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豐富多彩的周末作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-22 豐富多彩周末作文 豐富多彩作文

豐富多彩的周末作文匯編。

幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一些關(guān)于“豐富多彩的周末作文”的必要信息,希望能對(duì)你有所幫助。寫作可以提高我們的研究能力和探索精神,也可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果遇到不熟悉的主題,可以參考其他人的作文素材。希望這些信息能夠?qū)δ阌袔椭?,記得收藏哦?/p>

豐富多彩的周末作文 篇1

駐足回首,驀然發(fā)現(xiàn)少年的足跡有深有淺,有的在陰影里,有的在陽(yáng)光中。噢,我的金色年華,高中歲月!透過(guò)一串串腳印,我分明看到了那個(gè)詩(shī)意盎然、豐富多彩的周末生活。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。豐富多彩的周末,是熱情的夏天,有著熱烈絢麗的驕陽(yáng),濃郁蒼翠的原野,給我們帶來(lái)前進(jìn)的激情和思維的活力。在這樣的日子里,可任由我們?cè)诶韺W(xué)題海中遨游。同時(shí)剪去起點(diǎn)的彷徨,終點(diǎn)的瘋狂,中間是一段漫長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的腳步,也需要我們?cè)谖目祁}中點(diǎn)點(diǎn)積累,點(diǎn)點(diǎn)收藏。周末的日子飽含酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。這里有斗志昂揚(yáng),也可能玩物喪志,關(guān)鍵是我們?cè)鯓影盐兆约?,讓周末學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

度過(guò)了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí),朋友,你難道不想停下急促的腳步,呼吸自然的馨香,放松一下疲憊的身心。讓眼睛奔向田野,拾取綠色的慰藉,看粉紅的桃花,帶著歡快的蜂蝶輕輕舞動(dòng),讓清脆的雞鳴給予心靈安寧,讓叮咚的泉流帶走疲憊,這是多么愜意!

待勞累過(guò)后,讓我們?cè)跁暮Q笾刑剿?,探索中華民族那悠遠(yuǎn)的歷史。我們從讀書學(xué)做人,從往哲先賢那里,學(xué)他們的品格,向孔子學(xué)仁愛(ài)的情懷,和魯迅學(xué)批判的精神,從屈原學(xué)得愛(ài)國(guó)的思想,從古今中外的著述中,我們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,范仲淹《岳陽(yáng)樓記》的憂患意識(shí)。一個(gè)讀書人,是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。品讀文學(xué),感悟真諦,這不是能讓周末更豐富多彩嗎?

相信,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)獨(dú)特而又豐富多彩的周末,我們要把握住這難得的時(shí)間,等到秋的到來(lái),才會(huì)收獲更多顆粒飽滿的稻穗。

豐富多彩的周末作文 篇2

Do you want to know my weekend?

I had a busy weekend.On Saturday,the weather was great.It was sunny all day.So I had a good time.On Saturday morning,I went to the library.I read a book about Chinese.In the after-noon,I went to the mountains with my classmates.And on Saturday evening,I cleaned my ro-om.Oh!How about Sunday?On Sunday,the wather was cloudy.On Sunday morning,I did my homework.It was't difficult.And in the afternoon,Istayed at home.And I sawan interesting so-ap opera.

On Sunday night,I visited my grandparents.My grandmother cooked dinner for me.

Please tell me about your weekend!

參考翻譯:你想知道我的周末嗎?

我有一個(gè)忙碌的周末。星期六,天氣很好。這是陽(yáng)光明媚的一天。我有一段美好的時(shí)光。星期六早上,我去了圖書館。我讀了一本關(guān)于中國(guó)的書。在下午,我和我的同學(xué)去了山脈。在星期六晚上,我打掃我的ro-om.Oh!周日怎么樣?星期天,天氣是多云的。在星期天的早上,我做我的家庭作業(yè)。這是不困難的。下午,在家里我沒(méi)有用。我沙旺有趣so-ap歌劇。

周日晚上,我拜訪了我的祖父母。我的祖母為我做晚餐。

請(qǐng)告訴我關(guān)于你的周末!

豐富多彩的周末作文 篇3

什么叫冬日暖陽(yáng)、大概就是形容汕頭的這一天吧!你瞧!連天上的白云也悠閑地飄來(lái)飄去,這樣的天氣真叫人的心情格外舒暢。

放假前,爸爸早早答應(yīng)我們一家去廈門方特去玩。剛到方特,里面有各式各樣的大型娛樂(lè)項(xiàng)目令我眼花繚亂。這里每個(gè)項(xiàng)目都是人聲鼎沸、人山人海。于是,我迫不及待沖進(jìn)隊(duì)伍中。

我最先玩的是小過(guò)山車。我懷著忐忑不安的心坐上去,系好安全帶,這時(shí)候爸爸大概看出我有點(diǎn)小怕,悄悄地安慰我說(shuō):別怕,玩過(guò)這一次,下次就不再怕了。我用堅(jiān)定的眼神告訴爸爸,我一定能克服的。

車慢慢地開(kāi)始車行駛了,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的加快了,我的心跳也跟著加快了。眼看著到了彎道,整個(gè)車廂隨著軌道傾斜了,我感覺(jué)我都快掉下去了,我時(shí)而緊張,時(shí)而發(fā)出?。“?!的聲音。我感覺(jué)好久,好久,終于到了。過(guò)山車真是有趣又刺激呀!我真想再多玩幾次,把自己鍛煉成一個(gè)勇敢的人。

我還參與了恐龍危機(jī)。我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)外星球,他的建筑物是倒過(guò)來(lái)的,屋頂站著恐龍哦,沒(méi)想到吧,還是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的。我很快就被帶入到角色中,這是一場(chǎng)發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室的恐龍繁殖大逃亡。我們被恐龍支配,還不斷威脅著我們,我們已經(jīng)被折磨的筋疲力盡時(shí),有一種神奇的力量正悄悄地向我們走來(lái),那就是未來(lái)警察。

下一站,聊齋,大家已經(jīng)看到很多版本的書或者電視了吧,我實(shí)在不敢講。

豐富多彩的周末作文 篇4

有人說(shuō):生活是一個(gè)滿含酸甜苦辣的五味瓶。家庭生活是幸福與溫馨的天堂;課堂是無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的樂(lè)園;而我周末豐富多彩的課余生活卻是令人笑口常開(kāi),又收獲良多的。

盼星星盼月亮,清脆悅耳的放學(xué)鈴聲,如同一曲悠悠的小令,美妙極了,把我們帶入多姿多彩、歡笑聲常伴的周末。

星期六的早上,我邀了同學(xué)來(lái)家里寫作業(yè)。我們擺脫了寫作業(yè)的噩夢(mèng)后,就開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)。

第一個(gè)游戲:下棋。我們快速排兵布陣。不一會(huì)兒,一個(gè)氣勢(shì)雄偉的局面出現(xiàn)在我們面前,我們便馬上開(kāi)始了緊張的棋盤挑戰(zhàn)。我的炮首先沖鋒陷陣,向右移到了中央兵的后面。而對(duì)方也毫不示弱,將車向上移動(dòng)兩格,成防御趨勢(shì)。我見(jiàn)這形勢(shì)立即將目光鎖定在了馬上,雙管齊下,上場(chǎng)助陣。而對(duì)方卻并無(wú)懼怕之心,也出動(dòng)了馬,將我的炮強(qiáng)制約住了。我們一人一防,周旋了幾十步棋,可依舊未分勝負(fù)。我設(shè)計(jì)移動(dòng)了一個(gè)車,讓對(duì)方以為我是以退為進(jìn),從而出動(dòng)了一個(gè)馬,使其一子錯(cuò)而全盤皆輸,讓我獲取了上場(chǎng)殺敵的最終勝利。

結(jié)束了驚心動(dòng)魄的棋盤挑戰(zhàn),還有驚險(xiǎn)的下腰環(huán)節(jié)正向我招手。

同學(xué)用一只手撐起一個(gè)高度,第二次、第三次、第四次逐漸降了二十厘米。到了第六次,我望著這個(gè)高度,心也被懸在半空搖搖晃晃,好像下一秒就要摔落于地。眼見(jiàn)同學(xué)的手已經(jīng)降到了離地面只有約45厘米的距離,不禁令我望而生畏,著實(shí)令人心驚膽戰(zhàn)。我打起十二分的精神,鼓起十足的勇氣,向這個(gè)高度進(jìn)發(fā)。我雙腳一邁,用雙手重重地支撐在腰下,膝蓋一屈,頭往后仰,慢慢從同學(xué)的手下一點(diǎn)一點(diǎn)地向前。我看見(jiàn)同學(xué)的手在眼中一閃而過(guò),冒出一身冷汗,索性閉了眼,勇往直前,一躍而過(guò)。我睜眼時(shí)仿佛看到了一束金光,那是勝利的喜悅?。?/p>

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快。就這樣,一天的時(shí)間從我們的指尖上溜過(guò),從我們的歡笑聲和緊鎖的眉頭中悄悄走過(guò)

豐富多彩的周末作文 篇5

這個(gè)周末老爸又帶我去撈魚,大家可能會(huì)問(wèn)我:“你為什么總是去撈魚呀?”我喜歡,每個(gè)星期只有一天去玩,所以我要玩?zhèn)€夠。(實(shí)用申請(qǐng)書 WWw.373939.com)

周末的時(shí)候,老爸開(kāi)著車又帶著我們?nèi)デ閭H園撈魚了。到了情侶園,發(fā)現(xiàn)今天運(yùn)氣真好,情侶園的后門正巧是掛上的,只要?jiǎng)觿?dòng)手腳就可以打開(kāi)門。我在心中暗暗竊喜。從情侶園進(jìn)去,我們按照慣例來(lái)到小水塘邊撈魚,老爸拿著網(wǎng)兜,找準(zhǔn)方位,看到有魚就一撈,拿起網(wǎng)兜看看有沒(méi)有魚,兩條,太棒了。今天的手氣也挺好的嗎!今天就撈到了兩條魚作為我們的戰(zhàn)利品了。我把魚安頓好,就在等待下一條落網(wǎng)之魚。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就撈到了許多條小魚。接著我們又到下一個(gè)水塘去撈了,這一次我們帶了秘密武器。老爸在先前準(zhǔn)備好的蜂蜜罐里放上一些米飯,在拴上一根繩。然后扔進(jìn)水中。接下來(lái)要做的就是靜靜的等待。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,老爸把蜂蜜罐提出。我發(fā)現(xiàn)玻璃罐中有兩條彩色比我們撈的小魚還要大的小魚。我好開(kāi)心呀!

這個(gè)周末真是豐富多彩呀!

豐富多彩的周末作文 篇6

Last weekend.The weather was sunny and hot.I went to the park with my family.I went to the park by bus.

First,I had apicnic with my family in the park.Next,I played badminton with my family.Then,I took some photos.At last,I went home.we were happy lase weekend.

上個(gè)周末,天氣晴朗和熱的。我和我家人去了公園。我乘公共汽車去公園。首先,我和我家人野餐在公園里。接著,我和我家人打羽毛球。然后,我照了一些相片。最后,我回家了。上個(gè)周末我們很高興。

豐富多彩的周末作文 篇7

今天是周末,天氣非常晴朗,弟弟也來(lái)我家玩,所以爸爸媽媽決定帶我們一起去去逛逛。于是我們大家就快快樂(lè)樂(lè)地出了門。在車?yán)铮覀兇蠹掖抵照{(diào),聽(tīng)著音樂(lè)。大家在車?yán)镆贿吜闹???粗囷w快的行駛在道路上,我們感覺(jué)很愜意。不一會(huì)兒,車子就行駛到了商場(chǎng)。

我們歡快地走進(jìn)了商場(chǎng),爸爸媽媽帶著我們?cè)谶@里逛逛,在那里逛逛,我和弟弟歡快地在商場(chǎng)里面選取著自己喜歡的東西,一會(huì)兒,我和弟弟就拿著堆成山的物品來(lái)到了收銀員面。買完?yáng)|西,我們又來(lái)到了今天的第二站—菜市場(chǎng)。

我們來(lái)到了菜市場(chǎng),我和弟弟還有爸爸就像小弟一樣跟在媽媽的身后,在這里就成了媽媽的主場(chǎng)??粗鴭寢屧谔暨x著一樣樣菜,她教我們?nèi)绾翁暨x新鮮的蔬菜。如何挑選成熟的蔬果。不僅這里,而且講價(jià)也是一門學(xué)問(wèn),我們跟在媽媽身后,看著她和菜販講價(jià)。覺(jué)得這真是屬于女人獨(dú)有的技能。

過(guò)了大半個(gè)時(shí)辰,媽媽終于買完了菜。我們拿著新鮮的蔬菜,愉快的走出了菜市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了這么久的折騰。我們也餓了。于是大家決定去吃早點(diǎn)。

于是我們來(lái)到了附近的早點(diǎn)鋪,來(lái)到了早點(diǎn)鋪。我們看到了各式各樣的早點(diǎn),有包子,有饅頭,有面條,有混沌,還有餃子。我和弟弟點(diǎn)了混沌。媽媽和爸爸點(diǎn)了一些餃子。吃著香甜可口的早點(diǎn),覺(jué)得今天過(guò)得很幸福。

今天真是豐富多彩的一天??!今天我們過(guò)得真快樂(lè),感覺(jué)到很幸福。

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豐富多彩的小學(xué)生活作文7篇


學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,作文怎么寫才好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上豐富多彩的小學(xué)生活作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇1

我是三年級(jí)的小學(xué)生,校園的糊口緊張又有趣,有敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友。除了校園糊口,我還有許多豐碩多彩的課余糊口,就像五彩的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一樣有趣。

暑假里媽媽給我報(bào)了字畫班,讓我學(xué)會(huì)了畫畫還讓我訓(xùn)練寫字,剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)的是國(guó)畫,然后又變成卡通畫,然后又學(xué)習(xí)國(guó)畫,媽媽說(shuō)我沒(méi)有恒心,不外,這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。剛開(kāi)始訓(xùn)練寫字時(shí),老師從每一個(gè)筆畫給我們講解,我才知道原來(lái)每一個(gè)筆畫都有那么多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫,寫好每一個(gè)字,堅(jiān)持多練多寫。

我還喜歡打羽毛球,每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場(chǎng)上打羽毛球。有一次我遇見(jiàn)了一個(gè)高手,怎么也打不外他,我就和朋友訓(xùn)練。我來(lái)到他跟前說(shuō):“我要和你打羽毛球?!彼f(shuō):“行。”結(jié)果我又輸給了他,看來(lái)我確實(shí)碰到了一個(gè)高手,我的水平有待進(jìn)步,下次我一定要贏他。

這就是我的課余糊口,它豐碩了我的課外知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,讓我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志,讓我長(zhǎng)的更高更壯。

我的課余糊口真是豐碩多彩,充實(shí)而有意義!

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇2

早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興地去上學(xué)。的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天就長(zhǎng)葉開(kāi)花,煥發(fā)著生機(jī)。已開(kāi)始秋天了,有黃葉從空中不時(shí)落,像只黃蝴蝶。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

的教室明亮而寬敞,課桌椅是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲地朗讀課文,那聲音是的清脆,的好聽(tīng)。窗外公園里七星池的金魚聽(tīng)懂了的讀書聲,停在那里,地?fù)u著尾巴;晨練的聽(tīng)的讀書聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)出了會(huì)心的微笑?!岸×懔?,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答,大家學(xué)習(xí)得很。偶爾飛來(lái)小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。求知時(shí)空

下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們?cè)谔K,在跑步,還在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。

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豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇3

我的課余糊口不在寬廣的操場(chǎng)上,不在繁華的大街上,更不在漂亮的電腦桌前,而在安靜的棋藝室。

在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的周末,我,陸航,鐘俊杰,還有劉愛(ài)思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí),這天,我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了良多個(gè)月的高手下了一盤棋,那個(gè)高手問(wèn)我:“是雙仍是單?”,我爽快地回答道:“單”。他說(shuō)對(duì)了,于是我拿著黑棋,他拿著白棋,我們就開(kāi)始下了,開(kāi)局的時(shí)候,我占了上風(fēng),我好像看見(jiàn)了勝利的毫光,我心里正自得,突然看見(jiàn)我的一些棋被他吃掉了,徐徐的他占了上風(fēng),緊接著我辛辛勞苦走出來(lái)的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻,那可是我贏他的最后一絲但愿,我捏了一把冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,但路航他們?nèi)耘f不中斷地為我加油,還說(shuō):“馮亮嘉,你一定會(huì)贏的”,就在最危機(jī)的時(shí)候,我突然急中生智,看見(jiàn)對(duì)方的氣比我少,還一個(gè)眼都沒(méi)有,但我有一個(gè)眼,“有眼殺無(wú)眼”,他根本就殺不外我,然后他就開(kāi)始緊我的氣,我也絕不示弱的緊他的氣,終于他的這塊棋被我殺死了。

這盤棋結(jié)束后,王老師公布我贏了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里樂(lè)開(kāi)了花,這盤棋多虧了路航他們不中斷的鼓勵(lì)我,不然我根本就贏不了。在這里,我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”,“金雞獨(dú)立”,“大頭鬼”?!按筘i嘴”等等。

下棋不僅讓我變得更智慧,還讓我的課余糊口更加豐碩多彩!

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇4

“叮呤呤,叮呤呤!”下課鈴終于響了,同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,豐碩多彩的課余糊口開(kāi)始了。

同學(xué)們有的跳跳繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩手球,還有的玩貓捉老鼠的游戲……

玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽,其余的人都當(dāng)小雞。

玩手球和玩籃球的規(guī)則一樣,只是手球要比籃球小一些,同學(xué)們你追我趕的搶著球,在他們手里,手球蹦來(lái)蹦去,活像一個(gè)頑皮的孩子。

玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)貓,其他的人都當(dāng)老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲,游戲過(guò)程中,他們老騙王景軒讓他當(dāng)貓,所以王景軒一氣憤就不和他們玩了。

我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖,我們找了四個(gè)人來(lái)幫助我們計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù),我們都非常想得第一名,所以我們都施展了自己最好的水平,最后的贏家是齊舒昊。固然我輸了,但是我仍是很興奮。

課間十分鐘很快過(guò)去了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇5

歲月匆匆而過(guò),暮然回首我已經(jīng)走到了小學(xué)生的第六個(gè)年頭了。在多彩的小學(xué)生活中、那無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像起伏的海浪,蕩蕩在我的心頭,它們是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧。其中,最令我難忘的就是第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷。

那是一次舞蹈表演,上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整好情緒。表演開(kāi)始了,亮的刺眼的燈光燈直射寫來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯得的我喘不過(guò)氣,這下我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我們的身上時(shí),我一下子忘了我自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到的音樂(lè)就像野蜂,嗡嗡作響。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們一定能行!”我深呼吸一下,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我想起了平時(shí)自己的刻苦練習(xí)和老師給予我們的肯定,便微笑著充滿自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好像置身于一池碧水中,身體變得非常舒展,跳的每一個(gè)人動(dòng)作都是那么嫻熟、自然。此時(shí),音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我們以最佳狀態(tài)跳定了這支舞蹈,在觀眾的掌聲中謝幕。

事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但如果你充滿自信,就會(huì)有成功的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,助你到達(dá)成功的彼岸。

我愛(ài)這難忘的第一次,它是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧,它教會(huì)了我成功的法寶:充滿自信。它像破土的新芽,給了我向上的力量。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇6

課余糊口占據(jù)了我尋常糊口的一部門,我的課余糊口是豐碩多彩的,但是我最喜歡要數(shù)單杠了。

有一天下戰(zhàn)書,天色真好,放學(xué)后,我一到家就飛快地寫完功課,纏著爸爸帶我去撫河公園玩,爸爸允許了。于是,我們高興奮興地出了門。

撫河公園里,一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發(fā)亮的單杠吸引住了。我高興地跳到單杠上,用兩只腳勾住單杠,松開(kāi)雙手就露了一招“倒掛金鉤”,再用雙手捉住杠子,雙腳往后翻,整個(gè)身子來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,這是我最拿手的一種翻法。我想換換花腔,于是,我往右抓緊單杠,一只手在前,一只手在后,再把腳勾到單杠上,做成“羊肉串”的樣子。這時(shí),有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見(jiàn)我玩得這么出色,不時(shí)發(fā)出驚嘆聲:"這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊預(yù)測(cè)說(shuō):"你是練體操的吧?"聽(tīng)了他們議論,我心里別提多興奮了,玩起來(lái)更有勁了。玩完單杠,我又玩起了跑步機(jī)。正玩得起勁時(shí),媽媽打來(lái)電話催我和爸爸回家,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

玩單杠不僅讓我得到了鍛煉,也讓我豐碩多彩的課余糊口變得更加豐碩了,玩單杠真是有趣啊!

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇7

春天來(lái)了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里,學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木長(zhǎng)出綠色的葉子,在風(fēng)中搖動(dòng)著;草兒迫不及待地從土里探出頭來(lái);花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。

隆重的開(kāi)幕式后,副校長(zhǎng)宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開(kāi)始!”,這洪亮的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí),掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣力地?fù)u動(dòng)著彩旗,氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放,一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都沸騰了。

首先進(jìn)行的是低年級(jí)的拔河比賽。“加油!加油!我們班必勝!”拉拉隊(duì)員們大聲的喊著。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣力的拉著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰流了下來(lái)。他一邊拉,一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來(lái)越大,拔河的選手也更加賣力?!癥ES,我們勝利了!”他們互相擁抱!一起呼喊!

隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣,飛快的向前奔跑。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲,一浪高過(guò)一浪。

豐富多彩的童年作文集合5篇


文章寫作是學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的技能之一,通過(guò)寫作可以提升我們的邏輯思維、辯證思維和判斷力。如果想要寫出一篇好的作文,就不能錯(cuò)過(guò)本文探討的“豐富多彩的童年作文”的各個(gè)方面。希望本文能為您的工作和生活帶來(lái)一些幫助!

豐富多彩的童年作文 篇1

我的童年是豐富多彩的,有歡樂(lè)、有傷心、有生氣、有嘆息但讓我最難忘的,還是和好朋友們一起玩老鼠偷油的時(shí)候。

一個(gè)星期六的下午,我和思怡還有婧怡玩起了老鼠偷油的游戲。思怡當(dāng)貓,我和婧怡當(dāng)老鼠。1、2、3,開(kāi)始!思怡一聽(tīng)到聲音,便向我們撲來(lái),我和婧怡跑東路奔西路,還是跳不出思怡的爪牙,就在這時(shí),婧怡忽然有了一個(gè)鬼點(diǎn)子:她往后面跑,我往前面跑,這樣一來(lái),思怡就不知道怎么辦??墒?,婧怡的鬼點(diǎn)子還是被識(shí)破了,我們被思怡滿院子的追著跑,眼看就要被抓住,就在這緊張危急的時(shí)刻,我們又看到了一現(xiàn)生機(jī)家,我們加快速度往家的方向跑。耶!我們勝利了!思怡跑不動(dòng),主動(dòng)不跑,認(rèn)輸了。

我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂(lè),我就喜歡這豐富多彩的童年。

豐富多彩的童年作文 篇2

童年是多彩的夢(mèng),童年是七彩的書,在這本書里充滿了記述我們歡聲笑語(yǔ)的清新文字。無(wú)論當(dāng)時(shí)撒下的是委屈的淚水,還是快樂(lè)的汗水,我們總是能從這些文字當(dāng)中找到那些能夠勾起我們美好回憶的童年趣事。它們絢爛無(wú)比,光彩奪目,永遠(yuǎn)都是這本書中最令人回味的一頁(yè),它們是這個(gè)世界上最美麗的插圖……

趕雞,是我童年生活中最有意思的一件事。外婆家有兩只大母雞,每天搖著尾巴在院子里大搖大擺地走來(lái)走去。一年級(jí)的暑假的一天,我看見(jiàn)母雞走出了庭院,想:她們?cè)摬粫?huì)想要“離家出走”吧!于是,我操起一把掃把,追出了院子,打算將她們“捉拿歸案”。我像一位大將軍威風(fēng)凜凜地跑出門外,輕而易舉地發(fā)現(xiàn)了母雞。我定睛一看,母雞正在不遠(yuǎn)處溜達(dá)呢!于是,我拿起掃把,鎖定目標(biāo),飛快地沖了過(guò)去。俗話說(shuō)“識(shí)時(shí)物者為俊杰”,兩只母雞見(jiàn)狀,識(shí)趣地閃到了一邊。我來(lái)不及止住腳步,摔在了地上。好痛!我疼得齜牙咧嘴。但我忍住疼痛,重整旗鼓,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二波攻擊我又拿起掃把,重新沖了過(guò)去。吃一塹長(zhǎng)一智,等快沖到母雞面前時(shí),我速度減緩,突然沖到了其中一只母雞面前,輕易地抓住了它。哈哈,這回知道我的厲害了吧!正當(dāng)我得意忘形時(shí),另一只“漏網(wǎng)之雞”趁我不備之時(shí),狠狠地啄了我,我疼得松開(kāi)了手,母雞趁機(jī)跳到了地上。接下來(lái),我和母雞玩起了捉迷藏:我往東,母雞往西;我往南,母雞往北。我實(shí)在忍不住了,一掃把抽過(guò)去,她們又機(jī)靈地躲開(kāi)了。我仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的怒火:“蒼天呀,大地呀,誰(shuí)來(lái)幫我呀!”母雞飛到半空中,發(fā)出“咕咕”的叫聲,似在嘲笑我,向我挑釁。我終于使出了殺手諫——姐姐。用她的計(jì)策:我正面出擊,她側(cè)面攻擊,終于抓住了母雞。我昂首挺胸,跟著姐姐凱旋歸來(lái)。

童年的生活豐富多彩,有開(kāi)心的事,激動(dòng)的事,難過(guò)的事……它們令我刻骨銘心。

豐富多彩的童年作文 篇3

豐富多彩的童年,既有歡聲笑語(yǔ),又有悲傷和淚痕,夾雜在其中的,是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意,但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。。。。。。

記得三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛,頭暈,一動(dòng)筆就眼花想睡覺(jué)。最初沒(méi)太在意,但漸漸的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。一天晚上,我在寫作業(yè),寫著寫著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影,越來(lái)越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著,可刷刷的寫字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁,自己則倒在邊上的床上,呼呼地睡著了。

大約十分鐘后,我迷迷糊糊的醒來(lái)了。一睜眼,看見(jiàn)的是母親眉頭皺成“川”字的表情,頓時(shí)被嚇了一跳,不敢看她的眼睛,就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣,怯生生地望著她。母親先是確定了我沒(méi)有大礙后,就開(kāi)始罵了起來(lái):“行啊,知道偷懶了,寫個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎,還寫睡著了,學(xué)會(huì)得瑟了??!就考好這么一次就這樣了,你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子,年級(jí)第一!再看看你。。。。。?!蹦赣H越罵越兇,我趕忙跟母親解釋,但母親根本就不聽(tīng),反而罵得更厲害了,還說(shuō)我學(xué)會(huì)找借口了。

頓時(shí),我的心像是沉入了深淵,被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開(kāi)!走開(kāi)!”,并把她推出門外,鎖上門,無(wú)力地軟在地上,想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,樹葉在飄搖,我獨(dú)自想著:為什么,為什么,為什么她不相信我,為什么?。?。。。。。。

后來(lái),情況越來(lái)越嚴(yán)重,甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后,才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血,所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。。。。。。再后來(lái),母親向我道了歉,我當(dāng)然原諒她了。畢竟,她也不是故意的,而且親情是血濃于水的呀!

還有一次是五年級(jí)時(shí),一個(gè)課間,同樣是在寫作業(yè),但去一次衛(wèi)生間的功夫,作業(yè)竟然不見(jiàn)了。四處一望,竟然在我的好朋友,也是我們班的班長(zhǎng)桌上,而他正在“奮筆疾書”呢!我一時(shí)間怒不可遏,直接帶他去找老師,可老師竟然以為是我抄作業(yè),還把我奚落了一頓。。。。。。后來(lái),事情查清后,老師公開(kāi)說(shuō)明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了,但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。。。。。。

其實(shí),委屈帶給我們的,不一定只是悲傷,還有成長(zhǎng)。在人生路上,這樣的事還有很多很多,只有不斷經(jīng)歷,在最后你才有可能成功。

豐富多彩的童年作文 篇4

童年是一本豐富多彩的故事書,里面裝著許許多多的故事,令我快樂(lè)、悲傷、難忘、向往但最有趣的還要數(shù)挖野菜了!

記得去年春天,我們?nèi)襾?lái)到了五里河公園小河邊的草地上。那里遍地都是野菜。媽媽先挖了一棵野菜對(duì)我說(shuō):這種野菜學(xué)名叫薄公英,我們小時(shí)候管它叫婆婆丁。到了秋天它們就開(kāi)黃色的小花,它不僅可以吃,還是一種中藥呢!

我仔細(xì)地看了看它的樣子:它的葉子是細(xì)長(zhǎng)的,葉子邊上還帶著鋸齒呢!于是我就按著它的樣子,開(kāi)始找了起來(lái)。我彎著腰,瞪大了眼睛,可是找了半天還沒(méi)找到,蒲公英好像在跟我玩捉迷藏。我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采的。媽媽看到了說(shuō):你找得還不夠認(rèn)真,你不要看得太遠(yuǎn),要在近處仔細(xì)找!我按照媽媽教我的辦法找,果然發(fā)現(xiàn)了許多。我興高采烈地拿起鏟子用力地挖了一下,葉子散了一地,可是野菜的根還留在土里。我又去請(qǐng)教姥姥,姥姥說(shuō):你應(yīng)該用手揪住它的葉子,把鏟子深一點(diǎn)插在土里,然后用力往下一壓,就可以完整地挖出來(lái)了!掌握了這個(gè)方法,不一會(huì)兒,我就挖了滿滿一筐。

通過(guò)這次挖菜,我明白了:做什么事情都要有方法,不能亂做,這樣才會(huì)成功!

挖野菜給我的童年增添了美好的回憶與快樂(lè),我喜歡挖野菜!

豐富多彩的童年作文 篇5

人人都會(huì)有一段難忘的精彩故事。它是快樂(lè)的、是有趣的、是豐富多彩的。童年的天空是藍(lán)色、,樹木是綠色的、想象是幼稚的,每一種事物都是美好的。

小時(shí)侯,我常常想出一些非常有意思的事。有一次。天氣非常晴朗,天上的白云非常美、非常白。街上有買棉花糖的,我和伙伴跑過(guò)去一起湊湊熱鬧。

看著一塊塊潔白的棉花糖,又看看天上的云,頓時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn):棉花糖到底是棉花做的還是白云做的呢?到了黃昏,外婆叫我回家吃飯,又是要和伙伴說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,真舍不得。吃飯的時(shí)候,我就問(wèn)外公:“外公,棉花糖是棉花做的還是白云做的。”外公笑而不答。過(guò)了幾天,我跑到天臺(tái)上玩,用手來(lái)抓白云??墒窃趺匆沧ゲ坏?,真把我給急壞了。正在干活的外公就走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要再抓了,這個(gè)白云是在高高的天空中飄著的,抓不到的?!?/p>

雖然我現(xiàn)在弄懂了這個(gè)問(wèn)題,但是童年卻一去不復(fù)返了。童年的趣事太多,留下的回憶也太多。天真燦漫的童年,是我腦海中最美好的記憶,我將永遠(yuǎn)不能忘懷。

我豐富多彩的大學(xué)生活作文匯總7篇


在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道寫好一篇我的大學(xué)生活作文需要從哪些方面入手嗎?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道寫好一篇我的大學(xué)生活作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?為此,欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《我豐富多彩的大學(xué)生活作文》,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇1】

我試著努力去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期盼的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不繼續(xù),我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我明白一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。

在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)學(xué)校里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自我竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自我依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。

很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自我是幸福的,回頭看看自我走過(guò)的路,留下的也僅有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自我生活在昨日,因?yàn)樽蛉諞](méi)有期望,僅有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自我的明天為這天而遺憾。

步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自我去支配,只要你有足夠的活力投入。漸漸的,感覺(jué)自我在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)間老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自我的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自我從不敢懈迨,因?yàn)樽晕液芮宄?,生活是不?huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不一樣的世界,正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。

很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的期望自我不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的職責(zé),不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自我能夠做一個(gè)歡樂(lè)的天使。用自我的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”

其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪軌蚩吹缴绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的;因?yàn)榛钪?,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自我一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。

當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎簡(jiǎn)單了許多,我不再需要背負(fù)太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自我的方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永久不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。

對(duì)父母心懷感激……

對(duì)朋友心懷感激……

對(duì)生活心懷感激……

我很歡樂(lè)!

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇2】

我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3,4個(gè)月的生活,寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了,在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后,我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的,而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。

大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的,我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候,我們正在軍訓(xùn),為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很久的,但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨,這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課,適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的,我們也都很喜歡穿,我們的教官是學(xué)長(zhǎng),是一名前海軍,他長(zhǎng)得很帥氣,對(duì)我們也很和善,經(jīng)常跟我們講故事,講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候,他就讓我們坐在一起給我們講故事,和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中,我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jī),真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。

那些天在下雨晚上的時(shí)候,班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處,就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲,有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的,雖然是軍訓(xùn),但是我們并沒(méi)有曬到什么太陽(yáng),總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè)和輕松的。

另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣,需要時(shí)刻的繃緊精神,好好的聽(tīng)老師講課,大學(xué)的課程有部分是很有趣的,即使是沒(méi)有學(xué)業(yè)要求,我也是很樂(lè)意去聽(tīng)的,就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)的有門課教藝術(shù)史,在上藝術(shù)史的時(shí)候,老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事,給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事,包括宗教神話的緣起,講宙斯這些故事我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。

另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的,這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由,這也是讓我覺(jué)得大學(xué)生活比較開(kāi)心和愉快的一件事情。

 

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇3】

每個(gè)人都在向往大學(xué)生活,這是每個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗(yàn)過(guò)了。在這里不要認(rèn)為沒(méi)有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯(cuò)誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇”?!『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!靼灼渲械牡览?,你就會(huì)把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛(ài)情的滋潤(rùn)下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來(lái)踏,腳歪了,你的路就正不了了。

我現(xiàn)在就讀于某大學(xué),這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái),拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人,這里花錢如流水,醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏險(xiǎn)阻的你認(rèn)為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗(yàn)吧!

這里向你要的就是錢,他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來(lái)這東西每每都會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。

上課睡覺(jué)、走神、談天說(shuō)地,啥都干。反正就是不聽(tīng)他白活??吹竭@里人才優(yōu)秀,各個(gè)身懷絕技。羞死了——自己卻是泥菩薩。

下館子、去影院、去K歌,逢年過(guò)節(jié)開(kāi)聯(lián)歡,這屢見(jiàn)不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買衣服,總之就那錢狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦,多少錢夠往外掏的。

平常不學(xué)習(xí),考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補(bǔ)考,以前考試的小把戲重新上演,現(xiàn)在小紙條可成了熱門了,人氣那叫一個(gè)旺!

這個(gè)被抓,可不是鬧著玩的,夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定,掛科補(bǔ)考就在眼前,再不過(guò)重修還交錢。人長(zhǎng)大了,心眼就多了,千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子,丟掉小命,千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢還重?!X’就是要用在賠禮道歉??蓱z我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒(méi)惹事。苦著點(diǎn)自己,千萬(wàn)得把小命保住了。

一波未平一波又起,可不是鬧著完的......

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇4】

對(duì)于大學(xué),每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好,而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。

我們深知“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),畢業(yè)后即與社會(huì)接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì)立足。

前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái),她平淡無(wú)奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國(guó)家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作。當(dāng)年,因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專業(yè);因?yàn)閲?guó)家分配工作,所以他們疏于實(shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí),他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí),而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì)變得更好。

而在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開(kāi)始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說(shuō),但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂(lè)而不為呢?

更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開(kāi)發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái),但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!

因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇5】

那4年,我們仿佛很有錢

那4年,我們仿佛很有錢,走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候會(huì)買一包連老爸都舍不得抽的煙。

那4年,我們仿佛很有錢,成為自我情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。

那4年,我們仿佛很有錢,爸媽的手機(jī)僅有電話和信息的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的生活費(fèi),然而它最大的好處是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。

那4年,我們仿佛很有錢,秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右的洗滌靈。

什么時(shí)候,我們忘記了自我兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。

什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬轉(zhuǎn)成生活的虛榮,讓你和別人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。

什么時(shí)候,爸媽不再講他們過(guò)去的苦日子,而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)午后醒來(lái)先用腳趾打開(kāi)桌上的電腦,撥響樓下的飯館的訂餐電話。

父母吃盡千辛萬(wàn)苦送我們來(lái)這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻替父母享受著他們永久享受不到的幸福。

大學(xué)的魔力是讓人覺(jué)得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不明白大學(xué)就應(yīng)在我的生命里賦予什么好處,只記得老爸常說(shuō):要想好好的生活,每一分錢都有它的好處。

那4年,我們真的沒(méi)有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛(ài)我愛(ài)你。

那4年,我們真的沒(méi)有錢。當(dāng)你有潛力賺錢的時(shí)候便不再把無(wú)知當(dāng)作個(gè)性。

那4年,就讓它只是那4年,我期望我們未來(lái)會(huì)很有錢,讓爸媽過(guò)上幸福的日子,去補(bǔ)償以前為了向父母要錢而說(shuō)過(guò)的謊言。

我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的職責(zé),也承載了家長(zhǎng)、教師、親朋好友的期盼。如果僅僅以一張大學(xué)的門票回報(bào)他們,未免過(guò)于輕賤。4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張門票,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無(wú)愧于這4年最好的青春年華!

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇6】

大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮,終日流連網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè),在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng),醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當(dāng)時(shí)所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注,可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結(jié)果不言自明,以一本肄業(yè)證書草草了結(jié)我四年,乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當(dāng)我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí),留給我的只剩下十年之工,廢于一旦的無(wú)奈與苦楚,對(duì)家人的愧疚和深深自責(zé),而對(duì)明天的美好構(gòu)想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中,漸漸遠(yuǎn)去。

網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內(nèi)在——而這種變化便是摒棄舊有觀念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨(dú)將它從腦際邊緣拉回中央,我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜,并感到些許寬慰。我樂(lè)于見(jiàn)到自己對(duì)事物有了更深邃的思考,它像一只脫離鳥籠的鳥兒,在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后,我不再去作無(wú)謂的承諾或保證,在欺騙辜負(fù)了很多人之后終于意識(shí)到這種行徑的丑陋可憎;我曾打算像親人預(yù)期的那樣等到合宜的年齡結(jié)婚、育子,然后平靜安詳?shù)刈哌M(jìn)墳?zāi)梗涩F(xiàn)在我漠視這些常規(guī),正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文;我更加學(xué)會(huì)了感恩,并隨時(shí)準(zhǔn)備為人效勞,這種感情有出于天真友善的本性,更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對(duì)身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞;我的骨子里多了分孤獨(dú)打造出的正直,或者不如說(shuō)是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因?yàn)槲乙褔L到失去的苦果;我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔……

時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開(kāi)的傷口,讓我對(duì)游戲的態(tài)度日趨釋然,但卻留了永遠(yuǎn)的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。

我現(xiàn)在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開(kāi)辟出的康莊大道,而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運(yùn),便能趕在日落之前抵達(dá),否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開(kāi)道者,倒也不失為一種合乎情理的安慰。

我豐富多彩的大學(xué)生活作文【篇7】

時(shí)光如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)xx師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首,內(nèi)心百感交集。還記得剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)四平和東北一無(wú)所知。周圍的一切,于我而言是那樣陌生。來(lái)自南方的我,在這片黑土地上,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候,只能遙望星空獨(dú)自承受那份苦處……這時(shí)候,是室友和老鄉(xiāng)及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘境,很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽,也很熱情,他們總是給我這個(gè)南方來(lái)的小弟提供方便。

真想對(duì)所有幫助過(guò)我的那些人說(shuō):“同志們,好人吶!”xx的室友:你們就是我的兄弟我住的是八人寢,和一群大三的哥們住一塊兒。起初,我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級(jí)的跨度會(huì)讓我和室友們處不好關(guān)系,后來(lái)證明我的想法是完全錯(cuò)誤的,因?yàn)樗麄兌己芎┖窈驼嬲\(chéng),特別容易相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總會(huì)及時(shí)給與幫助;當(dāng)我對(duì)一些事情不怎么了解的時(shí)候,他們又總是耐心給我講解。

或許,還沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的你,根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時(shí)候,我也感覺(jué)老鄉(xiāng)其實(shí)挺平淡的,沒(méi)有太多的感觸?,F(xiàn)在來(lái)到了三千里之外的東北,身邊都是陌生的人群,想見(jiàn)到一個(gè)老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會(huì)那天,我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲,互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽(tīng)著那熟悉的鄉(xiāng)音,聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景,真的很溫馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因?yàn)槲覀兏吲d。我們唱了笑了哭了鬧了,最后還是依依不舍地分別了……

一個(gè)老鄉(xiāng)告訴我,在他的理解里,老鄉(xiāng)比朋友還親??吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣!在大學(xué)里,室友和老鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。和室友處好關(guān)系,多與老鄉(xiāng)交流,將這些感情經(jīng)營(yíng)得更甜蜜!當(dāng)你感到彷徨無(wú)助時(shí),千萬(wàn)別忘了室友和老鄉(xiāng)!我堅(jiān)信,在室友和老鄉(xiāng)的幫助下,我的人生必將更加輝煌!

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文精選(5篇)


相信作文大家都不陌生吧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫作的時(shí)候離不開(kāi)優(yōu)秀作文的引導(dǎo),寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下是欄目小編收集整理的“豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文”,僅供參考,但愿對(duì)您帶來(lái)幫助。

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文 篇1

“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備??歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。

大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。

我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活啊!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身??烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一齊種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。

我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見(jiàn)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂(lè)。有課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,該做筆記的做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽(tīng)會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺(jué)……多么愜意啊!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!

夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(zhǎng),能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開(kāi),要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自我,它能培養(yǎng)我們的自立本事,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文 篇2

我的大學(xué)生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺(jué)來(lái)到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時(shí)光里收獲了什么,竟然不明白!不甘心,在搜索一遍,總算在一個(gè)偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來(lái)大學(xué)的那一刻揭開(kāi)。以前對(duì)大學(xué),總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇應(yīng)對(duì)眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過(guò)初識(shí)后,一個(gè)宿舍團(tuán)體變構(gòu)成了。從一開(kāi)始詢問(wèn)彼此高考情景,到一段日子后的無(wú)所不談,隨著宿舍里的聲音越來(lái)越響,調(diào)兒也越來(lái)越暖,越來(lái)越開(kāi)心,真不敢想象這是一向以來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的象牙塔生活??墒亲晕乙廊辉谛睦锊煌5哪钪捍髮W(xué)生活,我來(lái)了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個(gè)朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無(wú)法引人注目。

每一天僅有一段很短的光照時(shí)間,尤其是在冬天。射進(jìn)來(lái)的光線像被膜濾過(guò)了一樣,失去了些許光澤,可是均勻。我喜歡看陽(yáng)光撒在地上,在水泥地板上細(xì)碎地閃動(dòng)。宿舍里的成員本是互不相識(shí)的陌生人,是大學(xué)讓我們走在了一齊,我們來(lái)自五湖四海,有著不一樣的生活習(xí)慣,宿舍成了我們的新家。一號(hào)床來(lái)自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是個(gè)靦腆小男生,帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸,給人踏實(shí)可靠的感覺(jué)。大一,我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì),加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時(shí)間十分忙碌。我踏踏實(shí)實(shí)做好本分工作,不善于言辭表達(dá),憨厚老實(shí)的樣貌從來(lái)不算計(jì)別人也不擔(dān)心別人算計(jì)自我。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實(shí)讓評(píng)委體驗(yàn)了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號(hào)床來(lái)自安徽,他令人難以捉摸,看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來(lái)。平時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地呆著床角入迷地看著小說(shuō)或者那些不知所云的動(dòng)漫,即使是宿舍火熱起來(lái)了他還是能做到若無(wú)旁人做自我的事情——這境界多高啊!

他被班上女生稱為我們幾個(gè)男生中唯一一個(gè)正常的,殊不知,他“不正?!逼饋?lái),比我們都瘋狂。三號(hào)床來(lái)江蘇沭陽(yáng),他是最早來(lái)到宿舍,老實(shí)說(shuō)給我的印象中他必是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處,平時(shí)的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂(lè)對(duì)象,一號(hào)床的我曾如此評(píng)論他“出賣自我,為舍友帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)”,在大家都緊張忙碌各自事情的時(shí)候,他總會(huì)想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來(lái)。

四號(hào)床來(lái)自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每一天都有他干不完的活,是個(gè)天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機(jī)在床上一坐也就是幾個(gè)小時(shí)。確實(shí)令人佩服他的工作本事,他的干勁和活力感染了其他舍友,每個(gè)人都為自我的夢(mèng)想不懈奮斗著。溝通,從心開(kāi)始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣,但已經(jīng)適應(yīng)了一齊生活、一齊學(xué)習(xí),相處融洽,大家彼此關(guān)心支持,彼此欣賞鼓勵(lì)。晚上的我們常會(huì)有一次“臥談會(huì)”,我們聊家鄉(xiāng)、聊過(guò)去的高中生活與此刻的區(qū)別,我們談未來(lái),我們感慨人生,我們還會(huì)偶爾聊起時(shí)政問(wèn)題。

我們有共同話題的時(shí)候,也存在思想碰撞的時(shí)候。我們能夠相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會(huì)把握尺度,我們心中有什么不快都會(huì)直接說(shuō)出來(lái),回到宿舍相互吐槽,我們會(huì)罵娘、我們會(huì)爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來(lái)不會(huì)藏在心里不說(shuō),我們的隔閡不會(huì)上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時(shí)的矛盾。我們四個(gè)小伙子有著共同的夢(mèng)想,就是讓自我以后的日子更完美。完美生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學(xué)的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時(shí)刻鍛煉。我們都找準(zhǔn)了自我的方向,在前進(jìn)道路上我們不會(huì)孤獨(dú),我們從來(lái)不放棄,有的只是相互依靠歇一會(huì),一齊觀賞沿途的風(fēng)景。我們一齊仰望天空,我們說(shuō)過(guò)要為自我的青春奮斗到底,是從此刻開(kāi)始,不給自我的青春留下遺憾。

時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過(guò)眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發(fā)生的一幕幕,都深深印進(jìn)我的腦海,真叫人感慨萬(wàn)千!大學(xué)生活剛剛開(kāi)始,以后的酸甜苦辣還未知,未來(lái)究竟如何,還想要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

 

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文 篇3

“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,可是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

在大學(xué)的學(xué)校里,上課的教室是不固定的,所以,每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自我安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有教師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切闹魅藖?lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教能夠自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么沒(méi)有了教師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

可是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。

第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,可是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心境,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很簡(jiǎn)便的,因?yàn)樗x部門的原因,讓我一向都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了??墒?,在社團(tuán)里,和別人一齊工作的日子是歡樂(lè)滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在本事上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一齊認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)當(dāng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足能夠讓我們互相了解,讀懂彼此。以往一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋??墒牵龊跻饬现獾氖?,我又找到了新的好朋友,能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一向堅(jiān)持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶以往一齊時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)學(xué)校里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、悲痛事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?,無(wú)論是以往的,還是此刻的好朋友。

如果說(shuō)人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)便,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文 篇4

我的大學(xué),我青春的主旋律

第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我明白,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。

然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢(mèng)想。

猶記得離開(kāi)家,來(lái)學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別??粗嚧巴獾木吧?,白色的陽(yáng)光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的情緒相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。

當(dāng)我收拾起回憶,踏進(jìn)那以前只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的大學(xué)校園時(shí),情緒是激動(dòng)的,那里將是我青春的主旋律?;蛟S那里沒(méi)有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進(jìn)那里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞:干凈、清新。是的,那里給我的感覺(jué)就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的色彩,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。

我是一個(gè)對(duì)待生活樂(lè)觀用心的人,不久便適應(yīng)了那里的一切,也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開(kāi)始。一個(gè)沒(méi)有活力的人,就如一只折了羽翼的小鳥,永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥,因?yàn)槲也辉缸屛业幕盍蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠(yuǎn)。

大學(xué)和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過(guò),從早到晚排著滿滿的課,能夠這樣形容我的高中生活:一頭扎進(jìn)書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,所以培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)潛力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少,了解也不多。

有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真,很純,喜歡你就和你一齊玩,一齊笑,難過(guò)的時(shí)候,能夠在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自我的情緒,這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的,因?yàn)楹芩芗兇狻?稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每一天一齊上課,一齊吃飯,一齊玩,一齊笑,一齊分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過(guò)的時(shí)候她們會(huì)安慰你,孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟悖涞臅r(shí)候她們會(huì)安慰你,誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?

這是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們,有一種感情一向都鐫刻在我們心中,那就是感情。中學(xué)時(shí),這種感情是教師和同學(xué)都避而不談的,我門內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時(shí),偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們,能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情,帶著天真,帶著倔強(qiáng)和任性,相信這份愛(ài)能夠天長(zhǎng)地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自我變得更加完美。將這份愛(ài)化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。

大學(xué)里的友情和感情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候,感覺(jué)甜甜的,很溫馨。

青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞€年輕,時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的潛力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

所以,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們就應(yīng)認(rèn)真去思考的問(wèn)題。

也許剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),什么都不太懂,對(duì)自我的目標(biāo)和未來(lái)的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進(jìn)入大二的我們,對(duì)生活不就應(yīng)再內(nèi)含太多的不確定性,對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,就應(yīng)對(duì)自我的人生負(fù)責(zé),就應(yīng)明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我期望這四年里能讓我過(guò)得充實(shí),并且有好處。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光,仍能讓我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),并覺(jué)得這是值得我自豪和驕傲的四年。

還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,僅有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,不愿永久地被地心引力所禁錮,我期望我的活力能帶著我滿載的夢(mèng)想,一齊翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。

我的大學(xué),注定不就應(yīng)用平凡二字來(lái)概括,我的夢(mèng)想將在那里起航,我的青春將在那里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。

我的大學(xué),我青春的主旋律!

豐富多彩的大學(xué)生活優(yōu)質(zhì)范文 篇5

我的大學(xué)生活——送給初混大學(xué)的朋友

像很多中國(guó)的娃娃們,我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個(gè)毫不起眼的二本學(xué)院。想想當(dāng)時(shí)得知被這所大學(xué)錄取時(shí),我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學(xué)校錄取,把握兒地被第一專業(yè)錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過(guò)的痛苦,叫后悔莫及。記得當(dāng)時(shí)大大小小我共有7個(gè)包包,除了務(wù)必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠(yuǎn)門,第一次跨兩個(gè)直轄市,四個(gè)省去讀書。

我們提前4天就到了學(xué)校。站在即將成為我學(xué)習(xí)生活的學(xué)校中,我心灰意冷。破舊的教學(xué)樓,落后的硬件設(shè)備,完全與我心目中的大學(xué)形象背道而馳。復(fù)讀涌現(xiàn)腦中,但爸媽立即打消了我的這個(gè)念頭,他們不斷的鼓勵(lì)我“英雄不問(wèn)來(lái)源!”就這樣,我注冊(cè)了。

為期12天的軍訓(xùn),除了到部隊(duì)打了5發(fā)子彈,讓我很滿意,其余的簡(jiǎn)直令我不能忍受。懶懶散散的學(xué)生,好不嚴(yán)肅的教官,不時(shí)的讓我陷入痛苦的回憶,想起當(dāng)時(shí)報(bào)考的失誤。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,按流程新生都要進(jìn)行入學(xué)宣誓,不外乎就是什么要堅(jiān)持這個(gè),不做那個(gè)的,但當(dāng)讀到,我是**的學(xué)生時(shí),我的眼淚瞬間流了出來(lái)。那是種付出了,卻與夢(mèng)想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學(xué)弟學(xué)妹,想要讓自我不后悔,拼分?jǐn)?shù)是很最關(guān)鍵的,報(bào)考時(shí)不僅僅需要謹(jǐn)慎也需要勇氣,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線的不確定性,要求在估準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的前提下,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想學(xué)校,防止放榜時(shí)后悔。

隨后,社團(tuán),學(xué)生會(huì)等等五花八門的學(xué)生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)挺豐富多彩的。經(jīng)過(guò)層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個(gè)聲譽(yù)比較不錯(cuò)的,自我喜歡的組織。經(jīng)過(guò)我半年的體會(huì),想告訴將要上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)生組織,就像是一個(gè)豐富生活的業(yè)余愛(ài)好,但沒(méi)有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報(bào)名。因?yàn)樵诿榔涿诲憻捵晕业谋澈?,它也在毫不留情的剝奪你的自由時(shí)間。

半年的大學(xué)生活,享樂(lè)和內(nèi)心的掙扎一樣,一向沒(méi)有間斷過(guò)。由于沒(méi)有很好的理財(cái),和較高的自制力,半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其余的花銷就是和朋友混。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,什么都缺,就是不缺女生。因?yàn)槲覅⒁?jiàn)的活動(dòng)相比較較多,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)聊得來(lái)的男生朋友,這點(diǎn)讓我的室友很是羨慕。沒(méi)課或放假,我們就會(huì)找各種理由,逃離學(xué)校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳...

因?yàn)樯磉叧松嵊淹?,朋友多是男生,在獲得友情的同時(shí),不免有時(shí)也想入非非。記得當(dāng)時(shí)我和這個(gè)男生剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我沒(méi)有什么好感。但他卻處處表現(xiàn)出對(duì)我很熱情,給我講他的情史,還說(shuō)他單身。有事沒(méi)事就要請(qǐng)我吃飯,當(dāng)然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請(qǐng)。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來(lái),透過(guò)相處,我發(fā)現(xiàn)他很全能,體育很強(qiáng),也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)喜歡我,但我隱隱約約的感覺(jué),我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因?yàn)榕鸟娉?,之后還是沒(méi)有開(kāi)口。原因是我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)與他的女友還聯(lián)系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。

大學(xué)生活不是沒(méi)有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應(yīng)自我去尋找的。渾渾噩噩的過(guò)了近一個(gè)學(xué)期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒(méi)有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時(shí)候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續(xù)乎覺(jué),重復(fù)七天七夜??墒侵蟮某煽?jī),令我們無(wú)語(yǔ)。慚愧的說(shuō),我們宿舍四個(gè)人,倆個(gè)人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機(jī)會(huì)。記得當(dāng)時(shí)教師在QQ上是這么和我說(shuō)的:只是不用補(bǔ)考那么麻煩了。

大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯(lián)誼,鄰城游玩,坐過(guò)山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點(diǎn)兒背掛科,等等在別的地方無(wú)法經(jīng)歷的事情,在大學(xué),都會(huì)經(jīng)歷。但要明白在經(jīng)歷這些的同時(shí),我們也在經(jīng)歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時(shí)段,在體驗(yàn)祖父輩乃至祖輩沒(méi)有體驗(yàn)到的多彩生活的同時(shí),我們就應(yīng)思考,明天是什么。我不想自我因?yàn)闆](méi)做什么而后悔,經(jīng)歷了這么多,我明白自我該堅(jiān)持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學(xué)的朋友們一句話:自我把握。

豐富多彩的寒假日記怎么寫1000字大全


小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫日記小作文,寫日記教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)寫日記可以及時(shí)的省醒自己,不會(huì)迷失自己。你有將心事寫進(jìn)日記里嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的豐富多彩的寒假日記怎么寫,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

豐富多彩的寒假日記怎么寫【篇1】

新年一到,寒假就來(lái),寒假一來(lái),作業(yè)就來(lái)。俗話說(shuō)的好,新年到,作業(yè)來(lái)。

今年寒假,回去了我那久違的家鄉(xiāng)。哇,那兒空氣還是這么的好,山還是這么的綠,水還是這么的清,哎,就連豬還是這么的胖。這個(gè)寒假,我回家倒學(xué)會(huì)了不少技巧,而且玩得挺開(kāi)心。要不我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

生活技能—:燒火需劈柴。

我拿著根火柴放在木樁上,想一斧頭劈下去的,但沒(méi)掌握好,柴沒(méi)劈到。木樁倒是沒(méi)劈了。沒(méi)辦法,只好重來(lái),啊哈,經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,那根不爭(zhēng)氣的柴終于倒在了我利斧之下。

生活技能二:捕魚。

換鞋,卷起褲腿,拿著自制魚叉就和哥一起跑到那冰冷的河水中捕魚。雖說(shuō)這河水冰冷,但其實(shí)沒(méi)那么冷,水也不深,也就到我膝蓋這個(gè)部位。我坐在石頭上,看著哥一個(gè)人在那叉魚,不一會(huì)兒,他就撈到了兩條,還真不是吹的。我嘖嘖了幾聲,說(shuō):“哥,你那方法太老了,才兩條,看我的?!闭f(shuō)完,左手一伸,一個(gè)炮仗,右手一伸,一個(gè)打火機(jī),一切準(zhǔn)備工作就緒,點(diǎn)火,朝那條魚藏身之處一,“砰”,水花四濺,好幾條魚炸了出來(lái)。哥在那邊看了直拍手。

生活技能三:換爐。

豐富多彩的寒假日記怎么寫【篇2】

2007年2月12日 星期一 晴

今天,我到學(xué)校去,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很警張可是,我差點(diǎn)把桌子都給裝滿了我感到很高興。

修改后:今天,我到學(xué)校去,參加休業(yè)式。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我很緊張。可是,我的獎(jiǎng)狀差點(diǎn)把桌子都給鋪滿了,我感到很高興。我評(píng)上了金蘋果獎(jiǎng)、全優(yōu)生、好學(xué)之星,數(shù)學(xué)好考了100分呢!

2007年2月13日 星期二 晴

勝敗乃兵家長(zhǎng)社(事)

今天,媽媽帶我去下棋,是在杭州棋院下得。我覺(jué)得很高興,后來(lái)我怎么覺(jué)得過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我累死了。

2007年2月14日 星期三 小雨

晚上,有很多很多客人到我們家來(lái)唱卡了OK他們唱啊唱樓上的人下來(lái)說(shuō):煩死了都已經(jīng)10:30分了。然后爸爸說(shuō):還要唱。大家說(shuō),不要唱了。后來(lái)爸爸同意了,然后爸爸放出了易中天的品三國(guó)。

2007年2月15日 星期四 晴

今天,我很小朋友他叫童浩南他二年級(jí)了,我就跟他踢球。我覺(jué)得真開(kāi)心我就和他踢來(lái)踢去來(lái)來(lái)往往。后來(lái)踢完之后我就聊了一場(chǎng)天我覺(jué)得好高興后來(lái)我就回家 了。我又跟他約好了。等下還要來(lái)。

2007年2月16日 星期五 中雨---小雨

準(zhǔn)備春節(jié)

我今天在準(zhǔn)備春節(jié)我準(zhǔn)備的累死了,不過(guò)我很高興,應(yīng)為,馬上要過(guò)新年了我感到很驕傲,我又覺(jué)的很開(kāi)心。

2007年2月17日 星期六 晴

包春卷

今天我?guī)蛬寢尠壕?,媽媽說(shuō)你包六個(gè)我包六個(gè)后來(lái)我和媽媽都包好了后來(lái)我們就玩捉迷藏。

2007年2月18日 星期日 晴

今天姐到我家來(lái),我覺(jué)得很高興。吃晚飯的時(shí)候我就跟姐姐聊了一場(chǎng)天后來(lái)吃飯了。我是第一名,姐姐是第2名

2007年2月19日 星期一 晴

今天我到姐姐家去,我進(jìn)去之后我就玩電腦,后來(lái)馬上就吃飯了我第1名姐姐第2名我又玩電腦后來(lái)我才開(kāi)始寫作文了。

2007年2月20日 星期二 晴

理菜

今天我在外公家,理菜,我理了芹菜剝春筍我理得累死了,外公說(shuō):你長(zhǎng)大了外公又說(shuō):真是太乖了我想真高興啊。

2007年2月21日 星期三 晴

去爺爺家

我今天去爺爺家,我姐姐也去,吃晚飯我在玩電腦然后,奶奶來(lái)叫我吃飯了然后我下來(lái)就開(kāi)吃了。

2007年2月22日 星期四 晴

種青菜

今天媽媽教我種青菜我種的汗都出來(lái)了我還除雜草我最喜歡除雜草了

2007年2月23日 星期五 晴

急救青菜

今天青菜的葉子沒(méi)精神了。媽媽說(shuō):快點(diǎn)!快點(diǎn)!趕快來(lái)就青菜!我說(shuō)好!我和媽媽用最快的速度趕到了下面我們先打了一點(diǎn)水給青菜澆上去。

2007年2月24日 星期六 晴

練字

今天媽媽說(shuō),你前天和昨天的字寫的不好!后來(lái)我就訂正過(guò)了幾分鐘我想休息給青菜澆水媽媽說(shuō)好!后來(lái)我們就去了澆好水后我又上來(lái)寫字,寫好之后媽媽說(shuō)好

2007年2月25日 星期日 晴

今天我到姐姐我想媽媽要走了我又在姐姐家住一星期媽媽走了我很想他媽媽走前,媽媽還給我設(shè)計(jì)了一張表格。

2007年2月26日 星期一 晴

今天,小朋友到姐姐家來(lái),吃晚飯吃完之后,他又跟我玩電腦,小朋友的名字叫王鴻煬我們玩呀玩王紅楊的媽媽說(shuō):回去了!他吹了三次王紅楊終于走了。

2007年2月27日 星期二 晴

今天我們姐姐家到王鴻煬到了之后王鴻煬還在跟爺爺打麻將過(guò)了幾分鐘爺爺說(shuō):不打了馬上要吃飯了,吃晚飯的時(shí)候我吃了七個(gè)餃子吃完之后他們又開(kāi)始打?qū)F(xiàn)在是四個(gè)人了打完麻將后我們就回家了

2007年2月28日 星期三 晴

今天又是王鴻煬到不過(guò)他只來(lái)了一分鐘他到姐姐家時(shí)候他又看我玩電腦然后王鴻煬的爸爸說(shuō)回去了后來(lái)他們就回去了。

2007年3月1日 星期一 晴

今天我到王鴻煬奶奶家我在里面玩出汗來(lái)了,我覺(jué)得很高興,吃完飯,之后我又玩出了一身汗后來(lái)我又畫畫后來(lái)我小姑夫又在打牌他們打呀打,打呀打,后來(lái)回家了他們就理好牌后來(lái)就走了我們走了很久的路才回家了不過(guò)我回家后我就上床睡覺(jué)了。

2007年3月2日 星期一 晴

今天晚上我跟爸爸在QQ上聊天我想后天就可以回去了不過(guò)還,要走很多路,馬上就可以看到美麗的家了。

2007年3月3日 星期一 晴

明天我回家我就整理書包走的時(shí)間是下午表格也填完了終于回家了!

2007年3月4日 星期一 晴

我今天我回家我從下午一點(diǎn)鐘左右出發(fā)那時(shí)跟小姑夫說(shuō)再見(jiàn),后來(lái)我們就坐上車爸爸說(shuō)再見(jiàn)后來(lái)我們就走了很遠(yuǎn)的路才回到了美麗的家

施老師評(píng)價(jià):★★★★

施老師評(píng)語(yǔ):你的寒假生活真是豐富多彩!不過(guò)你的字可要加油追趕上來(lái)了!因?yàn)槔蠋熆吹煤美叟叮?/p>

豐富多彩的寒假日記怎么寫【篇3】

那個(gè)扎馬尾的女孩,背了一只花色的書包,神情焦急,還三番五次地看手表;

那個(gè)打領(lǐng)帶的大爺,白胡子上下飄動(dòng),他泰然地坐在那兒,閉目養(yǎng)神;

那個(gè)不停走動(dòng)的小伙子,但手插在口袋里,嘴里念念叨叨的,右手拿的那本雜志,被他捏地皺巴巴的。

女孩的家里,可能有她的父母等她吃團(tuán)圓飯;大爺?shù)募依?,可能有他?外孫等他一起放鞭炮;小伙子的家里,可能有他的兄妹等他回家,讓她給他們講身處異鄉(xiāng)的故事……

人情冷暖,事態(tài)蒼涼,體會(huì)過(guò)了就不要總是在外流連。疲憊了,回家;傷心了,回家;無(wú)奈了;就回家吧。家里有人親手做的一桌子佳肴,有人替你鋪好了被褥,有人為你在黑夜里開(kāi)了一盞燈。

過(guò)年,即回家。給親人一個(gè)緊緊的擁抱,和一個(gè)暖暖的微笑。

過(guò)年真好。

[熱搜日記](méi)豐富多彩的寒假日記怎么寫1000字3篇


依稀記得上學(xué)時(shí),老師都會(huì)讓我們寫日記。日記記錄著人生的每個(gè)重要時(shí)刻,記錄著生活。通過(guò)寫日記可以不斷反思自己,激勵(lì)自己不斷向前進(jìn)步。有哪些事情值得我們寫進(jìn)日記呢?或許"豐富多彩的寒假日記怎么寫"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

豐富多彩的寒假日記怎么寫 篇1

那個(gè)扎馬尾的女孩,背了一只花色的書包,神情焦急,還三番五次地看手表;

那個(gè)打領(lǐng)帶的大爺,白胡子上下飄動(dòng),他泰然地坐在那兒,閉目養(yǎng)神;

那個(gè)不停走動(dòng)的小伙子,但手插在口袋里,嘴里念念叨叨的,右手拿的那本雜志,被他捏地皺巴巴的。

女孩的家里,可能有她的父母等她吃團(tuán)圓飯;大爺?shù)募依?,可能有他?外孫等他一起放鞭炮;小伙子的家里,可能有他的兄妹等他回家,讓她給他們講身處異鄉(xiāng)的故事……

人情冷暖,事態(tài)蒼涼,體會(huì)過(guò)了就不要總是在外流連。疲憊了,回家;傷心了,回家;無(wú)奈了;就回家吧。家里有人親手做的一桌子佳肴,有人替你鋪好了被褥,有人為你在黑夜里開(kāi)了一盞燈。

過(guò)年,即回家。給親人一個(gè)緊緊的擁抱,和一個(gè)暖暖的微笑。

過(guò)年真好。

豐富多彩的寒假日記怎么寫 篇2

2007年2月12日 星期一 晴

今天,我到學(xué)校去,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很警張可是,我差點(diǎn)把桌子都給裝滿了我感到很高興。

修改后:今天,我到學(xué)校去,參加休業(yè)式。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我很緊張。可是,我的獎(jiǎng)狀差點(diǎn)把桌子都給鋪滿了,我感到很高興。我評(píng)上了金蘋果獎(jiǎng)、全優(yōu)生、好學(xué)之星,數(shù)學(xué)好考了100分呢!

2007年2月13日 星期二 晴

勝敗乃兵家長(zhǎng)社(事)

今天,媽媽帶我去下棋,是在杭州棋院下得。我覺(jué)得很高興,后來(lái)我怎么覺(jué)得過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我累死了。

2007年2月14日 星期三 小雨

晚上,有很多很多客人到我們家來(lái)唱卡了OK他們唱啊唱樓上的人下來(lái)說(shuō):煩死了都已經(jīng)10:30分了。然后爸爸說(shuō):還要唱。大家說(shuō),不要唱了。后來(lái)爸爸同意了,然后爸爸放出了易中天的品三國(guó)。

2007年2月15日 星期四 晴

今天,我很小朋友他叫童浩南他二年級(jí)了,我就跟他踢球。我覺(jué)得真開(kāi)心我就和他踢來(lái)踢去來(lái)來(lái)往往。后來(lái)踢完之后我就聊了一場(chǎng)天我覺(jué)得好高興后來(lái)我就回家 了。我又跟他約好了。等下還要來(lái)。

2007年2月16日 星期五 中雨---小雨

準(zhǔn)備春節(jié)

我今天在準(zhǔn)備春節(jié)我準(zhǔn)備的累死了,不過(guò)我很高興,應(yīng)為,馬上要過(guò)新年了我感到很驕傲,我又覺(jué)的很開(kāi)心。

2007年2月17日 星期六 晴

包春卷

今天我?guī)蛬寢尠壕恚瑡寢屨f(shuō)你包六個(gè)我包六個(gè)后來(lái)我和媽媽都包好了后來(lái)我們就玩捉迷藏。

2007年2月18日 星期日 晴

今天姐到我家來(lái),我覺(jué)得很高興。吃晚飯的時(shí)候我就跟姐姐聊了一場(chǎng)天后來(lái)吃飯了。我是第一名,姐姐是第2名

2007年2月19日 星期一 晴

今天我到姐姐家去,我進(jìn)去之后我就玩電腦,后來(lái)馬上就吃飯了我第1名姐姐第2名我又玩電腦后來(lái)我才開(kāi)始寫作文了。

2007年2月20日 星期二 晴

理菜

今天我在外公家,理菜,我理了芹菜剝春筍我理得累死了,外公說(shuō):你長(zhǎng)大了外公又說(shuō):真是太乖了我想真高興啊。

2007年2月21日 星期三 晴

去爺爺家

我今天去爺爺家,我姐姐也去,吃晚飯我在玩電腦然后,奶奶來(lái)叫我吃飯了然后我下來(lái)就開(kāi)吃了。

2007年2月22日 星期四 晴

種青菜

今天媽媽教我種青菜我種的汗都出來(lái)了我還除雜草我最喜歡除雜草了

2007年2月23日 星期五 晴

急救青菜

今天青菜的葉子沒(méi)精神了。媽媽說(shuō):快點(diǎn)!快點(diǎn)!趕快來(lái)就青菜!我說(shuō)好!我和媽媽用最快的速度趕到了下面我們先打了一點(diǎn)水給青菜澆上去。

2007年2月24日 星期六 晴

練字

今天媽媽說(shuō),你前天和昨天的字寫的不好!后來(lái)我就訂正過(guò)了幾分鐘我想休息給青菜澆水媽媽說(shuō)好!后來(lái)我們就去了澆好水后我又上來(lái)寫字,寫好之后媽媽說(shuō)好

2007年2月25日 星期日 晴

今天我到姐姐我想媽媽要走了我又在姐姐家住一星期媽媽走了我很想他媽媽走前,媽媽還給我設(shè)計(jì)了一張表格。

2007年2月26日 星期一 晴

今天,小朋友到姐姐家來(lái),吃晚飯吃完之后,他又跟我玩電腦,小朋友的名字叫王鴻煬我們玩呀玩王紅楊的媽媽說(shuō):回去了!他吹了三次王紅楊終于走了。

2007年2月27日 星期二 晴

今天我們姐姐家到王鴻煬到了之后王鴻煬還在跟爺爺打麻將過(guò)了幾分鐘爺爺說(shuō):不打了馬上要吃飯了,吃晚飯的時(shí)候我吃了七個(gè)餃子吃完之后他們又開(kāi)始打?qū)F(xiàn)在是四個(gè)人了打完麻將后我們就回家了

2007年2月28日 星期三 晴

今天又是王鴻煬到不過(guò)他只來(lái)了一分鐘他到姐姐家時(shí)候他又看我玩電腦然后王鴻煬的爸爸說(shuō)回去了后來(lái)他們就回去了。

2007年3月1日 星期一 晴

今天我到王鴻煬奶奶家我在里面玩出汗來(lái)了,我覺(jué)得很高興,吃完飯,之后我又玩出了一身汗后來(lái)我又畫畫后來(lái)我小姑夫又在打牌他們打呀打,打呀打,后來(lái)回家了他們就理好牌后來(lái)就走了我們走了很久的路才回家了不過(guò)我回家后我就上床睡覺(jué)了。

2007年3月2日 星期一 晴

今天晚上我跟爸爸在QQ上聊天我想后天就可以回去了不過(guò)還,要走很多路,馬上就可以看到美麗的家了。

2007年3月3日 星期一 晴

明天我回家我就整理書包走的時(shí)間是下午表格也填完了終于回家了!

2007年3月4日 星期一 晴

我今天我回家我從下午一點(diǎn)鐘左右出發(fā)那時(shí)跟小姑夫說(shuō)再見(jiàn),后來(lái)我們就坐上車爸爸說(shuō)再見(jiàn)后來(lái)我們就走了很遠(yuǎn)的路才回到了美麗的家

施老師評(píng)價(jià):★★★★

施老師評(píng)語(yǔ):你的寒假生活真是豐富多彩!不過(guò)你的字可要加油追趕上來(lái)了!因?yàn)槔蠋熆吹煤美叟叮?/p>

豐富多彩的寒假日記怎么寫 篇3

新年一到,寒假就來(lái),寒假一來(lái),作業(yè)就來(lái)。俗話說(shuō)的好,新年到,作業(yè)來(lái)。

今年寒假,回去了我那久違的家鄉(xiāng)。哇,那兒空氣還是這么的好,山還是這么的綠,水還是這么的清,哎,就連豬還是這么的胖。這個(gè)寒假,我回家倒學(xué)會(huì)了不少技巧,而且玩得挺開(kāi)心。要不我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

生活技能—:燒火需劈柴。

我拿著根火柴放在木樁上,想一斧頭劈下去的,但沒(méi)掌握好,柴沒(méi)劈到。木樁倒是沒(méi)劈了。沒(méi)辦法,只好重來(lái),啊哈,經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,那根不爭(zhēng)氣的柴終于倒在了我利斧之下。

生活技能二:捕魚。

換鞋,卷起褲腿,拿著自制魚叉就和哥一起跑到那冰冷的河水中捕魚。雖說(shuō)這河水冰冷,但其實(shí)沒(méi)那么冷,水也不深,也就到我膝蓋這個(gè)部位。我坐在石頭上,看著哥一個(gè)人在那叉魚,不一會(huì)兒,他就撈到了兩條,還真不是吹的。我嘖嘖了幾聲,說(shuō):“哥,你那方法太老了,才兩條,看我的。”說(shuō)完,左手一伸,一個(gè)炮仗,右手一伸,一個(gè)打火機(jī),一切準(zhǔn)備工作就緒,點(diǎn)火,朝那條魚藏身之處一,“砰”,水花四濺,好幾條魚炸了出來(lái)。哥在那邊看了直拍手。

生活技能三:換爐。

愉快的周末日記匯編


寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。想提高作文水平,就要多讀書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。作文要如何寫才能寫得簡(jiǎn)短有韻致呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出愉快的周末日記匯編,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

愉快的周末日記(篇1)

20xx年6月9日星期六天氣晴

今天我和媽媽去姥姥家,媽媽和姥姥在包餃子,姥爺就帶我去體育廣場(chǎng)玩,我們到了那兒,看見(jiàn)那兒有好多小朋友。我先去玩滑梯,我覺(jué)得最長(zhǎng)最彎的那個(gè)滑梯最刺激了。我先一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬,我慢慢的爬上去了,然后我趴在滑梯上,頭朝下“唰”的一下滑了下去,那種感覺(jué)真的無(wú)法形容,簡(jiǎn)直太好玩了。我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,又去了沙場(chǎng)。我很想走獨(dú)木橋,可是我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕,在姥爺?shù)闹С趾凸膭?lì)下,我還是勇敢的走了過(guò)去。姥爺夸我是勇敢的孩子。我們玩了一會(huì)天快黑了,我和姥爺高高興興的回家了。今天我過(guò)了一個(gè)非常愉快的周末?。?/p>

愉快的周末日記(篇2)

周末,我們?nèi)⒓右粋€(gè)母親節(jié)的活動(dòng)。

這次的成員有:我、媽媽、外公、外婆、爸爸和舅舅。我們等了一小時(shí),活動(dòng)終于開(kāi)始了。有很多項(xiàng)目,品燕窩,外婆自告奮勇地沖了上去,品嘗燕窩的味道,最終獲得了一杯價(jià)值108元的燕窩果凍。

驚喜還在繼續(xù),我上臺(tái)繞口令和給媽媽做燕窩沙拉,分別得了兩枝鮮花和一杯燕窩果凍。外婆上臺(tái)比賽肺活量,獲得兩枝鮮花。媽媽在微信搖一搖活動(dòng)中,獲得了兩瓶秘制燕窩,她還在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得大獎(jiǎng)——一個(gè)月16瓶的.秘制燕窩,價(jià)值1599元。

這個(gè)星期實(shí)在太走運(yùn)了。

愉快的周末日記(篇3)

20xx年10月28日星期六晴

今天下午,我媽媽和同事又相約帶我們7個(gè)小玩伴一起到荔枝公園玩。

原來(lái),嚴(yán)老師建議我們?nèi)澊?,可?dāng)我們歡天喜地到了游船區(qū),看見(jiàn)十幾艘游船寂寞地依靠在岸邊,卻無(wú)人售票。失望透頂?shù)奈覀儾还苋叨?,陸續(xù)跳上船,企圖掙脫鐵鏈,無(wú)奈鐵鏈被緊緊地釘牢,我們的船只能在岸邊漂移。我們用盡全力地踩,船底水花四濺,我們這三條船上的“船員”們一片歡呼。玩夠了,我們就上了岸。

穿過(guò)密密的荔枝林,我們來(lái)到巨大的彌勒佛石雕像前。慈眉善目的彌勒佛沖著我們微笑,7個(gè)小伙伴不約而同地“撲進(jìn)”它的懷抱。官男身手最敏捷,也最勇敢,一下子攀到了它的肩膀,我們幾個(gè)在它的大肚子上歇息,而年紀(jì)最小的嘟嘟只好抱著它的腳過(guò)過(guò)癮。

最后我們參觀了二十四孝觀光園,這些石雕記載了子女孝敬父母的場(chǎng)景。我們本想好好讀讀石像下面的文字說(shuō)明,卻因?yàn)樘焐?,老師們提議讓我們?nèi)芜x幾尊雕像編一個(gè)小故事。

今天真是一個(gè)愉快的周末。

愉快的周末日記(篇4)

周六我跟媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)物,我們要買做蛋殼作品的材料,還要買去西安旅行的食品,我意外地看到一個(gè)手槍造型的水彩筆筒,我很喜歡,媽媽就滿足了我的愿望,我開(kāi)心極了!中午我們?cè)诳祹煾党耘H饷?,我就把水彩筆拿出來(lái)畫畫。這個(gè)手槍水彩筆筒的槍管里裝了支的水彩筆,有一個(gè)圓圓的子彈孔,轉(zhuǎn)動(dòng)槍管,讓里面的水彩筆和子彈孔對(duì)準(zhǔn),扣動(dòng)扳機(jī),水彩筆就可以發(fā)射出來(lái)!真是太有意思了!

回家以后,我就拿著手槍去和我鄰居好朋友偉博玩玩打仗游戲。我們扮成人類英雄大戰(zhàn)變異人,可是我們還沒(méi)打敗變異人的時(shí)候,就要吃晚飯了。我們就約了明天再一起玩。

愉快的周末日記(篇5)

上周末,媽媽去長(zhǎng)沙辦事,順便帶上了我。哈哈!利用周末時(shí)間出去逛一圈真是開(kāi)心極了!

星期五晚上,我們乘坐18:35的火車前往長(zhǎng)沙,是軟臥哦!軟臥很舒服,跟硬臥不一樣的是,每一間軟臥就像一個(gè)小房間一樣,只有四個(gè)鋪,我們坐的是下鋪,我喜歡下鋪,因?yàn)檫€有個(gè)小桌子。我就可以把零食和水都放在桌子上了。軟臥不像硬臥一樣會(huì)熄燈的,燈是由我們自己控制的,而且即使大燈關(guān)掉,在床鋪的靠窗處還有一個(gè)小夜燈。我在床上玩了會(huì)Ipad就洗刷睡了。

第二天早上,我們就到長(zhǎng)沙了。下午,我就和一個(gè)叫依依的小妹妹在叔叔的帶領(lǐng)下去了游樂(lè)場(chǎng),我們玩了沙子、彈跳床,一直玩到下午6點(diǎn)多,渾身是汗。晚上到家,洗完澡,我們寫了各自的作業(yè)就睡覺(jué)了。

第三天,我們一早起床,和媽媽、阿姨、妹妹吃完早餐,我們?nèi)チ丝嶝惱?,就是像杭州嘟嘟城一樣的社?huì)體驗(yàn)館,在里面,我體驗(yàn)了考古隊(duì)、加油站、擠牛奶等項(xiàng)目,既學(xué)到了知識(shí),又明白了工作是件辛苦的事情。直到下午,我們?nèi)チ司斯?,吃完晚飯,我就和媽媽去了機(jī)場(chǎng)趕晚上的飛機(jī)回了杭州。

在飛機(jī)上我就睡著了,真是玩累了!下次還要去!哈哈!

愉快的周末日記(篇6)

昨天,我和媽媽去書店看書。

來(lái)到書店,真是人山人海。我們來(lái)到四樓兒童讀物處,這里學(xué)生很多,但很安靜,我看了《小王子》、《海的我正看得入神,突然看到有寫樹葉的,我想起科學(xué)課要用樹葉,跟媽媽一說(shuō)我們就去書店后面人民公園撿樹葉。

我撿有扇形的銀杏樹葉、心形的楊樹葉、眉毛形的柳樹葉……不知不覺(jué)我們來(lái)到魚塘。我看有許多人在釣會(huì)我覺(jué)得好玩,也想釣,媽媽給我租一個(gè)魚竿和水桶,把魚餌粘鉤上往水里一放,魚兒就來(lái)?yè)屩?,我一提就釣到了,一?huì)釣了五條,可能是我心急,在以后的半小時(shí)里就釣不到,一個(gè)胖叔叔看見(jiàn)了,送給我一大袋魚趕快往家跑,怕魚兒死了,回家放盆里一看好多顏色啊,紅的、金黃的、花的、透明的、黑色的。

今天上午媽媽帶我去如意湖放生,看著魚兒在 水中自由的嬉戲,心里別提多高興,在回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),加燦爛!

我的愉快周末200字作文

每到周末,我總是特別快樂(lè)。

在家里,周末很快樂(lè)。我可以和爸爸一起玩游戲,陪媽媽做家務(wù),自己看看喜歡的書和電視節(jié)目,家里的周末輕松又快樂(lè)。

出去玩,周末很快樂(lè)。有時(shí)野餐,有時(shí)我們?nèi)ゲ┪镳^參觀,有時(shí)我們?nèi)觊営[,外面的世界也讓我快樂(lè)。

周末學(xué)習(xí),也快樂(lè)。每個(gè)周末我去上英語(yǔ)課,我們的老師表情夸張、風(fēng)趣幽默,讓我覺(jué)得時(shí)間很快就溜走了。每次寫完周記,我都很有成我快樂(lè)。

我喜歡緊張的學(xué)習(xí)生活,也喜歡放松的快樂(lè)周末!

我的愉快周末200字作文

今天爸爸帶我去了奶奶家,因?yàn)槲宜臓敔斏眨恢朗钦l(shuí)給我四爺爺買了個(gè)大蛋糕,還有一個(gè)會(huì)唱歌的荷花。在興奮的時(shí)候,我在了煙筒上,我可憐的靴子,靴子底下被烙一道,我很傷心,爸爸看我很傷心,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?

我抬起腳給他看,他把嘴一張說(shuō):“怎么搞的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,他摸一摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事,今天是不應(yīng)該傷心,快把眼淚擦一擦,過(guò)幾天我再給你買雙新的,俗話說(shuō)的好,舊的不去,新的不來(lái),開(kāi)心點(diǎn)。”我擦干了眼淚,跟爸爸進(jìn)了屋,小姑給我割了一塊帶花的蛋糕,我抿開(kāi)嘴笑了,爸爸見(jiàn)我笑了,他也笑了,因家也都笑了,我的眼淚又掉下來(lái)了。

今天真開(kāi)心!

我的愉快周末200字作文

星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教板面,作報(bào)紙。我問(wèn)爸爸:“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫畫,還可以做什么?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“電腦還可以聽(tīng)音樂(lè)、計(jì)算、寫,總之電腦的用途多著呢!”經(jīng)爸爸這么一說(shuō),我感覺(jué)電腦是多么神奇,我一用電腦。

爸爸同意教我作板報(bào),他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點(diǎn)下,不過(guò)一小時(shí),我就成功地辦出了一張畫報(bào),但只是把圖畫格子打出來(lái)了,沒(méi)有打一個(gè)字。爸爸說(shuō):“甜甜,你能把這些字打出來(lái)嗎?”字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒(méi)用一個(gè)小時(shí),這張畫報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)我怎不敢相信自己的眼睛,我十分高興。

下午,我又獨(dú)立地做了一份,爸爸看了說(shuō)我進(jìn)步真大。我聽(tīng)心里高興極了。

愉快的周末日記(篇7)

上一周,我過(guò)得非常愉快。但讓我最難忘的還是周六。

這一天,我不僅玩的開(kāi)心,而且還有很多收獲。

周六一大早,我和爸爸與往常一樣,準(zhǔn)時(shí)起床,到室外進(jìn)行慢跑兩公里,到達(dá)太平溪邊的鶴鳴洲廣場(chǎng)。盡管天剛蒙蒙亮,但這里已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡,人們?cè)趶V場(chǎng)上有的唱歌,有的跳舞,有的舞劍,有的跑步。。。。。。而我呢?正在摩拳擦掌地做著投擲標(biāo)槍的準(zhǔn)備活兒,我就開(kāi)始投擲了,當(dāng)天狀態(tài)特別好,一共投了六次,其中三次創(chuàng)下最好水平,爸爸夸我,并給了我10分的獎(jiǎng)勵(lì)。

周六是我一周中唯一沒(méi)有課的一個(gè)白天。我不僅會(huì)感到它的珍貴,也自然覺(jué)得這一天特別放松,欲為,想干啥就干啥。早餐后,幾個(gè)同學(xué)不約而同來(lái)到我家,大家一起看書,一起聊天,一起嬉戲,好不開(kāi)心。特別是玩起《西游殺》來(lái),個(gè)個(gè)全神貫注,十分認(rèn)真。下午,爸爸又和我到平臺(tái)上投擲實(shí)心球,我一上場(chǎng)色的發(fā)揮,第一次就把球推到了我的最好成績(jī)之外,創(chuàng)下了7米25的最高紀(jì)錄。在場(chǎng)的同學(xué)和家人都贊不絕口,爸爸又給了我20分的獎(jiǎng)勵(lì)。周六的晚上,與往常一樣,我去上武術(shù)課,不同的是,今天這場(chǎng)課,從一功起,我就覺(jué)得自己特別興奮,尤其是最后人人必須過(guò)關(guān)的150個(gè)俯臥撐,當(dāng)我超水平完成時(shí),教練豎起大拇指,夸我真是了不起!

上一周已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去。明天又將是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)更加努力,一定讓、學(xué)習(xí)得更好!

愉快的周末日記(篇8)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們來(lái)到了美麗的舞鋼市,游覽了佛爺嶺公園。那里有藍(lán)藍(lán)的天,清澈的河水,遠(yuǎn)處綠綠的山,郁郁蔥蔥的草叢,挺拔的樹木,金燦燦的沙子,小路上鋪著鵝卵石,河里有膨脹的荷花花苞。

一進(jìn)門,就看見(jiàn)高大挺拔的大樹,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著,再往里面走,郁郁蔥蔥的草叢便映入眼簾,在草叢上飛舞著許多蝴蝶,它們好像在精心布置后,才來(lái)迎接我們,其中一只紫色的蝴蝶飛來(lái)飛去,它對(duì)我們的到來(lái)顯得十分高興。我們?cè)偻锩嫒ィ闶墙馉N燦的沙灘,而沙灘邊的石頭下是清澈的河水。金燦燦的沙灘上,長(zhǎng)著兩棵生命頑強(qiáng)的柳樹,柳樹好像懂得人的心,其中一棵分成兩岔,讓過(guò)往的游客,可以坐在上面休息,也可以坐在上面照相,給人們帶來(lái)了方便。

不過(guò),一切并不是那么的順利。當(dāng)我們抱著小表妹去河邊玩,可還是要走一段樓梯,我走樓梯時(shí),一不小心走空了,一下子磕住了右腿,還把腳給弄傷了,不過(guò)懷里的小表妹沒(méi)受傷,不然的話,媽媽一定會(huì)重責(zé)我的。

這一個(gè)美麗的周末就這樣過(guò)去了,我告別了河水,告別了山,告別了美麗的舞鋼,回到了我那溫暖的家。

愉快的周末日記(篇9)

愉快的露營(yíng)-周末周記300字

今天雖然是周未,但我和媽媽還是早早的起來(lái)了,因?yàn)榻裉炖蠋熃M織我們?nèi)ヂ稜I(yíng),我昨晚就興奮地睡不著了。

我們趕到龍山露營(yíng)地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了好幾位同學(xué)了。原來(lái)大家的心情都是一樣的迫不及待,又興奮又開(kāi)心。

過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛趕到了集合地,我們也開(kāi)始了今天的第一個(gè)項(xiàng)目森林探險(xiǎn)。

我們換好了安全裝備,條條有序的進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)的探險(xiǎn),有獨(dú)木橋、環(huán)形木桶、走木樁、索道這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,我一馬當(dāng)先的完成了任務(wù),媽媽直夸我是女中豪杰呢!

探完險(xiǎn),我們來(lái)到了營(yíng)地,一輛輛嶄新的房車出現(xiàn)在眼前,房車?yán)锉?、空調(diào)、彩電樣樣齊全,我情不自禁的叫了一聲﹕哇!真是太豪華了!

我和媽媽、寶怡、寶怡的媽媽還有心愛(ài)的小狗狗仔仔,一起享用這個(gè)豪華的房間,真是太棒了!

多么愉快的一次露營(yíng)!

愉快的周末日記(篇10)

周末到了,我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸要我們?nèi)ヤ悠滞?。?tīng)了這個(gè)消息后我高興極了。放學(xué)后我馬上回到家整理就到爸爸那去了。我到車站后發(fā)現(xiàn)人很多,我就和媽媽擠上了車,到了溆浦后我和爸爸還有媽媽吃完飯后就回家睡覺(jué)了。

第二天,一早爸爸就叫我去先去了黃金廣場(chǎng)看房子的模型,我先數(shù)了數(shù),然后估計(jì)這棟樓共有二十層,其實(shí)只有十三層,再包括頂層是十四層,另外一邊估計(jì)有十層,其實(shí)有十二層,包括頂層是十三層。另外,我們還在其他地方看到了房子的模型。

看完黃金廣場(chǎng),我們就去中央公園參觀。中央公園很大很大,里面的風(fēng)景很美很美。有柳樹、橋、鮮花、亭子、蓮花、竹林等等。

愉快的周末日記(篇11)

人生就像一首詩(shī)一樣浪漫,人生也像一副畫一樣多彩。待人生,你的生活就是快樂(lè)的,尤其表現(xiàn)在周末。

現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣,被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴,以文字為友,還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,多么想穿梭于花草之間,翱翔于天云之間。于是周末的那兩天,便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。

周末,我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響,和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子,不用排隊(duì)打飯,就可以吃到熱氣騰騰的早餐??梢宰鲆惶烀逼鋵?shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來(lái)。

周末,我可以沒(méi)有寫不完,做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完,再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍,就可以了。接下來(lái)的時(shí)間,就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來(lái)不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說(shuō)干自己不愿意做的事情。我做完功課以后,可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞,充滿自由、瀟灑的含意。

關(guān)于周末的日記匯編


無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧!寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,寫好作文我們要多讀多寫多練。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?或許你需要"關(guān)于周末的日記匯編"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

關(guān)于周末的日記 篇1

周末的一件事日記


今天是周末,我決定抽空做一件我一直想做的事情——去登山。早上,我整理好登山裝備,取了些干糧和水,然后踏上了去往山區(qū)的路程。


當(dāng)我到達(dá)山腳下時(shí),天空已經(jīng)云開(kāi)霧散,暖陽(yáng)灑在大地上,給我?guī)?lái)了無(wú)限的朝氣。我迫不及待地開(kāi)始攀登山峰。剛開(kāi)始時(shí),山道相對(duì)平緩,我不時(shí)地扭頭回望,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的村莊和郁郁蔥蔥的田野,心情格外舒暢。


逐漸地,山路開(kāi)始陡峭起來(lái),我開(kāi)始感到了吃力。這時(shí),我看到前方有一個(gè)小溪,水清澈見(jiàn)底,宛如一條明鏡般隨著山勢(shì)流動(dòng)。我蹲下身子,用手將一些溪水捧起,感受涼爽的觸感,仿佛能夠洗去一路上的疲憊。


接著,我準(zhǔn)備繼續(xù)攀登,然而在我前方出現(xiàn)了一朵朵亮麗的野花。有紅的、黃的、紫的、白的,五顏六色的花朵在山間競(jìng)相綻放,芬芳四溢。我不禁駐足欣賞起來(lái),將這些美妙的花朵拍了下來(lái),留作紀(jì)念。


可是,當(dāng)我繼續(xù)向上攀登時(shí),迎面而來(lái)的是一條陡峭的懸崖。我有些猶豫了,但內(nèi)心告訴我,只要克服了這個(gè)難關(guān),就能看到更美的風(fēng)景。于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地攀爬過(guò)去。


當(dāng)我終于將腳掌踏在山巔時(shí),眼前的景色讓我驚嘆不已。山巔上,云霧繚繞,遠(yuǎn)處的山巒披上了一層淡淡的藍(lán)色,宛如一幅令人陶醉的畫卷。山下的小鎮(zhèn)仿佛被一幅神秘的畫框圍住,遠(yuǎn)處的湖泊碧波蕩漾,與天空融為一體。


我找了一塊光滑的石頭坐下,心情無(wú)比寧?kù)o。我閉上眼睛,呼吸著清新的空氣,感受到大自然的恩賜。這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到登山不僅僅是攀登高峰,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中探索自己,感受生命的美好。


下山的路途雖然較為艱辛,但我卻滿懷欣喜地踏上了回家的路?;叵肫鸾裉斓牡巧浇?jīng)歷,我深深體會(huì)到,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)限潛能。而這一次的登山之旅,不僅展現(xiàn)了我的勇氣和毅力,更讓我感受到了大自然的魅力和宏偉。


晚上回到家中,我整理了一天拍攝的照片,并將它們整理成一個(gè)相冊(cè),以此紀(jì)念今天這個(gè)特殊的周末?;貞浧鹉且宦飞系拿烂铒L(fēng)景、自然的奇觀和我攀爬崎嶇山路的決心,我感到無(wú)比地驕傲和滿足。


這次登山的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它讓我懂得了勇敢面對(duì)困難,追求挑戰(zhàn)的重要性。無(wú)論未來(lái)的人生道路如何崎嶇,我都會(huì)勇敢地面對(duì),并且相信在面臨困難時(shí),我擁有足夠的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝它們。


周末的一件事日記到此結(jié)束,雖然寫得很長(zhǎng),但每一個(gè)字都記錄著我登山的心路歷程。我相信,將來(lái)的每一個(gè)周末,我都可以充實(shí)又充滿挑戰(zhàn)的去度過(guò)。

關(guān)于周末的日記 篇2

幼年的我天天盼望著星期六,星期天的到來(lái),而長(zhǎng)大的我則討厭周末的到來(lái),恨不得它們不來(lái)才好。

這是為什么呢?小時(shí)候,放假一做完作業(yè)便可以爽快地玩,長(zhǎng)大了,實(shí)習(xí)班把我搞得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

媽媽總是認(rèn)為我處處不如別人,所以把我周末塞得“滿滿”的。我真想痛快地玩一場(chǎng),唉,你幫我瞧瞧。

星期六上午,那天空一碧如洗,晴空萬(wàn)里。正是郊游的好日子,而我卻偏偏被鎖在家里做著討厭的作業(yè),如同被鎖在籠中的小鳥,不能隨心所欲。還必須做得又快又好,看看我倒霉吧!

再看看,那星期六的下午,做啥呢?我在聽(tīng)講作文,幸好遇到了一位幽默的老師,內(nèi)容生動(dòng)有趣。我可真是:“狗糞遇到玫瑰”啊!再瞧瞧那星期天,還不能偷個(gè)懶,早早地起床,去被數(shù)學(xué),在那凍死人的冬天,寒風(fēng)凜冽地刮著,車上到處結(jié)滿了薄薄的霜。本應(yīng)該在被窩里享受一下溫暖,而我卻直打著哆嗦挺著去學(xué)有趣味的數(shù)學(xué)。為了學(xué)數(shù)學(xué)我不怕冷,不怕凍。本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地回家,卻只聽(tīng)奶奶不停地念叨著使我心煩。

星期下午,終于到?jīng)]課了,卻被洗澡“拘束”住了,洗完澡都三四點(diǎn)鐘下午的大部分時(shí)間都流逝了,還能去哪兒呢?

我被這煩人的周末,給“拘束”著,卻從中明白了,一個(gè)個(gè)難得的道理。在我最討厭的事中,卻能收獲一個(gè)個(gè)快樂(lè)。

真希望媽媽不要再這樣安排我的周末,令我覺(jué)得痛苦。

關(guān)于周末的日記 篇3

我QQ里唯一的寶貝就是QQ看點(diǎn)和日記網(wǎng)作者群,QQ看點(diǎn)呢,我每天都會(huì)抽空去刷一下。我認(rèn)為QQ看點(diǎn)唯一的缺點(diǎn)就是隨便點(diǎn)幾篇文章,接下來(lái)首頁(yè)就全是這樣的文章,影響我的瀏覽質(zhì)量。

所以我就專點(diǎn)我喜歡的內(nèi)容,或是我感興趣的內(nèi)容,別的玩意兒堅(jiān)決不點(diǎn)進(jìn)去,這樣就能營(yíng)造一個(gè)專屬我自己的瀏覽器啦??墒俏乙廊豢酥撇蛔∥业暮闷嫘?,于是久而久之,QQ看點(diǎn)里又多了好多稀奇古怪的內(nèi)容,明明連我自己都不知道什么東西的內(nèi)容。

希望這個(gè)bug能改掉。

關(guān)于周末的日記 篇4

昨天早上我和爸爸媽媽,小弟弟一起去火車站接姥姥,接到姥姥以后我們一起回了家,姥姥給我和小弟弟買了好多漂亮的衣服,還給我們帶了很多好吃的,我非常喜歡我的姥姥,我希望姥姥可以在我們家待好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間。

今天又是媽媽的生日,早上媽媽從房間里一出來(lái)我就和小弟弟唱起了生日快樂(lè)歌!媽媽聽(tīng)了很高興,說(shuō)謝謝我們!我跟媽媽說(shuō)以后要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)給媽媽買生日禮物。

關(guān)于周末的日記 篇5

星期天下午,天氣有點(diǎn)陰,我、媽媽、爸爸一起去農(nóng)林大學(xué)想看向日葵。

農(nóng)林大學(xué)好漂亮哦!有木棧道、荷花池、還有各種各樣的花和樹,真讓人陶醉在美景當(dāng)中。在“中華名特優(yōu)植物園”的廣場(chǎng)上,正在舉行“校園中華民族文化節(jié)”活動(dòng)。

在廣場(chǎng)上,我看到大哥哥大姐姐們?cè)谔糇宓摹爸窀臀琛?,我覺(jué)得他們像兔子一樣蹦蹦跳跳,就怕腳被竹竿夾到;有苗族的“水吐?lián)襞啤?,他們站在遠(yuǎn)處,先是喝一口水,然后向木牌吐水,看看能不能把木牌擊倒,把所有木牌都擊倒所用時(shí)間最少的就算勝利;有畬族的“石磉競(jìng)速”;有朝鮮族的“頂甕競(jìng)走接力”;還有漢族的“滾鐵環(huán)障礙跑”(其實(shí)沒(méi)有障礙)……好多好多活動(dòng)項(xiàng)目。我還向爸爸學(xué)習(xí)“滾鐵環(huán)跑”,但是爸爸沒(méi)耐性,我沒(méi)學(xué)會(huì),嗚嗚~!我去參與“中華民族知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),有些題目我會(huì)做,有些我不會(huì)做,我就隨便填了交給大哥哥??纱蟾绺鐓s送了我一等獎(jiǎng)的禮物——QQ公仔!嘿嘿,在植物園里,我看到一棵很大的樹,像森林公園的古榕樹,但是又不是,我也不知道是什么樹。我還發(fā)現(xiàn)了一些樹的小果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小燈籠,近看像小西紅柿。在植物園的后面,我看到了向日葵,嗚嗚,都凋榭結(jié)籽了。幸虧還有幾個(gè)完好的。黃黃的向日葵像一個(gè)個(gè)金色的早晨的太陽(yáng),讓我的眼睛充滿光亮。還有一些黑葵,它們是不會(huì)結(jié)籽的。黑葵像一個(gè)個(gè)毛毛的小刺猬,摸上去有著毛毛的、刺刺的感覺(jué)。完全金色的是金葵,它們是一個(gè)個(gè)烈日炎炎、金燦燦的中午的太陽(yáng)。向日葵我看到就這么三種,但是從高處往下看,一大片沒(méi)結(jié)籽的向日葵就像一大片金色的海洋,而結(jié)籽的向日葵就像一片灰色的紗布。

我在農(nóng)林大學(xué)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

關(guān)于周末的日記 篇6

教材分析:本課是以造型表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課型,培訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真觀察生活的同時(shí)鍛煉學(xué)生對(duì)人體動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)能力,用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)身邊的生活。

教學(xué)目的:

1.了解人物的基本結(jié)構(gòu)及畫面中人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的要點(diǎn),利用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)身邊的生活。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活以及樂(lè)觀、積極、健康的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)身邊的生活場(chǎng)景。教學(xué)難點(diǎn):人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。

教學(xué)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,每個(gè)星期大家最盼望的是什么時(shí)候(周末)?那么周末大家都干些什么呢(郊游、做游戲、去游樂(lè)場(chǎng)等等)?大家都寫日記嗎(寫)?那么我們今天把周末的經(jīng)歷用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)記錄下來(lái)好嗎?

二、欣賞圖片:在所有畫面中,人是畫面中的主體,那么怎么畫人呢?

三、直觀教學(xué):

1.人體的基本結(jié)構(gòu):人體的三大塊(頭、胸、臀部)出示圖片

2.人體的比例:立7坐5盤3半 出示圖片

3.常見(jiàn)人物動(dòng)態(tài):站、坐、蹲 出示圖片

4.畫“火柴棍”人記錄人物動(dòng)態(tài),再雙鉤成型。出示圖片

5.怎樣構(gòu)圖:以人物為中心,比例要大一些,最后添畫一些環(huán)境。出示圖片

四、欣賞范畫,學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo) 1.學(xué)生作業(yè):以周末日記的形式表現(xiàn)一幅以人物為中心的人物動(dòng)態(tài)創(chuàng)作畫。2.教師輔導(dǎo):輔導(dǎo)時(shí)要提醒學(xué)生注意畫面構(gòu)圖,不要把人物畫的太小。

五、優(yōu)秀展評(píng):展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下讓學(xué)生自己講評(píng)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)。

自我問(wèn)答:本課內(nèi)容中對(duì)于人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)較難,讓學(xué)生先學(xué)會(huì)畫“火柴棍”人再進(jìn)行雙鉤就比較容易了,在講解人的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)挑選幾個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上做幾個(gè)動(dòng)態(tài)就更直觀了

第5課 周末日記 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 課前準(zhǔn)備

課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。談話導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)

1.同學(xué)們,在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么? 2.平時(shí),你們的周末生活是怎樣度過(guò)的呢?在周末里,你最喜歡做些什么? 學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開(kāi)展的活 動(dòng):如郊游、學(xué)騎車、體育鍛煉、學(xué)特長(zhǎng)等等。

交流欣賞自己帶來(lái)的在周末里的照片。教師小結(jié):同學(xué)們都喜歡度周末,因?yàn)橹苣┑纳钶p松愜意,我們可以自由地支配時(shí)間,好好休息,輕松娛樂(lè)或?qū)W習(xí)鍛煉……周末是我們學(xué)習(xí)工作的充電站,合理安排、開(kāi)展豐富而有意義的活動(dòng)有利于我們健康成長(zhǎng)。這節(jié)課,我們就來(lái)用繪畫的方式記錄下我們周末生活的美好時(shí)光,好嗎? 實(shí)物投影儀、照片

嘗試體驗(yàn)

探尋發(fā)現(xiàn)

游戲激趣

了解學(xué)情

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

分析討論解決人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)問(wèn)題

首先我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲:1.教師在黑板上畫一個(gè)靜止?fàn)顟B(tài)的簡(jiǎn)筆畫人物。2.問(wèn)題:怎樣畫才能使靜止的人物動(dòng)起來(lái)?(教師在黑板上畫一些物品,如足球、羽毛球拍、掃帚等)嘗試練習(xí):改變黑板上靜止人物的頭、軀干、四肢的動(dòng)作,看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)畫出的人物動(dòng)態(tài)最多。思考1:人體的結(jié)構(gòu)

思考2:人體的動(dòng)態(tài)變化是由身體的哪些部位產(chǎn)生的? 師生評(píng)價(jià)、討論、總結(jié)。

1.統(tǒng)計(jì)每組表現(xiàn)的人物動(dòng)態(tài)的數(shù)量,對(duì)學(xué)生的參與、表現(xiàn)予以評(píng)價(jià)、肯定。

2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘗試作業(yè)中的問(wèn)題,如彎腰、下蹲等動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。

3.師生共同解決嘗試作業(yè)中的問(wèn)題,結(jié)合教師示范,講解人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的合理性。如跑的動(dòng)態(tài)是身體前傾,兩臂前后分開(kāi),雙腿邁開(kāi),雙腿邁開(kāi)的弧度越大則速度越快…… 小結(jié):人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動(dòng)態(tài)變化都是由身體各關(guān)節(jié)的變化而產(chǎn)生的,如頸部、腰部、手肘部、膝蓋等。掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的要點(diǎn),能幫助我們更生動(dòng)地表現(xiàn)生活中的人或事物。演示

作品圖片、粉筆演示

作品賞析

認(rèn)知感悟

出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品,師生欣賞、評(píng)述?!斗棚L(fēng)箏》、《學(xué)騎車》、《修鞋》、《林間》。1.分析畫面表現(xiàn)的主題內(nèi)容。

2.畫面中人物活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、表情分析。

3.相關(guān)環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當(dāng)?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!實(shí)物投影儀、圖片 交流感受

自主表現(xiàn)

欣賞了畫家及同學(xué)們的作品,如果我們也來(lái)把自己周末里美好時(shí)光記錄下來(lái),一定非常有意義!在同學(xué)們的記憶中,周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢? 同學(xué)之間相互交流自己的感受。

作業(yè)要求:用繪畫的方式畫出自己在周末里印象最深刻的事情或人物。交流評(píng)價(jià)

課后拓展

1.自評(píng)。

2.學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)。

3.課后拓展:鼓勵(lì)學(xué)生課后用簡(jiǎn)潔的文字寫出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。實(shí)物投影儀、圖片 第8課 石頭說(shuō)話

教學(xué)程序

教學(xué)活動(dòng)

媒體運(yùn)用 尋找發(fā)現(xiàn) 1.教師出示“百寶箱”,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。

3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來(lái)的?通過(guò)游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺(tái)“摸寶”,并談?wù)勈指校虏隆皩氊悺钡男螤?,說(shuō)說(shuō)“寶貝”的顏色、花紋。2.學(xué)生選擇自己喜歡的石頭,說(shuō)說(shuō)為什么。

3.學(xué)生發(fā)現(xiàn),老師事前裝在袋子里的石頭彩繪“小豬”,并了解制作方法。通過(guò)觀察,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)制作方法。課件出示:添畫。

嘗試體驗(yàn)

1.教師組織學(xué)生嘗試作業(yè)。

2.教師啟發(fā):你在制作時(shí),遇到了哪些困難? 3.教師啟發(fā):學(xué)生在嘗試中解決問(wèn)題。4.教師組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)價(jià)。

1.學(xué)生嘗試體驗(yàn)感受。通過(guò)嘗試,鞏固了解制作方法。2.學(xué)生談制作時(shí)遇到的困難。

3.學(xué)生自主嘗試解決問(wèn)題。通過(guò)解決問(wèn)題,解決學(xué)生添畫時(shí)用顏料繪畫的技術(shù)問(wèn)題。

4.學(xué)生開(kāi)展評(píng)價(jià)。通過(guò)展評(píng)使學(xué)生了解選擇合適(形狀、色彩、花紋、手感)的石頭,根據(jù)特點(diǎn)添畫。課件播音樂(lè)。

視頻展示臺(tái)展評(píng)學(xué)生作業(yè)。欣賞啟發(fā)

1.教師出示許多單個(gè)石頭彩繪作品。

2.教師出示拼擺石頭彩繪作品。

1.學(xué)生欣賞,了解添畫的內(nèi)容。通過(guò)欣賞拓展學(xué)生思維。

2.學(xué)生欣賞,了解拼擺、添畫作品。通過(guò)欣賞啟發(fā)學(xué)生可拼擺石頭,再添畫。課件出示單個(gè)石頭彩繪作 品;表現(xiàn)內(nèi)容:動(dòng)物、人物、植物等等。課件出示拼擺石頭彩繪作品。創(chuàng)作表現(xiàn)

1.教師出示作業(yè)要求。2.教師巡視指導(dǎo)。1.學(xué)生了解作業(yè)要求。2.學(xué)生作業(yè)。

課件出示作業(yè)要求:選擇 合適的石頭,根據(jù)石頭的特點(diǎn)進(jìn)行添畫或拼擺成一個(gè)有趣的形象。課件播放音樂(lè)?;顒?dòng)評(píng)價(jià)

1.教師播放課件,設(shè)計(jì)情境:瞧,它們都忍不住要和我們說(shuō)說(shuō)心中的話。2.教師組織學(xué)生用自己的作品說(shuō)幾句心里的話。

3.教師播放課件,課堂小結(jié)。

1.學(xué)生觀看課件。設(shè)置情境,為學(xué)生活動(dòng)提供范例。

2.學(xué)生上臺(tái)用石頭作品進(jìn)行演講介紹。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展自評(píng),進(jìn)行環(huán)保教育思想道德教育。3.學(xué)生欣賞。提高學(xué)生欣賞能力,陶冶情操。課件播放小石頭說(shuō)話的動(dòng)畫。課件播放玉雕作品、石雕 作品等等。

關(guān)于周末的日記 篇7

今天又是一個(gè)無(wú)聊的周末,媽媽又要出門了,我是個(gè)被軟禁的動(dòng)物。

午飯后,我媽媽反復(fù)告訴我,諾諾應(yīng)該在家寫作文,我媽媽應(yīng)該晚上檢查。

哦,我的耳朵都快起繭了。我總是被要求寫一篇作文。

多無(wú)聊啊!家里除了電腦沒(méi)什么可玩的。附近沒(méi)有孩子。二年級(jí)以下也有。唉,只能玩網(wǎng)游,看電影。

我拿出作文本,開(kāi)始寫。上面寫著一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫完了,我開(kāi)始打開(kāi)電腦,上網(wǎng)玩游戲。我正在玩的時(shí)候,叮咚,叮咚門鈴響了。我能從貓眼里看出我父親回來(lái)了。我打開(kāi)門,看見(jiàn)父親手里還拿著一袋東西。我打開(kāi)了。哇,是漢堡包和可樂(lè)!我?guī)h堡和可樂(lè),邊吃邊玩游戲!

我知道我還沒(méi)有長(zhǎng)大,需要在父母的保護(hù)下成長(zhǎng),但我希望我能自立。

關(guān)于周末的日記 篇8

這個(gè)星期日的下午本來(lái)我有課,因?yàn)槔蠋熡惺拢挛绲恼n取消了。媽媽帶我去寶寶樂(lè)園了。

到了寶寶樂(lè)園,我還沒(méi)進(jìn)門,就看見(jiàn)了以前上幼兒園的朋友。我很高興,正好我們可以一起玩了。我們?cè)谝黄鹜媪嘶?,積木,秋千,充氣床……我最喜歡玩的是積木,因?yàn)榉e木能組成各種各樣的東西。

這個(gè)周末是我過(guò)的最開(kāi)心的周末。

關(guān)于周末的日記 篇9

2014年3月16日 星期日 天氣 多云

去蓮華寺

春天的一個(gè)周末,我和哥哥興致勃勃的到蓮華寺協(xié)助大伯植樹。

一開(kāi)始,我和哥哥把被太陽(yáng)曬干枯的的紅豆杉搬到空地上,我選自.日記50字作文 累的氣喘吁吁,因?yàn)槟羌t豆杉全是我搬的。大伯把干枯的紅豆杉連根拔起,又把黃土取了出來(lái)堆成一堆。

大伯還讓我們從車上搬幾棵紅豆杉下來(lái)修剪,大伯認(rèn)認(rèn)真真地把枯黃的葉子從紅豆杉上剪下來(lái)。我看著也想試試著修剪修剪,可是我沒(méi)有這個(gè)技術(shù),所以我才不能修剪。大伯修剪三排紅豆杉,讓我們把三排紅豆杉全部都澆水,哥哥澆得十分開(kāi)心的時(shí)候水沒(méi)了,讓我去找水。我費(fèi)了九牛二虎之力才把水提起來(lái)。我覺(jué)得我的力氣越來(lái)越能抬起重的物體了。提到哥哥那邊我就快要累趴下了,我心里想:這個(gè)東西太沉了。

今天真累??!我的手都快要斷了,一點(diǎn)力氣都發(fā)揮不了了。

關(guān)于周末的日記 篇10

四年級(jí)第10課時(shí) 《周末日記》教案1課時(shí)

周末日記

教材分析

日記畫是一種很好的積累形式,不僅是小學(xué)生今后進(jìn)行其他美術(shù)創(chuàng)作的豐富素材,還是學(xué)生新路成長(zhǎng)的記載。長(zhǎng)大后,再回頭來(lái)翻看自己的日記畫,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有一種快了的感覺(jué)。

日記組畫是用組合或連環(huán)圖畫配合文字、記錄某次經(jīng)歷的有意義和有趣的事情。它可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)事物表現(xiàn)的計(jì)劃性、條理性和連續(xù)性,鍛煉學(xué)生的繪畫能力。使學(xué)生從生活中有主題地選擇和組合畫面。學(xué)情分析

學(xué)生作品的欣賞過(guò)程中,教師應(yīng)對(duì)周末生活的表現(xiàn)題材、內(nèi)容、環(huán)境等做必要的提示。學(xué)生的作品在主題、構(gòu)圖上有所不同,并通過(guò)線描色彩等表現(xiàn)形式為作業(yè)方式的多樣化給予了提示。

學(xué)習(xí)屋為美術(shù)學(xué)習(xí)的跨學(xué)科拓展,鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)潔的文字寫出發(fā)生在周末新奇有趣、印象深刻的事。教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)日記連環(huán)畫的形式。方法與過(guò)程目標(biāo):促進(jìn)對(duì)事物表現(xiàn)的計(jì)劃性。

情感價(jià)值觀目標(biāo):形成關(guān)注身邊事物,細(xì)心管擦的好習(xí)慣,發(fā)展熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)

能運(yùn)用圖文結(jié)合的方式完成一篇周末日記。教學(xué)難點(diǎn)

人物的動(dòng)態(tài)和整體構(gòu)圖。教學(xué)課時(shí)

1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備

日常工具 教學(xué)方法

臨摹法 教學(xué)過(guò)程

一、嘗試導(dǎo)入

分組,讓學(xué)生在草稿上畫出同意人物三個(gè)不同的角度。教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。人物的發(fā)型保持不變。人物的著裝保持不變。人物的動(dòng)態(tài)可以有所變化。

二、認(rèn)識(shí)組畫

畫中沒(méi)有文字,要求學(xué)生為每幅圖配上一句話。出示一組,打亂順序的連環(huán)畫,要求學(xué)生重新排序。欣賞三種不同的連環(huán)畫版面。目的:認(rèn)識(shí)組畫的版面形式。感悟文字

第一段:1.星期六,媽媽帶我去買衣服。2,買那一條裙子呢?3.我覺(jué)得不喜歡。

第二段:1.星期六,媽媽開(kāi)車帶我去買衣服。2.阿姨遞給我一條裙子。3.我在鏡子前試了一下,覺(jué)得不喜歡。4.后來(lái) 我就自己跳了一件格子長(zhǎng)裙。

我終于買到了自己喜歡的衣服。提問(wèn)一:那段文字的操作更強(qiáng)? 提問(wèn)二:哪段文字更有意義?

提問(wèn)三:全出文字中能再現(xiàn)畫面的詞語(yǔ)。

三、方法探討,繪畫指導(dǎo) 1.繪畫步驟

(一)構(gòu)思:先想畫面再出現(xiàn)文字,或現(xiàn)有文字再有圖畫。確定排版。畫主角。畫場(chǎng)景。

(二)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)組畫不同畫面的變化處理。1.故事可以再場(chǎng)景上有變化。2.可以再時(shí)間上變化。3.可以變化周圍的人物。

(三)出示同一個(gè)故事,哪一個(gè)更精彩? 1.從文字上進(jìn)行比較。

2.從文字放置的位置進(jìn)行比較。3.背景的變化。4.構(gòu)圖。創(chuàng)造表現(xiàn)

四、作業(yè)要求:用畫筆記錄下故事發(fā)生的過(guò)程,要有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

五、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。遇到有代表性的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

六、評(píng)價(jià)拓展:

故事的主角是誰(shuí)?你能找的到嗎? 畫面是怎樣排版的? 語(yǔ)言文字是否簡(jiǎn)潔清晰? 有無(wú)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果? 板書設(shè)計(jì)

周末日記

故事主角

排版

關(guān)于周末的日記 篇11

導(dǎo)語(yǔ):大家周末是怎么度過(guò)的,今天小編跟大家分享幾篇關(guān)于周末日記大全,希望大家喜歡.篇一:周末日記大全

今天,我去我妹妹——糖糖家玩。其實(shí)我比糖糖只大了一個(gè)月,我們都是二年級(jí)小學(xué)生,但她長(zhǎng)得比我高多了,我真郁悶啊!

外面下著雨,于是我提議就在家里玩躲貓貓的游戲。糖糖高興地說(shuō):“好的,好的!”首先,糖糖先躲,我去找。我走到外面,雙手蒙住眼睛,從10數(shù)到0。我就去找了,我先跑到了糖糖爸爸、媽媽的房間,推開(kāi)他們衣櫥、電視柜、廁所里都沒(méi)有。咦!被窩鼓鼓的,糖糖一定躲在里面,“糖糖,我找到你了!”我用力的掀開(kāi)被子說(shuō)??墒潜桓C里面是兩個(gè)枕頭。我抓了抓腦袋想:躲到哪里去了?我又來(lái)到糖糖床邊,可是還是找不到。忽然,我看見(jiàn)了糖糖的腳,原來(lái)她藏在床底下,“我找到你了!我拉著糖糖的腳丫子,興奮地說(shuō)。糖糖笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么才找到我啊!我在床底下縮成一團(tuán),都快堅(jiān)持不住了。” 接著,輪到糖糖來(lái)找我了,我躲在了他們廁所的浴缸里,把門拉上,糖糖怎么都找不到我,最后是我自己跑出來(lái)的。

我們還玩了跳繩、下五子棋,這一天真開(kāi)心??!

篇二:周末日記大全

上周五是個(gè)開(kāi)心的日子。

那天傍晚,我作業(yè)快寫完的時(shí)候,爸爸下班回來(lái)說(shuō),今晚不用寫作業(yè)了,我們出去吃飯、看電影。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)!

我們是開(kāi)車去的。此時(shí),正是下班高峰,路上很堵,但這絲毫沒(méi)有影響我的心情。我時(shí)而和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而在玻璃上畫會(huì)畫。一路歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融!

到了慶春路新華影都,我們先買了電影票。是部喜劇片,片名叫《人在囧途之泰囧》。

然后,我們?nèi)ケ貏倏统缘娘?。點(diǎn)了大披薩、油炸蝦、水果沙拉,還有一些飲料。吃完飯,我的肚子變成了一個(gè)大西瓜!

隨后便去看了電影。劇情果然笑料十足,劇院里笑聲一片。特別是王寶叔叔按做蔥油餅的方法做按摩的那一段,把我的肚子都笑疼了!

看完電影,我們還冒雨去吃了羊肉串。盡管很困很累,但我仍然意猶未盡,想多玩一會(huì)!

其實(shí),一家人在一起,不在于吃什么美食,玩什么項(xiàng)目,能開(kāi)心地相聚,就是家庭最大的幸福。

篇三:周末日記大全

如果有人問(wèn)我:“一周之中,你最喜歡哪一天?”我會(huì)不假思索地告訴他:“當(dāng)然是星期天啦!”

雙休日兩天,作業(yè)到星期六就基本上完成了。接下來(lái)周日這一天的時(shí)間都?xì)w我所有,可以自由地支配。這種感覺(jué)在其它六天里都是很難有的,我好像變成了一個(gè)大富翁,有萬(wàn)貫家財(cái)可以隨意使用。

這一天的時(shí)間,我一般會(huì)做如下安排:首先,我要睡一回懶覺(jué),平常的日子總是在7點(diǎn)左右起床,星期天我就可以睡到9點(diǎn),把一周的覺(jué)都惡補(bǔ)一下。睡到自然醒也是我的美好愿望。其次,我會(huì)看看我喜愛(ài)的課外書——《昆蟲記》、《綠山墻的安妮》、《小學(xué)生作文》……,以此增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。邊看書,邊咬個(gè)蘋果,真是其樂(lè)無(wú)窮??!剩下來(lái)的時(shí)間用來(lái)運(yùn)動(dòng)或者游戲,輕松極了!我會(huì)找我的好伙伴,和他們一起玩我們最喜愛(ài)的玩具,盡情地奔跑、游戲。有時(shí)在小區(qū)里玩捉迷藏或者組織掃掃樓道的活動(dòng),幫助空巢老人王奶奶也特別有成就感。

老師說(shuō):“一張一弛,文武之道?!笔前?,只有勞逸結(jié)合、張弛有致,才能使生活不乏味、不枯燥,也才能使自己以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志,投入到下一周的緊張學(xué)習(xí)之中。

周日,真是快樂(lè)??!

多彩的葉作文


在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中描寫秋天的作文400字9篇,歡迎大家分享。

多彩的葉作文 篇1

在大家的期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。

在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力練習(xí),希望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動(dòng)著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們一定能行。

再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒(méi)有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會(huì)有足夠的`時(shí)間反應(yīng)沙包的位置,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵(lì)著,我們開(kāi)心地,愉快地,專注著每一個(gè)項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè)的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。

多彩的葉作文 篇2

上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

第一幕

英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試?!?/p>

老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴,只覺(jué)得整張卷子上都只寫著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書,不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)?!乔白赖那缶?。

我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你,急死你?!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開(kāi)。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個(gè)洞。”

第二幕

體育課的前一節(jié)課,佟龍就來(lái)了興致,說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。

下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦,有紙條。打開(kāi)一看,是各種零食的名字。……

這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

多彩的初一!

多彩的葉作文 篇3

放學(xué)路上我抬起頭,一棵銀杏樹映入我的眼簾,還有兩只小蝴蝶慢慢悠悠地飄下來(lái),我伸手接住了它們,哦,原來(lái)是銀杏樹的寶寶銀杏葉。

這片銀杏葉倒過(guò)來(lái)像掃把,正過(guò)來(lái)像小扇,顏色也很漂亮,邊緣是黃色的,里邊是青色的,看起來(lái)好像給它增添了花邊,美麗極了。

葉子的條紋一條一條的看起來(lái)很整齊,它的根很細(xì),像一根針。如果仔細(xì)看,上面還有幾個(gè)小斑點(diǎn)呢!

風(fēng)一吹,小銀杏葉迫不及待地飄下來(lái),有的像一個(gè)個(gè)小傘兵慢慢悠悠地降落。有的像蝴蝶一樣,翩翩飛舞,還有的像舞蹈家一樣優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著,真是美不勝收,它們給大地增添了一抹別樣的色彩。這一路上我撿了好多銀杏葉,每一片銀杏葉形狀獨(dú)特,姿態(tài)不同,怪不得人們常說(shuō),世界上沒(méi)有兩片相同的樹葉呢。

有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,在我看來(lái),一年之美在于秋,美在那豐收的果實(shí),美在那顏色絢麗的秋葉。

多彩的葉作文 篇4

秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……

路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。

輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他們那古藤般的臉,像展開(kāi)了一幅百年畫卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。

多彩的葉作文 篇5

我們家門口有三棵銀杏樹,秋天來(lái)了葉子由綠變黃,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),銀杏樹葉翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)芭蕾小精靈在飛舞、大跳、旋轉(zhuǎn)。

我站在樹下看得入迷,好奇這些小精靈有多美?我輕輕撿起一片放在手心,葉面紋路清晰,手感如絲般細(xì)滑。我細(xì)細(xì)一看,那葉子比蝴蝶還美,身上是綠色的,身體把兩邊的翅膀分開(kāi),風(fēng)兒一吹,葉子一晃好像就要起飛了。有的像公主的裙擺,在太陽(yáng)的照射下更加耀眼更加迷人。猛地看上去像一把把小扇子,較小而精致??粗粗矣指杏X(jué)它是小魚的尾巴清風(fēng)一吹一地的葉子好像海洋里的魚群。越看越美,越美我越想看。

我愛(ài)秋天的銀杏葉,愛(ài)它淡淡的清香,愛(ài)它美麗的姿態(tài),愛(ài)它金黃的顏色,更愛(ài)它默默無(wú)聞的品質(zhì)!

我愛(ài),秋天的銀杏葉!

多彩的葉作文 篇6

翌日走在古舊的梧桐樹蔭中,時(shí)見(jiàn)大樹也挽留不住飄砌的墜葉,在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后,沉吟于風(fēng)的追逐之下;從疲憊中思量過(guò)來(lái),突地聞見(jiàn)窗外夜蟲的低唱,夜寂靜,寒聲碎,個(gè)中妙處,可以意會(huì),便總有人可以言傳,

輕攜素手徑中聞

間關(guān)花語(yǔ)驛邊塵

試問(wèn)秋聲何處是

一攏青絲向黃昏

一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子,當(dāng)根植于沃土,而沐浴在楓丹雨露之后,便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召,摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩,夾雜著些許感動(dòng),偶有值得稱道的閱歷,伴隨著時(shí)光的盈躍,年歲中的消長(zhǎng),愛(ài)的,不愛(ài)的,又都在告別中……

周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候,我把秋天看進(jìn)了眼里,云淡風(fēng)輕、花謝花飛,我也在心中感受到了幸福,確不只是感動(dòng)于自然的升華,更為重要的原因是,曾經(jīng)空空如也的手中,這次攥緊了另一只手,在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那,我真的好想哭,模模糊糊,記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。

感性的世界或許無(wú)法用邏輯去勾兌,簡(jiǎn)言之,擺事實(shí)講道理無(wú)法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感,更無(wú)從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無(wú)法解釋的愛(ài)意。些許鼓勵(lì),希望我能就這樣走下去,真理?yè)?jù)說(shuō)恒常于日常之瑣事,這種境界實(shí)在是心向往之。

每天都告別過(guò)去,祈求最新最真的生命……

多彩的葉作文 篇7

秋天到了,公園里有紅彤彤的楓葉;有依然翠綠的松柏,像小衛(wèi)士一樣堅(jiān)守在崗位上;有枯黃色的像小手掌一樣的梧桐樹葉,我最喜歡的是美麗的銀杏葉。

秋天的銀杏葉顏色各異,有綠綠的',像一把把小傘撐在空中;有半黃半綠的,像一條條漂亮的裙子;有金燦燦的,像一只只蝴蝶。

銀杏葉給孩子帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,我撿了好多漂亮的銀杏葉,兩片一對(duì),會(huì)變成美麗的蝴蝶,風(fēng)一吹,我好像看到了翩翩起舞的蝴蝶,用幾片葉子做成黃色的裙子,美麗的姑娘穿上它跳舞,一定會(huì)成為明星,我還用銀杏葉當(dāng)花瓣貼成漂亮的小花,當(dāng)翅膀做成活潑的小鳥,真是快樂(lè)無(wú)比!

銀杏葉還有健身的功效呢!用它泡水喝對(duì)人們的身體有好處,促進(jìn)人們身體健康。

美麗的銀杏葉是秋天的一道迷人風(fēng)景,我喜歡它!

多彩的葉作文 篇8

從小到大,我參加過(guò)許多的活動(dòng),如:春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心,幾位老師安排好車輛,帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車,上車后同學(xué)們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對(duì)面車同學(xué)招手,一路上歡聲笑語(yǔ)在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景,花兒是那么艷、樹木是那么綠,天空是那么藍(lán),我的'心情也是那么愉悅。

來(lái)到旅游景點(diǎn),我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”,同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫,因?yàn)樗麄兟?tīng)到里面播放恐怖的音樂(lè),我說(shuō):“不用害怕,你們跟著我一起進(jìn)去,有鬼的話我就把他趕走!我給你們開(kāi)路!”他們幾個(gè)聽(tīng)了我的話,半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。

我買了個(gè)小電筒就進(jìn)去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著我,我拿著手電筒照著假鬼,幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來(lái),有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂,一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過(guò)去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧!在我的“保護(hù)”下,我們小組的同學(xué)都順利地闖過(guò)“鬼門關(guān)”,也不再害怕了!

這次活動(dòng),讓我懂得了,只要自己足夠強(qiáng)大,才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要!這一天我非常開(kāi)心!

多彩的葉作文 篇9

我們的課余生活像一條七色的彩虹橋,有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識(shí)的海洋。

紅――看書。我最喜歡看書了!恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢!上星期的星期天,爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁(yè)又一頁(yè)。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海,排了一頁(yè)又一頁(yè)。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊,給我們的大腦添加了動(dòng)力;里面有各種各樣的語(yǔ)言,讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。

黃――勞動(dòng)。有人曰:“辛勤辛勞,其樂(lè)無(wú)窮!”在我們的生活中,勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次,吃完飯后,我正在自得其樂(lè)的刷碗,這時(shí),客廳里傳來(lái)了爸爸的.喊叫:“寶寶,快過(guò)來(lái)幫我掃掃地??!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地聽(tīng)從??汕澳_剛踏入客廳,爸爸又喊道:“碗還沒(méi)有刷完呢!”可把我累的夠嗆!勞動(dòng)最光榮??!

綠――探索。在我的課外生活中啊,可缺不了“探索”這一門。生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻,于是便提出了一連串的問(wèn)題。螞蟻為什么要爬到花上?它們住在里面嗎?它們是去采蜜嗎?等等等等的問(wèn)題。其實(shí),在玩的過(guò)程中,我也可以學(xué)到很多的東西。比如:著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏,藏在一塊大石頭后面。久而久之,他便就產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。真可謂:玩中學(xué),學(xué)中玩??!

你看,我的課余生活多么豐富多彩啊!

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