孤獨中的幸福作文

孤獨中的幸福作文。

寫好作文是我們學習語文必備的看家技能，作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，在寫作中我們需要重點關注什么？由此，有請你讀一下以下的“孤獨中的幸福作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

孤獨中的幸福作文【篇1】

幸福是人心靈上的一種享受，是能夠感覺得到的，人們往往認為幸福是在無限的歡樂中產生的。叔本華說過：“青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂的源泉。”孤獨是幸福，許多人認為這是一種錯誤的說法，“孤獨”與“幸?！边@兩個詞根本就是一對反義詞，怎么可以說“孤獨就是幸福”呢？

幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你的心靈感觸，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，為的就是那一份可貴的孤獨。人是需要孤獨的，只有孤獨才能守住心靈中那一方凈土。孤獨并不等于消極，它是一種崇高的精神境界，在一定社會的環(huán)境下，選擇孤獨實在是追求幸福的明智之舉?！安删諙|籬下，悠然見南山”是一種悠閑的幸福;“問余何意棲碧山，失而不答心自閑”是一種自由幸福;“只在此山中，云深不知處”是一種神秘莫測的幸?！傊陋毷切腋５模瑳]有孤獨的幸福，是短暫的幸福。幸福的美酒需要用孤獨釀造。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。淡泊以明志，寧靜而志遠。孤獨是幸福、安樂的源泉。孤獨是清泉，可以滋潤幸福的花草；孤獨是陽光，可以溫暖幸福的心靈；孤獨是火把，可以點燃幸福的燈盞。

暴風雨過后，你才會珍惜風和日麗；挫折之后，你才會理解人生百態(tài)；孤獨之后，你才會獲得幸福感覺。珍惜孤獨，你才會珍惜幸福，因為——孤獨是幸福！

孤獨中的幸福作文【篇2】

90后的幸福與孤獨

濰坊市坊子區(qū)實驗學校

五年級四班韓志瑋

我是出生于90后的一位活潑可愛的小女孩，爸爸媽媽經常說90年代出生的孩子是蜜罐里長大的。我對這種說法將信將疑，但不久后的一天，一張照片改變了我的懷疑。

那一天，我跟隨爸爸媽媽來到了奶奶家，奶奶家的墻壁上掛著二三十年代、四五十年代、六七十年代……的照片。其中，一張黑白照片吸引了我的眼球。它上面匯聚了爸爸去看電影時的高興勁，爸爸告訴我，它那時看的是不花錢的露天電影，有《閃閃紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》……坐得是自己從家里帶的小板凳，一年也就看三兩次電影，電視家里根本沒有。因此，每次村里放電影，他都高興得不得了，也每次必去看……聽完爸爸的講述，我不得不承認現(xiàn)在的我們是多么幸福！

但是，幸福之中的我們卻還有孤獨的痕跡。爸爸媽媽們的生活雖然沒有我們這樣充滿色彩，但是他們卻沒有我們獨生子女的美麗哀愁與寂寞，陪伴他們的是周圍的兄弟姐妹。

雖然現(xiàn)在的我們有幸福漫溢在我們成長的每一個角落，但是，爸爸媽媽，你們卻不知道沒有兄弟姐妹陪伴的寂寞時光！

孤獨中的幸福作文【篇3】

孤獨是幸福的，只有當你品味過孤獨后才發(fā)現(xiàn)它也是幸福的，沒有了孤獨，人生也不會是一幅多彩的畫，因為在它之中缺少了一種灰色的回憶。

題記

靜夜、香茗、孤燈。

我坐在書桌前，獨自品嘗過夜的芳香氣息，夜的獨特味道。

窗外的星空，熠熠生輝。在高樓林立的城市森林里，在每天的奔波忙碌里，在都市的嘈雜與喧囂里，我仰問群星，你孤獨嗎?群星無語，只有無數(shù)問號浸透在夜的黑暗中。

日本一位作家曾經說過，每個人的心中都有一眼泉水，塵世的喧囂繁雜淹沒了它的聲音，只有當夜深人靜時，你才能聽到它清脆的叮叮咚咚的聲響，這是美麗的心靈回聲。是的，我在那靜靜的夜中感到了孤獨的美和它獨有的幸福。

我放眼望著那蒼茫浩渺的宇宙，物理天文學家曾預言過宇宙中可能存在鏡面星系，地球上的光影傳了幾十，幾百，幾千甚至幾萬幾億年才到達鏡面星系，因為鏡面星系如同一面巨大的平面鏡，它能反射任何光影，但它與平面鏡不同，在我們看來，它反射的是過去的事，也就是我們的歷史在鏡面星系上重演。我一直盯著那漆黑如墨的天空，直到我的眼睛開始變累變酸，朦朧中我好像看到了過去同朋友一起走過的歲月，我閉上了眼睛，那曾經生活過的教室和朋友，甚至老師的畫面都那么真實地呈現(xiàn)在面前，有聲音、有氣息，完全真實的空間，這種感覺很好，但它只會在孤獨的時候會悄然而至，然后又會悄然而去。

茫茫星宿中，我看見了你們;蕓蕓眾生中，我遇見了你們，難道這一切都是上帝安排的，是巧合?抑或是緣分?一切都只像孤獨一樣悄悄地到來，又像孤獨一樣輕輕地離去，我們誰也留不住。這時我想起了傳奇女子三毛，她是一位孤獨的幸福探尋者，初次翻閱她的日記，那是一種輕快的文字，句句洋溢著快樂的氣息，但多讀幾遍，我便發(fā)覺了在她那快樂的文字背后掩藏的無窮無盡的孤獨，三毛的一生是孤獨的，但她是幸福的。

燦爛的星空依舊掩飾不了我的孤獨，雖然我還沒有到達三毛那種絕望的境界。但在星空下書桌前的我已被一劑孤獨灌得淚流滿面了。有人說過孤獨是一杯濃烈的甜酒，甜蜜得令人昏醉。也有人談及孤獨是晚霞中那一抹最紅艷的殘云，火紅得使人流淚。我更喜歡后者。

是的，在這安靜的夜里，我獨自和我的思想坐在一起，品味著我的孤獨，夜的沉寂，星的無奈。孤獨是幸福和安樂的源泉，想到這兒，我便想到了我們的死，人是要死的，但人死后會孤獨嗎?我不想過早地知道，畢竟我們的生命只有一次，錯過了這一次，也許永遠不會有下一次。孤獨就是這樣的神秘，它是幸福的，它的神秘與幸福甚至超越了生死，到達了另一個遙遠的空間。

孤獨這種幸福我是體會到了，它像一瓶濃香而不熱烈的香水，香味四溢到深夜的天空中，我的靈魂被它感染，獲得了一種超然的幸福，它才使我與曾經的畫面一幅幅地擦肩而過，使我得到一種安慰。也許不會適應環(huán)境是一種性格上的缺陷，然而不會品味孤獨則是一場生命的災難，哲學家們已說過，沒有孤獨的人生是缺乏灰色回憶的人生，它將成為一生的遺憾。夜空，新城，繁星，

勾勒出一張寂寞的臉，

我望著它，

它望著我，

當晨光再次拂曉，

當孤獨再次到來，

讓我們一起感受那幸福孤獨的感覺。

孤獨中的幸福作文【篇4】

經常下課后，一個人逗留在書廊悄悄的看著雙方的綠草，樹枝，綠葉，幾近屢屢它們的臉龐都溢著美好與愉快。

閑逸時，一個人坐在書廊邊的板凳上，悄悄注視它們，和風吹過，只見它們借助風力用本人的體魄對著互相互相碰撞，爭持，在我看來似乎是互相打鬧，互相-游戲，互相觸摸-擔心錯過這時機。沒有風時，它們仿佛又互相比賽，看誰生長的更濃綠，更富裕慪氣和憤怒。一次途經它們，看見它們身上壓著一塊挺大的碎石，給它們很寂靜，遏抑的感化，本想亨通拿掉給它們開釋悠閑。然而，當手掌就要觸遇到碎石拿掉它時，耳朵忽然響起綠草它們昂貴的呼喊聲，強，強！對，就一個強字震的我耳朵倏得失鳴，心跳也逐步隨著它們的呼喊的節(jié)拍跳動，全面人全面停止在什么地方，心跳的頻次愈來愈快，呼吸愈來愈趕快，將近窒塞，由于它們的呼喊聲給我一種震撼的感覺又觸遇到我內心深處的微痛。然而不妨，抬發(fā)端景仰著樹枝上的綠葉，內心逐步平靜下來了，它們盡管出身在統(tǒng)一樹枝上，而在天上卻孤單上升，瀟灑瀟灑，沒其余綠葉的浸染，它們很悠閑很歡快，但有的時候也很孤單荒涼。天逐步暗淡起來了，雨水毫無聲氣的落下，跟著光陰越下越大，彷佛一顆顆珍珠從天空拋下，好像要壓破所有軟弱的東西，我有些吝惜的看了看樹枝上那一片綠葉，本想協(xié)助它然而夠不著只聰敏怒目，只好悄悄的-祝福它。

但是，我的-祝福明顯是過剩的，只見一顆顆巨大的雨滴打在它身上，它并沒有遭到啥大的浸染，身上盡管掩蓋滿了雨水，卻依舊在天上瀟灑的飄蕩，彷佛對突如其來的雨水輕視或譏刺，也仿佛對身下那些綠草在展現(xiàn)本人的堅毅，我不自愿的笑了笑。人情冷暖，風雨任我行。

孤獨中的幸福作文【篇5】

有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空，有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實，幸福是最簡單、最透明的。可有時，學會享受孤獨也是幸福。

談起孤獨，也許很多人會想到傷感，想到凄涼。其實不然，成大器的人必須先學會享受孤獨。有些時候，有些事情只有當一個人靜靜獨處時，才會有更深的思考與更多的體會。

孤獨并非心靈里的孤單，而是一種超脫、一種態(tài)度。有時候，坐在這繁華的世間，可以有時間靜心來放慢腳步，欣賞一下世界萬物也是非常幸福的，學會欣賞孤獨，從而享受孤獨，堅持自己的夢想，一定會成功。

隨風散落的蒲公英，從離開花身的那一刻起，便獨自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會飄落到千里之外的泥土之上，將那種曾經追求的獨自流浪轉化成腳踏實地，從此繁衍生息。就這樣，他遠離了親友，靜悄悄地孤獨生長著，最后化作更多的蒲公英，從而實現(xiàn)自己的人生價值。

“沙入蚌中誰曾見，一朝成珠天下奇”，努力的過程不必讓所有的人都知道，但當成功的那一天，你一定會華光四射，一定會是天下最美的！

獨自一人躲在投影里，咀嚼著心中的夢想。夢，以上升的姿態(tài)，飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn)，享受孤獨也是一種幸福。

享受孤獨，這是一種幸福，一樣的快樂，一樣的愜意！

——后記

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孤獨并幸福著作文10篇

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孤獨并幸福著作文 篇1

我是一個出生于上世紀九十年代的獨生女，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。吃的是美味佳肴，穿的是各色名牌，爸爸媽媽說我們這代人是生長在蜜罐里的人。

去年春節(jié)回老家過年，爺爺家里的老照片給我留下了深刻的印象。照片里的爸爸穿著帶補丁的衣服，我當時好奇地問爺爺：“爺爺，爸爸那時是不是很流行穿這種衣服啊？看起來很酷嘛！”爺爺聽了都樂了，他告訴我：“因為那時家里孩子多，小孩只能穿叔叔、哥哥留下的衣服，你爸爸穿的衣服可是你小爺爺穿剩下的，所以補丁很多。”嗨！爸爸小時候還真是有點“慘”啊。我這位九十年代的新人穿的可都是各色新裝，一年還要換好幾套呢。和爸爸比起來我還真是長在蜜罐里。

還有件事我也記得特別清楚，那是一個夏天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人呆在家里，因為貪吃，我一口氣吃了好幾支冰淇凌，吃的時候可是爽透了，可是到了中午我就感到渾身冷颼颼的，肚子疼得像有條大蟲在里面不停地咬我，我抱著肚子在床上滾來滾去，哇哇大叫，媽媽見了可急壞了，她背上我就直往醫(yī)院里奔，也顧不上一路上的炎炎烈日，到了醫(yī)院媽媽早已是汗流頰背了，她也沒顧上這些就趕緊將我送進了急診室，滿臉的擔心和焦急，醫(yī)生說是急性腸胃炎，吃幾天藥就好了，這是媽媽才松了口氣，臉上這才由陰轉了晴。媽媽臉上的變化讓我感覺到了她對我的無私關愛，我這個九十年代的獨生女可真是幸福?。?/p>

不過經常聽爸爸媽媽講他們小時候的趣事，真是讓我羨慕。他們小時候每天放學后只知道和小伙伴們痛痛快快地玩耍嬉戲，玩得都忘了回家吃飯。雖然他們穿著帶補丁的衣服，可卻像個快樂的小鳥，每天自由地飛翔。而我每天放學回家就只能一個人關在書房里做作業(yè)，或者上上網，連節(jié)假日都難得有小伙伴一起玩耍，天天都是形單影只的一只小鳥，自己和自己聊聊天，自己和自己玩玩游戲，我這個九十年代的獨生女好寂寞，好孤獨??！

孤獨并幸福著作文 篇2

孤獨是幸福的，只有當你品味過孤獨后才發(fā)現(xiàn)它也是幸福的，沒有了孤獨，人生也不會是一幅多彩的畫，因為在它之中缺少了一種灰色的回憶。

題記

靜夜、香茗、孤燈。

我坐在書桌前，獨自品嘗過夜的芳香氣息，夜的獨特味道。

窗外的星空，熠熠生輝。在高樓林立的城市森林里，在每天的奔波忙碌里，在都市的嘈雜與喧囂里，我仰問群星，你孤獨嗎?群星無語，只有無數(shù)問號浸透在夜的黑暗中。

日本一位作家曾經說過，每個人的心中都有一眼泉水，塵世的喧囂繁雜淹沒了它的聲音，只有當夜深人靜時，你才能聽到它清脆的叮叮咚咚的聲響，這是美麗的心靈回聲。是的，我在那靜靜的夜中感到了孤獨的美和它獨有的幸福。

我放眼望著那蒼茫浩渺的宇宙，物理天文學家曾預言過宇宙中可能存在鏡面星系，地球上的光影傳了幾十，幾百，幾千甚至幾萬幾億年才到達鏡面星系，因為鏡面星系如同一面巨大的平面鏡，它能反射任何光影，但它與平面鏡不同，在我們看來，它反射的是過去的事，也就是我們的歷史在鏡面星系上重演。我一直盯著那漆黑如墨的天空，直到我的眼睛開始變累變酸，朦朧中我好像看到了過去同朋友一起走過的歲月，我閉上了眼睛，那曾經生活過的教室和朋友，甚至老師的畫面都那么真實地呈現(xiàn)在面前，有聲音、有氣息，完全真實的空間，這種感覺很好，但它只會在孤獨的時候會悄然而至，然后又會悄然而去。

茫茫星宿中，我看見了你們;蕓蕓眾生中，我遇見了你們，難道這一切都是上帝安排的，是巧合?抑或是緣分?一切都只像孤獨一樣悄悄地到來，又像孤獨一樣輕輕地離去，我們誰也留不住。這時我想起了傳奇女子三毛，她是一位孤獨的幸福探尋者，初次翻閱她的日記，那是一種輕快的文字，句句洋溢著快樂的氣息，但多讀幾遍，我便發(fā)覺了在她那快樂的文字背后掩藏的無窮無盡的孤獨，三毛的一生是孤獨的，但她是幸福的。

燦爛的星空依舊掩飾不了我的孤獨，雖然我還沒有到達三毛那種絕望的境界。但在星空下書桌前的我已被一劑孤獨灌得淚流滿面了。有人說過孤獨是一杯濃烈的甜酒，甜蜜得令人昏醉。也有人談及孤獨是晚霞中那一抹最紅艷的殘云，火紅得使人流淚。我更喜歡后者。

是的，在這安靜的夜里，我獨自和我的思想坐在一起，品味著我的孤獨，夜的沉寂，星的無奈。孤獨是幸福和安樂的源泉，想到這兒，我便想到了我們的死，人是要死的，但人死后會孤獨嗎?我不想過早地知道，畢竟我們的生命只有一次，錯過了這一次，也許永遠不會有下一次。孤獨就是這樣的神秘，它是幸福的，它的神秘與幸福甚至超越了生死，到達了另一個遙遠的空間。

孤獨這種幸福我是體會到了，它像一瓶濃香而不熱烈的香水，香味四溢到深夜的天空中，我的靈魂被它感染，獲得了一種超然的幸福，它才使我與曾經的畫面一幅幅地擦肩而過，使我得到一種安慰。也許不會適應環(huán)境是一種性格上的缺陷，然而不會品味孤獨則是一場生命的災難，哲學家們已說過，沒有孤獨的人生是缺乏灰色回憶的人生，它將成為一生的遺憾。夜空，新城，繁星，

勾勒出一張寂寞的臉，

我望著它，

它望著我，

當晨光再次拂曉，

當孤獨再次到來，

讓我們一起感受那幸福孤獨的感覺。

孤獨并幸福著作文 篇3

一個人呆呆的想著

一個人呆呆的望著

是在思考著

思考著人生的意義

是在享受著

享受著回憶的幸福

是在尋找著

尋找著丟失的記憶

漸漸地漸漸地

我的雙眼模糊了

悄悄地悄悄地

寂寞精靈來臨了

它手中拿著破碎的夢

拿著塵封的往事

拿著美好的未來

笑盈盈地向我走來了

于是幸福的花在我臉上綻開了

知足的小苗在我心中生長著

在這一瞬間

我明白了原來孤單是幸福的

在這一剎那

我了解了原來幸福是簡單的……

孤獨并幸福著作文 篇4

卓立于青史邊緣，借一雙靈慧的手輕撥歷史風煙，看那段長河落日風蕭雨晦，看那豪情飛縱鐵馬秋風。在那淘盡千古風流人物的滾滾大江邊，我看到了一個個孤獨的背影，孤獨并幸福著的背影。

面對汩羅河的波濤，你沉吟著“舉世混濁兮我獨清，眾人皆醉兮我獨醒”；曾嘆息過“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”；曾憂愁過“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”。當你選擇把高潔的情操同壯美的文字一同沉入江底時，你便注定是孤獨的。屈子怨何深！但你倔強的孤獨讓你名垂青史，讓人們心中永遠銘記著一個愛國屈原！這不就是一種幸福？屈原，孤獨并幸福著。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔悄阋恢币詠硭恍缸非蟮?。作為一名學者，你銳利深刻的目光直視千百年來的封建弊病——國人麻木的心靈。作為一名真正的猛士，你敢于正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生。你吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”你以筆鋒為，直刺敵人咽喉！你是孤獨的，孤身奮戰(zhàn)于黑暗邊緣；你也是幸福的，在你的號召下一批又一批的英勇兒女投入理性光明的戰(zhàn)斗！魯迅，孤獨并幸福著。

“愛是我們共同的語言”，這是你以絕美的舞姿驕傲地向我們展示的。沒有聲音的世界只有沉寂，然而你卻不向命運低頭?！凹偃缒悴幌嘈抛约鹤⒍ㄊ瞧接沟?，你就把自己放進鑄就輝煌的驚心動魄之中”。一支絕美的舞蹈——《千手觀音》便是你對這個世界愛的宣言??！孤獨著，即便不再完整卻以執(zhí)著的汗水讓這個世界為之感動！邰麗華，孤獨并幸福著。

孤獨并幸福著，一如孤遷匈奴異鄉(xiāng)的王昭君，幾度“環(huán)佩空歸月夜魂”的孤寂，換取了匈漢兩邦和睦友好的幸福。

孤獨并幸福著，一如毅然奔向大山的徐本禹，稚嫩的肩膀扛起只身拼搏的孤獨，帶給山村孩子們求取知識的幸?！?/p>

孤獨并幸福著，還有那憂國憂民的范仲淹，還有那拼搏進取的劉翔……

是的，孤獨并幸福著。一個個孤獨的背影告訴我們，只要那是源自心靈作出的抉擇，便是幸福的，孤獨并幸福著！

孤獨并幸福著作文 篇5

你知道我是誰嗎？告訴你，我不是浩浩蕩蕩的長江，不是母親河——黃河，也不是美麗的秦嶺淮河，更不是一望無際的大海，我只是一條無名的小溪。一條有喜有悲的小溪，還是一條從清澈見底走向骯臟不堪，叢永遠流不走向既將枯竭的小溪。

說起我的遭遇那真是太慘了，太不可莫測了。我甚至認為，我是這世界上最不辛的小溪。

說起我的昔日，那真可謂風平浪靜，海闊天空，其喜洋洋者矣。

還記得在那個大氣中散遍春天甘露的早晨，我誕生了。

那時的我，整天笑哈哈的，整天無憂無慮，那時的我多么幸福，同時，還有著一絲的自豪感。因為我誕生在一個樹木茂盛，花香醉人的環(huán)境中，我整天在那里自由自在的生活。我甚至常常在想：我是不是這世界上最快樂的人。

每天早上，樹哥哥樹姐姐們總要把自己身上晶瑩透剔的露珠點裝在我的身上。還把自己辛辛苦苦儲蓄的甘露毫不保留地撫育我，滋潤我。我也給他們提供了方便，每天朝露彌漫時，它們總要在我這面鏡子中“對鏡貼花黃”愛美的花妹妹們也常常不甘示弱地總要在里面欣賞欣賞。他們有時還淘氣地隨波而逝，讓我?guī)鼈內ト我鈻|西旅行。

更讓我欣慰的是，在我的細心照料下，許多的魚蝦門也了能在這里茁壯成長。有時，它們玩的高興還和樹姐姐花妹妹們比高矮、捉謎藏呢。

那時，我們每天都友好的與每一個生靈和睦相處、心心相映。我們每天除了快樂還是快樂，除了笑容還是笑容。

那時我們也常常為干渴的行人帶來方便。當行人干渴時，我總是心甘情愿地為他們帶去甘露，帶去希望。當行人太熱時，樹姐姐們總是竭盡全力地為他們遮住陽光，帶去陰涼，帶去歡樂。當行人覺得無聊時，花妹妹們總是炫耀似的，為他們帶去美麗，帶去生機。

而今，我已沒有了昔日的輝煌，沒有了昔日的快樂。我愛笑，我想笑，我想像昔日那樣快樂無憂，可怎么也笑不出來，怎么也做不出來，相反，常常是愁眉苦臉。

這時，你一定會問，是誰？是誰帶走了你的歡樂？不急，我想這還要從去年說起。

我清楚的記得，那又是一個晴朗的日子，我像往常一樣又起了個大早，我想：今天可能又有什么意想不到的快樂吧！

到了上午，太陽公公無情的炙烤著大地讓人覺得熱火朝天。這時，我隨著斷斷續(xù)續(xù)的說話聲，想往日一樣看見了幾個干渴的行人。他們帶著鋸子和刀。我們都感到疑惑不解，便又像往日一樣，我為他們捧去了甘露，樹兒們?yōu)樗麄儙チ岁帥?。話妹妹們?yōu)樗麄儙チ嗣利?。又熱情地像往日一樣招待了他們?/p>

過了一會兒，只見他們喝水，蔽了陰，轉身就走了，只見他們沒走幾步，就停了下來，然后我便聽見了刺耳的劇子聲。這時，我又沒注意，打了個哈欠，便呼嚕嚕的睡了起來。

到了近黃昏的時候，我伸了個懶腰，起來了。我在想：“咦！奇怪，它們今天怎么沒有叫我起來。難道他們忘了？當我緩緩睜開眼睛時，你猜，我看見了什么？那真是一個讓我無法置信的畫面。

因為我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個昔日美不勝收的境地已變得難以入目。從此，那里沒有了鳥語，沒有的花香，沒有了樹林，沒有了美麗，沒有了伙伴，沒有了快樂，沒有了友好，沒有了和平………

更可惡的是，他們殘忍地將我唯一的伙伴——魚，蝦們也帶走了，并放了我許多的水。這不說，他們還不友好地在我身上添增了許多花花綠綠的垃圾，連飯也倒在了我身上，多么臟??！我想，這時的我真是“有苦說不出，有冤我處伸哪！“

我又在想：我一定是世界上最不辛的小溪。從此，由于我沒有樹木的滋潤，水源越來越小越來越小，簡直快要枯竭了………

同時，我又想：是它們都嫌我太丑了罷？是我平日太任性了罷？是我沒陪他們玩罷？是別人偷走了他們罷？是…。還是……

這時，我哭了，我想：為什么？為什么？要帶走他們，帶走我的笑容，帶走我的歡笑；帶來我的憂愁；帶來我的傷心；帶來我的孤獨；為什么？…為什么…

為什么？為什么？他們這樣狠心？這并不是我想要的，我只想向人類呼吁：“請給予我們一個生存的環(huán)境，我們需要它。我們并不需要骯臟，不需要孤獨和枯竭?！?/p>

為什么他們的快樂常常要建立在他人的痛苦之上。難道他們整天只顧著自己的快樂，而忘卻了他人的傷心嗎？難道他們“不戚戚于幸福，不戚戚于快樂嗎？難道他們“生活之意不在美好，在金錢只多少也？”

孤獨并幸福著作文 篇6

也許人們不會將孤獨與幸福拉扯在一起；也許人們不會因孤獨而感到幸福；可是叔本華認為：青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨，因為孤獨是幸福、安樂的源泉。

其實，我們在孤獨中做夢，在孤獨中積累知識，在孤獨中奮斗總有一天我們會實現(xiàn)自己的夢想，同時我們也收獲自己的幸福。

孤獨是幸福的源泉，難道不是嗎？

曾記否？海明威作品《老人與?！分械闹魅斯先松５貋喐?，他孤獨一人面對著兇猛的惡魚，硬是拖著疲憊的身體與之進行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！勝得幸福！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無語，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風。他孤獨著，他勝利著，他幸福著！

曾記否：居里夫人在科學的旅途上以孤獨為伴，經受了失敗的重重打擊，發(fā)現(xiàn)了重要的化學元素鐳，聞名于世，她是幸福的！

曾記否？童第周在求學的旅途上與孤獨為伴，克服了種種困難，最終成為一代生物學大師，他是幸福的。

曾記否？劉翔在封閉性訓練中與孤獨為伴，跌倒了再爬起，問鼎了男子110欄奧運桂冠。他是幸福的。

是的，他們是孤獨的，可是他們在孤獨中不沉淪，在孤獨中銳意進取，終于，他們摘取了幸福的花朵。

曾記否？慈禧太后是不孤獨的，垂簾聽政，染指江山，享盡奇珍?？墒前藝?lián)軍鐵蹄滾滾，堅炮無情，狼煙四起，慈禧太后倉皇出逃，幸福如過眼云煙，消逝無蹤。

曾記否？商紂王是不孤獨的。他縱情玩樂，流連山水，貪婪女色，無心執(zhí)政，最終江山被奪，死于淫樂之中，幸福如流水落花東去也。

幸福是由生活中的點點滴滴組成的，猶如一串用細碎的珍珠串起的一條生命長鏈。只有當我們能夠忍受孤獨的生活，才會從中揀到蘊藏著幸福光澤的珠貝。

生活給予我們孤獨，讓我們從孤獨中尋找幸福，因為孤獨是幸福的源泉。

孤獨并幸福著作文 篇7

我的小姑也對我很好，他們家的經濟雖不太寬裕，但她也時常寄給我們一些生活費和日常用品。還安慰我說，一定要好好學習，不要讓父母失望。

在家里有爺爺、奶奶的'疼愛，在學校有老師和同學們的關愛。沒有本子了，同學們會主動地給我；學習上有了困難，作業(yè)上有了疑惑，老師會耐心地給我講解，直到明白了為止。因為有老師和同學們的幫助，我的成績一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學們也給予了我無微不至地關懷。天氣涼了，他們?yōu)槲宜蛠肀Ｅ囊路?；餓了，他們?yōu)槲宜蛠砜煽诘娘埐恕?/p>

現(xiàn)在父母不在我身邊，我會感到孤獨，當然這只是在夜深人靜時。當我回到老師、同學們身邊時，歡樂就會跟隨而來。

在這里我要向遠在千里之外的爸爸、媽媽說一句：你們雖然沒有在我身邊，但我依然很快樂、很幸福。你們不必為我而擔憂，安心地工作吧！

孤獨并幸福著作文 篇8

哲學家說：“人生必修的一課，就要享受孤獨?！?/p>

思想家說：“孤獨給人清醒的頭腦，讓人在孤獨中尋找真理，給人最大的慰藉?！?/p>

音樂家說：“孤獨是人生的財富，沒有了孤獨，怎會有那慷慨激昂的樂章?！?/p>

真理對應幸福，樂章對應幸福，孤獨是幸福的源泉。有點苦澀，但苦澀中也有微微的甜。

第一幕

時間：上個世紀

人物：愛迪生

事件內容：花的盛開，當之無愧，那是美麗的。結果成功，當之無愧，那是快樂的，那更是幸福的。結果亦為重要，過程卻是苦澀的。經歷了無數(shù)次失敗的他，在親人的不理解，旁人的嘲笑，強忍著淚水，重復著那不嚴的實驗，孤獨感，饑餓感，無時不圍繞著他，船上實驗的不成功，火車上實驗的失誤，999次的失敗，沒有鼓勵，只有孤獨，換來的是那無比甜美的成功。他就是偉大的科學家，燈的發(fā)明者。在他身上透露出的堅持不懈，自信是那樣的耀眼。因為孤獨，使他擁有了力量，但他是幸福的。

第二幕

時間：當代

人物：海倫凱勒

事件內容：每個人都有著缺陷，似乎上天不會給人太多的滿足。正因為如此，每個人才要去努力拼搏，把自己的缺陷彌補得更加完美。我佩服海倫，他的那種意志是我們常人無法能學到的。上天給了他太多的不公，所有可怕的事情在他身上發(fā)生。但卻沒能打敗這堅強，這樂觀的女孩。沒有伙伴，有的只有孤獨，四處空空的房間，給了最完美的境界?！都偃缃o我三天的光明》，愿望即使不能實現(xiàn)，但他是幸福的，他體會到了常人無法體會到的快樂。

第三幕

時間：現(xiàn)代

人物：地震中受難的人們

事件內容：20xx年5月12日14時28分，災難降臨的那一刻，頃刻間，許多人失去了至親的親人。當孩子哇哇大哭尋找媽媽時，當老人那眼淚不停的流著尋找那依靠時，他們感到無助。孤獨時時圍繞著他們。有年之后，我們并不孤獨，想想過去一年孤獨的洗禮，中華民族更為團結，孤獨為我們上了一堂課。中華兒女是幸福的，地震中，逝者安息，生者堅強。

孤獨是一粒種子，而幸福是他的果實。雖說有點苦澀，但更多的是那令人愛的甜。

孤獨并幸福著作文 篇9

我總是莫名其妙地便哀傷起來，淚，成片成片地掉落。

忘記從什么時候，我開始忘記某些人，

忘記某些曾經在我生命里扮演著重要角色的回憶。

我想，沒什么比人更懂得善忘了。

我不哭，只是心突然很劇烈地疼了起來，

然后。開始一片一片地碎了，

滿地碎片，似乎在嘲笑著我的脆弱。

[我想，終有一天。一切都會煙飛湮滅

這個夏季，無疾而終，框架里燦爛的笑容企圖留住些什么。

風吹過的痕跡，班駁蒼老，流逝的不僅僅是時光，還有我的愛。

翻閱過去的那一頁，是唯一，也是傷疤。

愛怕了的人，開始懂得用冷漠來偽裝自己。

很久之前，我也懵懂過。突然有股沖動想為以前的自己喝彩。

現(xiàn)在，我只能偷窺著過去的故事哭泣，

遙遠地心疼著。觸摸不到的寂寞，我落荒而逃。

[我的世界。寂寞一直在衍生

我的快樂尚未呻吟。便已經被扼殺在眼眸里。

我依然微笑。我的哀傷無人能知。

躲在黑暗的角落里獨自喘息。

我想：寂寞的。不止我一個。

只是。遺留的傷痛不止于此。

一點一點蔓延在我的國度里。

一圈一圈。圈出我們的距離。

再多的眼淚。也無法淌過彼此的橫流。

拍拍遺留下的塵土，我突然喪失了愛的欲望

在青春軌跡上的年華，我感到異常的疲倦。

當我還在為自己尋找出口的時候，

幸福，已經漸行漸遠。

我是遺失了它，還是被幸福拋棄了。

飄蕩著的青春，似乎，已經到了尾聲。

凋謝在年輪上的青春

刻畫在臉上的傷痕，

祭奠著蒼白的生命。

孤獨并幸福著作文 篇10

孤獨從來不是狀態(tài)，只是短暫的感受，如果你長時間感受孤獨，并且不喜歡這種感覺，那么就說明，你缺乏感受生活的敏銳，不能發(fā)現(xiàn)生命美好之處，就像我們人都有七情六欲，我們的人性里，是有那些不好的成分的，我們的人性里，但是那些真的是不好的嗎，不是的，那是我們的一部分，本來就屬于我們的，屬于我們的東西，接納就是一種智慧。

正如德國哲學家叔本華所言：青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨。一個懂得與孤獨做伴，在孤獨中享受的人，才有更多時間與精力潛心修煉，最終幸福人生。

有了孤獨這個調味劑，方能在苦難中甘之如飴，在堅守中綻放光輝，在前方道路中鮮花遍地。黃旭華耐住了寂寞，在孤獨中前行，三十年為國家隱瞞自己的工作，潛心研究，中國第一架核潛艇終于在他的孤獨與堅守中呱呱墜地。在無數(shù)個面對母親欲言又止的夜晚，黃旭華無人傾訴工作中的壓力與失敗，他堅守住了寂寞，獨自一人擔起了國家的責任與使命，終獲中國核潛艇之父的贊譽。倘若他沒有承受住孤獨的折磨，哪怕只是告訴朋友研制過程中的一點細節(jié)，這個小失誤都有可能被有心之士利用致使研發(fā)失敗。正是因為他承受住了孤獨，才成就了第一代核潛艇的誕生。

當然，承受孤獨并不意味著一味沉浸于自己的世界中，不與外界進行任何交往，同時與虛擬世界為伴，也不應歸為孤獨所屬。真正的懂得享受孤獨的人，往往有著廣泛的人際圈，他們的孤獨是在浮華之下仍有對自己本心的堅持，他們的孤獨并不是自閉。

忍受孤獨，方能幸福人生。

與其忍受，不如感受，和你的孤獨待一會，它沒那么差。

在孤獨中初中作文

為了寫出一篇令人滿意的作文，首先我們需要選擇一個適合自己的主題。主題選擇的好壞直接影響作文的質量。接著，我們需要對所選主題進行深入的思考和研究，積累相關的知識和素材。在寫作過程中，要注意結構的合理性和邏輯的連貫性，避免跑題和重復。此外，要注重語言的精準和美感，運用恰當?shù)男揶o手法，讓作文富有表現(xiàn)力。最后，我們要在完成作文后進行仔細的檢查和修改，確保語法、拼寫和標點等方面的準確性。通過以上的努力，相信我們一定能夠寫出一篇令人滿意的作文。

在孤獨中初中作文【篇1】

我曾寫下這樣一句話：望著漆黑的夜空，只有一顆孤單的星星在閃爍著。因為城市里的燈光太明亮了，所以，才會消除掉那些暗淡的弱小者，獨留一顆最閃亮的星星，但是最出色的，也只能是最孤獨的

成功的人，也是孤獨的人。身邊的那一個是真正的朋友誰也不知道，所以才把自己隱藏，褪去屬于自己的光芒，卻只求一個真正的朋友。但是不久，光芒一去不復返，如果尋求一個知己的代價就是失去自己的優(yōu)秀才華，那到這時，人們又會選擇什么?當執(zhí)著不變的人選擇朋友，那他會平庸過終生，但身邊會有一個支持他的人;追求利益的人選擇地位，他雖會活得自在并且出人頭地，但卻沒有支持他的人。

有時候，一些小時的幼稚想法已經無法再在這逐漸變強也逐漸危險的世界里生存。魚和熊掌不能兼得，但我卻堅持追求自己的意愿。就如我小學朋友問的問題：你在這個學校不是很出名啊!當時我就很奇怪，為何要出名?難道這樣就可以得人心，掌天下嗎?我寧愿做一個無名小卒，也不要變得勢利，變得孤獨。

從小學起，我就發(fā)現(xiàn)，差學生不會很壞，也不會那么有心計，并且真心的朋友甚至比好學生多，我當時并不知道為什么，他們不愛學習卻又那么多的好朋友。但現(xiàn)在，我仿佛也變成當年的差生了，那時，我并沒有因為他們很差就嘲笑他們。而此刻，不知當年的我又在哪里?

成功的人，也是孤獨的人。請恕我為何沒有以誰來做目標追趕。因為我還不想變得孤獨。但未來的某一天，如果我不料變成了成功的人，就請不要讓我孤獨。

在孤獨中初中作文【篇2】

孤獨伴隨著我們的成長。她就像一杯咖啡，雖然苦澀，卻充滿了芬芳和無盡的回味。它就像一個甜蜜的春天，當你沒有注意到它的時候，它總是流過你的心。這也是交響樂中的一個深沉的樂章，它是陰郁的，但卻讓人深思。當我們在繁忙的市中心，沒有朋友，看著陌生的面孔，我們會感到孤獨。那天晚上修理后，當我們在黑夜中獨自行走時，其他學生一起回家，有說有笑。我們也會感到孤獨......

孤獨是我們生活的一部分。即使是最快樂的人也會感到孤獨。只有一些人不愿意承認，抗拒孤獨，不知道如何享受和欣賞它。也許，你的生活有你自己的偉大夢想，充滿笑聲，享受星星和月亮的榮耀。然而，夢的光無法驅散黑夜的陰影，短暫的花季總會枯萎，杯中的酒無法傾訴心中的憂慮，人們會在茶涼的時候頻頻舉杯。在這一刻，孤獨會悄悄浮現(xiàn)在你的腦海。

孤獨意味著沉默、沉默和自省。在一個秋夜，你可以坐在院子里的椅子上，仰望無盡的天空。烏云遮住了星星微弱的亮度。一彎玄月掛在空看起來很孤獨。寒冷的月光透過樹葉的縫隙看到了地上的洞。它真的很美。

或者，手里拿著一本書靜靜地坐著，感受著秋夜的涼風，聽著樹葉奏出的小夜曲，遠離世界上所有的噪音，拋開白天的煩惱，傾聽你的心，在你的世界里與它親密地交談?；蛘唛]上眼睛回憶今天發(fā)生的事情，反省自己，思考你的得失，對與錯，成功與失敗。你會發(fā)現(xiàn)孤獨會給你帶來許多不同的收獲。與那些整天忙碌的人相比，他們沒有時間仰望天空中的星星，思考他們?yōu)槭裁匆霭l(fā)。他們的生活失去了方向和目標，他們只能讓時間匆匆流逝。結果，他們最終一無所獲。

過去都是假的。記憶是一條沒有回頭路的路。所有過去的春天都無法恢復。歸根結底，即使是最熱烈最堅定的愛也只是一個轉瞬即逝的現(xiàn)實。只有孤獨會永遠存在。

孤獨是一種美，美在于他的孤獨和寧靜。享受孤獨，用心去感受，你將不再孤獨。

在孤獨中初中作文【篇3】

幼兒園畢業(yè)后，我走進了小學的大門。面對我的是一張張陌生的面孔，這使我十分地恐懼，我想哭，咬咬嘴唇，又把眼淚吞了回去。

畢竟是第一次來，我背著小小的雙肩包，呆呆地站在教室的門口，當時我驚呆了：這寬敞明亮整潔的教室真的是我的班級嗎?比在幼兒園里的教室大多了，桌椅煥然一新，書架上擺滿了五顏六色的注音書，唯一缺的是我在幼兒園時熟悉的同學和老師們。新老師安排我坐下后，又去忙別的事了，我環(huán)顧了一下四周，想找一個我認識的人，可惜，沒有。我哭喪著臉，把下巴貼在桌上，心里只想著趕緊放學回家。

叮鈴鈴我期待已久的放學鈴聲響了，等老師布置完家庭作業(yè)，我便背著書包直沖出校門，找到家人后，緊緊地抱住她的腿，生怕再被拖去那令我恐懼的籠子里。

就這樣，每當我在學校時，下課，我自己看著故事書，不跟任何人講話，玩耍。上課，我靜的像只小兔，不舉手，不回答。日復一日，我慢慢變得內向了。只有走出校門，我才像一只放飛的鳥。

有一次，下課時，我正一本正經地看著書，有一位同學拉我出去玩，我又不忍心拒絕她，我點點頭，出了教室，一群女生就跑過來跟我玩。那時，我似乎忘記了我是個內向孤僻的小孩，也忘記了恐懼。我又蹦又跳，把那些煩惱拋在了腦后。上課時，同學們都舉手發(fā)言，我卻把手插進了衣服的口袋里，不料，被老師看到了，老師叫我回答問題，我小聲地回答后，迅速地坐下，臉火辣辣的，老師的一句話像一縷清風一樣，抹去了我的害羞：很棒!書怡同學回答得很正確!教室里傳來了熱烈的掌聲。我抬起頭來，縮緊的心漸漸放松了。

從此，我變了，變得活潑了。下課，我和伙伴們蹦蹦跳跳地一起玩游戲。上課，我積極發(fā)言，學會傾聽，得到了老師的贊揚和同學的掌聲，讓我感受到了親情之外的關愛。

其實，愛并不孤獨，只要你給予它鼓勵，多關心它，多用心去體會它，它就會散發(fā)出花朵般的芳香。

在孤獨中初中作文【篇4】

那時的我，笨笨的，很幼稚。站在初中這座高山，回望小學，并未懷戀，只是覺得很多事都茅塞頓開。

前幾天在西餐廳里，對著初中的同學講述小學的我，小學的我們。小學的我朋友并不多，甚至唯一的幾個朋友，在我生日時，連句祝福的話，也沒給我。

恩，奶茶好了，我拿著精致的小勺子，一點一點舀向嘴里

我的小學同學呢，和我最好的就是安森了。她是那種很漂亮，但內向的女生，語文課要查找的資料，她明明只有一張A4紙的，但是，卻給我一半。而美術課，我忘記帶顏料，她幫我向別的班的同學借，雖然，對于內向的她來說，這已經很不簡單了。

奶茶喝完半杯了，我的藍莓沙冰被放在華麗的紫色桌布上。

那一次，我發(fā)燒，她也是唯一一個打電話問我好點了么的人，對于她，我很感激。有了她，我不再孤獨。

沙冰咬下去脆脆的，藍莓酸酸的汁液陷入我口中。

后來，到了中學，我再也聯(lián)系不到她了，她去了外省，你說，我是應該笑著為她祝福，還是哭著對她說，要記得我

望著玻璃勺子里亮晶晶的沙冰，我愣了一下。

你猜對了，我什么也她說，要是跟她說，再見什么的，可能就有種永別的感覺吧，我討厭，她，一直深藏在我的心里，我不想她消失。

沙冰的寒氣模糊了我的視線，藍莓的味道在我的口腔里生了根。

她走那天，我在機場徘徊很久，怕見到她后眼淚奪眶而出。良久，藍白相間的客機沖破云霄。我不知道，眼淚真的流出來，自己會不會好過一點

割牛扒的手一震，刀子滑落。

那天，到新學校報道，路過以前的小學，我的心再次酸了一下，我看到，許多剛入學的一年級新生，涌進小學，我們，也是這樣過來的吧。我孤獨的繼續(xù)向中學走去，等待我的是寂寞的明天

初中同學笑笑，我們結帳后轉身離開。

在孤獨中初中作文【篇5】

當你看破紅塵，想一個人安靜的時候才能真正的享受孤獨……要想真正的享受孤獨時必須要有一顆安靜的心!

孤獨是一種主觀意識和自我生存空間的封閉。

從心理學來講孤獨是一種的心理疾病。長期的或嚴重的孤獨則可引發(fā)某些情緒障礙,降低人的心理健康水平。因之而出現(xiàn)的各種無聊發(fā)泄的攻擊行為或其他行為問題，以及各種心理疾病和思想問題理應引起人們的關注。

從個人生存來說，孤獨是一種對與現(xiàn)實生活的隔離。有個女孩在接受采訪是說，他不喜歡外邊的環(huán)境，覺得臟亂而又喧鬧。路上匆匆而過的行人，讓她感到無形的壓力。只有回到她那空蕩的單人房間，才會讓她感到舒服。那里干凈而又安靜，狹小而又自在。狹小而又封閉的空間意味著他不用接觸外邊的空間和人群。

現(xiàn)在有太多的孤獨的人，白天在這個世界忙碌工作的“螞蟻”，夜晚是支撐這個消費經濟的“孤獨經濟”群體。每天有一半以上的時間都在與手機度過。

而享受孤獨的人，只是在自我的空間里找些沒有多大意義的消遣，而面對這個消極的生活罷了。

普遍認為，孤獨是因自己與客觀世界疏遠或脫離而產生的一種負面情感。相信很多人都希望自己永遠不會體驗到孤獨的感覺。

獨處未必就是孤獨，“歡笑聲，歡呼聲，炒熱氣氛，心卻很冷”才是真正的孤獨。

在這個通訊方式多樣化、聚會條件也更為便利的時代，越來越多的人開始享受孤獨。其實，今時不同往日，孤獨才是人類的終極狀態(tài)。重要的還是人們如何去看待孤獨這種狀態(tài)。外向的人不一定都無憂無慮，而享受孤獨的人也可以活出自我。

自己喜歡的日子，就是最美的日子；適合自己的活法，就是最好的活法。

佛說：這是個遺憾的世界，

留些許遺憾，

花未全開月未圓，

自有草長鶯飛、光芒萬丈。

多年前，不知那弄的，也不知誰說的，但一直放在我辦公桌玻璃板下面的格言：人生，本身就是一種美麗。無論是麗日當空還是雷霆萬鈞，都是美好生活不可或缺的一部分，所謂靜看庭前花開花落，仰觀天上云卷云舒。保持樂觀自信泰然純真的心境，你會生活的很好。

在孤獨中初中作文【篇6】

城市越來越繁華熱鬧，但人心越來越孤獨。

我們小區(qū)有一條木棧道，每到下午，就會有許多小孩在那玩耍。有個老人，我見了好多次，他給我的印象最深刻。這個老人每天下來散步，次次都會在木棧道旁的座椅停留。他坐下來后，就把鞋子脫在跟前，雙手抱膝，一個人坐在那。周圍是熱鬧無比，小孩們拍著西瓜球搶來搶去，老人們成群的大聲地聊著天。唯有這個老人跟他們顯得格格不入。他就一個人靜靜地坐在那，什么也不說，一直到天色暗淡，周圍的人散了。夕陽照在了他的臉上，老人將臉轉過去，瞇了瞇眼，愣了愣，穿起鞋，一步一步，帶著黃昏的剪影，消失在木棧道的盡頭。我不知道他為什么每天坐在這里，也不知道他的心里有什么樣的心事。只感覺“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！笔切稳菅矍斑@一幕最好的形容詞。

每個人心里都有著不為人所知又無從說起的事情吧，我身邊也有這樣一個人。我的同學里有一個女生，她就是這樣。她的成績不高也不低，平時表現(xiàn)不好也不壞，在老師表揚或批評的名單里也都沒有她。她平日里安安靜靜，安靜地上課，不發(fā)言也不找人聊天；下課也安靜的坐在座位上看著身邊來往的同學，并不與人結伴；放學后安靜地回家。偶然見到聊天的同學笑了，她也跟著微微笑一下，她的笑也是安靜的。有一節(jié)英語課，老師在臺上問同學們的新年愿望，其他起來回答的同學大多都說我要取得更好的成績，減肥。這時，老師的目光落在這位女生身上，女生緩緩站起來，輕聲的說道她想要結交一個新的朋友。我的心忽然有點酸酸的，或許在她安靜的外表下有著孤獨無數(shù)。

孤獨充盈著我們的生活，孤獨無處不在，就好像你一覺醒來就已黃昏，窗外繁華的萬家燈火，而家中卻空無一人；一個人穿過陌生的馬路，在擁擠的人群中躊躇又或者是一個人假裝很忙碌假裝擅長一個人獨處。孤獨，沒有人能幸免，從來都是這樣，一直也都是這樣。

但我們應該學會與孤獨相處，坐下來聽幾首歌，看看書，到湖邊賞賞魚，感受生活的千姿百態(tài)，從從黑暗的深淵中爬出。在孤獨中也可以享受，向孤獨張開雙臂，接納它，包容它，在孤獨中成長，看到未來的光，跟著光一直走。

在孤獨中初中作文【篇7】

我搬進新家了。

爸爸媽媽升職了。

可是這些，我不要。

6點，往日這個時間，我該是夾在爸媽中間，坐在車上，準備回家；可是現(xiàn)在，我剛下出租車，一人孤零零地走在回家的路上。

6點10分，如果在以前，爸爸應該在放車子，我和媽媽拎著菜在車庫門口等他；而現(xiàn)在，我卻是形單影尺，慢悠悠地上樓。

6點30分，以前這個時候，爸媽應該在廚房里做晚飯吧！可是現(xiàn)在呢？廚房里空蕩蕩，只有夜風在里面亂竄。

于是，整個屋子，只留下我一人在百無聊賴地做作業(yè)，只留下寫字的聲音在嘰嘰喳喳，餓了，我不可以大喊一聲，然后品嘗一杯熱奶；困了，我不可以一聲呵欠，然后迎來一雙溫柔的手臂；累了，我不可以伸一個懶腰，然后享受一個關切的目光，我所要忍受的，只是孤獨無盡的、可怕的孤獨！

這些，我不要，我不要！?。?/p>

我對爸媽哭訴一切，我告訴他們，我想要的，只不過是一個完整的溫馨的家。

爸媽沒有說什么，低下頭，沉默……許久抬起頭來，對我說，為了生活，我們必須要奔波，爸媽不能給你一個安逸奢侈的環(huán)境，只有盡量滿足。你的心情，我們了解，你也應體諒爸爸媽媽。你要學會適應孤獨，學會堅強，想想沒有父母在身邊的孩子怎樣，想想特困戶的孩子怎樣。孩子，你總有一天，要離開我們，走向社會，總有一天要學會獨立，到那時的孤獨不是你所能想象的。爬起來，戰(zhàn)勝孤獨，學會堅強！

于是，我不再抱怨。我開始學著適應沒有爸爸媽媽在身邊的時間，開始學著適應孤獨。

一個人走在路上，我唱著小時候爸媽教我唱的歌；感受這最親切的旋律；

一個人上樓，我小心地踏著每一級，細細品味著爸媽上樓留下的氣息；

一個人回到家里，我把米洗好，把菜揀好，一個人在父母在家時的工作場所忙活著。

我不能品味牛奶甘甜，可我可以享受那份安靜；我不能與父母呆很多時間，但我可以欣賞到父母看至整潔的屋子后眸子里射出的那種驚喜的目光。

孤獨，你不要得意，我總會超越你，學會屬于我的堅強！

在孤獨中初中作文【篇8】

“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦，一次又一次地感到失落，當離別是“西出陽關無故人”，當離別后重復“憑君莫話離別事”，心中不覺滿是孤獨，寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上，沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經給我記憶的同學最后的諾言……小學離別后，我們升入初中，分在了不同的班級，但依舊如同一個班的同學，見面只是“千年等一回”，歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。

新的學期，新的同學，新的老師，走在喧喧嚷嚷的校園，只是“空山不見人，當聞人語響”的惆悵，難道我也只能去尋找“大漠孤煙直，長河落日圓?！钡母袀?。在學校里下課了，我一個人在自己的角落里，感受孤獨。但是我只能感到：孤獨無聲，孤獨無色，孤獨無味。一切的一切都歸于寂靜，一切的一切只是曾經飛舞的影子。飄動的白云，流動的小溪，飛舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤，獨舞清秋。孤獨在我的記憶中就是這個樣子的……

然而隨后我明白“野曠天低樹，江清月近人”的孤獨，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，我達不到，而我達到的卻是一種平庸的孤獨，難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨”的小詩，不，我錯了，真正的錯了。孤獨是什么？孤獨是一種境界，一種人生的境界，一種長空孤雁，雪里梅花的超越，超越平庸孤獨的境界。清風明月一壺酒，壺中乾坤大，酒盡日月長。

朋友多的人不一定不是孤獨的，不是沒有朋友的叫做孤獨的。這個世界上有幾個人耐得住孤獨。孤獨燃燒成了梵高的向日葵，孤獨幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨不是一個人的徘徊，彷徨，而是一種遠離世間俗塵，就如深谷奇葩，黑夜曇花，一種無聲的奮發(fā)，一種無謂的超越。孤獨是黑色的，就如煤炭，最冷最黑的時候就越接近春天與黎明；孤獨是輕緩的，是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕；孤獨是淡淡的，需要用一生去品味那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云，流動的小溪，飛舞的蝴蝶。

孤獨，我將會用一生去品味你，用一生去讀懂你……

在孤獨中初中作文【篇9】

一個人久了，習慣聽著安靜而憂傷音樂，好像它才符合自己的心情。

一個人久了，習慣了玩著已經不知通關了多少次的仙劍。好像只有它才能，帶來一絲感動。

一個人久了，習慣看著哀傷幽怨的文字，好像只有那樣才能得到心理的安慰。

一個人久了，習慣回憶著以前的點點滴滴，好像是怕會忘記。

一個人久了，是寂寞，是孤單。時間悄悄的流逝，心中的痛一點一點的蔓延。微微的哀怨，淡淡的憂愁。時間是如此難熬，卻又如此飛快，不給我一點挽留的機會。

有時就算是身邊圍著一群人，但是心里卻是孤單的。那一刻我才明白，原來孤單，不是一個久了。而是心孤單了。越長大越孤單，現(xiàn)在才真正的明白。孤單不是因為一個人，而是心漸漸麻木了。

孤單讓我，漸漸對文字產生了興趣。以前一首詩總要查好久才能明白其中的韻味，現(xiàn)在卻讀完就可以感受到作者的喜悲。有時會想，詩人是不是也是孤單的，為什么在我孤單的時候可以都懂它的韻味。于是查了許多詩人的資料，原來大部分詩人，真的曾經孤單過，頹廢過。原來是那樣的心情，才能寫出那樣有韻味的詩來。

現(xiàn)在想想，原來是孤單成就了我。雖然我寫不出那樣有韻味的詩詞，可是它讓我有了多愁善感的心。讓我有了想要追求的夢！

孤單是寂寞的，但我不得不說，孤單也是幸福的。