雷雨五年級小學(xué)作文

雷雨五年級小學(xué)作文。

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雷雨五年級小學(xué)作文【篇1】

傍晚時(shí)分，天空來了一位不速之客。

朵朵烏云蓋住了那紅得像火球一樣，正在西沉的太陽。空氣慢慢變得悶熱，耳邊傳來一陣陣?yán)茁?，我知道要下雨了，便急匆匆地跑回家?/p>

到了家，雷聲一次接一次的響，一聲、兩聲沒過多久，豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打著窗戶，就像那調(diào)皮的小孩拿起石子不停的向窗戶砸去。水滴從空中落下來掉在路面上，發(fā)出沙拉沙拉的聲音，就像優(yōu)美的音樂。路上的行人們，大多都被這突如其來的雨淋成了落湯雞，都匆忙的跑到屋檐下去躲雨，拍打著身上的雨水。天上黑乎乎的云層里時(shí)不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的雷聲，我想應(yīng)該是王母娘娘發(fā)怒了吧，她為織女偷渡到人間和牛郎過日子丟了她的面子而感到生氣吧。此時(shí)路上已經(jīng)積起了厚厚的雨水，沖洗著道路，沖刷著小草，沖刷著花兒，沖刷著世間的一切。一輛輛汽車開過，濺起了美麗的水花。

大約過了半個(gè)小時(shí)，烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的散去。積起來的雨水漸漸地流走了。潔白的月亮探出頭來，月光照著被雨水沖刷過的道路、小草、小花，發(fā)出晶亮晶亮的光，看起來就像夜空中那閃亮的星星一樣，美麗極了。

或許，在別人眼中雨是一個(gè)會(huì)把人淋成落湯雞的壞家伙吧，可它在我眼中卻是一個(gè)勤勞善良的清潔工阿姨，她能清洗一切污垢，還我們一個(gè)干凈、清新、明亮的世界。

雷雨五年級小學(xué)作文【篇2】

雷雨四步曲

閃電

遠(yuǎn)處的一道閃電，劃破了密布的黑云，從半空中曲曲紐紐地插向地面。可惜，還沒到地面，卻被一塊厚厚的云層擋住，似乎是云層吞沒了閃電；這時(shí)，又一道閃電，從若大的云層邊透出淡白色的光，似乎照亮了半邊的天。當(dāng)我們小孩子剛反應(yīng)過來覺得害怕時(shí)，卻悄無聲息地過去了。緊接著的一道弧光，真有點(diǎn)迅雷不及掩耳之勢，我們還沒來得及把手捂住耳朵，一個(gè)霹靂已把我們驚嚇得哇哇叫……

[華舍街道張溇小學(xué)六年級董晴靜]

打雷

轟隆隆，轟隆隆，像在天邊開動(dòng)著一列滿載貨物的列車聲；轟隆隆，轟隆隆，又像建設(shè)工地各種機(jī)車發(fā)出的轟鳴聲。雷聲近了，聲音更響了?！芭尽币粋€(gè)響雷響徹頭頂，我們的大聲驚叫還沒有完，又一個(gè)炸雷似乎在屋頂開花……我們縮著頭，再也不敢跨出屋門了……

[華舍街道張溇小學(xué)六年級王丹燕]

刮風(fēng)

像似閃電的命令，雷聲的指揮，風(fēng)，帶著千軍萬馬趕到了。先是一陣旋風(fēng)，所到之處，足能掃盡地面的灰塵。緊接著是強(qiáng)勁的陣風(fēng)，吹得樹枝東搖西歪，屋前的葡萄架，絲瓜棚，被掀得上下抖動(dòng)，房頂被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心驚膽寒。

[華舍街道張溇小學(xué)六年級王麗麗]

下雨

起先，是風(fēng)夾著雨滴，雨滴稀，卻很粗，重重地砸在地上、屋上。不一會(huì)兒，那雨滴又密又粗，像傾盆似的倒下來。屋頂?shù)耐咂巷w起了白色的“霧”，房檐的落水管噴出“涌泉”，屋前的道地已是“水滿金山”了。我們正擔(dān)憂四處橫溢的水會(huì)造成水災(zāi)時(shí)，那雨像變魔術(shù)似的小了……

雷雨五年級小學(xué)作文【篇3】

夏日的午后，空氣也熱的發(fā)燙。毒辣的陽光炙烤著大地。路邊的幾棵梧桐樹的樹葉，無精打采的耷拉著腦袋，柏油路面快被曬化了，仿佛路上行人一踩就是一個(gè)淺淺的腳印。似乎此時(shí)潑一盆水到地上去，都可以變成水蒸氣。

一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風(fēng)刮了過來。路邊的幾株梧桐樹被吹的像著了魔一樣舞動(dòng)著。沙石被狂風(fēng)卷起，一副要把玻璃砸破的架勢，一粒接一粒的往窗玻璃上撞了過來。不知是誰的一頂破草帽，像喝醉了酒的醉漢，在風(fēng)中忽上忽下的飛舞著。突然天色暗了下來，滿天的烏云黑沉沉地壓了下來。

嚓閃電似乎看不慣這悶人的天氣，他發(fā)怒了，用閃亮的寶劍，挑破了黑幕布。

轟隆隆雷公似乎也看不慣這悶人的天氣，他發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。

不一會(huì)兒如黃豆一般大小的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸下來，一會(huì)兒就連成了片，暴雨伴著狂風(fēng)，好像要趕走之前天地間的悶熱，傾瀉下來。

漸漸的，漸漸的，雨幕不那么密集了，閃電不那么亮了，雷聲不那么響了，不一會(huì)兒太陽出來了。整個(gè)天地被這場雷雨洗刷一新。天空被洗的嶄新，淺藍(lán)，瓦藍(lán)，深藍(lán)，藍(lán)的發(fā)稠。再看路邊的幾棵梧桐樹，樹葉已不是那樣無精打采，碧綠的樹葉喝飽了水，在陽光下閃耀，青翠，珠翠，玉翠，翠的怡心。這是多么愜意的一個(gè)夏日的午后啊。

雷雨五年級小學(xué)作文【篇4】

河北省唐山市豐潤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）孫藝航

太陽有如一個(gè)放熱的白熾燈泡一樣，把大地烤的象煎蛋的鍋一樣滾燙。人們、花兒、草兒等，都變得活力全無，祈禱者雷公公和電婆婆快點(diǎn)來到，把這塊“煎鍋”給冷卻下來。

沒過多久，雷公公發(fā)了一聲吼，提醒大家快把衣服收起來，快點(diǎn)回家，要下雨了。

雨越下越大，在天與地之間形成了道道水簾，模糊了人們的視線，大概是天兵天將們想把整個(gè)空間沖洗干凈，再還給人們吧。

沒過一會(huì)兒，風(fēng)孩子們也來搗亂，一會(huì)兒吹東風(fēng)，一會(huì)兒吹西風(fēng)、南風(fēng)和北風(fēng)，只吹得雨點(diǎn)到處亂飛，好像喝醉了酒一樣，瘋狂的跳著迪斯科。

窗戶被雨點(diǎn)打得發(fā)出啪啪的哀鳴聲，好像他們已經(jīng)受不了這樣的鞭打了。幾十分鐘過去了，也許是各路神仙們累了，也許是他們有了勝負(fù)結(jié)果，總之，風(fēng)停了，雨住了，烏云也漸漸撤退?！網(wǎng)wW.722331.cOm 教師資源網(wǎng)】

人們恢復(fù)了精神，又變得活力充沛，走出家門，感受雨后的清新來了。

似乎都在感謝這場暴風(fēng)雨。

雷雨五年級小學(xué)作文【篇5】

雷雨

七月里的一天，上午還是烈日炎炎，大樹的葉子卷的像鉛筆一樣細(xì)了，樹上的知了不停地叫著：“知了，知了！”好像在說：“熱死了、熱死了！”小狗也熱得吐出舌頭，而人們早已熱得大汗淋漓了。

可到了下午，天一下子翻了臉。只見天空烏云密布，像長江的水，一浪蓋一浪。我迅速跑回家，關(guān)好門窗。這時(shí)，一條閃電劃破天空，接著響了一聲雷，那聲音驚天動(dòng)地，好像房子也被震得微微顫動(dòng)?！芭九九尽苯K于落下了黃豆般的雨點(diǎn)。雨越下越大，從房子上瀉下來落到了家家戶戶的雨棚上，接著又滑落下來，正像一條條透明的絲線。

草坪上，小草們正貪婪地吮吸著大自然給它們的“飲料”，想讓自己長得又高又壯。

漸漸地，漸漸地，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋，顏色五彩繽紛：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我迫不及待地沖出家門，盡情地呼吸雨后的新鮮空氣。世間萬物經(jīng)過雷雨的滋潤，長得更加繁茂，郁郁蔥蔥！

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春雨五年級小學(xué)作文優(yōu)選

作文是測評學(xué)生語文掌握程度的重要方法之一，寫作可以讓我們更加深入地思考問題和尋找解決方法。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的智慧。

春雨五年級小學(xué)作文 篇1

春雨淅淅瀝瀝地下著，似輕紗，讓人捉摸不透，像銀針，有秩序的射著。我情不自禁地走出家門，接受雨的洗禮。一陣雨飄到我的臉上，像一絲飄蕩的細(xì)毛，臉上頓時(shí)涼冰冰的，又濕漉漉的。結(jié)束雨的洗禮后，我覺得人有過前所未有的涼爽，啊!我不禁抬頭望天大喊。雨還是下著，我沒想到雨中的景色那么美，在朦朦朧朧中，顯得更加神秘。我走進(jìn)一看，我身旁的花草樹木經(jīng)過雨的洗禮，變得更美，更凈了，他們仿佛在對我說:這一切都?xì)w功于雨，雨給了我們生命!我懂了，我看著這雨，我想起了一首詩好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨悄悄地來到人間，把雨水送給了那些干枯的花草樹木，讓它們盡情吮吸春雨賜予它們的雨水，是那么的快活，開心。其實(shí)，在無聲無息中，春雨已經(jīng)把春天的氣息帶來了，只是我們還沒感覺到。

春雨在我浮想聯(lián)翩時(shí)，已經(jīng)悄悄地走了，我期待著它再次的到來!

春雨五年級小學(xué)作文 篇2

;春雨

今天細(xì)細(xì)柔柔的春雨伴著我去上學(xué)，這可是入春以來的第一場雨。昨天不愧是二十四節(jié)氣中的“雨水”，昨晚就下起了雨。上學(xué)的路上，雨絲不時(shí)落在我的臉上，清涼中帶著一絲暖意，就象媽媽在扶摸我的臉，舒服極了。她悄無聲息的滋潤著萬物，包含著她獨(dú)有的柔和、含蓄，使人心曠神怡?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽已矍暗木跋?，不正是大詩人杜甫的《春雨》的意境嗎？！

看哪！誰說草花不懂得珍愛雨水。那路邊的小草不都張開了那嫩綠的新葉，那道邊的小樹不都鼓足了勁冒出一個(gè)個(gè)米粒大的新芽嗎？它們這么做也是在迎接春水啊。雨漸漸小了，慢慢地停了。盛情的楊樹似乎望見春雨太高興了，讓光禿禿的樹桿冒出嫩綠的毛毛蟲;抒情的垂柳好象看到春雨太興奮了,在自己長長的辮子上系滿了淡黃色的小蝴蝶結(jié);熱情的迎春花也許是見了春雨太著急,在細(xì)細(xì)的枝條上開遍了金燦燦的迎春花……春雨呀,春天因你而美麗!

我抬頭望望天空,只見瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一望無際,上面飄著幾朵白云,這難道不是因?yàn)閯倓偟拇河杲o天空洗了個(gè)澡忙?再看看在商店門口的小狗,它不再從復(fù)往日那單調(diào)的“犬歌”，好像也被這美麗的景色所陶醉了。好像在說：旱了這么久，這“貴如油”的春雨真是及時(shí)雨呀！

春雨五年級小學(xué)作文 篇3

雨有大雨。小雨。暴雨。陰雨。細(xì)雨。好雨。陣雨。毛毛雨。及時(shí)雨。傾盆大雨等等。

夏雨是突然，熱烈的。

冬雨是冷峻，愀然的。

雖然它是那么煩人，但我還是喜歡春雨。

我喜歡春雨，春雨下起來淅淅瀝瀝。如縷如絲，像一顆顆珍珠灑落人間。在雨天中我最喜歡到公園里看看雨景，在湖邊可以聽到雨姑娘和青蛙嬉戲的聲音，聽到雨姑娘丁冬，丁冬的給小鳥做音符，看！原來的螞蟻洞消失了，螞蟻們已經(jīng)找到了新家，泥土也在說：“大點(diǎn)，再大點(diǎn)，好久沒這么大飽一頓了”，瞧！花兒也在開心的洗澡呢，相信雨后，它一定更加的芳香，漸漸的，雨兒變小了，烏云也就散了

雨后大地更加的煥然一新了，遠(yuǎn)方，隱隱約約看到了彩虹。

春雨五年級小學(xué)作文 篇4

春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。

春姑娘一來就請來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上……更是滴在了我們的心里。

春雨的到來，讓人們喜形于色，大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時(shí)陶冶情操，讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們在玩耍時(shí)走進(jìn)大自然……

春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！

春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來！好比說我們在失去親人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生?。?/p>

春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安！

也只有春雨能讓我們動(dòng)情?。?/p>

春雨五年級小學(xué)作文 篇5

清晨，幾聲隱隱的雷聲過后，下起了入春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下

多神奇的春雨啊。它是朦朧的，又是清新的。它給萬物披上一件縹緲的沙衣，又吧

在滋長。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得

心中只有一種清爽愉快的感覺。

來，變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤了很多，散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小

滋潤下生長起來了。

蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過，雨水好像被催促似的，大了一陣?？墒?，不一會(huì)兒，又

雨停了，到處清新明亮。大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀！初晴的天空中，只

有幾朵百云飄來飄去……多清涼，多神奇呀！

春雨五年級小學(xué)作文 篇6

春天到了，萬物復(fù)蘇，紅的花，綠的草，都迫不及待地鉆出土地，觀賞著這美麗的世界。

空氣悶悶的，花朵呆呆地站著，大樹如同被施了定身術(shù)一般紋絲不動(dòng)。慢慢地好像被風(fēng)兒吹來一樣，天空中出現(xiàn)了幾片烏云，之后有幾滴小雨點(diǎn)落在地上，像雨群的偵察兵一般，然后牛毛般的細(xì)雨便密密麻麻的下了起來。春雨是很細(xì)很細(xì)的，它們似銀針歡快地在空中轉(zhuǎn)圈圈；春雨是很涼很涼的，它們從你的額頭流到下巴，就像一雙大手輕撫著你的臉龐，涼絲絲的舒服極了；春雨是很密很密的，它們?nèi)缤袅司€的珠子一向往下落，宛如給大地鋪了一層薄薄的面紗，景色也漸漸模糊起來。

小草和花兒在貪婪地喝著牛奶般的春雨，漸漸的雨停了，小草經(jīng)過春雨的洗禮變得更綠了；花兒經(jīng)過春雨的滋潤變得更美了；柳樹經(jīng)過春雨的沖洗變得更挺了萬物都沉浸在春雨的恩惠之中，俗話說得好春雨貴如油果真一點(diǎn)不錯(cuò)。

春雨是可愛的，是美麗的他使萬物變得美不勝收，更加生機(jī)勃勃，我愛春天更愛這無私奉獻(xiàn)的春雨。

雷雨二年級寫景作文

作文是靈魂深處思想和情感的文字呈現(xiàn)，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)更好的思維和專注能力。寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您分享的是“雷雨二年級寫景作文”，閱讀對知識的積累非常重要希望以下內(nèi)容能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖迹?/p>

雷雨二年級寫景作文(篇1)

一天下午，天氣很悶，沒有一絲風(fēng)，樹梢一動(dòng)不動(dòng)，人好像走進(jìn)了沒有窗戶的房間。天陰沉沉的，好像一張憂傷的臉，布滿了愁云。過了一會(huì)兒，我看見了燕子低飛，螞蟻搬家，蟋蟀們也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一會(huì)兒狂風(fēng)就刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹折彎了腰，大樹也痛得”哇哇“叫。一道電光，劃破了黑色天幕，好像一把利劍，把天空劈成了兩半。雷，好像一個(gè)兇惡的巨人，在天上怒吼。

我急急忙忙回家，不一會(huì)兒，就下起了大雨。粗大的雨點(diǎn)打在屋頂上，濺起一朵朵小水花，像一層薄薄的煙，籠罩在屋頂上。人們撐著雨傘，多像開出了一朵朵傘花。

雨停了，大地好像洗了一個(gè)澡，變的干干凈凈的，草呀、樹呀更綠了，花兒更艷了。抬頭一看，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長的七彩拱橋。

下了雨之后，外面的空氣更新鮮了。

雷雨二年級寫景作文(篇2)

夏天的天空，天氣晴朗，太陽像個(gè)大火球一樣，把大地烤的像要著火了似的。悶熱的空氣讓人有點(diǎn)喘不過氣來。不一會(huì)兒，天氣突然陰了下來。這時(shí)，我看見蜻蜓低飛，小螞蟻們在匆匆忙忙地搬家，就連池塘里的小魚們也都把頭探出了水面。它們好像都在告訴我們：快要下大雨了，你們趕緊回家吧!又過了一會(huì)兒，只聽見天空悶雷滾動(dòng)，烏云密布，偶爾還有幾道閃電不緊不慢地劃過天空。

慢慢地雷聲越來越大，閃電越來越急，整個(gè)天空都暗了下來。緊接著，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，雷聲、閃電一個(gè)接著一個(gè)地響徹天空，一行行雨點(diǎn)像珍珠一樣，幾秒鐘的功夫就把地面打濕了。路上的行人措手不及，趕緊穿起了雨衣。

正當(dāng)我想著雨會(huì)不會(huì)下大的時(shí)候，雨停了。雷和閃電也不知道什么時(shí)候就躲起來了?？諝庾兊们逅撕芏?，天空漸漸地亮了起來，太陽又露出了的燦爛的笑臉，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

雷雨二年級寫景作文(篇3)

空中，偶見一道白光劈過。

中午，天下著毛毛小雨，雨點(diǎn)“嗒嗒”的打在地上。

天上，一塊烏云飄來，背后還跟著一大群烏云，密密麻麻，一點(diǎn)一點(diǎn)蓋住那不多的日光。

天，慢慢變黑了，籠罩著大地，即使偶爾有一兩束日光，透過重重阻攔，照在了地上，可還是被那頑強(qiáng)的烏云打回去了。

空中，白光一閃。

就算被云擋住了，可那亮光還是照亮了大片烏云。

幾秒后，雷聲傳來，驚得雨點(diǎn)腳下滑了一下，紛紛跌落。

雨點(diǎn)毫不留戀的砸在了地上，結(jié)束了一生。風(fēng)也不甘示弱，咆哮著、嘶吼著。樹葉別無他法，只可任由風(fēng)在那撕裂自己。

空中，偶見一道白光劈過。

雷雨二年級寫景作文(篇4)

六月的天，小孩的臉，說變就變。什么?你不相信?瞧，那前面有一大片烏云，正向我飄來。它是那么大，那么厚。小燕子飛得低低的，因?yàn)椋麄円蹲秸戳擞挈c(diǎn)的小蟲子。咦，那一長串的小黑點(diǎn)是什么東西?往西南方向走，不知誰在指揮。哦，我知道了，那是螞蟻，螞蟻在搬家。

轟隆隆，轟隆隆雷公公拿出自己藏了多年已久的大鼓，敲了起來，噼哩啪啦，噼哩啪啦，閃電婆婆跳起了霹靂舞，把天空劈成了兩大半。剛開始只是稀稀落落的幾點(diǎn)。很快雨點(diǎn)越來越大，越來越密，打在地上啪啪直響。過了一會(huì)兒天像破了一個(gè)窟窿，雨水像關(guān)不上的，水龍頭的水傾瀉而下，天地間模糊一片樹啊，公路啊汽車啊，都看不清了!我心中喊著女媧!女媧!快過來補(bǔ)天!快過來補(bǔ)天!漸漸的，漸漸的，雨越來越小。雷公公似乎聽到我的呼喚，不好意思了，就把大鼓藏了起來。閃電婆婆跳舞跳累了，所以不跳了。

雨停了，地上水汪汪的，我把窗戶打開，清新的空氣迎面撲來，太陽把烏云趕走了。天空中浮現(xiàn)出了一條彎彎的彩虹。樹上的葉子煥然一新，還有一些晶瑩的露珠在樹葉上跳舞，陽光格外的燦爛!天空格外的藍(lán)，花兒格外的紅。紅的似火。

雷雨二年級寫景作文(篇5)

這幾天天氣潮濕炎熱，似乎在醞釀一場大雨。下午，我和小伙伴們在大樹下玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見烏云像黑色軍隊(duì)似的向我們飄來。天空中一群燕子飛得很低，魚兒也在水面上探出了腦袋，空氣顯得格外沉悶。忽然狂風(fēng)大作，遠(yuǎn)處的柳樹劇烈搖晃起來。我趕忙往家中跑去，透過窗戶向外看。

轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)天空布滿了烏云。忽然，一道白光閃過：轟隆隆!那聲音讓人聽得心驚膽戰(zhàn)。嘩啦啦!下雨了：屋檐上滴下的淚珠像一個(gè)漂亮的水簾。往水簾外望去，天空黑壓壓的，像一只怪獸張牙舞爪地要吞下大地。那聲音如同一頭狂獅在怒吼，又如一只恐龍?jiān)谂叵?。漸漸地，雨滴匯聚成一條小溪流向遠(yuǎn)處。大風(fēng)還在一個(gè)勁兒地吹，路邊的大樹被風(fēng)吹得東倒西歪。

漸漸地，雨停了，烏云也隨著散去了，太陽公公又重新露出笑臉。我打開窗戶，一股帶著泥土的清新空氣迎面撲來。地上小草還掛著一滴滴水珠，像剛洗了個(gè)澡，美麗極了。一大群孩子跑出出來跳水坑，十分熱鬧。大自然像一位魔法師，變化無窮。

夏雨五年級作文

我們在學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。寫作文到什么層次才算是寫好了呢？推薦你看看以下的夏雨五年級作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

夏雨五年級作文【篇1】

夏天的雨非常大，來的快去的也快，很少出現(xiàn)細(xì)雨。夏天的大雨會(huì)讓人想記憂傷、悲哀。

當(dāng)夏天的風(fēng)吹來時(shí)，我想讓它飛到未成熟的菜地，讓菜花嘗嘗這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海，讓快樂的小魚，在海里游泳。我想讓甘甜的雨，把又苦又咸的大海，變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠，讓那里變成一片大草原，一片綠洲。讓一些無家可歸的動(dòng)物在那里安家，在那里繁衍后代。

這夏天的雨，就像救苦救難的神仙，它能讓世界變得十分美麗。要是它飛下來，就把干枯的地方變得美麗濕潤。它就像漂泊的云，它輕輕落在人臉上，親吻著人的臉。

夏雨它很清涼很熱烈，有一種酣暢淋漓的痛快。它來勢兇猛，干干脆脆，從不帶泥水。每次它的到來為很多人民帶來絲絲涼爽。

夏雨讓我來說，它就是對瀟瀟暮雨灑江人，一番洗清夏。

夏雨五年級作文【篇2】

天空萬里無云，晴空萬里，小花、小草在地上向小朋友們招手。小河非常清澈，藍(lán)天白云倒映在小河中，海草就像在天空中搖曳著。小河里的小蝦小魚，在水里玩捉迷藏，它們把水草、沙石當(dāng)遮擋物，歡快地嬉戲著。

遠(yuǎn)處，大人們，小孩子，在水里游泳。榕樹枝干的須從干上長到水中，甚至有的比一棵大樹還要粗壯，分不清到底哪棵才是主干。

高空中，成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。

小狗在草坪，上玩耍，一會(huì)兒在抓蝴蝶，一會(huì)兒在追自己的尾巴，一會(huì)兒又跳進(jìn)樹叢里玩游戲。

荷塘里荷花在爭相開放，那粉紅的顏色，又為這夏日添加了一處新的色彩，讓人們的心情更好。突然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨，雨水把花朵的花瓣打落了。原本清澈見底的河面，現(xiàn)在卻布滿了波紋，看不見一點(diǎn)干凈的樣子。小蝦和小魚飛快地游回自己的家里，關(guān)上門，生怕被雨水擊中。

幾乎在同時(shí)，大人，小孩趕忙從水里跑出來，躲在屋子里，小孩子的嘴唇瑟瑟發(fā)抖，大人護(hù)住小孩，生怕他們著了涼，剎那間，大雁也不知了去向。

這時(shí)的小狗，早早地躲進(jìn)了主人的懷抱，此時(shí)早已沒了玩耍的心情。

池塘里的荷花也脆弱地不堪一擊。

然而，那巨大的榕樹卻在暴風(fēng)雨中抬頭挺胸，為那些避難的小鳥門提供安全的保護(hù)所。

雖然現(xiàn)在大雨已停，但那時(shí)的畫面依舊在我眼前停留著，難以忘懷。

夏雨五年級作文【篇3】

陽光透過樹葉，灑在干涸的大地，留下了斑斑駁駁的樹影，就連天空中的云彩也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地

一大清早，太陽早早地從地平線上跳起，散發(fā)出炙熱的光芒。公路上也恢復(fù)了以往的喧鬧，行人車輛來來往往。靜靜地站在公交車站候車，雖然塞著耳機(jī)也無法抵擋清晨的喧鬧，耳中回響著安靜的樂曲，卻無法抵御額上不斷涌出的豆大的汗珠。輕輕掠去汗水，嘆了口氣，只見不少候車的人邊扇扇子邊抱怨天氣是如此的悶熱

最近悶熱的天氣讓心情也變得如此之糟，頂著火紅的太陽踏上回家的路途，一陣微風(fēng)吹過，本以為陣陣清涼會(huì)驅(qū)走身上的燥熱，但結(jié)果令我大失所望。那陣風(fēng)卷集著一股悶熱，直逼心頭。霎時(shí)間，鼻尖上便涌出了豆大般的汗珠。望了望天空中肆無忌憚的太陽，心中不免憤怒起來。你這太陽啊，就不能安分點(diǎn)嗎？

下午天空浮現(xiàn)出片片潔白的云朵，肆無忌憚的太陽被白云的溫柔漸漸安撫下來，躲在片片云朵的身后，不敢拋頭露面了。坐在大樹下乘涼的爺爺奶奶們輕聲討論著：這天兒，下場雨多好??！是啊，這幾天都這么熱了，該下場雨了吧！邊說邊揮動(dòng)著手中的蒲葵扇。我的心中也多了一份小小的期望，希望上天能賜給干涸的大地一場圣潔的雨。

路過不遠(yuǎn)處的小賣部，沖著叔叔搖了搖手，他說：看這天兒要下雨咧，快回去吧！剛聽到這話，我有些半信半疑，但下一秒，一滴滴雨點(diǎn)落在了地上，緊接著節(jié)奏急促起來。我加快了回家的腳步，樹下的老爺爺望著天空，臉上也浮現(xiàn)出的笑容，緩緩地站起來，往家的方向走去

夏雨來也匆匆，去也匆匆，但還是驅(qū)走了陣陣燥熱……

夏雨五年級作文【篇4】

今天下午媽媽帶我去上圍棋課。我們出門的時(shí)候太陽還在天空掛著，可是在上課的時(shí)候，忽然刮起一陣狂風(fēng)，天一下子暗了起來，老師趕緊打開燈，緊接著，下起了傾盆大雨。

下課了，我和媽媽望著窗外像水簾洞一樣的大雨，決定等一會(huì)兒再走。慢慢地，雨勢變小了，我們趕快走。路上的水已經(jīng)很深了，很多地方都能淹沒我們的電動(dòng)車一半輪子，媽媽走得小心翼翼，我是又緊張又興奮，好多水啊，街道都變成了一條條小河！

忽然，前面的人都停下來，看著天空。我也趕緊抬頭看，??！一道彩虹像橋一樣跨在前面的房頂上，真美??！可是和書上寫的不一樣，這條彩虹只有橙、黃、綠三種顏色，而不是七種。不過，三種顏色的彩虹也一樣漂亮，我們欣賞了很久，媽媽還給它拍了照片，永久保存。

雖然今天是趟水回家的，衣服也濕了，但是我們看到了美麗的彩虹。夏天的雨，真有趣！

夏雨五年級作文【篇5】

盛夏的燥熱使人喘不過氣來，經(jīng)過春雨洗禮的大地還未好好享受著春天的溫暖，又迎來了夏天的烘烤。晌午時(shí)是最熱的時(shí)候，花草垂著頭，老柳樹耷拉著腦袋，只有那蟬依然精力充沛，拼命的叫著，似乎是在抗議著燥熱的天。荷葉上晶瑩的露珠被蒸發(fā)干了，嬌艷的荷花好像無力張開。連荷塘里的水也被烤的滾燙。沒有人愿意出門，除了一些必要的工作，都待在家里避暑。

六月的天孩兒的臉，說變就變。剛晴空萬里的天，忽然開始陰沉起來，好像是誰使他委屈起來。魚兒也躍出，向人們報(bào)警！水面漸漸的，潔白的云朵變成了墨云翻滾起來。你聽“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，雷雨要來了！人們察覺到了這一點(diǎn)，趕緊去收晾曬的衣物！頓時(shí)，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！陰沉的天空終于抑制不住他的委屈，哭起來。一顆顆豆大的雨落下來，像一串?dāng)嗔司€的珍珠，“嘩啦啦”聲音狂響起來。慢慢的，雨越下越大，瓢潑大雨從天空中下來。湖中船上，頗有一番“白雨跳珠亂入船”的情趣。越下越大，聲成了茫茫的一片，人成了茫茫的一片……

珠簾一般的雨擋住了人們的視線，使人出不了門。但卻給了大地一次夏雨的洗禮。大地沖洗了一遍，綠樹痛痛快快的洗了一個(gè)澡，荷塘里的水也開始充盈起來，好像隨時(shí)會(huì)溢出。農(nóng)田里的谷物也喝飽了水。

不一會(huì)，黑云飄散，陽光也開始照耀著大地，家家戶戶的窗戶打開了，人們貪婪的呼吸著雨后那新鮮的空氣。小草鮮花抬起來頭來，知了更加響亮的叫著，仿佛在慶祝夏雨的洗禮。

小鳥唧唧喳喳的歌唱，荷塘里的蛙鳴響起來，水中的魚兒快活的游起來，一朵嬌滴的荷花開放了。

天邊的一道彩虹掛起，云兒在上面奔走著，七彩的霓裳羽衣放出華麗的光彩。

雨后的一切，仍是那么美麗，令人陶醉其中。

夏雨五年級作文【篇6】

今天早晨，我被凍醒了，起床一看，天陰沉沉的，隔著玻璃窗向外望去，正下著毛毛細(xì)雨。

“?。∠掠炅?！下雨了！”我歡呼雀躍。站在院子里，細(xì)雨落在我的胳膊上，感覺涼絲絲的，好爽??！本來塵土飛揚(yáng)的大地被雨沖洗得干干凈凈，像用抹布擦過一樣，亮晶晶的。

吃過早飯，我去找好朋友玩，在街上，看見好多的叔叔、阿姨穿著雨衣，打著雨傘去上班，街上飄起了一朵朵五顏六色的傘花。

剛走到同學(xué)家，毛毛細(xì)雨突然變大，豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在玻璃窗上，“啪啪”作響，不一會(huì)兒，地上就變成了水的世界。

眼前的大雨，澆灌了干涸的土地，我仿佛看到了喝了雨水的莊稼，歡快地長高了一大截；仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上甜蜜的微笑。

俗話說：“六月的天，孫猴的臉，說變就變?！眲倓傔€是大雨傾盆，不一會(huì)兒，雨停了，一股清新的空氣迎面撲來，讓我感到非常的涼爽舒適。

這場雨來得真及時(shí)，真是一場好雨?。?/p>

夏雨五年級作文【篇7】

烈日炎炎，這太陽絲毫不留情面地炙烤著大地，這陽光把荷葉都曬得低下了頭。天空上的云密密層層，有時(shí)變成了云之城堡，有時(shí)變成了一匹天馬在廣闊的天上展現(xiàn)著自己的飛行技術(shù)，有時(shí)變成了一條魚在云海中游來游去。天氣一片晴朗，可誰知這老天說變就變，前一秒還云霞漫天，后一秒感到一陣悶熱。接著，只見一大片烏云來勢洶洶，給天空蓋上了一層黑色的面紗。只見一道銀色的閃電劃破天際，后面一陣?yán)茁暟l(fā)出巨大的轟鳴，隨之而來的是滂沱大雨。

那雨輕輕地?fù)崦蟮?，雨打在我的身上仿佛是一位慈愛的母親正在撫摸自己的孩子。雨越下越大，雨聲“滴滴答答”的聲音仿佛“大珠小珠落玉盤”，十分悅耳動(dòng)聽。我撐起傘走到街讓，看見在街上的小販像熱鍋上的螞蟻，正在火急火燎地收起自己的貨物，到房檐下再擺出，路邊的人們正飛快地跑回家里躲雨。我回到家中，從門中探出一雙眼睛，看見鄰居們正收衣服，對這天氣十分惱。我向遠(yuǎn)處眺望，大雨朦朧，只看見幾個(gè)房子的外形。房子邊的大樹原本低著腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)喝足了水，展示著自己的勃勃生機(jī)，路邊的小草也挺直了自己的腰，精神抖擻，綠得感覺可以從上面摸下美麗的色彩，美麗的花朵喝下了雨水也重新煥發(fā)美麗的色彩，迷人的香氣。

雨漸漸小了，孩子們也放學(xué)回家了，他們一回家就立馬放下書包，跑到外面去和同伴們一起玩，這些兒童的嬉鬧，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。雨過天晴，老爺爺和老奶奶同彩虹一起出來了，他們正在緩緩散步，欣賞美麗的彩虹。

美麗的花朵、嫩綠的小草、新鮮的空氣，這幾樣?xùn)|西構(gòu)成了一個(gè)美麗的雨后，當(dāng)然，可不能忘記了活潑的孩子閃，是他們給他整個(gè)雨后活力。

夏雨五年級作文【篇8】

馮凌綺

今天天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，樹木一動(dòng)也不動(dòng)，水泥路在陽光的照耀下閃著白光，讓人感到十分不舒服，連呼吸都覺得困難。

慢慢地，起風(fēng)了，我的裙擺和邊上的花草樹木隨風(fēng)跳起了舞。天上潔白的云朵漸漸變成灰色，緊接著，好似成千上萬匹黑馬跑了出來，籠罩著整個(gè)天空。不經(jīng)意間，天空出現(xiàn)了一道白光，隨后又是一聲“”轟隆隆”的響聲，仿佛天空大發(fā)雷霆，聲音震耳欲聾，嚇得我直打哆嗦。

“嘀嗒嘀嗒”一顆顆黃豆大的雨珠砸向地面，抽著玻璃，打著屋檐。我趕緊跑進(jìn)荷花池邊的涼亭。小池塘濺起來了一個(gè)又一個(gè)水花，它們手拉著手，愉快地唱著歌。雨水直直地傾倒下來，地面上積了無數(shù)個(gè)大小不一的水洼。荷花池里，一些花瓣經(jīng)不起擊打，紛紛凋落下來，機(jī)靈的青蛙則早早地藏進(jìn)了荷葉下。

不到一個(gè)小時(shí)，雨漸漸停了，烏云也漸漸散開了，太陽也漸漸照射出燦爛的光芒，照在蒼翠欲滴的葉子上，愈發(fā)精神。美麗的彩虹也出現(xiàn)了——從這座山到那座山，搭起了絢麗的彩虹橋，讓這天空更加美了，閉上眼睛，深呼吸，一股淡淡的青草味撲鼻而來，讓人心曠神怡。

夏天的雨，來得猛烈，去得著急，為我們帶來清爽的美好體驗(yàn)，我深愛著夏日里的美景。

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的夏雨即景作文400字五年級精選2篇，希望對大家有所幫助。

夏雨五年級作文【篇9】

春夏秋冬，四季不同。風(fēng)霜雨雪，幾時(shí)入空?春天，春暖花開、鳥語花香;夏天，夏日烈暑，暴雨滂沱;秋天，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿;冬天，冬寒刺骨，風(fēng)雪交加。一年四季，季季變更。其中，我認(rèn)為四季的雨是一年的精髓……

春天的雨細(xì)膩而溫和，“沙沙沙沙”像一位大姐姐，用細(xì)嫩的手撫摸大地。夏天的雨，無常而迅猛，“嘩嘩嘩嘩”，就像鄰家的大哥哥陽光、開朗。秋天的雨，柔綿而輕柔，“嘶嘶嘶嘶”，如一條青蛇吐著信子，游走在草叢間。我認(rèn)為最特別的就是來去匆匆的夏雨了。

都說“六月的天，娃娃的臉”。這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，經(jīng)常在夏天的夜晚發(fā)生這種事:你在院落里賞月，突然，豆大的雨點(diǎn)突然落了下來，把你淋成了個(gè)落湯雞。可還沒讓你反應(yīng)過來，雨就停了。若不是地上的水滴，幾乎讓人以為沒有下過雨，連月亮也似乎一直都在……

夏天的雨是迅疾的，之前還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，天雷滾滾、大雨傾盆，”嘩嘩“的水聲如雷貫耳，仿佛要把世界淹沒，”轟轟“一陣陣滾雷打響，那似乎是雷神發(fā)脾氣了，正大發(fā)雷霆的擊打天鼓，過了一會(huì)兒雨停了，又是晴空萬里，太陽露出了孩子氣的微笑。

我喜歡那夏天的暴雨，因他的與眾不同，因他的脫穎而出。

夏雨五年級作文【篇10】

熱呀！熱呀！知了在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在沙發(fā)上，緊鎖眉頭，不停地?fù)u著馓扇子，汗還是不斷的向下流。

突然，我抬頭一看，烏云從四面八方匯聚起來，越來越厚。太陽從云縫里射出火一樣的光，慢慢地被遮住，像凝固了的血塊。天，矮了；光，暗了；風(fēng)像先頭部隊(duì)一樣來到了。電光由天邊移到天頂，雷聲由遠(yuǎn)而近。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“啪啪”地落下了。放眼望去，對面屋頂上濺起了一朵朵水花。天地間形成了一張嚴(yán)密的雨煙，遠(yuǎn)處的山巒，大樹，房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中，若隱若現(xiàn)，若幻若真。

街上的人們，手中撐著花傘在雨中慢慢的走著，花傘遍布在大街小巷，像雨中的花蝴蝶。人們看著這場大雨從中脫口而出：“太涼快了！”有的人看著這場雨真想站在雨中洗一個(gè)雨水澡。

夏雨，我愛你，我贊美你！

雨小學(xué)二年級作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選了這份特別的“雨小學(xué)二年級作文”希望您感到滿意。寫作文是學(xué)生在課堂上積累經(jīng)驗(yàn)和知識的途徑，通過寫作可以培養(yǎng)個(gè)人的文化素養(yǎng)和品味提高生活品質(zhì)。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采。感謝您的鼓勵(lì)和支持我們希望這篇文章能夠被更多人分享！

雨小學(xué)二年級作文 篇1

今天媽媽對我說：“嘟嘟，暑假到了訂一個(gè)目標(biāo)吧，你最想干什么呀？”“我想學(xué)會(huì)騎自行車”媽媽說：“ok?！?/p>

我們來到了體育場，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽對我說“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說：“再加油，你可以的！”我再踏，又有進(jìn)步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的！剛開始媽媽在后面扶我，我不注意的時(shí)候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車騎了好遠(yuǎn)！??！我會(huì)騎了。我今天收獲真大呀！

第二天，我在家門口練自行車了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學(xué)會(huì)了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來了。我會(huì)騎自行車了，我會(huì)了，哦耶！ 我心里別提多高興！

雨小學(xué)二年級作文 篇2

今天，是一個(gè)愉快的星期天，媽媽說要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風(fēng)光，我甭提有多開心了。 我們搭上了公交車，真恨不得自己有一雙翅膀，能飛去洋州村哩！到達(dá)了目的地，只看見馬路兩邊高大筆直的樹木，就像兩隊(duì)訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵，正在歡迎著我們呢！ 我們先來到百畝葡萄園。

呵，好一派壯觀的景象！碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上，一直向前延伸。極目遠(yuǎn)眺，就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過，“海面”漾起了陣陣清波真美！走進(jìn)葡萄藤搭起的綠色長廊，抬頭觀望，小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里，正撒嬌地向媽媽說著話兒哩！

我看著看著，仿佛看到了葡萄漸漸地長大，一個(gè)個(gè)葡萄紫瑩瑩的，散發(fā)出甜甜的香味，令人垂涎三尺！ 橫穿過馬路，我們進(jìn)入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高，猶如“火爐”一般。大棚里種的辣椒長勢喜人，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

那辣椒可真是美麗，一朵朵白色的小花低垂著頭，就如害羞的美少女，在綠葉的襯托下，顯的頑皮翹起“小尾巴”，令人一看就生愛慕之心。我戀戀不舍地離開了大棚，小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉，荷葉深綠的，綠得沒有一絲雜色，真像一個(gè)個(gè)碧玉盤。

荷葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，一陣微風(fēng)吹來，水珠滾來滾去，折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線，把這美麗的小水珠，串成一條項(xiàng)鏈，送給我親愛的媽媽，那項(xiàng)鏈一定很美很美?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎毖?！

你瞧，小鴨在荷葉中竄上竄下，覓食嬉戲，呵！好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。 觀賞累了，我們坐在綠地毯般的草地上休息，欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無名小花，小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。 ?。∶匀说奶飯@，要說它的美，一天一夜也說不完，也希望你能來細(xì)細(xì)觀賞！

雨小學(xué)二年級作文 篇3

有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好?。∥覀儊硪粋€(gè)比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會(huì)爬樹、我還會(huì)表演雜技呢，你會(huì)不會(huì)呀？”梅花鹿說：“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀，我的本領(lǐng)比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動(dòng)物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”小鹿說：“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大！”正當(dāng)它們爭論不休的時(shí)候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的果子，誰的本領(lǐng)就最大。就這樣，它們就開始比賽了。

小猴會(huì)摘桃子，但不會(huì)過河，小鹿會(huì)過河，但不會(huì)摘桃子，它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說：”你們二人都有各自的本領(lǐng)，小猴不會(huì)過河，但能摘到桃子，小鹿會(huì)過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。

雨小學(xué)二年級作文 篇4

我的愛好是一個(gè)很特別的，那就是游泳了。

我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳，這使我感受到了極大的樂趣，所以我喜歡上了游泳。

那天，大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館，哇！里面的人可真多呀！因?yàn)榇蟪刈雍苌睿瑫?huì)淹沒我，所以我去了有一米的小池子。

我開始跟大姐學(xué)游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來，大姐拿我沒辦法，只好去借游泳圈，后來大姐說要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來我馬上就學(xué)會(huì)了。練完了漂，大姐讓我學(xué)狗刨，她讓我上岸去跟她學(xué)，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺，然后，給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落，經(jīng)過長時(shí)間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來了，你看，我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去，多好??！回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形，結(jié)果摔了一跤。

我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了，我的目標(biāo)是，爭取沖向國家隊(duì)。

雨小學(xué)二年級作文 篇5

俺過俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí)，擁有過俺的第一筆壓歲錢，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢！因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后，壓歲錢就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對俺說：乖寶貝，媽媽先幫你存著，等你長大了，有能力管錢了，媽媽再把錢給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)俺真是傻，不過，如果俺不把壓歲錢交出來，也會(huì)被強(qiáng)行收走的。

從那以后俺四年級之前的.所有壓歲錢、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀！

不差錢

現(xiàn)在，俺班的老師讓俺管班費(fèi)，這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了，這對我這個(gè)記了幾年賬的人來說，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！

想想平時(shí)，我生活學(xué)習(xí)需要的東西，老媽從來都不吝嗇，我要求的東西只要不過分，都給我買，只是不拿錢給我自己花，其實(shí)老媽并不摳，她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬，怎么合理的用錢，現(xiàn)在正好用上了。

學(xué)會(huì)了記賬，學(xué)會(huì)合理用錢，俺也會(huì)不差錢的！

雨小學(xué)二年級作文 篇6

每次我一個(gè)人在寂靜的夜里徘徊，總是無助卻釋然地抬頭凝視夜空。

不需要任何的緊張和矯情，不需要對這個(gè)世界不開心，忘記一切，甚至忘記自己，茫然的看著夜空！僅此而已！

月亮永遠(yuǎn)懂得人的思想，多少圣人智者被她吸引，她是蒼涼的！

月亮的眼淚，對，月亮也有眼淚！夜空中的星星不是晶瑩的淚珠嗎？

一切都會(huì)多愁善感！月亮也累了。她只是害羞，對，害羞，難過！她總是默默流淚。你能聽到哭聲嗎？當(dāng)你的心在哭泣。

也許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待什么呢？等著有一天像太陽一樣？不，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀和擔(dān)憂。她只是默默散發(fā)著她唯一的光芒，只有一次，沒有太多的追求！

凝望夜空，你只看到月亮和她的眼淚嗎？是的，也許我只能看到這些！沒有人在乎那種為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！這是什么？沒有人會(huì)在意它的存在。

如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚在哪里？

我曾經(jīng)幻想過我是什么樣的人，是的！如果可以比較，我應(yīng)該是月亮還是未知的黑暗？

雨小學(xué)二年級作文 篇7

我是巴馬一小五年級四班的學(xué)生陳馨昊，今天我演講的題目是《我不孤單》。我想大家在聽到這個(gè)題目后，也許能猜出我是千萬名留守兒童中的一員，是的，從小到現(xiàn)在我都是在外婆家健康快樂成長的一名留守兒童。

這本書運(yùn)用了時(shí)不時(shí)插敘的寫作手法，講了一個(gè)幽默善良的夢九中學(xué)的一年級男孩陸羽在桑薇巧遇小車禍時(shí)，熱心地幫助了她，把桑薇帶到了醫(yī)院并鼓勵(lì)桑薇縫針輸血。一年后，桑薇進(jìn)了這所夢九中學(xué)，并尋找了當(dāng)年幫助過她的陸羽，班主任和二年級的同學(xué)都說沒這個(gè)人。桑薇很不解班主任的嚴(yán)厲和同學(xué)的不近人情。桑薇進(jìn)了學(xué)校樂團(tuán)之后，發(fā)現(xiàn)樂團(tuán)中有個(gè)叫梅山的男生長得和當(dāng)年的陸羽一模一樣，卻已性情大變。緊接著，周圍的同學(xué)汪盈、宋毅、小公雞等也變的神秘古怪起來。校園里籠罩著詭異驚悚的氣氛。直到桑薇跟蹤了這些神秘的同學(xué)們后郭周救了她并向桑薇講述了當(dāng)年陸翔鳳給陸羽做的小手術(shù)，是為了陸羽這個(gè)當(dāng)年的好朋友后，桑薇決定和郭周一起撥開迷霧尋找真相。在這之中，由于他們的數(shù)學(xué)老師相逢并知道了他就是陸羽的父親。他們一起連了手，勇敢的打敗了高科技陰謀所設(shè)置的重重危機(jī)，但郭周為了救陸羽這個(gè)好朋友和所有被壞蛋控制的人，不幸獻(xiàn)出了年輕的生命。

雨小學(xué)二年級作文 篇8

星期六這天下午，媽媽把我送到李昱婷家玩，和她一起解開了胖大海的秘密。

我們想不通為什么胖大海沒泡水的時(shí)候那么小，為什么泡過水就變大呢？于是，買了一盒胖大海，來探個(gè)究竟。我們拿起一顆胖大海，來觀察，只見它像一顆干橄欖似的，外殼皺巴巴的，很像一棵年邁的老樹。我們把胖大海拿到鼻前聞了聞，感覺有一點(diǎn)很淡的小苦味，都快有點(diǎn)沒有味道的感覺?？吹搅伺执蠛５耐庑?，我們又好奇里面是什么樣？所以又拿了一把小刀，將胖大海切成兩半?？吹桨⒁糖械煤艹粤Φ臉?，就知道胖大海的外殼有點(diǎn)堅(jiān)硬。我們看著被切成兩半的胖大海里面是白生生的果仁，還在外層浮了一層一層白色巧克力。外面還一層像紙一樣薄的皮，我們還驚奇的發(fā)現(xiàn)原來它的外殼是用一層層皮組成的。我們又聞了一下被切成兩半的胖大海，啊，真苦！

接下來，我接了一杯熱騰騰的熱水，又接了一杯冰水，把一半放入了熱水，一半放入了冷水，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)胖大海原本像皺巴巴的外殼，在變平，然后里面冒出像海綿一樣的東西在把外殼沖破，就像小雞啄開了蛋殼。過了一會(huì)兒，海綿在變大，越來越大，最后將外殼沖破了，我將胖大海拿了起來，看見晶瑩剔透的`海綿，我和李煜婷就什么都知道了，原來胖大海里面是海綿，海綿碰到水就會(huì)膨脹然后就會(huì)把外殼沖破，變得會(huì)很大~~~我們嘗了一口，感覺有點(diǎn)苦，又覺得有一絲甜味，媽媽和阿姨說這叫熱脹冷縮。我們又在網(wǎng)上查了資料。我們解開秘密啦！

今天我們解開了胖大海的秘密，雖然是一個(gè)很簡單的東西，人類現(xiàn)在還有許多未解之謎。要想解開這些未解之謎，就得從現(xiàn)在做起。

雨小學(xué)二年級作文 篇9

我最喜歡的人是我的表哥。

表哥長得很瘦，像竹竿一樣。他有著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，一雙靈巧的手。

表哥學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，我很喜歡他這一點(diǎn)。記得有一次，我去給他送水果，我進(jìn)了他的房間后，他一點(diǎn)都不知道。我在那站了一會(huì)兒說：“哥哥，吃水果了！”他才知道我進(jìn)來了。他那認(rèn)真的態(tài) 度真值得我學(xué)習(xí)。

表哥也愛運(yùn)動(dòng)。他有時(shí)會(huì)帶我去打籃球。第一次打籃球，我怎么也投不進(jìn)去。這時(shí)表哥對我說：“你看我投，多看幾遍?！痹捯魟偮洌灰姳砀缬靡恢皇滞兄?，然后，騰空一跳，手腕輕輕一 壓，那球就乖乖的進(jìn)了籃筐之中。我看的目瞪口呆，想不到表哥那么厲害。表哥走過來對我說：“來，現(xiàn)在我來教你?！蔽艺J(rèn)真地聽表哥講解動(dòng)作要領(lǐng)，不會(huì)的動(dòng)作，表哥不厭其煩地反復(fù)教我。終于， 我可以投中幾個(gè)球了。

我喜歡我的表哥，我喜歡他的認(rèn)真、耐心的精神，他是一個(gè)很棒的表哥。

雨小學(xué)二年級作文 篇10

今年我已經(jīng)上六年級了，我最喜歡的人除了爸爸媽媽，就是讓我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。

從我一年級起，我就記得有一位老師一直在無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次，我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著，一不小心絆了一跤，重重地摔在了地上，因?yàn)槲夷菚r(shí)很小，所以立即哇哇大哭起來，我淚流滿面，氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了，我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來，哭聲變小了些。沒想到她說：“同學(xué)們，你們不要去扶他，應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來?！蔽乙宦犨@話，驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，想：這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎？她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做？想到這兒，我哭的更響了。

接著，老師又親切地對我說：“來，擦干眼淚，聽老師的話，自己慢慢的站起來吧！”可我不聽她的話。但在老師的催促下，我極不情愿的艱難的站了起來。這時(shí)，意外的事發(fā)生了，我又一個(gè)趔趄，摔倒在地。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張，當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜，繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我：“別泄氣，再試一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起來，這一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。終于，我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí)，老師急速地向我跑來，按捺不住緊張的心情，問我有沒有不舒服？~~但我心里始終埋怨老師，不愿搭理她，老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊?，右手?jǐn)堊∥业哪_彎，把我抱起，直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體，直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師！

雨小學(xué)二年級作文 篇11

白龍馬口述，爸爸打印今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場。我們來到梅家山花鳥市場，看到了許多五顏六色的金魚，還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……

我們來到賣蟲的地方，我看見幾只像松鼠一樣可愛的小東西，它們的毛色黃白相間、油光水滑，看起來舒服極了；它們用兩只手抓住食物來吃，樣子非?？蓯邸Ｎ覇柪习澹骸袄习?，這是什么東西呀？”老板說：“這是珍鼠。”我問道：“這鼠多少錢一只？”老說：“六元一只?！蔽揖蛯敔敗⒛棠陶f：“我想買一只珍珠鼠?！睜敔斆业念^，對我說道：“這個(gè)要被老鼠吃，不能買。所以，應(yīng)該買的東西就買，不應(yīng)該買的東西就不買，錢應(yīng)該用到正確的地方。”

我聽了爺爺?shù)倪@一番話，我心想：“爺爺說得對，錢應(yīng)該用到正確的地方?！蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝?。

五年級學(xué)雷鋒作文13篇

作文是考試中對學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，寫作是展示內(nèi)在靈魂的一種方式。借鑒范文能寫出好作文嗎？小編陸續(xù)為大家整理了“五年級學(xué)雷鋒作文”，感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

五年級學(xué)雷鋒作文(篇1)

雷鋒，是我們中國的驕傲，他曾經(jīng)做過許多好事，不求回報(bào)，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。

3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。

到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說：“爺爺，讓我來幫你吧！”說完，我就把水桶抬起來，給花澆水。老爺爺連忙說：“謝謝你，小朋友，幫我澆花?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué)，沒有表揚(yáng)到我，可能老師沒有看到吧！

放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒有受到表揚(yáng)，一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表揚(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報(bào)，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會(huì)更加佩服你，所以，不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話，又重新給予了我力量。

突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過不去，十分慌張。我趕緊走過去說：“讓我來幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒有車輛了，我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽到這句話，我十分激動(dòng)，爸爸的話是對的，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然?！?/p>

在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇2)

在這個(gè)激情三月，我們開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在三月末，我真正體會(huì)到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動(dòng)了我。

雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時(shí)，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點(diǎn)污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個(gè)工作。

雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時(shí)候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個(gè)本子了，他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時(shí)才很年輕，他并沒有錯(cuò)過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，毛主席還親自為他題詞，并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。

這次，我的體會(huì)是：其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日，雷鋒雖然年輕時(shí)就逝世了，但他依然留在每個(gè)人的心中，人們也永遠(yuǎn)地記住他。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇3)

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵(lì)著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢？因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告，他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來，就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃，倒開水，給下車的乘客拿東西，忙得滿頭大汗。出了站口，雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了，只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去??？那位媽媽焦急地說：俺從山東來，去吉林看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票弄丟了，這可怎么辦??？雷鋒聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：快上車吧，車就要開了。那位大嫂手里拿著車票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！說完，雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

雷鋒雖然離開了我們，但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中，全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服，生活用品寄給他們，有的人通過銀行把錢匯過去給他們，還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來的零用錢，也都給他們捐了過去

有一次，我和媽媽一起去超市買東西。買完東西，我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到一群人圍著一個(gè)小女孩，約五，六歲。扎著一條馬尾辮，身著黃色上衣，藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭，膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問：小朋友，你怎么了？那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說：媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問道：你怎么和媽媽走丟的？那個(gè)小女孩哭著回答：我和媽媽一起去買東西，我看見一個(gè)布娃娃，就去摸了摸，等我轉(zhuǎn)過身，媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說：你媽媽的電話號碼是多少？那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí)，人群中有人提議：不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎，然后聯(lián)系她媽媽，把小女孩送回家吧。于是，大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完，然后幫助小女孩回到了家?？吹竭@一幕，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎？

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€(gè)中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！

五年級學(xué)雷鋒作文(篇4)

3月5日，是學(xué)雷鋒叔叔日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開始了撿垃圾活動(dòng)。

九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動(dòng)。開始，我們還沒有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開始瘋狂了起來。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當(dāng)然是去賣掉嘍！可惜，因?yàn)槲覀兊睦?，沒能買成。最后，通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。

但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。

家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，幫助他人！爭當(dāng)小雷鋒叔叔！

五年級學(xué)雷鋒作文(篇5)

我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候，看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī)，上面有一個(gè)老虎掛鏈，非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人，這會(huì)是誰落下的？我回憶著，突然想起來，剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個(gè)人留下來等那個(gè)大哥哥。

時(shí)間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時(shí)間，終于看見一個(gè)大哥哥來了，我以為他就是失主，沒有想到他是來關(guān)店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著，這是，只見一個(gè)大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了，他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他?？吹搅耸Ф鴱?fù)得的手機(jī)，那個(gè)大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇6)

學(xué)雷鋒，做好事

今天是學(xué)雷鋒日，我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ撸藕藐?duì)，出發(fā)清潔城市牛皮蘚了！

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)！

我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罪犯，他犯了破壞環(huán)境罪，我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之后再用第二刑：鏟子上陣我用鏟子用勁鏟著這個(gè)罪犯，終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，如同一個(gè)樂隊(duì)，這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特，一般人啊，現(xiàn)在它們再開一場獨(dú)家演唱會(huì)，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲！

不一會(huì)兒，這些牛皮蘚就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給治了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀，比中了百萬大獎(jiǎng)都要開心、激動(dòng)。

這次，我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活，我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)學(xué)雷鋒，做好事的精神。幫助別人，快樂自己。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇7)

今天，我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為了人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中。”這句話說得好，我們也要做好事了，3月12日下午，我們要全體清潔校園。

下午到了，我們冒著小雨來到了樓梯旁的墻邊，開始清潔墻壁。放眼望去，一個(gè)個(gè)又黑又大的腳印沾滿在墻上，于是大家挽起袖子開工了，擦的擦，刷的刷，干得熱火朝天，一只只小手被冷水凍得紅通通的，但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學(xué)，是負(fù)責(zé)擦柱子的，雖然下著小雨很涼，但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來，可她絲毫沒有在意，仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦，干凈后會(huì)有發(fā)黑的泡沫，又用毛巾濕水擦干凈，擦完了還在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀看，看一看還有沒有臟東西，我提醒她：“做完了就可以了，不用要求那么嚴(yán)格?！钡齾s說：“不，要做就要做到！”

我們在勞累中度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的下午，學(xué)雷鋒活動(dòng)也告一段落了，但雷鋒叔叔的那種為了別人服務(wù)的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇8)

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！

做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑?？吹叫∶妹貌豢蘖?，小妹妹的媽媽感激的連連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好?！澳奈粙寢対M口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂！

五年級學(xué)雷鋒作文(篇9)

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

大概是三四年級吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業(yè)，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚(yáng)信?！北頁P(yáng)信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來?？此麑懲?，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。

第二天到了學(xué)校，把表揚(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

至今想來，這樣的事情再?zèng)]有過，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇10)

8月14日下午，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”之際，我們五年級各班舉行了以“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。

主題隊(duì)會(huì)首先通過幾組老外學(xué)雷鋒的圖片，向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹，典型事跡的交流，重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。全班同學(xué)通過自己對雷鋒的了解，講述了自己對雷鋒精神的認(rèn)識。在交流中，同學(xué)們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。

活動(dòng)中，我們五年級各班還創(chuàng)新的走出了教室，各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長帶領(lǐng)下，體驗(yàn)了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。五（1）中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開關(guān)等進(jìn)行了清潔，五（3）中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過隊(duì)員們的實(shí)踐，學(xué)生們感受了要在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，講奉獻(xiàn)，爭優(yōu)秀，從自我做起，從身邊做起。

這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué)，老師，班級，學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂。

雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐，志愿者的體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間也不長，但同學(xué)們還是在認(rèn)識中，介紹中，交流中，實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇11)

雷鋒將小事做到極致，讓他的名字流芳百世，以至于在今天世人還是口口稱頌。

小學(xué)生的我們不奢望名垂青史，而父母最希望的不過是子女健康平安。

不知同學(xué)們是否留意父母的變化，在我們驚喜發(fā)現(xiàn)自己長高長大的同時(shí)，他們的眼角也出現(xiàn)了細(xì)小的皺紋。不知你是否感覺到母親的手已不如當(dāng)年的細(xì)膩光滑。

如果你感受到了，那就為母親洗一次碗燒一次飯吧。或許你的手藝遠(yuǎn)不如母親，或許你洗的碗還不夠干凈，但你可以從父母欣慰的笑容中發(fā)現(xiàn)自己的成長，那決不同于年齡和身高增長的成長。

我記得有個(gè)同學(xué)說，父母不讓她洗碗，她便在父母出去的時(shí)候偷偷的將碗洗了，仔細(xì)的擦干凈了再放回碗柜里。她想給父母一個(gè)驚喜，并用自己的行動(dòng)回報(bào)父母對自己的愛。

你做的只是小事，過幾天就會(huì)忘記，但父母永遠(yuǎn)會(huì)記得你為他們洗的第一次碗，燒的第一頓飯，做的第一次家務(wù)。

希望有第二次，第三次，很多次。

五年級學(xué)雷鋒作文(篇12)

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)！

今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒?！岸ｂ忊彙?/p>

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來，森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒，看見地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來上課，我看見森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒說。這一幕使我感動(dòng)極了！

今天，森博是值日班長。在管理我們做眼保健操，森博看見地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶?？匆娚厦嬲持谙闾牵靡桓“舭阉龘傅粲帜眉埥戆阉饋砣舆M(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)！

五年級學(xué)雷鋒作文(篇13)

什么是釘子精神？雷鋒在日記中寫道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆釘子有兩種好處，一個(gè)是鉆勁，一個(gè)是擠勁。雷鋒是一名駕駛兵，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里隨身攜帶，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。一天在電影院，電影還沒開始，他就要聚精會(huì)神的看起書來。雷鋒就是這樣的珍惜時(shí)間，他是一個(gè)多么愛學(xué)習(xí)的人?。±卒h離開我們已久了，但他的精神還在處處發(fā)光，你看，我們的數(shù)學(xué)課代表，腦筋并不特別靈，但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來就忘了下課，忘了吃飯，一會(huì)兒拿起拿起草稿紙來演算畫圖，一會(huì)兒拿起筆在題目上劃劃圈圈，從各個(gè)角度來思考問題，這些難題在她的手里就迎刃而解了，這就是釘子精神。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)，因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。在暑假，我會(huì)做好一本奧數(shù)題，背完下冊語文書，老師布置的作業(yè)我總能按時(shí)完成。一有空，我就會(huì)練鋼琴，看課外書，有事幫父母做家務(wù)活。我喜歡與時(shí)間賽跑，因與時(shí)間賽跑總讓我有幾倍的收獲，有無限的樂趣，使我受益無窮。我想，我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠(yuǎn)呢！因此我會(huì)在人生的旅途中一直與時(shí)間賽跑，讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。

雷鋒，一個(gè)精神的訴說，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！