秋之韻小學(xué)作文

秋之韻小學(xué)作文錦集12篇。

下面是我們特別為大家準(zhǔn)備的“秋之韻小學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容。作文是語言的化身，能夠很好地表達(dá)出我們的個(gè)性和風(fēng)格，而擁有寫作技能則可以讓我們更有效地與他人溝通和解決問題。在寫作文的過程中，我們可以嘗試突破傳統(tǒng)寫作模式，勇敢地挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。因此，你不必再擔(dān)心作文的撰寫了！

秋之韻小學(xué)作文(篇1)

我不太喜歡春天，因?yàn)樗珛赡哿?。我不太喜歡夏天，因?yàn)樘瘫牵晃也惶矚g冬天，因?yàn)樗臎隽?。我喜歡金色的季節(jié)——秋天，因?yàn)榍锾斓臉淙~給我一種詩意的感覺。

不知道什么時(shí)候開始的。太陽不再傷害人的脊背，反而軟化了人。我走在街上，無意中看到地上有幾片銀杏園，抬頭一看，是他們的“媽媽”。落葉的銀杏樹已經(jīng)換上了淡黃色的秋裝，但不是所有的葉子都是淡黃色的，還有金黃色、橙色、綠色和黃色.有些顏色我還是不知道，好像是大自然上色的時(shí)候不小心打翻了顏料盤。

一陣微風(fēng)吹過，我突然哆嗦了一下。看著那棵銀杏樹，好像在晃動(dòng)，枝葉上的葉子在動(dòng)。乍一看，真的像一群黃色的蝴蝶在樹枝上飛舞！微風(fēng)一過，地上又多了幾片葉子，我走過去撿起來仔細(xì)看了看：好精致??！邊上一圈波浪線，中間淡綠色沒散盡，就是整個(gè)葉子，看起來像個(gè)小風(fēng)扇，漂亮又小。

我把葉子放回銀杏樹下，希望葉子能變成養(yǎng)分?！奥浼t不是無情，變成春泥才?；?。”！

我繼續(xù)往前走，隱約看見不遠(yuǎn)處有幾棵紅色的樹。毫無疑問，這一定是楓樹。走近后發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的樹葉，旁邊還以為阿姨在忙著打掃衛(wèi)生。我借此機(jī)會踩了一下。我只覺得腳底下軟軟的，樹葉發(fā)出“咯咯”的聲音，好像在癢。與銀杏樹相比，楓樹給我的感覺完全不同：一種是優(yōu)雅安靜，一種是充滿熱情，微風(fēng)一吹，楓樹的紅色就跳動(dòng)成一個(gè)燃燒的火球！

楓葉如棕櫚，如美麗的皇冠，能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。

秋葉隨風(fēng)飄落，他的生命走到盡頭，卻在第二年重生。我喜歡秋天，我更喜歡用生命裝飾秋葉！

初中：劉一

秋之韻小學(xué)作文(篇2)

記憶中，秋，宛如一株茉莉，細(xì)細(xì)回味，秋色淡雅，秋味清新?！耙蝗~落知天下秋”，秋，該是葉的色吧，恬淡，寧和；月華中應(yīng)嗅得秋味，高貴，典雅，清越如歌。秋色讓人迷戀。迷戀茂密的樹林，迷戀燦爛的陽關(guān)，迷戀豐碩的果實(shí)，迷戀果園的清香。

遠(yuǎn)處山上的各種樹木，涂上霜后，變成五顏六色，黃里帶綠的楊樹葉，暗紅色槐樹葉，尤其是火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像片片燃燒的火，連到天邊。陽光下，小兔在歡快地嬉戲；秋風(fēng)中，飄來陣陣的果香。

秋味是酸甜的。果園里，枝頭掛滿了酸甜誘人的果實(shí)；又香又脆的蘋果，又酸又甜的葡萄，滑潤可口的紅棗，回味無窮的香梨……真是應(yīng)有盡有，身在其中，使人流連忘返。田野里，水稻換上了耀眼的黃色新裝，微風(fēng)一吹，金黃色的稻海泛起層層波浪。每根水稻上都擎滿了豐滿的稻穗，那一根根稻穗就是五線譜，每個(gè)稻子就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這些音符寫出了農(nóng)民的汗水，譜寫出了一首豐收之歌！

秋是枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家；是淡淡的云，輕輕的風(fēng)；是清晨滿樹的搗衣聲，黃昏天邊的彩云，是池邊的垂柳，滿山的紅楓；是秋晨石板橋上的白霜，入夜遍地皎潔的月光；是清泉涓涓而始流，鳥倦飛而知返，云無心以出岫；是細(xì)雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺；是七月鵲橋相會，八月桂子飄香……比之春，夏則自慚形穢。暴雨雷霆，蟬蟲嘶鳴，誠然太過于輕浮。至于隆冬，烏云遮頂，草木枯萎，雖說有許深沉，卻近乎死寂。

回味秋，晴空下，艷陽為秋輕輕別上一支金簪，秋依舊恬淡；陰雨后，雨滴為秋戴上一串淚珠，秋依舊寧和。

秋之韻小學(xué)作文(篇3)

丁零零――，刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢中的我喚醒，我伸了一個(gè)懶腰，漫長的一天又開始了。

窗外，天陰沉沉的，指不定什么時(shí)候下雨，我背上沉重的書包，推開家門就要走，媽媽的喊聲又揪住了我：一恒，今天有雨，拿把傘。不了，如果真下雨了，我就和同學(xué)打一把傘吧!

天公似乎和我有仇，剛走出小區(qū)，就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心里想：一場秋雨一場寒。然后不自覺地縮了縮脖子，看著從天上飄下的無數(shù)歡快的小精靈，整個(gè)身心都放松下來。是啊!本來在雨中漫步就是極為愜意的事情哦!雨滴如同調(diào)皮的豆子不斷鉆入我的領(lǐng)口，陣陣清涼傳遍全身，使我為之一震。yJS21.coM

小精靈們似和我做游戲，一會兒鉆進(jìn)我衣服里，弄的我一個(gè)激靈;一會兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上，褲子上;一會兒又似千萬條牛毛包圍著我。向遠(yuǎn)處望去，雨中的人被雨霧籠罩，若隱若現(xiàn)。忽地，又一顆小水珠落在我的手心里，晶瑩如澄澈寶石，不自覺將手掌傾斜，它便左搖右晃，柔而堅(jiān)韌，不肯破碎，我訝然不已脫口而出：秋雨，秋之韻味所在啊!一瞬間，我覺得這便是世界上最美的畫了吧!仿佛忘記了世界，也忘記了自己，陶醉在這悠悠秋韻之中了。

不知何時(shí)，雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響――

叮――咚――叮――咚

那便是秋的余韻罷!綿長悠遠(yuǎn)，不停歇。

秋之韻小學(xué)作文(篇4)

秋天的美是成熟的美——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

瞧，落葉打著旋兒往下落，那金燦燦的，如一只只小黃鳥。在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下向白云問好；在綠葉妹妹的伴奏下翩翩起舞。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，在大地母親的呼喚下，抓著風(fēng)姐姐的手，投入母親的懷抱。

看，一陣微風(fēng)拂過，楊樹的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩飛舞，有的像燕子一樣自由飛翔。地上鋪了一條金黃的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似太陽光一般耀眼。松樹還是那樣筆挺，在秋風(fēng)中傲然挺立，顯得更加蒼翠?；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，這不是秋天里的一把火嗎？

遠(yuǎn)望，果園里一片熱鬧。在秋姑娘拂過的地方，那里都是豐收，那里都是歡樂。在果園里，石榴咧開了嘴，蘋果漲紅了臉，梨頭樂開了懷。果農(nóng)伯伯樂得張開了嘴，提著籃子來采摘。秋天給人們帶來了豐收！

最高興的要屬菊花了。她們聽見秋天來了，立即準(zhǔn)備起來：穿上最美的禮服，噴上最香的香水，露出最迷人的微笑，迎接秋天的盛大光臨。蜜蜂來了，蝴蝶來了，它們拉著手唱歌，跳舞。那樣香的氣味，那樣美的舞姿，那樣動(dòng)聽的歌聲！我也忍不住向前一探，湊進(jìn)去看個(gè)究竟！

秋天是多姿多彩的。秋天雖沒有春天的生機(jī)勃勃，夏天的炎熱快樂，冬天的雪白美麗，但秋天是獨(dú)一無二的！秋天是豐收的季節(jié)!

我陶醉其中，若有所思，秋天是成熟的，在春天播撒下果實(shí)，在秋天擁有收獲。我們生活學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？只要在平時(shí)揮灑下勤勞的汗水，積少成多，不是有很大的收獲嗎？只要我們勤奮，一切等候會有希望！

秋之韻小學(xué)作文(篇5)

秋姑娘又無聲無息、匆匆地來到了。我愛春天，但春天不能與秋天一攀高下。

早晨，我剛打開窗戶，涼爽、徐徐的秋風(fēng)迎面而來，使我心曠神怡，抬頭仰望天空，高遠(yuǎn)的藍(lán)天藍(lán)得像一面藍(lán)琉璃。魚鱗般的云朵在藍(lán)琉璃的映襯下，顯得格外美麗。朝霞掀起鑲著金色的一角。到6點(diǎn)，就能聽見鳥兒們的叫聲，小鳥媽媽一定又會早起去覓食。到鳥兒醒了之后，給小鳥喂食?？纯丛鹤永?，小花、小草都醒來了，正在聊著昨天的夢呢!大街上的紅楓綠松，也打起精神來了。果園里，果園里，果樹都隨風(fēng)跳舞，隨風(fēng)唱歌。7點(diǎn)了，太陽出來了，萬束陽光把大地照得金燦燦的，為大地穿上了一件金色的衣服。

晚上，是富有詩情畫意的。尤其是中秋的夜晚，那滿滿月亮灑下皎潔的月光，和大街小巷的燈紅酒綠融為一體，香飄十里的桂花、可愛的滿天菊、頭上戴著皇冠的雞冠花、美麗的一串紅、漂亮的美人蕉、吹起喇叭的夜嬌嬌，都閑不住了，便過來湊湊熱鬧，因?yàn)樗麄兌继d奮了，根本睡不著。

我愛秋天，我愛它的神韻，愛它的浪漫，我怎能不迷戀秋天呢

秋之韻小學(xué)作文(篇6)

秋，如落葉之靜美

當(dāng)大雁南飛時(shí)

是秋天來了

當(dāng)紅花黯然失色時(shí)

是秋天來了

當(dāng)青蛙不再鳴叫時(shí)

那就是秋天來了

因?yàn)樗Ｖ沽松奶鴦?dòng)

當(dāng)農(nóng)民伯伯發(fā)出爽朗的笑聲時(shí)

我聽到了秋的聲音

因?yàn)樗麄兊男燎诳偹阌辛耸斋@

當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)

我聽到了秋的聲音

因?yàn)樗妥吡讼募镜目崾?/p>

走，我們一起去聽聽秋的聲音

當(dāng)枯葉落下時(shí)

我聽到了秋的聲音

走，我們一起去迎接秋的到來

當(dāng)果子成熟時(shí)

我們一起為她的到來歡呼

當(dāng)飄飄灑灑的雨絲落下時(shí)

當(dāng)金黃色的落葉鋪滿大地時(shí)

我們一起用心去感受秋的到來讓我們一起去迎接靜謐無限的秋天

秋之韻小學(xué)作文(篇7)

春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，白鳥爭鳴，給我們帶來了無限的希望；夏天，綠樹成陰，夏日炎炎，生機(jī)勃勃，給我們帶來了無限的生機(jī)；冬天，白雪皚皚，大雪紛飛，給我們帶來了一片片潔白的世界。相比之下，我更喜歡秋天，因?yàn)榍锾炻淙~紛飛，秋高氣爽，到處呈現(xiàn)出一片果實(shí)累累的豐收之美。

秋天的山林是五彩繽紛的，而紛飛的落葉是秋天的象征。看，一片片火紅的楓葉忽閃忽閃的飄下來，像蝴蝶翩翩起舞。瞧，那一朵朵金黃色的桂花，發(fā)出那迷人的香味，一飄十里。搖一搖它那窈窕的樹枝，桂花就像下起了毛毛的細(xì)雨，“雨”是金黃的，散發(fā)著陣陣迷人的香味。你是否知道桂花不僅香味迷人，它還可以做成桂花糕、泡桂花酒、泡桂花茶。我情不自禁的聞著它那迷人的香味，我那淘氣的手就忍不住去摘。啊，想要留住著迷人的秋天。望，雄偉的高山上，秋天的菊花滿山遍野，菊花的顏色多得不計(jì)其數(shù)，有紅的，紅的似火；有白的，白的似雪；有紫的，紫的像亮麗的水晶；有粉的像凌晨的朝霞……

秋天的田野，到處是一片豐收的景象。那金色的地毯一直鋪到了天邊。那金色的稻谷，搖擺著身子，隨著微風(fēng)撲面而來。金色的稻谷，金色的稻穗，在陽光的襯托下，翻著金色的浪花，；浪濤下，一些農(nóng)民正在收稻子，仔細(xì)一聽，你會聽見哼哼的笑聲，笑聲中夾雜著無數(shù)辛勤的汗水。田野的不遠(yuǎn)處，挺立地站著幾棵粗壯的果樹。石榴成熟了，臉兒被漲的通紅通紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，石榴壓彎了粗壯的樹枝，正迎著太陽微笑呢!哦，秋天是成熟的、豐收的、果實(shí)累累的。它的美是實(shí)實(shí)在在的美。

秋天是一位偉大的藝術(shù)家，他畫出一張張絢麗的風(fēng)景畫。秋天的美是一種豐收的美；秋天的美是一種歡樂的美。

秋之韻小學(xué)作文(篇8)

秋天是一個(gè)清爽的季節(jié)。無邊無際的天空，一片連綿不斷的藍(lán)色，藍(lán)色如此透徹，如此精致，仿佛是秋姑娘用她完美的繪畫技巧畫出來的。遼闊的藍(lán)色，云在搖曳，它們是那么的白，仿佛秋姑娘用她纖細(xì)的手抹去了那么白的云，吹得那么柔軟，打扮得那么漂亮。他們像一群羊，成群結(jié)隊(duì)地走著，像一群美麗的仙女一樣悠閑地走著。天空湛藍(lán)，白云悠悠，形成一幅美妙的畫面。哦，秋天是藍(lán)色和白色的！

秋天是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。校園里，秋風(fēng)微來，一片片金葉掙脫了父樹的.控制。在秋風(fēng)的伴奏下，他們像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞；再比如仙女踩著秋風(fēng)播下豐收的種子。金葉踩在旋轉(zhuǎn)的舞步上，飄出一個(gè)完美的弧度，然后開心地?fù)涞酱蟮啬赣H身邊，給母親加了層層金衣，在秋日的陽光下閃閃發(fā)光。啊，這無私的落葉真的意味著“落紅不是無情的事，變成春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)再一次吹過依然翠綠的榕樹，似乎在逗葉兒人開心，讓葉兒人發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在迎接秋天的到來。哦，秋天是黃色和綠色的！

秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋女帶著一籃充滿芬芳的魔法花瓣飛到美麗的田野，卻看到一個(gè)迷人的秋景圖出現(xiàn)了，她左手一揮，右手一揮。金米，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，無窮無盡。在秋日的陽光下，它就像一片金色的海洋，秋風(fēng)來了，加入了樂趣。米浪在笑著翻滾，一個(gè)個(gè)向前沖。沉甸甸的稻穗彎了，仿佛一個(gè)害羞的女孩低下了頭。不遠(yuǎn)處，牽?；ㄩ_得異常茂盛活潑。綠葉一片一片擁擠，襯托出紫色的牽?；?。紫色的花就像小喇叭一樣，似乎也有紫色的香味。哦，秋天是金色和紫色的！

五彩繽紛的秋天，神奇的秋天，我愛你！

秋之韻小學(xué)作文(篇9)

秋天可是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。它可以像歌一樣優(yōu)美，也可以像風(fēng)鈴一樣有趣?？傊镯嶋h永，回味無窮。

秋雨綿綿，給人想薄荷一樣的清爽。秋雨淅淅瀝瀝的下著。落到地上就濺起了小花，落到水中就漾起層層波紋，秋風(fēng)伴著秋雨，把樹上枯黃色的葉子梳下來，葉子隨著秋風(fēng)飄啊飄，投進(jìn)了土地媽媽那溫暖的懷抱之中。

這幾天的雨下的可真勤吶！但并不是狂風(fēng)大雨，而是綿綿細(xì)雨，到了夜晚更是給人一種美的享受。下午六點(diǎn)多補(bǔ)習(xí)班剛放學(xué)，還在下雨夜幕慢慢地降臨，街上的燈光卻早已亮了起來。街上的梧桐樹很茂盛，微風(fēng)吹著樹葉露出了縫隙縱橫交錯(cuò)的燈光從縫隙里照了過來，瞬間感覺我最討厭的雨居然也會這么美麗。下雨積起的小水洼特別清澈，倒映出燈光閃爍的房屋，就像是九重天上的宮殿一樣，滿是雨水的小路成了銀河。我深深陶醉著，即使到了家也久久不能忘懷。秋雨真是秋天最有韻味的一道風(fēng)景了。

晚上回到家，我閑來無事就寫起了博客。微風(fēng)透過紗窗送來絲絲涼意，秋雨滴答滴答的聲音仿佛一首優(yōu)美的樂曲，讓我從此深深愛上了雨特別是秋雨。

秋之韻小學(xué)作文(篇10)

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”這是宋朝文學(xué)家蘇軾的一句詩。它告訴我們秋天是多彩的。有的人說秋天是凄涼的、蕭條的，而我卻認(rèn)為，秋天是令人欣喜的。

瞧，秋天的原野里，沉甸甸的稻子聳拉著臉，似乎在說：“今年真好，小寶貝們個(gè)個(gè)長得胖乎乎的，把我的背都壓彎了?！蔽L(fēng)輕輕吹來，稻田里掀起一陣陣金黃色的稻浪。農(nóng)夫們開始干活了，割稻聲不絕于耳?！耙环指?，一份收獲?！彼鼈兡樕峡隙冻隽诵θ?。

楓葉脫下了單調(diào)無味的夏裝，換上鮮艷的紅衣裝；菊花換上了優(yōu)雅的蛋黃禮服；葡萄換上了紫色西裝，看起來十分帥氣。如果說，燕子是報(bào)春的使者，那么落葉就是迎秋的頑童。

果園，是果樹們的家，這里最逗人喜歡的橘子。它身著美麗的黃色外衣，風(fēng)兒吹來搖搖晃晃，就像活潑的小姑娘在蕩秋千。鴨梨、蘋果、葡萄??????都上了節(jié)日的盛裝，在枝頭向人們招手、微笑，真讓人垂涎三尺。

秋天一到，落葉就毫不猶豫地從枝丫上紛紛落下。它們飛過墻頭，飛向小河，飛進(jìn)田野，吻著大地媽媽，給她鋪上了黃色地毯。

下了幾場小雨，逐漸帶來了一點(diǎn)涼意，我不禁有一種“一年容易又秋風(fēng)”的感覺。秋天，真是一個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡秋天。

秋之韻小學(xué)作文(篇11)

秋天，沒有春天的芬芳爛漫，夏天的豪爽澎湃，冬天的冰清玉潔，卻也像一首意境深遠(yuǎn)的詩。

設(shè)若單單只有秋意，那也算不了出奇。請閉上眼睛，一個(gè)果實(shí)累累，秋高氣爽的日子，在藍(lán)天下洋溢著微笑，只等冬天來把它們帶走，這是不是一個(gè)理想的境界？

靜靜地坐在樹下，用手去接那一片片飄落的黃葉，忽而發(fā)現(xiàn)它們的紋路竟如此清晰。陽光灑下來，每一片葉子都鍍上一層黃黃的金色，黃色的樹葉鋪滿小道，漫步其中，心情美得無法形容。一陣秋風(fēng)拂過臉頰，帶著一絲涼意，還帶著微微的桂花香，沁人心脾。

徜徉在果樹林間，撲鼻而來的果香立刻充盈大腦。樹上金燦燦的李子、紅通通的柿子、黃燦燦的石榴，你不讓我，我不讓你，都長得格外精致飽滿。那一串串紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠，晶瑩剔透……

游覽于菊花之海，那爛漫的菊花各有姿態(tài)：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中開得極其旺盛。它雖無春花之爛漫，夏花之奪目，但也是極有雅致之美的。那一朵朵菊花似一位位美少女，美麗而不失姿態(tài)，艷麗而不失端莊，足足是一位貴族公主。瞧，那些蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂一會兒停在花瓣上，一會兒又盤旋飛舞。

漫步在秋雨之中，又別有一番滋味。秋雨是最尋常的，它像牛毛，像細(xì)絲，是它灌溉了果樹，靜靜地似母親的手在撫摸著它們。每每在秋雨中散步是那般愜意、舒坦。地里農(nóng)作的農(nóng)夫總會對秋雨咧著嘴笑，雖然秋雨多，但秋雨不似夏雨般來勢兇猛，秋雨無聲地滋潤著果樹。雨后，那些果實(shí)定會艷得逼你的眼，香甜溢滿你的嘴。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋之韻更勝于春之意，它意境深遠(yuǎn)，雖樸素但熱烈。秋天不僅收獲果實(shí)，還蘊(yùn)含著濃濃秋韻。

秋之韻小學(xué)作文(篇12)

人們常說：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛秋天，它代表著豐收的喜悅。

田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對面的環(huán)城河邊上散步。

秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過云霄，透過薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。

岸邊，桂花傳來縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一夜風(fēng)雨過后，滿地金黃。我常常拿著幾張報(bào)紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地?fù)u，天空中立即下起金色的雨，星星點(diǎn)點(diǎn)似的落在報(bào)紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”?。?/p>

一排排的樟樹不甘落后，在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實(shí)，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細(xì)瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實(shí)，據(jù)說把它浸泡在燒酒中，用它來擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!

秋天，我愛你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會經(jīng)歷許多，也明白了許多……

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秋之韻作文11篇

作文是語文學(xué)科中非常重要的一部分，通過寫作，我們可以更加深刻地了解和認(rèn)識周圍的環(huán)境。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者仿佛身臨其境，那么我們應(yīng)該如何從其他作品中吸取并借鑒呢？感謝您的光臨，讓我們一同探索更多。

秋之韻作文 篇1

秋之韻是那飄香的桂花，秋之韻是那纏纏綿綿的思念，秋之韻是那敗落的花蕊，秋天，一個(gè)凄涼的季節(jié)。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。到了秋天，漫步于小徑，總會想起李清照在《聲聲慢》里的詩句。

早晨，打開窗戶，整個(gè)世界被籠罩在冷霧中，秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，沒過多久，一片樹葉落下，飄蕩在池塘內(nèi)，孤零零地飄著，秋天，好凄涼。

天空中掠過一群大雁，望著那人字形的大雁，心中不禁思潮起伏，不知為何，心中突然變得分外惆悵，孤單單的，一個(gè)人在家，這次第，怎一個(gè)愁字了得？

風(fēng)，總是寂寒的，一陣秋風(fēng)吹過，不禁渾身發(fā)顫，啊，真冷！風(fēng)中帶著淡淡的感傷，天冷了，玩伴都臥在床上，舒舒服服地看著電視，而我，卻站在窗前，接受著颯颯秋風(fēng)的洗禮，讓它，撫去我內(nèi)心的感傷，讓它，撫去我內(nèi)心的惆悵，這凄涼的秋天啊！

又是一年的秋天，又是一年的金桂香，又是一次惆悵的感覺，昨天的味道，昨天的歡樂，昨天的心，再也不是今天了，淡淡的感傷，深深的惆悵，一切似乎都是應(yīng)該發(fā)生的，唉，這次第，怎一個(gè)愁字了得？

秋之韻作文 篇2

我愛秋天，愛她的多姿多彩。她既有一種豐收的喜悅，同時(shí)也有一種從壯年到莫老年的凄涼。

我愛秋天的農(nóng)家。因?yàn)榍锾鞐⒃谵r(nóng)家里，更因?yàn)檗r(nóng)家有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗。同時(shí)，秋天也是豐收的季節(jié)，辛棄疾的稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片就很好地反映了這一畫面。我愛秋天的農(nóng)家。

我還愛秋天的楓葉。在秋天的時(shí)候登高去賞楓葉，無疑是人生中的一大樂事。滿山的楓葉把山用鮮紅的顏色裝飾起來，如果不仔細(xì)看，還以為是山上燃起了熊熊的大火，霜葉紅于二月花。然而親自進(jìn)入山中去則別有一番滋味。漫步在楓葉叢中，猶如走在紅地毯上，同時(shí)踩在楓葉上，還會傳出悅耳的字字聲，非常動(dòng)聽。我愛秋天的楓葉。

我也愛中秋時(shí)期的月亮。因?yàn)橹星锏脑铝链蠖喽技耐辛怂监l(xiāng)和孤獨(dú)之情，主張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí)，李白的舉杯邀明月，對影成三人都是例子。但是月圓之時(shí)，我們可以欣賞她的魅力，還可以聽到關(guān)于嫦娥奔月的傳說，不也是一件很悅快的事嗎？所以，我也喜歡秋的月亮。

當(dāng)然，深秋則另有一番美景。陶淵明的櫚庭多落葉，慨然知己秋就很好地說明深秋是別有一番美景。所以，我也愛深秋那獨(dú)具一格但又有一種穩(wěn)重性格的美景。但它也已經(jīng)成為秋的最后一道風(fēng)景線，它馬上就要被冬天所取代。

秋天的美景遠(yuǎn)不止這些，世界上的任何事物都會被秋天所感染，都可能會變成美麗而凄涼的景物。

秋之韻作文 篇3

“秋天是一副畫，秋天是一首歌……”是啊，秋天不僅是一副美麗的畫，而且是一首優(yōu)美的歌。秋天經(jīng)過了春天的撫摸，經(jīng)過了夏日的炎熱來到了自己的季節(jié)中。

落葉繽紛圖

楓葉是秋天的象征，他脫下了綠色的夏裝，又換上了元?dú)饣盍Φ那锶諘r(shí)裝，松柏仍然穿著它的綠衣裳，來到了秋日的“戰(zhàn)場”。其他樹都穿上了金光四射的黃色秋衣落到地面上來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹上的黃金在飄揚(yáng)。

瓜果飄香圖

來到果園，里面的東西有很多，有蘋、梨、葡萄、柿子……那里的路已經(jīng)瘦得容不下我的身影，我穿過一排排瘦瘦的山鄉(xiāng)之路來觀賞這些水果：蘋果像一個(gè)大發(fā)雷霆的國君，正在斥責(zé)子民，梨像一個(gè)優(yōu)雅的紳士，正在心平氣和的講話，而葡萄像一串珍珠，在誘惑你。

五谷豐登圖

穿過了果園又進(jìn)入了稻田，玉米就是數(shù)不勝收的黃寶石，等待你偷走他。高粱估計(jì)遇到了不開心的事，氣得滿臉通紅。

菊花斗艷圖

來到菊花園內(nèi)，你會看到許多顏色不同且形狀各異的菊花，有黃色，白色，紅色，紫色還有含苞待放的花骨朵，有已經(jīng)盛開的菊花，讓你大飽眼福。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是充滿活力的季節(jié)，我愛這充滿活力的秋天。

秋之韻作文 篇4

落葉是秋的名片。

秋已悄悄來到，為炎熱酷暑的天氣畫上了一個(gè)圓滿的句號。

我最喜歡的季節(jié)是秋天。雖沒有春天的綠意盎然，沒有夏天的熱烈奔放，沒有冬天的內(nèi)斂深沉，卻有秋天獨(dú)特的美麗。

在這熱情而清幽的飄渺中，總摻雜著落葉的話題。秋之美，并不僅僅在于那經(jīng)霜的火紅，也不僅僅在于那臨風(fēng)的颯爽。

我喜歡目睹紅霞將整片天空渲染，看太陽掛上高朗的天穹。秋天，總是天高氣爽的。

在滿懷興奮與期待中，我?guī)е篮玫男那槿ヅ郎?。山腳下，道路兩旁長滿了不知名的綠草，在燦爛的陽光下點(diǎn)頭。雖然沒有楊柳那樣隨風(fēng)搖擺的風(fēng)姿，沒有榕樹那高大挺拔的身軀，但也頗有野趣。也許秋意的漸深會讓它們更蕭瑟，但卻就算只留枯干又如何？生命就是要輪回的，自然自有其規(guī)律，人生不也是這樣？。

來到半山腰，鳥兒好像很興奮我們的到來。風(fēng)兒指揮，樹葉伴奏，鳥兒合唱，為我們，為大自然演奏《秋天的到來》。楓葉也迫不及待地紅了臉龐，層林盡染。有時(shí)，幾片枯黃的葉子像幾只蝴蝶徐徐飄落，如在風(fēng)中舞蹈。

正所謂站得高，看得遠(yuǎn)。爬上秋千，坐在上面，那是何等的愜意！藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)地從我眼前飄過，微微的秋風(fēng)吹過我的臉頰，涼涼的感受讓我十分舒暢，真是心曠神怡！對面的大山隨著秋千的一搖一晃，也跟著一前一后動(dòng)起來。

我愛秋。不只愛它令人垂涎的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。藍(lán)藍(lán)的天空不雜一絲云彩，多么清純?yōu)⒚?，且金秋是新學(xué)期之始，我們有了新的期待……

秋之聲，那是最美的聲音。一曲《豐收》，誰與爭鋒？

秋之韻作文 篇5

一場綿綿小雨，將嬌艷的夏姑娘送走了，秋姑娘乘著清風(fēng)，悄悄地來到了人間……

看！秋姑娘給天空穿了一件藍(lán)衣服，讓天空變得更加湛藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石；給云朵披了一件白外套，潔白無瑕的白云好像一塊塊棉花糖，給人幻想的色彩。

好一個(gè)天高氣爽、云淡日麗！

看！秋姑娘給銀杏葉換上了黃色時(shí)裝，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便像金色的蝴蝶一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，好似在翩翩起舞；給楓葉圍上了紅絲巾，漫步在楓樹林，像漫步在紅色的海洋，片片楓葉落下，給大地鋪上了一條厚厚的紅地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

好一幅美麗的寫意畫！

看！秋姑娘拿出她那小巧的梳妝盒，給蘋果涂上紅色，紅彤彤的像害羞的女孩；又給鴨梨化上黃色，一個(gè)個(gè)小鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆；把紫色留給葡萄，一串串葡萄像一串串瑪瑙，讓人垂涎三尺；她還將垂柳的秀發(fā)染成了黃色，隨風(fēng)飄動(dòng)。

好一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！一個(gè)淘氣的秋姑娘！

看！秋姑娘走到田野，讓高粱羞紅了臉；稻穗向她頻頻點(diǎn)頭；玉米頂著紅纓，向她微笑著招手……

好一個(gè)大豐收的季節(jié)！

看！百花園中，唯有菊花競相開放，爭奇斗艷，黃賽金、紅像霞、白似雪……秋風(fēng)一吹，那沁人心脾的清香讓人心曠神怡！

好一個(gè)絢麗多彩的秋天！

秋姑娘忙里忙外，一會兒換衣服，一會兒梳妝打扮，可我想問一下：“秋姑娘，你也可以為我打扮一下嗎？”

秋之韻作文 篇6

一眨眼，已是深秋時(shí)節(jié)，西湖的景色已不是春天的綠楊陰里白沙堤，夏天的接天蓮葉無窮碧了。而是另一番景象。

楊公堤上好似春天般的萬紫千紅，紅楓、銀杏如同藝術(shù)家筆下的油畫，各種顏色交織在一起，放眼望去層林盡染，恰似天上的一道彩虹。走在落葉的小道上，踩著落葉發(fā)出的沙沙聲好像奏起了交響樂。

走在斷橋上，夕陽西下，落日的余暉灑在湖面上，好似金子一般讓人睜不開眼，湖里的荷花雖已凋謝，在落日的照耀下如同一幅水墨畫，展現(xiàn)出新的魅力。

當(dāng)然最搶風(fēng)頭的要數(shù)桂花了。如果你去滿隴桂雨那里，丹桂、金桂映入眼簾，風(fēng)一吹過，便會下場桂花雨，桂花紛紛飄落下來，灑了一地，漂亮極了。此時(shí)靜靜地坐下來，品一杯龍井茶，讀一本書，深呼吸，令人心曠神怡。

秋天，樹葉飄落，鳥兒南飛，雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但它有自己獨(dú)特的色彩，只要你走進(jìn)大自然，就會發(fā)現(xiàn)它的魅力。我喜歡秋天，更喜歡秋天的西湖。

秋之韻作文 篇7

每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有的人喜歡鳥語花香的春季；有的人喜歡烈日炎炎的夏季；有的人喜歡銀裝素裹的冬天；而我最喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋季。

秋天是五彩繽紛的。公園里，楓樹葉子全都紅了，好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了人們熱愛生活，積極向上的精神?；▋簜円矀€(gè)個(gè)挺起胸膛，寒風(fēng)中菊花傲霜怒放，用自己的色彩和姿態(tài)擁抱這個(gè)百花凋零的季節(jié)。

秋天是五谷豐登的。地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛，已經(jīng)綻開的棉花白得像雪，也像天上的白云，含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在綿株上，左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出低低地細(xì)語聲。九月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民們喜氣洋洋地?fù)]著鐮刀收割豆子，幾個(gè)年輕小伙子一字排開，正在比賽呢。有幾個(gè)婦女在田野里摘棉花，臉上露出高興的微笑。遠(yuǎn)處，有的收割高粱，有的摘玉米，干得熱火朝天。啊！秋天真是五谷豐登的季節(jié)呀！

秋天是瓜果飄香的?？茨枪麍@里的大蘋果又大又紅，像一盞盞小燈龍似地掛滿枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆惹人喜愛。葡萄架上那一串串熟透了的葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人嘴讒。

??！秋天是五彩繽紛的，是美麗的，我愛秋天。

秋之韻作文 篇8

一年分為四季，每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，秋是最與眾不同的一個(gè)季節(jié)。秋代表豐收的喜悅，秋有著落葉的悲涼，秋下著陰人深思的秋雨，秋是一個(gè)樂與悲并存季節(jié)。

秋有樂。樂是豐收，這種樂難以言表，秋天往往是農(nóng)民笑臉最常見的時(shí)候。從田野上一眼望去，全是金色的海洋，風(fēng)突起，帶起一卷卷金色的稻浪，帶著稻谷的香味向你撲來。仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)，金色的海洋中又一個(gè)瘦弱的身影，就像一葉孤舟，仿佛隨時(shí)會被淹沒。原來是辛勤的農(nóng)民，渺小的他在海洋中沒有一點(diǎn)擔(dān)心的神情，反而露出了孩子一般的笑臉，稻浪仿佛停了下來，像個(gè)孩子依偎在他身邊，如故友相見，有說不完的話。剎時(shí)，田野上出現(xiàn)了一幅豐收的圖畫。

秋也是有悲的。悲是秋風(fēng)掃落葉，陪伴了大樹半載的葉子，在這個(gè)季節(jié)被秋風(fēng)無情地“摘下”。落葉在秋風(fēng)懷中翩翩起舞，乞求秋風(fēng)能把它放回去，卻奈何秋風(fēng)鐵石心腸，還是將它送到了大地上。它也并非真的無情，它把落葉安放在大樹下，讓落葉與大樹融為一體。

秋的悲是秋雨。秋雨頻頻敲打著窗戶，引人深思，讓人想起人生中的遺憾與過錯(cuò)……但這也并非百害而無一利，這讓我們的靈魂得到升華，頭腦變得清醒，視野變得開闊。

秋天就像我們的一生，有苦也有樂，有遺憾也有成功。秋天的景物，也象征著我們?nèi)松械拿恳徊健！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”多么有韻味的一個(gè)季節(jié)??！

秋之韻作文 篇9

春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹。秋姑娘穿著長長的連衣裙，拂去了大地的炎熱，把自己婀娜多姿的色彩無私奉獻(xiàn)給了大地母親。

它把金色送給了田野。你瞧，稻田猶如金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹來，稻海翻起了金色的波浪。玉米穿著老舊的衣裳，咧開了大嘴，露出了它那一排排大金牙。栗樹媽媽也來湊熱鬧了。一不留神，幾顆栗寶寶就從它的懷抱掙脫了出來，掉在了地上，等著人們來撿拾。

它把黃色給了果園。你瞧，果園里好不熱鬧，正開著一個(gè)全民大會呢。石榴媽媽解開衣裳，享受秋風(fēng)的涼爽，并且露出了她肚子里的一顆顆紅寶石。柿子爸爸也不肯善罷甘休，它把柿子寶寶扛在肩頭，柿子寶寶開心極了，猶如一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，左搖右擺。

它把五顏六色給了花園。你瞧，一棵棵楓樹站在兩旁，像一位位士兵守護(hù)著花園。一陣秋風(fēng)吹過，桂花香就久久的停留在這花的海洋。菊花不肯服輸，嬌艷極了，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，爭奇斗艷，美不勝收。

秋，猶如一位哲學(xué)家，帶我們領(lǐng)略生命的真諦；秋，猶如一位老師無私奉獻(xiàn)著自己；秋，猶如一位導(dǎo)游，帶我領(lǐng)略大自然的美景。我愛你，秋天，一個(gè)別有韻味的季節(jié)。

秋之韻作文 篇10

秋天，是一把小小的鑰匙，它帶著涼爽和淡淡的清香，趁你不注意，就把秋天的大門打開了。秋姑娘穿著一件絢麗多彩的花裙子，邁著優(yōu)雅的步伐緩緩走來。

秋姑娘來到了果園里，許多果實(shí)看到她來了，都搖著小小的腦袋，表示歡迎?？?，蘋果們爭先恐后地爬上枝頭，一個(gè)個(gè)迫不及待地向秋姑娘問好，秋姑娘感激地為她們換上了鮮紅的盛裝。石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠似的高高地掛在樹上，她們看見秋姑娘來了，笑得咧開了嘴，露出了晶瑩剔透、小巧玲瓏的石榴籽兒，如果咬上一口，那酸甜可口的石榴汁流入口中，直沁人心脾。還有許許多多的水果：桔子、梨

秋姑娘來到了樹林里，揮一揮手，整個(gè)樹林變得五彩斑斕。楓葉變成紅色了，銀杏葉變成金黃色了秋姑娘輕輕吹一口氣，樹葉飄在空中，像一只只彩蝶在飛舞。樹葉飄落在地面，鋪成了一條艷麗的地毯。人們在這里看書、玩耍，好似進(jìn)入了蓬萊仙境一般，既美麗又舒適。

秋姑娘來到了花園，去問候默默無聞的菊花仙子，正可謂：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊花仙子熱情地歡迎這位設(shè)計(jì)師秋姑娘，為它們添妝加彩。頓時(shí)，菊花變得五彩繽紛：白的似雪，黃的賽金，粉的如霞多姿多彩。

我愛這神奇、美麗又多彩的秋天。

秋之韻作文 篇11

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽兒亮，秋日果兒甜，冬日雪兒凈；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧靜；春有百花秋有月，夏有驚雷冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無窮。但在我心中，秋天最讓我陶醉。

秋風(fēng)陣陣，令人神清氣爽；秋風(fēng)濃香，捎來豐收的喜訊。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。我爬上秋風(fēng)的肩頭，展開飛翔的翅膀，貪婪地欣賞著一幅幅美麗的畫卷。

秋景是美麗迷人的，是熱烈的，充滿喜悅的。萬物成熟，碩果累累。我這個(gè)農(nóng)民家族的兒子，喜上眉梢，樂在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨果，結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹。和煦的陽光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染，大地一派輝煌。秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說春花秋實(shí)呢？秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月高照，燦爛星空，微風(fēng)佛過，草叢中蟋蟀興致勃勃地演奏著動(dòng)聽的音樂，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，感慨萬千。不知不覺，迎來了喜洋洋的中秋。

不要說秋天是凄涼的，秋天也有屬于它的熱鬧。草兒并沒有完全從大地中消失，仍有幾分生命的綠意。園子里，田野里。瞧，樹葉隨著秋風(fēng)搖搖擺擺，飄呀飄，投入了大地媽媽的懷抱。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。秋菊爭艷，楓葉競紅，松柏依舊蒼翠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧秋雨綿綿，洗禮著萬物，大地一派清新。

秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

秋天像色彩之神，把人們帶入了五彩的世界。

明德六年級

山水之韻作文12篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下山水之韻作文12篇，請閱讀后分享你的朋友！

山水之韻作文【篇1】

水之美，不像松柏之蒼勁，花草之嫵媚。它時(shí)而磅礴，時(shí)而清新，時(shí)而兇猛，時(shí)而平靜……瞧，它就像一面多棱鏡：在大海里，它兇猛得像一頭暴怒的獅子；在小溪里，它嘩嘩的流水聲似清脆的歌聲清新無比；在湖泊里，它安安靜靜，宛如一面碩大的銀鏡仰面平躺；在瀑布中，它勇敢而壯觀，像一個(gè)激流勇進(jìn)的青少年，義無反顧，勇往直前。

水之凡，在生活中隨處可見，平凡無奇。從小河到大江，從溪流到大海，從地上水到地下水，從自然水到自來水……我們的生活離不開水，水亦為我們平凡的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線。譬如水鄉(xiāng)周莊，出門見水，小橋、流水、人家，構(gòu)成一幅恬靜優(yōu)雅的水墨畫。乘上小舟，放眼望去是潺潺流水，隨手拈來也是清涼之水。水，成了水鄉(xiāng)人生命中不可或缺的東西。

水之品，就如同人品?？追蜃影阉茸骶樱?yàn)樗诳鬃友壑惺悄敲吹母邼?，它能夠蕩滌一切污垢。成語“滴水穿石”，鼓舞著一批又一批的人在追求夢想的路上堅(jiān)持不懈，持之以恒?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”則告誡人們要學(xué)會感恩……

水之美、水之凡、水之品此三者可謂水之韻。水之美，用眼可發(fā)現(xiàn)；水之凡，用眼亦可發(fā)現(xiàn)；而水之品，則需要我們用心去感悟。水之韻，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品味一生。

山水之韻作文【篇2】

我天生愛水，只因她有女子的韻味。

驅(qū)車出行，最令我欣喜的莫過于一汪無名的秀水突然躍入眼簾，那瞬間的驚喜，莫過于在鄉(xiāng)間小路上偶遇一眉清目秀的姑娘：著一領(lǐng)潔凈的藍(lán)底印花布衫，雖無毛嬙、西子之國色，卻也足以讓你賞心悅目，回味不已。

有誰會不為你傾倒，這女兒般多姿的水：戈壁茫茫，塔里木的熱情在如火的驕陽下恣意揮灑；雪域仙界，“冰美人”天池正傲然孕育雪蓮的絕世芳華；黑土關(guān)東，健壯的松花江用甘美得乳汁哺育了代代兒女；煙雨江南，淡雅的水鄉(xiāng)用她的纖指為我們編織出夢的樓臺。流動(dòng)的水，沒有山的熱血與好斗，然而，恰是她的柔和不爭，才渲染出這份多彩的韻味。

水之澄澈，似女子之秀色；水之豐厚，似女子之才情；水之澎湃，似女子之傲骨。誠然，雄壯如山的男兒們曾是華夏大地的中流砥柱，然而，若無多情女子的似水意韻，炎黃氏的歷史又怎能熠熠生輝？水繞青山，崔嵬的群山非但沒有壓滅水的靈動(dòng)，反而促成了其獨(dú)特的意韻。

愛水，愛她的傾城秀色，愛她的泠泠天籟。十里春風(fēng)，漁火霜鐘，煙雨氤氳的江南是水的故鄉(xiāng)。沒有水氣的彌漫，江南的空氣怎么會美得仿佛能擠出詩來？沒有水光的回蕩，夜月、石橋、泊船、古樹．．．．．．這一切的一切又怎能在一片空明中靜靜綻放？聲色兼?zhèn)?，江南的水是要有絲竹相配的，水邊的天籟也由此而生。棹一葉扁舟于江面之上，緩拂玉簫，獨(dú)立舟頭，任似雪的衣袂迎江風(fēng)翻飛，奏一曲《春江花月夜》，眼前的皓月便漸漸朦朧起來，遠(yuǎn)處的江樓，為何有仙樂陣陣、通明燈火？有佳人憑欄而望，莫非是秦淮八艷么？鶯鶯燕燕，國色天香，恍兮惚兮，使人神往。如此絕世麗姝，若非美水相繞的江南，何處才得一見？除了水的故鄉(xiāng)，哪里才能孕育這多如云集的絕色？人因水而生，因水而美，秦淮河畔的美艷，將水的傾城之韻一展無遺。

愛水，愛她的醇香甘冽，愛她的豐厚內(nèi)涵。水的醇香，是以歷史為酒壇，用思想得糧食釀就的?？v觀古今，各代文人墨客皆會被水觸動(dòng)才思；而那原本平淡如白紙的水，便也在文化的熏陶下造就了自身的靈動(dòng)與醇香。天際長江滾滾，流不盡一縷離愁；潯陽荻花江頭，仍余半弦不平之音；天上人間黃河水，萬古愁情幾時(shí)回？此時(shí)的流水，便平添一份厚重。恰似紅顏薄命，在具備了一份才華后，總能給人別樣的感受，小巷荒庭，梧桐樹下，再也無人用古井的淚水來泡制深紅的花箋。薛濤，這位無奈淪為樂妓的掃眉才子，便只能用似水的溫順，在川江邊寥落地度過似水的流年。好在文字如水，仍忠誠地向世人傳遞她的才情，為她帶來一絲慰藉。在精神的沙漠中，薛濤用自己的才思創(chuàng)造了一片永不消逝的綠洲。潤澤蒼生的川江，奔流不息的中華水，因了這些，妙曼紅顏的無盡才思，而更添一份醇厚的意韻。

愛水，不僅愛她的玉膚冰肌、才華橫溢，更愛她的脊梁、她的傲骨。誠然，水柔弱不爭，但是在路遇頑石之處，她總會澎湃而起，狂嘯怒吼，直到使敵人變得或面目全非，或千瘡百孔，這說明，水也是有骨氣、有魄力的！一直向往水光瀲滟的西湖——那是鑒湖女俠秋瑾的埋骨之處。秋瑾，這位封建社會的“少奶奶”，相夫教子，固有其勤謹(jǐn)持家的一面，然而，國難當(dāng)頭，秋瑾卻以一弱女子之軀，迸發(fā)出了令全民族覺醒的巨大能量，一句“身不在，男兒列；心卻比，男兒烈”，吼出了多少有志女子的心聲！關(guān)鍵時(shí)刻，正是由于她們的激越斗志，那條已被踐踏凌辱的黃河，才得以恢復(fù)本來的澄澈。天河似劍，斬盡妖魔，流水之韻，更添一腔豪邁！

縱覽紅顏的歷史，回溯流水的淵源，當(dāng)伊人逝去，塵埃落定，茶涼花落竹隱月缺，仍在流淌的，便只有那靜靜的古河，和那，月光下永不停歇的潺潺水韻．．．．．．

山水之韻作文【篇3】

水，是靜謐的，是婉轉(zhuǎn)的，是天真的，如同一位少女，亭亭玉立，好似一個(gè)小孩兒，天真純潔。只要人瞟一眼，就被感染了，那一瞬間就會化成永恒，又經(jīng)不住想看看，來飽一飽眼福。

當(dāng)水聲在耳邊“嘩嘩”唱響，你似乎進(jìn)入了另一個(gè)夢，它在延續(xù)著，一直伸到夢的近緣。當(dāng)清波在你眼下微微泛動(dòng)，你仿佛漫步到一個(gè)人間仙境，亭亭玉立的少女舒一綾紅綢。

一陣清風(fēng)撫過，留下淡淡自然的氣息，蘆葦張開了睡眼，小魚兒過來告訴它昨夜做的好夢。葉影吹動(dòng)，柳兒梳洗著秀麗的長發(fā)，搖曳著，如同一條絢麗的絲綢，閃爍著艷麗的光芒。草兒看上了水露服，那纖細(xì)的身軀，陶冶在水韻中，微笑著，向人們傳達(dá)一份朝氣，那鳥兒歡快地叫著，給大自然增添一份新意。遠(yuǎn)處一葉小舟劃過仙境一般的綠波，人們張開雙臂，感受自然的天性。兩畔的景色十分秀麗，艷陽顯得十分靦腆，那更覺得是人間仙境了。

片片葉兒輕輕拂過，留下一份清新，只只鳥兒“喳喳”輕盈飛過，留下一份活潑，陣陣風(fēng)兒悄悄走過，留下一絲涼意，艘艘船兒緩緩游過，留下一蕩水波……

啊，多么懷念那動(dòng)人的一瞬間，我的歡聲笑語將化作一屢陽光，永恒在天地之間。

山水之韻作文【篇4】

雪芹先生借賈寶玉之口說：“女兒是水做的.骨肉?！睂⑴畠罕茸魉?，是因?yàn)樗侨赵律酱佬阒畾馑凇?/p>

中國的瑰寶，無疑是山水畫。山水山水，水當(dāng)然必不可少。看那叢林里淙淙的清泉，那山峰頂匯聚的細(xì)流，那石縫間涌出的地下水，都是山石流動(dòng)的靈魂。畫軸上，霧氣繚繞山間，順山勢而瀉的白練，都是水最輕盈的靈動(dòng)，是山的生命。缺了水，山也就沒了靈氣，山水畫也沒了意義。

萬物生長都必須依靠著水。是水的滋潤，讓種子頑強(qiáng)地沖破泥土，迎接太陽的溫暖；是水的粉飾，讓花朵嬌艷欲滴，享受人們的贊嘆；是水的澆灌，讓樹苗茁壯成長，長成參天的棟梁……

是水賜予了我們生命，人離不開水，水亦是人，人亦是水。水永遠(yuǎn)是我們的母親，她無私的奉獻(xiàn)，給予我們健康的身體。正如夏軍說的：“水是生命之源”沒有水，就沒有我們，我們永不忘水的哺育之恩。

我住在素有“水鄉(xiāng)”之稱的江南。每當(dāng)看到波光粼粼的水面，我的心的便會泛起一種感恩的情懷。水，是你給了我們生命；水，是你讓我們成長；水，是你給了我們歸屬……

風(fēng)兒吹過，帶動(dòng)了湖面，一陣陣波紋蜿蜒開來。我輕輕用手舀起一些水，涼涼的水在我的手心里晃動(dòng)，清澈的水透著太陽的光芒，感恩的水在我的心里蕩漾開來。

山水之韻作文【篇5】

有人說，世間最美的東西，莫過于水。時(shí)而無暇溫婉，時(shí)而雄渾壯闊，時(shí)而又靈動(dòng)可人。仿佛世間最美好的形容都無法描述它給人的感覺。也有人說，對于水，我們根本無法形容，單單一個(gè)水字，就足以讓人夢饒魂?duì)俊?/p>

在遙遠(yuǎn)的世界屋脊，水是神圣而莊嚴(yán)的雪，以一種靜默的神韻，無語了千年。它是一不小心飄落在高山上的云朵，潔白得讓人想落淚。虔誠的信徒們，一代一代，向它朝拜。

氣溫稍高，溫暖的陽光便會使冰體層層融化，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成涓捐細(xì)流，然后無數(shù)的涓涓細(xì)流匯成一體，順著山體向前涌去，萬里長江便從這里起步。水如同初生的嬰孩，慢慢長大，終于可以獨(dú)自行走，于是開始在廣袤的大地上四處奔跑。

賈寶玉說：女人是水做的。那么黃河的水，應(yīng)是最勇猛堅(jiān)毅的女人了吧。滾滾的黃河養(yǎng)育了兩岸的人民，世世代代。她那磅礴的氣勢，她那震天的吼聲，讓她成為了我們心中的神靈。

水是富有詩意的，數(shù)不盡的文人墨客將水寫進(jìn)了自己的詩文，賦予它情感，或憂愁，或嫻靜，或愛意濃濃。無論如何，水真真是一位女子的形象，裊裊婷婷，步步生蓮花，讓人不得不愛。

水的德行又是如此高尚，水的處世境界是常人無法達(dá)到的高度。老子在《道德經(jīng)》中說：上善若水。水善利萬物，而不爭；處眾人之所惡，故幾于道。水確乎是有道家精神的，樸實(shí)無華現(xiàn)本性，無須出世無須如世，跳出三界外不在五行中。水的高尚，就在于其不爭。養(yǎng)育了它的子民，它不要報(bào)酬；滋潤了萬物，它不求回報(bào)；處在低洼處，它也從不抱怨。水又是世間最堅(jiān)韌的，即便遇到了千般阻撓，萬般磨難，它也依然堅(jiān)持著自己的方向，始終如一，永不放棄。一個(gè)人，倘能如水一般，便可稱為君子了吧。

所以我們，惟有贊嘆，惟有仰望。

山水之韻作文【篇6】

你，不要拒絕小溪，那川入海；你，持之以恒，不舍晝夜，堅(jiān)持奔跑；你，澎湃，激昂；你滋潤生命，孕育萬物；

你，平淡無奇，是生命的源泉；你，清澈透明，洗凈人的靈魂；你，樸實(shí)無華，蘊(yùn)含著人生哲理。

你，穿過群山，折射出太陽的光輝；你，不知疲倦，信念無窮；你，滾滾東流，譜寫了一曲壯麗的生命之歌；你是雄雞澎湃的血液，你是龍脈。

開心的時(shí)候會笑，難過的時(shí)候會哭。你在女人心中透明而脆弱，在男人心中涌動(dòng)而澎湃；在孩子們的心中，你是千千成千上萬的回憶，在大人的心中，你是永遠(yuǎn)的驕傲。

你有靈氣。

你的涓涓細(xì)流是安靜而連續(xù)的；丁咚聽起來像你，安靜優(yōu)雅，賞心悅目；直下千尺的你，如仙女一般，只是化妝；你溫柔安靜，透徹多彩，光滑如鏡，溫柔如少女。

你，讓人夢寐以求，流連忘返。

昏黃的燭光下，池里的秋水充滿了相思之苦和離別后的相思之情；門前向西流淌的流水，讓已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的詩人激動(dòng)不已；一股東流的泉水，是亡國之君無盡的怨恨和悲哀；卷起的成千上萬的波浪抹去了時(shí)代的英雄；從天而降，你帶著呼嘯的風(fēng)，縱身千里，如不可阻擋的馬奔騰，唱著讓眾神哭泣的英雄贊歌。

山水之韻作文【篇7】

潺潺流水，靜靜流淌；

小橋流水，詩情畫意；

平靜的水面，波光粼粼；

魚兒穿梭在水底，悠閑漫步；

無聲的流水，孕育著偉大的理想；

它奔騰不息朝著——大海奔去；

盡管一路遇到無數(shù)挫折、坎坷；

但是，這一切，

還是阻擋不了它實(shí)現(xiàn)理想的步伐；

開山劈石，一日既往不放棄；

執(zhí)著，為理想而奮斗；

溪水，雖芊芊柔弱；

但她懂什么叫奉獻(xiàn)，

滋潤萬物，無私奉獻(xiàn)，

用鮮血喚醒美麗；

河水，放蕩不羈，

但他志存高遠(yuǎn)，會用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；

水之韻——源遠(yuǎn)流長，

其中韻味需用一生去品茗。

山水之韻作文【篇8】

水是萬物的生命之源，因?yàn)橛辛怂攀股幕ǘ溆辛松畹臏卮?；水是自然奇妙的產(chǎn)物，因?yàn)橛辛怂?，才使地球更加美麗；水是天地間靈氣的結(jié)晶，因?yàn)橛辛怂?，生命才能由此萌發(fā)、延續(xù)；水是一件巧奪天工、鬼斧神工的作品，水是多么的迷人呀！

洋洋灑灑的雨水，是天庭飄下來的千萬條銀絲，是涔涔流瀉的涓滴。那緩緩降下的甘霖，潤澤了每個(gè)人封閉的心靈，澆灌了干涸的大地，你聽！雨打在屋面上，“滴滴嗒嗒”就像奏著打擊樂；雨掉在河里，“丁丁丁”濺起了一朵朵水花，蕩出一圈圈小波紋。一滴滴雨水如同跳躍的小精靈，在田野里唱著歌，在都市里跳著舞。有這樣一首歌，筆直、潔凈的道路幻化成彎彎的五線譜，點(diǎn)點(diǎn)雨滴是那高高低低的音符。洋洋灑灑的雨水，是多么歡快的舞曲呀！

洶涌澎湃的瀑布，是一幅巨大的白布帶，是遙不可及的宇宙銀河。那一瀉千里的白練，如巨柱擎天，直插蒼穹，如閃電劈空，格外醒目，那傾瀉而下的白練，在陽光的照射下，如一匹永不斷頭的銀色長娟，從天女的織衣機(jī)下倒掛下來；那奔騰不歇的白練，如一個(gè)漫長的故事講也講不完……正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布是一首震撼人心的交響曲呀！

潺潺流水的小河，是一條翡翠色的綢帶，是一位活潑的少女?！岸＿硕＿恕保宕鄲偠暮铀暿悄敲慈崦?，那是大自然的旋律；“叮咚叮咚”清脆悅耳的聲音是那么動(dòng)聽，那是一支歡樂的歌；“叮咚叮咚”，清脆悅耳的河水聲那么漫長，那是一個(gè)耐人尋味的故事。那一涓涓的細(xì)流，在陽光的照耀下，像無數(shù)個(gè)小星星在閃爍，發(fā)出奪目的光彩。它是小魚的溫床，小青蛙的歌房，小蜻蜓的育嬰室，也是小蝦、螃蟹快樂玩耍、追逐嬉戲的游樂場。那流動(dòng)的水流是流動(dòng)的音符，演奏出優(yōu)美的樂曲。潺潺流水的小河，是一首多么悠揚(yáng)美好的小夜曲呀！

水天一色的大海，是水滴們的家。那皎潔的浪花，似乎是一簇簇純潔的白梅；那浩浩蕩蕩的大海，似乎是一名鐵騎將軍，帶領(lǐng)著千軍萬馬，向海岸進(jìn)攻，又仿佛是海洋萬物的母親；浪花迎面而來的聲音，就是大海的迎客曲。朵朵浪花有節(jié)奏地拍打著海岸，它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來。大海，是一首多么和諧流暢的協(xié)奏曲呀！

水是萬物的生命之源，是自然奇妙的產(chǎn)物，它有時(shí)是一首活潑歡快的舞曲；有時(shí)是一首震撼人心的交響曲；有時(shí)是悠揚(yáng)美好的小夜曲。水呀！我深深地為你著迷！

山水之韻作文【篇9】

水在顫抖，他們的靈魂依舊不朽；水在激涌，他們的精神仍然長存。心泉汩汩，流水潺潺，用心去聆聽，他們的人生流出一汪碧海；側(cè)耳去聆聽，他們的理想?yún)R成一灘小溪。——題記

汨羅江的守護(hù)高山流水，知音何在？弦聲已絕，如何獨(dú)生……從政的道路上，他始終一個(gè)人蹣跚前行，沒有朋友的陪伴，沒有知音的追隨。他的一生是在追求國家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，莫大的猜疑、妒忌、排擠……“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”，雖然君主剛愎自用，但他依舊選擇了追隨。內(nèi)心的懷才不遇始終縈繞，到頭來落得流放在外的結(jié)局。盡管這樣，他依然譜出了《離騷》的無韻，《九歌》的魅力出現(xiàn)，《天問》的非凡問世，成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。國是他的根，文學(xué)創(chuàng)作是他的魂。他，有著山的堅(jiān)定與傲然；他，有著海的胸懷和坦然。他就是屈原——一個(gè)愛國與文學(xué)兼得的守護(hù)者。汨羅江的流水滾燙著……哦，原來有屈原的忠實(shí)守護(hù)。站在汨羅江岸，我聆聽到，一個(gè)愛國者內(nèi)心的無助與迷茫。

赤壁水的躊躇老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已……時(shí)代讓他成為一代奸雄，但又有誰知道他的內(nèi)心也曾憂傷？也曾無奈呢？赤壁之戰(zhàn)，他落荒而逃，僅僅一夜東風(fēng)，他的理想，就此破滅，在去與留的艱難道路上，他沒有心灰意冷。壯志難酬怎不想一統(tǒng)大業(yè)，怎么不熱愛這片熾熱的土地呢？敗走在華容道上，望著身后戰(zhàn)火焚燒的赤壁戰(zhàn)船。他選擇了放棄，等到時(shí)機(jī)成熟再回馬一戰(zhàn)。他，有著石的堅(jiān)硬與強(qiáng)悍；他，有著花的柔軟與謙和。他就是曹操——一個(gè)美與不美夾雜著的封建社會的統(tǒng)領(lǐng)。赤壁的水靜靜地淌著，哦，原來有曹操內(nèi)心的躊躇。

立于赤壁水前，我聆聽到，半個(gè)君王內(nèi)心的徘徊與滯留。

零丁洋的憤怒

山河破碎，身世浮沉，赤誠忠心，何留史冊……國家的危亡，民族的興旺，他深深牽掛?？上?，太多的苦難終究降臨，國勢危急，他也漂流四方，抗元的抱負(fù)終未圓滿實(shí)現(xiàn)。內(nèi)心難免惶恐萬分，為了祖國，他甘愿舍生取義。雖然事與愿違，但是，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”??！他的文學(xué)也讓我們暗暗佩服。《正氣歌》的激昂澎湃，《過零丁洋》的憤慨不平，《金陵驛》的沉郁悲壯。他，有著劍的銳利與徹寒；他，有著弓的回旋與正直。他就是文天祥——一個(gè)舍生取義卻事與愿違的肝膽烈士。零丁洋的水翻涌著，哦，原來有文天樣的憤怒。

停在零丁洋上，我聆聽到，一個(gè)以死明志的將軍內(nèi)心的激昂與澎湃。聽水之韻，思物之珍，認(rèn)真的聆聽，永遠(yuǎn)的堅(jiān)定。背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭。

本文以“聆聽水之韻”為標(biāo)題，新穎別致，通過對水生動(dòng)形象的描寫，歌頌了水的生機(jī)和永恒。語言清新活潑，如“背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭”就別有情趣。

山水之韻作文【篇10】

水在顫抖，他們的靈魂依舊不朽；水在激涌，他們的精神仍然長存。心泉汩汩，流水潺潺，用心去聆聽，他們的人生流出一汪碧海；側(cè)耳去聆聽，他們的理想?yún)R成一灘小溪。題記

汨羅江的守護(hù)高山流水，知音何在？弦聲已絕，如何獨(dú)生從政的道路上，他始終一個(gè)人蹣跚前行，沒有朋友的陪伴，沒有知音的追隨。他的一生是在追求國家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，莫大的猜疑、妒忌、排擠良禽擇木而棲，良臣擇主而事，雖然君主剛愎自用，但他依舊選擇了追隨。內(nèi)心的懷才不遇始終縈繞，到頭來落得流放在外的結(jié)局。盡管這樣，他依然譜出了《離騷》的無韻，《九歌》的魅力出現(xiàn)，《天問》的非凡問世，成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。國是他的根，文學(xué)創(chuàng)作是他的魂。他，有著山的堅(jiān)定與傲然；他，有著海的胸懷和坦然。他就是屈原一個(gè)愛國與文學(xué)兼得的守護(hù)者。汨羅江的流水滾燙著哦，原來有屈原的忠實(shí)守護(hù)。站在汨羅江岸，我聆聽到，一個(gè)愛國者內(nèi)心的無助與迷茫。

赤壁水的躊躇老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已時(shí)代讓他成為一代奸雄，但又有誰知道他的內(nèi)心也曾憂傷？也曾無奈呢？赤壁之戰(zhàn)，他落荒而逃，僅僅一夜東風(fēng)，他的理想，就此破滅，在去與留的艱難道路上，他沒有心灰意冷。壯志難酬怎不想一統(tǒng)大業(yè)，怎么不熱愛這片熾熱的土地呢？敗走在華容道上，望著身后戰(zhàn)火焚燒的赤壁戰(zhàn)船。他選擇了放棄，等到時(shí)機(jī)成熟再回馬一戰(zhàn)。他，有著石的堅(jiān)硬與強(qiáng)悍；他，有著花的柔軟與謙和。他就是曹操一個(gè)美與不美夾雜著的封建社會的統(tǒng)領(lǐng)。赤壁的水靜靜地淌著，哦，原來有曹操內(nèi)心的躊躇。

立于赤壁水前，我聆聽到，半個(gè)君王內(nèi)心的徘徊與滯留。

零丁洋的憤怒

山河破碎，身世浮沉，赤誠忠心，何留史冊國家的危亡，民族的興旺，他深深牽掛?？上?，太多的苦難終究降臨，國勢危急，他也漂流四方，抗元的抱負(fù)終未圓滿實(shí)現(xiàn)。內(nèi)心難免惶恐萬分，為了祖國，他甘愿舍生取義。雖然事與愿違，但是，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，人生自古誰無死，留取丹心照汗青??！他的文學(xué)也讓我們暗暗佩服?！墩龤飧琛返募ぐ号炫龋哆^零丁洋》的憤慨不平，《金陵驛》的沉郁悲壯。他，有著劍的銳利與徹寒；他，有著弓的回旋與正直。他就是文天祥一個(gè)舍生取義卻事與愿違的肝膽烈士。零丁洋的水翻涌著，哦，原來有文天樣的憤怒。

停在零丁洋上，我聆聽到，一個(gè)以死明志的將軍內(nèi)心的激昂與澎湃。聽水之韻，思物之珍，認(rèn)真的聆聽，永遠(yuǎn)的堅(jiān)定。背起行囊，繼續(xù)前行，收獲人生的大海，聆聽碧綠的深潭。

山水之韻作文【篇11】

我喜歡和水一起玩耍，她有時(shí)很溫柔，像一床舒服的絨毯；有時(shí)很兇猛，像一頭吼叫著的雄獅。

我和水已經(jīng)做了五、六年的朋友了?，F(xiàn)在我只要跳進(jìn)她的懷抱，她就會輕輕地托起我，感覺像在飛一樣。

在爸爸的看護(hù)下，今天我和她一起玩的時(shí)候，有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)我把手往下壓，她總會吐出一顆顆珍珠般的泡泡。我樂了，兩只手不停地往下壓，她也吐出一串又一串的泡泡，就像一條頑皮的小魚。陽光灑落水面，她大大的肚子成了藍(lán)綠色，就像碧綠的玉石那樣純潔無瑕。

我的游泳技術(shù)一年年逐漸提高，當(dāng)初只能撲騰兩下的我，現(xiàn)在能從游泳池的這頭游到那頭了，算下來應(yīng)該有15米左右吧！

我學(xué)習(xí)的自由泳，是我爸爸教我的。游泳其實(shí)很簡單，只要控制好氣息，然后保持好體力，就會游得很輕松。每次游泳的時(shí)候，總是感覺手里握著一個(gè)充滿浮力的小水球，只要牢牢地抓住這個(gè)小水球，再加上腿部的擺動(dòng)，很快就能游起來。

游泳時(shí)我打出來的水花有好幾米遠(yuǎn)，爸爸在離我3米外的地方，我都可以用水花打到他呢。

水給我們帶來這么多快樂，我們一起和水玩耍吧！

山水之韻作文【篇12】

水是有靈性的。

零度，它是冰，那樣晶瑩剔透；一百度，它是汽，那樣朦朧，迷離。

江南的水與北方的水是不同的。

江南的水，溫柔，多情，一圈一圈，讓人愿意為之沉溺。一灣灣，一曲曲，是纏綿的，婉約的。微風(fēng)拂過，才漾起了一層一層的細(xì)紋，一波一波地蕩開去，夏日，荷葉上常常滾動(dòng)著幾顆水珠，在陽光下折射出奪目地光芒。荷葉一動(dòng)，水珠便不安分地抖動(dòng)，很是可愛。一不小心，水珠滾落下去，便與湖水溶為一體，再也不能分辨了。

北方的水，寒冷，肅殺。冰冷，冒著寒氣。一碰，那種冷入骨髓的冷便彌漫全身。冬日，水面結(jié)了層厚厚的冰，可冰下卻是暗流涌動(dòng)。人們在冰上行走，甚至開車。有人破冰垂釣，幾只蚯蚓便可吸引那些無知的魚兒。場面熱鬧，倒也給著寒水帶來了不少生趣。

不同地方的水差別也很大。

長江的水是熱情的，奔放的，有大江東去浪淘盡的氣魄；西湖的水是安靜的，內(nèi)斂的，有淡妝濃抹總相宜的氣質(zhì)。黃河的水是渾厚的，雄壯的，有奔流到海不復(fù)回的豪邁；洞庭的水是澄澈的，優(yōu)美的，有秋水共長天一色的風(fēng)情。

雨與雪是水的化身，那細(xì)細(xì)如蠶絲的雨，那潤物細(xì)無聲的雨，那瓢潑傾盆的雨，那猛烈瘋狂的雨……那雨中是無數(shù)水的精靈。雪則是另一種美，無暇，純凈。那樣不緊不慢，輕盈地飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那雪中是水的魂。

詩中的水又被賦予了詩的韻味。

“瀉水置平地，各自東西南北流?！币运魅?，生而貴賤窮達(dá)不一致?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流?！币运鞒睿槐M，愁不滅，此恨綿綿無絕期?！肮路h(yuǎn)景碧空盡，唯見長江天際流?！币运髑?，那濤濤江水中包含了多少對友人的依戀與不舍?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)?！币运骶?，春水那樣美好，讓人陶醉。

畫中的水又是另一番景象。中國畫中的水寥寥幾筆便有了水的神韻，而西洋畫中的水，往往要經(jīng)過精雕細(xì)琢，才初具水的形。因此，我更喜歡水墨畫中的水，簡約而不簡單。

水之韻，包羅萬象，沁人心脾。水的靈性是大自然賦予的最原始的美。古代的文人墨客最喜愛游山玩水，是水所具有的特殊魅力吸引了那一顆顆焦躁的心。那如詩如畫的水，可以凈化人的心靈，洗去人靈魂里的污點(diǎn)。聆聽水的心聲，為水之韻而感動(dòng)。

秋之韻寫景作文

作文與我們生活息息相關(guān)，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動(dòng)，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，作文怎么樣才能寫好？有請閱讀小編為你編輯的秋之韻寫景作文，供您參考，并請收藏本頁！

秋之韻寫景作文(篇1)

最后一縷清風(fēng)送走夏的氣息，一片黃葉輕輕落地，悄無聲息;空氣里充斥著一種熟悉又清新的感覺，明凈如水的天空呈現(xiàn)出久違的“玻璃藍(lán)”。歲月橫流，四季輪轉(zhuǎn)，又是一個(gè)秋天。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，穿越亙古的時(shí)空，我聽到劉禹錫對秋的盛贊，那份樂觀，那份坦然。因?yàn)橄矚g這秋的彧念，所以相信這份秋的美好。

如果用一個(gè)字來概括秋，我想這個(gè)字一定是“淡”。

盛夏是何其的熾熱，歲月的藤曼爬滿了流年的欄桿，荒草叢生。陰晴不定是她的性格，不可捉摸；風(fēng)雨交加是她熱情的懷抱，電閃雷鳴是她澎湃的激情。而冬，又是何其的沉靜，何其的靜謐：銀裝素裹是她的本色，一襲素衣是她的風(fēng)格，素不張揚(yáng)是她的執(zhí)著。她喜歡安靜，所以總在不經(jīng)意間洗滌一切。

秋，則像極了一位凡塵之外的隱士，淡看浮華，寵辱不驚。沒有綠葉的張揚(yáng)，沒有繁草的雜亂，如絲細(xì)雨是她的神來之筆，輕描淡寫，就是一幅恬淡的畫面，明凈高遠(yuǎn)的天空下，只留南山的那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒。

秋，不僅僅是一種景象，更是一種詩一樣的意境。那種陶令淡然看得失的心境，寧靜平和的心情，以及秋自身的那份純真，簡單，澄凈，不也正是我們每個(gè)人所需要的嗎？

秋，不變的守候;秋，輪回的永恒；秋，淡然的執(zhí)著。

秋，其實(shí)并不寂寞，并不孤單，也并不冷清，她有著自己獨(dú)特的韻律。因?yàn)橄矚g，所以相信，相信秋的那份美好。

放慢腳步，用心聆聽，秋會把她的美用心譜成曲，唱給每一個(gè)愛秋的人。

秋之韻寫景作文(篇2)

當(dāng)你還在抱怨夏日的炎熱時(shí)，何不抬頭看看：楓葉被秋染成了紅色，小路上鋪上了一層金黃的地毯。天空，大雁飛向了南方，我愛這樣的秋！

我愛秋！她不同于春日的濕悶，她不同于夏日的炎熱，不同于冬日的嚴(yán)寒。

我愛秋，我愛秋風(fēng)卷過田野給我們帶來成熟稻香的味道。我愛稻在空中看上去十分金黃，秋天來了，稻谷被秋天染成了金黃，仿佛整個(gè)世界都被鋪上了金黃色的地毯。我更喜愛風(fēng)吹過稻谷時(shí)稻谷的樣子，她們隨著風(fēng)搖擺，就如同那窈窕淑女一般，惹得多少人駐足癡望，果真像古人的那一句：求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

我還喜愛那稻谷所發(fā)出沙沙聲，在夜深人靜時(shí)，黑色的天空，閃著一星半點(diǎn)的星。星空，是那么和諧。風(fēng)輕輕來了，楓葉隨著風(fēng)起舞，沙沙聲仿佛是為他們奏樂。遠(yuǎn)處，蟲子發(fā)出沙沙聲，風(fēng)結(jié)束了這段舞蹈，向著蟲所發(fā)聲的地方前進(jìn)。

風(fēng)悄悄地來了，他變得柔和起來，輕輕卷過稻谷，稻隨著風(fēng)搖擺，蟲子輕輕飛落在樹梢上，發(fā)出悅耳的聲音。星空下，一片稻谷隨著風(fēng)輕輕搖擺

瞧，大雁又飛向了南方，稻谷依舊隨著風(fēng)搖擺，那片小路依舊金黃，那太陽依舊燦爛。我愿將這些寫成一首詩，托寄于大雁，讓它飛去我的故鄉(xiāng)

秋之韻寫景作文(篇3)

秋天很美，美在一份清澈?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”。萬物之中，秋天最美。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出它的秀頎與挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。

我愛秋。它竟然贊美的碩果，它奉獻(xiàn)一生的落葉，它令人神往的神韻。清爽熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。

萬物成熟碩果累累，紅彤彤的柿子掛在樹上，金黃碩大的梨子掛滿枝頭，雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，秋瑾的美妙之處不僅可以欣賞，可以聆聽，還可以咀嚼，感受，要不然人們怎么說“春華秋實(shí)”呢?

世界本不完美，無論人或物的成長過程都不是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的缺憾。但他們都努力過，拼搏過，奮斗過，燦爛過。雖有凄涼，但卻美麗。

秋之韻寫景作文(篇4)

我迷戀春天的芬芳清香和那溫柔和煦的春風(fēng)；我欣賞夏天的綠樹成蔭；我喜歡冬天那潔白的顏色！可我更喜歡秋天落葉時(shí)那迷人的景致；那涼爽的秋風(fēng)，那迷人的“桂花雨”……我喜歡秋天里的一切一切，喜歡她的清新自然，喜歡她那種不一樣的氣質(zhì)……

來到果園里，我瞧見了農(nóng)民伯伯開心的笑臉和果實(shí)們興高采烈的表情。那一個(gè)個(gè)果實(shí)像是中了彩票似的，一個(gè)個(gè)臉色紅潤，精神飽滿，看得我真想咬上一口！果園的邊上有幾棵剛穿上新衣的蘋果樹，瞧，他們正沖著我樂呵呵的笑呢！看著這其樂融融的場面，我悄悄的退出了果園！

我在紅得動(dòng)人的楓樹下漫無目的地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見那金色的稻田，我走上前去，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。每個(gè)莊稼伯伯的臉上都洋溢著幸福的笑臉！

現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，秋天的美麗就在我們的身邊，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)：秋天是一個(gè)很美的季節(jié)！

秋之韻寫景作文(篇5)

暮秋轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初冬，秋天那美麗的畫面仍然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，但真正烙印在我心中的其實(shí)是秋天那種生機(jī)，那種蓬勃向上的精神，它也許沒有春天的那般百花爭艷，沒夏天那樣充滿激情火熱，也沒有冬天的白雪皚皚的浪漫，但有它獨(dú)特的美。

每當(dāng)早晨的第一縷陽光射到桌上時(shí)，我坐在課桌前，享受著這些光精靈們的撫摸。小心翼翼地翻開書本的第一頁，清晰的字跡使人瞬間清醒了，腦子里不?；孟胫鴷锏那楣?jié)。眼睛若看累了起身打開窗，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還氤氳著一絲淡淡的桂花香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。桂花香輕輕在我書本上跳躍，留下了幽香。也許這就是秋天的味道吧!

秋天當(dāng)然也少不了顏色的渲染。小路上，草叢邊，紅棕色的磚塊整齊地排列在一起，又經(jīng)過了黃綠色的落葉的點(diǎn)綴，顯得更加美麗。一眼望去，黃澄澄的一片，甚是吸引人!它們就像是秋天的主角桂花。也不知是誰把風(fēng)兒招呼來了，一朵朵小黃花像傘兵似的一個(gè)個(gè)乘著風(fēng)飄落在地上，鋪成了一條桂花毯。踩上去，別提有多柔軟了!抬頭向上望，雪白的云朵在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里悠閑地躺著。秋天真是五彩繽紛啊!

噓!沙沙沙，這是風(fēng)拂殘葉，聽呼呼這是風(fēng)過窄巷，再聽鳴鳴是風(fēng)旋街頭。正所謂：洛陽城里見秋風(fēng)。風(fēng)領(lǐng)略了世界的每個(gè)角落，拂過波光粼粼的江面，又擦過成熟的稻谷，瞬間成了金色的海洋，還帶走了果香。你瞧!這石榴正咧著嘴笑呢!像一個(gè)個(gè)珍珠瑪瑙攢成的球，別說吃了，光看著，就讓人口水直流三千尺了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像著火了似的，竟是楓樹在向我們招呼，這給原本寒冷的秋天增加了幾分暖意。

咦?怎么感覺頭上有一絲涼意，原來下起了淅淅瀝瀝的秋雨。這些雨點(diǎn)可真調(diào)皮，與朱自清筆下的春雨截然不同。有幾滴雨點(diǎn)跳到了菊花上，使原本就十分美麗的菊花變得更加?jì)善G，小草也青得逼你的眼。雨后空氣變清新了，穿著雨鞋踏在濕漉漉的馬路上，濺起一朵朵蓮花般的水花

秋之韻寫景作文(篇6)

陳嘉暢

溫涼的秋風(fēng)將秋的氣息帶來了，瞧，枝頭上個(gè)個(gè)似紅滿枝頭的柿子像一個(gè)過百周歲的小孩子滿身紅色卻很調(diào)皮。再瞧，滿樹的銀杏葉子在一陣秋風(fēng)的帶動(dòng)下跳起了華爾茲似仙女一般從天上蒞臨人間。秋風(fēng)也似一位母親呼喊著正在熟睡的菊花。叫它起床了，于是菊花伸了伸懶腰便用花色迎接生活。楓葉姑娘也不甘示弱，急忙賣弄起自己優(yōu)美的舞姿穿著火紅的衣裳風(fēng)風(fēng)火火像趕場子的明星一般急促而又姍姍來遲。

眺望遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的天空上突顯著幾個(gè)點(diǎn)，模糊不清，近一些，清楚了是一行大雁向南飛，身后一片白云淡淡的似有似無仿佛與天空融為了一體，而此時(shí)天空卻像一面鏡子一樣锃亮而又澄清，讓人忍不住以為那是一片湖水空靈而又悠長

秋之韻寫景作文(篇7)

秋天的景色是別有一番風(fēng)味的，人們都說春天美，可我認(rèn)為春天跟秋天比起來就遜色多了。

秋天的早晨是清爽的。打開窗子一股清新的氣息撲面而來，讓人們覺得神清氣爽。走出房間望著田野，眼里全都是金黃色。往上一看，大雁一會兒排成人字，一會兒排成一字。這時(shí)幾只云雀從天空中掉下來，跟地面快輕吻的時(shí)候突然又飛了起來。稻草人附近有幾位農(nóng)民伯伯在收割稻谷，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了笑容。

秋天的中午是暖洋洋的。大地萬物卸掉早晨的疲憊，全部都換成了精神飽滿的狀態(tài)。金黃色的落葉給大地鋪上了一張地毯，連陽光都是金色的，大地仿佛披上了一身金裝，亮閃閃的，像一個(gè)仙女似的，再仔細(xì)一看，就能看到點(diǎn)綴在它們旁邊的火紅的楓葉。

此番風(fēng)景，真是一幅韻味十足而又瑰麗的秋景圖！

秋之韻寫景作文(篇8)

孫晨開

小院里滿枝滿樹的柿子紅透了，好像一切都安排好了似的，燈籠掛滿了枝頭，摘一顆小的來，其他的也紛紛落下，迫不及待地咬一口，慢慢地咀嚼著，香味早已布滿了每一個(gè)味蕾，讓人不禁想再吃一個(gè)，轉(zhuǎn)過頭去，看到去年種的南瓜，已經(jīng)碩大，黃里透綠，綠中帶青，青中加黃，摘下一個(gè)最大的，讓媽媽做南瓜粥和鹽拌大南瓜都挺好。

這時(shí)，一股清香撲鼻而來，叫人不禁尋找著這個(gè)天然空氣凈化器，遠(yuǎn)望而去，菊花已經(jīng)涌出來，走近去看，有些已經(jīng)流淌出淡淡的粉嫩，但有些卻是雪白，可是那些已經(jīng)分不清品種了，五彩斑斕，清粉，淡黃，雪白，白粉相間，還有些黃紫并排，雖然美麗，但與那刺破天竹相比，總是微不足道。

極目遠(yuǎn)眺，那蔚藍(lán)的天空，已讓這幾天雨洗禮的大放異彩，看向遠(yuǎn)方，看到那與天齊平的地平線，幾只大雁在那兒仿佛施了隱形術(shù)，高山若隱若現(xiàn)，山脊與山頂讓云霧覆蓋了，那兒可能是神仙住的地方吧！

春之韻小學(xué)作文8篇

經(jīng)過仔細(xì)的挑選小編為您搜集了“春之韻小學(xué)作文”，正在尋找答案的朋友不妨來看看。作文能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，寫作可以升華我們對周遭世界的感受和情感。好的作文是需要長時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。

春之韻小學(xué)作文 篇1

春之韻

臨邑縣師范附小二·五孫皓月

春天來了，我和小朋友一起奔向田野，尋找春天。

“嘰”的一聲，小燕子從頭上飛過，我忙問：“你看到春天了嗎？”小燕子斜飛著身子說：“我正在找，我們一起尋找，好嗎？”

小燕子落在柳枝上，柳枝軟軟的隨風(fēng)飄拂，柳芽新綠，仿佛在說：春天真好。

小燕子落在水邊，河水清澈見底，河邊小草偷偷探出頭，看著小燕子啄泥，仿佛在問：“你要去打窩嗎？”

幾個(gè)雨滴打濕了小燕子的翅膀，小燕子抖落水滴，又飛向天空，好像在說：“我喜歡春雨。”

找到了，我找到了，春天在這里，就在我們身邊。我側(cè)耳細(xì)聽，聽見了春天的腳步，聽見了春天的歌聲……

春之韻小學(xué)作文 篇2

春之韻

春姑娘醒了，扎起了長長的碧綠的馬尾辮，穿上了碧綠的風(fēng)衣，戴上了碧綠的頭巾。春日到處都是碧綠色。

清晨，幾聲隱隱的春雷后，就淅淅瀝瀝的下起了今年的第一場春雨。這雨發(fā)出一種沁人心脾的氣味，像是給植物們洗了個(gè)澡。雨還下著，樹上干枯的枝條也隱隱有了一層淡綠的色彩，小草鉆出了大地，綠油油，讓人百看不厭。春雨不停地下著，她正在喚醒大地，悄悄洗去冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)地吹拂下醒來了，在春天地滋潤下生長著。

春雨過后，空氣格外清新，人們脫去了棉襖，換上了春裝。廣場上，在蔚藍(lán)的天空放著各種各樣的風(fēng)箏，還有的人扭著秧歌，跳著街舞，廣場再也不是冬天那種冷漠的情景了，已經(jīng)開始熱熱鬧鬧的了。

春天來了，人們愛春天。

春之韻小學(xué)作文 篇3

春天緩緩地來了

帶著涼爽和溫柔

花朵一瓣瓣地綻透

艷紅的腮上還掛著笑

小草兒披上了

青綠的霓裳

一顆顆

一片片

是原野上碧綠的波濤

在春天的小路上徜徉——

有著春訴不盡的柔情

道不盡的密語

一縷縷含著惠風(fēng)的顫動(dòng)

撥動(dòng)著心的琴弦

一支支古老的歌謠

引來了孩童的歡笑……

初春的腳步還很矜持

是樹枝上的一個(gè)嫩芽

是花壇里的一顆花苞

是舊燕歸春一聲清脆的啼響

薄泥咄著人的鞋底

鳥兒吟唱著春天的詩句

淡青色的微風(fēng)從指間流過

霏霏的柔雨從頭上散落……

小小的春雨

在輕盈婉約地舞蹈

春天的雨

柔柔的

透明的

和詣的

天空用這根像針般的東西

織成了一塊透明的布

雨落在了河上

擊起的圓暈

圈圈擴(kuò)散開去——

添置了春的氣息

潺潺的細(xì)流

滾著浪花載著花瓣的清香

和葉兒的青綠

快樂地向前沖

綠綠的春水

很舒服地隨著風(fēng)兒

蕩漾——

時(shí)而有幾只口渴的燕子

俯沖下來

“嗖”地一聲——

呷幾口清涼的河水

又飛上了高空

仿佛春水是春天的一部分

可以用它來洗滌心靈

連做夢時(shí)也會

回憶起春水的濤聲

其實(shí)

我只了解了春的一點(diǎn)點(diǎn)

我對春天還很膚淺

就讓它膚淺下去吧

我可不想知道春天的蘊(yùn)藏

讓我保持著

對春朦朧的印象吧

春之韻小學(xué)作文 篇4

春 之 韻

悄悄的，寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去，我最喜歡的春天已經(jīng)到來，身邊的事物也在悄無聲息中發(fā)生著變化。

春向我們走來，校園里也發(fā)生了許多變化。

天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場上的人也多了許多，校園操場上回蕩著歡樂的笑聲。

校園里的植物也醒來了，你瞧：小草探出了頭，望著四周；樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發(fā)現(xiàn)春在不知不覺中來到。

在校園漫步，和煦的春風(fēng)吹在臉上，明媚的陽光驅(qū)散著寒冷的迷霧，牽著我走出久寒的冬雪。

校園的柳樹上，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴著柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動(dòng)，到處都有春的氣息。

一年之計(jì)在于春。在春天這個(gè)美好的日子里，我們又開始了新學(xué)期的生活。這也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是小學(xué)階段的最后一個(gè)春。

春回大地，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)春天我會更加認(rèn)真的過每一天，讓每一天都充實(shí)，有意義。

春，像個(gè)害羞的少女，溫柔細(xì)膩地推開了四季的門窗，我們也沉浸在純的歡樂中。

六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏

春之韻小學(xué)作文 篇5

春，悄悄地來了，伴著花開的聲音，隨著冰雪融化的韻律。

一切才蘇醒……

一切都在生長……

草兒嫩嫩的，剛從土里鉆出來，細(xì)細(xì)的，柔柔的，綠了江南，綠了江北。

楊柳長出了嫩芽，在微風(fēng)中翩翩起舞，枝條輕沾水面，波紋就一圈一圈的蕩開，楊柳那貞靜的影子也變得活潑起來。

漫山遍野的花，競相開放。桃花絢麗，杏花活潑，梨花典雅，李花恬靜。還有山茶，紅得熱烈，紅得深沉。仿佛一朵朵彩云，又似錦緞上的寶石?；ㄏ汶m不醉人，但絕對讓你砰然心動(dòng)。讓人真想撲上去，撲進(jìn)這花的世界?；ㄏ率敲}脈的流水，沐浴著溫暖的春光，涓涓向前。

“沾衣欲濕杏花雨”，潤如酥的春雨是最細(xì)的，在淅淅瀝瀝的春雨中，綠了小草，艷了花兒。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，溫和的春風(fēng)來了，猶如母親的手，撫摸著面頰，悄悄地來，又悄悄地去……

一切都那么悄然……

一切都那么輕柔……

聽，春的韻律……

春之韻小學(xué)作文 篇6

看花開花落，云卷云舒，明眸皓齒的春派來明媚的陽光，告訴人們迎接她的到來。

我慢慢走進(jìn)了春天，輕輕地走著，怕踩疼了春?！皾M樹和嬌爛漫紅，萬紫丹彩灼春融?！鄙揭伴g開滿了絢爛的鮮花，散發(fā)著醉人的芳香?？?！桃花朵朵，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，密密匝匝，生機(jī)勃勃，宛若一個(gè)個(gè)嬌美的姑娘，展開紅色的裙擺，在柔風(fēng)中輕舞。

白蝶、粉蝶翩飛在花叢中。漫步花海，倏然有了一種左手年華右手花的感受。我躺在樹蔭中，嘴中叼著一根被小孩稱為“甜酒草”的小草，輕咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥著我的嘴。

午后金色的陽光灑在身上，使人懶洋洋的不想動(dòng)彈。春天的使者原來是陽光！

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天的雨滋潤著韓愈的詩情。伴著那點(diǎn)點(diǎn)若有若無的花紅、若隱若現(xiàn)的翠綠，初春細(xì)雨邁著輕快地步子來到了人間。此時(shí)的大地猶如一架大大的鋼琴，雨點(diǎn)宛若根根纖巧的手指在黑白的琴鍵上彈奏著樂曲。一段無聲似有聲、有聲更似無聲的名曲，仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情。雨點(diǎn)滴在人身上，不涼不暖，剛剛好的醉人心脾。春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中……

春之韻小學(xué)作文 篇7

浙江省紹興市少兒藝校六（1）班金瀟逸

帶著涼爽和溫柔

艷紅的腮上還掛著笑

小草兒披上了

一顆顆

是原野上碧綠的波濤

在春天的小路上徜徉——

道不盡的密語

撥動(dòng)著心的琴弦

引來了孩童的歡笑……

初春的腳步還很矜持

是花壇里的一顆花苞

鳥兒吟唱著春天的詩句

霏霏的柔雨從頭上散落……

小小的春雨

春天的雨

透明的

天空用這根像針般的東西

擊起的圓暈

添置了春的氣息

潺潺的細(xì)流

和葉兒的青綠

綠綠的春水

蕩漾——

俯沖下來

呷幾口清涼的河水

仿佛春水是春天的一部分

連做夢時(shí)也會

我只了解了春的一點(diǎn)點(diǎn)

就讓它膚淺下去吧

對春朦朧的印象吧

春之韻小學(xué)作文 篇8

盼到了，盼到了，你聽——春姑娘的腳步聲叼響了大地。

她帶著生命各希望而來，她步履輕盈地低吟著詩而來，她躍過高山、飄過河流，千里迢迢地來了，我虔誠而感激地道一聲：“春姑娘，你辛苦了!”

可她一刻也不顧休息，迫不及待地?fù)肀酱?、吻過平原……

我傾聽著春的低吟，感受著春的和煦，領(lǐng)悟著春的神韻。我敞開心扉，大呼：

朋友，你會你愛她的什么?我愛她那寒意猶存而不乏溫馨的初春的寬容和無私的恩賜，是她輕輕拂醒了睡眠一冬的大地，大地欣欣然的睜天了惺忪的眼，隨即又播下希望的種子。你睜大眼看看，春風(fēng)是生命的使者，是她把博大的愛灑向人間，你側(cè)著耳朵聽聽，春雨——是她潤醒了小草、潤開了杏花，，是她用手構(gòu)勒出了一幅宏大的山水畫，彈奏起了小喇叭“春光曲”滴嗒，嗒滴嗒。

雨后天晴，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融春風(fēng)迎面撲來，教人舒服萬分，低吟一首小詩來傾吐我對春的贊美。