我的成長日記

我的成長日記必備。

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。那么，有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？小編推薦你不妨讀一下我的成長日記必備，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

我的成長日記(篇1)

當(dāng)我再次仰望天空，卻再也尋不見那片艷陽時(shí),當(dāng)整個(gè)校園開始彌漫幽幽桂花香時(shí),當(dāng)我面對一張張清澈而又單純的新面孔時(shí)，恍然發(fā)現(xiàn)20xx年僅有的夏天就在不知不覺中悄然打馬而過。

驀然回首，我的高一像部繁華甚至雜亂的影片，像幅梵高著色冶艷麗的佳作，色彩斑斕，精彩桀驁?？傄詾橐磺卸歼^去得那么久遠(yuǎn)，一閉上眼睛，一切又都重新回來。

我和我的朋友們像從同一個(gè)泉源奔涌而來的水。我們一路歡歌笑語，一路攜手前行?？v使曾經(jīng)一起有過光芒萬丈，曾經(jīng)一起為彼此的喜怒哀樂觸動(dòng)過。而過了夏至，似乎轉(zhuǎn)眼間，就剩下我孤伶伶一人佇立在文理分科的岔路口茫然四顧。我的文理不相上下，天平不知該向哪一邊傾斜，我的朋友們卻早以開始朝自己的理想義無返顧的一路拼殺過去。

零五夏日，我坐在二零零班的教室開始我的文科生涯。突然就有了一種孤軍奮戰(zhàn)的'錯(cuò)覺，雖然我知道，我會(huì)再結(jié)識(shí)新的朋友，不再寂寞不再孤單。而曾有過的自豪感依然像倒在掌心的水，一點(diǎn)一滴從指縫中慢慢地流凈直到我對一切新事物都感到漠然。只有記憶中的溫暖才能讓我在無數(shù)個(gè)不眠之夜抱著枕頭乖乖睡覺。夢中我的朋友一個(gè)接著一個(gè)閃現(xiàn)，其速度之快，比現(xiàn)代科技更新要快上好幾百倍。我終于相信遺忘并非輕而易舉，甚至連存檔的步驟都可以省略。

零五夏日，我們開始了高二的學(xué)習(xí)，開始學(xué)會(huì)一個(gè)人翻看我心愛的畫冊,一個(gè)人安靜的看天，一個(gè)人默默穿行于“三點(diǎn)一線”。似乎所有高一的絕倫畫面都覆滿了塵埃。直到某日再次路過老教室的窗外。黑板上的掛鐘，課桌的擺設(shè)，墻上的警示語……什么都沒變。只是教室里斗志昂揚(yáng)的揮灑青春活力的陌生面孔，讓我的思緒一下子就飛回了我們過去那段美好時(shí)光中。

有人說過：“夏日里是欲言又止的倉皇。誰也沒來得及記住誰的背影。只是在很多年以后恍惚地想起很多年前，在刺眼的陽光里有人默默地離開?！比绻f物是人非是一種莫大的悲哀，那么物非人非又是什么？

零五夏日，心靈的花朵開始錠放。沒有漫天櫻花揚(yáng)城的深情，也沒有喧騰繁華的張揚(yáng)。有的只是關(guān)于愛，關(guān)于夢想的執(zhí)著。用最更耿誠的心去澆灌，相信如水的年華會(huì)開出最美麗的花朵。

我的成長日記(篇2)

經(jīng)過了漫長的旅途，我終于到了洛克王國！我激動(dòng)不已，不知道該怎么才能夠表達(dá)了，只好用我的語言來叫了。當(dāng)飛船落地時(shí)，我一個(gè)箭步跳下了船，同時(shí)催促著：“洛克，別磨蹭！這里好好玩呢！”我東瞧瞧，西瞅瞅，感覺到無比新奇。清風(fēng)山的日子一去不復(fù)返，我終于可以在大陸上玩啦！洛克打開他的新手卷軸看了看，又收起來，對我說：“咱們先去城堡大廳登記吧，走！”一路上，我看著道旁的景物，不禁感慨萬分：“洛克王國和清風(fēng)山就是不一樣！”到達(dá)城堡大廳時(shí)，已經(jīng)5:00了，幸好大門還開著，我們兩個(gè)進(jìn)去，洛克便問一個(gè)人：“新人從哪里登記？”那人指了指一張辦公桌，后面坐著一個(gè)藍(lán)頭發(fā)、帶著眼鏡的洛克：“那兒?！蔽覀兣苓^去，洛克問道：“請問可以登記嗎？”那洛克微笑著說：“可以呀！我是國務(wù)大臣麥斯威爾，請問你叫什么名字？有寵物嗎？”洛克回答：“我叫洛克，我有寵物，叫迪莫，在這兒！”說著就把我抱了起來。麥斯威爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“有個(gè)寵物就行，現(xiàn)在正好是開學(xué)季，我明天會(huì)把你的名單交給格里芬院長，然后你就可以上魔法學(xué)院了。”格里芬院長！這個(gè)詞我貌似在哪里聽過……麥斯威爾繼續(xù)說：“我給你安排了一間房子，讓叮叮給你帶路吧！”話語間，一個(gè)小木頭人跳了出來。站到洛克的前面。天色不早了，回去休息吧！

第二天，我倆都起了個(gè)大早，匆匆吃過早飯，便去魔法學(xué)院報(bào)到了。進(jìn)了魔法學(xué)院的大門（其實(shí)房子里有地圖），我第一眼就看到了一個(gè)辦公桌，兩旁各一盞魔法燈，后面坐著格里芬院長。怎么回事，我貌似對他很熟！院長沒有注意到我的反常，問洛克：“你是新生吧？”洛克答：“是的。您就是格里芬院長吧？”院長和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然發(fā)問：“那只小寵物叫什么？”我自己說話了：“我叫迪莫。”格里芬院長頗為驚訝：“迪莫，迪莫……迪莫可是光靈之子呀！你怎么得到他的？”

我的成長日記(篇3)

這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會(huì)兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想就應(yīng)是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太搞笑了！

黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長出豆芽，但水要每一天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

我的成長日記(篇4)

或許，理想與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，我不能把自己放飛，或許面對人與人之間的激烈競爭，我早已看透，早已厭倦；或許，平淡而無奈的日子來回更替，早已削弱了我的斗志。逝去的日子失去的東西，我時(shí)刻在追悔，面對那偉大而至今仍渺茫的夢想，我是否已筋疲力盡。

為自己喝彩吧！無數(shù)次掙扎的日子，換來的是堅(jiān)強(qiáng)。多一些執(zhí)著，少一些失落。即使生活有一千種理由讓你哭泣，你也要有一千零一種理由，堅(jiān)強(qiáng)的理由。不要害怕苦難，貪圖安逸，這樣只會(huì)削弱你生存和競爭的勇氣，你就不能沖破黎明前的黑暗。學(xué)習(xí)不能半途而廢，唯有扎實(shí)和適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活，才能實(shí)現(xiàn)自己未來的夢。

給自己多一份與自信。凡事學(xué)會(huì)從另一角度，另一個(gè)方面去想。如果失敗了，要有“失敗是成功之母”的信念，如果有不幸和挫折來臨，要知道人生不需要弱者。挫折，人生在所難免，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存，才能發(fā)展。要想信自己的力量，緊緊握住自己的生命線。

為了明天同樣升起的太陽，請不要沮喪，不要傷悲，清蠶死了，留下純白的蠶絲，蝴蝶走了，留下美好的回憶……生命中也一定會(huì)有我那光輝的一剎那。

為自己……

我的成長日記(篇5)

當(dāng)今學(xué)生的心里天空并不是總是蔚藍(lán)的，在成長的路上，豈止灑過眼淚。

——題記

“分分分，小命根”。

現(xiàn)在，激烈的競爭，社會(huì)的影響，再加上學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)升學(xué)率，導(dǎo)致了家庭、學(xué)校只重視我們的分?jǐn)?shù)。尤其是爸爸媽媽對我們望子成龍、盼女成鳳的急切心理。這樣，每到考試和測驗(yàn)時(shí)心里都特別緊張?？己昧?，爸媽的臉上掛著彩虹，考砸了，陰轉(zhuǎn)陣雨，世界末日到了?？梢?，分?jǐn)?shù)對我們何其苛刻。

窗外是絢麗多彩的世界，和煦的陽光照進(jìn)窗里，看著成堆成摞的作業(yè)，心情抑郁得很。我們中學(xué)生要的是素質(zhì)教育，師長應(yīng)提高我們的綜合素質(zhì)?？墒撬麄儾粩嘟o我們施加壓力，卻不關(guān)注我們肩上的重?fù)?dān)?，F(xiàn)在中考高考，當(dāng)差那么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就讓有些人輕而易舉的放棄生命。壓力對我們的影響真的太大了，肩上的重荷會(huì)使我們的精神處在崩潰的邊緣。雖然我們不用考慮衣食住行，柴米油鹽，一日三餐?？墒俏覀儾⒉槐人麄冚p松啊?？疾缓?，換來的就是一頓臭罵，為什么就不會(huì)說幾句安慰我們的話呢？

還記得去年，因?yàn)槲移綍r(shí)考試都保持原來的名次，可是去年期末考試，因事情太多及其他緣故，我忽視了學(xué)習(xí)，一下子從第二名降到了第四名。當(dāng)老爸知道我的統(tǒng)考分?jǐn)?shù)時(shí)，他給我的是一頓臭罵，還差點(diǎn)打了我。我心里本來就難過，他還用一些難聽的話來訓(xùn)斥我，說我不努力，還天天跑出去瞎玩。那時(shí)我心里的滋味無詞形容，我根本就沒有那樣。我認(rèn)為沒有人能夠理解我，活著沒有什么意思，還不如去死了算了，一了百了，那樣就解決了一切煩心的事了，到時(shí)候用不著擔(dān)心辜負(fù)老師和家長的期望。

一天，我在政治書上的一材料題里看到：一個(gè)孩子自殺了，他們父母哭得死去活來，這時(shí)我又悔心了。想到那么多關(guān)心我的人，尤其是爸爸媽媽，如果我死了，他們一定很難過甚至活不下去。這以后，我又重新找回了自信。但是，我還是想對他們的“望子成龍，望女成鳳”說幾句：我明白你們是為了我們的前途，但要講究方法，拿捏分寸啊。我們受不了板著的臉、青著的面，畢競我們也很累呀。

我們不要整天活在“分”的壓力中，讓小命根“分”遠(yuǎn)離我們。我們欲在廣闊的蔚藍(lán)的天空下茁壯成長。

我的成長日記(篇6)

微博記錄：飯前出門散步，于我叫“晃蕩覓食”。街邊賣小盆栽的車吸引了注意。想起去年無意中買到的透明器皿和上月專程從瀘沽湖背回的小石頭，一切機(jī)緣巧合到正適合養(yǎng)水仙。于是喜滋滋買了一窩回來，希望它成長順利，開出鮮花。特開此篇記錄，敬請期待喲。

細(xì)說：隱約記得是一個(gè)星期五，有人邀請吃飯，想著離宿舍不遠(yuǎn)，就于下班后散步前往。路經(jīng)交通廳門口，一個(gè)賣小盆栽的推車讓我停下腳步。車上有些蟹爪蘭開的正艷，仙人掌也長的蓬勃，于是我冒出了把每星期買鮮花來插的習(xí)慣變成養(yǎng)花的念頭，也就想起了去年買的玻璃器皿和從十月從瀘沽湖背回來的小石頭。挑選了一“坨”很大的水仙球，想著這樣花會(huì)開的茂盛，孰料回家以后發(fā)現(xiàn)，主球上附著的小球全都不是自然生長而成，而是賣花人為了制造這花球很大的假象，用牙簽把很多單獨(dú)的小球插在主球上的。我心痛的把小球挨個(gè)取下來，挑選了其中兩個(gè)受傷不算很嚴(yán)重的和主球一起種入玻璃瓶。其余四五個(gè)小球，羸弱的奄奄一息，不忍心直接丟棄，于是另找一個(gè)瓷碗種下，心想，就算不開花，活下來生長些綠葉妝點(diǎn)宿舍，也是好的。

水仙，又名雅蒜、凌波仙子、金盞銀臺(tái)、洛神香妃、玉玲瓏、金銀臺(tái)、姚女花、女史花、天蔥、天蒜、儷蘭、女星、雪中花。

我的成長日記(篇7)

半個(gè)月了，在這段時(shí)間的煎熬中，我體會(huì)到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起來，我覺得他們懂的比我多得多。有一個(gè)比我小兩歲的小子。13歲便出門混，上過蘭州，去過西藏，到過新疆。我聽著很羨慕，那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來，在外面不是很好嗎？他有些酸苦地說：“我媽病了，三個(gè)弟妹又都上學(xué)，靠我爸一個(gè)人不成，不回來不行?！蔽衣犃索鋈?，不知如何說是好，只得沉默。我長這么大，連父母的生日也不知道，甭說去關(guān)心他們有個(gè)什么病痛了。唉，我原來如此不肖，愧對父母十幾年來的養(yǎng)育之恩，雖然他們從來都不奢求什么，只求我過的比別人家的孩子好，有出息，不像他們一樣受苦受累，他們就心滿意足了，但我知道，他們需要什么，那是兒子的一片孝心啊。

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小孩的成長日記必備

周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢？周記寫作是最低成本的實(shí)現(xiàn)夢想的方式，相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧。對于“小孩的成長日記”下面是我們找到的相關(guān)信息，我相信這些思路可以幫助您解決瓶頸問題！

小孩的成長日記(篇1)

有時(shí)候看到有的孩子因?yàn)槟衬吃虮焕蠋熈P了多做題之類的，我就回想自己上學(xué)時(shí)是否被老師罰過，但是我的`記憶里沒有，所以感覺不出被罰的滋味。但是昨天兒子卻被老師實(shí)實(shí)在在地給罰了。

吃飯前小子什么也沒有提，大概怕沒有面子吧。吃過飯趁著我跟奶奶說話的功夫，他就已經(jīng)靜悄悄地在寫作業(yè)了，往常無論作業(yè)多少他都會(huì)投投籃球什么的。但是今天有點(diǎn)奇怪。

“老媽，麻煩你給老師發(fā)個(gè)信息吧。”當(dāng)我走到他的房間時(shí)他用哀求的聲音說道。

“發(fā)什么信息呀，內(nèi)容告訴我。”

“你就說我會(huì)在家里把課文抄寫一遍，然后背誦地熟練?！毙∽雍苷J(rèn)真地看著我說道。

“什么意思，你剛才說的不是作業(yè)嗎？難道。。。”沒等我說完，兒子就打斷了我，“要不我給老師發(fā)信息，你看看吧。”

我把手機(jī)遞給他，讓他寫吧。寫了好幾分鐘才編輯好發(fā)過去了，我一看，原來是小子上課時(shí)課文沒有背好，錯(cuò)了10個(gè)地方，老師覺得他是男生的領(lǐng)頭羊不能允許他犯這么低級的錯(cuò)，所以就交代他回來跟我匯報(bào)，并讓我跟老師說明并監(jiān)督他。

兒子的心情很沮喪，我就立刻安慰他，“兒子，不要緊，這次被罰，以后就記住了，再說誰能不犯點(diǎn)小錯(cuò)呀。我給你關(guān)上房門，你抓緊時(shí)間抄寫和背誦，給自己規(guī)定一下時(shí)間，相信你以后會(huì)更加認(rèn)真地對待的?！?/p>

給他關(guān)上房門，我不由的有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，壞壞地笑了一下，小子，是不是最近小尾巴有點(diǎn)翹呀，該罰?？磥磉€是要讓你嘗嘗被老師批評的滋味，看你以后還敢不認(rèn)真。

不過最后兒子還是背的很熟練，而且還把今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做的很詳盡?？磥磉@次懲罰對他有促進(jìn)作用。

小孩的成長日記(篇2)

天藍(lán)藍(lán)同學(xué)在學(xué)校后面那棵白楊樹的大葉子上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，她驚喜萬分，捉了毛毛蟲，悄悄潛回教室，放進(jìn)膽小男生周小東的書包里，然后伸頭探腦，靜待奇跡發(fā)生。然后就看到男生周小東從教室外面回來，手里拿著一瓶礦泉水，然后不緊不慢地回到座位上，把水放好，然后打開書包……

膽小的周小東把手伸到書包里，書沒有找到，居然摸到一個(gè)軟軟的小東西，拿出來一看，是一只毛毛蟲，他大叫一聲，把毛毛蟲隨手一扔，扔到了前排女生的頭發(fā)上，他自己則當(dāng)場休克。這下全亂了，老師，同學(xué)，校長，救護(hù)車，亂成了一鍋粥，對周小東實(shí)施了人工呼吸之后，送到了醫(yī)院。

天藍(lán)藍(lán)同學(xué)傻了眼，她沒有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。她搖搖頭，嘆了一口氣，覺得真沒勁，早知這么不好玩兒，就不下這么大的工夫了。

老師生氣了，后果很嚴(yán)重。毛毛蟲事件，讓天藍(lán)藍(lán)餓了一頓飯，寫了兩份檢討，斷了三個(gè)月的零花錢，外加去醫(yī)院給男生周小東當(dāng)了一天的義工。

隔周周末，放學(xué)回家路上，一幫男生正在踢球，她把書包丟到一邊，也加入進(jìn)去。左沖右突，緊張激烈，不知是誰一腳把球踢到了停在路邊的汽車風(fēng)擋玻璃上，玻璃瞬間成龜裂狀，大家都傻了眼，車主氣呼呼地從屋里跑出來，揪住剛才射球的同學(xué)就要打。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)站出來說，不就是一塊破玻璃嗎？我，賠你就是了，別打人了。

債主一連追了她十來天，她實(shí)在沒地方躲了，回到家里跟老媽攤牌。媽媽命令她放學(xué)后哪里也不能去。

天藍(lán)藍(lán)同學(xué)憋在屋子里看書學(xué)習(xí)寫作文，誰知因?yàn)槟瞧魑模谷挥株J禍了。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)嘔心挖肝，參考了若干范文終于寫成一篇美文。課堂上，老師講解作文的時(shí)候，天藍(lán)藍(lán)同學(xué)鼻尖冒汗，心怦怦直跳。天藍(lán)藍(lán)很緊張的，正如她設(shè)想的那樣，沒一會(huì)兒工夫，果然有同學(xué)起來舉報(bào)，說她的這篇作文和某某雜志上的文章雷同。天藍(lán)藍(lán)腦袋一炸，低下頭，臉紅耳熱。

媽媽得知天藍(lán)藍(lán)的抄襲事跡后，也沒有激動(dòng)，而是被直接送進(jìn)了醫(yī)院。放學(xué)后，天藍(lán)藍(lán)第一時(shí)間趕到醫(yī)院，老媽居然犯了心臟病，戴著呼吸機(jī)，看上去憋悶不堪?？粗蠇屔蠚獠唤酉職猓樕l(fā)青，天藍(lán)藍(lán)忽然心中很疼，媽媽還那么年輕，居然被自己氣得呼吸短路，若要有個(gè)三長兩短，以后可怎么是好？她有些害怕，一個(gè)人坐在走廊的樓梯上發(fā)呆。

天藍(lán)藍(lán)瞬間變成了另外一個(gè)人，一夜之間，長大了許多，沉靜了許多。她去菜場買菜，買媽媽愛吃的青菜和豬骨，燉了湯送到醫(yī)院里，病房里的人都夸她乖巧懂事，其實(shí)只有她自己知道，飛速而來的青春期里，自己都做了什么。

想起那些事，有時(shí)她會(huì)羞澀地笑一笑，誰的青春期里沒有幾件糗事？

小孩的成長日記(篇3)

今天兒子又受到了表揚(yáng)。我的心里美滋滋的，我真替兒子感到高興，我看得出，兒子比以前更用功，更努力啦!看來我以前真是錯(cuò)了，甚至是南轅北轍，唉，想想當(dāng)初真是后悔莫及呀。從今以后，我一定要看準(zhǔn)‘方向’。 不能再誤導(dǎo)孩子啦。 我要向好的家長學(xué)習(xí)，我會(huì)用正確的方式和方法去引導(dǎo)孩子。自從參加了親子日記我改變了許多，我的寶貝們更優(yōu)秀了，請老師和領(lǐng)導(dǎo)們放心，親子日記我會(huì)堅(jiān)持寫下去。因?yàn)楹⒆右惨呀?jīng)有很大的進(jìn)步了，所以我也不能落后，我非常希望有更多的家長參加到親子日記龐大的隊(duì)伍里。

教師點(diǎn)評：誰覺醒誰受益，但我們看到孩子的進(jìn)步，我們才發(fā)現(xiàn)我們的堅(jiān)持是正確的。

小孩的成長日記(篇4)

中午12點(diǎn)孩子給我打電話說：“媽媽，你吃飯嗎?你們今天吃什么菜?我都看20多分鐘書啦!我看的語文《七彩課堂》，我把學(xué)過的都看了一遍。”“真不錯(cuò)，你怎么想起來看《七彩課堂》啦?《三毛百趣記》你看完了?”“早看完了，你不是說該月考了嗎?”......這是我與孩子的午間對話，一般沒什么其它情況基本上每天中午都有一次通話，互相講講上午彼此發(fā)生的事情，有時(shí)談話細(xì)到他在學(xué)校與老師或同學(xué)一起說的話，也有時(shí)談話粗到短短幾句，從孩子入學(xué)到現(xiàn)在幾乎沒間斷過，我們的通話已成為一種習(xí)慣，希望用聲音陪伴能給孩子帶來喜悅與歡快，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)與成長!

教師點(diǎn)評：孩子都知道快考試了，自己的方向都能定下來。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成了我們以后的教育還有困難嗎?

小孩的成長日記(篇5)

冬去春來，光陰荏苒。彈指間參加工作已經(jīng)有些年了。漸漸地，我習(xí)慣了在校園中拎著包趕著去教室，習(xí)慣了晚上坐在書桌前安靜地備課，習(xí)慣了在一群稚氣未脫的孩子面前揮灑自如地講課……當(dāng)這所有點(diǎn)滴的習(xí)慣積攢成一段歲月，一個(gè)過程時(shí)，我也在這個(gè)過程中感知著，思索著，成熟著。一個(gè)人的時(shí)候，我常常想起自己切身感知的那些故事，突然發(fā)覺：原來，我和我的學(xué)生在一起成長。

記得在第一年工作中，我每天要像“媽媽”一樣抱著、哄著孩子，像“保姆”一樣督促孩子添加衣服、及時(shí)吃藥，像“警衛(wèi)”一樣守護(hù)著孩子的安全；面對不解時(shí)還要笑臉相迎。辛苦、煩瑣的工作和傳言中教師職業(yè)的輕松、快活相差太遠(yuǎn)，這一切都讓我感到心力交瘁。帶著這種情緒我領(lǐng)著孩子在校園玩起“小羊和狼”的游戲，我對著“小羊們”大喊“孩子們，狼來啦！”使我終生難忘的一幕出現(xiàn)了：“小羊們”尖叫著、狂奔著向我撲來，緊緊地抱住我，把我圍得水泄不通，大喊：“媽媽，我回來了！”那一雙雙渴求“媽媽”保護(hù)的眼神和稚嫩的動(dòng)作，那一聲聲呼喚深深震撼著二十歲的我，令我既驚喜又尷尬，童心是偉大的，我給孩子的僅是那么點(diǎn)陽光，而他們卻用善良的童心和純真打動(dòng)我、接納我、包容我的種種不是，我為自己而汗顏。從此我收拾起我的埋怨、我的壞心情，開始踏踏實(shí)實(shí)地工作，用心地愛每個(gè)孩子。

當(dāng)又一批孩子來到我們的大家庭時(shí)，一位家長緊緊拉住我的手說：“孫老師，小輝以后請您多費(fèi)心了，我們拜托了！”這位母親緊握我的手有些顫抖……小輝是個(gè)特殊的孩子，先天腦垂體不分泌生長激素，已經(jīng)12歲的年齡，卻只有8歲孩子的身高，奶奶一家不愿意接受這個(gè)有缺陷的孩子，他從小受盡了周圍人的冷嘲熱諷。第一次走進(jìn)我視線的小輝是那么瘦小無助、孤獨(dú)而又自卑，在那一剎那，我的心象被什么緊緊地揪住，從那一天開始，我加倍地關(guān)注小輝，用愛心與小輝進(jìn)行心的交流，用雙手把小輝帶入溫暖的班集體中，給他講海迪阿姨等一些身殘志堅(jiān)的人的故事，大肆表揚(yáng)他的優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地小輝又找回了屬于自己的童真與快樂，找回了自信。看到他面對比他高出一頭、體格健壯的同學(xué)時(shí)鎮(zhèn)定自若、毫不懼怕的神情，看到他面對直線上升的成績臉上綻放的喜悅時(shí)。我也嘗到了付出的快樂。是小輝的微笑讓我懂得了一個(gè)道理：在無情的.挫折面前，至少，我們可以選擇面對生活的態(tài)度。

和同事聊天時(shí)，同事常說我一路走來，很順利也很幸運(yùn)。我總是笑笑，從不應(yīng)答。因?yàn)橹挥形易约褐?，在那些幸運(yùn)的后面我付出了怎樣的艱辛，而走出迷茫的困境又有怎樣的一段故事。象這樣的片段在我的生活中還有很多，細(xì)小得可能連當(dāng)事人都會(huì)忘記，但是，這些往事對于我來說，卻比珍寶還要珍貴?？粗业膶W(xué)生――這些可愛的孩子充滿稚氣地走進(jìn)校園，然后躊躇滿志地步入高一級，在一年又一年的春華秋實(shí)里，在這些我們并肩走過的日子里，成長的不只是他們，我也學(xué)會(huì)了太多太多……

小孩的成長日記(篇6)

今天孩子們按時(shí)完成左右號(hào)，兒子增加一份家庭作業(yè)～一份語文試卷，女兒則是開始了她的最愛～畫畫。

兒子認(rèn)真地書寫得到我的表揚(yáng)，女兒說：經(jīng)過我的認(rèn)真練習(xí)，今天就畫～地球防衛(wèi)隊(duì)。我好奇地問：地球防衛(wèi)隊(duì)是什么?我怎么不知道啊?兒子爭著說：你當(dāng)然不知道了爸，是動(dòng)畫片《蠟筆小新》里面的人物。女兒說：一會(huì)我畫完給你介紹。

“爸爸，過來看看，這就是地球防衛(wèi)隊(duì)”女兒喊到，兒子說：還真像，可以啊李韻淇，我一看，原來是一幅四人動(dòng)畫片人物，各有特點(diǎn)，還真不錯(cuò)，我說：女兒真厲害啊!這樣的人物都可以畫出來，有一定的技術(shù)含量，咱們拍一下發(fā)到群里如何?女兒立馬阻止說：不行不行，說不定群里有的同學(xué)比我畫的更好呢?我要繼續(xù)鍛煉。我說：也行，練到自己滿意在拍照。

她又認(rèn)真地涂起顏色來，看著那聚精會(huì)神的樣子我非常高興。

教師點(diǎn)評：其樂融融的溫馨場面，這樣的家庭怎么不幸福，這樣家庭生活的孩子怎么不優(yōu)秀。發(fā)出去才能知道外面是否有超過自己的啊!加油!鼓勵(lì)孩子去面對現(xiàn)實(shí)，再繼續(xù)努力!

小孩的成長日記(篇7)

寫陪伴孩子成長日記可以記錄孩子的成長，以及自己與孩子互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下是一些寫陪伴孩子成長日記的建議：

1. 確定寫日記的時(shí)間：在一天的不同時(shí)間段，記錄下與孩子的互動(dòng)，包括他們的行為、想法、感受和進(jìn)步。這樣可以確保日記記錄下孩子的點(diǎn)滴成長。

2. 記錄具體事件：在日記中記錄與孩子互動(dòng)的具體事件，包括他們的行為、想法、感受和進(jìn)步。例如，記錄下孩子第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次考試取得好成績、第一次參加課外活動(dòng)等。

3. 表達(dá)感受：在日記中表達(dá)感受，包括對孩子的愛和關(guān)注，以及對他們的期望和支持。這樣可以讓孩子感到自己被重視，也可以讓自己更好地了解孩子的內(nèi)心世界。

4. 鼓勵(lì)孩子：在日記中鼓勵(lì)孩子，對他們的進(jìn)步和努力表示肯定?？梢苑窒硪恍┱娴姆答伜徒ㄗh，幫助他們更好地成長。

5. 記錄成長：在日記中記錄孩子的進(jìn)步和成長，包括他們的興趣、想法和目標(biāo)。這樣可以讓孩子感到自己在成長，也可以讓自己更好地了解孩子的未來發(fā)展方向。

6. 保持開放性：在寫日記時(shí)，保持開放性，不要限制自己和孩子的思維?？梢栽谌沼浿蟹窒碜约旱南敕ê透惺埽部梢院秃⒆佑懻撍麄兊南敕ê透惺?。這樣可以讓孩子感到自己有話語權(quán)，也可以讓自己更好地了解孩子的內(nèi)心世界。

7. 持之以恒：寫陪伴孩子成長日記需要持之以恒，不能輕易放棄。可以每天記錄一些和孩子互動(dòng)的經(jīng)歷和感受，記錄孩子的點(diǎn)滴成長，這樣孩子的人生經(jīng)歷就會(huì)變得更加豐富多彩。

小孩的成長日記(篇8)

陪伴孩子成長日記可以記錄孩子成長中的每個(gè)重要時(shí)刻，包括孩子的笑容、淚水、進(jìn)步和挑戰(zhàn)。以下是一些可能有用的步驟：

1. 確定要記錄的內(nèi)容：在開始寫陪伴孩子成長日記之前，你需要確定要記錄的內(nèi)容。這可能包括孩子的日常生活、進(jìn)步、挑戰(zhàn)、考試成績、成長經(jīng)歷等等。

2. 記錄孩子的日常生活：記錄孩子的日常生活可以讓他們感受到你的關(guān)心和愛。你可以寫下孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，例如他們學(xué)會(huì)了新的技能、克服了困難、取得了成績等等。

3. 記錄孩子的進(jìn)步：記錄孩子的進(jìn)步可以讓你更好地了解他們的成長和發(fā)展。你可以寫下孩子的進(jìn)步，例如他們學(xué)會(huì)了新的技能、取得了成績、克服了困難、取得了進(jìn)步等等。

4. 記錄孩子的挑戰(zhàn)：記錄孩子的挑戰(zhàn)可以讓你更好地了解他們面對的挑戰(zhàn)和困難。你可以寫下孩子面臨的挑戰(zhàn)，例如他們遇到了困難、需要尋求幫助等等。

5. 記錄孩子的成長：記錄孩子的成長可以讓你更好地了解他們的成長和發(fā)展。你可以寫下孩子的進(jìn)步、挑戰(zhàn)、成長經(jīng)歷等等。

6. 與孩子交流：在陪伴孩子成長日記的過程中，與孩子交流是非常重要的。你可以與他們分享你的想法和感受，聽取他們的反饋和建議。

7. 定期回顧：最后，定期回顧陪伴孩子成長日記是非常重要的。你可以回顧過去記錄的內(nèi)容，了解孩子的成長和發(fā)展，以及你為他們帶來的影響和啟示。

寫陪伴孩子成長日記需要耐心和關(guān)愛，可以讓你更好地了解孩子，記錄他們的成長，并為他們提供更好的支持和指導(dǎo)。

成長的周記必備

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，每個(gè)人的周記本都留下過自己美好的時(shí)光。那些值得借鑒的周記是什么樣的？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理了“成長的周記”，想獲得更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

成長的周記(篇1)

前些日子，家里種了一盆辣椒，我每天給它澆水，希望它快快長大。

日子一天天過去，但是小辣椒還是長的很慢，我的心里甭提有多焦急了。

有一天放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)一直不見怎么長的小辣椒好像長高了，竟然有我小腿那么高了，走近了一看更發(fā)現(xiàn)它新長出了很多的小葉子，這些剛長出的新葉子是細(xì)細(xì)長長、嫩綠色的，在陽光下看起來是油亮亮的。而在眾多的葉子中間我看到了一些白中帶黃的.小花，像張開的笑臉，我開心極了，把這好消息立即告訴了媽媽，媽媽也很開心。

第二天放學(xué)，一回到家，我就沖去看我可愛的小辣椒，發(fā)現(xiàn)綠葉中的小花大部分變成了黃色，還有一部分變成黃中帶白了，我想小辣椒應(yīng)該快結(jié)果了。

接下來的幾天，所有的花都變成了黃色，而已經(jīng)變黃色的小花開始凋零，但是就是沒有看到小辣椒，看著花瓣掉在地上、花盆里，我的心也沉了下去，難道沒有小辣椒了嗎？

直到有一天，我在陽臺(tái)上給其他花兒澆水的時(shí)候，不經(jīng)意間瞥了小辣椒一眼，在郁郁蔥蔥的葉子中突然看到有一個(gè)小小的、青色的、鄒巴巴的小果實(shí)，根部是當(dāng)時(shí)小花的柄，呈根部大，往前錐形生長的樣子?！斑@就是小辣椒吧”一個(gè)聲音在我心里想起?！芭兑玻袅?！”同時(shí)我心里歡呼著。興奮完了，蹲下身子仔細(xì)看了下小辣椒，不看不知道，一看嚇一跳，原來我們的小辣椒已經(jīng)結(jié)出了十七個(gè)，最大已經(jīng)有我小手指那么長了，“哦也！”再次歡呼。

下面的日子就是我每天看著小辣椒漸漸長大，顏色也有青到深綠，直到有一天我看到小辣椒變成了驕人的紅色，就像電視里放出來的那樣，我想這應(yīng)該就是真正的辣椒了吧。

哈哈，我的小辣椒終于長成了！

成長的周記(篇2)

“人，就像一株會(huì)思考的蘆葦……”

“心有多大，舞臺(tái)就有多大……”

初二(5)班的張若愚同學(xué)在德育主題演講比賽中向我們娓娓道來。

咦，這不是袁老師給我們的“每日一言”嗎?我不由自主地叫道，四周的同學(xué)們也頻頻點(diǎn)頭。

是的，自從我們升入初一年級，班主任袁老師接手我們班后，我們每天的家校聯(lián)系冊上便又多出了一個(gè)小而溫馨的板塊——“每日一言”。

記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久，有一次我們剛參加完活動(dòng)，意猶未盡地回到教室時(shí)，但見黑板上已赫然寫著，“每日一言：美好的時(shí)光總是短暫的。”看到這句話時(shí)，大家莞爾一笑，并紛紛感嘆起美好的時(shí)光總是流逝得如此之快。

又記得我們在某次臨考前茫然而又無助時(shí)，只見黑板上已然寫著，“每日一言：一個(gè)強(qiáng)壯的心靈敢于面對哀愁，因?yàn)樗?，所有的哀愁都將淡遠(yuǎn)?！?/p>

有一次，當(dāng)袁老師得知若干同學(xué)因?yàn)樾瘦^低作業(yè)到很晚時(shí)，那天的黑板上又寫著，“每日一言：上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有懂得計(jì)劃的人才能事半功倍。”

又有一次，當(dāng)我們埋頭緊張而忙碌地備考時(shí)，舉頭一看，黑板上的那句“每日一言”，讓大家倍感溫馨：“校園里的桂花開了……你聞到了嗎?”

在前不久的朗誦比賽準(zhǔn)備工作中，由于我們班表演的是組詩，所以每首詩間的自然過渡顯得尤為重要。正當(dāng)大伙兒一籌莫展時(shí)，袁老師建議我們用“每日一言”作為過渡。不一會(huì)兒，我們便從中選出了三句泰戈?duì)柕脑娋?，“道旁的綠草啊，熱愛那星辰吧，你的夢幻便會(huì)出現(xiàn)在繁花中……”意境頓時(shí)美極了。

每日一言，就這樣隨著歲月的流逝悄然陪伴著我們度過了每一天。

感恩，親愛的袁老師!您贈(zèng)給我們的每日一言，將會(huì)是我們初中時(shí)代最美好的禮物，亦將會(huì)鐫刻在我們生命的長河里，伴隨著我們不斷成長。

成長的周記(篇3)

不要為自己個(gè)頭小而不敢讓自已的雙手觸籃，不要因?yàn)樽约阂羯幻蓝庾∽约河暮韲挡灰驗(yàn)樽陨?，而不愿理睬這斑斕的世界人生充滿了酸甜苦辣，沒有人會(huì)知道下一秒是什么樣的。人生只有不斷的嘗試，才能發(fā)發(fā)掘出更大更深的財(cái)富。

我想，許多同學(xué)都曾有過這樣的經(jīng)歷:在遇到一些題目時(shí)，總因?yàn)轭}目很長而下意識(shí)的認(rèn)為自己不會(huì)做而放棄，多不曾嘗試去理解這些題目。當(dāng)然，我也不例外。我自認(rèn)為我是一個(gè)很容易退卻的人，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)選擇逃避，而不是迎難而上。有一次，我遇到了一題，題目很長的問題。我匆匆掃了一眼，五六行的題目讓我望而生怯。我不禁心里想道：啊這么長的題目一定很難，算了吧，以我的能力根本不可能獨(dú)立完成它。所以我這著題目就想也沒有想過，就直接放在那里。

第二天，當(dāng)老師講這道題目的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)這題目原來很簡單，也正因如此，我在許多考試中都吃了虧。為了不讓自己再失去，本該可以得到的分?jǐn)?shù)，我決定要改掉這個(gè)毛病!在剛開始的時(shí)候，我總覺得自己不行，畢競有句俗話說道，萬事開頭難。但我盡量讓我自己嘗試著解決這些問題，在遇到困難時(shí)也更加勇政，積極面對，不在退縮。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)明白:沒有嘗試過的事情，沒有人會(huì)知道它的結(jié)果會(huì)如何?如果我不去嘗試的話，我只能，注定失敗。但如果只要我去嘗試了，哪怕只有1％的希望，我也可能成功。

人的一生中總是在不停的嘗試，有人嘗試學(xué)業(yè)，有人嘗試事業(yè)雖然在嘗試中會(huì)有甘甜，也會(huì)有心酸，會(huì)有失敗的痛苦，也會(huì)有成功的喜悅。可是不論好還是壞，只要人們愿意去嘗試，就一定會(huì)有收獲因?yàn)槿藗冎挥性趪L試中才能漸漸的長大，才能悟出生命的真諦和價(jià)值，只有在不斷的失敗中，才能找到成功的秘訣，才能獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，也只有在不斷的嘗試中長大!

我們腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏了人生的航程，就不可拒絕讓步:既然已擇了遠(yuǎn)方，就不要停留，既然風(fēng)帆已揚(yáng)起就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

成長的周記(篇4)

“慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)!”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了，不知不覺，我又長大了一歲，我又長高了一截，腳又長長了一碼，牙也都換齊了。唉!時(shí)光怎么就停不下來呢?我還不想長大哩!

我還不想面對人生的大考，我還沒有給朋友送禮物，我還沒有去想去的地方，我還沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我還不懂拼搏，我還沒有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長大呢?我不想成長!

我總希望別人細(xì)致地關(guān)心我，如關(guān)心小寶寶一樣，還不想要長大呢?但時(shí)光會(huì)因?yàn)槲业牟辉敢舛Ｖ箚?

那是一個(gè)夏天，頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉(zhuǎn)著，手中的筆沙沙地寫著，面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子，這次的考試成績老師很不滿意，壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲，外面的陽光也格外的火辣，格外的毒。

就是這樣的一個(gè)下午，上完體育課的我們嗓子都快冒煙了，一想到桌肚里躺著裝滿清涼爽口的一個(gè)大水杯，心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖，當(dāng)落在后面的我們回到教室時(shí)，飲水機(jī)前排起了長龍，每個(gè)人都恨不得倒?jié)M整整一大杯，當(dāng)輪到和我同行回來的她時(shí)，一滴也不剩了……我坐在位置上，慢悠悠地喝著水，她卻皺起了眉頭走到我面前，“可以給我點(diǎn)水嗎?”我回過身，不作答，氣氛那么尷尬，那……我要不要給她呢?可我也只有半杯水了，況且還有三節(jié)課呢?其實(shí)我也不是每天喝水多得人，我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水?！熬椭滥悴粫?huì)給?！彼@得有些絕望，不禁嘆了口氣。望著她干干的嘴唇，望著她傷心的眼神，我第一次因?yàn)槲业男舛y過，我真得要不給她嗎?看著她這么失望，我，我該怎么辦?“嗯，你倒吧，沒有關(guān)系的…..就是這樣?！蔽矣悬c(diǎn)害羞地回過頭，余光中我看到了她燦燦的笑容，露出來八個(gè)牙齒，顯得格外白。我接過只有四分之一的水的杯子，心里卻是那么的開心，趁老師還沒有來，我又偷偷地喝上一口，回想著她那甜甜的一聲“謝謝”，白開水也不再那么平淡無味了，甜甜的，難道是她在水里加了蜂蜜?

我不想長大，從小一向調(diào)皮，愛撒嬌，但媽媽也說我長大了!是嗎?

我雖然沒有像媽媽那么爽朗大方，卻也沒有那么自私了;我的手工繪畫，雖不是很精致，但也美觀大方了;我不像原來那樣扭扭捏捏，也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….

是啊，在這十二年里，我有眼淚，有歡笑，有跌倒，有生氣，有快樂，有舊朋友，有新同學(xué)，我在漸漸地長大，我成長了，那甜甜的滋味就是成長的滋味吧!明天又會(huì)有什么成長的滋味呢?我不禁笑出了聲。

成長的周記(篇5)

春天，每一滴露珠都在期待與陽光會(huì)面，應(yīng)為那只有一次。夏天，每一只蟬蟲都在期待著在枝頭歌唱，應(yīng)為那只有一次。秋天，

每一片樹葉都期待著投入土地，應(yīng)為那只有一次。冬天，每一朵雪花都期待著俯瞰大地，應(yīng)為那只有一次。而我，一年四季，每天我都珍惜著，雖說明日復(fù)明日，明日何其多，但每一天的每一分鐘，我的每一次成長，都只有一次.

在我看來我的成長歷程并不一帆風(fēng)順，但我卻十分喜歡與珍惜每一次困難。

有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以為，“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞，誰知，那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼，卻只能拖著這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢?原來，蝴蝶在破繭而出之時(shí)，蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎?只有經(jīng)受過困境對心靈的洗禮，才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌，才能算真正成長起來了。

在我成長的記憶閘門里，六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時(shí)候，是一個(gè)沖刺的階段，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級的時(shí)候，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)了，一個(gè)人都不想為班級抹黑，相反個(gè)個(gè)都想為班級增光添彩，成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時(shí)候，同學(xué)們感覺到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號(hào)、記電話號(hào)碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開誰似的傷心難過極了。

可在這分別中，我明白了，在我們的一生中，沒有誰能一直陪伴你，要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要珍惜。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，加入了共青團(tuán)，獲得了月榜樣等光榮稱號(hào)。這些是我在成長道路上收獲的碩果，在以后，我想我依然會(huì)以一顆赤子之心，勇往直前~!

成長的周記(篇6)

在挫折中成長，就像畫家通過練習(xí)畫出美麗的世界一樣。只有不怕苦，不怕痛，才能學(xué)好，才能取得成長中的進(jìn)步。

一個(gè)暑假，我見到廣場上有許多人都在玩活力板。我也想學(xué)一學(xué)?；盍Π遒I回來了，我便開始努力練習(xí)。

一開始我不敢上板，媽媽把著我也不敢，只能一腳在地上來回滑動(dòng)。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：沒事兒，膽大點(diǎn)兒，我扶著你呢，來一二三上。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣上來了，就這樣我成功的過了這關(guān)。

接下來就是練直行了。我對自己說：第一步我都會(huì)了，直行有什么了不起的，簡單!可是練起來哪有那么簡單呀?這不剛一上板我的雙腿無力地抖個(gè)不停，根本站不住。這時(shí)媽媽對我說：思雨、你的腿要隨著板子搖動(dòng)起來，如果實(shí)在站不穩(wěn)就曲點(diǎn)膝，再把手展開，媽媽就在你身邊扶著你。聽了媽媽的話，我一鼓作氣就往板上跳，可是還沒走出幾步我就來了一個(gè)狗啃泥!沒辦法只能讓媽媽扶著我練習(xí)下再說吧!我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，放松下來，慢慢的一步一步滑了起來，我驕傲的對媽媽說：你看我滑的怎么樣?就在我得意忘形時(shí)，由于我滑的太快不小心絆到媽媽了，只聽哎呦!一聲，我和媽媽同時(shí)向地面倒去，我疼得大哭起來，媽媽不顧自己出血的雙手不斷的安慰我：沒事的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!不要哭了，摔倒了很正常，你回頭看一下你已經(jīng)滑出很遠(yuǎn)了，你看媽媽只會(huì)紙上談兵，還不會(huì)滑哪!好了，不哭了。聽了媽媽的話，我破涕為笑，對呀!哪有不付出就有收獲的呀?就像萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)時(shí)不也經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折嗎?我這更不叫什么事了。我要繼續(xù)練習(xí)好讓媽媽刮目相看，想到這兒，我嗖的一下站了起來，大聲宣布：我要繼續(xù)練。說著我便又上了滑板，這次居然沒用媽媽扶著就能滑行了，自己都驚呆了。媽媽的掌聲讓我回過神來，差一點(diǎn)又要摔倒，看這樣還得專心才行。就這樣我越滑越好、越滑越快。

一次膽怯、一次勇氣、一次成功、一次自信、一次失敗、一次摔倒，又一次成功!只要你不放棄、不怕苦、有目標(biāo)、你就會(huì)成功!當(dāng)我可以自由的玩活力板時(shí)，我知道，我戰(zhàn)勝了挫折，成功了!

我成長的日記

不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，其實(shí)偶爾寫寫作文也是對過去知識(shí)的梳理。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？下面由小編幫大家編輯的《我成長的日記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我成長的日記 篇1

這個(gè)暑假老師讓我們觀察碗蓮，因?yàn)槲姨澩妫屚肷彸砷L的腳步比別人慢一些。好了，不多說了，趕快和碗蓮成長起來吧!

8月1號(hào) 碗蓮種子兩邊很特殊，一邊圓一邊尖，我按照圖片上，把圓的一端用像夾子一樣的東西弄一個(gè)洞，將已經(jīng)破殼的碗蓮種子放在溫水中，就慢慢地等待它出牙嘍 晚上 我晚上下來看看我的碗蓮種子，呀!種子的水都變成了臟水，我趕緊把臟水倒掉，倒上干凈的溫水，嚇我一大跳，變回了原樣。 這樣的“早中午換水”持續(xù)了四五天。

8月5號(hào) 我中午一起來，心急看看那孤單的碗蓮?！巴郏袅恕蹦銈冎朗鞘裁磫?，告訴你：我的碗蓮發(fā)芽了，一厘米多哦!我太開心了。在接下來的日子里，碗蓮的芽越長越長。

8月10號(hào) 時(shí)候到了，我在大門口中撿起小小的，圓圓的石頭，拿了個(gè)鐵碗，裝了腐葉土，也把碗蓮放進(jìn)去，用石頭放在旁邊沙子就不會(huì)飄到上面。

8月18號(hào) 天哪，不會(huì)吧。我的碗蓮爛掉了。嗚嗚，我不能再和日記成長了。

7月8日 星期二

暑假的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人3顆碗蓮的種子，讓我們暑假在家種植，并且還要我們寫觀察日記，老師發(fā)給我們的種子都是開了口的，所以不用自己開口動(dòng)手開口了，碗蓮的種子是橢圓形的。我不知道怎么種植碗蓮，首先我就上網(wǎng)查了一下資料，了解怎么種植碗蓮，接著我照著網(wǎng)上的方法開始種植碗蓮。我就拿來碗，放入三分之一的溫水把碗蓮放在里面浸泡，我照著網(wǎng)上的方法一天換兩次水。

7月10日 星期四

種子泡了兩天奇跡出現(xiàn)了，有一顆碗蓮的種子破殼了，鉆出嫩綠的芽我高興極了。其余的兩顆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。

7月13日 星期日

今天早上我一早就起床去觀察我的碗蓮，我太高興了又有一顆碗蓮破殼了，那顆早的破殼的已經(jīng)長出了5至6厘米的莖了。還有一顆沒發(fā)芽，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)種子是死的，感覺有一點(diǎn)失落。

7月18日 星期五

從補(bǔ)習(xí)班回來，第一件事情當(dāng)然是去看看我的碗蓮長得怎么樣了，太高興了，我的碗蓮開始長浮葉了，葉子的形狀卷卷的，像一個(gè)小豆夾，非常好看。

7月25日 星期五

今天我特別的開心，因?yàn)槲业耐肷忛L出了兩片小荷葉，葉子的顏色是深綠色，顯得我的碗蓮非常的漂亮，充滿生機(jī)，我的心情也像它那樣，非常愉快。通過種植碗蓮，讓我知道了植物的生長期不一樣，也知道了對植物的保護(hù)，能讓植物生長的更好。

我成長的日記 篇2

我的鳳仙花芽今天不僅第一對葉生長得很好，兩片葉子間還長出了第二對嫩綠色的葉芽，又細(xì)又小的兩片，據(jù)科學(xué)老師介紹，第二對葉子是鳳仙花的第一對真葉，雖然一開始很不起眼，但它們以后就會(huì)成為吸收營養(yǎng)的主力；而那第一對葉是子葉，它圓滾滾胖乎乎，上面沒有明顯的葉脈，當(dāng)真葉長大后，就會(huì)漸漸衰弱萎縮。

真希望那一對真葉快快長大！

我成長的日記 篇3

一直認(rèn)為自己像沒有根的浮萍，一輩子會(huì)飄來飄去。畢業(yè)都經(jīng)歷過三次了，也沒什么大不了的。不就是拍拍照，吃吃飯嘛。大家有仇的報(bào)仇，有冤的報(bào)冤，都進(jìn)行個(gè)了斷。若干年只剩一口氣時(shí)，別老惦記著還跟誰沒完。

這是我去年在五樓上看到一個(gè)畢業(yè)班在樓下聚會(huì)時(shí)想的，因?yàn)橛幸粋€(gè)女生被一個(gè)男生打哭了，在即將離開學(xué)校的前一夜。我們那時(shí)讀大三，大家熱得睡不著，擠在窗口上朝下看，唏噓短嘆。不過我一直沒弄清楚，俗話說：“人之將盡，其言也善?！痹趺磧蓚€(gè)人都惡起來了呢，男生還動(dòng)了手?

大四寒假，考完研和沒考研的都倉皇離去，校園里冷清了好多。我坐在一堆雜物間整理幾年積存下來的什物，心里卻突然思戀那些花開過、葉飄過的日子。窗外的樹下有男生點(diǎn)著球經(jīng)過，“嘭嘭”的聲音由近及遠(yuǎn)，最終消失了。夕陽的余輝已經(jīng)沒有暖意，淡淡地鋪在我那株長瘋了的水仙上，好像一首將要離去的歌曲。

是啊，再?zèng)]有一個(gè)人放音樂，整個(gè)樓道都聽的樂趣了。我們宿舍過去喜歡把天氣預(yù)報(bào)抄在一張便條上然后貼到墻上，算作是互相轉(zhuǎn)達(dá)。然而最后那張小紙條還停留在去年六月二十六日就再?zèng)]有人問起。不會(huì)有人把圣誕禮物放在熟睡的枕邊，也不會(huì)有生日蠟燭的火焰映紅四個(gè)人的臉。那天在一個(gè)單位見習(xí)，看著那臺(tái)針式打印機(jī)聲淚俱下地吐著那張A4紙時(shí)，我就特別想哭。

欄桿上師兄留下的毛筆字先是被塵土覆蓋，風(fēng)雨再胡亂地把覆蓋層剝下來，是辛棄疾還是蘇東坡的詞都已經(jīng)斑駁不可分辨。門上“謝絕推銷”的字樣卻依然清晰，用著那時(shí)我們爭論不休的不知是仿宋還是楷書的字體。

相聚時(shí)總是做著遠(yuǎn)走的夢，而真正到了各奔東西的時(shí)候，卻又會(huì)對在一起的日子留戀不已。哪里還能偷偷燃一支香燭靜靜地看一本書；哪里再找一路小徑讓我緊巴巴地念著怪味德語；哪里還能秘密化一塊草坪歸自己，讓它的一歲枯榮盡收眼底；哪里還可以尋一片晴天去看水逝，看云飛，看校園里那片梅樹落花如雪，拂了一身還滿……

想著那時(shí)一個(gè)人像痞子一樣在馬路上，對著在街上狂吠的廢物狗大吼大叫：難聽死了，你們這些壞蛋，學(xué)學(xué)別人家的良犬們吧。然后就被它們追地滿街亂竄，最后跑到一家服裝店關(guān)死門才稍稍喘了一口氣。我想那些流浪狗以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)跟我玩這種賽跑游戲了。

檢查衛(wèi)生的阿姨也不會(huì)再三叮囑我們一定要把蜘蛛網(wǎng)掃下來，要不就被蜘蛛吃掉了。再不能和同學(xué)們在上課鈴響時(shí)嬉笑著走進(jìn)教室，佯裝等老師開講，實(shí)際上則盼著老師臨時(shí)被安排遠(yuǎn)到海南出差，半個(gè)月不能來上課……

說好了大四不哭，可當(dāng)我最后一個(gè)提著行李走到學(xué)校門口，看著片片樹葉落到地上，就像將來的回憶，卻忍不住哭了。我就知道，我送走了一個(gè)個(gè)人，陪遍了全天下的人掉眼淚，還要送自己上路。風(fēng)中，是誰又唱起了那支久違的歌曲?

我成長的日記 篇4

成長，酸，甜，苦，辣，高歌成長。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。 在成長漫長的歲月里，總有令我難忘的'。記得8歲那年，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，第一天就被人欺負(fù)，那種想打又不會(huì)打的感覺，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地，心愛的衣服一下子變得污濁不堪時(shí)，真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負(fù)我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會(huì)跑到老師那里去哭泣?；蛟S，這就是我的性格吧！一個(gè)膽小怕事的人。 隨著時(shí)間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。

叢中，一株小樹芽已經(jīng)長成蒼翠的大樹，我也懂事了許多，知道了很多，開始對未來有了憧憬，有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待，現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求，追求成長的色彩。

4年級的班干部競選，向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái)，當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí)，那種感覺，不用多說，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí)，自然異樣甜，小學(xué)生作文《高歌成長》。 短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥，那個(gè)懵懂的姑娘已長成花季少女，一只雛鳥也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我?guī)砹瞬恍〉臉啡ぁ５窃诔砷L的軌道中，難免會(huì)跌倒受傷。向來考試都在90以上的我，有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤，從以往的98、99降落到84，那時(shí)，臉上火辣辣的，覺得挺丟臉的，考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是，后來我想：人生的路上難免有些挫折，這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會(huì)見到燦爛的彩虹。 在成長的道路上，總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我13年的成長歲月，伴我一起走過了這13年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見到了道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)。 成長 一個(gè)看似簡單 卻相當(dāng)艱難的路程 在成長坎坷的道路上 經(jīng)歷了人生的所有磨難 歷盡了風(fēng)雨的滄桑 但卻在最后因一次失敗而最終失敗 我還是不會(huì)放棄…… 經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終于勝利了 戰(zhàn)勝了成長路上的種種困難 我終于 從一棵小樹成為參天大樹 從一只雛鳥成為展翅的雄鷹 從一片嫩綠的樹葉成為茂密的森林 我終于長大了！

我成長的日記 篇5

3月20日星期四陰

我的種子發(fā)芽了！這次發(fā)芽的是番茄種子，瞧，它細(xì)細(xì)長長的莖上長著一對小小的綠油油的子葉，是那么嬌小，亭亭玉立，非常美麗。

接著，我用自制噴霧器給它澆了水。自制噴霧器是用一個(gè)礦泉水瓶制成的，在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，灌了一大半的水，離瓶口有5~6厘米，用勻速往土上澆水，護(hù)著新芽不讓它們受損。

今天天氣明顯冷了很多，我?guī)退弦粚颖ｕr膜，戳上小洞，讓空氣流通。

期待明天成長的種子。

我成長的日記 篇6

讓幼兒在實(shí)踐中成長鍛煉

中午吃飯時(shí)，小朋友都很安靜，忽然不知誰大聲喊道：“老師，心怡的湯翻掉啦！”一雙雙眼睛都看著我，好像在看我怎么“處理”這件事。心怡則用緊張的眼神看著我，任憑那湯水灑在身上，也沒起來。我怕燙著孩子，連忙說：“心怡，快站起來！”而她仍然沒反應(yīng)，于是我趕緊將她拉起來離開座位。

這時(shí)我的心中有一種說不出的感受，孩子看著湯被打翻，連最起碼的自我保護(hù)都沒有。同樣的情況在家里肯定也會(huì)發(fā)生，只是這些都被父母“承包”了。

其實(shí)老師和家長都不能成為孩子解決問題的“承包者”。要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，學(xué)會(huì)解決問題，不能事事都要靠家長或老師，沒有人能幫自己孩子一輩子。我們老師家長不能太嬌慣孩子，要多給孩子一些引導(dǎo)，多給他們一些實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓幼兒在實(shí)踐中成長。

我成長的日記 篇7

從很小時(shí)候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的筆下成章，“文字”這個(gè)詞語伴隨著我們過了不知多少個(gè)春秋，而我們也和語文一起漸漸成長——

最初的文字，是當(dāng)做日記來書寫的，幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)簡單的漢字串連起來，雖然文字很稚嫩，我卻每次都寫得很認(rèn)真，在我看來，這些文字或許是神圣的。

到后來，我學(xué)會(huì)了一些修辭，學(xué)會(huì)了在字典上查出不會(huì)寫的字，學(xué)會(huì)了寫更長一些的小短文。每次寫作文，我都會(huì)把腦里想的盡量多地寫出來，用上自認(rèn)為很棒的語句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……

可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文給人感覺亂亂的，而且平時(shí)總得不了老師打的高分，于是我開始把文章重新加工，把一些可有可無的就一筆帶過，而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的語法和修辭來描寫，我這才學(xué)會(huì)了簡單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字。作文水平自然也漸漸地提高了。

學(xué)習(xí)文字的路上我也學(xué)到了很多很多：我學(xué)會(huì)了文章不該假，做人更不該假；我學(xué)會(huì)了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己，才能取他人之長補(bǔ)自己之短；我學(xué)會(huì)了長篇大論也未必就是好文章，簡潔精煉的長篇才叫有水平……

一次次的失敗，一次次的站起，我知道“寫文章”這三個(gè)字看上去很簡單，做做卻很難。而透過文字，我可以漸漸地成長，漸漸地學(xué)會(huì)做一個(gè)大寫的人，這些，都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長很辛苦，但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn)，都是一次成長……

我成長的日記 篇8

上周，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)——泡豆芽。老師讓我們仔細(xì)觀察豆芽的成長過程，寫觀察日記?；氐郊遥易寢寢寧臀以陔娔X上查了查泡豆芽的方法和步驟，我照著電腦上的步驟先拿出一把綠豆，用水泡起來。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了，變軟了，還有幾顆綠豆的皮裂開了，露出了短短的、細(xì)細(xì)的小芽。我把泡好的綠豆倒進(jìn)了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的大飲料瓶子里，上面蓋上一塊濕毛巾，瓶子的底部扎了許多小孔，媽媽說，這樣做是為了透氣，讓綠豆長的更好，不會(huì)腐爛。我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡?/p>

第三天，越來越多的小芽從綠豆里面長了出來，把外面綠綠的外衣都給擠破了，小芽的身體也是彎彎曲曲的，像一個(gè)個(gè)小音符一樣。

到了第五天，白色的嫩芽越來越長，它們頭頂戴著小小的帽子，像一個(gè)個(gè)小士兵一樣，神氣極了。第七天，小豆芽更粗更長了，帽子已經(jīng)差不多快掉完了，露出了白色的小豆瓣，媽媽說，小豆芽已經(jīng)長成了，可我不舍得炒著吃掉它們，決定繼續(xù)觀察。今天早上，我發(fā)現(xiàn)從白色的小豆瓣中間長出了兩片嫩綠的小葉子，像兩只小翅膀，太神奇了！

通過這次觀察，我知道了小豆芽的成長過程，感受到小豆芽頑強(qiáng)的生命力，我還要繼續(xù)觀察下去！

我成長的日記 篇9

昨天，老師布置了一道特殊的作業(yè)，讓我們自己在家精心栽培一盆向日葵，等兒童節(jié)那天，搬到學(xué)校，比一比，看看誰種的向日葵最美麗！

一回到家，我便打電話向住在老家的哥哥求助。哥哥雷厲風(fēng)行，隔天一大早就幫我找來了葵花子，放在爺爺家。爺爺二話不說，直接找來一大一小兩個(gè)花盆，準(zhǔn)備盡其所能，讓我坐享其成。我在電話里謝絕了爺爺?shù)暮靡?，讓爸爸帶著我回老家，把葵花子和花盆一起帶回了自己家?/p>

我堅(jiān)定不移地認(rèn)為：親手種的'向日葵才是最美麗的。更何況這是老師布置的作業(yè)，怎么可以讓他人來替我完成呢？

「必備」關(guān)于寶寶成長日記通用

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，作文也能鍛煉大家的溝通能力。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？也許"「必備」關(guān)于寶寶成長日記通用"就是你要找的，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于寶寶成長日記 篇1

寶寶成長日記：兒子天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

兒子那天你第一次學(xué)習(xí)薩克斯，輔導(dǎo)老師給了你很高的評價(jià)，說你學(xué)得很好，我聽了美滋滋的。就是我兒子是最棒的孩子。昨天晚上，你洗頭洗好后，還特意讓媽媽檢查了一下，好棒！的確，媽媽聞起你的頭，嗅嗅，好香??！今天家務(wù)做得也不錯(cuò)，刷碗、刷鍋、晾衣服，扔垃圾，都做了。你對媽媽也很關(guān)心，在路上，我們一家三口賽車時(shí)，你總是關(guān)照著媽媽，謝謝你兒子。

兒子，今天你描摹的字，媽媽給了你100分，寫字55分，日記作文媽媽給你打了30分。練字這兩天你較有進(jìn)步，但是還要加把勁。

你寫的字有幾點(diǎn)要注意：左右結(jié)構(gòu)的字你寫的不理想，有的字出格了，有的兩部分離得較遠(yuǎn)?？傊阋獙懙脛蚍Q，美觀，要寫出自己的風(fēng)格。

今天媽媽看你55個(gè)字寫得還行，所以給你打了55分，你可不要嫌?jì)寢尨虻玫土恕Ｒ氲酶叻?，那就加油吧?/p>

關(guān)于寶寶成長日記 篇2

我家里多了新成員，那就是兩只可愛的蠶寶寶。蠶寶寶是媽媽的同事給的。一開始，我看著這兩只白白胖胖的蠕動(dòng)的小蟲，還挺害怕。媽媽說：蠶寶寶不會(huì)咬人，而且它們非常干凈。蠶是人類的好朋友，我們可以用它們吐的絲織布做衣。我在媽媽的鼓勵(lì)下試著碰了碰蠶寶寶，它們的身體軟軟的，涼涼的。我還是不敢拿起來，因?yàn)閾?dān)心我一用勁，就能把它們捏死。蠶寶寶吃的是桑葉，它們不停的吃，好像永遠(yuǎn)也吃不飽。到哪里搞桑葉了？媽媽在學(xué)校門口找到一株小桑樹，但上面的樹葉早就沒有了。可能其他養(yǎng)蠶的同學(xué)早就盯上這株桑樹了。

爺爺奶奶在愛達(dá)花園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于找到了幾株桑樹。但這幾株桑樹又高又大，葉子夠不著。最終，爸爸通過工具摘到了桑葉。蠶寶寶的糧食問題終于解決了。

關(guān)于寶寶成長日記 篇3

一眨眼的功夫，下學(xué)期就上了正軌。

開學(xué)沒幾天，偶爾翻開點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)學(xué)本，猛然感覺提高了難度，上學(xué)期還只是10以內(nèi)的分解加減呢，這一下子就竄到20了。

加減法可不是丫頭的拿手活兒，更別提超出兩位數(shù)范疇的了?？赡埽饕€是由于我從來沒當(dāng)回事兒，讀一年級不都得從頭學(xué)起嗎？我就不信我閨女到時(shí)候?qū)W不好，現(xiàn)在就那么緊張，以后的日子可咋過呀！

我的泰然處之造成的局面就是，點(diǎn)點(diǎn)連10以內(nèi)的題都掌握得不盡然。

聽說很多小朋友對100以內(nèi)的加減法早已掌握得游刃有余了，這還不包括目前正在外報(bào)讀早教機(jī)構(gòu)的孩子。對此，我也沒往心里去，咱不和別人家的孩子比，我也特排斥諸如此類的機(jī)械性拔苗助長的作為。人要控制不了自己的攀比欲，這日子得過得有多凄慘呢！

而另一方面，我對點(diǎn)點(diǎn)的要求是：幼兒園里學(xué)的她至少得跟得上進(jìn)度，不苛求事事拔尖，但也不至于落后墊底。因?yàn)閷ψ约旱暮⒆?，我還是很了解有信心的，她確實(shí)具備這樣的能力，關(guān)鍵是孩子本身感不感興趣，用不用心。

我并不認(rèn)同對幼兒進(jìn)行乏趣的計(jì)算題練習(xí)，寓教于樂才是更合適幼教啟蒙的。平時(shí)，我也只會(huì)偶爾借助日常生活“考”一下點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字概念。然而，現(xiàn)階段更注重的是幼小銜接，為日后孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。想想也只能順應(yīng)現(xiàn)狀，盡管不認(rèn)同中國的教育機(jī)制，但我們?nèi)员仨毴W(xué)著適應(yīng)。所以，該做的還是得做，就當(dāng)幫助點(diǎn)點(diǎn)建立起好習(xí)慣罷。

因此，近來開始要求點(diǎn)點(diǎn)抽空練習(xí)計(jì)算，基本每天40道，做錯(cuò)改正，不帶罰題。范圍在20以內(nèi)，包括連加連減。經(jīng)過這段時(shí)間練習(xí)，也驗(yàn)證了我最初對計(jì)算題的觀點(diǎn)——正常情況下，沒有太多技巧性，熟能生巧是重點(diǎn)。

這不，剛開始，連3+6，6+7，9-2之類的，咱丫頭都常常出錯(cuò)，幾次三番也可能思想不清。有時(shí)候混沌起來，那狀態(tài)搞得我很無語，幾近崩潰——汗一個(gè)，我還是個(gè)不能免俗的家長呢！

再看眼下，也就過了半個(gè)月罷，點(diǎn)點(diǎn)做計(jì)算題明顯進(jìn)步了，錯(cuò)誤率大大降低。全對了，再獎(jiǎng)個(gè)五角星，這對丫頭也算是不小的鼓舞。我答應(yīng)集滿10顆小五角星就可以得份小禮物，比如她鐘愛的貼紙。同時(shí)，10顆小五角星可以換一顆大五角星，集滿10顆大五角星則可以換取一份“大獎(jiǎng)”，禮物愿望由點(diǎn)點(diǎn)自定，媽媽按實(shí)際需求性再與丫頭商定。

其實(shí)，我心里也有些矛盾，顧慮這樣的物質(zhì)激勵(lì)對孩子可能引起反面效應(yīng)，畢竟以后的學(xué)習(xí)都是她必須接受的任務(wù)。但獎(jiǎng)勵(lì)制度的積極面也確實(shí)令人樂觀，點(diǎn)點(diǎn)因自身的進(jìn)步，信心已大為提升。前一陣子丫頭對加減法的熱情不高，我甚至從未見她對哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出過低落，而當(dāng)時(shí)則真切地讀出了丫頭的乏味。因此，目前還是會(huì)繼續(xù)取勝獎(jiǎng)勵(lì)制度，走一步看一步罷。我也相信，一旦養(yǎng)成習(xí)慣萌生興趣，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自身的平衡點(diǎn)，而不再需要依賴于外力的推動(dòng)。

撇開側(cè)重于機(jī)械性的加減法不說，點(diǎn)點(diǎn)對數(shù)學(xué)的觸動(dòng)倒也并不遲緩。相對的，她顯然更偏重于那些講求思維、理解、判斷力的題。換言之，就是必須多動(dòng)腦多拐彎的內(nèi)容，每每觸及，點(diǎn)點(diǎn)的腦力活躍度即刻顯露出她的優(yōu)勢。這么看來，又無疑使得我暗自欣喜。老師都說了，別看孩子做100以內(nèi)的題又準(zhǔn)又快，這并不說明以后就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。學(xué)數(shù)學(xué)，最需要依靠的還是思維能力，理解能力等。

嗯！無論丫頭將來能把數(shù)學(xué)學(xué)到如等境界，但我相信她的思維能力、理解能力一定是差不到哪兒去的。

植物成長觀察日記(必備十三篇)

對于您幼兒教師教育網(wǎng)有關(guān)“植物成長觀察日記”的內(nèi)容開始，處理文檔要加強(qiáng)員工的信息安全意識(shí)和培訓(xùn)防范安全漏洞，開始書寫時(shí)，我們可以先看看相關(guān)的范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)寫作蘊(yùn)藏的巨大價(jià)值和未來前途。如何寫出一篇具有多方面的范文呢？

植物成長觀察日記(篇1)

8月24日禮拜一天色：大雨

今天是種大蒜的第一天，我在家里選了一粒最大、皮最白的大蒜籽種進(jìn)了土里，心中布滿了好奇，真想知道第二天大蒜籽會(huì)有怎樣的變化，心里真期待呀!

8月25日禮拜二天色：晴

我很想看看我種的大蒜籽長大是什么樣子，還想看看它能長多高，所以昨天我給它曬太陽，遲早給它澆一次水。今天早上我去看了它一次，它似乎冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它似乎又長高了一些，我非常開心!

8月28日禮拜五天色：陰

過了三天了，我懷著好奇的心情又去看我種的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它實(shí)在也沒長多少，我想：長得也太慢了吧!于是我想對這粒大蒜籽進(jìn)行“拔苗助長”步履，可是一想到“拔苗助長”這個(gè)故事的最后結(jié)果，我就不干了，于是我繼承給它澆水，看著它慢慢長大。

8月31日禮拜一天色：晴

“嗨!大蒜你好，幾天不見了，你有什么變化嗎?”

“實(shí)在也沒什么變化，就是長高了?！?/p>

原來是做了場夢，我從床上爬起來，立即沖向了陽臺(tái)，去看大蒜是不是像夢里說的那樣。結(jié)果大蒜果真長高了，我很激動(dòng)。今天的大蒜應(yīng)該有四寸高，大蒜的葉子有兩片，而且兩片葉子的高度不同，葉子的外形是細(xì)細(xì)長長的，顏色是翠綠色的，聽奶奶說大蒜最高能長到一尺多高，我種的大蒜什么時(shí)候才能長到奶奶說的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。

通過這次種大蒜的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：不管做任何一件事情都必需堅(jiān)持，要有付出，通過勤奮努力才能獲得真正的收成。當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也恰是這樣的道理。

植物成長觀察日記(篇2)

觀察日記植物 綠豆成長過程 篇一

20xx年6月2日小雨

上午10：00

我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤極了。遺憾地是今天下雨，還是不見太陽。

晚上7：30 晴

豆芽的中間已吐出了長長的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

20xx年6月5日 晴

中午我再次揭開紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長了有細(xì)嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

20xx年6月6日晴轉(zhuǎn)雷陣雨

在陽光的照耀下，豆芽們在快樂地成長，今天又比昨天長了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長。

20xx年6月7日雷陣雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了很長了，大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

觀察日記植物 綠豆成長過程 篇二

20xx年3月18日 星期四 天氣：晴

今天，老師叫我們會(huì)家觀察豆子。于是下午放學(xué)，一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆，然后我裝了三顆綠豆進(jìn)小碗里，接著往碗里裝了點(diǎn)水。本來“皮膚”干燥的綠豆，被我用水澆得渾身上下全濕透了，然后我用一塊濕了的紗布把碗口蒙住就去做作業(yè)了。

晚上睡覺前，我又去看了一下綠豆，發(fā)現(xiàn)它開始有些膨脹了。

20xx年3月19日 星期五 天氣：晴

今天下午放學(xué)，我一回到家就迫不及待地沖向陽臺(tái)觀察我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)昨天被我悶在水里睡覺的綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它們都爭先恐后地長出了白色嫩芽，就像一個(gè)白色的小逗號(hào)。它們的芽大約有7毫米長了。

20xx年3月22日 星期一 天氣：晴

已經(jīng)兩天沒去觀察綠豆芽了，今天早上我一起來就去看綠豆。呀!小綠豆是不是“喝”了“生長藥水”，就兩天沒去看，芽就那么長了。我用尺子一量，竟然有3厘米長?？磥砭G豆的生長速度的確很快，我相信過不了多久，綠豆就會(huì)變成一顆完整的豆芽的!

觀察日記植物 綠豆成長過程 篇三

去年暑假，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生長的。

首選，我精選了二十顆子粒飽滿的上等黃豆，把它們放在碗里，然后倒入水，使水將它們淹沒，放在背光的地方，讓可愛的.豆寶寶美美地把水喝個(gè)夠。

濕潤的環(huán)境中健康快樂的生長。

又地過了24小時(shí)，我端出盤子，撳開毛巾，我被眼前的景象驚呆了。一個(gè)個(gè)圓溜溜的豆寶寶變成了可愛的小蝌蚪，個(gè)個(gè)拖起長長的尾巴，白凈的尾巴，圓圓的，自然彎曲，像天使一樣。

一連過了幾天，我的豆寶寶慢慢長大，變成了豆娃娃。頭展開了，展開了，就兩片子葉吐出了新芽，嫩嫩的綠綠的，生機(jī)盎然，它對世界充滿了好奇，時(shí)不時(shí)向外張望著，我知道等待它的路長著呢!今后他要生根發(fā)芽，吸收營養(yǎng)水，在陽光的普照下進(jìn)行光合作用，獨(dú)立生長，不管風(fēng)吹雨打，都要頑強(qiáng)地生活，至到開花結(jié)果，培育出自己的孩子。

生命是可敬的，世界是奇妙的。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我在爸爸給我準(zhǔn)備的花盆里種了幾顆綠豆，這是因?yàn)槲覍χ参锏纳L非常有興趣。一天、二天、三天，“媽媽，我種的綠豆發(fā)芽了，但是莖太細(xì)了!”我驚奇地喊道。又過了幾天，我種的綠豆芽明顯比原來長高了十幾厘米，我馬上又興奮地對爸爸媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息?？墒菋寢寣ξ艺f：“莖太細(xì)了，會(huì)死掉的!”我問媽媽：“為什么呀?”因?yàn)樵诩依锼痔渥?，可是陽光和空氣都不是很充足，所以才?huì)死掉?！蔽衣犃艘院?，有點(diǎn)不相信。我更加細(xì)心地照顧起我的小綠豆芽了。可是不久，一根綠豆芽真的死掉了?？磥?，植物的生長是要有一定條件的，我下一次一定種在樓下的泥土里，讓它們“快樂”地生長。這一次我失敗了，但是讓我明白了怎么種植物，下一次我一定會(huì)成功的!

植物成長觀察日記(篇3)

植物成長觀察日記（一）今年春天，我和媽媽在樓下種了幾棵地雷花。我們找了一片空曠的地方，挖了七八個(gè)小坑，先給每個(gè)小坑里澆了一點(diǎn)水滋潤土地，再給每個(gè)小坑里放兩個(gè)種子，用土埋了起來，最后又澆了一點(diǎn)水。為什么叫“地雷花”呢？原來地雷花的種子很像小地雷，每顆種子上都有不規(guī)則排列的小疙瘩，而且每個(gè)種子上都有五條棱，所以人們都叫它地雷花。還有的地方人們叫它“晚飯花”。以為它總是在太陽落山以后，人們吃過晚飯它才會(huì)盛開。植物成長觀察日記（二）在上學(xué)的路上，有幾棵地雷花，其中有幾棵開黃色的花，有幾棵開紫色的花。早上大部分的地雷花已經(jīng)合攏了，只有幾朵頑皮的花還在開著。中午的花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣藏起來臉。晚上，地雷花發(fā)出一種獨(dú)特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中間有六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小圓球，小圓球上面有花粉。植物成長觀察日記（三）天變冷了，早晨上學(xué)的路上，我又見到了那叢地雷花，和以往不同的是，地雷花還在開著。黃色的地雷花開得那么嬌嫩，紫紅色的花開得那么鮮艷，在太陽的照耀下小巧玲瓏的地雷花真像一個(gè)個(gè)花仙子在嫩綠的'葉子上舞蹈。到了中午早晨開過的花都萎了，花瓣緊緊的握在一起，像一個(gè)個(gè)小拳頭。小拳頭慢慢變黑，幾天后全身變黑，最后干枯。同時(shí)花朵底部的綠色小圓球逐漸變大、變黑、變硬，這就是地雷花的種子?？偨Y(jié)：約10天左右，我都在觀察地雷花，查找關(guān)于它的資料。首先是它的名字，好多個(gè)。我們老家叫“丁香花”，別的地方叫“晚飯花”，這個(gè)地方叫“地雷花”和“粉豆花”，其實(shí)它有一個(gè)很好聽且通用的名字叫“紫茉莉”，但遠(yuǎn)堅(jiān)持叫它“地雷花”。觀察的順序，早-中-晚，但問題是寫了三篇日記都是早中晚，結(jié)果合成作文的時(shí)候還是費(fèi)了好大的功夫。細(xì)節(jié)的觀察，語言的描敘，興趣的培養(yǎng)，原本想象很簡單的事，搞得有時(shí)候很不耐煩。

植物成長觀察日記(篇4)

3月底的時(shí)候，科學(xué)老師發(fā)給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去后，一邊照顧好種子，一邊寫觀察日記。到今天，已經(jīng)過去快1個(gè)半月了。

一個(gè)多月的觀察日記記下來，我覺得收獲的不僅僅是每天在成長的苗苗們，還有很多很多。

首先我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣，知道做一件事情，要有連續(xù)性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那么多天堅(jiān)持下來，覺得自己都寫了一部很偉大的連續(xù)劇。法布爾寫了“昆蟲記”，我看來可以寫“植物記”。

其次，我感覺特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺得很開心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多?，F(xiàn)在我們有共同的話題和任務(wù)：和植物一起成長。真開心。

第三，可以學(xué)會(huì)學(xué)以致用、仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析。比如，通過這次實(shí)驗(yàn)，我回顧了五年級上學(xué)期學(xué)的種子發(fā)芽的條件；比如，我學(xué)會(huì)了如何做比較；也學(xué)會(huì)了如何向爸爸媽媽、或是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做到融會(huì)貫通。

和植物一起成長，我擁有滿滿的收獲。

植物成長觀察日記(篇5)

今天是種大蒜的第一天，我在家里選了一粒最大、皮最白的大蒜籽種進(jìn)了土里，心中充滿了好奇，真想知道第二天大蒜籽會(huì)有怎樣的變化，心里真期待呀！

我很想看看我種的大蒜籽長大是什么樣子，還想看看它能長多高，所以昨天我給它曬太陽，早晚給它澆一次水。今天早上我去看了它一次，它好像冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它好像又長高了一些，我非常開心！

過了三天了，我懷著好奇的心情又去看我種的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也沒長多少，我想：長得也太慢了吧！于是我想對這粒大蒜籽進(jìn)行“拔苗助長”行動(dòng)，可是一想到“拔苗助長”這個(gè)故事的最后結(jié)果，我就不干了，于是我繼續(xù)給它澆水，看著它慢慢長大。

“嗨！大蒜你好，幾天不見了，你有什么變化嗎？”

“其實(shí)也沒什么變化，就是長高了?！?/p>

原來是做了場夢，我從床上爬起來，立刻沖向了陽臺(tái)，去看大蒜是不是像夢里說的那樣。結(jié)果大蒜果真長高了，我很激動(dòng)。今天的大蒜應(yīng)該有四寸高，大蒜的葉子有兩片，而且兩片葉子的高度不同，葉子的形狀是細(xì)細(xì)長長的，顏色是翠綠色的，聽奶奶說大蒜最高能長到一尺多高，我種的大蒜什么時(shí)候才能長到奶奶說的那么高呢？耐心等待吧！我相信我能成功。

通過這次種大蒜的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：不管做任何一件事情都必須堅(jiān)持，要有付出，通過勤奮努力才能獲得真正的收獲。當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也正是這樣的道上綴滿了晶瑩的小珍珠，雖然泥土上只泛出一點(diǎn)綠意，但是那綠意泛著淡淡的瑩光，那么富有生命，富有活力！

幾天后，豆寶們繼續(xù)萌芽理。

植物成長觀察日記(篇6)

今天，我又觀察了黃豆芽寶寶。

一天一夜過去了，我發(fā)現(xiàn)水的顏色漸漸地變了，和黃豆一樣淡黃淡黃的，它們就像剛出生的雙胞胎，你就是我，我就是你。

忽然，一陣陣清香清香的氣味飄了過來。我很好奇，香氣是從哪里來的呢?我把頭一低，一股濃濃的黃豆?jié){的味道，香香的，甜甜的。

這就是黃豆芽成長的第二天。

植物成長觀察日記(篇7)

天變冷了，早晨上學(xué)的路上，我又見到了那叢地雷花，和以往不同的是，地雷花還在開著。黃色的地雷花開得那么嬌嫩，紫紅色的花開得那么鮮艷，在太陽的暉映下小巧玲瓏的地雷花真像一個(gè)個(gè)花仙子在嫩綠的葉子上跳舞。

到了中午早晨開過的花都萎了，花瓣牢牢的握在一起，像一個(gè)個(gè)小拳頭。小拳頭慢慢變黑，幾天后全身變黑，最后干枯。同時(shí)花朵底部的綠色小圓球逐漸變大、變黑、變硬，這就是地雷花的種子。

總結(jié)：約10天左右，我都在觀察地雷花，查找關(guān)于它的資料。首先是它的名字，好多個(gè)。我們老家叫“丁香花”，別的地方叫“晚飯花”，這個(gè)地方叫“地雷花”和“粉豆花”，實(shí)在它有一個(gè)很好聽且通用的名字叫“紫茉莉”，但遠(yuǎn)堅(jiān)持叫它“地雷花”。觀察的順序，早-中-晚，但問題是寫了三篇日記都是早中晚，結(jié)果合成作文的時(shí)候仍是費(fèi)了好大的功夫。細(xì)節(jié)的觀察，語言的描敘，愛好的培養(yǎng)，原本想象很簡樸的事，搞得有時(shí)候很不耐煩。

植物成長觀察日記(篇8)

3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋€(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部門；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

3月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清晰，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

3月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)由丈量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

3月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，但愿它能快些長大，但愿它能長得健壯.

3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我興奮極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能知足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，由于根是旋起來的，我估計(jì)有6毫米長。

3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可仍是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺(tái)上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光，它一定會(huì)長得更快更好!

植物成長觀察日記(篇9)

在上學(xué)的路上，有幾棵地雷花，其中有幾棵開黃色的花，有幾棵開紫色的花。

早上大部門的地雷花已經(jīng)合攏了，只有幾朵頑皮的花還在開著。中午的花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣藏起來臉。晚上，地雷花發(fā)出一種獨(dú)特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中間有六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小圓球，小圓球上面有花粉。

植物成長觀察日記(篇10)

今年春天，我和媽媽在樓下種了幾棵地雷花。我們找了一片空曠的地方，挖了七八個(gè)小坑，先給每個(gè)小坑里澆了一點(diǎn)水滋潤土地，再給每個(gè)小坑里放兩個(gè)種子，用土埋了起來，最后又澆了一點(diǎn)水。

為什么叫地雷花呢？原來地雷花的種子很像小地雷，每顆種子上都有不規(guī)則排列的小疙瘩，而且每個(gè)種子上都有五條棱，所以人們都叫它地雷花。

還有的地方人們叫它晚飯花。以為它總是在太陽落山以后，人們吃過晚飯它才會(huì)盛開。

植物成長觀察日記(篇11)

今天我無意間發(fā)現(xiàn)紗布外面長出了一個(gè)個(gè)頭，原來是我的種子發(fā)芽了！種子已經(jīng)長出了胚根，但我看它們?nèi)醪唤L(fēng)的樣子，心里有點(diǎn)擔(dān)心。于是，我又等了兩天，讓它們再結(jié)實(shí)一點(diǎn)后決定把種子埋進(jìn)土里。我躡手躡腳地打開紗布掏出幾顆小苗，輕輕地放入土中，放好后再灑一點(diǎn)點(diǎn)碎土壤，澆一點(diǎn)點(diǎn)水。我但愿它在土里能快快長大！

植物成長觀察日記(篇12)

Day 1:

今天，我開始觀察一盆迷你仙人掌的成長過程。這盆仙人掌是我最近買的，看起來很小巧可愛。我將它放在陽臺(tái)上的桌子上，讓它能夠充分接收陽光和空氣。我很期待看到它如何一步一步生長起來。

Day 3:

三天過去了，我的仙人掌還沒有任何變化。我知道仙人掌生長緩慢，但這讓我稍稍有點(diǎn)不安。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上有一些微小的水滴。原來，仙人掌利用這些水滴來保持體內(nèi)的水分，這樣就能在干旱的環(huán)境中生存下來。

Day 7:

今天，我注意到仙人掌的顏色有了一些變化。它的刺從原來的綠色變成了淺黃色，看起來更加鮮艷。我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)殛柟庹丈鋵?dǎo)致仙人掌體內(nèi)產(chǎn)生了更多的葉綠素。這個(gè)變化讓我更加期待它的成長。

Day 14:

兩周過去了，仙人掌長了一些小的芽。雖然它們還很小，但我能清楚地看到它們的存在。這些小芽是仙人掌在適應(yīng)環(huán)境時(shí)的一種自我保護(hù)機(jī)制。每個(gè)小芽都有一個(gè)細(xì)小的刺，能夠保護(hù)自己不受外界的傷害。

Day 21:

今天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的芽越長越高，有的甚至已經(jīng)開始展開葉片。我感到非常激動(dòng)，因?yàn)檫@意味著它們正在壯大，逐漸變成一盆茂盛的仙人掌。我每天都會(huì)仔細(xì)觀察它們的變化，盡可能給它們提供最好的生長環(huán)境。

Day 30:

一個(gè)月過去了，我的仙人掌已經(jīng)長高了好幾倍。它們的葉片也變得更加叢生，形狀也更加多樣化。我為它們感到自豪，因?yàn)檫@代表著我對植物的用心呵護(hù)得到了回報(bào)。每天早晨，當(dāng)我打開窗簾，看到它們自信地挺立在陽光下，我都覺得自己有了更多的能量和動(dòng)力。

Day 60:

兩個(gè)月過去了，我的盆栽仙人掌已經(jīng)長得非常茂盛。它們爭相向上生長，仿佛要觸碰到陽光一樣。我在它們的周圍放置了一些小石子，使它們更加穩(wěn)定。每天我都會(huì)給它們澆水，并輕輕擦拭葉片上的塵土，保持它們的清潔。

Day 90:

90天過去了，我的仙人掌已經(jīng)成長為一盆獨(dú)特美麗的植物。它們生長得頑強(qiáng)而健壯，葉片變得如同綠洲中的翡翠。每當(dāng)來客看到它們，都不禁贊嘆它們的美麗和堅(jiān)韌。我為自己的耐心和付出感到驕傲，因?yàn)橥ㄟ^觀察仙人掌的成長，我更加深刻地領(lǐng)悟到生命的力量和奇跡。

這篇日記記錄了我觀察盆栽仙人掌成長的過程。通過這個(gè)過程，我親眼目睹了仙人掌從一盆普通的植物到變成一盆茂盛的生命之花的全過程。每天的觀察和呵護(hù)，讓我更加珍視生命的力量和美麗。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到，只有用心去觀察植物的成長，才能真正領(lǐng)會(huì)到自然的神奇與偉大。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，也收獲了對自然的更深層次的理解和熱愛。這個(gè)簡單的日常觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了更多美麗的可能，也啟發(fā)了我內(nèi)心的另一片宇宙。

植物成長觀察日記(篇13)

風(fēng)信子又稱為西洋水仙，五彩水仙，可盆栽，也可水栽。風(fēng)信子的象征代表意義為“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生”。這句話正好道出了風(fēng)信子的芳容和內(nèi)涵。

20xx年1月30日 星期四 陰 霧霾

今天大年三十，我和媽媽來到了花卉市場，花卉市場里香氣撲鼻，鳥語花香。各種花兒萬紫千紅，競相開放。經(jīng)過精挑細(xì)選，我和媽媽挑選了一棵風(fēng)信子。賣花的阿姨說我挑選的這棵風(fēng)信子花的顏色是粉色的，我很高興，因?yàn)槲姨貏e喜歡粉色。

風(fēng)信子有一個(gè)圓圓的根，好似一個(gè)洋蔥頭。根部的上面長著茂盛的長葉子，幾片長葉子像兔子的耳朵一樣。這些葉子的中間伸出一根深黃色的莖，莖高達(dá)約9厘米，莖筆直地挺立著，在它的頂部，開滿了許多青色的花苞，這些花苞仿佛是一個(gè)個(gè)縮小的玉米棒，好可愛。

我用袋子把心愛的風(fēng)信子裝了起來，帶著它，一起踏上了回家的旅途。

20xx年1月31日 星期五 陰 霧霾

今天風(fēng)信子顯得特別的滋潤，一個(gè)個(gè)的花苞顯得更加飽滿了，它的莖也長高了1厘米。葉子似乎沒有什么變化?？矗∧峭χ钡摹把濉焙蜕煺沟摹笆直邸敝沃切┕墓牡幕ò?。好似花苞是它們的掌上明珠。

為了讓風(fēng)信子的土壤更加潮濕些，讓它盡快開放，我給它加了少許了水。希望明天風(fēng)信子會(huì)帶來更加大的驚喜。

20xx年2月1日 星期六 多云 有霧

今天早起，我被媽媽“啊！”的一聲尖給吵醒了。“菲菲，菲菲！你快看，花開了！”我一骨碌爬起來，睜大眼睛看風(fēng)信子，果然看見一半邊的花兒已經(jīng)微微張開了嘴，好似剛剛睡醒了似的。

20xx年2月2日 星期日 多云 有霧

今天我和爸爸媽媽走親戚，至到晚上才回到家里。一進(jìn)家門，我就迫不及待地跑到我的風(fēng)信子跟前。只見莖上的兩個(gè)花朵已經(jīng)展開，莖又長高了約1厘米，葉子也長高了約1厘米。我欣喜地看著它。忽然，無意間我看見了葉子和花莖的最小面的中間竟然又長出了許多小花苞，咦！它們是什么時(shí)候冒出來的呢？那花苞青青的，藏在低下，羞澀的不敢出來。又好像在和我捉迷藏。

20xx年2月3日 星期一 晴

今天中午，陽光明媚。我打開窗戶，讓風(fēng)信子適當(dāng)?shù)脑谔栂裸逶　５搅税胂挛?，風(fēng)信子的花兒一半已經(jīng)展開了，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，格外美麗。其中還有兩個(gè)花骨朵，害羞地躲在其他花的后面，滿臉漲的通紅。雖然還有一半的花朵是半開的，但花兒芬芳的香氣依然沁人心脾，仿佛是奏出的美妙音樂，讓我陶醉，簡直步入了仙境。

那些還未展開的花兒，我等待著你的開展，你的姐妹們也在等待著你的開展，等待著你們展望這個(gè)美麗的世界，愿你們快快開展吧！

20xx年2月5日 星期三 中雪轉(zhuǎn)小雪

今天是美妙的一天，美麗的風(fēng)信子花兒已經(jīng)全部開放，如往常一樣，它的味道芬芳撲鼻。如酒一般，讓人沉醉。

你看！花瓣向外展開，里面三層，外面三層，層層疊疊的，每朵花都是如此，風(fēng)信子的花朵真有點(diǎn)像縮小版的百合花?，F(xiàn)在的莖又長高了2厘米多，全高約達(dá)16厘米。最高的葉子全高約達(dá)7厘米。

躲在葉子里面的小花苞，還在靜靜的睡覺，小小的花骨朵已經(jīng)有4天的時(shí)間了，不知道什么時(shí)候它會(huì)長高、開放，我等待著它的蘇醒。我相信，經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，沉睡的小花苞一定會(huì)從夢中醒來。我一定會(huì)用相機(jī)把它美麗的容貌拍攝下來呈獻(xiàn)給大家。

看著風(fēng)信子一天天的生長變化，最終綻放出美麗的花兒，我深深感受到了生活的美好。

我的成長日記實(shí)用

今天幼兒教師教育網(wǎng)整理了“我的成長日記”。周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一，在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。寫周記有助于我們更準(zhǔn)確地了解自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。歡迎大家閱讀，希望大家能夠喜歡！

我的成長日記【篇1】

夏夜晚風(fēng)吹，攜帶著向日葵清清的香味……

——題記

它不需要雄奇的山峰，廣袤的原野來呵護(hù)；也不需要潺潺的溪流，深沉的海洋來灌溉；更不需要鳥語蟲鳴，斜風(fēng)細(xì)雨來襯托。它只要找到適合它發(fā)芽的土壤，明天，它就會(huì)開出一株美麗的向日葵。

萌芽

起初，我被風(fēng)婆婆帶到了這里，它告訴我以后這就是我的家，后來它走了，我留了下來吮取著太陽媽媽的乳汁，我的生活過得很斑斕，有著白云爸爸的呵護(hù)，可是我很想探出小腦袋看看外面的世界?？墒?，萬物交替都應(yīng)有個(gè)時(shí)間，所以我繼續(xù)等著，秋去春來，聽春雨來了，它，細(xì)密如絲，潤物無聲，我貪婪地喝了起來，突然我發(fā)現(xiàn)周圍一切明亮起來?！拔页鲅苛?，出芽了”。我高興地歡呼起來，我看見春雨過后，蒼穹架起了一座七彩的橋，美麗燦爛，在對著我笑。我聆聽山泉的回響，琤琤琮琮，美妙和諧……

開花

看著周圍的小伙伴一個(gè)個(gè)綻開笑臉，我既羨慕又無奈，爸爸媽媽對我還是同樣的呵護(hù)，可是心中怎么說都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)灰暗。我也想開出一朵驚艷全場的花，可是天不盡我意，我整天悶悶不樂的，一天爸爸對我說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，但是最可貴的是那沿途的風(fēng)景，在乎的不更是那一個(gè)脫變的過程嗎？……”我明白了，任何一個(gè)成功的背后都不會(huì)是一帆風(fēng)順，然而，經(jīng)歷過那些風(fēng)雨之后，你收獲得可能會(huì)更多。一天晚上，一陣清風(fēng)刮過，緊接著雷鳴陣陣，我心里充滿恐懼和不安，我安慰著自己，黎明之鐘敲響了，我輕輕睜開，不知不覺發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)綻開了……

結(jié)果

時(shí)間不斷流逝，季節(jié)不斷交替，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，多么昂揚(yáng)奮發(fā)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，多么明凈艷麗。看田野中翻起的金黃色的谷浪，數(shù)谷穗上飽滿的成熟的芳香，什么時(shí)候會(huì)輪到我呢？可是到了現(xiàn)在我更在乎的`就更是那沿途的風(fēng)景，當(dāng)然到達(dá)目的地時(shí)又會(huì)是一番怎樣的風(fēng)景，同樣我也保持著一定的憧憬，做好自己，我相信結(jié)果不會(huì)讓我失望……

面對自然，白居易感受到的是“日出江花紅勝火”，杜甫聽到的是“自在嬌鶯恰恰啼”，面對自然，曹操慨嘆“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，劉禹錫高歌“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，今天我同樣想說，面對成長我只欲言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”成長不僅僅只是年齡的增長，它更是一個(gè)磨煉我們的意志，培養(yǎng)我們信念，鍛煉我們身心的過程。

夏夜晚風(fēng)吹，依然攜帶著向日葵清清的香味……

我的成長日記【篇2】

墻上的日歷脫去了一件又一件的衣服；手中的筆芯一支又一支地用光；試卷一張又一張地完成，黑板上那中考倒計(jì)時(shí)在一天又一天地變少。我沒想到，我的心竟然在學(xué)習(xí)的夾縫中萌發(fā)了一種陌生又熟悉的情愫——悲傷。

依然的校園，那棵華蓋蔥蘢的大榕樹越發(fā)的蒼翠，那片綠蔭下的熟悉身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸淡。只留下了青春滑過的香味，輕輕的，澀澀的。那昔日的伙伴，那昔日的打打鬧鬧，那昔日的笑容，我沒想到他們有太多的牽掛，他們又太多的不舍。他們在悄悄地離去。藏匿在心中的秘密，終于漫了出來。依舊，依舊。

熟悉的教室，那些被我們涂鴉的課桌，流淌在時(shí)光中的頑皮，此刻被溶化，有一種溫暖的情緒蔓延開。同學(xué)們在電扇下埋頭苦干的樣子，一句“為什么？我不懂?！惫雌鹆宋覀兡X海中那份揮之不去的好學(xué)。那課堂上，搗蛋的同學(xué)扯地叫出別人的外號(hào)，老師也無奈地?fù)u搖頭的輕嘆，泛黃的座位表連結(jié)了我們心與心的距離，那份好奇，那份驚喜，那份調(diào)侃。我沒有想到，竟被時(shí)光沖淡，被學(xué)習(xí)與試題壓得毫無生氣，被未來的憧憬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但那張發(fā)牢騷的小紙條，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得溫茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一聲教室門關(guān)上的輕嘆。

初三的我們，肩負(fù)著太多，付出著，收獲著那歡笑，那淚水是我們唯一的牽掛，老師在黑板上的板書，飄落的粉筆灰，渲染了整個(gè)初三，我們在考試中奮筆疾書，在課堂上專心致志，在睡夢中輕吟著我們夢寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我沒有想到我們竟忘記了悲傷，忘記了分離，忘記了……那份不舍。

中考的腳步越來越近，我們的心越來越懸著，分?jǐn)?shù)顯得格外的發(fā)紅，每天的時(shí)光，過得充實(shí)，過得踏實(shí)。我們開始擔(dān)心，開始懷念，開始回憶······初中三年，我們肩并肩，過來了。一張?jiān)嚲恚瑐}促地結(jié)束了。三年，再見了。

我沒有想到，一切，這樣就結(jié)束了。

我的成長日記【篇3】

人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，交相迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，醇重綿長，激越與跌落都耐人尋味……人生有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相和充滿酸甜苦辣的生活中，我們應(yīng)用心地、充滿激情地應(yīng)對一切。

泰戈?duì)栐f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”張海迪說：“走出荊棘，前面就就是鋪滿鮮花的康莊大道；風(fēng)雨過后，前面就就是翱翔云游的山水一色；登上山頂，腳下便就是秋翠如云的山水一色。因此，人的一生充滿了挫折和苦難。但就是，當(dāng)我們應(yīng)對人生中的挫折時(shí)，我們只有坦然應(yīng)對，并用良好的心態(tài)去克服它才能成功。人生不可能就是一帆風(fēng)順的，要明白，只有經(jīng)歷過磨難，經(jīng)歷過挫折的人生才更有好處。只有經(jīng)歷過磨難后獲得的成功才更有價(jià)值。

20xx年春晚，“楊光”的`名字家喻戶曉，他的身世頗多曲折，8個(gè)月因病失明，但他一向用陽光般的心態(tài)去追夢。他說“我成功的標(biāo)準(zhǔn)就就是把快樂傳遞給我的觀眾，誰又能說我不就是真的陽光呢？”就是的，楊光一向用他的微笑應(yīng)對自己的不幸。最后成了眾人矚目、家喻戶曉的英雄。生活中，我們不就應(yīng)擁有陽光般的心態(tài)去應(yīng)對生活的挫折嗎？巴爾扎克曾說過：“痛苦對于天才就是一塊墊腳石，對于能干的人就是一筆財(cái)富。”的確，那些坦然應(yīng)對痛苦并勇敢戰(zhàn)勝痛苦的人往往能成就大業(yè)。世界超級小提琴家伯格尼尼就就是其中的代表，四歲時(shí)，一場麻疹差點(diǎn)兒奪去了他的生命；十三歲時(shí)又換上的嚴(yán)重的肺炎；四十六歲時(shí)，患上嚴(yán)重的眼疾，差點(diǎn)雙目失明；之后他的聲帶也壞了，不能發(fā)聲。能夠說，終其一生，異乎尋常的痛苦如影隨形。但就是，在痛苦面前，他沒有畏懼，沒有退縮，更沒有沉淪和絕望，而就是將痛苦化為奮斗的動(dòng)力。正就是由于他的用心、樂觀的生活態(tài)度和對生活激情應(yīng)對的精神才成就了他的偉大事業(yè)。

我想說，生活需要挫折，挫折就是生活的另類體驗(yàn)；挫折能產(chǎn)生對抗艱辛苦難的“抗體”，挫折能夠增強(qiáng)生命的張力。要相信，我們始終就是壓不垮的，愈挫愈勇，愈挫愈奮。所以，人生因挫折而精彩，當(dāng)我們應(yīng)對人生的挫折時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)退縮，就應(yīng)像古今中外的偉人們一樣激情應(yīng)對。讓我們激情應(yīng)對生活中的苦難吧，這樣，我們的人生才能更加精彩。

我的成長日記【篇4】

時(shí)光的洪流悄無聲息地將我們推向遠(yuǎn)方，攜著留戀、憂傷、期待與恐懼，我們走進(jìn)了夢想中的東北大學(xué)，開啟了人生新的篇章。

如何去形容接到通知書那一刻的感受呢？比起激動(dòng)、興奮，更多的應(yīng)該是安心吧。總覺得擁有了一份歸屬感，今后的時(shí)光里，我的身心能棲息于此，再一次享受焚膏繼晷的充實(shí)，享受談天說地的舒暢，享受走近夢想的滿足。也正因如此，此刻身處校園中的我，想起那個(gè)曾經(jīng)伏于桌案奮筆疾書的自己，想起那個(gè)奔跑在清晨與黑夜的自己，想起那個(gè)在無數(shù)次跌倒后勇敢前行的自己，心底便生發(fā)出一種難以言喻的自豪與感謝，甚至是想念。

現(xiàn)在的我想起當(dāng)初的自己，便不自覺地?fù)P起了嘴角。當(dāng)初那個(gè)稚嫩的我，在無數(shù)個(gè)望著窗外的課間，為未來的大學(xué)生活勾勒過無數(shù)種輪廓。它也許是穿梭在教學(xué)樓間的匆匆剪影，也許是沐浴在操場陽光下的舒適愜意，也許是沉浸在圖書館中閱讀的專注與充實(shí)。如今想象的生活漸漸步入現(xiàn)實(shí)，我在滿足與歡欣之余也混雜著些許的迷茫與恐懼。

在這短短的幾個(gè)月里，曾經(jīng)陪伴我走過春秋冬夏的人兒們?nèi)缃褚迅髯蕴煅?，曾?jīng)見證著我們揮灑汗與淚的教室如今已迎入新人，曾經(jīng)一度被我反感的作息方式也永遠(yuǎn)的停留在過去。如今身旁的人們來自天南地北，再?zèng)]有一間教室上標(biāo)記著專屬于我們的印記，也再也沒有一段時(shí)間，讓我們自覺打開書本，放下瑣碎。每當(dāng)想起這些，我便會(huì)感到一種從心臟蔓延開的空虛，漸漸漸漸，拉扯著我陷入無法逃脫的惆悵。

但活在過去的人滄桑，活在未來的人迷茫，只有活在當(dāng)下的人最踏實(shí)。既然選擇了東大，又何必為了過去傷春悲秋，為了未來恐懼迷茫，踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營每一個(gè)今天，才能不負(fù)往昔，不負(fù)今朝。

如何為我們的大學(xué)生活渲染上繽紛的色彩呢？與其如同潑灑顏料一般，毫無目的地投入學(xué)習(xí)與各類社團(tuán)活動(dòng)，不如用一份學(xué)業(yè)規(guī)劃來為自己的畫作勾勒出基本的輪廓。為自己設(shè)定短期目標(biāo)與長期目標(biāo)，并真正付諸于實(shí)踐。設(shè)定目標(biāo)時(shí)的思考與取舍，實(shí)踐目標(biāo)時(shí)的堅(jiān)持與勤奮，達(dá)到目標(biāo)后的釋然與滿足，都會(huì)為大學(xué)生活增光添彩。與此同時(shí)，更不要忘了探尋你內(nèi)心真正所向往的未來，一旦捕捉到了內(nèi)心那份希冀，便無所畏懼，大膽追求。不忘初心，方得始終。

對于我們來說，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，是開啟無數(shù)種可能的新起點(diǎn)。正因如此，我們才不能失去方向。無論多么迷茫、失望，憂傷，也不能就此消極。也許轉(zhuǎn)機(jī)就在下一秒，但是機(jī)會(huì)總是留給做好了準(zhǔn)備的人。所以為了每一個(gè)下一秒，我們都不能放棄這一秒。在大學(xué)生活的每一天里，讓自己多讀一本書，多結(jié)交一個(gè)朋友，多獨(dú)立思考，用積極的心態(tài)去面對一切未知數(shù)，即便是痛苦，若無法回避，便坦然去接受。然后我們便會(huì)在一天又一天充實(shí)的生活中成長、成熟，離夢想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。

每一天，我們懷揣夢想，揚(yáng)帆起航，踏上征程；每一天，我們書聲瑯瑯，揮汗如雨，斗志昂揚(yáng)；每一天，我們焚膏繼晷，挑戰(zhàn)自我，踏實(shí)繁忙。

百舸爭流，以夢為名；書山題海，以樂作舟；萬馬奔騰，以勤為徑。無論前方是清流激湍還是巍峨高山，無論眼前是風(fēng)雨肆虐還是煙霧迷茫，既然選擇了東大，我就要乘風(fēng)破浪；既然選擇了東大，我就要展翅翱翔。自強(qiáng)不息，知行合一，腳踏實(shí)地，圓夢東大！

我的成長日記【篇5】

時(shí)間已過了很久，生活里有許多事都忘卻了唯獨(dú)難忘的是那杯茶。

１０歲那年，我上小學(xué)四年級。

隆冬的天氣格外寒冷。但因了爺爺?shù)哪潜?，又感到非常溫暖?/p>

和爺爺住在一起，每天都被他早早叫起。大冷的天，被窩多暖和呀！

可爺爺卻是決不允許我賴床的。在他的意識(shí)里，學(xué)生就該早起，才能學(xué)好。心里有千萬個(gè)不愿，但看到爺爺每天早上為我準(zhǔn)備好的熱乎乎的洗臉?biāo)?，還有香皂和牙膏，心里還是樂滋滋，甜蜜蜜。洗漱完畢，接下來就是一天中最幸福的時(shí)刻了。

爺爺有喝茶的習(xí)慣，我也因而可享一杯花茶。看著我喝下第一口，爺爺笑呵呵地呷上一小口，那布滿老年斑的雙手慢慢地打開茶幾下的柜子，像變魔術(shù)一樣拿出沙琪瑪，面包，糖果……喝著茶吃著甜點(diǎn)，簡直就是天堂般的生活！爺孫倆邊吃邊喝邊說笑。

幸福的早晨總是那么短暫，又到了上學(xué)的'時(shí)間，很不情愿地背著書包，一步一回頭看著爺爺像蝸牛一樣慢吞吞地走向?qū)W校。心里一萬個(gè)不情愿！再一回頭，爺爺樂呵呵地說，“瓜娃，好好學(xué)，聽話，趕緊去！”……１３歲，我上初中后，來到爸媽身邊。每逢周末，我都會(huì)回到爺爺家，就為了蹭一杯爺爺親自為我泡的那杯茶。小時(shí)候?yàn)榱顺陨崇鳜敗⒚姘炔?，現(xiàn)在是真的為了喝茶而喝茶。

在爺爺?shù)难障?，我知道了泡茶的技巧，學(xué)會(huì)了判斷茶品質(zhì)的好壞。而這些話是爺爺以前不曾給我說的。久而久之，我牢記在心：泡茶是不能急的，心要平靜。

初二那年春天的一個(gè)傍晚，爺爺給我泡了杯碧螺春，以前是不曾見過的，只是在電視里看到皇帝就喝這茶，心里那個(gè)激動(dòng)呀！“這可是好茶呀！”爺爺自嘆道?！班牛莩鰜?/p>

的茶清澈晶瑩，氣味淡香?！蔽译S口而出，爺爺突然摸著我的腦袋：“瓜娃，長大了！”“那當(dāng)然！我是誰呀！”我對爺爺扮個(gè)鬼臉。

爺爺呷了一口茶，臉上微微的笑容悠然閑適，像是脫離世俗，在享受一份天倫之樂。那晚以后，爺爺時(shí)不時(shí)地給我泡毛尖，綠茶，普洱茶，大紅袍……我也能品出它們不同的味道，爺爺已經(jīng)給我慣上了很大的茶癮。慢慢長大，這不同的味道就像人生之味，在孕育著另一種味道，但言不出，道不清，朦朦朧朧。

１６歲上了高中。課業(yè)繁重，爺爺已老了許多，而我再也沒有喝過爺爺親自泡的那杯茶了，它成了我永久的懷念！閑暇時(shí)，我給爺爺泡茶，把第一杯輕輕地遞到他手里，就開始聽他說茶，說生活。

１９歲上了大學(xué)，回家的次數(shù)少之又少。最后一次給爺爺泡茶是大一的中秋節(jié)。那時(shí)爺爺剛從住了兩年的醫(yī)院回到家里，身體已經(jīng)很虛弱，醫(yī)生讓我們隨時(shí)做好思想準(zhǔn)備。我的心情是一團(tuán)亂麻。泡茶，手一抖，打碎了茶杯。不知道為什么害怕極了。爺爺用微弱的聲音說：“瓜娃，不管……什……么事，都……別……慌，要……冷……．靜，人……總……要面對……各種各……樣的事……”

我已淚流滿面，泣不成聲。這一杯茶，竟成我給爺爺泡的最后一杯。農(nóng)歷八月十五，爺爺很平靜地走了，依然像喝茶時(shí)一樣神情閑適，悠然自得。

生活里，難免有挫折失敗，難免物欲橫流，耳畔總會(huì)響起爺爺?shù)脑?。泡一杯茶，靜靜地思考，讓自己那顆浮動(dòng)的心尋求一份安謐。人就該像茶一樣清淡淳樸地活著，平平淡淡才是真！

我的成長日記【篇6】

水仙花像個(gè)健康茁壯成長的孩子，日漸長高，長大，最長的那一條已經(jīng)長到大約13厘米。嫩芽的數(shù)量也在不斷地，日新月異的變化著?，F(xiàn)在仔細(xì)數(shù)數(shù)，密密麻麻至少有五十幾條了，隨著嫩芽的增多，球莖也發(fā)生了變化。原本白嫩的球莖，現(xiàn)在已經(jīng)裂開了一條縫，瞇眼望里面一看，還殘留著幾絲晶瑩的細(xì)線，也許這是芽多擁擠的緣故吧！水仙花球莖的根須也長長了不少，遠(yuǎn)看它們像潮水一樣從球莖下涌到水底，少說也長長了7.8毫米。有幾棵嫩芽的頭微微泛黃，聽媽媽說，這是水仙花要長出花的象征。那黃黃的是花骨朵，里頭正慢慢孕育著新生命哩！希望在寫下次日記的時(shí)候水仙花已經(jīng)開放了，好期待！

我的成長日記【篇7】

拉開窗簾，金色的陽光如流水一般傾瀉而下，空中亂舞的塵埃似跳躍的音符。我又想起了你，我親愛的好姐妹，假如你轉(zhuǎn)身一百八十度，一定也會(huì)看到這溫暖人心的陽光吧。

仍記得我們?nèi)甓嗲俺踝R(shí)的情景。那天陽光明媚，你獨(dú)自站在走廊，用手撐著頭，微笑地看著陌生的新校園，仿佛對未知的明天充滿了自信與期待。那天，是母親陪著我來報(bào)到的，在這個(gè)陌生的校園里，沒有我認(rèn)識(shí)的人。

看到你獨(dú)自站在走廊，母親推了推我，示意我去跟你打招呼。我忸怩地走到你身后，緊張地用手指碰了碰你的肩頭，臉漲得通紅，聲音微弱地說：“你好，我叫?！蹦愫筠D(zhuǎn)一百八十度，微笑著聽我做完自我介紹，也大方地回應(yīng)了我。

那一刻，你站在逆光的地方，金色的陽光襯著你明媚的笑靨，讓我看得失了神，感覺很美，很溫馨。

我們漸漸熟絡(luò)起來，你的活潑熱情很快地使我走出了膽怯，你說，青春的笑容是最美的，所以，你愛笑。我也承認(rèn)，你是一個(gè)愛笑的女孩。

三年很快就過去了，初中畢業(yè)，我們不出所料地考上了同一所高中，只是，不是同班。周末的時(shí)候，我們總愛聚在一起，聊著一周以來的生活感受，只是，我越來越難看見你那燦爛的笑容了。

前段時(shí)間，我們和以往一樣，相聚在一起。那天，你沉默了許久，好不容易開口了，卻說你要退學(xué)。我一愣，心不覺揪緊了。我問你為什么，你不語。后來，我才知道，你不幸得了一種慢性疾病，班里的同學(xué)不但不幫助你，反而奚落你、冷落你，讓你覺得你在那個(gè)班級待不下去了。

昨天，在轉(zhuǎn)角處，我看到了你伶俜無依的身影。天氣那么冷，而你卻穿得那么單薄。看著你，我覺得心疼啊，我的好姐妹。我喚住了你，你在陰冷的'地方停下，轉(zhuǎn)身一百八十度，一如當(dāng)年，轉(zhuǎn)身一百八十度，面對著我，只是，笑顏不再明媚燦爛。你苦笑，說你已經(jīng)交了退學(xué)申請書。我鼻子一酸，眼淚還是忍不住掉了下來。

中午的時(shí)候，我又看到你了，想再勸勸你。叫住你，你卻不再回頭，我愣愣的站在原地,直到你的身影淡出了我的視野，這回，是我轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身一百八十度，帶著失落，踏上了那剛剛傾瀉到地上的金色陽光。

我的好姐妹，你怎么就沒有再向后轉(zhuǎn)身一百八十度呢？

我的成長日記【篇8】

賢賢快七個(gè)月了，體重達(dá)到了24斤，胖嘟嘟的，腿上的肉打節(jié)，院里的大人孩子誰見了都想摸一把，拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。

賢賢愛笑，不論誰一逗就咧嘴笑，一咧嘴兩顆小牙就露了出來。他的笑大多是不出聲的，但是遇到令他開心的事，他也咯咯的笑出聲來。

賢賢哭起來也有氣魄，他哭起來全院都能聽得到。他在床上睡覺，我們在廚房吃飯，不用擔(dān)心不知道他睡醒了，他的哭聲不僅大，有時(shí)還拖著尖厲刺耳的尾音，小孩子的哭聲不一定是傷心，這也是向周圍世界表達(dá)的一種方式。他每次睡醒，即使大人在旁邊，他也干嚎一通，并拿眼看著你，繼續(xù)拖著尖利的尾音。我就把他抱起來，抱起來了，哭聲馬上停止，他似乎也忘記了他剛剛哭過。

賢賢很能吃，除吃奶外，見不得別人的嘴動(dòng)，別人嘴一動(dòng)，他就咂巴著嘴，手伸的老長。什么都吃，你只要讓他吃，他能吃的滿臉都是食物，他能吃的咳嗽不止。吃過很多時(shí)候都要轟隆隆的吐一陣，吐過繼續(xù)吃，常把自己身上，別人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服，很多是因?yàn)楸凰聺竦?。不論別人給他什么東西，不論能吃與否，不論干凈與否，首先是往嘴里送。無怪乎他的胖了，這跟他好吃、能吃有關(guān)。

賢賢現(xiàn)在會(huì)翻身了，吃飽喝足躺在床上就來了精神。手腳亂踢亂舞，有時(shí)小手把自己的肚子拍得啪啪響。玩一會(huì)兒，他自己就換換花樣，手腳齊用力，胳膊支著，腳蹬著，自己能翻個(gè)面朝下，但再也翻不過去了。他開始試圖蹬爬，頭一會(huì)兒仰起，一會(huì)兒又垂下，嘴里吭哧吭哧喘氣，似乎不太好受，這時(shí)我就幫他一把。

賢賢喜歡水，在嬰兒洗澡中心，阿姨為他洗澡，他睜著眼一聲不吭很會(huì)享受，任由別人揉搓。因?yàn)榕值脑?，每天都要為他洗澡，天熱了，在家用澡盆給他洗澡成為每天固定的工作。家屬院有的孩子每到洗澡就是費(fèi)氣力的時(shí)候，賢賢則不，躺在澡盆中，哭的'時(shí)候很少。

賢賢也有難受的時(shí)候，前段該打疫苗了，防疫處常常聽到孩子們的鬼哭狼嚎。這次是打兩針，當(dāng)阿姨在她胳膊上消毒時(shí)，他還沒感覺，當(dāng)針頭刺進(jìn)肉中藥水被慢慢推進(jìn)，他還在發(fā)傻，可轉(zhuǎn)眼哇哇大叫，哭的特響，淚也涌了出來。好在這一針也很快結(jié)束了，當(dāng)阿姨用棉簽按著針眼處時(shí)，他的哭聲也就停了，兩眼四處亂看，臉上還掛著淚珠。他不知道還有一針在等著他，當(dāng)阿姨在他另一支胳膊上故伎重演時(shí)，他還不吸取教訓(xùn)，沒有一點(diǎn)警覺，還是藥水被推進(jìn)一小半才哇哇大叫。

疫苗注射后，賢賢精神明顯不好，無論誰逗他，只是勉強(qiáng)咧咧嘴。抱著他不哭也不動(dòng)，即使想睡了，也放不到床上，只要一挨床他就哭不止。整個(gè)上午，無論是睡他只讓人抱著。防疫第二天，我感覺他的額頭明顯的熱，用體溫計(jì)一量39℃，這下大人著了忙，抱著孩子到門診上去。在注射室里，這一針是打在了屁股上，和前天一樣，針已打上了才明白是怎么回事。

兩天哦，賢賢你打了三針，打針沒引起你的警覺。別的孩子一到醫(yī)院就開始哭鬧，有的一見穿白大褂的就警覺，即使遲鈍的，當(dāng)護(hù)士阿姨消毒時(shí)也知道抵抗了，而賢賢當(dāng)針頭扎進(jìn)肉中才明白是打針了。

我的成長日記【篇9】

那些動(dòng)人的笑靨，那些溫暖的眼神，那些歡笑和淚水，在沉寂多時(shí)后突然盛開，開成夜晚最燦爛的花。

First

這年夏末，格子離開，瑞嵐離開，凌晨離開。只剩暖年獨(dú)自留在這個(gè)城市。

暖年走在這條落滿樹陰的小路，陽光透過樹葉的罅隙，碎了一地，金燦燦的讓她有些恍惚。她仿佛聽到三個(gè)歡快的聲音在喊她：“暖年！暖年！暖年！”

她停下腳步，燥熱的空氣中只有蟬兒不知疲倦地鳴著。暖年憂傷地望著空無一人的小路，于是才記起：他們走了。

她慢慢蹲下身，難過地哭了。

Second

三年前的一天，暖年升入初中。她怯怯地站在教室門口，小心打量著這張張陌生的面孔。

一個(gè)女孩興沖沖地跑出來，收不住腳猛得撞上了暖年。女孩眨巴著大眼睛連聲道歉，小臉紅撲撲的。暖年看她可愛的樣子，淡淡地笑了。

于是，她認(rèn)識(shí)初中第一個(gè)同學(xué)：格子。成了同桌。進(jìn)而晉升為死黨。

暖年想，初中三年最后悔的，便是被格子撞上了。

格子是個(gè)迷糊的女孩。她的丟三落四讓暖年傷透腦筋。每次上課前都大呼小叫：“暖年，我尺子沒帶哦，借我用用！”“暖年，我橡皮丟了哎，給我半塊啦！”“暖年，我語文書沒帶啊，幫我借本吧！”“暖年……”最后，暖年成了格子的文具供應(yīng)商。

然而，三年最幸福的，也正是格子的那一撞，給暖年撞來了三年無盡的笑聲與歡樂。

格子全身都洋溢著陽光，開心時(shí)便“咯咯”笑個(gè)不停。她的手那么溫暖，牽著暖年的，在操場上瘋跑，一起走遍城市的角角落落，去看日出，看流星。以致很久以后，暖年一想起格子，浮現(xiàn)出的就是那雙活潑明亮的眼睛和溫暖的小手。

而現(xiàn)在，暖年卻把格子弄丟了。原來城市那么大，要手牽手才不會(huì)走失。

暖年輕輕叫著，格子，格子。

Third

暖年看畢業(yè)照時(shí)，一雙深邃似海的眼睛突然闖入她的眼球。她呆呆看著他嘴角的笑意，然后記起它的主人叫凌晨。

那本記滿心事的日記里。凌晨，凌晨，凌晨。一遍又一遍地呼喚。

暖年還記得，剛進(jìn)初中時(shí)，凌晨是多么小啊，還沒她高呢。

凌晨坐在她前面。她和格子都喜歡欺負(fù)這個(gè)可愛的小弟弟。摸摸他的頭，藏起他的課本，或是偷偷將他的鞋帶綁在凳腳上。每次看他漲紅了臉，費(fèi)好大勁才將它們系好時(shí)，格子和暖年都要笑好一會(huì)。

但從某天起，暖年突然發(fā)現(xiàn)欺負(fù)的對象變她了。

當(dāng)暖年習(xí)慣性地去敲凌晨頭時(shí)，凌晨用他骨節(jié)分明修長的手輕易抓住了暖年的手，然后輕輕地一扭，她便掙脫不得；他搶她的發(fā)夾，她氣呼呼地跑去追，猛地發(fā)現(xiàn)凌晨已經(jīng)比她高一個(gè)多頭了，得意地低頭俯視他；他經(jīng)常側(cè)頭偷偷看她，目光深不可測，被她發(fā)現(xiàn)只是吐吐舌頭而移開目光。

一天凌晨在給暖年講題，凌晨敲著她的頭說暖年你真笨。暖年揮著手要去掐凌晨的脖子，接著第一次發(fā)現(xiàn)凌晨的睫毛那么長，像茶花女一樣。兩人的臉紅紅的。

然而中考來的那樣突然。很快位置重新調(diào)整，投入總復(fù)習(xí)。凌晨和暖年像平行線一樣，在路上偶爾碰見，點(diǎn)頭，微笑，離去。

八月初，大家在車站為凌晨送行。他要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的北方城市。

凌晨望向人群中的暖年，幾次開口，最終什么也沒說。他揮揮手，然后頭也不回踏上了火車。

暖年在心里想：再見了。再見了。

照片中的凌晨帥氣逼人。

“凌晨，多年后倘若在街角相遇，我會(huì)微笑地說句：‘好久不見。’”

End

在眾人離去的第一個(gè)冬天。寒冷的空氣穿越。圣誕夜的雪落下，埋葬了滿街絕美的繁華。雪花揚(yáng)起六個(gè)冰涼的棱角。

午夜十二點(diǎn)。煙火盛開，在空中絢爛綻放。

格子晚安。瑞嵐晚安。凌晨晚安。暖年晚安。

所有人都晚安。

全世界都在微笑。已經(jīng)過去很久了吧。

親愛的，左手幸福，右手回憶。

原諒我們的青春。

拜托。

光陰之年。

我的成長日記【篇10】

又到收發(fā)錄取通知書的時(shí)節(jié)?！按蜷_厚厚的通知書，看到里面夾帶著各種卡，特別扭?！薄冻旖饒?bào)》報(bào)道說，在錄取通知書中夾帶銀行卡、健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡、婚紗店打折卡等已成潛規(guī)則。學(xué)生、家長及教育界人士齊呼，還錄取通知書一個(gè)潔凈。

錄取通知書與大學(xué)畢業(yè)證書一道，構(gòu)成了大學(xué)生涯的起點(diǎn)與終點(diǎn)。錄取通知書不僅是新生入學(xué)的憑證，更是大學(xué)與學(xué)生的第一次親密接觸。這張薄薄的紙釋放出的精神氣質(zhì)，往往能給學(xué)生留下深刻印象。正因?yàn)槿绱?，很多大學(xué)都非常重視通知書的設(shè)計(jì)與制作，國家教育部近日又專門下發(fā)通知，要求自今年起各高校建立校長簽發(fā)錄取通知書制度，可見這的確不是一件小事。

一些商家盯上了錄取通知書發(fā)放的機(jī)會(huì)，通過各種手段夾帶廣告，以此吸引學(xué)生消費(fèi)，且愈演愈烈，這就不能不引人深思。商業(yè)氣息本身并無原罪，合理的廣告宣傳也有傳遞信息的功能。但是，當(dāng)它到了無孔不入，給受眾帶去煩惱的程度就偏離了合理性。更何況，錄取通知書承載著獨(dú)特的功能，它來自學(xué)子們心目中的“文化圣地”，理當(dāng)莊重、圣潔，彰顯大學(xué)風(fēng)骨。健身卡、培訓(xùn)卡、電話卡，甚至婚紗打折卡、KTV消費(fèi)卡……這樣的夾帶，顯得多么格格不入，又將給即將踏進(jìn)大學(xué)校門的孩子傳遞出怎樣的第一信號(hào)？

大學(xué)的本質(zhì)是知識(shí)的求索、知趣的培養(yǎng)、人格的鍛造。一張大學(xué)錄取通知書，就是一張全新人生階段的邀約。它應(yīng)該捎帶的是貼心的服務(wù)。比如一些學(xué)校隨信寄送的《入學(xué)指南》、贈(zèng)送的公交卡等，傳遞的是細(xì)心和貼心，體現(xiàn)對學(xué)生的重視與關(guān)懷。它應(yīng)該捎帶的是大學(xué)的精神氣質(zhì)。清華大學(xué)通知書“一生驕傲”的期許，上海交大“感恩和責(zé)任”的寄語，中山大學(xué)及陜西師大老教授手寫通知書的真誠，北師大豎寫體通知書散發(fā)的書香氣質(zhì)，都讓人感覺清新親切。一所大學(xué)的精神氣質(zhì)，雖不能一紙盡書，但于方寸之間的展現(xiàn)，同樣給人留下深深的印記。

通知書里夾滿各類商業(yè)廣告，問題到底出在學(xué)校還是郵政部門，如何杜絕這類違規(guī)行為，屬操作層面的問題，下功夫的話不難解決。但是，一所大學(xué)到底該把學(xué)生引向哪里，卻是一個(gè)復(fù)雜的課題。珍視和弘揚(yáng)大學(xué)本應(yīng)具備的精神追求、學(xué)術(shù)崇尚、人格純粹，并以此熏陶學(xué)生，是當(dāng)今大學(xué)無論如何也推卸不了的責(zé)任。面對無孔不入的商業(yè)氣息、市儈哲學(xué)，大學(xué)必須有鮮明的立場。

大學(xué)里可以有“蓬生麻中，不扶自直”的傲世清高，可以有“愚智兼納，洪纖靡遺”的包容胸懷，可以有“千人之諾諾，不如一士諤諤”的坦蕩人格，可以有“守望精神家園、引領(lǐng)文明風(fēng)尚”的濟(jì)世追求……大學(xué)就是不能變成“醬缸”，不能變成名利場。

大學(xué)都希望“攬?zhí)煜掠⒉疟M入吾彀中”。通知書寄出去了，學(xué)生要來了，該把他們往哪里引、如何引，事關(guān)學(xué)生價(jià)值觀的走向，事關(guān)一國人才的素質(zhì)。武漢是大學(xué)云集的所在，這個(gè)問題尤其值得深思。

我的成長日記【篇11】

A，：親愛的同學(xué)們，你們好，和你們分別已久的紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面啦！

今天紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——在日記中成長。希望我倆主持的這期節(jié)目能夠給你們帶來知識(shí)，帶來歡樂。

B：你一定非常喜歡校園生活，是嗎

A：你說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)校里有我的好朋友，學(xué)校里有我敬愛的老師，學(xué)校里有豐富多彩的活動(dòng)，這些，都是我快樂的源泉。

B：說起活動(dòng)，我倒要考考你，你知道這學(xué)期我們學(xué)校覆蓋面最廣的活動(dòng)是什么嗎

A：這可難不倒我！這學(xué)期，我們學(xué)校開展了"師生共寫日記隨筆"活動(dòng)。這一活動(dòng)提倡師生共同參與寫作。把自己平時(shí)生活中的點(diǎn)滴感想記錄下來，這樣，既能提高大家的寫作水平，也為自己今后的成長積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉多得??！

B：哎……你說得倒輕巧，可是，寫日記卻往往成了令許多同學(xué)煩惱的事情。有的同學(xué)聽到要寫日記了，馬上就把眉頭皺了起來，我看他們，不是把寫日記當(dāng)成了樂趣，而是當(dāng)成了煩惱了。

A：沒錯(cuò)，那你喜歡寫日記嗎

B：其實(shí)，以前我也不愛寫日記，可是經(jīng)過不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。我啊，也漸漸認(rèn)識(shí)到寫日記的好處了。

A：哦 那你快給大家介紹一下吧，我看有的同學(xué)快等不及了。

B：其實(shí)，日記就像是歲月的保險(xiǎn)箱，我們每個(gè)人都只有一次人生。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛人生，珍惜自己所擁有的歡樂，心情和感受。

A：對啊，怪不得有的.人總喜歡拍照，攝影，拍錄象，原來，他們是想留住自己生活中的一幕幕啊。

B：是啊，你真聰明。但是，我覺得，寫日記才是留住你美好回憶的最好 方法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱，有一天，你打開這個(gè)保險(xiǎn)箱，你會(huì)看到：過去的日子會(huì)歷歷在目地重現(xiàn)在你的眼前。所以，寫日記可以使人擁有一個(gè)更加豐富的人生。舉個(gè)例子吧：如果你讀到了一本了使你感動(dòng)的書，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高興或傷心的事，這時(shí)候，你就可以通過日記把他們記錄下來，這可是你的私有財(cái)富哦。

A：聽了你的介紹，我也對寫日記有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，寫日記，真是可以讓我們受益無窮啊。那么，怎樣才能寫好一篇日記呢 你能給大家一點(diǎn)提示嗎

B：要想成為一個(gè)寫日記能手，基本條件就是要有真情實(shí)感。和寫作文不同的是，在寫日記時(shí)，你是自由的，你可以只寫自己感興趣的東西寫，你還可以用你自己喜歡的方式寫，。不過，如果你真想得到寫日記的好處，必須遵守以下三個(gè)條件：一是堅(jiān)持，最好能夠堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)，決不能讓自己養(yǎng)成偷懶，拖拉的習(xí)慣。二是認(rèn)真，對觸動(dòng)了自己心情的事情要仔細(xì)寫，決不馬虎，這樣寫出來的日記才會(huì)有價(jià)值。三是私密，日記基本上不給別人看，這樣才能坦然面對自己，句句說真心話。

A：聽君一席話，勝讀十年書啊。同學(xué)們，讓我們牢記王穎崎同學(xué)介紹的寫作方法，從今天就開始行動(dòng)起來，拿起自己五彩的筆，任它在光滑的紙上飛舞吧！

B：你說得真好，其實(shí)，我一直很欽佩你的寫作能力，要不，你給大家讀一篇你的日記吧，好嗎

A：好啊，我也正想和大家一起分享學(xué)校的快樂時(shí)光呢！獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我給大家讀篇日記吧，希望聽了我的日記，能給你的寫作帶來收獲。（讀日記）

B：寫得真不錯(cuò)，中心很明確，文采也很好啊。

A：你就別夸啦，我想，只要我們每個(gè)同學(xué)都能用心去寫日記，那么，他一定也會(huì)寫出好文章的。

B：對啊，你聽，我們班的鄧嘉奇同學(xué)寫的《新學(xué)期》，（讀日記）

A：聽了我們介紹的兩篇佳作，我想，聰明的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)，寫日記并不難，抓住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用你飽含深情的筆去描繪，那么，成功一定會(huì)伴你而行！

齊：同學(xué)們，雛鷹電視站廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收看。

我的成長日記【篇12】

到了即將畢業(yè)的年齡，總是不經(jīng)意間回想起這么多年的學(xué)生時(shí)光，加了好多QQ群，里面有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。經(jīng)常有人抖動(dòng)窗口后問道：“知道我是誰嗎？”如果沒有修改備注，我會(huì)直接回答不知道，然后他們就會(huì)給我一些信息讓我猜，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)一次次激活內(nèi)心最深處的回憶，于是我們帶著欣喜一起回憶，教室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在回憶中放大逐漸清晰，定格在腦海復(fù)原成珍貴的記憶。我怎會(huì)忘記一同經(jīng)歷的同學(xué)，怎會(huì)忘記那些年青澀的記憶，他們在我的心中不但沒有遺忘，反而異常清晰，連同細(xì)節(jié)都那樣的真實(shí)。

偶然翻開相冊，老樣子封存在了老相冊里，打開舊相冊，背景是簡陋的校舍，校長一臉的嚴(yán)肅，張老師面目慈祥，李老師手里拿著一個(gè)扇子，忽嗒忽嗒地扇著。我擠在同學(xué)們之間，恍然發(fā)現(xiàn)，自己原來曾經(jīng)有過一張那么稚嫩的`臉，棱角分明，眼睛閃亮清純。我像是進(jìn)入暮年的老者，守著老相冊，內(nèi)心沉淀著懷舊的情愫，平淡如歌的往事像風(fēng)一樣迎面吹拂過來。

我會(huì)從同學(xué)那里獲得滿足。他們給我描述天南海北的風(fēng)景，繪聲繪色地講述著自己的生活。我也會(huì)從親人那里獲得滿足。像我的同學(xué)一樣，能讓我記起我所淡忘的事情。家里一直存放著一張全家福，將近20年的照片，那時(shí)的姐弟三人還很小，不懂得照相是為何物，所以二姐極不情愿，苦著一張臉在父親的懷里，我則在母親的懷里，大姐就只能站在后面。每當(dāng)看到這張照片時(shí)母親都會(huì)苦笑一番：“你看她那臉苦的?！比缓缶椭v述起那天的情景，臉上充盈著幸福。有一年由于調(diào)皮爬樹劃傷了小腿，鮮血直流，把年幼的自己嚇呆了，站在那里哭著不知怎么辦，父親聞?dòng)嵹s來，抱起我就向衛(wèi)生所跑，時(shí)至今日我仍記得父親臉上的汗珠掉落的那個(gè)情景，每當(dāng)和父親談起這件事，我總是感嘆這或許是長這么大以來和父親最親密的接觸。也經(jīng)常纏著長輩們講述我們小時(shí)候的事情，他們慢慢地講，往事一件件從記憶中浮現(xiàn)出來，歷歷在目。讓歲月在往事中沉淀，在沉淀中悄悄升騰，講著講著我們都情不自禁地笑了，甜甜地笑，笑小時(shí)候的趣事和那些可愛的錯(cuò)誤，有時(shí)也會(huì)叫嚷著不讓再提起當(dāng)年的錯(cuò)誤，卻又心甘情愿地聽下去。

因?yàn)?，它們是我記憶的守望者。將一天天的日子裝進(jìn)一個(gè)壇子，將一件件往事放進(jìn)去，閉著眼睛，聽一些歡笑和淚水在里面發(fā)酵；睜開眼睛，能嗅到清新的氣息和淡淡的味道，他們不曾添加任何佐料。生活拒絕粉飾；往事，遠(yuǎn)離喧囂。記得一些往事，裝進(jìn)去，慢慢地，心靈便充滿溫馨與感動(dòng)。

曾經(jīng)有個(gè)人說的話對我觸動(dòng)挺大：每個(gè)人的內(nèi)心都有一座冰山，冰山最上面是我們看得到的行為，我們忙碌、沖突、拼搏、失落……但是這一切之下，還有最深層次的我們自己，你可曾溫柔地對待自己？日本作家村上春樹在《挪威的森林》序言中說到：“每個(gè)人都像一座兩層樓。一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書屋，大多數(shù)人都在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上，人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室，沒有燈，一團(tuán)漆黑，那里是人的靈魂所在地。我常走進(jìn)這個(gè)暗室，閉門不出，獨(dú)自修煉……”

我想我們應(yīng)該經(jīng)?；厥滓幌履切┟篮玫倪^去，遠(yuǎn)離喧囂，溫柔地對待自己，從與自我的相處中得到真正的光亮和幸福。

我的爸爸日記必備

讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場關(guān)于“我的爸爸日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的爸爸日記【篇1】

我的爸爸作文300字

我的爸爸有一雙神奇的眼睛，能讓你一看到他的眼睛就會(huì)感受到他眼里的威懾力。爸爸的頭發(fā)不像小貓溫柔地趴在沙發(fā)上一樣貼在頭頂上，而是竦峙在海拔1米8的頭頂上。你可不要小瞧我的爸爸啊，他可是很厲害的！

我們家的工作狂

爸爸對工作的熱愛簡直到了癡迷的程度，就連我在旁邊弄出很大的聲響，爸爸也絲毫不受影響。

爸爸工作時(shí)，我最喜歡搗亂他了。

方案一：放大音樂聲?？晌业凸懒税职謱ぷ髡J(rèn)真的程度，方案一失敗。

方案二：閑話廢話，通通說。我一直在旁邊說話，也沒能影響到爸爸，又失敗了。

可我突然想起我的學(xué)習(xí)態(tài)度和爸爸對工作的態(tài)度，我不禁羞愧了起來，于是立馬預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)課本，不再打擾爸爸了。

我們家的巧手匠

每次家里的什么東西壞了，比如，桌子，表等等，爸爸

我的爸爸日記【篇2】

我天天見爸爸玩電腦，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還玩通宵，電腦有輻射作用，對眼睛不好，身體不好，我有一次把我的白板上寫了幾個(gè):“不準(zhǔn)玩電腦”.

寫完后,我把白板豎在電腦桌上,安心去睡覺了.

第二天一大早,我又看見爸爸在玩電腦,我就問爸爸:“難道你沒看見白板上的字嗎?”

“看到了,”爸爸說,“上面寫著:準(zhǔn)玩電腦.”

我聽了大吃一驚,心想:難道昨天那個(gè)“不”字不翼而飛了嗎？我把白板拿來一看，果然是“準(zhǔn)玩電腦”，我百思不得其解。

后來，還是媽媽告訴我，“你爸爸把那個(gè)‘不’字擦了?！?/p>

我暈，你說我爸爸有趣嗎？我真好氣，又好笑。

我的爸爸日記【篇3】

我的爸爸有一雙大大的眼睛，還是雙眼皮呢，皮膚白白的就是有點(diǎn)胖。

我覺得爸爸偶爾憨憨的懶懶的，記得有一次我的妹妹學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸參加了家長跑步比賽，當(dāng)裁判員喊：“跑！”，別的家長像獵豹一樣沖了出去，可是爸爸卻呆在原地不動(dòng)，可能是還沒反應(yīng)過來吧，過了好一會(huì)兒，別的家長都快跑到終點(diǎn)了，他才開始跑，別的家長看到這一幕都笑了，爸爸也覺得好丟人?；氐郊遥棠桃呀?jīng)把飯做好了，奶奶對爸爸說：“快來端飯！”爸爸回答：“馬上！”轉(zhuǎn)頭對我說：“你快去端飯?！蔽覇枺骸盀槭裁醋屛胰?？”“哎呀，我剛跑了步很累?！蔽倚南耄壕团芰?0米還累，不僅跑得慢還懶，一點(diǎn)兒都不好。吃飯時(shí)，爸爸大口大口的吃著，妹妹用嫌棄的語氣說：“我跑了200米都不累呢?！卑职稚鷼獾氐闪嗣妹靡谎郏妹眠@才不再說話了。

看，這就是我的爸爸。

【于春玲老師點(diǎn)評】：能根據(jù)寫人作文的要求來寫，外貌描寫形象，事例能很好地反映出爸爸的特點(diǎn)，繼續(xù)努力呀！

我的爸爸日記【篇4】

20xx年4月18日寫

隨著時(shí)光的流逝，學(xué)校的鈴聲緩緩響起，”終于放學(xué)了！“同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋。我伸了伸懶腰，抬頭望望那一片染紅的云彩，收拾好書包后，我和同桌小羽走出了人聲鼎沸的教室，到了樓下，眼前是川流不息的景象，同學(xué)們有說有笑的聊起了天，校長挺立地站在走道上笑逐顏開的看著我們每一位同學(xué)，十分和藹可親。不遠(yuǎn)處就見到媽媽的小汽車，我向媽媽所在的方向奔去。

過了好一會(huì)兒，我和媽媽回到家了。推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著手機(jī)，看起來絲毫沒有察覺我們回來的樣子，直到我把我的包放在他面前的桌上他才猛然從手機(jī)的世界里回過神來，我得意揚(yáng)揚(yáng)的看了看他，便走向前拿起電視遙控器點(diǎn)開了最近熱播的《司藤》有滋有味地看了起來，媽媽則去廚房準(zhǔn)備我們一家三口晚上的吃食。

“兮兮，你的頭發(fā)實(shí)在是太長了，是不是應(yīng)該剪了？”這時(shí)候，爸爸放下手機(jī)，雙眼盯著我那已經(jīng)長到腰的烏黑的頭發(fā)，說道：“你想想，剪了頭發(fā)不用每天早上花費(fèi)時(shí)間綁頭發(fā)，夏天的時(shí)候又涼快，這豈不是兩全其美？”我聽后生氣的瞪了他一眼，懷著憤怒的心情朝他說了一聲：“我說了很多遍了，不要剪我頭發(fā)，況且我覺得現(xiàn)在長頭發(fā)也挺好的?！迸c爸爸解釋了一番之后，我又繼續(xù)目不轉(zhuǎn)盯的看電視起來。

正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，不知道為什么，總感覺好像有什么東西碰我頭發(fā)……我突然想到了什么，猛的一轉(zhuǎn)身，??！果然如我所料，只見坐在我身后的爸爸手持一把黑色的剪刀，一臉勢在必得的樣子，還沒等我反駁，他又繼續(xù)剪了起來，短短不到一分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)從長到腰變成了短到脖子上，爸爸另一只手上拿的正是我留了那么多年的頭發(fā)，我眼前一黑，頓時(shí)失聲痛哭起來。

媽媽從廚房聞聲而來，見到此情此景，瞬間暴跳如雷，咬牙切齒地對爸爸說：“你怎么能剪兮兮的頭發(fā)！她留了那么久的頭發(fā)你怎么不經(jīng)過她的同意剪了！你難道不知道她有多難過？”“我問過她的……而且那么長的頭發(fā)剪了以后不是很省事嗎？”爸爸本以為媽媽會(huì)支持他把我的頭發(fā)剪了，卻被此時(shí)此刻截然不同的場景給嚇了一大跳，我淚流滿面，媽媽把我?guī)У轿业姆块g里，不停的安慰我、擁抱我，我走到房間里的鏡子前面，只見我的頭發(fā)一邊長一邊短，雜亂無章，我又忍不住低聲痛哭。

過了好久，我的心情慢慢地平息了，媽媽也正好煮好了飯。我來到餐桌旁，猶豫不定地看了看我平日坐的椅子，在媽媽的再三勸說下，我慢吞吞地坐了下來，看著桌面上那些美味佳肴，我卻沒有什么心情吃下去，腦子里是一團(tuán)亂麻，而剪我頭發(fā)的罪魁禍?zhǔn)自谀抢镉圃沼圃盏某灾垼雌饋硎裁词虑槎紱]發(fā)生似的。

媽媽沉默了很久，她同樣也吃不下飯，過了好一會(huì)兒，才對我說了一句：“吃完飯我們就去修頭發(fā)。”吃完飯后，我們來到了廣場上三千煩惱絲這家理發(fā)店，跟理發(fā)店的理發(fā)師說明了原因后，理發(fā)師先簡單幫我洗了一下頭發(fā)，然后就開始剪頭發(fā)了，爸爸在旁邊坐著，他一邊一臉幸災(zāi)樂禍地看著我，一邊感嘆著他的作品：“短頭發(fā)可真好看啊，我就說應(yīng)該剪嘛。“我聽后又瞪了他一眼，媽媽看我臉色不太好，就對爸爸說：”你別在這樣說了，你不知道兮兮有多傷心?！?/p>

修好頭發(fā)后，我覺得剪了頭發(fā)感覺還不錯(cuò)，不過我真的不喜歡爸爸這種不經(jīng)過我同意擅自剪了我的頭發(fā)，畢竟我也留了很久了，今天晚上就這樣沒了，真的很可惜，爸爸上次剪了我的劉海，這次又剪了我的長發(fā)，有時(shí)候我真的很想把他的頭發(fā)給剃沒了，但是出于對長輩的尊重，我只好停止了這種念想。哎，我只希望爸爸能改正這種行為，但愿如此。

我的爸爸日記【篇5】

父愛如酒，不隨時(shí)間歲月的流失而減弱。父愛更如石，堅(jiān)定的站在我身邊保護(hù)我，使我不在人生路上一再跌倒。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：

寫我親愛的爸爸日記1

爸爸的樣子很土，瞧，滿臉的胡子，從不打領(lǐng)帶。爸爸非常愛開車，人家只看重他車技棒不棒，不瞧他樣子帥不帥。

在我眼里，也一直認(rèn)為爸爸大大咧咧、做事隨隨便便。但是直到發(fā)生了那么一件事以后，我知道我想錯(cuò)了。

那一天、是韋叔叔的生日，他請我們過去熱鬧熱鬧，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我想這次爸爸應(yīng)該打扮得風(fēng)風(fēng)光光地陪我走一回了吧。但是，令我想不到的是爸爸還是我行我素地穿著那件樸素而老土的衣服。“唉!”我真有點(diǎn)懷疑爸爸的腦子是否出了一點(diǎn)問題。

來到韋叔叔家，他熱情招待我們，我們在飯桌上大口大口地吃東西。這時(shí)，韋叔叔醉醺醺地對爸爸說：“老哥，咱們……好久不在一起……一起喝酒，今天我們哥倆來個(gè)不醉不休!來，干上一杯!”說完，便拿起威士忌葡萄酒一飲而盡。這是爸爸最愛喝的酒，我擔(dān)心今天他會(huì)“醉臥沙場”。

出乎我意料的是爸爸居然擋住了酒，說：“老韋，對不起，今天我的胃病又犯了，只好以茶代酒了。”唉，爸爸昨天還偷偷地喝酒呢!我正在納悶，忽聽爸爸說：“洋洋，快祝叔叔生日快樂!”我連忙端起美年達(dá)與叔叔一飲而盡。

在回家的路上，我悄悄地問爸爸：“爸爸，剛才你為什么不喝酒?”“心肝寶貝，我要開車呀，酒后駕車可是違法的。”“晚上又沒警察，你放心吧，多喝了暢意!”我故意試探?！熬煸诓辉谝粋€(gè)樣，再說人的生命只有一次，我得對自己、對你、對我們這個(gè)家負(fù)責(zé)。”爸爸毫不含糊地回答?！鞍パ剑惴判陌?，就算你酒后駕車了，要不出事，也不會(huì)有人多管閑事的。”我進(jìn)一步刺激他?！安恍?如果你們學(xué)生也這樣子呢?”“要做到——老師在與不在一個(gè)樣。”我和爸爸不約而同地高聲喊出了同一句話，瘋瘋癲癲地回到了家。

那一刻，我對爸爸有了新的認(rèn)識(shí)，雖然他不像劉德華那樣帥氣，但是，我總覺得爸爸和劉德華不分上下。我想對爸爸說“爸爸我支持你去跟劉德華比一次，相信你會(huì)變帥的?！卑职?，我真的好愛你哦!

寫我親愛的爸爸日記2

我的爸爸是一個(gè)很能干的人，他的個(gè)子一米七五，從小爸爸就特別的疼愛我，媽媽對我說：在我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，爸爸每天干完活回來總要和我玩一會(huì)兒才去忙別的事，今年放假的時(shí)候媽媽給我買了一雙溜冰鞋，每天下午爸爸就會(huì)帶我到外面學(xué)溜旱冰。剛開始我穿著鞋站都站不起來，爸爸讓我扶著桌子一步一步向前走，可我還是有點(diǎn)不敢，爸爸說把腳打成外八字一步一步向前走，我慢慢地終于走到了桌子的另一頭，就這樣我繞桌子走了整整九圈，我試著慢慢地把桌子放開，讓我想不到的是我什么也不用扶，竟然可以順利的走了，我高興地大叫起來，我終于學(xué)會(huì)了。

一天爸爸對我說:你出去和那些小區(qū)里的伙伴們比賽一下,看看你練得怎么樣,我說沒問題,我出去就和小伙伴們發(fā)起了挑戰(zhàn),剛開始的時(shí)候我的速度還行,到了后來我就沒有別人快了,比賽完了我一點(diǎn)兒不高興,因?yàn)槭俏乙荣惪晌覅s輸了,這時(shí)候爸爸對我說:孩子別傷心遇到困難就要向困難發(fā)起挑戰(zhàn),你今天如果不和小伙伴們比賽你就不知道你哪里有問題,今天你知道你滑的很好就是速度慢,那么以后你就練練你的速度,等再次比賽的時(shí)候你不就得心應(yīng)手了嗎,我想了一想還真是這個(gè)道理.

于是每天寫完作業(yè)我就去練一會(huì)兒,又過了幾天,我和小伙伴們再次進(jìn)行了比賽,這一次我得了第二名.我高興極了,跑回去向爸爸告訴了這個(gè)好消息,爸爸媽媽看到我高興成這個(gè)樣子開心的笑了.這時(shí)候爸爸又對我說:一個(gè)人在失敗的時(shí)候要反思哪里出了問題,然后針對問題再努力,這樣就不會(huì)白費(fèi)勁.成功的時(shí)候也不能覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的成績就驕傲,有了這次的成功就要更加努力向下一個(gè)目標(biāo)奮斗.我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭.

寫我親愛的爸爸日記3

我的爸爸是一位好老師，更是一位好爸爸。

爸爸高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，一看文質(zhì)彬彬的，好像很和藹。但爸爸對我的要求卻很嚴(yán)格。只要我的卷子上一出現(xiàn)什么差錯(cuò)，爸爸就抓住這個(gè)問題不放，不厭其煩地問，又不厭其煩地講。有時(shí)候，爸爸在講完之后，還給我再出幾道題，讓我加練。當(dāng)我不情愿時(shí)，爸爸就板起面孔說：“錯(cuò)題就應(yīng)該多加練習(xí)，這樣才能印象深刻，不然只是聽聽，下回還會(huì)錯(cuò)的!”看著爸爸?jǐn)蒯斀罔F的樣兒，我只有服從和遵命了。

記得還有一次，老師留的作業(yè)是要家長報(bào)19課的詞語和詞句積累。可是有的詞語我不會(huì)寫，就問爸爸怎么寫。爸爸卻說：“你看，平時(shí)讓你多讀讀多寫寫，你還不聽，這下知道了吧?”我向爸爸吐了一下舌頭，做了個(gè)鬼臉，然后脖子一伸，從爸爸手中的書上看了一眼，就寫上了?？墒堑鹊綄懲炅?，爸爸卻對我說：“把詞句積累再練一遍!”只要爸爸發(fā)話，我是必須要行動(dòng)的，雖然有時(shí)不情愿。爸爸看著我寫了，微笑著對我說：“真乖!”可寫完之后，我原以為自己可以輕松了，但是爸爸又讓我讀第19課課文。

過了一會(huì)兒，媽媽來三中接我了，我像看見了救星似的，馬上收拾起書包來。這回，爸爸又發(fā)話了：“回去后把英語單詞給你媽媽背一背!”我只好愛理不理地“嗯”了一聲。

正是因?yàn)榘职值囊髧?yán)格，我的成績總在班里名列前茅。我為有這樣的好爸爸，感到驕傲而自豪!

寫我親愛的爸爸日記4

我最敬佩的人就是我的爸爸。我爸爸今年四十多了，高高的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，總是放射出堅(jiān)毅的光芒。

爸爸是一個(gè)成功的人士，他很年輕的時(shí)候，就來東莞創(chuàng)業(yè)。他白手起家，從一個(gè)打工仔，打拼到現(xiàn)在，已經(jīng)擁有自己的工廠和商場。所以，我對他崇拜得五體投地。

特別有一件事，令我特別感慨。記得有一次，爸爸帶我去游泳池游泳。當(dāng)他潛到泳池底時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條金光閃閃的項(xiàng)鏈，爸爸手疾眼快，把它撿了起來。他想：是誰掉了項(xiàng)鏈呢?這時(shí)候項(xiàng)鏈的主人一定很著急，我一定要趕快找到項(xiàng)鏈的主人，并親手把金項(xiàng)鏈還給她。于是爸爸馬上上了岸，在周圍尋找失主。這時(shí)，一位神色慌張的阿姨走到游泳池，好像在尋找什么。爸爸連忙問阿姨說：“小姐，你是不是丟了東西?”阿姨急忙說：“我丟了一條名貴的項(xiàng)鏈?！卑职纸兴f出項(xiàng)鏈的特征后，把項(xiàng)鏈拿了出來，遞給了阿姨?？吹搅隧?xiàng)鏈，阿姨驚喜萬分地叫起來：“就是我的項(xiàng)鏈!”阿姨感激地說：“謝謝你，我要給你一點(diǎn)報(bào)酬。”說著從包里拿出300元要塞給爸爸，爸爸婉拒了。

在回家的路上，我問爸爸：“你拾到項(xiàng)鏈，沒有別的人看到，為什么要把那名貴的項(xiàng)鏈還給那位阿姨呢?”爸爸聽了我的話，撫摸了一下我的腦袋，說：“誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽(yù)是你的帳號(hào)，承諾是你的支票，假如失去了誠信 ，你將是一無所有。這就是你爸爸成功最重要的原因!”

從這件事中，我看見了爸爸那種金子般的心靈。從此，我對爸爸更敬佩了。

寫我親愛的爸爸日記5

我的爸爸高高的，中等身材，高大挺秀的他，臉上總是掛著一絲絲抹不掉的笑。他還有著許多面：關(guān)心我的一面，教導(dǎo)我的一面……現(xiàn)在讓我來介紹他關(guān)心我的一面。

我的爸爸是一位非常關(guān)心我的人。記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在和同學(xué)們玩捉迷藏。新一輪的比賽又開始了。我急急忙忙地跑到陽臺(tái)，不料，腳一滑,“啊!”我痛叫一聲，鮮血從額頭上流下來。躲在我旁邊的同學(xué)看了，大吃一驚，立刻跑到臥室去叫我爸爸，爸爸聽了，大驚失色!緊握著我的手，飛奔出了家門。

從家里出來后，爸爸馬上叫了輛三輪車，來到了附近的一所衛(wèi)生院。

衛(wèi)生院。醫(yī)生用酒精擦了擦傷口，看了看，搖了搖頭，對著急的爸爸說：“傷口太深了，快帶孩子去醫(yī)院吧!”爸爸聽了，急得像熱鍋上的螞蟻，立刻拉著我的手，以迅雷不及掩而的速度上了三輪車。

在去醫(yī)院的路上，爸爸不停地對著車夫說：“師傅快點(diǎn)!師傅快點(diǎn)!……”我抬頭看著爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)滿頭大汗，我想：“爸爸，你真辛苦，我真不應(yīng)該受傷，讓爸爸這么累!”

來到醫(yī)院，爸爸問醫(yī)生：“醫(yī)生!我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生平靜地說：“沒事的，縫三針就可以了?！彪m然醫(yī)生這樣說了，但爸爸的心還是七上八下跳著。

縫三針時(shí)一點(diǎn)也不痛，就像被蚊子叮三下一樣，一下子疼痛就消失了?？匆娢业膫诳p好了，爸爸的心終于平靜下來了,嘴角又浮現(xiàn)出了往日的慈祥的微笑。

天色已經(jīng)暗了，但疲憊的爸爸依然陪在我身邊，飯也不吃了，水也不喝了……就在身邊陪我。

這就是爸爸關(guān)心我的一面!

我的爸爸日記【篇6】

他，有一雙炯炯有神的眼睛，一副眼鏡，搭在不高的鼻子上，不大的嘴巴，總是說個(gè)不停，常常惹得我們很開心。他很有活力，總是不服老，每天想個(gè)老小孩，但是偶有的幾根白發(fā)在提醒他，他已不再年輕。他，就是我爸爸。

那天，看到他的影集，突然很想把他年輕的樣子記下來，但是我不會(huì)畫畫，便想用這種方式讓他能記住自己年輕的臉，讓他知道，在我心中，他很年輕。他是一個(gè)充滿活力的人，奶奶總是說他還像個(gè)孩子，可他說他喜歡這樣，這樣才能“永保青春”。

爸爸可調(diào)皮了，還記得那年春節(jié)，爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸來我家過年。晚上，要吃飯了，媽媽讓爸爸去盛菜，爸爸說了句：“得令”便去盛菜了，過了一會(huì)兒，爸爸回來了，手里端著一碟菜，我一看，笑得差點(diǎn)兒背過氣去，你猜怎么了？爸爸把沒炒的青菜給端來了，還對媽媽說“今天的菜顏色真好看！手藝見漲呀！”“哈哈哈哈！”我大笑到“爸爸，你怎么把生菜端上來了？我們又不是吃火鍋！”爸爸還振振有詞地說：“你媽讓端菜，又沒說要熟的！”把大家都逗笑了！我爸爸調(diào)皮吧！是不是像一個(gè)老小孩呢？是不是像一個(gè)愛玩的，從來不服老的老小孩呢？

大家都被爸爸的幽默吸引，有他的地方就有歡聲笑語，他常常一句話就把大家逗得哄堂大笑，所以我想把他幽默的一面“畫”下來，讓大家都認(rèn)識(shí)我的爸爸，讓大家都記住我的爸爸，幽默、風(fēng)趣的好爸爸。我喜歡我的爸爸！所以我要為他送上一幅最美的畫。

我的爸爸日記【篇7】

說起老黃牛，我想大家一定認(rèn)為是常見的牛吧！但是，老黃牛和牛的力氣相比差不多，就連體格比也差不多，人們都叫他老黃牛。他個(gè)頭不高，但是力氣非常大。在我心目中無人能敵，他頭上有非常多的白發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，雙鬢有一點(diǎn)點(diǎn)白，一身強(qiáng)壯的身體。我非常羨慕他。

老黃牛他的身體非常強(qiáng)壯，有一次，他生病了。他還是要撐著。他說輸液多貴啊，還四喝藥吧！第２天他就好了。

老黃牛啊！你是多么堅(jiān)強(qiáng)??！唉呀！忘了告訴老黃牛是誰了！他就是我的爸爸。

我的爸爸日記【篇8】

談話記錄：

“你們知道你們是從哪里來的嗎？”，

“我是媽媽養(yǎng)的，媽媽在醫(yī)院里的時(shí)候我從媽媽肚子里鉆出來的”。欣瑜急著說。

“哦，這么說你是媽媽生出來的嘍”，“那么還有誰知道自己是從哪里來的？”

“老師，我是爸爸生的。”揚(yáng)陽邊舉手邊說。這時(shí)候她旁邊的趙俊杰也跟著說：“老師，我也是我爸爸生出來的?！?/p>

“揚(yáng)陽，那你知道爸爸是怎么把你生出來的嗎？”我好奇的問。

“我爸爸肚子上有很長的一個(gè)口子，我就是從口子里鉆出來的，我出來以后爸爸又把口子逢起來了。”揚(yáng)陽一本正經(jīng)的邊用小手比劃邊說。

“老師，我奶奶說我是從路邊撿來的。”楊一凡撅著小嘴巴說。

“老師，他們說的不對，我們都是媽媽生的，媽媽去醫(yī)院的時(shí)候醫(yī)生把我們從媽媽肚子里拿出來的。”陸璐很認(rèn)真的糾正著大家的錯(cuò)誤，于是我也接著陸路的話，對大家那么多的意見做了糾正和解釋：

“我們都是媽媽生的，爸爸把我們送到媽媽肚子里的時(shí)候，我們還很小，但是媽媽很愛我們，每天喂我們吃很多有營養(yǎng)的食物，我們在媽媽肚子里一天天長大，后來媽媽的肚子裝不下我們了，就到醫(yī)院里，醫(yī)生把我們從媽媽的肚子接了出來，所以說我們都是媽媽生的。孟老師也是呀?！?/p>

“啊？孟老師也是呀？”他們各個(gè)吃驚的看著我。真是讓我啼笑皆非，我當(dāng)然是嘍。

“當(dāng)然了，我們每一個(gè)人都是，媽媽是外婆生的，爸爸是奶奶生的，孟老師是孟老師的媽媽生的呀?！?/p>

“哦，孟老師是孟老師的媽媽生的呀。”他們似乎還有些不相信似的重復(fù)著。小孩子真是幽默的很，他們是媽媽生的，可能老師是神仙不用媽媽生？

感悟與分析：

中班幼兒屬具體形象思維，他們會(huì)根據(jù)事物的表面屬性概括分類：在理解成人語言時(shí)，時(shí)常憑借自己的具體經(jīng)驗(yàn)，如教師說“一滴水，不起眼”，兒童則理解成了“一滴水，肚臍眼”。所以成人不輕易的錯(cuò)誤語言就會(huì)誤導(dǎo)了孩子，雖然他們有十萬個(gè)為什么？但是我們未必知道十萬個(gè)問題的答案，在我們不知道的時(shí)候就應(yīng)該勇敢說不，然后再與幼兒共同找答案，共同享受成功的喜悅。這樣也就不會(huì)出現(xiàn)孩子撅著嘴巴說：“奶奶說我是路邊撿來的”

當(dāng)然有些孩子說自己是爸爸生的，這可能是家長的誤導(dǎo)也或許是幼兒自己的想象，如陽陽說自己是從爸爸肚子的口子里鉆出來的。也有些孩子是根據(jù)自己的已有認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)分類的，如趙俊杰覺得自己是男孩子，就認(rèn)為男孩應(yīng)該是男人生的，所以說自己是爸爸生的。

中班幼兒對于某一件事情，在沒有成人給予正確的解釋以前，他們會(huì)充分發(fā)揮自己的想象說出自己獨(dú)到的見解。他們的語言聽起來可能很滑稽，但那些都是孩子們心里的真實(shí)想法，我們不應(yīng)該立即給予否定或阻止，而應(yīng)創(chuàng)造和諧的氣氛，讓孩子把自己心里的想法說出來，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界是怎樣的，同時(shí)也有助于我們把好的、正確的東西送到孩子們的世界里，讓孩子的世界綻放光彩。