初三學(xué)習(xí)計劃

初三學(xué)習(xí)計劃優(yōu)選。

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初三學(xué)習(xí)計劃【篇1】

初三學(xué)習(xí)計劃

初三，是每個學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點，也是升學(xué)之路上的關(guān)鍵一年，學(xué)習(xí)成績的好壞不僅關(guān)系到升學(xué)的去處，更關(guān)系到未來的發(fā)展。為了更好地迎接初三的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃，希望能夠在接下來的一年里取得更好的成績。

第一階段：認(rèn)真復(fù)習(xí)

在新學(xué)期開始之前，我首先要認(rèn)真復(fù)習(xí)上一學(xué)期的內(nèi)容，鞏固基礎(chǔ)知識。上學(xué)期的知識是下學(xué)期的基礎(chǔ)，如果上學(xué)期的基礎(chǔ)不牢固，下學(xué)期將會更加吃力。因此，我將主動請教老師和同學(xué)，多做練習(xí)題，培養(yǎng)自己對知識的深刻理解。

第二階段：科學(xué)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中，我將遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)，不單純得追求高分。我將注重理解和掌握知識點的邏輯和內(nèi)在聯(lián)系，而非死記硬背提高得分。

同時，我也要注重英語聽說讀寫技巧的提高，多看英語原著，多聽聽說廣播，提高自己的語感，同時也要多參加面向?qū)W生的英語教學(xué)活動，如英語角等，培養(yǎng)自己口語表達能力。另外，我還將加強數(shù)學(xué)的運算技巧，多做題，做到熟練嫻熟，提高應(yīng)試能力。

第三階段：多元化學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中，我將多元化學(xué)習(xí)，開闊視野。除了接受傳統(tǒng)的課堂式學(xué)習(xí)，我還會參加學(xué)校組織的各種科技、藝術(shù)類活動，如電腦、繪畫、音樂等。通過這些活動的參與，不僅可以開拓自己的思維，更可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，增強自己的綜合素質(zhì)。

第四階段：規(guī)劃未來

在學(xué)習(xí)過程中，我也會不斷地為未來的升學(xué)之路規(guī)劃。除了抓好當(dāng)前的學(xué)習(xí)，我還會了解國家招生政策，了解不同學(xué)校的招生要求，積累大量的相關(guān)信息，并制定出針對個人情況的備考計劃。

總之，一個好的學(xué)習(xí)計劃離不開合理的安排和實際的執(zhí)行。我相信，在遵循以上的學(xué)習(xí)計劃的同時，努力刻苦，不斷進步的話，一定能夠在升學(xué)的道路上取得更優(yōu)秀的成績，開創(chuàng)屬于自己的輝煌未來。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇2】

初三學(xué)習(xí)計劃

初三是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，它是決定中考成敗的關(guān)鍵時期。在此期間，我們需要制定有效的學(xué)習(xí)計劃，以確保我們可以在中考中獲得好成績。以下是我為初三學(xué)習(xí)制定的計劃：

一、每周制定學(xué)習(xí)計劃

每周，我都會制定一份詳細的學(xué)習(xí)計劃，列出每天需要完成的任務(wù)。這些任務(wù)包括完成作業(yè)、回顧上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)下課內(nèi)容、進行練習(xí)等等。制定學(xué)習(xí)計劃有助于我進行有目的的學(xué)習(xí)，避免了在學(xué)習(xí)中迷失方向的情況，同時也能夠讓我更好地把握時間，合理分配精力。

二、每天定時復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是鞏固知識的關(guān)鍵。因此，每天我都要抽出一定的時間進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括今天學(xué)習(xí)的知識點、昨天學(xué)習(xí)的知識點等。復(fù)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜程度要與學(xué)習(xí)時間成正比。尤其是對于我來說，英語和數(shù)學(xué)是需要頻繁復(fù)習(xí)的學(xué)科，因此要比其他學(xué)科更加專注。

三、每周查漏補缺

每周的周末我會進行查漏補缺。旨在查找這一周的知識點的薄弱點，并針對這些薄弱點進行加強練習(xí)。一些認(rèn)為扎實的知識點也可以進行回顧，這樣可以讓這些知識點進一步加深，保持高程度的掌握水平。

四、積極參加補習(xí)課

補習(xí)課可以加深我們的對知識的掌握，還能讓我們對老師在課堂上講解的知識點進行進一步理解和學(xué)習(xí)。因此，我會積極參加學(xué)校的補習(xí)課、自習(xí)課以及英語和數(shù)學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu)等。針對問題進行有針對性的輔導(dǎo)，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷進步。

五、堅持閱讀

這個時期的閱讀量至關(guān)重要，可以豐富自己的知識體系、提高自己的寫作技能和閱讀理解能力。每天我會抽出一些時間進行閱讀，大量的閱讀不僅可以開拓我們的視野，同時還可以為下一次考試做好知識儲備。

以上就是我為初三制定的學(xué)習(xí)計劃。希望我的計劃能夠為大家提供參考。首先，要清晰目標(biāo)，每天制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并堅持執(zhí)行。更加需要的是長期穩(wěn)定，努力保持一份集中注意力的耐心和持續(xù)奮斗的激情，不斷進步。相信只要我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，并且為自己的夢想而努力，成功就不會太遠。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇3】

初三學(xué)習(xí)計劃：朝向大學(xué)的第一步

初三是初中時期的最后一年，也是學(xué)生們最后一次通過中考進入高中的機會。因此，初三學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)生們的未來，特別是大學(xué)的選擇和發(fā)展，有著重要的意義。在這篇文章中，我們將詳細、具體、生動地探討初三學(xué)習(xí)計劃。

初三學(xué)習(xí)計劃的意義

初三學(xué)習(xí)計劃是一個時間點的規(guī)劃，它包括一個學(xué)期的科目安排、課程表、復(fù)習(xí)計劃，還包括參加各種競賽的計劃，以及提高綜合素質(zhì)的活動安排等。它的主要目的是幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備中考，從而為進入好的高中，為未來的大學(xué)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1. 了解報考院校的要求

中考分?jǐn)?shù)是進入好的高中的第一道門檻，而高中的學(xué)習(xí)、成績又是進入大學(xué)的關(guān)鍵因素。因此，初三學(xué)生要關(guān)注中考的出題范圍和分值分布，重點學(xué)習(xí)和掌握課程中的重點、難點和熱點，提高自己的考試水平。同時，在學(xué)習(xí)過程中，還應(yīng)了解各大高中和名牌大學(xué)對招生學(xué)生的要求，了解各個院校的錄取平均分、錄取比例、招生計劃等信息。

2. 樹立自律意識

在初三這個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，自律意識尤為重要。對于一個成功的大學(xué)生來說，自律是一種必要品質(zhì)。他們可以在自己的行動和計劃中設(shè)定目標(biāo)，將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動、休息和娛樂時間，以確保他們的學(xué)習(xí)成就。因此，初三階段就是需要培養(yǎng)自律意識。

3. 獨立思考與實踐能力

成功的大學(xué)生除了有很好的自律意識之外，還需要具有獨立思考和實踐能力。這就要求初三學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獨立思考問題和探究問題，勇于表達自己的觀點，并且在實踐方面積極主動。比如，可以利用假期參加各類社會實踐活動、科技創(chuàng)新競賽、學(xué)科競賽等，在實踐中提高自己的能力和素養(yǎng)。

初三學(xué)習(xí)計劃的實施

初三學(xué)習(xí)計劃的實施需要長時間的堅持和耐心。以下是實施初三學(xué)習(xí)計劃的具體方法：

1. 制定詳細的計劃

不要隨意地規(guī)劃你的時間，而是要制定詳細的計劃。你需要花時間思考你需要做的事情，需要多長時間完成它以及你的目標(biāo)是什么。例如，你可以每周制定一個計劃表，規(guī)定每天要完成的任務(wù)、考試時間、復(fù)習(xí)計劃等。

2. 學(xué)會分配時間

學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一項時間管理的技能。你需要學(xué)會分配時間，合理安排學(xué)習(xí)時間和休息時間，避免時間的浪費。例如，你可以參考上學(xué)期的課程表，制定新的課程表，每天規(guī)劃好每個時間段該做什么、所需要學(xué)習(xí)的科目和目標(biāo)。

3. 確定目標(biāo)

確定你的目標(biāo)是一個必要的過程。你需要明確你想達到的目標(biāo)、目標(biāo)的時間、目標(biāo)的具體內(nèi)容和完成的時間。例如，你可以確定一個科目的目標(biāo)或者短期目標(biāo)和長期目標(biāo)等，并在計劃中劃分優(yōu)先級。

4. 評估自己的進度

你需要評估你的計劃和目標(biāo)是否在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果計劃走偏或者目標(biāo)未能實現(xiàn)，你可以調(diào)整計劃和設(shè)定新的時間表。需要知道，計劃不是刻板的，是可以因為個人特點進行調(diào)整，加入自己的風(fēng)格和個性化需求是非常必要的。

5. 權(quán)衡學(xué)習(xí)和休閑

學(xué)習(xí)和休息是相輔相成的。太多的學(xué)習(xí)可能會使你感到緊張和壓力過大，而太多的休息時間會影響你的學(xué)習(xí)進度。你需要學(xué)會平衡學(xué)習(xí)和休閑時間，每天定期進行體育鍛煉和音樂、美術(shù)等特長愛好等活動，增強自己的心理承受能力和健康素質(zhì)。

初三學(xué)習(xí)計劃的考核

初三學(xué)習(xí)計劃的考核主要是通過學(xué)習(xí)成績和小結(jié)進行的。

1. 學(xué)習(xí)成績

學(xué)習(xí)成績是初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的重要考核指標(biāo)。要根據(jù)自己的計劃和目標(biāo)設(shè)定科目重點和難點，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極抓住課堂教學(xué)和老師輔導(dǎo)的機會，加強自己的理解能力和記憶力，同時，要提高自己的考試水平，抓住應(yīng)試技巧，做好考場心理準(zhǔn)備。

2. 小結(jié)

初三學(xué)習(xí)計劃的小結(jié)是對計劃實施的檢驗和成果的回顧，主要包括對學(xué)習(xí)的過程和方法的審視和總結(jié)、階段性成果的檢驗和目標(biāo)的調(diào)整和規(guī)劃。小結(jié)有助于厘清自己的知識體系和自我認(rèn)知，幫助初三學(xué)生找到弱點和問題所在，調(diào)整計劃，并制定下一步計劃。

初三學(xué)習(xí)計劃的妙招

初三的學(xué)習(xí)計劃是一項庫存驅(qū)動的任務(wù)，需要長期的堅持和耐心。以下是初三學(xué)習(xí)計劃的妙招：

1. 充分歸納筆記

及時將知識點、難點和題型進行歸納，這樣，你可以輕松地掌握重點和難點，提高你的成績。

2. 研究考試和評分標(biāo)準(zhǔn)

要精通中考范圍、要點、易錯點和解題技巧。因此，需要了解中考評分標(biāo)準(zhǔn)，掌握題型特點和答題技巧。

3. 實施同步復(fù)習(xí)（wWw.ZFW152.COm 趣祝福）

同步復(fù)習(xí)是對知識點的重要梳理和總結(jié)，也是對學(xué)習(xí)計劃的檢查和調(diào)整。它有助于提高你的應(yīng)試水平、掌握好的學(xué)習(xí)方法和思維模式。

4. 拓展知識面

在學(xué)習(xí)的過程中，通過拓寬知識面，擴充知識量，反復(fù)鞏固和推演知識點，達到更高的學(xué)習(xí)技巧?？梢詳U大讀物的范圍、借鑒一些教育資源或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，如MOOC或在線課程等，極大地增加了知識的量與廣度，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)語

初三是人生道路的一個十字路口，通過好的初三學(xué)習(xí)計劃，可以讓我們在漫長的人生道路上為自己劃定方向并鋪設(shè)好基石，走出穩(wěn)健、高效、自由、積極健康的前行路線。俗話說“三分天注定，七分靠打拼”，通過制定好中考學(xué)習(xí)計劃，漸漸學(xué)習(xí)自我要求，我們就將越接近自己的大學(xué)夢，成功前程也越加明晰。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇4】

這是一個重要的時刻——初三學(xué)習(xí)計劃。初三是中學(xué)生教育的關(guān)鍵階段，是學(xué)生們開始拿下中考的重要一年。如何合理安排時間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃成為每一個初三學(xué)生必須面對的現(xiàn)實問題。

首先，當(dāng)我們制訂初三學(xué)習(xí)計劃時，必須根據(jù)個人的當(dāng)前情況來考慮，包括自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)情況、學(xué)科特長、時間管理能力等方面。比如說，如果你已經(jīng)具有良好的數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)，那么在考慮學(xué)習(xí)計劃時可以更多地集中精力在比較薄弱的語文、理化等科目上。個人特長的體現(xiàn)，不同的學(xué)科之間也會互相促進。不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，我們都要學(xué)會科學(xué)地進行學(xué)科規(guī)劃，根據(jù)各科考試的側(cè)重點和考題類型，制定符合自己考試特點的復(fù)習(xí)計劃。

其次，制定計劃的過程中，充分利用時間管理工具，比如說日程表、備忘錄等，將我們的學(xué)習(xí)計劃填入其中，以便于看到自己每天的安排，這樣可以避免能用讀書的時間卻被浪費在游戲、看電影和進行社交網(wǎng)絡(luò)活動等上面。當(dāng)然，我們在制定計劃的時候也要預(yù)留一些時間做適當(dāng)?shù)幕顒樱热绮灏嗯懿?、做健身操，以緩解學(xué)習(xí)疲勞，并有可能在集體合作中學(xué)會提高合作能力。

當(dāng)然，在制訂初三學(xué)習(xí)計劃時，必須考慮到自己的實際情況。如果我們平時花費的時間太多，導(dǎo)致無法按時完成任務(wù)，我們也需要在制訂計劃時參考前面已有的經(jīng)驗，更多地放緩，通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐步改進自己的學(xué)習(xí)方式，以期更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。

最后，除了學(xué)習(xí)規(guī)劃之外，我們還需要制定自己的精神和行動目標(biāo)。比如說，我們可以嘗試盡早完成每一個小目標(biāo)，讓自己感覺到付出的努力已經(jīng)得到回報，從而對學(xué)習(xí)有更高的動力和興趣。同時我們在做到效率和認(rèn)真的同時，也可以在班級或社團中擔(dān)任起一定的積極作用。體育文藝等現(xiàn)在在中學(xué)里不乏重要活動，我們可以參加這些活動，提高自己的生活品質(zhì)和社交能力。另外，還要努力做好閱讀和寫作方面，鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力，這些能力在將來的事業(yè)或?qū)W習(xí)工作中都會收到很好的效果。

總之，制訂初三學(xué)習(xí)計劃需要我們充分調(diào)整心態(tài)，站在自己的角度來制定這個計劃，因為計劃制訂的最終目的是為了更好的自我提升，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)實現(xiàn)了，生活品質(zhì)和自我實現(xiàn)也會有一定的保障。所以無論時間有多緊迫，我們都要盡心盡力去實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，切實提高自己的學(xué)習(xí)成績，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇5】

隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，教育在很大程度上成為了青少年成長過程中最為重要的一部分。在初三這一重要的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)都達到了頂峰，而制定一份合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，對于學(xué)生取得優(yōu)異的成績、減輕學(xué)習(xí)壓力和提高學(xué)習(xí)效率是非常有幫助的。

語文學(xué)習(xí)計劃

語文學(xué)科作為所有學(xué)科中最基礎(chǔ)的學(xué)科之一，通常被視為考試的“攔路虎”，因此語文課程的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。首先，在課前我們應(yīng)該通過預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)來提高課堂效果，加深記憶印象；在課堂上一定要認(rèn)真聽講，積極思考，靈活運用語言表達能力，千萬不要輕易放棄，一定要相信自己；在課后，要根據(jù)老師布置的作業(yè)來及時鞏固和提高自己的語文水平。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

數(shù)學(xué)學(xué)科作為高考的主要考試科目之一，可以說是決定高中階段學(xué)生整體數(shù)理思維能力和拓展性的重要指標(biāo)。初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要從認(rèn)真背誦公式逐漸進入到以提高理解、培養(yǎng)興趣和拓寬思路為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這對于從根本上為高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)是非常有必要的。

英語學(xué)習(xí)計劃

英語學(xué)科對于學(xué)生的影響力就好比口語到股票，處處在生活中發(fā)揮著無窮的作用。從維持和諧的社會關(guān)系到開啟平穩(wěn)的職業(yè)發(fā)展，無論是在工作還是生活中，開口說一句流利的英語幾乎都是必不可少的。因此，在初三學(xué)年度，我們需要全面擺脫教育前的英語學(xué)習(xí)模式，積極地參與到各種英語學(xué)習(xí)活動中，去感受英語語境和語感，實現(xiàn)從英語應(yīng)試學(xué)習(xí)到英語實用學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

物理學(xué)習(xí)計劃

物理學(xué)科學(xué)習(xí)看似枯燥乏味，實際上卻是大有可學(xué)之處。學(xué)生們可以通過觀察周圍的世界，來探索質(zhì)點、力、電、磁、光等自然現(xiàn)象背后的奧秘，實現(xiàn)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，為將來數(shù)量的理科學(xué)習(xí)提供有力的支撐。

化學(xué)學(xué)習(xí)計劃

化學(xué)中數(shù)不勝數(shù)的元素、反應(yīng)、分子和化學(xué)式看起來十分復(fù)雜和晦澀，然而事實上它們是生活中不可或缺的重要部分。初三學(xué)年度中，學(xué)生可以通過拓展學(xué)習(xí)方式，如閱讀、觀察、試驗等，來加深化學(xué)基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)對化學(xué)實驗的興趣愛好和探索精神。

政治學(xué)習(xí)計劃

作為思想政治的重要組成部分，初三的政治學(xué)習(xí)對于塑造學(xué)生的思維方式和價值觀念有著重要的影響作用。學(xué)生們應(yīng)當(dāng)積極參加政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)注國家和民族的發(fā)展，了解歷史和思想的發(fā)展，逐漸形成健康的思維認(rèn)知和人生價值觀。只有這樣，才能為將來的政治學(xué)科學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。

歷史學(xué)習(xí)計劃

歷史學(xué)科是我們認(rèn)識社會歷史和發(fā)展的一個非常重要的學(xué)科，對于當(dāng)今學(xué)生的成長十分重要。學(xué)生們可以通過多看書、勤貼報紙等方法來學(xué)習(xí)歷史的正面影響力，同時要抵制虛假的歷史信息，提高自己的史學(xué)素養(yǎng)。

綜上，初三學(xué)年度，當(dāng)今的學(xué)生不僅需要具備扎實的基礎(chǔ)學(xué)科知識和能力，還需要注重綜合能力的提高和實際實際操作能力的錘煉，這才能夠在日后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更為優(yōu)異和積極的作用。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇6】

初三學(xué)習(xí)計劃

隨著新學(xué)期的到來，初三的同學(xué)們開始了新的征程。初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生們需要在這一年內(nèi)全力以赴，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。為了讓初三學(xué)生們能夠更好的備考，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。

第一步：制定學(xué)習(xí)計劃

制定學(xué)習(xí)計劃是初三學(xué)習(xí)的重中之重。在制定計劃時，學(xué)生需要考慮自己的學(xué)習(xí)能力和目標(biāo)，制定出一份個性化的學(xué)習(xí)計劃。計劃中需要明確每天的學(xué)習(xí)時間，包括早間、晚間和周末，合理安排每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間，同時安排各項課外活動和自習(xí)時間，留出足夠的復(fù)習(xí)時間等。

第二步：認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識

初三各科的考試都離不開基礎(chǔ)知識，因此認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識是學(xué)生們備考的首要任務(wù)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識時，學(xué)生要注意理解掌握每個知識點的含義和作用，強化基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對考試。

第三步：注重學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素。通過科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，降低學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要重視聽課、做筆記、復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)等學(xué)習(xí)方法，有針對性地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

第四步：良好的心態(tài)和習(xí)慣

初三是一個比較關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，良好的心態(tài)和習(xí)慣十分重要。首先，學(xué)生要保持積極向上的心態(tài)，在遇到困難和挫折時，要有自我調(diào)節(jié)的能力，及時轉(zhuǎn)換心態(tài)，找到解決問題的方法。同時，良好的習(xí)慣也是決定學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵因素。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣等，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身體素質(zhì)。

綜上所述，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識、注意學(xué)習(xí)方法、保持良好的心態(tài)和習(xí)慣，是初三學(xué)生備考成功的關(guān)鍵。希望初三的同學(xué)們能夠踏實努力，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇7】

初三學(xué)習(xí)計劃

隨著時間的推移，初三學(xué)生們即將迎來決定中學(xué)三年成敗的重要一年，這是稻草人學(xué)校初三年級的學(xué)生們必須面對的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這個挑戰(zhàn)，每位初三學(xué)生都需要做好學(xué)習(xí)計劃，全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。

每天早上六點，我會起床后做一些早操，例如跳繩、深蹲和俯臥撐等，以此來鍛煉我的身體。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣非常重要，因為它有助于我們更好地學(xué)習(xí)。我會早早完成早飯，不耽誤時間。

在校期間，我們會有一些必修課程，例如語文、數(shù)學(xué)和英語等。這些課程對于我們的未來非常重要，因此我們必須將其放在優(yōu)先位置。為此，我會時刻關(guān)注老師在課堂上的授課內(nèi)容，并及時完成老師布置的作業(yè)。此外，我們還需要注重課外閱讀，閱讀一些優(yōu)秀的文章和書籍，以便更好地理解和運用所學(xué)知識。我會花費一些時間來閱讀小說、散文和其他文學(xué)作品。

提高自己的批判性思維是一個很重要的方面。在這方面，我會嘗試不僅僅了解和記憶事實，而是嘗試?yán)斫馑麄兊谋澈蟮脑?。我會學(xué)會提問和深入思考，以便從更廣泛的角度看待問題。

此外，我還會利用課余時間學(xué)習(xí)一些科學(xué)和技術(shù)知識，例如計算機編程、科學(xué)實驗、建模和工程制圖。這些知識將給我?guī)砀嗟陌l(fā)展機會，使我在未來的就業(yè)方向上更具競爭力。

在這個過程中，我會持續(xù)觀察自己的進步，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和策略，以便取得最好的成績。同時，我也會關(guān)注自己的身體和心理健康，保持良好的情緒與心態(tài)，并充分利用周末和假期的時間放松身心，讓自己更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

總之，學(xué)習(xí)計劃是一個不斷調(diào)整和改進的過程。通過持之以恒的努力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和明確的目標(biāo)，我相信我會在初三這一年取得良好的成績，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇8】

初三學(xué)習(xí)計劃

初三是人生中非常重要的一個學(xué)習(xí)階段。這一年，學(xué)生們將面臨高考內(nèi)容的預(yù)備和逐漸深入的知識學(xué)習(xí)，因此需要一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)進度。那么，如何制定一份合適自己的初三學(xué)習(xí)計劃呢？

一、確定長遠目標(biāo)與短期目標(biāo)

在制定計劃前，我們首先要清楚自己的目標(biāo)是什么。長遠目標(biāo)就是自己期望在未來的學(xué)習(xí)和工作中達到的目標(biāo)，而短期目標(biāo)則指我們要在初三這一年內(nèi)達到的目標(biāo)。比如說，你可能期望自己在將來考上某所理想大學(xué)，為此需要在初三學(xué)好一系列的考試課程，也就需要在學(xué)習(xí)計劃中定下這個目標(biāo)，并且具體規(guī)劃好每個月需要完成的目標(biāo)，以及具體的學(xué)習(xí)計劃和時間節(jié)點。

二、考慮到具體科目的準(zhǔn)備

初三的學(xué)習(xí)涉及很多科目，如數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等等，每個科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容都不同。因此，要想制定一份合適的學(xué)習(xí)計劃，就要考慮到各個科目的準(zhǔn)備情況。我們可以根據(jù)每個科目的難度和重要性，將每個科目學(xué)習(xí)的時間分配得更加合理。

三、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間

在確認(rèn)了每個科目的學(xué)習(xí)重點和難點以后，就需要安排自己的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生應(yīng)該合理規(guī)劃自己的時間，將每天的時間分配給不同的科目進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，維持自己的學(xué)習(xí)成果，同時規(guī)避不必要的時間浪費和調(diào)整時間，利用時間的效率，真正做到“時間就是效率”。

四、設(shè)立階段性目標(biāo)

長期目標(biāo)的實現(xiàn)離不開階段性目標(biāo)的實現(xiàn)，初三的學(xué)生也需要做到這一點。為了做到這一點，我們可以將每個月的重點難點總結(jié)起來，制定出階段性目標(biāo)和計劃，同時也可以記錄自己的學(xué)習(xí)進展，對自己的學(xué)習(xí)情況進行定期評估，以發(fā)現(xiàn)和修正自己的缺點和不足，做到提升自己的效率和計劃質(zhì)量。

五、保持良好的心態(tài)和體質(zhì)

學(xué)生們的體力、體質(zhì)和心態(tài)都會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。因此，在學(xué)習(xí)計劃中我們也需要考慮到這些問題。要注意保證良好的身體習(xí)慣，保證足夠的睡眠，合理的飲食結(jié)構(gòu)；同時也要保持樂觀的心態(tài)，自信和自信的等等。

總之，初三的學(xué)習(xí)計劃需要考慮到很多困難，然而也是讓學(xué)生走向成功和高考的道路的必經(jīng)之路。初三的學(xué)習(xí)計劃需要制定得科學(xué)合理，重點明確，階段性目標(biāo)達到，并配合合適自己的心態(tài)和體型，僅僅這樣才能使得初三階段的學(xué)習(xí)變得更為輕松和有秩序。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇9】

隨著初三學(xué)年的到來，大多數(shù)學(xué)生和家長都面臨著升學(xué)壓力和挑戰(zhàn)。對于初三學(xué)生來說，學(xué)習(xí)計劃是確保順利升學(xué)的重要因素之一。在這篇文章中，我們將為初三學(xué)生提供一份可行的學(xué)習(xí)計劃，來幫助他們在這關(guān)鍵的一年里充分發(fā)揮自己的潛力。

語文

作為一門基礎(chǔ)科目，語文一直是很多學(xué)生頭疼的科目。在初三的學(xué)年里，語文的難度和挑戰(zhàn)會不斷提升，因此，制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要。首先，我們可以制定一個標(biāo)準(zhǔn)的閱讀計劃，每天閱讀50頁左右的文章，包括小說、報紙、雜志等。此外，我們還需要經(jīng)常寫作文和作文練習(xí)，做到每周至少寫一篇作文，并根據(jù)老師的評語和建議進行改進。同時，我們還需要經(jīng)常聽音頻和視頻，提高自己的口語和聽力能力。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是一門實用的學(xué)科，它在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都有著重要的作用。在初三學(xué)年，數(shù)學(xué)的難度較高，需要學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和操作能力。因此，我們需要花費更多的時間和精力來學(xué)習(xí)這門課。我們可以通過制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃來實現(xiàn)這一目標(biāo)。每天，我們需要解決一些數(shù)學(xué)題，這些題目可以包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)以及模擬試卷等。除此之外，我們還需要參加一些數(shù)學(xué)競賽和活動，鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新思維，從而提高自己的數(shù)學(xué)成績。

英語

英語是一門全球化的語言，掌握英語對于未來職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展至關(guān)重要。在初三學(xué)年里，英語的難度和深度會大幅增加，這要求學(xué)生在提高英語水平的同時，也要掌握自學(xué)英語的方法和技巧。因此，我們可以通過以下方法來制定學(xué)習(xí)計劃：首先，學(xué)習(xí)英語需要有良好的聽、說、讀、寫能力，因此我們需要強化口語練習(xí)，多聽、多說、多練口語。同時，我們還需要閱讀英文書籍、電影、新聞等，提高自己的閱讀和聽力能力。此外，在復(fù)習(xí)和鞏固課本的基礎(chǔ)上，我們還需要使用英語學(xué)習(xí)軟件和在線資源，如書籍、視頻、應(yīng)用程序等，來擴展自己的英語詞匯和語法知識。

科學(xué)

科學(xué)是可以激發(fā)學(xué)生好奇心和創(chuàng)新思維的學(xué)科之一。在初三學(xué)年里，學(xué)生們會學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識和概念，這些內(nèi)容需要學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)和思考能力。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們可以考慮一下以下方面：首先，做好記憶和復(fù)習(xí)工作。科學(xué)課程的學(xué)習(xí)需要大量記憶和思考，因此定期進行科學(xué)課程的復(fù)習(xí)和記憶非常重要。此外，我們還可以參加一些科學(xué)展示和活動，如科技展覽、科學(xué)博物館等，以了解更多的科學(xué)知識和發(fā)展潮流。

社會學(xué)科

社會學(xué)科是一門讓學(xué)生了解人類社會和文化的學(xué)科，它涉及到歷史、地理、政治、經(jīng)濟等方面。在初三學(xué)年里，學(xué)生需要熟悉更多的社會學(xué)科知識和概念，同時學(xué)習(xí)如何思考和分析重要的社會問題。因此，我們可以通過以下方法來制定學(xué)習(xí)計劃：首先，閱讀有關(guān)社會學(xué)科的書籍和雜志，了解更多的相關(guān)知識和旁證。其次，參加一些社會活動或?qū)嵺`項目，積累經(jīng)驗，提高自己對社會問題的了解和分析能力。最后，通過科技手段，加強和其他學(xué)生和教師交流和討論，分享經(jīng)驗和交流觀點。

總之，初三學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率和提高成績的重要保證。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)生可以在初三學(xué)年里取得更好的成績和更好的升學(xué)機會。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇10】

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了，在一個新的學(xué)期中，也是最緊張的一個學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補，在這個學(xué)期里，我要解決，并堅持提高以下地方：

1.想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分。除了在課堂上，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅持下來?，F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。 3.在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。

4.在所有科目上，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題，審錯題，導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病，認(rèn)真審題，不錯在起點。

5.由于，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里，我會努力彌補漏洞，堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

初三學(xué)習(xí)計劃【篇11】

數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)科，在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。初中階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，也是建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要時期。

作為初三的學(xué)生，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要制定一個良好的計劃，才能在這個階段取得更好的成績。下面是我個人的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計劃，希望對其他初三學(xué)生有所幫助。

一、每天學(xué)習(xí)時間

為了保證數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效果，我們需要每天都有專門的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。從星期一到星期五，我會給自己每天安排半個小時到一個小時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間，從下午放學(xué)后到晚上10點之間，這個時間段相對比較穩(wěn)定，方便自己制定計劃，并更好地保證學(xué)習(xí)效果。

二、預(yù)習(xí)新知識

初三階段，數(shù)學(xué)的難度逐漸加大，新知識也比較多。為了更好地掌握新知識，我會在上課前預(yù)習(xí)一下相關(guān)知識，這樣可以更好地理解和掌握上課中老師講的內(nèi)容，也可以方便自己在課后復(fù)習(xí)。

三、積累錯題和筆記

在做習(xí)題的過程中，我會把做錯的題目進行整理，然后進行復(fù)習(xí)。錄入電腦或者練習(xí)冊里面，觀測個人錯題的數(shù)量和比例，是自己學(xué)習(xí)進步的一個標(biāo)志，因為只有把錯誤及時的進行糾正，才能保證不再出現(xiàn)同類錯誤，這也是檢測自己學(xué)習(xí)效果的一個重要指標(biāo)。同時，我也會記錄一些自己的筆記，將重點內(nèi)容和關(guān)鍵點整理出來，方便自己在復(fù)習(xí)時加深理解。

四、做練習(xí)題

通過做練習(xí)題，可以更好地鞏固自己所學(xué)知識，也可以幫助自己發(fā)現(xiàn)知識點中的疑問，摸清自己的掌握程度。我會定時定量地進行做題，提高自己的答題速度和準(zhǔn)確率。

五、參加數(shù)學(xué)競賽

數(shù)學(xué)競賽是檢驗自己數(shù)學(xué)學(xué)科掌握程度的重要方式。在初三階段，我會更加積極地參加校內(nèi)外的數(shù)學(xué)競賽，提高自己的思維能力和數(shù)學(xué)解題能力。

六、交流合作

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要交流合作，和同學(xué)互助才能更好地理解彼此的知識點和檢驗自己的知識點。在學(xué)習(xí)中，我希望和同學(xué)進行交流合作，相互促進，取得更好的成效。

以上是我個人的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計劃，希望能給其他初三學(xué)生提供一些啟示。相信只有認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行，才能在數(shù)學(xué)這門課程上取得更好的成績，順利地進入高中階段。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇12】

隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期即將拉開帷幕。對于初三學(xué)生來說，這一年將是他們中學(xué)生涯最為重要的一年，因為這一年將決定他們是否能夠成功考入理想的高中。因此，制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。

首先，我們應(yīng)該理性的看待時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。初三學(xué)生每天應(yīng)該保證8個小時的改善性睡眠，這樣才能保證精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。另外，每天要保證4小時以上的有效學(xué)習(xí)時間，對于一些特別感興趣的科目，可以適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間。每個科目都要統(tǒng)籌兼顧，不能荒廢某一科目，否則在中考時就會出現(xiàn)“一科拖累全局”的情況。

其次，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，對于初三學(xué)生來說，中考是最重要的考試，必須將其放在首位。在每個學(xué)期的開始，建立季度學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好每個星期、每個月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有計劃的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生更好的掌握學(xué)習(xí)進度，對考試也更有思路。而且，每個學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃都要有具體的時間安排和效果預(yù)期，以便及時檢查自己是否偏離了計劃軌跡。

第三，注重知識積累和儲備。初三學(xué)生較之以往年級，需學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容較多、難度更大，他們需要利用課余時間做好知識的儲備。比如要認(rèn)真聽講，聽完后要及時總結(jié)，做好課后作業(yè)，并且多看書、多寫文章、多做習(xí)題，積累更多的知識，反復(fù)溫習(xí)增強記憶，以便在中考時能夠運用自如。

最后，學(xué)習(xí)的過程是漫長而富有挑戰(zhàn)的，身心狀態(tài)的調(diào)整和管理也不容忽視。學(xué)習(xí)壓力大、精神緊張、情緒波動都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身心健康，因此，學(xué)生們要積極參加體育運動、課外社團，保證健康的飲食、良好的睡眠，調(diào)整狀態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中找到平衡點。

初三學(xué)習(xí)計劃難度較大，但只要合理安排時間，注重知識儲備和積累，具體實行學(xué)習(xí)計劃，調(diào)整自身狀態(tài)和健康狀況，相信每位初三學(xué)生都能夠自信步入中考戰(zhàn)場，取得優(yōu)異的成績。

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學(xué)習(xí)計劃初三(優(yōu)選14篇)

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？因此，欄目特意整理了學(xué)習(xí)計劃初三(優(yōu)選14篇)，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

學(xué)習(xí)計劃初三【篇1】

語文

1. 加強課外閱讀。

2. 閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。

數(shù)學(xué)

1. 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

英語

1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。

2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3. 增大詞匯量。

物理

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

化學(xué)

1. 熟記化學(xué)元素周期表。

2. 熟記化學(xué)概念。

3. 多接觸課外化學(xué)題型。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇2】

初三新學(xué)期就要開始了。這一年要面對更重的任務(wù)，必須做好新學(xué)期的規(guī)劃，有計劃的備戰(zhàn)中考。那么初三新生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃？在最后的一年時間里面我們做好如下六個方面的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考計劃，相信經(jīng)過一年的努力，我們會中考成功。

確定目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

了解自己的學(xué)習(xí)情況

作戰(zhàn)講究”知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

制定要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

注意事項

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。

③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處

①學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

②如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

③學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

④學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

①按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

②專時專用、講求效益的習(xí)慣

③獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

④善于請教的習(xí)慣

⑤查閱工具書和資料的習(xí)慣

學(xué)習(xí)計劃初三【篇3】

最后，我想說說我在讀完這本書后的感受和收獲：我是新中國的陽光少年，我要努力學(xué)習(xí)，確立遠大的理想，樹立正確的人觀、價值觀，不辭勞苦，不畏艱險，與大家團結(jié)協(xié)作，為共產(chǎn)主義理想而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗；要向那些榜樣們好好學(xué)習(xí)，將來長大了，也要成為一個對國家有用的人！

《狼牙山五壯士》這一課學(xué)習(xí)后，我深有感受，我被五壯士為祖國，為人民犧牲的無畏精神和他們的英雄壯舉深深打動了。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

我們要學(xué)習(xí)主人公簡獨立思考，敢于與命運做搏斗，還有敢于斗爭，積極進取的偉大形象，也使這本書超越時代永恒的魅力。

懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇4】

回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。初三新學(xué)期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！

又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對！

目標(biāo)就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！

改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學(xué)期開始，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起?！霸缙鸬镍B兒有蟲吃?！彼詾榱俗约?，就要不顧一切的努力！既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認(rèn)真點，快一點，問題也不會大。語文，目標(biāo)定為100?；瘜W(xué)，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！

學(xué)習(xí)計劃初三【篇5】

1.做好定位，穩(wěn)住陣腳

定位，主要是指平時孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段，孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。家長也是這樣的，如果孩子著急，自我否定，家長要穩(wěn)住，不要比來比去，助長孩子的不良情緒。

2.玩學(xué)結(jié)合，不要壓制過猛

初三的學(xué)生，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學(xué)習(xí)固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對他們的學(xué)習(xí)生活也是不無裨益的。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。

3.與孩子的朋友保持聯(lián)系

孩子長大了，進入青春期，由于生理和心里特點的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近，想法也相同”，但這一時期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的能力，有了煩惱和問題，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足無措。

因此， 如果家長從孩子的朋友著手，與其保持聯(lián)系，那么就可以掌握孩子的第一手資料，從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并幫助其解決。

4.做到“四要，四不要”

要多多鼓勵，不要嘮叨批評;要輕松愉快，不要過分緊張;要重視態(tài)度，不要強調(diào)分?jǐn)?shù);要合理定位，不要期望過高。

家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)，激勵孩子向著目標(biāo)奮斗，通過努力實現(xiàn)目標(biāo)。孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進的強大動力。

5.做好家校溝通工作

不要把初三的孩子當(dāng)成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇6】

必要的課前預(yù)習(xí)：

中國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話強調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識，課前的預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)的基本要求是：認(rèn)真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點，找出學(xué)習(xí)難點，做好聽講準(zhǔn)備。

聽好40分鐘的課：

在學(xué)習(xí)過程中，會聽講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會有想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。教師講課，比孩子預(yù)習(xí)的要深入，要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走，眼睛看、耳朵聽、心里想，需要做練習(xí)時馬上動手，要明確地記住重點和難點，基礎(chǔ)知識、定義、定理要進行強化記憶，要掌握例題的解答步驟、方法，如遇卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂。

提高作業(yè)質(zhì)量認(rèn)真對待默寫和背書：

做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，做完檢查。做作業(yè)時要在旁邊預(yù)備草稿紙，作業(yè)本上盡量減少或沒有涂改的痕跡，這些都是為在中考中獲得干凈卷面做的準(zhǔn)備。

及時糾正錯題并總結(jié)：

孩子做錯題是經(jīng)常發(fā)生的事，從糾正錯誤入手也是輔導(dǎo)孩子的好方式。給孩子一個專用的本子，孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一遍，之后分析錯誤原因，用紅筆將錯誤的內(nèi)容標(biāo)出。隨后定期翻閱。

做相應(yīng)自主作業(yè)：

課余時間自己應(yīng)找一些相應(yīng)習(xí)題，及時練習(xí)和提高，做則對，不對則問，問則總結(jié)，總結(jié)即積累，積累意味著提高。

科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間：

提高白天效率，利用好晚上的學(xué)習(xí)時間。合理安排時間是提高孩子學(xué)習(xí)的制勝法寶。

突出優(yōu)勢，提高弱勢：

初三下學(xué)期要做到優(yōu)勢科目和弱勢科目齊頭并進，不懂就問，不會再問，直到弄懂為止。對于每一科都薄弱的孩子應(yīng)該著重于基礎(chǔ)，能學(xué)多少是多少，但不要不學(xué)，相信只要努力就會有收獲。

初三物理學(xué)習(xí)規(guī)劃

暑假：提前預(yù)習(xí)

歷年中考除非了壓軸題較難以外，最讓人頭疼的無就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對物理概念的理解和應(yīng)用，但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ)，對很多概念理解的模棱兩可，所以在做選擇的時候就會由于不覺，無法做出正確判斷，更不要提設(shè)計實驗了。

秋季：基礎(chǔ)知識深入

進入秋季后，同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程，在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時，同學(xué)們可以開始練習(xí)各個章節(jié)較難的題目，包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式，加強對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。

寒假：第一輪復(fù)習(xí)

第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識的回顧和重新認(rèn)識，特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍，做到不留任何疑點。同時，還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎(chǔ)進行梳理，很久沒接觸了、不要遺忘。

春季：第二、三輪復(fù)習(xí)

第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習(xí)為主，將各知識模塊中考?？嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結(jié)。一?？荚嚽爸攸c突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題，認(rèn)真準(zhǔn)備一模考試。

一?？荚嚭螅鶕?jù)自己一?？荚嚱Y(jié)果，分析自己的不足，開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補缺為主，將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯題認(rèn)真研究(平時注意整理)，做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。

初三化學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃

化學(xué)是初三的一門新學(xué)科，學(xué)習(xí)時間不到9個月，如何能在不到一年的時間里，學(xué)好化學(xué)，贏得中考，需要我們做好規(guī)劃：

7月至8月，“提前認(rèn)知”。在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前，提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容，領(lǐng)先學(xué)校，提前認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì)，率先構(gòu)建化學(xué)知識體系，贏在化學(xué)的起跑線上。

9月至1月，“同步提高”。初三上學(xué)期，同步學(xué)校進度，延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識，拓展中考必考知識，突出中考重點和難點，配合中考化學(xué)經(jīng)典題目，積累初三化學(xué)知識厚度，從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。

2月至3月初，“難點突破”。在寒假，提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽，并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇7】

初三是人生之路的一個轉(zhuǎn)折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會從各方面調(diào)整自己，作好充分準(zhǔn)備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。

保持良好的心理狀態(tài) 進入初三，學(xué)生們的心情也變得極為復(fù)雜，真可謂“數(shù)年寒窗苦，只待今朝一試” ，因此首先應(yīng)該保持坦然的心境，以一種平和、快樂心態(tài)去對待一切。其次，要有堅強的意志，積極向上的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)正確對待困難，具有克服困難的勇氣和決心，始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難，情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈，自暴自棄，“破罐子破摔”，終將一事無成。其三，增強自信心，樹立必勝信念。自信心是同學(xué)們排除困難消除緊張的動力。當(dāng)你感到身處困境，百思不得其解時，堅信“我能行”，“我會勝利”，就會使自己信心大增，就能夠盡快走出失敗的困境，從而取得最后勝利。

調(diào)整學(xué)習(xí)思路，掌握科學(xué)方法 進入初三，同學(xué)們學(xué)習(xí)日益緊張，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。那么，如何科學(xué)地學(xué)習(xí)呢?其一，全面掌握，夯實基礎(chǔ)。俗話說“萬變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本知識息息相關(guān)。其二，根據(jù)中考各部分內(nèi)容所占比例來確定各學(xué)科學(xué)習(xí)的重點。如語文重視語言表達能力的考查，加大閱讀與寫作的分量;英語聽說讀寫幾方面中，重視聽說的測試;數(shù)學(xué)加大了考查應(yīng)用知識解決生活中實際問題能力的力度;理化增加了實踐能力考查的部分等。通過了解、分析，我們就能瞄準(zhǔn)方向，把重點放在這些方面加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。其三，關(guān)注社會，活用知識。我們在學(xué)習(xí)書本知識同時，要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象，該如何分析、處理，從而做到舉一反三，培養(yǎng)自己解決實際問題的能力。其四，以我為主，精心計劃。除課上學(xué)習(xí)外，課外學(xué)習(xí)一定要體現(xiàn)“以我為主”的特點，不可別人怎么學(xué)習(xí)我就怎么學(xué)習(xí)。一是在時間分配上，要根據(jù)自己各學(xué)科狀況劃分時間。二是在要求上，根據(jù)自己成績狀況而定。三是在學(xué)習(xí)方法上，以自我鉆研為主，相互討論為輔，有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

保持最佳生理狀態(tài) 首先是科學(xué)地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間，中午小憩半小時左右。各科內(nèi)容交替學(xué)習(xí)，合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補充營養(yǎng)，提高記憶力。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇8】

一、：確定目標(biāo)。

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成。

二、：了解自己的學(xué)習(xí)情況。

作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的，必須要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計劃了。

三、：制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、：注意事項。

①必須強調(diào)的是，制訂必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤堅持是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

五、：嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處。

1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、：學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習(xí)計劃，我們在初三的學(xué)習(xí)中一定要有自己的學(xué)習(xí)計劃，只有按照自己的計劃一步一步的進行下去，我們的成績才會慢慢的得到提高，我們才能夠取得好的成績。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇9】

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓(xùn)的氣息，看著初一的新同學(xué)們加入到這個校園中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，時間真是過得飛快，好像只是一瞬間的事，那么在新的一學(xué)期中我也會做好自己的學(xué)習(xí)計劃。

在過去的一學(xué)期中，我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計劃進行每一階段的學(xué)習(xí)，事實證明效果是真的好，那么在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，比如馬虎、有時效率不高等，那么在新學(xué)期中，我也會努力改正這些不足，對于存在的優(yōu)點也不驕傲，并且查看是否仍有進步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正，但不要一時心急，要循序漸進的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時的學(xué)習(xí)生活中，可以做一個便簽，如果覺得必要的話，可以將提醒自己的話寫在上面，放在自己能夠看見的地方，在堅持一段時間后，可以進行自我的檢查，對仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué)，一直都是一個模糊詞匯，大家對其的理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進入了倒計時，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時間的自學(xué)，這也是能力提高的關(guān)鍵時間段，那么我計劃，從各個科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo)，自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因為這樣的原因，自己在考試中沒少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學(xué)期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認(rèn)真，還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學(xué)習(xí)

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時間內(nèi)，將時間合理的分配，保證效率的最大化，因此我也會將時間進行分塊，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化，在實踐中，也會將其作為準(zhǔn)則，為學(xué)習(xí)負責(zé)，為自己負責(zé)！

學(xué)習(xí)計劃初三【篇10】

語文考試，我緊張的不得了。聽說字寫得漂亮有分加，我把字寫得很漂亮，可是一看手表，??！時間快不多了，快加速。于是我的字就變了臉，歪歪扭扭的，我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著筆，手上濕濕的，流了許多的汗，我奮筆疾書的寫著作文，終于寫完了，我松了一口氣。認(rèn)真的檢查起試卷來。

六年級話題作文題目：韻的魅影。韻是什么？韻的魅影又在哪里？這篇六年級話題作文350字的韻的魅影的話題小練筆告訴我們什么叫韻的魅影。

在以后的生活中，我要改掉我的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，樹立自己的遠大目標(biāo)，樂觀、向上，積極進取，做一個更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

夢想照進現(xiàn)實，為了實現(xiàn)這個夢想，我更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)，不做好一個學(xué)生，怎么能當(dāng)好一個老師。這是我自己寫的座右銘。

小學(xué)生新學(xué)期的打算作文5太陽當(dāng)頭照，微風(fēng)輕輕的拂過臉瑕，仿佛是一雙溫暖的小手在撫摸著，面對新學(xué)期所有的.不愉快都被一抹而去，面對高大校門，在陽光中格外耀眼的教學(xué)樓和久違的同學(xué)們，我格外激動。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇11】

開學(xué)了，我準(zhǔn)備寫一篇周記，是關(guān)于學(xué)習(xí)計劃的。

新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo)，然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。

學(xué)習(xí)計劃初三【篇12】

暑假接近尾聲，新初三學(xué)生如果前段時間還在放松，那么這個時候應(yīng)該逐漸把心收回來，調(diào)整好狀態(tài)，列好初三學(xué)習(xí)計劃，以便面對全新而緊張的初三生活，尤其應(yīng)該提前做好各科準(zhǔn)備。

【語文】

在語文的學(xué)習(xí)中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴充自己的知識儲備。

【數(shù)學(xué)】

在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

【英語】

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

【物理】

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個好的初三學(xué)習(xí)計劃，是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。

時間方面安排：

1.初二暑假開始為中考作準(zhǔn)備，可以選擇上補習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。

2.每天給自己列一個計劃表，好好利用暑假的時間。

時間越多，準(zhǔn)備越充分，中考越能有把握。

平時學(xué)習(xí)和生活方面：

1.課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，回家后能爭取給自己1-2小時復(fù)習(xí)時間。

2.誠信做作業(yè)，誠實面對自己的考分，切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明，提前做過的卷子分?jǐn)?shù)漂亮，但缺乏了臨考時的經(jīng)驗，中考往往會失利!

3.多做卷子多做題，爭取熟練把握考點，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。

4.認(rèn)真研究考綱，將考綱上的例題研究透。

5.溫故而知新，每周末給自己一定的時間復(fù)習(xí)和作改善題。

6.盡量要對學(xué)習(xí)充滿興趣，要懷著積極的心態(tài)作題，要減少錯誤率。

7.初三一年盡量跟電腦，手機，電視等通訊電子設(shè)備說byebye~，當(dāng)然因人而異。

8.平時可作適當(dāng)?shù)姆潘?，如看書，看電影，做運動方面好跟體育考有關(guān)。

9.爭取在晚上10點之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲勞學(xué)習(xí)只能是事倍功半，適得其反，要有充足的睡眠合同，面對每天緊張的學(xué)習(xí)才能游刃有余。

10.很重要的一點：考試前爭取將被關(guān)進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下，知道準(zhǔn)確漂亮地答題。

尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二?？季怼?/p>

初三學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)選15篇)

優(yōu)秀的范文哪些方面值得借鑒呢？記述文檔是工作中在一定程度上的保障和準(zhǔn)則，借助范文可以使任務(wù)量得到有效緩解。? 通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，我們能夠更加恰當(dāng)、得當(dāng)?shù)剡\用修辭和說服技巧，為了滿足您的需求小編為您提供了一篇“初三學(xué)習(xí)計劃”的文章，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

1.做好定位，穩(wěn)住陣腳

定位，主要是指平時孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段，孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。家長也是這樣的，如果孩子著急，自我否定，家長要穩(wěn)住，不要比來比去，助長孩子的不良情緒。

2.玩學(xué)結(jié)合，不要壓制過猛

初三的學(xué)生，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學(xué)習(xí)固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對他們的學(xué)習(xí)生活也是不無裨益的。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。

3.與孩子的朋友保持聯(lián)系

孩子長大了，進入青春期，由于生理和心里特點的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近，想法也相同”，但這一時期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的能力，有了煩惱和問題，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足無措。

因此，如果家長從孩子的朋友著手，與其保持聯(lián)系，那么就可以掌握孩子的第一手資料，從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并幫助其解決。

4.做到“四要，四不要”

要多多鼓勵，不要嘮叨批評;要輕松愉快，不要過分緊張;要重視態(tài)度，不要強調(diào)分?jǐn)?shù);要合理定位，不要期望過高。

家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)，激勵孩子向著目標(biāo)奮斗，通過努力實現(xiàn)目標(biāo)。孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進的強大動力。

5.做好家校溝通工作

不要把初三的孩子當(dāng)成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。

最后，我想說說我在讀完這本書后的感受和收獲：我是新中國的陽光少年，我要努力學(xué)習(xí)，確立遠大的理想，樹立正確的人觀、價值觀，不辭勞苦，不畏艱險，與大家團結(jié)協(xié)作，為共產(chǎn)主義理想而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗；要向那些榜樣們好好學(xué)習(xí)，將來長大了，也要成為一個對國家有用的人！

《狼牙山五壯士》這一課學(xué)習(xí)后，我深有感受，我被五壯士為祖國，為人民犧牲的無畏精神和他們的英雄壯舉深深打動了。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

我們要學(xué)習(xí)主人公簡獨立思考，敢于與命運做搏斗，還有敢于斗爭，積極進取的偉大形象，也使這本書超越時代永恒的魅力。

懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

1、全面分析，正確認(rèn)識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確 自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自 己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo) 不能定得太高或過低，要依據(jù)：

（1）知 識、能力的實際；

（2）"缺欠"的實際；

（3）時 間的實際；

（4）教學(xué)進度的實際，確定目 標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標(biāo)、中期 目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功 課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目 標(biāo)可分為：

（1）掌握知識目標(biāo)；（2）培養(yǎng)能 力目標(biāo)；（3）掌握方法目標(biāo)；（4）達到成績（分 數(shù)）目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的 內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短 安排是指具體的行動計劃，即每周每天 的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或 成績不理想的課程 或某些薄弱點；二是 指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時， 一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配 合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進 行社會工作 、為集體服務(wù)的時間；有保 證睡眠 的時間；有文體活動 的時間。時 間安排上不能和班級、家庭的正?；?動、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時 間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間（即基本學(xué)習(xí)時間）：指的 是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任 務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。 自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置 的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配 的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可 做兩件事：補課 和提高。補課是指彌 補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆 研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管 是補課還是提高，最好要圍繞一個專題 進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。 自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對 改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這 一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃 的重點之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理 安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一 活動。

（1）學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。 比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一 會兒，再回來學(xué)習(xí)；（2）安排科目時，文 科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi) 容不要集中在一起學(xué)習(xí)；（3）同一學(xué)科的 材料 ，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率 時間是寶貴的，自覺提高時間利用效 率，是每個中學(xué)生 學(xué)習(xí)上進行自我修 養(yǎng)的重要內(nèi)容。

（1）早晨或晚上，一天學(xué) 習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶 的科目，如英語科等；（2）心情比較愉 快，注意力 比較集中，時間較完整 時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太 喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集 中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的 學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利 用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容：（1）計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？（2）是否基本按計劃去做？（3）學(xué)習(xí)效果 如何？（4）總結(jié)得失，找出偏差，分析原 因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自 我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

開學(xué)前先把英語單詞和古詩背了。避免開學(xué)后為背誦苦惱。上課一定認(rèn)真聽，這比補課管用多了。完成作業(yè)之前先復(fù)習(xí)一遍，初三的作業(yè)多，不先復(fù)習(xí)，寫作業(yè)的時間就會很多。寫完作業(yè)一定要預(yù)習(xí)，不然第二天上課覺得太突然！有時間一定要自己找題目做，特別是數(shù)理化！要保證良好的睡眠保證第二天的聽課質(zhì)量。鍛煉身體不讓自己病了影響學(xué)習(xí)，中考體育也盡量得滿分！望采納，謝謝

上學(xué)期熬夜，完成老師任務(wù)后，復(fù)習(xí)背誦內(nèi)容，做篇章練習(xí)。下學(xué)期，11點半前就睡覺，不熬夜，一看為主，作綜合試卷。

多做中考題，每天早上起來背文科的知識點，晚上完成作業(yè)后復(fù)習(xí)初一初二的知識點，在學(xué)校要積極向老師請教問題。

你如果想要“一飛登天”的話是不可能的，今年我也是一名初三生，看到你的問題，我也很……你的語文數(shù)學(xué)英語應(yīng)該是你的弱項吧，還是你沒發(fā)揮好？這幾門平時應(yīng)該多做做課外資料。至于電腦和電視，我是這么對自己安排的，一星期回到家總還是要放松一下的，但電腦，可千萬不要用來玩游戲，下載點資料，查找些有用的東西是很有幫助的，我是這么做的。而電視盡量用來看新聞，其實新聞也不枯燥。

初三一年，只有自己默默努力方可成功，我也是對自己這么要求的，前天我們也考了月考，等待成績的我很緊張，這一年我還是想說，一起加油呀！

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

我的初步學(xué)習(xí)計劃時間表如下：

1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的`題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6.對于主課及語文(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?，新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標(biāo)就是這學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每門功課提高5分。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

初三的節(jié)奏比以前快多了，這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年，結(jié)果卻無法皆大歡喜呢

這包含許多原因，其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績，必須學(xué)會充分利用自己有限的時間。

首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標(biāo)，就要看你是否按進度落實。最后，也應(yīng)該是最基本詳細的———每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中

的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點需要注意：

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

4、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢（中考體育考試問題）

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的.問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。（Motivational model yuedu。mipang。com）這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者）

8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

一、確定目標(biāo)。

列計劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)潛力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

二、了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的初三學(xué)習(xí)計劃，務(wù)必要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估計自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計劃了。

三、制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是必須要貼合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。就應(yīng)說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在適宜的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意事項。

①務(wù)必強調(diào)的是，制訂初三學(xué)習(xí)計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

五、嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處。

1、學(xué)習(xí)計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表能夠確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地明白哪些事等著做，又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

語文：背誦、讀書、積累

升入初三后，語文更重視平時知識的積累。利用暑假，列一個計劃，將七、八年級相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。閱讀與鑒賞其實是重頭戲，也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對于能力提升幫助很大！現(xiàn)代文有幾種體裁的文章，建議這個時候，每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X！

都說得語文者得天下，作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時候，首先要多讀書，多做素材積累，這樣才不會導(dǎo)致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題，模擬一下，是你來寫，你會怎么寫！

數(shù)學(xué)：關(guān)注基礎(chǔ)，靈活變通

中考數(shù)學(xué)試卷一般知識覆蓋面廣，重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。暑假可以把之前做過的習(xí)題再做一遍，并且進行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要注意復(fù)習(xí)前兩年的課本知識，既要能鉆進去，又要能跳出來，不能埋頭讀書，也不能只顧做題。數(shù)學(xué)也得記筆記，特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)，如做一個知識表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

英語：提前預(yù)習(xí)、緊抓課本，重視閱讀

暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級英語，首先可以明確一個量的目標(biāo)，然后將暑期學(xué)習(xí)的總量分解到每個月、每周，乃至于每天當(dāng)中去。其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間分配計劃，如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時、閱讀英語讀物半小時等?？梢赃m當(dāng)?shù)刭徺I一些學(xué)習(xí)教材及資料擴大視野，但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)使用資料才會起到錦上添花的作用。

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

如何制定學(xué)習(xí)計劃：

1、合理利用和安排時間

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眲偵铣跞詈媚苡喴粋€學(xué)習(xí)計劃，長遠計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

2、平衡各科，注意基礎(chǔ)

妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。

到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補弱勢科目的不足。

3、搞好生活，保證學(xué)習(xí)

從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學(xué)習(xí)。總之，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。

4、加強思維能力培養(yǎng)

課堂上，老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實踐的經(jīng)驗所得，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常運用邏輯思維進行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

5、仔細分析錯誤，避免重犯

對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺?？山ㄗh學(xué)生設(shè)一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進一步鞏固基礎(chǔ)知識，以避免下一次重犯錯誤。

6、善于歸納和總結(jié)

歸納和總結(jié)，這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

可從兩方面進行總結(jié)：

（一）內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。

（二）時間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點。

7、滿懷信心，提高素質(zhì)

保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，即可問心無愧。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、初三生暑期計劃：放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學(xué)，要么使勁兒“玩。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進入“魔鬼式初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

因此，新初三生假期要勞逸結(jié)合，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準(zhǔn)備

到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面

到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半，初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)過的知識回顧一下，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

二、初三生暑假如何有效進行適當(dāng)學(xué)習(xí)

一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢? 關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo)，進步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議：

【語文】多看書做“書蟲

升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲，從書中汲取養(yǎng)分。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。 除了書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴充自己的知識儲備。 學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活知識

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。 學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上

把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)，如做一個知識表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進度。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。 有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥。 物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。 對于初二物理成績較好的`學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解

選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用

通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué)，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。 我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。

三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段，真有點“成也初三，敗也初三了。那么，該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?

第一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū)：對初三如何學(xué)，沒啥具體的考慮，一切都“跟著感覺走，順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負責(zé)任。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒具體目標(biāo)，很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰(zhàn)，爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強“備戰(zhàn)，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

調(diào)查表明，有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?，難以消化，原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了，認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。

我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學(xué)年，只要及時補習(xí)、查漏補缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

一、計劃實施的目標(biāo)

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2、加強運動，提高身體素質(zhì);

3、學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2、按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8、對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10、每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價 。

2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

初三學(xué)習(xí)計劃表格3

1、每天5:40起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇10

不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績，必須學(xué)會充分利用自己有限的時間，制定合理的初三學(xué)習(xí)計劃。

首先，為自己制定一個總初三學(xué)習(xí)計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成若干個小計劃。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標(biāo)，就要看你是否按進度落實。最后，也應(yīng)該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點需要注意：

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得好效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無車馬喧囂的境界，只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是學(xué)習(xí)的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪里。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇11

漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格，所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

我的規(guī)劃：

①初三到了，我們就應(yīng)把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識。

②從此刻開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)相差很大，所以我從此刻就要開始努力。

③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

我們學(xué)校會提前開學(xué)，開始接觸新的科目——化學(xué)，我自己也明白，要在有限的時間里，熟悉這門課程是十分不容易的，需要超多的時間和精力去奮斗。

這學(xué)期的到來，我要進行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補漏，拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。

初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期，從這時，我們漸漸理解了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢理解了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。

在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我們務(wù)必笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們必須要努力，備戰(zhàn)中考。

此刻這個時候，我還在家里奮發(fā)圖強，期望成績能夠好轉(zhuǎn)。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇12

一、思想方面：

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心，要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。

二、業(yè)務(wù)方面：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。

3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改進自己的教學(xué)方法。

4、認(rèn)真和教師合作，多聽優(yōu)秀教師的課，積極參加集體備課，積極與同行相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作中要勇于實踐，大膽創(chuàng)新，提高自己的課堂教學(xué)效果。

5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷提高自己的專業(yè)知識，同時進行有價值的摘抄，用于教育教學(xué)實踐。

6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

7、積極的參加科研活動，積極地寫論文。

以上是針對我自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平，制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，在教育戰(zhàn)線上我還是一個新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇13

1入睡的最佳時間:晚上22:00-23:00

2、起床的最佳時間:早上5:00-6:00

3、用腦的最佳時間:上午8:00思維嚴(yán)謹(jǐn)周密

10:00精力充沛

下午2:00反應(yīng)敏捷

晚上8:00記憶力最差

4、飲水的最佳時間:早上起床后或每餐前1小時各飲一杯水

5、散步的最佳時間:飯后45分鐘

6、鍛煉身體的最佳時間:上午10:00

下午15:00

7、洗澡的最佳時間:晚上臨睡前一次溫水浴

8、美容的最佳時間:晚上臨睡前用護膚品

9、飲茶的最佳時間:餐后1小時

10、吃水果的最佳時間:飯前1小時

一、考前的生理調(diào)整。

按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。心理學(xué)界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上5點---7點，晚上7點---9點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習(xí)為主，可以集中時間做套題，做題應(yīng)注意文理結(jié)合，難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài)，樹立自信心，經(jīng)過這樣一段時間的訓(xùn)練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。

二、考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。

1、有氧運動。

早晨若睡不著覺，可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什么運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律，即；運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。

2、洗熱水澡。

有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫?zé)岬乃?，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天的學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)?shù)穆犚魳贰?/p>

如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩(wěn)定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學(xué)習(xí)，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。

4、找人傾訴、聊天。

要找能理解你的，同時又能給予你指導(dǎo)的。樂觀之人（如:同伴、老師、父母等），說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會直接影響中考成績的。

第一次學(xué)習(xí)在記憶最強時，即24小時記憶整合時；

第二次溫習(xí)是在一星期之后；

第三次溫習(xí)是在3個月之后；

第四次溫習(xí)是在6個月之后。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇14

有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”，這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位，真正進入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味，而是充滿色彩和富有機遇，只要確定合理的目標(biāo)、調(diào)適好心態(tài)并投入努力，通過“中考”，每一個學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校。也就是說，在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進入初三的學(xué)生，如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

一、準(zhǔn)初三生暑期計劃：放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

過了暑假，新初三生就要迎來緊張的初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

李華開學(xué)就升入高一了，可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會，直到開學(xué)前一天，還上了一通宵的網(wǎng)。開學(xué)快一個月了，他還遲遲不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，耽誤了不少時間。

據(jù)了解，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學(xué)”，要么使勁兒“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結(jié)合，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半，初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)過的知識回顧一下，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

第三階段要收心。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備?？梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

二、準(zhǔn)初三生暑假如何有效進行適當(dāng)學(xué)習(xí)

一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo)，進步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!

下面提出一些具體的建議：

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除了書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴充自己的知識儲備。

學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu)，如做一個知識表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

由于《思想品德》、《歷史》屬于開卷考試科目，上課時認(rèn)真按老師要求去做。

對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué)，按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。據(jù)了解，個別成績比較落后的同學(xué)也不是不想學(xué)，只是掉隊太久了有些迷路，不知道從哪里下手而已。我這里介紹個“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評測，不妨試試。

數(shù)學(xué)和物理：沒有必要做什么輔導(dǎo)資料上的題目。實際上，只要把教科書上的所有題目做完就行了，很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié)，讀懂之后，做本章節(jié)后面的練習(xí)題。記住，一定要全部做完!對于每道題，除了抄寫題目，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個大本子上，一個暑假用三十天，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。

語文：按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來，熟悉語文書的每一個犄角旮旯。

英語：每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語，所以對它的要求要比對語文的嚴(yán)格。如果課文后面有習(xí)題，那么就要像做理科題一樣做這些題目。同樣，對于每道題目，在后面注明：這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個相似的語法結(jié)構(gòu)。

這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息，不能今天做數(shù)學(xué)題，明天做英語題。這個暑假非常關(guān)鍵，因為它是升高中之前的最后一個長假期(寒假太短)，掉隊學(xué)生的最后一個喘息和反撲的機會。你只要不學(xué)，就會一直往后退。

也許個別學(xué)生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了。不錯，邏輯上說，既然下課了，學(xué)生就沒有繼續(xù)念書的義務(wù)，就像勞動法里規(guī)定工人沒有加班的義務(wù)一樣。但是學(xué)生也得問問自己的心：上課的時候真的聽進去老師的每句話了么?如果不是，那就把沒有聽進去的部分從課本上找回來。這一點沒有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板給的任務(wù)到期沒有完成，加班加點也得把它做完，同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進行了充分的放松。

另外，無論大家在假期做了多少復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講，跟著老師的進度走。

三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段”、中招考試的“沖刺階段”，真有點“成也初三，敗也初三”了。那么，該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?筆者根據(jù)多年來對初中“教”與“學(xué)”的研究，認(rèn)為這樣優(yōu)化設(shè)計初三的奮斗目標(biāo)，益處多多。

第一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū)：對初三如何學(xué)，沒啥具體的考慮，一切都“走著說著”，順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路”、“沒有過不去的火焰山”。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負責(zé)任。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒具體目標(biāo)，很可能會“吃敗仗”、“栽跟斗”。為了打好“初三攻堅戰(zhàn)”，爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

調(diào)查表明，有不少升入初三的學(xué)生對自己的.學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)?，難以消化”，原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力，所以思想消極，喪失進取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了，認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來，相信自己，要堅信在初三的一個學(xué)年，只要及時補習(xí)、查漏補缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。

第三、要重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)

選擇初三的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)從實際出發(fā)，以科學(xué)求實的態(tài)度來選擇。那么，怎樣選擇符合自己實際的目標(biāo)呢?我們的意見是：

一要認(rèn)真總結(jié)回顧本人以前的學(xué)習(xí)情況，對所學(xué)的各學(xué)科知識認(rèn)真反思，弄清自己的“學(xué)情”，弄清楚到底掌握了哪些知識，哪些學(xué)科、哪些方面還比較薄弱，學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足，真正做到“認(rèn)識自己”;

二要根據(jù)自己的補差需要制訂目標(biāo)，逐一解決過去學(xué)習(xí)上的“夾生飯”問題，防止對自己要求高而達不到、要求太低又達不到預(yù)期目標(biāo)的問題;

三是要貫徹量力而行的原則，不可貪多求全，不可好高騖遠，“跳一跳，摘葡萄”，要確立經(jīng)過稍加努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。

總之，選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

第四、認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠目標(biāo)

初三涉及到秋、春兩個學(xué)期，在實際的運作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識，又要補習(xí)以前沒學(xué)好的知識;既要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中知識，又要進行考前培訓(xùn)，進行考前的模擬“練兵”，這就要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么如何處理好階段目標(biāo)和長遠目標(biāo)的關(guān)系呢?我們建議：

1、階段目標(biāo)。

第一階段：20xx年9月至20xx年元月(即秋期)這一階段，在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，爭取至秋期末，把初中1-3冊的教材復(fù)習(xí)結(jié)束，并認(rèn)真做好查漏補缺。

第二階段：20xx年2月-5月(即春期)，在學(xué)好春期內(nèi)容的同時，復(fù)習(xí)4-6冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，到20xx年5月底，把4-6冊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)結(jié)束。

第三階段：20xx年6月1-25日之前，這二十多天可作為考試的模擬練兵階段，這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進行強化訓(xùn)練，使自己熟悉考試題型及答題技巧，減少不必要的失誤，提高考試的得分率;也可以做一些“仿真型”模擬試卷，尤其是可以把近二、三年內(nèi)我區(qū)部分地市中考試卷做一遍，弄清試卷的命題導(dǎo)向、試卷的結(jié)構(gòu)、題型、答題技巧，命題變化、命題發(fā)展趨勢等，解決遇到新題型不適應(yīng)的問題。

2、長遠目標(biāo)。這里的長遠目標(biāo)，主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo)，換句話說，主要指中考前預(yù)期達到的目標(biāo)。這個總目標(biāo)不是空洞的口號，更不是一個虛幻的理想，而應(yīng)是一個具備實現(xiàn)條件的具體目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個總目標(biāo)，要注意以下幾點：

一是長遠目標(biāo)和階段目標(biāo)要緊密結(jié)合成為一個整體，長遠目標(biāo)通過一個個階段目標(biāo)的完成而實現(xiàn);

二是長遠目標(biāo)應(yīng)做為階段目標(biāo)的動力和指南，每一個階段目標(biāo)都是為這個長遠目標(biāo)服務(wù)的;

三是每一位初三學(xué)生為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)奮斗的長遠目標(biāo)，都要有時間觀、質(zhì)量觀，這種理念應(yīng)該滲透到日常的作業(yè)、練習(xí)、階段考試中去，力求各種訓(xùn)練都要既保證時間又保證質(zhì)量;

四是為了實現(xiàn)長遠目標(biāo)，力求實現(xiàn)訓(xùn)練的規(guī)范化。我們調(diào)研發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生都是因為做題不規(guī)范，粗心大意而頻頻失分，以致于造成失敗的結(jié)局。所以，如果每個初三學(xué)生都能實現(xiàn)做題的規(guī)范化，定能大大提高中考的得分率;

五是建議為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)的長遠目標(biāo)，要重視基礎(chǔ)知識。強化雙基是應(yīng)試的基礎(chǔ)，近幾年中考命題中，各科的“基礎(chǔ)題”、“中檔題”占命題分?jǐn)?shù)比例的90%，而拔高題(即所謂難題)不超過10%，而過去不少考生的失分恰恰在都失在基礎(chǔ)題上。如果每一位初三學(xué)生都夯實基礎(chǔ)，掌握答題的能力和技巧，中考得分率將大幅度提高;

六是建議每個初三學(xué)生做到“學(xué)、練、考”三統(tǒng)一，要掌握各科命題的規(guī)律及要求，把“練、考”滲透到學(xué)習(xí)中，尤其要把握各科的特點，在學(xué)習(xí)過程中增強理解、分析、歸納、推理、感悟、概括、遷移、運用、總結(jié)等能力，增加對考試的適應(yīng)性。如果每個初三學(xué)生都能做到了以上六個方面，那么，初三奮斗的總目標(biāo)就會順利得以實現(xiàn)。

第五、要堅信條條道路通羅馬

進入初三、我們鎖定的目標(biāo)就是升學(xué)深造。但是初中畢業(yè)并不只有上重點高中這一個獨木橋，還有普通高中、普通中專、職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)校等等。

一般來說，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的考生，在初三階段做最后的沖刺，爭取考上重點高中。

平時學(xué)習(xí)成績中上等，經(jīng)過初三階段的查漏補缺，可能也會考上重點高中，但是這個層面的考生一般會被普通高中所錄取，也不失為一種選擇。

成績平平的考生，如果想學(xué)得一技之長，可以選擇普通中專，可以升入職高或技校。根據(jù)自己的興趣愛好，學(xué)一門實用技術(shù)將來同樣可以大有可為。況且現(xiàn)在的中專生畢業(yè)時一樣可以考大學(xué)。

可見，條條道路通羅馬。無論初中畢業(yè)上高中或是上中專、技校，只要努力，其結(jié)果是一樣的。正所謂是金子在哪里都可以發(fā)光。所以，初三畢業(yè)生要找準(zhǔn)自己的位置，不管升入重點高中或是升入中專、職高、技校前途都是光明的。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇15

我的初三學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃的制定在，在我們學(xué)習(xí)中的幫忙是很明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，能夠有效的提高我們大家的學(xué)習(xí)效率，讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的初三學(xué)習(xí)計劃制定，在我們初三學(xué)習(xí)中是很重要的。下頭為大家介紹一些好的計劃，期望對大家有用。

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，推薦就讀里中。

二、具體方法和計劃

1、每一天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間，能夠幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也能夠短點，但不要少于2個小時。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下這天學(xué)的知識，個性是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你能夠自由安排下時間。最好把教師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點，預(yù)習(xí)能夠在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(推薦：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點能夠在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶這天課堂學(xué)到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會

初三學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)選5篇)

在職場中，我們經(jīng)常需要讀寫、編輯和處理各種文檔。如今，使用范文的情況越來越普遍。范文就像是寫作知識庫，對于我們來說非常有用。你以前是否曾經(jīng)使用過范文的框架進行寫作呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦的“初三學(xué)習(xí)計劃”文章絕對不會讓你失望。趕快來閱讀，說不定會對你有所幫助！

初三學(xué)習(xí)計劃【篇1】

初三各科學(xué)習(xí)計劃

隨著初三學(xué)年的到來，大多數(shù)學(xué)生和家長都面臨著升學(xué)壓力和挑戰(zhàn)。對于初三學(xué)生來說，學(xué)習(xí)計劃是確保順利升學(xué)的重要因素之一。在這篇文章中，我們將為初三學(xué)生提供一份可行的學(xué)習(xí)計劃，來幫助他們在這關(guān)鍵的一年里充分發(fā)揮自己的潛力。

語文

作為一門基礎(chǔ)科目，語文一直是很多學(xué)生頭疼的科目。在初三的學(xué)年里，語文的難度和挑戰(zhàn)會不斷提升，因此，制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要。首先，我們可以制定一個標(biāo)準(zhǔn)的閱讀計劃，每天閱讀50頁左右的文章，包括小說、報紙、雜志等。此外，我們還需要經(jīng)常寫作文和作文練習(xí)，做到每周至少寫一篇作文，并根據(jù)老師的評語和建議進行改進。同時，我們還需要經(jīng)常聽音頻和視頻，提高自己的口語和聽力能力。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是一門實用的學(xué)科，它在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都有著重要的作用。在初三學(xué)年，數(shù)學(xué)的難度較高，需要學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和操作能力。因此，我們需要花費更多的時間和精力來學(xué)習(xí)這門課。我們可以通過制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃來實現(xiàn)這一目標(biāo)。每天，我們需要解決一些數(shù)學(xué)題，這些題目可以包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)以及模擬試卷等。除此之外，我們還需要參加一些數(shù)學(xué)競賽和活動，鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新思維，從而提高自己的數(shù)學(xué)成績。

英語

英語是一門全球化的語言，掌握英語對于未來職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展至關(guān)重要。在初三學(xué)年里，英語的難度和深度會大幅增加，這要求學(xué)生在提高英語水平的同時，也要掌握自學(xué)英語的方法和技巧。因此，我們可以通過以下方法來制定學(xué)習(xí)計劃：首先，學(xué)習(xí)英語需要有良好的聽、說、讀、寫能力，因此我們需要強化口語練習(xí)，多聽、多說、多練口語。同時，我們還需要閱讀英文書籍、電影、新聞等，提高自己的閱讀和聽力能力。此外，在復(fù)習(xí)和鞏固課本的基礎(chǔ)上，我們還需要使用英語學(xué)習(xí)軟件和在線資源，如書籍、視頻、應(yīng)用程序等，來擴展自己的英語詞匯和語法知識。

科學(xué)

科學(xué)是可以激發(fā)學(xué)生好奇心和創(chuàng)新思維的學(xué)科之一。在初三學(xué)年里，學(xué)生們會學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識和概念，這些內(nèi)容需要學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)和思考能力。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們可以考慮一下以下方面：首先，做好記憶和復(fù)習(xí)工作?？茖W(xué)課程的學(xué)習(xí)需要大量記憶和思考，因此定期進行科學(xué)課程的復(fù)習(xí)和記憶非常重要。此外，我們還可以參加一些科學(xué)展示和活動，如科技展覽、科學(xué)博物館等，以了解更多的科學(xué)知識和發(fā)展潮流。

社會學(xué)科

社會學(xué)科是一門讓學(xué)生了解人類社會和文化的學(xué)科，它涉及到歷史、地理、政治、經(jīng)濟等方面。在初三學(xué)年里，學(xué)生需要熟悉更多的社會學(xué)科知識和概念，同時學(xué)習(xí)如何思考和分析重要的社會問題。因此，我們可以通過以下方法來制定學(xué)習(xí)計劃：首先，閱讀有關(guān)社會學(xué)科的書籍和雜志，了解更多的相關(guān)知識和旁證。其次，參加一些社會活動或?qū)嵺`項目，積累經(jīng)驗，提高自己對社會問題的了解和分析能力。最后，通過科技手段，加強和其他學(xué)生和教師交流和討論，分享經(jīng)驗和交流觀點。

總之，初三學(xué)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率和提高成績的重要保證。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)生可以在初三學(xué)年里取得更好的成績和更好的升學(xué)機會。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇2】

初三學(xué)習(xí)計劃

三年初中生活即將進入最后一年，初三學(xué)生們要在這一年里全力沖刺，為未來的高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。但是，初三學(xué)習(xí)任務(wù)重，時間緊，如何高效學(xué)習(xí)？以下是一份初三學(xué)習(xí)計劃，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。

一、規(guī)劃時間

時間是有限的，如何科學(xué)利用時間是學(xué)習(xí)的前提。同學(xué)們可以制定一個時間表，安排每天的學(xué)習(xí)時間。時間表可以根據(jù)自己的習(xí)慣和需要適當(dāng)修改，但是要記得合理安排時間，不能過于緊張，也不要過于松散，要在時間上達到平衡。

二、列出學(xué)科目錄

初三所學(xué)的學(xué)科很多，同學(xué)們需要對學(xué)科進行分類，寫出一個學(xué)科目錄。此外，要認(rèn)真研究每個學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點，明確每個學(xué)科應(yīng)該掌握的知識和技能，以便更好地進行學(xué)習(xí)、整理和鞏固。

三、制定學(xué)習(xí)計劃

在明確了學(xué)科目錄的基礎(chǔ)上，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間等方面的內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)科難度的大小和自己的學(xué)習(xí)能力靈活調(diào)整計劃。更重要的是要按計劃執(zhí)行，不能隨意調(diào)整。

四、制定復(fù)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是對之前所學(xué)知識的鞏固和深化。同學(xué)們應(yīng)該定期進行復(fù)習(xí)。建議在學(xué)期結(jié)束時對當(dāng)學(xué)期所學(xué)知識進行全面的復(fù)習(xí)，包括鞏固基礎(chǔ)知識和消化難點，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

五、閱讀

閱讀是培養(yǎng)閱讀能力的重要途徑。同學(xué)們可以多讀一些優(yōu)秀的中外文學(xué)作品，提高語言和表達能力。同時，多學(xué)習(xí)一些成語和俗語，能夠豐富自己的語言背景, 以便更好地理解和運用語言。

六、拓展視野

除了學(xué)習(xí)外，同學(xué)們也應(yīng)該拓展自己的視野?？梢詤⒓右恍┱n外活動，例如社會實踐、科技競賽以及各種興趣小組等。這樣可以增加自己的知識面，拓展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)，另外也能夠緩解學(xué)習(xí)壓力。

總的來說，初三學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。掌握學(xué)習(xí)方法和計劃制定的技巧，做好每一步，才能夠順利完成初中學(xué)業(yè)，迎接高中的挑戰(zhàn)。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇3】

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了，在一個新的學(xué)期中，也是最緊張的一個學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補，在這個學(xué)期里，我要解決，并堅持提高以下地方：

1.想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分。除了在課堂上，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅持下來。現(xiàn)在我有時候就會堅持不下來，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。 3.在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。

4.在所有科目上，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題，審錯題，導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病，認(rèn)真審題，不錯在起點。

5.由于，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點時間，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里，我會努力彌補漏洞，堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

最新初三學(xué)習(xí)計劃2

在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快適應(yīng)新學(xué)期的新生活，融入這個大集體之中，和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下：

1、每天早上六點半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。

2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

5、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學(xué)。

6、每天晚上聽三十分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

新學(xué)期就是新的起點，讓我們憧憬美好的明天，讓我們再一次踏上征途。

這個計劃是可行的，可是自己根本就沒有付之行動。過了不久，我的學(xué)習(xí)計劃又重新制訂了一份。依然是六點如下：

1、每天六點三十分起床，用十分鐘做一下早操，再利用二十分鐘讀書，七點一十五分從家里出發(fā)去學(xué)校。

2、上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待每一門功課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、遇到不懂的要及時請教老師和同學(xué)。

6、每天晚上聽三十分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力能力。

最新初三學(xué)習(xí)計劃3

初三是人生之路的一個轉(zhuǎn)折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會從各方面調(diào)整自己，作好充分準(zhǔn)備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。

保持良好的心理狀態(tài) 進入初三，學(xué)生們的心情也變得極為復(fù)雜，真可謂“數(shù)年寒窗苦，只待今朝一試” ，因此首先應(yīng)該保持坦然的心境，以一種平和、快樂心態(tài)去對待一切。其次，要有堅強的意志，積極向上的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)正確對待困難，具有克服困難的勇氣和決心，始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難，情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈，自暴自棄，“破罐子破摔”，終將一事無成。其三，增強自信心，樹立必勝信念。自信心是同學(xué)們排除困難消除緊張的動力。當(dāng)你感到身處困境，百思不得其解時，堅信“我能行”，“我會勝利”，就會使自己信心大增，就能夠盡快走出失敗的困境，從而取得最后勝利。

調(diào)整學(xué)習(xí)思路，掌握科學(xué)方法 進入初三，同學(xué)們學(xué)習(xí)日益緊張，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。那么，如何科學(xué)地學(xué)習(xí)呢?其一，全面掌握，夯實基礎(chǔ)。俗話說“萬變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本知識息息相關(guān)。其二，根據(jù)中考各部分內(nèi)容所占比例來確定各學(xué)科學(xué)習(xí)的重點。如語文重視語言表達能力的考查，加大閱讀與寫作的分量;英語聽說讀寫幾方面中，重視聽說的測試;數(shù)學(xué)加大了考查應(yīng)用知識解決生活中實際問題能力的力度;理化增加了實踐能力考查的部分等。通過了解、分析，我們就能瞄準(zhǔn)方向，把重點放在這些方面加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。其三，關(guān)注社會，活用知識。我們在學(xué)習(xí)書本知識同時，要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象，該如何分析、處理，從而做到舉一反三，培養(yǎng)自己解決實際問題的能力。其四，以我為主，精心計劃。除課上學(xué)習(xí)外，課外學(xué)習(xí)一定要體現(xiàn)“以我為主”的特點，不可別人怎么學(xué)習(xí)我就怎么學(xué)習(xí)。一是在時間分配上，要根據(jù)自己各學(xué)科狀況劃分時間。二是在要求上，根據(jù)自己成績狀況而定。三是在學(xué)習(xí)方法上，以自我鉆研為主，相互討論為輔，有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

保持最佳生理狀態(tài) 首先是科學(xué)地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間，中午小憩半小時左右。各科內(nèi)容交替學(xué)習(xí)，合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補充營養(yǎng)，提高記憶力。

最新初三學(xué)習(xí)計劃4

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假假期的快樂時光里，要投入日常學(xué)習(xí)中去。升入初三后，日常學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

最新初三學(xué)習(xí)計劃5

一、目標(biāo)：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強運動，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.小組學(xué)習(xí)：組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。

(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.整理試卷：按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.梳理知識點：把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.找出漏洞：把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。

5.解決難點：無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.錯題集中：把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.專業(yè)輔導(dǎo)：到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.做好預(yù)習(xí)：對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。

(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.堅持運動：每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.興趣與家務(wù)：每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇4】

初三學(xué)習(xí)計劃

隨著初三年級的進一步深入，學(xué)生們需要對自己的學(xué)習(xí)計劃進行更加深入的規(guī)劃和調(diào)整，以適應(yīng)更加高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。因此，在此，筆者建議初三學(xué)生們應(yīng)該制訂出更加全面和具體的學(xué)習(xí)計劃，并采取相應(yīng)的措施和方法來保證學(xué)習(xí)效果和成果。

一、制定計劃

初三學(xué)生應(yīng)該制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。這不僅可以幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還可以讓他們更加清楚自己需要掌握的知識重點和難點。此外，學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，合理安排時間和任務(wù)，保證學(xué)習(xí)計劃的實施性和可操作性。

二、掌握重點

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)該抓住重點，重點掌握知識和技能。在理解和掌握基本概念的基礎(chǔ)上，深入研究和了解具體實例和應(yīng)用，逐步提高對于所學(xué)知識的掌握和應(yīng)用水平。此外，學(xué)生還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)考試重點和難點，注重平時練習(xí)，熟練掌握解題技巧。

三、合理規(guī)劃時間

學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃和實際情況，采取合理的時間管理措施。要學(xué)會科學(xué)規(guī)劃和分配自己的學(xué)習(xí)時間，不要滯留在某個知識點上過長時間，不要浪費過多的時間在娛樂和旅游方面。此外，要學(xué)會把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和速度，盡可能地提高工作效率。

四、加強合作學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)該加強合作和協(xié)作。通過和同學(xué)之間的互相配合和交流，可以更好地促進和優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)生還應(yīng)該積極參加學(xué)科競賽和活動，在競賽和活動中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、堅持自我激勵

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生還應(yīng)該堅持自我激勵。要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提高個人學(xué)習(xí)能力和水平。此外，還要注意保持身體健康，適度的鍛煉和休息，使自己在學(xué)習(xí)的同時，保持良好的身心狀態(tài)。

綜上所述，初三學(xué)生需要制定出更加全面和具體的學(xué)習(xí)計劃，并采取相應(yīng)的措施和方法來保證學(xué)習(xí)效果和成果。只有通過不斷的規(guī)劃與調(diào)整，掌握重點和技巧，合理規(guī)劃時間，加強合作學(xué)習(xí)，堅持自我激勵，在學(xué)習(xí)中不斷超越自我，才能順利邁入高中階段。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇5】

初三學(xué)習(xí)計劃

初中三年是每位學(xué)生人生中最重要的階段，也是為未來打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。初中三年需要不斷地學(xué)習(xí)，成長和進步，這是每名學(xué)生都必須經(jīng)歷的，也是每名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。在初三這關(guān)鍵時期，對未來有很大的影響，因此制定一個好的學(xué)習(xí)計劃非常重要。本文將分享一個關(guān)于初三學(xué)習(xí)的計劃。

一、目標(biāo)

首先，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應(yīng)的目標(biāo)。例如，我們可以通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)來提高自己的知識儲備，也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等。具體來說，我們可以制定一些可行的目標(biāo)，如：

1.每門課程都取得較好的成績；

2.練習(xí)寫作技巧，每周寫一篇作文，以提高語文水平；

3.在英語口語練習(xí)和聽力方面付出更多努力，以提高英語聽說能力；

4.參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。

二、時間規(guī)劃

制定一個好的學(xué)習(xí)計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表，并將其堅持執(zhí)行。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中，我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習(xí)時間，有計劃地安排每門學(xué)科的學(xué)習(xí)進度；在每日計劃中，我們可以設(shè)定每天的目標(biāo)和計劃，包括做哪些事情、用多少時間、哪些事情優(yōu)先級更高等等。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。

三、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法也非常重要。在初三學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該采用多種方法來學(xué)習(xí)。我們可以通過認(rèn)真聽課、聽老師的解釋和分析來掌握知識；可以通過自學(xué)和查閱資料等方式來提高自己的掌握能力；可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶；可以參加小組討論或互相交流來學(xué)習(xí)知識。有效的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績。

四、健康平衡

在初中三年學(xué)習(xí)期間，我們不能只注重學(xué)習(xí)而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當(dāng)運動來保持身體健康；睡眠充足，保證精力充沛；不要過度沉溺于社交媒體和電子產(chǎn)品上，讓自己保持平衡的心態(tài)。健康平衡的生活方式可以讓我們在學(xué)習(xí)中更加專注和高效。

總之，初中三年的學(xué)習(xí)過程中，制定一個好的學(xué)習(xí)計劃和做好時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法的選擇以及注意健康平衡，在取得好成績的同時，還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助到你，讓你取得更好的成績。

2023初三學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)選15篇)

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初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析不足

對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1、在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。

2、在考試時，有時不能做到專心致志。

3、老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷：

一．語文

1、在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

二．?dāng)?shù)學(xué)

1、缺少課外難題的訓(xùn)練。

2、自我總結(jié)能力尚欠提高。

三．英語

1、語法訓(xùn)練欠佳。

2、需加強課外閱讀能力。

四．物理

1、接觸題型不夠多。

2、課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。

（一）整體措施

1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2、考試時要做到專心。

3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

{二}具體計劃

語文

1、加強課外閱讀。

2、閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3、找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。

數(shù)學(xué)

1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3、從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

英語

1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。

2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3、增大詞匯量。

物理

1、尋找課外題型。

2、增強筆記的條理性。

化學(xué)

1、熟記化學(xué)元素周期表。

2、熟記化學(xué)概念。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

所有課程盡力上A等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下：

1、早上6：20按時起床，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計劃，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到;

2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助，起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學(xué)回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時，適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)，我平時還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得;

5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時將筆記整理好(仔細認(rèn)真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。

三、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

4、7：00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學(xué)。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10：00-10：30預(yù)習(xí)功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

11、盡量不帶手機去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己

在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

新的學(xué)期開始了，這是初中的最后一年了。奮斗就此開始，直至畢業(yè)。 首先，給自己定一個考上好高中的目標(biāo)。 其次，上課認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的作業(yè)。 然后，多和同學(xué)討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次，積極思考老師的問題。 最后，多做課外的練習(xí)來充實自己，使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學(xué)期目標(biāo)，并為此奮斗下去。 如有不好，敬請見諒！ 我重新幫你寫另一篇了哦，希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學(xué)習(xí)生活擬定充實的計劃。

希望它能夠引導(dǎo)我扎實地走過初三。

1、上課認(rèn)真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。

2、家庭作業(yè)自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)水平。

3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學(xué)尋求幫助。

4、做到課前預(yù)習(xí)以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

5、明確自己的目標(biāo)，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習(xí)，(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今后的一年里，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學(xué)子。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

為了讓同學(xué)們在暑假里，能夠?qū)ξ锢磉M行有計劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計劃與方法，希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習(xí)過后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。

暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視基礎(chǔ)知識的落實，基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實，且要落實到位。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時候，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本，及時解決。

在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎(chǔ)知識的同時，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識點進行歸納和總結(jié)，在對知識進行歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進行條理化整理，而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能，又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實驗探究，注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。

對于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對錯題進行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。

成績較好的學(xué)生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強的試題，通過做題進行查缺補漏，找出自己還有哪些知識點沒有掌握，進而進行針對性的補強。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

初三已經(jīng)到來，對于接下來的學(xué)習(xí)，我想這是一個很緊張的過程。晃眼間初中前兩年就已經(jīng)度過了，還記得剛剛進初一的時候，我的姐姐就跟我說一定要抓緊時間，利用好時間，這樣今后的學(xué)習(xí)才會更加的順利。當(dāng)時我不理解，但是我現(xiàn)在理解了。時間可貴，所以利用好時間就是提升學(xué)習(xí)的一個重要手段，因此在初三之初，我想對下面的學(xué)習(xí)進行一番計劃，好好利用好這一段時間，給自己帶來一段大的提升。

這個學(xué)期，我主要是想從三個方面進行提升。一是自主能力方面，我平時的主動性不是很高，在學(xué)習(xí)上主動性是成績提升的關(guān)鍵，所以這個學(xué)期，我首先就是要主動的去學(xué)習(xí)，主動去向成績比我好的同學(xué)請教，有不會的問題去問一問老師，積極參與課堂發(fā)言，參與一些老師的教學(xué)活動，從這些方面開始做起，然后一步步的去提升自己，去完善自己的能力，我相信長期堅持下去，初三這一年我能夠得到很大的改變的，我會繼續(xù)這樣堅持，努力往前走。

第二個方面就是把一些成績落后的科目多去復(fù)習(xí)和彌補。我比較不擅長的一些科目有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。這些科目我其實花了很多時間，但可能是由于自己的方式不對，所以導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差。尤其是在初二期末考試的那一次，我的物理成績和化學(xué)成績就降了很多分，這給我的打擊也不少。所以這一個學(xué)期，我的重點在這些科目上，那些成績還算穩(wěn)定的科目就暫時性維護好，平時鞏固一下，上好每一堂課。保持一個平衡，讓自己先提升上去。

第三個方面就是要多做一些題目。中考其實可能并不是很難的，這是我的哥哥姐姐這些過來人所告訴我的。他們跟我說只要注意細節(jié)，認(rèn)真細致的做好每一道題，考上縣內(nèi)最好的高中是沒有問題的。我恰好也要在細心這個方面改善一下，有些分不該丟的就盡量不要丟。所以我也決定從做題目上去改善自己的這個缺點。從平時的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而進行改變，提高自己的細致度，提高自己的注意力，把分?jǐn)?shù)提升上去。

這個學(xué)期必定也是非常短暫的，所以在這里，我也要下定一個決心，那就是從此刻起，我就要開始把握每一分每一秒，去積累更多的能量，盡量在中考這個關(guān)卡中取得勝利，走向更好的遠方！

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

暑期：“提前認(rèn)知”。

在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前，提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容，領(lǐng)先學(xué)校，提前認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì)，率先構(gòu)建化學(xué)知識體系，贏在化學(xué)的起跑線上。

9月至1月，“同步提高”。

初三上學(xué)期，同步學(xué)校進度，延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識，拓展中考必考知識，突出中考重點和難點，配合中考化學(xué)經(jīng)典題目，積累初三化學(xué)知識厚度，從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。

2月至3月初，“難點突破”。

在寒假，提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽，并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3月至中考，“綜合運用”。

在一模考試之前，首先進行一輪復(fù)習(xí)，鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽，回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì)，為中考復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)。然后進行第二輪復(fù)習(xí)，針對中考必考的專題進行綜合練習(xí)，層層突破，構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識體系，實現(xiàn)一?？荚囍杏嬎阃茢鄬嶒瀸ｎ}的全面運用。一模之后，進行最后的第三輪復(fù)習(xí)，針對一?？荚嚨闹仉y點及考試暴露出的問題，全面剖析歷年中考及一模真題，并在在中考考前全面梳理。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

初三的最后一個學(xué)期就要開始了，我作為一名即將要步入高中的學(xué)生，現(xiàn)在我的心情真是復(fù)雜不已啊，一方面我渴望著自己能去咱們市里面的重點高中，可一方面我又害怕自己在中考的時候失利，要是真的落選的話那我就真的沒法和老師家長們做一個交代了，所以現(xiàn)在的我急需一份學(xué)習(xí)計劃，這才能讓我在這個新學(xué)期里找到前進的目標(biāo)。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力是挺大的，學(xué)校里面的老師們早早地就為我們安排了各項計劃了，首先我們要在開學(xué)初期就把還沒有教完的課程都結(jié)束掉，然后立馬進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，爭取在這幾個月里面把成績再提高一點點。從我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，我發(fā)現(xiàn)自己的弱勢還是比較明顯的，首先是各科科目的成績都不是很拔尖，弱勢科目時常會拖我的后腿，所以我現(xiàn)在首要目的是要取長補短，爭取把自己的缺點給找補回來，這樣才能在考試的時候多一分把握。當(dāng)然了，這就需要我加強自己的學(xué)習(xí)才行了，所以我決定在這個學(xué)習(xí)內(nèi)放下一切娛樂措施，把全部身心都放在學(xué)習(xí)上面。

我會多多做一些練習(xí)題目，既然我的學(xué)習(xí)成績算不上太好，那么我除了要在學(xué)校里面聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí)課、考好每一場考試外，我還會花費時間在自主學(xué)習(xí)上，這就可以通過購置一些往年的高考試題、在網(wǎng)上查閱難題等等所辦到?，F(xiàn)在我最缺的就是時間了，要是我每天能比別人多出幾個小時就好了，那么我就能盡快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，不能在學(xué)習(xí)的時候出現(xiàn)厭倦感，我要爭取在每一次小考試后找到自己究竟錯在了哪里，然后盡快把自己缺失的那部分知識給補足。另外我的做題速度也得加快了，平日里我做題目都是慢吞吞的，這樣的狀態(tài)在中考里是不夠的，所以我要規(guī)定自己在一定時間內(nèi)做完一套試題。

學(xué)習(xí)其實是一件比較綜合的事情，在新學(xué)期里面我除了要做好自己的事情外，我也會積極地去向老師、成績好的同學(xué)請教各方面的問題，看看自己在哪里還有進步的地方，相信通過這么幾個月的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我還是挺有把握讓自己的成績得到一個明顯的提升的，到時候我不會辜負那些信任我的人，我會努力在中考里考出一個好成績的！

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

星期一：早晨英語1小時(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。

下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題

星期二：同上(變動：晚上復(fù)習(xí)，下午化學(xué))

星期三：同上(變動：晚上英語單詞，下午物理)

星期四：同上(變動：早上語文，晚上復(fù)習(xí)，下午政治、歷史)

星期五：同上(變動：早上語文，晚上復(fù)習(xí)，下午生物[初三沒有，就復(fù)習(xí)前面的]、地理。

星期六：早上英語中午作業(yè)，下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)

星期天同上

注：星期二——星期五的變動，使相對星期一的

注意身體的保養(yǎng)

在接下來的關(guān)鍵一段時間里,要對 自己有信心

中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點要放在初三的知識上，但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。

具體方法：

上課一定要認(rèn)真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!)

各科買一本專門針對中考復(fù)習(xí)的書，要那種答案詳盡的，既有按知識點，考點劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的`中考復(fù)習(xí)的那套很不錯)

從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練，4-5月份就要開始注重對套題的訓(xùn)練，對考什么，怎么考大概有個映像。

中考前的2個星期盡量不要做新題了，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)!!比如說背背課文，古詩，單詞，公式，方程式之類的。 再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!

重視模擬考試因為中考和它的模式差不多的，題型也可能雷同，所以可以根據(jù)它做一些有針對性的練習(xí)，一定會有幫助的要跟著老師所說的走，畢竟他們很有經(jīng)驗，熟悉中考的許多事情。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進度最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài)，不要臨時抱佛腳了，保證充足的睡眠，提前做好考試的準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

1、單科

（1）語文：多注重于拓展提升一方面，做一些閱讀理解，古文題，用題堆積起記憶，加重閱讀量，提高作文檔次，使作文中多增加得分重點，提升作文分?jǐn)?shù)?；A(chǔ)知識做到多讀多背，詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標(biāo)，課內(nèi)古文中的詞語今義要學(xué)習(xí)舉一反三，古詩背誦力求字準(zhǔn)背熟，體會意境，揣摸作者內(nèi)心，理解情感。

（2）數(shù)學(xué)：注重于題的類型積累，每一種題型要做到不漏，提高思維能力，課本例題細看，每做一題應(yīng)想想它的變式，它的拓寬，練習(xí)冊等資料上的錯題典題，用本子單獨抄寫，重做一遍，力求錯題不錯，典題不忘。提升計算能力，計算題細心，不在不該失分地失分。

（3）英語：閱讀理解，完型填空，語法方面練習(xí)，多讀多積累單詞，多積累語感，語法多練習(xí)，以書為本，課文背誦，單詞背熟，力求不錯，作文方面多用新詞，多用精詞，字跡工整。

（4）物理：拓廣題型，筆記中的例題記好思路做法，不要光記答案，思路更勝一籌，再把練習(xí)冊上的錯誤抄寫，重做，理解性知識要死記，不能放松，資料、卷子上的重要題要重做。

（5）化學(xué)：新科目，要扎實基礎(chǔ)，作業(yè)細心，該背則背，能背則背，不輸在起跑線上，多練題，增加科目熟練程度，盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。

（6）政治、歷史：背誦居多，理解較少，主要注意開放性的題。初三學(xué)習(xí)計劃600字_初三學(xué)習(xí)計劃作文600字

2、目標(biāo)（月）

語文：105數(shù)學(xué)：110英語：117物理：95

化學(xué)：95政治：100歷史：100

中考：

語文：105數(shù)學(xué)：115英語：118物理：67化學(xué)：47政治：50歷史：50地理：30生物：30

初三學(xué)習(xí)計劃 篇10

不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生，而這也是我的最后一個學(xué)期。中考要不了多久就要來臨，而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí)，好在未來的時候進入一個更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠，但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意，我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚，詢問了一下我自己的問題，最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學(xué)習(xí)計劃：

一、 學(xué)習(xí)時間

養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達到教室，在自己的座位上背上幾個英語單詞，因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞，中午的休息時間也不能浪費，在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽，讓自己的眼睛休息一下，在學(xué)習(xí)的同時也要保護好身體。之后回到教室里，做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學(xué)錯題，正所謂數(shù)理不分家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯，在吃完飯之后去外面散散步消化一下，在回到家之后給自己一個小時的時間做題，一個小時的時間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。

二、 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí)，而不會在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的，但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的，一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度，不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的，在上課時不能分心認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的，而自己記著難免會忘記，有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學(xué)一起去玩，而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識，自己的一些收獲，這會讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣，這種慢慢了解的更多的成就感。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇11

經(jīng)過暑假之后，又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進入初三之后，中考升學(xué)的問題將面對面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前，因此，每一個學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進入初三。

學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足，領(lǐng)先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)總結(jié)，對即將要學(xué)習(xí)的新知識進行有計劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，以及著手準(zhǔn)備初三將要進行的全面復(fù)習(xí)，就成了勢在必行的事情。

在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點：

1、認(rèn)真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源于考綱內(nèi);

2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;

3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學(xué)們注意的;

4、多做卷子，在做卷子的同時，要善于將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤;

5、多練習(xí)英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力;

6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。

暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做題做卷子時，做語法題時應(yīng)注重語法點，注意時態(tài)，詞形轉(zhuǎn)換，詞匯搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當(dāng)然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯誤，出現(xiàn)3個復(fù)合句以上，多用好的詞組，只需1句名言或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇12

又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對！

目標(biāo)就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！

改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學(xué)期開始，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績。

上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認(rèn)真點，快一點，問題也不會大。語文，目標(biāo)定為100?；瘜W(xué)，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認(rèn)真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí)；

2、計劃復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇13

學(xué)習(xí)計劃的制定在，在我們學(xué)習(xí)中的幫助是很明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，能夠有效的提高我們大家的學(xué)習(xí)效率，讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的初三學(xué)習(xí)計劃制定，在我們初三學(xué)習(xí)中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃，希望對大家有用。

　一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定達到70-80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀里中。

二、 具體方法和計劃

1、每天的作息時間安排：6.30分起床（可能的話6點起床）。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好）。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間，可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學(xué)的知識，特別是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試）。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí)（掌握知識點的應(yīng)用）。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)（加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點）。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學(xué)會知識的運用）。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同）。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右）。

3、把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。

希望以上我的初三學(xué)習(xí)計劃，能夠為我們大家的初三學(xué)習(xí)計劃的制定提供一些幫助，提高我們計劃的有效性。最后，祝愿同學(xué)們都能夠提高我們的學(xué)習(xí)計劃性，讓我們大家的初三學(xué)習(xí)更輕松的進行，為中考做好最充足的準(zhǔn)備。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇14

不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

7：00 起床

7：20 洗涑完畢 之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00)

8：05 吃飯

8：20---8：50 背單詞

8：55---9：25 背課文

9：35---10：35 數(shù)學(xué)

10：45---11：45 英語

11：45---12：00 課外書

12：00---13：00 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：20---15：10 物理

15：20—16：20 語文

16：20---吃晚飯前 free

吃完飯后—21：00 八科任選

初三學(xué)習(xí)計劃 篇15

暑假的時間就結(jié)束了，這一開學(xué)我就是初三的學(xué)生了，我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考，為此我必須要好好的準(zhǔn)備一番，付出現(xiàn)在的所有東西來為自己創(chuàng)造一個新天地，所以我為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一、跟隨課堂

現(xiàn)在最為重要的就要好好地隨著老師的教學(xué)，將老師講的所有知識點都牢記在心，尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點，這是應(yīng)該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差，一定不能與周圍的其他同學(xué)玩耍，要將自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中，在這段時間思想很重要，要將自己的思想擺放在合適的位置上，要明白現(xiàn)在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來的作業(yè)必須要認(rèn)真完成，不得隨意敷衍作罷。

二、課后鞏固

學(xué)習(xí)最為重要的一點就是要對才學(xué)習(xí)的知識點進行鞏固，只有課下及時的復(fù)習(xí)才能夠?qū)⑦@個新知識點更加爛熟于心，這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業(yè)完成，并將自己還有些許問題的知識點搞清白，這樣才能夠真正的理解新的知識點，才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外，為了自己可以讓自己多多練習(xí)必須自己購買一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導(dǎo)書，通過更得的練習(xí)題來使自己在每個知識點上有更加深入的了解，畢竟就老師布置下來的課本上的題目去應(yīng)付中考還是相當(dāng)?shù)牟粔虻?。盡量將自己埋身于題海中，這樣可以持續(xù)地活躍自己的大腦，讓自己可以在題目中獲得更多的經(jīng)驗。

三、關(guān)注中考

中考關(guān)系著我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄取，自己能否接受更加高等的教育，我必須要多加關(guān)注起來?，F(xiàn)在不讓自己去拼搏，那之后就真的是晚了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)應(yīng)考生了，市面上已經(jīng)有很多與中考相關(guān)的資料，在與老師想溝通之后，再去購買相應(yīng)的資料來輔助自己的學(xué)習(xí)，讓自己提前感知中考的難度，讓自己對一切都有個底，這樣才可以真正的做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

另外對于自身情況的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正，這樣才能讓自己有更多的成長空間，才能去尋找應(yīng)對方案修正自己。對于學(xué)習(xí)從來都不是用死讀書來提高的，我需要多與老師進行溝通，以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗來讓我有更多的進步空間，讓我能在這樣的環(huán)境中獲得更多的成長，我想經(jīng)過這樣的不斷努力的我，之后是能夠在中考上發(fā)揮自己的光彩。

學(xué)習(xí)計劃初三

欄目小編費盡心思創(chuàng)造的“學(xué)習(xí)計劃初三”一定能夠讓您滿意，處理文檔可以幫助我們更好地掌握技術(shù)和技巧，寫作前很多人會搜索同類型范文。這篇范文的貢獻在于概述了整體構(gòu)思的重要性。用到范文模板的時候要關(guān)注什么呢？

學(xué)習(xí)計劃初三 篇1

從初二進入初三，學(xué)科增加了一科，學(xué)習(xí)更緊張，學(xué)習(xí)壓力更大，進入初三，意味著我們要更努力一分，更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。

在課堂上一定要認(rèn)真聽講，遵循老師的腳步。絕不抄襲別人作業(yè)，即使有深難的題，也要自己獨立思考，不懂就要問老師，晚自習(xí)認(rèn)真鞏固當(dāng)天知識，完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中生涯還有兩百多天就結(jié)束了。在這段期間，我們一定要過得精彩、充實。享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣，為目標(biāo)而奮斗。 在語文方面，我會多閱讀好的文章，品味文章的寫法，構(gòu)思，從中吸取到一些寫作的技巧，以及閱讀理解方面的技巧，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識；在數(shù)學(xué)方面，我會在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識的前提下，更深一步地鉆研一些深難的問題，訓(xùn)練自己思考問題的能力，在訓(xùn)練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力；在化學(xué)方面，因為對于我來說是

一門新的學(xué)科，基礎(chǔ)知識方面的掌握還有一些問題，對于化學(xué)有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹，我會多向老師請教，把有些問題弄明白，不只是單純的背在物理方面，我會對看一些做過的，比較難的題，盡量多看參考書，看一些比較新穎的題；在英語方面，我會多積累英語單詞，短語，學(xué)習(xí)課外的一些語法。 月考目標(biāo)：語文86分

化學(xué)95分

期中目標(biāo)：語文87分

化學(xué)95分

座右銘：

1、思想單純，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，只想到學(xué)習(xí)

2、貴在堅持，要有毅力

3、勇于鉆研，不恥下問

4、不怕寂寞

制定人：蒲藝

家 長：蒲強

20xx年9月24日 數(shù)學(xué)95分 政治97分 數(shù)學(xué)95分 政治98分 英語95分 歷史99分 英語95分 歷史99分 物理95分 物理95分 中考總分610分（順慶區(qū)前180名）

學(xué)習(xí)計劃初三 篇2

初三的節(jié)奏比以前快多了，所以要制定合理的初三學(xué)習(xí)時間表、初三學(xué)習(xí)計劃，從而提高初三學(xué)習(xí)效率，輕松過初三。

這包含許多原因，其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈的心情，被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績，必須學(xué)會充分利用自己有限的時間，制定合理的初三學(xué)習(xí)計劃。

首先，為自己制定一個總初三學(xué)習(xí)計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成若干個小計劃。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標(biāo)，就要看你是否按進度落實。最后，也應(yīng)該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點需要注意：

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪里。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。一個做事沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

學(xué)習(xí)計劃初三 篇3

初二期末考試過后，就要升上初三年級了。初三是一個特殊時期，初三學(xué)習(xí)的好與壞，會直接影響到中考的成績。因此，將要升上初三的學(xué)生要利用暑假的時間，提前規(guī)劃好初三的學(xué)習(xí)時間。

升入初三后，各個科目都基本進入總復(fù)習(xí)狀態(tài)，語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫，最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進行。

從新初三的暑假開始直至次年春，我們可以進行四輪語文復(fù)習(xí)，分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪，每輪的側(cè)重點有所不同，暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解，明確備考方向；秋季時間比較充沛，需要我們分題型，將各個考點進行梳理，掌握其答題思路，做到知識點上的無死角；寒假時間短暫，同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型；春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進行回顧，做到中考沖刺零失分，整個初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體，后局部再整合的方式進行，那么針對即將來臨的暑假，我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上，要注重以下幾個要點：

1、首先，初三馬上會學(xué)到兩種新文體：抒情散文和議論文，提前閱讀相關(guān)文章，各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題，先了解該文體特點，然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復(fù)練習(xí)，做到對文體考查點的掌握；

2、其次，寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面，找出寫作亮點，因為這四個方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在。

3、最后，初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會，夯實基礎(chǔ)，對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義，做到書寫準(zhǔn)確，理解準(zhǔn)確，翻譯準(zhǔn)確。

學(xué)習(xí)計劃初三 篇4

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省，初三學(xué)習(xí)計劃范文,初三學(xué)習(xí)計劃表。

初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。

2.在考試時，有時不能做到專心致志。

3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

1.在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

1.缺少課外難題的訓(xùn)練，工作計劃《初三學(xué)習(xí)計劃范文,初三學(xué)習(xí)計劃表》。

1.語法訓(xùn)練欠佳。

1.接觸題型不夠多。

針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時要做到專心。

3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

語文>

1.加強課外閱讀。

2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。

數(shù)學(xué)>

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

英語>

1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3.增大詞匯量。

物理>

1.尋找課外題型。

2.增強筆記的條理性。

化學(xué)>

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進。

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

學(xué)習(xí)計劃初三 篇5

一、確定目標(biāo)。

列計劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)潛力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

二、了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的初三學(xué)習(xí)計劃，務(wù)必要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估計自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計劃了。

三、制定要求。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是必須要貼合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。就應(yīng)說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在適宜的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意事項。

①務(wù)必強調(diào)的是，制訂初三學(xué)習(xí)計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

五、嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計劃好處。

1、學(xué)習(xí)計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計劃表能夠確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進度，讓你清楚地明白哪些事等著做，又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

六、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

學(xué)習(xí)計劃初三 篇6

初三節(jié)奏比以前快多了，這點是不言而喻。每個人擁有時間都是一樣。然而，為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年，結(jié)果卻無法皆大歡喜呢？

這包含許多原因，其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過，我明天將要干什么？初三學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了，如果總是懷著無奈心情，被一疊疊單調(diào)乏味試卷牽著鼻子走，那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期，實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績，必須學(xué)會充分利用自己有限時間。

首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做目只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年目標(biāo)。先制訂最主要，比如，要考什么層次學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三這一年奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在你與未來你想做連接起來。它可以令你感受到計劃實施進程。能否達到最終目標(biāo)，就要看你是否按進度落實。最后，也應(yīng)該是最基本詳細---每周計劃。給自己制訂一個精確時間表，表中安排一定要具體。其中空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間選擇也是有講究。每人可根據(jù)自己不同情況，將自己精神最飽滿時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點需要注意：

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外事，固定時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)計劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要是效率。好成績?nèi)〉貌⒉恢辉谟谀慊硕嗌贂r間，重要是你在有限時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進行。

4、當(dāng)天計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

玩時候痛快玩，學(xué)時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)時侯常有陶淵明"雖處鬧市，而無車馬喧囂"境界，只有我手與腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學(xué)習(xí)"本錢。沒有一個好身體，再大能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？（中考體育考試問題）

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一方法是，向人請教，不懂地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好適應(yīng)者）

8、保持愉快心情，與同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人與集體結(jié)合起來，與同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)與資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理學(xué)生不會學(xué)得很好。

學(xué)習(xí)計劃初三 篇7

我的初三學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃的制定在，在我們學(xué)習(xí)中的幫忙是很明顯的。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，能夠有效的提高我們大家的學(xué)習(xí)效率，讓我們的學(xué)習(xí)更加的高效。我的初三學(xué)習(xí)計劃制定，在我們初三學(xué)習(xí)中是很重要的。下頭為大家介紹一些好的計劃，期望對大家有用。

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分，下個學(xué)期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，推薦就讀里中。

二、具體方法和計劃

1、每一天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間，能夠幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也能夠短點，但不要少于2個小時。保證每一天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下這天學(xué)的知識，個性是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你能夠自由安排下時間。最好把教師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進行，要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點，預(yù)習(xí)能夠在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(推薦：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點能夠在午寫時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶這天課堂學(xué)到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會

學(xué)習(xí)計劃初三 篇8

時光匆匆，歲月如梭，伴著金秋的到來，我成為了一名初二的學(xué)生。初二是初一和初三之間的跳板，其重要程度可見一斑。為了能在初二的學(xué)習(xí)更進一步，我決定制定自己的學(xué)習(xí)計劃。

首先，合理安排時間。以前很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)常常沒有固定的時間安排。常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成，時間也不能充分利用，可謂事半而功倍。 其次，在課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，自主面對學(xué)習(xí)上的困難，盡量舉一反三，不要不懂裝懂。 第三，“吾日三省吾身”。對于自己在學(xué)習(xí)中的問題和錯誤進行反省，并盡量下次避免。許多錯誤的地方看起來我都知道，但還是做錯了。過去的我往往不認(rèn)真去反思，改正它，導(dǎo)致一錯再錯，重蹈覆轍。現(xiàn)在這些我都要避免，我要學(xué)會反思。

初二的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。因此，我應(yīng)該努力拼搏，相信自己，把握住成功的關(guān)鍵所在，俗語曰：“世上無難事，只要肯攀登”，勤能補拙才是打開勝利之門的鑰匙，我應(yīng)當(dāng)把握住它。

新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

學(xué)習(xí)計劃初三 篇9

金秋綻放，咱們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學(xué)年屬于咱們的一鳴中學(xué)。

到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標(biāo)；你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更加是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。

在平時學(xué)習(xí)生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更加多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更加精彩。

我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。

新學(xué)期，我容光煥發(fā)；新學(xué)期，我煥然一新；新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢？我期待，我企盼……

初三學(xué)習(xí)計劃

我們特別編輯了“初三學(xué)習(xí)計劃”，對于經(jīng)常使用電腦的我們，文檔成為我們工作的一部份，近年來人們對范文的重要性越來越重視。優(yōu)秀的范文可以啟迪我們思考人生的意義和價值所在。一篇優(yōu)秀的范文主題要怎么確定？

初三學(xué)習(xí)計劃【篇1】

第一，復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，最好稍稍超前一點。

這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí)，還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。

第二，要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。

每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學(xué)們不妨一試。

第三，復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。

大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯，就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。

第四，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退;面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛玻其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇2】

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。

（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。）

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

（買參考書、試題自學(xué)或者找老師。）

3.周末排兩個半天看文科書

（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。）

4.周末排一個半天看歷史課本。

（因為初三學(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）

第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助。

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

（2）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文、詩句）

雖然我打得很多但只是教詳細，你不必擔(dān)憂，時間還是比較寬松的，其余時間我建議：

1.自學(xué)英語

2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育項目。下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃，但愿你能從中受到啟示：

1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識的重復(fù)率高，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。

2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

5. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好。

6．每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。

7．每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。

8. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恒。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇3】

一、復(fù)習(xí)研究重點

1、古詩文的識記、理解和閱讀。

2、重點詞語的識記和理解。

3、現(xiàn)代文的閱讀和理解。

4、寫作訓(xùn)練。

二、具體措施

1、全體參與，分層達標(biāo)

復(fù)習(xí)研究課的主體是學(xué)生，教師應(yīng)充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，所以復(fù)習(xí)研究時既要把目光盯在少數(shù)“尖子生”身上，也要更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實、學(xué)習(xí)研究有困難的學(xué)生。對不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求，盡量讓班級中各個層次的學(xué)生都能清楚意識到自己復(fù)習(xí)研究中的弱勢環(huán)節(jié)，一步步進行訓(xùn)練完善，爭取在教師的指導(dǎo)之下逐步得到改善與提高。

2、理清頭緒，突出重點

針對中考試題基礎(chǔ)性強的特點，對于新課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱中要求掌握的語文知識和基本篇目，在復(fù)習(xí)研究時首先要對教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)氖崂?，只有理清了頭緒，學(xué)生才能思路清晰，復(fù)習(xí)研究才會有更佳的效果。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語文復(fù)習(xí)研究的“重頭戲”，在復(fù)習(xí)研究中應(yīng)加強指導(dǎo)。比如在進行閱讀理解訓(xùn)練時，應(yīng)根據(jù)不同文體的特點，教給學(xué)生一些思考問題和解決問題的方法，真正做到“授之以漁”，并結(jié)合有針對性的訓(xùn)練，舉一反三，從而提高學(xué)生獨立閱讀的能力。作文訓(xùn)練要做到每周至少一篇，教師有目的有步驟地指導(dǎo)和訓(xùn)練。

具體做法是：

（1）重點字詞，先帶領(lǐng)學(xué)生一起梳理，然后采用聽寫和小組合作的方式，對學(xué)生訓(xùn)練。

（2）文言文復(fù)習(xí)研究先讓學(xué)生明確哪些課文是重點篇目，然后做重點指導(dǎo)，指導(dǎo)完畢后側(cè)重檢查學(xué)生掌握情況，爭取大多數(shù)人過關(guān)。（3）古詩詞，側(cè)重于讓學(xué)生背誦和默寫，訓(xùn)練從三個方面入手，一是連續(xù)性默寫，二是理解性默寫，三是運用性默寫。復(fù)習(xí)研究完一冊就利用課堂和早讀時間讓學(xué)生背或默寫，背，要盡量做倒背如流。

（4）作文訓(xùn)練，每周至少講練一次。

（5）名著導(dǎo)讀的講練，主要依據(jù)《考綱》中指定的篇目，以問帶講。

三、復(fù)習(xí)研究步驟

（一）、三月至四月中旬復(fù)習(xí)研究古詩文及文言文部分，并配套完成大決戰(zhàn)相關(guān)練習(xí)研究題。每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦；默寫練習(xí)研究；文言文復(fù)習(xí)研究先歸納書中的內(nèi)容：按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結(jié)。其間每周完成一篇專題作文及講評。（周五寫，周一評）

第一周復(fù)習(xí)研究七年級古詩《論語》、《觀滄?！?、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《天凈沙·秋思》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《桃花源記》、《陋室銘》。

作文：

第二周：《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部張十八員外》、《登飛來峰》、《無題》、《愛蓮說》、《三峽》、《記承天寺夜游》

作文：

第三周：《相見歡》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《過零丁洋》、《，赤壁》、《水調(diào)歌頭》、《山坡羊·潼關(guān)懷古》、《馬說》、《送東陽馬生序》。

作文：

第四周：《飲酒》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《己亥雜詩》、《送杜少府之任蜀州》、《漁家傲秋思》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》

作文：

第五周：《行路難》、《白雪歌送武判官歸京》、《觀刈麥》、《雁門太守行》、《江城子》、《破陣子》、《小石潭記》、《生于憂患，死于安樂》、《魚我所欲也》

作文：

第六周：《關(guān)雎》、《蒹葭》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》

作文：

（二）、四月中旬起復(fù)習(xí)研究現(xiàn)代文閱讀，講清不同體裁的文章知識點、答題技巧。配套完成大決戰(zhàn)上的練習(xí)研究題，讀品議中提升學(xué)生們的閱讀表達能力。主要采用小組合作探究的方法。每周仍然穿插作文專項訓(xùn)練。一課時寫作，一課時講評。

（三）、五月初用一周的時間集中復(fù)習(xí)研究全六冊字詞結(jié)合小決戰(zhàn)3—11頁習(xí)研究題。一周時間訓(xùn)練名著閱讀。結(jié)合小決戰(zhàn)122—140頁。

（四）、五月中旬至六月份綜合復(fù)習(xí)研究，做卷講解，提高答題技能和應(yīng)試經(jīng)驗，進行知識整合。學(xué)會合理分配時間，控制好答題的最佳節(jié)奏。

四、注意事項

1、指導(dǎo)學(xué)生多收集和整理作文素材。在最后階段要讓學(xué)生多讀書多看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，并學(xué)習(xí)研究別人的語言風(fēng)格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。在寫作中，要善于從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，善于聯(lián)想，張揚個性。讓文章體現(xiàn)出真摯的感情，豐厚的文學(xué)積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。

2、在復(fù)習(xí)研究中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)研究習(xí)研究慣。歷年的答卷中都存在著一些考生不認(rèn)真看原文，不能認(rèn)真審題的毛病。平時做閱讀練習(xí)研究，一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)研究慣，抓準(zhǔn)題眼、抓住關(guān)鍵詞句，再作答。另外，書寫也應(yīng)重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現(xiàn)錯別字，在寫作中丟掉書寫分。俗話說“習(xí)研究慣成自然”，若平時不能養(yǎng)成良好的閱讀和書寫的習(xí)研究慣，考試時也就會出現(xiàn)一些不必要的丟分。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇4】

白駒過隙，時間在飛逝，暑假每次都過得特別的快，長達兩月個月的暑假時間就要結(jié)束了，我也在自己懵懵懂懂的時候，不知不覺地就到了初三。暑假過去后，我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強，初三是非常關(guān)鍵的時刻，初三決定著自己能不能靠一個好的高中，上好高中就能收獲更好的教育，知識就會更加的豐富。所以，在初三一定要計劃好自己的學(xué)習(xí)，用一個縝密的學(xué)習(xí)計劃充實地度過自己初三這個學(xué)期，讓自己不留遺憾。所以，我制訂了以下學(xué)習(xí)計劃：

一、改掉粗心、毛躁的問題

在每一個人的青少年時期，大家都會有這樣的毛病，就是遇到事情的時候，會很浮躁，處理事情不會那么的細致，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個方面。做作業(yè)遇到稍微難一點的題目就會急躁，急躁的時候，就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候，自己就會否定自己，認(rèn)為自己很差勁。但有的時候，并不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候，更能反應(yīng)我自己的這個毛病，考試粗心會讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，一分之差都能與別人拉開很大的差距。

所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對自己的關(guān)心和嘮叨，我就要學(xué)會去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。

二、自主學(xué)習(xí)

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟都是老師安排的，都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)做一個比較完善的計劃，我們就只需要執(zhí)行。可是，我們不僅要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習(xí)，更需要有自己的學(xué)習(xí)主動性，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)，很重要。在老師的規(guī)定計劃內(nèi)，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時就要針對自己的不足之處去加強學(xué)習(xí)，達到一個自主學(xué)習(xí)。借助課外輔導(dǎo)資料，改變自己學(xué)習(xí)上的缺漏。

三、制定一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗，而不是像原來一樣，學(xué)習(xí)的時候就是一只無頭的蒼蠅，不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點在哪里，完全就沒有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效，這樣導(dǎo)致自己浪費了很多的時間。因此，我一定要改正自己的這個缺點，規(guī)定好在什么時間做什么事情，規(guī)定好一個時間，給自己一個目標(biāo)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難，但是我仍然會去實踐它，完成自己的計劃，乘風(fēng)破浪，爭取能在中考達到自己理想中的高度。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇5】

1.合理利用和安排時間

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眲偵铣跞?，最好能訂一個學(xué)習(xí)計劃，長遠計劃和近期計劃相結(jié)合，最好能細致些，具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

2、平衡各科，注意基礎(chǔ)

妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。

到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，彌補弱勢科目的不足。

3、搞好生活，保證學(xué)習(xí)

從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實際上也不利于學(xué)習(xí)。總之，生活越有規(guī)律，學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。

4、加強思維能力培養(yǎng)

課堂上，老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富，并具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實踐的經(jīng)驗所得，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。課外，更要多向任課教師請教，以加深理解，拓展知識面。

培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常運用邏輯思維進行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

5、仔細分析錯誤，避免重犯

對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺?？山ㄗh學(xué)生設(shè)一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進一步鞏固基礎(chǔ)知識，以避免下一次重犯錯誤。

6、善于歸納和總結(jié)

歸納和總結(jié)，這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

可從兩方面進行總結(jié)：

(一)內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。

(二)時間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點。

7、滿懷信心，提高素質(zhì)

保持一顆平常心，放松自己的心靈，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學(xué)習(xí)上盡力而為，即可問心無愧。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇6】

七門科目都要抓緊學(xué)習(xí)，不能有偏科的情況發(fā)生，作為新的科目化學(xué)，在暑假的時候，我借了我表哥初三化學(xué)的書看了下，很多不懂，但也熟悉了些，特別是元素周期表，我在表哥的幫助下，提前把它熟悉了。雖然不是很懂，但是聽說很有用，這樣會對接下來的學(xué)習(xí)會有幫助的。而在學(xué)習(xí)的時候，要認(rèn)真聽課，不懂的及時的問老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)還是比較有趣的，需要做實驗，所以我覺得我應(yīng)該可以把它學(xué)好。

上學(xué)期我們的學(xué)業(yè)很重，要把初三的內(nèi)容基本都學(xué)完，這樣下學(xué)期才能更好的復(fù)習(xí)，所以我在學(xué)習(xí)的時候不能松懈，要認(rèn)真的聽課，積極的做好作業(yè)，無論是我比較喜歡的數(shù)學(xué)課和歷史課，還是我沒有那么好的語文課和英語課，像政治課和物理課我也談不上不喜歡，成績也是算一般，雖然不要重點的去補，但是也是要認(rèn)真的學(xué)好。而在語文和英語這兩門科目上面，我就要多花些時間了，把單詞和語法記好，平常的時候多讀課文，多去看書，這兩門課都是需要我多去記憶才能學(xué)好的，所以要多花點功夫。

在日常的生活中，除了把初三的新知識學(xué)好，我也是要提前的把之前的課本復(fù)習(xí)下，畢竟距離中考的時間并沒有多久，而且我的成績并不是特別的好，想要考上理想的高中，只能提前做好準(zhǔn)備，特別是單詞這一塊是我的弱項，即使英語的成績是良好的，但是我的單詞還是不很好，在寫作的時候，經(jīng)常是很多次不會寫，只能用一些簡單的詞來造句，這樣分?jǐn)?shù)也不太高，而且在做閱讀理解的時候，很容易被卡住。

總之，新的一個學(xué)期，我主要是在學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)上面下功夫，特別是英語這一個科目要重點的去補，讓自己的成績上去，當(dāng)然也不能少了體育活動，只有鍛煉好身體，我才能更好的做好學(xué)習(xí)，更有精力來復(fù)習(xí)，為明年的中考做好準(zhǔn)備。同樣在心理上，我要堅持，并且不能氣餒，只要中考有一天沒到，我就不能松懈，不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅持下去，總會成功的。

初三學(xué)習(xí)計劃【篇7】

離中考越來越近，緊張的氣氛也隨之而來，面對自己的學(xué)習(xí)成績我有一絲的慌張，為了將自己考上一個好的高中的幾率變大，我將制定以下學(xué)習(xí)計劃：

1、每天早起，利用早晨的黃金記憶時間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力；

2、數(shù)學(xué)各種公式的運用還是不是很熟練，不能進行反面舉證，本學(xué)期要加強對數(shù)學(xué)方面的練習(xí)，多做題目，舉一反三學(xué)會自己消除問題進行解決；

3、將英語中語法問題自己各種端午的運用方法熟記于心；每天晚上晚自習(xí)用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力，也能記住一些常見的用語；

4、根據(jù)考綱中所提到的重點將歷史以及政治方面的重點人員事件進行背誦以及劃重點，將答題方法進行概括，以便于之后更加節(jié)省時間；

5、對于化學(xué)方面，將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區(qū)分開來，并且將元素符號以及化合價方面的知識熟練掌握，所以下學(xué)期每天花費課余時間將每個化學(xué)物的特性記一些。

6、對于物理方面，初三剛剛接觸，但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個方面，我會在下學(xué)期將重點放在這兩個方面當(dāng)然其他章也不會松懈，盡可能不在這個上面丟分

對于在以上各科目的具體學(xué)習(xí)計劃的同時，我會將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎(chǔ)上我還會每天保持正常的復(fù)習(xí)時間以及做練習(xí)時間，雖然說基礎(chǔ)很重要，但是多做題還是有很多好處，見得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫臅r候，我會去向同學(xué)老師請教并將它們謄寫在自己的錯題本上，盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，希望我能成功！