2023將詩意寫進(jìn)生活作文
發(fā)布時間:2023-06-08 詩意作文2023將詩意寫進(jìn)生活作文系列。
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,作文寫得多,對生活的感悟會越深刻。寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的,想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《2023將詩意寫進(jìn)生活作文》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1
愿我們都能找回屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。題記
浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海,涌動著叫做欲望的暗潮,人們拋棄先前堅(jiān)守的一方凈土,轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿,發(fā)泄在麻痹精神的抖音中;將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于網(wǎng)游里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢想的岸,漸行漸遠(yuǎn)
表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針,不會因任何理由放你一馬,它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩意,悄然消隱于歲月的盡頭。
但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩和遠(yuǎn)方
人生自有詩意,詩意美在四季。最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網(wǎng)友紛紛表示被董卿圈粉。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起你老了想做什么,她微笑回應(yīng):我只要一間屋子,一壺茶,一本書。仿佛一位超凡脫俗的隱土,前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝,在茶香氤氳間翻動書箋,夕陽西下,倦鳥歸林,皓月當(dāng)空,詩意融觸。
若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然,那么這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。
她是武亦姝。那句七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下,讓許多人都記住了這個來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將,最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言:我喜歡在詩詞的世界中暢游!
枯燥無趣的生活需要詩意來調(diào)劑豐富的色彩;輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時期己然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!
愿你出走半生,歸來仍是少年;
愿我們,都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩意小徑。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2
不知何時,愛上了古詩詞,走進(jìn)了詩意糊口。走進(jìn)詩意糊口,享受那怡然自得的田園糊口;走進(jìn)詩意糊口,感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩意糊口,品古人的寬大曠達(dá)人生。
走進(jìn)詩意糊口,首先讓人回歸天然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!
走進(jìn)詩意糊口,總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,良多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的感觸。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩意糊口,感觸感染千古哲思。時光老是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊合用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!笨磫栴}的結(jié)果不同,良多時候是由于所處的高度不同,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?
品讀古詩詞,走進(jìn)詩意糊口,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅(jiān)毅,我愿意就這樣詩意著糊口。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3
日子就像一張空白的紙面,等待我們?nèi)]毫創(chuàng)作。其實(shí),只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,即使再平凡的事物都擁有充滿詩意的一面。
不信,你看
當(dāng)?shù)谝黄狐S的葉子回歸樹根,秋風(fēng)也開始了嬉戲。靜坐樹下,每當(dāng)吹過一陣蕭瑟的秋風(fēng)時,片片黃葉便會邁著輕盈的舞姿,在空中無限舞動,時而旋轉(zhuǎn),時而滑行,時而翩翩起舞。宛若一個個黃色的精靈,舞動優(yōu)美的腰身,在這樣清涼的空氣中綻放出最動人的姿態(tài),在人們頭頂盤旋、縈繞,最后順著風(fēng)兒滑落到平靜的湖面上,很輕、很靜,慵懶地倚靠于湖面,漾起一圈圈漣漪,文靜中不乏囂張,囂張中還帶有一些自在的灑脫。
過往的行人都會在這兒駐足許久:散步的老人們總是舒活著筋骨,拍拍那堅(jiān)挺的樹干,摸摸那深刻的樹紋;孩子們總是玩耍著跑到落葉堆中,踩著樹葉沙沙作響,趣意盎然;工作了一天的人們路過這兒輕輕抬起頭,觀賞落英繽紛,會心一笑。他們在光滑璀璨、渾然天成的畫作中遨游
當(dāng)?shù)谝欢涮一ň`開粉撲撲的笑靨時,春風(fēng)也開始了嬉戲。每一朵姹紫嫣紅的花兒都迎風(fēng)舒展出最動人的姿態(tài)。晴空萬里,徐徐輕風(fēng)就是春的柔撫
不知你是否注意過,總會有一群孩子在一旁玩耍。他的臉蛋總是紅彤彤的,身體總是扭動著的,似乎有使不完的力氣。他們或追逐著,或觀賞著,或坐在一旁高興地鼓掌。不知你是否發(fā)現(xiàn),他們的眼睛總是一塵不染的,白得純凈,黑得透徹,一切秘密都會出現(xiàn)在那天真無邪的眼中。這不就像那春天的花兒嗎?天真爛漫,質(zhì)樸天成。不染一絲的俗,卻又嬌艷欲滴,楚楚可人,討人憐愛。
日子依舊一天天流逝著,這些質(zhì)樸美好的事物是否能為你的生活加點(diǎn)詩意,我也無從知曉。一切,都等著你去發(fā)現(xiàn)
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4
詩意地生活
詩總是美的。詩的語言是美的,詩的情感也是美的。在流淌過千年的詩的長河中,無論在哪個時間的角落里,唯美的詩句俯拾即是。那些逐浪而上的詩人,描繪出一個又一個時代的夢想與憂傷。
年輕的海子這樣描繪了詩人心靈中最詩意的生活:“我愿面朝大海,春暖花開……”然而海子終究沒有等到春暖花開的日子,在開春前的寒風(fēng)里,湮滅了所有的夢想與希望,把一個詩人的靈魂從軀體中解放出來,放逐到這個無垠的世界?;蛟S是現(xiàn)實(shí)太殘酷,或許是海子期待中的.詩意生活遲遲不肯到來,成為了永遠(yuǎn)可望而不可即的空中花園。他那些輝煌的夢想,最終只留下絕望的殘碎瓦礫。
詩意的生活沒有選擇海子,海子也沒有選擇詩意的生活。那些海濱漁村中的漁民們,或許也能過上海子詩里那般美麗地生活。然而,卻沒有人能夠感受到那種明媚的詩意。即使是神來之筆描繪出的絕美的生活,也會在困倦而麻木的心靈中變得蒼白。
不是生活選擇了我們,而是我們選擇了生活。與其期待詩意的生活降臨,不如開始詩意地生活??v情于山水的陶淵明過著農(nóng)夫一樣的生活,卻活出了獨(dú)一無二的詩意感受。因?yàn)樗男模嬲嬲龕壑纳?,愛著他的山水,他也就真正體味到了生活中的詩意。也只有他的眼睛,才能夠看到“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意。采菊人無數(shù),為何青山獨(dú)現(xiàn)他的眼前?因?yàn)樗谠娨獾厣?,用一種詩意的態(tài)度感受生活,理解生活。他用他詩意的心靈感受到了生活的曠遠(yuǎn)與悠揚(yáng)。
柳宗元有詩云“欸乃一聲山水綠”。在一遍一遍地誦讀之中我似乎感受到了這一句話的另一種意境,一種最美的生活狀態(tài)。只是一聲長嘆,滿眼就是碧水青山。無論身處何處,無論遭遇如何,只需要一聲嘆息,就能重返心靈的曠達(dá)。這是無論生活的任何變化,都能把生活看成是詩一樣美麗的心境。即便是身處鋼筋水泥之中,也能夠享受心靈上的山水田園。只有擁有了對生活曠達(dá)的感受,才能活得詩意。這就是我從“欸乃一聲山水綠”中領(lǐng)悟到的心靈境界。
顧城說:“黑夜給我了黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。”尋找光明的顧城卻用槍聲把自己掩埋在了黑暗中。他有尋找光明的眼睛,卻迷失了尋找光明的心靈。他在紙上描繪出美麗的詩意,卻忘了描繪生活中的詩意。紙上的詩意灑滿了詩人的快樂與憂傷,而生活中的詩意卻需要一整顆心的曠達(dá)的愛。
如果總是等待著詩意的生活,我們又怎么開始詩意地生活?
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5
海德格爾說過,“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落,花開花謝,我們天天都過著幾乎一成不變的糊口。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,我向往海子的“面朝大海,春暖花開”。
給糊口加點(diǎn)詩意,需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。天天早晨,我背著書包準(zhǔn)時走向?qū)W校,迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那認(rèn)識的笑容。進(jìn)入校門,只見“立志樓”、“立品樓”等教授教養(yǎng)樓悄悄地鵠立在晨曦中。走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,拿出課本開始天天的晨讀。朗朗書聲過后,清脆動聽的朝儀歌準(zhǔn)時響起,回蕩在校園的每個角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始,但是,你可曾發(fā)現(xiàn),春天淅淅瀝瀝的小雨過后,校園里一片清新:萬物蘇醒了!柳樹籠翠煙,花兒綻笑容;你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音,空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知倦怠地歡歌時,校園里樹木蔥蘢,陽光將熱情不遺余力地灑向大地,我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡,楓葉火紅,校園的秋天,是錦繡的,踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上,我的心中寧靜、暖和。冬天悄無聲息地來了,校園里的蒼松和冬青依然像穿戴厚厚冬裝的少年,布滿活力。由于它們和我們都知道,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地,不久綠色就會重新躍上枝頭。
給糊口加點(diǎn)詩意,更需要一顆善于感觸感染愛的心靈。我生病時,媽媽忙著跑前跑后掛號找醫(yī)生,爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下,我仿佛看到了黃昏時站臺上那微胖、蹣跚的背影,我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里,老師們的兢兢業(yè)業(yè),鼓勵的眼神,暖和的笑臉,是我揚(yáng)帆起航、不中斷前行的動力。寒冬出操歸來,同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶,說出的關(guān)愛的話語,讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。
沒有人能夠定義詩意的糊口是怎樣的模式,但我知道,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感觸感染愛的心靈,糊口中就處處有詩意!
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6
最近去表弟新家參觀,他裝修睦的新居間可真是別有韻致,不管從哪個角度看,都猶如畫一般。十分羨慕的我也決定要讓自己的房間布滿詩意。
可怎么才能不動經(jīng)費(fèi)的情況下“裝修”房間呢?我在房間里踱著步。咦,若是自己動手做的呢?這樣會不會呈現(xiàn)出不一樣的效果。想到這兒,我馬上打電話叫來了表弟表妹。
俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。我們?nèi)笋R上步履起來,表弟是“風(fēng)水師”,表妹則擔(dān)任了“家具設(shè)計師”,而我這個“總設(shè)計”也不能閑著,馬上忙左忙右了起來。一開始,我們的計劃并不順利:表弟下樓轉(zhuǎn)悠了好久,才大汗淋漓地上來。瞧他的樣子,頭發(fā)被汗水打得支棱了起來,一簇一簇的,仿佛一只小刺猬,手上和袖口上臟得猶如把墨水潑在了上面,再看他手中,并沒有帶來什么奇珍奇寶,只是幾束野花和爬滿蟲子的雜草。而表妹那兒呢,也不能讓我省心多少,只因要折一個小筆筒,讓她難得漲紅了臉,最后竟差點(diǎn)哭起來。見狀,我也只得停下手中頓的工作,來幫他倆。我先吩咐表弟,要采一些大朵的花,顏色鮮艷些,但不一定要開得很盛,再撿那么一兩束四葉草或長著紅果子的小枝葉,最后在帶上來之前,在池塘邊洗凈。接著我又跑到表妹那兒,幫她一起完成。我們的“工作”徐徐進(jìn)入了佳境……
終于,經(jīng)三人之手,一間嶄新的房間完工了——桌上粉紅的紙筆筒和五顏六色的收納盒擺得整整潔齊,床頭如旗子一般的卡包袋高高掛起,窗邊各種各樣的花草為房間添了幾分生氣希望……作為回報,我分給了他倆幾包零食,并允許下次我也去他們家?guī)兔Α?/p>
實(shí)在房間只要稍加點(diǎn)綴就能煥然一新,糊口只要專心裝飾便會很有詩意。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”詩意地生活,是一種樂觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
自懂事以來,便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢,這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。他們會的,只是在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩意飛揚(yáng)的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意地生活在這古巷里,聽鄰家女孩的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃??赐デ暗幕ㄩ_花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆“夕陽無限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去蘊(yùn)釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時,請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说?,吹一曲簫音,詩意地生活在這里,以終余年。
這篇抒情散文描寫了小時候所生活的古巷中人們詩意的生活,和諧、溫馨、愜意,作者也由此表達(dá)了愿意在這樣的生活中終了此生的心愿。文章語言飄逸、典雅,有著濃濃的詩意,富有豐富的意蘊(yùn)。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文 篇8
相信我,我們可以更快樂,由于詩意只是一種立場。
——題記
糊口每個人都有,可卻都不同凡響,有人的糊口是不同凡響的;有人的糊口是心花怒放的;還有人的糊口是熬清守談的……有人說‘糊口就像一場賽跑?!?dāng)你同心專心想成為勝利者時,沿途的風(fēng)景便會消逝,為什么不去做一個落后者,去聽一朵花開發(fā)的聲音,去看一株草跳舞時的柔美姿勢。你會發(fā)現(xiàn)原來詩意一直在我們身邊。也許詩意會在某個早晨,當(dāng)你睜開惺忪的眼睛,陽光早已徐徐的沉沒了大半個房子,被子被曬得暖哄哄的??諝庵醒笠缰r花和松果的芬芳,昨夜的雨水在陽光中蒸發(fā)。伸出手,陽光透過指尖的縫隙,在地板上投下一個個小塊碎影。窗臺上的多肉植物,密密的小絨毛在陽光下清楚可見,讓人忍不住想上去摸一摸。推開窗就能聞到對面咖啡館的可可和熱面包的香氣。
也許詩意在某個溫柔的午后,在小小的花園里,花朵小草們花團(tuán)錦簇復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩著,桌上有精致的餅干和熱氣騰騰的咖啡。靜捧一本生如夏花,體會泰戈?duì)栔v述的童真和夸姣。釘在木板上的白色鐘表嘀嗒嘀嗒在叫,腳邊的小花貓坐不住了一會兒咻咻淺黃色的小花;一會兒去追追深藍(lán)色的小蝴蝶;它那小小的爪子在深綠色的草地上很清晰的刻著。也許詩意會在舒服的黃昏,陽光透過小小的窗子,懶懶的灑進(jìn)來,是橘黃色的,在這樣柔和的光線里,連影子都粘稠起來了,形成好看的身影。那張椅子去外面坐著,閉上眼睛去感觸感染陽光帶來的暖和。夜,降臨了……也許詩意在某個寧靜的夜晚,燈打開了隨處可見五彩繽紛的花燈,鵝形的,圓形的,方形的……關(guān)上燈,星星們在夜空中披發(fā)發(fā)出貞潔的毫光,睡著了……給糊口添加詩意,讓糊口變得更加夸姣。
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將詩意寫進(jìn)生活作文
作文和我們的生活息息相關(guān),寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的,作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢?也許本文能為您提供一定幫助。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1
清晨,手捧書本。我的身子微微前傾,拉開窗簾,好讓更多陽光肆意地?fù)]灑進(jìn)來?!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,正如現(xiàn)在的寂靜,在無聲之中,照亮了手中把握著的發(fā)黃書頁,明媚了指間流淌過的平仄歲月。這,便是詩意。
午時,伏案桌前。此時,雖將步入金秋,空氣中卻依然有一股無形的悶氣,逼得我“棄文從步”,來到公園之中。只見四周仍然是一片略帶生機(jī)之景,池塘之中,游魚穿梭于水草之間,那身姿的靈活恰似街頭的嘻哈天王;荷葉此時還未消失,一大片一大片地團(tuán)在一起,像一大包被人遺失的箭鏃。對岸,是幾只歡快追逐的野鴨,它們歡快嬉戲,擾得水面飛花濺玉。這,便是詩意。
清夜,闔眼入睡。四周都安靜下來了,這時便滿耳都是秋蟲的聲音。它們與白天一樣安閑,無論做什么事,仿佛都有自得之趣。在夜晚,星月和輕微的涼風(fēng)看守著整夜,拌和著泥土與桂花的迷香。秋蟲在合奏,它們高、低、宏、細(xì)、疾、徐、作、歇,就好像經(jīng)過樂師的精心訓(xùn)練,其實(shí)它們每一個都是神妙的樂師。每天,我?guī)缀醵荚谶@些眾妙畢集、各抒靈感的細(xì)唱中入眠。這,便是詩意。
生活讀來就像一首詩,雖然漫長,但它有自己的韻律和節(jié)奏,這要求我們好好領(lǐng)悟人生的進(jìn)程。而詩意,就是我們在生活之中所尋找的綠洲,我們常認(rèn)為它很遠(yuǎn),其實(shí)它時常在身邊,只是取決于我們是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。詩意,它是那么活潑、那么可愛。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2
詩意是什么?詩意是在你枯燥無味的生活中增添的那一抹綠色;詩意是在你內(nèi)心疲憊時傳來的天籟之音;詩意是在你走出城市時所感受的沃野千里;詩意是在你內(nèi)心焦慮時那一篇發(fā)人深省的雞湯文羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你有心,生活處處有詩意。
那是一個陽光明媚的上午,我被一道難題糾纏著,那道題好像一條束縛著我的鐵鏈,讓我不得脫身。想著想著,一個上午就像一個冬天一樣漫長,總算想出了一點(diǎn)頭緒,我伸了個懶腰,抖動著發(fā)麻的腿,離開了房間,一步一步緩緩地走向陽臺,想呼吸一下新鮮空氣。猛然,我瞥見了白玉蘭樹上的花苞,那花苞是那么的飽滿,那么富有生命力,那么的精神抖擻,好像隨時就要漲破,讓白花籠罩整個玉蘭樹。
再往右看,桃花、梨花、杏花、迎春花也競相開放,它們有的含苞待放,正準(zhǔn)備迎接春天的洗禮;有的全都開了,露出它們婀娜多姿的小身板;有的還是一個小小的芽,青綠青綠的,就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍(lán)靛紫一應(yīng)俱全,旁邊的樹葉子油光發(fā)亮,樹形挺拔,在樹的映襯下花顯得更加美麗動人了。
我頓時感覺心頭一熱,想:之前還在埋怨題目太難,生活太乏味,而現(xiàn)在詩意不就擺在我的眼前嗎?詩意就像一面鏡子,你對它笑,它也就對你笑,你對它皺眉頭,它也就對你皺眉頭。如果你以一種樂觀的心態(tài)去看待生活,生活還有什么可以焦慮的呢?我豁然開朗,快步走回房間,繼續(xù)思考著,不一會兒,便解出了那道難題。
一陣風(fēng)吹來,外面的花兒隨風(fēng)搖動,就像停滯畫面的剪影一樣,就像一道道五彩繽紛的哈達(dá)圍繞著我們的小區(qū)。這讓我靈感大發(fā),編出了一首小詩:
春天到來百花開,
爭奇斗艷人悠哉。
生活未必只枯燥,
更是處處有美在。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3
腳尖上的光輝,是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖,可以看到詩意的糊口……
小時候,看著爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的各種動作,徐徐地也喜歡上了芭蕾。
上中班時,我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始,我非常高興,學(xué)得也很耐勞??墒菦]過多久,我就覺得舞蹈太累、太辛勞了,我對舞蹈的愛好也慢慢變淡了??此坪啒愕膭幼骶毱饋砭谷贿@么“折磨人”。好比橫叉、豎叉、下腰……一個動作練了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿脹的,爸爸幫我糾正時,我疼得直掉眼淚。
三年前,我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。認(rèn)為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”,可當(dāng)我才立起一只腳,就疼得呲牙咧嘴,張牙舞爪的我站都站不穩(wěn),一不小心就摔了下來,像一只笨狗熊,好不收留易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒,一次次爬起來,我終于能脫離把桿在中間立足尖了!爸爸又進(jìn)步了要求,讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖,腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個遍。我緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),手握拳頭,活像一個不倒翁。一向嚴(yán)厲的老爸,也忍俊不禁,向我投來了鼓勵的目光。一每天過去了,鏡子里那個動作笨拙、一臉焦急的小女孩,徐徐地能踮著腳尖,輕巧地起舞,伸展的雙臂如微波漸起,修長的雙腿優(yōu)雅地抬起,滾動回旋,連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑臉慢慢綻放,外面的.陽光如斯?fàn)N爛,詩一樣的糊口就在面前。
早上,一手端著水杯,一手握著牙刷,快速旋轉(zhuǎn)了一圈,滿滿一杯水,竟一滴也沒灑出來,我心中竊喜。等電梯時,雙手伸直,夾住耳朵,手向后撐住地面,呈現(xiàn)出一個漂亮的弧形,我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前,捧起課外書,雙腿伸直并打開,一直沉醉在書海中的我,早已健忘了痛苦悲傷。
舞臺上的我,旋轉(zhuǎn)跳躍,輕柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的糊口中如花兒欣欣綻放……
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4
那是極為無意的,正在看書時,有幾粒陽光躍上了書頁,像幾朵小花,在字間笑嘻嘻地開著。有風(fēng)輕擺薄簾,陽光眨眨眼,把頭歪向一邊,像極詩中躍動的逗點(diǎn),厭倦了城市的喧囂,我要去尋找,心中那恬淡的詩。
漫無目的向前走著,在那灰白間,一抹金黃映入眼簾,拐進(jìn)那個金黃的小道,剎那間,被擁入了那燦爛的海洋,那首純美的詩。
是滿心的爛漫。橘色的陽光透過銀杏細(xì)細(xì)密密的縫隙,透出柔和的光束,碎碎淺淺和微黃。兩邊滿樹的銀杏,深棕的,綴著密密明艷的金黃,像一個噴涌金泉的瀑布,在陽光下靜靜流淌。靜,極靜的四下無聲,唯有腳踩銀杏葉的聲響,極細(xì)微又清脆的,是大地的心跳??諝庵袕浡竞竦哪鞠?,如一縷薄紗,將這小道襯得愈發(fā)清遠(yuǎn)。這是一曲深秋的歌謠,暗金色的華服,是這樂曲最美的一章。深深淺淺的銀杏葉,密密挨著,又每個個體獨(dú)立著,有風(fēng)吹來,樹影搖曳,暗金與金黃交織,輕舞出秋的旋律。是有滿樹的葉被風(fēng)振動,無數(shù)金色的小扇被搖落,像舞女高高低低擺動的衣擺。這是生命的舞動。
無數(shù)的葉,無數(shù)的金色,紛紛揚(yáng)揚(yáng),陽光在樹影間變幻,織成舞者們無聲的伴奏。身著深秋的色彩,葉們?nèi)绾阄鑴樱S著,不知疲憊地旋轉(zhuǎn)著,舞動時的一個轉(zhuǎn)身便留下無盡的熱烈與繁華。它們忘情放縱的舞著,完成生命最后一章,繪出秋日最美麗的綻放。一切都被蛻去了外殼,只留下內(nèi)心最淳樸的熱烈,在落葉華美的舞蹈中,傾心綻放,落葉沙沙,是大地低沉的絮語,是自然與人最真摯的交流,每個舞動都繪就著一曲純美的詩,只那一瞬,卻在人心中造就了永恒,久久不忘。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,陽光變得昏暗,如微醺了的人,泛著絳紅的光澤。有鳥,從天邊飛過,馱著碎碎的夕陽,淡淡地寧靜。小道上的人漸漸多了,但只有樹葉沙沙聲。夕陽越發(fā)濃郁,滿樹的金黃變成了流動的暗紅,落葉被涂紅,投著人們長長的影子。我看到一對老夫婦,他們兩鬢花白相互挽著,像相依著,慢慢地走著。夕陽下他們的影子連在了一起,像一顆樹在余輝下呼息,靜靜生長。有一位爺爺和孫子走在落葉小道上,小小的孩子緊拉著爺爺?shù)氖?,小身子里裝滿著好奇,在落葉上輕輕地踩,細(xì)細(xì)地聽。爺爺時不時看孫子兩眼,皺紋里載滿了溫柔。那一刻,仿佛匆匆的城市節(jié)奏徹底消失了,只有恬靜與永恒。人們很安祥,很恬淡,總有一股溫暖的感覺在空氣中流淌,靜靜地,感染著每個人。那一刻的時光,像是蕩滌了欲望,只有最純真的感情長存,讓人震撼。那景、那人,勾勒出一首純美的詩
我愿將那抹燦爛,那絕美的詩行,擷入成長的背囊,給生活加點(diǎn)詩意,看風(fēng)吹滿樹的金黃,聽白云淺唱藍(lán)天的歌謠,便足矣。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末,小姨便像逢了重要的?jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治病!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來,沖的是她的熱情誠實(shí)。
我去過小姨家,整個兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書?!?/p>
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐。”
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?
小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?,樂觀而充實(shí)便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。
詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩意地活著。
全文通過“文學(xué)青年”小姨和農(nóng)婦小姑的看似天壤之別的生活,但是她們都樂觀而向上的生活,最后得出樂觀而充實(shí)便是詩意。在對比之中我們能夠感受的兩種人生的美好和詩意。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6
海德格爾說過,“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落,花開花謝,我們每天都過著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,我向往海子的“面朝大海,春暖花開”。
給生活加點(diǎn)詩意,需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每天早晨,我背著書包準(zhǔn)時走向?qū)W校,迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那熟悉的笑臉。進(jìn)入校門,只見“立志樓”、“立品樓”等教學(xué)樓靜靜地佇立在晨曦中。走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過后,清脆悅耳的朝儀歌準(zhǔn)時響起,回蕩在校園的每個角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始,但是,你可曾發(fā)現(xiàn),春天淅淅瀝瀝的小雨過后,校園里一片清新:萬物蘇醒了!柳樹籠翠煙,花兒綻笑臉;你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音,空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時,校園里樹木蔥蘢,陽光將熱情不遺余力地灑向大地,我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡,楓葉火紅,校園的秋天,是美麗的,踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上,我的心中寧靜、溫暖。冬天悄無聲息地來了,校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年,充滿活力。因?yàn)樗鼈兒臀覀兌贾?,?dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地,不久綠色就會重新躍上枝頭。
給生活加點(diǎn)詩意,更需要一顆善于感受愛的心靈。我生病時,媽媽忙著跑前跑后掛號找醫(yī)生,爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下,我仿佛看到了黃昏時站臺上那微胖、蹣跚的背影,我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里,老師們的兢兢業(yè)業(yè),鼓勵的眼神,溫暖的笑容,是我揚(yáng)帆起航、不斷前行的動力。寒冬出操歸來,同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶,說出的關(guān)愛的話語,讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。
沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式,但我知道,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受愛的心靈,生活中就處處有詩意!
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7
瓊漿不及它清透,倒入白瓷碗,黃橙橙的梨汁便格外明澈,一飲而盡,平淡香甜,這就是幸福,生活所給予的詩意!
幼年暑假隨外婆在鄉(xiāng)下的家,院兒里的梨樹結(jié)出青綠的果實(shí),掛在枝頭,我的小手總是伸出想偷摘一個嘗鮮,卻又因?yàn)槲姨《鴫虿恢M馄糯藭r便會輕揉我的頭發(fā),笑著說:小饞貓,想吃哪一個?等到它最香甜的時候外婆摘給你。我便熬著饞蟲在胃中的嘟噥,望那棵梨樹時不時擦擦口水。
梨樹上的梨子總算成熟啦!果實(shí)圓潤,枝頭也被果實(shí)壓得變了形。外婆領(lǐng)我到樹旁,讓我坐在小凳子上,我用手指描繪著梨的形狀,等待果實(shí)從天降臨。外婆爬上樹干,她的手抓住了一個圓潤的胖娃娃,使勁折下。果實(shí)便落到了她手中的筐里,漸漸地,筐越來越重,額頭上的汗也越來越多。幸福在此時仿佛也沉甸甸起來。她抓住最頂部枝上的胖梨兒,費(fèi)力地扯著它。但那梨兒似乎有了靈性,偏不愿意乖乖落在她的手中。我在一旁焦急起來,她卻一臉平淡,慢慢走了下來,將我滿筐的幸福帶來,夾雜著梨香飄至而來。
我將洗凈的梨兒放入口中,香甜清爽??戳丝赐馄胖钢抢鎯簡枺和馄?,那梨兒怎么辦呢?她笑著抱起了我,對我說:丫丫,不急,梨兒總會落下來的,只是時候還未到。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跳入她懷中,隨后又與小蟲逗樂,幸福便在這片刻,詩意不僅于片刻更于這親情血濃之中。乏了,看著外婆家,將梨兒搗碎,做出清透的梨汁,木錘輕輕打在果皮上流出汁水,黃澄澄的,透出清香。風(fēng)兒吹過葉子沙沙作響,詩意透過院旁藤蔓傳來。驀地,那梨兒竟落了下來,我跳著將它拾起,回首,外婆笑著向我招手。一時間,暖意溢滿心頭,回首總有人等候,這就是詩意!
如今外婆早已年邁,雖沒有年輕時手腳麻利,但我回到家鄉(xiāng)時,卻總能喝到梨汁,清透人心,瓊漿不及的梨汁。生活中的詩意在片片幼時記憶中顯出。
又是一夏日,我上樹摘梨,抓住最高處的胖梨向下看,那處小陽落仿佛看到年幼的自己。
丫丫,你小心點(diǎn)!外婆的聲音傳入耳畔,時光飛逝,我與外婆的位置竟也有了變化。
但這也是詩意,也是幸福。給生活加點(diǎn)詩意,無妨他人曾給予你的,來自幸福的詩意總是甜的。無關(guān)世故,總有人在你不注意的角落為你擔(dān)心,時刻關(guān)心著你,那便是來自等候的幸福,等候的詩意。
我坐在小桌旁,看了看梨樹。記那年暑假。外婆端來梨汁,依舊透心底之釀甜。這便是詩意,來自梨汁的平淡香甜,年幼的歡樂,外婆的愛護(hù)。
念幸福如梨汁,清透入心。如盛夏,似愛如火;如等候,等人期待更甚。
生活不乏詩意,要加點(diǎn)料,在未來的,便都是甜的。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇8
掬一捧凈水,我便醉倒在東風(fēng)里??諝庵斜M是幽幽的香氣,那些無比珍惜的年華便從指尖繞過,無聲無息。
詩意,詩意是海子的“面朝大海,春暖花開”,詩意是徐志摩的“我輕輕地招手,道別西天的云彩”,詩意是“恰似那滿城的春雨,飄灑在我心底”。每個與文字有著不解之緣的人,都在現(xiàn)實(shí)中或是夢中追尋著那個詩意的心靈港灣。我們的糊口不是至善至美,但我們的心靈卻可布滿詩意。
常有人說:“現(xiàn)實(shí)真是太殘酷了!”現(xiàn)實(shí)中的平凡與庸俗是與詩意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節(jié)自盡,他們的文字無不鼓勵人們熱愛糊口,堅(jiān)強(qiáng)向上。當(dāng)他們內(nèi)心完美的詩意糊口與現(xiàn)實(shí)相違反時,他們走向了極端。讀他們的文字時,我哭了,不是由于女孩的多愁善感,而是由于他們的詩意糊口找不到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)界時我哭了。我忽然悟到詩意是建立在現(xiàn)實(shí)上的,他們太熱愛詩意,我們平常人同樣有自我的幸福,那是需要專心去領(lǐng)會的。不要過于追求虛妄,實(shí)在平凡也是詩意地糊口。
詩意能夠是一杯香茗,能夠是一池凈水,能夠是一縷花香。在這千變?nèi)f化的世界里,任何東西都儲藏著詩意。而我們就在這無窮的詩意中糊口。幾米寫過“街上的燈忽明突暗,我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響,我明白這條路上不是我一個人走過”。他有嚴(yán)峻的病痛折磨他,卻沒有拋卻心中的夢。他用畫筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。由于他詩意地糊口,為糊口的渴想讓他心靈芳香,被詩意包抄,文字中、畫面中能讀出詩的意境,那么他必需是把病魔也當(dāng)作是人生中的一首詩了,他必需幸福地糊口著。放開緊閉的心,去擁抱糊口中的詩意吧!詩意地糊口就是把任何苦難都當(dāng)作詩去品味。然后釀出人生的甘霖。
胡蘭成說:“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛玲終極離開了他,別人眼中委瑣的感情,可僅有沉醉在其中的人才明白,那是詩。醉的感覺就是詩,假如有一刻你由于一件小事而心靈沉浸,那就是詩意地糊口。
熱愛平凡的人,熱愛世界萬物、熱愛上天施壓給你的苦難,把現(xiàn)實(shí)與詩般的心境交融在一齊,那樣你就能詩意地糊口,不要訴苦糊口中無詩意。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇9
喜歡在淡淡的月光下,托腮凝思;喜歡在暖暖的晨曦中,翻閱書籍;喜歡靜靜聽著風(fēng)聲,喜歡看窗外的煙雨蒙蒙,喜歡用詩意,裝點(diǎn)生活。
在我世俗的眼里,推窗見綠是詩意,落花滿天是詩意,因?yàn)樵娨?,生活變得更加美好?/p>
遙想歷史,走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的古籍,找尋詩意
我看見陶淵明放棄了官場,歸隱田園,種豆南山下,悠然見南山,帶月荷鋤歸,復(fù)得返自然,東籬下的菊花,成片地燦爛,飲一杯淡酒,消一份閑愁。閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,遠(yuǎn)離了勾心斗角,爾虞我詐,過著一個人的詩意生活,得一份悠哉游哉。從此,便是一個人的田園,一個人的灑脫,一個人的地老天荒。
我看見林黛玉,看見了她詩意的生活,瀟湘館里,清竹悠悠,撫琴作詩,無心世俗,無意附和,與竹為伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,沒人看得懂,可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚,此生就如此香消玉殞,落花流水終去也,從此便是天上人間,可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意,縱是活得再長久,也是不好的吧!是詩意,讓她的生活多了一抹色彩。
再看現(xiàn)在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住著木屋,過著自己的詩意生活,簡簡單單的幾件家具,卻十分別致,漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著,沒有燈紅酒綠的生活,沒有川流不息的車輛,沒有林立的高樓大廈。只一間木屋,一個輪胎做的小椅子,卻讓三毛度過了一生中最快樂的時光,縱使荷西先她一步去了天堂,可那段詩意的時光,給了她所有的笑容。
詩意,猶如一盞燈,點(diǎn)亮了生活,她是陶淵明田園中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,詩意,讓生活更美好。
將詩意寫進(jìn)生活作文 篇10
何謂詩意?
崇尚效率穿梭于鋼鐵水泥之間的都市的人猛然回首,才發(fā)現(xiàn)詩意離我們竟如此遙遠(yuǎn)。
試問,有誰還去聆聽那清澈瑩亮的泉水叮咚?
有誰還會去注意紫丁香淡雅恬靜的花瓣如何在風(fēng)中輕顫著徐徐收攏?
又有誰,能抽出閑暇來靜靜等待清晨那第一抹曙光帶來希望的訊息?
在生活湍急的溪流中,我們遺忘了多少?啊,為何我們的心靈沒有一絲空隙來容納這些看似平凡樸素,卻如此驚心動魄的美麗?
路邊的雛菊幽幽綻放,等待人們欣賞;盈盈的綠柳在柔軟的春風(fēng)中婀娜搖擺著嫩綠的枝條,期待著漠然而過的人們投來贊賞的一瞥;窗前的風(fēng)鈴隨風(fēng)而舞,發(fā)出好聽的叮鈴聲,盼著有誰能記起它曾代表的那份誠摯的友誼;樺樹林的千萬片樹葉發(fā)出海浪般的嘩嘩輕響,似乎在嘆息無人光顧清悅的蟬鳴,變化多端的暗影,青青草地上那晶瑩剔透的露珠
這一切的一切,為何被我們的心靈排擠在外?生活本身就是一首絢麗多彩的詩。只需放慢你的腳步,敞開你的心扉,那看似遙遠(yuǎn)的詩意的生活,就在身邊!
2023將詩意寫進(jìn)生活作文800字5篇
大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候,寫作文能鍛煉人的思維能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的,那么,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下“2023將詩意寫進(jìn)生活作文”由欄目小編為大家收集整理,感謝您的參閱。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇1)
也許住在城市里太久了,也許是一種自然的愛,也許是對大自然的愛。我站在交通的盡頭。
人們厭倦了繁忙的生活,厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活,所以我?guī)е粋€簡單的行李獨(dú)自去尋找夢想。從遠(yuǎn)處,我聽到風(fēng)吹過山頂上的松樹,像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰,吹著我的頭發(fā),散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶;仰望天藍(lán)色的醉人是一種空虛的藍(lán)色,是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍(lán)色的;低頭。突然看到茂密的未知草在風(fēng)中搖曳,迫使你的眼睛在陽光下閃爍;閉上你的眼睛,深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來,仿佛它獨(dú)自在天空中游泳,就像一朵流淌的云朵在漣漪中,一個袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上,不想讓我笨拙的聲音干擾如此動人的自然聲音。聽鳥的聲音,低聲唱著群山的美景,或者打電話給老朋友,或者談?wù)撟蛲淼膲粝搿N也恢牢抑恢浪麄儜?yīng)該很開心。否則會發(fā)出如此動人的聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著,仿佛山上的花在靜靜地綻放,靜靜地枯萎了。
它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽,也許心與它產(chǎn)生共鳴,所以它忘記了現(xiàn)實(shí)和繁榮,獨(dú)自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風(fēng)吹起一池春水,吹起芳菲。請閉上眼睛想:一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著他獨(dú)特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎?詩意地生活在自由詩歌的空間中,在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個簡單但不單調(diào)的世界詩歌,但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨,聽風(fēng),你可以欣賞山川,聽大自然的聲音;你可以在深夜獨(dú)自品嘗,平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學(xué)大二:嚴(yán)紅。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇2)
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末,小姨便像逢了重要的?jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治病!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來,沖的是她的熱情誠實(shí)。
我去過小姨家,整個兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書?!?/p>
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐?!?/p>
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?
小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?,樂觀而充實(shí)便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。
詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩意地活著。
文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比,詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”,并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識簡樸卻道理實(shí)在。對比敘述,兩相對照,當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真,但“小姨”“姑姑”形象鮮明,情趣可感,仍不失為考場佳作。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇3)
詩意,在這個信息高速暢通流暢的世界,好像是一個難以企及的詞語,明明近在面前,但當(dāng)你想要觸及的時候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會是不是就不可能詩意地糊口了呢?
當(dāng)然不是,在我的眼中,只要利用好高速發(fā)展的信息科技,加之自身擁有一顆詩意的心,那詩意地糊口就是一件無比輕松的事。
詩意,在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審閱一切的立場,這種立場超越物質(zhì),超越世俗,來自于糊口,又回饋于糊口。而如今這個快節(jié)奏的社會中,我們很難做到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般的閑適悠然;很難做到白居易“晚來天欲雪,能飲一杯無”一般的淡然平靜,在雪夜與朋友慢慢品酒,所以說,詩意地糊口在現(xiàn)代社會是很難慢下來悄悄享受的,既然不能慢,那就讓糊口在快中變得詩意吧。
有的人會說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口不再詩意,而我說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口更布滿詩意。李白一生游遍大江南北,寫出了多少千古名篇,李白的游覽糊口是詩意的。而如今,我們足不出戶,就能看到各處名勝古跡,體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山的高聳,體會“春岸綠時連夢澤,夕波紅處近長安”的岳陽樓上的壯觀景色,體會“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界,只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到,雖不及親自體會,但也能與詩相連,讓詩意布滿糊口。
然而在當(dāng)今世界,想要詩意地糊口,重中之重在于你要有一顆詩意的心。在糊口中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐碩,在千篇一律的糊口中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己的精神脫離世俗,在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松,保持平靜的心態(tài),這是詩意地糊口的條件和前提。
詩意地糊口實(shí)在并不難,難的是在人心所向物質(zhì)的社會之中如何將詩意地糊口狀態(tài)保持下去,成為一種糊口習(xí)慣的融入糊口之中。在詩意地糊口中追尋個人發(fā)展和突破,你將不會無比疲勞,由于詩意會成為一種精神氣力,讓你無論在精神上仍是在現(xiàn)實(shí)中,都能獲得超越和升華。
所以,最后我想說:在當(dāng)今快節(jié)奏的糊口中,我依然選擇詩意地糊口,活出自己的出色,活出自己的人生。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇4)
生活中四溢著詩意:遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩意的味道這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩意又是何許物也?泰戈?duì)柨谥袠酚^地生活,也許就是詩意?;氐角曛?,蘇軾云的明月幾時有,把酒問青天,可能是只言片語,也可能是一花一草一葉一木,以至于其他的東西,都仿佛訴說著一言一詩意,一詩一浮生。千古佳句連篇,每一章古風(fēng)的字里行間,都有著不盡的言下之意,且此言下之意,無一不含詩意。
有人心中時常充滿枯燥,毫無詩意可言。有時候,生活并不是用來消磨的,可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意,而是詩意中缺少你!沒有一顆詩意的心,真謂是:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閑時,抿一口,耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過,置身于竹林,端坐于琴前,正若獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。
如此幽篁,唯恐只有風(fēng)云一時的詩人所能做到,正是那今朝有酒今朝醉呀!穿行于時空的隧道里,屠格涅夫詩一般清醒的筆調(diào),莎士比亞的累累巨著,都有著詩意所在。
詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著,生活就是一首詩。
2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇5)
不知何時,愛上了古詩詞,走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進(jìn)詩意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩意生活,品古人的豁達(dá)人生。
走進(jìn)詩意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!
走進(jìn)詩意生活,總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的感慨?!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩意生活,感受千古哲思。時光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!笨磫栴}的結(jié)果不同,很多時候是因?yàn)樗幍母叨炔煌簟吧碓谧罡邔印?,又哪有浮云能遮望眼呢?/p>
品讀古詩詞,走進(jìn)詩意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅(jiān)毅,我愿意就這樣詩意著生活。
將詩意寫進(jìn)生活的作文集錦
現(xiàn)在是全媒體寫作的時代,我們常常寫作,作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”。什么樣的作文才是最適合我們的?下面,我們?yōu)槟阃扑]了將詩意寫進(jìn)生活的作文集錦,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇1
生活在同一個世界,共住于同一片藍(lán)天下,我們每天都要經(jīng)歷很多事,面對很多突發(fā)狀況,那為什么有的人每天都快快樂樂,而有的人卻總是開心不起來呢?這其實(shí)與我們看待問題的角度有關(guān),只有讓生活充滿詩意,才能更好的度過每一天。
古時詩人的生活是許多人所向往的,但是那些官場上的'黑暗,得志于失意,或多或少的影響著每一個詩人。
我們不妨以蘇軾為例,初讀他的詩詞,我們可以感受到詩中所表達(dá)的樂觀與開朗,似乎他從未面對過什么挫折。事實(shí)上,他一生被三次貶官,但被貶到的地方一次比一次偏遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的一次甚至到了滬澹州。但是,他并沒有放棄,也沒有屈服,更沒有悲觀厭世。在當(dāng)時瘟疫橫行的嶺南,他還寫下了日啖荔枝300顆,不辭長作嶺南人的千古佳句。在得志與失意時,蘇軾都會寫詩,以此來抒發(fā)他內(nèi)心的情感,因此他的生活充滿了詩意。
陶淵明痛恨當(dāng)時社會的黑暗,但是又無能為力,于是他用筆構(gòu)造出了一個沒有稅收,安寧祥和的桃花源,他的生活也因此充滿了詩意。
我們也要讓自己的生活充滿詩意,無論遇到什么都要微笑著去面對。站在窗邊,一場春雨如期而至,天地間一片朦朧,這時我們可以吟出”天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”或是有雨忽然間從天而降,自己卻沒有帶傘,這時”莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”就顯得特別應(yīng)景。
讓生活充滿詩意,這不僅是一種生活態(tài)度,更是一種生活方式。
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇2
或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活,再或許是對大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩意的心情,一份詩意的生活……
于是我便拿著簡單的.行李,一個人入山尋夢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽見了風(fēng)從遠(yuǎn)方,吹過山頂?shù)乃闪?,吹過山腰上的如火的楓林,吹過山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍(lán)的醉人,是一種空靈的藍(lán),是我笨拙的語言無法描繪的,原來天真的是很藍(lán)的藍(lán)啊;低頭,忽見密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來,仿佛獨(dú)游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。
順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢,我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂的,要不怎會發(fā)出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音,靜靜聆聽,仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華,獨(dú)自享受著這份淡然與寧靜,品味這一份幽雅的美麗心境。
風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想:一座寧靜的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳,難道不是一個理想的境界嗎?
詩意地生活著,心在自由詩意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意,簡單卻不單調(diào),寧靜但不是死寂,淡然而且快樂著。可以臨窗聽雨,且聽風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽天籟;可以深夜獨(dú)處,品味淡然,啟開了自己的心扉。
詩意地生活著,我的人生也可以很詩意。
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇3
記得我們在學(xué)校軍訓(xùn)時大家都很煩躁。當(dāng)時我們在練習(xí)正步走,忽然一架飛機(jī)從天空中飛過。我們的包教官自豪的看著天空,對我們:"說大家看,那就是我的戰(zhàn)斗機(jī)。"那是我第一次看到嚴(yán)厲的教官露出笑臉,這讓我改變了對教官的看法。那一刻,仿佛身邊的一切都活了,我們仰望著天空,突然感覺到詩意,無處不在!
每次放學(xué)回家,天邊還漏著夕陽走在校園的小路上,陽光灑在操場上,樹木上,真是美極了。我想起了一首詩"夕陽無限好,只是近黃昏"。陽光似乎在高喊著:"大家一定要記得我"剎那間,看著校園,我感到了詩意。
軍訓(xùn)休息時,大家坐在操場上。陽光和風(fēng)對抗著,大家一邊沐浴著陽光,一邊享受著微風(fēng),還有其他同學(xué)的打鬧聲音。閉了眼,滿滿的.詩意摻進(jìn)春風(fēng),混進(jìn)陽光,伴著同學(xué)們休息。
生活中,詩意無處不在,哪怕在校園里課堂上。多關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就是一個懂詩意,有詩意的人。
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇4
當(dāng)生活成為那一座座拔地而起的寫字樓,成為那一張張無情的報表,成為那一串串冰冷的數(shù)據(jù),我想說,生活需要詩意。詩意是什么?是春,庭院良辰美景,且聽風(fēng)云;是夏,夏蟲低吟淺唱,且駐傾聽;是秋,柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?,且觀云涌;是冬,天地為我一點(diǎn),且歌且行。
心靈是一座花園,可以種花,也可以種草。但無論是花是草,生活有了詩意心靈才不會貧瘠。
詩意是這個有驚無險的早春時節(jié),我仍能嗅到的希望。踏著三月的飛雪,這遲遲不肯來的春天成了心頭的焦慮。飽吸一口這乍暖還寒的空氣,閉上雙眼,恍惚間又是那年的草長鶯飛二月天。拉緊手中的風(fēng)箏線,在那草色遙看近卻無的山坡上和伙伴們飛奔。那一雙雙澄澈的眼眸就是夜空中那空靈的星星,一閃一閃闖入我的夢境。睜開雙眼,這三月的飛雪也被那從心里暖暖的詩意融化了,耳邊不再是呼嘯的寒風(fēng),地面也不再是一層積雪,我聽見泉水跟隨著春的腳步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看見遠(yuǎn)近一樹又一樹盛開的杏花,寂靜又喧嘩。我仿佛在一個與春風(fēng)相遇的日子與顧城肩并肩,聽他低吟“草在結(jié)它的`種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們不說話,就十分美好。”
詩意是一個忙里偷閑的午后,與一本書的邂逅。品一杯香茗,看那氤氳的水汽升騰在鼻尖暈開。午后的陽光似心情般慵懶,斜斜地投在翻開的書上。新鮮的墨香將我縈繞,我仿佛穿越了千億光年只為完成一場和誰未曾謀面的相遇。漫步蘇堤,遙望見蘇軾泛舟游這“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;門掩黃昏,同感于歐陽修“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去?!钡纳畛?古道長亭,感傷于柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的離別。我在那那層朦朧的詩意中暢游,走遍三毛“尋找前世的鄉(xiāng)愁”的撒哈拉沙漠,體味她包容天地萬物的的大愛,游遍曹雪芹“開不完春柳春花滿畫樓”的紅樓一夢,感慨那似夢般的半世雍容。我們不是詩人,道不明那纏綿悱惻的詩意,但是我們可以用眼看,用耳聞,用心感應(yīng)。生活有了詩意我們才能認(rèn)清腳下的路,忠于腳下的路,熱愛腳下的路,生活有了詩意,感動才能常新。心存詩意,感恩生活本身就是可遇不可求的福澤;擦亮雙眼,生活便會以另一種妙曼的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前。生活需要詩意,我們才能在暴雨進(jìn)行時時看到希望,我們才能穿越迷茫找回真實(shí)的自我與感動。讓詩意與生活并肩而行!
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇5
因?yàn)槲璧副荣?,老師帶著一部分女生離開,而我們剩下的幾個人便在操場上上體育課。體育課總是很混亂,老師常常不見蹤影,而我們這些女生只靜靜地分散開,幾個團(tuán)體依偎著看看風(fēng)景,說說私話。
天冷得厲害,瑟瑟的風(fēng)像是無形的刀劍,勾著特有的細(xì)膩的痕。Jm的臉凍得通紅,短發(fā)有些亂地舞動,她嚷著要回去,而我則討厭教室里束縛的滋味,央求著留下?!澳憧?,她們在上面呢!”她突然很驚喜地叫。我抬起頭――平臺上站著班里的兩名女同學(xué),頭發(fā)飄逸地飛舞,晴空之下一道靚麗的風(fēng)景。她忽地拉著我順著樓梯向上跑,小孩子似地笑著說:“我還從沒有上去過呢呢,你有么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“但不多,算是很少吧?!彪S即,我又很擔(dān)憂地說:“可是,jm,上面會很冷吧?!边@當(dāng)然是純粹現(xiàn)實(shí)的想法,不摻雜一點(diǎn)浪漫:的確,古人有說:高處不勝寒。她卻不假思索,笑嘻嘻地說:“怎么會?越高離太陽越近,就會越溫暖??!”說這話的時候,已經(jīng)到達(dá)了平臺,風(fēng)似乎真的暖了,帶著溫柔撲面而來。她的話讓我感覺好溫暖,又好詩意:是的吧,離太陽越近,會越溫暖呢。
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇6
詩意的生活
李藝璇
也許大家都覺得“詩意”只是在離我們遙遠(yuǎn)的古代才流傳廣泛,是古時那些大才子才干的事,卻離現(xiàn)在高科技的生活有著不可逾越的界限,現(xiàn)在的生活極其高速而繁瑣,沒有什么人會在一天忙碌的工作后還饒有趣味的作作詩,其實(shí)不然,生活中到處充滿詩意。
早晨的陽光多么明媚而讓人感覺到美好,倘若此時你正躺在被窩里呼呼大睡,豈會有這樣的愜意心情?向陽光伸出手去,遮擋著擋不住的陽光,那耀眼的光芒鉆進(jìn)你的明目,呼吸著混合著被陽光普照的泥土芳香的新鮮空氣,此時詩意正悄悄靠近。想想是否有“陽春布德澤,萬物生光輝”的意境呢?美好的一天就在詩意中緩緩拉開帷幕。
是的,詩意無處不在,它當(dāng)然也存在于點(diǎn)滴之間,哪怕是一只毫不起眼的鴨子也有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的名句來稱贊,何況我們?nèi)祟惞餐瑺I造的生活呢?我們似乎很少懷著一顆詩意的心去欣賞和享受生活。反而認(rèn)為生活一天天過,日復(fù)一日,枯燥無味!
試著去感受吧:當(dāng)我們工作時會不會想到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”呢?當(dāng)我們品嘗著美味佳肴時,又會不會想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”呢?當(dāng)夜幕垂下,華燈初上,我們與家人對著長空皓月許下自己的愿望,傾訴自己的思念時,那些精美絕倫的詩句是否又正浮現(xiàn)在眼前,是否會聽見星星在喃睨,月亮在細(xì)語,疑惑何處飄來婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲:
明月幾時有/把酒問青天。
不知天上宮闕/今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去/又恐瓊樓玉宇/高處不勝寒。
起舞弄清影/何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣/低綺戶/照無眠
不應(yīng)有恨/何事長向別時圓
人有悲歡離合/月有陰晴圓缺/此事古難全
但愿人長久/千里共嬋娟
……
以詩意的眼光去看待生活,懷著詩意的心去享受生活,這個時候你會發(fā)現(xiàn),生活中無處不是詩,無處不存在詩意。
歌聲漸漸淡去。樂聲咽,夜未央。
將詩意寫進(jìn)生活的作文 篇7
生命旅程人們無法擺脫寂寞、困難、紅塵擾事,像第一個導(dǎo)游那樣平實(shí)的看待,生活未免過于清苦;而學(xué)習(xí)另一個導(dǎo)游,別凹凸不平的道路看做迷人的酒窩大道,多幾分詩意去生活,人們可能觀的更美,得到的更多,無限歡愉。
如今,多少人在平實(shí)的生活中,看的愈少,少了追求。又有多少人以平實(shí)的眼光看待每一個遭遇。學(xué)業(yè)不順便自暴自棄的人,職場遭阻便一生隱然的人,多于身之薄縷,就連遭遇困難便棄生命于不顧的人,也難一一數(shù)清。可他們因此得到了什么?一分失敗,幾分憂愁罷了。
何為詩意的生活?僅讀幾本名書,聽幾場音樂會,集幾些書畫字帖,哪些稱得上詩意,頂多算是附庸風(fēng)雅吧。蘇子于風(fēng)雨中,無車無蓋,亦能竹杖芒鞋輕勝馬;李白于無人之地,形身倶寡,亦能對影成三人;林和晉老先生,身居清貧,無子無妻,亦能梅妻鶴子;這種精神上的詩意才最為純正。詩意的生活于精神本無優(yōu)劣之別,若硬要畫個界定,詩意也便平實(shí)化了。也許是經(jīng)歷的不同,也許是本質(zhì)的差異,李白、蘇子、林和晉等志士所達(dá)到的如叔本華提出的自失的狀態(tài),我們沒法比了,其實(shí)也不必相比。潘沒有埃涅阿斯的俊顏勇敢,但他同樣是森林之神,如此美好。生活中難道要為了一次失敗而哭泣嗎?難道要為了旅途遭雨而抱怨嗎?難道要為一次受傷而傷心嗎?當(dāng)然不,笑著面對,把這些當(dāng)做一次挑戰(zhàn),或者一種享受,像那個導(dǎo)游一樣,坎坷道路便是迷人大道,如此詩意。
伏爾泰說:在理想的最美好的世界里,一切都為了最美好的目的而設(shè)。人因有思想、有追求而不被被輕易打敗,又因人們立定追求的前提是對事物有積極正確的看法,所以詩意地看待生活也便成了樹立追求或達(dá)到追求的目標(biāo)的重要因素了。因此可以說你一個見識平平的人,失去了許多風(fēng)景、許多美麗、許多追求。世界不曾完美,追求夢想的道路亦是如此,但我們不得不懷一腔莫名所有的酸甜苦辣認(rèn)下它。酸甜苦辣定要全部經(jīng)歷,若人對生活充滿詩意,那對挫折亦能美好對待了,這時不就多了幾分甜,少了幾分酸甜苦辣了嗎?一顆美麗的行讓人們看見美好的事物,同時積極的詩意的生活,人們所見的許多,也將對人們的心有所裨益,或使之堅(jiān)毅,或使之樂觀;并以一種積極的力量影響著周圍的人。
生活中,讀些書,聽些音樂會,雖不能稱得上真正的詩意生活,但這些活動亦能對人們追求詩意的心有所熏陶。人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過盡,才能重見歡顏;把苦澀嘗遍,就會自然回甘,追求詩意的生活亦是如此。充分認(rèn)識了平實(shí)的生活,才能對詩意的生活有所突破。世界上有兩個上帝,一個代表黑暗,一個代表光明。同樣我們所得到的與所面對的也存在不同的兩面,辯證的去看待,功名、金錢滿身未必敵得過端然一世。或許我們可以樹立一個全新的信仰,快樂、美好的過一生;這樣詩意的生活也便來的自然簡單,立的長久了些。
在這寂寞、困難、平實(shí),如洋中滴水的時代,為了美好,我們需要詩意的生活。
將幸福寫進(jìn)生活作文系列
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程,多注意平時的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。相信一些人會覺得作文很難寫吧!經(jīng)過整理,小編為你呈上將幸福寫進(jìn)生活作文系列,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇1
大家好,我是七腳貓,知道為什么我叫七腳貓嗎?由于我有一條神奇的七色大尾巴,它讓我擁有神秘能量,一般的貓根本就比不外我!喵~
我身穿橘色大皮衣,圓嘟嘟的臉上戴著一副帥氣的黑墨鏡,我一年四季都會圍著一條紅白相間的大領(lǐng)巾,由于是媽媽親手給我做的,看到它就像媽媽在我身邊一樣。
我一直糊口在麥田學(xué)院,在這里我有許多好朋友,天天田大壯都會邀請我和他一起吃好吃的,記得有一次田大壯帶來一桶肯德基,我開心極了,伸出我肥碩的大貓爪大快朵頤地吃了起來,田大壯目不轉(zhuǎn)睛地看著我,讓我嘴下留情,不要全吃完了。
我身形矯健,嗅覺敏捷,麥田學(xué)院舉辦圣誕晚會,涂院長精心預(yù)備的圣誕大禮包不知去向了,我立即化身“福爾摩斯貓”,找尋圣誕大禮包的蹤跡,我東聞聞,西瞧瞧,用我的絕招——軟骨神功,巡視了一下案發(fā)現(xiàn)場,終于在我的死對頭——黃狗的窩里找到,我豎起全身毛發(fā),伸出鋒利的爪子用力拍向它,并順手奪回了圣誕大禮包。
閑暇的時候我喜歡去曬太陽,有時候我懶懶地趴在陽臺上,有時候我喜歡在高墻上披發(fā)步,看到麥田學(xué)院開大餐的時候,大家一起去吃吃喝喝,這時我在想:我真快樂呀!
這就是我七腳貓的幸福糊口。
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇2
幸福跟愛情一樣,是有時間性和階段性的,什么階段做了這個階段應(yīng)該做的事情,而且做圓滿了,這就是幸福。
比如我這位臨近退休的老阿姨,一個年屆六旬的人,在這個時段,含飴弄孫就是一生當(dāng)中最幸福的時光。
因?yàn)榉藕倭耍H家希望我把他們的小二孫子接回家?guī)椭鴰滋?,讓他們消停幾日,兩個孩子都放假了,在一起特別愛吵架,愛打鬧。我二話不說,主動騎車把我的二外孫接了過來。
小二寶到我家來,開心得不得了,他雖然不滿四歲,可是嘴特別厲害,什么話都會說,什么事都繞不住他。
我突然想到,今年的牛年還沒拍過照片呢,咱就和小外孫來個合影吧,留念一下,于是就請先生為我們祖孫倆拍照片,留下那精彩的瞬間。
于是我關(guān)上臥室的門,打開空調(diào),讓房間里溫暖如春。
脫下小二寶的外衣外褲,小孩子頓時靈活得猶如魚兒躥來躥去的。我這個老阿姨趕緊給自己畫個眉毛,涂個口紅,這樣拍出來的照片看上去顯得精神點(diǎn)。
和小外孫合影結(jié)束,我請先生為我單獨(dú)拍了幾張照片,雙手拿著小孩兒的風(fēng)車玩具做道具,仿佛回到了童年的好時光。
我的單獨(dú)照片拍完了,小孩兒此時也興奮不已,毫無睡意,我干脆拉著他玩起了自拍!
今天晚上就是我平生最快樂的時光,最幸福的時刻。
試想,一個年近六旬的女人,這個時段如果瘋瘋癲癲的整天想著去聚會,去跳舞,去旅游,去打牌,去約會,去掙錢等等等等,看上去好像很輕松,很快樂,可是她的內(nèi)心會充實(shí)嗎?她真的幸福嗎?
有好多做父母的,尤其是女孩子父母,看到自己孩子三十幾歲還沒有結(jié)婚對象,愁的寢食難安,好多大齡女孩的媽媽靠吃安眠藥入睡。
還有不少父母,兒女上學(xué)的孩提時代,是學(xué)霸,是別人家的孩子,一路走來順風(fēng)順?biāo)?,非常?yōu)秀,上了好的高中,考上了好大學(xué),有了好工作,一切都如了他們的愿了,曾讓他們幸福感爆棚。
可是到了該抱孫子的年紀(jì)有的人卻抱不上孫子,而且遙遙無期,曾經(jīng)的幸福也變成了憂愁。這個時段,他們沒有幸福感可言。
我們家是普通百姓之家,沒有豪宅,沒有巨款,但衣食無憂,孩子在成家的年紀(jì)成了家,我在抱孫子的年紀(jì)抱了孫子,所以我認(rèn)為這樣的生活就是幸福的生活。
其實(shí)幸福很簡單,就是人的一生中,在什么時段完成了什么事情,而且做的自己感覺滿意,這就是幸福。
謝友之邀!答題:“獨(dú)酌孤樓飲十杯,萬朋無情事難成。千里使舵心與共,風(fēng)吹浪打葉翻船”。人生沒有親人和朋友將是一個孤獨(dú)的世界。無論是有多少金錢,無論是曾經(jīng)打開或關(guān)閉的一扇門,天世地理仁和。“總有良田千萬傾,海柑石浪舟自橫”。水可浮舟,水可以沉舟這一哲學(xué)理論。是對萬物開端,是對人生的認(rèn)識!
今天付與的付出,是將來收獲的回報,將心比心!付出的是愛,收獲的是情,那是對愛與情的認(rèn)識!是真理,也是結(jié)果!“討厭人生的貪婪,煩腦對感情的不專和認(rèn)識”!人們總把幸??吹锰篮?,過去與當(dāng)今所遇到的是誰?“金錢不是綁架心靈的擁有,最后的一血付誰”?是禮儀文化之思想所在,是千古傳后人?
幸福來之于家庭,幸福來之于社會,那就是懂您的人!可以對人生默默無聞,可以是人生的一種認(rèn)識,是恨與痛最關(guān)心的人!哭了笑了,悲傷腰折付新人!不同的思想教育著文化不同的含義,不做負(fù)心人!是對禮儀與社主義的價值觀,枉費(fèi)人生今做人!謝謝大家閱讀!
幸福生活,人人向往,怎樣去定義,人有酸甜苦辣,需要柴米油鹽醬醋茶,房子,車子,通過自己工作,勞動所得,還有點(diǎn)錢結(jié)余,有個完美的家,父母,老婆,兒女,孫子孫女,親朋好友,左郃右舍,在一起開開心心的,嫁出去的女兒,能孝順男方父母,夫妻友愛,都無大的災(zāi)難,沒有離婚的煩心事,親人平安,有時間大家一起,聚一聚,吃吃酒,碰碰杯,一大家子,熱熱鬧鬧,這樣的生活,還是很幸福吧
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇3
幸福是常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路的回憶,幸福是但愿人長久,千里共嬋娟的祝愿,幸福是慈母手中線,游子身上衣的父母愛。幸福是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤,按一下重播鍵,昔日的美好如潮水般涌來。有一句話說得好,只渴望曾經(jīng)擁有,不期盼天長地久,回憶時我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡,坐在安樂椅上,回憶過去的點(diǎn)滴,內(nèi)心會不時涌上一股欣喜之情,那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡,有喜有悲,像沙灘上的貝殼在太陽照射下折射出七色光彩,如雨后彩虹。
祝愿
當(dāng)你處于無邊的煩惱中,心煩意亂時,請把雙手合十。記得有一次,我考試考差了,心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上,望著向我微笑的太陽,祈禱時我心里平靜了,祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場考試,祝愿使我幸福,使我快樂,使我不再沮喪。
父母愛
一切都是上天注定的。當(dāng)我降生在這個世界時,我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時,他們與我共同分享。我憂愁時,他們理解我,投以我溫柔的目光。我成功時,他們會買一堆零食來祝賀,我失敗時,他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里,朋友的重要性僅次于父母。在學(xué)校,我與他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,教室里經(jīng)常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享,有難同當(dāng)。
朋友,這就是幸福的我所擁有的。以前,我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首,幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會了幸福了嗎?
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇4
有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說:兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?兔子姐姐說:當(dāng)然可以啦。第二天,兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個說這個,說得口干舌燥。
在本學(xué)期的第七單元,我學(xué)了>這篇作文,使我感到無比的憤怒與痛惜。
一個小時后,我們到了火星。我用擴(kuò)音器說:各自玩去吧,解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去,我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個設(shè)計真的很棒。我又去了記憶碰碰車,剛坐上去,我就看到許多家長帶著,自己的,親人去坐,我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽說火星有一個可以幫助人恢復(fù)記憶的,碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這里。我坐上了記憶碰碰車感覺小時候的記憶也非常清楚了。轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)鐘就到了。我趕快到火星游樂場的門口等學(xué)生。不一會所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設(shè)施。有的同學(xué)還說:老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇5
幸福在哪里?幸福就在追逐幸福的旅途中。
——題記
我是一只蝸牛,一只小小的、胖胖的、圓圓的蝸牛。就像你在樹根下、草叢里、菜葉上看見的蝸牛一樣。或許你見過我,但你一定不記得我,由于我的樣子普通極了。是的!我是一只普通得不能再普通的蝸牛了,我自己很清晰。但我知道,我又絕對是一只不同凡響的蝸牛,由于我在不中斷地追逐幸福。誰說蝸牛就不能追逐自己的幸福呢?
我的名字叫槑
朋友們總叫我呆呆,實(shí)在我的名字叫槑,也就是“梅花”的“梅”。我的媽媽很溫柔、很斯文也很堅(jiān)強(qiáng)。或許梅花一直是媽媽最愛的花吧。媽媽很愛我,她用透明的絲線在我的斗室子上秀了兩朵最美的花骨朵。媽媽說,那就是我的名字——槑。
我是個模模糊糊的小蝸牛。小螞蟻、小蟋蟀他們喊我一起玩,他們問我:“你叫什么名字?。俊?/p>
“我叫什么名字???對了,媽媽把我的名字寫在斗室子上了!”
他們看了看,說:“你叫呆呆??!多可愛的名字!”
從此,他們就叫我呆呆。他們很歡喜,我也很歡喜。
媽媽告訴過我良多次,說我的名字叫“梅”,而不是呆呆??芍^經(jīng)常是我一出門就健忘了。當(dāng)媽媽又糾正我的時候,我說:“媽媽,叫‘呆呆’有什么不好呢?我好喜歡這個名字呢!”媽媽用軟軟的手摸摸我的腦袋,嘆口吻說:“唉!你這個傻孩子!”
朋友們?nèi)耘f叫我呆呆,我總脆生生地允許。我知道他們這樣叫一點(diǎn)討厭我的意思也沒有,甚至還有些喜歡我呢!
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇6
“龜小哈”是我家養(yǎng)的寵物龜?shù)拿?。它穿戴一身綠盔甲,盔甲的圖案由14個大六邊形和29個小六邊形組成,看起來既漂亮又威風(fēng)?!褒斝」笔俏壹业亩咽?,地位固然次于我,可糊口卻比我要幸福得多,它不用寫功課,不用考試,天天就是吃吃睡睡加曬太陽,快活得像仙人一樣。
有一天,“龜小哈”正在石頭上享受正午的陽光,忽然,它整個身子被一只橫空泛起的大手捏了起來。“龜小哈”很氣憤:“何方小賊,敢攪我龜大俠的好夢?看招!”只見它把頭一低,想咬那貿(mào)然侵犯自己的“手指尖”,不料人家一松手,它就“無翅翱翔”了。幸好“龜小哈”反應(yīng)靈敏,在半空中,它就把頭和四肢都閃電般縮進(jìn)了殼里,所以即使“玩”了一次“高空蹦極”,也依然安然無恙,厲害!
“龜小哈”還會使用“屁屁大法”。一次,我把一條小魚放到了它的“領(lǐng)地”里,它裝作滿不在乎的樣子,慢條斯理地扭過屁股,沖著魚嘴微微翹起,屁股后冒出一串水泡,原本淡定的小魚忽然亂了陣腳,落荒而逃。哈哈哈,龜屁的濃度一定很高很高??!第二天,“龜小哈”正在閉目養(yǎng)神時,小魚不自量力地來挑釁,“龜小哈”慢吞吞地睜開眼睛,不以為意地看了一眼“入侵者”,便擺動四肢浮到了水面上,把肚皮給小魚看。正預(yù)備偷襲的小魚抬眼一瞧,忽然間看到了龜腹部的12個雀斑,好似12只大眼睛——乖乖,大怪物??!小魚嚇得掉頭逃跑。哈哈哈,還真是一只惹不起的“龜小哈”!
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇7
姐姐在國外留學(xué)好幾年了,一年就暑假回來一次。因此,我都會十分珍惜她回來的日子。
我跟姐姐固然春秋相差挺大的,但是姐姐對我很好,經(jīng)常陪我玩,常常帶我逛商場,當(dāng)我渴了給我買飲料。也會陪我看電視,教我寫功課,還會跟我講一些國外碰到的人文趣事,這使我感到十分幸福。
我喜歡我姐姐,由于她能逗我開心。姐姐是一個說話很幽默的人。就好比有一次我們、媽媽和干媽一起去郊外玩。干媽去了衛(wèi)生間,可是過了許久也沒有出來。“干媽怎么還沒有出來?”我問?!澳愀蓩尩赳R桶里去啦!”姐姐笑道。整理時,我們大家都哈哈大笑起來。
讓我最幸福的,是常??梢允盏浇憬愕亩Y物。我的姐姐是個旅游達(dá)人,去過良多國家,如英國、美國、日本、法國、加拿大……每去一個地方,她老是時刻惦著給我?guī)ФY物。記得去年英國回來給我?guī)Я艘恢制恋耐蟊?,去日本給我?guī)Я斯P、橡皮、書簽、便利貼等,有好多我到現(xiàn)在還舍不得用呢?
有個姐姐真幸福,我期待她這次暑假回來,給我?guī)碓僖淮蔚男腋!?/p>
將幸福寫進(jìn)生活作文 篇8
在那以前,我一直以為生活是平淡的;在那以前,一直以為生活中缺乏精彩;在那以前,一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的;在那以前,一直以為來人世走一遭只是為了履行一項(xiàng)任務(wù);在那以前,一直以為擁有生命,便是為了等待死亡但在那以后,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。
【安徒生童話】讓我在快樂中認(rèn)識到了善良,在感動中學(xué)會了做人。也讓幼小的我對世界充滿好奇,有著一顆熱血的心去感受生活的美好!
我是一個發(fā)明家,在24世紀(jì),我已經(jīng)是舉世聞名的人了,全都靠我的大發(fā)明多功能衣服。【星火作文網(wǎng)】
小山坡的景色并不好,但是,這里卻隱藏著城市中稀有的幸福。而這種小山坡的幸福,我和木槿恐怕只能向往了。
我喜歡冬,因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓?,將快樂引向人間;我喜歡冬,因?yàn)樗衽子鸬暮⑼?,把幸福鋪滿世界。
作文將青春寫進(jìn)生活系列
相信作文對于大家來說都不陌生吧,完成作文的寫作,那是需要多花些時間的,有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦作文將青春寫進(jìn)生活,也許本文能為您提供一定幫助!
作文將青春寫進(jìn)生活 篇1
看了那些禁毒宣傳片,那一幕幕情節(jié),不由得讓我們更加痛恨一種叫毒品的東西。毒品就似一個泥潭,一旦你踏上去就會越陷越深,不可自拔。當(dāng)我們盡情的展現(xiàn)我們的青春的時候,可曾想起那些瘦骨嶙峋的蜷縮在昏暗角落的人們。那一雙雙毫無焦距的眼睛,那一雙雙布滿針孔的手臂,那一副副如骷髏般的身體在向我們詮釋著什么?
毒品,一個讓人深惡痛疾的的東西,但卻對人們有著致命的誘惑。對于毒品,切不可抱著嘗嘗看的心態(tài)。它像沼澤,只要你踩進(jìn)它的所屬范圍,你就會成為它的一部分。它并不是像知識那般滋潤著我們干涸的心靈,而是在逐漸發(fā)展的社會的不良貨物,它正在扼殺你的青春,你的一切,一旦去接觸了它,你將比別人失去的更多,你會失去去品味美好人生的機(jī)會。
毒品,一個罪惡的深淵,一旦陷進(jìn)就再也脫身不了。毒品抹殺了一條條鮮活的生命。它那可怕的名聲是用一具具尸體所累積而成的。而那一具具只剩皮包骨的尸體卻是毒品的犧牲品。在當(dāng)我們?nèi)@息,惋惜那些年輕生命的同時,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。有資料表明,吸毒人群的平均壽命較正常人群短10xx年。25%吸毒成癮者會在開始吸毒后10xx年后死亡。有關(guān)資料估算,每年因吸食海洛因的死亡率可高達(dá)16%30%。據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計表明,全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上,毒品蔓延的范圍已擴(kuò)展到五大洲的許多個國家和地區(qū),而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達(dá)上億,其中1735周歲的青壯年占78%!這么多驚人的數(shù)字展現(xiàn)在你的眼前,你是否也感到了一種前所未有的恐懼呢?現(xiàn)在毒品正在危害著人們的健康。我們青少年又該怎么做呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。是啊!我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們肩負(fù)著老師的期盼,我們肩負(fù)著父母的期望。但由于我們青少年的思想尚未成熟,社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,抗拒不良誘惑的能力差,所以常常成為不法分子的目標(biāo)。所以我認(rèn)為我們有必要提高警惕,我們要樹立起自我保護(hù)的意識,不給不法分子侵害自己的機(jī)會。在做好這些的同時,我們也有義務(wù)向周圍的親朋好友做宣傳,讓他們也遠(yuǎn)離毒品,因?yàn)槲覀兪巧鐣械囊粏T。我更想對那些吸毒者說也許無數(shù)無辜生命的毀滅不能讓你醒悟,也許無數(shù)人的殘酷命運(yùn)不能讓你為之驚嘆。但你必須靜下心來,聽聽命運(yùn)之神的勸告:如果繼續(xù)吸毒,受傷的只會是你自己,只會是你的家人,所以,為了他們遠(yuǎn)離毒品,為了健康遠(yuǎn)離毒品。我國古代的偉大哲人孔子曾說道:苛政猛于虎,而如今,我卻認(rèn)為:毒品猛于虎。吸毒,使無數(shù)人傾家蕩產(chǎn),債臺高筑.吸毒,使多少人妻離子散,家破人亡。吸毒造成的危害人們早已有目共睹,人人皆知,毒品已對人類健康,人的生命,甚至國家的穩(wěn)定構(gòu)成了重大威脅.如不加強(qiáng)管制力度,吸毒人數(shù)會成倍增長,那么后果無法想象。中國可能遭到滅頂之災(zāi).這絕不是危言聳聽,想當(dāng)年清朝時期,大量鴉片使原本就腐敗的清政府雪上加霜,人民痛不欲生,隨之而來的便是其他國家對我國的侵略。林則徐在虎門海灘的銷煙,為人民與祖國的利益做出了偉大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)林則徐,認(rèn)清毒品的危害,不要結(jié)交社會不良青年,也不要理睬陌生人,更不要吸第一口毒品。
今天,我國經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,人民生活也日益進(jìn)步,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,做一個珍愛生命,為自己、為他人、為家庭、為社會有貢獻(xiàn)的新一代小學(xué)生。
作文將青春寫進(jìn)生活 篇2
居里夫人曾經(jīng)說過:我們不應(yīng)該虛度一生,應(yīng)該能說:我已經(jīng)做了我能做的事青春尤是如此。
年輕人,一向是最有銳氣的人,他們往往成就偉業(yè),開創(chuàng)時代。許多偉人在年輕時代就有所作為,自古英雄出少年,有為之人常常是年輕人。辛棄疾率五十人出入敵軍萬人大營,將叛徒張安國一舉抓獲,神勇無雙,名垂青史,時年二十一歲。比爾蓋茨,十八歲就退出哈佛去追逐自己的夢想,如果當(dāng)今有人大學(xué)一年級就退出創(chuàng)業(yè),那么人們一定認(rèn)為是他瘋了,但是比爾這么做了,最終改變了全世界人們的生活,使電腦成為人們生活中不可缺少的一部分。在自然科學(xué)領(lǐng)域,愛因斯坦開創(chuàng)物理學(xué)的新紀(jì)元時,年僅二十六歲。古今中外,各行各業(yè),不勝枚舉。青春的銳氣,有如一柄利劍,披荊斬棘,為人類的發(fā)展打開新的道路。
然而,事情并不總是一帆風(fēng)順。青春就像是人生途中的勁風(fēng),他的到來是那樣的完美,一切的一切都因?yàn)樗牡絹矶兊脧?qiáng)勁有力,青春的銳氣便自然地發(fā)生了。但他往往悄無聲息地來,在人還沒有好好享受他時,就乘著風(fēng)去了,他薄而脆,卻無畏地向厚而硬的生活中沖去;他固執(zhí),不撞南墻不回頭;他聰慧,創(chuàng)造了人類歷史上一個又一個輝煌。
當(dāng)青春的銳氣無畏地沖向厚重的生活時,結(jié)果往往顯而易見的。生活的厚重一點(diǎn)一點(diǎn)把他的銳氣變作圓滑,把他的固執(zhí)變作淺嘗輒止,把他的聰慧變作世故,這一幕幕慘劇發(fā)生時,沒有人覺得惋惜,長輩只會認(rèn)為孩子長大了,同輩只會認(rèn)為朋友成熟了。沒有人告訴他,你的心已經(jīng)老了。青春的美德在趨向成熟時,一點(diǎn)一點(diǎn)就被無情的生活擄掠,最后,青春的美德不復(fù)存在,心中只留下了生活滄桑的痕跡。
青春,該向生活屈服嗎?青春,真的該向生活屈服嗎?
真的成長,應(yīng)當(dāng)是青春無畏的銳氣中,加入了生活無盡的智慧與深沉。真的人生,當(dāng)是成長后的青春,仍有青春的美德,迎著人生的勁風(fēng),開創(chuàng)屬于我們的時代。不為虛度年華而后悔,不因碌碌無為而遺憾。
作文將青春寫進(jìn)生活 篇3
這是不尋常的一周。
每天到操場上大聲朗讀英語成了我們的必修課,雖然很累,但感覺精神好多了。一日之計在于晨么。
我覺得瘋狂英語介紹的不僅僅一種英語學(xué)習(xí)方法,更重要的是激活了學(xué)習(xí)的激情和幫助同學(xué)找到學(xué)習(xí)的精神。我們要做新時代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)往往讓人到伏案苦讀的場景,的確,學(xué)習(xí)是不容許任何方式偷懶的,智力固有高低之分,但即使再聰明的人也不可能看一遍就把知識學(xué)到,所以,我們必須始終保持學(xué)習(xí)的激情和熱情,苦中學(xué),苦中找樂。
我想,應(yīng)該讓每個學(xué)生搬50天的磚頭,那么每個人都會珍惜當(dāng)前擁有的一切:親情、條件、機(jī)會、青春那么,現(xiàn)在所認(rèn)為的誘惑其實(shí)算不了什么,韓劇可以以后看,流行歌曲可以以后聽,網(wǎng)絡(luò)游戲可以不去玩,但是,學(xué)習(xí)的時間,過了今天就永遠(yuǎn)回不來了!
只有完全投入到每一天,我們才不至于以后后悔。有時,我們會因?yàn)闆]有認(rèn)真地去學(xué)習(xí),在睡覺時就會覺得很壓抑;有時因?yàn)樨澩鏇]有好好復(fù)習(xí),考試后心里的酸楚難以訴說??墒?,由于惰性,總會讓這樣的悲劇重演,現(xiàn)在,再來想想,如果瘋狂精神被我們占用,用一顆熾熱的心對待學(xué)習(xí)的每一天,青春就不會有遺憾!
作文將青春寫進(jìn)生活 篇4
青春,我們在路上。
——題記
十五歲,花季的開始。平凡的青春,不一樣的我們。
我們是海洋中的一滴水,渺小,卻在陽光下折射出燦爛耀眼的光輝;我們是大漠中的一粒沙,干旱,卻時刻渴望著知識的甘霖;我們是夜空中的一顆星,平凡,卻努力將自己的光亮灑向大地。
青春的心,不甘寂寞而又迷?;秀钡臒o處可藏,只因初三太短,轉(zhuǎn)瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時擠一束時光哼著情話聽一首歌。
青春的心,年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個早晨,天蒙蒙亮就沖下宿舍樓,只為看良辰才開的花。只記得我們幾個大清早蹲在籃球場的花圃里傻傻的等花開,然后懷著心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時我們天真又純粹。
曾經(jīng),我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅?,為了不煩大聲鬧,我們唱著“童年”在空間里刷孤獨(dú),我們青春年少,卻故作深沉;我們想哭,卻故作堅(jiān)強(qiáng);我們單純,作文卻非要穿上西裝假裝成長。
忘了老師講過了什么,忘了比賽賽成了什么,卻永遠(yuǎn)忘不了悲慘的跑操和體育課。驕陽下的一圈又一圈,之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時的樣子。跳遠(yuǎn)一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿不在乎,最后終于沖破防線,內(nèi)心崩潰地坐在石牙邊流淚,一邊流淚一邊張望,生怕有人一個不小心會看到。那個時候,青春很痛,很傷,獨(dú)自流淚好像被全世界都遺忘。
考試失利,有感覺心如死灰,向朋友說我不行了,你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責(zé):難道你因?yàn)楹ε率ゾ筒辉傧霌碛校‰y道你因?yàn)轭伱婢筒辉偃L試!想想我們要的是什么?除了成績就沒有了嗎!不,當(dāng)然不是!那一刻的醍醐灌頂是對青春的明了——是,不辜負(fù)。
有句詩寫,青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開/愿少年的你如光/明媚不憂傷。
平凡卻不甘平庸,青春,我們在路上,曲折又昂揚(yáng),前進(jìn)……
作文將青春寫進(jìn)生活 篇5
毛毛蟲的夢想是褪繭成蝶,鳥兒的夢想又是展翅高飛;夢想,是人人所追求的。每一個人的心中都擁有一個夢想;或大或小,或真或幻,或脆弱不堪,又或者剛毅無比。事實(shí)上,很難有人能一如既往的堅(jiān)守自己最初的夢想。例如,我自己小的時候夢想當(dāng)一名科學(xué)家,再大一點(diǎn)夢想當(dāng)一名宇航員,再大一點(diǎn)又夢想當(dāng)一名特工,再大一點(diǎn)就…又改變了我的夢想。目前,我想做一名畫家。唉!我還真的不知道如何堅(jiān)守自己的夢想??!
以前總是以為理想與夢想是有區(qū)別的,總是覺得理想是需要實(shí)際的,而夢想僅僅是個幻想未來的借口,總是幻想著日后的自己有多么多么的聰明,有多么多么的能干,可是這些,又是多么多么的不現(xiàn)實(shí),多么多么的可笑。
實(shí)際上,不是我們不能堅(jiān)守夢想,只是我們以為夢想只是夢,做做就行了;突然想明白了,所謂夢想不是你睡覺時夢到了什么,而是想到了什么令你激動得無法入睡,作文夢想,曾是一個沉睡的孩子不想去喚醒它。我們在追求我們所追求的,尋找我們那所謂的夢想,那僅僅是別人眼中的有追求,有夢想而已
我們曾經(jīng)也為夢想落過淚,可我們辛辛苦苦來到這世上不是為了夢想而流淚的,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r候就早已哭夠了。而且呀!時光不能倒流,誰也回不到過去,所以啊,不要把時間用來為夢想去低落。去相信,去孤獨(dú);去想去做,去拼搏,去闖去夢,去后悔,青春就是正能量,青春就是夢想飛翔的資本。
也許等到咸魚翻身后也只是一條咸魚,唯一不同的是達(dá)到一條翻了身的咸魚,但是,那有怎樣,想要翻身的咸魚已經(jīng)成了一條有夢想的咸魚。有夢想,有力量,有自己,還有可以為了夢想而拼搏的無數(shù)個日日夜夜,還要怎樣更好的世界?
為了夢想,為了不枉費(fèi)青春,讓我用夢想去鑄造青春,為了夢想揮灑汗水。畢竟,第二天叫醒我們的不只有鬧鐘,還有夢想??!
作文將青春寫進(jìn)生活 篇6
一次跌倒后的攙扶,雖然只是一個小小的動作,卻如陽光沐浴人們的心田,溫暖如春,許久不能忘懷
青春之路,風(fēng)雨自然少不了,但,有了陽光,風(fēng)雨不久自會消散,彩虹會為你撐起一片天!
剛進(jìn)入初中時,面對陌生的校園,我不知所措。從小就膽小的自己,也不敢主動與同學(xué)交談。爸媽其實(shí)心中早就有了底兒,主動來詢問我的情況:寶貝,新學(xué)校怎么樣?和同學(xué)們之間相處還好吧,有什么問題盡管和老爸老媽說,不要害怕,老爸老媽可都是過來人??!
知道了,我現(xiàn)在很好!
很好就好,有事千萬別憋在心里啊。
我知道!
知道就好。
這些話爸媽幾乎每天都說。雖然有些嘮叨,但,被人關(guān)心著、愛護(hù)著的感覺真的很溫暖!在這種時候,對父母的,不再是厭煩,而是敬愛!
這學(xué)期,學(xué)校為了我們的健康,將早操改為晨跑。跑步時,偶爾有人鞋帶掉了自然是少不了的??煽傆袩嵝牡耐瑢W(xué)不厭其煩地提醒著:某某同學(xué),你的鞋帶掉了。雖然只是同學(xué)間的一句閑話,可再冷的天,也被這火紅的暖爐捂熱了!
學(xué)期末了,試卷自是少不了,刷刷地往下發(fā),我們來得及做,老師也來不及講啊。所以,老師只得挑重點(diǎn),挑易錯的或者錯得多的講??扇f一你不會或不理解的題目老師正好沒講到呢?這時朋友就成了最好的老師。一道易錯的數(shù)學(xué)題,三五成群地圍在一起討論,熱翻了天!不僅自己弄懂了,也學(xué)會了許多避免錯誤的方法,真是有百利而無一害?。?/p>
冬天的陽光越發(fā)的溫暖,暴風(fēng)雨后的晴天越發(fā)的珍貴!或許在其他時期,在其他年齡段,我們不曾記憶得如此深刻、如此清楚,但在青春,在這個黃金時段,陽光是最重要的!我們不一定需要夏日的曝曬,最需要的,是冬日的太陽,讓我們好好珍愛它吧!
后記:今天是個艷陽天,我?guī)е鴿M心的陽光進(jìn)入了考場,無論結(jié)果如何,太陽是永遠(yuǎn)不會消失的,愛,也永遠(yuǎn)不會改變!
作文將青春寫進(jìn)生活 篇7
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,我們應(yīng)該好好珍惜!
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的聲音。喧鬧的集市,漸漸安靜下來。
唉!真懷念年少的時候,只怪當(dāng)初沒好好讀書,浪費(fèi)了青春,不然的話我們早那一對老夫妻說。
唉!多么懷念年輕的時候,只怪當(dāng)初沒有把握好青春,不然那位賣菜的老頭說。
唉!多想回到過去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里,我想到了時呼時呼不再來莫等閑,白了少年頭,空悲切!這些豪言壯語,想到了自己學(xué)習(xí)懶散,荒廢了許多黃金時光,不經(jīng)后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼時,才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)該好好珍惜這美好的青春。
請記?。涸谇啻旱穆飞?,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪。我們應(yīng)該把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!
作文將青春寫進(jìn)生活 篇8
蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),時間一分一秒的流過;壯闊的大海,海浪滔天,帶給人澎湃的感覺;涓涓的小河,清澈見底,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,心扉中的秘密傳給知音人;青春的彩笛,吹動了夢想,夢想的音符帶動我奔向希望。
不知是否曾經(jīng)擦肩而過,你輕輕的如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注…。。你還在嗎?
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將西望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。青春是美妙的,它是可遇的,并非不可求。
生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想中的生活。不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將她們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印記。
藍(lán)天,正當(dāng)我對著它無語時,一個強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入我的身心,一個聲音輕輕地說:“飛翔吧。落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍(lán)天,為你的理想飛吧。”
十四歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望在日來臨。
生活中的青春,青春中的生活,兩者缺一不可,它們是密不可分的。
作文將青春寫進(jìn)生活 篇9
有人問:青春是什么?我答:青春是五彩斑斕的花朵,活力而飛揚(yáng),似烈酒,熱烈奔放。
又有人問:生活是什么?我答:生活是柴米油鹽醬醋茶,沉穩(wěn)而安定,似陳釀,厚重綿長。
青春與生活有什么關(guān)系呢?我想,青春與生活在不斷的較量。青春代表了許多美好的事物,擁有青春,就好像擁有了一切。殊不知,我們每天都在生活,而在生活中,我們又都在不斷的成長。隨著時間的流逝,我們逐漸失去了青春,同時,我們也學(xué)會了成長。青春不會伴我們永久,可生活與成長,卻是我們一直在做的事。
那么,我們想要獲得成長,就必須把青春放在生活的熔爐中歷練。用青春的懵懂與無知,換來成熟與穩(wěn)重。在生活中,存在著大大小小的困難,而這些困難,就是使我們成長的元素,我們須不斷地挑戰(zhàn)并克服困難,才會在生活中涅槃重生。
我們都在不斷地成長,誰都無法阻止,而對于青春的流逝,我們也無可奈何,但我們可以使青春的流逝更有價值,因此我們必須在生活中成長。每克服一個困難,都是為成長之路鋪磚墊石,我們應(yīng)在青春飛揚(yáng)的`大好歲月里,以積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)與困難,不畏艱險,奮勇前進(jìn),每一天都明媚的生活,不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn),增長見識,開闊眼界,促進(jìn)自身的不斷發(fā)展與成長。相信,這些成長,會使我們的人生更加絢爛多彩。()
所以,成長固然要付出青春的代價,但相對于那些損失來說,我們更多的是成長的收獲。好好對待生活吧,你的態(tài)度,決定你的人生??梢赃@樣說:青春與生活是對立的。青春是夢幻的,生活是現(xiàn)實(shí)的,我們不能一輩子活在夢中而不去面對現(xiàn)實(shí)。我們,都生活在現(xiàn)實(shí)中。在成長的道路上,青春就像鋒利的刀子,而生活則像厚重的刀子,這兩把刀子開始對削時,青春這把刀就會慢慢卷刃,人也會在生活中成長。
在青春與生活的較量中,生活終究是占了優(yōu)勢的,盡情的在生活中磨練自己吧,沒人知道自己會成長到哪一步。
青春終究是敵不過生活的,因此,時光靜好,莫負(fù)光蔭。
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文集錦
要想寫好作文,這也是一門大學(xué)問。寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。作文要寫得真實(shí),避免出現(xiàn)憑空捏造。一篇作文是如何誕生的呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇1】
不知何時,愛上了古詩詞,走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進(jìn)詩意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩意生活,品古人的豁達(dá)人生。
走進(jìn)詩意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!
走進(jìn)詩意生活,總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的感慨?!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩意生活,感受千古哲思。時光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”看問題的結(jié)果不同,很多時候是因?yàn)樗幍母叨炔煌?,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?/p>
品讀古詩詞,走進(jìn)詩意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅(jiān)毅,我愿意就這樣詩意著生活。
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇2】
太陽每天都東升西落,行人每天會匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若要說是詩意地生活,在我看來,并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞,而是在紛繁現(xiàn)世之中,留下一方凈土種植理想,然后一刻不停的為人生奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。
這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》中的人生三境界。
理想,是第一層境界:“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯路,開始追尋的旅途。泰戈?duì)栐f:“我詩中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜^力追尋詩意的天堂。詩意地生活,首先要有一個自己的理想,不論它是黯淡的,還是光輝的,也不論它是渺小的還是偉大的,若沒有理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,又如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩意到碧霄?
奮斗,是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。劉永在《鳳棲梧》中訴說了對依人的思念,生活的詩意,等待去實(shí)現(xiàn)的理想?,F(xiàn)實(shí)中,詩意地生活,便是拿起奮斗的斧子劈開理想的大石,卷起千層浪來比萬丈豪情。昔日,秦始皇定下了一統(tǒng)天下的遠(yuǎn)大理想,便一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,北擊匈奴,收復(fù)河套,南制北越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止過。終于待得麾滅六國,橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,越走越輝煌,承載起了生命不可承受的重量。瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。這等人生,誰人敢說不詩意?
收獲,是第三層境界:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。先且不論“麥田”是大還是小,也不說這收獲是否會等值于付出,只要是收獲,便已經(jīng)是一種結(jié)果。成功了,便收獲鮮花與掌聲;失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后再從頭再來。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說的:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意?!笔斋@,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。
我們的生活雖不像李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,把生活活得有詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇3】
詩意地生活是什么?她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠,她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴,她是溫暖陽光下奔跑的孩童,她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒,她是夕陽下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙,她是冬夜里陌生路人送來的一聲問候
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了:奉獻(xiàn)愛心就是詩意地生活。我為我自己感到開心:當(dāng)別人向我詢問難題時,我盡力幫助解答;當(dāng)別人需要我的幫助時,我鼎力相助。我會在馬路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座位,我會
詩意地生活確是很容易的事:作一泓清泉去浸潤干涸土地,作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天,作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,堅(jiān)持不懈就是詩意地生活。我為我自己感到開心:我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無論有什么困難,我都能克服,我相信自己的能力。為了我的夢想,一次次挫折只會增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身心堅(jiān)強(qiáng),我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚,在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣;我就是一只鷹,在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端,夢想或許永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn),但我仍然會大聲告訴自己,我不后悔,因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果,而在過程。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,感恩生活就是詩意地生活,父母養(yǎng)育我們,所以我感恩父母;老師教育我們,所以我感恩老師;朋友幫助我們,所以我感恩朋友;親人關(guān)心我們,所以我感恩親人;對手激勵我們,所以我感恩對手。感恩身邊的每一個人這就是詩意地生活。
詩意地生活不一定是古詩人李杜、韓柳,蘇辛的生活,但意味仍是那么雋永,讓人難以忘記,讓人留戀。
詩意地生活也曾似平凡這么簡單,這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會詩意生活吧!
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇4】
這是個下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛,密密地打在臉上,冰冷冰冷的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,把天地萬物遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們在雨中前進(jìn),任上天賜賚的甘霖濕透全身,從頭到腳,由外到里,它漫過心坎,悄悄溢出,“安閑飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁?!?/p>
路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了,醉得沒有了前行的路?!岸嗖砺分?,今安在?”我們站在雨中悵然。
山。山就在路背上。山并不高,她不是北方高大挺秀的漢子,她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。經(jīng)由雨的潤洗,這姑娘愈發(fā)俊朗了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們擯棄了路,越過草叢,越過荊棘,援著樹木,攀上大石,向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的,披發(fā)發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑臉是綻開的,披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾”,卻也如斯令人陶醉。
水。仍是那樣清澈,并未因雨而污濁。它從山頂流下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里?!耙粭l古時水,在我手心流”。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就飽滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都打動了,把手中的雨水也就勢匯進(jìn)面前的海里。你知道嗎?站在這山上,我們仿佛看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波瀾洶涌,汪洋恣肆。
風(fēng)吹起來了,。它“搖動我凝滯的目光,成兩條波光瀲滟的溪流,我將以你的慈祥,重以手指,蘸著時間,且把火炬點(diǎn)燃……”我已經(jīng)忘卻了詩人的名字,卻永遠(yuǎn)記得這詩。風(fēng)吹起來了,帶來遠(yuǎn)方的寒意,遠(yuǎn)方的歌,遠(yuǎn)方的但愿。
我站定,向遠(yuǎn)方致敬。這是一次尋常的攀登,卻也是一首清新的小詩。
我們都說,要永遠(yuǎn)詩意地歌唱,詩意地糊口。
由于這是我們自己的歌啊,我們自己的是詩!
葉芝說,我將不停地走啊,不停地歌唱。
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇5】
正值五月,春天已逝,夏日將至,人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去,夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致,6個小時的車程,我們終于來到了山東。
隨著時鐘的滴答聲,一抬頭,便看見了一片青磚黛瓦。剛進(jìn)入臺兒莊古城,心中的興奮瞬間被轉(zhuǎn)換成了一種恬淡寧靜。身旁的'小橋流水,耳邊的清脆鶯啼,腳下的漫漫古道,讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧?而是在溫婉多情的江南??!
的確,眼里的每一種景色,耳中的每一陣聲音,鼻間的每一絲香氣,都是與江南古鎮(zhèn)一個模子刻出來的。走在古城中,瞥著路邊各種各樣的漢服店,有恍如隔世之感。此刻,我是魏晉的隱士,與友人在山林中豪飲長嘯;我是大唐的俠客,與同伴在江湖上劍掃千軍;我是宋朝的詞人,與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。
我們靜靜地漫步在古道上,享受著“偷得浮生半日閑”的滋味,聽著“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的天籟,看著“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰?。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》,書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當(dāng)了,我們應(yīng)在人間重建美好的秩序,在現(xiàn)代文明中追溯古典,讓自然恢復(fù)古老的面目,邂逅詩意生活。
橋是水的情書,井是人類的棲息地,鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費(fèi)已讓人們漸漸消失,在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶,修復(fù)現(xiàn)代感官和心靈美學(xué),去探討古典的源頭,讓生活再次擁有詩意。唯有如此,才能讓自然不再機(jī)械,讓人類富有情趣,讓這個世界變得天光明澈,風(fēng)物燦爛!
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇6】
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末,小姨便像逢了重要的?jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治?。∑鋵?shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來,沖的是她的熱情誠實(shí)。
我去過小姨家,整個兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書?!?/p>
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐?!?/p>
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?
小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自姡瑯酚^而充實(shí)便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。
詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩意地活著。
文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比,詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”,并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識簡樸卻道理實(shí)在。對比敘述,兩相對照,當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真,但“小姨”“姑姑”形象鮮明,情趣可感,仍不失為考場佳作。
有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文【篇7】
詩意,在這個信息高速暢通流暢的世界,好像是一個難以企及的詞語,明明近在面前,但當(dāng)你想要觸及的時候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會是不是就不可能詩意地糊口了呢?
當(dāng)然不是,在我的眼中,只要利用好高速發(fā)展的信息科技,加之自身擁有一顆詩意的心,那詩意地糊口就是一件無比輕松的事。
詩意,在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審閱一切的立場,這種立場超越物質(zhì),超越世俗,來自于糊口,又回饋于糊口。而如今這個快節(jié)奏的社會中,我們很難做到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般的閑適悠然;很難做到白居易“晚來天欲雪,能飲一杯無”一般的淡然平靜,在雪夜與朋友慢慢品酒,所以說,詩意地糊口在現(xiàn)代社會是很難慢下來悄悄享受的,既然不能慢,那就讓糊口在快中變得詩意吧。
有的人會說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口不再詩意,而我說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口更布滿詩意。李白一生游遍大江南北,寫出了多少千古名篇,李白的游覽糊口是詩意的。而如今,我們足不出戶,就能看到各處名勝古跡,體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山的高聳,體會“春岸綠時連夢澤,夕波紅處近長安”的岳陽樓上的壯觀景色,體會“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界,只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到,雖不及親自體會,但也能與詩相連,讓詩意布滿糊口。
然而在當(dāng)今世界,想要詩意地糊口,重中之重在于你要有一顆詩意的心。在糊口中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐碩,在千篇一律的糊口中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己的精神脫離世俗,在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松,保持平靜的心態(tài),這是詩意地糊口的條件和前提。
詩意地糊口實(shí)在并不難,難的是在人心所向物質(zhì)的社會之中如何將詩意地糊口狀態(tài)保持下去,成為一種糊口習(xí)慣的融入糊口之中。在詩意地糊口中追尋個人發(fā)展和突破,你將不會無比疲勞,由于詩意會成為一種精神氣力,讓你無論在精神上仍是在現(xiàn)實(shí)中,都能獲得超越和升華。
所以,最后我想說:在當(dāng)今快節(jié)奏的糊口中,我依然選擇詩意地糊口,活出自己的出色,活出自己的人生。