你的詩意與遠方作文

你的詩意與遠方作文匯集。

寫作是培養(yǎng)學生自我思考和交流思想的重要手段之一，通過寫作我們可以更好地了解自己的內(nèi)心需求和期望。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜羅整理的“你的詩意與遠方作文”相關(guān)內(nèi)容，希望可以為大家提供參考。

你的詩意與遠方作文【篇1】

有些事，明明很簡單，但許多人卻偏要弄得復雜得緊。

就比如，“詩”和“遠方”。

大多數(shù)人為了在別人面前抬高自己的品味，而在并未理解的前提下叫嚷著要跳脫出那個“茍且”，去尋找“詩和遠方”。卻殊不知他們的選擇，不過是“遠方”形式化的“茍且”，為了詩意而作詩，為了遠方而離鄉(xiāng)，真的便詩意了嗎？這樣不動腦子的興趣愛好，本質(zhì)上仍是一種茍且。

如此一來，生活不只有眼前的茍且，還有“遠方的茍且”。

那么這樣的生活真可怕。人若一輩子也找不到那個令自己無怨無悔，甘之如飴的遠方，我想，便等同于沒有活過。

有個釣魚人，他最初不顧千里而前往珠海不過是為了釣一條兩斤的石斑魚，但最后卻發(fā)現(xiàn)，其實釣到魚與否已不重要了，最美的，是等魚的時光。

可以看出，他最終是真的喜歡上了，投入進去了，沒有把它當作可有可無的消遣，而是當作一種追尋，一種熱愛。

為此，刻苦鉆研而逝去光陰，如何不值得？

看似無所事事，實則充實無比。

也許，不管多大的一個愛好，能讓你不顧功利地沉迷，你就是個有趣的人，那就是你的詩意、遠方。

自從六年級初讀武俠，我就再也不曾遺忘，遠方的模樣。

亦狂亦俠的白衣公子怔怔地嘆出：“浮萍漂泊本無根，落拓江湖君莫問”；豐神俊朗的青衣書生長笑吟道“大笑拂衣歸矣，如斯者古今能幾？”更有一個少年履行承諾歷經(jīng)千辛萬苦將小女孩送回她父親身邊，卻毫無所求只留下一句“既然送到了，那我就走了”這句最好的告別；還有月夜下令人難以忘懷的對話：“一別多年，別來無恙？”“多蒙成全，僥幸安好?！边@是西門吹雪遇見葉孤城

武俠的世界，是我心中那個最美的遠方。

我讀過的每一部武俠小說定然是看了不下十遍，翻來覆去地反復閱讀，從初時的不過是看個熱鬧道后來的全心投入進去，不再只停于所看到的表面，而愿挖掘思考，乃至自己動筆創(chuàng)作

那個過程，就是詩意，醉于其中，甘之如飴。

對于遠方的熱愛，定要發(fā)于本心，不顧功利地無悔付出。

哪有什么值不值得？只有你熱愛與否。

我想，這是個再簡單不過的道理。

你的詩意與遠方作文【篇2】

立于歷史的泱泱大河中，遠處的朦朧引人遐想，端坐于亭臺中，我輕輕的呷一小口香茗，回想那些碩師名人的千古佳作，由心而發(fā)出贊嘆。

古詩詞，它是中華千古文化中的瑰寶，更是包含有無數(shù)瑰麗夢想的寶藏，總讓我感悟到其中詩人的意境，從而讓我沉浸在詩中仙境之間，不可自拔。

馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，就著遠處綠洲里坐落的零星小屋飄出的裊裊炊煙，感受到使至塞上中“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾，與當時王維孤寂蒼涼的心緒。奇特壯美的塞外風光，已經(jīng)婚后，視野開闊余詩人孤寂的情緒的巧妙融合，讓我感受到了古賢不受君王重用，而遠望著自己的國家漸漸墮落，既是可憐又可悲啊。

走入青山綠谷中，好似閑人漫步般走在幽靜的小徑上，路的兩旁種著青翠的柳樹林，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂，叫人離不開眼。路邊的幾朵不知名的小花好像笑著在說悄悄話，惹人喜愛。“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，我輕輕的吟出陸游的這句千古佳句。路的開始可能并沒有好的風景也并無一些樂趣，但在歷經(jīng)風雨后總能見到彩虹。從詩中我領(lǐng)悟到面對重重艱難險阻，只要發(fā)奮前進，前方將會是充滿光明與希望的嶄新境界。

香茗已品完，詩作也已賞析完畢，茶香與墨香令我沉醉其中，已讓我無法走出詩中仙境了。

你的詩意與遠方作文【篇3】

千百年來，你是華夏大地上最為詩意的那抹流光。你盛開在唐詩宋詞的淡煙疏雨中，你縈繞在無數(shù)文人墨客的心扉里。最亮麗的風景在你的明眸中流轉(zhuǎn)，最動人的傳說于你演繹……

你，西湖，美得令人心醉。

載一畫舫，隨幾尾透紅的鯉魚，漸漸靠近你。此時陽春三月，木漿劃過你那澄明如鏡的湖面，波光粼粼，攪碎了一湖春水，不禁詩情滿腔。我望著你笑，仿佛看見時光的另一頭，一個人泛舟閑游湖上，感慨著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！鼻О倌炅耍闶刂愕脑娗楫嬕?，讓人們沉醉于你，也希望千百年后，又是一番游人盛景。

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。白堤與蘇堤，如兩條綠帶，從唐宋的春光中綿亙蜿蜒而來，在今日的春光中熠熠生輝，又在明日的春光里更加美麗而富有生機。它們從歷史中走來，又向未來走去，延伸向無際的遠方。

你擁有許多動人的傳說，亦有許多令人難忘的風景：三潭印月、雷峰塔影、斷橋遺夢……我撐著遮陽傘與許多年前那手執(zhí)油紙傘的倩影，一道在石板路上且吟且徐行，穿過牡丹園到花港觀魚。時光的風輕柔地從遠處飄來，吹拂臉上，頭頂陽光正好。你的明媚，鐫刻在一代代人心中，也愿你的美走向未來更遠的遠方。

曲折回廊，小軒窗，四處風景各不同。漫步你花開繽紛的湖畔，感嘆于你的美。千百年的時光啊，悠悠地漫長地流過，你一直在那里，從不曾走遠。你似乎沒有變過，又好像在一刻不停地變化著。你一直堅守著你的詩情畫意，你又一直展望著更加美好的未來。你的詩意與你的遠方，也是每一個愛你的人永遠的守望。

西湖龍井，令人讀其名便唇齒留香，更不用說細品時那回味綿長的滋味了。以你的靈氣涵養(yǎng)的茶葉，望著你那顧盼生姿的明眸，融入了溫潤清香、最為甘醇的氣息與品質(zhì)，融入了和而不同、融通四方的風骨與精神。千百年前，它隨著商賈與駝鈴在絲綢之路上一路向前；千百年后，它亦在新絲路上與漫天黃沙一道歡舞。千百年間，它將異域的靈魂縈牽到你那充滿詩意的秀麗江南，讓你擁有了更多來自遠方的牽掛。你堅守著你的美，亦對那遠方，是充滿欣喜與期望的吧。

蕩舟西湖，漫步蘇堤，徜徉白堤，怎不憶古思今感從中來。而今的白堤，并非白刺史主持修筑的白公堤，而是他筆下的“綠楊陰里白沙堤”。任時光流過千余年，王朝更迭何其紛繁，人們始終沒有忘卻兩位心系百姓、造福一方的官員，樂意用最美的景致緬懷傳頌，把兩堤當作其亙古的豐碑，并請他們代言這舉世無雙的青山碧水。在岳王廟前，還跪著兩個知名宋人，卻任由如織游客指斥唾棄……以人為鑒明得失，以史為鑒知興替，流連忘返的我們收獲的又何止是如畫的風景。

你的詩意，千百年來有無數(shù)佳作爭相贊美歌頌，未來，還將呈現(xiàn)出更多的精彩。也不再只是古典詩詞，你亦走進了散文、流行歌曲……你的美麗，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，G20峰會的一場西湖盛宴，讓你驚艷了世界。你的遠方，正向著無窮之遠不斷延伸、永無際線！

你守著古意，望向現(xiàn)代。

你守著詩情，望向創(chuàng)新。

你守著歷史，望向明天。

你的守望，是最令人感動的深情。

你的守望，是最溫暖人心的力量。

你的守望，是最絢爛執(zhí)著的夢想……

西湖，我愿陪你一起守望，守望著你的詩意與遠方！

你的詩意與遠方作文【篇4】

我讀過許多的詩，有的像展翅高飛的鳥兒，在遠方落腳。我去過許多遙遠的地方，它們的美要用詩作筆來描繪。

惠州的西湖，我想起了這樣一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個接一個挨在一起，一望無際，像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的美景讓我贊不絕口，我想這樣才稱贊它：天容水色西湖好，云物俱鮮。這句話果然沒說錯，天是藍藍的，西湖的湖是清澈見底的，天和西湖的湖，完全讓人分不清哪個是天哪個是湖。

湛江的金沙灣，風景舊曾諳，沙灘看不見一點垃圾，海水碧波蕩漾。人星羅棋布，有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐好不熱鬧。道路旁邊依著一排綠油油的大樹，作文下面還躺著椅子，用來乘涼。這風景真美，海水無風時，波濤安悠悠。

遠方的美景讓我不禁贊嘆，遠方的詩讓我陶醉其中，景處眼前，詩現(xiàn)心頭。不知是眼前的景籠上詩的面紗，還是是詩給美景點了睛。一方水土，不止要用眼睛看，更要用心看。

你的詩意與遠方作文【篇5】

遠方有詩，詩中的風景穿越千年，來到我的面前，住進了我的心里。

品讀詩詞，古人攜風月入詩，落筆如畫，有空山不見人，但聞人語響的清幽，有天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊的壯麗，有落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的絕美。可以說，當我讀著這些詩詞時，一幅幅關(guān)于古代的畫卷就會在我眼前鋪就。

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。這是范成大的《四時田園雜興》。每每讀到田園詩，農(nóng)民們繁忙的勞動景象，仿佛出現(xiàn)在我的眼前。我成為了里面的一員，看著梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀，跟著鋤禾日當午，汗滴禾下土，笑著童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。詩中的人與我一同勞作，一刻不停。忙碌之余，也會談?wù)勌鞖?，聊聊收成。詩中描繪的田園生活，有著濃郁的生活氣息。

明月照在防衛(wèi)森嚴的邊塞上，由于長期的戰(zhàn)爭，多年來許多戰(zhàn)士出征戰(zhàn)死沙場。讀著邊塞詩，它將我?guī)霊?zhàn)爭的歲月，感受著邊疆戰(zhàn)士們的豪邁氣概。大漠沙如作文雪，燕山月似鉤。唐朝李賀寫出了疆場的寒氣凜凜，這里是英雄的用武之地。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。詩人王翰告訴我，邊疆的將士們正在軍營中開懷暢飲，訴說著為國獻身的決心。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。將軍雪夜率兵追敵，是那么的勇不可當。詩中講述的邊疆歲月，有著澎湃的激情豪邁。

讀著言志詩，我感受到了古人的雄心壯志。陳子昂閑登幽州臺，遙望大好河山，寫下了《登幽州臺歌》：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下的慷慨悲歌。詩中寄予了他火熱的報國立功的壯志和理想。從杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小中，我讀出了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)男坌暮蜌飧?。詩人筆下噴涌而出的情感，讓我感受到了他們的豪情與壯志。它堅定了我追夢的決心，給予我在寫作道路上不斷前行的力量。

一千多年前的詩句，描繪著古代的景，訴說著古人的情，今天讀來，依然讓人向往。我愛古詩，愿詩書與我同行，去追尋那夢中的遠方。

你的詩意與遠方作文【篇6】

城市，一個喧囂的地方，街道里，噪聲不停地刺激著人們的大腦，心情頓時變得糟糕起來。到處都是汽車的鳴笛聲、人們的喧鬧聲、小販的叫賣聲走在大街上，心中一次次地對自己說我真想走向詩意的遠方！

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市。高曉松說過，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。走向希望的田野，我坐在金黃色的麥草垛上，聽著樹葉沙沙作響，鳥兒不住地叫，小蟲子們在泥土里翻來覆去地捉迷藏，農(nóng)民伯伯扛著鐵鍬哼著小曲兒去地里干活，沒有喧鬧聲，只有草垛的麥香和空氣中泥土的氣息，以及各種花的香味，這一切都是多么的美好??！

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市。走向遼闊的呼倫貝爾大草原，望著美麗的藍天，成群的牛羊吃著草，牧民們騎著馬兒在草原上奔馳，喝著醇香的馬奶，呼吸著清新的空氣，這一切都是多么的愜意?。?/p>

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市。走向文化氣息濃厚的古城西安，聽著親切的陜西話，吃著肉夾饃，就著涼皮，或者來一碗傳說中的biangbiang面，去看一看西安城門的雄厚與壯觀，這是多么的令人向往??！

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市。走向中國的首都北京，到天安門城樓前，感受莊嚴而又偉大的領(lǐng)袖風采，或是在凌晨四點多起床參加振奮人心的升旗儀式，也可以喝一碗豆汁兒，喝一罐濃稠香甜的老北京酸奶，也可以買點果脯、烤鴨之類的帶回去給家人品嘗這是多么的令人回味無窮啊！

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市。走向好玩的北戴河，坐上摩天輪，一睹這美麗浪漫的海景，還可以換上一條泳褲，套上游泳圈，戴上游泳鏡，到游泳池或者淺水區(qū)游泳，感受那咸咸的海水，也可以抹上防曬霜，躺在沙灘上，來一場真正的日光浴，這是一件多么好玩和有趣的事情??！

我真想走向詩意的遠方，告別這令人討厭的城市，走向銀川的沙湖，光腳走在溫熱的沙堆上，騎著駱駝漫步其中，或者，坐著滑翔機飛翔在湖面上，這是多么美妙?。?/p>

我走向詩意的遠方，沖著山谷傾訴我的煩惱，山谷的回音是空蕩蕩的我的原話，就像我那早已空蕩蕩的心。

我真想孤身一人，醉死在這充滿詩意的遠方

你的詩意與遠方作文【篇7】

我喜歡微笑，也喜歡和我一樣愛微笑的女孩。我覺得微笑就像天使，會帶來好運。以至于后來我認識很多愛微笑的女孩，也包括她。

她愛笑，不管和誰說話，她都會咧開嘴笑，都說第一眼看見她覺得她是個文藝青年，帶著紫色漸變的大框眼鏡。她總是嫌棄自己臉大，我就告訴她臉大的人會有福氣。她能樂呵呵一天。真是個傻氣的姑娘。

我不是第一個遇到她的人，確是陪她經(jīng)過喜怒哀樂的人。她喜歡笑和每個人都能打成一片，以至于讓別人很容易注意她，也會有人在背后議論她。她會在乎被人怎么評論她，會在乎自己哪里做的不夠好。會失眠，會哭泣，會想要擁抱。

她是一個感性的姑娘，她會舍不得一個認識不久卻聊得來的人要離開。我告訴她，世間無常，總會有人來，有人走。可她說這是習慣，改不掉。我只能很無奈，只能給他結(jié)實的擁抱。告訴她，我會一直在。

畢業(yè)出來實習的時候，她一個人找工作，一個人找地方租房。她告訴我，她覺得自己太脆弱，她要讓自己變得堅強。她告訴我，她在租的房子睡的第一晚失眠了。她說，她害怕，害怕漫漫長夜。后來她認識了其他朋友，有人陪她每晚聊天，有人會給她講故事。她告訴我有人喜歡她，有人追求她，我說這不是很好么，有人會陪著你，有人會寵著你?？晌覜]想到，她卻哭了。我問她為什么，她搖頭，不說話。伸開手臂要擁抱。

我從不問為什么，她想說的時候自然會說，我只想做她最厚實的依靠。不言不語，平淡可靠。

后來她告訴我，她不需要別人的陪伴也能入睡了，只是每晚需要開著燈。

后來她告訴我，她學會一個人出去吃飯，買東西，坐公交，找站牌。

她還是那個會微笑的女孩。

卻一直單身。

在一天夜里，她發(fā)微信給我，說想吃烤魷魚了。那時候她在家里。她說家里沒有烤魷魚，只有市里有。我說等你回來，買給你吃。她笑著說好。我問她，傻姑娘是一個人睡不著了么?

她卻講了讓我很久都忘不掉的事情。

她說，她是一個濫情花心的壞女孩，她傷過很多人，那些說喜歡她的人。

她說她喜歡過一個人，六年。

那是她上高中的第一年，剛來還沒互相認識就開始軍訓，她說，他和她是一個班級，她第一眼就喜歡上了他。她說那時候的愛情好簡單，互相喜歡就可以在一起了。她托朋友去問他的名字，她和朋友吐露心聲。她的朋友心領(lǐng)神會就去幫她問那個男生有沒有女朋友。她說她那個時候好傻，臉皮厚，不知羞?？墒撬缭敢詢?，那個男孩同意了。她問我那種喜悅你明白么，我說我能感同身受。他們每天晚上都能牽手去逛校園。她說她心里是抹著蜜的。

她說她以為那就是永遠。可是后來，發(fā)生好多事，就分手了。她說她害怕在遇到他，害怕后來他身邊站著別的女孩，帶給他快樂。她選擇了逃跑。去了另一個地方。

五年用來忘記一個人剛剛好，她從短發(fā)變成長發(fā)。在這個階段，她遇到各種男孩。喜歡她對她好的好男人，跟她鬧著玩，過家家的渣男。也有想要娶她的成熟男?？墒窃诖蠖且荒?，很巧合，她遇到了他，遇到了久違的他，開心、不知所措、激動。她說她難以形容當時的心情。她說她做夢都是甜的。他們約好見面的那天，她換上新買的白球鞋。那天他很多朋友都在，她不敢直視他，她說她那個時候好緊張。后來他們朋友出去了，屋子里就剩下他們兩個。她才敢認真的看他。他變帥了。她笑著和我說。可是他眼睛里有了情愫，不屬于她得情愫。似乎也不屬于任何人的情愫。她好像望進了深淵，被吸引著又恐懼著。她說她理智的第一反應(yīng)就是這不是他。

后來的結(jié)局我也猜到了。她說她想了他六年。

科學家說，不管多么深刻的傷痛，只需要七年都會痊愈，因為七年時間可以把全身細胞更換掉，每過一天，那些想念的細胞就會死掉一些，總有一天會干干凈凈。

前幾天，她來找我，頭發(fā)又長了，還是那樣愛笑，樂呵呵的吃著我做的飯，滿足的一塌糊涂。她告訴我，最近有點酗酒有點煙癮有點漫無目的。我說怎么了?她說她遇到一個男孩，我笑著說她，喜歡嗎?她也笑了，可我看到她眼底的傷了。她說，和那時候的感覺一樣，痛!理智和感情在打架，那么熟悉，那么深刻，勾引出舊時的傷口。

她抬頭看我眼淚就這么的流了下來，我，很難過，難過她折磨自己那么久，現(xiàn)在又要再出現(xiàn)相似的人繼續(xù)折磨她。我只能擁抱她，她說過我的擁抱最安全。我告訴她不哭，不難過。自己卻在偷偷抹眼淚。

有人說過，唯有夢想和好姑娘不可辜負。

她是個好姑娘，會遇到好先生。

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創(chuàng)作文章需要整合個人情感和思考使之成為一種有力的藝術(shù)創(chuàng)作，作文能夠幫助學生更深入和廣泛地了解世界。好的作文在語文考試中是可以加分的，寫好作文有沒有什么訣竅呢？您是否對“遠方的你作文”感興趣看看幼兒教師教育網(wǎng)整理的相關(guān)資訊吧，將這篇文章分享給您的朋友們讓更多人了解它！

遠方的你作文 篇1

你聽過林海的遠方的寂靜嗎？

習慣穿梭于人潮涌動的都市，卻找不到心中原有的那份寧靜。突然你就會想念，想念你那個飄在夢里卻始終回不去的地方?！霸率枪枢l(xiāng)明”不知是何人說的，但此刻我卻明白他也有一顆思念的心。想念著遠在他鄉(xiāng)的親人。

聽說今年有“?；丶铱纯础边@條“令”。往往有很多事初衷是好的卻用錯了方法，以至于將一些人困在了里面，有些依舊如此。我不懂那些文令的含義，而我卻知道一個游子的心。

記得好些年以前看過這樣一則故事，講述的是一個“凡人”怎樣去找自己佛緣的事。故事里的智者告訴他“只有光著腳給你開門的人才是你真正地佛緣”，于是他走遍千山萬水，也投宿過無數(shù)次，在這無數(shù)次里沒有一個人是光腳給他開門的。斗轉(zhuǎn)星移，多年后身心疲憊的他回到了自己的家，到時他才想起這個地方已闊別了整整十年。他叫了聲媽，不久門開了，看著滿頭白發(fā)的母親他落淚了而淚珠也同時砸在了那雙光著的腳上。故事中的那個“凡人”是幸運地，至少他找到了自己的“佛緣”，而世人卻還在追尋……

多年后的今天，是誰讓我們難以去顧忌那個家，那個自己成佛的地方？

是紙醉金迷的潮水，是一顆麻木的心還是我們的無奈？或許這是個沉重的問題重到可以舍棄成“佛”的機會，或者說是錯失。

人潮涌動多么切意的形容，在這個洪流中我們只是一滴想?yún)R去大海的水，卻有一顆躍龍門的心。忘不了無數(shù)個為夢想煎熬的夜晚，被那顆滾燙的心灼紅了雙眼。幸好有你們的陪伴我的親人。其實善惡就只差一步，是你們帶我去了正確的那邊。我是幸運地，因為我有我愛和愛我的人。

遠方依舊寂靜嗎？

遠方的你作文 篇2

每個人在不同的年齡段總會有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。

也許你會覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經(jīng)事業(yè)，而去做風險那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業(yè)又有什么意義呢？”

從小我就對那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進去。小時的我總會望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？

現(xiàn)在，逐漸步入高年級的我，開始密切關(guān)注我國載人航天事業(yè)的發(fā)展。去年，神舟九號載人航天費查U那發(fā)射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽出倉，除非萬不得已，我必定會坐在電視機前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。

從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學習書本知識，并在課余時間多閱讀一些關(guān)于航天方面的書籍。

夢在遠方，心也要想著遠方?！瓣柟饪傇陲L雨后！”我相信經(jīng)過的不懈努力，我的理想終究會實現(xiàn)！

遠方的你作文 篇3

追夢路上，我心堅強，沒有什么能阻擋我心向遠方?！}記

心向遠方，它讓我學會了許多。

在我還是個孩子的時候，每每放學，我總是屁顛屁顛地跟著父親去田里“勞作”。一日，金黃的夕陽均勻地灑在柔軟的泥土上，天空呈淡藍色，云朵一絲絲凝固，靜謐且舒適。一列火車嗚嗚地駛過，打擾了這片刻的寧靜。父親說，它會駛向遠方。那一刻，我心里一片熾熱，遠方，神秘的遠方。小小的我拿起木棍，向著火車駛?cè)サ姆较蚺苋?。第一次的探索很不順利，小路上遍布的石子絆倒了我，不知名的草葉割傷了我。累了，渴了。不哭，不鬧。只是為了我向往的遠方。

心向遠方，讓我學會，勇于向未知探索。

再長大一點時，我對遠方的向往卻更加強烈了。記得那一次的大年初幾，父母要去掃墓，要爬山。天氣寒冷，山路崎嶇，我卻執(zhí)拗地要去，只因母親對我說，那是遙遠的地方。對于當時的我而言，這應(yīng)該便是遠方了。山上寒風呼嘯，刮得我的臉上生疼，崎嶇的山路因這寒冷的天氣被凍得堅硬。我?guī)锥认胍度敫改笢嘏膽驯?，但我都硬生生的遏制住了。終于，小小的我，在泥濘的山路上留下了深淺不一的足跡，只是因為我要依靠自己的力量到達遠方。終是到了，我欣喜不已。

心向遠方，讓我學會了堅持。

剛剛步入初三的我，不知所措，焦慮不安。老師的諄諄教誨；同學的勤奮刻苦；父母的深深期待；考上心怡的高中的困難遙遠。這都讓我壓力巨大。但是，只要考上心怡的高中，便離我心目中的遠方更近一步。晨曦微明，我便早起讀著ABCD。深夜十點，我仍艱難的解著一道道數(shù)學題。是的，我要拼搏，我要奮斗，我要披荊斬棘，只為我心中所向往的遠方。

心向遠方，讓我學會為了理想而努力拼搏。

正如汪國真所說的“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑。”心向遠方，放飛理想！

遠方的你作文 篇4

又是一年冬風起，背上小小的行囊，迎著陽光向遠方走去。

這一站，我們來到了鎮(zhèn)江——一座充滿活力卻又不乏歷史底蘊的小城，在這里將開啟我們兩天一夜的文化之旅。

此次的作文大賽在江蘇科技大學舉行，因此，我們可以借此機會在這歷史悠久的大學校園里漫步參觀，感受這座大學的文化氣息。

校園靜謐美好，你聽鳥在叫，我看葉在飄。

剛步入校門，兩旁金色的銀杏樹便吸引了我的眼球。那樹枝上飄飄然落下的銀杏葉在秋風中輕輕擺動，時不時有幾片隨風飄動，劃過我的臉頰。踏入這經(jīng)過歲月沉淀的校園，莊重的氣氛在空氣中不經(jīng)意地彌漫開。那一扇扇門，一扇扇窗全是歷史沖刷的印跡。原本雪白的外墻上爬滿了爬山虎，院中的學生也應(yīng)同這一株株綠植一樣為了夢想而堅持不懈！你看，頭頂有一群大雁在空中飛翔，為單調(diào)的天空添了幾筆色彩。這里的一切仿佛都有一個共同的愿望：去遠方。

登北固山路長，你望江水漲，我聽風鈴響。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。王灣在《次北固山下》中寫了這樣一句蕩氣回腸的詩句，使我對這座山充滿了好奇。我們一行從山腳下一直北固樓的最高層，來親眼目睹這浩蕩的江色。

此時正值初冬，漫山的楓葉紅得似火。我們邁著輕快的步伐沿著這鋪滿“火苗”的山路向上登去，一路上的每一處景色都美得使我們佇足欣賞。夕陽斜斜地透過葉間的縫隙灑下大地。我不禁想起了“夕陽無限好，只是黃昏時”這一千古名句。為了在夜幕降臨前一睹這江色，我們不由地加快了步伐。

抬頭一望，山中似乎飄著幾縷煙氣。向那里走去，果不錯，是詩人筆下那充滿安寧的甘露寺。門前的兩棵老樹上掛滿了紅色的絲帶，定睛一看，每個絲帶上都掛滿了人們心中許下的小小心愿。我們也求了一根絲帶，寫下自己心中的愿望，爬上梯子，將她掛到樹枝上，希望這愿望可以伴我們一同去遠方。

向山頂?shù)侨ィ灰粫壕偷搅吮惫躺降淖罡唿c—北固樓。小心翼翼伴著木板的“吱吱”聲向樓頂?shù)侨?，每一層樓的古代家具都吸引著我。我家雖有與之相似的家具，但做工卻不及這般精致。我細細望著這每一個雕花，個個惟妙惟肖、栩栩如生，心里不禁贊嘆這精巧的手藝和工藝。走出門，向外圈走去，浩瀚無垠的江面便展現(xiàn)在我的眼前?！扒锼查L天一色”。只有這句詩才足以形容這美麗的江色和美景。晚風吹響了系在屋角上的風鈴，它清脆地響聲回蕩在我的耳邊，與這無邊的江面相得益彰。遠方，除了江水便是徽江的天空。

老街人來人往，你嘗麥芽糖，我念著遠方。

夜幕掛上了天空，城市一片繁華的景象。我們來到了充滿生活氣息的西津渡，在夜色中用雙腳丈量這座城市。

石板道的兩邊有著各種各樣的小店，我們邊走邊望，希望找到一家特色、有趣的小店。突然，一陣香甜的味道向我們迎面撲來，向著味兒源頭尋去，我們在一家麥芽糖店前停下了腳步。做糖的奶奶示意我們嘗嘗，但我卻在黏牙的陰影中不斷擺手，同伴嘗了一塊，告訴我不黏牙后，我才半信半疑地拿了一小塊。

我將這塊糖輕輕放入口中，抿上嘴，糖竟悄悄地化了，只留下滿口的香味。再買了幾包后，我們才不舍地離開。踏著夜色，回味著那香甜的味道，我不禁望向遠方?！叭说难壑?、心中，都有一個前方?！蓖h方皎潔的月亮，我慢慢回味著曹文軒的這句話，也漸漸明白了這句話。我們總是無法安于現(xiàn)狀，而總念著未知的遠方。夜，越加黑得深沉，我們走向路邊，去往下一個遠方。

這次的旅行，將會成為我記憶中不可磨滅的美好回憶。

走，去遠方。

遠方的你作文 篇5

已經(jīng)記不清有多久沒有翻開筆記本了，也不知道自己有多久沒有好好休息一下了。只是發(fā)現(xiàn)書架上的書上面落了一層厚厚的灰，只是在這個清秋的早晨從冰涼的自來水里略微感知到了季節(jié)的更替。

工作的繁忙讓人健忘了時間的流逝，但又時刻畏懼著時間的流逝，有太多的事情等著要去做，有太多的任務(wù)要在天天放工前完成。最近的這段時間，糊口除了工作就再無其他。

還記得在昏天暗地里好不收留易熬到了國慶，伙伴們都早早做好規(guī)劃去看世界、吃美食、參加伙伴的婚禮......我也做好了規(guī)劃先加幾天班，然后，再加幾天班......

加班是為了不熬夜。身體仍是要愛惜的，我記得有誰說過在沒人問候的時候要學會自己愛自己！

記憶中除了忙碌就是勞累，其他的濤聲依舊。我依舊沒有過上一盞青燈一卷書，窗前案頭茶一壺的理想糊口。我仍是沒能實現(xiàn)一次說走就走的旅行，去往西藏看天的湛藍高遠、寧靜祥和，去看大草原的遼闊廣袤、生氣希望盎然。我仍舊在拿著菲薄單薄的薪水干著操碎心的工作。假如此時你還要跟我談詩和遠方，那我們?nèi)允橇狞c別的吧......

為何如斯不堪卻又還在堅持？不開心就離開呀？

已經(jīng)由了那個率性的年紀就別在肆意而為。就像知道臉會痛了就別再自己打臉。離開是華麗回身而非丟盔棄甲、落荒而逃。到了一定的年紀就必需懂得自己想要的是什么。要學會把茍且的糊口過得有詩，也有遠方。

法國啟蒙思惟家盧梭說人，生而同等。自由是與生俱來的權(quán)利......這些都是逗你玩。只不外是西方版的阿Q精神勝利法。

自由從來都不是與生俱來的，那是經(jīng)歷了山窮水盡的茍且之后的柳暗花明。

有一天，想要開始一次說走就走的旅行時，可以為所欲為的選擇出行方式和沿途的風景，不用考慮用度是否能夠負擔的起。在給家人和自己購物時不再首先去看看吊牌價是多少，取舍的依據(jù)是東西本身好不好，家人會不會喜歡。這叫財務(wù)自由。

有一天，有足夠的實力選擇自己喜歡的想要的工作，而不是時刻擔心著明天會不會被炒魷魚；可以在一定程度上選擇休息休假的時間和工作的時間，而不是上個廁所還要唯唯諾諾的請示：我去一下洗手間。這叫時間自由。

現(xiàn)在，這兩個所謂的自由都只是天方夜譚，只是遠方天空的那一點星光。忙碌也終究是為了有一天夢想終將照進現(xiàn)實。既然知道了遠方在哪里，剩下的就是風雨兼程，一路奔跑。這一路上的五味雜陳和泥濘不堪必不可少，就如夜深人靜時還亮著的臺燈，就像放工后空曠的辦公室里依舊忙碌的畫面，就像昏黃的路燈下你等來末班車時心中的那份欣喜，也如工作碰到瓶頸時的那份無助和焦急。在不堪的現(xiàn)實中，那一點星光告訴我們實在還有遠方。于是，我們一直在前進，在追尋。

前進的路也許有良多條，正如人們所說條條大道通羅馬。但是，有些路是沒有捷徑可走的，還有些路通過勤奮是永遠無法抵達的經(jīng)歷過的人天然心領(lǐng)神會，不明白的默默飄過。假如自己不屬于走捷徑的那一類人那就不要再吝惜汗水，走你自己該走的路。

關(guān)于委屈，關(guān)于辛勞，關(guān)于過勞死，我只想說思惟跑偏、心態(tài)失衡，身體才會等閑繳械投降、敗下陣來。累了就去江邊披發(fā)披發(fā)步吹吹風，晚風漸漸，江水蕩漾，抖落滿心的疲勞。痛了就流一次傷心的淚，讓悲傷逆流成河然后一切云淡風輕。興奮了就唱一支歡快的歌，讓痛快的心情自由翱翔。最后請記得抖落灰塵輕裝上陣又出發(fā)。酸甜苦辣、悲喜交加的現(xiàn)實實在就是詩意的糊口。

成長的路不可回避，也沒有盡頭。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?，F(xiàn)在經(jīng)歷的都是在給自己鋪就成長的路。現(xiàn)在的我是誰，在哪里，五年后的自己又會是誰在干啥，十年后自己又是一副怎樣的樣子容貌？

成長的路老是懷揣但愿通向未知卻又不能猶豫徘徊止步不前。明知這不是歸途而是千里奔波卻不能回頭，由于老是期待遠方有一個自己向往的站臺可供?？俊＜词宫F(xiàn)實是越過山丘，無人等候，我們依然相信不忘初心，終將水到渠成，我們所期待的也一直在某個地方悄悄等待，從未離開。

終有一天，我們發(fā)現(xiàn)遠方不是一個地點，而是一個方向。我們所期待的那個站臺也終將不是歸宿，只是為風塵仆仆的自己提供短暫的停留......

遠方的你作文 篇6

如果我有一雙翅膀，我想看看那兒的山，那兒的水，那兒的樹，那兒的藍天和朵朵白云。遠方，有什么？我就想去看看

我總想去看一看，見一見那美麗的遠方。我也總想到外面的世界，行走在小溪邊，行走在高山旁邊，行走在鄉(xiāng)間的小路上，放松放松自已的心情，行走的時候，還可以放飛自已疲勞的心靈，消除不開心，拋去一切煩心的事。生活的每一天，對我而言快樂最重要。

遠方到底有什么？我有一個疑問，有鮮花嗎？有荊棘嗎？有小草嗎？還是有清澈的小溪？有許多人都會帶著疑問看世界，在我眼里，世界五彩繽紛，但不包括遠方。我多想去遠方看一看世界，它到底怎么樣？如果可以，我愿讓我幼小的心靈去體驗遠方的家，遠方的美好。

人可以走向天堂，但不可以走到天堂。史鐵生的話頗具深意。廣闊的草原上有馬，有草，有水，那是哪？對了，還是遠方，遠方在我的想象中一片純潔，美麗。

我多么想去遠方，雖然，我不知道遠方怎么樣，我的夢想是去遠方，當時間像沙漏一樣快速流去，意味著我在長大，我可能是在幾千萬人中一個渺小的一員，但是，每個人也有夢想，我要向全世界的人鄭重宣布：我是渺小的.，但是我有夢，夢會帶我到那個我希望到達的遠方向，只要心懷揣著夢，它便是——遙遠的地方。

在校園上課時，閑著無聊看了一眼窗外的藍天和白云，才發(fā)現(xiàn)，自己是有多么渴望到外面的世界，外面的自由，我好想對這窗外大聲喊一下：遠方，你在哪兒，你到底在哪兒，為什么我找不到你？

遠方的道路上有許多美麗的鮮花吧？但不管是什么，都將是一道亮麗的風景線，好好看看外面的世界吧！因為有了夢想，所以才擁有遠方，我深信，只要心中懷揣一個夢想，無論是小是大，都會成為一個美麗又可靠、堅硬的現(xiàn)實。

遠方的你作文 篇7

林瑜是一個高二的小男孩，曾經(jīng)的他成績優(yōu)秀，活潑開朗、善交好友深得同學們、老師們喜歡。后來有可能是因為家庭的原因、父母的原因、老師的原因……導致了原本活潑開朗的一個孩子變成了一個性格暴躁，不學無術(shù)！

那時候父母工作都很穩(wěn)定，也有固定的收入，日子雖然樸實卻很溫馨。父親沒事的時候還會教導 林瑜學習。當林瑜心情煩躁的時候，母親會告訴他很多相似的事為他解決困惑。那時候林瑜性格開朗， 學習成績也不錯，深得老師喜歡，所以對林瑜也是有所照顧的。他也不負眾望，考上了當?shù)刈詈玫母咧?。父母很開心，還為他辦了一個宴席?？删驮诳扉_學的那一段時間，所有的東西都好像在改變。

原來是父親打工的地方倒閉了。剛開始父親表現(xiàn)的不是那么的傷心，可后來父親越來越頹廢。他太依賴那個公司了，他把所有的希望都放入了那個公司。林瑜幾次去勸父親都被父親給趕走了，很傷心。母親也因為父親的頹廢而辭了工作，在家里陪父親，讓父親接受現(xiàn)實。但是又可以恢復正常了，可是一切都不是那么如意！這…好像上天故意給他們家一個這樣的`考驗…

林瑜看著父親怎么傷心，暗暗的下決定，好好學習，不辜負他們。

因為家庭的變故，他沒有上最好的高中。說不難過是假的，他還是打起了12分精神，好好學習。

因為家庭的變故，父親開始有暴力傾向了，再也不是那個努力拼搏為這個家奮斗，對他好的父親了。

因為家庭的變故，母親變得不那么溫柔了，做什么事情斤斤計較，蠻不講理像極了中年婦女。

終于林瑜受不了這樣的折磨了，接受不了原本那么幸福美滿的家庭變成了這樣接受不了這樣的老師，開始慢慢變得黑暗，性格扭曲。

高中的老師對他也是很有偏見。有可能是因為經(jīng)常交一些費用都拖到最后，讓人討厭。覺得他因為成績好，而驕傲自大。

林瑜剛接觸這個世界還是懵懂時期他，經(jīng)歷常人都還沒有經(jīng)歷的事。然而沒有人去了解它，沒有人去幫助他，他恨這個世界也不在相信所謂的美好。用他的方式報復這個世界，開始和那些不學無術(shù)的混在一起，尋找欺負別人的快感…?？伤恢肋@其實在報復他自己！

他的一生，也就這樣過去了。

遠方的你作文 篇8

驀然回首那人卻在燈火闌珊處---------

窗外，雨還在不停的下，桌前，手也在不停的寫。

一切都顯的那么昏暗，昏暗中一疊一疊書，更讓我認輸。總想放下那僅有而有顯得那么重的幾本書。卻總沒有勇氣，想著父母“不讀書就沒有飯吃”的至理名言，覺得自己又可笑又可憐。

缸內(nèi)的金魚自由的游著，來回的游，卻總游不出來束縛著自己的“天堂”。我突然有了自己也如同這金魚在“天堂”中逃亡的錯覺。隔壁，父親的鼾聲還在繼續(xù)。電視也不再“呼吸”，我偷偷的下床開了電視，小心翼翼的把音量開到最小，我想不通為什么在自己家自己的房間還鬼祟的像個小偷，自己也覺得可笑。

偶然間，我看到了一幅幅已泛黃的畫面，定心一看，才知道這是一個電視采訪，但懶惰驅(qū)使我連那遙控器的動作的也懶的做，若無其事的躺著，聽那趙麗宏講述她的故事。

十年浩劫，破滅了她的讀書夢，她被分配到農(nóng)場，帶著僅存的幾本書，偷偷的記，偷偷的寫，視讀書為生命，背著造反派的名號做起了日出而做，日落而息的農(nóng)家生活，夜晚，點煤油燈，挑燈苦讀……正如老舍說：“沒有了書籍、作品，我的生命也隨之消亡了”。

到這，我明白了讀書的真諦，金錢又能怎樣，不屑于金錢。只求知識，才是真正的夢。

想著街上那一群群仍未覺悟，還對讀書有厭惡的學子。驀然間，有了一種“眾人皆醉我獨醒”的感覺。

遠方的你作文 篇9

人生的意義不在于你擁有多少財富，也不在于你擁有多么帥氣、清秀的臉龐。而人生的意義在于你徒步去過多遠的遠方。

居里夫人，這是個大家眾所周知的人物。她一生擁有過多少次的獲獎！但她并不在乎這些，她將自己的諾貝爾獎杯給孩子們玩。她只會在乎自己去過多遠的遠方，而前往遠方的路途是艱辛的，沒有什么其他的東西，只有用自己的雙腳前行。徒步，遠方！

再說說世界四大文化名人中的屈原吧。他的形象不斷地在變遷。在20世紀50年代人的眼里，他一生的歷史是同舊貴族腐朽勢力做斗爭的歷史。在70年代人的眼里，他是一個與儒家對立的法家詩人。在80年代人的眼里，他又是一個病態(tài)狂人。可是在他的年代，他在別人眼里又是怎樣的呢？在他的年代，君王昏庸，他有過“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”的感嘆。但他又遇到官員的排擠而遭到貶黜，又有“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞”的可悲。但他還有“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”的心志。他雖收到如之大的屈辱，他卻也始終保持著選擇遠方的抉擇。他不顧別人的冷言熱諷。只顧風雨兼程。最終自刎于汨羅江，他那驚嘆千年的一跳，卻沒有放棄，而是在另一個世界徒步走向遠方。

五柳先生，這個耳熟能詳?shù)拿郑傅木褪翘諟Y明。有人說他是奇才怪杰，他生活在亂世。卻也并沒有走錯方向，選擇了遠方。他在《歸園田居》中寫道“衣沾不足惜，但使愿無違”。他還著寫了《桃花源記》，他不與世俗同流合污。希望有他所理想的桃源生活。這不正是他所希望的遠方嗎！他最終認識到他的遠方無法在這動蕩不堪的時代實現(xiàn)。于是歸田，但她除了吟詩作賦，別無所為了。于是轉(zhuǎn)而歇斯底里，墜井而死。他也到另一個世界徒步走向他所理想那桃源般

生活的遠方了。

魯迅，這個筆名當然是人人皆知的了。他在抗日戰(zhàn)爭時期，棄醫(yī)從文。用他那“迅如疾風，快如閃電”的筆頭和敵人作斗爭。這是他所理想的地方……他徒步走向遠方，去那沒有戰(zhàn)爭硝煙的地方。

人生的意義在于你徒步去過多遠的遠方。

徒步，遠方！

遠方的你作文 篇10

遠方的朋友：

你好！

我是南陽油田第五小學五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認識我，但是，只要我們通過互相了解，會逐漸熟悉的！

我們最近才學了《草原》這一課，那蔚藍的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活??！現(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！

我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當然，也喜歡學習，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級學生了（我上學比較早，5歲半就上學了），但取得這樣的成績我很滿意，你呢？

在語文、英語和數(shù)學中，我最擅長數(shù)學，它也是我的強項，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語好，原因嘛，是因為他小的時候英語是最好的，也是全年級第一。

但是我對英語沒有太大的興趣，學校英語實在是太簡單了，每次我的成績都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語呢！搞得我苦惱得很。

在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細胞并不發(fā)達，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么！），而且升學的時候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！

最近，我們的體育老師對我們進行“魔鬼訓練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場跑了四圈，又進行了兩次50×8，我們?nèi)嘤?9個人，分四組跑（有些組多出來幾個人）?？墒牵隗w育運動中我最不行的就是跑步了。

實在不好意思和你說，第一次，跑了個倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個第四！原因是因為他們快到終點線那會兒減慢速度了，我就沖了上去！其實，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！

我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對！忘了一件事（看我這記性?。?，嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！

祝你

學習進步，我們的友誼長存！

遠方的朋友：xx

20xx．3．12

遠方的你作文 篇11

熟悉的地方?jīng)]有景色，最好的地方都在遠方。

——題記

我未嘗去過遠方。遠方或許是海吧。在漫長的進化開始之前，在天地間還沒有我的時候，我是從那里走出來的，現(xiàn)在我想回去看看，看看那種金黃，看看那種天藍。我曾聽說海一望無邊，我曾聽說海喜怒無常，我曾聽說在海和天相接的地方會長出太陽，那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光，然后太陽出來，噴薄出壯闊，迸濺出光芒。而我可以獨自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色，我眼中有天與海，而我是這天與海的一部分。

遠方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊嗎？我聽得見遙遠的的駝鈴聲嗎？我能不能聞到那來自千年前的歷史氣息？我喜歡沙漠的無形和流動，你只需光著腳站著，而沙被風趕著向后流動。你以為你只是衣袂飛揚地靜止于天地間，而實際上你在向前。這像極了命運像極了歷史。你可以什么都不做，但無法否認我們都被歷史推著向前。你看，忘記所有關(guān)于紅塵的瑣事，看那些起起伏伏的柔美曲線隨風流動，聽聽熱浪會不會有聲音，我可以做做半個哲人。

遠方或許是森林吧。林木參天，百獸爭走，纏繞著樹干肆意攀援瘋長的粗獷藤蔓，高的直直插入云霧里的沉默的樹，開得妖冶放肆的碩大的花，深綠色的毛茸茸的苔蘚，黑得發(fā)亮的甲殼蟲，強壯的大黑螞蟻，細長鮮艷的蘑菇，輕健的鹿，擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個山間的野人吧，日出而作，日落而息，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，虎為鄰，鳥為友，看看樹木枝葉上的曙光，看看樹梢上的星辰，聽聽蟲鳥的歌唱，聽聽樹木抽芽的聲音，生活辛苦而滿足，幸福而瘋狂。

遠方或許是什么，或許，或許，也只是或許。我夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的遠方，我腦海中閃現(xiàn)的無數(shù)個關(guān)于遠方的畫面，我聽說過的無數(shù)個別人口中的遠方，都在我心里像個漲了氣的可樂罐，它在等著有天我拉開它，然后驚喜歡快地涌出來。是啊，我不曾去過遠方。我想我該去看看遠方。

遠方的你作文 篇12

奔跑是快樂，飛翔是夢想，心向遠方，縱然有寒風冷雨，我仍不會停歇顫動的羽翼。——題記

心向遠方，是一種執(zhí)著的追求，是一種奔向夢想的勇氣。

小河心向遠方，它不畏懼高山阻隔，不貪戀岸上風景的柔情，永不停息，最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠方，它銘記了“不流動的變成了死湖”的格言“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不停滯于現(xiàn)在，是社會前進的腳步。心向遠方，是心房跳動的動力。

遠方，是心中的一個夢，是一隅充滿詩意的地方。遠方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一點，是腳下路的那一頭。

縱然岸邊有玫瑰，有絕美的風景，我不敢停留，我是不系之舟。

心向遠方，在誓言從口中說出的一剎那。于是，我迎著朝陽奔跑，只有這樣我才不會在夕陽中懺悔。

心向遠方，“遠方”是從飛心中牽掛的那些兒童，并以自己的生命書寫了愛的篇章。“遠方”是邰麗華心中的那個舞臺，她不屈服于生命的缺陷，心向遠方，讓她從人生的谷底走上了藝術(shù)的巔峰。

心向遠方，成就夢想。

“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒，目光清澄堅定，心中有一個堅定的信念：蒲公英啊!我總有一天會像你一樣飛向遠方。

“遠方”是青山的那一邊，是一個充滿誘惑的城市，那里有著甜蜜的夢等著他們?nèi)ナ捌?。我就是他們其中的一個，心向遠方，我的腳步輕快而堅定的行走在崎嶇的山路上，走向那個讓我們羽翼豐腴的殿堂，然后希冀有一天能扇動雙翼飛向心中的那個“遠方”。如今，孩兒時那個“遠方”已在腳下，而另一個“遠方”正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢么?然而，你卻永遠在我心中延伸，我依然會執(zhí)著曾經(jīng)的執(zhí)著，堅定著曾經(jīng)的堅定的步伐。心向遠方，我不會停歇，直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。

心向遠方，想見大山的巍峨，想見大海的浩瀚，想見大漠的廣漠。即使知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙。凡事到達了的地方，都屬于昨天，無論是青山綠水，還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎都會成為一種羈絆，不僅羈絆你的雙腳，更羈絆你的未來。

心向遠方，出發(fā)吧!為夢，為追求!

遠方的你作文 篇13

一滴水足以潤活一朵花，然后美麗一個世界；一滴墨足以書寫一個字，然后成就一篇書法；一葉扁舟足以載動理想，然后駛向一個令人憧憬的遠方。

遠方有美麗的風景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；遠方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。遠擇了遠方，便擁有了精彩。

選擇遠方，源于對存在意義的探索。

盛世宋朝，那位豪邁的詩人徐徐走向遠方。詩人蘇軾，即使失意困苦，仍高歌“一點浩然氣，千里快哉風”。他曾言“平生文字為吾累”，卻詠出“問余平生功業(yè)，黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地，他戲稱為“功業(yè)”，足見其豁達不羈。蘇軾最終遠離名韁利鎖束縛的的是非之地，隨心生活，自有笑傲天地的風流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng)，寫下《楓橋夜泊》的喟嘆，而后不甘平庸，再考功名，終登天寶進士第，造福一方百九一。蘇軾與張繼，其一遠離官場，另一晉升官位，只因他們對存在意義有同理解，但也各自完成了生命的思索與升華，選擇了自己心中的理想之地。

選擇遠方，是對自身信念的追求。

王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀常在于險遠”的慨嘆。他沒有向風景更深更遠的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風光?？鬃邮亲非筮h方的踐行者，他一生無所悔，無所憾，面對泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下了泰山之游的佳作。

遠方就是那荊棘叢中的花朵，如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘；遠方就是那天山頂端的陽光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；遠方就是那沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴?？v使任何阻礙也無法畏縮我們前行的腳步，這便是對自身信念的追求。

選擇遠方，需要對遙遠未來的探索考量。

去遠方，并非意于當一個矯情的文藝青年，更不意于向他人炫耀自己的豐富經(jīng)歷，而只想去做一個不斷探索的人，走走停停。將腦海置為一張白紙，用腳步肆意勾勒美好，用遠方指引我逐夢的方向。

無數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠方，但也有無數(shù)人曾經(jīng)占勝了前方道路上的困難，到達了遠方。架一葉扁舟風雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能在風雨中前行，房子卻只能在原地化為灰燼。

蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

遠方的你作文 篇14

一直以為希望與成功就在身旁。它們會一邊播種一邊開放，將一路行徑點綴的花香四溢，等待著人們的采擷，如今才知道，原來成功在遠方。它需要人們懂得眺望遠方，引領(lǐng)人們尋找人生的輝煌，縱然腳踏荊棘也不會感到痛苦與悲涼。

眺望遠方，萬物才有希望。

敵人滿布，危機重重，但幼小的海龜仍然選擇眺望遠方的那一片浩瀚大海，回歸生命的海洋。危機四伏，萬米高空，但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠方的那一抹來自天空的蔚藍，讓高空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。歷經(jīng)千辛萬苦痛的等待，煙花仍然選擇眺望遠方的那一片黑如潑墨的夜空，在無盡的蒼穹綻放完美的一生。

遠方代表著危機與磨難，但它們代表著生的希望。只有眺望遠方，萬物才能闡釋著生命的真諦。

眺望遠方，人生才能輝煌。

假使沒有心懷遠方，韓信能按下胯下之恥，并成為一代名將嗎？假使沒有心懷遠方，孫臏能在失去雙臏后仍能憑著高等的戰(zhàn)謀，殺死龐涓，杜之計，聲震天下嗎？假使沒有心懷遠方，愛因斯坦能在被族人驅(qū)趕后流浪美國，寫就震驚世人的相對論。來彌補物理的漏洞嗎？正是因為心懷遠方，三毛才能走出自閉，游歷80多個國家，并在撒哈拉沙漠里完成不朽的佳作。正是因為心懷遠方霍爾金娜才能在面對世人的種種質(zhì)疑，仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動作，將世界踏在腳下。

遠方代表著希望與成功，只有敢于忍受眼前的痛苦和悲涼，才能真正抵達成功彼岸。

眺望遠方，民族才能發(fā)展。

盡管倍受欺壓，身心疲憊，但從他們的受傷的眼中除了恐懼，還有著更多的是對未來的期盼。他們站立在亡國的悲傷之上，眺望遠方，最終讓一個奇跡出現(xiàn)在地平線上——巴斯基斯坦。恰恰相反的是，那曾今雄霸半個世界的蘇聯(lián)，面對著“超級大國”四字沾沾自喜，忘了要工業(yè)，更要農(nóng)業(yè)。忘了要快速發(fā)展，更要健康發(fā)展。

所以，要有希望，我們就要眺望遠方，鑄造成功。

遠方的你作文 篇15

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

汪國真

一聲雞啼響徹鴻蒙，一線曙光透過陰霾。又是一個不眠之夜，眼角還含著幾許淚水。

三天前的大隊委競選，我落選了。其他人的歡聲笑語，我獨自黯然落淚。我看不到遠方的黎明，捫心自問：我還能堅持嗎？

于是，我決定出門。走到河邊小園之中，在幽徑上徘徊不定。

這里陰暗潮濕，墻壁爬滿了藤蔓。沒有綠意，沒有生機，我不敢再走了。

其實小徑很短，而我心中卻有一道深不見底的溝壑?？邕^去，亦或是回頭？我面臨著選擇。

前方，有著全新的一切，不知是福是禍；后面，皆是我熟悉的東西，沒有顧慮，我該如何選擇？

這時，腦海中浮現(xiàn)出一句詩：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。波動的心平靜下來。后退，你只能生活在過去，無法進步；前進，不顧凄風冷雨，走下去，終有一刻，迎接你的是美景良辰。我，選擇遠方！

我堅定決心，大步向前走去，穿過幽暗的小徑，前方，綠意蔥蘢，風光無限好。

定睛望去，有一片竹林。漫步其間，忽見一塊碎石，一旁是高大挺拔的竹子?？梢韵胂?，這根柱子生于破巖之中，面對巨石的重重阻礙，它選擇了堅持，日復一日，它終于沖破巨石，看見了遠方的黎明。這正是鄭板橋筆下的咬定青山不放松，立根原在破巖中??！

既然竹子可以選擇遠方，我為何不能？再說，人生不可能一帆風順，葉發(fā)于春而落于秋，日出于東而頹于西，大千世界，花開花謝，草榮草枯，潮涌潮跌，人有敗必有成。一時失意，怎能頹廢？我，要選擇遠方！

也曾彷徨，也曾迷惘，但仍在奔向遠方。

遠方的人你好嗎作文九篇

談到“遠方的人你好嗎作文”那么這篇文章一定是值得一讀的，作文是塑造學生個性的過程和展示個人素養(yǎng)的途徑，通過寫作我們能夠更清晰地認識自己的價值觀念。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，你是否對寫作具有濃厚的興趣？

遠方的人你好嗎作文 篇1

親愛的陽陽：

你好！

還記得多年前我與你一同玩耍的情景么？那時的我們真是密不可分，就像親兄弟一樣?？扇缃?，你卻隨著爸爸媽媽，回自己的家鄉(xiāng)去了，我真的非常想念你，回憶起我與你玩耍的那段時光，我真的覺得好開心！如果你能在百忙中再回到這里來看看，那就到我家來吧，這里的景色可美了！

你要是春天來這里，那當然是再好不過了。我們金華的春天可比你們那里的春天要來得早一些，到處充滿了生機。風雖然還帶有寒意，但已經(jīng)失去了往日的威力，陽光顯得格外耀眼。這時，在山坡的草坪上，蒲公英都冒出了嫩芽。它們雖然那樣小，那樣不引人注意，但我們這些尋找春的人早就發(fā)現(xiàn)了這些敲開春天大門的精靈！它們在微風中輕輕搖曳，像是在招呼還未睡醒的伙伴。漸漸地，草地換上了新裝，一股洋溢著歡樂的河水，已經(jīng)悄悄地流進了我們的心田。這美麗的一切，仿佛在唱響一首春天的贊歌！

你要是夏天來，也是相當愜意的。我們可以和以前一樣，一起去奶奶家旁邊的小河里捉蝌蚪，這些小東西雖然很機靈，但怎么樣也逃不出我們的手掌心。

秋天來了，山野間變成了一幅五彩斑斕的圖畫：黃澄澄的橘子像小燈籠似的，掛在枝頭；金黃的稻穗把稻桿都壓彎了腰，等著農(nóng)民伯伯來收割呢！放眼望去，一片豐收的景象。城里的景色也毫不遜色。路邊樹上的樹葉都已完成了自己一生的使命，化作一只只小精靈一般的“蝴蝶”，在空中盤旋，一陣風出來，它們拍打著翅膀，向更高的地方進發(fā)，漸漸地，它們飛累了，便落在地上歇息。菊花已競相開放，千資百態(tài)，形狀各異：大的似玉盤，小的如銀錢。朵朵盛開了的菊花就像孩子們天真活潑的笑臉，那么得燦爛，那么得活潑。草地上還開著一朵朵不知名的小花，正如點點繁星，點綴著那無比絢麗的菊花，給秋天增添繽紛的色彩！

冬天來了，你想見見我們這里的冬天現(xiàn)在是什么樣子么？你一定見過下雪吧！輕輕地，從那鉛似的天空中飄來了冬季的第一朵雪花，好想把它捧在手中，可剛一接觸，雪已經(jīng)融化，哎，還沒說一聲牽掛，雪花，又輕輕地飄灑，只一夜的留戀，整個世界就已變成了童話般的世界。側(cè)耳傾聽，你絕聽不到一點兒聲音，但正是這寂靜的夜晚，卻創(chuàng)造了一個不一樣的世界！當早晨射進第一屢朝霞，整個冬天，便開始升華——這冬天，已不是一般的冬天，是一幅美麗的圖畫！那時，我們便可在雪地里打雪仗，在雪地上盡情地追逐，玩耍，我們像冰雪上的燕子一樣飛來馳去，好像又走進了那時的童年世界。

陽陽，你讀了我的信，也許覺得我把我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)寫的太美了，不過，我的家鄉(xiāng)的確是這樣的，我太愛我的家鄉(xiāng)了！你的故鄉(xiāng)也一定非常異樣，因為祖國母親的每一個角落都是美麗的。歡迎你的到來，我隨時等待著你！

祝你

百事可樂！

遠方的人你好嗎作文 篇2

我徘徊在十字街頭

你蜜語甜言，我傻傻笑

當我奮斗在世界一角

一抹斜陽帶來你的氣息

微風拂面我暗自流淚

遠方的你好嗎

我在這里癡癡等待

你在遠方親親我我

一彎殘月降臨

哀愁與怨恨將我包圍

遠方的你好嗎

我在這里為你祈禱

為你送上真摯的祝福

夜空中繁星點點

唯有我漫步在風雨中

北風呼呼我傻傻笑

遠方的你好嗎

你離去，我勇敢面對

微笑面對一切紛紛擾擾

分分合合盡在不言中

花開花落，往事隨風

遠方的人你好嗎作文 篇3

時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積淀、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠方的人，你好嗎？

在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。

晚風習習，卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂?！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我?！拔也恢溃苍S和勺湖差不多吧！”我天真地說?！安徊徊?，這條河可長了！”爺爺一本正經(jīng)的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強??！”哦，我似懂非懂的點了點頭。

不久后，爺爺就得了重病住進醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進行了最后一次斗爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。

爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內(nèi)心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。

轉(zhuǎn)眼間，我已是一個高中生。“做一個像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠。

遠方的爺爺，你好嗎？

遠方的人你好嗎作文 篇4

下雪時，你離開了網(wǎng)，來年你還會來嗎？

--題記

花開了，冬雪早已離去……漫步在校園間,讓我不禁想起了那位下雪時離開我們的老師。

有人說,小學生太天真,高中生太累,大學生太成熟,只有中學生才最完美。是的,中學生是最完美的,中學生活也是豐富多彩的,中學老師更是一個比一個棒!

腦海里浮現(xiàn)出了開學時的畫面。那天,我來到學校報到,坐在教室里的是一位二十多歲的男老師。坐下后,我仔細端詳著他:不高的個子,胖胖的身子,鼻梁上架了一副眼鏡?？粗臉幼?，我不禁想起了一種可愛的動物——熊貓。后來才聽別人說,他叫田盼盼,是我們的科學老師,并且是班主任。一聽他的名字,我不禁笑了起來,真是人如其名。從此,盼盼這個名字一直掛在我們的嘴邊。

也許是因為與生俱來的個性吧,他不久就與我們打成了一片，就像一位大哥哥一樣呵護我們。

上課時,他的一些話語、舉動常常令我們笑得樂開懷，那句那句很沒意思，更是在我們同學之間廣為流傳,成為了大家的口頭禪。

課下,我常到他的辦公室問一些不懂的問題，他每次總是很細心地給我們講解。風趣的語言讓我總能牢牢記住每一個知識點。

遠方的人你好嗎作文 篇5

在時間的海洋里，曾留下我們哭過笑過的痕跡?？纱掖叶^的腳步，不會在意誰在哭泣，誰在吶喊。有些事，過去得越久，在心靈深處的印痕越清晰……。

親人的重逢，朋友的惜別，獲得成功的時刻，遭遇失敗的瞬間，誤會冰釋后的擁抱，絕處逢生時的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫面，長久地定格在我們記憶的屏幕上。

在人生短暫而漫長的旅程中，使我美麗的，是我的追求；使我充實的，是我的學業(yè)；使我快樂的，是我的朋友；但是使我感動的，還是我的初中數(shù)學老師。

老師，回想起和你相處的三年中發(fā)生的事，我不由得落淚了，因為在您身上，我看到了太多令我感動的畫面。

老師，還記得剛上初一前的軍訓生活嗎鑰在那短短的七天里，讓我學會了感恩。那天，天氣很熱，太陽毫不奢侈的把陽光照在我們的頭上，終于，我再也撐不下去了，我暈倒了。站在旁邊看我們訓練的您，馬上跑了過來，把我扶到樹下面，并一邊問我哪里不舒服，還把水遞給我，讓我多喝水。看到您那焦急的樣子，我特別感動，我只是微微的搖搖頭，告訴您我沒事，但您還是執(zhí)意讓我回宿舍休息，并且，在中午的時候，您還關(guān)切的問我好些了沒，我點點頭，向您說謝謝，您只是摸了摸我的頭，放心的離開了。看著您的背影，我不由得有一種感謝之情，我決定要加倍努力學習，來感謝所有關(guān)心我的人。

三年的初中生活過得很快，馬上就迎來了中考，但只有您，在我們心情最復雜的時候，用語重心長的話來鼓勵我們，您的每一句話都讓我們深有感觸，讓我們對中考充滿信心。

老師，還記得我們離校那天的情景嗎？您拿著相機和我們合影，作為您永久的紀念。那個時候，我們聽到的不僅僅是對您的祝福堯還有一陣陣的哭泣聲，我們說得最多的是“老師，謝謝您”“我會永遠記住您……”今天我還要補充一句：“老師，您辛苦了”

老師，您放心，雖然您離我很遠，但是，我不會忘記您對我的教誨，我一定會努力學習，帶著最好的成績?nèi)タ茨?。我想，只有好成績，才是我對您最好的回報。老師，您好嗎？您的身體怎么樣？您的工作順利嗎？您還像以前那樣，夜深了，還為學生批改作業(yè)嗎？我真的好想您，想念我的初中生活。

時間可以改變一切，可改變不了我對遠方人的想念。我相信，您再見到我的時候，我一定會讓您為我驕傲！

時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積淀、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠方的人，你好嗎？

在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。

晚風習習，卻越發(fā)使我的`記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂?！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我天真地說?！安徊徊唬@條河可長了！”爺爺一本正經(jīng)的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強?。　迸?，我似懂非懂的點了點頭。

不久后，爺爺就得了重病住進醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進行了最后一次斗爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。

爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內(nèi)心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。

轉(zhuǎn)眼間，我已是一個高中生?！白鲆粋€像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠。

遠方的爺爺，你好嗎？

遠方的人你好嗎作文 篇6

下雪時，你離開了，來年你還會來嗎？

--題記

花開了，冬雪早已離去……漫步在校園間，讓我不禁想起了那位下雪時離開我們的老師。

有人說，小學生太天真，高中生太累，大學生太成熟，只有中學生才最完美。是的，中學生是最完美的，中學生活也是豐富多彩的，中學老師更是一個比一個棒!

腦海里浮現(xiàn)出了開學時的畫面。那天，我來到學校報到，坐在教室里的是一位二十多歲的男老師。坐下后，我仔細端詳著他:不高的個子，胖胖的身子，鼻梁上架了一副眼鏡?？粗臉幼?，我不禁想起了一種可愛的動物——熊貓。后來才聽別人說，他叫田盼盼，是我們的科學老師，并且是班主任。一聽他的名字，我不禁笑了起來，真是人如其名。從此，盼盼這個名字一直掛在我們的嘴邊。

也許是因為與生俱來的個性吧，他不久就與我們打成了一片，就像一位大哥哥一樣呵護我們。

上課時，他的一些話語、舉動常常令我們笑得樂開懷，那句那句很沒意思，更是在我們同學之間廣為流傳，成為了大家的口頭禪。

課下，我常到他的辦公室問一些不懂的問題，他每次總是很細心地給我們講解。風趣的語言讓我總能牢牢記住每一個知識點。

有時我們也會記恨他，那是在他教訓我們的時候，不過我們從來不會記恨很久，因為他著實是那么可愛。因為我們知道他是愛我們的，他教訓我們是恨鐵不成鋼啊!現(xiàn)在我們知道了，懂事了，可他卻離開我們了。

哎，花開了，但愿花落之時，你能再回來，好嗎?

遠方的人你好嗎作文 篇7

十二年的蛻變，你應(yīng)該從丫丫學語的baby，走向日漸成熟的少女了吧！你因家庭原因搬到了美國，現(xiàn)在的你，還好嗎？

看著照片中的你，手上殘留著那個被自行車壓過的疤痕，想必那個時候的你，一定很調(diào)皮，才留下了這樣的戰(zhàn)績?，F(xiàn)在，你是否變得成熟，不再像以前那么莽撞了呢？你打小就鬧，天不怕地不怕，做事從不管后果，身上的那些疤也就是這樣來的。算給你的警示吧！以后可得小心，不要自找苦吃了！

那時，你雖聰明，卻十分懶，總是不想做作業(yè)。于是，就找一些借口：沒時間、沒有帶到時候還是得把自己欠下的作業(yè)債還掉。那時你補到了深夜，但卻一點兒也不長記性，一而再再而三的不寫作業(yè)，被老師罵。你呀，可得記住了，不準再偷懶，為的可是你自己呀！

看著照片上的你，個子小小瘦瘦的，力氣可不小，甚至比有些男孩子還有力氣。男生一惹著你，就會被你揍得屁滾尿流，落花流水，你也成為了名副其實的暴力女。男生一見你就躲，你心里雖然傷心，但卻不想表現(xiàn)出來，只愿對我說。但這之后，你對男生更兇了。下次可不要這樣了，和同學們好好相處，人際關(guān)系也很重要，否則下次有什么投票的，你可要吃大虧了！

你還很要強，看到別人比你好就不服氣，下定決心一定要超過他（她）。有上進心是好的，能讓你變得更優(yōu)秀，慢慢完善自己。但也不要太要面子，這樣會讓你嫉妒心變強。記?。耗阕畲蟮膶κ质亲约?，不要和別人比。

還有，你太瘦了?？蓜e挑食，什么都要吃，現(xiàn)在正是長身體的時候。你說，你父母不高，他們把希望都放在了你身上。所以，你一定要加油呀！

張爍陽，你還好嗎？

這么多年，我一直想與你聯(lián)系，但因太忙沒時間，或是忘了，到現(xiàn)在都沒能與你聯(lián)系上，不知你是否還記得我？

遠方的人你好嗎作文 篇8

在時間的海洋里，我們留下了哭泣和歡笑的痕跡。匆匆而過的腳步聲，不在乎誰在哭，誰在喊。有些事情，過得越久，內(nèi)心深處的印象越清晰。

親人的團聚，朋友的告別，成功的時刻，失敗的時刻，誤會后的擁抱，得救時的歡笑...這些難忘的畫面，久久地定格在我們記憶的屏幕上。

在人生短暫而漫長的旅途中，讓我美麗的是我的追求；充實我的是我的學業(yè)；讓我開心的是我的朋友。但是讓我感動的是我的初中數(shù)學老師。

老師，當我回想起和你在一起的三年里發(fā)生的事情時，我忍不住哭了，因為我在你身上看到了太多動人的畫面。

老師，你還記得初一前的軍訓生活嗎？在那短短的七天里，我學會了感恩。那天天氣很熱，陽光照在我們頭上，沒有奢華。最后我再也堅持不下去了，暈倒了。站在旁邊看著我們訓練，你立馬跑上來扶我到樹下，問我怎么了，遞水給我多喝點水?？吹侥憬辜钡臉幼?，我特別感動。我只是微微搖頭，告訴你我沒事，你還是堅持讓我回宿舍休息。而到了中午，你還在關(guān)心，‘問我好不好。我點點頭說謝謝。你只是摸了摸我的頭，放心的走了?？粗愕谋秤埃也唤拇娓屑?。我決定更加努力學習，感謝所有關(guān)心我的人。

三年的初中生過得很快，馬上就要中考了。但是只有你，在我們心情最復雜的時候，用語重心長的話鼓勵我們。你說的每一句話都讓我們在中考中感慨萬千，信心滿滿。

老師，你還記得我們離開學校的那天嗎？你用你的相機和我們合影留念。當時，我們不僅聽到了對你的祝福，還聽到了一陣哭聲。我們說得最多的是“老師，謝謝”和“我會永遠記得你……”今天我想補充一句:“老師，您辛苦了?！?/p>

老師，你放心吧，雖然你離我很遠，但我永遠不會忘記你教我的東西。我會努力學習，帶著最好的結(jié)果去拜訪你。我覺得只有好成績才是我對你最好的回報。你好嗎，老師？身體怎么樣？你的工作進展順利嗎？你還像以前一樣在晚上給學生批改作業(yè)嗎？我真的很想你和我的初中生活。

時間可以改變一切，卻改變不了我對遠方人的向往。我相信，當你再見到我的時候，我會讓你為我驕傲的！

時光飛逝，世事變遷，有一種堅持叫做永恒，有一種感覺會在心底積累，產(chǎn)生一種莫名的感覺和溫暖的留戀。遠方的人們，你們好嗎？

在我的記憶中，爺爺是我最崇拜的人。爺爺從來不愛笑，但我總能感覺到愛從他心里流淌到我心里。

晚風使我的記憶更加清晰。我靜靜地聽著爺爺在天堂帶給我的祝福。你還好嗎？我清楚地記得那次和爺爺一起沿河散步的情景。炎炎夏日令人窒息，蟬在枝頭瘋狂尖叫。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很開心?！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我?！安恢?，可能和勺湖差不多吧！”我天真地說?！安徊徊唬@條河很長！”爺爺很鄭重的告訴我:“孩子，不管你長大了是什么樣的人，一定要記得要堅強的像一條大河！”哦，我點了點頭。

不久，爺爺?shù)昧酥夭。∵M了醫(yī)院。但是爺爺太強壯了，他和疾病斗爭了兩年。終于在那年春天的下午，爺爺最后一次與病魔抗爭，永遠離開了我們。我似乎聽懂了一會兒這句話——“要像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。

爺爺走了，我心里的想法越來越多。我聽人說“人死了，就成了天上的星星”。有時候仰望星空，會出現(xiàn)一顆最亮的星星，大概就是爺爺吧！我對爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思想，我在心里刻下了一些不可磨滅的印記。在生活中，如果你有一個值得你去想的人，你心里就不會空虛。你會想念別人，他也會愛別人。爺爺?shù)穆曇艉蜆幼佑肋h留在我心里，我靜靜地聽著。天堂里的爺爺好像在祝福我。

突然，我成了高中生?！白鲆粋€像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折的時候，我總會想起這句話，這句話總會伴隨著我以后越走越遠。

遠方的爺爺，你好嗎？

遠方的人你好嗎作文 篇9

天下沒有不散的宴席

我們心中都有你

曾經(jīng)我們的日記

飄灑在心中如飛舞的思絮

到了遠方不要哭泣

隨著時光的推移

我們的心彼此相依

到了遠方把朋友記在心里

伴著歲月的琴弦

我們的夢想

牽著你的思念淵遠流長

好花兒永遠芬芳

愿你像百合般純樸

像梅花般俊俏怒放

不畏懼寒冬的到來

做這新時代的主人

你走后

才知道你的聲音是我們的心曲

一定要在耳邊環(huán)繞

你走后

才后悔沒能和你一起吃一個棒棒糖

享受甜蜜的幸福

你走后

才明白你是我快樂永存的依賴

失去你我就看不到未來

你走后

才感慨失去了才知道去珍惜

才知道失去的都是美麗的

不要用傷心掩飾自己的思念

朋友啊

我們不在同一個美麗的地方

但我們共享燦爛的陽光

彼此思念著對方

那思念比天高比水長

是快樂留下的悲傷惆悵

是喜悅丟棄的惋惜凄涼

寫給你的詩

是唱給你的歌

想起你的笑

是高興中徜徉

做有你的夢

是香甜里舒暢

說有你的話

是自豪中期望

遠方的朋友啊

你可好

我們昔日的向往

還是那樣美好

快去追逐我們的夢想

遠方的朋友啊

祝福你

幸福是我們共同的希望

遠方的你的淚

遠方的我的淚

會聚在一起

成了心的安慰

遠方的你

遠方的我

愿你和我

在同一片藍天下

自由飛翔

遠方的遠方作文15篇

請問你印象深刻的一篇作文是哪一篇呢？寫作文是每個學生必須面對的任務(wù)之一，優(yōu)秀的寫作不僅可以深刻地影響讀者的思維方式和態(tài)度，還可以產(chǎn)生長遠的影響。如果想要提高寫作水平，最好的方法就是不停地進行思考和寫作，而據(jù)經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選，我們認為“遠方的遠方作文”是最值得一看的文章之一。希望這篇文章能給你帶來幫助，請務(wù)必收藏哦！

遠方的遠方作文(篇1)

在我很小很小的時候，遠方的意思就是意味著我要穿上最漂亮的衣服和媽媽一起乘著汽車或是長長的火車去某一個地方游玩。那時，我的心情是十分開心和愉悅的。對我來說，那火車和汽車即將到達的地方就是我心目中的遠方。

當我長大了一點的時候，媽媽給我買了一個地球儀。在陽光的照耀下，它銀白色的金屬底座閃爍著迷人的光輝，底座上面托著一個淡藍色的圓圓的球，據(jù)說這個球就是我們生活的地方，叫地球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小玩意兒，在上面我看到了我們偉大的祖國--中華人民共和國，它像一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞屹立在世界的東方；我又看到了南極，據(jù)說這是世界上最冷的地方，看到了赤道，那里陽光直射，生活在那里的人會不會都變成黑人呢？我還看到了一個叫做冰島的地方，難道這地方是一塊巨大的冰塊嗎？我也不清楚。也可能這島上有邁著蹣跚步伐的企鵝或十分美麗的冰雕。這時，這神秘的冰島就成了我心目中的遠方。

當我越來越大的時候，有一天，我在電視上看到了嫦娥三號飛船升空成功，那加速上升的火箭，如同一道白色的閃電直沖云宵，劃破無邊的天際。我看到了新聞里人們的臉上洋溢著滿滿的興奮和自豪，聽到了人們的歡呼雀躍和掌聲如雷，也看到了那無窮無盡的宇宙……那巨大的火箭升上太空后就成了嵌入太空中的一顆閃亮的小眼睛，這顆小眼睛中充滿著探索宇宙的熱情，我的心情也開始洶涌澎湃了起來……我聯(lián)想到了外星人的特異功能，甚至也想自己上太空游覽一番，去訪問外星人它們是怎樣生活的。這時，我心目中的遠方就成了這無邊無際的宇宙。

??！遠方，你是多么地讓我好奇和憧憬??！

遠方的遠方作文(篇2)

親愛的邊疆同學：

你好!

我是瑞安市第二實驗小學五年級四班的學生————陳文嫻。

我們的學校是一個美麗的校園。里面有可愛的同學，有善良又可親的老師，還有許多高大挺拔的綠色的花草樹木等等，為我們的學校增添了許多樂趣和歡笑。

而我呢?是一個性格開朗的，多才多藝的小女孩。我愛好很多，如，舞蹈、鋼琴、書法等。在班級里當任的是文藝委員。我還是一個樂于助人的小女孩，我常常幫助一些在學習有困難的同學。我的學習成績可以，特別是語文和英語，而數(shù)學和科學不是很好。如果你愿意的話，我們可以相互幫助，增強自己的學習成績。

我的爸爸、媽媽也和我一樣很有愛心。當我告訴爸爸、媽媽知道你們的情況后，他們倆很愿意幫助你們，你們的學習環(huán)境需要修建這件事他們很重視，也愿意出把力。

我們住在一個環(huán)境和綠化都很不錯的地方，只要你看見了一定會喜歡上不肯回去。

最后，我想跟你說說我的想法：

1、在重大節(jié)日時，我們一起過節(jié)。

2、我們可以用書信的方法交流，一直保持聯(lián)系，做好朋友。

希望你能看見我寫給你的信。如果看見了，就回信。

此致

敬禮

陳文嫻

20__年3月1日

遠方的遠方作文(篇3)

遠方是什么？遠方就像是一個溫暖的擁抱。遠方是餐桌上一碗熱乎乎的年糕。遠方就像那一張回家的車票……

春節(jié)快到了，大家都回家過年了，我們家原來會更加熱鬧一分的，可是哥哥走了，哥哥去當兵去了，雖然當兵的地點在上海，并不遠，但這對于哥哥來說就是遠方。哥哥回不了家，但他在心里默默的思念著家。我的姑姑是哥哥的媽媽。哥哥剛走時，姑姑十分擔心，吃也吃不好，睡也睡不香，一天到晚想著哥哥。有沒有習慣那里的環(huán)境，吃得好嗎？睡得好嗎？到了后來，姑姑表面上雖然沒表面處很想哥哥，可我清楚著，姑姑心里十分想念哥哥。

在《春節(jié)聯(lián)歡晚會》上，有幾個小鏡頭放到了沒有回家過年，在刻苦訓練中，不拍風吹雨打，不怕日曬雨淋的軍人，我的心里有想到了哥哥。哥哥會不會也和他們一樣呢？在大年三十的晚上，姑姑告訴我們哥哥來電話了，而且還是視屏通話的，說“今天硬仗來看她了，還給他們拿去了水果、零食之類的東西……”姑姑一定很高興，很興奮，以為好長時間，姑姑都沒有和哥哥見面了，哪怕是手機的視屏里，那總比沒有好。

哥哥在部隊里十分刻苦的訓練，媽媽跟我說：有一次哥哥在訓練的過程中把腳給扭傷了，休息了一個多月，腳上還扎著繃帶呢！哥哥一個多月沒有參加訓練，傷好了，哥哥仍然不怕再一次受傷，繼續(xù)堅持著。

對于哥哥來說，遠方好比回家過年，回家來吃一頓年夜飯，遠方就是記掛著我們。對于我們來說，遠方就是讓哥哥與我們吃一頓年夜飯，一起過一個年，遠方就是記掛著哥哥。對于有些人而言，也許你我之間只相隔一條馬路，那就會成為遠方，一個遙遠的遠方。

但是，哥哥的心里想著我們我們的心里也想著哥哥，就算距離再遠，也不會感覺相隔太遠的。

遠方的遠方作文(篇4)

遠方的朋友：

你們好！

我們的學校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富，又是全濮陽市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學校吧。

說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運小知識、名師名句等歸納其中;踏入校門，朱紅的教學樓上則掛滿了《小學生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準》、《文明用語二十句》等校園精品文化，這一堵堵會說話的墻，時刻提醒著大家爭做一名文明小學生;漫步操場，紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運動健將們;兩棟教學樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽光，這時我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……

隨意走進一間教室，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學的課桌上擺著“榮譽桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對同學一周內(nèi)紀律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎勵，同學們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽桌”，會積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操，“榮譽桌”在我們同學心目中是一張流動起來的“評比臺”?！拔覟樗藢懽鳂I(yè)”、“小義工”、“爭當領(lǐng)操員”、“文明達標生”等七項制度，更激勵著同學們自覺約束自己的語言和行為，爭做文明小學生。

對了，我們學校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學校呢，我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進一步了解中國，培養(yǎng)我們的愛國意識。我們每周還有一節(jié)軍訓課，老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動作，磨練我們的意志、強健我們的體魄！

遠方的朋友們，這就是我們學校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對我們學校有所了解了吧？歡迎你們到我們學校來做客！

祝你們學習進步！

你的好朋友：xx

xx年xx月xx日

遠方的遠方作文(篇5)

遠方有詩

春早。

送走兒子,收拾完畢,我得空憑眺遠方那一抹被朝陽映出的云彩。太陽尚未升起,云彩已然展開,預(yù)示今日的晴好。

遠方有詩。

忽然想起這個很有詩意,有很有哲理的話來。

詩意,我們在看到一幅意境很美的畫作,去到一處如畫的地方,會說這很有詩意。詩意是文人用簡練的詞語為我們描寫的美景,雅情,抒懷。它總帶著那么些如潺潺的流水,如歌的清風,象百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉,似一曲高山流水的音符。

遠方有詩。

遠方有我們所想,所愿。

人到中年,談理想,讓年輕人覺的可笑。那么,我們就詩意些,談遠方。遠方是每一個人夢的所在。

當你把你的`思想,你的精神推向遠方,你會覺的,倏然間,自己似乎已飄離自己原來站立的地方。你會覺的,你的思維不再局限于曾經(jīng)的狹窄,寬闊的如同浩瀚的沙漠,寬闊的草原,無邊的海洋。也許,它飛向了宇宙,那個無盡的地方。沒有了煩惱,沒有了抱怨,沒有了怨恨。飄然。

遠方有詩。

版權(quán)作品,未經(jīng)書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責任。

遠方的遠方作文(篇6)

遠方，是一條漫無止境的道路。它由汗水鋪成，淚水鑄就。它猶如一場漫長的棋局，這盤棋沒有獵獵西風，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進退中的抉擇。只有像棋中的卒那樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路艱難而執(zhí)著地求索、前進，才會在遠方的道路上譜寫人生最壯大的強者之歌。

前方的路還很長，不要停止不前、不要在樹下徘徊、不要在雨中沉思、不要在黑暗中落淚。向前看，不要回頭！只要你勇敢面對，就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在只是暫時的.雨季，前方還有一片光明，不會使你感覺到無助、彷徨。

漫漫人生路，誰都遭遇各種失意和厄運。然而，在凄風苦雨的考驗中，強者是不會向命運低頭的。風再冷，不會永遠不息;雨再大，不會經(jīng)久不停;路再難，不會一直坎坷。我們無論遇到什么艱難險阻，都要硬著頭皮去闖。等到風平雨停，路途平順，仍是陽光燦爛。請記?。猴L雨之后，便是彩虹。

這路很長，有人會無奈，會放棄，因此會揮霍青春，一生虛無、悲寥地死去，后悔莫及，尸身只能化為白骨，作為警示的路標;有人會勇敢去闖，走向輝煌的遠方，成為最強的智者。

在這條遠方的道路上，我們要歷盡艱辛，嘗盡萬苦。這條路上，到處荊棘叢生，到處陰黑恐怖。這些對一個無能的人來說可能是一個無底深淵，但對于一個敢于面對挫折的人來說卻是墊高自己的基石。要知道，在遠方的道路上，怎能無挫折？怎能一帆風順？

遠方是一條坎坷的道路，我們會遭遇挫折，困難。但我們絕不能在這些困難、挫折面前屈服、退縮。因為挫折就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。在遠方的道路上，我們一定要有頑強不屈的意志，并且用這種意志去克服困難。只有克服了困難才會有收獲。

在走向遠方的路上，不會一帆風順，困難是不可避免的。在遇到困難時告訴自己，這只是一個轉(zhuǎn)彎，一個方向。這樣，你就能走得更遠。你看似跌跌撞撞，滿身擦傷，實際上你卻在不停地變強，不停地進化。

未來的路很長，只要你有毅力、多努力、盡全力，你就能勝利，就能走出一條陽光大道，就能煥發(fā)出耀眼的光芒。

遠方的遠方作文(篇7)

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

題記

閑來無事，迎著陣陣春風，回憶著自己的曾經(jīng)，著眼自己的現(xiàn)在，放眼自己的未來。

曾經(jīng)的我無憂無慮，只顧細小，中考？早著呢！曾經(jīng)的我成績不理想，學號靠后，受盡同學鄙視，沒事！管他們呢！曾經(jīng)的我為了自己所謂的夢，與父母老師爭吵，那又怎樣？我青春期！那樣真的好嗎？我也想努力，想有自己的一技之長，我喜歡寫作，因為寫作時，覺得紙上的世界由自己主宰，初學時被作文老師認為是作，我不甘心，立志一天讀一篇勵志的文章，一星期至少三次練筆，為了改變現(xiàn)在的自己。終于，苦心人，天不負，我以同樣的方式得到了作文老師的贊揚，時而想起，時而微笑，時而憧憬遠方。

現(xiàn)在的我為了父母老師眼中所謂的夢想，在努力，可他們認為我一意孤行，叛逆，倔強。我只好苦笑，但閉上雙目腦?？倳‖F(xiàn)父母的淚，老班兒的冷笑。我魚和熊掌不可兼得，我該如何？思緒隨著春天新生的嫩芽冒出了腦海。

我覺得，滿足他們，堅持自己，因為遠方是我自己所選擇的，他們永遠是他們，別人終究是別人，路在自己腳下！那一刻我決定，不會讓別人的閑言碎語擊破我的夢想，它堅不可摧，無論如何，我都會竭盡全力，縱使荊棘滿堂，我也決不輕言放棄，為了遠方，為了自己。

將來的我，可能碌碌無為，可能繼續(xù)追夢，也可能圓夢，無所謂，不負自己，足矣！明天的樣子我永遠只能去放眼，去憧憬，所以

我決定十五而志，不忘初心，為遠方，為了夢想。

我只有堅持！

遠方的遠方作文(篇8)

親愛的朋友

您好！

收到我的來信，你一定很驚訝吧！你我素不相識，怎么會給你寫信呢？我是通過學校手拉手活動認識你的，今天給你寫信是想和你交朋友。

我叫白佳瑩，今年12歲，是一名五年級的學生。我的家鄉(xiāng)在安溪，安溪的鐵觀音是家喻戶曉的。每次家里有客人來，爸爸總會拿出他那套心愛的茶具，給客人泡上一壺好茶，鐵觀音的香氣怡人，喝起來苦盡甘來，回味無窮。除了鐵觀音，安溪還有很多有名的小吃，如：湖頭炒米粉、官橋豆腐、長坑麥芽糖、雞卷如果你到我的家鄉(xiāng)來，我一定會帶你大飽口福，還會帶你去大飽眼福。安溪的風景優(yōu)美，到處鳥語花香。我最愛的是作文漫山遍野的茶山，春天來了，茶樹像是在蒙蒙細雨中跳舞的翠姑娘，美麗極了。除了茶山安溪還有很多旅游景點，如鳳山公園、清水源、文廟等。期待著你的到來。

聽老師說，你們那邊的環(huán)境很艱苦，教室破舊，飯菜簡單。不像我們學校有先進的教學設(shè)備，寬敞明亮的教室。音樂室、美術(shù)室、校長室、圖書室、電腦室等教室齊全。和你們對比起來，我覺得自己的生活條件太優(yōu)越了，如果你來，我會帶你參觀我的學校。

遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，增進彼此的了解。期待你的回信。

祝你

學習進步，天天開心！

遠方的朋友白佳瑩

20xx年3月3日

遠方的遠方作文(篇9)

遠方-心情隨筆

面前，是一條通向遠方的路，它蜿蜒曲折，最終消失在視線外。這條路的終點，或許是天涯海角，又或是天南海北；可能是繁華的鬧市，也可能是幽靜的農(nóng)村。遠方是神秘的，是令人向往的

山的那邊是海，遠方的那邊依然是遠方。

遠方蒙著一層朦朧的細紗，依稀可見卻又看不見。它給予你的只是一條線索，線索的背后是很長很長的一段經(jīng)歷，而這只是開始。

我深信，遠方，一定有位守望者在等待著我。他日夜期盼就是希望我的到來，那就是夢想。我把夢想就在那遙遠的地方，我要一步一個腳印的走，爬也要堅持，直至見到那位守望者。

遠方

你在哪里

你讓我用什么形容呢

你是冷杉林里的琴聲

你是會開花會落淚的石頭

你是可以笑得咯咯響的花朵

還是沒有了翅膀依舊與藍天搏擊的雄鷹

遠方的遠方作文(篇10)

去年，我爸爸去瑞士學習，他朋友說那里的巧克力非常好吃，就為我買了很多。

回國的時候，我剛知道我爸爸為我買了很多巧克力，第一秒我是非常開心，能嘗一嘗遠方的巧克力?？上乱幻胛覅s開心不起來，誰都知道巧克力很容易化，而且我爸還坐了很久的飛機，我就趕緊問我爸，那巧克力不會化了吧，到時候，難不成還拿巧克力給喝了呀！我爸二話不說，直接給我拿了一大塊，我以為是沒包好錫紙，結(jié)果，每一大塊都包了兩層的錫紙，虛驚一場，我以為從那么遠帶過來會竹籃打水一場空，沒想到一點都沒受影響。

既然拿到了瑞士的巧克力，那肯定得嘗一下，嘗一嘗什么才是世界名牌，當我第一口咬下去的時候，這硬度不硬也不軟，不會太費力。這甜度對于我來說也是正好，而且也不是那種你一拿就化的那種，所以你拿著吃的時候也不會弄臟手，到時候又要洗。

過幾天有個同學生日，她邀請我去，正好家里還有很多巧克力，就送給她一大塊，讓我沒想到的是，她就把這一大塊給分成幾個小塊，沒幾秒，就被其他來的參加的同學給分了。

看來這巧克力真的很好吃，不僅我喜歡，同學們也喜歡，下次爸爸有出差爭取讓他再去帶一些回來。

遠方的遠方作文(篇11)

北京的小朋友：

你們好！

我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。

我們沒有見過面，但是我很想和你們交朋友。我叫文韜，我今年11歲，我是一個活潑開朗。調(diào)皮的小男孩。你也許是活潑開朗的小男孩，也有可能是文靜的女孩，都生活在這個地球上，我們有緣的話一定會相見！

我的家鄉(xiāng)是湖南省常德市漢壽縣西湖區(qū)，我們這里沒有什么特別的東西，也沒有什么珍稀動物，只有雞鴨，不過這里有平靜的湖水，天空湛藍，空氣清新，我喜歡這里，。如果如果你想和我交朋友，就請給我回信。

你們雖然生活在繁華的都市——北京，是祖國的心臟，國家的政治文化中心，但是沒有西湖的田園風光，希望你們來欣賞西湖的鄉(xiāng)土之美。

祝你們，學習進步，更上一層樓。

你的朋友：文韜

20xx年3月24日

遠方的遠方作文(篇12)

瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團二中五年級（1）班的小學生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學習可不賴，我還是我們班的班長呢！

通過你的哥哥，我們認識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。

在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務(wù)。

經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！

希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。

學習進步，天天快樂

遠方的遠方作文(篇13)

下午，老天爺降下了一場淅淅瀝瀝的小雨。一切的一切都籠罩在雨幕之中。我拉開窗簾，眺望著遠方。

遠方，樹還是那些樹，屋還是那些屋。凝神細看：樹抽出了綠芽，而房屋周圍多了幾分安謐。表面上似乎并沒有變化，但實際卻暗藏玄機。這遠方也似人生的遠方，或許看看很平凡，但只要愿細細品味，就會找出那些異于平常之處。因為，不尋常的，皆隱于平凡之中。

我的目光轉(zhuǎn)向地上。地上只有幾片仍未完全發(fā)芽的草地，以及一條水泥路。水泥路直直地通往遠方，在房屋群中穿梭。零零星星的車從路上飛馳而過。我的目光追隨著一輛車，直到它消失。我有種莫名的好奇感，想看看那路的盡頭之后，通往何方。我調(diào)整了一下自己的方位，看到了更多的地方。是的，人無法預(yù)知未來。但你也不是完全看不到，換一個方位以另一個視角思考觀察，也許，你便可以看到你的些許未來。

我抬頭，往遠處的山尖眺望。山的下面是郁郁蔥蔥。而山尖，則被云霧籠罩，好似山就被消去了這么一段。仔細凝望，也只能看見些許極淡的綠色。過了一會兒，雨停霧散，山尖，露出了真面目。它的樣子，比被云霧籠罩時看到的，多得多。我們不妨將這遠方設(shè)為人生的遠方，將云霧比作一些表面，而山尖是隱藏在其中的機遇。它會告訴你：看看表面，會覺得機遇遙不可及，但若是穿過表面，機遇，或許就來了。畢竟機會不是人人都能發(fā)現(xiàn)的，唯有觀察深入者，方能窺其門道。

輕輕拉上窗簾，我回味著那雨中的遠方，也思考著我人生的遠方。

遠方的遠方作文(篇14)

親愛的肖鳳鴛同學：

你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！

通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：

⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。

祝：

學習進步

遠方的朋友：陳桐楷

2月18日

遠方的遠方作文(篇15)

遠方的你：

現(xiàn)在過得還好嗎？我希望你的回答是肯定的。雖然我知道這個時候的你過得并不怎么好，生活不如你所期待，家庭也不如以前美滿，但我還是請你一定要堅強地走下去，擔起身上的責任，笑迎未知的明天。

昨晚夢見你了，淡淡的微笑，還有淺淺的酒窩，依舊是記憶中的臉龐，只是多了幾茬若隱若現(xiàn)的胡須。

這是分別這么多年來我第二次在夢中遇見你了，第一次夢見你是在一年前。從睡夢中驚醒后的我睡意全無，因為第一次夢見你的時候，我從我們共同的好友那兒得知你的婚姻出了問題。這一次夢見，會不會又是不好的預(yù)兆呢？

今早，我們共同的好友發(fā)來語音，說你最近忙的焦頭爛額，因為你的婚姻問題越來越嚴重了。

我開始討厭起昨夜的夢，盡管這一切看起來只是一種巧合。我寧愿永遠不要夢見你，只要你能幸福的過好這一生！活著本來就是一件很艱辛的事情，想要明白且幸福的活著更是艱難。過了談情說愛的年紀，也嘗到了生活的.酸甜苦辣咸，我已不再去奢求純粹而唯美的愛情，只希望自己能夠抓住現(xiàn)在所擁有的幸福，好好地珍惜眼前這個深深愛著我的人。當然，我也一直同樣地祝福著你。

有那么一秒，我想從好友那里要你的聯(lián)系方式，可最終我沒有開口。我們之間早已沒有了愛情可言，唯有相忘于江湖，才是對彼此最好的留念。這個時候，我除了心疼你，就是怨你。我想不明白：那明明是你自己選擇的婚姻，開始的時候還是那么地美好，可怎么就變成了現(xiàn)在的樣子？

此刻，聽著你唱給我聽的唯一的一首歌，腦海里涌現(xiàn)出很多被遺失的美好。其實，它們一直都在那里，只是我已不愿再去觸碰。那些信件和日記，我雖都沒有丟棄，卻再也沒有勇氣去翻起過。

那幾年，我的生命因有你而變得美好起來。那幾年，我的世界因有你而變得精彩起來。那幾年，我的記憶因有你而變得豐盈起來。那幾年，我的心田因有你而變得芳香起來。

……

感謝你讓我看到了愛情最美好的樣子，也感謝你讓我學會了勇敢和愛，還有微笑、理解和包容。

這一封信，你應(yīng)該永遠都不會看到，但我還是想寫給遠方的你，因為我相信這三月的春風會悄悄地把這個秘密稍給你。

往事不可追，舊情不會燃，破鏡終不能重圓。我們的愛情在那個夏天已經(jīng)隨風而去，再也不會回來。我曾以為自己會對你念念不忘，可時間證明我放不下只是那段美好的感情和明亮的光陰。沒有你，我也可以過得很好，正如沒有我，你也可以繼續(xù)生活。

雖然內(nèi)心沒有了愛，但是還會有牽掛。照顧好自己！這是你常對我說的話，現(xiàn)在我想把它送給你。不管什么時候，你都要記得照顧好自己，因為你若安好于我而言便是晴天。

愿你一世安好，淺笑安然！

我的遠方有多遠作文錦集

關(guān)于“我的遠方有多遠作文”，我們已經(jīng)匯集了一些重要信息。通過精心撰寫文章，能夠有效強化我們的語言知識。寫作這樣一項活動，能夠激發(fā)讀者無盡的好奇心，引導他們讓他們想象出一幅又一幅美麗的畫面。透過篇章可以看識深刻的人生感悟，而好文章需要這樣的深度。在閱讀以下內(nèi)容時，請記住它們只是供參考，不能完全當作事實來相信！

我的遠方有多遠作文【篇1】

我的遠方有多遠？

遠方這個詞，對我們每一個人來說都是不陌生的。不知為何，讀多了遠方離子寫的詩詞書信，我竟每當讀到這個詞時，在心中便能感到一襲寒意。但今天，我也是理解了遠方的含義，再讀到這些詩時，便也再不會有和原先那樣的許多凄涼了。

遠方，對我們來說是一個遙遠的詞語。我的遠方有多遠，你的遠方有多遠，他的遠方有多遠，我們多不會知道。

每個人的遠方都是有所不同的，一個人的遠方是平坦，還是坎坷，都與一個人的努力程度一般。

我的遠方有多遠？其實我也不清楚，但我清楚的是，只要我努力，只要我勤奮，我相信，我的遠方一定不會有太多的阻撓，也一定不會有太多的絆腳石。

雖然我已經(jīng)十二，十三歲了，已經(jīng)上了初二，可我，可我對我的遠方，竟還不曾仔細想過。遠方？對我來說，十分的遙遠，也十分的龐大。龐大的……龐大的竟然讓我不曾想過遠方。有很多人問過我。你長大想做什么？你的愿望是什么？你對你的遠方有有什么打算呢？可是，我對這些，竟然也從未曾想過……

我的遠方……我是實在不敢往深了遠了得想。大可從現(xiàn)在說起，也不必從一開始就打算。我的遠方有多遠？假設(shè)我可以活到一百歲，那么我便還有八十七年。八十七年啊，這其中又能有多少未知的事情發(fā)生呢？我的遠方，是否也會想我想的那樣呢？

我的遠方，到底有多遠呢？

我的遠方有多遠作文【篇2】

有人問我：“你的遠方能有多遠？”我沒有回答他。因為，當時我的內(nèi)心是一片迷茫。

我是一個比較注重現(xiàn)實的人，我從來都不會去過多地思考自己的未來，我只是需要先把當下的任務(wù)完成就行了。

有人說：“只有有明確的目標才可以明確自己的奮斗方向，從而拉近現(xiàn)實與夢想之間的距離，直至使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，使現(xiàn)實變?yōu)閴粝??！?/p>

而我卻不這么認為，我認為有理想固然重要，但是如果我們花費大量的時間去思考自己的未來的話，就會很容易因為理想的重量太重而就此放棄自己的理想。就算有人可以頂住壓力，但是想要實現(xiàn)理想可就難上加難了。因為你的自信心已經(jīng)受到了打擊，一旦你被壓垮，你就無法再站起來了。

現(xiàn)在我已經(jīng)思考透了這個問題，如果有人問我同樣的問題，我想我應(yīng)該會對他說：“我沒有思考那么多，但我知道我的未來絕對不會止步于現(xiàn)在?！币驗槲疫€在努力著，我并沒有放棄。

我知道，不是所有的努力都會有回報，不是所有的付出都會有收獲。但是不付出，不努力是絕對不會有收獲與回報的。所以，就算我的付出沒有收獲，就算我的努力全都白費，我也要勇敢地追夢，因為，我要給我的人生留下拼搏的痕跡。

就像汪國真寫的一樣：“既然目標是遠方，留給世界的只能是背影。”

我的遠方有多遠作文【篇3】

遠方有多遠呢？到目前為止，仍然是一個未知數(shù)。但是我們位于心中的那個終點的位置，卻由自己來確定。

在我的心中，我把遠方定義為距離心中所想的終點的長度，那是我的遠方，我認為每個人的遠方“長度”不一。

為什么這樣說呢？因為每個人對終點的理解不同，舉個簡單的例子來說，就是一個有智慧的人和一個毫無志向的人，那個毫無志向的人，認為自己吃飽了，穿暖了，就這樣虛度下去了，而有智慧的人呢，他可能到了晚年，還在想著一定要再多讀些書，再長些知識和技能，多為社會做些貢獻，他們心目中的遠方不一樣“遠”。

話說回來，還要從我自身分析，我是一個比較粗心的人，很多人多次告訴我做事情要踏實，可是我就是靜不下心來，所以有時候可能改不過來那種愛玩的一些小毛病，我都無法知道我該如何踏實。

可是不踏實也是有后果的，那就是成績提不上去，意味著自己會被人忽略，如果你和另外一個人在一起，他的成績要比你好，而你呢，無論和他一起做些什么，會被別人提起的一定是那個人。這件事情在我身上也有過，表面上我雖然笑著，可是內(nèi)心卻受著被忽略的痛，仿佛我就是一個多余的，我的心真的很痛。

在我遠方的征程中有一個小目標，我下一個小目標就是要踏踏實實。遠方很遠，我又踏上新的征程。

我的遠方是永無止境的，我的人生充滿了信念，我不可能會被忽略，遠方的路無盡頭，在散發(fā)著金色的光芒嗎？有時候我會癡癡地想遠方，它到底是有多遠呢？我注視著天空那團火紅的太陽，那折射出來的光芒照亮了，我就是那一顆露珠滴下來與陽光交相輝映成一道彩虹啊，那是遠方的征兆，讓我對自己充滿了信心。我的遠方有多遠——很長，但永遠有希望，有自信！相信自己一定能做到最好！

我的遠方有多遠作文【篇4】

“我的遠方有多遠？”我曾經(jīng)不止一次地這樣問過自己。

或許，人們與我相同都期盼著自己美好的遠方，因為遠方有詩和夢想，有著另一個世界。但遠方有多遠呢？

戴上耳機，望著車窗外的美景，我似乎有了答案。我的遠方就在腳下。正如《西游記》中所說“敢問路在何方？路就在腳下。不錯，遠方就在取經(jīng)路途中，唐僧師徒四人憑借自己的實力，斬妖附魔，在一次次的困難中，他們得到修煉，最終，前往天竺，取得真經(jīng)。難道他們在歷經(jīng)了九九八十一難以后，得到的只是幾本真經(jīng)嗎？不，還有最珍貴的——勇敢無畏的精神。所以遠方就在腳下。

曾幾度想要去周游慕世界，浪跡天涯，但無可實現(xiàn)。也許這亦是我想去的遠方，但我也曾捫心自問，“你憑什么去遠方？”所以遠方還是在足下，在你我身邊。

可是我們該如何去到遠方呢？看看現(xiàn)代人，我們?nèi)鄙傧瘛皫熗剿娜恕蹦欠N不問遠方有多遠的精神?！凹热贿x擇了遠方，那就不顧風雨兼程?！笔前?，我們應(yīng)該向司馬遷學習，他在獄中寫出了《史記》這樣一部“史家之絕唱，無韻之離騷?！钡耐ㄊ?。對于他來說，他的遠方就在他的筆下，字中，心中。

其實只要我們努力了，付出過，不求結(jié)果，只在意過程，遠方就近在咫尺了。

不管我的遠方有多遠，只要大步向前，不忘初心，則矣。

我的遠方有多遠作文【篇5】

曾經(jīng)年少的我，一直向往著騎著七彩祥云，帶著心上的人，去那遠方的未知一睹風采。

不久前無意間發(fā)現(xiàn)一個段子“對于北方人來說，南方地區(qū)就是濕和遠方”。大笑之后，又不禁暗暗沉思。即使是那并不遙遠的遠方，我終究還是沒能到達。

小時候已遨游在太空的我，卻被生活硬生生地拉下了地面，過著眼前的茍且。當年也曾一次又一次地背上行囊，面對不同的天空，踏上征途之時，卻還是不免留戀那些繁華，終究還是丟不下那段情。

但是，我仍然不曾忘記過遠方。那個遠方還是深深地迷戀著我，而我現(xiàn)在能做的不只有迷戀，更多的還可以努力拼搏，肆意奔跑，但卻不是面對那個遠方，而是更遠的地方。

人貴有自知之明，知人之長里幾乎誰人都懂，但相較之下，我更喜歡好高騖遠。即使無法到達，也夠自己奔跑一生。因為我夢想中的那個地方，或許只存在夢中，或許比那星辰更遠。

那時候有夢而無行的我，已經(jīng)回不去了。盡管過得也比較如意，但世事往往就是如此，想回頭也來不及，即使你肯淪為劣馬，也不一定有回頭草在等著你去啃食。那么既然無法回頭的話，還不如看得更遠，就連窩邊草也要不屑一顧。

我的遠方有多遠，這個問題我也不清楚，總之很遠很遠，難以到達，因為未知才是最美的。

幻想的遠方被現(xiàn)實抹殺得一塌糊涂，還不如讓它只存在于幻想之中，激勵自己。

我的遠方有多遠作文【篇6】

遠方有多遠?請你，請你告訴我，到天涯海角，算不算遠?問一問你的心，只要它答應(yīng)，沒有地方，是到不了的遠。

小時候，幾個玩伴坐在河堤上，看著淮河水慢悠悠地流淌，自由自在，無拘無束。很好奇，互相猜著：這水從哪里來的呢?又要流到哪里呢?它存在的意義是啥?難道，它會像我們一樣長大，也會像爺爺奶奶一樣，變得白發(fā)蒼蒼，然后老去嗎?

那么，我從哪里來，又要到哪里去?可以，如河水一樣，清凈嗎?有時，很頑皮地朝河里，扔土坷垃，石塊，雪糕紙片，甚至調(diào)皮地往河水里尿尿呢。而河水，不言不語，溫情依然。一陣微風吹過，漣漪淡淡散去，河面平靜如初，繼續(xù)向前流去，仿佛沒有發(fā)生什么。它包容了我的任性和亂為。

這一刻，我把淮河水，當作我的過客。遠方，在哪里?小小的心，油然生出許多的不惑。

海子說，遠方除了遙遠，一無所有。

背著書包，邁進學校的門檻，晃如一只小綿羊走進了茫茫的大草原。知識，豐富了我的視野，滿足了我的好奇，拓寬了我的遠方。小村莊，小街道，小城市，華夏大地，還有中國，亞洲，非洲，北冰洋，大西洋，太平洋。還有，還有珠穆瑯瑪，更加廣闊的宇宙。似乎，小小的腦袋被撕開一道到口子，瞬間灌輸了許多許多東西。記憶，終究是有限的，殘缺也有無限的美麗，不是嗎?視野，被無限地擴充，或許，直至生命的終結(jié)。

天地之間，有些什么?又有多少故事，每天都在發(fā)生，或喜或悲，或哭或笑。是誰，堆積了這沒有答案的世界，將我緊緊鎖住，孜孜不倦地努力，奮斗，追求生命的價值，豐富著自己，豐盈著人生。

這一刻，我把自己當作天地的過客。遠方，有多遠?小小的心，痛著，也迷茫著。

汪國真說，凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑。即使遠方的風景不盡如人意，我們也無須在乎，因為這實在是一個迷人的錯。

一個人，至少擁有一個夢想。可是，年少時的憧憬，青春的花季，誰不是激情滿溢!清華園，美麗的西子湖，南方的椰子林，蜿蜒的長城，還有喜馬拉雅之頂。一直在心中蕩漾，泛起不知比家鄉(xiāng)淮河水幾十倍的漣漪。遠方，真的誘惑了那顆小小的心靈：遠方，究竟有多遠，有多美?

于是，如饑似渴地武裝著自己的知識。無論，曲折的田間小徑上，還是風吹過的街道上;無論，校園的綠蔭場上，還是安靜的池塘邊，總留下一個單薄，倔強的影子。風中，雨里，烈日下，寒冬里，甚至困倦的時候，也只是躺在草地上，努力地數(shù)著星星。

那時候，總是不想聽家人的嘮叨，總是想離他們遠一點，再遠一點。辛勤的勞動，也只為家里人吃飽穿暖，孩子健康成長，卻從未思考自己的理想。忙忙碌碌，起早摸黑，依然走不出溫飽的旋渦。是他們不想嗎?可是，老人，孩子，總在心中藏著，又能怎樣?或許，一家人快樂平安，就是最大的心愿，簡單而有現(xiàn)實。豈不知，年少的孩子與他們的活法，大不同了，雖然天天見面，心卻走了很遠很遠。

那條泥濘的小路，走了很久很久，卻脫離不了它的視線：那里有親人的期盼，那里有兒時的嬉戲，那里有故鄉(xiāng)的味道，那里是靈魂的原鄉(xiāng)!

清楚地知道，懷舊，不是因為舍不得過往，而是怕時光老了，一些距離就把所有的往事埋葬。所以，清醒的子夜，總會將記憶翻開晾曬。怕，往事如風，輕輕拂過心海，灑然而去?？傆?，一些人，某些事，一段經(jīng)歷，哪怕是創(chuàng)傷，把傷口慢慢撕裂的感覺，一樣可以憶起，給我前進的動力。經(jīng)歷了，總會成長，不問代價。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

北漂的時候，走在蜿蜒的長城上，思緒無邊無際的蔓延。是誰，堆壘了這萬里長城，防御著外患的侵襲?當我站在前門廣場，看見中國零公里標志的時候，心仿佛打開了一扇窗：這里是中國公路的零起點，何嘗不是我人生的又一個起點?路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索!

曾經(jīng)，鉆進涵洞里，安然入睡，沒有任何怨言;曾經(jīng)，站在三十三層高的腳手架上，揮汗如雨，沒有一點微詞;曾經(jīng)，坐在流水線上，緊緊困住，仍然兢兢業(yè)業(yè);曾經(jīng)，扛著比自己還沉的麻袋，艱難搬運，只為多賺二元錢，不覺得任何苦;曾經(jīng)，挑著沙子搖晃著，行走在碼頭，一不小心，會掉入水中，仍然沒有淚水。因為，心中有夢，所以，哪怕兩個人同吃一碗泡面，依然有愛的味道!

哭了去醉，累了去睡，曙光升起，又是一天新的開始。地球不會因為任何苦難而停止轉(zhuǎn)動，哪怕山崩海嘯。人，即為萬物靈長，有何理由，沉淪不起?

其實，生活不知道什么時候，發(fā)生些什么事情。未卜先知，只不過是讓我們做好準備而已。

只是，在這個鋼精混凝土堆積起的城市，看萬家燈火璀璨，凝望高樓大廈聳立，哪一扇有亮光的窗戶為你而留，哪一扇門為你敞開?夜靜，人未眠，客居的我卻能清晰地聽到親人略帶滄桑的呼吸聲，還有孩子夢中微微淺露的笑靨，此時的心會緊緊地收縮著，無言的痛楚蔓延，蔓延至思緒能及的空間。

成熟，就是喜歡的東西依舊喜歡，但可以不擁有;成熟，就是害怕的東西依舊害怕，但可以面對。

情，不知所起，一往而深。時間，帶走了繁華;歲月，流失了青春;地域，阻隔了重逢。流水的光陰，總是過濾掉那些可以忘記的東西，而有些卻是深深地鐫刻在心靈的四圍，或疼痛，或甜蜜。仿佛看見，那場斑斕的花事，那場溫煦的細雨，還有那不知憂愁的笑容，都在這一抹秋色里呈現(xiàn)。無論，青澀或是成熟，終究經(jīng)歷過。

山重水復疑無路，柳岸花明又一村。

路過紅塵，便是過客;趟過煙火，便是俗人。生于天地之間，即便為草木，也有泥土之情牽，何況人呢!七情多欲，可以淡然于世嗎?范仲淹說，居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君。此等境界，有幾人?世人皆醉，你獨醒嗎?或許，答案也不盡然。

隨波不逐流，清雅不脫俗，活出生的豐盈，活出生的博大。那么，遠方將不在是遠方，總有可以抵達的時候。

又是一季落葉時，也是一季草木黃。原來，身在故鄉(xiāng)，覺得遠方很遠;如今，身在他鄉(xiāng)，依然覺得遠方不在視線之內(nèi)。尋覓著遠方，追逐著遠方，距離遠方越來越遠。心逐漸明朗：海市蜃樓永遠是那樣夢幻，喧囂紅塵一直真實，你我只不過是時間的過客，會消失于無形。只要，擁有過，拼搏過，風吹流年時，記憶中無悔就好。

秋風起，秋意濃。總有擦肩的人，也有錯過的景，無須拘泥于曾經(jīng)，遠方總有美麗的風景在等你。曾經(jīng)，故鄉(xiāng)以外的地方是遠方，而今，故鄉(xiāng)卻成了遠方!

瞬間，心暖了起來!

其實，遠方很近，就在腳下。只要愿意，遠方隨時赴約!

我的遠方有多遠作文【篇7】

似那條永無止境向遠方無限延伸的鐵路軌道

另我茫然在每一個無眠的夜里

路有多長，遠方到底有多遠，路的盡頭是否是另外一重天．．．．．．．

花開花落，花落花開

我已走過了十三重歲月，我順理成章的過生活

順理成章的在時光的長河中悄無聲息的流淌

沒有理想亦沒有激情，沒有歡樂亦沒有悲哀

我悄悄的走過歲月的雙眸

殊不知歲月也悄無聲息的穿過我的黑發(fā)成為另一種感傷．．．．．．．

也許是源于對文學的那份執(zhí)著

心中總有那點點觸動，只想用文字去暢達那份思緒

只愿用文字詮釋心中所有的感慨，所以我更喜歡安靜

當同學們都傾向于某種歡樂時

我只想一個人靜靜的以文字為伴

蝴蝶飄飛的青春，心總被時間萬物感動

多愁善感的我們偏愛用那優(yōu)美的語言訴盡心中無限事

經(jīng)歷傷痛與挫折

心突然就蒼老了

象個背負疲憊的夜行者，永遠都不想再示人自己的恨

只在夜里

在夜里反復唱著屬于自己對生命的挽歌，且歌且行

我一直都在找

找我曾經(jīng)遺失的美好，好我曾有的燦爛與童真

可是他們象一個個被我不小心遺失的水晶

珍貴卻不知丟落到哪個角落里了

我傷心的跌倒在路上

我曾想永遠不要站起來沉痛的心告訴我即使爬起來了

依然是沒有黎明沒有曙光的漫無邊際的黑夜

哲人說過：真正的陽光決不是永遠沒有黑暗的時刻

而是被黑暗所遮蔽罷了

所以當我知道苦難與人生常伴

知道風雨是人生常態(tài)的時候

我們?yōu)楹斡志髲姷莫毷匾豢蘸谀欢缭绲慕^望早早的放棄？

再微小不被注意的花也有綻放的時候

在灰暗的天空也有放晴的時候

在沉痛在麻木的心也有蘇醒的時候

再冷漠再無視的表情也有微笑的時候

所以我就信仰了陽光

有陽光的地方就有我的幸福與滿足

我的遠方有多遠作文【篇8】

在充滿無數(shù)問號的未來，究竟哪里是終點，我的遠方又在何處。

——題記

我現(xiàn)在也只是蕓蕓眾生中的其中一人，也有朝思暮想仍不得解的煩惱?！拔业倪h方有多遠？”在這周而復始的生活中我，不曾相遇答案。

如果生命的盡頭是我的遠方，我會感到悲傷，生命的長度，僅代表的是一個人在歷史上走了多遠多久，雖然我不奢求我的遠方光芒萬丈，但絕不可能悲慘到用“曾經(jīng)活在這個世上而已?！笔畟€字來概括。希望我的遠方距離我遠點，這樣的話，在我抵達我的遠方后，回頭看不后悔，也可以為走過這么遠而自豪，像從中國的南端到北端路途遙遠，卻并非遙不可及。

如果我的遠方十分遙遠，一個星球到另一個星球。這種高壓下的夢想可能會夢想的壓力變成絕望的緣由。以至于在我未曾開始踏上征途時就已被遙遠的遠方嚇慌了陣腳，懦弱的駐足在最初的地方。

如果我的遠方?jīng)]有那么遠，那么可能成為不了最好的、最優(yōu)秀、最閃耀的，但我一定會變成我自己最期待的模樣！只考慮一下明天、憧憬下未來，輕松而快樂的做自己的小太陽，一米希望與童真的陽光能一直照亮遠方。至于我的遠方有多遠，我想，這會變成一個故事，我一直接近結(jié)尾、樂在其中的同時，幸福已到達了遠方。

我的遠方有多遠？他可能一直在變化，所以在這看似周而復始的世界中、生活中，答案一直在身邊，我們的遠方也一直在變化……

我的遠方有多遠作文【篇9】

經(jīng)常說；生活不知眼前的茍且，還有詩和遠方。是啊，生活和學習中，不能總計較小事，得過且過，要有自己的遠方，自己長遠的打算。

現(xiàn)在我們正值人生中的花季，該用青春書寫人生，為以后的人生奮力，去在迷茫中尋找我們的遠方心中遠方會有夢想，會有憧憬，會有美好。即使與那美麗的遠方有著十萬八千里，但我赤手空拳來到人間就要為我到心中的遠方為理想畫上完美的句號不顧一切。

西游記中，唐僧的遠方有多遠。為了自己的信仰，歷經(jīng)九九八十一難，只是心中的遠方遠方有多遠，師徒四人有他們的意志與信念，告訴我們，通往遠方的路就在腳下。

游行者的遠方有多遠？踏遍地球的錦繡山川，去體驗大自然的美妙與獨特。世界這么大，他們要去自己的遠方去看看，他們用自己的行動與規(guī)劃告訴我們遠方有多遠，尋找遠方忘記困難盡情享受。

遠方在心中即遙遠又近在咫尺，模棱兩可。自己有屬于自己的遠方，人一生，就是四處漂泊。也許遠方更加荒涼孤獨，也許四季如春，令人心曠神怡。但是窮其一生，翻過不知多少座大山，去看飄忽不定的美麗。與遠方的距離，有自己把握，努力一把，可能遠方不遠，得過且過，與遠方無緣。

不知有眼前的茍且，還有詩和遠方，來到人世間，找尋心中那遠方。

我的“詩和遠方作文分享十二篇

作文是發(fā)展學生創(chuàng)造性思維和想象力提高寫作能力的必修內(nèi)容，作文為我們提供了一個展示個性和個人特色的場所。提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？如果您有任何問題請告訴我們我們會盡力提供幫助。

我的“詩和遠方作文(篇1)

每年暑假的時候我都會去外婆家住一段時間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了，小寶告訴我，他家在云南大理，離寧波非常非常地遠，要轉(zhuǎn)好幾次火車，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會坐火車到寧波，暑假結(jié)束，再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來讀書，他就再也沒有回過大理了。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去云南旅游，我們?nèi)チ死ッ?，麗江，也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那里的天特別地藍，那里的水特別地綠，那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南，就和爸爸媽媽約定，以后一定要再去云南玩。

旅游結(jié)束后，我又去了外婆家，我說小寶騙人，大理根本沒有小寶說得那么遠，我們坐飛機到了昆明，再開三個小時的車，就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。于是，我們倆吵了一架。直到后來我拿出從麗江帶來的牦牛肉給他吃，我們才和好。小寶說這是他第一次吃牦牛肉，真好吃。還問我麗江長什么樣？我很好奇地問他，麗江和大理很近啊，你沒有去過麗江嗎？小寶很好奇地問，麗江離大理很近嗎？應(yīng)該很遠吧！

那天下午，小寶問我要不要去圖書館？圖書館離外婆家有些遠，沒有直達的公交車，很不方便。我就說，等我爸爸來了送我們?nèi)グ?！小寶說，很近的，走過去半個小時不到。后來小寶走著去了圖書館，而我一個人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問，什么是遠，什么是近。為什么我認為近的地方，小寶會認為很遠；而我認為遠的，小寶卻認為很近呢？

后來，我漸漸明白了，原來遠和近取決于我們的內(nèi)心。遠方，就是我們思念而歸不去的地方；遠方，就是我們渴望而無法靠近的銀河；遠方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn)；遠方，就是我們內(nèi)心的跨不去的高山?？傆幸惶?，我們會長大，會成熟，會勇敢，那么，遠方，也就近在咫尺了。

我的“詩和遠方作文(篇2)

平凡充斥著生活的角角落落，它是一簇簇雛菊滿上山頭。但平凡也是一株株向日葵，心如花木，向陽而生。身雖在井隅但不妨心在遠方。

星星之火，可以燎原。星光雖微弱，但可以照亮身邊的每一個人。在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，他們是兒子是丈夫也是爸爸，他們是平凡的每一位人，是白衣天使堅守在抗疫一線，是快遞小哥躥梭于市井間，是保安大叔站好每一班崗，是平凡的人們做出偉大的事。疫情期間，快遞員汪勇堅持接單并不斷壯大隊伍，為醫(yī)務(wù)人員保障后勤工作。現(xiàn)代版的愚公毛相林，帶領(lǐng)全村人鑿山開路，一條八公里的馬路接通了村里人與世界的聯(lián)系，平凡的他們，身在大山，心在遠方。

心懷大愛，平凡也可以偉大。“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的陳祥榕烈士寫下的戰(zhàn)斗口號。中國河山，寸土不讓。英勇無畏的中國官兵在面對敵方以多欺少，暴力襲擊的威脅下冒死抵抗，在中印邊界沖突中4位戰(zhàn)士壯烈犧牲。平凡又可愛的他們，犧牲自己的生命保衛(wèi)祖國邊疆。平凡的他們，成就了偉大的祖國。萬佐成、熊庚香夫婦創(chuàng)辦的愛心廚房，一對普通的不能再普通的退休老人，將腫瘤醫(yī)院旁的的小店改造成供病人家屬做飯的愛心廚房，溫暖了上萬人。

銳鋒產(chǎn)于鈍石，美玉出于丑璞?！皩毜朵h從磨礪出，梅花香自苦寒開”，自新中國建立以來，我們國家由站起來到強起來發(fā)生了翻天覆地的變化。偉大的成就無不與我們每一位平凡的人息息相關(guān)，平凡造就偉大，偉大出于平凡。

平凡的人們，走在平凡的街，過著平凡的生活，樂亦在其中矣。從任人宰割的中國到繁榮昌盛的新中國，每個人肩負著平凡又普通的責任，從平凡中發(fā)掘偉大。身在井隅，心在遠方。我們的征途是星辰大海，我們的未來是碧城盛世。

我的“詩和遠方作文(篇3)

在日常生活中，有許多事情讓我過目不忘。記得那是升初中的第2個星期，在我身上就發(fā)生了一件有趣的事情。那個星期天我回到家爺爺奶奶見我回來心里有說不出的高興，便準備給我做一頓豐盛的大餐，各自分工干活，2叔去抓雞我急忙攔住說：“這點小事讓我來”。2叔，爺爺奶奶便在一旁看我的精彩表演開始抓雞了，我小心翼翼地接近他但它十分謹慎，沒等我走進它，它就已經(jīng)行動了，我便緊緊的追著它。它跑到哪里我便追到哪里，我們圍著院子轉(zhuǎn)了幾圈我便氣喘吁吁了，我滿頭大汗，上氣不接下氣，我便停了下來公雞見我停下了它也放松了腳步慢慢地走，卻不見它有一點兒喘氣的樣子反而見它好像在嘲笑我：“噢，你落伍了，你落伍了……我便跑了起來，它也跑了起來。2叔爺爺奶奶卻在一旁笑。不久，二叔拿來兩個肉包子讓我補充補充精力，還沒等我反應(yīng)過來，公雞便撲上來了，我趕緊跑，我發(fā)覺公雞是沖肉包子來的，我邊跑邊叫，而二叔卻在那里偷笑，我趕緊扔了包子跑開了，原本是人捉雞，這倒好了成了雞追人。好笑吧！這真是一件趣事——《雞追人》

我的“詩和遠方作文(篇4)

遠方，是夢想所在，是情懷所牽，是心志所向。遠方很近，又很遠。

夢在遠方

小時候就有當藝術(shù)家的夢想，在精致而古老的畫室中揮筆，畫出五彩斑斕，繁花似錦。紫藤蘿鋪滿了畫紙，花亂葉飛。那風，就藏在花與紙間悄悄地躍動。那時的我也拿幾支蠟筆在紙上涂涂畫畫，或照著簡易的教程調(diào)一大盤顏料，那是夢中遠方的顏色。

喜歡畫日出時刻，喜歡火紅的天邊與溫暖的金光，喜歡那條通向太陽、留著車輪印跡的小路，那里都叫遠方。那里橘紅色的山峰與云彩是藝術(shù)的宮廷，在陽光的照射下熠熠生輝，散發(fā)著令人向往的光。

情系遠方

春天，一場突如其來的疫情襲擊了武漢。危難時刻，各地的醫(yī)護人員紛紛請戰(zhàn)，一輛輛貨車載著物資與關(guān)懷駛向武漢。瞬間，武漢變成了一座溫暖的城。山川異域，風月同天。武漢見證了來自各地的友情與溫暖，誠如魯迅所言：“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！?/p>

大時代里的每一個人都無法對它無動于衷?！斑h方”在電視媒介、在手機信息的傳播下，時時刻刻存在我們的牽絆中。青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一次災(zāi)難，讓我知道了“遠方”的真正含義。

“遠方”不遠，就在身邊。正如約翰?多恩所言：“沒有人是一座孤島，每個人都是廣袤大陸的一部分?！边h方與我們的尋常生活息息相關(guān)。

心向遠方

在繁忙的學業(yè)與沉重的壓力中，日子是昏暗的。終于有一天，我走出了家門，放下了壓抑與郁悶，走向廣闊的遠方。我來到壺口瀑布，望見那洶涌澎湃的黃河水，感受著生命的奔放；我去了大草原，望見那一望無際的遼闊，歲月也有了無限的想象；我去了布達拉宮，聽見了那悠長而緩慢的木魚聲，境界與靈魂得到了升華……

去遠方旅行的時間雖然短暫，但這是生命中必不可少的精彩。

將生命融于遠方的世界中，去感知，去體會，才能讓生命放出光彩。

低頭一瞬，我們腳踏實地，昂首一刻，我們心系遠方。

我的“詩和遠方作文(篇5)

人生注定是一場孤獨的旅行。

我煩躁地放下手中的書。胡亂塞進身邊的背包里，不耐煩地拽出一瓶未開封的礦泉水，仰著脖子咕咕地猛喝了幾口，這樣下去何時才能走到頭??！我很沮喪，坐在巖石上發(fā)呆了。

天氣很悶熱，剛冒出來的汗液瞬間蒸發(fā)，大戈壁堅硬的泥巴擠壓在一塊，將垂死掙扎的楊樹根緊緊地禁錮著。天空很渾濁，土黃色的細沙在這茫茫的戈壁上被一陣陣狂風肆意揮舞，呼呼地風聲發(fā)出刺耳的尖叫。

我忍不住舔了舔嘴唇，像龜裂的土地，粗糙不平。我忍著痛撕下卷起的嘴皮，很疼，血淋淋，盡管早有準備，卻還是不禁齜了齜牙，我開始懊悔，開始在心里咒罵，甚至怨恨起無辜的天，純良的地，怨恨當時一頭熱血志愿到這不毛之地來這支教的自己，如果時間可以倒流，我情愿接受家人的安排，絕不會到這個該死的地方來受罪！

坐了許久，都不見一個人影，我開始心慌，害怕自己會在荒無人煙的大戈壁迷失了方向，我看了看時間，下午四點整，終于下定決心要在規(guī)定的時間內(nèi)趕到匯合點，于是重新背上了背包，沉重的鞋子里擠壓著潮熱的腳趾頭，風在一旁狂笑著。

不知走了多久，我腳下一軟，像攤爛泥，淤積多時的不滿和惶恐如洪水一樣爆發(fā)出來，我終于哭出來了，心中所有的負面情緒在傾瀉，空蕩蕩的戈壁回蕩著我的無助哭聲。從父母煞費苦心精心鋪好的人生，再到與父母意愿不和的爭吵，最后一意孤行地選擇，其中的酸澀和艱辛只有我獨自明了。

難道當初的選擇真的錯了嗎？聽父母的話在大城市有一個穩(wěn)定的工作，過上平淡和他們所說的幸福生活多好呀！當初就不該聽信表姐的話，25歲的人還像個很沖動的小孩子一頭腦發(fā)昏！我哭累了，擦干眼淚，才發(fā)現(xiàn)嗓子如火燒一樣的疼。

無意眺望不遠處，一排排白楊樹傲然挺力，像一個個守護戈壁的忠誠衛(wèi)士，那樣的挺拔、那樣的昂揚，我突然不那么悲觀，心情也跟著好起來，為剛才自己的思想感到羞愧，我不能就遇到困難就退縮，人民哪里需要我，我就要一往直前地往哪里去，堅持信念，永不言?。?/p>

環(huán)望四周，天色漸暗，淡灰色的天空下有一點點亮光在閃爍，我大喜，不會是車吧，我強咽一口水，重新打起精神，雙腿仿佛一下子就充滿了活力，疾步奔向那閃爍的離我越來越近的地方。

我只感覺到自己如同在巖壁間蹦躍的藏羚羊，如同俯沖而下的火流星，如同自由、輕盈飄蕩的羽毛漂落到了光亮點旁，我看清楚了，那是一輛粘滿灰塵的汽車，一個高瘦的年輕人斜靠在它身旁，我激動得大叫，年輕人拍拍我的肩膀，把我的行李放進了后備箱，告訴我是縣里派遣下來接應(yīng)我們這些支教的老師的。

突然間覺得自己對未來充滿希望，對遠方充滿了好奇，心想，如若不遵行自己內(nèi)心的聲音，我的生活或許會留下很多的遺憾，但既然選擇了這條路，就不要回頭，要一直走下去，正如著名的詩人汪國真所說的：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

黑色的天幕早已落下，頓時，我渾身又注滿了新活力，突然間，我更加堅信了自己的決定，抬頭仰望，浩瀚的蒼穹閃爍著點點星光，照亮著我們前行路。

我的“詩和遠方作文(篇6)

野火在詩的遠方肆意生長，希望不期而遇

題記

寒冬路過人間，空無一人的街巷；溫暖卻悄然落致遠方，慰藉一顆顆飽受煎熬的心，共抵病魔。

抗疫期間，多少悲痛，亦或是絕望的字眼落入眼底，疫情一線的醫(yī)護人員不幸罹難，多少家庭支離破碎

山坡上的熱望

一線抗疫人士的無私精神可歌可泣，但卻同樣有那么一群人，身處遠方，默默無聞，樸實無華，卻用自己的方式貢獻一份力量。

眾志成城抗擊疫情武漢加油牢記中國夢這是一位甘肅放羊老人在山坡上寫下的抗疫宣傳。

蒼茫的大地上，以大地為紙，鐵鍬為筆，寫下他對同胞的熱切鼓勵。一筆一劃都承載著他對祖國的熱愛，承載著對戰(zhàn)勝疫情的信心，承載著所有所有殷切的期盼。他的所做正如魯迅所說：能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。哪怕平凡渺小，哪怕無人所道，也在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱。一個名不足道的放羊老人卻有如此令人動容的堅定決心，用他自己的方式，笨拙卻又偉大。蒼茫的大地上，以大地為席，蒼穹為頂，孕育出詩一般純凈而偉大的靈魂。

總有那么一些人，用出世的精神做著入世的事業(yè)。

一位放羊老人，在無垠山坡上埋下了希望的種子，原來，遠方是希望。

無聲中的相助

未經(jīng)厲過災(zāi)難，是不會知道雪中送炭是多么難得的。日本各界累計捐贈口罩633萬余個蒙古贈送3萬只羊給中國如同久旱逢甘霖，諸如此等溫暖的字眼扣入心門。

日本各界人民自發(fā)收集口罩支援中國，海外華人華僑東奔西跑，只為把物資第一時間發(fā)往祖國，他們展現(xiàn)出的大愛，只為他們心中的信念:領(lǐng)邦安好，祖國安好。

在蒙古有句古老的諺語:災(zāi)荒之年能給你送肉的不一定是富人，但肯定是你的安達。草原兒女的豪情就是如此純粹，哪怕自己并不富裕，也竭盡所能相助中國親人，同舟共濟。

一段段旋律，一筆筆沙痕，疫情爆發(fā)以來，世界各地華人華僑自發(fā)參與云抗疫。一位名叫林海巖的毛里求斯華人創(chuàng)作了一部微電影，3分30秒的畫面:當?shù)厝撕蛢S胞一同喊出武漢加油，中國加油，海外僑胞收獲來自當?shù)厝说膿肀Ш驼媲邪参?。僅僅是3分30秒的畫面，卻是無盡的溫情流露。

多少守望相助，在中華大地上寫下了溫暖的篇章，原來，在遠方是溫情。

在遠方，守得云開見月明；在遠方，溫暖守候；在遠方，在盡頭，我們必將勝利！

我的“詩和遠方作文(篇7)

親愛的朋友

你好！

可能你不認識我，也不知道我是誰，但是你讀了我給你的這封信就知道了。

我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。

我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心：現(xiàn)在一定要好好學習，成為祖國的棟梁。再走進去一些，隱隱可以聽見同學們的讀書聲。到了中午，廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里，使我不得不被惑。中午午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣，是不是很想來我們學?？匆豢?？是不是也想體驗一下我們的校園生活？

我不知道你的興趣愛好是什么，反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結(jié)果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服?？纱蜻@以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因為找一個借口看書到了11點。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，書中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎么也找不到衣服，原來衣服一直穿在自己身上，沒脫。

不管你來自哪里，不管你是什么樣子，總之我想和你交一個朋友，怎么樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。

愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！

祝你學習更上一層樓，天天開心！

陌生的朋友：

我的“詩和遠方作文(篇8)

遠方到底是什么模樣？我不知道。

那么出發(fā)吧，去遠方看看，帶上詩和期望。

離開家人，離開朋友，只身一人，我踏上他鄉(xiāng)的土地。陌生而又熟悉的太陽失禮地闖進我的視線，許是它激動過了頭，迫不及待地迎接我的到來。我熱情地沖它揮了揮手：“嘿！”

遠方有海，我從未見過的海。那是大自然最純粹的饋贈。海浪無聲地將夜幕深深淹沒，沒過天空盡頭看不見的角落。燈塔投射的光卻在一瞬間撕裂了黑夜的偽裝，讓我望見遠方歸來的航船。海風帶著苦澀的咸味在我耳邊回轉(zhuǎn)，撩撥著我的心弦，講述著一個又一個凄美又婉轉(zhuǎn)的故事?；腥婚g，我看到魚兒在夢境的縫隙里游過，凝望著星辰沉睡的輪廓。我享受這個時刻，看海天一色，聽潮起潮落。

遠方有山，我從未見過的山。我卑微地祈求它的庇護，它張開雙臂，攬我入懷。片片層層的巖石鐫刻著歲月的滄桑，高高低低的松柏承載著歲月的流淌。鳥雀在山林間嬉戲穿梭，幼鹿在溪邊低頭飲水，驚起一圈圈漣漪。漿果在枝頭，唱著最歡樂的歌謠，我陶醉于這個時刻，看花開花落，數(shù)月盈月缺。

花開成了云，云涌成了花，花的故鄉(xiāng)，是土壤深處的土壤；云的故鄉(xiāng)，是遠方已遠的故鄉(xiāng)。那我的故鄉(xiāng)呢？

故鄉(xiāng)有海，我早已見過的海。污濁的黑色代替了本該澄澈的海水，無情的海風劃破我兩手封住的希望，陣陣腥臭的氣息令我忘記了呼吸，滿天飛揚的塑料袋“裝飾”著風景。這是我的故鄉(xiāng)？

故鄉(xiāng)有山，我早已見過的山。大山一言不發(fā)地忍受百年孤獨、炮火摧殘。人類打穿了它的身體，使它心臟衰竭。偶爾，它也會發(fā)怒，抖一抖身體，掉落的是它痛苦的淚水。大山渴望用憐憫來寬恕，用淚水來洗滌?？蓤?zhí)迷不悟的人類啊，他們卻依然我行我素。大山選擇沉默，流淚禱告著，盼望人們能夠幡然醒悟。有時它會做夢，夢里的山還是完整的山，人還是最純粹的人——這才是我的故鄉(xiāng)！

我喜歡遠方，那是夢的天堂。我好想松開時間的繩索，讓它倒流，讓故鄉(xiāng)變成遠方。

我的“詩和遠方作文(篇9)

給遠方小學生的一封信

陳鹿同學：

你好！

我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實驗小學一名五年級學生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎。歡迎喜歡下象棋的同學和我交流交流。

我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。

對了，寫這封信我還有一個重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動！為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進行自制賀卡的交流，還可以建議學校進行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動進行“手拉手”同學的互訪，增加彼此之間的了解。

你看我的計劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！

祝：

健康快樂！

你的朋友徐向宇

20xx年3月2日

我的“詩和遠方作文(篇10)

不論是泉流叮嚀的暮春，還是棲蟬苦鳴的仲夏；

不論是青鳶低旋的深秋，還是白雪紙窗的寒冬。

我始終不忘，書中的那份敬慕，那段景深是畢生繁華的將相王侯，是拼死舍命的驍勇戰(zhàn)士，還是流放邊城的枷鎖罪囚。歷史的大漠無情的翻動，隱藏了血色陽剛，一風一沙堙沒了金戈浩瀚。它用粗陋的塵土包裹個體生命的不屈，用飛逝的光年磨蝕整個歷史長河的浮華。一提筆，始終寫的是疲倦已怠的軀殼，容納了一切，缺容納不了放縱的自己。我突然怕起很多東西，怕死，怕生，怕一切忽然消散不見。沒有誰能阻礙時間流轉(zhuǎn)的步伐，那就順其自然，讓風沙帶走一切。

攜著稚嫩面孔的人們，穿梭在車水馬龍的城市，將自己包裹的像快要燃起烈火的木偶。本該擁有許多平靜清晨的我們，忙忙碌碌卻又碌碌無為，自我沿著簡單的軌跡，沉悶的重復。我們總是被某些無能為力欺騙，被某些無可奈何擊倒，奉為圭臬的自我心得，成為了至圣至善的腳下遺言。

紙質(zhì)的書頁上，每個字都是我們無法企及的滄桑，銳利的讓人只能仰望，只能嗟嘆。凡庸起伏，陳跡清歡，不必疲于奔命，不必自我放逐，忘卻世間的煩惱，尋一所安適書齋，尋一方心靈凈土，將一切歸于澄澈山水，過一種平實而耐久的生活。

隨遇而安到底是生命不可承受之輕，不是豪言壯語的激憤，不是非彼不可的深切，不知何時才有勇氣丟棄所有的紛擾，回歸樸素的本真。讓我早日歸去，莫再深淺負累，不論褒貶，不論真假，不論怎么失去自我，都不要為波瀾不驚的寂寞，滄桑了歲月，蹉跎了年華。

疲于奔命的堅強，輸給了流年的守望；奔走相告的悲傷，還是防不勝防，沉進了歲月韶光；不放縱，不破碎，已是奢望，只剩下觸目荒涼。你若安好，云淡天長；晴天初上，雨后虹光。

停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。

我的“詩和遠方作文(篇11)

那些青春里最疼痛的時光，成了日后刻在光陰鉆石上的橫切面。它們經(jīng)歷了外人無法理會的曲折后，被生活磨光了所有棱角后，在生命中走出一串踏實的腳印后，成就了今天所看到的浮華的燦爛。

——題記

遠方的那棵樹，筆直得像個哨兵。

現(xiàn)在，是春暖花開的季節(jié)。它在每個清晨，向著太陽，迎著第一縷春光。用自己虔誠的心和一身的綠盡情享受著一切的美好。即使是在雷雨時節(jié)，它也在風中歌唱，在雨中舞蹈。三月的一切，都如優(yōu)雅女子，如此細膩，如此溫柔，化作微風，舞動它的葉子，化作水分，滋潤它的根莖，化作千言萬語，悄悄地告訴它，這，就是春。

當它義無反顧的愛上春時，夏卻來了。

它第一次發(fā)現(xiàn)原來太陽也可以令人討厭，高高的掛在天空，俯視這片它深愛著的大地，太陽以自己最迫切的熱情來報以這世界。知鳥停在它的枝干上，用并不怎么好聽的歌聲，表示著堅定的抗議。

在它一天天挨過夏天后，秋風起了。

蕭瑟的秋風將它的葉子，由濃綠吹成緋紅，由緋紅吹成枯黃，甚至最后，把葉子片片吹到了它腳下的那片土地上。沒有了鮮艷的衣裳，沒有美麗的外表，沒有他人關(guān)注的目光，沒有伙伴的貼心的問候，就連最初堅定的心，也漸漸動搖。

遠方的那棵樹，似乎慢慢彎下了腰。

迷茫，無助，不安，失落。似乎這些情感讓它一次性嘗了個夠。在風中，搖搖欲墜，也許快要倒下了吧？但是，在冷的夜氣中，它瑟縮著做了一個夢。夢見瘦的詩人把眼淚擦在它光禿禿的枝干上，告訴它秋雖然來，冬雖然來，但之后便是春，那時蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來。它于是一笑，即使凍得紅慘慘的，即使仍然瑟縮著。

遠方的那棵樹，筆直地站成迎著春者。

遠方，遠方。

遠在天涯，卻又近在咫尺。

那棵樹，就像是青春，似四季，就像是生活。在青春與生活的不斷交鋒中，我們感受到了疼痛，同時，也收獲了成長。經(jīng)歷很多的磨練后，生活把青春變成了最好的摸樣，如同樹的濃密，如同最好的我們。

最后，我想到了一句話：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏。”

我的“詩和遠方作文(篇12)

遠方的小朋友：

你好!

我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：書癡呢!

我很幸福，因為我有一個溫馨的小窩。

爸爸是鳥迷，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的食盒當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：好爽啊，好舒服啊!接著就會傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!

媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅......都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為母親餅甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里，其樂融融。

如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉!

我和快樂，因為我還有一個和諧的大家。

我的學校就是我的大家。我的學校可漂亮呢!寬闊的操場，壯觀的教學樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。，每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學習，

我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧!

身體健康、學習快樂!

遠方的遠方作文（精選7篇）

遠方的遠方作文 篇1

夜幕降臨，外面格外靜謐，沒有了白天的喧鬧。我坐在桌前，擰亮臺燈，柔和的光線傾泄在桌面，輕輕地翻開了《如果遠方有奇跡》這本書，再次走進了主人公的內(nèi)心世界。

這本書講述了主人公裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻中——期末成績糟糕，和父母難以溝通。她決定逃離眼前的一切。從寒冷的北方來到溫暖的深圳，認識了周一，再接著認識了管婆婆、陳阿姨、周一的奶奶等人。剛開始裴心瑜非常討厭他們，但是后來，他們又成了最好的朋友的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)聽過這樣一句話，“心如大海，亦能春暖花開”。沒錯，這句話就是我從這本書中體會到的，也正是這本書的主題。這句話是什么意思呢？我的理解就是，做人心要像大海一樣寬廣，這樣就能將一些不好的事情變得美好。書中的裴心瑜剛開始非常喜歡記仇，一件事能記一個月，一年甚至一輩子。但后來，在和表姐交談的時候，她也嘗試說服自己，希望自己的.心可以像大海一樣寬闊。于是，她開始改變自己，主動幫陳阿姨做家務(wù)，幫周一賣涼果，陪管婆婆聊天，即便自己聽不懂方言，她們也會使用筆在紙上寫出自己想說的話，能互相理解對方。她學會了控制自己的脾氣，語氣溫和委婉地與他人聊天，漸漸地，大家都非常喜歡她。大家對她的態(tài)度從冷漠到熱情。當然了，這中間還發(fā)生了不少有趣的事。

商曉娜姐姐就是這樣，以幽默風趣的語言來描寫一件事，用一件大多數(shù)人都能經(jīng)歷過的事情來體現(xiàn)一個啟示。她還有許許多多的作品，如《親愛的陌生人》《幸福排列組合》《抬起頭來要微笑》等等，都值得一看。

踏上心中的遠方，尋找奇跡，尋找那個真正的自己。

遠方的遠方作文 篇2

畫布上，一點一線，一勾一勒，都是詩和遠方。

時光荏苒，流年似水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名翩翩少年。從小愛幻想的我，總想成為一名畫家。即使現(xiàn)在，我總是把許多天馬行空的想法展現(xiàn)在畫紙上。在繪畫中，我總能感受到其中無限的樂趣。擺好畫架，放上畫板，鋪上畫紙，取出調(diào)色板，拿出顏料和水桶，盛好水。我坐上紅木凳，帶上耳機，提起畫筆，望著窗外的景色，開始畫想象中的天空。我先在紙的下方畫了一排黑色的.房子，接著萌生了一個想法：將一幅畫分為兩部分，左半邊畫白晝，右半邊畫黑夜。于是，我蘸了一些淡藍色顏料涂在調(diào)色板上，混著低濃度的"酒精，在紙上筆走龍蛇開始畫起來。我不時拿筆涂鴉，不時站起來打量，不時思索片刻。我畫上了幾朵浮云，一輪初陽。又將筆頭弄濕，在淡藍色的空中濺上金黃，表示燦爛的陽光。白天的部分完工，該畫黑夜了。

我粗略地鋪上了一遍墨藍：取了些許鹽，在未干的墨藍色上撒著。霎時，蔚藍色的筆觸到被融化的鹽緩緩暈開，變作了縹緲的霜藍，像極了撒在天宇上的點點繁星，又宛若神秘美妙的極光。我點點頭，松了口氣，待畫風干。而今的我已嫻熟地掌握多種繪畫方法，課桌上的都是繪畫工具。在畫畫過程中，我能感受到無比的樂趣，常常因為畫了好畫而情不自禁手舞足蹈。我明白：伽利略仰望星辰，為研究浩瀚無垠的宇宙;柏拉圖仰望星辰，為思考生命的意義;而梵高仰望星辰，是為了把星空的美印在心上、留在畫里。大千氣象，蒼茫人生，彩色世界，黑白精神;濃淡淺深，經(jīng)緯縱橫，色彩染暈，大寫乾坤。其實，生命無不像這畫中的風景，可以沒有色彩渲染的轟轟烈烈，但只要能畫出“天地之魂”，便是領(lǐng)悟了繪畫的真諦，找到了詩和遠方。

遠方的遠方作文 篇3

“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。”旅行，是我的“詩與遠方”

我背著行囊，來到了廬山。橫看，群山連綿；側(cè)看，山峰高聳。遠眺，在薄霧間時隱時現(xiàn)的山峰像一個含羞的少女；走近，蒼天翠柏偉岸挺拔。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”掛在秀峰上的馬尾瀑布，從山頂直瀉而下，猶如萬馬奔騰，氣勢磅礴，令人不禁吟詠起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古佳句。瀑布前，立著詩仙李白的雕像。只見他左手握樽，右手持卷，神態(tài)自若，瀟瀟灑灑，仿佛千古名句馬上要脫口而出。微風拂面，一陣清涼沁入心底，令人神清氣爽，這一定就是傳說中的仙境和詩境吧？這就是我夢里一直追尋的遠方吧？我背著行囊，走在了一個不知名的小橋上，橋為木制，橋欄無雕飾，但并不顯簡陋。江南的水，靜靜地流過這座小橋。站在上面，倚著橋欄，能清晰地看到水底。紅白相間的魚兒在緩緩的水流中，緩緩地搖著鰭，擺著尾，為這澄澈的水增添了一抹色彩。不知不覺中，下起了小雨。

煙雨迷離中，小橋蒙上了一層薄薄的面紗，給小橋增添了一絲神秘感。站在橋上，看雨點滴落在水面蕩起一圈又一圈的漣漪，魚兒似乎已熟悉了這一切，仍然不緊不慢地游著。遠處的黑白小巷里，傳來的悠揚的笛聲令人心曠神怡。雨滴也似乎怕打擾到我，它們輕輕地落在傘上，落在身旁，也落在我的心里。橋、傘、魚、巷、雨，小河，猶如一幅動人的水墨畫，而我，在這點點墨跡中留戀，吟著我的詩，體味著我的遠方。我背著行囊，行走在山路上。山路由青石鋪成，石頭中間的縫隙中，幾棵嫩綠的小草努力地探出了腦袋。路依山勢起伏，蜿蜒在翠竹、蒼松、山石間。陽光透過茂密的.枝葉，灑在山路上，斑斑駁駁的。路并不窄，但茂密的植物或山石遮擋了你的視線，大多時候只可以看清前方不遠的路。但我沒有任何躊躇，因為內(nèi)心早已被牽向遠方。那里是心靈的驛站，可以領(lǐng)略自然之美，盡品詩情畫意，體味人生百態(tài)。夢想有時似乎遙不可及，但心懷遠方，“柳暗花明”終有期。身體和心靈，必須有一個在路上，因此，我選擇旅行。走過天涯海角，踏遍萬水千山，在世界的角落留下自己的詩意，我背著行囊，奔向遠方。

遠方的遠方作文 篇4

在一片森林里，住著狐貍、小猴和小狗。狐貍是個大盜，小猴是個大富翁，小狗是一個警察。

有一天下午，狐貍在大街上轉(zhuǎn)悠，它在尋找目標。這時，小猴正拎著錢包往集市上走。它準備買點吃的。狐貍一見，心里樂開了花，它想：“今天我的運氣太好了吧，居然遇到了首富，這下我可發(fā)大財了?！?/p>

狐貍緊跟著小猴，來到了香蕉小巷，這里幾乎沒有人，狐貍一下子撲上去，奪過錢包，撒腿就跑。小猴拼命地喊：“快來人??！抓小偷呀！”，小狗正在巡邏，聽到喊聲后，它立馬拿出哨子：“嘟嘟！”它用槍對準了狐貍，說：“我以法律的.名義命令你把包還給小猴！”，狐貍嚇壞了，竄進了一條小路。小狗憑借嗅覺的力量最終抓住了狐貍。

從此，森林大街又恢復了安寧。

遠方的遠方作文 篇5

暑假里，我滿懷激動的心情，一口氣讀完了《如果遠方有奇跡》這本書。藍色封面上正在微笑的女孩和散發(fā)出陣陣墨香的書頁之間，無一不詮釋著少男少女們內(nèi)心苦悶、成長艱難的青春歷程。

打開這本書，映入眼簾的便是一行行充滿了詩意與美感的文字，我被它們吸引住了，漂亮女生裴心瑜覺得生活就像一團亂麻：期末考試成績糟糕、媽媽和爸爸無法溝通、好朋友靠不住……她決定逃離眼前的一切，便去了深圳。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開朗，變成了一位自信的快樂女孩。

我慢慢的合上書，靜靜地思考起來。其實，文中那間在別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡直就像一個牢籠，因為她跟父母的對話就像電臺的兩個頻道，怎么都交織不到一起。我的爸爸媽媽也和女主人公的父母一樣，在外省工作，生意忙得幾乎兩周才回來一次。開始我還有些埋怨，直到漸漸長大后我才明白：爸爸媽媽常年漂泊在外，掙錢實在不容易。他們?yōu)榈木褪亲屛夷軌蚝煤米x書，過上幸福的生活呀！我正好趁這機會培養(yǎng)自己獨立自主的心，做力所能及的事情，減輕爺爺奶奶的負擔，學習上努力進取。這應(yīng)是他們的最大的愿望吧！爸爸媽媽，你們辛苦了，我會磨煉自己，成為經(jīng)得起挫折的生活的強者。多謝你們的養(yǎng)育之恩。

讀了這本書，我不由得感慨，生活更像一面鏡子，它實地反映著一個人的精神面貌。困難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如用這些寶貴的時間去做一些有意義的`事情：給爸爸媽媽打個電話，傾訴一下自己最近的心事；跟好朋友互相討論學習生活上的困難，共同進步……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂表情。這是我讀完《如果遠方有奇跡》后的感悟。

自信是燦爛的陽光，人只要擁有了自信，才算一個健全的人。裴心瑜在美麗的深圳找回了美麗的自己，自信地踏上歸程。而我，也希望能在新的學期里重塑一個更加出色的自我。

遠方的遠方作文 篇6

鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪：誰還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什么東西，我可是動物中的全才!”

正說著，突然出現(xiàn)了一只老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹，不料金錢豹又躥了過來。情急之中，鼯鼠張開四肢飛到空中，但是，它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動，眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進水里，一只水獺又箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來，沒費吹灰之力，就扒開了它的'洞穴，把它抓在手中。

鼯鼠渾身顫抖不止，后悔不已：“擁有一身平庸的本領(lǐng)，不如掌握一樣過硬的技能啊!”

遠方的遠方作文 篇7

去年暑假，我買了一本厚厚的伊索寓言。其中《伊索寓言》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事講的是一只驕傲的蚊子，打敗了一只強大的獅子，卻被蜘蛛網(wǎng)抓住，成了小蜘蛛的`口袋。看了這個故事，我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人失敗。

我也吸取了同樣的教訓。記得有一次語文期中考試，考了100分。這個班唯一的100分讓我頭一熱，越來越驕傲。我會處理老師讓我做的作業(yè)。如果老師提醒我，我就不管了。結(jié)果期中后單元測試我只考了68分。我想：我不是《獅子和蚊子》里的蚊子嗎？不怕艱難的挑戰(zhàn)，卻栽在一個小小的考驗里。由此我知道，人不能驕傲。如果他們驕傲，對自己放松，他們什么都做不好。

我的遠方有多遠作文匯編4篇

寫作文是提高我們語言表達能力的必要途徑，它能夠讓我們的思維更加活躍，想象力更加豐富多彩。如果您還不知道如何寫一篇好作文，那么在這里，您可以找到一些關(guān)于“我的遠方有多遠作文”的有用信息。相信，在本文中，您一定會有所收獲！

我的遠方有多遠作文 篇1

曾經(jīng)年少的我，一直向往著騎著七彩祥云，帶著心上的人，去那遠方的未知一睹風采。

不久前無意間發(fā)現(xiàn)一個段子“對于北方人來說，南方地區(qū)就是濕和遠方”。大笑之后，又不禁暗暗沉思。即使是那并不遙遠的遠方，我終究還是沒能到達。

小時候已遨游在太空的我，卻被生活硬生生地拉下了地面，過著眼前的茍且。當年也曾一次又一次地背上行囊，面對不同的天空，踏上征途之時，卻還是不免留戀那些繁華，終究還是丟不下那段情。

但是，我仍然不曾忘記過遠方。那個遠方還是深深地迷戀著我，而我現(xiàn)在能做的不只有迷戀，更多的還可以努力拼搏，肆意奔跑，但卻不是面對那個遠方，而是更遠的地方。

人貴有自知之明，知人之長里幾乎誰人都懂，但相較之下，我更喜歡好高騖遠。即使無法到達，也夠自己奔跑一生。因為我夢想中的那個地方，或許只存在夢中，或許比那星辰更遠。

那時候有夢而無行的我，已經(jīng)回不去了。盡管過得也比較如意，但世事往往就是如此，想回頭也來不及，即使你肯淪為劣馬，也不一定有回頭草在等著你去啃食。那么既然無法回頭的話，還不如看得更遠，就連窩邊草也要不屑一顧。

我的遠方有多遠，這個問題我也不清楚，總之很遠很遠，難以到達，因為未知才是最美的。

幻想的遠方被現(xiàn)實抹殺得一塌糊涂，還不如讓它只存在于幻想之中，激勵自己。

我的遠方有多遠作文 篇2

“我的遠方有多遠？”我曾經(jīng)不止一次地這樣問過自己。

或許，人們與我相同都期盼著自己美好的遠方，因為遠方有詩和夢想，有著另一個世界。但遠方有多遠呢？

戴上耳機，望著車窗外的美景，我似乎有了答案。我的遠方就在腳下。正如《西游記》中所說“敢問路在何方？路就在腳下。不錯，遠方就在取經(jīng)路途中，唐僧師徒四人憑借自己的實力，斬妖附魔，在一次次的困難中，他們得到修煉，最終，前往天竺，取得真經(jīng)。難道他們在歷經(jīng)了九九八十一難以后，得到的只是幾本真經(jīng)嗎？不，還有最珍貴的——勇敢無畏的精神。所以遠方就在腳下。

曾幾度想要去周游慕世界，浪跡天涯，但無可實現(xiàn)。也許這亦是我想去的遠方，但我也曾捫心自問，“你憑什么去遠方？”所以遠方還是在足下，在你我身邊。

可是我們該如何去到遠方呢？看看現(xiàn)代人，我們?nèi)鄙傧瘛皫熗剿娜恕蹦欠N不問遠方有多遠的精神?！凹热贿x擇了遠方，那就不顧風雨兼程。”是啊，我們應(yīng)該向司馬遷學習，他在獄中寫出了《史記》這樣一部“史家之絕唱，無韻之離騷?！钡耐ㄊ贰τ谒麃碚f，他的遠方就在他的筆下，字中，心中。

其實只要我們努力了，付出過，不求結(jié)果，只在意過程，遠方就近在咫尺了。

不管我的遠方有多遠，只要大步向前，不忘初心，則矣。

我的遠方有多遠作文 篇3

有人問我：“你的遠方能有多遠？”我沒有回答他。因為，當時我的內(nèi)心是一片迷茫。

我是一個比較注重現(xiàn)實的人，我從來都不會去過多地思考自己的未來，我只是需要先把當下的任務(wù)完成就行了。

有人說：“只有有明確的目標才可以明確自己的奮斗方向，從而拉近現(xiàn)實與夢想之間的距離，直至使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，使現(xiàn)實變?yōu)閴粝??！?/p>

而我卻不這么認為，我認為有理想固然重要，但是如果我們花費大量的時間去思考自己的未來的話，就會很容易因為理想的重量太重而就此放棄自己的理想。就算有人可以頂住壓力，但是想要實現(xiàn)理想可就難上加難了。因為你的自信心已經(jīng)受到了打擊，一旦你被壓垮，你就無法再站起來了。

現(xiàn)在我已經(jīng)思考透了這個問題，如果有人問我同樣的問題，我想我應(yīng)該會對他說：“我沒有思考那么多，但我知道我的未來絕對不會止步于現(xiàn)在?！币驗槲疫€在努力著，我并沒有放棄。

我知道，不是所有的努力都會有回報，不是所有的付出都會有收獲。但是不付出，不努力是絕對不會有收獲與回報的。所以，就算我的付出沒有收獲，就算我的努力全都白費，我也要勇敢地追夢，因為，我要給我的人生留下拼搏的痕跡。

就像汪國真寫的一樣：“既然目標是遠方，留給世界的只能是背影?！?/p>

我的遠方有多遠作文 篇4

我的遠方有多遠？

遠方這個詞，對我們每一個人來說都是不陌生的。不知為何，讀多了遠方離子寫的詩詞書信，我竟每當讀到這個詞時，在心中便能感到一襲寒意。但今天，我也是理解了遠方的含義，再讀到這些詩時，便也再不會有和原先那樣的許多凄涼了。

遠方，對我們來說是一個遙遠的詞語。我的遠方有多遠，你的遠方有多遠，他的遠方有多遠，我們多不會知道。

每個人的遠方都是有所不同的，一個人的遠方是平坦，還是坎坷，都與一個人的努力程度一般。

我的遠方有多遠？其實我也不清楚，但我清楚的是，只要我努力，只要我勤奮，我相信，我的遠方一定不會有太多的阻撓，也一定不會有太多的絆腳石。

雖然我已經(jīng)十二，十三歲了，已經(jīng)上了初二，可我，可我對我的遠方，竟還不曾仔細想過。遠方？對我來說，十分的遙遠，也十分的龐大。龐大的……龐大的竟然讓我不曾想過遠方。有很多人問過我。你長大想做什么？你的愿望是什么？你對你的遠方有有什么打算呢？可是，我對這些，竟然也從未曾想過……

我的遠方……我是實在不敢往深了遠了得想。大可從現(xiàn)在說起，也不必從一開始就打算。我的遠方有多遠？假設(shè)我可以活到一百歲，那么我便還有八十七年。八十七年啊，這其中又能有多少未知的事情發(fā)生呢？我的遠方，是否也會想我想的那樣呢？

我的遠方，到底有多遠呢？

寫詩意的作文

寫作的重要性是我們必須要清楚的，經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？為此，小編特意呈上“寫詩意的作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫詩意的作文 篇1

如今的社會是個充滿競爭的社會，如果我們不能自我調(diào)節(jié)，不能以平和的心態(tài)看待事物，那樣會活的很累很累的。

為了生存，就要不斷強化自己的生存能力，不斷地自我完善。其實有很多放松的方式，只要能適當?shù)姆潘勺约?，不要給自己太多的壓力和壓抑，這樣就不會覺得累了！我一直覺得，生活就應(yīng)該詩意些。應(yīng)該有“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得。如果你有兩塊面包，你應(yīng)當用其中的一塊去換一朵水仙花——柏拉圖。我非常喜歡他的這句話，詩意的生活，或許應(yīng)如白安居士“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約，我向往那種詩意般的生活。清晨起來，喝一杯玫瑰花茶，淡淡的清香縈繞，此時，我會放飛思緒，讓自己的心沉淀，沉淀在現(xiàn)代都市的躁動之中，收獲一份世外般的寧靜，我認為這就是詩意的生活。偶爾不順心時，我就選擇在博客上書寫自己的煩心瑣事，猶如對花草傾吐自己的愁緒一樣，我相信總會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！在安恬的午后，我不喜歡午睡，只愛敲打著鍵盤。呷著花茶，移動著鼠標，書寫心情，書寫我的喜怒哀樂，書寫人生中的無數(shù)個春夏秋冬。而筆下的春呢，我覺得她是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏呢，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的豪情與壯志；秋呢，是愁人的思緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬呢，那是“零落成泥展作塵”的義無反顧。說到四季，我唯獨喜歡秋天。并非欣賞她的蕭瑟與惆悵，只因那是收獲的季節(jié)。秋，讓我想起宋朝女子李清照，也只有這秋天才能配合她凄冷的心情。其實，“雁字回時，月滿西樓”便是她內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。我心中的秋呢？并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她就是一個蜇伏，孕育下一個季節(jié)的輝煌。誰說秋是凄苦惆悵的呢？只是你還沒有留意到她金色炫目的美感，我眼中的秋天是一幅美麗的圖畫，是一首最美的詩。我認為她不是在訴說掙扎的痛苦，而是在吟唱生命最后的贊歌。秋，其實是季節(jié)平衡的一種需要，比如海涅的詩。在四季的時光里，我邊跑邊仰望著。

有詩意的生活，是靠我們自己去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，尋求…………

寫詩意的作文 篇2

我喜歡那綠意濃濃的夏天，我喜歡那落葉紛紛的秋天，我喜歡那白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的當屬那富有詩意的春天。

暮春之晨，淡淡的陽光潑灑在塵世之中，暖暖的，柔和如絲。我剛走出家門，便有一陣春風拂過我的臉龐，就像母親的撫摸般溫柔，我頓時陶醉在其中。

不知過了多久，我被一陣叫賣聲驚醒，原來，我已經(jīng)走到了菜市街。看那街中的人潮涌動，宛若流動的漩渦，吞吐著，旋轉(zhuǎn)著?？鹄锞G油油的菠菜，頭頂“小黃帽”的黃瓜，還有那木板上碩大的草莓，精致小巧的紅櫻桃，都令人產(chǎn)生無限的遐想。還有早餐店里金黃的油條，鮮濃的豆?jié){，飄著肉香味的包子……鮮香，甜香，清香，肉香沁滿人的心扉，讓人回味無窮。

走出飄香四溢的菜市街，我來到十字路口。路上的行人們穿著五顏六色的衣服，哼著小曲兒，笑容滿面地走著。路上的汽車呢，在這筆直寬闊的馬路上穿梭著。3,2,1，綠燈了，我隨著人流一起過了馬路。

不知不覺，我已走進了公園。五顏六色的彩磚鋪成的小路的兩旁，是兩排長椅，長椅上有一對暮色的老人，頭發(fā)花白，臉上的鄒文是一道接著一道，如同疊加的鄒褶，可是卻依然洋溢著幸福的笑容。那兩雙已經(jīng)無法抓緊的手卻依然緊緊地抓著，兩人相互依偎著，就這樣一直到盡頭……在這暮春之際，這樣一對暮年老人，不禁讓人發(fā)出“執(zhí)子之手，與子偕老”的感嘆。此刻的空氣中混繞這氤氳透明的柔光，淡淡的，籠罩在這幅畫的周圍，色調(diào)如此柔和，溫婉。我感受著這如晨初陽光般得柔柔的愛，也感受著這詩意的春天。

不論是菜市街的喧鬧，十字路口的擁擠，還是公園長椅上的寧靜，它們都是春天的一部分，都是這詩意的春天的不可遺失的迷人風景。啊，我愛這詩意的春天！

寫詩意的作文 篇3

踩著金色的樹葉，面對著清新的輕風，秋姑娘靜靜地來了。

清晨，打開窗戶，在幾縷陽光的照射下，看到滿地都是金色的樹葉，聽到幾聲清脆的鳥鳴，讓人心曠神怡。秋風漸漸吹來，樹葉發(fā)出甜蜜的“沙沙”聲，仿佛秋姑娘在彈奏一首柔美的曲子，委婉而甜蜜。

走到小溪邊，落葉滿地都是:菱形、扇形、心形、各種各樣、令人目眩繚亂。小溪越來越清澈了。你可以在水底看到彩色的石頭！忍不住伸手去摸，指尖瞬間變涼，讓人感覺神清氣爽。秋天，從水中落下的幾朵花如斯迷人，以至于蝴蝶失去了立足之地，盡力醉醺醺地躺在花中。然而，蝴蝶是故意的，落花是無情的。潺潺的流水聲靜靜地流過，激起了秋天的寂寞。

中午，陽光燦爛。太陽放出所有的熱量，給地球帶來暖和。在家縫補衣服的女人也會拿出被褥晾干，呼吸每一寸陽光。

晚上，一輪紅日即將結(jié)束，一輪明月將取代它。彩霞鋪展在地平線上，映出大地。甚至連枯黃的草尖也染上了淡淡的金色。晚上，月亮升得更高。風輕輕地吹過草地，昆蟲在低聲鳴叫，奏出響亮的交響樂。此時此刻，一整天都很累的人們已經(jīng)回到了他們的家，感觸感染著他們家的寧靜和暖和。風又輕又靜，怕打攪人們的休息.

我愛金色的秋天，我愛詩意的秋天。是秋天讓我們的糊口更加豐碩多彩。

寫詩意的作文 篇4

望著遠處的山，暮色沉沉，給山添了陰影，青黃相接的葉子半掛在樹枝上，褐色的樹干此時也滄桑了不少。遠山寂寥，群林緘默，風吹來，掀起了秋色的`面紗。霎時，金黃的，火紅的，黃紅相間的，葉子紛紛落下，下了一場別樣的“秋雨”。

有人說，秋天是一個美麗的童話，你看田園間金色滿園，農(nóng)民伯伯的笑也直抵人心；有人說，秋天是令人多愁善感的季節(jié)，你看天空潔白，落英繽紛，“愁因薄暮起，興是清秋發(fā)”。可是我認為，秋天是讓人詩興大發(fā)的季節(jié)，你看，秋日的早晨，天色微微明，太陽還未睜開眼睛，月亮還未下班，天空是深藍色的，白晝已然被扯短。秋日的氣息，的確蕭瑟，不禁讓人感慨“秋風蕭瑟天氣涼，草搖落為霜”，秋風蕭瑟，秋意寒人，但相較那熾熱的夏，也多了一絲涼爽，讓人“宿雨朝來歇，空山秋氣清”。空氣清新，讓人重振抖擻，迎接美好的一天。

時維九月，序?qū)偃铮钋锞旁?，山林褪去綠色的外衣，露出土黃的皮膚，天色澄明，襯著火紅的楓葉，山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。深紅，淺黃這些明亮給秋添了一絲朝氣。等夜幕落下，煙霞緋紅，給秋添了媚意?！皹錁浣郧锷?，山山唯落暉”，秋日的晚霞，別有風姿！

一個充滿詩意的秋天，讓人不禁文思泉涌，讓人不禁流連忘返！

哦，這個詩意的季節(jié)！

寫詩意的作文 篇5

夜幕漸漸地降臨了，我興致勃勃地走出了花園?？?，那純凈的夜空多么美麗，原本平淡無奇的星星正在眨眼，月牙溫柔地看著大地。不知不覺，我已經(jīng)被這美麗的夜空所陶醉，輕輕閉上眼睛，一段奇幻的夢境便情不自禁地開始了……

我發(fā)現(xiàn)一顆顆的星星正慢慢地掉下來了。哦，看錯了，不是星星，是孔明燈呀。其中一只孔明燈悄悄地對我說：“星空上有許多奇妙的東西，你要去玩耍一下嗎？”

頓時，我高興得幾乎連自己姓什么都忘記了，我十萬火急地說：“好呀！好呀！”

眨眼的工夫，我上到了天空。我立刻去找嫦娥姐姐玩，呀！終于找到她了，她真美麗?。罕”〉囊路窦喴粯与鼥V，長長的袖子隨著舞蹈一樣甩來甩去，桂花樹在月色的照耀下，翡翠一般的葉子“呼啦啦”地搖來搖去，似乎在吟唱一首動人的歌曲。嫦娥姐姐拉我到身邊，伸出修長的手指告訴我：瞧，那是浩淼的銀河，嘿，真的是寬闊得不可逾越啊！那是緊緊依偎的牛郎星和織女星，那是……

忽然，有人在拍我的肩膀，是媽媽！張開眼睛，原來我是在做夢！

我再次抬起頭，仰望那美麗的星空，美極了！廣袤的天空好像剛剛清洗過一樣澄澈！特別是那似彎彎的小船一樣的月亮，在星空的襯托下，格外飄渺！真是人間天堂?。∥议L大后，一定要坐飛船到上面玩玩。

神秘的初夏星空，它給了我許多浪漫的幻想。它，讓我情不自禁在詩意的夜空下，做著美麗、陶醉的夢！

寫詩意的作文 篇6

愛的開始是一次牽手，愛的最后是無限的蒼穹。

——題記

很小的時候，，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙大大的溫暖的手。她就這樣把我小小的手，溫暖在她的掌間，溫暖了我整個童年。

我不知道何時我手的外面沒有了溫度。我只還清晰地記得大大的手攙著我走過喧鬧的大街;穿過窄窄的小巷;跑過高高的石橋;來過空曠的田野……

是歲月讓我再不需要這雙手。我神氣地對她說：“我懂得照顧自己了，你放心吧?！北成洗蟠蟮臅?，滿心憧憬地到了外城求學。當我回頭笑著再見的時候，我看見她滿眼的淚水，小步的向我跑來，風吹過她的兩鬢，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的手，送我到了車站。

在外求學的日子，我就忘記她的叮囑，走路永遠是心不在焉，是那樣的匆匆。我開始習慣外面沒有溫度的手面，開始忘卻我牽著那雙大手形成的依賴。

我把日子緊張而又匆促地不舍放棄。驀然回首，竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年，我仿佛是在碌碌無為中行走。我打電話告訴她還有4個月中考。她在電話的那頭安慰我不用害怕，不要著急。要注意安全，吃飽穿好。電話在她顫抖的語句里停止。

那天晚上，我騎車翻了車，身子跌下的那一刻，眼睛和臉痛得沒有了知覺。老師匆匆?guī)胰メt(yī)院檢查，所幸沒有大礙，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了。第二天，她乘車過來，摸著我臃腫的臉，輕柔而又嚴厲的指責我。第二天上學，她牽著我的手，她的手變得粗糙，可是依舊溫暖。

那粗糙的大手與我相觸的一瞬，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的能量，成為愛與痛的交集。往事的一瞬，擾亂了我心緒。曾經(jīng)，母親是這樣牽著我的手。

那雙手呵，是母親的手;那雙手呵，是愛的編織。我無法忘記，只能永遠珍藏：

歸巢的鳥兒

盡管倦了

還是馱著斜陽回去

雙翅一翻

把愛掉在

掌間的歲月……

寫詩意的作文 篇7

今年的夏天已經(jīng)乘風離去，而秋姑娘披著金紗，在不經(jīng)意間來臨了。

多好的天色哪！不出去逛逛就可惜嘍，門前是一排大樹，那些大樹搖曳在秋風中，“沙沙沙”幾片枯葉天然地落下，在風中飄動：這幾片枯葉宛如小鳥，在秋風的托舉中，越來越高，又突然下降，這幾片似乎是跳舞演員，在空中旋轉(zhuǎn)，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片如同旅行家，在那一陣又一陣的風中悠然向遠處飄去，很遠，直到化為一個黑點，消失……

接著我走到了田埂上，一陣風吹來，面前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了許多“金色的浪濤”。風停了，又恢復成平靜的樣子容貌。走近看看，又細又長的稻桿好像支撐不住那頭頂豐滿的稻穗了，沉重地彎下了腰！

循著誘人的香味，我來到了一個果園里。哇噻，果園里是一番熱火朝天的景象：幾個黑黝黝的果農(nóng)，有的拿著棒子打下高處的生果，有的背著籃筐采摘低處的生果，有的爬上梯子，扔下去，讓孩子運回家……他們個個笑得咧開了嘴，心中滿是成熟的喜悅。

我披發(fā)步似的來到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽曬得暖暖的。躺下來，看藍天，天空中沒有一絲浮云，碧藍碧藍的；坐起來，閉上眼，感觸感染秋的韻味，專心聆聽秋的私語，洗滌著心靈……

秋天，是如斯詩情畫意；秋天，是如斯多姿多彩……

寫詩意的作文 篇8

狂風暴雨總是讓人措手不及，但忽如其來的暴風雨卻給了避雨的人群一場詩意的等候。

一家便利店的前面有五六個避雨的人，我也在其中，隨著雨勢的增大，人也多了起來，考慮到站在外沿的人們會淋到雨，大家便往里擠了擠，一個粗魯?shù)穆曇舸驍嗔遂o靜地等待“喂！你們這些人站在我店門口干嘛？本來生意就難做，現(xiàn)在我是沒法做生意了！還把地搞得臟兮兮的！”人們見狀況都無奈地往旁邊擠了擠，可店主仍非常惱火：“喂！我說你們聽了沒？快去別地避雨，別呆在我這兒！”就在街對面，一家鍋貼店的老板聽到了，便大聲說：“你們都到我這兒來吧！雖然我們家店小，但這十來人也可容下！”說著，撐著傘把我們送到了街對面。

這家店雖然小，但很干凈整潔，老板是一個胖胖的大媽，老板說：“別都站外面，往店里坐，”老板十分熱情，鍋貼的香味更是飄滿了整個屋子，一個奶奶抱著孫子，到老板面前說：“老板，我來1兩鍋貼?！薄昂美眨?塊！”老板，“我也來1兩”“老板，我來碗牛肉百葉湯”……雨天這家店的小吃顯得格外美味。

坐在店里的人吃著熱騰騰的鍋貼，等待雨的停息，人們開始了一場詩意的等候，雨被風吹得斜落到地上，打到店里的盆栽上，雨也順著門上面的擋雨棚落下來，馬路也朦朧，我的心也朦朧。

不久之后雨仍未有消停的意思，有人開始抱怨：“這！這雨真是沒完沒了！”老板似乎又想起了什么，從抽屜中抽出一疊書和報紙給我們，說：“哎！是啊，雨太大了，不如給你們一些書看?！?/p>

雨天，鍋貼中除了雨滴落的聲音，別無他音，人們捧著書進行一場詩意的等候，我明白，人們等的不僅是雨更是一顆心。

寫詩意的作文 篇9

法國老牌詩人彼埃爾說，“詩存在于現(xiàn)在還不存在的東西中。詩存在于我們現(xiàn)在還缺少的東西中。詩存在于我們正在尋求的東西中。詩存在于我們身上，但不受我們現(xiàn)在這樣的人的支配，而是受我們想要成為的那種人的支配。詩存在于我們想要去的地方，但是我們現(xiàn)在還不在那兒?！痹诒税柨磥恚娛浅浆F(xiàn)實的虛幻意識。

任何一首詩，只要它是真正的詩，那么它就永遠是個謎。詩與現(xiàn)實相遇，它就像幽靈遇到陽光一樣，消失得無影無蹤了。神秘即美，探索即美，捉摸不透即美，真正的詩必然是美的。

藝術(shù)天才米開朗琪羅在西斯廷教堂的天頂壁畫作品中，壁畫長廊的高潮點是壁畫人物像是跳出穹頂，與游覽的人相遇的感覺。詩與現(xiàn)實的相遇，過去與未來的連接點。在詩歌中，我們只是停留在即將離開的地方，我們只是創(chuàng)造與之疏遠的東西，我們只有消滅時間，才能獲得長久的時間。

在“創(chuàng)造亞當”這幅引人注目的壁畫中，畫的左下角是亞當，他全身裸露，倚躺在一座綠色的小丘上，畫的右上方是一位富有智慧的長者，在天使們的簇擁下，飛向亞當。米開朗琪羅創(chuàng)作應(yīng)由上帝將生命的靈魂吹到亞當身上情節(jié)改變?yōu)樯系蹖⑹稚煜騺啴?，以與亞當向上帝伸出的手相接。亞當與上帝的手指之間相觸只差一毫米，動作就此靜止，就像我們在見證這一詩意般的時刻。

米開朗琪羅繪畫的是一首創(chuàng)世紀的詩，關(guān)于過去與未來。在他完成最后一張壁畫時，正是反宗教改革的時期，他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個世界，那個世界要比我們的世界寧靜而和諧。

寫詩意的作文 篇10

詩意至近，卻又至美。

我們隨手拿起一本詩集，就算與詩意相遇。碰到的內(nèi)收留，可根據(jù)此時此刻的心情或固有看問題的角度分為兩類：一為同感，二為異道。

當我們與作者“心有戚戚”時，詩意就變成了我的思惟至純至粹的流露。我們會贊嘆于作者的匠心獨運，會沉醉于此種情感或思惟中，回想起與之相關(guān)的難忘舊事。這一切都是基于作品具有的良好代入感，令詩意靈通在“懂得之人”心中。司馬遷讀賈誼的詩，心有所感而奔涌而出；讀《離騷》《哀郢》《天問》，為他們所具有的相似命運而悵惘，并生發(fā)出強烈的認同。此種共識，于司馬遷是《屈原賈生列傳》，于我們則是情感難以言喻的重溫，給我們帶來美的享受。

可能有的負面情感在重溫時會再次滌蕩心靈，然而蘇軾讀陶淵明后走出了失蹤之谷，《后赤壁賦》表現(xiàn)出的蛻變可見一斑。與先人共悲苦，他們會以詩意引導你看向另一面，從而獲得全新的熟悉。

所謂異道者，因見地相左而故名。此時詩意帶來的是另一世界，提供想象乘奔御風的遼闊四荒。在另一境界中，我們可以回望自己，比較自己與詩意之異，走上相對準確的方向。同時，詩意之美給予我們對所述之事極為全面的認知，在此認知基礎(chǔ)上也有精神的自由與自我流放。若一人先天樂觀，就難以認同杜甫之“歸來倚杖自嘆息”，但他會接觸更加多元的視野與萬千變幻的世界。博采眾家之長，體會他人之異想，豐碩自己的精神世界，豈不美哉？

詩意不僅僅是活動的文思，至近的詩意在乎天然與糊口，樞紐在于探求之道。教授教養(yǎng)樓前靜默的銀杏是凝固的詩，所以有了校園詩歌；黃土高原的窯洞是凝固的詩，勞動號子因此而來；醇美的愛情有莎翁的十四行詩歌頌，孤傲之感亦有詩人競相描繪。糊口披發(fā)發(fā)出的詩意需要我們捕獲、探索，它們往往原汁原味卻雋永恒久，簡樸短暫卻難以磨滅，無聲無息卻蘊含大美。

與它們相遇，我們無論身處何時何地，皆可飽嘗情感的浸禮，思索難以給出明確謎底的永恒謎題。我們與它們既“同感”，又“異道”。在此過程中，我們的心靈將得到貞潔之光的暉映，向明亮的人世進發(fā)。

怨恨與丑陋，憂悶與罪惡并非沒有，但它們使我們更加向往清白光明，以至大美。

詩意無處不在，詩意恒常不絕。

寫詩意的作文 篇11

已經(jīng)有許久未曾動筆寫些什么了，俗語說三月不識肉滋味，估計我已經(jīng)忘了什么是語文了吧。春雨斜斜，潤物如酥，這樣的季節(jié)總是很動人的，不是么？驚蟄剛過，春天便冒出了頭，她偷偷的掠過大地，又悄悄的褪去了人們裹在身上的厚厚的冬裝，她像一只可愛的精靈，頑皮的揪扯著太陽公公的胡子，又像一個花季少女，羞澀的遮住了輕揚的裙角，她在綠意蔭蔭的柳條里徜徉春風，又在漣漪微恙的荷塘里仰望天空。這就是春，一個詩意萌動的季節(jié)。

談春，可談?wù)呱醵啵绕涫沁@春夜令人難以忘懷。暮色沉沉，遠山如黛，夜靜的出奇，依稀間還能聽到草叢里蛐蛐和蟈蟈的瑣屑聲，捧一杯清茗，倚在窗臺，靜靜的眺望著遠方，細細的感受微風掠過耳際時撥動絲發(fā)的感覺，輕輕的吮吸著雨后風中夾雜的泥土的芬芳，我醉了，醉的是那么突然，又那么徹底，如果時間可以定格，那么就請像一首歌里唱的那樣，“把我埋在這時光里”。

春天也是個忙碌的季節(jié)，還記得老人們常說，燕子回來的時候也就是春耕的時候了，看，田間地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞作著，他們驅(qū)動著健壯的老黃牛默默的拉動著犁具，一來一往，不知不覺間，已將大地勾畫出詩意的模樣，再看看田埂上的孩子們，他們肆意的追逐嬉鬧，像風一樣來去，或在山腳摘野花，或在河畔撲彩蝶，春風里回蕩的都是孩子們童真的笑聲。若遇上小雨天氣，這些小家伙就會被禁錮在家里，他們只能睜大好奇的眼睛透過玻璃來窺探這個詩意的世界，然而農(nóng)民伯伯們卻是不會休息的，披上蓑笠后，他們依然會在田里辛勤的勞作，煙雨迷蒙，雛燕翻飛，一副淡雅的水墨春耕圖油然紙上。

春天，絢爛多姿，又樸實動人，她是嚴寒之后綻放的花蕾，她是蔥翠之前破土的新苗。

我愛春天，愛這樣如畫的山水，愛這樣詩意的季節(jié)，愛這滿目翠綠之間暗藏的勃勃生機。

寫詩意的作文 篇12

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，清晨起來，迎入眼簾的是一片茫茫白雪。??！冬天來了，來的如此迷人，來的如此詩意。我貪婪的吮吸著空氣，陶醉其中……

春夏秋冬，各具風韻。有的人喜歡生機盎然的春天；有的人喜歡激昂熱情的夏天；有的人喜歡碩果累累的秋天；然而我卻獨愛滿腹詩意，粉妝玉砌，銀裝素裹的冬天。

冬天像一位情竇初開的少女，她純潔，害羞，姿態(tài)萬千。她的美從不喧囂，不像春那般張揚，也不像夏那么瘋狂，更不像秋那般悲涼，她的美耐人尋味……

冬天，在很多人看來是痛苦的，漫長的。因此，很多人總是暈暈沉沉，或許這是個冬眠的日子吧！但我卻不愿放棄我的生命，如此美好的日子有怎能用沉睡度過，那該多么浪費，那樣我不甘心。

冬天刺骨的寒冷是人們所畏懼的，很多人都是在溫暖的房屋里等待著春的到來。也許有人會說，冬天是單調(diào)乏味的。除了冷就是白。那是因為他們從未走進冬天。為何不出來享受那冬天獨有的那份景色。不要認為雪的世界就是虛無，細細品味，就會發(fā)現(xiàn)其中糅和著淡淡的色彩和內(nèi)涵。

不要覺得冬天是孤獨的?？磪龋∧强猛Π蔚乃蓸?，昂首挺胸，像一位戰(zhàn)士威嚴的站在路邊，任憑凜冽的寒風放開吹來。遠處飄來一股香味，循味而去，呵，白雪覆蓋的墻角有幾枝雪梅在在竊竊私語呢。不由融入“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”“若非一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”的意境。哦，對了，別忘了還有菊，它驕傲的迎風綻放，炫耀它最美的色彩，燦爛一季。

人生亦是如此。人生有四季，苦難和挫折就是人生的冬季，有的人將人生的冬季視為絆腳石，痛恨不已。有的人將人生的冬季視為墊腳石，不斷發(fā)奮圖強，努力奮斗。

冬天的寒冷是一種磨礪，是一種鍛煉。面對冬天，需要的是一份堅持與勇氣。忙碌的人們啊！請靜下心來細細品味一下冬的詩意吧。也許你會有新的人生感悟吧！

親愛的人們?。〈禾靵砹?，春天還會遠嗎！坐以待斃的人們，不要再等了。

冬天給我們的不僅是冷，還有人生的考驗。適者生存，只有經(jīng)得住冬季無情的摧殘的人才能走向成功。人生路中，冬季是不可缺少的。冬的詩意無窮無盡……

遠方作文(匯編6篇)

掌握優(yōu)秀的作文寫作技巧對于學生來說至關(guān)重要，因為作文是連接過去、現(xiàn)在和未來的重要橋梁。你想知道如何寫好作文嗎？接下來，我們將學習一些關(guān)于“遠方作文”的重要知識點，希望這些課程能夠為你帶來新的知識！

遠方作文【篇1】

媽媽，我想到外邊去看看。孩子仰著頭用稚嫩的聲音對母親說。

母親沒有說什么，她用手撫著孩子的頭，一如既往地保持沉默，她知道會有那么一個日子孩子會離開她飛向更高更遠的地方。

當雁群別離了南方的煙云，秋天也就到了。

秋日的第一場風是在田畔拂起的，也是這樣蒲公英乘著風飄走了。

它離開母親的時候，它回眸望了望母親，母親也同樣看著它。母親的臉上掛著微笑，那是一種若隱若現(xiàn)的淺笑。略微彎下眉頭難以掩蓋深邃的目光，母親的眼神中有很多東西，好像不止是期許和鼓勵，還有一種讓人熟悉，卻難以用言語表達的一種微妙的情感。

離開了故土，它發(fā)覺世界原來是那么大，那么新鮮。它仿若一個初生的嬰兒，見什么都是新奇的。高聳的山峰，曲折回轉(zhuǎn)的溪流映入它的眼簾；婉轉(zhuǎn)的鳥鳴編連成一曲悠揚的歌謠飄到它的心里。蜻蜓點水撥開漣漪，同時也叩開了一扇稚嫩的小小的心門。

可這種新奇感并不能維持多久，它漫無目的的飄著，它像一個浪子泊在無盡的走廊，迂回長廊有些寂靜也難以看清盡頭是些什么。它真的有些累了，它想找個地方?？恳粫?，可是空曠的天穹什么也沒有，它只得飛著，依然漫無目的地飛著

夜幕降臨，黑暗漸漸籠罩了大地，四周一下子黯淡下來，遠處的山水變得模糊不清化作一塊巨大的黑色幕布，新奇已經(jīng)褪去，更多的是疲倦。

四周靜的出奇，氣氛顯得十分壓抑，它感覺自己仿佛要窒息了一般，甚至它能聽到自己心跳的聲音。它不敢發(fā)出大的聲響，只是靜靜地緩緩地飄著，黑暗中仿若有無數(shù)只手拉著這株可憐的蒲公英。風發(fā)出怪嘯，好像一條鞭子，一鞭一鞭地抽打在蒲公英身上，留下些紅腫的痕跡，它忍著痛，無止境地向前方奔去。它感受到了恐懼，它從未有過的恐懼。它不停地飄著。因為它怕被黑暗吞噬。

它想家了，想媽媽了，它從未想過外面的世界有如此多的艱難險阻。這時它多么想伏在母親的懷里，聽著母親唱著那安眠的歌。想到這兒，它開始抽噎起來

忽而，它的腦子里閃過母親的面容，離別故土時嵌在它腦子里母親深邃的目光浮現(xiàn)在它的眼前，那是一種期許。

對，我不僅是我，那母親呢？

那束目光如同一盞燈在這荒蕪黑夜中亮起，蒲公英止住了哭噎，慢慢平復了心情，它竟在黑夜中睡著了。

當北極星逝去，東邊最先升起的那縷晨曦驅(qū)走了夜的冷寂。

太陽的光輝照耀著萬物，柔軟的光芒灑在蒲公英的身上，它揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，漸漸看清了周圍的景物。

金色的麥浪隨著風蕩漾開來，碧綠的溪流映襯著蒲公英的面容，一切都是如此安適。

噢，這便是我想要的歸宿。

火紅的楓葉燃燒著生的希望，它悠悠地飄落在這片靜土上，安然地鉆進土壤里。

它堅信來年春天，它必是這片寧靜的土地上的第一抹新綠。

在遠方的遠方，有個地方叫歸宿。

遠方作文【篇2】

給遠方親人的一封信

親愛的外婆：

您好！

來常州4年了，從來沒有回去看望您，我很想念您，每次做夢都會看到您那慈祥的面孔。所以這次我想請您到我的第二故鄉(xiāng)——常州來做客。

常州是一座江南小城，我家在常州西門外的鄒區(qū)鎮(zhèn)，從常州火車站乘22路車坐到終點站就到了。

在離我家三公里的東北方向有一座森林公園——青楓公園。青楓公園內(nèi)，風景如畫。一進入大門，就看見一塊碧綠如絲絨的大草坪，草坪上有人在野餐，有人在放風箏，他們可真會享受呀！

繼續(xù)往里面走，就看見一條波光粼粼的人工湖，湖邊綠樹如蔭，各種奇花異草，有名字的，沒名字的，五顏六色。郁郁蔥蔥的大樹到映在湖水里，顯得生機勃勃。湖正中有一道忽高忽低，忽粗忽細的噴泉。噴泉水花四濺，落下來的水珠如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，仿佛在下珍珠雨呢！湖面飄蕩著一只只小船，船里的游客悠然自得地觀賞著風景，水面在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。

沿著小路來到假山下，假山是一塊塊奇形怪狀的大石頭壘起來的，假山中夾雜著一條彎曲又陡峭的小路，小心翼翼地爬上假山，站在大紅橋上，一切景物盡收眼底。

往側(cè)面一看，是一條瀑布，瀑布嘩嘩地流著，晝夜不息，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀?？粗鴼鈩莅蹴绲钠俨迹也唤髌鹄畎椎脑娋洌骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

還有一個小朋友最愛去的地方，那就是人工沙灘。沙灘在陽光的照耀下，那沙子如金子般閃耀。人工沙灘吸引了三五成群的小朋友，有的小朋友在堆城堡，有的小朋友在挖沙坑。他們玩得真開心呀！

外婆，聽了我的描述，您一定動心了吧，告訴您，這樣美麗的公園還是免費的呢！快來吧，我和我的第二家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您的！

祝您身體健康！

您的孫女

李輝

20xx年10月15日

——常州市鄒區(qū)中心小學(2)李輝

遠方作文【篇3】

你好！

我是廈門市的一位六年級小學生，我叫謝心瑜，最近，我們學習了幾篇關(guān)于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！

我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們?nèi)〉寐?lián)系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！

小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內(nèi)向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!

希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦！

千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。

謝XX

20xx年2月21日

遠方作文【篇4】

親愛的媽媽：

你到外地去打工已經(jīng)一年了，這一年來，我是多么的想念你啊!每到夜晚夜深人靜的時候，我躺在床上，腦海里總是會浮現(xiàn)出你的身影。媽媽，我好想你呀!

媽媽，你知道嗎?你離家的這一年，我們家發(fā)生了翻天覆地的變化：就要過年了，爸爸把房子重新裝修了，還買了新的家用電器，我們家在你和爸爸的努力之下，正逐步走向富裕。

可是，媽媽，你知道嗎?雖然我們的日子好了，可是，沒有你的日子，我真的感覺很難過。我心里非常的孤單。每到周末，我從學校回到家，多么渴望一推開家門就有一股熱熱的暖流撲面而來啊!可是，這只是我的希望。我明知道我推開門的家依舊是冷冷清清，依舊是鍋灶冰冷，依舊是沒有你的身影，然而我依然期盼。我期盼著你的身影在家里出現(xiàn)，那時我就能感覺到家的溫暖，就能一進家門一股飯菜的香味迎面撲來。那是一種怎樣的幸福啊!

媽媽，我真的好想你。

還記得你在家的時候，我們一家人總是熱熱鬧鬧。雖然爭吵不斷，卻也無比溫馨。因為你是一個愛嘮叨的人，只要回到家，無論走到哪里，耳邊總是回響著你的聲音。周末我為躲避你，自己悄悄躲進沙發(fā)，蜷縮在一堆靠墊的底下，讀著我心愛的科幻書?？墒?，正當我津津有味，沉迷于科幻故事的時候，一個尖利的聲音穿透了我的耳膜：“我跟你說了多少次了，有空兒多讀讀英語，讀英語!你就是不聽，放假了，英語書摸都沒有摸一下。將來你怎么考大學?”我條件反射的從沙發(fā)上跳起來，旋風一樣跑回自己房間，趕緊拿起英語書，假裝讀起來。你跟到我的屋子，看著我在讀英語，才心滿意足的去伙房忙碌了。就是這樣，在家里，我和爸爸總是會受到你的壓制，但我們都會默默的忍受著，從心里享受著你的喋喋不休的嘮叨，這種嘮叨對我們來說，也是一種幸福，如果我們一天聽不到你的嘮叨，就覺得少了什么。我們已經(jīng)習慣了在家里聆聽你的嘮叨啦!可是媽媽，我已經(jīng)一年沒有聽到你的嘮叨了，家里沒有了你怎么就變得如此的冷清，如此的沒有人間煙火呢?媽媽你回來吧，我想聽你繼續(xù)嘮叨。

媽媽，隨著冬風的吹送，新年的腳步漸漸臨近，家里已經(jīng)有了年的喜氣?？墒沁h在他鄉(xiāng)的你，是否也渴望回到溫暖的家里?媽媽，在他鄉(xiāng)還好嗎?你的工作是不是很辛苦?你現(xiàn)在是什么樣子?還是我記憶中的那樣嗎?你是不是還能認出我呢?我已經(jīng)長成大小伙了，個子高了，身體也壯實了。告訴你一個秘密：我昨天晚上夢到你了，你像星星一樣向我眨眼呢。

媽媽，在你的努力下，我們家的生活越來越好了，你不用為了我們的家那么辛苦的工作了。你回來吧!媽媽，你什么時候才能回來呀?我想一回到家就看到你的身影，我想早晨一醒來就聽到你的嘮叨，我更想放學歸來一進家門迎面撲來的那股熟悉而又溫暖的家的味道。

媽媽，我好想你，我和爸爸都等著你的歸來。

此致

敬禮

你的兒子：馬某

20xx年12月20日

遠方作文【篇5】

親愛的四川人民：你們好！自從20xx年四川省汶川縣發(fā)生8。0級大地震后，祖國上下十三億中華兒女的心便被你們牽動了。紛紛都組織起了捐款活動，投入到了抗震救災(zāi)的行列中。霎時間，新聞，報刊，雜志。電視上都登上了你們的事跡，一篇篇感人的故事，一聲聲的無奈痛哭，一次次的骨肉分離，都燒灼著我們的心。是呀，地震災(zāi)害給你們純潔的心靈蒙上了一層陰影。但是，災(zāi)難無情人有情，只要我們不困難，齊心協(xié)力就一定能重建被垮的家園。同胞們，祖國是你們的母親，我們是你們最親的人。有困難我們一起度過?，F(xiàn)在全球正在流行甲型流感，你們那兒在建家園，醫(yī)療設(shè)備還齊全嗎？你們一定要注意身體，氣候不一定，一定要注意冷暖。我一定要好好學習長大后一起幫你們重建更美好的家

祝

你們身體健康，萬事如意！

你們身體健康，萬事如意！

一名普通的少先隊員

敬禮

遠方作文【篇6】

親愛的同學：

你們好!我相信你們一定不認識我，不過聽了我下面的介紹，你們一定會對我有所了解的。

我叫謝文煒，今年13歲，住在汕頭，我是矮矮的胖胖的。我現(xiàn)在讀五年級，是一名夏桂埔小學的學生。我的成績還是不錯的，但是我上課老是不專心，開小差，而且老是粗心大意。

今天老師開展了“手拉手”的活動 。當我看著你們那的環(huán)境那么差之后我真有點羞愧，因為就在不久前我還抱怨這里的不好，可是看到你們那里之后我就有點不好意思了，所以我才會羞愧。不過我一定會幫助你們的，雖然我捐的東西價格非常低廉，雖然是這樣但“麻雀雖小但五臟俱全啊!”我相信我的幫忙也是有用處的。我相信在不久的將來你們一定會跟我們現(xiàn)在的生活一樣有色彩的。

最后，我 真誠的邀請你們來汕頭做客。

祝：

身體健康，活力一天比一天精彩。

你的朋友：謝文煒

20xx年 3月3

遠方的信作文

如何寫好一篇走心的作文呢？寫作文是連接過去和未來的橋梁，寫作是一種不斷發(fā)展和追求 可助長一個人的審美和思辨能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分，欄目小編為您推薦的文章是“遠方的信作文”，不放棄總能找到適合自己的資料！

遠方的信作文(篇1)

當呢喃的鳥兒飛過天際，溫柔的風輕輕的撫摸著大地，瞬間思緒定格在那里——曾經(jīng)志在四方的少年。

風入初春，帶著渴望，奔跑著、追逐著。被風吹過的草地，像一片巨大的海面，我在海面上冷暖自知，感受世界的溫度。然后我醒了，連同我的思緒一起，眼前凌亂的發(fā)絲，遠方的風景，都被那些閃過腦海的美好回憶浸的模糊，眼睛濕潤了。

忘了吧！再也不會有一群死黨陪我穿著藍色校服，再也不會有一群舍友和我共唱“我們不做一般人”，再也不會有同桌同我一起爭分奪秒在那個夏天的時刻……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久。

回憶永遠是溫暖的。還記得綠色操場的紅色跑道，還記得我們揮灑過的汗水和白色的帆布鞋，還記得讓人腳步輕盈的瞬間迸發(fā)的那句吶喊：“加油吧！少年”。

難忘那午后之美。奮斗了一個早晨的我們在午后，拋開那一張張令人討厭的試卷，迫不及待綁緊鞋帶奔向暖陽。我清楚地記得籃球場上綠色的鐵門掛上了鎖，我們一個個縮著身子從柵欄的縫隙中鉆進那個充滿青春味道的草坪，釋懷了，呼吸著、咆哮者，褪去了一早上的壓力，我們對那個午后愛的深沉。

“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”旋律依舊那么美，感染著我們每一次的呼吸，讓我們不愿忘記青春美好的記憶。我們對彼此的期待是一棵沒有年輪的樹，永不衰老，永不老去。

風吹著面頰一陣清涼。好久聞不到你的芬芳，好久看不到你的陽光，但我們的故事還在繼續(xù)，我們的青春仍然是一個充滿希望的旅程。開始的開始，我們都是孩子，白色T恤在發(fā)光，畢業(yè)照片，我不想讓它泛黃。

我望眼欲穿，看我看不到的你們；我側(cè)耳傾聽，聽我聽不到的你們，遠方有多遠？

我來了。

遠方的信作文(篇2)

那是一個太陽生氣的山巔，那是一個綻放光芒的山巔，那是一個令人向往的山巔。我靜靜地眺望著，等待著。是的，它將要與我見面了！看啊，它開始射出光芒，仿佛是一個聚點向外延伸出了無數(shù)的精華之路，送給大地，送給每一個人。它心中似有萬重抱負，在努力地向上攀登，為的便是實現(xiàn)它的最終理想 升向高空。

晨曦的小路散發(fā)著沁人的芳香，顯現(xiàn)出她那獨特的神韻。她的長發(fā)飄逸，覆貼在地上，上面點綴著大自然的禮物 有蒼翠欲滴的玉樹，有朝氣蓬勃的生靈。我靜靜地望著，視線移向遠方，我不知這路面眼前向何方，總之，她的頭發(fā)無盡頭，但是有她的發(fā)，就有她的香。因為這條路伸向了城市，是鄉(xiāng)村與城市交通唯一道路，她延伸到村里人向往的城市，她延伸到了成功的地方。她的最終目的也是向成功發(fā)展。

一群大雁，排著整齊的隊伍飛向南方，它們要去那里避寒過冬了。飛快的速度像是對這里的一切都毫無記憶，連很小的雁也跟著集體飛走了。漸漸地越來越遠，飛向了遠方。即使征途漫漫，也不辭勞苦，因為堅持到最后是一定有所成功的，只是飛得越遠，對自己的生存會更有益處。它們消失在我的視線里，它們向?qū)儆谧约旱纳姝h(huán)境飛走了。

猛然之間才想起，又一年將要過去了，我將又要與這個年齡說再見，飽含留戀的情感，我的眼前閃現(xiàn)出過去的一幕幕：我曾因貪玩荒廢時光；我曾因疏忽錯失良機；我曾因魯莽犯下錯誤……過去的時光有很多是不堪回首的。我回味著一切，感受著旭日的進取，小路的開拓，大雁的堅持不懈。我明白了，我應(yīng)該像他們一樣迎難而上，做一個全新的自我。

眺望遠方，飛向遠方！

遠方的信作文(篇3)

《心向遠方》詩歌

蟬落了葉

飄來了這時的秋涼

風攜了霜

吹散了我心中的遠方

心底的遠方

是未曾改變的伊甸

是不容揮手的別望

是瀚海迎風的.胡楊

是暢想星空的仰望

走過的路

竟不知有多么漫長

繁星問我

冰冷的夜何時再見到曙光

我不語

卻獨自用黑夜把星辰照亮

落葉別了老樹

它說明年再見時

該是另一片

新生的景象

我也別了這老樹

卻以記不清過了多少風霜

倘若我倆明年再見時

相比我已實現(xiàn)了理想

亦抱定了新的希望

這路上的滄桑

隨著消逝了的

悠長而靜默的時光

等暖風再過的季節(jié)

于我書寫的人生中閃亮

我不去懼怕什么

我不去留戀什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在遠方

遠方的信作文(篇4)

慈母手中線，游子身上依；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉伴隨著春天的帶來，又到了三月開學季。在這富有生命力、伴著和曦的春風，帶著春雨，大地萬物復蘇，鳥語花香，春意怏然的季節(jié)。我們要離開溫暖、包容的家踏上旅途到達我們要去的目的去打拼、奮斗，為我們的未來而努力。

每一次離開家都是又傷心又難過的日子，舍不得離溫暖的港灣，舍不得離開家人、朋友。眼睛沒有離開，心就開始思念，過往與家人的平凡點滴變成心中最溫馨的依戀。但是離開家，我們漂泊追逐，為的也只是有一天能夠不再漂泊、能夠強大保護想保護的人，能夠有所成的回到我們的家鄉(xiāng)。人長大的標志就是試著聽從內(nèi)心的聲音，而不去在乎外面的掌聲，所以無論走得多遠，卻不能忘記初衷；不要造成一種心理落差，你陪不上自己的野心，卻又辜負了所受的苦難而讓自己遺憾、后悔。所以我們要趁自己還年輕還能走的時候多出去闖蕩、奮斗、努力。

生活是一本厚厚的書，每人的書又不一樣，想和父母多點時間在一起這是好事。有時候我會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熱鬧的家，如今只有兩鬢斑白的父母，時間帶走了他們的年輕、容顏。給我們添加了歲數(shù)，成長最終長大。長大中的我們?yōu)榱藢W業(yè)，不得不離開父母。而時光卻從童年開始一點點減少我們在家的時間。走過青年，面對長大的我們。越來越發(fā)現(xiàn)能在家陪伴父母的時光越來越少。有一句話叫做子欲養(yǎng)而親不待是人生中最痛苦的。因此我們在家的時候要珍惜與家人相處的時光，在家的時候要都陪陪家人，多盡自己的孝道。

時光雖然遠走，減少了我們在家的時間。但只要心系家，無論你身處何地，只要你還記得有那么一個家，有那么一個心靈的港灣，哪怕只是電話聯(lián)系，心也是溫暖的。時光再怎么走遠，也只能把我們帶離心靈哪個港灣，卻帶不走我們最心地的思念，愿珍惜與家人在一起的時光。

遠方的信作文(篇5)

我要走向遠方，那里有我的夢想。

既然要去向遠方，我必需要背上重重的行囊，拋下塵世間的煩憂，孤身一人，穿越森林，跨過高山，越過海洋。

路程是艱辛的，在看不見的地方會有暗刺，要忍受被荊棘劃破皮膚的痛楚，要謹防地上獵人布置的精密陷阱，會有蚊蟲叮咬，會有狂風暴雨，沒什么，我的目標在遠方。

我穿梭在黃昏和黎明之間，時間給我的皮膚抹上了一層風霜，染白了我的毛發(fā)，粗糙了我的臉頰，想阻止我的步伐，我掙開枷鎖，逃出禁錮，大口大口地喘著氣，再次走向遠方。

凄涼的月光潑灑在我的身上，把我澆得透心涼，瑟瑟發(fā)抖，點點星光點燃了我眼中的希望，我拖著濕冷的身體，走向燦爛。

我走過春的繁茂，經(jīng)受住了夏的熾烤，忍住了秋的悲涼，感受到了冬的嚴寒，我變得更強，身上的肌肉像鐵一樣，讓我奔向遠方。

我走到了平原，我看見了地平線，藍天與大地交織著，天空有白云，大地有牛羊，我孤身一人、夕陽的余暉灑滿了整個天際，紅的像血，我知道，這不是終點。

我就地駐營，看著太陽落下去，看著月亮爬上來，月光潑濕憂傷，月水交響，歲月賜予我的靈感，瀉在地上，在夜空中劃下一道硬傷，那么牽強。

我轉(zhuǎn)過身來，太陽恰好升起，我的眼睛變成金色，我的目標是遠方，在地平線，世界只能看見我的背影。

我知道我快要到了，我向太陽奔去。

我的目標是遠方，那里有我的夢想。

遠方的信作文(篇6)

老師還是一本作文書。她帶我們釘扣子、包餃子、扳手腕……還帶我們觀察小動物。為我們提供寫作素材，她還啟發(fā)我們發(fā)揮想象，用比喻、擬人、夸張等修辭手法用生動形象的語言把看到的、聽到的、想到的細致地描寫出來。寫完后，她還讓同桌互相修改，并大聲讀出自已的作品，讀著讀著，我的心里有了一種成就感，寫作信心也增強了。

我又來到學習輔導類的書柜，有許多學習方面的書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文、練習于是我又找來了《獲獎作文》看了起來，時間過得真快，又半小時過去了，我這才依依不舍地離開了書店。

它一玩起來,就停不下來。它先去上層的小房子里,再出來,順著滑梯滑下來。它去體育場里跑步,它好像跟人一樣,運動完了都要洗澡,于是,它進了洗澡池,干干凈凈地出來了,我覺得熟睡的它像一個小寶寶。[小學作文:W/zl 轉(zhuǎn)載請注明出處。

遠方的信作文(篇7)

遠方究竟有什么，小時候，每每想到這個，總會抬頭看看遠方，對著自己的心，說，那兒，以后是你一生流浪的地方。心總是想的那么遠，總會使你忘記身邊的人對你的愛，陪在你身邊人其實已經(jīng)慢慢地變化。在書桌上寫著作業(yè)的我無時無刻不在想著快快長大，奔向那個夢想中的遠方，微微咳嗽了兩下，只是感冒罷了，手里的筆依舊沒停下來，咳得越來越厲害，臉因劇烈咳嗽而漲紅，抽出一張紙捂住嘴。喝了幾口水，繼續(xù)寫作業(yè)。全然沒有注意到房門外那顆熟悉的頭若隱若現(xiàn)，張望著，猶豫著要不要進來。他是被那幾聲咳嗽聲引來的。

門外的父親嘆了口氣，“怎么她的感冒總是不好呢?！鞭D(zhuǎn)身離開。過了一會，那顆腦袋又回來了。聽見腳步聲立刻轉(zhuǎn)頭看見父親在我身后，“我?guī)闳ベI藥”說完，就讓我跟著他去買藥。夜晚靜靜拉下帷幕，看不見昔日滿天的繁星?；椟S的街燈下原本應(yīng)該一大一小的影子不復存在了，是的，我長大了，不再是那個小女孩了。跟在父親身后，發(fā)現(xiàn)父親并沒有原來那么高大了。一排排昏黃的街燈也一起射出昏黃的光線，照射在我們身上，影子時長時短，有時不止一個，有好幾個，有的暗，有的亮，影子跟在我的身后玩耍，嬉笑。我則在后面玩起了踩影子的游戲。父親看到一塊大石塊放在在臺階旁邊，想要借著它蹬到高幾階的臺階上，父親簡直就是個頑皮的小孩！可是大石頭并沒有放牢，父親跳到上面之后，石塊搖晃了起來，我的心也劇烈搖晃起來，父親，一腳踩上臺階，穩(wěn)住重心，勉強撐住身體不往下倒。我的眼睛在父親即將摔下的那一瞬，我清晰的看到他頭上的白發(fā)，那一刻我的腳不能移動，想要接住他，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了，不能接住他，不能讓他阻止他的白發(fā)蔓延，還讓他這么擔心，心中一驚，心弦一緊，心傷一道，從什么時候開始自己沒有留心過父親新增的白發(fā)了，時間好像可以停留在了這一刻，好像刻意想讓我牢牢記住這一刻。當時間，一切恢復正常，時針開始轉(zhuǎn)動，我只是問了一句“沒事吧?！敝灰娦腋Ｔ谒樕下娱_來，“你爸爸可是練過的。”我很勉強的笑了一下，盡量掩飾眼底的悲哀和懊悔。僅僅一句簡單的問候，他的眼里流露出深深的愛和幸福。跟在父親身后，緩緩走向藥店?；椟S的街燈下，還是映出來父親微微駝背的身影，老了，父親真的老了。

是的，總是仰望遠方，期盼著成長，讓人忽略了現(xiàn)在別人對你的關(guān)心。直到有一天，你真的走了，就不會再注意到身邊人的變化，怕就怕，不夠時間看你們?nèi)A發(fā)。遠方——那是夢，只有在夢里才有那么美好的未來，夢想到最后還是會與你最愛的分享，在他跟不上你的步伐的時候，到了觸不可及的時候，回頭看看吧，看看他們是不是還在奮力追著你的步伐，到了他們真的老了時，不會給你時間去看你父母親白發(fā)。

遠方的信作文(篇8)

遠方，對于它的概念，我極其模糊。遠方，有兩座大山那么遠？遠方，是所在城市到別的城市那么遠嗎？它到底會發(fā)生些什么？

"撲通，撲通，心里如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手表發(fā)出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的慢，我也聽的認真，我們像是猜透了自己的心思。

有時，我會因做不出題而急躁；有時，我會因為一個知識點聽不懂而感到煩惱。但我也會因為一次分數(shù)痛哭，發(fā)泄之后，還是要挺著胸膛，追逐遠方，勇敢的前進，賣力奔跑。

我試著在做數(shù)學題時調(diào)整自己目前的狀態(tài)，也會向別的同學"取取經(jīng)"，時間長了貼出也能磨成針；時間長了，滴水也能把石穿透，但結(jié)果并不那么盡人意。每次考試，每次成績，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠方的我在干什么？

滿腔熱血到頭來，卻被現(xiàn)實打敗。難道一切都只是假努力？我并沒有比別人少上一節(jié)課，我并沒有比別人少寫作業(yè)。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉(zhuǎn)，甚至還后退。有那么一段時間，對未來感到迷茫，但細想過后，還是要整裝待發(fā)，重新征程。

越心向遠方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時候并不能如自己所愿，但也要披荊斬棘，努力的向遠方，向未來奔跑。