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畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03 畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)匯編9篇。

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畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

每一個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)實(shí)習(xí)這也是我們必要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

___銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),___銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。___銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

__銀行是四大國(guó)有銀行之一,是__金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),__銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為_(kāi)_銀行之一。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在__銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其__系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的__軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的.票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)__銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,與家人商議決定外出到xx酒店實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在后廚,是一個(gè)打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

二、實(shí)習(xí)中的工作表現(xiàn)。

上班時(shí)積極工作,盡量讓菜品美觀,沒(méi)有菜時(shí)到砧板練練刀工,上灶臺(tái)練練翻勺,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。我們下午兩點(diǎn)時(shí)會(huì)下班休息三個(gè)小時(shí),那時(shí)我會(huì)到書店,翻閱一下書籍,增長(zhǎng)一下見(jiàn)聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結(jié)交了幾個(gè)好兄弟,組建了一個(gè)和諧社團(tuán),不是性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會(huì)一起吃飯,增進(jìn)一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長(zhǎng)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格,一些事情也是對(duì)我以一種朋友之間的口吻談話,他是我在xx酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對(duì)我也不錯(cuò),整天笑呵呵的,不過(guò)他可能因?yàn)橐恍┦抡?qǐng),認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認(rèn)為,我也盡量在改掉這個(gè)壞毛病??偟膩?lái)說(shuō),我自己感覺(jué)我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!呵呵!

三、實(shí)習(xí)中的體會(huì)、收獲,實(shí)習(xí)工作的認(rèn)知、感想。

(1)經(jīng)過(guò)在xx酒店短短一年的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗(yàn)的等等不足之處,并且在工作中逐步改進(jìn),相當(dāng)于對(duì)我進(jìn)行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會(huì)到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識(shí)了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛(ài)吹牛的等等,我與他們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來(lái),往事一幕幕好似過(guò)眼云煙,大部分只是人生的過(guò)客,只有一小部分會(huì)令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷!

(2)因?yàn)閤x酒店經(jīng)營(yíng)的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對(duì)東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點(diǎn)是價(jià)廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為xx酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡(jiǎn)單,粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)。比如,含碳水化合物比細(xì)糧要低,含膳食纖維較多,并且富含b族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時(shí)尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個(gè)更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因?yàn)楣啡舛则?qū)寒,夏吃避暑,滋補(bǔ)強(qiáng)身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)歷史與大眾考驗(yàn)的經(jīng)久不衰的東北菜。

四,存在問(wèn)題。

我在對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題上還是不夠積極,不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對(duì)一些問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)在外闖蕩,并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個(gè)五年計(jì)劃是,做到某家三星級(jí)酒店的主灶,并且有二十萬(wàn)可流動(dòng)資金,為我下一個(gè)五年計(jì)劃做奠基。

最后感謝xx市商業(yè)學(xué)校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝xx酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿xx酒店能夠越辦越好,學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),盡努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,我們覺(jué)得是小病,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯(cuò),病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是:

一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行。

二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感。

三是耐心傾聽(tīng),保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,醫(yī)生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應(yīng)。

四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問(wèn)題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

 一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在xx。在國(guó)內(nèi),x農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《x》評(píng)為世界xx強(qiáng)企業(yè)之一。xx銀行x縣支行城關(guān)分理處是xx縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

我從20xx年xx月x日至20xx年xx月x日在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問(wèn)病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開(kāi)展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見(jiàn)疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒(méi)按照背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問(wèn),盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲謝謝時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒(méi)做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:

第一是語(yǔ)言,

第二是藥物,

第三是手術(shù)刀。

語(yǔ)言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問(wèn)藥,我們覺(jué)得是小病,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺(jué)得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯(cuò),病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛(ài)之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位Z上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,

一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;

二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很亂災(zāi)魯魷治蠼庖慘×酥疲貌∪擻星濁懈?、放心感?/p>

三是耐心傾聽(tīng),保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,醫(yī)生要坐得住、聽(tīng)得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問(wèn)題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

一、實(shí)習(xí)基本概況

作為一名旅游英語(yǔ)專業(yè)的大三畢業(yè)學(xué)生,我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實(shí)習(xí)。應(yīng)聘到____酒店距今已經(jīng)有了近半年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)實(shí)習(xí)也即將宣告結(jié)束。回顧這段時(shí)日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺,我學(xué)到了許多在課堂和書本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí),更重要的是,我學(xué)到了作為一個(gè)成年人,走出校園該怎樣面對(duì)社會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進(jìn)步。

二、實(shí)習(xí)單位情況

____酒店坐落于一望無(wú)際的綠野之中,____級(jí)設(shè)施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會(huì)所、購(gòu)物廣場(chǎng)、宴會(huì)場(chǎng)地,以及設(shè)備完善的____中心。集旅游度假、休閑娛樂(lè)、環(huán)球美食和溫泉水療于一身。

____酒店則定位為_(kāi)___島最奢華優(yōu)雅的酒店之一,擁有518間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調(diào)高雅、品位奢華,又不失____獨(dú)特的風(fēng)土人情,為賓客帶來(lái)至臻完美的度假體驗(yàn)。每間客房或套房均設(shè)有觀景陽(yáng)臺(tái),盡覽高爾夫球場(chǎng)及度假區(qū)的天然景致。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

我通過(guò)面試被分配到前廳部酒店前臺(tái)工作,擁有了一份前臺(tái)接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報(bào)到的時(shí)候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺(tái)是一個(gè)酒店的門面,是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從酒店前臺(tái)開(kāi)始的。因而,酒店對(duì)前臺(tái)員工的要求都會(huì)比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。酒店前臺(tái)就像是酒店信息的集散中心,可以說(shuō),前臺(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,所以為了給客人提供滿意周到的服務(wù),酒店前臺(tái)的服務(wù)人員需要對(duì)酒店的各個(gè)部門的運(yùn)作都有足夠的了解。

在學(xué)習(xí)中,我對(duì)酒店客人如何登記入住和結(jié)賬退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了較為深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。前臺(tái)的工作主要包括接待來(lái)客、銷售客房及酒店設(shè)施、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,電話轉(zhuǎn)接及物品轉(zhuǎn)交,兌換外幣等工作。另外,前臺(tái)作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時(shí)候,客人的要求并不會(huì)針對(duì)對(duì)應(yīng)的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺(tái)。比方說(shuō),客人房間缺塊毛巾、吹風(fēng)機(jī)壞了,比方說(shuō),客人想在中餐廳訂一個(gè)包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中樞進(jìn)行工作,顯而易見(jiàn),前臺(tái)的工作量是很大的。____的旅游旺季是在冬季,所以自我們實(shí)習(xí)以來(lái)酒店就進(jìn)入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時(shí)候,

前臺(tái)都處在非常忙碌的狀態(tài),團(tuán)隊(duì)接待或者退房時(shí)間比較集中的時(shí)候,難免要同時(shí)要面對(duì)四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無(wú)端地發(fā)火、叫罵,即便在這種狀態(tài)之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”,這些是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言。

四、實(shí)結(jié)及體會(huì)

也許,在外人看來(lái),酒店前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,不可否認(rèn),曾經(jīng)我也這么認(rèn)為,事實(shí)上,這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會(huì)擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個(gè)社會(huì)人該有的心態(tài)。

作為一個(gè)成年人,要有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,并懂得自己為自己的行為買單。對(duì)于自己的工作,無(wú)論繁重抑或清閑,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真努力地完成;對(duì)于失誤,要自己去面對(duì),主動(dòng)承擔(dān),而不是逃避。作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在前臺(tái)的工作中不可避免地犯過(guò)很多錯(cuò)誤,好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,給我安慰、鼓勵(lì)和極大的包容,這讓我非常感動(dòng)。

1、成績(jī)與收獲

這些日子我學(xué)到了很多東西,除了學(xué)習(xí)到一些酒店前臺(tái)基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了面對(duì)就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色,如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級(jí)之間的關(guān)系,也讓我了解到作為一個(gè)服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識(shí)。

實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的領(lǐng)悟和認(rèn)知,只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白社會(huì)的復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,以及自身的不足。

通過(guò)在酒店實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹(jǐn)慎,可以說(shuō),酒店給了我又一次的成長(zhǎng)。剛開(kāi)始上班時(shí),不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和作息時(shí)間的來(lái)回變化,每每結(jié)束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過(guò)的時(shí)候也想過(guò)放棄,不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,也更真切地體會(huì)到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對(duì)自己的恩情。以前在家的時(shí)候,父母疼愛(ài)、衣食無(wú)憂,在學(xué)校的時(shí)候,又有老師的關(guān)心照顧,根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)自己的責(zé)任,現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來(lái)之不易。

在大學(xué)校園里,同學(xué)們互幫互助,努力學(xué)習(xí);而在工作單位,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng),停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然,不可否認(rèn),有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。前臺(tái)這個(gè)崗位使我明白,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,要想在社會(huì)上立足,就必須有勇往直前,扎實(shí)肯干。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)比較詳細(xì)地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸到了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),也找到了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我未來(lái)的就業(yè)做了一個(gè)良好的指引。

2、問(wèn)題與不足

整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn),更為關(guān)鍵的是,實(shí)習(xí)也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的呈現(xiàn)出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將努力提高自身各方面素質(zhì),克服缺點(diǎn)和不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

首先,學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己各方面的能力,順應(yīng)時(shí)代的要求;

其次,“業(yè)精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的實(shí)踐能力,避免大學(xué)生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)人,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值;

最后,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持堅(jiān)守,加強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待任何一份工作。

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂(lè),有苦澀,有難過(guò),這樣那樣的感觸真的無(wú)法用一言兩語(yǔ)寥寥概括。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)而又難忘的,我一定會(huì)將自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷認(rèn)真歸納總結(jié),發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)身不足,以嶄新的自己迎接新的開(kāi)端。

以后的半年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),完成我的學(xué)業(yè),這一段的珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無(wú)疑為我今后的學(xué)習(xí)、工作奠定了基礎(chǔ)。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給予我的關(guān)心、照顧和鼓勵(lì),從你們的身上,我學(xué)到了很多很多。感謝____—__酒店給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝酒店的栽培,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)了生活。我衷心希望____—__能夠越來(lái)越好。謝謝!

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國(guó)的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。

對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

20xx年6月15日,接到畢業(yè)證書的那一刻,意味著我的大學(xué)生活徹底結(jié)束,也意味著從此我將邁出校園,踏入社會(huì)。相信很多的小伙伴和我一樣,也迷茫也糾結(jié),站在人生的十字路口,面對(duì)太多的選擇或是沒(méi)有選擇的選擇,讓我們不知所措。

已經(jīng)不止一次聽(tīng)到畢業(yè)后的第一份工作有多么重要,大四的時(shí)光大都是穿梭在各種校招、面試中度過(guò)。我們努力尋找,希望找到那份自己喜歡、薪資高、發(fā)展好的工作;我們拼命摸索,希望自己選擇的行業(yè)、職業(yè),未來(lái)將一帆分順、飛黃騰達(dá);我們?cè)囍Х?,學(xué)習(xí)那些已經(jīng)功成名就的前輩,希望未來(lái)的自己可以同樣優(yōu)秀。

我們被這些美麗夢(mèng)困擾著,就想找到那條自己可以看到未來(lái)的路,才愿意付出努力和汗水。“不是因?yàn)榭吹较M湃ヅ?,而是因?yàn)榕α瞬艜?huì)看到希望”,這句話仿佛點(diǎn)醒了夢(mèng)中的我,不管你信不信,反正我信了。與其抬著頭瞭望,不如低著頭,走好青春這條路。

第一份工作,不只是通過(guò)薪資、企業(yè)規(guī)模、未來(lái)發(fā)展方向來(lái)簡(jiǎn)單判斷它的好與壞。第一份工作,猶如我們的第一任老師,父母一般,教給我們除了工作技能以外,如職業(yè)素養(yǎng)、思維方式、工作態(tài)度等更為無(wú)價(jià)的品質(zhì),而

這些將取決于我身邊的前輩、我們的領(lǐng)導(dǎo),也將決定我們未來(lái)發(fā)展的高度。

在我看來(lái),*******公司正是這樣一個(gè)充滿人文關(guān)懷,為實(shí)習(xí)生提供成長(zhǎng)平臺(tái)的企業(yè)。環(huán)顧我們四周,會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多技術(shù)過(guò)硬、熱情開(kāi)朗、認(rèn)真敬業(yè)、愿意傳道授業(yè)解惑的前輩,這些榜樣給予的正能量,才是第一份工作的價(jià)值所在。 說(shuō)到這里,我不由得感慨,7月22日參加公司20xx年實(shí)習(xí)生入職培訓(xùn)的每位

小伙伴都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儗摹斑@里”起步,走向未來(lái)!

入職后的第三個(gè)半月,終于迎來(lái)這遲到的實(shí)習(xí)生入職培訓(xùn),也正是因?yàn)檫@三半個(gè)月在工作崗位的學(xué)習(xí)和摸索,對(duì)培訓(xùn)每一項(xiàng)內(nèi)容才有了更充分的理解。非常感謝為了組織這次培訓(xùn),投入熱情和汗水的每位領(lǐng)導(dǎo),每位講師,你們通過(guò)多種形式,耐心誠(chéng)懇、系統(tǒng)詳盡的為實(shí)習(xí)生展示了*******的全貌,也勾勒出我們對(duì)未來(lái)的憧憬。

除了感謝,還有責(zé)任。公司為了培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,投入了大量的時(shí)間和精力,那我們的產(chǎn)出又該如何?這是每個(gè)對(duì)自己有要求的年輕人都會(huì)思考的問(wèn)題。當(dāng)我們來(lái)到包頭中冶,為企業(yè)注入新鮮血液的同時(shí),也要帶著自己的想法,在工作中多思考多創(chuàng)新,將大學(xué)里學(xué)到先進(jìn)的理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己小小的力量。請(qǐng)相信,有很多人正在默默注視著我們這批剛上社會(huì)的90后,期待我們?cè)诼殘?chǎng)上與眾不同、充滿活力、積極向上的那一面。

這次的培訓(xùn),是*****為我們上的第一堂課,今后的每一天我們也都會(huì)有大大小小的收獲,我們的身上也會(huì)逐漸烙有******人的印記,要珍惜能讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步的每個(gè)人、每件事。

希望伴隨著企業(yè)的發(fā)展,我們也將成長(zhǎng)的分外出色,無(wú)論未來(lái)走在哪里,都會(huì)心懷感激,那些年,我們一起在****實(shí)習(xí)。

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團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)(匯編9篇)


隨便搜索一下樣本寫作,實(shí)際上可以對(duì)我們有很多幫助。樣本寫作可以幫助我們更清楚地表達(dá)個(gè)人情感和思考。我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)樣本寫作的亮點(diǎn)呢?推薦幾篇必讀的“團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)”信息文章給您啟發(fā),謝謝您的支持,我會(huì)一直努力成為更好的創(chuàng)作者!

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇1

我很榮幸能夠來(lái)參加由團(tuán)委主辦的這個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)。當(dāng)我和院各協(xié)會(huì)的優(yōu)秀團(tuán)干共聚一堂,聆聽(tīng)老師授課后,我非常的滿足,課堂氣氛和諧寬松。使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開(kāi)闊了視野,受益匪淺。

以前我對(duì)團(tuán)工作也有形成了一種不準(zhǔn)確、不全面的認(rèn)識(shí),共青團(tuán)工作僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,只要完成上級(jí)交辦的任務(wù)就可以做好工作。隨便什么人來(lái)都可以干好。聽(tīng)了講座以后才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和真正意義上的做好團(tuán)工作真是大相徑庭。要做好團(tuán)工作,對(duì)團(tuán)干部的素質(zhì)有很高的要求。通過(guò)今天的這個(gè)培訓(xùn),我的確明白了很多很多。

關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感

參加此次培訓(xùn)之前,我覺(jué)得自己從高中畢業(yè),缺乏的是實(shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí),還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次培訓(xùn)之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),學(xué)習(xí)要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流。另外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)

修養(yǎng)”我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。

二、作為優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就必須具有以下的素質(zhì):

①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);

②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);

③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;

④懂得說(shuō)話的基本藝術(shù);

⑤掌握演講的一般技巧。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

三、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此,作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨??傊R(shí)能夠塑造人的性格?,F(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量?jī)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)該全面的`發(fā)展自己,對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理。除了這些之外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生還必須要有豐富的生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令

人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。

上完團(tuán)干培訓(xùn)后。我對(duì)自己今后做了一個(gè)小小的規(guī)劃如下:

第一,我要明確自己的職責(zé),是為人民服務(wù)。第二,我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別,大學(xué)要更注重自我管理。第三,我要積極參加活動(dòng),多為班級(jí)工作出謀劃策,爭(zhēng)取把班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)搞更加的精彩。第四,我要多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國(guó)的熱情,時(shí)刻把國(guó)家利益和集體利益擺在第一位,不斷糾正自己的行為方式,爭(zhēng)取在三年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!

經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。

參加此次培訓(xùn),讓我對(duì)共青團(tuán)的知識(shí)得到了系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、銳意進(jìn)取,以扎實(shí)的態(tài)度,更加飽滿的激情投入的共青團(tuán)工作中去!

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇2

我有幸參加了總公司團(tuán)委舉辦的基層團(tuán)干培訓(xùn)班,團(tuán)干部培訓(xùn) 總結(jié)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我加強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,對(duì)在現(xiàn)階段團(tuán)員青年如何成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧企業(yè)的生力軍以及新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作如何開(kāi)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確方向。

首先要加強(qiáng)團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)中央在新時(shí)期對(duì)團(tuán)的工作思路和精神,在黨組織和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習(xí)。只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能保證工作方向的正確,才能對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行正確的引導(dǎo)。只有不斷的加強(qiáng)團(tuán)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)才能不斷提高自身的政治素質(zhì),才能真正成為新時(shí)期廣大團(tuán)員青年的領(lǐng)頭羊。其次要不斷加強(qiáng)崗位專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,作為一名企業(yè)共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)人更應(yīng)該加強(qiáng)所屬專業(yè)技能的學(xué)習(xí),并在此基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),廣泛涉獵經(jīng)濟(jì),金融,法律,管理,現(xiàn)代科技,文化,信息網(wǎng)絡(luò)及涉外等方面的知識(shí),全方位提升自身綜合素質(zhì)。學(xué)好專業(yè)技能是做好本職工作的前提,在公司日常工作中團(tuán)干應(yīng)時(shí)時(shí)注意自身形象和精神面貌,以積極的行動(dòng)和良好的精神狀態(tài)去影響和帶領(lǐng)青年,為他們作出表率,樹(shù)立標(biāo)桿。在日常工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勤奮工作,團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè),大力培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神,促使大家相互學(xué)習(xí),共同提高,緊跟時(shí)代步伐,努力使自己成為一名一專多能的新型復(fù)合型人才,以適應(yīng)當(dāng)前公司快速發(fā)展的需求,為公司增添活力。

二、以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

共青團(tuán)工作就是做人的工作,服務(wù)的工作。首先要明確服務(wù)的對(duì)象,對(duì)自己的工作有一個(gè)明確的定位。正確對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。在工作和生活上多關(guān)心他們,要讓廣大團(tuán)員青年有一種組織歸屬感。要積極了解他們的思想動(dòng)態(tài),要深入青年員工,傾聽(tīng)呼聲,了解意愿,把握青年員工較為普遍的利益訴求,知道他們需要什么、想學(xué)什么,幫助和引導(dǎo)他們共同提高、共同進(jìn)步,把工作做到實(shí)處,做到廣大團(tuán)員青年的心坎上,只有讓他們的工作順心了,利益得到了維護(hù),他們的思想才能穩(wěn)定,信心才能得到增強(qiáng)。這樣才能為企業(yè)在快速發(fā)展的過(guò)程中增加有利因素,只能這樣才能使共青團(tuán)的工作真正做到有為有位。企業(yè)求發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)的工作也需要?jiǎng)?chuàng)新,值此公司快速擴(kuò)張,加速發(fā)展之際,更應(yīng)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,當(dāng)前我國(guó)水泥行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,可以說(shuō)公司最后的勝利很大一部分就取決于創(chuàng)新的勝利,創(chuàng)新力就是競(jìng)爭(zhēng)力,工作總結(jié)《團(tuán)干部培訓(xùn) 總結(jié)》。因此,我們共青團(tuán)的工作更應(yīng)緊跟公司發(fā)展快節(jié)奏,帶領(lǐng)本公司廣大團(tuán)員青年在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤于思考、大膽創(chuàng)新,以同時(shí)將我們的工作積極融到公司機(jī)制中去。以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,為公司發(fā)展和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升不斷注入新的活力。

三、以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心積極配合,協(xié)調(diào)做好工作。

團(tuán)組織的各項(xiàng)工作,活動(dòng)都要緊緊圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展,為公司的發(fā)展服務(wù)。公司發(fā)展好了員工才有幸福生活的基矗各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要多考慮對(duì)本公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極有利因素,著重培養(yǎng)廣大團(tuán)青員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要及時(shí)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年員工學(xué)習(xí)本崗位急需的知識(shí),以使他們能隨時(shí)滿足公司需求,充分發(fā)揮他們?cè)诠景l(fā)展中的生力軍作用。另外在公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中積極與公司各部門各單位配合好協(xié)調(diào)好,善于運(yùn)用機(jī)制,組織力量,廣泛動(dòng)員各種資源為青年員工服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)能力,使廣大團(tuán)員青年積極深入的參與,最大程度的為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)也只有配合好了協(xié)調(diào)好了,團(tuán)組織工作也才能順利開(kāi)展,工作開(kāi)展起來(lái)了才能談得上為公司服務(wù)。團(tuán)組織在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)之前要充分考慮其實(shí)效性,只有真正將工作落到實(shí)處,體現(xiàn)出其實(shí)際意義,才能真正調(diào)動(dòng)起廣大團(tuán)員青年員工的積極性,也才能真正讓他們享受到公司發(fā)展的成果。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真思考和把握推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)和諧對(duì)團(tuán)組織自身工作的新要求。積極謀劃推進(jìn)工作,采取切實(shí)有效的措施,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年員工在企業(yè)科學(xué)發(fā)展中大顯身手,發(fā)揮作用。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在變化,不同時(shí)期對(duì)我們的工作有著不同的要求,我們要以科學(xué),發(fā)展的眼光指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,要隨時(shí)注意認(rèn)真分析青少年的思想意識(shí),貼近實(shí)際,貼近生活,貼近青年員工,把思想認(rèn)識(shí)和具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)思想道德建設(shè),深刻認(rèn)識(shí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)青年確立正確的價(jià)值取向,保持積極的人生態(tài)度,良好的道德品質(zhì),健康的生活情趣,適應(yīng)時(shí)代要求,促進(jìn)自身發(fā)展。積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)青年文化建設(shè),推進(jìn)企業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

總之,黨的要求和青年的使命決定著共青團(tuán)的光榮職責(zé)。在新時(shí)期公司加速發(fā)展的歷史條件下,我們的工作要從增強(qiáng)團(tuán)組織在青年員工的吸引力和凝聚力入手,加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)做好組織青年員工,引導(dǎo)青年員工,服務(wù)和維護(hù)青年員工的工作。堅(jiān)持以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,幫助青年員工立足崗位,提高職業(yè)技能,為維護(hù)公司發(fā)展穩(wěn)定,取得最終勝利作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇3

今年二月底到三月初,我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn),很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹(shù)立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學(xué)服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認(rèn)識(shí)了我們大學(xué)生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃海嘯處長(zhǎng)給我們講了學(xué)校整體的治安情況,通過(guò)發(fā)生在身邊的實(shí)例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護(hù)集體利益,如何做好班級(jí)安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻(xiàn)力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學(xué)生班干團(tuán)干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,讓我們認(rèn)清了自己的不足之處,讓我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)與工作中少走彎路,更有效全面的為同學(xué)服務(wù),實(shí)在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我會(huì)把在培訓(xùn)中的所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我為自己制定了明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。感覺(jué)到一個(gè)學(xué)生干部不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學(xué)習(xí)與工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí),最重要的是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),作為大學(xué)生黨員干部,只有理論上清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)方式方法上,一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開(kāi)動(dòng)起來(lái),并善于積累,從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。

其次,作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn):

(一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開(kāi)展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

(七)開(kāi)拓創(chuàng)新

能力。在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開(kāi)辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。

(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,學(xué)生干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。

最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:

①.樹(shù)立執(zhí)行意識(shí)

②.養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣

③.營(yíng)造良好人脈

④.保持積極心態(tài)

⑤.學(xué)會(huì)分析任務(wù)

⑥.搞好時(shí)間管理

⑦.注重過(guò)程任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來(lái)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇4

這次來(lái)長(zhǎng)沙是參加集團(tuán)公司舉辦的團(tuán)干部暨青年干部培訓(xùn)班,能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、照顧、支持和信任,作為一名基層的團(tuán)支部書記,能參加集團(tuán)公司團(tuán)委組織的這次培訓(xùn),機(jī)會(huì)很難得,而且四天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對(duì)性非常強(qiáng),雖然時(shí)間短暫,但是讓我受益匪淺,感觸頗多,讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路。現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得和大家分享。

一、珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有句老話說(shuō)的好:"機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)".在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界里,你的每一次提高就是為自己的成功增加幾分勝算。而這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)團(tuán)干部提出的"堅(jiān)定理想信念,心系廣大青年,提高工作本領(lǐng),錘煉優(yōu)良作風(fēng)"的要求而召開(kāi)的,為我這個(gè)從事基層團(tuán)組織工作的團(tuán)干,能在團(tuán)的崗位上綻放青春提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我明確了團(tuán)青工作的重要性,知道如何去做才能充分發(fā)揮團(tuán)組織的引導(dǎo)和服務(wù)作用,才能調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的工作熱情,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,如何團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng)工作中,來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、因?yàn)閮?yōu)秀,所以出彩。二公司團(tuán)的工作在整個(gè)集團(tuán)公司團(tuán)工作中可謂一枝獨(dú)秀,所以在二公司團(tuán)委進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享時(shí),讓其他幾個(gè)子公司的團(tuán)干是眼前一亮,贊不絕口。我們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣的成績(jī)呢?因?yàn)槲覀冇泄绢I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的,我們不僅成立了青春聯(lián)盟這樣一個(gè)青年組織,而且有了自己的訂閱號(hào),同時(shí)定期開(kāi)展青年大學(xué)生座談會(huì)和各種演講培訓(xùn)和拓展活動(dòng),讓我們的能力得到不同程度的提升。特別是在培訓(xùn)期間的討論發(fā)言,雖然沒(méi)有準(zhǔn)備,但是按照以前演講培訓(xùn)的套路講下去,其實(shí)自己也很優(yōu)秀,這讓我們?cè)谄渌麕讉€(gè)子公司的同事面前更有底氣和信心了。

三、溝通交流,拉近距離。溝通交流是化解矛盾,增加互信,加強(qiáng)理解的重要渠道,通過(guò)這次培訓(xùn),為各個(gè)子公司之間搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此之間的距離,通過(guò)互加聯(lián)系方式,讓我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn),幫助彼此改正以往工作中的一些不足,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇5

很榮幸能夠在周末兩天參加揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)的期間聽(tīng)了五場(chǎng)講座,說(shuō)實(shí)話,每場(chǎng)講座都給我們帶來(lái)了精彩的演講,也讓我們學(xué)到了很多東西。給我們演講的有博士,有教授,他們以他們的切身經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)出一些道理來(lái)和我們分享,讓聽(tīng)講座的每位都受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到的最多的,使我感觸最深的就是為人處世的道理和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。我相信講師們的演講一定會(huì)為我以后的大學(xué)生活以及以后工作帶來(lái)很多啟發(fā)。

很高興能在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓小劇場(chǎng)接受兩天的培訓(xùn)。上午九點(diǎn)校社聯(lián)的負(fù)責(zé)人宣布了社團(tuán)干部培訓(xùn)正式開(kāi)班,然后下面我們迎來(lái)了第一講:社團(tuán)干部形象與禮儀培訓(xùn)。吳林斌教授是揚(yáng)州大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院知名的教授,層多次在校內(nèi)外舉行了形象禮儀方面的演講。今天吳教授給我們演講的題目是:傳承禮儀精神,提升優(yōu)雅指數(shù)。首先,吳教授給我們展示的是幾張圖片,都是關(guān)于禮節(jié)方面的書籍。其中有幾本現(xiàn)代作家的著作,有《魅力何來(lái)》、《禮儀金說(shuō)》、《曉梅說(shuō)禮儀》、《現(xiàn)代社交禮儀》等,但令我印象最深的就是《弟子規(guī)》這本書。里面雖然內(nèi)容不多,也就四五百字,但是句句都可堪稱經(jīng)典。吳老師把其中的內(nèi)容形象的結(jié)合了現(xiàn)實(shí)的交往實(shí)際分析給我們聽(tīng),我們從中學(xué)到了很多古人的禮儀知識(shí)。古人云:溫故而知新,就是在溫習(xí)以前知識(shí)的時(shí)候才能學(xué)到更新的知識(shí)和感悟。在聽(tīng)吳教授講解《弟子規(guī)》的時(shí)候,我學(xué)到了很多以前不懂的東西,畢竟以前沒(méi)有讀過(guò)這本書,所有聽(tīng)起來(lái)還是比較新鮮的。其中也有很多熟語(yǔ),讓人耳熟能詳,但經(jīng)過(guò)吳教授的講解,不覺(jué)得自己的領(lǐng)悟還是有一定的局限。他結(jié)合了現(xiàn)實(shí)的案例給我們廣而泛的講解了一些古人的禮儀,這也是我們作為一個(gè)中華民族子孫必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。吳教授匯報(bào)交流主要和我們探討了三個(gè)問(wèn)題:

一、禮儀與優(yōu)雅。

二、個(gè)人形象裝飾。

三、社交禮儀舉要。

首先吳教授用幻燈片向大家展示了一些圖片,都是一些反映現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)方面。內(nèi)容很廣泛,涉及到生活的很多領(lǐng)域。比如說(shuō):男女交往、工作交往以及生活中的各個(gè)禮節(jié)方面的細(xì)節(jié)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的比方就是,當(dāng)上樓梯的時(shí)候男士應(yīng)該在女士的前面還是后面。臺(tái)下的每個(gè)人都在議論,然后吳教授給我們講解了合理的做法。那就是上樓時(shí),下樓時(shí)男士應(yīng)該在女士的前面下樓?;蛟S大家不解,不是女士?jī)?yōu)先嗎,怎么男士那么不“自覺(jué)”啊。其實(shí)不然,如果下樓的時(shí)候女士穿高跟鞋摔倒了,或其他原因摔倒了,那男士在前面下樓的話那樣就能倒在男士的身上而不會(huì)跌倒在樓梯口。這是一個(gè)很理性的舉動(dòng),值得我們每個(gè)有教養(yǎng)的男生學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。而上樓的時(shí)候按理說(shuō)也應(yīng)該是女士在前男士在后了啊,但其中還有個(gè)小細(xì)節(jié)或許有的人會(huì)不留意,那就是男士在女士的后面。如果夏天的話,女士穿個(gè)短裙,如果靠的太近的話會(huì)顯得不尊重對(duì)方,如果靠的太遠(yuǎn)抬頭會(huì)看到些不該看到的東西。所以就從上下樓梯就能顯示出一個(gè)人的素養(yǎng)和大度,還有個(gè)例子就是當(dāng)在照相的時(shí)候,一般是地位最高的人或最年長(zhǎng)的人在中央然后右邊的第一個(gè)是次長(zhǎng)的,左邊第一個(gè)是第三長(zhǎng)的,然后依次類推。還有就是在喝酒的時(shí)候如果都是領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),那要按照身份的高低依次的敬酒,不可隨意。如果都是平輩之間喝酒,那樣敬酒的話就可隨意點(diǎn),按照順序從左到右依次敬酒。如果是出去陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒的話那么領(lǐng)導(dǎo)要座正席陪酒的可以座在領(lǐng)導(dǎo)的右手邊。關(guān)于這一個(gè)話題就可以拓展出很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題,所以在生活中還是有很多值得我們?nèi)ヂ肺逗吐龑W(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)。

第二講是曹非博士為我們大家演講的《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與政治報(bào)告》。曹非博士閱歷豐富,通宵很多的當(dāng)今政治方面的知識(shí),所有他在給我們講課的時(shí)候我們也很感興趣的聽(tīng)講。當(dāng)演講到一些有趣的話題時(shí),我們還能夠積極的參與到討論中。通過(guò)對(duì)一些政治問(wèn)題的思考,我對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)一些政治方面的問(wèn)題也了解了很多,真是受益匪淺啊。

第三講師耿一平處長(zhǎng)給我們演講的大學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)。耿處長(zhǎng)在校里面工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他歷經(jīng)了好多屆的社聯(lián)會(huì)的組織與換屆,所有對(duì)處理大學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理方面有著獨(dú)特的見(jiàn)解。他從事了社團(tuán)工作那么多年,對(duì)社聯(lián)會(huì)的財(cái)務(wù)分配很有一套方法。所有在聽(tīng)他的講座的時(shí)候我們學(xué)到了很多關(guān)于處理經(jīng)費(fèi)這方面的問(wèn)題。雖然有時(shí)候我們不涉及這一塊,但聽(tīng)了他的演講之后,我們對(duì)經(jīng)濟(jì)管理方面也了解了很多知識(shí)。

第四講是青年志愿者協(xié)會(huì)、寵物愛(ài)好者協(xié)會(huì)與旅行社一起為我們帶來(lái)的團(tuán)建試點(diǎn)社團(tuán)代表交流發(fā)言。今天正好是青年志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦10周年,所有青年志愿者協(xié)會(huì)也邀請(qǐng)了其他大學(xué)的一些學(xué)生代表來(lái)一起交流經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)協(xié)會(huì)的代表分別上臺(tái)發(fā)言,主要就是關(guān)于一些平時(shí)工作方面和一些工作規(guī)劃方面。我們認(rèn)真的聽(tīng)取了他們的工作匯報(bào),我們也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),畢竟人家的社團(tuán)能辦的那么好也是有原因的。

第五講是校團(tuán)委費(fèi)堅(jiān)副書記,他給我們帶來(lái)的演講是《社團(tuán)發(fā)展及團(tuán)建概況》。費(fèi)書記在校團(tuán)委工作多年,經(jīng)歷過(guò)很多的事情,所有他的演講更具有代表性和說(shuō)服力。費(fèi)書記的演講很具有概括性,他把社團(tuán)的發(fā)展歷程以及團(tuán)建過(guò)程中遇到的問(wèn)題和我們交流,我們也了解到一些關(guān)于團(tuán)建的事情。

通過(guò)這次培訓(xùn)我和校社聯(lián)的其他學(xué)院的同學(xué)一起學(xué)到了很多東西,豐富了自己的知識(shí)面,認(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。希望下次還能有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇6

各位團(tuán)干部:

這次全市社區(qū)團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。幾天來(lái),大家先后聆聽(tīng)了西北師范大學(xué)彭德華教授和市中級(jí)人民法院及市委講師團(tuán)、市委黨校等單位專家教授的講課,剛才,4位輔導(dǎo)員老師和1名團(tuán)干部結(jié)合工作實(shí)際又做了很好的交流發(fā)言。整個(gè)培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng),但普遍反映收獲很大,效果很好,可以說(shuō)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。這是全體老師和學(xué)員共同努力的結(jié)果,也是團(tuán)市委、市少工委及市委黨校精心組織、密切配合的結(jié)果。

概括起來(lái)講,這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了以下四個(gè)方面的特點(diǎn):

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。今年年初市委組織部就把這期培訓(xùn)班列入了全市干部培訓(xùn)計(jì)劃,并責(zé)成團(tuán)市委具體抓好落實(shí)。團(tuán)市委、市少工委對(duì)這期培訓(xùn)班非常重視,開(kāi)班前,和市委黨校一起進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定了培訓(xùn)方案,從課程設(shè)置、學(xué)員選調(diào)、師資配備、后勤保障等方面進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)多次和有關(guān)單位協(xié)調(diào),邀請(qǐng)了幾名專家教授來(lái)講課,提高了授課質(zhì)量和辦班檔次。

二是按需定學(xué),培訓(xùn)的針對(duì)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)班,本著教法子、領(lǐng)路子的原則,根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,結(jié)合社區(qū)團(tuán)干部的思想工作實(shí)際,在內(nèi)容上進(jìn)行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解十六屆四中全會(huì)精神和貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,安排了心理學(xué)、預(yù)防未成年人違法犯罪、十六屆四中全會(huì)、未成年人思想道德建設(shè)、武威經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新時(shí)期少先隊(duì)工作和社區(qū)共青團(tuán)工作創(chuàng)新等輔導(dǎo)講座,真正做到了按需施教,學(xué)以致用,有的放矢。授課人員為保證教學(xué)質(zhì)量,都精心進(jìn)行了備課,使授課內(nèi)容全面翔實(shí),重點(diǎn)突出,通俗易懂,實(shí)際實(shí)用。特別西北師大彭教授的講授,使大家深受教育和啟迪。

三是辦班形式靈活,培訓(xùn)的適應(yīng)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)班上,大家聽(tīng)聽(tīng)了專家教授的講課,看了有關(guān)電教片,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了討論交流。這樣,聽(tīng)、看、議有機(jī)地結(jié)合在一起,聽(tīng)中記,看中議,議中思,形式活潑多樣,激發(fā)了同志們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了同志們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

四是學(xué)員的積極性高,配合得好。參加這次培訓(xùn)的40名學(xué)員都來(lái)自基層,平時(shí)擔(dān)負(fù)著繁重的工作,參加集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多,大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),聽(tīng)從統(tǒng)一安排,積極參加培訓(xùn)。特別是市直的同志,來(lái)回返校,有的家離黨校比較遠(yuǎn),都能按時(shí)到校。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次培訓(xùn)班的出勤率達(dá)到了98%以上。大家上課時(shí),聚精會(huì)神,邊聽(tīng)邊記;下課后,積極參加討論交流,有的還利用晚上時(shí)間寫心得體會(huì),表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲望,體現(xiàn)了很強(qiáng)的組織紀(jì)律性。

總之,這次培訓(xùn)班是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了滿意的效果。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),同志們有了一定的收獲。

下面,就如何以這次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn),進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高自身素質(zhì),提幾點(diǎn)希望和要求。

一要把這次培訓(xùn)班當(dāng)成新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然短暫,但大家表現(xiàn)出很高的學(xué)習(xí)熱情,這是一個(gè)好現(xiàn)象。在新形勢(shì)下,各種新情況、新問(wèn)題層出不窮,大家要更好的勝任本職工作,就必須重視學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。希望大家要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新起點(diǎn),把學(xué)習(xí)作為今后的首要任務(wù),不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為更好地開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二要圍繞中心開(kāi)展工作。要圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、體驗(yàn)教育和推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展工作。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持不懈地對(duì)未成年人進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,為他們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。要發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用,大力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)少年兒童在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)積極參加各種體驗(yàn)活動(dòng),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。社區(qū)團(tuán)干部要圍繞縣區(qū)中心任務(wù),配合黨政開(kāi)展工作。要不斷加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)的自身建設(shè),建立健全有關(guān)規(guī)章制度,形成適應(yīng)社區(qū)特點(diǎn)的工作和活動(dòng)方式。要以“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為統(tǒng)攬,以青年志愿者、青年文明號(hào)、新世紀(jì)讀書計(jì)劃等各種服務(wù)項(xiàng)目和群眾性文體活動(dòng)為主導(dǎo),建立青少年和社區(qū)之間的雙向服務(wù)體系,不斷推進(jìn)社區(qū)共青團(tuán)工作新發(fā)展。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇7

很榮幸能以女工部部長(zhǎng)的身份參加鄭州電力高等??茖W(xué)校的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,大學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)。`通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益非淺!以下就是我個(gè)人通過(guò)這次學(xué)習(xí)總結(jié)的心得體會(huì)。

在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史與發(fā)展,新形勢(shì)下我校的共青團(tuán)工作,以及大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、人生目標(biāo)、人生價(jià)值等問(wèn)題。

共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。在培訓(xùn)聽(tīng)課中,談到了“八榮八恥”教育的重要性,還談到了演講與辯論的重要性等一系列問(wèn)題。老師還聯(lián)系實(shí)際談到了自身的一些學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

其中最讓我有感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。我認(rèn)為,在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō),提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見(jiàn)力,能見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定、自我更新、自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛4髮W(xué)生不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。而且要有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。認(rèn)識(shí)世界很重要,適應(yīng)世界則更為重要。

概括來(lái)看,我覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下列四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):第一,具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。第二,具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。第三,具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。第四,要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神,工作總結(jié)《大學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)》。

在校學(xué)生會(huì)女工部工作期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,身為部長(zhǎng)要經(jīng)常與下屬和其他部門進(jìn)行溝通與交流,這在搞好一項(xiàng)工作或活動(dòng)時(shí)顯得尤為突出和重要,只有這樣才能使學(xué)生會(huì)的工作往更好的方向發(fā)展。

一個(gè)人的能量總是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)作與發(fā)展就顯得十分有必要。平時(shí)工作中的很多事情單靠一個(gè)人是不可能做的成的,只有依靠大家的力量,靠著團(tuán)隊(duì)的幫助才能做好。提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問(wèn)題那就是凝聚力,我始終覺(jué)得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事,辦好事,辦成事,沒(méi)有凝聚力是不行的,所以說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。

面對(duì)這么多要求,我們應(yīng)該如何做呢?科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認(rèn)為,人是一個(gè)整體的人,是活生生的、有思維、能動(dòng)表現(xiàn)自己社會(huì)性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐漸形成的價(jià)值觀念和意識(shí)觀念,是大學(xué)生綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的主要能動(dòng)作用。這也就是說(shuō),大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除社會(huì)、學(xué)校、家庭的良性誘導(dǎo)外,關(guān)鍵是自我能動(dòng)作用的發(fā)揮。沒(méi)有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識(shí),沒(méi)有主體的能動(dòng)作用,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界,改造世界,這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實(shí)踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié),只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,把個(gè)人與社會(huì)結(jié)合起來(lái),才能發(fā)現(xiàn)自己的差距,也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此積極投身社會(huì)實(shí)踐,拓展人際關(guān)系、了解生活細(xì)微之處,對(duì)我們今后走向社會(huì),造福社會(huì),會(huì)帶來(lái)許多有利的因素,同樣在實(shí)踐中也能磨練自己的意志與品德。

以上就是我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)問(wèn)題的一些個(gè)人看法。總之,這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的收獲卻很大。我相信經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)今后如何做好自己的工作,如何給自己定位,如何規(guī)劃自己的發(fā)展軌跡,已經(jīng)有了更為清晰的思路,有了更多的自覺(jué)性,也有了更強(qiáng)的動(dòng)力源泉。此外我還學(xué)到了許多實(shí)際的知識(shí),更發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多缺陷,我將在今后的工作中,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮上進(jìn)的態(tài)度,在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中與大家共同進(jìn)步。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇8

參加本次培訓(xùn)班有來(lái)自古城校區(qū)8個(gè)學(xué)院分團(tuán)委委員及各班團(tuán)支部書記共235人,是我校共青團(tuán)工作的主要骨干。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)期限為1天半,開(kāi)設(shè)了四個(gè)專題輔導(dǎo)、一個(gè)自學(xué)專題,安排了一次分組討論和大會(huì)交流,印發(fā)了部分學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。開(kāi)班以來(lái),經(jīng)過(guò)各有關(guān)方面的積極努力與配合,培訓(xùn)工作順利完成,并取得了明顯成效。

主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間短,但效率高。在一天半的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了對(duì)八個(gè)學(xué)院200多名團(tuán)干部的集中培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容少,但很有針對(duì)性。本次培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容均是與我校共青團(tuán)工作密切相關(guān),有的是工作存在或面臨的實(shí)際問(wèn)題。既有理論層面的分析探討,又有對(duì)實(shí)際工作的分析,對(duì)于進(jìn)一步理清工作思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),指導(dǎo)工作有重要意義,特別對(duì)做好xx年工作及今后工作會(huì)產(chǎn)生積極的作用。

3、日常安排緊湊,但學(xué)習(xí)形式多樣。培訓(xùn)班從開(kāi)班到結(jié)束,安排了專題輔導(dǎo)、小組討論、大會(huì)輔導(dǎo)以及開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)。還印發(fā)學(xué)習(xí)資料,安排了自學(xué),開(kāi)展工作研討,撰寫工作思考、建議和反饋等。

4、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。學(xué)校和各學(xué)院均重視本次培訓(xùn),做了大量準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)班按時(shí)開(kāi)班。參加培訓(xùn)團(tuán)干部也高度重視,在臨近期末學(xué)習(xí)、工作繁忙的情況下,積極投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

這從一個(gè)側(cè)面充分說(shuō)明我們的團(tuán)干部思想素質(zhì)高,組織紀(jì)律嚴(yán)密,不失為團(tuán)員青年之表率。同時(shí)也說(shuō)明,開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是非常必要,也是受大家歡迎的。當(dāng)然,本次培訓(xùn)班由于時(shí)間緊,安排的內(nèi)容還不能完全適應(yīng)和滿足廣大團(tuán)干部的要求和需要。培訓(xùn)還僅限于團(tuán)支部書記,更多團(tuán)干部還不能參加培訓(xùn)。由于計(jì)算機(jī)考試等原因,部分同學(xué)還不能全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,討論交流環(huán)節(jié)組織及時(shí)間安排還不夠,等等問(wèn)題值得進(jìn)一步總結(jié)改進(jìn)。

對(duì)全體團(tuán)干部的要求和希望:

在實(shí)際工作中深深感到團(tuán)干部能力素質(zhì)與當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨和形勢(shì)和任務(wù)還不相適應(yīng),開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是今后學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。中青聯(lián)[20xx]45號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx)〉的通知》也已明確就進(jìn)一步高校學(xué)生干部培養(yǎng)提出要求。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步加大對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)培養(yǎng)力度,把我校團(tuán)組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型組織,努力提高團(tuán)干部的素質(zhì)和能力,大力加強(qiáng)團(tuán)組織的能力建設(shè),推動(dòng)我校團(tuán)的各項(xiàng)工作不斷上新臺(tái)階。

對(duì)此,提出三點(diǎn)希望和要求:

一、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),成為善于學(xué)習(xí)、勇于學(xué)習(xí)的模范,成為學(xué)習(xí)形團(tuán)學(xué)干部。

二、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為善于服務(wù)、勇于服務(wù)的模范,成為服務(wù)型團(tuán)學(xué)干部。

三、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),成為善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的模范,成為創(chuàng)新型團(tuán)學(xué)干部。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 篇9

同志們:

今天,非常高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì)在這里同大家見(jiàn)面,看到大家勃勃生機(jī),富有朝氣,很受振奮和鼓舞,看到我們分局的未來(lái)發(fā)展有希望。首先,我代表分局黨委向培訓(xùn)班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀,向全體團(tuán)干部并通過(guò)你們向辛勤工作在分局各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候。

我是半年前由路局到分局工作的,也是兩個(gè)月前,金思書記到齊分局工作后才決定由我負(fù)責(zé)分管全分局共青團(tuán)工作的。前段時(shí)間,恩福同志在向我匯報(bào)共青團(tuán)工作時(shí),感到一個(gè)很重要的問(wèn)題,就是面對(duì)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)貫徹高潮的興起,鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,在繁重的運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)中,要更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織生力軍作用,迫切需要提高廣大專職團(tuán)干部的素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,所以才決定在這里舉辦全分局專職團(tuán)干部封閉培訓(xùn)班。應(yīng)該說(shuō),這期培訓(xùn)班舉辦的非常及時(shí)、非常必要,我想對(duì)于推動(dòng)全分局學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的興起,對(duì)于推動(dòng)鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,對(duì)于推動(dòng)安全質(zhì)量效益等全分局經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),使廣大團(tuán)干部在全分局的改革和發(fā)展中更好地發(fā)揮作用,展示作為,使全分局共青團(tuán)工作能夠再上新臺(tái)階,將發(fā)揮重要的作用。下面,借培訓(xùn)班開(kāi)班之機(jī),我對(duì)在座的各位專職團(tuán)干部提幾點(diǎn)希望,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、希望大家要高度重視學(xué)習(xí),增強(qiáng)緊迫感,提高自覺(jué)性。

學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,人們稱其為安身立命之本。對(duì)一個(gè)青年干部來(lái)說(shuō),更顯得至關(guān)重要,因?yàn)樗婕暗侥懿荒鼙M快成長(zhǎng),開(kāi)拓進(jìn)取,形成后發(fā)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),更是一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)單位涉及到能不能加快發(fā)展,涉及一個(gè)政黨有沒(méi)有生命力,涉及一個(gè)國(guó)家能不能進(jìn)步,涉及到一個(gè)民族能不能振興。從古到今,凡是成大器者,可以說(shuō)基本上都是學(xué)習(xí)的典范,學(xué)習(xí)是希望所在,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的標(biāo)志,青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,只有珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,才能打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。我們現(xiàn)在都在講與時(shí)俱進(jìn),我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn),首先在學(xué)習(xí)上必須做到與時(shí)俱進(jìn)。因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的發(fā)展。大家都知道,當(dāng)今的世界,是信息世界,現(xiàn)在還有一種提法,叫知識(shí)經(jīng)濟(jì)世界。江澤民同志講:“知識(shí)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)已初露端倪?!逼鋵?shí)在90年代中期,克林頓當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候,就已經(jīng)宣布:“美國(guó)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。”而我們現(xiàn)在才初露端倪。說(shuō)美國(guó)已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,主要有三個(gè)指標(biāo)。

一是美國(guó)的知識(shí)分子已達(dá)到占美國(guó)全國(guó)人口的60;

二是美國(guó)知識(shí)密集型崗位已達(dá)到80;

三是美國(guó)的GDP中的知識(shí)含量已超過(guò)70。

在英國(guó)、法國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家也已經(jīng)達(dá)到或接近這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),雖然我國(guó)與這些發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還相當(dāng)大,但是從發(fā)展趨勢(shì)上看,正在向這方面邁進(jìn),從這個(gè)意義上講,可以這樣說(shuō),我們正在走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也就是說(shuō),我們正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代。我們必須始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),這是對(duì)我們國(guó)家所有人來(lái)說(shuō)的,那么對(duì)干部,特別是青年干部,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和要求應(yīng)該比以往任何時(shí)候都迫切,都特別重要。因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),你就跟不上社會(huì)和時(shí)代前進(jìn)的步伐,我們?cè)谧母魑欢际菍B殘F(tuán)干部,特別是站段團(tuán)委書記,是一個(gè)單位一級(jí)組織的主要領(lǐng)導(dǎo),隨著時(shí)間的推進(jìn),大家勢(shì)必還要擔(dān)任更重要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這就需要大家要有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的相應(yīng)能力和水平,要具備這種能力和水平,很重要的一點(diǎn)就是取決于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是青年干部成長(zhǎng)和前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

因此,希望大家一是要自覺(jué)學(xué)習(xí)。要對(duì)照現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,把學(xué)習(xí)作為團(tuán)干部的一種追求、一種品質(zhì),同時(shí)還要擠時(shí)間多看些書籍,以時(shí)不我待的緊迫感,在工作中學(xué),在生活中學(xué),做到勤學(xué)不厭,持之以恒;二是要廣泛學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)黨建和團(tuán)的工作有關(guān)知識(shí),還要深入鉆研經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、法律等有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);三是要終身學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。把持久學(xué)習(xí)、更新知識(shí),勇于創(chuàng)新,作為一個(gè)人一生的追求,克服浮躁情緒,注入持久動(dòng)力,始終保持良好的精神狀態(tài)和忘我的學(xué)習(xí)熱情;四是要學(xué)以致用。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),善于用學(xué)到的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,解決實(shí)際問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、方法論。

因此,這次培訓(xùn)班在日程安排上充分考慮了廣大團(tuán)干部學(xué)習(xí)求知的實(shí)際需求,無(wú)論是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),還是“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),無(wú)論是鐵路跨越式發(fā)展專題知識(shí)的講座,還是團(tuán)干部寫作技能的訓(xùn)練,基本上都是團(tuán)干部工作之所用,自身之所求,發(fā)展之所需。具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所獲。要通過(guò)類似這樣的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家一種嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),樹(shù)立一種學(xué)習(xí)觀念,提高一種學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成持久學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

二、希望大家要高度重視隊(duì)伍建設(shè),用素質(zhì)能力打造立身之本。

團(tuán)干部是共青團(tuán)事業(yè)的負(fù)責(zé)人,是團(tuán)員青年的領(lǐng)頭雁,其素質(zhì)高低、能力強(qiáng)弱、作用好壞直接影響團(tuán)的事業(yè)發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。因此,必須加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

一是要強(qiáng)化理論武裝。各級(jí)團(tuán)干部要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)深學(xué)透“三個(gè)代表”重要思想,掌握其科學(xué)理論體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析形勢(shì),把握規(guī)律,認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)前,要重點(diǎn)抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng),把“三個(gè)代表”重要思想作為當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的指路明燈,作為共青團(tuán)組織開(kāi)展工作和加強(qiáng)建設(shè)的根本指針,作為指導(dǎo)分局共青團(tuán)工作實(shí)踐的有力武器。教育帶領(lǐng)廣大青年自覺(jué)以“三個(gè)代表”重要思想為人生的行動(dòng)指南,積極投身分局改革發(fā)展實(shí)踐,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn),立足本職崗位,拚搏進(jìn)取,扎實(shí)工作,銳意創(chuàng)新,做推動(dòng)分局生產(chǎn)力發(fā)展的突擊隊(duì),成為分局改革建設(shè)的主力軍。

二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。團(tuán)的作風(fēng)關(guān)系團(tuán)的形象,關(guān)系團(tuán)干部的健康成長(zhǎng),關(guān)系黨在青年中的形象和團(tuán)的事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),就是要在團(tuán)干部中形成一種朝氣蓬勃、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài);實(shí)事求是、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;聯(lián)系青年、服務(wù)青年的牢固意識(shí);敬業(yè)奉獻(xiàn)、率先垂范的優(yōu)良品格;紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神。真正使共青團(tuán)成為團(tuán)結(jié)青年、引導(dǎo)青年的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,成為圍繞中心、發(fā)揮作用的有生力量,成為黨的可靠助手和堅(jiān)強(qiáng)的后備軍。

三是要狠抓素質(zhì)提高。分局團(tuán)委已經(jīng)提出要建設(shè)一支“思考型、知識(shí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型”的團(tuán)干部隊(duì)伍,我認(rèn)為這是符合黨的干部隊(duì)伍培養(yǎng)方向和發(fā)展要求的,也是符合共青團(tuán)工作實(shí)際的。各級(jí)團(tuán)組織要以培養(yǎng)提高團(tuán)干部思維能力、知識(shí)水平、務(wù)實(shí)作風(fēng)和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

第一,要努力培育“思考型”團(tuán)干部。就是要加強(qiáng)調(diào)查研究,注重理性鍛煉,學(xué)會(huì)用理性的思維認(rèn)識(shí)事物、思考工作,不斷提高團(tuán)干部理性思維能力;

第二,要努力培育“知識(shí)型”團(tuán)干部。從增強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)能力入手,通過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)、應(yīng)用性學(xué)習(xí)、考核式推動(dòng)等方法,打造團(tuán)干部素質(zhì)基礎(chǔ),提升團(tuán)干部知識(shí)水平;

第三,要努力培育“實(shí)干型”團(tuán)干部。以培育團(tuán)干部實(shí)干精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)為重點(diǎn),堅(jiān)持“從高定位,從嚴(yán)要求”,把機(jī)制建設(shè)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)一支思想過(guò)硬、作風(fēng)務(wù)實(shí)的團(tuán)干部隊(duì)伍;第四,要努力培育“創(chuàng)新型”團(tuán)干部。以建設(shè)創(chuàng)新型組織為目標(biāo),以推動(dòng)團(tuán)的工作實(shí)現(xiàn)“思路創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新”為重點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)團(tuán)干部智力資源,挖掘內(nèi)在潛力,引導(dǎo)團(tuán)干部開(kāi)拓進(jìn)取。

三、希望大家要認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)團(tuán)員青年在分局跨越式發(fā)展實(shí)踐中展現(xiàn)作為。

當(dāng)前,鐵路正處在一個(gè)改革發(fā)展的新的歷史時(shí)期,跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖召喚著廣大青年要立志騰飛,建功有為。

一是推進(jìn)跨越式發(fā)展,團(tuán)組織要抓好宣傳思想工作。要充分利用共青團(tuán)宣傳陣地,發(fā)揮好廣播、板報(bào)、宣傳欄等陣地功能,通過(guò)舉辦宣傳活動(dòng)周、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論小組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,積極宣傳跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、任務(wù)及有關(guān)要求,使廣大團(tuán)青認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),自覺(jué)地投身到跨越式發(fā)展的實(shí)踐中來(lái);要采取靈活多樣的宣傳形式,開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。以“鐵路跨越式發(fā)展知多少”和“我為鐵路跨越做什么”為主題,通過(guò)舉辦知識(shí)征答、專題講座、座談?dòng)懻?、演講辯論等形式,做好宣傳教育工作;要堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則,把關(guān)心貧弱群體,實(shí)施幫困助學(xué)作為確保穩(wěn)定的重要舉措,加大幫困助學(xué)活動(dòng)的宣傳、組織和管理工作力度,“不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)”,密切黨群、干群關(guān)系,確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定,為分局穩(wěn)妥有序地推進(jìn)改革做出貢獻(xiàn)。

二是實(shí)施跨越式發(fā)展,共青團(tuán)要積極投身運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)主戰(zhàn)場(chǎng)。要緊密圍繞跨越式發(fā)展的總體要求,按照“企業(yè)所需、團(tuán)有所為”、“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的原則,把黨委所想、行政所急、青年所需作為團(tuán)組織的工作重點(diǎn),把跨越式發(fā)展確定的工作目標(biāo)和任務(wù)內(nèi)化為團(tuán)組織工作的努力方向,合理確定工作坐標(biāo),在分局改革發(fā)展的總體格局中占有“一席之地”;要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。開(kāi)展好團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng),提高團(tuán)員政治思想素質(zhì)。廣泛開(kāi)展青年職工學(xué)練賽活動(dòng),結(jié)合新科學(xué)、新材料、新工藝、新裝備的普及和推廣,加強(qiáng)對(duì)青工現(xiàn)代化技術(shù)技能的培訓(xùn)工作,適應(yīng)跨越式發(fā)展需要。

三是深化跨越式發(fā)展,共青團(tuán)要勇當(dāng)生力軍。首先是在確保安全上,開(kāi)展好靈活多樣的安全競(jìng)賽、安全攻關(guān)等活動(dòng)。抓好青工“安全第一”的思想教育,打牢青工安全思想防線,通過(guò)崗位練兵、技術(shù)演練、導(dǎo)師帶徒、包保控制等多種形式,提高青工實(shí)際作業(yè)本領(lǐng),要以安全百日競(jìng)賽為載體,嚴(yán)控團(tuán)員“兩違”,為確保分局安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。其次是著眼發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)青年人才。共青團(tuán)組織要著眼于分局改革和發(fā)展需要,努力把培養(yǎng)、吸引、舉薦、用好青年人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈,制定青工長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,建立以青年育才、聚才、薦才和用才體系為主要內(nèi)容的青年人才工作機(jī)制,把青年人才的培養(yǎng)納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道。

同時(shí)還要適應(yīng)鐵路現(xiàn)代化發(fā)展要求,帶領(lǐng)青年積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新。通過(guò)舉辦創(chuàng)新論壇、科技論文評(píng)選、創(chuàng)新成果展示及表彰等活動(dòng),為青年拔尖人才實(shí)踐鍛煉、施展才華提供舞臺(tái)。要組織開(kāi)展增收節(jié)支競(jìng)賽活動(dòng),帶領(lǐng)青年為創(chuàng)造運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)的良好效益多作貢獻(xiàn)。要做到人人肩上有指標(biāo),個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任,把經(jīng)營(yíng)的壓力傳遞到每一個(gè)團(tuán)員青年身上,充分發(fā)揮青年人的體力、智力和群體優(yōu)勢(shì),組織青年開(kāi)展各種形式的市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷宣傳和修舊利廢、合理化建議等活動(dòng),在營(yíng)銷創(chuàng)效大舞臺(tái)上展作為,為提高分局運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)效益多做貢獻(xiàn)。

同志們,當(dāng)前,分局運(yùn)輸任務(wù)繁重,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力加大,又面臨著迎戰(zhàn)冬運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn),能夠在這樣一個(gè)時(shí)期舉辦團(tuán)干部封閉培訓(xùn)班,是經(jīng)過(guò)慎重考慮,下了很大決心才做出的決定,希望廣大團(tuán)干部要珍視難得的機(jī)遇,靜下心來(lái),集中精力,迅速轉(zhuǎn)換角色,以一名學(xué)員的身份投入到緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中,以良好的狀態(tài)和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后,祝廣大團(tuán)干部精神愉快,工作順利,事業(yè)有成。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)(匯編9篇)


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應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇1

導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)名師授課之心得體會(huì)

我中間衛(wèi)生應(yīng)急工作,在縣委、縣當(dāng)局的精確帶領(lǐng)及縣衛(wèi)生局的關(guān)心贊成下,堅(jiān)定防備為主、以工錢本的原則,周全落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀;連續(xù)加強(qiáng)以《突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急條例》及相干標(biāo)準(zhǔn)為緊張內(nèi)容的疾病防備把握工作,建立和美滿了全縣突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急處理機(jī)制及全縣突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急預(yù)案,切當(dāng)進(jìn)步了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂預(yù)警和應(yīng)急處理本領(lǐng),為保險(xiǎn)

我縣人民大眾健康和生命安定闡揚(yáng)了緊張效用?,F(xiàn)將衛(wèi)生應(yīng)急工作總結(jié)以下:

1、加強(qiáng)帶領(lǐng)、兼顧分身健康衛(wèi)生應(yīng)急構(gòu)造系統(tǒng)

健康的構(gòu)造系統(tǒng)是做好應(yīng)急工作的構(gòu)造保險(xiǎn)。我中間對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作高度珍視,將其列為工作的重中之重,提上了緊張議事日程,切當(dāng)強(qiáng)化了構(gòu)造帶領(lǐng)。中間組建了衛(wèi)生應(yīng)急辦公室,建立了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急帶領(lǐng)小組,主任親身?yè)?dān)當(dāng)組長(zhǎng),分擔(dān)副主任任副組長(zhǎng),組建了5支突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急處理靈活隊(duì),每個(gè)靈活隊(duì)明了帶隊(duì)帶領(lǐng)下設(shè)流調(diào)組、消毒組、檢測(cè)組和司機(jī);對(duì)每個(gè)隊(duì)員配置設(shè)備擺設(shè)了應(yīng)急箱,籌辦了應(yīng)急精神。同時(shí)教導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也按要求響應(yīng)建立了本單位、本轄區(qū)突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急處理和醫(yī)療救治靈活隊(duì),為處理突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂鍛造了一支“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的應(yīng)急隊(duì)。

2、加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn),周全提拔專業(yè)人員的應(yīng)急處理本領(lǐng)

為進(jìn)步專業(yè)人員的集體交易本質(zhì)以及突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的防備意識(shí)和應(yīng)急本領(lǐng),中間狠抓了專業(yè)人員的強(qiáng)化培訓(xùn),聯(lián)合展開(kāi)的連續(xù)醫(yī)學(xué)教誨活動(dòng),環(huán)繞甲型h1n1流感、人禽流感、伯仲口等重點(diǎn)傳抱病的防治工作,年初訂定了中間交易人員全員和衛(wèi)生應(yīng)急靈活隊(duì)隊(duì)員培訓(xùn)籌劃;根據(jù)關(guān)隘前移、培訓(xùn)鄉(xiāng)村、集體進(jìn)步的培訓(xùn)思路,中間工作人員下到全縣各衛(wèi)生院對(duì)病院醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村大夫進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);對(duì)基層防疫人員展開(kāi)集結(jié)培訓(xùn)2期,對(duì)中間交易人員展開(kāi)應(yīng)急培訓(xùn)2期,對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急靈活隊(duì)隊(duì)員培訓(xùn)4期。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)980余人次,培訓(xùn)覆蓋面達(dá)100%,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,到達(dá)了預(yù)期結(jié)果。經(jīng)過(guò)議定培訓(xùn)強(qiáng)化了交易人員的衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)、補(bǔ)充更新了衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí),進(jìn)步了專業(yè)人員的應(yīng)急處理綜合本領(lǐng)。

3、建立和美滿突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的應(yīng)急機(jī)制

強(qiáng)化防控辦法,當(dāng)真落實(shí)傳抱病監(jiān)測(cè)與報(bào)告軌制,履行傳抱病收集直報(bào)及零報(bào)告軌制,并明了了各收集直報(bào)單位責(zé)任人、工作職責(zé)、規(guī)章軌制,每一年均構(gòu)造了相干交易培訓(xùn)。同時(shí),中間內(nèi)部履行24小時(shí)價(jià)班軌制,確保產(chǎn)生疫情后及時(shí)進(jìn)行收集監(jiān)控,并及時(shí)上報(bào);兌現(xiàn)了傳抱病報(bào)告的動(dòng)態(tài)性、及時(shí)性和收集化辦理,建立和美滿了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂監(jiān)測(cè)、評(píng)估、預(yù)警、反響機(jī)制,進(jìn)步了傳抱病等突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急處理的急劇反響本領(lǐng)。

4、美滿系統(tǒng)構(gòu)筑、建立健康衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

為有效防備、及時(shí)把握和清除突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的風(fēng)險(xiǎn),教導(dǎo)和典范各種突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的應(yīng)急處理,最大程度地裁減或裁減突發(fā)變亂對(duì)大家健康帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳抱病防治法》、《突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急條例》的要求,加強(qiáng)中間實(shí)行室構(gòu)筑,進(jìn)步了檢測(cè)本領(lǐng);式樣了《縣cdc衛(wèi)生應(yīng)急資料匯編》,共訂定救災(zāi)防病、人傳染高致病性禽流感、流感、霍亂(副霍亂)、傷寒(副傷寒)、甲型肝炎等17個(gè)單項(xiàng)預(yù)案、應(yīng)急處理流程圖23項(xiàng)、單病應(yīng)急預(yù)案配套工作技巧方案7個(gè),同時(shí)收了國(guó)度級(jí)應(yīng)急預(yù)案12項(xiàng)、省級(jí)11項(xiàng)、市級(jí)8項(xiàng)。如今,中間已建立了突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂應(yīng)急預(yù)案系統(tǒng),對(duì)典范教導(dǎo)衛(wèi)生應(yīng)急工作起到緊張效用。

5、包管應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)蓄

我中間根據(jù)突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂的特點(diǎn),自動(dòng)做好應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)蓄工作,每一年均儲(chǔ)蓄了必定命量的各種防護(hù)用品、消殺藥械、診斷試劑及耗材、季候性疫苗、檢測(cè)配置等,累計(jì)金額20余萬(wàn)元,作為天然災(zāi)禍產(chǎn)生后及傳抱病流行應(yīng)急處理專用,確保一旦產(chǎn)生突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂能夠立即啟用。

6、構(gòu)造展開(kāi)防控應(yīng)急處理練習(xí)練習(xí),加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急綜合處理本領(lǐng)

為有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂,進(jìn)一步加強(qiáng)處理突發(fā)大家衛(wèi)肇變亂時(shí)現(xiàn)場(chǎng)處理本領(lǐng),做好應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂時(shí)的構(gòu)造、技巧、程序、設(shè)備物質(zhì)等方面的籌辦,我中間未雨纏綿,有效防控,自動(dòng)構(gòu)造展開(kāi)了疾病防備把握交易應(yīng)急處理練習(xí)練習(xí)。別離展開(kāi)了模仿“甲型h1n1流感疫情”、“人傳染高致病性禽流感疫情”應(yīng)急處理練習(xí)練習(xí)。根據(jù)中間訂定的練習(xí)練習(xí)方案,從接報(bào)疫情后→敏捷開(kāi)動(dòng)應(yīng)急靈活隊(duì)→做好設(shè)備工作→法則時(shí)候內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)→核實(shí)診斷、肯定疫情→規(guī)定疫點(diǎn)→采納辦法(傳染源辦理、易動(dòng)人群保衛(wèi)、疫點(diǎn)消毒、采樣檢測(cè))→結(jié)束查看處理報(bào)告等程序安分守紀(jì)地進(jìn)行了練習(xí)練習(xí)操縱,應(yīng)急靈活隊(duì)成員在練習(xí)練習(xí)中按法則程序當(dāng)真操縱,特別是拒卻服的穿、脫程序進(jìn)行了重點(diǎn)演示,并答復(fù)了考評(píng)人員所發(fā)起的題目。

經(jīng)過(guò)議定練習(xí)練習(xí),進(jìn)一步驗(yàn)證了中間在應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂中的疫情報(bào)告程序、應(yīng)急批示本領(lǐng)、現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)辦法、流行病學(xué)查看、疫區(qū)消毒拒卻、突發(fā)變亂應(yīng)急檢測(cè)、應(yīng)急儲(chǔ)蓄物質(zhì)變動(dòng)等本領(lǐng),靈活隊(duì)成員在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固了突發(fā)變亂應(yīng)急處理的相干知識(shí)及實(shí)踐本領(lǐng),同時(shí)對(duì)練習(xí)練習(xí)作出了客觀實(shí)際的考評(píng),指出了不敷,發(fā)起了改革要求。

總之,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的貫徹履行力度,當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),連續(xù)進(jìn)步衛(wèi)生應(yīng)急綜合處理本領(lǐng),為保險(xiǎn)我區(qū)人民大眾的健康和生命安定做出更大的貢獻(xiàn)。

縣疾病防備把握中間

年十二月

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇2

電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn)總結(jié)

在我們?nèi)粘I钪?,電梯是不可或缺的交通工具之一。然而,在緊急情況下,電梯疏散成為了一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。為了提高公眾對(duì)電梯應(yīng)急疏散的意識(shí)和能力,我們組織了一次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn),以下是對(duì)此次培訓(xùn)的總結(jié)。

首先,在本次培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了專業(yè)的電梯維修人員進(jìn)行指導(dǎo)。他們對(duì)電梯的結(jié)構(gòu)、工作原理以及災(zāi)難發(fā)生時(shí)的疏散方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的傳授,我們對(duì)電梯的運(yùn)行有了更深入的了解,并知道了在緊急情況下應(yīng)該如何迅速疏散乘客。

其次,本次培訓(xùn)特別注重實(shí)際操作。我們?cè)O(shè)置了模擬電梯事故的場(chǎng)景,讓參與者親身體驗(yàn)電梯故障時(shí)的緊急情況。參與者需要配合救援人員,進(jìn)行緊急疏散演練。通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)演練,參與者學(xué)會(huì)了如何正確使用安全逃生工具,如何在狹小空間中保持冷靜,以及如何與救援人員合作完成疏散任務(wù)。

此外,為了增強(qiáng)參與者的應(yīng)急能力,我們還進(jìn)行了一些應(yīng)急心理輔導(dǎo)。在緊急情況下,人們往往會(huì)產(chǎn)生恐慌和緊張的情緒,這可能會(huì)影響疏散的效率和安全性。通過(guò)心理輔導(dǎo),參與者學(xué)會(huì)了如何保持冷靜,如何正確處理緊急情況下的壓力,并且學(xué)會(huì)了相互間的鼓勵(lì)和合作。

在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我們還進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和評(píng)估。通過(guò)實(shí)時(shí)記錄參與者在演練中的表現(xiàn),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估,我們能夠了解參與者在應(yīng)急疏散方面的掌握程度,并進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。

通過(guò)這次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn),我們的目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。參與者對(duì)電梯事故的應(yīng)急處理能力得到了大幅提高,他們對(duì)電梯的安全也有了更深入的認(rèn)識(shí)。此外,我們還通過(guò)媒體對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,提高了公眾的電梯應(yīng)急疏散意識(shí)。

然而,我們也意識(shí)到培訓(xùn)中存在的一些不足之處。首先,培訓(xùn)的時(shí)間還是相對(duì)有限的,無(wú)法覆蓋所有的應(yīng)急情況和解決方案。其次,由于缺乏實(shí)際事故的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),參與者對(duì)實(shí)際應(yīng)急情況的適應(yīng)能力可能還存在一定的不足。

針對(duì)以上問(wèn)題,我們計(jì)劃在今后的培訓(xùn)中進(jìn)行改進(jìn)。一方面,我們將增加培訓(xùn)時(shí)間,增加模擬演練的次數(shù),確保參與者能夠更全面、深入地了解電梯應(yīng)急疏散的相關(guān)知識(shí)。另一方面,我們會(huì)與電梯維修單位合作,爭(zhēng)取在實(shí)際電梯事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以提高應(yīng)急處理能力的實(shí)際效果。

總的來(lái)說(shuō),電梯應(yīng)急疏散是一項(xiàng)關(guān)系到每個(gè)人生命安全的重要任務(wù)。通過(guò)本次培訓(xùn),我們?yōu)楣娞峁┝烁鼮槿娴碾娞輵?yīng)急疏散知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐操作和心理輔導(dǎo)提高了應(yīng)急處理能力。未來(lái),我們將繼續(xù)努力,為公眾提供更安全、高效的電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn)。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇3

隨著夏季的來(lái)臨,防溺水教育成為學(xué)校安全教育的重要任務(wù),為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全教育,不斷增強(qiáng)全體學(xué)生的防溺水安全意識(shí),預(yù)防并杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。4月24日上午,來(lái)安縣永陽(yáng)小學(xué)2022年防溺水安全教育和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)在學(xué)校報(bào)告廳舉行,全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表參加了活動(dòng)。

活動(dòng)中,學(xué)校紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)老師向全體師生及部分家長(zhǎng)普及了防溺水安全教育知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示自救、自護(hù)方法。演示場(chǎng)景通過(guò)電子白板投屏的方式適時(shí)在LED大屏上播放,在超清大屏上同學(xué)們對(duì)“開(kāi)放氣道、胸外按壓、人工呼吸”每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作方法都能夠看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)。在反饋環(huán)節(jié),每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生都能夠清楚的回答老師提出的問(wèn)題,并正確操作救護(hù)流程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,積極互動(dòng),踴躍體驗(yàn),培訓(xùn)會(huì)獲得預(yù)期的效果。

本次活動(dòng)讓學(xué)生深入地了解防溺水的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在危急情況下的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立起安全第一、珍愛(ài)生命的思想,助力學(xué)生健康安全成長(zhǎng)。

據(jù)悉,學(xué)校還通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比、致家長(zhǎng)一封信、主題班會(huì)、發(fā)放防溺水閱讀手冊(cè)的方式加大防溺水宣傳教育力度,讓防溺水深入人心,筑牢安全屏障。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇4

今天的急救知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。

通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見(jiàn),懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái),救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn),讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開(kāi)始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過(guò)醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí),場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈,由于時(shí)間原因,我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識(shí),讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長(zhǎng)壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),這是自己力所能及的事情,也是一件很開(kāi)心的事情,同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

通過(guò)兩天集中式培訓(xùn),使團(tuán)隊(duì)成員了解更多有關(guān)急救方面常識(shí),學(xué)習(xí)急救基本技巧,最終使他們能夠在遇到緊急救助之時(shí),能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去幫助那些需要急救的病人。

9月20日上午8點(diǎn)30分,在河南省紅十字會(huì)的組織下急救知識(shí)培訓(xùn)班正式開(kāi)班,首先,由河南省紅十字會(huì)的張部長(zhǎng)向大家介紹了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性和學(xué)習(xí)此項(xiàng)基本技能的意義。然后向參加培訓(xùn)的志愿者介紹了兩天的課程安排。學(xué)習(xí)內(nèi)容基本可以分為兩大類:心肺復(fù)蘇技術(shù)和創(chuàng)傷救護(hù)。20日主要傳授心肺復(fù)蘇技巧和進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護(hù)的基本技巧和進(jìn)行創(chuàng)傷救護(hù)實(shí)踐操作。我們1689愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的志愿者們?cè)跅铥惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,經(jīng)過(guò)兩天的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。團(tuán)隊(duì)參與這次培訓(xùn)的13名志愿者最終都以熟練的操作通過(guò)了最后的考核。取得了由河南省紅十字會(huì)頒發(fā)的救護(hù)員證。本次培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,講師與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),最終圓滿結(jié)束,取得預(yù)期成果。

此次急救知識(shí)培訓(xùn),意義深遠(yuǎn),一方面使志愿者們學(xué)到很多急救常識(shí),另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對(duì)突發(fā)性緊急救護(hù)事件時(shí),能夠把握時(shí)機(jī),并用正確的救援步驟來(lái)救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇5

核輻射應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)

核輻射應(yīng)急培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn)課程,旨在提高人們對(duì)核輻射事故的應(yīng)急處理能力,保護(hù)大眾的生命安全。通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到核輻射事故對(duì)社會(huì)和個(gè)人的巨大威脅,了解了核輻射的基本知識(shí)和應(yīng)急措施,擁有了更加全面的核輻射應(yīng)急處理技能。

在培訓(xùn)開(kāi)始之初,我們首先進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)核輻射的理論知識(shí)講座。講座深入淺出地介紹了核輻射的定義、類型、來(lái)源等基本概念,并詳細(xì)解釋了核輻射對(duì)人體的危害機(jī)制。通過(guò)這些講解,我們了解到核輻射事故不僅會(huì)對(duì)人體造成短期和長(zhǎng)期健康問(wèn)題,還會(huì)對(duì)環(huán)境和物質(zhì)造成嚴(yán)重污染。這樣的理論知識(shí)讓我深感核輻射事件的嚴(yán)重性和緊急性,加深了我對(duì)核能的敬畏之心。

然后,通過(guò)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了實(shí)際操作和模擬演練。在實(shí)驗(yàn)室里,我們親身體驗(yàn)了如何正確佩戴防護(hù)服和使用輻射測(cè)量?jī)x器。工作人員向我們展示了不同類型的防護(hù)服和防護(hù)用具,講解了不同場(chǎng)景下不同防護(hù)層級(jí)的選擇和使用方法。我們模擬了各種核輻射事故的場(chǎng)景,通過(guò)實(shí)踐使我們能更好地掌握應(yīng)急處理的技巧和策略。

此外,我們還進(jìn)行了一系列的應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,我們分組進(jìn)行了緊急疏散、防護(hù)措施和現(xiàn)場(chǎng)救援等環(huán)節(jié)的模擬操作,并根據(jù)演練結(jié)果和教員的指導(dǎo)進(jìn)行反思和總結(jié)。這些演練不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了我們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)不斷的反復(fù)演練,我們逐漸形成了一套科學(xué)而高效的核輻射應(yīng)急處理模式。

此次核輻射應(yīng)急培訓(xùn)給我留下了很深刻的印象。首先,我認(rèn)識(shí)到對(duì)核輻射事故的應(yīng)急處理不能掉以輕心,只有時(shí)刻保持高度的警惕性和準(zhǔn)備性,才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。其次,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴和使用防護(hù)裝備和防護(hù)工具,有效保護(hù)自己的安全。最重要的是,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,只有緊密合作,相互配合,才能更好地完成緊急處置任務(wù)。

綜上所述,本次核輻射應(yīng)急培訓(xùn)提高了我們的核輻射應(yīng)急處理能力,使我們能夠更加熟練和自如地應(yīng)對(duì)核輻射事故。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和演練實(shí)踐,我們不僅獲得了豐富的核輻射知識(shí),了解了核輻射應(yīng)急處理的基本要點(diǎn),還培養(yǎng)了我們的防護(hù)意識(shí)和處理能力。這些知識(shí)和技能將對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生重要影響,讓我們更加自信和從容地應(yīng)對(duì)核輻射事件,保護(hù)自己和他人的安全與健康。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇6

應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,我們所處的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜多變,各類自然和人為災(zāi)害也越來(lái)越頻繁。為了應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害,減少損失,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們需要提高自身的應(yīng)急反應(yīng)能力,掌握相應(yīng)應(yīng)急知識(shí)。因此,為了加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的普及和推廣,增強(qiáng)全民應(yīng)對(duì)災(zāi)害的自救互救能力,近日我單位組織了一次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),以下是我的總結(jié)。

一、 做好應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案是個(gè)“大雜燴”,要包含重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境現(xiàn)狀、潛在危險(xiǎn)源、應(yīng)急自救技能、救援步驟及組織體系等。每個(gè)人在日常中都應(yīng)該建立個(gè)人預(yù)案并熟悉防護(hù)措施。此外,不同地區(qū)、不同行業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的編寫,同時(shí)應(yīng)針對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練。

二、 鍛煉自理能力

當(dāng)遇到小的或中等的災(zāi)害時(shí),自理能力則顯得十分重要。例如遇到不同電路有很多插頭,拔掉它們并關(guān)掉電源,這可以有效避免火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。對(duì)于緊急情況,我們應(yīng)按預(yù)案及時(shí)行動(dòng),避免過(guò)分擔(dān)心或過(guò)度恐慌。

三、 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)

安全是生命的前置條件,我們要時(shí)刻都提高自己的安全防范意識(shí)。在日常生活和工作中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何防范化學(xué)品泄漏、電氣火災(zāi)、地震等可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)樹(shù)立安全意識(shí),多角度思考風(fēng)險(xiǎn),從多方面防范避免潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。

四、 掌握急救技能

在災(zāi)害及緊急情況發(fā)生時(shí),能夠正確、迅速地有效應(yīng)對(duì)傷者的急救,是提高應(yīng)急反應(yīng)能力的重要環(huán)節(jié)。因此,我們需要學(xué)習(xí)掌握基本的急救知識(shí),具體包含心肺復(fù)蘇、止血、搬運(yùn)等技能。

五、 多聯(lián)合協(xié)作

在災(zāi)害事件中,資源調(diào)度不足的情況經(jīng)常會(huì)發(fā)生。為了充分發(fā)揮資源的利用,我們需要倡導(dǎo)多部門與社區(qū)合作,資源共享與協(xié)同完成任務(wù),縮短應(yīng)急救援時(shí)間。

總之,對(duì)于防范災(zāi)害,提高反應(yīng)能力,重點(diǎn)還在于相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們需要不斷加強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),掌握基本的應(yīng)急技能和對(duì)應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,全面提升自身的應(yīng)急反應(yīng)能力。希望大家在日后的生活和工作中,更注重人民生命財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)持安全第一,讓我們共同致力于打造“安全幸福社區(qū)”!

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇7

我市已建立《××市金融突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,建立了《金融機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,成立相應(yīng)的預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,分工明確,職責(zé)落實(shí)。今年又建立了××市金融突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案指揮小組和專家咨詢小組,進(jìn)一步完善應(yīng)急工作機(jī)制。同時(shí),根據(jù)預(yù)案確定的管理辦法,建立了日常監(jiān)測(cè)和重大事件報(bào)告制,以有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生和保證應(yīng)急事件發(fā)生后的處置效率?,F(xiàn)將2xx年金融突發(fā)公共事件和金融機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急工作總結(jié)如下:

一、在已形成金融穩(wěn)定機(jī)制基礎(chǔ)上,開(kāi)展日常監(jiān)測(cè)活動(dòng)。

根據(jù)《××市金融公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的維護(hù)金融穩(wěn)定協(xié)調(diào)機(jī)制,我支行建立了全市房地產(chǎn)信貸市場(chǎng)、商業(yè)銀行利率水平、民間借貸利率水平、城鎮(zhèn)儲(chǔ)戶問(wèn)卷調(diào)查、票據(jù)業(yè)務(wù)、政府背景貸款、大企業(yè)貸款等7個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)把握經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展?fàn)顩r。

二、加強(qiáng)對(duì)法人金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)、評(píng)估。

按季對(duì)農(nóng)合行財(cái)務(wù)變動(dòng)情況、貸款投向、不良貸款的變動(dòng)情況進(jìn)行分析、判斷,及時(shí)向上級(jí)行反饋農(nóng)合行的經(jīng)營(yíng)狀況。同時(shí),通過(guò)按旬對(duì)農(nóng)合行備付金率的監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握農(nóng)合行流動(dòng)性狀況,9月份,由于農(nóng)合行業(yè)務(wù)人員操作失誤,引起存款準(zhǔn)備金不足,我們及時(shí)予以提示,并將按有關(guān)規(guī)定予以處罰。并召見(jiàn)職能部門負(fù)責(zé)人談話,指出問(wèn)題的嚴(yán)重性,在現(xiàn)有的宏觀調(diào)控頻繁的情況下,必須強(qiáng)化流動(dòng)性管理,以防風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。

三、建立了銀行業(yè)信貸信息共享、預(yù)警協(xié)議。

為發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,我支行擬定了銀行業(yè)信貸信息共享、預(yù)警協(xié)議,以××市政府確定的年度星級(jí)以上企業(yè)、對(duì)外投資達(dá)到1萬(wàn)元以上的企業(yè)、市政府重點(diǎn)工程項(xiàng)目、市政府背景貸款項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)為監(jiān)測(cè)對(duì)象,監(jiān)測(cè)其貸款授信額度、貸款投放量、重大的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和投資變化。通過(guò)日常數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)銀行業(yè)內(nèi)部的信息交流與溝通,及時(shí)把握金融機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài),達(dá)到防范信貸風(fēng)險(xiǎn)目的。

四、擴(kuò)大金融穩(wěn)定監(jiān)測(cè)范圍,將保險(xiǎn)業(yè)納入監(jiān)測(cè)對(duì)象。

通過(guò)召開(kāi)例會(huì),交換統(tǒng)計(jì)信息等形式,及時(shí)向轄內(nèi)銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)通報(bào)金融數(shù)據(jù)。如上半年,保險(xiǎn)公司向我們匯報(bào)其在開(kāi)展政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)中遇到的人力、財(cái)力方面的問(wèn)題,我支行經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后,及時(shí)向市政府提出解決問(wèn)題的建議。通過(guò)日常的監(jiān)測(cè)和通過(guò),形成同業(yè)之間長(zhǎng)期交流、溝通、合作機(jī)制,營(yíng)造公平、有序競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,有利于金融健康運(yùn)行。

五、牽頭成立了××市金融突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮小組,并成立了專家咨詢組,將工作職責(zé)具體落實(shí)到各部門和相關(guān)人員,提高應(yīng)急工作效率,以達(dá)到有效防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)金融和社會(huì)穩(wěn)定的目的。

一年來(lái),應(yīng)急工作取得一定成效,但還存在著一些不足,如應(yīng)急預(yù)案演練沒(méi)有開(kāi)展等。2xx,在貨幣政策從緊的大環(huán)境下,金融安全將面臨許多新情況和新問(wèn)題,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急工作,落實(shí)應(yīng)急責(zé)任,加強(qiáng)苗頭性事件的排查和風(fēng)險(xiǎn)提示預(yù)警工作,確?!痢两?jīng)濟(jì)金融健康、穩(wěn)健運(yùn)行。

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇8

這次班會(huì)教育學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí),提高應(yīng)急能力,加強(qiáng)思想上和行為上的教導(dǎo),讓學(xué)生重視起來(lái),懂得應(yīng)急知識(shí)的重要性。

班會(huì)中,講述的.突然而至的災(zāi)難,很可能就會(huì)頃刻帶走我們或者我們親人的生命,掌握應(yīng)急救生方法,科學(xué)、合理的逃生,避免災(zāi)難帶來(lái)的生命危害和財(cái)富損失,這是許多人都想不到的事情。然而,事實(shí)上,由于生活的穩(wěn)定性、平靜性,使許多人都忽視了災(zāi)難的存在,忽視了應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),當(dāng)災(zāi)難瞬間來(lái)臨時(shí),才后悔莫及。

談到的5.12汶川大地震,給我們的同胞帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,它再一次警示人們,掌握應(yīng)急知識(shí)、提高應(yīng)急能力的重要性,如果有更多的人了解這些應(yīng)急知識(shí),或許就有更多的人不致喪生。因此,我們要在全社會(huì)廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識(shí),增強(qiáng)我們的公共安全意識(shí),提高我們公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,我希望我們所有的老師和同學(xué)借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各類突發(fā)事件的特點(diǎn)和危害,掌握防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí),即使災(zāi)難降臨,我們也能夠采取有效的處置方法和應(yīng)對(duì)措施,從而將災(zāi)難減少到最低程度。

班會(huì)中就進(jìn)一步提高公眾應(yīng)急能力,同學(xué)們還提出以下建議:

1、加強(qiáng)公眾應(yīng)急知識(shí)的宣傳普及。

2、把在學(xué)校教育中普及防災(zāi)和自護(hù)教育作為教育的一重要內(nèi)容。

公眾獲取應(yīng)急知識(shí)的渠道,主要來(lái)自電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介,而學(xué)校卻排在了最后。培養(yǎng)他們要懂得珍愛(ài)生命,樹(shù)立自我防護(hù)的意識(shí)和防災(zāi)觀念,幫助他們掌握應(yīng)急生存本領(lǐng),提高自救能力。

3、提高社區(qū)(村)居民防災(zāi)自救的能力。

通過(guò)社區(qū)(村)向公眾傳授應(yīng)急知識(shí),普及災(zāi)害避險(xiǎn)、自救、互救技能,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí);在全省各社區(qū)(村)建立群眾性的居民安全防范體系,根據(jù)本社區(qū)(村)所面臨的風(fēng)險(xiǎn),制定救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,舉行救災(zāi)應(yīng)急演練、防災(zāi)知識(shí)普及、防災(zāi)巡邏等活動(dòng),提高社區(qū)(村)的救災(zāi)應(yīng)急能力。

4、開(kāi)展多樣化的防災(zāi)訓(xùn)練。

各級(jí)地方財(cái)政應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的救災(zāi)準(zhǔn)備金,安排相應(yīng)的救災(zāi)宣傳培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),讓公眾通過(guò)聽(tīng)講解、親身模擬體驗(yàn)等方式,進(jìn)一步掌握防災(zāi)自救應(yīng)急知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)觀念,同時(shí)也讓公眾充分了解災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府是如何組織應(yīng)急的,以便他們更好地參與到抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中來(lái)。

5、出版專門的應(yīng)急知識(shí)普及刊物。

建議有關(guān)部門組織編寫《防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》和《遇險(xiǎn)自救常識(shí)》等方面的書籍,選取大量模擬災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的圖片和避險(xiǎn)方法,并配以通俗易懂的生動(dòng)漫畫,內(nèi)容可涵蓋公眾經(jīng)常遇到的各類災(zāi)害事故的防范處置措施,如緊急報(bào)警電話、防火滅火、安全用電、安全使用燃?xì)?、交通安全、公共衛(wèi)生及人民防空等常識(shí)。這些刊物應(yīng)免費(fèi)進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校和公眾集中的活動(dòng)場(chǎng)所。

6、國(guó)家加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè),及時(shí)警報(bào)預(yù)防等等。

災(zāi)難有時(shí)無(wú)法預(yù)料,但我們面對(duì)災(zāi)難又不是束手無(wú)策的,只要我們掌握了基本的應(yīng)急知識(shí),具備一定的應(yīng)急處理能力,我們就能有效地保護(hù)自己和他人,為了我們的幸福和安寧,我們每一個(gè)人都必須引起高度重視,誰(shuí)掉以輕心,誰(shuí)就是漠視生命的表現(xiàn)!積極行動(dòng)起來(lái)吧!普及應(yīng)急知識(shí),提高我們的應(yīng)急能力!

應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇9

隨著炎熱天氣的到來(lái),防溺水是學(xué)校安全工作的重中之重。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),保障孩子的生命安全,避免溺水事故的發(fā)生,東川一小2022年4月29日上午聯(lián)合東川區(qū)圖書館服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展了珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全教育及防溺水安全知識(shí)培訓(xùn)。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了安和游泳俱樂(lè)部教練員巫永林為我們?nèi)熒M(jìn)行了“防溺水安全知識(shí)”培訓(xùn)。巫教練作為全國(guó)游泳冠軍,原中國(guó)國(guó)家游泳隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員,從專業(yè)的角度為同學(xué)們進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)全體師生在防溺水方面做出了以下八點(diǎn)要求:

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘邊,壩塘邊玩耍,不撿落入水中的物品,不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,必須要在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

七、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

八、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿,木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

通過(guò)開(kāi)展本次內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全知識(shí)培訓(xùn),使廣大師生樹(shù)立防溺水安全意識(shí),掌握防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯編9篇)


我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“崗前培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇1

通過(guò)張瑞老師的教導(dǎo),讓我懂得了成長(zhǎng)是自己的事,是別人所給不了,充分利用舞臺(tái),讓心飛翔。

之后冊(cè)山中學(xué)的王萍老師,通過(guò)“青春因奉獻(xiàn)而精彩”這一主題,給我們講了她從上學(xué)到工作的事跡,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受到,教師的一言一行對(duì)學(xué)生的重要性。或許就是老師的一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,便可以改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。所以在教學(xué)中我們要慎言微行,關(guān)注每一位學(xué)生。

上午,張銳老師就“教師職業(yè)規(guī)劃”這一問(wèn)題對(duì)我們進(jìn)行了講解。首先通過(guò)四個(gè)小故事,讓我懂得了要學(xué)會(huì)要懂得以學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題;要保持正確的教育理念,即應(yīng)該考慮自身成長(zhǎng)還是學(xué)生發(fā)展;要懂得使用正確的教學(xué)方法;人們?cè)诮邮芤粋€(gè)較低要求時(shí),會(huì)更容易接受高要求。在教學(xué)中,要一步一步走下去,堅(jiān)持住。也讓我知道了幾個(gè)關(guān)鍵因素:

一、關(guān)鍵自我

二、關(guān)鍵時(shí)期

三、關(guān)鍵他人(構(gòu)件型、支架型、心理支撐型)

四、關(guān)鍵讀書

五、關(guān)鍵事件

以及做教師要掌握好四類知識(shí):學(xué)科性知識(shí)、策略性知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)、一般性文化知識(shí)。在張銳老師的講解下,我對(duì)人生規(guī)劃有了進(jìn)一步的了解與感悟。

下午沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)的新秀張紅艷老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn),給我們講了以下幾個(gè)方面:

一、積極調(diào)整心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

二、專業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展

(一)不斷學(xué)習(xí),厚重自己

(二)參加活動(dòng),鍛煉自己

(三)勤于反思,提升自己

(四)團(tuán)隊(duì)合作,成就自己

三、班主任工作,教學(xué)業(yè)務(wù)發(fā)展的必修課

(一)用真心換真心

(二)為人師表,做好榜樣

(三)要把握好教師與學(xué)生之間的?距離?,不要?太近或太遠(yuǎn)?

(四)精細(xì)與務(wù)實(shí)的班級(jí)管理

四、有承擔(dān)才有成長(zhǎng)

通過(guò)張老師的介紹,是我懂得了,要耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),守得住成功。

接著孫春茂老師以“做最好的班主任--追尋班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)”為主題,就?班主任?這一話題做了報(bào)告。

一、快樂(lè)、積極、幸福心態(tài)

二、科學(xué)理念

三、理念引領(lǐng)下,構(gòu)建班級(jí)管理體系

(一)開(kāi)學(xué)初的工作

(二)班會(huì)

(三)文化

四、專業(yè)發(fā)展:閱讀、實(shí)踐、反思、寫作

五、教育感悟

(一)兩中態(tài)度:干自己喜歡的工作;喜歡上自己做的工作

(二)積極地心態(tài):用心工作(敬業(yè))

(三)理念:立德樹(shù)人(成績(jī)—>孩子心靈的成長(zhǎng))

(四)班會(huì)技巧

1、切忌單純說(shuō)教

2、少說(shuō)大道理,多說(shuō)小故事

3、充分利用各種渠道,讓學(xué)生觀看、思考、討論、總結(jié)

4、引起共鳴,才能發(fā)揮作用

(五)五個(gè)‘一’工程

1、上好一堂課

2、找一位學(xué)生談心或書面交流

3、讀不少于一萬(wàn)字的書或文章

4、寫一篇‘教育日記’

5、思考一個(gè)教育問(wèn)題或社會(huì)問(wèn)題

多點(diǎn)耐心,等待成長(zhǎng),教育是慢的藝術(shù);

多些寬容,孩子是存在差異的,智能是多元化的;

多些激勵(lì),激勵(lì)是教育的催化劑;

在教育的過(guò)程中,最重要的理念是要有愛(ài)心;

愛(ài),要建立在尊重、理解、寬容的基礎(chǔ)上。

上午臨沂市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡艷芝老師,也是一位齊魯名師,以“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由--談新老師的發(fā)展”為主題給我們做了介紹,主要包括:

一、教育需要道德嗎?

通過(guò)兩個(gè)故事給了我很多啟示,讓我懂得教育是道德事業(yè),教育在于啟迪情感與智慧,教師發(fā)展是一種責(zé)任。

二、我們的潛力在哪里?

作為教師需要具備的基本教育技能:

(一)學(xué)科教學(xué)技能

(二)班集體管理技能

(三)教學(xué)研究技能

(四)教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)與理論性知識(shí)互化的技能

(五)人際交流技能

三、問(wèn)問(wèn)我自己

要成為一名好的教師,要多看書、多學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)研究的人,做自己做不了的事。

四、我們?cè)撊绾涡凶撸?/p>

(一)面對(duì)大海,春暖花開(kāi)

(二)“止,吾止也;往,吾往也”

(三)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)

(四)我思,故我在

(五)識(shí)得廬山真面目

(六)此中有真意

(七)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?

下午羅莊去教研室的王思龍主任以“轉(zhuǎn)身·成就自我”為主題做了報(bào)告,讓我受益匪淺。王主任主要就小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)教學(xué)常規(guī)兩部分做了介紹。

第一部分、我眼中的小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

一、一份工作很有興趣或很煩人,完全取決于我們的態(tài)度而非專業(yè)本身--福布斯

二、命運(yùn)在你手中--《沒(méi)有任何借口》

第二部分、我所實(shí)踐的小學(xué)教學(xué)常規(guī)

一、期待:

一個(gè)轉(zhuǎn)變:從受教育者到教育別人的角色轉(zhuǎn)換

兩個(gè)階段:初步學(xué)習(xí)階段->掌握形成個(gè)性化階段

三個(gè)要求:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活

四大關(guān)口:課程關(guān)、備課關(guān)、課件關(guān)、授課關(guān)

二、目的:

(一)優(yōu)化教學(xué)管理

(二)有效克服教學(xué)工作中的盲目性和隨意性

(三)正確引導(dǎo)教學(xué)改革

(四)提高教學(xué)工作的整體效益

三、意義

(一)教師成長(zhǎng)的起點(diǎn)拞文(內(nèi)省-實(shí)踐-提升-習(xí)慣)

(二)規(guī)范教師的教學(xué)行為

(三)全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

四、教學(xué)五環(huán)節(jié)

(一)備課

1、全面的備課

2、備課中信息的吸納(備教材、備資源、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)

3、編寫新課程教案

4、備課與讀書

(二)上課

三聲:笑聲、掌聲、辯論聲

三實(shí):真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)

(三)作業(yè)與批改

(四)輔導(dǎo)

(五)考試

在這三天中,盡管各位老師都來(lái)自不同的學(xué)校、任教不同的科目,但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來(lái)教育我們,“一位教師寫十年的教案也不一定能成為一位名師,但如果一位教師寫三年的反思,他就有可能成為一位名師”,這就說(shuō)明反思對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),是何其的重要。各位老師也都提到了,作為一名教師,要多讀書、多學(xué)習(xí),以更淵博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,可見(jiàn)讀書及終身學(xué)習(xí)也是非常重要的。

幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔(dān)子是很沉重的,要做到堅(jiān)持,不怕寂寞,不怕困難。思路決定出路,規(guī)劃決定未來(lái)。人不是走多遠(yuǎn)看多遠(yuǎn),而是看多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇2

走出大學(xué),我也真正進(jìn)入了社會(huì),在家鄉(xiāng),在自己土生土長(zhǎng)的地方參加自己的第一份工作。在安鋼的生活區(qū)住了20多年,也沒(méi)有真正了解了安鋼,只是從父母的談話中偶爾提及,只知道安鋼在爺爺年輕的時(shí)候就已經(jīng)存在,現(xiàn)在已經(jīng)50多歲了;只知道安鋼是河南最大的鋼鐵企業(yè),全國(guó)排名十幾名;只知道安鋼在慢慢轉(zhuǎn)型,施行了一個(gè)叫“三步走”的戰(zhàn)略

終于大學(xué)畢業(yè),回到了安陽(yáng),進(jìn)入了安鋼,開(kāi)始了自己在安鋼的第一份工作,培訓(xùn)。一共為期八天的培訓(xùn)被安排的慢慢的,每天都有不同的東西要學(xué)習(xí),了解。從公司歷史文化到各個(gè)工藝流程的技術(shù)情況,從職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展到合同法,勞動(dòng)法的講解,從勞動(dòng)人事管理到生產(chǎn)安全知識(shí),深深體會(huì)到了公司對(duì)我們新職工的重視,也更加深刻的了解了公司的規(guī)模,歷史,以及技術(shù)。

培訓(xùn)起初我們了解到了公司的歷史、文化及概況,在會(huì)展中心參觀了安鋼的廠史展覽。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)50多年的公司來(lái)說(shuō),寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富,而公司在50年間行成的文化,更是保證公司持續(xù)發(fā)展的基石,從年產(chǎn)10萬(wàn)噸的小鋼聯(lián)到現(xiàn)在年產(chǎn)1000萬(wàn)噸的大型鋼鐵公司,這樣的變化是三代人不屑努力的結(jié)果。從剛剛成立時(shí)的艱苦創(chuàng)業(yè),到改革開(kāi)放時(shí)期的改革奮進(jìn),再到現(xiàn)在的騰飛發(fā)展,都體現(xiàn)了安鋼人的智慧和勤勞,現(xiàn)代安鋼人的“鼎新”文化更是表達(dá)了安鋼傳承歷史、再鑄輝煌的理想,及安鋼創(chuàng)新圖強(qiáng)的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)這些,我認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家有自己的歷史,一個(gè)民族也有自己的歷史,同樣一個(gè)公司也會(huì)有自己的歷史,正確的看待歷史,從歷史中學(xué)習(xí),從歷史中借鑒。50多年總有波折,我們正是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能讓公司的發(fā)展更加順利。對(duì)于公司文化,是每個(gè)公司所獨(dú)有的內(nèi)涵,就像我們每個(gè)人的性格一樣,它決定我們的成長(zhǎng)軌跡。我認(rèn)為一種良好的公司文化可以保持公司的健康成長(zhǎng),而公司的文化則是每一位公司員工共同作用的結(jié)果,是我們每一個(gè)人的共同信念。

周三的職業(yè)發(fā)展理論讓我感觸很深,馬老師生動(dòng)的課堂讓我明白了許多曾經(jīng)自以為明白的東西。對(duì)于個(gè)人,首先應(yīng)該自信,不浮躁,剛剛參加工作應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),做好自己分內(nèi)的事情,努力付出,不應(yīng)總想收獲。對(duì)于團(tuán)隊(duì),要保持與他人的和諧,讓別人接受自己,勿以惡小而為之。對(duì)于做事,應(yīng)做到計(jì)劃做的事,有條不紊;決定做的事,雷厲風(fēng)行;正在做的事,精益求精。整整一天的授課沒(méi)有讓我感到一絲乏味,反而讓我對(duì)即將到來(lái)的工作充滿了期待,期待我的工作團(tuán)隊(duì),期待我所需要學(xué)習(xí)的東西,期待我即將面臨的挑戰(zhàn)。也讓我提前做好了心理準(zhǔn)備,牢記謙虛,克己,誠(chéng)信待人,低調(diào)做事。

周五是很有意義的一天,這一天是我第一次了解廠區(qū)內(nèi)的具體布局,以及近距離參觀生產(chǎn)設(shè)備,煤和礦石通過(guò)燒結(jié)、焦化、煉鐵,煉鋼,軋鋼變成了成品,觀察具體的工藝流程,讓我對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了好奇??吹焦ぷ髦械母郀t轉(zhuǎn)爐,尤其是9#高爐,全自動(dòng)化控制,工作人員只需坐在指揮室就可完成全部煉鐵流程,讓我感到現(xiàn)代自動(dòng)控制和數(shù)字信息化的強(qiáng)大。

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)安鋼有了從外到內(nèi)的認(rèn)識(shí),也明白如此大的一個(gè)公司要正常的運(yùn)行需要每一個(gè)員工的不懈努力,每一個(gè)職位都是至關(guān)重要的,崗位不分大小,需要的是我們一顆認(rèn)真的心,我相信只要憑著“鼎立、鼎新、鼎信”的精神,我一定可以和安鋼共同成長(zhǎng)。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇3

為期十天的青年警察培訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了,回想起剛踏入常德市武警教導(dǎo)隊(duì)的那天,恍如昨日。在日常緊張的訓(xùn)練過(guò)程中,在與同事們的友好相處中,我收獲頗多。十天忙綠而充實(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不僅充實(shí)和豐富了自己,而且和其他同事結(jié)下了深厚的友誼。

最振奮的動(dòng)員大會(huì)

能有幸參加此次培訓(xùn),我首先要感謝的是監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和貼心安排,是他們給了我們青年干警這次寶貴的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。第一天培訓(xùn)的上午,我們舉行了振奮人心的動(dòng)員大會(huì)。在這次動(dòng)員大會(huì)上,首先是宣教科吳科長(zhǎng)對(duì)這次青年干警培訓(xùn)做了初步的課程安排,宣讀了青年警察培訓(xùn)紀(jì)律規(guī)定,并闡述了培訓(xùn)的意義和必要性。其次是政治處董主任對(duì)此次培訓(xùn)寄予了殷切希望。最后是培訓(xùn)班的成員依次自我介紹。動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi),不僅讓我對(duì)培訓(xùn)的基本內(nèi)容和意義有了初步的了解,而且對(duì)其他從未謀面的同事有了新的認(rèn)識(shí)。

最難忘的警體訓(xùn)練

清晨六點(diǎn),當(dāng)我們還在酣睡時(shí),門外短促的哨聲將我們從睡夢(mèng)中驚醒。穿衣服,簡(jiǎn)單洗漱,立馬趕去操場(chǎng)集合,早操著實(shí)“折磨”了一番習(xí)慣晚起的我們。但教導(dǎo)隊(duì)早晨清新的空氣,清脆的鳥(niǎo)鳴聲,以及武警整齊劃一的哨音,立馬讓我們忘卻早起的疲憊,全身心投入到早操的訓(xùn)練中。

頂著太陽(yáng)進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練成為常態(tài),雖然因訓(xùn)練強(qiáng)度的持續(xù)而使全身酸痛,但我明白汗水不會(huì)白流,付出總會(huì)有收獲。列隊(duì)動(dòng)作的學(xué)習(xí)就是對(duì)我們身體素質(zhì)的一個(gè)提升。在列隊(duì)當(dāng)中不許講話、不許亂動(dòng)等規(guī)定,無(wú)疑增加了我們的紀(jì)律意識(shí)。同時(shí),由于每個(gè)人列隊(duì)動(dòng)作步伐長(zhǎng)度、節(jié)奏、力度等不一致,需要每個(gè)人在訓(xùn)練中對(duì)動(dòng)作進(jìn)行自我調(diào)節(jié),以使集體的動(dòng)作整齊一致。當(dāng)列隊(duì)動(dòng)作沒(méi)有達(dá)到理想的效果時(shí),就必須進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,直到教官滿意為主。這些都增強(qiáng)了我們的組織意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),并培養(yǎng)了敬業(yè)精神。

擒敵拳對(duì)于我而言是一套全新的,從未接觸過(guò)的動(dòng)作,它對(duì)動(dòng)作的力度、身體的協(xié)調(diào)力和對(duì)敵技巧要求較高。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),自身的效果特別不理想,但在教官和同事的耐心指導(dǎo)下,最終還是能把整套擒敵拳順利打完。由于監(jiān)獄工作具有潛在的危險(xiǎn)性,擒敵拳的學(xué)習(xí)無(wú)疑為在監(jiān)區(qū)工作的同事們提供了一個(gè)身體安全的有力保障。實(shí)彈射擊讓我切身體驗(yàn)了一次摸真槍的感覺(jué),聞到了刺鼻的火藥味,體會(huì)到了震耳的槍聲,感受到了子彈射出的反作用力。此外,在槍的演練過(guò)程中,更是樹(shù)立了安全意識(shí)。

最寶貴的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

特別感謝宣教科為此次青年警察培訓(xùn)制訂了合理的課程,邀請(qǐng)了授課老師,并下發(fā)了教材和學(xué)習(xí)用具。這次給我們授課的老師都是監(jiān)獄的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,他們有著深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們深入淺出地給我們講解了武陵監(jiān)獄的發(fā)展史、牢固樹(shù)立廉潔執(zhí)法的理念、生衛(wèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、監(jiān)獄警察一日工作流程、怎樣開(kāi)展隊(duì)前講話工作和監(jiān)獄職能與監(jiān)獄警察職業(yè)的幾個(gè)問(wèn)題等課程,并用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們闡述了如何處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。在這次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我感受最深的就是所學(xué)的知識(shí)都非常貼近實(shí)際,貼近日常工作。圍繞實(shí)際工作設(shè)置課程,圍繞實(shí)際工作傳授知識(shí),讓我受益匪淺。業(yè)務(wù)課上的學(xué)習(xí),讓我對(duì)單位的基本情況有了大致的了解,并對(duì)今后的工作大有幫助。

最深刻的感悟

這次培訓(xùn)雖然只有短短的十天,但由于同事們訓(xùn)練、上課、吃飯?jiān)谝黄穑蠹以缫呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然訓(xùn)練辛苦,我們也曾抱怨過(guò),但是刻苦的訓(xùn)練終于迎來(lái)了豐碩的果實(shí)。在最后一天的會(huì)操上,我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài),響亮的口號(hào)和整齊的動(dòng)作獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。人民警察之歌這樣寫到“崇高的理想,培育出高尚的情操;嚴(yán)格的紀(jì)律,鍛煉著堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。”會(huì)操為此次培訓(xùn)畫上了完美的句號(hào),我也深深感受到了青年警察培訓(xùn)的重要性以及它的意義所在:理想陶冶情操,紀(jì)律鍛煉人格。

四個(gè)“最”,總結(jié)了我的培訓(xùn)心得,卻沒(méi)有寫完我的培訓(xùn)感受。認(rèn)真、刻苦、嚴(yán)肅、紀(jì)律、感悟和友誼,串成了我培訓(xùn)的心情之鏈。十天的培訓(xùn)是一個(gè)新的起點(diǎn),全新的工作環(huán)境和崗位對(duì)我的知識(shí)和能力有了新的要求,我意識(shí)到自身需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后的工作中,應(yīng)該樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),以便更好的適應(yīng)新的工作崗位,為武陵監(jiān)獄的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇4

我所始終認(rèn)真堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持把安全放在一切工作的首位,安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。

1、依據(jù)省地電公司和局《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的決定》,全面落實(shí)安全月崗位責(zé)任,建立安全生產(chǎn)月崗位責(zé)任制,明確每個(gè)崗位的安全職責(zé),將責(zé)任落實(shí)到人頭,使每個(gè)人員都做到各司其職,各盡其職,努力提高全所人員的安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、組織全所人員認(rèn)真對(duì)照安全生產(chǎn)月活動(dòng)中存在的問(wèn)題和安全規(guī)章制度要求,舉一反三,從嚴(yán)查糾管理性違章和行為性違章,進(jìn)一步強(qiáng)化“違章就是事故”的安全意識(shí)。自我安全防范意識(shí),開(kāi)展無(wú)違章個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)員工在日常工作中自覺(jué)遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。緊緊圍繞“責(zé)任是安全之魂、標(biāo)準(zhǔn)是安全之本”的活動(dòng)主題,積極開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng),提高全所員工對(duì)事故嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)全所人員自保、互保意識(shí)的提高。

4、加強(qiáng)低壓供電設(shè)施治理,提高設(shè)備健康水平。做到今后每月對(duì)配電室內(nèi)剩余電流動(dòng)作保護(hù)器進(jìn)行一次檢查,并按規(guī)定要求進(jìn)行試驗(yàn),做好試驗(yàn)記錄,堅(jiān)決杜絕不合格的剩余電流動(dòng)作保護(hù)器投入運(yùn)行或私自退出運(yùn)行,從而確保了剩余電流動(dòng)作保護(hù)器的安裝率、投運(yùn)率和可靠動(dòng)作率均達(dá)100%。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為期五天的新教師崗前培訓(xùn)即將完結(jié),每天我都從××中學(xué)乘坐兩個(gè)小時(shí)的公交車前往培訓(xùn)點(diǎn)聆聽(tīng)?zhēng)孜辉诮虒W(xué)領(lǐng)域享有盛名的前輩的指導(dǎo)。雖然每天早出晚歸,但是,我卻是每天都因?yàn)楂@益匪淺而倍感充實(shí)。各位富有經(jīng)驗(yàn)的前輩的講座都異彩紛呈,與我們分享了其對(duì)教育相關(guān)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解,讓即將成為教師的我感觸頗深。

教師職業(yè)伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,是人類社會(huì)古老而永恒的職業(yè)之一。在漫長(zhǎng)的教育史上,教師職業(yè)經(jīng)歷了從兼職到專職,從專門到專業(yè),從數(shù)量到質(zhì)量的過(guò)程。古今中外,教師被賦予了人們的期望,例如中國(guó)古代最早的教育專著《學(xué)記》對(duì)教師的要求是“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為師也”;孔子對(duì)教師的要求是“學(xué)而不厭,誨人不倦”;韓愈認(rèn)為:“師者,傳道授業(yè)解惑也”等等。21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越取決于國(guó)民的素質(zhì),而要提高國(guó)民的素質(zhì),造就有責(zé)任感、適應(yīng)能力強(qiáng)且富有理性的一代新人,教師是毋庸置疑的推動(dòng)者和中介者。人們期望著教育者能夠運(yùn)用最好的教學(xué)實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到重要的技能和態(tài)度。那么,如何成為一名光榮的人民教師,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)值得每個(gè)新教師認(rèn)真思考。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇6

火熱的太陽(yáng),擋不住我的特崗教師行程,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我開(kāi)始了自我人生的新征程。在成為一名真正好處的教師前,教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中,老師給談到了當(dāng)代教師身肩重任、主角問(wèn)題,這似乎是陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師職業(yè)更深的思考和認(rèn)識(shí):,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的性。,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有"向師性",上是做人的認(rèn)同感;學(xué)生受教育的過(guò)程是人格的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正學(xué)生的引路人。,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織、管理潛力,才能使教學(xué)更有,更能學(xué)生的發(fā)展。,教師是父母。一名教師,要富有"愛(ài)心",教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于每學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理等,以的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在培訓(xùn)中,老師以自身經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對(duì)如何克服的問(wèn)題上,他還了如何教師之間團(tuán)作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改善和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),精益求精。,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師要地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有潛力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這必不可少的條件多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。次培訓(xùn)中,老師所講述的方法,上就為新老師了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

本次培訓(xùn)中,老師也注意的心理的,他的講話,從頭到尾貫穿中心,那充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其鼓勵(lì)要趕快學(xué)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其鼓勵(lì)要理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)的主角,以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活。其鼓勵(lì)要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)要?jiǎng)?chuàng)新,在教學(xué)中的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基以前說(shuō)過(guò):“滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并的意志。”也許,新教師來(lái)說(shuō),只要有克服的信心,才能好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是的一半。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要,自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇7

為使200年來(lái)我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對(duì)我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。

培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見(jiàn)習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長(zhǎng)題為《提高自我素質(zhì)

獲得成功人生》的精彩演講中拉開(kāi)序幕,以講故事的形式說(shuō)明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(zhǎng)對(duì)我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對(duì)新來(lái)我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長(zhǎng)、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對(duì)我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解,對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識(shí)。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。

第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競(jìng)敏、張中禮。在聽(tīng)了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長(zhǎng)和人事科科長(zhǎng)趙主任也在百忙中來(lái)參加座談會(huì),對(duì)新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時(shí)間,下到各職能科室見(jiàn)習(xí)輪轉(zhuǎn),對(duì)我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時(shí),本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對(duì)如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見(jiàn)和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

醫(yī)務(wù)科崗前培訓(xùn)總結(jié)范文

上周我參加醫(yī)院組織的青年職工崗前培訓(xùn),使我們這些剛剛走上工作崗位的年輕人深深體會(huì)到作為一名人民的醫(yī)務(wù)工作者身上所肩負(fù)的重大責(zé)任!

xxx市中心醫(yī)院前身為xx鐵路中心醫(yī)院,她的歷史要從xx年說(shuō)起,可以說(shuō)醫(yī)院是在鐵路的發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,當(dāng)時(shí)正太鐵路把xx這片古老的土地拉上了發(fā)展的快車道,我們的醫(yī)院也就隨之伴隨著一起成長(zhǎng),她不僅僅為鐵路職工的解除病痛,更重要的是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、缺醫(yī)少藥的時(shí)代,還為我們的黨組織提供醫(yī)療保障,也曾為周恩來(lái)、劉少奇等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提供過(guò)服務(wù),使我們的革命事業(yè)順利走過(guò)那段艱苦卓絕的年代!

我們的'醫(yī)院就這樣一直伴隨著國(guó)家的發(fā)展,伴隨著xx的成長(zhǎng),那時(shí)我們的先進(jìn)技術(shù)享譽(yù)整個(gè)xx地區(qū)及周邊省份,創(chuàng)造了一段輝煌的時(shí)代!但是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下,我們的醫(yī)院又經(jīng)歷了一段發(fā)展的停滯期,與其他兄弟醫(yī)院聯(lián)系較少,也被其他兄弟醫(yī)院拉開(kāi)了一定的距離。

但是xx鐵路中心醫(yī)院從沒(méi)放棄自己!于XX年整體移交xx市政府,隸屬xx市衛(wèi)生局管理,并正式更名為xx市中心醫(yī)院。借此契機(jī)xx市中心醫(yī)院人解放思想、實(shí)事求是,端正態(tài)度、重新定位,并在新任院領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下艱苦奮斗、精益求精的把我們的老品牌、新形象展示給世人面前。醫(yī)院堅(jiān)持“星級(jí)服務(wù)、平民價(jià)格”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷發(fā)展新技術(shù),降低醫(yī)療費(fèi)用,給百姓切實(shí)的實(shí)惠。我院是河北省醫(yī)保、xx市醫(yī)保、鐵路醫(yī)保、新農(nóng)合、xx市女職工生育保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和xx市惠民醫(yī)院、xx市腦血管病醫(yī)院、中美腦中風(fēng)協(xié)作組xx基地。同時(shí)也是河北大學(xué)教學(xué)醫(yī)院、河北醫(yī)科大學(xué)附屬鐵路中心醫(yī)院、衛(wèi)生部早期檢測(cè)技術(shù)十年百項(xiàng)血管病變檢測(cè)中心。這些都大大擴(kuò)大我們的服務(wù)范圍,使更多的人體會(huì)到我們真誠(chéng),讓我們更好的去踐行“生命所系,性命相托”那段古老的誓言。

現(xiàn)在我們的醫(yī)院已是一所具有百年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體,編制600張床位的大型二級(jí)甲等綜合醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們百年的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“致優(yōu)圖強(qiáng)”的院訓(xùn),把我們的百年品牌、百年形象打造的更響亮、更高大!

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇8

第一、中國(guó)鐵塔的核心價(jià)值觀。中國(guó)鐵塔的企業(yè)核心價(jià)值觀是“開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效、利益客戶和成就員工”。在鐵塔公司實(shí)習(xí)半年多以來(lái),深刻了解和體會(huì)到這句話的含義。他代表了開(kāi)拓者,就是創(chuàng)新者進(jìn)步的動(dòng)力,才能打開(kāi)企業(yè)的局面;知道了務(wù)實(shí)高效是科學(xué)管理的本質(zhì)所在;知道了應(yīng)該視客戶為公司的衣食父母,也知道了在為企業(yè)奉獻(xiàn)時(shí),也是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

第二、專業(yè)知識(shí)的重要性。大學(xué)畢業(yè)之后,書本上的理論知識(shí)現(xiàn)在要實(shí)踐與工作生活,乃至生產(chǎn)之上?;蛘哒f(shuō)我們大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們現(xiàn)在的工作可能完全不相關(guān)。但是這一切都不中要,我要做的就是重頭做起,重頭學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴積累經(jīng)驗(yàn)??赡墁F(xiàn)在老師講解的很多內(nèi)容我們都不是很懂,只有真正面臨的時(shí)候,從頭到尾真正的做一次,或者做幾次,才能知道我們做的是什么事,怎么做的,有什么困難,和實(shí)際有什么區(qū)別,從中得到了什么,這才是我們真正學(xué)到手了。只有理論,沒(méi)有是實(shí)踐,那就是空談。

第三、溝通技巧、性格轉(zhuǎn)變。王若文老師的課程《溝通如魚得水》,收獲良多,從我們鐵塔資產(chǎn)管理性企業(yè)來(lái)說(shuō),工作在很多層面上就是一個(gè)溝通工作,需要和三家運(yùn)營(yíng)商,設(shè)計(jì)單位,監(jiān)理單位,代理維護(hù)人員,公司內(nèi)部部門等等進(jìn)行溝通,工作安排。需要從多角度分析問(wèn)題,去解決問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn)工作的失誤80%來(lái)自于溝通不好,從老師的課程學(xué)到了溝通的重要性和溝通的各種技巧?,F(xiàn)場(chǎng)給我們進(jìn)行了性格自我定位,對(duì)不同類型的性格在職場(chǎng)都做出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中性格各異的人的重要性。

第四、身份的轉(zhuǎn)變。從青澀的大學(xué)社,這面對(duì)社會(huì)這潭渾濁的池塘中,很容易迷失方向。那么身份的轉(zhuǎn)變和定位很重要,這次的培訓(xùn)也讓我們慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)型,從學(xué)生成長(zhǎng)為職員,成為管理者,成為鐵塔人。在這中間,轉(zhuǎn)變的根本在于我們的心靈上,只有在心靈上得到轉(zhuǎn)變,隨之而為的我們行動(dòng)和理念才能轉(zhuǎn)變。

第五、工作技巧。開(kāi)始在鐵塔待的那些日子,給我的一個(gè)感覺(jué)就是,一切都那么亂,事情很雜,想做事卻不知道從哪里下手。隨著日積月累和時(shí)間管理課程后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),都是可以簡(jiǎn)化的。當(dāng)我們把事情理順,制定相應(yīng)的計(jì)劃表以后,不僅效率可以大大提高,而且心情也會(huì)變得很愉快。做一個(gè)善于管理時(shí)間的人,才能更高效的去完成工作。

這些天的培訓(xùn),很有意義,能有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),說(shuō)實(shí)話,很榮幸,真心感謝公司。我們也即將邁入人生的下一步,作為鐵塔人,我愿意用汗水去澆灌鐵塔,我愿意用心血澆筑塔基,一步一步和鐵塔共同進(jìn)退!

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇9

在農(nóng)村參加培訓(xùn)工作一個(gè)多月來(lái),通過(guò)這次培訓(xùn)明白了很多道理,尤其是領(lǐng)導(dǎo)們的精彩論述,讓我們有了很多的收獲,有業(yè)務(wù)上的知識(shí),有人情是世故的處理,還有對(duì)我們選調(diào)生的殷切希望。三天的培訓(xùn)時(shí)間按說(shuō)不長(zhǎng),但這幾天通過(guò)組織部門的悉心安排,給我們安排的內(nèi)容既貼切實(shí)際,又意味深長(zhǎng),對(duì)以后我們的工作都具有現(xiàn)實(shí)性的指導(dǎo)意義,使我們受用不盡,也體現(xiàn)了組織部門對(duì)我們的精心呵護(hù)。同時(shí)也讓我對(duì)于如何做好選調(diào)生,也有了更深層次的認(rèn)識(shí),感觸很深。在這次培訓(xùn)中,主要有三方面的收獲,下面我具體談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì):

一、明確了選調(diào)生自身的定位問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前昆山所面臨的“三農(nóng)”問(wèn)題。

在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上秦部長(zhǎng)就對(duì)我們提出了要求,希望我們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,作為學(xué)生又是青年干部,要提高主人翁意識(shí),取得預(yù)期成果,更好地展開(kāi)農(nóng)村工作。而后在老領(lǐng)導(dǎo)張樹(shù)成主任的講話中,我們初步了解了我市農(nóng)村發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀,知道了昆山從一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣演變成一顆耀眼的現(xiàn)代工商城市的歷程。從張老的講話中,知道了“三農(nóng)”問(wèn)題的重要性,昆山雖然走出了一條以外向型經(jīng)濟(jì)為特征的“昆山之路”,但是農(nóng)業(yè)的地位和功能不會(huì)變,昆山不能沒(méi)有農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,只有通過(guò)發(fā)展才是解決問(wèn)題的根本出路。從中央一個(gè)接一個(gè)的一號(hào)文件不難看出,我們黨、政府對(duì)“三農(nóng)”的關(guān)注程度,我們作為選調(diào)生親赴關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的第一線,深感責(zé)任之重大,我們將給農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)生機(jī)和活力,用自己所學(xué)的知識(shí)促進(jìn)昆山農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,為在新世紀(jì)構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)農(nóng)村的工作也為我們選調(diào)生提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我們開(kāi)辟一片新天地。

二、了解了昆山新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和已經(jīng)取得的一些成果。

昆山作為百?gòu)?qiáng)縣之首已經(jīng)取得了不俗的成績(jī),昆山在新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中采取了一些有效的做法,其中錢軍雄副秘書長(zhǎng)說(shuō)到的“七個(gè)統(tǒng)籌”就是一個(gè)例子,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)保障、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體制改革。按照“七個(gè)統(tǒng)籌”的指導(dǎo)思路,昆山農(nóng)村的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,昆山爭(zhēng)做兩個(gè)“率先”的排頭兵,按江蘇省的小康社會(huì)指標(biāo),昆山已經(jīng)交出了一張讓社會(huì)各界滿意的答卷,率先宣布進(jìn)入小康社會(huì),下一步的目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,昆山農(nóng)村的建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走,昆山市委市政府出臺(tái)了一系列的農(nóng)村政策文件,高度重視社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),只有把農(nóng)村的問(wèn)題解決好了才能更好地構(gòu)建昆山的和諧社會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在朱洪才主任的講解下知道了昆山目前的一些成果,從01年至03年的“富民工程”演變到04年至06年的“三有工程”,市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的政策支持,使農(nóng)村取得了顯著的成效,尤其是近三年來(lái)的“三有工程”使農(nóng)村勞動(dòng)力技能素質(zhì)提高,家庭物業(yè)率逐漸提高,增加了資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入,90%的勞動(dòng)力都能就業(yè)。最近市委又提出了新三年富民計(jì)劃,這一切都說(shuō)明了新農(nóng)村建設(shè)的重要性。作為我們選調(diào)生組織把我們安排到了農(nóng)村,我們就要做好本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府的政策、決定,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路,發(fā)揮我們自己的所長(zhǎng),為昆山的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

三、認(rèn)識(shí)了農(nóng)村工作的復(fù)雜性和艱巨性,要做好吃苦的準(zhǔn)備。

陳向榮主任告訴了我們一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的情況,當(dāng)前農(nóng)村看病難、就業(yè)難、貧富差距大的現(xiàn)象很嚴(yán)重,干群之間的感情出現(xiàn)了問(wèn)題。面對(duì)這些復(fù)雜的局面,必須要加強(qiáng)三個(gè)建設(shè),即隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。我們選調(diào)生處在前沿位置,要在工作學(xué)習(xí)中不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最后完成質(zhì)的飛躍。在工作中還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織能力方面的培養(yǎng),要做到“靠得住,有本事,不出事”。農(nóng)村工作的當(dāng)務(wù)之急是維護(hù)社會(huì),促進(jìn)農(nóng)民增收,發(fā)展經(jīng)濟(jì),很多領(lǐng)導(dǎo)都提到了村企掛鉤的概念,只有把村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,才能更好地為廣大村民服務(wù)。在干群方面我們不能有高高在上的思想,我們黨最大的危險(xiǎn)就是脫離了群眾,所以必須依靠群眾,聯(lián)系群眾,走群眾路線,實(shí)行民主管理,緩和當(dāng)前的干群矛盾。除了陳書記在理論上的指導(dǎo),兩位奮斗在農(nóng)村第一線的湯仁清書記和吳根平書記根據(jù)他們二十年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也給我們上了生動(dòng)的一課,他們樸實(shí)的語(yǔ)言中閃動(dòng)著智慧的光芒。從他們的講述中,使我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),包括為人處世方面的,工作技巧方面的以及思想知識(shí)方面的。“高調(diào)做事,低調(diào)做人”,這是湯書記給我們的八字箴言,我們時(shí)刻牢記在心,將付諸以后的實(shí)際工作中。吳書記告訴了我們做好村里的工作要抓好村黨員干部、村民小組長(zhǎng)和村民代表三個(gè)隊(duì)伍的工作,才能更好地行工作,平時(shí)還要學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)知識(shí)。就在這樣的言傳身教下,使我們受益匪淺,明白了農(nóng)村工作中的復(fù)雜性,為以后的工作打好了預(yù)防針。在以后的工作中我們會(huì)以兩位書記為榜樣,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)廣大村民一起致富,建設(shè)我們的社會(huì)主義新農(nóng)村。

綜合看來(lái),作為選調(diào)生參與到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)中,投入到時(shí)代的歷史進(jìn)程中,勇于在基層的廣闊天空開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),可以說(shuō)是反映了當(dāng)代優(yōu)秀本科畢業(yè)生的面貌和政治覺(jué)悟。但是由于在經(jīng)驗(yàn)方面的嚴(yán)重不足,必須經(jīng)過(guò)顯得殘酷的基層工作的洗禮,才能實(shí)現(xiàn)人生的涅磐,才能更深刻理解黨和政府的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)目標(biāo),才能體會(huì)到培訓(xùn)中每一位老師的苦口婆心的言語(yǔ)、言論。

培訓(xùn)期間,個(gè)人自我總結(jié)的收獲在于對(duì)昆山社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)有了基本的了解,通過(guò)對(duì)先進(jìn)人物講座的聆聽(tīng),對(duì)于農(nóng)村工作的現(xiàn)狀和工作方法有了大致的輪廓。今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以工作為中心,用優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié)匯編9篇


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內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇1

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。公司內(nèi)部培訓(xùn)能夠有效提高員工的工作技能和技術(shù)水平,提高員工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,進(jìn)而能夠提升企業(yè)的生產(chǎn)效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和市場(chǎng)的不斷變化,公司內(nèi)部培訓(xùn)已經(jīng)變得更為重要和必要。

一、培訓(xùn)的目標(biāo)和意義

我們公司每年都會(huì)舉辦多次內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)的目標(biāo)主要是提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力,讓員工更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需要。內(nèi)部培訓(xùn)包括專業(yè)技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)等多個(gè)方面,能夠幫助員工提高自己的知識(shí)和技能水平,增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

此外,公司內(nèi)部培訓(xùn)的意義還在于培養(yǎng)企業(yè)文化和價(jià)值觀。企業(yè)的文化和價(jià)值觀是企業(yè)發(fā)展的靈魂和支柱,能夠有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和壯大。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

公司內(nèi)部培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富和多樣化,包括安全知識(shí)、生產(chǎn)流程、新技術(shù)新工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。培訓(xùn)的形式主要包括講座、研討會(huì)、拓展訓(xùn)練等。對(duì)于專業(yè)技能培訓(xùn),我們采用更為實(shí)踐的方式,通過(guò)實(shí)際操作和模擬練習(xí)來(lái)進(jìn)行,讓員工更好地掌握技能和知識(shí)。

其中,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是我們內(nèi)部培訓(xùn)的一大特色。通過(guò)拓展訓(xùn)練,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力,提高個(gè)人適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。此外,拓展訓(xùn)練還可以增進(jìn)員工間的感情和信任,促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。

三、培訓(xùn)評(píng)估和效果

為了確保培訓(xùn)的效果,我們公司設(shè)置了專門的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。在每一次培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,包括培訓(xùn)內(nèi)容是否貼近工作實(shí)際、培訓(xùn)形式是否豐富多樣、培訓(xùn)效果是否明顯等方面進(jìn)行評(píng)估。

目前,公司內(nèi)部培訓(xùn)已經(jīng)取得了顯著的效果。員工的工作技能和綜合素質(zhì)明顯提升,員工的工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)也大大增加。此外,企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和品牌知名度也得到了明顯提升,員工的歸屬感和企業(yè)協(xié)作精神也不斷增強(qiáng)。

總之,公司內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要手段和保障,可以幫助員工提高自己的工作技能和綜合素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和壯大。希望我們公司未來(lái)能夠繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),為員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更為良好的環(huán)境和條件。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇2

本次部門內(nèi)部培訓(xùn)以戶外擴(kuò)展活動(dòng)—燒烤活的形式進(jìn)行,借此活動(dòng)讓實(shí)踐拓展部的新干事更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)及了解,增加部門凝聚力,為部門往后工作打下基礎(chǔ);

通過(guò)游戲的方式,不斷提升自己,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的力量;激發(fā)大家的熱情投入實(shí)踐拓展部,在實(shí)拓這個(gè)大家庭中創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的氛圍。

一、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備工作,以及當(dāng)天活動(dòng)的開(kāi)展,最后是活動(dòng)完后的總結(jié)?;顒?dòng)前期,內(nèi)部討論培訓(xùn)的相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),接著分配前期準(zhǔn)本活動(dòng)的工作,包括寫策劃書。人員的統(tǒng)計(jì),游戲的具體內(nèi)容等?;顒?dòng)當(dāng)天,由培訓(xùn)師(主持人兩名)開(kāi)展活動(dòng),包括主持燒烤的開(kāi)展,道具的準(zhǔn)備,活動(dòng)內(nèi)容的詳細(xì)介紹等。最后,活動(dòng)結(jié)束后由各個(gè)小組成員提交心得體會(huì),最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動(dòng)總結(jié)。

二、收獲經(jīng)驗(yàn)

此次活動(dòng)增進(jìn)了大家的'感情,讓大家更進(jìn)一步的了解了對(duì)方,共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午,基本上達(dá)到了本次培訓(xùn)的目的。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,讓大家意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性加強(qiáng)了內(nèi)部的凝聚力,讓大家更好地了解我們部門。但是活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足之處:

1、當(dāng)天出席的人數(shù)較少,可能是由于時(shí)間安排的欠合理;

2、活動(dòng)開(kāi)展前,沒(méi)有進(jìn)行自我介紹,組織上欠思考;

3、活動(dòng)前期準(zhǔn)備不夠充分,場(chǎng)面有點(diǎn)不合理想。

三、改善目標(biāo)

積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

工作開(kāi)展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇3

新員工入職培訓(xùn)總結(jié)精選

這是我第一次接受入職培訓(xùn),不斷地塑造自我完善自我對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的課程,懷著新鮮好奇也是期待的心情,我參加了職業(yè)生涯的又一個(gè)重要的培訓(xùn),Dave老師能言善辯,培訓(xùn)準(zhǔn)備充分,思路明晰語(yǔ)言流暢,課程中間穿插有趣的小游戲來(lái)進(jìn)行氣氛調(diào)節(jié)和事例說(shuō)明,讓短暫的培訓(xùn)記憶富有意義并且活潑生動(dòng)。有了目標(biāo)才有道路,也才有美好的前景。

從培訓(xùn)的開(kāi)始,我就感觸到了公司對(duì)入職培訓(xùn)的重視:三位董事親蒞現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表了語(yǔ)重心長(zhǎng)講話,不僅對(duì)新員工表示了歡迎也表示了期待和鼓勵(lì),而李總和夏總也在整個(gè)會(huì)議期間為新員工照相攝影,“留住柯達(dá)一刻”讓人非常感動(dòng)也讓每個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。

課程的構(gòu)成由公司概況介紹、團(tuán)隊(duì)建設(shè)禮儀和溝通技巧組成。通過(guò)對(duì)公司構(gòu)架和發(fā)展歷程的了解,我了解本公司是一個(gè)年輕的企業(yè)也是一個(gè)不斷奮斗不斷發(fā)展壯大的企業(yè),我深深地為成為XX人感到自豪和榮耀!下午去設(shè)計(jì)院沒(méi)能參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程,有些遺憾。團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的,大家通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。而XXX就正是本公司企業(yè)文化和管理制度的體現(xiàn),是企業(yè)的靈魂;當(dāng)成為XX公司的正式員工,就要按照公司規(guī)章要求規(guī)范自己的行為,先做人后做事!管理是嚴(yán)肅的愛(ài),不以規(guī)矩不成方圓,我會(huì)按照公司的章程要求自己,在工作中做人做事,為公司的發(fā)展,公司品牌化建設(shè)盡自己的一份心力!最后的課程談到禮儀和溝通技巧,因?yàn)槭羌夹g(shù)人員出身,我溝通的方式有過(guò)于技術(shù)的特點(diǎn),有時(shí)候比較簡(jiǎn)單地認(rèn)為就是解決問(wèn)題,同事之間呆在一起的時(shí)間比家人還長(zhǎng),和睦的人際關(guān)系對(duì)工作是非常重要的,我希望自己能加強(qiáng)這方面的鍛煉和修養(yǎng),以積極的心態(tài)面對(duì)、有所改善和提高,得到同事的認(rèn)同和肯定。

培訓(xùn)所給予我的,原不止這些,路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索!來(lái)到通瑞這個(gè)大家庭,我將以一顆赤誠(chéng)之心,先做通瑞人再做通瑞事,在工作中不斷完善自我,超越自我,去迎接新的每一天。

前三天的培訓(xùn)中,省局公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自前來(lái)授課,使我對(duì)煙草行業(yè)的組織體制和人事勞資管理制度,電力企業(yè)文化,專和專賣管理制度,電力管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、物流管理情況和相關(guān)規(guī)定以及電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)規(guī)定等都有了基本的了解和深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)整個(gè)電力行業(yè)的`認(rèn)識(shí)有了一個(gè)清晰的脈絡(luò)。文化,是企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在,離開(kāi)了文化的澆灌,企業(yè)便像無(wú)源之水,是無(wú)法長(zhǎng)久的。企業(yè)文化發(fā)展到今天,大家已普遍認(rèn)識(shí)到,它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國(guó)的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國(guó)微軟公司、日本松下公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。隨著進(jìn)入wto后過(guò)渡期,外貿(mào)巨頭開(kāi)始向華迅猛發(fā)展,力圖獲得最大的利潤(rùn)空間,

“狼來(lái)了”、“與狼共舞”的新時(shí)代會(huì)進(jìn)一步將中國(guó)電力往“深水”中逼進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)將是企業(yè)發(fā)展的沖擊力和生命力。作為新一代的電力人,我們一定要掌握過(guò)硬的工作技能,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。企業(yè)發(fā)展,是關(guān)系到每個(gè)人切身利益的事,我們不能被困難所嚇倒,一定要站穩(wěn)自己的腳跟,更要多為企業(yè)考慮,推動(dòng)中國(guó)電力跨時(shí)代的發(fā)展。這樣,即使失去了壟斷的光環(huán),也能保證企業(yè)的常青不老。

二、整個(gè)培訓(xùn)期間,我們被分成了7個(gè)組,在任何情況下都是以組為單位的,全組組員共同進(jìn)退。除非親身經(jīng)歷,你決不會(huì)相信群體合作的精神和力量有多大。一個(gè)人,生活在世界上,必須融入一個(gè)群體中才能生存和發(fā)展。如果離開(kāi)了群體,很難想象那是怎樣的一種生活。孤獨(dú)、寂寞還是黑暗,或者都可以用這種詞語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)時(shí)的感受。

經(jīng)過(guò)了一天的拓展訓(xùn)練,我真的深刻理解到了這一含義,在做每一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持,即使是看起來(lái)由個(gè)人獨(dú)立完成的高空抓桿,如果沒(méi)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持,你根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。如果沒(méi)有對(duì)隊(duì)友的信任,也不可能在盲人方陣這個(gè)項(xiàng)目中出色的完成任務(wù)。

清楚地記得,輸了比賽,不是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人受懲罰,也不是某一個(gè)人受懲罰,而是全體隊(duì)員一起為自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)所做的事?lián)鹭?zé)任,任何事情的成功,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,同時(shí)也必須有堅(jiān)持到底的精神。

三、當(dāng)我們做錯(cuò)某一件事時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?是逃避還是勇于承擔(dān)責(zé)任?我覺(jué)得每個(gè)人對(duì)自己所做的每一件事,必須持完全負(fù)責(zé)的態(tài)度。敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和責(zé)任是我們需要做的,而不是選擇逃避或者把責(zé)任推卸到別人身上。我們每個(gè)人通過(guò)多年努力進(jìn)入工作崗位,在人生的角度中自己開(kāi)始努力并依附與團(tuán)隊(duì)打出一片天地,是一個(gè)新的起點(diǎn)。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),企業(yè)希望大家注入高質(zhì)量的新鮮血液,為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),所以每個(gè)人要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。對(duì)家庭負(fù)責(zé),父母、家庭為我們付出了很多,要把自己做的更好來(lái)回報(bào)父母,從而回報(bào)社會(huì)。對(duì)自己負(fù)責(zé),每個(gè)大學(xué)生都經(jīng)歷了十年寒窗苦讀,而走進(jìn)了工作崗位每個(gè)人都會(huì)有差距,這有主觀因素,也有客觀因素,更重要的是主觀因素,作為一名已經(jīng)踏上工作崗位的大學(xué)生,一定要有愛(ài)崗、敬業(yè)的精神,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我記得著名企業(yè)家余世維先生是這樣管理他們員工的,當(dāng)客戶對(duì)他們公司的產(chǎn)品或其它事情不滿意時(shí),余世維先生首先檢討的是自己,而不是客戶??偸菑淖约荷砩险以?。我想,這就是余世維成功的一個(gè)原因。這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

四、每個(gè)人在通往成功的路上,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難或挫折,問(wèn)題的關(guān)鍵是怎樣對(duì)待這些困難或挫折。為什么在這個(gè)世界上,只有3%的人能夠成功,而97%的人只是普通者?成功者與普通者的差異在哪里?我想,答案是不言而喻的,成功的人總會(huì)把每一次困難或挫折當(dāng)作是一次機(jī)遇,一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì);而普通的人總會(huì)把每一次困難或挫折當(dāng)作是絆腳石,從而半途而廢,一事無(wú)成。更重要的是,成功的人總是時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),居安思危,把每一次的壓力當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力。同樣,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),化壓力為動(dòng)力,這個(gè)顯得更為重要。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇4

在職場(chǎng)上,內(nèi)部培訓(xùn)是非常普遍的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名從事技術(shù)行業(yè)的員工,我也有過(guò)很多次內(nèi)部培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些培訓(xùn)在我個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。在這篇文章中,我將分享我對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)的看法,并總結(jié)我得到的啟示和收獲。

首先,內(nèi)部培訓(xùn)是一種節(jié)約成本的學(xué)習(xí)方式。與外部培訓(xùn)相比,內(nèi)部培訓(xùn)不需要支付高額的學(xué)費(fèi)和其他額外成本,而且對(duì)于公司而言,減少外部培訓(xùn),降低開(kāi)支,同時(shí)又能提高員工的技能和知識(shí),這顯得格外經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。畢竟,這樣的投資最終會(huì)為公司帶來(lái)更多潛在收益。

其次,內(nèi)部培訓(xùn)可促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧與合作。在一些大型企業(yè)或跨國(guó)公司中,員工來(lái)自不同的城市和甚至不同國(guó)家,文化差異可能導(dǎo)致不同組織部門之間的溝通困難,內(nèi)部培訓(xùn)可以為員工提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),不同團(tuán)隊(duì)或組織部門的員工可以深入交流彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)相互之間的了解與尊重,建立起互相信任與合作關(guān)系。

再次,內(nèi)部培訓(xùn)可提高員工的工作效率和質(zhì)量?,F(xiàn)代企業(yè)必須面對(duì)不斷變化的市場(chǎng)和日益復(fù)雜的業(yè)務(wù),這就需要員工不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平來(lái)適應(yīng)這個(gè)變化的世界。內(nèi)部培訓(xùn)能夠系統(tǒng)全面地提供不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,讓員工能夠掌握更多的工作技能,提升工作效率和效果,同時(shí)也能夠更好地適應(yīng)企業(yè)各種變化。

最后,內(nèi)部培訓(xùn)是一種互利共贏的學(xué)習(xí)方式。首先,員工獲得了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高了自身的技能。其次,企業(yè)也獲得了員工技能提升的好處,由此帶來(lái)了更好的企業(yè)運(yùn)營(yíng)和服務(wù),最終使雙方實(shí)現(xiàn)了互相促進(jìn)和發(fā)展。

總之,內(nèi)部培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我成長(zhǎng)了,公司也得到了更好的發(fā)展。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力參加不同類型的內(nèi)部培訓(xùn),更加深入地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能,不斷提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為公司和行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇5

為我即將開(kāi)始的工作打下了良好的基礎(chǔ),總之兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到很到不是一兩句能夠說(shuō)的清楚的培訓(xùn)讓我自己有了很大的提高。想我一定能夠在今后的工作中有好的表現(xiàn)。也很感謝公司為我付出的這些努力。

對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難得的機(jī)會(huì),這次的培訓(xùn)。公司花費(fèi)財(cái)力物力來(lái)對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),以此讓我能夠盡快的適應(yīng)公司的環(huán)境,這讓我看到公司對(duì)我重視。

就參加了這個(gè)公司的內(nèi)訓(xùn),剛剛加入這個(gè)公司。說(shuō)剛剛加入有點(diǎn)勉強(qiáng),為什么這樣說(shuō)呢,面試的第二天就參加了這個(gè)公司的員工內(nèi)訓(xùn),說(shuō)不清楚,機(jī)遇,還是巧合,還是上天早有安排,讓我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),加入了這人有激情的團(tuán)隊(duì)。

做了很多的游戲,培訓(xùn)期間。讓我記憶最深刻的就是肖導(dǎo)讓我每個(gè)人都站在一面鏡子前,看著鏡子的自己,肖導(dǎo)在旁邊給你說(shuō),看著鏡子的那個(gè)充滿幻想的看著鏡子里的那個(gè)想成熟的問(wèn)問(wèn)你心中想幫助他成功嗎?當(dāng)我看見(jiàn)鏡子里的自己,聽(tīng)著這幾句話的時(shí)候,心里有種就不出的激動(dòng)和感激,從來(lái)都沒(méi)有這樣的看過(guò)自己,這樣真正的這樣認(rèn)清過(guò)自己。對(duì)著鏡子,宣誓的時(shí)候,身體發(fā)熱,就好像有一把火,身體里邊燃燒一樣,充滿了激情,充滿了勇氣和信心!將永遠(yuǎn)保留著這一份感受!

就是一很細(xì)小的塑料管竟然能把一個(gè)那么結(jié)實(shí)的土豆穿透,把那土豆穿的遍體鱗傷,感覺(jué)最讓我服氣的一個(gè)游戲。真是不太敢相信,當(dāng)肖導(dǎo)拿著那土豆和那一根細(xì)問(wèn)我相不相信那根塑料管能穿過(guò)這個(gè)結(jié)實(shí)的土豆時(shí),說(shuō)實(shí)話,感覺(jué)應(yīng)該不太可能,后來(lái)有同幾個(gè)同事上去做了實(shí)驗(yàn),也沒(méi)有穿透,大家都犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是固定思維。大家都習(xí)慣了一種定思維,那就是銳利的那一頭要比飩的那一頭要鋒利,有的時(shí)候是那樣,但有的時(shí)候就不是那樣了這就告訴我一個(gè)道理,凡事都有兩面性,都要雙方面考慮,這樣做事情才會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。

達(dá)成了六大共識(shí):這次短短的培訓(xùn)中。

負(fù)起對(duì)生命的責(zé)任共識(shí)之一:愛(ài)自己。.

象開(kāi)飛機(jī)一樣令人激動(dòng),"愛(ài)自己"就象一次奇妙的探險(xiǎn)。請(qǐng)想象一下,如果我每個(gè)人都有足夠的力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那該有多激動(dòng)人心??!請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)自己吧!能以許多方式愛(ài)我自己,而每一件發(fā)生在身上的事,都是一個(gè)體驗(yàn)愛(ài)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我以正確觀點(diǎn)來(lái)看時(shí),其實(shí)任何一件事都能提供一個(gè)愛(ài)我自己的機(jī)會(huì)。

以誠(chéng)為本共識(shí)之二:實(shí)實(shí)在做人。

給人以信任共識(shí)之三:做人有信念。

還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),感覺(jué)不管是個(gè)人。還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該以誠(chéng)信為本,信譽(yù)是最重要的要讓別人去相信你就必須有讓別人相信你理由。

共識(shí)之四:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)地琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到奇跡,不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

學(xué)識(shí)才干的長(zhǎng)進(jìn),任何人認(rèn)識(shí)問(wèn)題的提高。工作成績(jī)的取得,良好習(xí)慣的形成,都有個(gè)持續(xù)努力、逐步積累的過(guò)程,常常是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”總和,不可能一蹴而就。好高騖遠(yuǎn),急于求成,成才成功的大忌。即使具有特殊的天賦,也無(wú)法一步登天;拼盡全力突擊一番,同樣難以手到擒來(lái)。千里之行,始于足下,九層之臺(tái),始于壘土;合抱之木,生于毫末。循序漸進(jìn),日積月累,涓涓溪流匯成河、泉流萬(wàn)千必成川”才符合成才成功的客觀規(guī)律。有的人在某個(gè)階段出現(xiàn)的突進(jìn)、飛躍,其實(shí)是積以時(shí)日,能量聚積到臨界程度后自然爆發(fā)的成果,絕非一朝一夕之功。撐竿跳高王子布勃卡的橫竿是一厘米、一厘米升高的110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的一個(gè)人驕人的成就來(lái)自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,甚至有賴于一生一世的積累,指望一朝成才,馬到成功,只是不切實(shí)際的幻想。工作實(shí)踐中知難而退,眼高手低,淺嘗輒止使員工創(chuàng)新難有作為,而妄自菲薄更不可取。

共識(shí)之五:需要共同成長(zhǎng)

就要把我自己當(dāng)成這個(gè)公司的一小部分,作為一名員工加入到這個(gè)公司。如果把公司,比做是大海,那么我就是大海里的那一滴水,屬于大海的要和大海共生同生活,共同成長(zhǎng)!

儉以養(yǎng)性勤廉者平安一世,共識(shí)之:勤以修身。貪婪者自毀一生.勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該繼續(xù)這個(gè)光榮傳統(tǒng)。并把它發(fā)揚(yáng)光大.

也很喜歡,非常贊成這六項(xiàng)共識(shí)。將把它當(dāng)成我座右銘!

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇6

主要內(nèi)容

1,XX年培訓(xùn)總結(jié)

2,附社區(qū)經(jīng)理培訓(xùn)心得

3,XX年培訓(xùn)需求

培訓(xùn)概述

我公司XX年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師XX參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),取得全省排名第二的好成績(jī).同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,結(jié)合本單位經(jīng)營(yíng)工作重點(diǎn)和工作實(shí)際,詳細(xì)制定了內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理,客戶經(jīng)理及營(yíng)業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營(yíng)銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核,發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷,員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。

培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)人員范圍主要有:全體營(yíng)業(yè)人員10人,全體社區(qū)經(jīng)理(包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū))10人,農(nóng)村統(tǒng)包人員5人(覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)),商業(yè)務(wù)客戶中心5人,大客戶中心4人,共計(jì)培訓(xùn)78課時(shí)

主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下:

(1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、最新資費(fèi)、疑難解答),因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護(hù),寬帶安裝知識(shí)不沒(méi)有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí)。

(2)新業(yè)務(wù)培訓(xùn):因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,針對(duì)不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn),主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂(lè)等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營(yíng)銷政策等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。

(3)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn),結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),主要有服務(wù)禮儀,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),服務(wù)溝通技巧,營(yíng)業(yè)投訴處理技巧、主動(dòng)營(yíng)銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

(4)農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧培訓(xùn):主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。

(5)實(shí)際營(yíng)銷中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決方案培訓(xùn):零次戶營(yíng)銷、拆機(jī)挽留政策。

(6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):前臺(tái)綜合受理、號(hào)線系統(tǒng),工單處理系統(tǒng)等。

培訓(xùn)小組成員及人員分工

培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特成立主講人員小組:內(nèi)訓(xùn)師-XX、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-XX、業(yè)務(wù)支撐-XX、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-XXX、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)-XX。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動(dòng)培訓(xùn),培訓(xùn)小組分為3組:營(yíng)業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇7


隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和全球化的發(fā)展,內(nèi)部審計(jì)在企業(yè)管理中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了提高企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,我公司于近期舉辦了一次內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,為我們的內(nèi)部審計(jì)工作提供了有力的支持和幫助。在此,我將就本次培訓(xùn)的特點(diǎn)和收獲作一詳細(xì)總結(jié)。


本次培訓(xùn)的最大特點(diǎn)是內(nèi)容豐富多樣。為了滿足不同層次內(nèi)部審計(jì)人員的需求,我們安排了從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐案例的全方位培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括內(nèi)部審計(jì)的基本概念和原理、內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)性審計(jì)等。我們還結(jié)合了實(shí)際案例進(jìn)行了講解和分析,幫助參訓(xùn)人員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。


本次培訓(xùn)的形式多樣,活動(dòng)豐富。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃和組織的基礎(chǔ)上,我們采取了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。首先是理論講座,我們邀請(qǐng)了行內(nèi)資深專家進(jìn)行系統(tǒng)而深入的講解。這樣的講座不僅幫助了我們對(duì)內(nèi)部審計(jì)的基本概念和原理有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提供了一個(gè)交流與討論的平臺(tái),讓大家能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒。其次是案例分析,我們通過(guò)分組討論和展示的形式,針對(duì)具體的企業(yè)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了案例研究。這種形式不僅活躍了培訓(xùn)的氣氛,還提高了我們的問(wèn)題解決能力和合作意識(shí)。我們還安排了參觀學(xué)習(xí)和小組互動(dòng)等活動(dòng),進(jìn)一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。


本次培訓(xùn)的收獲豐富。通過(guò)本次培訓(xùn),我們不僅對(duì)內(nèi)部審計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí),還學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。我們有了更全面的內(nèi)部審計(jì)知識(shí)框架,對(duì)內(nèi)部審計(jì)的定義、目標(biāo)、原則等有了更清晰的了解。同時(shí),我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),以及如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)性審計(jì)。我們學(xué)會(huì)了如何利用各種審計(jì)工具和技術(shù),提高審計(jì)的效率和準(zhǔn)確性。我們還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)小組討論和展示,我們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了良好的合作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。


本次內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)是一次內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我們不僅提高了專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。相信在今后的工作中,我們將能夠更好地發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的作用,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇8

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)于安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我開(kāi)始明白為什么要將這件事情時(shí)時(shí)作為重點(diǎn),經(jīng)常掛在口頭強(qiáng)調(diào),因?yàn)槿舜蠖喽际怯袃e幸心理的,當(dāng)沒(méi)有發(fā)生在自己的身上時(shí),沒(méi)有發(fā)生過(guò)在自己的身邊引起關(guān)注,我們也就是在嘴上說(shuō)是會(huì)注意注意,但是在行動(dòng)還是會(huì)不由自主的放松警惕,做出一些超出安全范圍外的事情。

但是這樣的事情的發(fā)生不能說(shuō)是偶然,而就是因?yàn)槲覀儾蝗ピ谝獠艜?huì)發(fā)生,那些沒(méi)有發(fā)生事故的人應(yīng)該慶幸沒(méi)有發(fā)生在自己的身上,沒(méi)有經(jīng)歷那樣的痛苦。我們對(duì)于工作,對(duì)于賺錢是很看重,但是最重要的還是我們的身體健康,只有擁有健康我們才擁有無(wú)限的可能。在這次的學(xué)習(xí)中,我以前也有過(guò)新聞里報(bào)到的信息就是偶然事件,這樣的安全事件離我還是很遙遠(yuǎn)的,就心安理得的為了工作的效率做一些危險(xiǎn)的事情,但是這次的學(xué)習(xí)告訴我們不是這樣。除了和往常一樣的理論安全知識(shí)學(xué)習(xí)之外,領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)備了相當(dāng)多的資料,將這些資料制作成PPT放映給我們看,還有一些如果我們?cè)诠ぷ魃喜僮髟竭^(guò)線會(huì)造成什么樣的后果,還有一些親自走訪來(lái)的真實(shí)案件告誡我們?cè)诠ぷ髦胁荒軐?duì)這樣潛在的危險(xiǎn)視而不見(jiàn)。

我們?cè)诠ぷ髦胁荒茉趯W(xué)習(xí)時(shí),活動(dòng)期間就口頭上喊一喊,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去做,在平時(shí)更是有人檢查時(shí)做做樣子,沒(méi)人就放松警惕,到真正發(fā)生讓人后悔的事情時(shí)只會(huì)怨天尤人。而是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記廠里宣傳的安全知識(shí),將這樣的知識(shí)貫徹到我們的行動(dòng)中去,身體力行的去做到,才能保證我們的安全。

我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)總有一些規(guī)章條例,有些是為了規(guī)范我們的行為,讓我們工作的質(zhì)量得到提高,有些就是在一次次工作中積累的檢驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們遵守是為了我們著想,我們應(yīng)該以在工作上做的更好,更優(yōu)秀而努力,而不是差不多就行,為了外物忽視自己的安全,這是得不償失的一件事。

內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié) 篇9

總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

本年度培訓(xùn)與計(jì)劃進(jìn)度相比,因?yàn)闃I(yè)務(wù)營(yíng)銷工作的影響??傮w進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力。

我局今年由于新業(yè)務(wù),新政策較多:春蕾行動(dòng)、存贈(zèng)優(yōu)惠、百寶盒、話務(wù)量簽約,我的e家等業(yè)務(wù)更新很快,培訓(xùn)為不影響公司的正常經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn),把所有的培訓(xùn)都安排在晚上及周六和周日進(jìn)行,培訓(xùn)主講人員加班加點(diǎn)堅(jiān)持進(jìn)行,各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠(yuǎn),克服困難積極參加培訓(xùn),工作量較大。

培訓(xùn)工作結(jié)合公司實(shí)際,采用了一些新的培訓(xùn)方法,如分組討論、互動(dòng)分享培訓(xùn)心得過(guò)程中,在培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)以下問(wèn)題:

我校于xxxx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名。

(1)課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍,有些學(xué)員回答問(wèn)題和分組討論發(fā)言時(shí)緊張不知說(shuō)什么。

2.2內(nèi)部培訓(xùn)師是指在公司內(nèi)部選拔,經(jīng)人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)與授課的人員。

(2)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際營(yíng)銷過(guò)程所做的結(jié)合不好,如培訓(xùn)師花2個(gè)課時(shí)詳細(xì)說(shuō)明如何促銷搞活動(dòng)的相關(guān)知識(shí),但是實(shí)際在村子中組織在農(nóng)家樂(lè)營(yíng)銷中,農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒(méi)有顧及到,首先計(jì)劃營(yíng)銷的當(dāng)天下小雨,活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)所也沒(méi)有提前布置好等等問(wèn)題,因此本次培訓(xùn)后,應(yīng)注重培訓(xùn)理念和方法在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用。

(3)有個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)工作不重視,不參加培訓(xùn)、遲到早退的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

通一系列培訓(xùn),全面提升了一線人員營(yíng)銷服務(wù)技能,加強(qiáng)了用戶服務(wù)的理念,加強(qiáng)了企業(yè)文化,主要表現(xiàn)有:

在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次,主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無(wú)人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量,加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?,F(xiàn)有人員配置 7F-16F 一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題在30分鐘內(nèi)解決,但在高峰期 11F16F 經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無(wú)法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象,導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。

(1)、通過(guò)營(yíng)業(yè)人員營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn),營(yíng)業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,以前有個(gè)別人員沒(méi)有化淡妝,通過(guò)服務(wù)禮念的培訓(xùn),使?fàn)I業(yè)員認(rèn)識(shí)到如果沒(méi)有化妝就是對(duì)客戶的不尊重,同時(shí)通過(guò)營(yíng)業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),營(yíng)業(yè)人員在站姿、坐姿、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問(wèn)題。

另外在營(yíng)業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,通過(guò)培訓(xùn)也有很大改觀,采用用戶投訴處理七步法,把大部分用戶的對(duì)電信服務(wù)及其它資費(fèi)的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、社區(qū)經(jīng)理(含農(nóng)客經(jīng)理)通過(guò)”農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧“的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,首先明確了自己的職責(zé),做為一個(gè)社區(qū)經(jīng)理除了正常維護(hù)工作外,在營(yíng)銷上還應(yīng)干什么?如信息收集、客戶拜訪、客戶營(yíng)銷三部曲、投訴處理技巧、促銷相關(guān)知識(shí)等方面有了初步的認(rèn)識(shí)。

(3)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組的企業(yè)文化理念。

為了全面提高員工的業(yè)務(wù)技能水平及了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,四公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)到我們施工第一線,不畏辛苦的為我們xx項(xiàng)目全體人員進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及工程、質(zhì)檢、材料、設(shè)備、財(cái)務(wù)、勞資、辦公室等幾個(gè)方面,全面系統(tǒng)的講解了各部門業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位責(zé)任和相關(guān)部門的工作流程等。幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)各部門的業(yè)務(wù)知識(shí),工作流程得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),從中也學(xué)習(xí)到很多平時(shí)很難學(xué)習(xí)到知識(shí)。

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