拔河廣播稿

拔河廣播稿范例。

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拔河廣播稿【篇1】

為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，12月14日下午新店鎮(zhèn)北澗小學(xué)校園里舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。

本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組兩個(gè)組別，學(xué)生組以班為單位，共有33支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由10位男生10位女生組成。教師組共有文科組、理科組和綜合組三支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由10位男老師6位女老師組成，所有比賽實(shí)行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，按各班代表抽簽決定比賽對(duì)手和順序，第三輪采用循環(huán)制，決出第1、2、3名。

比賽前，運(yùn)動(dòng)員們的神經(jīng)就像比賽的繩子一樣，繃得緊緊的，隨著裁判哨子的吹響，運(yùn)動(dòng)員們突然發(fā)力，男生個(gè)個(gè)都漲得面紅耳赤，青筋爆粗;女生也毫不示弱，放下了平時(shí)的淑女風(fēng)范，使盡渾身力氣。班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一起努力!各班啦啦隊(duì)熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時(shí)也吸引了不少周?chē)木用袂皝?lái)加油助陣，比賽場(chǎng)面真可謂熱鬧非凡，相當(dāng)震撼。

裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行了激烈的比賽。

七(6)班、七(6)班、七(6)班、八(8)班、八(2)班、八(7)班、九(4)班、九(9)班、九(1)班，分別獲得各年級(jí)比賽的冠亞季軍。他們是用團(tuán)結(jié)和斗志去捍衛(wèi)自己班的榮譽(yù)，真可謂實(shí)至名歸，這是屬于他們的榮譽(yù)!希望他們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中都能保持這種團(tuán)結(jié)和斗志!再一次祝賀他們!

此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級(jí)、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

拔河廣播稿【篇2】

9月26日，ｘｘ鐵路局首屆“聚力杯”職工拔河大賽在太鐵體育館開(kāi)賽。來(lái)自全局各運(yùn)輸站段、運(yùn)輸輔助單位、非運(yùn)輸企業(yè)、ｘｘ鐵路公安局、局機(jī)關(guān)的52支參賽代表隊(duì)參加了本次比賽，每隊(duì)15人，報(bào)名參加人數(shù)近千人。此次大賽是近年來(lái)ｘｘ鐵路局組織的規(guī)模最大的全局性單項(xiàng)職工比賽。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，ｘｘ車(chē)務(wù)段與ｘｘ機(jī)務(wù)段兩支代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，侯馬電務(wù)段與介休車(chē)務(wù)段獲得二等獎(jiǎng)，ｘｘ南工務(wù)段、侯馬北供電段、ｘｘ工務(wù)段等4支隊(duì)伍獲得三等獎(jiǎng)。在兩支獲得一等獎(jiǎng)隊(duì)伍的比賽中，雙方經(jīng)過(guò)艱苦的鏖戰(zhàn)，ｘｘ車(chē)務(wù)段取得最終勝利。除此之外，在比賽空隙還加入了健美操、拉丁舞等表演，現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲與吶喊聲一浪高過(guò)一浪。

從“高精尖”的準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)比賽到“貼地氣”的群眾性活動(dòng)，ｘｘ鐵路局組織讓職工有機(jī)會(huì)參加、有能力參加、有興趣參加的文體活動(dòng)，共建共享安全文化建設(shè)成果，是“百千萬(wàn)”站區(qū)職工文體活動(dòng)的主旨。此次“聚力杯”職工拔河大賽延續(xù)這樣的思路，通過(guò)拔河賽這樣一個(gè)普及性高、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，讓廣大鐵路職工在“擰成一股繩，勁往一塊使”的角逐中，深刻體會(huì)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，提升對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能共贏的感性認(rèn)識(shí)。

ｘｘ鐵路局工會(huì)主席張鎖明在大賽開(kāi)幕式上說(shuō)：“我們要把聚力杯拔河比賽打造成職工文體活動(dòng)的新亮點(diǎn)，讓所有職工文體活動(dòng)成為推動(dòng)全局群眾文化和安全文化建設(shè)的新品牌！”

拔河廣播稿【篇3】

20XX年10月18日下午2點(diǎn)，為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的集體主義精神，阜城中學(xué)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。

本次學(xué)生拔河比賽以年級(jí)段為單位，采用三局二勝循環(huán)賽制，比賽將賽出男女一二等獎(jiǎng)各2名。教師拔河比賽也按年級(jí)段為單位，七、八、九年級(jí)每級(jí)8男6女，也按循環(huán)賽進(jìn)行。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要舉行拔河比賽，校園內(nèi)頓時(shí)歡騰起來(lái)，師生們?nèi)绯彼肯蜻\(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)地，空曠的校園一下子就沸騰起來(lái)。參賽選手精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，用力拼搏。真是鼓舞斗志，令人興奮，每個(gè)人的臉上都露出歡樂(lè)的笑容。整個(gè)比賽場(chǎng)面人聲鼎沸，激情飛揚(yáng)，吶喊助威。整個(gè)比賽場(chǎng)地成為歡樂(lè)的海洋，每個(gè)人都在充分享受比賽帶來(lái)的刺激興奮及快樂(lè)。

據(jù)悉，拔河比賽將歷時(shí)五天，最終按輪次積分排出名次。

這次拔河比賽，豐富了校園文化，鍛煉師生身體，增強(qiáng)師生體質(zhì)，也培養(yǎng)了師生的合作意識(shí)和集體主義精神。

拔河廣播稿【篇4】

為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步提高參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神面貌，我校20XX級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)在軍訓(xùn)期間全面展開(kāi)拔河比賽。

今天下午，我們軍訓(xùn)下午舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

首先，我們班贏了六班，輸給了一班，現(xiàn)在，我們要跟比一班更厲害的二班比賽拔河。被稱(chēng)為“暴力老太婆”的我被選為上場(chǎng)選手。

該比賽了。我摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子吸引了別的選手。我對(duì)著鄒佳琦的屁股打了3巴掌后便壓低身體，一臉正經(jīng)的樣子，令人感到寒氣逼人，士氣十足。

開(kāi)始比賽了!我爆發(fā)起三級(jí)火氣，這樣我便可以使出更大的力氣了。我使勁把身體往后靠，把頭只往后仰手使勁往后拉。我聽(tīng)見(jiàn)三班的同學(xué)大喊：“五班加油!五班必勝……”我聽(tīng)鼓舞生到陣陣加油聲、鼓舞聲后，手上仿佛有了無(wú)數(shù)力量。

“啊，五班加油——”

“啊……”

……

我們班的同學(xué)在拔河期間不停地大喊大叫為自己助威 。我們班使勁用最后的力氣往后一拉，我們贏了!歡呼聲、尖叫聲傳來(lái)了……

我們今天的拔河比賽得了冠軍真不錯(cuò)啊!望再接再厲!

拔河廣播稿【篇5】

為豐富高二學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間的交流，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)于20xx年4月24日下午舉行了拔河比賽。

參賽隊(duì)伍以班級(jí)為單位，其中理科33班、34班、35班、36班各派十男十女參賽，文科37班、38班、39班、40班各派8男12女參賽。比賽采取淘汰制，抽簽決定對(duì)手，兩兩競(jìng)爭(zhēng)。各班級(jí)代表隊(duì)都顯示出最強(qiáng)的比賽陣容，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生：理科班第一名35班，第二名33班；文科班第一名40班，第二名39班。

未參賽的班級(jí)成員自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油，吶喊聲此起彼伏，緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮！

通過(guò)這次比賽，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活，更是培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌不拔的精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

拔河廣播稿【篇6】

我校第一屆五、六年級(jí)拔河比賽于20xx年4月16日在小學(xué)部操場(chǎng)落下了帷幕。五（6）班和六（5）班獲得五、六年級(jí)冠軍，五（2）班，六（6）班獲得第二。

五（6）班同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，他們經(jīng)過(guò)三輪比賽，一路過(guò)五關(guān)斬六將。第一輪以10秒速勝的優(yōu)勢(shì)輕松打敗7班，晉級(jí)四強(qiáng)。又在短暫的拉鋸戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了5班，進(jìn)入決賽和2班對(duì)決。在長(zhǎng)達(dá)50秒的對(duì)決中，前40秒鐘都是五（2）班領(lǐng)先。但五（6）班在離中線十公分處突然爆發(fā)，僅用10秒鐘就將繩子迅速拉回，登上冠軍寶座。特別是幾個(gè)胖墩同學(xué)，如同幾根“定海神針”，在每一場(chǎng)比賽中，他們都為五（6）班坐上冠軍位置奠定了基礎(chǔ)。

五（2）班表現(xiàn)的也很出色，在半決賽中與五（1）班對(duì)抗時(shí)，勇往直前將五（1）班挑落馬下。決賽中，他們與五（6）對(duì)抗，前40秒他們很勇猛，有些用力過(guò)度，最后導(dǎo)致體力不支，與冠軍失之交臂。

參加這次比賽的共有15個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)3輪決逐，決出了冠軍。

在拔河中，我們除了要力氣大，還要團(tuán)結(jié)一心，配合默契，永不言棄，這樣才能獲得冠軍。

拔河廣播稿【篇7】

拔河，就是拔一種潛力，每個(gè)人都有著無(wú)窮無(wú)盡的潛力等待著去釋放；

拔河，就是拔一種團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；

拔河，就是拔一種人生，每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，同學(xué) 們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無(wú)奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了。

雙方運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢(shì)，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動(dòng)著，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實(shí)力相當(dāng)，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的青春。它展現(xiàn)了同學(xué)們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí) 爭(zhēng)光添彩的決心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾催跨他們的意志，只會(huì)為他們吶喊助威。強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱他們的信心，只會(huì)為他們加油打氣。漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨他們的勇氣 ,只會(huì)為他們高奏凱歌。

加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，用你們集體的智慧，用你們無(wú)窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿(mǎn)腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧！

拔河，就是拔一種潛力，每個(gè)人都有著無(wú)窮無(wú)盡的潛力等待著去釋放；

拔河，就是拔一種團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；

拔河，就是拔一種人生，每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字左右大學(xué)校園廣播稿范文廣播稿怎么寫(xiě)

拔河廣播稿【篇8】

為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，12月17日下午馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽，這也是我校冬季運(yùn)動(dòng)的一場(chǎng)賽事。

拔河比賽過(guò)程中，各個(gè)班級(jí)的隊(duì)員以勝不驕、敗不餒的精神，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)。拔河比賽一開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別高漲，參賽隊(duì)員鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊了繩，全力以赴，努力爭(zhēng)奪。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。熱情的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外高喊著“加油！加油！”震耳欲聾的聲音此起彼伏。每一個(gè)參賽隊(duì)員全力以赴，每一顆心都為了長(zhǎng)繩上那小小的紅線而緊張！每場(chǎng)比賽牽動(dòng)著老師們的心，吶喊聲中，師生融為一體，師生的心貼得更緊了。

此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增添了班級(jí)的凝聚力，比賽各班級(jí)也加深了彼此之間的友誼，為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色！

拔河廣播稿【篇9】

為豐富新生軍訓(xùn)生活，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏，為集體榮譽(yù)堅(jiān)持不懈、永不言棄的品質(zhì)，20XX級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)于9月18日、19日舉行了拔河比賽。

賽前，各營(yíng)教官和指導(dǎo)員為參賽同學(xué)做了詳細(xì)的技術(shù)指導(dǎo)。賽場(chǎng)上同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，奮勇?tīng)?zhēng)先。經(jīng)過(guò)首輪淘汰賽，機(jī)械工程學(xué)院、電子信息與自動(dòng)化學(xué)院等8個(gè)學(xué)院進(jìn)入名次賽。名次賽中，8支隊(duì)伍精神抖擻，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，相互鼓勵(lì)，各營(yíng)啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，二營(yíng)電信學(xué)院技?jí)喝盒?，奪得本次拔河比賽的冠軍，一營(yíng)機(jī)械學(xué)院、五營(yíng)海洋學(xué)院、十四營(yíng)食品學(xué)院、三營(yíng)化工學(xué)院、十五營(yíng)應(yīng)用文理學(xué)院、六營(yíng)包印學(xué)院、七營(yíng)藝術(shù)學(xué)院分獲二至八名。

熱血疆場(chǎng)，幾日拼搏，眾志成城，揚(yáng)長(zhǎng)征精神;尚德尚學(xué)尚行，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)人，齊心協(xié)力塑科大靈魂。本次拔河比賽充分展現(xiàn)了科大學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌，同學(xué)們將在未來(lái)的大學(xué)生活中迎難而上，一路披荊斬棘，攜手前行，共創(chuàng)輝煌!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿匯總

撰寫(xiě)各類(lèi)工作文檔是職場(chǎng)人士的常態(tài)，我們很多都需要范文做幫手。范文構(gòu)思是寫(xiě)作過(guò)程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你是不是正在發(fā)愁，對(duì)范文毫無(wú)頭緒嗎？經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿”文章，如果這些想法和技巧能夠在您的生活或工作中派上用場(chǎng)那就太好了！

運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿【篇1】

只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)， 來(lái)證明自己的能力； 只想給自己一點(diǎn)勇氣， 來(lái)挑戰(zhàn)自己的實(shí)力； 只想給自己一個(gè)信念， 讓自己不懈努力； 只想給自己一個(gè)目標(biāo)， 讓自己不斷拼搏； 只想給自己一點(diǎn)力量， 讓自己持續(xù)領(lǐng)先； 只想給自己一點(diǎn)掌聲， 讓自己信心百倍； 只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)， 讓自己肯定自己！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈.很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無(wú)奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了。

雙方運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢(shì)，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動(dòng)著，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實(shí)力相當(dāng)，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的青春。

運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿【篇2】

1、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

2、不怕海浪排天倒海般襲來(lái)，不怕風(fēng)雨雷電狂飆的肆虐，你們是天之驕兒擁有著無(wú)窮的勇氣，無(wú)比的力量，深藏不露的潛能，在這一刻，全都表現(xiàn)得淋漓盡致，加油!揮灑汗水，迎著陽(yáng)光，締造你們的輝煌和精神

3、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

4、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

5、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿!

6、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

7、你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

8、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿【篇3】

大家好！歡迎來(lái)到今年的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)！我是主持人小明，非常榮幸為大家?guī)?lái)這場(chǎng)精彩紛呈的體育盛宴。今天，將見(jiàn)證各個(gè)隊(duì)伍的力量碰撞和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家為參賽隊(duì)伍熱烈鼓掌！

讓回顧一下拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)的歷史。拔河運(yùn)動(dòng)起源于古代的軍事訓(xùn)練，演變成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的體育項(xiàng)目。在拔河比賽中，兩隊(duì)各自站在一端，用力拉扯繩索，爭(zhēng)奪對(duì)方的土地。拔河比賽不僅考驗(yàn)隊(duì)伍的力量，更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。每年，都會(huì)舉辦這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以展示參賽隊(duì)伍的勇氣、耐力和毅力。

今年有來(lái)自不同學(xué)院的10支隊(duì)伍參賽，他們是A隊(duì)、B隊(duì)、C隊(duì)、D隊(duì)、E隊(duì)、F隊(duì)、G隊(duì)、H隊(duì)、I隊(duì)、和J隊(duì)。每個(gè)隊(duì)伍都精心準(zhǔn)備了許多個(gè)星期，訓(xùn)練出了堅(jiān)實(shí)的體能和默契的配合。他們?cè)谶@里將展示他們的實(shí)力和奮斗精神。

首先登場(chǎng)的是A隊(duì)和B隊(duì)，兩隊(duì)各自找準(zhǔn)位置，準(zhǔn)備好了！現(xiàn)在比賽開(kāi)始！兩隊(duì)的隊(duì)員們緊握繩索，迅速組織好隊(duì)形，注視著對(duì)方，面帶堅(jiān)定的表情。裁判員發(fā)出比賽指令，A隊(duì)和B隊(duì)開(kāi)始拼命地用雙腳踩住地面，拉動(dòng)繩索！場(chǎng)面十分激烈，兩隊(duì)的隊(duì)員們毫不退縮，你來(lái)我往，竭盡全力！他們的背心濕透了，額頭上滲出了汗水，但他們咬緊牙關(guān)，不肯示弱。最終，經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，A隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)勝出！

接下來(lái)是C隊(duì)和D隊(duì)的比賽，兩隊(duì)的隊(duì)員們精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始后，他們的腳步有序而堅(jiān)決，呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。這場(chǎng)比賽讓人目不轉(zhuǎn)睛！觀眾們?yōu)樗麄兗佑秃炔?，激?lì)著他們拼搏到底。經(jīng)過(guò)艱苦的拼搏，最終D隊(duì)取得了勝利！

拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅只有男生參加，女生們也積極參與其中?，F(xiàn)在輪到E隊(duì)與F隊(duì)比賽了！女生們展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的勇氣和力量，她們用堅(jiān)定的目光和堅(jiān)定的步伐迎接挑戰(zhàn)。兩隊(duì)的隊(duì)員們緊緊握住繩索，互相鼓勵(lì)著，齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終F隊(duì)奪得了勝利，獲得了全場(chǎng)的掌聲和喝彩！

接下來(lái)是G隊(duì)與H隊(duì)的比賽。這兩支隊(duì)伍都是實(shí)力非常強(qiáng)大的隊(duì)伍，他們互有勝算。比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)的隊(duì)員們使出渾身解數(shù)，用力地往后拉，場(chǎng)面十分激烈。觀眾們?yōu)樗麄儏群爸?，?chǎng)上氣氛熱烈非凡。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比拼，最終H隊(duì)取得了勝利！

拋開(kāi)比賽的勝負(fù)，每個(gè)隊(duì)伍都給帶來(lái)了無(wú)數(shù)精彩的瞬間，展現(xiàn)出了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不屈的斗志。無(wú)論是贏了還是輸了，他們都為樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣，讓看到了團(tuán)隊(duì)合作和努力的力量。

我要對(duì)參加比賽的隊(duì)伍以及所有的觀眾們表示感謝！感謝你們的熱情參與和支持，正是有了你們，這場(chǎng)拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)才能如此精彩。相信，無(wú)論勝負(fù)，每個(gè)隊(duì)伍都是贏家，因?yàn)樗麄冋宫F(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作和奮斗拼搏的精神。

讓為每一個(gè)參賽的隊(duì)伍再次鼓掌！感謝大家的傾聽(tīng)，明年再見(jiàn)！

運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿【篇4】

1、不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾，堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是英雄!

2、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!

3、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

4、泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。

5、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

6、你的毅力令我們?nèi)嗾鄯?，你的努力，令我們?nèi)嗯宸闶俏覀儼嗟慕裹c(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣湴?，為你而喝彩?/p>

7、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河廣播稿【篇5】

1、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

2、不怕海浪排天倒海般襲來(lái)，不怕風(fēng)雨雷電狂飆的肆虐，你們是天之驕兒擁有著無(wú)窮的勇氣，無(wú)比的力量，深藏不露的潛能，在這一刻，全都表現(xiàn)得淋漓盡致，加油!揮灑汗水，迎著陽(yáng)光，締造你們的輝煌和精神

3、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

4、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的.回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

5、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿!

6、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

7、你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

8、泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

環(huán)保廣播稿范例

古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特意為大家收集整理了“環(huán)保廣播稿范例”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

環(huán)保廣播稿 篇1

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是播音員陳雪。你現(xiàn)在聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾電臺(tái)的每周廣播節(jié)目。今天廣播的主題是——保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。

環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。目前生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，一次次給人類(lèi)敲響了警鐘。為我們這一代和子孫后代保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境已經(jīng)成為人類(lèi)的一個(gè)緊迫目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。

首先，我們要珍惜紙:作為中國(guó)四大發(fā)明之一，紙的基本材料是植物纖維，各種廢紙實(shí)際上占了生活垃圾總量的21%，尤其是我們對(duì)紙的浪費(fèi)特別嚴(yán)重。我們應(yīng)該知道，浪費(fèi)紙張意味著浪費(fèi)木材，破壞環(huán)境，損害我們的健康。生活中，節(jié)約紙張的方法有很多，比如:減少節(jié)日賀卡的使用，減少物品的包裝，制作草稿，使用紙張的空白處，回收信封，盡量少用紙巾……廢紙應(yīng)積極回收，不要亂扔。

其次，要節(jié)約用水:作為一個(gè)藍(lán)色星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家的城市缺水問(wèn)題日益嚴(yán)重。以中國(guó)為例，中國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)城市常年缺水。由于缺水，中國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是我們每個(gè)人的頭等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。)，要杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手、洗澡時(shí)要及時(shí)關(guān)水龍頭)，垃圾不要扔到河里，水箱要及時(shí)由大人修理，這樣大家都可以節(jié)約用水。

我們也應(yīng)該珍惜能源:我們每天消耗大量的能源，但是儲(chǔ)存在地球上的能源是有限的。因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的能源，積極利用可再生能源。人們總是錯(cuò)誤地認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的，但由于人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā)和不合理利用，地球資源受到了嚴(yán)重破壞。節(jié)能的方法有很多，比如:多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多使用太陽(yáng)能熱水器，少使用電熱水器；多洗澡，少用浴缸；少用一次性用品，保證能源合理使用。

好了，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。下周見(jiàn)。

環(huán)保廣播稿 篇2

A： 敬愛(ài)的老師

B： 親愛(ài)的同學(xué)們

A： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

B： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。

合：今天是20xx年3月18日， “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂(lè)時(shí)刻。

A ： 我是四7班播音員的

B： 我是四7班播音員的

合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

A: 同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

B：放眼世界，地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。

A：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。

B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著未來(lái)。

A：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

B：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

A: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然，呼吸的空氣來(lái)自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí)，卻也在有意無(wú)意地破壞著它。

A: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園，滿(mǎn)地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。

B: 大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)的一切建設(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，“養(yǎng)護(hù)一片綠，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

A: 相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

B: 地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球，美化我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保，相信我們的家園會(huì)更美麗，地球的明天會(huì)更美好。

A: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園--地球，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái) ，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!

B：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《綠葉之歌》

甲： 我屬于渺小的一族，

我只是一片小小的綠葉； 我是大千世界的一個(gè)小的音符， 我在生活中扮演一個(gè)小的角色； 也許你認(rèn)為我太微不足道， 為我唱一支歌似乎更不值得； 可我要說(shuō)，這世界不能沒(méi)有我， 沒(méi)有我呵，完整的世界就會(huì)缺少一豁； 可我要說(shuō)，這世界不能缺少我，

缺少我呵，生命的海洋就會(huì)很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族，

我在植物的懷抱里生活；

如果植物是一本豐富的詞典， 我只是其中的一個(gè)小小的詞語(yǔ)； 如果植物是一首美麗的詩(shī)， 我只是其中的一行短小的詩(shī)歌； 丙： 我屬于渺小的一族，可從不自卑，

我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色； 風(fēng)來(lái)了，我會(huì)與風(fēng)一道起舞， 雨來(lái)了，我會(huì)與雨一道歡樂(lè)； 我是一個(gè)小小的精靈， 我的伙伴遍布每個(gè)角落；

我們手拉手，就組成一個(gè)綠的世界， 我們手拉手，就釀造一個(gè)綠的蓬勃…… 丁:我難忘給我乳汁的母體，

我難忘給我光熱的日月； 我難忘給我瑩潔的雨露； 我難忘給我情愫的霞朵； 是它們賦予我綠的生命， 是它們?yōu)樯⑷膈r活； 我不會(huì)忘記生養(yǎng)我的母體， 我不會(huì)忘記幼芽是的誓約；

甲： 我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏； 我的葉脈里有天地精氣的匯集， 我的葉脈里有日月光華的凝結(jié)； 我的葉脈里傾注著大地的真誠(chéng)， 我的葉脈里傾注著陽(yáng)光的熱烈； 我會(huì)用它釀造鮮的綠血， 我會(huì)用它釀造甜的津液； 我要把它輸送給我的母體， 我要賦予我的母體健壯的體魄…… 乙: 當(dāng)蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐，

我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色； 可我的理想還在心上萌動(dòng)， 可我的誓言還在心上閃爍； 我落下，在母體的腳下化作腐土， 可我心靈的愿望從來(lái)都未熄滅； 我會(huì)同雪水一起釀造來(lái)年的新綠， 我會(huì)讓靈魂在未來(lái)的芽孢中復(fù)活……

丙: 我知道，我屬于渺小的一族，

我不能做棟梁支撐大廈的巍峨； 我的力量有限我的力量太小太單薄， 可那些棟梁里有我輸送的綠血； 我不能做漿果去為人們解除干渴， 可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液； 我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活， 可那些花朵里有我采集的顏色； 我不會(huì)在春天播種在秋天收獲，

可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族，

我驕傲，我是一片綠葉； 億萬(wàn)個(gè)葉片，有一個(gè)是我， 億萬(wàn)顆忠誠(chéng)的心，有一個(gè)是我 我的激情像火山一樣噴射， 生和死，都為祖國(guó)噴涂春色……

A ：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

B： 每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來(lái)。

合：今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散!

環(huán)保廣播稿 篇3

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！本次紅領(lǐng)巾廣播由我們xxx隊(duì)主辦。本期主題是“保護(hù)地球” 。

女：我是主持人xxx，

男：我是主持人xxx，

女：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

男：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟?lèi)就生活在地球上，我們就是地球的主人。

女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。

男：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

男：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺？

合：請(qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。

男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。

合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬；我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛；讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美！

女：大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？

男：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

女：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！請(qǐng)聽(tīng)作文之窗：《用綠色行動(dòng)拯救地球》。

假如我是一棵小樹(shù)，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí)，整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存！我們要大量植樹(shù)，凈化空氣，綠化我們的地球母親！

假如我是一條小魚(yú)，我的愿望是：請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚(yú)類(lèi)生活的地方——大海、河流、小溪？否則，蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類(lèi)和其它動(dòng)物喝了這些水，便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，汽車(chē)遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡，并直接危害到人類(lèi)的健康。

假如我是一名科學(xué)家，我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣，而且還能造福于人類(lèi)。

保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長(zhǎng)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)！讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯！越長(zhǎng)越健康！愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)?/p>

男：地球受到破壞，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球做一些力所能及的事，以下是我們xxx隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書(shū)：

xx小學(xué)全體老師和隊(duì)員們：

我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類(lèi)的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。

大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā)；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；極端氣象災(zāi)害頻發(fā)；北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水；生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。

為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我們xxx隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái)：

1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭(zhēng)讓它存活。

2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。

4、遵循垃圾分類(lèi)規(guī)則，將垃圾分類(lèi)放置。

5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)。

倡議人：xxx隊(duì)全體隊(duì)員20xx年xx月xx日

女：同學(xué)們，讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟?lèi)，僅有一個(gè)地球！保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈？努力吧！最后請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手，地球村》

合：xxx隊(duì)“保護(hù)地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！

環(huán)保廣播稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

中午好!

今天是x月x日，星期一，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在xx廣播。我是主持人xx年xx班xxx。

絢爛色彩，繽紛校園。低碳生活，大家一起來(lái)：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。

低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來(lái)吧。

倡議我們從家庭低碳計(jì)劃15件事做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。家庭低碳計(jì)劃15件事具體包括：

1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗;

3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;

4.溫水洗衣自然晾曬;

5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;

7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;

9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

10.多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē);

11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;

12.多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;

13.提倡減少葷食，合理健康飲食;

14.家用電器及時(shí)關(guān);

15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!

低碳生活要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把低碳生活的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

環(huán)保廣播稿 篇5

地球是人類(lèi)的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2。8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。

從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)?，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)~(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。

古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說(shuō)：“千日打柴不能一日燒?！钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起！

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！

環(huán)保廣播稿 篇6

合：雛鷹展翅任翱翔，ｘｘ伴我共成長(zhǎng)。

吳：敬愛(ài)的老師們：

楊：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好！

吳：漢陽(yáng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，本次播音由我們 三（1）班中隊(duì)主持，我是主持人（吳孟婷）。

楊：我是主持人（楊鵬），今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。

吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

楊：近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>

吳：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)正瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

楊：1990年以來(lái)，我國(guó)砍伐了70％的天然樹(shù)林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的懲罰。

吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

楊：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

吳：1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)維修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；

楊：2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；

吳：3、節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；

楊：4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；

吳：5、節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)印；

楊：6、節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子；

吳：7、節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；

楊：8、保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；

吳：9、垃圾分類(lèi)——可回收、不可回收垃圾分類(lèi)投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專(zhuān)用垃圾桶；

楊：10、愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；

吳：11、保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；

楊：12、尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；

吳：13、愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)； 楊：14、舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；

吳：15、多到戶(hù)外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。

楊：從我做起，號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力！

楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！

吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！

楊：再見(jiàn)！

環(huán)保廣播稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的哭泣嗎？聽(tīng)過(guò)地球媽媽的哭泣嗎？相信你們和我一樣，一定聽(tīng)到了。

當(dāng)人類(lèi)無(wú)止境的把工業(yè)"三廢"隨意的進(jìn)行排放時(shí)，地球媽媽哭了。她哭著說(shuō)："那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類(lèi)甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚。

當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí)，小鳥(niǎo)哭了，它哭泣著說(shuō)："它好想有個(gè)家"。地球媽媽哭了，哭泣著說(shuō)："她的身體越來(lái)越來(lái)虛弱，紅潤(rùn)的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無(wú)光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來(lái)越疲乏，越來(lái)越感到力不從心，可是人類(lèi)還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計(jì)到了20xx年，人類(lèi)吃飯都會(huì)成為大問(wèn)題。"

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧！想一想二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)吧！想想自古就有"八水繞長(zhǎng)安"的西安已成為歷史！想想鳥(niǎo)兒傷心的哭泣："我想有個(gè)家"。我想，這不但是小鳥(niǎo)的吶喊，這也是人類(lèi)的吶喊。人類(lèi)更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的衣、食、住、行無(wú)不依賴(lài)于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無(wú)不是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本條件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。

親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人，讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹(shù)，不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類(lèi)生活得更加幸福、美好吧！謝謝大家！

廣播稿二：學(xué)生環(huán)保廣播稿

如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)

如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事，。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作>計(jì)劃的制定

和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專(zhuān)題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育>計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外，學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。

廣播稿三：學(xué)生環(huán)保廣播稿

地球是人類(lèi)的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。

從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類(lèi)的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周?chē)?，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周?chē)?，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。

古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō)："千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)加盟慍閃宋頤塹奶熘埃蛭頤遣荒蓯ニ幌朧ヂ躺⑸拖Ｍ

地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起!

讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

環(huán)保廣播稿 篇8

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！本次播音到此結(jié)束。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：我是四（3）班的XXX。

乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。

乙：我是XXX。

我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。

甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類(lèi)是一個(gè)高度智慧的群體。

甲：它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類(lèi)自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔?ài)自然。

乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

乙：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

在多德夫人提出她的想法的同一年——1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1996年被伍德？？威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文？？柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。

甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

乙：1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

甲：2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

乙：3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

甲：4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

乙：5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

B：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買(mǎi)一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。

保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢？請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。

甲：6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

乙：7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

甲：8、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

乙：9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

甲：10、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

張：同學(xué)們，你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎？告訴你們吧，是父親節(jié)。再過(guò)幾天，也就是6與21日，就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日有些什么習(xí)俗嗎？

合：11、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

合：時(shí)間過(guò)得真快??！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽(tīng)，再見(jiàn)！

B：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買(mǎi)一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！

甲：第要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)？自覺(jué)進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。

環(huán)保廣播稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

低碳環(huán)保，我們應(yīng)注意：

1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗;

3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;

4.溫水洗衣自然晾曬;

5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;

7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;

9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

10.多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē);

11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;

12.多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;

13.提倡減少葷食，合理健康飲食;

14.家用電器及時(shí)關(guān);

15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!

這樣的小事剛做起來(lái)可能會(huì)帶來(lái)小小不便，甚至?xí)馊税籽?，但?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問(wèn)題，甚至?xí)?lái)愉悅感。記得去年在金華，朋友打的送我至火車(chē)站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說(shuō)"到底是大城市里來(lái)的老師，素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么"，但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了快樂(lè)——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)："我能做什么?"答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!

所以，"低碳環(huán)保"看似責(zé)任，更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道，但如果每個(gè)人都提供一些"正能量"，我們生活的會(huì)更美好!

廣播加油稿范例

什么樣的范文算得上是比較高質(zhì)量的呢？當(dāng)缺乏一定寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)我們都會(huì)去閱讀范文。大家不妨借鑒網(wǎng)絡(luò)范文的寫(xiě)作思路，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一篇獨(dú)家“廣播加油稿”，感謝大家的閱讀和支持希望大家能夠多多分享幫助更多人！

廣播加油稿 篇1

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。

1、愛(ài)拼才會(huì)贏——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐， 賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限， 你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑， 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛(ài)拼才會(huì)贏。

2、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

3、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

4、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

5、耳旁傳來(lái)了啦啦隊(duì)陣陣催人奮進(jìn)使人圖強(qiáng)的口號(hào)鳴笛聲，他們不是運(yùn)動(dòng)員，卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊(duì)隊(duì)員，卻從訓(xùn)練的一舉一動(dòng)中令人體會(huì)出了認(rèn)真細(xì)致;他們不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號(hào)召下更加鮮明動(dòng)人!他們只是青年，有著青年新一代所應(yīng)具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽(yáng)不畏嚴(yán)寒沖出冬天的豪邁與氣概!

6、觀眾席上掌聲雷動(dòng)，熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無(wú)限的希望，掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩，掌聲響起來(lái)，每一棵都精彩。

7、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

廣播加油稿 篇2

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你！

也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始！

一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

廣播加油稿 篇3

又是一年高考時(shí)，十年寒窗在此值；十年磨礪今朝試，苦盡甘來(lái)不算遲；金榜題名四個(gè)字，得來(lái)真的不容易；精心準(zhǔn)備是必須，埋頭苦讀有毅力；象牙塔中展翅飛，美好前程屬于你！

還記得分分秒秒我們備戰(zhàn)高考，還記得時(shí)時(shí)刻刻我們的心中目標(biāo)，還記得風(fēng)風(fēng)雨雨我們時(shí)刻進(jìn)取，還記得朝朝夕夕我們彼此鼓勵(lì)。高考就要到了，我親愛(ài)的朋友，祝你考試順順利利，考出理想成績(jī)！

十年寒窗十年苦，大巧若拙勤為路。天若有情天亦老，無(wú)喜無(wú)悲真功夫。端正心態(tài)自認(rèn)真，金榜提名若浮云。鐵筆書(shū)來(lái)富與貴，鯉魚(yú)一躍出龍門(mén)。放松好心態(tài)，高分自然來(lái)。祝君金榜提名！

高考是風(fēng)吹草動(dòng)現(xiàn)牛羊，只要有才不慌張；高考是駕輕就熟來(lái)一趟，水到渠成河自淌。祝愿金榜題名不只是進(jìn)象牙塔，社會(huì)熔爐也成鋼。祝所有的考生都成功成才成就夢(mèng)想。

月寒更覺(jué)日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧，世界屬于我們！

廣播加油稿 篇4

廣播稿-為運(yùn)動(dòng)員加油

至800米運(yùn)動(dòng)員

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的沖吧，勇士們

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

你的對(duì)手只有自己

勇敢的沖吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回報(bào)

勝利的淚水就要順頰而下

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：至長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)

累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒

身上的傷流出血來(lái)

疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的

摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

致400米運(yùn)動(dòng)員

400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，

你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致鉛球運(yùn)動(dòng)員

手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員

在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，

運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。

沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!

運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

螞蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致1500米運(yùn)動(dòng)員

你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福

你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊

人們的注視，那是人們對(duì)你的希望

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員

一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的'黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無(wú)論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。 我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：我只想——致運(yùn)動(dòng)員

我只想，在你的理想和希望里

為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)

我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)

能給你一些力量和勇氣

我只想，化作一方素馨的手帕

為你拭去額角的汗滴

我只想對(duì)你說(shuō)：你絕不是失敗者——

勝負(fù)以不在重要

重要的是勇敢的參與!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：相信自己

凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會(huì)為你吶喊助威。

強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱你的信心，只會(huì)為你加油打氣。

漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨你的勇氣，只會(huì)為你高奏凱歌。

相信自己，在你身后是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩。

相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎(jiǎng)臺(tái)。

拼搏吧!展現(xiàn)活力的青春。

沖鋒吧!迸發(fā)****的年華。

永遠(yuǎn)相信自己，

勝利屬于你。

致全體運(yùn)動(dòng)員

金秋，寒風(fēng)瑟瑟;

運(yùn)動(dòng)員，奮力拼搏。

器宇軒昂，

英姿颯爽，

一圈圈的跑道上，

留下你們辛勤的汗水;

一輪輪的比賽，

透出你們的信心和希望。

在如浪如濤的歡呼聲中，

在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，

你們努力，

我們拼搏，

共同筑起金色的夢(mèng)想。

廣播加油稿 篇5

給予的越多，收獲的越多，奮斗的越多，收獲的越多，堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌!寶寶班最棒!

花兒綻開(kāi)美麗笑臉，怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?寶寶班的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。

歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為寶寶班爭(zhēng)光數(shù)你最棒!

激情澎湃，寶寶班不敗，斗志昂揚(yáng)，寶寶班最強(qiáng)!

今天，寶寶班成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無(wú)私的裁判員老師!

你是一顆明星，我的手永遠(yuǎn)為你揮動(dòng)，寶寶班最棒!

跑吧，追吧!在這運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上，寶寶班的小朋友比跳跳虎跳得高,比獅子辛巴跑得快!

寶寶班，猛虎出山 !寶寶班，銳不可當(dāng)! 寶寶班，非比尋常! 寶寶班，勇?tīng)?zhēng)最強(qiáng)!

寶寶班,永不言敗!

寶寶班的人 ，寶寶班的魂， 永遠(yuǎn)的冠軍 ，不屈的精神!

寶寶班的小朋友們快樂(lè)向前沖!

寶寶班的小勇士們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頂呱呱!加油!

寶寶班的勇士們,飛吧!勝利在向你們微笑。

寶寶班動(dòng)起來(lái)，大家一起來(lái)!

寶寶班加油啊!只要參加比賽,你們就是最棒的!

寶寶班強(qiáng),寶寶班棒!寶寶班的隊(duì)伍最閃亮!

寶寶班是最棒的,Go Go 加油!

寶寶班小朋友們那矯健的身姿，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛翔著，加油、加油、再加油……

寶寶班勇敢的沖吧，勇士們!不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的對(duì)手只有自己，勇敢的沖吧!

比賽場(chǎng)上，寶寶班最強(qiáng).!

比賽算不得什么!秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起!

充滿(mǎn)信心，就有希望!寶寶班加油!

大手拉小手，健康好未來(lái)，寶寶班加油!

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廣播加油稿 篇6

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿1

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿2

看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿3

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4

泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿5

大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿6

你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿7

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿8

步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿9

在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿10

時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!

廣播加油稿 篇7

秋季校運(yùn)會(huì)加油稿

1) (致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌! 運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地;踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利;廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!;時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!(致鉛球運(yùn)動(dòng)員)手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

2) 力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望; 超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲(致跳高運(yùn)動(dòng)員)在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

3) 今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油!青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏! (致接力賽運(yùn)動(dòng)員)一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧!向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!

4) 運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!

5) 我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴?年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。

6) 此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的.獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏![短跑比賽加油稿]加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。

7) 跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。[中長(zhǎng)跑比賽加油稿]深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。

8) 我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑![鉛球項(xiàng)目加油稿]你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平! [接力賽]一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

9) 留下了你們燦爛的身影.在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下.努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌.我參與,也把滋味品嘗.那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)在綠茵的操場(chǎng)上,天地賦予你力量,讓你無(wú)憂無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望.不祈求太陽(yáng)的光芒,也不肯用作月亮的伴娘.腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向

10) 即使生命那么短暫也無(wú)悔無(wú)憾,夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類(lèi)拔萃的耐力,把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程.聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩奔馳的駿馬,奔的步伐讓你的勝利在前方等待.為你們祝福,為你們喝彩

11) 將信心進(jìn)行到底諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己----將信心進(jìn)行到底無(wú)論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底

12) 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.

13) 校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心.校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái).是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平.校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌.

14) 無(wú)疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn).當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操.運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的.”

15) 紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰.我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者.他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想.任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣.因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”.

16) 比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬.他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的.他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò).一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著.因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹?

17) 運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng).我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的

18) 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì).我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神.我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌.因?yàn)?短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì).

19) 在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,學(xué)校第*屆運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩地拉開(kāi)了帷幕.在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒.

20) 《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè).”運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院文藝部、實(shí)踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫(xiě)到：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生.”人人都在努力,醉心于集體的歡樂(lè),宣傳部：出會(huì)刊、拉橫幅、做宣傳板,風(fēng)風(fēng)火火,好不熱鬧.實(shí)踐部：蓄勢(shì)待發(fā),做好會(huì)前會(huì)后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心,勢(shì)如破竹,鑄就嶄新的一頁(yè).“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn).

21) 很快百米短初跑便開(kāi)始了.在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了.裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄.這亦動(dòng)亦靜的欣欣場(chǎng)面好生讓觀眾怦然心動(dòng).緊接著的400米、800米、1000米的長(zhǎng)跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛(ài)的大項(xiàng)目,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn).而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑.田徑場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻又處處充斥著友愛(ài)的氣息.

22) 此外,還有鉛球、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)、跳高等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng).學(xué)校為大學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大,場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在錘煉大學(xué)生甚至必須積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為打造自身綜合素質(zhì)以適應(yīng)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的需要,成為一代強(qiáng)勢(shì)人群!

23) 雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏斗,因?yàn)樗哂星啻?嫩草生長(zhǎng)在地,用它柔弱的身軀與大地抗?fàn)?因?yàn)樗哂星啻?青春并不承認(rèn)沙漠,只要勇敢地往前走,總會(huì)有飛向藍(lán)天地時(shí)候,即使前面重巒疊障,暴風(fēng)驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春,堅(jiān)忍勇敢地沖向藍(lán)天,使一只雄鷹吧!

24) 校運(yùn)會(huì),就像一個(gè)剛離開(kāi)母親的孩子投入異地的另一個(gè)家中,開(kāi)始了創(chuàng)立事業(yè)的第一步,帶者一份不可須知.也許是許多人的努力是你已經(jīng)不是嬰兒,但是新環(huán)境新氣氛來(lái)說(shuō)畢竟有一種陌生感.你在艾詩(shī),焦急地艾詩(shī)……艾詩(shī)著.運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓?xiě)新的開(kāi)始,為你揮灑激情.他們用汗水洗清前進(jìn)的道路,用努力為你鋪就前進(jìn)的基石.因?yàn)橛辛怂麄?你長(zhǎng)大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個(gè)嶄新的開(kāi)始,成功的開(kāi)始.

25) 成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约?你是最厲害的,因?yàn)槟阌袑?shí)力.你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采.你,梁青青,自動(dòng)化的自豪 ,你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍.GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟.

26) 輕輕的你來(lái)了,正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦,使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動(dòng),積極踴躍報(bào)名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來(lái),一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進(jìn),即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因?yàn)槲覀兪悄贻p人!

27) 有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個(gè)黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你,我們?nèi)绱瞬晦o辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現(xiàn)我們的才華;以得到你滿(mǎn)意的微笑,肯定的點(diǎn)頭或親切的獎(jiǎng)賞;即使只與你擦肩而過(guò),沒(méi)有留下值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶,我們也會(huì)毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你,拼搏努力的過(guò)程即是一筆寶貴的財(cái)富,無(wú)論結(jié)果如何,我們無(wú)怨無(wú)悔.

28) 你--運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的!看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花 聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆.去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年.你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!

29) 迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途，勇敢的沖吧,勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的對(duì)手只有自己，勇敢的沖吧，五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報(bào)，勝利的淚水就要順頰而下， 秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起，柳樹(shù)抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?花兒綻開(kāi)美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng).

30) 今天,我們成績(jī)的取得,怎能忘記您,公正無(wú)私的裁判員老師不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志

廣播加油稿 篇8

親愛(ài)的廣播員們：

大家好！今天，我想借著這篇“致廣播員加油稿”的文章，向所有辛勤工作在廣播行業(yè)的朋友們致以最誠(chéng)摯的敬意和鼓勵(lì)！在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，廣播作為傳播媒介之一，承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。你們每天早早起床，走進(jìn)錄音棚，為聽(tīng)眾朋友們奉上一份份精心準(zhǔn)備的節(jié)目，感謝你們一直堅(jiān)守在自己的崗位上，為我們提供了各種各樣的信息、娛樂(lè)和啟發(fā)。

作為廣播員，你們不僅要具備良好的主持能力和聲音美感，更要具備較強(qiáng)的文字功底和情感表達(dá)能力。每一次的節(jié)目制作都需要深思熟慮，精心打磨，才能呈現(xiàn)出最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。作為聽(tīng)眾，我們更愿意傾聽(tīng)那些真誠(chéng)、有溫度、富有人文關(guān)懷的聲音，因?yàn)檫@樣的節(jié)目給予我們的不僅僅是信息，更是一種心靈上的慰藉和啟發(fā)。

在廣播這個(gè)領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，但更需要的是對(duì)自己的堅(jiān)持和熱愛(ài)。只有熱愛(ài)這份工作，才能在繁重的任務(wù)面前保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，不斷提升自己的能力。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都請(qǐng)堅(jiān)信自己的才華和付出會(huì)被看到，付出總會(huì)有回報(bào)。相信自己，也要相信廣播這個(gè)行業(yè)的美好前景和無(wú)限可能。

除了工作上的努力，個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)也同樣重要。廣播員是傳遞正能量的使者，需要有一顆真誠(chéng)善良的心，對(duì)聽(tīng)眾朋友們充滿(mǎn)愛(ài)和耐心。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是基礎(chǔ)，人格魅力更是走得更遠(yuǎn)的關(guān)鍵。只有真誠(chéng)待人，用心做事，才能獲得別人的認(rèn)可和尊重，才能成為真正意義上的優(yōu)秀廣播員。

在這里，我想特別呼吁每一位廣播員，要對(duì)自己的節(jié)目?jī)?nèi)容嚴(yán)格要求，保持良好的道德品質(zhì)，不做虛假報(bào)道，不傳播不良信息，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的傳播者。多保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新，才能在廣播這個(gè)領(lǐng)域中立于不敗之地。

我想告訴所有廣播員朋友們，你們是這個(gè)時(shí)代的英雄，是值得我們尊敬和依靠的人。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，讓我們一起加油，用心做好每一次的節(jié)目，為我們的工作增添更多的光彩。相信自己，堅(jiān)持自己，廣播員朋友們，加油吧！期待你們?cè)谖磥?lái)的廣播道路上更加輝煌！

廣播加油稿 篇9

今天我來(lái)給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報(bào)時(shí)啦！距離20××年6月6日還有4天。

曾聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)大海的故事，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時(shí)我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩奪目。

剩下的4天是幸福充實(shí)的4天，以斤計(jì)算的書(shū)本承載著我們無(wú)法復(fù)制的青春，你還想要撕毀嗎？被汗?jié)窳艘槐橛忠槐榈男７瑹o(wú)悔遮陽(yáng)擋雨，你還舍得拋棄嗎？還有那些摯愛(ài)的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆，你舍得與他生氣嗎？

剩下的.4天，是全新的4天，生活重重復(fù)復(fù)，但是別忘了就如那邊的太陽(yáng)，全新的，或許會(huì)有許多不如意的事，但是請(qǐng)你千萬(wàn)不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)與希望。

當(dāng)然剩下的4天，是拼搏的4天，此時(shí)不搏何時(shí)搏？拼什么？拼效率，有效率才會(huì)成功，拼什么？拼潛力，你會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

是的，我們這一生中，再也不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻比我們現(xiàn)在更年輕。

開(kāi)工廣播稿范例

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？也許"開(kāi)工廣播稿范例"就是你要找的，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

開(kāi)工廣播稿 篇1

5月12日是我國(guó)第XX個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。5月7日-5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握防災(zāi)減災(zāi)自救互救技能，海浪鎮(zhèn)積極開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。

5月12日，鎮(zhèn)政府所在地主要街道開(kāi)展了第XX個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，接受咨詢(xún)350多人次，發(fā)放各類(lèi)宣傳品1000余份。營(yíng)造了濃郁的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能，取得了良好的'社會(huì)效果。

下一步，海浪鎮(zhèn)將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，創(chuàng)新宣教工作新思路，把防災(zāi)減災(zāi)工作抓緊、抓好、抓出成效。不斷提高全鎮(zhèn)群眾的增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高自救互救能力。

開(kāi)工廣播稿 篇2

5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高觀風(fēng)海鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度，在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，5月10日下午，觀風(fēng)海鎮(zhèn)人民的政府積極組織組織民政辦、派出所、安監(jiān)站等部門(mén)在人口密集的集鎮(zhèn)上開(kāi)展“512”防災(zāi)減災(zāi)主題日宣傳活動(dòng)。

此次活動(dòng)，緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題開(kāi)展，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，擺放的防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了過(guò)往的群眾駐足觀看。同時(shí)，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、政府工作人員一起向廣大群眾發(fā)放了各類(lèi)宣傳資料約600多份，并通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式向群眾普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的預(yù)防、逃生知識(shí)等，使轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步了解。

通過(guò)此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的.開(kāi)展，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)避災(zāi)、自救、互救的技能的了解，切實(shí)提高了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)能力。

開(kāi)工廣播稿 篇3

20xx年3月份以來(lái)，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府集中深入開(kāi)展“打非治違”工作總體部署，我市周密安排，集中時(shí)間，強(qiáng)力推進(jìn)煙花爆竹領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，取得了較好的工作成效，截止目前，全市未發(fā)生一起煙花爆竹安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)形勢(shì)繼續(xù)保持良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、全市煙花爆竹行業(yè)“打非治違”工作基本情況

(一)健全煙花爆竹“打非治違”工作責(zé)任體系。

我市結(jié)合實(shí)際制定印發(fā)了《xx市20xx年煙花爆竹“打非治違”集中行動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署在全市范圍內(nèi)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域開(kāi)展“打非治違”集中行動(dòng)。各縣區(qū)按照“屬地管理”原則，由縣區(qū)政府牽頭負(fù)責(zé)煙花爆竹行業(yè)的打非治違工作，市縣兩級(jí)安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)各司其職，嚴(yán)格負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的“打非治違”工作，形成了政府牽頭，相關(guān)部門(mén)密切配合協(xié)作的良好工作局面。

(二)貫徹落實(shí)煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議制度。

按照《xx市煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議制度》要求，在“打非治違”期間，我市定期召開(kāi)煙花爆竹“打非治違”工作聯(lián)席會(huì)議，分析“打非治違”工作中存在的問(wèn)題，研究制定工作措施，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)一步規(guī)范安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門(mén)共同參與的打擊非法違法行為聯(lián)合執(zhí)法制度，提高執(zhí)法效率，形成打擊非法違法行為的強(qiáng)大合力。市安監(jiān)局對(duì)xx炮廠擅自增加工房和改變工房用途等違法違規(guī)行為進(jìn)行了立案查處。

(三)落實(shí)煙花爆竹“打非治違”和“兩化”建設(shè)相結(jié)合。

在扎實(shí)開(kāi)展“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的同時(shí)，我市集中時(shí)間、集中力量，扎實(shí)有序開(kāi)展了市煙花爆竹機(jī)械自動(dòng)化裝混藥技術(shù)改造和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，關(guān)閉淘汰不符合安全生產(chǎn)條件且無(wú)力整改的煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)53家，尚保留的14家正在全力進(jìn)行機(jī)械化改造和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建；市安監(jiān)局對(duì)xx縣人民政府和xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，督促其做好煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)期間的安全生產(chǎn)工作。

xx縣責(zé)令47家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位停產(chǎn)整頓，并督促其限期進(jìn)行煙花爆竹自動(dòng)裝混藥技術(shù)改造工作和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，目前，現(xiàn)縣60家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)正在進(jìn)行機(jī)械化改造，40余家企業(yè)正在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

(四)突出重大隱患掛牌督辦和檢查記錄臺(tái)帳管理制度。

按照《xx市重大安全隱患掛牌督辦工作制度》要求，對(duì)在“打非治違”期間和日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，落實(shí)重大安全隱患掛牌督辦制度，向縣區(qū)政府或相關(guān)部門(mén)下達(dá)督辦函，落實(shí)督辦要求和督辦時(shí)間，針對(duì)xx縣龍山鞭炮廠“一證多線”組織生產(chǎn)的違法行為，市安監(jiān)局先后4次到該企業(yè)進(jìn)行督查，并就該廠安全隱患突出的問(wèn)題，對(duì)xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，要求立案予以查處，妥善處理相關(guān)事宜，xx縣安監(jiān)局依法對(duì)xx縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)有限公司許可證過(guò)期經(jīng)營(yíng)仍違法經(jīng)營(yíng)的行為予以立案查處，罰款38萬(wàn)元整，xx縣安監(jiān)局對(duì)xx弘華煙花爆竹經(jīng)營(yíng)有限公司倉(cāng)庫(kù)存在安全隱患，責(zé)令其搬遷重建。建立完善煙花爆竹“打非治違”工作檔案，詳細(xì)登記并妥善保管日常工作記錄，檢查記錄，群眾舉報(bào)記錄；建立“打非治違”信息報(bào)送制度，定期進(jìn)行通報(bào)。

(五)認(rèn)真落實(shí)煙花爆竹明查暗訪檢查督查制度。

市政府充分發(fā)揮市安委辦和煙花爆竹聯(lián)席會(huì)議制度職能，“打非治違”期間，組織市安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等市直有關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)5次，對(duì)各縣區(qū)、管理區(qū)“打非治違”情況進(jìn)行督促督導(dǎo)，組織專(zhuān)門(mén)督導(dǎo)組每月對(duì)煙花爆竹主產(chǎn)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。在7、8、9月3個(gè)月高溫季節(jié)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)停產(chǎn)整頓期間，市安監(jiān)局安排專(zhuān)人組成5個(gè)暗訪組，對(duì)等縣區(qū)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行暗訪。對(duì)暗訪中發(fā)現(xiàn)的xx縣云溪、xx煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)違法組織生產(chǎn)的行為下達(dá)《現(xiàn)場(chǎng)處置措施決定書(shū)》，責(zé)令暫時(shí)停止?fàn)I業(yè)，對(duì)xx縣2家煙花爆竹廠進(jìn)行了立案查處，并對(duì)xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，督促其按省、市局要求做好高溫雷雨季節(jié)煙花爆竹安全監(jiān)管工作。

(六)充分發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用。

在“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間，我市充分利用電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體，大力宣傳打擊煙花爆竹非法違法行為的重要意義，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾，營(yíng)造全社會(huì)“打非治違”工作的高壓態(tài)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，打非治違期間，全市共刊發(fā)相關(guān)報(bào)送80余條，印發(fā)宣傳單15300余份，懸掛橫幅70余條，有力普及了煙花爆竹“打非治違”知識(shí)。

(七)認(rèn)真落實(shí)打非治違有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。

在“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間，市政府設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的舉電子郵箱，受理廣大人民群眾的關(guān)于“打非治違”的.信息。等縣區(qū)設(shè)立煙花爆竹舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金，公布非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為舉報(bào)電話，充分發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)各類(lèi)非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，做到了對(duì)群眾舉報(bào)線索逐件嚴(yán)格查處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市開(kāi)展煙花爆竹領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，共組織執(zhí)法行動(dòng)989次，出動(dòng)執(zhí)法人員4900余人次，檢查企業(yè)995家，排查安全隱患3128處，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營(yíng)單位113家，打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)窩點(diǎn)158處，刑事拘留83人，經(jīng)濟(jì)處罰147萬(wàn)元，擬暫扣生產(chǎn)企業(yè)《安全生產(chǎn)許可證》15家。

二、存在的問(wèn)題

1、少數(shù)縣區(qū)和部門(mén)打非治違措施乏力。

一些縣區(qū)和部門(mén)對(duì)打非治違工作認(rèn)識(shí)不到位，措施不硬，打擊不力，致使個(gè)別地方和企業(yè)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象難以得到徹底根治。

2、個(gè)別企業(yè)的主體責(zé)任落實(shí)不到位。

個(gè)別企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作重視不夠，安全投入不足，安全管理措施落實(shí)不到位，對(duì)“三超一改”、“三違”行為管理不力，日常安全管理資料不完善、不健全，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化兩項(xiàng)工作不愿投入。

3、個(gè)別縣區(qū)局安全監(jiān)管不到位。

高溫停產(chǎn)以來(lái)，省、市局對(duì)我市煙花爆竹主產(chǎn)縣區(qū)落實(shí)高溫停產(chǎn)情況進(jìn)行了多次明查暗訪，發(fā)現(xiàn)仍有個(gè)別縣區(qū)未能守住煙花爆竹高溫季節(jié)煙花爆竹安全監(jiān)管底線，導(dǎo)致轄區(qū)范圍內(nèi)仍有個(gè)別企業(yè)在組織生產(chǎn)。

4、個(gè)別縣區(qū)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)較為混亂。

在個(gè)別縣與縣交界處存在多家批發(fā)企業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面，導(dǎo)致零售市場(chǎng)較為混亂。

三、下一步工作打算

一是繼續(xù)深入貫徹國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于煙花爆竹行業(yè)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)第三、第四階段工作要求，采取措施，落實(shí)責(zé)任，確保工作取得實(shí)效，為黨的“十八大”勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

二是進(jìn)一步加大工作力度，采取更加有力的措施，加大對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；

三是全面落實(shí)省局工作要求，突出抓住煙花爆竹行業(yè)機(jī)械化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)兩個(gè)工作重點(diǎn)，充分利用年內(nèi)后四個(gè)月時(shí)間，采取措施，落實(shí)責(zé)任，全面完成省局下達(dá)我市的“兩化”工作目標(biāo)。

開(kāi)工廣播稿 篇4

根據(jù)通區(qū)安辦〔20xx〕3號(hào)《達(dá)州市通川區(qū)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)旺季“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求，龍灘鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開(kāi)展煙花爆竹經(jīng)營(yíng)旺季專(zhuān)項(xiàng)治理工作情況總結(jié)如下：

一、專(zhuān)項(xiàng)治理檢查情況

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)7家煙花爆竹門(mén)市進(jìn)行了全面專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。根據(jù)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)（零售）店“兩關(guān)閉”、“三嚴(yán)禁”專(zhuān)項(xiàng)治理具體要求，嚴(yán)格安全準(zhǔn)入條件，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。

二、存在的隱患及整治情況

1、轄區(qū)煙花爆竹門(mén)市，存在煙花爆竹未完全入專(zhuān)柜，香、蠟、紙混裝等現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。

2、個(gè)別煙花爆竹門(mén)市存在超量?jī)?chǔ)存現(xiàn)象，經(jīng)營(yíng)門(mén)市混亂，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。

3、個(gè)別煙花爆竹門(mén)市存在無(wú)人看守現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。

三、下步工作措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)煙花爆竹的日常監(jiān)管工作。

2、進(jìn)一步深入開(kāi)展煙花爆竹“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

3、積極開(kāi)展夏季煙花爆竹安全監(jiān)管工作的宣傳教育活動(dòng)。

4、積極配合上級(jí)相關(guān)職能部門(mén)對(duì)煙花爆竹零售店“兩關(guān)閉”、“三嚴(yán)禁”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，全面開(kāi)展回頭看、回頭查排查工作。

開(kāi)工廣播稿 篇5

推動(dòng)移風(fēng)易俗、破除陳規(guī)陋習(xí)是當(dāng)前精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，XX鄉(xiāng)為推動(dòng)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，運(yùn)用積分制、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、村規(guī)民約等方式開(kāi)展移風(fēng)易俗、破除陳規(guī)陋習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，助推鄉(xiāng)村振興，促使廣大群眾養(yǎng)成了文明健康的生活方式，社會(huì)風(fēng)氣不斷向善向上向好。

一、倡導(dǎo)積分制

XX鄉(xiāng)倡導(dǎo)積分制以核心村為典范，因地制宜推廣積分制鄉(xiāng)村治理模式。加強(qiáng)學(xué)習(xí)村規(guī)民約、破除陳規(guī)陋習(xí)、推進(jìn)移風(fēng)易俗?！胺e分制”是指對(duì)農(nóng)民日常行為和參與鄉(xiāng)村重要事務(wù)情況進(jìn)行量化積分，并根據(jù)積分結(jié)果給予相應(yīng)激勵(lì)或約束的方式。

積分不是一次性的投入，而是在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。通過(guò)設(shè)立愛(ài)心超市，用積累的積分可以?xún)稉Q相應(yīng)的物品，這樣的形式激發(fā)了當(dāng)?shù)卮迕駞⑴c移風(fēng)易俗的熱情。這種做法切合農(nóng)村實(shí)際，簡(jiǎn)單易行，深受基層干部群眾歡迎，將農(nóng)民群眾心中所感、眼中所見(jiàn)，轉(zhuǎn)化為具體分值，讓鄉(xiāng)村治理由無(wú)形變有形，使軟約束有了硬抓手。

二、制定村規(guī)民約

為充分發(fā)揮村規(guī)民約在管村治村中的作用，改善村風(fēng)民風(fēng)，XX鄉(xiāng)所轄8個(gè)行政村均制定了村規(guī)民約。這個(gè)村規(guī)民約并不是一成不變的，會(huì)根據(jù)文明建設(shè)等相關(guān)要求和村中實(shí)際情況，進(jìn)行修改調(diào)整。對(duì)村民一些不良行為、不文明做法進(jìn)行約束規(guī)定。為了提高大家對(duì)村規(guī)民約的認(rèn)識(shí)，村委會(huì)通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻體彩繪等形式進(jìn)行宣傳，村干部挨家挨戶(hù)進(jìn)行走訪，不斷講解村規(guī)民約的意義和好處，最終獲得了大家的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)村民自治和村風(fēng)民風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

三、成立紅白理事會(huì)

XX鄉(xiāng)大力開(kāi)展移風(fēng)易俗和破除陳規(guī)陋習(xí)工作。農(nóng)村經(jīng)常出現(xiàn)婚喪嫁娶闊擺宴席、索要高額彩禮等現(xiàn)象，不僅勞民傷財(cái)，更讓這種陳規(guī)陋習(xí)傳遞蔓延形成不健康的社會(huì)風(fēng)氣，扭曲人的價(jià)值觀。為了使村民思想發(fā)生根本性變化，XX鄉(xiāng)所轄行政村均成立紅白理事會(huì)，倡導(dǎo)鼓勵(lì)村民改變婚喪嫁娶大操大辦、吃喝浪費(fèi)等現(xiàn)象，規(guī)范了紅白事操作流程和辦理標(biāo)準(zhǔn)，并在村委會(huì)宣傳欄公示；另一方面，加強(qiáng)文明殯葬宣傳，積極倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬文明新風(fēng)，將移風(fēng)易俗有關(guān)內(nèi)容納入村規(guī)民約，并制作展板，懸掛在村內(nèi)醒目位置，進(jìn)一步革除社會(huì)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

四、進(jìn)行道德評(píng)比

“道德紅黑榜”猶如一面旗幟掛在村部辦公室，它的存在不僅在表?yè)P(yáng)村上的好人好事，倡導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)凡人善舉，也是對(duì)道德缺失者的批評(píng)，對(duì)群眾做人做事的警醒。XX鄉(xiāng)所轄8個(gè)村均成立了道德評(píng)議會(huì)，定期評(píng)選“新時(shí)代最美庭院標(biāo)兵戶(hù)”“十星級(jí)精神文明戶(hù)”“文明家庭”“等，充分調(diào)動(dòng)起群眾參與文明實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，以先進(jìn)代表引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。

開(kāi)工廣播稿 篇6

5月12日，荷塘鎮(zhèn)緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”的主題，在黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)李國(guó)柱同志的帶領(lǐng)下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開(kāi)展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校等豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。

黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)李國(guó)柱同志走進(jìn)工業(yè)區(qū)附近的家庭給村民派發(fā)防災(zāi)減災(zāi)小冊(cè)子和應(yīng)急包，并普及相關(guān)的防災(zāi)害事故知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施。

在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)向企業(yè)員工派發(fā)宣傳小冊(cè)子、張貼宣傳海報(bào)、播放智能應(yīng)急廣播，工作人員在現(xiàn)場(chǎng)向企業(yè)員工講解普及各類(lèi)災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，營(yíng)造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)氛圍。

把LED智能應(yīng)急廣播車(chē)輛開(kāi)進(jìn)各個(gè)農(nóng)村村、社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校，向村民群眾和學(xué)校師生講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，使能科學(xué)認(rèn)識(shí)地震、避震防災(zāi)要訣、自救互助等常識(shí)。

為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園利用晨間操練時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，有效增強(qiáng)了學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了避災(zāi)自救和互救的.基本技能。

本次活動(dòng)累計(jì)張貼宣傳海報(bào)50份，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村發(fā)放各類(lèi)防災(zāi)宣傳小冊(cè)子1500余份，發(fā)放應(yīng)急包30個(gè)，巡回播放智能應(yīng)急廣播16場(chǎng)次，開(kāi)展防災(zāi)減應(yīng)急疏散演練12場(chǎng)次。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.一系列“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使我鎮(zhèn)廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升各類(lèi)群眾的綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。

開(kāi)工廣播稿 篇7

近日，巴中市檢察院召開(kāi)2017年度績(jī)效工作暨案件信息公開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由市檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)楊黎明主持，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及內(nèi)勤、案管辦全體干警參加會(huì)議。

會(huì)上，市檢察院案管辦傳達(dá)了全省檢察機(jī)關(guān)績(jī)效管理工作片區(qū)座談會(huì)議精神，對(duì)2017年上半年全市檢察機(jī)關(guān)績(jī)效任務(wù)完成情況及案件信息公開(kāi)工作進(jìn)行了通報(bào)。

楊黎明對(duì)下一步工作提出四點(diǎn)要求。一是堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)作用，以目標(biāo)為導(dǎo)向?？?jī)效任務(wù)是指導(dǎo)檢察工作開(kāi)展的“指揮棒”，是檢驗(yàn)各部門(mén)工作成效的“試金石”。各部門(mén)要高度重視績(jī)效工作的引領(lǐng)作用，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，厘清工作思路，找準(zhǔn)工作重心。既要吃透目標(biāo)要求，更要注重抓落實(shí)，做到有的放矢、事半功倍;既要看到自身的優(yōu)勢(shì)，更要下大力氣補(bǔ)齊短板，做到固強(qiáng)與補(bǔ)弱并重，克服“木桶效應(yīng)”，推動(dòng)各項(xiàng)工作平衡發(fā)展。

二是千方百計(jì)創(chuàng)新突破，保滿(mǎn)分爭(zhēng)加分。要重視工作創(chuàng)新，著眼全省，立足本市，以市院統(tǒng)籌推動(dòng)為平臺(tái)，各業(yè)務(wù)條線、各基層院具體落實(shí)為依托，集全市之力打造一批有成效、有影響的創(chuàng)新工作，做到“人無(wú)我有”、“人有我精”，努力實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目化”經(jīng)營(yíng)、“精細(xì)化”培育、“制度化”運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。要更加重視基礎(chǔ)工作，做到保分與加分并重，確?；痉謭?jiān)決不扣分，有加分項(xiàng)的力爭(zhēng)加滿(mǎn)分。

三是強(qiáng)化案件信息公開(kāi)，做到及時(shí)規(guī)范。要及時(shí)、準(zhǔn)確填錄案卡信息，確保案件程序性信息及時(shí)推送至案件當(dāng)事人及律師;要準(zhǔn)確掌握重要案件信息及法律文書(shū)發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，嚴(yán)格按照《公開(kāi)法律文書(shū)的版式標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)處理工作規(guī)則(試行)》的規(guī)定，依法、及時(shí)、全面、規(guī)范公開(kāi)重要案件信息和生效法律文書(shū);要進(jìn)一步加大案件信息公開(kāi)網(wǎng)微信平臺(tái)的宣傳推廣力度，提高廣大人民群眾和律師對(duì)該微信平臺(tái)的知曉度和使用率，促進(jìn)案件信息公開(kāi)從“網(wǎng)上”到“掌上”的順利過(guò)渡。

四是明確落實(shí)崗位職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持以上率下的工作作風(fēng)不動(dòng)搖，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要主動(dòng)作為、積極謀劃，緊盯目標(biāo)績(jī)效推動(dòng)工作，當(dāng)好表率帶好頭。案管辦要進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)作用，切實(shí)將績(jī)效任務(wù)層層分解，量化到人、責(zé)任到崗，實(shí)現(xiàn)人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)。市院將把績(jī)效任務(wù)完成情況及案件信息公開(kāi)情況納入對(duì)員額制檢察官及檢察輔助人員的個(gè)人業(yè)績(jī)考核，實(shí)現(xiàn)以責(zé)促究，以督問(wèn)效。

開(kāi)工廣播稿 篇8

5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為提倡減災(zāi)從身邊做起，增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，動(dòng)員社區(qū)的每個(gè)家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，同時(shí)加強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和技能。新街口街道北門(mén)橋社區(qū)于5月9日下午，組織了近80余位居民在社區(qū)三樓活動(dòng)室，開(kāi)展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，北門(mén)橋社區(qū)防震減災(zāi)宣傳員利用社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，播放了相關(guān)地震抗災(zāi)宣傳教育片，并向參加人員詳細(xì)講述了地震的防御與減災(zāi)、地震波的類(lèi)型、地震震級(jí)大小等地震基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)大量的事例和圖片介紹了國(guó)內(nèi)外各種災(zāi)害的情況，以及減輕災(zāi)害的重要方法。從災(zāi)前的必要準(zhǔn)備、震時(shí)的避震應(yīng)注意的`事項(xiàng)、災(zāi)后如何進(jìn)行自救互救等幾個(gè)方面介紹了社會(huì)公眾防災(zāi)避災(zāi)常識(shí)。

隨后，在“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，居民們踴躍舉手回答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，回答對(duì)的居民還領(lǐng)取了社區(qū)精心準(zhǔn)備的小禮品。

通過(guò)此項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造了濃厚的。“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳氛圍，并調(diào)動(dòng)了居民參與的積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使防震減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為促進(jìn)我社區(qū)居民安全意識(shí)的提高起到推動(dòng)作用。

獲獎(jiǎng)廣播稿范例

文檔寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)思想清晰和表達(dá)簡(jiǎn)明的有效工具之一，范文被人們應(yīng)用的更加廣泛。學(xué)習(xí)范文的撰寫(xiě)方式讓我更有思路更有條理，撰寫(xiě)范文的必備流程和步驟是哪些？接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“獲獎(jiǎng)廣播稿”內(nèi)容，熱烈歡迎您的到來(lái)希望此篇文章可以豁然開(kāi)朗！

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇1

12月5日，廳系統(tǒng)籃球比賽順利落下帷幕。比賽期間，全體裁判及工作人員不辭辛勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了比賽的順利進(jìn)行;各參賽隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取的精神，以良好的精神面貌、出色的球場(chǎng)發(fā)揮和驕人的戰(zhàn)術(shù)水平，給觀眾送上了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的球賽，展現(xiàn)了湖南農(nóng)業(yè)人的精氣神，推動(dòng)了我廳機(jī)關(guān)文明建設(shè)持續(xù)深入、健康、和諧發(fā)展。

為推動(dòng)我廳全民健身運(yùn)動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的深入開(kāi)展，全面增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)全廳干部職工滿(mǎn)懷激情，昂揚(yáng)奮進(jìn)，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)、促進(jìn)我廳各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)，經(jīng)研究，決定對(duì)參賽的8支籃球隊(duì)予以通報(bào)表彰(名單見(jiàn)附件)。希望參賽球員戒驕戒躁，再接再厲，力爭(zhēng)在今后的工作中為我廳爭(zhēng)取更多榮譽(yù)。全廳干部職工要以先進(jìn)為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為奮力書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新 篇章貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!

附件：廳系統(tǒng)籃球比賽參賽隊(duì)員名單

湖南省直屬機(jī)關(guān)黨委

年12月6日

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇2

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)本期節(jié)目《獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)》，我是主持人XXX。今天我們要為大家介紹一位在某領(lǐng)域脫穎而出并榮獲大獎(jiǎng)的專(zhuān)業(yè)人士。他的杰出成就不僅為該領(lǐng)域帶來(lái)了新的突破，也為我們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和啟示。讓我們一起來(lái)看看這位獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)人士的故事吧！

背景音樂(lè)淡入，過(guò)渡至主持人開(kāi)場(chǎng)：

主持人：在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的不斷發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的日益復(fù)雜，各個(gè)領(lǐng)域也需要具備卓越技能和創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)引領(lǐng)前進(jìn)。而今天，我們要為大家介紹的這位獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)人士，正是來(lái)自于一些特殊領(lǐng)域中的佼佼者。

音樂(lè)過(guò)渡至專(zhuān)業(yè)人士的背景介紹：

主持人：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹，他就是XXX先生/女士！XXX先生/女士出生于XX年，擁有XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)學(xué)位。自從進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域以來(lái)，他不斷追求知識(shí)，勇于創(chuàng)新，并付出了不計(jì)入的努力。他注重細(xì)節(jié)，探索未知，為該領(lǐng)域的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

尖銳動(dòng)感的音樂(lè)淡出，過(guò)渡至專(zhuān)業(yè)人士的成就介紹：

主持人：XXX先生/女士在過(guò)去的XX年中，不僅參與了許多大型項(xiàng)目，還涉足了多個(gè)領(lǐng)域。正是由于他的聰明才智和英勇的精神，他成功地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了一次次的難關(guān)，并取得了一系列優(yōu)秀的成果。話不多說(shuō)，我們一起來(lái)看看XXX先生/女士的一些重要成就吧！

音樂(lè)渲染緊張氛圍，過(guò)渡至成就介紹：

主持人：第一個(gè)值得一提的成就是XXX先生/女士參與的YYY項(xiàng)目。該項(xiàng)目是一個(gè)規(guī)模龐大的創(chuàng)新項(xiàng)目，致力于解決ZZZ問(wèn)題。通過(guò)XXX先生/女士的帶領(lǐng)和推動(dòng)，團(tuán)隊(duì)在YYY年中研發(fā)出了一種具有革命性的技術(shù)，極大地提高了ZZZ領(lǐng)域的發(fā)展水平，為解決XXX問(wèn)題做出了杰出貢獻(xiàn)。

音樂(lè)輕快流暢，過(guò)渡至下一個(gè)成就介紹：

主持人：接下來(lái)，我們要談?wù)摰氖荴XX先生/女士在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的驚人成就。XXX先生/女士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究了市場(chǎng)動(dòng)向和消費(fèi)者需求趨勢(shì)，憑借獨(dú)到的戰(zhàn)略眼光，成功推出了一款頗受歡迎的產(chǎn)品。該產(chǎn)品在短期內(nèi)迅速風(fēng)靡市場(chǎng)，不僅取得了可觀的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，更贏得了廣大消費(fèi)者的高度贊譽(yù)。XXX先生/女士憑借這一舉措，成功地使公司躋身于行業(yè)的領(lǐng)先地位。

音樂(lè)柔和抒情，過(guò)渡至專(zhuān)業(yè)人士的個(gè)人感悟：

主持人：在交流中，我了解到，XXX先生/女士深信成功源于勇于創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。他堅(jiān)持不懈地與團(tuán)隊(duì)保持緊密聯(lián)系，并時(shí)刻關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的新技術(shù)、新理論和新動(dòng)向。他認(rèn)為，作為一名專(zhuān)業(yè)人士，只有時(shí)刻保持對(duì)領(lǐng)域的熱愛(ài)，并追求卓越，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

主持人淡出，音樂(lè)過(guò)渡至結(jié)尾：

主持人：XXX先生/女士的故事讓我們深受啟發(fā)。他的成就不僅僅是一種榮譽(yù)，更是對(duì)我們的激勵(lì)和鞭策。在我們平凡的生活中，讓我們記住，只要我們腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新，我們都有機(jī)會(huì)成為一名獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)人士。希望今天的節(jié)目能為大家?guī)?lái)一些啟示，激發(fā)我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域中的潛力。感謝大家收聽(tīng)，我們下次節(jié)目再見(jiàn)！

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇3

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一陣微風(fēng)，夾著輕輕的私語(yǔ)。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，那是同學(xué)們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂(lè)，為我校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)伴奏的音樂(lè)。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥(niǎo)啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液，都為之沸騰。

或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生身影。她們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；她們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在她們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般堅(jiān)定信念與不屈精神，她們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰。

奔跑吧，同學(xué)！用你們英姿颯爽的身影，在賽場(chǎng)上劃出青春的`軌跡，用你們排山倒海的力量，在拼搏中展現(xiàn)如虹的氣勢(shì)！

拼搏吧，同學(xué)！今天我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一往無(wú)前，所向披靡，明天我們?cè)谌松猛?，面?duì)未來(lái)，永不停歇！

接力賽，不是一個(gè)人的舞臺(tái)！接力賽，沒(méi)有孤芳自賞的人存在！竭盡全力，配合默契，朝著共同的目標(biāo)，沖刺！

接力賽，呈現(xiàn)最美的微笑！接力賽，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)采！賽出風(fēng)格，賽出水平，挑戰(zhàn)自己的極限，加油！

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇4

初秋時(shí)節(jié)、瓜果飄香的8月14日，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵淡淡的白云。貴陽(yáng)市委大樓不停地傳來(lái)喇叭聲、掌聲，人聲鼎沸，時(shí)而抒發(fā)情感的娓娓講述，時(shí)而充滿(mǎn)激情的有序主持，這是市直機(jī)關(guān)工委為鞏固落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，充分展現(xiàn)機(jī)關(guān)黨員干部精神風(fēng)貌，正在舉辦的“凝心聚力謀發(fā)展·樹(shù)立黨員好形象”微型黨課決賽活動(dòng)。

微型黨課決賽前，市直機(jī)關(guān)93家近百個(gè)機(jī)關(guān)黨組織按照市直機(jī)關(guān)工委的工作部署，發(fā)動(dòng)所屬1216多個(gè)黨支部廣泛開(kāi)展了“微型黨課”進(jìn)支部活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層推薦選拔，42個(gè)“微型黨課”優(yōu)秀課件選手，分別進(jìn)入4場(chǎng)預(yù)賽。通過(guò)初次角逐，11名選手嶄露頭角進(jìn)入決賽，演繹著“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)”的激烈場(chǎng)景。在第2、3場(chǎng)預(yù)賽中，來(lái)自市地稅局的冉文霞、張郁2位選手初露鋒芒，分別以小組第1名的優(yōu)異成績(jī)闖入決賽。

為了確保決賽的公正、公平，決賽采取專(zhuān)業(yè)評(píng)委與大眾評(píng)委共同打分的方式進(jìn)行。專(zhuān)業(yè)評(píng)委由市委部分部門(mén)單位負(fù)責(zé)人、省語(yǔ)委會(huì)專(zhuān)家等等7人組成，大眾評(píng)委由市直機(jī)關(guān)93家黨組織負(fù)責(zé)人組成，分別以8：2的比例計(jì)入總分。

經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，決賽活動(dòng)于下午2：00如期鳴鑼。來(lái)自市地稅局、市公安局、市委黨校各2名選手和市財(cái)政局、市城管局、市土儲(chǔ)中心、市商務(wù)局、市國(guó)稅局各1名共11名選手，按照賽前抽簽順序，帶著各自準(zhǔn)備的“微型黨課”主題，進(jìn)行了精彩的講課和匯報(bào)展示。11名選手同臺(tái)競(jìng)技，盡現(xiàn)風(fēng)采。選手們演講思路清晰、聲情并茂，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而抒發(fā)情感，充分展示了個(gè)性化授課藝術(shù)：有的執(zhí)著追求，放飛夢(mèng)想，流淌詩(shī)意；有的敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻(xiàn)，洋溢馨香；有的幽默風(fēng)趣，知趣橫生，搖曳生姿；有的注重積累，智慧碰撞，滋養(yǎng)心靈。用他們熱情、真摯、感人的語(yǔ)言向大家娓娓講述著共產(chǎn)黨人“忠誠(chéng)于黨、干凈干事、擔(dān)當(dāng)作為”的動(dòng)人故事，用真切的情感講述著“強(qiáng)化法治意識(shí)、深化四風(fēng)整改、提高服務(wù)水平”等方面的內(nèi)容，用正能量傳遞出貴陽(yáng)市黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)作為、鑄造輝煌的不懈追求。

11位決賽選手憑借各自的實(shí)力和技巧，經(jīng)過(guò)激烈的角逐和評(píng)委們公正、公平的評(píng)選，市地稅局張郁選手榮獲決賽第1名，獲得一等獎(jiǎng)；市地稅局冉文霞榮獲第2名，與市國(guó)稅局1名選手、市公安局2名選手同獲二等獎(jiǎng)；市委黨校2名選手和市城管局、市商務(wù)局、市土儲(chǔ)中心、市財(cái)政局各1名選手同獲三等獎(jiǎng)。前臺(tái)評(píng)委分別為上述進(jìn)入決賽各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，為各機(jī)關(guān)黨組織推薦參加預(yù)賽的其他選手頒發(fā)了優(yōu)秀獎(jiǎng)，并進(jìn)行了合影留念。

最后，市直機(jī)關(guān)工委張潔書(shū)記對(duì)“微型黨課”決賽活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并作了重要講話?？隙烁鳈C(jī)關(guān)黨組織對(duì)“微型黨課”進(jìn)支部活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)的高度重視，組織有力有序有效?？隙藚①愡x手為認(rèn)真準(zhǔn)備而付出的辛勤勞動(dòng)；選手們演講思路清晰，語(yǔ)言精練，內(nèi)容涉及面廣，講理論以小見(jiàn)大、寓理于情、貼近實(shí)際；理論論點(diǎn)強(qiáng)，論據(jù)事例充分。競(jìng)賽活動(dòng)非常成功，內(nèi)容既實(shí)在又具體，達(dá)到了學(xué)習(xí)、交流、提升的目的。同時(shí)，張潔書(shū)記對(duì)今后開(kāi)展好黨建工作提出了三點(diǎn)要求：

⒈扎實(shí)開(kāi)展好“微型黨課”進(jìn)支部活動(dòng)，以此為載體，發(fā)揮好陣地作用，把其打造成市直機(jī)關(guān)黨建工作的特色品牌；

⒉認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，干凈干事、擔(dān)當(dāng)作為，做一名合格的共產(chǎn)黨員；

⒊按要求扎實(shí)做好黨建各方面的工作，用黨建工作取得的實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，借海揚(yáng)帆奮者先。市局機(jī)關(guān)在此次市直機(jī)關(guān)“微型黨課”競(jìng)賽中獲得如此好的成績(jī)——囊括決賽一、二名，絕非偶然。成績(jī)的取得得益于市直機(jī)關(guān)工委的周密部署，得益于市局黨組在人力、財(cái)力上的大力支持，得益于市局機(jī)關(guān)黨委對(duì)“微型黨課”的高度重視和周密安排，得益于參賽選手忘我付出，積極備戰(zhàn)，精心準(zhǔn)備，枕戈待旦，蓄勢(shì)待發(fā)，得益于市局機(jī)關(guān)黨辦、電稅中心、服務(wù)中心、相關(guān)黨支部人員組成的競(jìng)賽后勤保障組的有力保障和籌備工作。有句話說(shuō)得好:得春風(fēng)，才得春雨；有春華，才有秋實(shí)。尤其是市局機(jī)關(guān)黨委為了扎實(shí)地開(kāi)展“微型黨課”進(jìn)支部活動(dòng)，創(chuàng)新地制定了有關(guān)每季度開(kāi)展“微型黨課”競(jìng)賽活動(dòng)的方案，促進(jìn)了所屬黨支部每月開(kāi)展好活動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)黨員登上講臺(tái)上好“微型黨課”的熱情，在黨員受到的鍛煉的同時(shí)，發(fā)掘了人才；為了讓參賽選手發(fā)揮出較好水平，市局機(jī)關(guān)黨委楊激書(shū)記親自組織參賽選手進(jìn)行了3次試講，邀請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)人員對(duì)其提改進(jìn)意見(jiàn)，讓選手對(duì)照試講錄相發(fā)現(xiàn)自己存在不足，對(duì)照鏡子規(guī)范本人舉止，進(jìn)行精雕細(xì)琢，力盡精益求精。正是這執(zhí)著、認(rèn)真而辛勤地耕耘，使得2位參賽選手脫穎而出，拔得頭籌。

讓我們?yōu)樗麄児恼坪炔?，愿他們?cè)诮窈髣?chuàng)新地開(kāi)展黨建活動(dòng)中協(xié)力爭(zhēng)先，再鑄輝煌。

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇5

“我叫施祖棟，在重慶市建好一號(hào)工程勞動(dòng)競(jìng)賽中，榮立個(gè)人一等功，有幸獲得重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢瑯s譽(yù)不僅僅是我個(gè)人的，更應(yīng)該屬于重鋼建設(shè)公司，屬于重鋼建設(shè)公司全體職工……”

這位在建設(shè)公司施工一線戰(zhàn)斗多年的電氣專(zhuān)家，在表彰大會(huì)上只留下了短短的幾句話，有人說(shuō)，這樣的場(chǎng)合還是要多說(shuō)幾句，而施祖棟卻搖搖頭，這樣說(shuō)到：活兒是大家干的，獎(jiǎng)是我拿的，說(shuō)什么都覺(jué)得不對(duì)頭。這位謙遜的工程建設(shè)統(tǒng)帥用他的智慧和膽略，為建設(shè)公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓出了一條嶄新的道路。

一

1987年，施祖棟進(jìn)入重鋼技術(shù)改造燒結(jié)指揮部工作。

施祖棟以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于中南工大工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，作為剛進(jìn)廠的年輕人，他和所有剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣，懷揣著夢(mèng)想，并決心為夢(mèng)想不斷打拼。而施祖棟和其他年輕人不一樣的是，他一直保持著工作激情，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)：我不是三分鐘熱血。他向領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)求加班，用他自己的話說(shuō)就是：“我年輕，精力消耗不完?！本瓦@樣，在別的年輕人還在談情說(shuō)愛(ài)時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始布置自己的職業(yè)規(guī)劃，安排好了自己的時(shí)間，一頭扎進(jìn)工程建設(shè)中。

施祖棟是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)發(fā)問(wèn)的人。在老師傅的印象中，他總是有各種不該他關(guān)心的問(wèn)題。那一日，750 m高爐工程的圖紙終于下來(lái)了，施祖棟研究了一個(gè)晚上，他覺(jué)得這個(gè)圖紙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，這種設(shè)計(jì)會(huì)大大增加鋼構(gòu)件的使用量，工期和成本都無(wú)法按規(guī)定得到控制。然而，當(dāng)時(shí)的他還只是一個(gè)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)徒，這樣具有很高技術(shù)含量的問(wèn)題，他能否提的明白，說(shuō)的清楚？自己提出的結(jié)構(gòu)優(yōu)化方案夠不夠擺到桌面上的分量？這些都是施祖棟心里所想的。

他終于決定向技術(shù)組提交優(yōu)化方案。

彭師傅是項(xiàng)目部最有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員，所有圖紙的審核和優(yōu)化都是他一個(gè)人提出意見(jiàn)并加以實(shí)施，今天站在他面前的年輕人，竟主動(dòng)提出了優(yōu)化方案，心里暗喜，終于有年輕人主動(dòng)承擔(dān)這項(xiàng)繁瑣而枯燥的工作。

彭師傅接過(guò)施祖棟的方案，看了幾眼，笑瞇瞇地說(shuō)到：“小伙子不錯(cuò)，方案我收下來(lái)，出正式方案時(shí)我會(huì)把你的建議考慮進(jìn)去的?！笔┳鏃澛?tīng)后，樂(lè)呵呵地走了，其實(shí)他提出的方案還只是一篇理論文字，還有很多不成熟的地方，而彭師傅也只是怕打消這個(gè)年輕人的積極性，才故意這么說(shuō)。而在這位老師傅的心里，他早已收下了施祖棟這股滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情。

施祖棟是不怕“碰釘子”的，也可以說(shuō)他是一個(gè)專(zhuān)門(mén)“碰釘子”并樂(lè)此不疲的人。在施工組，這位年輕人的個(gè)性，同事們都了解，說(shuō)來(lái)也奇怪，在別人看來(lái)是“釘子”的難題，被他“碰”過(guò)就變得簡(jiǎn)單得多了。所以，難題擺在面前時(shí)，有人退避三舍，事不關(guān)己高高掛起，也只有施祖棟有興趣去試試。多年以后，有人和他聊起這個(gè)話題，他是這樣總結(jié)的：

“碰釘子”是我們年輕時(shí)都要干的事情，不能怕“釘子”，我們更要變成“釘子”，具有“釘子精神”，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。

施祖棟在工地上“摸爬滾打”了近30年，也把“釘子精神”帶到了每個(gè)團(tuán)隊(duì)里，重鋼高速線材技改工程、球團(tuán)礦工程、高爐噴煤工程、18000m/h制氧機(jī)組工程、750 m高爐、1350 m高爐項(xiàng)目等重大技改工程中都留下了他奮斗的足跡。他樸實(shí)無(wú)華的言談舉止，影響著每個(gè)和他一起工作的人。

二

20xx年，施祖棟實(shí)現(xiàn)了人生的跨躍。

重鋼30萬(wàn)噸高速線材工程，是當(dāng)時(shí)重鋼集團(tuán)的重要建設(shè)工程，然而項(xiàng)目實(shí)施前卻面臨著一個(gè)大難題：電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才很稀缺，多年培養(yǎng)的年輕人很多都是因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境差而跳槽，一時(shí)間找不出誰(shuí)能接下電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人這個(gè)重任。

此時(shí)的施祖棟已經(jīng)參加工作13年，十幾年的施工一線管理經(jīng)驗(yàn)，鑄就了他吃苦耐勞，敢想敢為的作風(fēng)，可以說(shuō)，施祖棟為重鋼集團(tuán)的發(fā)展時(shí)刻都在準(zhǔn)備著，而此時(shí)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)層研究決定，聘任施祖棟為重鋼30萬(wàn)噸高速線材工程電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人，這無(wú)疑成為他施展才能的大好時(shí)機(jī)。和施祖棟多年戰(zhàn)斗在一線的同事們都為他感到高興，大家都認(rèn)為這是他應(yīng)有的成績(jī)，大家都打趣道：

“施技總，新官上任前，我們還是放松放松，大家站了一天了，腿腳酸麻，下班還是去洗個(gè)腳吧，畢竟‘千里之行，始于足下’呀！”

“不，你錯(cuò)了，千里之行不是始于足下，而是始于‘閣下’。我當(dāng)不當(dāng)這個(gè)技術(shù)負(fù)責(zé)人沒(méi)區(qū)別，我們平時(shí)怎么干工作如今還是怎么干，革命，需要從我們每個(gè)人做起。”

施祖棟把做的每個(gè)項(xiàng)目都當(dāng)做是一場(chǎng)革命，作為一名中共黨員，他把老一輩的革命精神也帶進(jìn)了工作中，此時(shí)的施祖棟才35歲，在施工技術(shù)上他不愿墨守成規(guī)，工作作風(fēng)上卻傳承了老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。和他共事多年的同事們都知道，施祖棟不是一個(gè)不接地氣的人，這個(gè)“老派”的年輕人，正是企業(yè)輝煌發(fā)展的希望。

高線廠當(dāng)時(shí)采用的是達(dá)到世界領(lǐng)先水平的美國(guó)GE公司的PLC可編程控制系統(tǒng)，對(duì)于此類(lèi)系統(tǒng)的安裝調(diào)試，以往都是由外國(guó)專(zhuān)家和專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)公司負(fù)責(zé)，建設(shè)公司在這一領(lǐng)域尚屬空白。此項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位曾表示過(guò)，以建設(shè)公司目前的技術(shù)裝備實(shí)力，肯定干不下來(lái)；其它公司也已經(jīng)看好這塊市場(chǎng)，做好了隨時(shí)介入的準(zhǔn)備。建設(shè)公司自己負(fù)責(zé)安裝調(diào)試，如果成功，將為企業(yè)創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益，并能更好地開(kāi)拓該領(lǐng)域的市場(chǎng)空間，如果失敗，則會(huì)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)損失。干還是不干，面對(duì)這進(jìn)退兩難的選擇所有人都遲疑了。

作為公司引進(jìn)的電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才，施祖棟臨危請(qǐng)纓，“讓我來(lái)試試，這是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必然這路”，他們的自信，來(lái)源于在供配電、傳動(dòng)和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)方面豐富的學(xué)識(shí)和為企業(yè)奉獻(xiàn)自我的堅(jiān)定決心。為此，他跑遍了重慶的書(shū)店，購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；拋開(kāi)技術(shù)負(fù)責(zé)人的身份，以一個(gè)學(xué)生般的姿態(tài)求教業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員；圖紙資料總伴隨他左右，每天經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)以上的繁重工作。

施祖棟回憶當(dāng)時(shí)的情景，眼神中仍能看出堅(jiān)定的決心，那段光陰，他總是能看到每天的日出，他笑著說(shuō)：“我是迎著前輩的光輝成長(zhǎng)起來(lái)的。”

“天下無(wú)難事，只怕有心人”，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的堅(jiān)苦努力，他終于將PLC系統(tǒng)如蛛網(wǎng)盤(pán)根般的線路和數(shù)萬(wàn)個(gè)接頭清晰明確的展現(xiàn)在施工方案之中。正是由于這份施工方案，堅(jiān)定了公司拿下整個(gè)系統(tǒng)項(xiàng)目的決心，也堅(jiān)定了業(yè)主、設(shè)計(jì)和監(jiān)理單位對(duì)建設(shè)公司的信任。

“虎將手下焉有弱兵”，施祖棟迅速將自己的角色由“學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚吆屠蠋?，他要用自己的知識(shí)來(lái)引導(dǎo)整個(gè)施工團(tuán)隊(duì)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量共同戰(zhàn)勝困難。說(shuō)干就干，他打起鋪蓋卷，來(lái)到項(xiàng)目部安營(yíng)扎寨，除了吃飯和每天不足6個(gè)小時(shí)的睡眠，其余時(shí)間全蹲在工地。在開(kāi)工前，他組織職工集中培訓(xùn)，將系統(tǒng)整體概念、技術(shù)參數(shù)、線程網(wǎng)絡(luò)等主要概念解釋給大家，將施工方案的技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行交底；每天早晚兩班前，他要召集職工講解當(dāng)班工作重點(diǎn)和注意事項(xiàng)；在施工中又手把手指導(dǎo)職工，理論結(jié)合實(shí)際操作，不厭其煩的現(xiàn)場(chǎng)授課，從每個(gè)線頭的接點(diǎn)，到與宏觀控制系統(tǒng)的關(guān)系，將知識(shí)毫無(wú)保留的教給大家。

正是在施祖棟的帶領(lǐng)下，這支電氣安裝團(tuán)隊(duì)以另人吃驚效率，在2個(gè)月時(shí)間里完成了上百公里線纜的鋪設(shè)和1萬(wàn)多個(gè)接頭的安裝，無(wú)一失誤。聯(lián)動(dòng)試車(chē)成功后，業(yè)主、監(jiān)理和設(shè)計(jì)單位給出了“不敢相信，一支技術(shù)水平較低的隊(duì)伍居然在完全陌生的領(lǐng)域創(chuàng)造了奇跡”的評(píng)價(jià)。也正是這個(gè)奇跡的創(chuàng)造，誕生了建設(shè)公司最具技術(shù)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)——電氣公司，無(wú)論何時(shí)何地，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的許多人在談到施祖棟時(shí)，總會(huì)由衷的叫一聲“師傅”。

三

施祖棟是一個(gè)喜歡“偷藝”的人。

其實(shí)，僅靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)想成為一名在宏觀上掌控大局的項(xiàng)目經(jīng)理，是不可能的。勤學(xué)、好學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)，才是施祖棟成功的關(guān)鍵。他常說(shuō)“干工程的人精專(zhuān)業(yè)、懂旁通才是正道”。的確，若要將謂之為經(jīng)脈的電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)達(dá)到完美，那土建、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)械安裝等周邊知識(shí)必得通曉一二。在工地上，他在搞好電氣施工的同時(shí)，認(rèn)真觀察其它專(zhuān)業(yè)施工的過(guò)程，遇見(jiàn)感興趣的地方，他總會(huì)放下身段給工人師傅們打個(gè)商量“教下我噻，是不是讓我也試試”，就算有些活工作條件非常惡劣，他也會(huì)一頭扎進(jìn)去，不搞明白不回頭；從不抽煙的他，卻總會(huì)在包里放兩包好煙，在辦公室和工地隨時(shí)都與技術(shù)人員和職工們“拉攏關(guān)系”，搞清楚工藝流程和關(guān)鍵參數(shù)；回到家，他又孜孜不倦的在技術(shù)書(shū)籍中追求著自己“精專(zhuān)業(yè)，懂旁通”的理想。

許多職工或許還記得他“偷學(xué)”風(fēng)機(jī)安裝技術(shù)的情景。在750高爐工程中，機(jī)械安裝調(diào)試工藝引起了他濃濃的興趣，本職工作一結(jié)束，他就揣著一本《機(jī)械設(shè)備安裝技術(shù)規(guī)范》扎進(jìn)了充滿(mǎn)躁聲、悶熱、潮濕的風(fēng)機(jī)房，從識(shí)圖定位到運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中軸心溫度、振動(dòng)、轉(zhuǎn)速、誤差等標(biāo)準(zhǔn)是什么，他不搞清楚不下工地。同時(shí)，由于搞懂了設(shè)備安裝的相關(guān)知識(shí)，他還根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)整完善電氣安裝計(jì)劃，使兩者達(dá)到緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)工藝優(yōu)化。正是由于他的好學(xué)，使相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷積累，對(duì)土建、機(jī)械安裝、鋼結(jié)構(gòu)安裝等項(xiàng)目的施工周期、步驟、所需材料、成本構(gòu)成、人力投入等都有了較深的認(rèn)識(shí)。也正是由于不斷帶著問(wèn)題去參與工程管理，才使他走上了會(huì)干、會(huì)算的項(xiàng)目經(jīng)理精細(xì)化管理之路。

20xx年4月，一個(gè)全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在了施祖棟的面前。

當(dāng)時(shí)，由于建設(shè)公司管理模式較為粗放，對(duì)工程成本的有效控制做的還不夠精細(xì)，導(dǎo)致有些工程產(chǎn)生虧損，企業(yè)利潤(rùn)空間越來(lái)越小，企業(yè)的生存和發(fā)展受到嚴(yán)峻考驗(yàn)。為了扭轉(zhuǎn)局面，建設(shè)公司決定強(qiáng)力推行“一制三化”管理模式?！耙恢啤奔矗簩?shí)行一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。“三化”即：管理的“規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化”。一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制作為科學(xué)的施工項(xiàng)目管理理念、制度，是現(xiàn)代施工建筑企業(yè)的必然選擇。而重鋼50MW燃?xì)庹羝?lián)合發(fā)電機(jī)組工程成為了試點(diǎn)。

在受命擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理之時(shí)，施祖棟感受到一種前所未有的壓力與責(zé)任，他所面對(duì)的是一種在建設(shè)公司沒(méi)有模式可尋，全新的管理領(lǐng)域。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作，他深知將工程管精管細(xì)，把每一個(gè)資源投入到最需要的環(huán)節(jié)中，發(fā)揮人、財(cái)、機(jī)、物合理效能才是管理成功之本。因此，他在總結(jié)以往項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，借鑒其它施工建筑企業(yè)成功的做法的基礎(chǔ)上，編制了以突出成本控制為核心，實(shí)現(xiàn)職工積極性和創(chuàng)造性最大發(fā)揮，保證工期、質(zhì)量、成本、安全、文明施工五要素協(xié)調(diào)推進(jìn)的《項(xiàng)目管理大綱》。

在實(shí)際操作中，他將工程細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)加強(qiáng)管理，在材料方面強(qiáng)化了招投標(biāo)和采購(gòu)過(guò)程中的核價(jià)和監(jiān)督，最大限度去除“水分”；對(duì)工藝流程則通過(guò)編制、審定出合理的方案，并由技術(shù)負(fù)責(zé)人編制出作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，使操作成為標(biāo)準(zhǔn)化，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；在職工思想引導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制方面，由項(xiàng)目部臨時(shí)黨支部做好職工思想政治工作，強(qiáng)化廠情教育和愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)引導(dǎo)，大力開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)和先進(jìn)典型宣傳工作，樹(shù)立職工強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過(guò)大量細(xì)致的工作，的確收到了成效，但如何實(shí)現(xiàn)收入分配的合理化和嚴(yán)把勞務(wù)成本關(guān)，成為施祖棟新的探索。

以往職工的收入分配都是按照國(guó)家規(guī)范的定額標(biāo)準(zhǔn)去核算勞務(wù)價(jià)格，有統(tǒng)一的原則但沒(méi)有統(tǒng)一的價(jià)格，可操作性差，且極易受到核算人員能力、工程實(shí)際情況差異等種種主客觀因素影響，出現(xiàn)同工不同酬、多工少酬等不合理現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重影響職工積極性。為了找到一個(gè)合理、明確、清晰，而且多方都認(rèn)同、受益的統(tǒng)一價(jià)格管理模式，施祖棟與大家一道，用國(guó)家規(guī)定定額作為基礎(chǔ)，結(jié)合單項(xiàng)投入與利潤(rùn)和勞動(dòng)強(qiáng)度等指標(biāo)，在保證合理增加職工收入和企業(yè)利潤(rùn)的同時(shí)，限定出統(tǒng)一的勞務(wù)價(jià)格。通過(guò)實(shí)際操作中收集各專(zhuān)業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、預(yù)決算人員、不同專(zhuān)業(yè)的職工意見(jiàn)，單項(xiàng)成本的對(duì)比等方式對(duì)此價(jià)格進(jìn)行調(diào)整完善，最終創(chuàng)新性的開(kāi)辟了勞務(wù)定價(jià)的新途徑——《一級(jí)項(xiàng)目管理勞務(wù)結(jié)算單價(jià)價(jià)目表》。該價(jià)目表涵蓋了工程中所有工序的勞務(wù)單價(jià)，最大程度排除了操作復(fù)雜和人為因素的影響。根據(jù)這一價(jià)目表，不再需要專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)繁雜的工作去核算每個(gè)職工的收入，職工自己就可以通過(guò)當(dāng)月所做的工作類(lèi)型和工作量準(zhǔn)確算出收入，使“按勞分配”更趨于合理，且降低了相應(yīng)的管理成本。通過(guò)在工程的運(yùn)作和完善，《一級(jí)項(xiàng)目管理勞務(wù)結(jié)算單價(jià)價(jià)目表》實(shí)現(xiàn)了企業(yè)有利潤(rùn)、職工有收入、項(xiàng)目部有貢獻(xiàn)的良好效果。

正是由于施祖棟創(chuàng)新的精細(xì)化的管理方式，才使全體參建職工突破了以往被習(xí)慣性誤解的成本控制誤區(qū)，給予工程成本控制和工期、質(zhì)量、成本、安全、文明施工五要素之間的關(guān)系以全新注釋。他總結(jié)的七種管理手段（建立適應(yīng)企業(yè)特點(diǎn)的成本管理體系，實(shí)現(xiàn)成本管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、微機(jī)化，確立在工號(hào)基礎(chǔ)之上分專(zhuān)業(yè)單位工程為核算單位的精細(xì)化成本管理思路，建立物資采購(gòu)核采合一的核價(jià)和采購(gòu)體系，強(qiáng)力推行物資的價(jià)格確認(rèn)和招標(biāo)制度，建立適應(yīng)于企業(yè)特點(diǎn)的內(nèi)部勞務(wù)價(jià)格結(jié)算體系，強(qiáng)化工程成本計(jì)劃和預(yù)決算管理）通過(guò)半年多的檢驗(yàn)，以其合理、準(zhǔn)確、可操作性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，受到公司上下的一致認(rèn)可，已在建設(shè)公司各項(xiàng)工程中得到廣泛推行。正是通過(guò)施祖棟的有效控制和全體職工的共同努力，該工程結(jié)算的毛利潤(rùn)率達(dá)到了15%以上，創(chuàng)造了建設(shè)公司工程成本控制的歷史紀(jì)錄。

作為一名管理者，施祖棟在會(huì)算、善管的同時(shí)，其與職工一道吃苦耐勞、克難攻艱的扎實(shí)作風(fēng)，更是深受所有人的欽佩。在20xx年夏天，酷暑讓人只想躲在空調(diào)屋里，但參與50MW燃?xì)庹羝?lián)合發(fā)電機(jī)組工程建設(shè)的職工，不得不頂著烈日面對(duì)外部煤氣管道支架安裝的艱難施工。該項(xiàng)目大部分施工點(diǎn)都分散在大坪山一側(cè)的峭壁上，沒(méi)有道路可走，在這種情況下要將每個(gè)重?cái)?shù)噸的支架牢固安裝在峭壁上，其危險(xiǎn)性和施工難度可想而知。由于施工地域限制，職工們只能用肩膀扛起沉重的鋼架，在齊腰深的草叢中攀爬到作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行安裝，施祖棟更是忍受著高達(dá)50多度的地面溫度，穿梭在近兩公里長(zhǎng)，近20個(gè)作業(yè)點(diǎn)的峭壁施工區(qū)域中，控制著每個(gè)作業(yè)點(diǎn)的勞動(dòng)力投入、工序銜接、安全等事項(xiàng)。由于工作環(huán)境十分惡劣，職工在現(xiàn)場(chǎng)高強(qiáng)度工作半個(gè)小時(shí)就必須換班休息，而他卻帶領(lǐng)管理人員始終蹲在現(xiàn)場(chǎng)，每天在一線工地的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)以上，一天的工作結(jié)束后，大家累得連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，而施祖棟又不得不開(kāi)始了對(duì)第二天施工計(jì)劃的安排。正是在他這種忘我工作、與職工一起同甘苦作風(fēng)的激勵(lì)下，全體職工全身心的投入到施工中，在半個(gè)月時(shí)間內(nèi)，圓滿(mǎn)完成了所有煤氣管道支架的安裝任務(wù)，工期、質(zhì)量得到了保證，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

施祖棟說(shuō)50MW燃汽發(fā)電機(jī)組工程成就了當(dāng)時(shí)的他，而有人說(shuō)是“拼命三郎”施祖棟成就了這個(gè)工程，對(duì)于若干年后的今天，我們不去評(píng)說(shuō)誰(shuí)成就了誰(shuí)，就像歷史無(wú)法判定“時(shí)勢(shì)造英雄”還是“英雄造時(shí)勢(shì)”。50MW燃汽發(fā)電機(jī)組工程已然成為建設(shè)公司“一制三化”管理模式的經(jīng)典案例，《項(xiàng)目管理大綱》至今仍被各個(gè)項(xiàng)目管理者借鑒研究。施祖棟在建設(shè)公司一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制的管理模式實(shí)施中，是起點(diǎn)也是榜樣，他的貢獻(xiàn)不在于如何出色地完成了工程建設(shè)，而是對(duì)管理模式探索的影響。

四

施祖棟開(kāi)啟建設(shè)公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新篇章。

20xx年元旦剛過(guò)，山東省臨沂市垃圾焚燒發(fā)電廠工程的開(kāi)工角號(hào)就已吹響。該項(xiàng)目屬于環(huán)保工程，建設(shè)公司在這之前還沒(méi)有涉足該領(lǐng)域，該工程的順利中標(biāo)，標(biāo)志著建設(shè)公司填補(bǔ)了建筑市場(chǎng)的空白區(qū)，預(yù)示著將在環(huán)保領(lǐng)域有所作為，此役事關(guān)重大。

作為建設(shè)公司第一個(gè)遠(yuǎn)征北方市場(chǎng)的工程，全司上下寄予了希望與關(guān)注，打好此仗，公司將在環(huán)保工程市場(chǎng)中立穩(wěn)腳跟，期望與重?fù)?dān)再一次壓在了擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的施祖棟身上。1月9日，剛完成50MW燃?xì)庹羝?lián)合發(fā)電機(jī)組工程的全體項(xiàng)目部人員還未來(lái)得及調(diào)整，便踏上了北去的列車(chē)。

列車(chē)上同事們又開(kāi)起了施祖棟的玩笑：“施經(jīng)理，您的年休假是泡湯嘍，馬不停蹄前往北國(guó)，我們這次可真是‘千里之行’啊?！?/p>

“這就是我們的年休假撒，‘千里之行，始于閣下’，有你們?cè)?，路就在?！蓖聜兌寄芸闯?，施祖棟眼中的?jiān)定信念，正如他所說(shuō)，每個(gè)工程的完美竣工，背后都摻雜著團(tuán)隊(duì)的血與汗，不是某個(gè)人的成功，是眾志成城的結(jié)果。

此時(shí)的施祖棟，神色凝重地望向窗外，列車(chē)慢慢駛出山城，穿梭于兩個(gè)城市之間，路途中熟悉的山峰在遠(yuǎn)去，等待這個(gè)團(tuán)隊(duì)的只有陌生，遠(yuǎn)離家人的痛苦，難以掩飾爬上眉頭。他在想，山東此時(shí)應(yīng)該是白雪皚皚吧？

建設(shè)公司從來(lái)沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目距離本部如此遙遠(yuǎn)，在資金運(yùn)作、業(yè)務(wù)往來(lái)、物資設(shè)備保障、勞動(dòng)力投入、職工管理、生活習(xí)慣等方面都將是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)寒風(fēng)凌厲、大雪紛飛的環(huán)境，施祖棟將管理重點(diǎn)迅速轉(zhuǎn)移到樹(shù)立企業(yè)形象，關(guān)心職工生活，讓職工雖身處異鄉(xiāng)，仍感受到如家般的溫暖，他時(shí)刻鼓舞職工：在“工程郎”的字典里沒(méi)有“困難”二字，“困難”是膽小鬼的說(shuō)辭，“前進(jìn)”才是應(yīng)有的態(tài)度，我們經(jīng)歷過(guò)江南的煙雨蒙蒙，就不要怕北國(guó)的大雪紛飛，不怕?tīng)t火般的炙烤，何懼凜冽的寒風(fēng)呢！

項(xiàng)目部布置在工地旁的一個(gè)簡(jiǎn)陋四合院內(nèi)，連必要的生活條件都不具備，再加上地方差異，生活習(xí)慣等問(wèn)題，讓施祖棟犯了難。山東地區(qū)主食以面食為主，魯菜雖說(shuō)是中國(guó)八大菜系之一，對(duì)于吃慣了川味的重慶人來(lái)說(shuō)，實(shí)在難以下咽；工作上接觸的人都是滿(mǎn)口的山東口音，用“川普”和他們溝通，難免存在歧義；零下二十幾度的天氣，連手都伸不出來(lái)，更不用說(shuō)工作。施祖棟把這些問(wèn)題看在眼里，一個(gè)人坐在辦公室里，從不抽煙的他，也禁不住點(diǎn)了一支。

項(xiàng)目部擠出16萬(wàn)元，對(duì)駐地進(jìn)行了綜合改造，買(mǎi)來(lái)自動(dòng)泵，抽取井水提供生活用水；從重慶專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)兩名廚師，買(mǎi)來(lái)川味佐料，讓大家吃上家鄉(xiāng)口味的飯菜；統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了棉被棉褥和空調(diào)，并制作了棉門(mén)簾、窗簾為職工擋風(fēng)保暖；購(gòu)買(mǎi)了卡拉OK機(jī)、電視、DVD機(jī)、棋牌和衛(wèi)星電視天線，豐富職工業(yè)余文化生活；實(shí)行半軍事化管理，嚴(yán)格作息時(shí)間和外出管理制度，樹(shù)立企業(yè)形象并保證職工生活安全。

施祖棟還要求項(xiàng)目部所有管理人員本著為職工服務(wù)的原則，把職工當(dāng)作自己的兄弟姐妹看待，并發(fā)揮項(xiàng)目部臨時(shí)黨支部的作用，解決職工實(shí)際困難，確保職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)，有一名職工因?yàn)榧彝ド畋容^困難，每個(gè)月都必須按時(shí)寄錢(qián)回家，而工地所處的位置偏僻，出入非常不方便，且管理嚴(yán)格，讓這名職工犯起了愁。施祖棟了解到這一情況后，在發(fā)工資的當(dāng)天專(zhuān)門(mén)安排車(chē)輛和休息時(shí)間，送需要寄錢(qián)回家的職工到銀行辦理手續(xù)。另一名職工在收入分配上感到不理解，一度情緒低落影響工作，施祖棟便等到晚上8點(diǎn)鐘這名職工下班后，從食堂里端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，一邊聊天一邊與他談心，將現(xiàn)行的分配原則耐心進(jìn)行講解，幫他分析收入與其它職工差距的原因，使職工認(rèn)識(shí)到了自己工作差距所在，徹底放下心中的顧慮，工作積極性得到了很大的提高。

“跟著老施有學(xué)頭、有干頭、有想頭”，成為職工們對(duì)施祖棟最中肯的評(píng)價(jià)。

海倫·凱勒說(shuō)過(guò)，人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。施祖棟是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)的人，對(duì)于完全陌生的環(huán)保領(lǐng)域，他接到上級(jí)指令時(shí)，并沒(méi)有猶豫不決，而是欣然接受，這一點(diǎn)至今都是建設(shè)公司流傳的佳話。對(duì)于施祖棟來(lái)說(shuō)，通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役，他不僅收獲了累累戰(zhàn)績(jī)，自己也得到了更大的提升，也為建設(shè)公司在該領(lǐng)域的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

正是在施祖棟的帶領(lǐng)下，通過(guò)全體職工的共同努力，建設(shè)公司在垃圾焚燒發(fā)電領(lǐng)域的技術(shù)水平獲得了中國(guó)最大的此類(lèi)項(xiàng)目投資商——中環(huán)新能源有限公司的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可，兩家公司已就今后在垃圾焚燒發(fā)電領(lǐng)域的市場(chǎng)開(kāi)拓達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴意向。

五

建設(shè)公司在環(huán)保領(lǐng)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中全面開(kāi)花。

基于山東臨沂垃圾焚燒發(fā)電工程取得的良好口碑，建設(shè)公司在環(huán)保領(lǐng)域打出了氣勢(shì)，先后承建四川廣安城市垃圾焚燒發(fā)電工程、甘肅白銀垃圾焚燒發(fā)電工程及重慶市第三垃圾焚燒發(fā)電工程等項(xiàng)目，由此，建設(shè)公司在環(huán)保領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，贏得了一片叫好聲。

施祖棟作為環(huán)保工程施工的資深管理者，隨著項(xiàng)目而四處奔波，也因此被叫做“游走的項(xiàng)目經(jīng)理”。

由施祖棟掛帥，目前在建的重慶市第三垃圾焚燒發(fā)電工程位于江津區(qū)西湖鎮(zhèn)，占地約350畝，20xx年11月開(kāi)工，建成后在重慶市主城區(qū)的垃圾終端處理都會(huì)采用焚燒發(fā)電方式，垃圾填埋處理將成為歷史。投入使用后每天可處理生活垃圾4500噸，發(fā)電量接近135萬(wàn)千瓦/時(shí)，滿(mǎn)足20多萬(wàn)戶(hù)家庭用電，將成為亞洲地區(qū)最大的垃圾焚燒發(fā)電廠。該項(xiàng)目的實(shí)施，標(biāo)志著建設(shè)公司已然成為垃圾焚燒發(fā)電工程施工領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。

如此重大的工程，領(lǐng)導(dǎo)層第一時(shí)間想到的.就是施祖棟。施祖棟從山東回來(lái)后，先后負(fù)責(zé)重慶同興垃圾焚燒發(fā)電工程、四川廣安垃圾焚燒發(fā)電工程、甘肅白銀垃圾焚燒發(fā)電工程的項(xiàng)目管理，積累了豐富的環(huán)保工程施工經(jīng)驗(yàn)，形成了建設(shè)公司寶貴的資源庫(kù)，為建設(shè)公司在環(huán)保領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟立下了汗馬功勞。

因重慶市第三垃圾焚燒發(fā)電工程在重慶市政環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展中承上啟下的特殊地位，是建設(shè)公司重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)，項(xiàng)目工程浩大、施工質(zhì)量要求高。面對(duì)工期緊、任務(wù)重，施工圖紙滯后等諸多不利因素的影響，建設(shè)公司不斷提升項(xiàng)目建設(shè)管理水平，以頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)求實(shí)的精神，超前策劃，科學(xué)管理，精心組織，攻堅(jiān)克難，狠抓項(xiàng)目建設(shè)的安全、進(jìn)度和質(zhì)量，多措并舉強(qiáng)力推進(jìn)施工計(jì)劃的全面落實(shí)，全力以赴推進(jìn)該項(xiàng)目建設(shè)步伐。

已過(guò)知天命之年的施祖棟，依然奔波于施工前線，還是像當(dāng)年那個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣，愛(ài)發(fā)問(wèn)，愛(ài)學(xué)習(xí)，他的辦公桌上時(shí)刻都放著各個(gè)建筑領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。此時(shí)的施祖棟有很多頭銜，“電氣專(zhuān)家”、“環(huán)保專(zhuān)家”等等，他的謙遜和藹，讓同事們都愿意跟隨他干工程。那句“千里之行，始于閣下”，施祖棟依然常常掛在嘴邊，“老祖宗留下的這句話是對(duì)的，但是我覺(jué)得不完整，“千里之行”，確實(shí)“始于足下”，更是始于大家的“足下”，沒(méi)有哪個(gè)人能成就哪件大事，團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。”他用這種詼諧的理解方式征服了大家，于是這句話便成了“名言”，所有人也都愿意為了這句“名言”而恪盡職守。

前幾天，筆者看到施祖棟風(fēng)塵仆仆地趕回公司，帶走了一大箱的書(shū)籍和體育器材，我問(wèn)他做什么用，他說(shuō)第三垃圾焚燒發(fā)電工程要?jiǎng)?chuàng)建“巴渝杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“施經(jīng)理，您身上都那么多光環(huán)了，還要這個(gè)榮譽(yù)干嘛？”

“我要那座獎(jiǎng)杯干嘛？那得公司的需要，我退休了，你們以后還要接著干呢，榮譽(yù)是你們前進(jìn)的動(dòng)力?。　?/p>

施祖棟的回答，讓我眼眶有些紅潤(rùn)。他從進(jìn)廠的那天起，幾乎沒(méi)有在公司機(jī)關(guān)呆過(guò)，一直奔走于項(xiàng)目上，從重慶走到山東，從山東走到甘肅，從甘肅走到四川，從四川又返回重慶，三十幾年的風(fēng)雨兼程，汗水灑在了需要他的熱土上，光陰染白了他的鬢角，卻改變不了那個(gè)不忘初心的靈魂。他從一個(gè)普通的技術(shù)員，到指揮“千軍萬(wàn)馬”的項(xiàng)目經(jīng)理，時(shí)刻都在激勵(lì)著年輕人努力拼搏；他是統(tǒng)帥，也是榜樣，從為人處事到崗位工作，都散發(fā)著個(gè)人魅力，傳遞著一種精神，影響著周?chē)娜恕?/p>

施祖棟說(shuō)：“我沒(méi)有三頭六臂，如果說(shuō)我得到了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，那也是依仗各位同事的力量，我覺(jué)得路還很長(zhǎng)?！彼褪沁@樣一個(gè)人，把所有的成績(jī)都記在別人的頭上，他有不竭動(dòng)力，能源源不斷地輸出力量，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他是團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖，是對(duì)企業(yè)文化最好的詮釋?zhuān)舱蛉绱?，他被評(píng)為“重鋼集團(tuán)勞動(dòng)模范”和“重慶市五一勞動(dòng)模范”。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展而言，施祖棟的精神是可貴的，是應(yīng)該被贊揚(yáng)和傳承的，讓我們都記住那句話：千里之行，始于“閣下”。

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇6

我校喜獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽X等獎(jiǎng) 近日，第十三屆"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在蘇州大學(xué)落下帷幕。經(jīng)過(guò)緊張激烈的專(zhuān)家評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)答辯，我校學(xué)子在本次“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲得x等獎(jiǎng)x項(xiàng)，x等獎(jiǎng)x項(xiàng)，成績(jī)喜人。

本次競(jìng)賽我校共選送2件作品，其中經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院趙哲琇同學(xué)負(fù)責(zé)的作品《中心鎮(zhèn)改革推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的路徑探索：基于浙江省15個(gè)中心鎮(zhèn)的實(shí)踐調(diào)查》獲得x等獎(jiǎng)；生物與化學(xué)工程學(xué)院夏思苑同學(xué)負(fù)責(zé)的作品《高效綠色合成抗禽流感藥物“達(dá)菲”原料的綠色研究》獲得x等獎(jiǎng)。

“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦，國(guó)內(nèi)著名大學(xué)、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國(guó)競(jìng)賽活動(dòng)，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。本屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽共有1135件作品獲獎(jiǎng)（不含港澳），其中經(jīng)全國(guó)組委會(huì)復(fù)審，進(jìn)入終審決賽作品為690件，展示作品445件。另外還有來(lái)自海內(nèi)外與港澳臺(tái)地區(qū)的千余名師生和專(zhuān)家齊聚江蘇，共享這一科技創(chuàng)新盛事。

據(jù)悉，為備戰(zhàn)此次“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，我校高度重視、認(rèn)真組織，各職能部門(mén)緊密合作，建構(gòu)了完善的“挑戰(zhàn)杯”參賽服務(wù)體系，調(diào)動(dòng)了全校師生參賽的積極性，在賽事開(kāi)展期間校賽共收到359件作品，其中選送27件作品參加省賽，最終角逐出2件作品進(jìn)入“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽的舞臺(tái)。

獲獎(jiǎng)廣播稿 篇7

獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)廣播稿主持人：大家晚上好，在這個(gè)美好的夜晚，我們相聚在一起，為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)廣播稿。在這篇廣播稿中，我們將為大家詳細(xì)介紹一位在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中取得了重大成就的獲獎(jiǎng)?wù)?。他不僅在所從事的行業(yè)中表現(xiàn)出色，還為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位杰出的獲獎(jiǎng)?wù)甙桑。ū尘耙魳?lè)淡入）主持人：這位獲獎(jiǎng)?wù)叩拿质抢蠲?，他是一位出色的?chuàng)新科技專(zhuān)家。經(jīng)過(guò)多年的努力和執(zhí)著，李明在自己的領(lǐng)域里不斷創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)的突破。正是憑借他在科技創(chuàng)新方面的卓越才華，他獲得了今年的“年度科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。（掌聲）主持人：李明的職業(yè)生涯始于十幾年前，當(dāng)時(shí)他毅然決然地選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)作為他的專(zhuān)業(yè)。作為一個(gè)熱愛(ài)科技的年輕人，李明深信科技創(chuàng)新能夠改變世界，于是他投身于計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的領(lǐng)域。不論是白天還是夜晚，李明都沉浸在代碼的世界中，不斷調(diào)試程序，追求更高的性能，不斷挑戰(zhàn)自己。主持人：經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持，李明在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里取得了巨大的突破。他的創(chuàng)新型算法不僅能夠提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度，還可以有效防止黑客攻擊，保護(hù)用戶(hù)的隱私安全。這項(xiàng)創(chuàng)新受到了業(yè)界的高度贊譽(yù)，并引起了眾多科技公司的關(guān)注。有人形容李明的算法為“市場(chǎng)上的一顆明星”，并預(yù)測(cè)它將會(huì)改變整個(gè)行業(yè)的格局。主持人：除了在科技領(lǐng)域取得偉大成就，李明還十分注重將自己的成果造福社會(huì)。作為社會(huì)責(zé)任感的踐行者，他利用自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極參與了一系列公益項(xiàng)目。他幫助建立了一個(gè)數(shù)字教育平臺(tái)，為貧困地區(qū)的學(xué)生提供免費(fèi)的在線學(xué)習(xí)資源，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育。主持人：除此之外，在環(huán)保領(lǐng)域，李明也發(fā)揮了重要作用。他利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，研發(fā)了一種高效的能源管理系統(tǒng)，大大減少了能源的浪費(fèi)，保護(hù)了我們的地球家園。他的創(chuàng)新被譽(yù)為“環(huán)保事業(yè)的一大突破”。主持人：李明的獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)他個(gè)人的肯定，更是對(duì)他辛勤付出和成果的認(rèn)可。他的成功經(jīng)歷告訴我們，只要我們熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，就一定能夠創(chuàng)造出不平凡的人生。主持人：在此，我代表廣播團(tuán)隊(duì)向李明表示最衷心的祝賀！他的故事不僅是一個(gè)鼓舞人心的成功案例，更是激勵(lì)我們追求卓越的力量。讓我們一起為李明的成就鼓掌，為他的創(chuàng)新和社會(huì)貢獻(xiàn)而歡呼！（掌聲淡出，背景音樂(lè)漸弱）主持人：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今晚我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一篇關(guān)于獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)的精彩廣播稿。通過(guò)這篇稿件，我們認(rèn)識(shí)了一位在科技創(chuàng)新領(lǐng)域中獲得榮譽(yù)的杰出人物李明，他的才華和付出是我們的榜樣。希望通過(guò)他的故事，能夠激發(fā)大家對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和追求卓越的勇氣。感謝大家的收聽(tīng)，晚安！

英語(yǔ)廣播稿范例

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了英語(yǔ)廣播稿范例，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

英語(yǔ)廣播稿【篇1】

新學(xué)期新氣象新教研新精神

本周高二英語(yǔ)教研會(huì)由高二年級(jí)備課組長(zhǎng)孫向東老師主持，首先他針對(duì)烏市一模自強(qiáng)班的表現(xiàn)做出了分析，他指出本次考試英語(yǔ)學(xué)科理科自強(qiáng)班最高分136.5分,文科自強(qiáng)班最高分137.5分，但同時(shí)也有近10名同學(xué)60多分，從這次的烏市一模成績(jī)可以看出我們還有許多地方需要繼續(xù)努力，各位老師也要更加重視周考及月考成績(jī)，實(shí)驗(yàn)班向董媛媛老師11班、12班學(xué)習(xí)、平行班向汪建梅老師的5班、6班學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)生成績(jī)進(jìn)步大的有歐佳瑩老師的23、24班，希望各位老師繼續(xù)努力提高成績(jī)，學(xué)校將由此確定各位老師是否可以留任高三；他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還將進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)課推送課。

其次，他指出老師們還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善集體備課以及教學(xué)資源共享，上周上傳集體備課課件的老師有歐佳瑩，楊玲，董媛媛，朱芳芳老師，我們?nèi)孕枰^續(xù)加強(qiáng)教研組集體備課、共享好的教學(xué)資源，減輕大家的工作量，繼續(xù)堅(jiān)持每周一個(gè)集體備課主講人的傳統(tǒng)，講授的具體內(nèi)容除了對(duì)應(yīng)單元、也可以講講授課的心得體會(huì)、講自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容和板塊等；同時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)周測(cè)卷等各項(xiàng)資料的資料庫(kù)的建設(shè)，希望各位老師把每次自己所出的周測(cè)卷匯總成集，及時(shí)的上傳以使我們有更豐富的資料、減輕日后的勞動(dòng)量。由于周測(cè)時(shí)間的變動(dòng)，周測(cè)題型去除聽(tīng)力題，其余部分分別為：?jiǎn)芜x20分、完型30分、閱讀理解和七選五40分、單詞拼寫(xiě)10分、語(yǔ)法填空15分、短文改錯(cuò)10分和作文25分。

最后，他對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做出了明確安排，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要為英語(yǔ)選修七和學(xué)考復(fù)習(xí)，大家既要注重授課的進(jìn)度，又要注重學(xué)考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。每個(gè)人都要做好傾聽(tīng)的準(zhǔn)備，努力把每一節(jié)課都辦成公開(kāi)課。第七節(jié)選修課結(jié)束后，語(yǔ)法書(shū)專(zhuān)題復(fù)習(xí)將從文章開(kāi)始，有計(jì)劃、有序地進(jìn)行。

在繼續(xù)堅(jiān)持周測(cè)制度的同時(shí)，利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行每周的單詞測(cè)試工作，想一個(gè)巧妙的辦法、可用四選一的辦法給出英文單詞的漢語(yǔ)意思，把單詞測(cè)試題變成客觀題，這樣可以大大減輕教師的單詞測(cè)試批改量，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們單詞的檢測(cè)、幫助學(xué)生強(qiáng)化單詞記憶，使單詞測(cè)試頻繁化、單詞聽(tīng)寫(xiě)考試化，在單詞檢測(cè)之后把答案做成***，給學(xué)生核對(duì)答案。

最后，組織籌備好下周3月3號(hào)的高二年級(jí)單詞拼寫(xiě)大賽工作，針對(duì)必修一至必修五單詞內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)，以檢驗(yàn)寒假期間各位同學(xué)與家長(zhǎng)的合作背記單詞的結(jié)果，擴(kuò)充同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對(duì)背記英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)興趣，此次大賽將針對(duì)各個(gè)類(lèi)型班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同時(shí)年級(jí)組將對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

（通訊員：高二英語(yǔ)楊玲）

英語(yǔ)廣播稿【篇2】

1、a crow and a fox(烏鴉和狐貍)

one day a crow(烏鴉) finds a piece of meat.she picks it up(撿起) in her mouth and flies(飛) to a tall tree. she is just going to eat the meat when a fox sees her .the fox comes to the tree and stands under the tree. he looks at the meat and wants to eat it very much..he says to the crow(烏鴉):“ how pretty(美麗) you are!” you are the prettiest(最美麗) bird in the world. all th animals like you.”

the crow (烏鴉)is very pleased by these words. then the fox speaks again : “i can see your beautiful face,but i can’t see your pretty (美麗)teeth and tongue (口才). can you show me your tongue (口才) or can you sing a song?” . this makes the crow (烏鴉)very happy, she opens her mouth and sings a song. when she opens her mouth ,she drops(掉下) the meat. the fox picks up(撿起) the meat and goes away.

2、easy time(開(kāi)心時(shí)刻)

part one(第一部分)

a: my friend fell from a window twenty stories(20層)up yesterday.

b: was he badly hurt?

a: not at all. he fell inside.

part two(第二部分)

in class ,the teacher showed pictures of various(各種各樣) birds. then he asked:“ what kind of bird do you like best,jack?”

英語(yǔ)廣播稿【篇3】

第1篇：中秋廣播稿

給大家?guī)?lái)中秋廣播稿范文，供大家參考!

開(kāi)始：“心聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，歡迎老師、同學(xué)們收聽(tīng)。

中秋月圓，北中情緣。在這個(gè)特殊的日子里，北臧村中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗的校園，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，沉浸在濃濃的情意之中。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我們從四面八方來(lái)到北中，從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對(duì)學(xué)校，對(duì)我們的老師，對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)濃濃的月光里、祝福中、歌聲中！親愛(ài)的老師，同學(xué)們，衷心祝愿你們中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。

結(jié)束：本次播音到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

這篇中秋廣播稿范文是我們精心挑選的，但愿對(duì)你有參考作用。

同學(xué)們：

大家上午好！ 紅領(lǐng)巾廣播站又與您相約在周三上午。我是xx。昨天我們介紹了端午節(jié)，今天我們?cè)俳榻B一下中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的.熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見(jiàn)！

英語(yǔ)廣播稿【篇4】

英語(yǔ)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

交互式白板在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板、***和微課輔助教學(xué)，以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景，形象化、清晰化教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中能充分尊重學(xué)生的主體性，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情，興趣盎然、思維活躍地參與教學(xué)活動(dòng)，發(fā)展思維、形成能力。因此，我們將本次校本研究的主題定為“交互式白板在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用” 、“***在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用” 、“微課在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”?，F(xiàn)將本次校本研修情況作簡(jiǎn)單整理、報(bào)告：

1、明確方向，確定研修主題：

一是**在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

時(shí)間：2016年10月26日

地點(diǎn)：二（3）班教室

參加人員：汪文華、陳曉燕、鄭海云、孫曉娜、何俊、吳夢(mèng)珊、黎倩儀。

第二個(gè)研究課題是：微型課堂在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

時(shí)間：2016年11月2日

地點(diǎn)：六（1）班教室

參加人員：汪文華、陳曉燕、鄭海云、孫曉娜、何俊、吳夢(mèng)珊、黎倩儀。

第三個(gè)主題是：互動(dòng)白板在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

時(shí)間：2016年11月30日

地點(diǎn)：六（1）班教室

參加人員：汪文華、陳曉燕、鄭海云、孫曉娜、何俊、吳夢(mèng)珊、黎倩儀。

2、聽(tīng)取課例，研討反思

時(shí)間：2016年11月25日

地點(diǎn)：電教室

主題：聽(tīng)課研討

參加人員：汪文華、陳曉燕、鄭海云、孫曉娜、何俊、吳夢(mèng)珊、黎倩儀。

經(jīng)過(guò)多次的打磨和優(yōu)化，汪文華老師的教學(xué)設(shè)計(jì)在11月25日實(shí)踐，汪文華老師上英語(yǔ)研討課toys，其他六位研修教師一起觀課，完成課堂觀察量表并且進(jìn)行了評(píng)課。

3、研討優(yōu)化，總結(jié)反思

時(shí)間：2016年12月7日

地點(diǎn)：二（3）班教室

主題：聽(tīng)課研討

參加人員：汪文華、陳曉燕、鄭海云、孫曉娜、何俊、吳夢(mèng)珊、黎倩儀。

分享教學(xué)案例，以***在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用在汪文華老師的教研課unit6 toys一課中的運(yùn)用為例，對(duì)***在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用的可行性進(jìn)行討論和**，并且對(duì)***在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了反思，提出了優(yōu)化方法。

經(jīng)過(guò)研究與反思，我們認(rèn)為利用***在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用有助于改善課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂效率，特別是它能以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景，形象化、清晰化教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體性，大大激發(fā)了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生在課堂中的自主性，加強(qiáng)了師生、生生互動(dòng)，使課堂變得更加靈活、高效，很好地發(fā)展了學(xué)生思維能力。

綜上所述，信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用可以更好地實(shí)現(xiàn)情景交際教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。因此，信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用可以促進(jìn)課堂的優(yōu)化和效率的提高。通過(guò)研修，我們認(rèn)為，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則，把握好“適量”、“適時(shí)”兩個(gè)度，就能實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的有效、高效運(yùn)用并促進(jìn)課堂優(yōu)化高效。

英語(yǔ)廣播稿【篇5】

2015年12月3日下午，白箬鋪鎮(zhèn)的小學(xué)英語(yǔ)教師共20余人齊聚在桃林小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面英語(yǔ)教研活動(dòng)，活動(dòng)主題為“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課探索與實(shí)踐”。我們看了謝金蘭、戴嚴(yán)青和李萍的英語(yǔ)課。三位20多歲的老師八仙過(guò)海各顯神通，為學(xué)生提供了色味俱佳的教學(xué)盛宴。

她們的班級(jí)各具優(yōu)勢(shì)，形式多樣，貼近孩子心理，亮點(diǎn)多多。李萍老師利用課本情景劇深化主題should\shouldn`t ，全體學(xué)生個(gè)個(gè)出場(chǎng)，劇情表演惟妙惟肖，故事有情節(jié)，人物有表情。師生們把課堂渲染出強(qiáng)大的氣場(chǎng)，讓人仿佛置身于英語(yǔ)本土異邦。

學(xué)生不是在學(xué)英語(yǔ)，而是代表著歐美人生活的縮影。學(xué)生們演戲非常有趣，我們的老師也令人難忘。謝金蘭老師上課很熱情，能把主題付諸實(shí)踐嗎？

yes,i can\no,i can`t靈活運(yùn)用到生活實(shí)際中來(lái)。學(xué)生在課堂上動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腳，一節(jié)課一氣呵成，干凈利落。戴嚴(yán)青老師聲音甜美，課堂上，采取任務(wù)型驅(qū)動(dòng)及分組合作學(xué)習(xí)等辦法，在操練句型what is your hobby?

i like------時(shí)，形式新穎。戴老師最大的特點(diǎn)是教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，不斷給孩子們積極向上的鼓勵(lì)，使得課堂充滿(mǎn)活力，愉悅感貫穿課堂始終。課后，大家積極評(píng)價(jià)課堂，參與者積極發(fā)言，發(fā)表意見(jiàn)。

大家達(dá)成共識(shí):“后生”可畏，我們明天的教育充滿(mǎn)希望。隨后，李萍老師就這次活動(dòng)的主題進(jìn)行了培訓(xùn)交流。

最后，中心校領(lǐng)導(dǎo)黃朝暉主任肯定了老師們的工作，并對(duì)課堂教學(xué)和新課程改革提出了寶貴的建議。本次活動(dòng)的開(kāi)展使大家感受頗深，收獲頗多，對(duì)我鎮(zhèn)的小學(xué)

英語(yǔ)的教學(xué)起到了促進(jìn)的作用。

精彩的評(píng)課

孩子們進(jìn)**境表演

生動(dòng)活潑的課堂

英語(yǔ)廣播稿【篇6】

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。

男：我是主持人彭程。

女：我是主持人趙碩。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

男：這一期由我們四年六班承辦。

女：四月，你用如今幸福的語(yǔ)言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，我們的心靈里，扣響歷史的回音。

男：四月，你大步流星走過(guò)來(lái)，帶來(lái)一種凝重的懷念。

女：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們，你的精神，你的風(fēng)采。我們的生活中，記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績(jī)。

男：??！四月！歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說(shuō)著今天的幸福！女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：今天我們的廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的.和平與幸福！

男：我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛(ài)的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲，你將聆聽(tīng)到鏗鏘有力的《祖國(guó)不會(huì)忘記我》；懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光；呼喊我們對(duì)和平的向往；

英語(yǔ)廣播稿【篇7】

P：同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面啦。

L：Hello,My name is Liu Lingyun. I am from Class 1,Grade4.

P：Hello,Im Pang Siyun. I am from the same class.

L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P：準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽(tīng)節(jié)目吧!

一、Say you, say me

P：下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊Say you, say me

L：Boys and girls, lets play a game, OK?

P：同學(xué)們,接下來(lái)讓我們來(lái)做個(gè)游戲吧,聽(tīng)好咯。

L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽(yáng)光下?)

P：大家開(kāi)動(dòng)腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。

L：下面,我來(lái)公布答案了：He wants to have a hot dog.

(因?yàn)?他想要一條熱狗。)

P：下面讓我們繼續(xù)吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(誰(shuí)總是穿著鞋子睡覺(jué)?)猜一個(gè)動(dòng)物

L：Oh ,I see. Its a horse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?

P：最后一題,大家仔細(xì)聽(tīng)哦。He is a lucky dog.其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下,Lucky是幸運(yùn)的意思

L：幸運(yùn)狗嗎?

P：哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!

L：OH,my god!

二、Big Big World

P：接下來(lái)是我們的第二個(gè)版塊Big Big World大大的世界。今天在這個(gè)節(jié)目中,我們要來(lái)介紹下俚語(yǔ)。

L：例如?

P：the Big Apple不是大蘋(píng)果的意思,而是指紐約城

例：The little girl is from the Big Apple.

這個(gè)女孩來(lái)自于紐約城。

L：我也知道個(gè)關(guān)于顏色的俚語(yǔ)。黃色在英語(yǔ)和漢語(yǔ)中的引申含義差別比較大。在英語(yǔ)中,yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思,例如：a yelloL dog卑鄙的人

P：英語(yǔ)中的黃色還用來(lái)作為事物的特定顏色,例如,美國(guó)有些城市的出租車(chē)上標(biāo)有yellow(而不是taxi)的字樣,代表出租車(chē),因?yàn)槟抢锏?出租車(chē)為黃顏色。

三、Charming music

L：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂(lè)環(huán)節(jié)。

P：剛才我們介紹了與蘋(píng)果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?

L：當(dāng)然,the Big Apple指紐約城a yellow dog卑鄙的人

P：上星期我們欣賞了一首歌曲：Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：

這首歌是由英國(guó)一個(gè)十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對(duì)世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。

L：歌曲前奏仔細(xì)聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥(niǎo)鳴.潮水的聲音,營(yíng)造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對(duì)這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個(gè)孩童對(duì)世人的責(zé)問(wèn)。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。

P：歌聲娓娓道來(lái)又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿(mǎn)干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問(wèn)人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、饑餓,祈求人類(lèi)和平、友愛(ài)、富足。

L：Boys and girls, is it nice?

四、結(jié)束語(yǔ)：

L：How time flies! Time to say goodbye now.

P：時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

L：OK , so much for today , thanks for listening.

P：感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,我們下周再見(jiàn)。

PL：See you next week

英語(yǔ)廣播稿【篇8】

教學(xué)相長(zhǎng)，實(shí)效教研

9月28日,周三下午第二節(jié)課,九年級(jí)英語(yǔ)組教研活動(dòng)在李爽老師的說(shuō)課中拉開(kāi)了帷幕.此次教研活動(dòng)分為兩個(gè)內(nèi)容.一.

李爽先生談到第六單元。第二，大家對(duì)上午第三節(jié)課的公開(kāi)閱讀課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

***闡述了自己的說(shuō)課內(nèi)容后,由組長(zhǎng)高娟老師帶頭對(duì)其中的細(xì)節(jié)之處作出補(bǔ)充.李?lèi)?ài)榮老師,竇廣軍老師就單詞詞組和語(yǔ)法在平行班挖掘多深的問(wèn)題發(fā)表了自己的意見(jiàn).魏萍老師就中考題型,重難點(diǎn),考點(diǎn)方向仔細(xì)的揣摩我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中如何高效的講解知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)贏得了我們的共識(shí).

在接下來(lái)的評(píng)課活動(dòng)中,老師們首先肯定了課堂上的優(yōu)點(diǎn),姜飛老師,庫(kù)曉亮老師對(duì)其中的不足之處做了中肯的點(diǎn)評(píng). 九年級(jí)英語(yǔ)教研組一直以來(lái)本著實(shí)中提出的教研方針,堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新觀念，力求形成自己組內(nèi)的特色。實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、合作、互助，形成了共同進(jìn)步的和諧氛圍

充分展開(kāi)了研究、**、實(shí)踐模式,形成濃厚的教研氛圍.我相信在我們組內(nèi)每一位老師的努力下,我們會(huì)微笑2012年中考!

簡(jiǎn)訊員:李爽

英語(yǔ)廣播稿【篇9】

2014-12-29主編：李用能

（一）教學(xué)評(píng)價(jià)有效性

12月4日下午，郎岱中學(xué)英語(yǔ)組舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)“教學(xué)評(píng)價(jià)有效性”。本次活動(dòng)由游依亭主持，孔穎錄制，全體英語(yǔ)教師共同討論。討論過(guò)程中各位老師都各抒己見(jiàn)，有不同意見(jiàn)地進(jìn)行反駁，最后達(dá)成共識(shí)：

1、可以使師生明確教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度、課堂教學(xué)活動(dòng)中所采取的形式和方法是否有利于促進(jìn)所規(guī)定的課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、可以了解英語(yǔ)教師課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等，以便對(duì)教師考察，鑒別、同時(shí)也對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)，能力，發(fā)展水平作出考察和鑒別。

12月4日下午，郎岱中學(xué)英語(yǔ)組舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)

（二）如何讓好一節(jié)英語(yǔ)課

12月11日下午第三節(jié)課，郎岱中學(xué)英語(yǔ)組舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)，討論“如何上好一節(jié)英語(yǔ)課”。本次活動(dòng)由羅人芬主持，田茂敏錄音，全體英語(yǔ)教師共同討論。大家老師都亮出自己的觀點(diǎn)，最后由羅人芬作以下總結(jié)：

首先，好課寫(xiě)在孩子們的臉上。一堂好課，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下學(xué)得輕松學(xué)得積極，他們的眼睛里閃爍著喜悅，滿(mǎn)足，他們自主地投入學(xué)習(xí)，主動(dòng)地參與課堂這便是一堂好課。

其次，好課寫(xiě)在教師臉上，新課程標(biāo)準(zhǔn)提出，教師是課堂教學(xué)的組織者，參與者，促進(jìn)者，教師必須首先是生命體驗(yàn)者，心靈收獲者，只有教師活波開(kāi)朗，熱情向上才可能組織參與，促進(jìn)學(xué)生的健康樂(lè)觀的人格，在愉悅中學(xué)到知識(shí)。

最后，好課寫(xiě)在聽(tīng)課者的臉上。作為一個(gè)聽(tīng)課者，不論他聽(tīng)課的目的如何，如果他被講課的老師，內(nèi)容，學(xué)生所吸引，甚至有的聽(tīng)課者不由自主地想回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)有會(huì)心的一笑，那么這堂課一定是一堂好課。

（三）口語(yǔ)教學(xué)有效性

12月18日下午第三節(jié)課，郎岱中學(xué)英語(yǔ)組舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)，討論“口語(yǔ)教學(xué)有效性”。此次活動(dòng)由陳凱艷老師主持，方守亮老師記錄，活動(dòng)中大家老師紛紛參與討論，各自把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，最后由方守亮老師總結(jié)：

1、口語(yǔ)教學(xué)不僅要訓(xùn)練每一個(gè)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，而且要培養(yǎng)其口語(yǔ)交際，待人處事，臨場(chǎng)應(yīng)變，傳情達(dá)意等綜合能力和基本素養(yǎng)。

2口語(yǔ)交際能力是學(xué)生實(shí)踐能力的重要組成部分。提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力是英語(yǔ)教師義不容辭的任務(wù)。

（四）怎樣進(jìn)行聽(tīng)力教學(xué)

12月25日下午第三節(jié)課，郎岱中學(xué)英語(yǔ)組舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)，討論“怎樣進(jìn)行聽(tīng)力教學(xué)”。本次活動(dòng)由羅天星先生主持，萬(wàn)忠麗先生錄音，全體英語(yǔ)教師共同討論。大家老師都亮出自己的觀點(diǎn)，最后由羅天星老師作以下總結(jié)：

一、聽(tīng)力教學(xué)應(yīng)融入講解與檢測(cè)為一體，堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合的原則，循序漸進(jìn)的進(jìn)行，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中獲取和處理信息的能力

二、訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合，抓住關(guān)鍵，緊跟磁帶走的能力。培養(yǎng)學(xué)生快速?zèng)Q策、快速?zèng)Q策和靈活回答的經(jīng)驗(yàn)。

3、 讓學(xué)生聽(tīng)地道的語(yǔ)言、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)純正的聽(tīng)力材料，多模仿標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音。

作為一名教師，我們可以看到國(guó)家對(duì)教師培訓(xùn)的高度重視，措施和力度都是前所未有的。作為教師，我們肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任，但我們感到光榮；我們努力工作，但我們也很快樂(lè)。我們堅(jiān)信，教師享受教育的日子不遠(yuǎn)了，教育的未來(lái)會(huì)更加美好，孩子的明天也會(huì)更加燦爛

英語(yǔ)廣播稿【篇10】

Good morning,Teachers and students ,welcome to our English programme!親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家上午好

My name is xxx,很高興在這里和你度過(guò)課前十分鐘，今天帶給你們的是英語(yǔ)日常用語(yǔ)，讓我們一起來(lái)了解吧。

1、同學(xué)之間互相打招呼時(shí)可以說(shuō)：Hello!

2、向別人作自我介紹時(shí)說(shuō)：I’m Amy.

3、家里來(lái)了客人，要禮貌地說(shuō)：Welcome!

4、老師問(wèn)你的名字，你回答：What’s your name?

5、早上見(jiàn)到老師可以說(shuō)：Good morning!

6、當(dāng)你把你的同學(xué)John介紹給別人時(shí)，你可以說(shuō)：This is John.

7、你想把你的好朋友Mike紹給你媽媽時(shí)可以說(shuō)：This is Mike.

8、你想邀請(qǐng)你的同學(xué)和你一起去上學(xué)，你說(shuō)：Let’s go to school.

9、問(wèn)候你的朋友可以說(shuō)：How are you?

10、別人對(duì)你說(shuō)：How are you?時(shí)，你回答說(shuō)：Fine, thank you.

11、你想知道新同學(xué)的名字，可以問(wèn)他：What’s your name?

12、想跟人家道別，可以說(shuō)：Goodbye.

13、問(wèn)別人的紅鉛筆在哪，應(yīng)該說(shuō)：Where is your pencil?

14、別人幫你的忙，你應(yīng)該說(shuō)：Thank you!

14別人向你道謝，你應(yīng)該說(shuō)：You’re welcome.15你想告訴別人你喜歡紅色時(shí)，你說(shuō)：I like red.16請(qǐng)別人看你時(shí)，你說(shuō)：Look at me.17你的同學(xué)向你提議一起去上學(xué)，你同意了說(shuō)：OK! 18ike對(duì)你說(shuō)“ I like white”你也喜歡，你可以說(shuō)：Me too. 19想告訴別人你有一個(gè)黑色的書(shū)包，你說(shuō)：I have a black bag.20你想知道對(duì)方是誰(shuí)，可以問(wèn)：Who are you? 21要邀請(qǐng)別人喝牛奶，可以說(shuō)：Have some milk!

22Mike想吃漢堡包，你拿給他時(shí)說(shuō)：Here you are.23向媽媽表示自己想喝果汁時(shí)說(shuō)：Can I have some juice,please? 24別人請(qǐng)你吃東西，你不想吃了說(shuō)：No, thank you.25想看別人的東西時(shí)問(wèn)：May I have a look?

26知道對(duì)方年齡可以問(wèn)：How old are you? 27節(jié)到了，你對(duì)老師說(shuō)：Happy Teacher’s Day!

28想問(wèn)人家有幾本書(shū)，說(shuō)：How many books?

29當(dāng)你打電話找Amy,接通后，對(duì)接電話的人說(shuō)：May I speak to Amy, please?

30果在電話里你想告訴對(duì)方你是誰(shuí)，應(yīng)說(shuō)：This is ….speaking.

31人到你學(xué)校參觀，你表示歡迎，可以說(shuō)：Welcome to our school.

32你想知道橡皮放在哪兒，問(wèn)：Where is the eraser?

33.道別人能看見(jiàn)幾輛汽車(chē)時(shí)，問(wèn)：How many cars can you see?

好了，同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。Goodbye, everyone！

英語(yǔ)廣播稿【篇11】

a心宇: good afternoon, everyone! my name is shirley .i’m from class 1 grade 3(大家好。我是三年級(jí)1班的袁心宇.)

b:心霞good afternoon. my name is. i’m from class, grade .

(大家好。我是年級(jí)班的)

a，b合: welcome to the colourful english!歡迎大家收聽(tīng)七彩英語(yǔ)，七彩生活！

在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。

a：你還記得我們都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？

b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了.hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）

a:：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？

b:：這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.

a: great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？

b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.心宇，你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？

a:恩，恩，不太知道。

b:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。

a:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？

b:：我知道是dumplings，do you like dumplings？

a:：yes，i like it.

a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。

b:：我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like？

a:：恩，i like dumplings,米飯and粥。

b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。

a:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。

b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。

a:：哦rice rice是米飯，那么粥呢？

b:：porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。

a:：你們學(xué)會(huì)了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice。

b:：me too.

b:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。

a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？

b: next i will tell you a joke.（請(qǐng)聽(tīng)一則英語(yǔ)小笑話）go ahead去吧。

b:上英文課時(shí)小明想去廁所，跟老師說(shuō)：may i go to wc?老師說(shuō)：go ahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：may i go to wc?老師說(shuō)：go ahead。小明又坐了下來(lái)。

a:他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”??！

聽(tīng)了這個(gè)笑話，你可別只顧著笑啊，要聽(tīng)懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧，千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對(duì)照著中文意思翻譯，那是會(huì)鬧笑話的喔，同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì)有不同的意思呢。不僅是語(yǔ)言，我們國(guó)家和西方國(guó)家在文化背景上也有著巨大的差異。

b:下面就請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)知識(shí)園地節(jié)目

提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”，實(shí)際上它的用法并非如此簡(jiǎn)單。fish用作可數(shù)名詞指“魚(yú)的條數(shù)”時(shí)單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同（two fish兩條魚(yú)），然而指“魚(yú)的種類(lèi)”時(shí)復(fù)數(shù)形式才為fishes（two fishes兩種魚(yú)）；