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全年培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03 全年培訓(xùn)總結(jié)

全年培訓(xùn)總結(jié)7篇。

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,這一工作階段馬上就要過去,我們寫一份總結(jié)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),工作總結(jié)經(jīng)常與工作計(jì)劃放到一起寫,總結(jié)和計(jì)劃相輔相成。那么寫工作總結(jié)需要準(zhǔn)備什么?小編特意為大家收集整理了“全年培訓(xùn)總結(jié)7篇”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

回顧一學(xué)年的工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對(duì)幾個(gè)方面作點(diǎn)小結(jié):

一、思想政治方面

我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

作為一個(gè)新教師,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)困生,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、職業(yè)道德

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是愛。師愛,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。

1、愛是了解

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了解學(xué)生我常和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起聊天,中午休息時(shí)和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我對(duì)班級(jí)學(xué)生的基本情況掌握了不少。了解了學(xué)生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。

2、愛是關(guān)懷

師愛,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生:學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。入冬以后,學(xué)生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。

3、愛是尊重

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生信賴感。

經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們熱愛勞動(dòng),樂于助人,有很好的思想基礎(chǔ),也有很強(qiáng)的自尊心。我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),從不以分?jǐn)?shù)論英雄,還適當(dāng)讓他們做一些力所能及的事,適時(shí)給予肯定。逐漸提高他們的自信,相信經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的教育,同學(xué)會(huì)對(duì)他們另眼相看。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使我深刻認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任感,那么健全的人格形成了。

4、愛是責(zé)任

愛學(xué)生要深入、理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,堅(jiān)持原則。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生的眼前,更注重學(xué)生的未來(lái)。

作為一個(gè)教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)殿堂,學(xué)到更多知識(shí);有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學(xué)生知識(shí)面明顯有了拓展。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),一視同仁。我們班有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,于是,我盡可能為他們輔導(dǎo)。在學(xué)校我采取讓同學(xué)教,親自教,讓同學(xué)考他們,我親自考他們等方法,促使他們學(xué)習(xí)。通過期中考試我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步。

教師的責(zé)任不僅在于傳授知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人的基本行為準(zhǔn)則。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,同時(shí)也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。

五、事業(yè)心、責(zé)任心

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。尤其我是個(gè)新的小學(xué)教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。而且社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項(xiàng)良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實(shí)開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識(shí),增長(zhǎng)消防安全知識(shí),先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,。通過學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識(shí)。

二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查,并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試,并取得。

三、組織開展疏散演練。 學(xué)校在確保安全的前提下,在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。 通過班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、 黑 宣傳櫥窗、 板 報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。

五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報(bào)比賽。

七、開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

20xx年是河南新興煤炭實(shí)業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)奠基之年,公司自成立以來(lái),在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴(yán)格履行“管理,裝備,培訓(xùn)”三并重的原則,切實(shí)提高對(duì)抓好煤礦從業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好煤礦從業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感,認(rèn)真抓好安全知識(shí)培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將20xx年我公司安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

20xx年是公司創(chuàng)業(yè)起步之年,為適應(yīng)煤礦兼并重組整合的需要,公司統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用,擇優(yōu)配備煤礦各級(jí)從業(yè)人員,嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn),再任職,先持證,后上崗”的制度,為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎(chǔ)。公司成立后下發(fā)文件,成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總經(jīng)理任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)落實(shí)職工培訓(xùn)制度和礦井培訓(xùn)組織管理工作,確立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)實(shí)施”方針,采取“集中培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)”相結(jié)合、 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”相結(jié)合的辦法,建立了職工培訓(xùn)制度,制定年度季度月度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長(zhǎng)、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓(xùn),確保全員持證上崗。加強(qiáng)教學(xué)管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

二、適應(yīng)形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),積極組織各類培訓(xùn)

20xx年公司堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,積極組織各類培訓(xùn)以滿足煤礦兼并重組整合的需要。

首先,抓好“三項(xiàng)人員”的培訓(xùn)工作,自20xx年3月份開始,組織五職礦長(zhǎng)到河南理工大學(xué)安培中心進(jìn)行資格培訓(xùn),全部合格取得“雙證”,培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員33名,一線監(jiān)督員30名,爆破作業(yè)人員15名,基本滿足安全生產(chǎn)的需要。

其次,抓好特殊工種和一般工種的培訓(xùn)工作,從4月開始,公司聯(lián)系新密煤炭學(xué)校,培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)特殊工種共 109名,其中,安全監(jiān)控工5名,提升機(jī)司機(jī)23名,井下電氣作業(yè)13名,防突工5名,安全檢查工10名,瓦斯檢查工12名,探放水工5名,瓦斯抽放工30名,爆破工6名;同時(shí),積極與國(guó)投登封教學(xué)三礦四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系派專職教師來(lái)我公司培訓(xùn)授課,共培訓(xùn)溜子司機(jī)、信號(hào)把鉤工等一般工種工種 238人次,發(fā)證238個(gè),保證持證上崗率達(dá)到100%,滿足安全生產(chǎn)的需要,此項(xiàng)工作比照新密市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為公司節(jié)約26萬(wàn)元。

第三、強(qiáng)基固本,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好新工人培訓(xùn)工作

今年2月、8月、11月,公司對(duì)新工人進(jìn)行三次培訓(xùn)和再培訓(xùn),8月又進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)職工342名,要求全員培訓(xùn),持證上崗,樹立“培訓(xùn)不過關(guān),人人是隱患”的全員培訓(xùn)理念,每期培訓(xùn)有計(jì)劃、課程表、點(diǎn)名冊(cè)、試卷、成績(jī)、總結(jié);每期培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權(quán)利、應(yīng)急救援預(yù)案、五大災(zāi)害處理,井下避災(zāi)自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能等。培訓(xùn)結(jié)束后,由新密市煤炭學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%。對(duì)剛上崗的新工人,由各單位負(fù)責(zé),指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人為師傅,采取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)(師徒關(guān)系由主管培訓(xùn)部門登記建檔);滿4個(gè)月后,由主管培訓(xùn)部門組織再次安全知識(shí)考試,合格后方可獨(dú)立操作。

第四、制定計(jì)劃,堅(jiān)持復(fù)訓(xùn),應(yīng)培盡培 公司制定年度月度季度培訓(xùn)計(jì)劃,全年共舉辦25期學(xué)習(xí)班,按時(shí)舉辦一般工種培訓(xùn)班,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的一般工種輪訓(xùn)一遍。在職一般工種年度安全培訓(xùn),按規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,對(duì)考試合格者給予辦理一般工種證;全年共培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)重要工種238名,對(duì)考試不合格者予以處罰,并繼續(xù)參加培訓(xùn),全面實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員持證上崗的管理目標(biāo)。

第五、第五、突出重點(diǎn),抓好專項(xiàng)培訓(xùn)工作 公司積極落實(shí)上級(jí)文件精神,抓好專項(xiàng)培訓(xùn)工作,共舉辦三期專項(xiàng)培訓(xùn)班。5月份上旬,公司進(jìn)行了防治水專項(xiàng)培訓(xùn),7月份進(jìn)行了瓦斯防治專項(xiàng)培訓(xùn),請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,全員培訓(xùn);12月進(jìn)行了班組長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn),共培訓(xùn)班長(zhǎng)16名,實(shí)行統(tǒng)一考試,通過培訓(xùn)提高了各級(jí)干部和廣大職工的安全意識(shí)、操作技能和抗災(zāi)防災(zāi)應(yīng)急救援能力。

第六、抓好平面及其他管理人員培訓(xùn),增強(qiáng)公司可持續(xù)發(fā)展能力 針對(duì)平面科室及副職以上管理人員,主要進(jìn)行學(xué)歷職稱和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的培訓(xùn),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的辦法,增強(qiáng)公司可持續(xù)發(fā)展的 能力。yJs21.cOM

1、學(xué)歷職稱:根據(jù)上級(jí)的要求,組織安全管理人員進(jìn)行學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)培訓(xùn)考試,今年28名管理人員參加成人高招自學(xué)考試,有17名參加各類職稱培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)考試,有26名參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試。

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理知識(shí):3月份組織14名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國(guó)投河南分公司執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,8月份分批到平煤集團(tuán)、國(guó)投新能公司參觀學(xué)習(xí)瓦斯治理經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

三、參加技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽

由企管部、安檢部等部門協(xié)作,采取各種職工喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,在全公司掀起“人人要安全、人人講安全”的學(xué)習(xí)高潮,6月份組織舉辦一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。8月24日,參加國(guó)投河南分 公司舉辦的20xx年職業(yè)技能比武,馮福敏同志獲得瓦斯檢查工技能比武第一名。同年9月26日,又獲得河南省20xx年煤炭系統(tǒng)瓦斯檢查工技能比武第二名,并獲得河南省煤炭系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢肢@得高級(jí)技師職稱。

四、存在問題

1、職工文化素質(zhì)普遍較低,提高教學(xué)難度越來(lái)越大;

2、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱,對(duì)基層指導(dǎo)力度不夠到位;

3、對(duì)職工崗位變動(dòng)掌握不夠全面,培訓(xùn)計(jì)劃變動(dòng)頻繁;

4、無(wú)成立主管培訓(xùn)的科室。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重,必須長(zhǎng)抓不懈,近年來(lái)我公司一直對(duì)安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益——?jiǎng)趧?dòng)安全和健康,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法

1、安全思想教育

主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育,通過學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),使其在日常工作中堅(jiān)定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn),依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。通過典型經(jīng)驗(yàn)及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸,從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。

2、安全生產(chǎn)知識(shí)教育

主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),考試合格后才可以上崗工作。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí),適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí),防止受危險(xiǎn)因素的危害。

3、安全管理理論和方法的教育

通過教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平,總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn),推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。

二、安全教育培訓(xùn)存在的問題

近年來(lái)的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:

1、教育計(jì)劃安排比較緊張,特別是對(duì)基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,因此,教育的時(shí)間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。

2、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過程中不能達(dá)到預(yù)期效

果。參加培訓(xùn)員工有缺勤現(xiàn)象,在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。

3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

三、對(duì)下一步工作意見建議

1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標(biāo)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化;改進(jìn)培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中培訓(xùn),又有分散自學(xué),據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮各公司的實(shí)際情況,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證

了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的;

4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)員管理。從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅(jiān)持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),提高了安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對(duì)安全人員的培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。

6、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識(shí)專題片等形式,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容, 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提 高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視, 只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面 落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問 題專門召開過全校教職工大會(huì), 對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡 的分析, 并提出了許多需要注意的問題, 要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特 點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培 訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 推進(jìn)消防安全責(zé)任制, 只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái) 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說來(lái),我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重 點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng) 消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.

5.加 強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

7.加強(qiáng)評(píng)比,每月分年級(jí)評(píng)比出示范班 和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。 加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過期的消防藥水用來(lái)演習(xí), 一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部 門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署 演練計(jì)劃。 在演練過程中, 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù), 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬(wàn)無(wú) 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn), 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.消防安全無(wú)小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證 學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織 全體教職工,通過對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處 置預(yù)案制度, 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤棋, 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú) 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來(lái),我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我 們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí), 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

北冥有魚,其名為鯤,20xx年度職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。 20xx年,按照公司(局)的整體部署,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、教育培訓(xùn)工作基本情況

今年以來(lái),公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實(shí)用性,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面。

二、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況

1、20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況

截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。

2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知 次,培訓(xùn)包括各工種。此外,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況

20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608、12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,結(jié)余56663、12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60、54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他管理培訓(xùn)使用17765元,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。

5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。

6、加大對(duì)職工的安全教育宣傳

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識(shí)。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計(jì)234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7、開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。

總的來(lái)說,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,20xx年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,通過培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。

三、職工教育培訓(xùn)存在的問題及困難

雖然,我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個(gè)方面的原因:

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè),部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時(shí)不夠,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難。

三是隨著公司明年年底的投產(chǎn),公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓(xùn)的職工偏少,組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì)有沖突,這對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有一定影響

四、改進(jìn)措施

對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

1.進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2.通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。

3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對(duì)口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

4、公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理。

5.在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認(rèn)——設(shè)計(jì)策劃——實(shí)施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)——培訓(xùn)改進(jìn)”程序,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作。

6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7.將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

全年培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

20xx,我所嚴(yán)格落實(shí)安全教育培訓(xùn)工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,合理制定計(jì)劃,明確責(zé)任,全年職工安全教育培訓(xùn)工作扎實(shí)開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來(lái)教育培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

一、明確安全教育培訓(xùn)工作的重要性

職工安全教育培訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識(shí),掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。

二、培訓(xùn)工作緊緊以一流工作為標(biāo)準(zhǔn)

以加強(qiáng)農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標(biāo)為主題,扎實(shí)有效的開展了職工培訓(xùn)工作。

三、全年安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要有

《國(guó)網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊(cè)》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應(yīng)爭(zhēng)預(yù)案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。

四、培訓(xùn)具體工作情況

1、1—3月份,主要以冬訓(xùn)工作為主,共開展集中學(xué)習(xí)10次,自學(xué)20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓(xùn)考試1次,組織學(xué)習(xí)了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長(zhǎng)新自抓落實(shí),不定期抽查學(xué)習(xí)筆記,督促職工抓好學(xué)習(xí),確保了冬訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。

2、4—6月份,結(jié)合“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)、安全大檢查、“安全月”等一系列活動(dòng)的開展,我所認(rèn)真落實(shí)文件精神,組織職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)程制度,開展集中學(xué)習(xí)7次,開展安全考試5次,組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員到崗到位標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。

3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)文件精神,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),開展集中學(xué)習(xí)5次,自學(xué)6次,開展安全考試4次,學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。

4、10—11月份,我所組織職工學(xué)習(xí)了《二十禁、十不準(zhǔn)》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。

總之,一年來(lái),我所認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,堅(jiān)持安全教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真開展每月一小考,每季一大考的制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項(xiàng)安全工作任務(wù)順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重,職工安全教育培訓(xùn)工作不能按時(shí)開展,有所公懈;二是個(gè)別職工學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,不能自覺學(xué)習(xí);三是教育培訓(xùn)工作不能結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性的開展,起不到很好的學(xué)習(xí)效果。

下年度,我所將針對(duì)存在問題,認(rèn)真制定月度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)職工安全教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)提高職工安全技能和安全防范意識(shí)。

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培訓(xùn)總結(jié)7篇


我認(rèn)真準(zhǔn)備了這份“培訓(xùn)總結(jié)”,渴望讓您感到滿意。希望這個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭W鳛橐幻幚泶罅课臋n的工作者,我經(jīng)常需要查找類似的范文以節(jié)省時(shí)間。通過研究范文的寫作思路,我們可以更好地了解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

貨品分析表

一、 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析表

一個(gè)店鋪中可能需要陳列幾百個(gè)款式的服裝,而構(gòu)成這些服裝款式的數(shù)量構(gòu)成結(jié)構(gòu)是不同的。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析可以按照以下兩個(gè)類型來(lái)具體展開:

① 分類方式一:外套、內(nèi)衣、上裝、下裝;

② 分類方式二:主力商品(店鋪本季主推的時(shí)尚流行款式)、普通/基本商品(以前曾經(jīng)銷售過的、比較大眾化的款式)、輔助性商品(配件、配飾等搭配性商品)。在以上分類的基礎(chǔ)上,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析接下來(lái)需要統(tǒng)計(jì)并計(jì)算不同類型的產(chǎn)品的銷售情況、貢獻(xiàn)率、貨品周轉(zhuǎn)率以及購(gòu)買顧客群體消費(fèi)特征等。

二、 產(chǎn)品銷售賣點(diǎn)分析表

所謂的產(chǎn)品銷售賣點(diǎn),即購(gòu)買產(chǎn)品的顧客對(duì)于該產(chǎn)品某個(gè)特征的喜好,例如服裝的

面料手感、圖案、版型、配飾等。通過對(duì)產(chǎn)品賣點(diǎn)的分析,可以及時(shí)地把握客戶對(duì)于產(chǎn)品的特殊喜好,為店鋪補(bǔ)貨或者就產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)提出建議提供數(shù)據(jù)支持和依據(jù)。

三、 產(chǎn)品銷售價(jià)格帶分析

四、 產(chǎn)品銷售顧客特征分析

顧客定位,即確定產(chǎn)品所面向的顧客群體,是服裝品牌定位中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同樣,在產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析中,以顧客特征為分析維度的分析工作也是非常關(guān)鍵的。產(chǎn)品銷售顧客特征的分析,能夠幫助服裝店及時(shí)掌握顧客的消費(fèi)特征與產(chǎn)品銷售狀況之間。的聯(lián)系,以便于根據(jù)顧客特征的變化隨時(shí)調(diào)整銷售重點(diǎn)。

五、產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率分析

分析產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率,能夠幫助服裝店及時(shí)調(diào)整店鋪的庫(kù)存狀況,為補(bǔ)貨提供數(shù)據(jù)支持,以相應(yīng)市場(chǎng)銷售狀況的變化。 六、2.產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率,即確定圍繞以上貨品數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容展開分析的時(shí)間周期。對(duì)于單個(gè)服裝店鋪而言,根據(jù)店鋪的運(yùn)作習(xí)慣,可以選擇每天都進(jìn)行數(shù)據(jù)分析這種較高的頻率。而對(duì)于一個(gè)銷售區(qū)域中的加盟商來(lái)說,確定貨品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率為一周比較合適。

以一周時(shí)間為測(cè)算頻率周期,在進(jìn)行具體的貨品數(shù)據(jù)分析過程中,運(yùn)用“某服裝款式的庫(kù)存量 / 上周該款式的銷售量”這個(gè)計(jì)算公式可以有效地對(duì)店鋪貨品的銷售予以監(jiān)控和反饋。

假設(shè)按照一周的時(shí)間為頻率進(jìn)行測(cè)算,某款式服裝目前的庫(kù)存量為20件,上周的銷售數(shù)量為5件。那么,按照測(cè)算公式計(jì)算得到的結(jié)果為4。這個(gè)結(jié)果說明,在未來(lái)的銷售中,若仍然按照上一周的銷售的趨勢(shì),該款式服裝的存活還可以支持4個(gè)星期左右的實(shí)際銷售。

依據(jù)這個(gè)公式,服裝店鋪可以將所有的貨品每個(gè)星期都進(jìn)行計(jì)算,然后可以將計(jì)算

結(jié)果進(jìn)行排序。通過這樣的排序,店鋪可以清楚地看到每一種貨品的銷售預(yù)計(jì)情況。按照預(yù)計(jì)銷售時(shí)間的長(zhǎng)短,店鋪的貨品可以分為如下的類型:

慢銷貨品/滯銷貨品,對(duì)于這類貨品而言,需要經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間店鋪才能消化掉現(xiàn)有庫(kù)存數(shù)量;

銷售正常的貨品,即計(jì)算排序結(jié)果位于中間值的貨品;

熱銷貨品,即排名前列的那些快速消耗庫(kù)存量的貨品。

3.貨品數(shù)據(jù)分析結(jié)果對(duì)訂貨、補(bǔ)貨的指導(dǎo)

運(yùn)用以上的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,服裝店鋪就可以對(duì)現(xiàn)有貨品的銷售情況進(jìn)行比較準(zhǔn)確的判斷。依據(jù)判斷地結(jié)果,對(duì)不同銷售情況的貨品可以有的放矢地制訂出相應(yīng)的銷售策略和計(jì)劃方案。

通過以上的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn),服裝店鋪進(jìn)行貨品數(shù)據(jù)分析實(shí)際上能夠?qū)Φ赇伈扇∵m當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)行為提供參考的依據(jù)和支持。在這些支持當(dāng)中,就包括了對(duì)于店鋪訂貨以及補(bǔ)貨的指導(dǎo)。在傳統(tǒng)的服裝店鋪經(jīng)營(yíng)方式下,每一次訂貨計(jì)劃的制定和執(zhí)行就如同一場(chǎng)賭博,店鋪的經(jīng)營(yíng)者往往憑感覺和經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成相關(guān)工作,對(duì)訂購(gòu)的貨品是否能夠有良好的銷售前景心里往往是沒有底氣的。按照精細(xì)化管理的思想,服裝店鋪的在制定訂貨計(jì)劃之前,應(yīng)該所在區(qū)域顧客的消費(fèi)偏好、貨品銷售業(yè)績(jī)、售出產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)等等因素進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,從而為科學(xué)訂貨奠定基礎(chǔ)。

對(duì)于貨品銷售數(shù)據(jù)的分析,還能夠有效地對(duì)服裝店鋪進(jìn)行補(bǔ)貨決策予以支持。在店鋪中,熱銷貨品往往面臨斷貨的情況,這對(duì)于店鋪的運(yùn)營(yíng)實(shí)際上是會(huì)產(chǎn)生極大的影響的。通過以上銷售數(shù)據(jù)的分析,則可以幫助有效地把握住補(bǔ)貨的時(shí)機(jī)和數(shù)量,做出提前補(bǔ)貨的決策以避免斷貨危機(jī)的產(chǎn)生。

培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領(lǐng)導(dǎo)及各科護(hù)長(zhǎng)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、組織全院性護(hù)理學(xué)術(shù)講座X次,學(xué)時(shí)共78小時(shí)。內(nèi)容主要有:護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范、病房管理,20xx年心肺復(fù)蘇指南,防跌倒、壓瘡的預(yù)防與管理、落實(shí)公立醫(yī)院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),輸血安全護(hù)理等19個(gè)課題,授課人分別為:XX主治醫(yī)師 、XXX主管護(hù)師等。

2、邀請(qǐng)省繼教處到我院舉辦“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專家有主任護(hù)師林妹、醫(yī)師協(xié)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)XXX等,專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“護(hù)理最新信息通報(bào)”、“護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護(hù)理改革提高護(hù)理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理。我院共有180人參 加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格,獲得Ⅰ類學(xué)5分證書。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我院護(hù)理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識(shí)及新方法 醫(yī),學(xué)。全在。線搜集。整理。

3、派出到省內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)1—3個(gè)月的護(hù)理人員共9人醫(yī)學(xué)。全在分別為有護(hù)理管理和手術(shù)配合;派出護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干外出參加各類短期學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)班及參觀學(xué)習(xí)43次,外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報(bào),并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá),起到以點(diǎn)帶片的幅射作用,每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房1次,進(jìn)行操作考核一次,考核方法為每科隨機(jī)考核X名護(hù)士,并將考核結(jié)果與科室績(jī)效工資掛鉤,科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次;對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn);組織全院性護(hù)理人員“三基”、專科理論及規(guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,補(bǔ)考合格率100%。

“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦護(hù)理人員技能競(jìng)賽活動(dòng),XXX等9名表現(xiàn)突出的護(hù)士,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),這次競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)于我院護(hù)理技能水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

護(hù)理人員參加培訓(xùn)取得省級(jí)Ⅰ類學(xué)分(5—10分)率為100%,取得Ⅱ類學(xué)分(20—25分)率為100%。

護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%。

通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全醫(yī)學(xué)但部分護(hù)理人員,尤其是年老及年輕護(hù)士“三基”及??评碚撍接写岣?;護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)率僅8%,護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫護(hù)理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士“三基”培訓(xùn),并爭(zhēng)取多派出護(hù)理骨干及護(hù)長(zhǎng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文,以提高護(hù)理人員整體水平,保障醫(yī)療護(hù)理安全。

培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

培訓(xùn)時(shí)間:07年8月4日至07年8月17日

本次培訓(xùn)共培訓(xùn)學(xué)員50名,在去年的基礎(chǔ)上采取了模塊化的教學(xué)模式;并對(duì)教學(xué)思路作了一些探討;取得了良好的效果。

高級(jí)維修電工模塊式培訓(xùn)教學(xué)

1.基礎(chǔ)模塊

基礎(chǔ)模塊包含基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論兩子模塊,兩子模塊又包含若干單元的內(nèi)容,它們是電工理論的基礎(chǔ),是指導(dǎo)應(yīng)用操作的前提,在應(yīng)知考試中占相當(dāng)?shù)谋戎?。這一模塊的教學(xué)以

集中講授為主。

2.基本技能模塊

包含儀表、拖動(dòng)、供電、安全用電、液壓與氣動(dòng)等方面的內(nèi)容,教學(xué)主要以集中講授、現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式進(jìn)行。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主。

3.行業(yè)技能模塊

該模塊中的內(nèi)容可依企業(yè)定向培訓(xùn)的需要而變換,只要設(shè)備的難度系數(shù)達(dá)到高級(jí)維修電工等級(jí)鑒定的要求。若是參訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自社會(huì)各界,則由鑒定站指定通用機(jī)床設(shè)備。教學(xué)以講授和指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

4.新技術(shù)應(yīng)用模塊

高級(jí)維修電工要能利用可編程控制器(PLC)、變頻器對(duì)舊設(shè)備進(jìn)行改造,利用CAD軟件進(jìn)行電氣制圖,熟悉單片機(jī)和計(jì)算機(jī)通信等相關(guān)知識(shí)。該模塊以介紹新技術(shù)在電氣控制方面的應(yīng)用為目的,教學(xué)以集中講授、指導(dǎo)練習(xí)和參觀的方式進(jìn)行。

高級(jí)維修電工教學(xué)思路的探索

1、課程設(shè)置

高級(jí)維修電工分為四大模塊:

(1)基礎(chǔ)模塊

(2)基本技能模塊

(3)行業(yè)技能模塊

(4)新技術(shù)應(yīng)用模塊(一般只開設(shè)PLC的應(yīng)用等)。

2、實(shí)訓(xùn)設(shè)施

電子實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)、單元線路自裝室、機(jī)床模擬試驗(yàn)室、電機(jī)維修及儀表裝配實(shí)訓(xùn)室、PLC模擬實(shí)驗(yàn)室3、教學(xué)方法

以技能訓(xùn)練促進(jìn)理論教學(xué),以理論教學(xué)指導(dǎo)技能訓(xùn)練,理論授課與技能訓(xùn)練融為一體的新的教學(xué)方式。

充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,極大限度地調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到以點(diǎn)帶面,以面促整體的教學(xué)效果

通過上述嘗試取得了很好的教學(xué)效果;深受學(xué)員好評(píng)。

培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

20xx年8月20日在公司會(huì)議室,舉辦了各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。會(huì)上,公司總經(jīng)理韓百開同志通報(bào)了上半年食品安全工作開展情況以及檢《中華人民共和國(guó)食品安全法》法律知識(shí),主要學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

沈濤律師在這次培訓(xùn)中結(jié)合圖文、影像詳細(xì)講解了相關(guān)食品安全的法律法規(guī),比較生動(dòng),易學(xué)易懂,還通過現(xiàn)場(chǎng)提問、解答、討論、互動(dòng)方式,以更好地提高我們從事餐飲服務(wù)人員的法律意識(shí),深化對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高我們食品安全業(yè)務(wù)的管理水平,通過這次食品安全法律法規(guī)培訓(xùn),使我們?nèi)w從業(yè)餐飲服務(wù)人員。查中發(fā)現(xiàn)的問題,并要求各部門負(fù)責(zé)人要高度重視食品安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行。食品安全相關(guān)制度以提高自身食品衛(wèi)生安全意識(shí),加強(qiáng)市場(chǎng)各門店的食品衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)管。更深層次的了解這個(gè)特殊行業(yè)的重要性,在今后的工作中將依法經(jīng)營(yíng),守法經(jīng)營(yíng),按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)從食品流通,餐飲服務(wù)活動(dòng),承擔(dān)起我們應(yīng)盡的義務(wù),承擔(dān)起社會(huì)賦予我們重大責(zé)任。

 20xx年08月20日

培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

經(jīng)過為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),眾多專家的精彩講座和準(zhǔn)確點(diǎn)評(píng),讓我收獲頗豐。隨著新課程改革的不斷深入,小學(xué)美術(shù)研究的構(gòu)建,以及專業(yè)美術(shù)教師隊(duì)伍的不斷壯大,我越來(lái)越覺得自己的壓力越來(lái)越大,小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作亟待解決的問題很多?,F(xiàn)對(duì)自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)予以總結(jié):

一、基本情況

1。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

本次培訓(xùn)我完成作業(yè)2篇、研修日志3篇、發(fā)帖9次跟帖15次、觀看專家講座近38小時(shí),參與多次QQ在線交流和專家的在線答疑活動(dòng)。

2。學(xué)以致用情況

傳統(tǒng)的兒童美術(shù)教學(xué)是一種你講我聽的“灌輸式”和“培訓(xùn)式”活動(dòng),一味的讓學(xué)生進(jìn)行臨摹寫生,學(xué)生只能被動(dòng)機(jī)械的再現(xiàn),很少有自由發(fā)揮的余地。在課堂教學(xué)大多簡(jiǎn)單只剩下教師講解作業(yè)要求學(xué)生作業(yè)這兩個(gè)環(huán)節(jié)而已。學(xué)生在課堂上有足夠的時(shí)間完成任務(wù),可沒有任何的情感體驗(yàn),沒有任何的創(chuàng)造想象,只是千篇一律去的完成作業(yè)而已。通過本次學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育要以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維為主,把學(xué)習(xí)和課堂交給學(xué)生,交給他們思考、想象、表現(xiàn)的自由。

二、主要收獲

隨著新課程的全面推廣,為了優(yōu)化課堂教學(xué),我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中就需要嘗試多種行之有效的教學(xué)方法。

1、 在提倡素質(zhì)教育的今天,單一枯燥的美術(shù)教學(xué)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的發(fā)展。“游戲”是兒童喜歡的活動(dòng),能滿足他們愛玩好動(dòng)的需求。游戲能激發(fā)學(xué)生大腦最積極最有創(chuàng)意性區(qū)域,把美術(shù)活動(dòng)與創(chuàng)新能力有機(jī)結(jié)合在一起。

2、 美術(shù)是視覺的藝術(shù), 運(yùn)用比較法,具有很強(qiáng)的直觀性、 能從 多角度地對(duì)不同作品做比較分析,便于學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,,并能產(chǎn)生深刻印象。 從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 要使這種方法取得理想的教學(xué)效果,還應(yīng)注意精心選擇作品,適時(shí)進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo),講究科學(xué)性、典型性和藝術(shù)性。

3、 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)都是不管任務(wù)的難易前半節(jié)課教師講后半節(jié)課學(xué)生做,這樣很不利于學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。在整堂課中教師應(yīng)始終作為學(xué)生的合作伙伴參與其中,生生互動(dòng),師生互動(dòng),舉一反三使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展、得到升華。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的美術(shù)教學(xué)環(huán)境。

4、我們的課堂教學(xué)中可以運(yùn)用討論的方法,讓學(xué)生通過討論學(xué)會(huì)自己思考、自己探索、自己推理、自己判斷。當(dāng)然,討論也不是一種形式隨便的讓幾個(gè)學(xué)生聚在一堆說幾句,而是應(yīng)該像節(jié)目主持人一樣,分好小組,提出具體的問題,然后進(jìn)行引導(dǎo)、調(diào)控。老師應(yīng)對(duì)學(xué)生的發(fā)言作點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)、升華。討論法可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

5、評(píng)價(jià)中體驗(yàn) 隨著新課程改革的深入,新的教學(xué)評(píng)價(jià)改變了以往只重結(jié)果不重過程,只重教師不重學(xué)生的教育觀念。我們可以采用采用了師生互評(píng),生生互評(píng)等評(píng)價(jià)手段。這樣 有助于學(xué)生自主意識(shí)的培養(yǎng)。我們 尤其應(yīng)該注意到了學(xué)生的`自我評(píng)價(jià)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過一堂課的活動(dòng)后對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),從自身的發(fā)展需要出發(fā),自己主動(dòng)找出自身的不足之處。

三、可持續(xù)學(xué)習(xí)設(shè)想

這一次的“國(guó)培”學(xué)習(xí)是一次認(rèn)識(shí)的大提高,讓我明白了美術(shù)課是怎樣上的,明白了美術(shù)老師是怎樣做,明白和學(xué)生是怎樣互動(dòng)。這是一場(chǎng)別開生面的最真實(shí)、最純樸的美術(shù)交流。在往后的教學(xué)中,讓我對(duì)美術(shù)課有了全新的目標(biāo),全新的方向,開發(fā)自己的美術(shù)校本課程,讓學(xué)生接受最生動(dòng)的美術(shù)課。

培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的逐步推進(jìn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村技能培訓(xùn)已成為農(nóng)民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來(lái),我市在開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作過程中,積極探索,努力工作,制定工作計(jì)劃,采取有效措施,積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平和就業(yè)能力,為促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。

一、鑒定目標(biāo)責(zé)任書,推進(jìn)培訓(xùn)工作。

年初,結(jié)合我市實(shí)際,我局與市屬職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了以農(nóng)民工培訓(xùn)為主要工作的目標(biāo)任務(wù)和質(zhì)量管理責(zé)任書,與區(qū)、鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,千方百計(jì)的推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、搞好宣傳工作。

充分利用廣播電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”;“技能強(qiáng)企,技能強(qiáng)國(guó)”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢服務(wù)、組織人員深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、建筑工地、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力市場(chǎng)等,宣傳講解職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)法規(guī)政策,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn),努力提高其參與職業(yè)技能培訓(xùn)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)我市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

三、整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。

倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在生源、場(chǎng)地、設(shè)備、師資力量等方面加強(qiáng)溝通合作,開展針對(duì)性培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,彌補(bǔ)場(chǎng)地設(shè)備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

四、注重培訓(xùn)質(zhì)量。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班培訓(xùn)前,都要向勞動(dòng)保障部門遞交培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告,勞動(dòng)保障部門對(duì)培訓(xùn)的課時(shí)、人員、工種、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理都嚴(yán)格審核,同意后方可開班培訓(xùn),不定期檢查培訓(xùn)情況,對(duì)其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場(chǎng)地設(shè)備進(jìn)行抽查,并采取觀摩教學(xué)、查看教案、詢問學(xué)員等辦法,督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農(nóng)民能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

五、深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開展技能培訓(xùn)。

為了不影響施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場(chǎng)、村鎮(zhèn)(利用早中晚)開展教學(xué),充分利用施工場(chǎng)地設(shè)備和村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)備開展實(shí)際操作訓(xùn)練。為進(jìn)一步明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)工種和專業(yè),我們深入企業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)開展調(diào)查,了解市場(chǎng)需求和企業(yè)的用工動(dòng)向,積極組織農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行溝通,解決企業(yè)技能勞動(dòng)力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問題。

六、加大資金的投入力度。

積極籌措資金,采取購(gòu)置部分設(shè)備、聘任兼職教師等方法解決場(chǎng)地、設(shè)備和師資力量不足的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場(chǎng)地設(shè)備,共同開展農(nóng)民工的技能培訓(xùn),不斷促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

七、合理使用、待遇掛鉤。

積極與本市農(nóng)民工較多的企業(yè)單位聯(lián)合起來(lái),利用企業(yè)的場(chǎng)地設(shè)備優(yōu)勢(shì)和對(duì)工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢(shì),共同開展技能培訓(xùn)和鑒定,并建立制定培訓(xùn)、鑒定、技能等級(jí)、使用、待遇配套制度,從而促進(jìn)農(nóng)民工鉆研技術(shù),提高農(nóng)民收入和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

八、任務(wù)完成情況。

截止十月底,我局共完成農(nóng)民工培訓(xùn)2100人(包括外來(lái)務(wù)工人員),其中1-6月完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、計(jì)算機(jī)操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。

加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民工的技術(shù)水平,不僅是農(nóng)民增收致富的需要,更是促進(jìn)我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)“以人為本”的科學(xué)人才觀,著力打造農(nóng)村人力資源開發(fā)快速通道,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。

培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

良好的心態(tài)能夠影響個(gè)人、客戶、團(tuán)隊(duì)、組織、甚至社會(huì)。好的心態(tài)能夠讓銷售人員離成功更近一步,壞的心態(tài)則讓銷售人員業(yè)績(jī)停滯不前,甚至走向離職。

銷售心態(tài)培訓(xùn)課程要點(diǎn)一:無(wú)論如何,保持微笑

銷售人員走南闖北,有時(shí)是刮風(fēng)下雨、有時(shí)天寒地凍、有時(shí)烈日炎炎,還有一些人為的因素,不可避免地會(huì)帶有一些情緒,與客戶見面的時(shí)候,忘了自己的微笑。心里學(xué)上講,人與人之間的交往,前10秒鐘最關(guān)鍵,10秒中決定對(duì)方以何種態(tài)度跟你接觸,微笑是上天賜給我們重要的肢體語(yǔ)言,如果一開始你的肢體語(yǔ)言給對(duì)方的印象是:“其實(shí)我不想見到你”,那么這次的業(yè)務(wù)多半不會(huì)成功。所以,不管我們?cè)谂c客戶見面前發(fā)生什么事,那是你自己的事,見了客戶,首先就要微笑,這比你的著裝與你的禮儀更重要。如果你的表情實(shí)在是微笑不起來(lái),見意你到了客戶的門口,不要進(jìn)去,到洗手間先洗個(gè)臉,梳一下你的頭發(fā),把臉部肌肉向上方兩側(cè)拉20次,這樣你就會(huì)好多了,然后踏著輕快的步伐走進(jìn)客戶的辦公室,目光注視客戶的目光,面帶微笑。

銷售心態(tài)培訓(xùn)課程要點(diǎn)二:不要輕易給客戶下結(jié)論

業(yè)務(wù)人員不了解真實(shí)的情況下,永遠(yuǎn)不要給客戶下結(jié)論。跟客戶溝通后,或初次看一眼客戶的表情就下結(jié)論:“這家伙一看就知道沒有錢,多半不會(huì)買”業(yè)務(wù)員如有這樣的想法,成交就很難達(dá)成。其實(shí),成功的銷售人員,完成一次訂單都會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)過程,一個(gè)是心里成交,第二個(gè)是現(xiàn)實(shí)成交。成功的銷售人員在與客戶見面之前,在心里就認(rèn)為一定能成交的,與他們見面聊聊,只是想讓他們對(duì)我們更了解。

所以,我們?cè)谌粘9ぷ髦薪拥娇蛻舻碾娫?,不管他是否要買你的東西,都把他當(dāng)作你的客戶。都要認(rèn)真對(duì)待,客戶買你的,固然有買你的道理,沒有買你的也有他沒買的理由,就算現(xiàn)在沒有買,不一定將來(lái)就不會(huì)買,就算是他買不起,不一定他周圍的朋友買不起。現(xiàn)實(shí)中有大量五音不全的人購(gòu)買鋼琴充門面,從不翻書的一些人購(gòu)買大量的書裝著有學(xué)問,有很多開奔馳的人卻穿著布鞋。所以我們?cè)诠ぷ髦?,不要隨便地給客戶下結(jié)論,認(rèn)真的聽客戶的問話,分析他的需求。

銷售心態(tài)培訓(xùn)課程要點(diǎn)三:摸清客戶的真正需求

很多銷售人員非常了解自己的產(chǎn)品、市場(chǎng)的情況。這本身是件好事,很多公司招聘銷售人員的時(shí)候,對(duì)產(chǎn)品的培訓(xùn)是必不可少的,所以在跟客戶溝通的時(shí)候,大部份都在談自己的產(chǎn)品如何的好,如何的出色,忽略了客戶真正的需求。我們做業(yè)務(wù)的是客戶與公司的中間人,很多業(yè)務(wù)人員只記得自己代表的是公司,卻忘了自己其實(shí)也是客戶的顧問,有時(shí)候顧客并不知道自己需要什么,所以,銷售人員一定要想到自己也是客戶的顧問,我們是滿足客戶需求的,不是單純的推銷產(chǎn)品。

培訓(xùn)年度總結(jié)(錦集7篇)


幼兒教師教育網(wǎng)編輯非常用心地為您推薦一篇“培訓(xùn)年度總結(jié)”的文章,傳播正能量如果您覺得這篇文章有意義請(qǐng)分享給身邊的朋友。時(shí)間走的飛快,是時(shí)候告別一年的工作了。不妨把這一年的工作總結(jié)下來(lái),寫年度工作總結(jié)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)度一目了然。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇1)

xx的集中培訓(xùn),可以說是漫長(zhǎng)的而又充實(shí)。能夠靜下心來(lái),能在教室里呆上xx天,也確實(shí)是件不太容易的事?,F(xiàn)在坐下來(lái),回首一下xx天的集中培訓(xùn),有xx多位老師為我們上過課,可我真正記得的,也就那么xx位老師。至于哪位老師講了哪些內(nèi)容,如果不讓我翻翻我的研修日志,我還真的說不出來(lái),可能是我的記憶力太差,或許其他同學(xué)也會(huì)和我有一樣的感覺。

欣賞了x老師的一節(jié)小學(xué)四年級(jí)的信息技術(shù)課:《神奇的變變變》。用欣賞一詞,更加能說xx老師的課講得精彩,更能表達(dá)我對(duì)x老師的敬佩之情。x老師的課,是我看到的最優(yōu)秀的一節(jié)信息技術(shù)課,他打破了我印象當(dāng)中傳統(tǒng)的信息技術(shù)課堂教學(xué)方式,讓我有了一種全新的感覺。

在這一節(jié)課中,并沒有出現(xiàn)教師的教這一教學(xué)環(huán)節(jié),也沒有老師的演示操作,所學(xué)內(nèi)容,都是通過學(xué)生自學(xué)教材、小組合作、探究等形式完成的。老師只是在總結(jié)的時(shí)候,幫助學(xué)生提示在操作過程中要注意的地方,以及在學(xué)生自主探究的過程中,對(duì)個(gè)別的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。課堂上,x老師對(duì)三個(gè)任務(wù)以及挑戰(zhàn)任務(wù)的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了分層次教學(xué)的原則,關(guān)注了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。讓每個(gè)孩子都有成就感,都能收獲成功的喜悅。

當(dāng)然,不能說這節(jié)課一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有,比如說對(duì)學(xué)生作品的展示、學(xué)生的評(píng)價(jià),在這節(jié)課上x老師做的還不夠。但我們要想想,一共就x分鐘的課,要做這個(gè),又要做那個(gè),是不可能面面俱到的。有問題是正常的,如果一點(diǎn)問題都沒有,那就太不正常了。這更能說明菅老師上的這節(jié)課就是一節(jié)常態(tài)課。這是一節(jié)非常能體現(xiàn)新課程理念的課,是一節(jié)非常值得我學(xué)習(xí)和借鑒的課。

x老師的課,讓我徹底改變了對(duì)信息技術(shù)教學(xué)在我心中固有的模式,讓我對(duì)信息技術(shù)課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)和了解。我要反思我的教學(xué)思想,反思我的課堂教學(xué)行為,真正把新課標(biāo)的理念用到我的教學(xué)中來(lái),讓說了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空話。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇2)

為保證師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師,提高教師專業(yè)水平,我辦積極利用好省教師管理培訓(xùn)管理平臺(tái)資源,并結(jié)合實(shí)際、求真務(wù)實(shí)地對(duì)全部教師展開了校本培訓(xùn),對(duì)我們教師的建設(shè)和培養(yǎng)起著獨(dú)特的作用。具體體現(xiàn)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,把堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先,在時(shí)間上,我辦給予了教師們充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,尤其是在市教育局組織的系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)期,我辦更是對(duì)教師的培訓(xùn)工作予以了大力支持。另外,在經(jīng)費(fèi)上,我辦也是予以基本的支持和保障,教師培訓(xùn)費(fèi)用嚴(yán)格按照上級(jí)要求,達(dá)到教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。

二、師德培訓(xùn)加強(qiáng)

師德建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,對(duì)促進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加快教育發(fā)展、樹立教育良好形象,都有著十分重要的意義。

我辦師德師風(fēng)培訓(xùn)工作內(nèi)容涉及頗廣,各參加培訓(xùn)的教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議的精神的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)市領(lǐng)導(dǎo)講話與報(bào)告的精神,把新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等師德方面的內(nèi)容與廉政建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),并將其付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持以“弘高尚師德,展廉潔師風(fēng)”為工作理念,堅(jiān)持以“以身作則,言行一致”為工作原則,堅(jiān)持以“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”工作作風(fēng),與廣大教師齊心協(xié)力,共同為學(xué)校和學(xué)生塑創(chuàng)良好的環(huán)境。

三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富

我辦教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,不但結(jié)合了教師的專業(yè)發(fā)展需求,更是根據(jù)各位教師不同的愛好與特征開展培訓(xùn)?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《中小學(xué)圖書館管理培訓(xùn)》、《智慧父母大講壇》、《中小學(xué)教師羽毛球及游泳培訓(xùn)》等等各個(gè)方面的內(nèi)容都是我辦教師培訓(xùn)涉及點(diǎn)。為提升**市招生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我辦還舉辦了**市招生系統(tǒng)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)會(huì),對(duì)全市招生骨干開展了專業(yè)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)不但為各縣市招生教師搭建了溝通和交流的平臺(tái),而且增強(qiáng)了整個(gè)招生系統(tǒng)的凝聚力,營(yíng)造了教師不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與時(shí)俱進(jìn)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的良好氛圍。

四、培訓(xùn)形式多樣

另外,我辦教師培訓(xùn)形式多樣,采用了遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、宣講與討論相結(jié)合、自學(xué)與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng),把理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)與自省結(jié)合起來(lái)。豐富的內(nèi)容與多樣的形式擴(kuò)大和鞏固了此次教師培訓(xùn)的成效,充分聯(lián)系實(shí)際,真正把活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化到解決問題、促進(jìn)工作、推進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)上。我辦以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)考生為宗旨,以具有代表性的案例為導(dǎo)向,以具體的工作實(shí)踐為舞臺(tái),不高于實(shí)際,不脫離實(shí)踐,切實(shí)提高了我辦教育工作者的實(shí)踐能力。

“振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來(lái),我辦的教師培訓(xùn)工作以新課改為導(dǎo)向,以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,以促進(jìn)招生系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展為目的,加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作,為每一個(gè)教師全面而具個(gè)性的發(fā)展搭建良好的平臺(tái),促進(jìn)了教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。今后,我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支高質(zhì)量的工作隊(duì)伍而不懈努力。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇3)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng),我校積極開拓,克服種種困難,繼續(xù)保持招生數(shù)全市領(lǐng)先的地位,并在辦學(xué)規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:

1、做好招生工作。

在做好招生廣告宣傳的同時(shí),我們還認(rèn)真做好報(bào)名咨詢工作,平時(shí)派責(zé)任心強(qiáng)的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅(jiān)持輪流值班,從不間斷,既方便了學(xué)生,又增加了報(bào)名人數(shù)?,F(xiàn)目前共有劍橋少兒英語(yǔ)35班,其他培訓(xùn)8個(gè)班,在校生人數(shù)達(dá)..余人。

2、抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

我們嚴(yán)格按照省市有關(guān)規(guī)定、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求組班培訓(xùn)。為保證良好的培訓(xùn)效果,每個(gè)培訓(xùn)班的人數(shù)都不超過30名。教師的責(zé)任心和教學(xué)水平是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也將直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)招生也帶來(lái)了一定的影響。我們建立了一支穩(wěn)定的教學(xué)水平高的專兼職教師隊(duì)伍,培訓(xùn)老師都持有上崗證。今年我們?cè)诓惶岣呤召M(fèi)的基礎(chǔ)上,為劍橋少兒班聘請(qǐng)了兩位外教上課,以提高我們的辦學(xué)檔次。平時(shí)我們注重信息反饋,并借助電腦建立了培訓(xùn)學(xué)院的數(shù)據(jù)庫(kù),把教師和學(xué)生及家長(zhǎng)的信息進(jìn)行互相反饋,共同搞好教學(xué)。

3、抓好日常管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們?nèi)w員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量,不因我們的粗心給學(xué)生增添不必要的麻煩,不因我們的工作態(tài)度影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的困難,在我們力所能及的范圍內(nèi)盡力幫組解決。認(rèn)真組織好劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)、ket及bec的報(bào)名考試工作,在考試時(shí)有專人陪同,并熱情的為考生服務(wù)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)做好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全。雙休日加強(qiáng)值班人員,在課間進(jìn)行巡邏檢查,受到了家長(zhǎng)的歡迎和認(rèn)可。

4、積極開拓市場(chǎng),不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目。

會(huì)計(jì)類培訓(xùn)是我們?cè)诮衲觊_發(fā)的新項(xiàng)目,培訓(xùn)部同志積極開動(dòng)腦筋,廣泛宣傳,各方奔走,組成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精湛的師資隊(duì)伍,保證了教學(xué)質(zhì)量和考試合格率。一年來(lái),舉辦了多期會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、上崗證、資格證書等培訓(xùn)班,知名度得到了一定的提高。目前,會(huì)計(jì)類培訓(xùn)人員不斷增加,為我們今后培訓(xùn)市場(chǎng)的開發(fā)打下了良好的基矗

年,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)不斷地拓展辦學(xué)路子,在原有的基礎(chǔ)上狠抓教育質(zhì)量,把劍少、會(huì)計(jì)類培訓(xùn)做好、做精、做成品牌,以提高我中心在寧波市區(qū)誠(chéng)信辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)信譽(yù)。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇4)

本年度即將過去,為能在下一年度更好培訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)、改正不足,按公司要求特總結(jié)述職如下:

在這一年的培訓(xùn)中,由實(shí)習(xí)電氣技術(shù)員變?yōu)檎降碾姎饧夹g(shù)員,在實(shí)習(xí)的時(shí)候主要是學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),但調(diào)到辦公室后,除了技術(shù)還要更多的管理培訓(xùn),這對(duì)我這個(gè)剛參加培訓(xùn)不久的毛頭小子來(lái)說是個(gè)不小的難題,但我并不氣餒,在培訓(xùn)中虛心的向老師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。這樣才能夠更合理的管理,將電氣培訓(xùn)做的更好。通過總結(jié),雖然取得了一定的`進(jìn)步,但是仍存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一動(dòng)車間一名電氣技術(shù)人員,在培訓(xùn)生產(chǎn)中只有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,才能使自己得到更快的進(jìn)步。

一、深入現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)培訓(xùn)

今年三月份我很高興的來(lái)到我公司一動(dòng)車間,先在二原液車間進(jìn)行實(shí)習(xí),正好遇到短絲擴(kuò)建二期工程安裝,在這里,我接觸到各種電氣儀表,從那一刻起我知道我將在這里不斷的豐富自己,學(xué)到很多東西,我也抱著這樣的心態(tài)培訓(xùn)下去。在下面實(shí)習(xí)一個(gè)月左右,在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在肖工知道下,我完成了新區(qū)二酸站閃蒸,結(jié)晶,脫氣的plc編程培訓(xùn),在這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,之后進(jìn)行調(diào)試,雖然這些東西對(duì)我來(lái)說比較陌生,因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的都是書面的東西,這樣的實(shí)際應(yīng)用還是第一次,我時(shí)刻努力著,在調(diào)試中,出現(xiàn)很多問題,在其他技術(shù)員的支持下,順利完成了車間領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并且讓自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。

七月份,我正式調(diào)到車間辦公室,我深刻感受到身上肩負(fù)的責(zé)任。作為電氣電車間的一名電氣技術(shù)員,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)電氣車間電氣技術(shù)支持培訓(xùn),制定電氣設(shè)備的檢修安排培訓(xùn)和相應(yīng)的管理規(guī)程、技術(shù)操作措施,組織職工搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工藝車間提出的技術(shù)改造和小修項(xiàng)目進(jìn)行落實(shí),保證車生產(chǎn)車間機(jī)器穩(wěn)定運(yùn)行。

一年來(lái),我努力培訓(xùn),認(rèn)真履行職責(zé),從技術(shù)和管理水平上不斷提高自己,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步。在車間里我與工人師傅們同上同下,遇到設(shè)備出現(xiàn)問題積極到現(xiàn)場(chǎng)處理故障、排除隱患。每天堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,高、低壓設(shè)備的供電情況;學(xué)習(xí)plc控制技術(shù);了解控制信號(hào)的走線布置情況、信息傳輸方式。現(xiàn)在很多方面都取得了較大的進(jìn)步,例如:對(duì)酸站站系統(tǒng)、長(zhǎng)絲打包機(jī)系統(tǒng)、短絲打包系統(tǒng)、短絲烘干控制系統(tǒng)等,由淺入深的掌握了系統(tǒng)基本控制結(jié)構(gòu)和原理。使我對(duì)工藝的生產(chǎn)過程有了進(jìn)一步的了解,并且有把以前學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)有效的結(jié)合,為以后能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際,更好的促進(jìn)生產(chǎn)、更好的減少工人師傅們的勞動(dòng)強(qiáng)度、更有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的效益打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他方面,一絲不茍的完善和完成電氣安全規(guī)程措施,并且認(rèn)真監(jiān)督實(shí)施。

材料計(jì)劃提的及時(shí)、全面,備件參數(shù)的準(zhǔn)確是設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證,我擔(dān)負(fù)著電氣設(shè)備材料計(jì)劃的上報(bào)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我及時(shí)跑現(xiàn)場(chǎng),查問題,以便使備件能夠更加全面,可靠,避免了因?yàn)槿鄙賯浼⒄`生產(chǎn)的狀況。對(duì)于材料計(jì)劃培訓(xùn),選型號(hào)看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的培訓(xùn),但是這也是一門大學(xué)問,各種材料的參數(shù),如何選型都需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行選擇,在領(lǐng)導(dǎo)的虛心教導(dǎo)下,我一步步的成長(zhǎng)著。

在培訓(xùn)中,首先是對(duì)自己要求嚴(yán),不允許職工辦的事,自己堅(jiān)決不干,為現(xiàn)場(chǎng)職工做好表率。在執(zhí)行貫徹規(guī)程措施上,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)對(duì)號(hào),措施不對(duì)號(hào)的培訓(xùn)一項(xiàng)不干。對(duì)職工的違章行為和不規(guī)范行為堅(jiān)決制止。在生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全事故和影響生產(chǎn)的事故認(rèn)真組織分析,不走過場(chǎng),責(zé)任追究不走形式,做到了落實(shí)責(zé)任,教育、警醒大家的目的。其次是考慮培訓(xùn)細(xì),做到了統(tǒng)籌兼顧,即有安全教育方面又有具體地培訓(xùn)布置,既考慮到了生產(chǎn)又考慮到了電氣,做到了面面俱到無(wú)漏控現(xiàn)象,培訓(xùn)做到了有布置、有落實(shí)、有檢查。三是務(wù)實(shí),通過每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高了自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。四是培訓(xùn)扎實(shí),培訓(xùn)不停留在表面上,不怕困難、不怕傷人、求實(shí)見效,進(jìn)一步提高了自己的管理水平。

二、投身技改、永于創(chuàng)新

在培訓(xùn)中,認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí),不斷提高自己,并且利用其他時(shí)間,學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。積極參與到廠plc程序控制系統(tǒng)的改造中去,公司工藝車間的技術(shù)改造項(xiàng)目很多,每一次技改都是我們提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在我個(gè)人還沒有能力進(jìn)行大的項(xiàng)目改造,但是我始終保持良好的態(tài)度,投身到這些培訓(xùn)中去,遇到問題勇于挺身,在配合李工的培訓(xùn)中不斷豐富,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

三、缺點(diǎn)與不足

由于我公司應(yīng)用到的自控系統(tǒng)多樣,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的培訓(xùn)中,一定要堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng),敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員,老工人學(xué)習(xí);另外,及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把存在的問題,不懂的問題都記錄下來(lái),并且抓緊時(shí)間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的問題,能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方式和方法,使自己在今后的生產(chǎn)組織中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的培訓(xùn)和任務(wù)。在以前的培訓(xùn)中,考慮問題往往不周全,做事不考慮后果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己更快的成熟起來(lái)。

四、自我評(píng)價(jià)

總之,通過一年的生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)學(xué)習(xí),我在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。即開闊了眼界,豐富了知識(shí),又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平,最重要的是為自己在今后的培訓(xùn)中,能夠更好的完成培訓(xùn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)一年來(lái)的培訓(xùn),即有成績(jī)又有很多的缺點(diǎn)。在今后的培訓(xùn)中,只有不斷的認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),個(gè)人才能得到更快的進(jìn)步。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇5)

在近一年時(shí)間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

通過講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益非淺。

多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

因此,在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇6)

口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是某口才學(xué)校的負(fù)責(zé)人,今天很榮幸能夠在此向大家匯報(bào)我們學(xué)校的工作情況和取得的成績(jī)。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!

一、工作概況

某口才學(xué)校是一所專注于口才訓(xùn)練、營(yíng)銷推廣和公共演講的學(xué)校。我們的口才訓(xùn)練課程包括口才基礎(chǔ)課、演講技巧課、主持人培訓(xùn)課、口才提高課等,以滿足不同人群的需求。我們的營(yíng)銷推廣課程包括新媒體推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、品牌推廣等,以幫助企業(yè)和個(gè)人樹立品牌形象,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們的公共演講課程包括國(guó)學(xué)禮儀、電視主持、聲音演講等,幫助人們更好地展示自己的才華和魅力。

自成立以來(lái),某口才學(xué)校秉承“讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華”這一理念,不斷推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、完善管理體制,校區(qū)已成功地拓展到全國(guó)多個(gè)城市。目前,我們的學(xué)校已經(jīng)為數(shù)百家企業(yè)和個(gè)人提供了專業(yè)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),得到了客戶的高度贊揚(yáng)和信賴。

二、教學(xué)改革與課程建設(shè)

1.教學(xué)改革

隨著科技的快速發(fā)展,人們對(duì)口才訓(xùn)練的要求也隨之不斷提高。我們深知口才訓(xùn)練領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)白熱化,為了更好地滿足市場(chǎng)需求,我們一直在不斷推進(jìn)教學(xué)改革,突破傳統(tǒng)模式,探索新領(lǐng)域,推陳出新,開拓創(chuàng)新,打造一支高水平的教師團(tuán)隊(duì),以科學(xué)的教育方法和先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)備,全方位地提高學(xué)員的口才水平和綜合素質(zhì)。

2.課程建設(shè)

我們的課程涵蓋面廣、層次分明、注重實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng),通過完善的課程體系,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造力,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,逐漸形成了自己的品牌課程。

三、優(yōu)秀學(xué)員選材和管理

選材和管理是我們學(xué)校面臨的一個(gè)重要問題。我們?cè)瓌t是掃除那些不格調(diào)、作風(fēng)不正的人,并且從學(xué)員中精選出那些具有一定背景、潛力的優(yōu)秀學(xué)生,實(shí)行分類教學(xué),讓學(xué)生因材施教,因人而異地進(jìn)行教育、幫助他們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。

其次,我們?yōu)閷W(xué)員提供豐富的教育物資,如教學(xué)資料、教材、課外資料等。我們的師資力量雄厚,實(shí)行教師的一對(duì)一輔導(dǎo),全力幫助學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)。

四、社會(huì)責(zé)任

某口才學(xué)校不僅是一所學(xué)校,還是一所充滿社會(huì)責(zé)任感的學(xué)校。我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),我們關(guān)心弱勢(shì)群體的福祉,向貧困地區(qū)的學(xué)習(xí)資源傾斜,力求做到教育公平、公正、公開。我們追求的不僅是經(jīng)濟(jì)利益,更是社會(huì)價(jià)值。

五、展望未來(lái)

在未來(lái)的發(fā)展中,我們將進(jìn)一步完善自身的品牌課程和師資力量,加強(qiáng)校區(qū)的建設(shè)和信息化建設(shè),提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,全面滿足不同學(xué)員的需求。在繁榮、高效和良好的社會(huì)環(huán)境下,我們將以推進(jìn)教育改革、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)為己任,為全國(guó)口才訓(xùn)練事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

謝謝!

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇7)

為了更好地培訓(xùn)新進(jìn)輸氣工,使之能熟練地掌握站場(chǎng)輸氣設(shè)備原理、操作運(yùn)行、規(guī)章制度等知識(shí),能更好更快地上崗工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,本站制定了詳細(xì)的新進(jìn)輸氣工培訓(xùn)計(jì)劃,在各位參訓(xùn)員工的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行的緊張有序,并取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)的基本情況

1、培訓(xùn)時(shí)間:20__年 7月23日至20__年10月26日

2、培訓(xùn)目標(biāo):

① 能繪制出站場(chǎng)及閥室的工藝流程圖;

② 熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度,并在實(shí)踐中能靈活應(yīng)用; ③ 能獨(dú)立填寫生產(chǎn)日志、計(jì)量交接單等各類生產(chǎn)報(bào)表; ④ 能單獨(dú)上崗操作SCADA系統(tǒng)PID調(diào)節(jié)模塊;

⑤ 熟悉站內(nèi)各類設(shè)備的原理并能掌握操作技能和注意事項(xiàng); ⑥ 熟悉站內(nèi)日常工作,掌握處置簡(jiǎn)單突發(fā)事件的能力; ⑦ 能用簡(jiǎn)潔、明了、準(zhǔn)確的語(yǔ)言聯(lián)系匯報(bào)和交流工作。 3、培訓(xùn)內(nèi)容:

《輸氣工》上、下冊(cè),《天然氣輸送與城鎮(zhèn)燃?xì)狻?、《屠甸站運(yùn)行手冊(cè)》以及設(shè)備說明書等理論資料和各項(xiàng)實(shí)踐操作培訓(xùn)。

4、參訓(xùn)人員:楊大良、楊得圃、趙超、趙俊、劉俊鵬、杜朋青 5、參與培訓(xùn)人員:陳宇(負(fù)責(zé)人)、高磊、鄔晶亮、莫振興、羅佳琪

二、培訓(xùn)考核結(jié)果

站內(nèi)培訓(xùn)考核主要是理論考試;公司考核主要是理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為60%。

根據(jù)考核結(jié)果顯示(見分布圖),隨著培訓(xùn)的不斷推進(jìn)和深入,新進(jìn)輸氣工的素質(zhì)在不斷提高,考核的平均成績(jī)?cè)诓粩嗌蠐P(yáng),對(duì)于單個(gè)員工而言,成績(jī)基本上也都呈不斷提高的趨勢(shì),并均以較為優(yōu)異的成績(jī)通過公司最后的定崗考核,表明本次培養(yǎng)圓滿成功,達(dá)到了培訓(xùn)目的,完成了公司交予的任務(wù)。

歷次考核成績(jī)及定崗考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

三、培訓(xùn)結(jié)果分析

本次培訓(xùn)取得圓滿成功,分析其原因,慨括為以下幾方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,大力支持

由于公司正處于發(fā)展階段,對(duì)員工需求量大,素質(zhì)要求較高,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于新進(jìn)員工的期望很高,對(duì)于新進(jìn)輸氣工的培養(yǎng)高度重視和深切關(guān)懷,同時(shí)將培訓(xùn)重點(diǎn)放在接近實(shí)際的站場(chǎng),將培訓(xùn)的權(quán)利和責(zé)任下放到站場(chǎng),大力支持站場(chǎng)自主培養(yǎng)新人,以期新進(jìn)輸氣工能更快更好的成長(zhǎng)。

2、計(jì)劃詳實(shí),步步為營(yíng)

針對(duì)本次培訓(xùn),站內(nèi)提前做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)方向確定了主要培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度制定培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)度,并對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容安排專門負(fù)責(zé)人,由站長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)組長(zhǎng),培訓(xùn)過程中按照計(jì)劃進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行,步步為營(yíng),堅(jiān)持落實(shí)每一步計(jì)劃。

3、征求意見,全力開展

在培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我站積極交流,廣泛征求意見,包括站長(zhǎng)與站內(nèi)老員工交流,培訓(xùn)過程中與新進(jìn)輸氣工交流,在過程中不斷改進(jìn),不斷完善,讓計(jì)劃表現(xiàn)出更多的靈活性,特別是培訓(xùn)的方式上,將新進(jìn)輸氣工的心理習(xí)慣考慮進(jìn)來(lái),用他們較為容易接受的方式進(jìn)行培訓(xùn),讓培訓(xùn)效果更突出。

4、針對(duì)實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)的進(jìn)程中,我站根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn),著重學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與鞏固兩不誤,同時(shí)分階段測(cè)試考核,并針對(duì)考核結(jié)果以及培訓(xùn)中的實(shí)際問題,采取針對(duì)性措施,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 5、創(chuàng)新模式,散而不專

對(duì)于本次培訓(xùn),由于本站新進(jìn)輸氣工較多以及每位老員工各有所長(zhǎng)的特點(diǎn),我站采用了集散模式進(jìn)行培訓(xùn),將培訓(xùn)分為了兩個(gè)階段:前期集中學(xué)習(xí),可以發(fā)揮所有老員工的優(yōu)勢(shì),讓培訓(xùn)更全面詳實(shí);后期分散開來(lái),由師傅帶領(lǐng),專人負(fù)責(zé),同時(shí),在一對(duì)一的師徒協(xié)議基礎(chǔ)上,又不拘一格,眾師傅均可請(qǐng)教,眾師傅均會(huì)指導(dǎo),做到散而不專,最大限度的發(fā)揮各老員工的優(yōu)勢(shì),使得培訓(xùn)結(jié)果更全面有效。 四、培訓(xùn)后的思考

本次培訓(xùn)雖然取得了較好的成果,但仍然存在一些不足,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

1、時(shí)間較緊,內(nèi)容太多,導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中基礎(chǔ)不易牢靠、全面、詳實(shí);

2、培訓(xùn)中實(shí)踐操作較少,多以參觀講解為主;

3、站內(nèi)活動(dòng)設(shè)施較少,學(xué)員由于是剛走出校門的畢業(yè)生,長(zhǎng)期的培訓(xùn)過程中容易產(chǎn)生心理壓抑而得不到釋放,影響培訓(xùn)效率;

4、由于集散模式還不完善,使得人員協(xié)調(diào)方面存在不足,降低了培訓(xùn)效率以及培訓(xùn)效果。

屠甸站 20__年11月

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)7篇


今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄P(guān)于“機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)”的文章,希望大家能夠喜歡。同時(shí)建議大家將這篇文章收藏備用,有需要的時(shí)候可以隨時(shí)翻閱。在寫作的過程中,有時(shí)候可能會(huì)遇到寫作的困難和瓶頸。我們可以參考一些相關(guān)的范文,分析這些范文的結(jié)構(gòu)和框架,這樣能夠更好地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇1

光陰似水,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將結(jié)束。回顧往昔,從8月下旬至今,我來(lái)到夏恩已近半年。這是我在夏恩英語(yǔ)揚(yáng)州校的第一年,回首這一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)和同事們的熱情幫助下,在夏恩受益良多。具體心得如下:

一、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性

無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)、何種崗位,溝通能力是必須具備的基本技能與素質(zhì)。但在來(lái)到夏恩英語(yǔ)這個(gè)大家庭中之前,我這方面的能力相對(duì)薄弱,與人溝通的時(shí)候時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些小誤會(huì)。在夏恩近半年的工作中,在與同事的相處中,在與家長(zhǎng)的交流中,漸漸掌握了一些說話的小技巧,學(xué)會(huì)了如何用不同的方法說一句話,學(xué)會(huì)了如何用婉轉(zhuǎn)的方式表達(dá)自己的想法。這是我來(lái)到夏恩這樣制度相對(duì)健全的單位里第一個(gè)想掌握的技能。

二、切實(shí)體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗

中方教師這一職位不同于在校的英語(yǔ)老師,考驗(yàn)的不僅僅是個(gè)人的教學(xué)能力。因?yàn)槲覀儐挝徊恢皇侵蟹嚼蠋熢谏险n,外教能把課上好才是我們單位招生的招牌。而對(duì)于我們中方教師,則要求更多更高,不僅僅要在課前做好一系列準(zhǔn)備工作,如準(zhǔn)備課上需要用的卡片,藍(lán)本子上需要貼的小紙條,學(xué)生每節(jié)課的.考勤,班級(jí)的課時(shí)消費(fèi)情況外,還要與外教交流好每節(jié)課的上課內(nèi)容、上課模式等。事無(wú)巨細(xì),需要老師每天把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位,才能在課上得到更好的上課效果。家長(zhǎng)才會(huì)覺得你是對(duì)我家孩子負(fù)責(zé)任的,才會(huì)覺得你是一名負(fù)責(zé)人的老師,才會(huì)放心接著把孩子放在你的手上。

三、友善的幫助同事,為了共同的利益奮斗

雖然在這將近半年的工作中,我對(duì)自己本職內(nèi)的工作逐漸熟悉,逐漸應(yīng)付自如,學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可度也較高的,但是在剛接手班級(jí)之初,也遇到了不少令我犯難的事情。比如學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒;課堂氛圍不活躍;學(xué)生學(xué)習(xí)能力原地踏步、停滯不前;外教教學(xué)遇到階段性瓶頸等。在這些問題面前,同事的很多建議給了我很大啟發(fā),在一步步實(shí)踐摸索中,我與幾位搭班外教共同解決了難題。David與我合作兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生對(duì)夏恩尤為滿意,都對(duì)夏恩給出了較高肯定。盡管沒有當(dāng)面夸獎(jiǎng),但大多數(shù)家長(zhǎng)都愿意把孩子繼續(xù)交到我手上。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇2

我區(qū)大力開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范整治活動(dòng),對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說,既是挑戰(zhàn),也帶來(lái)了新的機(jī)遇。“存在即合理”,中小學(xué)生對(duì)校外培訓(xùn)有一定的需求,想要在規(guī)范整治中繼續(xù)發(fā)展,就要緊跟國(guó)家政策,依靠專業(yè)的服務(wù)、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),形成系列化、品牌化經(jīng)營(yíng)。

(一)嚴(yán)格自律,自覺依法依規(guī)辦學(xué)

國(guó)家對(duì)沒有證照、存在安全隱患、不規(guī)范的“小作坊式”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屢出重拳,這也讓我們對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須走依法依規(guī)辦學(xué)道路有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。

《意見》為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)辦學(xué)指明了方向,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格對(duì)照《意見》,深入查找機(jī)構(gòu)內(nèi)部存在的問題,建立“問題清單”,制定整改方案,將各項(xiàng)問題整改落實(shí)到位。要依法審批登記,堅(jiān)決做到證照齊全;教學(xué)環(huán)境等硬件過關(guān),辦學(xué)場(chǎng)所符合各項(xiàng)管理規(guī)定要求。為進(jìn)一步凈化民辦教育環(huán)境,我局將不斷加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)于不滿足條件的小作坊徹底抵制,堅(jiān)決取締;對(duì)于有資歷、發(fā)展良好,口碑較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力鼓勵(lì)和扶持!

(二)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理,促進(jìn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

創(chuàng)新的口號(hào),一直以來(lái)被人們所高呼。但是身為機(jī)構(gòu)、教育行業(yè)又該如何創(chuàng)新?

自主創(chuàng)新:自主研發(fā)教學(xué),深化教育改革,嘗試將教育與當(dāng)下熱點(diǎn)所結(jié)合,教育的核心技術(shù)是什么,教育是一種服務(wù),他的核心競(jìng)爭(zhēng)力只有落實(shí)在教學(xué)上才是最好的。

教育的自主創(chuàng)新,是基于教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新課程模式,讓孩子更加容易接受,也喜歡這門課程。如果本身教學(xué)是一盤散沙,再多的宣傳投入也不會(huì)得到收益。特別是中小機(jī)構(gòu),更應(yīng)在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中,不斷加入新的元素,摸索教學(xué)的深入創(chuàng)新。

合作創(chuàng)新:與專業(yè)的教育產(chǎn)品公司合作;人才引進(jìn);校企合作;招生渠道創(chuàng)新等等。合作創(chuàng)新,說白了就是花錢抱大腿,但是對(duì)于很多中小機(jī)構(gòu)而言,沒有那么雄厚的資本去抱大腿。我們常說一句話,叫做抱團(tuán)取暖,對(duì)于小機(jī)構(gòu)而言,周圍那些小機(jī)構(gòu)就是盟友,可以與一些優(yōu)秀的中小機(jī)構(gòu)合作,針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生優(yōu)質(zhì)的二次開發(fā)、互相引流。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,借助一切可以借助的力量,快速提升自己才能擁有更多資源。

(三)重視品牌形象,為未來(lái)添磚加瓦

品牌具有最基礎(chǔ)的本質(zhì),這一本質(zhì)不是外在的,也不是完全用產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)定義的,而是消費(fèi)者對(duì)這一事物認(rèn)知的“理念”,理念使事物更長(zhǎng)久,甚至擁有永久的意義。

品牌的內(nèi)核在于客戶的體驗(yàn)、感知,品牌之所以成為品牌,就是因?yàn)樗軌蛟陬櫩蛢?nèi)心中產(chǎn)生共鳴,能夠引發(fā)顧客的信任。所以我們要把注意力集中在向客戶傳遞價(jià)值的.各項(xiàng)活動(dòng),比如社會(huì)公益活動(dòng)、家庭教育講座等,這樣的宣傳行為才能快速提升機(jī)構(gòu)品牌的知名度、美譽(yù)度。

機(jī)構(gòu)發(fā)展不能只顧眼前利益,要放眼未來(lái),設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)、快速發(fā)展的目標(biāo),抓住行業(yè)黃金發(fā)展的十年。同時(shí)要回歸教育本質(zhì),建立服務(wù)理念,加強(qiáng)營(yíng)銷理念。改變我們的教學(xué)理念,順應(yīng)市場(chǎng)變化,把應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型,不斷提升服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),提升客戶對(duì)品牌的依賴度。

(四)鞏固黨建工作,加強(qiáng)長(zhǎng)效管理機(jī)制

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨員人數(shù)在3人以上的要建立黨組織,黨員人數(shù)不足3人的,采取聯(lián)合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作,是鞏固擴(kuò)大黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要,是實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展的重要方式和內(nèi)源動(dòng)力。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視并采取切實(shí)舉措,以提升組織力為重點(diǎn),健全基層黨組織,優(yōu)化黨組織設(shè)置,創(chuàng)新活動(dòng)方式,擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋,充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。

我區(qū)大部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都存在規(guī)模小、實(shí)力弱、教學(xué)條件簡(jiǎn)陋、有安全隱患等問題。唯有走正規(guī)化之路才是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正確發(fā)展之路。期待校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吃透國(guó)家政策精神,嚴(yán)格按照文件對(duì)教學(xué)行為加以規(guī)范,遵循教育規(guī)律辦學(xué),創(chuàng)新性地實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理,成為學(xué)校主流教育的有益補(bǔ)充,在發(fā)展的道路上摸索出更多新的“接地氣”的舉措,實(shí)現(xiàn)健康、規(guī)范發(fā)展。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇3

學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開展教學(xué)研究活動(dòng)?;仡欉^去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結(jié)

一、辦學(xué)規(guī)模

服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,共開設(shè)5門專業(yè):

1、服裝設(shè)計(jì)班(包括設(shè)計(jì)、打板);

2、紅幫裁縫班;

3、樣板設(shè)計(jì)專業(yè);

4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;

5、高速電動(dòng)車班。

合計(jì)招生人數(shù)261名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。

二、教育科研面向企業(yè)

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對(duì)建設(shè)服裝大市的要求,本校依託高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):我們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾,引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專家,連續(xù)叁年來(lái)我們邀請(qǐng)華東大學(xué)(塬中紡大)服裝學(xué)院許樹文、王建萍教授等叁位專家來(lái)校講課,開設(shè)高層次專業(yè)。

2、最佳化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕鬆的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,開展校企掛鉤

校企掛鈎一直都比較重視,而我校開展校企掛鈎,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,儘量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開班20余班次,培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心裡十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),我們開設(shè)了叁個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)計(jì)畫和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程式辦事。

五、教學(xué)成就

本校致力與兩方面人才培養(yǎng):

1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

2、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠,有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦,大型服裝企業(yè)雅戈?duì)?、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì)、打板等重任,中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板、試樣、跟單等技術(shù)人員。

六、完善嚴(yán)格的管理

學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在塬有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,教師都有參保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。

七、存在問題

培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)採(cǎi)取相應(yīng)課程調(diào)整,開設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

在新一年裡,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)民政局與勞動(dòng)局指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇4

1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:

培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與xx公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題,提升企業(yè)效益。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):

好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,該項(xiàng)目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。

3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:

企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的'。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門與負(fù)責(zé)人、小組長(zhǎng)、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,像xx公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓(xùn)方式:

培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹鳎n堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:

為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇5

1月27日,XX培訓(xùn)在總部召開年終教學(xué)會(huì)議,會(huì)議由教學(xué)、教務(wù)負(fù)責(zé)人XX老師主持,全體課程指導(dǎo)參加XX總監(jiān)出席會(huì)議并講話。

會(huì)議在嘹亮的《XX之歌》中拉開序幕,集團(tuán)三區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、XX培訓(xùn)總校長(zhǎng)XX首先上臺(tái)講話。XX總監(jiān)公布了各分校各類別課程的年度排名,并以此為話題指出:課程指導(dǎo)的角色定位應(yīng)更加全面,提升專業(yè)水平的同時(shí)還要努力成為分校中的多面手,在每一個(gè)崗位中都能發(fā)揮最大價(jià)值。同時(shí),劉總監(jiān)也倡導(dǎo)分校課程進(jìn)行互補(bǔ)合作,在優(yōu)勢(shì)更優(yōu)的同時(shí)讓各類別課程齊頭并進(jìn)發(fā)展。

會(huì)上,XX總監(jiān)向全體課程指導(dǎo)再次傳達(dá)并深刻闡述了集團(tuán)“復(fù)命年”思想,指出要在新的一年實(shí)現(xiàn)工作效率和工作質(zhì)量的“雙提升”。結(jié)合集團(tuán)最新教學(xué)教務(wù)要求,劉總監(jiān)提出了我校在20xx年的教學(xué)工作口號(hào):提高教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)服務(wù)。劉總監(jiān)最后鼓勵(lì)大家把這一要求落實(shí)到工作細(xì)節(jié)中,堅(jiān)持不懈進(jìn)行自我要求,為20xx年工作的.沖刺做好準(zhǔn)備。

接下來(lái),教學(xué)省XX老師上臺(tái)講話。XX老師首先總結(jié)了20xx整年度的教學(xué)工作,介紹了新研發(fā)課程的良好收效,教學(xué)質(zhì)檢報(bào)告的實(shí)施成果,以及本年度教學(xué)評(píng)估工作的總結(jié)。XX老師對(duì)大家的教學(xué)水平給予了肯定,也提出了制定新一年工作目標(biāo)的要求,對(duì)20xx年的教學(xué)工作提出了希望,鼓勵(lì)大家為打造金牌教學(xué)團(tuán)隊(duì)而全力以赴。最后,黃金圓老師對(duì)寒假期間的教學(xué)工作進(jìn)行了安排。

會(huì)議對(duì)近期工作中表現(xiàn)突出的課程指導(dǎo)頒發(fā)了紅旗并給予了獎(jiǎng)勵(lì)。會(huì)后,以專業(yè)培訓(xùn)、課程練講及教學(xué)方法培訓(xùn)為主要內(nèi)容的各課教學(xué)研討會(huì)議分組展開。

此次教學(xué)會(huì)議,在總結(jié)中規(guī)劃發(fā)展、明確目標(biāo),傳達(dá)集團(tuán)最新理念,高度統(tǒng)一教學(xué)隊(duì)伍思想,在20xx年到2010年教學(xué)工作的過度中起到承上啟下的作用。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇6

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng),職業(yè)教育和培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出愈加火熱的局面。相信不少人都曾想要提升自己的技能或者進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,從而在工作和生活中更加順利。然而,自學(xué)的效果常常不盡如人意,而大型機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)涉及范圍廣、人員也眾多,較難為每位成員提供個(gè)性化的服務(wù)。因此,一些小型機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生,其針對(duì)性較強(qiáng)、設(shè)施齊全,給許多人帶來(lái)了新的選擇。本著對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,本人在今年選擇了一家較為專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了技能培訓(xùn),在這里詳細(xì)地總結(jié)一下自己的所學(xué)所感。

首先,機(jī)構(gòu)的師資力量非常強(qiáng)大。每一位老師都是經(jīng)過多年實(shí)踐積累的專家,在某一領(lǐng)域擁有著廣泛的知識(shí)和保持了領(lǐng)先地位的技能。在授課過程中,老師們總能給予同學(xué)們最深入、最細(xì)致的指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)打下了牢固的基礎(chǔ)。相比起來(lái),自學(xué)雖然可以隨意地選擇學(xué)習(xí)時(shí)間和環(huán)境,但由于不能得到別人的指導(dǎo)和糾正,容易陷入“船到橋頭自然直”的困境。當(dāng)然,深度有限,這里無(wú)疑會(huì)有些值得長(zhǎng)期發(fā)展的點(diǎn)亮。

其次,機(jī)構(gòu)以學(xué)員為本的理念非常貼切,并在教學(xué)模式和課程體系上展現(xiàn)了這種理念。無(wú)論是在課程設(shè)計(jì)上,還是在教學(xué)內(nèi)容上,機(jī)構(gòu)都充分滿足我們個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求,根據(jù)不同程度、不同需求的學(xué)生,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種模式通常不容易在大型機(jī)構(gòu)中找到,因?yàn)槿藬?shù)眾多,不便于進(jìn)行分散式教學(xué),而小型機(jī)構(gòu)則可以靈活組織管理,分配不同程度的人群在不同的教室學(xué)習(xí),這樣才能更好地滿足個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。

最后,就是機(jī)構(gòu)所提供的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)服務(wù)。這里的環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,課堂氣氛輕松,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。因?yàn)槟慊ǖ腻X是得到了一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,這個(gè)服氣,得到的軟硬件不亞于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作空間。與此同時(shí),老師們也非常注重課程質(zhì)量,教學(xué)水平和課時(shí)規(guī)律,每一節(jié)課都是充滿感覺,每一個(gè)細(xì)節(jié)突出課程的質(zhì)量。

總的來(lái)說,這家機(jī)構(gòu)的整體周期都是非常完美的,可以說是一家非常值得信賴的教育機(jī)構(gòu),不僅能夠提升個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和水平,而且能夠?yàn)槲磥?lái)的職業(yè)發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn),以此向未來(lái)進(jìn)一步邁進(jìn)。在后續(xù)的生活和工作中,我會(huì)將這些技能和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,時(shí)時(shí)感恩這家機(jī)構(gòu)。同時(shí),也希望更多的人能夠充分了解這種學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),為自己建立一個(gè)向上的動(dòng)力。

機(jī)構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié) 篇7

本人于xx年xx月xx日在我院進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),這次培訓(xùn)是我院對(duì)新入職的護(hù)士進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一步,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)我們這些即將走入臨床的護(hù)理工作者們有了更好的了解,讓我們有了很好的心理準(zhǔn)備。為了今后更好的工作,現(xiàn)就這次崗前培訓(xùn)總結(jié)如下:

這次的崗前培訓(xùn)主要是讓我們了解了護(hù)理工作職責(zé),護(hù)理核心制度,護(hù)理人員職責(zé),以及護(hù)理相關(guān)的法律法規(guī),護(hù)士的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),護(hù)士的行為與護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理工作的重要性,護(hù)士的工作規(guī)范及護(hù)理質(zhì)量控制的技術(shù)要求與技巧。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)雙方的配合,提高護(hù)理工作效率。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是從護(hù)理的相關(guān)法律法規(guī)及護(hù)士行為規(guī)范,護(hù)理核心制度、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理質(zhì)量控制的技術(shù)要求與技術(shù)要求,護(hù)理文件及護(hù)理質(zhì)量控制的技術(shù)要求,護(hù)理事故處理程序與技術(shù)原則,臨床護(hù)理及自身管理方面的知識(shí)與技能,以及護(hù)理程序中各種有關(guān)護(hù)理安全的注意事項(xiàng)和護(hù)理質(zhì)量的防范措施。

這些培訓(xùn)內(nèi)容都是基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康教育、護(hù)理技術(shù)操作、護(hù)理科研、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)患溝通技巧、??谱o(hù)理知識(shí)等課程中的重點(diǎn)內(nèi)容。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合與培訓(xùn),使我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作得到了進(jìn)一步的提高,更重要的是護(hù)士對(duì)自己所從事職業(yè)的熱愛與奉獻(xiàn),讓我們看到了護(hù)理事業(yè)所取得的成就與不易。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

一)、心內(nèi)科護(hù)理核心制度、護(hù)理安全管理、護(hù)士職業(yè)道德等內(nèi)容。

二)、危重癥護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)、搶救藥品、護(hù)理儀器的管理、醫(yī)療安全及護(hù)理質(zhì)量管理。

三)、新護(hù)士崗前培訓(xùn)與護(hù)士崗前教育。

四)、護(hù)理部主任崗位職責(zé)及工作流程與方法。

五)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房。

六)、護(hù)理部主任工作規(guī)程、護(hù)理核心制度及護(hù)理操作技術(shù)要求與技術(shù)操作,護(hù)理部主任工作規(guī)程的講座。

七)、基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、自主管理等內(nèi)容。

八)、護(hù)理文件及各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制程序。

九)、病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、一次性耗材管理。

十)、基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理。

二、護(hù)理人員培訓(xùn)與管理:

1、培訓(xùn):對(duì)新入職護(hù)工進(jìn)行崗前培訓(xùn),對(duì)新入職護(hù)士進(jìn)行入科培訓(xùn)和護(hù)理知識(shí)及技能培訓(xùn)。

2、護(hù)理核心制度及護(hù)理安全管理制度。

3、新入職護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,護(hù)士做到有事對(duì)崗,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。

4、護(hù)理部主任及護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)新入職護(hù)生進(jìn)行入科培訓(xùn)或護(hù)理核心制度、各項(xiàng)護(hù)理安全管理。

5、護(hù)理核心制度及護(hù)理安全管理制度。

6、護(hù)理文件及各項(xiàng)護(hù)理安全管理。

三、護(hù)理人員培訓(xùn)與管理

對(duì)新入職護(hù)士及新入職護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行三基培訓(xùn)與技術(shù)操作培訓(xùn),每月進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論及??浦R(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)操作考核,考核合格后方可上崗。對(duì)于新入職護(hù)工,由責(zé)任護(hù)士長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行入科培訓(xùn)及護(hù)理查房,做好危、重、特、特、護(hù)理及自主管理方面的培訓(xùn)。

四、實(shí)行護(hù)士崗前培訓(xùn)與考核:

7、對(duì)新進(jìn)護(hù)生進(jìn)行護(hù)理理論及技術(shù)操作培訓(xùn),使其具備良好的職業(yè)道德。

8、嚴(yán)格執(zhí)行三基培訓(xùn)及??浦R(shí)的考核。對(duì)于新入職護(hù)工進(jìn)行三基培訓(xùn)及??浦R(shí)的培訓(xùn)及護(hù)理查房,做好危、危、特、護(hù)理及自主管理方面的培訓(xùn)與考核。

9、護(hù)理操作培訓(xùn)的考核。

10、對(duì)新上崗護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)及??浦R(shí)的培訓(xùn)。

11、新護(hù)士崗前培訓(xùn)及護(hù)理查房培訓(xùn)。

12、護(hù)士崗前培訓(xùn)及護(hù)理查房培訓(xùn)。

五、護(hù)理科研:

13、護(hù)理部主任負(fù)責(zé)對(duì)我科病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量與安全管理,護(hù)理部主任負(fù)責(zé)對(duì)我科病區(qū)病人的管理,對(duì)病區(qū)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià),并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與分析,提出改進(jìn)措施。并對(duì)存在的問題提出整改措施,并進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理部質(zhì)控總結(jié)。

14、護(hù)理部主任與護(hù)理部主任負(fù)責(zé)對(duì)我科病區(qū)進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全管理,對(duì)存在的問

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)通用7篇


時(shí)光如水,新一階段的工作正在向我們招手。毫無(wú)例外,我們現(xiàn)在應(yīng)該開始進(jìn)行幼兒園安全的工作總結(jié)了,不能作好工作報(bào)告,意味著對(duì)過去的工作不能全面認(rèn)識(shí)。有沒有比較好的幼兒園安全的工作總結(jié)模板呢?以下是編輯為大家收集的“全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇1)

時(shí)光飛逝, 一學(xué)期的工作又以告一段,現(xiàn)對(duì)我園一學(xué)期的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任:

為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí) :

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強(qiáng)化管理 :

1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。、家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。

4、強(qiáng)化消毒制度。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校園高度保潔。

5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動(dòng)。

經(jīng)過全體師生的不懈努力,一學(xué)期以來(lái)我園實(shí)現(xiàn)了期初制定的各項(xiàng)安全目標(biāo),達(dá)到了師生一年平安,財(cái)產(chǎn)無(wú)分文損失的預(yù)期目的。

四、存在的主要問題和下步打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),今后我園將把安全工作一抓到,讓安全伴隨我園陽(yáng)光成長(zhǎng)。

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇2)

轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期過去了,在本學(xué)期中安全工作小組精誠(chéng)配合,讓我園的安全工作得以有序的進(jìn)行,先將安全工作總結(jié)如下:

一、每天有幼兒安全教育并做好記錄,增強(qiáng)幼兒、教師的安全意識(shí)及對(duì)突發(fā)事件的處理能力,每月對(duì)安全記錄做好批改,計(jì)入年終考核。

二、每月初安全組人員都會(huì)對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對(duì)不能維修的物品及時(shí)更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

三、按時(shí)檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質(zhì)、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛(wèi)生安全,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。

五、堅(jiān)持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

六、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

七、做好疾病預(yù)防,本學(xué)期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對(duì)次情況各班每天通風(fēng)、消毒、經(jīng)常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,并取得良好的效果,使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時(shí)的安全教育知識(shí)的統(tǒng)一及效果檢查,一些小細(xì)節(jié)的安全問題沒有重視到位,在下學(xué)期中我安全小組將會(huì)以更團(tuán)結(jié)的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來(lái)保證全園教師幼兒的安全!

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇3)

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本年的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一年與孩子們一齊共學(xué)、共長(zhǎng)的日子,真令人難忘。本年,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。針對(duì)小班幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)的實(shí)際情景,開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本年的安全工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫忙幼兒建立安全意識(shí)

幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合

平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩水、火、電。經(jīng)過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不細(xì)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會(huì)怎樣做家里起火了,你會(huì)怎樣做我們每一天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。

了解了110、120、119三個(gè)特殊電話號(hào)碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。

同時(shí),我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情景,及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。

平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)

本年我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X得對(duì)于小班的幼兒而言,他們還不明白如何避開危險(xiǎn),自控本事差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。所以在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每一天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自我。

四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全

本年,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、經(jīng)過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全??粗⒆觽兠恳惶旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到十分欣慰。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康歡樂地成長(zhǎng)。

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇4)

本園以上級(jí)安全部門為指導(dǎo),以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù),一學(xué)期來(lái),以加強(qiáng)防范,安全第一為工作目標(biāo),呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全防范認(rèn)識(shí)。

幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密安全管理措施,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照?qǐng)@長(zhǎng)主管,崗位負(fù)責(zé)的原則,與各條線逐級(jí)簽訂《安全管理責(zé)任書》,明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對(duì)安全工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神,加強(qiáng)安全工作。

二、落實(shí)各崗位安全制度,細(xì)化安全保育工作。

1、幼兒園與xx物業(yè)公司簽訂合同,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名,嚴(yán)把大門,加強(qiáng)巡邏,確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對(duì)保安人員的考核培訓(xùn),增強(qiáng)保安的安全意識(shí),提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)車輛、外來(lái)人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍,并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,責(zé)任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應(yīng)急需要,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對(duì)幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí),無(wú)論是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計(jì)劃???,門衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)驅(qū)趕。開學(xué)初就向家長(zhǎng)發(fā)送短信,告知他們接送孩子時(shí)電瓶車、汽車的停靠秩序,維護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強(qiáng)觀察,確保安全。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,嚴(yán)防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢,晨檢記錄詳細(xì),對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)品的'幼兒,及時(shí)告知家長(zhǎng),妥善處理;對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,盡早采取防控措施。平時(shí)嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)各類用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,全園基本沒發(fā)生過傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結(jié)膜炎,隨后加強(qiáng)管理,消毒等措施到位,沒發(fā)生傳染,每班的出勤率均較高。

5、常抓食品安全工作,促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的,食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送,但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,食堂在接受太倉(cāng)市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。

6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計(jì)安裝應(yīng)急按鈕,園部多次向新區(qū)政府反映爭(zhēng)取,終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報(bào)警系統(tǒng),既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。

三、結(jié)合主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

1、主題教育活動(dòng)。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨(dú)自不到河邊玩、獨(dú)自不能玩有危險(xiǎn)的游戲》、《吃東西時(shí)注意安全》、《哪些東西會(huì)刮傷我們》、《下雨天的安全》等,在暑假到來(lái)之前,各班開展一次《如何安全過假》的教育活動(dòng)。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、把安全教育融入常規(guī)教育中。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的及時(shí)提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,各班形成有序、和諧的班風(fēng),有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。

3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)保護(hù)自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

4、多次向家長(zhǎng)發(fā)送安全教育信息。利用家校網(wǎng),多次向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育信息。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長(zhǎng)書》、《預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》、《暑期安全告家長(zhǎng)書》發(fā)放給家長(zhǎng)。期末還與每位孩子的家長(zhǎng)簽訂了《假期安全承諾書》。家園合作,共同呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,一學(xué)期中,校園內(nèi)無(wú)發(fā)生任何安全事故,孩子們?cè)诎踩珳剀暗沫h(huán)境中快樂成長(zhǎng)!

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇5)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度

為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理

對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如消毒藥)單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通、標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí),并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救,我園開展了防震減災(zāi)演練等,一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四、重視“疾病”防治工作,措施到位責(zé)任到人

每天定時(shí)用紫外線方法對(duì)教室進(jìn)行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

一年來(lái),我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間沒有發(fā)生任何一起安全事故。

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇6)

幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,無(wú)論什么時(shí)候,我們對(duì)班級(jí)安全工作都一直十分的關(guān)注,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們中班班級(jí)原來(lái)有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,現(xiàn)在有35名幼兒,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)鍛煉,幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只是對(duì)于中班的他們來(lái)說,安全意識(shí)還是比較薄弱的。

所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下:

良好的班級(jí)常規(guī)管理一直我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一,開學(xué)初,因?yàn)橐恍┛陀^原因,我們班級(jí)一個(gè)多月都由代課老師輪流來(lái)帶班,因?yàn)槔蠋煹姆倍?,我們班?jí)的常規(guī)一直不太好,所以,平時(shí)輪到我?guī)О嗟臅r(shí)候,我一直緊抓常規(guī)不放手,如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時(shí)提醒孩子們地上濕滑請(qǐng)孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。

在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后,李老師來(lái)園與我搭班,我們班級(jí)的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),我與李老師合作一起管理班級(jí)常規(guī),現(xiàn)在我們班級(jí)的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),基本上比較良好。

對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級(jí)中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差,所以我們一直要關(guān)注好,比如睡覺的時(shí)候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時(shí)候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風(fēng)感冒。體育鍛煉的時(shí)候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候及時(shí)穿脫衣,不要感冒等等。做好班級(jí)的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的工作,讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長(zhǎng)。

我們還將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí),了解有關(guān)的消防安全知識(shí),平時(shí)多講有關(guān)于生活安全的小常識(shí)。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時(shí)我們?cè)撛趺醋?,怎么保護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識(shí)。

我們平時(shí)也會(huì)利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,如節(jié)假日安全短信等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會(huì)把安全工作越做越到位,保證每一個(gè)幼兒的身體健康和人生安全。

全年幼兒園安全培訓(xùn)工作總結(jié)(篇7)

一學(xué)期即將結(jié)束,我園牢固樹立安全第一的思想,從促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作,宣傳、貫徹國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)、方針政策,對(duì)幼兒園教職工和幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)實(shí)施安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),提高安全自救能力,及時(shí)排除各類安全隱患,防止事故發(fā)生,確保在園內(nèi)幼兒和教職工的人身安全及公共財(cái)產(chǎn)不受損害。現(xiàn)我們根據(jù)園內(nèi)《安全制度》及幼兒日常生活安全工作,總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作放在首位。在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,由幼兒園后勤組安排,教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位

本園從學(xué)期開始便成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)總負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)制定幼兒園安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保幼兒園安全工作有序開展。并將安全工作列入教職工目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)

幼兒園安全小組從成立以來(lái)利用會(huì)議、宣傳廚窗、宣傳板等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)全園開展安全知識(shí)講座活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、幼兒、家長(zhǎng)共同參與,把安全工作作為幼兒園日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中,針對(duì)防火和防霍亂工作中,在安全小組的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。在這學(xué)期末我園即將使用智能化的計(jì)算機(jī)綜合管理系統(tǒng),使幼兒園工作進(jìn)一步得到完善。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)

為使幼兒園安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度, 不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度,分工到人,責(zé)任到人,并與教職工考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。并嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

六、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

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