春天里的雪作文

春天里的雪作文5篇。

作文是釋放內(nèi)心情感引領(lǐng)自身境界的一種方式，平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？很高興為您介紹“春天里的雪作文”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助，敬請您閱讀本文！

春天里的雪作文 篇1

我從來沒有想過，南方的春天還會下雪。

那是2月24日上午第節(jié)數(shù)學課時，所有人在老師四濺的口水中昏昏欲睡，企盼著下課鈴聲的響起。

哇哦！前桌的小c盯著窗外，輕輕地叫了一聲下雪了！

我聞言向窗外望去。哦！真的下雪了！寒假中西安的那場雪仿佛還能觸摸的到，而溫州，又下雪了！

許多同學的目光都被窗外的雪帶走了。那雪其實不算大，只能算是一場小雪，可在這片溫暖之州上，就是一點點雪粒子也足以令人欣喜了。偶爾有幾片大的飄落，很快就落到了地上不見了。還有一些微小的雪，在半空中就消融了。

老師也被初雪吸引了。但很快宣布，如果好好上課就提早5分鐘下課，讓我們下去看雪。所有人一下子振奮了，所有人都想去看雪。

臨近下課時，老師如約放我們下樓看雪。老天爺好像在吊我們胃口，剛出來雪就停了。撐雨傘到操場上去，并無一點雪的蹤跡。帶著失望上了樓，卻在樓梯間窗戶外的平臺上，那遠外不被熱氣吹到的地方有一層薄薄的雪，一小粒一小粒的。遠遠望去，一片潔白。

這至少給了我一些期待，在這里雪可以積，也許在操場上也可以積的起來的吧。至少，可以打個雪仗的吧，我想，全班的同學都是這樣想的。

第三節(jié)課開始的時候，又開始下雪了。全班人都期待著這場來之不易的雪也能像一年級的那場雪一樣積起來。

這節(jié)課好像特別漫長。終于，期待已久的下課鈴響起，所有人一溜煙跑到操場上，可結(jié)果卻令我們失望了。因為操場上連半點雪的影子都沒有，更別提積雪了。實話說，我有點失望。

這場雪給我們班帶來了些許多變化，畢業(yè)班的緊張氣氛稍稍消了一些，大家都因為這難得的雪而高興。老師雖還是不拘言笑，但看得出來，她眉間也有了一點舒展。

那天唯一不高興的事就是在泰順出差的媽媽，因為下雪被堵在路上，晚上8點才回來。

春天的這一場雪，是我始料未及的。這場雪，給我期待，帶來一時的快樂與輕松。

春天里的雪作文 篇2

冬天的雪花已成傳說，春天的雪姍姍來遲。她是這個甲子中最晚至的新娘，千出萬喚，春風遮面，似與情人幽會般，子夜而至，黎明的時候才把一場冷熱搏擊，天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。

在飛絮般的春雪中，柳條依舊泛綠；昨日，陽光普照，讓熬過嚴冬的干枯柳條漸漸蘇醒，今天，她張開皸裂的唇，盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條，有了生命的氣息?！皷|邊日出，西邊雪?！毖├铮杂幸惠喬枒以谔炜?，異常小，小得似一張人的臉；異常紅，像永不褪色的夕陽暈染在人的臉頰。

雪還在下，只是一看便知沒有什么作為。那原馳蠟象的北中國雪景只會發(fā)生在寒冬臘月，這時候的雪花只是北國之春的信使，一張春天的請柬。雪花似冰雨，一粒一粒穿不成線，灑在頭發(fā)上，潤濕一片；躲在衣服里，疏忽不見。只在地上，在草尖，在零度的自然界，才又聚成片片斑駁的雪地——雖然還有大片裸露，但似乎雪花想覆蓋一切的夢想終得實現(xiàn)。

雪后，一只鳥雀突兀地撲棱著翅膀從雪地竄向墻頭，像是啄食過后去賞墻上的風景。墻頭上又有幾只鳥雀，悠然墜落，前來作伴，嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧，呼啦一聲，像是約好一般，一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹的枝頭，那樹上竟有數(shù)十只鳥雀伏在枝頭上，像享受春日暖陽般，享受著春天里的第一場雪給它們帶來的別樣愜意。一陣鞭炮，悉數(shù)逃竄。

原以為，人們會為這突如其來，等待一冬的瑞雪而狂奔，叫喊，為這憋了一個輪回的奇異雪景而陶醉，然而沒有。也許是喜歡的一種東西，向往的一處景色，憧憬的一種生活，并不如想象的美好；當然，也不會像以為的那么糟糕。只靜靜地來，又悄然地走；一枕黃粱醒來，踏雪無痕。一道強光閃過，泥水濁流；熱氣侵襲，冰晶化為烏有。一場春雪，沒有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說，春天的雪姍姍來遲。

春天里的雪作文 篇3

雪對于生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對于生活在南方的我來說卻是罕見，在春天里遇到雪更是一個“奇跡”。當持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過去，春光無限美好時，老天卻有意給我們開了個玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。

雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉(zhuǎn)向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個性急的同學沖下樓，迫不及待想和雪來個“親密接觸”。他們沖向了操場，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉(zhuǎn)，想接些雪來觀賞。

看到雨雪紛飛的場景，我就想起了早年間那場大雪。那一夜時間白雪遍地，整個世界都是銀白色的，那場面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進了雪里，等他爬起來后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。

雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪??！你為什么要背叛冬天而在春天與我們相約呢？

雪只持續(xù)了半個小時，我的美麗幻想也終沒能實現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸，見識雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？

春天里的雪作文 篇4

三更半夜，就被窗外陣陣噪音驚醒，心下之意，誰家放的沖天雷，怎么半天才抨的一聲。后來才發(fā)現(xiàn)那巨聲來自房屋上沿，我又在心底問自己，是下雪了嗎？聽那的撞擊雨棚的聲音，略知雪下的還挺大的，而且也很厚。記得只有化雪之時，才有像雪糕一樣沱沱雪塊，在曖陽下，在氣溫回升時，實在不情愿地，還帶著不小的情緒，從那高高屋脊，屋檐上撞擊著雨棚、陽臺上，最后重重摔在大地上，發(fā)出抨，抨幾聲，那聲音是一聲更比一聲沉重。這也許就是雪花來到這個世界的最終的使命回歸大地吧！

晨起開門雪滿天，真乃應(yīng)驗了：忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開！一夜之間，竟然成了一個銀裝素裹的冰世界。

我不知道，這雪是屬于xx冬季里的最后一場雪呢，還是xx春天里的第一場雪，因為這雪花散落是在一個傾心潤育著春花浪漫的春的世界里，望著滿天飛舞的雪花，我在心里油然而生：飄飛的白雪?。∧阌骋r的寒梅，讓那花瓣紅的一定嫣紅，白的一定更無暇，黃的也是更像金，梅花，你為這白的世界增添了繽紛的色彩；我那喜愛的山里蘭?。∧腔ɡ僭谶@白雪覆蓋下，一定在奮力地沖出泥土和巖石，以不延誤每年早春將那幽幽的馨香散向深山遍野；那被白雪所折彎腰的青竹哦！絲毫不會影響它們子孫前進的腳步，因為它們時刻準備聽候春雷的招換，向世人展示它們的偉岸；還有那山巖峭壁上的不老松，更顯得生機而又勃勃；而我此時仿佛又看到了無數(shù)生命精靈在雪下輕盈地舞動著身姿！

徒步來到辦公室，見無同事來，我索性靜靜來到窗前，拉開窗簾，打開玻璃門，一股北來風夾帶著大片的雪花迎面撲來，似乎一點冷意也沒有，幾片從窗外鉆進屋內(nèi)的雪花，很快落入地板上，轉(zhuǎn)眼功夫便消融成水滴。此時我在心里又大大問？這雪應(yīng)該也是瑞雪吧！因為這春天里雪，來去匆匆，它的使命就是增加這春天的水分，讓萬物得到充足滋養(yǎng)。

外面雪花依然在飄飛，春光萬丈，而我也打開了電腦，聽取友人為我送來的歌曲《認真的雪》，讓心油然走進春天里！作者：肖眉

春天里的雪作文 篇5

下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過，就迎來了第一場雪！我站在窗前，東風把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。

窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風來到遠方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風跳起了北方期盼的雪花舞。馬路上，風呼嘯而過，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風輕輕吹，吹出了海面上一條長長的、白白的波紋。過了一會兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。

遠處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。看著昔日干燥的土地沒有一絲生機，我是多么渴望下一場雪呀！如今，真的下雪了！不一會兒，土地上的雪越來越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。來到雪地里，我被這銀白色的世界所感染了——草坪上一片白花花的；小草上頂著雪粒，樹上更是美不勝收，密匝匝的樹枝上堆著一層厚厚的雪，抵擋著粒粒雪花落在鳥寶寶身上，像似雪娃娃在樹枝上畫了一條白邊。走在雪地里，有種說不出的美感。腳下的雪被我一踩發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。原來天剛給草地鋪好的大棉被被我踩了，踩了一個又一個的腳印。

在樹下石磚上走著，雪給石磚鋪上了一層輕輕的、薄薄的紗子。假設(shè)沒有仔細看，還以為是三維立體圖呢。雪依然下著，地上、車上滿是的。大地已經(jīng)是白茫茫了，雪影照進我干涸的心里花園，水洼流進我枯竭的心蕊。是啊，將近半年都不降水。今天下雪了，我是多么開心啊！雪，下吧，下吧，讓大地與我一起感受你帶來的美好，滋潤我們干涸的心田。

延伸閱讀

春天在哪里作文5篇

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春天在哪里作文 篇1

春天在哪里？

春天在那柳樹抽出的枝條上。

一陣風吹過，

枝條隨風舞動，

像一個個少女在翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在那鮮艷的花朵里。

有的花兒還含苞欲放，

像一個個害羞的女孩，

不愿把美麗的花姿展現(xiàn)出來。

春天在哪里？

春天在那嫩綠的小草上。

它們探出了小腦袋，

像一個個偵察兵，

在觀察春天的風光。

春天在哪里？

春天在那溶化的小溪里。

清澈的溪水照出了藍藍的天空，

也映出了春天美麗的風景。

春天在哪里？

春天在那可愛的燕子中。

小燕子在空中嘰嘰地叫著，

仿佛在說：“桃花朵朵開了，

春天來上班嘍！”

春天在哪里作文 篇2

春天在哪里？春天在那兒童的勃勃生機里，在那花朵的爭奇斗艷里，在那柳枝的抽芽中，在燕子的呢喃細語中……

春天在哪里，當然在那兒童的勃勃生機里。在兒童放風箏時，和暖的春風載著風箏，隨風飄舞，讓我知道春天已經(jīng)來了。

春天在哪里，當然在那花朵的爭奇斗艷中。桃花開了，櫻花也露出了桃紅的臉蛋，各種野花也都釋放了一冬天蘊含的精神力量，粉的，紅的，藍的，形成了一幅幅美麗的畫面。這時，我知道春天已經(jīng)在草地上，樹上，畫上了一朵朵美麗的花。

春天在哪里，當然在柳枝的抽芽中。長長的柳枝抽出了嫩芽，隨著風飄蕩，好像在洗自己的秀發(fā)。這時，我知道春天已經(jīng)在這里留下了記號。

春天在哪里，當然在燕子的呢喃中。春回大地，燕子從南方飛回來了。在房前屋后，電線桿……留下了燕子的足跡。這時，我知道春已留下了美好的景物。

春天在兒童心中，在花朵上，在柳枝間，在屋前屋后，春天在各個角落，春無處不在。

春天在哪里作文 篇3

春天在一望無邊的天空中，下完了春雨，天空一碧如洗，干凈得就像一面鏡子。潔白的云朵正在悠然自得地飄著，就像一只只可愛的小綿羊。天氣逐漸變暖了，大雁也從南方飛回北方了。

春天在樹枝上，嫩嫩的枝芽悄悄地鉆出來，給大樹穿上了綠衣服。鳥兒站在枝頭歌唱，好像在告訴人們：春天來啦，春天來啦！

春天在大地上，花兒開了，有紅的、粉的、黃的、紫的……五彩繽紛、色色俱全。小草也從土里鉆出來了，變得綠油油的，好看極了。

春天讓大自然萬物復蘇。你們知道嗎，大自然里還藏著許許多多關(guān)于春天的小秘密，讓我們一起去探索大自然奧秘吧！

我喜歡春天，你們喜歡春天嗎？

春天在哪里作文 篇4

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！贝禾靵砹耍覀儾唤肫鹆斯湃说倪@首詩句。春天在哪里呢?

春天在希望的田野里。春天來了，田野里已是一片新綠，秧苗青青的，嫩嫩的，生機勃勃。農(nóng)民伯伯開始春耕了，有的在排水，有的在耕田，有的在插秧，為未來美好的收獲而工作。

春天在繁茂的森林里。小草已經(jīng)脫去了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新衣服。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強有力的手臂保護花兒、草兒。松鼠在采果子，猴子在樹枝間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林里充滿了清脆的幽香，陽光燦爛，草綠花鮮，一派生機盎然。

春天還在河水的倒影里。來到河邊，河水“嘩嘩……”地唱歌。蔚藍的天空倒映在水中，顯得更藍了。雪白的云朵倒映在水中，顯得更白了。河邊的綠樹倒映在水中，顯得更綠了。河岸的紅花倒映在水中，顯得更紅了。

啊，春天無處不在。春天，溫暖了人們的心;春天，給大地帶來了生機;春天，還為我們加油!

春天在哪里作文 篇5

今天是個春光明媚的日子，我們幾個小朋友約好了去三垟濕地公園找春天。

到了那里，我和小朋友們跑著跳著進去，像幾只飛出籠子的小鳥兒。我們先看到了桃花笑紅了臉，有的還是含苞待放花骨朵兒。我們看到了雪白的梅花從冬天到現(xiàn)在還是那么的強壯。接著看到了茶花也開了，還發(fā)出一陣陣清香。大樹長出了點點嫩芽，小草從地下探出了頭來。

我們又到了一片嫩綠的草地上，在那里我們連蹦帶跳的追著、跑著玩游戲。玩著玩著我還發(fā)現(xiàn)了紫色的嫩芽，是從草坪旁的灌木叢里長出來的。

春天在那里？我們找到了很多很多

媽媽們說：你們看這就是春天，在我們的心里，我們開心，我們快樂，我們有著陽光般的笑容

春天里的故事作文

寫作是將我們的學習和思考成果有效地歸納和總結(jié)的方式，它幫助我們更清晰地思考，不再感到困惑。為了拓寬寫作的積累素材，我們可以多讀一些課外書籍。今天，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇關(guān)于“春天里的故事作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，相信它能給大家?guī)硪恍┯幸娴臇|西！

春天里的故事作文【篇1】

河畔青翠的小草和煥然一新的樹木無不詮釋著萬物復蘇的春已經(jīng)到來。它揉碎了滿夜星光，潑灑著我的青春。在這個非比尋常的春天，讓我覺醒。

我家附近有一片未經(jīng)開墾的田野，野草在春天拼命生長，似乎要遮住這一方天空，目及遠處，隱隱約約有一處地方與著野草不相符。

我與小伙伴從小就愛來這撒野，盡情的玩鬧，衣服破了褲子臟了都不怕，這里是屬于我們的溫馨居所。

這天，我們又來到這個地方，已然十四歲的我們依舊，童心未泯。飛兒撥開幽綠的草一步步向前探，我膽子最小，更何況現(xiàn)在是傍晚，總害怕有什么妖魔鬼怪突然蹦出來，所以我走在最中間，后面是小夜，他沿路看見什么青蛙都捉來嚇唬我。嬉鬧了一陣，我們穿過了野草狂長的地區(qū)，朦朦朧朧看到了前面昏黃燈光。

是一座木屋，真是不敢想象，在這荒涼的地方居然藏著一個遠離世俗的木屋。而此刻天空隱匿了最后一束霞光，天色盡黑。

要不咱們回去吧。我吞吞吐吐，心一個勁兒的跳，那你自己走吧。飛兒指著我們身后烏黑的野草區(qū)，我吞了口口水。算了，跟著你們，跟著你們。木屋其實并不老舊，因著周圍的裝飾竟有一絲世外桃源的感覺，門口還擺著一盆盆鮮花，屬向日葵居多。突然門開了，一個年逾八十的老太婆走出來，他看到我們目瞪口呆的樣子，和藹的笑了，還招手示意我們過去。

我們進了屋，屋里很干凈，而且充滿醉人的芬芳，芬芳中有著游絲般的花香，她請我們坐下，端來香瓜子，我們乖乖坐下，聽老太太回憶著，原來她這里很久沒有人來了，她一個人怪孤單的，只能種種花，養(yǎng)幾只貓，兒孫都在火災中死了，老伴也早就歸天，她說著說著，那渾濁的眼睛充滿淚水，她說她在這里住了五十年也五十年沒去看看外面的世界了，她這是悔恨，沒能抓住時光，總要趁著年輕干幾場大事，才死而無憾。她請我們喝了花茶，讓我們下次再來，把我們送走時我又看見她和藹，開心的笑了。

在這春的大地，輕瞥你的笑，使我知道抓住了時光，雖然不能擁抱，但卻此生無憾。你的笑顏，春風十里都不及。

春天里的故事作文【篇2】

春天來了！大熊蘇醒了，大熊說：“大地比以前更美麗了”。

不久，小白兔、獅子……等等的動物都蘇醒了，小鳥唱著那悅耳動聽的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞！真美妙！

在土里的小種子，開始覺得土里暖暖的，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個大哈說：“真希望能到外面透透氣，但是，會不會發(fā)生危險啊！”小種子想，像是：會不會被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見那巨大的大樹爺爺，它問大樹爺爺：“樹爺爺您是怎么長高的？”樹爺爺說：“多喝水、多曬太陽啊！”小種子真的照做了，它一年一年長高，它說：“我真得長高啦！”。

春天里的故事作文【篇3】

春天來了—山青，水秀，花開，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。人地煥發(fā)出了生機，人間更是充滿了生氣。

你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。循聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張人紅“喜”字，格外醒目。推開樓門，走進人廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋，大廳主席臺前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對衣著華麗的老人個個紅光滿面，含笑坐在臺前，臺卜坐滿了前來祝賀的觀眾。

鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：’’老年集體婚禮現(xiàn)在開始!”老支書今天也是新郎信，你瞧，他打扮得多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，鏗亮的皮鞋，真讓小伙子們叫勁兒尹我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、械、酒多得很，人家可盡興地吃、喝……”臺下的掌聲淹沒了老支書下面的話語。

該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上人紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，人家忍不住一陣哈哈人笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目，他清了清嗓子高興地說：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛，晚年幸福，越老感覺越年輕。謝謝黨，謝謝人家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺下又是一陣熱烈的掌聲。

不知不覺一個多小時過去了，“該入洞房唆!”孩子們大聲喊著。人伙兒簇擁若五對新婚夫婦走向二樓的新房。頓時，眾人的歡笑聲、悠揚的嗩吶,吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們訴說著這個發(fā)生在春天里的故事。

春天里的故事作文【篇4】

春風輕輕地吹在我的臉上，仿佛就像母親的手一般柔軟撫摸著我的臉。春雨滴答滴答的落在我身旁，仿佛是一個個美妙的音符一個個落在我身邊。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，小蟲兒在歡快的歌唱。我仿佛聽到它們在演奏一首美妙的曲子?？窗?，柳樹爺爺展開了嫩綠的枝葉搖擺著，仿佛都被自然的歌聲陶醉了。小草長出了嫩芽，花姑娘穿著美麗的衣裙為它們伴舞，仿佛再召喚自己的白馬王子。快看，蝴蝶姑娘們來啦，它們穿著一身美麗的衣裙翩翩起舞而來。它們也來參加這次的演唱會呢。就連勤勞的小蜜蜂們，都忍不住放下手中的采蜜工作來參加這場舞會。雨過天晴后，太陽公公笑開顏，它給它們帶來了清清的自然香氣和美麗的七彩彩虹。

看啊，它們多么像是在辦舞會啊。此時此刻我也被眼前的情景陶醉了，我仿佛感覺自己也變成了一只小鳥快活的跟它們一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞會結(jié)束啦。小鳥，蜜蜂們都回家睡覺了。有些小蟲兒也睡覺啦，花姑娘也合上它的美麗衣裙昏昏欲睡。柳樹爺爺也合上了它的嫩綠枝條睡著了，小草們依靠在花姑娘和柳樹爺爺?shù)纳磉呉策M入的甜美的夢鄉(xiāng)?？炜窗。滋斓奈钑偨Y(jié)束夜晚的舞會又開始啦。在潔白無暇的月光下，美麗的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱，荷塘里的魚兒在歡快戲水，螢火蟲帶著漂亮的燈籠出來照明。也有一些小蟲兒，因為白天沒玩夠，所以晚上又跑出來玩了。夜晚的舞會很短暫，第二天的太陽升起啦，一切的一切如平常一般，柳樹爺爺依舊快樂開心的搖擺著嫩綠的枝葉，花姑娘們依舊笑容滿面穿著美麗的衣裙舞動著。一切的一切都那么美麗，那么迷人。

如果有人要問我春天像什么？我會告訴他春天像個舞會一個迷人而又令人難忘的舞會.....

春天里的故事作文【篇5】

春天來了，一切都顯得那么生機勃勃，富有朝氣。

樹木的枝條都變得柔軟，不再像冬天里那樣一碰就折斷。淡黃色的小嫩芽像星星一樣點綴在枝頭，小樹在春風的撫摸下悄無聲息地長大了。

小草從冬天的睡眠中蘇醒過來，伸了個懶腰，把頭鉆出了泥土，好奇地打量著四周有什么不同之處。花苞也被春雨的“沙沙”聲叫醒，著急地準備著漂亮的禮服。

植物都找回了春天該有的樣子，小鳥們也急匆匆地從遙遠的南方趕回來，立在枝頭嘰嘰喳喳，你一言我一語地議論著

最近發(fā)生的那些趣事。

早晨去公園晨練的人越來越多，周末也有更多的風箏在公園的上空比誰飛得更高。老爺爺老奶奶們一邊說笑，一邊散步。

一所所學校傳出來朗朗的讀書聲，放學后，道路上到處灑滿同學們你追我趕的歡笑聲。

春天的到來，最高興的應(yīng)該是孩子們了。他們可以在院子里躲貓貓，可以去郊外野炊，還可以到公園里玩耍。特別是當春天到來的時候，就意味著馬上可以吃上美味的水果。

春天不僅充滿了生機，還是多姿多彩的，更是令人愉悅的。

春天里的故事作文【篇6】

春天是生機勃勃的，是鳥語花香的，此時也是小鳥們出生的時候。

那次信息課，我們在教室門口排隊。

“嘿，你們看，那里有一只鳥兒，好漂亮?。　睆埻瑢W拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。

“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說完，她已經(jīng)開始向其他同學宣傳了：“你們看，那兒有只鳥兒，漂亮的鳥兒?！贝蠹叶枷驑渖锨迫ィ枚嗯颊f好漂亮啊。

“哎，你們看，樹里頭，好像還有個鳥窩！嗯，還有小鳥咧！”我興奮地低聲叫起來，許多人看到了，大家也都說小鳥真可愛，隊伍末尾開始騷動起來。

這時，我看見了生動的一幕：鳥媽媽回來了，似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝，不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩，幾只小鳥的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個不停。它們的窩在樹頂上，那么高，我怕它們會掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點，我一定會撒點東西給它們吃的。

我們自由活動時，我一直想著那窩小鳥：它們再在怎么樣了？

下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥們還在，鳥媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物。可惜我呆不了太久，看了一會兒我便回教室了。

小鳥小鳥，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了，希望你們快快長大！

春天里的故事作文【篇7】

“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當聽見這首熟悉的歌曲，我都會情不自禁地提出一個問題：春天到底在哪呢？有人說，根本沒有春天！我卻不以為然，春天其實早就來了，只不過要靠你細心地觀察才能發(fā)現(xiàn)。

春天在哪里？春天就是那些默默無聞的小草。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又綠。公園里，馬路邊，一眼望去，一大片一大片滿是的。孩子們淘氣地在公園的草地上開心地打著滾，踢著球。只見他們有的跑步，有的捉迷藏……笑聲充滿了整個公園。

春天在哪里？春天就是那些高大厚實的樹木。春天來了，樹木上又顯示出一番生機勃勃的景象新的枝葉代替了原來的殘枝敗葉，他們努力的吮吸著春雨的滋潤，大地的養(yǎng)分，生長著。桃樹、杏樹、梨樹都爭相開放。樹上開滿了美麗的花朵，游客們都忍不住駐足而觀。

春天在哪里？春天就是那一下就是三兩天的春雨。春天來了，春雨悄悄地降臨了，路上有撐起傘慢慢走著的人，雨中還有開著出租車工作的司機，人們的房子都在雨里靜默著。春雨就像一位可愛的小姑娘，它的降臨不像秋雨打在人臉上有種疼痛，不像冬天的雨那么冰冷，她是柔和的、她是細小的，滴在在臉上就像一位母親輕輕地撫摸著你。

法國著名雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰朴诎l(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，春天就在你身邊！

春天里的故事作文【篇8】

春姑娘帶著畫筆來到了大地媽媽的懷抱里，冬哥哥和雪孩子到別處玩去了。

每年，春姑娘來時，都要給大地上的植物們?nèi)旧?，可今年卻和往年不同了，因為春姑娘的畫筆不見了！春姑娘急急忙忙找到了太陽叔叔，問：“太陽叔叔，太陽叔叔！您有沒有看見我的畫筆呀？”太陽叔叔見春姑娘如此著急，也很想告訴她，可他也不知道呀，他說：“我也不知道啊，你去問問月亮吧，說不定她知道?！贝汗媚镉至⒓磁艿皆铝涟⒁碳遥瑔枺骸霸铝涟⒁?，月亮阿姨！您見到我的畫筆了嗎？”回答卻是：“沒有呀?！?/p>

春姑娘找了許多地方，也沒打聽到畫筆的下落。春姑娘在槐樹爺爺身旁急得哭了起來，由起先的小聲哭泣到后來的嚎啕大哭，她的淚水像開閘的潮水，不一會兒，便成了小河。許多動物見狀趕緊七嘴八舌地安慰她。后來，小兔大聲叫了一句：“我知道畫筆在哪兒！”春姑娘這才慢慢地止住淚水。在小兔的敘說下，大家明白了，那天，春姑娘不小心掉下的畫筆，被小狐貍撿走了。大家一起去了小狐貍家，正好小狐貍不在家，大家輕而易舉地拿回了畫筆。

正當春姑娘開始給大地染色時，不甘心的小狐貍又來搗亂了，他撞向了春姑娘，把顏料撞得滿地都是，許多樹也染上了不該染的顏色，桃花染成了黑色的，梨花染成了藍色的，連小草也染成了白色的。大家都拼了命的想辦法。終于，小猴想了一個法子：“讓雨伯伯來下場雨，把這些顏料沖掉，再重新染色，不就好了？”大家很快的找來了熱心的雨伯伯，下了一場雨，把雜七雜八的顏色沖掉。春姑娘再一次把顏料調(diào)好，重新給大地染了色，使植物們恢復了五顏六色、多姿多彩的本貌。

從此，大家過上了幸福、安寧的生活。

春天里的故事作文【篇9】

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)?，邀我來參加春天詩會?/p>

春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春

，

就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來

：

“

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：

“

碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！绷鴺渎犃吮阆褚粋€美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

你看那歡快活潑的小溪，

它那動聽的歌聲：“

春天來了，春天來了

，

來到了小河邊

，

小溪歡快的流著

……”

唱

響了春的樂章

。在歌聲伴隨著，牽牛花開了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！”

田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的

蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。

古詩里的春天作文

接下來我們特別為大家準備了一篇關(guān)于“古詩里的春天作文”的文章。寫作是一種非常有效地記錄自己思考和感受的方式，通過寫作可以讓我們更好地表達自己的價值觀和信仰。就算是從身邊的小事開始，我們也能夠真實地表達內(nèi)心的真情實感。希望通過我們網(wǎng)站提供的更多實用信息，能夠讓您繼續(xù)關(guān)注我們！

古詩里的春天作文 篇1

春天到處都是一片生機勃勃的景象，在這樣一個百花齊放的季節(jié)里，又怎么能夠少了古詩的襯托呢？走入古詩的世界，有更多的是浪漫，古詩里的春天，更是美麗，以古詩為友，探索古詩里的春天，你將會找到不一樣的景象。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，雨，是春天的象征，杜甫的《春夜喜雨》把這一點展現(xiàn)在古詩里，有雨的春天，當然再美不過了，就好比“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，韓愈的《早春呈水部張十八員外》為我們展現(xiàn)了春天的雨，那是風和細雨，這句詩描寫出雨為春天帶來不一樣的美。()

花兒當然是春天必不可少的，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這是葉紹翁獨有的春色，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，有花又有水，那又怎么能少了楊柳呢？“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，賀知章的《詠柳》又是另一幅景象，紅花與綠柳真是一般絕配。

有楊柳就會有鳥兒，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，高鼎的《村居》告訴我們這一切。“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”，對呀，春天就是萬紫千紅的，這樣美麗，怪不得那么多人都喜歡春天，它是最美的季節(jié)。

古詩里的春天，是另一種美，把兩種美結(jié)合在一起才是真正的美，以古詩為友，生活將多一番風趣，因為古詩也會為生活增添色彩，只有仔細觀察，才會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

古詩里的春天作文 篇2

春天到了，滿園的花兒露出了自己美麗的臉龐。這真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！毖剑〔莸厣?，小草也探出了自己的小腦袋。這讓我想起：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句詩。

池塘邊，楊柳依依。瞧！柳樹姑娘正梳理著那細長的頭發(fā)呢！看到了這種情景，讓我情不自禁想起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”活潑可愛的孩子們躺在草地上，仰望著那蔚藍的天空鶯歌燕舞，這可真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥?！毖剑∧侨汉⒆觽儎倓偡艑W，正忙著放風箏呢！這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！焙?，也有一些孩子，悠閑地躺在草地上，感受春風撫摸他的臉龐，這真是：“春風又綠江南岸，明月何時照我還”?。?/p>

古詩里的春天可真美呀！

作文點評：

作文引用古詩描摹春天，語言通順。

古詩里的春天作文 篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”古詩里的春天，除了美，還有絕美！

古詩里的春天，美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴，動人心魄的。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！闭l都可以看出花朵的面容，萬紫千紅的花朵，好像永遠都是春天似的。這句詩從遠鏡頭寫出了百花爭艷、花團錦簇的景象。

小景婉約細膩，近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩中的美?！敖跳B逾白，山青花欲燃?！蔽液孟窨匆娏吮叹G的江水，白色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔，青青的山和快要燃燒的紅花?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！贝荷珴M園關(guān)不住想要出墻的紅杏，也表現(xiàn)了詩人懷才不遇的思想感情。古詩里的大景和小景還有很多呢，讓我們一起多讀古詩，感受在大景和小景中交替的美吧！

古詩中的春天，美在動靜交融之中?！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”戲蝶舍不得離去，在那里歡快地跳著舞蹈，嬌鶯在唱著動聽的歌兒。這首詩看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動景，其實是在側(cè)面烘托美麗的花兒?！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶?！眱和W歸來早本是靜面的，可下句“忙趁東風放紙鳶”又為上一句增添了美景，真是動靜交融?。?/p>

古詩中的春天，美在無限遐想中?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鲿r節(jié)下著大雨，路上的行人在想些什么呢？這就可以展開我們的無限遐想。這些人們是在想自己的家人？還是在想自己的朋友呢？

古詩是我國的國粹，中國人作詩，都是帶著身世經(jīng)歷，生活體驗，融入自己理想的，他們把內(nèi)心的感動寫了出來，這就是中國古典詩詞的生命和魅力，古詩里的春天更是絕美，美得妙不可言！

古詩里的春天作文 篇4

春天的美，美在細微的小景，讓我們進詩里的春天。

春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風摸了摸溪水的臉。春風和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。

春之美，美在兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌，白鷺們成群結(jié)隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹木也發(fā)了小芽。

春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕，爭相在淡淡香味的水中嬉戲。

春之美，美在草長鶯飛二月天，拂提揚柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無處尋。柳樹被風吹起來，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛，還有一股清香。

春天百花齊放，春風十里。春天是一幅幅美麗的畫卷，我愛詩中的春天。

古詩里的春天作文 篇5

在古詩中尋找春天

陳老師微笑著走上講臺，說：今天我們來尋找春天。我瞅著灰蒙蒙的天空和光頭一樣的樹，疑惑了：春天在哪里呢?老師讓我們拿出《唐詩80首》，我一翻，果真有一幅幅生機勃勃的春景圖在書里出現(xiàn)了。

春風是早春的先鋒隊。你看，爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春風呼呼地吹著，吹開了灰蒙蒙的霧霾，吹落了枝頭上的枯葉，吹軟了堅硬的大地。春風在大地上撒歡兒，連續(xù)高喊著：春天到來了，萬物復蘇了。

跟著春風的春雨開始報幕了。它悄悄地降落到人間。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。亮晶晶的雨絲像春姑娘紡織的線，交織成一張若隱若現(xiàn)的網(wǎng)。雨絲飄進樹洞里，喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹上，喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上，喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上，對大地來說這就是脈動、紅牛能量飲料，它立刻蘇醒了。

草綠了，花開了，柳樹上鉆出了一個個嫩芽。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。小草探出了淡黃的小腦袋，大口大口呼吸著清香的空氣。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春風吹拂，柳條擺動著翠綠的長發(fā)，那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。陽春三月，無論是道邊、花園，都能看到五彩繽紛的鮮花，聞到淡淡的花香。

小鳥也來參加春天的派對了。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。嘰嘰喳喳，啁啁啾啾鴛鴦戲水，野鴨叼魚，燕子做窩，好一副熱鬧的春景圖。

這樣一幅桃紅柳綠，生機勃勃的畫面，怎能少了兒童的身影呢?兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。孩子們在廣場上、田野里奔跑著，跳躍著，呼喊著，笑鬧著我真想有一個時光機穿越回古代，和孩子們一起撒歡兒玩耍。

古詩里的春天真是多姿多彩呀!

古詩里的春天作文 篇6

春姐姐來了，小草、花兒都充滿了活力，冬眠的動物們也蘇醒了。

看那桃花也盛開了，多么美麗。鴨子也到河里游泳了，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么多在春天開放的花兒又使我想到了“等閑使得東風面，萬紫千紅總是春。”柳樹也長出了新芽，果真是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”燕子也從南方飛回來了，它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服，可真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！我們再看看桃花吧！桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？那美麗的小草也長出來了綠綠的，像給大地鋪上了一層美麗的地毯，多么生機勃勃。春天的雨是細細的，小小的，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！蹦菐讉€小朋友在廣場放風箏，這真應(yīng)了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！睂α?，還沒介紹兒童在油菜花里的景象呢，兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有時，那微風會把花兒的香味吹過來，真是“遲日江山麗，春風花草香”啊！那魚兒在那河里歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來了，蝴蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家?？创荷菬o處不在的，她給大地換上了綠裝，使大地變得更加美麗了，她還給天空帶來了蝴蝶，小鳥讓天空變得多姿多彩。春天，謝謝你給我們帶來了這么多的驚喜。

朋友們，讓我們一起在古詩中尋找春天吧！??！春天我們愛你！

古詩里的春天作文 篇7

春天是什么？是朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無邊風光一時新”，是韓愈的“草樹知春不久歸，百般紅絲斗芳菲”，是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。讓我們一起尋找古詩中那詩情畫意的春天吧！

清晨，一陣陣悅耳的鳥鳴聲伴我起床，就像孟浩然筆下的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。走過湖邊，柳樹都長出的新芽，遠處一片新綠，和風細雨中，走近卻稀稀疏疏，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。草坪上，各種花兒都競相開放，我仿佛看到了朱熹筆下的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。

廣場上孩子們迎著春風放著風箏，不時傳來一陣陣歡聲笑語，我好像又回到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”意境中。遠處一群群歸來的小鳥掠過波光粼粼的湖面，真是“啼鶯燕舞，小橋流水飛紅。”我漫步在春的季節(jié)里，任憑微風輕拂我的臉，細雨親吻我的衣裳，聞著花草的清香，此情此景，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。無獨有偶，三五個釣魚愛好者也身穿雨衣在享受釣魚的樂趣，這不禁讓我想到張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！?/p>

古詩里的春天真美?。『孟胱鰝€詩情畫意的古人。

古詩里的春天作文 篇8

1、一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片?！撼邪唷队駱谴骸?/p>

2、過春風十里，盡薺麥青青?！纭稉P州慢》

3、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！獎⒎狡健兑乖隆?/p>

4、落花滿春光，疏柳映新塘?！獌怍恕洞鹜跏S》

5、一夜好風吹，新花一萬枝。——令狐楚《春游曲三首》

6、朝來新火起新煙，湖色春光凈客船?！鸥Α肚迕鞫住?/p>

7、陽春布德澤，萬物生光輝?！獦犯呸o《長歌行》

8、陽春二三月，草與水同色?！獦犯呸o《盂珠》

9、二月風光濃似酒，小樓新濕青紅?！饎僦佟杜R江仙》

10、咸陽二三月，宮柳黃金枝?！畎住豆棚L》

11、年年老向江城寺，不覺春風換柳條?！n輟痘奕粘手釓泄佟

12、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——朱熹《春日》

13、春晚綠野秀，巖高白云屯?！x靈運《入彭蠡湖口》

14、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴?！獨W陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

15、誰言寸草心，報得三春暉?！辖肌队巫右鳌?/p>

16、留連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼?！鸥Α督溪毑綄せㄆ呓^句》

17、江漢春風起，冰霜昨夜除?！贫拧哆h懷舍弟穎觀等》

18、春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴?/p>

19、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。——李華《春行即興》

20、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息?！畎住对绱杭耐鯘h陽》

21、裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線?！獪@祖《牡丹亭·驚夢》

22、春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園。——趙嘏《喜張h及第》

23、桃花春水淥，水上鴛鴦浴?！f莊《菩薩蠻》

24、自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時?？耧L落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。——杜牧《悵詩》

25、春風春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天?！S庭堅《次元明韻寄子由》

26、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開?！鸥Α督溪毑綄せㄆ呓^句》

27、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！鸥Α督溪毑綄せㄆ呓^句》

28、池塘生春草，園柳變鳴禽。——謝靈運《登池上樓》

29、東風有信無人見，露微意，柳際花邊?！K軾《一叢花》

30、遲與江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！鸥Α督^句》

31、二月湖水清，家家春鳥鳴。——孟浩然《春中喜王九相尋》

32、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>

33、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！n愈《春雪》

34、野渡花爭發(fā)，春塘水亂流?！罴斡印端屯跄镣葜]王使君叔》

35、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長。燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物?！贫鸥Α肚瓕τ辍?/p>

古詩里的春天作文 篇9

今天是星期天，我和媽媽去了桃花島。一到那里就不想走了。雖然桃花還沒開多少，可我仍想到了一句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我還看到了鴨子，就跟“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一樣美。我好開心。

我又看到了小朋友們在草地上放風箏，就想到了一句詩來：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。那些美麗的花，讓我又想到了一句詩：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。河里的水，嬉戲的鴨子，這不就是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”嗎？小草遠看近看各呈不同景致，難怪古人要說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！笨吹竭@么美的景色，我實在太開心了。那柳樹真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！毙∮觌S風潛入夜，可謂是潤物細無聲呀。

小朋友們都脫掉了厚厚的衣服，在草地上放風箏，那古時的一幕又浮現(xiàn)眼前：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

在古詩里尋覓春天，一定不會讓你失望的。

作文點評：

作文寫到了桃花島春天的美麗，又引用了古詩中描寫春天的句子。題目是“古詩里找春天”，作文寫法卻從桃花島開始，扣題是否有點不緊？請小作者考慮。如果從古詩中描寫春天的句子開始，進而寫到桃花島的春色，用現(xiàn)實中的春色，去印證古詩中的春天，是不是會好些？也請小作者想想。

古詩里的春天作文 篇10

春天是一個多情的季節(jié)，春天是一段浪漫的時光。春天是一種情懷，也是一片希冀……

春天一直是文人的龐兒，是他們筆下的驕子。古往今來歌春詠春的詩句便如雨后新芽，不勝枚舉。雖然詩人的心情不一，讓落在紙筆尖的詩句或熱情，或傷懷，或慨嘆，或喜悅，但每一首詩句的字里行間，都融匯著揮不去的春色春情。

春天在文人筆下是豐富多姿的，是色彩斑斕的?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風?！边@是黃鶯喚醒了春天；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！边@是江水思念著春天；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是細雨滋潤了春天；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！边@是桃花依戀著春天；……文人墨客的淺吟輕唱，讓我們感受到春風的和煦，春雨的珍貴，春色的柔美和詩人的癡迷。無論是“草長鶯飛二月天”的早春，還是“春色滿園關(guān)不住”的仲春，抑或是“百般紅紫斗芳菲”的晚春，詩人筆下的春天，陽光普照，惠風和暢，百花競放，滿目青翠，可謂“萬紫千紅總是春”。詩人把贊譽寫入了春天，把喜悅?cè)谶M了春天，把柔情長留在春天。

漫步在古詩苑中，我們發(fā)現(xiàn)在一些膾炙人口的詠春古詩中，春天其實是有時間感覺的。這感覺用言語很難描述，但用心底的感覺去觸摸，就能感覺到春天正在一絲絲融化，一絲絲在暖風中飄散。王安石在《元日》中寫道：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，就是對春天開始的細致描寫。這時候的春天，還帶著年的余味，飽蘸著春節(jié)的喜慶。在爆竹的響聲中，人們能感覺春天帶來的暖風，這暖風綿軟無力，卻能吹去一個冬天的寒冷，讓人從心底充滿了希望。

詩人寫春，但又不直接描繪，他們在描寫春天時，常把對春的感情寄托在春風、春雨、花草樹木中，這又給春天增添了一些朦朧的面紗?；ú荼緹o意，詩人自多情。其中，朱熹在《春日》中描寫的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，是對春天燦爛和奔放的描寫。春天雖然尚未來到，東風也尚未從遙遠的南方回歸，但是只要心中有了春的氣息，就能提前感受春天的爛漫。等到東風拂面時，只需要一縷春風，園內(nèi)園外就會是“萬紫千紅”。這是一個多么鮮艷而明麗的春天，就在那一朵朵、一束束恣意盛開的春花中，春天熱烈而奔放地撲面而來。

歌以言志，詩以抒情?！斑t日江山麗，春風花草香?！边@是風送花香的歡愉，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！边@是雨潤萬物的欣喜，“陽春布德澤，萬物生光輝?！边@是日照大地的贊譽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@是鳥唱春色的陶醉……每一首前人留下的詠春名句，都表達了詩人的濃濃春情，借助于春天這個欣欣向榮的季節(jié)，把感情融化在春色、春光中。在這個陽光明媚的春日里，走進古詩中的詞句，走進古詩中的春天，在彌漫青草清香的季節(jié)中，感受歲月沉淀下的文字的美麗，體味人生感悟過后的詩歌的魅力：在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”中，感受春天的恬靜；在“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”中，感受春天的俏麗；在“蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家”中，感受春天的可愛；在“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”中，感受春天的感性……

我眼里的春天作文五篇

寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文是極具開放性的文字表達，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，寫起作文來就毫無頭緒？也許以下內(nèi)容“我眼里的春天作文五篇”合你胃口！僅供參考，希望能為你提供參考！

我眼里的春天作文 篇1

【我眼里的春天】

孫潔莉：

今天，我們學校組織春游，目的地是“湘潭盤龍大觀園”。這次活動以鍛煉我們身體素質(zhì)為主要目的，很多都是拓展項目，每個班級都有自己的營地，營地是我們休息、吃飯的地方。

我最喜歡的項目是一個有很多關(guān)卡的項目。里面有獨木樁考驗平衡性，有網(wǎng)繩需要我們攀爬，這就要考驗臂力和四肢協(xié)調(diào)性了。有一個關(guān)卡只能六年級以上的才能玩，可見多危險。當我從網(wǎng)繩上爬上又爬下，闖到第三關(guān)的時候，一滴汗珠從我頭上掉下來，似乎它也想和我一起玩兒了！劉文鈺在網(wǎng)繩上爬到最高點，往下一看，好害怕啊，她臉漲得通紅，嘴巴大大地張開，坐在最上面，不敢往下爬了。最后還是一名工作人員“解救”了她。當我把全部關(guān)卡闖完之后，汗流滿面，好像剛種完地的農(nóng)民似的。

中午休整，大家回到營地分組吃中餐。我們組坐在一起，把帶來的美食都放在中間，一起分享，好像一個和諧的大家庭。

下午我們?nèi)⒂^了蘭花園和杜鵑園。我覺得最美的花有兩種，第一種是君子蘭、第二種是夢香蘭。這兩種花都很香，桔色的君子蘭和藍色的夢香蘭被綠色葉子襯托的分外妖嬈，在陽光下隨著微風陣陣起舞，像不斷在和我們點頭招手。

我覺得這次春游很有意思，有玩有看，又品嘗了同學們帶來的美食。感謝學校讓我們增長了見識，開闊了眼界。

【我眼里的春天】

吳宇琪：

今天，我們班和二——六年級的學生到湘潭盤龍大觀園春游，我們先到學校，再坐車去湘潭盤龍大觀園。車上有一位導游和一位教練，當然還有一位司機。

我們先到了訓練素材基地，分成了6個小組，按順序一個一個的把項目都玩了，玩完后我們都非常疲倦，精疲力竭，于是老師讓我們先吃飯，我們班帶的東西特別多，有雞翅，鹵牛肉，牛排……我們都吃得津津有味，吃完后老師又讓我們自由活動，我又去把我覺得好玩的項目給玩了一個遍。

集合的時候我們都滿頭大汗，戀戀不舍地離開了，不過還要去觀花呢！于是我又打起精神來了。

看花的地方終于到了，我們迫不及待的下了車，到了目的地，原來是蘭花啊，我們走進去以后，看到了許許多多的蘭花，讓我印象最深刻的是空氣草，什么都不用，只需要空氣就可以存活，太神奇了！還有一些花，有兜蘭、蝴蝶蘭、夢香蘭、舞蹈蘭……個個都芬芳迷人。

我們看完以后，又走了一段路，來到了一個看杜鵑花的地方，一到這里，我就被它們迷住了，往門里面一看，各色艷麗的花多得數(shù)也數(shù)不清，門口也是用彩的杜鵑花裝飾的，里面更別說了，有一種花叫粉臘皮，是一種小樹，樹上的花和葉子都是小小的，還有一種在盆里的花叫紅寶石，是紅色的杜鵑花，而且是圍成一個圈的，真像紅色的寶石……

最后我們還去看了噴泉，這個噴泉讓我印象最深刻是因為噴泉的水池里有一道彩虹，而且是水噴的大的時候那道彩虹才會出現(xiàn)，當水噴的小的時候彩虹就不見了，我真不知道是為什么，所以我就往天上看，以為是天上映的，但是天上什么都沒有，到現(xiàn)在我還是不知道呢！

這次的春游就是這樣。興奮又疲倦，學了知識又玩了游戲，好期待下一個春游快快到來。

【我眼里的春天】

李維：

在一個百花盛開的春天，我們臉上的笑容格外的燦爛，裝滿了零食的背包也隨著我們一起上了大巴士車，向湘潭巜盤龍大觀園》出發(fā)，開始了我們學校一年一度的春游活動。

一路上，我們就像歡快的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，我一直望著窗外，一片片萬紫千紅的景色映入我眼簾。經(jīng)過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了——湘潭盤龍大觀園。一下車，導游就帶領(lǐng)我們進入園內(nèi)，我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了，我的眼睛忽然一亮，那湛藍的天空，那翠綠的樹木，那清澈的湖水，?。『靡黄阂饩d綿的景色?。?/p>

嘿！太棒了！是我們大家都喜歡的游樂場到了。看著那豐富多彩的游樂項目，我們恨不得每一個都玩一下，有爬長城，超高滑滑梯，走獨木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯，那是個很高很高的滑滑梯，要爬繩索才能上去，我和周子軒費了好大勁才爬上去，一下去，我就“啊，啊”地叫了一大聲……

接下來，我們又去了蘭花園，那里非常大，里面有各種各樣品種的蘭花，我最喜歡的是君子蘭，它開的花一般都是橙色的，遠遠望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見的綠色杜鵑花，實在是太美了！……

時間過得飛快，一天的旅行很快就結(jié)束了。同學們都依依不舍地離開坐上了大巴車，而我坐在大巴車上還在不停地回味著，今天雖然有點累，但是心底卻是非常地開心，好期待我們的下一次春游。

我眼里的春天作文 篇2

在我眼里，春天是溫暖的，很舒適，但這一個春天不是這樣的，這個春天非常寒冷，可是，萬物卻頂著刺骨的寒風露出了頭，不再有那種勃勃的生機。

不知道是什么原因，天空變黑了，水變臟了，一座座工廠的大煙囪日夜不息的冒著滾滾黑煙，花被熏蔫了，草被熏黃了，到處都是汽車排放的尾氣，還有更多的人因為這種原因而面臨死亡現(xiàn)在，森林被大面積破壞，人間只有夜晚，沒有白天，白天見不著太陽，晚上找不到月亮。所有季節(jié)都不能按時到來。人類已經(jīng)意識到了這一點，正在努力的挽回?，F(xiàn)在，樹木多了，青草綠了，到處是花草的海洋，原來這是人們努力的結(jié)果。

在我眼里的春天，是到處都是綠色，空氣非常清新，所有的動物植物都出來活動，避開令人死亡的有害氣體。天空變藍了，河水變清了，白天有令人睜不開眼的太陽，夜晚有潔白的月亮和眨眼的星星。

但是，這只是我的想象，而現(xiàn)在的春天剛好相反，許多地方已經(jīng)找不到春天了，只有人類的保護意識更強一些，從每一個細節(jié)做起，要懂得節(jié)約，不能浪費。只要保持這種重視的態(tài)度，我相信，這一天總會來到的！

我眼里的春天作文 篇3

在一個百花盛開的春天，我們臉上的笑容格外的燦爛，裝滿了零食的背包也隨著我們一起上了大巴士車，向湘潭巜盤龍大觀園》出發(fā)，開始了我們學校一年一度的春游活動。

一路上，我們就像歡快的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，我一直望著窗外，一片片萬紫千紅的景色映入我眼簾。經(jīng)過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了——湘潭盤龍大觀園。一下車，導游就帶領(lǐng)我們進入園內(nèi)，我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了，我的眼睛忽然一亮，那湛藍的天空，那翠綠的樹木，那清澈的湖水，?。『靡黄阂饩d綿的景色?。?/p>

嘿！太棒了！是我們大家都喜歡的游樂場到了?？粗秦S富多彩的游樂項目，我們恨不得每一個都玩一下，有爬長城，超高滑滑梯，走獨木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯，那是個很高很高的滑滑梯，要爬繩索才能上去，我和周子軒費了好大勁才爬上去，一下去，我就“啊，啊”地叫了一大聲……

接下來，我們又去了蘭花園，那里非常大，里面有各種各樣品種的蘭花，我最喜歡的是君子蘭，它開的花一般都是橙色的，遠遠望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見的綠色杜鵑花，實在是太美了！……

時間過得飛快，一天的旅行很快就結(jié)束了。同學們都依依不舍地離開坐上了大巴車，而我坐在大巴車上還在不停地回味著，今天雖然有點累，但是心底卻是非常地開心，好期待我們的下一次春游。

我眼里的春天作文 篇4

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間過得可真快，一眨眼，冬爺爺走遠了，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走來了。在我們身邊，處處都能感受得到春的氣息。

小溪里的水嘩啦啦的流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像是在演奏著一曲歡快的春之歌。小魚順著水流在小溪里蹦來跳去，好像在說：春天來了，春天來了！泉水融化了！

岸邊長著一排柳樹，微風中柳枝在輕輕搖擺，好像是柳姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。地上，小草慢慢地鉆出泥土，探出頭來，大口大口地呼吸著新鮮空氣。

森林里，動物們來來往往、自由自在地干著自己的事情。有的在尋找食物；有的在嬉戲打鬧；還有的在家里梳妝打扮。

春天到了，大家更勤勞了。一大早，農(nóng)民伯伯就開始牽牛耕地，連那小蜜蜂也不甘落后，一大早就成群結(jié)隊地花叢中來回采蜜

春天讓天氣變得更暖，讓人們變得更勤勞。一年之計在于春，春天在我的眼里，是一個讓人更加努力向上的季節(jié)。

我眼里的春天作文 篇5

升起的太陽照進房間的窗戶，把我從夢中叫醒。我納悶的看了看在窗戶外的太陽，又納悶的看了看時間，不情愿的從床上挪下來。

那天早晨，我和家人一起去虎英公園散步，還沒踏入公園，停車場已經(jīng)是春景連連！春風，柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳。千里鶯啼綠映紅春天萬物復蘇，迎著陽光，我看到了穿上了綠色新衣的樹木，看到了輕輕搖曳的枝條，還聽到了賣弄嗓音的小鳥，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：春天來了，真熱鬧。

在溫暖的春風下，我們跟著春風的腳步走進了人行道。旁邊的流水，嘩嘩的響著，伴著風吹樹葉的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂！湖面波光鱗鱗，宛如一面碩大的鏡子，在陽光下不停地閃爍。魚兒在水里游動，還不時的翻個跟頭，金紅色的鱗片在陽光的照映下格外耀眼。水已經(jīng)散發(fā)著春天的氣息，傳染著它的四周。小草早已按捺不住心中的喜悅作文，迫不急待的鉆出了大地，嫩嫩的，綠綠的。他挺直了腰，仿佛向大家宣告：我來了！我來了！其它的同伴聽了，一個個爭先恐后的鉆出大地，一群群，一株株，堅強的沖破土里的黑暗，終于又看到陽光那燦爛的笑容。柳樹也伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一直垂到湖水里，在湖水的倒映下，柳樹姑娘們像在歡快的戲水。

在道路上我看到了一個個美好的景象。孩子們，在春風姑娘的撫摸下，有的跑來跑去、有得騎自行車，露出燦爛的笑臉。行走的時候，仰望天空45角，我像看到了一副翻開的淡藍色書頁。那一片蔚藍，是那么柔和，那么爽潔，再看那一朵朵散開的白云，就如同一塊塊棉花，真叫人像鉆進去睡上一覺。

春天，帶來了春天的足跡。在春的足跡中，萬物復蘇了，在這足跡中人們的覺也醒了。我愛春天，因為春天是充滿希望，是美麗的，猶如一幅畫，將會很美很美的掛在我的心里。

我心里的春天作文8篇

作文是提高口頭表達能力的重要途徑之一，寫作可以讓我們收獲真實和自我。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果。我們根據(jù)您的提要為您整理了以下相關(guān)資訊：“我心里的春天作文”，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

我心里的春天作文(篇1)

想必大家心里都有一個屬于自己的春天，而我心里的春天是這樣的。春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來。我的春天一定要有都長滿綠葉的樹和滿地的花朵，還要有一個長滿草的樂園，這樣就可以供人們玩耍。

人們可以在我的樂園里放風箏、遛狗、下棋、寫生……

……

一切都是免費的，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，人們可以在我的樂園里練習英語、唱歌、背書。沐浴著陽光、走在樹林小巷。。

。

……

樂園里有桃樹、杏樹、梨樹，樹上開了桃花、梨花、杏花。蜜蜂在樹下開著“聯(lián)歡會”，大小的蝴蝶也在“翩翩起舞”，野花也來“伴舞”，像眼睛，像星星，還在沖我們眨眼呢！

小溪也在春姑娘溫暖的懷抱里蘇醒了，小溪里的魚、蝦、微生物……

……

它們彼此的打打招呼，都開始了一年的新生活。人們聆聽著小鳥清脆的歌聲，觀賞著蝴蝶的伴舞，再伴著夕陽慢慢的走回家，完美的結(jié)束了一天的生活，再迎著朝陽開始一天的新生活。我常常漫步在大街上，也常常在想，人的一生就是這樣，日復一日年復一年，如果我們就這樣平淡的生活著，那是不是太無趣了，所以我們要做一些有意義的事，如：可以利用假期去種樹、看看自己的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，讓他們不再孤獨。

。。

……

我心里的春天是一個愉快而悠閑的春天，是一個有意義的春天，所以我們要在這樣的一個春天里，做點有意義的事，從而保護我們美麗的家園：地球，讓它永遠的存在著。這就是我心里的春天！

我心里的春天作文(篇2)

他，一個天真單純的小男孩，笑著，跑著，在萬紫千紅的春天中，鵝卵石小路上。他還小，是一個孩子，才六歲半。心里裝著自己獨特的春天……

他與父親站在田埂上，春天的氣泡從地里鉆出來——油菜花開放，播散著香氣，很大方，頗有些君子風度。枝頭的麻雀叫起來，帶著春天的氣息。他在田野中飛跑，起風了，他手里那支自己制作的風箏飛起來了，！風箏越飛越高，直沖云霄。他嘻嘻哈哈地笑著，笑聲撒播到原野中的各個角落……

不過，孩子總是要長大的，他也不例外。他就是這樣度過了自己六年的童年時光，要讀中學了……

進入中學，一切都不一樣了，同學變成了一塊塊木頭，都沉默不語，自顧自地寫試卷。他只能去適應(yīng)，試卷堆成了山，放在桌子的一角。他近視了，戴上厚厚的鏡片，每天過著快節(jié)奏的生活，背著沉重的書包，生活變得索然無味了。

他不禁憶起小學時代與同學一起在操場上，陽光照著，暖洋洋地打籃球……

“你干什么？別發(fā)呆，快點寫作業(yè)！”老師走到他面前，手執(zhí)教鞭，板著臉，嚴厲的批評了他。

他心里委屈至極，然而又有什么辦法呢？還是去努力去適應(yīng)生活吧。

這時，他的心里，麻雀不再嘰嘰喳喳，油菜花也不再熱烈的盛開了……

初中三年，高中又三年，這刻板的生活不知過了幾個月，多少日。他的高考取得了一個很高很高的分數(shù)。依著父母的愿望，去了清華大學讀書——本博連讀……

相比初高中，這里更難受，經(jīng)常要熬通宵。“深宵燈火是他的伴侶”成了他的真實寫照。他終日拿這些各種各樣的實驗器材，看著導師在黑板上寫下古板的數(shù)理化符號，逐漸變得麻木……

他只知道：我需要學它們。

博士學位成功得到，他也進入了國家級的研究室工作，專攻頂級尖科研事業(yè)，。他對生活的酸甜苦咸徹底失去了感覺……

但有一天，他再次回到家鄉(xiāng)時，發(fā)現(xiàn)，一切都不一樣。那低平的田野早就變成了高高的公寓，鵝卵石路也變成了公路，他曾經(jīng)居住的那間土胚房，成了一座商品房。面對這一切，他沒有任何感覺……

他走進雜物室，眼前，一個熟悉的影子浮現(xiàn)――那不是他的風箏嗎？！他回憶起讀初中時，風箏，被父親殘酷地折斷，踏扁。然而現(xiàn)在，他卻不再悲傷，他不再有感觸了……

至于他的心里，或許，麻雀，油菜花。早已灰飛煙滅，那春天也不復存在了…

我心里的春天作文(篇3)

當和煦的春風襲過寸寸青草，清香沁滿了我的心間，當淅瀝瀝的春雨從天而降，我多想再次握緊你的手?！}記

我走在原野上，忽然，我聽到一個無比熟悉的聲音呼喚著我的名字，是外公！我猛地轉(zhuǎn)頭，看見外公手里拿著風箏正對著我輕輕的笑，我走過去想握住他的手，可握住的，卻還是空氣。一陣陣春風把我的思緒帶到了那年的春天……

那時的春天，我同外公一起住在鄉(xiāng)下，他常常帶我到附近的田間去玩，帶我到廣闊的原野上放風箏。我時常跳著叫著，嚷嚷著讓外公把風箏給我放，決定讓外公見識一下我的厲害。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，可是風似乎欺負年幼的我，風箏在空中掙扎著，最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣，我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來了。這時，外公便走過來，用他那被歲月刻滿了皺紋的手摸摸我的頭，對我說：“還是我教你吧，小傻瓜?！蔽尹c點頭，只見他看準風向，然后往上一送，緊接著跑了幾步，接著趕緊往前跑，風箏便神奇的升上了天?！巴郏夤愫脜柡?！”我拍著小手又蹦又跳。那小小的風箏，帶著我的幻想和希望在空中翱翔著。我追著風箏跑來跑去，又不時往上跳，揮著手想抓住天上的風箏。外公看著我，臉上洋溢著慈祥的笑，笑起來時眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。外公也常常摘一大把狗尾草來逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上，夸我是最好看的小姑娘。那時的春天，充滿著我們的笑聲，和春風吹過樹梢的聲音交雜著，回蕩在空中……

如今我長大了，我的外公早已離開了這個世界，我的春天里也再也沒有出現(xiàn)過他帶我放風箏、逗我玩的場景了……也許時間在悄然間會偷走很多東西，但當年外公陪我走過的春天，會一直一直，裝在我的心里，溫暖著我一個又一個的春天。

我心里的春天作文(篇4)

春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的身邊，春天的溫暖至今還洋溢在我的心里。

夕陽慢慢西下，我思念著春天的那段日子，春風呼呼輕輕吹在我的耳邊，多么的舒服，樹上鳥兒的叫聲聽的我心里癢癢的，春雨絲絲像是細針、花絲飄著。這就是我喜歡春天的氣息!

春天的力量

春天可以發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的事情，記得冬天我在花盆里丟下一顆黃豆的種子，時間長了也就慢慢的忘記了。沒有想到到了春天，有一天，我發(fā)現(xiàn)了它長出了小嫩芽，我驚喜極了，同時也贊嘆種子的竟然有那么強的生命力。

沒有想到這顆種子成了我生活中的朋友，我也知道植物也是需要營養(yǎng)的，所以我就把自己喝的牛奶省下來，給這顆小種子吃。一放學我回到家里，就急著去看它，給它澆水、嗨，長在這顆花盆里小豆芽，還長出了小草。我就要給它拔草。一天一天過去了，小豆芽從兩片葉子一直到一棵亭亭玉立的一株小樹樣了。

日子在愛的滋潤下就到了到了秋天，看到這株小黃豆，開花到長出豆莢，我心里喜氣極了，也別提有多愉快了。雖說一株黃豆不費我多大的勁，但是見證它生長的過程，是一種對生活的熱愛。

這就是我喜歡春天的原因了，沒有春天哪有秋天的收獲啊!

春天的時光

經(jīng)過了冬天的團縮，春天就是放飛自己身心和心情的時刻。我最喜歡背誦的就是王安石的那首著名的詞日出江華紅似火，春來江水綠如藍。古金往來，春天總是贏得人們關(guān)注和贊美的，這些詩和詞寫出了春天生機勃勃，春暖花開。寫到了我的心坎里。

春天我最喜歡做的就是那一本書到草坪上閱讀，特別是春雨夜晚，也很靜，雨在下，我捧著一本最喜歡讀的小說，品著書中主人公的酸甜苦辣滋味，想著自己美好的未來，也有一種有趣、有樂、有思的心緒。誰說現(xiàn)代人生活離不開電腦手機，我說，再好的手機電腦也是無法代替讀書的。

春天，雖然我無法留住你的腳步，但是你在我的眼里已經(jīng)是一個美麗的花環(huán)永遠套在我們的頭頂上，又是一枚燦爛的珍珠鑲嵌在花環(huán)上的明燈。明年的春天，我還會義無反顧的投入到你的懷中。

張老師點評：一篇好的文章，在很大程度上取決你在寫作過程中，有沒有表現(xiàn)自己生活中的真實感受，有沒有豐富的想象力。作者不僅記敘了自己生活中的一件一件看似平常的事情，而且還很好的表現(xiàn)自己內(nèi)心的感情想法。這樣作文才有一定的閱讀性，才能夠給讀者很大認可度。

我心里的春天作文(篇5)

北風割在臉上，生疼；太陽掛在天際，暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里，也不覺得暖和。有人說，冬天來了，春天還會遠嗎？其實，春天，就在我們的心里。

中午，回租住的宿舍吃飯，才走到巷口，便聞到陣陣菜香，不知爺爺今天又做了什么好吃的？爸媽長年在外打工，一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟，上學、煮飯，奶奶在家里干農(nóng)活，也很辛苦。青椒土豆絲，番茄炒雞蛋，紅燒肉，三鮮豆腐湯，哇，完美！為了我和弟弟的學習和身體，曾經(jīng)做老師的爺爺練成了廚師，也是蠻“拼”的！“快點吃，涼了就不好吃了?！睜敔斣谝慌源叽?，面帶焦急，“你怎么不吃，爺爺？”“天太冷，你奶奶還在地里挖大蒜呢，也不知道有沒有回家?！睜敔斦酒鹕韥?，搓著手，“那我們把這些菜都打包回家，您和奶奶一起吃?！毕肫鹎岸螘r間，爺爺從教幾十年，剛退休，不習慣，常和奶奶拌嘴，不是嫌奶奶燒的水太熱了，就是嫌奶奶做的飯?zhí)擦?，明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他，一頭扎進地里，忙她的那一畝三分地去了。沒事干，加上爸媽外出務(wù)工，爺爺便主動承擔起我和弟弟上學的事來，在學校附近租了間房，給我們姐弟倆煮三頓飯，倒也免了不少口舌。

我裝好飯菜，準備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒，“有些涼了，你奶奶胃不好，再熱一熱?！庇谑怯职扬埡腥〕?，一個個放到微波爐里加熱，然后用保溫桶裝起來?！昂呛?，爺爺，你現(xiàn)在對奶奶真好！”我朝他做個鬼臉?！澳氵@鬼丫頭，少來夫妻老來伴嘛，都是一個鍋里吃飯，哪有鍋蓋不碰碗勺的？”

爺爺出門，把飯盒放在后備箱里，固定好，“秀，桌上還有些菜，把它們放到柜子里，下午我來收拾。走的時候記得關(guān)門，我先走了?！蓖鵂敔斶h去的背影，我的心里暖暖的，像春天的陽光照著大地。

后來，聽奶奶說，她和爺爺當初也是“父母之命，媒妁之言”，被安排在一起，沒什么感情，但誰也沒有不滿這門婚事，就這么湊合著過。日子一天天翻過，不知不覺走向了寶石婚。雖然時常也拌拌嘴，鬧點小矛盾，但風風雨雨幾十年，一路走來，經(jīng)過歲月的沉淀，忍讓磨合，相濡以沫，如今歲月靜好，剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。

時間都去哪兒了？歲月無情地沖刷著記憶的防線，我唯愿爺爺奶奶晚年幸福，愿我心中這份春天的美好永在。

我心里的春天作文(篇6)

清晨，漫步之余，我忽然為操場邊石縫里的一株小草停下了腳步。

俯身輕撫，定神細視，不覺眼前已是春意盎然。

也許是剛經(jīng)過寒冬的郁悶與壓抑，亞蓄勢寒冬殘雪在記憶的底片上留下了太多滄桑與悲哀，萬物掐滅聲明的色彩與聲音，孤獨地，蕭條著，沉默著。一夜微風，吹醒了萬物，但見有幾分朦朧之意，春姑娘的腳步靜靜的，輕輕的，躲躲藏藏。

枯草，根黃尖綠；柳條，膚燥芽潤；早花，少數(shù)初開，多數(shù)含苞。風，柔柔的，安靜，輕盈，淡淡的春的氣息在其中醞釀，即使表面盡是枯燥，但觸摸，傾聽，細嗅，遠眺。有一種強烈的生命力即將迸出。

寒風一掃，我不禁打了個寒顫。心想：春天難道已經(jīng)不遠了嗎？新的一年又到了嗎？為什么有的人還沒回來呢？

恍惚中，淅淅瀝瀝的鄉(xiāng)村小曲奏響，春雨來了。它來的讓人始料不及，那么直截了當，迅猛而歡快。山崗上，小路邊，田野中，萬物一下子抬起了頭，吮吸，積聚，爆發(fā)。天地間，一派“柳綠花紅鶯歌燕舞”的景象。在那一剎那，整個世界是偷去換的，馬上呈現(xiàn)日新月異的景象，“層林盡染，疊翠留金”。這是有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的愜意與閑適；這里有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的雄偉與綺麗；這里有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧與深遠?？矗疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”，聽，“月出驚山鳥，時鳴深澗中”。此時的春，似乎轟轟烈烈，也看到”兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶“，也看到“田家少閑月，五月人倍忙”，也看到“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。頓時，給人一種清新，心曠神怡的感覺。一切煩惱被洗滌，不留痕跡，綠意動人，充滿了希望與期待。

驀地，我感覺冬天即將結(jié)束，春天馬上襲來。如此多的希望，如此多的美好，然而，我心中的那一份離愁，仿佛剪不斷理還亂，別有一番滋味在心頭。

為什么？“柏林謝了春紅，太匆匆”，萬物又進入了另一個輪回?；ㄖx了，但也葉更綠了，枝干更飽滿潤澤了，開始成形了。一切都在孕育著，生命在宣泄，在春給予的營養(yǎng)中努力成長，萬物在期待著，播種著，春在醞釀著，他是承前啟后的季節(jié)，是生命孕育的季節(jié)，舉目四望，眼前盡是希望，在飛翔，跳躍，奔跑……

春去春來，花謝花開，自然的春天如期而至，可我日夜思念的母親為何還未歸來？

此時此刻，正向往一個美好的春，一個我心里的春天。

我心里的春天作文(篇7)

我心里的春天是個美麗的季節(jié)，也是一個復蘇的季節(jié)。每當春天來了，冬天就會逃跑。春天就會施展它的魔力，將世界變得更加美麗、更加漂亮。

當春天來到樹林時，它就會拿起魔棒，將枯葉變成新鮮的綠葉。讓樹葉回到大樹媽媽的懷抱。讓它們一家過的幸福，讓他們一家團圓。

當它來到花叢時。他會將自己的彩筆拿出來。把鮮艷的顏色給了花朵，把彩筆做成花瓣葉子。讓他們更加美麗、更加漂亮。

當它來到草叢和竹林還有小溪時。它就拿起了魔術(shù)帽。它先變了一個哨子，喚醒了沉睡的小草和竹林。再變一個太陽，把它安到天上，把小溪上的冰層融化，讓它重新再次流動。

當它來到動物王國時。它便抽出魔術(shù)棒，變了一把琴，然后把這把琴彈了起來。這清脆的樂曲將所有冬眠的動物都叫醒了。隨后，自己就走了。

春天，它將大地、天空。世界的每一個地方變得無比美麗，而自己就默默地、悄悄地，走了。

我心里的春天作文(篇8)

清晨，漫步之余，我忽然為操場邊石縫里的一株小草停下了腳步。

俯身輕撫，定神細視，不覺眼前已是春意盎然。

也許是剛經(jīng)過寒冬的郁悶與壓抑，亞蓄勢寒冬殘雪在記憶的底片上留下了太多滄桑與悲哀，萬物掐滅聲明的色彩與聲音，孤獨地，蕭條著，沉默著。一夜微風，吹醒了萬物，但見有幾分朦朧之意，春姑娘的腳步靜靜的，輕輕的，躲躲藏藏。

枯草，根黃尖綠；柳條，膚燥芽潤；早花，少數(shù)初開，多數(shù)含苞。風，柔柔的，安靜，輕盈，淡淡的春的氣息在其中醞釀，即使表面盡是枯燥，但觸摸，傾聽，細嗅，遠眺。有一種強烈的生命力即將迸出。

寒風一掃，我不禁打了個寒顫。心想：春天難道已經(jīng)不遠了嗎？新的一年又到了嗎？為什么有的人還沒回來呢？

恍惚中，淅淅瀝瀝的鄉(xiāng)村小曲奏響，春雨來了。它來的讓人始料不及，那么直截了當，迅猛而歡快。山崗上，小路邊，田野中，萬物一下子抬起了頭，吮吸，積聚，爆發(fā)。天地間，一派柳綠花紅鶯歌燕舞的景象。在那一剎那，整個世界是偷去換的，馬上呈現(xiàn)日新月異的景象，層林盡染，疊翠留金。這是有千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風的愜意與閑適；這里有日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的雄偉與綺麗；這里有兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的和諧與深遠?？?，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，聽，月出驚山鳥，時鳴深澗中。此時的春，似乎轟轟烈烈，也看到兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶，也看到田家少閑月，五月人倍忙，也看到沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。頓時，給人一種清新，心曠神怡的感覺。一切煩惱被洗滌，不留痕跡，綠意動人，充滿了希望與期待。

驀地，我感覺冬天即將結(jié)束，春天馬上襲來。如此多的希望，如此多的美好，然而，我心中的那一份離愁，仿佛剪不斷理還亂，別有一番滋味在心頭。

為什么？柏林謝了春紅，太匆匆，萬物又進入了另一個輪回?；ㄖx了，但也葉更綠了，枝干更飽滿潤澤了，開始成形了。一切都在孕育著，生命在宣泄，在春給予的營養(yǎng)中努力成長，萬物在期待著，播種著，春在醞釀著，他是承前啟后的季節(jié)，是生命孕育的季節(jié)，舉目四望，眼前盡是希望，在飛翔，跳躍，奔跑

春去春來，花謝花開，自然的春天如期而至，可我日夜思念的母親為何還未歸來？

此時此刻，正向往一個美好的春，一個我心里的春天。

春天在哪里作文

作文是思維能力的一種文字組織，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？經(jīng)過收集，小編整理了春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

春天在哪里作文【篇1】

春天，是一個美麗的季節(jié)，可春天在哪呢？看，花兒柔柔的姿態(tài)；聽，樹葉沙沙的發(fā)芽聲。生活中到處都是春天的足跡，那讓我們一起來尋找春天吧！

繁花似錦，綠意橫生

春天在紅情綠意的田園里。

桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊，她的花瓣小巧玲瓏，說她粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星，星星點點地排列著，在最燦爛的時候吐露芬芳。微風吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃的，好像一只只蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞?；▋菏谴笞匀坏木`，為人們增添樂趣。小草睜開朦朧的雙眼，從松軟的泥土里悄悄地探出了小腦袋，盡情享受著陽光的沐浴，為大地這塊“母土”鋪上了一層綠地毯。小草是綠色的使者，賦予人們希望。

波光粼粼，悠然戲水

春天在碧波盈盈的小河里。

小河歡快地流淌著，彎彎的小河就像一條淡藍色的綢帶，柔美秀麗。魚兒成群結(jié)隊地游到水面來，張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒，來了個鯉魚打挺又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片?！皣W啦啦，嘩啦啦……”小河扭動著身姿跳起了舞，幾只黃鶯也好不樂乎地前來伴奏，這真是一幅飽蘸生命繁華的畫卷！小河是藍色的天使，讓人們自由快樂。

天使渡劫，春天長存

春天在微不足道的小橋邊。

那天下午，我步行回家，經(jīng)過一座小橋，看見一位老奶奶拎著紙袋竭盡全力地騎著，只見三輪車行駛得很慢，螞蟻都比她快三分。一位天使般的少年出現(xiàn)了，他手捧著書，看見這一幕，二話不說，就上去推了一把，車迅速地前進。老奶奶下坡后，和藹地說：“多謝你，孩子?！彪S手遞了一個蘋果給他，那位少年抓了抓腦袋，滿臉微笑，接下了那個蘋果。哦，春天在這兒，在那位少年的一個舉動中。

春，我找到你了，你的存在讓萬物萌生，因你的萌生讓萬物齊奏，你讓我真真切切地感受到了春天的色彩和美麗。

春天在哪里作文【篇2】

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……

春天在瓦藍瓦藍的天空里。蔚藍的天空中飄著朵朵白云，時而像小白兔；時而像小馬；時而像小狗……

春天在五彩繽紛的花園里。花園里的花競相開放，爭奇斗艷，有金黃金黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，火紅火紅的月季花，雪白雪白的梨花……沁人心脾的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，人們拿著手機在照相呢！

春天在美麗的田野里。有綠油油的麥苗，像綠色的地毯，有黃澄澄的油菜花，有綠色的草地，一往無際。草地上，孩子們自由飛奔著放風箏，風箏飄在空中，有的像飛機，有的像蛇……正所謂：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

春天在哪里作文【篇3】

春天在哪里？春天在校園里，在校園的小樹里，小草里。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的綠葉。小草長出長出新芽不僅為校園添了新綠而且還為校園添了一陣陣草香，草香隨著微風在空中飄著，飄著，飄到書聲瑯瑯的教室，飄到充滿喝彩的賽場，飄到了學校的每一角。

春天在哪里？春天在草叢里，太陽照在草叢里，草叢鍍上了一層金色草叢里有紅的花,黃的花,紫的花,各色鮮艷的花形成了萬綠叢中一點紅的美。

春天在哪里？春天在公園里,當小朋友穿上五顏六色,各式各樣的春裝與春姑娘在玩耍,與春姑娘在說春天。

春天在哪里？春天在桃園里,桃園里的桃花爭先恐后的綻放著.這里的桃花可美了!有粉紅的,有紫的,有紅的......。從遠處看就像是給大山披了粉紅的披肩美極了。近看桃花有粉中帶白，紅中帶紫，各種顏色的桃花在我眼前一一呈現(xiàn)。

??！春天使大地煥然一新，給我們以歡樂和希望。春天，是我們的新開始，春天我喜歡。

春天在哪里作文【篇4】

人們都在說“春天來了”，可春天到底在哪里呢？

我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣，山坡上的梨樹便競相開放，雪白雪白的，遠遠望去，像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認輸，露出了粉紅的笑臉，引來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中自由地飛舞。

我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖，小草便一個勁兒地往上鉆，露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點綴著著一些小花，有紫色的，黃色的，紅色的……“苔花如米小，也學牡丹開。”這些小花我都沒法叫出名字來，它們身邊沒有蝴蝶，也沒有蜜蜂，但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。

我又來到湘江邊。春天的使者——燕子在江面上歡快地飛著，發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對面是衡東的十里長堤，堤岸上盛開著金燦燦的油菜花，與村莊連在一起交相輝映，繪成一幅長長的畫卷。

我被這隨處可見的美景迷住了?？墒牵禾斓降自谀哪?？我忽然想起一句詩：“歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分”。

春天在哪里作文【篇5】

春天到了，

大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

春天在哪里？

春天在嫩嫩的草地上，

小草偷偷地從泥土里探出了小腦袋。

春天在哪里？

春天在柔和的春風里，

春風像母親的手輕輕地撫摸著你的臉。

春天在哪里？

春天在密密的春雨里，

春雨像春姑娘的絲線紡織出了一個全新的春天。

春天在哪里？

春天在芬芳的花叢中。

花朵的香味將蜂蜜與蝴蝶從四面八方引了過來。

春天在哪里？

春天在蔥郁的竹林里。

筍芽兒從大地媽媽的懷抱中跳了出來。

春天在哪里？

春天在清澈的溪流里。

小魚兒在溪水里自由自在地游來游去。

春天在哪里？

春天在湛藍的天空中。

大雁排成人字形從北方飛回了南方。

春天在哪里？

春天在金黃的田野里。

油菜花開了，遠遠望去像一片金色的海洋。

春天在哪里？

春天在美麗的公園里。

柳樹姑娘在微風中梳頭，翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在每個人的心里。

春天在哪里作文【篇6】

冬爺爺駕著風離去了，他帶走了飛揚的白雪，帶走了凜冽的寒風。他說：孩子們，再見，春天會來陪你們的!春天?她什么時候來呢?她又會停留在哪呢帶著這一系列問題，我到處找春天的腳印

樹林中，小鳥昂首挺胸地站在枝頭上，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，那歌的內(nèi)容好像是：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里樹干上冒出顯眼的嫩芽，和煦的春風從我臉上拂過，好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風，來到小河邊，楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊：春天在你這兒嗎?

花園里，五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前，讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的爭奇奪艷、爭先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊，有著淡黃的、密密的迎春花迎春花不正是春天到來的標志嗎!蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對那些迎春花說：春天在你這兒嗎?

草地上，小草們脫掉了黃衣服，換上了身綠衣服，像是剛剛從試衣間里出來。放眼望去，令人耳目一新。也許是因為小草們穿上了新衣服，風怕?lián)屃俗约旱娘L頭，讓草們都朝一個方向轉(zhuǎn)去，并且讓草們低下頭。我面向小草們，問：春天在你這兒嗎?

河里多了一些小生物小鴨子。他們歡快地搖擺著小腳丫，一會把頭伸進水里，一會又探出來頭來，有句詩說春江水暖鴨先知，我對著這可愛的小鴨子說：春天在你這嗎?

咦?天空中怎么那么多五顏六色的東西?是花蝴蝶在空中飛舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦，原來是小朋友們放的各式各樣的風箏。風箏在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望著那最高的風箏問：春天在你這兒嗎?

春天到底在哪呢?

咦?是誰讓小鳥唱歌?

是春天。

是誰讓花兒競相開放?

是春天。

是誰給小草漂亮的綠衣裳?

還是春天。

原來春天早就來了!

春天在哪里作文【篇7】

春天在哪里？

春天在森林里：

冬眠的動物醒了，

讓森林變得煥然一新。

春天在哪里？

春天在天空：

鳥兒飛來了，

給天空帶來了生機。

春天在哪里？

春天在草原上：

小草發(fā)芽了，

換上了綠的新衣。

春天在哪里？

春天在湖泊里：

湖泊解凍了，

天鵝開始捉魚了。

春天在哪里？

春天在花叢里：

春天的雨一陣又一陣，

花朵開放，小草發(fā)芽。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雷聲一陣一陣，

竹筍從地下探出頭來。

春天在哪里？

春天在大樹上：

春天的風不停地吹，

把樹葉吹綠了。

春天在哪里？

春天在草叢里：

蜜蜂又開始忙忙碌碌的采蜜，

花兒你爭我搶的讓蜜蜂采蜜。

春天在哪里？

春天在海洋里：

小魚們睡了一個冬天，

顯得更快活了。

春天在哪里？

春天在我的心里：

給我留下了深刻的記憶。

春天在哪里作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭，寒冷的冬天很快就過去了。接著，我們又迎來了一個生機盎然的季節(jié)——春天。

春，就像一個調(diào)皮無知的野孩子，光著腳在大地上肆意奔跑。這輕盈而愉快的腳步聲喚醒了大地上的一切。瞧！燕子正快馬加鞭地往回趕呢！看！動物們擺脫了睡意朦朧的樣子，變得精神煥發(fā)，泉水叮咚，演奏出了一片有聲有色的樂譜。

梨花、桃花、杜鵑就仿佛三個斗艷的姑娘，你不讓我，我不讓你，五彩繽紛的花朵排列有序，變成了一幅多姿多彩的畫卷。

對面山坡上的小草，也已經(jīng)泛起了綠色，上面沾著小水珠，摸起來刺刺的，癢癢的，可舒服了。它們像一只綠色的小刺猬，剛從冬眠中醒來，伸著懶腰說：“睡了一個冬天了，看，我現(xiàn)在多漂亮！”小草中間還有一些小秘密，輕輕地扒開小草，下面隱藏著一個小花的世界，它們嬌小、玲瓏、可愛。雖然弱小，但是，卻有著生命的氣息。再過幾天，它們就可以從草叢中探出頭來，沐浴燦爛的陽光，向世界問好。小花下面，還有著一個更加不為人知的王國——那就是昆蟲的王國。那是個十分奇妙的世界，螞蟻做搬運工，螳螂做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，西瓜蟲做街道清潔工……這是屬于爬蟲的小世界。

春天，就在我們身邊，春天就在我們心中。我找到了春天了，你呢？

春天在哪里作文【篇9】

春天在哪里

春天在草地里。草地里有的草綠了，有的草還是黃的。在春風的吹拂下，小草翩翩起舞，有的點頭，有的扭屁股。還有一些野菜，它們正在看著小草和小花跳舞呢！

春天在小樹里。草地上的小樹，有的枝干上面有了幾個小苞，是一些黑黑的小葉子，里面還夾著一點點的綠色，很神秘，讓我們不知道這是什么樹。

松樹一年四季都是綠的。春天的早上，綠色的松針上有露珠，露珠順著松針滾下去，像是小孩子從滑梯上滑下來。

柳樹也特別美。柳枝垂下來，像春姑娘的頭發(fā)，葉子的形狀還看不出來，只有一些小芽苞，我知道那是葉子，我真希望它能早點長出來。

春天最美的還要數(shù)梨花。雪白雪白的花已經(jīng)開了大半，但還有一大堆沒開的花苞，有綠豆那么大，白白的，占了好幾枝，開了的花有六個瓣，花蕊是黃色的，細細的，有三四條，很小，一個枝子上有好多露珠，輕輕一搖，就像下雨了一樣。春天就在美麗的花朵里。

春天在草地里，春天在花朵里，春天在我們的眼里

春天在哪里作文【篇10】

春天到了，天氣不再像冬天那樣寒冷，變得溫暖起來。那么，春天在哪里呢？

春天在山坡上。春天是萬物復蘇的季節(jié)，看！小草偷偷地從土里鉆出來，那綠油油的小腦袋上還有一滴清晨的露珠。油菜花也競相開放，一大片一大片金燦燦的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黃黃的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上開放著許多野花，有名字的，沒名字的，像五顏六色的小星星一樣散落在草叢里。

春天在公園里。當你走進公園，這時，你就會發(fā)現(xiàn)這里的人越來越多了，天上的風箏也越來越多了。河邊的柳樹發(fā)出了嫩綠色的芽兒，綠意盎然，生機勃勃。小孩子們總愛折一枝柳枝，走著甩打著，或者干脆做一頂帽子戴在頭上，擋一擋春日的暖陽。

春天在校園里。春天到了，校園里的那些花草，都從屋里挪到屋外。繡球花發(fā)財樹的葉子變得更綠了，一些不知名的小植物也發(fā)芽了，他們在春天的感召下，舒展著他們鮮嫩翠綠的四肢。

春天在爺爺?shù)男θ堇?。春天，是植樹的季?jié)。每年春天，爺爺都會領(lǐng)著人們?nèi)セ钠律现矘湓炝?，來保護環(huán)境。

看到這么美好的春天，讓我不禁想起宋代朱熹的古詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

朋友，春天在哪里？當你春游的時候，記住，只要留心觀察，是永遠不會找不到春天的。

走到山坡，你可以看見為了迎接春天，迎春花垂下了嫩綠的枝條，開出了黃色的花朵；桃花為了迎接春天，開出了粉紅色的花朵。這是他們送給春天的禮物。

走進麥田，麥苗換上了翠綠色的外衣，已經(jīng)從冬天的一團團變成了一大片一大片的，麥苗有的已經(jīng)長到了三四十厘米高了，如同一張綠色的大地毯，又如綠色的大海。小路旁的草地上小草長出了新芽，還開出了一些色彩斑斕的小花，有粉紅的，深藍的，淺紫的，大紅的…

春天在哪里作文【篇11】

今天風和日麗，春風送暖，我和同學去礦山公園，尋找春天的蹤跡?。

此刻，天空萬里無云，碧空如洗，太陽公公灑下萬丈光芒,人們沐浴在溫暖的陽光來，臉上洋溢著快樂。春姑娘是否在天上玩耍？榕樹的綠葉十分繁茂，綠得耀眼，綠得可愛。一棵棵柳樹正等待風妹妹梳頭發(fā)呢！春姑娘是否在樹里捉迷藏？小草從地上探出頭來，五顏六色的野花爭奇斗艷，春姑娘是否在草地上踏青？

菜園里，各種各樣的花遍地都是，有粉紫色的酢江草花，白色星星點點的野花，金燦燦的油菜花油菜花像一片金子野花芬芳撲鼻天上不時飛過幾只鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲，像娓娓動聽的歌聲。花叢中還有蜜蜂和蝴蝶在快樂地飛舞。

春天，原來就在我們身邊??！

春天在哪里作文【篇12】

春天在哪兒？

為什么小草探出頭來，

好像在找東西？

春天在哪兒？

春天在花朵里嗎？

為什么花朵在微笑，

笑得那么開心

春天在哪兒？

春天在森林里嗎？

為什么小鳥歌唱得那么高興？

春天在哪兒？

春天在我家嗎？

為什么媽媽像花朵一樣溫柔？

我問爸爸，

春天在哪兒？

爸爸親切的告訴我：

春天就在美麗的大自然里，

春天就在你我的身邊。

春天在哪里？

春天在綠綠的山坡上，

鋪著一片花紅柳綠的地毯。

春天在哪里？

春天在藍藍的大海里，

隨著美麗的神仙魚游動。

春天在哪里？

春天在明亮的陽光下，

照得嫣紅的花朵更加嬌艷了。

春天在哪里？

春天在點點的小雨里，

點點雨滴溫暖著人們的心房。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文

希望這份“春天里的新發(fā)現(xiàn)作文”能夠成為您喜歡的作品之一，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀。篇篇文字傳情達意作文是情感的展示平臺，作文就像一個寫在時間軸上的印記永遠銘刻在記憶的深處。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1

春天，我發(fā)現(xiàn)了好多現(xiàn)象。

有一回，我和弟弟、三姨、外婆、媽媽一起去鴻恩寺公園玩，在那里，我們看到好多綠綠的樹。

我們來到一棵大樹下玩，忽然，我看到一棵正在發(fā)芽的樹。它光溜溜的樹枝上有幾十片黃色、嫩綠色的葉子。其中，黃色的葉子有幾十片，而嫩綠色的葉子只有十幾片。這是為什么呢?媽媽告訴我，這是大樹的新陳代謝，新生的綠葉會替代黃色的枯葉。我們繼續(xù)走著，突然，我們看見一輛觀光車飛馳而過，上面坐的人身上不是穿的T桖就是穿得短袖和裙子。

春天來了。

春天讓我的心情變好了。又一次，我做了作業(yè)，吃了飯，就下樓去玩，剛一下樓聞到一股臭氣。我氣沖沖地走下臺階，一會就被小區(qū)美好的春天氣息給吸引住了。好心情不知不覺的占了上風，暖暖的春風像一雙手一樣撫摸我的小臉，一會就把壞心情趕走了。

我愛春天。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2

上課了，上課了。這節(jié)課是語文課，王老師帶大家去找春天。

我發(fā)現(xiàn)了秋天黃黃的小草慢慢綠了，可能很快就成了綠草地。遠看像水滴的綠葉，你走近一看，中間還有一些黃黃的小點點。以前黃黃的玫瑰也變了，成了粉色，也更加嬌嫩了。早開的野花一朵兩朵，那是多么美麗，多么可愛呀！鐵樹那像繡花針般的綠葉，也可當生活用品，估計聰明的小動物已經(jīng)開始用那綠葉當繡花針了吧！在一片有著既綠又帶點紫色的葉子中，伸出很多根枝條來，枝條的一個個關(guān)節(jié)處爆出了一個個黃紫色的小小花蕾——呀，是迎春花快要開放了呢！

再看看一幢幢房子之間的高空，一只只小燕子匆匆忙忙地從南方飛來，嘰嘰喳喳地歌唱，其他小鳥也好像在歡迎小燕子再次到來。玉蘭花在高高的枝頭興高采烈地綻放，散發(fā)出一陣陣清香。一朵朵長得像酒杯一樣的花兒中間，不時飛出一只蝴蝶來?；y斑斕的蝴蝶，就像一個舞蹈家，不能不驚嘆這樣小小的生命，也能有大能耐！

春天來了，真是個令人心情無比燦爛的好季節(jié)呀！

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3

今每天氣很晴朗，東風拂面，桃花笑紅了臉，柳樹在輕風中自得地跳起舞來。

我在外面玩的時候，剛走到小池塘邊，便發(fā)現(xiàn)在小池塘里有幾只小蝌蚪，他們快活地在玩耍。過了幾分鐘，田雞媽媽“呱呱呱”地叫起來，似乎在說：“法寶們，快過來，我給你們帶吃的回來啦！”

小蝌蚪們爭先恐后地游了過來，爭著要媽媽的食品，田雞媽媽又說：“孩子慢慢來，慢慢來，慢慢來，我給你們帶了許多好吃的，什么都有，你們可以多吃。但是，你們要排著整潔的步隊才行。”

小蝌蚪們這才排著整潔的步隊，很有秩序地輪流吃，沒有一只亂搶的?？吹竭@幅可愛地情景，我忍不住哈哈大笑起來，小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“大家快來看哪，多懂事的小蝌蚪啊！”

聞聲小鳥的喊聲，大伙兒都過來看了。

“哇！”

“池子里的小蝌蚪多有趣?。　?/p>

“排著這么整潔的步隊，似乎是在進行隊列比賽呢！”動物們都紛紛發(fā)出驚嘆！

原來遵守紀律可以這么錦繡！在這個春天里，我有了新的發(fā)現(xiàn)。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4

春天來了，小草綠了，花朵紅了，春神來到了我們身邊。

春天是好看的。嫩綠的小草舒展著它們?nèi)彳浀难?，有的彎著腰，有的筆直的站著，爭先恐后地曬著春天的陽光。草地上的花朵一個比一個好看，它們正在比誰才是花中之王。遠處，雪白的梨樹，火紅的蘋果樹，還有粉紅的桃樹，它們正在討論誰結(jié)的果實大，而且又香又甜。

春天是好聽的。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，勤勞的小蜜蜂圍著各種花朵嗡嗡地采著花蜜，春雨滴滴答答地下著滋潤著大地，小花、小草喝飽后心滿意足的打了一個很響的飽嗝。我還聽見它們被雨水嗆著了的笑聲哩!

春天是好玩的。春暖花開，小伙伴們?nèi)宄扇旱厝シ棚L箏、踢球、捉迷藏。你看，那五顏六色的風箏就像五彩的云朵掛在天上，好看極了。大家玩累了，就靠在樹下的草地上休息，享受著春天。

這就是我發(fā)現(xiàn)的好看、好聽、好玩的春天。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春風姐姐也來了。春風姐姐是一位溫柔的姐姐，她輕輕地對著柳樹吹了一口氣。柳樹姑娘就抽出了嫩嫩的芽。她調(diào)皮地碰了一下大地，小草弟弟就探出了尖尖的頭。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春雨姐姐也來了。春雨姐姐是一位神奇的魔術(shù)師，她灑向桃樹。桃樹上立刻綴滿了粉紅的花朵。她灑向迎春花，迎春花馬上吹響金黃的喇叭。她灑向梨樹，梨樹上隨即變得全身雪白。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春雷公公也來了。春雷公公是一位慈祥的公公，他俯下身子，呼喚了一下大地。春筍娃娃就從地里鉆了出來。他蹲下身子，輕拂了一下小河，小河妹妹就破冰而出顯出了苗條的身段。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春姑娘也來了。春姑娘是一位善良的姑娘，她向大自然灑下深深的情，頓時，大自然充滿生機。她向大自然播下無私的愛，立刻，大自然倍增活力!

春天可真美!

寫春天的雪的作文(通用6篇)

學生時期我們需要寫各種題材的作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了寫春天的雪的作文(通用6篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫春天的雪的作文(篇1)

春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！

陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的.迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。

寫春天的雪的作文(篇2)

春天來到了，雪融化了。春姑娘又回到了大地，可是春姑娘在哪兒哪?小花說：“春姑娘在我的花瓣里，春姑娘一來，我的花瓣就火紅火紅的。”小草說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身上就是碧綠碧綠的?！毙湔f：“春姑娘在我的綠葉中，春姑娘一來，我的葉子就長出來了?！笔^說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身體就感覺到了溫暖?！蔽艺f：“春天在彩虹里，春姑娘一來，彩虹就出來了?！憋L姑娘說：“春姑娘在風里，我就把春天灑向大地?！?/p>

尋找春姑娘

春姑娘來了，小草向春姑娘揮手，春姑娘呼叫了蝴蝶，蝴蝶唱起了優(yōu)美的歌，春姑娘拂過所有的小朋友，小朋友個個活潑又開心，春姑娘把青蛙和蛇也交出來了，百花齊放都看著春姑娘，啊!春天多么美麗呀!

春姑娘來了

春姑娘來了!春姑娘來了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

春姑娘來到小草面前 ，小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來到小河面前， 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來到小花面前小花立刻綻開了笑臉 。

春天，不僅給我們帶來美麗，還給大地帶來一片生機 。 我愛你 ， 美麗的春天!

春姑娘來了

冬天走了，春姑娘邁著輕盈的`腳步來到人間。頓時，百花爭艷、百鳥爭鳴。

春姑娘飛過公園，公園里的小草穿上了綠色的新衣，花兒爭先恐后的露出了一張張笑臉，柳樹也吐出了點點嫩芽。

春姑娘飛過田野，麥稈歡快的跟春姑娘招手，好像在說:“春姑娘你好!”

春姑娘飛過小河，小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱起了動聽的歌兒。

春姑娘從小朋友身邊飛過，小朋友們長高了!

啊!春天是多么美麗呀!

春姑娘來了

春天來了，小亮蹦蹦跳跳地出了家門，他邊跳邊欣賞，心理時不常地發(fā)出贊嘆聲，他來到小河邊，看著清澈見底的小河，心里禁不住又發(fā)出一陣陣贊嘆聲：“春天多美呀!”他又觀察了一下四周，說：“春姑娘來了，春姑娘來了!”看!他還編了一首歌：“春姑娘輕輕地吹著，把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草，它們發(fā)芽了，鉆出了地面，像露出了一個個小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊，春天是一個春暖花開的季節(jié)!”

春姑娘帶給了我們歡樂!

寫春天的雪的作文(篇3)

三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒和田野，看到天空中翩翩起舞的風箏，就知道春姑娘又來到了人間。看，她正在濕地公園里和小朋友們捉迷藏、做游戲呢！

綠草如茵，鳥語花香的濕地公園里人山人海，好多人都在空地上放風箏，天上的風箏數(shù)不勝數(shù)：有飛機、章魚、笑臉、小燕子草坪上有許多小朋友在踢足球、捉迷藏、賽跑、追逐打鬧。還有一些人們在草地上鋪上野餐墊，擺滿了好吃的食物，野餐、燒烤。

明媚的陽光下，柔和的微風中，我和小伙伴漫步在樹林里，或游玩在小溪旁，或徜徉在青青的草地上在這過程中，我們一起享受著春帶來的歡樂和美好。

“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。在這么快樂、美好的季節(jié)里學習著、生活著，真是一種妙不可言享受。

春天里來到這濕地公園，她會讓你心曠神怡；春天里來到這濕地公園，她會讓你心花怒放；春天里來到這濕地公園，她會讓你神采飛揚！

春，她真是一個妙不可言的精靈！

寫春天的雪的作文(篇4)

在校園里，大楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠遠望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠遠望去，柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細細的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。

這不，花園里的小草剛從美夢中醒來，它看到這時的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，特別好看。花壇中的花也開了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個個打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會飛的花朵；蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。

春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。

寫春天的雪的作文(篇5)

春天，像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。

她把大樹爺爺涂成了綠色，她把小草弟弟涂成了綠色，小草弟弟是多么的開心呀！他把麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘是多么的高興呀！她把花兒妹妹涂的最美麗，涂成了五顏六色，看!花兒妹妹多美呀！

小燕子，，一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的春天，就開始造房子。一會先來泥草一會先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。

池塘的冰雪融化了，小蝌蚪們都希望趕快長大好幫農(nóng)民捉害蟲。

瞧！春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的，淡淡的，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既沒有留戀，也沒又放棄似的，但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會勾畫出一副詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然，讓人欲罷不能。

寫春天的雪的作文(篇6)

星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。

在路上，我看見了許多花朵。剛出城，我首先看見的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽爸爸說：“我縣有一位有名的記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒有給這張照片取名油菜花，而是寫成了‘飄落的圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾？”

我又看見了紫色的花，最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長，我們?nèi)绻狡律弦豢?，紫藤花就會很顯眼。我忽然看見一株紫藤花孤苦伶仃地生長在一處石崖上。爸爸說：“你看，這多紫藤花多堅強??！”我說：“是??！”

我還看見了桃花、開在籬笆上的碎碎的小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……

這次回家，真讓我大開眼界，也讓我增長了很多知識。

寫冬天里的雪滿分作文精選(7篇)

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了擴寬我們的視野和觀察能力，那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“寫冬天里的雪滿分作文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

寫冬天里的雪滿分作文【篇一】

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜，原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風無情的敲打著窗，我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來臨了。早上七點，外頭天色還是烏漆漆的一片，讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準備出門，剛跨出門一步，迎面而來的是那蕭蕭的北風，正不斷地侵襲我的臉，走在路上，原本看到的應(yīng)該是來來往往的人潮，繁忙錯雜的車陣，但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個人，少少的車，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷無情的北風，到限在都還躲在家里的被窩，不敢起來!”，走著走著，我就走進一家早餐店，吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來到了一家火鍋店吃午餐，一下車看到的是門口排長長的隊伍，其實每個人都正等著進去吃那能讓身子暖和的東西，而我們也不例外，等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點完餐后，服務(wù)生就端上了火鍋，我們邊吃邊有說有笑的聊著天，心突然暖和了起來!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷，但我卻一點也不怕，或許是因為有家人的陪伴，才讓這冬天少了一點寒冷的感覺，多了一點的溫暖。

寫冬天里的雪滿分作文【篇二】

今天早晨，媽媽叫我起床，邊走邊喊：“晴晴！快點起床！”我想：今天怎么這么早就叫我起床?。?？只見媽媽又說：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗戶邊，哇！外邊簡直就是一個“銀白的世界”。

去上學時，我走在路邊，看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花，這些雪花晶瑩剔透，美麗圣潔，形狀各異，大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來。樹坑里，那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。

走進校園，我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學們正在使勁兒的鏟雪，可是雪似乎就是不聽話，偏要在那兒呆著。

兩節(jié)課后，老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后，非常高興。趕緊往樓下跑。

冬天的雪仿佛是一個冰清玉潔的小姑娘。站立在一個“銀白的世界”里，抬起頭，閉上眼睛，舉起雙臂，用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里，嘴里涼涼的；落進衣服里，身上涼涼的；飄進眼睛里，眼睛涼涼的。

漫天飛舞的小雪花，小的像一只只可愛的白蝴蝶，大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢！你看：有圓的，有松樹狀的，有六角形狀的……好多種哩！

我們幾個小伙伴利用雪堆了一個大雪球，可是玩著玩著，就覺得沒意思了，就不玩了。然后又開始拉雪車，一個人蹲著，兩個人分別拽著這個人的兩只手，在雪上滑。雖然危險，但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗，我們拿那個大雪球使勁往地下摔，結(jié)果把雪球摔了個“粉身碎骨”。

我愛這冬天的雪，它們晶瑩剔透，美麗圣潔，像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來了樂趣！

寫冬天里的雪滿分作文【篇三】

蘇州的一年四季都很美。鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個季節(jié)里，尤其是冬季。

冬天就像一位美人，外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時候，雪花紛紛揚揚的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來，像無數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞，降落在大地上，讓大地變得那么透亮，潔白。

早晨，我拉開窗簾，雪依舊在下。屋頂上，樹枝上，馬路上，都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個玉砌的銀色王國里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們怎么能抑制住對雪花的偏愛呢，紛紛走出家門打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏愛踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音，而留下的一串串腳印，就像一幅獨一無二的畫卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年，全家人需要提前做好準備：貼窗花，貼春聯(lián)，準備包餃子的食材等等。大年三十那天，全家人吃過晚飯后都會圍坐在一起包餃子，聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹，開心地迎接美好新年的到來。屋外是銀裝素裹，屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也無法掩飾她的熱情！

寫冬天里的雪滿分作文【篇四】

早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽公公一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會兒。暖暖的太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風中去散步，開著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎?我仿佛看見，那大地蘊育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛。

寫冬天里的雪滿分作文【篇五】

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來了。一陣北風吹來，像獅子在吼叫。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼呼的寒風中抖個不停，枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松，依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲，小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰，我想：“真是，滴水成冰，地凍天寒啊?！薄?/p>

小動物們都跑到哪里去了?原來，大雁都飛回南方去了，蟒蛇刺猬都冬眠了，螞蟻松鼠儲備了很多糧食躲在溫暖的洞里過冬。

鵝毛大雪紛紛揚揚的從天空中飄落下來，整個大地都變成了銀白色，田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被，真是“雪兆豐年”啊。這時，小朋友們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，玩的可開心了。

我喜歡冬天，因為冬天帶給小朋友們很多笑聲。

寫冬天里的雪滿分作文【篇六】

天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒在濁霧里；田堰層迭的南源，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風嗚嗚地叫著。枯草落葉滿天飛揚，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣里，試試它的翅膀。

風里還夾著潮濕的海洋上的氣息，這是大雪的預兆。

風完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來了，它卻沒有帶來黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆著雪的石板地。一個大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過道，過道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹一樣的美麗。

在冬天的日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要瞇攏來。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天，這一切多么可愛??！

寫冬天里的雪滿分作文【篇七】

冬天，是一個白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿最歡樂的季節(jié)。

太陽公公休假了，北風表姐來替代太陽公公值班，雪妹妹也來幫忙。

于是，北風吹，雪花飄，一種詩意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹木上了一層銀裝，整個世界變成了冰雪的天地。

扒開一層雪，梅花妹妹依然生機勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹哥哥樂此不彼，玩玩整整一個冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開著暖暖的空調(diào)，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個大雪球，再捏起一個小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當當當當”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開了花。打雪仗開始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。

關(guān)于春天的雪作文(匯總6篇)

一談到作文，廣大學生們肯定很熟悉，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？有請閱讀“關(guān)于春天的雪作文”相關(guān)內(nèi)容，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于春天的雪作文【篇1】

冬天，是雪花飄揚的日子。但是，春天的雪花也是同樣的美麗，同樣的美好。

下雪啦！下雪啦！

同學們一下課就跑出教室。只見有的同學伸出雙手想攢點雪；有的同學張開大嘴想吃點雪；還有的同學看見了操場上積了點雪，就玩起了雪上芭蕾，可漂亮了。

我們因為在四樓，不能下去，只能在走廊上觀望，有時也會忍不住伸手去候雪。很多同學都一無所獲，但我很幸運，候到了一片雪花，仔細一看，跟電視里看到的，書里讀到的簡直一模一樣：大塊的像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的翩翩浮浮……美麗極了。我望著雪花，心里想著：要能積起來，那該多好啊！我們就能玩打雪仗了。但是我知道，南方是不可能積雪的，因為雪一到地面上就融化了，要是我是北方的孩子，那該多好?。?/p>

這時，我想著在北方的冰雪世界中打雪仗的情景：先做一面防護墻，又高又大，準備好“子彈”，那是手中被我揉成小球的雪團，再躲在防護墻后面，等待著我的好朋友的到來，因為我要用我的小雪球，把我的好朋友“變成”一個“栩栩如生”的雪人。于是，我一手擋著頭，一手拿著雪球，瞄準了我的朋友小蔡，用力扔了出去。啊，只見雪團打在他的身上，留下了一片雪白。他回過神來，知道我用著手中的雪球向他致意，便也迅速蹲下身子，從地上抓起一個大大的雪團，也用力向我扔來，于是，我的頭發(fā)白了，眉毛白了，身上的衣服也白了……我“奮起反擊”，一顆顆雪白的“子彈”朝他飛去，一顆顆銀球在空中飛舞著，伴著我們的叫聲，伴著我們的笑聲……于是，在我們歡笑嬉戲的地方，留下了一串串深淺不一的腳印，一個個被快樂扯碎了的“棉球”……雪啊，大些，再大些吧！

關(guān)于春天的雪作文【篇2】

每到清明時節(jié)多是細雨綿綿，如同無盡的追思。

今年清明遇到罕見的四月飛雪，另有一番風情。

適逢清明小長假，早早就約好著一眾同學假期同去踏青。到了出發(fā)頭一天晚上，天空飄起了雪花，天空茫茫一片，可雪到了地上卻化了，融入土里、草叢、縫隙中，最終匯入下水道。我喜愛的雪，一點都沒有留下。去年的整個冬天，我都還沒瞧見雪，沒摸著雪，沒嘗到雪的味道呢。爸爸說，郊區(qū)溫度低，可能會積著雪，明天可以打雪仗了。希望爸爸沒有騙我。

我們很早就出發(fā)了，雪還沒有停，馬路上還沒有積著雪，但是在屋頂、樹梢都有白皚皚的雪?？磥?，爸爸沒有騙我。沿路雪不停地下，越到郊區(qū)，雪越大，積雪就越厚，除了黑色的馬路通向遠方，其它的樹、電線桿、農(nóng)田、遠山……都籠罩在白茫茫中，與天連成一色，仿佛進入了雪國世界。就如毛主席的詩所描寫的“千里冰封，萬里雪飄”。

到了目的地，雪漸漸停了。下了車我與小伙伴們擁入雪的懷抱，我抓著雪拋向樹、拋向田野、拋向小伙伴，我們縱情在雪地里奔跑者、追逐著、歡笑著，雪地里留下來我們的一行行腳印，一串串笑聲。

我們跑累了，我停下來走到樹林中，雪落在柳樹、楊樹上形成美麗的樹掛，像潔白的珊瑚，實在是太漂亮了。再仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了一株桃樹，白色的雪下面是粉紅的桃花，只有走進了才知道原來多彩的花朵早已在雪下面孕育出來，只不過被白雪偷偷的藏了起來。

再仔細尋找，一些小草從雪被中探出了，也昭示這已經(jīng)是春天了。雪可以隱藏一些事物，但是春天的氣息早已彌漫在整個世界，這清明的雪更滋潤著萬物，讓春天更快地到來。

我愛這春天的雪！這清明的雪！

關(guān)于春天的雪作文【篇3】

陽春三月竟然下起了雪。在冬天雖已離我們而去，但是冬天的一份子——雪娃娃，卻姍姍來遲。雪娃娃好像還不肯離去，它的雪花忽大忽小，忽下忽停就猶如一個從未出過遠門的孩子將要離家遠行——一步三回頭，戀戀不舍，依依不舍。

太陽公公好像已決定要與這春雪作殊死拼搏，它發(fā)出耀眼的陽光?？蛇@雪娃娃好像一點也不怕火辣辣的陽光，空中的雪花還在漫天飄動著，而且越下越大一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大，下得很急，很密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花，卻讓人怎么也想不起這兩個字：凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢！

下了一節(jié)課，雪，這個小精靈，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了腳步，不像剛才那么急了，緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。有時干脆就不下了，可不外多久就又有零星的雪飄落下來了。在陽光的暉映下，雪花閃閃發(fā)亮，像水晶一樣，美得讓人不由自主的驚嘆。

雪真是一種奇妙的東西，它老是趁你不備給你一個你猜也才不到想也想不到的驚喜。當它離開時留給你的只會是掌心上的“一滴淚”，一滴依依不舍的“淚”，一滴不想離開這個世界的惋惜的“淚”。

關(guān)于春天的雪作文【篇4】

在這個萬物復蘇、生機勃勃的春天，會有一場突如其來的大雪降臨在我們身邊！如果不是親身經(jīng)歷，我絕不會相信有這等怪事。天氣預報上說，星期二會有一場大雪，雖然在北方六月下雪都有可能，但我這個北方女孩還是對天氣預報將信將疑。

我不相信會下雪，早上還是陽光燦爛，沒想到下午天氣變得陰沉沉的，不時飄下來幾片白色的雪花，好像在給人們打招呼，“我來提前報到了！”，風姑娘也讓幾股細微的寒風給雪花助威。雖然，是幾股小小的寒風，但還是把我凍得直打哆嗦。

一轉(zhuǎn)眼，就到了下午上學的時候，一開門，啊！雪真是紛紛揚揚地飄落下來了，像極了天女散花。雪花輕輕悄悄地降落到了我們身上，帽子上，我戴著帽子，但調(diào)皮的雪花還是熱情的親吻著我的臉蛋；還蹦到我頭上，風兒替我摘下帽子，雪兒為我戴上美麗的花環(huán)；還是跳到我的手上和我握手交朋友。當我伸手著急地想抓住它時，它卻逃得無影無蹤。不一會兒，馬路上頓時變成了白茫茫的一片。

學校里，同學們都在操場上，假山前，打雪仗、滑冰、堆雪人！一幅多么壯觀、多么歡樂的風景??！神清氣爽，樂趣多多，教室里，早已經(jīng)空無一人，我也加入到那歡笑嬉鬧美麗的風景中了。我和同學們?nèi)宄扇旱卮蜓┱?，玩得不亦樂乎！馬上上課了，

沒有一個同學愿意回教室，學校的廣播老師們一遍又一遍地叮囑，一遍又一遍地催促，擔心我們的安全。但他們的聲音早已淹沒在歡笑聲中。我和我的好朋友用雪球堆出了一個巴掌大的雪人，可愛極了，我的那位好朋友趁我不在意時，拿一個雪球投向了我。于是我們的雪仗就又開始了……

上課時，我們雖然聽著老師講課，心卻不知飛到哪兒的雪國去玩耍了。放學鈴一響，我們就像馬拉松賽跑一樣沖了出去。我們不想寫作業(yè)，也不想回家，只想沉浸在大自然的雪的洗禮中，好好玩一次，把我們的所有的不愉快釋放出來！我們都摘掉了帽子，開始玩耍，無數(shù)雪球在我們頭頂嗖嗖飛過，起起落落……我們玩了有一個多小時，還是不知疲倦地淘氣著。這時候，雪已經(jīng)在地面上結(jié)了冰，我們在地上滑來滑去。摔倒了也不疼，邊滑邊投雪球。有些年紀小的孩子，膽子小，不敢滑，就堆雪人，和雪人一起跳舞，為雪人裝飾，真是喜歡有雪的國度！

夜幕漸漸降臨，我們也有些累了，一些同學被家長接走。晚上睡覺時，我們玩耍的情象又在我腦海里浮過，我?guī)е鹛鸬奈⑿θ雺袅?。那是一種生命的躍動，一種春天的心情，一種微小事物中的幸福歡喜！只要用細膩的心去體會萬事萬物，都是美的，那就是生活的真味！

好美的一場春雪喲！

關(guān)于春天的雪作文【篇5】

“下雪了！下雪了！”雪娃娃在空中喊道。似乎很興奮，它為什么興奮呢？由于它在春天來人間玩兒了。

春天的雪，別有一番韻致，它輕輕的，輕柔的，像棉花，那般輕；像白云，那般柔。它落在樹上，落在草地上，落在屋子上，落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過一樣，那么舒適，那么高雅，那么清純，那么可愛。不愧是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”呀！我站在走廊上觀賞雪，看見花園里的柳樹固然生出了嫩芽，但已經(jīng)被白雪籠蓋了，似乎一個仙子，正在梳理自己銀色的長發(fā)。哎！再看看那個草坪，怎么了？也許你會怪我大驚小怪，草坪沒什么特別呀，難不成是我目眩了嗎？不！只要你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)，鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點點的綠色，春天已經(jīng)到來了！所以我才不顧“淑女”形象，大叫起來。也許你覺得我很煩，就這個小發(fā)現(xiàn)？值得這樣嗎？但是，你換個角度想一想，我仍是個8歲的小女孩兒，就發(fā)現(xiàn)了春天的到來，怎能不讓我欣喜若狂呢？

我看了一會兒，覺得走廊上不能更好的感觸感染、品味雪，就到花園中去觀賞。啊！白雪花園美呆了；啊！雪花落在臉上的感覺好極了；?。『脱┗ㄔ谝黄鸬奈腋芯窳?！忽然，它落在了我的衣袖上，我驚疑的發(fā)現(xiàn)：雪娃娃原來是一朵朵晶瑩剔透的小花啊！

雪，春天的雪，我愛你！你是春天的使者，冬天的代表！假如有一天，世界上沒了你，那該是多么的枯燥無味??！

關(guān)于春天的雪作文【篇6】

教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學們，下雪了！”

下雪??？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。

雪，真的下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。

看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。

這樣的雪景雖然單調(diào)，但我卻怎么看也看不膩。雪多美?。⊙┰谖覀兡戏绞嵌嗝春币姸嗝凑滟F?。?/p>

正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。

盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風雪來得更猛烈些吧！”

老天不為所動，雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急，這雪若沒了，難不成還要我再等五年？

或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。

這讓我想起了朱自清先生寫的《匆匆》這篇文章——為什么美好的瞬間總會消失得如此之快呢？