雷鋒精神伴我成長作文

雷鋒精神伴我成長作文。

寫作可以縮影我們?nèi)松囊徊糠纸?jīng)歷，也能夠幫助我們更好地分析和理解問題。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家?guī)硪黄疃汝U述“雷鋒精神伴我成長作文”的文章，建議收藏起來，下次再讀！

雷鋒精神伴我成長作文 篇1

“假如你是一滴水，你是否潤澤津潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你糊口的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感慨非常深刻，他那種同心專心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵著我前進(jìn)，伴我成長。

在上幼兒園的時候，老師教導(dǎo)我們，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整潔等等。為了得到老師獎勵的'小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現(xiàn)在想起來，真是幼稚。

上了小學(xué)，我戴上了紅圍巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己，為班級打掃衛(wèi)生，幫助成績差的同學(xué)講訓(xùn)練，幫老師收功課……做了好事，得到老師的表揚(yáng)，甭提我有多開心了。上學(xué)期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，固然心里有點(diǎn)舍不得，但是聽到老師和同學(xué)們的鼓掌聲，我很幸福。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關(guān)掉水龍頭做起，從扶起摔倒的白叟做起，從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。同學(xué)們，趕緊步履起來吧，從現(xiàn)在起，當(dāng)真學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神伴我們健康成長！

雷鋒精神伴我成長作文 篇2

在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力！

那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……

讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進(jìn)，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)！

雷鋒精神伴我成長作文 篇3

什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。

再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名四年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學(xué)習(xí)‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠(yuǎn)讓‘雷鋒精神’伴我成長。

雷鋒精神伴我成長作文 篇4

在我成長的歷程中，幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星，而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的，便是一直伴我成長的雷鋒精神。

在我初入校門懵懂無知時，我的第一位老師告訴我們，“你們每個人都要考200分，100分是知識，100分是做人?！蹦菚r我似懂非懂，現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

在我年歲漸長見識益增時，我認(rèn)識了雷鋒，透過書本我走進(jìn)了他的生活，他的事跡激勵著我鞭策著我，讓我真正認(rèn)識到只有奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)生命的價值，而生命的價值要靠我們的行動去實(shí)現(xiàn)。那時，我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想：一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

雷鋒雖逝，但雷鋒精神永存。

那天，天昏地暗，大雨滂沱。放學(xué)回家的路上，泥濘不堪。我打著雨傘，心情跌到了谷底。一個趔趄，差點(diǎn)摔個嘴啃泥。我正抱怨著，誰知，腳下一滑，不小心卻滑到了路邊的小水溝里，沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣，幾次掙扎，我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人，期待著能得到別人的幫助，然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆，竟無人顧及到我，狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里?！拔?，小朋友，把手給我！”，仿佛天籟飄到我的耳朵里，我感覺自己遇到了救星，抬眼望去，一位叔叔就彎腰站在我的面前，伸著那雙厚實(shí)溫暖的手，用鼓勵的眼神看著我，我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后，叔叔看我渾身濕透，又問了我家在哪里，知道我離家還很遠(yuǎn)時，就把自己身上的衣服脫下來披到我身上，執(zhí)意堅持送我到家。這時，不知是雨水還是淚水，一齊就那么恣意地流在我的臉上，我知道，這里面有委屈，更多的是感動，我仿佛看見了復(fù)活的雷鋒。

從此以后，我對雷鋒精神有了更深層次的感悟，也更堅定了實(shí)現(xiàn)自己理想的信心。

一天早晨，我背起書包，像往常一樣去上學(xué)，媽媽叫住了我，對我說中午她要去見一個朋友，讓我放學(xué)以后不用回家了，自己出去買點(diǎn)吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學(xué)。走著走著，看到有幾個人站在路邊，圍著什么東西在指指點(diǎn)點(diǎn)，我也好奇地走過去瞧了瞧，原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上，透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋，一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風(fēng)霜，而現(xiàn)在卻已風(fēng)燭殘年。面前的一只破碗，無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想，就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側(cè)忍之心，抑或是被我的舉動所感染，圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋，不一會，老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛心?？粗先死蠝I縱橫的臉，我不自覺地抹了把自己的眼，悄悄地走了。

這時，我好像聽見雷鋒叔叔對我說：“做得好，我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人！”那天中午雖然我沒有錢，但我的同學(xué)們幫助了我，他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔，路上圍觀的行人以及我的同學(xué)們，讓我倍感溫暖！雷鋒叔叔，你雖然不在了，但無數(shù)個你會繼續(xù)你未完的心愿，我們的社會也將會更加美好！

雷鋒叔叔，你是我心中的英雄，你的精神將會激勵著伴隨著我，與我一起成長！

雷鋒精神伴我成長作文 篇5

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本……大家聽到這首歌，一定都會非常的熟悉，沒錯，這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔，而由洪源創(chuàng)作的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀(jì)，讓中華兒女記住的，并不是這首歌的旋律，而是雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們中華兒女的心中!

記得有一次，媽媽帶我去大廣場，我看見有賣冰淇凌的，“媽，給我十元錢，我去買根冰淇凌，”媽媽給了我錢之后，我迫不及待地跑去。突然，我看見有一個衣衫襤褸的老人，手拿著一個破爛不堪的缸子，跪在地上乞討，我覺得他好可憐。我握著手中的錢：給他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不給吧，覺得他實(shí)在可憐。最后，終于耐不住冰淇凌的誘惑買了一根，朝媽媽走去。當(dāng)再次路過那個老人的時候，看見一個身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過，只見他從袋子里拿出一個皮包，拿出一張五十元大鈔給了那個老人，他用感激的目光看著那個叔叔，那個叔叔的嘴角動了下，像是說了幾句安慰的話。看到這，我以迅雷不及掩耳之勢跑回家，拿出一張嶄新的二十元錢，給了那位老人。

這不也正與春秋戰(zhàn)國時期管仲所說的“道德當(dāng)身，不以物惑”同一種道理嗎?

雷鋒精神伴我成長作文 篇6

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄、偶像。是他的精神，深深影響著我們。3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因?yàn)檫@天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。

人們都說要接住雷鋒為人民服務(wù)的接力棒。這天，我緊緊地接住了它！

“同學(xué)們，三月份是學(xué)雷鋒的月份，為了緊記雷鋒精神，為了做好雷鋒的接班人，下午我們將組織同學(xué)們參加一個清潔家園的活動——掃大街?！蓖瑢W(xué)們都高興極了：有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的議論紛紛……總之就是一個字——樂！下午，同學(xué)們都“武裝”了起來，掃把、簸箕、垃圾袋……樣樣不少。老師分配了掃地的區(qū)域，“學(xué)習(xí)雷鋒——清潔家園”的活動就這樣開始了。

我戴上手套，左手拿簸箕，右手拿掃把，口袋里放著垃圾袋，和朋友一起掃了起來。剛開始掃得挺順利，后來，我看見一塊地有著非常多的沙土，便把沙土掃成一堆，要掃進(jìn)簸箕里面來。掃了第一次，沙土塵沒有全部進(jìn)去；掃了第二次，還有一點(diǎn)沙土；掃了第三次，沙土竟然都倒了出來。我生氣極了，便想扔著不管，但此時，我想起了雷鋒的一句話：“我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的?！庇窒肫鹆巳藗兂Ｕf的一句話：“堅持就是勝利！”再看著周圍同學(xué)們那認(rèn)真樣，我堅持了下來。最后，那一塊地被我掃干凈了。

“集合啦！老師叫你們集合啦！”一個聲音從不遠(yuǎn)處傳來。我和其他同學(xué)趕緊收拾了一下，與其他人回合去了。此時，我看見了每個人的臉上充滿了笑，并流下了勞動象征的“珍珠”。再看看被我們清掃得干干凈凈的大街，我覺得“雷鋒”就在我們身邊……

后來，我和同學(xué)們留下了干凈整潔的大街，帶著一身的灰塵回到了教室，同老師講起了是如何讓這個接力棒繼續(xù)傳下去……

雷鋒精神伴我成長作文 篇7

我是一個寒門學(xué)子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻(xiàn)，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。

記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學(xué)期準(zhǔn)時送來愛心捐款，資助我的學(xué)習(xí)。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風(fēng)，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。

今年我生日那天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。下午的太陽如同一個大火球，把大地都烤的滾燙滾燙，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩躁。我在家忍不住問爸爸：“爸，天這么熱，劉阿姨不會來了吧？”爸剛要回答我，只聽“咚咚咚”響起了一陣急促的敲門聲。我像離弦的箭似地飛到了門邊，迅速地打開門，驚喜地叫了一聲；“劉阿姨好！”只見劉阿姨滿頭大汗卻顧不得擦一下，立馬親切地?fù)崦业念^，和藹地說：“天一，向阿姨了吧！看，阿姨給你買了生日蛋糕，還有哥哥送給你的生日玩具。喜歡嗎？”我此刻高興得猶如蹲在荷葉上的青蛙，一下跳了起來，感激地連連說：“喜歡，謝謝阿姨，我真是太喜歡了。”爸爸在一邊激動地說著感謝地話。劉阿姨對我的愛是多么的無私和偉大。在她身上我看到了閃閃發(fā)光的雷鋒精神。

我全家在此真誠地感謝社會各界的叔叔，阿姨對我困難家庭無私的幫助與關(guān)愛。我將以優(yōu)異的成績來報答你們對我的厚愛。做個品學(xué)兼優(yōu)，充滿愛心的好學(xué)生。并向叔叔，阿姨學(xué)習(xí)，把你們那份最誠摯的愛心傳承下去，讓雷鋒精神銘刻我心，伴我幸福地成長。

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雷鋒精神作文

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雷鋒精神作文【篇1】

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當(dāng)兵,當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習(xí),長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國.

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.

武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的`領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機(jī),在工廠開過推土機(jī),多次被評為社會主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會成長得更快.最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍.

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話.

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進(jìn)連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車.經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場撲倒在地,昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前.由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

小溪說：昨天，他曾路過這里，他冒著狂風(fēng)暴雨。抱著迷路的孩子，將孩子牢牢地護(hù)在懷里，瞧。那泥濘路上的腳印，就是他留下的足跡。

教室的椅子有人幫助安上了螺絲；門前的泥坑有人填平了；丟了的東西，會有人撿到送還；人們會主動讓座，不再用提醒了；地震后災(zāi)區(qū)收到了來自各地的同胞的捐款，幫助渡過難關(guān)……

小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

雷鋒高尚的理想，信念，道德，情操，不斷地發(fā)揚(yáng)光大。幾十年來，盡管時代在進(jìn)步，社會道德狀況隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也發(fā)生了巨大的變化，但雷鋒精神卻以巨大的道德魅力始終矗立在人們的心中，已經(jīng)永遠(yuǎn)成為中華人民最寶貴的精神財富。

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。

雷鋒精神作文【篇2】

他不是功勛卓越的將領(lǐng)，卻有將領(lǐng)般坦然的心胸；他不是偉大民族的領(lǐng)袖，卻有領(lǐng)袖般剛強(qiáng)的內(nèi)心；他不是智力超群的學(xué)者，卻有學(xué)者般釘子的精神；他不是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，卻有農(nóng)民般勤儉的習(xí)慣。

他就是我們身邊的平民英雄雷鋒。雖然他只活了二十幾個春秋，但他留給我們的是百年的啟迪，千年的楷模，他的精神萬古長青。雷鋒二字已經(jīng)成為我們這個時代助人為樂、無私奉獻(xiàn)的代名詞。在我們身邊就有活雷鋒。在20xx年5月12日那次四川汶川特大地震時，許多武警官兵、志愿者紛紛來到四川汶川。武警官兵、志愿者紛紛進(jìn)行救人、助人的工作。他們每當(dāng)救起一個人，臉上就露出了欣慰的笑容；每當(dāng)幫助了一個人，心中便無比高興。我想：那些援助物資的人，心中也會是同等的高興吧！

哦！這就是雷鋒無私奉獻(xiàn)、不求回報、甘心為大眾服務(wù)的精神吧！雷鋒精神無時無刻不在感染著我們，雷鋒無處不在。

一天，天空突然烏云密布，一會就下起了大雨，我被眼前的雨困住了，只好在校門口等爸爸媽媽來接我回家。這時，一位比我年長幾歲的大姐姐說：走吧！我送你回家！我?guī)追妻o，但禁不住大姐姐的勸說，只好和大姐姐一起回家。當(dāng)我回到家后，站在門口，我忽然發(fā)現(xiàn)大姐姐右半邊衣服全濕了，我的眼淚奪眶而出，可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她那可愛的身影，我心中無限感激！第二天，聽同學(xué)們說：昨天，那位大姐姐在雨中把好幾個小孩子送回了家。真是讓人佩服。我想：她就是雷鋒，她就是我心中的英雄！在學(xué)校里，雷鋒精神已經(jīng)深入人們的心中，特困的學(xué)生穿上新裝高高興興地上學(xué)，學(xué)困生有同學(xué)輔導(dǎo)我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒的精神傳承下去，傳承到我們的子子孫孫，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)銘刻在每個人的心中！

陽春三月，不止是無限春光，還有樸實(shí)雷鋒的身影！

雷鋒精神作文【篇3】

社會上流傳著這樣一句話“雷鋒出差1000里，好事做了一火車”。是的，今天我要說的就是雷鋒-我最崇拜的人。

雷鋒樂于助人的事跡到處可見。一次雷鋒外出，在沈陽車站換車時，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從遼寧去吉林看望丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“小兄弟，你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！闭f完，他轉(zhuǎn)身就走了……

五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽。他為了趕早班車，早晨五點(diǎn)鐘就起來，帶了幾個干饅頭，披上雨衣就走了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩兒還領(lǐng)著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩兒陪她們一起來到了車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，就把自己貼身的衣服脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上沒有吃飯，就把自己帶的饅頭給她們了?；疖嚨搅松蜿枺卒h一直把她們送到家里，那位婦女感激地說：“同志，感謝你啊!”雷鋒說：“不用感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席?！?/p>

雷鋒就是這樣一個人，59年來，他的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒也早已不是一個名字，成為了一個代表、一種象征、一種精神。59年來，雷鋒精神激勵著一代又一代人刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、助人為樂、奉獻(xiàn)社會。59年來，雷鋒精神永駐人們心中，他早已成為了整個社會真情與愛心的化身。59年來，雷鋒始終活著，活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，正是他的一個個樂于助人的故事驅(qū)動著人民，也激勵著我，他成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

雷鋒就是永不停歇地、全心全意地為人民做好事。他是我們的好榜樣，他做的都是很普通的小事，但是每一件事都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向你學(xué)習(xí)，“贈人玫瑰，手有余香，”努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做時代的好少年。

雷鋒精神作文【篇4】

雷鋒，雖是一名平凡的戰(zhàn)士，但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一名全心全意為人民服務(wù)的楷模。

雷鋒身上有一種精神是別人所沒有的。那就是釘子精神。雷鋒曾在他的日記中寫下這樣一段話：有人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。其實(shí)，在于愿不愿意。一塊很好的木板，沒有一點(diǎn)兒的漏洞，那一顆小釘子為什么能鉆進(jìn)木板里？是壓力把它擠進(jìn)去的，所以，我們要像這顆釘子一樣，要善于擠，善于鉆。而雷鋒就是這樣，他正是因?yàn)橛辛诉@種釘子精神，所以時時、處處為他人著想。我們又何嘗不應(yīng)該這樣做呢？而學(xué)習(xí)就是這樣，也應(yīng)該刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

不過，有些人說，雷鋒太傻了，是個傻子。總是為別人著想。但是，就是因?yàn)槔卒h總是為別人著想，就是因?yàn)槔卒h甘愿去當(dāng)一個在別人的眼里是一個傻子的人，也更因?yàn)槔卒h，他寧愿當(dāng)一顆在生活中，很微不足道、很渺小的小小螺絲釘。所以，在雷鋒的身上，才會有那么一種一般人都沒有的釘子精神，而這，非常非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，而且，不能僅僅像雷鋒一樣只是去做一些好事。我們還必須要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也就是善于擠還有善于鉆。我們還要在學(xué)習(xí)上刻苦努力，據(jù)說，雷鋒在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒。如果有不懂的問題或者東西，不管遇到什么樣的困難或者阻攔，雷鋒都要千方百計的把問題和不懂的東西給弄懂。而我們學(xué)習(xí)，也要有那么一股善于鉆研的好品質(zhì)。總之，我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文【篇5】

如果看到有人倒地，你會不會把他扶起來?如果看到有地方受災(zāi)，你會不會伸出援助之手?回答是肯定的：因?yàn)槔卒h在我們心中。

你看，在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒。他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛著集體。這是因?yàn)槔卒h精神已駐入我們心中。

受到雷鋒精神的影響，在生活中，我也會當(dāng)“小雷鋒”。

那天，我和媽媽坐公交車去小姨家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇!公交車上的人可真多呀!我由于個子矮，頭頂著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后，我身邊的兩個乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦。

我正暗自得意時，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了像一條條蚯蚓的皺紋，身子隨著開動的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒有讓座的樣子。

我連忙向老爺爺招了招手，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地坐到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭老爺爺更是樂得合不攏嘴。從這件小事中，我由衷地體會到快樂。

生活需要七彩陽光，生活需要互助互愛，生活需要快樂幸福。我真心希望讓雷鋒精神長駐我們心中!讓這樣的快樂永遠(yuǎn)延續(xù)下去!讓我們的生活越來越美好!

雷鋒精神作文【篇6】

‘雷鋒’，我們對他并不陌生。有許多歌曲歌頌他，有許多文章謳歌他，有許多人們贊美他；都說：他是我們的好榜樣。

有一次我坐公交回學(xué)校，此時正下著雨。從站臺上來一個我們學(xué)校的女孩，她坐在我旁邊（我是站著的）。她不停地搓著她那被雨水淋濕的頭發(fā)。下一站又上來幾個人，其中就有一位老太太。老太太手中除了一把雨傘，還有一張小板凳。那個美麗的女孩看到老太太上了車，連忙起身把老太太扶到自己的座位上坐下。老太太很感動，笑著對她說：“謝謝你呀小姑娘，你真好啊！”女孩也笑著回答說：：“您比我更需要它，這是我應(yīng)該做的?！崩咸研“宓誓贸鰜硐胱屌⒆?，但女孩笑著拒絕了。從看見老太太上車的那一秒到把扶到自己的座位上坐下，這一場景不過十秒鐘，可，可這溫暖的畫面是永恒的。是的，女孩的這種行為對她來說很簡單，但她的這種勇敢是向腐朽素質(zhì)的挑戰(zhàn)在如今的社會，并不是每個人都擁有這種勇敢！她的這種愛的表達(dá)方式讓后面的人們一覽無遺。時間是要靜止的。應(yīng)該有些人在羞愧。是的，我們必須尊敬她！她把雷鋒精神用到了現(xiàn)實(shí)生活中，她把雷鋒精神搬進(jìn)了我的心里！

當(dāng)我把目光再次移向老太太時，她旁邊的小板凳引起了我的沉思。也許這是老太太對現(xiàn)世人的一種絕望吧。別人不愿給步履蹣跚的她讓座，而她只有自己準(zhǔn)備一張凳子，就這么簡單?？删瓦@么簡單嗎？這是一種現(xiàn)象，一種惡劣的現(xiàn)象！面對這種怪現(xiàn)象，年邁的老人不能用嘴巴去表明他們的感受，他們只能用發(fā)自內(nèi)心的絕望來默默忍受這一切！而這種妥協(xié)方式難道不是最強(qiáng)有力也最一針見血嗎？每個人都說自己擁有良好的素質(zhì)，都個個唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，而你卻對連一個遲暮的老人都毫無憐憫之心，我真的不知道怎么去夸耀你的這種偉大。魔鬼在向你叫好，它在向你招手，它已經(jīng)給你安排了一座豪宅，里面有你享用不盡的欲望。

雷鋒，我們需要你。當(dāng)然，你不能起死回生，我們需要的是你的精神，這正如一位英勇的騎士不能沒有長矛一樣。社會是什么？它是由許多人一起組成的相互制約又自由的團(tuán)體。一個好的社會需要和諧、需要良好的素質(zhì)來支撐，這是亙古不變的真理。一把優(yōu)秀的斧子如果天天不停地砍樹，當(dāng)然，起初的它很鋒利，可是日復(fù)一日，它砍的樹越來越少，這是為什么？這并不是因?yàn)榉ツ竟だ狭?，而是因?yàn)樗詈笠淮文ジ邮窃诤芫弥啊Ｎ覀儺?dāng)下的社會就如那把斧子一樣，很久沒磨了，她已經(jīng)漸漸不是她從前的模樣了，或許她已經(jīng)面目全非。

如何讓世界更美好、更和諧？這是我們每個人都應(yīng)該思考的一個嚴(yán)肅的問題。而雷鋒精神無疑是對這個問題非常有效的闡釋。

雷鋒，我們需要你。

雷鋒精神作文【篇7】

雷鋒，一個熟悉的名字，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他做的是還永遠(yuǎn)留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補(bǔ)票，下雨天把大嫂和孩子送回家．．．．．．雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。

記得一次在放學(xué)路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時候，看見一位阿姨頂著一個文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會感冒的?！蔽壹泵ε苓^去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉(zhuǎn)過頭來一看，是個小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是小學(xué)生應(yīng)該做的?！蔽覇柊⒁?“阿姨你去哪里呀！”阿姨說：“我去幼兒園。”我聽了心想：“雖然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的?！蔽遗e著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個手臂都濕，但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的。”我開心的與阿姨告別。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我時刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。

雷鋒精神作文【篇8】

說起雷鋒，大家并不陌生。雷鋒一生做了許多好事，今天，我就給大家介紹一本書：名叫《雷鋒的故事》。

雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵，但是，就在這平凡的崗位上卻做出了不平凡的業(yè)績。他曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@句話不正體現(xiàn)了雷鋒叔叔做好事的精神嗎?

記得有一次，雷鋒叔叔看見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，于是他二話不說，立馬走上前去推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司送感謝信時，部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。大家還知道嗎?雷鋒叔叔既是個孤兒又是個單身漢，在工廠時有工資，入伍時有200元積蓄，全捐了。他入伍時每月有6元的津貼，全都用來做好事了。而他自己呢，省吃儉用，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，臉盆很破了也不舍得扔，汽水也舍不得喝……

在我們身邊，也有許多活雷鋒，大街上有清潔工為我們打掃城市，有人撿到東西，交給警察局，有人主動讓座給別人……

身邊的這些活雷鋒，不正體現(xiàn)了雷鋒的精神嗎?我們也可以這樣做，助人為樂也是一種美德!

雷鋒精神作文【篇9】

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進(jìn)了千家萬戶。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒有保衛(wèi)祖國，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。

他并不長壽，只活了22歲，可他做過的好事卻不計其數(shù)！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復(fù)了……，這本是一件小事，現(xiàn)在以我們的生活水平，也許給窮人一個小小的饅頭不是什么難事，可又有幾個人能做到呢？雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時間，但他可能因?yàn)檫@個小小的饅頭，挽救了兩個可憐的老年人的生命！嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們世世代代人的心中！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。在大街上，那些清潔工，雖然取得了報酬，但她的辛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她所得的報酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們?yōu)槌鞘袔砹嗣利?，城市也因她們而美麗！也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單，樸實(shí)，而又是那么的值得人敬佩！而作為我們小學(xué)生，大家有的會說；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實(shí)，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情，而我們小學(xué)生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點(diǎn)，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了。其實(shí)這也就是雷鋒精神。自己收拾書包，房間，這些微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可又有多少人做不到呢？雷鋒精神就是這么簡單，他的精神隨處可見，而不僅僅是3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時間的流逝，即使有些人已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，也許，我們的時代進(jìn)步了，可是有些東西卻慢慢淡化了！所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚！“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號，讓我們一起付出行動吧！

雷鋒精神作文【篇10】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個名字，應(yīng)該所有人都知道，它象征著勤儉節(jié)約，象征著刻苦鉆研，象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神，讓這個世界充滿了愛與美好。

我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中并不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了，衛(wèi)生角亂了，飯盒不整齊了……這時，總會有一個矮小的身影出現(xiàn)。他，就是蔡弈涵。

吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影，我仔細(xì)一看，竟是陳老師口中所說的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表揚(yáng)他，但從沒見過他為班級服務(wù)時的樣子。

只見他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內(nèi)，將一個個東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個個飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷?？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說了一句：“到時候洗手就行了?！北懔⒖虒⒁粋€個鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當(dāng)我正想夸贊他幾句時，他已經(jīng)悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻(xiàn)出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個世界變得更加有愛，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！

雷鋒精神作文【篇11】

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。

他就是雷鋒同志雷鋒，一個全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個毫不利己專門利人的人，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。

他說過“人的生命是有限的，但是為人名服務(wù)是無限的?！?/p>

雷鋒，為我們開了個好頭。我們將這種無私精神的延續(xù)下來，我們新一代的少年怎么能不弘揚(yáng)？從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。也做個樂于助人的“活雷鋒”。我沒有雷鋒那沒偉大，只能做的是好好學(xué)習(xí)，為這個社會做我們力所能及的一些微不足道事情。

雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固！我堅信，時代雖在變，雷鋒——釘子精神永不磨滅！

雷鋒精神作文【篇12】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??????”這首熟悉的歌詞正是贊揚(yáng)了雷鋒叔叔的那種幫助他人、勇于奮斗的精神的。雷鋒叔叔雖然不在了，但是他的那種精神在我們的身邊環(huán)繞著。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好…… 我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

伴我成長作文

我們聽了一場關(guān)于“伴我成長作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

伴我成長作文【篇1】

法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……

今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜，當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會讓他開始重新做人?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

伴我成長作文【篇2】

大自然的時令才剛剛過了立冬，風(fēng)吹過來的方向已經(jīng)偏向西北。透過教室寢室的亮玻璃，看見樹上的黃葉在忙著往下飄落。就算小孩子不怕冷，我們的手也會時不時地往衣兜里揣。特別是到了晚上，我們一群住校的留守娃開始盼望有火取暖了。睡覺時，我的睡姿慢慢開始蜷縮，渾身瑟瑟的。聽著窗外的風(fēng)聲，我祈禱，今年冬天別太冷。我的記憶中，以往的冬天都冷得怕人。

星期四中午，學(xué)校辦公室突然發(fā)出通知，要我們一群留守學(xué)生去后勤處，說是有好事情等著我們。真是天大的喜訊！我們每一個學(xué)生都領(lǐng)到了一個大包裹，那是一大包過冬被子。拆開我的那一份一看，里面全是嶄新的鋪蓋，一床厚實(shí)緊密的棉褥子，一床松軟潔白的絲綿蓋被子，一個大小厚薄都合適的枕頭褥子，再加上細(xì)密綿柔的床單被套枕套，一束束含笑花鑲嵌在磨毛的布料上，一整套床上用品！只看著它們，不僅漂亮，更是讓人頓生溫暖之感。在生活老師的安排下，我們換掉舊鋪蓋，鋪上新被子。撫摸著散發(fā)著清香的被子，凝視著花團(tuán)錦簇的含笑花，暢想著晚上躺進(jìn)被窩里的舒服和溫暖，我的心窩窩里都好似有笑聲要溢了出來。

不是說天上不會掉餡餅嗎，可是我們的的確確揀著了。雖然沒有預(yù)期的喜悅讓我們無法言喻，但我們也沒有忘記尋

問給予我們關(guān)懷的是哪些愛心人士。后來班主任向我們私下透漏，我們所獲得的慈善捐助來自于上級關(guān)工委（關(guān)心下一代工作委員會），是他們協(xié)同各類慈善團(tuán)體和慈善人士，奉獻(xiàn)愛心，讓我們這些缺少父母關(guān)愛的留守孩子感受到了來自社會大家庭的溫暖。

又想起了上課鈴聲，此時的窗外依稀還有風(fēng)兒的動靜，我的心卻不再因?yàn)樘炖涠幊?。?shù)學(xué)老師出的幾何題目比過去容易了很多，物理老師做的演示實(shí)驗(yàn)步驟也清晰了，語文老師講的文言章句好像不是那般艱澀難懂……恍惚間，學(xué)習(xí)中曾有的畏難情緒了然無存，追求進(jìn)步的青春豪情充溢在我溫暖的心間。

完成了一天中所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便火急火燎地奔向宿舍，一番認(rèn)真且迅速地洗漱過后，我就迫不及待地鉆進(jìn)了暖暖的被窩里。我不想合上自己的眼睛，我要讓自己的心真切地感受來得太快的幸福和溫暖。終于，美夢在我的邀約中如期而至：陽光明媚的春天里，我正坐在一顆含笑花樹下，暖暖的春風(fēng)拂過我面頰，我正大聲地誦讀古典詩詞、英語單詞……

我確信，這個冬天將不再寒冷！

伴我成長作文【篇3】

儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃姟罚端卧~》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。

國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱?，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個動作，從一個事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。 ?國學(xué)，需要我們用一輩子去體會，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語》花了相當(dāng)閱讀伴我成長主題征文篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省保胺蛉收?，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜?。《論語》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

《道德經(jīng)》是我體會最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味?！吧仙迫羲评f物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了。

這些年來，閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴(kuò)大了視野和提高了寫作水平，還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境，陪著我越過荊棘，陪伴著我成長。

“書中自有黃金屋，書中只有顏如玉。”不錯的，愛上閱讀吧!

伴我成長作文【篇4】

老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路?！?/p>

中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個美譽(yù)給坐實(shí)了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。

后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。

與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分?；蛟S這時，我的靈魂就在旅行吧。

伴我成長作文【篇5】

一提起法律，人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財嘁磺凶飷?，又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料?！边@一條我就覺得很好，因?yàn)槿绻_，那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護(hù)傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！

伴我成長作文【篇6】

“誠實(shí)伴我成長”優(yōu)秀征文1000字

征文一

它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界;它，是思想的度量尺，給無數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡單的兩個字，連啟蒙兒童都會寫的兩個字;但它又是那么深奧，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無數(shù)次，又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價值，比容貌更具內(nèi)涵。誠實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財富，是一種美德。

年幼時，誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對他的信任，最終只會落得個害人害已的下場。

年少時，誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。

年輕時，誠信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會，加拿大選手約翰遜在賽場上只用了9秒79，就以一個嶄新的記錄結(jié)束了那場被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國際奧委會宣布：約翰遜在賽前服用了興奮劑，約翰遜9秒79的成績作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)。可見，誠信是人的立身之木，是為人之本。

年老時，誠信就是那“情同朱張”的故事。.朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識，分別時，張堪對朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對我的妻兒多多照顧?！敝燧x答應(yīng)了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財物，在以后的日子里，朱輝對張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對他的親人如此照顧?”他說：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托?！倍嗌倌陙恚扒橥鞆垺币恢北蝗藗円暈橹v究信用的代稱 。

做人，就要做一個誠實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會失去最寶貴的誠信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實(shí)的代價，還會失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。

征文二

誠實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時候，媽媽就告訴我做人一定要誠實(shí)、守信。

記得在我二年級時，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做?？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計?；氐郊依铮覍寢屨f：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我：“為什么?”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力?！眿寢屢宦牐X得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣?；丶乙院?，可想而之，媽媽對我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對我說起了“狼來了”的故事，聽完以后，我明白了誠實(shí)是人類最寶貴的事物。

就在不久以前的一個星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦?！蔽衣犃讼裥‰u啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來。時間過得很快，一個小時轉(zhuǎn)眼就過去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個誠實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個誠實(shí)守信的孩子?！蔽乙幌胛疫€是先寫作業(yè)吧!有一個說謊的聲音冒了出來：“沒事，再玩一會兒，爸爸媽媽不在家，他們不會知道的?！蹦莻€誠實(shí)的聲音又說：“不對!你忘記上次教訓(xùn)了嗎?老師和父母從小教育我們做人要誠實(shí)，你這樣做太對不起他們了?！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過一場激烈的思想斗爭，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點(diǎn)，就問我：“為什么寫得這么慢?”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表揚(yáng)我說：“雖然你做錯了，但你做了一回誠實(shí)的孩子。下次改掉這個習(xí)慣就行了?！?/p>

經(jīng)過了這些教訓(xùn)，我相信誠信伴隨我長大。

總結(jié)三

金子，大家都知道，那是一個閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。

記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說話下午放學(xué)時還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢?俗話說：有借有還，在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的'祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎勵。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。

還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因?yàn)榘职终f，今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。好朋友等了半個小時，最后，她只好一個人去了。后來，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒有誠信，怎么能得到別人的信任呢?

同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生! 簡評： 說得沒錯!誠信的確是比金子更可貴的東西。

伴我成長作文【篇7】

一天，爸爸下班回來手里拿著一張工資單，媽媽見了拿過來看，看完后情不自禁的叫起來，“呀，這個月怎么扣了這么多稅呀？”我一聽，急忙跑過來拿起單子看，只見上面有一項(xiàng)寫著個人所得稅800元。我問爸爸“個人所得稅是什么啊？”爸爸說：“個人所得稅是稅收的一種，稅收就是通過生產(chǎn)、買賣商品賺錢的企業(yè)或公司都要向國家交納一定比例的錢，個人如果工資或收入超過一定金額，也要向國家交稅。國家利用取得的這些錢給不直接賺錢的行政事業(yè)等單位發(fā)工資，實(shí)施公共建設(shè)和加強(qiáng)國防等?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次，我和父母一起去餐館吃飯，吃完后結(jié)賬時，服務(wù)員問要不要發(fā)票，如果不要發(fā)票可以便宜些?；丶液笪覇柊职郑骸盀槭裁床灰l(fā)票可以便宜些??？”爸爸笑著說：“因?yàn)榘l(fā)票是交稅的依據(jù)，不開發(fā)票就可以不交稅，少開發(fā)票就可以少交稅?！薄芭?，原來是這樣啊，發(fā)票和稅收是緊密相連的啊?！蔽医K于開了竅。爸爸又反問我：“那我們該不該為了圖便宜而幫助餐館逃稅呢？”“那樣國家不是少收稅了么。”我答道?！皩玻瑳]有稅收，就不能建設(shè)強(qiáng)大的軍隊保衛(wèi)祖國，就不能修建學(xué)校、博物館、圖書館等眾多公共設(shè)施，國家的經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?！卑职终Z重心長的說。

通過與稅收的多次“碰面”，我終于明白稅收是取之于民，用之于民，依法納稅是每個人應(yīng)盡的光榮義務(wù)。同時，我們也應(yīng)該自覺抵制逃稅、漏稅的不良風(fēng)氣。

伴我成長作文【篇8】

走在去往圖書館的路上，目光再一次被校園草坪上的起帆抓斗所吸引。讓我不禁再一次駐足下來仔細(xì)觀望著“他”，是的，在我的心里，這個模樣不是很富有藝術(shù)性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四屆勞動模范包起帆的勞模精神。這樣的精神在我進(jìn)入這所大學(xué)的第一天起就一直激勵著我成長。

XXX年，我第一次走進(jìn)這所校園，還記得第一次看見這個其貌不揚(yáng)的抓斗時的詫異，很是不明白學(xué)校為什么要在這么一個顯眼的位置擺放這么一個不是很美觀的抓斗，后來度過了新生期后，我漸漸了解到，原來這個抓斗也是有故事的，他所代表的，是勞動模范包起帆，從一個普通的碼頭工人漸漸成長為發(fā)明家和全國勞模的歷程，見證了其勞模精神所具有的力量。從那一刻起，我對包起帆先生肅然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的碼頭工人，因親眼目睹工友的死亡，具有樸素工人情感的他為了不再讓工友的生命受到威脅，決定靠自己的科學(xué)文化知識幫助克服困難，當(dāng)時的包起帆對抓斗簡直是一竅不通，但是堅定地決心促使他努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，為了早日解決問題，他顧不得自己的家庭和孩子，長時間待在碼頭做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長時間的努力，克服無數(shù)的困難，終于發(fā)明了一套安全且效率更高的系統(tǒng)。讓工友們的生命從此有了保障。在這之后，包起帆又發(fā)明了一系列提高碼頭效率的工具，他本人也獲得了無數(shù)的獎項(xiàng)。然而令我更敬佩的是，不管他獲得了多少榮譽(yù)和獎金，二十多年來，他無一例外的都將這些獎勵全部分發(fā)給了自己的工友和那些傷殘的人士，他認(rèn)為人應(yīng)該具有分享精神，只有這樣才能利益共享，困難共度。

他的事例對我觸動很大，似乎一下讓我找到了自己未來的前進(jìn)方向一般。在這個社會上，像包起帆這樣的勞動者不在少數(shù)，有的人默默研究了十幾二十年，一朝成功，揚(yáng)名立萬，卻將自己所有的研究成果無償貢獻(xiàn)給了我們的社會，我常常會想，這樣的人，他們潛心研究這么多年，好不容易成功，卻將自己為之奮斗了一生的成果無私奉獻(xiàn)了出去，到底是為了什么呢?為名?不對，為利?也不對。但是看了包起帆的事跡之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他們雖然也是普通人，但他們卻都有著一顆不普通的心，為了心中的那一縷執(zhí)念，那一個夢想，甘愿為之奮斗一輩子。他們不是為了自身的利益，而是為了更廣大的人民群眾的利益而努力奮斗。俠之大者，為國為民，似乎就是最好的解釋。

而縱觀人類歷史進(jìn)程，像包起帆這樣的人不在少數(shù)，比如居里夫人，將自己一生的成功奉獻(xiàn)給了社會。再比如海蒂拉瑪，在拍攝電影之余還從事通訊領(lǐng)域的研究工作，并將自己的CDMA技術(shù)無償貢獻(xiàn)給了政府。在這個世界上，這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他們或平凡，或有名，或貧窮，或富有。但是他們都有一個共同點(diǎn)，就是都擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆堅定不移的心，一顆一心為民的心。

或許有人會說，我不過是一個普普通通的人，從事一份平凡的工作，經(jīng)營一個平凡的家庭，我又如何能成為這樣的人。這樣的想法毫無疑問是錯誤的，人的一生，不能因?yàn)槠椒捕视谄椒?，每個人都向往有一個不平凡的人生，只要你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，意志足夠堅定，總能闖出自己的一番天地。而在完成這從平凡到不平凡的蛻變過程中，需要自己有足夠的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而對于我來說，包起帆的勞模精神對我的最大影響是，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員，在自己的學(xué)習(xí)生涯階段，就要努力做好自己現(xiàn)階段的本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為走進(jìn)社會儲備好藥，才能在今后的職業(yè)生涯中綻放出自己的美麗，實(shí)現(xiàn)自身價值的同時回報社會，貢獻(xiàn)社會，發(fā)揮黨員的作用，為我們國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

起帆抓斗已經(jīng)在校園里屹立了這么多年，我想，不管再過去多少年，不管經(jīng)歷了多少環(huán)境變遷，他依然會默默地激勵著廣大的學(xué)子們，這樣的精神力量歷久彌新，永世長存。

伴我成長作文【篇9】

五年級時，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時候，我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒：有一個令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而，時間悄然過去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書里了。

直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書的海里游泳，但過了一會兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時，我急忙把這本書放在我的'身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里，然后去上學(xué)。

每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家里，因?yàn)槲冶幻宰×?。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了不辜負(fù)大家的期望特意整理出了精美的“奧運(yùn)精神伴我成長讀后感”，作品教給我們許多為人處世的道理。如果能寫一篇讀后感，我們就能加深對作品的理解，熱烈歡迎把這些參考資料當(dāng)做你的學(xué)習(xí)和工作的助手！

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇1】

20xx，對每一個中國人來說都有著非凡的意義，因?yàn)?0xx年奧運(yùn)會將在北京舉行。就在這奧運(yùn)會來臨之際，我讀了一本好書《奧運(yùn)精神伴我成長》。

這本書介紹了奧林匹克運(yùn)動的歷史與今天的奧林匹克和中國，分析了奧運(yùn)精神和奧運(yùn)的啟示，讓我更加深地了解了奧運(yùn)。 參與是奧林匹克的靈魂。奧林匹克運(yùn)動從古希臘開始興起，又因戰(zhàn)爭一點(diǎn)點(diǎn)衰亡。后來一個叫顧拜旦的法國人又喚醒了奧林匹克運(yùn)動，使第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會在希臘雅典舉行。一直到現(xiàn)在，奧運(yùn)會已經(jīng)成功舉辦了28屆，越來越多的國家和運(yùn)動員加入到了奧林匹克大家庭。中國加入奧運(yùn)會經(jīng)歷了許多坎坷。1932年，貧窮的舊中國派出了劉長春一個人參加奧運(yùn)會。直到1984年，改革開放后重返奧運(yùn)會的中國軍團(tuán)實(shí)現(xiàn)了金牌零的突破。北京申奧，由失敗到成功，也充滿了艱辛。1993年北京申奧，人們希望北京能夠通過成功申辦奧運(yùn)會，把中國改革開放事業(yè)進(jìn)一步推向前進(jìn)?？墒?，北京卻以兩票之差輸給了悉尼。然而，北京并沒有放棄。四年后，北京又來了!

這一次，北京通過了一些列的評估、檢查，終于成功贏得了20xx年第29屆奧林匹克運(yùn)動會的舉辦權(quán)。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇2】

堅持到底是一種難能可貴的的精神，龜兔賽跑中的烏龜并沒有認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比兔子跑得慢，就膽怯了，而是勇敢接受挑戰(zhàn)，并且在比賽中堅持到最后?！秺W運(yùn)精神伴我成長》一書中提到的美國網(wǎng)球界赫赫有名的大師級人物——阿加西就是一個很好的例子。他的故事一直鼓舞著我，讓我受益匪淺。他的職業(yè)生涯遭遇了無數(shù)起起落落，從世界第一落到了第141位，但他又從第141位，重新回到第1位，這一年，他已經(jīng)33歲了。是他讓我懂得了堅持就是勝利

《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書還帶我環(huán)顧了中國奧運(yùn)歷史、奧運(yùn)冠軍以及申奧歷程，真是讓我大開眼界啊！最讓我震撼的是xx年的雅典奧運(yùn)會，中國奧運(yùn)健兒們在短暫的17個日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌，并且，平一項(xiàng)世界紀(jì)錄，創(chuàng)六項(xiàng)世界紀(jì)錄。在雅典奧運(yùn)會的賽場里，我國的五星紅旗一次次地冉冉升起，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》也一次次地奏響，13億華夏兒女的心都被緊緊地凝聚在每個運(yùn)動健兒的身上。中國奧運(yùn)健兒們在賽場上拼搏，靠自己的力量進(jìn)取，自信、從容的精神與風(fēng)貌，讓五洲四海的友人，都感到了一種震撼。

還記得1984年奧運(yùn)會上許海峰穩(wěn)重的一槍嗎？那一槍驚醒了國人的同時，也震驚了世界。就從這一槍開始，標(biāo)志著中國已從昔日的東亞病夫，走向今天的體育強(qiáng)國，同時也表示著中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了全世界的認(rèn)可。

xx年的我就是一個12歲的少年了。那時，我雖然不是運(yùn)動員，不可以代表祖國到賽場上參加比賽，也不能親臨現(xiàn)場看中華健兒們比賽，但我一定會在電視機(jī)前為他們吶喊，助威，共同為祖國的榮譽(yù)而努力。

在人們來看，奧運(yùn)會是成功者的天堂，是英雄的樂園。其實(shí)奧運(yùn)會不僅僅是鮮花和榮譽(yù)，不僅僅是金牌和掌聲，不僅僅是成功和喜悅，然而也有失利的苦澀記憶，還有難以忘懷的酸楚經(jīng)歷，阿克瓦立、桑蘭、董震等等的運(yùn)動員們的心里其實(shí)都知道冠軍只有一個。但他們那種超越自我、挑戰(zhàn)極限的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

俗話說得好：“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。”xx年的奧運(yùn)會上，我國的奧運(yùn)健兒們必將在自己的國土上盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績。那時候中國會以全新的風(fēng)貌走向世界，相信祖國會以巨人的形象永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

xx奧運(yùn)會，我們來了，讓我們一起高呼“同一個世界，同一個夢想！”“OneWorld，OneDream！”

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇3】

《奧運(yùn)精神伴我成長》讀后感范文600字

在今年夏天，29屆夏季奧運(yùn)會就要在北京舉辦了，這是我國第一次舉辦奧運(yùn)會，我相信我們一定會成功舉辦出一個有特色、高水平的奧運(yùn)會，真正實(shí)現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”。

讀完《奧運(yùn)精神伴我成長》之后，了解到很多以前不知道的奧運(yùn)知識，但是真正讓我覺得收獲頗豐的是受到了很多的啟示，享受一頓豐盛的精神大餐，這其中讓我感受深刻的就是團(tuán)隊精神。個人的成功依靠的是自己的心里素質(zhì)、訓(xùn)練水平、臨場發(fā)揮等，但集體的比賽項(xiàng)目則依靠的是一種團(tuán)隊合作精神，只有這個集體中的每一位成員團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，才能夠在賽場上取得佳績。

所以說“團(tuán)結(jié)”是集體項(xiàng)目中不可缺少的關(guān)鍵法寶。生活在社會中，我們必須學(xué)會與他人和諧相處、協(xié)同合作。當(dāng)我們面對困難的時候，要學(xué)會用集體的力量共渡難關(guān)；在他人有困難的時候，要伸出援助之手，這樣，我們才能再集體中健康成長，也才能夠感受到集體的力量。由此可見團(tuán)結(jié)的重要性，不僅僅對是我們個人，乃至整個社會，整個國家都是必不可少的。這幾天，我想絕大部份的國人，兩岸三地的同胞及分布于世界各地的海外華人，心情可能和我一樣，隨著地震災(zāi)區(qū)災(zāi)情搶救的進(jìn)展，傷亡的人數(shù)及損壞程度的全方位及時報導(dǎo)，我們的心異常沉痛，眼淚一次次的無聲落下。從地震開始播報的那一刻起，從中央到地方，以至祖國的每一個角落，我們感受到的是中華民族的巨大的凝聚力，香港、澳門、臺灣，以至遠(yuǎn)在世界各地的海外華人，不約而同的伸出溫暖的'雙手，支援我們在地震災(zāi)區(qū)的同胞。地震震塌了我們的房子，震毀了我們的學(xué)校，震斷了我們的公路，但是震不散我們13億中華兒女的心，我們的心跟災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連，我們一起共渡難關(guān)。舉國總動員，萬眾一心，從精神到物質(zhì)、到金錢、到獻(xiàn)血、到出力······力量不論大小，“眾人拾柴火焰高”，只為此時的災(zāi)區(qū)。我堅信，有我們強(qiáng)大的祖國做后盾，只要我們上下一心，眾志成城，我們就能戰(zhàn)勝所有災(zāi)難，重建家園。

在這里，“團(tuán)結(jié)”體現(xiàn)的淋漓盡致，這是升華了的團(tuán)隊精神，因?yàn)檫@里面凝聚我們所有中國人的心。在有這樣一群人的國家里，奧運(yùn)會一定會空前的成功，也真正能體現(xiàn)出我們追求團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇4】

暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運(yùn)促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運(yùn)會的來歷與原因，和一些奧運(yùn)項(xiàng)目。書中給我印象最深的是介紹運(yùn)動員的那一部分。因?yàn)槟切┻\(yùn)動員在賽場上頑強(qiáng)拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運(yùn)動生涯---開始并不順利，曾被省隊認(rèn)為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認(rèn)為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。

xx年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運(yùn)會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運(yùn)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”

奧運(yùn)會即將在首都北京開幕，我希望奧運(yùn)健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。

讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強(qiáng)不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇5】

最近，我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長》這一本書，使我受益匪淺。同時,對奧運(yùn)也有了進(jìn)一步了解。

奧林匹克運(yùn)動會于公元前776年誕生,直至今天已有一千多年的歷史了。在這些年中,一直以“更快，更高，更強(qiáng)”來鼓勵運(yùn)動員積極參加。這股“奧林匹克風(fēng)”也吹到了我們中國。從1908年，第一個中國人提出申辦奧運(yùn)會，到2008年，北京舉辦奧運(yùn)會，歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運(yùn)會，是我國各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼。我們不斷地學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，為更好地迎接奧運(yùn).

當(dāng)然，我也不例外，在這個寒假里,我每天都在進(jìn)行體育鍛煉。比如：抖空竹、溜冰、踢毽子等。我的抖空竹技術(shù)有很大的進(jìn)步。與此同時，我還閱讀了許多關(guān)于奧運(yùn)的書籍。

讀了這本書后，我又有了一些新的感想。在今后的一些日子里，我要多加鍛煉，擁有一個強(qiáng)健得體魄。要牢記“勤奮是成功的基礎(chǔ)”，通過頑強(qiáng)的拼搏才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在困難面前不要低頭，在失敗面前不要妥協(xié)；在成功面前不能驕傲，在榮譽(yù)面前不能沾沾自喜，要保持一個良好的心態(tài)。同時，我也要多看一些有關(guān)于奧運(yùn)的書籍，增加對奧運(yùn)的了解。其次，我還要努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)外語，增強(qiáng)與外國人的交流。

在集體活動中，我們要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。遇到挫折要團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏，像奧運(yùn)健兒那樣不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，把自己也融入集體之中去，要有“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”的團(tuán)體精神。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓我們一起走進(jìn)奧運(yùn)，讓奧運(yùn)精神伴隨我們成長！

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇6】

文迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄；500字作文本來就沒什么思路?？偟膩碚f，還是前進(jìn)的，我還記得，去年剛剛高中畢業(yè)時故鄉(xiāng)無極（聞雞起舞的故鄉(xiāng)）的綠意，就像我慎重的記得曾經(jīng)，或破碎，或美麗。對不起，最后的最后，我還是沒有學(xué)會忘記…因?yàn)樗鼈冸m為死物，卻也有樸實(shí)。

說起奧運(yùn)五環(huán)，我還得好好地跟你介紹介紹：

現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的五環(huán)標(biāo)志出自現(xiàn)代奧運(yùn)會創(chuàng)始人顧拜旦之手。奧運(yùn)五環(huán)從左至右依次是藍(lán)色、黃色、黑色、綠色、紅色，分別代表歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。

這本書中有許多板塊，其中，我最喜歡“勤奮是成功的基礎(chǔ)”這一小板塊。它記述了奧運(yùn)健兒們是怎樣不懈努力而取得金牌的。

就像菲爾普斯第一次參加奧運(yùn)會，過于激動和緊張的他，居然在比賽開始前忘帶了證件，于是他匆匆忙忙趕回奧運(yùn)村，帶上證件后又連忙趕回比賽的地方，累得氣喘吁吁的他最終只獲得了個200米蝶泳的第5名。雖然只得了個第5名，但是后來，他艱苦訓(xùn)練，讓自己成為了世界級的大明星。這是因?yàn)榍趭^創(chuàng)造了好成績，勤奮造就了天才。

再如鄧亞萍，雖然個子矮小，但是她苦練乒乓球。經(jīng)過她的不懈努力，終于成為了奧運(yùn)乒乓史上唯一獲得4枚奧運(yùn)金牌的運(yùn)動員。她還是奧運(yùn)精神‘更快、更高、更強(qiáng)’最有力的詮釋者。

而我們在生活和學(xué)習(xí)上就應(yīng)該像這些奧運(yùn)健兒一樣，堅持不懈、永不言敗，只有這樣，我們才能像他們一樣取得輝煌成就，不是嗎？

《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書不僅僅告訴了我奧運(yùn)精神，還讓我知道了很多的奧運(yùn)知識。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇7】

勤奮是成功的基礎(chǔ)

讀《奧運(yùn)精神伴我成長》有感

楊廟鎮(zhèn)中心小學(xué)三（3）班吳燕秀

今天，我翻開這本書，便如饑似渴地讀了起來。這本書的第一章，就使我了解了奧林匹克運(yùn)動的起源和興起。第二章描述了中國奧運(yùn)的歷史和我國申奧的歷程……這些內(nèi)容深深地吸引了我，于是，我便一口氣讀完了這本書。

讀完了這本書后，我受益匪淺。我從此了解到了奧運(yùn)健兒平時練習(xí)是多么地勤奮，他們?yōu)樵趭W運(yùn)會上為國爭光而一直奮斗。因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。在他們的生活中充滿了永不停息的挑戰(zhàn)。無論他們的訓(xùn)練是多么地艱苦，他們都始終如一，堅持不懈。他們堅信，付出總有回報。鄧亞萍就是一個很好的榜樣，她完全依靠自己的勤奮，無論嚴(yán)寒酷暑，都夜以繼日刻苦訓(xùn)練，最終取得了成功。

因此，我決心要以奧運(yùn)健兒為榜樣，勤奮、努力、刻苦學(xué)習(xí)，在面對挫折和失敗時，毫不氣餒，勇往直前。在xx年北京奧運(yùn)會來臨之際，我要更好地學(xué)習(xí)奧運(yùn)文化知識，獻(xiàn)出自己的一份力量，更好地實(shí)現(xiàn)“同一個世界，同一個夢想”這個奧運(yùn)精神。

指導(dǎo)老師蔣來珍

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇8】

奧運(yùn)會是一個競技的舞臺，讓來自五大洲的朋友歡聚一堂，共同用和平編織絢爛的夢想。來自世界各地的運(yùn)動員為了祖國的榮譽(yù)，為了夢想，為了世界的和平而努力奮斗。其實(shí)，奧運(yùn)會只是以種競賽形式，也是維護(hù)世界和平、增進(jìn)友誼、促進(jìn)文明的一種形式。

它之所以長期繁榮，是因?yàn)樗鼡碛袏W林匹克運(yùn)動的靈魂——以友誼和團(tuán)結(jié)的宗旨相互理解和尊重。

奧林匹克的精神并不單單指“更高、更遠(yuǎn)、更快”，還指一個人的心里素質(zhì)。一個健康的正常人應(yīng)該身心健康。如果為了贏得比賽，他不惜使用興奮劑等違禁品，違犯比賽規(guī)則，那么他精神不健康，就會得不償失，受到世人的唾罵。

因此，我們應(yīng)該是一個身心健康的好學(xué)生。

在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上，它無疑是最引人注目的，也是運(yùn)動員們向往的。這是榮譽(yù)的象征，是祖國的威嚴(yán)，也是對他們幾十年訓(xùn)練的最好回報。但誰能清楚地明白，在輝煌背后付出了多少辛勞和汗水。在付出過的人生里，是甜美的，在付出后得到回報卻是必然的。

在運(yùn)動員們們積極備戰(zhàn)奧運(yùn)，艱苦訓(xùn)練的時候是付出，而在奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上無疑就是對付出的回報，接過獎牌，戴上橄欖枝作成的獎冠，那一刻的確是無比的甜美。人們都知道訓(xùn)練辛苦，可又有誰設(shè)身處地地認(rèn)真地思索過有一古話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功”，這意思是在別人看到你成功光彩的時候，都認(rèn)為你是幸運(yùn)的，實(shí)際上是你認(rèn)真練習(xí)，把經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來才會成功。在生活中也是這樣，有付出才會有收獲。

付出吧，讓我們快樂地付出吧！

生活就像一個永無止境的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該高興地接受它，并以我們堅持不懈的決心與之斗爭。任何人都要學(xué)會堅持，運(yùn)動員堅持長年累月的訓(xùn)練才會學(xué)有所成；我們學(xué)生積累學(xué)***點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成績才會有所提高。總而言之，堅持就是勝利！

來吧，抬起頭來，讓我們用毅力迎接生活的挑戰(zhàn)。

成功離不開團(tuán)體的互相協(xié)助，離不開祖國的大力支持，更離不開人民群眾的關(guān)心。當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該把集體利益放在個人利益之上，讓我們?nèi)谌爰w，為集體作出貢獻(xiàn)，這是我們作為集體成員應(yīng)該做的。你感覺到集體的呼喚了嗎？它的力量超乎我們的想象！

集體是團(tuán)結(jié)的象征，團(tuán)結(jié)就是勝利。如果集體團(tuán)結(jié)等于勝利！集體=團(tuán)結(jié)，集體=勝利使我們更加團(tuán)結(jié)，使我們的集體更加強(qiáng)大。你感覺到集體的呼喚嗎

《奧林匹克精神和我一起成長》這本書給了我們很多啟發(fā)，讓我們更加了解奧林匹克精神的含義，讓我們了解了以前不了解的真相，也讓我知道了生活與奧運(yùn)會的聯(lián)系。

奧運(yùn)精神伴我成長讀后感【篇9】

2008年是我們中國人期待的重要時刻。

因?yàn)樵?008年，我們將迎接著的是五湖四海的朋友們，白種人、黃種人、黑種人全都聚集在北京，參加我們中國人自己舉辦的奧運(yùn)會!8月8日，這個神圣的日子，讓我們每一個中國人都多么地期待??！你知道我們中國將要舉辦的是第幾屆奧運(yùn)會嗎？

你知道中國第一塊奧運(yùn)金牌是什么嗎？我告訴你，中國將舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會。中國的第一枚奧運(yùn)金牌是在射擊項(xiàng)目中獲得的。冠軍是許海峰。怎么樣，這都是我從《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書里看到的。

這本書的內(nèi)容可豐富了！有奧運(yùn)小知識，有奧運(yùn)的歷史，有奧運(yùn)會的精神，有中國和奧運(yùn)的一個個小故事……

讀了這本書，讓我懂得了許多許多。2001年7月13日晚上，當(dāng)國際奧委會主席馬蘭奇在莫斯科高聲宣布“beijing”的時候，整個中國上下頓時沸騰了起來，一些年輕人手里揮舞著五星紅旗，幸福地奔跑著，許多人不由自主地唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》，街道上到處充滿著出奇的熱鬧和快樂。

7年過去了，我隨著奧運(yùn)一起長大了，不再是當(dāng)年那個頑皮的小小孩了，我發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)精神其實(shí)離我們很近，近得觸手可及，如果你看到垃圾能主動撿起，如果你遇到外國朋友能用英語和他們打個招呼，如果您喜歡樂于助人，能在別人遇到困難的時候去幫助他，那你就是一個“小小奧運(yùn)志愿者”。讓我們迎接奧運(yùn)會，暢談文明，創(chuàng)造新氣象。讓我們一起做一個簡單快樂的奧運(yùn)之旅吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

不能說出口的秘密會被作文記錄，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，作文的難點(diǎn)在哪里？也許以下內(nèi)容“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”合你胃口！為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

三月五日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。我希望在這一天也能做一件好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

這天是星期六，我早早地起了床，求媽媽帶我一起去找好事做。媽媽聽了笑著說：“你要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這使我很開心?？墒?，做好事需要找的嗎？”媽媽的話使我很疑惑，可疑惑歸疑惑，做好事還是要去找的呀？媽媽不幫助找，只能我自己去找了。于是，我跑到了樓下，在房前屋后東張西望，過了好長時間，就是不見好事來找我。唉！沒辦法，只得回了家。

吃過了中午飯，媽媽帶我去圖書館借書。沒多久，我們就到了圖書館，可在停車時卻發(fā)現(xiàn)停車棚里有好幾輛電瓶車都倒在了地上。媽媽招呼我說：“沈志文，我們一起來把這些車子扶起來！”我一聽，連忙跑過去用力去扶倒在最上面的那輛電瓶車。可是車子太重，而且還和下面的那輛勾在一起，我一個人根本扶不起來。這時，媽媽也走過來幫忙。我們兩個人用力把兩輛車分開后，終于扶起最上面的那輛車，把它扶正放好了，接著又開始扶第二輛??????經(jīng)過我們的努力，終于把所有倒在地上的電瓶車全都扶正放好了?？墒?，我已累得氣喘吁吁了。媽媽笑了：“今天是學(xué)雷鋒的日子，你要找好事做，這不就是做好事嗎？”我恍然大悟，哦！這就是做好事。早上，我去找了很長時間沒找到，現(xiàn)在不經(jīng)意間卻碰到了。媽媽看我呆呆的樣子，摸著我的頭說：“做好事是不用去找的，它就在你的身邊，就在你的生活之中。好事也不光就今天做，應(yīng)該天天去做。只要你懷有一顆助人為樂的心，關(guān)注著身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就能向雷鋒同志那樣走到哪兒，好事就做到哪兒?！?/p>

媽媽的話使我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神的含義。是啊！希望我們大家都能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，助人為樂、互相幫助，讓這個世界充滿愛！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

這本書介紹了雷鋒的一生事跡，雷鋒小時候是個苦命的孤兒，雷鋒讀小學(xué)要走好幾里的山路，16歲才小學(xué)畢業(yè)，他不但學(xué)習(xí)刻苦，還樂于幫助同學(xué)。他參加工作后，肯從小事做起，發(fā)揮釘子精神，一面工作一面不放棄任何的學(xué)習(xí)機(jī)會。他的最大愿望是當(dāng)一名中國人民解放軍，雖然身體素質(zhì)不好，但他永不放棄的精神感動了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊里他不怕苦不怕累，好事傳千里，每天不管多忙都要擠出時間來學(xué)習(xí)。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧。”

小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說：“爺爺不要再走了?！睜敔斖Ａ讼聛?，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個小孩，爺爺高興的謝謝了小明。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，人們總會不由自主地想起那位全心全意為人民服務(wù)的楷?！卒h，想起他那激勵了一代又一代人的“雷鋒精神”，心中便滿懷敬意。

雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國人民解放軍戰(zhàn)士，他的一生雖短暫，卻助人無數(shù)。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常出差，一路上經(jīng)常幫助他人，人們當(dāng)時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次，雷鋒要去沈陽，當(dāng)時正好下雨，為了趕早車，雷鋒早早起床，帶上幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看到一位中年婦女正領(lǐng)著一個小女孩，并被一個小孩艱難的邁步向車站走去，見到此景，雷鋒二話不說抱起小女孩與中年婦女一起向車站走去，上了車，雷鋒見小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖，便把自己的衣服脫下來給小女孩披上，雷鋒估計他們還沒吃飯，便把自己的饅頭給了他們。到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又把他們送回了家。那位中年婦女要感謝雷鋒，雷鋒拒絕了，說道：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！”

雷鋒的.事跡還有很多，這是千言萬語說不完，道不完的。雷鋒不及自己品質(zhì)高尚，他的精神還影響了許多人，我就是其中的受益者。

記得有一次，在上學(xué)路上，我與幾個同學(xué)正準(zhǔn)備去上學(xué)，路上我們邊吃東西邊聊天，路過一個正在打掃衛(wèi)生的清潔工奶奶，這時我的同學(xué)XXX便把剛吃完的零食袋隨手朝哪兒一扔，頭也不回地走了，我下意識的回頭看了看，只見老奶奶無奈的嘆了嘆氣，低下了頭。我們繼續(xù)走著，快到學(xué)校時，我隱隱約約聽到學(xué)校廣播中正在播放的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，因?yàn)槿率抢卒h月，學(xué)校因此天天播放這首歌。聽到這首歌，我忽然意識到了什么，不經(jīng)意的便想起了雷鋒的事跡，想起了他的樂于助人，他的無私奉獻(xiàn)……想到這，我不禁羞愧地低下了頭，于是我跟同學(xué)們說；“你們應(yīng)該清楚的記得雷鋒吧，我們成天把他掛在耳邊，說他樂于助人、不求回報，而我們剛才卻……”，同學(xué)們都低下了頭紅了臉，意識到了自己的錯誤。我們于是轉(zhuǎn)身往回走，又回到了扔垃圾的地方，只見老奶奶還在打掃，我們走上前去將剛才扔的垃圾撿了起來，又幫忙打掃了其余的垃圾，這時，老奶奶抬頭欣慰的笑了笑，夸道：“真是個好孩子！”此時此刻，我的心情也好了許多。

如今，“雷鋒”越來越少，越來越多的人都說：“雷鋒走了?！弊鳛樾乱淮奈覀?，絕不能讓“雷鋒”消失，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做新一代的“雷鋒”！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”雷鋒之歌在我耳畔回蕩，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華之美德.

雷鋒是在黨旗下成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模。他短暫的一生，助人無數(shù)。1963年3月5日，毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把這一天定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。20XX年，他被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

尋找雷鋒足跡。雷鋒經(jīng)常在節(jié)假日到部隊駐地附近車站扶老攜幼、迎送旅客。一次，他冒雨出差，同路一位大嫂背著一個孩子，手里還拉著一個，他把雨衣給大嫂披上，抱起拉著的孩子上車。到了車上，脫下衣服暖著冷得發(fā)抖的孩子，并拿出自己帶的饅頭給孩子吃。他每次出差，在列車上，總是手腳閑不下來，為旅客端茶送水，幫列車員打掃衛(wèi)生。他生活節(jié)儉，把省吃儉用積存起來的錢寄給受災(zāi)的群眾，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他擔(dān)任校輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵青少年健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名......他的完美足跡遍布望城、沈陽城鄉(xiāng)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神。毛澤東題詞之后，全國學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮一浪高過一浪，雷鋒式的人物層出不窮。像全國勞模，20世紀(jì)90年代的活雷鋒徐虎;十幾年如一日，在平凡的崗位上把全心全意為人民服務(wù)作為自己的座右銘，真誠熱情為旅客服務(wù)的李素麗;用自己的寫作獎金、稿費(fèi)扶貧濟(jì)困的雷鋒式的好少年郭秦......他們追尋雷鋒的足跡，做了許多有益于人民的事情。我們年紀(jì)雖小，也要向雷鋒學(xué)習(xí)，也要感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈，多做好事情，如在車上給老人、孕婦讓座;在街上幫雙手不空的老人提東西;節(jié)省零花錢，支援受災(zāi)有困難的人;做盲人的眼睛......

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌，從身邊有益的點(diǎn)滴小事做起，讓雷鋒精神在中華大地發(fā)揚(yáng)光大，人們親近，社會和諧，團(tuán)結(jié)一心，讓建設(shè)小康社會突飛猛進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

三月，“雷鋒之歌”如溫暖的春風(fēng)一般吹進(jìn)了我們的心田，讓我不禁回憶起了往事。

前幾天，我感冒了。

媽媽帶我去醫(yī)院看病，要取好些藥。

藥房前隊伍像一條長龍，我站得腳又酸又麻。

排在我們后面的是一位老爺爺，他也早已滿頭大汗，拄著的拐杖不停地在抖動，整個身體顫巍巍的。

我見了，心想：要不要給這位老爺爺讓位呢?這時，腦海中的“善惡精靈”出現(xiàn)了，兩只小精靈開始爭吵打架。

“善精靈”說：“你是好孩子，快給老爺爺讓位吧，你沒瞧見他已滿頭大汗嗎?”“惡精靈”說：“好孩子好孩子，天天就知道好孩子，壞孩子不也照樣活下去嗎?活得還更開心，多好呀!”兩只精靈不停的在爭吵，各執(zhí)一詞，說的理直氣壯。

我不知該聽誰的了。

就在這時候，站在我前面的小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了老爺爺，回過頭來笑盈盈地對老爺爺說：“老爺爺，你累了，我來幫你取藥吧!”說著就扶著老爺爺?shù)介L椅上休息，老爺爺感激地看著小女孩，連連道謝。

我見了，臉“唰”的紅起來，還不如這位小女孩懂事呢。

小女孩笑嘻嘻的回到原位幫老爺爺取藥，并馬上用袋子裝好，遞給老爺爺。

老爺爺贊許地對她說：“太感謝了，小姑娘，今天多虧了你，不然，我這患有風(fēng)濕的老寒腿就真受不了嘍!”

小姑娘聽了，害羞地擺擺手，連蹦帶跳地又回到隊伍的后面排隊去了。

此時周圍響起了一片雷鳴般的掌聲。

這鼓掌聲就像是人們用手打在我的臉上發(fā)出的，我的臉陣陣發(fā)燙。

我羞愧的低下了頭，恨不得地上有個縫馬上鉆進(jìn)去。

是呀，學(xué)雷鋒不是口頭上隨便說說的，要腳踏實(shí)地做好事。

我想：下次如果再遇到需要我?guī)椭娜藭r，我一定會伸出援助之手幫助他人的。

雷鋒叔叔雖然走了，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

同學(xué)們，讓我們一起以雷鋒叔叔作為好榜樣，做個有道德的人。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心緒就難以平靜，因?yàn)檫@首歌使我想起一個人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到有乘客沒座位，他主動把自己的座位讓給別人，他看到列車員很忙，他主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的'旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠(yuǎn)不知道累的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個晚上天氣十分寒冷，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，而且時候不早了，可我還沒有完成自己的學(xué)習(xí)計劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做。

可轉(zhuǎn)念又一想，明天有明天的事，今天的計劃要今天累完成。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。

想到這我擰了一下自己，有打起精神來繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到完成計劃，我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又不穿了又穿。

我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節(jié)約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。

我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著，攢夠我買書的錢就買書去。

我從不亂花父母的錢。

穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因?yàn)樗麄儾恢腊职謰寢寬赍X不容易，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著我。

有一次我我乘公共汽車買書，車上人很多我上車后找到一個座位，屁股還沒暖熱，就上來一個帶孩子的阿姨，他很調(diào)皮，把手伸到門縫里，結(jié)果把手?jǐn)D了，疼得哭了起來，非讓媽媽抱起來。

我趕緊起來給這個阿姨讓座。

車上的人都夸我是個好孩子!

三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎樣學(xué)呀雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫忙別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。

其實(shí)生活中有許多雷鋒，只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路，車輛十分多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當(dāng)時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：孩子，沒事吧我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我，學(xué)雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事，學(xué)雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生

時代變化了，但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時代的學(xué)生，我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動利用下課時間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本每當(dāng)看見做好事的人，這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔，它時刻提醒著我，要做一個向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人，人們這樣夸他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車，但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心，我愿向雷鋒那樣，幫忙別人。

雷鋒精神就是做好事、說實(shí)話、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人，并且做到持之以恒，雷鋒精神就是別人有困難時，我們要踴躍的伸出援助之手，給老人讓座，分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是

我們身邊有很多小小雷鋒，比如：冬天冒著嚴(yán)寒來掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦，我會向有困難的同學(xué)給予幫忙。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位

這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話，他讓我明白，即使你有多么不起眼，也要堅守自己的崗位，即使你有多么渺小，也要成為助人為樂的人。

雷鋒精神作文六篇

寫作文是培養(yǎng)語文能力和提高語文素養(yǎng)的重要途徑之一，作文寫作是提升個人內(nèi)涵的一種方式。欣賞優(yōu)秀的文章意味著欣賞一種美妙。本文欄目小編今天將分享一篇關(guān)于“雷鋒精神作文”的文章，若對您有所裨益，請分享給親友以使他們也能受益！

雷鋒精神作文 篇1

雷鋒短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)凸顯出時代的特色。

改革開放30余年后，中國社會發(fā)生了巨大的變化，中國的面貌煥然一新。在這個進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步，始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。不過，也有人對這一點(diǎn)有所不解，有所懷疑，甚至有所反對。一些人在公共話語平臺上，發(fā)出冷言冷語、風(fēng)言風(fēng)語、雷人雷語,淡化雷鋒的時代價值，矮化雷鋒的道德作用，降低雷鋒的示范效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)造成了一部分人的認(rèn)識模糊。

這些人的言辭其實(shí)并不奇怪。在現(xiàn)實(shí)中，發(fā)出不合時宜言論中的許多人，其對社會道德的認(rèn)知與其他人并無不同，只不過在如何認(rèn)識雷鋒精神價值上，存有一些片面的看法。我們知道，雷鋒是實(shí)踐人類道德的楷模，雷鋒精神，已經(jīng)成為我們民族精神的一部分。這個精神，反映了中國人民建設(shè)美好家園，創(chuàng)造美好生活的熱切愿望，具有豐富內(nèi)涵和時代價值。

雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。

因此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。因?yàn)槔卒h精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀(jì)的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。

黨的十七屆六中全會提出，要深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。這是我們黨積極適應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措，是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、提升全社會文明程度的戰(zhàn)略部署。深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是推進(jìn)道德進(jìn)步的需要，是解決道德建設(shè)面臨所問題的需要，更是我們當(dāng)前偉大的建設(shè)事業(yè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么過時呢?

雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其平凡的一生，證明了公者千古，私者一時的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。

今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設(shè)得更好。

雷鋒精神作文 篇2

雷鋒雖然不在了，但是雷鋒精神一直在這片大地上流傳。作為少先隊員的我們，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神。

記得有一次，我們老師忘發(fā)磁帶了，我的一位同學(xué)，他的英語聽力水平一向不是很好，那天英語試卷發(fā)下來時，他聽力扣了很多分，急著訂正，像熱鍋上螞蟻一樣不知所措。放學(xué)路上，問我：“怎么辦，怎么辦！天晚了，也買不到磁帶了，我英語聽力錯題怎么訂正呀！”正好，我爸前幾天專門另買了磁帶，我便提出把自己的磁帶讓給他晚上復(fù)習(xí)用，他感激得不得了，立即要把口袋里的錢掏給我。我笑笑說：“借個磁帶給你還收錢？你也太小瞧我啦！”他也笑笑說：“你真是個活雷鋒呀！”我拍拍他的肩：“同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)互助是應(yīng)該的嘛！”

過了幾天，又考試了。沒想到又考到那幾到聽力題，我的同學(xué)因?yàn)槲医o的磁帶認(rèn)真復(fù)習(xí)了，可我那幾天沒聽，結(jié)果還沒他考得好，他事后很歉疚，說都是他不好，害我受連累。我雖然因?yàn)闆]有考好，心里有點(diǎn)難過，可是想到同學(xué)因?yàn)槲业膸椭@得進(jìn)步，我又覺得很有成就感。

這大概就是人們常說的“舍己為人”精神、雷鋒精神吧！

還有一次我和妹妹在小區(qū)里玩耍。突然，我們看見了一個沒有蓋子的下水道。我心想：哪個缺德的家伙干的呀？妹妹說：“不管他了，去玩嘍！”可是，我腦子里突然閃過一絲想法：萬一別人沒有注意，掉了下去怎么辦？我們天天說著要學(xué)雷鋒，難道遇到這樣的事情就可以不管了？

于是，我對妹妹說：“我們來玩一個游戲，看誰先找到這個井蓋，好不好？”“好！”妹妹說。可是我們上哪兒去找井蓋呢？這時我想起經(jīng)?？匆婑R路上，工人用圍欄把路面上的坑洞圍起來?！澳俏覀兛梢哉倚渲Π丫趪?，防止別人掉下去呀！”我提議道。“嗯！”妹妹很贊同。說干就干，我們找來樹枝，插在沒有蓋子的下水道周圍，這樣就不會有人掉下去了。為了徹底消除隱患，我們又去物業(yè)辦公室講了情況，物業(yè)叔叔立即過來修好了井蓋，而且夸我們做了件大好事。一聽到夸獎，我們心里真是甜甜的！原來學(xué)雷鋒也不是非要做什么轟轟烈烈的大事情，一點(diǎn)小付出，也能給別人提供很大的幫助！

“ 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”，雷鋒說過，要有做大社會的一顆小螺絲釘精神。今天，我們學(xué)雷鋒，就是要從身邊做起，從小事做起，用實(shí)際行動奉獻(xiàn)他人，提升自己！

雷鋒精神作文 篇3

三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

說起雷鋒，我相信大家一定都不陌生，他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。雖然他離我們遠(yuǎn)去了，但他那中自強(qiáng)不息，舍已救人，勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)的精神卻被我們一代一代傳授下去。然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展我們的生活卻變得越來越實(shí)際和利益。而雷鋒精神卻悄然在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面的展現(xiàn)出他的新活力。它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實(shí)干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是他樸素的思想：“全心全意為人民服務(wù)”，就是無私奉獻(xiàn)的精神，把自己奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給國家，奉獻(xiàn)給人民，腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。

我們弘揚(yáng)雷鋒為的是要弘揚(yáng)美德和重視社會道德觀念。當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義和諧社會，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎？進(jìn)入高速發(fā)展的`今天，現(xiàn)實(shí)告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的和諧的社會環(huán)境。

作為即將升入大學(xué)的我們需要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘。我們學(xué)雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持用革命的理論指導(dǎo)人生，堅定理想信念；像雷鋒那樣，永遠(yuǎn)聽黨的話、跟黨走，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，堅決聽從黨中央的指揮；像雷鋒那樣，干一行愛一行，敬業(yè)勤業(yè)，自強(qiáng)不息，積極推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；像鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，扶危幫困，助人為樂，熱心公益事業(yè)做社會主義新道德、新風(fēng)尚的實(shí)踐者和傳播者，為促進(jìn)社會主義精神文明做出新的貢獻(xiàn)。

讓我們共同向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，并將把他的精神發(fā)揚(yáng)廣大。讓我們，伸出愛的雙手，送上愛的熱情，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒精神常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！

雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時，我們都會想起助人為樂，為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。

三月五日是學(xué)雷鋒日，很多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天，我才真正認(rèn)識了他。

他叫鄧棋方，是我的同班同學(xué)，他個子比較矮小，看上去傻乎乎的，成績一般，還非常膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來，就連紙飛機(jī)也不在話下。他說話還很啰嗦，每次回答都答非所問，還很多話，所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況，老師都直接讓他坐下。我們都小看他，因此他的朋友不多。

但在這一天，我卻看到了我不敢相信的一切。早晨，我們幫了一些沒事找事的'忙，就回到教室，準(zhǔn)備上課。上課后，有個同學(xué)卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不肯借，因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉?。在他失落地走回座位時，突然有一只手伸了出來，手中拿著筆，他就是鄧棋方，他說：“拿去吧！”我有點(diǎn)不敢相信。

到了中午，我就跟著他，看他還去不去做好事。只見他走下樓梯到了一樓，我悄悄地跟在他后面，想：他肯定去干壞事了。只見他走到垃圾站，看見滿地是牛奶盒，他嘆了口氣，說：“哎！全都沒教養(yǎng)?！边@話正好被一個扔完牛奶盒的人聽見了，他大喊：“說什么呢？”“又怎樣！”鄧棋方說。我躲在一旁，看著他倆吵架……

幾分鐘后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來，那人嚇得跑了，我認(rèn)為他肯定會走去告訴老師，但他沒有，繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無奈地回了教室。

但我想了想，也不能對人家有偏見，而且我還要向他學(xué)習(xí)，也代表我學(xué)了雷鋒。

《學(xué)習(xí)雷鋒精神征文》之高中 篇11

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動利用下課時間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的.關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

雷鋒精神作文 篇5

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶！

雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)不會失去光彩。

我們要以雷鋒為榜樣，時刻記住四個字：“助人為樂”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒有一點(diǎn)喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的心情！學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂！

在新的世紀(jì)我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣志存高遠(yuǎn)、樹立遠(yuǎn)大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強(qiáng)奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動來說明一切，而不是靠嘴巴說說。學(xué)雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻(xiàn)、全心全意的為祖國和人民服務(wù)一切。

雷鋒精神作文 篇6

又到一年學(xué)雷鋒月，到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神?

我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的`下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大后匯報社會。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

雷鋒精神作文 篇7

三月是個五彩繽紛的月份，各種節(jié)日相聚在這個月，有植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、雷鋒紀(jì)念日……其中，最引人注目的是雷鋒紀(jì)念日。提起雷鋒叔叔嘛，可能大家都知道，可是真正能做到像雷鋒叔叔這樣處處為他人作想可不是那么容易的哦!正好這個周末老師要求我們寫一篇學(xué)雷鋒的作文，那么大家就跟我一起做一次“活雷鋒”吧!

我來到大街上，等了大半天，卻沒等到一個事干。正當(dāng)我泄氣時突然想到學(xué)雷鋒不一定要等事干，也可以找事干呀!對了，昨天姑媽說她家這個周末大掃除，我不如去幫幫忙吧!

想到這兒我拿定了主意，說干就干!我一路小跑到姑媽家。姑媽見到我，一臉驚奇。我說明了原因，她才笑哈哈地說：“那我家來了個好幫手了啊!”

我走進(jìn)家門，卷起袖子，準(zhǔn)備大干一場。我拿了一塊抹布，首先擦起玻璃茶幾上的灰塵來，不想這些玩固的“小兵”機(jī)靈得很，我剛把它們從茶幾上趕下來，它們倒好，逃離茶幾，“睡”到地上。哼!可惡!我一定要消來你們!我拿起“大炮”(拖把)對準(zhǔn)它們，心想這下你們要投降了吧!誰知道這招還是不管用。姑媽在一旁看了這架勢腰都笑彎了。“傻孩子，你是在打掃衛(wèi)生還是在打仗啊?你要先用濕布擦，然后再用干布擦。做事要有方法還要有耐心!”聽了姑媽的話我臉都紅了。是啊，我只想到學(xué)雷鋒，急于求成，卻忘了老師說的要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。想到這兒，我便按照姑媽的話找了塊濕抹布，這個方法果然奏效。那些灰塵全乖乖地沾到抹布上去了。呼，終于把這些頑固分子一舉消滅了!接著我又一鼓作氣，消滅了眾多兵將(污漬)?？粗筛蓛魞舻姆块g，我終于松了一口氣!

忙了一下午，雖然很累，但是想到我做了一回“雷鋒”，心里甜絲絲的!通過這次學(xué)雷鋒活動，讓我懂得了我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，不計較個人得失，有一份熱發(fā)一份光。在學(xué)習(xí)生活中，對待身邊的同學(xué)要有愛心。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，可是他永遠(yuǎn)活在我們心中。來吧!讓我們都做像雷鋒叔叔一樣的人吧!

雷鋒精神作文 篇8

三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……

曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的.原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。

今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

雷鋒精神作文 篇9

我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀了《雷鋒精神》這本書，了解了雷鋒短暫而又偉大、光榮的一生。我深深地被他“人的一生是有限的，而為人民服務(wù)是無限的”所感動。

我欽佩雷鋒，因?yàn)樗幸环N寬以待人、以德報怨的精神。雷鋒所在的兵營里，有一個叫小韓的大個子。他認(rèn)為自己很堅強(qiáng)，經(jīng)常欺負(fù)和批評雷鋒。但雷鋒不以計較。

有一次，韓韓不小心把一滴硫酸灑在褲子上，弄了個洞。雷鋒趁同志們睡覺的時候，偷偷地補(bǔ)上了燃燒的褲子。小韓知道這件事，眼里含著淚水向雷鋒道歉。雷鋒笑道：

“還提那事干嘛！”此后，他們倆成為了好兄弟。雷鋒在這件事中表現(xiàn)出了一種海納百川的寬容之美，一種仁愛厚德的成熟之美，一種自尊自愛的風(fēng)度之美。

我欽佩雷鋒，也是因?yàn)樗兄说木?。雷鋒參軍前，他只存了200元，但他給公社捐了100元，又給災(zāi)區(qū)捐了100元。雷鋒在部隊當(dāng)戰(zhàn)士時，常以戰(zhàn)友的名義為急需用錢的戰(zhàn)友老家匯款，而自己身上的衣服地是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)。

“有的人死了，他卻活著”！用臧克家的名言來形容雷鋒并不過分。雷鋒短暫的一生就像一顆耀眼的流星劃過夜空，但雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒用其短暫的一生詮釋了他入伍時所立下的“對人民如春風(fēng)般溫暖，對敵人如秋風(fēng)掃落葉般冷酷無情”的誓言。雷鋒精神永垂不朽！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。

雷鋒精神作文 篇10

弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

——題記

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

雷鋒精神作文 篇11

雷鋒曾經(jīng)吟誦著這樣的詩句：我是人民的子弟兵，我是人民的勤務(wù)員，為人民做點(diǎn)好事，在苦在累也覺甜。

雷鋒默默無私地為人民做貢獻(xiàn)，雷鋒世逝已經(jīng)50周年了，雷鋒的精神，卻深深留在我們的心中。50年來，我們一直發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，雷鋒精神永不磨滅……“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入無限的人民服務(wù)之中去…”這就是雷鋒崇高的愿望。人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒就是這樣永不停息，全心全意為人民做好事。人為什么活著？雷鋒說：“我覺得要是自己活著，就是為了使別人過得更美好?！崩卒h的生活態(tài)度，就是為了別人，他處處為別人著想，不放過任何機(jī)會幫助別人，幫助別人對雷鋒來說是一種享受，別人的幸福就是他最大的快樂。毫不利己，專門利人，是最偉大最高尚的共產(chǎn)主義精神。雷鋒對待革命工作是那樣極端的負(fù)責(zé)。把畢生的精力，完全貫注于“一個永不生銹的螺絲釘?！?/p>

對待同志對待人民是那樣極端的愛護(hù)，寧可自己累一點(diǎn)，壤別人多休息；寧可自己多麻煩，給別人以方便；寧可自己少吃少用少花，解決別人的困難。對待社會主義建設(shè)是那樣極端的熱枕，在祖母前進(jìn)的道路上，每一分成就使他歡欣鼓舞，每一個困難都使他日夜掛心。對待自我改造是那樣極端的認(rèn)真。孜孜不倦地學(xué)習(xí)毛主席著作，不是為了別的，只是為了實(shí)踐毛主席的教導(dǎo)，改造自己的思想，做好自己的工作，更加自覺地為人民服務(wù)。

。雷鋒和一切無產(chǎn)階級的先進(jìn)戰(zhàn)士正式在這一點(diǎn)上毫無難色的，為了給部隊開辟進(jìn)攻的道路，董存瑞手托炸藥和敵人碉堡同歸于盡；黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼，為了掩護(hù)戰(zhàn)士，邱少云寧愿烈火身也決不暴露目標(biāo)。在雷鋒身上發(fā)出的舍己為人的光輝，正是董存瑞、黃繼光、邱少云這些烈士親手傳下來的共產(chǎn)主義火炬……社會主義革命是人類歷史上最深刻的革命，人與人的關(guān)系在社會主義革命中得到根本的改造。在私有制的統(tǒng)治下，人與人彼此分離，每個私有者只關(guān)心自己。

在社會主義共有制的基礎(chǔ)上，全體勞動人民已經(jīng)連在一起。在這種社會條件下，原來只是無產(chǎn)階級具有的集體主義，已經(jīng)成為整個社會人與人的關(guān)系的主導(dǎo)方面?；ハ嚓P(guān)心，互相幫助。

已經(jīng)成為人民內(nèi)部的傳統(tǒng)美德。但是資產(chǎn)階段自私自利思想的影響并沒有退出歷史舞臺，它不毒害著一些人的心靈，學(xué)習(xí)雷鋒，就要和個人主義人生觀的一切表現(xiàn)形式進(jìn)行不調(diào)和的斗爭。學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他那樣把“使別人過得更美好”當(dāng)作自己的生活目的。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想，獻(xiàn)身于偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。但那時，要達(dá)到共產(chǎn)得從腳下走起，為人民服務(wù)就不要放過身邊的每一個機(jī)會，這是雷鋒的實(shí)踐給我們提示的一條重要真理。

書伴我成長作文

寫作文是一種重要的方式，能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解世界。寫作文不僅可以培養(yǎng)我們的愛好和興趣，還能讓我們更有熱情和動力。那么，寫作文有什么技巧呢？本文的主題是與“書伴我成長作文”相關(guān)的議題，或許你能從中獲得對寫作有用的內(nèi)容！

書伴我成長作文(篇1)

千百年來多少人迷戀閱讀，夜以繼日，廢寢忘食，而在我成長的道路上閱讀給予了我很多知識。在我的心里閱讀是春天陽光，照耀大地。

當(dāng)我在吚吚學(xué)語的時候，媽媽就開始教我讀書了，那時候媽媽買了一套(動物插圖拼音)每天我都對這個新奇的玩具愛不釋手?？偸且p著媽媽給我讀，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。

上了小學(xué)三年級以后，閱讀和作文在語文考試中非常重要，而我在這兩方面會比較薄弱導(dǎo)致每次考試語文成績不理想。二媽媽告訴我語文時間已不再是xx級時的拼音了，你必須通過閱讀課外讀來擴(kuò)大自己的知識量，提高知識儲備。于是媽媽給我買了許多的課外讀物，又定了學(xué)習(xí)報，并吩咐我每天做完作業(yè)就看書看報。出我并不感興趣，總是在媽媽的監(jiān)督下不敢情愿的完成任務(wù)，但是沒過多久，我對這些手機(jī)找了迷，不再依賴媽媽的督促才能看書，也總會認(rèn)真的完成。要是我還纏著媽媽到書屋里，讓她帶著我去“充電”，在這群“新朋友。”的“幫助”下，我的成績又趕上來的，每次語文考試我的成績也都名列前茅，還作文也是常常受到老師的表揚(yáng)。

“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來。”，現(xiàn)在我已是六年級畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習(xí)對我更加重要，讀書，讀很多有趣，有益的書是我最大的愛好。讀書增加了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理。讀書是我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長，每當(dāng)我徜徉在知識的海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。

閱讀使我想起了陳壽說的一句名言：“一日無閱讀，百事荒蕪?！遍喿x帶給了我知識，也帶給了我歡樂！

書伴我成長作文(篇2)

責(zé)任，這個名詞我一點(diǎn)兒也不陌生，也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長。

記得在我在小學(xué)二年級時，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯別字也很多?？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時評語甚至比作文的都長，有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容??！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個人時間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時，我才明白，這就是老師的責(zé)任！

記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報表不是做好了嗎?快睡吧！”我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動！這時，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那時眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！

而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會永不滿足……

書伴我成長作文(篇3)

拾起一片散落的碎紙，添了一抹翠的綠色；關(guān)緊一個滴水的龍頭，留住一絲清的點(diǎn)滴；放下手中欲摘的花兒，挽留一陣美的芬芳；起身讓位一個老人，換來一張笑的臉龐。文明只不過是舉手投足間的美德，卻無不體現(xiàn)著一個人的素養(yǎng)品質(zhì)。讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明家園！

“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”法國作家雨果正是闡述了文明的最好定義。在我們的生活中，又何嘗不是如此呢？親善和睦有禮，久而久之，便成為一個幸福的集體；大家融洽相處，自然而然，也就成為一個和諧的家庭。中華民族五千年的文化積淀，遺留下來的不僅僅是古色古香的書畫瑰寶，更是淵源流傳的文明禮儀，它深遠(yuǎn)而意義非凡，深刻而韻味悠長。

文明的人有許多。我們的列寧同志就是一個文明人。一天，列寧同志辦完工下樓，在樓梯狹窄的過道上，他看見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧揮了揮手，阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。盡管列寧同志有再高的權(quán)威，但他還是戒驕戒躁，這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

文明本為是與非的抉擇，關(guān)鍵是看你愿不愿為它貢獻(xiàn)。其實(shí)它并不難，遇見師長時的一聲問候；看到垃圾時的彎腰撿起；使用禮貌話語不說粗話；公交車上的給老人讓座……或許這偶然間不經(jīng)意的舉動中，文明的體現(xiàn)也就躍然紙上了。同學(xué)們，在校園，呵護(hù)那可愛調(diào)皮的小草弟弟吧，他們點(diǎn)綴校園，天真地迎風(fēng)兒飄蕩，我們怎么狠得下手去傷害它呢？愛護(hù)那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她們清純的香味迎來了許多朋友，我們怎么會狠心去將她摘下呢？校園的一切都如此美好，我們難道不應(yīng)該珍惜么？

大家一起行動起來吧，讓文明之花綻放在每個人的心中！

書伴我成長作文(篇4)

如果我的誕生本就是個喜劇，那，我應(yīng)該將這個喜劇延續(xù)下去嗎？當(dāng)然，這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。

即使把責(zé)任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什么是責(zé)任嗎？

責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任，身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個人的責(zé)任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。

古人曰：天下興亡，匹夫有責(zé)。而今我們同樣說：我們的人生就是一個充滿責(zé)任的旅程；人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己在社會中的價值，才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任？

人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是什么？讓我告訴你：

恒心是責(zé)任的前提，今日事今日畢，不要認(rèn)為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>

毅力是責(zé)任的需要，要經(jīng)得起困難的千錘百煉，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。

誠信是責(zé)任的后備，責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。

責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。

如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕Ｄ敲础?/p>

那么，當(dāng)責(zé)任會成的山壓在你肩頭時，太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。

所以，要做一個有責(zé)任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。

書伴我成長作文(篇5)

書一直是我最愛的伙伴，不管快樂、難過或是即寂寞時，我都喜歡安安靜靜地坐在我小房間的沙發(fā)上，愜意的看半天書，煩惱便會煙消云散。小書櫥經(jīng)常塞了滿滿的“精神食糧”。

對于書的最初認(rèn)識是在很小的時候看的一本《365夜新故事》，很厚，據(jù)說它陪伴著我姐姐長大，現(xiàn)在又到了我手里。外婆在我的幼兒園時，就會給我講那一篇篇有趣、神奇的故事。在銀白溫柔的月光下，在灑滿陽光的陽光上，在柔軟舒適的沙發(fā)上，你也許會看見一個老婦人把一個好奇可愛的女孩抱在懷里，用輕柔的聲音給小女孩講故事。也許，這是我對讀書的最初的認(rèn)知吧。后來，上小學(xué)了，我讀的書也越來越多，其中讓我感觸最深的是《席慕蓉散文》，里面的《生日卡片》讓我明白了母愛的真諦。作者的母親生日時做了一張卡片給媽媽。長大后，她在整理家庭資料時，發(fā)現(xiàn)了那張生日卡片?！凹t色的圓珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚畫面，一張用普通圖畫紙折成四折粗糙不堪的卡片，卻被母親仔細(xì)地收藏起來了！”我也曾記得，每逢生日時，我都會像席慕蓉一樣會送媽媽賀卡。后來到媽媽單位時，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)所有我送的卡片都工工整整地壓在媽媽辦公桌的臺玻璃下面，有的已經(jīng)褪色了。我在那一剎間才明白：原來世間的母愛都是這樣容易滿足的！

這些帶給我真愛的好書，陪伴我度過童年，也正是這些書，在我童年記憶的沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印。

書伴我成長作文(篇6)

讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。由此可見讀書、閱讀是多么的重要。

在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。

大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。

再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。

現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著。《三國演義》讓我認(rèn)識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功?！都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈。《西游記》中有趣的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩

書籍，陪伴著一個人的成長，希望我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)。

書伴我成長作文(篇7)

我很喜歡看課外書，常?？吹萌绨V如醉，愛不釋手。所以經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書，而且，家里的書柜也被我讀得差不多了。從《十萬個為什么》到《世界未解之謎》，從少兒百科到世界探索……到處都有我翻閱過的痕跡。我也品嘗著讀書帶來的喜怒哀樂。

《格林童話》和《動物故事》是我剛?cè)雽W(xué)時喜歡看的書。讀書的快樂是我讀著《動物故事》時，彷佛我自己就是里面聰明的小烏龜、神奇的茶壺變狐貍、勤奮的啄木鳥、可愛的小公?！袝r我甚至做夢都是可愛的小螞蟻?？赡苊總€小女孩兒都有成為公主的夢想，而我的這種夢想已經(jīng)在書中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我讀著《格林童話》時，我被里面的優(yōu)美情節(jié)所吸引，結(jié)果因?yàn)樘裕３０炎约夯孟氤赏捓锏陌籽┕?、也或是可愛的小紅帽、又或者是穿著水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童話》兩三天就被我“品嘗”完了。

《十萬個為什么》是我一直以來喜歡看的書，從里面可以了解到好多我所不知道的知識，好多問題就可迎刃而解?！妒澜缥唇庵i》神奇自然之謎，一些謎團(tuán)困擾著人類：恐龍是怎樣滅亡的？地球上還有沒有恐龍的后代？含羞草和跳舞草為什么對外界刺激的反映那樣靈敏？……不勝枚舉的例子讓我在輕松閱讀中熱愛自然，熱愛地球母親。

讀書使我積累了許多知識與好詞好句，所以偶爾會被老師選中參加作文比賽，三年級時在競賽中獲得了三等獎。讀書給我?guī)砹溯p松快樂，當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，我會看看《腦筋急彎》讓腦袋進(jìn)入另一種運(yùn)動，或是看看幽默風(fēng)趣的《笑話》讓自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不過，看書著迷了也不好。我就因?yàn)榭磿裕３？吹猛洉r間，要么把該做的事給忘做了，要么就是看的時間長了，沒有保護(hù)好眼睛，這種情況下會惹得媽媽非常生氣。在媽媽的監(jiān)督下，我已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的閱讀習(xí)慣。我喜歡書，我更喜歡書給我?guī)淼南才罚?/p>

書伴我成長作文(篇8)

在我呀呀學(xué)語的時候，便與書結(jié)下了不解之緣，小時侯，我遍纏著爸爸給我講《西游記》，一直講了四遍，到第四遍時，我已經(jīng)能背了。

進(jìn)入小學(xué)后，我便開始看一些校園小說了，一年級時我就買了許多楊紅櫻的小說，但不認(rèn)識的字很多，只能把不認(rèn)識的字跳開，先讀下面的，回過頭來再猜它的意思，僅管很累，但是我還是看得津津有味。到了三年級，我已經(jīng)對楊紅櫻阿姨的小說著了迷，常常忘記了一些不該忘記是的事。記得有一次，我做完了回家作業(yè)，迫不及待地捧著《淘氣包馬小跳》就讀了起來，但總覺得一件事忘了，就是想不起來，我也不管三七二十一，繼續(xù)看我的小說，直到八點(diǎn)多，當(dāng)我戀戀不舍地把書放進(jìn)書柜時，才想起來剛才忘得一干而凈的事-----整理書包。雖然醉心閱讀常讓我忘記事情，但我卻非?？鞓贰?/p>

在我的成長道路上，每天都有書陪伴我，書籍伴我成長。

書伴我成長作文(篇9)

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，布滿著夢想與渴想，但那顆無邪的心啊，卻涓滴沒有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，當(dāng)真學(xué)習(xí)。

到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那生成頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的糊口，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。上了小學(xué)，我終于明白了那個叫做“法制”的東西，固然沒有很詳細(xì)的定義，只是知道，遵紀(jì)遵法是每一個人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的劃定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校當(dāng)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝順父母，做力所能及的家務(wù)……。正由于遵紀(jì)遵法，讓我變得更加優(yōu)秀。

忽然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不恰是“法制”所賜賚我的嗎？在我成長的時刻，我慢慢地走進(jìn)社會，去了解法制。就在我慢慢了解法制的時候，自己已經(jīng)不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

學(xué)校開設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們春秋相仿，有的是由于陷溺于網(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是由于打架傷人，有的是由于詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對夸姣未來的憧憬，有過在學(xué)校為做一個好學(xué)生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而恰是由于他們不知法，不懂法，才使那原本光輝夸姣的未來，被自己的無知?dú)缭诤诎抵小?/p>

法律意識的恬澹，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣，它充斥著我們的世界。糊口離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個更加和諧，更加安定，更加夸姣的社會。感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ?，更?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發(fā)展，更為了社會的安定和諧，守法，遵法是每個人義不收留辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國夸姣的明天。人生路上，法制伴我行。

書伴我成長作文(篇10)

責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，它時刻伴隨著一個人的成長。責(zé)任是火種，點(diǎn)燃明亮的燈，照亮我前進(jìn)的路，伴我漸漸長大，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

小時候，我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養(yǎng)育著我，不能讓父母過度操心，小孩的責(zé)任雖然微不足道，但這是必須的，它伴隨著我慢慢長大。

長大后，新的責(zé)任又來了，那就是好好學(xué)習(xí)，為自己的美好將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，才能把握自己的未來，才能回報自己的父母，才能直面父母的期待，才能……當(dāng)然，學(xué)習(xí)之外，還有許多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任，做小組長就應(yīng)該負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任，都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人，更多的責(zé)任就會涌來。有工作上的責(zé)任，事業(yè)的責(zé)任，贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的養(yǎng)育之恩，我們要涌泉相報，這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對國家的責(zé)任，乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命！

責(zé)任伴我成長，我要負(fù)起生命中的每一個責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)的人。責(zé)任，讓我更加成熟，使我盡快成長。朋友，讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個責(zé)任吧！

書伴我成長作文(篇11)

引子——閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛，卻藏著如桃花般的美妙；書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭，卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì)；書雖沒有秋天時稻麥成熟金浪翻滾的壯觀，卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻；書雖沒有冬天銀裝素裹，玉樹瓊枝的盛景，卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說，書伴我走過了童年，直到現(xiàn)在，閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個美妙的世界。

也許閱讀是一扇窗，窗后還有窗；也許閱讀是一條路，路的盡頭有岔路。閱讀，好似一個挖掘的過程，最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

閱讀像音樂，時而歡快，就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》，感受童年的無限樂趣；時而高亢，好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景；又時而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙，它伴我成長，與我同行。

閱讀像一眼泉水，寫作文時的文思如涌就是從那來的。多讀書，寫作文時就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠；好讀書，閱讀是主動的，而不是被動的，我雖沒有像同桌一樣嗜書如命，卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分；讀好書，就仿佛與一位高尚的人對話。

我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時候，仿佛在追趕時代，它脫離了老套的寫作方法，將我領(lǐng)入一個新的文學(xué)天地，也是我懂得了：寫文章要獨(dú)出心裁，這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閱讀中成長，在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧，教會我們?yōu)槿颂幨隆ｉ喿x像春天的水，使花兒成長；似夏天的樹，讓人乘涼；如秋天的風(fēng)，使麥浪翻滾；同冬天的雪，銀裝世界。正是閱讀，伴我成長，讓我看到了一個美妙的世界！

母愛伴我成長作文

寫作文雖然很難但我們共同去努力就會成功，通過寫作能夠拓展我們的想象力和創(chuàng)造力提高文化素養(yǎng)。我找到了一篇非常棒的“母愛伴我成長作文”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。我們提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出！

母愛伴我成長作文(篇1)

我有一個愛我的媽媽，她就像小蜜蜂一樣，任勞任怨，圍著我轉(zhuǎn)悠。

有一年暑假，我生了水痘。發(fā)燒發(fā)得我滿臉通紅，就像一只干癟的烤茄子，無精打采。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒給我喝退燒藥，一會兒給我擦身，還拿著體溫機(jī)，隨時準(zhǔn)備給我測體溫。

發(fā)燒后，一顆顆亮晶晶的水泡長了出來，長得滿身都是。癢得我坐立難安，我哭著鬧著要去抓它。媽媽阻止我，說抓破會感染，還會留疤。于是那最痛苦的三天三夜里，媽媽一步不離地在我身旁，精心照顧我。媽媽后來跟我說，我晚上一直喊著癢，她就輕輕地幫我拍拍，好讓我能舒服點(diǎn)。結(jié)果她自己卻整夜整夜沒的睡。有時候看我太痛苦，她心痛得直流淚。

一星期以后，我的水痘慢慢結(jié)痂了，也沒有那么痛苦了，但媽媽卻瘦了一大圈。

母親的愛是偉大的，無私的，就像一縷陽光一樣每時每刻都在溫暖我，呵護(hù)我！媽媽，我愛你。

母愛伴我成長作文(篇2)

每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就情不自禁的想起我的媽媽，他給予了我天底下最偉大的母愛！

媽媽很關(guān)心我，別看我現(xiàn)在長得這么結(jié)實(shí)，但小時候總是三天兩天的生病。那時最著急的就是媽媽。有一年寒冬，我生水痘，每天晚上我癢的睡不著覺，媽媽就一遍遍給我抹藥。有時媽媽剛睡著，你又被我吵醒，一晚上要么十幾次藥，整整一周媽媽沒睡過安穩(wěn)覺，白天還要上班、干家務(wù)。那些天，我看到媽媽的臉上出現(xiàn)了黑眼圈，人也消瘦了許多。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)教育。每當(dāng)我有不會的問題時，媽媽總是耐心的給我講解。為了培養(yǎng)我的讀書興趣，媽媽每天一有空就看書，我見媽媽這么愛看書，自己也被感染了，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，我閱讀了大量的書籍，寫作水平也有了很大提高。

媽媽還教育我積極幫助同學(xué)，善待弱者。有一次，我在街上看到一個流浪漢，就悄悄地對媽媽說:“你看那人，肯定是個笨蛋”。媽媽嚴(yán)肅的對我說:“不應(yīng)該這樣說他們，他們有智力障礙，自己的家和親人都找不到了，很可憐?！蔽覒M愧的低下了頭。從那以后我見到那些老弱病殘的人，便充滿了同情，總是給予力所能及的幫助。

媽媽從來不讓我知道他的辛苦。有一年冬天，快過年了，家里還有一大堆衣物沒有洗，媽媽每天都著急洗衣服，給我做早飯，然后急急忙忙趕去上班。水很涼，媽媽的手被凍得通紅，還裂開了小血口，這一切我都看在眼里。媽媽卻從不表現(xiàn)出來，每天照樣和我說說笑笑。我忍不住問她手疼不疼，媽媽說不疼，讓我不用擔(dān)心，可是都出了血，怎么能不疼呢？

媽媽對我這么好，這樣關(guān)心我，疼愛我，我一定好好學(xué)習(xí)，取得好成績，讓媽媽開心。

母愛伴我成長作文(篇3)

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”唱著歌兒，蹦蹦跳跳的走在去車站的路上。路邊的花兒和小草高高的抬著頭，滿臉幸福的接受著太陽公公賦予的恩澤。今天心情特別激動，因?yàn)橐W(xué)校拿成績單了，終于能看到自己努力許久的成果了，一想到這，滿心的歡喜便情不自禁的展露在臉上了。

到了車站，好像連車也在為我高興，馬不停蹄的趕來送我去學(xué)校，這不，有了它的幫忙一會兒就到學(xué)校了。走到教室，看到同學(xué)們大都已經(jīng)坐在各自的位子上了，有的垂喪著臉，有的滿臉微笑的聊著天。待我走到自己的位子上時，看到桌上的成績單，立馬高興的拿起來看，可是，看到上面的內(nèi)容，掛在臉上的笑容突然消失不見，掛的只有一副不相信的臉色。怎么會，明明努力過了，怎么能考成這樣？一定是發(fā)錯成績單了，對，這張肯定是別人的！可再一看上面的名字，不就是我么？這樣想著，淚水便不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后劃過臉龐。也不知道過了多久，老師說“希望這次考試后你們能根據(jù)自己的情況回家總結(jié)教訓(xùn)，好好反省?！闭f完，大家都陸續(xù)走出了教室。

手中的成績單緊緊的握在手里，明明就只是一張紙，可拿在手里卻感到如此沉重，好比拿著一個鉛球似得。走到車站，車卻遲遲不來，心情更差了，終于，半個多小時過去了，車終于停在我面前，我上了車。過了許久，我下了車，離家還有一段距離，我慢慢的走著。突然，天開始變得陰沉，昏暗了，過了一會兒，雨淅淅瀝瀝的下著，不一會兒，變成了傾盆大雨，狠狠地向下砸了下來，真是天有不測風(fēng)云啊，明明早上還是陽光明媚的，這會兒就烏云密布，磅礴大雨了，難得老天爺也在嘲笑我嗎？沒有帶雨傘的我理所當(dāng)然的被淋成了個落湯雞，此時的花兒正在被大雨狠狠地摧殘著，花兒垂下了頭，此刻多想沖過去保護(hù)它，可是這時候誰又來保護(hù)我呢？于是不多想，一個勁兒的往家跑。終于抵達(dá)到家，輕輕推開門，一股菜的香味向我飄來，媽媽肯定又在廚房忙活著給我做飯了，嘴角不覺地微微揚(yáng)起笑容。走近廚房，映入眼簾的是媽媽的背影，媽媽的背影是那么嬌小，看她熟練的做著一系列動作，心底里覺得好溫暖。突然，她停下了手里的活，慢慢轉(zhuǎn)過身來，看到我后，嘴邊的微笑立刻沒了，換上了一副嚴(yán)肅，走近我，說:“怎么淋成這樣，昨天不是讓你帶傘的嗎？快去換衣服，一會兒感冒了怎么辦？”好久沒有這樣近距離看著媽媽了，突然發(fā)現(xiàn)她原本一張青春的臉上此時已消失不見，換上的是一張被歲月悄然爬山額頭的臉，心不覺地好像被針扎了似的，再看看媽媽的頭發(fā)，原本是多么烏黑亮麗啊，可此刻竟然已夾雜著幾縷銀白的發(fā)絲，原來媽媽已在不知不覺中慢慢衰老了，可我卻這么不爭氣，心更疼了，媽媽看我遲遲未動，發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便松下她嚴(yán)肅的臉，關(guān)心的問道:“怎么了，是不是哪里不舒服？”我揉了揉眼睛，因?yàn)闇I水快要沖出眼眶了。“沒有，媽媽?！甭曇粲行┥硢〉幕卮鸬?。顯然，媽媽并不相信，接著，又看到我手里的成績單，媽媽大概也知道了是什么原因了，摸了摸我的腦袋，溫柔的安慰道“沒事的，不管發(fā)生了什么，不都還有我嗎，不要勉強(qiáng)自己，一次沒考好咱再來，只要你努力了，那就夠了?！甭犞鴭寢尩脑挘闹械年庼惨幌伦泳拖⒘?，心里只有溫暖。我抱著媽媽，好像摸到了一縷陽光，是那么的溫暖。

窗外，天不知不覺停止了怒吼，安靜了下來，彩虹也慢慢在空中架起，花兒在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后更加燦爛了，微笑著再次揚(yáng)起頭，昂首挺胸的站著。

是啊，不管怎樣，我都不是一個人在路程上奮斗，我有家人，有愛我的媽媽，有我的朋友，他們在一路上始終陪伴著我，累了，就回頭看看我愛的他們，他們一定也在無時無刻看著我，于是，一路的長途跋涉，艱難險阻便覺得不算什么了。謝謝一直陪伴在我身邊，關(guān)注我，照顧我成長的媽媽，因?yàn)橛心悖号ㄩ_。媽媽，我愛您！

母愛伴我成長作文(篇4)

有人說母愛是無私的；有人說母愛是偉大的；又有人說母愛是慈祥的。母愛到底是什么樣的？我也曾經(jīng)想過這個問題，終于，隨著歲月的增長，我終于知道母愛是什么。

記得有一次，我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來學(xué)校，心里急得不得了，想著：等一下老師要檢查的呀！這可怎么辦呢？我想熱鍋上的螞蟻，心里著急得不得了。上天好像也在為我著急，都“大哭”起來?！袄倮?！你的作業(yè)落在家里了！“一陣和藹的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過身來，眼前的場景讓我大吃一驚：站在教室門口的媽媽像只落水的鴨子，衣服濕漉漉的，頭發(fā)也濕了，手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了，想都沒想就直接撲到媽媽懷里。那一刻，我體會到母親對我的愛，那慈祥的愛溫暖著我的心房。

還有一次，那是烈日炎炎的夏天的一個晚上。人人都開著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺，可是，那時我們家還沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了，躺在床上翻來翻去，睡不著覺。這時，從房門口走過的媽媽看我翻來覆去睡不著覺，她走進(jìn)我的房間，手里拿著一把蒲扇，笑著說：”蕾蕾，我來幫你扇風(fēng)！“說著，媽媽走到我的身邊，給我扇起風(fēng)來。那一刻，我閉上了眼睛，靜靜地享受著這一份母愛，那份母愛軀走了我夏日的炎熱。

母愛，在生活中無處不在。對我嚴(yán)厲時有愛，幫助是有愛，責(zé)怪時也有愛。那暖暖的香香的母愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年地伴我成長。

母愛伴我成長作文(篇5)

我和媽媽一起來到了陽臺，我當(dāng)時害怕極了，連呼吸都變得急促起來，想著如果被媽媽知道了那我就肯定少不了竹筍炒肉了！于是，媽媽提問我時我極力辯解，媽媽這時溫柔地說道：說謊是不對的哦，我們要做一個誠實(shí)的小朋友。在媽媽的輕聲細(xì)語下我說出了事情的經(jīng)過，這時我已經(jīng)做好即將被打的心理準(zhǔn)備，我瞟了媽媽一眼，媽媽的眼神中透露出生氣，我嚇壞了，急忙對媽媽說：對不起，我不是故意的！說完，我趕緊跑到房間，飛快地拿出了藏有錢的袋子，把它交給了媽媽。媽媽接過我手中的袋子，看到我這副誠懇的模樣，就拉著我的手在陽臺坐下了，并告訴我：做錯事不可怕，最可怕的事是做了錯事不知道悔改，錯上加錯，一步錯，步步錯，只要你真心悔改，認(rèn)識到自己的錯誤，做一個誠實(shí)守信的人，媽媽還是會以你為傲的！我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：以后我不會再這樣做了！這既是在對媽媽許諾，也是在承諾我自己。說完以后，媽媽把我緊緊地抱在了懷中，那是我第一次做錯事，且沒有被打，在媽媽的懷中我感到了媽媽對我濃濃的愛

感恩的心，感謝有你這是我想對媽媽唱的一首歌。盡管媽媽也有兇我的時候，但這跟她對我的愛來說是微不足道的。媽媽，謝謝您給了我生命；謝謝您給了我溫暖；謝謝您給予我快樂：謝謝您陪伴我長大

我愛您，媽媽！

母愛伴我成長作文(篇6)

古人說母愛是慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是美麗的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時間和金錢來衡量。

什么是母愛？我認(rèn)為：

母愛是一位慈愛的母親手中的線的關(guān)心，為她的任性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時候及時給你美味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡單又復(fù)雜。很簡單，但你說不清楚；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種情誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤獨(dú)荒蕪。

母愛是航行時的流水，攀登時的手腳，夜晚的燈塔，脆弱時的雙肩

母愛是寶貴的財富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

母愛伴我成長作文(篇7)

從此以后，圓珠筆零件們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文，考出了好成績。

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

今天，我去上作文課，老師對我們說：今天，我們要學(xué)釘紐扣！我可高興了！

不論面對多么大的困難，我會與頑強(qiáng)同行。我邁開堅定的腳步，向家中走去。這一次，我不會再放棄，也不會再痛苦、彷徨，我會一如既往地奮斗、成長。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。

母愛伴我成長作文(篇8)

古人說母愛是慈母手中的線，為率性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是錦繡的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時間和金錢來衡量。

什么是母愛？我以為：

母愛是一位慈祥的母親手中的線的關(guān)心，為她的率性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時候及時給你厚味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡樸又復(fù)雜。很簡樸，但你說不清晰；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種友誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤傲荒涼。

母愛是航行時的流水，攀登時的四肢舉動，夜晚的燈塔，脆弱時的雙肩

母愛是寶貴的財富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

名著伴我成長作文

掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，寫作文能夠提高我們的能力，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，怎樣才算是思路清晰的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“名著伴我成長作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

名著伴我成長作文【篇1】

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，概括了這一時代的歷史巨變。書中塑造了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

我最崇拜的三國英雄是諸葛亮。他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可謂是個奇才！火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延等，這些都顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他也有失策出錯的時候，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。神機(jī)妙算的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

我喜愛的三國猛將是張飛。長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，張飛便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姡谏钪?，當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去對待它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

《三國演義》這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述也有聲有色。在我心中，《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨著。隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，它真是伴我成長的一本好書！

名著伴我成長作文【篇2】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么。看完整本書，也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時看書“打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計、七擒孟獲等精彩片段，同時基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇3】

我喜歡讀書，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈，也許是我屬猴的原因，感覺自己和孫悟空特別相似，天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風(fēng)，有著強(qiáng)烈的正義感，敢做敢當(dāng)，敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。

記得上幼兒園的時候，媽媽給我買了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。那時的我不太明白故事的意義，只是覺得，毛絨臉的孫悟空可愛極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學(xué)他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個人挑擔(dān)子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個咚，后面跟著個孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進(jìn)了小學(xué)生活。

上學(xué)后，認(rèn)識了很多字，再不用媽媽陪伴讀書，我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時，領(lǐng)悟比兒時有了很大認(rèn)識，《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說，作者吳承恩，成書于16世紀(jì)明朝中葉，以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。小說向人們展示了一個絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實(shí)。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒有太大的本領(lǐng)，卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強(qiáng)權(quán)的人物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個不思進(jìn)取，看似憨厚老實(shí)，實(shí)則油嘴滑舌，常出餿主意，不可取。沙和尚默默無聞的奉獻(xiàn)，任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實(shí)人，值得贊揚(yáng)。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團(tuán)結(jié)。

在成長的道路上，我會遇到許許多多煩腦，但我會學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，克服一切困難，修成正果的精神。讀名著令我快樂，也令我成長，帶給了我無窮的樂趣和智慧。

名著伴我成長作文【篇4】

我第一次接觸這本書還是在小學(xué)，懵懵懂懂地閱讀，逐字逐句看過，也有讀不明白的地方，我雖是半猜半理解的讀完，但還是被那風(fēng)趣詼諧的語言和故事所逗樂了，我喜歡里面各種各樣的人物，他們的故事令我著迷。

上了初中，我再次翻開了這本書。那些才人的故事，那些市井景象又一次呈現(xiàn)在我面前，這讓我感到熟悉卻帶著點(diǎn)陌生。小時我總是對著那些好玩的故事傻笑，現(xiàn)在我仔細(xì)拜讀完整本書，又品味到了不同的東西，心中的贊嘆之情呼之欲出。

我贊嘆，贊嘆這本書的名字之妙。

書中給我們展現(xiàn)了晚清舊天津衛(wèi)的模樣——不是什么繁華的大都市，本是一個不大的水陸碼頭，五方居民在此雜居，個個性格迥異，手段不凡，卻也不缺流氓地痞，游手好閑、惹是生非的人，這么個魚龍混雜的地方，此為“俗世”。

書中摒棄了寫達(dá)官貴人的生活，而是去描繪那些靠真才實(shí)學(xué)吃飯的百姓，看他們?nèi)绾卧谶@樣一個俗世中活出自己的本色，看他們靠著能耐又如何在俗世中大放光彩。此為“奇人”。俗世、奇人，編織出一幅多彩豐富的生活實(shí)景，共同為我們演繹了那個時代的神奇。

我贊嘆，贊嘆那些身懷絕技的人。

開篇“神鞭”傻二，他的辮子之神奇讓我驚訝，當(dāng)大清滅亡，該剪去長辮的時候，他并沒有因?yàn)槭チ宿p子而變得平庸，而是練習(xí)槍法，成為了一個神槍手，在戰(zhàn)場上殺敵抗戰(zhàn)。就如同他自己說的：“‘鞭’沒了，但‘神’還留著?！彼倪@種精神讓我嘖嘖稱贊，當(dāng)我們失去了自己最拿手的才能時，又有誰能像他一般另辟蹊徑，通過自己不懈的努力再次取得一番成就呢？一條道路不行，或許你可以換一條，即使你要回到起跑線，重新開始。永不氣餒，便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花煙斗》這篇，唐先生在老花農(nóng)去世后后悔自己沒能給他一個更漂亮的煙斗，我暗自嘆氣：在你通往成功時，永遠(yuǎn)不要忘記和虧待在你背后默默支持你的人，他們往往是你最應(yīng)該感謝的人。刷子李、泥人張則用自己的實(shí)力讓質(zhì)疑或者侮辱自己的人老老實(shí)實(shí)的閉了嘴；蘇七塊和華大夫的善良、認(rèn)真、敬業(yè)則讓我感到由衷的尊敬。

這個世界很平凡，但他們都成為了不平凡的人。

一人一故事，一書一世界。隨著社會的進(jìn)步，這樣的俗世已經(jīng)不再，這樣的奇人也難以覓尋，但我們也充分發(fā)揮出自己的才能，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，在這平凡的世界中做一個不平凡的人。

在這“俗世”中做一個“奇人”。

名著伴我成長作文【篇5】

書籍就如浩瀚的海洋，我們就像快樂的魚兒，自由在書的世界中穿梭，它不嫌貧愛富，它對每個人都很公平。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，不吃飯則饑，不讀書則愚?！?、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個高尚的人說話?！毕氡兀戳诉@些好詞好句，你一定知道讀書的好處了吧？今天，我也給大家推薦一本好書，名叫“西游記?！?/p>

《西游記》可是中國四大名著之一啊！這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩，本書作者為讀者講述了唐僧以及三個徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險故事。

其中，三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，豬八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孫悟空睜開火眼金睛，不由分說，舉棒就打，前兩回妖怪僥幸逃脫了，最后一回被孫悟空掄棒打死；天竺國降玉兔，大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧！那天竺國怎么能和玉兔有關(guān)系呢？那就聽我娓娓道來吧！唐僧師徒來到布金禪寺，一位女子哭著說她是天竺國的公主，第二天，假公主要拋繡球招駙馬，她故意拋給了唐僧，孫悟空假裝去取經(jīng)去了，但悟空又變成了小蜜蜂飛回來，孫悟空看出了這公主是假的，于是舉棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出現(xiàn)了，讓悟空手下留情，原來這妖怪是個玉兔精，被嫦娥帶回了廣寒宮。

在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，本領(lǐng)高強(qiáng)，會七十二變，一個筋斗十萬八千里。斬妖除魔，很有正義感，十分尊師敬長，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。

我極力向你推薦這本書。

名著伴我成長作文【篇6】

古人曰：開卷有益。在我們的成長過程中，每一本有益的書籍都會對我們產(chǎn)生巨大的影響力，它像一把開啟智慧之門的鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來，讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長，歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長的歷史的考驗(yàn)和篩選，保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著，即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢》，就是其中的佼佼者。幾百年來，中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳，家喻戶曉，是中華文化的奇葩，智慧的珍果，還走出了國界，成為人類共同的精神財富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事，也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄；知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事，其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落，在我們面前展現(xiàn)了一個個仗義勇為、威震四方的英雄人物；還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中，無所不能的孫悟空、偷懶?；勘康呢i八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎？一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢，迷倒了世界千千萬萬的讀者，書中不僅僅寫活了一個個人物，并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對子，讓我們讀之如飲甘飴……

來吧，就讓我們翻開書頁，去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧！

名著伴我成長作文【篇7】

“書是人類進(jìn)步的階梯”從小到大，肯定是讀過各種各樣，五花八門的書，走童話書，小說，史料，文學(xué)讀本各式各樣，各有所長。

我小時候讀過一本少年版的安徒生童話，安徒生童話中，有一個有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀，每一個簡單的道理都能讓我們領(lǐng)悟不簡單的道理。

長大些，讀了簡單版的水滸和三國，知道了少不看水滸老不看三國。這些個名著，給我展現(xiàn)一個個生動的人物，有老謀深算的人，有陰險狡詐的人，有英勇無畏的人，有膽小怕事的人，更告訴我和平的重要性，古代的戰(zhàn)亂，總是老民眾處于水深火熱之中，告訴我許多許多道理，絕對堪稱佳作。

當(dāng)然，簡讀本刪減了太多，故事也寫得比較簡單，生動，易于小孩子閱讀。又過了一段時間，當(dāng)真正翻開完整版的.時候，不禁深深的倒抽了一口涼氣，兩者天差地別，內(nèi)容的多少呢，文意理解的難度上，文章揭示的的道理，閱讀能理解到的東西拓寬了不少，甚至壓得有些難以喘息。不過，我相信仔細(xì)閱讀，收獲肯定有不少。

名著伴我成長，好書給我鼓勵。

名著伴我成長作文【篇8】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么。看完整本書，也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時看書"打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計、七擒孟獲等精彩片段，同時基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇9】

我在小學(xué)時候，老師讓我們寫《童年》的讀后感，這本書的作者是高爾基，他被譽(yù)為蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人，《童年》還是他的代表作，我對這本書充滿了期待，于是我用很短的時間，將這本書給讀完了，讀完后，我并沒有太多的感受，只是大概知道了一個情節(jié)，沒有什么吸引我的，于是我馬馬虎虎的寫完了讀后感。

后來，再一次偶然的機(jī)會，我又翻開了這本書，書上已經(jīng)有了些灰塵，我又看了一遍，這一次，我完全被這本書的故事情節(jié)給吸引過去了，我發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)是這么的有趣，主人公的童年經(jīng)歷多么的奇妙，并且我也感受到主人公童年的悲慘，我很同情主人公的遭遇，這么的不幸，我十分痛恨他兩個舅舅的陰險、自私，家庭的混亂，都在我心中留下了深刻的印象。

在讀完第二遍后，我在初中時又讀了一遍，這一次，我又有了更深的領(lǐng)悟，看出了俄國當(dāng)時小市民家庭里為了爭奪財產(chǎn)而爭吵打架的事，我前兩次都認(rèn)為主人公的外公、舅舅十分可惡，但現(xiàn)在想想，他們才是最可憐的人。

在不同的年齡，會對一本書有不同的領(lǐng)悟，讀完一本書后，再讀一遍，會有不同的領(lǐng)悟，但再讀一遍后，又有了新的領(lǐng)悟，這就是“溫故而知新”吧。

名著伴我成長作文【篇10】

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂的成長，讓我們再次走進(jìn)名著！走進(jìn)名著傳奇！感受名著的沐浴吧！

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼。

正像我在開頭所說的，名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會做人，教我們?nèi)松芾恚涛覀冊鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪；我愛名著，愛他們給我的哲理；我愛名著，愛他們伴我成長！閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨！

雷鋒精神作文通用5篇

寫作文能夠培養(yǎng)語感和修辭能力，想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，什么樣的作文會讓你影響深刻？經(jīng)過深入調(diào)研和分析幼兒教師教育網(wǎng)帶來了充滿新意的“雷鋒精神作文”，所有提供的信息僅供參考不得用于商業(yè)用途！

雷鋒精神作文(篇1)

為了人民的事業(yè)，無私奉獻(xiàn)；為了黨，愿灑盡鮮血；為了國家事，奮不顧生。只有雷鋒，不計回報，為社會做出貢獻(xiàn)；也只有他，再苦再累也覺得值。

沒有了雷鋒精神，生活就像失去了顏色，只剩下黑白兩種顏色，變索然無味了。但我的世界充滿了色彩。因?yàn)槔卒h精神伴我行，雷鋒精神就在我身邊。雷鋒經(jīng)常外出，有一次外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。心中充滿疑慮。于是便走了過去。原來婦女從山東去吉林看丈夫。車票和錢丟了。雷鋒二話沒說。用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂眼里含著淚花問道：“大兄弟，你叫什么名字。是哪里單位的”？雷鋒說道：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒做好事從來不留名。因?yàn)樗麖膩聿挥嫽貓蟆Ｖ磺笮撵`上的慰藉和滿足。

沒有了雷鋒精神，就像禾苗失去了凜冽的甘泉。無法茁壯成長。而我長得十分壯實(shí)。因?yàn)槔卒h精神伴我行。在新中國剛建立初期。經(jīng)濟(jì)方面也十分困難。而在那時。駐地?fù)犴槹l(fā)洪水。運(yùn)輸連接到了抗洪搶險的命令。雷鋒一下就去上寺水庫大壩。忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛。與戰(zhàn)友們在上寺水壩上連續(xù)戰(zhàn)斗了七天七夜。雷鋒抗洪勝利是開心的笑了。很多戰(zhàn)友都說雷鋒是‘傻子’。而雷鋒卻說：“我是一個中國人，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！比绻粋€‘傻子’都能如此愛國。我也愿意做一個和他一樣的‘傻子’。

沒有了雷鋒精神。就像黑夜中失去了光芒。只剩下黑暗。而我的黑夜卻是光亮無比。因?yàn)槔卒h精神伴我行。雷鋒在有生之年把自己的全部都奉獻(xiàn)給了黨；給了人民；給了國家。一年，國家大建設(shè)。購買了許多水泥。天公不作美。下起了雨，雷鋒直接拿出自己唯一的被褥和僅有的幾件衣服。鋪在水泥上。于是很放心的離開了。可是他忘記了他自己。自己在沒有被褥的床上度過夜晚。當(dāng)他拿起自己的衣服時。上面一個個洞。衣服，被褥破爛不堪。那是雷鋒僅有的?。?/p>

在中國現(xiàn)代化建設(shè)中，也有和雷鋒一樣的人。他也不計回報。無償獻(xiàn)血。捐贈貧困山區(qū)的孩子。他就是郭明義。他繼承了雷鋒精神。并不斷地去發(fā)展。而我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的精神。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位？你既然活著，你又是否為未來人們付出勞動，使世界變得更美麗？只有雷鋒。他無私奉獻(xiàn)。他留給我我們一筆偉大財富。那就是雷鋒精神。他永遠(yuǎn)伴我們而行。

當(dāng)我們一個個走在人生道路上，雷鋒精神圍繞在我們身邊。觸手可及。只是看你有沒有那一顆心。而我，已經(jīng)擁有了那一顆心。

雷鋒精神作文(篇2)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒?！?

雷鋒，一個普通的中國人，一個勤勞的工人，一個平凡的戰(zhàn)士，為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富，我們沒有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，哺育和激勵一代又一代人的成長。

“雷鋒不是筐，什么都能裝?！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧!

孝老愛親

雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛同事，更關(guān)心老人，他保護(hù)老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活?！叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>

先說“孝”，單看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難，羊會跪乳，烏會反哺，我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過日子，不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對家人發(fā)脾氣，不亂花錢，努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)!

孝心無價。我們青少年要時刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚(yáng)，魯迅先生說過：“不孝的人是世界最可惡的人?！蓖瑢W(xué)們，孝起來!

助人為樂

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h的奉獻(xiàn)精神更是人人皆知，廣為流傳。幫大娘買火車票，幫老奶奶送信找兒子，幫工人們推磚干活‥‥雷鋒做的好事真的是不計其數(shù)，更可貴的是做了好事從不留名。多么博大的胸懷，多么偉大的精神?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

助人為樂是一種忘我的奉獻(xiàn)精神。“贈人玫瑰，手有余香。”不要以為只有挽救他人生命的事才能算奉獻(xiàn)。不，哪怕一支鉛筆，一塊橡皮的給予也絕對是無私的奉獻(xiàn)精神，幫助別人，快樂自己，有這樣的“副作用”，又為何不去做呢?一個人遇事設(shè)身處地地為他人著想，給予他人所需要的東西從不吝嗇，這樣的人一定是“活雷鋒”。助人為樂的精神看似簡單卻是一種神圣的品質(zhì)，做一個助人為樂的人，一個有道德的人，這樣的人更有益于人民!

勤儉節(jié)約

雷鋒的生活一直十分節(jié)約。他穿的衣服、用的物品，能用舊的絕不買新的;腳上的襪子一層層全是補(bǔ)丁;喝水用的杯子，搪瓷幾乎掉光;看見供水站送來了開水便放棄買汽水的念頭‥‥‥雷鋒的“理財之道”別具一番特色吧!“積少可以成多，滴水可以成河。別看都是些破爛，收集起來，對國家建設(shè)都有用處?！?/p>

的確，現(xiàn)在我們的生活蒸蒸日上，與過去水深火熱的生活有很大變化，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德并不能丟。想想我們自己的生活，真慚愧不已。經(jīng)常一張紙才寫幾個字就扔掉了;經(jīng)常到飯店吃飯，剩了許多菜肴也都倒光;經(jīng)常與同學(xué)攀比名牌服裝。勤儉，是對幸福的盤算，是一種時尚。讓我們行動起來，建設(shè)節(jié)約型社會。每人節(jié)約一滴水、一張紙、一粒飯，乘上十三億，就是一筆巨大的數(shù)目!節(jié)約起來，爭作“節(jié)約小勇士”吧!

正直勇敢

雷鋒小時候就見義勇為，不怕邪惡勢力，敢于和地主較量。參軍后，經(jīng)常鍛煉自己，奮力搶救國家財產(chǎn)，舍己救人，匡扶正義。“人若沒干勁，好像沒有蒸汽的火車頭，不能動;像沒長翅膀的鳥，不能飛?！?/p>

“路見不平，拔刀相助?！痹谖＜?、危險時刻挺身而出，這才是正義的情感。人生途中，只能將正直和勇敢化作寶劍，披荊斬棘，歷盡艱辛，才能取得真正的成功，才能受人尊敬。勇敢的品質(zhì)并不是“非一日之寒”，而是經(jīng)過無數(shù)次的困難、險阻甚至失敗才能得到。見義勇為是民族精神，是時代財富，我們要傳承這種偉大的精神，將它發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。倘若一下子把雷鋒精神全部擁有是挺難的，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。要知道，學(xué)雷鋒不能搞“一陣風(fēng)”，三分鐘熱度，要把“學(xué)習(xí)雷鋒”這四個字烙在心上。道德是海，掀起驚濤駭浪;道德是浪，考驗(yàn)萬舸千舟;道德是舟，轉(zhuǎn)載遠(yuǎn)航的人;道德是人，開辟嶄新天地。讓我們攜起雙手，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力使自己成為有道德的人吧!

雷鋒精神作文(篇3)

雷鋒是一個平凡的人，但他又是一個有愛心的偉大的人，我們每個人都知道他。五十年前，這個叫雷鋒的普通戰(zhàn)士，感動了整個中國，這個普通的名字，響徹神州大地。

雷鋒，一個耀眼而閃亮的年輕生命，如彗星劃過夜空，似長河流經(jīng)大地，星光宛在，清水涓涓。50年，幾代人沿著雷鋒的足跡，依然奮發(fā)前行。

追隨雷鋒的足跡，雷鋒精神是我奮斗的目標(biāo)，我要用自己的實(shí)際行動，為雷鋒精神添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞，潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把，在別人有困惑的時候問候一聲，遇到盲人扶一扶，遇到輪椅推一程我相信，只要我們淳樸善良，就會讓更多的人走出困境。

我要像雷鋒那樣熱愛集體，自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，不在校園亂扔亂貼亂涂，用行作文動美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)文明和諧校園。

我要學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動中，以實(shí)際行動展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，播撒志愿服務(wù)熱情，爭做有社會責(zé)任感的，能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會的人。

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響，自覺做到愛護(hù)公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神的擠勁和鉆勁，做有知識、有能力的好少年。

行動就是義舉，關(guān)注也是支持。只要我們每個人潔身自好，遵紀(jì)守法，心中有愛，眼中有情，愛心就有了溫暖的守護(hù)之地，正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝墼?，心就有救?/p>

讓我們以雷鋒的名義，集合在一起，向著前方出發(fā)！

雷鋒精神作文(篇4)

今年聽到學(xué)雷鋒宣傳，激動后冷靜的想，學(xué)雷鋒該學(xué)什么和如何學(xué)呢？箭的飛行方向取決于靶的位置，靶位過高過遠(yuǎn)，箭飛不到目的地，靶位過低過近，箭也發(fā)揮不了作用，靶位過多過濫，箭就會無所適從。學(xué)雷鋒要確定經(jīng)過努力人人能做到，但又不能輕易就做到的標(biāo)準(zhǔn)，即確立符合當(dāng)代實(shí)際的道德標(biāo)桿，讓人們知道從道德的高度該學(xué)啥和如何學(xué)，這樣學(xué)雷鋒才不會流于形式。

以前學(xué)雷鋒流行這樣一句話：雷鋒沒有常住戶口，三月來四月走，學(xué)習(xí)活動如一陣風(fēng)，來時轟轟烈烈，去時無影無蹤。這就是箭和靶的不一致，學(xué)習(xí)活動注重形式走了過場，除勞民傷財外，還會傷到一些崇尚道德人的心。內(nèi)容需要形式來實(shí)現(xiàn)，形式使內(nèi)容生動鮮明，但形式必須服從和服務(wù)于內(nèi)容，不能只重形式忽視了內(nèi)容，搞成形式主義。

雷鋒精神作文(篇5)

內(nèi)容簡介：轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

第一篇：雷鋒精神（初二/600字）

轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……

我望著藍(lán)天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲！

雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀！您說過，助人為樂是不求回報的。可是，當(dāng)今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。

記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了?？吹竭@一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀！是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂，贊頌他的奉獻(xiàn)，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神！ (作文大全 )

雷鋒，這個熟悉名字，永遠(yuǎn)刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神！

第二篇：雷鋒精神（初二/800字）

從小，雷鋒的形象在我們心里根深蒂固，人們對他敬佩，對他的事跡無一不贊頌，老一輩的人總是說雷鋒是個好人，是我們的榜樣，這樸實(shí)平凡的語言似乎對于我們來說已經(jīng)沒有什么觸動了。人人都說雷鋒精神，有時，我也常常在奇怪，雷鋒精神到底是什么呢？

老師又講起了雷鋒精神，3月，學(xué)雷鋒的日子，我有些出神，總是想著雷鋒精神，我認(rèn)為雷鋒精神不應(yīng)該只是做好事這么簡單，也許是我想復(fù)雜了吧。但是，我還是不能停止自己的想象，也并沒有聽老師的演說，我只是知道，雷鋒精神，這個困擾了我那么久的難題又被提起了，我做事從都是三分鐘熱度，可是，這次的問題好像被我復(fù)雜化了，有種想了解到底的感覺，好奇心被提了起來。我有些失笑，什么時候我也會對一件事持那么久的好奇心呢。

我走在校園里，看著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，心情不覺的好起來了。將問題拋到腦后，與同學(xué)們嬉戲?；丶伊?，公交車上有人讓座，那個被我遺忘的問題又浮現(xiàn)在腦海。這是學(xué)雷鋒做好事，可是究竟是不是雷鋒精神呢，我有些好奇。3月，學(xué)雷鋒的人很是多，看著讓座位，扶老人過馬路，這些我覺得俗的不能再俗的好事，看的讓我有些羞愧，讓座位我也是會的，不過扶老人過馬路我從來也沒有做過?？偸怯X得有些別扭，現(xiàn)在看來，是我膚淺了呢。

回到家，我問了媽媽所謂的雷鋒精神，媽媽也有些詫異的看了我一眼，隨即說的就像一些官方解釋一樣，沒什么不同的，我走回房間，望著天花板，想著雷鋒，又想著做好事的這些人，當(dāng)下便覺出了不同。雷鋒是用盡所有能力，所有一切，所有的時間在做好事。而人們呢，只是臨時善心一發(fā)吧，也或是他們很是善良，但是我知道，他們根本不可能像曾經(jīng)的人們一樣樸實(shí)單純。并且也不會為了做好事而放棄一切，沒有人會無緣無故對你好，除了你的父母。這是人們常說的一句話。我也覺得說的很是對，現(xiàn)在，善良的人很多，但是真的好到向雷鋒那樣的人怕是屈指可數(shù)了吧，他那才是真正的雷鋒精神，一種不容褻瀆的精神。

我弄清楚了狀況，心情也自然很好，躺在床上，迷迷糊糊就睡著了。睡下之前，我想著：“能堅持到底做好事，盡心盡力做好事的才是雷鋒精神呢”。不管我想的對或是不對，但是這是我內(nèi)心真正的想法。

第三篇：雷鋒精神（初二/1000字）

雷鋒，一直是我們?nèi)巳私灾挠⑿?。他雖然沒有立下天大的功勞，雖然沒有殉職于灑滿熱血的戰(zhàn)場，可是他依舊是我們心中一位永垂不朽的烈士。他身上所體現(xiàn)的“雷鋒精神”至今還是我們在大力宣揚(yáng)的美好品質(zhì)。

至不過，社會不斷變化的過程中，當(dāng)初一直是樸實(shí)的人們心中唯一的好榜樣，人人引以為榮的“雷鋒精神”也漸漸被腐蝕，變了質(zhì)。扶老奶奶過馬路，給老人讓座，送孕婦去醫(yī)院……雖然還是當(dāng)年的形式，不過已經(jīng)變成了飯后閑聊的笑料。那些事再也不感人至深，參與其中反而會被有的騙子敲詐一回，所謂“好人難做”，得不到回報，反而付出了太多。

對于現(xiàn)實(shí)的我們來說，學(xué)雷鋒已然不是值得表揚(yáng)推崇的事情了，但是我們又總是在不經(jīng)意間看見一些人，他們正是另外某些人口中的“傻子”，也是我們口中所謂的“好人”。

從家里到公園要坐門口的公交車。剛開始車內(nèi)空空蕩蕩，不過很快就擠滿了人，你擠我，我擠你，各不相讓。我坐在后排，偶然看見一個穿著毛衣外套的婆婆慢吞吞地上來，手里還提個大袋子，很是擁擠。我和前面幾個人不約而同地互相看了一眼，又望向那個一手扶著欄桿一手拖著大袋子的婆婆，她正因?yàn)閼T性而被車子甩得左右搖晃，司機(jī)一個急剎車，差點(diǎn)沒摔在地上。

旁邊一個高高瘦瘦的男人也看著那個弱不禁風(fēng)的婆婆，我端詳他的神情，卻只看出了不少的嫌惡，甚至找不到半分憐憫。他看著那個婆婆顫顫巍巍的動作一邊躲瘟神似的往后退，把一個衣著時尚的年輕女人擠了過去。

女人顯然沒有反應(yīng)過來，肩膀重重地往婆婆身上擦過去，婆婆有點(diǎn)慌張地看向她，嘴里喃喃著什么，那女人一笑，卻比哭還難看，搖搖頭移了幾步專心地拍打自己的衣袖。

哎——我嘆口氣，無奈地?fù)u搖頭，不就是個老婆婆么？又不是仙人掌，一碰就疼。我拉起背包直起上身，想站起來把位置讓給她，沒想到前面就有一個人影晃了起來，在眾人或吃驚或漠視或好笑的目光下把那個婆婆扶到自己之前的位置上，自己站在一旁。

車內(nèi)霎時寂靜無聲，只有外面滴滴答答的喇叭聲和汽車發(fā)動機(jī)的聲音。

幾秒的靜默，車內(nèi)又恢復(fù)了之前的樣子，聊天的聊天，聽歌的聽歌，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生，只不過看向那個讓座人的視線里又多了些什么，像是有毫無遮攔的譏諷，也有微不可察的發(fā)自內(nèi)心的贊許。

我趁機(jī)打量打量那個讓座人，像是個學(xué)生，穿著灰色T恤，一副黑框眼鏡，顴骨略微突出，相貌平平，放在人群中一下子就找不出來的平庸相貌，卻也因?yàn)樗麆偛诺呐e動有了幾分光彩。

原本讓座并不是什么稀奇的事，反而有些“笨”：把對自己有益的東西拱手讓人?？墒悄欠堇?，對于別人來說也同樣是好的，對方的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己付出的價值，舍棄物質(zhì)而換得精神的財富，這從道德方面來說無疑是偉大的。這也是我們?yōu)楹瓮瞥缜野l(fā)揚(yáng)那個美好的品質(zhì)——“雷鋒精神”的原因。

“雷鋒精神”并不是什么大事，它更多體現(xiàn)在生活中的小事上。而雷鋒，在人們最原始的內(nèi)心深處，依然是個好榜樣。

第四篇：“雷鋒精神”伴我成長（初二/400字）

什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。

再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名四年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學(xué)習(xí)‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠(yuǎn)讓‘雷鋒精神’伴我成長。

第五篇：讓偉大的雷鋒精神永放光芒（初二/500字）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《讓偉大的雷鋒精神永放光芒》！

你是一滴水，卻滋潤了一寸土地；你是一線陽光，卻照亮了一分黑暗；你是一顆糧食，卻哺育了有用的生命。你矢志不渝的用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛，你就是“愛心使者”——雷鋒。

對工作，你一絲不茍，任勞任怨；對人民，你熱心體貼，無微不至；對祖國，你滿懷熱忱，忠心耿耿。你是我們青少年的光輝榜樣！雷鋒精神是樸素的，是平凡的，但也是崇高的！

從平凡到偉大，這是雷鋒同志走過的人生軌跡。xx同志正是看到了和平建設(shè)時期雷鋒平凡事跡中所體現(xiàn)出的偉大內(nèi)涵，因而題詞號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

在這一號召下，涌現(xiàn)出一代又一代雷鋒式的人物。從王杰，劉英俊到郭明義，劉盛蘭……他們堪稱雷鋒傳人。

他們在默默的奉獻(xiàn)，在平凡中閃光。他們生活在和平年代，沒有驚天動地的壯舉，也沒有令人仰慕的社會地位，他們之所以獲得了英雄的稱號，贏得了社會和人民的高度贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗麄兤椒哺呱械牡蔚窝孕?，塑造了他們崇高的形象，從而成了時代的先鋒。

我們青少年要實(shí)現(xiàn)理想，必須從平凡的瑣事做起，節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水，樹立時代新風(fēng)。

讓我們以雷鋒同志為榜樣，努力在平凡的生活中作出不平凡的貢獻(xiàn)，讓偉大的雷鋒精神永放光芒！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第六篇：讓雷鋒精神永存（初二/700字）

有一句歌詞唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘?！闭媸且稽c(diǎn)也不錯。雷鋒自己十分節(jié)儉，但是他又十分“奢侈”。雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補(bǔ)了又補(bǔ)。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。這句話說的一點(diǎn)也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災(zāi)區(qū)。

歷史上，還有許多人也做到了這一點(diǎn)。像我們偉大的xx，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡樸。普普通通的一件睡衣，竟然補(bǔ)了73次，穿了20年。在經(jīng)濟(jì)困難的時期，他自己主動減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃水果,魚肉。在國外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個小故事：英國女皇伊麗莎白二世常說：“節(jié)約便士，英鎊自來?！泵刻煲雇硭加H自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導(dǎo)人做的，他們都用自身實(shí)踐著這一美好品德。

可是，在社會中還有一些人沒有做到。例如：小區(qū)里的“長明燈，”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人，就沒有想到過自己所浪費(fèi)的一分一角，日積月累會是十元甚至百元嗎？

我被雷鋒那種勤儉節(jié)約的精神感動了，所以，我節(jié)儉了起來。我把牙膏擠到一點(diǎn)不剩才扔掉；吃飯時，我堅持把碗里的飯吃光；購物時，列出一份清單，不多花費(fèi)……

同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果！快行動起來吧！節(jié)約無小事!

最后：以上就是關(guān)于《雷鋒精神初二作文素材》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注()，精彩不斷！

伴我成長高一作文

我們的欄目小編特別為讀者整理了名為“伴我成長高一作文”的文章，精心挑選。我們將持續(xù)提供這方面的內(nèi)容，幫助讀者更好地提升寫作水平。寫作文是考查學(xué)生語言表達(dá)能力的重要方式之一，通過經(jīng)常練習(xí)寫作文，我們不僅可以提高思考和反思能力，還可以學(xué)會如何撰寫出具有醒目標(biāo)題、精彩開頭和意味深長結(jié)尾的好作文。

伴我成長高一作文 篇1

親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。

友情是失意時高大的支柱

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊!

伴我成長高一作文 篇2

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊，書會帶給我們理想的目標(biāo)，當(dāng)我們無助時，書會帶給我們知識與力量，當(dāng)我們煩惱時，書還會帶給我們快樂。

記得有一次星期六，我在家整理文具，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了，正準(zhǔn)備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙，轉(zhuǎn)身起立，正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服?！眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上?！薄懊罪堖€有這種作用啊?”“這是我從書上看來的。”“哦，書上還有這么多知識呢?！薄拔胰ラL知識啦?！?/p>

同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

伴我成長高一作文 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，街上又回蕩著這首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回憶……

你24歲，我1歲，你正值花信年華，還帶著一絲絲懵懂，便開始擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任，還記得第一次學(xué)走路時，你彎著身子，雙手扶著我的腰，避免我摔倒，然后一步一步的護(hù)著我緩緩前行。我終于學(xué)會了走路，而我卻不知，一天下來，你的腰背是如此的酸楚，這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時，還笑得前仰后合，早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!

你30歲，我6歲。我們一家三口相約而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉著你們的手，費(fèi)力地爬著一階一階的臺階，爬到半山腰，便已累得氣踹吁吁，一個不小心，便“啪”的一聲摔在了地上，我“哇--”的一聲就哭了出來，你伸出了你的手，說道：“來，扶著媽媽站起來!”，而父親確阻攔了你的雙手，說道：“你現(xiàn)在扶起了她，那以后呢?你不在她身旁的時候她該怎么辦?讓她自己起來?！薄白约浩饋?、寶貝，乖”便又望向了我，滿眼鼓勵，我強(qiáng)忍膝蓋上的疼痛，手撐著地面，吃力地站了起來，當(dāng)聽到你們?yōu)槲夜恼茣r，我小小的不滿一掃而空，油然而生的是滿滿自豪。

你34歲，我10歲，一天晚上，不知怎么的，我突然發(fā)起了燒，你急忙拉開抽屜，取出體溫計，夾在我的腋窩，焦急地等待著，6分鐘后，水銀柱升到了38。4°℃，你隨手取了件外套，匆忙趕下樓為我買退燒藥，待到我第二天安適醒來之時，看見你疲憊地趴在我的床邊，我才知道，我昨晚不斷的發(fā)燒，你只好時時監(jiān)控我的狀況，當(dāng)身體燒起來又亮體溫，又看時間間隔地喂我退燒藥，半夜時時看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來，你卻因此感冒了，難為了自己，只為我有健康的體魄、快樂的生活。

父愛如山，母愛似水，感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養(yǎng)育了我!我必將用你們的恩情回報自己的人生旅程!

伴我成長高一作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長，不斷求知。

那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對小時候父親的印象。

還記得那年春天，我因?yàn)樨澇?，不少垃圾食品被我嘗了個遍，那真是，太美味了，真令我回味無窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對他說，我肚子疼，不一會，一個熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問我是不是很疼，我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來到我身旁，溫柔地問，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時起，他一直在身旁，寸步不離，無微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺，后來，我竟不知不覺的把貪吃的這個壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。

仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個不錯的成績，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對我說，沒事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會有個好成績。此后的每一次考試，無論得失，父親這句話總會涌現(xiàn)心頭。

老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵了，我時常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無謂的自責(zé)。

努力向前吧！我時常這樣激勵自己，因?yàn)椋心阍谇胺讲贿h(yuǎn)處等著我，有你在無私的付出，有你為我感到自豪。

此時此刻，我真誠的對你說一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長路上有你的陪伴，真好！”。

向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，我也沒有眼淚，因?yàn)殛柟獍愕母笎蹨嘏宋摇?/p>

父愛深沉真摯，或許驚天動地，讓人感慨萬千；或許和風(fēng)細(xì)雨，浸潤兒女心田。父愛如人生的標(biāo)桿，砥礪我們前行；父愛如茫茫大海中的一座燈塔，照亮了光明的道路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個故事：說一位父親，在為孩子削蘋果時，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡。

父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。

這讓我想到了我的父親，一個不善言辭、勤勞善良農(nóng)村男人。

那年的冬天，我在凌晨一點(diǎn)左右突然腹痛難忍，點(diǎn)點(diǎn)虛汗在我蒼白的臉上滿滿凝聚成汗珠滴在地上。父親聽到我疼痛的叫喚聲，隨即起床問我哪里不舒服。當(dāng)他聽到我說肚子疼，又看見我額頭的汗珠時二話不說就披上大衣，帶著我去醫(yī)院。在路上他一只手握著摩托車龍頭，另一只手則緊緊抱著我。風(fēng)刮的很大，路邊的樹都被吹彎了腰，父親的影子被路燈拉的很長，很長…

醫(yī)院里他見我瑟瑟發(fā)抖，便果斷地脫下大衣，蓋在我身上。他很焦急，我在冒汗，冒的是疼痛后的虛汗，他也在冒汗，冒的汗卻是累出來的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打B超。我說讓我自己走，可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢，醫(yī)生告訴我們說是急性腸炎，無大礙，只要輸兩天液觀察一下就行。我聽見爸爸長長地舒了一口氣，神情不再那么凝重，他拍拍我肩膀，說：“沒事了。呆會兒輸上液就不疼了?！?/p>

我剛躺在病床上，他就開始催促護(hù)士快點(diǎn)來輸液。護(hù)士來了他就開始嘮叨要護(hù)士打針輕點(diǎn)。待護(hù)士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我，直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡，那是愛的痕跡，那是慈父的標(biāo)志！

每次想到這些小事我都會熱淚盈眶，直觸我的心靈。父親總是用他這份細(xì)膩的情感溫暖我，只是他不善于表達(dá)而已。

伴我成長高一作文 篇5

曾經(jīng)以為像我這種只對童話故事情有獨(dú)鐘的女孩，是永遠(yuǎn)不會去看那些充滿人生哲理的書，然而不期然的，被一本只比巴掌大了一點(diǎn)兒的書給吸引了。

那是六年級的時候，當(dāng)時班里都在瘋狂地借閱書，沒有初中那么大的壓力，每天基本上都能看完一本，在一個不怎么熟悉的同學(xué)手中，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的好奇，若有若無的期盼中，我遇見了它，從此身陷其中。

的確，它是一本在琳瑯滿目的各類圖書中毫不起眼的書，我簡直不知他們是如何發(fā)現(xiàn)這本寶貝的。封面上有著應(yīng)景、應(yīng)季節(jié)、應(yīng)節(jié)日的插圖，《故事會》三個大字往往都在最上端、厚厚的，翻開來看密密麻麻，如同螞蟻大小的字，有著“閱兵式”的整齊，書頁很薄很薄，連顏色都是面如死灰的蠟黃，基本上每一頁都是這個模樣，對于“外貌協(xié)會”的我當(dāng)然不會去注意。

但是很快，就發(fā)現(xiàn)我錯了，就像被泥土掩埋著的黃金，需要一點(diǎn)點(diǎn)地去挖掘、去發(fā)現(xiàn)。它就是一個“大騙子”，它就是流落街頭的一個貴族。字里行間，無不散發(fā)著文學(xué)的芳香，讓你沉醉在里面，一發(fā)而不可收拾，它能讓人忘了時間、忘了煩惱。上課時，我也忍不住偷偷地閱讀著，而下場就是被老師們發(fā)現(xiàn)，最終寫了檢討、書也被沒收了、不得不去買一本還給同學(xué)。

周末，在報刊亭買了一本同樣的書，并且訂閱了那份報刊，看著手中的書，心里洋溢著一種莫名的滿足感。

此后，每隔兩個星期的周六，我都會興奮而又忐忑地待在家里，等待著送報人的到來，然后整整一天把自己關(guān)在房間，認(rèn)真仔細(xì)地翻閱著，不知不覺晚霞已染紅了半片天空。

其中，令我印象最深、最為刻骨銘心的，就是那篇“換皮”，這名字聽起來有點(diǎn)恐怖，不過真正的寓意，卻只有看了才曉得。

一位生活條件一般的青年男子，去海灘上度假。有一個女人饒有興趣的問他，有沒有興趣跟她做一筆生意，原來這個女人是紋身高手，她看中了他的年輕，準(zhǔn)備在她背上紋上一只展翅飛翔的雄鷹，去參加一個大賽，并承諾會給他一大筆錢做為酬勞。男子同意了，紋身時，女人一直不停地在他背上涂抹著什么，她說是麻醉藥，男子便放心下來。幾個小時過去了，一只栩栩如生的雄鷹完成了，在比賽中獲得了第一名，于是有無數(shù)的人想買男子背上的那張皮，因?yàn)槟贻p是資本，現(xiàn)在的皮絕對可以賣出高價，他也遭到了很多恐怖襲擊，最終被錢迷了心智的他，同意了賣皮。

手術(shù)后，男子恢復(fù)的很差，醫(yī)生說他的免疫力很差，剛換的皮也已經(jīng)發(fā)膿、腐爛。這時的他悔不當(dāng)初。這時有人約他去一家咖啡館。正是那位紋身高手，身邊還有一個坐在輪椅上的老人，原來，這位老人和他的父親有怨仇，她的女兒一早便盯住了他等待著他落網(wǎng)，他的免疫力也正是因?yàn)橥磕四撤N藥才下降的。老人只要男人的一句道歉，他卻憤憤離開了，最后老人從懷里拿出一包藥粉倒在地上，而這個藥粉正是解藥。

這個故事我從頭到尾地讀了好幾遍。

也許在只言片語中，便能發(fā)現(xiàn)一個又一個令人深省的道理，形成錯綜復(fù)雜的迷局，在這個游戲迷宮中，你必須仔細(xì)推敲、細(xì)細(xì)品味才能下達(dá)正確的終點(diǎn)。

應(yīng)該好好地謝謝它

是它，讓我從一個在迷茫道路上前行的孩子，成為一個知性理智的人，不是年齡上的飛越，而是心智上的成熟。

不能只做一個在溫室中的花朵，而要在風(fēng)吹雨打中更加堅定的成長。

看著那一排排整齊的《故事會》才猛然驚醒，原來，我已經(jīng)不是當(dāng)初的我了。

伴我成長高一作文 篇6

進(jìn)入職校已經(jīng)一年了，在這個風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里。我真的是成長了，長大了原來那個不懂事的小孩已經(jīng)不在了。現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練，已經(jīng)變得成熟了，不會再有小孩子的脾氣了。

剛進(jìn)校門，對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往。第一學(xué)期我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當(dāng)自己真正的走進(jìn)這個校園時我才明白有什么叫做自由，在住校期間有許多的煩惱，剛進(jìn)學(xué)校許多人都不認(rèn)識，甚至哪是哪都不清楚，從小在溫室里長大的我，要是真正離開家，真不知道該怎么辦。那時候我看到那些走讀生，看著他們走出校門，我心里都有一種說不出地滋味。

我用這第一學(xué)期的課余時間去認(rèn)識了職校的一切生活，知道了一些事情，在上課期間應(yīng)該怎么做，在課余時間又該怎么做。

俗話說：堅持就是勝利。我在第一學(xué)期間學(xué)到的很多，也慢慢認(rèn)識了一些為人處事的道理。知道什么該做，什么不該做。在職校的生活我過的很好，很多事情本來做不下去，我就會想到一些給自己鼓勵。

在職校里，教育是很重要的，我很喜歡在職校所學(xué)的一切。當(dāng)我畢業(yè)時，我還懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？傆X得，時間還很短，可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時候想想，時間如果能停留，那該有多好?？墒牵且彩亲约盒闹兴氲?，卻不能成為現(xiàn)實(shí)。還是想想職校外面的生活。

所以，不管在何時何地都要記住一句話：職業(yè)教育伴我成長。

伴我成長高一作文 篇7

我們一生中會有許多朋友，但真正能交心的卻不多。但他們卻陪著我們，走過青春。

朋友是什么?很多人會說，是燈能指引我們;是傘為我們擋雨;是水給我們生的希望等等。但我覺得，都不足以恰當(dāng)?shù)?概括這一個龐大的群體，不足以涵蓋他們的美麗。

我認(rèn)為，朋友就是刀。

朋友為我們殺退小人開辟道路。也許現(xiàn)在我們還年輕經(jīng)歷的還少，但我明白，當(dāng)我們要做某件大事，比如為夢想奮斗，朋友會為自己加油打氣，但真正的朋友會幫我們分析利弊，會親自跑腿來為我準(zhǔn)備些什么。作為交心的朋友，他們也會盡自己所能不讓傷害靠近我。他們會為我抵擋侵害，幫我處理一些雜碎無謂的小事，不讓卑鄙的人對我有機(jī)可乘。他們做他們力所能及的來愛護(hù)我。

朋友將自身收到的光毫無保留的反射給我們。他們會在生活中由各種渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或熱點(diǎn)話題，于是他們就會像刀那樣把這些東西毫無保留的通過自身反射給我們。他們總希望我懂得多一些、受到的傷害少一些，所以教我們他們所知道了解的。他們把自己完完全全展示給我，教會我生活、成長和堅強(qiáng)。

朋友在我們瘋狂胡鬧的時候捅我兩刀讓我回歸生活。這一句才是我真正喜歡的。在我因?yàn)槟承┳児识ダ碇谴罂薮笮ΤC情無理取鬧的時候，他們會按住我狠狠捅兩刀，在我張著嘴巴瞪大眼睛不可思議地捂著傷口望向他們的時候，他們會撇我一眼告訴我，“別鬧了?！比绱硕痰囊痪湓?，不帶語氣。哦。于是我知道——我過火了。朋友盡量包容你，但交心者不會眼睜睜看你沖向地獄而裝作不理睬。他們會奮不顧身去拉我、叫醒我，哪怕我?guī)椎杜K自己，也無所謂。知道么，我最愛這樣的朋友。

朋友如何對我，我也如何對他。他如果能對我不離不棄有福同享有難同當(dāng)，我定把他念著掛著視他為命。

正青春，所以朋友陪我們走過動蕩憤慨多愁善感的人生雨季，讓我們的成長路上如此鮮艷明媚，一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也會和好如初。

謝謝朋友，讓我們走進(jìn)了彼此的青春;謝謝朋友，他們用自己的青春見證了我們的青春;謝謝朋友，絢爛了我僅有一次的青春。

伴我成長高一作文 篇8

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時分，我獨(dú)自來到爺爺墓前。

久久的佇立，癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁的往事滑過心空，次第消失在遠(yuǎn)方的.雨幕中。雨絲靜靜地飄落，一如我哭泣的心淚。爺爺啊!你聽見我顫動的呼喚嗎?雖近在咫尺，卻聽不見你的聲音，看不到你的面容，這對我對你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，那一件件的往事飄在我的心里，回憶在我的腦海里……

我清楚地記住了你屋里的擺設(shè)，十分簡單，但讓人感到質(zhì)樸。有一張床，一個柜子，一張桌子，床上收拾得干干凈凈，被子疊得整整齊齊，書桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆，但仍藏不住那一絲絲簡陋，可是我的方方面面你都照顧得無微不至，給予了我一個珍貴的兒時回憶。

我第一次寫字，是你用那充滿愛的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫地寫著，雖然你的手有一些顫抖，但寫出來的字卻蒼勁有力，瀟灑脫逸，我感覺到了你手的溫度，像春日的陽光照射在我的心田，溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車，是你守在我的身邊鼓勵著我，告訴我：“跌倒不要緊，只要敢站起來，擁有毅力就能成功?！闭沁@句話讓我一步步走到今天，是你，陪伴著我走過繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛，心臟停止跳動時，我淚如雨下，無聲哭泣，看著你安詳?shù)拿嫒?，我不忍打擾你的“沉思”。第一次、第一次……無數(shù)個第一次如春雨滋潤著我，讓我如春筍般的成長，我的爺爺，我那慈祥可愛的爺爺啊!每每呼喚著你時，我的心猶如被利刀所割、萬箭所穿。

現(xiàn)在你在地下感悟著自然，而我在地上感悟著人生。爺爺請你放心，在沒有你的日子里，我會努力學(xué)習(xí)，讓你在天堂也感覺欣慰和自豪。爺爺，我知道你一直在天上注視著我，注視著我那個光明且美好的未來。

伴我成長高一作文 篇9

生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的

友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

高一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識的海洋—蒲縣一中，年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的面孔。想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。

‘你好，我叫，你叫什么?’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。友誼，就像照進(jìn)來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L起來了。