秋天的杏樹(shù)作文

秋天的杏樹(shù)作文必備。

怎樣寫作文才能達(dá)到高水平呢？其實(shí)，作文是讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和實(shí)踐自己的有效工具。通過(guò)寫作，我們能更好地理解文化，管理和減輕壓力，有一個(gè)更好的心理狀態(tài)。優(yōu)秀的作文需要作者的才華和物質(zhì)積累才能得出最終成果。下面這篇“秋天的杏樹(shù)作文”是小編根據(jù)大家的需求搜集整理的，希望你們能喜歡！

秋天的杏樹(shù)作文 篇1

早晨，我背起書(shū)包走在上學(xué)路上，秋風(fēng)瑟瑟，冷颼颼的，寒風(fēng)吹的我把手縮到袖子里，脖子縮到衣領(lǐng)里，嘴緊閉著，懷念著被窩里的'溫暖。

走著走著，一棵棵銀杏樹(shù)映入眼簾，有的銀杏樹(shù)的葉子是綠的，有的則勾上黃色的金邊，有的已經(jīng)全部成了金黃色。銀杏樹(shù)時(shí)不時(shí)地被風(fēng)襲擊著，但是他們一點(diǎn)也不怕，活像一個(gè)個(gè)不倒翁，有時(shí)候風(fēng)太大了，他們就隨風(fēng)搖曳。但是風(fēng)一停，他們就繼續(xù)挺立不動(dòng)?？吹竭@里我想：我為什么不能像那一顆顆銀杏樹(shù)學(xué)習(xí)呢？他們是那么堅(jiān)強(qiáng)，而我們就像弱不禁風(fēng)的小草，寒風(fēng)一吹，我就受不了了。他們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著自己的＂國(guó)土＂，不怕冷，不辭辛苦，一直矗立在道路兩旁，再加上滿樹(shù)金黃色的扇形銀杏葉，不停煽動(dòng)，好像在給我揮手加油似的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也喳喳喳的說(shuō)：＂快點(diǎn)，快遲到了?。⑽疫@才振作精神，邁開(kāi)步伐沖向?qū)W校。

銀杏樹(shù)值得我們學(xué)習(xí)，是他的堅(jiān)守讓我勇往直前，我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！

秋天的杏樹(shù)作文 篇2

在我眼里，秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的打著旋的落下，然后投向大地的懷抱，有的則順風(fēng)飛行，開(kāi)始一段旅行。（HDh765.cOM 好讀后）

為了找到那不同的落葉，我來(lái)到了我的小樂(lè)園，我的小樂(lè)園是一個(gè)小山坡，山坡上有高高的樹(shù)木，也有低矮的灌木叢。微風(fēng)吹來(lái)，一片小扇子般的落葉落到我手里，黃色的葉面上葉脈很清晰，啊，是銀杏葉，我順著葉子飄來(lái)的方向看去，那是棵滿身黃葉的銀杏樹(shù)，黃色的扇形樹(shù)葉在樹(shù)枝上輕輕的飛舞著，我來(lái)到銀杏樹(shù)下，樹(shù)下已經(jīng)鋪上了一層黃色的地毯，我心想著，若是把它做成書(shū)簽，放進(jìn)書(shū)本里，書(shū)香中帶著樹(shù)葉香，該是一件多美的事情啊。但很快我又否定了自己的想法，這銀杏葉也是屬于自然的，它一定也渴望回到自然的懷抱，我若把它做成書(shū)簽，該是多么的自私啊。我把銀杏葉輕輕的放在了銀杏樹(shù)下，“風(fēng)韻雍容未甚都，尊前甘桔可為奴。誰(shuí)憐流落江湖上，玉骨冰肌未肯枯?！?/p>

告別了銀杏，我心里盼望著，來(lái)年還能與銀杏相約。

秋天的杏樹(shù)作文 篇3

國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽，姥姥一起組織去秋游。

我們?nèi)チ丝麍@，一進(jìn)門就看到了銀杏樹(shù)林，我們邊走邊看。發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)上的葉子大部分都掉落了，只有一小部分在存留著，而顏色黃黃的，像是生病了。姥姥說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉，霜打的樹(shù)葉可以泡茶喝，喝起來(lái)甘、苦、澀平有益心斂肺，化濕止瀉等功效。不過(guò)杏樹(shù)葉有一定的毒性，有藥用價(jià)值，具有促進(jìn)記憶力和改善大腦功能的作用”。

銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，有一點(diǎn)發(fā)黃，他和山白蠟樹(shù)葉，可不一樣，它是由葉片和葉柄組成的，葉片頂端還有一條大波浪。整體看起來(lái)就像是一把扇子，每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，秋天葉子變和白山蠟樹(shù)葉一樣，漸漸的凋落下來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在互相追逐、嬉戲著，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。

銀杏樹(shù)葉還有許多妙用和功效，等待大家發(fā)現(xiàn)哦！

秋天的杏樹(shù)作文 篇4

進(jìn)入秋天，葉子開(kāi)始變黃脫落，當(dāng)然它們也逃不了秋風(fēng)與秋雨的洗禮。一場(chǎng)秋雨，竟帶走了全部葉子。只剩下一些幸運(yùn)兒存留在樹(shù)上，可是因?yàn)榍镲L(fēng)的再一次報(bào)復(fù)，銀杏葉變得如此松散。

地上的葉子有些還是綠色，但中間又有一些金黃色，我一下子就被深深地吸引住了，走上去都感受到每一片葉子的柔軟、細(xì)致。我輕輕地?fù)炱鹨黄~子，透著陽(yáng)光，我可以清楚地看出葉子的每一條葉脈清晰、明亮。金黃的顏色，通過(guò)太陽(yáng)反射變得金光閃閃，好像一塊經(jīng)過(guò)人工剛打磨出來(lái)的黃金葉子，仿佛一個(gè)歡快的小精靈在我手中躍動(dòng)，然后用小翅膀飛到了地面，跟著同伴一起舞蹈著，歡笑著。

我回過(guò)頭繼續(xù)看著葉子，它的形狀呈扇形，但并不完整，在扇子的中間部位有一些被蟲(chóng)子啃得凹凸不平，而且還有一些深深的黃色。葉柄和葉子完美地融合在一起，真美。從遠(yuǎn)處觀望，還真象一把迷你的小扇子，從近處仔細(xì)看葉柄，像一位戰(zhàn)士筆直地站立在那里。再看一看樹(shù)上那幾片可憐的葉子，它們連成一串像一個(gè)大家族，互相依靠，任憑秋風(fēng)怎樣吹，也毫不懼怕。當(dāng)然還有一些孤獨(dú)的葉子，它周圍的葉子都被吹落了，只有一根堅(jiān)硬的柄，和它一起共存亡。我越看越癡迷，只看見(jiàn)一個(gè)軍人披著這套降落傘英勇地落在樹(shù)下，回歸到大地的懷抱，為大樹(shù)提供自己的營(yíng)養(yǎng)與生命。

隨著一陣秋風(fēng)，沙子飛了起來(lái)，與正在夏天的葉子碰撞，發(fā)出了沙沙沙的聲音，人們并沒(méi)有注意腳下的葉子，急匆匆地走過(guò)，一些卷起的黃色落葉，頓時(shí)被踩得粉身碎骨。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們放學(xué)了，嘰嘰喳喳的，像一群剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地交談著，剛才那一閃而過(guò)得雨珠像瀑布一樣倒了下來(lái)，“滴――滴――滴――”像大自然在歡樂(lè)地表演著。我低著頭沉思了一下，猛然一抬頭，秋風(fēng)吹在樹(shù)葉上，雨水滴在大地上，演奏出一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。

秋日的銀杏葉雖然沒(méi)有春天的綠，沒(méi)有夏日的茂密，但它的美妙和美麗沒(méi)有任何改變，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)秋雨的考驗(yàn)，變得團(tuán)結(jié)變得勇敢。

秋天的杏樹(shù)作文 篇5

時(shí)間一晃，又到了秋天，我們一家人又來(lái)到了郊區(qū)的銀杏林，欣賞秋天的銀杏樹(shù)。

站在一望無(wú)際的銀杏林邊，放眼望去，滿眼的黃。秋天的銀杏樹(shù)依舊筆直挺拔，枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻，它們縱橫交錯(cuò)，恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽(yáng)穿過(guò)這相互交錯(cuò)的密道，為大地撒上了斑駁的光影。

驀然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)。它們有的像戀家的孩子，從樹(shù)干直接滑了下來(lái)；有的像貪玩的蝴蝶，在林間起舞了一會(huì)兒，才慢慢的回到大地的懷抱。這時(shí)的銀杏林無(wú)處不鋪著一層厚厚的銀杏葉，只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過(guò)不管是什么顏色，多大的銀杏葉，模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上，聽(tīng)著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的叫聲，感覺(jué)有趣極了。忽然，一個(gè)硬硬的東西咯了我的腳，我以為是小石子，準(zhǔn)備踢走。但低下頭一看，原來(lái)是一個(gè)小小的淡黃色銀杏果。

又一陣秋風(fēng)拂來(lái)，高大挺拔的銀杏樹(shù)在颯颯秋風(fēng)中晃動(dòng)著一身金色的禮服。它們是那么的好看，那么的好聽(tīng)。

“沙沙，沙沙……”綿綿的秋雨下了起來(lái)。它們“滴答，滴答”的打在葉子上，落在枝丫上，鉆入泥土中。這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛衰老了許多，枝干有了一絲死氣，更多的葉子落了下來(lái)……但銀杏樹(shù)別無(wú)他法，只能默默的承受著，等待著明天的到來(lái)。

秋天的銀杏樹(shù)，美中藏著一絲倔強(qiáng)，每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜歡你，秋天的銀杏！

秋天的杏樹(shù)作文 篇6

炎炎夏日已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。清早，我和爸爸漫步在街上，感受這秋天的氣，只見(jiàn)路旁那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹(shù)在一夜之間換上了金燦燦的新裝，在陽(yáng)光的照映下格外奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待著人們的發(fā)覺(jué)。我不由自主地走過(guò)去。只見(jiàn)那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動(dòng)著。仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂(lè)家，在演奏著那獨(dú)特的旋律。把我?guī)霟o(wú)限的遐想之中。突然，一片銀杏葉脫離的樹(shù)枝，像一只翩翩起舞的黃碟，投向了大地的懷抱。我迫不及待地?fù)炱鹉瞧~子，細(xì)細(xì)端祥起來(lái)。整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還網(wǎng)絡(luò)般布滿了一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有亂綜色的小斑點(diǎn)。這些星星點(diǎn)點(diǎn)，不就是它悟懼于風(fēng)雨摧朽的見(jiàn)證嗎?從剛出來(lái)的青翠欲滴的樹(shù)葉，到飽經(jīng)滄桑的落葉，雖然它最終化為泥土，可在大地母親的懷抱中，它的生命、它的不屈的精神，卻得以無(wú)限升華!人生不就是如此嗎?

秋天是那么迷人!

而秋天的銀杏葉更具一番風(fēng)味，那多彩的銀杏葉啊，正孕育著新的希望、播撒著新的生機(jī)!

延伸閱讀

秋天的樹(shù)作文6篇

隨著時(shí)光慢慢走的，作文也是越來(lái)越重要，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。你看過(guò)哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？為此，小編花時(shí)間整理了秋天的樹(shù)作文6篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

秋天的樹(shù)作文 篇1

秋天的景色可豐富啦，可最漂亮的卻數(shù)秋天的樹(shù)林。

秋天的樹(shù)林，為沉浸在這個(gè)傷感季節(jié)里的大自然多添了一分生機(jī)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓樹(shù)搖擺這它那凍紅了似的手掌。梧桐樹(shù)的葉子紛紛落下，像一位位舞者，飄落了一地。銀杏樹(shù)的周圍鋪滿了葉子，像 給大地蓋上了一塊溫暖的金黃的棉被。

秋天的樹(shù)林，是小動(dòng)物們的家園?？?，小螞蟻乘著枯葉小船，漂呀漂呀，它要漂到遠(yuǎn)方尋找伙伴，小蝴蝶扇動(dòng)翅膀，飛呀飛呀，它要為自己找一個(gè)暖和的被窩。小燕子飛到天上，望著地下“啾啾”地叫 著，就像在和樹(shù)林告別。蟋蟀站在一根小草上，唱著“瞿瞿”的歌謠，它在和朋友們告別。

秋天的樹(shù)林，在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。蟋蟀——這個(gè)天生的音樂(lè)家埋在為小溪的優(yōu)美琴聲伴奏呢！再加上樹(shù)林飄落時(shí)輕輕摩擦的“沙沙”聲，那可真是一曲完美無(wú)缺的柔和奏鳴曲呀！

秋天的樹(shù)林，帶給人們的不僅僅是美麗的景色，還有好聽(tīng)的聲音和舒暢、快樂(lè)的心情。

秋天的樹(shù)作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹(shù)，這是位于揚(yáng)州的市中心向東，這顆銀杏樹(shù)可大了。

我來(lái)到了銀杏樹(shù)生長(zhǎng)的地方，觀察到它的樹(shù)根，它的根太粗了，樹(shù)根旁邊的樹(shù)皮都被蟲(chóng)蛀了，可它還是依然健康的生長(zhǎng)著，爸爸說(shuō)，它生活了大約100多年，估計(jì)要三四個(gè)大人才能把它包圍住，因?yàn)楝F(xiàn)在銀杏樹(shù)被保護(hù)起來(lái)了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著它的樹(shù)葉，感覺(jué)好象一把大黃傘，美極了。每一片樹(shù)葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。它有好多好多的樹(shù)桿，在遠(yuǎn)處看，就像是無(wú)數(shù)只手向外延伸，好象是在問(wèn)候路上來(lái)往的行人，風(fēng)吹雨打從不曾離開(kāi)過(guò)。

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師，在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就會(huì)騰空而起，像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)?yè)P(yáng)州，一定不要錯(cuò)過(guò)這美景哦。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹(shù)。

秋天的樹(shù)作文 篇3

夏爺爺帶著綠色的小葉草，去“旅游”了。秋姐姐乘坐著“時(shí)間火車”，來(lái)到了我們的身邊。她給自然換上了嶄新的衣服，從黃黃的樹(shù)林到金燦燦的田野，在高粱里休息，在秋雨中玩耍。今天，秋姐姐來(lái)到了我們這里…

我走在小路上，發(fā)現(xiàn)了幾片樹(shù)葉在“亂動(dòng)”，我跑了過(guò)去。上一秒，它們像一塊地毯，正歡迎秋姐姐踏遍這里；后一秒，它們像頑皮的孩子，隨地“亂跑”。我撿了一片，看了看，原來(lái)是片銀杏樹(shù)葉啊！正看，它像一把扇子；反看，像個(gè)可愛(ài)的小裙子，微風(fēng)吹著銀杏樹(shù)葉，好像要掙脫我。我放開(kāi)了它，它飄到了剛落下的幾片楓葉那兒。我過(guò)去撿了三片楓葉，細(xì)細(xì)端詳：里面，有的像皇冠，有的像三顆馬格鬧子彈，上面的小凸刺，看上去很痛，但摸上去很滑；正面，光滑的像油；反面粗糙的像樹(shù)枝，里部的葉脈像小手的血管一樣。我用兩片楓葉互相摩擦了一下，結(jié)果卻彎了，真是“百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰”！我忽然感到腿上清涼，嚇得把楓葉扔了。原來(lái)是甜栗子樹(shù)葉一直在“撞我”呀！這可是螳臂當(dāng)車?。∥夷蒙狭怂?，審閱了一遍，它長(zhǎng)的像一個(gè)放大零點(diǎn)三倍的栗子一樣，果真名副其實(shí)。葉根的中間長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉脈像迎客松張開(kāi)的手臂一樣！我手一滑，甜栗子葉掉到了一堆甜栗子葉里了，我找了找甜栗子葉堆，竟然出乎意料，有一個(gè)“濫竽充數(shù)”的冬青葉，我左看了看，右看了看，冬青葉左上角像被咬了一口，它的葉脈幾乎看不見(jiàn)，葉皮閃亮著光澤，似乎都可以反光了！

秋姐姐，你給我們帶來(lái)了這么多“寶貝”，樹(shù)葉真是“千姿百態(tài)”啊！

秋天的樹(shù)作文 篇4

今天媽媽帶著我和弟弟去了九龍峪，我發(fā)現(xiàn)了秋天的不同之處。

春天，路邊的野花綻放著，溪水慢慢的流淌著，葉子發(fā)出了新芽。

夏天，微風(fēng)輕輕地吹著河邊的柳樹(shù)，對(duì)我笑著，葉子綠油油的。

冬天，寒風(fēng)刺骨，地上一片白茫茫，小花和小草也早已蓋上了一層白雪。

而秋天不同，一到了九龍峪，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，有的是紅色的，有的是金色的，有的是圓形的，有的像手掌一樣，還有的像一把小扇子。美極了！

之前下過(guò)的雨，形成了一個(gè)個(gè)小水坑，金色的葉子浮在水面上，像一片金色的海洋。

紅色的手掌型的葉子鋪在大路上，像一個(gè)淘氣的孩子印上了紅色的小手印。

黃色的銀杏葉子像一把小扇子，為小朋友們扇出了涼爽的秋風(fēng)。

秋天不僅葉子多種多樣，還有果實(shí)，比如秋天的柿子樹(shù)，果實(shí)從硬變成了軟，從青澀變成了橙紅色，給秋天增加了色彩。

四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡秋天，因?yàn)樗秦S收的，她是美麗多彩的，它是多種多樣的葉子，拼成的。還是涼爽怡人的。

我愛(ài)秋天！愛(ài)它的美麗多彩！

秋天的樹(shù)作文 篇5

秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，手輕輕一揮，樹(shù)葉變得五彩斑斕的，漂亮極了。走，我們一起去看看吧！

我一走進(jìn)小公園，就看見(jiàn)了滿地五顏六色的樹(shù)葉，像給大地鋪上了一層色彩繽紛的地毯。我從地上撿起一片桃樹(shù)的葉子。它的顏色是黃綠色的，葉面展開(kāi)時(shí)像一個(gè)彎彎的月牙，像一把鐮刀，像一根成熟的香蕉，又像一只浮在水面上的小船……你聽(tīng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在“沙沙”地響，好像在竊竊私語(yǔ)。梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，好像正在輕快流淌著的小溪。我走在干枯的葉子上，腳下發(fā)出了“咔嚓、咔嚓”的聲音。

我又捏起桃樹(shù)葉，放在鼻子前聞了聞，一陣撲鼻的芳香往我的鼻子里鉆。這種清香像春天迎春花的香，夏天荷花的香，秋天果實(shí)的香以及冬天臘梅的香。細(xì)細(xì)地聞，仿佛又聞出一種藥材的味道。

我把桃樹(shù)的葉子捧在手心，用另一只手輕輕地摸它。葉子軟軟的，甚至可以和我們冬天蓋的棉被比賽了。它的正面比較光滑，反面呢，摸起來(lái)毛絨絨的，好像小白兔身上的毛。

我又從地上撿起了一片梧桐葉，摸上去硬硬的，看起來(lái)已經(jīng)落地很久了。這片梧桐葉有兩種色澤，橙色和枯綠色。這兩種顏色非常容易看出來(lái)?？拷~脈的顏色是橙色，其他的'就是枯綠色的了。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)作文 篇6

秋姑娘提著金黃的小裙兒，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。植物們?yōu)榱擞忧锕媚锏牡絹?lái)，紛紛換上自己珍藏已久的黃外套。楓葉哥哥見(jiàn)到了美若天仙的秋姑娘，“赤”地臉紅了。

我在路上走著，忽然，我覺(jué)得有什么東西落在了我的肩上。拿下來(lái)一看，哦，原來(lái)是楓葉哥哥看秋姑娘看呆了，一不小心摔了下來(lái)。我仔細(xì)端詳著這片楓葉。這片楓葉呈手掌狀，葉子上的齒輪清晰可見(jiàn)，楓葉邊上雖然有齒輪，可它并不刺人，而且摸來(lái)還很柔軟呢。這“齒輪”把楓葉平均分成了五份，讓每份看起來(lái)都很均勻、不單調(diào)。這楓葉也是一個(gè)“魔法師”呢！你看，春天的時(shí)候，楓葉把自己“變”成了翡翠綠，讓人看了覺(jué)得很安靜、舒心。而到了秋天，楓葉就從一個(gè)“淑女形象”變成了“唱著搖滾的一團(tuán)火”了。因?yàn)樗炎约喝境闪藨阎鵁嵫で榈幕鸺t色。這秋天的楓葉，就好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，被我捧在手心中。

這時(shí)，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那楓葉樹(shù)的旁邊還長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉黃里滲著綠，綠里透著黃，美麗極啦！你看那葉子的形狀，既像金魚(yú)那有力而美麗的尾巴，又像那小姑娘的短裙，還像一把可愛(ài)的小扇子，多么神奇有趣?。?/p>

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里那些形狀各異的葉子。

寫樹(shù)葉的作文必備

作文是了解一個(gè)人真實(shí)人格和情感表達(dá)的有效方式，一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，您掌握了寫好作文的方法嗎？如果您正在尋找關(guān)于“寫樹(shù)葉的作文”方面的建議，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┬碌囊暯牵?/p>

寫樹(shù)葉的作文(篇1)

夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。

望著窗外漸暗的天，眼前的這棵樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng)，枝上的樹(shù)葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下，這樹(shù)顯得越發(fā)的孤獨(dú)無(wú)助。

院落里堆著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，也像一只只耳朵，俯身聆聽(tīng)大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿，驚慌、彷徨地打著旋兒，急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng)，成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家，也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，隨處淪落。但一番漂泊之后，累了、倦了，沒(méi)有力氣再去看人世繁華?；t柳綠了，于是，落葉歸根。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睒?shù)葉終究是懂得感恩的，殊不知所有掙扎之后，樹(shù)葉依舊回歸土地，成為鋪在平地上的落葉，漸漸地深入泥土讓身軀腐爛，化作春泥，等待下一個(gè)花季的盛開(kāi)。

唯那片樹(shù)葉依舊依附在樹(shù)上，風(fēng)假裝安靜的吻過(guò)，卻是有意的在欺凌這樹(shù)葉。這是最終一片樹(shù)葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最終的常青藤葉，在秋風(fēng)中搖曳著，他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的期望。秋風(fēng)依然安靜的吹過(guò)，掩蓋著一切的喧囂，最終一片樹(shù)葉奮力掙扎著。然而，季節(jié)的舞蹈，潛藏著某種不可改變的力量，最終一片樹(shù)葉決絕的如枯葉蝶似的墜落。樹(shù)只剩下光禿禿的軀干，這葉子帶著樹(shù)最終的期望一齊墜落了。樹(shù)枯了。大地也歸攏了懷抱，專心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。

最終一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò)，卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……

寫樹(shù)葉的作文(篇2)

當(dāng)南飛的大雁把悠長(zhǎng)的歌聲獻(xiàn)給廣闊無(wú)垠的天空時(shí)，秋天，便挾著百花的幽香悄然來(lái)臨了。

秋色宜人，黃葉紛飛。突然一陣金風(fēng)吹過(guò)，刮起了地上的紙屑，惹得散步的人們不由得縮了縮脖子，也惹得枝頭的樹(shù)葉像玩滑梯似的，一搖一擺地飛落下來(lái)，如同蝴蝶一般，翩翩起舞，為大地鋪上了一層厚厚的毛毯。

你瞧！那是火紅的楓葉，遠(yuǎn)看如紅云、如錦帶、如晚霞。近看則似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小巴掌，我撿起一片片楓葉，攥在手里，多像一團(tuán)火苗?。∥矣窒蚯白呷?，咦？這片楓葉怎么是綠的，還帶著微微的紅？淡綠的葉與滿樹(shù)的紅配在一起，就像紅花襯綠葉一般，美極了。

我又向桂花樹(shù)走去，在桂花樹(shù)下?lián)炱鹨黄噬罹G色，帶有密集小鋸齒的樹(shù)葉。我摸了摸，硬硬的，用手輕輕一刮，就能感到一股清涼漫過(guò)手心，我再一次細(xì)細(xì)地端詳著，深綠色隨著陽(yáng)光不停地變化著，真漂亮?。?/p>

秋天，是絢麗的季節(jié)，如同一束溫暖的光芒照耀大地。我愛(ài)秋天，不過(guò)我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

寫樹(shù)葉的作文(篇3)

星期六，我來(lái)到公園觀察秋天的樹(shù)葉。公園里的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像扇子；樹(shù)葉顏色也各不相同，有酒紅色、黃色、綠色……

一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹(shù)。我抬頭望著銀杏樹(shù)上的一片片葉子，葉子已經(jīng)發(fā)黃，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些 不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。

我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了高大的梧桐樹(shù)。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些 葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

梧桐樹(shù)的旁邊有兩棵楓樹(shù)，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無(wú)比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有 五個(gè)葉片，最靠?jī)蛇叺膬蓚€(gè)葉片小，靠中間的兩個(gè)中等，中間的最長(zhǎng)，也最大，特別像手掌。

我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)葉，有像針一樣尖利的'松樹(shù)葉，有四季常青的冬青樹(shù)葉，有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹(shù)葉……

我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹(shù)葉。 秋天來(lái)了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí)，美麗的樹(shù)葉。?。∈悄恪锶~，帶給人們五彩斑斕的世界……

秋天的楓樹(shù)葉，好似一團(tuán)烈焰，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛(ài)極了，走在楓樹(shù)下，落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，能看到它的莖脈，又 細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！

在秋天里，要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)！瞧，松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過(guò)來(lái)看，還有點(diǎn)像“小裙子”呢！真妙！

秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！

關(guān)于樹(shù)葉的作文七

一年中有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。

那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……，這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同——有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)……

秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來(lái)?yè)u去。

其中，我最喜歡的是楓樹(shù)，綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意，是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。

像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那 么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。

桃樹(shù)的葉子，大家都看過(guò)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，猶如一些小魚(yú)干串在一起一樣?，F(xiàn)在，桃樹(shù)邊緣已經(jīng)開(kāi)始枯萎了，但是靠近莖的地方還是綠色的，那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng) 起舞。

秋天的樹(shù)葉真美?。?/p>

關(guān)于樹(shù)葉的作文八

我喜歡秋天的清爽，喜歡秋天的豐收，更喜歡秋天美麗的樹(shù)葉。

秋天的一個(gè)清晨，我靜靜地走在公園的小路上，聽(tīng)到樹(shù)葉在“沙沙”作響。葉子像參加了一個(gè)盛大的舞會(huì)，不停地“翩翩起舞”飄落下來(lái)。

我滿眼都是舞動(dòng)的葉子，如同看到了一片波動(dòng)的海洋。我看到了一片翠綠色的秋葉，從空中飄了下來(lái)。這片葉子好似一位舞者，在空中飛舞，漸漸地落到了地面。我小心翼翼地拿起葉子仔細(xì)地觀察，它 的現(xiàn)狀很像一個(gè)“小水滴”，葉緣上還有柔軟的鋸齒。我把樹(shù)葉翻過(guò)來(lái)一看，哦，原來(lái)葉子的背面是淺白色的，葉子的背面還有一個(gè)精致的圖案：一棵挺拔的大樹(shù)。我拿起葉子一聞，好清香啊。怎么會(huì) 有這么清香的葉子？后來(lái)得知這種葉子就叫香葉。

這時(shí)，空中又飄落下來(lái)一片銀杏樹(shù)葉。銀杏葉像一個(gè)小手掌，看起來(lái)又像一把小扇子。春天的銀杏葉子是綠色的，經(jīng)歷了春天和夏天，秋天銀杏葉子的顏色就變成了漂亮的鵝黃色。銀杏葉摸起來(lái)柔柔的 ，散發(fā)出淡淡的清香，常常令我陶醉其中。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)那把秋天裝點(diǎn)得那么美麗的秋葉！

寫樹(shù)葉的作文(篇4)

雖然牡丹華麗高貴，桂花芳香撲鼻，百合潔白純凈，但我還是最喜歡秋天的樹(shù)葉。

瞧！有的樹(shù)葉在風(fēng)爺爺吹起的音樂(lè)下翩翩起舞，跳起了美妙的華爾茲；有的樹(shù)葉貪戀大樹(shù)媽媽的溫暖，始終不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱；有的樹(shù)葉慢慢悠悠的飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在跳舞。??！秋天的樹(shù)葉真是美不勝收！

在那么多秋天的樹(shù)葉中，我最喜歡的就要數(shù)銀杏葉了。我走到銀杏樹(shù)面前，抬頭看看樹(shù)上的葉子。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉發(fā)出“刷刷”的響聲。我走上前去，一片樹(shù)葉落到我的手中，我仔細(xì)地觀察了一下，這片葉子黃里泛綠，綠里泛黃，清新可人。此時(shí)，我站在高處極目遠(yuǎn)眺，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，我好奇地走了過(guò)去。

我定睛一瞧原來(lái)是楓葉啊，我不由得想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句膾炙人口的名詩(shī)。由此可見(jiàn)古人都如此喜歡楓葉，當(dāng)然，我也不例外。我靜靜的端詳著，這片片楓葉如同一只只熱情的小手正迫不及待的想和我握手哩！

不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)過(guò)去，秋天的樹(shù)葉也已經(jīng)化作春泥滋養(yǎng)土地了。但我相信來(lái)年秋天的樹(shù)葉會(huì)更美！

寫樹(shù)葉的作文(篇5)

大自然是公平的，她在賦予動(dòng)物強(qiáng)壯的體魄的時(shí)候，也不忘記給予人類智慧的大腦；他在賦予鉆石熠熠生輝的光芒的時(shí)候，也不忘記給予煤炭堅(jiān)韌的品性；她在賦予春花千嬌百媚的風(fēng)姿時(shí)，也不忘給秋葉風(fēng)情萬(wàn)種的情趣，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉很美，他們的顏色五彩繽紛，有的是金子般的黃色，有的是熱烈的紅色，有的是柔和的橘色。葉子的形狀更是千姿百態(tài)，有的像一條小魚(yú)，在風(fēng)中“游來(lái)游去”，有的像小姑娘的發(fā)辮，在風(fēng)中飄蕩，有的圓圓的，像是一枚黃色的硬幣，躲在大地媽媽的懷抱里，生怕被小朋友們撿了去；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，就像是鋒利的寶劍，嚇得人抱頭鼠竄！

秋天的葉子用處還很多哩！它不僅可以用來(lái)當(dāng)作美食的調(diào)料，還可以成為農(nóng)民伯伯種菜時(shí)的肥料。他們紅、黃、綠的顏色，還可以用來(lái)做染料。有些植物的葉子，還可以吸甲醛，在新房裝修的時(shí)候，是必不可少的“貴賓”。

秋天的葉子還很有趣呢！它可以用來(lái)裝飾房子，制成妙趣橫生的樹(shù)葉畫，還可以做成夏威夷少女的花環(huán)和草裙呢！

秋天的葉子不僅美麗、有用，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

寫樹(shù)葉的作文(篇6)

春天，春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客：黃鶯來(lái)了，來(lái)為大自然唱支歌；蝴蝶來(lái)了，來(lái)為大自然跳個(gè)舞；花兒來(lái)了，來(lái)為大自然披彩虹。秋天，秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí)：橘子成熟了，張開(kāi)了綠中帶黃的 笑臉，石榴成熟了，張開(kāi)了紅紅的笑臉；帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉：火紅的楓葉，淡綠的柳葉，翠綠的冬青樹(shù)葉……

秋天的葉子是淡綠色的，淡綠色的柳葉掛在枝頭，宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊，邊緣不是平的，而是波浪型的；摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。 柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了，柳葉十分嫩，仿佛輕輕一碰，柳葉就隨時(shí)會(huì)壞；如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。

秋天的葉子是翠綠色的，翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的，輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的，它的葉柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服極了！冬青 樹(shù)葉是特殊的，它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣，它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的，它上頭尖下頭圓，看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的，聞一聞，它散發(fā)著大自然的種種香氣……

秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的，它們需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)……

開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫什么，是寫春天，還是秋天？中間只有靜沒(méi)有動(dòng)，不太好。

關(guān)于樹(shù)葉的作文四

今天，我在樓下采集樹(shù)葉，準(zhǔn)備用來(lái)當(dāng)寫作文的材料。我在茫茫葉海中找尋著，真是功夫不負(fù)有心人，我總算找到兩片獨(dú)特的葉子——爬山虎葉與銀杏葉。

這銀杏葉由于一半棕黃，一半純黃，所以我叫它“陰陽(yáng)小葉”；而這爬山虎葉的顏色絢麗多彩，我就叫它“彩蝶”。

我這“陰陽(yáng)小葉”呀，它可是會(huì)說(shuō)話的！嗯？原來(lái)它在對(duì)我說(shuō)：“我可老了喲，但越來(lái)越漂亮！你瞧，我的皺紋不少吧！一道，兩道，三道……我有些皮膚已裂開(kāi)了，但這絲毫不能遮擋我那美麗的 容顏。雖然我的面容越來(lái)越憔悴了，但我的服裝卻一天比一天靚麗，瞧，我剛離開(kāi)大樹(shù)母親時(shí)，還只有棕黃色這一件‘衣服’。但時(shí)間一久，我卻慢慢地脫下舊衣，換上我現(xiàn)在的‘雙色衣’——一半是棕 黃色，一半是純棕色，多漂亮??！別的兄弟一看到我都說(shuō)：‘你真漂亮??！’聽(tīng)得我心里美滋滋的。那些條紋在我身上組合得天衣無(wú)縫，讓我成為眾多樹(shù)葉中的閃耀之星。我會(huì)跳華爾茲，風(fēng)一吹動(dòng)，我 便翩翩起舞，在地上轉(zhuǎn)著圈圈，優(yōu)雅極了。很快，我便會(huì)成為‘媽媽’的養(yǎng)料，但我毫不傷心，因?yàn)槭撬o了我生命，給了我的一切，我心甘情愿為媽媽付出一切?！?/p>

“彩蝶”雖然不會(huì)說(shuō)話，但從它的外表，我便察覺(jué)到爬山虎家族的輝煌：那葉面上有葡萄的紫紅，大地的厚實(shí)，彩霞的美麗……它是一位飛行家，會(huì)逆風(fēng)起飛，在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掌控者方向，自 由地飛翔。飛累了，它便會(huì)落到樹(shù)上，與別的樹(shù)葉聊聊天，講講自己家族悠久輝煌的歷史。小鳥(niǎo)落在它身邊，把它當(dāng)成五彩繽紛的被子，蓋在身上睡著了。它從來(lái)不拒絕，因?yàn)樗屏?，純潔，落落大?，不會(huì)為這一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。小鳥(niǎo)睡醒了，它也騰空飛起，與別的葉子告別，又踏上了新的旅途。

這就是秋天的葉子，美麗的葉子，我愛(ài)秋天！

關(guān)于樹(shù)葉的作文五

“沙沙沙…”一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的面頰。公園里的大多數(shù)樹(shù)葉都已經(jīng)失去水分，在大地的召喚下，飄飄悠悠地落下來(lái)。像一只只色彩斑斕的彩蝶翩翩起舞。我凝視它很久，恍然領(lǐng)悟，這 是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)到！

秋天，碩果累累的秋色偷露著豐收的喜悅；金枝滿樹(shù)的秋色更加的爽氣宜人；瓜果飄香的金秋更富有燦爛的絢麗色彩。秋天，黃葉紛飛，把我的思緒，從綠色的夏日帶到了金色的秋季。

我抬頭望去，只見(jiàn)銀杏樹(shù)葉在朝我微笑。銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，倒過(guò)來(lái)像小姑娘的一件連衣裙，還在邊上嵌了一道黃綠色的花邊。漂亮極了。風(fēng)一吹，想意見(jiàn)會(huì)跳舞的魔衣一樣打著節(jié)奏跳 起舞來(lái)。陽(yáng)光一照，發(fā)著亮光。銀杏樹(shù)葉上的葉脈幾乎看不見(jiàn)，用手去摸一摸，有一種粗糙的感覺(jué)， 那些小細(xì)絲就是葉脈了。銀杏葉上的葉柄長(zhǎng)而細(xì)，像一根牙簽。

我走著走著，突然，一片酷似櫻花樹(shù)葉的葉子映入我的眼簾，我順手把這片葉子從地上拾起。整個(gè)葉子呈上尖下肥狀，顏色好像是有黑色加上的綠色，像一塊堅(jiān)硬的盾牌，上面的葉脈好似祖 國(guó)的溝渠河流一樣運(yùn)輸著營(yíng)養(yǎng)，可是，在秋天來(lái)臨之際，這臺(tái)營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸機(jī)卻突然慢慢的停止了工作。葉子的邊緣有一排鋸齒放在手心癢癢的。捧到鼻邊聞一聞，有一種沁人心脾的香味流進(jìn)了五臟六腑。

這些形態(tài)各異的樹(shù)葉，裝扮了一個(gè)色彩斑斕的秋天，使這個(gè)秋天更加美麗！

我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉……

寫樹(shù)葉的作文(篇7)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！俗話說(shuō)的好一葉落，將至秋。秋天來(lái)了，瞧：金燦燦的高粱；金燦燦的小麥；金燦燦的稻谷都在歡迎秋姑娘的到來(lái)?？上У氖?，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的了那一片片葉子。

在我的校園外，有三棵黃果樹(shù)。遠(yuǎn)看，像三個(gè)巨人一樣，手拉手，一起度過(guò)苦難，一起歡快玩耍。看得我喜歡得不得了！都忍不住想走近瞧瞧。走近一看，它們的枝干很粗，摸起來(lái)很粗糙。樹(shù)干上還有許多的傷痕累累我想：他們這樣，也不舒服吧！因?yàn)樗€在青春時(shí)期，所以裂痕上下還有許多的青春痘。他的樹(shù)葉很茂盛。忽然，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一片黃葉輕輕地飄落了下來(lái)，像一只翩翩起舞但卻受傷了的蝴蝶。我撿起樹(shù)葉，這片樹(shù)葉黃中帶黑，摸起來(lái)真舒服！再看看后面，呀！葉子的脈絡(luò)多么像彈琴的那幾根弦。當(dāng)然，后面摸起來(lái)肯定沒(méi)有前面那樣光滑，我再仔細(xì)一瞧，大大的葉子后面還有許許多多的小果子吶！這些小果子綠綠的，橢圓橢圓的，像一個(gè)個(gè)小螞蟻。

大樹(shù)的愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛藰?shù)葉的茂密，才造就了我們?cè)跇?shù)底下乘涼、休息。

寫樹(shù)葉的作文(篇8)

秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了。你瞧，公園里、馬路上、到處都有秋姑娘留下的痕跡。秋姑娘揮一揮手，田地里的莊稼都熟了。金黃的向日葵低著頭，通紅的高粱累彎了腰。農(nóng)民伯伯都會(huì)心的笑了。當(dāng)然，落葉也是秋天必不可少的一部分。

我走進(jìn)校園，撿起了身邊的一片落葉。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這片樹(shù)葉是多么的漂亮呀！我小心翼翼地把它捧在手心中，快步地回到了教室里。

我開(kāi)始細(xì)細(xì)地端詳起這片樹(shù)葉來(lái)了：這片樹(shù)葉正面是深紅色，反面是淺紅色。還有一些淡黃色的葉脈，這些葉脈猶如一棵還未長(zhǎng)出樹(shù)葉的大樹(shù)一樣，枝干又細(xì)又長(zhǎng)。還有一根又短又黃的葉柄，小巧玲瓏，使人們方便拿握，還可以給樹(shù)葉提供營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行光合作用呢！這片樹(shù)葉的正面摸起來(lái)很光滑，反面有些粗糙，聞起來(lái)還有一股淡淡的薄荷味兒。顏色和形狀搭配得十分協(xié)調(diào)。

我非常喜歡這片樹(shù)葉，想把它作為秋天的代表，夾進(jìn)我的書(shū)本，做成書(shū)簽，來(lái)紀(jì)念今年的秋天。當(dāng)我拿出本子時(shí)，突然想起了朱老師說(shuō)的話：“如果你愛(ài)某樣?xùn)|西，就應(yīng)該給予他們自由，而不是占有?！蔽一腥淮笪颉斑@片樹(shù)葉落下來(lái)，是為了給養(yǎng)育它的樹(shù)做化肥，使下一代能夠茁壯成長(zhǎng)。而我卻想把它占為己有，不讓它去完成自己的使命，豈不是太自私了！”記?。骸叭绻銗?ài)某樣?xùn)|西，就應(yīng)該給予他們自由，而不是占有?！?/p>

最后，我輕輕地把樹(shù)葉放回了大樹(shù)的腳下，希望來(lái)年春天……

寫樹(shù)葉的作文(篇9)

：制作樹(shù)葉拼圖可以很好的鍛煉我們的想象力和動(dòng)手能力，下面我們一起看看這篇《制作樹(shù)葉拼圖》。

8月1日上午，我們舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——制作樹(shù)葉拼圖，目的是為了提高我們的想象力，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。

上課了，同學(xué)們興高采烈地拿出自己帶的材料，有五顏六色的卡紙、形態(tài)各異的樹(shù)葉和各種各樣的工具。大家目不轉(zhuǎn)睛盯著老師，迫不及待地想一展身手。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái)，可我卻是一頭霧水，不知道做什么，看著自己的材料，絞盡腦汁地想，突然靈機(jī)一動(dòng)，我準(zhǔn)備做一條魚(yú)。我先挑卡紙，因?yàn)槲蚁矚g綠色，所以便挑了一張綠色的卡紙，接著挑了圓形的樹(shù)葉，把它剪成橢圓形，做魚(yú)的身子，接著用了一張像小芭蕉扇子一樣的銀杏樹(shù)葉做魚(yú)的尾巴，再在身子前端剪了一個(gè)小口子做魚(yú)的嘴巴，然后把它們貼在卡紙上?？晌易罂纯从仪魄?，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦!是眼睛。我先是用水彩筆畫，可是不好看，我又改用小絨球，可是雙面膠貼在絨球上，不僅粘不住，還把絨球上的毛給粘掉了。我犯難了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：用膠水試試怎么樣呢?我試了一下，這次很順利，一條小魚(yú)就活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的面前。我看著小魚(yú)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我太孤獨(dú)了，快陪我玩玩吧!”我來(lái)了靈感，便給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字《孤獨(dú)的小魚(yú)》。再看看其他同學(xué)，有的還在緊張地做著;有的在給自己的作品做裝飾;還有的捧著作品正到處?kù)乓亍?/p>

這次活動(dòng)不僅提高了我的想象力，還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

公眾號(hào)： 興化小作家

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家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文合集

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家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在會(huì)寧，這里土地貧瘠且十年九旱，所以樹(shù)木生長(zhǎng)比較困難，當(dāng)然樹(shù)木也比較稀少，在我的家鄉(xiāng)見(jiàn)得最多的要數(shù)杏樹(shù)了。杏樹(shù)是一種非常耐干旱是樹(shù)，就算幾個(gè)月甚至大半年不下雨，它也照樣活得好好的，照樣開(kāi)花結(jié)果，因此，我非常喜歡這種生命力極強(qiáng)的樹(shù)。

每到春天天氣乍暖還寒時(shí)，杏樹(shù)就已經(jīng)耐不住寂寞了，紅紅的花苞偷偷地從枝丫間探出了小腦袋，急不可耐地打量著外面的世界。慢慢地花苞越來(lái)越多、越長(zhǎng)越大、越大越紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)杏樹(shù)好像一把火紅的大傘。清明前后隨著一場(chǎng)難得的春雨的滋潤(rùn)，花苞終于綻開(kāi)了——千嬌百態(tài)地跳躍在枝頭上，一點(diǎn)點(diǎn)的雪白，一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，一點(diǎn)點(diǎn)的火紅……嬌艷鮮嫩的花兒互相挨著、擠著，爭(zhēng)先恐后地賣弄著自己的媚態(tài)，吸引得成群的蜜蜂流連忘返。

到了初夏，杏樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越密，毛絨絨的綠杏子藏在密密麻麻的樹(shù)葉中，不仔細(xì)看還很那發(fā)現(xiàn)。不過(guò)你不用擔(dān)心，剛長(zhǎng)出來(lái)的杏子就像剛出生的嬰兒，一天一個(gè)樣子，幾天不見(jiàn)就長(zhǎng)大了。等到有大拇指那么大的時(shí)候，饞嘴的我們就已經(jīng)忍不住了，迫切地摘一個(gè)放在嘴里嘗，不過(guò)我要告訴你的是，這時(shí)的杏子一點(diǎn)都不好吃，又苦又澀，吃一個(gè)，你絕對(duì)不敢再吃第二個(gè)。

炎熱的夏天逐漸過(guò)去了，杏子也慢慢地長(zhǎng)大了，等到夏末秋初的時(shí)候杏子完全成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿樹(shù)都是累累的果實(shí)，黃澄澄的杏子仿佛壓得樹(shù)枝都喘不過(guò)氣來(lái)，滿樹(shù)的杏子散發(fā)出誘人的香味，讓人饞涎欲滴。迫不及待地摘一個(gè)放在嘴里，軟軟的、甜甜的、酸酸的，好吃極了。這個(gè)時(shí)候如果你來(lái)到我們村里，我保證你可以大飽口福，不過(guò)你可得勒著點(diǎn)，千萬(wàn)不能放任自己的肚子，杏子可不能多吃，吃多了會(huì)將你的牙酸倒，連最軟的豆腐都咬不動(dòng)！

冷的冬天終于來(lái)了，杏樹(shù)脫光了葉子，這時(shí)候的杏樹(shù)特別像堅(jiān)韌傲岸的西北漢子，蒼勁的虬干勇敢地抗擊著西北風(fēng)，呈現(xiàn)出的又是另一種美。

杏樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng)，而且全身都是寶：杏子可以直接食用、也可以曬成香噴噴的杏干；杏核既是止咳平喘的良藥、也可以腌制成美味可口的咸菜；杏木既能加工成精美耐用的家具，也是農(nóng)家最主要的柴火，取暖、填炕都很好……特別是近幾年開(kāi)發(fā)的“會(huì)師源”牌杏仁露，更是好喝，呷一口沁人心脾、益爽至極。

杏樹(shù)不僅改變了家鄉(xiāng)的面貌，也給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們到來(lái)了財(cái)富，我愛(ài)你杏樹(shù)——家鄉(xiāng)的樹(shù)。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇2】

大家好，我叫杏樹(shù)。我擁有美麗的衣裳，最惹眼的就是我身上獨(dú)一無(wú)二的鈴鐺。微風(fēng)吹來(lái)，我跳起了歡快的舞蹈。那一顆顆鈴鐺，讓我成為植物界的明星。

可是，這些都是陳年舊事了。自從我離開(kāi)了大自然，我就沒(méi)跳過(guò)一支舞，沒(méi)唱過(guò)一支歌。

我被園藝工人們?cè)缘剿麄兊闹参飯@里，過(guò)著平靜而單調(diào)的生活。有一天，一所小學(xué)的校長(zhǎng)把我移栽到他的學(xué)校。我孤單地哭泣，葉子一片片落下來(lái)。我的光彩隨風(fēng)而去。

下課鈴聲一響，學(xué)校熱鬧非凡。幾位同學(xué)注意到了我。有一位同學(xué)說(shuō)：“這是什么樹(shù)呀？”“這是杏樹(shù)。六月份就會(huì)有黃色的果實(shí)，我吃過(guò)，可好吃啦！”一位戴眼鏡的同學(xué)回答說(shuō)。他們?cè)谖业闹車鹞鑱?lái)，臉上還洋溢著燦爛的笑容。我請(qǐng)微風(fēng)妹妹伴奏，和孩子們一起跳起了舞，唱起了歌。

從那以后，我們每天都一起玩耍。這些孩子真善良，真可愛(ài)。

可有一天午飯后，幾個(gè)男孩子向我走來(lái)，我高興地歡迎他們。但是，有一個(gè)孩子舉起手中的棍子向我抽來(lái)，在他的笑聲中，我的葉子片片飄落，還有沒(méi)有成熟的青果……另一個(gè)孩子，抓著我的胳膊，把它當(dāng)成單杠，玩起了翻跟頭。我的胳膊嘎吱嘎吱響，眼看就要斷了。幸好，一位老師及時(shí)阻止了他們，要不然，我真不敢往下想了。

我沒(méi)有憎恨那些孩子。我希望他們以后改正錯(cuò)誤，做個(gè)好孩子。希望大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我愿意永遠(yuǎn)和人類做好朋友，共同生活在地球家園。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)是嵐漪河畔的一個(gè)村莊，在這里，無(wú)論是田野還是在農(nóng)戶的庭院里，到處都有杏樹(shù)。杏樹(shù)非常耐旱，具有頑強(qiáng)的生命力。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)一年四季都很美。

自記憶起，奶奶家的院子里就有棵杏樹(shù)，高大堅(jiān)硬的身軀都有房子高了。春天，粉紅色的花骨朵便布滿枝頭，空氣中蕩漾著淡淡的花香，過(guò)幾天就破苞而出了，把人們帶到了一個(gè)花的海洋。呼朋引伴，招來(lái)了許多蜜蜂，惹得許多小鳥(niǎo)也駐足觀看，此時(shí)的我真想飛上枝頭，融入其間。

每當(dāng)初夏，花瓣在空中飄灑著，杏樹(shù)結(jié)果了，嫩綠的枝葉舒展開(kāi)了，綠葉下隱藏著青綠的果實(shí)，為盛夏的人們掠去了驕陽(yáng)。每當(dāng)這時(shí)，我便讓爸爸抱起我，伸手摘幾個(gè)綠色的果子，酸澀的感覺(jué)。爸爸跟我說(shuō)，等杏子由綠色變成作文黃色就快成熟了。從那以后，我便天天盯著樹(shù)上的果子，看著果子一天天長(zhǎng)大。夏末，果子逐漸泛出了黃色，似乎香味也是黃色的，更讓我垂涎欲滴。我忍不住拿起院子里的竹竿子，打了幾個(gè)，來(lái)解解饞，厚厚的果肉里包裹著一汪水汁，甜美極了?？赡苁沁€沒(méi)有完全成熟吧，果肉有些脆。等到杏子完全熟了，誘人的金黃色吸引了村莊的人們，都來(lái)品嘗盛夏的果實(shí)。

秋天，杏樹(shù)葉子隨風(fēng)飄舞，地面上積了厚厚的一層黃葉，柔軟的枝條硬朗起來(lái)了，整個(gè)身子光禿禿的，正準(zhǔn)備過(guò)冬。

下雪了，樹(shù)干上積滿了雪，在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，簌簌地落下，如粉、如沙，隨風(fēng)飛舞散落。

??！家鄉(xiāng)的杏樹(shù)，兒時(shí)因你而快樂(lè)，在你的身上留下我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏樹(shù)。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇4】

在我們的校園里，有四棵高大的銀杏樹(shù)，走過(guò)唐風(fēng)宋雨明月時(shí)，默默無(wú)聞地佇立著。他是樸實(shí)的，樸實(shí)得從不發(fā)一言；他又是清高的，清高得超越凡世。他用那兀立的姿勢(shì)，固執(zhí)的信念，不容唐突的氣質(zhì)，站成了一種標(biāo)志，也站成了一種文化。

陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，它悄悄地披上了一層嫩綠色的輕紗。它的葉子獨(dú)一無(wú)二，像柄小扇子，新葉是嫩綠色的，遠(yuǎn)看，就像一位穿著綠衣裳的仙女在微風(fēng)中微微舞蹈，美麗極了！在葉尖有針尖大小的透明狀物體，不仔細(xì)看，是看不到的，你可別小看它，其實(shí)這就是銀杏樹(shù)的花。

酷暑難熬的夏天，銀杏樹(shù)的枝桿更加挺拔，樹(shù)干分成了許多枝杈，樹(shù)枝上又分出許多小杈，上面長(zhǎng)滿了墨綠色的扇形葉片。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把綠絨大傘，茂密的遮天蔽日，樹(shù)陰下陰涼爽快。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)、玩耍，開(kāi)心極了。

秋，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，銀杏樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。翠綠的葉子也變成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下金光閃爍，美麗動(dòng)人。

嚴(yán)冬，金黃色的葉子全都落了下來(lái)，它們鋪在地上好像一層黃地毯。大雪過(guò)后，大地披上的白棉襖，黃葉也變成了泥土，讓樹(shù)明年長(zhǎng)得更好。

我愛(ài)你，銀杏樹(shù)，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作文

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇5】

每年的深秋，我的家鄉(xiāng)蕪湖便會(huì)有一道銀杏落葉滿天金的景觀，她就是位于九華山路上的“銀杏大道”。

一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉，揮動(dòng)著她們的“小手”，像是在歡迎我們呢！我撿起一片葉子，仔細(xì)端詳，她們約我的手掌心一般大小，邊上襯著一道波浪形的花紋，向下延伸。她的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微有些卷，葉面摸上去軟軟滑滑的，十分舒服。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉兒輕輕擺動(dòng)，好似一道道黃色的葉屏，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。幾片“調(diào)皮的”銀杏樹(shù)葉，跑出“樹(shù)媽媽”的懷抱，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，像是蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，又像是船兒在水中搖曳泛波，好看極了！

人們?cè)诿鎸?duì)滿地的落葉時(shí)，常常會(huì)感到惋惜和傷感，但只要想到龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，便更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的這些銀杏啦！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇6】

不必說(shuō)小溪中嬉戲的游魚(yú)，香椿樹(shù)上高歌的金蟬，天空中競(jìng)技的飛鳥(niǎo)；也不必說(shuō)金黃的菜花匯成的花海，橙紅的橘子敲響的鼓點(diǎn)，火紅的楓葉染成的晚霞；單是家鄉(xiāng)地邊的一棵杏樹(shù)，就有無(wú)限趣味。

寒冬冷冽的氣息還未散盡，杏樹(shù)早已迫不及待的吐出一個(gè)個(gè)秀氣的小花苞，只等某個(gè)溫暖的夜晚，春風(fēng)輕輕地一吹，便嘩啦一聲，綻成一樹(shù)花海。這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴便在樹(shù)下搭一個(gè)秋千架，興高采烈的蕩起了秋千，歡笑聲在杏樹(shù)下來(lái)回的蕩啊蕩，潔白的花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。等到杏樹(shù)被新綠覆蓋的時(shí)候，就成了一塊巨大的翡翠，我們便在這翡翠下挖一個(gè)大坑當(dāng)爐灶，用一個(gè)空罐子當(dāng)炊具，野炊起來(lái)了。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己從家里帶來(lái)的“家珍”：一根胡蘿卜啦，一個(gè)土豆啦，一根蔥啦……一股腦扔到“鍋”里，撿來(lái)干柴生火，很快一鍋芳香四溢的“亂燉”就做好啦，再撿來(lái)幾片嫩綠的杏葉作點(diǎn)綴，然后就一掃而空了。等到樹(shù)上掛滿一顆顆可愛(ài)的小青果時(shí)，比賽摘這些小翡翠又成了我們樂(lè)此不疲的游戲，我每次都在游戲中獨(dú)占鰲頭，又因?yàn)閷俸?，還因此得了個(gè)猴子的綽號(hào)。

夏天，風(fēng)吹過(guò)麥浪陣陣香，大人們都忙著收莊稼，我們想幫幫忙，卻總被認(rèn)為是搗亂，一氣之下便來(lái)到杏樹(shù)下。碧綠的樹(shù)葉里露出一顆顆金黃的杏子，看的我們垂涎欲滴，早已將被誤解的不快拋到了九霄云外。我們便手腳麻利的竄上樹(shù)，摘一個(gè)，放到嘴里輕輕一咬，整個(gè)口腔立馬被一股甜香包圍了。也有運(yùn)氣不好的，會(huì)吃到“唐包子”，大家便要嘲笑他吃了蟲(chóng)子的便便了。等我們吃的牙都酸了，便用麥稈做一個(gè)哨子，你呼我應(yīng)，哨聲連綿不斷，一直玩到天擦黑，才在父母的呼喝聲中戀戀不舍的歸家。

秋天，杏樹(shù)的葉子都枯黃了，像被太陽(yáng)烤焦的餅干。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，看著飄飄搖搖的杏葉，愛(ài)美的小姑娘說(shuō)：看，一群蝴蝶在跳舞！稚氣的弟弟說(shuō)：明明是一群奶奶在跳廣場(chǎng)舞嘛！我們這些男子漢是不屑于發(fā)這些文縐縐的感慨的，便在樹(shù)下進(jìn)行捉蛐蛐比賽。我扒開(kāi)厚厚的枯葉，在地上的小洞里挖來(lái)挖去，終于挖到一只大蛐蛐，興沖沖地將它送上“戰(zhàn)場(chǎng)”，沒(méi)成想才幾個(gè)回合，它就被對(duì)方殺得節(jié)節(jié)敗退，鎩羽而歸，我只好懊惱的去另覓“良將”了。等到玩膩了，便有淘氣的男孩子抓一把黃葉，爬上樹(shù)，朝人群里灑下來(lái)，還高叫道：“結(jié)婚咯，結(jié)婚咯……”引得女孩子們的一陣嗔罵。

冬天，杏樹(shù)上積了一層雪，像蓋了一床大棉被，我們便來(lái)到樹(shù)下打雪仗。我總會(huì)如猴子般迅捷的竄上樹(shù)，順手抓一把雪，揉成一個(gè)大雪團(tuán)，瞄準(zhǔn)對(duì)手，奮力的砸過(guò)去，下面立馬哀嚎一片。正當(dāng)我居高臨下，準(zhǔn)備乘勝追擊，將他們打得落花流水時(shí)，父親一聲斷喝：“爬那么高！還不下來(lái)！”我立馬灰溜溜的跑下來(lái)，免不了被擰著耳朵教訓(xùn)一通。但是，大人前腳一走，我又竄上了樹(shù)，玩的不亦樂(lè)乎。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，咿咿呀呀的伴我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋冬夏！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文【篇7】

Hello，大家好，我叫銀杏樹(shù)。我還有許多名字，如：白果樹(shù)、公孫樹(shù)、鴨腳樹(shù)等。我屬裸子植物，我高達(dá)40米，胸徑可達(dá)4米呢！幼樹(shù)樹(shù)皮近平滑，淺灰色。大樹(shù)之皮灰褐色，不規(guī)則的縱裂，有長(zhǎng)枝與生長(zhǎng)緩慢的距狀短枝。葉互生，在長(zhǎng)枝國(guó)徽狀散生。我生長(zhǎng)比較緩慢，壽命也很長(zhǎng)。

從栽種到結(jié)果要二十多年，大量結(jié)果在四十年，壽命有千余歲。在山東的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù)，相傳是商代種的，距今有3000多年的歷史了。我分布在中國(guó)徐州北部、浙江天目山、湖北大別山等地區(qū)。我還是現(xiàn)存種子中最為古老的孑遺植物。我為陰性植物，喜歡濕潤(rùn)而排水良好的土壤，適于生長(zhǎng)在水熱環(huán)境比較優(yōu)越的亞熱帶季風(fēng)區(qū)。我的果實(shí)――白果在宋代被作為皇家貢品。

明代李時(shí)珍曾曰：入肺經(jīng)，益脾氣、定喘咳、縮小便。清代張璐璐的《本經(jīng)逢源》中記載白果有降痰、清毒、殺蟲(chóng)之功能。我的葉、種子還可以藥用，中醫(yī)學(xué)上以種子和葉可以入藥，性平、味苦澀、有小毒。我是中國(guó)特有而豐富的經(jīng)濟(jì)資源。我樹(shù)干通直，是制作樂(lè)器的好材料，還是家具的高級(jí)材料。

我木材優(yōu)質(zhì)，造價(jià)十分昂貴，還有“銀香木”或“銀木”之稱。我價(jià)值的最高檔次――生態(tài)價(jià)值，無(wú)價(jià)之果。我的適應(yīng)能力快，為速生豐產(chǎn)林、農(nóng)田防護(hù)林、護(hù)路林、護(hù)岸林等“四旁”綠化作出了巨大的貢獻(xiàn)。聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我有更深地了解了吧！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文推薦

作文涉及到我們生活的方方面面，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。寫作最重要的是什么？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文推薦，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇1

時(shí)令已經(jīng)是秋天了。院子里的秋色，是從道路兩旁的銀杏樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。這一些銀杏樹(shù)的葉子正在由青變黃，越到秋天，銀杏葉就越顯示出發(fā)黃的顏色；而那累累的果實(shí)也同那葉子的顏色一樣正在由青變黃，紛紛在往下掉，就在這個(gè)時(shí)候，銀杏果會(huì)散發(fā)出一股臭味，但把果實(shí)曬干后用來(lái)燉湯，那絕對(duì)是美味佳肴??！

早晨，由于晚上下過(guò)雨，透明的雨珠在銀杏葉上炫耀，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)都在哆嗦，“咚、咚”我向遠(yuǎn)處看去，一股風(fēng)把銀杏葉上的果實(shí)吹了下來(lái)，果實(shí)的味道散發(fā)出一種清香，使我又想起了那一道美味佳肴，讓我饞涎欲滴。

中午，金色的太陽(yáng)照射在那金黃的葉子上，我抬頭望去，那耀眼的陽(yáng)光讓我不敢睜眼，我努力的睜開(kāi)一條縫，看見(jiàn)那些葉子就像金子和鉆石一樣閃閃發(fā)光，銀杏葉在陽(yáng)光的照射下好像一顆金子樹(shù)，樹(shù)上的銀杏葉像一個(gè)個(gè)金子在向我招手。

下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，但陽(yáng)光已經(jīng)不耀眼了，我到一棵銀杏樹(shù)下去拾銀杏果，于是在太陽(yáng)的照耀下銀杏果也露出了燦爛的笑容！

夜，終于來(lái)了，晚上黑得很快，月亮也出來(lái)了，那些銀杏樹(shù)上的葉子在月光和路燈的照耀下依舊在閃閃發(fā)亮，又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那些樹(shù)上的葉子又像一只只金色的，揮動(dòng)著翅膀的螢火蟲(chóng)，月光雖然不是很皎潔，但銀杏葉依舊閃閃發(fā)亮，依舊像一只只螢火蟲(chóng)。

這就是我家院子里的銀杏樹(shù)，它永遠(yuǎn)是那么的美麗！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇2

我的家鄉(xiāng)有一顆銀杏樹(shù)。

春天的時(shí)候，銀杏樹(shù)上會(huì)冒出許多的綠芽，像一群綠色的小精靈，來(lái)通報(bào)春天的訊息。再過(guò)幾天，有些綠芽就會(huì)悄悄舒展開(kāi)身體，變成一把把嫩綠精美的小扇子。然后，其它綠芽都不甘落后似的，爭(zhēng)搶著舒展開(kāi)身體，樹(shù)上便掛滿了大大小小的小綠扇，在微風(fēng)中擺動(dòng)著。

銀杏樹(shù)的葉子會(huì)由嫩綠一點(diǎn)點(diǎn)變成深綠，并且由小扇子變成大扇子，挨挨擠擠地長(zhǎng)滿了一樹(shù)。當(dāng)太陽(yáng)照到人們身上，銀杏樹(shù)就會(huì)撐起一把綠葉傘，為人們納涼。

銀杏樹(shù)的葉子綠油油的，好像一把把精美別致的小扇子。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，銀杏樹(shù)就搖動(dòng)綠葉，好像在為春風(fēng)伴舞。

下了一場(chǎng)春雨后，只見(jiàn)顆顆銀杏樹(shù)的葉子都掛滿小水珠，跟水晶球一般，太陽(yáng)出來(lái)一照，非常耀眼。

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)變化多端，我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很有名的地方——港上，之所以有名是因?yàn)樗忻利惖你y杏樹(shù)。銀杏樹(shù)，又名白果樹(shù)，一年四季都很美麗，就像美麗的仙女下凡。到了秋天，就更加與眾不同。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，像是在說(shuō)：“歡迎您，秋風(fēng)伯伯”！樹(shù)葉微笑著說(shuō)：“謝謝”！

銀杏葉一年四季有著無(wú)窮的變化。春天，葉子嫩綠，像一把把小扇子；夏天，枝繁葉茂，葉子肥美;秋天，葉子金燦燦的，像美麗的仙女抖動(dòng)著黃澄澄的錦緞；冬日飄零----回歸大樹(shù)地下的根。

銀杏樹(shù)全身是個(gè)“寶”。它的葉子不僅香，還可以泡茶呢！果子就更神奇了。小孩吃了，健康聰明，老人吃了，長(zhǎng)生不老。樹(shù)干還可以用來(lái)制作家具，整棵銀杏樹(shù)還可以美化校園，我不禁贊嘆道：“好一棵銀杏樹(shù)！”

聽(tīng)完我的介紹，你會(huì)不會(huì)心動(dòng)?心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快來(lái)港上吧！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇4

我們?cè)鹤永镉幸粋€(gè)花壇，里面種著許多的樹(shù)。在眾多花草樹(shù)木之間，有一課銀杏樹(shù)。它的模樣頗像一只公雞，它那婀娜多姿的樹(shù)干，簡(jiǎn)直比美女的腰還細(xì)，如同在練習(xí)“金雞獨(dú)立”一般。

它有隨陽(yáng)光變幻莫測(cè)的“羽毛”。陽(yáng)光沒(méi)有照射到樹(shù)上時(shí)，“羽毛”是暗綠色的，甚至有的地方還泛著黑色；陽(yáng)光照到樹(shù)上的時(shí)候，一棵樹(shù)立刻從中間橫劈成了兩半，上面是碧綠色的，就像是翡翠，下面是墨綠色的，就像黃瓜的顏色。

它那五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，就像五個(gè)纖細(xì)的手指，整個(gè)銀杏樹(shù)又好似一個(gè)巨大的手掌，似乎想托起那火紅的太陽(yáng)。由于現(xiàn)在正是秋天，它那扇形的樹(shù)葉周邊泛著一絲黃意，為銀杏樹(shù)葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正在為它站崗放哨呢！

微風(fēng)輕輕吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉和風(fēng)兒姐姐跳起了舞，像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然，幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹(shù)旁邊，好像在說(shuō)：“蝴蝶妹妹們，我能和你們一塊玩嗎？”銀杏樹(shù)葉不停地?cái)[動(dòng)，發(fā)出“沙…沙…”的聲音，好像在說(shuō)：“蝴蝶姐姐，您認(rèn)錯(cuò)人了，我是銀杏樹(shù)葉，不是蝴蝶，但是我們可以一起游戲、玩耍?！本瓦@樣，蝴蝶在樹(shù)葉中飛起又落下，和銀杏樹(shù)葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這樣的樹(shù)，這樣的花，加上品種齊全的蔬菜，為這個(gè)普普通通的花壇增添了不少色彩，宛如一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫！但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測(cè)的銀杏樹(shù)！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇5

在我的家鄉(xiāng)江津，一幅幅錦繡的丹青總會(huì)讓我陶醉。那一棵棵挺秀的銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。

我家院子里，公園里，湖畔邊，隨處可見(jiàn)銀杏樹(shù)的蹤影。小時(shí)候，我經(jīng)常拉著媽媽的手，一搖一擺地走到銀杏樹(shù)下，摸摸它的樹(shù)干，撿幾張好看的樹(shù)葉，銀杏樹(shù)就這樣伴著我一起成長(zhǎng)。

春天來(lái)臨，光禿禿的銀杏樹(shù)上有了一絲春意，靜靜露出了它那無(wú)邪可愛(ài)的笑容，抽出了綠色的新芽，開(kāi)始向人們招手。幼小的我趕快從家里拿出水壺，匆匆跑下樓，那天我不知往土里澆了多少水，土地變成了泥漿。銀杏樹(shù)好像知道我的心思，更努力地生長(zhǎng)著。

夏天里，花草樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛了。銀杏樹(shù)撐開(kāi)了它那繁茂的綠傘，為人們遮風(fēng)擋雨。站在樹(shù)下，我經(jīng)常會(huì)幻想著世界變成了一個(gè)綠色的王國(guó)，我徜徉在綠色的海洋中，自由安閑；幻想著顆顆繁星在空中閃閃發(fā)亮，月亮安詳?shù)亻]著眼睛，把柔和皎潔的月光灑在大地上，灑到了銀杏樹(shù)上。睜開(kāi)眼，人們舒服地享受著銀杏樹(shù)為我們帶來(lái)的清涼，白叟們?cè)跇?shù)蔭下乘涼下棋，小孩子們?cè)跇?shù)下猜謎、講故事，好不歡樂(lè)！

秋天是銀杏樹(shù)最漂亮的時(shí)候，葉子變得金黃了。一陣風(fēng)拂過(guò)，搖動(dòng)一樹(shù)金片。抬頭仰望，就像大天然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆，要為藍(lán)天畫一幅最亮麗的丹青，讓人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不僅精神為之一震。秋風(fēng)吹得更緊，片片金葉紛紛飄落，我輕輕地與金蝴蝶擦肩而過(guò)，輕輕地從金色的樹(shù)葉上踩過(guò)，突然間我分不清那一個(gè)是樹(shù)，那一個(gè)是我？

哦，銀杏樹(shù)是我童年里最錦繡的回憶……

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇6

在丹東生活了十一多年了，這里四季如春，綠樹(shù)成蔭。每當(dāng)看到這里的榕樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)的時(shí)候，我會(huì)想起家鄉(xiāng)——丹東最常見(jiàn)的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)稱為化石，在中國(guó)中丹東是唯一一座大量擁有銀杏樹(shù)的城市。

春天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。新葉是嫩綠色的，像一把扇子，葉柄很長(zhǎng)，所以葉子都垂著，遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)，就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈，美麗極了。

夏天，銀杏樹(shù)高大挺拔，直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉十分茂密，相互交錯(cuò)著，形成了一條天然的林蔭走廊。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒撒向大地，枝葉的影子映在地上，形成了許多明暗相交的光斑。金色的陽(yáng)光照在小草上，給小草也鑲上了一條光亮的金邊。銀杏樹(shù)的枝桿更挺拔了，樹(shù)杈上又分出許多小枝，上面長(zhǎng)滿了扇形的葉片，看起來(lái)十分茂盛。

秋天，銀杏樹(shù)像一位身著金黃色夜晩服的少女，漂亮極了。我看著看著，仿佛聽(tīng)到一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)發(fā)出嘩嘩啦啦的響聲，那是一首最動(dòng)聽(tīng)的《秋之曲》；仿佛看到一片片葉子從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的像一把黃色的小扇子，打著旋直落地面，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。

冬天，銀杏樹(shù)像一位老人，孤單單地站在那。可是，被雪的洗禮，銀杏樹(shù)好像是一位要趕去舞會(huì)身穿白色毛衣配有蕾絲花邊的短裙的年輕少女。

我喜歡銀杏樹(shù)，除了它的美麗、迷人，還有它那付出極多，所求極少的品質(zhì)，使我喜歡上了它。

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇7

銀杏樹(shù)是我們家鄉(xiāng)長(zhǎng)興的縣樹(shù)，在道路兩旁、公園里、小區(qū)里，隨處都可以見(jiàn)到它的身影。

銀杏樹(shù)非常漂亮。早晨，太陽(yáng)剛剛露出臉蛋，霞光鋪滿了天空。這時(shí)，銀杏樹(shù)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它像個(gè)戰(zhàn)士一樣精神抖擻地站在霞光里。小鳥(niǎo)也醒了，在它的枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

太陽(yáng)越升越高，午后，火辣辣的陽(yáng)光照耀大地，銀杏樹(shù)濃密的枝葉像一把綠色的大傘，擋住日，留下了一片陰涼。銀杏樹(shù)上一個(gè)個(gè)圓圓的小果子，你擠我，我擠你，也在吸收陽(yáng)光，快樂(lè)生長(zhǎng)。

夕陽(yáng)西下，銀杏樹(shù)沉浸在晚霞中，好像穿上了錦色的霞衣。許多人都喜歡在樹(shù)下乘涼，老人們下下棋，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，趣味盎然。

等到秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)就更美了。一片片小葉子全變黃了，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱，又帶來(lái)了秋天的涼爽。這時(shí)的銀杏樹(shù)已經(jīng)換上了金黃的外衣，風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像仙女在撒花，又像小精靈在跳舞。銀杏葉落在地上，給大地鋪上了金色的地毯；銀杏葉落到河面上，變成了小螞蟻的游船。此時(shí)，銀杏果也成熟了。人們把果子打下來(lái)，可以做菜，也可以做藥。

多好的銀杏樹(shù)?。∧闶俏覀兗亦l(xiāng)的象征，我贊美你！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇8

每年的深秋，我的家鄉(xiāng)蕪湖便會(huì)有一道銀杏落葉滿天金的景觀，她就是位于九華山路上的“銀杏大道”。

一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉，揮動(dòng)著她們的“小手”，像是在歡迎我們呢！我撿起一片葉子，仔細(xì)端詳，她們約我的手掌心一般大小，邊上襯著一道波浪形的花紋，向下延伸。她的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微有些卷，葉面摸上去軟軟滑滑的，十分舒服。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉兒輕輕擺動(dòng)，好似一道道黃色的葉屏，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。幾片“調(diào)皮的”銀杏樹(shù)葉，跑出“樹(shù)媽媽”的懷抱，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，像是蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，又像是船兒在水中搖曳泛波，好看極了！

人們?cè)诿鎸?duì)滿地的落葉時(shí)，常常會(huì)感到惋惜和傷感，但只要想到龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，便更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的這些銀杏啦！

家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文 篇9

在我的家鄉(xiāng)，隨處可見(jiàn)大大小小的銀杏樹(shù)都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山，那顆棵千年銀杏樹(shù)，從樹(shù)梢到樹(shù)根，無(wú)不揮灑著生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。

青城山是著名的旅游圣地，吸引著大量的游客，我和媽媽也不例外，一有空就往青城山跑。因?yàn)?，在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹(shù)，高達(dá)50余米，腰圍7、06米，直徑2、24米，據(jù)說(shuō)是張?zhí)鞄熡H手種植的，距今已有1800多年的歷史了。啊，你看那遮天蔽日的樹(shù)冠，再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹(shù)干，不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少歷史洪荒，唯一不變就是那蓬勃向上，無(wú)限生長(zhǎng)的精神。

這棵樹(shù)不受環(huán)境的約束，沒(méi)有人為的修剪、破壞，完全是大自然的鬼斧神工，是生命的不朽。

春天，剛剛熬過(guò)了冬季的這棵古樹(shù)，給我們帶來(lái)了驚喜。和煦的春光下，抬頭向上望去，略過(guò)幾十米高的樹(shù)干，樹(shù)枝上奇跡般地長(zhǎng)滿了大大小小的嫩葉。那葉兒，翠綠翠綠的，絲毫不遜色于那些小樹(shù)，一片片被風(fēng)吹得擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)新生的小精靈，手舞足蹈的，跳動(dòng)著生命的活力。她給我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)與暖暖的新意，那綠油油的枝葉給人們?cè)鎏砹讼蚯暗膭?dòng)力，鼓舞著人們向更高的山巔走去。

夏天，這棵樹(shù)似乎變得更強(qiáng)壯，枝干都長(zhǎng)粗了，葉子也布滿了整棵樹(shù)。近前看著，滿眼綠色，郁郁蔥蔥，整棵樹(shù)就像是一位穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，青翠欲滴的樹(shù)葉把枝干和樹(shù)枝都包圍了起來(lái)。整棵大樹(shù)，像綠色的火焰，燃燒著，燃燒起青春的色彩和希望，讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛(ài)生活的人們，無(wú)論何時(shí)何地，總要以鮮活的顏色把自己打扮起來(lái)。無(wú)論雷鳴閃電，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，這棵大樹(shù)連同它的葉子，總是泰然自若。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)啊!

秋天，樹(shù)葉逐漸變黃，好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹落幾片葉子，像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí)，在枝頭結(jié)出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子，好像又是銀杏樹(shù)孕育出來(lái)的新的小生命，同春天的小樹(shù)葉一般。是啊，秋天來(lái)了，葉子落了，可是大樹(shù)的生命之火并沒(méi)有泯滅，不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命，而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的壯士。

冬天，刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子，枝條上光禿禿，古樹(shù)孤零零的，萬(wàn)物閉鎖，寒風(fēng)凜凜。然而，這棵古老的銀杏樹(shù)，正以實(shí)際行動(dòng)等待著又一個(gè)春天的來(lái)臨。

啊，堅(jiān)強(qiáng)，綠色，希望，青春。銀杏樹(shù)之魂就是生命之魂——頑強(qiáng)不屈的精神永世長(zhǎng)存。

描寫杏樹(shù)的作文9篇

這篇文章將為大家深入分析“描寫杏樹(shù)的作文”的不同面向和角度，如果你認(rèn)真閱讀本頁(yè)會(huì)獲得一些有用的信息。作文是一面展示自己的鏡子，通過(guò)寫作我們可以更加自由地探索內(nèi)在的世界和外在的世界。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感。

描寫杏樹(shù)的作文 篇1

植樹(shù)節(jié)，我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)流動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿戴一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅圍巾高興奮興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校，我等了一會(huì)兒，我的學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，逐一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門就隨著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。

家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，大家像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。忽然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給大家一些不同外形的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把大家集合起來(lái)，帶著大家來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。大家家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他梳妝一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。

到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的東風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。大家一起去植樹(shù)……

描寫杏樹(shù)的作文 篇2

早晨，我一打開(kāi)窗戶，一束束明媚的陽(yáng)光把屋子照的好像用金子拼成似的，照得我暖洋洋的。小鳥(niǎo)醒了，唱起了歡樂(lè)的歌；花朵綻開(kāi)了，在向人們致意。就在我將要出門的時(shí)候，看到了一棵高大美麗的桃樹(shù)。

我來(lái)到桃樹(shù)面前一看，?。《嗝赖奶覙?shù)??！桃樹(shù)上的桃花真鮮艷，大部分的桃花帶著羞澀，幾分淡雅，亭亭玉立地綻開(kāi)了笑臉，把自己裝扮得像個(gè)俏麗的小姑娘迎接春天的到來(lái)。

一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桃花就發(fā)出陣陣的清香，真叫人心花怒放，蝴蝶被花香吸引住了，蜜蜂也從遠(yuǎn)方趕來(lái)采蜜。

再過(guò)些日子，桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子。掛在樹(shù)枝上的那些粉紅色的桃子，真是特別的香甜，咬一口，會(huì)讓你覺(jué)得特別多汁多肉。吃上第一口，你就會(huì)情不自禁的吃上第二口，第三口……桃樹(shù)上的桃子可真好吃呀！

我深深的吸了一口氣，好清醒的果香呀！我情不自禁的贊嘆到：家鄉(xiāng)的桃樹(shù)可真美！

描寫杏樹(shù)的作文 篇3

描寫樹(shù)的作文（一）

她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì)想起她，如風(fēng)的女子，三毛。

她輕輕唱著：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著頭，流浪遠(yuǎn)方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。

大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引，最愛(ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的生平?；蛟S，死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深愛(ài)的荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。

讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。

她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。

描寫樹(shù)的作文（二）

小時(shí)候，老家門口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。

每當(dāng)深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著它的綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。

我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，()隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。

兒時(shí)，老家門口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)，苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。

一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，老家門口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。

描寫樹(shù)的作文（三）

南園小區(qū)里有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。我很喜歡這棵柳樹(shù)，因?yàn)樗芷痢?/p>

春天，柳樹(shù)上抽出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞，隨風(fēng)飄蕩，像頂著綠帽子的小朋友，在做老鷹捉小雞的游戲。過(guò)了一陣子，花苞開(kāi)了，小小的，圓圓的，像嬰兒的臉一樣，胖乎乎的。又過(guò)了一陣子，柳葉已經(jīng)變的又大、又亮、又綠了，閃閃的像一塊塊綠寶石。

夏日來(lái)臨，天氣炎熱。柳樹(shù)下便成了人們的理想的避暑勝地。枝繁葉茂的它搖動(dòng)著手臂，招呼著每一位過(guò)往的路人。

風(fēng)一吹，柳枝探進(jìn)水里。瞧，水姑娘正在給柳樹(shù)洗頭發(fā)呢！風(fēng)大了，柳條飄向空中，像是與風(fēng)在賽跑。有時(shí)，兩根柳枝卷在了一起，像一對(duì)恩愛(ài)的情侶在跳舞。

我愛(ài)柳樹(shù)，我不愿它受到任何傷害，可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次，我看到一個(gè)小弟弟摘下幾根柳枝，然后開(kāi)心地用它狠狠地抽打樹(shù)干，不一會(huì)兒，便有幾塊棕色的樹(shù)皮脫落下來(lái)。幸好我及時(shí)趕到，連忙阻止了他的無(wú)禮行為。不然，我的心也會(huì)跟著脫落下來(lái)的。

我愛(ài)柳樹(shù)，我更希望有更多的人如我一樣愛(ài)它。寫香樟樹(shù)的作文寫石榴樹(shù)的作文300字關(guān)于植樹(shù)的作文300字

描寫杏樹(shù)的作文 篇4

我們的校園多美呀!我們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校操場(chǎng)的東面有一棵粗壯的大青樹(shù)，大青樹(shù)西面有老師的廚房和教學(xué)大樓。學(xué)校還有操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和花壇等地方，但是我最喜歡的還是那棵粗壯的大青樹(shù)。 春天悄悄到了，大青樹(shù)長(zhǎng)出柔嫩的芽，多么嫩綠，像軟軟的棉花。有時(shí)侯我們也會(huì)在大青樹(shù)下做游戲、跳舞、玩捉迷藏……

炎熱的夏天來(lái)了，大青樹(shù)的樹(shù)葉變成了深綠色，過(guò)幾天葉子自己包起來(lái)，當(dāng)它落下來(lái)，撿起來(lái)洗后可以吃，酸酸的很好吃。夏天很熱，大青樹(shù)下可以避暑，你們是不是想問(wèn)為什么?那我來(lái)告訴你們，因?yàn)榇笄鄻?shù)的葉子太多，枝葉蔥蔥蘢蘢的，遮擋了陽(yáng)光。

涼爽的秋天來(lái)到校園，大青樹(shù)結(jié)出一顆顆小果實(shí)，果實(shí)紅紅的，像一粒粒紅色的小藥丸，多么誘人，可惜它不能吃。

嚴(yán)寒的冬天也來(lái)到校園，花壇的花和小樹(shù)的葉子都落了，但大青樹(shù)的葉子還是不落，郁郁蔥蔥的。寒風(fēng)吹不倒它，一動(dòng)不動(dòng)站在那里，好像守護(hù)著我們的校園，大青樹(shù)真棒呀! 校園的大青樹(shù)多么美麗啊!我們愛(ài)你大青樹(shù)。

描寫杏樹(shù)的作文 篇5

我們小區(qū)有很多樹(shù)，有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、梅花樹(shù)，但我最喜歡的，還是樓下的樟樹(shù)。

春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樓下的樟樹(shù)的葉子，密密麻麻的，非常茂盛，小朋友們?cè)谡翗?shù)下嬉戲，而樟樹(shù)睜著眼睛看著我們，似乎想和我們一起玩呢。

夏天，樟樹(shù)像是撐起了一把巨大的傘，傍晚，孩子們、老人們都跑到樟樹(shù)下乘涼來(lái)了，樟樹(shù)也和我們一起玩耍。有的在跳繩，樟樹(shù)當(dāng)一名數(shù)數(shù)員；有的在比賽跑步，樟樹(shù)當(dāng)啦啦隊(duì)人員；還有的在表演節(jié)目，樟樹(shù)下面可真熱鬧呀！

秋天，樟樹(shù)結(jié)起了紫色的，像小圓子一樣大小的果實(shí)，在玩游戲的小朋友看到了，一定會(huì)去撿起一大把，讓果實(shí)參加他們的小游戲，如果誰(shuí)運(yùn)氣不好的話，剛好滑滑的果實(shí)，真得有可能會(huì)摔上一大跤哦！

冬天，樟樹(shù)和別的樹(shù)不一樣，別的`樹(shù)一到冬天，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大光頭，可樟樹(shù)的樹(shù)葉卻完好無(wú)損，還是像春天、夏天、秋天時(shí)的葉子如此茂密，如此的綠，再加上一點(diǎn)兒雪，真是很美的一副畫面呢！

我非常喜歡樓下的樟樹(shù)，不知道聽(tīng)完了我的介紹，你有沒(méi)有開(kāi)始喜歡上樟樹(shù)呢？

描寫杏樹(shù)的作文 篇6

我們學(xué)校有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。

說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。

我與我的小火伴最愛(ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位與藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。

我愛(ài)你——學(xué)校的大樟樹(shù)。

描寫杏樹(shù)的作文 篇7

每當(dāng)看見(jiàn)街上有賣烏龜，我就會(huì)想起我以前養(yǎng)過(guò)的一只小烏龜..堅(jiān)堅(jiān)。堅(jiān)堅(jiān)背著一個(gè)笨重的殼，一雙芝麻大小的眼睛好奇地打量著我，似乎遇到了一個(gè)陌生人。

堅(jiān)堅(jiān)來(lái)的第一天，我就學(xué)著喂它吃瘦肉。那時(shí)堅(jiān)堅(jiān)不聽(tīng)話，有時(shí)還會(huì)把我的手咬一下，然后縮回殼中。不過(guò)，堅(jiān)堅(jiān)很快就成為了我的好朋友。堅(jiān)堅(jiān)喜歡用爪子敲玻璃，敲一下就好像在對(duì)我說(shuō)一句心里話。每當(dāng)我外出的時(shí)候，堅(jiān)堅(jiān)就會(huì)用它獨(dú)特的方式..敲玻璃來(lái)歡送我。堅(jiān)堅(jiān)的耳朵似乎很靈，當(dāng)我外出歸來(lái)時(shí)，我的腳步聲剛到門口，它就開(kāi)始敲玻璃。

有一天，我去書(shū)房看它，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)堅(jiān)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里。我碰了碰它，它卻沒(méi)用動(dòng)。我以為堅(jiān)堅(jiān)玩累了，睡著了，還沒(méi)醒，于是沒(méi)有驚動(dòng)它，輕手輕腳地走開(kāi)了。第二天早上，我再去看它，它還是閉著眼睛在睡覺(jué)。我決定再等一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我再去書(shū)房看堅(jiān)堅(jiān)，沒(méi)想到堅(jiān)堅(jiān)依舊不理我。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我;‘‘堅(jiān)堅(jiān)已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了?！边@個(gè)消息就像晴天雷劈。我十分傷心，大哭了一場(chǎng)。最后，我在院子里挖了個(gè)坑，找了棵小樹(shù)苗，把堅(jiān)堅(jiān)放進(jìn)坑里，再插上樹(shù)苗，填上土。我相信，一年后的春天，這里一定會(huì)長(zhǎng)出一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了可愛(ài)的小烏龜。

描寫杏樹(shù)的作文 篇8

離我家不遠(yuǎn)的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹(shù)排列整潔的站立著。

春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，徐徐地長(zhǎng)出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了，有的還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹(shù)脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹，搖搖擺晃。

夏天，葉子長(zhǎng)成了翠綠色的，跟我手掌的外形差不多，不外比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是愜意，有的白叟干脆搬來(lái)凳子，圍著它，在樹(shù)下談話，下棋……別提有多歡暢了!

秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來(lái)，風(fēng)一吹，又有幾片葉子隨著落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不外，它們落下來(lái)并不鋪張，由于它們只會(huì)落到樹(shù)跟旁，化成肥料，給大樹(shù)帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。

冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹(shù)穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。

梧桐樹(shù)一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹(shù)。

描寫杏樹(shù)的作文 篇9

在我家的小院里，種著一棵健壯而又挺拔的柿樹(shù)，那棵柿樹(shù)在從我記事起就有了，我和它的關(guān)系可謂是老知己了。它所經(jīng)歷的一切我都?xì)v歷在目。

春天，那粗壯的枝條便開(kāi)始吐嫩芽了，也不知為何，那芽?jī)簞倧哪锾ダ锍鰜?lái)，就開(kāi)始叛變了，竟然長(zhǎng)出了紅色的葉，雖然有些出奇但看起來(lái)紅紅綠綠，卻也不失多少韻味。

夏天，那又毒又辣的陽(yáng)光照射柿樹(shù)上，它并不畏懼，反而紅的更紅、綠的更綠，好像給這位“嬌女”化妝似的，美嬌極了。

秋天，柿樹(shù)先開(kāi)始開(kāi)花，然后慢慢地長(zhǎng)出小小的綠色的果子，但現(xiàn)在還不能吃，到九月中下旬才發(fā)軟，再過(guò)十來(lái)天就可以吃了，我家種的是蓋柿，一個(gè)柿子就有拳頭那樣大小，可是只能結(jié)一百多個(gè)，多時(shí)才二百來(lái)個(gè)?？刹幌裥∈磷樱幌伦泳褪侨俣鄠€(gè)，好像不要命似的。

冬天，果實(shí)一成熟就開(kāi)始落葉，但是因?yàn)楣麑?shí)熟的晚，落葉自然也就晚了，這下可辛苦我媽了，一掃就是一大堆。別看現(xiàn)在樹(shù)尖上光禿禿的，可是一下雪，樹(shù)上頂著白花花的雪，嘖嘖，美極了。

這棵柿樹(shù)現(xiàn)在還在我家種著，依然是那樣高大、挺拔。

秋天的樹(shù)林作文集合

作文是很重要的一項(xiàng)技能，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供秋天的樹(shù)林作文集合，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

秋天的樹(shù)林作文 篇1

南通盆景園位于濠河的西側(cè)，是我彈古箏的學(xué)習(xí)之所，也是人們晨練、披發(fā)步的好地方。在后院，還有個(gè)“百樹(shù)林”，百樹(shù)林的春天萬(wàn)紫千紅、夏天樹(shù)木郁郁蔥蔥、冬天白雪皚皚，但我最喜歡的仍是秋天的百樹(shù)林。

秋天的百樹(shù)林可美了！樹(shù)林中，葉子跟著秋風(fēng)紛紛落下，如同一只只錦繡無(wú)比的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的，眺望如一團(tuán)火，真是“霜葉紅于仲春花”呀！柏樹(shù)和松樹(shù)仍是像夏天那樣郁郁蔥蔥，像一排排穿戴綠衣的衛(wèi)士，守護(hù)著盆景園、守護(hù)著這錦繡的秋景……

百樹(shù)林不僅樹(shù)美，花也十分迷人。桂花的香味沁人肺腑、菊花的香味沖上云霄?？茨且欢涠渚栈?，白的如雪、粉的像霞、黃的似金……

瞧！這兒就是秋天的百樹(shù)林，你喜歡嗎？

秋天的樹(shù)林作文 篇2

區(qū)域游戲開(kāi)始了，緣緣選擇了建構(gòu)區(qū)——“拼搭秋天的樹(shù)林”。由于活動(dòng)前討論了樹(shù)林里有什么樣的樹(shù)木，緣緣就拼搭了各種形態(tài)不同的樹(shù)，拼好后他把樹(shù)木一棵棵并排排在地上。我問(wèn)他：“這些樹(shù)木怎么沒(méi)有種到地里??？”他楞了一下，說(shuō)：“豎不起來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“想想辦法把它們種下去好嗎？”他把樹(shù)豎起來(lái)，然后把手輕輕放開(kāi)，試圖讓樹(shù)木站起來(lái)，但是沒(méi)成功。我又問(wèn)：“樹(shù)木的根怎么會(huì)牢牢地抓住泥土呢？”“因?yàn)闃?shù)木的根上有一條一條的，能夠抓住泥土。”聰明的辰辰在一旁搶著說(shuō)。于是在我的引導(dǎo)和小朋友的啟發(fā)下，緣緣又用雪花片積木在樹(shù)根下面做了支架，樹(shù)木就能穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了。

樹(shù)放在地上，這不符合常理，但是緣緣沒(méi)有想到這一點(diǎn)，老師的提示引發(fā)他做進(jìn)一步的.思考、探索。通過(guò)嘗試，他讓樹(shù)站起來(lái)了，也體驗(yàn)到了成功的喜悅。一次小小的活動(dòng)，緣緣學(xué)會(huì)了搭站立的樹(shù)木，但更主要的是學(xué)會(huì)了思考。我想，如果換一種方式，直接教孩子給樹(shù)搭支架，這樣會(huì)更省事，更快，但是孩子卻會(huì)失去思考和探索的機(jī)會(huì)，喪失發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

在區(qū)域游戲中，我們老師首先要做個(gè)細(xì)心的觀察著，發(fā)現(xiàn)孩子游戲中碰到的問(wèn)題，適時(shí)地引導(dǎo)，幫助孩子進(jìn)一步的思考、探索，提高游戲的水平。

秋天的樹(shù)林作文 篇3

秋天的樹(shù)林很美麗，樹(shù)上結(jié)滿了熟透的果子。從樹(shù)上落下的葉子，就像給地上鋪滿了金黃的毯子，涼爽地風(fēng)吹來(lái)吹去。

我在樹(shù)林里奔跑，陽(yáng)光照耀著我，仿佛太陽(yáng)公公在跟我說(shuō)話。小動(dòng)物們高高興興地摘果子。

西瓜在秋天里長(zhǎng)大，蘋果樹(shù)上好像掛滿了火紅的燈籠，石榴樹(shù)上好像開(kāi)滿了火紅的玫瑰。

夜晚，小動(dòng)物們召開(kāi)會(huì)議，它們想搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。小兔子說(shuō)：“太好啦！但是，咱們?cè)趺礈?zhǔn)備呢？”然后，大家在一起就商量起來(lái)。最后，它們決定，每個(gè)人都要穿上美麗的新裝，用秋天的落葉編成一個(gè)個(gè)金環(huán)，戴在自己的身上，還要摘果子給大家分享。于是，它們就敲鑼打鼓，演獅子舞。整個(gè)樹(shù)林里，就像飛起來(lái)的樣子，一片歡聲笑語(yǔ)。

秋天很美麗，而且不是一般的美麗，我最愛(ài)秋天里的景色。

秋天的樹(shù)林作文 篇4

小樹(shù)林的四季都很美，春天的小樹(shù)林，枝葉發(fā)芽，夏天的小樹(shù)林，綠樹(shù)成陰，秋天的小樹(shù)林，紅葉似火，冬天的小樹(shù)林，白雪皚皚，但我最喜歡的還是秋天的小樹(shù)林，那是我腦海中一道最迷人的風(fēng)景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)林紅的就像一團(tuán)燃燒的火焰，像被春姑娘灑上了紅紅的墨水，鋪上了黃黃的地毯。我還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)與河流的合唱，那是世上最美妙的樂(lè)曲。在風(fēng)中，我感受到了秋風(fēng)的清爽，涼快。小樹(shù)林不僅風(fēng)景美，還給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。我們用小樹(shù)林里的樹(shù)葉玩拼圖游戲。我們有的拼蝴蝶，希望讓給世界增添美麗；有的拼房子，希望讓世界上的每一個(gè)人都有家可歸；有的拼機(jī)器人，希望讓他把我們的生活變的方便；有的拼書(shū)本，筆，希望讓貧困地區(qū)的孩子們，有書(shū)可以讀，有筆可以用。

秋天的小樹(shù)林是不是五彩繽紛呀！

秋天的樹(shù)林作文 篇5

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，伴著小雨，秋天來(lái)天來(lái)到了我們的身邊。我家小區(qū)的小樹(shù)林也施展了它秋的“魅力”。

小樹(shù)林在我家的南邊，面積約500平方米，不算很大但卻生長(zhǎng)著許多的樹(shù)木。下午，我和伙伴們來(lái)到小樹(shù)林玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被那美麗的景象陶醉了。樹(shù)上部分的葉子都有些枯黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)飄落，像一只只黃色的舞蝶在快樂(lè)地翩翩起舞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙照耀下來(lái)，那片片落到地上的黃葉就像給大地鋪上一張金黃的地毯；而那些剩余的綠葉依然頑強(qiáng)地掛在枝頭，向大家綻放著最后的光彩。樹(shù)林的外圍是一排排的松柏樹(shù)，那棵棵青翠的松柏筆直地站在小樹(shù)林的四周，就像一位位盡職的小士兵日夜守護(hù)著這片樹(shù)林。下面是草地：小草的顏色現(xiàn)在變得有些黃中帶綠，綠中帶黃；草叢中的小花也漸漸凋謝；“飛行員”蒲公英離開(kāi)了家去外面的世界打拼……這時(shí)一首美妙的樂(lè)曲在我耳邊響起，哦，原來(lái)是“鳥(niǎo)兒樂(lè)隊(duì)”正在演奏著一首悅耳的“小樹(shù)林交響曲”。我和小伙伴們?cè)诮瘘S的小樹(shù)林里快樂(lè)地奔跑著、嬉戲著，笑聲在林中不停地回蕩……

啊，我愛(ài)這秋天美麗的小樹(shù)林！

銀杏樹(shù)作文二十篇

怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章，寫作可以讓我們更有效地表達(dá)自己的感情和情感減輕心理壓力。對(duì)生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，編輯已按您的要求準(zhǔn)備了一篇包含“銀杏樹(shù)作文”的文章，歡迎您來(lái)到本網(wǎng)頁(yè)希望您能找到所需的信息！

銀杏樹(shù)作文 篇1

金色，是秋天的色彩。我每每在秋天里望見(jiàn)金色，就會(huì)情不自禁地回憶起自己兒時(shí)生活過(guò)的小區(qū)內(nèi)的那片銀杏樹(shù)。

每年八月下旬，銀杏樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃，小扇子般的葉子層層疊疊，煞是可愛(ài)。傍晚時(shí)分，我在樹(shù)下玩耍，夕陽(yáng)的余暉斜斜地照著，金色溢滿了每一個(gè)角落。樹(shù)上還結(jié)出了一顆顆果實(shí)，白色的，串在一起倒垂下來(lái)，令人遐想。

大約到了十月份，銀杏葉便紛紛飄了下來(lái)。沒(méi)幾天，這塊空地上都鋪滿了金黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊碩大無(wú)比的金地毯蓋在大地上，又似秋姑娘精心編織的一件毛衣，分外可愛(ài)。我每回走在通往那幢樓的路口，都不由自主地停下腳步，望著那金色的大地，眼里流露出一份愛(ài)憐與不舍。我不忍心踩上去——誰(shuí)會(huì)狠心在這么柔軟的地面上走動(dòng)呢？但是，我聽(tīng)到了媽媽喊我的焦急的聲音，無(wú)奈，我只好加快腳步，跨大步子走上前去，唯恐破壞了這美好的一幕。走到樓道口，我一抬頭，又看見(jiàn)有十多片銀杏葉伴隨著涼爽的秋風(fēng)，如蝴蝶般的飄落下來(lái)，投進(jìn)了大地母親的懷抱……

每天晚上，爸爸帶我到樓下散步，我聽(tīng)到了銀杏樹(shù)葉“沙沙”的聲音，陶醉于其中。婆娑的月光從細(xì)細(xì)碎碎的葉叢中瀉到地上，讓我感受到了秋夜的靜謐。

銀杏樹(shù)，我記憶中的明珠……

銀杏樹(shù)作文 篇2

在我家的小區(qū)，有一株銀杏樹(shù)。

秋天的樹(shù)下，落葉飄飄，就像下雪一樣，只不過(guò)這雪花是黃色的，又像蝴蝶的翅膀，這片雪花可不同尋常。我常常把它夾在書(shū)里，一開(kāi)始只為了好看，到后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)書(shū)不再被蟲(chóng)蛀了。

銀杏樹(shù)也有雌雄之分，雄樹(shù)開(kāi)的花，就像一個(gè)錘形的小穗子，雌樹(shù)開(kāi)的花像掛在樹(shù)上的跳跳球，上面涂著白色的粉末，我想這定是春姐姐為了點(diǎn)綴這一片春綠所以給他涂了一層粉。銀杏樹(shù)四月開(kāi)花，但花朵就像一群害羞的姑娘躲在葉子哥哥的身后。因此，你想看見(jiàn)它是很難得的哦！

銀杏樹(shù)的果仁，也就是我們說(shuō)的白果，對(duì)人體也大有好處，含有蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的元素。它入藥，也有潤(rùn)肺、止咳、防白血病的作用。它也可以放入銀耳湯，但味偏苦。銀杏樹(shù)也可供觀賞，大豐的常新路也靠它出了名。另外，它的葉子能防蟲(chóng)蛀，木頭更是百毒不侵。

銀杏樹(shù)還被人們稱為活化石，那是因?yàn)樗鼡碛杏凭玫膲勖?，可活千年左右。這可不是瞎說(shuō)，山東呂縣的定林寺里就有一棵。相傳是商代種植的，如今也已經(jīng)三千多年了，價(jià)值連城，是最古老的樹(shù)種之一。

我喜歡銀杏樹(shù)！

銀杏樹(shù)作文 篇3

提起銀杏樹(shù)我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫一首著名詩(shī)：

亭亭最是公孫樹(shù)，

挺立乾坤億萬(wàn)年。

云去云來(lái)隨落拓，

當(dāng)頭幾見(jiàn)月中天。

春天，銀杏樹(shù)有了嫩綠新葉，好似披上了新裝，遠(yuǎn)看像仙女在隨風(fēng)輕舞；近看如一把小扇子，仿佛給人帶來(lái)一種絲絲涼意。銀杏樹(shù)在3月長(zhǎng)葉，4月開(kāi)花，10月結(jié)果，大約70年結(jié)果。

夏天銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)一種涼爽感覺(jué)，銀杏樹(shù)枝桿挺拔，樹(shù)干分成許多叉。它樹(shù)葉還可以遮風(fēng)擋雨，如一把大傘，讓我們可以在底下盡情玩耍。

秋天，銀杏樹(shù)枝葉變黃了，果實(shí)也變白了，吃白果時(shí)候，要先把皮剝開(kāi)，再把蕊抽出拉來(lái)。吃白果可以促進(jìn)身體健康。

銀杏樹(shù)還有個(gè)別名：“公孫樹(shù)”。是指銀杏樹(shù)生長(zhǎng)期比較長(zhǎng)。銀杏樹(shù)白果可以做中藥，用于止咳定喘等。它干還能做木材。

啊，銀杏樹(shù)為大家做出貢獻(xiàn)可真不小啊！

銀杏樹(shù)作文 篇4

在學(xué)校的操場(chǎng)草坪上，矗立著一棵已經(jīng)長(zhǎng)了許多年的銀杏樹(shù)，它的美麗姿態(tài)，時(shí)時(shí)牽著我們的心。

春天，單調(diào)的銀杏枝干上冒出可又嫩又綠的銀杏葉，布滿了整棵大樹(shù)，就像一個(gè)孤零零的婦女，一下子擁有了許許多多的孩子一樣。同學(xué)們?cè)跇?shù)邊放著風(fēng)箏，比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，心中洋溢著歡笑。銀杏樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，仿佛也慈愛(ài)的笑了。

到了夏季，銀杏葉似乎長(zhǎng)得更繁密了，這兒一簇，那兒一簇，挨挨擠擠的連在一起，讓人覺(jué)得只要稍微抖動(dòng)兩下樹(shù)梢，便會(huì)落下一大叢樹(shù)葉來(lái)。銀杏樹(shù)為小伙伴撐開(kāi)了一片綠蔭，讓他們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉笑、談笑風(fēng)生，甚至有頑皮的同學(xué)，試圖爬上樹(shù)，去摘下小青果玩。

很快，秋姑娘提著一籃秋雨來(lái)到校園。欣賞過(guò)一番雨幕后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的銀杏果：黃黃的，大大的，圓圓的，好像在向我們招手。銀杏果的皮很薄，只要?jiǎng)濋_(kāi)一點(diǎn)兒，新鮮的果肉便暴露了出來(lái)。曾經(jīng)吃過(guò)銀杏果的同學(xué)，每到這時(shí)，就會(huì)滔滔不絕地向我們述說(shuō)銀杏果的美味。

冬天，銀杏果已幾乎全部變黃了。只要風(fēng)一吹過(guò)，大批大批金黃的葉子在陽(yáng)光下閃爍著飛落下來(lái)，宛如千萬(wàn)只枯葉蝶成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩地在空中飛舞，此時(shí)的場(chǎng)景美妙絕倫，任誰(shuí)看了都會(huì)忍不住驚嘆。

這就是我們校園里的銀杏樹(shù)，它時(shí)刻都裝點(diǎn)著我們的校園。

銀杏樹(shù)作文 篇5

寧波是一個(gè)古老的城市，有許多古代的建筑，名勝古跡；寧波又是一個(gè)新興的城市，繁華的都市，熱鬧的街頭；寧波又是一個(gè)文明城市，別的不說(shuō)，單是綠化就占了城市的一大部分，公園、馬路、小區(qū)，綠化無(wú)處不在。但我最喜歡其中的一種樹(shù)，就是銀杏樹(shù)。

有人說(shuō)曾經(jīng)有人想把銀杏樹(shù)作為寧波的市樹(shù)，我也非常贊同。為什么呢？下面我來(lái)介紹一下：銀杏樹(shù)別名白果樹(shù)，又稱爺孫樹(shù)，意思是爺輩栽樹(shù)，孫輩方能結(jié)果。它長(zhǎng)得非常高大，春天的時(shí)候，它的葉子是綠色的，到了秋天就變成金黃色的。如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù)，等你當(dāng)上了爺爺才能遲到果子，可見(jiàn)它生命力多么的頑強(qiáng)！

有一次我們到日湖公園游玩，看到有一個(gè)叔叔拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子在打一棵樹(shù)上的果子，我便問(wèn)那是什么果子，叔叔說(shuō)：“這是銀杏果?！蔽掖蟪砸惑@，原來(lái)這就是銀杏果，叔叔又告訴我不能用手直接去摸果子，摸過(guò)會(huì)脫皮的，原來(lái)銀杏果還有這樣的奧秘。后來(lái)回到家，我和媽媽查了關(guān)于銀杏樹(shù)的資料，原來(lái)銀杏樹(shù)用“三十年開(kāi)花，三十年結(jié)果，六十年一輪回“的方式敘述著自己的生命歷程。在寧波中山公園、天童寺、東吳鎮(zhèn)等很多地方都能賞到最古老的銀杏樹(shù)。

看著他們粗糙的枝干，茂密的枝葉，像是一位久經(jīng)滄桑的老人兒孫滿堂，我更加喜歡銀杏樹(shù)了。

銀杏樹(shù)作文 篇6

走進(jìn)銀杏林，大大小小的銀杏樹(shù)葉都揮動(dòng)它的無(wú)數(shù)個(gè)“小手”，像是在迎接我們呢！看！有些泛黃的葉兒在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng)，好像一道道綠黃色的葉屏，在陽(yáng)光的映照下顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉跑出了樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)吹落。很像一只只小船在水中搖搖曳曳，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。又好似幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了！

走近一看，銀杏樹(shù)的葉子形態(tài)也不一般，有的像扇子，有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節(jié)，葉子變化很大，原來(lái)綠的，也變了，有的黃中帶綠，但大部分都變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉在枝頭顫動(dòng)，“沙沙”地響著，像是在合唱歌曲；枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái)，宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美呀！

銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。

有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了，扇著它的小扇子，好像在對(duì)我們說(shuō)：秋天來(lái)了，天氣變涼了，該把小扇子收起來(lái)了；還有的葉子在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶，在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。

有時(shí)候，銀杏葉也很淘氣。一陣風(fēng)刮過(guò)，地上的銀杏葉快樂(lè)地飛向空中，引得小朋友跟在后面追趕。他們一邊拍著小手，一l邊興奮地大叫：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!噢——噢——!”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀杏街兩側(cè)似乎站滿了許多披上一層金黃色薄紗的仙女，而地上厚厚的落葉就像一床溫曖的黃色地毯，半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶……這迷人的景色，怎能不讓我沉醉？

這片銀杏樹(shù)葉葉莖是黃色的，葉子像一個(gè)三角形，中間有無(wú)數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣，越來(lái)越粗壯。樹(shù)葉大部分是黃色的，可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子，就是因?yàn)樗捏w形很特別。

銀杏樹(shù)作文 篇7

它有一個(gè)筆直的軀干，小扇子似的葉子。他是什么呀？銀杏樹(shù)。在我們學(xué)校里，就有一些銀杏樹(shù)。

來(lái)到銀杏樹(shù)前面靜靜地打量它，我總會(huì)想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)它的模樣。枝上沒(méi)有一片翠綠的葉子，都被秋姑娘沒(méi)收了。也沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)陪伴它，就像沉睡不醒的睡美人一樣，醒不過(guò)來(lái)。它的鄰居們已經(jīng)伴隨著春姑娘的腳步吐出點(diǎn)點(diǎn)綠色，而它卻依舊那樣。在它的腳下，小草探出了腦袋，看著它身邊的銀杏樹(shù)，說(shuō)著：你這個(gè)大傻個(gè)，不發(fā)葉還長(zhǎng)那么高，想讓我們嘲笑你嗎？走到它的身旁，似乎能聽(tīng)見(jiàn)它默默流淚的聲音。

過(guò)了幾天，銀杏樹(shù)吐出綠芽，抽出新枝。雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，可我看見(jiàn)了。地上的小草又悄悄地說(shuō)：銀杏樹(shù)你的綠色才這么點(diǎn)啊，趕快乘著陽(yáng)光快快長(zhǎng)喲！我仿佛聽(tīng)到銀杏樹(shù)在悲嘆，而我卻感到驚喜。

過(guò)了一天，銀杏樹(shù)又不一樣了。樹(shù)上的葉子又變多了，看來(lái)銀杏樹(shù)讓春姑娘為它買了一匹上好的布，織了一件綠色的新衣。

不久，枝上的綠葉越來(lái)越多，它成了校園里的一道美麗風(fēng)景！

銀杏樹(shù)作文 篇8

星期六，老師帶我們?nèi)竦毓珗@觀察銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)也叫做“白果樹(shù)”，它是一種古老的裸子植物，人稱“植物界的活化石”。

銀杏樹(shù)喜歡生長(zhǎng)在海拔稍高，空氣干燥的地方。它長(zhǎng)的很慢，一年生長(zhǎng)到一米就不錯(cuò)了！如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù)，一直要等你當(dāng)上爺爺才能吃上它的果子！銀杏樹(shù)僅僅生長(zhǎng)在我國(guó)和日本，生長(zhǎng)速度極慢，但可以活1000年以上的時(shí)間。

銀杏樹(shù)的葉子就像是一把打開(kāi)的折扇，很容易辨認(rèn)。它的果實(shí)是黃色的，里面的`種子叫做“白果”，可以食用，但有微毒，吃多了會(huì)中毒。

還可以告訴你們一個(gè)有趣的事情--銀杏樹(shù)是雌雄異株！在同一個(gè)地方，要是沒(méi)有雌樹(shù)和雄樹(shù)共同存在的話，就不能繁殖下一代了。

讀了我寫的，你覺(jué)得銀杏樹(shù)有趣嗎？大自然的奧妙，有很多很多，需要我們不懈的努力探索。

銀杏樹(shù)作文 篇9

在茫茫的人生路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們大部分都成為人生的過(guò)客而被遺忘了，但是有的人卻會(huì)令我們印象深刻，默默溫暖著我們。

還記得那個(gè)寒冷的冬天，我不小心在衛(wèi)生間滑倒，扭傷了自己的膝蓋。在家里休養(yǎng)了一個(gè)星期后，我打算拄著拐杖回學(xué)校上課，雖然我打定主意去上學(xué)，但是心里還是有些不情愿——我用拐杖走路，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?。?/p>

上學(xué)那天，我拄著拐杖慢吞吞地來(lái)到教室門口，心里忐忑不安，躊躇著不敢往前。正當(dāng)我恍惚之際，徐子宸碰巧從教室走出來(lái)。我們倆都愣住了，大眼瞪著小眼。“高語(yǔ)宸？”他驚愕地打量著我。我一看到他，心便一下子懸了起來(lái)——徐子宸素來(lái)和女生關(guān)系不好，現(xiàn)在肯定會(huì)嘲笑我?！澳?，你沒(méi)事吧？”徐子宸走了過(guò)來(lái)，“需要我扶著你嗎？”“謝謝，我沒(méi)事的。”我連忙應(yīng)道，驚訝之余一股暖意涌上心頭。我緩緩?fù)鲁鲆豢跉?，一咬牙輕輕推開(kāi)門向里面走去。班里的同學(xué)見(jiàn)到我的那一刻都一下子愣住了，然后都不約而同地沖過(guò)來(lái)緊緊抱住我，女生們簇?fù)碇蚁蚯白呷?，?dān)憂地問(wèn)我的身體狀況，男生們已經(jīng)幫我拎好書(shū)包，搬下了椅子。我望著眼前的一切，眼眶不爭(zhēng)氣地紅了，忍不住哽咽道：“謝謝！”

從此，我簡(jiǎn)直過(guò)上了“公主”般的生活。早上同學(xué)們會(huì)幫我拿書(shū)包，交作業(yè)；中午吃飯時(shí)大家會(huì)幫我拿餐盤；放學(xué)時(shí)會(huì)有同學(xué)幫我搬椅子。老師們也給了我上課不用起立的“特殊待遇”。我的心里暖暖的，但是讓我沮喪的是我不方便參加戶外活動(dòng)。

那天的中午有點(diǎn)冷，我的心里悶悶不樂(lè)的。窗前的銀杏可漂亮了，王老師和同學(xué)們正在和它合影，而我只能孤零零地待在座位上，沮喪地想著心事。忽然教室門開(kāi)了，王老師笑著走了進(jìn)來(lái)：“今天太陽(yáng)真好，王老師帶你去曬曬太陽(yáng)，賞賞銀杏吧？”王老師關(guān)切地望著我?！昂?！”我瞬間驚喜地望著王老師，仿佛看到了救星一般，忙不迭地連連點(diǎn)頭。

于是，王老師幫我搬了一把椅子放在教室門口的走廊上，然后扶著我的胳膊緩緩地走到椅子前讓我坐下來(lái)。久違的陽(yáng)光灑在了我的臉頰，暖暖的。一眼望去，滿樹(shù)的銀杏葉就像成千上萬(wàn)的金色風(fēng)鈴，在微風(fēng)中輕輕吟唱。我慵懶地瞇著眼，享受著視覺(jué)的盛宴，沉浸在這心靈的安寧中，方才的郁悶早已煙消云散。那銀杏葉片在陽(yáng)光的照耀下鑲上了一層金色的花邊，在淡藍(lán)的天空中閃爍著，一直照進(jìn)了我的心房。

銀杏樹(shù)的枝條真的離我好近啊！我情不自禁地靠近，小心翼翼地伸出手輕輕捏住一片，放在鼻前嗅了嗅，一股淡淡的植物特有的清香縈繞在鼻尖，就像一條淙淙的小溪，緩緩流入我的心田。“咔嚓！”王老師抓住這一瞬間，給我拍了張照。我的心底止不住的小雀躍：銀杏呀，這是我單獨(dú)和你留影的哦！王老師仿佛知道了我的想法，輕輕摸了摸我的頭。陽(yáng)光下，一個(gè)小姑娘歡喜地閉著眼吻著銀杏葉，身后一位女老師正溫柔地望著她。每當(dāng)我回想起這樣的畫面，心里便暖暖的。

這個(gè)冬天雖然很冷，但是只要想起銀杏樹(shù)下溫柔的身影，同學(xué)們可愛(ài)和真誠(chéng)的笑容，我的心就很溫暖。

銀杏樹(shù)作文 篇10

秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。一陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，銀杏樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管??！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作_把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……

銀杏樹(shù)作文 篇11

歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼已是少年郎?；厥淄辏辉鼞训?，似乎只有那一顆孤單古老的銀杏樹(shù)

從我有記憶開(kāi)始，便知道那一顆銀杏樹(shù)。它生在在一條小溪邊，臨岸而長(zhǎng)，沒(méi)人知道這棵樹(shù)是怎么來(lái)的。但是，這里卻是我的樂(lè)園。每年假期，我都會(huì)回到老家，去小溪邊散步，偷吃別人家的瓜果，然后坐在銀杏樹(shù)下，欣賞著城市里沒(méi)有的鄉(xiāng)村美景。說(shuō)來(lái)也奇怪，不在銀杏樹(shù)下，就感覺(jué)沒(méi)有了那一份特殊的靜謐與意境了。

讓我印象特別深的一次，就是四年級(jí)的那個(gè)暑假。我剛到外婆家，就惹出了一個(gè)大事情我把外婆最喜歡的花瓶給摔碎了。因此，我和媽媽大吵了一架。我一堵氣，就跑出了家門，沿著一條小路走，越想越委屈，越想越傷心，頭上火熱的太陽(yáng)，竟也開(kāi)始?xì)馕?，越?lái)越熱了，這讓我變得越來(lái)越煩躁。不知怎的，我走到了那棵銀杏樹(shù)下。我抬頭觀望，銀杏樹(shù)枝上無(wú)數(shù)把碧綠的小扇子好像在竊竊私語(yǔ)，討論著什么。我呆呆地站在樹(shù)下，盯著這棵只比自己高不到30厘米的小樹(shù)，沒(méi)有再往前走。就在這時(shí)，一陣暑風(fēng)吹來(lái)，站在樹(shù)下的我卻沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)槲艺谛?shù)那塊小小的樹(shù)蔭中。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝輕輕搖擺，葉子也在隨著風(fēng)晃動(dòng)。它們好像在安慰我，也在提醒著我。它溫柔地安撫著我那顆燥熱的心，我很快冷靜了下來(lái)

兒時(shí)的我，在樹(shù)底下玩耍，摘下漂亮的銀杏葉，剪出各種形狀貼在本子上，摘下小巧的白果，帶回家分給大家吃；在傷心的時(shí)候向它訴苦它就像我的親人，我的朋友，我的依賴。它是我生命中不可缺少的一部分。但是它卻在我五年級(jí)的時(shí)候離開(kāi)了我因?yàn)檎谶@兒建房子。在我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，不禁黯然神傷。

后來(lái)，那顆銀杏樹(shù)，總在我的夢(mèng)中搖蕩

銀杏樹(shù)作文 篇12

又是一年春草綠。燕舞鶯飛的時(shí)節(jié)，大江南北，每一個(gè)角落都充滿了忙碌。一條新修的公路，貫通南北。中間的綠化帶上，人頭攢動(dòng)。身穿反光條馬甲的工人，正忙著植樹(shù)種草，真是熱火朝天。

其中一段工地，場(chǎng)面尤為壯觀。一輛伸出長(zhǎng)臂的吊車，正在從旁邊的卡車上卸下一株株粗大的銀杏樹(shù)。那被截?cái)嘀Ω傻你y杏，胸徑大約在40到50厘米。我無(wú)法知道它們的準(zhǔn)確年齡，根據(jù)常理推測(cè)，如此大小的樹(shù)，應(yīng)該要有幾十年了吧。它的根部帶著不大的一個(gè)土坨，用草繩纏裹，被緩緩植入事先用挖掘機(jī)挖好的大坑里。

一群人扶著，拄著，把它吃力地放好。然后，培土，澆水。四角安好撐桿加以固定……

我有點(diǎn)好奇，一方面，很少看到這么粗，并且這么多的大銀杏。一方面，如此規(guī)模宏大，機(jī)械化程度如此之高的植樹(shù)活動(dòng)，也是第一次親見(jiàn)。于是，就湊上前和工人搭訕：老哥，這樹(shù)是從哪兒運(yùn)來(lái)的？人家說(shuō)：外地，好幾百里呢。那，這么大的樹(shù)，能活嗎？我又追問(wèn)一句，人家一笑道：你真逗，種樹(shù)就是種樹(shù)，跟活不活有啥關(guān)系。我傻了。

人家看我不明白，就干脆放下鐵锨，坐下來(lái)跟我聊：其實(shí)，這樹(shù)從前年就開(kāi)始移栽了，??！我還是沒(méi)明白。對(duì)方點(diǎn)上一支煙，又說(shuō)：這樹(shù)名貴，長(zhǎng)得慢，價(jià)錢高。從甲地移栽的乙地，每株至少幾千元，今年種了，第二年沒(méi)活，就刨出來(lái)，再換別的。這些樹(shù)呢，再移栽到丙地，又賣一回。丙地不活，又賣到丁地……

你想，這轟轟烈烈的一種，一倒，誰(shuí)不高興？

領(lǐng)導(dǎo)坐著汽車一看，這品種，這規(guī)模，嗯，很好嘛！大筆一揮，把字批了。承辦方，買來(lái)死樹(shù)當(dāng)活樹(shù)報(bào)賬，利益豐厚，偷著樂(lè)。

咱工人呢，年年有活干，天天有錢掙，更是滿意。

這不也能推動(dòng)那個(gè)叫做什么ＧＤＰ的增長(zhǎng)嗎。

哈哈哈哈。

我如夢(mèng)初醒，噢，原來(lái)這樹(shù)本來(lái)就是死的呀。那老兄一臉平靜：這事很新鮮嗎？難道，你沒(méi)買過(guò)重新包裝的過(guò)期食品嗎？難道，你沒(méi)買過(guò)被廠商翻新的電器嗎？

我又傻了！想想，還真是。唉！

回頭遙望那被鋸掉了枝梢，仍用斷臂指向天空的大樹(shù)。怎么無(wú)端地想起了當(dāng)年的陳子昂，站在高岡，舉起雙臂，仰天長(zhǎng)嘯：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下……

哦，可憐的銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)作文 篇13

以前，我窗外有棵銀杏樹(shù)，一年四季都陪伴著我。

春天，銀杏樹(shù)換上了嫩裝，過(guò)了幾日，枝頭的嫩芽多了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘；夏天，銀杏樹(shù)的枝頭開(kāi)出了小小的卻很純潔的花，五片花瓣一打開(kāi)，金黃的花心發(fā)的香味，令人心醉；秋天，樹(shù)上結(jié)出了黃黃的果子，有時(shí)還沒(méi)成熟，早以引來(lái)路人觀望；冬天，銀杏樹(shù)銀裝素裹，就像穿上了白衣。

銀杏樹(shù)又稱白果樹(shù)，白果樹(shù)的果子能夠食用。放在鍋中炒、燒、燉……都能夠。燒好后放在嘴里一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。

銀杏樹(shù)不僅僅好吃，并且好玩。把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)做菜，再找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)碗，還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛(ài)玩的游戲。

前年，害蟲(chóng)災(zāi)。看著窗外枯掉的銀杏樹(shù)，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說(shuō)：“自然之道嘛，就是這樣的?！?/p>

以后，這銀杏樹(shù)一向在我心中陪伴我。

銀杏樹(shù)作文 篇14

窗外的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得高大茂盛，天空的湛藍(lán)與樹(shù)葉的翠綠點(diǎn)綴著一座座的房屋。紅色的琉璃瓦在夕陽(yáng)下鍍上了一層金邊。幾個(gè)黑點(diǎn)兒在空中飛翔，盤旋，俏皮而又增添了幾分可愛(ài)和純真。

銀杏樹(shù)下，奶奶正搖著蒲扇，清涼的風(fēng)里沉浸著幾張歡樂(lè)的笑臉。銀杏葉在裙裾下飛揚(yáng)舞動(dòng)，仿佛其中沉淀著滄桑歲月的故事。

夕陽(yáng)散出了微微亮光，透過(guò)銀杏樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮宛若星光一般，璀璨而奇幻。呵，好美的光，好美的樹(shù)！

春去秋來(lái)，奶奶對(duì)銀杏樹(shù)呵護(hù)備至，銀杏樹(shù)也愈來(lái)愈挺拔了。

記得那個(gè)被秋風(fēng)蠶食的季節(jié)，小表弟對(duì)樹(shù)煞是好奇，便摘下了幾片葉子。奶奶見(jiàn)了，馬上放下了手里的活兒，輕輕撫摸著葉片，痛斥了表弟一頓。小表弟不服：“樹(shù)都枯了，摘葉子有什么關(guān)系？奶奶不講理?！边@時(shí)，奶奶才輕聲說(shuō)了句：“它是你爺爺去世前親手栽種的?！蹦欠N輕淡可卻十分堅(jiān)定的語(yǔ)氣震懾著我的心靈，久久不能平靜。

原來(lái)，這棵樹(shù)是爺爺旅游那年從深圳帶回來(lái)的。對(duì)這棵銀杏樹(shù)，爺爺花費(fèi)了太多的心血。從栽種到抽芽，從長(zhǎng)葉到挺拔，這全過(guò)程付出的是爺爺?shù)男羷诎?！這時(shí)，奶奶望了望銀杏樹(shù)，從地上拾起了幾片樹(shù)葉，說(shuō)：“我一定要好好待它?！?/p>

從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中，我看到了一個(gè)認(rèn)真，執(zhí)著的老人和她對(duì)爺爺?shù)纳钌畹乃寄睢Ｄ棠滩徽Z(yǔ)，只是續(xù)上了一杯水，給銀杏樹(shù)以澆灌。

時(shí)至今日。我還是常倚在窗前，看著這一片新綠，銀杏樹(shù)下是奶奶忙碌的身影，這是對(duì)銀杏樹(shù)的呵護(hù)還是對(duì)爺爺?shù)乃寄睿?/p>

答案，已在我心。

銀杏樹(shù)作文 篇15

一天，我在龍川廣場(chǎng)玩。只見(jiàn)有許多銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，十分漂亮?？墒?，有的銀杏樹(shù)碩果累累，有的卻是“光桿司令“，這是什么原因呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里：為什么有的銀杏樹(shù)結(jié)果而有的不結(jié)果呢？

我十分疑惑，趕緊跑回家，急切地想知道答案。我請(qǐng)教了爸爸媽媽，可他們都不知道。我便找了一本百科全書(shū)，在書(shū)上得到了答案。原來(lái)，銀杏樹(shù)是一種十分古老的樹(shù)種，有“活化石”之稱，可是我們經(jīng)常看到許多銀杏樹(shù)生長(zhǎng)多年卻不見(jiàn)結(jié)果。這是因?yàn)殂y杏樹(shù)有雌雄之分，雄樹(shù)只開(kāi)雄性的花，雌樹(shù)只開(kāi)雌性的花，而雄樹(shù)只有在接受雌花的花粉受精后才會(huì)結(jié)果，一棵銀杏由種植到成熟要經(jīng)過(guò)多年，銀杏的果實(shí)中，果皮是一層白色的硬果，所以銀杏也叫白果。

看了這些資料，我仿佛撥開(kāi)云霧看到了青天，立刻恍然大悟。原來(lái)植物也有這么多的秘密?。∫沧屛抑懒?，在生活中一定要多觀察，才能從大自然中學(xué)到許多知識(shí)。

原來(lái)銀杏樹(shù)也蘊(yùn)含這這么有趣的科學(xué)知識(shí)啊，我終于掀開(kāi)了銀杏樹(shù)的神秘面紗！

銀杏樹(shù)作文 篇16

時(shí)光一世不復(fù)返，人也有會(huì)老的那一天，也會(huì)有走不動(dòng)、吃不下的時(shí)候，也會(huì)變得那樣蒼老，那樣無(wú)力。

從我記事以來(lái)，和我見(jiàn)面最少的親人就是太爺爺，可令我印象最深的也是他老人家。他個(gè)子不高，可我莫名覺(jué)得他高大威武，可能是因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵的原因，給人的第一印象就是一身正氣；他的眼睛上隱約蒙著一層薄霧，似淚光，又似迷茫；老人家一生放蕩不羈，盡管今年已近90歲，可還是到處玩，到處樂(lè)，時(shí)不時(shí)就喝點(diǎn)小酒，日子過(guò)的很是自由。

老人家在農(nóng)村蓋了座小屋，門口栽了棵銀杏樹(shù)，一旁還種了些花草。每次去看望他時(shí)，老遠(yuǎn)只要看到那棵銀杏就能找到他家。說(shuō)起這銀杏，還得說(shuō)說(shuō)他的戰(zhàn)友，這銀杏就是他戰(zhàn)友生前在太爺爺門口種的。也許是對(duì)戰(zhàn)友的緬懷，太爺爺對(duì)這棵銀杏樹(shù)甚是珍惜。

就在今年6月，不幸的事發(fā)生了，太爺爺在散步的時(shí)候不小心摔倒了，當(dāng)時(shí)老人家還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，直到下不了地，到醫(yī)院一檢查，才發(fā)現(xiàn)腰部、肘部、膝部都有輕微骨折，甚至連遺囑都吩咐了，幸好經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，老人家痊愈了，可腿也留下了不可逆?zhèn)?，恐怕以后只能拄著拐杖走路了?/p>

凝視著那顆銀杏，我不禁想到了許多，有無(wú)奈，人始終不能像銀杏那樣永遠(yuǎn)高大挺拔；有傷心，太爺爺也許也會(huì)同他的戰(zhàn)友那樣離開(kāi)；有害怕，因?yàn)槊\(yùn)最終會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。

一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)花草、銀杏，還有我那情感萬(wàn)千的心，和對(duì)太爺爺?shù)淖鹁础?/p>

銀杏樹(shù)作文 篇17

在蒼茫的大地上，有一片茂密的銀杏樹(shù)林，往里走，全都是郁郁蒼蒼的銀杏樹(shù)，等到五彩斑斕的春天到來(lái)時(shí)，這里全是一片生機(jī)盎然的新綠；當(dāng)夏天哼著小曲來(lái)到人間的時(shí)候，這片樹(shù)林就全都穿上了深綠的舞裙，一陣風(fēng)吹過(guò)，這里的樹(shù)葉們就在風(fēng)中搖曳著，跳起了輕快的舞來(lái)；秋天點(diǎn)著腳尖來(lái)到時(shí)，這些小葉子們，就全都背上了小小“降落傘”，時(shí)刻準(zhǔn)備與大地媽媽“相會(huì)”，當(dāng)雪花紛飛的冬天來(lái)臨時(shí)，放眼望去，全是白茫茫的一片。

不過(guò)，這片樹(shù)林除了樹(shù)外，當(dāng)然，還有一些“遠(yuǎn)道而來(lái)的客人”啦！看！小鳥(niǎo)兒正在那兒和剛剛發(fā)芽的小銀杏樹(shù)寶寶聊天呢！

它出神的盯著那片小葉子：這片小葉子好小好可愛(ài)，真想和它做朋友！小葉子似乎看出了小鳥(niǎo)兒的心思，沙沙沙地發(fā)著聲，小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，高興壞了，于是便唱起歌來(lái)：“小葉子，快快長(zhǎng)，穿舞裙，變漂亮！小葉子……”

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了炎熱的夏季，小葉子們也換上了小舞裙，小鳥(niǎo)兒又飛過(guò)來(lái)：“我跟你說(shuō)，天上有著很神奇的云哦！它們姿態(tài)萬(wàn)千，會(huì)從天的這邊飄到天的那邊，有時(shí)會(huì)像一條龍，有時(shí)會(huì)像張著大嘴的鱷魚(yú)，有時(shí)會(huì)像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的汽車……有時(shí)很像……”小葉子每一天當(dāng)中最期待的就是這個(gè)時(shí)候，因?yàn)樾▲B(niǎo)兒會(huì)帶來(lái)很多有趣的見(jiàn)聞，所以它每次都會(huì)聽(tīng)得出神。

一天又一天，炎熱的夏季過(guò)去了，終于迎來(lái)了秋風(fēng)瑟瑟的秋天，葉子們都背上了“降落傘”，換上了金黃的衣裳，小鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，繼續(xù)講述著它的經(jīng)歷，但是，小葉子無(wú)精打采的，因?yàn)樗馈约厚R上就要離開(kāi)這個(gè)世界了。小鳥(niǎo)兒卻毫無(wú)察覺(jué)，過(guò)了一兩天后，當(dāng)小鳥(niǎo)兒再來(lái)到這里時(shí)，只望見(jiàn)遍地的金黃，再看看樹(shù)枝上，一片葉子也沒(méi)有了，留給他的只有空空如也的樹(shù)干……小鳥(niǎo)兒很難過(guò)，它不知道它的朋友去了哪里，為什么都沒(méi)來(lái)得及跟它告別，就離開(kāi)了，于是它嗚嗚嗚的低聲啜泣起來(lái)……大樹(shù)干用它粗重的聲音說(shuō)到：“哎，小樹(shù)葉們?cè)谀銢](méi)來(lái)的時(shí)候，就變成金黃的蝴蝶飛走了，等到來(lái)年春天你再來(lái)這里的時(shí)候，小樹(shù)葉又會(huì)回來(lái)的哦！”小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，高興地?fù)渖戎岚蝻w走了。

光陰似箭，日月如梭，小鳥(niǎo)兒在第二年春天又飛回來(lái)了，它又望見(jiàn)了一片翠綠的樹(shù)林……

銀杏樹(shù)作文 篇18

每次進(jìn)出校園，我都能看到兩棵高大的銀杏樹(shù)。

聽(tīng)老師說(shuō)，它們都是百歲老人啦，可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽(yáng)光下，它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，在我眼前閃爍著，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在對(duì)我眨眼睛，又像是一個(gè)個(gè)淘氣活潑的小孩子在不停地對(duì)我微笑。

進(jìn)出校園，經(jīng)過(guò)銀杏樹(shù)身旁，我總會(huì)深吸一口氣，聞一聞它們散發(fā)出來(lái)的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里，就像兩位慈祥的長(zhǎng)者，用親切的目光看著我們；又像是兩位守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們。有時(shí)，我又覺(jué)得它們像一對(duì)年過(guò)花甲的恩愛(ài)夫妻，用溫柔的目光在相互注視著對(duì)方。

早晨，聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，銀杏樹(shù)笑了；中午，看到我們臉上的快樂(lè)，銀杏樹(shù)笑了；傍晚，看到我們滿載而歸，銀杏樹(shù)笑了。

夏天，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，銀杏樹(shù)悄悄地?fù)伍_(kāi)了那綠色的巨傘，默默地為我們遮陽(yáng)。冬天，當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時(shí)，銀杏樹(shù)不怕，挺起胸、昂起頭，不向困難低頭是它們堅(jiān)強(qiáng)的性格。

撿起一片銀杏樹(shù)悄然飄落的像小扇子一樣的樹(shù)葉，聞一聞那淡淡的芳香，摸一摸那精致的紋理，我悄悄地把它夾在我的書(shū)頁(yè)中珍藏。

夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了銀杏樹(shù)。它們對(duì)我說(shuō)：“孩子，每天當(dāng)我們看到你們快樂(lè)時(shí)，就覺(jué)得特別開(kāi)心?！蔽覇?wèn)它們?yōu)槭裁矗克鼈凖R聲說(shuō)：“你們都是我們的孩子，你們的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)！”

校園里的銀杏樹(shù)，謝謝你們對(duì)我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴，你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。

銀杏樹(shù)作文 篇19

一天，媽媽拿回來(lái)一袋銀杏葉。

我就問(wèn)媽媽“這是什么葉子呀？真好看！”媽媽說(shuō)“這是銀杏葉?！蔽液芎闷妫谑蔷驼艘黄y杏葉，拿在手里仔細(xì)觀察。我看了好常時(shí)間，發(fā)現(xiàn)葉子就像一把扇子，漂亮極了。

我又問(wèn)媽媽“你弄這葉子干什么呢？”媽媽說(shuō)：“我摘回來(lái)是給姥姥治病用的?！蔽衣?tīng)到這里，更驚奇了，沒(méi)想到這小小的一片葉子居然能治病。

我好奇的對(duì)媽媽說(shuō)：“你 能給我講一下銀杏樹(shù)的來(lái)歷嗎？”“當(dāng)然可以了，我家的小公主知道問(wèn)問(wèn)題了，真好！”媽媽笑著說(shuō)。

于是，媽媽就開(kāi)始講了起來(lái)；銀杏樹(shù)還有兩個(gè)別名“公孫樹(shù)”和“白果樹(shù)”。聽(tīng)到這里我又問(wèn)什么叫公孫樹(shù)和白果樹(shù)呀！“媽媽說(shuō)：”就是爺爺種的樹(shù)，孫子才能吃到果子，所以叫公孫樹(shù)而銀杏樹(shù)結(jié)的果子是白的，所以又叫白果樹(shù)。媽媽還給我講了許多關(guān)于銀杏樹(shù)的故事。媽媽講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得津津有味。

聽(tīng)過(guò)銀杏樹(shù)的故事后，我才知道，不要小看每一棵樹(shù)，每棵樹(shù)都是個(gè)寶，我們要愛(ài)護(hù)每棵樹(shù)，建設(shè)美好的家園。

只有讓我們的家園穿上綠色的衣服，我們的家園才會(huì)更加漂亮，更加健康。

銀杏樹(shù)作文 篇20

陽(yáng)光爍金，碧空如洗。和平常一樣走在路上，但是今天仿佛有著什么在吸引我。啊——原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)！

多么美麗的一棵銀杏??！從遠(yuǎn)處望過(guò)去就像一把巨大的金傘，亭亭地矗立在人工湖旁，引得路人頻頻驚嘆。慢慢走近，目光順著樹(shù)干往上，一張張銀杏葉在枝頭張揚(yáng)著舒展身姿，仿佛要把秋姑娘的金色顏料裹滿全身，微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉如金色的蝴蝶般在空中翩翩飛舞，好不熱鬧！風(fēng)過(guò)了，有的掉進(jìn)了湖里，成為了小魚(yú)兒嬉鬧的玩具；有的落入了灌木叢，成為了小螞蟻、小蟋蟀的“秋衣”；還有的落在了地上，被我撿起夾進(jìn)了書(shū)里……

秋日既醉，我看著書(shū)頁(yè)里的銀杏，沉醉其中久久不能平靜，也感慨萬(wàn)千：春有多少繁花滿枝，秋就有多少枯葉飄零。

萬(wàn)幸，銀杏葉美。

秋天美景寫景作文必備11篇

幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了網(wǎng)絡(luò)上的“秋天美景寫景作文”，寫作文是提升語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑，作文使我們的思維更加敏捷。在寫作時(shí)若沒(méi)有素材，很容易不知如何開(kāi)始。那么我們自己怎樣才能寫出優(yōu)秀的作文呢？

秋天美景寫景作文(篇1)

秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了果園里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了花園里，來(lái)到了小溪邊來(lái)到了山林里，也來(lái)到了田野里，來(lái)到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。

天空那么高，那么藍(lán)，藍(lán)得像一塊絲綢，美麗極了。白云白白的，這一朵朵美麗的白云，有時(shí)像綿羊，有時(shí)像小馬，還有的時(shí)候像棉花糖。秋天涼絲絲的，微風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲，把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我走到了樹(shù)林里，我看到了有幾片黃葉落了下來(lái)，黃葉落下來(lái)的樣子翩翩起舞的小蝴蝶一樣，還有五顏六色的野花，各種景色，非常美麗。

這時(shí)，我走進(jìn)田野里，看見(jiàn)了稻田和小麥，一片金黃，微風(fēng)一吹，掀起層層金浪，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒。

我又走進(jìn)了果園，我看見(jiàn)了蘋果，蘋果紅紅的，年前的，很有營(yíng)養(yǎng)，他要玩手機(jī)頭，一個(gè)個(gè)柿子像小燈籠一樣可愛(ài)。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬天一樣迷人，我喜歡秋天。

秋天美景寫景作文(篇2)

秋日的午后，天氣晴朗，我來(lái)到小區(qū)后面的公園，欣賞秋天的美景。

我進(jìn)入公園，小路旁邊的樹(shù)冠相互重疊、交錯(cuò)，形成一個(gè)遮陽(yáng)棚。走在下面心情很愉快，陽(yáng)光從縫隙照進(jìn)來(lái)，周圍變得暖和起來(lái)。小石橋出現(xiàn)在眼前，它橫跨在一條小河上，小河的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。過(guò)了小橋，我看見(jiàn)了一個(gè)小山坡，山坡上的樹(shù)的葉子都是深綠色的。再往前走，一片金黃色樹(shù)林呈現(xiàn)在面前，樹(shù)上的樹(shù)葉都是金色的，如果你找到一棵樹(shù)干較細(xì)的樹(shù)，用力搖一搖，葉子就會(huì)飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)金色的雨。樹(shù)林很靜謐，就連風(fēng)吹落樹(shù)葉都沒(méi)有聲音，但腳踩在上面會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。在金樹(shù)林的深處，有幾顆葉子是鮮紅色和亮桔色的樹(shù)，它們的顏色像是被油漆刷得那么鮮艷。我還看見(jiàn)一叢果子樹(shù)，綠葉子配紅果子，就像綠貝殼里有紅珍珠。

接著，我來(lái)到了松樹(shù)林，因?yàn)樗蓸?shù)四季常青，所以它們的小刺兒還是墨綠色的，樹(shù)上結(jié)滿的松果。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝搖動(dòng)的聲音，馬上躲在樹(shù)后偷看。一個(gè)棕色小毛球從樹(shù)上跑了下來(lái)，我一看，是只小松鼠，它抱著一個(gè)圓滾滾的松果。它看了看周圍，確認(rèn)安全了，就吱吱地叫了兩聲，又有兩只松鼠一邊打鬧，一邊從樹(shù)上跑了下來(lái)。它們?nèi)齻€(gè)一匯合，便帶著松果消失在我的視線里。松樹(shù)林旁邊有一片花海，有紅色的、白色的、粉色的……真是姹紫嫣紅啊!花海旁邊有一個(gè)小湖泊，湖泊里生長(zhǎng)著很多蘆葦，蘆葦中間夾著一些蒲棒，我小心翼翼地摘下一根，想把種子吹向遠(yuǎn)方，風(fēng)仿佛想跟我開(kāi)個(gè)玩笑，它一下逆轉(zhuǎn)了方向，把種子都吹到我臉上，我笑著摘掉它們?？鞓?lè)的笑聲回蕩在整個(gè)公園。

天上的白云偷偷溜走，寒冷的冬天即將來(lái)臨，不知道那時(shí)又會(huì)有什么樣的景色。

秋天美景寫景作文(篇3)

秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，把秋天畫成了一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。秋天是個(gè)多變的季節(jié)，比如說(shuō)秋天里有的樹(shù)全都開(kāi)花了，而有的樹(shù)葉子全都變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，金燦燦的葉子就從樹(shù)上掉了下來(lái)，仿佛蝴蝶在空中飛舞。

秋天來(lái)了，我們的學(xué)校變得更美了，跑道旁的小樹(shù)也開(kāi)花了，一棵不知道叫什么名字的樹(shù)開(kāi)滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點(diǎn)味道都沒(méi)有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩啊！突然刮來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)的花被吹了起來(lái)，仿佛它們?cè)谙蛭艺惺?。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來(lái)采它的蜜呢！

還有一棵樹(shù)上開(kāi)滿了許多“金色”的槐花，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們一朵接著一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹(shù)，樹(shù)上面的銀杏葉都還是綠色的，不過(guò)你往下看，金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。

秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花?！?/p>

秋天美景寫景作文(篇4)

秋天的景色是讓人難以忘懷的。

秋天的早晨，我醒來(lái)，光照耀著我，我拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)漫山遍野的落葉。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，落地時(shí)，也是用優(yōu)美的舞姿落地。這真是讓人一看，就生喜愛(ài)之情，更會(huì)陶醉在舞蹈之中。

中午過(guò)后，一點(diǎn)十分，溫度上升了，落葉躺在地上，像累壞了的清潔工一樣，在舒舒服的草地上休息。不過(guò)，休息完了，就又開(kāi)始工作了。

我要出去玩時(shí)，剛到院子里，就情不自禁地停在這美麗動(dòng)人的秋景當(dāng)中。那有高大的楓樹(shù)，還有鮮艷的花兒，五彩繽紛，體現(xiàn)出這是多么生機(jī)勃勃的院子，活靈活現(xiàn)的一面。因?yàn)?，這時(shí)的秋景，讓人情不自禁發(fā)出感嘆。

唉！這樣的美景遲早會(huì)被毀掉，還不如把它印在心底，因?yàn)檫@樣的美景不年年都有的。

秋天美景寫景作文(篇5)

秋天一步一步地向我們走來(lái)，大雁南飛，秋高氣爽，碧藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，市場(chǎng)里飄來(lái)陣陣水果香味。啊！一串串紫色的葡萄像一顆顆透明的紫水晶，還有橘子、柿子和碩大的新疆哈密瓜，冬棗也擠進(jìn)了秋天的水果隊(duì)伍中，爭(zhēng)著讓人們挑選，盡情地品味秋天的香甜。

稻田變成了金色的海洋，秋風(fēng)一吹泛起了一道道金色的波浪，這是傳遞豐收的喜悅。鮮肥的河蟹端上了人們的餐桌，中秋的月餅更是給這美麗的季節(jié)帶來(lái)了節(jié)日氣氛。大大圓圓的月亮給賞月的人們帶去祝福?？矗瑯?shù)葉變成了金黃色的，慢慢地飄落到地上，一片片樹(shù)葉像是在空中跳舞，好像金黃色的世界，再看遠(yuǎn)處的小溪叮叮咚咚，像似在給跳舞的樹(shù)葉伴奏。

秋雨來(lái)了，它給人們帶來(lái)一絲絲涼意，小動(dòng)物們都在加固自己住的房子，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。小朋友們也穿上了厚厚的衣服。他們看著秋天的美景，聽(tīng)著秋天的聲音，感受著秋天這幅美麗的圖畫。

秋天美景寫景作文(篇6)

秋天像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門給打開(kāi)了。

田野里，稻海翻起了金色的波浪；紅紅的高梁舉起燃燒的火把；胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕；大豆也黃了，剝開(kāi)豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！

果園里，梨樹(shù)掛上了黃黃的小燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰； 黃澄澄的橘子，又圓又大；石榴咧著嘴笑，露出了晶瑩的牙齒籽；亮晶晶的葡萄，好似一串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙?？吹萌酥绷骺谒?。

樹(shù)林里，黃黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺；紅紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞；松柏的葉子是一年四季常青的，尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起；狗尾巴草也變黃了，隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，像極了小狗在搖尾巴。

花園里，金黃色的菊花，像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的小姑娘，對(duì)著我們歡迎點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦?！?密密麻麻的桂花，有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開(kāi)了，金色的大圓盤漂亮極了。

我愛(ài)這美麗的秋天。

秋天美景寫景作文(篇7)

美麗的秋姑娘有一種神奇的魔力，偷偷地、偷偷地趁你沒(méi)看見(jiàn)，把秋天的寶箱打開(kāi)了。

秋姑娘來(lái)到田野，無(wú)數(shù)顆稻谷在風(fēng)中翩翩起舞，像金色的海洋；高粱舉起燃燒的火把，像在慶祝人們的大豐收！

秋姑娘來(lái)到果園，調(diào)皮的蘋果被太陽(yáng)曬紅了臉，樂(lè)得一個(gè)個(gè)落了下來(lái)；梨子愛(ài)貪玩，有的在樹(shù)上蕩著秋千，有的你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?；葡萄仙子穿著多彩的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了；金色的桔子有的像一個(gè)個(gè)小精靈，高高掛在枝頭上，享受著溫暖的陽(yáng)光，有的很害羞，躲在綠葉后面怕別人看見(jiàn)，有的還跑到山坡下想和小動(dòng)物們玩玩。

秋姑娘來(lái)到公園里，銀杏樹(shù)的葉子像一把把刷子，把公園的地刷得金黃金黃；好多花兒都凋謝了，只有菊花開(kāi)得最歡，還有桂花的氣味芬撲鼻、令人留連往返；楓葉像一張張紅紅的信箋，告訴人們冬天快來(lái)了！

朋友們，秋姑娘的神奇魔力，你們感受到了嗎？快打開(kāi)寶箱找一找吧，還有更多的驚喜等著你們哦！

秋天美景寫景作文(篇8)

春天，百花盛開(kāi)，夏天，烈日當(dāng)空，冬天，大雪紛飛，但比起這些，我更喜歡秋高氣爽的秋天。

“來(lái)信了，來(lái)信了！”秋姑娘大聲的喊著，提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。

路邊的菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，讓人看了贊嘆不已！

果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂，口水直流。葡萄又酸又甜；梨不僅多汁，而且吃起來(lái)脆脆的、香香的；蘋果甜絲絲的，可好吃了！

田野里，鋪上了一塊金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯在里面鉆來(lái)鉆去，收割莊稼。近看，那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗，準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過(guò)來(lái)。

秋天是碩果累累的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。小朋友們，看完了我的作文，你們喜歡秋天嗎？

秋天美景寫景作文(篇9)

秋天到了，秋娃娃好像是個(gè)魔術(shù)師，這點(diǎn)點(diǎn)，那點(diǎn)點(diǎn)，把秋天變得格外美麗。

秋娃娃來(lái)到田野里，一抖魔術(shù)棒，稻谷由綠變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色的稻浪，如同一片金色的海洋；走近一看，沉甸甸的稻子就像一位老夫子，謙虛地彎下了腰。秋娃娃又揮動(dòng)起魔法棒，立刻把玉米變成了一個(gè)個(gè)胖娃娃，他們身上穿著金黃的珍珠串成的衣服，神氣極了！

離開(kāi)田野，來(lái)到果園里，秋娃娃用魔棒碰了一下蘋果，蘋果馬上變得又大又圓，紅撲撲的就像小朋友羞紅的臉頰，可愛(ài)極了！柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大柿子，仿佛是一個(gè)個(gè)高高掛起的大紅燈籠，可喜氣了！

秋娃娃又來(lái)到花園里，輕輕地一揮魔棒，菊花開(kāi)了，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，美麗極了。牽?；ㄒ查_(kāi)了，紅的、藍(lán)的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息。還有潔白的百合花，純潔的就像一位小天使，香氣撲鼻，讓人陶醉。

秋天真是一個(gè)奇妙的季節(jié)，處處散發(fā)著童話般的美麗氣息，處處洋溢著豐收的喜悅，構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷，幸福了我們心中的世界。

秋天美景寫景作文(篇10)

郊外的風(fēng)景美如畫。

瞧，那一望無(wú)邊的藍(lán)天上飄著幾朵白云，白云形態(tài)各異，有的像搖著尾巴的小蝌蚪，有的像正在吃青草的大綿羊，有的像威風(fēng)凜凜的雄獅，還有的像大棉花糖。

遠(yuǎn)處，成群結(jié)隊(duì)的大雁有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)排成“人”字形，戀戀不舍飛向南方。遠(yuǎn)處層層疊疊、連綿起伏的山，一山黃，一山紅，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

近處的山坡上，一棵參天大樹(shù)高聳入云。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。

山間一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，河里幾條小魚(yú)在來(lái)來(lái)回回地游動(dòng)。

啊！秋天的景色真美??！

秋天美景寫景作文(篇11)

秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

天高云淡，白云像一個(gè)個(gè)披著薄紗的公主。一群大雁追上白云，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，正準(zhǔn)備趕往南方去呢。

山坡上，螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去，顯得非?？旎?，蝴蝶也不閑著，在綻放的菊花、桂花中飛舞。山坡也是樹(shù)的世界。銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃，在陽(yáng)光的照射下，滿樹(shù)金燦燦的。梧桐樹(shù)的葉子大多已掉落，只留下光禿禿的枝干，偶爾有幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)枝間在風(fēng)中顫抖。松樹(shù)依然翠綠，筆直的立在山坡上，像守護(hù)的山神。

果園里，果樹(shù)豐收了。蘋果紅得像綻放的笑臉，笑哇笑哇，笑來(lái)了小朋友們的歡樂(lè)。梨子像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠，照啊照啊，照亮了農(nóng)夫的笑臉。

田野里，稻子成熟了，一片金黃。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)稻田就像翻滾的波浪。

啊，秋天真美呀，我愛(ài)秋天！

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文4篇

你打算寫一篇作文時(shí)，應(yīng)該怎么開(kāi)頭呢？寫作文需要多練習(xí)思考的深度和廣度，這樣才能增強(qiáng)你的表達(dá)能力。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題的意義，是一種記敘方法。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人讀后久久不能釋懷，甚至想讀幾遍。幼兒教師教育網(wǎng)從各個(gè)方面收集和整理了資料，使這篇“家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文”更加全面。希望你能從中得到一些啟發(fā)！

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文 篇1

我們村莊的小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有一棵特別大的銀杏樹(shù)。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，樹(shù)枝上、樹(shù)權(quán)杈上長(zhǎng)滿了濃密銀杏葉片兒。銀杏葉子的形狀十分有趣，他們像一把把綠色的打開(kāi)的小扇。四月初，銀杏樹(shù)開(kāi)花了，銀杏花分雌雄兩種，雄花像一個(gè)個(gè)米黃色的小圓錐形的麥穗，十分可愛(ài)；雌花則像三兩個(gè)緊靠著一起的淡黃色小球，與桂花相似。這時(shí)走到銀杏樹(shù)下，還可以聞到一股淡淡的清香呢！這時(shí)候蜜蜂、蝴蝶開(kāi)始忙碌起來(lái)了，做起了花媒。人們?yōu)榱颂岣弋a(chǎn)量也把雄花做成花藥水，噴灑到樹(shù)上，進(jìn)行“人工受精”。使銀杏樹(shù)在秋天多結(jié)果實(shí)。

到了夏天，天氣炎熱，但銀杏樹(shù)的葉子綠油油的，似乎長(zhǎng)得更茂盛了像粗壯的小伙子生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子就蕩起了波紋，好看極了，它還為大家撐起了一片綠茵。狗熱的在銀杏樹(shù)下吐著舌頭，人們熱的都坐在銀杏樹(shù)下乘涼，小朋友們也吃著冰棒在樹(shù)下追來(lái)追去，嬉戲打鬧玩得可開(kāi)心了。

到了秋天，天氣慢慢變涼了，大雁開(kāi)始往南飛了，花兒也枯萎了，但這銀杏樹(shù)更漂亮了，那金黃的金黃的葉子，像一把把金色的小扇子。成千上萬(wàn)的金色扇子從樹(shù)上飄落下來(lái)像是一只只的蝴蝶在飛舞，又像是鋪了一地的金子，銀杏樹(shù)也像是搖錢樹(shù)了。

到了冬天銀杏樹(shù)的葉子慢慢地掉光了，剩下了光禿禿的樹(shù)干，好像進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)了，似乎要等到春天才能醒來(lái)。

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興，這里一年四季風(fēng)景美不勝收，其中，我最喜歡的就是“活化石”銀杏樹(shù)。

春天，銀杏樹(shù)上冒出嫩綠的葉芽，點(diǎn)點(diǎn)新綠裝飾著銀杏樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝，也裝點(diǎn)了街頭，和著春風(fēng)一起搖擺，好像在告訴人們春天來(lái)啦。

夏天，樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，銀杏樹(shù)也不甘示弱。一把把綠色的小扇子密密麻麻地長(zhǎng)在銀杏樹(shù)粗壯的枝干上，就像夏姑娘綠色的裙擺，和著夏天的風(fēng)，給人們帶來(lái)清涼。

秋天，銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像美麗的油畫。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，飛落到地上，變成一條金色的地毯，小朋友們踩在上面，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在唱秋天的歌。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，銀杏樹(shù)的葉子落完了，但還是像那堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)雪中，守護(hù)著我們。人們怕銀杏樹(shù)冷，就給它們穿上厚厚的“草繩棉衣”，幫助它們抵御寒冬。

?。〖亦l(xiāng)的銀杏樹(shù)，你美麗、你勇敢、你堅(jiān)強(qiáng)、你寶貴，你是我的驕傲。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文 篇3

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)古老的千佛銀杏。銀杏樹(shù)土名叫白果樹(shù)，又叫公孫樹(shù)。它的葉子像鴨腳，所以也叫鴨腳樹(shù)。銀杏是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，又是貴重藥材。我們橋梓頭東邊的千佛銀杏高38米，樹(shù)冠有幾畝田大。遠(yuǎn)看郁郁蔥蔥，重重疊疊，像一座高山聳立著;近觀修直挺拔，遮天蔽日，像一把巨傘。前年夏天刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，掉下一根(枝，拿來(lái)一稱有幾百斤重哩!若問(wèn)千佛銀杏的年齡，誰(shuí)也說(shuō)不清。聽(tīng)老人講，不知道什么年代，一些西域人來(lái)我們這里學(xué)習(xí)耕作技術(shù)，臨走的時(shí)候取出珍藏的銀杏種作為禮品，人們種下后，第二個(gè)春天果真抽芽了。到了元朝未年，這棵銀杏樹(shù)便長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，每年要結(jié)兒百斤白果。

統(tǒng)治者為愚弄人民，把這棵樹(shù)神化，他們?cè)跇?shù)下蓋了99間高堂瓦屋，塑了一千尊神態(tài)不一、大小不等的菩薩，并且涂了金，這便是遠(yuǎn)近聞名的千佛寺。至此，銀杏樹(shù)也成了千佛銀杳。千佛寺現(xiàn)在已不復(fù)存在，卻留下了這棵銀杏樹(shù)。千佛銀杏像位歷史老人虎踞在我家鄉(xiāng)的大地上，歷經(jīng)世道滄桑，閱盡人間春色。二十世紀(jì)二十年代末，陳毅同志率領(lǐng)新四軍渡過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)江，北上抗日，來(lái)到蘇北一帶。黃橋決戰(zhàn)以后，創(chuàng)建了蘇中根據(jù)地，千佛銀杏也為人民立下了豐功偉績(jī)。它是天然的了望哨，它是英雄的阻擊手。至今，在千佛銀杏的樹(shù)丫上，還留下了當(dāng)年兒童團(tuán)站崗放哨的腳印，身上還留著幾十個(gè)彈孔?？谷掌陂g，在千佛銀杏下，相繼辦起了抗大式的學(xué)校蘇中育英中學(xué)，泰縣二中(橋梓頭二中)。來(lái)自五湖四海的血?dú)夥絼偟那嗄?，匯集在千佛銀杏下，學(xué)習(xí)革命真理，練習(xí)殺敵本領(lǐng)。

一批又一批革命者告別千佛銀杏，奔赴各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)立下卓著功勛。我們泰縣第一任縣委書(shū)記徐克祥同志就犧牲在千佛銀杏樹(shù)旁，并埋葬在千佛銀杏下。英雄的血澆灌了參天的千佛銀杏，千佛銀杏也象征著英雄的形象。它永遠(yuǎn)矗立在家鄉(xiāng)人民的心中。如今在千佛銀杏下，建起了徐克祥烈士紀(jì)念塔，辦起了泰縣克祥中學(xué)。寬敞明亮的教室里，回蕩著瑯瑯讀書(shū)聲。千佛銀杏雖然年齡很大很大，但是直到如今還依然青春煥發(fā)。春天，它枝繁葉茂，流香溢彩;夏天，它高舉樹(shù)冠，形似綠傘;秋天，它身著黃袍，果實(shí)累累;即使到大雪紛飛的冬天，它也開(kāi)滿白花，蔚為壯觀。每年清明節(jié)，我都隨著成百上千的工人、農(nóng)民、一F部、學(xué)生，懷著崇敬的心情，來(lái)到這里，瞻仰英雄的千佛銀杏，緬懷革命先烈。革命先輩為了人民的解放，前赴后繼、不怕?tīng)奚木?，將激?lì)我在四化的征途上奮勇前進(jìn)。

【簡(jiǎn)評(píng)】本文介紹的是一江蘇泰縣橋梓頭的一株十分古老的銀杏樹(shù)。這株銀杏高38米，冠蓋好幾畝田。樹(shù)齡長(zhǎng)，久遠(yuǎn)的不知年代，只知是西域人贈(zèng)送的種子。得稱千佛銀杏的美名是元末時(shí)樹(shù)下確曾有座千佛寺。歷經(jīng)淪桑的千佛銀杏，它還為祖國(guó)的解放事業(yè)立下不朽豐功，樹(shù)下來(lái)自五湖四海的血?dú)夥絼偟那嗄甑氖论E更是可歌可泣。而今，村下建起了烈士紀(jì)念塔，還辦起了學(xué)校，千佛銀杏依然蒼郁挺拔。習(xí)作內(nèi)容豐富，介紹了這株古樹(shù)神奇而久遠(yuǎn)的歷史。飽含贊美頌揚(yáng)之情，讀罷令人回味不已。

家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)作文 篇4

提起國(guó)寶，大家一定會(huì)馬上聯(lián)想起大熊貓，可是你是否知道，銀杏也是我們的國(guó)寶呢？

在遠(yuǎn)古時(shí)期，銀杏家族可是“人丁興旺”，足跡遍及世界各地，但因?yàn)榈谒氖兰o(jì)冰川的襲擊，銀杏等植物均碰到了毀滅性的破壞，瀕臨滅絕。值得慶幸的是，我國(guó)南部冰川結(jié)構(gòu)的間中斷性，使銀杏躲過(guò)這場(chǎng)浩劫。

銀杏又名“公孫樹(shù)”。顧名思義，祖輩種樹(shù)到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的生長(zhǎng)速度緩慢，樹(shù)齡可長(zhǎng)達(dá)千年！可以與龜媲“壽”。是樹(shù)中的老壽星。另外銀杏樹(shù)具有賞識(shí)，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶”。銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物，是世界上十分貴重的樹(shù)種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。世界上最大的銀杏樹(shù)在貴州福泉，這棵銀杏樹(shù)是棵公樹(shù)，銀杏樹(shù)齡大約有5000——6000年，根徑有5。8米，比一般的客廳還寬，該樹(shù)的一代樹(shù)已經(jīng)死去了，心空了，外圍是二代樹(shù)。黃絲鎮(zhèn)李家灣的這株千年古銀杏樹(shù)，樹(shù)高50米，胸徑4。79米，要13個(gè)人才能圍抱得過(guò)來(lái)。

山東省日照市莒縣浮來(lái)山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù)，已有3000多年歷史了，和世界上良多珍稀古樹(shù)一同被列為“孑子遺株”！傳說(shuō)這棵銀杏樹(shù)是西周初期周公東征時(shí)所栽。史載銀杏周公東征曾東過(guò)“龜蒙”，那么踏足浮來(lái)山也就有幾分可托。這棵銀杏樹(shù)生命力極強(qiáng)，至今仍枝葉蕃廡，當(dāng)代書(shū)法家王丙龍先生揮毫為之寫下了“天下銀杏第一樹(shù)”的題字。

現(xiàn)在，銀杏在我國(guó)各地已被廣泛栽培。我相信，只要真正保護(hù)銀杏，銀杏必將大放色澤！

秋天的樹(shù)作文集錦9篇

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新技能但技能的掌握程度各有差異，作文是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì)能夠讓我們更好地熟悉自己的內(nèi)心。高質(zhì)量的作文是什么子的呢？小編現(xiàn)在向你推薦“秋天的樹(shù)作文”，經(jīng)過(guò)閱讀您不僅會(huì)有新的知識(shí)還會(huì)有新的體驗(yàn)！

秋天的樹(shù)作文(篇1)

風(fēng)清氣爽，天氣舒適宜人的秋天到來(lái)了，在這漸濃的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的葉子由綠變黃，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑斕，成為人們秋季旅游的一道十分亮麗的風(fēng)景線。其中“霜葉紅于二月花”的楓葉與眾不同，它紅著臉向大家打招呼。當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭看了看，原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的好舒服??！一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉子的幾個(gè)小尖角搖擺了起來(lái)，多像嬰兒的小手掌呀！平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒。紅彤彤的葉兒中間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，而手指上又戴了一枚亮麗迷人的翡翠戒指?？吹竭@葉兒，真讓我不禁想起了詩(shī)句：“霜葉紅于二月花?！睏魅~為什么會(huì)變紅？別的葉子為什么不會(huì)紅？噢，原來(lái)，別的葉子身上不僅有葉綠素，還有一種叫黃色素的，到了秋天，葉子變成黃色。而楓葉卻沒(méi)有黃色素只有花青素，所以就變紅了。我輕輕地讓它躺在大地上，吸收大地母親給它的最后一份快樂(lè)。

炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋姑娘挽著長(zhǎng)裙姍姍來(lái)遲。成千上百的樹(shù)葉像是聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，都落下了。在空中漫天飛舞，美麗極了。

清晨，我來(lái)到公園。發(fā)現(xiàn)公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛了，樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經(jīng)落下的，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞。這時(shí)，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹(shù)林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。

秋天的樹(shù)作文(篇2)

落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我便會(huì)感到一種被她愛(ài)撫的喜悅，會(huì)情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽(tīng)她的溫柔話語(yǔ)。

我們來(lái)到公園，首先映入眼簾的是那一排高大而挺拔的楊柳，站在路的兩旁。樹(shù)上的葉子，被秋風(fēng)一吹，黃葉飄飄悠悠地落了下來(lái)，多像黃色的蝴蝶在天空中飛舞，飛來(lái)飛去，最后落在地上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的空隙照在地面上，一個(gè)個(gè)的投影像一個(gè)個(gè)枯瘦的老人。

銀杏樹(shù)葉開(kāi)始漸漸變黃了，我從地上拾起一片銀杏樹(shù)葉，它的形狀很像一把小扇子，它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣，它是由葉片和葉柄組成的，它的葉片頂端還有一條大波浪。銀杏樹(shù)葉一般在中間有一條較深的裂紋，使葉片分成大致相等的兩半。銀杏樹(shù)葉不像楓葉那樣，一到秋天就換上火紅的盛裝，也不像松柏那樣，在冰天雪地里“挺且直”；更不像芭蕉那樣，形態(tài)美麗，婀娜多姿。秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉片翩然落下，樹(shù)下的葉片紛紛起舞，仿佛千萬(wàn)蝴蝶閃動(dòng)翅膀快樂(lè)地舞蹈，令人眼花繚亂......

我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈?，世界才更加美麗。因?yàn)樗鼈兩畈鸥佣嗖?。因?yàn)樗鼈兇髽?shù)才能茁壯的成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈?.........

秋天的樹(shù)作文(篇3)

下弦月孤獨(dú)地掛在夜空，路邊的楊樹(shù)葉因秋的到來(lái)蕭索飄落一地，車行而過(guò)，悉嗦作響。又是一個(gè)深夜到家，至樓下，不知誰(shuí)家飄出汪峰的《存在》：多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去。多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴。我們是否還有勇氣，掙脫一切，去追尋那個(gè)未知卻向往的夢(mèng)。

而今除了上下班途中偶爾步行，在路上時(shí)開(kāi)車居多，沿途風(fēng)景雖好，卻已無(wú)暇欣賞。早已沒(méi)有陸游那種“細(xì)雨騎驢入劍門”的逸致，也無(wú)杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”及柳永“暮靄沉沉楚天闊”的豪邁，所以如今感覺(jué)浮躁，思想停滯，連秋來(lái)真真切切來(lái)了，都要等“半夜涼初透”，才猛然醒覺(jué)，秋天來(lái)了，冷落難堪的時(shí)節(jié)，悲歡離合，又是一年。

三毛曾說(shuō)如果有來(lái)生，愿意站成一棵樹(shù)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。正如她所說(shuō)的，平凡的我，如今正如一棵樹(shù)的姿態(tài)，扎根塵土，困在原地。這塵土，便是學(xué)校，是三尺講臺(tái)，是親人家庭，這是我安身立命的土壤，離開(kāi)了便不能活。但是那在風(fēng)中飛揚(yáng)的愿望，卻從不曾消失。那風(fēng)，便是鐘愛(ài)的文字世界。思想在其中可以任意飛揚(yáng)，無(wú)拘無(wú)束。今年以來(lái)雖瑣事纏身，也未停下閱讀的步伐。歷史，于丹的散文，米蘭·昆德拉的生命不能承受之輕，渡邊淳一的失樂(lè)園……這些，就是我飛揚(yáng)的思想所在。聽(tīng)到汪峰蒼涼的歌聲，感同身受，雖困在原地，但從未放棄向往的勇氣。

“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后”，這樣的夜里，一個(gè)人不寐總會(huì)有理由。悲秋，是自古以來(lái)的文人傳統(tǒng)，首推宋玉。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。往后林林總總不勝枚舉。杜工部想念著李白“鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多”，陸機(jī)的“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，還有避不開(kāi)的李白“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”。所以，人在秋風(fēng)秋夜中，照例是要悲秋的。因臨路邊樹(shù)起了高大的樓房，從窗外已看不到大學(xué)校園斑駁的草地，可這從有到無(wú)的秋，還是來(lái)了，她是為了從無(wú)到有的春的來(lái)臨而騰出空間的。無(wú)論今天是喜是悲，是失是得，明天必將來(lái)臨，這樣的秋月，從我們生命中走過(guò)，一直都在，無(wú)論我們?cè)诓辉诤?。人生苦短，有了豁達(dá)的心，就會(huì)更加從容，沉默地、寧?kù)o地穿過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。

這棵生命的樹(shù)，還是照樣立在原地，不等不靠，也不尋找，安詳?shù)仫w揚(yáng)著。但他有他的驕傲，寒來(lái)暑往中，照樣會(huì)在這樣清冷的夜里，枯坐桌前，敲下這些寂寞的文字。

秋天的樹(shù)作文(篇4)

天空一碧如洗，猶如一塊藍(lán)色的手帕?！笆峙痢鄙嫌卸涠浒自?，可漂亮了！藍(lán)天上有許多只小鳥(niǎo)，它們唱著美妙的歌曲，真令人陶醉！

草地上,有一只小母雞，一邊撅著屁股，一邊捉蟲(chóng)子，樣子有趣極了。這時(shí)，一個(gè)身影從樹(shù)梢跳下來(lái)，又撿起幾個(gè)松果，又飛快地上了樹(shù)。那是什么呢？原來(lái)是只小松鼠。

小河里，三五成群的小魚(yú)搖搖尾巴，像是在互相問(wèn)好。這時(shí)，一只小動(dòng)物背著重重的殼，東望望，西瞧瞧，活像一個(gè)膽小鬼。那是誰(shuí)？原來(lái)是一只笨拙的小烏龜呀！

啊，秋天的樹(shù)林可真熱鬧呀！

秋天的樹(shù)作文7

九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天也就來(lái)了。

湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，偶爾看見(jiàn)一群群大雁排成一個(gè)大大的”人“字向南方飛去。

藍(lán)天下是一望無(wú)際的田野，田野里有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……銀杏樹(shù)的葉子開(kāi) 始變黃了，在微風(fēng)下扇著黃色的小扇子。楓樹(shù)的葉子紅得像火，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅葉飄，黃葉舞，就像美 麗的蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。

樹(shù)林邊有一條小河，小河清澈透底。小河里有許許多多的小魚(yú)在游動(dòng)，有的藏在石頭縫里，有的在 水里游，它們好像在捉迷藏呢！

秋天的樹(shù)林真美啊!

秋天的樹(shù)作文(篇5)

有人喜歡秋天的的果實(shí)，有人喜歡秋天的涼爽，有人喜歡秋天的田野……而我卻偏偏喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗悄敲吹那ё税賾B(tài)，五彩繽紛。

我在樹(shù)林中漫步，尋找著“秋”給大自然帶來(lái)的`“禮物”。那一片片的火紅首先映入我的眼簾，走近一看，哦！原來(lái)是楓樹(shù)，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上，讓我不由地想起了唐代著名詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花．”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片又一片的楓葉從樹(shù)上緩緩飄落，似一只只寬大的手掌輕柔的撫摸著我的臉頰，又似一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只百靈鳥(niǎo)輕盈飛翔，真是美麗極了。我從地上隨手撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳：紅中透著一點(diǎn)橘黃，葉面上細(xì)小的葉脈清晰可見(jiàn)，從葉柄向葉間延伸，邊緣均勻的長(zhǎng)滿了小鋸齒，葉子的末端很紅也很尖，好像一旦刺破，葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。我湊近一聞，葉子的芳香中摻雜著泥土的芬芳。楓葉先前是綠色的，怎么會(huì)變成紅色呢？原來(lái)是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的更替氣溫日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化，楓葉就變成了紅色。

銀杏樹(shù)的葉子跟楓葉不一樣，一到秋天，她就開(kāi)始枯萎。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，就像是節(jié)日時(shí)放的煙花那樣向外四處擴(kuò)散。葉子的外形像一把小扇子，把它倒過(guò)來(lái)看，它又像一條小裙子，用手摸一摸，又滑又涼，舒服極了。地上鋪著一層層的銀杏葉，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間的。我踩在數(shù)不清的小“扇子”上，感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。

要說(shuō)誰(shuí)能四季常青，當(dāng)然是冬青了。和夏天比，它已由翠綠色變成了墨綠色。但它不受秋天的影響，葉子依舊那么郁郁蔥蔥，摸在手上依然很光滑。秋風(fēng)不能吹落它，秋雨不能打落它，搖動(dòng)時(shí)的聲音好像一首和諧的樂(lè)曲。

我愛(ài)這描繪似錦秋光的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)作文(篇6)

秋天的天空個(gè)性高，個(gè)性藍(lán)，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹(shù)葉，踩上去“吱吱”的響。我撿起一片，發(fā)現(xiàn)是一片小葉榕葉。

這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的，紋路不是很清晰，像融化進(jìn)那深綠色里一樣，摸起來(lái)滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中，它并不是最美麗的，但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看，原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來(lái)，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。

在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛(ài)極了。

秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠，不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的`樹(shù)葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

秋天的樹(shù)作文(篇7)

秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。田野里鋪上了一層金色，五谷豐登。花園里丹桂飄香，沁人心脾。但秋天最引人注目的還是那秋天的樹(shù)葉。

瞧！那棵銀杏樹(shù)。那綠葉如今已是黃色。我撿起一片銀杏葉，葉子金黃金黃，像一把金色的扇子。秋風(fēng)一吹，落葉“沙沙”作響，有不少葉子落了下來(lái)，好像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。

看那個(gè)火紅火紅的楓樹(shù)。我走近一看，樹(shù)枝上一片片火紅的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。葉子尖尖的，邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒兒，十分別致。葉柄深紅，略略地涂著一些淡綠。用手摸一摸，滑溜溜，十分別致。把楓葉放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香撲鼻而來(lái)，引人向往。

一陣風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉落了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一棵已枯黃的梧桐樹(shù)。它的葉子似一把大扇子，枯黃的葉片上脈絡(luò)十分清晰，十分整齊。邊上的鋸齒兒，像無(wú)數(shù)個(gè)“人字。看著這些落葉，我的心里不禁感覺(jué)一股凄慘。

再看，遠(yuǎn)處的那棵松樹(shù)。冷風(fēng)吹來(lái)，許多花草樹(shù)木都凋謝了，枯黃了，只有松樹(shù)還挺立在寒風(fēng)中，還是像春天那樣青翠欲滴。不管天氣多么惡劣，它都聳立在那兒。

樹(shù)葉，我愛(ài)你，我更愛(ài)那被秋姑娘染過(guò)色、穿上新衣的秋葉。

秋天的樹(shù)作文(篇8)

那些樹(shù)枝密密地丫叉著過(guò)往。

我從不懷疑每一棵樹(shù)都有著獨(dú)屬于自己的過(guò)往，獨(dú)屬于自己的花落花傷，獨(dú)屬于自己的一段小心思。只可惜一年之季的不斷輪回，將它們蒼老或是默默地收了起來(lái)。

茂密的樹(shù)冠、盛開(kāi)的花朵、或是透亮的果實(shí)，被夏末的灰塵一點(diǎn)點(diǎn)拭盡，留下些飄零的黃葉做信箋，陪樹(shù)木們度過(guò)漫長(zhǎng)的另外半載。

我卻還是喜歡秋天的樹(shù)的，幾時(shí)曾迷戀過(guò)劉禹錫“我言秋日勝春潮”，幾時(shí)又曾為了一句“無(wú)可奈何花落去”而掩卷低嘆?秋天的樹(shù)總是隱忍的，在蕭瑟的風(fēng)中被人遺忘，可曾灑下點(diǎn)點(diǎn)淚跡。

秋天的樹(shù)，總是自顧自地走著。不咎于夏的喧鬧，春的生機(jī)，當(dāng)黃綠色的葉一片片凋零，交匯在形容枯槁的枝干或是泥土中。秋天的樹(shù)，自有它獨(dú)屬的味道，宛如一曲《離宮怨》，半闕《西江月》。懂它的人，自是懂它無(wú)言的哀愁，自是懂它靜愛(ài)的美。

當(dāng)時(shí)只道是尋常，容若的詩(shī)，曾被我反復(fù)地抄誦。那種物是人非的意調(diào)，于我并不能完全理解，便變相地引申為秋天的樹(shù)了。在我看來(lái)，繁花嫩葉或是生機(jī)勃勃，不是每個(gè)人都能擁有的，但我愿如秋天的樹(shù)，能笑對(duì)蕭索與寒冷。

秋天的樹(shù)作文(篇9)

在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我站在跟旁，多么可愛(ài)的秋色啊!我感嘆著，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，樹(shù)葉吸引著我。

這是一排排大葉榕樹(shù)，我看見(jiàn)地上有一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳著這片大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉：它的葉脈非常細(xì)，葉柄就像一根小木棍，葉片可以用來(lái)做扇子。顏色是深黃的，它在海南島長(zhǎng)生，一年四季有落不完的樹(shù)葉，只有落下來(lái)的幾片而且我們望去一排整齊的樹(shù)葉在微風(fēng)中跳舞。

大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉十分大，我們可以在夏天時(shí)抬起它來(lái)當(dāng)扇子，涼涼身子。你坐在那里時(shí)，蚊子來(lái)咬你的時(shí)候，你可以來(lái)到樹(shù)上撿起一片大葉榕樹(shù)樹(shù)葉打它。由于大葉榕樹(shù)很少落一片，所以你們撿到了，用到后要放好下次可以再用。如果你扔掉了，那你下次想撿一片也很難的。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉落下來(lái)可以給樹(shù)增加養(yǎng)份，到下一個(gè)春天，可以生出很多的嫩葉子。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉的葉柄的接頭還可以生出嫩葉。

我喜歡秋高氣爽的秋天，但我更喜歡大葉榕樹(shù)樹(shù)葉，當(dāng)你靜靜的觀察樹(shù)葉時(shí)，就會(huì)有很多收獲。