學習做計劃
發(fā)布時間:2023-05-29 學習計劃2023學習做計劃(錦集5篇)。
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學習做計劃 篇1
學習部是學生會重要的活動部門,承擔著建設校園文化、引領校園學術風尚的重要責任。在新的一學期里,為了更好地開展下一學期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學期工管系專業(yè)分班和本學期的文明班級評選活動,所以本部門在今年的工作重心是關于紀律和學風的建設。
1、整頓學風
1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。
2、營造良好校園學習環(huán)境,幫助同學解決學習困難。圍繞校風、學風建設開展各項工作和活動,及時提供考級考證考研等相關的信息。
3、開展豐富多彩的學習活動。
以“學習無處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導和學習經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學習部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來,我們會盡可能地將這些付諸實踐,
努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。
4、合作交流,做好本職,樹立形象
1)繼承上學期的良好基礎,本學期學習部要一如既往地積極與學生會內(nèi)其他部處合作,加強集體意識。樹立學生會的整體形象,把學生會的工作做好。
2)做好連接教與學的橋梁。向同學們傳遞教學信息,也將同學們的意見和情況反映給教學部門。
3)歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗改進工作。
以上是本學期學習部的計劃,在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時光往往短暫,即使再不舍,時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學習部會在本學期乃至更長的時間里,積極開展各種有益學術實踐活動,讓廣大同學在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動服務同學,同時加強自身各方面的建設。凸顯學習部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢想照進現(xiàn)實!
學習做計劃 篇2
我在這一學期,由于開學也是延遲了,但是學習的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業(yè)的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學期的學習是必須要做好的。
學好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學期就是要進入到初中了,如果我提前去做好了準備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學習氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學習要花費的時間也是需要我更多,如果我不去提前學習,那么我也是擔心自己趕不上進度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學習上,也是我這個學期要重點去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學好的,而不是說無法學好,特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶,但是初中的一個學習,單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學期多花些心思,讓自己能提前的把英語學好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。
其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進入到我想要進入的初中去讀書,作為六年級的學生,我也是長大了,要自己主動的多去學習,之前我的學習很多都是老師說學什么我就學什么,沒有自己的這個學習計劃,而今做了計劃,也是要認真的去執(zhí)行,去讓自己更加主動的學習,除了課本的知識,相關的一些書籍我也是要去看。
并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計劃,這個學期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學習,利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學習是非常重要的,而我現(xiàn)在也是要為進入初中做好準備,只有打好了基礎,那么以后的學習才能更加的從容,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學習做計劃 篇3
在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面:我的技術素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設備等能熟練操作,了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點,并能熟練應用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學生平等地接觸技術資源,激發(fā)學生學習興趣,保持學生學習注意力,鼓勵學生參與教學過程,引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢,但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學習評估的標準,所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面,,具有主動運用信息技術促進自我反思與發(fā)展的意識,掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法,提升信息技術環(huán)境下的自主學習能力。
應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式方面:技術素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡設備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術支持下的.校本研修,實現(xiàn)學用結(jié)合。
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2023學習做計劃(錦集12篇)
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學習做計劃 篇1
通過學生的留學學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。
一、留學學習計劃書內(nèi)容
加拿大留學學習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。
二、留學學習計劃書范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。
我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環(huán)境,以及適應法國的文化。
在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:
首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。
其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。
完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基礎。
學習做計劃 篇2
一、必須認真學習所學專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。
要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關注學業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。
包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內(nèi)取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓,不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。
三、要有考研的打算、準備和實力。
要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎,也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業(yè)知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經(jīng)濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。
特 別是哲學,可對其深入學習研究,這對今后的學習、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是 文學名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學習習慣。知識能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。要積極參加國家組織的有關考試,以考促學,以考提高自身的素養(yǎng)、能 力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內(nèi),或在今后的閑暇時間內(nèi),也可補習、加深已學的薄弱的專業(yè)課程,進一步提高自己的專業(yè)知識水平,亡羊補牢,猶未晚矣。
五、盡可能地選學電氣工程及自動化這一專業(yè),不提倡選修第二學位。
要吸取他人的教訓,與其都學的不精,不如集中精力把一門專業(yè)知識學深、學透。電氣信息類各個專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,只是就業(yè)好差的問題。因此,你必須要學好、精通所學的專業(yè)知識。
六、 就業(yè)要立足于大型國有企業(yè)、大型企業(yè),特別是電力企業(yè)。先就業(yè),先打基礎,后創(chuàng)業(yè),后追求理想,這樣才能有較高的收入和較高的社會地位,人的尊嚴和權利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的發(fā)展,工作風險小,無后顧之憂,也能快捷地為婚姻、家庭、事業(yè)打下一個良好的物質(zhì)基礎。
七、處理好學習與談對象的關系。在當今物欲橫流的社會,婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。
影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經(jīng)濟條件、性格、身高、職業(yè)、工作地點等等。因此,大學期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學的目的、目 標,對談對象的時間、精力等的投入要適度,切不可因談對象而耽誤上課、學習,影響學業(yè),更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未來,不管談對象成功 與否,都要泰然處之。學業(yè)、事業(yè)是愛情的基礎,沒有學業(yè)、事業(yè)的成功,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,也不可能長久;學業(yè)、事業(yè)成功了,必將迎來美好 的愛情。
八、處理好學習與上網(wǎng)、娛樂等的關系。要有計劃的學習、生活和娛樂。
星期一至星期五正常上課期間,每天晚上都要 堅持上晚自習,上網(wǎng)時間要安排在晚自習后。盡量少上網(wǎng),少娛樂,多看書。多看書對自身素質(zhì)、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用。上網(wǎng)、娛樂如與學習 有沖突,要讓位于學習;也只有在上好課、做好作業(yè)、搞好學習的前提下,適當上網(wǎng)、娛樂。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,不能過度疲勞,以 便身體健康、精力充沛地投入到學習中去。要始終保持清醒的頭腦,進一步增強法制意識和自控力,嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,違法違紀的事堅決不 要去做,這樣才能切實保障自身健康成長和學業(yè)的順利進行。身體健康和遵紀守法是前提,搞好學習是根本,大學期間要始終遵循這一基本原則。
九、處理好當前利益與長遠利益的關系。
大 學階段是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。大學期間的主要任務就是好好學習,熟練掌握每門課程,為一生打下一個堅實的理論、實踐基礎。這是一個大學生的 長遠利益、根本利益。大學期間參加社會實踐、利用節(jié)假日掙錢,主要目的應是了解、認識、適應社會,親身體驗生活的艱辛,從而增強發(fā)奮學習的動力。如果把主 要精力用在掙錢上,影響學業(yè),則是以眼前利益犧牲長遠利益,是被金錢迷失了前進的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失,應避免這種情況的發(fā)生。
學習做計劃 篇3
吃早餐;
2、20至8:00做作業(yè);7:20—9:00做作業(yè);
3:00—10:30看一部電影;
4:40—10:30打掃衛(wèi)生。
5:30~15:00打掃衛(wèi)生。
6:05—16:05做作業(yè)。
7:30—16:20復習當天所學知識(或是詩詞、成語、中國古詩詞等);
8:40—18:00做作業(yè)。
9:00—19:50復習當天老師教授知識(或課本、作業(yè)及自己預習的內(nèi)容);
10:00~19:00看一部勵志小說。
11:40—16:00打掃一部電影,打完的作業(yè)不用等到下一節(jié)課。
12:00——19:00做作業(yè),19:00開始看小說。
13:00—20:00做作業(yè)。
14、00—1414:00看一部《紅與黑》。
15:00—22:00看一部《戰(zhàn)爭與和平》。
21:00——22:00看一部《一二三四》。
22:00睡覺。
學習做計劃 篇4
一、序言
嶄新的的大學生活,對于剛剛來到大一新生來說是相當?shù)拿悦Ec不解,這就需要我們對他們進行一次簡單的引路,讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端;同時,通過交流,使他們能夠很好的掌握學習技巧,在以后的學習生活中遇到的困難更少一些,讓他們聽取一些經(jīng)驗,以備不時之需。
二、活動目的
幫助大一新生盡快的掌握大學的學習方法,從而取到事半功倍的效果,同時可以解決相關問題(就目前在大一入校以來遇到的相關問題),相互交流、討論在學術上的見解與理論。
三、活動意義
可以增強大一新生在大一學習興趣,相互了解,是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然,不在是無跡可尋,使學習生活變得更加輕松,有困難時應對更加自如。
四、活動時間
20xx年10月18日
五、活動對象
20xx屆xxxx系大一新生全體學生
六、活動地點
求是樓2D401
學術經(jīng)驗交流會策劃書
七、活動方式
相互交流討論形式
八、會議流程
1、應邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應嘉賓)
2、各嘉賓經(jīng)驗演說(各嘉賓依次做演說)
3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問,嘉賓解答)
4、給應邀嘉賓贈禮,歡送應邀嘉賓
5、會議結(jié)束,xx00字學習心得
九、工作安排
1、工作總調(diào)度:主席團
2、會場布置:宣傳部,實踐部,學工部,生活部
3、申請教室:辦公室
4、會場紀律:紀檢部
5、主持人:任鵬
6、照片采集:科技部
7、宣傳工作:宣傳部
8、應邀嘉賓:王富龍,李昭娟,李鵬程,張嘉莉,何維
十、會議要求
1、由生活部負責的各嘉賓的禮品
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫
3、會議期間,各干部不得提前離場
4、各部必須精密合作,以做榜樣
學術經(jīng)驗交流會策劃書
5、外聯(lián)部負責聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負責禮儀
十一、禮品
每人大黑皮筆記本一本
十二、活動預算
預計禮品:8x20=160,會場布置花費:
十三、結(jié)語
希望通過此次學術交流,能更好的激勵新生的學習興趣,從而在大學的生活中一往無前,同時祝愿此次交流會圓滿成功。
學習做計劃 篇5
近來,我的學習成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學習計劃。
制定計劃之前,我先是總結(jié)了我上一個階段的學習,分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。
我的學習計劃如下:
在學校上課的時候,我的首要任務就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學,或者直接向老師說出自己的疑惑來。
至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習的時間來加強我的弱勢。
我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。
所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。
在學校里,老師已經(jīng)將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學習計劃針對的主要是假期的時候。
比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內(nèi)容。
針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習什么內(nèi)容的題目。
在這張時間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。
我的這一份學習計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學習成績。
學習做計劃 篇6
我參加了理財規(guī)劃師培訓班,此次培訓是針對理財業(yè)務進行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務培訓。課程設置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務與遺產(chǎn)籌劃等。
這次培訓,是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務培訓。能夠參加中國理財規(guī)劃師培訓班的學習,對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學習機會,一流的.師資、專業(yè)的教材,使此次培訓沒有流于形式,而且真正保證了質(zhì)量和效果。通過100學時緊張、系統(tǒng)的學習,我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實不失為一次絕好的“充電”機會。
隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財?shù)陌l(fā)展從銷售理財產(chǎn)品為主,以單一產(chǎn)品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務渠道和服務方式,逐步向根據(jù)客戶需求,提供顧問式理財,將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務轉(zhuǎn)變,走向品牌服務,明確服務目標,關注客戶需求的滿足和客戶的服務體驗,有效整合服務資源,進行統(tǒng)一與個性化服務相結(jié)合,創(chuàng)新產(chǎn)品,加強開發(fā)能力,提高服務品質(zhì)與專業(yè)能力。在金融業(yè)務不斷推陳出新的今天,現(xiàn)代理財業(yè)務是商業(yè)銀行等金融機構(gòu)將客戶關系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務方式。發(fā)展理財業(yè)務是我國商業(yè)銀行提高經(jīng)營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財業(yè)務正是服務中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財”,中高端客戶的財富管理品牌,以個人金融財富保值、增值為目標,實現(xiàn)個人的資產(chǎn)管理。個人理財中心應體現(xiàn)出“望財不望丁”,突破過去以人氣為目標的觀念,調(diào)整客戶結(jié)構(gòu),實現(xiàn)差異化服務,做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財業(yè)務、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。
一、了解金融理財是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產(chǎn)、負債分析,現(xiàn)金流量預算和管理,個人風險管理與保險規(guī)劃,投資目標確立與實現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計劃,個人稅務籌劃及遺產(chǎn)規(guī)劃等各個方面。
二、理財規(guī)劃應該是一個標準化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關系、收集客戶數(shù)據(jù)并判斷客戶的目標與期望、分析客戶當前財務狀況、提出理財方案、執(zhí)行理財方案、監(jiān)督理財方案執(zhí)行。
三、從事這種理財規(guī)劃工作的從業(yè)人員應是受過嚴格培訓并取得相應水平證書的人員。根據(jù)國外的經(jīng)驗,確切地說,根據(jù)美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經(jīng)驗,金融理財師是在完成了各國標準委員會所確定的四大標準,簡稱為“4E”準則:即教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗標準和職業(yè)道德標準后所獲得的專業(yè)頭銜。
四、理財規(guī)劃師的職業(yè)道德準則是一個非常重要的問題。理財規(guī)劃師僅僅學習專業(yè)課程,掌握理財規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現(xiàn)理財規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當理財規(guī)劃師代表客戶采取的理財行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關系到客戶的財富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)安全和有效的理財服務。
五、理財規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。
----這次學習因為時間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財大海里的一朵浪花,要切實把學到的知識運用到工作中,把個人理財業(yè)務做大做好,我們的這次培訓只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學習,發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財業(yè)務的健康發(fā)展。
理財規(guī)劃師的學習內(nèi)容
理財規(guī)劃師的基本原理,現(xiàn)金規(guī)劃、保險規(guī)劃和風險管理、投資規(guī)劃、所得稅規(guī)劃,房產(chǎn)規(guī)劃,子女教育規(guī)劃、退休規(guī)劃、財產(chǎn)傳承規(guī)劃及案例分析等。
如果細分的話還包括:
①語言表達,談話技巧的知識
②信息搜集與整理,歸納與分析的方法
③理財建議書的寫作方法及理財合同的法律知識
④財務分析知識及會計原理
⑤財務狀況判斷知識,方案設計,可行性報告的各種知識
⑥投資技巧知識及保險,證券等金融知識,反饋與評估知識
我當初想既然報考了就好好的復習,書看了不下三遍,老師的題也做得差不多了。平時多與老師溝通,偶爾和實際聯(lián)系在一起。沒有想到真的讓我一次性通過了。真的很感謝贛冠培訓學院與贛冠老師的指導和幫助。希望大家再接再厲,爭取一次性通過!
學習做計劃 篇7
首先:結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復習時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復習了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復習時間相對來說比較長,沒有基礎的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復習時間可以適當減少。
其次:結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復習的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復習的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復習的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成。看到每階段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?
學習做計劃 篇8
我參加了理財規(guī)劃師培訓班,此次培訓是針對理財業(yè)務進行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務培訓。課程設置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務與遺產(chǎn)籌劃等。
這次培訓,是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務培訓。能夠參加中國理財規(guī)劃師培訓班的學習,對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學習機會,一流的師資、專業(yè)的教材,使此次培訓沒有流于形式,而且真正保證了質(zhì)量和效果。通過100學時緊張、系統(tǒng)的學習,我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實不失為一次絕好的“充電”機會。
隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財?shù)陌l(fā)展從銷售理財產(chǎn)品為主,以單一產(chǎn)品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務渠道和服務方式,逐步向根據(jù)客戶需求,提供顧問式理財,將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務轉(zhuǎn)變,走向品牌服務,明確服務目標,關注客戶需求的滿足和客戶的服務體驗,有效整合服務資源,進行統(tǒng)一與個性化服務相結(jié)合,創(chuàng)新產(chǎn)品,加強開發(fā)能力,提高服務品質(zhì)與專業(yè)能力。在金融業(yè)務不斷推陳出新的今天,現(xiàn)代理財業(yè)務是商業(yè)銀行等金融機構(gòu)將客戶關系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務方式。發(fā)展理財業(yè)務是我國商業(yè)銀行提高經(jīng)營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財業(yè)務正是服務中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財”,中高端客戶的財富管理品牌,以個人金融財富保值、增值為目標,實現(xiàn)個人的資產(chǎn)管理。個人理財中心應體現(xiàn)出“望財不望丁”,突破過去以人氣為目標的觀念,調(diào)整客戶結(jié)構(gòu),實現(xiàn)差異化服務,做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財業(yè)務、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。
一、了解金融理財是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產(chǎn)、負債分析,現(xiàn)金流量預算和管理,個人風險管理與保險規(guī)劃,投資目標確立與實現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計劃,個人稅務籌劃及遺產(chǎn)規(guī)劃等各個方面。
二、理財規(guī)劃應該是一個標準化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關系、收集客戶數(shù)據(jù)并判斷客戶的目標與期望、分析客戶當前財務狀況、提出理財方案、執(zhí)行理財方案、監(jiān)督理財方案執(zhí)行。
三、從事這種理財規(guī)劃工作的從業(yè)人員應是受過嚴格培訓并取得相應水平證書的人員。根據(jù)國外的經(jīng)驗,確切地說,根據(jù)美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經(jīng)驗,金融理財師是在完成了各國標準委員會所確定的四大標準,簡稱為“4E”準則:即教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗標準和職業(yè)道德標準后所獲得的專業(yè)頭銜。
四、理財規(guī)劃師的職業(yè)道德準則是一個非常重要的問題。理財規(guī)劃師僅僅學習專業(yè)課程,掌握理財規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現(xiàn)理財規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當理財規(guī)劃師代表客戶采取的理財行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關系到客戶的財富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)安全和有效的理財服務。
五、理財規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。
----這次學習因為時間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財大海里的一朵浪花,要切實把學到的知識運用到工作中,把個人理財業(yè)務做大做好,我們的這次培訓只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學習,發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財業(yè)務的健康發(fā)展。
學習做計劃 篇9
愉快的暑假過去了,新學期開始了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學生了。當我走進教室時,我非常高興,因為又可以見到敬愛的老師了,又可以和同學們一起學習一起玩了。
在學習中我較弱的科目是語文。比如經(jīng)常寫錯別字,不愿意動腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶危簿筒粫戝e別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點課外知識,做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文,我相信只要經(jīng)過努力一定能成功的。
我的開學學習打算作文200字
今天,開學了。往日熟悉的校園又出現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)現(xiàn)教室的墻變白了,門也變亮了,窗戶變透明了,課桌和以前的也不一樣了。我原來在一樓上學,現(xiàn)在升成了二樓,門牌號也由620班變成了619班。同學也變了,有的是和我原來一個班的,有的是其它班的,還有的根本不認識。老師換成了新的老師,她還向我們介紹了自己呢!在新學期我真高興,我一定要好好學習,天天向上!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級學生了。如果有什么不會做的題,我會和同學們互相交流。我打算在上課時間遵守紀律,我希望我能和我的新朋友友好相處。
學習做計劃 篇10
開學已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。
今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學,或完成不好的同學,根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期,期待新的開始。
學習做計劃 篇11
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
最后需要強調(diào)的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
英語是我大學時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關的知識。
大學畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務往來和日常事務的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務入手,虛心地向資深員工學習業(yè)務經(jīng)驗;同時,我購買了相關的書籍學習,從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務商談,從中我不僅學習到很多業(yè)務技巧,還讓我認識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當廣泛的領域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學習、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學位的想法。
在經(jīng)過認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學習國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學素以一流的師資和教學聞名世界,是我學習進修的理想校園。如果能有機會到貴國學習,我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎。學成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務發(fā)展中,帶領公司穩(wěn)步邁向國際市場。
學習做計劃 篇12
在定下了要考研之后,本人根據(jù)考研這件事情的特殊性,重新對自己的大學學習進行了一下規(guī)劃,以保證自己在順利完成大學本科學習的同時,也能夠?qū)ψ约捍笏膶⑦M行的研究生入學考試有足夠多的幫助?,F(xiàn)將本人大學期間的學習規(guī)劃呈上:
一、大一期間學好專業(yè)課的同時把握好社團活動
在確定了自己在大學四年專業(yè)課學習之后還將繼續(xù)對本專業(yè)進行研究生學習開始,大一的專業(yè)課基礎也就顯得無比重要了,只有把基礎打牢靠了,才有可能在未來進行研究性學術的學習。本人所學的專業(yè)是新聞學,參加的社團也是學校的記者團,這相當于是理論與實踐的有利結(jié)合,把新聞專業(yè)課的基礎打牢和把握好社團活動,也就同等重要了。因此,本人規(guī)劃在大一期間學好專業(yè)課,也把握好記者團的工作,以便自己在未來有朝一日要成為一名真正的新聞人時,不會基本功不扎實。
二、大二期間把重心放回到專業(yè)課保證專業(yè)能力
到了大二的時候,本人打算社團活動就慢慢放下了,畢竟要進行研究生入學考試的準備,更看重的還是理論水平的高度。本人打算大二期間把重心放回到專業(yè)課上,以保證專業(yè)能力扎實可靠,不出現(xiàn)后期進行考研準備時的費勁吃力情況。在這期間,本人會與各專業(yè)課老師保持良好的交流,以確保自己遇到問題隨時可以有人請教,也保證自己在進行研究生入學考試之處的新聞專業(yè)能力沒有任何問題。
三、大三期間開始研讀研究生入學考試相關書籍
到了大三的時候,也就是本人得開始看相關考研書籍的時候了。研究生入學考試,畢竟是比本科學習要難很多也深很多的學習,如果不在大三的時候開始慢慢看的話,等到大四再去趕進度就來不及了。大三將保持一個勻速前進的狀態(tài),將考研相關書籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同學都出去找單位實習的同時,也不要擔心自己會落后于人,畢竟每個人有每個人的選擇,既然選擇了考研就全力以赴去準備。
四、大四期間全身心投入到備考當中,全力以赴
大四一到,本人就要全身心投入到研究生入學考試的準備當中了。時間在這個期間就會越加顯得流逝的快了起來,而本人將要做的,也就是兩耳不聞窗外事的全身心投入到學習中去,保證研究生入學考試的成功。
2023我的學習計劃(集錦5篇)
本文為您提供一篇有關“我的學習計劃”的文章,為了滿足不同讀者的需求和背景,我們需要廣泛地借鑒范文,這是寫作的一個好方法。通過使用優(yōu)美的句子,可以增加文章的吸引力。如果想要快速掌握范文的對象,就要多多借鑒學習。希望本文對您有所幫助!
我的學習計劃(篇1)
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內(nèi)容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
我的學習計劃(篇2)
時間飛逝,如今我步入了大四的學習生活了?;貞涍^去,我總是有很多很多的感慨。記得大一剛進大學校園的時候,我曾是那么的意氣風發(fā),要用自己的努力創(chuàng)造多姿多彩的大學傳奇。可以,三年過來了,我依然是那么融融碌碌。渾渾噩噩中,心中的不甘卻一直鞭策著自己要遠行。
在大三這一年中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在兩個學期的剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容。所以在期末考試的時候,有幾個科目就得臨時抱佛腳,例如在測試技術和液壓與氣壓傳動。
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質(zhì)量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。
如今是大四的學習生活了,學習任務十分的輕松,但是這也是考驗我們自律的時候了。俗話說得好:“學習如逆水行舟,不進則退?!蔽覀兎潘傻臅r候,別人可能就在一邊努力奮斗,這在表面上可能看不出來,但時間久了,那差距就明顯了。士別三日當刮目相待,我們都期待更多的進步。
所以展望大四,我有這樣的計劃:
1. 學好大四這個年度的科目。
2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3. 在整個大學的專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4. 在軌道班學習上要認真學習,增強這方面的就業(yè)能力。
5. 在專業(yè)知識方面上電腦軟件要繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該
精的就得精。
6. 擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
7. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
8. 開闊人脈,多交朋友。
9. 三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支持自己的計劃:
1.
2.
3.
4.
5. 早起早睡,不睡懶覺,不熬夜。 每天都要準時去上課,沒有課的時候就要去圖書館繼續(xù)學習。周末也要不能太放松,每天至少要學習三個小時以上。 每天晚上都要堅持復習一個半鐘以上,那怕是晚上有課要上。 假期也要堅持復習。
大四的生活是美好,卻是短暫的。我們肩上的重擔時刻跟我們說:“勇敢向前,繼續(xù)向前!”
我的學習計劃(篇3)
我以前一直在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作,這次能夠有幸到實驗小學幼兒園跟崗學習,對于我來說非常難得,我將珍惜這次學習機會,服從教育局和實驗小學幼兒園安排,積極向指導老師學習,努力克服自己的弱點,提高自身的專業(yè)水平和教學能力。為保證這次跟崗學習效果,我根據(jù)《實驗小學幼兒園跟崗教師培訓工作方案》,為自己做了一份個人學習計劃。
一、積極參與實驗小學幼兒園教學活動,反思自己的教學行為
以聽課的方式參與到指導老師的教學活動中,把聽課過程的一些想法記錄下來,認真總結(jié)指導老師的教學經(jīng)驗,汲取新思想、新做法,并反思自己教學過程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主動地與指導老師溝通、交流,請指導老師幫忙分析以前學習和工作中遇到的問題和困惑,通過提煉吸收指導老師的經(jīng)驗、思想,提升自身的教學能力。
二、在提高教學能力的基礎上,注重培養(yǎng)自己的教育科研能力
平時注意拓寬自己的知識面,了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,努力提高理論水平和教育教學研究能力,就遇到的實際問題展開思考,通過積累平時跟崗學習的點滴感悟,達到一定程度后做書面整理,形成自己的見解,并在平時跟崗學習過程中加以實踐考證,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)。
三、積極參與到班級管理實踐活動中,豐富實踐知識
利用平時聽課觀摩、參與班級管理的機會,研究指導老師工作的規(guī)律和方法,通過頂崗上課進行實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快地成長。
四、具體學習計劃
20xx年9月,聽課4節(jié),完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx年10月,聽課8節(jié),完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx 年11月,聽課8節(jié),完成教學反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報課;
20xx年12月,聽課8節(jié),完成教學反思、讀書筆記各2篇;20xx年1月,完成教學反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報課;我會以這次跟崗學習為契機,不斷地抓住機遇,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,努力成為高素質(zhì)、高能力的幼兒教師!
我的學習計劃(篇4)
20xx年5月9日,在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學,開展為期40天的跟崗學習活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進修學院的培訓計劃與世界小學的帶教計劃,本著能把先進的教學理念帶回去,運用到平時的教育教學之中去的原則,我也制訂出了相應的個人學習計劃,以保證跟崗學習科學、有效地進行。
一、嚴格遵守跟崗守則,在跟崗學校教師的指導下,認真參與學校的教育教學活動。
二、在跟崗學習期間,嚴格執(zhí)行世界小學各項規(guī)章制度,按時上下班。認真學習該校的先進管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學習教學實踐,積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務水平。
三、業(yè)余時間加強自主學習,多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下,保質(zhì)保量的完成以下學習任務:
1、完成跟崗學習計劃。
2、寫好跟崗學習記錄。
3、積極參與教研組、備課組活動,認真聽課,做好聽課筆記。
4、在帶教教師的指導下,上好一節(jié)教學匯報課。
5、撰寫1篇跟崗學習總結(jié)。
6、結(jié)合讀書學習撰寫一份讀書報告。
7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。
在學習過程中我要認真學習,珍惜這次學習的機會,把學到的知識理念帶回學校,向同行的學習、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風和專業(yè)水平,爭取把在上海徐匯的學習經(jīng)歷打造成為我個人教學的又一個新起點。
我的學習計劃(篇5)
計劃最不能假大空,想一個學期什么都提高。
建議一科一科的來,甚至還可以細,比如,這一學期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會有自己學習的興趣。
計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈腦脹,結(jié)果沒半點效果,計劃也就半途而費了。
建議大家制訂學習計劃的時候,目標要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執(zhí)行不了了,別的計劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學習計劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關鍵是能執(zhí)行,有可行性。
如“XX年上學期語文提高計劃”??梢赃@樣來寫:
一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分數(shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標:提高到75分,具體為基礎分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購買一本相應的練習冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時間安排?!?/p>
五、其他注意事項?!?/p>
這里就不一一詳細說了,還是那句話,要結(jié)合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。
學習做計劃錦集
處理文檔是職業(yè)生涯中成長的關鍵發(fā)展技能之一,很多范文的模版都十分精辟易懂。您是否收藏了很多好的范文呢?根據(jù)我的觀察“學習做計劃”是所有文章中最杰出的一篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
學習做計劃 篇1
一般以學齡特殊兒童為研究重點,使用經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法組織或設備,對有特殊教育需要的人進行培養(yǎng)和教育。
8、數(shù)學考研:
數(shù)學下設多個二級學科,延伸到各個社會領域,以數(shù)學為工具探討和解決非數(shù)學問題,部分方向介紹:
數(shù)學科學的核心。它不僅是其他應用性數(shù)學分支的基礎,而且也為自然科學、技術科學及社會科學提供必不可少的語言、工具和方法。適合做研究或從事教學。
伴隨著計算機的出現(xiàn)而迅猛發(fā)展起來的新學科,涉及計算物理、計算化學、計算力學、計算材料學、環(huán)境科學、地球科學、金融保險等眾多交叉學科。
概率學是研究隨機事件的'一門科學技術,幾乎遍及所有的科學技術領域,可以說是各種預測的基石。當前政府等部門需求量較大。
應用數(shù)學發(fā)展空間廣闊,包括兩個部門,一部分是與應用有關的數(shù)學,另外一部分是數(shù)學的應用。主要應用于計算機和經(jīng)濟學這兩個領域。
9、醫(yī)學考研:
醫(yī)學的一級學科設置數(shù)量相當多,包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防科學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、中藥學、特種醫(yī)學、醫(yī)學技術、護理學等。在醫(yī)學一級學科下,設置了多個專業(yè)。
報考須知:
(1)醫(yī)學專業(yè)不是與醫(yī)生職業(yè)――對應的。很多讀了醫(yī)學專業(yè)的人不一定就從事醫(yī)生職業(yè)。如果就讀“公共衛(wèi)生與預防科學”一級學科下設的“食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學”專業(yè),你完全有可能成為一個營養(yǎng)師。
(2)醫(yī)學專業(yè)除了成績的要求外,對考生填報還有一些限制。因此在選擇醫(yī)學類專業(yè)時,還要特別注意體驗要求。比如口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術專業(yè),不招收“左撇子”的考生。
如果說臨床醫(yī)學就業(yè)難,很多時候是畢業(yè)生自己局限了求職范圍。除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外,醫(yī)學類專業(yè)的同學還可有很多不錯的發(fā)展方向,比如,基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等。
一些新興醫(yī)療行業(yè),社會需求強勁,就業(yè)前景相當光明。比如放射醫(yī)學、醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學等。另外,口腔醫(yī)生也是社會緊缺的專業(yè)人才。
10、計算機科學與技術考研:
職業(yè)發(fā)展方向基本上有兩條路線:
第一類路線,純技術路線。信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個行業(yè)的特點是技術更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高。
第二類路線,由技術轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感動力不從心,因而由技術人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
11、材料學考研:
材料科學與工程是21世紀國家重點發(fā)展領域,該專業(yè)研究生近年來的就業(yè)形勢非??春谩:芏嗳丝凑畽C關、航空航天研究所、國家主流行業(yè)和世界知名高科技公司工作。
以物理學、化學等自然科學為基礎,從電子、原子、分子等多層次上研究材料的結(jié)構(gòu)及其與物理、化學性能之間的關系。
研究材料的成分、組織及結(jié)構(gòu)、合成制備及加工工藝與性能及使役特性之間關系。
研究控制外部性狀和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)將材料加工成能夠滿足使用功能和服役壽命預期要求的各種零部件及成品的應用技術。
12、土木工程學考研:
土木工程主要包括基礎學科與理論、工程材料、工程分析與設計、工程施工、工程經(jīng)濟與管理及信息技術應用等幾個方面,其研究對象為基礎設施建設中的各類結(jié)構(gòu)物。主要方向如下:
學習做計劃 篇2
時光荏苒,白駒過隙,一眨眼,大學生活已過了一年多了,大二第一學期也快要接近尾聲了,在感嘆時光飛逝的同時,回首過去一年,歷數(shù)大一一路上的點點滴滴,心中卻也五味陳雜,百感交集,
我們已經(jīng)不是小孩子了,太多的壓力和負擔擺在我們面前:自己的夢想、父母的期待、社會的現(xiàn)實、求職的艱辛。我們有太多的重擔,但是我們應該也必須承受這些了。
不知道你是否會發(fā)現(xiàn):忙碌的生活過去之后,仔細回味,卻感覺自己似乎缺了一些什么。 對,是理想,是把理想給弄丟了!理想沒了,人生目標都沒了!還記得小時候的志向么?我們小時候的夢呢?
但是,理想不怕丟,就怕原來沒有,更怕沒有愣說有。理想應該是一種事業(yè),一種讓你一輩子都為他奮斗的事業(yè)。
回想自己已經(jīng)流逝的的大學生活,我們是不是以一種漫無目的的方式在度過?我想大多數(shù)人都是這樣,但是我相信不會有人把這種漫無目的當成自己的人生旅途重要的驛站。我們需要規(guī)劃我們自己的大學生活。
大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要將自己三年的學習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。
首先在大學的學習應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。
第二點要有合理的時間分配與明確的學習計劃。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的`是做出適合自己的時間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學習做事的效率。
再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣,找到適合自己的學習方法,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、復習、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點的完成一些內(nèi)容。及時復習也十分重要。學過的內(nèi)容需要及時復習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結(jié),將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力,
下面是我大學后三年大略的總學習計劃。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
學習做計劃 篇3
在當下的彌漫硝煙中,些許幸運者已經(jīng)從中脫穎而出。步入后時代,當一個目標征服之后,經(jīng)過短暫的狂喜,又要跨入新的旅程。新的階段新的目 標,人生是一個“沒有終點”的長跑。對孩子也是一樣,步入后時代,家長如何為孩子的學習規(guī)劃?首先,要規(guī)劃好語文學習。
在我們的調(diào)查中,83%的的家長在的戰(zhàn)斗中沒有重視語文。然而語文是一件大事情,是理解其它所有學科的基礎,從長遠來看其重要性高于其它科目。 比如二十一世紀人才必須具備的四大能力中,溝通能力是排在首位的,溝通能力就是指手寫口講的能力。一個人的溝通能力有多強,那他(她)的影響力就會有多 大。就作文來講,文章有巧妙設計開頭結(jié)尾,類似策劃能力。
文章要布局謀篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要見識寬、思想深、理念新,說真話、寫真事、抒真情。文如其人,文章是一個人綜合素養(yǎng)的基礎,古 代選拔管理就看一篇文章是包含相當?shù)恼軐W道理的。所以要想讓孩子將來等大雅之堂,語文能力是最基礎的功夫。建議補充一些傳統(tǒng)文化,豐富孩子的經(jīng)史子集、詩 詞歌賦等內(nèi)容.
其次,要初步了解初中的教學安排。
一些在小學階段水平相似的孩子,到了初中之后,沒過多長時間,就出現(xiàn)明顯的分化,幾乎一夜之間差距就突然很大,經(jīng)過我的分析與跟多位教師的交流總結(jié),原因在兩點。
一是初中的知識結(jié)構(gòu)跟小學不一樣了,數(shù)理化科目抽象思維、邏輯思維的比重進一步的加重,有一些孩子優(yōu)勢的智力類型不在這方面(比如韓寒這樣的例子),所以學起來就感到很吃力甚至如聽天書。
二就是學習的主動性不一樣。小學的時候,孩子的獨立意識不是很強,幾乎還是活在家長與老師的期望當中。到了初中之后,內(nèi)心的自我意識進一步生長,獨立 意識開始蘇醒。而且這個時期生長發(fā)育很快,身高上的自信讓這個時期的孩子開始逐漸敢于挑戰(zhàn)身邊的世界,比如挑戰(zhàn)家長,挑戰(zhàn)老師,敢于表達自己的觀點與喜 好,并逐漸形成自己的世界觀價值觀。所以這個時期也是最容易出問題的.時期。
單從學習上來講,要讓孩子以審視的高度去看待初中的學習過程,利于建立信心,或是調(diào)動孩子內(nèi)在自我激勵。
絕大部分學生是被老師牽著走,不明白為什么要學,不明白要學些生么,走到哪看到哪,內(nèi)在的積極性很難得到調(diào)動。在走入初中之前,建議家長有必要跟孩子 一同學習下初中三年要學的內(nèi)容綱要大概,要讓孩子知道學習這些東西的意義,全部初中內(nèi)容在整個學習生涯的意義,以及初中階段知識的特點。
除了說調(diào)動內(nèi)在激勵之外讓孩子知道了這些東西另外的好處就是:如果剛好自己的孩子天賦所在并不是在邏輯抽象思維方面。如果自己的孩子優(yōu)勢在這些方面,也要不驕傲,更不可飛揚跋扈,目空一切??傊?,提升孩子站在一個高度去俯視自己的人生,利于孩子的心智成熟。
最后,要開始與孩子討論與規(guī)劃他(她)的人生。
經(jīng)過對孩子的哺育,家長對孩子的天賦特長所在應當有了總結(jié)與相當了解。如果你還沒有了解,那么我想你不是一個稱職的父母。清楚這一點,并且要讓 自己的孩子逐漸清楚與明白自我的優(yōu)劣所在。否則就要走很多彎路與痛苦,甚至葬送一個孩子本應該是歡笑與成功的人生。要讓孩子知道自己的優(yōu)劣所在,然后去跟 他(她)探討對她將來的規(guī)劃。
學習做計劃 篇4
首先,我通過練習“速讀記憶”來激發(fā)右腦潛能,提高學習效率。速讀記憶是一種高效的學習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練,安裝軟件即可進行試用訓練。
其次,確立我的學習目標。在正常的課上學習之余,我花大量的'時間閱讀自學,包括我所學的專業(yè)書籍、相關書籍、自己感興趣的書籍等等,為以后學習生活儲備大量的知識。閱讀自學的效率跟我上段中提到的速讀記憶掌握的效率成正比,有條件的同學有必要去練習掌握。
再者,大學自由時間較多,除了看書、學習,我把一部分時間騰出來,參加一些社團活動,鍛煉一下自己口才、處理問題、交流溝通等的能力;做一些兼職,鍛煉自己適應社會的、獨立自主等方面的能力,為自己今后的人生做好準備。
學習做計劃 篇5
一、 活動背景:
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情,相互之間很少有交流及學習的機會,針對學院之間存在的此情況,文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會,以加強學院與學院之間的聯(lián)系,促進相互之間的了解,增進兄弟學院之間的情誼,創(chuàng)建一個相互學習與交流的平臺,為此我們舉辦此次座談會。
二、 活動主題:集結(jié)智慧,暢享情誼
三、 活動宗旨:
讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經(jīng)驗,借助榜樣的力量見賢思齊,能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W習生活進行規(guī)劃,更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務學生會。
活動內(nèi)容:學習經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)
四、活動安排:
a.邀請三個學院的學生會主席團及學習部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;
b.各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水;
c..現(xiàn)場攝影:覃勇進
d.采 購: 林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;
座位安排:蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻
f.分別在座談會上講述自己的學習經(jīng)驗和方法以及在學生會日常管理方法;
g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄,如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出,以供大家共同探討。
h..各學院學生會主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)
五、主辦單位:
文旅學院成教分團委學生會學習部
六、活動對象:
文旅學院成教團總支學生會、數(shù)學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會
七、活動目的:
a. 通過舉辦此次座談會,促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習,溝通是友誼的橋梁,讓我們通過溝通了解彼此,共同學習,共同進步。
b. 學生會是學院重要的組成部分之一,加強學生會的管理,凝聚學生會成員的團隊精神,為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況
1、活動時間:11月19日(晚7:30-10:00)
2、活動地點:第二文科綜合樓0817教室
3、活動指導:張新梅、 孔德福、劉美玲
4、活動策劃:蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻
5、活動流程:
a. 座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言,給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法,再由主席和代表總結(jié)學習經(jīng)驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式,三個學院的成員可以自由的提問,旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費:100—150元
文旅學院成教團總支學生會學習部
xx年11月16號
學習做計劃 篇6
小學生寒假應該如何安排學習寒假生活開始了。小學生如何讓自己度過一個健康、輕松、充實、有意義的寒假?
應對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A則立,不預則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?!?/p>
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
假期是進行勞動實踐的.大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學,下午一小時英語。
其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。
再次,在開小學生寒假應該如何安排學習學前一周,可以建議學生上預習課,一章內(nèi)容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態(tài)。
學習做計劃 篇7
暑期即將到來,身為高中生的你們在暑假可不能過度放松啊!所以暑期做好學習計劃可是相當重要的一件事。今天就來跟大家說說如何規(guī)劃學習計劃:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
題目的分析和應對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。
同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
高考不僅考知識,更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。
當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
對于高中生來講,睡懶覺這一年是和自己無關的事情了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時,高考不光是腦力的競爭,也是體力的堅持,所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間,身體鍛煉一定不能少,半個小時即可,鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等,為一天的學習打好基礎。
早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間,一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習,達到鞏固的目的。
午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。
可根據(jù)個人情況安排復習,可以語數(shù)外文理科交替安排復習。 晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
基本要點:
第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。
第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。
在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。
第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容:
一、進行自我分析。
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標。
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當。就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確。就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體。就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間。
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面。在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理。要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習外語。
高效。要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、 要突出重點,也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
學習做計劃 篇8
為了進一步加強機關干部的教育培訓工作,不斷提高干部的理論水平和綜合業(yè)務能力,根據(jù)市委及市直機關工委的有關要求,結(jié)合婦聯(lián)工作實際,特制定__年機關干部培訓計劃。
一、指導思想:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的__大精神,以__為指導,深入貫徹落實__,堅持用黨的科學理論武裝頭腦,切實增強婦聯(lián)干部干事創(chuàng)業(yè)和應對復雜局面的能力,促進干部隊伍整體素質(zhì)有新的提高。
二、學習內(nèi)容:
(1)、進一步抓好機關干部理論學習。要深入學習黨的__精神,全面把握黨的__大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署,深刻領會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、時代背景和實踐基礎、基本內(nèi)容,進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟和學習實踐__的自覺性和堅定性,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,做好婦聯(lián)的各項工作。認真學習“__”在第__屆中央紀委第三次全會上的重要講話,準確把握反腐倡廉面臨的形勢和任務,充分認識加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,把加強領導干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風作為重大政治任務抓緊抓好。切實加強黨性修養(yǎng),堅定信念,砥礪品格;大力弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,始終保持共 產(chǎn) 黨人的政治本色;著力樹立正確的事業(yè)觀、政績觀、利益觀,恪盡職守,淡泊名利;著力增強黨的紀律觀念,保證中央政令暢通,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,努力營造齊心協(xié)力反腐倡廉的良好局面。
(2)、進一步抓好機關干部的崗位培訓。要自覺學習當代經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律和歷史等方面的知識,尤其要加強婦女業(yè)務知識的學習,每個干部要對自己的崗位職能做到應知應會。認真落實市委黨校和市直機關工委黨
校的培訓計劃,使所有的機關干部都能受到較好的教育。創(chuàng)造性地貫徹落市委的決策部署,更好地履行黨和人民賦予的職責。積極輸送機關干部到全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)進行業(yè)務知識的培訓,組織機關干部學習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《勞動法》和《未成年人保護法》及與婦聯(lián)工作相關的法律、法規(guī),做到依法行政,依法辦事。
(3)、進一步抓好機關干部的實用技術培訓。鼓勵并動員機關干部學習汽車駕駛技術、學習電腦操作技術、學習普通話,邀請這方面的專家對大家進行輔導,定期不定期的開展電腦操作大賽和普通話演講比賽,以競賽促學習,以競賽促培訓,不斷將實用技術培訓工作落到實處。
三、培訓要求:
(1)、落實培訓計劃。縣處級和正科級干部要按照要求必須參加市委黨校的培訓,副科級干部和入黨積極分子必須要參加市直機關工委黨校的培訓,堅持五年輪訓一次,對干部的學習培訓情況和考試成績載入干部理論學習檔案,作為獎懲和晉升的重要依據(jù)。
(2)、認真開展自學。黨組成員要按照學習計劃的內(nèi)容和必讀書目,做好讀書筆記和發(fā)言準備。每個機關干部要努力做到:一年內(nèi)至少自學一本政治理論書籍,集中學習時作一次重點發(fā)言,撰寫一篇學習體會文章或調(diào)研報告,有一本理論學習筆記本。
(3)、建立集中學習日制度。機關原則上每周四的下午為集中學習日,主要學習理論文章、婦女的政策法規(guī)、業(yè)務知識和黨風廉政建設等內(nèi)容,主要采取討論交流、學習測試、專題競賽和專家講座等形式,不斷增強學習的吸取力、實效性,做到相互促進,共同提高。
學習做計劃 篇9
“好的計劃是成功的一半”,這句話特別適用于考研的同學們。
暑期是一個考研復習最關鍵的時期。利用好暑期關系到你前一階段復習內(nèi)容的鞏固,關系到你在因應付期末考試而停滯的復習狀態(tài)的回歸,關系到下一階段復習計劃的實施及完成。萬學海文毫不夸張地說,暑期可以決定考研的成功與否!因此,同學們期末考試結(jié)束后需要及時而迅速地將學習狀態(tài)切換到考研復習中來,在這寶貴的兩個月時間里安排好各科目的復習計劃就顯得至關重要。
暑假期間首先你需要擬定一個大計劃,這個大計劃就是你如何協(xié)調(diào)各科目復習的時間,以及暑假結(jié)束前你要達到的目標。計劃力求科學、合理。要根據(jù)自身的學習基礎以及有效時間來準確計劃。科學合理的學習計劃應將每門課目每天的學習時長,以及每門課目的安排順序,更有每本教材的使用順序等等。不可盲目追求高目標,一味向高目標看齊,而忽視了自身的實現(xiàn)計劃的能力。也不可低估了自己的能力,如果你對自己的實現(xiàn)能力不能確定的話,可以先制定一個周計劃或者三日計劃來試驗一下你的計劃實施情況。如果實驗后覺得計劃可行就繼續(xù)堅持下去。如果不可行,就要趕緊適當調(diào)整你的原計劃方案了。最終確定好這個計劃后,就要把它堅持下來,除非遇到不可抗力阻礙了你的學習計劃。
暑期復習計劃也應該做到每天有個“小計劃”,每周有個“中計劃”,每月有個“大計劃”,每天完成一個小計劃,第二天開始下一個小計劃前先溫習一下昨天的小計劃。每周的`所以“小計劃”完成后再來一個“中計劃”總結(jié),然后開始下一周的每天的“小計劃”。以此類推到月末總結(jié)“大計劃”。
這樣,一個月下來,通過這樣按部就班、步步為營式的復習攻略,就可以令你在第一輪或第二輪的復習中比其他計劃不周全或計劃不科學的人取得更有效的學習成果。
例如,7月5號開始實施你的政治復習計劃。上午8點到9點半看政治,先看政治中的馬哲部分第一章,力求在9點半前看完這一章,以不影響下一門科目的復習。7月6號早晨8點先用不多于半小時的時間來回顧昨天你復習的政治內(nèi)容,然后開展第二章的計劃。以此類推到周末看完馬哲部分后來個周總結(jié)。
總之,有了詳細而周密的計劃才是有序復習的保證,大家一定要有條理進行各項復習,爭取在暑期這個關鍵時刻把所有該掌握的知識點搞懂、弄透,以便暑期過后迅速進入下一階段的復習。
學習做計劃 篇10
為使我局廣大黨員干部能夠系統(tǒng)學習政治理論知識以及食品藥品監(jiān)管實用技術,不斷提高他們的政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和為民辦實事的水平,特制訂本培訓計劃。
一、 指導思想
堅持以__為指導,緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入這個核心,著眼于提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),把他們培養(yǎng)成貫徹__的組織者、推動者和實踐者,不斷增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,為推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)全面建設小康社會提供堅強的組織保證。
二、目標任務
通過系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務知識培訓,使廣大黨員、干部、入黨積極分子深刻理解和全面把握__、__精神和__的豐富內(nèi)涵和根本要求;深刻理解和全面把握農(nóng)村全面建設小康社會的目標任務和實現(xiàn)這一目標任務的途徑;深刻理解和全面把握基層組織建設、基層民主政治建設和文化、教育、衛(wèi)生建設等系列目標和要求;進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
三、培訓措施
1、突出重點,分類指導。對鎮(zhèn)及鎮(zhèn)直干部、黨員著重進行政治理論及組織紀律教育培訓,通過培訓,使其系統(tǒng)掌握馬列主義、____、__、__和黨的__精神,并注重理論聯(lián)系實際開展好授課。對農(nóng)村黨員干部,除加強政治理論培訓外,要結(jié)合黨員電教、實地考察等形式,著重要解決如何把政治理論轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的問題,同時加強科技培訓,使農(nóng)村黨員能夠切實掌握1-2門實用致富技術。
2、強化教育,提高素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村開展的“改革發(fā)展試驗區(qū)”工作和“4+2”工作法,要把提高農(nóng)村黨員、干部的致富本領和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)作為培訓的重點,鎮(zhèn)黨委每年對農(nóng)民黨員、干部、積極分子進行累計不少于30天的集中培訓,通過培訓,努力提高他們的政治理論素質(zhì)和勤勞致富水平。
四、培訓內(nèi)容
1、農(nóng)村工作“四大基礎”工程;2、農(nóng)村黨風廉政建設;3、縣委“4321”工作重點;4、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展;5、如何創(chuàng)新工作。
總之,通過培訓,使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)有一個大的提高,農(nóng)民黨員、干部的帶頭致富能力和帶領群眾致富能力不斷得到增強。
學習做計劃 篇11
尊敬的各位領導、老師:
大家好,今天很榮幸能站在這里和大家進行交流,身為一名高中教師尤其是年輕教師,我對中國近二十多年的教育改革政策是在從一名學生到一名老師的漫長轉(zhuǎn)變中有所感受的。上初中時國內(nèi)的一些學者專家就已經(jīng)提出了素質(zhì)教育,并在積極為此努力,然而受到各方面條件的限制,素質(zhì)教育一直都僅限于表面上,到我高中畢業(yè)時,所有的改革都在無奈的為學子們最終的高考讓路,“三好學生”的標準提了很多年,可我只知道學習成績是最重要的衡量標準,德育、體育我們總在提,可真正把它們放在和智育相等的位置上的行動少之又少。就我自己而言,我發(fā)現(xiàn)步入了社會,做了老師之后我才真正體會到素質(zhì)教育對于一個人成長多么重要,教育改革的迫切其實是社會發(fā)展的需求所致,可是任何的變革都是需要時間和實施者辛勤的付出的,我很榮幸在我可以投入到這一場改革的行列中去,并真誠的希望我的學生在數(shù)年以后不會像我一樣有遺憾。
《綱要》總共二十二章七十條,有關于高中階段教育的有一章共三條,我在總體學習了綱要的基礎上認真的學習了和本職工作有緊密聯(lián)系的第五章:高中階段教育。以下是我對這三條內(nèi)容的理解和看法。
第十一條,要求加快普及高中階段教育?,F(xiàn)在九年義務教育已經(jīng)全面普及,這對于提高全民素質(zhì)來說很重要,高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期,對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。如果實現(xiàn)了高中教育的普及,這標志著我國基本公共教育服務體系的完善。
首先我認為這一條中最重要的一點是職業(yè)教育應該站在和高中教育同等的地位上,自上班以來我一直都在帶普通班和重點班的學生,這些學生中有很大一部分動手能力很強,卻不適合在這個年齡了還單純的坐在課堂中接受純理論的學習,這在很大程度上限制了他們自我優(yōu)勢的發(fā)展,這也不利于他們在以后的工作崗位上用自己的優(yōu)勢去為自己的未來贏得高分,所以在這一條里提到的在今后一個時期總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當,就應該是今后一部分學生和家長的一個選擇方向。
其次我認為還值得大家注意的就是逐步消除大班額,在我上小學的時候,就有這個提法,可是如今我的學生仍然是五六十個人甚至七十個擠在一間教室里,資源共享著四十分鐘里的那一個老師,遺憾的是《綱要》中只說到了逐步消除大班額并沒有提到高中教育階段多少個學生一個班最為合理,經(jīng)濟發(fā)達的城市已經(jīng)基本實現(xiàn)了小班額的授課,這有利于學生處在主動地位置上接受教育,三年的教學使我明顯的感受到人多的班級我無法去關注每一個學生,目前我?guī)У膬蓚€班人數(shù)相差十幾人,我就明顯的感覺到了人少的二十班我可以有很多的精力在課堂上給他們作為學習的主人的主人翁的能動性,我可以及時的反饋給他們一些適合他們個人發(fā)展的信息,尤其二十班體育生較多,十三名體育生基本上已經(jīng)可以保持一個穩(wěn)定的語文成績,并且我發(fā)現(xiàn)他們比其他的學生更善于記憶,優(yōu)點被老師及時的發(fā)現(xiàn)并鼓勵的多了,他們就會逐步建立起對學習的自信心,也就能保持一個好的成績了,可是另一個班級人數(shù)稍微多一點,我總覺得自己哪一個學生都想抓住,可是總覺的力不從心,漸漸地發(fā)現(xiàn)每個人都抓一把其實效果并不理想,學生很想老師一直都是最關注自己成長的,你偶爾的抓他那一把并不能起到多少進步,所以這一條我覺得勢在必行。
第十二條,要求全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)。這一條我認為對應的是高中新課改的現(xiàn)行內(nèi)容而言的,新課改已經(jīng)在我省全面啟動,我們已經(jīng)通過不同的方式進行了初步的學習,新的教材也已經(jīng)發(fā)到了我們每個老師的手中,我的感受是書多了,課時少了,那么這就需要我們停下來思考如何面對課時減少、容量增加的矛盾,很顯然需要我們放低難度然后再去拓寬學生的知識面,前天早上教育局的領導來聽課,在課后評價時那位領導說了一句話我感觸很深,在教學過程中一些學生必須掌握的東西我在課堂上反復的強調(diào)并反復的提問學生,占用了大量的時間,領導告訴我知識是在以后的學習過程中不斷地溫習才能記住的,一節(jié)課之內(nèi)反復的強調(diào)有時候并不能收到預期的效果。在之后的反思中我知道自己有點急功近利了,總是在為學生著急,卻沒有站在學生的角度上深入的思考,社會需要的是具備綜合素質(zhì)的學生,而不是一個錄音機,高中的階段應該是知識面全面拓寬的時期,不是簡單的灌輸,所以就需要在這次的改革中降低難度,讓學生在全面領略文學的魅力的同時并自主的去學習你拼命想在課堂上灌輸給他的東西。很簡單的例子,第五冊語文書中節(jié)選了《百年孤獨》的一段,可是授課的老師真正的讀懂了這本書的應該沒有多少,那么這本拉丁美洲的魔幻現(xiàn)實主義作品被選入高中課本的原因是什么?縱觀這一單元,很明顯這一單元的選材都是西方現(xiàn)代主義作品,是想讓學生了解這樣的作品的特點和它存在的意義,以及要反映的內(nèi)容,至于有多少人能理解,能理解到什么程度,我想沒有必要深究,畢竟每個人對于文字的感受能力都不是強求可以得來的,這就要求我們一定在新課改之后不能再講得太深太細,作為語文教學工作者,我覺得面對眾多的教材內(nèi)容,我們只需要在三年的過程中教給他們?nèi)绾胃惺芪淖植⒛荞{馭文字的能力就已經(jīng)足夠了。這就是能力的學習,直白的說綜合素質(zhì)是一種能力的具備。
第十三條是推動高中多樣化發(fā)展。這個在很多地區(qū)其實已經(jīng)得以實現(xiàn)了,民辦學校已經(jīng)在嘗試把專業(yè)學習和職業(yè)教育結(jié)合了起來,滿足了不同潛質(zhì)的學生的發(fā)展。那么對于高考的評價體系就有了更高的要求,這就需要有與這場改革相適應的全面客觀的高考評價體系,否則所有人的努力只能是換湯不換藥的簡單調(diào)整,因為高中教育直接面對的是高考,服務的是高考。
總之,我認為教育思想的轉(zhuǎn)變決定著改革的成效,所以要努力改變大家的認識,了解社會真正需要的人才是什么樣的,實現(xiàn)多元化錄取,綜合評價,讓專才有用武之地,讓通才有更廣闊的發(fā)展空間。
以上是我學習《綱要》的一些粗淺的認識,不足之處還請各位領導、老師批評指正,希望在我們的不斷探討和努力之后,我們的學生在結(jié)束高中學習的時候已經(jīng)在學會知識技能的同時也學會了動手動腦,學會生存生活,更能學會做事做人。
學習做計劃 篇12
對每個階段學生的學習狀態(tài)曾有一個形象的比喻:小學生是老師抱著走,初中生是老師扯著走,高中生是老師領著走。今年的高一新生開始了3年的高中學習生活。那么,高一年級學生如何才能更好適應,并以良好成績迎接3年后的高考呢?
對于任何一名高一新生而言,經(jīng)過了小學和初中后,9年的“學生生活”已培養(yǎng)了學生不少“學習經(jīng)驗”了。高中與初中相比,無論是學習方法和教學模式,都有著很大的不同。
在初中,老師注重知識講授;在高中,老師注重方法指導。在初中,老師強調(diào)課堂上認真聽講;在高中,老師重視學生自主學習。在初中,自習課主要是做作業(yè),做練習;在高中,自習課除做作業(yè)外,學生更多的是自己梳理、整合知識,還有糾錯、預習……
“在教學要求上,老師也會針對不同高中階段進行循序漸進的指導,以便學生能更好地適應高中學習,并形成一整套自己的學習方法?!备咧姓Z文老師武明森認為,有些學生在初中已初步形成了自己的.學習方法,高中學習任務重,只需作些調(diào)整,吸納一些其他同學或老師傳授的學習技巧,總結(jié)出自己的學習方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法,否則就得不償失。
有著多年指導高中英語學習的李慶華老師則強調(diào),高二第一學期期末的學業(yè)水平測試是個分界線。此前,學生學業(yè)水平測試的9門學科都要開,都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開高考要求的文科或理科的6個學科。因此,學生在高一結(jié)束時,須有個飛躍性的進步才能在高二和高三生活中更好把握學習成績。
用好這4招 成績自然“步步高”
針對從高一開始的3年高中學習生活,李慶華老師根據(jù)多年的教學及從事高考研究經(jīng)驗,給出了4點提升學習成績的方法技巧。
首先,轉(zhuǎn)變學習方式。中學生的學習方式大致有3種:一是聽講閱讀型。即上課認真聽講,但不愛動手,懶于思考,導致知識記不準,成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動,肯用功,知識較扎實,缺點是方法不太靈活,知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預習和溫習,能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯誤中找問題,歸納方法,總結(jié)得失。自學能力強,考試中往往能超常發(fā)揮。
其次,向課堂要效率。高一的課堂教學幾乎全是新授課,每一學科的知識都是一個體系,課堂上走神幾分鐘,往往會使知識斷鏈,以后很難補上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認真聽講和合作探究的過程中,掌握知識、技能和方法。
再次,盡早補上拉腿學科?!澳就袄碚摗北砻鳎粋€木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此,要想成績好,就要重視薄弱科,而語、數(shù)、英是重點。高一年級時就要惡補最薄弱的學科。尤其要學好數(shù)學,因為新的高考方案不再分文理科,數(shù)學是一張卷子,且物理、地理都是以數(shù)學為基礎。另外,著重關注可能會影響學業(yè)水平測試成績的科目,保證順利過關拿到畢業(yè)證。
最后,要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法,也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本,及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。
人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價值觀等正在形成時期的高中生來說,家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標。
比如,站在未來的角度,認識讀書可以改變命運,知識成就人生的道理——不上大學憑什么拼過富二代、官二代?富二代如果沒有知識、常識、毅力,如何應對復雜的社會環(huán)境?
站在家庭的立場,幫助孩子認識自己的責任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學生的角度,要認識到成績永遠是個變數(shù),它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標作為動力,認真、持之以恒地學習、練習、糾錯、總結(jié),成績終會提升。同時,認真制訂學習總目標和階段性目標,每天進步一點,通過不懈努力,一定會夢想成真。
據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息,新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(???層次未完成計劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時間8時至20時進行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(專科)零批次、一批次、二批次未完成計劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(???零批次、一批次、二批次未完成計劃的征集志愿將在9月1日北京時間8時至20時進行。
從7月初開始,截止到昨天,20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。
全省共有考生18.43萬人,比去年減少了1.06萬人。其中,文科類考生7.32萬人,占39.72%,理科類考生11.11萬人,占60.28%;應屆生17.33萬人,占93.97%,往屆生1.11萬人,占6.03%。全國1257所普通高等學校在我省共計錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術團、高水平運動隊、提前批藝術等),其中普通本科錄取111258人(理科73896人,文科37362人);藝術本科錄取11715人(理科藝術1804人,文科藝術9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人,文科體育624人)。普通類高職??乒灿嬩浫?8544人;藝術類高職??其浫?315人;體育類高職??其浫?96人。
省招考辦特別提醒考生:年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束,對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?!罢猩a錄”及相關承諾,請廣大考生和家長提高警惕,謹防上當受騙。