學習做計劃

學習做計劃錦集8篇。

幼兒教師教育網編輯今天推薦的這篇“學習做計劃”文章，保證讓您喜不自禁！文檔管理和處理對于高效工作至關重要，因此在寫作之前，我們通常會尋找模板和范文來借鑒，這些范文為我們平時的寫作提供了很多幫助。相信這篇文章會對您有所幫助，不要錯過哦！

學習做計劃【篇1】

花有重開日，人無再少年！高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏，我們會奮斗，我們會付出！盡管在高三這一年生活與學習的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服！我們要以嶄新的姿態(tài)，嶄新的面貌再拼一把！贏取老師的信任，把握自己的人生，在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記！

為了推進班級整體學風建設，增強班級的學習氛圍，提高個人的學習積極性、學習效率，優(yōu)化學習方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學習計劃:

1統(tǒng)計考勤情況： 保證每個人按時上課，由學習委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映，再由班長總結并向班主任匯報。

2設立每日一語：

利用黑板一角作為鼓勵平臺，每日寫一句能夠充分調

動同學的話語。

3設立學習小組：本班設立6個學習興趣小組。每個小組有6人，并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1~2

個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利于學習上問題的及時解決。

4制定班級目標：

盡管我們的成績并不理想，但是我們會在莊老師的帶領下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

5設立倒計時平臺：

在黑板一角設立高考倒計時專欄，時刻提醒學生“高考就在眼前”。讓學生充分感受到高考帶來的壓力，在壓力之下走向成功！

6定期總結班曠：

每周五總結上一周班級狀況，選出前兩組進行獎勵，對后兩組進行適當?shù)膽土P。對每個月進行大總結?？偨Y各組得失原因，讓其他同學借鑒和改進，使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法，促使班級良好學風的形成。

拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的考試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對于高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績，向每一天要分數(shù)，不浪費每一分，不虛度

每一秒，你就會從平凡走向卓越！要學會拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說：“我是一個高三學生。我是密云一中高三七班的一名成員”！

高三，我們準備好了?。?！

學習做計劃【篇2】

對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

（一）學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證，高二學習計劃。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細，學習計劃《高二學習計劃》。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

高二就應該這樣學習

高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程任務重，而且很大程度上決定著學生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學。有著豐富教學經驗的老師，向大家傳授高二各學科學習技巧，希望能對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。

學習做計劃【篇3】

【WWW.zhe135.COm 零思考方案網】

不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。

除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

學習做計劃【篇4】

為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化，讓小學生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學習《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動非常有必要，。本班為使誦讀活動扎實有效地推進，切實提高其實效性，特制定方案如下：

一、誦讀經典

把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內容，每日讀一句，教師做好解讀和檢查。在學校老師和學生共讀，在家中學生和父母共讀。采用各種形式，確保在理解的基礎上熟練背誦。

二、抄寫經典

由班主任老師每天抄寫一至兩句《弟子規(guī)》經文，并指導學生規(guī)范書寫到練字本上，要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達到心領神會。

三、感悟經典

經典世界相對現(xiàn)在生活來說是靜止的，是灰色的，但是只要學生以自己的生命活力去充實，以自己的生活理解去解讀、力行，經典就會真正浸潤心靈。

1、每周堅持寫兩篇學習《弟子規(guī)》的心得體會，并附有家長寄語。

2、定期開展班級主題活動，展示學生的閱讀成果。每兩周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會，如：吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流等。

3、踐行《弟子規(guī)》，對照《弟子規(guī)》生活力行表，反思自己的不足，作為今后努力的方向。如：早晨起床，自己疊被子。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）；主動刷牙洗臉。（晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手）；自己穿好衣服。（冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切）；進了學校,見長輩或老師主動問好,見同學也相互問好。（揖深圓 拜恭敬）；保護好自己的人身安全，與同 學不打鬧，不到危險的.地方玩耍。（身有傷 貽親憂 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問）。

4、制作《弟子規(guī)》錦句卡：摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句，制作《弟子規(guī)》錦句卡。時刻以警醒自己。

學習做計劃【篇5】

第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教，或在網校內提問。第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預習，上網校查資料等等。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 學習學不好！我們來談談學習吧！在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法面做的一絲不茍，在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語：主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物，這樣這次考試就不會不及格啦。總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個水滴石穿的好學生！

新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。

一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始吃書！俗話說得好書籍是人類進步的階梯。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習，課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

以上就是就是我學習計劃中的其中三項，如果你們還有興趣知道其它的，到時候也可以來采訪采訪我，是免費的哦！

20xx來臨了，新的一年開始了。我又長大了一歲，我的學習也越來越重了，但是我會積累更多的知識，朝著更好的目標去做。

一、上課更加認真聽講，積極回答問題，不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時，要好好聽同學的發(fā)言。也要積極參加集體活動，和同學互相幫助。

二、要做到課前預習，課后復習。多讀課外書，可以開闊視野，積累好詞好句。

三、寒假暑假不要光玩，要多寫點作業(yè)。電腦也少玩，對眼睛不好，要把電腦當做學習工具。

四、要多運動，有好的身體才能去更好的學習，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

這就是我的20xx年學習計劃，照著它做，以優(yōu)秀學生的標準來要求自己。 我的學習計劃作文400字

寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力，那肯定有更多的0.1分差或平分。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當三好學生。 我的學習計劃作文300字

我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上初中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

文瀾中學的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學附中（1970年改名為學軍中學），文瀾中學已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依托學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復旦大學，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績來回報父母，那我為什么不能向她學習呢？

記得姐姐曾經說過：學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習！

就快畢業(yè)了，真舍不得同學們，我發(fā)誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐！

學習做計劃【篇6】

我想象中的大學是可以在學海里恣意的，是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃。

大一：自由

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學校社團活動，了解交際技巧。

學習英語：上課時認真聽講，珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平，爭取更多發(fā)言機會，盡可能和同學交流;計算機：提高打字速度，學好課本上要求的課程如iere等實用軟件，能夠獨立的制作視頻或解決新聞學領域的專業(yè)問題。

二、措施

計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學初期的公共基礎課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務能力，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關于這方面的知識。在平時的學習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結合他人經驗和自身實際的基礎上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟

大一：初入大學，一切都是新奇花哨的，在適應緩沖后，我將開始努力學習，尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

大二：通過一學年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學金。初步探索相關軟件，學會一些軟件操作的基礎知識。

大三：兩年的.大學生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關注就業(yè)信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好復習備戰(zhàn)工作。同步進行的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實習機會我也會盡力把握。

四、結尾

“凡是預則立，不預則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目標。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

學習做計劃(匯集8篇)

下面幼兒教師教育網的編輯將為大家介紹關于“學習做計劃”的相關內容。在各種場合中，我們都需要用辦公軟件來進行文檔撰寫。在寫作過程中，范文的參考是非常重要的。學習模仿范文的整體構思是一種非常有效的方法。感謝閱讀并希望對您有所幫助！

學習做計劃【篇1】

一、活動背景：

我們迎來了20xx級新生，新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，學生會：學習部組織舉辦“新老生經驗交流會”活動。

二、活動目的：

1、讓新生對本專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。

2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學的專業(yè)性質及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個輕松的大學環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為，珍惜大學的短暫時光。

3、構建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。

4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。

5、介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。

三、活動對象：

20xx級新生

四、活動時間：

20xx年10月

五、活動地點：

xxx樓xx室

六、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統(tǒng)計各班同學在學習生活遇到的問題，收集整理有關問題。

(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。

(3)通知被邀請的同學新老生交流會的時間，地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

(4)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。

(5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。

(6)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。

(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

(8)提前借好教室，布置好場地。

2、活動流程

(一)活動開始：

(1)主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。

(2)播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。

(二)新老生互相介紹：(同學,你好!)

因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。

(三)新老生代表發(fā)言：

在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學習經驗。

在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。

(四)新老生交流：(有問必答)

由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學)之后可由其他老生補充回答。

(五)游戲環(huán)節(jié)：

全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。

第Ⅱ個游戲需要6個人，因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，(不能報)，4，5，(不能報)，7，8，(不能報,10，11，(不能報)，13,xxⅡ、認識他嗎

自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。

(六)聊天交流

(面對面)大一的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。

七.活動后期總結：

1.就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結果，寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份，交給有關部門存檔。

2.以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。

注意事項：

1.工作人員及學生應提前到場;

2.維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍;

3.新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應注意提問順序，避免亂場;

4.協(xié)調好各部門之間的關系，避免出現(xiàn)沖突;

5.提前2天左右刊出海報，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應及時解決;

6.會前準備好話筒，調試好電教設備;

7.現(xiàn)場布置應事先做好。

學習做計劃【篇2】

新的開始，新的期望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況，現(xiàn)對XX年—20X年第一學期學習部工作作如下計劃：

一、結合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。

由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：

1、招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與潛力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。

學習部一向本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有用心的學習態(tài)度和較強的自學潛力，更好地發(fā)揮本部責能，

三、《軍訓?？返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取XX年的《軍刊》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，職責落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質量。

四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

《旭日》工作一向是本部門的中心工作，下學期，我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質量把好關，并對其資料及排版進行進一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《旭日》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。

《旭日》的質量問題是至關重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務必嚴把質量關。為此，我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，職責到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續(xù)持續(xù)校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數(shù)量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。

根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等），構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。

八、通訊錄的更新

新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續(xù)實行“一對一職責制”工作原則，提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調潛力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動，加強院系間的溝通。

希計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點!同時，期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也必須會秉承學習部一向以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好！

學習做計劃【篇3】

雖然博士和碩士同屬于研究生階段但博士階段的學習并不是碩士階段學習的機械重復或簡單延續(xù)二者在學習方式、學習內容和知識層面上有其各自的側重點。博士階段的學習不僅僅是對一些基本專業(yè)理論的查漏補缺更重要的是對專業(yè)理論發(fā)展前沿的把握和探索以研究為主一方面對專業(yè)理論的反思并作一些實證性研究另一方面對專業(yè)前沿的新思考以探索、求證的方式實現(xiàn)創(chuàng)新性研究。

發(fā)展心理學專業(yè)所涉及的課程和研究都是心理學最為核心的部分。通過遼寧師范大學歷代專家和教師們的努力現(xiàn)也把它建設成為省級重點學科這對作為發(fā)展心理學高校教師碩士研究生的我來說感到無比的榮幸和自豪從而也增添了我攻讀該專業(yè)博士研究生更深程度的自信。 在職考博的準備工作是極為艱苦的經過了大半年“白天工作、夜間復習”的苦苦追求之后在老師的不斷鼓勵下我將獲取這次來之不易的學習機會?，F(xiàn)從以下幾方面對這寶貴時間作精要的規(guī)劃

一、計劃目標

20xx年是我人生的而立之年也將開啟我人生的另一新篇章。在結合七年的工作經歷和父母、恩師、領導、同事的意見并經過深思熟慮之后我確定了人生的最終目標——成為一名優(yōu)秀的發(fā)展心理學家并將為此奮斗終身。因此我選擇攻讀遼寧師范大學發(fā)展與心理學專業(yè)博士生合理利用三年博士學習時間抓住學習機會巧用學校有利資源在順利完成學業(yè)的同時深入學習心理學理論和研究方法進一步提高英語閱讀和聽寫能力不斷增強人文素養(yǎng)和社會交際能力在發(fā)展心理學某一領域開展創(chuàng)新性研究。

二、實施策略

為了順利實施計劃特擬出以下三點實施策略 一堅持做人為本尊師重道治學為先 二主動克服一切困難全力以赴專心致學 三堅持開放性、發(fā)展性原則虛心請教同仁。

三、具體內容

一認真研修課程提高專業(yè)水平 在考博復習階段我已經系統(tǒng)學習了《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》、《心理學研究方法》、《心理測量學》、《心理與教育研究中的多因素實驗設計》、《心理學論文寫作規(guī)范》、《統(tǒng)計分析與SPSS的應用》七本書目。讀博階段我準備補充一些心理學基礎知識在上課時間能安排得過來的情況下我將計劃研修《發(fā)展心理學》、《實驗心理學》、《心理與教育統(tǒng)計學》、《心理學史》、《社會心理學》、《spss統(tǒng)計軟件的應用》、《管理心理學》等一些本科和研究生課程為求奠定扎實的心理學基礎為研究做準備。 除了研修課程外參與學術活動也是直接接受知識和領悟專家思想的有效途徑。

三年里我計劃參與學術活動10次。 二廣泛閱讀專著突破專業(yè)視域 首先按照導師的要求按時完成閱讀書目。了解發(fā)展心理學發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點問題。 其次系統(tǒng)閱讀導師的專著梳理發(fā)表的論文列出相關書籍作為我的必讀書目。通過閱讀專業(yè)書籍和文獻加強理論修養(yǎng)尋求研究的突破點。

最后基于我對其他領域相關知識的欠缺計劃從哲學、社會學、人類學、歷史學、美學、管理學等各領域補充一些相關知識。因此在經過認真分析和考慮之后我計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書

1哲學方面。心理學源于哲學我將閱讀中西方哲學史至少精選中西方各2本以上閱讀。

2社會學方面。精選2—3本社會學原理和研究方法方面的書主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研究方法和研究進展以及社會學與心理學的結合點。

3管理學方面。精選2—3本管理學書主要學習管理學的研究方法和基本理念了解一下管理學在發(fā)展心理學方面的借鑒意義。

4人類學方面。心理學研究的對象是人那么有關人的知識除了掌握一些社會學、管理學等方面知識還不夠當前有關人類學的研究成果對發(fā)展心理學的借鑒意義十分重要。所以我計劃精選2—3本人類學方面的書重點了解人類學的研究方法和研究動態(tài)重心在于人類學的有關知識對心理學發(fā)展的借鑒。

5美學方面。有學者曾說過“教育是一門藝術”。藝術的核心就是“美”。對我來說補充一些美學方面的知識很有必要。計劃看1—2本美學書拓展一下我的美學視野。 三積極參與研究增強研究能力 修課程、讀書還只是吸收理論的過程而搞課題研究是實踐理論的過程。實踐理論有兩種方式a。對已有理論的`實證驗證其現(xiàn)實的可行性或區(qū)域的適應性b。對理論的創(chuàng)新。這里的創(chuàng)新又有兩種方式一是來自對理論的思辨二是來自對實踐的提煉和歸納。作為博士生一定要參與研究只有參與研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我計劃在完成課程計劃的同時還要積極參與導師的課題研究。希望能參與《青少年同伴關系促進》的課題研究同時跟隨導師申請一至兩項省級科研課題。

四、爭取多發(fā)文章完成畢業(yè)論文

力爭三年內能至少發(fā)表5篇文章其中至少有兩篇核心期刊文章和一篇學科級期刊文章。計劃第一年發(fā)表一篇第二年發(fā)表2篇第三年發(fā)表2篇。盡早形成博士論文觀點理清博士論文思路積累相關材料與研究方法以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文。初步計劃在第一學期末能大致確立論文方向第三學期開學初就能拿出開題基本思路第三學期中能基本拿出開題初稿第四學期和第五學期撰寫論文初稿第五學期末完成論文初稿第六學期準備論文答辯。 目前想研究的領域同伴關系促進。近期收集國內外相關文獻積累相關理論和研究方法以期尋求研究的突破點和創(chuàng)新點。

五、結語

“學問之道無他求其放心而已矣。心不在焉輒成走肉。博學、審問皆以喚起醒覺為歸的?！痹诓┦繉W習期間我將與導師保持緊密聯(lián)系主動與導師交流學習心得和研究體會以使自己在其中找出不足并加以提高?？傊覍⑴ψ屪约翰┦侩A段的學習、生活過得充實富有意義。 感謝老師長期以來的關心、支持、鼓勵和指導老師的良苦用心是學生能堅持至今的最大動力也終將成為我實現(xiàn)人生目標的源泉。祝愿老師和家人身體康健、萬事順遂

學習做計劃【篇4】

根據本?！笆濉鳖I導干部學習規(guī)劃的要求，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質，促進自身素養(yǎng)和業(yè)務發(fā)展水平的提高。特制定本年度個人學習計劃：

本年度隨著工作崗位的變化，越來越覺得自己的知識水平，管理意識，行事能力亟待提高，結合單位的“十二五期間領導干部學習提高規(guī)劃”，特制定20xx年度個人學習提高計劃如下：

一、全力確保本職工作的全部、及時、高效完成

向前任、同事、工作上相關領導請教、學習、發(fā)揮個人全部潛質，確保自己分擔的工作按時、保質完成。

二、認真讀書及時完成理念更新

新的工作崗位要求要有全新的教育理念，要在新課改理念指導下來完成本職崗位工作乃至整體的教育教學工作，因此個人打算本學期努力潛心閱讀一系列相關著作，先全力研讀《中國新教育風暴》一書，讓自己對中國教育轉型有個整體的認識，對為什么要課改有個整體的認識，對新課改來龍去脈有個整體的認識，對全世界的教育形勢有個整體的認識。

三、認真領會縣小學部和師訓部各項工作指針

學習、貫徹、落實好縣小學部和師訓部的文件精神，加強學習，領會兩部門最新的工作動向，積極配合落實，使本單位各項工作有的放矢。

四、加強師德學習

多聽新聞，看書報，感受主流媒體對各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報道，體驗先進人物內心，感受他們的偉大與奉獻。用以凈化自己思想，指導自己的工作。

五、加強業(yè)務知識學習苦練內功

強化自己在電腦網絡方面的知識積累和運用，向有專長的同事學習，以適應諸如博客圈建設和發(fā)展，既可很好完成自己的本職工作，也可為周圍的同事服務。加強網絡自學，增強三筆字、簡筆畫、課件制作、撰寫博文能力。

結合單位對所有老師的要求，自己也要在學習過程中按時完成讀書學習筆記、心得體會、崗位練兵試卷的答題、評判、考核等工作。

學習做計劃【篇5】

一、任務

學員在真實的學校、課堂現(xiàn)場環(huán)境中觀察和感悟教師工作室主持人及研修團隊的教育教學藝術，并充分發(fā)揮學員的主動性，把“學、問、思、辯、行”等自主學習行為整合為一體，感受與體驗名師教育思想，教學風格，鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓學員跟崗學習計劃。

二、思路

師徒制。學員按學段進入工作室跟崗學習，采用師帶徒模式由工作室主持人進行傳、幫、帶。

2.體驗學習。給學員提供直接觀察名師課堂教學行為的機會，讓學員身臨其境，進行持續(xù)的、隨時的、細致的觀察與體驗，從而獲得真實、全面、深刻而又強烈的印象。

3。成為“反思性實踐者”。為學員提供一面反思的鏡子，學員可以從他人的教學實踐中通過“比較研究”的方式反思自己的優(yōu)點與不足，并在他人的教學經驗中發(fā)現(xiàn)可供自己借鑒的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和學員既是師徒關系，同時也是合作學習的伙伴，學員和主持人通過平等交流、合作研究、相互討論等多樣化的方式，實現(xiàn)共同發(fā)展的目標。

三、時間

20xx年10月24日——20xx年11月13日

四、流程

1、 前期準備（10月24日前）

跟崗學員結合本人教學實際，做好自身教學的現(xiàn)狀分析，找出現(xiàn)存問題，制定出切實可行的學習計劃，明確個人在教師工作室的學習重點，工作計劃《鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓學員跟崗學習計劃》。

2 、10月24日上午：學員到達。進修學校安排食宿。

下午：召開座談會，跟崗教師和工作室成員互相認識了解。

主持人、工作室成員與跟崗教師共同學習工作室的工作方案及制度，明確跟崗學習的目的、意義。省骨干教師研修學員自行訂計劃

3 、第一周

10月25日星期一上午： 工作室主持人介紹學校教育教學情況，跟崗教師了解所在學校的教學理念及特色。

下午：學員制定跟崗學習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃。

10月26日星期二上午：學員交流跟崗學習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃及研究課題。

下午：學員研究課題開題報告會。

10月27日星期三上午：高年級閱讀教學示范課《自己的花是讓別人看的》；低年級閱讀教學示范課《丑小鴨》；上課教師說課。

下午：學員交流評課。

10月28日星期四上午：口語交際示范課《說廣告》；作文指導示范課《商茂活動》；上課教師說課。

下午：學員交流評課。

10月29日星期五上午：課外閱讀示范課《小蛇散步》《我的科學漫畫書》《兒童詩教學》。

下午：學員交流評課。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午：略讀課文教學示范課；主持人講座。

下午：學員交流評課。

11月2日星期二跟崗教師上常態(tài)課（6人）

11月3日星期三上午：跟崗教師上常態(tài)課（4人）。

下午： 參加龍崗區(qū)教育局教研室組織的“同課異構”活動

11月4日星期四上午：主持人、學員評課。

下午：課題研究、論文撰寫研討活動。

11月5日星期五跟崗教師準備匯報課。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟崗教師上匯報課（6人）

11月9日星期二上午：跟崗教師上匯報課（4人）

下午：主持人、學員評課。

11月10日星期三上午：龍崗區(qū)直屬清林小學、福安學校訪學。

下午：參加區(qū)教研組織的“同課異構”活動。

11月11日星期四參加珠海誦讀活動。

11月12日星期五上午：交流課題研討的體會。

下午：學員匯報跟崗期間的工作學習體會和收獲。完成跟崗學習總結報告，交導師。

11月13日學員返程。

20ｘｘ年10月5日

學習做計劃【篇6】

一、前言

魯迅曾說“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”；張衡曾說“人生在勤，不索何獲”；陶鑄曾說“勞動是一切知識的源泉 ”。愛祖國、愛學習、愛勞動是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們大學生應具備的素質和素養(yǎng)。而此次我們所開展的系列活動，都是為了提升班級同學關于“三愛”的認知，將“三愛”真正做出來！

二、活動方案

1.活動目標：

進一步加強同學對三愛的認知，為同學深入解讀“三愛”的精神實質，促進大家從精神層面向實踐上的轉變。

2.活動準備:

1)給班委會召開會議，討論本次活動的執(zhí)行方式以及執(zhí)行人選。

2)分別將三項活動通過QQ、短信等方式征集同學的意見，并根據同學們的意見和興趣開展活動。

3.活動展開：

“三愛”活動共分為三次展開。

⑴活動一

主題：愛勞動——寢室大掃除

時間：XX.11.9

地點：本班各寢室

負責人：李祥虎（生活委員）

活動內容：

①將寢室長集合起來開會，分配大掃除任務，并設置標準。

②由寢室長分配任務，進行寢室大掃除。

③由負責人檢查寢室（女生由女生活委員檢查）并拍下照片發(fā)到QQ群中展示成果。

④在群中進行寢室安全和禁用違禁用品的教育。

活動總結：

本次活動是組織本班同學在周六進行大掃除，在本次活動中，同學們感受到了共同合作的樂趣，也體驗到了勞動的快樂。在掃除過后煥然一新的寢室展現(xiàn)在大家眼中的時候，自豪之感油然而生，而且也能讓大家體會到干凈寢室的魅力。此次活動不僅讓大家進行了勞動，更讓大家對勞動熱愛起來，更加注重保持寢室衛(wèi)生，提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

⑵活動二

主題：愛學習——鉆研知識我快樂

時間：XX.11.19

地點：c3-307

負責人：周思宇（學習委員）

活動內容：

①做一個關于“學習的重要性”的演講，對同學進行思想上的教育。

②給同學出十道英語歇后語，并讓同學小組討論。

③給出答案，并跟同學講述學習方法。

活動總結：

本次活動是向同學們進行學習上的思想教育，通過出歇后語的方式引發(fā)同學們的思考和討論，讓同學們認識到學習的樂趣和奧妙，引發(fā)同學對學習的熱情。同時，介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習，也有學習的方法，一舉兩得。

⑶活動三

主題：愛祖國——愛國行動從我做起

時間：XX.11.16～XX.11.17

地點：建大校園以及寢室

負責人：郭偉、刁可心（副班長）

活動內容：

①16日晚在QQ群中對同學們進行愛國教育，并發(fā)動同學們進行自己寢室的愛國活動。

②負責人（刁可心）寢室在校園中拿著自制紙牌宣傳愛國思想。

③負責人（郭偉）在各寢室協(xié)助同學們活動，并在活動中對同學們進行進一步的愛國教育。

④將各寢室愛國活動拍照，于17日晚公布于班級QQ群中并對此次活動進行總結。

活動總結：

本次活動是對同學們進行愛國教育，并由他們自己的理解進行各自寢室的活動，這種活動可以從不同角度看出同學們對愛國的不同理解，通過在群中的展示，也能更加豐富愛國的意義，不只局限于單角度的理解，更能發(fā)散思維，更透徹的了解“愛國”這個精神。此次活動，提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

三、活動總結

本次活動共分為三次，從三個角度對“三愛”進行了詮釋，由精神層面轉移到了現(xiàn)實中來，使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說，更應該做出來，在做的同時同學們也感受到了快樂，不僅提升了班級個人的道德修養(yǎng)，更提升了整個班級的風氣。

市政與環(huán)境工程學院給排水13-5

XX年11月

學習做計劃【篇7】

首先：結合自身所報科目

注冊會計師考試相對較難，一個靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科，所需要的復習時間是不一樣的，報會計還是戰(zhàn)略所需要的復習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來，過了年就可以開始準備復習了。對于注會來說，會計、財管、審計所需要的復習時間相對來說比較長，沒有基礎的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下，會計、審計的第一遍復習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經濟法相對比較容易的科目復習時間可以適當減少。

其次：結合自己的實際情況

注會是場持久戰(zhàn)，計劃的制定要結合每個人的情況。對于全職考生來說，時間相對來說比較充足，復習的時間可以安排的多一些，對于上班族來說，必然復習的時間就會大量減少，此類考生建議趁早開始復習，一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學

再次：計劃要有彈性

靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班，出差等隨時可能降臨。在復習的過程中，要留給計劃一定的彈性空間，以便調節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間，如果完成了計劃可以逛逛街，找朋友聊聊天，要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成?？吹矫侩A段的計劃都一點點的完成，是不是心里有種滿滿的充足感呢?

學習做計劃【篇8】

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余生活，幫助同學們重拾學習興趣，提高對學習的積極性，增長知識，擴大知識面；為了能讓同學們更好地滿足時代對大學生的綜合知識水平的要求，并繼承由學習部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽，外語學院學習部 知識競賽活動計劃。我們外語學院學習部將開展外語學院知識競賽的初賽和復賽。

二、活動時間：

初賽：20xx年3月6日

復賽：20xx年4月1日

三、活動地點：

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院 舊教學樓

四、主辦單位：

外語學院學生會學習部

五、參加對象：

外語學院06、07屆學生

六、參與方式：

以各班為單位，每班須選派五名選手參加，其中三名為正式選手，另兩名則作為候補選手。

七、比賽方式、

我院06、07屆共有24個班，每班為一組，三組為一場進行比賽，初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組，得分最高的一組可以進入復賽。以此推算，將有8組可以進入復賽。

復賽將以得分形式進行。在復賽中，每兩組為一場進行比賽，當全部進入復賽的組別都比賽完畢，便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。

八、比賽環(huán)節(jié)、

分初賽和復賽兩部分進行

初賽

初賽將分為五環(huán)節(jié)進行

第一環(huán)節(jié)：必答題（約15分鐘完成）

本環(huán)節(jié)共27題，每題10分，每組必須回答9題。

每組派一名代表作答。其中5道是非題，選手須判斷正誤；4道單選題，選手要選擇一個正確答案；每題考慮時間為5秒，選手須在限定時間內作答。

第二環(huán)節(jié)：趣味填寫題（約5分鐘完成）

主辦方事先為每組準備4個成語，給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分，錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內完成，逾時不得分。

第三環(huán)節(jié)：IQ題（約10分鐘完成）

本部分由現(xiàn)場觀眾進行?；卮鹫_可得小禮品一份。題目數(shù)量不限，每道題可補答3次。

第四環(huán)節(jié)：問答題

本環(huán)節(jié)共有12個問題，每組有4次機會，工作計劃《外語學院學習部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答。回答錯誤可由其它組進行補答，答對的一組得分，回答錯誤不倒扣。

（注：主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇，每個被選到的號碼要被劃掉，不可重復選擇。補答不影響每組的選擇機會。）

第五環(huán)節(jié)：風險題

該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類，A類題每道20分，B題每道30分，C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度，主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目，ABC類題的答題時間分別為；20秒/道，20秒/道，30秒/道。每組有4次選擇機會，每種題型最多可重復選擇2次。回答正確增加相應分數(shù)，回答錯誤倒扣相應分數(shù)。

擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間，回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

復賽

復賽共分三個環(huán)節(jié)進行，每組進入復賽后初賽得分清零。

第一環(huán)節(jié)：搶答題（約20分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答，提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分，問答題每題20分。

本環(huán)節(jié)中，若選手回答錯誤，可由現(xiàn)場觀眾補答，每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應分數(shù)，答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份，回答錯誤無懲罰。

第二環(huán)節(jié)：分類題（約15分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)中，每組可按問題分類自行抽取問題進行回答，問題將按屬性分類，如歷史題，地理題……

本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進行選擇。每類題目有10題目，每題20分，每組一題交替進行問答。回答正確可得相應分數(shù)，回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設補答。每組選手須在限定時間內作答。每題有5秒鐘考慮。

第三環(huán)節(jié)：大冒險（共20道題目）

本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定，由參賽選手選擇題目，主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇，參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會，不可重復選擇。

本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題，整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機會。

回答正確可得相應分數(shù)，回答錯誤倒扣相應分數(shù)。分值設置范圍在10~120不等。

九、獎項設置

團體獎：第一、二、三名，由在復賽中總最高的三個組獲得。

個人獎：優(yōu)秀選手3名，由在初/復賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

優(yōu)秀主持人3名，由在初、復賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

十、比賽規(guī)則

1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。

2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場，遲到10分當自動棄權處理。

3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關的材料進場。

4.比賽過程中，各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人，如與非本組選手打手勢，使用通訊工具詢問他人等，否則取消將取消該組參賽資格。

5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則，服從比賽結果。如對比賽結果產生異議則以外語學院學習部提供的答案為準。

學習計劃學做集錦

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在平時的學習和工作中，幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？在此，你不妨閱讀一下學習計劃學做集錦，希望你更多關注本網站更新。

學習計劃學做 篇1

為深入貫徹落實黨的十八大精神，切實加強司法行政機關紀律作風建設，根據 發(fā)[20**]22號文件要求，從2月下旬開始在機關黨員干部中開展為期兩個月的學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員集中教育活動。現(xiàn)結合我局工作實際，制定如下。

一、指導思想

深入學習黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神，認真履行司法行政職能，通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動，提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)法治城區(qū)、文明城市的創(chuàng)建貢獻力量。

二、目標要求

圍繞充分發(fā)揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能，為幸福文明一流城市區(qū)的建設貢獻力量這一主線，堅持集中教育和推動工作相結合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，激勵全局黨員干部自覺學習黨章，嚴格遵守各項紀律，切實改進工作作風，努力建設一支政治堅定，紀律嚴明的司法行政隊伍，為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅強的法律服務和保障。

1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章，嚴明各項紀律，切實做到六個決不，確保中央、自治區(qū)、市和區(qū)委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。

2.進一步改進工作作風。認真貫徹執(zhí)行規(guī)定、自治區(qū)、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關于改進工作作風 密切聯(lián)系群眾實施辦法》，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。

3.進一步加強組織建設。以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，全面加強局機關黨的建設。進一步強化執(zhí)法業(yè)務培訓和職業(yè)道德建設，全面提升工作人員的政治業(yè)務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。

三、活動安排

(一)學習教育階段(2月25日3月25日)

1.學習內容。認真學習《中國共產黨章程》，***同志在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，__同志在十八屆中央紀委二次全會上的，張毅同志在自治區(qū)紀委十一屆二次全會上的講話，彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話，洪濤書記在區(qū)紀委八屆三次全委會上的講話，大武口區(qū)《關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施辦法》，大武口區(qū)司法局《改進工作作風 密切聯(lián)系群眾》等，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)的具體要求上，自覺維護大局、服務大局。

2.學習方法。結合我局工作實際，制定學習方案，定期舉辦黨員干部培訓班，把黨章列為主要內容，搞好思想發(fā)動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。

3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示，我局黨員干部要積極參加區(qū)委組織的六個一活動，即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事，每個黨員為基層或所在社區(qū)做一件好事。

學習階段結束時，每名黨員要將撰寫的學習筆記、進行交流，優(yōu)秀和理論研討文章將推薦到區(qū)委參加評選。

(二)對照檢查階段(3月26日4月15日)

一是要對照黨章規(guī)定的基本任務，結合落實改進工作作風總體要求，認真查找在發(fā)揮司法行政職能作用，密切聯(lián)系群眾，維護黨員權益，推動經濟社會穩(wěn)定發(fā)展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規(guī)定的六個基本條件，結合自身思想和工作實際，重點搞好六查六看，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢;查紀律，是否做到令行禁止、政令暢通;查作風，看是否落實到位，是否存在庸懶散軟奢等不良風氣;查業(yè)績，看是否按照科學發(fā)展觀的要求，履職盡責，治庸提效;查服務，看是否服務發(fā)展、改善民生;查廉潔，看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定。三是要廣泛征求各方面意見，認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題，通過對照剖析，黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告，通過召開組織生活會等形式，深刻剖析問題產生的根源，制定切實可行的整改。

(三)落實整改措施階段(4月16日4月30日) 要將整改措施細化分解，明確整改時限和責任領導，對存在的違反政治紀律、組織紀律和庸懶散軟奢等突出問題進行專項治理。嚴格執(zhí)行規(guī)定和我區(qū)《關于改進工作作風 密切聯(lián)系群眾實施辦法》，切實轉變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制，以此教育和引導我局黨員干部爭做勤奮學習、的模范，進一步鞏固和擴大學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員集中教育活動成果，為建設幸福文明一流城市區(qū)提供堅強的思想保障和法律服務。

四、工作要求

(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組，辦公室具體負責此項工作。

(二)高度重視。要切實提高認識，保證每名黨員人手一冊《中國共產黨章程》，把開展好學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員集中教育活動作為重要政治任務，認真按照活動方案，精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責，扎扎實實地抓好集中教育活動。

(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優(yōu)的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作，及時報送活動信息，注重開展活動的好、好做法，確保信息報送實效和質量。

學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員集中教育活動結束后，局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結，將書面總結材料于5月4日前報區(qū)集中教育活動領導小組辦公室。

學習計劃學做 篇2

開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結合目前我院實際情況，本人經過認真調研，現(xiàn)將“兩學一做”學習教育調研的有關情況匯報如下：

本單位黨員隊伍發(fā)揮作用情況。

1. 黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn)，大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認可。本單位黨員隊伍目前存在的問題。

1. 組織生活和政治理論學習不系統(tǒng)，黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態(tài)，學習效果不明顯;

2. 部分黨支部負責人包辦過多，弱化了基層黨支部的職能，進一步導致了基層黨組織的凝聚力不強，黨員紀律性弱化;

3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;

4. 基層黨組織推動本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進一步提升，開展黨員教育活動的實效需進一步增強，服務方式還需進一步改善，黨務和所務公開工作力度需進一步加大;

5. 黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作;

6. 黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。 通過“兩學一做”學習教育，希望解決哪些問題。

1. 著重思想引導，強化黨員主體意識;

2. 強化制度保障，明確黨員主體地位;

3. 完善服務體系，強化黨員宗旨意識;

4. 健全教育機制，提高黨員綜合素質;

5. 明確黨組織的政治核心作用，為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。

需做到四個“嚴防”：

1. 嚴防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》;推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風”繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點“吃不消”，產生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預防針，做好心理準備，防止懈怠思想。

2. 嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學一做”完全割裂開，搞“喜新厭舊”，將原有的問題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時，還要防止“新瓶裝舊酒”，為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

3. 嚴防學做脫節(jié)。開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學、細學?！白觥币膊皇呛唵蔚卣f一說，而要針對問題去真改?？傊?，要突出問題導向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

4. 嚴防走走過場。“兩學一做”學習教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導。要針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間。

學習計劃學做 篇3

5月

學

1、參加校黨支部的“兩學一做”動員大會。

2、學習“兩學一做”學校的學習教育方案。

3、學習《黨章》。???

4、學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等。

做

1、做好“兩學一做”的宣傳工作。

2、知曉并傳達“兩學一做”學習教育內容。

3、制定“兩學一做”學習教育個人計劃。

6月

學

1、學習《習近平總書記系列重要講話讀本》。

2、學習師德師風建設的相關資料。

3、學習習近平總書記在教師節(jié)的重要講話。

做

1、強化理想信念意識，做優(yōu)秀教師。

2、強化黨員黨性意識，做合格黨員。

3、參加第一次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

7月

學

1、學習習近平總書記系列講話?。???

?2、學習毛澤東主席關于民主生活會的論述。

3、學習建黨95周年有關領導講話精神。

做

1、對照個人工作，參加學校期末工作考核。

2、參加建黨95周年活動，做好宣傳工作。?

8月

學

?

1、學習《黨建》的有關文章，明確黨建的程序和意義。???

2、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3、學習有關教育教學的專著。

做

1、不斷強化服務學生意識，讓家長放心。

3、參加第二次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

9月

學

1、繼續(xù)學習《習近平總書記系列重要講話讀本》

2、學習《未成年人保護法》。

3、學習有關警示教育資料。

做

1、做好開學準備，搞好宣傳工作。

2、參與校園安全工作。

10月

學

1、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》。???

2、學習《中華人民共和國教育法》。

3、學習有關教育優(yōu)秀人物的事跡。

做

1、做好大學區(qū)“朝陽杯”的指導青年教師工作。

2、參加第三次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

3、參加國慶節(jié)系列愛國主義教育活動并做好宣傳工作。

11月

學

1、繼續(xù)學習《習近平總書記系列重要講話讀本》。

2、學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》。

3、參加學校的培訓學習

做

1、參加民主生活會，撰寫剖析材料。

2、組織教師參加市級美術教師基本功大賽。

12月

學

1、學習《習近平總書記系列重要講話讀本》

2、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》

3、學習《毛澤東選集選》的部分文章。

做

1、參加第四次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

2、參加組織生活會，全面開展批評與自我批評。全面提升自己的黨性修養(yǎng)。

著力解決“五個方面突出問題”。一要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。重點解決他們對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，甚至參加封建迷信活動等問題。二要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。重點解決他們組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，有的甚至不愿提黨員身份，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。三要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。重點解決他們服務群眾意識欠缺、為群眾辦事不上心不主動，在脫貧攻堅中虛報冒領、截留私分、揮霍浪費，在土地征收和惠農政策落實中克扣群眾、貪污挪用、優(yōu)親厚友，在辦理涉及群眾事務中吃拿卡要等問題。四要著力解決一些黨員精神不振的問題。重點解決他們工作消極懈怠、不作為，遇到矛盾回避躲閃、碰到難題推諉扯皮等問題。五要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。重點解決他們違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德、不檢點個人言行，貪圖享受、盲目攀比、奢侈浪費等問題。

切實把握“六個具體要求”。一要堅持正面教育。把思想理論武裝貫穿始終，持續(xù)擰緊思想“總開關”，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導黨員堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二要堅持學用結合。引導黨員在學中干、干中學，通過學習教育進一步激發(fā)主觀能動性，更好地履行職責、發(fā)揮作用;通過實踐進一步增強投身學習教育的自覺，做到合格、爭當優(yōu)秀，展示共產黨人的優(yōu)良風貌和時代精神。三要堅持問題導向。引導黨員瞄著問題去、對著問題走、帶著問題學、針對問題改，持之以恒糾“四風”，持續(xù)向好轉作風。四要堅持以上率下。要發(fā)揮黨員領導干部的“關鍵少數(shù)”作用，引導黨員領導干部以身作則，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，帶頭爭當優(yōu)秀，做到學在先、做在前。五要堅持分類指導。區(qū)分縣級以上黨員領導干部、基層黨員領導干部、普通黨員等不同層級，區(qū)分農村、街道社區(qū)、機關、企業(yè)、教育、衛(wèi)生等不同領域，區(qū)分流動黨員、無職黨員、離退休黨員等不同類別，有針對性地做出安排部署，制定具體指導意見。六要堅持融入經常。以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在日常、學在平常、嚴在經常，形成常態(tài)。重點要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化自我提高的主動性，防止學習教育大而化之、走形式主義。

明確學習的方式主要是專題學習討論和用好“五課堂”。各級黨委(黨組)要以中心組學習的形式定期組織集中學習，每次確定一兩個專題開展交流研討;黨支部每季度要召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論，聯(lián)系思想、工作實際，交流互動，每個專題集中學習討論不得少于1天。要辦好支部課堂、流動課堂、在線課堂、黨校課堂、互動課堂“五課堂”，推動黨員領導干部、黨校教師、先進模范到聯(lián)系點、基層一線黨支部講黨課，鼓勵基層黨組織書記和普通黨員聯(lián)系實際講黨課。同時，要引導廣大黨員開展自學，學原著、讀原文、悟原理，不斷提高理論素養(yǎng)。

重點通過引導廣大黨員參與“紅耀甜城、服務發(fā)展”行動的“三大計劃”。要實施“保持本色”計劃，探索推進黨員干部異常行為預警干預工作，立足抓早抓小抓預防，促進黨員保持本色、做到合格。要實施“承諾亮諾”計劃，引導黨員公開許諾要解決的突出問題、要做到的事情，推動廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，把黨員身份亮出來，把先鋒作用發(fā)揮出來，把黨員形象樹起來。要實施“紅星閃耀”計劃，對不同行業(yè)、不同類型、不同層級黨員分類設置活動載體，在黨政機關、事業(yè)單位深入開展“雙報到”、“雙聯(lián)”、“結對認親”等活動，在農村和社區(qū)廣泛開展“紅色先鋒”示范行動，在窗口單位和服務行業(yè)大力開展“我是服務明星”活動，推動黨員立足崗位當先鋒、服務發(fā)展作貢獻。

學習計劃學做 篇4

兩學一做學習計劃

近年來，以習近平總書記為核心的黨中央提出了“兩學一做”學習教育方針，其中“兩學”指的是學習黨的基本理論和基本路線，學習黨的歷史和文化傳統(tǒng)，而“一做”則指的是保持共產黨人的本色，履行自己的黨員義務。這一方針得到了廣泛的響應與踐行，深入開展“兩學一做”學習教育已經成為黨員 Cadre 干部的日常工作之一。本文將就“兩學一做學習計劃”這一主題進行探討，并就如何制定有效的學習計劃提出自己的見解與建議。

一、什么是“兩學一做學習計劃”

兩學一做學習計劃，顧名思義，是指通過提出明確具體的學習內容與方法，制定規(guī)范化的計劃，實現(xiàn)“兩學一做”學習教育的一種形式。該計劃要求黨員具體地制定學習內容，擬定具體的學習計劃書，并在一定時間內按計劃完成。隨著“兩學一做”學習教育的不斷深入和推進，越來越多的單位和黨組織開始通過制定“兩學一做學習計劃”來規(guī)范化組織帶動學習。

二、為何需要制定“兩學一做學習計劃”

制定“兩學一做學習計劃”的目的在于提高學習教育的質量和效率。一方面，學習計劃可以使學習變得有條不紊，有目標性和系統(tǒng)性，避免浮躁學習，能夠幫助黨員把握重點，提高學習效率，另一方面則可以有效控制黨員學習進度，從而能夠充分發(fā)揮教育的宣傳引導作用，提高其責任意識與黨性觀念，塑造更具有責任感、忠誠度、主人翁意識、敬業(yè)精神和為民服務能力的好黨員 Cadre 干部。

三、如何制定有效的“兩學一做學習計劃”

1.確定時間和主題

在制定“兩學一做學習計劃”時，首先要確定時間和主題。時間應該是比較充裕的，讓學習變得輕松，不至于因為時間緊迫而心中有壓力；主題要明確具體，讓計劃既有針對性，也不至于空泛。

2.列出學習內容

制定學習計劃需要列出具體的學習內容。既可以通過自己的學習經驗和感悟，結合書籍和大量的報刊雜志來進行學習，又可以通過網絡、視頻等方式進行學習。學習計劃應該包括兩個方面：一個是理論學習，主要是學習黨員手冊、憲法、法律等方面的書籍，了解黨的路線、綱領等；另一個是做好具體工作的實踐，如黨員參與到社會主義建設下的具體工作中，將理論付諸實踐，錘煉黨性修養(yǎng)。

3.確立學習方式

學習方式可以根據自己的喜好和能力進行設置?？梢酝ㄟ^系統(tǒng)性學習，如大中型黨員理論研修班、黨校等方式進行，還可以采取計劃性和包容性較強的黨小組學習等方式進行，還可以加入社會團體或者親友搭檔等方式輔助學習，培養(yǎng)自己靈活多樣的系統(tǒng)學習和高效實踐能力。

4.制定學習計劃書

制定“兩學一做學習計劃書”是最后一個階段，需要制定一份具有規(guī)范性的計劃書，明確計劃的內容和時間，制定明確的學習目標和具體的學習計劃，并做到時間有效管理，確保計劃的順利實施。

四、結論與展望

制定“兩學一做學習計劃”是在“兩學一做”學習教育的過程中必不可少的環(huán)節(jié)，具有提高學習效率、規(guī)范學習計劃、加強黨員思想教育等方面的重要意義。在未來的實踐中，需要注意的是發(fā)揮試水性和多元化特點，根據各自情況，制定適合自己的方案，遵循規(guī)律，鍛煉學習過程中所需的團隊合作和管理能力，真正成為以共產主義思想為指導，正確的理論路線為依據，為人民服務的標準的優(yōu)秀黨員 Cadre 干部。

學習計劃學做 篇5

致遠學堂“兩學一做學習計劃”主題范文

一、前言

“兩學一做”學習計劃是以習近平總書記為核心的黨中央提出的新時代黨建新形式，具有非常重要的政治意義和現(xiàn)實意義。在當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入展開的形勢下，馬克思主義理論學習、黨的建設和黨的作風建設就顯得尤為重要。為了更好的推進學習計劃和踐行“兩學一做”，嚴格加強自身思想政治教育，提高黨員干部的思想覺悟和工作能力，我將制定一份詳細的“兩學一做”學習計劃和實踐方案，并在這一過程中努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和職責，不斷完善自身修養(yǎng)。

二、學習計劃

1.新時代中國特色社會主義

學習目標：全面深入地認識習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會其內涵和重要意義，做到真正學懂、弄通、做實。

學習時間：每周至少一次

學習方式：閱讀相關文件、聽取講座、自主學習等，積極與同志們交流討論，互相學習、互相幫助。

2.黨章黨規(guī)和民族國家法律法規(guī)

學習目標：加強對中國共產黨章程和黨內法規(guī)的學習，深刻認識黨的歷史、性質、使命和任務；進一步了解國家法律法規(guī)，切實提高守法意識和法律素養(yǎng)，履行好黨員的法定職責。

學習時間：每月至少一次

學習方式：組織讀原文、學法律法規(guī)，開展專題辯論，進行展板展示，促進黨員對黨章、黨規(guī)和法律法規(guī)的認識理解。

3.先進事跡

學習目標：深入學習先進典型、先進事跡，認真借鑒其發(fā)展成長歷程中的經驗和教訓，切實做到“看齊先進、爭當表率”。

學習時間：每季度至少一次

學習方式：選擇身邊或身處的先進典型開展調研，進行現(xiàn)場學習，推廣相關經驗和做法；進行先進個人事跡報告會，結合實際與同志們交流討論。

4.社會主義核心價值觀

學習目標：加強對社會主義核心價值觀的宣傳，樹立正確的價值觀念，以正視聽、正言行，樹立規(guī)范的行為認知，切實養(yǎng)成弘揚社會主義核心價值觀的好習慣和好行為。

學習時間：每月至少一次

學習方式：進行主題講座、宣傳展板、專題講解等形式開展相關知識的學習和宣傳任務，同時利用紅色歌曲、紅色電影等方式進行實際練習。

三、實踐方案

1.注重思想政治教育

加強思想政治教育，定期組織員干部進行主題教育活動，營造濃厚的學習氛圍。

2.提高黨員的學習意愿

充分發(fā)揮組織的作用，在黨員中廣泛開展知識小測試、閱讀作品小評測等活動，培養(yǎng)黨員的學習興趣和學習習慣。

3.開展主題黨日活動

組織開展多樣化的主題黨日活動，切實加強黨員的黨性養(yǎng)成和意識形態(tài)的提高。

4.強化交流互動

定期組織同志開展座談、交流、分享活動，促進交流、學習和融入。

四、總結

通過以上的“兩學一做”學習計劃和實踐方案，我將全面進步加強自身思想政治教育，提高黨員干部的思想覺悟和工作能力，同時也將不斷完善自身修養(yǎng)。相信在這一過程中，我能夠更好地踐行“兩學一做”學習計劃，積極學習，勇于實踐，履行好黨員的職責和使命，為中華民族的偉大復興作出不懈努力。

學習計劃學做 篇6

兩學一做學習計劃——不斷提升自我素養(yǎng)

作為一名大學生，要在校園生活中獲得全面的發(fā)展，不僅要關注到學業(yè)表現(xiàn)，更要注重個人品德素養(yǎng)的提升。而“兩學一做”學習計劃正是一種有效的提升個人素養(yǎng)的途徑，有助于我們更好地發(fā)揮自己的作用，為社會的繁榮做出貢獻。在這里，我將結合自身實踐經歷，分別從“兩學”和“一做”兩個方面來談論我的學習計劃。

一、“兩學”學習計劃

“兩學”即“學習先進事跡學習優(yōu)秀思想”，我認為這一點十分重要。我們必須時刻學習他人的成功經驗，吸取他們的智慧和思想。把對先進事跡的學習落實到日常生活學習當中，對我們的人生會產生積極而深遠的影響。

首先，我會挑選碩果僅存、思考深刻的作品和文章進行閱讀。最近，我對魯迅的思想和作品進行了深入的研究。魯迅是我國現(xiàn)代文學的代表人物之一，他的小說和散文體現(xiàn)出了對人性的深刻洞察和對偉大事業(yè)的強烈關注，讓我對人性、社會、歷史等方面有了更深刻的認識和思考。

其次，我將注重模仿先進人物的思維方式，并嘗試將其應用到實踐當中。例如，我會深入了解優(yōu)秀的企業(yè)家，分析他們成功的因素和思考模式，然后在自己的學習和生活中運用。這樣不僅可以幫助我在學業(yè)、工作等方面取得更好的成績，還可以鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力。這種跨領域的學習和應用，可以有效地提升我們的綜合素質，不斷擴大自身的影響力。

另外，“兩學”還包括學習優(yōu)秀思想，我們必須時刻保持學習的熱情，關注時代的變化和發(fā)展。我會嘗試閱讀優(yōu)秀的歷史和哲學著作，從中獲取有益的理念和思路。例如，最近我閱讀了《論語》和《莊子》，對中國古代哲學和人文思想有了更為深刻的認識，也在思考如何將其中的智慧應用到現(xiàn)代生活中。

總而言之，通過“兩學”學習計劃，我將不斷提升自己的學術水平和思考能力，為自身的成長和社會的繁榮做出更大的貢獻。

二、“一做”學習計劃

“一做”即“做合格黨員、做合格公民”，在接下來的學習計劃中，我將注重實踐和行動。只有把思考和行動相結合，才能真正做到合格的黨員、公民。

首先，我將積極參與志愿服務活動。志愿服務是一種非常有價值的社會活動，不僅能幫助他人，還能鍛煉自己的組織、溝通和領導能力。我會選擇自己感興趣的項目，如支教、環(huán)保等，積極投入其中，并嘗試通過自己的努力推進項目的發(fā)展。

其次，我將注重班級生活和社團活動。作為一名大學生，我們必須不斷了解和適應現(xiàn)代社會，而參加班級生活和社團活動可以幫助我們更好地了解社會、了解他人。我將積極參加各種活動，多了解身邊的同學和社會上的各種事件，這樣可以拓展我的視野，增加人生經驗。同時，我也會盡可能地參與班級和社團的組織工作，鍛煉自己的領導和團隊合作能力。

最后，我將注重培養(yǎng)道德品質，要做一個真正的合格公民。在日常生活中，我會堅持做一個誠實、守信、有責任心的人，遵守社會道德規(guī)范。我會盡可能地避免浪費，尊重環(huán)境，保護自然資源，以實際行動保護地球家園。

在“一做”學習計劃中，我將始終秉持為人民服務的宗旨，為國家、為人民盡自己最大的能力。

綜上所述，作為一名大學生，我們不能僅僅重視學業(yè)成績，還要注重個人素質的全面提升。通過“兩學一做”學習計劃，我們可以通過學習優(yōu)秀的思想和事跡，不斷提升個人的學術和思考能力；通過實踐，我們可以鍛煉自己的組織、領導和團隊合作能力；通過堅持道德規(guī)范，我們可以培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，從而成為一個真正的合格公民。只有不斷努力，不斷學習和實踐，才能更好地成長、實現(xiàn)自我價值，并為社會的繁榮做出更大的貢獻。

學習計劃學做 篇7

5月

學

1、參加校黨支部的“兩學一做”動員大會。

2、學習“兩學一做”學校的學習教育方案。

3、學習《黨章》。???

4、學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等。

做

1、做好“兩學一做”的宣傳工作。

2、知曉并傳達“兩學一做”學習教育內容。

3、制定“兩學一做”學習教育個人計劃。

6月

學

1、學習《習近平總書記系列重要講話讀本》。

2、學習師德師風建設的相關資料。

3、學習習近平總書記在教師節(jié)的重要講話。

做

1、強化理想信念意識，做優(yōu)秀教師。

2、強化黨員黨性意識，做合格黨員。

3、參加第一次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

7月

學

1、學習習近平總書記系列講話?。???

?2、學習毛澤東主席關于民主生活會的論述。

3、學習建黨95周年有關領導講話精神。

做

1、對照個人工作，參加學校期末工作考核。

2、參加建黨95周年活動，做好宣傳工作。?

8月

學

?

1、學習《黨建》的有關文章，明確黨建的程序和意義。???

2、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3、學習有關教育教學的專著。

做

1、不斷強化服務學生意識，讓家長放心。

3、參加第二次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

9月

學

1、繼續(xù)學習《習近平總書記系列重要講話讀本》

2、學習《未成年人保護法》。

3、學習有關警示教育資料。

做

1、做好開學準備，搞好宣傳工作。

2、參與校園安全工作。

10月

學

1、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》。???

2、學習《中華人民共和國教育法》。

3、學習有關教育優(yōu)秀人物的事跡。

做

1、做好大學區(qū)“朝陽杯”的指導青年教師工作。

2、參加第三次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

3、參加國慶節(jié)系列愛國主義教育活動并做好宣傳工作。

11月

學

1、繼續(xù)學習《習近平總書記系列重要講話讀本》。

2、學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》。

3、參加學校的培訓學習

做

1、參加民主生活會，撰寫剖析材料。

2、組織教師參加市級美術教師基本功大賽。

12月

學

1、學習《習近平總書記系列重要講話讀本》

2、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》

3、學習《毛澤東選集選》的部分文章。

做

1、參加第四次專題研討并撰寫發(fā)言稿。

2、參加組織生活會，全面開展批評與自我批評。全面提升自己的黨性修養(yǎng)。

學習計劃學做 篇8

覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內容之一。下面是小編收集的兩學一做學習會主持詞，歡迎閱覽！

兩學一做學習會主持詞一

為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區(qū)黨委以"四措"力促"兩學一做"專題學習活動開展取得實效。

一是開展"自學"活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村（居）黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展"領學"活動。社區(qū)黨委充分利用"三嚴三實"專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》"大講堂",利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區(qū)黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項"促學".社區(qū)黨委將"兩學一做"活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部（辦、組）、村（居）黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領導和聯(lián)系村（居）領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部（辦、組）、村（居）黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以"促學"力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展"導學"活動。社區(qū)黨委除專門制作"兩學一做"學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展"兩學一做"活動營造良好氛圍。

我的演講完畢。

謝謝！

兩學一做學習會主持詞二

覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內容之一。在上一周，中心的三個黨小組已經陸續(xù)開始了關于新《黨章》的學習，我認為大家這次學習的熱情都比較高，氛圍比較濃厚。根據中心群眾路線教育實踐活動實施方案，今天由我來給大家上一個新《黨章》學習的輔導課，希望通過今天的輔導課，能夠進一步鞏固全體黨員對新《黨章》學習的效果，幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。 今天的輔導課主要有以下三個方面的內容：一是學習貫徹新《黨章》的重要意義；二是與十七大通過的黨章相比，新《黨章》的主要修改內容及解讀；三是現(xiàn)階段我們如何充分運用新《黨章》的內容精髓指導中心黨組織建設。

一、學習貫徹新《黨章》的重要意義

（一）學習貫徹黨章是每一個共產黨員的最基本的義務。我們黨建黨以來，一直把學習貫徹黨章作為一項經常性的工作之一貫徹于始終，并且在不同歷史背景及不同現(xiàn)實需要的情況下，還會作為一項重要性工作，集中地、突出地、單獨地加以安排，僅就改革開放30多年來，最重要的集中學習貫徹黨章就有四次：

（二）學習貫徹黨章，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的各項任務的堅強保證。歷史和現(xiàn)實都表明，只有堅決維護黨章的最高權威，按照黨章的要求教育管理黨員干部，才能保證全黨嚴格執(zhí)行黨的制度和紀律，為維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的各項任務提供堅強保證。

（三）學習貫徹黨章，是鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進性的必然要求。習近平同志指出：黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

（四）學習貫徹黨章，是解決黨員隊伍存在突出問題的實際需要。習近平同志指出：凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領導干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員領導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質和能力，經常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。

二、新《黨章》的主要修改內容及解讀

中國共產黨第十八次全國代表大會2012年11月14日閉幕，大會表決通過了《中國共產黨章程（修正案）》。黨的十八大通過的《中國共產黨章程（修正案）》，在六大方面對十七大通過的《黨章》進行了修改。 其實為順應形勢和任務的發(fā)展變化，我們黨的每一次全國代表大會均會對《黨章》進行不同程度的修改。我們黨在1921年召開了一大，由于當時條件的限制，一大提出并制定了黨綱，只是制定了一份綱領性文件。我們的第一部黨章是黨的二大制定的。根據形勢和任務的變化，二大以后的歷次代表大會（五大除外）均對黨章作出不同程度的修改。由于當時的特殊環(huán)境，五大未對黨章進行修改，會后由中央政治局對黨章進行修改?，F(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30 年多來，在保持黨章基本內容穩(wěn)定的前提下，黨的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都對黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史，是我們黨92年偉大發(fā)展歷程的縮影和展示，一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進三件大事的偉大歷程；二是展示了我們黨在領導中國革命、建設和改革長期實踐中，不斷推進馬克思主義中國化進程，不斷推進理論創(chuàng)新的偉大歷程；三是展示了我們黨不斷總結黨的建設的新創(chuàng)造、新經驗，不斷提高黨的建設科學化水平的偉大歷程。 這次十八大通過的《黨章》，除"總綱"外共十一章，共五十三條，具體為總綱；第一章黨員；第二章黨的組織制度；第三章黨的中央組織；第四章黨的地方組織； 第五章黨的基層組織；第六章黨的干部；第七章黨的紀律；第八章黨的紀律檢查機關；第九章黨組；第十章黨和共產主義青年團的關系；第十一章黨徽黨旗。 與黨的十七大通過的《黨章》相比，十八大黨章主要在六大方面進行了修改，這六個方面分別是：

1、對科學發(fā)展觀作出新的定位和闡述，把科學發(fā)展觀明確列入黨的指導思想；

2、充實完善中國特色社會主義重要成就的內容，新增寫"確立了中國特色社會主義制度";

3、充實了堅持改革開放的內容，增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內容；

4、充實了中國特色社會主義總體布局的內容，把堅持生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局；

5、充實完善關于黨的建設總體要求的內容，增寫加強黨的純潔性建設，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新內容；

6、與黨章總綱部分相銜接，適當修改了關于黨員、黨的基層組織、黨的干部這三條。

下面就主要針對修改的這幾個方面，進行一對一的解讀：

（一）新《黨章》對科學發(fā)展觀做出了新的定位和闡述

把科學發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這體現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進，有利于把科學發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設全過程、體現(xiàn)到黨的建設各方面。同時，充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀定位的內容。這有利于全黨正確理解科學發(fā)展觀的理論內涵和精神實質，進一步把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來。黨的十六大以來，我們黨堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，根據新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征，總結我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功經驗，從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)，形成了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，用一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義關于發(fā)展的理論，把我們對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新的水平，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。為更好推動全黨深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)我國經濟社會又好又快發(fā)展，黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入黨章。5年來，科學發(fā)展觀又經歷了一個實踐、認識、再實踐、再認識的過程，理論內涵不斷豐富，實踐成效不斷顯現(xiàn)。把科學發(fā)展觀列入黨的指導思想，是黨的十八大做出的重大決策，進一步向世人宣示中國共產黨人走科學發(fā)展之路的堅定決心，必將對全黨把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來、把科學發(fā)展觀貫徹到我國社會主義現(xiàn)代化建設全過程和體現(xiàn)到黨的建設各方面產生重大而深遠的影響。 新黨章總綱部分第七自然段充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀的定位的內容，表述為：十六大以來，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人，堅持以鄧小平理論和《三個代表》重要思想為指導，根據新的發(fā)展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。 這段話深刻闡明了科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求。

根據新的發(fā)展要求，闡明了科學發(fā)展觀提出的時代背景，這個新的發(fā)展要求就是新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征對發(fā)展提出的新要求。"以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展"是科學發(fā)展的基本內涵。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質。全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的第一要義，把以人為本作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的核心立場，把全面協(xié)調可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本方法。

（二）新《黨章》充實完善中國特色社會主義重要成就的內容

新黨章總綱部分第八自然段開頭一句表述為：改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。同時強調，全黨要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展這條道路、這個理論體系、這個制度。其中，"確立了中國特色社會主義制度"是這次修改新增寫的內容。中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度是中國特色社會主義三個相互聯(lián)系的組成部分。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。將中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作為一個整體在黨章進行完整表述，對于全黨深化對中國特色社會主義的認識，全面把握中國特色社會主義的科學內涵，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

（三）新《黨章》充實了堅持改革開放的內容 改革開放是強國之路，是新時期最鮮明的特點。

我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放，未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革開放。當前，我國改革進入攻堅階段、發(fā)展進入關鍵時期，必須以更大的政治勇氣和智慧堅定不移推進改革開放，不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展。黨的十八大對深化改革開放作出新的部署，提出新的目標任務。新黨章總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實，增寫了只有改革開放，才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內容。作這樣的充實，有利于全黨更加充分、更加深刻地認識堅持改革開放的重大意義，更加自覺、更加堅定地推進改革開放。

（四）新《黨章》充實了中國特色社會主義總體布局的內容 新黨章根據黨的十七大以來推進中國特色社會主義事業(yè)的新實踐新認識，對總綱中相關部分進行了充實和調整，對經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設4個自然段充實了內容，并增寫

學習計劃學做 篇9

“兩學一做”學習計劃

“兩學一做”學習計劃是指學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨的十九大精神和在基層一線開展主題實踐活動“三學一做”的有機結合，旨在加大思想政治教育力度，推進全面從嚴治黨。為進一步貫徹落實“兩學一做”學習計劃，本人制定了以下學習計劃。

一、學習習近平新時代中國特色社會主義思想

1.了解習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史淵源、時代背景。

2.學習新時代中國特色社會主義理論體系中的重要組成部分，如國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、中國特色大國外交、生態(tài)文明建設等。

3.深入學習中國共產黨黨史、中華人民共和國史和改革開放史，了解中國特色社會主義從誕生到發(fā)展的歷程和演變。

4.通過閱讀《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等相關著作學習新時代中國特色社會主義思想。

二、學習黨的十九大精神

1.了解黨的十九大的歷史背景、會議主題和重要意義。

2.學習黨的十九大報告，深入理解報告中的重要內容和要求。

3.重點學習以上海為代表的中國特色社會主義先行示范區(qū)、創(chuàng)新驅動發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等重要內容。

4.學習涉及中國特色社會主義事業(yè)全局的重大問題，如全面從嚴治黨、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家等。

三、在基層開展主題實踐活動“三學一做”

1.深入生產一線，加強對農村、企業(yè)、機關、學校等各個領域的了解。

2.認真學習領會黨的路線方針和政策，不斷提升自己的業(yè)務素質。

3.積極參加幫扶工作、志愿服務、文明創(chuàng)建等社會公益活動，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

4.自覺接受組織的檢查和考核，及時匯報自己的工作和學習情況。

通過上述學習計劃，我將在日常生活和工作中深入學習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，并在實踐中不斷提升自己的業(yè)務素質，更好地服務人民和社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

學習計劃學做 篇10

由于時間有限，小助手只能簡單的列出部分范文內容供您參考：

一、主題：學習習近平總書記關于兩學一做的重要指示

范文：

兩學一做是黨的群眾路線教育實踐活動重要組成部分，是全黨全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要載體。習近平總書記多次強調，兩學一做是全面從嚴治黨的基礎工程。

在堅持黨的領導、加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的新形勢下，我們需要不斷加強兩學一做學習，進一步加深我們對于社會主義核心價值觀的認識，加強我們對中國特色社會主義偉大道路的理解，堅持黨的全面領導，推動黨的建設高質量發(fā)展，鞏固黨的執(zhí)政基礎，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出積極貢獻。

二、主題：加強思想理論學習，深入貫徹落實兩學一做要求

范文：

思想理論學習是兩學一做學習計劃最為重要的一環(huán)。要真正堅持兩學一做，就必須深入思想理論學習，加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念，做到思想上的認識和行動上的落實相一致。只有這樣，才能更好的帶領群眾，推進工作落地生根。

我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入開展大眾化、宣傳性、互動性、感召性和教育性很強的社會主義核心價值觀宣傳教育，增強群眾的文化自信、道德自信、制度自信和意識形態(tài)自信，推進國家治理現(xiàn)代化，為構建和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。

三、主題：做到“做”與“學”相結合，實現(xiàn)知行合一

范文：

兩學一做最核心的一個意義，就是做到“做”與“學”相結合，實現(xiàn)知行合一。目的是使黨員干部深入學習，增長知識，同時積極實踐，提高工作水平和能力素質，不斷促進黨的建設不斷加強和全面從嚴治黨向縱深推進。

我們要不斷強化“做”的措施，做到行動迅速、監(jiān)督嚴格，確保工作推進到位。我們要著重提升工作能力，努力做到行動明確、職責清晰、措施周全，狠抓工作落實，盡心盡力為廣大群眾服務。

四、主題：全面加強黨的建設，落實好兩學一做要求

范文：

黨建是兩學一做的首要任務。縱觀世界歷史，發(fā)現(xiàn)許多政黨集團都是由于內部矛盾不斷，在困難時期中不能團結一心，最終走向分裂和滅亡的。而我們中國共產黨，能夠在內憂外患的環(huán)境下團結一致，一直走向繁榮昌盛，關鍵在于堅持不懈地加強黨的建設。

當前，我們仍然要在加強黨的建設上下功夫。只有堅持不懈地落實好兩學一做學習計劃，始終銘記黨的宗旨，認真遵守黨的規(guī)矩，才能使我們的黨更加堅強有力，更有可能在各個方面取得新的勝利。

學習計劃學做 篇11

“兩學一做”學習計劃

近年來，以習近平同志為核心的黨中央不斷推進全面從嚴治黨，提出了“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大決策。在這個背景下，“兩學一做”學習計劃應運而生，成為黨員干部必須要完成的任務，也是提升黨員干部思想政治素質的有效途徑之一。本文探討了“兩學一做”學習計劃的主題，包括其意義、內容和方法。

一、"兩學一做"學習計劃的意義

1.提高黨員干部的思想政治素質

思想政治素質是黨員干部必須具備的最基本素質，也是黨員干部工作的核心。由于黨員干部職責重大，其思想政治素質的高低不僅關系到其個人命運，也關系到黨和人民的利益。因此，“兩學一做”學習計劃就可以從不同層面、不同角度提高黨員干部的思想政治素質。

2.加深黨員干部對馬克思主義的理論學習

馬克思主義是中國共產黨的指導思想，也是黨員干部必須要掌握的核心理論知識，而“兩學一做”學習計劃就是將馬克思主義原理和思想融入到學習中，并以此來推動黨員干部的理論學習深入發(fā)展。

3.推進“嚴”字治黨

“兩學一做”學習計劃作為全面從嚴治黨的一項重要制度，以兩個學習和一個做法作為檢驗黨員干部的標尺，要求黨員干部也要嚴格遵守制度，加強對黨的認識，保持黨員干部的高度紀律性和政治覺悟，為全面從嚴治黨提供可靠保障。

二、"兩學一做"學習計劃的內容

1."兩學"——學習中國特色社會主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論

中國特色社會主義經濟和政治體制的基石是馬克思主義，馬克思主義在中國的實踐中與中國的國情緊密結合，形成了中國特色社會主義理論體系。

同時，中國共產黨在長期實踐中形成了一系列創(chuàng)新理論，能夠解決具體實際問題，并取得了成功。因此，“兩學”主要包括學習中國特色社會主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論。

2."一做"——以實踐促進黨員的思想政治素質提升

在“一做”階段，黨員干部要以實踐促進自己的思想政治素質提升，充分考慮自身實際情況，增強服務群眾的使命感，堅持群眾路線，按照黨的工作要求和工作任務，不斷深化以人民為中心的工作思路，解決和應對各種實際問題，并保持個人的學習和提高的積極性。

三、"兩學一做"學習計劃的方法

1. 把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上，積極參加各種形式的學習培訓。

2. 做到學思用貫通，將學習所得與工作實踐結合起來。

3. 充分調動積極性，營造濃厚的學習氛圍，增強黨員干部自覺性和主動性。

4. 通過各種方式嚴格考核，保證“兩學一做”學習計劃順利開展。

總之，“兩學一做”學習計劃是黨員干部必須要完成的任務，也是進一步提升黨員干部思想政治素質的重要途徑。黨員干部要積極投身其中，用實際行動踐行好黨的工作要求，推動全面從嚴治黨的持續(xù)發(fā)展和深入推進。

學習做計劃8篇

隨著時代的進步文檔處理方面所遇到的困難也在不斷增加，范文整理在日常中很重要。我們可以怎么樣動筆寫范文呢？在我看來“學習做計劃”是眾多文章中的精華，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

學習做計劃 篇1

我對自己負責，做事積極主動。我能管理好自己的行為、態(tài)度和情緒。我做了錯事不推卸責任。君子慎獨，哪怕沒有人監(jiān)督，我也會努力自覺地去做正確的事情。

首先，要讓孩子明白，學習是我自己的事情。寒假到了，假期作業(yè)怎么完成?新學期預習計劃如何安排?都是要自己考慮的問題，不能等到爸爸媽媽的催促才匆忙完成這些學習任務。否則，既勞累又沒有效果。

如果孩子還太小，不明白如何制定學習計劃，爸爸媽媽可以帶領孩子來一起制定。不過，最關鍵的問題是：學習計劃執(zhí)行者是孩子，計劃的制定要征求孩子的意見。爸爸媽媽自己擬定一個學習計劃，強迫孩子去完成也是不可取的。

做事前我會制定計劃、確定目標。我會做很多有意義、有積極影響力的事。我是班級里的重要一員，為學校事務貢獻自己的力量。我希望成為一個好公民。

制定計劃的第一步就要教會孩子確定目標。寒期的時間是有限的，要集中全力補足薄弱學科。有主有次才能事半功倍。

平臺君推薦一個妙招：可以通過查閱、整理以往教輔練習冊中的錯題來找到各學科的薄弱點。有針對性的學習。

使用方法：關注微信號“冠林教育作業(yè)輔導”，在【我的教輔】里就能查到孩子本學期正在使用的各類教輔的標準答案和解析。其中的重難點題目還有名師講解。查漏補缺可以高效完成。

我會把時間花在最重要的事情上。勇于向不該做的事兒說不。我制定優(yōu)先級，做日程表，然后按計劃推進。我自律同時做事有條理。

然后就是要教會孩子具備時間管理的意識，要做時間的主人!學習計劃既然制定好了，就要雷打不動地認真執(zhí)行?！鞍褧r間花在最重要的事情上”，提高學習效率。

這個方面，“冠林教育作業(yè)輔導”同樣是個好助手。咱們河北中小學生正在使用的大多數(shù)教輔練習冊都可以在這里查答案、看講解。就像是家教老師每天陪著孩子學習，很及時也很高效。

我勇于爭取自己想要的，但是我同時也會考慮別人的需求。我在別人的“情感銀行”帳號里放下我的存款(維系情感)。有矛盾的時候，我尋求能平衡彼此需求的解決方案。

寒假到了，要學習也要游玩。利用這個機會學會和小伙伴相處也是鍛煉情商的好機會呀!

我仔細聆聽別人的想法和感受，努力從他人角度去理解問題，也不會打斷別人的話。我可以自信表達自己的觀點，與人交流時會直視對方的眼睛。

學會聆聽，學會表達，寒假也是一個大課堂。多留心，多學習，一定收獲滿滿。

學習做計劃 篇2

高中步入大學，就是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結合自我的實際狀況，制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時光，按時完成學習任務。

在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，然后循序漸進的過程完成學習任務。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習就是學習過程的最后階段，然后要對整個課程的學習進行檢查和補充，然后總結經驗。

七、利用業(yè)余時光，透過計算機網絡加強學習。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時光，透過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自我的專業(yè)相關課程的學習，然后來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，然后還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，然后以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

及時總結，為實現(xiàn)自我的計劃目標，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

學習做計劃 篇3

對每個階段學生的學習狀態(tài)曾有一個形象的比喻：小學生是老師抱著走，初中生是老師扯著走，高中生是老師領著走。今年的高一新生開始了3年的高中學習生活。那么，高一年級學生如何才能更好適應，并以良好成績迎接3年后的高考呢?

對于任何一名高一新生而言，經過了小學和初中后，9年的“學生生活”已培養(yǎng)了學生不少“學習經驗”了。高中與初中相比，無論是學習方法和教學模式，都有著很大的不同。

在初中，老師注重知識講授;在高中，老師注重方法指導。在初中，老師強調課堂上認真聽講;在高中，老師重視學生自主學習。在初中，自習課主要是做作業(yè)，做練習;在高中，自習課除做作業(yè)外，學生更多的是自己梳理、整合知識，還有糾錯、預習……

“在教學要求上，老師也會針對不同高中階段進行循序漸進的指導，以便學生能更好地適應高中學習，并形成一整套自己的學習方法?！备咧姓Z文老師武明森認為，有些學生在初中已初步形成了自己的.學習方法，高中學習任務重，只需作些調整，吸納一些其他同學或老師傳授的學習技巧，總結出自己的學習方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法，否則就得不償失。

有著多年指導高中英語學習的李慶華老師則強調，高二第一學期期末的學業(yè)水平測試是個分界線。此前，學生學業(yè)水平測試的9門學科都要開，都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后，只開高考要求的文科或理科的6個學科。因此，學生在高一結束時，須有個飛躍性的進步才能在高二和高三生活中更好把握學習成績。

用好這4招 成績自然“步步高”

針對從高一開始的3年高中學習生活，李慶華老師根據多年的教學及從事高考研究經驗，給出了4點提升學習成績的方法技巧。

首先，轉變學習方式。中學生的學習方式大致有3種：一是聽講閱讀型。即上課認真聽講，但不愛動手，懶于思考，導致知識記不準，成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動，肯用功，知識較扎實，缺點是方法不太靈活，知識遷移能力不夠。三是反思總結型。即重視預習和溫習，能從知識結構和知識要素上探索知識間的內在聯(lián)系，注重基本概念、基本原理的理解和掌握，善于從錯誤中找問題，歸納方法，總結得失。自學能力強，考試中往往能超常發(fā)揮。

其次，向課堂要效率。高一的課堂教學幾乎全是新授課，每一學科的知識都是一個體系，課堂上走神幾分鐘，往往會使知識斷鏈，以后很難補上。因此，課堂上一定要全神貫注，在認真聽講和合作探究的過程中，掌握知識、技能和方法。

再次，盡早補上拉腿學科?！澳就袄碚摗北砻?，一個木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此，要想成績好，就要重視薄弱科，而語、數(shù)、英是重點。高一年級時就要惡補最薄弱的學科。尤其要學好數(shù)學，因為新的高考方案不再分文理科，數(shù)學是一張卷子，且物理、地理都是以數(shù)學為基礎。另外，著重關注可能會影響學業(yè)水平測試成績的科目，保證順利過關拿到畢業(yè)證。

最后，要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法，也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本，及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。

人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價值觀等正在形成時期的高中生來說，家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標。

比如，站在未來的角度，認識讀書可以改變命運，知識成就人生的道理——不上大學憑什么拼過富二代、官二代?富二代如果沒有知識、常識、毅力，如何應對復雜的社會環(huán)境?

站在家庭的立場，幫助孩子認識自己的責任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學生的角度，要認識到成績永遠是個變數(shù)，它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標作為動力，認真、持之以恒地學習、練習、糾錯、總結，成績終會提升。同時，認真制訂學習總目標和階段性目標，每天進步一點，通過不懈努力，一定會夢想成真。

據新疆自治區(qū)招生辦公室官網消息，新疆普通高校招生網上錄取高職(專科)層次未完成計劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時間8時至20時進行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的征集志愿將在9月1日北京時間8時至20時進行。

從7月初開始，截止到昨天，20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結束。

全省共有考生18.43萬人，比去年減少了1.06萬人。其中，文科類考生7.32萬人，占39.72%，理科類考生11.11萬人，占60.28%;應屆生17.33萬人，占93.97%，往屆生1.11萬人，占6.03%。全國1257所普通高等學校在我省共計錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術團、高水平運動隊、提前批藝術等)，其中普通本科錄取111258人(理科73896人，文科37362人);藝術本科錄取11715人(理科藝術1804人，文科藝術9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人，文科體育624人)。普通類高職專科共計錄取58544人;藝術類高職專科錄取2315人;體育類高職?？其浫?96人。

省招考辦特別提醒考生：年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經全部結束，對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?！罢猩a錄”及相關承諾，請廣大考生和家長提高警惕，謹防上當受騙。

學習做計劃 篇4

在二輪復習中，對高中數(shù)學的重點內容：函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關系、直線與圓錐曲線及新增加內容中的向量、概率統(tǒng)計、導數(shù)進行強化復習。其中，函數(shù)是高中數(shù)學的核心內容，又是學習高等數(shù)學的基礎，貫穿于高中數(shù)學的始終，運用函數(shù)的觀點，可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線和方程等問題。打破知識之間的界限，加強各章節(jié)知識之間的橫向聯(lián)系。

在第二輪復習時，要求學生一是要認真分析自己一輪復習的感受及作業(yè)、試卷情況，針對第一輪的薄弱環(huán)節(jié)，加強研究。二是要針對性地選擇一些課本的典型習題、近年的高考題、模擬題，甚至是第一輪中做過的題，集中強化訓練，提高一個檔次。

解數(shù)學題要著重研究解題的思維過程，弄清基本數(shù)學知識和基本數(shù)學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學問題的多條途徑。要求學生重視審題和解體后的總結、反思，不斷積累正、反兩方面的經驗。

學習實力與心理狀態(tài)是高考成功的兩大基本要素，良好的`心態(tài)是高考制勝的法寶。在測試或訓練題中要在適當?shù)奈恢迷O置障礙或有意識的引入新情景、新信息問題，有意識的鍛煉學生心理素質，增強學生的應變能力和知識遷移能力，提高學生應試技巧。但要把握好度，不能過于挫傷學生的自信心和積極性;

數(shù)學高考歷來重視運算能力，80%以上的分數(shù)都要通過運算而來。部分運算能力差的學生至今仍然沒有對此有足夠重視，而是將運算能力差完全歸結于粗心，認為平時運算是浪費時間。我們必須清楚地認識到運算是一種能力和技能，必須從每一道題做起，堅持長期訓練，要能夠根據題設條件，合理運用概念、公式、法則、定理，提高運算的準確性。

物理二輪復習一般是從3月初到5月中旬，大致可劃分為九大專題。第一專題：牛頓運動定律;第二專題：功和能;第三專題：帶電粒子在電場、磁場中的運動;第四專題：電磁感應和電路分析、計算綜合應用;第五專題：物理學科內的綜合;第六專題：選擇題的分析與解題技巧;第七專題：實驗題的題型及處理方法;第八專題：論述、計算題的審題方法和技巧;第九專題：物理解題中的物理方法。

物理二輪復習共包括四個部分，分別是力學、電磁學、選修、實驗部分。力學部分：物體的平衡;牛頓運動定律與運動規(guī)律的綜合應用;功能關系的綜合應用;機械能守恒定律及能的轉化和守恒定律。電磁學部分：帶電粒子在電、磁場中的運動;有關電路的分析和計算;電磁感應現(xiàn)象及其應用。選修部分：機械波和機械振動、光的反射和折射及其應用。實驗部分：力學實驗、電學實驗。

物理第二輪復習應該做好以下三點：

①查漏補缺：針對第一輪復習存在的問題，進一步強化基礎知識的復習和基本技能的訓練，進一步鞏固基礎知識和提高基本能力，進一步強化規(guī)范解題的訓練;

②知識重組：把所學的知識連成線、鋪成面、織成網，梳理知識結構，使之有機結合在一起，以達到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的能力的目的;

③提升能力：通過知識網的建立，一是提高解題速度和解題技巧，二是提升規(guī)范解題能力，三是提高實驗操作能力。在第二輪復習中，重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。

以回憶的方式構建知識網絡，找出知識間的.關聯(lián)，學會對知識重組、整合、歸類、總結，掌握物理思維方法，將知識結構化，將書讀薄。結構化的知識是形成能力的前提，只有經過自己的思維在大腦中重新排列的知識，理解才能深刻。一般來說，一個專題有一個核心的主體，其余的概念為這個主體做鋪墊，要以點帶面，即以主要知識帶動基礎知識。再次對知識回憶，模糊的地方要回歸課本。

錯題和不會做的題，往往是考生知識的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要認真應對高三復習以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么避免這些錯誤。分析錯題可以幫助考生提高復習效率、鞏固復習成果，反思失敗教訓，及時在高考前發(fā)現(xiàn)和修補知識與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生出現(xiàn)的知識漏洞和對過程和方法分析的重要性。大家一定要建立錯題本，在大考前對錯題本進行復習，這樣的效果和收獲是很多同學所意想不到的。

例如電磁感應、牛二定律、電學實驗、交流電等，每年會考到，這些考點就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題，通過典型例題來掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過程與方法”;重視物理思想方法在物理學中的應用;通過一題多問，一題多變，一題多解，多題歸一，全面提升分析問題和解決問題的能力;通過定量規(guī)范、有序的訓練來提高應試能力。習題練習在精而不在多，在質而不在量。習題訓練，要通過一道綜合題串接零散的知識點，努力做到以點帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識、下掛方法，第二輪復習要體現(xiàn)知識的整合、方法的總結。

大家常見毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結和延伸，所以要加強獨立審題訓練。有一個解題口訣總結得好——“題意讀三遍，題圖畫旁邊;已知未知都標上，狀態(tài)過程動畫現(xiàn);受力運動都分清，隱含臨界是關鍵;選取規(guī)律分步求，換行書寫詩一般;文字公式都要有，規(guī)范清楚并不慢;解出結果回頭望，總結反思成習慣”。第二輪復習的基本要求是：以研究的態(tài)度，探究的思想進行解析，從解題習慣到解題思路和方法都成為典范，通過習題加深對知識、規(guī)律的理解，對解題方法的指導，培養(yǎng)良好解題習慣，提高各種能力。

20__年的高考復習已步入第二輪的緊張備考階段。語文學科的二輪復習首先要研讀新考綱，明確考試要求，整體把握復習內容，然后將其分類細化。針對不同內容的不同特點、要求，復習時應各有側重。字詞的音、形、義應以常見常用為原則，偏、難、怪的不必涉及;標點和病句重在類型的掌握，再配合適量的練習;保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫作文邊寫邊改。

二、時間及內容的安排：

1、從20__年11月16到20__年3月考為第二輪復習時間;

2、早自習，用于字音字形、文學常識和名句名篇的積累及作文積累;

3、每專題進行一次測驗，全改全評;

4、穿插作文訓練;

5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標點符號 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復習2月1日————2月28日修辭 語言表達文言實詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復習文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀

1、重視基礎，培養(yǎng)語文素質，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不放過知識點的`細枝末節(jié)，系統(tǒng)復習一遍;

2、以《核按鈕》為主，兼顧其它，適當補充內容，落實雙基;

3、對大綱規(guī)定的背誦篇目，要達到看之能譯，合之能誦，熟記文言字詞句的程度;

4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識點，加強各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導;

1、堅持練字，堅持背書，練好語文學習的基本功;

2、要練到位，學生作題的全過程實施細心觀察，在培養(yǎng)學生學習習慣上下工夫;

3、要改到位，學生練過的東西要評改，老師或詳或略都要有評價，不要留下知識漏洞，評改的方式可以不拘一格;

4、要講到位，講到學生的疑難點上，講到知識的關鍵點上，講到試卷的失分點上，講到考綱的賦分點上;

5、要補到位，步步為營;

6、落實到位，盯住學生，盯準學生，摸清每個學生的增分點，因材施教，落實補差;

7、每個學生都要有作文材料庫，積累鮮活論據;

8、抓好閱讀課，開闊學生視野。

9、強化合作意識。做到精誠團結，艱難與共。做到六個統(tǒng)一：統(tǒng)一資料，統(tǒng)一教學安排，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一教學方法，統(tǒng)一教學時間，統(tǒng)一教學檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》，為學生提供作文范例;每專題一次公開課，研究復習備考發(fā)現(xiàn)的新問題，交流復習備考經驗。

學習做計劃 篇5

圖書館是無價的公共資源，各種書籍和檔案都完好地收藏于此，并可供免費閱讀。這個有著海量趣味話題的信息中心將所有內容聚集在一起，等著和你的孩子分享，還有專業(yè)的輔助人員可以隨時指導和鼓勵孩子拓寬知識。

和孩子去旅行吧，花上一天甚至幾個星期，就能讓他們意識到：對于這個世界他們還有很多東西能學。旅途中，順著孩子們好奇的提問，你可以教他們歷史地理，或者文化習俗，你會發(fā)現(xiàn)，整個旅程會因不間斷的討論而更加意義非凡。

日?；顒涌赡芸此破椒玻珔s能打開令人興奮的新課堂之門!和你的孩子一起烤一爐甜餅就能在淀粉的計算中證明數(shù)學、科學和營養(yǎng)的實際應用，參加一個小型的棒球聯(lián)盟賽就能例證團隊合作。

盡可能多地帶你的孩子去一些文化底蘊或社會氣息較為濃厚的地方，比如博物館、歷史遺跡、動物園，或者觀看一些文化活動，如戲劇、歌劇、芭蕾或音 樂會，以拓寬孩子們的眼界。在娛樂活動中接受文化的熏陶，對孩子們來說，可比坐在學校里學習有趣多了，說不定還可能決定他們一生的興趣、愛好和激情。

如果你的家庭信仰某個宗教，可以考慮帶你的孩子去參加同信仰的好友們舉辦的露營或休息派對，讓孩子在大人故事化的宗教或圣歌講授中，輕松地了解一些信仰和歷史上的人物。

讓孩子懂得一些初淺的安全防范知識。教育孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全;不玩電，不玩火;教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食; 特別是寒假適逢新春佳節(jié)，在這喜慶的時候，請您能特別注意：別讓您的孩子燃放煙花爆竹，以防意外事故的發(fā)生。

利用春節(jié)期間走親訪友的有利時機，向孩子進行禮貌、傳統(tǒng)美德等方面的教育，做一個文明小市民。

如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經長大一歲了,爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了.

多讓孩子感受新年的氣氛,您可以把他們過年期間心中的感想、孩子的精彩瞬間用文字和照片的形式記錄下來,新學期參加我們的”我的新年”主題活動.

陪同孩子復習學過的知識,閱讀好的文章、故事,一起看少兒節(jié)目,一起畫畫。

寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

孩子的寒假生活可以根據每個家庭的條件和具體情況來安排，希望每個孩子都能過上一個安全，快樂又有意義的寒假!更希望家長們在百忙中抽空多陪陪孩子， 多跟孩子在一起游戲、玩耍，讓孩子感受到父母、親情的愛......這樣很有利于孩子良好性格的養(yǎng)成，更能促進孩子健康快樂的成長!

學習做計劃 篇6

暑期即將到來，身為高中生的你們在暑假可不能過度放松啊!所以暑期做好學習計劃可是相當重要的一件事。今天就來跟大家說說如何規(guī)劃學習計劃：

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

學習課本的能力：會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁復雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質。

題目的分析和應對能力：會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。

同學們如果不在學習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外，好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時調整自己的狀態(tài)。

新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán)，相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分，同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

高考不僅考知識，更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。

當狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學科、不同的時段，同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

對于高中生來講，睡懶覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。

早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。

實驗結果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。

這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!

接近午飯時間，一上午的復習容易產生疲勞，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。

午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經，讓腦子進行一定的休息。

這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。

這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。

可根據個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。 晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

基本要點：

第一，要盡可能與課堂學習內容相結合。

第二，課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，要注意勞逸結合。

第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結合，手腦并用，把學習和實踐結合起來。

第四，要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候，應注意下面幾點：第一，要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。

第二，開始運用時，不要要求過高、過急對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

(一)學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標，長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容：

一、進行自我分析。

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標。

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當。就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確。就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體。就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間。

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面。在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理。要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習外語。

高效。要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點，也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

學習做計劃 篇7

一、活動主旨及目的：

增進同學之間情感交流，探討同學即將踏上社會的人生之路，建立同學之間互助互愛的機制，提供繁忙學習工作之余休閑、娛樂的機會。

二、活動主題：

團聚與展望

三、聚會參與人員：

學習部全體成員共11人

四、活動策劃：

程果、夏宇、楊靖

五、時間：

xx年12月3日

六、地點：

學習部部長XXX學長家

七、前期準備：

1、聯(lián)絡與通知：張衡學長

2、物資購買：學習部男生委員

3、桌椅搬置與會場布置：學習部10級女生委員

4、簽到及收款：羅海琴

5、主持人：張衡秦朵朵

6、照相：夏宇

7、器材聯(lián)絡：王菲菲

8、資金管理：秦朵朵

9、飯材準備：楊婧

八、聚會當日流程：

08:30—09:00工作人員簽到

09:00---09:30聚會人員簽到，及繳費；聚會人員就位

09：30---09：40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程；

09：40—09：50學習部部長張衡介紹學生會現(xiàn)狀以及聚會籌備情況；

09：50---09：55觀看學生會活動總結幻燈片

09：55—10：05新老委員發(fā)言；

10：05—10：15部長總結；

10：25---12:0 做飯；

12:00—14:00“吃飯；

14:00以后做游戲交流感情；

16:00整理房間；

16:30聚會結束合影留念

藝術學院學生會學習部XX、XX、XX

XX年XX月XX日

學習做計劃 篇8

時光荏苒，白駒過隙，一眨眼，大學生活已過了一年多了，大二第一學期也快要接近尾聲了，在感嘆時光飛逝的同時，回首過去一年，歷數(shù)大一一路上的點點滴滴，心中卻也五味陳雜，百感交集，

我們已經不是小孩子了，太多的壓力和負擔擺在我們面前：自己的夢想、父母的期待、社會的現(xiàn)實、求職的艱辛。我們有太多的重擔，但是我們應該也必須承受這些了。

不知道你是否會發(fā)現(xiàn)：忙碌的生活過去之后，仔細回味，卻感覺自己似乎缺了一些什么。 對，是理想，是把理想給弄丟了!理想沒了，人生目標都沒了!還記得小時候的志向么?我們小時候的夢呢?

但是，理想不怕丟，就怕原來沒有，更怕沒有愣說有。理想應該是一種事業(yè)，一種讓你一輩子都為他奮斗的事業(yè)。

回想自己已經流逝的的大學生活，我們是不是以一種漫無目的的方式在度過?我想大多數(shù)人都是這樣，但是我相信不會有人把這種漫無目的當成自己的人生旅途重要的驛站。我們需要規(guī)劃我們自己的大學生活。

大學四年可謂是人生最寶貴的時間，期間我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習，還要學習怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要將自己三年的學習計劃一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。

首先在大學的學習應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主，學校對學生的約束變少，學生們有很多時間可自由分配，因此我應規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間，自覺主動的學習，自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提，而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力，也可使學習效率大大提高。

第二點要有合理的時間分配與明確的學習計劃。我曾不注意安排自己的時間，有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么，這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲，時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高，因此我要做的`是做出適合自己的時間規(guī)劃，可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃，并按計劃實施，這樣可以提高學習做事的效率。

再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法，一個完整的學習過程，包括預習、聽課、復習、解題、總結，可以根據自己的情況和具體的科目有所側重，有重點的完成一些內容。及時復習也十分重要。學過的內容需要及時復習，否則很快就會忘記，時間長了再撿起，花費的精力也會很多。此外，及時進行總結，將知識融會貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應用水平，提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，“明其志，方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘你的潛力，

下面是我大學后三年大略的總學習計劃。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。

榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!

希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。