黑石之墓讀后感

黑石之墓讀后感。

我們?yōu)槟暨x的“黑石之墓讀后感”一定會符合您的期待。讀完這部作品之后，我們可以為您撰寫一篇讀后感。寫讀后感的過程能夠喚起我們的思考和理解，我們歡迎您在本網(wǎng)頁上閱讀內(nèi)容！

黑石之墓讀后感 篇1

在一個不眠之夜，我懷著一個復雜的心情，讀完了這本書——《黑石之墓》。

在讀完這本書之前，我的學習和生活上經(jīng)歷了一些挫折，所以才導致我有如此感想（當然前提是大家覺得我的一點薄識還算耐看）。否則，怕也是寫不出來什么東西。

小說描繪了一個對德魯伊教血祭有著特殊情懷的少男和一個對死亡感到奇妙的少女設計以生日出游為由而謀殺他們朋友的故事。這本小說并不像作者的第一部小說《擺渡人》那般?！稊[渡人》所描繪的是一段美麗的邂逅，一個生死的相依，一場離別的痛楚，和一次重逢的幸福。整部小說中那種男女之間愛戀的細膩柔情被極大程度地表現(xiàn)出來，才有了這樣一部一舉成名的作品。而《黑石之墓》不同。后者是帶有一種陰暗的感情色彩，一種變態(tài)的心理所折射出的扭曲的世界觀。希瑟的謊言充斥著全文，也就是說，這本小說所表達的故事情節(jié)，其實是一個假象。

小說的情節(jié)是以過往和現(xiàn)在穿插進行著的。于是這樣的結構給我們營造出了一個假象，讓我們選擇相信故事的女主人公——希瑟，相信她那可怕的回憶。

不得不說作者描寫得十分細致入微、引人入勝，她騙了我們所有人。我相信，有許多的讀者，在剛開始讀的時候，也會選擇相信希瑟，認為彼得森醫(yī)生軟禁希瑟且不相信其說的話是極不人道的。作者在描寫希瑟謊言中的故事的時候確實融入了許多情感，讓我們覺得希瑟與道奇真心相愛，他們的愛是可歌可泣的、是偉大圣潔的，一幕幕溫馨的情景仿佛還歷歷在目。正是這假象，蒙蔽了我們，讓我們抱著這樣一種態(tài)度去繼續(xù)閱讀故事情節(jié)，否定彼得森醫(yī)生的話語，認為他是一個小人。

可當我們讀到最后一章的時候，才恍然大悟：原來這一切都是假象，是謊言，而非事實。作者利用我們在閱讀先前章節(jié)的時候對希瑟產(chǎn)生的好感與同情欺騙了我們，給我么制造了一個假象。結局卻出人意料。

于是我想，在現(xiàn)實生活中，許多人雖然都聲稱他們能夠識辨真?zhèn)紊茞海亲罱K還是被欺騙了，其實是一直在別人所精心營造的假象當中過活。怪不得當今人們患眼疾的幾率逐步上升，看樣子能夠用那雙敏銳的眼瞳發(fā)掘出事情的真相的人，似乎是越來越少了啊。

剛開始時我們都被希瑟與道奇之間那朦朦朧朧直到相依為命的愛情所打動，結果鬧了半天，這一切竟然都是假象。這并不是一次意外失蹤，而是早就預謀好了的兇殺案。故事的結尾讓我們大驚失色，卻也開始反思自己、反思這個社會。

世界太險惡了，到處都充滿虛假與敵意。

當我們讀完這部小說、揭開那層層迷霧時，展現(xiàn)在我們眼前的，并不是和煦絢麗的陽光，而是無盡的黑暗。我們的心仿佛也冷卻了下來，開始靜靜思考這一切——我們是不是也活在假象當中？

我們身邊有太多太多負面事物，可我們并不知道它們究竟有多么可怕，因為我們被自己和旁人所營造的假象蒙蔽，就好像我們被希瑟所說的話語、流露出的情感欺騙一樣。等到你發(fā)現(xiàn)時，為時已晚，殺人犯已然逍遙法外。痛心，而又無奈。

興許，我們感覺自己生活在這世界上，就是一個假象罷。

另附：本人建議，如果要找感覺的話，最好深夜看，會讓你因為恐懼與對閱讀后續(xù)情節(jié)的渴望而無法入睡。

“當心，它能時刻抓住你的神經(jīng)！”

黑石之墓讀后感 篇2

前半部分劇透，慎入！

本書講了一個情竇初開的高中生少女希瑟，和她暗戀的男神道奇、木訥又固執(zhí)的馬丁、花瓶閨蜜艾瑪以及艾瑪?shù)臒釕倌杏堰_倫——一個頭腦簡單四肢發(fā)達的傻瓜，四個人去海邊的黑石冢露營，后來馬丁和達倫發(fā)生口角，馬丁忿忿離去，再也不見蹤影。希瑟和道奇去大路上找馬丁，無果返回，發(fā)現(xiàn)艾瑪已經(jīng)精神失常，說達倫在海邊被幽靈卷走了，后來幽靈再次來襲，又卷走了艾瑪，在它卷走道奇的時候，希瑟拿出了在石冢里找到的一枚祭品胸針，吸引幽靈進了帳篷，救了道奇一命。希瑟將帳篷點燃，殺死了幽靈，道奇頭部受傷，昏迷了整整一年。在這一年里，希瑟被認定是瘋子，勒死了三個朋友（他們的尸體在石冢中被找到），不斷接受心里治療，但她相信自己看見的是真的，與心理醫(yī)生反抗到底。這時，道奇醒了，描述的事情經(jīng)過與希瑟別無二致，只是提到當時有一個男人在附近出沒，希瑟心領神會，說自己沒有提到是怕那個人來抓她。希瑟無罪釋放，與道奇共赴同一所大學考古專業(yè)。

故事講到這兒本來是一個還不錯的靈異恐怖小說，雖然很多細節(jié)難以自圓其說，但是情節(jié)起伏和恐怖氛圍的渲染還是可圈可點的。真正的結局卻讓人大跌眼鏡，這一切都是希瑟和道奇謀劃好的，他們?yōu)榱梭w驗黑暗人體祭祀儀式，殘忍的殺害了馬丁，又把察覺到端倪的艾瑪和達倫殺死，編造出一個幽靈噬人的故事。

毫不客氣的說，結局太生硬了，仿佛是為了大反轉而反轉，存在很多不足：

1，他們明知這個故事站不住腳，為何還要編的如此離奇，以至于希瑟在精神病院受了一年的苦。

2，希瑟之前的心理活動以第一人稱的視角展現(xiàn)，完全是清白無辜的，再高明的罪犯也不可能做到完全讓自己相信，所以讀完結尾感覺那些心理獨白都是胡扯，一直以來通順的邏輯到這里斷層了。

3，道奇昏迷了一年，醒來之后一句話就讓殺害三個人的嫌疑犯無罪釋放了？為什么他昏迷前不計劃好呢~

4，就結局來看，希瑟和道奇就是兩個心理扭曲的魔鬼，但是描寫的卻不夠深入，總感覺是強行賦予，就幾個動作的描寫還不能打動讀者，留下震撼之感。

黑石之墓讀后感 篇3

如果在這個年代，還相信這個世界有邪靈的存在，真是太傻了。雖然科學無法解釋的現(xiàn)象有很多，但幽靈這種東西根本不存在。

本來是一次暢快的五人自助游，露營+BBQ，可道奇的生日注定不會在歡聲笑語中渡過。一行人初到海灘時，興奮不已。艾瑪和達倫卿卿我我，深愛著達倫的艾瑪不論發(fā)生什么，也不論對與錯，從來都站在達倫那一邊。馬丁和道奇都喜歡希瑟，希瑟為了不讓朋友尷尬，也是煞費苦心。在初到沙灘的第一天，一切都是那么順利，平靜，在打打鬧鬧中，露營就能順利結束了。沒有波折的故事是無聊至極的。露營少不了篝火，而篝火只是游戲的開始-殺人游戲的開始。第一輪是真心話大冒險，接著是一個適合在夜間的離奇的邪教故事-德魯伊教成員用人作活祭品。然后希瑟扔掉了白天在石冢里拾到的胸針。第二天，馬丁跟達倫起了爭執(zhí)，馬丁出走，消失了。心懷愧疚的希瑟建議去找馬丁，達倫不愿意，艾瑪?shù)牧鲎匀皇歉纳先恕５榔娴哪_在尋找馬丁的過程中受了傷，希瑟攙扶著，回到海灘時，艾瑪和達倫消失了。希瑟把道奇留在的海灘，獨自去尋找他們，在小海灣找到了發(fā)瘋的艾瑪，卻不見了達倫，尸體也沒有找著，達倫消失了。馬丁、達倫失蹤，道奇腳踝受傷，艾瑪發(fā)瘋。正常地人就只有希瑟，希瑟故作堅強，也不得不這樣，這時只能靠她帶著大家渡過難關了。第二天快天黑了，為了拾取生火的木柴，也為了尋找達倫的下落，希瑟帶著艾瑪再次去了達倫消失的小海灣。黑暗中，邪靈追上了她們，在海灘上吞噬了艾瑪。在道奇即將被帶走的那一刻，希瑟靈性一發(fā)，知道邪靈要的是早已被扔進大海卻又神奇出現(xiàn)在小海灣石間的胸針，一把扔進帳篷，借著僅存的打火機油，燒死了邪靈。故事分為兩部分，曾經(jīng)和現(xiàn)在，曾經(jīng)描述的是五人露營發(fā)生的離奇事件，現(xiàn)在則是希瑟被當當做是連環(huán)殺人案的精神失常的未成年少女，跟精神病醫(yī)生的一系列對話。希瑟在馬丁，、達倫消失，道奇受傷，艾瑪發(fā)瘋的情況下，內(nèi)心柔弱地她變得堅強和勇敢，在發(fā)現(xiàn)了邪靈的存在后，不被道奇相信。她盡了自己的最大的努力，終于保護了自己最愛的人，可最后等待自己的卻是謀殺好友的惡徒，精神異常，自己不被自己的父母所相信。在法庭上，坐在輪椅上道奇替希瑟辯解地那一刻，我甚至以為整個世界都虧欠了希瑟，理解她的不過一個沉睡一年的道奇。在文末，最后的一小段希瑟和道奇的對話中，前面積累的幾百頁認知被完全顛覆。整篇故事，不過是道奇和希瑟因為迷信“血色塵?！敝?，德魯伊教成員用活人獻祭，準備乘道奇生日，拿好友馬丁作為祭品，而達倫和艾瑪意外發(fā)現(xiàn)了真相被相繼殺害。為了擺脫嫌疑，希瑟和道奇相互約定，如何描述整個故事。本書的標題和故事都挺吸引人，與“擺渡人”相比，本文的人物從兩個人增加到了五個，在心理描寫上，作者仍然持有一貫的風格，細膩到位。在描寫邪靈的那部分，深夜閱讀時，仍不覺汗毛豎立。

精選閱讀

螢火蟲之墓讀后感匯總

有很多人認為，作文看似很難實則更難，寫作文可以把潛意識的內(nèi)容進行外化。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時的積累。簡單通用的作文要如何寫好呢？也許"螢火蟲之墓讀后感匯總"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

螢火蟲之墓讀后感【篇1】

傳說螢火蟲是在戰(zhàn)爭中死去的人的亡靈。你見過嗎？如果見過，請為它們祈禱。

相信看過這部動畫的人一定記得這樣一句話：“昭和xxx年9月21日晚，我死了?！边@也是電影的第一句臺詞，瞬間就為它定下悲涼的調(diào)子。

剛剛看完了螢火蟲之墓，哭的我稀里嘩啦，這是一部值得去看的動畫，也值得人們?nèi)シ此迹?/p>

它講述了在二戰(zhàn)期間，美國對日本采取了長期的轟炸，故事主人公的母親在一次空襲喪生，作為艦長的父親也在戰(zhàn)爭中杳無音信，留下了年僅14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子住到了遠房姨媽的家中，過起了寄人籬下的生活。

人在難以自保的情況下難免會變的自私起來，隨著戰(zhàn)勢的惡化，生活變得越發(fā)艱難，兄妹倆與遠房姨媽的關系變得越發(fā)不和，最終由于忍受不了姨媽冷言冷語的清太帶著妹妹離開了姨媽家住到了一個廢棄的防空洞中，日子過得艱苦，但卻快活。

作為哥哥的清太為了妹妹表現(xiàn)得實在太堅強了，母親的死一直隱瞞著妹妹，將痛苦獨自一個人承擔了下來，有努力的照顧妹妹，為了給的病的妹妹做點好吃的去農(nóng)田里偷盜，結果農(nóng)夫抓到痛打得遍體鱗傷又送到了警署。隨著生活的日益艱苦，節(jié)子的身體漸漸垮了下來，當哥哥背著病重的妹妹來到醫(yī)院時，卻只是得來了“只是營養(yǎng)不良”這樣的答復，“回去多吃點有營養(yǎng)的就行了”聽得這話氣得清太嚷道“我連吃的吃不飽，還能說什么營養(yǎng)！”

看著往日活潑可愛的妹妹一日比一日的消瘦憔悴的身體，我的心仿佛壓了一塊鉛石，喘不過氣來！

螢火蟲之墓讀后感【篇2】

影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭的直接受害者由生到死為主線，真實地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的美好，取而代之的是人在難以自保的情況下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自己的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過一個觀點：死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。對此我很難贊成，因為我更看重的是生，至于死的內(nèi)涵，我無法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國主義下的當?shù)孛癖妼@樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前的他們是幸福的。

然而，戰(zhàn)爭的爆發(fā)改變了這本美好的一切，父親受命與美國海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護媽媽和妹妹”?，F(xiàn)在看來，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊不是美國海軍的對手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重擔。最終，日軍聯(lián)合艦隊全軍覆沒，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒于戰(zhàn)爭的暴風雨中。

螢火蟲之墓讀后感【篇3】

今日我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲之墓》，也叫做《再見，螢火蟲》，使日本出版的。這部電影十分感人，使我不斷地在流淚。

我來講述一下吧：哇田是一個十多歲的小男孩，他有個妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個時侯正是美國侵虐日本的時候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負責照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個病床前，病床上躺著哇田的媽媽，他的媽媽被炸傷了，渾身包著白布，到處都是血，過了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個信，但他的父親依然沒回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時間一長，親戚們十分嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過，因為他們把媽媽的衣服賣了，最終還是沒飯吃了。他們自我挖了個山洞，洞里很簡陋，僅有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來，螢火蟲都死了，哇田看見小節(jié)在埋螢火蟲，哇田問小節(jié)：“你在干什么？”小節(jié)難過地說：“我聽嬸嬸說的，媽媽死了，也是這樣埋得?！彼麄兌伎蘖?。過了幾天，他們沒吃到有營養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最終天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲。

日本著名動漫大師宮崎駿的一部動漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影，其導演是高畑勛，看過了這部電影，此刻說說我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國主義所發(fā)動戰(zhàn)爭的犧牲品的日本民眾的對戰(zhàn)爭的態(tài)度以及普遍心理。

可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒有過多的去描述這場戰(zhàn)爭的背景，也許是認為這些事是不用過多交代的常識吧。但對于缺乏大戰(zhàn)歷史知識的年輕一代日本國人，在他們看到前人的懺悔時是否會明白其真意呢？他們應當先補上歷史背景知識，再來觀看該片，有人說該片是在控訴戰(zhàn)爭，我覺得這其實并不準確，它其實是在抨擊導致戰(zhàn)爭的日本西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭的直理解害者由生到死為主線，真實地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的'情景下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自我的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過一個觀點：死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。對此我很難贊成，因為我更看重的是生，至于死的內(nèi)涵，我無法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國主義教育下的當?shù)孛癖妼@樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護媽媽和妹妹”。此刻看來，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊不是美國海軍的對手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重擔。最終，日軍聯(lián)合艦隊全軍覆沒，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒于戰(zhàn)爭的暴風雨中。

螢火蟲之墓讀后感【篇4】

日本著名動漫大師宮崎駿的一部動漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影，其導演是高畑勛，看過了這部電影，此刻說說我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國主義所發(fā)動戰(zhàn)爭的犧牲品的日本民眾的對戰(zhàn)爭的態(tài)度以及普遍心理。

可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒有過多的去描述這場戰(zhàn)爭的背景，也許是認為這些事是不用過多交代的常識吧。但對于缺乏大戰(zhàn)歷史知識的年輕一代日本國人，在他們看到前人的懺悔時是否會明白其真意呢?他們就應先補上歷史背景知識，再來觀看該片，有人說該片是在控訴戰(zhàn)爭，我覺得這其實并不準確，它其實是在抨擊導致戰(zhàn)爭的日本法西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭的直理解害者由生到死為主線，真實地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的狀況下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠房姨媽，相反，我還要肯定她的決絕，為了讓自己的孩子活下去，她放下了她所能放下的一切。

影片以螢火蟲為名，螢火蟲本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過一個觀點：死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。對此我很難贊成，正因我更看重的是生，至于死的內(nèi)涵，我無法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。

清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國主義教育下的當?shù)孛癖妼@樣的家庭自然懷充滿敬意，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護媽媽和妹妹”。此刻看來，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊不是美國海軍的對手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重擔。最終，日軍聯(lián)合艦隊全軍覆沒，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒于戰(zhàn)爭的暴風雨中。

導致杯具發(fā)生的根本原因是日本軍國法西斯發(fā)動的戰(zhàn)爭。我們能夠猜想，如果沒有戰(zhàn)爭，父親是不是會步步高升，獲得人們更多的敬佩，母親則必須還是那個賢淑的日本女性，照顧著一家人，清太很可能在父親的影響下加入聯(lián)合艦隊，而可愛的節(jié)子能夠健康成長，長成亭亭玉立的日本姑娘，但是這一切都不可能發(fā)生，正因他們?nèi)妓劳隽恕а萦眯牧伎?，在他的電影里，原本一個幸福美滿的家庭，在戰(zhàn)爭陰影的籠罩下，家庭的成員一個之后一個的死去，他期望借他們的死向世人控訴戰(zhàn)爭的殘忍與非正義、控訴日本法西斯主義人性的泯滅、也控訴戰(zhàn)爭中自私的人類。

螢火蟲之墓讀后感【篇5】

午時和小A一齊看了宮崎駿的電影，《千與千尋》、《天空之城》，看得不夠盡興，就隨手搜索了一部格調(diào)相近的動漫--《螢火蟲的墳墓》，這部動漫沒有曲折的劇情，也沒有火爆的看點，卻出乎意料打動了我。

影片講述了二戰(zhàn)后期，美軍與日軍作戰(zhàn)，在廣島和長崎兩個島上投下原子彈后，一個家庭在整個社會大背景下的凄慘遭遇。清太和節(jié)子的母親在爆炸中死去，失去母親的兄妹二人帶著所有的東西去投奔西宮的嬸嬸，然而卻受到嬸嬸的百般奚落，最終忍無可忍，哥哥清太帶著妹妹搬入防空洞住下，為了填飽二人的肚子，哥哥學會了偷東西。美機來襲，眾人躲進防空洞，清太則進入無人的房子偷東西；夜深人靜，四下無人時，清太則在田間地頭偷蔬菜，不知有多少次，他被人發(fā)現(xiàn)后毒打，又被扭送到派出所，可是只要能讓妹妹吃飽，哄妹妹開心，哥哥什么事都愿意做。

可妹妹的健康狀況仍是一天不如一天，最終在一天午時，當哥哥滿心歡喜的把母親留下的錢全部取出，買回他們渴望已久的美食時，飽受饑餓折磨的妹妹卻口含西瓜，躺在地上安安靜靜地睡了，再也沒有醒來?；鹪崃嗣妹眯⌒〉氖w，清太心中再無牽掛，也失去了活下去的勇氣，大饑荒仍在肆虐，饑餓和疾病一天天地奪去他的生命，最終在人來人往的車站，骨瘦如柴的清太懷揣著盛有妹妹骨灰的糖果盒，離開了自我的身體，和妹妹手拉著手向遠處走去。

影片中每一個細節(jié)的描述，每一個事件的發(fā)生，每一個人物的塑造都細致入微，在平靜的氣息中撥動著我的每一根神經(jīng)。那里沒有絕對的壞人和好人，清太的嬸嬸，種菜的老農(nóng)，漠然而行的路人，他們都令人氣憤，但僅是氣憤而已，他們所表現(xiàn)的可是是人的本性，自私、冷漠，雖可恨卻無法稱其為絕對的壞人?，F(xiàn)實就是這樣殘酷，好人在患難中未必總有貴人相助，惡人也未必必須受到懲罰，生活不會在你吃著苦藥時，立刻塞給你一顆糖，這才是真實的生活。

節(jié)子是個懂事的孩子，但她仍會在夜里哭鬧，她會把泥團當飯團，她會披著床單瘋玩，她會跟水中的倒影猜拳，她會在不高興時轉動手指，用腳在地上畫圈，她會把彈珠當糖含在嘴里玩……這就是孩子，天真是她的保護傘，苦難無法觸摸她的靈魂。

螢火蟲之墓讀后感【篇6】

人最幸福的事情就是永遠和自己愛的人在一起。在這個和平的年代，很難想起以前戰(zhàn)爭時代的悲歡離合。

昨天看了一部動畫電影《螢火蟲之墓》。

9月21日晚，昭和20日，我死了。這是動畫電影《螢火蟲之墓》的第一行。這句不可思議的話讓我知道，這部電影一定呈現(xiàn)了一個動人的故事。

最讓我難忘的一幕是：飛來飛去的螢火蟲，希望永遠吃不完的糖罐，最后甜蜜分享的西瓜。生活只能給他們這些?？粗鵁艋鹜鞯某鞘校置孟喟矡o事，糖罐此刻從來沒有空過。伴隨著永遠糖果的聲音，我意識到死后的世界是如此完美。

戰(zhàn)爭帶來了什么?這部電影讓我們覺得發(fā)動戰(zhàn)爭的一方也會因此而受害，普通百姓最終也會被戰(zhàn)爭傷害。戰(zhàn)爭開始，就會有轟炸。一旦一個家庭不幸離開，這個家庭的悲傷將終生難忘。如果失去了青壯年，老小的生存必然成為大問題。不禁要問為什么會有戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭給那邊的人帶來了毀滅!戰(zhàn)爭也帶來了自己妻子和兒子的分離!就算誰贏了，又有什么關系呢?可憐，多么完美的家庭關系!

如果戰(zhàn)爭太多，也許只有死亡才是快樂的重逢，就像電影里，被拋向遠方的空罐子在空中旋轉，翻騰，落入黑暗的草叢。一點，兩點，漸漸的，很多螢火蟲升起，漂浮，游動。淡淡的寒光照亮了死去的妹妹，無辜的臉驚訝地看著生銹的糖罐，熟悉的手拍拍她的肩膀，就是那個來找哥哥，在車站摔倒的男孩。終于又重逢了。

看這部漫畫的時候我想：最深的感受應該是同甘共苦吧!最寶貴的快樂應該是在苦中作樂。這兩句話在這部電影中表現(xiàn)的淋漓盡致，一幕幕感人的場景至今我都忘不了。

我們都生活在和平的時代。滿天螢火蟲的美麗，襯托出戰(zhàn)爭的殘酷，以及對人體和靈魂的傷害。真的很難過!戰(zhàn)爭，帶給人的，永遠是無盡的悲哀和刻骨銘心的痛苦!希望我們每個人都能珍惜自己擁有的生活，珍惜自己愛的人，珍惜自己的平靜!

螢火蟲之墓讀后感【篇7】

螢火蟲之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本動畫。內(nèi)容是以第二次世界大戰(zhàn)結束前后的神戶周邊為舞臺，描寫父母雙亡的兄妹二人清太和節(jié)子艱難求生的悲傷故事，情節(jié)催人淚下。但這同時也是一部倍受爭議的作品，一邊令人感動著，但作為中國人看完后思考時卻又有憤怒。

看完這部電影首先是被感動的一塌糊，雖然一開始就知道這是一個悲劇。但當悲劇終于落下帷幕的時候，淚水還是不能抑制地滿溢眼框，直到淚流滿面。再見螢火蟲，再見那漫天飛舞的美麗，少年和他的妹妹在這溫馨的螢光中安睡在這螢火蟲的墓地中，永遠的，幸福的，安睡著。沒有母親面目全非的尸體，沒有杳無音訊的父親的死訊，沒有被夷為平地的家園，也沒有指桑罵槐的親戚的白眼……再沒有人可以打擾他們，再沒有人可以打擾他們的安寧，這用生命才換來的安寧！

以死亡開始，以死亡結束。自始至終貫穿全劇的悲哀，如絲如縷纏繞著，讓人心境猶如沉入厚重的泥潭，整個人消融在彌漫的情感中。而在結尾的那一刻，在明知道的死亡來臨的那一刻，黑沉沉的一片悲哀爆發(fā)，把人死死地壓住令人幾欲窒息。飛舞縈繞的螢火蟲，企盼永遠不會吃光的糖罐，最后一起甜蜜分享的西瓜，放在衣服口袋里的揉皺了的爸爸的照片，生活能給予他們的也只有這些。

注視著燈火通明的城市，兄妹倆安詳?shù)厮ィ莻€糖罐此刻再也不會空了，伴隨著永遠的糖果的聲響，一個普通少年，他只想養(yǎng)活自己的妹妹、和妹妹一起追逐那點美麗的螢火。但，在那個烽火連天的年代里，實現(xiàn)他愿望的唯一方式只能是——死亡！

色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭的殘酷以及帶給人類身體以及心靈的傷害。發(fā)動這場戰(zhàn)爭的人類啊，你們有多么的愚蠢，你們又多么的冷酷和殘忍！無論以什么名義所進行的戰(zhàn)爭，它所帶給人民的，永遠是不盡的悲哀和刻骨銘心的傷痛呢！而活著的我們，是否應該不斷地進行反思和祈禱呢？反思戰(zhàn)爭，反思戰(zhàn)爭給人類帶來的傷痛，祈禱和平，祈禱和平永遠不要再跑掉。

雖然《螢火蟲》這部片子的主題是控訴戰(zhàn)爭，可是難以避免再現(xiàn)

軍國主義的魂。讓人看完后反思時不由得覺得不舒服。比如那個剖腹

的軍人。比如哥哥在得知日本戰(zhàn)敗后的無望吶喊。也許是因為片子的背景是發(fā)生在日本戰(zhàn)敗后吧，如果把這對兄妹換成中國人，相信我對

這部電影的感覺就會截然不同，所以說我終究不能擺脫聯(lián)想。

《螢火蟲》是一部不考慮政治環(huán)境的影片，它以平民為基礎，這也是高畑勛作品的特點，呼吁和平?jīng)]有錯，以老百姓的眼光來看待事物也無可厚非，歌頌愛與正義也是應該的，可是，對戰(zhàn)爭起因的反省和控訴也是重要的。

《螢火蟲》從某種意義上來說它并不是一部完全適應了時代的反戰(zhàn)作品，他只突出了戰(zhàn)爭中平民的悲劇，卻缺乏對戰(zhàn)爭起因的描述，在這一點上，它絕對是失敗的，沒有顧及上愛國觀眾的感受正是它最為失敗的地方。

一部作品總有優(yōu)劣，感動者多基于對影片內(nèi)容的理解，對主人公的同情；憤怒者則大多出于自己的歷史觀。但不考慮政治方面的原因，這部電影不失為是一部值得我學習的片子。

石頭湯讀后感

該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？作品就是一部值得大家細細品味的好作品。?在寫出讀后感時，應該關注文章內(nèi)在的深度內(nèi)涵，您可能會對石頭湯讀后感有些好奇不妨閱讀本文了解更多，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

石頭湯讀后感(篇1)

看過《石頭湯》后，感到原本封建的村民，由于相互之間不理解、互相不溝通，讓幸福離他們越來越遠;三個和尚巧妙地運用煮“石頭湯”這個方法;讓村民們試著理解和溝通，學會相互尊重，無私的付出，讓大家感受到團結友愛，需要大家的共同努力，美好的生活其實就在于思想上的轉變和認識，讓村民們明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才會有彼此的幸福安康。

讀完了“石頭湯”這一篇短短的文章。我對文中的村名感到慶幸，因為他們終于知道了分享是一件很快樂的事情。把自己所擁有的東西，拿出來與別人分享時你的快樂。分享只是一件很小很小的事情，卻往往給別人帶來了無窮的歡樂和幸福。三個和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快樂加在一起就是百分百的幸福。這就像是一個小小的圓。幸福、快樂、分享圍在一起可能是一個堅不可摧的鐵三角，也可能是一個多邊形。不管它怎樣變化，這三樣永遠不可能在一起相加。

“石頭湯”其實就是把許多菜加在一起，然后慢慢的把味道變濃變香。村名們把家里的東西拿出來分享，更深一層的說是奉獻的分享。這個村子的人本來都很小氣，可是后來他們明白了分享是一件多么快樂的事情啊!文章的最后，和尚們說村名們太慷慨了。而他們卻說：“你們帶來的禮物，我們享用不盡。你們讓我們明白了，分享使人更富足。”幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

石頭湯讀后感(篇2)

今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時我覺得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。

這本書主要講述了三個和尚到一個村莊尋找幸福的故事。這個村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂。

和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而，村民們因為都很想看看石頭湯是怎么做的，所以都拿出了和尚們所需要的食物來幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個人敞開胸懷付出時，下一個就會付出更多……

就這樣，湯里的調(diào)料越來越豐富，湯聞起來也越來越香。之后，村民們把家里的食物都拿來了。不可思議的是，村民們開始變得慷慨好施！

湯煮好后，村民們聚在一起，開心地喝著美味的石頭湯……

最后，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們?nèi)齻€，因為是他們讓村民們明白了分享使人更加富足，更加快樂……

讀了這本書后，我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因為能夠與大家分享的快樂才是真正的快樂！我們大家可不要當一個自私鬼哦！要當一個和大家（別人）分享快樂的人呦！

石頭湯讀后感(篇3)

我讀了《石頭湯》，里面講了從前有三個和尚，來到了一個村莊，村莊里的人一點都不團結，一個個門窗都關得緊緊的，這三個和尚就想了一個辦法，他們找到了一小口鍋，準備用石頭來煮湯，一個小女孩看見了，便去問：“你們在干什么呢？”三個和尚里的其中一個和尚說：“我們在用石頭來煮湯，可是鍋太小?！毙∨⒄f：“我家有口大鍋，我去拿?！彼夜挥锌诖箦仯∷汛箦仢L過來，許多的村民們都圍過來，三個和尚生了火，架起了鍋，把石頭放進去，煮啊煮，越煮越香，三個和尚一直說：“有沒有芹菜，有沒有蘿卜，有沒有……”只要有的，村民們都大聲叫起來：“我有，我也有，我家有很多?！本瓦@樣，蔬菜越放越多，湯就越來越香，到最后，村民們都喝上了美味的石頭湯，這湯可有他們個個的功勞，他們還看了皮影戲，村民們覺得這一天是最幸福的一天。

讀到了這個故事，我就想起了語文書上的課題，“合作”，每個人貢獻出自己的力量，多為別人付出一些，自己也會感到很幸福。

石頭湯讀后感(篇4)

沒搞錯吧，石頭也能煮湯？看到這個奇怪的書名，我大吃一驚，連忙翻開書往下看……

這本繪本書是美國人瓊·穆特書寫并繪圖，由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書中講到，三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊，這里的村民長年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人，可是，和尚們用煮石頭湯的方法，使村民們不自覺地從自己家里拿來了各種調(diào)料和食物，真正煮成了一大鍋又香又甜的湯，最后大家聚在一起共同享用美味……

看完這本書后，我明白了一個道理：分享可以使人快樂。以前家里有什么好吃的，我一般都是獨自享用，總覺得大人們肯定不喜歡，要不那么好吃的東西他們怎么會忍住不吃呢？從沒想過那是因為他們愛我，自己不舍得吃一口，好讓我多吃一些。以后家里有什么好東西我要和全家人一起分享，那樣我們每個人都會感到快樂。我還要把我的好書借給大家閱讀，和小朋友們一起分享讀書的快樂。其實分享快樂做起來很容易。

這本書里有幾句話我覺得特別有意義，抄下來和大家一起分享：

“付出越多回報越多”

“為了同一個目標，當每一個人敞開胸懷付出時，下一個人就會付出更多?！?/p>

“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。

石頭湯讀后感(篇5)

在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請聽我慢慢道來。

在故事中，有三個和尚下山來到一個小村莊，小村莊里的人因為飽經(jīng)戰(zhàn)爭而變得格外冷漠，沒人給三個小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來還去家里拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯，引來了許多村民，也是這個石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學會了分享，最后還一起吃了宴席。

通過這個故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中，就在你的一個動作里，所以每個人都能擁有幸福。

我們以后一定要學會分享，熱情地對待別人。比如，教室里有同學在哭，你不應該嘲笑他，而應該安慰他；主動往學校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫(yī)務工作者們獻出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。

石頭湯讀后感(篇6)

在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請聽我慢慢道來。

在故事中，有三個和尚下山來到一個小村莊，小村莊里的人因為飽經(jīng)戰(zhàn)爭而變得格外冷漠，沒人給三個小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來還去家里拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯，引來了許多村民，也是這個石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學會了分享，最后還一起吃了宴席。

通過這個故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中，就在你的一個動作里，所以每個人都能擁有幸福。

我們以后一定要學會分享，熱情地對待別人。比如，教室里有同學在哭，你不應該嘲笑他，而應該安慰他；主動往學校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫(yī)務工作者們獻出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。

石頭湯讀后感(篇7)

《石頭湯》讀后感600字

在這個充滿鳥語花香、詩情畫意的春日，我們的小樹苗讀書會迎來了第二期的第三次活動。我們的小會員們都滿懷期待地來到了熟悉的場地，翹首以盼地等待著新的繪本故事。

今天的繪本故事名字是《石頭湯》，這是一個很古老的民間故事。作者瓊.穆特以優(yōu)美恬靜的畫風在美術及插畫創(chuàng)作領域享有盛名。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛，融入到這個古老的巧計故事當中。三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿意接納任何人?？墒呛蜕袀冇弥笫^湯的方法讓村民們不自覺地付出了很多，更明白了付出越多回報越多的道理。幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

每個人的心靈深處都藏著對被贊揚和被肯定的需要，對真誠和美好的追求。雖然這個村莊的人飽經(jīng)饑荒、洪水和戰(zhàn)爭的苦難，不愿意接納任何人，但小女孩樂意為和尚們拿來自家的那口大鍋，秀才樂意拿來自家的鹽和胡椒粉……為了同一個目標，當一個人敞開胸懷付出時，下一個人就會付出更多，原本吝嗇的村民們竟然都變得那么慷慨好施！

今天的主講人是朱灝陸小朋友和他的爸爸，小朋友講起故事來駕輕就熟，氣場全開，儼然一個小老師嘛，爸爸在適當?shù)臅r候提出問題引人深思，父子倆配合得天衣無縫，真是上陣父子兵呢。全場氣氛時而緊張嚴肅，時而輕松愉快，時而高潮迭起。大家都被深深地吸引到這個故事中，積極地回答問題，體味著故事背后的智慧。

不信你瞧：聽故事一定要投入，說的就是我們?；卮饐栴}一定要積極，舉手才是王道。最后，在切西瓜游戲中，小朋友們愉快地結束了這一次的活動。愿你們一直堅持閱讀的好習慣，愿我們的讀書會一直陪伴著你們的成長。

石頭湯讀后感(篇8)

石頭湯的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看了太多的國外繪本作品，看到書后才發(fā)現(xiàn)這位美國作者竟然像《功夫熊貓》一樣收集了大量中國元素，真是喜出望外。我們國內(nèi)其實有好多優(yōu)秀的神話故事，和我們小時候看的一些優(yōu)秀動畫片，比中《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》、《哪吒鬧?！?，還有一些水墨畫動畫片等等，其實將它們制成繪本就挺好，可就死活找不到，挺郁悶！石頭能煮湯嗎？石頭煮的湯能喝嗎？當然。如果可以加入胡蘿卜、洋蔥、豆腐、豌豆、卷心菜、冬瓜、蘑菇……攪呀攪，熬啊熬，那湯會是多么的香，多么的美味！快樂真的很容易做到，幸福就像煮石頭湯那樣簡單。每個人打開心胸付出時，其他人付出得更多。三個和尚，阿福、阿祿和阿壽，行游在一條山路上，他們想要弄明白什么使人幸福。當和尚們出現(xiàn)時，驚恐的村民們立刻關緊了門窗，熄滅了燈火。這些村民長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人?？墒?，和尚們巧妙地誘使他們用石頭來煮湯，村民們發(fā)現(xiàn)他們不自覺地付出了很多，而獲得的回報則更多。作者瓊?穆特以優(yōu)美恬靜的畫風在美術及插畫創(chuàng)作領域享有盛名，他運用華麗的水彩畫，引領讀者去深思故事背后的蘊涵。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛，融入到這個古老的巧計故事當中，以此弘揚慷慨好施的力量……

石頭湯讀后感(篇9)

今天，我讀《石頭湯》這本書。說起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據(jù)說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。

三個和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽的顏色，還有布施。

突然，年輕的阿福問年長的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說：“那我們找找看?！?/p>

一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰(zhàn)爭讓村民們變得冷漠，互不信任，他們?nèi)デ瞄T，沒有一個人招待他們，卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用，于是和尚們在院子里煮起石頭湯，鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來，然后一個接著一個走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會結束后，村民爭著把和尚請到自己家。

這個故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂，使人幸福。

石頭湯讀后感(篇10)

步入書店，一本特別顯眼的書出現(xiàn)在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石頭湯》！于是，就津津有味地讀起來。結果，才讀兩三行，書就像磁鐵一樣的吸引了我。

這本書大體講了這樣一個故事：有三個和尚，他們四處游走，尋找幸福。一天，他們來到了一個飽受戰(zhàn)爭折磨的小村莊。村里什么人都有，但他們因為曾今的磨難，甚至連鄰居也不相信了。三個和尚便稱要煮石頭湯。出于好奇，大家都出來看石頭湯的做法。和尚們先說需要三塊石頭，接著又說需要大鍋，然后還說要胡蘿卜，要大蒜等等。為了煮好石頭湯，大家紛紛從家中取出了食材。湯好了，大家在一起聚會，喝湯。也從中體會到了分享的快樂。而三個和尚則繼續(xù)前行。

我很喜歡故事中的最后一段話：老和尚問：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享。“是?。W會分享，就會帶來無限的快樂，也會帶來幸福。當你分享時，快樂的不僅是別人，同時也快樂了你自己。而幸福，莫過于此。

分享，就是把快樂分給大家。分享不只是分，還有享。分出去的是物質(zhì)，享受到的，卻是別人回贈于你更多的東西。那就不單單是物質(zhì)，那代表友誼；代表信任；代表回饋于你更多的快樂，也是幸福。

幸福是什么？幸福就是看似簡單的分享。

石頭湯讀后感(篇11)

昨天帶著小孩去圖書館借書，一本《石頭湯》，一本《安徒生童話》，《石頭湯》講述的是三個和尚來到一個村莊，村莊的村民因為過去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因，而互相變得陌生，自私自利互不往來，對外來的三個和尚更是小心翼翼，大門緊鎖，無人接待，其中一個和尚阿壽就想出了一個用石頭煮湯的方法，這時候一個小女孩在遠處偷偷看到了，好奇心驅使著她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開始煮起了石頭湯，村民們也好奇和尚們用石頭煮湯，開始圍觀，后來阿壽邊攪拌湯說之前煮湯加了些什么什么料湯會更加鮮美，村民們開始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應該私藏的胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等，煮著煮著一陣陣香味飄了出來。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯，互相交談著，開心極了，好像很久沒有這么開心過了。這個故事很簡單，又或許是含有一定的禪機，其實就是告訴我們一個很簡單的道理：幸福是靠分享得來的。

其實這些都是一些淺顯的道理，小時候我們讀過了很多很多，可是長大之后卻忘記了如何去感受幸福，也許是我們忘記了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和兩倍的幸福。還記得古典老師書中的一句話：幸福是一種轉換力。不僅僅是幸福去轉換成我們需要的，而且需要把我們所擁有的`東西去轉換成幸福。我們要學會用能力交換收入的同時，更要學會用收入去交換我們的幸福。

最后兩句話分享：幸福是靠分享的來的，幸福是一種轉換力。

石頭湯讀后感(篇12)

今天看了一本叫《石頭湯》的書，我深有感觸。書的內(nèi)容是：有一個非常窮但是卻很喜歡環(huán)游世界的流浪漢，不論走到哪里，他總是熱心地幫助別人。而作為回報，別人也會幫助他。有一天，他走在一片荒野上，一整天都沒遇到一個人，天空中電閃雷鳴，暴風雨馬上就要來臨。這時他發(fā)現(xiàn)了一間透著燈光的小木屋，他請求女主人讓他在木屋里避風雨，但是女主人冷酷的拒絕了。流浪漢說只需要女主人借給他一口鍋可以用他那神奇的石頭做出世界上最美味的湯。女主人想得到那塊神奇的石頭，終于讓流浪漢進了屋。他向石頭吹了三口氣，又用手搓了搓石頭，小心翼翼地把石頭放進鍋里，流浪漢在做湯的過程中，不停地吹捧女主人如何尊貴，女主人高興地將家里做湯的食物拿出來放進石頭湯里，然后流浪漢說自己是國一的廚師，女主人更加開心地將家里的面包和美酒拿出來跟他分享，他們吃了一頓豐盛的晚餐，女主人還讓他睡在舒適的床上，第二天早上幫他洗好衣服，還做了一桌豐盛的早餐。最后流浪漢將那塊石頭送給了女主人，女主人非常地開心。

通過這篇文章，我學會了每個人都要樂于助人，在別人有困難的時候幫助別人，這樣別人才會在你有困難的時候幫助你。并且如果人人都擁有一顆溫暖的心，必將會將世界上冷酷、封閉的心變得善良、友好。畢竟，只有擁有這樣的心，人們才能永遠幸福地生活。

最新螢火蟲之墓觀后感6篇

如何寫作品名的觀后感？有哪些需要特別注意的關鍵點呢？觀后感是對所讀書籍、觀影作品等總結性情感反應的表達。寫觀后感時應盡量避免故事情節(jié)繁瑣，重點突出個人所感所想。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的反復修改，我們最新呈現(xiàn)了《螢火蟲之墓觀后感》的觀后感，歡迎您來閱讀并品鑒本文！

螢火蟲之墓觀后感(篇1)

《螢火蟲之墓》觀后感

本片講述的是一對兄妹因為戰(zhàn)爭而遭受迫害的事，整部影片完全沉浸在一種色調(diào)灰暗，

充滿了悲涼無奈的氣氛中，靜靜地進行著。故事一開始在一個荒涼頹敗的小小的車站里，匆

匆而過的行人頭也不回的往前走。鏡頭徐徐拉過，一個穿著破敗的人影出現(xiàn)銀幕上，絕望而

疲憊的眼神，臟兮兮的臉頰，蓬亂的頭發(fā)，傷痕累累的肌膚,卻不停的念著媽媽、節(jié)子?? 這是一部反映真實二戰(zhàn)中，日本人民被戰(zhàn)爭吞噬的動畫電影。它的主角，不是結束不義

戰(zhàn)爭的救世變身英雄；它的主角，只是平平凡凡存在過的男孩女孩。所不平凡的，即他們不

應該卻又無奈地掙扎在戰(zhàn)爭背景下。在一次空襲過后，這對兄妹倆失去了母親，做海員的父

親也早已在戰(zhàn)爭中逝去。留下的，是一些預先藏好的生活用品，是兄妹倆即將開始的寄人籬

下的生活；還有，就是這個妹妹笑著玩過的糖果盒。 抹去少年的淚水，就必須學會習慣，讓心堅強。寄人籬下的生活，率真的妹妹適應不了，

兄妹來到野外扎營。清苦、卻有難得的自在，以及別一樣的安寧，還有——螢火蟲。最難忘兄妹倆在野外抓螢火蟲，螢火蟲從他們攤開的掌心中旋舞上升，自由自在，幽幽

瑩瑩。映出妹妹天真欣喜的笑容，映出哥哥輕松釋懷的舒心，映亮在翩然流光中互視著的眼

睛——喜歡這種片刻快樂的眼睛，渴望幸福和平的眼睛。 螢火蟲很漂亮、妹妹很可愛、

哥哥很健康，一切都很純美，但背景是，戰(zhàn)爭——很無情地，注定了這一切只會是一個心痛。

螢火蟲悄悄淡淡地轉瞬即逝，他和她也如這小小的螢火蟲，輕盈地閃過流光，又無聲無息地

消逝于注定的悲劇。 螢火蟲死了，他和她為它砌墓、為它傷心。他和她消逝了，有誰來

捧起櫻花掩上他們過早傷痕累累的身心，有誰來為他們落淚呢？活在幸福與未來太沒有保障的年代，對他們來說是否太艱辛太難適應？在這戰(zhàn)爭中，活

下來的人是幸運，還是先死去的人幸福？又有誰能回答？！ 在那場戰(zhàn)爭中，有多少人笑著看過螢火蟲的美麗，再悲傷地為它砌墓，然后面對自己死

亡？又有多少人還沒有認真開心地欣賞過螢火蟲的舞蹈，就毫無準備地永遠失去了機會？誰

能說不曾有過類似的真實，真實得、讓人心痛......看著螢火蟲的生命之舞，我不

止一次想哭，卻流不出淚水。這種心痛不是哭過一場就會好過一些，它墜在心頭，很難消散忘懷。年少的我說不清也道不明那種感覺。

我不曾有過在戰(zhàn)爭中瀕死的經(jīng)驗，也沒有因戰(zhàn)爭而失去一切的刻骨之痛。有的是牢記著被侵

略過的恥辱與傷害，還有一對兄妹被戰(zhàn)爭一點點撲滅的生命之光??一開始看完這部《螢火蟲之墓》總覺的天空都是灰暗的，標準的悲劇，情節(jié)也不夠精彩，

不免稍微有些失望。隨著時間的推移卻發(fā)現(xiàn)，再也忘不掉了，每一個情景。真的，是真的，

再也忘不掉了，一想起便是微微的苦楚溢滿胸口，卻泛著一點點淡淡的溫馨。這部電影不止

讓我一個人認識到戰(zhàn)爭的無情性，不論哪個國家，只要發(fā)生戰(zhàn)爭都會波及到每個國民，而人

民卻是無辜的。有人的地方就有戰(zhàn)爭，有戰(zhàn)爭的地方就有悲劇。多么希望這個世界再不要有

戰(zhàn)爭，再不要有悲劇了。

螢火蟲之墓觀后感(篇2)

螢火蟲之墓觀后感《螢火蟲之墓》觀后感我是在深夜里完整地看完了《螢火蟲之墓》這個動漫影片的。說實話，看的過程中我有

過憂，有過怒，有過喜，有過哀，有過怨恨，有過沉思，有過惆悵，有過感動? ? “昭和xx9月21日晚，我死了?！边@是動畫電影《螢火蟲之墓》的第一句臺詞。

起初我不明白，電影以這樣一個臺詞作為開始的目的是什么。但當我看到一個衣衫襤褸的少

年，氣息奄奄地躺在人來人往的車站，正走向他14歲短暫生命的終點，恍惚間，少年看到了

他死去的妹妹，看到了那個飛滿螢火蟲的夏天。一種淡淡的憂傷在我心中油然升起? ?貌似回憶中那時候的哥哥和妹妹是幸福的，裝滿糖果的小鐵盒子、漫天飛舞的螢火蟲，

哥哥拉著妹妹的手在夜晚奔跑以及妹妹銀鈴般的笑聲都成了即將發(fā)生的悲劇的無情鋪墊。接著悲劇伴隨這毫無預料的空襲戰(zhàn)爭開始上演了，媽媽在轟炸中突然離世。在突如其來

的打擊面前，為了讓天真無邪的妹妹繼續(xù)好好地活下去，快樂地活下去，哥哥能做的只是將

媽媽死去的消息瞞過年幼的妹妹。本來就很年幼的哥哥就這樣無力地承受著失去親人、家破

人亡的痛苦。

空曠的廣場上，哥哥賣力地為哭著要找媽媽的妹妹表演著單杠，夕陽下兩個瘦小的身影

顯得那么單薄。也許，就是在那一刻，哥哥試圖將所有的悲傷獨自一個人扛起，決定在紛亂

的廢墟上為妹妹擎起一片晴空吧。家破人亡之后，兄妹倆去投靠親戚。然而，無情的戰(zhàn)爭卻讓濃濃的親情變得尷尬而又疏

遠，物質(zhì)的貧乏更使人們彼此冷漠。我能清楚地觀察到這種冷漠無處不在，這種疏遠被親戚

的話語、動作體現(xiàn)的淋漓盡致?？墒呛⒆幽?？天真可愛的節(jié)子只是知道餓了就要吃，渴了就

要喝，哥哥為了妹妹的生存，也只能忍著傷痛變賣母親的遺物，忍著寄人籬下的落寞堅強地

活著。面對親戚的冷漠，哥哥沒有哭，而我一個觀望者卻漸漸地陷入了哀想之中??越來越多的白眼和碗中越來越少的米飯暗示著他們必須離開了。堅強懂事兒的哥哥終于

決定帶著節(jié)子搬走，去建造一個屬于自己的家。但是，在唱著歌快樂離開的時候，誰也不能

料到因那戰(zhàn)爭而不可逆轉的悲慘命運。螢火蟲再次飛舞，兄妹倆的厄運卻不斷降臨。期間，還在戰(zhàn)亂中殘存、依然活的很快樂的其他孩子們來到兄妹倆簡陋的居住地游嬉、

搗亂、嘲諷的這一個細節(jié)讓我看到了戰(zhàn)爭中體現(xiàn)出來的世態(tài)炎涼，也看到了 戰(zhàn)爭導致的人情

絕望??

漸漸絕望的日子里，饑餓和疾病是困擾他們的最大問題，為了讓節(jié)子不再餓肚子，哥哥

只好去偷，而且是趁飛機轟炸之時。每當在人去樓空的屋子里找到一些食物，他都會無比興

奮。影片為這段生活賦予了更多的筆墨：廢棄的家園，荒涼的原野，恬淡與殘酷相間，冷漠

與溫情并存。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展慢慢地我看懂了：在漆黑的廢棄山洞中，哥哥將螢火蟲捉進蚊帳，

漫天飛舞的螢火蟲在夏季悶熱的深夜里明明滅滅。哥哥將熟睡中的妹妹緊緊抱住，生怕一松

手就又會失去。然而，戰(zhàn)爭本身就意味著失去。是啊， 螢火蟲的一生只有一個夜晚，一切都在夏日微醺的風中逝去。我知道螢火蟲的逝

去意味著整個故事會朝著最悲涼的一面發(fā)展? ? 原來節(jié)子早已知道媽媽不在了，并以那么小的年紀理解了死亡和墳墓的含義。一捧捧螢

火蟲的小尸體，從節(jié)子手中墜落，混入泥土，化作塵埃，哥哥仿佛看見了媽媽那同樣脆弱的

肉體燃成灰燼的樣子。死亡再一次擊打著哥哥幼小而堅強的心靈，這時滾過面頰的淚水，也

許是為了媽媽，也許是為了螢火蟲，也許只是為了生命不堪一擊的脆弱。突然，我又回想起

之前哥哥要變賣媽媽的遺物的時候節(jié)子百般阻撓哭鬧的情節(jié)，原來無情的戰(zhàn)爭讓節(jié)子的心早

已不屬于童真無邪的年代。螢火蟲，只能活一個夜晚。在美麗的夜里，它盡情展示魅力，然后在黑暗中悄然墜下。

惡劣的環(huán)境使節(jié)子身上起了濕疹，他們沒有錢去看病，更沒有錢去買藥品??年幼的節(jié)子終

究沒能逃過饑餓和疾病的雙重折磨，悲慘地死去。節(jié)子死的那天也是在一個滿天都是螢火蟲的夜里。那時候哥哥取了錢，買了她想吃的東

西，節(jié)子卻含著笑，收藏起最美的兩個石頭，跟哥哥說那是她留給哥哥的晚飯，讓哥哥吃? ?

她已經(jīng)很疲憊了，幾乎沒有了呼吸的力量，她在這種無奈的絕境中顯得那么平靜，在面對饑

餓和疾病的痛苦中她依然顯得那么堅強??節(jié)子似乎在最美的風景中去找那只有在夢里才能

過的幸福生活。

當螢火蟲再次亮起的時候，那個裝糖果的小鐵盒子，那個有著銀鈴般笑聲的名叫節(jié)子的

的小女孩，那個山腳下門口搭有秋千的防空洞，那漫天飛舞的螢火蟲??所有這些都令人感

到一種令人窒息的悲涼。一切都隨著殘酷的戰(zhàn)爭成了痛苦的過往，天真爛漫的節(jié)子，活潑懂

事的節(jié)子，堅強可愛的節(jié)子? ?

一切都那么殘酷，一切都那么不近人情，在戰(zhàn)爭面前一切都是那么徒勞。哥哥為了妹妹

和自己能夠生存下去已經(jīng)拼盡了全力，可他仍然不能保住唯一的至親。絕望伴隨著夜晚降臨，

當火斂節(jié)子的火焰漸漸熄滅，幽幽的螢火蟲為孤單的哥哥唱起最動人的旋律，紛紛揚揚升騰

著的螢光在最遠的天空結成溫暖的笑臉。那是戰(zhàn)爭奪走的他所有的親人和生活的全部??那一季??

是落櫻如雪換芳華.....~色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭的殘酷以及帶給人

類身體以及心靈的傷害。真的是悲哀的透不過氣來呢！發(fā)動這場戰(zhàn)爭的人類啊，你們有多么

的愚蠢，你們又多么的冷酷和殘忍?。?！無論以什么名義所進行的戰(zhàn)爭，它所帶給人民的，永

遠是不盡的悲哀和刻骨銘心的傷痛呢！而活著的我們，是否應該不斷地進行反思和祈禱呢？反思戰(zhàn)爭，反思戰(zhàn)爭給人類帶來的傷痛，祈禱和平，祈禱和平永遠不要再跑掉！ 愿

我們的世界永遠和平！

xx年4月17日 凌晨星期日

書于南昌

螢火蟲之墓觀后感(篇3)

傳說螢火蟲是在戰(zhàn)爭中死去的人的亡靈。你見過嗎?如果見過，請為它們祈禱~~~

相信看過這部動畫的人一定記得這樣一句話：“昭和20xx年9月21日晚，我死了?！边@也是電影的第一句臺詞，瞬間就為它定下悲涼的調(diào)子。

剛剛看完了《螢火蟲之墓》，哭的我稀里嘩啦，這是一部值得去看的動畫，也值得人們?nèi)シ此?

它講述了在二戰(zhàn)期間，美國對日本采取了長期的轟炸，故事主人公的母親在一次空襲喪生，作為艦長的父親也在戰(zhàn)爭中杳無音信，留下了年僅14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子住到了遠房姨媽的家中，過起了寄人籬下的生活。

人在難以自保的情況下難免會變的自私起來，隨著戰(zhàn)勢的惡化，生活變得越發(fā)艱難，兄妹倆與遠房姨媽的關系變得越發(fā)不和，最終由于忍受不了姨媽冷言冷語的清太帶著妹妹離開了姨媽家住到了一個廢棄的防空洞中，日子過得艱苦，但卻快活。

作為哥哥的清太為了妹妹表現(xiàn)得實在太堅強了，母親的死一直隱瞞著妹妹，將痛苦獨自一個人承擔了下來，有努力的照顧妹妹，為了給的病的妹妹做點好吃的去農(nóng)田里偷盜，結果農(nóng)夫抓到痛打得遍體鱗傷又送到了警署。隨著生活的日益艱苦，節(jié)子的身體漸漸垮了下來，當哥哥背著病重的妹妹來到醫(yī)院時，卻只是得來了“只是營養(yǎng)不良”這樣的答復，“回去多吃點有營養(yǎng)的就行了”聽得這話氣得清太嚷道“我連吃的吃不飽，還能說什么營養(yǎng)!”

看著往日活潑可愛的妹妹一日比一日的消瘦憔悴的身體，我的心仿佛壓了一塊鉛石，喘不過氣來~~~

“哥哥，你吃吧

……

為什么不吃呢，嫌太硬嗎”

當清太用救濟金買來食物時，卻發(fā)現(xiàn)病重妹妹已產(chǎn)生幻覺將石塊當做蛋糕吃。

“哥哥，你真疼我。”妹妹看起來更加懂事了，然而這卻成了妹妹說的最后一句話。

其實早在動畫的開始，便用倒敘的方式道出了兄妹雙亡的事實，可是我仍然苛求奇跡的發(fā)生。

螢火蟲生活在夜間，在黑夜里發(fā)散著微弱的光亮，像是殘喘而又掙扎的希望，然而當黎明的曙光真的出現(xiàn)它的光亮卻消失了，慘淡的死去，又有誰能為它立上墓碑?

戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞的結局~~~

色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭的殘酷以及帶給人類身體，心靈的傷害。

那恰到好處的背景音樂給我留下難以磨滅的印象。而在這樣一種風格的映襯下，故事本身就顯得越發(fā)凄慘~~~

但愿日本民眾能夠真正懂得引發(fā)片子中悲劇發(fā)生的原因，不是別人，而恰恰正是他們自己的國家。

再見了，螢火蟲~~~

螢火蟲之墓觀后感(篇4)

故事一開始在一個荒涼頹敗的小小的車站里，匆匆而過的行人頭也不回的往前走。鏡頭徐徐拉過，一個穿著破敗的人影出現(xiàn)銀幕上，絕望而疲憊的眼神，臟兮兮的臉頰，蓬亂的頭發(fā)，傷痕累累的肌膚，卻不停的念著媽媽、節(jié)子……

昭和二十年，

九月二十一日的夜晚，

我死了。

銀幕上出現(xiàn)了這些話。我有些怔住了。我想，這不是個平凡的故事。

車站的管理員收拾著他的尸體，嫌惡的搜著他的口袋，口袋里掉出一個裝水果糖的鐵皮罐子，另一個管理員漫不經(jīng)心的說扔了吧，于是這個臟兮兮的鐵皮盒子被扔到了夜幕下也臟兮兮的草叢中，驚起一片漫漫螢火蟲……

一直很喜歡宮崎駿的'動畫片，淡淡的溫馨，淡淡的感動，久久的回憶。雖沒有激動激昂的情景，卻讓人久久不能忘懷，那一絲一毫的溫暖在觀眾不知不覺的時候卻也早已刻在了心里，等你徹底醒悟時，確是沒有邊際的感動，會為主人公的善良所打動，為那不可言喻的情感所流淚。

這便是成功的電影了吧，只要你一聽到名字便能想起那夭夭桃花林或是漫漫螢火蟲……

一開始看完這部《螢火蟲之墓》總覺的天空都是灰暗的，標準的悲劇，情節(jié)也不夠精彩，不免稍微有些失望。隨著時間的推移卻發(fā)現(xiàn)，再也忘不掉了，每一個情景。真的，是真的，再也忘不掉了，一想起便是微微的苦楚溢滿胸口，卻泛著一點點淡淡的溫馨。

看了這部電影我對日本的態(tài)度有所改觀，想罷戰(zhàn)爭真真是無情的，不論哪個國家，人民卻是無辜的。這部電影講述的便是日本與美國打仗的時期作為背景，以相依為命的兄妹兩艱苦度日的故事為內(nèi)容的?？找u時，大家都躲到防空洞中避難，炮火連綿不絕，一幢又一幢的房屋被摧毀，到處充斥著著哭聲喊聲。炮火過后，到處都是遇難的人民，死前痛苦的表情還未曾變過……

哥哥叫清太，妹妹叫節(jié)子。他們活了下來，可他們的媽媽在戰(zhàn)火中再也沒回來。

他們寄人籬下于姨媽家，起初姨媽的態(tài)度還可以，到后面卻越來越惡劣，人的自私與貪欲暴露的淋漓盡致，清太將家中埋藏在地下的食物和衣物都給了姨媽，才換來完全不等的白米飯，每天只能喝稀稀得咸粥，而姨媽一家卻吃著用清太家東西換來的白米飯做的飯團，妹妹很是不高興，哥哥卻讓妹妹忍耐。半夜妹妹因為想媽媽而做著夢哭鬧著，姨媽狠狠拉開門怒吼著要不要人睡覺了之類的，哥哥還是沒說什么，只是帶著妹妹到屋外散步，看看漫漫螢火蟲。終于一天清太也忍不下去了，帶著妹妹搬出了姨媽家，住在了破舊的防空洞中，過著自由的的生活。可好景不長，妹妹的身體一天比一天虛弱，身上長出了痱子一般的的疹，看著連走路都成問題的妹妹病成這樣，哥哥立刻帶妹妹去了醫(yī)院，可醫(yī)生只是不耐煩的說了聲是由于營養(yǎng)不良造成的就打發(fā)他走了。

螢火蟲之墓觀后感(篇5)

螢火蟲之墓是1988年由吉卜力工作室制作的日本動畫。內(nèi)容是以第二次世界大戰(zhàn)結束前后的神戶周邊為舞臺，描寫父母雙亡的兄妹二人清太和節(jié)子艱難求生的悲傷故事，情節(jié)催人淚下。但這同時也是一部倍受爭議的作品，一邊令人感動著，但作為中國人看完后思考時卻又有憤怒。

看完這部電影首先是被感動的一塌糊，雖然一開始就知道這是一個悲劇。但當悲劇終于落下帷幕的時候，淚水還是不能抑制地滿溢眼框，直到淚流滿面。再見螢火蟲，再見那漫天飛舞的美麗，少年和他的妹妹在這溫馨的螢光中安睡在這螢火蟲的墓地中，永遠的，幸福的，安睡著。沒有母親面目全非的尸體，沒有杳無音訊的父親的死訊，沒有被夷為平地的家園，也沒有指桑罵槐的親戚的白眼……再沒有人可以打擾他們，再沒有人可以打擾他們的安寧，這用生命才換來的安寧！

以死亡開始，以死亡結束。自始至終貫穿全劇的悲哀，如絲如縷纏繞著，讓人心境猶如沉入厚重的泥潭，整個人消融在彌漫的情感中。而在結尾的那一刻，在明知道的死亡來臨的那一刻，黑沉沉的一片悲哀爆發(fā)，把人死死地壓住令人幾欲窒息。飛舞縈繞的螢火蟲，企盼永遠不會吃光的糖罐，最后一起甜蜜分享的西瓜，放在衣服口袋里的揉皺了的爸爸的照片，生活能給予他們的也只有這些。

注視著燈火通明的城市，兄妹倆安詳?shù)厮?，那個糖罐此刻再也不會空了，伴隨著永遠的糖果的聲響，一個普通少年，他只想養(yǎng)活自己的妹妹、和妹妹一起追逐那點美麗的螢火。但，在那個烽火連天的年代里，實現(xiàn)他愿望的唯一方式只能是——死亡！

色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭的殘酷以及帶給人類身體以及心靈的傷害。發(fā)動這場戰(zhàn)爭的人類啊，你們有多么的愚蠢，你們又多么的冷酷和殘忍！無論以什么名義所進行的戰(zhàn)爭，它所帶給人民的，永遠是不盡的悲哀和刻骨銘心的傷痛呢！而活著的我們，是否應該不斷地進行反思和祈禱呢？反思戰(zhàn)爭，反思戰(zhàn)爭給人類帶來的傷痛，祈禱和平，祈禱和平永遠不要再跑掉。

雖然《螢火蟲》這部片子的主題是控訴戰(zhàn)爭，可是難以避免再現(xiàn)

軍國主義的魂。讓人看完后反思時不由得覺得不舒服。比如那個剖腹

的軍人。比如哥哥在得知日本戰(zhàn)敗后的無望吶喊。也許是因為片子的背景是發(fā)生在日本戰(zhàn)敗后吧，如果把這對兄妹換成中國人，相信我對

這部電影的感覺就會截然不同，所以說我終究不能擺脫聯(lián)想。

《螢火蟲》是一部不考慮政治環(huán)境的影片，它以平民為基礎，這也是高畑勛作品的特點，呼吁和平?jīng)]有錯，以老百姓的眼光來看待事物也無可厚非，歌頌愛與正義也是應該的，可是，對戰(zhàn)爭起因的反省和控訴也是重要的。

《螢火蟲》從某種意義上來說它并不是一部完全適應了時代的反戰(zhàn)作品，他只突出了戰(zhàn)爭中平民的悲劇，卻缺乏對戰(zhàn)爭起因的描述，在這一點上，它絕對是失敗的，沒有顧及上愛國觀眾的感受正是它最為失敗的地方。

一部作品總有優(yōu)劣，感動者多基于對影片內(nèi)容的理解，對主人公的同情；憤怒者則大多出于自己的歷史觀。但不考慮政治方面的原因，這部電影不失為是一部值得我學習的片子。

螢火蟲之墓觀后感(篇6)

本片描述兄妹二人在戰(zhàn)爭年代的動蕩苦難生活，失去了父母的保護，相依為命。關于影片中饑餓的描述，以至于最后在極端困難的條件下，兄妹二人不受姨姨的歡迎獨自在防空洞中生活，最后食物缺乏而死。

這是一個關于苦難的故事，沒有多少地方讓我感到同情和感動。因為對于饑餓，我明白的遠遠比這要凄慘痛哭百倍。

在59年，我國各地普遍出現(xiàn)食物短缺，最后餓死人的現(xiàn)象。()在我的家鄉(xiāng)，村子里的餓死的一家一家的，餓死的人的尸體，因為只有干部們是吃了一點糧食的，有一些微弱的力氣，卻只夠把那些餓死的人抬到河灘去，沒有力氣再去掩埋他們了，許多人就這樣連最后的尸體都沒能保存住。

饑餓的人們開始吃樹皮，樹葉和各種野菜，發(fā)明創(chuàng)造了許多的吃法，此刻五六十歲的人往往說起59年的樹皮qiongmo是多么好吃，而到最后樹皮已經(jīng)吃沒了，人們只能到更遠的地方去找野菜樹葉樹皮，一些人出去就不能回來了。有許多人都是要餓死了，被抬到一齊準備急救，最后有少數(shù)的人活到了此刻。

影片中出現(xiàn)的畫面環(huán)境鮮花綠草，還有許許多多的稻田和蔬菜，這和我國以前經(jīng)歷的苦難根本就不是同一個層次上的，遠遠沒有中國千百萬人以前經(jīng)歷的饑餓的苦難和普遍。如果真的餓得不行了，哪里還有那么多的花草和稻田，路邊還有西紅柿，就算是綠樹也會被吃光的。如果把當時我國的狀況畫到動畫上，就應就是滿目瘡痍，沒有樹皮和樹葉的枯干樹枝。影片中的農(nóng)夫依然正常地能夠帶著茶壺在稻田邊照顧莊稼，主人公的姨姨家并沒有出現(xiàn)十分饑餓的狀況，每一天都有面團吃，說明許多的正常的家庭都是這樣的狀況，沒有出現(xiàn)大面積的饑荒。而主人公的挨餓，有一個重要的特殊的個體的原因是父母不在身邊。片頭出現(xiàn)的在街頭垂死的也是無家可歸的流浪者而已，時不時有人施舍食物。當時的日本并沒有出現(xiàn)大面積的饑荒，影片表現(xiàn)的是一些特殊的個體狀況。

我只能說，這是一部日本的，文藝的，電影。有許多中國人說自己十分受感動，不知這些人是否了解自己國家和自己家鄉(xiāng)的人們受到過的百倍的苦難。既然為了日本人的一部動畫片如此感動，為何不去了解自己的國人以前受過的更加痛苦的經(jīng)歷？

了解之后，就明白，有遠遠比這更加值得用電影去表達描述的饑餓，是中國人以前經(jīng)歷的比這恐怖千百倍的，更加普遍的饑餓。

螢火蟲之墓觀后感(經(jīng)典7篇)

你是否曾為構思影片觀后感而糾結過？在欣賞影片的過程中，心頭總會有種種感悟涌上心頭，讓人回味無窮。觀后感是觀眾與電影作品之間的情感交流與互動，通過編寫觀后感能讓我們在日后的生活中重溫當初的感動。幼兒教師教育網(wǎng)小編這次帶來了一篇精彩絕倫的關于“螢火蟲之墓觀后感”的文章，值得你一讀。建議你將這個頁面收藏起來，以便日后查閱！

螢火蟲之墓觀后感(篇1)

今天下午，在家把昨天下的《螢火蟲之墓》看完了。

這部片子真的很感人的，沒想到一個二十歲不到的少年竟然會如此的堅強，親眼看著母親火化，為了不讓自己的妹妹知道還可以強忍心中的悲傷，他真的很堅強，也許所有的感動不是源于同情吧！

他，就這樣一個少年足矣讓我們肅然起敬……

還有節(jié)子，多么可愛的一個小女孩啊，看到她就有種想抱抱她的感覺，可為什么老天對她那么不公平呢？

最可惡的是他們那個所謂的親戚，不盡對他們不好，竟還把母親去世的消息告訴節(jié)子，太可惡了?。?！如果說在當時那種局勢下，她的自私暫且可以理解的話，那她這樣傷害一個單純小女孩的心那就實在不該了！??！太殘忍了?。?！

還有個情節(jié)真的讓我看得很憤怒：當節(jié)子去世以后，她哥哥去一家店買籃子安葬她，那店主竟然笑著說：“放一個小女孩足夠了”？怎么可以這樣莫視生命？？？

這部片子沒有過多的煽情來騙取觀眾的眼淚，而是讓人覺得很真切。宮崎駿的作品過去只看過一部《千與千尋》，了解得并不多，看了這部片子真的覺得他對人物細節(jié)刻畫得如此傳神，每個眼神，每個動作，足見這位大師的功底……

篇三：螢火蟲之墓讀后感

假期的時候，把《螢火蟲之墓》看了一遍。故事說的是二戰(zhàn)尾聲，戰(zhàn)火燃到了日本，一對失去雙親的兄妹在親戚的冷遇下，被迫躲進一個無人洞，過著有一餐沒一餐的生活。哥哥最大的愿望就是養(yǎng)活妹妹，和妹妹一起去追逐那片螢光。可是妹妹由于長期營養(yǎng)不良，生病去世。哥哥亦因為嚴重的腹瀉，最后也在車站離世。

看完這個故事之后心情很沉重，它透過一對命運悲慘的兄妹來折射戰(zhàn)爭給人們帶來的災難。不過是一個看螢火的小小愿望，卻因為一場無情的戰(zhàn)爭被剝奪得消失殆盡。喪失雙親，流離失所，人性的冷漠，哪是兩個剛剛認識世界的孩子所能承受的。戰(zhàn)爭不過是貪婪者為滿足自己的需要而展開的殘酷游戲，卻要無數(shù)無辜的生命給他們陪葬。

生命本來就是脆弱的，更何況是兩個年幼的孩子。因為自己的欲望而無視別人的生命，這是每個有良心的人都不會認同的吧。還有那些拋棄兩兄妹的所謂的親戚，人性的冷漠真的令人感到十分的心寒。自私自利，到底是人的本性，還是人性的悲哀。

不過令人動容的是，兄妹倆樸實純真的真摯的情感，他們相互扶持，雖然年紀尚小，卻能為對方著想，讓人在故事殘酷的背景下，亦感受到絲絲的溫情。

作者筆下的故事樸素真實，卻字字鏗鏘，令人真實的感受到殘酷凄涼，因此更加的痛切動人。這本書給人的是不斷的拷問與反省，令人久久難以平復。

螢火蟲之墓觀后感(篇2)

距讀完《螢火蟲之墓》已過了半年，其中的內(nèi)容已有些記不清了，但對這篇小說的感觸卻很深刻。

整篇小說的敘述都很平淡，仿佛是以上帝的視角冷漠地看完了清太的一生，但讀完小說卻心生感慨、同情。清太的故事反映了二戰(zhàn)戰(zhàn)后日本社會的慘象，戰(zhàn)爭給日本帶來了極大的創(chuàng)傷，整篇小說幾乎沒有成年男子出現(xiàn)，因為有戰(zhàn)斗能力的男人都被拉上了戰(zhàn)場。清太一家，父親入伍海軍，生死不知，然后母親死于美軍轟炸，只剩下兄妹二人在饑寒交迫中死去。

作者極力描述戰(zhàn)爭給日本帶來的傷痛。通過批判戰(zhàn)爭呼吁和平，這是日本戰(zhàn)后盛行的一種和平主義文學，但這種文學讓我同情又讓我憎恨?！段灮鹣x之墓》的作者只是在描述戰(zhàn)爭的慘烈、日本人民的痛苦，但卻從沒在小說中提到日本的反省。文中的清太不止一次地為日本聯(lián)合艦隊的戰(zhàn)敗而憤慨。如果在現(xiàn)實生活中，這是正常人都有的表現(xiàn)。誰不希望自己的國家獲勝，但在文學作品中出現(xiàn)，卻只會誤導別人的思想。如果不了解歷史的話，看《螢火蟲之墓》的人估計都會認為日本是被侵略國家。

一味描寫戰(zhàn)爭殘酷，絲毫不提為何爆發(fā)戰(zhàn)爭，是大多數(shù)日本反戰(zhàn)文學的共有特點。

從這些反戰(zhàn)文學中就可以找出日本人時隔七十多年依舊不對二戰(zhàn)中犯下的'罪責反省的原因了。文學反映了一個民族的思想，也引導著一個民族的觀念，在日本反戰(zhàn)文學中我只看到了受害者日本，而沒看到侵略者日本?！段灮鹣x之墓》只是這樣的文學作品中的一部。

誠然，《螢火蟲之墓》的確是一篇優(yōu)秀的小說，作者精湛的敘事手法，精彩的故事結構讓人能感受到日本社會戰(zhàn)后的蕭條與痛苦，但這篇小說卻否定了歷史，讓二戰(zhàn)時飽受日本戰(zhàn)火侵略的國家的國民看了難受！

螢火蟲之墓觀后感(篇3)

有一部動畫片，它在我心中留下了深刻的印象，因為我看了三遍，每次都哭了。

影片講述的是一對兄妹，他們倆在殘酷的戰(zhàn)爭時代中失去了父母，從此相依為命，因為在這世界上，他們已沒有了其它的親人，所以他們自力更生，在這樣惡劣的環(huán)境下留下了自己美好的時光。因為妹妹太小了，不能忍受一天沒有食物，后來，她的身體逐漸變得虛弱，最后她帶著微笑離開了這個世界。在電影的結尾，我描述了我妹妹天真可愛的樣子，在山洞前，在門前玩耍，和蝴蝶玩耍。純潔的微笑印在我的心里，我不得不流淚。

可見有多少人對戰(zhàn)爭充滿恐懼，有多少人失去了親人，有多少人渴望在黑暗中看到光明，哪怕是一瞬間，他們都會無怨無悔地死去！

如今，我們的生活好了，同學們被爸爸媽媽當成“掌上明珠”，有的同學們被爺爺奶奶供得像活“菩薩”，但同學們卻生在福中不知福。假如他們離開了爸爸媽媽或爺爺奶奶，那么他就什么事都不會做，但是劇中的這對兄妹，雖然沒有了疼愛他們的家人，但是，他們卻自力更生，還是在黑暗的環(huán)境下，留下了美好的時光。那些被嬌慣的同學們和這對兄妹是個鮮明的對比，與其過著衣來伸手，飯來張口的生活，還不如學學這對兄妹自力更生，做一個對社會有用的人。

不管我們出生在什么樣的家庭，什么樣的環(huán)境，只要我們對自己有信心，即使家里很窮，我們也能成為社會的有用之人，成為祖國的驕傲！

螢火蟲之墓觀后感(篇4)

最近剛刷了一部電影，名叫《螢火蟲之墓》。影片講述了在二戰(zhàn)后期的神戶，因空襲而失去母親被親戚家領養(yǎng)的哥哥清太和4歲的妹妹節(jié)子在臨組的（二戰(zhàn)時期為統(tǒng)治當時的人們而設立的機構）統(tǒng)治下，遠離人們，藏在一個洞穴里生活，但因得不到大人的援助而漸漸走向死亡的故事。

看完這部動漫，心里久久不能平靜。雖然沒有辦法體驗戰(zhàn)爭帶來的痛苦，但影片中的幾次共鳴深深觸動了人們的心弦。

1、 作為家里最小的孩子，有個弟弟的確實一種幸福。不管是吃零食還是平時的家務活，對哥哥撒個嬌，總能吃到更多的糖果，總能成功的把家務活甩給哥哥，然后像個大佬一樣，站在凳子上，拿著雞毛撣子，指揮著哥哥干這干那，滿臉驕傲的模樣。影片中的哥哥清太，對妹妹節(jié)子情感是真，也讓人感動，寧為太平，莫作亂離人。

第二，小時候家中突遭變故，有很長一段時間，經(jīng)濟非常困難，家中日?？恐菐状蟾椎碾绮颂}卜過活。然而，母親總是在艱難的日子里給我們帶來簡單的快樂。有時是路邊的一束野花，有時是菜籃子里的一個大西瓜，有時是口袋里的一顆小龍?zhí)?。盡管生活困苦，但母親從沒有怨言，也從不奢求別人的幫忙。

別人能幫得了一時，但幫不了一世，自食其力永遠是正解。影片中的哥哥，帶上妹妹前去廢棄防空洞進行艱苦生活的時候，附近的那位農(nóng)民伯伯給予兄妹兩的幫助也不算少，不僅在開始時免費借用了手推車，還給他們贈予了茅草和悉數(shù)鮮蔬，且在哥哥多番前來討要食物而萌生出一種厭煩情緒的時候，還作出了“呼吁影片中的哥哥前去生產(chǎn)小組”以及“回到親戚阿姨家”的建議，只可惜倔強的哥哥不知出于什么原因，明晃晃的又將這一“工作”和“回家”的建議忽略掉，并作出前去另一家討要食材的行動。在那個年代，又哪有人能夠如此慷慨呢？

事實上，我哥哥和妹妹住在廢棄防空洞的幾個月，成了一段逐漸導致妹妹死亡的旅程。而我們?nèi)粘Ｉ钪?，不是每個人都能照顧好自己，照顧好親人，我們都想做正取，但其實連堅持鍛煉都做不到，怨恨別人和這個世界，獲取別人的仁慈作為生活的支撐是要餓死人的，困難到來，總有人熬不過去，也總有人熬過去，而我們，應該追求做一個有能力的人，起碼有自食其力的能力的人。

螢火蟲之墓觀后感(篇5)

我在今天晚上看了一個網(wǎng)站，很多網(wǎng)友們在評論一部小說《螢火蟲之墓》，我也按捺不住自己的好奇心也看了看。起初還不知道是什么類型的，但是聽到了小說的第一句話時我便明白――“我餓死街頭?！?/p>

小說的背景是在戰(zhàn)火中的日本有一對兄妹，青太和他妹妹節(jié)子，在空襲中母親重傷死去，身為海軍的父親也在戰(zhàn)爭中犧牲，兩兄妹便在嬸嬸家居住，但是嬸嬸十分不滿，青太和節(jié)子不想天天受氣，就搬到湖邊的一個山洞，食物總會吃完，長時間營養(yǎng)不良節(jié)子的身體見見弱下來，哥哥為了妹妹去偷去槍。但是妹妹終于在一個漫天螢火蟲的夜晚離開了人世，可最后呢，母親死了，妹妹死了，父親也死了，孤零零的留下他一個人有什么意思呢？不久青太也去世了。黑暗中節(jié)子拉著哥哥的手，快樂地吃著糖果，滿天的螢火蟲歡快地飛舞，仿佛在祝賀他們終于找到了幸福。螢火蟲漫天飛在大地上。有說道小說的開頭，青太破爛不堪地坐在火車站的一角，骨瘦如柴，蜷縮在那里，沒有生機，不久也是面臨死亡。

如星星點點，很漂亮，也很凄涼。人間暖情，沒有看見。或許，戰(zhàn)亂年代，哪里都是災難。

看完了這部小說我的眼睛濕潤了，起了憐憫之情，人間有愛，但是戰(zhàn)火無情，想到我們現(xiàn)在快樂的.生活，我真為他們憐惜，為什么要有戰(zhàn)爭，沒有了戰(zhàn)爭被戰(zhàn)火摧殘的那兩兄妹也不會那么的悲慘，也許還能也自己的父母一起快樂生活，一起無憂無慮的在海邊玩耍、嬉戲。希望戰(zhàn)爭不要在發(fā)生，不要再讓我們這些無辜的孩子再次痛苦！

螢火蟲之墓觀后感(篇6)

別看我此刻已經(jīng)是大學生了，我還是挺喜歡看動畫片的。《螢火蟲之墓》這部動畫片是我的一個小學妹給我介紹的，她也喜歡看動漫。平時，我在宿舍說我喜歡看動漫時，我們宿舍姐妹老是嘲笑我“黃毛丫頭，長不大的小屁孩”，MyDod!我都憋屈死了，也找不到理解我的人，這下我最終找到知音了!

這部影片講述的是：二戰(zhàn)時期東京一對兄妹的艱難生活。在美國轟炸東京的時候。主人公節(jié)子和她的哥哥在轟炸和硝煙中失去了母親和他們溫暖的家。當時，節(jié)子三四歲的樣貌，他的哥哥也大概十歲左右，他們的爸爸因保衛(wèi)國家離家作戰(zhàn)，音信全無。節(jié)子和哥哥僅有去投奔遠方的阿姨。可是，在阿姨家住了一段時間后，阿姨就不想照顧他們了，不讓他們吃飽，不給他們玩耍的自由，節(jié)子的哥哥也意識到了這一點。哥哥想讓節(jié)子健康歡樂的生活，于是，哥哥就開始四處尋找住處，最終他在一個小山坡上找到了一個小山洞。

當他把搬家的決定告訴節(jié)子時，節(jié)子也十分高興。從此，兄妹倆開始了自我動手為衣食的生活。剛開始的一段時間，他們靠賣掉媽媽留下的衣服換錢過了一段很歡樂的時光?？墒?，好景不長，很快，哥哥就為他們的食物發(fā)愁了。他們有時候開始餓肚子了，當節(jié)子用嬌嫩的聲音說道“哥哥，我餓……”時，我真的哭了。孩子太可憐了，當每一次我吃飯時，我都感覺自我真是太幸福了，想吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么……

晚上他們睡覺的時候，節(jié)子說我怕黑，哥哥。哥哥就給節(jié)子捉來了螢火蟲照明，第二天他們醒來的時候，死了很多的螢火蟲，節(jié)子把他們的尸體都埋了起來。這時，哥哥問，節(jié)子你在干什么?節(jié)子的回答真的讓我很感動真的，她說，我做一個墳墓把他們都埋起來，媽媽不就是躺在墳墓里嗎?哥哥這才意識到，原先節(jié)子已經(jīng)明白媽媽離開的消息了。哥哥這時感動的熱淚盈眶，我也是……節(jié)子什么都明白，可是，表面看起來她好像什么也沒有經(jīng)歷過一樣。多可愛、多體貼、多善解人意的一個孩子啊!

戰(zhàn)爭的硝煙終究還是吞噬了這個完美的靈魂，節(jié)子因為營養(yǎng)不良離開我們了……

其實，很多反映殘酷戰(zhàn)爭的影片和文學作品不止一部兩部、一篇兩篇了，很多呼吁和平、反對戰(zhàn)爭的口號不止喊一遍兩遍了，不止一個兩個人要求和平了，不止一例兩例的血的事實震撼過我們的靈魂了!可是為什么人類就是不能和平的生活呢?為什么我們非要來個魚死網(wǎng)破呢?為什么非要有很多的家庭因為戰(zhàn)爭而破碎呢?為什么非要有很多像節(jié)子一樣的可愛的孩子成為戰(zhàn)爭的犧牲品呢?為什么???

我聽說此刻某些國家還在用武器談判，還有很多兒童因為戰(zhàn)爭失去父母和家庭，衣食無靠。這些孩子多可憐啊。就算看在這些孩子的份上，好戰(zhàn)者們也應當放下武器啊，你們?nèi)绦膯?權利和金錢就真的這么有誘惑力嗎?他們真的比孩子們天真的眼神，歡樂的歌聲更有價值嗎?

我只是期望，所有的孩子都不要有節(jié)子這樣的經(jīng)歷，所有的孩子都能在爸爸媽媽的陪伴下度過完美的童年，遠離戰(zhàn)爭的騷擾。期望世界上永遠都不要武器，期望所有人都不用擔心自我的家庭會被破壞，所有人永遠都幸福的生活……

螢火蟲之墓觀后感(篇7)

《螢火蟲之墓》觀后感：再見了，螢火蟲

傳說螢火蟲是在戰(zhàn)爭中死去的人的亡靈。你見過嗎？如果見過，請為它們祈禱~~~

相信看過這部動畫的人一定記得這樣一句話：“昭和20年9月21日晚，我死了?！边@也是電影的第一句臺詞，瞬間就為它定下悲涼的調(diào)子。

剛剛看完了《螢火蟲之墓》，哭的我稀里嘩啦，這是一部值得去看的動畫，也值得人們?nèi)シ此迹?/p>

它講述了在二戰(zhàn)期間，美國對日本采取了長期的轟炸，故事主人公的母親在一次空襲喪生，作為艦長的父親也在戰(zhàn)爭中杳無音信，留下了年僅14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子住到了遠房姨媽的家中，過起了寄人籬下的生活。

人在難以自保的情況下難免會變的自私起來，隨著戰(zhàn)勢的惡化，生活變得越發(fā)艱難，兄妹倆與遠房姨媽的關系變得越發(fā)不和，最終由于忍受不了姨媽冷言冷語的清太帶著妹妹離開了姨媽家住到了一個廢棄的防空洞中，日子過得艱苦，但卻快活。

作為哥哥的清太為了妹妹表現(xiàn)得實在太堅強了，母親的死一直隱瞞著妹妹，將痛苦獨自一個人承擔了下來，有努力的照顧妹妹，為了給的病的妹妹做點好吃的去農(nóng)田里偷盜，結果農(nóng)夫抓到痛打得遍體鱗傷又送到了警署。 隨著生活的日益艱苦，節(jié)子的身體漸漸垮了下來，當哥哥背著病重的妹妹來到醫(yī)院時，卻只是得來了“只是營養(yǎng)不良”這樣的答復，“回去多吃點有營養(yǎng)的就行了”聽得這話氣得清太嚷道“我連吃的吃不飽，還能說什么營養(yǎng)！”

看著往日活潑可愛的妹妹一日比一日的消瘦憔悴的身體，我的心仿佛壓了一塊鉛石，喘不過氣來~~~

“哥哥，你吃吧

……為什么不吃呢，嫌太硬嗎”

清太用救濟金買菜時，發(fā)現(xiàn)姐姐有幻覺，把石頭當?shù)案獬浴?/p>

“哥哥，你真疼我?！泵妹每雌饋砀佣铝?，然而這卻成了妹妹說的最后一句話。

其實早在動畫的開始，便用倒敘的方式道出了兄妹雙亡的事實，可是我仍然苛求奇跡的發(fā)生。

螢火蟲生活在夜晚。它在夜里發(fā)出微弱的光，像呼吸和掙扎的希望。然而，當黎明真正出現(xiàn)時，它的光消失了，悲慘地死去。誰能為它立一塊墓碑呢？

戰(zhàn)亂中的這對兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞的結局~~~

色調(diào)灰暗，充滿了悲涼無奈的氣氛。漫天螢火的美麗更加反襯出戰(zhàn)爭的殘酷以及帶給人類身體，心靈的傷害。

右邊的背景給我留下了不可磨滅的印象。而在這樣一種風格的映襯下，故事本身就顯得越發(fā)凄慘~~~

我希望日本人民能夠真正理解中國共產(chǎn)黨悲劇的原因，不是別人，而是自己的國家。

再見了，螢火蟲~~~

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感

我們該怎么去寫作品讀后感呢？閑暇時刻拜讀了作者寫的作品，心中滿是感動。我們從讀后感中可以體會到作品的深意，經(jīng)過細致的排版幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您排列了“查理九世之黑霧侏羅紀讀后感”。

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感 篇1

五（2）班黃祉鈺

金秋十月，我們又迎來了第五屆讀書節(jié)。每天下課后，學生們都沉浸在書海中。這不，我們班同學瘋狂地看起了《查理九世》，我最喜歡看的就是————《查理九世之黑霧侏羅紀》。

這本書的作者是雷歐幻像，這是一本非常驚險，讓人感動的一本書。最讓我感動的就是小了，它是個大英雄，在危難時機冒著生命危險救出來小伙伴們，而自己至死也要保護它的恐龍王國。

在書中，渡渡鳥探險隊來到一個人造恐龍島與科學家們展斗。！而與恐龍對抗的科學家們是多么的讓人憎恨呀！為了自己的事業(yè)，把那些無辜的恐龍們當做試驗品，直到死亡，還讓恐龍們尊他們?yōu)樯瘛?/p>

恐龍?zhí)K格拉底，讓恐龍把小伙伴們送往安全的地方，而自己卻留在恐龍王國，與恐龍們共存亡。好人有好消息。警察知道了，逮捕了科學家。但那些可愛的小恐龍們卻滅絕了。

蘇格拉底的機智和勇氣使我感動的流淚。我想向蘇格拉底一樣勇敢堅強。在生活中我們也要保護動物。我記得有一次一只可愛的小鳥被幾個小男孩弄傷了。

我勇敢得站了出來大聲地對他們叫道：“你們懂愛嗎？為什么要欺負一只小鳥呢？

小鳥是我們的好朋友啊！也是一條生命。如果有人把你們也欺負成這樣，你們又是什么感受？

你們的媽媽是什么感受呢？你們就能明白現(xiàn)在小鳥了?！闭f完我轉身抱起小鳥，可是小鳥死了，我在心里默默地想著：

為什么要相互傷害呢？只要人世間有點愛，不是更好嗎？······

同學們，讓我們和動物朋友們好好相處，這樣我們就再也看不到地球上的血跡了。

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感 篇2

嗨，大家好！我又來了，今天我來給大家介紹一本關于墨多多迷境冒險系列鬼影迷蹤之旅的書，那就是——當啷！查理九世之（黑霧侏羅紀）20，還有其他系列，比如說：外星怪名、地獄溫泉的詛咒、厄運水晶頭骨、恐怖的巫女面具等等，還有很多大家一定要去看哦。

人物介紹：堯婷婷，頭上帶著粉紅色蝴蝶結，還穿著粉紅色格子裙，DODO冒險隊的一員。墨多多，整天穿著藍色背帶褲的小小少年，DODO冒險隊的破謎者，而且常常自稱為“副隊長”。查理，全名查理九世，身穿深藍色西裝，帶著深紅色的領結，神奇的領結能讓查理說話，是冒險隊的領導者。

大西洋船王亞瑟，遭到了一只巨大的怪魚的襲擊，中毒了，毒素已經(jīng)順著血液流到了船王的五臟六腑，船王很危險。小伙伴們乘著小潛艇，在大西洋中找救船王的血清，不料卻被一個黑色的水龍卷卷入了海洞，有尼斯湖怪，那里黑漆漆的一片，沒有陽光，花草都枯萎了，小伙伴們還發(fā)現(xiàn)了巨型蚊子、史前蜘蛛和兇猛龐大的恐龍圍繞著他們，還碰到了能聽懂人話的小龍。小伙伴們是來到了以前的侏羅紀時代，還是來到了地球的未來？

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感 篇3

今年，我和大表哥、細心膽小的二表哥一起去海邊，平時不對外開放，那可是托了表哥的福：表哥的最好的同學：?？怂埂Ｋ谴笪餮蟠?，所以才可以來游玩，過了一會，我們可以下海游泳了，我們立刻穿好潛水服，聽著工作人員給我們講解怎樣游泳，因為這個潛水服是高科技的，所以連我這個“怕水的旱鴨子”也學會了一些技能。

從翻入湛藍的水的那一刻起，所有人就被眼前絢麗多姿的海底世界迷住了，鮮艷多彩的珊瑚，繽紛亮麗的魚群，笨拙憨厚的海龜，半透明的白色水母，在工作人員的帶領下徜徉在澄澈溫暖的大海懷中，感覺自己成為了一條靈活的魚游啊游，漂啊漂，在水中盡情嬉戲……我想，童話里美人魚看到的就是這樣吧。

突然，寧靜的氣氛被打破了！

水波破撞，并形成一個巨大海洞，我一頓張牙五爪只見腦子一陣黑，這時，像被擊中的棒球，一股巨大的力量將我甩了出去，隨之而來的是失重的急速墜落——

“澎！”

終于，失重感消失，一切仿佛停了下來。

我們來到了小島上，大口地呼吸空氣，我們抬頭望向天空，發(fā)現(xiàn)早已夜幕降臨月亮不知躲到了哪里，黑暗籠罩整片汪洋。

“時間過得好快?。　贝蟊砀缯f道，“奇怪呀，為什么我連中飯都沒有吃呢，卻一點也不餓呢？這可不是個好現(xiàn)象。”

當我們還剛剛清醒的時候，我們又被吊了起來，定睛一看，咦，翼龍？把我們吊起來了？

急速上升中，我感覺自己被變成了一只提線木偶，耳邊呼呼風響，臉頰刮得生疼，說實話，這種“被飛行的感覺一點也不好，漸漸地我昏了過去。

不知多久，我被一只溫暖的手撫摸著，我便睜開眼睛，看到船主在注視著我，我連忙起來，看到小伙伴們安然無恙，我就放心了，剛剛就像一場夢，驚險又刺激。

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感 篇4

讀《查理九世之黑霧侏羅紀》有感

我最近讀了一本書，叫《查理九世》，他是一本科幻小說。書的意思是：DODO探險隊跟著大西洋船王亞瑟一起去海邊度假。正當他們跟亞瑟學潛水時。突然，幾條青色怪魚沖上來把亞瑟的肩膀咬傷了。當DODO探險隊再次下海去尋找血清來救亞瑟時，卻不幸被海底漩渦卷入海洞之中。一陣翻天覆地過后，他們發(fā)現(xiàn)他們來到了“侏羅紀公園”經(jīng)過重重困難之后，DODO探險隊認識了一只“重情重義”的恐龍，叫蘇格拉底。他們一起來到了一座火山巖漿下的一個實驗室。在那個舊舊的屏幕上，閃現(xiàn)出了一個人影······那個人把“侏羅紀公園”的全部真相都說了出來，DODO探險隊頓時傻眼。最后，蘇格拉底的兄弟愷撒——恐龍王，讓那些恐龍把DODO探險隊送回了家，而蘇格拉底則跳進巖漿自盡了！

在這本書中，作者曾說：“在浩瀚的宇宙中，人類就像微塵一樣渺小。世界上沒有我們不可認識的東西，但還有很多尚未被認識的東西。作者就是讓我們在生活中細心觀察，發(fā)現(xiàn)細節(jié)中的奇跡。

看完這本書，我覺得那只恐龍——蘇格拉底真的很厲害，它雖然是一只恐龍，但是他能寫字，能說話，甚至還能聽懂我們?nèi)祟愓f話，真的很了不起！這樣重情重義的恐龍，讓我想到了我們忠實的朋友——小狗。它雖然是一只動物。但它能看門，能逗我們開心，還可以幫助我們。但是有些人心狠手辣，將這些小生命獵殺、吞噬。

我希望大家看完這本書，都不要像里面的那個瘋狂科學家一樣，對生命一時珍惜，一時拋棄。要想DODO探險隊那樣，為生命打抱不平！

查理九世之黑霧侏羅紀讀后感 篇5

我認為查理九世系列不僅是一套孩子們愛看的書，更是一套能傳播一種求之正義態(tài)度的好書，它生受廣大小朋友喜愛。作者雷歐幻像表明查理九世是他所有恐怖噩夢的故事，十分驚險刺激。主要人物有：墨多多、查理九世、虎鯊、扶幽、嘵婷婷。讓我們一起走進：查理九世——黑霧侏羅紀的奇遇記。

本書主要講了：大西洋船王亞瑟遭到了一群遠古怪魚的襲擊，危在旦夕，DODO冒險小隊又要出發(fā)了。為了亞瑟的救命血清他們被卷入了海洞，危機重重。史前蜘蛛、巨型蚊子、恐龍們……突然出了幾聲呼救，一只傷齒龍會說人話，名叫蘇格拉底，一個天大的危機。這只傷齒龍竟然是龍王凱撒的親弟弟，一個假造的恐龍島，瘋狂的科學家將引來一場導致恐龍滅絕的災難，一切又恢復了平靜。

我第一次為我是一個人而感到羞恥，是人類的錯，導致了一個致命的危機。

我的感悟很深，身為動物的恐龍因為人類科學家的瘋狂死傷無數(shù)，血浸滿了大地。DODO冒險隊為恐龍們悲傷，這一場血戰(zhàn)只有幾只龍幸存了下來。當墨多多他們?nèi)ゲ┪镳^時，在一個恐龍骨上看見了一個不易發(fā)現(xiàn)的秘密，龍骨上有一句話：墨多多、曉婷婷、虎鯊、扶幽你們還好嗎？——蘇格拉底。