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全球通史讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 全球通史讀后感

全球通史讀后感。

看起來(lái)您很想找一篇叫做“全球通史讀后感”的美文呢,這篇文章可不簡(jiǎn)單哦!一定要用心去閱讀,才能領(lǐng)悟其中的深意。讀完之后,不妨寫(xiě)一篇讀后感,記錄下自己得到的心得和感悟,供大家參考借鑒。如果您還沒(méi)有讀過(guò)這篇文章,那就快來(lái)看看吧,相信絕對(duì)不會(huì)讓您失望!

全球通史讀后感(篇1)

最近幾個(gè)月讀書(shū)有點(diǎn)兒懈怠了,不想找借口,就是自己的原因,本書(shū)下冊(cè)沒(méi)有讀完。這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在是太豐富,而很多歷史上重大的事件很多都一筆帶過(guò),想理解的透徹點(diǎn)兒,需要大量查詢資料,今天暫時(shí)就寫(xiě)一點(diǎn)兒自己感觸比較深的內(nèi)容吧。

現(xiàn)今歐洲的強(qiáng)大是歷史的必然。

人類(lèi)的文明起源于兩河流域,而人類(lèi)的歷史就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。文明之前的新石器時(shí)代,技術(shù)已經(jīng)明顯的成熟,在這一時(shí)代,人們發(fā)明了帶輪子的車(chē)、帆船和犁,發(fā)現(xiàn)了冶金化學(xué)工藝,計(jì)算出準(zhǔn)確的陽(yáng)歷,學(xué)會(huì)了怎樣使用畜力和利用風(fēng)力。而以后的幾千年,只有三大發(fā)明具有重要意義:鐵、字母和鑄幣。可悲的是只有戰(zhàn)爭(zhēng),才能將古典文明從其生產(chǎn)技術(shù)的昏睡狀態(tài)中喚醒,比如希臘,發(fā)明了精巧的帶有棘輪裝置的石弩,靠滑車(chē)驅(qū)動(dòng)的輪式攻城車(chē),以及所謂的“希臘火”(專(zhuān)門(mén)百度了一下,希臘火是由石油、硫磺和瀝青混合而成的一種極易燃燒的物質(zhì),及時(shí)落在水面上也能燃燒,對(duì)于水上攻擊船只非常有效)。

四大文明古國(guó)之后,東邊的漢王朝和西邊的羅馬帝國(guó)可以稱為獨(dú)霸天下。這個(gè)時(shí)候繁榮的帝國(guó)對(duì)蠻族的吸引力那是相當(dāng)?shù)拇螅怯捎谥袊?guó)獨(dú)有的地理優(yōu)勢(shì),加上當(dāng)時(shí)漢武帝對(duì)西北游牧民族的打擊,突厥-蒙古人(也就是匈奴人)在東邊得不到好處,只有往西邊擴(kuò)張,他們?cè)谥衼喆驍‘?dāng)?shù)氐挠文撩褡?,?dāng)?shù)氐挠文撩褡逵种缓猛鞒吠?,西歐就變成了眾矢之的。存在了一千年的神圣羅馬帝國(guó),在技術(shù)的嚴(yán)重落后和外族的不斷入侵下,日漸衰落。

西歐的舊秩序在長(zhǎng)期的被侵略中遭到最嚴(yán)重的破壞,然而,正是這種破壞,成為西方在近代世界上居首位的原因,因?yàn)樵谂f文明的廢墟中,能產(chǎn)生一種嶄新的文明,一種更能適應(yīng)變化中的世界需求的文明,歐洲的強(qiáng)大正是因?yàn)檫@些動(dòng)蕩的歷史吧。

一個(gè)封閉的、自大的國(guó)家或民族最終一定會(huì)被歷史洗牌淘汰,而一個(gè)懶散、不求上進(jìn)的人也一定會(huì)被社會(huì)所淘汰。最近一直在反思自己,這種忙碌的生活對(duì)自己有沒(méi)有意義,感覺(jué)自己正在陷進(jìn)一個(gè)理所當(dāng)然的漩渦里去,我曾經(jīng)也是一個(gè)向往借山而居生活的人啊。我的人生需要積極起來(lái),生活過(guò)于安逸只能讓人變得軟弱,共勉,有點(diǎn)兒跑題......

全球通史讀后感(篇2)

《全球通史》揭示了過(guò)去?,F(xiàn)在和未來(lái)之間的有機(jī)聯(lián)系體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值;提出了許多對(duì)當(dāng)代人有啟示的。須作思考的問(wèn)題,并通過(guò)歷史來(lái)尋求解決這些問(wèn)題的答案,賦予歷史以新意,富于智慧,體現(xiàn)了思想的力量。貫穿于書(shū)中作者對(duì)歷史富于見(jiàn)解的思考:

1:人類(lèi)社會(huì)群體可接近性和相互影響的作用。綜觀人類(lèi)歷史,人類(lèi)文化的進(jìn)步取決于社會(huì)群體是否有機(jī)會(huì)吸取鄰近的其他的社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。只有那些最易接近。最有機(jī)會(huì)與其他民族相互影響的民族,才最有可能得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并處于領(lǐng)先地位!隨著全球史時(shí)代的到來(lái),結(jié)果將是全球范圍的相互作用和相互交融,并產(chǎn)生如生物學(xué)領(lǐng)域中雜交優(yōu)勢(shì)法則的那種發(fā)展。

2:人類(lèi)歷史遺產(chǎn)的繼承。對(duì)歷史的考察,揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類(lèi)創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性和潛能,盡量客觀地評(píng)價(jià)人類(lèi)歷史的遺產(chǎn),使人們更加了解今天的人類(lèi)社會(huì),更有助于把握未來(lái)。諸如古希臘時(shí)期自由探究的精神。民主政體的理論和實(shí)踐。藝術(shù)。文學(xué)和哲學(xué)思想……構(gòu)成了希臘流給人類(lèi)的光輝遺產(chǎn)。自從人類(lèi)進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來(lái),每個(gè)歷史階段中最有影響的社會(huì)都是力圖縮小上下層之間鴻溝的社會(huì)——都是倡導(dǎo)提高群眾參與水平的社會(huì)。這種參與人數(shù)總量上的猛增構(gòu)成了開(kāi)拓性社會(huì)的現(xiàn)代性,這在性質(zhì)上賦予這些社會(huì)以優(yōu)越的社會(huì)內(nèi)聚力和推動(dòng)力,使得這些社會(huì)勝過(guò)同時(shí)期的其他社會(huì),在它們的時(shí)代打上這些社會(huì)的印記。

3:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人類(lèi)在取得巨大的成就同時(shí)也付出高昂的代價(jià),其原因在于人類(lèi)運(yùn)用技術(shù)的方式。目前,人類(lèi)對(duì)技術(shù)的濫用,已造成了廣島。博帕爾。切爾諾貝利等災(zāi)難,而更急迫。更潛在的災(zāi)難則是毀滅性核戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的人類(lèi)滅絕。當(dāng)前我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是促成技術(shù)的使用,給大多數(shù)人都帶來(lái)好處,從而增加我們?cè)谶@個(gè)星球上生活的安全感和舒適感。我們更應(yīng)關(guān)注的是如何充分運(yùn)用技術(shù)來(lái)控制大自然的種種災(zāi)害,如何發(fā)展技術(shù)來(lái)滋養(yǎng)我們生存的地球。

當(dāng)今社會(huì),全球史教育,尤其是其中所表現(xiàn)的人類(lèi)發(fā)展的整體觀念和全球方略,對(duì)提高人的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)作為地球村一員的當(dāng)代人的前沿意識(shí)和全球眼光是相當(dāng)重要的!當(dāng)代大學(xué)生值得花功夫?qū)W習(xí)并且必須掌握的不只是外語(yǔ)。電腦。金融和外貿(mào)等課目而已,加強(qiáng)全球史觀的教育在當(dāng)今時(shí)代尤顯重要了,《全球通史》作為一部“精品教材”,更有助于我們了解歷史,把握未來(lái)!

全球通史讀后感(篇3)

以史為鑒,可以知興替。近期,我讀了《全球通史》。作者以較為客觀的態(tài)度,敏銳的洞察力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觯约傲鲿车恼Z(yǔ)言,從更高角度為我們描繪了一幅跨越上萬(wàn)年的全球歷史動(dòng)態(tài)圖畫(huà),內(nèi)容之精彩和豐富,讓人著迷。這個(gè)大畫(huà)面不僅讓我對(duì)全人類(lèi)作為一個(gè)整體存在有了更直觀的認(rèn)識(shí),也讓我明白,每個(gè)種族、民族、社會(huì)乃至個(gè)人,雖然表面看起來(lái)不一樣,但都是不可或缺、平等的存在。

首先,我更深刻地理解了惡存在的意義,也對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)有了更多體會(huì):上帝之所以允許惡的存在,是因?yàn)閻嚎梢援a(chǎn)生更大的善。在舊石器時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是完全平等的,不存在“你的”和“我的”的區(qū)別;即使到了新石器時(shí)代,村舍的特征也是經(jīng)濟(jì)平等和社會(huì)地位相同,兩性也平等。就這一點(diǎn)而言,史前人類(lèi)社會(huì)無(wú)疑是令人向往的烏托邦??墒牵缱髡叻治?,“恰恰因?yàn)椴柯湮幕禽p松閑適、毫無(wú)緊迫感的,所以比較而言,也是無(wú)成效的”。文明的到來(lái)雖然打破了這種平等,帶來(lái)了剝削、壓迫和摩擦,卻也促進(jìn)了生產(chǎn)力,提高了生活水平,豐富了文化和精神生活,建立了社會(huì)新秩序。書(shū)中作者多次提到,西方國(guó)家之所以在近代成為全球霸主,正是因?yàn)樗麄冊(cè)?500年前多次被侵略,文明被迫中斷,必須重新建立新的秩序和制度,所謂不破不立;反觀中國(guó)社會(huì),遭到的侵略相對(duì)較少,得享太平的同時(shí),也延續(xù)了舊制度,缺乏革新,以致后來(lái)落后于西方。

惡也可以促進(jìn)融合。在原始部落時(shí)期,種族、民族、社會(huì)、甚至村落之間都是處于隔離的狀態(tài)。隨著文明的進(jìn)程,出現(xiàn)了貿(mào)易,侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)也變得頻繁。但是無(wú)可厚非,這些都促進(jìn)了不同人群之間的交流,而交流產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力和資源;縱觀全球各個(gè)大陸,相互交流、摩擦比較多的地區(qū)擁有更加進(jìn)步的社會(huì)。即使臭名昭著的黑奴販賣(mài),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也不是毫無(wú)正面意義。我記得《阿米》系列里提到一個(gè)例子,一個(gè)落后的星球不同種族之間經(jīng)常鬧矛盾(就跟地球一樣),可是當(dāng)他們化敵對(duì)為友好,經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì),他們不僅變得更先進(jìn)、更幸福,而且種族差異消失,只剩一個(gè)種族了。這有點(diǎn)像目前美洲的大陸,來(lái)自各種族、民族的人一起生活,互相通婚,他們的后代擁有各種血統(tǒng)和基因,慢慢地,便難以區(qū)分彼此了。這或許也是先生為什么說(shuō),在更高層面,黑白的對(duì)立不像人間那么尖銳,因?yàn)閷?duì)立中也蘊(yùn)含融合的元素。

其次,我對(duì)“福兮禍所伏,禍兮福所依”這句話也有了更深的體會(huì)。人類(lèi)歷史上,多次出現(xiàn)落后的社會(huì)超越先進(jìn)的社會(huì),一個(gè)典型的例子就是之前較先進(jìn)的東亞和中東社會(huì),卻在16世紀(jì)后逐漸被西方社會(huì)超越和殖民。人類(lèi)學(xué)家稱這個(gè)現(xiàn)象為“受到阻滯的領(lǐng)先的法則”。究其原因,主要是先進(jìn)的社會(huì)產(chǎn)生優(yōu)越感,自大自滿,失去了謙虛和開(kāi)放的態(tài)度,進(jìn)而墨守成規(guī),不愿接受新知識(shí),所以停止了進(jìn)步;相反,落后的社會(huì)一直進(jìn)行各種嘗試和變革,積極進(jìn)取,因此能夠取得突破。社會(huì)由人組成,個(gè)人是社會(huì)的縮影。因此,無(wú)論是社會(huì)還是個(gè)人,任何時(shí)候都不能自滿,永遠(yuǎn)向上看,永遠(yuǎn)空杯和虛心,永遠(yuǎn)修正自己,如此才能持續(xù)進(jìn)步。

最后,我學(xué)會(huì)更加辯證地看待科技進(jìn)步對(duì)人類(lèi)的影響。有人曾說(shuō)過(guò),“人類(lèi)的科技越發(fā)達(dá),離世界的本源也就越遠(yuǎn)”。在日常生活中,我們大多數(shù)時(shí)候體會(huì)到的是科技帶來(lái)的好處,例如提高效率,節(jié)約時(shí)間和人力,讓生活更加便捷,可是在時(shí)間的縱深里,卻可以很明顯地看到科技帶來(lái)的破壞。培根在16世紀(jì)就提出:科學(xué)是一個(gè)用來(lái)為了“生命的利益和價(jià)值”的工具,應(yīng)該為改善人類(lèi)的條件提供幫助??墒?,近一百年,是科技發(fā)展最快的時(shí)期,與此相伴的卻是武器殺傷力急速提升,戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)??涨皦汛?,傷亡數(shù)字觸目驚心。歷史將如何發(fā)展,作者保持開(kāi)放的態(tài)度。正如愛(ài)因斯坦所警告的:我們正面臨新的“思維方式”或“空前的大災(zāi)難”之間的選擇。但愿人類(lèi)能善用自由意志,回歸正途,把科技運(yùn)用于幫助,而不是毀滅全人類(lèi)。

全球通史讀后感(篇4)

作為一個(gè)中國(guó)人,不僅要了解本民族的歷史,更應(yīng)該了解世界的歷史,特別是在全球化迅猛發(fā)展的今天,不從世界歷史中繼承和發(fā)揚(yáng)全人類(lèi)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),將無(wú)以迎接全球激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法承擔(dān)民族復(fù)興的偉大使命。

《世界通史》是一部全景式再現(xiàn)世界歷史的新型圖書(shū)。它在吸收國(guó)內(nèi)外世界研究成果的基礎(chǔ)上,將世界歷史發(fā)展進(jìn)程中沉淀下來(lái)的豐富的圖文資料,按歷史編年的形式進(jìn)行編排,直觀地介紹了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。全書(shū)用豐富翔實(shí)的文字?jǐn)⑹觯轿唤榻B世界歷史的基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術(shù)、民俗等領(lǐng)域。

古代卷從古代世界的開(kāi)端,按縱的歷史發(fā)展進(jìn)程依次對(duì)各國(guó)家或地區(qū)的歷史分章編寫(xiě);對(duì)公元前4世紀(jì)后的諸國(guó)按橫的歷史聯(lián)系分章編寫(xiě)。中世紀(jì)卷按地區(qū)和典型專(zhuān)題相結(jié)合的系統(tǒng)敘述。近代卷主要敘述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)*、工業(yè)革命、法國(guó)里昂和德意志西里西亞工人起義、英國(guó)大憲章運(yùn)動(dòng)、馬克思主義誕生、第一和第二國(guó)際、巴黎公社、19世紀(jì)晚期主要資本主義國(guó)家、19世紀(jì)晚期的亞非拉國(guó)家等內(nèi)容?,F(xiàn)代卷主要闡述人類(lèi)世界進(jìn)入20世紀(jì)后所經(jīng)歷的兩次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、科學(xué)技術(shù)革命改變了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活乃至思想觀念等內(nèi)容。當(dāng)代卷以對(duì)戰(zhàn)后世界各種基本矛盾運(yùn)動(dòng)的分析為依據(jù),反映戰(zhàn)后世界這個(gè)既相互依存又相互矛盾的統(tǒng)一整體的發(fā)展過(guò)程與特點(diǎn),反映各類(lèi)型國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、人*動(dòng)和對(duì)外關(guān)系的狀況與發(fā)展趨勢(shì)。

正如英國(guó)歷史學(xué)家湯因比所說(shuō):“一個(gè)人如果能處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫(kù)?!睔v史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知。學(xué)習(xí)世界歷史,不僅可以了解人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程。增長(zhǎng)知識(shí),還可以提升深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)開(kāi)闊的世界眼光,從而能認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,抓住要遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

世界歷史是人類(lèi)作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)整體的歷史,任何一個(gè)國(guó)家和民族都是世界歷史體系中的一部分。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有了解了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程和風(fēng)貌,掌握了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展各階段的重大變遷,并從中借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能在全球化發(fā)展的環(huán)境中,認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,融入時(shí)代的潮流。

全球通史讀后感(篇5)

有人說(shuō)讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來(lái)人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對(duì)前人品頭論足是沒(méi)有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對(duì)個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益。

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就給人這樣的感覺(jué),正如書(shū)中所言,每個(gè)時(shí)代都要編寫(xiě)自己的歷史。不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫(xiě)的不對(duì),而是因?yàn)槭澜缤瓿闪俗约簭呐f到新的轉(zhuǎn)變,所以每個(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問(wèn)題,產(chǎn)生新的疑問(wèn),探索新的答案。

書(shū)中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性??v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過(guò)渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國(guó)家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒(méi)有任何意義。無(wú)論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過(guò)渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞€(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過(guò)程。

我們清楚地知道人口的增加導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)革命,而農(nóng)業(yè)革命反過(guò)來(lái)又支持了更大規(guī)模的人口增長(zhǎng)。當(dāng)農(nóng)業(yè)漸漸代替采集業(yè)的時(shí)候,人們開(kāi)始嘗試種植更多的植物來(lái)適應(yīng)不同的環(huán)境。這就是良性的循環(huán),當(dāng)簡(jiǎn)單的植物采集不能滿足人們生活的需要的時(shí)候,自主的培育糧食就成為新的出路,創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ蚬嗌r(nóng)業(yè)的傳播擴(kuò)大也讓不同地區(qū)的人們開(kāi)始培育更多的植物,從中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法讓食用植物更加具有普適性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中東的芭蕉等植物。當(dāng)人們把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到改良上之后,植物也因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,這也間接地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。歷史本身就是邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?shū),是環(huán)環(huán)相扣,最為精彩的魔術(shù),所有看似突然的變化,都有蛛絲馬跡可循,那是一張由幾十億人的蹤跡編成的巨網(wǎng),沒(méi)有人可以置于其外。

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全球通史讀后感10篇


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全球通史讀后感(篇1)

《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典”,這本書(shū)問(wèn)世30多年來(lái)一直暢銷(xiāo)不衰,不斷再版,不僅為英語(yǔ)國(guó)家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類(lèi)作品。

這部書(shū)包含了人類(lèi)的起源、文明的嬗變,有帝國(guó)的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類(lèi)歷史上諸多災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革——的憂慮與警示。

這本書(shū)之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來(lái)闡釋歷史。

正如作者本人所說(shuō),我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長(zhǎng)的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國(guó)的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來(lái)的這個(gè)新世界。

我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。

新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國(guó)人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國(guó)家界限的作品,它站在全人類(lèi)的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過(guò)往的畫(huà)面。是呀,人類(lèi)總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。

感謝作者,也許一部書(shū)的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。

全球通史讀后感(篇2)

二十四個(gè)小時(shí),終于在春節(jié)的列車(chē)上讀完了這本大部頭。本來(lái)想給一星,但考慮到確實(shí)也有收獲,因此打了兩星。談一下感受,供后續(xù)的讀者判斷是否要讀:

本書(shū)自始至終(52章里至少有50章)都充斥著作者溢于言表的“歐洲中心論”思想。這體現(xiàn)為兩方面:其一是內(nèi)容以歐洲為主(其他文明甚至都不能稱之“為輔”,更貼切的應(yīng)該叫“點(diǎn)綴”);其二是思想的歐洲優(yōu)位。具體而言,你將在本書(shū)中看到希臘羅馬演化的細(xì)節(jié),卻連中國(guó)印度發(fā)展的輪廓也看不到;而作者頻頻使用的“亞洲的歐洲化”、“中國(guó)的歐洲化”等表述,足見(jiàn)歐洲中心論已經(jīng)從內(nèi)容到思想貫穿本書(shū)了。

讀畢之后,能感受到作者企圖擺脫國(guó)家、個(gè)人與時(shí)代的束縛,想要以文明作為行文的線索來(lái)串聯(lián)整個(gè)人類(lèi)歷史。然而事實(shí)上寫(xiě)著寫(xiě)著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本書(shū)中沒(méi)有四大文明,只有希臘羅馬文明及其演化而來(lái)的歐洲文明這一種文明。同時(shí),能夠感受到作者對(duì)這種文明的深切喜愛(ài),以及對(duì)破壞這種文明的人的憎惡,對(duì)這種歷史階段的惋惜。

另外,作者的語(yǔ)言方面?zhèn)€人主觀色彩太濃,常常出現(xiàn)對(duì)一些歷史人物和事件的譏諷嘲笑,非常不適。(例如“卑鄙的羅伯斯庇爾”、“狂妄的中國(guó)官員(林則徐)”等等)

最后一點(diǎn),本書(shū)的幾大部分之間有種錯(cuò)落感:在古代史部分,歐洲中心主義至多只是讓人感覺(jué)不能茍同,但不至于影響閱讀;在近代史部分,對(duì)歐洲的無(wú)條件頌揚(yáng)一旦結(jié)合起當(dāng)時(shí)殖民的暴行與侵略,簡(jiǎn)直令人感到發(fā)指,幾近摔書(shū);在現(xiàn)代史部分,突然又話鋒一轉(zhuǎn),善惡正邪有了理性的描述,甚至在最后幾章有了一種人類(lèi)的視角。如此三部分,讓人讀的有些難以消化,胃口不適。

總評(píng):沒(méi)有歷史基礎(chǔ)的朋友不建議讀本書(shū),因?yàn)楸緯?shū)中很多偏頗之處可能會(huì)讓您樹(shù)立錯(cuò)誤的歷史觀;對(duì)歐洲史比較熟悉的朋友同樣不建議讀本書(shū),因?yàn)?9%都是在復(fù)讀您看過(guò)的東西;唯獨(dú)對(duì)歐洲歷史有一點(diǎn)脈絡(luò)和印象,且有自己的歷史觀、能夠容忍歐洲中心論的讀者,可以試試本書(shū),一方面可以細(xì)化歐洲的發(fā)展脈絡(luò),另一方面可以在讀本書(shū)的過(guò)程中對(duì)自己感興趣的部分自行查找資料從而在書(shū)外收獲更多。

全球通史讀后感(篇3)

歷史總是驚人的相似,生產(chǎn)工具的發(fā)展,使人變得膨脹,人類(lèi)為了領(lǐng)地,為了更多的物質(zhì)資料,互相斗爭(zhēng),樂(lè)此不疲。

在世界上,在國(guó)際社會(huì)中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。有可能我們?cè)?jīng)是仇人,但是因?yàn)槔嫖覀冇挚梢猿蔀橥恕?/p>

從全球通史當(dāng)中,我同歷史課本有了不同的視角去看待歷史。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“惡”的工具有時(shí)會(huì)成為歷史前進(jìn)的工具。以歐洲那些老牌資本主義國(guó)家而言,它們進(jìn)行的殖民統(tǒng)治從道義上是殘暴的,但從客觀方面確實(shí)促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)變革。這讓我回憶起祖國(guó)的歷史,西方列強(qiáng)與日本都對(duì)中國(guó)進(jìn)行了侵略,這種侵略是非正義的,同時(shí)讓我們?cè)囅肴绻皇撬鼈儗?duì)我們國(guó)家一而再再而三的侵略,把我們國(guó)家逼到絕境,可能封建王朝還盲目自大,還以為自己是天朝上國(guó)。這種侵略在一定程度上激發(fā)了中華民族的民族意識(shí),使中華民族覺(jué)醒了。雖然歷史成為過(guò)去,我們不能忘記歷史,不能忘記祖國(guó)的歷史,忘記歷史就是背叛祖國(guó)。古語(yǔ)云“知恥而后勇”,我們要記住中華民族的屈辱史,牢記落后就要挨打這樣的硬道理。

作者是一個(gè)美國(guó)人,不乏帶有主觀色彩,這是不可避免的,大多數(shù)的人的心是向自己國(guó)家的。全球通史以歐洲為世界中心談?wù)撜麄€(gè)歷史,像近東,遠(yuǎn)東這類(lèi)詞。

從本書(shū)中,我還了解到一些戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是由少部分陰謀家引起的。工業(yè)革命并非像歷史課全是優(yōu)點(diǎn),它也損害了一部分人的利益。

人類(lèi)在這個(gè)社會(huì)上存在著,利用人類(lèi)的智慧創(chuàng)造著日新月異的世界,可是分久必合合久必分,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,人的生命是有限的,這樣的紛爭(zhēng),除了帶去文明與沖突,真正的意義在哪呢?

歷史具有前進(jìn)性,不論是戰(zhàn)爭(zhēng)的形式,還是和平的形式,都給人類(lèi)帶去了社會(huì)的變革;歷史具有反復(fù)性,自由平等主義思想盛行后,封建王朝也有復(fù)辟的危險(xiǎn)。

當(dāng)大勢(shì)所趨時(shí),與趨勢(shì)相悖的人注定要被歷史淘汰。

人類(lèi)的期盼是相同的,人性的深處也同樣是善。違背了這些,必然受到惡果。

每個(gè)國(guó)家?guī)?lái)變革的人,為世界起到?jīng)Q定意義的人,他是歷史書(shū)上的一個(gè)名字,但是仔細(xì)想想,就知道在當(dāng)時(shí)的條件下,有那樣的成就多么偉大。

書(shū)的結(jié)尾肯定了自人類(lèi)發(fā)展以來(lái)的成就以及在開(kāi)發(fā)世界的過(guò)程中產(chǎn)生的消極影響,觸發(fā)了人類(lèi)對(duì)目前以及之后的存在的世界的思考,作者的話語(yǔ)中既有悲觀的看法,又有樂(lè)觀的看法;對(duì)世界的看法,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,人類(lèi)為了更好的活著,主流思想應(yīng)該要敢于直面真實(shí)的現(xiàn)狀,為現(xiàn)狀提出解決的措施,利用先進(jìn)的科技,改善現(xiàn)有的環(huán)境,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展,為了更好的明天,更好的未來(lái),為了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代。

全球通史讀后感(篇4)

《全球通史》這本書(shū)的難度和厚度讓我傷透了腦筋,但也讓我受益匪淺。懂得了讀書(shū)真正的奧秘所在。

全球通史分為上下兩冊(cè),兩冊(cè)共110多萬(wàn)字,剛開(kāi)始看的時(shí)候因難度不由得一目十行。一心想著快快的讀完,但越往后讀我就越覺(jué)得讀好書(shū)不應(yīng)該是這樣的,我要從這本書(shū)中得到知識(shí)和感悟,之后重讀這本書(shū)時(shí),態(tài)度便有了變化。為了能留下自身的感悟和思考,我也不能被動(dòng)式的讀書(shū),只是在意語(yǔ)言的有趣,對(duì)感興趣的部分就認(rèn)真讀,陌生的、難理解的就一目十行,必須得在仔細(xì)的思考中完成閱讀。

在這種有思考的讀書(shū)中,我的讀書(shū)速度雖然變慢了,但是卻留下了深刻的印象,由量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變,我也定下了目標(biāo),在看完這本書(shū)之后一定要寫(xiě)感想。

全球通史的作者斯塔夫里阿諾斯聲稱,要“站在月球上來(lái)審視人類(lèi)史“這在我理解便是,用更廣闊的視角來(lái)審查歷史,這種大格局的觀念可以令你的眼界開(kāi)闊,更可以比他人更深一層。

“社會(huì)變革滯后于技術(shù)變革一直是人類(lèi)許多災(zāi)難的根源“這是作者全書(shū)都在聲明的觀點(diǎn),那是因?yàn)橐坏祟?lèi)有了超越倫理道德的武器,便會(huì)將倫理道德置之一旁,從而發(fā)生暴力沖突等問(wèn)題。作者的觀點(diǎn)是兩者的不匹配才是導(dǎo)致人類(lèi)災(zāi)難的原因,這不也正說(shuō)明了從技術(shù)大爆炸開(kāi)始幾百年的時(shí)間,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,人類(lèi)文明快速發(fā)展的同時(shí),也有著全球第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)這樣災(zāi)難性的事件。而在人類(lèi)的文明史之中,這反而是技術(shù)人文大爆發(fā)的時(shí)代。

其次作者認(rèn)為,“蠻族入侵的毀滅性沖擊是形成東西方差異的原因,蠻族入侵一直是各個(gè)文明揮之不去的夢(mèng)魘,蠻族與文明種族實(shí)際上便是游牧民族和農(nóng)業(yè)民族。兩者互相斗爭(zhēng),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不斷斗爭(zhēng)融合,最終塑造了帝國(guó)文明的氣質(zhì)。舉個(gè)例子就像是中國(guó),中國(guó)各個(gè)帝國(guó)走到了末期的時(shí)候,不是農(nóng)民起義將帝國(guó)搞得千瘡百孔,最終由游牧民族將帝國(guó)摧毀,就是游牧民族以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)將帝國(guó)摧毀。隨后當(dāng)游牧民族墮落時(shí),農(nóng)業(yè)文明便會(huì)來(lái)一次漂亮的反擊,重新統(tǒng)一中原,因此會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)之中不斷進(jìn)步,但是西方卻不堪滿族進(jìn)攻,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里失去了傳統(tǒng)文化,成為導(dǎo)致東西方文化差異的原因之一。

對(duì)于中國(guó)肯定不少人想要了解,全球通史作者提到:“中國(guó)文明具有獨(dú)特的現(xiàn)世主義,這一點(diǎn)可以從中國(guó)文明是世界文明中唯一的在所有歷史階段都未產(chǎn)生過(guò)祭司階級(jí)的偉大文明。中國(guó)文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù),因?yàn)榈乩砦恢幂^為封閉,文化更是統(tǒng)一。且具有早熟的特性,要知道中國(guó)在秦朝時(shí)就實(shí)現(xiàn)了文字的統(tǒng)一,而印度文明的文字統(tǒng)一則是英國(guó)人入侵后才逐漸開(kāi)始的,雖然是一個(gè)極端但中國(guó)文字的同意是十分早的。但早熟便會(huì)早衰,因此才導(dǎo)致了清朝的屈辱史。接著中國(guó)的結(jié)構(gòu)是中央集權(quán),自然導(dǎo)致了一個(gè)統(tǒng)一的政體,使得文明以一個(gè)相同的姿態(tài)連續(xù)不斷。

這就是我對(duì)全球通史的一些體會(huì)。

全球通史讀后感(篇5)

全球通史之歷史對(duì)今天的啟示讀后感1500字

人性的本質(zhì)是什么?此為歷史等社會(huì)人文學(xué)科熱點(diǎn)討論的問(wèn)題。在《全球通史》中作者提到1971年,全世界都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了塔薩代人。這一感到驚奇和興奮的發(fā)現(xiàn)對(duì)于解釋上述問(wèn)題有幫助。書(shū)中講到塔薩代人的相處。他們過(guò)著幾乎完全相同的生活。他們根本就沒(méi)有武器。戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的十詞語(yǔ)與他們毫無(wú)關(guān)系。其自從與外界接觸后,他們采用了菠蘿刀。但是他們拒絕使用矛和弓箭,因?yàn)樗麄儾荒苓\(yùn)用這些武器。他們具有平等的觀念。在群體中,所有成員中分配自己采集來(lái)的所有食物。塔薩代人的這種生活真實(shí)性,有人表示懷疑,有人提供辯護(hù)。不幸的是,所有的塔薩代人在已經(jīng)知道的同時(shí)。人們又在新幾內(nèi)亞發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)有30人的小群體,即分途人,這個(gè)部落的人都是兇暴的武士,他們不斷的用弓箭進(jìn)行戰(zhàn)斗。歷史上類(lèi)似的矛盾現(xiàn)象,在美洲印第安人中間也出現(xiàn)過(guò)??坡嫒撕桶⑴疗跞藢⑺麄兊暮⒆优囵B(yǎng)成戰(zhàn)士,但另外一撥人去培養(yǎng)他們孩子過(guò)和平的生活。而且至今仍存在這樣培養(yǎng)人的狀況。

上述情況對(duì)我們認(rèn)識(shí)人性的本質(zhì)究竟有著怎樣的啟示呢?歷史記載表明,人類(lèi)生來(lái)既不愛(ài)好和平,也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),既不傾向合作,也不傾向侵略,決定人類(lèi)行為的不是他們的基因,而是他們所處的社會(huì)教給他們的行事方法。

心理學(xué)家阿爾伯特單獨(dú)就這一問(wèn)題專(zhuān)門(mén)進(jìn)行過(guò)研究。他得出結(jié)論說(shuō),人性是一種巨大的潛在性或因社會(huì)影響而具有多種表現(xiàn)形式,侵略性不是人類(lèi)與與生俱來(lái)的或不可變更的特性,而是一種鼓勵(lì)侵略的社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物,“人性”問(wèn)題,對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)具有極其重要的意義,隨著科技的發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)變的更加致命,同時(shí)也更頻繁。在包括人類(lèi)歷史大部分時(shí)期的舊石器時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)并不多見(jiàn)。小型的食物采集者群體只能占用那么大的地盤(pán),占領(lǐng)相鄰部落的地盤(pán),對(duì)他們來(lái)說(shuō)并無(wú)多大用處,事實(shí)上,他們很可能在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一切。因?yàn)槟菚r(shí)全球的人類(lèi)少得可憐。血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)極可能毀滅整個(gè)人類(lèi)。小猴子只需要完全依賴父母一年就可以獨(dú)立生活。而人類(lèi)需要長(zhǎng)達(dá)六到八年的年時(shí)間。族群中的合作體系能給能給小孩提供必要的食物和保護(hù)。從而,更好的保證他們?cè)诼L(zhǎng)的依賴期中盛傳生存。簡(jiǎn)而言之,在舊石器時(shí)代的幾百萬(wàn)年中,樂(lè)意合作的血親社會(huì)之所以能占上風(fēng)就因?yàn)?,他們十分適合人類(lèi)智這個(gè)物種的生存。隨著農(nóng)業(yè)革命的到來(lái),所有這一切都起了變化。

隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,人口不斷增加,村莊拓展成城鎮(zhèn)。從而,擁有巨大宮殿和廟宇,以及多年來(lái)的財(cái)富的帝國(guó),由于此時(shí)可以爭(zhēng)奪的東西時(shí)在太多了,戰(zhàn)爭(zhēng)變得越來(lái)越頻繁,也愈來(lái)愈多。但是,到了近代之時(shí),大屠殺卻已變得很普遍。第一次世界大戰(zhàn)中,共有840萬(wàn)軍事人員和130萬(wàn)平民死亡,第二次世界大戰(zhàn)中死亡的軍事人員和平民分別增加到1690萬(wàn)人和3430萬(wàn)人。如果第三次世界大戰(zhàn)發(fā)生的話,傷亡人員肯定還會(huì)有更加驚人的增加。有來(lái)自30個(gè)國(guó)家的科學(xué)家組成的國(guó)際科學(xué)聯(lián)盟理事會(huì)于1985年9月報(bào)告稱核武器攻擊造成的沖擊波和輻射效應(yīng)會(huì)直接奪走幾億人的生命,但是全世界50億人中,有10億到40億人將死于饑荒。這種饑荒其起因于冬季核爆炸。核爆炸產(chǎn)生的黑色蘑菇云形成的巨大云層會(huì)遮蓋地球。從而使全球的植物得不到熱量和陽(yáng)光。歷史給予我們一個(gè)重要啟示就是核戰(zhàn)爭(zhēng)并非不可避免,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生不是由于“人性”,而是由于人類(lèi)社會(huì)的緣故,而人類(lèi)社會(huì)是由人組成的,人類(lèi)社會(huì)重新構(gòu)建,以下是人類(lèi)學(xué)家阿舍利蒙塔古就人性問(wèn)題得出的結(jié)論要點(diǎn),毋庸置疑,我們生來(lái)就具有吸引所賦予的,做出各種行為的潛能,但這些潛能變成實(shí)際能力的方式,則取決于我們所受的訓(xùn)練,取決于學(xué)習(xí),我們真正繼承的是塑造和完善自身的能力,使自己不成為奴隸,而成為命運(yùn)的主宰。人在社會(huì)中成長(zhǎng),社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。社會(huì)成長(zhǎng)成熟之時(shí),也是人成長(zhǎng)和成熟之時(shí)。

全球通史讀后感(篇6)

在《全球通史》一書(shū)的卷首,作者向讀者提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“為什么需要一部21世紀(jì)的全球通史?”原因就是:每個(gè)時(shí)代都需要編寫(xiě)新的歷史,這不是說(shuō)前人所編寫(xiě)的史書(shū)是不正確的,而是因?yàn)槊恳粋€(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生新的問(wèn)題,進(jìn)而就需要探索新的答案。人們都說(shuō),時(shí)間是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一,因?yàn)槊總€(gè)人、每件事都處在時(shí)間的慢慢長(zhǎng)河之中,過(guò)去了的自然就變?yōu)榱藲v史,所以,歷史其實(shí)無(wú)處不在。

在我心中,歷史本身是有神圣感的,手上拿著史書(shū),就好像能抓住過(guò)去時(shí)光留下的痕跡。閱讀通史類(lèi)的書(shū)籍其實(shí)并不容易,因?yàn)樗渲邪膬?nèi)容太過(guò)于龐雜,但是讀通史會(huì)十分有利于讀者形成一種全球的視角。在《全球通史》一書(shū)中,十分重要的一個(gè)特點(diǎn)就是作者摒棄了西方傳統(tǒng)的史學(xué)家通常使用的三分法,而是采用了將整個(gè)人類(lèi)歷史的演進(jìn)過(guò)程劃分為兩個(gè)階段的方法:分別是一千五百年以前各地區(qū)處于孤立時(shí)期的世界和一千五百年以后西方國(guó)家的興起并占優(yōu)勢(shì)的世界。

這種劃分方法十分有利于我們讀者消除自己頭腦中有關(guān)于中國(guó)歷史和世界歷史的一種時(shí)間差和空間差,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中就經(jīng)常會(huì)把同一時(shí)期中國(guó)和外國(guó)的歷史進(jìn)程進(jìn)行一個(gè)聯(lián)系和比較。因?yàn)槲覀儚男∩L(zhǎng)在中國(guó),一直受到身邊文化的熏陶,就好像在還沒(méi)有系統(tǒng)接觸歷史這門(mén)學(xué)科以前,在腦海里就已經(jīng)潛移默化的了解很多歷史故事,對(duì)中國(guó)歷史也大致有了分期,但這樣就形成了很多固有思維。書(shū)中的這種劃分法可能一開(kāi)始會(huì)讓我們覺(jué)得讀起來(lái)有些不習(xí)慣,但是它很有利于我們把對(duì)中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)真正融入到對(duì)整個(gè)世界歷史的學(xué)習(xí)中去,讓我們對(duì)歷史產(chǎn)生新的理解。

除此之外,在閱讀《全球通史》的過(guò)程中,我能從字里行間能夠體會(huì)到一種現(xiàn)代感,歷史從來(lái)就不是一門(mén)孤立的學(xué)問(wèn),更不是一些人口中背背就可以的學(xué)科,我很喜歡學(xué)歷史,因?yàn)闅v史告訴我每一件事情都有其產(chǎn)生的原因和對(duì)應(yīng)的結(jié)果,而歷史上所發(fā)生的重大變故與當(dāng)今世界的`現(xiàn)狀也都是有一定程度上的聯(lián)系的。歷史學(xué)這門(mén)學(xué)科在我看來(lái)是有很大的現(xiàn)實(shí)意義的,就比如說(shuō):過(guò)去的王朝更迭告訴我們關(guān)注民生造福百姓的重要性;幾次蔓延全球的戰(zhàn)火硝煙讓世界人民懂得和平的可貴,每一次的歷史現(xiàn)象必然會(huì)反應(yīng)歷史道理,我們只有不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化與本國(guó)的歷史都是有聯(lián)系的,就比如說(shuō)一個(gè)國(guó)家現(xiàn)有國(guó)體的形成、現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及它的社會(huì)文化底蘊(yùn),這些東西的形成都不是一蹴而就的,我們只有了解了其產(chǎn)生與形成的過(guò)程,才能找到切合實(shí)際的發(fā)展方向。

作為一名歷史學(xué)的學(xué)生,我們一定要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上下功夫,不僅要記住史實(shí),還要學(xué)會(huì)分析史實(shí),學(xué)會(huì)舉一反三,將歷史融入現(xiàn)實(shí),發(fā)揮它所獨(dú)有的價(jià)值。

全球通史讀后感(篇7)

從磚木取火剛開(kāi)始,人就擁有那神密且不能探知的文明,誰(shuí)都不知道,那怪異的祭拜,喪葬。是由何而成。誰(shuí)都不知道,那失落的文明是何其的燦爛。念完書(shū),我一次次立在這些被千年古墓、落葉、雜草、枝蔓遮蓋掉的石碑或廟宇前,沖著神密的歷史悠久文化唏噓不已,傳出衷心的贊揚(yáng),我看到,這些沉睡了數(shù)十個(gè)新世紀(jì)的石塊,也有這些英文字母,好像在訴說(shuō)著以前的光輝,而他們所承重的這些失落的文明,也有遺留下的歷史時(shí)間的疑團(tuán),也等候著大家去公布。

更深層次的貼近這些曾經(jīng)歷喧鬧卻最后沉靜的古文明全球,像美洲印加帝國(guó),非州古埃及文明,亞洲地區(qū)巴比倫古都,也有希臘羅馬文化的文明遺址,無(wú)從不告知大家,在地球上文明的間隙間,喜多現(xiàn)階段處在劣勢(shì)的文明都曾造就出古時(shí)候全球的巨大奇跡,留有了數(shù)不盡的文化紀(jì)錄。盡管文明能夠不朽,可是并不一定長(zhǎng)存。我覺(jué)得去尋覓那失落的文明是非常值得高度重視的。

念完它,我的腦海中里不只是這些贊嘆不已的文明遺址,大量的是對(duì)文明的感慨。遠(yuǎn)古時(shí)期的大家盡管信念宗教信仰,信仰神,可是她們的那類(lèi)以便總體目標(biāo)而勤奮的精神觸動(dòng)了我。在古埃及建筑金字塔式,實(shí)際上并不是迫使奴仆去強(qiáng)制筑造的,只是每一年尼羅河都是發(fā)大水,下埃及的住戶們的家和農(nóng)田都被吞沒(méi)了,她們?nèi)峭獾囊员闵穸ぷ髦械?。盡管這類(lèi)神論,在如今的社會(huì)不認(rèn)可,可是我深深地的覺(jué)得來(lái)到,她們以便心里的信心,鍥而不舍,勤奮往前的那類(lèi)精神。的確是大家這種年青人所缺乏的。雖然有很多的難以置信,但這些神密的讓人沒(méi)法堅(jiān)信的工程建筑確是真正存有的。他們自豪的記述著這一民族,這一皇朝最光輝最興盛的階段。也許全球的歷史時(shí)間確實(shí)較長(zhǎng),被湮沒(méi)的文明乃至是民族,國(guó)家都許多,有誰(shuí)會(huì)記得這些早已消退的文明,但是,不可以由于消失了也不尋找。我始終認(rèn)為古代人能夠理解的人生境界比大家當(dāng)代人高,通常越發(fā)繁雜的事務(wù)管理,越發(fā)要用非常簡(jiǎn)單的邏輯思維去思索。從這些文明里,我覺(jué)得了古人的樸素和詩(shī)意。

.我了解原先瑪雅文明是墨西哥的古代史,可是在瑪雅以前竟然也有個(gè)奧爾梅克文明。這一文明被發(fā)覺(jué)以前,針對(duì)大家而言都是一個(gè)神話傳說(shuō),它是被湮沒(méi)在熱帶叢林里的文明。再聊說(shuō)古羅馬,最知名的便是羅馬的試煉場(chǎng)和羅馬人的淋浴,她們的浴池方法也被當(dāng)代人延用著,在那時(shí)候大浴場(chǎng)是皇室和貧民人際交往和政冶主題活動(dòng)的關(guān)鍵場(chǎng)地,在那里常常有樂(lè)團(tuán)彈奏,也有作家和戲劇家在朗讀自身的著作,是一個(gè)非常好的信息內(nèi)容溝通交流互動(dòng)交流的場(chǎng)地。它的存有促使社會(huì)發(fā)展的級(jí)別越來(lái)越并不是那麼明晰,如同是一個(gè)演出舞臺(tái),沒(méi)有貴賤之分。大伙兒公平的溝通交流著,各種各樣邏輯思維撞擊在一起,促使文化發(fā)展的快速。就如同建國(guó)初期的北大校長(zhǎng)蔡元培,他開(kāi)辟了學(xué)術(shù)研究和隨意的基礎(chǔ)理論,促使那時(shí)的北京大學(xué)快速發(fā)展趨勢(shì)。這一段千家爭(zhēng)論,思想碰撞的階段,真實(shí)實(shí)際意義上推動(dòng)了學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。那樣要來(lái),現(xiàn)如今大家的社會(huì)發(fā)展便是缺乏了那樣一個(gè)服務(wù)平臺(tái),把自己最真正的念頭表現(xiàn)出來(lái),事務(wù)管理本就沒(méi)有肯定的對(duì)與錯(cuò),可是人們所理解的詩(shī)意確是無(wú)盡的。

一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到希臘,說(shuō)到希臘,第一個(gè)想到的也許便是希臘的詩(shī)文和戲劇表演。希臘有很多的不幸家和喜劇片家,在那時(shí)候以便能讓大量的人到戲院看戲,伯利克里當(dāng)政時(shí)公布了一項(xiàng)法令,在公共性傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),給每名公民派發(fā)等于一天生活費(fèi)用的津貼。那樣極大地推動(dòng)了公民的主動(dòng)性。促使再窮苦的老百姓也可以遭受幽美文化的陶冶,極大地提升了那時(shí)候的文化層級(jí)。在時(shí)下,有幾個(gè)由于忙碌的工作中而失去對(duì)造型藝術(shù)的喜愛(ài),造型藝術(shù)能夠主要表現(xiàn)出身心健康活力四射的日常生活還可以主要表現(xiàn)出崇高理想的人生道路。忙碌無(wú)休止的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我們都完美無(wú)瑕去關(guān)心造型藝術(shù)。盲目跟風(fēng)的尋找錢(qián)財(cái)和影響力,可是來(lái)到最終實(shí)際上喪失的才算是最珍貴的。使我們有時(shí)候?qū)W習(xí)培訓(xùn)下顧希臘人,聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)文,品品歌劇。

悠長(zhǎng)的古時(shí)候之行完成了,可是找尋迷失文明的步伐不容易停住,文明的缺少就好像種群的絕種一樣。迄今大家都不明白,這些久遠(yuǎn)的神話傳說(shuō)是怎么來(lái)的。就如我國(guó)來(lái)講,有五十六個(gè)民族,就會(huì)有五十六中文明,大家能做的便是維護(hù)好這種文明,由于他們是一個(gè)時(shí)期一個(gè)民族的象徵,也是她們的心力。有時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起,有關(guān)感情的許多難題。人經(jīng)常會(huì)被情感所蒙蔽,弄不清分不出,那類(lèi)情感。并且最能上下人的也是情感,另外也是理性較大的敵人。實(shí)際上我覺(jué)得繁雜的感情無(wú)須放在心上,應(yīng)當(dāng)高聲的說(shuō)出去。釋放出來(lái)內(nèi)心堆積如山的體會(huì)生防溺水教育作文,搞清楚的讓身邊的人去理解,去體會(huì)。

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全球通史讀后感(篇8)

讀完《全球通史》這本書(shū),感覺(jué)自己有了一個(gè)比較完整的世界史觀。作者斯塔夫里阿諾斯從西方的角度帶領(lǐng)我們漫游史前到21世紀(jì)的歷史。雖然全書(shū)有很多西方的主觀意識(shí),但是不得不說(shuō)這本書(shū)依然是現(xiàn)階段最好的世界通史簡(jiǎn)介。

第一階段,即從史前到公元元年。史前時(shí)期即原始社會(huì)時(shí)期,此時(shí)人類(lèi)剛剛由猿人進(jìn)化而來(lái),已經(jīng)可以使用工具。這個(gè)時(shí)期的世界地形已經(jīng)完全成型了。人類(lèi),開(kāi)始從黃河流域,兩河流域等地區(qū)開(kāi)始誕生。隨后人們?yōu)榱双@得食物開(kāi)始狩獵,采得食物,采集文化出現(xiàn)。隨著食物的短缺原始人類(lèi)開(kāi)始聚集在一起生活,自此人類(lèi)部落誕生,新石器時(shí)代到來(lái)。有了村莊和部落,人類(lèi)開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間的定居在一個(gè)地方,但是原始的采集與狩獵滿足不了因?yàn)槎ň佣蟠笤鲩L(zhǎng)的人口。人類(lèi)開(kāi)始種植農(nóng)作物,可是限制于生產(chǎn)力,不能夠在一個(gè)地方一直耕作,刀耕火種的方式在部落中被廣泛應(yīng)用。這樣便在人口的不斷遷移中傳播農(nóng)業(yè),發(fā)現(xiàn)各種各樣的種植物。擴(kuò)大生產(chǎn),人口也得到了極大的增長(zhǎng)這是最初的部落文化。

歷史的車(chē)輪繼續(xù)向前轉(zhuǎn)動(dòng),文明之火出現(xiàn)了。公元3500年左右,在兩河流域一個(gè)部落完成了從石器時(shí)代部落文化到文明的轉(zhuǎn)變。城市中心,制度,文字,社會(huì)階級(jí)的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志。在文明條件下,人類(lèi)充分發(fā)揮自身的智慧,各種新的生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn),灌溉技術(shù),冶金技術(shù),風(fēng)力,水力的利用,車(chē)輪的出現(xiàn)文明得到了進(jìn)一步的發(fā)展。。這一時(shí)期被稱作古典文明,即我們所知的四大文明古國(guó)。這些古典文明國(guó)家得到了一定程度的發(fā)展之后,他們便不在滿足自身范圍的地方?開(kāi)始向外探索,這樣絲綢之路出現(xiàn),各個(gè)文明古國(guó)通過(guò)絲綢之路進(jìn)行商業(yè)上的,文化上的交流。例如佛教便是在這一時(shí)期從絲綢之路傳到中國(guó)的。這是世界歷史發(fā)展的前三千年,人類(lèi)社會(huì)的大體已經(jīng)形成了,國(guó)家,制度,文化,宗教都已經(jīng)誕生了,這是人類(lèi)從野蠻到開(kāi)化的一次飛躍。這是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,在人口對(duì)技術(shù)與制度的推動(dòng),技術(shù)和制度對(duì)人口的反作用下。我們的文明之花得到了綻放。

這里便有了一個(gè)問(wèn)題。便是人類(lèi)社會(huì)文明之火出現(xiàn)的原因是什么,我們社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力是什么。歷史發(fā)展到今天我們認(rèn)為生產(chǎn)力的進(jìn)步是第一要素。沒(méi)錯(cuò)!在人類(lèi)文明極其完善的今天,生產(chǎn)力的確是第一要素。但是在古典時(shí)代,對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)影響社會(huì)進(jìn)步的因素有很多。比如在原始社會(huì)時(shí)期人們以狩獵為生,為什么會(huì)變成以種植為主的生活方式。并不是生產(chǎn)力的原因,而是人口的增長(zhǎng)。因?yàn)樵卺鳙C情況下人們需要頻繁的不定期的遷移到別的地方??墒窃谌丝谔嗟那闆r下,頻繁的遷移是不可能,并且隨著遷移,人們來(lái)到了一個(gè)新的地域,哪里沒(méi)有足夠的獵物,只有平原河流。氣候的變化也是一個(gè)原因。人們只能被迫定居在一個(gè)地方,并發(fā)展起來(lái)農(nóng)業(yè),這樣在河流地區(qū),由于良好的氣候調(diào)節(jié),種植業(yè)得到了非常好的發(fā)展,這樣人口進(jìn)一步增長(zhǎng),不得不去開(kāi)墾更多的荒地,地域的擴(kuò)大導(dǎo)致城市的出現(xiàn)。

人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致社會(huì)制度的惡化,管理者隨之誕生,制度隨之孕育,國(guó)家出現(xiàn)。文明之火被點(diǎn)燃了。這是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的初級(jí)階段,接下來(lái)我們來(lái)討論下一個(gè)階段。即公元前一千年的時(shí)間段,我將其稱作統(tǒng)一聯(lián)合階段。

全球通史讀后感(篇9)

讀《全球通史》讀后感800字:

有人說(shuō)讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來(lái)人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對(duì)前人品頭論足是沒(méi)有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對(duì)個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益。

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就給人這樣的感覺(jué),正如書(shū)中所言,每個(gè)時(shí)代都要編寫(xiě)自己的歷史。不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫(xiě)的不對(duì),而是因?yàn)槭澜缤瓿闪俗约簭呐f到新的轉(zhuǎn)變,所以每個(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問(wèn)題,產(chǎn)生新的疑問(wèn),探索新的答案。

書(shū)中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性??v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過(guò)渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國(guó)家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒(méi)有任何意義。無(wú)論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過(guò)渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞€(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過(guò)程。

我們清楚地知道人口的增加導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)革命,而農(nóng)業(yè)革命反過(guò)來(lái)又支持了更大規(guī)模的人口增長(zhǎng)。當(dāng)農(nóng)業(yè)漸漸代替采集業(yè)的時(shí)候,人們開(kāi)始嘗試種植更多的植物來(lái)適應(yīng)不同的環(huán)境。這就是良性的循環(huán),當(dāng)簡(jiǎn)單的植物采集不能滿足人們生活的需要的時(shí)候,自主的培育糧食就成為新的出路,創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,因果相生,農(nóng)業(yè)的傳播擴(kuò)大也讓不同地區(qū)的人們開(kāi)始培育更多的植物,從中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法讓食用植物更加具有普適性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中東的芭蕉等植物。當(dāng)人們把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到改良上之后,植物也因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,這也間接地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。歷史本身就是邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?shū),是環(huán)環(huán)相扣,最為精彩的魔術(shù),所有看似突然的變化,都有蛛絲馬跡可循,那是一張由幾十億人的蹤跡編成的巨網(wǎng),沒(méi)有人可以置于其外。

歷史與現(xiàn)實(shí):

《全球通史》雖然是史書(shū),但卻具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),讓我意識(shí)到史書(shū)可以是啟示類(lèi)文本,面對(duì)不同的話題,不變的是對(duì)本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀(jì)的歷史,但也一直不忘提醒讀者認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時(shí)空的限制,在歷史和現(xiàn)實(shí)的兩個(gè)時(shí)空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對(duì)歷史事件的聯(lián)想和對(duì)比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動(dòng)。讀后感·當(dāng)然,《全球通史》并不只是一本有深度的書(shū),斯塔夫里阿諾斯以自己對(duì)歷史和哲學(xué)的深厚功底,同時(shí)無(wú)限的延伸了作品的寬度,書(shū)中有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷,對(duì)人類(lèi)歷史上諸多的災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)變革的警示和憂慮等等。

歷史沒(méi)有可以省略的部分,前因后果,一脈相承。斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以其內(nèi)在的嚴(yán)密邏輯和浩瀚廣博的知識(shí)讓我領(lǐng)略到歷史的精彩,緊循著這樣嚴(yán)密的邏輯線,所有的文化優(yōu)勢(shì)都應(yīng)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。我們可以冷靜的探索,厘清其中的線索,汲取養(yǎng)分為己所用。不執(zhí)著于眼前,心中自藏乾坤,靜言巧思,亦不失為上乘。

全球通史讀后感(篇10)

《全球通史》讀后感800字:公元前8000年,公元1000年和現(xiàn)在的人種分布情況。6種主要人種,高加索人,蒙古人,黑種人,布希曼人,澳大利亞人,俾格米人。如今布希曼人,澳大利亞人,俾格米人這三種人種幾乎所剩無(wú)幾。高加索人一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)的勢(shì)頭,是目前全球最大的人種。蒙古人在公元1000年達(dá)到頂峰后,呈逐步下降的趨勢(shì),其中在美洲的蒙古人下降最為明顯。

對(duì)應(yīng)公元1000年時(shí)代,正是宋金元,中國(guó)大陸歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。尤其宋朝政治開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)繁榮,即便普通百姓的生活也很富足。元代之后,中國(guó)大陸從文明史角度看,是一個(gè)大型下降通道,直至民國(guó)以后才逐步改變這一趨勢(shì)。

歐洲文藝復(fù)興,從1350年至1550年,之后現(xiàn)代工業(yè)革命開(kāi)始萌芽,1700年在整個(gè)歐洲展開(kāi)。一個(gè)民族的復(fù)興,70年時(shí)間太短暫,沒(méi)有1~200年的歷史積淀難以成功。中華民族任重道遠(yuǎn)啊。

黑種人,基本限定在非洲大陸發(fā)展。它在向南部非洲擴(kuò)張的時(shí)候,同時(shí)也受到高加索人從北部非洲的侵入。所以總體來(lái)看黑種人的發(fā)展非常緩慢。

在高加索人和蒙古人的對(duì)恃中,歷史上,相互的滲透很難持久,目前看來(lái)高加索人稍稍占有優(yōu)勢(shì)。站在人種角度分析,難道中美是天生的宿敵嗎?這個(gè)結(jié)論,讓人很是傷感。

然而高加索人在對(duì)黑種人的同化滲透明顯有成效。也許未來(lái)的世界格局,誰(shuí)掌控了黑種人,誰(shuí)就可以繼續(xù)稱霸世界。

近十幾年來(lái),中國(guó)在非洲大陸的大肆擴(kuò)張,可能已經(jīng)引起當(dāng)?shù)厝瞬粷M情緒的增長(zhǎng)。一帶一路的國(guó)策需要我們大量引進(jìn)黑人留學(xué)生,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模趫?zhí)行過(guò)程中是否太急功近利了?比如近期沸沸揚(yáng)揚(yáng)的山東大學(xué)留學(xué)生學(xué)伴制度。學(xué)伴制度本身并無(wú)問(wèn)題。早年間,大量中國(guó)留學(xué)生到歐美學(xué)習(xí),對(duì)方的學(xué)伴制度對(duì)我們學(xué)生幫助很大。相信每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都有深刻的印象吧,我們并不知道,原來(lái)資本主義人和人的關(guān)系,可以那樣的融洽,而不是像我們?cè)缙诮邮艿降慕逃牵Y本主義人和人的關(guān)系都是很冷酷無(wú)情的。也許中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,改革的路還很長(zhǎng)。

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

《全球通史》的讀后感通用


每個(gè)人讀書(shū)時(shí)都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì),在閱讀作者的作品之后,我們的內(nèi)心也逐漸充實(shí)了起來(lái)。如何寫(xiě)出讓人觸動(dòng)靈魂的讀后感?以下是編輯花時(shí)間整理的《《全球通史》的讀后感》。

《全球通史》的讀后感 篇1

《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典”,這本書(shū)問(wèn)世30多年來(lái)一直暢銷(xiāo)不衰,不斷再版,不僅為英語(yǔ)國(guó)家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類(lèi)作品。

這部書(shū)包含了人類(lèi)的起源、文明的嬗變,有帝國(guó)的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類(lèi)歷史上諸多災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革——的憂慮與警示。

這本書(shū)之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來(lái)闡釋歷史。

正如作者本人所說(shuō),我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長(zhǎng)的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國(guó)的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來(lái)的這個(gè)新世界。

我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。

新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國(guó)人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國(guó)家界限的作品,它站在全人類(lèi)的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過(guò)往的畫(huà)面。是呀,人類(lèi)總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。

感謝作者,也許一部書(shū)的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。

《全球通史》的讀后感 篇2

鑒于《全球通史》詳盡介紹了從“露西”到冷戰(zhàn)結(jié)束后的歷史,難以一下子將其介紹完全,我決定先簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)對(duì)于美國(guó)獨(dú)立的一些看法。

在《全球通史》中可以看出,美國(guó)從英國(guó)獨(dú)立后在一戰(zhàn)二戰(zhàn)期間迅速崛起,一躍成為世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)(隨后又證明了自己超越了蘇聯(lián),成為第一大國(guó))。那么,除了大部分時(shí)間保持中立并向其他國(guó)家出售武器,美國(guó)的歷史或文化上有哪些優(yōu)勢(shì),使其快速崛起呢?

首先是它在歷史時(shí)機(jī)上的優(yōu)勢(shì):它無(wú)疑是個(gè)幸運(yùn)的國(guó)家。理論上,美國(guó)殖民地幾乎沒(méi)有可能憑借自己的力量從日不落帝國(guó)中獨(dú)立。那個(gè)時(shí)代的英國(guó)無(wú)疑是世界強(qiáng)國(guó),有力量把大清打得毫無(wú)還手之力。獨(dú)立軍沒(méi)有自己的武器,沒(méi)有訓(xùn)練有素的常規(guī)軍,更沒(méi)有空軍和海軍。其將領(lǐng)華盛頓只受過(guò)小學(xué)教育,臨時(shí)政府正為將來(lái)的發(fā)展方向焦頭爛額。在嚴(yán)寒之中,軍隊(duì)開(kāi)入了福吉谷,未經(jīng)大的戰(zhàn)爭(zhēng),又在春天開(kāi)出了福吉谷,然后便簽署了巴黎條約。對(duì)于這奇跡,華盛頓評(píng)價(jià):

“如果史學(xué)家足夠頑強(qiáng),要記載這場(chǎng)競(jìng)賽中在力量不等的情況下(美國(guó)這邊)獲得的優(yōu)勢(shì),還要描述贏得優(yōu)勢(shì)時(shí)的惡劣境況,后代子孫很可能會(huì)以為這純屬虛構(gòu)?!?/p>

的確,這幾乎是不可能的壯舉。然而,這項(xiàng)壯舉卻是由法國(guó)、西班牙與美國(guó)共同完成的。當(dāng)時(shí)法國(guó)在爭(zhēng)奪北美殖民地時(shí)輸給了英國(guó),在看到殖民地自己出來(lái)反抗英國(guó)統(tǒng)治,它傾盡全力支持美國(guó),不僅給了它大量物資,還直接派海軍去北美助陣。甚至可以說(shuō),美國(guó)獨(dú)立是英法戰(zhàn)爭(zhēng)的副產(chǎn)品。在巴黎條約簽署時(shí),美國(guó)一共有三名代表。除了華盛頓,另外兩名都是法國(guó)軍官。在法國(guó)資助下獨(dú)立的美國(guó),無(wú)疑是幸運(yùn)的。

其次,美國(guó)是一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家,這意味著它不會(huì)受一套古老的傳統(tǒng)的限制。在美國(guó)獨(dú)立前,歐洲的政治家和哲學(xué)家早就提出了諸如“三權(quán)分立”的思想,但由于歐洲的傳統(tǒng)和掌權(quán)者的壓力,歐洲遲遲沒(méi)有將其付諸實(shí)踐。美國(guó)戰(zhàn)時(shí)臨時(shí)政府的領(lǐng)導(dǎo)人亞當(dāng)斯在文章《關(guān)于政府的思考》中(在美國(guó))首次引入了這個(gè)觀點(diǎn)。這篇文章信息量巨大,它奠定了美國(guó)政治的基礎(chǔ),包含了許多歐洲政治家的思想。美國(guó)獨(dú)立后,這些思想一一在這片嶄新的土地上得到實(shí)驗(yàn),美國(guó)于是成為了諸多先哲口中的“理想社會(huì)”。

自然,“人人生而平等”難以實(shí)現(xiàn),眾人的利益難以平衡。完美的政治體系總是不存在的。歐洲先哲在幻想美好的民主社會(huì)時(shí),總是把為國(guó)家著想的高素質(zhì)的人民視為前提。然而這前提是難以實(shí)現(xiàn)的。人民很有可能會(huì)選擇有魅力的對(duì)自己有益的總統(tǒng),而不是對(duì)美國(guó)有利的。此外,自建國(guó)起,地方各州都擁有相當(dāng)大的權(quán)力,它們甚至可以從某種程度上抵制總統(tǒng)的命令。這種制度的確更利于民主,卻不利于管理。這也是為什么美國(guó)最近疫情嚴(yán)重:許多州反抗特朗普的命令,抗疫指令無(wú)法實(shí)施。美國(guó)對(duì)民主的理解也是一個(gè)問(wèn)題:它借著宣揚(yáng)民主介入其他國(guó)家內(nèi)政,卻拒絕其他國(guó)家自由選舉,因?yàn)橐粋€(gè)反抗美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人可能威脅美國(guó)利益。

因此,雖然美國(guó)擁有當(dāng)年政治家心目中“完美”的政策,卻依然存在許多弊端。或許它應(yīng)該根據(jù)時(shí)局作出調(diào)整。同時(shí),作為世界大國(guó),它應(yīng)該尊重其他國(guó)家,倡導(dǎo)和平,堅(jiān)決成為自由的捍衛(wèi)者,并努力擁有大國(guó)的眼界。

《全球通史》的讀后感 篇3

二十四個(gè)小時(shí),終于在春節(jié)的列車(chē)上讀完了這本大部頭。本來(lái)想給一星,但考慮到確實(shí)也有收獲,因此打了兩星。談一下感受,供后續(xù)的讀者判斷是否要讀:

本書(shū)自始至終(52章里至少有50章)都充斥著作者溢于言表的“歐洲中心論”思想。這體現(xiàn)為兩方面:其一是內(nèi)容以歐洲為主(其他文明甚至都不能稱之“為輔”,更貼切的應(yīng)該叫“點(diǎn)綴”);其二是思想的歐洲優(yōu)位。具體而言,你將在本書(shū)中看到希臘羅馬演化的細(xì)節(jié),卻連中國(guó)印度發(fā)展的輪廓也看不到;而作者頻頻使用的“亞洲的歐洲化”、“中國(guó)的歐洲化”等表述,足見(jiàn)歐洲中心論已經(jīng)從內(nèi)容到思想貫穿本書(shū)了。

讀畢之后,能感受到作者企圖擺脫國(guó)家、個(gè)人與時(shí)代的束縛,想要以文明作為行文的線索來(lái)串聯(lián)整個(gè)人類(lèi)歷史。然而事實(shí)上寫(xiě)著寫(xiě)著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本書(shū)中沒(méi)有四大文明,只有希臘羅馬文明及其演化而來(lái)的歐洲文明這一種文明。同時(shí),能夠感受到作者對(duì)這種文明的深切喜愛(ài),以及對(duì)破壞這種文明的人的憎惡,對(duì)這種歷史階段的惋惜。

另外,作者的語(yǔ)言方面?zhèn)€人主觀色彩太濃,常常出現(xiàn)對(duì)一些歷史人物和事件的譏諷嘲笑,非常不適。(例如“卑鄙的羅伯斯庇爾”、“狂妄的中國(guó)官員(林則徐)”等等)

最后一點(diǎn),本書(shū)的幾大部分之間有種錯(cuò)落感:在古代史部分,歐洲中心主義至多只是讓人感覺(jué)不能茍同,但不至于影響閱讀;在近代史部分,對(duì)歐洲的無(wú)條件頌揚(yáng)一旦結(jié)合起當(dāng)時(shí)殖民的暴行與侵略,簡(jiǎn)直令人感到發(fā)指,幾近摔書(shū);在現(xiàn)代史部分,突然又話鋒一轉(zhuǎn),善惡正邪有了理性的描述,甚至在最后幾章有了一種人類(lèi)的視角。如此三部分,讓人讀的有些難以消化,胃口不適。

總評(píng):沒(méi)有歷史基礎(chǔ)的朋友不建議讀本書(shū),因?yàn)楸緯?shū)中很多偏頗之處可能會(huì)讓您樹(shù)立錯(cuò)誤的歷史觀;對(duì)歐洲史比較熟悉的朋友同樣不建議讀本書(shū),因?yàn)?9%都是在復(fù)讀您看過(guò)的東西;唯獨(dú)對(duì)歐洲歷史有一點(diǎn)脈絡(luò)和印象,且有自己的歷史觀、能夠容忍歐洲中心論的讀者,可以試試本書(shū),一方面可以細(xì)化歐洲的發(fā)展脈絡(luò),另一方面可以在讀本書(shū)的過(guò)程中對(duì)自己感興趣的部分自行查找資料從而在書(shū)外收獲更多。

《全球通史》的讀后感 篇4

《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊(cè)。作者采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國(guó)家或某一地區(qū)的角度來(lái)考察世界各地區(qū)人類(lèi)文明的產(chǎn)生和發(fā)展。本書(shū)對(duì)人類(lèi)幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書(shū),它是用一種定論性的話語(yǔ)將人類(lèi)歷史幾千年來(lái)的有關(guān)文明與發(fā)展、朝代的更迭、社會(huì)的變遷等等問(wèn)題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內(nèi)容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。

一、兩性間的不平等

兩性間的不平等是源于新型農(nóng)業(yè)太繁重,女人終于不堪負(fù)重,所以只能在家照顧孩子做家務(wù)嗎?我的認(rèn)識(shí)是這種不平等雖然在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中逐漸顯現(xiàn)的,但不是因?yàn)樘敝?,而是因?yàn)樯畹眯枰a(chǎn)生的越來(lái)越多的工具提高了勞動(dòng)力,在同樣的時(shí)間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產(chǎn)出滿足所有人需要的糧食。這樣一來(lái)就有空閑的勞動(dòng)力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過(guò)是因?yàn)榕说纳砟芰Q定的,因?yàn)楹⒆涌偸桥松模^(guò)去因?yàn)槭澄锊杉?,無(wú)法多生孩子,現(xiàn)在口糧夠了,女人可以多生幾個(gè),保證種族繁衍。于是女人理所當(dāng)然地留守家中,只是后來(lái)的發(fā)展卻不是一開(kāi)始可以預(yù)料的。雖然操持家務(wù),照顧孩子同樣辛苦,但是沒(méi)有產(chǎn)出,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),于是,漫長(zhǎng)的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現(xiàn)在仍在上演:無(wú)論開(kāi)始是怎么受千萬(wàn)寵愛(ài)所以做全職太太的,過(guò)個(gè)5年8載,便成為多余的人。當(dāng)然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

二、文化的力量

在人類(lèi)社會(huì)邁入近代以前,人類(lèi)的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來(lái)并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類(lèi)歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類(lèi)的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來(lái)越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯与S遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類(lèi)“交流”為幌子,開(kāi)始了永無(wú)止境的爭(zhēng)斗。放眼望去,創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來(lái)的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來(lái)越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來(lái)越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類(lèi)歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來(lái)越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“發(fā)展”之類(lèi)的話語(yǔ),于是世界各國(guó)大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)度,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。然而這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來(lái)越形成一種怪圈,說(shuō)白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢(qián)看”,這是我們?cè)谌祟?lèi)歷史的任何時(shí)期都不會(huì)找到的場(chǎng)景。

三、日益劇增的危機(jī)感

《全球通史》在最后說(shuō)“人類(lèi)還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類(lèi)也同樣從未見(jiàn)識(shí)過(guò)潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”作者以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類(lèi)歷的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類(lèi)會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來(lái)施加在對(duì)方身上,或者說(shuō)某些國(guó)家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,例如現(xiàn)在的朝美兩國(guó),不停地研發(fā)新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒(méi)想到如果在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過(guò)程中,科學(xué)突然和人類(lèi)開(kāi)了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,那么我們?cè)诳吹浇Y(jié)果的過(guò)程中也結(jié)果了自己。想一想,這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說(shuō),事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過(guò)程的,那么人類(lèi)呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來(lái)說(shuō),生命的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來(lái)得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來(lái),最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切!

《全球通史》的讀后感 篇5

去年這套書(shū)在網(wǎng)上很火,很多人都在推薦,這也引起了我的好奇。

書(shū),讀了一段時(shí)間,然而并沒(méi)有馬上寫(xiě)讀后感,我想先沉沉。

沉沉心,當(dāng)你已經(jīng)沒(méi)有超然的熱情,不再沉迷情節(jié),而只是回味的時(shí)候,我想是時(shí)候了。

首先,為什么要讀這本書(shū)呢?我想說(shuō)的是,在我們平凡的生活里,書(shū)帶給我們的不只是知識(shí)和文憑,它被銘記的也不是。在我們心中打下烙印的,一定是帶給我們或思考或感動(dòng)的精神財(cái)富。當(dāng)我們?cè)跓o(wú)趣的生活里疲憊迷失、索然無(wú)味時(shí),我們能夠從書(shū)籍之中汲取力量?!度蛲ㄊ贰坊仡櫫?500年人類(lèi)社會(huì)的演進(jìn)和國(guó)家的興衰,書(shū)中人物或國(guó)家也面對(duì)著像你我一樣的生活,甚至是更加殘酷的命運(yùn),而這也正是我們要尋找的代入感和力量的源泉。

這本書(shū)從世界的角度來(lái)介紹歷史與人類(lèi)社會(huì)的演進(jìn),無(wú)論介紹到哪里,中國(guó)始終在我心中是一個(gè)特別的部分。4000多年中,中國(guó)人在歐亞大陸的最東端發(fā)展起一個(gè)獨(dú)特而自治的社會(huì)。這一明顯的自給自足,自滿自足的社會(huì)產(chǎn)生了這樣一種思維:世界上其他社會(huì)都是低下的、從屬的。由于中國(guó)人的閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次近代的災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了巨大的刺激。我印象非常深刻的是書(shū)中提到了發(fā)生在1839年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)故事:

在這一年,清朝軍隊(duì)試圖重新從英國(guó)人手中奪回寧波,清軍總攻仍采用數(shù)百年的傳統(tǒng)方法,將點(diǎn)燃的木筏向英國(guó)船只發(fā)射出去,英國(guó)艦隊(duì)在它們到達(dá)前就把這些火攻木筏擊成兩半,旋即攻擊清軍,清軍一觸即潰。

有人建議:應(yīng)該在一些猴子的背后拴上鞭炮,然后將猴子扔到英軍艦隊(duì)的甲板上?;鹧鏁?huì)隨著受驚的猴子四散開(kāi)去,如果恰巧能跑到彈藥庫(kù),那么整個(gè)艦隊(duì)都會(huì)化為灰燼。19只猴子被買(mǎi)了回來(lái),并被帶到了前沿陣地,事實(shí)上沒(méi)有一個(gè)人敢向英國(guó)艦隊(duì)靠近到足以將猴子扔到甲板上的地步,所以這一計(jì)劃從未付諸實(shí)施,隨后由于戰(zhàn)斗的失敗,人們紛紛逃走,包括主管這些猴子的馮先生。由于無(wú)人管理,這些猴子最終都在馮先生無(wú)人居住的前屋里餓死了。

現(xiàn)在看到這個(gè)故事當(dāng)然都會(huì)付之一笑,但這正是由于過(guò)去的中國(guó)驕傲自滿,盲目自大,慣用老眼光來(lái)看待世界所造成的?,F(xiàn)在的我們也時(shí)不時(shí)犯著同樣的錯(cuò)誤:用老眼光看人。

老眼光,就是成見(jiàn),就是印象流。在我們的生活中,我們可能都被看低過(guò),但能改變的只有我們自己,自我尊重,明確目標(biāo),不斷進(jìn)化自己。雖然我們可能都還沒(méi)有真正做到什么,但只要我們已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出一些改變,都會(huì)贏得自己內(nèi)心的掌聲,無(wú)論這個(gè)世界能否看見(jiàn)。

《全球通史》的讀后感 篇6

從磚木取火開(kāi)始,人就有了那神秘且不可探知的文明,誰(shuí)也不知道,那奇怪的祭祀,喪葬。是由何而來(lái)。誰(shuí)也不知道,那失落的文明是何等的璀璨。讀完書(shū),我一次次站在那些被千年古墓、樹(shù)葉、野草、枝蔓覆蓋掉的石碑或廟宇前,對(duì)著神秘的古老文化唏噓不已,發(fā)出由衷的贊美,我看到,那些沉睡了數(shù)十個(gè)世紀(jì)的石頭,還有那些字母,似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌,而它們所承載的那些失落的文明,還有遺留下的歷史的謎團(tuán),也等待著人們?nèi)ソ視浴?/p>

更深入的接近那些曾歷經(jīng)喧囂卻最終沉寂的古文明世界,像美洲印加帝國(guó),非洲古埃及文明,亞洲巴比倫古城,還有希臘羅馬文化的文明遺跡,無(wú)處不告訴我們,在地球文明的縫隙間,喜多目前處于弱勢(shì)的文明都曾創(chuàng)造出古代世界的巨大奇跡,留下了數(shù)不清的文化記錄。雖然文明可以不朽,但是并不一定長(zhǎng)存。我覺(jué)得去追尋那失落的文明是值得重視的。

讀完它,我的腦海里不只是那些嘆為觀止的文明遺跡,更多的是對(duì)文明的感嘆。遠(yuǎn)古時(shí)期的人們雖然信仰宗教,信奉神,但是他們的那種為了目標(biāo)而努力的精神打動(dòng)了我。在古埃及建筑金字塔,其實(shí)不是逼迫奴隸去強(qiáng)行筑造的,而是每年尼羅河都會(huì)發(fā)大水,下埃及的居民們的家和田地都被淹沒(méi)了,他們都是自愿的為了神而工作的。雖然這種神論,在當(dāng)今社會(huì)不認(rèn)同,但是我深深的感覺(jué)到了,他們?yōu)榱诵闹械男拍?,?jiān)持不懈,努力向前的那種精神。確實(shí)是我們這些年輕人所缺少的。盡管有很多的不可思議,但那些神秘的令人無(wú)法相信的建筑卻是真實(shí)存在的。它們驕傲的記載著這個(gè)民族,這個(gè)王朝最輝煌最鼎盛的時(shí)期。或許世界的歷史真的很長(zhǎng),被湮沒(méi)的文明甚至是民族,國(guó)家都很多,有誰(shuí)會(huì)記得那些已經(jīng)消失的文明,可是,不能因?yàn)橄Я司筒蝗ふ?。我始終認(rèn)為古人所能領(lǐng)悟的境界比我們現(xiàn)代人高,往往越是復(fù)雜的事務(wù),越是要用最簡(jiǎn)單的思維去思考。從那些文明里,我感到了古代人的質(zhì)樸和意境。

我才知道原來(lái)瑪雅文明是墨西哥的古代史,但是在瑪雅之前居然還有個(gè)奧爾梅克文明。這個(gè)文明被發(fā)現(xiàn)之前,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)神話,它是被湮沒(méi)在熱帶雨林里的文明。再說(shuō)說(shuō)古羅馬,最出名的就是羅馬的競(jìng)技場(chǎng)和羅馬人的沐浴,他們的洗浴方式也被現(xiàn)代人沿用著,在當(dāng)時(shí)大浴場(chǎng)是貴族和平民交際和政治活動(dòng)的主要場(chǎng)所,在那里經(jīng)常有樂(lè)隊(duì)演奏,還有詩(shī)人和戲劇家在朗誦自己的作品,是一個(gè)很好的信息交流互動(dòng)的場(chǎng)所。它的存在使得社會(huì)的等級(jí)變得不是那么分明,就像是一個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有貴賤之分。大家平等的交流著,各種思維碰撞在一起,使得文化進(jìn)步的迅速。就好比建國(guó)初期的北大校長(zhǎng)蔡元培,他開(kāi)創(chuàng)了學(xué)術(shù)和自由的理論,使得那時(shí)候的北大迅速發(fā)展。這段百家爭(zhēng)辯,思想碰撞的時(shí)期,真正意義上促進(jìn)了學(xué)術(shù)的進(jìn)步。這樣想來(lái),如今我們的社會(huì)就是缺少了這樣一個(gè)平臺(tái),,把自己最真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái),事務(wù)本就沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),但是人類(lèi)所領(lǐng)悟的意境卻是無(wú)限的。

轉(zhuǎn)眼又到了希臘,說(shuō)到希臘,第一個(gè)聯(lián)想的恐怕就是希臘的詩(shī)歌和戲劇。希臘有很多的悲劇家和喜劇家,在當(dāng)時(shí)為了能讓更多的人到戲院看戲,伯利克里當(dāng)政時(shí)發(fā)布了一項(xiàng)法令,在公共節(jié)日時(shí),給每位公民發(fā)放相當(dāng)于一天生活費(fèi)的津貼。這樣大大的促進(jìn)了公民的積極性。使得再窮苦的人民也能受到優(yōu)美文化的熏陶,大大的提高了當(dāng)時(shí)的文化層次。在當(dāng)下,有多少人因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫チ藢?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),藝術(shù)可以表現(xiàn)出健康充滿活力的生活也可以表現(xiàn)出崇高理想的人生。繁忙無(wú)休止的學(xué)習(xí),讓我們都無(wú)暇去關(guān)注藝術(shù)。盲目的尋求金錢(qián)和地位,但是到了最后其實(shí)失去的才是最寶貴的。讓我們偶爾學(xué)習(xí)下顧希臘人,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌,品品歌劇。

漫長(zhǎng)的古代之旅完結(jié)了,但是尋找失落文明的腳步不會(huì)停下,文明的缺失就像是物種的滅絕一樣。至今人們都不懂,那些悠久的神話是怎么來(lái)的。就如中國(guó)而言,有五十六個(gè)民族,就有五十六中文明,我們能做的就是保護(hù)好這些文明,因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)時(shí)代一個(gè)民族的象徵,也是他們的心血。有時(shí),我經(jīng)常會(huì)想到,關(guān)于情感的很多問(wèn)題。人常常會(huì)被感情所迷惑,弄不清分不出,那種感情。而且最能左右人的也是感情,同時(shí)也是理智最大的對(duì)手。其實(shí)我覺(jué)得復(fù)雜的情感不必放在心里,應(yīng)該大聲的說(shuō)出來(lái)。釋放心里堆積如山的感受,明白的讓身邊的人去領(lǐng)悟,去感受。

我覺(jué)得在城市中的我們,還缺少了對(duì)自然的狂熱。習(xí)慣了使用高科技,偶爾會(huì)想念一下去郊外野營(yíng)的時(shí)光。但是我覺(jué)得,體驗(yàn)自然并不是一件很輕松的事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)使用高科技產(chǎn)品來(lái)的復(fù)雜。

《全球通史》的讀后感 篇7

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類(lèi)幾千年的歷史作了高度的概括,它不一樣與一般卷帙浩繁的史書(shū),讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語(yǔ)將人類(lèi)歷史幾千年來(lái)的有關(guān)禮貌、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問(wèn)題做了一個(gè)歸納性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過(guò)程中,無(wú)法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,因此只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自我所了解的中國(guó)歷史,便有了下方的幾點(diǎn)讀后感。

一、在人類(lèi)社會(huì)邁入近代以前,人類(lèi)的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的禮貌、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來(lái)并構(gòu)成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類(lèi)歷史的發(fā)展。

世界歷史進(jìn)入近代以后,人類(lèi)的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自我的生存空間提出了越來(lái)越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自我的那一片土地上,人類(lèi)在名為“國(guó)際交流”的幌子下開(kāi)始了永無(wú)止境的爭(zhēng)斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。

放眼望去,世界歷史越來(lái)越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來(lái)的一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類(lèi)在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),此刻咱們的日常生活中,越來(lái)越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)”之類(lèi)的話語(yǔ),于是世界各國(guó)大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過(guò)渡,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來(lái)越構(gòu)成一種怪圈,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),咱們看到此刻的中國(guó),發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭(zhēng)”說(shuō)白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢(qián)看”,咱們?cè)谌祟?lèi)歷史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。

咱們?cè)诒容^1500年以前的歷史個(gè)性是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一向到這天咱們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來(lái)的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來(lái)越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來(lái)越多,這不能不讓咱們反思自我的行為是不是偏離了人類(lèi)歷史正常的發(fā)展軌道,反思咱們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)?!拔镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,咱們對(duì)這一理論的明白是否有點(diǎn)夸大了呢?

二、《全球通史》對(duì)中國(guó)的說(shuō)始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國(guó)歷史上的第一個(gè)皇朝來(lái)展開(kāi)中國(guó)歷史,這和咱們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國(guó)歷史學(xué)家對(duì)咱們所稱的“五千年禮貌”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于咱們國(guó)家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為搞笑的現(xiàn)象,在外國(guó)人的壓力下咱們屈從地去挖掘咱們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖?lái)證明自我的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足咱們以后在國(guó)際交往中說(shuō)話的底氣?難道美國(guó)會(huì)正因一個(gè)國(guó)家的歷史長(zhǎng)短來(lái)作為它外交政策的依據(jù)?咱們對(duì)本身歷史的研究不就應(yīng)建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自我值得自豪的歷史。時(shí)刻能說(shuō)明什么呢?只能說(shuō)明過(guò)去。民族、國(guó)家乃至于咱們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)刻來(lái)衡量的。美國(guó)只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?

斯塔夫里阿諾斯意味深長(zhǎng)地引用了伏爾泰的話作為題記開(kāi)始講述1500年以后的中國(guó):“咱們不必被中國(guó)人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國(guó)的體制真乃世界有史以來(lái)是最好的。”咱們承認(rèn),咱們不是最好的,但又有誰(shuí)能說(shuō)證明自我的民族自我的國(guó)家在人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)河中是最好的呢?

三、《全球通史》在最后說(shuō)“人類(lèi)還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類(lèi)也同樣從未見(jiàn)識(shí)過(guò)潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!彼顾蚶锇⒅Z斯以及此刻眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類(lèi)歷史上的重要性。期望中孕育著危險(xiǎn),完美中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類(lèi)會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來(lái)施加在對(duì)方身上,或者說(shuō)某些國(guó)家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過(guò)程中,科學(xué)突然和人類(lèi)開(kāi)了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類(lèi)看到結(jié)果的過(guò)程中也結(jié)果了自我。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?

馬克思主義說(shuō),事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過(guò)程的,那么人類(lèi)呢?咱們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自我的墳?zāi)箚??咱們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于咱們每一個(gè)個(gè)體的人來(lái)說(shuō),性命的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來(lái)得重要,因此即使咱們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。咱們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫忙咱們認(rèn)清此刻,以及完美地憧憬未來(lái),而最重要的就是珍惜此刻的一切。

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