個(gè)人學(xué)期期末總結(jié)

個(gè)人學(xué)期期末總結(jié)。

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“個(gè)人學(xué)期期末總結(jié)”，歡迎你的品鑒！

在學(xué)期結(jié)束時(shí)， 總結(jié)已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是很必要的。這是不僅是為了總結(jié)之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 更是為了了解自己在學(xué)習(xí)方面的弱點(diǎn)， 并且清楚地定下今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃， 從而取得更好的成績(jī)。 這篇文章將分享我個(gè)人在本學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一個(gè)重要的因素是時(shí)間管理。 在這個(gè)學(xué)期中， 我意識(shí)到在規(guī)劃和分配時(shí)間方面的重要性。 這是因?yàn)橐恢痹诿τ谕瓿勺鳂I(yè)和其他事務(wù)， 沒(méi)有足夠的時(shí)間仔細(xì)去解決問(wèn)題， 從而影響了我的成績(jī)。

另一個(gè)重要因素是學(xué)習(xí)方法。 我經(jīng)常使用的方法是只閱讀材料， 但這種學(xué)習(xí)方法并不是最有效的。 在這個(gè)學(xué)期中， 我開始使用筆記和大綱， 并且能夠更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。 在完成考試和論文時(shí)， 這種學(xué)習(xí)方法也更有效。

我學(xué)到的另一個(gè)重要的教訓(xùn)是要保持專注。 在這個(gè)學(xué)期中， 我常常受到手機(jī)、電視和其他上網(wǎng)的干擾， 導(dǎo)致在做作業(yè)或準(zhǔn)備考試時(shí)難以集中注意力。 通過(guò)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候， 我明白只有在專注時(shí)才能在學(xué)習(xí)中獲得充分的收獲。 所以， 在今后我將設(shè)定專門的學(xué)習(xí)時(shí)間段來(lái)避免干擾。

我所學(xué)到的最重要的一課是打破舒適區(qū)。 為了取得更好的成績(jī)， 我們需要不斷地嘗試新的事物和新的挑戰(zhàn)， 并且不畏懼失敗。 在這個(gè)學(xué)期中， 我遇到了許多難題， 但是只要努力并且不放棄， 我最終都能夠克服困難， 并且學(xué)會(huì)了很多新的技能。

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)， 我知道了自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)和提高的地方。 通過(guò)在下一個(gè)學(xué)期中采取新的學(xué)習(xí)策略、良好的時(shí)間管理、專注以及勇于挑戰(zhàn)， 我相信我將能夠取得更好的成績(jī)。

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學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(通用)

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(通用)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在學(xué)期末的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)做一次個(gè)人總結(jié)。這是一次總結(jié)和反思過(guò)去學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是一次為未來(lái)制定計(jì)劃和目標(biāo)的機(jī)會(huì)。下面是本人的個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間。在以往的學(xué)習(xí)生活中，我常常會(huì)在使用手機(jī)、看電視等娛樂(lè)活動(dòng)中浪費(fèi)時(shí)間，以至于學(xué)習(xí)效率不高。但是本學(xué)期開始，我制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，并堅(jiān)持每天按照時(shí)間表去完成不同的任務(wù)。通過(guò)這種方法，我在不浪費(fèi)時(shí)間的情況下，能夠完成更多的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

其次，我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并且開始著手解決這些問(wèn)題。比如，在學(xué)習(xí)上我存在著記憶力不夠好、寫作能力不足等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我開始尋找對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，如用重點(diǎn)詞匯卡片、多做模擬題來(lái)提高記憶和應(yīng)用能力，多閱讀優(yōu)秀文章來(lái)提高寫作水平等等。通過(guò)這些方式，我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步很快，同時(shí)也更加了解自己需要什么樣的學(xué)習(xí)方法和技巧。

此外，在社交和人際交往方面，我也收獲頗豐。原來(lái)我比較羞澀內(nèi)向，在面對(duì)陌生人時(shí)會(huì)感到不自在。但是在這個(gè)學(xué)期，我自愿加入了一些社交組織，積極與同學(xué)交流和互動(dòng)，并經(jīng)常主動(dòng)發(fā)起交流。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢地?cái)[脫了羞澀和內(nèi)向，同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的朋友。

最后，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我也制定了新的計(jì)劃和目標(biāo)以期在未來(lái)更好地挑戰(zhàn)自己的能力。比如，在學(xué)習(xí)上我希望能夠更深入地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、多了解最新的科技動(dòng)態(tài)；在生活中，我也希望能夠多參與一些公益活動(dòng)或志愿者服務(wù)，以鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在這個(gè)學(xué)期中，我收獲了很多，也遇到了很多不同的挑戰(zhàn)。但是通過(guò)不斷地反思、總結(jié)和積極進(jìn)取，我相信自己已經(jīng)成長(zhǎng)了很多，同時(shí)也為自己未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航。希望大家也能夠在學(xué)期末做一次個(gè)人總結(jié)，認(rèn)真思考自己的成長(zhǎng)和不足，為自己未來(lái)的發(fā)展制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。

中小學(xué)學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中小學(xué)學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

學(xué)期末，是一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，學(xué)生需要反思自己在學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)，總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲，為新的學(xué)期制定目標(biāo)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。下面，我將就這個(gè)話題做一些個(gè)人總結(jié)。

就學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期自己的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn)。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科中，我取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)，尤其是在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面，我的閱讀能力和寫作能力都有了一定的提升。這得益于我平時(shí)不斷地積累，有意識(shí)地用心去閱讀、寫作，不斷地糾正自己的錯(cuò)誤，吸收其他同學(xué)的好習(xí)慣和做法。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，還有很多需要我改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，比如，在數(shù)學(xué)方面，我需要加強(qiáng)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，在其他學(xué)科上，我也需要不斷地積累，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

就生活方面來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己的表現(xiàn)還有一些差距。雖然我勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)、有責(zé)任心等方面的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但是，我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、表達(dá)溝通等方面還有很多的不足。在生活上，我有時(shí)候也會(huì)有一些粗心大意、懶惰拖沓等不良習(xí)慣，這些都是需要我下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。

就目標(biāo)方面來(lái)說(shuō)，我一定要有更加明確和具體的目標(biāo)，并且制定可行的計(jì)劃和措施，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有有力的支撐。在下一學(xué)期，我希望能夠在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步提高，爭(zhēng)取在學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)，同時(shí)，也要更加注重生活的方方面面，比如，要刻意去和他人交流，提高自己的表達(dá)能力；要多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力；要積極鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài)等等。

學(xué)期末的個(gè)人總結(jié)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，它需要我們仔細(xì)反思自己的過(guò)去、認(rèn)真制定未來(lái)，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以此為契機(jī)不斷提高自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，只要我不斷努力，就一定可以取得更加出色的成績(jī)和更美好的生活。

大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

作為一名大學(xué)生，學(xué)期末對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。這是我刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)刻，也是我回顧自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我會(huì)總結(jié)自己這個(gè)學(xué)期的收獲和不足，同時(shí)制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我將分享一些我的學(xué)期末總結(jié)。

我會(huì)著重總結(jié)自己這個(gè)學(xué)期的收獲。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，如何更高效地學(xué)習(xí)和如何更好地溝通和交流。在社交中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交往和如何處理人際關(guān)系。在生活中，我學(xué)會(huì)了如何更好地照顧自己、如何更好地管理自己的財(cái)務(wù)和如何更好地保持積極的心態(tài)。

我會(huì)反思自己這個(gè)學(xué)期的不足。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還不夠努力和勤奮，常常拖延時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。在社交中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和溝通能力，難以與不同性格的人和睦相處。在生活中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，比如健康方面的注意力不夠和時(shí)間管理的不良。

我會(huì)制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我能夠更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃下一個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)加強(qiáng)自己的努力和勤奮，定期制定計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。在社交方面，我會(huì)更加關(guān)注人際關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展，提高自己的溝通和交流能力。在生活方面，我會(huì)更加關(guān)注自己的健康和財(cái)務(wù)管理，保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。

綜上所述，學(xué)期末對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。通過(guò)總結(jié)自己這個(gè)學(xué)期的收獲和不足，我可以更好地認(rèn)識(shí)自己，更加清楚地制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信，只要我能夠不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更加充實(shí)的人生。

高中生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了高中生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)期末是一個(gè)非常重要的時(shí)期。這段時(shí)間內(nèi)學(xué)生們要處理好課業(yè)壓力和自我管理，完成成績(jī)提升的任務(wù)。因此，作為高中生，我們應(yīng)該制定良好的計(jì)劃和策略來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)階段。

需要對(duì)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。這個(gè)時(shí)候需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況，掌握自己的學(xué)習(xí)成果，找出成績(jī)不好的原因并尋找解決方法?？梢詥?wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)，從他們的角度獲取更多的建議和幫助。也可以給自己制定一個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)計(jì)劃，例如多看幾遍自己不理解的知識(shí)點(diǎn)，重做錯(cuò)題，或與好友組隊(duì)合作完成一些課外作業(yè)。

高中生們需要管理自己的時(shí)間和精力。這個(gè)時(shí)期特別忙碌，同學(xué)們通常需要掌握自己的時(shí)間管理方法，合理安排時(shí)間，分配學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間，以及以更高效的方式學(xué)習(xí)和完成任務(wù)。因此，可以通過(guò)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)完成這些任務(wù)，包括詳細(xì)的計(jì)劃，比如完成時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)的順序以及完成順序。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括所有的課程，也要包括個(gè)人生活、社交和活動(dòng)以及其他的一些事情。

要善于利用各種工具和資源。當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)程遇到難題或困難時(shí)，可以使用一些信息工具和資源，如網(wǎng)絡(luò)、書籍、外教，以及老師和同學(xué)的意見和建議。這些資源可以為自己提供更多的信息和方向，幫助自己掌握更多的知識(shí)和技能。利用這些資源和工具不但可以解決學(xué)習(xí)困難，還可以獲取更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)來(lái)使學(xué)習(xí)過(guò)程更加豐富。

高中生們要保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。雖然個(gè)人總結(jié)的過(guò)程可能會(huì)暴露一些自己的問(wèn)題和缺點(diǎn)，但不能妨礙自己的情緒和積極向上的心態(tài)。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到一些挫折和困難，但保持良好的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)適應(yīng)和解決，能夠更快更好地走出學(xué)業(yè)的困境。

高中生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠全面而獨(dú)立地反思自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，親自設(shè)計(jì)實(shí)施解決措施，幫助自己提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)也能夠使學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只要執(zhí)行一個(gè)正確的計(jì)劃，防范好生活的陷阱，我們相信，高中生們一定會(huì)在學(xué)習(xí)生涯中取得不俗的成績(jī)。

2020幼兒園學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間的腳步從不停歇，我不禁細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實(shí)踐中的幾點(diǎn)總結(jié)：

一、政治思想方面：

本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式的變化，以三個(gè)代表的思想引領(lǐng)自我，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十六屆四中全會(huì)的精神內(nèi)容。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己，以師德的要求時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻以愛生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參加黨組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的意見和建議，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，顧全大局，在迎接5月份的市一級(jí)園復(fù)查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療，但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成，我一直拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境：

上半年，我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

2、教育教學(xué)方面

根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái)，園內(nèi)園外活動(dòng)并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，中華志努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實(shí)踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。和社區(qū)對(duì)話，利用社區(qū)的環(huán)境開展活動(dòng)。

3、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)。

下半年，我接手的是托班新生，年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_學(xué)前的第一期家長(zhǎng)園地中例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做哪些配合。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。

作為托班的教師,開學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班,剛開始時(shí)，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無(wú)法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。

俗話說(shuō)良好的開端是成功的一半，為了減少孩子對(duì)親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，我們?cè)鰪?qiáng)了一日活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥我能耐心與家長(zhǎng)交流，中勵(lì)志共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享;孩子少許的退步，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)工作繁忙，我們會(huì)電話交流孩子在院的變化。對(duì)于有意見的家長(zhǎng)，我及時(shí)采取措施，體量家長(zhǎng)心情，從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，共同解決問(wèn)題。我們細(xì)致的工作，贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中，我能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了娃娃家、喂娃娃吃飯等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，感到由衷的高興，對(duì)我班的工作也給予了很高的評(píng)價(jià)。

三、積極、認(rèn)真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。

下半年我園面臨十五課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我作為課題組的一員承擔(dān)著子課題的研究。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。將自己的工作做扎實(shí)，為了撰寫、修改子課題報(bào)告，查找資料，我常常晚上加班加點(diǎn)到很晚，為幼兒園的課題工作盡了自己的努力。

一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)技能，撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。今年我還被評(píng)為區(qū)保教先進(jìn)個(gè)人和區(qū)先進(jìn)知識(shí)型教職工，同時(shí)在華師進(jìn)修《學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績(jī)，但仍然存在許多的不足，即將翻開新的一頁(yè)，迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。