《雷鋒的故事》讀后感

2023《雷鋒的故事》讀后感范文4篇。

人人都寫過作文，寫作是用真情實感來表達自己內心的想法。優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球。什么樣的作文會打動讀者的心呢？推薦你看看以下的2023《雷鋒的故事》讀后感范文4篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《雷鋒的故事》讀后感(篇1)

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學習雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學習雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！彼粌H是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔家務，不知幫同學講題解難，不知回報，不知奉獻。

沒錯，“千里之行，始于足下。”從現(xiàn)在開始，我要學習雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

《雷鋒的故事》讀后感(篇2)

暑假里媽媽從新華書店給我買了一本《雷鋒的故事》。自從讀完了這本書以后，我的心里久久不能平靜，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人，他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點兒也沒錯。有一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大以后才能成為國家有用之人。

雷鋒他的人格，他的精神，是多么可貴，他永遠是我們學習的好榜樣!如果全世界的人都向他學習，那么世界就會變得更加美好!其實我們每個人只要有雷鋒精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒，為社會主義建設奉獻自己的一份力量。

這本書看完以后，我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那舍己為人、刻苦學習的精神、樂于助人的好品質!而且我下定決心要好好學文化，學本領，無論遇到什么困難，也要勇往直前，永不退縮![句怡美 WWw.jym1.com]

《雷鋒的故事》讀后感(篇3)

今年暑假，媽媽帶我去圖書館借書，在紅色書籍里，我一眼就看到了《雷鋒的故事》。它主要講述了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。

雷鋒出生于一個貧苦家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下，但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河;他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠

想想我的生活條件，可比雷鋒叔叔優(yōu)越多了，不愁吃不愁穿，可我有時候卻不聽大人的話，在學習上有時候會偷懶，不肯動腦筋，粗心大意，還磨磨蹭蹭，浪費時間，比起雷鋒叔叔好學的精神，真是差遠了。

看了雷鋒的故事，我在心里暗暗下定決心，要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，不在困難面前低頭，要做生活的強者，使自我成長為一名勇敢自信的小學生。

從小到大，雷鋒活在兒歌里、在動畫片里、在電影里、在故事里，直到現(xiàn)在，他活在我的心里，世世代代中國人的心里。

《雷鋒的故事》讀后感(篇4)

我最近開始讀《雷鋒的故事》，深深地被雷鋒叔叔的精神感動了。雷鋒叔叔的童年很悲慘，親人很早就去世了，還是隔壁的六叔奶奶見他可憐才收養(yǎng)了他。但這些經(jīng)歷沒有使他變得沉寂，相反，他樂觀開朗、愛說愛唱，話中還帶著幽默。哪兒有他，哪兒就有快樂。想到自己經(jīng)常為了一點小事就計較，我真不應該！我也得學習雷鋒叔叔做人見人愛的人。

“我愿永遠做一個螺絲釘。"這是雷鋒叔叔說的，他也是這樣做的，治理溈水河時，他不顧惡劣天氣送文件；在山湖農場，努力學開拖拉機；在馬長嶺焦化場，不顧嚴寒赤腳踩泥……他熱心幫助他人，刻苦學習，嚴格要求自己，他還在日記里的提醒自己不要驕傲。此外，什么時候他都沒放棄學習，他像顆釘子，不斷鉆研，最終使自己在學習當中收獲力量。

雷鋒叔叔是我的榜樣，我要學習雷鋒叔叔，為祖國奉獻力量！

作者：譚云斤

延伸閱讀

雷鋒的故事讀后感范文

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雷鋒的故事讀后感 篇1

未讀《雷鋒的故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒的故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻瓜”，但他甘愿做一個“傻瓜”。

他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。

雷鋒的故事讀后感 篇2

我想大家應該很熟悉雷鋒這個名字吧，大家也知道雷鋒做過許多好事，但是，大家卻不一定知道雷鋒做了哪些好事，下面，我就將雷鋒做了哪些好事。

一天晚上，雷鋒正在新建的調度室里看書，忽聽外面刷刷地下起雨來，他走出調度室，風雨迎面撲來，天黑得伸手不見五指。住在這里的調度員十分著急地說：“工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，被雨一淋”，就要變質，得趕快叫人搶救！雷鋒一聽，吃了一驚，水泥是國家財產，決不能讓它受到損失。他馬上頂風冒雨，跑回宿舍，叫上二十幾個小伙子，又把自己的衣服，被子都搶到現(xiàn)場來，蓋在水泥上。然后又組織大家分頭找雨布，找蘆席，總知終于使七千二百多袋的水泥沒有受到損失?？墒抢卒h的衣服，被子卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。雷鋒可真是個為國家利益著想且不為自己著想的人，但是也這是這種精神才促使了許多人民有了新的希望、新的目標。

有一天早晨，天灰蒙蒙的，北風里飄著小雪，氣溫降到零下二十度左右，新蓋好的宿舍，玻璃上結了很厚的冰，一般人都睡在被窩里，都不敢出來，可是雷鋒卻早早地就起床了，只見他一手提著糞筐，一手拿著糞鏟，一會彎下腰去，一會站起來。就這樣，一直沒停過，干了一天，糞筐里有許多雷鋒辛辛苦苦揀來的糞，誰能想到雷鋒只穿著一件絨衣，別人都穿得厚厚的，這時小葉過來了，看見雷鋒只穿著一件絨衣，就問“雷鋒，你的棉衣呢？”只見雷鋒搓了搓手，走過去說：“給呂大爺了，他今天有事要出去一趟，我怕呂大爺著涼，就把我的棉衣給呂大爺穿了”。雷鋒真是個愛做好事的人，相信“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是我們都會唱的一首歌。

他的名字，成為一個時代的強音符。偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們近五十年了，以主席代表的第一代領導人號召全國人民“向雷鋒同志學習”的精神文明建設也在中華大地持續(xù)了近五十年，這枝精神之花必將永開不敗。雷鋒的人生道路是坎坷不平的，而在這樣的平凡與苦難中孕育了偉大。他助人無數(shù)，是全心全意為人民服務的楷模，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他短暫而光輝的一生很好地解釋了“有一分熱一分光”的共產主義精神。雷鋒的精神永遠不會過時。

在當今社會主義建設中，我們更需要這種精神財富，堅持不懈地學習，踏踏實實地做人。

雷鋒的故事讀后感 篇3

暑假期間，在老師的推薦下，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進一步認識了你------那個愛國，敬業(yè)，樂于助人的你。

你赤心報國的精神令我感動。

你記得嗎？在那一個周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉，越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉，你說，因為你們在這兒建小學，而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現(xiàn)在國家這么關心青少年兒童，你要為他們的良好的學習環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什么才要參加義務勞動？”你回答她到，“為祖國事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復一日，年復一年的重復這些細小的動作，足以表現(xiàn)你對祖國的熱愛。這不就符合了現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業(yè)的精神令我感動。

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是你?！笆迨澹@么一點時間，你還看書?。俊彼浅：闷娴貑?，你說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行?。　?/p>

你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學習。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認真的態(tài)度對待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛崗的精神令我感動。

你樂于助人的精神令我感動。

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，你坐上了從撫順開往沈陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說：“我不累?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學習！”你看見了嗎，雷鋒，這是毛主席給你的'題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

雷鋒的故事讀后感 篇4

雷鋒是咱們學習的好榜樣。他小時分就失掉了親人，但是他心里卻沒有任何的驚駭，他不光痛打地主崽、還勇斗惡婆，這些作業(yè)都體現(xiàn)出雷鋒的機敏和英勇。長大之后，他更是一心一意的為公民做了許多的功德，例如：他斗洪水勇救拖拉機、頂風雨捐軀救水泥等。他不論遇到什么困難，心里都沒有一絲懼怕，總能想到處理的方法。

這本書中，給我形象最深的便是雷鋒頂著暴風雨捐軀救水泥的業(yè)績。其時，雷鋒聽到這個作業(yè)時，吃了一驚，也嚇了一跳，心想：水泥是國家的產業(yè)，絕不能讓它們有半點閃失。所以他就冒著大雨跑回宿舍，叫上二十幾個舍友，抱上他們的衣服被子，頂著暴風雨跑到現(xiàn)場，蓋在了水泥上。然后雷鋒又安排咱們分頭找雨布、蘆葦?shù)?，抬的抬，蓋的蓋，忙的沒法解開。通過一場雨夜激戰(zhàn)之后，總算使七千二百多袋水泥完好無缺，沒有遭到暴雨的侵襲。但是雷鋒他們卻被泥水搞的“改頭換面”，而他們卻相視一笑。

讀了這本書后，讓我深深的感遭到了雷鋒的剛強和英勇，在失掉親人后，能英勇的走下去，還加入了中國共產黨。在兵營里，他和其他同志可以相親相愛、相互關心，荊營長也對他各樣照料，讓雷鋒再一次感遭到了家的溫暖。就有幾回雷鋒生病了，但他卻不肯告知同志們，怕他們憂慮，所以他總是自己硬撐著。

雷鋒同志不在了，但他的精力卻永存在咱們心里。但是現(xiàn)在社會上有許多大人卻不以為然，以為雷鋒精力有點不現(xiàn)實，所以現(xiàn)在樂于助人的人很少。記住有一次，我看見一個八九歲的小朋友在扶一位老奶奶過馬路，其時心里又驕傲又傷心。為什么咱們小學生能做到的事，大人們卻無動于衷呢？我真希望社會上能多一點像雷鋒這樣的人。

《雷鋒的故事》敘述了雷鋒普通而巨大的終身。雷鋒的人生道路是崎嶇不平的，但是在這樣的艱苦環(huán)境中卻造就出了這樣一個不普通的人。咱們作為新一代的少年，必定要建立自己正確的人生觀，接過雷鋒叔叔的槍，承繼雷鋒叔叔“一心一意為公民服務”的精力，仔細學習，爭奪長大后做一個對公民對社會有用的人。

雷鋒的故事讀后感 篇5

像雷鋒叔叔這樣的人還有許多：全國品德榜樣的“郭明義”；照料癱瘓母親的“孟佩杰”……

一位位好人，得到了公民的贊誦。雷鋒叔叔盡管逝世了，但他仍活在每一個中國人的心中，讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的質量十分可貴，許多個雷鋒的“后人”將愛撒滿人世。不說遠的，就說近的，蘆山地震，消防叔叔、醫(yī)護人員、機關干部、農民工、企業(yè)家、學生等等，相識的或不相識的，都伸出協(xié)助之手，獻出愛心。哪個不是普通而又巨大！

“學習雷鋒，幫忙他人”，這句話讀起來朗朗上口，可咱們做到了嗎？咱們該怎樣做？我以為：學習雷鋒，幫忙他人，應該從身邊做起、從小事做起，一起我也極力做了。

那是一次上體育課，教師要咱們在1分20秒內跑完300米，凌嘉蔚就堅持不住了，在吃飯的時分，她感到頭發(fā)昏，四肢無力，一屁股坐在地上，嘴辰發(fā)白，咱們見狀況越來越嚴峻。所以，我和幾個同學攙扶著她，一步一步地扶到校醫(yī)室，校醫(yī)急速讓我去給她打飯，就在我剛踏出門的霎那，凌嘉蔚昏了曩昔，我和黃教師合力把她抬進去，再讓其他同學去打飯，通過校醫(yī)確診，凌嘉蔚是低血糖，校醫(yī)給她沖了杯糖水，讓她喝下，一瞬間，氣色好多了，我把她扶下床，把飯端到她面前，一口一口送進她的嘴，并安慰著她，讓她心境平復下來，陪著她把飯吃完。又過了一瞬間，她的臉開端光潤起來了，我扶著她慢慢地走進教室，她對我說了聲：“謝謝！”。想到做了功德，盡管是一件小事，但我的心像吃了蜜相同甜，幫忙他人真高興、很美好啊！

其實，哪怕幫媽媽拔拔鬢角的青絲、幫爸爸刮去胡須；在節(jié)日里給親人送上問好；幫同學補習……這些都是學習雷鋒叔叔樂于助人的體現(xiàn)。

從小事做起，樂善好施，幫忙同學，就像雷鋒叔叔說的那樣：“把他人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當作自己的美好?！痹蹅円矐摪淹瑢W的高興當成自己的高興，把他人的美好當著自己的美好、把他人傷心事看作自己的傷心事……

讓咱們都伸出雙手，將雷鋒精力傳遍神州大地！

《雷鋒的故事》讀后感

相信學生應該都寫過不少的作文，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，寫好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

導讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質教育，讓我們向雷鋒學習。

故事內容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們去公園。

”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時，他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：

“向雷鋒同志學***分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志?！睆拇?，全國廣泛開展了學***的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

看了這部**，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學***，有一顆愛心，關愛他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災害，就非常難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區(qū)，要知道，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務作為自己的生活習慣，這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學***的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故，但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

世界上有很多關于雷鋒的故事，告訴我們要學習“自我犧牲，為人民服務”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學習好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質所打動。

上世紀60年代，雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。

雷鋒長大后，熱愛集體，關心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人?！彼褪沁@樣說的，也是這樣做的。

在他上小學的時候，每天都要經(jīng)過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，對我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學***進典型。我要積極學***“全心全意為人民服務”的奉獻精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的人，做一個對社會有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后，我受益匪淺，感受很深。

這本書是關于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時，他被鄰居的六舅和祖母帶進了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學之路，終于有書念了，他非常珍惜這樣的機會，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學習，成績一直名列前茅。

長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感 篇3

最近，我看了一本書，我印象很深，是關于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇4

中心小學311班郭思揚

今天放學后，我認真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個非常有愛心的人。他把為人民服務作為自己的工作和責任，把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時間，他就擠出時間來讀書，就像他說的這句名言一樣：

“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！薄袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐一輛開往沈陽的車，突然走上來一位老年人，雷鋒看車上的人很多，便主動讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長很急，就幫他拖地，把水交給下車的乘客。

從這件事中，我才真正體會到了雷鋒那樂于助人的品質，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學習的楷模。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上都能嚴格要求自己，在他的心中，懷揣著一個偉大的目標，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠學習的。今后在學習上我遇到什么問題，也要像雷鋒叔叔一樣反復思考，不斷探索，實在是有不懂的，就要問老師，只要有這種認真的學習態(tài)度、刻苦的學習精神、靈活的學習方法，我相信，一定能學好每一門課程。

在**學習，學習的敵人是自己的滿足。要認真學習，必須從不自滿開始，“不經(jīng)風雨，怎會見彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來的。一個好成績的取得，是要有一個很漫長的過程的，它是一點一滴堆積起來的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長期的堅持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學習，做一個好少年。

簡評：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直激勵著我們前進。小作者利用課余時間讀完了《雷鋒的故事》這本書，明白了很多道理，可以說收獲很多。

希望你今后正如自己所說那樣：在學習上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠、越攀越高。

指導老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感 篇5

小學作文頻道小編[蒲公英和紙飛機*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學習。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和和建設中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領導也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

?

????二年級:宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感 篇6

課上老師關于丁西林的戲劇，有這么幾個評價讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內核是很少的。他的戲劇不是由人物內在的矛盾，由激烈的沖突推動的，而是用語言，用“欺騙”來推動的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說稱不上什么沖突。丁西林自己說喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過理性思考后的會心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點自己的主觀感受吧。

丁西林寫短小一點的戲劇，其實趣味性是不錯的，的確會讓人會心一笑。但是一旦把戲劇拉長，他的缺點就暴露無疑，讓人無法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會對那種平淡中的真意會心一笑，但若是把拉長到《追憶似水年華》的長度，那就只會讓人懷疑他沒有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學取向審美取向了。很多故事一句話就可以概括?！兑恢获R蜂》“兩個互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學生認為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢國幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒親到客人醒過來”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達什么？全劇沒有一個高潮，一個激動人心抓住人注意力的時刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊的對抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個身份有什么用，剝離了這個身份，這個故事并不會受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫，給人物安排一個職業(yè)，但是人物的身上完全沒有一點那個職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個覺得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個整體，并不是一個個“段子”，一組組妙趣的對話構成的?！睹消惥氛Y構松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個智商??！前面孟麗君的按兵不動，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個絕妙的計謀，結果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對父親的思念，這些全然沒有烘托出來，整篇看下來白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對話太長了，而且毫無特色。戲劇是由對話撐起的，所以對話不該是照搬生活，而應該是經(jīng)過高度的提煉高度的藝術化的。丁西林的戲劇，對話、動作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺上，因為與觀眾的距離，動作聲音表情都應該是放大的，不應該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對話都有瑣碎之嫌。《妙峰山》里男女主角大段大段毫無營養(yǎng)的對白，讓人看得頭疼。短小一點的，《酒后》《三塊錢國幣》其實都不錯的，但是其他的……

序里那人說的很中肯，丁西林因為是物理教授，是上層人，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時得心應手，但是寫別的圈子的人事，就力不從心?！睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲，知識分子的氣息相當?shù)臐夂?。也許王老虎曾經(jīng)是一個大學教授，但是能當上土匪，當了這么多年的土匪，說話做事不可能是那個樣子。因為對土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費時間。

《雷鋒的故事》讀后感 篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過：

“向雷鋒同志學習!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話，寫在日記里。這些話與其說是日記，不如說是雷鋒的學問。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學習態(tài)度。

每讀一本毛主席寫的書，他都會認真思考，記錄自己的感受，隨時復習，隨時更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學習，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴格要求自己。

之后，人們都開始學***的這種精神，為了紀念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的小學就叫“雷鋒小學”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒有做驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因為他們做了我們做不到的事，而是因為他們做了我們不在乎做的小事，并持之以恒。我們要牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個樂于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們人人都明白他，尊敬他。

這天，老師說要帶我們去**電影，《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。電影開始時，學生們一個個睜開眼睛和耳朵，不愿意錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動地，但足以證明雷鋒大叔的堅強品格和樂于助人的精神，為大家樹立一個好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂地生活了20多年，給人們帶來了方便，卻從不關心自己的得失和別人對他的回報。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！蔽覀円蚶卒h叔叔學習，學***種為人民服務的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會課的時候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過程中，我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當兵的樣子，還有開拖拉機的場景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒有人救那些鋼鐵的話，價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。

雷鋒立即召集了隊友，然后貢獻了自己的被子來保護鋼鐵。雷鋒甚至無視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因為他沒錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻，他覺得，這是他就應做的事情。

我感動得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉來轉去。有一次，為了捐錢，他每個月只花了50美分。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來買一些沒有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個老奶奶讓座？

沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候，給他們端上一杯茶？沒有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒有他們，那么世界上的垃圾會堆滿整個地球。

而我們班的同學郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒有他，我們班的分數(shù)就會被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學習不好，但他在為我們班著想。我們必須學會責任感！在這個**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學***，好榜樣。雷鋒精神值得學習，請讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時我明白了，我們要學***，要爭做黨的好孩子。我認真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動到車站服務：

銀行里的存款，雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學習：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因為有人說：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的?！倍矣X得在人生當中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財富，而不是利用別人的方法來爭取不義之財！

為人類解放事業(yè)作出貢獻——共產主義，包括生活，是最幸福的。”“合抱之木生于毫木，萬丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們在學校擦黑板，在公交車上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點一點滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻精神，無論你多大年紀，都能成為一個品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：

“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災害，就十分難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區(qū)，要明白，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時候就沒有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒去上學。他一半以上的知識是從軍隊學到的。

當我在**的時候，我看到雷鋒在訓練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時候還再練扔手榴彈，以致練到超過人家為止。他在一次訓練中超過了其他人。這次他們沒有嘲笑他的矮個子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負擔。人家問他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學***這兩個精神。

我學***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時候在班里復***，背書。我相信我要像雷鋒一樣，我會很好地學習。還有我們要學***樂于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過馬路，如果一年級的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來等，這些都是樂于助人的事。

我要做一個誠實的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場，沒有留下自己真實的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔?，國家像一臺大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。

在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當作生活***快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。

是啊！一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個工作認真、學***的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話表現(xiàn)出了一個共產主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什么任務，都一絲不茍，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學習。

碰到技術問題，他會虛心地請教別人，對于自己的過失會樂意地理解別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學習上，會像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地，他的事跡永遠激勵著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學***心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。

他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學***的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。

工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。

從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學***叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。

他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學***，是值得我們永遠學習的。今后學***到問題，也就應像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。

只要有認真的學***，刻苦的學***，靈活學***法，必須能學好每一門功課。走到哪學到哪。學人之長，補己之短。

學***人是自己的滿足，要認真學習，務必從不自滿開始。”不經(jīng)風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。

“在和同學交往上，同學有困難，就應幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。學好***好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學***，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學***。主要工作

一、教研組建設方面：1、深入學***理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學***學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。2、強化教學過程管理，轉變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。（1）備課關。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關。

（3）作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質量關。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

校內公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學***和學***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復***會。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過**名師的關盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復***。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù)學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應用題的學習，進一步學***比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

雷鋒故事讀后感范文500字

欄目小編花時間整理了雷鋒故事讀后感范文，相信你能找到對自己有用的內容。如今越來越多的場合需要我們動筆寫文檔，范文在我們學習寫作的路上扮演著重要角色。范文能帶我們認識特定文體的寫作套路。

雷鋒故事讀后感范文(篇1)

在2013年的暑假里，我看了一本書，叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因為雷鋒做的事簡直是驚天動地，看看下面的故事你就知道了。

有一次，雷鋒因公外出，他在沈陽車站，看見了一個老太太，在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問，原來這位老太太是從山東來部隊找她的兒子，路費用光了，我了解清楚后，立即請她老人家吃了飯，并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日，這位老太太的兒子給我們部隊首長寫來了一封感謝信?？戳诉@個故事，我們可以知道雷鋒非常樂于助人。雷鋒做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，為人名服務是無限的，我要把有限的生命，投到無線的服務中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞，肯用 心的為人民服務，他能做到苦了自己，讓別人能好好的修生養(yǎng)性，生活中，如果有人需要幫助，我們會像雷鋒一樣去幫助他嗎？也許有時會，有時不會，我不知道你會不會幫助別人，總之我有時如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事，我一定會幫助她，但是也有時如果我看到和我作對的人，我一定不會在他（她）需要幫助的時候幫助他?？墒抢卒h不管是對自己部隊的隊員，還是對老少青年，都是會在他們需要幫助的時候幫助他們的。

讀了這本書我覺得我在生活中應該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應該在他們需要幫助的時候去幫助他們。我應該要加油！

雷鋒故事讀后感范文(篇2)

這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多么的光榮！

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”那一天，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒要去沈陽，他趕了個大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女背著一個小孩，手上還領著一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后，還將她們一直送到家里。那位婦女感激地問他的姓名、單位，要感謝他，雷鋒說“要謝就謝共產黨和毛主席?！边@樣的好事，說也說不完。

我讀了《雷鋒的故事》后，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事里。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了！我們要把每一天都當做學雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動起來吧，同學們！

雷鋒故事讀后感范文(篇3)

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長大后便參了軍。在軍營里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在舍己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說過一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！崩卒h是這樣說的，也是這樣做的。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣?！?/p>

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

雷鋒故事讀后感范文(篇4)

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學習！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的'兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業(yè)時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。

在今后的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。

雷鋒的故事讀后感

你寫作前是否會參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來越普遍了。學習優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對相關問題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感 篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！边@是《雷鋒日記》中的話，也正是雷鋒叔叔自己的真實寫照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，掀起了全國人民學習雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實際行動詮釋著什么叫“中國魂”。

雷鋒，是中國共產黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產黨人全心全意為人民服務的精神。為人民，做好事，做實事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻”。

身高只有1米54——不上小學的你高不了多少吧，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂于奉獻的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國的，更是世界的!

透過《雷鋒日記》，我似乎看見了雷鋒叔叔樂于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快。”

雷鋒叔叔樂于助人的精神令我感動，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學們有困難時我都會及時伸出援助之手;同學們忘帶什么東西時，我都會借給他;平時，我也會主動幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書，可雷鋒樂于助人的精神卻仍然深深的讓我感動。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒的誓言，也將會是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感 篇2

內容簡介：助人是快樂之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費的。這對于我來說可是一個大大福利，因為我特別愛讀書。回到家，我就立馬讓下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關雷鋒叔叔的書來，《雷鋒的故事》就是這么進入我的視野的。

從小，爸爸就愛跟我講雷鋒叔叔助人為樂的故事，上學后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國人民一代又一代的楷模，時老師還教我們演唱了《學習雷鋒好榜樣》的歌曲。現(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛戴他了。

書中寫到雷鋒很小的時候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強，要好好念書，為祖國做貢獻。上課時，他總是認真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學習成績一直名列前茅。雷鋒不僅自己學習好，還經(jīng)常對比自己小的說：“咱們是少先隊員，一定要好好讀書，長大了建設新中國?！?/p>

看到這，我頓時感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學習條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學竊竊私語，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺得考個80分不就夠了嗎？面對家長和老師的批評，我也是左耳朵進、右耳朵出，真是太不應該了。我們是未來的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來怎么建設祖國呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學習，積累知識，學好本領，報效祖國。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團時，更是把幫助他人最為自己的目標。他幫助縣委會治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國家生產米糧，而且還把平時自己省吃儉用的錢送到團支部書記那里來購買拖拉機，開拖拉機為祖國米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領導提出到鞍鋼去煉鋼，后來他卻成了一名推土機手來幫助煉鋼。當上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險的任務，鐵鍬壞了，他就用雙手來挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說也說不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛入學的那段時間，我總是跟不上班級的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個同學都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無言以對。當時身為我們班的學習委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學習，取得好成績，這樣才能堵住別人的閑言碎語。之后，他就利用課余時間幫我補習功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時為我解答疑惑，在學習上碰到不理解的地方，他也會苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績有所提升，也受到了老師的表揚，我也越來越有信心，再也沒有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，助人為快樂之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動

期間，在的推薦下，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進一步認識了你------那個愛國，敬業(yè)，樂于助人的你。

你赤心報國的精神令我感動

你記得嗎？在那一個周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉，越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉，你說，因為你們在這兒建小學，而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現(xiàn)在國家這么關心青少年兒童，你要為他們的良好的學習環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什么才要參加義務勞動？”你回答她到，“為祖國事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復一日，年復一年的重復這些細小的動作，足以表現(xiàn)你對祖國的熱愛。這不就符合了現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業(yè)的精神令我感動

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是你?！笆迨澹@么一點時間，你還看書?。俊彼浅：闷娴貑?，你說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行??！”

你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學習。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認真的態(tài)度對待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛崗的精神令我感動。

你樂于助人的精神令我感動

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，你坐上了從撫順開往沈陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說：“我不累。”

你在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務是我應盡的義務。”在1961年10月3日的日記中，你又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！蹦阍?961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學習！”你看見了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動著我。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，人們常說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見一位大嫂的票不見了，就在大嫂焦急萬分的時候，雷鋒一個箭步來到站臺，買了一張票送給了大嫂。在大嫂萬分感激地詢問雷鋒的姓名、單位時，雷鋒只是說：“我叫解放軍，就住在中國！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實寫照。

此外，雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到，是值得我們所有人學習的榜樣。

《學習雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學習雷鋒，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學習雷鋒，好榜樣”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車需要經(jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務等等，他值得我們學習，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始，我要努力去學習雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔當?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長大后做一個對社會有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學習雷鋒，好榜樣”每當聽到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時就沒了爸爸，相繼沒了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過艱苦的日子。

解放后，雷鋒進入了軍營，雷鋒參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。他還用廢木頭做了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西就賣給破爛，得到的錢全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位”

每當提起雷鋒，我就會想起這段話，想起他的無私奉獻的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這話一點兒也沒錯。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到車上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水，幫助上下車的旅客拿行李，忙個不停。有人勸他：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說：“我不累?！睆倪@件事，我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的品質。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼費，給大嫂補了一張車票，大嫂問他：“你叫什么，哪個單位的，我好還錢給你?！崩卒h卻回答；“我叫解放軍，家住在中國。”說完，就轉身走了。那大嫂走上車廂，感動得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣。他那無私奉獻的博大胸懷以及助人為樂的高尚品質應該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準則，讓有限的生命過得更加充實，更加有意義！

我們應該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對社會有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務，無私奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數(shù)個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學習。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對?。?/p>

在這本書中，有一個令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，而是一種內化到骨子里的品質。

同學們，《雷鋒的故事》這本書讓我學到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內容敬請關注！

雷鋒的故事讀后感 篇3

曾有一個人，從小成為了孤兒。少年時在農場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍，是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產黨……這個人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務的精神。每當人民需要他時，雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水，國家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去，足足有100元。當看到雷鋒滿是補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀呀！”

雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人。他說：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務高質量地完成。自己的任務完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當別人休息時，他還不忘讀書學習。有時怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書。在學習上，我們也要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個腳印，扎實掌握基礎，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點，雷鋒為祖國獻出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無效死亡。

讓我們從小事做起，學習雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關懷，世界才會更美好。

雷鋒的故事讀后感 篇4

在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到教師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感 篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動。

雷鋒叔叔出生在一戶貧苦的農家，他的童年充滿了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財?shù)奈耆韬推圬摚H人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無依無靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂觀、開朗、愛說愛笑。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，全國人民大解放，雷鋒也幸運的上了小學，雷鋒非常珍惜這個來之不易的學習機會，他刻苦學習，努力鉆研各種技術，學會了開拖拉機、修汽車等。

他在學習和工作中表現(xiàn)突出，被評為一名優(yōu)秀的共產黨員。雷鋒叔叔助人為樂，好事做了一火車，比如：幫大娘買火車票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進醫(yī)院，搶救無效而離開人世。雷鋒為了祖國的發(fā)展獻出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時候的生活是多么貧窮，學習條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學習，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關愛，還可以坐在寬敞明亮的教室里學習。我要感謝我們偉大的祖國，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國人民服務而犧牲的革命烈士，如果沒有他們無私奉獻，就沒有我們美好的今天。所以我要更加努力學習，學習更多的科學技術，將來做一個對社會有用的人，為祖國的建設增光添彩。

雷鋒的故事讀后感 篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學生。

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，,發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感 篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學習雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學習雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！彼粌H是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔家務，不知幫同學講題解難，不知回報，不知奉獻。

沒錯，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學習雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感 篇8

雷鋒，這個熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過他的幫助......這個周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無數(shù)感慨和思緒，我們一起來了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務的信念?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯拥幕馃?，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”對待同志盡力去關心幫助;對待工作充滿了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂于助人、熱愛工作、他精神值得我們學習，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵著我們前進，他的精神引導著我們堅持不懈的學習，踏踏實實的做人。

雷鋒故事讀后感

作文是學生學好其他學科的重要基礎能力，寫作文可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦，好的作文讓人如沐春風。你通常會寫哪方面的作文呢？你也許需要"雷鋒故事讀后感"這樣的內容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

雷鋒故事讀后感 篇1

《雷鋒故事》是描述雷鋒一生及雷鋒所說名言。我們毛主席說過：“向雷鋒同志學習!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做一火車?！闭蛉绱?，雷鋒同志受到廣大勞動人民愛戴，當他因公殉職時，有很多人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說過許多激勵人心話，這些話都寫在他日記里。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒學習筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學習態(tài)度。每讀一篇毛主席著作，他都會認真思考，將自己感悟記錄下來，隨時復習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學習幾大條，對自己也設置幾大規(guī)。嚴格要求自己。

后來，人們都開始學習雷鋒這種精神，為紀念雷鋒，做好事不留名人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員小學就叫“雷鋒小學”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒一生，他并沒有做過驚天動地大事，他只是從身邊小事做起，去幫助需要幫助人，去節(jié)約需要節(jié)約東西。偉大人并不是因為他們做過什么我們做不到才偉大，而是因為，他們做我們不屑于做小事，并持之以恒。我們應該牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個熱心助人好公民!

雷鋒故事讀后感 篇2

我讀的是《雷鋒的故事》，這本書講述了為人民服務的英雄——雷鋒。

雷鋒原名雷正興，乳名庚伢子，因為他出生在1940年12月18日，一個農歷的庚辰年?？墒?，小小雷正興的到來并沒有讓一家人避免災難。1940年到1947年他的爺爺、爸爸、媽媽、弟弟被地主唐四滾子逼債、凌辱，都活活逼死了，哥哥在一家工廠當童工，得了肺結核，在一次工作時昏倒在機器旁，不幸被軋斷了手，腦袋被撞破，心如鐵石般的老板像掃垃圾般把他辭了，回家不久，哥哥最終在肺結核病的折磨下死了。

1947年的中秋之夜，雷鋒看到了媽媽冰涼的尸體，劉奶奶告訴他，媽媽因為有冤不能伸，在唐家的逼迫下懸梁自盡了。這個中秋之夜，雷鋒一直不能忘記，因為他唯一的親人也去世了，一個好好的家只剩一個無父無母的七歲兒童了。

一位善良的劉奶奶收留了小雷鋒，雷鋒很感激，便經(jīng)常去有錢人家里的柴山上偷偷砍柴。一次，雷鋒被徐滿料子一家的地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆氣急敗壞，一把將柴刀搶過，在小庚伢子手上用力砍了三下，留下了三條擦不掉的憤恨。這樹又不是你種的，你可以有用不完的柴，我就一根都不能碰！雷鋒自然不服。鄉(xiāng)親們嘆了口氣：“哎，這徐滿料子一家沒個好東西?！崩卒h的傷好了，劉奶奶不讓他去砍柴了，村里人一見他可憐巴巴的影子出現(xiàn)時，總會同情地喊一聲：“庚伢子啊，來吃口飯吧！”

雷鋒的工作生涯是讓人不得不欽佩的。雷鋒在加入鞍鋼廠時說：“雷正興是一個孤兒的名字，我現(xiàn)在有黨的關懷，不叫雷正興，叫雷鋒，峰就是要在祖國的建設事業(yè)中帶頭打先鋒！”從這以后，庚伢子就真正地成為了“雷鋒”，他對工作一絲不茍，全心全意為人民服務，所有的夸贊對他來說都歸功于黨，自己不過在報答罷了……他當過人民解放軍、拖拉機手、通信員……只要為了黨的建設事業(yè)，他總是心甘情愿地付出一切。這個年青的中華驕子懷著一顆炙熱的心，總是將他人的困難當成自己的事情，甚至將自己的生命置之度外來幫助別人。

可是，這個苦水中泡大的英雄在22歲青春年華時，因意外不幸犧牲了，雷鋒以樸素的方式回報著祖國和人民，雖然他的生命短暫，但他的精神將永垂不朽！

雷鋒故事讀后感 篇3

在寒假中，媽媽給我買了這本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的事跡深深地感動了我，看了這本書讓我受益無窮。從這本書中我知道了雷鋒叔叔是怎樣從一個孤兒成長為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士;雷鋒—— 一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他。

雷鋒叔叔小時候不到七歲就成了孤兒：他的爺爺被地主活活地逼死;他的父親被日寇活活地打死;他的兄長被機器活活地軋死;他的弟弟活活地被餓死;他的母親含恨被迫自殺!是也十分貧寒的六叔奶奶收留了他。

1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了雷鋒也翻身做了小主人，背上了書包，走進了學堂。雷鋒的戰(zhàn)友都稱他為“讀書迷”。

雷鋒叔叔也是一個勤儉節(jié)約的人。穿的軍裝即使破舊了，也不換新的，只要縫縫補補就還能穿。他穿的襪子，補了一層又一層。他還有一個“聚寶箱”，撿到的螺絲釘、螺絲帽，釘子、鐵絲、舊皮革、牙膏皮什么的，都放在里面……可我們是怎樣做的?在我們中午的小餐桌里浪費的現(xiàn)象就有不少：有些同學挑食，就吃那一個菜。碗里明明還有菜，但他不吃，再要別的菜。最后要的菜也吃不了了，也剩下菜了。這樣的話，剩下的菜都要倒掉。如果每個人都這么浪費的話，那一年能浪費掉多少糧食啊?所以說，我們要勤儉節(jié)約，向雷鋒叔叔學習，不浪費。

雷鋒叔叔在沒有空調，沒有暖氣，這么一個困難的生活環(huán)境下都想著讀書。那我們這些生活在夏天有空調，冬天有暖氣的舒服環(huán)境下，又有什么理由不好好讀書呢?

在生活中我要向雷鋒叔叔一樣，勤儉節(jié)約無私奉獻，不亂花錢。積極幫助那些需要幫助的同學。好好學習，多讀書，將來做一個對社會有用的人。

雷鋒故事讀后感 篇4

雷鋒叔叔是我的偶像，也是我最敬佩的人，特別是看了《雷鋒的故事》這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更深刻的了解。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務等等。

當我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災區(qū)人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。

雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在，而我也一定會像雷鋒叔叔學習，成為生活中的小雷鋒。

雷鋒故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學習的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。真是“功夫不負有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

雷鋒故事讀后感 篇6

【編者按】為了豐富同學們的學習生活，搜集整理了雷鋒的故事讀后感300字，供大家參考，希望對大家有所幫助!

雷鋒的故事讀后感300字

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?

雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的釘子精神我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學習，任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說滴水成淵。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學到了很多知識。我呢?有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學習。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚?？戳诉@些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門，啪的一聲鐵門重重地關上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應該好好學習他的釘子精神，學會助人為樂!

(指導老師戴嵐清)

福建泉州豐澤區(qū)實驗小學五年級：謝思穎

以上就是雷鋒的故事讀后感300字全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

雷鋒故事讀后感 篇7

我讀過《雷鋒故事》后，深受感動。

“捱一天又一天，眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法。家里整天吃上頓沒下餐，又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后，爸爸含恨離開人世。這時雷鋒剛剛滿五歲?！?/p>

“剛剛掩埋哥哥，小弟弟又得傷寒病，悲痛欲絕媽媽為保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不，又是眼睜睜看著弟病餓交加，死在媽媽懷里?！?/p>

每當讀到這些段落時候，我眼淚就不由自主地流下來。這些都是《雷鋒故事》告訴我。《雷鋒故事》講雷鋒從小到大成長經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會，長在新中國，他對黨充滿深厚感情。他從小就樂于助人，做好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時，雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區(qū)寄錢……書里還給我們講好多雷鋒成長故事。像雷鋒叔叔苦難童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他高尚品質。雷鋒是我們中華民族驕傲。這本《雷鋒故事》，給我很多教育。讓我受到很大啟發(fā)。

雷鋒雖然離開我們，可是他助人為樂精神永遠活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒故事》，做雷鋒一樣特區(qū)少年!

2023雷鋒的故事觀后感

人們越來越離不開范文的存在了，寫作遇到阻力時可借鑒相關優(yōu)秀范文。怎么樣在工作中找到實用的范文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]雷鋒的故事觀后感，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

雷鋒的故事觀后感【篇1】

雷鋒叔叔，你小時候的生活可真苦啊!從小失去爸爸和媽媽的你，吃狗糧、睡豬圈，是常有的事。但是，叔叔啊，你卻堅強地生活下來，憑著一腔熱血，憑著頑強的信念，你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀出生的幸福的小男生，很多個時候，我都賴在媽媽的床上，說說悄悄話，玩玩小游戲。第二天，到了上學的時間，還經(jīng)常賴床，差點遲到。雷鋒叔叔啊，我真感到難為情。自己的事要自己做，說到就要做到。我想這就是你說的：要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。我會盡量地不隨便叫苦叫累!因為我也想做一個小小男子漢。

雷鋒叔叔，你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨，你背著小同學過河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印，小溪旁有你的足跡。哪里需要你，你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊，你還特別喜歡看書。有一次，拿著燈泡躲在被窩里，都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了，書上有很多的學問，它教會我思考，讓我變得更聰明。還有，我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記，日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學習，積少成多，就能練就過硬的本領。寫日記也不可怕。

雷鋒叔叔，我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上，我夢見你了!你長得高大而且非常的帥，你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進步了，我會在日記中告訴你!

雷鋒的故事觀后感【篇2】

最近我讀了一本《雷鋒的故事》，書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇，長大后舍己為人的精神……這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。

《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務，他看到列車上的服務員忙上忙下的，一直沒有閑下。雷鋒看在眼里，急在心里，很想有機會幫助服務員做些什么。正好，這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說：“大娘，不用到處找了，您就坐這吧！”他把座位讓給老人家，然后轉身當“義務服務員”去了。他先是找來了一把掃帚，輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍，接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠，就心疼的說到：“來，孩子，看你累得滿頭大汗的，坐下歇息歇息吧！”雷鋒笑著回答道：“大娘沒關系，您老坐著。我一點也不累！”雷鋒覺得，能有機會為旅客做點事情是一種快樂和緣分。

雷鋒樂于助人的事還有很多很多，所以人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認為自己做得還遠遠不夠，人民的痛苦，就是他的痛苦，人民快樂，他才快樂。為人民服務是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人，不求回報的幫助別人，因為只有那樣活著，我們的生活才是充實的，而且?guī)椭鷦e人的同時，不僅別人快樂，自己也會快樂的！

雷鋒的故事觀后感【篇3】

當我讀完《雷鋒車的故事》，我便深有感觸：在連云港，在中國，居然還有這樣和雷鋒同樣有著無私貢獻的精神的人在，這不僅讓我崇拜，讓全國人驕傲，讓毛主席贊揚，更讓雷鋒叔叔欣慰。

連云港人幾乎每人都久聞雷鋒車組的大名，雷鋒說得好：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去雷鋒精神激勵著一代又一代人，這不，雷鋒車組便繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機，還為小周娟解決了經(jīng)濟問題，守護了吳潤霞一天一夜，為李菲母親百里追娃，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟福深情地呼喚等等等等。于是，連云港人真好你就是我們的恩人的話語便不時印現(xiàn)在我們眼前。

雷鋒車組最大的動力來自雷鋒精神的感召，最打動人心的是車手們的真情付出，最難得的是近半個世紀始終如一的堅守，最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無論時代如何變遷、社會如何變化，雷鋒車組始終如一，兌現(xiàn)著寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難的諾言，錘煉出與時俱進、感人至深的雷鋒車精神。雷鋒車組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務人民的奉獻精神，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風貌，團結協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風，抱定信念、持之以恒的堅韌意志，與雷鋒精神一脈相承，一起開辟為人民服務的嶄新道路。

同學們，讓我們學習雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭當雷鋒小榜樣，一起做中國民族未來可靠的接班人吧！

雷鋒的故事觀后感【篇4】

今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。

其實我們每個人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會主義建設奉獻力量。

和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學習雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒同志的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒同志，作為父母也應該學習雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學得更好，將來成為對國家有用的人。

雷鋒的故事觀后感【篇5】

我想大家肯定知道雷鋒樂于助人吧！有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會兒，想硬挺過去，但又一想，明天還要出車那，這樣下去可不行，他趕快爬了起來，跑到衛(wèi)生室。值班的醫(yī)生問了問病情，按了按雷鋒的肚子，給雷鋒開了些藥片，囑咐說：不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息就可以了，可別累著啊！

醫(yī)生剛說完雷鋒就走了，但他在回去的路上看見工人們在運磚塊，工人們以一小時一千兩百塊的速度，可還是來不及，于是雷鋒忘記了他的肚子痛，跑到磚場，推起一輛手推車就干了起來。一會兒來了一個人問雷鋒，那個人說：是誰叫你來的啊？雷鋒微笑著說：不是你們叫我來的嗎？我們？是啊你們?yōu)樯鐣髁x，干的熱火朝天，就不許我來嗎？雷鋒覺得能為社會主義添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個小時就把磚運完了，還一個人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人，現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了，我們要像雷鋒叔叔那樣學習，長大了成為一個對社會有幫助的人！

雷鋒的故事讀后感5篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選了一篇“雷鋒的故事讀后感”文章，絕不能錯過。在職場招聘中，文檔處理技能是一個重要的考核指標，網(wǎng)上提供了豐富的文書范例供我們學習和借鑒，通過學習范文，我們可以更好地了解文章的基礎結構，希望這篇文章能給你的學習和工作帶來幫助！

雷鋒的故事讀后感 篇1

提起雷鋒，大家一定都很熟悉。沒錯，就是那個不為自己，只為別人、愿永遠做一個螺絲釘?shù)娜恕?962年8月15日，一個原本十分平常的日子，在所有人心中卻變成了一個噩耗。那天上午九點鐘，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，地上積滿了泥水，又滑又軟，喬安駕駛的車撞倒了埋在路邊的一根粗木樁。

此時，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，粗木樁倒了下來，剛好擊中雷鋒的頭部，戰(zhàn)友們趕緊把他送到了醫(yī)院，但雷鋒還是停止了呼吸。雷鋒犧牲時，還僅僅22歲。雷鋒年輕的生命結束了，但他的靈魂、他的精神、還有他的故事，卻如蒼松翠柏，在祖國的大江南北、長城內外換發(fā)出新的生機。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一些話：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好?！薄白约盒量嘁稽c，多幫助別人做點好事?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務是無限的……”

“我要牢記這樣的話，永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取……”“我決心永遠和群眾牢牢地站在一起，為人類最美好、最幸福的生活而斗爭?！崩卒h的一生是那么短促、卻又是那么豐富、美麗和充滿光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。相比我平時的表現(xiàn)，感到有很大的不足，以后我也要擠出自己的時間，盡量去幫助別人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

雷鋒的故事讀后感 篇3

爸爸今天給我買了一本《雷鋒的故事》，我迫不及待地看了起來，我看完之后覺得很受啟發(fā)，故事內容是這樣的：雷鋒叔叔從小生活在貧困的鄉(xiāng)村里，他的爸爸媽媽爺爺和奶奶還有兄弟都去世了，不滿七歲的雷鋒成了一位孤兒，但是好強的雷鋒并沒有放棄生活下去，解放的陽光照到了雷鋒的家鄉(xiāng)，雷鋒背起了新書包，穿上了新衣奔奔跳跳地上學了，雷鋒讀書很努力，他也很樂于助人，同學們有的題目不會做了或生病了，雷鋒都會耐心的教會他們或幫助他們補課。后來雷鋒成了一名優(yōu)秀的少先隊員，慢慢地雷鋒又成了中隊長，大隊長，讀完初中，又成了一名通訊員，推土機手，拖拉機手，最后成了一名光榮的共產黨員，在雷鋒叔叔犧牲之前，做到了他所說的四句話：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣干凈，對待敵人要像嚴冬般的殘酷。

我覺的我一定要向雷鋒叔叔學習，現(xiàn)在好好學習，等長大了一定要成為對國家有益的人！

雷鋒的故事讀后感 篇4

寒假里，我有幸讀了《雷鋒的故事》這一本書，我非常佩服書中的主人公——“雷鋒”。他種種感人的事跡深深的刻在我的腦海里。

書中通過采用一個個的小故事的形式向我們敘述了雷鋒的感人事跡。雖然那一幅幅畫面很是平常，甚至有些瑣碎。但連接起來卻又那么讓人難忘，讓人心動。

從撫順到沈陽。其他同志都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫列車員，拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客到水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，這些事做完，他又拿起隨身帶的報紙給旅客們念報紙，宣傳黨的政策，一直到沈陽。

在沈陽車站換車的時候他發(fā)現(xiàn)在檢票口吵吵嚷嚷圍著一群人，他上前去一看，原來是一個抱著孩子的中年婦女沒有票，上不了車，中年婦女顯的很是著急，懷里的孩子還在哭個沒完。人越圍越多把上車的路都給堵上了。雷鋒上前拉住這為大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”這位大嫂急的滿頭大解釋說：“同志，我不是沒有票，我是從山東老家到吉林看親戚的，不知啥時候把票個錢給弄丟了?！崩卒h聽她說名了原因后，二話不說把大嫂領到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂，說：“快上車吧！

車快開了?！蹦俏粚捜菰谖倚拇笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的。我好把錢給你寄去。”雷鋒笑著答到：“我叫解放軍，住在中國?！闭f完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了車后感動的眼淚汪汪。這些都是很小的生活畫面，但雷鋒對人民真切的愛，濃濃的情，無私的心，卻深深的映在我的心里，難以忘記。

看完這本書后，我總是在想在這個現(xiàn)代社會，雷鋒精神是不是應該值得我們學習呢？回答是肯定的，**親筆題詞——“向雷鋒同志學習”全心全意為人民服務，是我們一生的追求。也是我讀完《雷鋒的故事》之后最深切的感受了。雷鋒的故事已經(jīng)載入歷史，他的精神像一面永遠飄揚的旗幟，指引著我，激勵著我，催我奮進，讓我懂得做人的意義，并且學會了怎樣做人做事。

雷鋒的故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學習的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。真是“功夫不負有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

雷鋒的故事讀后感9篇

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雷鋒的故事讀后感 篇1

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學***，好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)有一條泥濘的道路，汽車兩側濺滿了濕泥水。雷鋒大叔間還早，便叫喬安山把車開到營房后面的空地上洗，因為空地上洗車需要一條狹窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：

“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫的醫(yī)生因腦出血過多而停止了呼吸。雷鋒叔叔永遠離開了我們。

盡管那時他只有22歲，但他做了很多好事：把奶奶抱回家，給戰(zhàn)友補被子，在火車上為人民服務等等。他值得我們學習和欽佩。

從現(xiàn)在起，我會努力學習幫助他人和承擔責任的精神。在生活中幫助有困難的人，成長為對社會有用的人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時候，因為這本書令我感觸良多，所以至今難忘!股指中的每一個小情節(jié)，我都記憶深刻。

讀完《笨狼的故事》，感覺笨狼就是自己的孩子，他憨厚、樸實、率真，擁有不少的優(yōu)點。再來看看我們現(xiàn)實中的孩子，他們是否也有笨狼的影子呢?像笨狼一樣敢于吃苦，善于替別人著想，敢于奉獻，同時又樂于關心別人，縱然也會好心辦成錯事，但是他的初衷是善意的。

作為一個教育兒童的工作者，我們應該考慮到我們的孩子缺少什么和他們失去了什么。我們還應該考慮如何教育我們的孩子優(yōu)良好的素質。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生光輝的事跡不勝枚舉，使我們感動和學習。雷鋒叔叔把每個需要幫助的人都當作家人，給予幫助。他把愛傳遞給人們。他的美德廣受贊揚。

還記得書中講述了這樣的一個故事：一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發(fā)動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說;我去**找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說;服務員，請問有沒有要做的?服務員說;你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?

住在哪?雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到**了。

我一下車，嫂子就問他叫什么名字，住在**。他說：我叫解放軍，我的家人住在中國

這個故事，雖然我已經(jīng)看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我想我們應該學習陳叔叔的樂于助人的精神，幫助那些需要幫助的人！

雷鋒的故事讀后感 篇3

今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，后來，他的家鄉(xiāng)解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。

讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒可以在這樣艱苦的條件下努力學習，幫助他人，發(fā)揮領導作用?，F(xiàn)在想想我。生活環(huán)境比雷鋒好多了。我應該更珍惜它。

作為一名中隊長，我應該向雷鋒學習，雷鋒勤奮、樂于助人、勤儉節(jié)約。我要尊老愛幼，團結同學，熱愛工作，做更多有意義的事情。在學習上幫助后進生，不怕困難，處處發(fā)揮模范帶頭作用，成為教師有力的小幫手。

山東省萊蕪市實驗小學三年級:孔旭旸

雷鋒的故事讀后感 篇4

美新校區(qū)四年級喻志聰指導老師孫艷

雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸實、誠實、節(jié)儉、樂于助人；他的事跡隨風傳遍全國；他是14億中國人民心中的平民英雄。今天我懷著崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。

雷鋒1940年12月18日生于湖南省長沙市望城區(qū)安東鄉(xiāng)簡家塘村。那是新中國成立前。雷鋒出生在一個佃戶家庭，被地主欺負。可以說，小小的雷鋒已經(jīng)飽經(jīng)世間的滄桑。

中華人民共和國成立后，雷鋒加入了少年團，向地主討回了血債。經(jīng)過多年的不懈努力，終于成為一名光榮的共產黨員。

作為一名共產黨員，他孜孜不倦地工作，始終有一顆螺絲釘?shù)木?。黨把他放在哪里，他就在那里扮演一個角色。修大壩時，你可以看到他激情奔放的身影；道路坍塌時，你可以聽到他激情奔放的腳步聲。在一次交通事故中，雷鋒不幸被一根大木樁擊中腦后，為祖國現(xiàn)在只有22歲的生命。

讀完這本書，我感慨萬千：雷鋒為了人民的事業(yè)，為人民的財產而拼命，從不為自己的利益而討價還價，從不為自己的未來做任何打算。兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人，無怨無悔把自己青春奉獻改自己心愛的祖國，這就是偉大的“雷鋒精神”！

作為當代的青少年，我們怎么學習“雷鋒精神”？我覺得最根本就是從身邊做起，從一點一滴做起。一個微笑，一句貼心話，都能夠給他人送去溫暖。

像雷鋒那樣做人、像雷鋒那樣做事，、像雷鋒那樣奉獻，讓我們攜起手來把“雷鋒精神”發(fā)揚廣大！

雷鋒的故事讀后感 篇5

三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日，我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書。回到家，我開始讀書，才知道雷鋒叔叔是個苦孩子，小時候沒有父母，受了很多苦。白天挨門乞討，晚上路宿街頭。

生活在艱苦環(huán)境中的雷鋒從小就養(yǎng)成了堅強不屈的性格。我們的生活條件很好，這種精神正是我們需要培養(yǎng)的。請記住“要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。

回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務活從來不干，爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。

“雷鋒的故事”很多，我將繼續(xù)讀下去……

當我讀雷鋒的故事時，我被他的故事所感動。他經(jīng)常去幫助有困難的人，盡他所能。比如，他坐火車時，會給乘客倒水，打掃車廂，擦玻璃。

幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生，掏廁所。當國語語到自然災害時，他會站起來，沖到前線去救援。他是一個忠于革命、忠于黨、忠于人民的好叔叔。

他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作，少說漂亮的話”。

今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。.以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。

如果我們都像雷鋒叔叔一樣，每天擠出3英寸的事間去做許多有意義的事情，去處處為別人著想，那么我們的生活就會充滿陽光和色彩！

我今天讀了《雷鋒故事》，心中感慨萬千。

《雷鋒故事》寫的是從小在地主欺壓下成長的雷鋒，在黨的關懷下，成為一名盡職盡責、樂于助人、積極向上、尊敬長輩的黨員。在他22歲的工作中，他被一根方木桿擊中頭部，腦部失血過多，因此被殺。人們都表示追悼。

雷鋒在生前說過：“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子?！崩卒h真的做到了。

可我呢，不但沒有時時處處為他人著想，還自私自利。那天早上，輪到我們小組值班了。我們一起打掃了環(huán)境區(qū)。在要做操時，一位組員要我和她一起留下來打掃講臺。

我有些不情愿，但也不好推辭。于是我撇了撇嘴，在心底里說：“真多事，那里又不是我們打掃的范圍！

”現(xiàn)在讀了《雷鋒故事》，看看雷鋒叔叔的做法，再想想我那歪曲的思想，我心里是多么慚愧??！作為一個共產黨員，我怎么能這么自私，不為別人著想呢？我要向雷鋒叔叔學習，要刻苦學習，不驕不躁，要幫助別人，要積極向上，要顧全大局，要了解大局，要成為新一代的共產黨員**人！

讀了《雷鋒故事》后，我覺得我身上的擔子更重了——當好新一代的**人，為人民著想，為人民服務。

雷鋒的故事讀后感 篇6

笨狼還很認真。為了知道他在森林里撿到的種子是什么水果，他小心翼翼地把種子種在家里的茶杯里，看著他發(fā)芽、長葉子。裝不下就搬到花盆里去，花盆破了就放進和浴缸一樣大的花盆里。

等它把大花盆也撐破了，房子也快撐破了的時候就找來了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開出了白色的小花。結出了又紅又大的蘋果。

愚蠢的狼把蘋果和大家分享，高興地告訴他們我發(fā)現(xiàn)的是一顆蘋果籽。

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。

雷鋒還是一個工作認真，學***的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。

看到火車上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。由此，我認識到雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質。

還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學***叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。

同時也帶給我從未體驗過的沙漠風情。三毛說，她第一次看到撒哈拉沙漠，就像一個久違的家鄉(xiāng)。那時她已在異國多年，也心存了各種風情。

但還有比沙漠更適合安頓下三毛的云游四方的心的居所嗎?沙本是世間最無依無著之物，安定流浪聽憑風停風起。沙漠把他們——還有三毛，帶進了它的懷抱。

雷鋒叔叔無論在**都可以嚴格要求自己。他心中有一個偉大的目標，所以無論多么困難，他都能戰(zhàn)勝它。特別是他的努力值得我們永遠學習。

今后，在學習問題上，我們要像雷鋒叔叔一樣，反復思考、反復討論。如果你真的不懂，就去問老師。只要認真學習，刻苦學習，靈活學習，就能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習是自己的滿足。努力學習，決不能自滿。

”　不經(jīng)風雨，長不成大樹”　“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?！背煽兊娜〉檬且粋€漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

雷鋒的故事讀后感 篇7

作者：李蕙英

**：《兒童大世界·教學研究》2019年第04期

三月的春風是五彩繽紛的。它把花染成紅色，把柳絮吹成綠色，掀起了我們學習的熱潮?！皩W***好榜樣，忠于人民忠于黨……”一首耳熟能詳?shù)牡母?，在我的耳畔回蕩，這讓我想起了人民公仆雷鋒叔叔的動人事跡，回到家中，我打開書柜，再一次品讀了那本《雷鋒的故事》……

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的。雷鋒叔叔雖然只有22歲，但他為人民做了無數(shù)好事。在火車上，在泥濘的小路上，在黑夜里，都留下了他為人民服務的足跡。

書中最難忘的是雷鋒叔叔在火車上干得好的故事。五月的一天，雷鋒冒雨去了沈陽。為了趕上早班車，他早上5點起床，吃了些干饅頭，穿上雨衣。途中，雷鋒看到一名婦女背著一個孩子，手里抱著一個小女孩，艱難地走向車站。

雷鋒甚至沒有想過。他脫下雨衣，穿在嫂子身上。他抱起小女孩，陪她們到車站。上車后，雷鋒看到小女孩冷得發(fā)抖，于是脫下襯衫穿上。雷鋒估計她們沒有吃早飯，就把隨身帶的饅頭給了她們。

火車到達沈陽時，天還在下雨，雷鋒送她們回家。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！

”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席??！”

雷鋒大叔雖然離開了我們，但他的事跡和精神將永遠留在我們心中。讓我們也爭做新時代的“小雷鋒”，把愛心播撒到需要的地方。

雷鋒的故事讀后感 篇8

在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。這本書介紹了雷鋒同志不怕困難、不怕犧牲、愿意為祖國奉獻一切的強烈愛國精神和全心全意為人民服務的事跡，這使我長期不能忘記的。

雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒很不高興。他想：如果我不及格，會影響全班的訓練成績。更重要的是，作為一名解放軍士兵，我甚至不能把手榴彈扔到很遠的地方。我怎樣才能保衛(wèi)祖國？

她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗自鼓動自己：如果達不到目標，我決不罷休！

幾天來，他的手臂腫得又痛。他非但沒有取得進展，反而越扔越近。急得他覺也睡不好，飯也吃不香。我想：我被這個小手榴彈卡住了嗎？

他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：

愚公可以挖兩座大山。我決心克服困難，學好軍事技術和毛主席的工作，把自己培養(yǎng)成一名紅色的、專業(yè)的共產主一個命戰(zhàn)士，更好地為人民服務

“說到就要做到！”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。

操場上覆蓋著冰雪。風在刮。雪粉直接飛到臉上。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。

十天后，雷鋒沒有徒勞無功，終于超過了及格標準。

我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。

經(jīng)過他們的不懈努力，終于克服了困意，達到了及格標準，為班級爭光。

我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。

五年級:007雷伊

雷鋒的故事讀后感 篇9

這些天我和老媽在超市逛，我老媽說她去買年貨，叫我在書攤等她，等一會我媽拎著大包小包出來了，我纏著我媽媽要買《雷鋒的故事》這本書，因為我對《雷鋒的故事》這本書特別的感興趣，所以我才想要買，我媽媽在我的死纏爛打之下，終于同意給我買了。

回到家我迫不及待地打開書閱讀了起來，這本書講了雷鋒一生的經(jīng)歷，雷鋒叔叔的生平真是令我印象深刻啊，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動，雷鋒叔叔的童年很悲慘，但是他沒有被悲慘的童年身世所打倒，相反，他樂觀開朗，愛唱愛說，**有了他，**就有了快樂。

書上講了很多雷鋒叔叔的事跡，雷鋒叔叔在焦化廠里，他為了廠里的生產工作，不顧嚴寒，赤腳踩泥塊，大家都被雷鋒的這股勁頭鼓舞了，雷鋒和大家一起努力，挽救了工廠的生產工作。雷鋒叔叔說，只要我們有氣質叫高山低頭讓路，就沒有克服不了的困難。

雷鋒叔叔曾經(jīng)在心里暗暗的下決心，要做一顆平凡崗位上無私奉獻的螺絲釘，他是這樣說的，也是這樣做的，黨把他分配到**，他就在**發(fā)揮著自己的模范作用。

今天寫讀后感的時候，這本書我找了半天才找了出來，我不知道下一次這本書會被我真正的遺忘在哪個角落，永遠都找不到，但是雷鋒叔叔的精神永遠都不會被我遺忘，永遠刻在我心中。

我想學****叔叔的助人為樂的精神，從現(xiàn)在開始。對媽媽多一點個關愛，對爸爸多一點監(jiān)督，對奶奶多一點干活，對爺爺多一點建議，對同學多一點關心。張哲一

雷鋒的故事讀后感15篇

處理這些文檔時，范文的使用也就頻繁了起來，范文能夠幫助我們培養(yǎng)自己的責任感和擔當精神，你對哪些范文有了解呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇關于“雷鋒的故事讀后感”的內容，本文供你閱讀參考，并請收藏！

雷鋒的故事讀后感(篇1)

最近幾天我讀了一本書，名字叫《雷鋒的故事》，我拿到這本書的時候愛不釋手，當我讀完這本書的時候受益匪淺，下面讓我?guī)銈兛匆豢窗伞?/p>

《雷鋒的故事》，講的是雷鋒的家庭和千百萬的家庭一樣苦難，雷鋒的爺爺雷新庭是位老實本分的莊稼漢，在過年的時候，被地主唐四滾子活活逼死。

雷鋒的爸爸雷明亮反抗日寇被抓，慘遭毒打，沒有錢醫(yī)治，終于在1945年春季死去了。

雷鋒的哥哥，雷振德，父親走后，12歲的他離家千里去當童工，因為勞累過度，查出了童子癆，在爸爸死后的第二年也死去了。

雷鋒的弟弟，剛剛掩沒了哥哥，不到周歲的弟弟也得了傷寒病，也死去了。

這下這個家只剩兩人了，雷鋒的媽媽受到了這么重的打擊，到了中秋節(jié)，讓雷鋒去隔壁家住一夜，第二天雷鋒回來的時候，才發(fā)現(xiàn)母親上吊自殺了，小小的雷鋒，就家破人亡，我也感到傷心。

雷鋒是個樂于助的人的人，有一次，一個婦女帶著三個孩子，天還下著雨，于是雷鋒快速走過去把雨衣給了婦女，走了兩個小時，好心的把她送回了家。

還有一次，雷鋒在車站發(fā)現(xiàn)了一個可憐的老奶奶，于是幫他買了兩張車票，把自己的位置讓給她，還看到服務員很忙，于是過去幫她拖地，掃地，端茶。

雷鋒高小畢業(yè)后成為了通訊員，可是1962年的8月15日，這是一個不幸的日子，雷鋒為車子指揮，因為地滑，車子碰到了戰(zhàn)士們晾衣服的桿子，他沒有注意到，桿子掉下來，砸在他頭上，雷鋒因為失血過多犧牲了。

故事講的是，雷鋒雖然犧牲了，但是他的精神傳了一代又一代。

雷鋒的故事讀后感(篇2)

常常聽周圍人說：“某某總是熱愛幫助別人，真是個‘活雷鋒’啊!”我在課堂上也常聽老師說起雷鋒的故事。我內心充滿著疑問：雷鋒到底是怎樣的一個人?他做了哪些感人的事情?帶著這些疑問和期待，在暑假里我認真仔細地閱讀了《雷鋒的故事》。

有一個特別的小男孩出生在動亂年代的貧苦農民家庭，他就是雷鋒。萬惡的舊社會讓小雷鋒家破人亡，成了一個孤兒。雷鋒的童年過的非常悲慘。直到新中國成立，雷鋒可以穿上新衣服，背上書包，和其他小孩子一起上學。雷鋒學習不但刻苦認真，而且善于鉆研，實事求是。之后雷鋒進入軍營當上一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，直至以身殉職。他總是喜歡幫助別人，例如有一次，他在給部隊里送東西的時候，在路上碰到了一位腿腳不便的老人，立馬放下了手里東西，先把老人送回了家。還有他坐火車時碰到了沒錢買票的抱小孩的婦人，他把身上剩下的所有錢都給了這個婦人，而他自己在接下來的日子，就省吃儉用度過?！卒h幾乎每天都在像這樣無私的幫助著別人。

當我讀完這本書時，腦海中最深的感受就是雷鋒真是一個無私奉獻的人，他小的時候，生長在舊社會那樣惡劣的環(huán)境下，新中國成立后才開始幸福的生活，他珍惜來之不易的新生活，在生活中處處為別人著想，雖然都是很普通的小事，但是一件件都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的高尚思想。我認為雷鋒其實是一位充滿愛心的人。他熱愛共產黨，熱愛廣大群眾，心系群眾生活，最是值得我們敬佩和學習的人。

雷鋒的故事讀后感(篇3)

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨他用那種樸實的精神感染了一代又一代的中國人。他就是家喻戶曉的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔做的好人事跡不計其數(shù)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。哪里需要他，哪兒就有他的身影。一年365天，同樣如此，

他像金燦燦的陽光，每天從東方升起，在黑暗的地方，他是一縷陽光。雖然雷鋒叔叔出生在貧困的家庭里，但是他把無私奉獻的精神傳承的下來。

人的生命是有限的，為人民服務是無限的。

雷鋒叔叔做好事從不留名。有一次，一位大娘把自己的火車票弄丟了，雷鋒叔叔用自己的錢幫大娘買了火車票。大娘問:小伙子你叫什么名字?住在哪里?雷鋒叔叔輕輕一笑說：我叫解放軍，家住在中國!雷鋒叔叔這種崇高品德值得弘揚，值得傳承!

我一定要向雷鋒叔叔學習!為國家做一份貢獻。

雷鋒的故事讀后感(篇4)

雷鋒的故事讀后感

雷鋒出生在舊社會一個很困苦的家庭，他在七歲的時候就成了孤兒，在地主家他受盡了地主婆的打罵，身上留下了很多傷痕。

新中國成立后，雷鋒上了學，他努力學習，當上了鄉(xiāng)政府的通信員，后來鞍山公司要招收一批青年工人，雷鋒就主動要求去工作，在去鞍山的路上，他主動把座位讓給了一位老漢，并幫助列車員干活，倒水。在工作期間，只要是有時間雷鋒主動到外面工地干活，幫助那些有困難的人，時間長了，大家都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車！征兵工作開始了，雷鋒又去參軍，在部隊他加入了中國共產黨，他在日記里寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限生命投入到無限的為人民服務中去！這就是雷鋒的崇高愿望。

今后我要向雷鋒學習，在學校好好學習知識，看到有人需要幫助自己主動去幫忙，做一個像雷鋒一樣的好少年。

雷鋒的故事讀后感(篇5)

這幾天，我又一次讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒的短暫而又十分光輝的一生的故事。

雖然雷鋒叔叔只活了短短的二十二歲，但是他卻做了那么多的好事：協(xié)助飲事班洗小白菜、在列車上為別人服務、幫戰(zhàn)友補被子和褲子、援助災區(qū)捐獻愛心等等。

書中讓我記憶最深刻的一個內容是講雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”，用自己省吃儉用省下來的錢捐助給災區(qū)人民的故事。我覺得雷鋒叔叔不是傻子，他是一個有愛心的人，因為他的心中裝的都是他人。這讓我想起了在他人遇到困難需要幫助時，社會上的人們有的捐食物，有的捐衣服，還有的捐錢，他們不就是一個個當代的“雷鋒”嗎？還有在抗擊新冠肺炎疫情中，很多志愿者們也用自己的行動書寫了雷鋒精神。正因為有那么多的“雷鋒”，這個世界才充滿溫暖和友愛。

雷鋒叔叔處處幫助別人做好事，得到了人民的贊揚。對比起來，我卻有些慚愧。有一次美術課上，同學們要用馬克筆畫畫，一位同學向我借馬克筆，我明明可以把馬克筆借給他的，因為我都畫好了，但是我卻沒有這么做。啊，我是多么的自私呀！想到這里，我不禁有些臉紅，我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的人。我還要認真學習，學成之后向雷鋒叔叔一樣為人民服務！

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的精神卻永遠值得我們學習。

雷鋒的故事讀后感(篇6)

“學習雷鋒好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時常在我耳邊響起。今年3月，在這個學習雷鋒的日子里，我跟著爸爸一起去書店買了一本《雷鋒日記》，這一看就馬上讓我愛不釋手，感慨萬分，更明白了為什么大家都要學習他。

《雷鋒日記》講述了雷鋒叔叔平凡而又偉大的一生，他做了一輩子的好事?，F(xiàn)在的我們與他比較起來，我認為最應該學習的就是他勤儉節(jié)約、毫不利己專門利人的精神。他那穿破了的衣服，補好了再穿，穿破了再補；在軍隊里日常用品他也是領得最少的。想想我們現(xiàn)在，有新衣服新鞋子還不夠，還要漂亮的；別說破了不會要，可能只是舊點我們就不穿了。我們享受著父母為我們提供的衣來伸手、飯來張口的生活，還有零花錢、壓歲錢可以自己買喜歡的東西。雷鋒叔叔對自己的勤儉節(jié)約，但對于幫忙他人，他可是慷慨大方。如果我們能用零花錢、壓歲錢去幫助那些連書也讀不起的孩子，是不是更有意義呢？

今天我們的幸福生活是辛苦的父母為我們創(chuàng)造的，來之不易，讓我們向雷鋒叔叔學習，從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個勤儉節(jié)約，助人為樂的好孩子。

雷鋒的故事讀后感(篇7)

自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經(jīng)睡覺的時候，他就努力學習。工作之余，他都會擠出時間來讀書。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今后如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對雷鋒叔叔說：雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務的精神都一直活在我們的心中。

雷鋒的故事讀后感(篇8)

在暑假里，我認真看了《雷鋒同志的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒同志勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒同志曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

我要學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒同志雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感(篇9)

現(xiàn)在是三月了，在度過這溫馨的三月時，我們不僅會想起他......

雷鋒——一個窮苦百姓家的孩子，從小失去父母，長大后做了一名解放軍，一個能在別人有困難時幫助他的解放軍。

一次，他在買藥回家的.途中，發(fā)現(xiàn)一個工隊在施工，于是，他趕忙跑過去，幫他們運沙，拉磚，被累得滿頭大汗，可是卻沒有一點怨言。

還有一次，雷鋒在火車站下車時，看見有許多人圍在一起，討論些什么。雷鋒跑過去一看，原來是一個帶著孩子的婦女要去遠方探望孩子的爸爸，可是到了過車站檢票時才發(fā)現(xiàn)火車票和隨身攜帶的錢不見了，她非常著急。雷鋒二話不說，用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，打掃含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！闭f完，就走了。真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”啊。

同學們，讓我們一起為別人而努力，成為一個光榮的“雷鋒后代”吧！

雷鋒的故事讀后感(篇10)

今天，我讀了爸爸給我買的《雷鋒的故事》，我愛不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此雷鋒，這個閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚你，社會呼喚你，因為我們大家需要你。

這本書說的是關于雷鋒的故事，雷鋒自幼父母雙亡，他被六叔和奶奶撫養(yǎng)長大，他高小畢業(yè)后，便去鄉(xiāng)政府做了通信員，后來又成為了一名拖拉機手和一名煉鋼手，最終成為了一名光榮的人民解放軍。在軍隊里雷鋒叔叔刻苦訓練，甘愿做一顆小小的螺絲釘為人民做貢獻。

雷鋒叔叔將自己的一切全部奉獻給了黨和人民，他是我們的英雄，他還說:戰(zhàn)士那褪了色的補補丁的黃軍裝是最美的;工人那一身油跡斑斑的藍工裝是最美的;勞動人民那被曬得黝黑的臉是最美的雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反復思考，反復討論，不懂的就問老師。只要有認真的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，就一定能學好每一門功課。要向雷鋒叔叔學習，做一顆小小的螺絲釘。為我們的祖國做貢獻。

不僅是雷鋒叔叔，還有很多為了祖國而犧牲自己的人，例如視死如歸的劉胡蘭，舍身救隊友的毛岸英，舍身堵槍口的黃繼光以及為了改變蘭考犧牲自己的焦裕祿

他們?yōu)榱俗鎳鵂奚俗约?，才換來了我們今天的幸福生活，我們作為新時代的好少年一定要好好學習，長大為祖國貢獻自己的力量。

我想不管是誰，聽了雷鋒叔叔和那些許許多多英雄的事跡后，也該認真學習了吧?

雷鋒的故事讀后感(篇11)

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個貧苦農民的家庭，七歲時就成了孤兒，是中國共產黨收養(yǎng)了他，在黨的教育培養(yǎng)下他成為了一名解放軍戰(zhàn)士。

雷鋒是一個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當做他生活的習貫，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。他還是一個工作認真、學習刻苦的人，當晚上別休息時，他還在努力學習。工作之余他又擠出時間來讀書豐富自己的知識。他還有一種螺絲釘?shù)木瘛?/p>

以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永運牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边€要學習他那舍己為人的精神，長大了才能成為國家有用之才。

雷鋒的故事讀后感(篇12)

暑假期間，我看了一本書，書名《雷鋒的故事》。

它講述了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍叔叔的親人都被地主害死了，但他卻很善良，依然對這個社會做出貢獻，他很節(jié)約很能吃苦，還一直熱心幫助他人，做了好事不留名，最后年僅22歲的雷鋒叔叔離開了這個世界，雷鋒叔叔的離開讓很多人都很悲痛，但是他做好人好事的精神卻留在了人們的心中，也深深的震撼著我的心靈。

他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人，雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁的做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“他是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用”。

看了雷鋒這本書，對我的教育很大。他虛心好學，關心關愛同志戰(zhàn)友，艱苦學習奮斗，永遠是我心中的英雄。他多才多藝，嚴于律己，有著遠大的志向。這些都是值得我們去學習的。

我們要向雷鋒叔叔學習，做好人好事，助人為樂。向雷鋒叔叔學習，幫助困難的同學。還要向雷鋒叔叔那樣認真學習，學習他的這種精神。我也要刻苦努力，上課不做小動作，認真學習知識，這樣長大才能做個有用之人，這本書讓我知道幫助別人，做好事，做一個對社會有幫助的人。我將來也要成為對祖國對社會有用的人。

雷鋒的故事讀后感(篇13)

在這個寒假，我懷著對雷鋒叔叔的敬意，認真地看完了《雷鋒的故事》一書，對雷鋒叔叔有了更好的了解。

雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個月后，含恨去世了。后來他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時就成了孤兒。真可憐!

雷鋒叔叔是一個非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當兵。每次軍裝破了，他就打上一個補丁。其實，部隊里每次都給每個戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領一套，他說：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點，可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿啊?現(xiàn)在的日子，已經(jīng)夠好的啦?！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點，快點，上課遲到了!”家里有一個專門的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應有盡有，五花八門，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。

在學習用品上，我更是浪費。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個新的，爸爸媽媽不給我買，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋!”最后他們拗不過我，我終于如愿以償了!看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎?我把文具袋又放在了寫字桌上，放進了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢!

雷鋒叔叔還是個樂于助人，不求回報的人。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”真讓人敬佩!作為少先隊員，我想，我們也應該學習和發(fā)揚雷鋒叔叔的精神。小同學摔倒了，我們把他扶起來;玉樹地震了，我們都排著隊獻出自己的愛心;江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動，卻幫助了無數(shù)人。

讓我們用心觀察，好好找找，在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買早點。付錢時，我往口袋里一摸，沒有錢，又摸遍了全身，也沒有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個好心的老奶奶說：“小朋友，忘了帶錢了吧，我?guī)湍愀栋??！薄爸x謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說。老奶奶又說：“小朋友，沒關系?！边@個老奶奶真是個活雷鋒啊。我想，如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂于助人的精神還在人間。讓我們人人學習雷鋒叔叔，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間!

雷鋒的故事讀后感(篇14)

我讀了一本名叫“雷鋒車”的故事的好書。在連云港新浦汽車總站有一個“雷鋒車”組，是由一批批普通女工組成，是長期立足崗位，服務人民，奉獻社會，創(chuàng)優(yōu)爭先的學雷鋒模范群體。自1963年以來，“雷鋒車”組幾十年如一日，堅持不懈學雷鋒，先后有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17萬多公里，免費運送旅客26萬多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實際行動來弘揚雷鋒精神。

在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來，甚至包括一位來自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連云港外國語學校教學期間，她了解到“雷鋒車”組事跡后，深受感染，非常希望像“雷鋒車”手那樣幫助他人，奉獻社會。

工作之余她就來到新浦車站與“雷鋒車”組的姐妹們一起接送旅客。因為她的熱心新浦汽車總站授予她“榮譽‘雷鋒車’手”稱號。在安娜的帶動下，連云港外國語學校多次組織師生去車站義務為旅客服務。學雷鋒做好事，已經(jīng)成了安娜日常生活中的習慣。

去海州白虎山游玩，看到景區(qū)里有不少游人丟棄的垃圾，她就組織一些志愿者去撿拾；看到周邊農村焚燒麥秸現(xiàn)象嚴重，她就上書有關部門，提出環(huán)保建議；知道有些孩子上不起學，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程…… 現(xiàn)在想想就連外國友人都做好事發(fā)揚雷鋒精神，可見任何時候雷鋒的樂于助人精神都不會消失。

雷鋒的故事讀后感(篇15)

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。故事講的是1940年得冬天，雷鋒出生在一個苦難的人世間，就在雷鋒剛剛學會走路，災難降到了雷家。地主逼著雷鋒的爺爺馬上還租債，不然的話就要收回土地，不許再租種唐家的土地，眼看著一家老小連鍋都揭不開了，哪里有錢糧交租債?雷鋒的爺爺又急又氣，最后被地主給逼死了。后來爸爸，媽媽，哥哥和弟弟也先后死去。

一九四四年得三十晚上，沒有月亮，也無星星，只聽一聲炮響，鬼子進了我們的橋頭村莊，他們像一群萬惡的野獸，搶走了糧食，奪走了豬羊，燒毀了我們的房屋，血洗了我們的村莊。這是雷鋒長大后寫的詩歌《黨救了我》中的兩節(jié)，我感覺舊社會窮人經(jīng)常被地主壓迫，窮人沒有好日子。解放了，共產黨把窮人解救了，窮人才過上了好日子。

雷鋒參軍說;當一名戰(zhàn)士，手握槍，保衛(wèi)祖國。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。在生活中雷鋒處處去幫助別人不求回報，我們要學習他助人為樂的精神。

現(xiàn)在我們不愁吃，不愁穿，學習環(huán)境好，我們要珍惜時間，學到更多的知識，長大為祖國貢獻一份力量。