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競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿(匯編7篇)。

大家有沒(méi)有遇到寫(xiě)不好主題演講稿的情況,不知所措呢?精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),演講稿的應(yīng)用已經(jīng)普及到各個(gè)領(lǐng)域。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講的技巧和方法。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想要向大家推薦一篇非常優(yōu)秀的文章“競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

您們好!

今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,我很佩服自己的勇氣。更感謝組織提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是黨校副校長(zhǎng)。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委介紹一下個(gè)人情況,我叫______,今年歲____歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,(______)年(____)月師范畢業(yè)后分配到____中心校任教,(______)年(____)月調(diào)往______中任教,(______)年(__)月調(diào)往________任副校長(zhǎng)職,(______)年(____)至今任________校長(zhǎng)職。我任______任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職的這幾年時(shí)間里,通過(guò)我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的共同努力使______的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了明顯的好轉(zhuǎn),這是整個(gè)教育系統(tǒng)和灣唐人民都有目共睹事實(shí)。這次我報(bào)名參與競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)職我個(gè)人認(rèn)為自己具有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)

一、具有扎實(shí)的理論功底和政策水平。

參加工作以來(lái),我就意識(shí)到;當(dāng)今社會(huì)是人才集聚、知識(shí)爆炸的年代:要想立足社會(huì)就必須不斷地努力學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)和工作能力,所以我就利用一切可以利用的時(shí)間不斷地努力學(xué)習(xí)提高自己文化知識(shí)和綜合素質(zhì)能力,所以________年至______年通過(guò)我自己的不斷努力最終拿到了大學(xué)本科畢業(yè)證,功夫不負(fù)有心人,只要你下決心去做,努力去做,什么事情都能做好都能做成功,______年____月至____月我又有幸參加了上海方略集團(tuán)組織的國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)。我又學(xué)到了許多新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。我參加國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)所學(xué)到的這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。不論我今后是繼續(xù)在普通中學(xué)還是通過(guò)這競(jìng)選黨校副校長(zhǎng)職我有幸競(jìng)選上了所學(xué)到的這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我走完我的后半生、這些新的教育理念和教育教學(xué)管理方法。將會(huì)大大的發(fā)揮它的用武之地、我在工作中始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、勤于鉆研。

二、具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

我不論做什么事從來(lái)都是事不做好從不死心不達(dá)目的是說(shuō)不罷休的性格。(________)年開(kāi)始我______校長(zhǎng)也來(lái)作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,具有較強(qiáng)的處理和解決問(wèn)題的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項(xiàng)工作,使屏邊三中的各個(gè)方面都朝著良好的方向發(fā)展,為今天三中的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)三、能堅(jiān)持原則,能顧全大局,能站在一定的高度為學(xué)校的整體發(fā)展思考勇?lián)負(fù)?dān)。能按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己能做到吃苦在先,享受在后,大腦里時(shí)刻裝著全體教職工,甘當(dāng)公仆甘心為職工服務(wù),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,首先要做好服務(wù),我認(rèn)為要會(huì)做服務(wù)的人才會(huì)做領(lǐng)導(dǎo),要做得好服務(wù)的人才做得好領(lǐng)導(dǎo)。

______年來(lái),我一直工作在教育教學(xué),我所教的政治學(xué)科每年都獲學(xué)校同年級(jí)和義務(wù)教育階段的學(xué)生是截然不同的所以教育者的思維方式和施教方式也必須跟著轉(zhuǎn)變費(fèi),否則就會(huì)跟不上時(shí)代,對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位。力爭(zhēng)做到今日事今日畢,從不拖到明日的良好習(xí)慣。

三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的勤務(wù)員。

黨校工作,教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要,特別是要注重教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高注重教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平的提高力爭(zhēng)能讓教師有培訓(xùn)提高就會(huì)從實(shí)實(shí)在在的事情抓起,從一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)好老師的勤務(wù)員,解決教師的后顧之憂,為做好我縣干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上也有下,無(wú)論上下,我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。我相信是金子的不論放在哪里,它都總會(huì)有發(fā)光的日子!謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇2

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好很愉快與人人在這里交換。起首,我毛遂自薦一下。我出生于農(nóng)家。91年從師范專(zhuān)科漢專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè);94年我實(shí)現(xiàn)了哈師大本科深造學(xué)習(xí)。

十九年來(lái),我不管在教育一線、在教育局機(jī)閉,仍是重返教育一線,教育工作都是我的最?lèi)?ài)。我盡力工作,不斷學(xué)習(xí),本質(zhì)做人,一直享用著教育工作的快樂(lè)。我的人生也跟著的和時(shí)期提高在成長(zhǎng),一直收成著自己努力任務(wù)、積極生活的果實(shí)。在——工作時(shí),我滿身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)良班主任。正在市教育局工作期間,我深刻學(xué)習(xí),寬闊視線,從微觀上對(duì)教育有了更深刻的意識(shí)。撰寫(xiě)的文章也屢次在《黑龍江教育》等期刊上。多次被當(dāng)局記過(guò)嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。

在工作時(shí)代,與最下層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)夫和土地挨交道,是我人生最空虛、最幸福、播種最多的時(shí)間。童年、少年和這段雜靜的農(nóng)村生活,它構(gòu)成了我生射中最本質(zhì)的貨色,我由衷地感激他們。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我報(bào)答國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)持長(zhǎng)年晨練,這是我人生、奇跡和精力積極朝上進(jìn)步的保證;我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、文章,讓我的心靈純摯、激動(dòng);我在苦守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸福快樂(lè)的源泉。堂堂正正做人,腳踏實(shí)地干事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣在世,傳道授業(yè)解惑是我的人生尋求。

如果我有幸走上了校長(zhǎng)的崗?fù)ぃ覍⑴ψ龅剑?、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才生長(zhǎng)的須要,推進(jìn)——教育逐漸從遍及九年任務(wù)教育“集約型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育形式。深入教育改造,辦出學(xué)校特色,防止千校一里和人材造就相同化。采用靈巧多樣、豐盛多彩的教育教養(yǎng)方法,增進(jìn)先生的特性化發(fā)展。2、教育教學(xué)品質(zhì)是學(xué)校的性命線。我將以教育教學(xué)為工作核心,將重要的精神和時(shí)光專(zhuān)一于此。打造有用課堂,向教室45分鐘要量量。講堂教學(xué)重視師生的感情響應(yīng)和學(xué)習(xí)效力,讓學(xué)生在高興、專(zhuān)注、高效的氣氛中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,控制迷信的學(xué)習(xí)方式。機(jī)動(dòng)、活潑地引誘學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)。3、增強(qiáng)平易近族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),修正我們的教育取向。改變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為中心逃求的思想和行動(dòng)定勢(shì)。4、我將盡最大努力保障教師有莊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。教員,不是事實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)人,然而我們國(guó)度的國(guó)家棟梁。物資上我將發(fā)明前提,扶植教師高品德的工作和生活情況。教育的未來(lái)加油!為大家加油!為大家祝愿!我也會(huì)在我以后的人生道路上加油!使我的人生途徑不斷向珠穆朗瑪峰攀緣,即便我達(dá)不到8843米的高度,我相信在大家的輔助下,我也會(huì)努力持續(xù)向5500米的進(jìn)步營(yíng)地進(jìn)發(fā)。感謝大家。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?!我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè) 職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選,我也 不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!

自我介紹到此 結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)老師們提問(wèn)。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我從任職優(yōu)勢(shì)、工作實(shí)績(jī)和規(guī)劃設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、任職優(yōu)勢(shì)

我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

1、精通業(yè)務(wù)。參加工作不久,我就成為學(xué)校的骨干教師,先后任教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教研室副主任、課改辦副主任,鉆研的都是業(yè)務(wù),有著過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

2、熟悉管理。正是由于從事過(guò)一線教師、教研組長(zhǎng)、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、小學(xué)教研室副主任、課改辦副主任,所以熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),并且積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

3、視野開(kāi)闊。在小學(xué)教研室三年,在課改辦一年,使我有機(jī)會(huì)到全區(qū)各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)校的管理之長(zhǎng),有了開(kāi)闊的視野。

4、虛心好學(xué)。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我虛心好學(xué),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,取得了本科學(xué)歷,現(xiàn)在正進(jìn)行研究生課程班的學(xué)習(xí)。工作期間,我先后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。

5、善于合作。

我信奉“德為首,能為次”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同志合作共事,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。人品好是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。

6、意志堅(jiān)強(qiáng),勇于創(chuàng)新。我曾在薄弱學(xué)校工作過(guò)六年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。

基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。

二、工作實(shí)績(jī)

呂型偉有句名言“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身”。我熱愛(ài)教育,把教育當(dāng)作自己的事業(yè),“衣帶漸寬終不悔”。所以對(duì)各項(xiàng)工作都能做到腳踏實(shí)

地,任勞任怨,精益求精,不斷創(chuàng)新。正是有了這樣的工作態(tài)度,加上各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我有了很大收獲。

任教期間,我曾在全區(qū)理論測(cè)試、備課、說(shuō)課、演講等比賽中多次獲獎(jiǎng),被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,是全區(qū)的業(yè)務(wù)骨干,參與了多項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),并有多篇論文在各級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),或在《濟(jì)寧日?qǐng)?bào)》、《上海教育》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。1991年和1994年先后兩次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,1997年2月獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)省級(jí)二等獎(jiǎng),1998、1999和20____年三次被評(píng)為局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20____年先后被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者和教育局優(yōu)秀黨務(wù)工作者,20____、20____連續(xù)兩年獲得了區(qū)委、區(qū)政府的年度嘉獎(jiǎng)。另外,還獲得過(guò)區(qū)教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀團(tuán)干部、通聯(lián)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、幫助、關(guān)心和厚愛(ài),肖川說(shuō)“我們應(yīng)該心存感激,對(duì)我們所擁有的一切”,對(duì)擁有的這些成績(jī),我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)充滿了感激,在這里表示最衷心地感謝!

三、規(guī)劃設(shè)想

如果我是校長(zhǎng),我將爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

1、樹(shù)立科學(xué)的教育思想

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!感謝給我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我叫段征,今年43歲,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任魏營(yíng)小學(xué)副校長(zhǎng)。下面我就從對(duì)校長(zhǎng)這一崗們的認(rèn)識(shí)、自已的任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表。一名合格的小學(xué)校長(zhǎng),應(yīng)該是思想品德好,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規(guī)律,知識(shí)面廣,懂得學(xué)校管理的專(zhuān)業(yè)人才。那么,如何認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校管理,當(dāng)好一名校長(zhǎng)呢?

1、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。

2、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。

3、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。

4、要以身作則,率先垂范。

作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。

5、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。

6、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)。

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。

我19xx年出生,19xx年9月參加工作,當(dāng)年我20歲,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得河南大學(xué)中文專(zhuān)科文憑,三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,六年后被任命為石板村學(xué)校校長(zhǎng),成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),20xx年9月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),20xx年12月,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為信陽(yáng)市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,區(qū)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定專(zhuān)家?guī)斐蓡T,市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。

參加工作以來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)于律已,廉潔奉公。

作為一名班主任,我愛(ài)生如子,勤于管理,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得愉快,既學(xué)到知識(shí),又鍛煉能力,既有一專(zhuān),又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,1999年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),20xx年我代表浉河區(qū)參加信陽(yáng)市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上自己積極實(shí)踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái),我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!?,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。

我一直注重教育科研,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū)。

十四年來(lái),我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。我取得以上成績(jī),與我的個(gè)人努力分不開(kāi),更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),田文學(xué)校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,我在第一任校長(zhǎng)上任前李兆宏站長(zhǎng)的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長(zhǎng)?!?;我不能忘記,楊燕勤局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“年輕人管理學(xué)校,就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀藐惼骄珠L(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新。”;我不能忘記萬(wàn)哲局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō):“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上?!蔽腋荒芡?,我和同事們,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì),我很滿懷信心參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),我認(rèn)為自己有以下幾方面的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

一、我今年32歲,正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期,是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康,年富力強(qiáng)、精力充沛,為扎實(shí)工作提供了可靠保證。

二、我個(gè)人素質(zhì)較高。善于學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎、求實(shí)創(chuàng)新、公正善良、胸懷寬廣、親和力強(qiáng),善于采納好的建議,遇事有主見(jiàn),關(guān)鍵時(shí)刻沉著而冷靜。有較高的政治覺(jué)悟、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的管理能力。有良好的工作、學(xué)習(xí)、和生活習(xí)慣,善于同不同性格類(lèi)型的人交往,能密切聯(lián)系群眾,顧全大局而不計(jì)小節(jié),廉潔奉公而不循私情,能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝集力和號(hào)召力。

三、我熟悉學(xué)校管理過(guò)程中的方方面面的工作。我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,做過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)工作:畢業(yè)班班主任、教研組長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、成教專(zhuān)干、普教專(zhuān)干、檔案管理員、安全聯(lián)絡(luò)員、校園管理組長(zhǎng)、文化宣傳組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、付校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。這一路走過(guò)來(lái),豐富的工作經(jīng)歷,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的八年中,經(jīng)歷了三所學(xué)校,這三所學(xué)校,從規(guī)模上看,有大小之分,從位置上看,有遠(yuǎn)近之別,不同的條件產(chǎn)生不同的情況。在工作中我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)教育法規(guī),靈活制定管理辦法,解決了各種難題。八年的磨煉,我積累了一整套系統(tǒng)科學(xué)、行之有效的管理系統(tǒng),并能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整、補(bǔ)充、豐富和提高。

如果我競(jìng)選成功,我將按以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

一、我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提升管理水平。善于和同志們合作交流,不搞特權(quán),不顯家長(zhǎng)作風(fēng),永遠(yuǎn)與廣大教師同甘苦,時(shí)時(shí)為他們著想,為他們排憂解難。永遠(yuǎn)堅(jiān)持教學(xué)第一線,科研第一線,工作第一線,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。

二、建章立制,依法治校,學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標(biāo)管理制度,其中包含考勤制度、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度、業(yè)務(wù)管理制度、班級(jí)管理制度、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班級(jí)安全制度、財(cái)務(wù)制度等。這些制度要切合學(xué)校實(shí)際,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,能規(guī)范師生行為,全面監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,科學(xué)合理又便于操作,使各項(xiàng)工作有法可依。在實(shí)施制度時(shí),對(duì)事不對(duì)人。我將堅(jiān)持原則,注重過(guò)程,講究實(shí)效,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

三、保證安全、保持穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,使鎮(zhèn)中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)中的大校、名校、強(qiáng)校、示范校;使中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)的教研中心、科研中心、人才培養(yǎng)的中心;使中心小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)信任的學(xué)校。學(xué)校切實(shí)執(zhí)行安全制度,進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全第一。在工作中及時(shí)了解師生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài),盡力解決他們生活、工作、學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)解除一切不穩(wěn)定因素。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要制定短期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,并在工作中逐步得到落實(shí)。

四、抓隊(duì)伍建設(shè)。

努力創(chuàng)造條件,使每一位教師得到培訓(xùn)和鍛煉,提高他們的政治思想水平、職業(yè)道德水平,業(yè)務(wù)水平,文化水平,盡可能把外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)交給一線上的骨干教師。工作中大膽用,生活上大量關(guān)心。盡可能減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān),尊重每一位教師的個(gè)性和勞動(dòng)成果,尊重他們的民主權(quán)利,合理采納他們意見(jiàn)和建議。努力創(chuàng)設(shè)一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,發(fā)揮自身的凝集力和號(hào)召力,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校的民主管理,發(fā)揮他們的主人翁精神。學(xué)校合理設(shè)置工作崗位,科學(xué)分工,達(dá)到事事有人管,人人有事做的效果。

五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,特別是加強(qiáng)教學(xué)研究工作,深化改革,執(zhí)行減負(fù)措施,給教師和學(xué)生減負(fù)。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重過(guò)程管理,落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),每月一查一總結(jié)一入檔,每期一考核。每期開(kāi)展一次“三優(yōu)課”活動(dòng),老教師上示范課,中年教師上優(yōu)質(zhì)課,年輕教師上匯報(bào)課,積極探索提高教學(xué)效率的新路子,學(xué)習(xí)新課標(biāo),實(shí)踐新課標(biāo)。教研組充分發(fā)揮其功能,同頭課備課、集體備課形成常規(guī),執(zhí)行周前備課,加強(qiáng)輔導(dǎo),及時(shí)檢查,鞏固課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多做師生思想工作,給予優(yōu)厚政策,注重過(guò)程管理,加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

六、抓校本研究,提高學(xué)校品位。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,抓住工作中的急需要解決的問(wèn)題,進(jìn)行探討研究,尋求解決辦法,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。首先確立課題,成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組,精選有組織能力和科研能力的教師參與實(shí)驗(yàn),制訂實(shí)施方案,落實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,搞好匯報(bào)交流,進(jìn)行成果展示,上報(bào)理論成果,好的經(jīng)驗(yàn)成果要推廣和應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

各科活動(dòng)課與課外活動(dòng)相結(jié)合,組織興趣小組,創(chuàng)設(shè)“規(guī)范加特色”學(xué)校,培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”人才。

七、注重后勤保障,抓好財(cái)務(wù)管理。

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,杜絕濫收費(fèi)讓家長(zhǎng)放心明白;堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,實(shí)行收支兩條線,科學(xué)設(shè)立帳目。學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量?jī)A向于教學(xué)工作,壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支。學(xué)校實(shí)行以上為主導(dǎo)的會(huì)審會(huì)簽制度,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財(cái)小組,定期公開(kāi)帳目,審計(jì)帳目,由全體師生及家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

八、加強(qiáng)信息化建設(shè)。

當(dāng)今時(shí)代,是信息時(shí)代。學(xué)校可利用計(jì)算機(jī)來(lái)管理日常工作,如檔案、財(cái)務(wù)、學(xué)籍等,節(jié)省人力、物力,方便可靠。而網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源,又能方便地傳遞交流信息,應(yīng)該為我們所用。

此外,成教、職教、計(jì)生、美育、信息、科教、檔案、學(xué)籍、保險(xiǎn)、老干等工作也都要有聲有色地開(kāi)展,圓滿完成既定目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,如果你投我一票,我感謝你對(duì)我的信任、鼓勵(lì)和肯定;如果你不投我的票,我仍要感謝你,這將作為一次最真誠(chéng)的,最善意的忠告,它表明我還要加倍努力,這將是我以后工作上積極進(jìn)取的動(dòng)力。

不管這次競(jìng)選的結(jié)果如何,我都服從組織安排,為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。作為一名教育工作者,我將遵守職業(yè)道德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),恪敬職守,無(wú)私奉獻(xiàn);作為一名黨員,我要保持黨員的先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn);作為一名管理者,我將嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公。

我的演講完了,我期待著你的支持與鼓勵(lì),謝謝。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自IEP5B的黃詩(shī)倩,我想做校長(zhǎng)小助理。

大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛(ài)心證書(shū);這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛(ài),是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛(ài)永恒”;這是我把今年的壓歲錢(qián)捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)證了我是個(gè)善良有愛(ài)心的孩子。

大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說(shuō):“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽(tīng)到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過(guò)來(lái)背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢(qián),這枚圓圓的錢(qián)幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢(qián)里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。

這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:

1. 每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢問(wèn)校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。

2. 如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢問(wèn)校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ?。我要是做得到的話,我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

3. 如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:

1. 我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。

以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書(shū)桌上成長(zhǎng)起來(lái)的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

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競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇1】

尊敬的各位專(zhuān)家、各位評(píng)委:

大家好!

我來(lái)自中國(guó)枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無(wú)悔的選擇》,下面是我簡(jiǎn)短的演講:

在浩瀚的宇宙中,每顆恒星都有自己的位置;每個(gè)人都有自己的追求。老師,陽(yáng)光下最輝煌的事業(yè),這是我無(wú)悔的選擇!

小時(shí)候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說(shuō):“穿上它,好好讀書(shū)!你會(huì)有出息的!

”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。從此,我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后,我要像王老師一樣做一名好老師。

這個(gè)誓言真的成了我未來(lái)的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無(wú)反顧地在志愿欄填了“xx省xx師范學(xué)?!?,我如愿以償了。

書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書(shū)籍。讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說(shuō)陶行知我感慨萬(wàn)千;評(píng)中外教育史,我豪情萬(wàn)丈。我深深懂得:

民族的希望在少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。培養(yǎng)年輕人的責(zé)任在于我們的老師!教師是支撐民族的擎天柱!

師范畢業(yè)后,我被分配到一個(gè)山村的校學(xué)。面對(duì)破舊的校舍,面對(duì)一雙渴求知識(shí)的農(nóng)民孩子的眼睛,我的心都碎了。獨(dú)用光,淡米飯和濃茶,但心中理想的火卻在燃燒。我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材,探索教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法;我下鄉(xiāng)探親,擠出微薄的工資,資助貧困學(xué)生。

幾番風(fēng)雨,風(fēng)度春秋,苦心人,天不負(fù),我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開(kāi),樸實(shí)的村民聚集在校門(mén)口給我揮手致意。此刻,我真的感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個(gè)“官”,的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍,但我僅僅只做了一年,堅(jiān)決要求下去仍做教師,當(dāng)時(shí),真有人不理解,覺(jué)得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問(wèn)題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學(xué)生呀!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮,領(lǐng)導(dǎo)終于同意了我的要求,我又去上了一年的課。我回到課堂上就好像把魚(yú)放回海里一樣。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇2】

公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)是干部制度改革的重要原則和表現(xiàn)形式。在公開(kāi)招聘干部的整個(gè)過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)性發(fā)言是至關(guān)重要的一環(huán)。以下是**競(jìng)選演講的內(nèi)容。 希望對(duì)您有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!很榮幸能參加這次比賽。感謝你為我搭建這個(gè)舞臺(tái),讓我展示自己,推薦自己?,F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

一、個(gè)人基本情況

我叫xx,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中文**會(huì)員,本科學(xué)歷,中學(xué)教師?,F(xiàn)任**第二中學(xué)副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作。

二、任職優(yōu)勢(shì):

1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富

從教二十二年,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,先后擔(dān)任過(guò)***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),***中代校長(zhǎng)。主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

在17年的管理崗位上,我經(jīng)歷了一個(gè)拋物線。但無(wú)論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。

環(huán)境的變化磨練了我的意志,位置的加減法成就了我的個(gè)性。不管前面的路有多艱難,我堅(jiān)信:踏上崎嶇的道路,看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

工作之初,我在初中教數(shù)學(xué)。良好的教學(xué)方法、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成為教學(xué)的中堅(jiān)力量。兼任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長(zhǎng),甚至任校長(zhǎng)期間,也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程。

一晃二十年,教學(xué)是主課,鉆研是業(yè)務(wù),教育是學(xué)生,收獲是成果和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來(lái),我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與教學(xué)改革。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,向他人學(xué)習(xí),鞏固其教育理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。

洋思中的教改經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到**帶到**。

“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3、熟悉校情,成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車(chē)熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道。

三、規(guī)劃設(shè)想

各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著城關(guān)一號(hào)600多名師生的信任。如果我能走上校長(zhǎng)的崗位,我會(huì)做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)您的賞識(shí)和愛(ài)戴!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過(guò)加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先,積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng),選擇容易入門(mén)的書(shū)法、繪畫(huà)項(xiàng)目,專(zhuān)設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。提高學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,小容量、慢節(jié)奏教學(xué)。努力讓學(xué)生在初一就明白,趕上初二,初三就有明顯提高的良性循環(huán)。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂(lè)二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外,我們第二中學(xué)的校舍供不應(yīng)求,設(shè)施落后。學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍仍是d類(lèi)危房。我要充分利用縣**、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委,做為這次競(jìng)聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!

最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒(méi)有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)教師:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:

第一,我個(gè)人的基本情況;第二,我想做一個(gè)好校長(zhǎng)。

我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師、班主任、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng)。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),有15篇教研**和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。

在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作,無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,我都敬業(yè)愛(ài)崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),追求更好。為人豁達(dá),性格開(kāi)朗,深受同事歡迎。

雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委**的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)雷中人15年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn),勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),已形成了以科學(xué)管理為核心,師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念,學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選,是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),我倍感榮幸。

如果不能來(lái)到雷店中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),我也毫無(wú)情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)英山教育、忠于英山教育。

如果能來(lái)和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、 以人為本科學(xué)管理努力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

一。改革和加強(qiáng)管理是提高教育效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心的工作。以教學(xué)管理為例,我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到:不增加課時(shí),不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。

只有嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

縣委、縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,推行教育人事制度改革,這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的平臺(tái),作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心,本著積極參與教育改革,獻(xiàn)身教育、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我報(bào)名競(jìng)聘__校長(zhǎng)崗位,下面我將從競(jìng)聘理由、工作設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行演講,不妥之處,敬請(qǐng)指正。

一、競(jìng)聘理由

1.有一定的管理經(jīng)驗(yàn),從事教育工作17年,其中8年擔(dān)任后勤工作,主抓學(xué)校建設(shè),財(cái)產(chǎn)管理,幾年來(lái),研究和探索,并付諸于管理工作中,取得了良好的效果,校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高,同時(shí)我個(gè)人也積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

2.年富力強(qiáng),正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期,40歲的我,熱愛(ài)教育事業(yè),有健康的身體,充沛的精力,較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取的心態(tài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情,有各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持,我一定不負(fù)黨和人民的重托,在新的工作崗位上干出一番成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

3.具有良好的心里品質(zhì)。我有一個(gè)淡薄名利、永挑重?fù)?dān)、處變不驚的心境,清正廉潔、大公無(wú)私、顧全大局、待人寬厚、正是工作多年來(lái)上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師和學(xué)生,讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情,得到了他們的大力支持。

二、假如這次有幸競(jìng)聘成功的話,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一名好校長(zhǎng)。

應(yīng)該熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)習(xí)工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō)校長(zhǎng)事一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)跑者,是舵手,要管理好一所學(xué)校,帶出一個(gè)好班子和一流的教師隊(duì)伍,首先要使自己成為一名大家認(rèn)可的好校長(zhǎng)。因此要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律法規(guī)。努力學(xué)習(xí)了解教育教研的新成果,新成就,不斷充實(shí)自己,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。

(二)、確定工作思路

1、辦學(xué)理念。教學(xué)質(zhì)量事學(xué)校的生命線,因此我的辦學(xué)理念事質(zhì)量興校、教研興校、民主治校即充分依靠廣大教職工,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們各自積極性,圍繞教學(xué)質(zhì)量這一中心,形成以質(zhì)量求發(fā)展,以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局。

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。首先要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量,在繼承的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。再次抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊(duì)伍建設(shè)事核心因素,是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。初步?guī)劃為:一年提高,二年發(fā)展,三年變樣。

首先、要抓好制度建設(shè),從管理、求質(zhì)量、重繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。

其次、抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

(三)具體工作

1、加強(qiáng)學(xué)校管理體系建設(shè)。

盡快組建起以學(xué)校黨支部、校行政為龍頭,教職工代表會(huì)和班主任聯(lián)合為主體,學(xué)生會(huì),家長(zhǎng)會(huì)為補(bǔ)充的三級(jí)互動(dòng)管理監(jiān)督體系,建立以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、知名人士組成的校務(wù)委員會(huì),以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,提高學(xué)校的管理水平,爭(zhēng)取在管理中不留空白,不留盲點(diǎn)。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

依據(jù)黨和國(guó)家的教育法規(guī),政策,完善現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,特別要突出義務(wù)教育的兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)。真正實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校事務(wù),確保重大決策必須由校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),并建立民主協(xié)商對(duì)話制度,民主評(píng)議和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,讓廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,發(fā)揮他們的主人翁作用。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇4】

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 ? ?各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志: ? ?大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)。 ? ?十四年工作的回顧 ? ?首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。 ? ?我____年出生,____年_月參加工作,當(dāng)年我十八歲,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文專(zhuān)科文憑,三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng),成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),____年__月,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為**市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,區(qū)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定專(zhuān)家?guī)斐蓡T,市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。 ? ?參加工作以來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)于律已,廉潔奉公。 ? ?作為一名班主任,我愛(ài)生如子,勤于管理,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得愉快,既學(xué)到知識(shí),又鍛煉能力,既有一專(zhuān),又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。 ? ?我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。 ? ?在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上自己積極實(shí)踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái),我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?!?、“文明學(xué)?!保谌?zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。 ? ?我一直注重教育科研,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū)。 ? ?十四年來(lái),我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。我取得以上成績(jī),與我的個(gè)人努力分不開(kāi),更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),***校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,我在第一任校長(zhǎng)上任前***站長(zhǎng)的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長(zhǎng)。”;我不能忘記,***局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“年輕人管理學(xué)校,就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得**局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?!?;我不能忘記**局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō):“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上。”我更不能忘記,我和同事們,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。 ? ?我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì) ? ?我很滿懷信心參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),我認(rèn)為自己有以下幾方面的競(jìng)選優(yōu)勢(shì): ? ?一、我今年__歲,正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期,是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康,年富力強(qiáng)、精力充沛,為扎實(shí)工作提供了可靠保證。 ? ?二、我個(gè)

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇5】

第四,具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái),我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),辦事講效率、不拖拉。

我身體健康,熱愛(ài)體育,熱心健康向上的文體活動(dòng),沒(méi)有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去,我也經(jīng)歷過(guò)挫折,走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái),重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。

人生告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位,身處何處,我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪?,監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù),就是對(duì)我的關(guān)心。

第二部份,給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。

多年來(lái),子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。

特別是近幾年來(lái),中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然,隨著國(guó)企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。

辦教育沒(méi)有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與**教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

面臨這種形勢(shì),我們必須圖新求變,敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén),謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色,合格加特長(zhǎng)的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

我將全面實(shí)行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠(chéng)相待,樂(lè)于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

第二,制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保,我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。

加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),全力實(shí)施名師工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。

四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇6】

導(dǎo)語(yǔ):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授,大家好!

很高興與大家在這里交換。最終,我毛遂自薦一下。我叫-----,---歲,出身于農(nóng)家。91年從----師范特長(zhǎng)漢說(shuō)話專(zhuān)業(yè)畢業(yè);94年我結(jié)束了哈師大本科進(jìn)修進(jìn)修。91年——96年我-----從事教誨傳授,同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年,我在教誨局任---。04年—09年我在教誨局---任主任。2010年以來(lái),我在----任校長(zhǎng)。十九年來(lái),我不管在教誨一線、在教誨局構(gòu)造,還是重返教誨一線,教誨工作都是我的最?lèi)?ài)。我竭力工作,連續(xù)進(jìn)修,本色做人,始終享福著教誨工作的高興。我的人生也跟著社會(huì)的成長(zhǎng)和期間進(jìn)步在成長(zhǎng),連續(xù)成果著本身竭力工作、自動(dòng)糊口生涯的果實(shí)。在---工作時(shí),我滿身心投入到黌舍教誨傳授工作當(dāng)中,屢次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教誨局工作期間,我深切進(jìn)修,廣闊視野,從宏觀上對(duì)教誨有了更深入的認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)的文章也屢次在《黑龍江教誨》等期刊上公告。屢次被當(dāng)局記功嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在----工作期間,與最基層的黌舍、教師、門(mén)生、農(nóng)民和地皮打交道,是我人生最富裕、最快樂(lè)、成果最多的韶光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村糊口生涯,它構(gòu)成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。

在我人生門(mén)路上,我在堅(jiān)定竭力工作,這是我回報(bào)國(guó)度和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)定長(zhǎng)年晨練,這是我人生、奇跡和精神自動(dòng)進(jìn)步的保險(xiǎn);我在堅(jiān)定誦記詩(shī)詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我快樂(lè)高興的源泉。大公至正做人,腳結(jié)壯地辦事是我的人生信條。作為教誨人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身材矯健、思路廣闊,差別的教誨工作崗?fù)ぷ屛覍?duì)教誨的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深入認(rèn)識(shí)。薪火相傳,國(guó)度和社會(huì)培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為----的教誨成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的芳華和氣力。倘若我有幸走上了校長(zhǎng)的崗?fù)?,我將竭力做到?/p>

1、適應(yīng)期間的成長(zhǎng)、人才成長(zhǎng)的必要,鞭策----教誨漸漸從遍及九年任務(wù)教誨“粗放型”教誨階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、本性化教誨模式。強(qiáng)化教誨改革,辦出黌舍特點(diǎn),禁止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采納伶俐多樣、充裕多彩的教誨傳授方法,增進(jìn)門(mén)生的本性化成長(zhǎng)。

2、教誨傳授質(zhì)量是黌舍的生命線。我將以教誨傳授為工作中間,將緊張的精神和時(shí)候用心于此。打造有效講堂,向講堂45分鐘要質(zhì)量。講堂傳授珍視師生的感情呼應(yīng)和進(jìn)修效果,讓門(mén)生在高興、用心、高效的氛圍中進(jìn)修。培養(yǎng)門(mén)生精良的進(jìn)修風(fēng)俗,把握科學(xué)的進(jìn)修方法。伶俐、活潑地指導(dǎo)門(mén)生進(jìn)修文化知識(shí)。

3、加強(qiáng)民族死板文化教誨。變化見(jiàn)解,點(diǎn)竄我們的教誨取向。變化我們小學(xué)、初等教誨就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的腦筋和行動(dòng)定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),構(gòu)造門(mén)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,門(mén)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字大略一幅畫(huà),長(zhǎng)年積聚,三年、五年、八年今后,可以進(jìn)步我們師生的國(guó)粹素養(yǎng)和對(duì)死板文化的明白,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們黌舍教誨在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記??梢哉f(shuō),我們農(nóng)村不缺知識(shí),貧乏的是文化。我將竭力建立特點(diǎn)黌舍,前提成熟時(shí),開(kāi)設(shè)國(guó)粹、書(shū)法、藝術(shù)特長(zhǎng)教誨班級(jí)和黌舍,夯實(shí)黌舍師生文化底細(xì)。

4、我將盡最大竭力保險(xiǎn)教師有莊嚴(yán)的工作和糊口生涯,變動(dòng)廣大教師的工作自動(dòng)性。教授,不是實(shí)際社會(huì)中的強(qiáng)者,可是我們國(guó)度的國(guó)家棟梁。精神上我將創(chuàng)設(shè)前提,構(gòu)筑教師高品格的工作環(huán)境和糊口生涯環(huán)境。當(dāng)真自動(dòng)地辦理廣大教師糊口生涯、工作中呈現(xiàn)的實(shí)際堅(jiān)苦。精神上倡導(dǎo)教師多進(jìn)修、多讀書(shū)、讀好書(shū),涉獵《讀者》、《論語(yǔ)》等高品格、優(yōu)秀期刊讀物。讀書(shū)的厚度決議人生的高度。我相信我們教授都會(huì)跟著涉獵書(shū)刊、涉獵社會(huì)、涉獵人生而成長(zhǎng)。

構(gòu)造和指導(dǎo)我們教師多熬煉,多參加體裁活動(dòng)。倡導(dǎo)和構(gòu)造教師晨煉、課間熬煉,凝集教師工作、糊口生涯士氣,減緩工作、糊口生涯壓力,存眷我們教師工作、糊口生涯進(jìn)程中的身心狀況。進(jìn)行教師活動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將本身特長(zhǎng)絕活,進(jìn)修心得亮相出來(lái),同喜同樂(lè),進(jìn)修進(jìn)步。指導(dǎo)教師健康飲食、自動(dòng)熬煉、高興糊口生涯,以精良的精神面貌投入到工作、糊口生涯中去。大家享福為人師表,從事教誨的自負(fù)與高興。

教誨專(zhuān)家魏墨客同志曾講過(guò):“教誨沒(méi)甚么大事,我只是把大家想到的小事,腳結(jié)壯地地做了出來(lái)。”我將向他進(jìn)修,認(rèn)當(dāng)真真、腳結(jié)壯地的把工作和糊口生涯中的事變做好。

---------這片英俊肥饒的地皮,曾是寧古塔將領(lǐng)開(kāi)韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著長(zhǎng)久的歷史和豐富的文化底細(xì),踏著祖先的萍蹤,與六合相伴,我們?cè)哌^(guò),我盼望著這歷史的輪回,與大家互助渡過(guò),與大家互助進(jìn)步一小步,鞭策----教誨進(jìn)步一大步,共擔(dān)我們這一代教誨人的歷史重?fù)?dān)。

談了一些不成熟的設(shè)法,不當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)各位帶領(lǐng)、各位教授多多斧正。如果構(gòu)造和各位教授相信我,我走上------校長(zhǎng)這個(gè)崗?fù)?,我將決不孤負(fù)大家的相信,弘揚(yáng)正氣,耿介勤政,剛正、果然、剛正地處理黌舍成長(zhǎng)進(jìn)程中呈現(xiàn)的題目。勤勤奮懇,腳結(jié)壯地,盡本身最大竭力為------的教誨成長(zhǎng)服好務(wù),為------全部教授和門(mén)生服好務(wù),與大家一路共創(chuàng)面朝大海,春暖花開(kāi)的人生地步和奇跡將來(lái)。固然,如果異國(guó)機(jī)遇與大家互助為----教誨成長(zhǎng)竭力,我也會(huì)為------教誨的將來(lái)加油!為大家加油!為大家祝福!我也會(huì)在我今后的人生門(mén)路上加油!使我的人生門(mén)路連續(xù)向珠穆朗瑪峰攀登,盡管我達(dá)不到8843米的高度,我相信在大家的救助下,我也會(huì)竭力連續(xù)向5500米的進(jìn)步營(yíng)地進(jìn)發(fā)。感謝大家!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿匯編


一篇優(yōu)秀的主題演講稿具有哪些特點(diǎn)?山頂?shù)娘L(fēng)景,會(huì)讓你感覺(jué)到一些努力都是值得的,當(dāng)我們收到關(guān)于演講的邀請(qǐng)時(shí)。演講稿應(yīng)該充分體現(xiàn)演講者的個(gè)性和特點(diǎn),我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“社團(tuán)競(jìng)選演講稿”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查收,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇1)

各位同學(xué): 

大家好!

首先感謝理學(xué)院團(tuán)委提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝我的同事在工作中對(duì)我的信任和支持。我是余海兵,來(lái)自實(shí)踐部。每一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

今天我競(jìng)聘的職務(wù)是實(shí)踐部的副部。我清楚的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的副部并不容易,作為一個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人之一,不僅要有實(shí)干精神,還要善于思考和發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題;不僅要身先士卒,還要調(diào)整分配好人員的工作內(nèi)容;不僅要有一定的組織管理水平,還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:

1.本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及責(zé)任心。有句話說(shuō),要做事先做人,我相信我在工作中一定能把這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈说钠焚|(zhì)帶入進(jìn)來(lái),做好我的工作。

2.在實(shí)踐部工作了一個(gè)學(xué)期,我對(duì)本部門(mén)的工作有著深刻的理解,了解部門(mén)的不足。

3.我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去,讓部門(mén)更上一層樓。

如果我在這次競(jìng)聘中有幸當(dāng)選的話,我將從以下幾個(gè)方面入手:

第一、開(kāi)拓發(fā)展。

曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“發(fā)展才是硬道理?!蔽疑钪覀儗?shí)踐部現(xiàn)在缺乏的就是一種核心競(jìng)爭(zhēng)力,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)或幾個(gè)的拳頭領(lǐng)域。原先我們部門(mén)更多的充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)“配合”的角色,這種情況在我們部長(zhǎng)和副部的帶領(lǐng)下已逐漸好轉(zhuǎn),但徹底的轉(zhuǎn)變需要時(shí)間,而我將在這方面繼續(xù)探索,希望我能走的更遠(yuǎn)。

第二、提升服務(wù)。

實(shí)踐部擔(dān)任著管理青協(xié)的任務(wù),我們應(yīng)充分發(fā)揮青協(xié)的作用來(lái)為學(xué)生們服務(wù)。

第三、加強(qiáng)管理。

沒(méi)有科學(xué)的管理企業(yè)就不會(huì)有生機(jī),不會(huì)有活力。在這方面,我要努力的方向是和實(shí)踐部的全體同仁們把部門(mén)建設(shè)成一個(gè)高效率的優(yōu)秀部門(mén)。

空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但我相信我會(huì)傾注100%的努力。坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)工作的執(zhí)著。

謝謝大家。

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇2)

尊敬的各位評(píng)委、老師、同事們:

大家好!很高興能參加這次的競(jìng)聘大會(huì)!

陽(yáng)春三月,又是一年春雨時(shí)。時(shí)光荏苒,進(jìn)入學(xué)院轉(zhuǎn)眼間半年就匆匆過(guò)去了?;叵胱约涸谛侣勆绲倪@段時(shí)間,一路走來(lái),其中經(jīng)歷,是我人生中不可多得的一筆財(cái)富!在這里,首先,我要感謝指導(dǎo)老師和師兄師姐們對(duì)我的盡心培養(yǎng)和悉心教導(dǎo),感謝各位同學(xué)、同事、朋友對(duì)我的幫助和包容,也感謝大家給予我站在這個(gè)講臺(tái)上說(shuō)這番話的機(jī)會(huì)!

站在大家面前略顯稚嫩的我,穩(wěn)重而不死板,激情而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。憑借在學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了我沉穩(wěn)大氣,思維敏銳,辦事效率高,工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng),博采眾長(zhǎng),視野寬廣,政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)強(qiáng)等一系列優(yōu)點(diǎn)。

假如我有幸當(dāng)選,我將努力做到“三個(gè)提升”:

1、提升自己的學(xué)習(xí)能力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),以更加寬廣的胸懷,從各個(gè)方面、各個(gè)階層汲取成長(zhǎng)的豐富營(yíng)養(yǎng)。

2、提升自己的編輯策劃能力。

從進(jìn)入新聞社半個(gè)多年頭以來(lái),自己參與策劃了一些有一定價(jià)值的專(zhuān)題,在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。當(dāng)然社長(zhǎng)助理這一崗位對(duì)選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高更嚴(yán)的要求。崗位就是責(zé)任,信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后,我將更加勤勉地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以工作業(yè)績(jī)回報(bào)老師和同事們的信任與厚愛(ài)。

3、提升自己的執(zhí)行能力。

(1)貫徹落實(shí)社里的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行能力。

(2)協(xié)助社長(zhǎng)做好相關(guān)工作的管理能力。

(3)把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。應(yīng)該說(shuō),這是一位社長(zhǎng)助理必須具備的三種基本能力。走上這一崗位之后,我將從提高自己的執(zhí)行能力和動(dòng)手能力著手,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)推進(jìn)工作,努力將我社的發(fā)展意向、老師的指導(dǎo)思想、社長(zhǎng)的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體成員的工作熱情和創(chuàng)造能力。

我熱切希望我能和大家一道伴隨新聞社一起成長(zhǎng)。

最后,衷心地祝愿這次換屆工作取得圓滿成功;愿我們新聞社在我們大家的共同努力下,出版工作蒸蒸日上,越辦越好;愿所有新聞工作者大家都好!謝謝大家!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然,這也要?dú)w功于學(xué)生的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的崗位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我最適合,但我敢說(shuō)我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō):“不要害怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職位”。所以我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),在集體中有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心。

如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。相信在大家的.共同努力下,每個(gè)人的聰明才智都會(huì)得到充分的發(fā)揮,讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。會(huì)以班級(jí)活動(dòng)為場(chǎng)所展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,并以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,在集體中互相幫助。

我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是良駒,人知是百事之柱。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。我覺(jué)得我們都應(yīng)該做實(shí)干家,不需要那些漂亮的文字來(lái)修飾。如果我落選,說(shuō)明我還有很多不足,我會(huì)繼續(xù)提升自己。

班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。它可以向教師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)教師的困難。我會(huì)主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的功課一定會(huì)優(yōu)異,而我們班一定能夠通過(guò)走上一段樓梯!

請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我一定會(huì)做的。謝謝大家!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我是愛(ài)心社社長(zhǎng)———周雪。今天,我謹(jǐn)代表愛(ài)心社全體成員向大家致以最真誠(chéng)的問(wèn)候。下面就有我來(lái)為大家介紹這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。

愛(ài)心社是一個(gè)公益性學(xué)生組織,以為“奉獻(xiàn)愛(ài)心,倡導(dǎo)文明”為宗旨,以“創(chuàng)建愛(ài)心校園、文明校園”為任務(wù),將大學(xué)生社團(tuán)職責(zé)確實(shí)落到實(shí)處。我們立足大學(xué)校園,放眼社會(huì),廣泛開(kāi)展服務(wù)性、奉獻(xiàn)性活動(dòng),始終圍繞“愛(ài)”的主題,不斷挖掘愛(ài)的內(nèi)涵,以實(shí)際行動(dòng)描繪了一幅愛(ài)的畫(huà)卷,用真情營(yíng)造了一片廣闊純凈的新天地。

愛(ài)心社在紅山學(xué)院成立之初便活躍在學(xué)生中,是擁有深厚歷史積淀的一個(gè)社團(tuán)。多年來(lái),愛(ài)心社足跡遍布校內(nèi)校外,贏得了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)同與贊許,在同學(xué)當(dāng)中也獲得了好的口碑。

愛(ài)心社于今年五月和希望工程正式開(kāi)始了合作,共同舉辦了“愛(ài)心與希望”為主題的紅山愛(ài)心日活動(dòng),并把五月十二日定為“紅山愛(ài)心日”。不僅如此,在紅山學(xué)院的每個(gè)角落都能看到我們的足跡:看到超市的愛(ài)心捐款箱了嗎?那是我們?yōu)榱朔奖阃瑢W(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心而設(shè)的,看到路邊的環(huán)保垃圾箱了嗎?那是我們?yōu)榱嗣阑@,解決校園垃圾箱不足的問(wèn)題,親手制作的,為校園又增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

愛(ài),不僅是對(duì)人、對(duì)物,更是對(duì)生活的熱愛(ài)。細(xì)微之處見(jiàn)真情,愛(ài)心社就是秉承著這樣的理念,服務(wù)校園,奉獻(xiàn)校園。愛(ài)心社歡迎每一個(gè)有愛(ài)心的人,我們將為您提供一個(gè)展示自己,奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。愛(ài)心社下屬有辦公室、外聯(lián)部、實(shí)踐部、宣傳部四大部門(mén),每個(gè)部門(mén)各司其職、各有特色,卻又息息相關(guān)、密不可分。無(wú)論你喜歡什么、你擅長(zhǎng)什么,在這里,你都能找到自己的位置,并且喜歡上這個(gè)溫暖的大家庭。

新學(xué)期、新開(kāi)始,在這一學(xué)年,愛(ài)心社將開(kāi)展更多、更豐富的活動(dòng),我們真誠(chéng)期待您的加入。“愛(ài)心社成員有愛(ài)心,愛(ài)心社成員愛(ài)愛(ài)心社!”讓我們攜起雙手,將愛(ài)心播種,將希望承擔(dān),用愛(ài)的雙手撐起希望的天空,共同打造屬于我們的愛(ài)的天堂!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同志們:

大家好!

今天,站在這里決定曉試鋒芒,競(jìng)爭(zhēng)副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)這個(gè)崗位,源于我對(duì)農(nóng)村工作的一份熱愛(ài),我生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,從骨子里都透出的鄉(xiāng)村氣息,使我深深地?zé)釔?ài)農(nóng)村;源于我有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作三年和在團(tuán)市委的四年里,我一直具體負(fù)責(zé)農(nóng)村工作的經(jīng)歷;源于我年富力強(qiáng)、有多個(gè)部門(mén)、多個(gè)崗位工作經(jīng)驗(yàn);源于我自身具備的綜合素質(zhì);源于我有大多數(shù)人不具備的優(yōu)越條件。

1.年畢業(yè)分配到白石山鎮(zhèn)政府先后在多種經(jīng)營(yíng)辦公室、團(tuán)委、綜合治理辦公室工作,任過(guò)團(tuán)委書(shū)記、綜治辦主任,年調(diào)入團(tuán)市委,任青農(nóng)部部長(zhǎng),年調(diào)入市紀(jì)檢委任檢查員、xx年下派到民主街實(shí)驗(yàn)社區(qū)任黨支部副書(shū)記,xx年年末借調(diào)到市場(chǎng)物業(yè)中心任副主任至今,多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我清楚的明白以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部需要怎么做,需要做什么。

2.基層工作經(jīng)驗(yàn)讓我探索出了一條如何才能真正深入群眾的工作方法,在團(tuán)委和紀(jì)委工作期間,我多次被市委、組織部抽調(diào)開(kāi)展“三情”調(diào)查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街“三講”和教育活動(dòng),經(jīng)常深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和村屯開(kāi)展工作,現(xiàn)已對(duì)全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街都有一定的印象和認(rèn)識(shí)。潛移默化中,也使我對(duì)農(nóng)村工作,從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。

2.從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到團(tuán)市委,從團(tuán)委到市紀(jì)檢委,由農(nóng)村到城市,從小部門(mén)到大單位,進(jìn)一步說(shuō)明了我有一定的文化水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),已經(jīng)具備了較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)。在日積月累中,具備了一定的文字綜合能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,完全具備了競(jìng)職的基本條件

3.工作之余,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),積極參加黨校黨課培訓(xùn),對(duì)的黨的政策吃透,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,深入基層,密切聯(lián)系群眾;能夠拒腐防變,廉潔自律,解決實(shí)際問(wèn)題;能夠抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。

4.與市直諸多部門(mén)有過(guò)工作接觸和業(yè)務(wù)往來(lái),他人少有的工作經(jīng)歷,使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)市委抓過(guò)秸桿養(yǎng)牛、食用菌、烤曬煙種植等項(xiàng)目,并經(jīng)常與農(nóng)業(yè)局、牧業(yè)局、稅務(wù)、信用社、農(nóng)行、科協(xié)等涉農(nóng)部門(mén)進(jìn)行溝通聯(lián)系,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,我具備與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)工作的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。

5.工作多年以來(lái),業(yè)余時(shí)間一致研究農(nóng)業(yè)工作,我一直自學(xué)農(nóng)業(yè)推廣專(zhuān)業(yè),已經(jīng)系統(tǒng)地掌握了農(nóng)業(yè)推廣技能,面對(duì)入世帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),從事農(nóng)村工作,將得心應(yīng)手。

今天的競(jìng)職,云集了很多人才,如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明組織上選中了能力更強(qiáng)的人,如果組織選中了我,我將“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,認(rèn)真按照以下幾點(diǎn)去做:

一、講學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力,盡快進(jìn)入角色

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)處在農(nóng)村工作的xxxx線,肩負(fù)著黨和上級(jí)政府的農(nóng)村政策的落實(shí),和帶領(lǐng)人民群眾落實(shí)奔小康的重任。因此,我首先明確工作職責(zé),弄清具體負(fù)責(zé)什么工作,然后采取向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí)的方式,全面了解、熟悉全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況,如地理位置、資源、人員情況、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)及各村社情況等,掌握xxxx手材料。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),研究我市農(nóng)村工作會(huì)議精神,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際從分管領(lǐng)域,認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作思路,做到吃透上情,掌握下情,抓好落實(shí),在一干邊學(xué),邊學(xué)邊干中,及時(shí)提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和實(shí)際工作能力,做好本職工作。

二、講團(tuán)結(jié),擺正位置,當(dāng)好參謀和助手,切實(shí)發(fā)揮職能作用

領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力是一個(gè)部門(mén)工作成敗的關(guān)鍵,因此我要擺正位置,講求領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),與班子成員搞好團(tuán)結(jié),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,為主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手,做到責(zé)權(quán)明確,有位不越位,努力做到大事不擅斷,難事不推諉,好事不搶先,知難而上,勇挑重?fù)?dān)。

三、講業(yè)績(jī)、真抓實(shí)干、推進(jìn)整體工作占排頭,創(chuàng)xxxx

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是最基層的國(guó)家行政機(jī)關(guān),是農(nóng)村的基層政府,直接面向群眾,同群眾打交道,我所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)管理任務(wù),千頭萬(wàn)緒,繁雜而艱巨,因此,絕不能和尚帽子平平塌塌,縛衍了事,必須明確職責(zé)工作,自覺(jué)在全市當(dāng)中找位置,排名次,時(shí)刻樹(shù)立工作爭(zhēng)xxxx、占排頭,與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作意識(shí)。按照市委確定的依靠科技,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育載體,創(chuàng)新特色品牌,創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織,多渠道招商引資、依托旅游及長(zhǎng)白山品牌優(yōu)勢(shì),發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)的工作思路,認(rèn)真抓好落實(shí),推進(jìn)整體工作上臺(tái)階。

四、講政治,提高政策理論水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

講政治就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和江澤民“在個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,提高思想政治素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。就是要講黨性、講原則,思想和行動(dòng)上處處與黨中央保持高度一致,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、理論、方針政策,增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)業(yè)的思想意識(shí)。走群眾路線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民,依靠科技致富奔小康。

五、講正氣,廉潔自律,心系群眾,干凈干事

共產(chǎn)黨人的立身之本就是講正氣,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我將牢記黨的宗旨,正確對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)地接受群眾的監(jiān)督,自重、自省、自警、自勵(lì),拒腐防變、廉潔自律,做到不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,不該做的事不做。牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,時(shí)刻把百姓的疾苦和群眾的冷暖放在心上,貼近實(shí)際,把工作結(jié)果放在群眾的心里去衡量,心系群眾,堂堂正正做人,清清白白干事。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以上是我的競(jìng)職演講,無(wú)論成功與否,我都十分感激組織上給我提供的這次進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的好機(jī)會(huì),無(wú)論這次結(jié)果怎樣,我都會(huì)一如既往,加倍努力,向著未來(lái)的路一路飛馳!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇6)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫錢(qián)余欣,來(lái)自數(shù)學(xué)系5班。我性格沉穩(wěn),處事沉著、果斷,能顧全大局。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次盛會(huì)。

首先,我要感謝周老師給我們創(chuàng)造了這次難得的機(jī)會(huì)。讓我們可以有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上展示自己。

其次,我要感謝幫助和支持我的學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)以及在場(chǎng)的所有同學(xué)。謝謝你們能夠出席這次大會(huì)。

卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!睉{借著我在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)兩個(gè)組織中的工作經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心走到了演講臺(tái)上,我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

在以往的工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好會(huì)員之間以及各協(xié)會(huì)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用人才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任讀書(shū)協(xié)會(huì)主席一職,并且有能力把讀書(shū)協(xié)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

在此之前,我努力去做了三件事:

第一、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。沒(méi)有偉大的人格,就做不出偉大的事業(yè)。要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要有人格的魅力。只有這樣,才能以星星之火,燃起燎原之勢(shì)。

第二、抓好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。

第三、還是學(xué)習(xí),是廣義的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書(shū)籍里優(yōu)秀的思想。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),放寬眼界,銳意創(chuàng)新。

馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。我很高興能站在這里同大家一起參加競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想,我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。我自信在各位的幫助下,能勝任讀書(shū)協(xié)會(huì)主席這項(xiàng)工作。

假如我當(dāng)選,我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè),發(fā)揚(yáng)理學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中不斷塑造自己的性格,嚴(yán)于律己、寬以待人,力爭(zhēng)把讀書(shū)協(xié)會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)做到位,同時(shí),我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,使工作學(xué)習(xí)兩不誤。

假如我當(dāng)選,我將以“奉獻(xiàn)協(xié)會(huì)、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù)。積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的讀書(shū)活動(dòng)。協(xié)助學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)。廣納賢言,擇善而從,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。讓讀書(shū)協(xié)會(huì)成為理學(xué)院和長(zhǎng)春大學(xué)的品牌。

當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,希望老師和同學(xué)們批評(píng)指正,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正,進(jìn)一步完善自己。

競(jìng)爭(zhēng),給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè),但同時(shí),又給失利者帶來(lái)痛楚。但我想無(wú)論這次競(jìng)選成功與否,我都會(huì)坦然處之,因?yàn)?,一個(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人決不會(huì)因?yàn)橐淮问Ю⒐⒂趹选?/p>

最后,我還想說(shuō)一句:給伽利略一個(gè)支點(diǎn),他就能撬起地球,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就能托起讀書(shū)協(xié)會(huì)的明天。

相信我,就投我一票。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇7)

大家好!首先作一下自我介紹,我的名字叫xxx,來(lái)自機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè),很高興能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng),和大家成為朋友,同時(shí),也感謝老師同學(xué)的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)。雖然我很清楚每一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力不可低估,但我相信每個(gè)人各有千秋,能積極參與,把握住這次機(jī)會(huì)的同學(xué)都是好樣的,同時(shí)我也相信自己的實(shí)力。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持,我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

雖然我只是一個(gè)普普通痛的男孩,但我喜歡挑戰(zhàn),熱愛(ài)生活,不管成功與否,能和大家共同收獲喜悅與成長(zhǎng),就很知足了。作為一位大學(xué)生,我們應(yīng)該具備獨(dú)立思考,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感的能力。是的,參加這次選舉活動(dòng),就給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),這是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。俗話說(shuō):機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人的。我很喜歡這樣一句話:努力不一定成功,但放棄就意味著失敗。只要我永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的心態(tài),努力做好每一件事情,不管是成就大事還是小事,身邊的每一位朋友都會(huì)為你喝彩。

在我看來(lái),競(jìng)選協(xié)會(huì)干部除了成績(jī)優(yōu)良外,更重要的是擁有一顆責(zé)任心和集體主義精神,還要有奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。每一位老師,每一位同學(xué)以及協(xié)會(huì)的每一位干部都是我們這個(gè)大家庭的一份子,只有大家共同努力參與,合作分工,才能為我們這個(gè)協(xié)會(huì)增添色彩和生機(jī)。

社團(tuán)競(jìng)選演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自管理工程系xx財(cái)務(wù)管理班的xxx,我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。

有句話說(shuō)的好:大千萬(wàn)物,能者居之!

我堅(jiān)信,此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。

回首過(guò)去的一年,我滿載收獲,展望未來(lái),我躊躇滿懷。在擔(dān)任校秘書(shū)部部長(zhǎng)的這一年里,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的履職盡責(zé),努力做好學(xué)生處老師的助手工作,同時(shí)全面了解了校各部的工作職責(zé),從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系,我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí),我還成功策劃組織了校園吉尼斯、文明修身,愛(ài)我中華主題演講比賽等活動(dòng)。

通過(guò)一年的工作實(shí)踐,我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高,個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升,并且打造了我的個(gè)性:一,永不服輸;二,堅(jiān)定的責(zé)任心,三,高漲而執(zhí)著的工作熱情。如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),那么,我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。

如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,今后的一年中,我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下,結(jié)合校情、學(xué)情,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開(kāi)展以后的學(xué)生工作,為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)。

工作規(guī)劃主要是以下幾方面:

1、軟硬環(huán)境建設(shè),營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品活動(dòng)。

3、師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等,努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。主要由秘書(shū)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

4、設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱,聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等,主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。

我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的工作積極性,并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿匯集7篇


一個(gè)優(yōu)秀的演講可以激發(fā)聽(tīng)眾情緒,贏得好感,演講稿的格式又是怎樣的呢?找到了有關(guān)“小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿”的好東西讓我們一起看一看,希望本文可以對(duì)你產(chǎn)生啟示希望你喜歡!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)(1)班的*** 。在這里,首先,我要感謝老師們的信任和培養(yǎng),感謝同學(xué)們過(guò)去的信任和支持。

兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,我想我已經(jīng)成熟了很多。雖然我上學(xué)期考試考得不好,但我有信心和決心趕上別人。

在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。

在這一年中,我竭盡所能來(lái)管理這門(mén)課,并幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。盡管我努力了,仍然有很多事情我做的不夠。例如:有時(shí)當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)退縮一點(diǎn)。

班長(zhǎng)是師生之間的橋梁,是教師的得力助手。所以,我要從自己做起,嚴(yán)格要求自己,處處做表率;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

如果我成為一名班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅是一個(gè)頭銜,更是一個(gè)光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容,與學(xué)生關(guān)系密切。

請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

篇二:同學(xué)們、老師們:

大家好!

我競(jìng)選的崗位,是班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位需要一個(gè)響亮的聲音和大膽的管理。雖然這是我的弱點(diǎn),但這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太好得鍛煉姿勢(shì)。

首先,我有信心成為一名好的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。我也需要領(lǐng)導(dǎo)和幫助我的同學(xué)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五(3)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過(guò)一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。

請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我能做到。謝謝您!

篇三:尊敬的老師、同學(xué)們:

很多學(xué)生向往班長(zhǎng)這個(gè)職位,但我認(rèn)為它不僅是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)和光環(huán),更實(shí)背后一個(gè)更加充實(shí)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

如果我當(dāng)選,我會(huì)遵守法律。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。

2。不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我!給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

篇四:尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小我就夢(mèng)想成為一個(gè)美麗的白雪公主,給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。

我的夢(mèng)想在這里-我親愛(ài)的同學(xué),我親愛(ài)的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛(ài)的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的**、溫馨的話語(yǔ)……而我,用什么方式來(lái)表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛(ài)呢?捧出才干和愛(ài)心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛(ài),這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式!

小學(xué)時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學(xué)的表率,同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng),并不是一句空話,首先要嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)處處從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第

一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級(jí),分擔(dān)老師的勞動(dòng),并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X(jué)的實(shí)際行動(dòng),共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),增光添彩。

現(xiàn)在,我終于明白了夢(mèng)想,只是因?yàn)榍趭^而輝煌。而拼搏,也會(huì)因夢(mèng)想而精彩!我不想夢(mèng)想成功,既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,他們只專(zhuān)注于風(fēng)雨兼程;我不想考慮這條路是否崎嶇不平。只要我熱愛(ài)生活,我就期待彩虹!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說(shuō)什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲,會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒?。也許我的資歷還淺,不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力,讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買(mǎi)的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4篇

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是小帆,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧

1謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。

我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。

是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就

了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!

我叫xx,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問(wèn)。并且我還有很多業(yè)余愛(ài)好:唱歌、彈琴、繪畫(huà)、跳舞等。

入校X年來(lái),在老師的教育下,我曾獲得了xx個(gè)三好學(xué)生和X個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,還得過(guò)許多喜報(bào)!

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!

如果競(jìng)選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個(gè)班集體增光添彩!

請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

我叫XXX,今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),自九月份入學(xué)以來(lái),我參加了學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會(huì)拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個(gè)贊助。我當(dāng)班長(zhǎng)只有一個(gè)目的,就是要為同學(xué)們干實(shí)事。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我每天都會(huì)第一個(gè)來(lái)班里開(kāi)門(mén),不會(huì)讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。

假如我中選,首先要做的就是向輔導(dǎo)員具體了解近期的工作安排,再和我們班的.日程表相結(jié)合,把最精確牢靠的信息傳達(dá)給同學(xué)們。

下一步就是召開(kāi)全體班干部會(huì),就班里的詳細(xì)問(wèn)題和各個(gè)負(fù)責(zé)人商討,比方:衛(wèi)生方面,我會(huì)先和衛(wèi)生委員一塊商議如何搞好衛(wèi)生,會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)的把衛(wèi)生工作詳細(xì)到每一個(gè)步驟每一個(gè)角落,使我們班的面貌煥然一新。

再如紀(jì)律方面,我會(huì)努力協(xié)作好副班長(zhǎng)的工作,積極和每一個(gè)同學(xué)溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣。讓我們的班級(jí)富有分散力,使集體意識(shí)貫徹到每一個(gè)人。我會(huì)積極帶著大家為班級(jí)爭(zhēng)奪更多榮譽(yù),使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)最正確的學(xué)習(xí)環(huán)境。

假設(shè)我中選為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,在班里起到表率作用;我會(huì)敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無(wú)小事為宗旨,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

不管勝利如何,我始終都會(huì)以我的人生格言鼓勵(lì)自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)!

我和咱系的主席以及各個(gè)部長(zhǎng)都很熟,同學(xué)們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會(huì)盡力去做。

最終只有一句話,盼望大家給我一次時(shí)機(jī),我會(huì)還大家非常滿足,感謝。

教師、同學(xué)們我的演講完畢了,歡送大家踴躍提問(wèn)。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫楊也,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

?)深夜未眠,在昏暗的燈光下,翻弄著孩提時(shí)的**,猛然感到:原來(lái)我也曾被媽媽這樣抱過(guò)?。?/p>

是了,十年不曾見(jiàn)過(guò)媽媽的笑,十年不曾牽過(guò)媽媽的手。好久好久,似乎連回憶都淡了??粗粡垙埑錆M歡樂(lè)的**,我似乎又回到了過(guò)去,回到了那純真的年代:

和媽媽玩只屬于我們兩個(gè)人的老鷹捉小雞,跟媽媽頂么兒,賴在媽媽?xiě)牙锶鰦桑粙寢尡е?,一起仰頭數(shù)星星……可為什么這舊時(shí)的歡樂(lè),到回憶都變作傷痛?在這月暗燈昏的時(shí)候,一齊涌上了心頭,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它們的巢穴里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我該躲到**?媽媽啊!

您可知道,從那以后,我再也不敢抬頭看星星,因?yàn)槲遗拢乱粋€(gè)不小心,勾起那美好的回憶。媽媽??!您可知道,當(dāng)爸爸捂住我的眼睛時(shí),我的四面都是黑暗!

我怕!我拼命的掰開(kāi)爸爸的手,卻再也找不到你,哪去了?

哪去了?哦,原來(lái)在那里--一個(gè)托盤(pán),一堆灰。

五、家長(zhǎng)寄語(yǔ):家長(zhǎng)通過(guò)班會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)

有很多家長(zhǎng)通過(guò)這次搬回送來(lái)了對(duì)自己孩子的祝福,雖然我們沒(méi)有打上同學(xué)們的名字,但是同學(xué)都已定認(rèn)得自己母親的名字吧!這些留言雖然有多有少,但都凝聚了父母的真心與希望,就請(qǐng)大家一起來(lái)看一下吧!

寄語(yǔ)1:你從一個(gè)乖巧懂事的小男孩,變成了威武強(qiáng)壯的小伙子。我還沒(méi)從你那稚嫩的笑臉上感受到太多的天真與無(wú)邪,一下子映入我眼簾的卻是你那沉穩(wěn)的笑,你真的長(zhǎng)大了,你有了自己的思想,主見(jiàn),也有了一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆,你追求屬于你們的天空,把美好的理想插上了翅膀,你有一顆永不言敗的心,為了理想你在不斷的完善著自己,你在努力著,奮斗著,我相信你一定會(huì)是最優(yōu)秀的!

永遠(yuǎn)支持你的媽媽?zhuān)簩O偉華

寄語(yǔ)2:寶貝女兒:自從有了你,我們家從此充滿了幸福和歡樂(lè)。

媽媽為有你這么可愛(ài)聰明的女兒感到驕傲和自豪,這也是媽媽一生中最成功的一件事!小時(shí)候的你就很聰明,如今長(zhǎng)大了,也成熟、懂事了。女兒,由于媽媽性格比較急躁,在教育孩子方面與失不冷靜,不能用溫和的語(yǔ)言表達(dá)與溝通,給你的心靈造成不良影響。

其實(shí)媽媽非常愛(ài)你,每次批評(píng)你以后,心里都酸溜溜的不好受,希望你能理解。希望你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

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