細菌世界歷險記讀后感
發(fā)布時間:2023-05-24 細菌世界歷險記讀后感最新細菌世界歷險記讀后感。
將全部身心專注于自己所熱愛的書籍，我覺得每個讀書人都應該這么做。閱讀這些作品之后，我們對作者的想法也能更加深入地了解，內(nèi)心也會有許多感觸。那么，我們應該如何來寫讀后感呢？本文"細菌世界歷險記讀后感"將為您提供解決當前難題的方法。
細菌世界歷險記讀后感 篇1
提到“細菌”大家都認為它是個壞家伙，它會讓人生病，甚至死亡?？墒聦嵣?，有壞就有好，比如幫助人們消化的“乳酸菌”，釀酒的“酵菌”“霉菌”……。如果你還想對細菌有更深入的了解，那么一定不要錯過高士其爺爺?shù)摹都毦澜鐨v險記》呀！
這本書一開篇就很吸引我，因為作者居然為“細菌”這個枯燥又令人反感的生物煞費苦心的取了一個可愛又親切的名字“菌兒”。于是，我也仿佛和“菌兒”一同走入了細菌的世界。首先我了解了它的祖籍、起源，然后和“菌兒”開啟了漂泊的旅行生活，其實它的生活很簡單，就是哪里有食物就飄向哪里。它最喜歡吃的就是人體內(nèi)的紅血球，還有其它動物腸胃里的食物。它不挑食，什么都吃，只要被它碰到過的食物都會變質(zhì)、腐爛、發(fā)霉、發(fā)臭等等。不過它也并非很可怕，它最大的弱點就是怕火和高溫。有時候它的命運會很悲慘，被科學家們關(guān)到實驗室里折磨的死去活來，還會被無情的戰(zhàn)爭野心家利用而造成人類的大不幸。不要以為“菌兒”只會搞破壞，它也是有優(yōu)點的，它可以分解垃圾，幫助地球減輕負擔，還能制造酸奶、釀酒呢！而且，只要我們講衛(wèi)生，有良好的生活習慣，細菌是很難侵擾到我們的。
讀了《細菌世界歷險記》這本書，真是讓我受益匪淺??！它讓我從有益和有害兩個方面細致入微地了解了細菌，使我明白了細菌既是人類的敵人，也是人類的朋友。這就好像我們每個人都是既有優(yōu)點，也有缺點一樣，我們應該保持優(yōu)點，改正缺點！
細菌世界歷險記讀后感 篇2
今天我到朋友家借書，看見書架上有本叫《細菌世界歷險記》的書，我深深地被書名吸引，于是，就向朋友借了這本書。
書的作者是高士其，他用生動有趣的手法，通俗易懂的語言向我們介紹了細菌世界。
這本書的主人公是細菌菌兒，它向人類訴說了它的籍貫、起源和它的祖先。
讀完這本書，我知道了細菌怕火的弱點，還知道了并不是所有的細菌都是有破壞性的，有些細菌還能幫助我們發(fā)酵，比如“酵兒”與“霉兒”兩種酵母菌，如果沒有它們，我們的釀酒就會失敗，這是細菌與人類的關(guān)系。
細菌最喜歡的是人類和動物的身體了，在這里它們會迅速繁殖、生長。在這本書里，有這樣一句話：“人類的.肚腸，是細菌的天堂，那有吃不盡的血糧。”讀了這句話，我驚訝的不得了，原來我們的身體里潛藏著這么多細菌呢！
不衛(wèi)生的地方就會有細菌，細菌會不斷的繁殖，有時還會讓人們生病，所以我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，這樣就不會被細菌盯上了。
平時吃東西的時候，我們更要注意，不可以喝生水，吃半生半熟的食物，要經(jīng)過高溫消毒，細菌只要在100度的地方就會受不了，因而我們在生活中一定要記住“病從口入”，對自己的健康負責。
細菌無處不在，但我們只要保護好自己，就不會生病。
細菌世界歷險記讀后感 篇3
今天，我讀了一本書，名叫《細菌王國歷險記》。
書的主人公是一個小細菌，小名叫菌兒，菌兒詳細介紹了自己的家庭生活以及習慣，還介紹了自己的能力。書的作者高士其爺爺，采用把自己當作菌兒來寫此書，特別有趣，下面讓我給你講解一下細菌吧！細菌的生存能力特別強。身體很小，小的讓人看不見，食欲非常好的，細菌最喜歡吃血了，它的生活也好，它可以去人的地方，可以躺在地上曬曬太陽，替大自然清除腐爛的尸體。但菌兒十分怕火，一碰到火就有可能死亡，十分危險。細菌也有很多是有益的。如人體大腸內(nèi)寄生的大腸桿菌，幫助人類分解食物中的營養(yǎng)成分，可以給人體提供多種維生素。牛、羊等動物能夠消化植物纖維，是因為他們的消化道內(nèi)寄生了一種細菌，這種細菌可以分解纖維素；要是沒有這種細菌的話牛和羊是沒法吃草的。同時人們依靠細菌生產(chǎn)藥品、食品、飼料、抗生素、味精、調(diào)料等。同時細菌也是大自然的分解者，分解動物的糞便、動植物的尸體等。沒有細菌的世界是無法想象的世界，所有的生物將無法生存。
讀了這一本書，讓我進一步的認識到了細菌，建議大家一定要去看看哦！
細菌世界歷險記讀后感 篇4
這學期，我每天津津有味地讀《細菌世界歷險記》這本書，讀完之后使我感受還不少。
在這本書里，高士奇爺爺淋漓盡致地以擬人的手法來剖解每一個“菌兒”，讓我們深刻體會到細菌科學的奧秘，感覺仿佛畫面就在眼前一樣，而且我們還學到了不少科學知識。高士其爺爺雖然在一次實驗中不小心殘疾了，但是他對科學和細菌的研究性質(zhì)并不殘疾，他依然每天堅強地站在科研實驗室里。
在《人身三流》里高士奇爺爺著重寫了尿的全方位功能。我、最新鮮的感覺是：尿液的清濁能判斷我們自己的身體健康情況，尿液也就成為我們身體健康狀況的“晴雨表”?？磥恚以詾樽铙a臟的尿液論其功能卻是最偉大的。讓我們耳目一新、受益匪淺。
讀完這本書，我深深懂得有的細菌是我們的朋友，有的細菌是我們的敵人。我們要像春天般的溫暖對待朋友，要像冬天般的冷酷對待敵人，更要像夏天般的熱情去細細品味《細菌世界歷險記》！
讀完了《細菌世界歷險記》，我再也無須絞盡腦汁，百思不得其解。高士其爺爺徹底為我們揭去了細菌科學神秘的面紗。他以其詩人的情懷和極具人性化的筆觸，為我們展現(xiàn)了一個精妙的科學世界，以童話的心情讀這本書，你會在《細菌世界歷險記》里盡情地，逍遙地遨游。
細菌世界歷險記讀后感 篇5
在這個里，我讀了一本有趣的書，叫《細菌世界歷險記》。
從這本書里，我能知道許多有關(guān)細菌的秘密，這都是“菌兒”告訴我的。
你知道細菌有多小嗎？它們小得使我們?nèi)庋劭吹靡娀覊m的紛飛，卻看不見細菌在里面漂游。你知道細菌有多輕嗎？它們輕得好幾十萬細菌掛在蒼蠅腳下，蒼蠅也不覺得重。細菌比蒼蠅的眼睛小1000倍，比一粒灰塵還輕100倍。是不是很出乎意料？
跟著“菌兒”，我還到人們的肚皮里游覽了一番呢！細菌平時最喜歡吃一些人類或是其它腸胃里的食物殘渣。細菌一見到肉啊、菜啊，就會立馬狼吞虎咽地吃起來，從不挑食。但是，這些食物一旦被細菌碰過，就會腐爛、發(fā)霉。如果食物沒有被細菌碰過，就永遠也不會壞。
當我們不小心受傷了，要用酒精殺菌，不然，傷口就會感染，導致不好的現(xiàn)象發(fā)生。
在讀這本書之前，細菌留給我的印象一直是陰險的，一不小心就會讓自己生病。但是，讀了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)，只要講究衛(wèi)生就行了。
而且，我還在書中看到了許多有益菌，讓我對細菌另眼相看。如，酵母菌可以用來釀酒，釀制醬油，制作豆腐乳；我們喜歡喝的酸奶里就有乳酸菌的功勞，乳酸菌還能提高我們的免疫力呢！除此之外，有益菌還有很多很多。
讀完了《細菌世界歷險記》，我對細菌的認識更加全面、更加深刻了。我也明白了細菌和人一樣，有好也有壞，全面地理解、認識細菌，不僅能避免它們對我們的侵害，還能造福人類。
細菌世界歷險記讀后感 篇6
今天媽媽給我買了一本新書《細菌世界歷險記》，這本書名就吊起我的胃口，我迫不及待地讀起來。它講述了一個神秘的故事。人為什么會生??？原來都是細菌干的“好事”。細菌？細菌是什么？它住在哪里？讓我們?nèi)秤芜@個神秘的世界吧。
細菌的自述—“我”是一個小細菌，看似微不足道，可我的家族很龐大，人口上億，分布在世界的各個角落，我們像吉普賽民族一樣流浪，四處為家；我們又像猶太人一樣沒有國家，散居異地。美麗的世界—高山、湖海、深林、城市都有無數(shù)的兄弟姐妹。我們從不挑食，什么都吃，人類的肚腸就是我們幸福的天堂，那里有取之不盡、用之不絕的食品?？鞓返纳羁偸菚憾痰模浀玫谝淮问澜绱髴?zhàn)時，我們過上了水深火熱的生活。帝國主義者和侵略者勾結(jié)了蚊子、跳蚤、老鼠等毒菌進攻和消滅人類，給人類帶來劇烈的威脅與毀滅。不要置疑我們的“為人”，我們與人類一樣有好人，也有壞人。
值得慶幸的是，我們被世界各國的科學家重新認識了，他們用了大量的時間、投入大量的人力與物力研究我們，給有毒的細菌帶上了緊箍咒——細菌抗體，既能抗菌又能抗毒。我們再也不會被軍國主義者利用了。對于益生菌，科學家創(chuàng)造并拓展造福人類的途徑，為人類健康長壽提供有力的保障。
這本書的語言詼諧有趣，妙趣橫生，將很多科學道理層次分明地講述出來，讓我明白很多道理：細菌世界多么神秘，其實它沒有那么可怕，反倒有可愛的一面，它與我們的生活息息相關(guān)，讓我們感受到細菌世界的風采，也讓我們收獲意想不到的知識。多么希望再來一次細菌世界的旅行，品味其中的樂趣，探索其奧秘。
細菌世界歷險記讀后感 篇7
今天，我讀完了《細菌世界歷險記》這本書，這是我國一位著名的作家高士其先生寫的。他以詼諧有趣的語言，帶我進入了細菌的整個世界，也讓我懂得了許多有關(guān)細菌的知識。讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
這本書主要講了細菌，它的名字叫作菌兒，是一個流浪者。如果溫度在60℃以上，菌兒就沒有活力去東奔西走了，如果溫度在100℃以上，那菌兒就要一命嗚呼了。在17世紀的時候，菌兒被一名歐洲的學者發(fā)現(xiàn)了，不過他只是把菌兒放在顯微鏡上玩。菌兒最喜歡吃的是半生不熟的血，十分地怕火，當然也十分喜歡水。菌兒的家鄉(xiāng)是土壤，也分散在世界各處：天空，大海和土地菌兒還很喜歡到生物的肺中，但不喜歡人體內(nèi)的白細胞、淋巴腺等保護人體的細胞，并要躲過他們。菌兒的種類繁多，有大腸桿兒、鏈球兒、乳酸桿兒、厭氧桿兒、變形桿兒、芽孢桿兒、螺旋兒、酵兒、霉兒菌兒有的喜歡吃肉，有的十分喜歡吃糖，它們吃過的肉，那肉就會化腐變臭，它們吃過的糖，就會發(fā)酵起來，成為了酒。
我們可以把細菌們收集起來，讓它們不再亂跑。我們可以讓喜歡吃肉的菌兒們作清道夫，去吃動植物們的死尸；可以讓喜歡吃糖的細菌們多吃糖，從而發(fā)酵出酒來供人們喝；可以捉一部分的毒菌，讓它們在我國邊境，防守我國的安寧；還可以捉一些細菌，供科學家和生物學家來觀察，為人類造福。
這本書告訴了我們不能只從外表辨別好壞，并且不能只看到別人缺點，要多觀察別人的優(yōu)點，利用別人的優(yōu)點來創(chuàng)造幸福。
細菌世界歷險記讀后感 篇8
讀完《細菌世界歷險記》后讓我驚嘆不已，它不僅讓我知道了人體的結(jié)構(gòu)—細菌的天堂，還讓我感受到了細菌的恐怖。以前我認為病菌對人類沒有什么威脅，但讀了《細菌世界歷險記》之后，我的這個想法就被動搖了。
細菌們會領(lǐng)著一支大大的部隊，從人類的口腔或鼻子進入，和扁桃腺或淋巴結(jié)大戰(zhàn)一局勝利之后，他們?nèi)齻€小英雄——溶血鏈球菌、肺炎雙球苗和流行感冒桿菌苗，他們一起滾呀滾呀，當滾到肺部最后在肺部里惡做一下,他們便獲勝了。傷風是他們的小勝，流行性感冒是他們的大勝,支氣管肺炎是他們的全勝。
我不僅知道了他們的行動軌跡，還認識了許多主角?！熬鷥骸笔蔷謇镒钚∽钚?、最輕最輕的一種。小得使我們的肉眼里看得見灰塵的紛飛,看不見他們也夾在里面漂游;輕得他們好幾萬個掛在蒼蠅腳下，他也不覺得重?！奥菪龡U苗"它像螺絲釘一般的身體，彎了一彎又一彎，真是在高等動物溫暖且肥美的血肉里嬌養(yǎng)慣了，他們一旦被別人拖出來,就非常難養(yǎng)?！白砟妇?，小山芋似的身子，直徑不到5微米，體重輕的'根本就感覺不到。然而，算起來他還是菌族里的大胖子。
讀完細菌世界歷險記之后，我還收集了許多預防傳染病的小措施:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我預防能力。
2、加強體育鍛煉，增強自己對傳染病的抵抗能力。
3、按規(guī)定進行預防接種，提高免疫力。
4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
5、傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染等。
讀了這本書，我想說:人們的健康，才是真正的財富！
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最新鮑爾歷險記讀后感合集
為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會看一些書籍，閱讀了作者寫的作品之中，讓人沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中。我們要怎么樣去寫作品的讀后感？幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了鮑爾歷險記讀后感。
鮑爾歷險記讀后感 篇1
我讀了魯西西系列的《魯西西和鮑爾歷險記》它的大體意思是：
魯西西的爸爸在玩具公司買了一個熊貓送給了魯西西，魯西西見到這個熊貓以后特別的開心，魯西西說：我們給它取個名字吧。皮皮魯說：它耳朵這么大，就叫它鮑爾吧。大家都同意了。
過了幾天以后，皮皮魯說：魯西西，現(xiàn)在外面有甲流感，我們給鮑爾打預防針吧。魯西西說：好吧。皮皮魯拿出針管灌上了一點橘子汁。魯西西問皮皮魯：這是什么藥?。科て斦f：這是板藍根，能預防感冒。皮皮魯打上以后，就和魯西西出去玩兒了。
皮皮魯和魯西西回來以后，魯西西去了自己的房間，發(fā)現(xiàn)床底下有一雙眨巴的眼睛，魯西西叫皮皮魯過來看了看，皮皮魯說：把它弄出來看看不就行了么？皮皮魯把它弄出來一看，居然是鮑爾，他躲在床底下吃橘子，魯西西把爸爸媽媽叫了過來。爸爸說：我們家又多了一個家庭成員了。本該快樂的家庭，卻不怎么快樂。
因為，皮皮魯家有了一只活熊貓以后，有很多人上門騷擾，鮑爾感覺很羞愧，所以，就走了，鮑爾的歷險也就開始了。
最后，魯西西找到鮑爾以后，把它化妝成了一只貓，從此也沒有人來騷擾他們了。
我的感受是：我們要向魯西西學習她的善良。
鮑爾歷險記讀后感 篇2
在去年生日那天，爸爸送我了一本書，是《鮑爾歷險記》。我迫不及待的打開了。
《鮑爾歷險記第一章》的內(nèi)容是：一天，魯西西在春節(jié)得到了一個漂亮的精品玩具——絨毛熊。這只“絨毛熊”很胖，很可愛。
當魯西西把絨毛熊帶回家，想給它起個名字，經(jīng)過爭論，絨毛熊叫“鮑爾”。晚上，魯皮皮想把鮑爾抱到自己的房間去，可魯西西不讓。魯皮皮一撇嘴，說：“小心絨毛熊尿床?！濒斘魑鞑挪粫袭?。第二天，鮑爾不見了，是不是魯皮皮拿走了？呀！爸爸心愛的君子蘭摔在地上了，魯西西去魯皮皮的房間要鮑爾，魯皮皮說：“我沒拿?！?/p>
我想對魯西西說：你不應該自私，有好東西，要和朋友分享。要是你不跟朋友分享就不會有朋友，要是你的朋友也有好東西卻不跟你分享，你會怎樣想呢?是不是覺得你的朋友特小氣、特自私？所以，我們有好東西一定要和自己的好朋友分享快樂。
讀了這篇文章，我明白了：做人要大方、大度，絕不能小氣自私，否則會被別人看不起的。我們一定要大方，懂得和人分享。
鮑爾歷險記讀后感 篇3
有一本書，會讓你走入另一個世界；有一本書，會讓你懂得什么叫幻想；有一本書，會讓你知道許許多多的知識；那就是《鮑爾歷險記》。從我拿起這本書，我就受到了許多啟發(fā)，我迫不及待地想跟大家說一說。你想聽嗎？
這本書講的是：在21世紀有個女孩叫魯西西，她在一場比賽里得到了一個玩具毛絨熊貓，起名叫鮑爾。因為當時流行流感，所以魯西西就給鮑爾注射了一針桔子水。結(jié)果鮑爾在當晚就變成了一只真熊貓。不過這個消息很快就傳了出去，給魯西西一家?guī)砹瞬簧俚穆闊?。于是鮑爾開始了離家出走的計劃，在這一路上，鮑爾遇到了好老鼠清道夫，專門來捉它的黃大衣，有正義感的鎖株...，鮑爾和它們發(fā)生了許多故事。最終，經(jīng)過了一番周折，鮑爾終于回到了魯西西家，被魯西西家畫成了貓，過上了安寧的生活
這本書非常富有想象力，給我留下了很深的印象，尤其是里面的老鼠清道夫，讓我來簡單的介紹一下它吧：它和鮑爾是在一輛貨車上認識的，它們一同到了農(nóng)村，認識了一個壞心眼農(nóng)民王生。王生把鮑爾關(guān)在鐵籠子里，最后清道夫咬斷了一根鐵的支柱，把鮑爾救了出來。雖然這是非常不可能的，即使人也做不到，但是卻告訴了讀者一個讓人受益終身的道理：贈人玫瑰，手有余香，雖然有時會很驚險，但如果你堅持做下去，就會有意想不到收獲。這是一只勇敢的老鼠。
這本書會讓你在虛幻的故事中懂得許多道理。我還記得書后面有個附錄，上面說：如果讓你選擇一個你想當?shù)娜宋?，你選誰？我選的是清道夫，因為我想成為一個讓我的朋友覺得我是可以和她/他患難與共的真心朋友，你呢？
鮑爾歷險記讀后感 篇4
《鮑爾歷險記》是《皮皮魯傳》中的一篇故事。讀了這個故事，我便愛上了熊貓，拿著熊貓毛絨玩具，越看越可愛，越看越入迷。不僅如此，以前上超市買肉罐頭看里面有沒有小人，現(xiàn)在又改買橘子罐頭了。我光吃橘子，但不再把橘子汁直接倒入玩偶身體里，而是把橘子汁抽進針管內(nèi)，再給玩偶打針，也算是沒事找事干了。
《鮑爾歷險記》講的是皮皮魯家的一只熊貓玩具吸入橘子汁后變活了。魯西西給它取名鮑爾。鮑爾很怪，它只吃橘子，還會說各種語言。鮑爾因為不想再讓皮皮魯一家受干擾，便一人逃出了家，勇敢面對這個大世界。在鮑爾的歷險路上，它認識了清道夫—一個為救鮑爾犧牲自己的老鼠；人類成員鎖柱和大旗、小偉；虐待狂王生和存錢罐頭凡克。最后，魯西西和爸爸在大熊貓自然保護區(qū)找到鮑爾，并把它帶回家里，變成了花貓鮑爾。從此以后，鮑爾生活的非常幸福。
讀了這篇文章，我覺得鮑爾十分堅強勇敢、有忠義。我要向它學習，要有情有義，要記住別人對自己的好，學會感恩。
鮑爾歷險記讀后感 篇5
《魯西西和鮑爾歷險記》是皮皮魯總動員系列中其中的一本，里面主要講得就是小熊貓玩具的危險和他是怎樣度過困難的?；蛟S你會問，一只玩具熊貓怎么會有危險呢？那就讓我來告訴你們吧！想起這事兒，還得從頭說起……魯西西在春節(jié)游藝晚會上得到了一只熊貓玩具，這個小熊貓很可愛，魯西西很喜歡它，有一次，皮皮魯給小熊貓打了橘子汁，（本來是打算給它打預防針的，后來不知打什么好，皮皮魯就給小熊貓打橘子汁了。）這一打，第二天，小熊貓不見了，花瓶也打碎了?？墒呛髞碚业搅诵⌒茇?，它卻活了，它說是自己打碎花瓶的。從此，它就成了魯西西她們家的一員?？墒怯泻芏嗦闊﹨s來了。這一下你們就知道吧！但它是怎樣度過困難的呢？讓我給你們講一講吧！
一次，小熊貓鮑爾離開了家，被一個農(nóng)民抓住了，天天要它唱歌表演，并且一天只能吃一個橘子，干得它嘴巴直冒煙。它又被一個拍電影的人買去了，當電影中的男一號。（因為當時打得是橘子汁，所以它喜歡吃橘子，一吃竹子肚子就痛，所以那個人就一定要給它吃竹子，讓它表演受傷的小熊貓，再讓幾個小朋友去扮演救小熊貓的人。）這一場電影很讓小朋友喜歡，所以，非常成功。后來，它逃出了那兒，坐了火車到了熊貓養(yǎng)殖的地方，可那兒的熊貓一定不幫它摘橘子，（因為它太矮，拿不到。）后來，魯西西他們一家看到了報紙上的那一只熊貓，就趕到了那兒，把小熊貓鮑爾，帶回了家，給它橘子吃。
為了讓它不會有危險，所以魯西西把它打扮成了一只貓，這樣，他們就這樣過得很快樂。我覺得最感人的故事是在那一次，他被農(nóng)夫抓住時，是清道夫（一只老鼠的名字）把它救了出來，當時清道夫用自己的牙齒把那一根根鐵絲咬斷，牙齒縫中流出血時，看得我都要哭出來了。鮑爾最后安全的逃跑了出來，而清道夫卻被貓咪看見了，后來也不知道清道夫怎么樣了呢！
這一本書里講了很多故事，可是以上是我唯一記得最牢的，我佩服清道夫的勇敢和舍己救人，喜歡小泥豬的機靈，也很喜歡小熊貓鮑爾。因為他永遠也不會忘記救過他的人，知恩圖報。我要向一些救過小熊貓的人（包括小熊貓）學習，我希望，大家也能看到這本書，并去閱讀它。
鮑爾歷險記讀后感 篇6
我最的書就是皮皮魯總動員的書，其中有我最喜歡的《皮皮魯和魔方大廈》，有《皮皮魯和超能智齒上》，還有《皮皮魯和超能智齒下》。今天，我又看了一本，名叫《魯西西和鮑爾歷險記》。
這本書十分有趣，我給你們講一下里面的內(nèi)容：
魯西西在晚會上，獲得了一個玩具絨，魯西西把它叫做鮑爾?，F(xiàn)在，外面都在鬧流行性感冒，皮皮魯就從媽媽的藥箱里拿出了一支注射器，從橘子里抽出橘子水，和魯西西一起把橘子水打進鮑爾的體內(nèi)。下午，鮑爾就活了。有一天，野生動物保護局的人要把鮑爾帶走，可皮皮魯一家人不干，鮑爾知道了自己給家庭帶來了麻煩，就走了。鮑爾來到了大卡車上，遇到了一只老鼠清道夫。從大卡車下來，又來到了豬圈里，逃出后來到了王生家，鮑爾被關(guān)了起來，清道夫為了救鮑爾，犧牲了。最后，皮皮魯一家團聚了。為了躲避野生動物保護局，皮皮魯一家把鮑爾改變一下，從此，熊貓鮑爾消失了，變成了花貓鮑爾，全家地著。
我讀完這本書以后才知道：無論做什么事，只要勇往直前.不懈，就能。
鮑爾歷險記讀后感 篇7
上一集寫到了鮑爾離家出走后，卻沒有寫到鮑爾離家出走后發(fā)生的故事，一定給大家留下懸念了吧，快和我一起看這一集吧!
鮑爾在離開魯西西家時，遇見了一輛大卡車，在大卡車里遇見了清道夫，清道夫是一只小老鼠，清道夫和鮑爾坐著這輛大卡車到了鄉(xiāng)下。他們沒有地方去，到田野上去了，在田野，鮑爾被一個農(nóng)民撿走，鮑爾覺得農(nóng)民很善良。農(nóng)民叫王生，起初王生對鮑爾特別好。后來王生教會鮑爾唱歌后，每天讓鮑爾給村民們演出，演十多場演出后，還不給鮑爾吃飯餓的頭暈眼花，王生家還養(yǎng)了一只大花貓，大花貓看到鮑爾這樣被虐待，非常開心。清道夫知道了鮑爾在王生家被虐待。非常難過，于是清道夫讓兩只田鼠去給他放風。因為鮑爾被王生關(guān)在一個鐵籠子里。清道夫找不到鑰匙，于是它用自己的牙齒去咬籠子，咬到一半兒，兩只田鼠告訴清道夫，大花貓回來了，清道夫本來想走，但想想鮑爾被王生那么虐待，它使勁兒的咬終于把籠子咬開了，大花貓也進來了，大花貓把清道夫咬住了。咬的傷痕累累，鮑爾就被兩只田鼠救走了。
王生是一個農(nóng)民，農(nóng)民自然是沒有多少錢，他靠鮑爾賺錢可以說是對的，當然也不是全對。但是他每天讓鮑爾演這么多場還不給鮑爾吃飯，這是錯誤的。他對野生動物這么不擇手段，是觸犯法律的。王生的妻子不但不阻止，還很贊同。清道夫是一個值得深交的好朋友，它對朋友行俠仗義。寧愿犧牲自己，也不愿看見自己的朋友被虐待，傷心!清道夫這樣的朋友不好交，如果你身邊也有像清道夫這樣行俠仗義的朋友，一定要好好珍惜。
清道夫?qū)ψ约旱呐笥芽梢誀奚约?，對待朋友行俠仗義，我應該像清道夫一樣。
鮑爾歷險記讀后感 篇8
鮑爾，是魯西西在春節(jié)游藝晚會上得到的一個漂亮的獎品玩具，是一只胖乎乎的毛絨熊貓，可愛極了，他們?nèi)叶己芟矚g它。“鮑爾”這個名字是皮皮魯起的。意思是“包耳”——因為鮑爾的耳朵就像包著兩塊黑布。魯西西為它打了一管橘子汁，就把鮑爾變成了一個活生生的玩具熊貓，（哦！還要告訴你們：“從此，鮑爾就只吃橘子，從來不吃竹子?！保┎贿^，這個會說話的玩具熊貓，不但沒有給這個家?guī)硇腋?，反而給這個家?guī)砹嗽S多的麻煩。于是，鮑爾就離家出走了。
在鮑爾出走的幾天里，發(fā)生了許多件有趣的、驚險的、感動的事件，比如：鮑爾在途中遇到了一只好老鼠清道夫，并和它一起去了鄉(xiāng)下，被王生夫婦帶到馬戲團當成了賺錢的工具，最后被清道夫所救，逃了出來。可惜，清道夫卻被王生家的大花貓給吃了。多么好的一只老鼠?。幵笭奚约旱纳?，也不讓朋友受難。
其中，令我最感動的故事是：兩位司機冒著被開除的風險，把鮑爾送到了熊貓保護區(qū)。這兩位司機為了讓挨餓的鮑爾早點去熊貓保護區(qū)，把速度開到最快，誰都知道，這樣有可能會被開除。而這兩位司機，寧可被開除，也要把鮑爾送回家。
在生活中，像這樣舍己為人的人也不少。記得有一次，我在電視上看到：一個八十多歲的老爺爺自己靠天天賣報紙、天天撿空汽水瓶，幫助了五個貧困家庭沒錢上大學的學生上了大學。當這幾個大學生去探望老人時，才發(fā)現(xiàn)老人自己住的房子卻還經(jīng)常漏雨，一樣現(xiàn)代化的家具都沒有，看了這一幕，這幾個大學生都感動的流下了熱淚。
看到這么多為了鮑爾，不惜一切代價的人，不僅讓我們感動，而且讓鮑爾更加珍惜生命和友情了。
鮑爾歷險記讀后感 篇9
自從上學期鄭淵潔來我校簽名售書后，我對他的書更是愛不釋手，我如饑似渴地閱讀了：《恐怖的西瓜》、《鮑爾歷險記》、《皮皮魯蒙冤記》、《藍耳朵飛船》……其中我最喜歡《鮑爾歷險記》。
鮑爾其實是一只玩具熊貓，在被皮皮魯、魯西西注射了橘子汁后變成了一只能動會說話的熊貓。但因此皮皮魯家的麻煩也接踵而至。善良的鮑爾為了不影響皮皮魯一家人的生活，決定離家出走，開始了他的歷險生活。鮑爾歷盡風風雨雨，遭遇了許多不幸，但也遇到了許多好心人：小老鼠清道夫，善良的鎖柱，好心的大旗父子……鮑爾勇敢地克服了重重困難，最后終于化險為夷，回到了魯西西家。在魯西西一家人的裝扮下，熊貓鮑爾被花貓鮑爾取而代之。
整個故事情節(jié)曲折、環(huán)環(huán)緊扣、引人入勝。使我讀了一遍還要讀一遍，讓我獲益匪淺。朋友們的友誼和幫助，給了鮑爾無窮的力量；朋友們的善良和愛心，幫助鮑爾克服重重困難；朋友們純真的心靈，讓鮑爾認識到了世界的美好。讀了故事更使我認識到只要我們相互關(guān)心，相互幫助，正義必定會戰(zhàn)勝邪惡。只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好。
【熱】最新蘇菲世界讀后感
以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的最新蘇菲世界讀后感，也許大家都讀過作品這本好書。寫好一篇讀書感是對讀過的文章的的一種印象的加深，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！
最新蘇菲世界讀后感 篇1
這本書講的是一個14歲的少女蘇菲某天放學回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。——你是誰？——世界從哪里來？就這樣，在一位神秘導師的引導下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神秘導師的指引下，蘇菲開始思索，她運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……
《蘇菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時生活的素材來給人哲學領(lǐng)悟的書，它是通過介紹西方哲學史的發(fā)展來一步步使人認識哲學，從中學習哲學。而對于像我一樣什么都不懂的讀者來說，我從讀這本書開始就同蘇菲一起上起了哲學課。從“你是誰”“世界從何而來”這看似很普通卻讓人深思的兩個簡短而奇怪的問題開始，跟著“神秘老師”開始了我的“哲學之旅”探索之路。
對于以前沒有讀過關(guān)于哲學書的我，第一次看《蘇菲的世界》并沒有覺得很困難的感覺，反而是很熟悉、很實在的感覺，讓我更加喜歡哲學這一門課程。從前總覺得哲學類的書很無聊、很古板，不過《蘇菲的世界》卻是以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。讓我們哲學的初學者更加熱愛哲學。書中由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝，讓人無法自拔，一看下去就想一直看。
哲學是一個很抽象的學問。它是以人類的思想認識活動為對象的思想認識活動，是從世界萬物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯和產(chǎn)生人類思想認識活動這個本源事物，獲得本源事物和非本源事物的知識，建立事物一元論的世界觀和方法論，滿足人類提高思想認識能力、解決思想認識問題需要的本源事物。而在《蘇菲的世界》中，講述了整部西方哲學史，雖非學術(shù)性著作，但它是一本捍衛(wèi)哲學的書，正因為其大眾化，它也就代表了大多數(shù)人的看法。這本書不在探討哲學上的某一特別思潮或歷史，而是嘗試對每一派別，作概論式的介紹，并說明它在今日的地位。可以說是一本集學術(shù)界一般看法的摘要錄。
為什么有很多人覺得哲學是不切實際的呢？為什么現(xiàn)實生活中很少有人靜下心來好好思考一下那些哲學性的問題呢？我想，或許是因為他們已經(jīng)對這個他們生活的世界習以為常、失去了探索的好奇心了吧。說到這讓我想到作者一個用的很好的比喻：“這個世界就像是魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔，當然這只兔子極其龐大。”我們每個人都出生于這只兔子的細毛頂端，大家剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇，并且努力地想把兔子看個完全。然而隨著年齡的增長，也就順著兔毛慢慢深入兔子的毛皮，并且窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情享樂。當大人們的心靈逐漸習慣了世界上的一切的規(guī)則，當他們不再像孩子一樣看到什么都覺得好奇，覺得所有的東西都那么不可思議而又理所當然，當他們過慣了喧囂吵鬧、燈紅酒綠的生活，他們便不再去追求那與他們似乎毫不相干的哲學，便不愿離開溫暖舒適的兔毛深處，不愿像哲學家一樣盡力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是這樣子，世界上的大部分人們都不會再去思考像“你是誰”“世界從何而來”這樣的問題了。
人生，其實并不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應只是金錢、榮譽與成功的世界，它更應該是一個充溢著理想與奮斗、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認為所有的事物都是必然，為什么紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎么來的？世界上第一個細胞是怎么誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
最新蘇菲世界讀后感 篇2
我們在本周閱讀了《蘇菲的世界》一書，這本書為我打開了啟蒙哲學的大門，下面就是我對這本書的一些了解和看法：
《蘇菲的世界》是由挪威哲學教師喬斯坦賈德編著。是一本風靡世界的大師之作。這本書以信件的形式，由一個14歲女孩蘇菲的視角為起點，徐徐展開了記載有關(guān)思考和哲學的輪廓的畫卷。從信箱里的第一封神秘來信開始，由最基本的“你是誰？“”世界由何而來？“到有關(guān)與各個哲學家的思想流派，神話故事以及文學藝術(shù)，乃至各種自然科學。在不斷的了解，學習與思考中，我們對哲學有了一定的認識。跟隨著蘇菲和艾伯特的腳步，我們也展開了這場有關(guān)哲學的游歷。艾伯特的語言生動形象，在引發(fā)蘇菲興趣的同時也使讀者的好奇心得到了滿足。
笛卡爾曾經(jīng)說過“我思故我在。“少女蘇菲正是通過對事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價值。生命是如此的美麗，又是如此的不可思議。假如我們停止了思考，也就不能明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大，而我太小，也許我無法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度?？晌蚁嘈?，這本書將會喚起每個人對于探索生命和宇宙的熱忱與對人生終極意義的好奇與關(guān)懷。
最新蘇菲世界讀后感 篇3
《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，作者用輕快而又有點沉重的手法把我們帶進了一個奇妙的哲學世界。
《蘇菲的世界》講的是：一個十四歲的少女蘇菲不斷接到了一些極不尋常的來信，世界向謎團一樣向她展開?！澳闶钦l”“世界從哪里來”在一位神秘導師艾伯特的指引下，蘇菲開始思索。然而，事實的真相比她想象的更離奇——自己居然是別人虛構(gòu)的人物！
“上帝是一個魔術(shù)師，地球只是被他從魔術(shù)帽里拉出的一只白兔。哲學家永遠站在白兔的細毛頂端，對萬物都有好奇心；而大多數(shù)成人都忙于生活瑣事，好奇心受到了壓抑，就陷進了兔子的皮毛深處?！卑卣f。沒錯，確實是這樣。如果十歲的小明和媽媽同時看到爸爸飛了起來，小明也許會叫：“媽媽你看，爸爸飛了起來！”而媽媽可能會尖叫一聲，把手中的瓶子摔在地上。為什么他們會有不同的反應？因為媽媽已經(jīng)習慣了這個世界，而小明卻只是有些驚奇而已。
《蘇菲的世界》是智慧的世界，是夢的世界，它展示了西方從古至今的文化、哲學，喚醒了每個人內(nèi)心對生命的贊嘆和好奇。
最新蘇菲世界讀后感 篇4
這本書的作者是挪威作家喬斯坦.賈德，此書一環(huán)扣一環(huán)，為我們解說了許多哲學名人的故事，帶領(lǐng)我們走進了一個幻想世界，揭開了從古至今的哲學謎團。在閱讀時，我也會因為書中的問題而思考，讀著，你會沉迷其中，為這哲學問題懊惱，但不可否認的是它讓我學會了思考，事物總有其相對性。作者以不俗的文筆從柏拉圖以前一直到20世紀的整部哲學史展示在我的眼前。
哲學與科學、信仰三者相輔相成，科學是研究“是什么?”，哲學是探索“為什么?”，信仰則是解決“怎么辦?”，也就是說，無論什么哲學，最后必通向任何一種信仰。
正如文中的話“兔子(就是從宇宙的帽子里拉出來的那只溫暖舒適的毛皮深處向下爬，卻被這名哲學家中途攔住，他一把抓住她的后腦勺，將她拉回毛尖(她孩提時代戲耍的地方)?！蔽覀冊谏钪校仓饾u把對世界的好奇心磨平了，如果不是遇到了這本書，我可能就從毛尖上掉下來。
比起亞里士多德，我更贊同柏拉圖的理念，雞與雞的觀念是雞先有，而雞的觀念是由觀察雞而產(chǎn)生出的。雖然亞里士多德發(fā)明了各種科學并且加以分類，和在哲學方面的作為，令我敬佩，但我仍不贊同他歧視女性的思想，“他認為女性是‘未完成的男人’”。而蘇格拉底重視他的良心與真理更甚于生命，令我感到震撼。
《蘇菲的世界》是智慧的世界，是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。我愿隨著蘇菲去探索哲學世界的奧秘。
最新蘇菲世界讀后感 篇5
花了一個星期將《蘇菲的世界》看完了，其實這也是屬于一本我在之前的日子里沒有將它讀完的書。在買這本書之前，我并沒有去仔細了解過它，只是曾聞過其名，感覺口碑還不錯，就剛好湊了個單。
所以當我第一次看它發(fā)覺它是一本哲學啟蒙書的時候，我就有點不是特別想看了。這次選擇很認真的繼續(xù)閱讀這本書，我想是因為有在適當?shù)囊笞约喊??！短K菲的世界》并不是一本特別容易理解的書，但是它也并不屬于特別難理解的那種。雖然在第一遍看完之后，我的很多思想還是停在比較表面的程度上，但在之后的日子里，我覺得這是一本很值得再多讀幾遍的著作。
“最聰明的是明白自己無知的人。”這是怎么比較的呢？如果哲學家的意思是，那些明白自己并不知道太陽底下每一件事的人，比那些知道不多，卻自認懂得很多的人要聰明，她還比較可以同意。蘇菲過去從來沒有想過這件事，但她愈想愈明白：知道自己無知，也是一種知識。她所見過最愚蠢的人，就是那些對某些自己一無所知的事自信滿滿的人。
在最開始看《蘇菲的世界》的時候，我覺得它是很純粹的一本哲學啟蒙書，因為從某一天蘇菲開始就收到一些很奇怪的信，而給她寫信的正是一位哲學老師，于是她就這樣很被動的上起了這門哲學課，好在哲學老師引人入勝的教學方法勾起了蘇菲深深的學習興趣。
其實在閱讀的時候，我一直都感覺自己就是蘇菲，而作者就是那位哲學老師，他雖然隔我如此遙遠，但是我覺得很真實地就是在上他的函授課程，這真的是一種很奇妙的體驗。
我不知道大多數(shù)人對于哲學是怎樣的一種態(tài)度，我從來都沒有研究過哲學，并且了解甚少，腦子里僅有的一些知識也都是在學校老師提及過的那些，顯然我并沒有認真聽過政治課，因為我現(xiàn)在并記不太起來我在學校里了解到的有關(guān)哲學知識到底是有多少。
也許我們真的很少會去討論哲學，畢竟顯得離我們的實際生活太遠，去研究世界從哪里來，我們又是誰，我們終究去向何方這些又有什么意義呢？但是有時候我又覺得哲學離我們?nèi)绱酥?，我們的世界觀，我們的思維感覺無不被哲學所影響，只是我們習以為常罷了。可是習以為常是不是很危險的一種態(tài)度呢？我們已經(jīng)慢慢地開始對這個世界失去了好奇心，這算不算一件壞事呢？
正如蘇菲的母親一樣，我們開始太過熟悉這個社會，所以對于很多事情見怪不怪，不會再想著去深究。
在《蘇菲的世界》前半部分內(nèi)容中，作者一直都有設(shè)置懸念，我覺得這是這本書很奇特的地方。最開始可能覺得一切還比較正常，但是慢慢地，就好像你在閱讀一本小說，你知道小說的背景就是這個現(xiàn)實社會中的某處地方發(fā)生的事情，這是一個真實的社會，可是突然文中出現(xiàn)了魔鬼，你要注意，這不是做夢，也不是想象，就是在文中所呈現(xiàn)的現(xiàn)實生活中出現(xiàn)了魔鬼，而你又十分肯定這就是一本現(xiàn)實題材的小說，你能懂這種感覺嗎？
我并不明白，我覺得我很需要作者一個十分合理的解釋，我一直都相信，小說中所有出現(xiàn)的內(nèi)容都不會是無意的，它是會為下文做鋪墊的?？墒?，你說，這是不是我們的慣性思維呢？
浪漫主義的反諷，你聽說過嗎？
直到席德出現(xiàn)，我才開始明白，原來我之前閱讀的所有有關(guān)蘇菲的故事就是一本小說，沒錯，我是在看《蘇菲的世界》，我也知道《蘇菲的世界》是一本小說，可是我沒有想到它只是一本小說中的小說而已，也正因為此，所有的不合理都變成了合理，所有的一切都變得情有可原。
我覺得到末尾，所有的一切又開始變得神秘化，小說中的人物可以跑出來的嗎，他們可以自己反抗嗎，他們能有屬于自己的意識嗎，他們的生命難道不都是由作者所控制的嗎？
別忘了，你只是在看一本小說而已。這本小說的神奇我覺得不在于它給讀者灌輸那么多人物的哲學思想，而是在這個基礎(chǔ)之上，將哲學貫穿于整個故事之中。
我現(xiàn)在依然不是很了解哲學究竟是什么，但是我已近開始覺得哲學的神奇之處已經(jīng)遠遠超過自己的想象。這確實是一本不應該錯過的哲學啟蒙書。
最新蘇菲世界讀后感 篇6
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學史的長篇小說，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。
《蘇菲的世界》被譽為20世紀百部經(jīng)典著作之一?！短K菲的世界》1991年首次以挪威文在挪威出版，1996年中國作家出版社推出中譯本。
作為本哲學的入門書籍，我似乎讀得太晚了，書中用一種有趣的方式羅列了諸多哲學家和他們的思想。在閱讀時，仿佛進入了一個浩瀚的海洋，哲學思想就是一朵朵迎面而來的巨浪，必須全神貫注才能不被巨浪所淹沒，才知道哲學是那么耗費精力的學科。但是正如書中所說“哲學不是一般人能夠?qū)W到的，但也許我們可以學習如何以哲學的方式思考”，雖然有時確實不明白書中內(nèi)容，但是我知道至少我開始用書中的方式去理解自己的生活。這篇筆記寫在閱讀三分之一的內(nèi)容處，以后也會不斷更新，但是可能不會以文字的形式，畢竟有些感悟“只可意會，無須言傳”。
她明白人們總是想為大自然的變遷尋求解釋。這就是他們何以在科學還沒有產(chǎn)生之前會編造出那些神話故事的原因。
讀到這句話時，馬上想到了牛頓，這位大科學家在提出了那么多科學理論之后，也堅信行星有序地圍繞太陽運轉(zhuǎn)，是由于“上帝”的第一推動力。《荷馬史詩》作為古希臘最偉大的作品，集古希臘口述文學之大成。西方學者將其作為史料去研究公元前11世紀到公元前9世紀的社會和邁錫尼文明，它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。以前我總是以為科學和神話根本就是對立的兩碼子事，現(xiàn)在不會那么想了。
人之所以生病，是因為身體或心靈不平衡，因而使大自然“出軌”所致。保持健康的方法就是節(jié)制飲食、保持和諧，并擁有“健康的身體與健康的心靈”。
在哲學書里看到健康的論述，讓我更加堅信，讀書作為一種修身養(yǎng)性方式的重要性?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中也說：“人有五臟化五氣，以生喜怒悲憂恐?！闭J為人的喜怒哀樂與人體五臟有密切關(guān)聯(lián)。讀書可以讓人心境平和，自然可以保健。
一個社會決定你能做什么、不能做什么。
雖然這句話好像顯得人很被動，但是人是群居動物，人生活在社會中，不得不遵循社會法則，遵循社會法則——法律。社會進步，人就能有更大的自由。
對柏拉圖而言，永恒不變的東西并非一種“基本物質(zhì)”，而是形成各種事物模樣的精神模式或抽象模式。
在爺爺去世之后，我清楚的明白死亡是不可避免的，親人的離開是我們都要面對的。曾經(jīng)我抱著爺爺，跟他說，希望他永遠不要離開，不然我很傷心，不知道怎么面對。爺爺只是笑一笑，說，他總有一天要離開我。我哭了。當他真的離開我，最后一面也沒見到。我拖著行李箱回到家，看到的是一摞摞的花圈，和我最熟悉的他的臉。他就靜靜地躺在我身邊，我沒有哭。仿佛從沒有離開過我?，F(xiàn)在亦是如此。所以永恒不變的東西是精神模式或抽象模式——感情，就像我對爺爺?shù)母星椤?/p>
理性追求智慧，意志追求勇氣，欲望則必須加以遏制，以做到“自制”。
對我來說，我希望成為有理性，有意志，懂得自制的人。
在學校時，兒童首先必須學習如何克制自己的欲望，而后再培養(yǎng)自己的勇氣，最后運用理性來達到智慧。
或許這時候，小孩子還不懂得，父母就發(fā)揮了很重要的作用，幫他們克制自己的欲望，培養(yǎng)孩子的勇氣，讓他們知道什么是理性，理性最后達到智慧。這需要父母足夠的愛，這又讓我想到了《愛的藝術(shù)》里內(nèi)容，這里就不說了。
柏拉圖的政治哲學與他在其他方面的哲學一般，是以理性主義為特色。
《萬歷十五年》中評判明朝是以道德為基礎(chǔ)的治國理念，或許就是東方和西方的差異。
最新蘇菲世界讀后感 篇7
你是誰?世界從哪里來的?
就這個看似比較簡單的問題，卻是比較基本的問題，我們窮盡一生，追求是是什么?很多時候不就是想了解自己，了解這個世界，想知道自己從哪里來，到哪里去的么?有時候，我們很多心理問題是因為我們不了解自己造成的，我們妄圖和別人攀比，卻不了解自己，我們用覺得自己什么都可以做到，做好，事實卻告訴你，你根本做不到。我們了解自己，才不會那么痛苦。
為什么選擇一個十四歲的蘇菲呢?為什么當一個優(yōu)秀的哲學家最重要的條件是好奇心么?就我看來，太小的孩子，雖然有好奇心，卻沒有足夠的探索研究能力，思維還不足以應付這種哲學問題，也很難去尋找答案。好奇心，意味著主動去思考，主動去探索，因為對這個世界已經(jīng)習以為常了，我們就很難像孩子一樣，提出各種各樣的質(zhì)疑，問題，即使有孩子提出問題，要不是不耐煩地隨口一說，或者是責罵，孩子的創(chuàng)造性，好奇心就這樣被扼殺了。
“赫拉克里特斯說：“所有事物都是流動的?！泵恳患挛锒荚诓煌Ｗ兓⒁苿?，沒有任何事物是靜止不變的?！蔽倚W的時候，思考過類似的問題，即使是同一棵樹的葉子，同一批出廠的產(chǎn)品，也有不同，至于為什么不同，我沒有考慮那么多。
赫拉克里特斯指出，世間的事物都是相對的。
最新蘇菲世界讀后感 篇8
曾國藩曾說：“君子不輕受人恩，受則難忘。”滴水之恩，當思涌泉。感恩要用乘法，別人幫一分，我們要還三分?！短K菲的世界》中也有這樣一句話：“沒有人天生該對誰好，所以我們要學會感恩?！眲e人幫忙是情分，不是本分。面對別人的幫助，要學會感恩，學會回饋。雖然這只是書中簡短的一句話，但卻能引起我們不斷地思考。雖然我們都會思考哲學問題，但不代表我們每個人都能成為哲學家。那么又有人要說，并不是每個人都要成為哲學家，這固然沒錯，但我們也不能讓自己停止思考哲學問題。對這個世界的一切事物都感到習慣的話，那活著就如同行尸走肉。我們是有感情的個體，不是只會按照指令行動的機器。
這本書正是關(guān)于西方哲學史的，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。雖然說這是給青少年的啟蒙讀物，但剛剛看完最后一頁后我問自己“十五歲的你會把它看下去嗎？”，“不會！留給二十三歲的你吧”。
最新蘇菲世界讀后感 篇9
《蘇菲的世界》是由挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本哲學類故事書，在哲學主題深奧的情況下卻又不失真實，實在是難能可貴。這一本哲學書囊括了從古希臘的泰勒斯時代一直到近現(xiàn)代的馬克思時代的`完整哲學史，每一課上的都很生動，每一個故事都很有深意。讓我最震驚的是“雅典學派”那一課。這一節(jié)課是以錄像的形式呈現(xiàn)的，錄得本來是雅典的風景，可是卻突然變成了蘇格拉底時代的雅典，并且能夠與古希臘的所有哲學家進行對話。比如與德謨克利特討論原子論，或者與蘇格拉底討論自然派哲學。腦洞之大令人嘆服。那個哲學老師給蘇菲上了一節(jié)極為“生動”的哲學課。
喬斯坦·賈德對歷史上哲學家的思想進行了近乎完美的解讀，但是，我認為他還是出了一些錯誤。比如他寫到牛頓，列出他在力學與光學方面的種種貢獻，比如萬有引力定律和行星軌道定律，并說他是一個近乎完美的人，可是他“上帝是第一推動力”的理論是絕對錯誤的。又比如他講達爾文的進化論，有關(guān)“適者生存”卻說的不夠嚴謹。書中說，“而進化的實際‘機轉(zhuǎn)’則是自然的淘汰作用”說得云里霧里，容易引起誤解。雖說此書白璧微瑕，卻還是優(yōu)秀的。
除了哲學意義，這部小說的故事性也極強。蘇菲的故事其實是艾伯特少校給他的女兒席德的生日禮物，但是一開始描寫蘇菲的故事時，我們完全不能想到原來蘇菲的故事只是席德爸爸給席德的哲學講義而已。這一種寫法其實和莎士比亞的戲劇《馴悍記》有些類似。《馴悍記》一開始是一個富人把一個窮人抬到家里，并且給他看戲，看的就是“馴悍記”。只不過《馴悍記》中的主線故事是給乞丐看的戲，而且它是讓你看到本書中間時逐漸沉醉于“馴悍”的故事當中，能夠很好地引出主題，而《蘇菲的世界》是讓你逐漸逐漸認識到“蘇菲的故事”原來只是一本書的事實。這種寫作手法的好處是能讓讀者陶醉其中，使人讀這一本書的欲望極強，從而達到自我營銷的作用。
雖然故事性與哲學意義都給這一部小說加了不少分，但是我覺得這一部小說最讓我驚艷的一點卻是他所要表達的人生道理。蘇菲的故事存在于艾伯特少校的想象之中，而少校卻是在我們書里。那么，從他們的故事聯(lián)想到自己的世界，我們會不會也是存在于某一個人的想象之中呢?也許你會說，我們能感到的一切都是千真萬確的，所以我們是真的人。可是蘇菲也有這種感覺呀！所以我們很有可能也是虛擬人物。
這一本書既是一個很有趣味的故事，又是一堂生動的哲學課，還是一次意義重大的人生講堂，真不愧為一部世界經(jīng)典名著。
最新蘇菲世界讀后感 篇10
《蘇菲的世界》是一部意義頗深的人類哲學發(fā)展史，它延伸出了人們對哲學世界的向往與渴望，對人類自身問題的好奇與不解，它見證了每個人的成長——使生命從無知轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔?，由困惑到了解自身哲學，本書為我們開啟了哲學之門與致知之門。在茫茫大千世界給予人們前進的希望。
《蘇菲的世界》不僅是智慧的世界，亦是夢的世界。它將會召喚每個人內(nèi)心深處對生命的禮贊，這種贊嘆不是虛無的，它本身就是一種靈魂的至高寄托，人們在這種思索方式下總能找到睿智的縮影。使人們不只滿足于當下所知，賈德這本關(guān)于哲學史的小說是超乎前人的，他用事實驗證了哲學不只是夸夸其談，而是對生命本質(zhì)的探究，是人們的必備飲食、精神營養(yǎng)。
在宇宙的世界里，我們的星球似乎是一個想象力被束縛的存在。認為所有的事物均有其出現(xiàn)的理由，卻并未進行仔細地思考。例如：“人是從何而來?”，“生物是如何進化而來?”。就這樣，很久以后開始有人從哲學的角度探尋這些問題的答案。哲學有時更像一架天平，無論何物放上去，立刻顯而易見，無可否認。
誠然，哲學家并不深究“萬物從何而來?”這類問題，他們更多思考的是一種東西為什么存在?而自然的形貌又不斷改變，他們從事物的機理出發(fā)，研究在什么樣的環(huán)境下為何會有某一種事物的存在，再上升到哲學的層面上。對自然的很多疑慮做出哲學方面的思索，將人們從“人從何而來?”的圈子中釋放出來，進一步研究其具體的構(gòu)造。從而使人們更好的了解自己與社會。當今中國社會被實物主義占領(lǐng)，對于人們來講哲學顯得太過于飄渺。但是，從某種意義來講，哲學是我們的一劑良藥，它以某物的本質(zhì)為藥理，對癥下藥，就好像魯迅的筆桿子，很深刻的揭露這個世界的假象，讓更多的人看清這個世界的美丑。
許多人在迷茫的生存中失去自我，宇宙的意義在他們看來是無稽之談，每個人都是自顧自地活著，用肉體的富足掩飾精神的頹敗。從本書的故事來講，不僅使我們提升對人生的理解，更多的是對自我的認知。此書可以提高人心靈的層次，將人們的細末神經(jīng)通過放大鏡無限的放大，最后數(shù)清命運的紋理。大多數(shù)人只有在自己的生命即將結(jié)束時才了悟人生的哲學，后悔終生晚矣。我們要盡早探求生命的'哲學，充分考量人生的價值，不可惶惶終日，最后無法挽回。
《蘇菲的世界》仍有許多值得我們?nèi)ヌ剿?，自然的秘密是說不完的。我們總是在認識自己以后開始關(guān)注整個世界，在世界中尋覓新的人生哲學，去用智慧的眼睛觀察，用心體會。
最新蘇菲世界讀后感 篇11
《蘇菲的世界》第一遍終于讀完了，讀得較慢，因為關(guān)于哲學，比較燒腦，并且每天和一本散文類的書搭配看，搭配的兩本散文書早讀完了，也虧后來搭配的《沈從文經(jīng)典作品選》大開本，耐讀，還剩有幾十頁，終是熬過了《蘇菲的世界》。
除了讀時的腦洞大開，過后卻并沒有太多的印象，有點慚愧。
所做的比喻，印象深刻的是關(guān)于世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔，而我們多數(shù)人都是那些窩在舒適柔軟的兔毛深處，不愿爬出、得過且過的人；再就是“地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的一艘大船。而我們每一個人則是滿載基因航行過生命的一條小船?！?/p>
印象較深的金句：
“我不會聽任你變得和其他人一樣沒有感覺、無動于衷。我希望你有一個好奇、充滿求知欲的心靈?！?/p>
“我只知道一件事，就是我一無所知?！?/p>
“唯有平衡、節(jié)制，人才能過著快樂和諧的生活?！?/p>
“我們的本質(zhì)原來也和夢一般，短短的一生就在睡夢中度過……”
“不能汲取三千年歷史經(jīng)驗的人沒有未來可言”
“尊重每一個人的本身，而不要將他當成達到某種外在目的的手段?！?/p>
……
所有提到的哲學家，記住的有：
德謨克利斯特，他提出了原子理論，還有關(guān)于‘靈魂原子’的說法，令人印象深刻；
希波克拉底，他的‘醫(yī)學倫理’，他要求學生宣讀的誓言，我覺得讓如今的醫(yī)生來宣誓，也是合適的；
蘇格拉底—柏拉圖—亞里士多德，這三位師生關(guān)系的繼承和發(fā)展，也有個印象，得益于學校里學的知識的積累，知道這三個人；
笛卡爾，以前只知道他是一個數(shù)學家，坐標系，笛卡爾定理，原來他也是個哲學家，‘我思故我在’竟是他提出的；
之后的康德、黑格爾，只是知道是哲學家；
達爾文，只知道是進化論的提出者，不知道也是個哲學家；
馬克思、恩格斯，這些因為國家的制度，在小時候的政治里就學過他們的思想。
哦，還記得一個休姆，但是他的哲學思想不知道主張什么了。其他的那么多的哲學家，連名字也記不起來了。
正如作者所說：“這不是一個讀一次就可以的故事”，我也需要再來讀，再來讀。
最新《蘇菲的世界》讀后感
怎樣才能寫出一篇好的讀后感？讀完作品后，我受到了啟發(fā)，總算找到了我一直想找的答案。?讀完書后，我們應該用心去回顧和總結(jié)自己的閱讀心路歷程，我們?yōu)槟Y選的“《蘇菲的世界》讀后感”一定符合您的期待。
《蘇菲的世界》讀后感 篇1
其實《蘇菲的世界》這本書早買了，可由于種種原因，我讓這本書靜靜地躺在書柜里，把它忘的找八國去了。直到這個寒假，老師說除了必讀書籍還要閱讀其它任選的書目，我才在書柜里翻箱倒柜，把這本被我遺忘了很久的《蘇菲的世界》拿了出來，開始細細品讀。
《蘇菲的世界》是由挪威著名作家喬斯坦?賈德所著。十四歲的少女蘇菲某天放學回家，意外的發(fā)現(xiàn)信箱里放著神秘的一封信。沒有寫寄信人的名字，也沒貼郵票。上面僅僅寫著——你是誰？——世界從哪里來？就這樣，蘇菲在一位不曾謀過面的神秘導師的指引下，步入了哲學的大門。與此同時，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。
可以說，《蘇菲的世界》完全可以當作哲學啟蒙書來閱讀，絕對能使你受益匪淺。另外，本書的小說部分，蘇菲所經(jīng)歷的一系列怪異的事情頗像偵探故事，加上現(xiàn)代版的《愛麗絲盟友仙境》，讓我們沉迷其中。
對于這本書，我感觸最深的，莫過于蘇菲的導師給蘇菲的名為奇怪的生物的一封信，上面講到的關(guān)于兔子的比喻，我感覺實在再恰當不過了，非常適用于我們現(xiàn)在包括小孩，大人的生活。一個嚎啕大哭的嬰兒剛來到這個世界上，對任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面對著這個世界。那么他們就好比生長在兔子細毛的頂端，他們驚訝于種種事物?？呻S著年齡的增長，不斷的打拼，不斷的前進，也就越來越深入兔子的毛皮，往那層最舒服的毛皮走區(qū)，于是，他們就在那兒安居樂業(yè)，感覺非常束縛，不員再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學家才會踏上這危險的一步，其中有些人掉下來失敗了，但有些人死攀著兔毛不放。
所以說，我們要從瑣碎的日常生活中走出來，不要只滿足與此時此刻的舒適溫暖，泡在蜜罐固然爽快，但那會漸漸磨掉你的意志。我們不如去闖一闖，看看外面的世界。在兔毛的最頂端，再度以仿佛乍見的眼光打量這個世界。
《蘇菲的世界》讀后感 篇2
“Sophie”這個名字的意思是“智慧”。那么，“蘇菲的世界”也被稱為“智慧的世界”。哲學是可以使人變得更聰明的學說。
Sophie 是一個 14 歲的挪威女孩，她住在一個風景優(yōu)美的小地方，過著小女孩的生活。但自從一位不請自來的哲學老師阿爾伯特突然闖入她的生活后，蘇菲的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。執(zhí)教多年的作者喬斯坦·賈德完全采用偵探小說的概念，并利用阿爾伯特給蘇菲上過的哲學課，以通俗易懂的方式向讀者展示了一部完整的西方哲學簡史。禮貌過來?？梢哉f，《蘇菲的世界》是一部西方哲學導論。
“我是誰？” “世界從何而來？”這兩個問題一直縈繞在我的腦海中，我無法解決。世界仿佛重新出現(xiàn)在我面前，而我剛剛從“大兔子”的毛皮中抬起頭，準備審視宇宙中“魔術(shù)師”——“生命的本義”——的面容。我不確定我會知道什么，我不確定我會發(fā)現(xiàn)什么，但我知道有時候過程比結(jié)果更重要。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步，踏上了哲學世界的旅程。
Jostain Judd 帶我們走進“蘇菲的世界”，探索深奧的哲學。作家為我們創(chuàng)造了一個輕松的環(huán)境，年輕的蘇菲在不知不覺中跟隨神秘的信件開始了她的哲學課。我們也追隨歷史的腳步，瀏覽歷代哲學家的精辟論述，仿佛我們是蘇菲派。就在我們有點累的時候，這本書的副業(yè)令人振奮。我們追隨索菲的腳步，尋找我們素未謀面的神秘老師和希德。主線與副線自然交織，渾然天成，可見作者的藝術(shù)修養(yǎng)之高。但更讓我們吃驚的是，作者靈活巧妙地用簡單生動的語言講述了哲人的故事，分析了哲人的觀點，探索了哲學的真諦。 《蘇菲的世界》是藝術(shù)與學術(shù)的完美結(jié)合，通過我們熟悉的載體傳達我們陌生的信息。
讀者仿佛回到了古希臘，聆聽了蘇格拉底的教誨；這就像在一座中世紀的城堡里，目睹黎明前的黑暗。我們沐浴著文藝復興的溫暖陽光，沉醉于巴洛克對比的藝術(shù)氛圍中。忘卻世間的喧囂，只感受真理的偉大和藝術(shù)的魅力。隨后，穿越資產(chǎn)階級革命的硝煙，體驗現(xiàn)代哲學的曙光。面對笛卡爾、斯賓諾莎、洛克、休謨、伯克利等一系列現(xiàn)代哲學先驅(qū)，我們還來不及表達崇敬之情，啟蒙運動的先驅(qū)們就闖入了歷史的大舞臺。工業(yè)的飛速發(fā)展，將歷史的車輪推上了新的軌道；時代的變遷造就了更多的哲學巨人。黑格爾和康德繼承了德國人的理性，也將法國人的浪漫發(fā)揮到了極致。隨后馬克思的《資本論》、達爾文的《進化論》、弗洛伊德的《夢的詮釋》——三位偉人三部杰作在三個領(lǐng)域掀起了革命浪潮，開創(chuàng)了一個全新的世界。
《蘇菲的世界》讀后感 篇3
。這兩天恐怕都是睡覺睡過去的。本文旨在簡單地回憶此書的結(jié)構(gòu)框架，如有可能簡單探討此書的構(gòu)思技巧。至于其中的哲學思想，倒是難以一一述說。
《蘇菲是世界》作者喬斯坦·賈德(JosteinGaarder)，是一位挪威世界級的作家，公元1952年8月8日出生于挪威首都奧斯陸，大學時主修哲學、神學以及文學，并于奧斯陸大學得斯堪那維亞文學系挪威文組的學位，曾擔任文學與哲學教師，自1986年出版第一本創(chuàng)作以來，已成為當代最重要的北歐作家。
主要作品有：《紙牌的秘密》、《西西莉亞的世界》、《圣誕的故事》、《虛偽的生命》、《橙色女孩》、《生命的目錄》以及《蘇菲的世界》——這是百度百科上的簡介。
從各個作品的簡介來看，每部作品都有深刻的哲學、神學內(nèi)涵。筆者雖只淺讀過《蘇菲的世界》，但可以預見其他作品可能就有的神秘、玄妙等風格。
二、為什么讀此書
對問題重新解構(gòu)，可以依下探討：
1、為什么法律人要讀哲學?
作為法律人，筆者認為，最關(guān)鍵的倒不是記住多少法條，畢竟法條時隔三五年就會更新一次，或者最高院兩三年出臺一個新的司法解釋——即在法律領(lǐng)域，知識是沒有盡頭的，關(guān)鍵的是怎么學習知識。法理學，就是關(guān)于怎么學習知識的哲學，因此筆者認為，法理學或者法哲學就是哲學的一個下分支。想要理解卡多佐、哈特或者孟德斯鳩諸人的法理思想，必然得先知道各個時期的哲學問題域為何。
如此說來，就筆者所知，有兩本書值得研讀，一本為喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》，另外一本是羅素的《西方哲學史》。鑒于羅素的《西方哲學史》著實生澀難懂，筆者之得選擇《蘇菲的世界》作為哲學入門書目。
2、為什么《蘇菲的世界》能夠作為哲學入門讀物?
要解決這個問題，需從此書的內(nèi)容開始說起，
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《《蘇菲的世界》讀后感3500字》()。筆者所讀經(jīng)驗：《蘇菲的世界》在運用懸疑小說的構(gòu)思方式講述哲學思想。
按照百度百科的`說法，《蘇菲的世界(Sophie'sworld)》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。
然而筆者認為這種簡介未免過于失真，因此筆者嘗試簡介如下：
主人公：蘇菲、艾伯特、席德、艾勃特(少校)。
此書雖以蘇菲的經(jīng)歷開始寫起，但筆者認為這是喬斯坦在構(gòu)思小說時為了引人入勝而采取的一個技巧而已，倘若要以說故事的形式簡單介紹此書，筆者認為不妨從席德和她的父親愛勃特(少校)開始說起。
少校為了給席德十五歲生日一個驚喜禮物，而寫了一本哲學書，這本書叫做《蘇菲的世界》，講述的是蘇菲，一個十四歲的女孩，在艾伯特(哲學老師)的帶領(lǐng)下從古希臘神話及其后的自然派哲學家開始講起，一直到現(xiàn)代存在主義哲學。但是故事本身并非如此簡單地以“書中的書”的形式循序地展開，此書的關(guān)鍵在于，書中的“書”的主人公，即蘇菲和艾伯特是學哲學的，他們開始思考自己的存在，當他們意識到自己只是少校筆下的人物時，決定“掙脫”少校的筆觸，逃離書中的世界，來到真實的世界。而最終的結(jié)局可以說算是美好的，蘇菲和艾伯特確實逃離了《蘇菲的世界》的“世界”，來到現(xiàn)實生活。然而，雖然如此，蘇菲和艾伯特并非真正意義上地來到現(xiàn)實世界，他們只是從書中逃離出來的“精靈”，他們并不真實地存在，有血有肉地存在，他們作為“精靈”存在于這個世界上。而事實上在蘇菲和艾伯特并非孤獨的，在他們前往尋找席德和少校的路上，碰到了小紅帽、灰姑娘、福爾摩斯、蝙蝠俠等等小說、漫畫中的人物(我想如果作者知道火影忍者的話，也會加上鳴人這個角色的)，他們并不只是存在于書中，而是存在于現(xiàn)實世界中的“永恒之鄉(xiāng)”，這是一個永遠存在的界于虛幻和現(xiàn)實之間的世界。而這個世界的一人一物多少在影響著真實的世界。
《蘇菲的世界》讀后感 篇4
“我是誰”“從何而來”......
這是兩個看似簡單，實則充滿哲理的問題?！拔沂钦l”假如我換了一個名字，我還會是嗎?在沒有讀這本書前，我們是不是把一切的想的太過理所當然，就像在文章中作者做的生動比喻，宇宙就好像魔術(shù)師從帽子里拉出的一只兔子，而我們則是兔子毛皮深處的寄生蟲，在那里舒適地躺著，對魔術(shù)師的秘密毫無興趣。只有哲人，不停地順著兔子的細毛努力攀爬著，想要去探索魔術(shù)師的秘密。我們比哲人缺少的，只是一顆好奇心，和一顆聰明的頭腦。他們努力地攀爬著，同時也在呼喚，喚醒沉睡的人們。
作者又巧妙地穿插了兩個亦真亦假的，一個十四歲的女孩蘇菲，不斷收到一些極不尋常的來信，在一位神秘導師的指引下，慢慢探究的秘密。在此同時，書中又提及挪威小女孩席德和她的，為了讓席德接觸哲學，而編造出蘇菲的。這兩個生動的故事相互穿插、聯(lián)系，是我讀的饒有興趣。
這是我第一次接觸哲學，我發(fā)現(xiàn)哲學并不像一些人口中的那么乏味無趣。因為有了一波三折、妙趣橫生的故事，使我們在隨故事情節(jié)緊張激動的同時，也能到有關(guān)哲理的知識。
《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
北京九中分校xx級9班：錢奕穎
《蘇菲的世界》讀后感 篇5
這本書講的是一個更離奇……
《蘇菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時生活的素材來給人哲學領(lǐng)悟的書，它是通過介紹西方哲學史的發(fā)展來一步步使人認識哲學，從中學習哲學。而對于像我一樣什么都不懂的讀者來說，我從讀這本書開始就同蘇菲一起上起了哲學課。從“你是誰”“世界從何而來”這看似很普通卻讓人深思的兩個簡短而奇怪的問題開始，跟著“神秘老師”開始了我的“哲學之旅”探索之路。
對于以前沒有讀過關(guān)于哲學書的我，第一次看《蘇菲的世界》并沒有覺得很困難的感覺，反而是很熟悉、很實在的感覺，讓我更加喜歡哲學這一門課程。從前總覺得哲學類的書很無聊、很古板，不過《蘇菲的世界》卻是以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學史發(fā)展的歷程。讓我們哲學的初學者更加熱愛哲學。書中由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝，讓人無法自拔，一看下去就想一直看。
哲學是一個很抽象的學問。它是以人類的思想認識活動為對象的思想認識活動，是從世界萬物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯和產(chǎn)生人類思想認識活動這個本源事物，獲得本源事物和非本源事物的知識，建立事物一元論的世界觀和方法論，滿足人類提高思想認識能力、解決思想認識問題需要的本源事物。而在《蘇菲的世界》中，講述了整部西方哲學史，雖非學術(shù)性著作，但它是一本捍衛(wèi)哲學的書，正因為其大眾化，它也就代表了大多數(shù)人的看法。這本書不在探討哲學上的某一特別思潮或歷史，而是嘗試對每一派別，作概論式的介紹，并說明它在今日的地位?？梢哉f是一本集學術(shù)界一般看法的摘要錄。
為什么有很多人覺得哲學是不切實際的呢？為什么現(xiàn)實生活中很少有人靜下心來好好思考一下那些哲學性的問題呢？我想，或許是因為他們已經(jīng)對這個他們生活的世界習以為常、失去了探索的好奇心了吧。說到這讓我想到作者一個用的很好的比喻：“這個世界就像是魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔，當然這只兔子極其龐大?！蔽覀兠總€人都出生于這只兔子的細毛頂端，大家剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇，并且努力地想把兔子看個完全。然而隨著年齡的增長，也就順著兔毛慢慢深入兔子的毛皮，并且窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情享樂。當大人們的心靈逐漸習慣了世界上的一切的規(guī)則，當他們不再像孩子一樣看到什么都覺得好奇，覺得所有的東西都那么不可思議而又理所當然，當他們過慣了喧囂吵鬧、燈紅酒綠的生活，他們便不再去追求那與他們似乎毫不相干的哲學，便不愿離開溫暖舒適的兔毛深處，不愿像哲學家一樣盡力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是這樣子，世界上的大部分人們都不會再去思考像“你是誰”“世界從何而來”這樣的問題了。
人生，其實并不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應只是金錢、榮譽與成功的世界，它更應該是一個充溢著理想與奮斗、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認為所有的事物都是必然，為什么紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎么來的？世界上第一個細胞是怎么誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
《蘇菲的世界》讀后感 篇6
但此時，我又一個新的問題，為什么思維一定是存在的？如果你不去想，他會從這個世界上消失嗎。然后我用我的哲學思想解決了這個問題。
因為如果一個人活在這個世界上，卻什么都不做什么都不想，那無疑，他和一具行尸走肉是完全沒有區(qū)別的，也只有當自己在不停的思考當中，生活才變的有意義，而世界也將會承認這一個思考的存在者。
剛剛解決了一個問題，不知不覺中，我又有了一個問題。只要我們思考并存在，生命是有意義的嗎？那么，為什么有那么多人想要自殺并結(jié)束他們的生命呢。他們覺得這個世界沒有意義，他們已經(jīng)厭倦了。
所以我覺得并非只要思考，那生活就是有意義的。記得在書中有這么一個故事：一天早上一家三口吃完了早餐，媽媽便轉(zhuǎn)身去收拾碗筷了，就在這時，爸爸突然飛了起來，懸在了空中，僅有2歲的孩子看見了什么表情也沒有，但是當媽媽轉(zhuǎn)過身來的時候卻嚇的暈倒了。
為什么會有這樣的情況發(fā)生呢？只是因為孩子并不知道萬有引力，他不知道人在正常狀態(tài)下不會飛，但是媽媽知道這一切，她已經(jīng)習慣了這個世界，接受了這個世界。而孩子他什么都不知道，他只能納悶，為什么爸爸飛，媽媽不飛。
他只有一顆好奇心。但是現(xiàn)在的大多數(shù)人都早已習慣了這個世界，不會愿意多費精力去思考那些費腦筋的問題，所以他們總是過著千篇一律的生活，而對于生活條件差的人，自然就會產(chǎn)生了厭倦的心理。如果世界上每個人都愿意接受這樣一個世界，不愿意多想，那么這個社會就會停止發(fā)展。
而當我們帶著好奇心思考的時候，自然會越來越明白，世界也會加快發(fā)展。
我原本以為哲學是一門完全不切實際的學問，一門無趣乏味的學問，但是當我讀完整本書之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實哲學是最貼近生活的，它就是關(guān)于每個人心中的問題的一門學問。只有哲學才可以打開每個人心中的那個世界，只有哲學才可以解釋我們心中的那些“善與惡”、“美與丑”、“生與死”……
當它打開了我們心中的世界，也融入了我們每個人的世界，成為我們自己世界的萌芽。
《蘇菲的世界》讀后感 篇7
第一次看《蘇菲的世界》是在高二的閱讀課上，稀里糊涂的看完了這本書，只覺得這本書看不懂，一知半解，好幾天都陷入“世界是魔術(shù)師帽子里拉出的兔子?我是兔子身上的蟲子?”的糾結(jié)中。即使在政治課本上已經(jīng)學過一些關(guān)于哲學的內(nèi)容，對于這本書還是很困惑。再看《蘇菲的世界》，收獲頗多。
《蘇菲的世界》以小說的形式，穿插著哲學。神秘的哲學導師艾伯特，向女孩蘇菲講解哲學知識，從蘇格拉底到亞里士多德再到黑格爾，艾伯特用神奇的方式來告訴蘇菲西方哲學史的發(fā)展，開啟蘇菲對哲學的認知。讀這本書，跟隨著艾伯特，仿佛我便是蘇菲，在艾伯特生動豐富的講解中，一步步的走向哲學。從最基本的“我是誰，世界從何而來”，探尋人生命的意義，事物存在的源頭，認識哲學是什么，到了解歷代哲學家們的思想主張，不斷提出看似荒誕無關(guān)緊要，卻深刻的問題，在哲學家的影響下，形成自己的世界觀，對于生命、生活有不同的見解，改變思維與行為。
《蘇菲的世界》讀后感 篇8
走進哲學的世界《蘇菲的世界》讀后感范文
這個寒假里，我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學小說《蘇菲的世界》。
這本書講的是更離奇。剛開始讀的時候感覺這本書并不是很有趣，事實上，書中的故事一環(huán)扣一環(huán)，為我們解說了許多哲學名人的'故事，帶我們走進了一個充滿幻想的哲學世界，揭開了從古至今的哲學謎團。書中經(jīng)常會出現(xiàn)哲學家艾伯特向蘇菲提出的問題，每當我看到這些稀奇古怪的問題時總會認為這些題太難，艾伯特竟然向一個初中生提出這樣的問題！但是，當我看到后面的答案時又覺得很簡單，并不像想象中的那么難。所以，遇到問題不能退縮，也不要著急去看答案，首先要動腦思考，自己嘗試著去尋找答案，自己的答案總比別人的答案更“深刻”。
《蘇菲的世界》這本書為我們開啟了一條通往哲學的道路，展現(xiàn)了哲學的趣味性，揭示了哲學是什么。《蘇菲的世界》是智慧的世界，它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。
《蘇菲的世界》讀后感 篇9
回想自己當年最重要的一本的啟蒙書，大概是《上下五千年》。這是一本絕佳的好書，它帶給了我深刻的影響，讓從小就看到望不到邊的歷史長河的我，至今習慣瞭望，不太在意身邊腳下的瑣碎。唯可惜這本講故事的書的歷史觀受時代和環(huán)境的局限，同時并沒有鼓勵獨立思考。事實上我們的成長環(huán)境就不鼓勵獨立思考，我受其影響，到現(xiàn)在還很重視實料數(shù)據(jù)型的知識，比如歷史、地理。
《蘇菲的世界》對很多西方小孩來說就相當《上下五千年》對于我，而我今天才讀完這本書。我一定要讓我的孩子15歲時成為它的讀者。我敢說僅這一本書就足以說明東西方教育的不小差距和人的思想差異的部分原因，甚至連翻譯引進這本書也要把馬克思一章刪節(jié)，可見有多狹隘。如果我和蘇菲或席德一樣，在15歲就能有幸讀到這本書，也許我的人生軌跡會相當不同。當然對于這個世界和我的存在，我也有過一些思考，但從未有系統(tǒng)性的了解前人哲學遺產(chǎn)的機會，一方面是我們心中“哲學”這個詞被有意無意地妖魔化和扭曲為脫離實際的東西，一方面也確實覺得專業(yè)著作太高深難懂。今天輕輕叩響哲學的大門才真正意識到，哲學源自人類最本源的好奇心，是思考的極致。
這本書通過書信、提問、對話等形式引發(fā)思考，兼?zhèn)渖鷦拥睦?，把整個西方哲學史簡明易懂并充滿趣味地講解了一遍。小說的體裁讓它本身也是個充滿懸疑性的故事，到后半部分更是把故事自身作為最重磅的例子融入了要介紹的哲學思想中，比如上帝和世界的關(guān)系，比如潛意識對行為的影響，十分精妙。相比之下羅素的《西方哲學史》固然更加全面、嚴謹、深刻，但作為入門讀物的《蘇菲的世界》的普世價值絕不在羅素的大作之下。中國的先秦時代同樣有豐富燦爛的哲學，真希望我們也能有一本這樣生動的啟蒙書給我們的孩子們。
通過這本書縱觀哲學史，可以發(fā)現(xiàn)從古希臘到現(xiàn)代，哲學家們的兩大命題是嘗試解釋世界的本質(zhì)以及什么是自我，很長一段時期內(nèi)實質(zhì)是理性和感性之爭。我們的唯物主義教育告訴我們世界是物質(zhì)的，我也一度簡單地接受了。不過近年來我愈發(fā)感受到這個問題沒這么簡單。我們對世界的認識從感官而來，我們能夠確認的只是我們感官的感受，而非世界本身。也許這一切都是虛幻的，不僅是周圍的物質(zhì)和人，甚至包括時間和空間。經(jīng)驗主義哲學家柏克萊正是持此觀點，只不過他加上一條這些幻象都是上帝創(chuàng)造的。不難聯(lián)想到電影《黑客帝國》也借用了這一哲學觀念，而本書更是“現(xiàn)身說法”，直接把“蘇菲的世界”本身定義為此，還把書的作者比喻為上帝。不管誰是“上帝”，也許這個“上帝”所在的空間也是虛幻的。
這種疑問是無法證實的。正如康德所說，理性可以超越人類認知的限度，而這個問題就是在這限度之上的，就像我們難以理解多于三維的空間的形態(tài)一樣。但是康德又指出，為了社會道德，必須假定上帝存在，這也是信仰的意義。我們常說中國人沒底線，是因為沒信仰，正成了康德這個論斷的反面意義的例子。
至于自我的意義，我想過的就更多了。小時候我就疑惑過“我”的含義。我知道我是個人，我是由分子和原子組成的。但是在我生前和死后，這些分子原子又屬于誰呢？我的意識又是什么？貌似不是分子原子。為什么我的意識會裝在這個身體里，能指揮這個身體，能看見聽見別的事物？我的名字代表一個人，還有千千萬萬個名字代表其他人，但自己的這個名字對我來說意義極為不同，我會念叨著自己的名字，問自己這兩個字究竟代表什么?？吹絼e人有我爸媽不給我買的玩具，我就好生羨慕，希望我能夠是他，或變成他。那么變成他以后，除了“我”有玩具玩了，還有會什么其他不同？對于千千萬萬個人來說，就有千千萬萬個“我”，我在他們眼里是什么樣的，他們又是怎么看待自我的？
自然科學告訴我們，生命就像一艘船，它的意義就是運載基因到下一個港口。我相信現(xiàn)今的大多數(shù)人都不滿足于此，每個人都有不同的其他需求來補充自己生命的意義，不管他們是否有意識到。對于我來說，我死后也許會留下些許痕跡，比如一堆周游世界的照片，比如一個寫滿影評的博客，但這些終究會消失于無形?？催^紀錄片《人類消失后的世界》更是明確感到，如果人類消失，不出1萬年（對宇宙來說很短暫），整個人類存在過的任何證據(jù)都會無影無蹤。所以，不管是生命和自我，存在的過程才是關(guān)鍵。
那么除了傳遞基因，自我存在的意義究竟是什么呢？對此歷代的哲學家們有各種不同的解釋。其中薩特的理論最令我信服，或者說打動了我。他說世間不存在永恒的價值和規(guī)范，每個人都必須發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自我的意義，尋求每個問題自己的答案。我們沒有選擇是否來到這個世界的自由，但作為自由的個體，要不斷地選擇，并為做的每件事負責。逃避選擇，或者說隨大流，那就是自我欺騙，放棄了創(chuàng)造自我意義的機會。多么勵志啊。
我在某一方面最接受薩特的觀點，并不代表他就是“對”的。這也是《蘇菲的世界》帶給我思維方式的一大轉(zhuǎn)變。起初我在閱讀哲學史上各家之言的同時，總嘗試思考誰的理論是對的，或者最“有道理”的，還想把不同流派的理論結(jié)合起來。作文后來我發(fā)現(xiàn)這和“世界是否是虛幻的，是否存在上帝”一樣是沒有答案的，世間比我想象的更多的事也是類似的情況，這也正符合休謨提出的不可知論。
除此之外，這本書對我在心態(tài)上也大有裨益。我看過不少書，自詡有點淵博，但是我讀到蘇格拉底和笛卡爾這樣在當世最淵博的人都時刻在感慨自己的無知，很受觸動。智慧是無窮無盡的，不斷地學習知識和思考只是略微拓展我們的已知領(lǐng)域，同時更會意識到自己是多么的無知。
讀到最后我不禁感慨，人類的科技也許在某些先進的外星人看來不值一提，但在哲學方面的努力和成就真是豐富的瑰寶。如果人類無聲無息的滅亡，這些哲學成就是最可惜的。然而抬頭仰望星空時，我又感到如本書結(jié)尾所說的，我們每個人和這些星星都來自宇宙大爆炸伊始的物質(zhì)，是一百多億年前熊熊燃燒的大火所爆出來的一點火花，人生和人類的歷史也正如宇宙中的一片星塵。
最新一問一世界讀后感
您曾經(jīng)閱讀過一份優(yōu)質(zhì)的作品嗎？作者用筆印刻出優(yōu)美的文字，能充分帶給人不同尋常的閱讀體驗。閱讀書籍后的所思所感是該書的靈魂所在，幼兒教師教育網(wǎng)特地設(shè)計的“一問一世界讀后感”一定會讓您欣喜不已。
一問一世界讀后感 篇1
用了整整一個星期，略讀了楊瀾出道20年的首部自傳性的《一問一世界》。講述了楊瀾從一個初出茅廬的央視記者、主持人到如今一個成熟穩(wěn)重的，可以輕松應對各種環(huán)境的記者、主持人。同時他也是以為企業(yè)家、慈善家。
楊瀾對于自己的傳媒文化事業(yè)有著狂熱的追求。一路走來，楊瀾從當初的青澀，到如今的穩(wěn)重，可以說，每天，楊瀾都在不斷的吸取新的文化，每天都在不斷的思考，可是始終如一的是她和她的“夢之隊”共同打造的《楊瀾訪談錄》。追求精益求精的她對她的“夢之隊”和《楊瀾訪談錄》有著極高的要求。高端、有品位是基礎(chǔ)，更重要的是一種精神，雷打不動的“楊瀾精神”。在她的團隊里，大家都是全力以赴的去工作，甚至這套訪談錄已經(jīng)遠遠超越了維持生計的工作，在“夢之隊”里工作的每一個人，都熱愛和追求著自己的事業(yè)，每一個人都在用心去工作，將自己融入自己的事業(yè)。同時，也是《楊瀾訪談錄》此生的追求!
楊瀾對于事業(yè)的狂熱追求已經(jīng)超出了對于現(xiàn)實生活中可以用物質(zhì)衡量的任何東西。
楊瀾對于他的傳媒事業(yè)來說，由于狂熱的追求，她，毫無疑問是位佼佼者，更是中國傳媒業(yè)的領(lǐng)軍人物!正式由于對新聞事業(yè)的狂熱追求，她，仿佛忘記了自己同時也是一名企業(yè)家，楊瀾可以為自己的采訪不惜一切的金錢來制作一期節(jié)目，高端、有品位已經(jīng)烙如人心。為此，她付出了巨大的代價。
楊瀾和她丈夫創(chuàng)辦的陽光文化傳媒，可以說是大張旗鼓的成立，甚至在上海、北京、香港等地有分部。前期的大量基金投入，讓楊瀾走了一個設(shè)備設(shè)施齊全的工作環(huán)境，加上她組建的“夢之隊”，可以說是接近完美，《楊瀾訪談錄》作為陽光文化的王牌，楊瀾更是一頭扎了進去，功夫不服有心人，不久，楊瀾的事業(yè)走到頂峰，收視率等指標均僅次于《鳳凰衛(wèi)視》可是，即使如此，巨額的開支難以平衡企業(yè)的維持，陽光文化一直處于負盈利狀態(tài)，哪怕是丈夫吳征四處奔跑，籌集資金，也難以維持，即便如此，楊瀾絲毫不減少對《楊瀾訪談錄》的資金投入，原創(chuàng)，高端，有品位，是楊瀾追求的。陽光文化開始走下坡路，最后，上市的陽光文化不得不轉(zhuǎn)手他人?？墒?，楊瀾不變的追求，執(zhí)著，讓她始終未放棄《楊瀾訪談錄》，帶著《楊瀾訪談錄》和“夢之隊”，楊瀾帶著狂熱帶領(lǐng)著這個團隊在艱難前進……
楊瀾，也僅僅是一個對自己的新聞傳媒有著狂熱追求的女人，對于商場上的“低成本高回報”這一類術(shù)語是模糊的。我們也可以說她更本不在乎錢，因為對于一個記者來說，“某種意義上，世界是用來問的……”
楊瀾采訪過世界上許多許多成功的人，有巴菲特，比爾蓋茨，這些我們熟悉的人，也許是他們影響了楊瀾，文化影響了楊瀾，同時也成就了楊瀾!
楊瀾，也僅僅是個女人，一位母親。楊瀾的工作繁忙，可是楊瀾可以很好的平衡家庭與工作的關(guān)系，她回到家，能和女兒一起看《喜洋洋與灰太狼》，在兒子的鋼琴課上，是到勤率最高的家長，楊瀾可以說把工作和家庭協(xié)調(diào)到了極致。
一問一世界讀后感 篇2
喜愛楊瀾很多年了！雖然說不清具體的理由，只覺得她很厲害，很有名，很有氣質(zhì)。正好有一年去張掖出差，在書店看到楊瀾的《一問一世界》這本書，一眼就被書封面上身著白色禮服的楊瀾吸引住了，(不怕大家笑話，我后來還真的有去找布料找?guī)煾祹臀伊可碛喿鐾钅兀≈豢上б驗榉N.種原因受限，師傅遺憾的告訴我只能類似，無法同款！唉！)她手拿話筒，低頭沉思，那靜靜的眼神，再加上飄逸的衣襟，感覺很美，一種很有內(nèi)涵的美。再看封底，楊瀾穿著一襲黑色長裙，身段高挑，眼瞼低垂，旁邊有幾行小字：一沙一世界，一葉一如來。再渺小的個體也能折射出宇宙的大義。這些圖片再加以文字，一下子擊中我“偽文青”的內(nèi)心，毫不猶豫，因為楊瀾，我買下了這本書！
在后來很長一段時間的旅途中，我都將這本書帶在身邊。它已經(jīng)從最初被封面和名字吸引，變成了對它的內(nèi)容愛不釋手。這不是一本深刻而嚴肅的教課書，相反里面更多的是活生生的人與一些看似瑣碎實則折射出人性的細節(jié)，它由種.種真實的故事串聯(lián)而成，讓一個行外人了解到了一個優(yōu)秀電視傳媒人的眼界及思想。
《一問一世界》是一本既具銳度又有溫度的作品，楊瀾親述她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)：與電視偶然結(jié)緣、離開央視、出國留學、創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視的失敗與艱辛、十年《楊瀾訪談錄》的臺前幕后、擔任申奧形象大使等。書中還透露了她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、希拉里、李光耀、韋爾奇等高端人物的交往。楊瀾充滿智慧，敢于挑戰(zhàn)一切。她每一步都走得踏踏實實，每一步都充滿挑戰(zhàn)性；她對員工的關(guān)心真誠，處理事情的大氣、豁達；對待工作的敬業(yè)專注，她的風度，她的氣質(zhì)，她的才學，她的睿智，都給我留下了深刻的印象。同作為女性，作為母親，楊瀾身上的很多很多都讓我自嘆不如。但是，拜讀過此書，讓我感觸最深的是她對職業(yè)理想永不懈怠的追求精神。夢想，這個字眼雖然令人神往，但它卻總是和現(xiàn)實大相徑庭?，F(xiàn)實生活中，又有多少人能夠始終堅持自己的夢想，并把它付諸現(xiàn)實。
一問一世界讀后感 篇3
彼得·巴菲特說，教育的目的是為了滿足人的好奇心。楊瀾說“我的好奇心無可救藥。”這本《一問一世界》的主要內(nèi)容基本上是圍繞楊瀾主持的《楊瀾訪談錄》而展開敘述，中間穿插著楊瀾自己的工作變動、生活感悟以及一系列的見聞。
在所有的主持人中，當然楊瀾更愿意自己定位為一個記者。楊瀾是我最喜歡的女性之一，淡定大氣，知性廣博。楊瀾說“睿智，有時不在于為別人指點了多少選擇，而在于能否在恰當?shù)臅r候給自己一個正確的選擇。”誠如當年她辭去央視《正大綜藝》欄目主持人，奔赴哥倫比亞大學重新就讀，結(jié)束回來與東方衛(wèi)視的合作，繼而是陽光傳媒創(chuàng)建、轉(zhuǎn)手賣給更好的人，選擇公益，堅持做高端的訪談，這樣的選擇也許是早先注定，也許就是楊瀾睿智的體現(xiàn)。
“生活大致平靜，心中總有波瀾?！币粏栆皇澜?，讓我想到自己作為一個教師，我們的課堂也是由教師的提問，學生回答，或者學生提問，老師回答而組成。這個問的技巧，問的主角，問的時間控制，問之前的設(shè)計，是不是需要自己在今后更加關(guān)注？現(xiàn)在充斥于我們的課堂上的無效問題實在是太多，簡單的那種白癡似的提問，是不是在無端消耗課堂時間？不尊重學生先前的經(jīng)驗呢？
《楊瀾訪談錄》中的被采訪者大多數(shù)是政界、商界等精英，時間特別寶貴，而且時間也是機密，不允許你隨便亂問，因此整個團隊的前期工作中對于問題的設(shè)計是相當精到。如果在我們預設(shè)課堂教學的時候，也能夠把有限的40分鐘看得相當寶貴，站在學生的角度和教材基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學特色而展開提問，那么課堂有效度會更高，學生也會真正是主人。
忽然想到上學期期末試卷中最后讓學生提問的事?，F(xiàn)在我們的學生主動提問的意識，提問的質(zhì)量真的讓人大跌眼鏡。也許是學生對于試卷中提問的考試類型還不適應，但主要還是一個意識能力的問題。學生會這樣，那主要的問題當然應該落在整個教育導向上。“好奇”是保持學習的興趣源泉，因為好奇，所以會提問。一問一世界，對于一個普通的教學者來說，一問一課堂，好好問，好好答。
一問一世界讀后感 篇4
用了一周時間陸續(xù)讀完了楊瀾的新書《一問一世界》，真的被楊瀾的個人魅力以及她所采訪過的諸多高端人物的魅力所折服。在讀書的過程中，我就無比羨慕楊瀾的這份工作，可以與那么多引領(lǐng)一個時代的高端人物進行思想上的溝通，能那么近距離得感受到他們的魅力與風采，雖然楊瀾更多時候是在提問，但相信他們的回答帶給她以及我們觀眾的不僅僅是答案本身，還有由此體現(xiàn)出的嘉賓的思想深度及性格魅力，可能唯一缺憾的是由于嘉賓時間的限制以及作為一檔節(jié)目對收視率的要求，給提問的問題本身帶來了一些限制。但是楊瀾以及她身后的團隊的努力，還是能讓我們在沒一起節(jié)目中感受到嘉賓的魅力。
看完了整本書，了解了《楊瀾訪談錄》的整個過程，從提問前的準備，提出的問題本身，到節(jié)目結(jié)束后嘉賓的回答給楊瀾帶來的影響，都讓我感受到記者型主持人的職業(yè)魅力。雖然自己不可能進入這樣吸引我的行業(yè)當中，但是我想，在平時的生活中，在與家人、朋友、同事、領(lǐng)導的交流中，需要從楊瀾以及《楊瀾訪談錄》上學習的還很多很多，只有更多得探究如何與他人能更多的在心靈上進行溝通，才能在自己及對方的生活中多些理解，少些誤解。即使對于平時我們身邊最親近的人，由于缺少這種溝通，我們可能忽視他們身上那些耀眼的閃光點，當我們發(fā)現(xiàn)時，才認識到身邊的普通人并不普通。
一問一世界讀后感 篇5
斷斷續(xù)續(xù)的用了一個月的時間，略讀了楊瀾出道二十幾年的首部自傳性的《一問一世界》。講述了楊瀾從一個初出茅廬的央視記者、主持人到如今一個成熟穩(wěn)重的，可以輕松應對各種環(huán)境的記者、主持人。同時她也是以為企業(yè)家、慈善家。
楊瀾采訪過世界上許多許多成功的人，有巴菲特，比爾蓋茨，這些我們熟悉的人，也許是他們影響了楊瀾，文化影響了楊瀾，同時也成就了楊瀾！
楊瀾對于自己的傳媒文化事業(yè)有著狂熱的追求。一路走來，楊瀾從當初的青澀，到如今的穩(wěn)重，可以說，每天，楊瀾都在不斷的吸取新的文化，每天都在不斷的思考，可是始終如一的是她和她的“夢之隊”共同打造的《楊瀾訪談錄》。追求精益求精的她對她的“夢之隊”和《楊瀾訪談錄》有著極高的要求。高端、有品位是基礎(chǔ)，更重要的是一種精神，雷打不動的“楊瀾精神”。在她的團隊里，大家都是全力以赴的去工作，甚至這套訪談錄已經(jīng)遠遠超越了維持生計的工作，在“夢之隊”里工作的每一個人，都熱愛和追求著自己的事業(yè)，每一個人都在用心去工作，將自己融入自己的事業(yè)。同時，也是《楊瀾訪談錄》此生的追求！
楊瀾對于事業(yè)的狂熱追求已經(jīng)超出了對于現(xiàn)實生活中可以用物質(zhì)衡量的任何東西。
楊瀾對于他的傳媒事業(yè)來說，由于狂熱的追求，她，毫無疑問是位佼佼者，更是中國傳媒業(yè)的領(lǐng)軍人物！正式由于對新聞事業(yè)的狂熱追求，她，仿佛忘記了自己同時也是一名企業(yè)家，楊瀾可以為自己的采訪不惜一切的金錢來制作一期節(jié)目，高端、有品位已經(jīng)烙如人心。為此，她付出了巨大的代價。
楊瀾，也僅僅是一個對自己的新聞傳媒有著狂熱追求的女人，對于商場上的“低成本高回報”這一類術(shù)語是模糊的。我們也可以說她更本不在乎錢，因為對于一個記者來說，“某種意義上，世界是用來問的……”
楊瀾，也僅僅是個女人，一位母親。楊瀾的工作繁忙，可是楊瀾可以很好的平衡家庭與工作的關(guān)系，她回到家，能和女兒一起看《喜洋洋與灰太狼》，在兒子的鋼琴課上，是到勤率最高的家長，楊瀾可以說把工作和家庭協(xié)調(diào)到了極致。
下面，是書中我喜歡的幾句話，希望與大家分享：
1、真正的成功，不是賺了多少錢做了多大的官，而是有一天出去這一切身份的時候，還有人在你身邊對你微笑。
2、一個理智的人應該改變自己去適應環(huán)境，只有那些不理智的人，才會想去改變環(huán)境適應自己。但歷史是后一種人創(chuàng)造的。
3、當我們回首歷史，我們要問“為什么”，當我們面向問來，我們要問“為什么不”。
4、生命有無數(shù)的可能性，你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？
5、所謂遠見，即洞察力，是對歷史發(fā)展規(guī)律的掌握和對未來趨勢的預測。它是某種稀缺資源，不是因為它要求當事人有多聰明，而在于能否在正確的時間做出正確的決定。
6、真相，就在你不斷突破偏見而最終掌握的背景之中。
7、明日的創(chuàng)建，今日的改變。
一問一世界讀后感 篇6
下面我想和老師們分享的書是楊瀾的《一問一世界》。這是20xx年購于泉州書城的一本書，購買它的理由有3點，第一是本書的封面設(shè)計，第二是封面的色調(diào)很素雅，第三點是書名很新穎：一問一世界。最關(guān)鍵的是第三點，書的副標題這樣寫道：對楊瀾來說，某種意義上，世界第用來問的… …
這句話深深地吸引著我。我非常好奇為什么世界是用來問的，世界這么豐富多彩，包羅萬象。一個問題能夠解釋清楚嗎？帶著問題打開了它細細品讀它的前言。“世有疑惑，必須發(fā)問”10年也好，20年也好，在人生中不長也不短?；仡^一看，其實一直在匆匆忙忙地趕路，回顧4年的教學工作，也是匆匆而過。望望遠方的天空，還很遙遠… …
本書中提到我們生活在一個渴望成功的時代，楊瀾采訪了500多位精英人士，對成功的定位有了質(zhì)疑。到底什么算成功？更成功又怎樣呢？我們的社會是不是患了“成功綜合征”。為了“成功”我們常常忘記自己的初衷和內(nèi)心真正的渴望；為了成功我們急急忙忙地趕路，為了“成功”我們忽略了路邊的風景，忽略了學生學習知識的過程，忽略了對學生生活上的關(guān)心與愛護。做訪談節(jié)目的人是以提問為生的。反思一下我們從小的教育當中有多少環(huán)節(jié)是在訓練我們提問提呢？在我們一年級的數(shù)學中，解決問題這一塊中設(shè)計了讓學生根據(jù)列圖提出一個數(shù)學問題。比如，有5個圓形，8個三角形，請學生提出一個數(shù)學問題。就很大一部分學生提出圓形比三角形一共有多少個？正如書中提到的，相關(guān)知識越豐富，提的問題才越有質(zhì)量。面對質(zhì)量低的問題，我開始尋找原因，學生們對“比”數(shù)之間的多少與數(shù)之間的總和混淆了。
我又設(shè)計了“圓形比三角形多還是少？”，來反問學生。大部分學生知道圓形比三角形要少，接著追問少多少？生：“少3個。緊接著，就有學生提問：圓形比三角形少幾個？培養(yǎng)學生們提問的習慣，引導學生反思自己的思維過程，從錯誤到正確，從局部到整體，從頭到尾的思考。相信愛提問的學生，是喜歡動腦思考的。
一問一世界讀后感 篇7
內(nèi)容簡介：楊瀾入行20年的傳記作品，立體展現(xiàn)楊瀾20年非常媒體生涯，告訴你一個真實的楊瀾和楊瀾眼中的時代真相。在本書中，楊瀾將告訴你：她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)；她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等高端人物的交往秘辛；她如何在人生每個節(jié)點自由瀟灑地轉(zhuǎn)換；她對“贏”的重新理解和體悟；她的20年非常媒體生涯和她眼中的傳媒江湖……
一問一世界的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：今天中午收到的書，剛翻開封面就看到楊瀾姐簽名了，好興奮！（因“當當網(wǎng)”是網(wǎng)絡直銷支持單位，簽名應該是真的吧）迫不及待的看完序，欲望迫使我繼續(xù)看下去：生命有無數(shù)的可能性，你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？...世界可以很大，也可以很小。比進入他人世界更重要的，是打開你自己的世界...
一問一世界的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：楊瀾親自講述她聚光燈下的臺前幕后，真實呈現(xiàn)她的“陽光二十載”：與電視偶然結(jié)緣、離開央視、出國留學、創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視、《楊瀾訪談錄》、申奧形象大使……楊瀾對自己20年媒體人生的審視與展望：以提問為生的她，對“贏”有了新的感悟；對“女性”有了理性的界定；對“問”有了執(zhí)著的回歸。在事業(yè)上，楊瀾是資深媒體人，具有極強的社會影響力；在家庭中，楊瀾是幸福的太太，有著兩個可愛的孩子，是什么讓她在人生的每個角色里轉(zhuǎn)換自如，讓她在事業(yè)與家庭之間游刃有余？——楊瀾將親口告訴你她幸福人生的絕對秘密。
一問一世界讀后感 篇8
《一問一世界》是一本名人傳記，立體地展現(xiàn)了楊瀾30年非凡的媒體生涯，講述了一個真實的楊瀾和楊瀾眼中的時代真相。它又是一本散文集，描述了楊瀾30載收獲的人生智慧與職場風雨，展示出一個女人的成長歷程。30年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)；與成功人物的交往秘史；如何在人生每個節(jié)點自由地轉(zhuǎn)換；她對“贏”“遠見”“事業(yè)與家庭”的重新理解和體悟；她30年的媒體生涯和她眼中的傳媒江湖。
《一問一世界》是楊瀾數(shù)百次訪問后的思考結(jié)晶，是她無私分享的內(nèi)心獨白—關(guān)于輸贏、競爭、艱難時候的選擇，夢想和現(xiàn)實的差距，事業(yè)和家庭之間的平衡。一問一世界，每一次提問中，都暗含著一個隱秘的世界；每一個回答中，都透露著耐人尋味的見識。
通過閱讀《一問一世界》這本書后，你會發(fā)現(xiàn)楊瀾和別的采訪者不同：她不僅僅探尋成功人士成功的奧秘，更多的在于展現(xiàn)成功人士背后的故事和體會他們的百味人生。這一點是非常值得我敬佩的。她在采訪每一位成功人士時，都會閱讀大量的書籍，做好筆記。目的就是為了提出一個富有深度的問題，能夠和采訪者打開話匣子。從她的故事當中，你會感悟到：
1、提出問題，是我們認識世界，感知世界的一種方式。你所聽到的，你所看到的，你所觸摸到的，這些問題的答案就是我們所感知到的世界。
2、提問并不像我們想象中的那么簡單，它是一個人獨自思考的體現(xiàn)，它是人類智能的重要標志。它能讓人處于主動地位，打開話匣子。在提問的過程中，你會發(fā)現(xiàn)知道的越多，未知越大，你的認知和好奇心就會越來越強，這個世界的輪廓也會越來越清晰。
3、無論人類社會如何發(fā)展，挖掘真相，不斷的提問永遠是我們最應該關(guān)注的事情。
4、生命有無數(shù)的可能，如果你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒呢？
一問一世界讀后感 篇9
讀書與性格有關(guān)，我始終都這樣認為。有的人會一直堅持讀風格迥異的作品去拓寬思路，有的人喜歡追隨同一個作者的腳步用情專一，還有的人喜歡反復翻閱能共鳴靈魂的個人珍藏版溫故知新。而我屬于第四者——“緣分”讀書者，我始終認為對人、對事、對物，有緣才會遇見。說到與《一問一世界》這本書的緣分，還要追溯到四年前一個下著鵝毛雪的人間四月天。
記得那天一點都不冷，就是雪大的讓人睜不開眼。沒辦法，只好就近到書店里躲躲。等候是無聊的，為了打發(fā)時間，我漫無目的的'翻看著展臺上的暢銷書。當時對《一問一世界》這本書的第一印象就是，呦，封面的楊瀾好瘦??！出于好奇，就隨手翻了翻，覺得還是不錯的，進而有了入手的打算。好不容易等到外面變成零星小雪，拿書去結(jié)賬才發(fā)現(xiàn)一掏兜里沒帶錢，當然，一天后這本書就永遠屬于了我。
言歸正傳，《一問一世界》這本傳記性質(zhì)的書給我的感覺與其說是朱冰與楊瀾合著，倒不如說是朱冰對楊瀾從1990至20xx年這20年人生歷程的拼接記錄。她以一個局外人、觀察者的角度，用簡潔、平實的文字，客觀的將楊瀾的這段經(jīng)歷原汁原味地轉(zhuǎn)達給諸多讀者。書中主要記述了楊瀾帶領(lǐng)其團隊制作《楊瀾訪談錄》的起源、成長及成熟過程，也穿插記述了她“陽光二十載”的非常媒體生涯。楊瀾以自己
的視角講述了她與她所訪問的諸多傳奇嘉賓之間的交流趣事，講述自己是如何一步步學會與人交流的技巧，讓自己可以在一小時左右的短暫接觸中叩開被訪者的心門，讓彼此做最真實的心與心的對話。在本書中，楊瀾不僅講述了二十年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)，更詳細描述了她在每次訪談中的所感所悟，以及她如何在人生的節(jié)點上從容瀟灑的轉(zhuǎn)換。她對“贏”有了新的定義，對“女性”有了更充實理性的界定，對“問”有了執(zhí)著的回歸。
《一問一世界》的封面上寫著一句話“對楊瀾來說，某種意義上，世界是問出來的”。不難理解，做訪問是楊瀾的工作，問問題則是她潛心修煉出的能力，拋出的問題讓人愿意接、接得住，營造的交談氛圍讓輕松、舒適，才是她必備的藝術(shù)。要知道做訪問常常是交淺言深，一個素未謀面的人坐在對面，僅憑這半小時、一小時的時間就想挖掘出一些更深層次的東西，人家憑什么告訴你呢？就如交友一般，初見難測真心，防備始終存在。如果始終保持一顆好奇心，并用真誠的態(tài)度去對待，讓對方在你的談吐間如沐春風，雙方便自然樂在其中。長此以往，“獨一無二”成為了她的一個重要標簽。只有她能在最短時間內(nèi)讓各界名流們接納她，讓世故成精的們不感到反感，進而樂意通過楊瀾的采訪向觀眾和讀者敞開一些更真實的自己。這些被采訪的各界名流，無一不對楊瀾贊賞有加，楊瀾被贊賞的則是
以“問”為核心的同時，也用心做一名好的傾聽者，并始終以真誠、和善和努力體諒對方的態(tài)度去對待所有人。也正是在這一問一答之間，成就了屬于楊瀾的獨特世界。
也許我還不夠成熟，我無法理解洗盡鉛華呈素姿是一種怎樣的境界。我以普通讀者的身份去品味楊瀾的故事，她帶個我的是觸動心底最柔軟角落的感動。我想說楊瀾是成功的，當然，不只是我一個人這么看，這一點在世界范圍也是被認可的。很多人都把她當做勵志典范拿來教育自己的女性后輩，也有很多職場女性或明或暗的把楊瀾作為自己的勵志榜樣。從她的身上，能讓人清醒認識到成功不是與生俱來，她光鮮亮麗的表象下，映射出的是背后的辛酸。在海外求學充電時，她曾經(jīng)因為適應不了國外的教育方式而感到痛苦難堪；在初離央視自立門戶后，因為只肯做自己喜歡的欄目而背離了網(wǎng)絡媒體發(fā)展的客觀規(guī)律，結(jié)果搞的自己差點關(guān)門大吉。那時的她被困惑、彷徨緊緊纏繞，仿佛置身于一個厚厚的繭中，不知何時才能看見光亮。她曾單純的只想順從自己的意愿去做好一檔純粹的訪談節(jié)目，但現(xiàn)實的殘酷卻一次次將她從夢想的世界拽回來，逼著她不得不底下驕傲的頭去學習，去改變。看得出在一次次困難關(guān)頭，楊瀾有那么一瞬間是想過放棄的。但那一瞬過后，放棄二字便被永遠在她的字典里剔除。她唯一允許自己去做的只有繼續(xù)堅持下去尋求出路。因為她明白一旦放棄就意味著自己的夢想將化為泡影，曾經(jīng)的辛勞與汗水都付諸東流。追求成功的執(zhí)著信念使那些細碎的坎坷在她眼里變得更加微不足道，二十年如一日對理想的堅持支撐她一步步走過崎嶇，一步步掙脫蛻變，一步步活出了想要的自己。
“生命有無數(shù)的可能性，你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？”——楊瀾。
簡單的一句話，但每次讀起來卻總是讓人充滿力量。每個人都渴望自己內(nèi)心深處隱藏的夢想被呼喚、被肯定。盡管有些夢想不怎么靠譜，但任誰都不能被剝奪擁有夢想的權(quán)利。那一語雙關(guān)被喚醒的，既是夢想，又何嘗不是另一個未知的自己。從牙牙學語開始，每個人都在懷揣夢想努力探索，并試圖建立屬于自己的世界。而在探索世界的同時，又是一個不斷在為什么要這樣和為什么不這樣間掙扎徘徊的過程。追逐夢想，追逐生活，就這樣追著追著才發(fā)現(xiàn)，夢與現(xiàn)實已經(jīng)無法割裂取舍。直到某天醒來照著鏡子審視時才發(fā)現(xiàn)，原來我們都長大了，那些看似是夢的，或多或少都被活成了真實的自己。
“我要的幸福是豐富而有價值的生命，是充滿愛和溫暖的情感世界，請不要讓我取舍?！薄獥顬?。
女人要如何平衡事業(yè)與家庭？很多女性在成家之后被要求把全心全意為家庭付出擺在第一位，很多現(xiàn)實的不得已都在逼迫女人去做非事業(yè)即家庭的選擇題，而我不愿選擇。
我所期待的溫暖而簡單的快樂就是每天清晨都充滿希望，懷揣著期待投入到新一天的工作中；一天的忙碌后，下班回家給愛人一個擁抱又或是給孩子一個親吻；帶著對家人滿滿的愛意與溫暖去做一頓美味晚餐；餐桌上夫妻間的耳語，親子間的嬉鬧，點點滴滴都化作家人間愛的給予，而并非生活的負擔。我堅信，人生路上最美麗的不是風景而是身邊那個承諾陪你踏遍千山看遍夕陽的人。當一個女人的懂得角色轉(zhuǎn)換、懂得經(jīng)營事業(yè)與愛情，這道選擇題就會變成A與B皆是正確答案。
一本書再好，也總會接近尾聲。合上書本，靜靜的去回味，去感動，去獲取力量，去學會堅強。生活中的我們多是平凡、踏實的在過著自己的小日子。也許終其一生我們也不可能成為下一個楊瀾，也更無需成為下一個誰。用最真誠的態(tài)度，去活出最真實的自己。人生其實不需要多宏偉的藍圖，每天一點進步，每個目標都認真去實現(xiàn)。無論何時回首過去，該做的事總在對的時間盡可能去做完，在下一刻的生命里沒有遺憾，這樣就夠了。
在這篇讀書心得的最后想和大家分享一點感慨。上班后的這幾年，我書讀的量不算多。唯一不斷堅持做下去的就是去適當搜集適合自己書籍作品。在某一刻自己心里覺得空落落的時候，從中汲取新的動力，讀著書，迷茫著，躊躇著，思考著，或許突然變得清澈。這種清澈或許是一種說不清道
不明的明悟，又或許是一種可以說出來分享的快樂。這是一種感覺，大概也是收獲。
一問一世界讀后感 篇10
通過閱讀這本書，我不僅更加了解了楊瀾傳奇的一生，更從中學習到了一名成功女性背后所要付出的努力。
一、懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好。1994年，楊瀾放棄了紅極一時“正大綜藝”，選擇了遠渡重洋去哥倫比亞大學進修。而正是這一次再度學習的經(jīng)歷，為她之后的主持事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)，讓她在面對希拉里、克林頓這些站在世界之巔的人時能夠從容應對?，F(xiàn)在的我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學會放棄；否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時，不管結(jié)果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實穩(wěn)當。
二、一切都不會是偶然發(fā)生，功課很重要。一個好的主持人不論何時何地都要有話題，有問題。細心挖掘被采訪者的每一個故事，用共鳴感烘托氣氛，在遇到尷尬問題時才能讓對方感受到你的誠意，耐心回答。同樣我們需要真誠對人，在言語對話之間就能增加情感交流。楊瀾在訪問世界級名人時，時常放棄手稿，順著對方的思路問下去。在生活中，我們也要學會不用自己的條條框框約束別人，發(fā)展自己隨機應變的能力才是最重要的。
三、團隊的力量十分重要。在“楊瀾訪談錄”上海工作室成立之初，正因為有曹景行等一行人，先進的思想，優(yōu)良的策劃，才能讓結(jié)合了東西方知性美的楊瀾在浦江之邊盡情綻放。在一個團隊之總，可能拋頭露面受盡鮮花與掌聲的只有一小部分人，然而榮譽并不是第一位的，如何實現(xiàn)人生價值，用自己的能力去成就事業(yè)，才是最值得我們思考和努力的。承認別人的貢獻，接受別人的監(jiān)督，“1+1>2”的效應是在和諧的合作氛圍下才能達到的。謹記這一點，我們才能在人生之路上走得更輕松。
楊瀾是一位值得每一個想成為睿智優(yōu)雅的女性的人學習的榜樣，《一問一世界》更是一本值得我再三閱讀與學習的書。
一問一世界讀后感 篇11
暑假中在新華書店逛了逛，看到了擺在書店中心書架上最明顯位置的這本《一問一世界》。作者的是名字是楊瀾和朱冰，前者是比較吸引我的，但，關(guān)于楊瀾，我都知道些什么呢？知道她曾創(chuàng)立自己的陽光衛(wèi)視，知道她為申奧付出了很多還擔任“申奧大使”，知道她是湖南衛(wèi)視《天下女人》和《楊瀾訪談錄》的主持人，當然她還是兩個孩子的媽媽。
這本書中引用她做主持人請別人回答的6個問題，現(xiàn)由楊瀾本人回顧總結(jié)她入行20年的風雨歷程。細細品味這6個問題，“你真的那么有遠見嗎？你不想贏嗎？誰能在石頭上睡覺？為什么總問女人這個問題？奧運可以是件很浪漫的事嗎？你是否曾站在空空的舞臺？”不難發(fā)現(xiàn)這些問題很有價值，楊瀾總能通過自己的思考來向別人發(fā)問，而這些都是世界級的“高端”人物?；蛟S她并沒有這個機會和各個國家的總統(tǒng)、政要來交流，但是面對人生的轉(zhuǎn)折，她掌握了自己的命運。
1986年至1990年就讀于北京外國語大學英語學院英語系。從北京外國語大學畢業(yè)的那一年，她很幸運的被中央電視臺辛少英選中去主持《正大綜藝》。正是在楊瀾自我介紹時勇于發(fā)表自己的見解給辛少英留下了深刻的印象，之后楊瀾很順利通過層層考試走上了《正大綜藝》的舞臺。1994年，放棄主持紅極一時的《正大綜藝》，楊瀾赴哥倫比亞大學國際和公共事務學院主修國際傳媒。對于她放棄主持的工作赴哥倫比亞大學繼續(xù)學習這一事令我敬佩，我認為當時她很清楚自己想要的是什么，為了不輕易滿足她選擇繼續(xù)出國深造。她的這個舉動給了我很大的鼓舞，回想我小時候的上學時代，好像特別的順利，從小學、初中到教育學院并沒有遇到很大的挫折，一直都特別的順，而且我又是爸媽眼中的乖乖女。從小開始，我也在朝著我心中的夢想一步一步的前進。
待她學業(yè)完成時她在猶豫自己是去還是留，當時楊瀾毅然決定要回國，因為她去意已決?；貒笏o丈夫說了自己的夢想，也是丈夫一直支持她并為他完成她的夢想：創(chuàng)建中國第一個以歷史文化為主題的衛(wèi)星頻道——陽光衛(wèi)視。剛開始的創(chuàng)建特別的艱難，因為人手、資金等問題磕磕絆絆，但是楊瀾能夠和丈夫一起共同面對并和其他朋友并肩作戰(zhàn)將自己主辦的陽光衛(wèi)視做的風生水起。其實，人生的道路并不平坦，關(guān)鍵是當你遇到某些困難時自己的心態(tài)以及面對這些困難時解決問題的方法。每當我遇到困難時就會找根本原因、分析原因最后尋求解決問題的辦法，可能我個人的一些想法還不夠成熟，但在朋友、同事、爸媽的幫助下所有的問題都能迎刃而解。
以后的幾年楊瀾做著自己喜歡的事情，在家庭和事業(yè)上雙豐收。她榮升當了媽媽，自己主辦的陽光衛(wèi)視得到大家的認可。但是后來的種種原因致使楊瀾不得不把陽光衛(wèi)視轉(zhuǎn)讓出去，就像自己的孩子要送給別人養(yǎng)育那么不舍。但是她并沒有把這當做終點而是把自己的金牌節(jié)目《楊瀾訪談錄》保留下來，通過自己的努力和團隊的力量把這檔節(jié)目力求做到完美、極致。整本書前面的三分之一都在講楊瀾是如何組織來自四面八方的那些優(yōu)秀的制片人、策劃、編導等。楊瀾一個人的力量是渺小的，但是通過她的真心邀請、熱情的關(guān)心照顧，使得他們的團隊充滿了愛的力量。當她通過個人魅力將能用的優(yōu)秀人才都安排得當時，她也在為自己的支持生涯積累經(jīng)驗，收獲果實。她是中國首屆支持人“金話筒獎”的獲得者。這和她的努力、付出是分不開的，書中的好幾個片段都在講楊瀾在趕往某地路途中的飛機、高鐵、汽車上還在認真、專注的看著關(guān)于訪談人的密密麻麻的資料、故事。她的敬業(yè)精神是值得我學習的，雖然有時我有些偷懶，但我相信楊瀾的專注會一直激勵著我，在我偷懶時想想她的付出，我會內(nèi)疚。
通過她對世界政要和各界風云人物的訪問，我們能夠清楚的記得楊瀾專注的眼神和堅持不懈的精神。作為中西交流的橋梁樞紐，楊瀾不僅展示了個人魅力，還向西方各國展示了來自東方中國的文化。最近幾年也一直在關(guān)注楊瀾，作為主持人的她，還榮獲過國家公益慈善領(lǐng)域的最高獎項——中華慈善獎。她在那么忙碌的工作中還不忘獻出自己的愛心一直做著慈善，去汶川慰問心靈受傷的孩子們，我想在今后的生活中，她還是我的好榜樣。
楊瀾身上的美麗、優(yōu)雅的氣質(zhì)，工作中努力拼搏進取的上進心以及她兢兢業(yè)業(yè)、踏實誠懇的敬業(yè)精神將一直激勵著我朝向我的目標邁進。記得最后一次在電視上看見她是她主持的某個頒獎禮，沙啞的聲音、美麗的容貌給我留下深刻的印象，那么超負荷的工作肯定很累，希望楊瀾能夠照顧好自己的身體，保護好自己的嗓子，美麗快樂將伴隨她到永遠。
最新《湯姆索亞歷險記》讀后感14篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯從各個方面搜集的資料使這篇“《湯姆索亞歷險記》讀后感”更加完美。人的一生會讀無數(shù)的書，總有那么幾本讓我們印象深刻，讀一本書，我們的心中肯定是有一些感觸的。我們可以通過寫讀后感來表達內(nèi)心的想法和感受。著重通知請仔細閱讀以下內(nèi)容！
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇1】
我非常喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書，可謂是百讀不厭。
《湯姆索亞歷險記》講述這樣一個有趣的冒險故事了：小主人公湯姆因為厭惡學?？菰锓ξ兜纳睿憛捴苋战烫美锬翈熒驳恼f教，與野孩子哈克偷偷離家出走的生活。后來，為了尋找財寶，兩人又跟蹤殺人兇手來到山洞，最后成為富豪。他們在困難時表現(xiàn)出的正義和勇敢；在平常生活中表現(xiàn)出的聰明和樂觀；在處理問題時表現(xiàn)出的幼稚認真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆崇拜海盜。在我們眼中海盜應該是貪婪惡劣的大壞蛋，是人們深惡痛絕的人?？墒窃跍返难壑校１I不是貪婪的壞蛋，而是行俠仗人的英雄。他們幫助貧窮的人，打劫富有而貪婪的貴族和有錢人。所以說湯姆是一個善良的孩子。
湯姆的理想和抱負經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實現(xiàn)自己遠大的抱負，他要去小鎮(zhèn)外的杰克遜島當海盜！當大人發(fā)現(xiàn)這個孩子不見了之后，天天都是以淚洗面，為他祈禱，并且譴責自己對湯姆的不理解。最后在小鎮(zhèn)為他舉行葬禮的時候，他突然出現(xiàn)了。一場轟轟烈烈的失蹤事件落下帷幕。到這時候我在想，任何讓大人擔心不安全的行為，都是不對的。
《湯姆索亞歷險記》讓我賞心悅目～
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇2】
他覺得在什么地方都沒人理他，便懷著憤怒離家出走了。當他回來時，他覺得自己以后都回不了家了，便又出了個主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時也讓我懂得了許多道理。
我在平時總認為自己條件比別人差，可讀了這本書后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點，別人有別人的優(yōu)點。我的家人也對我其實很好，雖然有時我也被罵，就感到很冤枉，當時特別恨他們，可我現(xiàn)在知道了，家長罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調(diào)皮，總讓別人為他擔心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯就改，他發(fā)現(xiàn)自己出走后姨媽其實很傷心，但他卻選擇了獨立，這表現(xiàn)了他已懂得了了解別人的煩惱。我以前也是很調(diào)皮的，可讀了書后我知道了應該理解別人、關(guān)心別人。
我從書中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇3】
手握彈弓，口袋里總有取之不盡的各種“工具”，愛和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿了小小的智慧、小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年，也是我們這一代孩子的童年縮影。
讀完了小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺，總想把自己的故事也像他一樣完完全全的復述一遍，想想自己就是故事中的主人公湯姆，和與自己年齡相仿的伙伴們一起玩耍，一起享受只有兒童才有的特權(quán)，一起放肆地搗蛋和嬉皮笑臉......
然而，我們有太多的顧慮，因為我們都已經(jīng)是半個大人了，不能再像小孩子一樣在大人的懷里撒嬌。我們擔心不能像小孩子一樣得到大人的諒解，擔心影響自己的“光輝形象”，擔心一旦露出原形就無法在同伴的圈子里呆下去，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂自己原有的本色。
于是，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果真有一個可以放縱自己而不受懲罰的世界，我們可以一口氣看完所有的動漫，一次性玩遍所有的游戲，甚至可以做到在幾分鐘內(nèi)花光一年的零花錢，在有限的時光中享盡隨心所欲的快樂。
但，這是永遠不可能的事情，因為我們已經(jīng)長大了。我們已經(jīng)不能再有湯姆·索亞式的生活了，類似湯姆·索亞的生活已經(jīng)成為我們?nèi)松鷼v史中的一頁。
只因為我們曾經(jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝，有顏色，有氣味，有口感。它的顏色是純白的，白得像白云和棉花糖；它的氣味是濃香的，香得像茉莉花和巧克力蛋糕；它給人的感覺，入口淡雅，回味無窮，它的回味可以彌漫在你失落的每一刻；它的名稱還是個謎，沒有絕對的答案，如果要確定一個標準答案，那就是“天真”。
在漫長的人生路中，我們有時會發(fā)現(xiàn)，它是那么無用，那么幼稚，那么傻，傻到居然可以和毛毛蟲聊天，和玩具汽車說悄悄話，我們當然知道，人是不能和毛毛蟲、玩具汽車說話的！
漸漸開始融入社會，才真正發(fā)現(xiàn)，如果每個人都天真一點，社會就不會這么復雜，也就沒有這么多麻煩，更不會有這么多讓人捉摸不透的言語。
人的一生也許只有在小湯姆的那個年紀才會得到真正意義上的輕松和愉快，因為只有字啊那是，人才是最天真、最簡單的。
如果每個人都能保持一份天真，少一點猜疑，多一份信任；少一點謊言，多一點真誠；少一點爾虞我詐，多一點彼此往來......我想，我們的世界就會像湯姆的童年般美好。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇4】
當決定要和孩子一起讀《湯姆索亞歷險記》這本書時，我對于書的內(nèi)容已經(jīng)有了一點了解，但還未真正地閱讀過。我的兒子是一個性格比較內(nèi)向，很遵守紀律，很遵循原則的孩子。他好惡感分明，并一直以一個聽話的好孩子的標準要求自己，除了在學***有一些惰性，并有些貪玩的表現(xiàn)外，他可以說是一個不折不扣的讓家長省心的好孩子。
我之所以選擇了《湯姆索亞歷險記》這本書，就是想讓孩子讀一本描寫與他性格相反，但又處于同一個年齡段的主人公的書，然后與他一起分析書中人物的性格與品質(zhì)，從而了解孩子的感受，也希望他能保留自己的優(yōu)點，汲取別人的智慧，不斷地成為一個趨于完美的少年。
我們母子共同讀完了《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。當我們看到第二章時，兒子對于湯姆就產(chǎn)生了極大的反感，在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意把刷墻表現(xiàn)得很有意思，讓其他的孩子為了能刷到墻，心甘情愿的給他東西，作為勞酬。我問兒子，湯姆聰明嗎？
我兒子的回答出乎我的意料。他說湯姆是個壞孩子。他一無所獲。他玩得很聰明。他不聽父母的話，欺騙了他們。他不愿向他學習。其實無論是在童年還是在人生的其他各個階段，無論是孩子還是**，在這個物欲橫流的社會背景下，每個人都把不勞而獲、利用各種手段輕松賺取別人的財富作為榮耀之事，雖然我們也知道那些有時是可恥的，甚至與經(jīng)常倡導的仁義道德是背道而馳的，但只要獲得了利益，就沒有人去過多追究事件的過程了，所以，現(xiàn)在有些人的道德觀已經(jīng)變得傾斜了。作為一個不深入世界的孩子，我們是應該讓他以濃濃的銅臭在社會中漂泊，還是用正確的人生觀和道德觀來引導他，逐步使他成為一個正直、善良、優(yōu)秀的人？
這是我們每個家長都應該深思的問題。我的答案是肯定的，我寧愿讓孩子體會一下生活的艱辛，體會一下自食其力的快樂，也不愿讓他沾染惡習，把不勞而獲，不擇手段作為他人生奮斗的目標。
當我們繼續(xù)讀下去的時候，兒子被這本書吸引住了，湯姆只是一個孩子，畢竟他的所想、所為都是符合孩子的想法的，他的調(diào)皮、他的善良、他的勇敢、他的矛盾、剔除了他狡詐的一面都是我兒子所向往的。我忽然覺得童年也許就是那么一段為所欲為的懵懂時光，孩子們有一切權(quán)利去肆意安排他們的生活，包括厭學，包括想去冒險，所有的想法都是他們對現(xiàn)實生活不滿的無聲抵抗，都是只有在他們那樣的年齡段，他們那樣的思想成熟程度才可能想出或做出的事。孩子們真的不自由。我們總是用學習的標準來衡量和要求他們，從而給他們帶來太大的壓力。
其實，作為成年人，回首往事，在天真無邪的童年里，我們又幾個人沉迷于學習？
在讀完《湯姆索亞歷險記》這本書后，我與孩子做了一次比較平和的交流，我說：“兒子，你來總結(jié)一下湯姆的性格特點吧，并且告訴媽媽，你要學***么，不學他的什么?！蔽覂鹤酉肓讼?，然后告訴我，他覺得湯姆很聰明，也很勇敢，還很有正義感，就是太調(diào)皮了，太讓家長操心了。
他也希望像湯姆一樣去冒險，但他不會不告訴家長就到處亂跑的，那樣會讓家人擔心的；同時他還告訴我，他會做個正直勇敢的人，盡量改掉膽小的毛??；在學***，他說不是不愿意學，就是太愛玩了，總是玩不夠。我不失時機地告訴他，學***程就是掌握各種知識的過程，知識多了，一個人就變得博學多才了，那同樣是很快樂的事，玩和學都要適度，我沒有剝奪他童年快樂的權(quán)利，但他也沒有荒廢時光的權(quán)利。
我們很快樂地擁抱在一起，那時的心情是無比幸福的。但我知道，孩子畢竟是孩子，他的自制能力是有限的，在今后的成長過程中，他還會給我?guī)砗芏嗪芏嚯y以解決的問題，也不一定就能信守諾言，但我會用一個母親最真摯的愛心去引導他，去呵護他，去感動他，也要適度地用一些原則去約束他，陪伴他走好童年、少年乃至青年階段的每一段路。直到**后當他驀然回首時，覺得他走過的每一步都是充實的、快樂的，那也許就是我今生最大的欣慰與快樂了吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇5】
導讀：湯姆索亞歷險記告訴我們，細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。以下是由j.
篇一：《湯姆索亞歷險記》讀后感
媽媽出差回來，遞給了我一本大文豪馬克“吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》，仔細閱讀后，使我受益非淺。
本書的主人公湯姆是一個天真、活潑、頑皮的美國男孩。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動送他禮物。
后來，他們和沙克逃到荒島。人們以為他們淹死了，正在教堂里哀悼。然而，他們卻躲在教堂鐘樓里偷**。這些頑皮的舉動，雖然有點不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁**案，成為眾人敬佩的小英雄。
整篇文章都是關(guān)于湯姆的童年，驚險而非凡?？粗@本書，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個**案的經(jīng)過，你是否會恐懼之余，去指證真正的**呢?可見，湯姆的勇氣可嘉，是一個值得我們學***子。
我們的童年是充滿歡聲笑語的，而湯姆的童年則是充滿冒險經(jīng)歷的，其實，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但他們也有和普通人一樣的感受。盡管湯姆淘氣淘氣，但面對親人的思念，他還是忍不住哽咽起來。
另外，我從湯姆那里得到的最大的收獲就是我明白，擁有幸福最有效的方法就是嘲笑生活！這樣，生活才有趣！
篇二：《湯姆索亞歷險記》讀后感
今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當我想起我的童年，一種幸福和快樂的感覺就浮現(xiàn)在我的腦海里。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是個聰明的男孩。他很淘氣，但很有同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，他想成為綠林中的英雄，過著俠義正義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。
從他們身上我看到了我想要的：智慧、勇氣、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他和哈克相遇的那天晚上，他們一起目睹了一起犯罪。為了主持正義，無所畏懼的湯姆站了起來，露出印第安·喬的丑陋面容，救出了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫無聊的家庭作業(yè)，喬·哈珀、湯姆和哈克決定冒險。
他們逃到荒島后，人們以為他們死了。他們正在為他們舉行葬禮，但他們回來參加自己的葬禮，使他們的親戚笑了。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難中的正直勇敢，在日常生活中的聰明活潑，他們幼稚嚴肅的言行，給我留下了深刻的印象。
讀完這本書，我覺得當我遇到困難時，我不應該輕易氣餒。我應該樂觀，努力奮斗，堅持下去，這樣我才能成功。湯姆在他陽光明媚的生活中告訴我們，只要我們有夢想，努力追求夢想，夢想就能成真。總有一天，我們的天性會自由發(fā)揮，創(chuàng)造一個屬于我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。然而，我仍然欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，我不得不佩服他的大膽嘗試、智慧和勇氣、自由和未來。
篇三：《湯姆索亞歷險記》讀后感
每當我想起我的童年，一種幸福和快樂的感覺就浮現(xiàn)在我的腦海里。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是個聰明的男孩。他很淘氣，但很有同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，他想成為綠林中的英雄，過著俠義正義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。
從他們身上我看到了我想要的：智慧、勇氣、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。
他和哈克相遇的那天晚上，他們一起目睹了一起犯罪。為了主持正義，無所畏懼的湯姆站了起來，露出印第安·喬的丑陋面容，救出了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。他們逃到荒島后，人們以為他們死了。他們正在為他們舉行葬禮，但他們回來參加自己的葬禮，使他們的親戚笑了。
而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。
讀完這本書，我覺得當我遇到困難時，我不應該輕易氣餒。我應該樂觀，努力奮斗，堅持下去，這樣我才能成功。湯姆在他陽光明媚的生活中告訴我們，只要我們有夢想，努力追求夢想，夢想就能成真?？傆幸惶?，我們的天性會自由發(fā)揮，創(chuàng)造一個屬于我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。
然而，我仍然欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，我不得不佩服他的大膽嘗試、智慧和勇氣、自由和未來。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
篇四：《湯姆·索亞歷險記》讀后感
一.內(nèi)容概括
每個人，都曾經(jīng)歷過不一樣的童年，金色的童年，快樂的童年，精彩的童年……但是，你們可曾知道，有一個美國少年，他的童年確是驚險刺激的。
我酷愛讀書，今天，我向大家推薦一本我喜歡的書《湯姆·亞歷險記》。這本書的作者是美國大文豪：馬克·溫所著。
故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時間內(nèi)的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是一個天真活潑而又勇敢正直的少年。他做出了許多令人捧腹大笑的妙事。
比如：湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿的成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來，湯姆和哈克一起逃到荒島上去了，人們以為他們?nèi)ナ懒?，正在為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。
他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我們學***模，但是，他為了正義，毅然的挺身而出作證人，拯救了那無辜的罪犯波特，并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁**案，成為了眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我們佩服了。
二.精彩部分欣賞
湯姆與他的同伴一起去尋找印第安·喬時，他們被困在了山洞里，村里的人都沒有他們的消息，全村沉浸在悲傷之中。離半夜時分時，村里的鐘響起來了，大人們大喊著：“孩子找到了!
”大人們一起朝河邊去。兩個孩子得救了，由于在山洞里呆了三天三夜，又累又饑，所以，一直在家里休息了三四天。直到有一天，湯姆去看和他一起從山洞里回來的哈克時，在談話中，他想起了印第安·喬，因為他還在山洞里被困著。
于是，湯姆和法官及村民們一起去救喬。當他們來到山洞時，他們驚呆了：喬躺在地上，四肢伸直的死了。
湯姆受到了震動，他曾在山洞里呆過，知道當時的感受。喬被埋葬在了山洞的附近。城里、鄉(xiāng)下周圍七里內(nèi)的人都成群結(jié)隊的來到喬被埋葬的地方，他們領(lǐng)著自己的孩子，帶來了各種食物，都表示看到埋葬喬和看到他被絞死差不多一樣開心。
埋了喬的那天，湯姆又和哈克去了山洞里，為的是找寶藏。終于，他們找到了，而且共有一萬三千塊美元。這件事有一個震驚了圣彼得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)，到處都是在傳論這件事，直到后來，村上的人把他們看成重要人物，人們把他們的一舉一動當成了重大的意義。
三.感悟
回味起《湯姆·索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆那種頑皮，不正是我們現(xiàn)在所具備的天真爛漫嗎?看完這本書后，我真的很羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。
我想，《湯姆?索亞歷險記》會在你煩悶時讓你一笑解千愁。
今天，我讀了美國作家馬克﹒吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書講述湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束，常常逃學。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無意中目睹了一起**案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬?！すㄌ拥揭蛔膷u上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了**，而**這時逃之夭夭。
后來，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬!他們聽見印第·安喬要把他的金錢放在二號，十字下面。在一次野餐活動中，他與他的同桌貝琪在一個巖洞里迷了路。
經(jīng)過整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了**案的**——印第·安喬。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。
湯姆告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第·安喬，當村里人在洞中找到印江·喬時，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。
從中，體會出**主人公湯姆索亞是一個機智勇敢，天真活潑，敢于探險，調(diào)皮搗蛋的孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇6】
永安實小六（6）班鄭語思
這個寒假，我閱讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。我想每個人天真的童年記憶都可以在書中找到。
主人公湯姆是個天真、活潑又頑皮的典型美國少年。他和流浪漢哈克做了很多有趣的事。比如：
湯姆被波利姨媽罰給圍欄刷漆，可他不想干，竟然施出詭計，不但讓別的孩子心甘情愿替他干活，還主動奉上禮物。后來，他厭倦了枯燥的生活，和哈克、喬一起去荒島探險，與家人失去了聯(lián)系。他們都以為自己淹死了，但后來在禮堂舉行葬禮時又回來了。雖然在生活中湯姆頑皮淘氣，但是在關(guān)鍵時刻他為了伸張正義，毅然挺身而出作證，拯救了無辜的莫夫波特，揭發(fā)真正的殺人**。
后來，為了探索寶藏，湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)印第安喬伊把寶藏藏在洞里。最后，印第安喬伊被困在山洞里死了。湯姆和哈克挖出了財寶，成了鎮(zhèn)上的小富翁。哈克是個流浪漢，被一個好心人收養(yǎng)了。
看完這篇文章，我明白了人們在困難面前不應輕易氣餒。他們應該樂觀，努力奮斗，持之以恒，才能成功。湯姆在他的書中告訴我們，只要我們有夢想，努力追求和提高自己，夢想就能實現(xiàn)。畢竟，總有一天，我們可以自由發(fā)揮自己的天性，創(chuàng)造屬于自己的藍天。
我欽佩湯姆，他對外面的一切充滿了好奇心和想象力。他勇于嘗試，機智勇敢，向往自由，展望未來。他在關(guān)鍵時刻勇敢地站起來，有正義感。他時而調(diào)皮，時而冷靜，時而單純，時而復雜。
他卻很快樂，讓同齡的孩子們羨慕。但湯姆也有缺點，他整天讓姨媽擔驚受怕，不明白姨媽對他的良苦用心，這點我們應引以為戒。但湯姆有更多的優(yōu)勢。他值得我欽佩。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇7】
《湯姆·索亞歷險記》是一部寫給孩子的書，他以特有的豐富生動的語言和投入的情感描摹孩子們在童年時特有的那種向往自由、快樂、追求刺激的品性。下面是本站小編整理的湯姆索亞歷險記讀后感，字數(shù)在600字左右，共4篇。
看完了這本書我覺得，我感受到了童年的天真，童年的快樂，童年的頑皮，知道了小孩子渴望自由，勇于自己去創(chuàng)造快樂，勇于冒險，并擁有豐富的想象的七彩心理，《湯姆索亞歷險記》讀后感。
湯姆·索亞這個故事的主人公，被大文豪馬克吐溫描寫的聰明、勇敢、正直、樂觀，頑皮，但他也是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，總是拿他沒辦法，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。
湯姆和他的朋友的頭腦里有著無盡的幻想.他們想，自己是綠林好漢，自己是黑衣大盜，海上霸王，為了完成這些一個又一個的愿望，他們準備好食物，逃出家里，乘上小船來當荒島上度過了幾天幾夜的海盜生活。而在這幾天村里人都以為他們失蹤了，人們都在拼命的找他們，家長更是著急的生病了。讓湯姆知道了人們要給自己舉行葬禮時，就想了就在給他們舉行葬禮的那一天，他們卻自己來參加自己的葬禮了。
在這本書里，湯姆創(chuàng)造了一個又一個的神奇，讓人入迷，擔憂，又興奮的故事。我們在湯姆身上深深的看到我們童年時的幻想，但我們并沒有去完成它。而實現(xiàn)這一夢境的就是調(diào)皮的湯姆和賜于他"生命"的小說家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是兒童中的的一個代表人物，更是為了讓所有人回憶童年而誕生的。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
童年是個絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼，是每個人成長過程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。
通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現(xiàn)，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆勇敢地站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。
從他們面對困難時表現(xiàn)出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以說這部小說就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經(jīng)歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。
不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現(xiàn)出來的好奇心和想像力，并且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執(zhí)著追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!
人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。尤其可見，童年的時光不但美好，而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒，童年就會變得更加燦爛輝煌。
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年的生活為主題寫成的，小說是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了主人公湯姆和野孩子夏克的冒險故事。
湯姆·索亞的父母早年就去世了，所以湯姆就寄養(yǎng)在他的姨媽家里，在他的姨媽眼里湯姆是個搗蛋鬼，但她也從心底里喜歡這個孩子。
湯姆生性天真、頑皮、機靈，但又有著別人一樣的煩惱，他和夏克各干出了一系列令人捧腹的事。譬如湯姆周末被罰刷墻，他略施小計就讓伙伴心甘情愿地替自己干活，還自動奉上謝禮。后來，他和夏克去荒島冒險，大家都以為這兩個孩子被淹死了，正當大人們在教堂里為他倆舉行葬禮時，他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。在頑皮之余，湯姆也干了一些稱得上勇敢的事，去墓地冒險時，他目睹了一場兇殺案，在無辜者遇難的關(guān)鍵時刻，為了正義他毅然挺身而出，拯救了彼得，成為人人欽佩的小英雄。
在那個年代，湯姆有點叛逆，但又有夢想，他的夢想就是當一名綠林好漢。在他們的眼里，強盜就是劫富濟貧的英雄。那些"西班牙海上黑衣大盜"、"血手魔王"、"海上霸王"都是孩子們最向往的綽號。在歷險記中，湯姆不僅完成了自己的心愿，還成為了三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。
《湯姆·索亞歷險記》是一部寫給孩子的書，他以特有的豐富生動的語言和投入的情感描摹孩子們在童年時特有的那種向往自由、快樂、追求刺激的品性。那些流暢的文字不僅將我們帶進一段奇特的冒險經(jīng)歷，我們猶如坐著過山車一路呼嘯，順著跌宕起伏、險象環(huán)生的情節(jié)不斷尖叫，不斷喘息，不斷大笑，而且還從這個故事中獲得了啟迪：只要快樂，執(zhí)著，夢想就會化為現(xiàn)實。
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
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《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇8】
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德國人詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。我非常喜歡讀書。書是一位良師益友，教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險記這本書以后，我的心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆索亞是個勇敢頑強的人。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪的生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢的站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻。湯姆百般不愿意，但也只能忍氣吞聲的去干。正當他愁眉哭臉時，他的好朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑的走過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子。貝恩一開始對湯姆一屑不顧，可看湯姆那么快樂的忙活，便動了心：湯姆，刷墻著那么有趣嗎？你沒干過，不知道，刷墻簡直就是游戲呀！那讓我刷刷吧。不！難得的一次機會，怎么能讓給你呢？貝恩提出用蘋果來交換。湯姆才假裝不情愿的把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地在太陽底下朝干得滿頭大汗的貝恩大叫：快刷！快刷！我啃完蘋果就來了！
每當遇到困難想退縮時，每當遇到挫折想落淚時，我就想起湯姆索亞那靈動的身影。他的故事使我明白了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們青少年必須把這種精神發(fā)揚光大。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個中學生了，更應該向湯姆索亞學習，無論是在家里還是在學校，面對困難，不能悲觀退縮，一定要往前看，下定決心去戰(zhàn)勝它。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇9】
在這個假期里，我細細品讀了美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。讀完以后，小湯姆那善良活潑，而又勇敢、正直的品質(zhì)讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險記》主要講述了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。湯姆先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營地生活、鬼屋尋寶、山洞被困、山洞再次尋寶的歷險生活，最終成功獲得了寶藏。
這本書有一個情節(jié)令我影響深刻。那是墓地兇殺案發(fā)生后，面對兇狠的印第安人喬，湯姆在最終審判時不顧報復毅然選擇說出實情。法庭上，他知道兇殺案背后的實情只有自己知曉，卻不顧印第安人喬因此可能殺死自己的危險，毅然決然的站起來，說出真相并為穆夫·波特洗清冤屈。從這我感受到湯姆·索亞正直勇敢的精神。
在生活中，我也是這樣的一個人呢！記得有一天，我和姐姐去買棉花糖，我們的錢少了一元，姐姐把手中的硬幣一齊給了老板，老板沒有發(fā)覺少錢，而我可不能容忍這一種行為，打聲地告訴老板：“老板，姐姐少你一元錢！”當時，姐姐和老板都愣了一下，姐姐生氣的望了我一眼，老板卻笑瞇瞇地說：“沒有關(guān)系，小朋友，這一元錢不用給了”。事后，姐姐理解了我的做法，并夸獎我是一個正直勇敢的好孩子。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，我收獲頗豐，讓我們一起來閱讀這本書吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇10】
這本書講的是一個叫湯姆索亞的男孩。他有一個好朋友叫哈克。他們倆經(jīng)常一起冒險。到輪船上去拿巧克力，一起航行到孤島上。每天夜晚，湯姆幾乎都要和哈克會合。
一天湯姆正在刷籬笆。他不想刷，所以他想出了一個計策。他裝出不會刷的樣子，這時候朋友來了，湯姆知道他會粉刷籬笆，便繼續(xù)裝作不會刷籬笆的樣子。
這引起了朋友的好奇心。他說，我會刷，我會教你，湯姆說，我會刷，不是你。朋友說，我拿蘋果交換，行嗎？
湯姆回答說可以。這樣，吸引了越來越多的小伙伴。他們交換各種各樣的玩具、風箏、木劍和小吃，以便有機會刷離圍欄。
湯姆很高興。他不僅沒有刷柵欄，還賺了很多有趣的玩具和美味的零食。湯姆真是足智多謀呀。
當湯姆和哈克在玩的時候，他發(fā)現(xiàn)他的腳上有一個疣。哈克說，在墓地里有一種方法可以馬上除掉疣?？墒遣磺桑麄兣龅搅擞〗瓎桃?。
他賜死了醫(yī)生，但是卻將殺人的罪名嫁禍給了馬伏波特。湯姆把所有的過程都看到了。
馬伏波特被告上了法庭。正當法官要判他有罪時，湯姆勇敢地站起來講述了整個故事。印江喬伊被嚇壞了，他破窗而逃。
湯姆和哈克為了躲避印江喬伊的追殺。逃到了冰島上。印第安喬伊追趕冰島，卻意外發(fā)現(xiàn)了寶藏。
他的伙伴貪圖寶藏，將寶藏藏了起來。但是被印江喬伊發(fā)現(xiàn)了。正好湯姆來到山洞里探險。
知道了寶藏的秘密?？墒撬拓惢桓揖昧簦R上逃了出去。出去的時候，印江喬伊摔死了。
然后湯姆和哈克回到洞里，把財寶拿走了。
讀了這本書。我感覺到了湯姆索亞的勇敢機智。也看到了他的個人魅力。
我相信。只要我努力，不放棄，也會像湯姆一樣的。希望大家也能享受青春快樂。溫馨，甜蜜，就好似果汁一樣。像湯姆一樣在青春路上自由的奔跑。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇11】
如果你要問我最喜歡哪本書，我會毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險記》。我為什么喜歡這么書呢?因為我深深地被湯姆的勇敢所打動。
主人公湯姆是一位淘氣的小男孩，在一群孩子中他有點地位，是個小司令。但在家長的眼里，他就是淘氣鬼的代表。他的“光榮事跡”成百上千，比如偷吃果醬、換票集書、逃學，都讓家長感到厭煩。
他雖然淘氣，但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經(jīng)在湖中孤島上呆了三天三夜，還毫發(fā)無損地回到了家。在草叢背后目睹了血肉模糊的謀殺現(xiàn)場，作為證人的他告訴警察并成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饑渴和恐慌的打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄，真是一百八十度的大轉(zhuǎn)變呀。這一切最大的功臣就是他內(nèi)心的勇氣。
讀完這本書，讓我意猶未盡，沉浸在湯姆歷險的故事里。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過程中，涌現(xiàn)出來的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護下，一個個病重的人們被搶救過來，是他們筑起的白衣長城，讓全國人民可以安心在家。是他們用個人的犧牲換來了今天疫情狙擊戰(zhàn)的好轉(zhuǎn)，我相信在“逆行者”們的堅持下，我們一定可以打敗病毒。
“蜷縮”在家里，但等我回到校園后，當我漸漸的長大，我也要擁有和湯姆，和“逆行者”們一樣的勇氣。我會盡我所能，為國家和社會貢獻我那份小小的力量!
勇氣，來自于湯姆給我的啟示，也來自于“逆行者”們的示范。勇氣往往能讓你激發(fā)潛能，超越自我。
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇12】
《湯姆.索亞歷險記》是一部充滿了趣味的小說。這本書講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上的一連串故事，以湯姆為主體展開敘述。今天小編在這分享一些湯姆索亞歷險記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂生活就這樣飛也似的過去了。在這充滿陽光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書，極大地開闊了視野、豐富了知識、增長了才干，也加深了自己對課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學的大門，迎接我們的是更加讓人期待的中學課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當然是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的《湯姆索亞歷險記》了!
這本小說選材新穎，內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已!書中的主人公是一個的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀，卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險、偉大。他的成長中有浪漫真純的愛情故事，也有奇妙生動的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢想，他不得不一次又一次地站起來奮斗……他的這種頑強不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱嘆!
其中，讓我印象尤為深刻的當然是“海盜生活”了!這一篇章主要講的是湯姆當海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險事情，描述了他和伙伴的快樂體驗，寫出了小孩子想要離開家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺到他有著與眾不同、令人驚異的力量!
其實，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調(diào)皮妄為的湯姆都會成就一番不俗的壯舉，贏得令人羨慕的財富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢?換個角度來說，頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過了孩童時代就很難再尋覓了，不能讓我們在回想童年生活時連一點點出格的驚喜或教訓都沒有呀，因為那時無論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動人的回憶”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來你也會很開心、很自豪的!
愛不釋手，百看不厭。一百多年來，《湯姆索亞歷險記》這本書經(jīng)過考驗已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無數(shù)讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲?！暗沽?，站起來，才是人生中最偉大的動作?！北闶瞧渲械闹晾?。
名言。
雖然“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”如今未必是真，但有些話我們的確一輩子都不該忘卻!
在馬克·吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個野到你無法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發(fā)現(xiàn)倉皇逃跑是家常便飯;和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲;和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣，他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張揚深深吸引著每一個人，這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險記》。
有人曾說過，一本好書，每讀一遍你都會有不同的體會。的確，從剛剛開始的僅僅被故事內(nèi)容所吸引，直至現(xiàn)在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策，甚至唉聲嘆氣，但他的身上有著很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時，他挺身而出，咬牙忍住了嚴酷的鞭笞;在法庭上，他不顧危及自己，指出了真兇;山洞里，他鎮(zhèn)定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆，他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草，但他不應該被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經(jīng)常討論這樣一個話題：老人摔倒了扶不扶?大多數(shù)人可能會選擇忽視或猶豫，擔心引火上身。但我會堅定地回答：“扶!”為什么不扶?行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場景又會怎么想?這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里，一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮這個世界。
城中無野草，城中無野花，但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個年歲與我一般大的男孩，他教會了我正義與勇敢。
“馬暢，馬暢!”媽媽正在叫我，可我卻一點都沒反應。我干什么那么著迷呢?原來我正在看《湯姆.索亞歷險記》。我被這本充滿了奇思妙想的書深深地吸引了。
《湯姆.索亞歷險記》真是一部充滿了趣味的小說。這本書講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上的一連串故事。因為主人公湯姆.索亞十分討厭枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，所以他古靈精怪，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架、逃學。他擅長幻想，自我陶醉，在遭受委屈是會用自己淳樸的想象力安慰自己。湯姆.索亞同時又是一個勇敢的男孩，他常常夢想自己當上了像羅賓漢一樣的海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干上一場。
機會終于來了。湯姆.索亞在和朋友一起埋葬一只死貓時意外目擊了一樁恐怖的殺人命案。憑借無窮的勇氣，他戰(zhàn)勝了恐懼和自私，在法庭上冒著生命危險揭發(fā)了兇殘的犯罪分子，保護了無辜的鎮(zhèn)民。在這過程中，他還找到了巨大的寶藏，贏得了鎮(zhèn)民們的贊賞和敬佩。
看到湯姆.索亞的成功，我發(fā)現(xiàn)，勇敢不是虛無的想象，而是敢于挑戰(zhàn)自己，不向惡勢力低頭。想到這里，我不禁羞愧起來。因為我也時常幻想當英雄，可在現(xiàn)實生活中卻一點兒也不勇敢。
有一次小隊活動后，媽媽實在沒有辦法來接我，想讓我自己坐車回家?？晌乙幌耄绻鲎廛囎擦嗽趺崔k?若車主是壞人怎么辦?所以我就是不答應。最后只好讓張亦媽媽來接了。這雖然是生活中的小事，但足以說明我缺乏獨立生活的勇氣。
小說很精彩。讓我明白了做什么事都要勇敢。在生活中要尋找機會鍛煉自己，讓自己更快地成長。所以我推薦大家也看一看這本書，相信你也會有所收獲。
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《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇13】
**的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優(yōu)秀品德。他正直、誠實、沉著自信，沉著分析，善于解決問題。他對外界總是充滿好奇和想象，勇于嘗試，機智勇敢，向往自由，展往未來。
在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有和同齡人一樣的特點：天真活潑，愛打架。
在呆板的生活中，除了要應付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆的好，但過多的教條只會抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。
湯姆索亞向我們展示了孩子最初的天真。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。
我相信，即使一個人的童年是艱難的，甚至是災難性的，你也能回憶起他小時候從痛苦歲月中所做的一件半愚蠢的事情。誰小時候沒做過傻事？回想起來，你會很高興的。
有人說童年就像一壺甜酒。時間間隔越長，味道就越香。越純凈，就越令人難忘。我們這些長大了的人，被現(xiàn)實生活壓抑了太久，但讓我們快樂的是，有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。
湯姆索耶的經(jīng)歷告訴我們，只要我們有理想和幸福，我們的夢想就會實現(xiàn)。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。
學校：膠州市初級實驗中學班級：七·五
姓名：李鑫龍
老師：張瑞鑫
**：139p>
《湯姆索亞歷險記》讀后感【篇14】
人們常說:“是金子總會發(fā)光!”可是，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后，我也認識了一個哲理:有時候，沙子也會發(fā)光!下面小編就和大家分享《湯姆索亞歷險記》讀后感，來欣賞一下吧。
《湯姆索亞歷險記》讀后感篇一 《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫的。馬克·吐溫是世界聞名的小說家?！稖贰に鱽啔v險記》描寫的是以湯姆為首的一群美國孩童天真浪漫的童年生活。 故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，都干出了許多令人捧腹的事情：像周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜",還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。 湯姆也有許多值得我們學習的地方。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。 湯姆的頑皮也正是他天真的體現(xiàn)，他雖然從小沒有父母，卻依舊有快樂的童年，有甜蜜的回憶。 我想人總是會長大的，除了個子會長高，身體會變強壯，人的思想也是會長的。當你對世界的看法不同時，那你就懂事了，不會再幼稚。但大家千萬別學書中的壞蛋卓伊，做了壞事，最終會遭到報應的。 合上書本，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這書讓人看起來津津有味。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時候或許可以讓你開懷一笑，或者放下心中的不開心。 《湯姆索亞歷險記》讀后感篇二 《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然有點不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。他們真勇敢啊。 而我從湯姆身上獲得的最大收獲就是：要想擁有快樂，最有效的途徑就是笑對生活!這樣，生活才有意思! 《湯姆索亞歷險記》讀后感篇三 《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀后期美國文學的卓越代表馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個小男孩的冒險歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學。 放下書，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶…… 湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。然而理想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂嗎? 他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責，如雨般的淚，難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了，他多么想說一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個寧靜而又安詳?shù)奈恰? 在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫徳也暗自低下了頭……整個教堂，沉重的氣息散布在各個角落。正當牧師先生宣讀著禱告時，三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來，使在場的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。 湯姆回到了以往正常的生活，但他卻無法忘掉那一個深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”，將一只死貓拎過去埋葬?！澳鞘且粋€西部的老式的墳地，座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見一點兒光，行動自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然，一陣嘈雜的聲音傳入耳中，他們有些慌了：這伸手不見五指的夜晚，怎么可能會有人來?緊接著，他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過，而那個殺了醫(yī)生的罪犯喬，以醉酒的借口誣陷波特，卻安然無事地和恐慌的波特一起逃走了?？蓱z了這兩個男孩子，他們不敢出聲，一動也不動，仿佛喬，隨時都會轉(zhuǎn)過身來對他們來一刀。 法庭上，一個小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠處的對面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安?喬!喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。 “孩子，告訴我，那個殺了人的是不是波特?”法官再一次詢問道?！安?那個殺人犯是印第安·喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪，匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場人們的喧嘩中，印第安·喬逃之夭夭，湯姆和波特，終于松了口氣。 沒過多久，湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學校的同學們，一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣，拉著貝琪就往山洞里跑去。不料，這一跑，卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來的火光，山壁凹凸，土路崎嶇，洞內(nèi)又陰暗潮濕，兩個孩子小心翼翼地摸索著，前進著。他們漸漸地感到饑餓、吃力，豆大的汗珠流淌著，好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地無助!他們有些絕望了。 可是，轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。湯姆靈機一動，牽引著風箏線，找到了出口。但是，他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機，手一揮將銅鎖砸向喬，而喬，被砸了下去，在也沒有力氣再次爬上來。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。 湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時，大家在山洞中，發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯，印第安·喬。 就這樣，這個故事結(jié)束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。 《湯姆索亞歷險記》讀后感篇四 我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可...你見過充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧! 湯姆索亞歷險記是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯?？蓳v蛋一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走，逃到另外一個小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了.....原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的失蹤事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅....他們的愿望也實現(xiàn)了:當大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的惡行，都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的海盜夢,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的失蹤事件,就在此落下了帷幕. 其實,在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭.但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。 而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實! 《湯姆索亞歷險記》讀后感篇五 湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。 一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了:說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。 湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安?喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的:“不敢”，因為我曾看過一個報道:一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著:“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵?因為現(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，于是，一到關(guān)鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯? 其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。 湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
最新丁丁歷險記讀后感(必備9篇)
您可以考慮閱讀一下“丁丁歷險記讀后感”欄目小編認為它對您會有所啟發(fā)。讀書是一個連續(xù)的過程，不能間斷，貴在堅持，拜讀了作者寫的作品之后，我們會更加了解書中所表達的思想和情緒。?讀后感可以幫助我們更好地理解和尊重不同的文化和信仰。別忘了在收藏夾里加入這個網(wǎng)頁以方便以后查看！
丁丁歷險記讀后感【篇1】
這幾天，我看了幾本丁丁歷險記，我發(fā)現(xiàn)了幾個人的特點。
第一個是丁丁他的特點是：一個勇敢、聰明、善良的男孩，他是一名記者。在他每一次的歷險中，都能打敗壞蛋，成為英雄。
第二個是阿道克船長，他是丁丁的忘年交。他有一臉絡腮胡，性格暴躁，離不開煙和酒。但他很有正義感，很有義氣，他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險。他有一個很大的缺點，喝了酒就會得很沖動好罵人，他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……
第三個人是向日葵教授，他是丁丁和船長的好朋友。他是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了很多東西，我認為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個非常好玩的缺點，他耳朵很背，總是聽不清別人說的話，甚至意思聽反，讓人哭笑不得。
第四個是米盧，它是丁丁的狗，是一只白色的、可愛的狗，它很調(diào)皮、很搞笑，而且很貪吃、愛喝酒。它很忠實，多次救了丁丁的命。
第五個是雙胞胎警察杜邦和杜龐，是兩個又蠢又笨的警察。比如杜邦掉進一個洞，杜龐也會掉進那個洞。
丁丁歷險記讀后感【篇2】
這個暑假給孩子買了一套由比利時漫畫家埃爾熱出版的《丁丁歷險記》，半個多世紀以來，《丁丁歷險記》被譯成48種文字，迄今已售出1.44億冊。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計，在西歐，95%的孩子熟悉丁丁的故事，60%的年輕人和80%的家長表示喜歡丁丁的朋友。
每一個丁丁迷都有自己喜歡丁丁的理由，肯定有一兩個以上的理由。我閱讀丁丁也是手不釋卷直到筋疲力盡栽入睡鄉(xiāng)為止。可是，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，對于我而言，整理出熱愛丁丁的理由并不是一件容易的事情。
你也許能數(shù)到一，二，三，四，但總覺得你沒說你想說的話。
我深感，用“血肉豐滿”、“栩栩如生”、“惟妙惟肖”或者“典型”這一系列現(xiàn)成的稱許之詞都無法說清《丁丁歷險記》中的人物。該系列圖畫故事的人物魅力在于：一個小冒險家和幾個大冒失鬼組成了一個歷險小組，他們?nèi)澜诲e碰撞出層出不窮的戲劇火焰。
丁丁是比利時人，他是一名記者和自由撰稿人。但除了每天看到他按時看報紙、聽廣播外，我們從未見過他采訪任何人，也從未見過他整夜快速寫作或打字。他的工作方式是冒險。他操著滿口熟練的俄語、英語、西班牙語、日語、漢語、阿拉伯語、印度語和犬語、大象語奔走于世界各地，技術(shù)清湛地駕駛著汽車、摩托車、裝甲車和戰(zhàn)斗機、直升飛機、水上飛機，外加坦克、輪船粉碎著地球上五花八門的陰謀和罪惡。
如果丁丁丁生來就是一個冒險家，那么他的冒險伙伴生來就是為了讓他的冒險更加危險。
小狗白雪與丁丁形影不離，但它認為丁丁的一切行動幾乎都是自討苦吃，它本來就不是一條訓練有素的軍犬，所以它每每惹是生非而暴露了丁丁的行蹤，每每被一根骨頭一只貓所吸引而放走了罪犯實屬自然，但它卻能在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)重大線索，又往往在回頭無岸的關(guān)鍵時刻以弱勝強搞得自己也大惑不解。
《丁丁歷險記》魅力就在于的故事中出現(xiàn)的冒失鬼全都和丁丁一樣的善良、充滿活力和童心，還都固執(zhí)自見。既滿足了孩子們的英雄夢，又不缺失童心，離我們的生活非常近，似乎他就是身邊的某一個人，又或者像某個時候的自己，處處無心插柳柳成蔭，我想這也是讓孩子們癡迷的原因，或許也是《丁丁歷險記》在半個世紀以來經(jīng)久不衰，暢銷全球的原因之一吧！
丁丁歷險記讀后感【篇3】
當他們以為得救的時候，火山熔巖流到了大海里，威脅到橡皮艇的安全，這時，舒特又從飛機上投下云梯把他們解救出去。
我們要學習朋友之間互相友愛幫助的精神。
這個星期我很高興換到了《丁丁歷險記——714航班》。這本書主要講的是丁丁和他的朋友們?nèi)ヂ眯?、歷險的故事。
旅行中，他們碰到了一些壞人，他們一直在抓丁丁的朋友。丁丁多次和壞人作斗爭，解救了他的朋友。但這些無惡不作的壞蛋把他們趕進了一個神秘的洞底，突然他們看到一個火山噴發(fā)，他們一直在逃命直到海邊，丁丁的朋友舒特從飛機上運來了一艘橡皮艇
本周我看了丁丁歷險記之《丁丁在剛果》這本書。
這本書講了丁丁到非洲發(fā)生的一系列事情，他們勇敢地戰(zhàn)勝了非洲的巫師和秘密乘客，最后壞人都被囚禁了。這個故事告訴我們在面臨困難的時候只要勇敢面對，開動腦筋，用智慧也能克服一切困難。
今天我給大家推薦一套書，書名叫《丁丁歷險記》，他的作者是埃爾熱，他一共創(chuàng)作了25部《丁丁歷險記》，其中我最喜歡《丁丁在西藏》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事：一架飛機遇上很糟糕的天氣，墜毀在了尼泊爾的高原地帶，正好丁丁的朋友張就在這架飛機上，所以遇難了，但是丁丁不相信張已經(jīng)死了，所以，丁丁不顧朋友船長的勸告，堅持要去西藏尋找那位朋友張。他在尋找張的途中遇到了很多困難，但是丁丁不怕困難，勇往直前，最終丁丁把他的朋友救了回來。
從這個故事中我知道了：做什么事都要堅持到底，才能勝利，我要做一個像丁丁一樣的人。
今天我讀完了丁丁歷險記，里面有22套，在里面，丁丁記者和米盧小狗，一起冒險。
在書里，有許多壞蛋，但是丁丁記者和米盧小狗都躲過了壞蛋的襲擊，最后還出了一個阿道克船長，和丁丁記者米盧小狗一起去了全世界，包括海上，都去過，連飛機也坐過，這冊書太好了，我要留給我的后代。
丁丁歷險記是由埃爾熱寫的，故事一共有22集。我最喜歡丁丁，因為他冷靜、機智、聰明、勇敢、愛思考（還很幽默）。
是一位很愛探險的人，每次都會有一些探險故事等著他，他的朋友——阿道克—阿奇博爾德船長，但是他非常愛罵人，是一位愛喝威士忌的人，每次喝到威士忌都會有力量，他還喜歡喝白蘭地。
還有一位那就是特里芬—向日葵（英語縮寫字母是t——t）一位老糊涂，有耳背這個病。總是把丁丁說的話聽錯，他穿著一件綠色的外套，手拿雨傘，頭戴綠色的帽子，上面刻有t——t。他有的時候很開心，有的時候很嚴肅。丁丁歷險記每一集都會出現(xiàn)幾個新人物。
我看了丁丁歷險記的很多集，是丁丁的忠實粉絲，簡稱丁絲。丁丁歷險記主要寫了丁丁的事，我要向丁丁學習他那勇敢的精神。
丁丁歷險記讀后感【篇4】
今天我讀了一本書，叫《丁丁歷險記》。
講的是丁丁是一個喜歡探險的人，他還有一只小狗，他們每天都會去不同的地方，無論他到任何地方都能發(fā)現(xiàn)可疑的地方，當她發(fā)現(xiàn)可疑的地方時，他都會像警察一樣辦案，可又有好多次被警察當成逃犯追捕，可他們還是邊逃邊想辦法，而且，他們逃的地方正式嫌疑犯休息的地方，當他們要抓嫌疑犯時，警察卻把他們抓住了，但后來丁丁把真相告訴了警察，于是，他們便一起抓住了嫌疑犯。
丁丁是一個歐洲人，他與強大的國際販毒集團進行無情斗爭的經(jīng)歷，人們記憶猶新。
讀者自然不會忘記這個遨游世界的年輕人，經(jīng)過無數(shù)風險把黑幫一個個送進監(jiān)獄，只有集團頭目在逃跑時墜崖身亡。
我們今天獲悉可敬的丁丁記者和他形影不離的米盧（小狗），一直作為瓦市達邦大王的座上賓，在王宮里享受他們應得的休閑生活。丁丁他的特點是：一個勇敢、聰明、善良的男孩，他是一名記者。在他每一次的歷險中，都能打敗壞蛋，成為英雄。阿道克船長，他是丁丁的忘年交。他有一臉絡腮胡，性格暴躁，離不開煙和酒。但他很有正義感，很有義氣，他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險。他有一個很大的缺點，喝了酒就會得很沖動好罵人，他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……向日葵教授，他是丁丁和船長的好朋友。他是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了很多東西，我認為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個非常好玩的缺點，他耳朵很背，總是聽不清別人說的話，甚至意思聽反，讓人哭笑不得。
丁丁歷險記讀后感【篇5】
最近我把全套《丁丁歷險記》看完了?！抖《v險記》一共有22本(《丁丁在蘇聯(lián)》由于政治原因沒有在中國出版)。
其中我最喜歡的是《丁丁在剛果》。它講述了丁丁來到了黑人部落，幫助黑人擺脫庸俗和愚昧，并打敗了邪惡的統(tǒng)治者。這本書中的丁丁在熱帶雨林里到處探險、狩獵，讓我充滿了新奇感，特別是最后一頁上，丁丁離開剛果后，所有的黑人都教導自己的孩子向丁丁學習，甚至還有人向丁丁的雕像磕頭呢，我覺得特別好笑。
《丁丁歷險記》的作者是比利時的埃爾熱。埃爾熱的畫造型生動，線條輕松，讓人一目了然。這些故事也是他自己編的呢，故事情節(jié)緊張，高潮迭起，笑料不斷。故事中的人物個性鮮明：丁丁聰明勇敢，面對問題沉著冷靜，面對危險從不退縮;米盧，這只雪白的寵物狗從不離開丁丁半步，每當丁丁遇到危險的時刻，總是它挺身而出，當然丁丁也會為它上刀山下火海;急性子的阿道克船長是丁丁在船上結(jié)識的一個朋友，喝酒總少不了他的份，加上堅強和敢作敢當，成為了丁丁的好伴侶;最好玩的是杜邦和杜龐兄弟，這兩個人稀里糊涂，卻有一副大偵探的架子，說話互相重復(確切地說，是相互重復，哈哈)。
爸爸說，他也特別喜歡丁丁。他像我這么大的時候，坐在小人書攤上看了一本《黑島》，到現(xiàn)在還印象深刻呢!
希望大家和我一樣喜歡上《丁丁歷險記》。
丁丁歷險記讀后感【篇6】
這次丁丁要和米盧去非洲，米盧在船上在和一只鸚鵡搏斗時，意外發(fā)現(xiàn)了一個家伙，他差點打死米盧，無奈之下，米盧跳入大海，結(jié)果被丁丁救起。在剛果，丁丁找到了向?qū)『谌丝煽?。一路上，丁丁與米盧遇到了鱷魚、可恨的秘密乘客、猴子、一大群鹿，他們到了巴包隆人領(lǐng)地，毀滅了想除掉他的巴包隆巫師與秘密乘客的陰謀，因為他的威信太高，成了巴包隆人的大首領(lǐng)。然后巫師與想殺死丁丁的秘密乘客又挑撥馬土烏部落的大首領(lǐng)與巴包隆人打起戰(zhàn)爭，丁丁用電磁鐵把箭和長矛全部吸在哪里，也當上了馬土烏人的國王。秘密乘客在一棵大樹下把丁丁打倒，還好，丁丁最后被一個神甫救了，當上了非洲剛果老師，在上課中，用海綿和水把一只誤進學校的豹子趕跑，最后丁丁回了家鄉(xiāng)比利時。
丁丁聰明、善良、可愛、機智勇敢，是一個“四好青年”。所以，他穿過了無人能過的剛果森林，得到了剛果人民的喜愛。
丁丁歷險記讀后感【篇7】
我的第一個寒假開始了，在這個寒假里老師給我們安排了豐富的寒假活動，我根據(jù)活動的安排閱讀了“新華書苑”里推薦的書籍《丁丁歷險記》的書。在以前我就看過這套書，但都是看畫，不知道里面所寫的內(nèi)容。自從我上了一年級認識了好多字以后，這次我可以認真讀一下書里的內(nèi)容了。讀完之后我覺得還是很有意思的，比光看畫有意思多了。
《丁丁歷險記》是一套22本的叢書。講的是一位小記者名字叫丁丁，他和小狗白雪以及他的好朋友阿道克船長去好多國家探險，在朋友們的幫助下不怕困難，不害怕危險和各種困難作斗爭的故事。在許多國家歷險的時候還結(jié)交了好多朋友并幫助警察抓到了很多的壞蛋。我真的很喜歡丁丁和小狗白雪。
其中我最喜歡的一個故事是《紅色拉克姆的寶藏》，故事講的是丁丁和阿道克船長要去海里尋找250年前的紅色拉克姆的財寶，遇到了一個奇怪的科學家，科學家的耳朵不好用，每次丁丁問東他答西，總是答非所問的，特別搞笑。但是他制造了很多的機器，其中有鯊魚潛水艇給丁丁幫了很大的忙，丁丁用這艘潛水艇找到了傳說中的沉船。經(jīng)過大家的配合一起最終找到了拉克姆的寶藏。其中在故事結(jié)束的時候一句話給我留下了很深的印象——“善始必善終”。
我很佩服丁丁的勇氣，他是個很勇敢的人而且還很聰明。遇到困難總是開動腦筋想辦法解決。當危險來臨的時候總是可以化險為夷，他也是幸運的。我要向他學習，遇事情多動腦筋，不怕困難，不管做什么事情都要持之以恒。
丁丁歷險記讀后感【篇8】
人都說，戰(zhàn)爭與革命都是要流血犧牲的，而在我暑假看的《丁丁歷險記之叢林戰(zhàn)士》一書中，主人公丁丁就做到了。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公丁丁的幾位朋友被一個國家的壞政府誣告成了囚犯，而他本人也在拯救朋友的途中遭到軟禁。后來，他又被好朋友——正在鬧革命的阿爾卡扎將軍救走，并策劃了一起不留血的革命。最終，不僅革命成功，丁丁的朋友也被救了出來。
看完這本書，我十分震撼。兩個強大的政府之間的斗爭怎么可能不流血呢?戰(zhàn)爭那么殘酷，怎么可能一個人也不死，一顆子彈也不發(fā)呢?里面的阿爾卡扎將軍我也很佩服，面對自己的對手、仇人，他能忍住自己不殺他們，讓他們自己離開。而丁丁的智慧我也很羨慕，他為了懲惡揚善，絞盡腦汁想出了這條妙計，做到了一場十分文明的革命。
在歷史上，也有這么一位將軍做到了：一次匈奴兵臨城下，那個將軍便令人在城下潑水。那時正直寒冬，水很快結(jié)成了冰。當匈奴人來攻打城池時，一個個都滑倒在地上。而漢軍乘機沖出去，把那些匈奴人俘虜。就這樣，這位將軍不損失一人地贏得了這場戰(zhàn)役。
看了上面的故事，相信和我一樣羨慕那些做出不流血的革命、戰(zhàn)爭的人。如果所有的革命、戰(zhàn)爭都可以不流血、不死人，那我們的世界也許會更美好!
丁丁歷險記讀后感【篇9】
今天大家去圣盛國際影城看了電影《丁丁的冒險》。這部影片關(guān)鍵講了丁丁是一名新聞記者，有一次在市集上看見一個玻璃箱子里放著一個船夾層玻璃實體模型，稱為“獨角獸號”。賣這一實體模型的人說：“這只船是幾十年前，一位船長帶著一些水手要接送20噸黃金，在中途碰到了海盜，在與海盜戰(zhàn)斗時，究竟產(chǎn)生哪些的事兒，僅有她們家的大家族子孫后代才可以解除這一迷題?！?/p>
丁丁問：“哪些迷題？”“20噸黃金在哪里的謎”。丁丁把這個船模型買來了家。他在觀查這船時，發(fā)覺了里邊有一封信，信上寫著全世界一共有三個那樣的實體模型，里邊都是有一封信，三封信融合起來就能尋找黃金的降落，在他去找高倍放大鏡時發(fā)覺船模型被偷了，幸虧那封信還沒有被盜走。丁丁很出現(xiàn)意外：他人為何要偷這只實體模型，是否準備去找藏寶呢？他十分心急，想解除這一謎面。
歪打正著的，丁丁遇上了接送黃金那只船的船長的小孫子，他知道此外兩封信的降落。并且他手底下的人也是以便那批黃金在謀反，在其中有一位水手的的身上也有一封模型船里的信。丁丁懂了，和我船長帶著冰雪，歷經(jīng)歷盡艱辛，總算取得了第三只模型船。、要想要最終那封信確實是一件不易的事兒，最終丁丁讓聰慧聰明伶俐的小狗狗“冰雪”去進行此項艱辛地每日任務。有志者事竟成，“冰雪”好看的完成了此項每日任務。
她們總算成功了，激動得目空一切。這部影片就是這樣告一段落，我從這當中覺得丁丁是一個有勇有謀的人，以便國家的資產(chǎn)，不管不顧本人禍福，敢于跟壞蛋作斗爭，而船長也是一位憨厚老實剛正不阿的人，她們?nèi)欠浅Ｖ档么蠹覍W習培訓的模范！
