調(diào)解方案

調(diào)解方案熱門11篇。

在這篇文章中我們將揭露一些關(guān)于“調(diào)解方案”的幕后事，希望對你的學(xué)習(xí)和工作有所裨益。提前準(zhǔn)備方案就像提前準(zhǔn)備明天的事情一樣，在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常需要提前制定方案以使下一步工作更有條理。

調(diào)解方案(篇1)

一、原告提起訴訟

(一)考慮清楚是訴還是不訴

追討的手段可以分為訴訟和非訴兩大類，除了訴訟還有其他的追討手段可以采用，而訴訟手段程序長、成本高，還存在很多的不確定性。訴訟的首要目的是收回欠款，所以不能意氣用事，首先要分析費(fèi)用和利益，要分析借款人是否僅為習(xí)慣性拖欠，但最終還是會支付?要了解借款人是否只拖欠咱們一家，要在分析借款人的還款意愿和還款能力的基礎(chǔ)上衡量利弊得失決定是否提起訴訟。

就大的原則，律師建議，當(dāng)出現(xiàn)逾期后，先要進(jìn)行分析，能通過非訴手段要回來的錢，盡量別通過訴訟手段，但需要通過訴訟手段時也別猶豫，要具體問題具體分析。實(shí)踐中，可按照先非訴，后訴訟的順序進(jìn)行追討，但如出現(xiàn)以下兩種情況一般需要盡量啟動訴訟程序：一是債務(wù)人還款意愿已經(jīng)惡化，有可能惡意轉(zhuǎn)移資產(chǎn);二是債務(wù)人除了欠我們錢之外，還有其他債權(quán)人。

(二)原告起訴的條件

當(dāng)你下定決心起訴后，起訴還需要符合相應(yīng)的條件，按照《民事訴訟法》的規(guī)定，起訴的基本條件包括四個：

1、原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織;

2、必須有明確的被告;

3、有具體的訴訟請求和事實(shí)、理由;

4、屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。

以上四個條件必須同時具備，缺一不可，如果債權(quán)人的起訴不符合上述四個條件，法院不會受理。對此，按照《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》(以下簡稱《新借貸規(guī)定》)第二條的規(guī)定，出借人向人民法院起訴時，應(yīng)當(dāng)提供借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證以及其他能夠證明借貸法律關(guān)系存在的證據(jù)。

(三)起訴前要對糾紛進(jìn)行法律分析并確定原告和被告

民間借貸糾紛為典型的合同糾紛，其基本的法律關(guān)系為民間借貸+擔(dān)保，因此債權(quán)人在起訴前要對相應(yīng)法律關(guān)系進(jìn)行梳理并對相應(yīng)合同法律效力進(jìn)行判斷，并根據(jù)具體的分析確定案件的原告和被告。就這個問題，民間借貸的債權(quán)人一般是原告，這個容易確定，比較難確定的是被告。實(shí)踐中我們需要注意以下幾個問題：

1、在婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻一方向債權(quán)人借款的，如果該借款用于借款人夫妻的共同生活，也有被認(rèn)定為夫妻共同債務(wù)的可能，實(shí)踐中如果自然借款人來向我們借款，即便只有一方，在起訴時也盡量把其配偶作為共同被告起訴，不要遺漏被告;

2、在存在擔(dān)保的情況下，建議除對借款人起訴外，也將相應(yīng)保證人、抵押人、質(zhì)押人作為共同被告起訴，不要遺漏被告。(實(shí)踐中原告也可以有所選擇，但這個問題相對比較復(fù)雜，本文不做討論)

(四)確定管轄法院

原告與被告確定之后，還需要確定向哪一家法院起訴?案件在哪個法院審理是個很關(guān)鍵的問題。

按照民事訴訟法的規(guī)定，因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄(第23條)，民間借貸糾紛作為合同糾紛也適用該規(guī)定。我國《民事訴訟法》規(guī)定對公民提起的民事訴訟，由被告住所地人民法院管轄;被告住所地與經(jīng)常居住地不一致的'，由經(jīng)常居住地人民法院管轄。最高人民法院關(guān)于適用《_民事訴訟法》若干問題的意見規(guī)定，公民的經(jīng)常居住地是指公民離開住所地至起訴時已連續(xù)居住一年以上的地方，但公民住院就醫(yī)的地方除外?！睹袷略V訟法》第二十二條規(guī)定，對法人或者其他組織提起的民事訴訟，由被告住所地人民法院管轄?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于適用若干問題的意見》第4條規(guī)定，法人的住所地是指法人的主要營業(yè)地或者主要辦事機(jī)構(gòu)所在地。同一訴訟的幾個被告住所地、經(jīng)常居住地在兩個以上人民法院轄區(qū)的，各該人民法院都有管轄權(quán)。

對于合同履行地的確定，按照最新民間借貸司法解釋第十八條的規(guī)定，合同約定履行地點(diǎn)的，以約定的履行地點(diǎn)為合同履行地。合同對履行地點(diǎn)沒有約定或者約定不明確，爭議標(biāo)的為給付貨幣的，接收貨幣一方所在地為合同履行地;交付不動產(chǎn)的，不動產(chǎn)所在地為合同履行地;其他標(biāo)的，履行義務(wù)一方所在地為合同履行地。即時結(jié)清的合同，交易行為地為合同履行地。合同沒有實(shí)際履行，當(dāng)事人雙方住所地都不在合同約定的履行地的，由被告住所地人民法院管轄。

調(diào)解方案(篇2)

原告孫某，女，1982年4月15日出生，漢族，長沙市**區(qū)新港鎮(zhèn)戴家河村宋家坡組***號。

委托代理人周*，湖南***律師事務(wù)所律師。

委托代理人劉**，湖南**律師事務(wù)所律師。

被告宋某，男，1968年4月7日出生，漢族，住所地湖南省**縣星沙鎮(zhèn)土橋村***組。

本院于xx年12月16日立案受理了原告孫某(以下簡稱原告)與被告宋某(以下簡稱被告)民間借貸糾紛一案,依法由審判員梁宗權(quán)適用簡易程序進(jìn)行了審理。經(jīng)審理查明，被告于xx年1月13日向原告借款兩萬元，并向原告出具了借條?！敖钘l今借孫某人民幣貳萬元整(月息壹分)借款人宋某xx年元月13日?！敝蟊桓嬗窒蛟娼杩?600元(未出據(jù))兩次借款共計24600元。原告曾多次找被告還款，均無結(jié)果。原告在索款無著的情況下向本院提起訴訟請求判令被告歸還原告借款人民幣24600元。

本案在審理過程中，原、被告雙方當(dāng)事人自愿達(dá)成如下調(diào)解協(xié)議，請求本院予以確認(rèn)。

被告宋某(乙方)借得原告孫某(甲方)人民幣24600元，被告自愿給付利息1400元，共計26000元，分別于xx年12月22日給付8000元(已付)，xx年元月22日給付18000元。

本案受理費(fèi)415元減半收取208元，被告自愿承擔(dān)。

雙方當(dāng)事人一致同意本調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容自雙方在調(diào)解協(xié)議上簽名或捺印后即具有法律效力。

上述協(xié)議，不違反法律規(guī)定，本院予以確認(rèn)。

審判員梁**

xx年12月22日

書記員譚**

調(diào)解方案(篇3)

第三條借據(jù)約定了還款日期

指南：借條或欠條上雙方當(dāng)事人約定了還款日期的，訴訟時效從約定日期開始計算兩年，訴訟時效期間內(nèi)發(fā)生中斷或中止情形的除外。

出借人在兩年的訴訟時效期間內(nèi)起訴的，其主張的債權(quán)受法律支持。出借人超過兩年的訴訟時效起訴的，法院應(yīng)當(dāng)立案，但借款人由此取得時效抗辯的權(quán)利，得以對抗出借人行使債權(quán)，出借人最終有可能無法實(shí)現(xiàn)債權(quán)。

第四條借據(jù)未約定還款日期

指南：出借人依據(jù)未約定還款期限的借條提起訴訟，從出借人要求借款人履行義務(wù)的寬限期屆滿之日起計算訴訟時效。

出借人依據(jù)未注明還款期限的欠條提起訴訟，從出具欠條的第二天開始計算訴訟時效，但名為欠條，實(shí)為借條的按前款規(guī)定處理。

第五條超過訴訟時效的補(bǔ)救措施

指南：出借人超過訴訟時效期間發(fā)出催收通知，借款人在通知單上簽字或蓋章的，應(yīng)視為對原債權(quán)的重新確認(rèn)，該債權(quán)債務(wù)應(yīng)受法律保護(hù)。

第六條如何延長訴訟時效

指南：借款人在兩年的訴訟時效期間內(nèi)作出分期履行、部分履行、提供擔(dān)保、請求延期履行、制定清償債務(wù)計劃等承諾或者行為的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為民法通則第一百四十條規(guī)定的當(dāng)事人一方“同意履行義務(wù)?！?/p>

訴訟時效從新計算兩年。

第七條借款人如何主張訴訟時效

指南：當(dāng)事人在一審期間未提出訴訟時效抗辯，在二審期間提出的，人民法院不予支持，但其基于新的證據(jù)能夠證明對方當(dāng)事人的請求權(quán)已過訴訟時效期間的情形除外。

第八條分期履行的債務(wù)該如何計算時效

指南：借款當(dāng)事人約定同一債務(wù)分期履行的，訴訟時效期間從最后一期履行期限屆滿之日起計算。

三民間借貸案件的管轄法院

第九條一般管轄

指南：民間借貸糾紛案件適用合同糾紛案件管轄的一般原則，由被告住所

地或者合同履行地法院管轄。

第十條特殊的一般管轄

指南：根據(jù)最高人民法院《關(guān)于如何確定借款合同履行地問題的批復(fù)》（法復(fù)[1993]10號），出借人住所地為合同義務(wù)履行地，但當(dāng)事人對合同履行地另有約定的除外。

出借人住所地作為合同履行地，由合同履行地法院管轄。

第十一條協(xié)議管轄

指南：借貸雙方在不違反民事訴訟法有關(guān)級別管轄和專屬管轄規(guī)定的情況下對訴訟管轄作出約定的，從其約定。

四民間借貸案件原告與被告的確定（訴訟主體）

第十二條借款人與出借人的資格認(rèn)定

指南：持有借據(jù)等債權(quán)憑證的當(dāng)事人推定為債權(quán)人，具有原告主體資格。借據(jù)上署名的借款人推定為債務(wù)人，具有被告主體資格。

第十三條出借人為多人的情況

指南：出借人兩人以上的共同債權(quán)，僅一個或者部分出借人對借款人提起訴訟的，法院應(yīng)當(dāng)追加其他出借人為共同原告，但明確表示放棄向借款人主張權(quán)利的其他出借人除外。放棄債權(quán)的其他出借人對借款人另行提起訴訟的，不予受理，已經(jīng)受理的，裁定駁回起訴。

第十四條借款人為多人的情況

指南：對于共同債務(wù)人為兩人以上的借貸糾紛，出借人僅起訴部分借款人的，人民法院應(yīng)當(dāng)追加其他借款人為共同被告。

第十五條借款人為企業(yè)法定代表人的.情況

指南：企業(yè)法定代表人以個人名義簽訂的借款合同，人民法院應(yīng)當(dāng)列個人為當(dāng)事人；企業(yè)法定代表人以企業(yè)名義簽訂的借款合同，人民法院應(yīng)當(dāng)列企業(yè)為當(dāng)事人。

五民間借貸中的利息

第十六條民間借貸約定利息才是有償

指南：民間借貸可以有償，也可以無償。借貸雙方對支付利息沒有約定或者約定不明的，視為不支付利息。

第十七條民間借貸與“高利貸”的區(qū)別

指南：借貸雙方對借款期限內(nèi)的利率有約定的，從其約定。約定的利率超過借貸行為發(fā)生時中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準(zhǔn)利率四倍的（以下簡稱四倍利率），超過部分的利息，法院一般不予保護(hù)。

超過四倍利率就是高利貸。

第十八條本金中預(yù)先扣除利息

指南：借據(jù)載明的借款金額，一般認(rèn)定為本金。

利息已經(jīng)預(yù)先在本金中扣除的，本金應(yīng)當(dāng)按照實(shí)際出借的金額認(rèn)定。第十九條如何計算復(fù)利

指南：債權(quán)人出示的借據(jù)系雙方對前期借款本金和利息進(jìn)行滾動結(jié)算后重新出具，計算復(fù)利的，折算后的實(shí)際利率沒有超出四倍利率的，借據(jù)確認(rèn)的欠款金額可以認(rèn)定為本金；折算后的實(shí)際利率超出四倍利率，超出部分的利息應(yīng)當(dāng)從本金中扣減。

第二十條逾期利息的計算

指南：借貸雙方對逾期利率有約定，從其約定。超出四倍利率的，超出部分的利息，法院一般不予保護(hù)。

逾期利率沒有約定或者約定不明的，法院可以區(qū)分不同情況處理：

（一）僅約定借期內(nèi)的利率，沒有約定逾期利率的，出借人參照約定的利率或者根據(jù)《中國人民銀行關(guān)于人民幣貸款利率有關(guān)問題的通知》（銀發(fā)

[]251號）第三條關(guān)于罰息利率的規(guī)定，以約定利率再上浮30%－50%的利率，向借款人主張逾期還款利息的，可以予以支持，但均以不超出四倍利率為限；

（二）既未約定借期內(nèi)的利率，也未約定逾期利率的，出借人參照中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準(zhǔn)利率，向借款人主張自借款逾期之日起或者自權(quán)利主張之日起的利息損失的，應(yīng)當(dāng)予以支持。

第二十一條違約責(zé)任與逾期利息的關(guān)系

指南：借貸雙方對逾期還款的責(zé)任既約定了逾期利率，又約定了違約金的，出借人可以選擇主張逾期利息或者違約金，但均以不超過四倍利率為限。

出借人同時主張逾期利息和違約金，折算后的實(shí)際利率沒有超出四倍利率的，法院可以予以支持。

第二十二條違約金與實(shí)際損失

指南：我國的違約金以補(bǔ)償原則為主，以懲罰原則為輔。違約金不能過分高于實(shí)際損失。

借貸雙方約定的違約金超出四倍利率的，法院應(yīng)當(dāng)對超出部分予以減少，但債務(wù)人明確表示自愿給付的除外。

第二十三條不當(dāng)?shù)美?/p>

指南：債務(wù)履行完畢后，借款人以利息或者違約金超過司法保護(hù)幅度為由，起訴請求出借人返還其已支付的利息或者違約金的，一般不予支持。

超過四倍利率的利息或違約金具有合同的約定，很難認(rèn)定為不當(dāng)?shù)美?/p>

六借款合同的成立與生效

第二十四條借款合同的成立與生效

指南：借貸雙方可以通過簽訂借款合同、出具借條、欠條、發(fā)送手機(jī)短信、電子郵件等以書面、口頭或者其他方式達(dá)成借貸合意的，借貸合同成立。

依法成立的民間借貸合同，自款項(xiàng)實(shí)際交付借款人或者借款人指定、認(rèn)可的接收人時生效。

第二十五條自然人之間的借款可以不履行

指南：依法成立的借款合同，在出借人實(shí)際履行合同義務(wù)之前，出借人可以選擇不履行合同，而不用承擔(dān)違約責(zé)任。因?yàn)樽匀蝗酥g的借款合同實(shí)踐性合同，該合同的生效不僅需要當(dāng)事人之間達(dá)成借款的合意，還需要出借人實(shí)際履行才生效。沒有生效當(dāng)然不用承擔(dān)違約責(zé)任。

七舉證責(zé)任的分配

第二十六條出借人的舉證責(zé)任

指南：出借人人應(yīng)當(dāng)對借貸金額、期限、利率以及款項(xiàng)的交付等借貸合意、借貸事實(shí)的發(fā)生承擔(dān)證明責(zé)任。借款人提出抗辯的，應(yīng)當(dāng)提供反駁證據(jù)證明。第二十七條借款人的舉證責(zé)任

指南：借款人主張借款本金、利息等債務(wù)已經(jīng)歸還或者部分歸還的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)證明責(zé)任，不能提供證據(jù)或者舉證不足，對其主張不予支持。

第二十八條款項(xiàng)交付憑證的不足

指南：出借人人僅提供款項(xiàng)交付憑證，未提供借貸合意憑證，借款人提出雙方不存在借貸關(guān)系或者其他關(guān)系抗辯的，出借人人應(yīng)當(dāng)就雙方存在借貸合意提供進(jìn)一步證據(jù)。

第二十九條有借據(jù)而沒有款項(xiàng)交付憑證

指南：對于現(xiàn)金交付的借貸，債權(quán)人僅憑借據(jù)起訴而未提供付款憑證，債務(wù)人可對款項(xiàng)交付提出合理異議。

調(diào)解方案(篇4)

根據(jù)20XX年福清市司法行政工作會議安排部署，要切實(shí)抓好人民調(diào)解員培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法辦事能力，著力培養(yǎng)人民調(diào)解員科學(xué)處理各種社會矛盾糾紛，使人民調(diào)解工作不斷適應(yīng)新形勢，增強(qiáng)人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)能力，充分發(fā)揮人民調(diào)解工作的職能作用，現(xiàn)制定玉屏街道20XX年人民調(diào)解員培訓(xùn)工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)維護(hù)社會穩(wěn)定大局的需要，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，堅持立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃，分級實(shí)施的工作思路，逐步實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的制度化和規(guī)范化，努力造就一支高素質(zhì)的人民調(diào)解員隊伍。

二、工作目標(biāo)

當(dāng)前和今后一個時期人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的目標(biāo)：努力使全街道調(diào)解人員能夠明確新形勢人民調(diào)解工作改革的任務(wù)和要求，熟悉和掌握人民調(diào)解的基本程序和方法，規(guī)范制作人民調(diào)解協(xié)議書，并普遍掌握和解答一般民間糾紛常用的法律、政策知識;能夠較熟悉地運(yùn)用法律知識調(diào)解疑難、復(fù)雜的民間糾紛，能夠力爭形成一支依法調(diào)解能力較強(qiáng)的基層調(diào)解員隊伍。

三、培訓(xùn)對象

玉屏街道專職調(diào)解員、社區(qū)(村)調(diào)委會首席人民調(diào)解員。

四、培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間：具體時間另行確定。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》、《侵權(quán)責(zé)任法》。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。當(dāng)前，社會正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展同時帶來諸多問題，矛盾糾紛涉及多域性、多方面、多層次，呈現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣性和群體性特點(diǎn)，需要廣大人民調(diào)解員不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在化解矛盾糾紛、維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮積極作用。

2、學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》和《侵權(quán)責(zé)任法》，提高人民調(diào)解員的法律水平。

3、加強(qiáng)思想政治教育，保證調(diào)解員的道德素質(zhì);加強(qiáng)與人民調(diào)解有關(guān)的文化知識學(xué)習(xí)，提高調(diào)解員的文化素質(zhì);加強(qiáng)人民調(diào)解工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流，進(jìn)一步提高調(diào)解員的工作能力。

調(diào)解方案(篇5)

原告賈某某，男，月日出生，漢族，農(nóng)民，住xx市xx區(qū)某某村某號。TEL:

被告劉某某，，男，xx月日出生，漢族，市民，住xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)某某社區(qū)。TEL:

被告李某某，女，xx月日出生，漢族，市民，住址同上，二被告系夫妻關(guān)系。TEL:

訴訟請求

一、請求法院依法判令二被告償還借款108000元及利息(自xxx年11月10日起計算至履行完畢之日止，按年利率6%計算，現(xiàn)計算至xxx年5月9日，利息為元)。

二.一切涉訴費(fèi)用由被告承擔(dān)。

事實(shí)及理由

xxx年2月6日，被告因急用錢向我借款150000元整，口頭約定利息為月息2分，截止xxx年10月25日，被告將利息全部結(jié)清，并又償還了2元本金，并重新為我書寫保證書一份，該保證書載明：借款本金128000元，xxx年11月10日前全部還清。后經(jīng)我多次向被告催要，被告分兩次共償還本金20000元。之后，被告一直以無款為由不再償還。為此，特訴至貴院，望依法支持我的訴訟請求。

xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)人民法院

具狀人：賈某某xxx年5月23日

調(diào)解方案(篇6)

為進(jìn)一步加強(qiáng)人民調(diào)解工作的規(guī)范化水平，提高廣大人民調(diào)解員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)人民調(diào)解組織化解社會矛盾糾紛的能力水平，充分發(fā)揮人民調(diào)解維護(hù)社會和諧穩(wěn)定第一道防線的作用，區(qū)司法局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展人民調(diào)解員培訓(xùn)活動。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)《人民調(diào)解法》為主線，全面加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和制度建設(shè)，提高調(diào)解員隊伍素質(zhì)，規(guī)范調(diào)解工作程序，使廣大人民調(diào)解員能夠熟練掌握和運(yùn)用常用法律、法規(guī)解答、調(diào)處一般社會矛盾糾紛，進(jìn)一步提高化解疑難、復(fù)雜矛盾糾紛的能力，提高人民調(diào)解的影響力和社會公信力，促進(jìn)人民調(diào)解工作全面發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象

全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級人民調(diào)解委員會主任、專職調(diào)解員及老娘舅調(diào)解員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、調(diào)解技巧及《人民調(diào)解卷宗》的制作;

2、基層調(diào)解工作常見矛盾糾紛化解實(shí)務(wù)。

四、培訓(xùn)方式

以鎮(zhèn)(街道)為單位，根據(jù)培訓(xùn)需求劃分區(qū)域進(jìn)行培訓(xùn)，每個區(qū)域半天，培訓(xùn)地點(diǎn)為鎮(zhèn)(街道)會議室，具體時間安排另行通知。

五、有關(guān)要求

請各鎮(zhèn)(街道)司法所認(rèn)真總結(jié)本轄區(qū)內(nèi)易發(fā)矛盾糾紛的類型，根據(jù)社會矛盾糾紛的特點(diǎn)，上報授課需求。區(qū)司法局將根據(jù)各鎮(zhèn)(街道)的授課需求，與區(qū)法院聯(lián)系安排相應(yīng)的法官進(jìn)行授課。

調(diào)解方案(篇7)

根據(jù)縣委縣府（威委〔xx〕46號、威教發(fā)〔xx〕81號）文件精神，為確保我鎮(zhèn)教育的穩(wěn)定，有效化解社會矛盾糾紛，制訂大調(diào)解工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，建立“大調(diào)解”工作機(jī)制，及時把社會矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，有力促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定，確保教育工作正常開展。

二、工作目標(biāo)

⒈建立調(diào)解機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度

⒉充分發(fā)揮“大調(diào)解”工作職能作用，實(shí)現(xiàn)“小糾紛不出校，大糾紛不出鎮(zhèn)，疑難糾紛不出縣”。

⒊“民轉(zhuǎn)刑”，越級上訪和涉法訴訟信訪案件明顯下降。

⒋強(qiáng)化重點(diǎn)對象監(jiān)控機(jī)制，杜絕重大群體性事件，惡性事件和集體赴省、進(jìn)京非正常上訪案件發(fā)生。

三、工作措施

⒈中心校建立“大調(diào)解”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：

下設(shè)行政大調(diào)解辦公室，主任：

⒉明確責(zé)任，確保大調(diào)解工作正常開展

xx負(fù)責(zé)各處室開展大調(diào)解的組織、協(xié)調(diào)工作，信息的收集、上報，來信處理，值班安排，重大事項(xiàng)相互通報等工作。

xx負(fù)責(zé)來訪接待，落實(shí)調(diào)解人員。

xx負(fù)責(zé)制度的建立完善，來訪登記、記錄、資料收集、整理、大調(diào)解工作檔案的保管使用。每年按《檔案法》要求歸檔。

xx負(fù)責(zé)教職工權(quán)益等方面引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。

xx負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理活動中引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。

xx負(fù)責(zé)學(xué)?；ㄒ鸬拿芗m紛化解。鎮(zhèn)屬各校也要成立大調(diào)解工作組，校本部調(diào)解工作由楊光友牽頭負(fù)責(zé)。

調(diào)解方案(篇8)

本文講述的案例是因?yàn)楹贤I賣造成的糾紛，某公司對其所有的棉花下腳料等工業(yè)廢料進(jìn)行競拍，興化某公司參加競拍，在競拍中誤將原打算輸入的“6510元”錄入為“65010元”，以高于市場價近10倍的價格贏得招標(biāo)。

在競拍的過程中，雙方之間發(fā)生了歧義，競拍結(jié)束后，興化某公司于當(dāng)天立刻聯(lián)系某公司，請求對其操作失誤進(jìn)行修改，但某公司卻發(fā)出相應(yīng)的買賣合同協(xié)議書一份，要求興化某公司按照65010元的競標(biāo)價購買相應(yīng)貨物約3噸。后經(jīng)雙方多次協(xié)商，未達(dá)成一致。12月1日，興化某公司訴至法院，以顯失公平與重大誤解為由，要求撤銷競拍行為。

這樁案例糾紛比較小，也是比較容易化解的。后經(jīng)法院調(diào)解，雙方當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議，興化某公司以每噸8000元的價格向某公司購棉花下腳料3噸。

調(diào)解可以說是最好的解決糾紛的辦法，但也要分情況來看。合同的訂立及內(nèi)容設(shè)定符合當(dāng)事人的真實(shí)意思，是合同有效的重要條件之一。否則，當(dāng)事人一方有權(quán)依法請求人民法院變更或撤銷合同。本案中，“6510”和“65010”一“0”之差，產(chǎn)生了高于市場價近10倍的“天價下腳料”，此顯非當(dāng)事人真實(shí)意思表示，其依法以顯失公平和重大誤解為由，要求撤銷競拍行為自在情理之中。本案以調(diào)解方式化解也為“天價下腳料”糾紛的解決劃上了一個圓滿的句號。

[民間借貸買賣合同]

調(diào)解方案(篇9)

目前，在銀行存款準(zhǔn)備金率不斷上調(diào)、貸款規(guī)模被控制的背景之下，我國出現(xiàn)嚴(yán)重的信貸緊縮，樓市調(diào)控政策未見松動，導(dǎo)致民間資金缺乏投資渠道，同時，中

風(fēng)險提示：訴訟（打官司）過程具有高度法律風(fēng)險，專業(yè)性極強(qiáng)，當(dāng)事人依據(jù)本文不足以確保達(dá)到其勝訴的目的。本律師對僅僅依據(jù)本文而未在專業(yè)律師的指導(dǎo)下訴訟而出現(xiàn)的法律風(fēng)險再次予以明確告知，風(fēng)險自負(fù)！

一民間借貸的法律定義

第一條民間借貸與金融借貸

指南：自然人之間、自然人與非金融機(jī)構(gòu)的法人或者其他組織之間的下列糾紛，應(yīng)當(dāng)作為民間借貸糾紛案件受理。

自然人與銀行或其他具有放貸資質(zhì)的非銀行金融機(jī)構(gòu)（如小額貸款公司）之間發(fā)生的借貸糾紛不屬于民間借貸，屬于金融借貸糾紛。

第二條民間借貸與其他法律關(guān)系的差別

指南：當(dāng)事人之間對因買賣、承攬、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等其他法律關(guān)系產(chǎn)生的債務(wù)，經(jīng)結(jié)算后，債務(wù)人以書面借據(jù)形式對債務(wù)予以確認(rèn)，債權(quán)人據(jù)此提起訴訟，而債務(wù)人或擔(dān)保人對基礎(chǔ)法律關(guān)系的效力和履行事實(shí)提出抗辯并有證據(jù)證明糾紛確因其他法律關(guān)系引起的，原則上按照基礎(chǔ)法律關(guān)系審理，但借據(jù)仍可以作為基礎(chǔ)合同履行的重要證據(jù)。

調(diào)解方案(篇10)

為了避免借貸雙方發(fā)生不必要的經(jīng)濟(jì)糾紛，保護(hù)債權(quán)人的經(jīng)濟(jì)利益，需要注意以下幾個方面：

1、借貸要合法

合法的借貸關(guān)系才能受到法律的保護(hù)。如果明知借款人借款用于賭博、詐騙、xxx、吸毒等非法活動，仍予以出借的，法律將不予保護(hù)，出借人不僅不能通過法律手段要回借款，可能還會受到民事、行政乃至刑事法律的制裁。因此，在借貸前需要了解借款人的用途并在書面協(xié)議中列明。同時，借貸雙方需要自愿協(xié)商同意，若一方欺詐、挾迫等手段或乘人之危與對方簽訂借貸合同，則屬于無效民事法律行為，出借人只能收回本金。

2、保留借款人身份證復(fù)印件

在借貸時不僅要簽訂書面協(xié)議，同時保留一份借款人身份證復(fù)印件同借款合同一并保存。在現(xiàn)實(shí)中，大量存在部分出借人雖有借條，但是沒有當(dāng)事人身份證號碼或者有身份證號碼，但是沒有身份證復(fù)印件，這樣出現(xiàn)糾紛時，無法及時提起訴訟。保留對方身份證復(fù)印件可以準(zhǔn)確知道對方身份信息并向法院提供，有利于及時采用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。

借款人已婚的，可以要求借款人提供配偶的身份信息、結(jié)婚證復(fù)印件等。對于婚姻關(guān)系存續(xù)期間的債務(wù)可以作為夫妻共同債務(wù)處理，保留對方配偶信息可以避免無法查詢借款人配偶信息或者婚姻狀況，無法及時將借款人配偶作為共同被告而將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移。

調(diào)解方案(篇11)

【案情】

12月11日，石某、李某因做生意資金短缺，向田某借款40000元，并于借款同日向田某出具了借條一張，書面約定月利率為2%，未書面約定本息清償順序及期限。石某于1月22向田某清償利息10000元，于3月20日通過銀行轉(zhuǎn)賬方式償還原告0元。下剩款項(xiàng)經(jīng)田某多次催要未果至糾紛成訴。田某要求石某、李某償還借款本金40000元及自借款之日算至起訴時的利息，按月利率2%計算，已經(jīng)清償?shù)睦?0000元從應(yīng)清償?shù)睦⒅锌鄢?/p>

案件審理過程中，雙方對石某、李某于201月22日清償?shù)?0000元利息無異議，但對203月20日通過銀行轉(zhuǎn)賬支付的20000元款項(xiàng)是償還借款本金還是清償利息產(chǎn)生爭議，石某、李某主張自己償還的20000元是借款本金，應(yīng)扣除本金后再計算利息。

【分歧】

在有息民間借貸糾紛中，雙方對本息清償順序沒有約定或約定不明時，對債務(wù)人分多次償還的款項(xiàng)是認(rèn)定為本金還是利息，存在三種不同觀點(diǎn)：

第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，按先還本金后利息的順序償還，已經(jīng)償還款項(xiàng)為本金，本金作為主債務(wù)享有優(yōu)先清償權(quán)。

第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，按先還息后還本的順序償還，已經(jīng)償還款項(xiàng)為利息，從而更好的保護(hù)債權(quán)人獲得孳息的權(quán)利。

第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，按公平原則順序，清償時本金利息同時清償，即還款時利息與本金比例各占多少，按比例償還。

【評析】

筆者認(rèn)為，在有息借款合同中，當(dāng)事人對本金和利息的償還順序沒有約定或約定不明的情況下，如何認(rèn)定已還款項(xiàng)的性質(zhì)，應(yīng)區(qū)別債權(quán)人在債務(wù)人償還借款時是否給其出具了相應(yīng)的收據(jù)。

一、債務(wù)人分多次償還借款時，債權(quán)人給債務(wù)人出具內(nèi)容為“收到現(xiàn)金××元”收條。在這種情況下，對于已經(jīng)償還的現(xiàn)金，如果收條中沒有明確載明是支付的利息，債務(wù)人主張支付的是借款本金，債權(quán)人主張支付的是利息但沒有提出其他相應(yīng)的證據(jù)佐證自己的主張，依證據(jù)規(guī)則，應(yīng)按先本金后利息的原則予以裁判。

二、債務(wù)人分多次償還借款時，債權(quán)人給債務(wù)人未出具任何收據(jù)，宜按先清息后還本的順序抵充。

首先，依據(jù)《合同法》第二百零五條規(guī)定，借款人應(yīng)當(dāng)按照約定的期限支付利息。對支付利息沒有約定或者約定不明確的，依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的，借款期間不滿一年的，應(yīng)當(dāng)在返還借款時一并支付;借款期間一年以上的，應(yīng)當(dāng)在每屆滿一年時支付，剩余期間不滿一年的，應(yīng)當(dāng)在返還借款時一并支付。該法條實(shí)際上已經(jīng)確立了先息后本的清償順序精神，這既符合理論上的嚴(yán)謹(jǐn)性，更能充分體現(xiàn)保護(hù)債權(quán)人利益的立法價值傾向。所以利息的支付要先于本金的支付。

其次，《最高人民法院關(guān)于適用若干問題的解釋(二)》第二十一條明確規(guī)定，債務(wù)人除主債務(wù)之外還應(yīng)當(dāng)支付利息和費(fèi)用，當(dāng)其給付不足以清償全部債務(wù)時，并且當(dāng)事人沒有約定的，人民法院應(yīng)當(dāng)按照下列順序抵充：(一)實(shí)現(xiàn)債權(quán)的有關(guān)費(fèi)用;(二)利息;(三)主債務(wù)。該解釋進(jìn)一步確立了借款合同中未明確約定還款順序的，對于已還款項(xiàng)的性質(zhì)認(rèn)定，應(yīng)按照先還息后還本的方式進(jìn)行處理。

最后，根據(jù)借款合同履行的通常交易習(xí)慣?，F(xiàn)代民間借貸中，親朋好友之間的無息救濟(jì)性、互助性借貸越來越少，借款人之所以愿意將錢借與他人，除一般的情感因素外，其主要目的是為了營利和臨時性周轉(zhuǎn)資金，因此，承擔(dān)風(fēng)險獲取利息是出借人的追求目標(biāo)。實(shí)踐中，現(xiàn)行銀行借款合同一般也都約定先還利息后還本金，這已經(jīng)成為普遍認(rèn)可的行業(yè)習(xí)慣。根據(jù)《合同法》第六十一條的規(guī)定，當(dāng)事人約定不明的事項(xiàng)，可按交易習(xí)慣確定。所以，按照一般民間借貸關(guān)系的交易習(xí)慣，也可以確立先還息后還本的還款順序。

本案中，雙方當(dāng)事人在借款時雖然書面約定了利息，但對本金和利息的償還順序約定不明，故依法判決按照先利息后本金的順序抵充，原告的部分訴訟請求得以支持。

當(dāng)然，對于民間借貸約定利率比較高的個案，在實(shí)際處理時也不能一概而論，要結(jié)合案件的實(shí)際情況，要區(qū)分生產(chǎn)經(jīng)營性借貸和生活消費(fèi)性借貸，注重保護(hù)困難群體的利益。

[民間借貸清償]

Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀

教研方案熱門11篇

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的教研活動方案，希望能夠幫助到大家。

教研方案 篇1

為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力，加強(qiáng)教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定我校教研活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以"發(fā)展足球特色，夯實(shí)校園文化，創(chuàng)建全國名校"辦學(xué)目標(biāo)和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實(shí)施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。

二、活動原則

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

教研活動要立足我校教學(xué)工作的實(shí)際情況，以教學(xué)實(shí)踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。并通過教研活動的開展，創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。

三、活動形式

個人、集體備課相結(jié)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助教師

1、解決課堂中出現(xiàn)的問題。

2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點(diǎn)等具有普遍性的問題，依托學(xué)科組，校際間合作，分析問題產(chǎn)生的原因，討論解決的策略，多人實(shí)踐體驗(yàn)，深入研究。

3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師，充分發(fā)揮其輻射帶頭作用。

4、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來。

5、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

四、具體措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

2、建立學(xué)科備課組，實(shí)行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到"六備"，實(shí)行超周備課，教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行，集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的'內(nèi)容。

3、教研活動前組長確定備課內(nèi)容和人員，活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計，形成相對成熟的備課資料。

4、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。

5、教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。

6、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動，如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

7、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

五、教研活動要求

1、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動計劃。

2、在教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教研活動。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。

4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關(guān)的論文。

5、學(xué)期結(jié)束時，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料上交中心校匯總，教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

教研方案 篇2

為了使每位教師能盡快轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，適應(yīng)求新課改要求，結(jié)合政史教研組實(shí)際，特制定本次教研組活動方案。

一、活動主題：

探討“五自”教學(xué)模式

二、活動內(nèi)容：

（一）理解“五自”教學(xué)模式的教學(xué)理念；

（二）結(jié)合任課年級特點(diǎn)討論“五自”教學(xué)模式的應(yīng)用；

（三）準(zhǔn)備周五的`學(xué)校賽課活動，由楊靜老師擔(dān)任主講教師，其他人員配合。

三、活動安排：

小辦公室，主講：姬建偉

四、活動時間：

20xx年10月16日

五、參會人員：

全體歷史教師

六、活動要求：

1、進(jìn)入會場，請自覺關(guān)閉通訊工具，保持會場安靜。

2、按時到會，自覺遵守會場紀(jì)律。

七、活動具體分工：

主持人：xxx

記錄：xxx

考勤：xxx

服務(wù)：xxx

八、收集完善資料：

做好會議記錄，寫個人心得體會，將五自教學(xué)理念積極動用到日常教學(xué)工作。

教研方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動目標(biāo)

開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項(xiàng)重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應(yīng)遵循新理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實(shí)驗(yàn)課等。教師、家長可以隨時進(jìn)入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上，主要以學(xué)科為單位，面向本學(xué)科教師，通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，以營造和諧教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效獲取學(xué)科知識為目的，進(jìn)而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用，對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學(xué)科教師，其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底，科學(xué)有效的教學(xué)組織能力，進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律，傳播前沿教學(xué)理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的.的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

四、組織機(jī)構(gòu)

為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長：余亞東

副組長：蔣曉蓓

組 員：

五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

（一）參加公開課活動范圍

所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）

（二）活動內(nèi)容

1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

2、校級骨干教師示范課。

（三）活動要求

1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達(dá)到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達(dá)到15節(jié)以上。

六、活動過程

（一）準(zhǔn)備階段（每年1月——2月和7月——8月）

1、主要內(nèi)容：合理安排教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)獎勵措施。

2、具體工作：

（1）制定活動實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動實(shí)施方案，并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。

（2）制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時，將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合，互相促進(jìn)，有序開展。

（3）加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。

（二）實(shí)施階段（每年3月——6月和9月——12月）

1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

2、具體工作：

（1）重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。

（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。

（3）加強(qiáng)活動檔案管理工作。

七、具體職責(zé)分工

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、制定活動實(shí)施方案和年度工作計劃。

2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。

3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。

（二）教師職責(zé)

教師要按照要求積極參加公開課活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，對教學(xué)過程精心設(shè)計，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

八、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識?！瓣P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達(dá)到互評雙贏。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將公開課工作落實(shí)到人，制定詳實(shí)的活動日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確?；顒拥脑鷮?shí)開展。

3、抓實(shí)抓細(xì)，加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí)，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi)，做好教師課堂教學(xué)的評價與反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過場。

4、加強(qiáng)考核機(jī)制，建立獎勵機(jī)制。為調(diào)動教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎勵機(jī)制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動全面深入地開展。

6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教研方案 篇4

一、 競賽主題：

作為一種數(shù)學(xué)教育活動的數(shù)學(xué)競賽，對于推進(jìn)教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量，有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用。1、鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、解題能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力；2、激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能；3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，促使中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更好地銜接；4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年。

二、競賽學(xué)科：數(shù)學(xué)

三、競賽時間：3月到21日。

四、競賽對象：四、五、六年級學(xué)生

五、安排：

1、出卷（閱卷）：四年級（魯先瓊）、五年級（尚忠德）、六年級（彭小瓊）。

2、監(jiān)考：魯先瓊、秦中華、劉新民。

3、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

要求：

1、嚴(yán)格監(jiān)考、獨(dú)立完成、考出真實(shí)水平。

2、閱卷教師：認(rèn)真、公平、公正。

3、各年級取前十名：一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名。

六、活動注意事項(xiàng)：

1、各位教師要把本次活動當(dāng)作一次學(xué)習(xí)理論、研究《課標(biāo)》、研究教材、研究學(xué)生、提高水平的過程，努力用《綱要》、《課標(biāo)》精神指導(dǎo)本次競賽，及時總結(jié)反思。

2、教師之間互相配合，調(diào)整安排好課堂教學(xué)，不能影響正常的教學(xué)秩序。

教研方案 篇5

一、學(xué)段：

小學(xué)四年級

二、活動主題：

保護(hù)環(huán)境，從我做起

三、設(shè)計依據(jù)：

小學(xué)階段是塑造學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的好時期;鑒于生存環(huán)境日益惡劣，環(huán)保問題迫在眉睫，本班學(xué)生環(huán)保意識薄弱，特此召開此次主題班會。

四、活動目標(biāo)：

通過此次班會，學(xué)生能夠認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性;樹立保護(hù)環(huán)境的意識;做到保護(hù)環(huán)境從自身做起，把認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印?/p>

五、活動過程：

1、圖片引入

在PPT上呈現(xiàn)兩組照片：一組是生態(tài)環(huán)境遭到破壞的照片，另外一組是環(huán)境優(yōu)美的照片，通過照片對比，并詢問學(xué)生喜歡在那個環(huán)境生活?引發(fā)關(guān)于學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的思考，以此為契機(jī)，引入此次主題班。

2、直擊心靈(播放視頻)

主持人呈現(xiàn)大氣污染相關(guān)資料、水環(huán)境污染問題、垃圾處理問題、塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染數(shù)據(jù)值、土地荒漠化和沙災(zāi)問題;目前，中國國土上的荒漠化土地已占國土陸地總面積的27。3%，而且，荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度增長。中國每年遭受的強(qiáng)沙塵暴天氣由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了內(nèi)蒙古一些地區(qū)的居民被迫遷移他鄉(xiāng)。通過播放視頻呈現(xiàn)資料，學(xué)生直觀的意識到環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。

3、小小演講家

主持人邀請感興趣的學(xué)生上臺演講，《土地沙漠化》、《水土易流失》、《垃圾分類靠大家》、《低碳生活，趕走霧霾》等內(nèi)容，演講完畢之后，學(xué)生發(fā)表感受和心得，并且推選出最優(yōu)的小小演講家，號召大家向其學(xué)習(xí)。

通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生與演講者取得環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的`共識、建立同感。

4、頭腦風(fēng)暴

主持人提問：“既然環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，而且與我們每一個人都息息相關(guān)，那我們作為新時代的青少年如何行動起來，做到環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)呢?”

學(xué)生自由發(fā)言，總結(jié)得出三個策略：一、從社會方面，國家要強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管，繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)行動。二、學(xué)校方面要大量宣傳，提高學(xué)子的覺悟與認(rèn)識，加強(qiáng)環(huán)保意識，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，還要加強(qiáng)對白色污染的處理，少使用塑料制品，要對清潔方面作改進(jìn)，使校容更整潔，實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。三、作為學(xué)生買用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。四、作為學(xué)生家長買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。

此環(huán)節(jié)為日后養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣打下了一個基礎(chǔ)，學(xué)生深刻的感受到環(huán)境保護(hù)并不是一件不可實(shí)現(xiàn)的事情。

5、歌曲升華

播放《只為地球綠一片》歌曲，班主任率領(lǐng)全班同學(xué)哼唱歌曲，在歌聲中在歌曲中結(jié)束了主題班會。

六、預(yù)計效果與檢驗(yàn)：預(yù)估學(xué)生能夠進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)的重要性，能自覺做到環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。在期末進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生這一學(xué)期對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和傳承;定期組織環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)分享會。

教研方案 篇6

科學(xué)教研活動試上：蜂蜜蛋糕樹

活動內(nèi)容：蜂蜜蛋糕樹（科學(xué)）

活動目標(biāo)：

1.在聽聽說說繪本故事中，對測量活動感興趣。

2.探索用多種材料的進(jìn)行測量，知道量具的長短與測量結(jié)果的關(guān)系。

活動準(zhǔn)備：《蜂蜜蛋糕樹》繪本ppt、操作材料、不同長度的測量工具、筆

活動過程：

一、導(dǎo)入

1.今天，王老師帶來了一本有趣的繪本，我們一起看一看

二、閱讀繪本，學(xué)習(xí)測量

1.閱讀繪本前幾頁

提問：小老鼠和阿力挖到蜂蜜了嗎？為什么沒有挖到？

2.出示圖片，了解量具長短與測量距離的關(guān)系

出示蜂蜜的路線圖

小熊貓從家門口走了五步，小老鼠走了也走了五步，誰來把小老鼠的測量的結(jié)果表示一下？

阿力走了幾步，誰來表示一下？

3.師小結(jié)：原來腳步的長短不一樣，測量出來的結(jié)果就不一樣。

4.了解量具的長短與測量結(jié)果的.關(guān)系：

小老鼠的腳步最短，所以測量出來的距離最短；河馬的腳步最長，所以測量出來的距離也最長，因此，雖然都走了5步，但是和熊貓的都不一樣，就挖不到蜂蜜了。

5．欣賞后半部分

我們來看看，小老鼠和阿力有沒有發(fā)現(xiàn)？

師講述后半部分繪本內(nèi)容

6.師小結(jié)：這個故事的名字就叫做《蜂蜜蛋糕樹》，好聽嗎？

三、幼兒測量

1.出示操作材料

你看，這就是熊貓的家到藏蜂蜜地點(diǎn)的距離，請我們小朋友用老師提供的材料來測量一下，看看到底有多遠(yuǎn)？

2.交代要求

請幼兒選用一種測量工具，并把測量結(jié)果記錄下來

3.幼兒操作

四、講評

1.記錄幼兒的操作結(jié)果

2.為什么不同的測量材料，相同的距長度，測量的次數(shù)不一樣？

3.師小結(jié)：相同的長度，測量工具越長，測量的次數(shù)越少；測量工具越短，測量次數(shù)越多。

教研方案 篇7

基于本學(xué)期以“課題引領(lǐng)式校本研訓(xùn)助教師成長”為主題的理念下，為了不斷提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，提升教育理念、教育能力、政策觀念、課例研修的科研意識和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升學(xué)校依法辦學(xué)理念，最終達(dá)到提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校校本教研計劃，確定本學(xué)期第14周為校本教研教學(xué)周，這次的教研主題是“課題引領(lǐng)教師成長”。

一、時間：

第7——14周

二、地點(diǎn)：

XXX五小會議室及相關(guān)班級

三、教學(xué)展示科目和相應(yīng)負(fù)責(zé)教研組：

語文（語文教研組）音樂心理（綜合組）

四、參與對象：

全體老師

五、具體操作流程：

1、教研組開展主題式閱讀：

由課題負(fù)責(zé)人解讀20__年所立項(xiàng)的課題內(nèi)涵，并圍繞課題推薦相關(guān)主題的`教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等，以自學(xué)為主要形式，開展主題式閱讀。

2、根據(jù)課題要求選定課題；

3、組內(nèi)人員分工，收集有關(guān)這節(jié)課的不同時期的相關(guān)資料，包括案例、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)大綱、教材解讀、視頻等等。

4、組內(nèi)成員商討、敲定教學(xué)設(shè)計，并圍繞課例研究的主題制定課堂觀察量表；

5、開展組內(nèi)研討活動，包括說磨課過程、上課、評價、談反思等環(huán)節(jié)，3人小組的其他成員分別做磨課過程匯報和圍繞主題做這節(jié)課課堂觀察后的課例觀點(diǎn)匯報，其他組內(nèi)成員做議課交流；

6、展示匯報。

7、開展課例研討后“教學(xué)沙龍”，各教研組圍繞課題負(fù)責(zé)人推薦的教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等方式，以“沙龍”的形式，開展主題交流，談收獲、反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

六、（第14周）具體活動時間安排：

時間XXXX

活動形式XXXXX

活動內(nèi)容XXXXXXXXXX

地點(diǎn)XXXX

參與人員XXXX

負(fù)責(zé)人XXXX

總負(fù)責(zé)XXXX

第7周周一下午

15：40——16：20

教研方案 篇8

一、活動目的：

為了規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)過程管理，提高課堂教學(xué)效率，同時提升各備課組教研水平，突出集備教研的時效性，充分體現(xiàn)“一人主備，全組集備修正”的團(tuán)隊合作意識；使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動方案如下：

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

成員：教務(wù)處、科研處、實(shí)驗(yàn)處及各集備組長

三、活動時間：

9月—10月中旬

四、活動形式及要求：

1、每科集備組選出一位授課教師，該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案；準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說課，之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

2、公開課后全組進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，全校觀摩。

3、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況，鉆研教材教法，努力創(chuàng)建激情高效課堂，使課堂成為人文的課堂、有生命力的.課堂、“真”的課堂，真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

4、每位授課教師按指定時間上課，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計劃確定。

5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份，集備組上交集備教研記錄一份。

6、教師之間互相配合，在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下，做好上課調(diào)整，及時參加活動。凡同學(xué)科教師開課，本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。

7、聽課者積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好聽課記錄，撰寫評課意見。

五、活動日程安排

1、9月5日（周四）召開各科集備組長會議：關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求

2、9月10日~13日：音、體、美、微集備公開課

3、9月17日~20日：政、史、地、生集備公開課

4、9月24日~27日：八年級語、數(shù)、外、物集備公開課

5、10月8日~11日：九年級語、數(shù)、外、物集備公開課

6、10月15日~18日：九年級化學(xué)、七年級語、數(shù)、外集備公開課

六、活動細(xì)化表

1、集備公開課上課計劃表

2、小學(xué)公開課教研活動方案

3、文章

教研方案 篇9

一、活動主題

如何在體育教學(xué)中滲透美育課題：《抗旱救災(zāi)》

二、活動目標(biāo)

1、通過觀摩本節(jié)課教學(xué)窗口，觀察別人的課堂，反思自己的教學(xué)實(shí)踐；

2、如何在課堂上落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的'探討與達(dá)到體育游戲化教學(xué)的研究；

3、通過研討交流，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推動教師在教學(xué)行為中積極開展自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)。

三、參加人員：丹桂鎮(zhèn)各輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)體育教師（各片區(qū)中心校、村小派1名專職或兼職體育教師參加活動）

四、活動形式：講座+課堂展示+專題培訓(xùn)

五、活動過程及具體安排：

（一）醞釀階段：丹桂小學(xué)體育組集體研討

1、專業(yè)引領(lǐng)提升理論；

2、確定教學(xué)主講人：王先彬老師。以“如何在體育教學(xué)中滲透美育”以這個為目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容：《抗旱救災(zāi)》

（二）實(shí)施階段（現(xiàn)場教學(xué)與評課反思）

1、活動時間：20xx年4月6日。

上午9：00到活動地點(diǎn)報到，9:30——12:00專題講座，健身操專題培訓(xùn)；12:00——12:20說課；13:20——14:00聽課；14:20——15:00活動總結(jié)。

2、活動地點(diǎn)：丹桂小學(xué)

3、活動流程：

（1）在多媒體教室進(jìn)行講座；

（2）在操場（或多媒體教室）進(jìn)行健身操培訓(xùn)；

（3）由王先彬老師說課、上演示課。

六、活動設(shè)計簡析：

活動對象主要是本鎮(zhèn)任職體育課的教師，課改進(jìn)行了多年以來，教學(xué)思路也在不斷地變化當(dāng)中，本次的教研活動嚴(yán)格按照課改的要求，做到活動前有準(zhǔn)備；全員參與?；顒又杏心繕?biāo)，以學(xué)生為主，教師為輔，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，引導(dǎo)教學(xué)，專業(yè)指

導(dǎo)，確保每一個學(xué)生都能夠掌握授課的內(nèi)容。課后有反思，每個人都能有自己的教學(xué)思想，有自己獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計，并能針對上課教師的課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足，產(chǎn)生共鳴，是教育教學(xué)中共同進(jìn)步的必須途徑。

七、注意事項(xiàng)：

1、聽課體育教師每人寫一份心得體會材料，在活動后交片區(qū)中心校存檔，參會教師要作好相關(guān)記錄作為繼教登記的活動材料。活動結(jié)束后頒發(fā)繼續(xù)教育活動登記證明。

2、除因病及非常特殊事情外不得請假，活動考勤及應(yīng)交材料納入績效考核。

3、丹桂小學(xué)作好后勤保障的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

教研方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

和諧發(fā)展是教育的理想境界，是新課程改革極力倡導(dǎo)和追求的價值取向。尊重生命，體現(xiàn)人性，構(gòu)建充滿生命活力的課堂，正是新一輪課程改革大力倡導(dǎo)的教學(xué)理念。這就呼喚教學(xué)活動須為學(xué)生營造和諧的課堂，讓課堂充滿文化的魅力和生命的活力。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線。教學(xué)質(zhì)量是通過教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)的，它的提高離不開教學(xué)過程的監(jiān)控，通過實(shí)施教學(xué)過程的監(jiān)控，可以使教學(xué)中的教師及教學(xué)管理部門及時了解教學(xué)情況，針對問題及時采取措施改進(jìn)工作，從而有效地保障并提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我校各教研組的老師通過認(rèn)真研討，發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)時思維不夠開闊，課外知識不夠豐富，所學(xué)知識和生活還不能融合，不能靈活地學(xué)以致用，部分老師的課堂上還存在著一些不太和諧的因素，以至于造成部分學(xué)生上課時注意力不夠集中，學(xué)習(xí)成績和能力不夠理想。為了更好地解決上述問題，根據(jù)教育局陳綱要局長關(guān)于《突出教學(xué)中心地位，全面提升教學(xué)質(zhì)量》的講話和教科中心提出的“課堂有效性”的工作思路，我校教導(dǎo)處和教科室聯(lián)合開展了“構(gòu)建和諧高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量”的中心活動，并以“小眼睛，大課堂”為本學(xué)期特色教研活動的著眼點(diǎn)，制定教研活動方案。

二、目標(biāo)與要求

1、研究并在實(shí)踐中解決新課程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提高老師們的教研能力。

2、充分了解“和諧高效課堂”的內(nèi)涵，并逐步掌握達(dá)到此目的的教學(xué)方法和手段。

3、通過活動，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，提升老師們的教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到“和諧高效課堂”的目的。

4、通過活動，加強(qiáng)老師之間的凝聚力，有力地推動我校和諧團(tuán)隊的發(fā)展，形成人人幫我，我?guī)腿巳说?無私的、積極向上的教研氛圍。

三、準(zhǔn)備內(nèi)容和項(xiàng)目

1、語文、數(shù)學(xué)和綜合三個大教研組制定本組切實(shí)可行的“小眼睛、大課堂”的特色教研活動方案。

2、在平時的課堂教學(xué)中，教學(xué)研討中，老師們要根據(jù)本組的中心內(nèi)容和研討方向，調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)思路，全身心參與活動中，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂于工作，善于反思，敏于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。力爭在學(xué)期結(jié)束時達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，讓學(xué)生的各方面的成績和自己的教育教學(xué)水平都能得到提高。

3、舉行第三屆“陽朝杯”精彩教學(xué)團(tuán)體大比武。

比賽規(guī)則：

A、語文、數(shù)學(xué)、綜合三個大教研組就本組本期要研討的工作經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)施后，于期中（11周前）開展組內(nèi)的教學(xué)比武初賽，每組選送2位老師參加學(xué)校的決賽。

B、參賽老師上課的內(nèi)容不能是已經(jīng)參加過區(qū)級以上獲獎的賽課。

c、三年內(nèi)參加比賽的人員不得重復(fù)，保證人人都有機(jī)會展示自己，督促每位老師都能積極參加教研活動的學(xué)習(xí)探討。

D、比賽順序按照抽簽的方式?jīng)Q定。

四、參加對象

xx小學(xué)全體教師。

五、研訓(xùn)活動方式

1、集體備課。2、聽課評課。

3、學(xué)習(xí)理論知識。4、寫論文，教學(xué)反思，案例分析，教學(xué)故事等。

5、精彩教學(xué)團(tuán)體大比武。6、資料整理提交。

六、獎勵措施

初賽：每組發(fā)放100元的活動經(jīng)費(fèi)。

決賽：根據(jù)參賽者的平均得分，評出團(tuán)體一、二、三名，獎金為人均100、70、50。

七、組織保障

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

組員

教研方案 篇11

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、教學(xué)條件分析；

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的`東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

7、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的特別心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施：

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則，為人師表。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

消防方案熱門11篇

謀劃的制定對于勞動來說卓越重要，方案的撰寫必須留意結(jié)構(gòu)性和特殊性，予欄目小編在大量的閱讀中見到了一篇超級有價值的“消防方案”，熱烈歡迎你來欣賞本文！

消防方案(篇1)

一、工作目標(biāo)

充分發(fā)揮部門聯(lián)動和基層組織主體作用，全面排查治理火災(zāi)隱患，落實(shí)火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全長效機(jī)制

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級政府和部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級消防聯(lián)席會議制度的作用。市消防聯(lián)席會議成員單位要按各自分工抓好消防安全隱患的排查治理工作，并組成排查治理工作督導(dǎo)組，指導(dǎo)和督查全市火災(zāi)隱患排查治理工作的開展。各區(qū)、縣級市政府和各鎮(zhèn)(街)要參照成立相應(yīng)的專門機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)消防安全隱患排查整治工作的開展和落實(shí)。

三、治理的重點(diǎn)和內(nèi)容

(一)治理重點(diǎn)

1．“三小”場所(指小檔口、小作坊、小娛樂場所)；

2．人員密集場所；

3．易燃易爆單位(指生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃、易爆化學(xué)物品的單位和場所)；

4．“城中村”、“三合一”場所、出租屋和消防基礎(chǔ)設(shè)施；

5．高層建筑(指10層及10層以上的居住建筑，包括首層設(shè)置商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的住宅；建筑高度超過24米的公共建筑)；

6．地下空間場所(指使用性質(zhì)為生產(chǎn)加工、旅館、出租屋、商場、市場、娛樂場所、庫房、汽車庫等的地下空間)；

7．廢品回收加工場所；

8．文物古建筑(指列入國家、省、市、區(qū)政府保護(hù)的文物古建筑)。

(二)治理內(nèi)容

1．消防法律、法規(guī)、規(guī)章及其他規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行情況；

2．消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程的建立及落實(shí)情況；

3．單位員工消防安全教育培訓(xùn)情況；

4．單位滅火和應(yīng)急疏散的預(yù)案及演練情況；

5．建筑的防火間距、消防通道、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置情況；

6．消火栓、自動消防設(shè)施、滅火器材配置等情況；

7．電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行情況；

8．建筑室內(nèi)的裝修、裝飾材料防火性能情況；

9．生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆化學(xué)物品的場所設(shè)置情況；

10．“三合一”場所消防安全措施落實(shí)等情況；

11．新建、改建、擴(kuò)建工程的消防設(shè)計審核、驗(yàn)收情況；

12．銷售和使用領(lǐng)域的消防產(chǎn)品質(zhì)量情況；

13．《x市“一暢兩會”消防安全專項(xiàng)整治工作方案》中“三小”場所和出租屋整治10項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí)情況。

四、工作步驟

治理工作從6月下旬至今年年底，分三個階段進(jìn)行。

(一)動員部署和調(diào)查摸底階段(6月下旬至7月底)

各級政府和部門要按照市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況制定具體實(shí)施方案。在動員部署的同時，要對所有列入整治范圍的場所進(jìn)行分類普查，全面排查火災(zāi)隱患，摸清底數(shù)，逐一登記造冊。要充分調(diào)動公安、安監(jiān)、監(jiān)察、教育、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商、旅游、廣電、質(zhì)檢、財政、供水、供電等行業(yè)或系統(tǒng)行政主管部門的積極性，按照各自職責(zé)，分類、分片、分區(qū)落實(shí)。

(二)集中整治階段(8月上旬至10月底)

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當(dāng)立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當(dāng)場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實(shí)防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實(shí)”，并加強(qiáng)監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運(yùn)會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強(qiáng)消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴(yán)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點(diǎn)，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)各項(xiàng)冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗(yàn)收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對火災(zāi)隱患整改不落實(shí)、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機(jī)制，加強(qiáng)對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進(jìn)行綜合驗(yàn)收，公布驗(yàn)收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當(dāng)立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當(dāng)場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實(shí)防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實(shí)”，并加強(qiáng)監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運(yùn)會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強(qiáng)消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴(yán)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點(diǎn)，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)各項(xiàng)冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗(yàn)收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對火災(zāi)隱患整改不落實(shí)、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機(jī)制，加強(qiáng)對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進(jìn)行綜合驗(yàn)收，公布驗(yàn)收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

消防方案(篇2)

　一、演習(xí)名稱： “******年消防演習(xí)”

演習(xí)主題： “遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”

主辦部門：***部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。 協(xié)辦部門： 綜合辦

參加人員： 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習(xí)時間： 20***年**月 *** 日(星期六) 演習(xí)地點(diǎn)：

****車停車場旁

　二、演習(xí)目的及意義

為提高公司全體員工的安全防火意識，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

三、演練原則

1.落實(shí)消防規(guī)定，全方位滲透。

2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

四、演習(xí)流程

1.8：00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20***年****消防演習(xí)開始;

2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;

3.按照活動項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;

4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理XXX頒獎，亞軍由綜合辦副主管XXX頒獎，季軍由車間副主任XXX頒獎)

6.全體員工合影留念。

　五、組隊要求：

全公司分為4個參賽團(tuán)隊：(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4 個參賽團(tuán)隊)，每個團(tuán)隊派代表參加比賽項(xiàng)目。

六、演練項(xiàng)目

1.疏散演習(xí)

2.干粉滅火器滅火演習(xí)

3.負(fù)重接力比賽

4.連接消防水帶滅火比賽

　七、演練具體安排：

(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員：全員;時間：8：20)

1、演習(xí)分工：

(1)總指揮：X經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))

(2)副總指揮：XXX(具體指揮應(yīng)急疏散)

(3)各部門分指揮：各部門負(fù)責(zé)人

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：XXX，成員：待定

根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組：組長：XXX，組員：各班班長

在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點(diǎn)人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)

(6)滅火組:組長:XXX，成員:待定

在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護(hù)組：組長：XXX，成員： 待定

主要職責(zé)：火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。

(8)攝影：XXX，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實(shí)錄

2、準(zhǔn)備器材

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)

(3)消防煙餅6個

(4)打火機(jī)5個

3、疏散演習(xí)的具體操作程序：

(1)8：00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理XXX致詞、安全科安全員XXX向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準(zhǔn)備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始：8：30總指揮宣布：“*****消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

(4)通訊：8：31員工***發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(**等人8：30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉XX知班長孫XX，XXX確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉XX立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫XX則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點(diǎn)數(shù)。

要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動作)。

(6)滅火：聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護(hù)組：聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集

消防方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防活動月領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：李志剛

副組長：黎光明

組員：張三乾

董秋嬌

崔太強(qiáng)

各班班主任

三、活動主題

“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動內(nèi)容安排

1、11月6日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。

2、11月7日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；（徐薪薪負(fù)責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（11月6日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（11月6日班隊會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。）

6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊（每班不少于5份）。

7、開展消防安全大檢查。在11月9日（周四）前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日（周四），組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見下河小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺，完成“20xx年119消防專題”學(xué)習(xí)活動，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達(dá)到100%。

五、活動要求

1、提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。

2、加強(qiáng)督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。

下河小學(xué)

20xx年11月7日

消防方案(篇4)

xx幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

現(xiàn)將活動方案制定如下：

一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。

1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20xx年11月9日上午9：40開始

2.消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：

副組長：

組員：保健醫(yī)、各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1.各班教師（上午）開展相關(guān)安全教育。

2.各班教師組成兩人班組（主班教師――配班教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；

2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

x老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

x老師：資料收集拍照

七、演練過程

1.警報聲起；

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點(diǎn)危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操場要求：各班清點(diǎn)并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1、全體教職工接受消防知識及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

A熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

B消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防方案(篇5)

根據(jù)市公安消防支隊下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好“119”消防日宣傳活動的通知》與我大隊“xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”現(xiàn)狀，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛深入的宣傳《湖南省實(shí)施〈消防法〉的辦法》與《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極拓寬消防安全宣傳渠道，著力提高全民消防安全意識，采用群眾參與、豐富多彩的宣傳形式，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，全面打好xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的關(guān)注和支持，普及消防法制知識和消防基本常識、技能，推動消防安全責(zé)任制更好地落實(shí)，推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患、創(chuàng)建和諧社會、平安石峰的目標(biāo)。

二、活動主題

20xx年“119”消防宣傳周活動的主題是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。

三、活動時間

20xx年11月2日至20xx年11月10日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以大隊長為組長的“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員包括區(qū)消防大隊參謀，具體負(fù)責(zé)“119”宣傳活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)等工作。

五、活動內(nèi)容

（一）開展《消防安全常識二十條》專題宣傳活動。提請相關(guān)部門按照國家六部門要求，突出抓好消防安全常識二十條宣傳貫徹工作，要以119消防宣傳月為契機(jī)、充分利用主流媒體和電信運(yùn)營商、各類傳媒公司、戶外視頻經(jīng)營及產(chǎn)權(quán)單位、公交車及出租車主管部門等，利用手機(jī)短信、手機(jī)報、移動電視、樓宇電視、戶外視頻、LED顯示屏、公交車及出租車車體廣告等各類新興傳媒宣傳消防安全常識二十條、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容。

（二）開展“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動。結(jié)合xx大消防安保戰(zhàn)役行動，在新聞媒體公告“96119”火災(zāi)隱患舉報投訴電話、內(nèi)容及辦理程序，公布“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動組織實(shí)施方案及獎勵辦法，動員社會各界群眾舉報“身邊的火災(zāi)隱患”。

（三）開展大型消防圖片巡展活動。制作消防宣傳展牌，設(shè)置集中宣傳點(diǎn)，同步啟動宣貫《消防安全常識二十條》大型圖片展，至11月底，持續(xù)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校和企事單位進(jìn)行巡展宣傳。

（四）巡回播放今年以來我區(qū)消防部隊搶險救援和各項(xiàng)安保任務(wù)專題片。在株洲電視臺輪回播放數(shù)次消防部隊搶險救援和各項(xiàng)安保任務(wù)專題片，在社會上叫響“忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻(xiàn)”的消防保障承諾。

（五）做好消防隊站全面開放工作。119消防安全宣傳月期間，消防中隊向民眾開放，隨時接納社會團(tuán)體、機(jī)關(guān)群眾參觀、體驗(yàn)。

（六）組織學(xué)校消防疏散演練和知識講座。結(jié)合正在開展的“三千民警進(jìn)校園，百萬師生大演練”活動和《消防安全常識二十條》宣貫活動，消防宣傳推向高潮。

四、要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大隊要把“119”消防宣傳與xx大消防安保戰(zhàn)役和《消防安全常識二十條》宣傳工作有機(jī)結(jié)合起來，提前籌備，精心組織，研究制定周密的實(shí)施方案，確保宣傳任務(wù)、目標(biāo)落到實(shí)處。

（二）注重實(shí)效，廣泛深入。組織宣傳活動時，既要大造聲勢，更要扎扎實(shí)實(shí)；既要搞好重點(diǎn)活動的組織，更要注重對社會面宣傳工作的推動，尤其是要調(diào)動消防安全重點(diǎn)單位和各行各業(yè)參與消防宣傳工作的熱情，切實(shí)增強(qiáng)宣傳月活動的實(shí)效，防止走形式、走過場。

（三）加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。活動組織過程中，要努力提高消防宣傳工作社會化程度，積極爭取地方黨委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)宣傳、新聞、安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政、等部門和婦聯(lián)、共青團(tuán)等社會團(tuán)體，多方聯(lián)動，共同開展好“119”消防宣傳活動。

消防方案(篇6)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》和省政府《關(guān)于加強(qiáng)城市消防安全工作的意見》的精神，根據(jù)區(qū)政府（政綜[]14號）《關(guān)于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實(shí)施方案的通知》的要求，即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動?，F(xiàn)結(jié)合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點(diǎn)，將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動方案通知如下：

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作，消除火災(zāi)隱患，有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境，強(qiáng)化社會單位消防安全大宣傳大培訓(xùn)工作，使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的思想理念，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生本能；有效地開展消防演練大練兵，切實(shí)提高企業(yè)消防應(yīng)急救援的能力，有效地遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。

二、工作重點(diǎn)和排查整治的內(nèi)容

（一）工作重點(diǎn)

1、開展大宣傳動員工作

各單位要立即行動起來進(jìn)行宣傳動員工作，在前各單位研究制定“五大”活動工作方案，要結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況研究部署，要充分利用各種會議、宣傳欄、標(biāo)語、圖片等形式進(jìn)行宣傳，動員廣大職工參與。

2、要積極開展大排查整治活動

各單位要迅速組織力量，在前對本單位的消防安全進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查整改，對所有場所，不留死角地進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，通過排查整改，有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力，并逐步建立火災(zāi)隱患長效管理機(jī)制。我局將在前夕結(jié)合生產(chǎn)安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行消防安全大檢查。

（二）檢查整改的重點(diǎn)

1、轄區(qū)客運(yùn)運(yùn)輸企業(yè)、客運(yùn)站、機(jī)動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災(zāi)隱患的排查整治；

2、各企業(yè)消防通道清理，消防安全環(huán)境整治；

3、企業(yè)消防器材、消防設(shè)施檢查整改；

4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災(zāi)隱患；

5、其他火災(zāi)不安全因素的整治。

三、認(rèn)真開展消防安全演練大練兵活動

各單位要建立健全火災(zāi)隱患應(yīng)急救援預(yù)案，不斷完善方案明確職責(zé)分工，要根據(jù)單位的情況，適時地開展消防安全培訓(xùn)和演練，對全體職工進(jìn)行消防安全“四個能力”的培訓(xùn)，要制定方案，組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災(zāi)撲滅的消防演練，局將在前結(jié)合有關(guān)會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人消防安全知識，提高企業(yè)消防安全管理水平。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立機(jī)構(gòu)

為了切實(shí)加強(qiáng)大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“五大”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，副組長由副局長擔(dān)任，各單位也要切實(shí)加強(qiáng)對火災(zāi)隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，保一方平安。

各單位要將組織開展情況及時填表，在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結(jié)形成書面材料并于12月10日上報交通局，以便局匯總后上報。

消防方案(篇7)

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。

成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：常務(wù)副總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

滅火行動組

1、組長：某某某

2、成員:保安部剩余員工出品部當(dāng)班人員

3、職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式：用對講機(jī)向指揮中心報告5、集結(jié)地點(diǎn)：1：前車場、2：起火部位集結(jié)

疏散引導(dǎo)組

1、1：組長：某某某2：組長：某某某3：組長：某某某

2、成員：各部門員工

3、職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知：工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

5、集結(jié)地點(diǎn)：員工通道門口安全區(qū)。

設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

1、組長：某某某

2、成員：工程部

3、職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況，是否按照要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作，并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式：總機(jī)發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

5、集結(jié)地點(diǎn)：消防控制室。

安全防護(hù)救護(hù)組

1、組長：某某某

2、成員：總經(jīng)辦人力資源部財務(wù)部車隊

3、職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的指令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃定安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。組織對受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

4、通知方式：有控制中心使用對講機(jī)、電話通知

5、集結(jié)地點(diǎn)：酒店門口

通信聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：某某某

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：A、B、隊長：

設(shè)兩個義務(wù)消防隊：A隊主要實(shí)施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A隊：

B隊：

拍照：某某某，技術(shù)部人員。

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應(yīng)急演練時間xx年11月9日

七、消防演練地點(diǎn)：酒店

酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點(diǎn)

八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

1）xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2）xx年11月9日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、11點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)酒店內(nèi)一處起火，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場。

消防方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神，加強(qiáng)全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、演練時間

11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位，各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：xx

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防方案(篇9)

一、目的：

提高職工安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高各部門的消防技術(shù)水平和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、時間：

20xx年演練地點(diǎn)：油庫倉庫參加人員：公司安委會成員和全體倉庫職工。

三、演練前準(zhǔn)備工作：

１，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠家。

２，倉庫準(zhǔn)備演練所需場地，器材和其他材料。

３，參加演練的職工學(xué)習(xí)此方案。

四、演練內(nèi)容：

假設(shè)油庫發(fā)油臺發(fā)生火災(zāi)，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務(wù)消防隊員的支援下將火撲滅。

１，現(xiàn)、初期處理、油庫發(fā)油員發(fā)現(xiàn)在發(fā)油臺的拉油車輛失火，立即關(guān)閉閥門，用消防毯覆蓋著火點(diǎn)，并用滅火器進(jìn)行撲救，同時大聲呼喊：著火拉?。?！

２，組織撲救，等待救援油庫主任和當(dāng)班組長聽到報警后，先確認(rèn)火情。油庫主任應(yīng)馬上安排在場職工進(jìn)行撲救控制火情。A：安排專人打電話：#3通知倉庫主任，并負(fù)責(zé)聯(lián)系任務(wù)。B：安排消防泵房值班人員啟動消防泵。C：安排當(dāng)班組長帶領(lǐng)一名職工進(jìn)入罐區(qū)關(guān)閉大罐的出油閥，并打開#1，#2油罐的噴淋閥門。D：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準(zhǔn)備使用消防栓。（演練中使用水，實(shí)際撲救中使用泡沫）E：指揮發(fā)油區(qū)內(nèi)的其他車輛和人員撤離。消防泵值班員啟動#2消防泵，打開閥門向消防栓供水，并關(guān)閉發(fā)油區(qū)的電源。（實(shí)際撲救中還要同時打開#1消防泵供泡沫。）

其他職工在油庫主任和當(dāng)班組長的帶領(lǐng)下用發(fā)油區(qū)北側(cè)的消防栓向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

３，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務(wù)消防隊員支援油庫，并打電話通知公司安委會。支援人員到達(dá)油庫后，帶領(lǐng)他們從罐區(qū)內(nèi)的消防栓上用兩根消防帶向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

４，營業(yè)部主任馬上到達(dá)倉庫大門禁止車輛和人員進(jìn)入倉庫。調(diào)度主任馬上到達(dá)油庫南大門禁止車輛和人員進(jìn)入油庫。司機(jī)在倉庫主任的指揮下送人員到達(dá)油庫后，做好再次出車的準(zhǔn)備。

五，演練結(jié)束，總結(jié)。

1，各部門先做好收尾工作將設(shè)備恢復(fù)正常后到發(fā)油區(qū)的空地集合。

2，書記對此次演練做總結(jié)，宣布演練結(jié)束。

六，要求。

1，全公司各部門職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容，積極參與演練。在演練中各級人員、專業(yè)隊伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽指揮。

2，各部門主任要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務(wù)。認(rèn)真組織本部門的職工參加演練，帶領(lǐng)職工完成演練任務(wù)。

消防方案(篇10)

為認(rèn)真落實(shí)《全省文物安全大排查大整治大提升攻堅行動實(shí)施方案》《全省民居類文物建筑消防安全三年整治行動實(shí)施方案》工作部署和省文物局、省消防救援總隊《關(guān)于組織開展文物博物館單位重大火災(zāi)隱患排查整治及掛牌督辦工作的通知》有關(guān)要求，全面加強(qiáng)文物消防安全工作，有效遏制文物火災(zāi)事故發(fā)生，制訂本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

樹牢安全意識，筑牢安全底線；強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)安全監(jiān)管，推動文物消防安全責(zé)任制不斷健全；深化源頭治理，持續(xù)整治火災(zāi)隱患，有效化解重大文物火災(zāi)風(fēng)險；推進(jìn)文物平安工程，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與科技手段應(yīng)用，切實(shí)增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)警防控能力；實(shí)施精準(zhǔn)管理，完善消防安全制度化應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)推進(jìn)文物消防安全治理能力現(xiàn)代化。通過專項(xiàng)整治行動，文物火災(zāi)隱患得到有效整治，文物火災(zāi)風(fēng)險得到明顯降低，推動我市文物安全總體形勢持續(xù)向好。

二、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)消防安全意識，落實(shí)文物安全責(zé)任。各縣（市、區(qū)）文物行政部門和消防救援機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮文物領(lǐng)域消防安全風(fēng)險長效管控機(jī)制的作用，密切聯(lián)系配合開展工作。各文物博物館單位要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，堅持人民至上、生命至上，將確保文物安全放在文物工作的首要位置，認(rèn)真落實(shí)文物保護(hù)和消防安全法規(guī)制度，建立健全文物消防安全責(zé)任體系，明確消防工作管理機(jī)構(gòu)和消防安全責(zé)任人、管理人，細(xì)化各崗位消防安全職責(zé)和任務(wù)，確保責(zé)任到人、措施到位。明確處分種類和運(yùn)用規(guī)則，嚴(yán)肅查處安全事故違法違紀(jì)行為，因不依法履行職責(zé)、決策失誤、失職瀆職等導(dǎo)致文物遭受破壞、失盜、失火并造成損失的，對負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和直接責(zé)任的人員嚴(yán)肅追責(zé)。

（二）深入排查安全風(fēng)險，嚴(yán)格整治火災(zāi)隱患。緊緊圍繞火災(zāi)隱患“消存量、遏增量”工作目標(biāo)，按照“自查、核查、督查”三級檢查模式和“隱患分級防控、整改分類實(shí)施”的整治模式，重點(diǎn)排查古建筑、革命文物建筑、傳統(tǒng)村落、博物館等文博開放單位和文物保護(hù)工程工地、考古發(fā)掘工地等場所，重點(diǎn)整治生產(chǎn)生活用火、電氣故障、燃香燒紙、易燃易爆物品不安全存放等火災(zāi)隱患，加強(qiáng)消防、防雷設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況排查檢測，開展消防風(fēng)險評估；增設(shè)消防基礎(chǔ)設(shè)施，采用智慧用電設(shè)備等技改措施以及智能燃?xì)獗O(jiān)測設(shè)備等綜合手段，提升消防技防水平。督促各文物博物館單位加大日常巡查檢查力度，對照文物建筑和博物館火災(zāi)風(fēng)險防范指南及檢查指引自查自糾。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要列出問題清單和責(zé)任清單，跟蹤督辦、限時整改；對嚴(yán)重影響消防安全、自身整改難度較大、可視為重大火災(zāi)隱患的，要建立工作臺賬，登記建筑信息、責(zé)任人（管理人）、隱患問題、整改方案，列入掛牌督辦計劃，并按照隱患嚴(yán)重程度、整改難易程度，分級提請縣、市級消安委或安委會消防安全專委會掛牌，確保“應(yīng)掛盡掛”，迅速形成推進(jìn)整改的聲勢。其中，擬提請市級掛牌督辦的由各縣（市、區(qū)）文物行政部門、消防救援機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦與上報，市文物局、消防救援支隊將在組織專家實(shí)地論證的基礎(chǔ)上，由市消安委發(fā)文掛牌督辦。

（三）開展安全應(yīng)急演練，提升消防應(yīng)急能力。各文物博物館單位要制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，針對不同風(fēng)險類別、風(fēng)險部位和風(fēng)險等級，明確管理責(zé)任和應(yīng)急措施。配齊消防滅火器材和裝備，強(qiáng)化消防系統(tǒng)使用人員操作培訓(xùn)，落實(shí)24小時值班值守制度。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和消防演練，充分發(fā)揮專兼職消防隊、微型消防站等消防力量的應(yīng)急作用，針對消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)加大演練頻次，充分發(fā)揮“打早打小”專業(yè)作用，提升實(shí)戰(zhàn)水平，有效處置初起火災(zāi)。

（四）組織消防安全培訓(xùn)，強(qiáng)化防火宣傳教育。廣泛開展提示性、警示性消防安全宣講和消防安全技能培訓(xùn)活動，切實(shí)增強(qiáng)文物博物館單位干部職工消防安全意識和防火滅火能力，培養(yǎng)文物消防安全“明白人”。同時，定期開展文物安全法規(guī)宣傳、消防常識普及和火災(zāi)典型案例警示教育活動，增強(qiáng)廣大群眾文物消防安全意識，引導(dǎo)文物單位周邊群眾和其他社會力量參與文物消防工作，打造文物消防安全工作群防群治新格局。

三、實(shí)施步驟

專項(xiàng)行動自20xx年4月1日開始至6月30日結(jié)束，共歷時3個月，集中開展文物消防安全和火災(zāi)隱患的排查整治工作，期間各項(xiàng)有關(guān)任務(wù)貫穿始終。

（一）自查整改（4月）。各縣（市、區(qū)）結(jié)合本地實(shí)際，對提請市級掛牌督辦的文物博物館單位制定具體化、可操作的實(shí)施方案，督促轄區(qū)內(nèi)文物博物館單位開展自查自糾，并及時、準(zhǔn)確掌握文物消防安全工作動態(tài)。

（二）核查整治（5月）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)實(shí)施方案規(guī)劃以及各文物博物館單位具體情況，全面核查匯總、掌握進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺，以分類施策、打防并舉、問題銷號、掛圖作戰(zhàn)、督查問責(zé)、曝光晾曬等方式方法，力爭消除一批重大文物安全隱患、落實(shí)一批文物安全基礎(chǔ)防護(hù)設(shè)施。結(jié)合本地文物消防安全工作狀況，積極探索文物消防安全治理新模式。

（三）督查督辦（6月）。市文物局、消防救援支隊聯(lián)合組建檢查小組，以明察暗訪的方式對各縣（市、區(qū)）文物消防安全工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收，對發(fā)現(xiàn)問題未能及時整改的，實(shí)施掛牌督辦、限期整改。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。各地要牢固樹立文物保護(hù)也是政績的理念，進(jìn)一步提高政治站位，貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于文物安全工作的決策部署，堅決抓好抓實(shí)文物消防安全專項(xiàng)整治行動的各項(xiàng)任務(wù)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。各地要推進(jìn)落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的文物安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，不斷加大投入力度，大力支持文物安全數(shù)字化改革等項(xiàng)目。要充分認(rèn)清當(dāng)前文物消防安全形勢，切實(shí)增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，定期聽取行動進(jìn)展和工作匯報，研究推動重點(diǎn)工作，確保專項(xiàng)行動有序進(jìn)行、按期完成。

（三）完善機(jī)制，形成支撐。文物和消防部門要按照職責(zé)分工，認(rèn)真履職，加強(qiáng)協(xié)作配合，齊心協(xié)力推進(jìn)文物消防安全專項(xiàng)整治行動。全面整理和完善文物安全管理制度和工作機(jī)制，督導(dǎo)文物博物館單位建立健全文物安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化文物安全督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題、消除隱患，推進(jìn)文物安全督查檢查常態(tài)化，并確保整改方案落到實(shí)處。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。各地要認(rèn)真分析研究和解決存在的問題，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，推廣先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，并做好信息報送工作。

消防方案(篇11)

為深入貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于消防安全生產(chǎn)工作的工作部署，做好“119”消防安全宣傳月的宣傳工作，創(chuàng)造更加良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，根據(jù)市住建局的工作部署和《關(guān)于印發(fā)〈佛山市南海區(qū)20xx年“119”消防安全宣傳月活動方案〉的通知》（南消安委〔20xx〕28號）的文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制訂本方案。

一、活動時間

20xx年11月1日至30日。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保證“119”消防安全宣傳月各項(xiàng)活動的落實(shí)，成立佛山市南海區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局住建水利系統(tǒng)“119”消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組組長由我局葉新局長擔(dān)任，副組長由副局長黃瑋瑜、丘立翰、關(guān)勝和總工程師黃友波擔(dān)任，局工程質(zhì)量安全監(jiān)管科、燃?xì)獍l(fā)展和監(jiān)管科、物業(yè)管理科、住房保障和房屋管理科、水利規(guī)劃建設(shè)科、水利工程管理科、供排水管理科，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全區(qū)住建水利系統(tǒng)開展“119”消防安全宣傳月活動。

三、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門要高度重視“119”消防安全宣傳月活動，結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn)和地方實(shí)際制定活動方案，推動行業(yè)系統(tǒng)落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

（二）扎實(shí)推進(jìn)，強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、房管部門，各有關(guān)單位要圍繞活動主題，以新興及傳統(tǒng)媒體宣傳、LED顯示屏、橫幅等多種形式，廣泛宣傳住建水利領(lǐng)域消防安全知識，營造全民參與消防宣傳的聲勢。

（三）認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)報送。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站，區(qū)水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督站在宣傳月活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，進(jìn)一步固化消防宣傳成效，形成工作長效機(jī)制，并于11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實(shí)施方案，11月27日前報送宣傳月活動總結(jié)至我局。

雙11門窗活動方案(熱門十篇)

為了確?；顒幽軣o誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的雙11活動策劃方案（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

雙11門窗活動方案 篇1

一、活動目的

此次活動目的在于促進(jìn)大家購物，讓更過多的人購物不光是在實(shí)體店，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，通過電子平臺進(jìn)行消費(fèi)可以很便宜，很便利。可以省去好多繁瑣的事，比如去逛街比較勞累，逛街還得看天氣呀。讓更多的人了解電子商務(wù)，認(rèn)識網(wǎng)購。

二、活動時間和地址

時間：20xx年11月11日00：00~~24：00

地址：xx淘寶店所在的網(wǎng)上店鋪。

三、活動的準(zhǔn)備

(一)車輛：準(zhǔn)備要求

1、根據(jù)出貨量來計算下不停的來回周轉(zhuǎn)，需要多少車輛，多大的車？

2、去車輛部門提前告知，要求準(zhǔn)備車輛；

3、運(yùn)作時間：早上8點(diǎn)開始提貨，到晚上10點(diǎn)；

4、可以臨時全部算加班，特別事件特別對待。

(二)操作

1、根據(jù)上述的數(shù)據(jù)，要更改流程了，請馬上做出一個提貨方案來；

2、簡化操作流程：

A、提前印制5個城市的圖章，避免寫大字。

B、不分揀，拿回分撥中心，由整個公司的人員白天就開始分揀；晚上直接進(jìn)流水線；

C、操作部提前溝通，陳向陽會安排落實(shí)，操作部員工提前上班，上流水線操作；具體請作出方案來。

(三)人員安排

活動是臨時的，所以在雙十一期間，全部門的員工全體加班，上午8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，大家辛苦下，全部算加班；操作人員提前分配好，要求所有人員加班；客服人員盡量充實(shí)到一線去；不過即使做了提前做了充分準(zhǔn)備，但他們依然擔(dān)心在某些環(huán)節(jié)會有所不足。“去年我們的ERP系統(tǒng)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致一些單品出現(xiàn)了超賣的情況，這也影響了用戶體驗(yàn)。今年我們雖然我們已經(jīng)更新了自己的IT系統(tǒng)，但依然對這種情況所擔(dān)心。”

據(jù)了解，為了更好的`解決客服和售后問題，今年xx淘寶店還專門為11.11開通了可24小時拔打的400免費(fèi)電話。在雙十一期間，將有150人通過400電話幫助用戶確認(rèn)、審核訂單，并負(fù)責(zé)購物后的客戶服務(wù)，幫助用戶辦理退款、退件及查件跟蹤等服務(wù)。同時，今年xx淘寶店還專門開通了微信、旺信等新媒體售后服務(wù)渠道。

“今年雙十一我們推出了200多款11.11專供商品，以深秋和冬季新品為主，還包含部分20xx(10%)年春裝新款?！眡x淘寶店品牌公關(guān)總監(jiān)xx表示，今年11.11全部商品都是最受消費(fèi)者喜歡的熱款或新款商品，同時除了用好的產(chǎn)品回饋消費(fèi)者以外，xx淘寶店還將推出各種滿就減、滿就贈、一些專項(xiàng)大獎活動讓消費(fèi)者在11.11期間玩得更High。

雙11門窗活動方案 篇2

一、活動計劃

促銷方式

以全店打折為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。

1、打折——全場5折

2、買贈——目前只針對0055#單品（贈品待定）

3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用：10￥②有門檻限制使用：20￥、50￥

注：優(yōu)惠券在活動前發(fā)放，活動當(dāng)天只限領(lǐng)10￥面額優(yōu)惠券，其使用日期為11月15日前。

4、套餐優(yōu)惠搭配

5、秒殺

注：

①活動當(dāng)天分時間段開秒，以整點(diǎn)秒到免單的形式。

②頻率：11當(dāng)天共秒殺6次，每次1件產(chǎn)品，每次秒殺限購1件。

③時間點(diǎn)、產(chǎn)品設(shè)置：

B、活動內(nèi)容：秒殺，

目的：活動氛圍的營造

秒殺活動費(fèi)用預(yù)算：

二、流量計劃

流量構(gòu)成：

1、預(yù)熱期間時間：10.06—11.10

2、活動進(jìn)行時間：11.11

工作內(nèi)容：

鉆展

1、投放位置：新首頁首焦、首頁banner。

2、流程：鉆展文案編輯—鉆展設(shè)計制作—鉆展投放測試—鉆展數(shù)據(jù)分析—鉆展優(yōu)化。

直通車

1、投放產(chǎn)品：店鋪首頁推廣。

2、投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南等。

3、直通車活動：首頁熱賣單品。

淘客

主推產(chǎn)品及傭金：主要是我們現(xiàn)有的一些資源；

搜索

1、熱搜關(guān)鍵詞查找：數(shù)據(jù)魔方、top排行、淘寶首頁；雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實(shí)時性的熱門詞匯。

2、標(biāo)題優(yōu)化：融入到寶貝標(biāo)題里面，覆蓋到男裝消費(fèi)群體的搜索習(xí)慣里。

店鋪聯(lián)盟

1、聯(lián)盟商家：有共同消費(fèi)群體的商家（男性、消費(fèi)年齡25—45歲、中高消費(fèi)能力、追求品質(zhì)的人群。）建立獨(dú)立頁面或者友情連接方式，多方面資源共享。

2、商家數(shù)量：至少4家。

微淘

推廣內(nèi)容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內(nèi)容。結(jié)合雙11的活動氣氛。

微博

1、推送內(nèi)容：店鋪促銷；單品促銷；

2、推廣方式：通過微博官方推送工具（5元/1000次展現(xiàn)）；精準(zhǔn)選擇人群推送。

3、廣告設(shè)計：設(shè)計發(fā)微博的產(chǎn)品廣告。（流程：活動產(chǎn)品—活動文案—促銷內(nèi)容—設(shè)計—投放）

三、客服及微博、微信計劃

（一）電話回訪

A、重點(diǎn)客戶的回訪（500元以上）

B、一級顧客的回訪（300—500元）

會對顧客進(jìn)一步的分類

a、14——19號開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪（店鋪需要前臺人員的配合）

B、10.21———11.1開始對一級客戶的回訪（200—500元以上）

內(nèi)容：（電話內(nèi)容以冬季上新為題展開，在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內(nèi)容直接再說明冬裝上新，希望老顧客們可以前來品鑒）

備注：

1、客戶分類—————購買的產(chǎn)品及購買的頻率分類

2、撥打電話短信先行（先發(fā)短信給顧客之后再電話進(jìn)行溝通，消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性），短信要針對編輯

3、11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點(diǎn)客戶進(jìn)行再次回訪。

（二）短信溝通（客服主管）

A、周五發(fā)（11.4）（冬裝上新短信），告知老顧客店鋪的冬裝已經(jīng)上新，前來購物我們就送兔毛圍巾一條

B、周三發(fā)（11.6）（慰問式短信，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

C、周五發(fā)（11.8）一級顧客的短信（200—500元）

D、周六發(fā)（11.9）重點(diǎn)顧客短信（500元以上）

E、周日發(fā)（11.10）短信通知所有顧客凸顯店鋪活動（找準(zhǔn)合理時間點(diǎn)發(fā)送）

（三）郵件溝通（設(shè)計部）

A、周三發(fā)（11.6）（慰問式郵件，拉近與老顧客之間的距離，體現(xiàn)人味性）

B、雙11的一些信息我們的一些產(chǎn)品，店鋪內(nèi)的相關(guān)活動。我們參與雙11的相關(guān)寶貝！

（四）微博

A、冬裝上新在微博的宣傳。

B、微博內(nèi)容————怎么選款，對穿衣的要素，怎么穿衣搭配之類的。

C、微博—————穿衣搭配知識的普及。

D、重點(diǎn)說明從各個側(cè)面體現(xiàn)改服裝的性價比。

E、雙十一店鋪活動上線預(yù)熱開始。

F、我們的原材料，產(chǎn)品方面的一些優(yōu)勢。

G、雙十一宣傳/店鋪宣傳————————針對優(yōu)勢產(chǎn)品的一個亮相。（5元展現(xiàn)1000次的微博推廣）

雙11門窗活動方案 篇3

隨著促銷活動的興起，最近幾年來一年一度的雙十一是各大商家和消費(fèi)者最期待的節(jié)日，在這一天，我們超市也準(zhǔn)備好了促銷活動。

一、活動主題

低價風(fēng)暴，全民瘋搶（親，你買了嗎？）

二、活動時間

20xx年11月9日-20xx年11月11日

三、活動內(nèi)容

活動一：全場5折終極狂歡（20xx年11月11日）

20xx年11日11日10時起，全場5折銷售，低價風(fēng)暴，席卷全城！

（注：務(wù)必使全場參與活動，以達(dá)到集群效應(yīng)。）

活動二：購物有禮幸運(yùn)隨行（20xx年11月9日-11月11日）

凡活動期間在xxxx購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。

（注：抽獎為即開即對型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。）

活動三：一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜（20xx年11月11日）

購物滿xxx元，贈2個棒棒糖（2元/個，200份）

購物滿xxx元，贈2盒巧克力（25元/盒，40份）

（甜蜜有限，禮品送完為止。）

四、活動費(fèi)用預(yù)計

1、抽獎刮刮卡預(yù)計成本x元，獎品成本x元，總計x元。

2、海報及廣告宣傳費(fèi)用x元。

此次活動預(yù)計總體費(fèi)用x元。

（注：活動x元可由商家分?jǐn)?，活動前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動順利開展。）

五、活動宣傳

1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。

2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。

3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。

4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的.音樂營造良好的活動氛圍。

雙11門窗活動方案 篇4

1、全面配合各地家居商家抓好雙11旺季銷售。

2、大力推進(jìn)各地小區(qū)推廣、大型團(tuán)購促銷會活動。

指定的活動款式，價格放到最低，要求一次性提完貨。

1、油畫和版畫：3件起訂140元每副畫；5件起訂130元每副畫；7件起訂120元每副畫

2、織錦畫：3件起訂150元每副畫；5件起訂140元每副畫；7件起訂130元每副畫

3、3件貨贈送200份DM單，5件貨贈送300份DM單，7件貨贈送DM單。

4、兩種系列的產(chǎn)品可穿插選擇，只要數(shù)量夠就行。

(注：一件貨有6副畫，此次活動為指定款式，不包含異形、特殊訂單以及特殊申請的其他款式)

11月5日——11月25日

僅限老店返單。

1、各形象店店回傳擺場照片，由公司進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)場，以達(dá)到最佳的`陳列效果。

2、選擇周末，在商場大門處擺放太陽傘、促銷臺，安排派發(fā)員派發(fā)DM單，并引導(dǎo)顧客到店購買。

3、選擇大型中高檔樓盤社區(qū)，進(jìn)行宣傳單投遞及發(fā)放。

4、選擇當(dāng)?shù)厝藲廨^旺的商場、超市、建材城集中進(jìn)行宣傳單派發(fā)及產(chǎn)品宣導(dǎo)。

5、與同商場的其他家具或建材商家聯(lián)盟，把宣傳單給他們，給予他們力度，讓他們的店也來為你宣傳。

6、加入當(dāng)?shù)貓F(tuán)購平臺，與建材家電裝修進(jìn)行聯(lián)盟活動促銷。

7、結(jié)合自己所經(jīng)營大件產(chǎn)品，合理設(shè)計促銷政策，以小帶大，拉動大件銷售。

8、以配電箱產(chǎn)品為切入口，大量回訪以往所銷售的大件產(chǎn)品顧客，從而帶動好奇及前來購買的人氣。

雙11門窗活動方案 篇5

一、前言

經(jīng)過市場調(diào)查統(tǒng)計及多年的專賣店零售經(jīng)驗(yàn)所得，目前我們絕大部分是剛購房或新裝修的顧客。但是現(xiàn)在平均每間志達(dá)終端零售店占有該市場份額不到10% ，仍然有許多潛在消費(fèi)者沒有去過志達(dá)家居布藝專賣店。因此，本次推廣活動有的放矢地針對剛購房的消費(fèi)群，利用精美禮品吸引他們過來專賣店，再用“超值大套餐“提升他們購買欲望，最終交易成功。

二、活動的時間：

20xx年11月1日—20xx年11月20日

三、促銷活動的目的：

1、快速讓消費(fèi)者認(rèn)識，接觸志達(dá)家居布藝專賣店。

2、提升志達(dá)家居布藝專賣店的銷售業(yè)績。

3、提升志達(dá)家居布藝品牌的知名度及美譽(yù)度。

4、宣傳“家居配套專家”的品牌核心價值。

四、活動主題：

xxx

五、促銷活動的對象：

1、活動針對的目標(biāo)市場：新樓盤、婚紗影樓。

2、促銷的主要目標(biāo)：正在裝修的房子、剛拿鑰匙的新房、結(jié)婚新房、常介紹新客戶消費(fèi)的舊客戶。

六、促銷活動步驟：

1、專賣店把宣傳單及贈券派給新樓盤業(yè)主

2、新樓盤業(yè)主憑贈券及任何的業(yè)主證明文件到專賣免費(fèi)取得精美禮品一份

3、業(yè)主填寫一份資料檔案表

4、填寫完畢，由營業(yè)員介紹本專賣店概況、產(chǎn)品情況。

七、促銷活動單張內(nèi)容。

1、憑贈券可到當(dāng)?shù)刂具_(dá)家居布藝專賣店免費(fèi)領(lǐng)取價值138元的“個性咖啡器具”一套。

提示：領(lǐng)取時請出示本樓盤購房合同復(fù)印件。（時間20xx年5月1日～9月31日）

2、顧客憑促銷單張或志達(dá)家居布藝“收藏一生”的服務(wù)存折，可享受折價后再95折的優(yōu)惠，特價產(chǎn)品除外。

注意：參加促銷活動的專賣店，必需讓領(lǐng)取贈品的客戶填寫好調(diào)查問卷并回傳公司。謝謝您的支持。

雙11門窗活動方案 篇6

一、活動主題：

光棍節(jié)不孤單沒有他，你還有我

二、活動檔期劃分

前期（11月1日—11月10日）活動前期宣傳招募，物料準(zhǔn)備；

中期（11月11日）活動進(jìn)行時；（采取一組控制活動進(jìn)行，另一組到街道現(xiàn)場訪問等形式吸引人氣，以達(dá)到人氣吸引最大值。）

后期（11月11日之后）后期船舶上“炒冷飯”，回顧活動，進(jìn)行二度傳播。

三、活動具體細(xì)節(jié)

活動參與者：女性（須帶上其閨蜜）

活動具體內(nèi)容：參與者（一組6人）在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然后由評委（從圍觀者眾隨機(jī)抽取9人），搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復(fù)參與。

活動參與方式：現(xiàn)場評選

其他優(yōu)惠：

1、凡事當(dāng)天活動參與者，在女人城消費(fèi)滿30元，加10元送電影票1張（可選熱門電影）

2、凡是當(dāng)天活動參與者，在女人城消費(fèi)滿60元，加10元松電影票2張（可選熱門電影）

雙11門窗活動方案 篇7

一、活動背景

"雙十一"即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。而大型的電子商務(wù)網(wǎng)站一般會利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20xx年11月11日前后，發(fā)生了中國互聯(lián)網(wǎng)最大規(guī)模的商業(yè)活動：在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億！

二、活動時間

11月11日前后。

三、活動地點(diǎn)

瑞臣體檢中心淘寶店。

四、活動主題

"雙十一"輕松搶5折，健康不打折。

五、活動內(nèi)容

A.產(chǎn)品促銷。

1、單筆滿400立減20或加送一個專項(xiàng)體檢{肝功三項(xiàng)、血清蛋白四項(xiàng)、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}。

2、單筆滿600立減30或送一個專項(xiàng)體檢。

3、單筆滿800立減40或送一個專項(xiàng)體檢。

4、單筆滿1000立減50或送一個專項(xiàng)體檢。

5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份B。信譽(yù)好評拍后5星+好評返還金額，根據(jù)套餐金額比如300以下返還5元，300-399返還10元，400-499以上返還15元，500-599以上返還20元，600-699以上返還25元，700-799以上返還30元，800-999以上返還40元，1000以上返還60元，2000以上返還100元！

六、活動推廣

A、內(nèi)部推廣。

活動套餐在網(wǎng)店首頁醒目位置標(biāo)出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細(xì)介紹及套餐鏈接，套餐價格里一定要標(biāo)出原價及折后價，并將此頁面置于首頁。

B、外部推廣。

xx網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部全部推廣人員，進(jìn)行任務(wù)分配，在各大外圍網(wǎng)站進(jìn)行推廣，推廣時間為雙十一前期推廣和雙十一后期推廣。

雙11門窗活動方案 篇8

活動主題：

11.11美容院打折狂歡節(jié)

活動時間：

20xx年11月08日-11日

活動目的：

1、美容院希望通過“雙11”能夠創(chuàng)造更多的消費(fèi)，提高營業(yè)額。

2、更大程度拉近顧客對美容院的信任，來促進(jìn)雙方之間的感情交流。

3、鞏固老顧客，拓展新客源。

4、提升美容院的服務(wù)、產(chǎn)品、員工的形象。

活動主要內(nèi)容：

活動一：

要愛要愛，請大聲說出來。

要愛就勇敢大聲說出來吧，如果你不想讓對方知道是誰，不妨通過美容院“紅娘”來幫你搭線吧。

美容院在“雙11”為廣大單身女性推出“紅娘”活動，為你大膽向心儀的那個他表白。

活動規(guī)則：

只要在“雙11”活動當(dāng)天在美容院消費(fèi)滿212元的顧客，就可以獲得美容院紅娘為心儀的他準(zhǔn)備的一份驚喜禮物，此外獲得對方同意還可以一起享受免費(fèi)甜蜜的晚餐哦。名額有限，只限活動前十名顧客。

活動二：

美容卡充500，送500。

不妨在雙11活動中，美容院可以為顧客推出“美容卡充500，送500”的更大驚喜。這種促銷不僅可以刺激顧客消費(fèi)，還能進(jìn)一步擴(kuò)充美容卡的使用率。

想要在11月11日獲得美容卡充500送500的好福利，不妨早點(diǎn)來美容院。因?yàn)檫@個活動有規(guī)定名額是前12名進(jìn)店的顧客，先到先得，記住每位顧客都只有一次返現(xiàn)金機(jī)會，多充了也是只有一次機(jī)會的。

雙11門窗活動方案 篇9

一、活動目的：

充分利用雙十一契機(jī)，整合資源，有計劃、有策略的開展一次瘋狂購物節(jié)的促銷活動，更好的傳達(dá)xxx家具的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的`同步提升。

二、活動主題：

活動主題：5600元套裝組合家具一元秒殺

活動口號：雙十一買家具就來xxx

三、活動思路

充分利用活動契機(jī)，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展合美嘉的品牌影響。

四、活動時間：

20xx年11月10日—20xx年11月11日

五、活動地點(diǎn)：

xxx家居自選商場

六、活動內(nèi)容：

1、xxx一元“秒殺”更勁爆!

2、xxx預(yù)訂套裝家具更驚喜!

3、xxx套裝組合家具更超值!

活動一“合美嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則

活動概述：

一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的促銷及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中，也存在誠信的問題，正是基于這種情況，xxxx建議與媒體聯(lián)動，增強(qiáng)活動公信力，借媒體的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20xx年11月11日上午10：00和下午17：00。

活動商品：

價值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。

參與顧客資格：

持有合美嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。

如何獲得活動資格：

1、11月10日—11月11日期間，至xxxx家具自選商場認(rèn)購秒殺券;

2、11月10日—11月11日期間，在xxx一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購;

3、11月10日—11月11日期間，撥打xx晚報發(fā)行熱線xxxxxxxx或洽xx晚報發(fā)行人員認(rèn)領(lǐng)一元秒殺券;

4、11月10日—11月11日期間，預(yù)訂xxx套裝組合家具，獲贈一元“秒殺”券。

活動推廣：

1、地面推廣：11月1日至xx月5日期間，在xxx周圍布置不少于10個一元秒殺券售賣處進(jìn)行推廣;

2、入戶推廣：xx晚報發(fā)行隊伍，每天進(jìn)家入戶直接推廣;

3、小區(qū)推廣：xxx指定小區(qū)由xx晚報發(fā)行人員有針對性的目標(biāo)客戶推廣;

4、內(nèi)場推廣：在11月10日—11月11日期間，在xxx南樓四層和xxx賣場內(nèi)，布置不少于5個一元秒殺卡售賣點(diǎn)，進(jìn)行推廣;

5、媒體推廣：合美嘉報廣、dm、大屏進(jìn)行活動推廣。

選擇與媒體合作：

xxx的客群主要以鄭州消費(fèi)者居多，要把活動推廣好，首先要影響xx的人群，要影響xx人群就要選擇能夠影響xx人群的媒體。xx晚報主要發(fā)行xx市區(qū)及周邊市縣區(qū)，辦報60多年，在xx老百姓心目中有著良好的口碑，在xx市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣，黨報性質(zhì)訂閱，讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多，與xxx客群吻合，選擇與xx晚報合作更適合。

媒體合作形式：

1、以“xx晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)”成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;

2、以“預(yù)訂xxx套裝組合家具，送xx晚報和xx手機(jī)報”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。

3、以“xx晚報·家具惠雙十一”的專題欄目形式進(jìn)行活動的推廣及活動內(nèi)容的傳達(dá)。

顧客組織：

1、xx晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;

2、xxx客戶信息庫，群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;

雙11門窗活動方案 篇10

一、 活動主題

世德家私 送“服”到家

質(zhì)量進(jìn)一步 價格讓一步

二、 活動時間

11月10日——11月15日

三、 活動地點(diǎn)

華凌及廣匯美居三個銷售終端

四、 活動內(nèi)容

推出金犬系列(把原有產(chǎn)品命名為金犬系列)，以優(yōu)惠價及吉祥贈品促進(jìn)銷售。

1、 終端布置

(1) 購買外型為狗形狀的紅色燈籠，懸掛在展廳上方；購買手工制作的金犬工藝品，放于椅子上；在廣匯美居及華凌形成世德第一個迎接狗年的企業(yè)品牌。

(2) 在店面懸掛“金犬一躍天下福；世德家私 送“服”到家”橫幅。

(3) 制作以“金犬一躍天下福；質(zhì)量進(jìn)一步 價格讓一步” 為主題的易拉寶，畫面為一只金犬站在椅背上啼鳴，狗頭部分背景為世德圓形標(biāo)識，狗頭的下半部分為世德桌椅。

(4) 拍攝世德家具廠內(nèi)餐椅加工的每一道工序?qū)嵕皥D片，做成展板在賣場展示，讓客戶真正感受到世德家具的`質(zhì)量過硬。

(5) 到世德老客戶（如：張福記、鑫都酒店）拍攝產(chǎn)品照片，在展板上展示。

2、 終端促銷內(nèi)容

(1) 在活動期內(nèi)購買世德產(chǎn)品均免費(fèi)送貨、上門安裝。

(2) 購買不同產(chǎn)品贈送實(shí)用的贈品：

每套餐桌椅贈品金額控制在20元以內(nèi)。

餐廳大量購買，為每把凳子配一個座墊，使客人一進(jìn)入餐廳坐在凳子上不是冰涼刺骨，從而體現(xiàn)餐廳越來越人性化的服務(wù)，盡量選擇以金黃色或紅色為主色調(diào)的座墊，營造一種過年的氣氛。

在活動進(jìn)行前，為每張桌子雕刻一個煙灰缸。

制作木塊型桌臺號，作為贈品。

購買軟包椅子的顧客，為其贈送兩瓶清洗劑。體現(xiàn)世德企業(yè)為客戶著想，過節(jié)一般送什么都是雙數(shù)，所以購買一套餐桌椅就送兩瓶（須實(shí)驗(yàn)后再定）。

(3) 推出金犬系列，此系列的價位為優(yōu)惠價。

3、 制作宣傳折頁

內(nèi)容安排：

封面以“金犬一躍天下?！睘橹黝}。

內(nèi)一為企業(yè)理念，公司簡介。

世德企業(yè)理念：一生一世，同心同德

內(nèi)二到內(nèi)四印上主推產(chǎn)品及圖片，套色、貼紙及裂紋漆系列產(chǎn)品。

內(nèi)五介紹本次活動期間優(yōu)惠讓利產(chǎn)品。

內(nèi)六配以20xx年日歷（讓客戶保留收藏）。

封底是對于桌椅的寓意及桌椅鑒別、使用、保養(yǎng)常識。

備注：桌椅的寓意為：

人們在以下情況會利用桌椅：用餐、聚餐、聊天、娛樂(如打麻將)、談判等

人們想到桌椅就能想到家的溫馨，友情的可貴，愉快的合作

世德桌椅寓意為：家人心的鏈接、友人心的牽掛、事業(yè)伙伴的見證

4、 人員培訓(xùn)

在活動開始之前，對店面銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，使“金犬一躍天下?！钡闹黝}體現(xiàn)在銷售中。

五、 活動日程安排

11月7日，確定活動方案

11月8日—11月9日，展板拍攝完畢

11月9日前，終端人員培訓(xùn)完畢

11月9日前，宣傳冊印制完畢

11月9日，展廳布置完畢

11月10日，活動開始

辯論賽活動方案熱門11篇

謀劃是管理人員制定戰(zhàn)略和決策的重要工具。在著手撰寫計劃之前，與需求方多次反復(fù)溝通是非常關(guān)鍵的一步。下面是欄目小編整理的關(guān)于"辯論賽活動方案"的相關(guān)信息。本文旨在為您的工作和生活提供更多思路和方法！

辯論賽活動方案(篇1)

為提高我院學(xué)生思辯能力、應(yīng)變能力及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，豐富校園文化生活，展示我院大學(xué)生良好的精神面貌和風(fēng)采，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)院團(tuán)委相關(guān)文件精神，特舉辦本次大學(xué)生辯論賽。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

顧問：李軍

組長：黃波

成員：周文彭芳姚凱馮志強(qiáng)

二、活動時間

2013年11月1日至11月26日

三、活動地點(diǎn)

各班級班團(tuán)活動教室

四、活動內(nèi)容

1、先系部組織以《順境還是逆境有助于成長》為主題的辯論賽觀摩活動，每隊由領(lǐng)隊1名、辯手3名、計時監(jiān)督員1名、計分監(jiān)督員1名組成。組織辯論賽負(fù)責(zé)人和參賽選手參加觀察。

2、各班以班為單位組隊，請各參賽單位于11月10日將本單位參賽選手名單、辯題等相關(guān)信息報商學(xué)院分團(tuán)委辦公室。

3、系部根據(jù)各班上報情況進(jìn)行檢查，并推薦各班優(yōu)秀辯手，通過最終考核，產(chǎn)生代表商學(xué)院參加院總決賽的選手名單。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

本次辯論賽設(shè)最佳辯手獎4項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎2項(xiàng)，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵。

辯論賽活動方案(篇2)

活動方案

活動主題：“大愛天下”ｖｓ“獨(dú)善其身”

背景：當(dāng)今社會物欲橫流，物質(zhì)生活得到極大滿足。但人們陷入一種精神荒漠，人與人之間缺乏最基本的信任與關(guān)愛，從“彭宇案”到“小月月”再到司空見慣的“殺熟”現(xiàn)象，我們不斷被推到道德抉擇的邊緣，是該堅守“大愛天下”的人生準(zhǔn)則，保住心中的凈土？

還是采取“獨(dú)善其身”的態(tài)度，相信自律的力量？

活動時間：10月26日

活動地點(diǎn)：d102

活動機(jī)制：在大

一、大二每個班中分別抽出兩個人，通過抽簽隨機(jī)組成四人的隊伍，最后確定四個參賽隊，兩兩對決并分別評出優(yōu)勝組進(jìn)入下一輪比賽。每隊的辯題不同，通過抽簽獲得，辯題分別如下：

１、老人摔倒：扶與不扶

２、沿街乞討：給與不給

３、公交車上目睹小偷作案：管與不管

活動步驟：1。主持人開場白，介紹背景、意義、競賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、雙方論證。

2主持人介紹了評委，并請選手們自我介紹

三。辯論（附辯論競賽機(jī)制）

４、觀眾提問觀眾各向正反方提問一個問題，辯手回答時間為一分鐘。如果時間沒有用完，其他辯手可以彌補(bǔ)。）

5法官提問（法官向雙方提出一個問題。）

６、評判團(tuán)退席評議，點(diǎn)評代表進(jìn)行評析，同時辯手陳述參賽感言。

７、由主持人公布晉級參賽隊。

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎團(tuán)隊、二等獎一等獎團(tuán)隊和三等獎團(tuán)隊兩個團(tuán)隊

【辯論賽流程】

立論階段（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

二）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段　（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

4） 平方二反駁對方的論點(diǎn)，2分鐘

問答環(huán)節(jié)（5）正面、三方辯論、提問和反對方

1、 第二次和第四次辯論各有一個問題，對立的辯論者分別回答。每個問題的時間不超過15秒，三個問題的累計回答時間為1分30秒。

六）同上

七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

自由辯論（9）自由辯論（5分鐘）

總結(jié)陳詞（十）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

十一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

【賽制具體說明】

（1） 立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

（2） 駁立論階段：這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

（三）質(zhì)辯環(huán)節(jié)：這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。質(zhì)證結(jié)束后，雙方的三次辯論將對對方的答案進(jìn)行質(zhì)證。時間是一分半鐘，從廣場開始。

（4） 自由辯論階段：雙方8名辯手參加辯論，雙方輪流發(fā)言。雙方有四分鐘的累計發(fā)言時間。一方的時間用完后，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，直到自己的時間用完為止。

在這一方面，辯論雙方的成員需要合作和整體合作。 自由辯論的階段從由辯開始

（5） 結(jié)語階段：根據(jù)對方的觀點(diǎn)和自己的立場，總結(jié)自己的觀點(diǎn)，闡述最后的立場

細(xì)節(jié)：計時員的時間把握

觀點(diǎn)是明確的，雙方不應(yīng)混淆自己一方所說的話

雙方不能人身攻擊

每次只能問一個問題。辯論者不應(yīng)隨意打斷對方的發(fā)言

傳統(tǒng)教育部

2012年10月17日

辯論賽活動方案(篇3)

三一文庫（其他范文/活動方案

國防辯論賽活動策劃書

為了熱烈慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力，增強(qiáng)大學(xué)生的增強(qiáng)大家的國防意識，增進(jìn)對我軍現(xiàn)代化的了解。

一、活動原則

辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。

二、活動時間

5月4日——5月20日

初賽：待定

決賽：待定

三、活動地點(diǎn)待定

四、主承辦方

承辦單位：自動化與電氣工程學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：蘭州交通大學(xué)軍事愛好者協(xié)會

五、參賽辦法

1參加人員：甘農(nóng)大隊、國防衛(wèi)生隊、蘭州交通大學(xué)軍事愛好者協(xié)會隊

2、參賽分組，5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題，于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。

六、比賽規(guī)則（見附件一）

七、評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件二）

八、比賽流程

1雙方辯手名單應(yīng)在比賽前15分鐘內(nèi)送交工作人員核實(shí)

2雙方就座后，主持人宣布辯論，宣讀比賽規(guī)則，介紹評委，介紹選手

3、比賽開始；

4、評判團(tuán)退席評議

5宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

九、比賽要求

1在比賽中，運(yùn)動員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

2任何人都必須使用普通話。

三。一旦最后發(fā)言時間到了，球員必須立即停止講話。

4尊重法官。陪審團(tuán)的決定是最終的。

5各隊隊員說話要有禮貌，不得有人身攻擊的跡象。

6違反以上規(guī)定，視情節(jié)輕重，在每隊總分上扣5-20分。

十、獎項(xiàng)設(shè)置（待定）

團(tuán)體獎項(xiàng)：最佳團(tuán)隊獎

個人獎項(xiàng)：最佳辯手4名

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、礦泉水50元

2、打印與獎狀50元

3、主持人服裝30元、

4請柬20

共計150元

附件1蘭州交通大學(xué)首屆國防知識辯論賽規(guī)則（試行）

一、賽制安排

四對四團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開始

2、宣布辯題

3、介紹參賽代表隊及所持立場

4、介紹參賽隊員

5、介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓

6、辯論比賽

7規(guī)則評委和點(diǎn)評嘉賓退出點(diǎn)評

8、規(guī)則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

9、宣布比賽結(jié)果

10、辯論賽結(jié)束

三、辯論賽細(xì)則

時間提示：

當(dāng)辯論者僅剩30秒的發(fā)言時間時，請舉手示意。當(dāng)時間結(jié)束時，將舉牌示意，請示意。

第一關(guān)知己知彼

隊員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方立場，并對對方立場提出適當(dāng)辨析。

正方任意辯手猜測反方立論1分鐘

反方任意辯手猜測正方立論1分鐘

正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

第二關(guān)防守反擊

防守反擊規(guī)則：防守雙方以一問一答的形式交替發(fā)言。一對一的攻防辯論結(jié)束后，雙方對攻防情況進(jìn)行總結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問反方進(jìn)行回答共1.5分鐘

對方的第二或第三名辯護(hù)人邀請右側(cè)的第二或第三名辯護(hù)人進(jìn)行盤問，而對方則答辯1.5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問反方進(jìn)行回答共1.5分鐘

對方的第二或第三名辯護(hù)人邀請右側(cè)的第二或第三名辯護(hù)人進(jìn)行盤問，而對方則答辯1.5分鐘

正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié)共1.5分鐘

對方任何辯手進(jìn)行1.5分鐘的盤問總結(jié)

具體規(guī)則：

（1）攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方

二、三辯參加攻辯。正反方

2，三種辯論各有各的，必須進(jìn)行一次攻擊；防御由攻擊者任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本**辯，不得中途更替。

（3） 雙方必須積極回答對方的問題，問答要簡潔明了。重復(fù)問題和回避問題將被扣分。每一**辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手站立完成第一**辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

辯論賽活動方案(篇4)

安化縣氣象局辯論賽活動策劃

《一》活動目的：1.鍛煉口才，邏輯思維

2.增強(qiáng)干職工間凝聚力

三。展現(xiàn)當(dāng)代氣象學(xué)家的風(fēng)采與活力

4提供一個審視社會焦點(diǎn)和關(guān)注時事的視角

5**當(dāng)代基礎(chǔ)氣象學(xué)家的價值觀

《二》活動背景：在當(dāng)今社會如此高速發(fā)展的前提下，人們都在忙碌著自己內(nèi)在和外在價值的表現(xiàn)上，我們更多的是在為了自己而活著，往往忽略了我們精神生活上的支柱?；鶎託庀笈_作為氣象事業(yè)的基礎(chǔ)，具有重要作用，但工作條件艱苦，生活簡單，大多數(shù)人都能堅持。

《三》活動對象：氣象局全體員工及家屬

《四》活動時間：2012年6月24日

《五》活動地點(diǎn)：三樓會議室

《六》辯論題：基礎(chǔ)氣象站使命感

《七》活動資金預(yù)算：1.評委及主持人，參賽選手礦泉水費(fèi)用

2.宣傳海報復(fù)印費(fèi)用

3.頒發(fā)的獎品費(fèi)用

《八》 中期活動流程：

1主持人介紹了參賽隊伍及其位置

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點(diǎn)是“*****” ；反方，觀點(diǎn)是

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3 、主持人介紹評委

4 、主持人介紹比賽程序

5主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果。

6比賽結(jié)束后，評委代表將對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，并給出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1在辯論中發(fā)言三分鐘；

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；

三。對方發(fā)言時間為三分鐘；

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；

6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)； （耗時？）

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽將暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可以選擇站在臺上，給他們3分鐘的建議。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此期間，每位辯手的發(fā)言順序、頻率和時間不受限制。

11反對黨四次辯論結(jié)束時間為四分鐘；

12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；13 觀眾針對辯題提問

14評判團(tuán)代表評述；

《十一》：后期總結(jié)

1． 項(xiàng)目總結(jié)報告

2． 本次活動的不足與成功

3． 參賽人員與觀眾的收獲

《十二》：獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)

亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)

季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)2、最佳辯手每場一名，共4人；(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

辯論賽活動方案(篇5)

1、 活動的目的是提高學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)性和思維能力，培養(yǎng)每個人的口才。

2時間：4月24日xx（星期日）

3.地點(diǎn)：教學(xué)樓a111

4.參加者：所有09年級學(xué)生

五，活動形式：辯論和互動。

6.活動：

1.小組分為兩組進(jìn)行辯論。這兩個主題是“現(xiàn)代社會需要多面手，現(xiàn)代社會需要更多專業(yè)人士”和“笑比哭更好，哭比笑更好”。每個小組由三個人組成來完成任務(wù)。

2抽簽確定每隊的辯論位置和主題，確定該隊的決斗隊伍。

3.辯論活動過程

1宣布標(biāo)題

2介紹參賽隊伍及其位置

3參與球員，裁判和規(guī)則的介紹

4辯論比賽

5名法官退出審查

6位觀眾空閑時間提問

7公眾評論投票

8娛樂互動時間

9日公布了比賽結(jié)果（評委投票和公眾共同投票），10場辯論結(jié)束

4，游戲程序

1個自我報告階段

方方辯稱他的立場（3分鐘）

對方辯稱其立場（3分鐘）

2個免費(fèi)辯論鏈接

正面和負(fù)面都有五分鐘的自由辯論。

3總結(jié)了結(jié)論階段：

第三個參數(shù)是做總結(jié)陳述（3分鐘）

總結(jié)反黨的論點(diǎn)（3分鐘）

4名評委審查階段：

經(jīng)過評委們的討論，評委代表點(diǎn)評了優(yōu)缺點(diǎn)。最后，選擇最好的防守和最好的辯手。

主持人致辭：宣布辯論結(jié)果，頒獎，宣布辯論結(jié)束。

七。預(yù)算（支出和收入應(yīng)大致統(tǒng)計）

1證書6

2個布置、裝飾、一次性杯子、筆，總金額約25元，3個互動環(huán)節(jié)禮品，約15元

計算機(jī)與信息工程系

xx，08年4月

辯論賽活動方案(篇6)

黑龍江省商務(wù)學(xué)校

為了豐富學(xué)生課余知識，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉思維表達(dá)，使同學(xué)們更好的融入學(xué)習(xí)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。

一、辯題

初賽辯題：正方：順境利于人的成長。反方：逆境利于人的成長。

最后辯論：方：青年偶像利大于弊。反方：青春偶像弊大于利。

二、比賽時間

十一月中旬

三、參賽隊伍

2011級、2012級各班。每堂課由四名成員組成，分為一場辯論、兩場辯論、三場辯論和四場辯論。

四、評委

由中文教研室教師擔(dān)任評委。

五、比賽要求

1.論證與表達(dá)，辯論角度準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明，分析透徹，論證論證與主題密切相關(guān)，豐富有力，邏輯合理。

2辯論時要注意氣勢與風(fēng)度、嚴(yán)謹(jǐn)與幽默并存，嚴(yán)謹(jǐn)人身攻擊。

三。團(tuán)隊整體精神面貌良好，整體默契配合，辯手**

一、莊重、得體。

4、尊重主席及評委的評判。

5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。

6、在辯論中，為支持本方觀點(diǎn)，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避開敏感的政治人物和政治事件，以及我校的相關(guān)制度。

六、比賽過程

各隊辯題及比賽次序均由抽簽決定，比賽分預(yù)賽、決賽兩個階段，預(yù)賽采取小規(guī)模形式，根據(jù)比賽成績選出四支獲獎代表隊，并選出前兩名代表隊參加最后決賽，比賽采取打分的辦法評出冠軍、亞軍、季軍。

七、辯論過程：

1、正方一辯闡述己方觀點(diǎn)，反方一辯闡述己方觀點(diǎn)（各3分鐘）

2自由辯論階段為10分鐘，雙方各5分鐘

3、反方四辯總結(jié)陳詞，正方四辯總結(jié)陳詞（各3分鐘）

八、評分細(xì)則

①審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有效的處理辦法。

② 論證：論證是否有說服力，論證是否充分，推理過程是否合乎邏輯，引用的事實(shí)是否恰當(dāng)。

③ 反駁：這個問題能否抓住對方的重點(diǎn)，簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)無問題或疑問不清的，適當(dāng)扣分。是否積極回答對方的問題，可以給人以種正當(dāng)?shù)母杏X。不回答或不正面回答應(yīng)當(dāng)扣分。

④ 合作：是否有團(tuán)隊精神，是否互相支持，是否能流利地辯論，在自由辯論時發(fā)言是否井然有序。問題是否形成一個有機(jī)的整體，給對方一個強(qiáng)有力的打擊。

⑤ 語言：流利，用詞得當(dāng)，語調(diào)，語速適中，尊重對方的辯論朋友、評委和聽眾；表演是否得體，自然大方，有幽默感。

九、獎項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體：一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

全場比賽設(shè)最佳辯手一名。

中文教研室

二0一二年十一月九日

辯論賽活動方案(篇7)

一、活動目的：

通過以辯論賽的形式在同學(xué)之間展開討論，充分宣傳孟瑞鵬同學(xué)的英勇事跡，讓全班同學(xué)進(jìn)一步了解孟瑞鵬同學(xué)的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)其舍己救人的精神品質(zhì)，從而讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種精神，發(fā)揚(yáng)他這種精神。

二、活動名稱：

環(huán)境與市政工程學(xué)院139個班辯論賽

三、活動時間：

2015年10月22日

四、活動地點(diǎn)：

2403教室

五、參與對象：

139班全體學(xué)生

六、活動過程：

1.前期準(zhǔn)備：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

2.活動流程：這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

質(zhì)辯環(huán)節(jié)： 這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。質(zhì)證結(jié)束后，雙方的三次辯論將對對方的答案進(jìn)行質(zhì)證。時間是一分半鐘，從廣場開始。

自由辯論階段：雙方8名辯手參加辯論，雙方輪流發(fā)言。雙方有四分鐘的累計發(fā)言時間。一方的時間用完后，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，直到自己的時間用完為止。

在這一方面，辯論雙方的成員需要合作和整體合作。 自由辯論的階段從由辯開始。 3.后期工作：

我們根據(jù)對方的觀點(diǎn)和自己的立場，總結(jié)自己的觀點(diǎn)，闡述最后的立場。

七、活動經(jīng)費(fèi)：

無八、備注：

這次活動意義重大。希望班委會高度重視，參加辯論的同學(xué)積極準(zhǔn)備。

策劃人：劉喆鳴

計劃時間：2015年10月20日

辯論賽活動方案(篇8)

提案發(fā)起人：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

物理電子學(xué)院學(xué)生會

贊助單位：

策劃單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

策劃時間：2010年9月5日

目錄一、前言 3

二、辯論賽具體策劃 3

1.辯論賽主題 3

2.活動目的 3

3.活動時間 3

4.活動地點(diǎn) 3

5.任務(wù)分工

（1）活動前期準(zhǔn)備

（2）活動當(dāng)天分工

6.辯論賽組織流程 3

（1）環(huán)節(jié)介紹 4

（2）發(fā)言規(guī)則 5

（3）辯手紀(jì)律

（4）評判制度

（5）申訴

7.辯論賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算 5

8.活動安全. 5

9.注意事項(xiàng) 5

面對新世紀(jì)的全球知識發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度來**發(fā)展進(jìn)程中的新問題，帶來新時代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗(yàn)及價值觀的重構(gòu)，激發(fā)全校學(xué)生探索真理、追求知識，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)輕院莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采，增進(jìn)兩院之間的學(xué)術(shù)交流和友誼，以及為10級新生展示新的辯論賽賽制。

。題目由物理電子學(xué)院出題

以精彩紛呈的辯論賽，為新生展示辯論賽的新賽制，為大家營造一個多姿多彩的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增進(jìn)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院與物理電子學(xué)院學(xué)生間的友誼，加強(qiáng)兩院學(xué)生會間的交流合作。

（一）前期準(zhǔn)備責(zé)任分工表

（二）當(dāng)天責(zé)任分工

（三）主要流程

6： 場館工作人員到位，開始布置場館

6： 30名主要工作人員及所有設(shè)備道具到位，協(xié)助場館布置、調(diào)試設(shè)備

6：所有工作準(zhǔn)備就緒，主要負(fù)責(zé)人開會匯報工作準(zhǔn)備情況，工作完成后，個負(fù)責(zé)人對下屬重復(fù)職責(zé)

7：00 觀眾入場，注意維持觀眾入場秩序，及引導(dǎo)觀眾就座

7： 辯論一開始，主持人就開始了

7： 30~9:00辯論

9： 辯論在00:00結(jié)束，觀眾被組織離開

9： 所有工作人員都打掃了會場

賽場流程。

辯論賽主要分為辯論、交叉提問和結(jié)論三個部分。具體流程如下：

1） 正方一辯申論，反方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢正方一辯；

2） 反方一辯申論，正方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢反方一辯；

3） 正方二辯申論，反方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢正方二辯；

4） 反方二辯申論，正方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢反方二辯；

5） 正方三辯申論，反方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢正方三辯；

6） 反方三辯申論，正方任一未質(zhì)詢辯手質(zhì)詢反方三辯；

7） 反方四辯結(jié)辯；

8） 正方四辯結(jié)辯。

計時。計時由組委會提供一至兩名工作人員進(jìn)行，參賽雙方亦可各派出一名隊員進(jìn)行監(jiān)督。辯論、質(zhì)詢3分鐘，結(jié)論辯論4分鐘；在時間結(jié)束前30秒以一次鈴聲提醒，時間到以兩次鈴聲提醒。最后，辯論者應(yīng)停止發(fā)言。

1 環(huán)節(jié)介紹。

1.1 申論。

申論按流程由一名辯手發(fā)言。在辯論過程中，說話人可以決定自己演講的內(nèi)容和方法，但必須滿足以下要求：

i. 一辯申論中應(yīng)完整闡述己方論點(diǎn)，其他辯位之申論不得添加新論點(diǎn)；

ii. 申論由且僅由一名進(jìn)行發(fā)言，其他友方場上隊員可以協(xié)助其展示道具；

三， 在辯論過程中，除發(fā)言人外，其他辯論者不得發(fā)言；

iv。 在發(fā)言時間結(jié)束時，辯論者應(yīng)立即停止發(fā)言并回到辯論者的位子；

1.2 交叉質(zhì)詢。

交叉質(zhì)詢由主席按流程指定正反雙方各一名辯手發(fā)言。質(zhì)詢分為質(zhì)詢方（質(zhì)方）及被質(zhì)詢方（辯方）。質(zhì)辯雙方需符合下述規(guī)則：

i. 質(zhì)方應(yīng)以提問的方式論證己方觀點(diǎn)，單次發(fā)言應(yīng)在30秒內(nèi)結(jié)束，并提出明確之問題；

二。質(zhì)詢方提出質(zhì)詢后，被質(zhì)詢方應(yīng)以明確的語言回答，被質(zhì)詢方有義務(wù)配合質(zhì)詢方回答問題；

三、 質(zhì)詢?nèi)丝刂铺釂枙r間，可以提出任何合理、明確的與話題相關(guān)的問題，并可以隨時打斷辯方的回答；

四、 被對方打斷后，被告應(yīng)立即停止發(fā)言，除非隨后的答辯被滿足；

v. 質(zhì)詢時間內(nèi)，質(zhì)方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得的結(jié)果進(jìn)行不恰當(dāng)引申；

六、辯護(hù)方可以要求對方重述，但不得惡意，否則給予警告；

七。辯方不得詢問對方。當(dāng)辯方提出反問題時，訊問者可以要求其停止并拒絕回答。

1.3 質(zhì)詢抗辯。

1.3.1 抗辯方式。

在質(zhì)詢中，當(dāng)事人雙方可以下列理由請求主席強(qiáng)迫對方回答、停止發(fā)言或者拒絕回答。被告方應(yīng)立即作出回應(yīng)，承認(rèn)或反駁辯方，并用一句話解釋理由。主席作出裁定支持或駁回。

答辯狀提出后，主席做出決定前，該時間停止。

1.3.2強(qiáng)制答辯答辯。

在質(zhì)詢過程中，如果辯方回避質(zhì)詢，對方有權(quán)要求主席強(qiáng)制辯方回答問題，但辯方可以下列理由拒絕回答：

i、 提問涉及個人隱私或宗教或政治立場；

ii. 提問為復(fù)雜問句；

三， 由于事實(shí)原因，無法以質(zhì)量方要求的方式回答；

四、 問句所指不清或意義模糊。

以上理由只能在出質(zhì)人提出抗辯后使用。

1.3.3 質(zhì)詢抗辯。

在質(zhì)詢過程中，辯方可以根據(jù)下列理由要求對方停止講話。在獲得支持后，被告方可以再次回答前一個問題，也可以繼續(xù)回答。

i. 質(zhì)方在辯方未能完整表述其答案時終止辯方回答，致使辯方答案被予以了不恰當(dāng)?shù)母爬ǎ?/p>

ii. 質(zhì)方對辯方回答作出臆斷或不合理的引申。

1.4 結(jié)辯。

結(jié)論和論證除時間外與論證相同。

2 發(fā)言規(guī)則。

2.1 發(fā)言義務(wù)。

辯論選手在指定發(fā)言時間段登臺發(fā)言，發(fā)言應(yīng)符合清晰明了之原則，并展現(xiàn)風(fēng)度與禮儀。

2.2 道具使用。

演講者和辯手可以使用平板、實(shí)體或幻燈片道具輔助演講，但不允許使用音頻或**（**）道具。道具一經(jīng)使用，他方亦獲使用權(quán)利。除非對方要求，否則不得展示任何道具和其他輔助工具。

2.3 協(xié)助違規(guī)。

當(dāng)場出賽選手在比賽開始后，不得從己方辯論選手之外的他人獲得協(xié)助；發(fā)言選手在發(fā)言時間開始后，不得從其他出賽辯論選手獲得協(xié)助，但經(jīng)發(fā)言辯論選手主動要求傳遞、展示或演示資料證據(jù)者不在此限。

3 辯手紀(jì)律。

辯手于辯論過程中，應(yīng)時刻注重儀態(tài)、禮節(jié)及風(fēng)度，不應(yīng)在辯臺做出失禮或違規(guī)之舉措。

3.1在比賽過程中，如有下列行為，主席應(yīng)酌情予以制止，并記錄為違規(guī)行為。違反次數(shù)應(yīng)在每場比賽開始前清除。

i. 辯手發(fā)言超時；

二?；谧诮?、政治或意識形態(tài)觀點(diǎn)的攻擊和駁斥；

iii. 辯手發(fā)言詆毀宗教、政團(tuán)并可能招致反感的；

iv. 其他違反本規(guī)程中未經(jīng)特別申明處理意見之款項(xiàng)的行為。

3.2 辯手在比賽過程中，如出現(xiàn)以下行為，則主席應(yīng)酌情予以制止，并記作警告。

i. 喧嘩、言辭過激，嘩眾取寵，煽動觀眾情緒；

ii. 授意或事前授意本方拉拉隊做出過激行為；

三、 對法官、主席、聽眾和其他辯手的人身攻擊；

iv. 全隊累計違規(guī)達(dá)到三次。此時應(yīng)將違規(guī)數(shù)清零。

3.3有下列情況之一的，選手將被取消比賽資格，其對手將被晉級下一輪比賽。

一世。 任何嚴(yán)重?fù)p害游戲公平性的行為；

二。 在比賽中倡導(dǎo)極端的宗教或政治傾向；

三、 比賽中的暴力行為；

四、 全隊被警告了三次。

3.4 參賽方出現(xiàn)一下情形之一的，取消比賽資格，由其對手晉級下一輪比賽，并取消其在隨后半年至一年內(nèi)參賽資格。

i、 隨時以任何方式威脅、威脅、賄賂評委、評委會成員、組委會成員或者其他工作人員；

二。 other毀其他球隊，并導(dǎo)致他們受到不公平對待。

4 評判制度。

4.1 評判團(tuán)職責(zé)。

評判團(tuán)將受比賽評委會的委托，全權(quán)裁定比賽勝負(fù)。

4.2 評判團(tuán)組成。

評判團(tuán)包括評判團(tuán)成員及評判團(tuán)主席兩部分。

4.3 評判團(tuán)裁決流程。

評判團(tuán)成員在進(jìn)行評判之前，需在評判間宣誓，保證比賽裁決公平、公正及理性。

比賽結(jié)束后，評判團(tuán)退席進(jìn)入評判間，評判團(tuán)成員立即進(jìn)行記名裁決，獲票數(shù)多的一方為勝利方。當(dāng)票數(shù)相等時，由評委會主席決定比賽結(jié)果。陪審團(tuán)成員簽字確認(rèn)后，裁決立即成立。

4.4 裁決意見。

在判決結(jié)果產(chǎn)生后，評判團(tuán)成員應(yīng)逐次陳述評判意見，由評判團(tuán)主席予以記錄，在后續(xù)點(diǎn)評中予以闡述，并在比賽后，將其整理成文，交由校辯論隊保管存錄。記名投票唯一目的為保留評判團(tuán)申訴相關(guān)證據(jù)以保證評判團(tuán)公正，任何人不得向評委會成員之外人員透露投票信息，即便評委會成員，亦不得在尚未接到申訴時過問投票狀況。上訴期結(jié)束后，投票結(jié)果將被銷毀。

4.5 評判團(tuán)成員要求。

i、 為保證比賽的公平公正，參賽隊伍不得以任何形式與評委會成員接觸。評委會成員如為辯手、親友等，應(yīng)及時通知組委會，組委會應(yīng)安排更換評委。

二。 評審團(tuán)成員應(yīng)在比賽開始前20分鐘向比賽地點(diǎn)報告。 如果他們未能在時限內(nèi)到達(dá)，他們將被視為放棄審判的機(jī)會。

iii. 評判團(tuán)成員裁決立場保密不對外公開。

5 申訴。

5.1 辯題申訴。

如果參賽者認(rèn)為比賽中使用的論點(diǎn)和解釋不當(dāng)，應(yīng)在比賽開始前五天提出申訴。評委會將在申訴提交后1日內(nèi)予以回復(fù)。如果無法按時答復(fù)，并且糾紛可能導(dǎo)致辯論出現(xiàn)較大分歧，組委會應(yīng)考慮適當(dāng)推遲比賽時間。

5.2 偽證申訴。

辯論者在發(fā)言中引用的證據(jù)材料應(yīng)符合事實(shí)。 當(dāng)一方偽造數(shù)據(jù)和證據(jù)時，另一方可以提出偽證上訴。

5.2.1 申訴方式。

依前條規(guī)定提出申訴事，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)于賽后十五分鐘內(nèi)，列明有爭議之證據(jù)。書面建議被申請人在一小時內(nèi)提供有爭議證據(jù)的引證信息。

5.2.2 偽證認(rèn)定。

被異疑方應(yīng)當(dāng)提供被異疑證據(jù)的引用信息。若無法為被質(zhì)疑證據(jù)提供援引信息或援引信息虛假則應(yīng)視為偽證，但辯手為增強(qiáng)說明力而采用的比喻、類比、假設(shè)等不在此列。

5.2.3 申訴處分。

經(jīng)證明偽造證據(jù)屬實(shí)的，取消其參賽資格，并晉級下一輪比賽。

5.3 評判團(tuán)舞弊申訴。

辯論賽活動方案(篇9)

本屆辯論賽是為了鍛煉同學(xué)們的口才，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，同時也促進(jìn)學(xué)生間的互動，使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活。

一、 活動主題：鐵齒銅牙弘正氣唇槍舌劍戰(zhàn)群儒

二、 活動時間：

三、 活動地點(diǎn)：

4、 原則：公平、公正、溝通、自信、友好

五、活動準(zhǔn)備：

(一) 校內(nèi)宣傳

1、 書面通知各專業(yè)各班本次辯論賽的相關(guān)事宜。

2學(xué)?；@球場、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍前，應(yīng)設(shè)置宣傳牌及相關(guān)宣傳畫。

三。來自廣播電臺和新聞中心的記者被邀請報道這場辯論。

（二）比賽準(zhǔn)備

1具體人員安排：根據(jù)賽前準(zhǔn)備，分配任務(wù)，發(fā)揮和鍛煉自己的能力。安排人員制作比賽***。比賽期間，將安排人員統(tǒng)計時間和分?jǐn)?shù)。

2賽前訓(xùn)練：賽前準(zhǔn)備期間，我部將組織2-3次彩排，強(qiáng)調(diào)辯論中的注意事項(xiàng)，提高比賽質(zhì)量。

三。場地道具：借用教室，準(zhǔn)備道具，包括桌椅、麥克風(fēng)等。

六、比賽過程中應(yīng)該注意事項(xiàng)：

1觀眾的手機(jī)必須保持安靜。

2在辯論中，選手們必須注意保持場地安靜。

3、比賽時間準(zhǔn)時開始。

4、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計要及時準(zhǔn)確。

5、到場觀眾簽到登記。

七、比賽流程：

（一）主席致辭

（開場后，雙方辯手入場。)主席宣布了辯論和相關(guān)背景資料；介紹參賽選手（包括專業(yè)、年級）及利弊觀點(diǎn)；介紹評委及比賽規(guī)則。

（二）比賽階段

1、開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 3分鐘反方一辯發(fā)言 3分鐘

（每方隊員在用時剩余30s時，計時員以一次短促的鈴聲提示， 時間用完時以鐘聲終止發(fā)言）

2、攻辯

第一輪：正方二辯向反方二辯提問 2分30秒

反方二辯向正方二辯提問 2分30秒

第二輪：正方二辯向反方二辯提問 2分30秒

反方二辯向正方二辯提問 2分30秒

（回答者應(yīng)回答提問者提出的問題。重復(fù)問題和回避問題應(yīng)適當(dāng)扣除）

3、攻辯小結(jié)

第一場辯**防小結(jié)：1分30秒

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

（注：根據(jù)前幾階段的情況和內(nèi)容，嚴(yán)禁背誦脫離比賽勢及情況的稿件，否則將適當(dāng)扣分。）

（三）自由辯論

雙方辯手會自動輪流發(fā)言，從對方開始。 每隊5分鐘，共10分鐘

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。一方選手連續(xù)發(fā)言4次以上，其中一方不參與發(fā)言，扣分。

如果一方時間不夠，另一方可以繼續(xù)向主席發(fā)言或放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。 （注：

在自由辯論階段，當(dāng)每一方還剩30秒時，計時員會短響一聲提醒他；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

（四）總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘正方四辯總結(jié)陳詞 3分鐘

（注：需對辯論會整體情況進(jìn)行總結(jié)，否則將適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

（5）觀眾提問

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。

（這一環(huán)節(jié)將在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，這將增加比賽的觀賞性，不會影響比賽結(jié)果。）

（6）評判團(tuán)評議裁決

統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同時，評委離席評議。

（7）評委點(diǎn)評及結(jié)果宣布

八、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

項(xiàng)目數(shù)量**

1、獎狀 3張待定

2. 6瓶礦泉水6元

3、倒計時牌 2個待定

4、橫幅 2條待定

學(xué)習(xí)部2010/11/2

辯論賽活動方案(篇10)

一、活動宗旨

為了更好的豐富全體國稅工作人員的業(yè)余文化生活，在全體國稅工作人員中弘揚(yáng)敬孝崇廉的美德，促進(jìn)同事之間的互動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

二、賽程安排

1、時間安排：

比賽：二〇一〇年十一月二十一日

2、地點(diǎn)安排：區(qū)局六樓會議室

三、參賽隊伍

1、由區(qū)局組建a、b兩支代表隊參賽，a隊由監(jiān)察室、黨辦、人事科、辦公室、計統(tǒng)科、稅政科、征管科、工會、團(tuán)委、婦委會、納稅服務(wù)廳組成；b組由管理一科、管理二科、管理三科、監(jiān)查局、信息中心組成。

2、各參賽代表隊由一名領(lǐng)隊、四名辯論隊員、兩名預(yù)備隊員共7人組成（辯論隊員中必須有1名家屬）。要求思維辯論委員發(fā)言清晰，思維敏捷，普通話標(biāo)準(zhǔn)，著裝統(tǒng)一，并推建議性。

三。本著公平、簡潔、有效的原則，本隊將抽簽決定比賽的辯論和位置。

4比賽期間，領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本隊的一切事務(wù)。

5、備選辯題見附件一。

6、辯論程序及細(xì)則見附件二。

四、評判組織

1將邀請七名評委組成評委組。

2、七位評委按團(tuán)體評分項(xiàng)目為參賽代表隊打出分?jǐn)?shù)，扣除一個最高分，扣除一個最低分，其余5個分值的平均分為該隊得分。

3、七位評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對辯手個人進(jìn)行打分，扣除一個最高分，扣除一個最低分，其余5個分值的平均分為該辯手得分，辯手得分將作為評選優(yōu)秀辯手及最佳辯手的依據(jù)。

4、比賽設(shè)特邀點(diǎn)評嘉賓一名，比賽結(jié)束后作評析發(fā)言，但不參與評分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則見附件三。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎項(xiàng)

這次比賽有一名一等獎和一名優(yōu)勝者。

2、個人獎項(xiàng)

本次比賽將選出一名最佳辯手和兩名優(yōu)秀辯手。

3、獎品頒發(fā)

對獲獎隊伍頒發(fā)獎勵證書，對本隊隊員給予一定獎勵；授予個人榮譽(yù)證書并給予一定獎勵。

六、人員配備

1、主席一名。宣讀比賽紀(jì)律和要求，宣布辯論賽開始，介紹辯題、參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員、評判團(tuán)、點(diǎn)評嘉賓，維持賽場氣氛，并宣布比賽結(jié)果。

2、計時員2名。按照辯論細(xì)則對每支代表隊分別計時。每隊有30秒發(fā)言時間，計時員舉起卡片；每隊用時滿時，吹哨終止發(fā)言。

3、計分員2名。評判團(tuán)評分結(jié)束，計分員負(fù)責(zé)匯總，并將最后得分交辯論會主席處。

七、注意事項(xiàng)

1賽前如有任何疑問，可到組委會咨詢解答。

2在比賽中，語言犀利不失原則，精神飽滿而不失禮貌。

三。如果在比賽中有任何不文明行為，該隊或隊員將被取消比賽資格。

附件一：

備選辯題

（積極的一面）法治社會需要孝道來促進(jìn)誠信（對立面）法治社會不需要用孝道來促進(jìn)誠信

（正方）法治社會孝比廉重要 （反方）法治社會廉比孝重要

（正方）孝與廉，孝優(yōu)先 （反方）廉與孝，廉優(yōu)先

附件二：

辯論程序及細(xì)則

一、辯論程序

辯論分為辯論、攻擊與辯論、自由辯論、觀察與辯論互動、發(fā)言總結(jié)五個程序。具體程序如下：

二、辯論細(xì)則

1知己知彼階段：在開篇的論證中，不必在理論層面上糾纏太多。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

2、防守反擊階段：

由反方二辯與正方三辯、正方二辯與反方三辯、正方二辯與反方二辯、反方三辯與正方三辯進(jìn)行一對一攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。

每句話都要簡潔明了。每個問題不超過20秒，每個答案不超過30秒，雙方累計時間不超過2分鐘。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本**辯，不得中途更替。

每一**辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時應(yīng)有針對性，切忌答非所問。重復(fù)提問和回避問題將被扣分。

正反方選手站立完成每一**辯，在規(guī)定時間內(nèi)辯方選手落座視為完成本**辯。

兩**辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，對脫離比賽實(shí)際狀況的背稿，相應(yīng)扣2—5分。

3、短兵相接階段：

自由辯論的發(fā)言必須在兩隊輪流進(jìn)行，廣場先發(fā)言。

各隊耗時按累計計算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空隙，累計時照常進(jìn)行。

同一辯手的發(fā)言順序、頻率和時間沒有限制。如果一方時間不夠，另一方可以繼續(xù)向主席發(fā)言或放棄發(fā)言。

提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣5—10分。

自由辯論賽要求簡潔明了加強(qiáng)本方觀點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方論點(diǎn)，不能流于空洞無物的攻擊，有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點(diǎn)、語言的混亂。

主張辯手的語言要平和自然，不應(yīng)咄咄逼人、咄咄逼人，以及朗誦和表演的語言風(fēng)格。

倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，切忌搞人身攻擊，盡量避免政治人物、政治事件，盡量避免當(dāng)前敏感的國際問題和民族、宗教問題。

4、觀辯互動：觀眾環(huán)節(jié)，正反方陣各提一問，經(jīng)主席判定提問有效后回答，任意辯手回答，其余辯手可補(bǔ)充，答題不超過2分鐘。

5、一錘定音階段

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，并注意升華辯題內(nèi)涵；背誦事先準(zhǔn)備好的稿件扣2-5分。

附件三：

評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體分：共200分，兩個部分計分。

辨論階段：計150分

知己知彼20分，防守反擊40分

攜手：50分觀眾互動：20分

一錘定音：20分

綜合印象：計50分

語言風(fēng)度：20分，團(tuán)隊合作，現(xiàn)場反應(yīng)：25分，穿著打扮：5分

2辯手個人得分：總分50分

語言表達(dá)10分，適應(yīng)能力10分，風(fēng)度10分

團(tuán)隊意識10分，綜合印象10分

二、評分細(xì)則

1、團(tuán)體部分

★審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度分析、理解，論據(jù)是否充分，推理是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理。

論證：論證是否有說服力，論證是否充分，推理過程是否合乎邏輯，引用的事實(shí)是否恰當(dāng)。

辯君：問題是否能抓住對方的重點(diǎn)，問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)無問題或疑問不清的，適當(dāng)扣分。

是否積極回答對方的問題，可以給人以種正當(dāng)?shù)母杏X。不回答或不肯定回答應(yīng)扣分。

★配合：是否有團(tuán)隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論發(fā)言時是否錯落有致，回答是否形成有機(jī)整體，是否給對方以有力打擊。

★語言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委，表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。

注：比賽的兩支隊伍中得分高者為獲勝方，獲一等獎，另一隊或優(yōu)勝獎

2、個人部分

★論：由評委根據(jù)每位辯手在正常比賽中的表現(xiàn)給出印象分：陳詞是否流暢，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用事例是否得當(dāng)。

★辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

★臺風(fēng)與辯風(fēng)。

注：兩隊中個人得分最高者為本次大賽最佳辯手，除最佳辯手外，兩隊中得分最高的一位辯手為優(yōu)秀辯手。辯手的個人表現(xiàn)僅作為評判個人獎項(xiàng)的依據(jù)，與評判每場比賽的結(jié)果無關(guān)。

辯論賽活動方案(篇11)

提交人：郎啟勝日期：2010年9月15日

摘要：玉溪師范學(xué)院第十屆藝術(shù)節(jié)活動計劃

一、活動宗旨：

豐富藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、辯論能力、思維能力、適應(yīng)能力、聽力能力、口語能力等

二、時間：

預(yù)賽：10月22日-10月26日，第二輪：11月1日-2日

半決賽：11月8日決賽：11月14日

（初賽、復(fù)賽、準(zhǔn)決賽每天晚上七點(diǎn)進(jìn)行）

三、地點(diǎn)：四教——110

四、參賽隊伍

1本次辯論賽由玉溪師范大學(xué)資環(huán)學(xué)院10、09、08級20個代表隊組成，每個代表隊限1個。

2預(yù)賽中獲勝的6支球隊將以前5名進(jìn)入半決賽。

3、每支參賽隊伍由領(lǐng)隊一名（兼聯(lián)絡(luò)員）、隊員四名組成。

4運(yùn)動員在比賽中應(yīng)衣著整齊統(tǒng)一。

5比賽期間，領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本隊的一切事務(wù)。

五、賽制

四對四團(tuán)體辯論賽

6、 辯論程序（由主席執(zhí)行）

1、辯論賽開始

2、宣布辯題

3、介紹參賽代表隊及所持立場

4、介紹參賽隊員

5、介紹評委

6、辯論比賽

7、評委退席評議

8、評委點(diǎn)評此次比賽（決賽）

9、宣布比賽結(jié)果

10、辯論賽結(jié)束

七、辯論程序

八、辯論細(xì)則

1、時間提示

每隊還剩30秒發(fā)言時間，記時員舉牌；用時滿時，以哨聲終歠發(fā)言。

2、陳詞

他的見解清晰，表達(dá)清晰，語言自然流暢，引用恰當(dāng)。

3、開篇磋論

要求邏輯清晰、言簡意賅。

4、攻辯

1）由正方二辯、反方三辯和反改二辯、正方三辯進(jìn)行一對一攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。

2) 每次發(fā)言不做限時，但各方累計不得超過1分鐘。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本**辯，不徠中途更替。

3）每一**辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

4）攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時應(yīng)有針對性，切忌答非所問。重復(fù)提問和回問題的要被扣刂。

5）正反方選手站立完成每一**辯，在規(guī)定時間內(nèi)辯方選手落座視為完成本**辯。

6) 二**辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，對脫離比賽實(shí)際狀況的背稿，相應(yīng)扣2—5分。

5、自由辯論

1） 自由辯論的發(fā)言必須在兩隊輪流進(jìn)行，廣場先發(fā)言。

2) 各隊耗時按累計計算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空隙，累積時照常進(jìn)行。

3） 同一辯手的發(fā)言順序、頻率和時間沒有限制。如果一方時間不夠，另一方可以繼續(xù)發(fā)言或放棄對主持人的講話。

4）提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣5—10分。

5）自由辯論賽要求簡潔明了地加強(qiáng)本方觀點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，不能流于空間無物的攻擊，有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點(diǎn)、語言的混亂。

6）倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)約時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

6、總結(jié)陳辭

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，并注意升華辯題內(nèi)涵；背誦事先準(zhǔn)備好的稿件扣2-5分。

九、評判

（1） 組委會將聘請六名評委對每場辯論賽進(jìn)行評審

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體分：共150分

（1）辨論階段：計100分

陳詞：20分攻辯：30分

自由辯論30分，結(jié)束語20分

（2）綜合印象：計50分

語言風(fēng)度：20分

團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：25分

著裝：5分

2、辯手個人得分

每場總計50分

語言表達(dá)10分，反駁能力10分，言談舉止10分

團(tuán)隊意識10分，綜合印象10分

說明：辯論階段評分主要視辯手能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)，引述資料是否正確、翔實(shí)，論證是否有說服力。在辯論過程中，能否始終堅持自己的立場，主動、準(zhǔn)確、及時、機(jī)智地反駁對方的觀點(diǎn)，思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。

勝負(fù)判斷

(1) 團(tuán)體

a）每位評委根據(jù)團(tuán)體的評分標(biāo)準(zhǔn)，對正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

b) 工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結(jié)果分別填寫在評判結(jié)果記錄表中。

c) 每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

(2) 個人

a) 每位評委根據(jù)個人的評分標(biāo)準(zhǔn)，對正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據(jù)個人打分情況判定本場賽優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。

b) 每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手

c) 決賽中得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。 d) 辯手個人成績只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與評斷每場勝負(fù)無關(guān)。

十、獎勵辦法

1團(tuán)體：（以下所有班級將獲團(tuán)體證書）

一等獎一名

二等獎名

三等獎二名

秀獎四名

組織獎五名

2、個人：

優(yōu)秀趩手10名

最佲辯手1名

十一、組織機(jī)構(gòu)

承辦：學(xué)習(xí)部

總指揮：學(xué)習(xí)部部長

策劃：郎啟勝

評委：音響：主持：

場務(wù)：攝影：

攝像：學(xué)習(xí)部組委會

調(diào)查方案(通用11篇)

計劃的制定旨在為組織各級員工指引活動開展的方向，以確保其質(zhì)量和水平。為了達(dá)到這個目的，經(jīng)常需要提前制定詳細(xì)的工作方案。那么，如何編寫出一個吸引人的方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實(shí)的“調(diào)查方案”。如果您想重新閱讀這個頁面，請先將其添加至收藏夾！

調(diào)查方案(篇1)

一、目的意義

本項(xiàng)工作的主要目的旨在利用電大遠(yuǎn)程開放教育行政管理專業(yè)（?？疲┥鐣{(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動，探索電大開展社會服務(wù)的新途徑。它對促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力培養(yǎng)，充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢，拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域，具有重要意義。

二、原則與內(nèi)容

1．基本原則

本次調(diào)查主要堅持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會服務(wù)相結(jié)合的基本原則，探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開展社會服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項(xiàng)調(diào)查工作，采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結(jié)提高的工作模式，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。

2．調(diào)查內(nèi)容

（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”；

（2）北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”；

（3）“北京市農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”；

（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”。

三、實(shí)施方法

1．調(diào)查對象

（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”的對象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農(nóng)民及外來務(wù)工人員。

（2）“北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”的對象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農(nóng)民。

（3）“北京市農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”的對象是農(nóng)村初中、高中和大專畢業(yè)生。

（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”的對象是北京市農(nóng)村在籍人員。

2．調(diào)查方式

行政管理專業(yè)（專科）的學(xué)生，可根據(jù)個人的實(shí)際情況選擇調(diào)查題目，并按

照社會調(diào)查的有關(guān)安排和要求，采用北京電大統(tǒng)一制定的調(diào)查問卷（另發(fā)），對符合受訪條件的調(diào)查對象實(shí)施調(diào)查。

每項(xiàng)選題每人調(diào)查對象原則上不少于4個。

3．調(diào)查方法

此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時，要認(rèn)真做好訪談。問卷調(diào)查以當(dāng)面填答的形式為佳，也可通過郵寄或網(wǎng)絡(luò)等形式填答。訪談可利用問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)式訪談，也可在填答問卷之外，根據(jù)需要自行設(shè)計問題進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪談。訪談可視條件，采用實(shí)地、電話、網(wǎng)絡(luò)訪談等不同形式。

4．調(diào)查要求

（1）參加調(diào)查的學(xué)生，事先必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn)，明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問題。

（2）參加調(diào)查的學(xué)生，應(yīng)確保調(diào)查問卷填寫的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性，同時做好訪談筆錄。最終將問卷連同調(diào)查報告一并上交。

（3）通過對問卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析，完成社會實(shí)踐活動的調(diào)查總結(jié)報告撰寫。調(diào)查總結(jié)報告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫成個案調(diào)查報告。

（4）完整的調(diào)查報告包括：社會調(diào)查題目、參加時間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。

5、具體要求：

（1）重視社會實(shí)踐，嚴(yán)格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會實(shí)踐。

（2）積極、主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系，聽從指導(dǎo)教師的建議和安排，及時向指導(dǎo)教

師、班主任以及專業(yè)責(zé)任教師反饋意見。

（3）嚴(yán)禁抄襲，經(jīng)北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀(jì)處理規(guī)定，成

績記為0分。

（4）學(xué)生在給指導(dǎo)教師網(wǎng)上發(fā)郵件時，請注明班級、學(xué)號、姓名。

（5）實(shí)踐報告打印格式按照北京電大要求，學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁上的實(shí)

踐報告打印格式模板。

（6） 社會調(diào)查的實(shí)踐報告，要求學(xué)生們在假期中完成。

（7） 及時與指導(dǎo)教師溝通、定稿，按時完成社會調(diào)查的寫作，

（8） 開學(xué)第一周上交指導(dǎo)教師評定后的調(diào)查報告，逾期不交者，轉(zhuǎn)入下學(xué)期。

（9） 20xx年9月10日截止，指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕學(xué)生交來的實(shí)踐報告，該學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下一屆，重新申報社會實(shí)踐的寫作。

（10）、打印格式請關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁。

（11）、社會調(diào)查報告要加蓋調(diào)查單位公章，并由所調(diào)查單位填寫出勤情況、工作情況等評語，否則無效。

北京電大石景山分校 20xx年7月6日

調(diào)查方案(篇2)

一 調(diào)查背景:

隨著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，汽車市場進(jìn)一步開放，私車的擁有數(shù)量也不斷隨著生活水平的提高連連上升，學(xué)車拿駕照在社會上成為一種時尚，這種狀態(tài)也影響到高校大學(xué)生的消費(fèi)觀念，在一些大學(xué)生看來，擁有駕照能為找工作多一份保險。且在校期間平常周末假期有足夠時間去考，開車是一門技能，掌握后可增加自己的生存條件，在校大學(xué)生考駕照的很多，不少人都把汽車駕駛當(dāng)作一項(xiàng)競爭中的技能優(yōu)勢，也能夠味求職做更好的準(zhǔn)備。

二:調(diào)查目標(biāo)和意義：

進(jìn)行此次在校大學(xué)生學(xué)車情況的調(diào)查，主要了解在校大學(xué)生對于學(xué)車的看法和在選擇駕校方面較為注重的問題。避免廣大的大學(xué)生盲目跟從去學(xué)車，讓在校大學(xué)生認(rèn)識到學(xué)車也成為一種社會競爭的一種技能；讓學(xué)生掌握新技能，與時俱進(jìn)，提高自身能力，順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢。

三：調(diào)查內(nèi)容：

A，本校學(xué)生統(tǒng)計資料，如年齡，性別等基本信息；

B，本校學(xué)生對汽車執(zhí)照培訓(xùn)的看法，如是否參加過駕照培訓(xùn)，選擇駕校的各種途徑等；

C，本校學(xué)生對于駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的消費(fèi)形態(tài)的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)價格，培訓(xùn)地點(diǎn)等；

D，本校學(xué)生對于駕照培訓(xùn)的需求及參加培訓(xùn)的狀況。

四：調(diào)查方法及抽樣：

A，調(diào)查方法：以問卷調(diào)查為主（以電子問卷的方式）目標(biāo)對象訪談?wù){(diào)查為輔。

B抽樣方法：電子問卷方法，樣本數(shù)量大于60，不設(shè)上限，調(diào)查方法是小組成員利用網(wǎng)絡(luò)平臺（QQ，微信，微博等）將電子問卷發(fā)出去，目標(biāo)對象訪談（一對多）。遵守

調(diào)查方案(篇3)

一、家庭每日環(huán)保方案

我們家可是我們這棟樓用電、用水的大戶了。今天暑假，我媽媽給我了一套環(huán)保書，其中寫了好多怎樣在暑假合理用電用水的方案。

水是生命的源泉。人對水的需要僅次于氧氣。人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì)，也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。由此可見，水對人的生存是多么重要。人的各種生理活動都需要水，水在體溫調(diào)節(jié)上有一定的作用，水還是體內(nèi)的潤滑劑，水更是世界上最廉價最有治療力量的奇藥?？芍绻麤]有了水，世間萬物都無法生存。為此，我特意寫了家庭每日用水的環(huán)保方案。

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；或一盆一盆地洗，不要開著水龍頭；

2、第二道清洗衣物的洗衣水洗拖把、拖地板、再沖廁所；

3、澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

4、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向上調(diào)整2厘米，每次沖洗節(jié)省水近3克；或用洗完手的水來沖廁所；

5、淋浴：擦香皂時，關(guān)掉水龍頭；

6、洗車子的時候，不用水沖，改用濕抹布，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

二、環(huán)保口號

放飛綠色希望，營造綠色家園，爭做環(huán)保使者。

多一份愛心，多一份綠色，多一份幸福。

三、參加環(huán)保公益行動

參加我家所在的江干區(qū)聞黃廟社區(qū)舉辦的“和諧家園”環(huán)保公益宣傳大行動。如編制“綠色家園”環(huán)保小報和撰寫環(huán)保讀書筆記，自己動手制作環(huán)保小作品，觀看愛國主義及環(huán)保教育影片，聽禁毒講座等，讓綠色、健康、和諧的觀念印在我的心里。

7月31日，我參加了社區(qū)的環(huán)保知識競賽，上交環(huán)保小制作——筆筒，上交環(huán)保讀書筆記。

8月18日，我到社區(qū)觀看了環(huán)保片——城市垃圾的處理。讓我增長了不少的課外知識，鍛煉了動手能力，增加了環(huán)保知識。

四、環(huán)保小制作

高低筆筒

設(shè)計基本思路做一個不破壞環(huán)境、廢物利用的筆筒。

作品簡介

制作過程：拿一些一次性竹筷，將每根竹筷分成兩部分，在橫、豎、橫、豎這樣疊起來，為了使它更加得牢固，將每根竹筷兩邊各打一個小孔，用鐵絲將竹筷固定。一邊高、一邊低，形成了實(shí)用的筆筒。

五、環(huán)保小報

見《環(huán)保杭州特刊》，內(nèi)容為：建設(shè)生態(tài)杭州、綠色杭州、時尚杭州！把最新的環(huán)保理念融入靈動的生命之中是我們每個中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)保杭州在我的眼里應(yīng)該是綠色的、時尚的、美麗的、節(jié)約型的，我用我的特刊詮釋我對環(huán)保杭州的理解。時尚的杭州——動漫之都；美麗的杭州——休閑之都；綠色的杭州——生態(tài)之都；節(jié)約的杭州——環(huán)保之都。

調(diào)查方案(篇4)

根據(jù)《合肥市第二次土地調(diào)查實(shí)施細(xì)則》要求，保證我區(qū)第二次土地調(diào)查工作的順利開展，制定本工作方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

廬陽區(qū)第二次土地調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)土地調(diào)查組織實(shí)施工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)也要相應(yīng)成立由分管負(fù)責(zé)人為組長的組織機(jī)構(gòu)。

二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)和村、居要利用會議和宣傳欄、簡報等形式，大力宣傳本次調(diào)查對促進(jìn)資源、環(huán)境、社會持續(xù)和諧健康發(fā)展的重要意義，提高認(rèn)識，為廬陽區(qū)第二次土地調(diào)查工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

三、落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)

根據(jù)《合肥市第二次土地調(diào)查實(shí)施細(xì)則》要求，調(diào)查經(jīng)費(fèi)由區(qū)財政承擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財政預(yù)算，按進(jìn)度分年度落實(shí)經(jīng)費(fèi)到位。

四、基本原則和方法

按照《合肥市第二次土地調(diào)查實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，本次調(diào)查工作堅持六個方面原則：

1、堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；

2、充分使用已有成果；

3、堅持科技創(chuàng)新、技術(shù)方法先進(jìn)；

4、嚴(yán)格市場準(zhǔn)入，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管；

5、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施；

6、堅持事實(shí)求是，求真務(wù)實(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本次調(diào)查的具體政策和全國城鎮(zhèn)調(diào)查的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，把握好合肥市第二次土地調(diào)查三個方面的技術(shù)路線和方法，即：農(nóng)村土地調(diào)查的技術(shù)路線和方法；城鎮(zhèn)土地調(diào)查的技術(shù)路線和方法；基本農(nóng)田調(diào)查的技術(shù)路線和方法。

五、主要目標(biāo)、任務(wù)及成果

主要目標(biāo)：全面查清全區(qū)范圍的土地利用狀況，掌握真實(shí)的土地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立和完善土地調(diào)查、土地統(tǒng)計和土地登記制度，實(shí)現(xiàn)土地資源信息的社會化服務(wù)，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及國土資源管理的需要。

主要任務(wù)：（一）農(nóng)村土地調(diào)查、數(shù)據(jù)庫及其管理系統(tǒng)建設(shè)；（二）城鎮(zhèn)土地調(diào)查、數(shù)據(jù)庫及其管理系統(tǒng)建設(shè)；（三）基本農(nóng)田調(diào)查與數(shù)據(jù)庫建設(shè)。

主要成果：

數(shù)據(jù)成果6項(xiàng)：區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）種類土地面積數(shù)據(jù)；區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）基本農(nóng)田面積數(shù)據(jù)；不同坡度等級的耕地面積數(shù)據(jù)；城鎮(zhèn)土地利用分類面積數(shù)據(jù)；城鎮(zhèn)基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)；區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村各類土地的權(quán)屬數(shù)據(jù)。

圖件成果5項(xiàng)：區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）土地利用現(xiàn)狀圖件；區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）基本農(nóng)田頒布圖件；城鎮(zhèn)土地利用現(xiàn)狀圖件；土地權(quán)屬界限圖件；第二次土地調(diào)查圖集。

文字成果5項(xiàng)：區(qū)第二次土地調(diào)查工作報告（綜合報告）；區(qū)第二次土地調(diào)查技術(shù)報告（綜合報告）；區(qū)第二次土地調(diào)查成果分析報告（綜合報告）；區(qū)基本農(nóng)田狀況分析報告（專題報告）；區(qū)城鎮(zhèn)土地利用現(xiàn)狀分析報告（專題報告）。

數(shù)據(jù)庫成果6項(xiàng)（數(shù)據(jù)成果、圖件成果和文字成果等內(nèi)容為一體的）：區(qū)土地利用數(shù)據(jù)庫；區(qū)

土地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫；城鎮(zhèn)基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)庫；區(qū)遙感影像數(shù)據(jù)庫；區(qū)基本農(nóng)田數(shù)據(jù)庫；區(qū)級土地調(diào)查信息系統(tǒng)。

六、調(diào)查工作進(jìn)度安排

（一）年10月至年12月，完成農(nóng)村土地外業(yè)調(diào)查。年6月底前完成農(nóng)村土地數(shù)據(jù)庫及管理系統(tǒng)建設(shè)。

（二）年1月至年6月底，完成土地變更調(diào)查任務(wù)，年底前完成該項(xiàng)任務(wù)的數(shù)據(jù)庫及管理系統(tǒng)建設(shè)工作。

（三）年底前完成工業(yè)園區(qū)、大楊鎮(zhèn)的土地更新和變更調(diào)查，20xx年底前完成城鎮(zhèn)土地數(shù)據(jù)庫及管理系統(tǒng)建設(shè)工作。

（四）年底前，完成基本農(nóng)田核定、上圖、登記造冊，20xx年6月底前完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。

七、有關(guān)要求

（一）在進(jìn)行農(nóng)村工作調(diào)查時，及時開展圖件和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)接邊工作，以保證調(diào)查成果的完整性和準(zhǔn)確性。

（二）在土地調(diào)查過程中，及時調(diào)處各類土地權(quán)屬爭議。一時無法處理的，劃出爭議區(qū)域，不得影響土地調(diào)查工作進(jìn)程。

（三）調(diào)查進(jìn)度服從市調(diào)查辦的階段性安排。在市調(diào)查辦統(tǒng)一安排下，我區(qū)土地調(diào)查工作要保證質(zhì)量，保質(zhì)進(jìn)度。

第二次土地調(diào)查成果將作為核定各地實(shí)際耕地保有量，新增建設(shè)用地數(shù)量和建設(shè)用地審批、土地利用規(guī)劃修編、土地開發(fā)整理復(fù)墾等各項(xiàng)土地管理工作的基礎(chǔ)依據(jù)。土地調(diào)查完成后，農(nóng)用地轉(zhuǎn)用、土地征收、土地登記、土地規(guī)劃、土地開發(fā)整理復(fù)墾等土地管理工作，將以調(diào)查成果為依據(jù)。

調(diào)查方案(篇5)

一、調(diào)查背景

隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來。現(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

二、調(diào)查目的

要求詳細(xì)了解我校廣城海珠校區(qū)大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

1、摸清大一、大二、大三、的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。

2、了解大一、大二、大三的消費(fèi)觀念與價值觀。

三、調(diào)查對象

海珠校區(qū)的大一、大二、的在校學(xué)生或是走讀的學(xué)生；還有大三的實(shí)習(xí)的師兄師姐

四、調(diào)查內(nèi)容與工具：

1、調(diào)查工具：問卷準(zhǔn)備

2、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)；大學(xué)生的消費(fèi)觀念

（一）規(guī)定

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。不可出言不遜

五、人員安排

根據(jù)我們的調(diào)查方案，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下：

調(diào)查人員：6名戴迪狄、李春燕、楊惠沙、蒙宇詩、曾美虹、陶麗

資料整理與數(shù)據(jù)分析：4名郭澤彬、劉志聰、羅世軍、謝珍麗

七、調(diào)查方法及具體實(shí)施

1、以問卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：

分發(fā)調(diào)查問卷給相關(guān)成員，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。

2、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計資料：

調(diào)查者查找資料時應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性，以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜喴仔?，該工作可直接由撰寫人完成?/p>

八、調(diào)查程序及時間安排

調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個階段。

1、準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備問卷調(diào)查內(nèi)容。

2、實(shí)施階段：開始問卷調(diào)查。

3、總結(jié)階段：將收集的信息進(jìn)行整理。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、問卷打印100分，我們這邊的市價是一毛錢一張

總共：10元

調(diào)查方案(篇6)

為了及時、客觀掌握我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài)，了解我縣糧油、水果、茶葉、蔬菜、烏雞、生豬等產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)倍增計劃順利實(shí)施，結(jié)合市農(nóng)業(yè)局漢農(nóng)發(fā)〔20xx〕193號《關(guān)于印發(fā)市農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實(shí)施方案的通知》文件要求，現(xiàn)將《縣農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請相關(guān)單位認(rèn)真領(lǐng)會貫徹文件精神,組織人員抓好落實(shí)。

一、調(diào)查目的

通過建立覆蓋全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)查監(jiān)測系統(tǒng)，了解我縣糧油、畜牧（生豬、烏雞）、水果、蔬菜、茶葉等五大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、增加值變動情況，掌握產(chǎn)業(yè)變化特點(diǎn)，深入分析農(nóng)民增收當(dāng)中出現(xiàn)的新情況和新問題，總結(jié)促進(jìn)農(nóng)民增收的辦法、途徑和經(jīng)驗(yàn)，及時提出有針對性的對策建議，為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。

二、調(diào)查內(nèi)容

主要對糧油、畜牧、果菜、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值、增加值進(jìn)行抽樣調(diào)查和統(tǒng)計分析。

三、確定調(diào)查監(jiān)測點(diǎn)

結(jié)合我縣自然條件、經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)類型等因素采取全面調(diào)查與重點(diǎn)監(jiān)測相結(jié)合的辦法，分別選擇有代表性、能基本涵蓋全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的村經(jīng)濟(jì)組織、種養(yǎng)殖大戶、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、大中型超市、專賣店等為調(diào)查基點(diǎn)，調(diào)查分析糧油果菜、畜牧、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值及增加值。

四、調(diào)查方法

產(chǎn)業(yè)調(diào)查為實(shí)時動態(tài)監(jiān)測調(diào)查，采取抽樣調(diào)查與全面統(tǒng)計相結(jié)合的方式進(jìn)行，調(diào)查報表為季報表。調(diào)查工作分?jǐn)?shù)據(jù)采集、整理匯總和研究分析三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。

（一）數(shù)據(jù)定期采集。由調(diào)查人員定期到選定的調(diào)查基點(diǎn)對有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)真采集有關(guān)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)采集截止時間為每季度末的最后一天。

（二）數(shù)據(jù)整理匯總。對采集到的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總分類整理，按照市上下達(dá)的調(diào)查監(jiān)測任務(wù)填制分項(xiàng)調(diào)查表，產(chǎn)值統(tǒng)一按照現(xiàn)行市場價格計算，每季度的數(shù)據(jù)累計匯總，同時建立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計信息監(jiān)測動態(tài)數(shù)據(jù)庫。

（三）數(shù)據(jù)研究分析。各單位每季度對調(diào)查監(jiān)測統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析，找出調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律及制約因素，形成簡要的分析報告上報局辦公室，并為調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)提出指導(dǎo)性發(fā)展建議，為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

五、調(diào)查工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了保障調(diào)查監(jiān)測工作的順利開展，經(jīng)農(nóng)業(yè)局會議研究，決定成立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測統(tǒng)計調(diào)查分析工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局屬各有關(guān)單位及相關(guān)科室要高度重視農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值監(jiān)測和調(diào)查分析工作，將其作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)列入重要議事日程，一把手要親自抓，按產(chǎn)業(yè)類別落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

（二）科學(xué)開展調(diào)查。各有關(guān)單位選擇監(jiān)測調(diào)查點(diǎn)要有廣泛代表性，并能積極配合調(diào)查監(jiān)測工作。為保證調(diào)查分析的連續(xù)性，調(diào)查點(diǎn)一經(jīng)確定后，一般不得隨意調(diào)整變更。調(diào)查員、記賬員在調(diào)查各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)時，要及時、準(zhǔn)確、真實(shí)，連貫。各單位請于20xx年1月31日前將確定的相關(guān)產(chǎn)業(yè)調(diào)查基點(diǎn)和調(diào)查企業(yè)報送至農(nóng)業(yè)局辦公室綜合科（含電子版）。

（三）及時報送數(shù)據(jù)。調(diào)查監(jiān)測數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總分析，按產(chǎn)業(yè)類別上報局辦公室。表1（即匯總表）和表18各單位都要填報，只填報本產(chǎn)業(yè)相對應(yīng)的指標(biāo)欄目，糧油產(chǎn)業(yè)（表2、表5、表6）由農(nóng)技中心進(jìn)行填報；水果產(chǎn)業(yè)（表3、表5、表7）、茶葉產(chǎn)業(yè)（表11、表12、表13、表14、表15、表16）由園藝站進(jìn)行填報；蔬菜產(chǎn)業(yè)（表4、表5、表7）由農(nóng)技中心（食用菌站）和蔬菜辦分別進(jìn)行填報；畜牧產(chǎn)業(yè)（表8、表9、表10）由畜牧獸醫(yī)總站進(jìn)行填報；龍頭企業(yè)監(jiān)測（表17）和表18匯總由產(chǎn)業(yè)辦進(jìn)行填報。

調(diào)查方案(篇7)

根據(jù)省、市基本僑情調(diào)查工作會議要求，為切實(shí)做好全區(qū)基本僑情調(diào)查工作，制定本方案。

一、調(diào)查的目的和意義

隨著世情、國情的不斷變化，原有的僑情資料已不能反映海外華僑華人的真實(shí)情況，不能適應(yīng)僑務(wù)工作新形勢發(fā)展的需要。在全區(qū)開展一次系統(tǒng)的僑情調(diào)查工作，健全和完善僑情數(shù)據(jù)資料，及時、全面地把握我區(qū)海外僑情新特點(diǎn)和新變化，了解海內(nèi)外僑胞、港澳同胞、歸僑僑眷的迫切需要、意見建議，重點(diǎn)掌握海外僑胞、港澳同胞中政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣、社會上有影響的“四有”人士和海外吳興籍重點(diǎn)僑（社）團(tuán)的情況，對充分發(fā)揮僑務(wù)資源的獨(dú)特作用，更好地為僑服務(wù)和為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)具有十分重要的意義。

二、調(diào)查的對象和內(nèi)容

(一)調(diào)查對象

調(diào)查時點(diǎn)居住在本區(qū)的吳興籍涉僑人員以及常住吳興的區(qū)外戶籍涉僑人員（歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員、海外留學(xué)人員眷屬）；以正規(guī)或非正規(guī)渠道出國（境），現(xiàn)在國（境）外工作、學(xué)習(xí)和生活的吳興籍（包括原籍和原戶籍地在吳興）涉僑人員（華僑華人、港澳同胞及海外留學(xué)人員）；本區(qū)華僑華人、港澳同胞在區(qū)內(nèi)外及境外投資企業(yè)；海外吳興籍僑（社）團(tuán)及華文學(xué)校、華文媒體等。按涉僑人員和企業(yè)居住地、歸屬地劃分，具體包括以下五大類型：

1.居住在境外和區(qū)外的吳興籍華僑、港澳同胞、外籍華人和海外留學(xué)人員；

2.居住在本區(qū)的華僑、港澳同胞、外籍華人及其海外主要親屬；

3.居住在本區(qū)的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員和海外留學(xué)人員眷屬；

4.吳興籍僑胞、港澳同胞在區(qū)內(nèi)外及境外創(chuàng)辦的僑資企業(yè)和港澳投資企業(yè)；

5.海外吳興籍僑（社）團(tuán)和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團(tuán)組織，海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學(xué)校和華文媒體。

(二)調(diào)查內(nèi)容

吳興籍華僑華人、港澳同胞及海外留學(xué)人員以及本區(qū)歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員和海外留學(xué)人員眷屬的數(shù)量、國家（地區(qū)）分布、性別、年齡結(jié)構(gòu)、受教育程度、從業(yè)類型等基本情況；僑資企業(yè)和港澳投資企業(yè)規(guī)模、從業(yè)人員、經(jīng)營現(xiàn)狀等基本情況；海外吳興籍僑（社）團(tuán)和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人情況，僑（社）團(tuán)建設(shè)情況；海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學(xué)校的投資人、負(fù)責(zé)人、規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、教師和教學(xué)等基本情況；華文媒體的投資人、負(fù)責(zé)人、發(fā)行數(shù)、發(fā)行范圍等基本情況；本區(qū)僑情變化的特點(diǎn)以及種類僑情調(diào)查對象的需求等。

三、調(diào)查方法和步驟

本次基本僑情調(diào)查采用抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合，單位調(diào)查與屬地調(diào)查相結(jié)合等調(diào)查方法。本區(qū)居住的僑情調(diào)查對象采用入戶問卷調(diào)查，海外調(diào)查對象主要通過其在國內(nèi)的直系親屬進(jìn)行調(diào)查。具體調(diào)查步驟為：

(一)僑辦、僑聯(lián)、公安、司法提供以往僑情調(diào)查及公民出入境相關(guān)統(tǒng)計資料；區(qū)內(nèi)調(diào)查對象較多的單位和系統(tǒng)填寫涉僑人士匯總表，作為入戶排摸的基礎(chǔ)資料；

(二)各村（居）依托有關(guān)部門提供的資料，在充分排摸的基礎(chǔ)上，以問卷調(diào)查形式對調(diào)查對象開展入戶調(diào)查；

(三)各村（居）依托商務(wù)、工商等部門提供的資料，在充分排摸并登門入企調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真填報僑資、港澳投資企業(yè)調(diào)查表；

(四)海外吳興社（團(tuán)）組織和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團(tuán)組織，海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學(xué)校和華文媒體等上報市僑辦統(tǒng)一組織調(diào)查。

四、調(diào)查的時間安排

本次基本僑情調(diào)查統(tǒng)計時間為20xx年10月——20xx年7月。調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)為20xx年12月1日零時。具體分為8個階段進(jìn)行：

(一)工作布置階段：20xx年10月下旬，征求有關(guān)部門意見，形成并上報全區(qū)基本僑情調(diào)查工作實(shí)施方案。召開區(qū)級有關(guān)單位協(xié)調(diào)會，明確各相關(guān)單位的工作職責(zé)和任務(wù)完成時限。

(二)調(diào)查員選聘和培訓(xùn)階段：20xx年11月上旬，由高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以村（居）為單位，根據(jù)需要選聘一定數(shù)量了解僑務(wù)政策的村（居）干部、居民組建調(diào)查員隊伍，每個村（居）委會要從僑情調(diào)查任務(wù)實(shí)際出發(fā)配好調(diào)查員。11月中旬，待全省統(tǒng)一的調(diào)查表、手冊等到位后，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要組織調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉調(diào)查表內(nèi)容，確定適宜的調(diào)查方法，掌握正確的調(diào)查流程。

(三)調(diào)查物資準(zhǔn)備階段：20xx年11月下旬，根據(jù)調(diào)查的時間節(jié)點(diǎn)，將全省統(tǒng)一印制的各類調(diào)查表、調(diào)查員證、調(diào)查員手冊、調(diào)查對象告知書、涉僑家庭服務(wù)聯(lián)系卡、宣傳海報等相關(guān)資料下發(fā)到高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。

(四)宣傳發(fā)動和部門信息匯總階段：按照全省統(tǒng)一的時間節(jié)點(diǎn)，以多種途徑開展僑情調(diào)查宣傳發(fā)動工作，通過各類媒體、電子屏、宣傳畫、告知書、涉僑家庭服務(wù)聯(lián)系卡等形式進(jìn)行集中造勢，積極營造氛圍。

在區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室的指導(dǎo)下，公安、司法等部門統(tǒng)計整理出入境相關(guān)數(shù)據(jù)；教育、科研、醫(yī)衛(wèi)、機(jī)關(guān)團(tuán)體等涉僑對象較多的單位，由系統(tǒng)填報《涉僑人士信息匯總表》并于11月15日前報區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室。區(qū)基本僑情調(diào)查辦公室對部門、單位提供的信息進(jìn)行分檢、整理并作為摸底資料，于11月25日前分發(fā)高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，再分送各村（居）作為入戶摸底資料。

(五)調(diào)查實(shí)施階段：20xx年12月——20xx年1月。分兩個階段進(jìn)行：第一階段，以村（居）為單位，對居住在本區(qū)域的涉僑村（居）民情況和僑資、港澳投資企業(yè)進(jìn)行排摸，填寫摸底登記表，核實(shí)相關(guān)部門提供的涉僑對象信息，挖掘事先未掌握的村（居）民家庭中涉僑對象信息；第二階段，根據(jù)摸底登記表進(jìn)行入戶調(diào)查，以戶為單位，逐人逐項(xiàng)填寫僑情調(diào)查表；以企業(yè)為單位，按要求填寫僑資、港澳投資企業(yè)調(diào)查表。

(六)數(shù)據(jù)錄入與自查階段：數(shù)據(jù)錄入?yún)R總軟件由省基本僑情調(diào)查工作辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一開發(fā)，并在1月中旬組織培訓(xùn)。20xx年2月開始，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織數(shù)據(jù)檢查和錄入相關(guān)表格，并根據(jù)檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，查漏補(bǔ)缺；3月15日前，完成錄入并上報區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室；3月底前，匯總后報市基本僑情調(diào)查工作辦公室。

(七)全程質(zhì)量跟蹤檢查：實(shí)施事前、事中及事后的全程質(zhì)量跟蹤控制，在準(zhǔn)備階段，制定質(zhì)量控制方案；在調(diào)查實(shí)施階段，進(jìn)行檢查及現(xiàn)場指導(dǎo)；20xx年2月至3月，省基本僑情調(diào)查辦公室組織課題組專家及市基本僑情調(diào)查工作人員，對部分縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及村（居）調(diào)查及數(shù)據(jù)錄入情況進(jìn)行質(zhì)量檢查，提出質(zhì)量改進(jìn)的方法；20xx年4月，市組織開展質(zhì)量抽查，推算本次基本僑情調(diào)查的漏重率。

(八)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)階段：高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在完成數(shù)據(jù)錄入工作后，要及時對本地基本僑情調(diào)查工作進(jìn)行總結(jié)并上報區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室。區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室對全區(qū)基本僑情調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析，建立僑情數(shù)據(jù)庫，形成基本僑情調(diào)查報告。

五、調(diào)查的組織實(shí)施

本次基本僑情調(diào)查工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)僑辦（區(qū)僑聯(lián)）牽頭，會同區(qū)統(tǒng)計局共同組織實(shí)施，區(qū)相關(guān)部門、單位配合開展本次基本僑情調(diào)查工作。高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織有關(guān)部門、村（居）具體實(shí)施。

(一)建立XX區(qū)基本僑情調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成員：略

成員單位：區(qū)外事辦、區(qū)僑辦（區(qū)僑聯(lián)）、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委人才辦、區(qū)外宣辦、區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)衛(wèi)生計生局、區(qū)公安分局、區(qū)工商分局，成員單位職責(zé)見附件。

(二)建立XX區(qū)基本僑情調(diào)查工作辦公室（設(shè)在區(qū)僑辦）

成員：略

(三)高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道相應(yīng)建立基本僑情調(diào)查工作辦公室，組織開展本轄區(qū)內(nèi)的僑情調(diào)查工作。

六、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

本次僑情調(diào)查所需經(jīng)費(fèi)由區(qū)財政安排專項(xiàng)資金，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要為本轄區(qū)僑情調(diào)查工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造良好條件。

七、工作要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識。本次基本僑情調(diào)查工作是省委、省政府作出的一項(xiàng)重要決定，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要將此項(xiàng)工作列為今年的重點(diǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好。各有關(guān)單位要按照工作計劃和職責(zé)分工相互支持，密切配合，形成合力，確保基本僑情調(diào)查工作的順利進(jìn)行。

(二)深入宣傳，營造氛圍。本次僑情調(diào)查內(nèi)容多、范圍廣、社會影響大，需要動員社會力量共同做好。各地要充分利用各種媒介廣泛宣傳僑情調(diào)查的重要意義，將僑情調(diào)查與僑法宣傳、為僑服務(wù)相結(jié)合，與基層干部開展“連心走親”活動有機(jī)結(jié)合，爭取廣大群眾的理解、支持和配合，使僑情調(diào)查成為凝聚僑心、為僑服務(wù)的過程，努力營造海內(nèi)外華僑華人共同關(guān)心支持吳興發(fā)展的濃厚氛圍。

(三)培訓(xùn)摸底，細(xì)致到位。僑情調(diào)查政治性、政策性、專業(yè)性強(qiáng)，各地要選擇一批素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任僑情調(diào)查員；要對調(diào)查人員開展扎實(shí)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，使他們掌握調(diào)查內(nèi)容，明確政策界限，熟悉調(diào)查流程、方法和技巧。在正式調(diào)查前，要認(rèn)真做好調(diào)查對象的摸底工作，掌握需入戶調(diào)查的對象和數(shù)量。摸底工作以往年的僑情調(diào)查資料為參考，同時注意收集家譜、族譜以及公安、教育、人事、科技等部門的有關(guān)涉僑資料。

(四)規(guī)范要求，確保質(zhì)量。調(diào)查工作要遵循實(shí)事求是的原則，正確處理進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，防錯、防漏、防假，保證僑情調(diào)查資料真實(shí)性。各地要根據(jù)本地的僑情特點(diǎn)，積極探索靈活、高效的調(diào)查方法，構(gòu)建跨部門、跨區(qū)域的僑情調(diào)查合作機(jī)制。認(rèn)真做好入戶調(diào)查、表格驗(yàn)收、自我檢查及數(shù)據(jù)錄入等環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制。參與調(diào)查工作的人員要遵守《中華人民共和國統(tǒng)計法》的規(guī)定，嚴(yán)格履行保密制度，調(diào)查的資料涉及到僑界人士的個人隱私不得外泄。僑情調(diào)查員在開展入戶調(diào)查時，必須做到持證上崗，文明禮貌，工作規(guī)范，消除群眾疑慮。

(五)總結(jié)提高，善用成果。各地要做好本地僑情調(diào)查總結(jié)工作，對完成任務(wù)好的單位和優(yōu)秀調(diào)查員予以表揚(yáng)；著力做好僑情調(diào)查數(shù)據(jù)的開發(fā)利用，積極推動僑情調(diào)查的成果轉(zhuǎn)化，為制定僑務(wù)政策提供重要依據(jù)，為開展引資引智工作提供信息支撐，充分發(fā)揮僑務(wù)資源優(yōu)勢，加快推進(jìn)吳興創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

附件

XX區(qū)基本僑情調(diào)查工作相關(guān)部門職責(zé)

一、區(qū)僑辦

(一)牽頭組織本次僑情調(diào)查；

(二)開展僑情調(diào)查工作的前期準(zhǔn)備，制定僑情調(diào)查方案；

(三)籌備建立基本僑情調(diào)查工作辦公室，組織召開相關(guān)會議；

(四)組織僑情調(diào)查指導(dǎo)員、數(shù)據(jù)錄入人員培訓(xùn)工作；

(五)組織實(shí)施和指導(dǎo)督促僑情調(diào)查，根據(jù)工作進(jìn)展對調(diào)查質(zhì)量進(jìn)行檢查；

(六)組織僑情調(diào)查數(shù)據(jù)匯總、分析及調(diào)查評審；

(七)組織開展僑情調(diào)查工作總結(jié)、成果發(fā)布、成果轉(zhuǎn)化。

二、區(qū)統(tǒng)計局

(一)參與制定全區(qū)僑情調(diào)查工作方案；

(二)協(xié)助指導(dǎo)開展僑情調(diào)查工作，提供統(tǒng)計技術(shù)支持；

(三)協(xié)助籌備建立基本僑情調(diào)查工作辦公室，召開相關(guān)會議；

(四)協(xié)助組織全區(qū)調(diào)查員培訓(xùn)工作，提供統(tǒng)計技術(shù)支持；

(五)協(xié)助組織實(shí)施和指導(dǎo)督促各地開展僑情調(diào)查，根據(jù)工作進(jìn)展對調(diào)查質(zhì)量進(jìn)行檢查；

(六)提供人口普查、經(jīng)濟(jì)單位普查等相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料；

(七)協(xié)助組織僑情調(diào)查數(shù)據(jù)匯總、分析及調(diào)查評審；

(八)協(xié)助組織開展僑情調(diào)查工作總結(jié)、成果發(fā)布、成果轉(zhuǎn)化。

三、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部

(一)協(xié)助提供吳興籍港澳同胞及其眷屬數(shù)量、分布等資料；

(二)協(xié)助提供港澳吳興籍社團(tuán)和負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)人士有關(guān)資料；

(三)協(xié)調(diào)指導(dǎo)基層統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)配合開展當(dāng)?shù)貎S情調(diào)查。

四、區(qū)委人才辦

提供所掌握的我區(qū)各類引進(jìn)人才中的歸國留學(xué)人員、華僑華人、港澳同胞的基本信息資料。

五、區(qū)外宣辦

負(fù)責(zé)僑情調(diào)查宣傳報道。

六、區(qū)教育局

(一)負(fù)責(zé)組織本區(qū)直屬單位填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員、留學(xué)生眷屬、華僑華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

(二)負(fù)責(zé)提供我區(qū)教育系統(tǒng)公派出國（境）留學(xué)（訪問學(xué)者）人員的數(shù)據(jù)資料。

七、區(qū)科技局

(一)負(fù)責(zé)組織本區(qū)科研機(jī)構(gòu)填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員、留學(xué)生眷屬、華僑華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

(二)提供我區(qū)科研系統(tǒng)公派出國（境）留學(xué)（訪問學(xué)者）人員數(shù)據(jù)資料。

八、區(qū)公安分局

(一)負(fù)責(zé)提供我區(qū)公民出入境有關(guān)資料；

(二)協(xié)調(diào)相關(guān)出國（境）中介公司提供有關(guān)資料；

(三)負(fù)責(zé)提供境外人員在本區(qū)居住的人員的資料；

(四)指導(dǎo)公安派出所協(xié)助提供相關(guān)人口分布情況；

(五)指導(dǎo)公安派出所協(xié)助按規(guī)定核查有關(guān)出入境公民戶口登記情況；

(六)配合開展僑情調(diào)查入戶工作。

九、區(qū)司法局

負(fù)責(zé)提供我區(qū)公民出入境公證中涉僑相關(guān)數(shù)據(jù)資料。

十、區(qū)民政局

(一)負(fù)責(zé)發(fā)動村委會、居委會等基層組織及其他社會組織，配合開展僑情調(diào)查工作；

(二)負(fù)責(zé)提供所掌握的困難歸僑、僑眷等補(bǔ)助對象的基本情況；

(三)負(fù)責(zé)提供涉外婚姻登記的基礎(chǔ)資料。

十一、區(qū)財政局

負(fù)責(zé)落實(shí)僑情調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

十二、區(qū)人力社保局

(一)負(fù)責(zé)提供所掌握的我區(qū)歸國留學(xué)人員數(shù)據(jù)資料；

(二)提供所掌握的外籍華人在我區(qū)就業(yè)資料。

十三、區(qū)商務(wù)局

負(fù)責(zé)提供我區(qū)外資企業(yè)中的僑資、港澳投資企業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和年檢情況。

十四、區(qū)衛(wèi)生計生局

(一)負(fù)責(zé)組織直屬單位填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學(xué)人員、留學(xué)生眷屬、華僑、華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

(二)提供我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)公派出國（境）人員數(shù)據(jù)資料。

十五、區(qū)工商分局

(一)提供外資企業(yè)注冊有關(guān)資料；

(二)提供僑資、港澳投資企業(yè)注冊等數(shù)據(jù)資料。

調(diào)查方案(篇8)

涼茶是廣東、廣西地區(qū)的一種由中草藥熬制，具有清熱去濕等功效的“藥茶”。在眾多老字號涼茶中，又以王老吉最為著名。王老吉涼茶發(fā)明于清道光年間，至今已有175年，被公認(rèn)為涼茶始祖，有“藥茶王”之稱。到了近代，王老吉涼茶更隨著華人的足跡遍及世界各地。

20世紀(jì)50年代初由于政治原因，王老吉涼茶鋪分成兩支：一支完成公有化改造，發(fā)展為今天的王老吉藥業(yè)股份有限公司，生產(chǎn)王老吉涼茶顆粒(國藥準(zhǔn)字);另一支由王氏家族的后人帶到香港。在中國大陸，王老吉的品牌歸王老吉藥業(yè)股份有限公司所有;在中國大陸以外的國家和地區(qū)，王老吉品牌為王氏后人所注冊。加多寶是位于東莞的一家港資公司，經(jīng)王老吉藥業(yè)特許，由香港王氏后人提供配方，該公司在中國大陸地區(qū)獨(dú)家生產(chǎn)、經(jīng)營王老吉牌罐裝涼茶(食字號)。

背景

20xx年以前，從表面看，紅色罐裝王老吉(以下簡稱“紅罐王老吉”)是一個活得很不錯的品牌，在廣東、浙南地區(qū)銷量穩(wěn)定，盈利狀況良好，有比較固定的消費(fèi)群，紅罐王老吉飲料的銷售業(yè)績連續(xù)幾年維持在1億多元。發(fā)展到這個規(guī)模后，加多寶的管理層發(fā)現(xiàn)，要把企業(yè)做大，要走向全國，就必須克服一連串的問題，甚至原本的一些優(yōu)勢也成為困擾企業(yè)繼續(xù)成長的障礙。

而所有困擾中，最核心的問題是企業(yè)不得不面臨一個現(xiàn)實(shí)難題——紅罐王老吉當(dāng)“涼茶”賣，還是當(dāng)“飲料”賣?

現(xiàn)實(shí)難題表現(xiàn)一：廣東、浙南消費(fèi)者對紅罐王老吉認(rèn)知混亂。

在廣東，傳統(tǒng)涼茶(如顆粒沖劑、自家煲制、涼茶鋪煲制等)因下火功效顯著，消費(fèi)者普遍當(dāng)成“藥”服用，無需也不能經(jīng)常飲用。而“王老吉”這個具有上百年歷史的品牌就是涼茶的代稱，可謂說起涼茶想到王老吉，說起王老吉就想到?jīng)霾?。因此，紅罐王老吉受品牌名所累，并不能很順利地讓廣東人接受它作為一種可以經(jīng)常飲用的'飲料，銷量大大受限。

另一個方面，加多寶生產(chǎn)的紅罐王老吉配方源自香港王氏后人，是經(jīng)國家審核批準(zhǔn)的食字號產(chǎn)品，其氣味、顏色、包裝都與廣東消費(fèi)者觀念中的傳統(tǒng)涼茶有很大區(qū)別，而且口感偏甜，按中國“良藥苦口”的傳統(tǒng)觀念，消費(fèi)者自然感覺其“降火”藥力不足，當(dāng)產(chǎn)生“下火”需求時，不如到?jīng)霾桎佡徺I，或自家煎煮。所以對消費(fèi)者來說，在最講究“功效”的涼茶中，它也不是一個好的選擇。

在廣東區(qū)域，紅罐王老吉擁有涼茶始祖王老吉的品牌，卻長著一副飲料化的面孔，讓消費(fèi)者覺得“它好像是涼茶，又好像是飲料”，陷入認(rèn)知混亂之中。

而在加多寶的另一個主要銷售區(qū)域浙南，主要是溫州、臺州、麗水三地，消費(fèi)者將“紅罐王老吉”與康師傅茶、旺仔牛奶等飲料相提并論，沒有不適合長期飲用的禁忌。加之當(dāng)?shù)卦谕馊A人眾多，經(jīng)他們的引導(dǎo)帶動，紅罐王老吉很快成為當(dāng)?shù)刈顣充N的產(chǎn)品。企業(yè)擔(dān)心，紅罐王老吉可能會成為來去匆匆的時尚，如同當(dāng)年在浙南紅極一時的椰樹椰汁，很快又被新的時髦產(chǎn)品替代，一夜之間在大街小巷上消失的干干凈凈。

面對消費(fèi)者這些混亂的認(rèn)知，企業(yè)急需通過廣告提供一個強(qiáng)勢的引導(dǎo)，明確紅罐王老吉的核心價值，并與競爭對手區(qū)別開來。

現(xiàn)實(shí)難題表現(xiàn)二：紅罐王老吉無法走出廣東、浙南。

在兩廣以外，人們并沒有涼茶的概念，甚至在調(diào)查中頻頻出現(xiàn)“涼茶就是涼白開”、“我們不喝涼的茶水，泡熱茶”這些看法。教育涼茶概念顯然費(fèi)用驚人。而且，內(nèi)地的消費(fèi)者“降火”的需求已經(jīng)被填補(bǔ)，他們大多是通過服用牛黃解毒片之類的藥物來解決。

做涼茶困難重重，做飲料同樣危機(jī)四伏。如果放眼整個飲料行業(yè)，以可口可樂、百事可樂為代表的碳酸飲料，以康師傅、統(tǒng)一為代表的茶飲料、果汁飲料更是處在難以撼動的市場領(lǐng)先地位。

而且，紅罐王老吉以“金銀花、甘草、菊花等”草本植物熬制，有淡淡的中藥味，對口味至上的飲料而言，的確存在不小的障礙，加之紅罐王老吉3.5元的零售價，如果加多寶不能使紅罐王老吉和競爭對手區(qū)分開來，它就永遠(yuǎn)走不出飲料行業(yè)“列強(qiáng)”的陰影。這就使紅罐王老吉面臨一個極為尷尬的境地：既不能固守兩地，也無法在全國范圍推廣。

現(xiàn)實(shí)難題表現(xiàn)三：推廣概念模糊。

如果用“涼茶”概念來推廣，加多寶公司擔(dān)心其銷量將受到限制，但作為“飲料”推廣又沒有找到合適的區(qū)隔，因此，在廣告宣傳上不得不模棱兩可。很多人都見過這樣一條廣告：一個非常可愛的小男孩為了打開冰箱拿一罐王老吉，用屁股不斷蹭冰箱門。廣告語是“健康家庭，永遠(yuǎn)相伴”。顯然這個廣告并不能夠體現(xiàn)紅罐王老吉的獨(dú)特價值。

在紅罐王老吉前幾年的推廣中，消費(fèi)者不知道為什么要買它，企業(yè)也不知道怎么去賣它。在這樣的狀態(tài)下紅罐王老吉居然還平平安安地度過了好幾年。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，外在的原因是中國市場還不成熟，存在著許多市場空白;內(nèi)在的原因是這個產(chǎn)品本身具有一種不可替代性，剛好能夠填補(bǔ)這個位置。在中國，容許這樣一批中小企業(yè)糊里糊涂地賺得盆滿缽滿。但在發(fā)展到一定規(guī)模之后，企業(yè)要想做大，就必須搞清楚一個問題：消費(fèi)者為什么買我的產(chǎn)品?

重新定位

20xx年年底，加多寶找到成美營銷顧問公司(以下簡稱"成美")，初衷是想為紅罐王老吉拍一條以贊助奧運(yùn)會為主題的廣告片，要以"體育、健康"的口號來進(jìn)行宣傳，以期推動銷售。

成美經(jīng)初步研究后發(fā)現(xiàn)，紅罐王老吉的銷售問題不是通過簡單的拍廣告可以解決的——這種問題目前在中國企業(yè)中特別典型：一遇到銷量受阻，最常采取的措施就是對廣告片動手術(shù)，要么改得面目全非，要么趕快搞出一條"大創(chuàng)意"的新廣告——紅罐王老吉銷售問題首要解決的是品牌定位。

紅罐王老吉雖然銷售了7年，其品牌卻從未經(jīng)過系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩ㄎ?，企業(yè)都無法回答紅罐王老吉究竟是什么，消費(fèi)者就更不用說了，完全不清楚為什么要買它——這是紅罐王老吉缺乏品牌定位所致。這個根本問題不解決，拍什么樣"有創(chuàng)意"的廣告片都無濟(jì)于事。正如廣告大師大衛(wèi).奧格威所說：一個廣告運(yùn)動的效果更多的是取決于你產(chǎn)品的定位，而不是你怎樣寫廣告(創(chuàng)意)。經(jīng)一輪深入溝通后，加多寶公司最后接受了建議，決定暫停拍廣告片，委托成美先對紅罐王老吉進(jìn)行品牌定位。

調(diào)查方案(篇9)

一、調(diào)查目的：

進(jìn)入大學(xué)后，有些同學(xué)就變得相對迷茫，相對而言有些同學(xué)帶了很多錢，但是自己卻沒有很好的消費(fèi)習(xí)慣，因而大學(xué)生的消費(fèi)情況就變得多樣，因此我們結(jié)合所學(xué)習(xí)的東西來詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

二、調(diào)查對象

因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費(fèi)，是經(jīng)濟(jì)的的另一種分類——大學(xué)生經(jīng)濟(jì)。但是它具有普遍性，因而全體廣城的在校學(xué)生都是調(diào)查對象。

三、調(diào)查內(nèi)容

（1）大學(xué)生的基本生活情況

（2）大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費(fèi)

（3）大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)

（4）大學(xué)生的朋友圈消費(fèi)

（5）大學(xué)生的其他消費(fèi)

四、調(diào)查方法

① 采訪法

② 問卷調(diào)查

③ 網(wǎng)上調(diào)查

④ 電話訪問

五、 調(diào)查的組織實(shí)施計劃

1、 調(diào)查的成員分工：待定。

2、 調(diào)查的工作步驟

（1） 制作問卷，審核問卷，印制問卷等其他備用物品。

（2） 聯(lián)系各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人，確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時間。

（3） 進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。

（4） 確認(rèn)回收問卷的時間，并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

（5） 對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

六、調(diào)查時間和期限

目前時間待定

七、調(diào)查經(jīng)費(fèi)：xxxx元

市場營銷專業(yè)大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

您好:

首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!為了能夠了解市場營銷專業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費(fèi)情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間回答我提出的問題,謝謝!

1.性別:

A.女 B.男

2. 您每月的平均生活費(fèi)是多少？

A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上

3.您生活的主要來源是?(多選題)

A.家庭給予 B.獎學(xué)金 C.助學(xué)金,助學(xué)貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______

4.您每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目是什么?(多選題)

A.伙食 B.交通,通訊(電話,上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍,培訓(xùn)費(fèi)等) E.娛樂,交際 F.其他

5.您每月平均的伙食開支是多少?(包括零食和水果)

A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上

6.您每月平均的學(xué)習(xí)費(fèi)用(書籍,培訓(xùn)費(fèi)等)是多少?

A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上

7.您每月平均的娛樂(看電影,KTV,旅游),交際的費(fèi)用是多少?

A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上

8.您通常采取的消費(fèi)方式是:(多選題)

A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場 C.專賣店或品牌店 D.小商店,市場等小商鋪 E.其他(請注明……)___________

9.當(dāng)您拿到一個時期的生活費(fèi)時,您第一時間會怎么做?

A.先存一部分錢,剩下的當(dāng)做本期的生活費(fèi)

B.進(jìn)行該時期的預(yù)算,做好消費(fèi)打算

C.馬上去買自己想要的東西

D.沒安排,想怎么花就怎么花

10.當(dāng)您想買某件東西時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時,那么你會:

A.向家人要錢 B.自己存錢,以后再買 C.向同學(xué)借錢 D.放棄購買

11.您認(rèn)為目前每月?lián)碛械纳钯M(fèi)能滿足您的需要嗎?

A.勉強(qiáng) B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能

12.您覺得目前大學(xué)生消費(fèi)有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來填.不勝感激!

數(shù)據(jù)分析

此次的問卷報告，發(fā)送400份，實(shí)回收100份、

大學(xué)生的生活費(fèi)情況分析

從調(diào)查結(jié)果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費(fèi)集中在500元—800元之間，占了50%。還有一部分在800元—1200元的，而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費(fèi)其實(shí)較為平均。

—400、700—1000、1000以上，分別為28%、21%、8%。

1、近80%的學(xué)生認(rèn)為自己目前的生活費(fèi)滿足自己的生活需求。20%的認(rèn)為不夠。

2、占60%的學(xué)生沒有什么消費(fèi)觀念，有了錢就去哪去花或者是沒什么消費(fèi)打算，40%的學(xué)生有自己的消費(fèi)打算和理財觀念。

八：結(jié)論和建議。

通過此次的問卷調(diào)查，我們大體知道了大學(xué)生的生活費(fèi)、消費(fèi)情況、消費(fèi)方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財觀念。這也給我們提出了問題，我們作為大學(xué)生應(yīng)如何的掌握自己的消費(fèi)觀念，增加自己的理財意識。

調(diào)查方案(篇10)

一、調(diào)研背景

二、調(diào)研目的

要求通過本次調(diào)研，詳細(xì)了解重慶大學(xué)生對adidas品牌產(chǎn)品認(rèn)知、態(tài)度、消費(fèi)意愿和消費(fèi)行為等各方面情況，為adidas品牌產(chǎn)品的市場中的經(jīng)銷者們提供可參考的市場信息和建議。調(diào)研目的如下：

1、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的認(rèn)知情況; 2、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的態(tài)度; 3、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的消費(fèi)意愿; 4、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的消費(fèi)行為。

三、調(diào)研內(nèi)容

1、消費(fèi)者adidas產(chǎn)品的認(rèn)知和態(tài)度(是否知道、是否購買過、總體印象，對質(zhì)量、款式、顏色搭配的態(tài)度)

2、消費(fèi)者對adidas產(chǎn)品的消費(fèi)意愿(購買原因、類似品牌選擇、購買比重、購買種類、接受價位)

3、消費(fèi)者對adidas產(chǎn)品的消費(fèi)行為(購買渠道、購買金額、男女偏好差異、不文化背景差異)

四、調(diào)研對象及調(diào)研范圍

由于大學(xué)生群體是前衛(wèi)消費(fèi)者的典型代表，且對大學(xué)生比較了解，方便接觸、交流，加之路程問題，本次調(diào)研主要針對重慶市主城區(qū)內(nèi)高校大學(xué)生群進(jìn)行。具

體調(diào)研范圍則選擇在重慶市幾個不區(qū)域內(nèi)的大學(xué)校內(nèi)。

1、調(diào)研對象： 重慶市大學(xué)生

2、調(diào)研范圍：重慶工商大學(xué)(南岸)、重慶郵電大學(xué)(南山)、重慶師范大學(xué)(沙坪壩)、重慶交通大學(xué)(六公里)、重慶大學(xué)(C區(qū))、重慶第二師范學(xué)院(南山)各高校校園內(nèi)。

五、調(diào)研方式及方法

本次調(diào)研屬于多次橫向研究，采用紙質(zhì)問卷調(diào)查法采集原始數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查地點(diǎn)設(shè)在每所高校教學(xué)樓內(nèi)，問卷調(diào)查時間設(shè)在學(xué)生下課期間，在教學(xué)樓下進(jìn)行問卷調(diào)查。

六、樣本的抽取

采取非概率抽樣，考慮到男女消費(fèi)的差異，為了獲取有效且足夠多的原始數(shù)據(jù)(估算有效問卷回收率為85%)，本次調(diào)研擬定282份，調(diào)查范圍內(nèi)每一所高校47份。

七、調(diào)研數(shù)據(jù)的收集、整理與分析

為了確保本次調(diào)研研究的可行性，調(diào)研資料的整理和分析須嚴(yán)格按照科學(xué)有效的方法來進(jìn)行。具體安排如下：

(一)數(shù)據(jù)的收集

編寫結(jié)構(gòu)性問卷，把問卷編號，把不同號碼段的問卷發(fā)放到不同學(xué)校，現(xiàn)場發(fā)放和回收?；厥蘸笱b入文件袋，在文件袋上記錄問卷完成的時間、地點(diǎn)。

具體情況如下：

001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學(xué); 141-187重慶師范 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師范 (二)數(shù)據(jù)的整理

采取實(shí)地編輯，發(fā)現(xiàn)并處理掉不合格問卷，回到學(xué)校后采取采用EXCELL對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、整理。

(三)數(shù)據(jù)的分析與解釋

運(yùn)用Excel圖表工具按調(diào)研目的需求進(jìn)行分析、解釋。

八、調(diào)研時間及流程安排

本次調(diào)研從20xx年6月5日開始至20xx年6月20日之前結(jié)束。調(diào)研工作的具體流程安排如下：

準(zhǔn)備階段：20xx年6月5日至6月7日

界定調(diào)研問題，設(shè)計調(diào)研計劃，設(shè)計問卷。 調(diào)查階段：20xx年6月8日至6月10日 在各高校內(nèi)收集調(diào)查問卷。 整理階段：20xx年6月10日至6月11日

對搜集的問卷進(jìn)行甄別和整理，將信息輸入計算機(jī)制成Excel表。

分析階段：20xx年6月11日至6月15日

運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)知識和工具對搜集的信息進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計分析。 寫作階段：20xx年6月16日至6月20日 撰寫調(diào)研報告。

九、調(diào)研分工與預(yù)算 1、調(diào)研分工

表1 調(diào)研任務(wù)安排表

2、調(diào)研預(yù)算

附錄2 調(diào)查問卷

問卷編號：重慶市大學(xué)adidas產(chǎn)品需求狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好!

我們是重慶工商大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)調(diào)研小組，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于adidas產(chǎn)品需求的調(diào)研，希望從您這里得到您對adidas產(chǎn)品的需求方面的信息，請你協(xié)助我們做好這次調(diào)查。該問卷不記名，回答無對錯之分，務(wù)請您照實(shí)回答。下面我們列出一些問題，請在所給的備選答案中選擇最符合您情況的答案，并在所選取答案后的“□”內(nèi)打“√”。謝謝!

1、您了解didas品牌產(chǎn)品嗎?

A、非常了解 【繼續(xù)答題】□ B、知道，但不了解【繼續(xù)答題】□ C、不知道【終止答題】□

2、您是否購買過adidas產(chǎn)品?

A、購買過【繼續(xù)回答】□ B、沒有購買過【跳至第15題】□ 3、您對adidas產(chǎn)品的總體印象是

A、材料好 □ B、做工精細(xì) □ C、和其他品牌沒差異 □ D、款式新穎 □ E、色彩搭配好□

5、您覺得adidas產(chǎn)品的質(zhì)量

A、很好 □ B、較好 □ C、一般 □ D、較差 □ E、很差 □ 6、您覺得adidas產(chǎn)品的價格

A、很貴 □ B、較貴 □ C、一般 □ D、較便宜 □ E、便宜 □ 7、您覺得adidas產(chǎn)品款式怎么樣

A、獨(dú)特、新穎，時尚□ B、與其他產(chǎn)品相差不大 □ C、不喜歡，無法接受 □

8、在過去一年中，您購買過adidas哪些產(chǎn)品【多選】

A、球類 □ B、運(yùn)動服飾 □ C、運(yùn)動鞋 □ D、運(yùn)動配飾(腕表、等) □ E、休閑鞋 □ F、休閑服飾 □

9、您購買adidas產(chǎn)品的原因

A、款式新穎 □ B、質(zhì)量好 □ C、現(xiàn)在流行 □ D、喜歡該品牌 □

10、您接受哪一價位的adidas產(chǎn)品

A、200元以下 □ B、200——400元 □ C、400——600元 □ D、600以上 □

11、您每年購買的adidas產(chǎn)品的金額占同類產(chǎn)品的花銷總金額的比重

A、10%以下 □ B、10%~30% □ C、30%~50% □ D、50%以上 □

12、您還購買哪些其他同類品牌【多選】

A、Nike □ B、李寧 □ C、Puma □

D、安踏 □ E、Kappa □ F、特步 □ G、Converse □ H、其他

13、您通常會在哪里購買adidas產(chǎn)品?【多選】

A、專賣店 □ B、百貨 □ C、天貓、淘寶、京東等電商平臺 □ D、從國外代購 □ E、超市 □

14、請您按選擇時考慮的主次順序，以1、2、3、4、5為序填在下列“□”內(nèi)

面料□ 做工□ 價格□ 款式□ 顏色□

15、您的性別是

A、男 □ B、女 □

16、您的專業(yè)類型是

A、文科類 □ B、工科類 □ C、體育藝術(shù)類 □

17、您的月生活費(fèi)是

A、1000元以下 □ B、1000~20xx元 □ C、20xx~5000元 □ D、5000元以上 □

對您的配合與支持再次表示感謝，祝您生活愉快!

調(diào)查方案(篇11)

一、 調(diào)查主題

我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查及前景預(yù)測

二、 調(diào)查背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費(fèi)模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡(luò)購物全年市場交易金額達(dá)到7431億，三年時間增長將近三倍。

三、調(diào)查目的

通過大學(xué)生網(wǎng)購情況調(diào)查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費(fèi)的態(tài)度，及網(wǎng)上消費(fèi)對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀、價值觀，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過網(wǎng)購調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)校園的市場空間和發(fā)展前景。

四、 調(diào)查內(nèi)容

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類、頻率、消費(fèi)額度、信任度等。

五、 調(diào)查對象

調(diào)查對象：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在校大學(xué)生

六、 調(diào)查方式和方法

a) 調(diào)查方式：抽樣調(diào)查 b) 調(diào)查方法：問卷調(diào)查

七、 調(diào)查步驟以及時間安排

a) 第一階段：（4月23日——4月25日）

確定人員分工及調(diào)查項(xiàng)目、設(shè)計調(diào)查問卷

b) 第二階段：（4月26日——5月1日）

發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行市場調(diào)查，回收問卷

c) 第三階段：（5月1日——5月6日）

統(tǒng)計調(diào)查資料、分析調(diào)查結(jié)果、撰寫調(diào)查報告

八、 調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算

a) 市場調(diào)查策劃書打印（1份）——2元

b) 市場調(diào)查問卷制作（100份）——20元

c)市場調(diào)查報告打?。?份）——2元

九、 調(diào)查人員

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。

在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)：

你好！我正在做一個關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問卷調(diào)查，本調(diào)查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并提出相應(yīng)的對策，方便我們以后的學(xué)習(xí)和生活。謝謝合作！

1、 你的性別：（ ）

A.男 B.女

2、 你的年級：（ ）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、 你有過網(wǎng)購的經(jīng)驗(yàn)嗎？（ ）

A.有 B.沒有（跳到12題）

4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）

A.省時省錢 B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他

5、 你對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何：（ ）

A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解

6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類型的產(chǎn)品：（ ）

A.書籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他

7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費(fèi)多少錢：（ ）

A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

8、 你網(wǎng)購的頻數(shù)是多少：（ ）

A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定

9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）

A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款

10、 你覺得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）

A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信

1X、 你對網(wǎng)上購物的預(yù)期如何？（ ）

A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內(nèi)不會有太大發(fā)展 D.其他

12、 你認(rèn)為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么？

A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）

A.很多 B.有，但不多 C.沒有

14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因：（ ）

A.商品問題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問題 E.售后服務(wù) F.安全

15、 預(yù)計你會在多久之內(nèi)嘗試網(wǎng)上購物：（ ）

A.三個月之內(nèi) B.半年之內(nèi) C.一年之內(nèi) D.一年以上 E.不確定

16、 你覺得傳統(tǒng)購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）

A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：

利：

弊：

問卷到此結(jié)束，再次謝謝你的合作！

2024店鋪促銷活動方案(熱門11篇)

京東在每年的6月，即其店慶月，會推出一系列的大型促銷活動，以“火紅六月”為宣傳點(diǎn)，旨在通過這一天的促銷活動吸引消費(fèi)者進(jìn)行購物。以下是小編為大家整理的2024年服裝店618促銷活動方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024店鋪促銷活動方案 篇1

618購物節(jié)作為一年一度的電商盛宴，為各大電商平臺和商家提供了極佳的促銷機(jī)會。

一、活動主題

618狂歡購，鉅惠享不停。

二、活動時間

6月18日全天，以及前后一周的預(yù)熱和延續(xù)促銷活動。

三、目標(biāo)人群

全網(wǎng)消費(fèi)者，特別是年輕用戶、家庭用戶以及對特定品類有需求的用戶。

四、活動內(nèi)容

1、限時秒殺：精選熱門商品，設(shè)置超低價限時秒殺，吸引用戶關(guān)注和搶購。

2、滿減優(yōu)惠：設(shè)定不同檔次的滿減門檻，如滿100減10、滿200減30等，鼓勵用戶增加購買量。

3、優(yōu)惠券發(fā)放：通過平臺、社交媒體、短信等多種渠道發(fā)放優(yōu)惠券，提高用戶購買意愿。

4、會員專享：為平臺會員提供專屬優(yōu)惠，如會員專享價、會員積分兌換等，增強(qiáng)會員粘性。

5、跨店滿減：聯(lián)合多家商家，推出跨店滿減活動，促進(jìn)用戶在不同店鋪間消費(fèi)。

6、贈品活動：購買指定商品即可獲得精美贈品，提高用戶購買價值感。

7、拼團(tuán)優(yōu)惠：鼓勵用戶邀請好友一起拼團(tuán)購買，享受更低價格。

8、直播帶貨：邀請知名主播進(jìn)行直播帶貨，通過直播互動提高用戶購買興趣。

五、宣傳推廣

1、社交媒體推廣：利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發(fā)布活動信息、優(yōu)惠券領(lǐng)取鏈接等，擴(kuò)大活動影響力。

2、短信推送：向注冊用戶發(fā)送短信通知，提醒用戶關(guān)注并參與618購物節(jié)活動。

3、KOL/網(wǎng)紅合作：與知名KOL/網(wǎng)紅合作，邀請他們參與活動宣傳，提高活動曝光度。

4、線下宣傳：在商場、超市等線下場所設(shè)置宣傳海報、易拉寶等，吸引更多用戶參與。

5、合作伙伴宣傳：與合作伙伴共同推廣，擴(kuò)大活動覆蓋面。

六、售后服務(wù)

1、延長退換貨時間：在618購物節(jié)期間，延長退換貨時間，讓用戶購物更放心。

2、客服支持：加強(qiáng)客服團(tuán)隊建設(shè)，確?；顒悠陂g客服響應(yīng)迅速、處理高效。

3、物流配送：與物流合作伙伴加強(qiáng)合作，確保商品快速送達(dá)用戶手中。

七、數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化

1、實(shí)時監(jiān)控：對活動期間的銷售數(shù)據(jù)、用戶行為等進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2、數(shù)據(jù)分析：對活動數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，了解用戶購買習(xí)慣、喜好等，為后續(xù)活動提供有力支持。

3、優(yōu)化調(diào)整：根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，對活動方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，提高活動效果。

通過以上方案的實(shí)施，可以充分利用618購物節(jié)這一時機(jī)，吸引更多用戶參與，提高銷售額和用戶滿意度。

2024店鋪促銷活動方案 篇2

一、活動主題：

夏日清涼，盡享優(yōu)惠

二、活動時間：

7月1日至8月31日

三、活動內(nèi)容：

1、打折促銷：針對夏季熱銷商品進(jìn)行打折促銷，吸引顧客購買。

2、滿減優(yōu)惠：設(shè)定滿額立減的優(yōu)惠政策，鼓勵顧客增加購買量。

3、贈品活動：購買指定商品即可獲贈小禮品或優(yōu)惠券，增加購買欲望。

4、限時特惠：設(shè)定每周一款商品限時特惠，增加顧客購買的緊迫感。

5、會員專享：針對會員推出專屬優(yōu)惠活動，提升會員忠誠度。

四、宣傳推廣：

1、線上推廣：通過社交媒體、電子郵件、網(wǎng)站等渠道進(jìn)行活動宣傳，增加曝光度。

2、線下推廣：在門店內(nèi)設(shè)置宣傳海報、橫幅，吸引顧客關(guān)注活動。

3、合作推廣：與相關(guān)品牌或平臺合作，共同推廣活動，擴(kuò)大影響力。

五、活動評估：

1、銷售數(shù)據(jù)：定期分析銷售數(shù)據(jù)，了解活動效果，及時調(diào)整策略。

2、顧客反饋：收集顧客反饋意見，了解顧客需求，改進(jìn)活動方案。

3、績效考核：對活動執(zhí)行團(tuán)隊進(jìn)行績效考核，激勵團(tuán)隊積極性。

六、總結(jié)反思：

活動結(jié)束后，對整個活動進(jìn)行總結(jié)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動做好準(zhǔn)備。

2024店鋪促銷活動方案 篇3

活動主題：

618超值購物季

活動時間：

6月1日至6月18日

活動內(nèi)容：

1、限時折扣：活動期間，部分商品享受超值折扣，最高可達(dá)7折，吸引顧客搶購。

2、滿減優(yōu)惠：消費(fèi)滿一定金額即可享受滿減優(yōu)惠，例如滿200元減50元，滿500元減100元等。

3、贈品促銷：購買指定商品即可獲贈精美小禮品，增加購物的樂趣。

4、會員專享：會員在活動期間購物可享受額外優(yōu)惠，例如積分翻倍、專屬折扣等。

5、限時搶購：每天設(shè)定限時搶購活動，限量特價商品，吸引顧客在特定時間內(nèi)搶購。

6、砍價活動：設(shè)置砍價專區(qū)，顧客購買商品后可邀請好友幫忙砍價，砍到指定價格即可購買。

7、線上線下同步：線上線下活動同步進(jìn)行，線上可參與抽獎活動，線下可享受實(shí)體店優(yōu)惠。

營銷推廣：

1、宣傳海報：店內(nèi)外張貼宣傳海報，突出活動主題和優(yōu)惠內(nèi)容。

2、社交媒體推廣：通過微信、微博等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多顧客關(guān)注。

3、短信營銷：向顧客發(fā)送短信推送活動信息，提醒顧客參與促銷活動。

4、門店裝飾：店內(nèi)裝飾以618主題為主，吸引顧客進(jìn)店參與活動。

5、合作推廣：與其他品牌或平臺合作推廣，擴(kuò)大活動影響力。

通過以上方案，可以有效吸引顧客參與618促銷活動，提升店鋪的銷售額和知名度。

2024店鋪促銷活動方案 篇4

活動目的：

雙11是歷年電商必爭之節(jié)日，活動和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實(shí)體商城，我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念，在11月中氣溫下降的時機(jī)開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實(shí)地體驗(yàn)上要更加區(qū)別于電商，從而突出特色?；顒訌陌儇?、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨(dú)具誘惑力的購物狂歡體驗(yàn)。

活動時間：

11月7日至11日

活動內(nèi)容：

折扣促銷：

1、雙11大牌美衣穿著走：秋冬百貨滿500元減200元。

2、雙11大牌美妝任你挑：大牌化妝品(玉蘭油、歐萊雅、歐萊雅、DHC)滿400元立減80元。雙11超級護(hù)膚套盒低至7折！O2O(線上線下互動)，十萬大牌折扣券提前搶！

3、十萬抵用券免費(fèi)瘋搶！大牌百貨折后滿額立減，低至折上7折！

活動細(xì)則：

(1)11月1日至10日，官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關(guān)注官方微信點(diǎn)擊搶券頁面，即可選擇30個品牌的折扣禮券，雙擊即可領(lǐng)券(每個券自動生成折扣碼)。

(2)每人每個品牌僅限領(lǐng)取10張。

(3)雙11當(dāng)天，顧客憑券面折扣碼即可享受對應(yīng)品牌折后立減50元，30元、20元優(yōu)惠。

(4)單張小票僅限使用一張折扣券。

備注：折后抵用券抵用起點(diǎn)需根據(jù)各品牌實(shí)際客單價而定，折扣滿減的金額由供應(yīng)商和商場按照不同比例承擔(dān)。此活動主要是吸引線上客群到店。

4、屌絲逆襲白富美，完勝高富帥！0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品！

11月7日至11日，每天11款單品，僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量，搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺！

單品建議：0.11元(面點(diǎn)王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包樂園折扣7折券)，

1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝，售價5元左右)

11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔，售價30元左右)

110元(舒適被，對枕、售價250元左右)

備注：預(yù)計費(fèi)用1300元。(餐飲券為商家贊助)

5、品類營銷：雙11作為商場的11月的大型促銷，全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點(diǎn)折扣參加活動。以下四個品類：單品需要突出陳列，在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。

(1)服裝的冬款(厚款、大衣)

(2)秋冬配飾(圍巾、帽子)

(3)床品冬被

(4)超市冬季火鍋節(jié)單品

6、VIP營銷

VIP濃情招募：商場單日消費(fèi)滿500元即可免費(fèi)辦理VIP卡一張，單日消費(fèi)滿5000元即可升級為鉆石卡。

（1）雙11·VIP顧客免費(fèi)送：雙11當(dāng)天到店，即可在xx甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助，無費(fèi)用)

（2）雙11·VIP顧客免費(fèi)玩：鉆石卡VIP憑卡即可帶小朋友至xx游樂園免費(fèi)暢玩一次。

2024店鋪促銷活動方案 篇5

夏季是消費(fèi)者購買服裝、日用品、冷飲等商品的高峰期。為了抓住這一市場機(jī)遇，提升品牌知名度和銷售額，我們特制定以下夏季促銷活動方案：

一、活動目標(biāo)

1、提升夏季商品的銷售量，實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

2、吸引新客戶，增強(qiáng)老客戶的忠誠度。

3、推廣品牌形象，擴(kuò)大品牌影響力。

二、活動時間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、活動主題

清涼一夏，購物狂歡。

四、活動內(nèi)容

（一）夏日特惠商品：

1、精選一批夏季熱銷商品，如短袖T恤、短褲、涼鞋、遮陽帽、冷飲等，進(jìn)行打折促銷。

2、設(shè)定不同的折扣力度，如滿減、直降等，以吸引消費(fèi)者購買。

（二）購物滿額贈品：

1、消費(fèi)者購物滿一定金額，即可獲得精美贈品，如環(huán)保購物袋、遮陽傘、小風(fēng)扇等。

2、贈品應(yīng)具有實(shí)用性和季節(jié)性，以提高消費(fèi)者的購買欲望。

（三）會員專享優(yōu)惠：

1、針對會員推出專屬優(yōu)惠活動，如會員日享受額外折扣、積分兌換禮品等。

2、鼓勵消費(fèi)者成為會員，提高會員的忠誠度和活躍度。

（四）線上線下聯(lián)動：

1、在門店和線上商城同步進(jìn)行促銷活動，實(shí)現(xiàn)線上線下互動。

2、推出線上限時搶購、秒殺等活動，吸引消費(fèi)者在線購買。

（五）社交媒體互動：

1、在微博、微信等社交媒體平臺發(fā)布促銷信息，吸引粉絲關(guān)注。

2、開展互動活動，如曬單抽獎、轉(zhuǎn)發(fā)有獎等，提高品牌曝光度。

（六）跨界合作：

1、與其他品牌或商家進(jìn)行跨界合作，共同推出聯(lián)名產(chǎn)品或優(yōu)惠活動。

2、通過共享客戶資源，實(shí)現(xiàn)互利共贏。

（七）夏日清涼體驗(yàn)：

1、在門店設(shè)置休息區(qū)，提供冷飲、小食等免費(fèi)試吃服務(wù)，讓消費(fèi)者在購物的同時享受清涼。

2、舉辦夏日清涼主題活動，如夏日時尚秀、清涼音樂節(jié)等，吸引消費(fèi)者參與。

五、活動宣傳

（一）門店宣傳：

1、在門店內(nèi)外懸掛橫幅、海報等宣傳物料，營造濃厚的促銷氛圍。

2、店員主動向顧客介紹促銷活動，引導(dǎo)消費(fèi)者參與。

（二）線上宣傳：

1、利用官方網(wǎng)站、社交媒體平臺發(fā)布促銷信息，擴(kuò)大活動影響力。

2、與時尚博主、網(wǎng)紅合作，進(jìn)行直播帶貨或推廣。

（三）合作宣傳：

1、與主流媒體、公共交通等合作，投放廣告進(jìn)行宣傳。

2、與其他品牌或商家共同宣傳，擴(kuò)大品牌知名度。

六、活動預(yù)算

略

七、活動效果評估

活動結(jié)束后，對銷售額、客流量、會員活躍度等指標(biāo)進(jìn)行評估，分析活動效果，為今后的促銷活動提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時，收集消費(fèi)者的反饋意見，不斷優(yōu)化活動方案，提升品牌競爭力。

2024店鋪促銷活動方案 篇6

一、活動背景

隨著電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展，各種線上購物節(jié)如雨后春筍般涌現(xiàn)。618購物節(jié)作為其中的佼佼者，已經(jīng)成為消費(fèi)者和商家共同期待的年度盛事。為了抓住這一商機(jī)，提高品牌知名度和銷售額，我們特制定以下618購物節(jié)促銷活動方案。

二、活動目標(biāo)

1、提高品牌知名度和美譽(yù)度；

2、增加銷售額和訂單量；

3、提升客戶滿意度和忠誠度；

4、擴(kuò)大市場份額，增強(qiáng)競爭力。

三、活動時間

20xx年6月18日全天

四、活動主題

618狂歡購，優(yōu)惠享不停。

五、活動內(nèi)容

（一）全場滿減優(yōu)惠

1、購物滿xx元減xx元；

2、購物滿xx元減xx元；

3、購物滿xx元減xx元（以此類推，設(shè)置多個滿減檔位）。

（二）限時秒殺

1、精選熱銷商品進(jìn)行限時秒殺，價格低至冰點(diǎn)；

2、秒殺時間分布在全天不同時段，提高用戶參與度。

（三）優(yōu)惠券發(fā)放

1、發(fā)放大量無門檻優(yōu)惠券，吸引用戶下單；

2、優(yōu)惠券可在活動期間內(nèi)使用，提高用戶購買意愿。

（四）會員專享福利

1、會員可享受額外折扣和積分獎勵；

2、推出會員專屬優(yōu)惠商品，提高會員粘性。

（五）社交分享獎勵

1、用戶將活動頁面分享至社交媒體，邀請好友參與可獲得現(xiàn)金紅包或優(yōu)惠券獎勵；

2、被邀請的好友成功下單，邀請人還可獲得額外獎勵。

（六）直播帶貨

1、邀請知名主播進(jìn)行直播帶貨，展示商品特點(diǎn)和使用方法；

2、通過直播互動提高用戶購買興趣和信任度。

（七）跨界合作

1、與其他品牌或平臺進(jìn)行跨界合作，共同推出聯(lián)名商品或優(yōu)惠活動；

2、通過合作擴(kuò)大品牌影響力，吸引更多潛在客戶。

（八）售后服務(wù)升級

1、活動期間購買商品可享受延長保修期、免費(fèi)退換貨等優(yōu)質(zhì)服務(wù)；

2、提高客戶滿意度和忠誠度。

六、活動宣傳

（一）社交媒體推廣

1、利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺進(jìn)行廣泛宣傳；

2、發(fā)布活動海報、倒計時海報等吸引用戶關(guān)注。

（二）搜索引擎優(yōu)化（SEO）

1、對活動頁面進(jìn)行關(guān)鍵詞優(yōu)化，提高搜索排名；

2、發(fā)布相關(guān)新聞稿和軟文，增加曝光量。

（三）廣告投放

1、在搜索引擎、社交媒體等平臺投放廣告，提高活動曝光度；

2、與線下商家合作，在門店內(nèi)張貼活動海報和宣傳單頁。

（四）KOL合作

1、邀請網(wǎng)紅、達(dá)人等進(jìn)行直播帶貨或發(fā)布活動評測文章；

2、通過KOL的影響力吸引更多潛在客戶參與活動。

七、活動評估

1、銷售額和訂單量統(tǒng)計；

2、用戶參與度和滿意度調(diào)查；

3、社交媒體曝光量和互動量分析；

4、活動效果評估報告撰寫。

2024店鋪促銷活動方案 篇7

一、活動背景

隨著電商節(jié)日的興起，618已成為僅次于雙十一的購物狂歡節(jié)。為了提升品牌知名度，擴(kuò)大市場份額，并增加銷售額，本服裝店決定舉辦一場別開生面的618促銷活動。

二、活動目標(biāo)

1、吸引新顧客，增加品牌曝光度；

2、提升老顧客的復(fù)購率，增強(qiáng)顧客粘性；

3、清理庫存，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)；

4、實(shí)現(xiàn)銷售額的顯著增長。

三、活動時間

20xx年6月18日全天

四、活動主題

“618盛夏狂歡購，折扣不斷，驚喜連連”

五、活動內(nèi)容

（一）折扣促銷

1、全場商品享受8折優(yōu)惠，部分熱銷商品享受限時7折優(yōu)惠；

2、設(shè)立會員專區(qū)，會員可享受額外9折優(yōu)惠；

3、購物滿額贈送優(yōu)惠券，下次購物可直接抵扣現(xiàn)金。

（二）限時秒殺

1、每天設(shè)定多個時間段進(jìn)行限時秒殺活動，精選商品以極低價格出售，數(shù)量有限，先到先得；

2、秒殺商品涵蓋全品類，滿足不同顧客需求。

（三）積分兌換

1、顧客在活動期間購物可獲得相應(yīng)積分，積分可兌換指定商品或抵扣現(xiàn)金；

2、推出積分翻倍活動，鼓勵顧客在活動期間積極消費(fèi)。

（四）搭配套餐

1、推出多款夏季搭配套餐，滿足顧客一站式購物需求；

2、套餐價格更優(yōu)惠，同時贈送精美禮品。

（五）互動游戲

1、在店內(nèi)設(shè)置互動游戲區(qū)域，顧客參與游戲可獲得優(yōu)惠券或積分獎勵；

2、游戲內(nèi)容可與品牌文化、產(chǎn)品特點(diǎn)相結(jié)合，增強(qiáng)顧客對品牌的認(rèn)知度。

（六）社交媒體互動

1、鼓勵顧客在社交媒體平臺分享購物體驗(yàn)、曬單，并@官方賬號；

2、評選最佳曬單，贈送精美禮品或現(xiàn)金紅包。

（七）線下體驗(yàn)活動

1、邀請知名時尚博主或明星進(jìn)行線下試穿直播，與顧客實(shí)時互動；

2、設(shè)立試衣間拍照區(qū)，提供拍照道具和背景，鼓勵顧客在店內(nèi)拍照并分享至社交媒體。

（八）會員專享服務(wù)

1、會員可享受免費(fèi)熨燙、修補(bǔ)等售后服務(wù)；

2、會員生日當(dāng)天購物可享受額外折扣和禮品贈送。

六、活動宣傳

1、線上宣傳：通過官方網(wǎng)站、社交媒體平臺、電商平臺等渠道進(jìn)行廣泛宣傳；

2、線下宣傳：在店內(nèi)顯眼位置設(shè)置活動海報、宣傳單頁等宣傳材料；

3、合作宣傳：與周邊商家、社區(qū)、學(xué)校等建立合作關(guān)系，共同推廣此次活動。

七、活動預(yù)算

略

八、活動評估

活動結(jié)束后對銷售額、顧客數(shù)量、顧客滿意度等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計和分析，評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下次活動提供參考依據(jù)。

2024店鋪促銷活動方案 篇8

一、活動背景

隨著電商節(jié)日的興起，618已成為消費(fèi)者期待的購物狂歡節(jié)。為了抓住這一商機(jī)，提升品牌知名度，增加銷售額，我們策劃了本次618促銷活動。

二、活動目標(biāo)

1、提升店鋪流量，增加新顧客數(shù)量。

2、促進(jìn)現(xiàn)有顧客的消費(fèi)，提高客單價。

3、清理庫存，優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu)。

4、收集用戶數(shù)據(jù)，為后續(xù)的營銷活動提供數(shù)據(jù)支持。

三、活動時間

20xx年6月18日全天

四、活動主題

618盛夏購物節(jié)，全場狂歡不止步。

五、活動內(nèi)容

1、全場折扣：活動期間，店內(nèi)所有商品均享受不同程度的折扣，根據(jù)商品成本、庫存量及市場情況設(shè)定不同折扣力度。

2、限時秒殺：每天設(shè)定多個時段進(jìn)行限時秒殺活動，精選熱銷商品以極低價格進(jìn)行銷售，激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望。

3、滿額贈品：單筆消費(fèi)滿一定金額，即可獲得精美贈品一份，贈品可根據(jù)店鋪特色及消費(fèi)者喜好進(jìn)行選擇。

4、會員專享：會員在活動期間可享受額外折扣、積分翻倍等優(yōu)惠，同時推出會員專屬優(yōu)惠券，提高會員粘性。

5、社交分享：鼓勵消費(fèi)者通過微信、微博等社交平臺分享活動信息，分享者可獲得店鋪優(yōu)惠券或積分獎勵。

6、跨界合作：與其他品牌或商家進(jìn)行合作，推出聯(lián)名商品或跨界優(yōu)惠活動，吸引更多消費(fèi)者關(guān)注。

7、線下體驗(yàn)：在活動期間，邀請消費(fèi)者到店試穿體驗(yàn)，提供專業(yè)搭配建議，增加消費(fèi)者的購物滿意度。

8、直播帶貨：利用直播帶貨形式，邀請網(wǎng)紅或明星進(jìn)行直播推薦，吸引粉絲購買。

六、活動宣傳

1、線上宣傳：通過店鋪官網(wǎng)、社交媒體、電商平臺等多渠道進(jìn)行活動宣傳，提前發(fā)布活動預(yù)告，提高活動曝光率。

2、線下宣傳：在店鋪內(nèi)外張貼活動海報，通過廣播、電視等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳。

3、合作宣傳：與合作伙伴共同進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響力。

七、活動預(yù)算

略

八、活動效果評估

活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，包括銷售額、新顧客數(shù)量、客單價、庫存量等指標(biāo)，同時收集消費(fèi)者反饋意見，為今后的營銷活動提供參考。

2024店鋪促銷活動方案 篇9

一、市場分析：

1、顧客群體：學(xué)生(大、中、小)、家庭主婦、打工青年。

2、暢銷商品：文體用品。

3、季節(jié)性商品：應(yīng)季瓜類、水果/飲料、水、啤酒/冰品/滅蚊用品/夏裝/涼鞋/風(fēng)扇、空調(diào)等。

二、促銷目標(biāo)：

1、提高來客數(shù)。

2、提升企業(yè)形象。

三、促銷主題：

清涼夏日，健康生活

四、促銷時間：

7月8日至23日，共16天。

五、促銷地點(diǎn)：

東莞、深圳7分店。

六、活動內(nèi)容

活動一：百事歡樂送

7月12日、13日，凡來我店購物的顧客，在超市區(qū)一次性購物滿38元以上(含38元)，在百貨區(qū)一次性購物滿76元以上(含76元)，憑收銀小票到服務(wù)中心可領(lǐng)取355ml罐裝百事可樂一罐，每天限300罐。小票當(dāng)日有效，蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動。

活動二：購物“油”獎

7月19日、20日，凡在我店購物一次性金額滿：100元以上，獎500ml海天醬油一瓶；300元以上，獎500ml康力調(diào)和油一瓶；600元以上，獎1600ml味事達(dá)醬油一瓶；900元以上，獎2升鴻禧花生調(diào)和油一瓶；1200元以上，獎4升金龍魚第二代調(diào)和油一瓶；1500元以上，獎5升花旗花生香調(diào)和油一瓶。

以上獎品憑當(dāng)日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當(dāng)日有效，蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動。

2024店鋪促銷活動方案 篇10

一、活動背景

“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。2023年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億！

二、活動目的

由于“雙十一”活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店開業(yè)才1個多月，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會，在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動，在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹。

三、活動內(nèi)容

全場滿2元減1元(相當(dāng)于全場五折)拍下即減！還全場包郵哦！

宣傳語：陳慧琳告訴您：全場五折還包郵！

活動時間：2023.11.11凌晨一點(diǎn)至24點(diǎn)。

四、活動分析

目前我們店鋪共79款商品，其中55款是出廠價的2.5倍，22款式出廠價的2倍，2個特價款是出廠價的1.76倍。五折后只有兩個特價款會虧損，但是特價款圖片效果很差，基本不會帶來銷量。所以預(yù)計“雙十一”五折活動只會有不超過5%的傭金虧損。

預(yù)計“雙十一”當(dāng)天10億的成交，80%的銷量集中在20%的大店鋪，我們屬于80%的中小店鋪范疇，共同分擔(dān)剩余的2億成交，平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。

五、團(tuán)隊配合

美工：設(shè)計以“雙十一”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。

文案：提煉活動廣告宣傳語。

推廣：刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設(shè)置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁做好回帖和店鋪活動宣傳。

客服：做好活動內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語。修改部分商品價格，發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。

2024店鋪促銷活動方案 篇11

一、活動背景

"雙十一"即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。而大型的電子商務(wù)網(wǎng)站一般會利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。2023年11月11日前后，發(fā)生了中國互聯(lián)網(wǎng)最大規(guī)模的商業(yè)活動：在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億！

二、活動時間

11月11日前后。

三、活動地點(diǎn)

瑞臣體檢中心淘寶店。

四、活動主題

"雙十一"輕松搶5折，健康不打折。

五、活動內(nèi)容

A.產(chǎn)品促銷。

1、單筆滿400立減20或加送一個專項(xiàng)體檢{肝功三項(xiàng)、血清蛋白四項(xiàng)、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}。

2、單筆滿600立減30或送一個專項(xiàng)體檢。

3、單筆滿800立減40或送一個專項(xiàng)體檢。

4、單筆滿1000立減50或送一個專項(xiàng)體檢。

5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份B。信譽(yù)好評拍后5星+好評返還金額，根據(jù)套餐金額比如300以下返還5元，300-399返還10元，400-499以上返還15元，500-599以上返還20元，600-699以上返還25元，700-799以上返還30元，800-999以上返還40元，1000以上返還60元，2000以上返還100元！

六、活動推廣

A、內(nèi)部推廣

活動套餐在網(wǎng)店首頁醒目位置標(biāo)出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補(bǔ)鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細(xì)介紹及套餐鏈接，套餐價格里一定要標(biāo)出原價及折后價，并將此頁面置于首頁。

B、外部推廣

xx網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部全部推廣人員，進(jìn)行任務(wù)分配，在各大外圍網(wǎng)站進(jìn)行推廣，推廣時間為雙十一前期推廣和雙十一后期推廣。