消防方案

消防方案熱門11篇。

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消防方案(篇1)

一、工作目標

充分發(fā)揮部門聯(lián)動和基層組織主體作用，全面排查治理火災(zāi)隱患，落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全長效機制

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級政府和部門要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級消防聯(lián)席會議制度的作用。市消防聯(lián)席會議成員單位要按各自分工抓好消防安全隱患的排查治理工作，并組成排查治理工作督導(dǎo)組，指導(dǎo)和督查全市火災(zāi)隱患排查治理工作的開展。各區(qū)、縣級市政府和各鎮(zhèn)(街)要參照成立相應(yīng)的專門機構(gòu)，具體負責(zé)消防安全隱患排查整治工作的開展和落實。

三、治理的重點和內(nèi)容

(一)治理重點

1．“三小”場所(指小檔口、小作坊、小娛樂場所)；

2．人員密集場所；

3．易燃易爆單位(指生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃、易爆化學(xué)物品的單位和場所)；

4．“城中村”、“三合一”場所、出租屋和消防基礎(chǔ)設(shè)施；

5．高層建筑(指10層及10層以上的居住建筑，包括首層設(shè)置商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點的住宅；建筑高度超過24米的公共建筑)；

6．地下空間場所(指使用性質(zhì)為生產(chǎn)加工、旅館、出租屋、商場、市場、娛樂場所、庫房、汽車庫等的地下空間)；

7．廢品回收加工場所；

8．文物古建筑(指列入國家、省、市、區(qū)政府保護的文物古建筑)。

(二)治理內(nèi)容

1．消防法律、法規(guī)、規(guī)章及其他規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行情況；

2．消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程的建立及落實情況；

3．單位員工消防安全教育培訓(xùn)情況；

4．單位滅火和應(yīng)急疏散的預(yù)案及演練情況；

5．建筑的防火間距、消防通道、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置情況；

6．消火栓、自動消防設(shè)施、滅火器材配置等情況；

7．電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運行情況；

8．建筑室內(nèi)的裝修、裝飾材料防火性能情況；

9．生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆化學(xué)物品的場所設(shè)置情況；

10．“三合一”場所消防安全措施落實等情況；

11．新建、改建、擴建工程的消防設(shè)計審核、驗收情況；

12．銷售和使用領(lǐng)域的消防產(chǎn)品質(zhì)量情況；

13．《x市“一暢兩會”消防安全專項整治工作方案》中“三小”場所和出租屋整治10項內(nèi)容的落實情況。

四、工作步驟

治理工作從6月下旬至今年年底，分三個階段進行。

(一)動員部署和調(diào)查摸底階段(6月下旬至7月底)

各級政府和部門要按照市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)的實際情況制定具體實施方案。在動員部署的同時，要對所有列入整治范圍的場所進行分類普查，全面排查火災(zāi)隱患，摸清底數(shù)，逐一登記造冊。要充分調(diào)動公安、安監(jiān)、監(jiān)察、教育、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商、旅游、廣電、質(zhì)檢、財政、供水、供電等行業(yè)或系統(tǒng)行政主管部門的積極性，按照各自職責(zé)，分類、分片、分區(qū)落實。

(二)集中整治階段(8月上旬至10月底)

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實”，并加強監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強各項冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進行檢查驗收，對火災(zāi)隱患整改不落實、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機制，加強對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進行綜合驗收，公布驗收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

各級政府和部門要及時分析火災(zāi)隱患排查情況，對應(yīng)當立即整改的一般火災(zāi)隱患，要督促當場整改；對需要限期整改的火災(zāi)隱患要下發(fā)限期改正通知書，并督促落實防火應(yīng)急措施；對人員密集場所存在的重大火災(zāi)隱患，要掛牌督促整改；對一時難以整改的火災(zāi)隱患，要督促隱患單位作出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實”，并加強監(jiān)管；對于危險性大、不能及時整改的重大火災(zāi)隱患，要采取果斷措施，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、停止施工。

在奧運會、殘奧會和國慶黃金周期間，要加強消防安全保衛(wèi)措施，加大錯時檢查的力度，嚴防重特大火災(zāi)事故發(fā)生。從10月中旬開始，要針對冬季用火、用電、用油、用氣大量增加，風(fēng)干物燥極易發(fā)生重特大火災(zāi)的特點，將火災(zāi)隱患排查治理工作與冬季防火工作緊密結(jié)合起來，加強各項冬防措施，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

(三)檢查驗收階段(11月上旬至12月中旬)

各地組織對本地區(qū)開展排查治理工作情況進行檢查驗收，對火災(zāi)隱患整改不落實、不到位的單位責(zé)任人要給予相應(yīng)處理。各鎮(zhèn)(街)要建立排查治理工作的長效管理機制，加強對“三小”場所、出租屋及人員密集場所的消防安全工作巡查，及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止出現(xiàn)監(jiān)管疏漏或隱患反復(fù)現(xiàn)象。市政府將組織相關(guān)單位進行綜合驗收，公布驗收結(jié)果，制定有關(guān)措施，鞏固火災(zāi)隱患排查治理工作成果。

消防方案(篇2)

　一、演習(xí)名稱： “******年消防演習(xí)”

演習(xí)主題： “遠離火災(zāi)，珍愛生命”

主辦部門：***部(對各個演習(xí)進行整體推進與掌控)。 協(xié)辦部門： 綜合辦

參加人員： 全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加) 演習(xí)時間： 20***年**月 *** 日(星期六) 演習(xí)地點：

****車停車場旁

　二、演習(xí)目的及意義

為提高公司全體員工的安全防火意識，進一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。

三、演練原則

1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。

2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。

3.服從組織、服從指揮。

四、演習(xí)流程

1.8：00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20***年****消防演習(xí)開始;

2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;

3.按照活動項目順序依次進行;

4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。

5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理XXX頒獎，亞軍由綜合辦副主管XXX頒獎，季軍由車間副主任XXX頒獎)

6.全體員工合影留念。

　五、組隊要求：

全公司分為4個參賽團隊：(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合，總4 個參賽團隊)，每個團隊派代表參加比賽項目。

六、演練項目

1.疏散演習(xí)

2.干粉滅火器滅火演習(xí)

3.負重接力比賽

4.連接消防水帶滅火比賽

　七、演練具體安排：

(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員：全員;時間：8：20)

1、演習(xí)分工：

(1)總指揮：X經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負責(zé)本次演習(xí))

(2)副總指揮：XXX(具體指揮應(yīng)急疏散)

(3)各部門分指揮：各部門負責(zé)人

(4)通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：XXX，成員：待定

根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

(5)疏散引導(dǎo)組：組長：XXX，組員：各班班長

在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)

(6)滅火組:組長:XXX，成員:待定

在消防戰(zhàn)士未到之前,負責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。

(7)救護組：組長：XXX，成員： 待定

主要職責(zé)：火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

(8)攝影：XXX，負責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄

2、準備器材

(1)毛巾20張。

(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)

(3)消防煙餅6個

(4)打火機5個

3、疏散演習(xí)的具體操作程序：

(1)8：00開始：全體集合并由總經(jīng)理副助理XXX致詞、安全科安全員XXX向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準備：全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。

(3)開始：8：30總指揮宣布：“*****消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(4)通訊：8：31員工***發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(**等人8：30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉XX知班長孫XX，XXX確認火災(zāi)情況后安排劉XX立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫XX則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散：消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求：各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火：聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組：聽到報警后,救護人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集

消防方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防活動月領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：李志剛

副組長：黎光明

組員：張三乾

董秋嬌

崔太強

各班班主任

三、活動主題

“119消防月”活動的主題為“關(guān)注消防、平安你我”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護的能力和水平。

四、活動內(nèi)容安排

1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。

2、11月7日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓欄桿懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士；（徐薪薪負責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一（11月6日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（11月6日班隊會，班主任負責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。）

6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊（每班不少于5份）。

7、開展消防安全大檢查。在11月9日（周四）前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日（周四），組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見下河小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

9、師生登錄平頂山市學(xué)生安全教育平臺，完成“20xx年119消防專題”學(xué)習(xí)活動，務(wù)必師生的學(xué)校版和家庭版完成率達到100%。

五、活動要求

1、提高認識，明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。

2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

下河小學(xué)

20xx年11月7日

消防方案(篇4)

xx幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。

現(xiàn)將活動方案制定如下：

一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20xx年11月9日上午9：40開始

2.消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：

副組長：

組員：保健醫(yī)、各班班主任

三、準備工作

1.各班教師（上午）開展相關(guān)安全教育。

2.各班教師組成兩人班組（主班教師――配班教師）：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

x老師：二樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：一樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

x老師：資料收集拍照

七、演練過程

1.警報聲起；

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育

八、消防安全培訓(xùn)

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結(jié)合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)

A熟悉消防通道位置及消防重點部位。

B消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防方案(篇5)

根據(jù)市公安消防支隊下發(fā)《關(guān)于認真做好“119”消防日宣傳活動的通知》與我大隊“xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”現(xiàn)狀，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛深入的宣傳《湖南省實施〈消防法〉的辦法》與《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極拓寬消防安全宣傳渠道，著力提高全民消防安全意識，采用群眾參與、豐富多彩的宣傳形式，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，全面打好xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，進一步喚起全社會對消防工作的關(guān)注和支持，普及消防法制知識和消防基本常識、技能，推動消防安全責(zé)任制更好地落實，推進消防工作社會化進程，實現(xiàn)整改火災(zāi)隱患、創(chuàng)建和諧社會、平安石峰的目標。

二、活動主題

20xx年“119”消防宣傳周活動的主題是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。

三、活動時間

20xx年11月2日至20xx年11月10日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以大隊長為組長的“119”消防宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員包括區(qū)消防大隊參謀，具體負責(zé)“119”宣傳活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)等工作。

五、活動內(nèi)容

（一）開展《消防安全常識二十條》專題宣傳活動。提請相關(guān)部門按照國家六部門要求，突出抓好消防安全常識二十條宣傳貫徹工作，要以119消防宣傳月為契機、充分利用主流媒體和電信運營商、各類傳媒公司、戶外視頻經(jīng)營及產(chǎn)權(quán)單位、公交車及出租車主管部門等，利用手機短信、手機報、移動電視、樓宇電視、戶外視頻、LED顯示屏、公交車及出租車車體廣告等各類新興傳媒宣傳消防安全常識二十條、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容。

（二）開展“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動。結(jié)合xx大消防安保戰(zhàn)役行動，在新聞媒體公告“96119”火災(zāi)隱患舉報投訴電話、內(nèi)容及辦理程序，公布“全民總動員、慧眼找火患”有獎舉報活動組織實施方案及獎勵辦法，動員社會各界群眾舉報“身邊的火災(zāi)隱患”。

（三）開展大型消防圖片巡展活動。制作消防宣傳展牌，設(shè)置集中宣傳點，同步啟動宣貫《消防安全常識二十條》大型圖片展，至11月底，持續(xù)深入機關(guān)、團體、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校和企事單位進行巡展宣傳。

（四）巡回播放今年以來我區(qū)消防部隊搶險救援和各項安保任務(wù)專題片。在株洲電視臺輪回播放數(shù)次消防部隊搶險救援和各項安保任務(wù)專題片，在社會上叫響“忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻”的消防保障承諾。

（五）做好消防隊站全面開放工作。119消防安全宣傳月期間，消防中隊向民眾開放，隨時接納社會團體、機關(guān)群眾參觀、體驗。

（六）組織學(xué)校消防疏散演練和知識講座。結(jié)合正在開展的“三千民警進校園，百萬師生大演練”活動和《消防安全常識二十條》宣貫活動，消防宣傳推向高潮。

四、要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。大隊要把“119”消防宣傳與xx大消防安保戰(zhàn)役和《消防安全常識二十條》宣傳工作有機結(jié)合起來，提前籌備，精心組織，研究制定周密的實施方案，確保宣傳任務(wù)、目標落到實處。

（二）注重實效，廣泛深入。組織宣傳活動時，既要大造聲勢，更要扎扎實實；既要搞好重點活動的組織，更要注重對社會面宣傳工作的推動，尤其是要調(diào)動消防安全重點單位和各行各業(yè)參與消防宣傳工作的熱情，切實增強宣傳月活動的實效，防止走形式、走過場。

（三）加強協(xié)作，形成合力?；顒咏M織過程中，要努力提高消防宣傳工作社會化程度，積極爭取地方黨委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)宣傳、新聞、安監(jiān)、勞動、教育、文化、民政、等部門和婦聯(lián)、共青團等社會團體，多方聯(lián)動，共同開展好“119”消防宣傳活動。

消防方案(篇6)

為了進一步貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好消防工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》和省政府《關(guān)于加強城市消防安全工作的意見》的精神，根據(jù)區(qū)政府（政綜[]14號）《關(guān)于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實施方案的通知》的要求，即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動?，F(xiàn)結(jié)合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點，將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動方案通知如下：

一、工作目標

進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作，消除火災(zāi)隱患，有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境，強化社會單位消防安全大宣傳大培訓(xùn)工作，使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的思想理念，努力實現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災(zāi)、會疏散逃生本能；有效地開展消防演練大練兵，切實提高企業(yè)消防應(yīng)急救援的能力，有效地遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。

二、工作重點和排查整治的內(nèi)容

（一）工作重點

1、開展大宣傳動員工作

各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作，在前各單位研究制定“五大”活動工作方案，要結(jié)合企業(yè)自身實際情況研究部署，要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳，動員廣大職工參與。

2、要積極開展大排查整治活動

各單位要迅速組織力量，在前對本單位的消防安全進行一次拉網(wǎng)式的排查整改，對所有場所，不留死角地進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，通過排查整改，有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力，并逐步建立火災(zāi)隱患長效管理機制。我局將在前夕結(jié)合生產(chǎn)安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進行消防安全大檢查。

（二）檢查整改的重點

1、轄區(qū)客運運輸企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災(zāi)隱患的排查整治；

2、各企業(yè)消防通道清理，消防安全環(huán)境整治；

3、企業(yè)消防器材、消防設(shè)施檢查整改；

4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災(zāi)隱患；

5、其他火災(zāi)不安全因素的整治。

三、認真開展消防安全演練大練兵活動

各單位要建立健全火災(zāi)隱患應(yīng)急救援預(yù)案，不斷完善方案明確職責(zé)分工，要根據(jù)單位的情況，適時地開展消防安全培訓(xùn)和演練，對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓(xùn)，要制定方案，組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災(zāi)撲滅的消防演練，局將在前結(jié)合有關(guān)會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座，提高企業(yè)負責(zé)人消防安全知識，提高企業(yè)消防安全管理水平。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立機構(gòu)

為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“五大”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，副組長由副局長擔(dān)任，各單位也要切實加強對火災(zāi)隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程，成立相應(yīng)組織機構(gòu)，扎扎實實開展工作，保一方平安。

各單位要將組織開展情況及時填表，在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結(jié)形成書面材料并于12月10日上報交通局，以便局匯總后上報。

消防方案(篇7)

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。

成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來，生活區(qū)用電、用火日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：常務(wù)副總經(jīng)理：某某某

職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

滅火行動組

1、組長：某某某

2、成員:保安部剩余員工出品部當班人員

3、職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式：用對講機向指揮中心報告5、集結(jié)地點：1：前車場、2：起火部位集結(jié)

疏散引導(dǎo)組

1、1：組長：某某某2：組長：某某某3：組長：某某某

2、成員：各部門員工

3、職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知：工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

5、集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

1、組長：某某某

2、成員：工程部

3、職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控自動消防設(shè)施設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按照要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式：總機發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。

5、集結(jié)地點：消防控制室。

安全防護救護組

1、組長：某某某

2、成員：總經(jīng)辦人力資源部財務(wù)部車隊

3、職責(zé)：按照指揮部下達的指令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃定安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員進入樓內(nèi)。組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

4、通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

5、集結(jié)地點：酒店門口

通信聯(lián)絡(luò)負責(zé)人：某某某

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：A、B、隊長：

設(shè)兩個義務(wù)消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A隊：

B隊：

拍照：某某某，技術(shù)部人員。

五、需要準備的物資

1、滅火器16個、鐵質(zhì)垃圾桶十一個（迷你句子網(wǎng) Www.jz139.COM）

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應(yīng)急演練時間xx年11月9日

七、消防演練地點：酒店

酒店部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1）xx年11月9日召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2）xx年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、11點整有人發(fā)現(xiàn)項酒店內(nèi)一處起火，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場。

消防方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、演練時間

11月9日課間操

四、演練地點

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位，各負其責(zé)。

3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：xx

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責(zé)本級部有序疏散；

3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責(zé)本級部有序疏散；

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負責(zé)本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防方案(篇9)

一、目的：

提高職工安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法，提高各部門的消防技術(shù)水平和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、時間：

20xx年演練地點：油庫倉庫參加人員：公司安委會成員和全體倉庫職工。

三、演練前準備工作：

１，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠家。

２，倉庫準備演練所需場地，器材和其他材料。

３，參加演練的職工學(xué)習(xí)此方案。

四、演練內(nèi)容：

假設(shè)油庫發(fā)油臺發(fā)生火災(zāi)，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務(wù)消防隊員的支援下將火撲滅。

１，現(xiàn)、初期處理、油庫發(fā)油員發(fā)現(xiàn)在發(fā)油臺的拉油車輛失火，立即關(guān)閉閥門，用消防毯覆蓋著火點，并用滅火器進行撲救，同時大聲呼喊：著火拉?。?！

２，組織撲救，等待救援油庫主任和當班組長聽到報警后，先確認火情。油庫主任應(yīng)馬上安排在場職工進行撲救控制火情。A：安排專人打電話：#3通知倉庫主任，并負責(zé)聯(lián)系任務(wù)。B：安排消防泵房值班人員啟動消防泵。C：安排當班組長帶領(lǐng)一名職工進入罐區(qū)關(guān)閉大罐的出油閥，并打開#1，#2油罐的噴淋閥門。D：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準備使用消防栓。（演練中使用水，實際撲救中使用泡沫）E：指揮發(fā)油區(qū)內(nèi)的其他車輛和人員撤離。消防泵值班員啟動#2消防泵，打開閥門向消防栓供水，并關(guān)閉發(fā)油區(qū)的電源。（實際撲救中還要同時打開#1消防泵供泡沫。）

其他職工在油庫主任和當班組長的帶領(lǐng)下用發(fā)油區(qū)北側(cè)的消防栓向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

３，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務(wù)消防隊員支援油庫，并打電話通知公司安委會。支援人員到達油庫后，帶領(lǐng)他們從罐區(qū)內(nèi)的消防栓上用兩根消防帶向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。

４，營業(yè)部主任馬上到達倉庫大門禁止車輛和人員進入倉庫。調(diào)度主任馬上到達油庫南大門禁止車輛和人員進入油庫。司機在倉庫主任的指揮下送人員到達油庫后，做好再次出車的準備。

五，演練結(jié)束，總結(jié)。

1，各部門先做好收尾工作將設(shè)備恢復(fù)正常后到發(fā)油區(qū)的空地集合。

2，書記對此次演練做總結(jié)，宣布演練結(jié)束。

六，要求。

1，全公司各部門職工認真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容，積極參與演練。在演練中各級人員、專業(yè)隊伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽指揮。

2，各部門主任要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務(wù)。認真組織本部門的職工參加演練，帶領(lǐng)職工完成演練任務(wù)。

消防方案(篇10)

為認真落實《全省文物安全大排查大整治大提升攻堅行動實施方案》《全省民居類文物建筑消防安全三年整治行動實施方案》工作部署和省文物局、省消防救援總隊《關(guān)于組織開展文物博物館單位重大火災(zāi)隱患排查整治及掛牌督辦工作的通知》有關(guān)要求，全面加強文物消防安全工作，有效遏制文物火災(zāi)事故發(fā)生，制訂本實施方案。

一、工作目標

樹牢安全意識，筑牢安全底線；強化責(zé)任落實，加強安全監(jiān)管，推動文物消防安全責(zé)任制不斷健全；深化源頭治理，持續(xù)整治火災(zāi)隱患，有效化解重大文物火災(zāi)風(fēng)險；推進文物平安工程，加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與科技手段應(yīng)用，切實增強火災(zāi)預(yù)警防控能力；實施精準管理，完善消防安全制度化應(yīng)急預(yù)案，扎實推進文物消防安全治理能力現(xiàn)代化。通過專項整治行動，文物火災(zāi)隱患得到有效整治，文物火災(zāi)風(fēng)險得到明顯降低，推動我市文物安全總體形勢持續(xù)向好。

二、主要任務(wù)

（一）加強消防安全意識，落實文物安全責(zé)任。各縣（市、區(qū)）文物行政部門和消防救援機構(gòu)要充分發(fā)揮文物領(lǐng)域消防安全風(fēng)險長效管控機制的作用，密切聯(lián)系配合開展工作。各文物博物館單位要進一步增強安全意識，堅持人民至上、生命至上，將確保文物安全放在文物工作的首要位置，認真落實文物保護和消防安全法規(guī)制度，建立健全文物消防安全責(zé)任體系，明確消防工作管理機構(gòu)和消防安全責(zé)任人、管理人，細化各崗位消防安全職責(zé)和任務(wù)，確保責(zé)任到人、措施到位。明確處分種類和運用規(guī)則，嚴肅查處安全事故違法違紀行為，因不依法履行職責(zé)、決策失誤、失職瀆職等導(dǎo)致文物遭受破壞、失盜、失火并造成損失的，對負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和直接責(zé)任的人員嚴肅追責(zé)。

（二）深入排查安全風(fēng)險，嚴格整治火災(zāi)隱患。緊緊圍繞火災(zāi)隱患“消存量、遏增量”工作目標，按照“自查、核查、督查”三級檢查模式和“隱患分級防控、整改分類實施”的整治模式，重點排查古建筑、革命文物建筑、傳統(tǒng)村落、博物館等文博開放單位和文物保護工程工地、考古發(fā)掘工地等場所，重點整治生產(chǎn)生活用火、電氣故障、燃香燒紙、易燃易爆物品不安全存放等火災(zāi)隱患，加強消防、防雷設(shè)施設(shè)備運行情況排查檢測，開展消防風(fēng)險評估；增設(shè)消防基礎(chǔ)設(shè)施，采用智慧用電設(shè)備等技改措施以及智能燃氣監(jiān)測設(shè)備等綜合手段，提升消防技防水平。督促各文物博物館單位加大日常巡查檢查力度，對照文物建筑和博物館火災(zāi)風(fēng)險防范指南及檢查指引自查自糾。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要列出問題清單和責(zé)任清單，跟蹤督辦、限時整改；對嚴重影響消防安全、自身整改難度較大、可視為重大火災(zāi)隱患的，要建立工作臺賬，登記建筑信息、責(zé)任人（管理人）、隱患問題、整改方案，列入掛牌督辦計劃，并按照隱患嚴重程度、整改難易程度，分級提請縣、市級消安委或安委會消防安全專委會掛牌，確?！皯?yīng)掛盡掛”，迅速形成推進整改的聲勢。其中，擬提請市級掛牌督辦的由各縣（市、區(qū)）文物行政部門、消防救援機構(gòu)聯(lián)合承辦與上報，市文物局、消防救援支隊將在組織專家實地論證的基礎(chǔ)上，由市消安委發(fā)文掛牌督辦。

（三）開展安全應(yīng)急演練，提升消防應(yīng)急能力。各文物博物館單位要制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，針對不同風(fēng)險類別、風(fēng)險部位和風(fēng)險等級，明確管理責(zé)任和應(yīng)急措施。配齊消防滅火器材和裝備，強化消防系統(tǒng)使用人員操作培訓(xùn)，落實24小時值班值守制度。加強應(yīng)急預(yù)案和消防演練，充分發(fā)揮專兼職消防隊、微型消防站等消防力量的應(yīng)急作用，針對消防重點部位、重點環(huán)節(jié)加大演練頻次，充分發(fā)揮“打早打小”專業(yè)作用，提升實戰(zhàn)水平，有效處置初起火災(zāi)。

（四）組織消防安全培訓(xùn)，強化防火宣傳教育。廣泛開展提示性、警示性消防安全宣講和消防安全技能培訓(xùn)活動，切實增強文物博物館單位干部職工消防安全意識和防火滅火能力，培養(yǎng)文物消防安全“明白人”。同時，定期開展文物安全法規(guī)宣傳、消防常識普及和火災(zāi)典型案例警示教育活動，增強廣大群眾文物消防安全意識，引導(dǎo)文物單位周邊群眾和其他社會力量參與文物消防工作，打造文物消防安全工作群防群治新格局。

三、實施步驟

專項行動自20xx年4月1日開始至6月30日結(jié)束，共歷時3個月，集中開展文物消防安全和火災(zāi)隱患的排查整治工作，期間各項有關(guān)任務(wù)貫穿始終。

（一）自查整改（4月）。各縣（市、區(qū)）結(jié)合本地實際，對提請市級掛牌督辦的文物博物館單位制定具體化、可操作的實施方案，督促轄區(qū)內(nèi)文物博物館單位開展自查自糾，并及時、準確掌握文物消防安全工作動態(tài)。

（二）核查整治（5月）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)實施方案規(guī)劃以及各文物博物館單位具體情況，全面核查匯總、掌握進展，發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，以分類施策、打防并舉、問題銷號、掛圖作戰(zhàn)、督查問責(zé)、曝光晾曬等方式方法，力爭消除一批重大文物安全隱患、落實一批文物安全基礎(chǔ)防護設(shè)施。結(jié)合本地文物消防安全工作狀況，積極探索文物消防安全治理新模式。

（三）督查督辦（6月）。市文物局、消防救援支隊聯(lián)合組建檢查小組，以明察暗訪的方式對各縣（市、區(qū)）文物消防安全工作開展情況進行驗收，對發(fā)現(xiàn)問題未能及時整改的，實施掛牌督辦、限期整改。

四、工作要求

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。各地要牢固樹立文物保護也是政績的理念，進一步提高政治站位，貫徹落實省委、省政府關(guān)于文物安全工作的決策部署，堅決抓好抓實文物消防安全專項整治行動的各項任務(wù)。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化保障。各地要推進落實主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的文物安全工作協(xié)調(diào)機制，不斷加大投入力度，大力支持文物安全數(shù)字化改革等項目。要充分認清當前文物消防安全形勢，切實增強安全意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署，強化督促指導(dǎo)，定期聽取行動進展和工作匯報，研究推動重點工作，確保專項行動有序進行、按期完成。

（三）完善機制，形成支撐。文物和消防部門要按照職責(zé)分工，認真履職，加強協(xié)作配合，齊心協(xié)力推進文物消防安全專項整治行動。全面整理和完善文物安全管理制度和工作機制，督導(dǎo)文物博物館單位建立健全文物安全管理制度和突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。強化文物安全督查考核，及時發(fā)現(xiàn)問題、消除隱患，推進文物安全督查檢查常態(tài)化，并確保整改方案落到實處。

（四）總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型。各地要認真分析研究和解決存在的問題，及時總結(jié)經(jīng)驗和做法，推廣先進做法和經(jīng)驗，并做好信息報送工作。

消防方案(篇11)

為深入貫徹落實上級部門關(guān)于消防安全生產(chǎn)工作的工作部署，做好“119”消防安全宣傳月的宣傳工作，創(chuàng)造更加良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，根據(jù)市住建局的工作部署和《關(guān)于印發(fā)〈佛山市南海區(qū)20xx年“119”消防安全宣傳月活動方案〉的通知》（南消安委〔20xx〕28號）的文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制訂本方案。

一、活動時間

20xx年11月1日至30日。

二、組織機構(gòu)

為保證“119”消防安全宣傳月各項活動的落實，成立佛山市南海區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局住建水利系統(tǒng)“119”消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組組長由我局葉新局長擔(dān)任，副組長由副局長黃瑋瑜、丘立翰、關(guān)勝和總工程師黃友波擔(dān)任，局工程質(zhì)量安全監(jiān)管科、燃氣發(fā)展和監(jiān)管科、物業(yè)管理科、住房保障和房屋管理科、水利規(guī)劃建設(shè)科、水利工程管理科、供排水管理科，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和指導(dǎo)全區(qū)住建水利系統(tǒng)開展“119”消防安全宣傳月活動。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門要高度重視“119”消防安全宣傳月活動，結(jié)合冬季火災(zāi)特點和地方實際制定活動方案，推動行業(yè)系統(tǒng)落實消防安全主體責(zé)任。

（二）扎實推進，強化宣傳。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、房管部門，各有關(guān)單位要圍繞活動主題，以新興及傳統(tǒng)媒體宣傳、LED顯示屏、橫幅等多種形式，廣泛宣傳住建水利領(lǐng)域消防安全知識，營造全民參與消防宣傳的聲勢。

（三）認真總結(jié)，加強報送。各鎮(zhèn)（街道）國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門，區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站，區(qū)水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督站在宣傳月活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點，進一步固化消防宣傳成效，形成工作長效機制，并于11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實施方案，11月27日前報送宣傳月活動總結(jié)至我局。

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消防活動方案必備11篇

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消防活動方案(篇1)

消防日活動主題活動方案為認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動，廣泛發(fā)動全社會更加關(guān)注消防工作，積極營造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識和防災(zāi)減災(zāi)能力，特制定本方案。

201x年11月1日至11月30日。

認識火災(zāi)，學(xué)會逃生。

開展家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所和社會單位的消防安全宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點，采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

(一)開展“**聚焦活動”。開展專題系列報道(金沙大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)**和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識，在**時段**公益廣告，全天候**滾動字幕?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)**刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯(lián)通公司向手機用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識的短信應(yīng)不少于4條，合力形成強大的**宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場、公共娛樂場所、學(xué)校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點場所的醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標語，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外**、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番**《消防安全常識二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報等消防安全宣傳內(nèi)容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。

消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報火災(zāi)隱患投訴**號碼的內(nèi)容。

(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨金沙縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要于11月8日組織全縣中小學(xué)開展一次消防疏散演練。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

(四)開展行業(yè)代表消防技能比武?；顒忧埃h消防大隊要組織從業(yè)人員進行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，熟悉比賽設(shè)置科目，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會各界人士面對災(zāi)害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等**，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車輛進行**，并及時聯(lián)絡(luò)車主，詢問其相關(guān)消防通道常識，現(xiàn)場對其進行說服教育，通過具體的**事例來引起社會各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進行業(yè)活動。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動，各級機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場所”為重點，以增強從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場所”對從業(yè)人員開展撲救初**災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進行自我培訓(xùn)。

(七)開展消防安全進農(nóng)村活動。動員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電，逃生自救等消防安全知識;組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動電工消防服務(wù)隊檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時整改違章行為，消除火災(zāi)隱患，對違章用戶進行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設(shè)立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識進弱勢群體、進家庭，著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊深入機關(guān)、團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”。在全社會掀起了志愿者加入消防志愿者組織，積極參與消防志愿者服務(wù)活動的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷**消防安全常識，家庭防火小竅門等內(nèi)容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，**消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開展“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防宣傳簽名活動。在農(nóng)村，利用消防宣傳車走村串戶，趕赴市場，開展消防安全知識展示和消防安全知識宣傳。

(十一)開展開放消防站活動。邀請重點單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場所工作人員等參加和體驗消防工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，密切配合?？h消防安全委員會成員單位要做好宣傳月各項活動的組織協(xié)調(diào)工作。各單位、各部門要切實履行職責(zé)，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動，實現(xiàn)“全民參與，社會關(guān)注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃，統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實際，對“119”消防宣傳月活動進行安排部署，制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路，創(chuàng)新形式，突出宣傳內(nèi)容的實用性、針對性和貼近性。

真正把消防安全知識傳播到油區(qū)的每個角落，確保消除盲點，消除死角，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

(三)認真總結(jié)，大力推廣。各單位要以這次活動為契機，加強信息反饋工作，將舉辦的活動、相關(guān)材料和總結(jié)交給縣消防支隊。通過樹先進，樹典型，推廣成功經(jīng)驗，促進我縣消防安全工作的發(fā)展。

消防日活動主題活動方案11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作社會化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的 “119”消防宣傳月活動。

現(xiàn)制定如下工作方案：

按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作，針對當前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各部門要做好人員安排，做到分工明確，責(zé)任到人。

本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求，認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提**部職工的防火意識。

2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。

3、認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。

實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。

三。落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患的監(jiān)督問責(zé)制度，對失職引發(fā)火災(zāi)的人員，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通和報告制度，反映工作進展情況，及時報告重要信息和重大火災(zāi)隱患。

消防日活動主題活動方案根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校201x年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：組員：

學(xué)消防、促平安、建和諧

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、**一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。充分發(fā)揮學(xué)校各種**的作用，營造**氛圍，增強師生的消防意識。

最新評論陸政妍發(fā)表于xx-10-22以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。

組長：***

副組長：xx xx

組員：各班班主任

下設(shè)辦公室：法制安全處

主任：xx

成員：***

1利用校園廣播宣傳消防法規(guī)和消防知識。

2利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳消防法規(guī)和消防知識。

3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4利用升旗儀式在國旗下發(fā)表以消防安全為主題的演講。

5組織全體師生進行消防疏散演練。

6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

8組織班安全員和相關(guān)教師進行消防安全知識培訓(xùn)。

9組織全面的校園火災(zāi)隱患排查。對各部門、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

(一)提高認識，明確任務(wù)。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二) 開拓思路，突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展 “119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。

(三)加強督促，及時上報。

學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，落實責(zé)任，層層落實，確保實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)**及時上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

消防活動方案(篇2)

一、時間：

20xx年10月25日下午3：20

二、地點：

石壩中心小學(xué)運動場

三、演練對象：

全體師生

四、演練主題：

遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：

組長：廖運強

副組長：張光明涂光明

成員：各班班主任和科任老師

六、后勤保障：

朱運通

七、演練現(xiàn)場分工：

1、總指揮：涂光明

2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹

3、計時、記錄：黃慧玲

4、照相：葉小龍

5、衛(wèi)生員：黃貴芳

6、滅火員：黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排：

一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍

一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平

八、疏散路線安排：

1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

九、疏散演練步驟要求：

1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。

5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。

7、疏散演練完成后，各班有序回課室。

8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

十、提前準備事項：

1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。

2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。

3、準備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

消防活動方案(篇3)

消防知識進大學(xué)活動策劃書

一、 活動背景：

火文化是人類在長期與火作斗爭中積累的知識和技能的總和，屬于生命科學(xué)的范疇。高校在普及知識技能的同時，還應(yīng)重視消防安全生存技能的教學(xué)，做好消防安全工作。隨著高校招生的不斷擴大，大量的教學(xué)，生活和娛樂場所被建立，擁擠的場所數(shù)量也在增加。 消防安全形勢越來越嚴峻。

目前，以人數(shù)為主體的大學(xué)生消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理**底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動目的：

1增強大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，倡導(dǎo)消防文化；

2配合消防知識進大學(xué)主題；

3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園

三、活動主題：

“生命至上，平安和諧”

四 、活動時間、地點：

2011年11月26日，河南城建大學(xué)山頂運動場

五、活動內(nèi)容：

1領(lǐng)導(dǎo)講話

我們將邀請學(xué)校保衛(wèi)處侯處長、平頂山市新城區(qū)消防支隊于參謀、武警學(xué)院楊教授、環(huán)政系黃主任、消防科魏科長等領(lǐng)導(dǎo)在開幕時介紹消防知識對我們的重要性。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請平頂山新區(qū)消防支隊到我校展示消防車輛和特種服務(wù)設(shè)備。雖然很多學(xué)生看過消防車和特種服務(wù)設(shè)備，但大多數(shù)學(xué)生并沒有真正了解消防車和特種服務(wù)設(shè)備。同時，我們還將邀請專業(yè)人士進行講解。

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南城建學(xué)院山頂操場，我們將邀請平頂山市新城區(qū)消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我系青年志愿者協(xié)會負責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放，并組織廣大同學(xué)參加“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”簽字活動。

六、活動意義：

俗話說，水火無情。頻繁的火災(zāi)不僅切斷了許多人的幸福，也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都有潛災(zāi)的火災(zāi)危機，使我們的生命財產(chǎn)受到火災(zāi)的威脅。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。

因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。

七、活動服務(wù)對象：

我校全體在校師生

八、經(jīng)費預(yù)算：

九、承辦單位

環(huán)境與市政工程系團總支

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會

環(huán)境與市政工程系青年志愿者協(xié)會

2011年11月20日

消防活動方案(篇4)

王見南小學(xué)消防逃生應(yīng)急演練周活動計劃

為進一步增強全區(qū)師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，根據(jù)沾化區(qū)人民**安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)濱州市沾化區(qū)2015年“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急預(yù)案演練周活動方案的通知》（沾政安辦發(fā)〔2015〕42號）文件精神，結(jié)合校實際，確定6月15至21日為我校消防逃生應(yīng)急演練周。特制訂活動方案如下。

一、活動目的

全面檢驗我國應(yīng)急預(yù)案的有效性、科學(xué)性和應(yīng)急救援能力，進一步推進應(yīng)急救援體系和隊伍建設(shè)；增強師生防范事故的意識，鍛煉和提高自我保護和救援能力。

二、活動時間及地點

消防逃生應(yīng)急演練周活動時間為 6月15日至6月21日，根據(jù)各自實際，選擇其中一個時段，在本校適當?shù)攸c組織開展應(yīng)急演練。

三、活動內(nèi)容

（1） 加強消防逃生應(yīng)急知識的宣傳教育。利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣傳欄等宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)消防逃生應(yīng)急安全的逃生自救知識，懸掛宣傳標語，開展宣傳咨詢，發(fā)放宣傳資料等方式，對學(xué)生、教職員工全面開展安全教育，讓廣大師生了解消防逃生應(yīng)急的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險路線和避險地域，掌握應(yīng)急救援常識和自救互救技能，增強消防逃生應(yīng)急安全防范意識和能力。

（2） 進行消防逃生應(yīng)急演習(xí)。針對容易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)，制定火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案，組織開展以消防逃生應(yīng)急為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動。開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素，即：

“上一堂應(yīng)急常識課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次消防逃生應(yīng)急宣傳演講、開展一次消防逃生應(yīng)急演練”。

（3） 進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。要通過應(yīng)急演練活動，查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。進一步充實應(yīng)急救援隊伍、裝備裝備，不斷提高應(yīng)急處置能力。

四、活動要求

（一）明確責(zé)任，制定方案。要結(jié)合我校區(qū)域特點，認真制定活動方案、演練預(yù)案，各校要嚴密組織，周密部署，確保演練工作安全。參加演練的人員要分工明確，責(zé)任到人；演練過程中可能發(fā)生安全事故的時間和地點，應(yīng)制定詳細的安全防范措施，避免人員**事故發(fā)生。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全，廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應(yīng)急逃生、避險、救援知識，提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍，為我區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。

（三）加強督查，認真總結(jié)。要認真總結(jié)消防逃生應(yīng)急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗，對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要及時提出整改意見和措施，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練計劃、方案、總結(jié)、**、**的收集存檔，完善演練工作檔案資料。

古城鎮(zhèn)王見南小學(xué)

2015年6月4日

消防活動方案(篇5)

護校大隊外聯(lián)部

黃鵬宇目錄

1. 活動背景

2. 活動目的和意義

3. 活動時間和地點

4. 活動內(nèi)容

5. 活動開展

6. 經(jīng)費預(yù)算

7. 注意事項

8. 1、 活動背景

本次活動由學(xué)校護理大隊外聯(lián)部組織，面向全體師生開放。

組織此次活動旨在讓我們的校園更加的安全，讓我們的校園更好的遠離消防問題，因為消防安全問題也是近年來各大高校頻發(fā)的問題，消防安全措施的實施不當，遇到問題時的處理方式錯誤，也是近年來各大高校在消防事故中**重大的原因之一。故我們要在日常生活中，在事故未發(fā)生前給同學(xué)們打好預(yù)防針，讓同學(xué)們能夠有消防在我心中的意識，也給學(xué)校營造更加安全，舒適的環(huán)境。讓我們在社會上為消防部門樹立一個好的紀念碑。

消防是每個個人和集體都必須有的觀念，必然受到大家的歡迎，加上天津的**事故，讓我們的老師， 同學(xué)更加注重消防安全

2、 活動目的：

增強同學(xué)們對消防知識的掌握，加強同學(xué)們對消防安全的重視，并讓同學(xué)們掌握基本的消防手段，在以后遇到消防安全問題時能自保，能夠正確使用消防器材，在遇到危險時能鎮(zhèn)靜的處理問題。他們不會手忙腳亂、不知所措，有能力的組織學(xué)生離開事故現(xiàn)場。

活動意義：

高校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，是人口密集的社會細胞。學(xué)生雖然知識豐富，但消防安全知識和防災(zāi)技能卻很淺，自我保護意識更是低下。他們認為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。

許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。

3、 活動時間及地點

時間：2015年12月2日星期三

活動地點：學(xué)校操場

4、 活動內(nèi)容

1在校園內(nèi)推出兩個特色展板：一是介紹消防安全內(nèi)容，包括消防的定義和意義；火災(zāi)現(xiàn)場**，簡單的例子，簡單的逃生技巧和消防標志。

另一方介紹了活動的意義、時間和地點，并散發(fā)傳單宣傳活動。

2. 舉行消防演練活動。宿舍聽到命令后，將帶領(lǐng)宿舍成員有序離開宿舍樓，在操場集合。

進入滅火器使用體驗活動環(huán)節(jié)。每各宿舍的負責(zé)人都作為代表去用滅火器滅火?；顒雍筮M行“關(guān)注消防安全,共建平安廣航”簽名活動(活動邀請領(lǐng)導(dǎo)，素導(dǎo)前來參加)

3. 進行消防知識搶答比賽

4組織學(xué)員參加演***有教育意義的影片。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）

5、 活動開展:

1召開學(xué)校護理大隊外聯(lián)部全體會議，討論制定活動計劃，明確項目內(nèi)容和分工。

2經(jīng)學(xué)院團委批準，頒發(fā)該活動許可證。

三。積極動員全校師生，共同完成既定的服務(wù)項目。

4活動宣傳（海報、橫幅等）。橫幅：

為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為消防知識的重要性和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等**量最多的位置。絞刑時間是一天24小時。

5在消防知識競賽宣傳海報上注明該公司為贊助商。（前期宣傳）

6. 立式廣告牌。在消防知識競賽中，作為一種獨立的宣傳方式在學(xué)校開展。（由贊助公司提供）

7學(xué)校廣播電臺將對贊助公司進行為期七天的廣播宣傳。

8問卷調(diào)查：活動結(jié)束后，協(xié)助贊助公司進行校園市場調(diào)查（問卷由贊助公司準備并提供）

9. 準備活動設(shè)備（護校大隊隊旗、相機、簽字筆、橫幅、海報、毛巾、滅火器、酒精、鐵桶、投影儀、投影幕等）

10邀請學(xué)生會體育部的學(xué)生維護秩序，邀請攝影界的學(xué)生拍照留念

6、 經(jīng)費預(yù)算：

總經(jīng)費預(yù)算：5000元

各支出：

1滅火器（4kg）：45瓶*67元/瓶=3000元

2消防宣傳海報制作：500元

3. 宣傳橫幅制作：500元

4. 比賽獎品：一等獎 1名耳機200元; 二等獎2名藍牙**器150元/臺; 三等獎3名臺燈50元/臺; 優(yōu)秀獎5名折疊桌20元/張計700元

5酒精：10桶*1l/桶*17元/桶=170元

7、 注意事項

1活動期間從樓梯疏散到操場，注意安全，防止踩踏等安全事故的發(fā)生；

2注意活動現(xiàn)場的紀律，尤其是看電影時；

三。注意消防安全，使用酒精等易燃物品要注意安全；

4活動結(jié)束后，組織學(xué)生有序離開會場，妥善保管未使用的酒類，防止意外發(fā)生。

5以上活動的最終解釋權(quán)屬于學(xué)校保衛(wèi)大隊外聯(lián)部！

護校大隊外聯(lián)部

2015年11月29日星期日

消防活動方案(篇6)

一 活動宗旨

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

2、促進大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);

3、促進大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4、促進大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

三 活動內(nèi)容

(2)活動地點：逸夫樓401教室

(3)活動形式：a、b、c分組答辯

四 主辦單位：

機電工程學(xué)院 機械0808

五 活動負責(zé)人：張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。

2)參賽人數(shù)：機械0808班全體同學(xué)

3)時間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

七 具體流程：

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

5) 待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

6) 評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準：(滿分100分)

消防活動方案(篇7)

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)消防工程優(yōu)秀黨團支部活動

“激揚青春系黨心，消防安全進社區(qū)”活動策劃

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)學(xué)院消防工程黨團支部優(yōu)秀活**書

“激揚青春系黨心，消防安全進社區(qū)”活動策劃書

1活動主題：激發(fā)青年黨性，讓消防安全走進社會

二、活動目的：

進一步加強消防工程黨支部，團支部成員的志愿服務(wù)意識，激發(fā)全體消防黨員，團員青年奮發(fā)向上的熱情，為專業(yè)與實踐結(jié)合做出典范，向社區(qū)群眾宣傳講解冬季防火知識，尤其是針對大召社區(qū)近期發(fā)生的商鋪**，呼和浩特市近日汽車自燃的現(xiàn)象作重點宣傳預(yù)防，進一步引導(dǎo)和激勵廣大消防人弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

3、 參加人員：呼和浩特市社會工作服務(wù)中心大召站。

4、 活動時間：由于黨支部書記出差，暫時不好決定。

5、 地點：呼和浩特市社會工作服務(wù)中心，大召站社區(qū)，演播室。

六、活動形式： 進社區(qū)發(fā)放冬季防火宣傳資料，現(xiàn)場講解消防安全常識，針對留守人群的消防小培訓(xùn)，消防微心愿，“消防有禮”**答題等多種形式。

7、 承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)消防工程黨（團）支部呼和浩特市社會工作服務(wù)中心大召站

七、活動內(nèi)容：

前期準備：制作宣傳標語、宣傳材料、消防心愿卡、禮貌、簡單的消防常識問題，有條件的制作海報

活動：（1）活動過程中了解記錄社區(qū)群眾日常生活行為中潛在的火災(zāi)隱患，并有針對性的進行防火知識宣傳，了解完畢后，進行消防心愿卡的贈送和消防防火簡答題提問，加深對冬季防火重點部分的記憶。

（2） 選責(zé)不同區(qū)域的負責(zé)人并做好準備

（4） 安排專人負責(zé)拍攝和宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請消防黨支部，團支部全體成員集中，總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶，宣傳資料的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2） 一組學(xué)生分為三個小組（每組4人以上），并有專門的攝影師。分別負責(zé)活動過程中的消防隱患記錄工作以及消防心愿卡發(fā)放工作。

（3） 每各組長把每個小組成員帶到指定區(qū)域，分配小組成員的工作。

（4）負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5） 做好相關(guān)崗位的宣傳、制作工作。

八、活動意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會的事情。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。增強個人對社會的歸屬感，強化個人服務(wù)社會、服務(wù)社會的理念。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)我們每個成員還可以通過這樣一個平臺，在開展活動中將所學(xué)的專業(yè)消防知識融入社會實踐中去，做到對所學(xué)知識有效的應(yīng)用，形成有效的復(fù)習(xí)記憶。這是一種寶貴的精神財富和社會資源，會給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多好處。

九：活動邀請**：

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)彩虹網(wǎng)

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)林苑

由于校外**人數(shù)有限，希望您能幫忙邀請一些社交**，謝謝。

九、活動負責(zé)人：

總負責(zé)人：

各隊負責(zé)人：

消防工程黨團支部

消防活動方案(篇8)

本文目錄

1. 消防活動方案

2. 119消防日活動方案

3. 消防知識宣傳活動方案

4. 小學(xué)開展“消防安全第一課”活動方案

一年一度的“11·9”消防宣傳周即將來臨，根據(jù)《陽泉市郊區(qū)“11·9”消防宣傳周活動方案》（陽郊防火委【xx】5號）文件和陽郊教函【xx】102號文件精神以及聯(lián)校陽郊河聯(lián)xx-xx學(xué)年36號文件精神，學(xué)校要通過組織開展形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動，全面推進消防工作的社會化進程，不斷提高師生的消防法制觀念和自防自救能力，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，學(xué)校研究決定在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“11·9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動時間

從11月6日開始，為期一周。

二、活動內(nèi)容

（一）體驗教育活動

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。

（二）小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動，由學(xué)生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。

（三）宣傳活動

充分利用校園廣播、廣告牌、黑板報、手抄報紙、繪畫等形式，向師生廣泛宣傳消防安全知識。

三、活動要求

1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導(dǎo)師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結(jié)合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負責(zé)，確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。

4學(xué)校應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗和做法，并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)提交聯(lián)合大學(xué)。

消防活動方案(篇9)

今年11月9日是全國第XX個“119”消防日。按照上級文件要求，為深入推進平安社區(qū)建設(shè)，全力構(gòu)筑社會消防安全工程，著力提升轄區(qū)單位消防安全主體責(zé)任意識及廣大居民防火減災(zāi)和逃生自救能力，根據(jù)**社區(qū)消防工作實際，決定于11月1日至11月30日，在**社區(qū)組織開展以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的第XX屆“119”消防宣傳月活動。

一、活動主題

“全民關(guān)注消防，生命安全至上”

二、活動時間

20XX年11月1日——20XX年11月30日

　三、活動計劃

1、組織開展全社區(qū)消防安全檢查。對轄區(qū)范圍內(nèi)的單位、企業(yè)，特別是特殊企業(yè)和人員密集性場所，及居民小區(qū)進行地毯式的檢查，發(fā)現(xiàn)為題及時上報并要求整改。

2、組織一次“送消防知識下單位的活動”。聯(lián)系消防隊與轄區(qū)單位，為單位職工講解消防知識及注意事項，為單位送上規(guī)范的消防管理制度與方案。

3、通過拉橫幅、宣傳欄、宣傳畫、發(fā)宣傳資料、喇叭等方式在社區(qū)范圍內(nèi)宣傳消防宣傳知識，讓廣大居民知道消防、了解消防、掌握基本消防知識。

4、對此次活動進行總結(jié)與匯總，掌握轄區(qū)內(nèi)的動態(tài)，對薄弱環(huán)節(jié)要加強掌控。

在現(xiàn)在高速發(fā)展的社會中，消防隱患也日益突出，因此消防和我們每個人都息息相關(guān)。消防已經(jīng)不僅僅是消防部隊的義務(wù)，更是我們每個人的義務(wù)，我們應(yīng)該充分學(xué)習(xí)《消防安全常識》將消防隱患降低，從而為國家的消防事業(yè)盡自己的一份力!讓全社會更加了解消防知識，普及消防防火意識，提高大家對火災(zāi)的重視。

**社區(qū)居委會

消防活動方案(篇10)

11月9日是全國“119”消防宣傳日，根據(jù)市教育局全年消防工作統(tǒng)一安排，11月3日至11月9日全市將開展“119”消防宣傳周活動。為進一步完善我校的教育體制和消防安全工作，根據(jù)我校實際情況，計劃如下：

今年“119”消防日活動的主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。學(xué)校各班級要圍繞主題，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，要充分認識做好學(xué)校的消防安全工作的重要性和緊迫性，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學(xué)校防控火災(zāi)的水平和能力。并根據(jù)要求開展以下幾項活動：

1、開展一次消防安全大檢查

在2010年11月6日前由校長帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

全面動員，全員參與，“119”消防宣傳活動期間，在升國旗儀式上，舉行以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防知識的普及

根據(jù)我校的實際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在11月7日周三（政治學(xué)習(xí)）向全體教職工進行119消防宣傳及消防知識的普及。

4學(xué)校利用電子屏幕、黑板報、墻報等方式，對全體師生進行防火知識宣傳教育。

5、每班利用班會開展“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題隊會。

按照學(xué)校的部署和要求，各班以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的班會活動，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強聾生消防安全自救的能力和滅火應(yīng)急能力。

6、舉行一次全校性火災(zāi)疏散逃生演練。

7、舉行一次全校性滅火演練。

消防活動方案(篇11)

冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為消防日，同時這也是對火警**的宣傳，下面編輯為你帶來消防119活動策劃，歡迎閱讀，僅供參考。

消防119活動策劃(一)一，活動背景

當你正沉浸在春天的爛漫中，感受生命的唯美時，你是否會意識到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期?你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場救火搶險的忙碌身影?讓我們走進消防英雄，與他們交流，送去我們的祝福，用最誠摯的聲音對他們說：

“謝謝”。

二，活動目的

通過大學(xué)生與消防官兵交流，開展形式多樣的活動，宣傳消防，展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事，普及消防知識，提醒人們重視消防。同時，要培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，提高專業(yè)技能，培養(yǎng)與人溝通的能力和合作的能力，積累經(jīng)驗。

三，活動主題

“走進消防中隊，體驗英雄風(fēng)采”

四，活動時間

14： 11月9日20日下午30點**

五，參與對象

武漢市洪山區(qū)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)學(xué)生黨支部委員、消防特勤二中隊黨員

六，活動地點

xx市xx區(qū)消防特勤二中隊

七，活動內(nèi)容

來表達我們的弟弟妹妹們對消防英雄xx的敬畏之情。同時利用本次機會向***xx消防特勤二中隊學(xué)習(xí)生活當中基本的消防理論知識和簡單的消防實踐應(yīng)用等，提高大學(xué)生的消防知識水平。并與消防中隊開展互動娛樂活動，建立友好關(guān)系。

八，活動流程

(一)活動前期準備：

1**x大學(xué)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)學(xué)生黨支部：

(1) 黨旗相機：宣傳委員伍翠負責(zé)準備。

(2) 活動通知：各年級黨員聯(lián)系人(xx、x、xx)提前一天通知到位。

(3) 禮物獎品：書記xx負責(zé)購買水果禮物(橙子、柚子等)

(4) 主持人：xx負責(zé)寫主持人串詞。

(5) 書記：寫講話稿

2. ***x消防特勤二中隊:

a、 組織人員安排接待，指導(dǎo)消防隊參觀。

b、 準備日常生活中的基本消防知識材料，確定消防知識宣傳員。

c、 準備一些簡單的火災(zāi)應(yīng)急實踐活動，如如何使用滅火器和消防培訓(xùn)。

d、 準備游戲道具：準備一根10米長的繩子

(二)活動當天流程：

(1)集合人數(shù)：由各年級黨員聯(lián)系人清點人數(shù)，再由紀檢委員xx負責(zé)匯總、登記人數(shù)并上報書記。

(2)乘車出發(fā)：由xx、***負責(zé)分批帶隊乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車。

(3)到達目的：所有人員在金地格林小城站下車后集合，再次由紀檢委員***清點人數(shù)上報書記，書記聯(lián)系消防中隊負責(zé)人后，大家集體一起走進消防中隊。

(4)迎接參觀：由書記與消防中隊負責(zé)人接頭，并向消防中隊負責(zé)人申請帶領(lǐng)大家參觀***x消防特勤二中隊。此時，書記與消防中隊負責(zé)人進行溝通，講解活動過程，互相配合安排活動。

(5)送禮儀式：參觀完***xx消防特勤二中隊后，由消防中隊負責(zé)人和黨支部書記安排大家選擇一個教室或報告廳進行送禮儀式。

1. 支持人致開場白;

2. 介紹本次活動懷念的消防英雄湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生xx學(xué)長英勇事跡;

3. 請消防中隊負責(zé)人講話;

4. 請黨支部書記講話;

5黨支部書記代表大家送禮，大家起立鼓掌。

(6)消防知識宣講：

1送禮儀式結(jié)束后，主持人串詞進入相關(guān)消防知識宣傳環(huán)節(jié)；

2主持人將介紹第二區(qū)、第十區(qū)消防特勤二中隊的演講者，并熱烈歡迎；

三。大家積極參加消防安全知識宣傳班。

4. 本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，接下來全體人員到操場進行戶外活動。

(7)消防實踐知識擴展

為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識，接下來由消防支隊安排，在他們的保護下，我們市場營銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實戰(zhàn)演戲，具體的實戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊確定，比如簡單的實戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。

消防119活動策劃(二)為了進一步深化消防安全“大宣傳”的社會影響力，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，xx消防大隊聯(lián)合消防志愿者將組織開展走進店子集鎮(zhèn)敬老院，關(guān)注弱勢群體，送消防知識和消防技能下鄉(xiāng)活動，借此以提高社會對弱勢群體和社區(qū)民眾的消防意識以及對火災(zāi)的防范自救能力。

根據(jù)店子集鎮(zhèn)敬老院的實際情況，制定本次志愿消防活動方案如下：

1、 主題：向老年人講解消防知識及如何預(yù)防和逃生

二、活動時間：20xx年11月9日(周六)上午8點-12點

三、活動地點：店子集鎮(zhèn)敬老院

四：集合時間：11月9日(周六)上午8：00

五：集合地點：xx文心廣場(老干部活動中心前)

六、相關(guān)注意事項：

1、參加活動人員準時集合

2請您主動以發(fā)帖或**留言的形式報名，并離開***，以便確定人數(shù)，為活動做準備。

三。請參加本次活動，宣傳人員學(xué)習(xí)和掌握防火知識，并能熟練講解和演示。在對老人宣傳消防知識時，務(wù)必要做到熱情耐心細致，對看不懂宣傳材料的老人要盡量用通俗的語言來講述，以達到更好的宣傳效果。

4所有參加活動的消防志愿者必須配戴統(tǒng)一的身份證。在宣傳活動中，注重自身文明，以文明行為樹立消防志愿者的良好形象。

5活動期間及往返途中注意安全。活動期間，聽從管理員的安排。如果你必須離開，你必須向管理員請假。

6、本次活動聯(lián)系人：***

消防119活動策劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

公司以“***xx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)的重視和有效的組織是開展防火宣傳工作的根本保證。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關(guān)各部門負責(zé)人，各單位負責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動實施內(nèi)容

(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼**等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g，有4份黑板報、3條橫幅和20多張海報。

(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患3處，

1工資網(wǎng)吧南出口的緊急出口燈壞了。

2工資網(wǎng)吧東側(cè)的消防栓沒有水袋和水槍。

三。湘鵝莊南疏散通道的卷簾門在營業(yè)期間被鎖上。

通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患(

(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

消防119活動策劃(四)為了更好地貫徹新的《消防法》，深化消防安全"大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵"活動、火患整治專項行動，有效預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生，確?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定，深入推進構(gòu)筑社會消防安全"防火墻"工程，進一步促進消防宣傳工作，強化全校師生的消防安全意識和消防知識，提高全校抗御火災(zāi)整體能力，確實保證學(xué)校的消防安全，根據(jù)我校實際消防工作的需要，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組計劃在11月9日舉辦20xx年度學(xué)校消防運動會，并組織全校師生觀摩，具體方案如下：

一、組織工作

1.消防運動會要在學(xué)校消防安全責(zé)任人(校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進行。

2以班級為單位，全校師生都要參加消防游戲和演習(xí)。

各班負責(zé)組織進行訓(xùn)練，通過訓(xùn)練參加消防運動會，最少參加1項，最多參加3項，并把參賽的項目在指定時間報安保處，具體的項目訓(xùn)練由安保處指導(dǎo)，班主任具體負責(zé)。

二、比賽的項目及順序

1.滅火器比賽(男生項目)(4人為一組) 負責(zé)人：××、××

裁判：(其他科室負責(zé)人和體育教師4名)

2.整理水帶比賽 (女生項目)(4人為一組) 負責(zé)人：××、××

裁判：(其他科室負責(zé)人和體育教師4名)

3.包扎比賽(女生項目)(5人為一組) 負責(zé)人：××、××

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

4.固定骨折比賽(男子項目)(5人為一組) 負責(zé)人：××、××

裁判：(醫(yī)務(wù)室工作人員)

三、時間安排

1.研究布置宣傳階段

10月31日，在我校的社會綜合治理暨平安建設(shè)工作會議上，研究和布置消防運動會組織工作，11月1日各班級上報參賽運動員，5日截止。

2.消防比賽訓(xùn)練階段

從11月2日起，該班組織運動員集中訓(xùn)練、集中作業(yè)。

三。比賽時間：11月9日下午5:00

四、比賽地點

校園運動場

五、比賽項目、規(guī)則及注意事項

六、評分辦法

各項目獨立計分，使用時間最少者獲勝，設(shè)第一名一個，第二名兩個，第三名三個。

未完成不得分。裁判員有錯誤需要重新操作的，由主裁判決定，否則不得重復(fù)操作。

七、表演項目

邀請消防隊進行消防項目表演。

消防119活動策劃(五)活動內(nèi)容：11月9日中國消防日宣傳活動

時間：20xx年11月4日至20xx年11月11日

主辦單位：xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團委

xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團委形象策劃部

xx科技大學(xué)外國語學(xué)院團委社會實踐部

***xx消防中隊

1、 背景：冬天，空氣干燥，火災(zāi)多。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為,也是對火警**的宣傳。

在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義：

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。

4、 主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享安全

五、活動內(nèi)容：

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動

11月，以xx科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過xx科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及

(1)制作印有消防知識的展板，放在**量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。

(五)加強信息反饋

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、活動地點及負責(zé)人：

地點：石湖校區(qū)食堂、籃球場、教室前

負責(zé)人：葉xx、余xx

七、經(jīng)費預(yù)計：

橫幅 200元

慰問品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

學(xué)校消毒方案熱門7篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中。我們一般會制定一套方案，如何寫出水平很高的方案呢？希望你會喜歡我推薦的“學(xué)校消毒方案”，如您對此話題感到好奇請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

學(xué)校消毒方案(篇1)

為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病疫情公共衛(wèi)生事件的危害，根據(jù)防肺炎指[2022]31號文件規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定校園消毒工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立消毒工作小組：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xx

成員：全體教職工

具體的消毒工作，由xxx負責(zé)，落實人員定期消毒，確保消毒工作扎實到位。

二、消毒原則

1、要及時有效地對污染場所和物品進行消毒處理（包括隨時消毒和終末消毒），采取嚴格的消毒措施。消毒工作應(yīng)該由經(jīng)培訓(xùn)的人員進行現(xiàn)場操作，把消毒工作真正落到實處。

2、消毒工作應(yīng)把工作重點放在居住區(qū)（特別是居家、宿舍內(nèi)所有物品和場所）、教室、辦公室、樓道和校園的衛(wèi)生間、課桌椅、墻壁等。

三、通風(fēng)消毒參與人員

全體教職工和學(xué)生

四、通風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生

1、教室在課間和未上課時及上課時能開窗的條件下，由靠窗座次學(xué)生負責(zé)打開門窗進行對流通風(fēng)，寢室在除睡覺外的時間由靠窗住宿學(xué)生進行對流通風(fēng)。

2、室內(nèi)、外環(huán)境清掃每天一小掃，每周一大掃，定人、定點、定期檢查。每天教室、寢室打掃衛(wèi)生時進行濕式打掃。在清掃后配制84消毒液使用灑水壺進行噴灑消毒，保證所有地面噴濕。

3、保證每天對寢室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如課桌椅、門把手、欄桿、窗臺）進行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥經(jīng)常暴曬；對居住房間的空調(diào)進行必要的清洗和擦拭消毒，廁所清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。使用消毒液為84消毒液。

4、清潔中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必須用84消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗，才可再次使用。

5、對痰液及口鼻分泌物，用紙巾包裹，丟入痰盂進行浸泡消毒或使用生石灰消毒。

6、要求學(xué)生盡量不要在教室和寢室嘔吐。嘔吐后要及時報告老師，同時疏散教室、寢室內(nèi)人員，嘔吐物處理人員要帶好口罩和手套，穿上工作服，使用經(jīng)消毒液浸泡后的毛巾覆蓋嘔吐物進行清理，再使用經(jīng)消毒液拖浸泡后的拖把進行拖地，處理完畢，應(yīng)將毛巾和拖把再繼續(xù)消毒液浸泡至少5分鐘。不得使用掃把清理嘔吐物。

7、著重加強對人員的個人衛(wèi)生教育，特別要強調(diào)便后飯前的反復(fù)洗手措施是預(yù)防病毒經(jīng)糞、口傳播的重要手段。

學(xué)校消毒方案(篇2)

一、防控工作體系

1、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。

2、學(xué)校黨委書記、校長為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

3、成立學(xué)校疫情防控專項工作機構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，宣傳、學(xué)生、教務(wù)、紀檢監(jiān)察、團委、院（系、部）醫(yī)院（或衛(wèi)生室）、后勤、保衛(wèi)等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4、建立學(xué)校、院系、班級、輔導(dǎo)員四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)準備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

6、明確屬地管理原則。各學(xué)校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

7、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

二、防控工作措施

（一）開學(xué)前

1、學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2、學(xué)校要安排專人對留校學(xué)生平時生活學(xué)習(xí)情況進行檢查，保障好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。對留校學(xué)生假期出行計劃、居住學(xué)習(xí)地點等信息進行摸底，掌握出行信息；做好留校學(xué)生的外出管控，禁止無關(guān)人員進入校園。提醒學(xué)生關(guān)注疫情，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時要及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

3、學(xué)校應(yīng)全面摸排、摸清本校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情結(jié)束前，不得安排新的實習(xí)實訓(xùn)。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習(xí)一律停止。對在校外實習(xí)實訓(xùn)、暫時無法撤回的師生，要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導(dǎo)、健康教育和生活保障。

4、學(xué)校要摸清留學(xué)生動態(tài)變化情況，密切關(guān)注學(xué)生離校后的去向，避免或減少跨省流動。建立完善與留學(xué)生聯(lián)系制度，明確專門聯(lián)絡(luò)員，確保和每一位留學(xué)生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計上報留學(xué)生相關(guān)信息。及時對留學(xué)生開展疫情防控宣傳教育，注意方式方法，爭取其理解和支持；加強心理疏導(dǎo)，避免因撤僑、恐慌導(dǎo)致留學(xué)生對外發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實言論。

5、加強宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

6、開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。

7、學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

8、學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

9、學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產(chǎn)品、野生動物等）的市場。

0、學(xué)生居家應(yīng)注意加強開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生，分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

2、學(xué)校應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題，做好疫情防控應(yīng)對準備。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設(shè)置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。

3、加強班車、校內(nèi)公共交通工具安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

4、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

5、學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

6、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

7、開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學(xué)準備。

（二）返校時

1、減少校門進出口，嚴格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學(xué)生，應(yīng)居家觀察14天期滿再返校。

2、學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3、返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構(gòu)就診時，應(yīng)主動告訴醫(yī)生相關(guān)疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

4、返校途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)人員。

（三）入校后

1、上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2、在學(xué)校校門入口處、圖書室、教室、宿舍等人員密集場所設(shè)置手持式紅外額溫儀，有條件的學(xué)?？稍O(shè)置紅外熱成像儀。學(xué)生返校后應(yīng)每日監(jiān)測體溫和健康狀況，減少不必要的外出，避免接觸其他人員。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，盡量縮小活動范圍。

3、學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

4、學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如學(xué)生出現(xiàn)心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。

5、學(xué)生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后盡快洗手或進行手部消毒。

6、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，同時做好記錄。對學(xué)生宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息，控制進出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

7、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

8、加強對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控。食堂、超市等從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

9、食堂、超市進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

0、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

1、學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人盡量保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。

2、學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動，引導(dǎo)師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質(zhì)。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。

3、學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應(yīng)加強通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

4、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

5、學(xué)校應(yīng)加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘），75%乙醇、苯扎溴銨、含氯消毒劑、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。校園內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應(yīng)及時與屬地疾控部門聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

一、日常預(yù)防性消毒

（一）室內(nèi)空氣消毒

1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時，每天一次。

2、空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機，按照設(shè)備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

3、化學(xué)試劑消毒：房屋經(jīng)密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。

（二）室內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)

每月清潔消毒一次，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

（三）地面、物體表面消毒

用擦拭、浸泡或噴灑法進行消毒?？捎糜行?50mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘；在物體表面噴灑消毒液時，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

使用過氧乙酸時應(yīng)注意個人防護，應(yīng)配戴口罩及橡膠手套，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚。消毒區(qū)域應(yīng)無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風(fēng)。使用健之素泡騰片時除上面注意事項以外應(yīng)注意不得和潔廁靈等酸性物質(zhì)混用，以免產(chǎn)生有毒氣體。

（四）集體食堂廚房的清潔消毒

食堂(餐廳)每日消毒至少2次，每餐結(jié)束后，要對餐桌、椅進行消毒，使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑，作用30分鐘再用清水洗凈，每天至少一次。注意事項同上。

（五）集體食堂餐具消毒

依據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上?；虿捎煤认緞ㄓ行葷舛?50mg/L-500mg/L）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。

（六）衛(wèi)生間的消毒

可用有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，密閉30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布、拖把要專用并有標記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次?？捎?00mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分鐘。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15-30分鐘。

（七）校車的消毒

無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車到終點后應(yīng)開窗通風(fēng)；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。

二、隨時消毒

學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。

（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

1、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒。

2、疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑I0000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

三、終末消毒

發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時由屬地疾控機構(gòu)按照《疫源地消毒總則》（GB19193-2015）組織進行終末消毒。

四、常用消毒劑使用方法

（一）手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位，作用時間1分鐘。

（二）75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

（三）碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/L（W/V），可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

（四）84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1。5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用，這樣既不能增強功效，更可能會導(dǎo)致嚴重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。

學(xué)校消毒方案(篇3)

為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病疫情公共衛(wèi)生事件的危害，根據(jù)防肺炎指[2022]31號文件規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定校園消毒工作方案。

成立消毒工作小組：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xx

成員：全體教職工

具體的消毒工作，由xxx負責(zé)，落實人員定期消毒，確保消毒工作扎實到位。

1、要及時有效地對污染場所和物品進行消毒處理（包括隨時消毒和終末消毒），采取嚴格的消毒措施。消毒工作應(yīng)該由經(jīng)培訓(xùn)的人員進行現(xiàn)場操作，把消毒工作真正落到實處。

2、消毒工作應(yīng)把工作重點放在居住區(qū)（特別是居家、宿舍內(nèi)所有物品和場所）、教室、辦公室、樓道和校園的衛(wèi)生間、課桌椅、墻壁等。

全體教職工和學(xué)生

1、教室在課間和未上課時及上課時能開窗的條件下，由靠窗座次學(xué)生負責(zé)打開門窗進行對流通風(fēng)，寢室在除睡覺外的時間由靠窗住宿學(xué)生進行對流通風(fēng)。

2、室內(nèi)、外環(huán)境清掃每天一小掃，每周一大掃，定人、定點、定期檢查。每天教室、寢室打掃衛(wèi)生時進行濕式打掃。在清掃后配制84消毒液使用灑水壺進行噴灑消毒，保證所有地面噴濕。

3、保證每天對寢室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如課桌椅、門把手、欄桿、窗臺）進行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥經(jīng)常暴曬；對居住房間的空調(diào)進行必要的清洗和擦拭消毒，廁所清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。使用消毒液為84消毒液。

4、清潔中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必須用84消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗，才可再次使用。

5、對痰液及口鼻分泌物，用紙巾包裹，丟入痰盂進行浸泡消毒或使用生石灰消毒。

6、要求學(xué)生盡量不要在教室和寢室嘔吐。嘔吐后要及時報告老師，同時疏散教室、寢室內(nèi)人員，嘔吐物處理人員要帶好口罩和手套，穿上工作服，使用經(jīng)消毒液浸泡后的毛巾覆蓋嘔吐物進行清理，再使用經(jīng)消毒液拖浸泡后的拖把進行拖地，處理完畢，應(yīng)將毛巾和拖把再繼續(xù)消毒液浸泡至少5分鐘。不得使用掃把清理嘔吐物。

7、著重加強對人員的個人衛(wèi)生教育，特別要強調(diào)便后飯前的反復(fù)洗手措施是預(yù)防病毒經(jīng)糞、口傳播的重要手段。

學(xué)校消毒方案(篇4)

為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。貫徹預(yù)防為主的防病原則，根據(jù)上級文件精神要求，制定第一初級中學(xué)通風(fēng)消毒制度。

一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度：

1、加強教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明，教室的通風(fēng)和消毒一樣，是防止傳染病發(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風(fēng)工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。

4、教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，每天保持通風(fēng)2小時以上，其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2-3次。

5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務(wù)處安排專人每周兩次進行。

6、班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。

二、個人衛(wèi)生要求：

1、學(xué)生應(yīng)勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學(xué)生飲水必須自帶水杯。

3、保持居住房間的通風(fēng)換氣。

4、避免和來自疫區(qū)的人員來往，如要接觸，應(yīng)做好個人防護措施（戴口罩），盡量縮短接觸時間，不要直接面對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的.消毒工作（醫(yī)用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應(yīng)使用紙巾保護遮掩口鼻。

學(xué)校消毒方案(篇5)

據(jù)悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結(jié)合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校恢復(fù)測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。

持續(xù)增強疫情防控意識

通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案

各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。

持續(xù)落實各項防控措施

開學(xué)后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排，開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任，各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責(zé)人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學(xué)校消毒方案(篇6)

為保障就餐者身體健康，避免傳染病發(fā)生，杜絕食物中毒事故。根據(jù)中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》和防疫站有關(guān)規(guī)定，特制訂食堂餐具、工具、用具消毒制度。

一、食堂及餐廳所使用的餐、工、用具（盆、盤、瓢、勺、碗、稱、刀、筷、鏟等）必須經(jīng)過高溫（蒸汽）或者藥物（TC101等含氯消毒劑）消毒后，方可使用。

二、餐、工、用具嚴格執(zhí)行--洗、二清、三消毒、四保潔制度，由各組長負責(zé)，保管按照食堂辦公室制定的表格逐項進行登記。

三、各組組長對餐、工、用具進行消毒時，餐、工、用具必須清洗干凈，同時做好個人衛(wèi)生方可進行消毒。使用高溫消毒的餐用具，必須放在蒸箱或蒸車內(nèi)用蒸汽蒸30分鐘。藥物采用TCl01等含氯消毒劑時要按使用方法兌制消毒水，餐用具至少浸泡15分鐘，以達到消毒效果。

四、洗刷餐用具必須有專用水池，不得與洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

五、消毒后的餐具、工用具必須貯存在保潔柜內(nèi)備用，保潔柜應(yīng)定期清洗，保持潔凈。

六、不準用抹布（特別是未消毒的抹布）擦拭已經(jīng)消毒處理過的餐用具，防止二次污染。

七、每次清洗消毒：工作結(jié)束后，要把水池、消毒池及地面等清洗干凈，并對所用的抹布等工具進行全面消毒。

八、對餐、工、用具的消毒不得弄虛作假，消毒員要對其進行監(jiān)督。餐、工、用具消毒后，組長要在登記表上簽字。

九、每月完后，食堂保管和食堂經(jīng)理要在當月食堂餐、工、用具登記表上簽字，然后交食堂存檔備案。

十、如出現(xiàn)餐、工、用具消毒不當引起的衛(wèi)生事故，要追究責(zé)任人和簽字人的責(zé)任。

十一、按照食品從業(yè)人員衛(wèi)生要求做好個人衛(wèi)生。

學(xué)校消毒方案(篇7)

為促進小學(xué)食堂管理的規(guī)范化，更好地落實食堂衛(wèi)生安全責(zé)任，依據(jù)我校實際，經(jīng)校委會討論，特制定本食堂餐具消毒管理制度，具體如下：

1、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天使用后應(yīng)及時清洗處理，以免招引蚊蠅污染。

2、餐具清洗消毒專人負責(zé)，按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。

3、餐具清洗時必須先用優(yōu)質(zhì)洗滌劑混合開水（或溫水）浸泡10分鐘以上，然后再清洗，并用流水反復(fù)沖洗，至少三次。

4、沖洗后的餐具必須倒置于蒸汽箱內(nèi)，使其干燥，并嚴防再與其他物品接觸，以免污染。

5、所有餐具（包括碗、筷、盆、瓢、刀具等）每天必須蒸汽消毒(20分鐘)，消毒好后放置在保潔柜內(nèi)，防止再次污染。

6、對餐具衛(wèi)生狀況小學(xué)將不定期抽查，抽查結(jié)果跟工友的工資、聘任掛鉤。

7、上級部門檢查中，餐具消毒達不到要求（由從業(yè)人員造成）的，一次責(zé)令改正，兩次辭退。

8、每次抽查必須做好檢查記錄，及時存檔。

教研方案熱門11篇

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的教研活動方案，希望能夠幫助到大家。

教研方案 篇1

為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定我校教研活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以"發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名校"辦學(xué)目標和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。

二、活動原則

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

教研活動要立足我校教學(xué)工作的實際情況，以教學(xué)實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的開展，創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。

三、活動形式

個人、集體備課相結(jié)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助教師

1、解決課堂中出現(xiàn)的問題。

2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依托學(xué)科組，校際間合作，分析問題產(chǎn)生的原因，討論解決的策略，多人實踐體驗，深入研究。

3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動，讓有經(jīng)驗的老師，充分發(fā)揮其輻射帶頭作用。

4、加強校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進的教育理念和教學(xué)方法引進來。

5、教學(xué)研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

四、具體措施

1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

2、建立學(xué)科備課組，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到"六備"，實行超周備課，教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進行，集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的'內(nèi)容。

3、教研活動前組長確定備課內(nèi)容和人員，活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計，形成相對成熟的備課資料。

4、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。

5、教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。

6、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動，如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

7、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

五、教研活動要求

1、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學(xué)期教研活動計劃。

2、在教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進行教研活動。

3、教師應(yīng)準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氣氛。認真記錄，并寫好心得體會。

4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關(guān)的論文。

5、學(xué)期結(jié)束時，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料上交中心校匯總，教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。

教研方案 篇2

為了使每位教師能盡快轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，適應(yīng)求新課改要求，結(jié)合政史教研組實際，特制定本次教研組活動方案。

一、活動主題：

探討“五自”教學(xué)模式

二、活動內(nèi)容：

（一）理解“五自”教學(xué)模式的教學(xué)理念；

（二）結(jié)合任課年級特點討論“五自”教學(xué)模式的應(yīng)用；

（三）準備周五的`學(xué)校賽課活動，由楊靜老師擔(dān)任主講教師，其他人員配合。

三、活動安排：

小辦公室，主講：姬建偉

四、活動時間：

20xx年10月16日

五、參會人員：

全體歷史教師

六、活動要求：

1、進入會場，請自覺關(guān)閉通訊工具，保持會場安靜。

2、按時到會，自覺遵守會場紀律。

七、活動具體分工：

主持人：xxx

記錄：xxx

考勤：xxx

服務(wù)：xxx

八、收集完善資料：

做好會議記錄，寫個人心得體會，將五自教學(xué)理念積極動用到日常教學(xué)工作。

教研方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動目標

開展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應(yīng)遵循新理念，以新課程標準為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標，時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上，主要以學(xué)科為單位，面向本學(xué)科教師，通過先進的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，以營造和諧教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效獲取學(xué)科知識為目的，進而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用，對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學(xué)科教師，其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底，科學(xué)有效的教學(xué)組織能力，進步達到深入探討教育教學(xué)規(guī)律，傳播前沿教學(xué)理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的.的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

四、組織機構(gòu)

為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長：余亞東

副組長：蔣曉蓓

組 員：

五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

（一）參加公開課活動范圍

所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）

（二）活動內(nèi)容

1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

2、校級骨干教師示范課。

（三）活動要求

1、教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。

2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達到15節(jié)以上。

六、活動過程

（一）準備階段（每年1月——2月和7月——8月）

1、主要內(nèi)容：合理安排教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)獎勵措施。

2、具體工作：

（1）制定活動實施方案。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案，并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。

（2）制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時，將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合，互相促進，有序開展。

（3）加強教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。

（二）實施階段（每年3月——6月和9月——12月）

1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

2、具體工作：

（1）重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。

（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。

（3）加強活動檔案管理工作。

七、具體職責(zé)分工

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、制定活動實施方案和年度工作計劃。

2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。

3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。

（二）教師職責(zé)

教師要按照要求積極參加公開課活動，認真?zhèn)湔n，對教學(xué)過程精心設(shè)計，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

八、保障措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識?！瓣P(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達到互評雙贏。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。結(jié)合學(xué)校實際情況，將公開課工作落實到人，制定詳實的活動日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確保活動的扎實開展。

3、抓實抓細，加大經(jīng)費投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí)，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費，做好教師課堂教學(xué)的評價與反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。

4、加強考核機制，建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型，堅持典型示范，以點帶面，使活動全面深入地開展。

6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教研方案 篇4

一、 競賽主題：

作為一種數(shù)學(xué)教育活動的數(shù)學(xué)競賽，對于推進教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量，有著多方面的重要意義和課堂教學(xué)難以取代的作用。1、鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、解題能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力；2、激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能；3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，促使中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更好地銜接；4、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培養(yǎng)智力超常的青少年。

二、競賽學(xué)科：數(shù)學(xué)

三、競賽時間：3月到21日。

四、競賽對象：四、五、六年級學(xué)生

五、安排：

1、出卷（閱卷）：四年級（魯先瓊）、五年級（尚忠德）、六年級（彭小瓊）。

2、監(jiān)考：魯先瓊、秦中華、劉新民。

3、參賽地點：學(xué)校操場

要求：

1、嚴格監(jiān)考、獨立完成、考出真實水平。

2、閱卷教師：認真、公平、公正。

3、各年級取前十名：一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名。

六、活動注意事項：

1、各位教師要把本次活動當作一次學(xué)習(xí)理論、研究《課標》、研究教材、研究學(xué)生、提高水平的過程，努力用《綱要》、《課標》精神指導(dǎo)本次競賽，及時總結(jié)反思。

2、教師之間互相配合，調(diào)整安排好課堂教學(xué)，不能影響正常的教學(xué)秩序。

教研方案 篇5

一、學(xué)段：

小學(xué)四年級

二、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起

三、設(shè)計依據(jù)：

小學(xué)階段是塑造學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的好時期;鑒于生存環(huán)境日益惡劣，環(huán)保問題迫在眉睫，本班學(xué)生環(huán)保意識薄弱，特此召開此次主題班會。

四、活動目標：

通過此次班會，學(xué)生能夠認識到環(huán)境保護的重要性;樹立保護環(huán)境的意識;做到保護環(huán)境從自身做起，把認識轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印?/p>

五、活動過程：

1、圖片引入

在PPT上呈現(xiàn)兩組照片：一組是生態(tài)環(huán)境遭到破壞的照片，另外一組是環(huán)境優(yōu)美的照片，通過照片對比，并詢問學(xué)生喜歡在那個環(huán)境生活?引發(fā)關(guān)于學(xué)生對環(huán)境保護的思考，以此為契機，引入此次主題班。

2、直擊心靈(播放視頻)

主持人呈現(xiàn)大氣污染相關(guān)資料、水環(huán)境污染問題、垃圾處理問題、塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染數(shù)據(jù)值、土地荒漠化和沙災(zāi)問題;目前，中國國土上的荒漠化土地已占國土陸地總面積的27。3%，而且，荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度增長。中國每年遭受的強沙塵暴天氣由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了內(nèi)蒙古一些地區(qū)的居民被迫遷移他鄉(xiāng)。通過播放視頻呈現(xiàn)資料，學(xué)生直觀的意識到環(huán)境保護迫在眉睫。

3、小小演講家

主持人邀請感興趣的學(xué)生上臺演講，《土地沙漠化》、《水土易流失》、《垃圾分類靠大家》、《低碳生活，趕走霧霾》等內(nèi)容，演講完畢之后，學(xué)生發(fā)表感受和心得，并且推選出最優(yōu)的小小演講家，號召大家向其學(xué)習(xí)。

通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生與演講者取得環(huán)境保護人人有責(zé)的`共識、建立同感。

4、頭腦風(fēng)暴

主持人提問：“既然環(huán)境保護迫在眉睫，而且與我們每一個人都息息相關(guān)，那我們作為新時代的青少年如何行動起來，做到環(huán)境保護，人人有責(zé)呢?”

學(xué)生自由發(fā)言，總結(jié)得出三個策略：一、從社會方面，國家要強化執(zhí)法監(jiān)管，繼續(xù)開展環(huán)保專項行動。二、學(xué)校方面要大量宣傳，提高學(xué)子的覺悟與認識，加強環(huán)保意識，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品，要對清潔方面作改進，使校容更整潔，實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。三、作為學(xué)生買用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。四、作為學(xué)生家長買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。

此環(huán)節(jié)為日后養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習(xí)慣打下了一個基礎(chǔ)，學(xué)生深刻的感受到環(huán)境保護并不是一件不可實現(xiàn)的事情。

5、歌曲升華

播放《只為地球綠一片》歌曲，班主任率領(lǐng)全班同學(xué)哼唱歌曲，在歌聲中在歌曲中結(jié)束了主題班會。

六、預(yù)計效果與檢驗：預(yù)估學(xué)生能夠進一步了解環(huán)境保護的重要性，能自覺做到環(huán)境保護人人有責(zé)。在期末進行問卷調(diào)查，了解學(xué)生這一學(xué)期對環(huán)境保護的認識和傳承;定期組織環(huán)境保護經(jīng)驗分享會。

教研方案 篇6

科學(xué)教研活動試上：蜂蜜蛋糕樹

活動內(nèi)容：蜂蜜蛋糕樹（科學(xué)）

活動目標：

1.在聽聽說說繪本故事中，對測量活動感興趣。

2.探索用多種材料的進行測量，知道量具的長短與測量結(jié)果的關(guān)系。

活動準備：《蜂蜜蛋糕樹》繪本ppt、操作材料、不同長度的測量工具、筆

活動過程：

一、導(dǎo)入

1.今天，王老師帶來了一本有趣的繪本，我們一起看一看

二、閱讀繪本，學(xué)習(xí)測量

1.閱讀繪本前幾頁

提問：小老鼠和阿力挖到蜂蜜了嗎？為什么沒有挖到？

2.出示圖片，了解量具長短與測量距離的關(guān)系

出示蜂蜜的路線圖

小熊貓從家門口走了五步，小老鼠走了也走了五步，誰來把小老鼠的測量的結(jié)果表示一下？

阿力走了幾步，誰來表示一下？

3.師小結(jié)：原來腳步的長短不一樣，測量出來的結(jié)果就不一樣。

4.了解量具的長短與測量結(jié)果的.關(guān)系：

小老鼠的腳步最短，所以測量出來的距離最短；河馬的腳步最長，所以測量出來的距離也最長，因此，雖然都走了5步，但是和熊貓的都不一樣，就挖不到蜂蜜了。

5．欣賞后半部分

我們來看看，小老鼠和阿力有沒有發(fā)現(xiàn)？

師講述后半部分繪本內(nèi)容

6.師小結(jié)：這個故事的名字就叫做《蜂蜜蛋糕樹》，好聽嗎？

三、幼兒測量

1.出示操作材料

你看，這就是熊貓的家到藏蜂蜜地點的距離，請我們小朋友用老師提供的材料來測量一下，看看到底有多遠？

2.交代要求

請幼兒選用一種測量工具，并把測量結(jié)果記錄下來

3.幼兒操作

四、講評

1.記錄幼兒的操作結(jié)果

2.為什么不同的測量材料，相同的距長度，測量的次數(shù)不一樣？

3.師小結(jié)：相同的長度，測量工具越長，測量的次數(shù)越少；測量工具越短，測量次數(shù)越多。

教研方案 篇7

基于本學(xué)期以“課題引領(lǐng)式校本研訓(xùn)助教師成長”為主題的理念下，為了不斷提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，提升教育理念、教育能力、政策觀念、課例研修的科研意識和水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升學(xué)校依法辦學(xué)理念，最終達到提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校校本教研計劃，確定本學(xué)期第14周為校本教研教學(xué)周，這次的教研主題是“課題引領(lǐng)教師成長”。

一、時間：

第7——14周

二、地點：

XXX五小會議室及相關(guān)班級

三、教學(xué)展示科目和相應(yīng)負責(zé)教研組：

語文（語文教研組）音樂心理（綜合組）

四、參與對象：

全體老師

五、具體操作流程：

1、教研組開展主題式閱讀：

由課題負責(zé)人解讀20__年所立項的課題內(nèi)涵，并圍繞課題推薦相關(guān)主題的`教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等，以自學(xué)為主要形式，開展主題式閱讀。

2、根據(jù)課題要求選定課題；

3、組內(nèi)人員分工，收集有關(guān)這節(jié)課的不同時期的相關(guān)資料，包括案例、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)大綱、教材解讀、視頻等等。

4、組內(nèi)成員商討、敲定教學(xué)設(shè)計，并圍繞課例研究的主題制定課堂觀察量表；

5、開展組內(nèi)研討活動，包括說磨課過程、上課、評價、談反思等環(huán)節(jié)，3人小組的其他成員分別做磨課過程匯報和圍繞主題做這節(jié)課課堂觀察后的課例觀點匯報，其他組內(nèi)成員做議課交流；

6、展示匯報。

7、開展課例研討后“教學(xué)沙龍”，各教研組圍繞課題負責(zé)人推薦的教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等方式，以“沙龍”的形式，開展主題交流，談收獲、反思，總結(jié)經(jīng)驗。

六、（第14周）具體活動時間安排：

時間XXXX

活動形式XXXXX

活動內(nèi)容XXXXXXXXXX

地點XXXX

參與人員XXXX

負責(zé)人XXXX

總負責(zé)XXXX

第7周周一下午

15：40——16：20

教研方案 篇8

一、活動目的：

為了規(guī)范教學(xué)行為，加強過程管理，提高課堂教學(xué)效率，同時提升各備課組教研水平，突出集備教研的時效性，充分體現(xiàn)“一人主備，全組集備修正”的團隊合作意識；使教師在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動方案如下：

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

成員：教務(wù)處、科研處、實驗處及各集備組長

三、活動時間：

9月—10月中旬

四、活動形式及要求：

1、每科集備組選出一位授課教師，該授課教師課前自主進行備課、準備教案；準備充分后在集備組進行說課，之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

2、公開課后全組進行點評，指出優(yōu)點和不足，全校觀摩。

3、講課教師要根據(jù)本課題實際情況，鉆研教材教法，努力創(chuàng)建激情高效課堂，使課堂成為人文的課堂、有生命力的.課堂、“真”的課堂，真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

4、每位授課教師按指定時間上課，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計劃確定。

5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份，集備組上交集備教研記錄一份。

6、教師之間互相配合，在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下，做好上課調(diào)整，及時參加活動。凡同學(xué)科教師開課，本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。

7、聽課者積極參加，認真學(xué)習(xí)，記好聽課記錄，撰寫評課意見。

五、活動日程安排

1、9月5日（周四）召開各科集備組長會議：關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求

2、9月10日~13日：音、體、美、微集備公開課

3、9月17日~20日：政、史、地、生集備公開課

4、9月24日~27日：八年級語、數(shù)、外、物集備公開課

5、10月8日~11日：九年級語、數(shù)、外、物集備公開課

6、10月15日~18日：九年級化學(xué)、七年級語、數(shù)、外集備公開課

六、活動細化表

1、集備公開課上課計劃表

2、小學(xué)公開課教研活動方案

3、文章

教研方案 篇9

一、活動主題

如何在體育教學(xué)中滲透美育課題：《抗旱救災(zāi)》

二、活動目標

1、通過觀摩本節(jié)課教學(xué)窗口，觀察別人的課堂，反思自己的教學(xué)實踐；

2、如何在課堂上落實教學(xué)目標的'探討與達到體育游戲化教學(xué)的研究；

3、通過研討交流，促進教師專業(yè)發(fā)展，推動教師在教學(xué)行為中積極開展自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)。

三、參加人員：丹桂鎮(zhèn)各輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)體育教師（各片區(qū)中心校、村小派1名專職或兼職體育教師參加活動）

四、活動形式：講座+課堂展示+專題培訓(xùn)

五、活動過程及具體安排：

（一）醞釀階段：丹桂小學(xué)體育組集體研討

1、專業(yè)引領(lǐng)提升理論；

2、確定教學(xué)主講人：王先彬老師。以“如何在體育教學(xué)中滲透美育”以這個為目標確定教學(xué)內(nèi)容：《抗旱救災(zāi)》

（二）實施階段（現(xiàn)場教學(xué)與評課反思）

1、活動時間：20xx年4月6日。

上午9：00到活動地點報到，9:30——12:00專題講座，健身操專題培訓(xùn)；12:00——12:20說課；13:20——14:00聽課；14:20——15:00活動總結(jié)。

2、活動地點：丹桂小學(xué)

3、活動流程：

（1）在多媒體教室進行講座；

（2）在操場（或多媒體教室）進行健身操培訓(xùn)；

（3）由王先彬老師說課、上演示課。

六、活動設(shè)計簡析：

活動對象主要是本鎮(zhèn)任職體育課的教師，課改進行了多年以來，教學(xué)思路也在不斷地變化當中，本次的教研活動嚴格按照課改的要求，做到活動前有準備；全員參與?；顒又杏心繕?，以學(xué)生為主，教師為輔，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，引導(dǎo)教學(xué)，專業(yè)指

導(dǎo)，確保每一個學(xué)生都能夠掌握授課的內(nèi)容。課后有反思，每個人都能有自己的教學(xué)思想，有自己獨特的教學(xué)設(shè)計，并能針對上課教師的課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足，產(chǎn)生共鳴，是教育教學(xué)中共同進步的必須途徑。

七、注意事項：

1、聽課體育教師每人寫一份心得體會材料，在活動后交片區(qū)中心校存檔，參會教師要作好相關(guān)記錄作為繼教登記的活動材料?；顒咏Y(jié)束后頒發(fā)繼續(xù)教育活動登記證明。

2、除因病及非常特殊事情外不得請假，活動考勤及應(yīng)交材料納入績效考核。

3、丹桂小學(xué)作好后勤保障的相關(guān)準備工作。

教研方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

和諧發(fā)展是教育的理想境界，是新課程改革極力倡導(dǎo)和追求的價值取向。尊重生命，體現(xiàn)人性，構(gòu)建充滿生命活力的課堂，正是新一輪課程改革大力倡導(dǎo)的教學(xué)理念。這就呼喚教學(xué)活動須為學(xué)生營造和諧的課堂，讓課堂充滿文化的魅力和生命的活力。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線。教學(xué)質(zhì)量是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的，它的提高離不開教學(xué)過程的監(jiān)控，通過實施教學(xué)過程的監(jiān)控，可以使教學(xué)中的教師及教學(xué)管理部門及時了解教學(xué)情況，針對問題及時采取措施改進工作，從而有效地保障并提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我校各教研組的老師通過認真研討，發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)時思維不夠開闊，課外知識不夠豐富，所學(xué)知識和生活還不能融合，不能靈活地學(xué)以致用，部分老師的課堂上還存在著一些不太和諧的因素，以至于造成部分學(xué)生上課時注意力不夠集中，學(xué)習(xí)成績和能力不夠理想。為了更好地解決上述問題，根據(jù)教育局陳綱要局長關(guān)于《突出教學(xué)中心地位，全面提升教學(xué)質(zhì)量》的講話和教科中心提出的“課堂有效性”的工作思路，我校教導(dǎo)處和教科室聯(lián)合開展了“構(gòu)建和諧高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量”的中心活動，并以“小眼睛，大課堂”為本學(xué)期特色教研活動的著眼點，制定教研活動方案。

二、目標與要求

1、研究并在實踐中解決新課程中出現(xiàn)的問題，進一步提高老師們的教育教學(xué)水平，進一步提高老師們的教研能力。

2、充分了解“和諧高效課堂”的內(nèi)涵，并逐步掌握達到此目的的教學(xué)方法和手段。

3、通過活動，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，提升老師們的教學(xué)質(zhì)量，逐步達到“和諧高效課堂”的目的。

4、通過活動，加強老師之間的凝聚力，有力地推動我校和諧團隊的發(fā)展，形成人人幫我，我?guī)腿巳说?無私的、積極向上的教研氛圍。

三、準備內(nèi)容和項目

1、語文、數(shù)學(xué)和綜合三個大教研組制定本組切實可行的“小眼睛、大課堂”的特色教研活動方案。

2、在平時的課堂教學(xué)中，教學(xué)研討中，老師們要根據(jù)本組的中心內(nèi)容和研討方向，調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)思路，全身心參與活動中，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂于工作，善于反思，敏于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。力爭在學(xué)期結(jié)束時達到預(yù)期目標，讓學(xué)生的各方面的成績和自己的教育教學(xué)水平都能得到提高。

3、舉行第三屆“陽朝杯”精彩教學(xué)團體大比武。

比賽規(guī)則：

A、語文、數(shù)學(xué)、綜合三個大教研組就本組本期要研討的工作經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實施后，于期中（11周前）開展組內(nèi)的教學(xué)比武初賽，每組選送2位老師參加學(xué)校的決賽。

B、參賽老師上課的內(nèi)容不能是已經(jīng)參加過區(qū)級以上獲獎的賽課。

c、三年內(nèi)參加比賽的人員不得重復(fù)，保證人人都有機會展示自己，督促每位老師都能積極參加教研活動的學(xué)習(xí)探討。

D、比賽順序按照抽簽的方式?jīng)Q定。

四、參加對象

xx小學(xué)全體教師。

五、研訓(xùn)活動方式

1、集體備課。2、聽課評課。

3、學(xué)習(xí)理論知識。4、寫論文，教學(xué)反思，案例分析，教學(xué)故事等。

5、精彩教學(xué)團體大比武。6、資料整理提交。

六、獎勵措施

初賽：每組發(fā)放100元的活動經(jīng)費。

決賽：根據(jù)參賽者的平均得分，評出團體一、二、三名，獎金為人均100、70、50。

七、組織保障

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

組員

教研方案 篇11

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實施《新課程課標》。本班的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)生健康成長。

二、教學(xué)條件分析；

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的`東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

三、任務(wù)目標：

1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

7、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學(xué)生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的特別心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施：

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則，為人師表。

6、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

消防方案13篇

筆者從眾多材料中篩選出恰當?shù)乃夭囊詣?chuàng)作本文“消防方案”。該方案是我們針對未來可能遇到的情況所制定的對策，旨在提高工作效率。通常情況下會要求預(yù)先制定活動方案，該方案具有明確的方向和大致的計劃。希望您在閱讀本文時能夠獲得許多意想不到的收獲！

消防方案 篇1

為加強在建高層建筑消防安全工作管理水平，提高社會大眾的防火安全意識，切實提高快速反應(yīng)處置災(zāi)害事故能力和消防安全重點單位安全意識及自防自救能力，為使我區(qū)在建施工現(xiàn)場發(fā)生特大火災(zāi)后，區(qū)政府各相關(guān)和部門有機協(xié)調(diào)配合、快速、科學(xué)、有效的處置，確保國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少火災(zāi)事故造成的損失，促進我區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，維護社會穩(wěn)定。結(jié)合當前開展的“安全生產(chǎn)月”活動，特組織此次演練。

一、演練時間

20xx年x月x日8:30

二、演練地點

xxx區(qū)xxx號樓

三、主協(xié)辦單位

主辦單位：區(qū)人民政府

承辦單位：區(qū)城鄉(xiāng)建委區(qū)消防支隊協(xié)辦單位：xxx建筑集團有限公司

參演單位：區(qū)政府應(yīng)急辦公室、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防支隊、區(qū)城鄉(xiāng)建委以及相關(guān)新聞單位等。

四、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

為加強本次滅火救援演練的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx副區(qū)長

副組長：xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任xxx江津區(qū)建委主任、xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊支隊長

牽頭單位：

1、區(qū)城鄉(xiāng)建委。主要負責(zé)在建工程演練現(xiàn)場相關(guān)設(shè)置，組織，協(xié)調(diào)各參演單位的有關(guān)工作。

2、區(qū)公安消防支隊，主要負責(zé)演練過程指揮。

本次演練設(shè)火場指揮部，負責(zé)演練活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

總指揮：xxx副區(qū)長

副總指揮：xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任

會議主持人：xxx區(qū)城鄉(xiāng)建委主任

執(zhí)行總指揮：xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊支隊長指揮部成員：各參演單位負責(zé)人

五、各參演單位的職責(zé)和任務(wù)

1、區(qū)政府應(yīng)急辦公室：負責(zé)跨區(qū)域滅火救援應(yīng)急演練策劃和指揮各聯(lián)動單位。

2、消防部門：負責(zé)火災(zāi)撲救、搶救和疏散被困人員，查找火災(zāi)原因。

3、區(qū)城鄉(xiāng)建委；負責(zé)在建工程現(xiàn)場設(shè)置。

4、區(qū)安監(jiān)局：查處“事故”原因等

5、區(qū)新聞單位（電視臺、報社）：宣傳報道。

六、演練要求

1、各參演單位要高度重視，積極參與，按職責(zé)分工開展工作。

2、各參演單位要服從火場總指揮的指揮調(diào)動，不得擅離崗位。

3、如遇突發(fā)事件，要保持冷靜，及時有效地處置并報指揮部。在指揮部的統(tǒng)一指揮下，有效有序地開展工作。

4、參演人員如有制服的，一律著制服到場進行演練。

七、其它事項

1、參演單位人員集結(jié)時間為20xx年x月x日上午8:30分。（集結(jié)地點見附件）

2、參演單位車輛停于xxx小區(qū)靠左，車頭朝向xxx方向。停放順序為，消防支隊指揮車、消防特勤

消防方案 篇2

為響應(yīng)公司生產(chǎn)安全部下達的開展冬季防火及“119消防日”的活動通知，同時也為了增強員工安全意識、提高員工防控火災(zāi)的能力、消除各類事故隱患，為春節(jié)旺季大生產(chǎn)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，車間計劃在11月份開展各類安全自查及安全宣傳活動，具體的活動方案如下：

一、11月4日開始，全車間各班組開展電氣線路、用電安全的專項自查，自查有隱患的及時上報到車間。自查的內(nèi)容包括：

1、消防通道是否通暢，消防設(shè)施是否完好;

2、各類包裝材料堆放是否符合消防管理要求;

3、生產(chǎn)線上各類電器設(shè)備設(shè)施，線路的安全狀況是否符合要求，是否有裸露、老化等不安全現(xiàn)象。

4、是否存在私拉亂接、違規(guī)使用大功率用電器等現(xiàn)象。

5、生產(chǎn)區(qū)域是否有吸煙現(xiàn)象，地上是否有煙頭，卸貨平臺廁所是否有本車間員工吸煙。

6、衛(wèi)生工負責(zé)檢查公共區(qū)域消防、照明等用電設(shè)施是否存在電線裸露、老化等不安全現(xiàn)象。

7、衛(wèi)生工負責(zé)檢查各區(qū)堆放酒蓋、廢鉚釘?shù)碾s物間是否有易燃物品。

8、維修工負責(zé)打開生產(chǎn)線上各設(shè)備配電箱、主配電室配電柜，檢查電氣元件是否老化，有無接觸不實，過熱變色，絕緣部位有無放電現(xiàn)象。

二、車間加強消防安全管理，11月份開展2次消防安全專項檢查，檢查的內(nèi)容對照班組自查內(nèi)容，對自查的內(nèi)容逐一對照檢查，逐項落實整改。

三、加強安全文化宣貫。

1、各生產(chǎn)班組11月份上交關(guān)于安全、防火的稿件不少于2篇。

2、車間微信平臺11月份發(fā)布關(guān)于安全、防火的稿件4篇。

3、車間生產(chǎn)調(diào)度牌每周發(fā)布關(guān)于消防安全的法律法規(guī)一篇。

4、11月份各班組班會要加強宣貫冬季防火及“119消防日”的主題活動，認真學(xué)習(xí)消防知識，法律法規(guī)，會議記錄上要有反映。

四、11月底活動結(jié)束后，召開一次活動總結(jié)會議。

消防方案 篇3

今年11月9日是我省第_個消防日，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任意識，確保我公司“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際，制定以下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主線，緊密圍繞開展“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳，以普及消防安全常識、減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，全面提高全民消防安全意識，增強社會防御火災(zāi)的整體能力，形成“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好格局，力爭在11月份掀起消防宣傳的新高潮。

二、活動主題

20_年“119”消防宣傳活動的主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。

三、活動時間

20_年11月1日至30日。

四、活動內(nèi)容

1、動員發(fā)動

11月上旬，組織各在建工程主要負責(zé)人召開“119”消防宣傳日活動專題動員會議，調(diào)動各單位參與消防宣傳工作的積極性，布置下階段消防安全工作目標任務(wù)。

2、廣泛宣傳

11月上旬，各單位要以消防安全宣傳活動“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主線，針對施工現(xiàn)場的特點，充分運用宣傳欄、黑板報，進行廣泛的消防安全宣傳教育活動，并在單位及工程項目的顯要、突出位置，懸掛消防安全宣傳標語、橫幅，張貼宣傳畫，宣傳消防安全知識。

3、加強學(xué)習(xí)

11月中旬，以發(fā)送手機消防專題短消息，提醒關(guān)注消防安全，開展安全生產(chǎn)宣教員消防知識教育培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮宣教員作用，普及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等消防安全常識。

4、專項整治

11月中下旬，開展建筑工地火災(zāi)隱患的排查整治，針對突出問題，采取強力措施，堅決、迅速、徹底整改火災(zāi)隱患，并建立、落實長效管理機制，確保經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。

五、活動要求

1、高度重視，切實做好活動組織工作。各單位要高度重視“119”消防宣傳日活動，將此作為當前安全生產(chǎn)的一項重要工作抓緊抓好，扎實有效地開展宣傳活動。及時成立單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照集團公司的總體部署，積極參與，精心安排，確保活動的順利開展。

2、創(chuàng)新形式，注重宣傳形式和宣傳效果的有機結(jié)合。要緊緊圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的活動主題，開展形式多樣的宣傳活動，貼近建筑工地現(xiàn)場，面對廣大建筑從業(yè)人員，認真策劃，使單位及所有職工得到一次消防安全知識的教育機會，懂得基本的消防法律法規(guī)知識，基本的防火、滅火和逃生自救常識，達到讓廣大群眾主動整改身邊的火災(zāi)隱患，提高消防安全意識，增強自防自救能力的目的。

3、突出重點，加強火災(zāi)隱患的排查治理。要認真開展火災(zāi)隱患自查自糾，重點檢查工人宿舍區(qū)、木工加工區(qū)、動火作業(yè)部位等容易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要認真落實整改責(zé)任和措施，限期予以消除，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

4、總結(jié)整理，建立消防安全管理長效機制?；顒咏Y(jié)束后，各單位要認真進行總結(jié)，及時做好信息統(tǒng)計和反饋工作，落實整改或改進措施并于11月26日前就活動實施情況等材料上報到集團公司安全科。

消防方案 篇4

組長：

大隊從當?shù)貙嶋H出發(fā)，采取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。

4、大隊積極與火車站領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，決定對火車站組織開展滅火應(yīng)急救援演練工作

1、強化組織協(xié)調(diào)。切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，大隊分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭負責(zé)，落實人員、經(jīng)費和相關(guān)措施，加強與公安、宣傳、教育、運輸?shù)炔块T的溝通協(xié)作，發(fā)動各行業(yè)系統(tǒng)，共同策劃開展宣傳活動，確保掀起宣傳高潮。

2、真抓實干，注重創(chuàng)新。大隊黨委要開拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實際，充分利用新興媒介手段，以“對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求，開展聲勢浩大、內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動，堅持理論和實踐相結(jié)合，深入群眾，加強調(diào)研，集思廣益，不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式，切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。

消防方案 篇5

根據(jù)迎教辦發(fā)[2015]73號文件，關(guān)于開展“119”消防日校園消防安全教育活動的總體部署。結(jié)合我校實際情況，制定本次活動方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

在我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

二、活動到位

1召開了以安全教育為主題的班會。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進一步認識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2通過緊急疏散演練，全體師生的自我保護意識大大提高。使他們了解和掌握一些自我預(yù)防的基本知識和要領(lǐng)。

為預(yù)防學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的：

加強師生的消防安全意識，掌握消防安全知識，學(xué)會消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、活動時間：20xx年11月6日(星期四)下午13：40

3、 地點：綜合樓c區(qū)報告廳

四、參會人員：

各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以2014級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人為主，名額分配詳見附件)、當天無教學(xué)實驗任務(wù)的實驗員、義務(wù)消防員。

其他部門以總分公司為單位，各總分公司選派一名代表擔(dān)任后勤集團公寓管理中心各公寓樓的經(jīng)理。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11：00前報到保衛(wèi)處。

聯(lián)系人：趙陳

聯(lián)系**：86323662。

五、活動內(nèi)容：

1邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊官兵進行消防知識培訓(xùn)。

2、室外消防演練。

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》(國發(fā)〔2014〕15號)為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛宣傳火災(zāi)的危害性，多層次，全方位普及消防安全知識，傳授防火，滅火，逃生自救技能，全面普及消防知識，宣傳消防法律政策，增強群眾消防法制意識，提高自防自救能力，為構(gòu)建平安南潯，打造和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動主題

生命至上平安和諧

三、活動內(nèi)容

(一)創(chuàng)新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門在119活動前要認真策劃消防日活動有創(chuàng)意的宣傳方案，活動期間或舉行119大型宣傳活動時，要組織各類消防趣味活動，號召廣大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性。要懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳品，營造宣傳氛圍。

(二)搭建平臺，召開公眾聚集場所業(yè)主消防宣傳教育培訓(xùn)交流會。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要開展"消防宣傳進公眾聚集場所"活動，組織轄區(qū)內(nèi)酒吧，網(wǎng)吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾

聚集場所業(yè)主或安全管理人召開一次消防宣傳教育培訓(xùn)交流會，搭建相互交流管理平臺，指導(dǎo)提高開展互相檢查，互相監(jiān)督，互相整改能力，發(fā)揮安全管理人積極性，創(chuàng)新消防宣傳教育培訓(xùn)模式。

(三)壯大隊伍，組織消防宣傳志愿者深入開展"消防宣傳進家庭"活動。各地可聯(lián)合郵政部門和報刊發(fā)行站，發(fā)揮郵遞員和送報員的工作優(yōu)勢，聘請郵遞員和送報員為消防宣傳志愿者，利用送家書和報紙工作機會，在重大節(jié)假日期間向千家萬戶隨送消防宣傳教育資料，把消防知識送到千家萬戶。

(四)營造氛圍，利用組織開展消防演練和消防文藝小分隊進社區(qū)，進農(nóng)村演出等活動，擴大影響面。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))，各部門要認真組織開展消防滅火逃生演練和"千鎮(zhèn)萬村消防文化之旅"文藝演出活動，組織當?shù)匚乃囆》株爡f(xié)同各地社區(qū)居委會，村委會等，把消防常識融入文藝節(jié)目，利用群眾喜聞樂見的形式組織進行消防文藝演出，切實增強群眾的參與意識和自防自救能力。

消防方案 篇6

一 、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實縣教育局安全工作會議精神、結(jié)合我校的實際情況，切實開展好“安全教育周”的主題活動，特制定本方案。

二、活動時間

2月17日至2月23日。

三、活動主題

“強化安全管理，共建和諧校園”

四、教育內(nèi)容

1、組織開展以提高學(xué)生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識，開展豐富多彩的安全教育活動。

2、開展關(guān)注心理上出現(xiàn)問題學(xué)生的教育。

3、做好危險器械、物品、學(xué)生矛盾排查，及時處理和化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

4、組織開展衛(wèi)生防病工作。

五、活動計劃

開展“安全教育五個一”活動。

1.一次動員。2月16日全校教師會議、開展一次以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動員，認真學(xué)習(xí)局方案。

2.一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育。 3. 2月17日上午升旗儀式及下午班會課各開展一次專題主題班會。各班要于2月17日下午召開一次以安全教育為主題的班會，各班主任應(yīng)于本周一到政教處繳交教案及相關(guān)材料，同時由學(xué)校政教處統(tǒng)籌安排。

4、舉行一次安全知識講座

5、進行一次全校性三排查，安全大檢查。

六、“安全教育周”活動的具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。

安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

消防方案 篇7

中秋國慶是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，也是全國人民熱愛的節(jié)日之一。在這個特殊的時期，消防安保工作尤為重要。為了確保人民的生命財產(chǎn)安全，制定一份有效的消防安保方案是必不可少的。

首先，要加強消防宣傳教育。通過各種形式的宣傳活動，向群眾普及消防知識，提高火災(zāi)防范意識?？梢栽谏鐓^(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場所張貼宣傳畫，播放消防安全宣傳片，組織消防安全講座和演練等。此外，可以委托一些專業(yè)人員，組織火災(zāi)逃生演練，提高人們應(yīng)急處理火災(zāi)的能力。

其次，要建立完善的消防設(shè)施。在公共場所、酒店、商場等人員密集場所，要安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消防設(shè)備和逃生通道。確保設(shè)備完好，方便使用。同時，要做好設(shè)施的維護保養(yǎng)工作，及時修繕和更換陳舊設(shè)備。

第三，要切實做好消防巡查工作。加大對重點部位的巡查力度，確保各類場所的消防設(shè)施和消防通道暢通無阻，防止火災(zāi)發(fā)生。消防巡查應(yīng)該以日常巡視為主，定期進行特殊的檢查，確保消防設(shè)備功能正常，以防止發(fā)生因設(shè)備老化、失效而造成的火災(zāi)事故。

另外，要加強消防隊伍的建設(shè)。提高消防隊員的技術(shù)水平，加強培訓(xùn)和演練，熟悉各類消防設(shè)備的使用方法和操作流程。同時，要加大消防隊伍的編制和裝備力度，確保隊伍的專業(yè)素質(zhì)和裝備水平。

最后，要建立健全火災(zāi)應(yīng)急處置機制。一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速組織應(yīng)急處置，確?，F(xiàn)場人員的安全疏散和撲滅火源。建立火災(zāi)事故報警和聯(lián)動機制，提高反應(yīng)速度和處置能力。同時，要加強與相關(guān)部門的合作，共同應(yīng)對突發(fā)事件，做好緊急救援工作。

總之，在中秋國慶期間，消防安保工作是至關(guān)重要的。只有提前制定詳細具體的消防安保方案，并嚴格執(zhí)行，才能有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)事故。希望通過各個方面的努力，確保人民的生命財產(chǎn)安全，讓人民過一個歡樂祥和的節(jié)日。

消防方案 篇8

活動方案

一、活動主題：“珍愛生命，自我保護。”

2、 地點：1號樓-籃球場。

備注：可以在集合地發(fā)傳單。在操場四周掛條幅。

3、 時間：2015年11月7日（上午8:00-10:00）4。組織者：1。承辦單位：

2、承辦方：

五、 活動對象：大一新生，總計900多人。各部門負責(zé)安全教育的教師和主席團成員（要求參加活動的學(xué)生穿迷彩服，帶毛巾。）

六、 指導(dǎo)思想：根據(jù)上級文件精神及學(xué)校安全工作的實際，我系本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和

以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)

事故的發(fā)生，特別是以群體**為目標的惡性事故的發(fā)生

進一步加強進度管理，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校消防安全。

7、 活動目的：1。使學(xué)生在活動中提高自助能力；

2、在學(xué)生宿舍進行的消防逃生演練，為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消防技能；

三。讓師生掌握消防器材的使用；

4讓學(xué)生熟悉逃生路線和方法，在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點集合；

5、使同學(xué)們在遇到突發(fā)事件時能夠冷靜應(yīng)對，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力；

6加強學(xué)生會各部門的團隊協(xié)作能力；

7、切實提高學(xué)生的安全消防意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識8、當遇到失火等其他特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體學(xué)生。

8，口號：珍惜生命，預(yù)防火災(zāi)，杜絕自我。

增強消防安全知識，提高防火能力。

九、各部門工作內(nèi)容：

學(xué)校及部門安全部門：邀請市消防隊

人員來我校指導(dǎo)演練；

宣傳部：提前一周展示本次消防演習(xí)的展板和海報；

十、活動流程：

1. 樓道逃生演練

2. 樓上逃生演練

3. 救援演練

4. 安全逃生

5. 滅火演練

6. 安全教育

7. 安全知識講演

安全教育屬于智力教育、道德教育和紀律教育的范疇。近幾年來，校園安全事件層出不窮，學(xué)生安全關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展，它責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長鳴。為增強學(xué)生的安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，特舉辦本次活動。

十一、活動結(jié)束：

總指揮宣布河南機電學(xué)院安全逃生演練結(jié)束。

注：1。疏散過程中不允許大聲喧嘩。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

三。疏散時，人們必須按照規(guī)定的路線行走。

2015年10月25日

消防方案 篇9

為認真貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》（x通字〔20xx〕x號），進一步加強中小學(xué)（幼兒園）消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學(xué)校師生和家長消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生和家長的生命安全，結(jié)合市消委會《關(guān)于在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》（x消委[20xx]x號）精神，市教育局決定借助“xx市學(xué)校安全教育平臺”（xx），與中國教育學(xué)會安全教育辦公室合作開展“查火災(zāi)隱患，保家校平安——全市中小學(xué)（幼兒園）119消防專題教育”活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間：

20xx年11月6日—201xx年11月30日

二、參加對象：

全市中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生及家庭

三、活動網(wǎng)址：

xx

四、活動內(nèi)容：

1．學(xué)校版主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；

2．家庭版主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患等。

五、活動辦法：

1．學(xué)校版：由學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一組織，各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“學(xué)校版”， 組織學(xué)生觀看消防安全視頻。（學(xué)校版參與流程見附件一）

2．家庭版：各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式，指導(dǎo)家長和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“家庭版”，共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。（家庭版參與流程見附件二）。

六、活動要求：

1．精心組織。各地要結(jié)合各自實際，在組織開展安全教育平臺運行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各級各類學(xué)校（幼兒園）對“119消防專題教育”的.時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長，達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭，影響整個社會的目的。

2．加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學(xué)會合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項試運行項目，暫未開通各地各校帳號，而是采用了通用帳號（詳見附件）。各級教育部門務(wù)必要高度重視，在加強對各學(xué)校（單位）“119消防專題教育”活動督查指導(dǎo)和同時，及時發(fā)現(xiàn)平臺運行中的情況和問題，對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人，要及時宣傳報道，通過扎實的工作，為下一步全市安全教育平臺的正式運行打下良好基礎(chǔ)。

七、活動聯(lián)系：

活動過程中，如遇到任何問題，可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系，聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx；或與中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室聯(lián)系，聯(lián)系人：葛xx（手機:xx）、陳xx（手機:xx），固定電話:xx。

消防方案 篇10

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒的對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全體師生進行消防安全教育。舉行逃生疏散演練活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，以應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員

20xx年9月地點：幼兒園各班

參加人員：在場所有教職工及幼兒

三、演練道具

鐵鍋一只、柴火、打火機、濕毛巾、滅火器

四、現(xiàn)場人員分工：

總指揮：副總指揮：

報警聯(lián)絡(luò)員：道具準備、滅火組：

救護人員：疏散人員：

五、演練具體過程

1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動。

2、突發(fā)火情，發(fā)現(xiàn)者馬上撥打119報警，并報告園領(lǐng)導(dǎo)，總指揮立即向上級部門匯報失火情況。

總指揮宣布立即啟動消防預(yù)案，副指揮通過廣播指揮：“全體師生請注意，一號教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)火情，立即起動消防預(yù)案，各小組到位，大家不要慌，馬上按照預(yù)定路線有秩序的撤離教學(xué)樓，滅火組用滅火器、水滅火”。

3、為模擬活動的真實性，在有煙環(huán)境中盡量少說話，疏散過程中用濕毛巾捂口鼻，彎腰低頭從樓道撤離到草地。撤離過程中，教師隨時注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵。

4、各班撤離到草地后，以班為單位集中，迅速清點人數(shù)，活動結(jié)束前不得再次進入教學(xué)樓。

5、各班班主任報告總指揮有無人員傷亡，由總指揮總結(jié)演練活動情況，宣布演練成功。

消防方案 篇11

活動意義：

俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高幼兒的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。

活動目標：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命。

3、加強幼兒的安全意識。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

教學(xué)活動重點難點：

活動重點：了解消防安全常識，自身逃離常識。

活動難點：掌握逃離的方法。

活動準備：

1、師生搜集一些"消防安全事故"實例。

2、小滅火器若干。

活動內(nèi)容：

1、消防安全宣傳活動(時間定于11月9日）

(1）教師講述兩個"火災(zāi)案例"以引起幼兒注意。

案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

消防方案 篇12

天津指揮部開展消防應(yīng)急演練

（陳龍、彭科）近期，全國各地發(fā)生多起災(zāi)害，造成嚴重人員**。為進一步提高指揮部消防安全意識，加強指揮部對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處理的綜合能力，構(gòu)建安全放心的消防安全環(huán)境，12月13日，天津指揮部在濱海站項目部駐地組織54余名干部員工集中開展消防安全培訓(xùn)、組織開展突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練和撲救初期火情實戰(zhàn)演習(xí)，公司正處級調(diào)研員王力生、公安分局局長李明習(xí)和公司物資部、宣傳部和工會參加了演習(xí)。

本次消防演練分部兩大部分，第一部分為消防安全培訓(xùn)，第二部分為現(xiàn)場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練和撲救初期火情實戰(zhàn)演習(xí)。13日上午，在天津地鐵1標項目部會議室，對參加演習(xí)人員進行消防安全培訓(xùn)，并邀請了安泰防火知識傳播服務(wù)中心劉志偉老師進行了消防安全專題講座，并現(xiàn)場對演練中各類消防器材的性能、操作方法進行了演示。下午在濱海站項目部進行實戰(zhàn)演習(xí)，實戰(zhàn)演習(xí)共分為四個內(nèi)容，分別模擬了配電箱發(fā)生較小火情，現(xiàn)場人員組織撲滅；項目部發(fā)生火災(zāi)時，指揮部啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員控制火勢；火勢得到控制后，由于風(fēng)力上升，火勢變得更加嚴重。立即撥打119**，引導(dǎo)消防隊迅速趕到火場撲滅火災(zāi)；組織項目部人員撤離。

演習(xí)結(jié)束后，公司正處級調(diào)研員王力生、公安分局局長李明習(xí)對本次演習(xí)進行了總結(jié)和評價，指出這次演習(xí)非常及時，指揮部全體員工要加強消防意識，學(xué)習(xí)各種消防器材的使用，做到防患于未然。通過消防演練和疏散演習(xí)，天津指揮部干部員工一致認為，通過此次模擬演練以及現(xiàn)場講解，應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的能力得到加強，提升了全體干部員工應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)安全隱患的信心。

消防方案 篇13

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院

學(xué)生第二黨支部“11.9消防日”

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑工程學(xué)院學(xué)生第二黨支部

2011年11月9日

內(nèi)蒙古科技大學(xué)119消防日宣傳活動實施方案

一、活動背景

為進一步加大119消防日和新《消防法》的宣傳力度，切實做好新《消防法》宣傳工作，促使廣大師生知法、懂法、守法，增強消防安全意識和構(gòu)建和諧關(guān)系。結(jié)合我校實際情況，特制定新《消防法》宣傳活動方案：

2、 時間：2011年11月9-11日

3、 地點：內(nèi)蒙古科技大學(xué)體育場（時間：2011年11月9日12:40）

注意：此計劃分為兩部分實施：大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和建筑工程專業(yè)學(xué)生的第二黨支部

方案一：校領(lǐng)導(dǎo)角度實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛深入宣傳貫徹新《消防法》，創(chuàng)新思維，多種形式開展消防安全宣傳活動，大力推進消防工作社會化進程，全面落實消防安全責(zé)任制，建立健全消防工作機制，提高消防執(zhí)法和火災(zāi)救援疏散能力，堅持以人為本，促進校園和諧建設(shè)。

2、 消防活動周主題：內(nèi)蒙古科技大學(xué)第19屆11.9消防日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:副組長:

四、嘉賓：

五、參加人員：

六、活動內(nèi)容：

12011年11月9日12時40分，教師在體育場主持了消防周開幕式。

2、消防宣傳展板制作、消防宣傳傳單發(fā)放由第二黨支部負責(zé)完成，消防演練由包頭市消防大隊官兵組織實施，參加人員：消防員、在校老師、第二支部黨員、在校學(xué)生。

七、消防活動周和協(xié)會成立周年紀場地安排、分工

111月9日上午，第二分公司完成儀式所需道具，完成電源、音響安裝調(diào)試；

2. 11月9日上午，第二分部完成了儀式場地的劃分；

3、二支部11月9日上午將宣傳展板安放完成；

4第二支隊積極分子在活動期間分發(fā)宣傳材料；

5消防器材展示由包頭市消防支隊組織。

八、消防宣傳報道

1在宣傳活動中，在主干道上設(shè)置消防安全知識和案例展示牌；懸掛消防安全警示宣傳橫幅;

2發(fā)布消防安全、消防救援和疏散等相關(guān)信息；

3、消防活動期間邀請消防官兵在我校進行《消防安全知識》講座;

4、由建工學(xué)生第二黨支部，以《支部青年》、內(nèi)蒙古科技大學(xué)網(wǎng)等為主導(dǎo)載體進行相關(guān)新聞報道。

九、責(zé)任分工

1第二屆建筑工程專業(yè)學(xué)生黨支部負責(zé)本次活動的全面運作；

2，建筑工程專業(yè)學(xué)生第二黨支部負責(zé)與有關(guān)單位，資金，設(shè)備等有關(guān)事項的聯(lián)系；

三。建筑工程專業(yè)學(xué)生第二黨支部合建筑工程學(xué)院學(xué)生會負責(zé)活動的交通和現(xiàn)場秩序。

方案二、從黨支部角度實施方案

一、活動形式：

重點介紹了兩個主題：安全周啟動儀式和11.9。

本月為安全月，因此其他活動將圍繞安全周來進行展開，安全周的一個啟動儀式就是以正式的形式提醒廣大師生要注意安全方面的東西，啟動儀式以口述及展板的形式；展板、致辭、11.9將開展消防演練、校領(lǐng)導(dǎo)講話、安全信息發(fā)布、簽約儀式等。

二、活動流程：

期前的活動宣傳（展板、海報、宣傳單）----布置會場（會場的現(xiàn)場布置、展板的擺放、橫幅的擺放、場地人員的劃分）----實施階段（組織好人員、活動的議程、活動的收尾工作）----總結(jié)階段（活動總結(jié)，新聞編輯）

一》前期準備工作：

1宣傳方式：①聯(lián)系包頭電視臺（黨支部）、廣播電臺、新聞組（協(xié)會）對活動進行采訪報道；

② 展板：8塊（6塊安全知識內(nèi)容）；

③ 海報：4張。海報由分行張貼，并提前兩天寄出。

2.材料：（1）傳單：傳單的設(shè)計是由學(xué)院的分支機構(gòu)和學(xué)生會進行的。內(nèi)容主要涉及安全知識，1000冊。由支部負責(zé)打印。

②橫幅3條（主干道及活動中心各置一條總的安全方面的橫幅，教學(xué)樓橫幅用于現(xiàn)場簽名）。

③獎勵證書（三個先進個人，六個先進志愿者），總共一個公式。

3、會場布置：①氣球拱門、豎幅、紅地毯、桌椅、盆景、話筒音響等電子設(shè)備、現(xiàn)場**等由負責(zé)人跟老師交涉搞定，并配合相關(guān)工作人員布置會場；

②本支部負責(zé)桌椅的借??；

③本支部負責(zé)整體會場的一個規(guī)劃（各板塊的場地規(guī)劃：演講臺位置、桌椅擺放位置、各學(xué)院的場地劃分、消防器材演練場地、以及其他觀眾的場地規(guī)劃）；

4、觀眾及到場嘉賓：①由本支部通知學(xué)院派人參加觀摩學(xué)習(xí)、聯(lián)系邀請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會各方面相關(guān)嘉賓參與、消防官兵的聯(lián)系；②張貼海報以起到宣傳作用。

二》實施階段：

1>具體流程：

1. 主持人介紹出席領(lǐng)導(dǎo)

2領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始并講話

3．志愿者代表發(fā)言

4. 簽名活動開始

6．消防官兵進行滅火演練

8．活動結(jié)束

三》后期工作（包括收尾工作）

1、全體工作人員合影；

2、全體支部黨員負責(zé)板塊的收尾工作；

三、注意事項

1注意人員安排，考慮現(xiàn)場可能發(fā)生的變化；

2注重支部形象，強化對黨員的紀律要求；

四、經(jīng)費預(yù)算

五、負責(zé)人

指導(dǎo)老師：黃成剛老師

分行負責(zé)人：于文超：150 ********

活動負責(zé)人：楊聰崇：187********

內(nèi)蒙古科技大學(xué)建工學(xué)院

學(xué)生第二黨支部

二0一一年十一月六日

調(diào)解方案熱門11篇

在這篇文章中我們將揭露一些關(guān)于“調(diào)解方案”的幕后事，希望對你的學(xué)習(xí)和工作有所裨益。提前準備方案就像提前準備明天的事情一樣，在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們經(jīng)常需要提前制定方案以使下一步工作更有條理。

調(diào)解方案(篇1)

一、原告提起訴訟

(一)考慮清楚是訴還是不訴

追討的手段可以分為訴訟和非訴兩大類，除了訴訟還有其他的追討手段可以采用，而訴訟手段程序長、成本高，還存在很多的不確定性。訴訟的首要目的是收回欠款，所以不能意氣用事，首先要分析費用和利益，要分析借款人是否僅為習(xí)慣性拖欠，但最終還是會支付?要了解借款人是否只拖欠咱們一家，要在分析借款人的還款意愿和還款能力的基礎(chǔ)上衡量利弊得失決定是否提起訴訟。

就大的原則，律師建議，當出現(xiàn)逾期后，先要進行分析，能通過非訴手段要回來的錢，盡量別通過訴訟手段，但需要通過訴訟手段時也別猶豫，要具體問題具體分析。實踐中，可按照先非訴，后訴訟的順序進行追討，但如出現(xiàn)以下兩種情況一般需要盡量啟動訴訟程序：一是債務(wù)人還款意愿已經(jīng)惡化，有可能惡意轉(zhuǎn)移資產(chǎn);二是債務(wù)人除了欠我們錢之外，還有其他債權(quán)人。

(二)原告起訴的條件

當你下定決心起訴后，起訴還需要符合相應(yīng)的條件，按照《民事訴訟法》的規(guī)定，起訴的基本條件包括四個：

1、原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織;

2、必須有明確的被告;

3、有具體的訴訟請求和事實、理由;

4、屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。

以上四個條件必須同時具備，缺一不可，如果債權(quán)人的起訴不符合上述四個條件，法院不會受理。對此，按照《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》(以下簡稱《新借貸規(guī)定》)第二條的規(guī)定，出借人向人民法院起訴時，應(yīng)當提供借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證以及其他能夠證明借貸法律關(guān)系存在的證據(jù)。

(三)起訴前要對糾紛進行法律分析并確定原告和被告

民間借貸糾紛為典型的合同糾紛，其基本的法律關(guān)系為民間借貸+擔(dān)保，因此債權(quán)人在起訴前要對相應(yīng)法律關(guān)系進行梳理并對相應(yīng)合同法律效力進行判斷，并根據(jù)具體的分析確定案件的原告和被告。就這個問題，民間借貸的債權(quán)人一般是原告，這個容易確定，比較難確定的是被告。實踐中我們需要注意以下幾個問題：

1、在婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻一方向債權(quán)人借款的，如果該借款用于借款人夫妻的共同生活，也有被認定為夫妻共同債務(wù)的可能，實踐中如果自然借款人來向我們借款，即便只有一方，在起訴時也盡量把其配偶作為共同被告起訴，不要遺漏被告;

2、在存在擔(dān)保的情況下，建議除對借款人起訴外，也將相應(yīng)保證人、抵押人、質(zhì)押人作為共同被告起訴，不要遺漏被告。(實踐中原告也可以有所選擇，但這個問題相對比較復(fù)雜，本文不做討論)

(四)確定管轄法院

原告與被告確定之后，還需要確定向哪一家法院起訴?案件在哪個法院審理是個很關(guān)鍵的問題。

按照民事訴訟法的規(guī)定，因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄(第23條)，民間借貸糾紛作為合同糾紛也適用該規(guī)定。我國《民事訴訟法》規(guī)定對公民提起的民事訴訟，由被告住所地人民法院管轄;被告住所地與經(jīng)常居住地不一致的'，由經(jīng)常居住地人民法院管轄。最高人民法院關(guān)于適用《_民事訴訟法》若干問題的意見規(guī)定，公民的經(jīng)常居住地是指公民離開住所地至起訴時已連續(xù)居住一年以上的地方，但公民住院就醫(yī)的地方除外?！睹袷略V訟法》第二十二條規(guī)定，對法人或者其他組織提起的民事訴訟，由被告住所地人民法院管轄?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于適用若干問題的意見》第4條規(guī)定，法人的住所地是指法人的主要營業(yè)地或者主要辦事機構(gòu)所在地。同一訴訟的幾個被告住所地、經(jīng)常居住地在兩個以上人民法院轄區(qū)的，各該人民法院都有管轄權(quán)。

對于合同履行地的確定，按照最新民間借貸司法解釋第十八條的規(guī)定，合同約定履行地點的，以約定的履行地點為合同履行地。合同對履行地點沒有約定或者約定不明確，爭議標的為給付貨幣的，接收貨幣一方所在地為合同履行地;交付不動產(chǎn)的，不動產(chǎn)所在地為合同履行地;其他標的，履行義務(wù)一方所在地為合同履行地。即時結(jié)清的合同，交易行為地為合同履行地。合同沒有實際履行，當事人雙方住所地都不在合同約定的履行地的，由被告住所地人民法院管轄。

調(diào)解方案(篇2)

原告孫某，女，1982年4月15日出生，漢族，長沙市**區(qū)新港鎮(zhèn)戴家河村宋家坡組***號。

委托代理人周*，湖南***律師事務(wù)所律師。

委托代理人劉**，湖南**律師事務(wù)所律師。

被告宋某，男，1968年4月7日出生，漢族，住所地湖南省**縣星沙鎮(zhèn)土橋村***組。

本院于xx年12月16日立案受理了原告孫某(以下簡稱原告)與被告宋某(以下簡稱被告)民間借貸糾紛一案,依法由審判員梁宗權(quán)適用簡易程序進行了審理。經(jīng)審理查明，被告于xx年1月13日向原告借款兩萬元，并向原告出具了借條。“借條今借孫某人民幣貳萬元整(月息壹分)借款人宋某xx年元月13日?！敝蟊桓嬗窒蛟娼杩?600元(未出據(jù))兩次借款共計24600元。原告曾多次找被告還款，均無結(jié)果。原告在索款無著的情況下向本院提起訴訟請求判令被告歸還原告借款人民幣24600元。

本案在審理過程中，原、被告雙方當事人自愿達成如下調(diào)解協(xié)議，請求本院予以確認。

被告宋某(乙方)借得原告孫某(甲方)人民幣24600元，被告自愿給付利息1400元，共計26000元，分別于xx年12月22日給付8000元(已付)，xx年元月22日給付18000元。

本案受理費415元減半收取208元，被告自愿承擔(dān)。

雙方當事人一致同意本調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容自雙方在調(diào)解協(xié)議上簽名或捺印后即具有法律效力。

上述協(xié)議，不違反法律規(guī)定，本院予以確認。

審判員梁**

xx年12月22日

書記員譚**

調(diào)解方案(篇3)

第三條借據(jù)約定了還款日期

指南：借條或欠條上雙方當事人約定了還款日期的，訴訟時效從約定日期開始計算兩年，訴訟時效期間內(nèi)發(fā)生中斷或中止情形的除外。

出借人在兩年的訴訟時效期間內(nèi)起訴的，其主張的債權(quán)受法律支持。出借人超過兩年的訴訟時效起訴的，法院應(yīng)當立案，但借款人由此取得時效抗辯的權(quán)利，得以對抗出借人行使債權(quán)，出借人最終有可能無法實現(xiàn)債權(quán)。

第四條借據(jù)未約定還款日期

指南：出借人依據(jù)未約定還款期限的借條提起訴訟，從出借人要求借款人履行義務(wù)的寬限期屆滿之日起計算訴訟時效。

出借人依據(jù)未注明還款期限的欠條提起訴訟，從出具欠條的第二天開始計算訴訟時效，但名為欠條，實為借條的按前款規(guī)定處理。

第五條超過訴訟時效的補救措施

指南：出借人超過訴訟時效期間發(fā)出催收通知，借款人在通知單上簽字或蓋章的，應(yīng)視為對原債權(quán)的重新確認，該債權(quán)債務(wù)應(yīng)受法律保護。

第六條如何延長訴訟時效

指南：借款人在兩年的訴訟時效期間內(nèi)作出分期履行、部分履行、提供擔(dān)保、請求延期履行、制定清償債務(wù)計劃等承諾或者行為的，應(yīng)當認定為民法通則第一百四十條規(guī)定的當事人一方“同意履行義務(wù)?！?/p>

訴訟時效從新計算兩年。

第七條借款人如何主張訴訟時效

指南：當事人在一審期間未提出訴訟時效抗辯，在二審期間提出的，人民法院不予支持，但其基于新的證據(jù)能夠證明對方當事人的請求權(quán)已過訴訟時效期間的情形除外。

第八條分期履行的債務(wù)該如何計算時效

指南：借款當事人約定同一債務(wù)分期履行的，訴訟時效期間從最后一期履行期限屆滿之日起計算。

三民間借貸案件的管轄法院

第九條一般管轄

指南：民間借貸糾紛案件適用合同糾紛案件管轄的一般原則，由被告住所

地或者合同履行地法院管轄。

第十條特殊的一般管轄

指南：根據(jù)最高人民法院《關(guān)于如何確定借款合同履行地問題的批復(fù)》（法復(fù)[1993]10號），出借人住所地為合同義務(wù)履行地，但當事人對合同履行地另有約定的除外。

出借人住所地作為合同履行地，由合同履行地法院管轄。

第十一條協(xié)議管轄

指南：借貸雙方在不違反民事訴訟法有關(guān)級別管轄和專屬管轄規(guī)定的情況下對訴訟管轄作出約定的，從其約定。

四民間借貸案件原告與被告的確定（訴訟主體）

第十二條借款人與出借人的資格認定

指南：持有借據(jù)等債權(quán)憑證的當事人推定為債權(quán)人，具有原告主體資格。借據(jù)上署名的借款人推定為債務(wù)人，具有被告主體資格。

第十三條出借人為多人的情況

指南：出借人兩人以上的共同債權(quán)，僅一個或者部分出借人對借款人提起訴訟的，法院應(yīng)當追加其他出借人為共同原告，但明確表示放棄向借款人主張權(quán)利的其他出借人除外。放棄債權(quán)的其他出借人對借款人另行提起訴訟的，不予受理，已經(jīng)受理的，裁定駁回起訴。

第十四條借款人為多人的情況

指南：對于共同債務(wù)人為兩人以上的借貸糾紛，出借人僅起訴部分借款人的，人民法院應(yīng)當追加其他借款人為共同被告。

第十五條借款人為企業(yè)法定代表人的.情況

指南：企業(yè)法定代表人以個人名義簽訂的借款合同，人民法院應(yīng)當列個人為當事人；企業(yè)法定代表人以企業(yè)名義簽訂的借款合同，人民法院應(yīng)當列企業(yè)為當事人。

五民間借貸中的利息

第十六條民間借貸約定利息才是有償

指南：民間借貸可以有償，也可以無償。借貸雙方對支付利息沒有約定或者約定不明的，視為不支付利息。

第十七條民間借貸與“高利貸”的區(qū)別

指南：借貸雙方對借款期限內(nèi)的利率有約定的，從其約定。約定的利率超過借貸行為發(fā)生時中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率四倍的（以下簡稱四倍利率），超過部分的利息，法院一般不予保護。

超過四倍利率就是高利貸。

第十八條本金中預(yù)先扣除利息

指南：借據(jù)載明的借款金額，一般認定為本金。

利息已經(jīng)預(yù)先在本金中扣除的，本金應(yīng)當按照實際出借的金額認定。第十九條如何計算復(fù)利

指南：債權(quán)人出示的借據(jù)系雙方對前期借款本金和利息進行滾動結(jié)算后重新出具，計算復(fù)利的，折算后的實際利率沒有超出四倍利率的，借據(jù)確認的欠款金額可以認定為本金；折算后的實際利率超出四倍利率，超出部分的利息應(yīng)當從本金中扣減。

第二十條逾期利息的計算

指南：借貸雙方對逾期利率有約定，從其約定。超出四倍利率的，超出部分的利息，法院一般不予保護。

逾期利率沒有約定或者約定不明的，法院可以區(qū)分不同情況處理：

（一）僅約定借期內(nèi)的利率，沒有約定逾期利率的，出借人參照約定的利率或者根據(jù)《中國人民銀行關(guān)于人民幣貸款利率有關(guān)問題的通知》（銀發(fā)

[]251號）第三條關(guān)于罰息利率的規(guī)定，以約定利率再上浮30%－50%的利率，向借款人主張逾期還款利息的，可以予以支持，但均以不超出四倍利率為限；

（二）既未約定借期內(nèi)的利率，也未約定逾期利率的，出借人參照中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準利率，向借款人主張自借款逾期之日起或者自權(quán)利主張之日起的利息損失的，應(yīng)當予以支持。

第二十一條違約責(zé)任與逾期利息的關(guān)系

指南：借貸雙方對逾期還款的責(zé)任既約定了逾期利率，又約定了違約金的，出借人可以選擇主張逾期利息或者違約金，但均以不超過四倍利率為限。

出借人同時主張逾期利息和違約金，折算后的實際利率沒有超出四倍利率的，法院可以予以支持。

第二十二條違約金與實際損失

指南：我國的違約金以補償原則為主，以懲罰原則為輔。違約金不能過分高于實際損失。

借貸雙方約定的違約金超出四倍利率的，法院應(yīng)當對超出部分予以減少，但債務(wù)人明確表示自愿給付的除外。

第二十三條不當?shù)美?/p>

指南：債務(wù)履行完畢后，借款人以利息或者違約金超過司法保護幅度為由，起訴請求出借人返還其已支付的利息或者違約金的，一般不予支持。

超過四倍利率的利息或違約金具有合同的約定，很難認定為不當?shù)美?/p>

六借款合同的成立與生效

第二十四條借款合同的成立與生效

指南：借貸雙方可以通過簽訂借款合同、出具借條、欠條、發(fā)送手機短信、電子郵件等以書面、口頭或者其他方式達成借貸合意的，借貸合同成立。

依法成立的民間借貸合同，自款項實際交付借款人或者借款人指定、認可的接收人時生效。

第二十五條自然人之間的借款可以不履行

指南：依法成立的借款合同，在出借人實際履行合同義務(wù)之前，出借人可以選擇不履行合同，而不用承擔(dān)違約責(zé)任。因為自然人之間的借款合同實踐性合同，該合同的生效不僅需要當事人之間達成借款的合意，還需要出借人實際履行才生效。沒有生效當然不用承擔(dān)違約責(zé)任。

七舉證責(zé)任的分配

第二十六條出借人的舉證責(zé)任

指南：出借人人應(yīng)當對借貸金額、期限、利率以及款項的交付等借貸合意、借貸事實的發(fā)生承擔(dān)證明責(zé)任。借款人提出抗辯的，應(yīng)當提供反駁證據(jù)證明。第二十七條借款人的舉證責(zé)任

指南：借款人主張借款本金、利息等債務(wù)已經(jīng)歸還或者部分歸還的，應(yīng)當承擔(dān)證明責(zé)任，不能提供證據(jù)或者舉證不足，對其主張不予支持。

第二十八條款項交付憑證的不足

指南：出借人人僅提供款項交付憑證，未提供借貸合意憑證，借款人提出雙方不存在借貸關(guān)系或者其他關(guān)系抗辯的，出借人人應(yīng)當就雙方存在借貸合意提供進一步證據(jù)。

第二十九條有借據(jù)而沒有款項交付憑證

指南：對于現(xiàn)金交付的借貸，債權(quán)人僅憑借據(jù)起訴而未提供付款憑證，債務(wù)人可對款項交付提出合理異議。

調(diào)解方案(篇4)

根據(jù)20XX年福清市司法行政工作會議安排部署，要切實抓好人民調(diào)解員培訓(xùn)工作，進一步提高人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法辦事能力，著力培養(yǎng)人民調(diào)解員科學(xué)處理各種社會矛盾糾紛，使人民調(diào)解工作不斷適應(yīng)新形勢，增強人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)能力，充分發(fā)揮人民調(diào)解工作的職能作用，現(xiàn)制定玉屏街道20XX年人民調(diào)解員培訓(xùn)工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)維護社會穩(wěn)定大局的需要，促進社會和諧發(fā)展，堅持立足當前，著眼長遠，統(tǒng)一規(guī)劃，分級實施的工作思路，逐步實現(xiàn)人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的制度化和規(guī)范化，努力造就一支高素質(zhì)的人民調(diào)解員隊伍。

二、工作目標

當前和今后一個時期人民調(diào)解員培訓(xùn)工作的目標：努力使全街道調(diào)解人員能夠明確新形勢人民調(diào)解工作改革的任務(wù)和要求，熟悉和掌握人民調(diào)解的基本程序和方法，規(guī)范制作人民調(diào)解協(xié)議書，并普遍掌握和解答一般民間糾紛常用的法律、政策知識;能夠較熟悉地運用法律知識調(diào)解疑難、復(fù)雜的民間糾紛，能夠力爭形成一支依法調(diào)解能力較強的基層調(diào)解員隊伍。

三、培訓(xùn)對象

玉屏街道專職調(diào)解員、社區(qū)(村)調(diào)委會首席人民調(diào)解員。

四、培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間：具體時間另行確定。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》、《侵權(quán)責(zé)任法》。

六、工作要求

1、提高認識，統(tǒng)一思想。當前，社會正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會經(jīng)濟高速發(fā)展同時帶來諸多問題，矛盾糾紛涉及多域性、多方面、多層次，呈現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣性和群體性特點，需要廣大人民調(diào)解員不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮積極作用。

2、學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》和《侵權(quán)責(zé)任法》，提高人民調(diào)解員的法律水平。

3、加強思想政治教育，保證調(diào)解員的道德素質(zhì);加強與人民調(diào)解有關(guān)的文化知識學(xué)習(xí)，提高調(diào)解員的文化素質(zhì);加強人民調(diào)解工作先進經(jīng)驗的總結(jié)和交流，進一步提高調(diào)解員的工作能力。

調(diào)解方案(篇5)

原告賈某某，男，月日出生，漢族，農(nóng)民，住xx市xx區(qū)某某村某號。TEL:

被告劉某某，，男，xx月日出生，漢族，市民，住xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)某某社區(qū)。TEL:

被告李某某，女，xx月日出生，漢族，市民，住址同上，二被告系夫妻關(guān)系。TEL:

訴訟請求

一、請求法院依法判令二被告償還借款108000元及利息(自xxx年11月10日起計算至履行完畢之日止，按年利率6%計算，現(xiàn)計算至xxx年5月9日，利息為元)。

二.一切涉訴費用由被告承擔(dān)。

事實及理由

xxx年2月6日，被告因急用錢向我借款150000元整，口頭約定利息為月息2分，截止xxx年10月25日，被告將利息全部結(jié)清，并又償還了2元本金，并重新為我書寫保證書一份，該保證書載明：借款本金128000元，xxx年11月10日前全部還清。后經(jīng)我多次向被告催要，被告分兩次共償還本金20000元。之后，被告一直以無款為由不再償還。為此，特訴至貴院，望依法支持我的訴訟請求。

xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人民法院

具狀人：賈某某xxx年5月23日

調(diào)解方案(篇6)

為進一步加強人民調(diào)解工作的規(guī)范化水平，提高廣大人民調(diào)解員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實增強人民調(diào)解組織化解社會矛盾糾紛的能力水平，充分發(fā)揮人民調(diào)解維護社會和諧穩(wěn)定第一道防線的作用，區(qū)司法局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展人民調(diào)解員培訓(xùn)活動。

一、指導(dǎo)思想和工作目標

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，以認真貫徹落實《人民調(diào)解法》為主線，全面加強人民調(diào)解組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和制度建設(shè)，提高調(diào)解員隊伍素質(zhì)，規(guī)范調(diào)解工作程序，使廣大人民調(diào)解員能夠熟練掌握和運用常用法律、法規(guī)解答、調(diào)處一般社會矛盾糾紛，進一步提高化解疑難、復(fù)雜矛盾糾紛的能力，提高人民調(diào)解的影響力和社會公信力，促進人民調(diào)解工作全面發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象

全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級人民調(diào)解委員會主任、專職調(diào)解員及老娘舅調(diào)解員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、調(diào)解技巧及《人民調(diào)解卷宗》的制作;

2、基層調(diào)解工作常見矛盾糾紛化解實務(wù)。

四、培訓(xùn)方式

以鎮(zhèn)(街道)為單位，根據(jù)培訓(xùn)需求劃分區(qū)域進行培訓(xùn)，每個區(qū)域半天，培訓(xùn)地點為鎮(zhèn)(街道)會議室，具體時間安排另行通知。

五、有關(guān)要求

請各鎮(zhèn)(街道)司法所認真總結(jié)本轄區(qū)內(nèi)易發(fā)矛盾糾紛的類型，根據(jù)社會矛盾糾紛的特點，上報授課需求。區(qū)司法局將根據(jù)各鎮(zhèn)(街道)的授課需求，與區(qū)法院聯(lián)系安排相應(yīng)的法官進行授課。

調(diào)解方案(篇7)

根據(jù)縣委縣府（威委〔xx〕46號、威教發(fā)〔xx〕81號）文件精神，為確保我鎮(zhèn)教育的穩(wěn)定，有效化解社會矛盾糾紛，制訂大調(diào)解工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，建立“大調(diào)解”工作機制，及時把社會矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，有力促進社會的和諧穩(wěn)定，確保教育工作正常開展。

二、工作目標

⒈建立調(diào)解機構(gòu)，完善各項制度

⒉充分發(fā)揮“大調(diào)解”工作職能作用，實現(xiàn)“小糾紛不出校，大糾紛不出鎮(zhèn)，疑難糾紛不出縣”。

⒊“民轉(zhuǎn)刑”，越級上訪和涉法訴訟信訪案件明顯下降。

⒋強化重點對象監(jiān)控機制，杜絕重大群體性事件，惡性事件和集體赴省、進京非正常上訪案件發(fā)生。

三、工作措施

⒈中心校建立“大調(diào)解”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：

下設(shè)行政大調(diào)解辦公室，主任：

⒉明確責(zé)任，確保大調(diào)解工作正常開展

xx負責(zé)各處室開展大調(diào)解的組織、協(xié)調(diào)工作，信息的收集、上報，來信處理，值班安排，重大事項相互通報等工作。

xx負責(zé)來訪接待，落實調(diào)解人員。

xx負責(zé)制度的建立完善，來訪登記、記錄、資料收集、整理、大調(diào)解工作檔案的保管使用。每年按《檔案法》要求歸檔。

xx負責(zé)教職工權(quán)益等方面引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。

xx負責(zé)教育教學(xué)管理活動中引起的矛盾糾紛化解及政策解釋。

xx負責(zé)學(xué)?；ㄒ鸬拿芗m紛化解。鎮(zhèn)屬各校也要成立大調(diào)解工作組，校本部調(diào)解工作由楊光友牽頭負責(zé)。

調(diào)解方案(篇8)

本文講述的案例是因為合同買賣造成的糾紛，某公司對其所有的棉花下腳料等工業(yè)廢料進行競拍，興化某公司參加競拍，在競拍中誤將原打算輸入的“6510元”錄入為“65010元”，以高于市場價近10倍的價格贏得招標。

在競拍的過程中，雙方之間發(fā)生了歧義，競拍結(jié)束后，興化某公司于當天立刻聯(lián)系某公司，請求對其操作失誤進行修改，但某公司卻發(fā)出相應(yīng)的買賣合同協(xié)議書一份，要求興化某公司按照65010元的競標價購買相應(yīng)貨物約3噸。后經(jīng)雙方多次協(xié)商，未達成一致。12月1日，興化某公司訴至法院，以顯失公平與重大誤解為由，要求撤銷競拍行為。

這樁案例糾紛比較小，也是比較容易化解的。后經(jīng)法院調(diào)解，雙方當事人達成協(xié)議，興化某公司以每噸8000元的價格向某公司購棉花下腳料3噸。

調(diào)解可以說是最好的解決糾紛的辦法，但也要分情況來看。合同的訂立及內(nèi)容設(shè)定符合當事人的真實意思，是合同有效的重要條件之一。否則，當事人一方有權(quán)依法請求人民法院變更或撤銷合同。本案中，“6510”和“65010”一“0”之差，產(chǎn)生了高于市場價近10倍的“天價下腳料”，此顯非當事人真實意思表示，其依法以顯失公平和重大誤解為由，要求撤銷競拍行為自在情理之中。本案以調(diào)解方式化解也為“天價下腳料”糾紛的解決劃上了一個圓滿的句號。

[民間借貸買賣合同]

調(diào)解方案(篇9)

目前，在銀行存款準備金率不斷上調(diào)、貸款規(guī)模被控制的背景之下，我國出現(xiàn)嚴重的信貸緊縮，樓市調(diào)控政策未見松動，導(dǎo)致民間資金缺乏投資渠道，同時，中

風(fēng)險提示：訴訟（打官司）過程具有高度法律風(fēng)險，專業(yè)性極強，當事人依據(jù)本文不足以確保達到其勝訴的目的。本律師對僅僅依據(jù)本文而未在專業(yè)律師的指導(dǎo)下訴訟而出現(xiàn)的法律風(fēng)險再次予以明確告知，風(fēng)險自負！

一民間借貸的法律定義

第一條民間借貸與金融借貸

指南：自然人之間、自然人與非金融機構(gòu)的法人或者其他組織之間的下列糾紛，應(yīng)當作為民間借貸糾紛案件受理。

自然人與銀行或其他具有放貸資質(zhì)的非銀行金融機構(gòu)（如小額貸款公司）之間發(fā)生的借貸糾紛不屬于民間借貸，屬于金融借貸糾紛。

第二條民間借貸與其他法律關(guān)系的差別

指南：當事人之間對因買賣、承攬、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等其他法律關(guān)系產(chǎn)生的債務(wù)，經(jīng)結(jié)算后，債務(wù)人以書面借據(jù)形式對債務(wù)予以確認，債權(quán)人據(jù)此提起訴訟，而債務(wù)人或擔(dān)保人對基礎(chǔ)法律關(guān)系的效力和履行事實提出抗辯并有證據(jù)證明糾紛確因其他法律關(guān)系引起的，原則上按照基礎(chǔ)法律關(guān)系審理，但借據(jù)仍可以作為基礎(chǔ)合同履行的重要證據(jù)。

調(diào)解方案(篇10)

為了避免借貸雙方發(fā)生不必要的經(jīng)濟糾紛，保護債權(quán)人的經(jīng)濟利益，需要注意以下幾個方面：

1、借貸要合法

合法的借貸關(guān)系才能受到法律的保護。如果明知借款人借款用于賭博、詐騙、xxx、吸毒等非法活動，仍予以出借的，法律將不予保護，出借人不僅不能通過法律手段要回借款，可能還會受到民事、行政乃至刑事法律的制裁。因此，在借貸前需要了解借款人的用途并在書面協(xié)議中列明。同時，借貸雙方需要自愿協(xié)商同意，若一方欺詐、挾迫等手段或乘人之危與對方簽訂借貸合同，則屬于無效民事法律行為，出借人只能收回本金。

2、保留借款人身份證復(fù)印件

在借貸時不僅要簽訂書面協(xié)議，同時保留一份借款人身份證復(fù)印件同借款合同一并保存。在現(xiàn)實中，大量存在部分出借人雖有借條，但是沒有當事人身份證號碼或者有身份證號碼，但是沒有身份證復(fù)印件，這樣出現(xiàn)糾紛時，無法及時提起訴訟。保留對方身份證復(fù)印件可以準確知道對方身份信息并向法院提供，有利于及時采用法律手段保護自己的權(quán)利。

借款人已婚的，可以要求借款人提供配偶的身份信息、結(jié)婚證復(fù)印件等。對于婚姻關(guān)系存續(xù)期間的債務(wù)可以作為夫妻共同債務(wù)處理，保留對方配偶信息可以避免無法查詢借款人配偶信息或者婚姻狀況，無法及時將借款人配偶作為共同被告而將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移。

調(diào)解方案(篇11)

【案情】

12月11日，石某、李某因做生意資金短缺，向田某借款40000元，并于借款同日向田某出具了借條一張，書面約定月利率為2%，未書面約定本息清償順序及期限。石某于1月22向田某清償利息10000元，于3月20日通過銀行轉(zhuǎn)賬方式償還原告0元。下?？铐椊?jīng)田某多次催要未果至糾紛成訴。田某要求石某、李某償還借款本金40000元及自借款之日算至起訴時的利息，按月利率2%計算，已經(jīng)清償?shù)睦?0000元從應(yīng)清償?shù)睦⒅锌鄢?/p>

案件審理過程中，雙方對石某、李某于201月22日清償?shù)?0000元利息無異議，但對203月20日通過銀行轉(zhuǎn)賬支付的20000元款項是償還借款本金還是清償利息產(chǎn)生爭議，石某、李某主張自己償還的20000元是借款本金，應(yīng)扣除本金后再計算利息。

【分歧】

在有息民間借貸糾紛中，雙方對本息清償順序沒有約定或約定不明時，對債務(wù)人分多次償還的款項是認定為本金還是利息，存在三種不同觀點：

第一種觀點認為，按先還本金后利息的順序償還，已經(jīng)償還款項為本金，本金作為主債務(wù)享有優(yōu)先清償權(quán)。

第二種觀點認為，按先還息后還本的順序償還，已經(jīng)償還款項為利息，從而更好的保護債權(quán)人獲得孳息的權(quán)利。

第三種觀點認為，按公平原則順序，清償時本金利息同時清償，即還款時利息與本金比例各占多少，按比例償還。

【評析】

筆者認為，在有息借款合同中，當事人對本金和利息的償還順序沒有約定或約定不明的情況下，如何認定已還款項的性質(zhì)，應(yīng)區(qū)別債權(quán)人在債務(wù)人償還借款時是否給其出具了相應(yīng)的收據(jù)。

一、債務(wù)人分多次償還借款時，債權(quán)人給債務(wù)人出具內(nèi)容為“收到現(xiàn)金××元”收條。在這種情況下，對于已經(jīng)償還的現(xiàn)金，如果收條中沒有明確載明是支付的利息，債務(wù)人主張支付的是借款本金，債權(quán)人主張支付的是利息但沒有提出其他相應(yīng)的證據(jù)佐證自己的主張，依證據(jù)規(guī)則，應(yīng)按先本金后利息的原則予以裁判。

二、債務(wù)人分多次償還借款時，債權(quán)人給債務(wù)人未出具任何收據(jù)，宜按先清息后還本的順序抵充。

首先，依據(jù)《合同法》第二百零五條規(guī)定，借款人應(yīng)當按照約定的期限支付利息。對支付利息沒有約定或者約定不明確的，依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的，借款期間不滿一年的，應(yīng)當在返還借款時一并支付;借款期間一年以上的，應(yīng)當在每屆滿一年時支付，剩余期間不滿一年的，應(yīng)當在返還借款時一并支付。該法條實際上已經(jīng)確立了先息后本的清償順序精神，這既符合理論上的嚴謹性，更能充分體現(xiàn)保護債權(quán)人利益的立法價值傾向。所以利息的支付要先于本金的支付。

其次，《最高人民法院關(guān)于適用若干問題的解釋(二)》第二十一條明確規(guī)定，債務(wù)人除主債務(wù)之外還應(yīng)當支付利息和費用，當其給付不足以清償全部債務(wù)時，并且當事人沒有約定的，人民法院應(yīng)當按照下列順序抵充：(一)實現(xiàn)債權(quán)的有關(guān)費用;(二)利息;(三)主債務(wù)。該解釋進一步確立了借款合同中未明確約定還款順序的，對于已還款項的性質(zhì)認定，應(yīng)按照先還息后還本的方式進行處理。

最后，根據(jù)借款合同履行的通常交易習(xí)慣。現(xiàn)代民間借貸中，親朋好友之間的無息救濟性、互助性借貸越來越少，借款人之所以愿意將錢借與他人，除一般的情感因素外，其主要目的是為了營利和臨時性周轉(zhuǎn)資金，因此，承擔(dān)風(fēng)險獲取利息是出借人的追求目標。實踐中，現(xiàn)行銀行借款合同一般也都約定先還利息后還本金，這已經(jīng)成為普遍認可的行業(yè)習(xí)慣。根據(jù)《合同法》第六十一條的規(guī)定，當事人約定不明的事項，可按交易習(xí)慣確定。所以，按照一般民間借貸關(guān)系的交易習(xí)慣，也可以確立先還息后還本的還款順序。

本案中，雙方當事人在借款時雖然書面約定了利息，但對本金和利息的償還順序約定不明，故依法判決按照先利息后本金的順序抵充，原告的部分訴訟請求得以支持。

當然，對于民間借貸約定利率比較高的個案，在實際處理時也不能一概而論，要結(jié)合案件的實際情況，要區(qū)分生產(chǎn)經(jīng)營性借貸和生活消費性借貸，注重保護困難群體的利益。

[民間借貸清償]

消防方案6篇

怎樣才能制定出一個好的活動方案呢？針對上次分配的任務(wù)目標，我們必須事先準備一個工作方案。下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了最新關(guān)于“消防方案”的范文，希望您能與朋友分享本頁的內(nèi)容！

消防方案(篇1)

一、工作目標

結(jié)合實際情況，認真組織開展消防宣傳“七進”工作。以深化社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)為著力點，采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的消防安全教育宣傳形式，牢固樹立人人參與消防的理念，努力提升全鄉(xiāng)群眾和社會單位人員的消防安全意識，提高全民消防安全素質(zhì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在鄉(xiāng)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立鄉(xiāng)消防宣傳“七進”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長任組長，副組長：。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在鄉(xiāng)安辦,由同志具體負責(zé)日常工作。

三、工作內(nèi)容

各村（居）及鄉(xiāng)級各單位要緊密圍繞提高全民消防安全素質(zhì)這個中心，把宣傳教育內(nèi)容與本鄉(xiāng)實際相結(jié)合，豐富活動形式和教育內(nèi)容，切實讓全鄉(xiāng)單位、群眾從消防宣傳活動中學(xué)到知識、提升意識，成為消防宣傳“七進”工作受益者。

（一）消防宣傳進機關(guān)

1.鄉(xiāng)政府每季度要開展一次消防安全教育培訓(xùn)活動，提高各級領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工的消防安全意識，力爭到年底對機關(guān)各部門、各社區(qū)至少進行一次消防安全培訓(xùn)。

2.鄉(xiāng)安辦要落實消防宣傳教育職責(zé)、消防工作規(guī)章制度，目標責(zé)任落實。健全消防宣傳組織和制度，完善年度消防宣傳工作計劃、方案和本單位應(yīng)急疏散預(yù)案，每年至少組織兩次全員參加的消防安全培訓(xùn)和逃生自救演習(xí)。所有機關(guān)干部達到“一懂三會”（懂得所在場所火災(zāi)危險性、會報警、會逃生、會撲救初起火災(zāi)）的基本要求。

3.完善各類工作制度、檔案臺賬等基礎(chǔ)資料，利用單位廣播、電子屏幕、張貼標語等進行宣傳教育，辦公場所設(shè)置消防宣傳櫥窗或?qū)?，公共區(qū)域設(shè)置消防安全警示標語，重點部位設(shè)置明顯的消防安全警示標志。

（二）消防宣傳進學(xué)校

1.消防安全教育內(nèi)容要納入年度工作計劃，明確工作目標和責(zé)任人，建立健全檔案。組織開展“暑期消防安全宣傳教育行動”。

2.督促指導(dǎo)各小學(xué)落實消防安全宣傳教育培訓(xùn)等制度，保證消防器材設(shè)施完整好用，疏散指示標志、安全出口等符合消防規(guī)劃要求；制定消防安全疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全員參與的滅火疏散演習(xí)。讓教職工懂得場所火災(zāi)危險性、會查改火災(zāi)隱患、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散。

3.各學(xué)校建立消防宣傳教育場所，配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材；聘請消防官兵或派出所消防民警擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員。

4.各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置固定消防宣傳欄不少于2個，設(shè)置消防宣傳戶外公益廣告牌不少于3塊，并利用校報、櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年與轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校至少共同組織一次大型消防宣傳活動，宣傳普及消防知識。

（三）消防宣傳進社區(qū)

1.消防宣傳教育納入“文明社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“網(wǎng)格化管理”等工作內(nèi)容；制定完善社區(qū)消防宣傳教育、《居民防火公約》，以及消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改、老弱病殘戶防火巡查等制度，明確社區(qū)消防宣傳教育責(zé)任人。

2.各社區(qū)，推舉以網(wǎng)格員、治保員為骨干、熱心消防公益的志愿者為主的“社區(qū)消防平安大使”；每半年組織一次“社區(qū)消防平安大使”消防知識技能培訓(xùn)，每年對“平安大使”服務(wù)活動進行總結(jié)，考評和表彰。

3.各社區(qū)要在消防栓或消防用水池、滅火器等消防設(shè)施（器材）處設(shè)置明顯標識及操作示意圖；定期組織開展社區(qū)公共消防設(shè)施檢查、保養(yǎng)、維護，確保完整好用。

4.各社區(qū)每月組織開展一次消防宣傳教育或防火檢查自查互查活動，每半年開展一次逃生疏散演練，每年組織開展不少于4次的家庭火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等消防宣傳活動，建立健全各類消防宣傳教育檔案。

5.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“兩會”、春節(jié)等重大節(jié)日、重點時期，各社區(qū)要開展形式多樣的集中性消防宣傳教育活動。

（四）消防宣傳進企業(yè)

1.全鄉(xiāng)各生產(chǎn)企業(yè)要將消防安全宣傳教育納入企業(yè)工作責(zé)任考評內(nèi)容，明確工作計劃、目標和責(zé)任人，完善基礎(chǔ)檔案；將消防安全內(nèi)容納入到企業(yè)文化教育中，定期組織員工開展消防教育宣傳和火災(zāi)撲救、逃生自救、安全疏散等演習(xí)；設(shè)置固定消防安全宣傳板、標語，經(jīng)常性地利用廣播、電子屏幕等開展三提示工作；每半年至少開展一次員工消防安全教育培訓(xùn)，員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前必須經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)，使所有員工懂得本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火舉措，會報警、會撲初起火災(zāi)，會疏散逃生自救。

2.各企事業(yè)單位要制定完善滅火應(yīng)急預(yù)案，消防安全重點單位每半年、其他單位每年至少開展一次滅火疏散逃生演練；加強消防設(shè)施器材保養(yǎng)維護，并制作醒目的標識，配有操作使用方法文字或圖例說明。

（五）消防宣傳進農(nóng)村

1.各村（居）要制定村民防火公約，建立村民義務(wù)消防宣傳教育組織，制定完善消防宣傳教育計劃、實施方案，明確責(zé)任人，經(jīng)常組織村民參加學(xué)習(xí)，適時組織村民開展滅火演練；利用集市、節(jié)慶、民俗活動等時機和廣播、宣傳隊等形式，組織開展群眾性的消防宣傳教育活動；根據(jù)農(nóng)村夏收、秋收等農(nóng)忙時節(jié)和火災(zāi)多發(fā)季節(jié)特點，開展有重點、有針對性、形式多樣的防火宣傳。年內(nèi)，村民接受消防安全教育率達到90%，村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三會”。

2.自然村設(shè)置固定的消防安全宣傳牌、宣傳欄和警示標語等；在易發(fā)生山火的場所，設(shè)置醒目的警示性標語口號。有條件的自然村建設(shè)消防宣傳教育活動室，配備相應(yīng)的消防宣傳資料與消防器材。

3.針對留守兒童、孤獨老人、智障殘疾人員建立鄰里守望制度，上門宣傳消防知識、查找隱患，落實緊急情況時的救助人員。

（六）消防宣傳進家庭

1.各村（居）要將家庭消防安全教育納入“五好文明家庭”、鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里守望等創(chuàng)建、評定內(nèi)容，開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應(yīng)急疏散預(yù)案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。

2.要加強家庭防火檢查，對鰥寡孤獨、老弱病殘、空巢家庭及留守婦女、兒童家庭建立聯(lián)系制度，結(jié)成鄰里看護的幫扶對子，定期開展上門式消防安全宣傳服務(wù)。

3.引導(dǎo)、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救器材。

（七）消防宣傳進網(wǎng)站

1.政府的網(wǎng)站開設(shè)專門欄目，宣講消防安全常識。

2.大力推進“移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺”建設(shè)運營，專題策劃信息發(fā)布內(nèi)容、形式、時機和發(fā)送對象。在重大安?；顒蛹肮?jié)慶活動等重點期間，每天向“目標人群”發(fā)送消防安全提示短信等。

四、相關(guān)要求

（一）高度重視，充分認清此項工作重要性。

要樹立消防宣傳是火災(zāi)防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識，切實加強對宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。要制定宣傳工作實施方案，明確任務(wù)目標，嚴格落實責(zé)任和獎勵激勵措施，強力推進工作開展。

（二）全民動員，突出區(qū)域宣傳的重點。

各村（居）、鄉(xiāng)級各單位要以落實消防安全管理教育職責(zé)為抓手，積極組建消防志愿者隊伍，壯大宣傳隊伍力量，開展靈活多樣的宣傳活動，整體推進“七進”工作?；顒又?，活動要緊扣轄區(qū)消防安全實際和區(qū)域火災(zāi)特點，在兼顧一般的基礎(chǔ)上，突出對火災(zāi)防控重點行業(yè)、部門、區(qū)域和消防意識相對薄弱的重點人群的宣傳教育培訓(xùn)。特別是對于孤、寡、老、幼、弱、病、殘等弱勢群體，要做到入戶宣講、定期回訪，著力補齊消防安全教育短板，推進消防宣傳工作整體上水平。各村（居）組建的消防志愿者隊伍至少10人以上，并請將名單于1月30日前報鄉(xiāng)安辦。

（三）加強督導(dǎo)，確保任務(wù)落到實處。

將消防宣傳“七進”活動納入年度消防檢查以及年度消防工作考核內(nèi)容，鄉(xiāng)安辦定期對全鄉(xiāng)消防工作進行督查指導(dǎo)，并進行通報表揚、批評。

消防方案(篇2)

一、高度重視工業(yè)園區(qū)消防工作。建立健全工業(yè)園區(qū)消防工作責(zé)任機制

堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，做好工業(yè)園區(qū)消防工作是推進工業(yè)園區(qū)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。各級政府和相關(guān)部門要提高對工業(yè)園區(qū)消防工作重要性的認識。切實加強對工業(yè)園區(qū)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實政府和部門消防安全工作“一崗雙責(zé)”制。各地在研究制定工業(yè)園區(qū)招商引資和工程建設(shè)政策時，要立足當前，著眼長遠，不得制定與消防法律法規(guī)相沖突、影響工業(yè)園區(qū)消防工作發(fā)展的政策和規(guī)定。要將園區(qū)消防工作與園區(qū)規(guī)劃部署和經(jīng)濟建設(shè)同部署、同實施、同考核，確保消防工作與工業(yè)園區(qū)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)。要及時研究解決當?shù)毓I(yè)園區(qū)消防安全工作中存在突出問題，積極探索和建立工業(yè)園區(qū)消防安全管理的長效機制。

二、科學(xué)制定和執(zhí)行消防規(guī)劃。嚴格落實消防行政審批，切實控制火災(zāi)隱患源頭

要依據(jù)《消防法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，各地在規(guī)劃建設(shè)工業(yè)園區(qū)時。編制既符合實際又適度超前、既突出重點又兼顧全面的消防規(guī)劃，使工業(yè)園區(qū)功能布局合理。要將消防規(guī)劃納入總體規(guī)劃同步實施，確保消防安全布局、消防站、消防車通道、消防水源、消防通信等消防基礎(chǔ)設(shè)施與其他市政設(shè)施同規(guī)劃、同建設(shè)、同實施。對已經(jīng)建成的園區(qū)，按照國家有關(guān)規(guī)定和要求，本著“適度整改、全面完善、重點防范”基本原則，加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對新建的園區(qū)，堅持從源頭把關(guān)，嚴格依照消防規(guī)劃要求，高起點、高標準、高質(zhì)量地抓好建設(shè)。對園區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程，要嚴格申報辦理消防設(shè)計審核、竣工消防驗收和備案抽查等審批手續(xù)。對不符合工業(yè)園區(qū)消防安全布局要求的建設(shè)項目，國土部門不得批準建設(shè)項目用地手續(xù)，規(guī)劃部門不得核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證；對按規(guī)定需要進行消防設(shè)計審核的項目，未申報審核或?qū)徍瞬缓细竦捻椖?，建設(shè)部門不得核發(fā)施工許可證；對按照國家標準需要進行消防設(shè)計的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗收合格的房產(chǎn)部門不得頒發(fā)相關(guān)房屋權(quán)屬證書；對不具備消防安全條件的危險物品生產(chǎn)儲存企業(yè)，安監(jiān)部門不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。對未經(jīng)消防設(shè)計審核合格擅自施工、未經(jīng)消防驗收合格擅自投入使用的建設(shè)工程，公安消防機構(gòu)要依法予以查處。對給予責(zé)令停止施工、停止使用或停產(chǎn)停業(yè)的及時將責(zé)令停止施工、停止使用或停產(chǎn)停業(yè)情況抄送到有關(guān)部門，有關(guān)部門要依法采取措施進行處理。要通過部門之間密切配合和齊抓共管，杜絕園區(qū)建設(shè)工程先天性火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。

三、落實消防安全責(zé)任。規(guī)范消防安全管理

明確園區(qū)消防工作責(zé)任，各地要加強園區(qū)消防工作領(lǐng)導(dǎo)。要通過逐級簽訂消防安全責(zé)任書等形式，把消防安全責(zé)任落實到各單位、各部門。園區(qū)內(nèi)企業(yè)要嚴格落實消防安全崗位責(zé)任制，建立消防安全制度，健全消防安全機構(gòu)，定期組織消防安全檢查和巡查，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期進行演練。要認真組織本單位員工進行崗前培訓(xùn)，定期組織消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、自動消防設(shè)施值班操作人員、從事火災(zāi)危險性作業(yè)人員、易燃易爆危險物品操作等人員參加消防部門組織的專門培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格持證上崗。各級公安消防機構(gòu)和公安派出所要主動做好服務(wù)，幫助指導(dǎo)園區(qū)制定并落實消防規(guī)劃，建設(shè)好公共消防設(shè)施；督促指導(dǎo)園區(qū)企業(yè)申報辦理消防安全審批手續(xù)并開展日常的消防安全工作，及時將園區(qū)企業(yè)按規(guī)模級別納入日常消防監(jiān)督管理。

四、積極發(fā)展工業(yè)園區(qū)多種形式消防隊伍建設(shè)

因地制宜地發(fā)展各種形式的消防隊伍。園區(qū)內(nèi)的每個企業(yè)均要組建具有一定滅火能力的志愿消防隊，各地要充分發(fā)揮園區(qū)、企業(yè)的積極性。距離城區(qū)較遠、具有一定規(guī)模且火災(zāi)危險性較大的工業(yè)園區(qū)或企業(yè)要組建專職消防隊。要經(jīng)常組織園區(qū)內(nèi)各種形式消防隊伍進行培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)，提高工業(yè)園區(qū)和企業(yè)自防自救能力。

消防方案(篇3)

“執(zhí)法為民”教育活動剖析材料及整改措施

通過參加全國消防部隊執(zhí)法為民教育活動，我在學(xué)習(xí)中增長了知識，觸及了思想，提高了認識，增強了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，逐一剖析。

全心全意為人民服務(wù)是消防部隊的根本宗旨，也是立警為公、執(zhí)法為民根本基點，離開為民這個主題，就無從談起服務(wù)話題。堅持執(zhí)法為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們消防部隊一切工作的根本立腳點和出發(fā)點，也是實踐“三個代表”重要思想最本質(zhì)的體現(xiàn)。我就目前在業(yè)務(wù)工作中，尤其是執(zhí)法過程存在的一些問題、形成原因和整改措施談幾點看法

一、存在在主要問題

（一）執(zhí)法隨意性比較大。消防執(zhí)法工作中，引用法律依據(jù)不準確，對一些應(yīng)當進行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代替停產(chǎn)停業(yè)、停工停用或者代替行政拘留；執(zhí)法不公正，對同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過了；有的處罰很嚴厲，有的處罰則不痛不癢，違犯了執(zhí)法工作的嚴肅性。

（二）執(zhí)法行為不規(guī)范。在消防行政執(zhí)法工作中，對消防安全重點單位該列管的沒有及時列管，有的沒有按照規(guī)定程序、次數(shù)進行監(jiān)督檢查，存有不細致、不到位等問題；有的對應(yīng)當進行審核、驗收的項目，存有不全面、不復(fù)檢的問題。

（三）執(zhí)法程序不嚴謹。對發(fā)現(xiàn)的違法行為，該整改的沒有責(zé)令整改，對責(zé)令限期改正的沒有按期復(fù)查；對重大隱患不能及時向當?shù)厝嗣裾畢R報或者采取有效措施督促改正；對當事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請人民法院強制執(zhí)行，致使行政處罰決定流于形式；對建筑工程未經(jīng)消防審核擅自開工建設(shè)、未經(jīng)消防驗收合格擅自投用不聞不問，聽任違法行為存在；對行政處罰案件，不認真調(diào)查取證，不履行告知程序，而是走馬觀花，從輕處罰。

（四）執(zhí)法文書不嚴格。在法律文書中對違法行為定性不準確，用詞不規(guī)范；有的不按照規(guī)定方式及時將法律文書送達有關(guān)當事人；有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書，沒有任何調(diào)查取證和審批材料，沒有任何證據(jù)材料來證明其行政處罰決定的合法性。

（五）執(zhí)法人員量少質(zhì)弱。就我科來將，存在執(zhí)法隊伍力量∪酰荒蓯視ψ敝氐鬧捶ㄈ撾竦男枰?。霆识结官忴r滴袼刂視胂蘭嘍焦ぷ髯ㄒ敵?、茧H跣鄖康奶氐鬩膊幌嗍視α４嬖讜鶉渦牟磺浚滴袼刂什桓擼苑煞ü娌皇煜?，苍挻法定辰{虬焓攏蘭嘍郊觳橛ω讀聳攏ㄉ蠊ぷ鞒鄙蠛?、綑n捅曜佳槭障窒蟆?spanlang=en-us

二、主要整改措施

（一）正確行使行政自由裁量權(quán)，解決隨意性的問題

消防行政執(zhí)法權(quán)力絕大部分屬于自由裁量性權(quán)力。由于行政自由裁量權(quán)直接關(guān)系公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的消防法律、法規(guī)、規(guī)章為依據(jù)。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。

（二）堅持平衡、并重、等同的原則，真正解決執(zhí)法錯位的問題

消防行政執(zhí)法工作不是一個簡單的落實和執(zhí)行消防法律法規(guī)的過程，它可以視為一個由權(quán)限、事實、法律、程序等多項構(gòu)建執(zhí)法行為的基本因素綜合作用的過程。只有使法律高于權(quán)力，權(quán)力與權(quán)利平衡，實體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高消防行政執(zhí)法水平，逐步實現(xiàn)依法行政。一是要正確處理消防法律與權(quán)力的關(guān)系。權(quán)大于法的現(xiàn)象在我們的執(zhí)法活動中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關(guān)系，消防執(zhí)法人員必須樹立正確的法律規(guī)范意識，在消防行政執(zhí)法中一切遵循法律，一切依據(jù)法律。二是要正確處理消防行政管理與當事人權(quán)利的關(guān)系。行政權(quán)不能過分限制、損害相對人的權(quán)利，在行政執(zhí)法工作中特別應(yīng)當強調(diào)消防行政執(zhí)法權(quán)力要以對等姿態(tài)善等行政管理相對人。三是消防行政執(zhí)法活動要做到實體與程序并重。程序法規(guī)具有獨立的價值，它可以對執(zhí)法者設(shè)定程序性義務(wù)，也可以賦予行政管理相對人以程序性權(quán)利，如可以要求復(fù)議、聽證等，以此來保障相對人的合法權(quán)益，并以此約束行政權(quán)力的濫用和任意擴張。因此，在執(zhí)法過程中，要以權(quán)限為前提，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，以程序為保障，這是保障消防行政執(zhí)法行為合法性的必要原則。

（三）必須加大內(nèi)外執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴肅查處執(zhí)法過錯責(zé)任行為

對公安消防機構(gòu)的執(zhí)法活動進行法律監(jiān)督，必須建立一個較為完善的法律監(jiān)督制度和體系。如：國家權(quán)力機關(guān)的法律監(jiān)督，司法機關(guān)的監(jiān)督，上級行政機關(guān)的監(jiān)督，社會公眾的監(jiān)督等。目前，對公安消防執(zhí)法活動主要采取內(nèi)部監(jiān)督，通過建立和落實以執(zhí)法責(zé)任制和錯案追究制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部監(jiān)督制約機制來約束和規(guī)范消防執(zhí)法行為，其主要包括：一是主管公安機關(guān)對本級公安消防機構(gòu)、上級公安消防機構(gòu)對下級公安消防機構(gòu)執(zhí)法情況的監(jiān)督；二是紀檢機構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督。通過追究行政執(zhí)法人員法律責(zé)任，懲戒其違法行為，以此來督促和引導(dǎo)公安消防執(zhí)法人員積極加強自身法律素質(zhì)修養(yǎng)，提高依法行政、依法辦案意識，自覺做到嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

（四）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。

切實加強隊伍建設(shè)，不斷提高消防執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平，是適應(yīng)新形勢下消防執(zhí)法工作的迫切要求。隨著依法治國方略的實施，對消防執(zhí)法人員的執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平的要求越來越高。特別是涉及到消防監(jiān)督檢查、審批、發(fā)證、處罰等與行政管理相對人的人身、財產(chǎn)權(quán)利密切相關(guān)的，都必須嚴格依照法律法規(guī)規(guī)定進行，做到依據(jù)準確、程序合法、手續(xù)完備。堅持把提高隊伍素質(zhì)作為一項長期任務(wù)來抓，有計劃、有步驟，逐漸改變隊伍的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高隊伍整體素質(zhì)，從而，保證消防執(zhí)法行為的制度化、規(guī)范化。

消防方案(篇4)

地點：81班教室

主持人：班主任

對象：八年級1班全體學(xué)生。

活動目的：

讓學(xué)生在活動中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。

活動準備：

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

2、收集一些防火安全知識。

活動過程：

班主任：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

一、交流各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。

三、交流防火安全知識。

四、互動

1、如果著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便_及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。???五、牢記《報警歌謠》

報警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

七、班主任小結(jié)

親愛的.同學(xué)們，冬季來臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。

消防方案(篇5)

為貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作的文件精神，為全面做好局機關(guān)的消防安全工作，進一步加強消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大干部職工的生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我局工作實際，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，深入貫徹實施消防法律法規(guī)，落實消防安全各項要求，強化消防安全責(zé)任制落實，確保廣大干部職工的生命財產(chǎn)安全，為我局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標

加強消防工作領(lǐng)導(dǎo)，落實消防安全責(zé)任；繼續(xù)抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患落實整改責(zé)任制，務(wù)必做到火災(zāi)隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實、有人督查，做到不走形式、不留死角。強化社會消防宣傳教育，改善社會消防安全環(huán)境，增強火災(zāi)抗御能力。努力實現(xiàn)杜絕重特大惡性火災(zāi)事故，減少一般火災(zāi)事故，保持火災(zāi)形勢平穩(wěn)的目標，為明年消防工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、任務(wù)措施

（一）落實消防安全責(zé)任制。

按照消防安全相關(guān)文件要求，落實單位消防安全“檢查消除火災(zāi)隱患能力”、“撲救初起火災(zāi)能力”、“組織疏散逃生能力”及“消防宣傳教育能力”的建設(shè)組織保障、經(jīng)費保障，()進一步完善機關(guān)內(nèi)部消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制。確定消防安全管理重點部位，設(shè)置明顯的防火標志，落實火災(zāi)隱患整改要求，制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。

（二）扎實抓好消防安全工作。

認真按照我市消防安全工作部署要求，扎實開展消防安全工作。加強消防宣傳教育，通過組織開展單位消防宣傳教育提高消防設(shè)施、消防器材操作使用以及撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生自救的能力，通過對本單位火災(zāi)隱患的調(diào)查摸底，及時制定火災(zāi)隱患整改方案，加大對隱患整改的資金投入，落實責(zé)任人，徹底消除火災(zāi)隱患。

（三）開展消防安全檢查，消除各類事故隱患。

組織廣泛開展消防宣傳活動。開展崗位防火檢查，重點檢查的是：消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災(zāi)隱患整改情況，火災(zāi)預(yù)防措施、辦公室取暖設(shè)施等方面的情況，檢查工作要全面、深入、細致，不留死角。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

認識到做好消防安全工作，是社會穩(wěn)定的需要，是建立和諧社會的需要，是關(guān)系到千家萬戶、關(guān)系到廣大人民群眾根本利益的需要，進一步增強做好學(xué)校消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實把消防安全工作擺在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，確保廣大干部職工的生命財產(chǎn)安全。

（二）明確任務(wù)，落實責(zé)任。

將本方案確定的工作任務(wù)逐項分解，將責(zé)任層層分解到人，認真抓好落實。按照有關(guān)文件要求組織開展消防安全大檢查，對于責(zé)任不落實、工作不細致造成火災(zāi)事故的，要從嚴追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

（三）加強協(xié)作，形成合力。

在市政府及消防支隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機制和工作制度，充分發(fā)揮職能作用，嚴厲打擊各類消防違法行為，形成對火災(zāi)隱患和消防違法行為強大的震懾力。

消防方案(篇6)

一、目的要求：

學(xué)習(xí)消防知識，了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識，懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。

二、所需器材：

將倉庫將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。

三、行式：

先由集團安保部教員講解消防安全知識并輔以實踐操作與使用。

四、 參加人員：

倉儲中心倉庫員工

五、培訓(xùn)時間、地點：

12月下旬，會議室、十號倉庫西側(cè)停車場。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟：

(一)消防知識

1、 滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來撲滅火災(zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，使用面廣，對撲滅初起火災(zāi)有一定效果，因此，在工廠、企業(yè)、機關(guān)、商店、倉庫，以及汽車、輪船、飛機等交通工具上，幾乎到處可見，已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

2、滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。

3、 目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度(吸熱)，使液體表面降溫，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，形成一個隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸，火就被撲滅了。

4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃，即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次，粉塵要懸浮在空氣中達到一定濃度(超過其爆炸下限)，粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸，堆積粉塵不會發(fā)生爆炸;再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時具備上述三個條件，就會導(dǎo)致粉塵爆炸。

5、用電話報火警：

要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號碼;要講清楚是什么東西著火?；饎荽笮?、是否有人被圍困、有無爆炸危險品等情況;要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼。并注意傾聽消防隊詢問情況，準確、簡潔的給予回答。待對方明確說明時可以掛斷電話。報警后立即派人到單位門口，街道交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場。

6、向周圍群眾報警：

1)在人員相對集中的場所，如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等，可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報警。

2)向群眾報警時，應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火，是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。

7、一切滅火措施，都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種：

(1)隔離滅火法。

(2)窒息滅火法。

(3)冷卻滅火法。

(4)抑制滅火法。

8、常見的點火能源可分為四大類：

9、(1)機械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。

(2)熱火源：高溫表面、熱射線(包括日光)等。

(3)電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。

(4)化學(xué)(或物理)火源：明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。

引發(fā)火災(zāi)的三個條件是：可燃物、氧化劑和點火能源同時存在，相互作用。引發(fā)爆炸的條件是：爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃氣、蒸氣或粉塵)與空氣混合物和起爆能源同時存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生，這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時，可以從以下四個方面去考慮：

(1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類：消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點火或引爆能源)，從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備，設(shè)防火墻、防爆墻等。

(3)消防措施。配備必要的消防措施，在萬一不慎起火時，能及時撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅，就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講，這也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施，如建筑物、飛機、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當一旦發(fā)生較大火災(zāi)時，能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū)，以減少損失。

10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件，主要從以下三個方面考慮：

(1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過改進生產(chǎn)工藝及研制新材料，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物，以爆炸危險性小的物質(zhì)代替危險性大的物質(zhì)，是工業(yè)防火防爆的根本措施，應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等，都屬此類措施。

(2)在爆炸危險場所采取措施，使空氣中可燃物(可燃氣、蒸氣、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。

(3)加強爆炸危險物的管理。在生產(chǎn)、使用、貯存、運輸中都要根據(jù)其特性采取有針對性的防范措施

11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險的行業(yè)主要有：

(1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)

(2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)

(3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)

(4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)

(5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)

(6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)

(7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)

(8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)

(9)飼料行業(yè)(血粉、魚粉等)

12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置，靠二氧化碳氣體作為動力，將粉 末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢的發(fā)展，從而撲滅火災(zāi)。

13、使用干粉滅火器滅火時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴(或噴槍)，另一只手提起提環(huán)(或提把)，將噴嘴對準火焰根部，干粉從噴嘴處向火焰噴射，形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時，要采取平射姿勢，左右擺動膠管，由遠及近，快速推進。如在使用前，先將筒體上下顛倒幾次，使干粉松動，然后再開氣噴粉，則效果更佳。

14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件，達到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì)，稱作滅火劑。

15、對滅火劑的基本要求是：滅火劑效能高，取用方便，對人體和物體基本無害，成本低廉。