中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 中學(xué)生勵(lì)志演講稿[薦]中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿系列。
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欄目小編特地為你收集并編輯了中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿,當(dāng)我們想要讓自己的演講變得更加生動(dòng)時(shí)。我們需要準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿,演講稿的撰寫要圍繞我們想表達(dá)的觀點(diǎn),怎樣寫好一篇既有文采又語句通順的演講稿呢?相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說,我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評(píng)等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會(huì)讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí)還會(huì)把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時(shí)無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時(shí),我們?cè)倩厥?,曾?jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會(huì)由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁(yè)的生活都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。
感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會(huì)以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷*耍滑,投機(jī)取巧,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些阻撓時(shí),一定不要輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。一定要相信,只要我們堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。壓力就是的動(dòng)力,這種越挫越勇的精神無形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們獨(dú)立。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠(chéng)換不回同等的回報(bào),絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,每一次傷害都是對(duì)我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會(huì),我們才知道我們需要做的還很多很多。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的'最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!
同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”???社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。
他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。
什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)生活,這才是我們走上人生之路的根本。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。
這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?
對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,
這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,
爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,
因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?;永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬?
是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們?cè)诔扇恕⒊刹诺穆飞锨靶?。是老?感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了
我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講
真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香,蔚藍(lán)的蒼穹。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因?yàn)橛辛藧?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
古有云,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?!敝腥A民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约海瑏斫o我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。想著畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)?!笔前?,主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳牡缆凡辉倌敲雌閸?;因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L(zhǎng)不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄?,我們的?nèi)心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng),太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國(guó)需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇9
5月10日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!感恩母親節(jié),媽媽,我愛你!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”感恩母親節(jié),媽媽。
中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮!
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小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿
成功的步驟包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃、立即行動(dòng)、隨時(shí)修正和堅(jiān)持到底。在展示我們超凡的演講技巧之前,我們需要準(zhǔn)備好演講稿。演講稿可以使演講者更好地控制演講的節(jié)奏和氛圍,因此應(yīng)具有準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、條理清晰和文字精煉。如何寫演講稿標(biāo)準(zhǔn)格式模板?以下是一篇有關(guān)“小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿”的文章,希望對(duì)您有所幫助,敬請(qǐng)收藏!
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。
我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇2)
親愛的同學(xué)老師們:
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇3)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長(zhǎng)”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江,他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的呵護(hù)。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會(huì)讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予我演講的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因?yàn)橛袗圻@個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂。
(我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家)
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇5)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了。現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開母校,離開同學(xué)們,離開和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里,我們一起在知識(shí)的海洋里搏擊風(fēng)雨,度過重重難關(guān),馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績(jī)下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿帶笑容地走進(jìn)了教室,我們的心才慢慢平靜下來。
您和藹可親地對(duì)我們說:一次考試不能說明什么問題,吃一塹長(zhǎng)一智,只要我們共同努力,下次一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。您的話剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您正在專心致志地給我們上課,一位同學(xué)突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學(xué)們好好自習(xí),一邊把生病的同學(xué)送往醫(yī)院,您走后班級(jí)中紀(jì)律出奇的好。
親愛的老師們,我們?cè)谛W(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門,您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。
親愛的老師們,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩,我們以后一定會(huì)用自己的愛心回報(bào)老師、父母、社會(huì)對(duì)一我們的關(guān)愛。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇6)
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字――感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是――酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的照耀在我們大家的心底。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師。
xx老師是我們的語文老師,兼班主任,她對(duì)我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識(shí)點(diǎn)非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點(diǎn)知識(shí)……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊(cè),都開始了“地下行動(dòng)”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊(cè),有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動(dòng)了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會(huì)不計(jì)前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的xx老師辛勤工作,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩我的老師!
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇8)
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰
匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
因?yàn)榛钪?,所以我們?yīng)該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好。
懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!碑?dāng)2004感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們?cè)谶@里通過國(guó)旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來,讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!
感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
謝謝大家!
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇10)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
您是辛勤的園丁,您是天空,我是小鳥,您是大海,我是貝殼;您像冬天里的一把火,您像酷暑中的一片涼蔭,您似母親一般,把您全部的愛無私地送給了我們,謝謝您,老師。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂的玩耍是,您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到困難時(shí),您在背后努力的支持著我們,一直鼓勵(lì)我們,讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問題一直對(duì)自己沒信心時(shí),您讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里,是您教會(huì)了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
您總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的作業(yè)太多,其實(shí)您也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
您就像雨,而我們是彩虹,有了您才有我們,您就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,謝謝您。
小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿(篇11)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是"心懷感恩,勵(lì)志成才"。
古有云,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本。
"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神--感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛幼......而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,"吃得苦中苦,方為人上人"這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮?,甘愿犧牲自己,來給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。
心懷感恩,勵(lì)志成才,品嘗著這份感動(dòng)和幸福,在這條路上困苦心酸自不必說,要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn),但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅(jiān)持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(zhǎng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋#?/p>
雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因?yàn)樨毨?,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思后想;正因?yàn)樨毨?,我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難絕不退縮,也正因?yàn)樨毨В也拍芴崆皩W(xué)會(huì)更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話:"窮人家的孩子早當(dāng)家",貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。感恩勵(lì)志演講稿此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤(rùn)那枯竭的大腦......透徹這一切,我忽然覺得......
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。
想著著名畫家畢加索的名言:"你就是自己的太陽(yáng)。"是啊,主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因?yàn)橛辛怂麄?,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因?yàn)橛辛怂麄?,我們的成長(zhǎng)不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄?,我們的?nèi)心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng),太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國(guó)需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺簧n鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔......。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!
但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。謝謝!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿系列
你是否在尋找一個(gè)優(yōu)秀的主題演講稿模板來作為參考和借鑒呢? 如果你渴望展現(xiàn)自己的激情演講,那么你需要不斷修改和完善你的演講稿,只有這樣才能呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩的演講,而一個(gè)精彩的演講可以傳達(dá)正能量,具有價(jià)值。 在這里,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您分享感恩節(jié)小學(xué)生演講稿,相信這篇文章能夠?qū)δa(chǎn)生幫助!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對(duì)我們的諄諄教誨,心中不免充滿對(duì)老師的感激之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作?!睆倪@個(gè)句子,對(duì)老師的辛勤也可見一斑了。
幼時(shí),幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想:長(zhǎng)大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。
其實(shí),許多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績(jī)憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……
我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師,似乎心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jī),都是對(duì)老師的回報(bào)。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護(hù),給你溫暖,給你希望。
小的時(shí)候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長(zhǎng)大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋蟆⒂罒o止息的愛和恩慈,再也不會(huì)有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰會(huì)記得母親的生日,誰會(huì)真心的為她送上一句祝福,誰會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間?
母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!
請(qǐng)打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。
謝謝大家!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親。母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是母親。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠(yuǎn)在外地,我相信依然牽掛著我們的,一定還是母親。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……
現(xiàn)在,我的母親為了生計(jì),我與母親一個(gè)星期只通一次電話,在電話中,母親總是對(duì)我噓寒問暖,十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她對(duì)我說,他很想念我,牽掛我,其實(shí)我也一樣,十分想念與牽掛我的母親。
母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
謝謝大家!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,我們又將迎來我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)的禮物。
最后,讓我們一起真誠(chéng)地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我叫__,來自_年級(jí)_班。今天,我演講的題目是《我愛媽媽》。
山,沒有媽媽的愛高。海,沒有媽媽的愛深。大地,沒有媽媽的愛包容。太陽(yáng),沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛,是世界上最偉大的愛。
我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來,媽媽憔悴了很多??粗鴭寢対M眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過媽媽十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對(duì)你很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們長(zhǎng)大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們會(huì)感到快樂,當(dāng)我們感激別人時(shí),我們會(huì)快樂。
有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn)。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進(jìn)書包里。過了一會(huì)兒,一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進(jìn)了門。
天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會(huì)兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當(dāng)我走過去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝。仔細(xì)一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對(duì)著男孩笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報(bào)那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。
感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的,這就是濃濃的,無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,就會(huì)褪去這件衣裳,變成一個(gè)普通的女子,平淡無奇,一輩子。我們?cè)谀赣H的懷里度過一個(gè)美好的童年,從牙牙學(xué)語到懵懂少年,每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛與操勞,這對(duì)一個(gè)年輕的母親來說,不知道要付出多少,從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來,我們長(zhǎng)大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時(shí)候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食?;蛟S每個(gè)孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因?yàn)樗瘧杏X,起床之后來不及吃早餐,理所當(dāng)然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻的付出,從不計(jì)較得失。現(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?,且從來不?huì)減少的愛,一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開始離開家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒有節(jié)假日,每逢過節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過的地方,有家,有愛……
有母親的地方,就是最快樂的地方。時(shí)光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛。無邊的母愛伴我們成長(zhǎng),母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。值此母親節(jié)來臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好,今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有受資助的同學(xué)向大昌汽車集團(tuán)公司表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困,但面對(duì)困難,我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī);,在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮?,那么和諧,那么富有暖意。
我知道,其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí),珍惜生活以優(yōu)異的成績(jī)良好的表現(xiàn)來回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家。
感恩節(jié)小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望?。∧膫€(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!倍嗌賯€(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??!
母愛,感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛,真摯無私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……
母愛,不求回報(bào)。
當(dāng)你過生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……
母愛,永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……
母親對(duì)我們的恩情千千萬萬,實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的母親。
初中生感恩演講稿(系列十篇)
看似無法順利完成的工作,為了能夠成功地執(zhí)行這次臨時(shí)決定的演講任務(wù),我們可以預(yù)先準(zhǔn)備一份完善的演講稿。那么,如何才能收集到關(guān)于優(yōu)質(zhì)主題演講稿的正確信息呢?接下來的段落,你將會(huì)獲取到關(guān)于“初中生感恩演講稿”的相關(guān)知識(shí),并希望我的建議能為你提供幫助,請(qǐng)別忘了妥善保存這份信息。
初中生感恩演講稿 篇1
朋友們:
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓?,所以我們快樂。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵校谀阊普T的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們?cè)屇銈倪^,擔(dān)心過,曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過,曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^,曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們?cè)谀闵钊绾5哪笎壑校褪且坏魏K菢拥拿煨?,那樣的微不足道?/p>
如果我是詩(shī)人,我將寫出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)?如果我是畫家,我將畫出你最動(dòng)人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣,我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?
在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對(duì)母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。它來自內(nèi)心對(duì)生活的熱愛與希望。人生道路上不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗,而這種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。” 只有真正的感恩生活,生活才會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。
在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你困惑的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你看見希望的曙光;當(dāng)你追求理想時(shí),甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰等等,當(dāng)一切成為你的回憶,再一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的`彼岸時(shí)候,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?對(duì)養(yǎng)育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并 通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)。
感恩是一種一種積極向上的思考和碑謙的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光生活的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度改變我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣改變我們的性格,愿健康的性格改變我們的人生!
對(duì)于生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨,世上沒有十全十美的事物。比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚,
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天我演講的題目是《師恩如泉》,在即將迎來第**個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表所有愛你們的同學(xué)向你們道一聲:教師節(jié)快樂。
每當(dāng)我的心靈被偉大的靈魂所牽動(dòng)時(shí),記憶里總有一首歌在唱:難忘恩師,師恩難忘,父母生育,恩師培養(yǎng),以沫相濡,以心相幫,嚴(yán)冬晝短,酷夏日長(zhǎng),月光星光,朝霞夕陽(yáng),難忘恩師,師恩難忘......
從中華煌煌五千年歷史長(zhǎng)河溯流而上,曾有多少先賢大德發(fā)出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,悠悠一嘆中流露出多少寂寞與無奈。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人,他們使“道”不再虛無飄渺,使靈長(zhǎng)更加靈長(zhǎng),文明更加文明。他們承繼千年前先圣叮囑的使命,衛(wèi)護(hù)著文明火種,代代相傳。他們是諾亞的使徒,代表著希望的力量。是的,他們就是老師!
同學(xué)們,讓我們的目光注視到講臺(tái)上,看到那普普通通的三尺講臺(tái),你的心是否也和我一樣撼動(dòng)!你看到了老師工整優(yōu)美的板書,可曾看到他們濕透的衣背;你看到了他們激情的講解,可曾知道粉筆末飄泄的秘密;你看到老師在一節(jié)課中由淺入深,由深而淺,游刃有余時(shí),你怎能不為之折服!他們常年站在那里,迎來朝霞,送走夕陽(yáng)!不知送走多少個(gè)春秋冬夏,流水年華!從黑發(fā)青春到白發(fā)飄揚(yáng),在那個(gè)平凡的講臺(tái)上,他們躬身彎膝,叩問大地。黑板是土地,板擦是鐵犁,白色的粉筆像一個(gè)跳動(dòng)的精靈,播撒著希望的種子。他們用汗水澆開桃李的芬芳,用心血收獲金秋的豐碩!
同學(xué)們,今天,你站在秋老虎的烈日下,盼望著早點(diǎn)回教室享受空調(diào)。你可曾知道,在空調(diào)尚不普及的從前,在較貧困的地方,學(xué)生坐著聽講,老師卻一堂又一堂課地站著,那又是多少汗水,多少汗水啊!師恩如泉!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,一日為師,終身為父。這使我們?cè)谏钪杏龅搅寺闊?,便?huì)去求助于您——我們的老師。您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨和想象,使我們開闊視野,由此去塑造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試創(chuàng)造時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
都說老師是紅燭。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
師恩如泉!同學(xué)們,讓我們發(fā)自肺腑地再次道謝:老師,謝謝您。
初中生感恩演講稿 篇2
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!奔词怪皇菍?duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),你也許都會(huì)得到無以倫比的回報(bào)。
如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在,我們正處于人生中的**時(shí)代——青春期,作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花朵,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,永遠(yuǎn)懷著感恩的心!
篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但是,當(dāng)你真正長(zhǎng)大,懂事的時(shí)候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。
回憶過去,不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻(xiàn),但是,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過多注重于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。也讓一些不尋常的事情讓父母?jìng)模瓉砦?,也是這樣!13歲的時(shí)候,我覺得自己經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),體會(huì)了父母的感受。
但是,在這之前,我卻……
記得那是一個(gè)周末,我和父母在一起吃飯,本來應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們用他們討論的話題來談?wù)撐?,所以我漫不?jīng)心地責(zé)罵:
“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!
”頓時(shí),我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“*的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。
就這樣打我一兩次,但我能清楚地看到,我父親也很痛苦,我母親也很痛苦。都是心痛!
后來,我哭了一下午。我很困惑,不知道我在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自己的無知,醒悟自己的一切不對(duì)的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過去自己犯的錯(cuò)是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索,媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。
初中生感恩演講稿 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);下面是***x為大家整理的“”。本內(nèi)容為大家提供參考。
希望對(duì)您有所幫助。請(qǐng)關(guān)注xx!!!
各位同學(xué),各位老師:
落葉在空中盤旋, 譜寫著一曲感恩的樂章, 那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩; 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩, 繪畫著那一幅幅感人的畫面, 那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸骺梢該碛羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸骺梢該碛姓嬲\(chéng)的友誼。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼咨恼嬷B
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大**, 父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水, 編織了多少個(gè)日日夜夜; 從上小學(xué)到初中, 乃至大學(xué), 又有多少老師為他嘔心瀝血, 默默奉獻(xiàn)著光和熱, 燃燒著自己, 點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩, 當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母, 親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶, 在他們生日時(shí)遞上一張卡片, 在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰, 他們往往為我們傾注了心血、精力, 而我們又何曾記得他們的生日, 體會(huì)他們的勞累, 又是否察覺到那縷縷銀絲, 那一絲絲皺紋。感恩需要你的心去實(shí)現(xiàn)和回報(bào)。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家, 曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng), 但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師, 用一束鮮花表達(dá)她的感激之情; 偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心, 感激不需要驚天動(dòng)地, 只需要你的一句問候, 一聲呼喚, 一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過山海,但作為我們,我們只知道如何用食物張口,如何用衣服舒展雙手。
而似乎又有一條隔離帶, 讓我們變得自私自利, 忘記了曾經(jīng)父母的付出, 忘記了那一聲聲快樂, 學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心, 一份孝心, 因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦, 有快樂, 有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心, 去看待社會(huì), 看待父母, 看待親朋, 你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂, 放開你的胸懷, 讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
學(xué)生們,我想問你一個(gè)問題。 當(dāng)我們從* *聽到這個(gè)問題時(shí),我們都會(huì)說我們的父母把我們帶到了世界。是的,十多年前的一天,我們的父母含淚和幸福的微笑歡迎我們。但是從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,我們的父母就有一項(xiàng)繁重的任務(wù)要照顧我們。
雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但我的負(fù)母毫無怨言地把我?guī)Т?。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么辛苦。
小時(shí)候,我總是順理成章,因?yàn)槲也恢栏改傅男燎诠ぷ鳌,F(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我知道我應(yīng)該感謝我的父母,承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽我們哭泣的人是我們的父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),是父母能毫不猶豫地原諒我們。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
……母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂樂,父親也會(huì)開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七xx班的謝xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從**來大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是的,十年前的一天,我們的父母含著淚水和幸福的微笑歡迎我們。
因此,我們有了生活,有機(jī)會(huì)在這個(gè)五彩繽紛的世界里享受生活的快樂和幸福。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父親的愛將是我們航行的風(fēng)帆!
因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢是否留意過父母的生日呢民間有句諺語:兒生日,娘苦日。
當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?fù)?jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來說,這一聲卻比什么都動(dòng)聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去和父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說:
“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇4
說到感恩,你一定很熟悉。然而,很少有人真正做到這一點(diǎn)。這些人就是不關(guān)心別人。
你在日常生活中關(guān)心你的父母嗎?通常他們做家務(wù)。你能幫助他們嗎?你也是否會(huì)主動(dòng)做家務(wù)活呢?
有些人看到我的問題會(huì)感到內(nèi)疚,但另一些人會(huì)因?yàn)樽隽硕械津湴粒渌俗霾坏?。這就存在于自己的責(zé)任感,有人問“我學(xué)習(xí)好”我感恩了,但是別忘了,家人們關(guān)心我們,各個(gè)方面幫助我們是為了我們?nèi)硇牡陌l(fā)展,最終學(xué)而受益的使我們,是我們。
并且別忘了,我們學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,為家人學(xué)習(xí),也為自己學(xué)習(xí)。一是不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,但我們可以尊重他們;為自己學(xué)習(xí)呢,一是解決現(xiàn)狀,自己壓力沒那么大,也有益于自己身心的發(fā)展,二是我們學(xué)習(xí)為了我們的將來,未來,我們要學(xué)會(huì)自立,這是前提。之所謂“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”,自己要自立,自強(qiáng),自尊,自愛。
有些人會(huì)問“我各方面做得很好,是不是對(duì)得起家長(zhǎng)了呢?”一是是,因?yàn)檫@是好現(xiàn)象,沒有辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,自己也會(huì)好受;二是不是,因?yàn)檫@是暫時(shí)的,人生大變化,自己會(huì)從一個(gè)高富帥變成一個(gè)矮窮丑,這是有幾率的,人生要保持,不能隨便知足。
這就是我的發(fā)言,完畢。
初一:馮仕杰
初中生感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我的母親是一名護(hù)士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間,母親的單位正在晉級(jí)三級(jí)甲等醫(yī)院,她的工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì)開會(huì)加班,拖著一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會(huì)早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì)想方設(shè)法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會(huì)給我包水餃......嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!
除了在生活上照顧我,母親還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。成績(jī)進(jìn)步了,母親送來祝賀夸獎(jiǎng);考試沒發(fā)揮好,母親沒有責(zé)罵,而是送上鼓勵(lì)寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),母親主動(dòng)和我打起了配合,當(dāng)起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語、數(shù)學(xué)、語文,包括歷史、地理,生物,她都會(huì)讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍,針對(duì)容易出現(xiàn)的問題,都會(huì)提出來,讓我在講解的過程中好好體會(huì)。有一次,母親單位上有重要任務(wù),回到家時(shí)已經(jīng)是深夜??吹侥赣H疲憊的樣子,我說:媽媽,今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā),立刻就像掃清了疲倦,說咱們接著學(xué),做什么事情都要有恒心,堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說完母親就拿起課本,認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后,我結(jié)束課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學(xué)習(xí)。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活??粗赣H疲憊的樣子,我真心疼!
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天我演講的題目是《師恩如泉》,在即將迎來第**個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表所有愛你們的同學(xué)向你們道一聲:教師節(jié)快樂。
每當(dāng)我的心靈被偉大的靈魂所牽動(dòng)時(shí),記憶里總有一首歌在唱:難忘恩師,師恩難忘,父母生育,恩師培養(yǎng),以沫相濡,以心相幫,嚴(yán)冬晝短,酷夏日長(zhǎng),月光星光,朝霞夕陽(yáng),難忘恩師,師恩難忘......
從中華煌煌五千年歷史長(zhǎng)河溯流而上,曾有多少先賢大德發(fā)出朝聞道,夕死可矣的感慨,悠悠一嘆中流露出多少寂寞與無奈。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人,他們使道不再虛無飄渺,使靈長(zhǎng)更加靈長(zhǎng),文明更加文明。他們承繼千年前先圣叮囑的使命,衛(wèi)護(hù)著文明火種,代代相傳。他們是諾亞的使徒,代表著希望的力量。是的,他們就是老師!
同學(xué)們,讓我們的目光注視到講臺(tái)上,看到那普普通通的三尺講臺(tái),你的心是否也和我一樣撼動(dòng)!你看到了老師工整優(yōu)美的板書,可曾看到他們濕透的衣背;你看到了他們激情的講解,可曾知道粉筆末飄泄的秘密;你看到老師在一節(jié)課中由淺入深,由深而淺,游刃有余時(shí),你怎能不為之折服!他們常年站在那里,迎來朝霞,送走夕陽(yáng)!不知送走多少個(gè)春秋冬夏,流水年華!從黑發(fā)青春到白發(fā)飄揚(yáng),在那個(gè)平凡的講臺(tái)上,他們躬身彎膝,叩問大地。黑板是土地,板擦是鐵犁,白色的粉筆像一個(gè)跳動(dòng)的精靈,播撒著希望的種子。他們用汗水澆開桃李的芬芳,用心血收獲金秋的豐碩!
同學(xué)們,今天,你站在秋老虎的烈日下,盼望著早點(diǎn)回教室享受空調(diào)。你可曾知道,在空調(diào)尚不普及的從前,在較貧困的地方,學(xué)生坐著聽講,老師卻一堂又一堂課地站著,那又是多少汗水,多少汗水啊!師恩如泉!
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,一日為師,終身為父。這使我們?cè)谏钪杏龅搅寺闊?,便?huì)去求助于您我們的老師。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。
感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨和想象,使我們開闊視野,由此去塑造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
感謝您老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試創(chuàng)造時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
都說老師是紅燭。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
師恩如泉!同學(xué)們,讓我們發(fā)自肺腑地再次道謝:老師,謝謝您。
初中生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是九年段三班的學(xué)生陳江源。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜?,好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實(shí)有些事情是不可避免,無力改變的,能補(bǔ)救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做你自己的事,欣賞生活,享受生活,為什么不呢?
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)懂得感恩的人,將會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝愛我的人,他讓我得到幸福;感謝我愛的人,他讓我學(xué)會(huì)珍惜;感謝那些鄙視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝那謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝那謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝那謝欺騙我的人,他提高了我的智慧;感謝那些拋棄我的人,他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;感謝那些責(zé)罵我的人提醒我的缺點(diǎn);當(dāng)然,我要感謝背叛者,他已經(jīng)成熟了我的判斷力
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一人,(感恩演講 正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,尊師重道,上課認(rèn)真聽講,尊重老師的教學(xué)成果,獨(dú)立完成作業(yè),與同學(xué)互相幫助,互相尊重,攜手共進(jìn),對(duì)于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對(duì)母校的一種敬愛感恩之情......人們處于社會(huì)而生存,所以對(duì)于朋友,給予真摯的友誼,坦誠(chéng)相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護(hù)彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽父母教導(dǎo),少惹父母生氣,多陪父母散心,時(shí)時(shí)了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對(duì)于父母無微不至的給予關(guān)心等,讓父母經(jīng)常嘴掛笑容,就是我們對(duì)父母最大的感恩......
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報(bào)之情。古人早有圣訓(xùn):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
基層?jì)D女組織是婦女工作的基礎(chǔ)和源泉,是黨和婦女之間的橋梁和紐帶。目前農(nóng)村兩委會(huì)即將換屆,為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),更好地發(fā)揮基層?jì)D女組織在新形勢(shì)下的作用,推動(dòng)我市婦女工作和婦女事業(yè)的健康發(fā)展。市婦聯(lián)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,主要調(diào)查了村婦副主任的工作現(xiàn)狀和各種待遇的實(shí)實(shí)情況。
調(diào)查形式包括各鄉(xiāng)(辦、辦、區(qū))婦聯(lián)獨(dú)立調(diào)查,召集全市婦聯(lián)主席。調(diào)研結(jié)果如下:
一、基本情況
我市有201個(gè)行政村,已建有村級(jí)婦代會(huì)組織149個(gè),占應(yīng)建村數(shù)的74%,全市婦聯(lián)組織實(shí)現(xiàn)了縱向到底的格局。村婦代會(huì)主任一般采取兼兩委成員的方式,我市的婦代會(huì)主任中,有138名婦代會(huì)主任進(jìn)村支委或村委,占總數(shù)的93%。各級(jí)黨委、**對(duì)女性進(jìn)村兩委工作的高度重視,為我市婦女工作的開展創(chuàng)造了良好的條件,使村婦代會(huì)主任在農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,具體表現(xiàn)在:
一。推進(jìn)和諧文明農(nóng)村建設(shè)。
村婦女代表大會(huì)主任一般負(fù)責(zé)計(jì)劃生育、農(nóng)村合作醫(yī)療、村物管理等多項(xiàng)工作,兼任基層人民調(diào)解員。首先,村委會(huì)主任是黨和國(guó)家政策的宣傳和執(zhí)行者。組織農(nóng)村婦女開展禁賭、禁毒、反對(duì),活動(dòng)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,廣泛深入宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《計(jì)生法》、《土地承包法》等法律法規(guī),對(duì)婦女進(jìn)行四有、四自教育,是村婦委會(huì)主任的重要工作之一。
其次,村委會(huì)主任是農(nóng)村婦女的代言人。作為兩委女委員和女村民代表,村婦委主任能夠及時(shí)了解婦女需求,反映婦女意愿。組織婦女積極參與村莊規(guī)劃和村規(guī)民約的制定,引導(dǎo)農(nóng)村婦女用合理合法的形式表達(dá)利益訴求。
通過一事一議等途徑,依法解決好婦女問題。村委會(huì)主任也是村里和諧的推動(dòng)者。近年來,村婦委會(huì)主任在維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,調(diào)解解決有關(guān)婦女的矛盾糾紛,配合有關(guān)部門解決婦女受侵害案件等工作中的作用得到明顯的體現(xiàn)。
村婦女代表大會(huì)主任作為基層人民的調(diào)解員,必須依法辦事,使矛盾在基層得到解決,在萌芽狀態(tài)。從源頭上減少因法制觀念淡薄而激化的矛盾糾紛,進(jìn)一步降低民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)案率,有效地推動(dòng)了我市平安村莊的建設(shè)。
2。率先致富,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)的骨干力量幫助許多貧困婦女脫貧致富。200x年,為消除廣大農(nóng)村婦女對(duì)養(yǎng)畜禽掙錢的猜疑,白楊坪村婦代會(huì)主任楊麗幫助本村婦女李發(fā)榮貸款2萬元建成2畝魚塘,當(dāng)年魚和藕收入就達(dá)到3萬元,從而帶動(dòng)了全村的養(yǎng)殖業(yè);簸籮巖村婦女代表大會(huì)主任符永翠主動(dòng)充分利用山區(qū)資源,在村里建立了生豬養(yǎng)殖基地。
三。倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,開創(chuàng)農(nóng)村新面貌。
村委會(huì)主任是新農(nóng)村風(fēng)尚的引領(lǐng)者。把推進(jìn)家庭美德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,充分利用三八節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展五好文明家庭、好婆婆、好媳婦到村里參加座談會(huì),把深化美德在家庭活動(dòng)作為組織婦女參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效載體。組織文藝宣傳活動(dòng),抵制封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),有的村成立了婦女健身秧歌隊(duì),組織發(fā)動(dòng)農(nóng)村婦女積極參與科學(xué)健身活動(dòng),村委會(huì)還為她們購(gòu)置了錄音機(jī)、彩扇、鑼鼓等活動(dòng)器材,提高了廣大婦女參與活動(dòng)的積極性,滿足了農(nóng)村婦女求知、求樂的愿望。
從動(dòng)員婦女群眾治理臟亂差、美化生活環(huán)境入手,倡導(dǎo)婦女樹立文明、科學(xué)、健康的生活方式。例如:武當(dāng)口村組織婦女群眾開展美德在農(nóng)家凈化家園文明行動(dòng)時(shí),采取以點(diǎn)帶面的方式、方法,先樹立一批典型,接著召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織全村婦女參觀學(xué)習(xí),同時(shí)制定了檢查評(píng)比措施,做到每月檢查一次,每半年評(píng)比一次,從而調(diào)動(dòng)了廣大婦女積極參與,200x年僅武當(dāng)口村組織本村婦女參觀學(xué)習(xí)達(dá)200人次。
村婦代主任能干事,工作能力強(qiáng),她們雖然是一名普通的村干部,但她們所承擔(dān)的工作有計(jì)生、農(nóng)村合作醫(yī)療、村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)管理等工作,村里有什么樣的工作就要面對(duì)什么樣的任務(wù),大多數(shù)婦女干部工作勤奮又認(rèn)真,做群眾工作有耐心,為民辦實(shí)事有恒心,不怕苦不怕累,在群眾中印象好,在村中的威望較高,不**女生活出現(xiàn)問題,就會(huì)及時(shí)找到婦代會(huì)主任進(jìn)行解決。因?yàn)橛腥罕娀A(chǔ),婦代會(huì)主任大多愿意干好工作,以此回報(bào)眾人的信任。
二、存在的主要問題及原因
村婦女工作線長(zhǎng)面廣,涉及社會(huì)的方方面面,涉及到千家萬戶,可謂是**有人群,**就有婦女,**就應(yīng)該有婦女工作。通過研究,我們發(fā)現(xiàn)在婦女組織和婦女工作中還存在許多問題
1、基層?jì)D女組織不健全。
還有52個(gè)村沒有婦女代表大會(huì),婦女工作癱瘓。主要原因是農(nóng)村稅費(fèi)改革后,取消三提五統(tǒng),村無集體經(jīng)濟(jì)收入,村各項(xiàng)開支及干部工資僅靠財(cái)政轉(zhuǎn)移支付來維持,有限資金迫使村干部職數(shù)減了又減,有的干脆不設(shè)置婦代會(huì)組織職位,有的因?yàn)榇逍。?fù)擔(dān)過重,不愿配置。有些村莊不少村優(yōu)秀女性都外出打工,選不出有能力又熱心婦女工作的女性任職,有的物色到比較合適人選,又因家庭阻力無法到位,造成村干部中沒有女性。
2。婦女代表大會(huì)主任的綜合素質(zhì)有待提高。
婦聯(lián)工作涉及的知識(shí)面較廣,要求的能力也很強(qiáng),如:維權(quán)工作涉及法律知識(shí),雙學(xué)雙比活動(dòng)中需要農(nóng)業(yè)知識(shí),創(chuàng)建文明生態(tài)村涉及科技知識(shí)等等。在工作中也要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,如一些工作要與司法、農(nóng)業(yè)、精神文明、派出所等相協(xié)調(diào)。
而目前我市一部分村婦女主任年齡偏大,思想觀念陳舊,文化程度較低,掌握不了先進(jìn)的科技文化知識(shí),已經(jīng)難以適應(yīng)工作需要;部分年輕女導(dǎo)演工作經(jīng)驗(yàn)單一,缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立創(chuàng)作能力不強(qiáng)。
3、村婦代會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。
稅費(fèi)改革后,村級(jí)轉(zhuǎn)移支付金額有限,除掉人員工資開支后,辦公經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先保證黨建、計(jì)劃生育、綜合治理等重點(diǎn)工作,婦女工作幾乎沒有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),婦代會(huì)主任開會(huì)、學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)保障,不能如期、按計(jì)劃開展工作和各項(xiàng)活動(dòng)。在沒有集體經(jīng)濟(jì)收入的村,婦代會(huì)主任很難及時(shí)參加上級(jí)婦聯(lián)組織舉行的業(yè)務(wù)、政策、法律法規(guī)培訓(xùn)班,不能清晰透徹掌握上級(jí)有關(guān)政策,嚴(yán)重阻礙了基層?jì)D女工作的開展。
區(qū)委、區(qū)**和區(qū)計(jì)生局充分認(rèn)識(shí)到藥具工作在整個(gè)計(jì)劃生育工作中的重要意義,始終把藥具工作擺在了舉足輕重的位置,把藥具工作與計(jì)劃生育整體工作同布置、同督促、同考核。在人、財(cái)、物方面,我們給予了最大的支持。
(一)建立健全網(wǎng)絡(luò),配強(qiáng)隊(duì)伍
區(qū)藥房是區(qū)計(jì)劃生育局的一個(gè)重要部門。由分管領(lǐng)導(dǎo)、藥具站長(zhǎng)、藥管員進(jìn)行管理,其中藥具站站長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)均為主治醫(yī)生,完全能滿足藥具工作中醫(yī)學(xué)知識(shí)的需要。同時(shí),每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦都有明確的醫(yī)學(xué)知識(shí)人員來管理醫(yī)藥工作。
村、居委會(huì)、單位也都安排了初中以上文化程度的藥管員,文秘寫作秘書網(wǎng)單位也都安排了初中以上文化程度的藥管員,建立了一個(gè)完整的高素質(zhì)的藥具管理、發(fā)放、宣傳、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
(二)確保經(jīng)費(fèi)投入
區(qū)計(jì)生經(jīng)費(fèi)每年年初從區(qū)到鄉(xiāng)都按要求納入財(cái)政預(yù)算,并全額撥款到位,區(qū)計(jì)生局對(duì)藥具站用車隨喊隨到,保證藥具運(yùn)輸暢通,以及藥具宣傳活動(dòng)的需要。
3、進(jìn)一步規(guī)范管理,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)造特色
地基不穩(wěn)固,地球在晃動(dòng)。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們的工作才能立于不敗之地。根據(jù)《湖南省計(jì)劃生育藥具工作管理暫行辦法》要求,我們進(jìn)一步規(guī)范管理,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)目的,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,創(chuàng)造特色,打造我區(qū)藥具工作新品牌,使我們的藥具工作向新的高度穩(wěn)步邁進(jìn)。
(一)建立健全規(guī)章制度
根據(jù)《湖南省計(jì)劃生育藥具工作管理暫行辦法》要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況。我們制定了《**區(qū)計(jì)劃生育藥具工作規(guī)范化管理實(shí)施方案》、《**區(qū)避孕方法知情選擇實(shí)施方案》、《藥具站站長(zhǎng)責(zé)任制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《目標(biāo)管理考核制度》,各基層單位制定了《計(jì)劃發(fā)放管理制度》和《基層藥管員工作職責(zé)》,通過這些制度的建立,進(jìn)一步規(guī)范了我區(qū)的藥具管理。
(二)加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、鄉(xiāng)級(jí)“四位一體”、村級(jí)“三位一體”建立進(jìn)一步完善,按照有關(guān)要求全部落實(shí)到位。保證了計(jì)生藥具宣傳、培訓(xùn)和發(fā)放工作的正常開展。
2、各村、居、單位都制訂了精美的“藥具展示柜”,柜內(nèi)藥具品種齊全,各種宣傳資料擺放整齊,使群眾對(duì)每種藥具有更為直觀的認(rèn)識(shí)。
(三)規(guī)范臺(tái)帳、報(bào)表、帳冊(cè)
按省、市藥具工作要求,村級(jí)(含居委會(huì)、單位)全部使用“一冊(cè)通”,規(guī)范藥具使用發(fā)放隨訪記錄。區(qū)、鄉(xiāng)、村級(jí)醫(yī)療器械實(shí)行批號(hào)管理。今年3月份、6月份在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村、居委會(huì)、單位之間開展了藥具“賽帳”活動(dòng),使各兄弟單位相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
今年4月份起全部按照《湖南省計(jì)劃生育藥具工作管理暫行辦法》要求,各類報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)、填寫規(guī)范、邏輯合理、每月盤點(diǎn)藥具庫(kù)存,隨時(shí)調(diào)整藥具庫(kù)存周轉(zhuǎn)量,使藥具庫(kù)存周轉(zhuǎn)合理。
初中生感恩演講稿 篇8
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的.故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!?/p>
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?/p>
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,快樂和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心,感恩大自然,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬伲瑯淠静庞写壕G的新生;因?yàn)椴煌A?,小溪才能涓涓不?落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩?!泵鎸?duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和-諧,在感恩幫助和激勵(lì)過我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說:“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。”學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感恩;聽到朋友祝福話語,我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和-諧美麗!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫拢M銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
初中生感恩演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人,如果沒有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會(huì)黯淡無光,所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!
落葉在空中盤旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對(duì)匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,那是對(duì)照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導(dǎo),用知識(shí)澆灌我們成長(zhǎng);感恩愛我們的人,是他們帶來生活的快樂陽(yáng)光;感恩鼓勵(lì)我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓(xùn),更加自尊自強(qiáng)自立……
如果你是一朵花,就應(yīng)該開在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應(yīng)該落在干涸的地方,帶去滋潤(rùn)和希望;如果你是一片云朵,就應(yīng)該漂浮在廣闊的藍(lán)天中,譜寫高低起伏的樂章。
有這樣一個(gè)故事:一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi),到處挨家挨戶地推銷自己販賣的商品。同時(shí)為了節(jié)省每一分錢,他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開了一戶人家的門,開門的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開水喝。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,非常感激地說:“謝謝你!我應(yīng)該付多少錢?”小女孩笑著說:“不必了,我們還有食物,盡管吃吧?!?/p>
多年以后,小女孩感染了一種罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力救治和精心護(hù)理下,小女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她一張醫(yī)療費(fèi)用賬單。她幾乎沒有勇氣打開看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫(yī)療費(fèi)用??僧?dāng)她打開賬單時(shí),卻看到上面寫著“一杯開水和幾片面包等于所有的醫(yī)療費(fèi)用?!睍r(shí)刻想著去幫助別人,感恩他人,就是在為自己積攢福報(bào)。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!奔词怪皇菍?duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),你也許都會(huì)得到無以倫比的回報(bào)。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在,我們正處于人生中的黃金時(shí)代,作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的初中生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長(zhǎng)的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
謝謝大家!
初中生感恩演講稿 篇10
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,下面是由為您整理的“學(xué)會(huì)感恩演講稿初中生”,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說,我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,經(jīng)歷了這段經(jīng)歷,仔細(xì)回想,正是歲月的洗禮,使我們逐漸成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。
學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)收獲不同的人生。
生活中有十件事不盡如人意,或遭受挫折,或誤解,或批評(píng),等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會(huì)讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí),我會(huì)把那些陰霾埋在心里,糾結(jié)成一個(gè)暫時(shí)無法跨越的縫隙。
只有經(jīng)歷了無數(shù)次的洗禮,生命才能逐漸走向成熟和智慧;我們也像一塊生鐵,經(jīng)過無數(shù)次鍛造才能制成鋼。那時(shí),我們回首往事,曾經(jīng)的苦難和挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的霧霾只是生命長(zhǎng)河中的一朵小小的浪花,如穿梭歲月中的一縷清香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,就像一潭死水。外面的世界很美好。誰不想追求更美好的生活?然而,一個(gè)美好的新生活需要我們每個(gè)人都懷著感恩的心去建設(shè);一個(gè)快樂的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的新來澆灌。
另一方面,感恩的心需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。永遠(yuǎn)懷著感恩的心,我們的生活會(huì)從平凡變得美好;永遠(yuǎn)懷著感恩,我們將收獲不同的人生;永遠(yuǎn)心存感激,我們將一生無悔。打開新的日歷,生活的每一頁(yè)都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶迂S富多彩。
感謝那些批評(píng)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們思考。在相處的過程中,既有欣賞,也有批評(píng)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。
要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。在以后的人際交往中,我們會(huì)以此為戒,如果有什么變化,我們會(huì)受到鼓勵(lì)。所以要感謝那些責(zé)怪我們學(xué)會(huì)思考的人。
感謝那些使我們跌倒的人,因?yàn)樗麄儓?jiān)定了我們的意志。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷奸?;稒C(jī)取巧,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們遇到這些障礙時(shí),決不能輕言放棄,勇敢面對(duì)。
我們必須相信,只要我們堅(jiān)持,太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后。壓力是最好的驅(qū)動(dòng)力。越是沮喪和勇敢的精神,我們的意志力就越強(qiáng)。所以,要感恩給我們使絆的人。
感謝那些拋棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們獨(dú)立。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)榧胰瞬荒芤簧惆槲覀儭?/p>
當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫做放手,因?yàn)榉攀肿屛覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
感謝那些傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊囊庵?。在成長(zhǎng)過程中,一個(gè)人難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)樯畈豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠(chéng)不能換來同樣的回報(bào)時(shí),我們不能抱怨。
我們應(yīng)該堅(jiān)信,每一次傷害都是我們生命的洗禮,每一次傷害都是新生命的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感謝在困難中幫助我們的人們,他們?cè)鰪?qiáng)了我們對(duì)生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
感恩是生活不可或缺的。世界需要感恩。感激生命的偉大和生命的美麗。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感激大自然賜予我們的一切祝福。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感謝社會(huì),我們知道我們需要做更多。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)收獲不一樣的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿初中生(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
感恩是人們欣賞他人對(duì)自己的好意并努力回報(bào)他人的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。
一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們沒有太多的能力去回報(bào)那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始感恩就足夠了。
努力學(xué)習(xí),一天比一天進(jìn)步,用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)答他們,這是我們報(bào)答他們的最好方式。只有心存感激,才能在生活中獲得更多的幸福和快樂,才能摒棄無意義的委屈,才能朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩不僅是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式。它來自對(duì)生命的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們應(yīng)該專心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表?yè)P(yáng)中找到自心和力量;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標(biāo),在勇敢地比較、學(xué)習(xí)、追趕、幫助、超越中發(fā)現(xiàn)我們的毅力和毅力。
在我們做出這些努力的同時(shí),我們也在培養(yǎng)一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
永遠(yuǎn)懷著感恩的心,它會(huì)讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣;
永遠(yuǎn)懷著感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
永遠(yuǎn)有一種感恩,它會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿初中生(三)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
生活給了我挫折,也給了我堅(jiān)強(qiáng),我也有了另一種經(jīng)歷,對(duì)于那些熱愛生活的人來說,它從不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜??嗖皇巧畹淖非?,而是生活的全部。
長(zhǎng)期以來,流浪的心臟突然找到了休息的地方。坐在窗前,我試著問自己:你有多久沒有好好看看藍(lán)天,聞到花香,聽過鳥鳴?
我多久沒回家看一眼,聽家人的話了?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?
是因?yàn)樗械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天空中的彩虹嗎?是不是因?yàn)榇颐Φ哪_步,沿路的風(fēng)景被忽視了?除了疲憊的心,麻木的心,你還有感恩的心嗎?
不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!
也許粗糙,讓我看到相互支持的身影;
也許失敗了,我才意識(shí)到鼓勵(lì)的誠(chéng)意;
也許不幸的是,我懂得珍惜幸福。
生活給了我挫折,也給了我堅(jiān)強(qiáng),我也有了另一段經(jīng)歷。對(duì)于熱愛生活的人來說,生活從來都不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。苦不是生活的追求,而是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體驗(yàn)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種不同的生活。
不要因?yàn)楹涞亩於鴮?duì)春天失去希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活,清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。我的每一天都充滿感激之情。 我學(xué)會(huì)了寬容,接受,給予,感動(dòng)和返回。
以微笑對(duì)待每一天,以微笑對(duì)待世界,對(duì)待生活,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我快樂地生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩自然,每一天,我都有一顆感動(dòng)的心去承擔(dān)生活中的一切。
我感謝……
感謝那個(gè)傷害我的人,因?yàn)樗サZ了我的心靈;
感謝欺騙我的人,
因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感謝遺棄我的人,
因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感謝那謝絆倒我的人,因?yàn)樗訌?qiáng)了我的能力;
感謝那些責(zé)備我的人,因?yàn)樗麄儙椭易兊寐斆鳎?/p>
藐視我的,因他喚醒我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);
感謝隔壁的小女孩天真的微笑;
感謝我周圍的人給了我與他人交流的樂趣;
感謝生活給我的一切,雖然不是所有的都是充實(shí)和幸福的;
感謝上天為我提供了一個(gè)表演的舞臺(tái);感謝地球的無限支持和力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星星。歡迎每一個(gè)黎明和黃昏與我同在。
感謝我愛和愛我的人,讓我的生活不再孤單;感謝我的敵人,讓我了解自己,看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,
讓我擁有一個(gè)美麗,充滿活力的世界;感謝日出,讓我在陽(yáng)光下有一個(gè)光明的心情;感謝夕陽(yáng),讓我在喧囂和疲勞之后有一個(gè)安靜的夜晚。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生命,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拾起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊的每一位朋友,祝福你,為你敲響祈禱的鐘聲!伴你走過每一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿系列
下面的“學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀。你只有一定要,才一定會(huì)得到,為了能夠全力以赴演講比賽。此時(shí)我們要?jiǎng)庸P開始練習(xí)寫好演講稿,演講稿可以幫助掌握自己的演講節(jié)奏。
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇1
記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!蔽乙惨恢边@樣認(rèn)為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時(shí)的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個(gè)學(xué)生,在這個(gè)過程中鍛煉了自己,收獲了成績(jī)。
一、以身作責(zé),為人師表
人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動(dòng),促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的教育中,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生:在校園內(nèi)看見垃圾主動(dòng)彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)。
二、真情付出,以愛治班
“有了愛,就有了一切?!痹诎嗉?jí)管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),又是慈愛的長(zhǎng)者。給學(xué)生以空間,讓他們有展示的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),絕不姑息,嚴(yán)肅批評(píng),曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動(dòng)去家里看望,對(duì)家庭有困難的學(xué)生,我總是為學(xué)生送去溫暖,讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。
三、注重方法,講究技巧
教育是一門藝術(shù),我深有體會(huì)。 在班級(jí)管理方面,我堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。
另外,對(duì)學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法。對(duì)那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于那些稍有進(jìn)步的同學(xué),我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì), 堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生,身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),但學(xué)習(xí)成績(jī)很差,不愛完成作業(yè),愛打架鬧事。對(duì)于這樣的學(xué)生,我給了我特別的關(guān)注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn)。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng),讓他產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)自信心。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫得很好,就在班上當(dāng)范文念,沒想到這一發(fā)不可收拾了,他開始上課認(rèn)真聽講了,再也不是那個(gè)坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測(cè)試他居然考了80多分,當(dāng)我把試卷交給他時(shí),我分明看到他眼中多了份自信。
近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班的xxx,我今天演講的題目是《成功的秘訣》。
《文史通義》的作者章學(xué)誠(chéng),年輕時(shí)接受能力較差,記憶力也不好,讀私塾時(shí)常為背幾個(gè)字傷透腦筋,但他日夜苦讀、由少積多,最終成為清代杰出的史學(xué)理論家和方志學(xué)家。東漢時(shí)的董遇,家境貧寒、無力上學(xué),他和哥哥要入山打柴以維持生活,每次去打柴時(shí),他總是帶著書本,一有空閑,就拿出來誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學(xué),董遇終成名重一時(shí)的學(xué)才,做了漢獻(xiàn)帝的侍講官。
我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過:“我是個(gè)笨拙的學(xué)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!逼鋵?shí)他說的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候,去拜師學(xué)藝,師傅說他長(zhǎng)著一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)戲的料,不肯收留他。然而,天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒,反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍!他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,含情脈脈,最終成了一名著名的京劇大師。
無臂鋼琴師劉偉,他,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂;12歲時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上就奪得兩枚金牌,就在他決心在20xx年殘奧會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候,命運(yùn)再次跟他開了個(gè)黑色玩笑,嚴(yán)重的過敏性紫癜讓他的夢(mèng)想再次化為泡影!于是16歲的他開始學(xué)習(xí)用腳打字,22歲時(shí)他以一分鐘打出233個(gè)字母挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄成功,成為世界上用腳打字最快的人;與此同時(shí),19歲時(shí)他還開始用腳學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到了用手彈奏的專業(yè)7級(jí)水平。這,還不是劉偉生活的全部, 20xx年自信的他還走上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),《快樂男聲》的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)也有他的身影。他,還是一位詩(shī)人,出版了自己的作品集《活著已值得慶?!贰K?,雖然失去了雙臂,卻積極樂觀地面對(duì)生活中遇到的所有困難。他告訴我們:活著就是修行,很多事情你去努力做了可能得不到,但你不去努力做,肯定得不到!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,用我們永不服輸?shù)男?,一起挑?zhàn)即將到來的期中考試!
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇3
老師同學(xué)們:
早上好!
我是來自初二x班的。二x班是一個(gè)活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在x老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)貴有恒。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持,是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的.煙火。
荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅(jiān)持,來演好一個(gè)角色,人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功?!闭沁@種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。
路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅(jiān)持不懈的積累,你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩(shī)與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應(yīng)堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)亦是如此。王國(guó)維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界,堅(jiān)持不可或缺。
《詩(shī)經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在十年寒窗的堅(jiān)持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗講話的主題是《正視挫折,走向成功》。
人的一生,不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是,無論你遇到什么樣的挫折,你都要正視挫折,并且通過自己長(zhǎng)期不懈地努力奮斗,戰(zhàn)勝挫折,這樣,我們才能真正走向成功。
古今中外,一切杰出的人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事,在美國(guó)有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失??;二十三歲時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
由此可見,一個(gè)成功者,是需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的!每個(gè)成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰?!睆?qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,最終走向成功!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢?
第一,要正確看待挫折,要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢奮斗,相信在我們的前方,將會(huì)有廣闊的曠野和蔚藍(lán)的天空。
第二,要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信,“沒有爬不過的山、沒有趟不過的河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第三 ,要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母,當(dāng)我們做一事情沒有做成功時(shí),我們停下來認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),我們要吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法也許能成功,所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會(huì)有各種各樣的困難和挫折??荚嚪?jǐn)?shù)不理想,無從下筆的作文題目,做不出的數(shù)學(xué)難題,上課想發(fā)言,但又怕說不好……這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該正視這些挫折,不輕易放棄,通過自己不懈的努力走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ǖ那逑阋D月的考驗(yàn)才散發(fā)出來,人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的??鬃釉谑б獾耐纯嘀袑懗闪恕洞呵铩?,屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾3次考舉人,3次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”生活中不全是鮮花和掌聲,在人生的道路上,只有那些勇于面對(duì)挫折,不畏艱難的人,才能有希望走向成功,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都成為生活的強(qiáng)者,以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折,到達(dá)成功的彼岸!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍?,取得滿意的成績(jī)。
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
新年好!今天我們演講的題目是《新年新氣象》。
在這春回大地、萬象更新的時(shí)節(jié),我們迎來了新年,也迎來了新的學(xué)期。站在這一個(gè)繼往開來的新起點(diǎn)上,作為學(xué)子,同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢?我認(rèn)為我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
首先是惜春。一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)”,同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。
其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹紅花,春天才會(huì)如此美麗。我們要珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫輝煌,為自己的人生增添新的光彩!日新又新我常新。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,春天也將與我們相擁!
老師們,同學(xué)們,祝愿我們每個(gè)人都能在新學(xué)期里,以新的氣象、新的努力,取得新的進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中會(huì)升騰出一種生活在富裕祖國(guó)的自豪和幸福。同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I钪嘤袥]有想過,地球上的資源不會(huì)取之不盡,用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。
那么,回過頭來看看我們的校園。節(jié)約的口號(hào)有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時(shí)肆意流動(dòng)的自來水,沒有用完的紙張隨意扔,有的同學(xué)仍然零食不離口,……
同學(xué)們,你們知道嗎?淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;
每人每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;
回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;
如此看來,我們每個(gè)人的'手里都緊握著珍貴的資源,掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國(guó)第一個(gè)節(jié)水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹瑤е菦]有水的故事,走進(jìn)了中央電視臺(tái),走進(jìn)了千萬人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,牙齒都黃了黑了,有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過十多公里的戈壁荒漠,卻只有半瓶又苦又澀的咸水,路上渴了,還得省著喝,因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟?,學(xué)校也沒有水源。聽完這個(gè)故事我們都很心酸,我多么希望有一天,那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
對(duì)我們來說,建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛每一事每一物!
有人說:留住的.是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己:今天,我節(jié)約了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有一個(gè)故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物?!蓖瑯?,小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉?!边@個(gè)故事告訴我們,無論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確自己的目標(biāo),不斷努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)中生存和發(fā)展。今天的社會(huì)發(fā)展可以說是日新月異。這樣,國(guó)家大的人,個(gè)人小的人,都需要有超前的規(guī)劃,明確的目標(biāo),并為之奮斗,才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過,但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵?,我曾?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。
但是我們身邊有沒有躺在夢(mèng)想理想中的同學(xué)呢?是的!看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?;丶液螅萑肓艘环N自由散漫的狀態(tài),完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時(shí)才掌握的知識(shí)。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強(qiáng)體壯,行動(dòng)無力,謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢(mèng)里尋找慰藉。
同學(xué)!從入學(xué)的那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。
也許生活中會(huì)有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個(gè)崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。
最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧!
在這里,希望看到國(guó)旗下老師的演講。小學(xué):放下理想,成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭(zhēng)取每一次成功。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫1000字系列
平時(shí)做事無計(jì)劃,急時(shí)做事無頭緒。在被要求在大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言時(shí),這時(shí)我們就需要提前為自己準(zhǔn)備好演講稿。演講大體有如下四種:照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講,即興式演講。你看過演講稿的優(yōu)秀模板嗎?以下是小編收集整理的“中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫1000字系列”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫(篇1)
你一天天長(zhǎng)大,可是你的家長(zhǎng)卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了家長(zhǎng)你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?家長(zhǎng)是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)??茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為家長(zhǎng)承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的家長(zhǎng)生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。可是,在你長(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的家長(zhǎng)生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的家長(zhǎng)突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起家長(zhǎng)的疼愛家長(zhǎng)的恩情家長(zhǎng)的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
離20xx年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨:沒時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過一分鐘?!?/p>
軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來行動(dòng),而是用分鐘來行動(dòng)的?!?/p>
雷巴柯夫曾說:“用分來計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍?!?/p>
富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料?!闭l了解生命的重要,誰就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無法回到的。
“事情就怕加起來?!边@一古老的諺語也是說的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書?!?/p>
古往今來,一切有成就的學(xué)問家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說:“我是利用‘三余’來學(xué)習(xí)的。”“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。
“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”,這句話不是我說的,是學(xué)來的,拿來與大家共享。
其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。
所以,珍惜時(shí)間。
所以,期待你的成功!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫(篇3)
各位老師,同學(xué)們:大家好,我今天演講的主題是:希望。
一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫(篇4)
朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的.刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢?。?/p>
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干?!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)?。”是的,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿如何寫(篇5)
同學(xué)們:
早上好!
這幾天,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早上到校太早,這我們不提倡。因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入冬天,到校太早,天黑會(huì)有安全隱患。
到校一后,大部分同學(xué)在沒有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài),這很好。但還有個(gè)別同學(xué),學(xué)習(xí)缺乏自主性。
新課程改革,提倡我們自主、合作、探究學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。顧名思義,自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級(jí)后,因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺(tái)掙錢維持生計(jì)。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請(qǐng)他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)。可是另一幢實(shí)驗(yàn)樓里面也有一個(gè)人起得很早。這個(gè)人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時(shí)他不知道這個(gè)人是華羅庚。兩個(gè)人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個(gè)人就是著名物理學(xué)家錢偉長(zhǎng)。
錢偉長(zhǎng)在中學(xué)時(shí)屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個(gè)在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個(gè)大膽的決定:棄文從理——這個(gè)決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國(guó)的東北三省,從收音機(jī)里聽到了這個(gè)消息后,錢偉長(zhǎng)拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國(guó)的軍力。
清華大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長(zhǎng)早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅(jiān)持自學(xué)。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時(shí),他成為了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!
同學(xué)們,我們每天到校,是不是能夠進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?自主學(xué)習(xí)不是現(xiàn)場(chǎng)的即時(shí)表演,不是僅做幾分鐘思考,擺個(gè)花架子給別人看的,也不僅是教師提出目標(biāo)后放任學(xué)生想干什么就干什么,而是通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo),幫助學(xué)生選擇正確的方法,提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,考慮到學(xué)生個(gè)體間的獨(dú)立性、差異性,并以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生有效地達(dá)成目標(biāo)。
養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)學(xué)有所成!
人生勵(lì)志演講稿系列4篇
一個(gè)優(yōu)秀的演講稿必須顧及到聽眾的興趣與需求。那么,什么才可以稱之為精彩的主題演講稿呢?為了滿足您的需求,我們特別為您準(zhǔn)備了一篇“人生勵(lì)志演講稿”,供您參考,相信可以大有裨益,幫助那些有需要的朋友!
人生勵(lì)志演講稿 篇1
各位朋友:
你們好!
今天的話,來到這兒很高興也很激動(dòng),還有點(diǎn)緊張。實(shí)際上搞原子彈的,這樣的場(chǎng)合我可是見得比較少。我是五十年以前大學(xué)畢業(yè)的,畢業(yè)以后就分配到第二機(jī)械工業(yè)部第九研究院,就簡(jiǎn)稱九院吧。這個(gè)九院是干什么的呢?實(shí)際上就是我們中國(guó)核武器研究院,當(dāng)時(shí)唯一這個(gè)單位是非常機(jī)密的一個(gè)單位。你想“原子彈”這三個(gè)字兒,九院的任何人都不能提,有很多人實(shí)際上在那兒干了,一直干到退休,他也不知道干什么。我在九院干了二十六年,你研究核武器,無非是和兩種材料打交道,一種就是核材料,一種就是炸藥,高能炸藥,炸藥能量特別大,前面的有放射性,對(duì)大家都有危害。后邊是個(gè)不穩(wěn)定的化合物,炸藥隨時(shí)都會(huì)爆炸,所以研究這個(gè)核武器,應(yīng)該說就是太歲頭上動(dòng)土,老虎嘴里拔牙那個(gè)勁頭了,隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)。
1969年的11月14日,有一個(gè)車間叫二二九車間發(fā)生了爆炸事故,這個(gè)車間呢,我也就是二分廠的,和我那個(gè)工作地方相鄰,隔得不太遠(yuǎn)。它為什么爆炸呢,他把這個(gè)炸藥放在一個(gè)車床上加工,加工過程中這個(gè)機(jī)械故障掉下來了。這個(gè)炸藥你想想,一碰到地面的話,它一碰撞,炸藥就會(huì)爆炸。第二天早晨,我和我的同事們,到現(xiàn)場(chǎng)去看整個(gè)這個(gè)工號(hào),每一個(gè)磚頭都炸得粉碎了。人炸得就更粉碎了,大家到周圍那個(gè)草地上,撿了一堆這個(gè),現(xiàn)在實(shí)話就是相當(dāng)于肉末吧。幾公分大的,撿起一些來以后,然后因?yàn)槭撬膫€(gè)人犧牲了,把他分成四堆。也不管是誰的了,搞四個(gè)小棺材,把他放起來,家屬來了好交代嘛,是不是。
我們中國(guó)有一句成語叫粉身碎骨,我是通過那一個(gè)事故,我對(duì)粉身碎骨這四個(gè)字才有了親身體會(huì),那就絕對(duì)是名副其實(shí)的粉身碎骨。這樣我們現(xiàn)在經(jīng)常講這個(gè)“兩彈一星”,我們認(rèn)為是個(gè)很光榮的,很自豪的事情,是一個(gè)很大的光環(huán)吧。但是我們要知道,在這光環(huán)的后邊付出了多大的犧牲和代價(jià),這個(gè)爆炸事故發(fā)生以后,你說我們緊不緊張呢?我們心里邊怎么想的呢。說句老實(shí)話,也不可能不緊張,我們都是年輕人嘛,剛?cè)サ臅r(shí)候也沒有結(jié)婚沒成家,就那么死了。事業(yè),家庭什么一切都剛剛開始,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況,好像沒有人打個(gè)報(bào)告要走,或者沒有人就是想著辦法,千方百計(jì)調(diào)走不在這個(gè)地方干了。我們當(dāng)時(shí)受的這個(gè)教育,可能和你們現(xiàn)在的教育,還是不大一樣,我們這個(gè)教育當(dāng)時(shí)就是犧牲就是光榮的,你要走了,你就是可恥的逃兵,就類似于那個(gè)叛徒了。我想的話,對(duì)這些人來說,奉獻(xiàn)本身就是快樂,所以我說這話,無論到任何時(shí)代,為國(guó)家獻(xiàn)身這樣一個(gè)精神,我覺得永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。
下面我講講我這個(gè)后半生,我在二十五年以前離開了九院,回到了我的家鄉(xiāng)山東省青島市。原來我的想法是,回來以后就是想頤養(yǎng)天年,你都干了大半輩子了,回來休息休息。但是回來以后,一件一件倒霉的事兒,可以說接二連三地就來了。
我有兩個(gè)孩子,一個(gè)兒子一個(gè)女兒,剛回來的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子,因?yàn)槁L(zhǎng)大了,給他找工作,干什么也干不了,說起話來還是天真爛漫,就跟一個(gè)六七歲小孩差不多,總之長(zhǎng)不大。后來到醫(yī)院檢查一下是先天性的*智,后來過了幾年以后啊,我女兒又開始生病了。我女兒本來上了一個(gè)大學(xué)吧,是成人高校,她這個(gè)智力是也不大行。2000年突然睡不著覺了,失眠。失眠以后很快就轉(zhuǎn)向迫害妄想,最后醫(yī)院給診斷就是精神分裂癥。
這是女兒,后來她這個(gè)精神分裂癥變成幻聽,耳朵里面聽到有個(gè)人給她講話。她說叫老神,跟那個(gè)老神對(duì)話。這兩個(gè)孩子出現(xiàn)這個(gè)情況,我老伴和我是一個(gè)單位的,都是九院的。她是堅(jiān)決不相信我女兒會(huì)得精神分裂癥,但是后來不斷住院,不斷住院,她慢慢地也沒辦法,相信了。相信以后她精神受到打擊很大,你老了以后兒子是不行了,靠女兒?,F(xiàn)在女兒也不行了,所以對(duì)她打擊很大,后來她也得上了精神分裂癥??偠灾?,我這個(gè)一家四口人,有三個(gè)重病號(hào),所有的家庭重?fù)?dān)基本上都落在我一個(gè)人身上。
你說我,我自己叫倒霉老頭你說是不是很恰如其分。照顧精神病人,我不知道你們有沒有這個(gè)體會(huì),你沒法溝通。有一天晚上,后半夜了,我睡覺睡得正好的時(shí)候,我女兒突然喊起來了:“爸爸,爸爸!”喊我,我覺得很緊張。趕快爬起來了,我過去問她,我說:“怎么個(gè)事?”她說:“你看這個(gè)地上那是什么東西?“我一看地下什么也沒有啊,她說你再仔細(xì)看看,那地下是什么東西。我仔細(xì)一看的話,那里就有一根頭發(fā)。我說:“是不是這根頭發(fā)?”“啊,對(duì)對(duì)對(duì),這個(gè)東西不得了這個(gè),這個(gè)頭發(fā)不得了,它在這地方的話,我今天晚上就睡不著覺了,你必須給我把這拿走?!蔽艺f:“那么一根頭發(fā),我說你自己撿起來,把它扔了不行嗎?”“不行不行,老神不讓我撿?!蹦亲詈笪艺f,那行我給你撿起來吧。就為了一根頭發(fā),把我喊起來,這種事情特別多。
反正這么說吧,我現(xiàn)在在家里邊的話,離開家最多不能超過半天。這半天給他們說好話,可以出去干點(diǎn)事,你要離開時(shí)間長(zhǎng)的話,她就不一定出什么事。我老伴有次自殺了,有一天她趁我不在的時(shí)候,把手腕割了。我回來之后,發(fā)現(xiàn)廚房里邊,淌得滿地都是血,后來把她送到醫(yī)院,就把她搶救過來了。我說你為什么這么干,她說我看你太累了,她說我要是走了,你可以減輕很多負(fù)擔(dān)。
我女兒有次也自殺了,我女兒寫了一封遺書,遺書上寫得很明白,我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽,我這一輩子是不能報(bào)答你們了,我只能等到下一輩子報(bào)答你們。所以我看了這個(gè)信,聽到我老伴的話以后,我就是非常感動(dòng)的?,F(xiàn)在是什么情況呢,基本上穩(wěn)定吧。但是,不斷地還是有點(diǎn)事。但是,我有時(shí)想想,實(shí)際上沒有不能克服的困難。
我是有體會(huì),再大的災(zāi)難如果降到你身上的話,你要正確地面對(duì)它,你不要回避,它都是可以度過去的。我有的時(shí)候也想一想,人生有苦有樂,我這一生,我自己說,這是一個(gè)硬幣的兩個(gè)面,所以我們經(jīng)常要說,要熱愛生活,熱愛生活就包括兩個(gè)方面,你要熱愛這個(gè)幸福的生活,你也要熱愛你這個(gè)苦難的生活。
我想我這個(gè)人一輩子,上半生我是在九院研究這個(gè)核武器,這算是為國(guó)家。后半生回到家里邊,照顧我家里邊的我的親人,我盡到了一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任,這叫為家。
最后呢,我想祝愿在座的青年朋友,萬一你們遇到什么困難挫折,或者是苦難。你們不要害怕要勇敢地面對(duì),讓你們的人生更加燦爛多彩吧。我想我就講到這個(gè)地方,講得不對(duì)大家見諒。
謝謝大家。
人生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個(gè)項(xiàng)目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對(duì)老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有參考價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方式。
第二,同主動(dòng)的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個(gè)反復(fù)的過程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生勵(lì)志演講稿 篇3
1、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
2、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
3、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
4、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。
5、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
6、一份耕耘,一份收獲,付出就有回報(bào)永不遭遇過失敗,因我所碰到的都是暫時(shí)的挫折。
7、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
8、目標(biāo)和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍,可以使人發(fā)揮出超常的潛能。
9、把氣憤的心境轉(zhuǎn)化為柔和,把柔和的心境轉(zhuǎn)化為愛,如此,這個(gè)世間將更加完美。
10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
11、幸福就像香水,灑給別人也一定會(huì)感染自己。
12、從工作里愛了生命,就是通徹了生命最深的秘密。
13、從工作里愛了,就是通徹了最深的秘密。
14、做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào),那麼一定無法打開成功之門。
15、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!
16、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
17、對(duì)于每一個(gè)不利條件,都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
18、開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。
19、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
20、人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康地活著,真誠(chéng)地愛著,也不失為一種富有。
21、不要在已成的事業(yè)中逗留著!
22、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
23、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
24、給別人開啟一扇窗,也就讓自已看到了更完整的天空。
25、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。
26、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
27、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
28、想的多一定沒做的多有效,然而不想便做一定沒什么效果。
29、只有堅(jiān)定的自信心,才能產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的偉大力量。
31、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
32、所有的思想和行為都以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為依據(jù)。
33、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。
34、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
35、一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是他?jì)較的少。
36、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地艱苦攀登的結(jié)果。
37、一個(gè)從來沒有失敗過的人,必然是一個(gè)從未嘗試過什么的人。
38、別把生活當(dāng)作游戲,誰游戲人生,生活就懲罰誰,這不是勸誡,而是——規(guī)則!
39、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
40、心如鏡,雖外景不斷變化,鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),這就是一顆平常心,能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
41、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
42、一旦立下目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。
43、不曾做過一番事業(yè)的人,不足以成為一個(gè)良好的顧問。
44、你要求的次數(shù)愈多,你就越容易得到你要的東西,而且連帶地也會(huì)得到更多樂趣。
45、目標(biāo)再遠(yuǎn)大,終離不開信念去支撐。
46、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限美好。
47、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。
48、信念有時(shí)會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡,可以匪夷所思的東西變成現(xiàn)實(shí)。
49、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
50、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
51、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
52、每件事情都必須有一個(gè)期限,否則,大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
53、朝著一定目標(biāo)走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”,兩者合起來就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。
54、偉大的成就,來自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。
55、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
56、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心,不要針對(duì)顧客的頭。
57、在你不害怕的時(shí)間去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
58、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
59、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng);走自己的路,何必在乎其它。
60、生命之長(zhǎng)短殊不重要,只要你活得快樂,在有生之年做些有意義的事,便已足夠。
61、活在忙與閑的兩種境界里,才能俯仰自得,享受生活的樂趣,成就人生的意義。
62、每個(gè)人生下來都要從事某項(xiàng)事業(yè),每一個(gè)活在地還應(yīng)上的人都有自己生活中的義務(wù)。
63、立志、工作、成功,是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結(jié)果。
64、學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步,是做大自己的有效法則。因此千萬不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
]人生勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委們:
人生如一首詩(shī),就應(yīng)多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,就應(yīng)多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌,就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆;人生如一局棋,就應(yīng)多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的退縮。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧?kù)o的心,擁有一副健康的身體,養(yǎng)成一種良好的心態(tài),過著一種從容安適的生活。風(fēng)不吹,水面是平靜的;塵不染,鏡子是明亮的。不被邪思浸染,心靈也是清靜的。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活,體味其中的悠遠(yuǎn)和寧?kù)o,能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑,擁有的本性,使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,完美了,無憾了。
平靜而平凡的生活,我們需要應(yīng)對(duì)冷靜思考和理智決斷。愛與恨、追求與放棄、熱情與冷漠,凡事都不能做到極致。做得恰到好處,便是悟得生活真諦的人。流年不再,依然自我。戀上平靜安穩(wěn)的日子,喜歡與音樂相牽,與文字為伴,在婉轉(zhuǎn)的旋律中,做最真實(shí)的自己。不求色彩斑斕,只愿在平平凡凡的日子里,靜靜感觸人間的最美,珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福。守住一顆平和安靜的心。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生,快樂的悲哀的事比比皆是,每一份意外都會(huì)讓我們感覺到不平靜。我們不是上帝,上帝也幫不了我們,能讓我們平靜的只有我們自己。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色,那就讓我們?cè)谧兩笞兊锰谷?。平靜地享受平凡而又真實(shí)的生活,對(duì)周圍的一切完美事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的完美。享受平凡生活的真實(shí)和完美,我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養(yǎng)。
我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧?kù)o的心,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的簡(jiǎn)單快樂和人生的幸福完美。坦然應(yīng)對(duì)生活中的一切幸與不幸,生活總會(huì)不緩不滿地向前行進(jìn),不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閑自得,其實(shí),那泰然自若后面是長(zhǎng)期的精神修煉??仗搼n郁之時(shí),守住一顆平和寧?kù)o的心。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情中尋求出它的有意思,打破現(xiàn)狀,超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,去體現(xiàn)生活的快樂和好處。當(dāng)生活的困擾襲來,請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。當(dāng)你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當(dāng)你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永久不會(huì)找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在困境,一樣能夠悠然自在。
守住一顆平和寧?kù)o的心,懂得愛與感恩,懂得隨緣,才會(huì)心底寬廣,心胸坦蕩,才會(huì)看到幸福的微笑。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,時(shí)而閃閃發(fā)光,時(shí)而默默無聞;生活是一棵樹,時(shí)而青翠茂盛,時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路,時(shí)而崎嶇蜿蜒,時(shí)而寬闊無阻。只要我們守住一顆平靜的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活是如此完美,身邊的景色是如此秀麗。心靈上的寧?kù)o是我們靈魂的一劑健康液,是一劑注入靈魂深處的營(yíng)養(yǎng)素,正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫(kù)o,才有了歡娛的心理空間,使我們更從容的投身自己所珍愛的事業(yè),更珍視自己,豁然到達(dá)的精美的新境界。守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大能夠稀釋憂愁,寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的,沒有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開心靈之窗,讓快樂的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來,寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
我的演講完畢,謝謝!
感恩中學(xué)演講稿(系列十一篇)
你是否有寫主題演講稿上的問題呢?不管前方多么艱難只要全力以赴不放棄最終收獲的將是成功的果實(shí),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的次數(shù)不斷增加。準(zhǔn)備演講稿可以幫助你展示自己的自信和膽識(shí),經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“感恩中學(xué)演講稿”文章,希望這篇文章可以給您提供一些有用的參考!
感恩中學(xué)演講稿 篇1
鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤(rùn),所以競(jìng)相綻放;溪水感恩***的恩惠,所以溶于百川。x為你安排中學(xué)生關(guān)于感恩的演講,希望對(duì)你有所幫助。
中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是。
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!碑?dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問自己:“我,該感謝誰?
”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學(xué)……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的----是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記突如其來的大**,一座高樓,頃刻間倒塌,一所學(xué)校,頃刻間變成廢墟。新鮮的空氣消失了,變成了血的味道;笑聲笑失了,變成了悲傷的哭聲。是它,是那可怕的**,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無助。
我們?cè)撛趺崔k?怎么辦??
就在這萬般無奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來的可口的食物,給我們送來了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)一所新學(xué)校時(shí),我是多么的興奮和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛的最好詮釋,愛,緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛之曲……
望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。根據(jù)醫(yī)生的診斷,他得了晚期肺癌。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽親人的勸說,又回到了工地,又開始了不分晝夜的工作。
但沒過多久,他又摔倒了,再也沒有站起來
同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們?cè)撊绾蝸砘貓?bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)這無邊的愛,用努力奮進(jìn)來回報(bào)這暖暖的愛!
此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸骺梢該碛羞@個(gè)五彩繽紛的世界,因?yàn)楦卸骺梢該碛姓嬲\(chéng)的家庭,因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀兞私馍恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大**,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
父愛如水,輕如煙,深如海,重如山。比天還高,比地還厚,我們能感激多少呢?我們能償還多少?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但正是這些父母在你跌倒時(shí)幫助你站起來,教你站起來,一步步引導(dǎo)你走向成功。
朋友們,讓我們記住父母的善良,感謝他們的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生之路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于感恩演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!今天,我演講的主題是。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。
因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬?
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)??
學(xué)會(huì)感恩-感謝我的父母的寶貴生活。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。
我父母不讓我們享受成功,但他們給了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩——感謝我的老師,他們給了我理想和智慧,指引我走在陽(yáng)光明媚的人生道路上。是老師告訴我們遇到困難時(shí)不要放棄。是老師給了我們燈塔,照亮了我們的生活,是槳,讓我們?cè)诤I蠎?zhàn)斗。
他們用知識(shí)的甘露開我理想的花朵;他們用心靈的春天滋養(yǎng)我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).
見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
周恩來在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對(duì)人民的愛,反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們應(yīng)該用感恩的心去看待自然、人、命運(yùn)和一切,從小事做起,從身邊做起。講文明的語言,做文明的學(xué)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,互相幫助,節(jié)儉生活,尊敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!
感恩中學(xué)演講稿 篇2
導(dǎo)語:老師是一位辛勤的園丁,我們是盛開的花朵,老師是一棵參天大樹,我們是大地上的花蕾。老師,你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,我對(duì)您的千言萬語也表達(dá)不盡。現(xiàn)在,千言萬語化成一句話:“老師,你辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!
”高中感恩老師演講稿有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈?!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們?!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖同學(xué)們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。
我是個(gè)淘氣的學(xué)生。我在課堂上沒有遵守規(guī)則。我在課堂上講過一次話。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的教育。當(dāng)時(shí)我很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?
能怎么的?回家之后我對(duì)父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?
我們認(rèn)為老師這樣做是有好處的,因?yàn)檫@樣可以使全班都受到警告。如果老師不說你,你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎,如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。
課堂上,老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們,沒有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來!然而,你可曾想到,過量吸收粉筆是會(huì)導(dǎo)致人體造成傷害的,可老師沒有埋怨過一句,一心想把我們培養(yǎng)成才。
聽了父母的話,我對(duì)老師充滿了感激之情。我以前的不滿已化作塵土,隨風(fēng)而逝。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們能多和老師交流,說出生活的真諦。當(dāng)你長(zhǎng)大后,你可能會(huì)認(rèn)為我面前的一切都是老師給的。
啊!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月1日教師節(jié)時(shí),我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是寶藏,但它顯示了你對(duì)老師的感激之情。
高中感恩老師演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
是誰帶領(lǐng)我們走進(jìn)寬敞的教室,教我們知識(shí)?是你!老師!
用你辛勤的汗水,你培育出了春天剛剛破土而出的幼苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!
老師!你的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心。誰把我們培養(yǎng)成懂事的青少年?
是你!老師!你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆是他們的犁,三英尺高的講臺(tái)是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)老師的愛叫做師生之愛,這是世界上最嚴(yán)肅的愛:當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們總是被教導(dǎo);當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們首先想到的是老師。一個(gè)贊美的眼神讓我很開心,一個(gè)溫暖的問候讓我感受到第二種愛。
感謝老師,給我豐富的知識(shí);感謝老師,給我飛翔的翅膀;感謝老師,給我指明生活的方向。
花可以枯萎,??梢宰兂缮@。但我們的感恩之心無法改變,讓我們從一點(diǎn)點(diǎn)感謝老師開始吧!我衷心感謝你,我的老師!
謝謝大家!
高中感恩老師演講稿老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我還是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上了一課,可以說很累。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。
這時(shí),我想給老師倒一杯水,以滋潤(rùn)她沙啞的聲音;我也想為她唱一首歌,讓他盡情享受自己沉重的心情。像這樣的事情太多了,我完成不了!老師!
你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!
你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!
為了我們,你在課堂上挺身而出,為了我們,你努力工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
感恩中學(xué)演講稿 篇3
中學(xué)生感恩演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
你們好!
今日我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。做祖先做的事,住在祖先住的房子里。長(zhǎng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。
一次又一次對(duì)視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園,正當(dāng)我痛苦萬分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過失意的我。今日,父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了,因?yàn)槲艺逶≡谧鎳?guó)“兩免一補(bǔ)”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施**于國(guó)家財(cái)政的支持,而國(guó)家財(cái)政的收入則**于廣大民眾的誠(chéng)信納稅,也就是說,如果沒有納稅人的誠(chéng)信納稅,就不可能有這么大的財(cái)政投入,就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每當(dāng)我和同學(xué)們享受陽(yáng)光時(shí),我們總是擁抱在一起,心存感激。
如果把祖國(guó)比作母親,稅收就是母親的血,納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅收的培育,讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng),面對(duì)考驗(yàn)的結(jié)果
第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我和千萬像我這樣的人,向世界上所有的納稅人表示最誠(chéng)摯的敬意!
呼吸著愛的空氣,懷惴著夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國(guó)譜下華彩樂章!謝謝!
感恩中學(xué)演講稿 篇4
老師同學(xué)們:
大家好!
今天天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一年一度的父親節(jié)!
母愛深似海,父愛重如山。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績(jī)。19xx年就開始有人建議確定父親節(jié)。人們慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。
據(jù)說,選定過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌奈覀冋陲L(fēng)擋雨制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長(zhǎng)大,而樹卻漸漸老去,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你!父親節(jié)快樂!
初中學(xué)生感恩父愛演講稿
母愛如水,母愛像涓涓小溪;慢慢流進(jìn)你的心底,使你感覺那份暖暖的,甜甜的,慈祥的愛。父愛似山,就像泰山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛,每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛和母親的愛一樣,都是世界上最偉大最無私的愛。
我也能常常體會(huì)的如山一般的父愛。記得上高中的時(shí)候,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),只能住校,每到周末回家,媽媽總要做很多好吃的飯菜,說是給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),媽媽總是關(guān)心我的生活情況,在學(xué)校能不能吃好,有沒有穿暖,有沒有照顧好自己。爸爸對(duì)于這些從來不說,有時(shí)還嫌我媽嘮叨,說我都那么大了,又不是小孩子。我爸只關(guān)心我學(xué)習(xí)怎樣,缺什么復(fù)習(xí)資料,缺什么學(xué)習(xí)用品。有次返校,下著大雪,爸爸騎車送我到車站,他把他自己的手套塞給我,說天冷,別凍壞了手,戴著吧。我問他,他沒有手套怎么辦,爸爸說:“不要緊,我皮厚不怕冷,凍不著的?!蔽覀兺谱屃藥谆?,最后手套還是在我的手里。爸爸彎著腰,推著自行車,漫天飛舞的雪花打在他身上,騎著自行車慢慢地離去。望著爸爸離去的背影,淚水模糊我的視線。父愛,真像大山一樣寬厚,像大山一樣無言,我和爸爸很少說話,很少聊天的,表面上看起來有點(diǎn)淡?,F(xiàn)在也是如此,和他打個(gè)電話說不上幾句,他就讓我媽媽接電話了。但我知道爸爸還是很愛我的。
父親的愛,是實(shí)實(shí)在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作。父親的愛,是沉沉甸甸的,沒有直接表達(dá),甚至有時(shí)感覺是在懲罰。可父愛在我心中:印得最深,時(shí)效最長(zhǎng),感受最澀,受益。那是一座高高的山,做兒女的永遠(yuǎn)——在山的庇護(hù)下健康快樂成長(zhǎng)。
初中學(xué)生感恩父愛演講稿
一個(gè)人的思想與擔(dān)子可以決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。
父親的背影是怎么樣呢?在我印象里,他的背影從來都是高大,挺直,堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情,風(fēng)吹雨打都不倒,如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,但是他的背影始終是那么高大,那么挺直。
那一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我和母親從外面回來,走到大院里,發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花?!八懔?,這花本來就是讓人欣賞的?!蹦赣H嘆了口氣。
一回到家,我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追??粗赣H飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個(gè)人,并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講:“我們不知道這是你的花,再說不就是朵花嗎?”最終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花,整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土,我對(duì)父親說這次我來,可是這次父親不愿意,以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠(yuǎn)的背影,我頓時(shí)流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。 父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心,一絲絲白發(fā)已上頭,卻還在我們母女面前逞強(qiáng),把痛苦自己一個(gè)人默默地承受。
我的父親好似圣斗士,永遠(yuǎn)不累,那背影中的堅(jiān)強(qiáng),樂觀永遠(yuǎn)在我心中。
感恩中學(xué)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩這個(gè)詞往往不是那么簡(jiǎn)單,不是膚淺的尊重、欽佩,而是用心去感受。他們給了你一切,他們教會(huì)了你知識(shí),他們有困難只有幫助你,讓你一步步前進(jìn)。
我們現(xiàn)在的確需要感恩,到當(dāng)今的社會(huì)最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過我們的人,感謝他的在我們有困難的時(shí)候能夠伸出手來扶你一把。
我第一個(gè)要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個(gè)周末晚上回到家后,他會(huì)很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個(gè)周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,你晚上如果不吃飯,第二天早上會(huì)很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會(huì)兒吧即使所有人都不愛我們。
母親這條小溪也不會(huì)斷。
老師,我們同樣的也要感恩。我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說的話全是耳旁風(fēng)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
現(xiàn)在我們不考慮這些。教師在課堂上隨時(shí)利用新課來教育我們認(rèn)真學(xué)習(xí),之后才能成為國(guó)家的棟梁。他們的知識(shí)將毫無保留地傳授給我們。
老師們,從不偏心,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是一樣的,他們用自己的青春換取我們的未來。難道不值得感謝他們嗎?
在初中三年級(jí)的緊張時(shí)期,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn),發(fā)生激烈的對(duì)抗。競(jìng)爭(zhēng)已成為我們奮斗的目標(biāo)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)星期,體育課上練習(xí)800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時(shí)候,是多么風(fēng)光啊!現(xiàn)在我的好朋友鼓勵(lì)我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰(zhàn)勝自己的決心。朋友們?cè)谝黄?,鼓?lì)和鼓勵(lì)促使我堅(jiān)持下去。
我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?
母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮斗的精神;同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。在這個(gè)世界上,有很多人我想感恩,過一種美好的生活,過得更有意義!
中學(xué)生感恩演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們?cè)诓恍抑械玫桨参亢蜏嘏ぐl(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)
教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。我想我最感激的人是我的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無私的奉獻(xiàn)中,無數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭是的,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。我記得有一次我在思想的十字路口徘徊,連續(xù)兩次考試都不及格。我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然我父母批評(píng)我,但我仍然從他們的眼中看到了期望。我茫然地坐在校車上,帶著一顆無助的心回到了學(xué)校。
就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵(lì),告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給了我很多建議,讓我在黑暗中找到自己的指路明燈,并為之奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。
老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!
當(dāng)然,老師不僅關(guān)心我們的成績(jī),也關(guān)心我們的健康。我們吃飯時(shí),老師總是告訴我們不要說話,因?yàn)檫@會(huì)影響消化。他還會(huì)告訴我們一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道什么是不能隨便吃的,同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。
下午或晚上睡覺前,老師還不時(shí)檢查我們宿舍的睡眠紀(jì)律,看看有沒有學(xué)生踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?
老師感謝你,衷心感謝你在過去的兩年里像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!
中學(xué)生感恩演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨;歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。
十三年前,我呱呱墜地,邂逅了你,時(shí)光。
從開始的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在的活蹦亂跳;從年幼時(shí)的打鬧哭泣到現(xiàn)在的穩(wěn)重自信。無數(shù)的人出現(xiàn)在我的生活中,讓我一步步改變,我最感激你的是間。