女生日記讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 女生日記讀后感女生日記讀后感集合7篇。
閱讀書(shū)籍可以開(kāi)拓我們的思維,豐富我們的思維模式。讀完一本好書(shū)后,我們可以通過(guò)文字來(lái)表達(dá)我們的想法和感想。例如一篇讀后感,記錄下書(shū)中的人生道理和思考,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常有價(jià)值的。那么,什么樣的優(yōu)秀作品值得我們借鑒呢?我們可以關(guān)注作品的表現(xiàn)形式和結(jié)構(gòu),以及作家的語(yǔ)言技巧和修辭手法。希望我們可以通過(guò)閱讀,汲取到更多的知識(shí)和智慧。感謝您提出的要求,欄目小編已經(jīng)為您找到一篇符合要求的“女生日記讀后感”,建議您收藏本頁(yè)以免遺忘。
女生日記讀后感 篇1
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)很多,每一本都耐人尋味,這些書(shū)讓小孩更快樂(lè),讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,《女生日記》,而我對(duì)《女生日記》卻感悟深刻。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意,情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉東陽(yáng)在別人的眼中即不漂亮也不聰明,但備受大家喜歡,她熱情。開(kāi)朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出女孩子渴望長(zhǎng)大卻怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)到快樂(lè)和煩惱,并通過(guò)種種事情,讓我們明白了生活中的快樂(lè),讓我們帶著欣賞的眼光看世界。
其中的梅小雅最讓我佩服,她生在一個(gè)貧困不幸的家庭中,她堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的撐起一個(gè)家的重?fù)?dān),在與她的交往中,使冉東陽(yáng)嘗到了生活的艱辛,從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)??吹竭@兒,我的眼睛有些濕潤(rùn),幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎?
書(shū)中的“小魔女”她時(shí)尚。俏皮,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的特色,很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校園生活。
通過(guò)這本書(shū),我懂得了一個(gè)深刻的道理:聰明,漂亮并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)志,溫柔,善良,堅(jiān)強(qiáng)才是最寶貴的品質(zhì)。
女生日記讀后感 篇2
我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū),讀完之后,我深受感動(dòng)。
《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng),吳緬等人,總體上來(lái)講,這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。
在本書(shū)中,我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章,真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片,笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀,一看我就想笑,笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問(wèn)題:“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?
其次,我還愛(ài)看“說(shuō)”酷“”這章,里面有一個(gè)單純,活潑,伶俐的女孩劉楊惠子,可因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己,變成了一個(gè)愛(ài)“酷”的女孩子,我想勸她,一個(gè)人不要因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己,做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎?
《女生日記》里還有一章我很喜歡,就是“圣誕夜,發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣(mài)氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng),但也是為了她的孩子家人,這種生活環(huán)境換我也會(huì)可憐她的。
我讀完這本書(shū)后,喜歡上了幾個(gè)人物的性格,有冉東陽(yáng)的溫柔,馬加的勇敢等,我非常喜歡。如果你們有興趣的話(huà),也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!
女生日記讀后感 篇3
暑假里,電視,活動(dòng),學(xué)習(xí),都變成了我的朋友,但有時(shí),我也會(huì)看看書(shū),其中我最喜歡看的是楊紅櫻的《女生日記》。
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng),她是一個(gè)心地善良,感情豐富的人。她的好朋友梅小雅在開(kāi)學(xué)第一,二天都沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槊沸⊙攀莻€(gè)家境貧寒的女孩,所以冉冬陽(yáng)想是因?yàn)閷W(xué)費(fèi),于是帶著錢(qián)去找梅小雅,卻得知梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了,她媽媽把她轉(zhuǎn)去了一所普通學(xué)校。冉冬陽(yáng)便和梅小雅一起想辦法,最后決定讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店。冉冬陽(yáng)用自己辛苦攢下的壓歲錢(qián)和吳緬的錢(qián)湊成1000元,但還是不夠,于是,冉冬陽(yáng)又跟爸爸媽媽說(shuō)了現(xiàn)在的狀況,得到了爸爸媽媽的支撐,湊足了5000元。梅小雅的媽媽終于順利開(kāi)啟了一家小百貨店。梅小雅也擔(dān)任了一些工作。冉冬陽(yáng)還經(jīng)常來(lái)小百貨店幫忙。冉冬陽(yáng)也通過(guò)這件事體驗(yàn)到了生活的艱辛。
這本書(shū)令我記憶猶新。
女生日記讀后感 篇4
今天,我讀了《女生日記》,其中,令我最難忘的是《學(xué)會(huì)寬容》這個(gè)小故事。冉東陽(yáng)到梅小雅家去做客,梅小雅的媽媽讓梅小雅去買(mǎi)東西。梅小雅的媽媽把冉冬陽(yáng)拉到她身邊坐下,說(shuō):“冬陽(yáng),我一直盼望著你來(lái),你怎么老不來(lái)呢?”“阿姨有什么事嗎?”冉冬陽(yáng)問(wèn)道。“是這樣的,冬陽(yáng)?!毙⊙艐寢層行╇y為情的樣子,“我和小雅的爸爸復(fù)婚了,她爸爸現(xiàn)在回到家里來(lái),他說(shuō)我身體不好,讓我在家里休息,他在外面開(kāi)出租車(chē)掙錢(qián)養(yǎng)家,也夠辛苦的??傊?,我們家現(xiàn)在是過(guò)上好日子就只有一件事不能讓我稱(chēng)心。小雅到現(xiàn)在還不肯原諒她爸爸,對(duì)她爸爸愛(ài)理不理的。唉,這丫頭太固執(zhí)了,我知道你跟小雅是最要好的,求你幫我勸勸她。”
小雅回來(lái)了,我讓她原諒她爸爸,小雅一開(kāi)始不同意,她說(shuō):“我5歲時(shí),他就狠心地離開(kāi)了我們。這幾年,我媽媽為我受了多少苦,你是知道的。”“可是你媽媽已經(jīng)原諒他了,她有一顆寬容的心,她是一個(gè)好人,好人有好報(bào),所以你媽媽現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活?!钡阶詈?,我還是把小雅勸通了。
退一步海闊天空,寬容使我們的世界更加美好。
女生日記讀后感 篇5
當(dāng)我第一次看到這本時(shí),我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。當(dāng)我看到內(nèi)容時(shí),更是增加了我對(duì)它的好感。里面的內(nèi)容十分貼切我的生活,主人公冉冬陽(yáng)跟我差不多,都是即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂(lè)觀,似乎不在乎考試,而是快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)在班中不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我欣賞的女孩。她還有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽?zhuān)m然天下的母親都一樣,希望自己的子女可以考上重點(diǎn)中學(xué),但是有些父母的教育方式確是不對(duì)的。冉冬陽(yáng)的媽媽就做得很好,當(dāng)冉冬陽(yáng)考差時(shí),不是劈頭蓋臉的罵,而是看看錯(cuò)誤的地方是女兒不懂還是不仔細(xì),然后對(duì)癥下藥,要女兒理解透這些問(wèn)題,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。這是多么好的一個(gè)媽媽呀!在這位媽媽的教育下,冉冬陽(yáng)才是在真的在快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是快樂(lè)的。
我總是在繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)中度過(guò)一整天,體會(huì)不到什么是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),總是昏昏沉沉地過(guò)每一天,我就像一只被囚禁的鳥(niǎo),向往外面的世界,但總也飛不出去。看了這本書(shū)讓我知道學(xué)習(xí)是多么的簡(jiǎn)單,只要你每天懷著快樂(lè)的心情去面對(duì)生活,你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松的,是快樂(lè)的。生活也是學(xué)習(xí),在生活中我也要像冉冬陽(yáng)一樣待人友善,冉冬陽(yáng)對(duì)堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅十分關(guān)照,她做什么事總是把朋友的利益放在首位,只有別人好時(shí),她才會(huì)想到自己,冉冬陽(yáng)就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)善解人意的女孩,我們都喜歡她。
女生日記讀后感 篇6
在六年級(jí)上冊(cè)的書(shū)中,有一篇課文的名字叫作《一本男孩子必讀的書(shū)》它的作者是當(dāng)時(shí)很受同學(xué)喜歡的楊紅櫻,而課文是出自《男生日記》可我是女生所以我便讀《女生日記》.
《女生日記》是以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女生成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
在這本書(shū)中,冉冬陽(yáng)的好朋友莫欣兒是個(gè)十分聰慧的女孩為人挽救她父母的婚姻,她努力去做個(gè)“乖乖女”可是她的父母最后還是離婚。在那一段時(shí)間里,她的成績(jī)下降。當(dāng)我讀到這里時(shí)我不禁要問(wèn)這個(gè)父母的戰(zhàn)爭(zhēng)最后到底誰(shuí)是受害?其實(shí)真正受害的是沒(méi)有錯(cuò)的孩子。后來(lái)莫欣兒變得很自私,一下子變?yōu)榱恕皩W(xué)習(xí)狂”希望自己考上市里唯一的住宿學(xué)校,離開(kāi)家。
我讀完了莫欣兒的故事后,我心中是波瀾不已,眼中也有了淚水,也許因?yàn)槟纼焊改鸽x婚對(duì)她造成的不好后果而傷心。也許是為欣兒從小就在擔(dān)驚受怕中成長(zhǎng)而傷心。欣兒是一個(gè)只有上六年級(jí)的小女孩,為什么從小就要討好父母做“乖乖女”為什么要對(duì)一個(gè)要找她老爸的年輕女子撒謊讓她吃醋?為什么要這么早就希望自己離開(kāi)自己的家。
無(wú)數(shù)個(gè)為什么中全都是莫欣兒的無(wú)奈與傷痛。當(dāng)她告訴冉冬陽(yáng)她是在害怕中長(zhǎng)大的時(shí)候,我的心不禁一顫。
不禁再一次問(wèn)到父母的戰(zhàn)爭(zhēng),最后到底是誰(shuí)受害的?
女生日記讀后感 篇7
這個(gè)暑假我看了一本楊紅櫻的書(shū)籍——《女生日記》。這本書(shū)其實(shí)一本日記,寫(xiě)了主人公冉冬陽(yáng)的小學(xué)校園生活的故事。
冉冬陽(yáng)上六年級(jí)了,和以往不一樣的是,她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢(mèng)遇到了許多過(guò)去從未遇到的問(wèn)題,青春期的不期而至不僅令她們?cè)谝灰怪g個(gè)頭竄高了一大截,更讓她們小小的心靈開(kāi)始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么,更不知道自己將要面臨的是什么,她們渴望同時(shí)又害怕,快樂(lè)的同時(shí)又常常憂(yōu)傷,好在班主任羅老師及時(shí)地讓年少的女孩們?cè)谀樇t心跳之后終于明白了青春期的到來(lái)究竟意味著什么,而英俊的數(shù)學(xué)老師舒昂的到來(lái)更使冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們真切地感受了青春的激揚(yáng)如風(fēng),加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開(kāi)啟的時(shí)尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn),生命的天空原來(lái)是這般的絢麗多彩,青春的足音原來(lái)是這般的令人心動(dòng),因?yàn)槟贻p,所以有了快樂(lè)的權(quán)利:因?yàn)槟贻p,所以有了探索未知的勇氣;因?yàn)槟贻p,所以可以無(wú)所畏懼……
看完這本書(shū)后,我受益匪淺。它指引著我們不要恐懼成長(zhǎng),自然地面對(duì)人上路上的坎坷,明白快樂(lè)的心情才會(huì)使我們健康,明白我們要帶著欣賞的眼光度過(guò)每一天。成長(zhǎng)將你脫出可愛(ài)的外殼,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我們應(yīng)該抬起頭來(lái)面對(duì)美好的未來(lái)。
相關(guān)文章推薦
女生日記的讀后感怎么寫(xiě)合集
每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文,經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們思維能力,內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣?以下由小編收集整理的《女生日記的讀后感怎么寫(xiě)合集》,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
女生日記的讀后感怎么寫(xiě) 篇1
這本書(shū)給我一個(gè)既優(yōu)默又好玩的印象,讓我第一次感覺(jué)到不一定只有魔幻的書(shū)才能吸引我。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫冉東陽(yáng)的女孩他很平凡,卻有不平凡的故事,她的爸媽對(duì)她很好,疼愛(ài)她鼓勵(lì)她,為這個(gè)故事添加了一些內(nèi)容。使這個(gè)故事變的更有趣生動(dòng)。
這本書(shū)寫(xiě)了冉東陽(yáng)小學(xué)生涯的最后一年,她穿著自己感覺(jué)有點(diǎn)變扭的校服去上學(xué),但是后來(lái)看見(jiàn)其他同學(xué)也穿著這樣的校服,她頓時(shí)感覺(jué)安心多了。但是去學(xué)校的路上和開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)碰到她的一個(gè)朋友,后來(lái)她到了他的家里去才知道媽媽想讓她上最好的初中讓她到矮子堆里去充個(gè)高個(gè),冉東陽(yáng)有知道了一件事情就是他家經(jīng)濟(jì)十分緊張,她想幫助她的家想拿出壓歲錢(qián)幫助他們可不夠。冉東陽(yáng)打電話(huà)給吳緬讓他想辦法等等。
我最喜歡的是暑假時(shí)他們照看一個(gè)男孩的小弟弟的情形,還有一個(gè)同學(xué)被他后媽欺負(fù)去教訓(xùn)他后媽的情形?,F(xiàn)在我非常崇拜楊紅櫻阿姨,因?yàn)樗麑?xiě)的文章很有童趣感,我希望我能寫(xiě)出和楊紅櫻阿姨的文章,我更希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出個(gè)好看的文章。我在想后面的情形會(huì)怎們樣,冉東陽(yáng)在初中的時(shí)候會(huì)怎們樣,是和以前一樣還是有一些變化……
我想住楊紅櫻阿姨身體健康!
女生日記的讀后感怎么寫(xiě) 篇2
今天,我讀了一本楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》,故事記錄了主人公——六年級(jí)的冉冬陽(yáng)在生活中的歡樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)有一對(duì)好的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诳荚嚽翱倳?huì)帶著冉冬陽(yáng)出去玩。冉冬陽(yáng)熱愛(ài)同學(xué),她為了幫好朋友梅小雅的媽媽開(kāi)小賣(mài)部,把自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)全部貢獻(xiàn)了出來(lái)。小賣(mài)部開(kāi)起來(lái)之后她總是來(lái)幫忙,連下雨天也不例外。她還幫助同學(xué)馬加照顧小弟弟。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)聽(tīng)媽媽講她出生時(shí)的痛苦時(shí)竟買(mǎi)了100枝康乃馨送給媽媽。
冉冬陽(yáng)還是一個(gè)體諒老師的好學(xué)生。老師生病了,她便帶領(lǐng)同學(xué)們看望老師,帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心與想念。
讀完這本書(shū)我明白了每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,我們要學(xué)冉冬陽(yáng)這樣熱愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、體諒老師、好好學(xué)習(xí)。同時(shí)我也知道了成長(zhǎng)即使煩惱也是一種快樂(lè)。
雖然我沒(méi)有像冉冬陽(yáng)那樣的父母,但我的父母在我考試成績(jī)不如意時(shí)也不會(huì)打罵我,而是鼓勵(lì)我以后多加努力學(xué)習(xí)。我也要像書(shū)中的主人冉冬陽(yáng)那樣熱愛(ài)和幫助同學(xué)、尊重和體諒老師、孝敬父母。
女生日記的讀后感怎么寫(xiě) 篇3
最近,我很愛(ài)讀楊紅櫻的書(shū),不管是買(mǎi)的還是去圖書(shū)館借,我總是先習(xí)慣的看看有沒(méi)有楊紅櫻的書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的。尤其喜歡她寫(xiě)的《女生日記》。它是一部寫(xiě)校園生活和和家庭為題的,寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師閱讀的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng),她在小學(xué)升初中時(shí)考了一個(gè)很好的學(xué)校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰,她在成長(zhǎng)中也遇到過(guò)許多的煩惱,收獲了許多的快樂(lè)。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄儧](méi)有趕緊安排補(bǔ)課班,反而為了獎(jiǎng)勵(lì)她,帶她去了海南旅游了一次,讓她放送一下。
冉冬陽(yáng)還有很好的老師,比如羅老師每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)寄語(yǔ)卡鼓勵(lì)同學(xué);舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,把試卷的成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是也一樣有那么好的老師和關(guān)心我的爸爸媽媽。我們班主任朱老師經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)還很有幽默感。袁老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間幫學(xué)生訂正作業(yè)。我媽媽說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,她對(duì)我說(shuō)只要努力的就不會(huì)再怕困難了,就不會(huì)對(duì)自己的選擇后悔。只要不逃避,事情就會(huì)圓滿(mǎn)的解決的。我爸爸每天很早起床幫我燒早飯,叫我起床、吃早飯,送我上學(xué)。要是我身體不好,他比自己身體不好還著急。
每一個(gè)人都有童年,都會(huì)希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的,多會(huì)希望獲得老師和同學(xué)的好評(píng)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),努力、只要努力了就會(huì)取得自己想要的結(jié)果。
女生日記的讀后感怎么寫(xiě) 篇4
最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《女生日記》,作者是著名的作家楊紅櫻,是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦!
書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng),主要內(nèi)容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了,因?yàn)橐ズD蠉u,所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà),說(shuō)家里出事了,一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了,兩個(gè)大人受了重傷,半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了,弟弟一直哭,馬加拿他也沒(méi)辦法。他想:小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方,他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有,他們又一起換尿不濕,又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了,她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了,冉東陽(yáng)不去了,爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天,因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕,我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人,現(xiàn)在都能把事情做好了。
這本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生,冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘,三個(gè)人都一樣大,卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書(shū),因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為,學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。
2023女生日記讀后感
想要了解《女生日記讀后感》所涉及的方方面面,這篇文章絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。作者的作品需要仔細(xì)品味才能理解其中的奧義。讀完一本書(shū)后,我們應(yīng)該在讀后感中表達(dá)對(duì)這本書(shū)的新領(lǐng)悟。你知道如何寫(xiě)作一篇讀后感嗎?相信你能從這段中找到需要的靈感!
女生日記讀后感【篇1】
寒假里我讀了女生日記這本書(shū),里面講了冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師:班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師,他為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)之大A,B,C,D。然后還有音樂(lè)老師米老師,她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑最后得到了第一名
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián),再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨,冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面,也讓我深深感動(dòng)。
讀了這本書(shū),我懂得了,成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可說(shuō),成長(zhǎng)是一碗怪味湯,喝不出味道,卻是一碗值得品嘗的好湯!酸,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂(yōu)傷,就像本書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅,因?yàn)楦改鸽x婚,她跟了媽媽?zhuān)龐寢層窒聧徥I(yè)了,家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,和冉冬陽(yáng)分別了,令冬陽(yáng)很傷心;甜,是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到:這就是成長(zhǎng)中的甜?。豢?,在成長(zhǎng)中,有些事情我們不愿意做,但卻不能不做;辣,是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的,比如放假,快樂(lè)地迎接假期,但,假期很快就過(guò)去了。
女生日記讀后感【篇2】
“我必須再到小雅家去看看。”當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí),眼前出現(xiàn)了一位美麗而又善良的女孩的形象:有神的大眼睛,瀟灑的發(fā)型,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,身穿一件長(zhǎng)袖和一條短裙。《女生日記》是一本女生必讀的書(shū)。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化,充分地向我們展示了我們少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)看見(jiàn)好朋友梅小雅沒(méi)來(lái)時(shí),她主動(dòng)去她家看望,當(dāng)知道梅小雅媽媽沒(méi)工作時(shí),主動(dòng)幫小雅媽媽籌備本錢(qián),做生意;當(dāng)知道馬加家里出事時(shí),冉冬陽(yáng)真是樂(lè)于助人、注重友情的好女孩,我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。主人公冉冬陽(yáng)同樣像我們這樣的女生愛(ài)美,可是她卻有一顆真誠(chéng)之心,在玩具拍賣(mài)會(huì)中,她十分舍不得自己的“南茜妹妹”,但她還是把她賣(mài)了,俗話(huà)說(shuō)“好人有好報(bào)”,買(mǎi)到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽(yáng);當(dāng)選擇同桌時(shí),冉冬陽(yáng)原本跟吳緬約好坐一起,可是馬加卻邀請(qǐng)她做他的同桌,雖然馬加是一個(gè)怯懦的、生活很不幸的男孩,但是冉冬陽(yáng)依然義不容辭,答應(yīng)了他。
這讓我更敬佩這個(gè)善良的女孩。在我的生活中,也有一些人不會(huì)這樣,比如說(shuō),A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)借水喝,B同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,我生病了,所以你不能喝!”雖然A同學(xué)十分的渴,但只能無(wú)可奈何。其實(shí)B同學(xué)并沒(méi)有生病,他只是找這個(gè)借口來(lái)敷衍A同學(xué)。我要謝謝冉冬陽(yáng),因?yàn)樗屛抑酪鲆粋€(gè)樂(lè)于助人,大方、熱情的女孩子。
女生日記讀后感【篇3】
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是以校園和家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣的小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),而且也是老師和家長(zhǎng)閱讀的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在房子里溫習(xí)作業(yè),而是帶她出往玩。她想匡助它的好朋友梅小雅的么媽媽?zhuān)麄內(nèi)χС?,她為了匡助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽往海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不盡口的三位老師:班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師,他為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)之大A,B,C,D。然后還有音樂(lè)老師米老師,她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱迸當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑最后得到了第一名……
我固然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我因?yàn)樘中陌我淮螖?shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒(méi)想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果,第二次我考出了令人滿(mǎn)足的成績(jī)。
《女生日記》陪我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我從這里感慨感染到了親情和和友情這本書(shū)讓我感到開(kāi)心難過(guò)。
女生日記讀后感【篇4】
女孩子長(zhǎng)大后,有可能發(fā)生很大的變化,這是楊紅櫻的《女生日記》告訴我的。
《女生日記》以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。楊紅櫻阿姨以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的許多小秘密和她們的痛苦、歡樂(lè),發(fā)人深思。
看完《女生日記》后,我開(kāi)始思索:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?我們應(yīng)該怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣才能自然過(guò)渡這段敏感而重要的時(shí)光?我想就是要有平和的心態(tài),要有愛(ài)心和責(zé)任心,特別是有了愛(ài)心和責(zé)任心,眼睛里就充滿(mǎn)溫柔的波光,這樣的女孩,是可愛(ài)又迷人的。
讓女同學(xué)們都來(lái)做可愛(ài)又迷人的女孩吧!
女生日記讀后感【篇5】
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本校園小說(shuō)。自從讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)其實(shí)是人生中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的,不論你遇到什么,都是非常有意義的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)善解人意的六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們?cè)诹昙?jí)里所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們之間發(fā)生的幽默感人的情感故事。后來(lái),冬陽(yáng)的六年級(jí)生活在我們這些讀者的眼簾里畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這又一本發(fā)人深思的書(shū),全書(shū)顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的生活。和其他書(shū)不一樣的是,書(shū)中的故事都是由日記方式所敘述的。雖然有些故事是在我們的意料之外,可是我覺(jué)得這本書(shū)深深的吸引了我。真的,這本書(shū)讓我幻想起了我的六年級(jí)生活。從梅小雅的不幸生活到古龍飛和精豆豆的搞笑場(chǎng)面;從莫欣兒憂(yōu)郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的`打扮和言語(yǔ),狂熱的追星精神······都是我們注意的焦點(diǎn)。
其中冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)成績(jī)都挺優(yōu)秀的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭,她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級(jí)時(shí)她不僅要認(rèn)真讀書(shū)還要幫身體虛弱的媽媽打點(diǎn)小店,沒(méi)想到的是她還要到一個(gè)人口復(fù)雜的小食品批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨,她從不接受別人的憐憫,她自己一直承擔(dān)著許多事情,是許多同齡人做不到的。而莫欣兒出生在一個(gè)“幸?!钡募彝?,她的爸爸媽媽在別人面前裝的挺和睦的,其實(shí)他們一直想離婚,但他們舍不得女兒,為了女兒只好一直生活在一起。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在的六年級(jí)生活十分的有趣,但更多的卻是競(jìng)爭(zhēng)、考試、重點(diǎn)中學(xué)······對(duì)于這些我們應(yīng)該怎么辦呢?去怎樣對(duì)待她們呢?我覺(jué)得只有憑一顆平常的心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有上課認(rèn)真聽(tīng)講的勁頭,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
女生日記讀后感【篇6】
這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的.矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。
書(shū)中的許多人物都很有特色,比如說(shuō)小魔女劉楊惠子,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追星族,她的口頭禪“酷斃了!”“帥呆了!”更讓我感到了她的可愛(ài)與孩子氣!梅小雅,他是一個(gè)生長(zhǎng)在單親家庭的孩子,他的父親與母親很早就離婚了,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。
這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。
女生日記讀后感【篇7】
近幾天,我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。讓我受益匪淺。
在這本書(shū)中,每篇文章都讓我感到意味深長(zhǎng),我深深地陶醉在這本書(shū)里,但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇:開(kāi)學(xué)的的第一天,梅小雅卻沒(méi)有來(lái),后來(lái)才知道***媽生病了,沒(méi)有錢(qián)治病,小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園,并且還開(kāi)了便利店,看!我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌劉鑫,她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓我們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形,可我沒(méi)有帶尺子,我心急如焚:怎么辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),劉鑫看見(jiàn)了,她悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么了?是不是沒(méi)帶三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一個(gè)樂(lè)于助人的劉鑫。我感激地說(shuō):“謝謝!太謝謝了!”這一次,是熱心的劉鑫讓我脫離了危險(xiǎn),沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的人一樣嗎?
這個(gè)故事讓我明白了,一個(gè)人如果幫助了別人,不但別人快樂(lè),自己也很快。從今以后,我會(huì)伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。
女生日記讀后感【篇8】
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多,每一本書(shū)都耐人尋味,這些書(shū)讓我們更快樂(lè),讓我們懂得一些簡(jiǎn)單的道理。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮,也不怎么聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式,寫(xiě)出了小女孩渴望長(zhǎng)大,卻又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白:不要懼怕成長(zhǎng),正常面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑。擁有快樂(lè)的心情才能健康成長(zhǎng),我們要帶著欣賞的眼光、美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。同時(shí)也給我們展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以放松大腦卻又意義深刻的書(shū)。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)。如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,她拒絕別人的可憐,勇敢的承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),和她的好朋友冉冬陽(yáng)一起嘗到了生活的艱難,體驗(yàn)了做人的堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追星族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性,很好地反應(yīng)了我們平時(shí)的校園生活……
這本書(shū)讓我懂得了:聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明、不漂亮的女孩子也會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》,就覺(jué)得自己需要改變的地方還有很多。這本書(shū)也給我們留下了深刻的思考:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?
我愛(ài)楊紅櫻阿姨所作的書(shū),簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,太美妙了!
《女生日記》讀后感700字集錦
書(shū)籍可以讓我們靜心,讓我們平靜的看待各種事物,最近大家都被作者寫(xiě)的熱門(mén)書(shū)籍作品所深深吸引,我們?cè)趯?xiě)讀后感需要注意的是,要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。有關(guān)《基地》的讀后感范文有哪些呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《女生日記》讀后感》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
《女生日記》讀后感【篇1】
真的,我讀完《女生日記》后,十分羨慕書(shū)中的主人公:冉冬陽(yáng)。她有個(gè)這么開(kāi)明的家庭真好,媽媽善良可人,爸爸幽默正直。正是這樣一個(gè)家庭使冉冬陽(yáng)變成一個(gè)善解人意,情感豐富的女孩,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。 《女生日記》里的人物很多,我對(duì)每個(gè)人都有自己的看法。
我佩服梅小雅拒絕憐憫;我為莫欣兒的悲慘家庭而惋惜;我喜歡吳緬的個(gè)性,我討厭喬丹的自以為是;我為小魔女劉揚(yáng)惠子的追星而感到不值;我對(duì)古龍飛,精豆豆這對(duì)喜劇演員無(wú)可奈何;我覺(jué)得魯肥肥出的主意全是餿主意。讀過(guò)《女生日記》的朋友們我說(shuō)的對(duì)嗎?在《女生日記》里有許多話(huà)值得我細(xì)細(xì)地去感受,理解,品味,如;對(duì)一個(gè)聰明,漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。
不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。是啊,我以前一直要求自己的衣著要十分漂亮,還要突出個(gè)性,自從我讀了《女生日記》中的這段話(huà),就覺(jué)得自己很傻,我十分注意自己的形象,智商,怎么忽視最重要的溫柔善良,善良我做的還不錯(cuò),可溫柔我就做不到了,我是班上的中隊(duì)委員,常常為了樹(shù)立威信,使自己變的很兇并沒(méi)有考慮到以理服人,以德服人。
在《女生日記》里還有三篇文章十分吸引我,就是《美國(guó)來(lái)信》“系列”:信是由移民美國(guó)的林淑媛寄來(lái)的,我讀了林淑媛寄給冉冬陽(yáng)的三封信以后,也像冉冬陽(yáng)羨慕移民美國(guó)的林淑媛。原來(lái)美國(guó)這么好,學(xué)習(xí)這么輕松,還可以提前感受掙錢(qián)的滋味,弄的我都想去美國(guó)玩玩。我必須承認(rèn),雖然美國(guó)是資本主義社會(huì),但是,美國(guó)的孩子卻很幸福。 《女生日記》真是我的好老師!
《女生日記》讀后感【篇2】
在這個(gè)暑假里,我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)就是《女生日記》。
這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活,引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的一
今天,我看了《女生日記》中的《精豆豆和他的多動(dòng)癥》一文,我的內(nèi)心被猛地觸動(dòng)了。
文章的主人公精豆豆是學(xué)校紀(jì)律最差的學(xué)生,他媽媽說(shuō)他有多動(dòng)癥,還拿出了醫(yī)生的證明,于是,精豆豆以此為借口,更加不遵守紀(jì)律了,最近還成了喬丹的球迷。可是,當(dāng)他再次調(diào)皮時(shí),舒老師卻說(shuō)他沒(méi)有多動(dòng)癥,還告訴他,只要認(rèn)真上課,就能給他看喬丹的資料。結(jié)果,真沒(méi)想到,精豆豆在下面的課里變得十分守紀(jì)律了。
我明白了,其實(shí),只要有決心遵守紀(jì)律,就一定能做到,什么多動(dòng)癥只是一種借口罷了。設(shè)想,要是那些在沙漠中頻臨死亡的人能有這樣的決心,那不就有希望逃出死神的魔爪了嗎?當(dāng)你在長(zhǎng)跑比賽中,累得氣喘吁吁時(shí),倘若有決心,就一定能重獲力量!是呀,決心是一種無(wú)形、巨大,而又神圣的力量,它還能給你毅力和希望,它,促使著人類(lèi)不斷向著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗,直到你登上勝利之峰。
我自己也深有體會(huì)。我的眼睛是先天弱視,媽媽帶著我跑遍本市內(nèi)外醫(yī)院都治不好。終于,在北京華山醫(yī)院找到了會(huì)治先天弱視的醫(yī)生。醫(yī)生告訴我們,每天早、晚都要喝一碗這里的中藥,還要做一次一小時(shí)的按摩。這中藥可苦啦,我真是喝不下,可為了治好眼睛,我只得喝下去。讀完一天書(shū),做完練習(xí)題,我已是又困又乏,媽媽給我做按摩也做得腰酸背痛,可我們還是堅(jiān)持著做下來(lái)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也就這樣堅(jiān)持了三年。我的眼睛終于漸漸好起來(lái)了,現(xiàn)在,右眼的視力已正常,左眼離正常還差一點(diǎn)點(diǎn)。這,就是決心給我們帶來(lái)的奇跡呀!
在我們看來(lái)不可能做到的事,往往只要下定決心,努力去做,持之以恒,往往就可以辦到。
《女生日記》讀后感【篇3】
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部校園和家庭為體材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師一閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;他資助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們?nèi)χС?;為了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人待在家……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試成績(jī)只批“A、B、C、D”;音樂(lè)米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,是同學(xué)們?cè)诔璞荣愔?,綻放燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名……
我雖然不像冉東陽(yáng)那樣優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽從來(lái)不責(zé)備我。有一次因?yàn)榭荚嚥缓枚鴤?,媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變,在這么懊惱下去,不又耽誤了后面的學(xué)習(xí)嗎?索性忘掉這次考試,好好為下次考試做準(zhǔn)備,未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要?。 甭?tīng)了媽媽的話(huà),我又振作起來(lái)了。第二次卡考試我考了個(gè)好成績(jī),我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容有愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀后感通用
經(jīng)過(guò)本編多次校對(duì)和修改這篇“女生日記讀后感”成功發(fā)布。一本好書(shū)常常可以啟迪我們很多,現(xiàn)在越來(lái)越多的人正在閱讀這本作品,它的故事令人深思。讀后感有助于我們更好地理解人類(lèi)與自然之間的關(guān)系和互動(dòng)。讓我們一同打造更強(qiáng)大的自己吧!
女生日記讀后感 篇1
當(dāng)我拿起了這本有中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家楊紅櫻寫(xiě)的——《女生日記》。這本書(shū)我雖然已經(jīng)看了許多遍,可仍然百看不厭。
在這本書(shū)中,主人公冉冬陽(yáng)和他的同學(xué)們經(jīng)歷了許多我非常羨慕的有趣的事情。比如:班上換了一位很像蘇有朋的數(shù)學(xué)老師——舒老師,也不知是這老師身上有魅力還是怎么的,這老師剛來(lái),就讓全班同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué);冉冬陽(yáng)在自己十二歲生日的前一天知道了:
自己的生日就是媽媽的受難日,所以用爸爸給自己買(mǎi)禮物的一百元,為媽媽買(mǎi)了十二支康乃馨,讓媽媽很感動(dòng);小魔女——?jiǎng)罨葑樱屇峡聣?mèng)的青春痘發(fā)了芽。這些都讓我好想去書(shū)里的世界玩一玩。
其中,最令我印象深刻的是:《做了一回小媽媽》。在這個(gè)故事中,馬加的父親和繼母出了車(chē)禍,把她弟弟的小馬達(dá)交給了馬加。
馬加只好請(qǐng)同學(xué)們:冉冬陽(yáng)、吳緬、莫欣兒、古龍飛、沙麗和精豆豆幫忙。他們永遠(yuǎn)不會(huì)照顧小馬。這幾周,他們每天過(guò)著充實(shí)幸福的生活。
冉冬陽(yáng)是給小馬達(dá)喂牛奶的,小馬達(dá)一喝牛奶就會(huì)“咯咯……咯咯……”的笑,讓冉冬陽(yáng)在這幾天里已經(jīng)深深地喜歡上了小馬達(dá)。他們的孩子不怕吃苦,不怕累,把小馬達(dá)開(kāi)到白發(fā)蒼蒼,直到馬加的父親和繼母出院。
在生活中,雷鋒叔叔是我們的好榜樣。他在一次完成任務(wù)的過(guò)程中,看到了一位大嬸在下雨天背著一個(gè)孩子,手里還拉著一個(gè)孩子,他見(jiàn)了連忙把自己的雨衣給大嬸穿了起來(lái),并把大嬸手里的孩子背到了背上,還把吃的東西全給了大嬸,并把她們送到了目的地。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
在校園里,我也不例外。我記得有一次,我們班有一個(gè)學(xué)生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué),那個(gè)學(xué)生的家離我家很近。我聽(tīng)了,就把上課老師講得和家庭作業(yè)記了下來(lái),并把作業(yè)一同帶給了他,他很感謝我,我心里比吃了蜜還甜。
這本書(shū),也讓我知道了很多真相,這應(yīng)該是我不厭倦看它的原因。尤其是這種美德——樂(lè)于助人。
女生日記讀后感 篇2
女生日記讀后感
女生日記讀后感(一)
既然冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的錢(qián),他就非常想幫她。冉冬陽(yáng)會(huì)怎么做?
冉冬陽(yáng)做完作業(yè),準(zhǔn)備打**給吳緬征求意見(jiàn)。**打通**后,吳緬聽(tīng)到冉冬陽(yáng)的聲音,就問(wèn)她又沒(méi)有什么麻煩。冉冬陽(yáng)說(shuō),這是梅小雅的事,不是她的事,他們應(yīng)該當(dāng)面談?wù)劇?/p>
他說(shuō),梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎?冉冬陽(yáng)想在**里給吳緬說(shuō)不清,便約他在書(shū)城里談。當(dāng)我來(lái)到書(shū)城時(shí),已經(jīng)有許多孩子坐在地板上饒有興趣地看書(shū)。吳緬就是其中之一。
為了不打擾別人看書(shū),冉冬陽(yáng)叫吳緬道樓梯口說(shuō)話(huà)。吳緬不耐煩地說(shuō):怎么了?很神秘。
冉冬陽(yáng)把小雅家的事告訴了他,并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳的聲音很大,他說(shuō):“不是錢(qián)。我有800元。你有多少錢(qián)?
冉冬陽(yáng)說(shuō):我只有370元。但是,小雅媽媽說(shuō)缺幾千,可是咱們只有一千。
吳緬又說(shuō):哎,你這都不懂,把這一千元放到股市里炒炒,不就成幾千元了!真的!
冉冬陽(yáng)大叫,驚動(dòng)了一些人。吳某說(shuō):明天你拿著370元,在君安**門(mén)口等我。
冉冬陽(yáng)下次會(huì)知道他們的計(jì)劃是否成功!
女生日記讀后感(二)
《女生日記》以日記的方法寫(xiě)出了六年級(jí)冉冬陽(yáng)微妙的心理變化,想長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生,書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè),冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明才聰明,但人人都喜歡她,爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)助人為樂(lè)的女孩子。
馬加的父母出了車(chē)禍。她主動(dòng)照顧不到一歲的馬加弟弟小達(dá)。因?yàn)榇耸逻€放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離婚了,她母親下崗了。生活很艱難。
冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)捐款。支持梅小雅的媽媽開(kāi)一家雜貨店,這樣她就可以繼續(xù)上學(xué)了。冉冬陽(yáng)12歲時(shí)也是個(gè)孝順的女兒。
想到的是自己的生是就是媽媽的受難日,于是自己千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)想想我自己,雖然也會(huì)幫助同學(xué),可每次都得做完自己的事情之后,雖然我也會(huì)幫媽媽?zhuān)职肿黾覄?wù),可是有時(shí)也會(huì)推脫,特別的就是生日,總是***的向媽媽爸爸索要禮物,還請(qǐng)好朋友慶祝,爸爸媽媽為我們燒滿(mǎn)一桌菜,現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該,我們是開(kāi)心了,高興了,可是爸爸媽媽呢?多累呀!
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹(shù)立了學(xué)***,冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習(xí)!
女生日記讀后感(三)
我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給洛兒買(mǎi)了楊紅櫻的男嬰日記,但洛兒看到資料后,我只好給他買(mǎi)了女?huà)肴沼?,說(shuō)這樣看,會(huì)有惰性。這不是女孩的日記嗎?你也想看呀?我沒(méi)有讀過(guò)書(shū),所以我問(wèn)我兒子,當(dāng)然。洛兒的回答很經(jīng)典:
誰(shuí)告訴你女孩的日記只給女孩,男孩的日記只給男孩?我啞然。
收到書(shū),趁著手上沒(méi)事,一口氣將男生日記,女生日記看完,還別說(shuō),雖然是寫(xiě)給孩子看的,但是做媽媽的看了卻很是感動(dòng),楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了,將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng),將孩子的事寫(xiě)得那么有趣。看完書(shū),覺(jué)察到自己的很多不足,平時(shí)做得很不夠,一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣,自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好,也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任,做為母親,要學(xué)的真的太多太多了。
和兒子一起成長(zhǎng),在教育兒子,陪伴兒子的過(guò)程中,自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方,孩子的心如金子般發(fā)光,如白玉般無(wú)瑕,而我們**卻總是用所謂的**眼光看世界,待事情。都說(shuō)養(yǎng)兒才知娘辛苦,卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟,更穩(wěn)重,更完美,因?yàn)閮鹤?,覺(jué)得自己真的在長(zhǎng)大!
女生日記讀后感(四)
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《女生日記》,我很喜歡這本書(shū),它的作者是楊紅櫻阿姨。這本書(shū)以日記的形式,生動(dòng)地描繪了一個(gè)六年級(jí)的女孩冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩變成一個(gè)小女孩的過(guò)程。其中,最令我感動(dòng)的故事是《我的生日,媽媽的受難日》。
冉冬陽(yáng)的媽媽在生她一個(gè)月之前,患了膽囊炎,腹部劇痛,有能吃東西,只能輸液,醫(yī)生決定把她催生下來(lái),之后,她的媽媽很痛苦,被折磨的死去活來(lái),想要剖腹,聽(tīng)婦道專(zhuān)家說(shuō):自然生下來(lái)的孩子更聰明。她斷了剖腹的念頭,決定:
自然生產(chǎn)用了三天三夜才生下冉冬陽(yáng)。
看到這,我不能不為之動(dòng)容,冉冬陽(yáng)的母親如此偉大,想想我的母親不也如此嗎?
記得姥姥給我講過(guò)一次,媽媽生我的時(shí)候也是想自然生產(chǎn)的,可是因?yàn)槟撤N原因,醫(yī)生建議剖腹把我生了下來(lái),就這樣?jì)寢屍矢股铝宋摇?/p>
母愛(ài)是如此偉大,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)我們的母親。
女生日記讀后感 篇3
女生日記讀后感范文一這個(gè)寒假,我懷著好奇的心讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》,越看越讓我愛(ài)不釋手,只用了兩天的功夫我就看完了,書(shū)中的許多故事情節(jié)都讓我感動(dòng),也給了我許多啟示。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)不漂亮。她很善于學(xué)習(xí),但她是一個(gè)男孩、女孩、男老師和女老師都喜歡的女孩。她很有愛(ài)心,總是想用自己微薄的力量幫助有需要的人。
她有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c其他的家長(zhǎng)與眾不同,畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)***,而是帶她出去玩;她想資助梅小雅的媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС?為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“a b c
d”,而且也不是完全根據(jù)成績(jī)而定的,而是如果你進(jìn)步了好多,也一樣可以得“b”;**老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
與冉東陽(yáng)相比,雖然我不如她,但我是一個(gè)像她一樣善良的小女孩。我喜歡幫助我的同學(xué),我有一個(gè)像她一樣的好家庭和父母。當(dāng)我考得不好的時(shí)候,父母沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我有更多的勇氣去面對(duì)困難,不要被路邊的小石子絆倒。
《女生日記》這本書(shū)讓后感到很快樂(lè),每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就翻開(kāi)這本書(shū),看到書(shū)中的同學(xué)們都那么寬容友愛(ài),老師都那么善解人意,我就會(huì)不自主的快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲业耐瑢W(xué)也和他們一樣是在這樣一種氛圍里健康快樂(lè)的生活著,我的老師也是無(wú)私地關(guān)心著我。這真是一本激勵(lì)我進(jìn)步的書(shū)。是我的導(dǎo)師和朋友!
女生日記讀后感范文二前幾天,我讀了《女生日記》這本書(shū),感受深刻。本書(shū)以日記的形式,生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從小成長(zhǎng)過(guò)程中生理、心理的微妙變化。
第一章——梅小雅沒(méi)有來(lái)。這一章講述了冉冬陽(yáng)和她的好朋友梅小雅的深厚友誼,讓我們了解到同學(xué)們應(yīng)該互相幫助。第三章——選擇同桌。
這一章描述了班上男生和女生之間的默契和幽默,這讓我覺(jué)的男生和女生不必吵架和相處融洽。第八章教師節(jié)禮物。在這一章中,班主任羅老師不收學(xué)生在教師節(jié)期間買(mǎi)的禮物,只要求學(xué)生在課堂上給自己寫(xiě)一封真誠(chéng)的信。多么可愛(ài)的老師!
第十五章——一堂生理衛(wèi)生課。羅老師告訴男孩們:你知道為什么女孩在這個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得很快嗎?
這是因?yàn)?1或12歲的女孩已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育并進(jìn)入青春期。青春期少女是女性發(fā)展過(guò)程中最為多變的階段,也是女性成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,女孩面臨的關(guān)鍵問(wèn)題是月經(jīng)。
女生們的臉微微發(fā)紅,把頭低下來(lái)。羅先生接著說(shuō),月經(jīng)是女性正常的生理現(xiàn)象。女孩通常從11歲到16歲有月經(jīng)。
讀這里,我小時(shí)候知道一些小秘密。第二十二章——男子漢的風(fēng)度。書(shū)上寫(xiě)數(shù)學(xué)舒老師主動(dòng)給羅老師讓座,讓他們班的男生懂得了“女士?jī)?yōu)先”的道理,也讓我懂得了男士應(yīng)該讓著女士的道理,這樣才有男子漢的風(fēng)度。
第三十一章——幸福家庭。朋友的家人是假裝的。我希望世界上所有的父母都能愛(ài)他們的孩子,成為一個(gè)真正幸福的家庭。
本書(shū)以幽默的筆調(diào),展現(xiàn)了學(xué)生和家庭豐富多彩的生活,詮示了女孩心中的許多小秘密,以及成為蝴蝶的痛苦和快樂(lè)。它引人入勝,發(fā)人深省。
女生日記讀后感范文三 《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品,我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起,直到學(xué)期結(jié)束后完成,以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)對(duì)自己的身體發(fā)育感到尷尬。梅小雅不知怎么沒(méi)回學(xué)校。數(shù)學(xué)老師改成了舒
在楊紅櫻阿姨的
女生日記讀后感 篇4
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我讀了一本書(shū),是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
冉冬陽(yáng)擁有很好的父母,他們非常與眾不同:考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩;冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子,他們?nèi)χС炙男袆?dòng)……
冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班主任羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心,考試時(shí),只批A、B、C……
當(dāng)然,冉冬陽(yáng)也有她的煩惱,但她卻能勇敢面對(duì),處理遇到的各種難題。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但也擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。周六,周日,爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了,他們很少責(zé)備我,而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了,這樣懊惱下去,豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)?索性總結(jié)失敗的教訓(xùn),更好地迎接以后的學(xué)習(xí)。”
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài),讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀后感 篇5
我在班級(jí)的圖書(shū)角讀到了楊紅櫻的《女生日記》,不由得感慨萬(wàn)千。我想這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)為我們青春期的女孩設(shè)計(jì)的。
這本書(shū)是關(guān)于冉冬陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)的生活。這個(gè)階段是告別童年,從一個(gè)女孩成長(zhǎng)為一個(gè)女孩。這本書(shū)主要描述了青春期少女的煩惱和她們面臨的入學(xué)壓力。
它記錄了學(xué)生們共同努力,互相幫助的小事。
我很喜歡冉冬陽(yáng)。她非常善良可愛(ài)。雖然她不及莫欣兒聰明,也不及沙麗漂亮,但她落落大方、善解人意。她是那些男孩心中的天使。
朋友梅小雅家經(jīng)濟(jì)困難時(shí),她與吳緬攜手賺錢(qián),并用自己的努力幫助梅小雅。她很熱心,在寒假里,她本要和家人一起去三亞,但是同桌馬達(dá)遇到了麻煩,馬達(dá)需要照顧他的小弟弟,冉冬陽(yáng)就主動(dòng)幫助他看孩子??尚●R達(dá)照顧起來(lái)太費(fèi)力了!
就是換尿布,喂奶粉,逗他開(kāi)心,哄她睡覺(jué),這讓冉冬陽(yáng)很累。但她沒(méi)有怨言,反而樂(lè)在其中。我想和冉冬陽(yáng)做朋友會(huì)很好!
我也在六年級(jí),冉冬陽(yáng)也有同樣的煩惱。我現(xiàn)在也是個(gè)青春期女孩,最近臉上爆出幾個(gè)痘痘,特別的糾結(jié),但看了《女生日記》之后變得非常坦然,不再過(guò)分的在意了。因?yàn)檫@都是女孩子必須經(jīng)歷的。
《女生日記》不管是從生理上還是心理上都給了我許多啟示,我真是太喜歡這本書(shū)了。
男生日記的讀后感7篇
作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章,作文有利于保存,可以留下一些回憶。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。生活中你見(jiàn)到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎?由此,小編為你收集并整理了男生日記的讀后感7篇供大家借鑒和使用,希望大家分享!
男生日記的讀后感 篇1
世界上有各種各樣的男孩子,列如:頑皮,機(jī)智,聰明等等,但文中的吳緬,并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生,我想他讓所有女生動(dòng)心的原因,是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有敢作敢為。
吳緬三歲時(shí)看見(jiàn)經(jīng)常吵架,于是就說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)绻銈冃睦锵敕珠_(kāi)那就分開(kāi)吧!”父母聽(tīng)了他的話(huà),先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書(shū),不過(guò)這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇,父母讓吳緬選擇以后和誰(shuí)住,只見(jiàn)他想了一分鐘,說(shuō)道:“我要和媽媽一起住,理由是:我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽?zhuān)习忠荒?65天,有300天不在家,我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話(huà)音剛落,吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花,吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的人,今天是全市各個(gè)改制學(xué)??窗竦娜兆?,吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子,問(wèn)道:”你怎么了?“……這才知道宋立春考上了,但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi),他家交不起,吳緬立刻說(shuō)道:”別擔(dān)心,你一定不要放棄,我一定會(huì)幫助你的?!皡蔷捰糜傻狼腹举嵉腻X(qián)和歌廳義演的總錢(qián)加在一塊兒,不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,還幫助了小神仙的讀書(shū)問(wèn)題,吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。
我讀完了《男生日記》這本書(shū),這本書(shū)不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng),而且還告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。
男生日記的讀后感 篇2
這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后,我的心情久久不能平等。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書(shū)中,有善良的冉東陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的妹小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢作敢為的吳緬……
他們非常的善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)和空間,他們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。
冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公使的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話(huà)也話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。
讀了這本書(shū),我深體會(huì)到,我要好好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光,并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步!
男生日記的讀后感 篇3
在寒假里,我看了楊紅櫻著作的《男生日記》
這本書(shū)主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏,沿途發(fā)生了許多趣事,隨后又開(kāi)始參加初中的一些考試,還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼,又幫爸爸打過(guò)“工”呢。
最讓我記憶深刻的是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué),卻沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)9000元,于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“道歉公司”接單干活,又與冉冬陽(yáng)等女生一拍即合,去了“流年歌廳”表演歌藝,竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬(wàn)五千的收入,最后,這筆錢(qián)全部用來(lái)資助宋立春和其他的貧困同學(xué)。故事中吳緬有著現(xiàn)代男孩的優(yōu)點(diǎn):他為他爸鋸木條,運(yùn)木料,十分能吃苦;他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi),表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài),講義氣;他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn),表現(xiàn)出了他的勇氣;他對(duì)小混混大打出手,更體現(xiàn)了他的見(jiàn)義勇為…
吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生的性格榜樣,現(xiàn)在的小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮,男生應(yīng)該大氣、大膽、大義,而吳緬做到了。
我要有他的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠(chéng),在抵制壞人壞事多一份勇氣!
這本書(shū)真是一本有意思的、有意義的好書(shū)!
男生日記的讀后感 篇4
讀完《男生日記》這本書(shū),我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬,是一個(gè)富有愛(ài)心,俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué),在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活,又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中,而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次,吳緬和爸爸一起去西藏玩耍,爸爸給了他兩個(gè)方案,第一個(gè)是坐飛機(jī),需要3個(gè)小時(shí),第二個(gè)是走川錢(qián),需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線(xiàn)。在路上,他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上,吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪,使他們無(wú)法繼續(xù)趕路,吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣,推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路,而且還爆了一個(gè)輪胎,衣服都濕透了。就在這時(shí),開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē),他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng),每天過(guò)著“小皇帝”,“小公主”的生活。遇到困難,我們總會(huì)退縮,立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到,這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬,學(xué)習(xí)他的善良,堅(jiān)持,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
男生日記的讀后感 篇5
在這個(gè)難忘的暑假里,我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后,我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書(shū)中,有善良的冉東陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著:在過(guò)一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧!唉,如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒(méi)有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū),我深有感觸!我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?!肯定?huì)非常開(kāi)心的!在那一年里,我想當(dāng)一個(gè)平常人,放松一下!
男生日記的讀后感 篇6
《男生日記》這本書(shū)作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書(shū)以輕松幽默的筆調(diào)寫(xiě)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功塑造了有個(gè)性,有責(zé)任心,有冒險(xiǎn)精神的少年形象,突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺(jué)得,吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片,他問(wèn)吳緬:“吳緬,我準(zhǔn)備去西藏,也帶上你?!庇袃煞N辦法:1、乘飛機(jī)去,那樣的話(huà),兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車(chē)走,這樣的話(huà)要兩個(gè)星期才有到。如果換成我,我肯定是會(huì)選擇第一種方法,但是吳緬卻選擇了第二種方法,這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦,勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車(chē)走,恐怕我在半路上就不行了。記得有一次,我們一大家子去爬山,我剛爬到半山腰,就堅(jiān)持不住了。休息了好久,才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神,不能放棄,勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中,也常常遇到一些困難,我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書(shū)的時(shí)候,讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是一位男子需要的精神,我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
男生日記的讀后感 篇7
《男生日記》是我比較喜歡的一本書(shū)。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書(shū)真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。這本書(shū)里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻€(gè)非常勇敢的男生。書(shū)里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車(chē)去西藏,這需要一周的時(shí)間,而且爸爸說(shuō)也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車(chē)進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐?,穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道,還去了有名的康定城,有很多煙花石的跑馬山,又到了公主橋,還去了野人海。
野人海里可不是真的有野人啊,野人海藏語(yǔ)是“木格措”,還叫無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木,扎木筏子渡湖,劃到湖心,扎木筏子的繩子斷開(kāi),木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此稱(chēng)為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方,我也想有機(jī)會(huì)去西藏看一看??吹絽蔷捄桶职忠黄鹑ヂ糜?,讓我想起我和爸爸去登山的事。那時(shí)我才5歲,我和爸爸拿著小板凳,背著雙肩包,帶著牛奶面包去登山。走路的時(shí)候其實(shí)很累,不過(guò)累了我就坐在小板凳上休息一會(huì),爸爸讓我不要放棄。
雖然我們走了1個(gè)多小時(shí)才到山頂,但是看到美麗的景色,疲勞就全都沒(méi)了。我希望將來(lái)也能像吳緬一樣,也有機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn),去我沒(méi)有去過(guò)的地方。我也會(huì)是一個(gè)不怕累,很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書(shū),這本書(shū)里還有很多有趣的故事,如果你想知道是什么故事,那就去讀讀吧。