關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)8篇。

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)了一篇與“關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)”相關(guān)的文章，敬請(qǐng)參閱本文。伴隨著工作中的需求在不斷變多，申請(qǐng)書(shū)的應(yīng)用范圍很廣泛。申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)理由要寫(xiě)得充分。

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇1)

申請(qǐng)人：重慶xxx鋁業(yè)有限公司

地址：重慶市九龍坡區(qū)xxx

法定代表人：xxx

電話：139xxxxxxxx

申請(qǐng)事項(xiàng)：請(qǐng)求貴局?jǐn)M以（九）安監(jiān)管聽(tīng)告字［20xx］執(zhí)xx號(hào)對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰舉行聽(tīng)證。

事實(shí)與理由：

20xx年4月19日，申請(qǐng)人按照《廢品出售合同》的約定派遣車(chē)輛對(duì)AA電器（重慶）有限公司（下簡(jiǎn)稱(chēng)：AA公司）倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的貨物進(jìn)行裝運(yùn)，死者唐某某在整理堆碼過(guò)程中，不慎從裝運(yùn)車(chē)上跌至地面，雖經(jīng)搶救，終因傷勢(shì)過(guò)重而死亡。

在整個(gè)事件中，申請(qǐng)人均嚴(yán)格按照《格力公司外來(lái)人員安全須知》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作?；诓孳?chē)工作屬于特殊的工種，且須有嚴(yán)格的操作規(guī)范和持證要求，故貨物的裝卸及人員派遣均由AA公司安排，現(xiàn)場(chǎng)由AA公司的庫(kù)管人員和安保人員統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮調(diào)度和監(jiān)管。除安排司機(jī)前往車(chē)間運(yùn)貨外，申請(qǐng)人無(wú)權(quán)也沒(méi)有派人進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)管理和監(jiān)督；同時(shí)，在裝貨前申請(qǐng)人也如實(shí)告知了裝運(yùn)工人作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素并為他們配備了相應(yīng)的安全保險(xiǎn)帶，但因AA公司工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)高空安全固定支架而無(wú)法使用；因此，申請(qǐng)人已經(jīng)盡到了安全教育和防護(hù)注意義務(wù)。

綜上所述，申請(qǐng)人對(duì)本次事故的發(fā)生沒(méi)有責(zé)任。故，請(qǐng)求貴局?jǐn)M以（九）安監(jiān)管聽(tīng)告字［20xx］執(zhí)XX號(hào)對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰進(jìn)行聽(tīng)證。

此致

重慶市九龍坡區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

申請(qǐng)人：XXX

20xx年9月26日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇2)

申請(qǐng)人：_________________，車(chē)輛號(hào)牌：____________________

現(xiàn)住址：_________________

被申請(qǐng)人：_________________公安局交通警察大隊(duì)

住所地：_________________

請(qǐng)求事項(xiàng)

一、請(qǐng)求撤銷(xiāo)由____________公安局交通警察大隊(duì)出具的編號(hào)____________違法停車(chē)告知單。

二、對(duì)出具本告知單的交通警察是否具有法定執(zhí)法主體資格，是否濫用職權(quán)、玩忽職守問(wèn)題依法進(jìn)行法定追究。

事實(shí)與理由

____________年____________月____________日申請(qǐng)人因內(nèi)急上廁所臨時(shí)將車(chē)輛停放在____________公坪鎮(zhèn)一在建公路路邊菜園邊上，被____________公安局交通警察大隊(duì)下達(dá)編號(hào)____________違法停車(chē)告知單，認(rèn)為申請(qǐng)人“不按規(guī)定停放影響其他車(chē)輛和行人通行，違反了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第五十六條規(guī)定，要求申請(qǐng)人3日后15日內(nèi)到芷江縣公安局交通警察大隊(duì)履行該處罰決定。

申請(qǐng)人：________________

___________年_______月_____日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇3)

_________縣人民法院：

我叫________，是犯罪嫌疑人________的兒子，我懇求貴院對(duì)我父親________從輕處罰。

我現(xiàn)年15歲，現(xiàn)就讀于________班，家住________，家中只有我父子二人。

在我的記憶中身為農(nóng)民的父親文化淺薄雖有諸多不足卻能擔(dān)負(fù)起為人父的責(zé)任，讓我感受到濃濃的父愛(ài)。________年我父母因感情不和離婚，隨后母親改嫁他鄉(xiāng)，我便與我父親相依為命，期間寒苦個(gè)中滋味一言難盡。

涉案之前正因離婚的家庭變故父親性情才有了變化以致蛻變到了以身試法的地步。

________年我進(jìn)入中學(xué)，父親更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)，時(shí)常教育我好好做人，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不再像他一樣因沒(méi)有多少文化而生活艱辛命運(yùn)悲慘，說(shuō)到動(dòng)情處也是淚流滿面，痛心不已。

近年來(lái)，父親是我唯一的監(jiān)護(hù)人也是我生活的唯一保障和精神支柱。正因?yàn)橛懈赣H為我撐起了一個(gè)殘損的家才使我能衣食無(wú)憂、安心學(xué)習(xí)。但讓我感到痛恨惋惜和羞愧的是父親________平日交友不慎結(jié)交了品行不端的人，最主要的是他個(gè)人的自由散漫，據(jù)說(shuō)與他人一起蓄意偷竊他人財(cái)產(chǎn)，觸犯刑法。

事發(fā)后我父親被關(guān)進(jìn)看守所，家里也斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我已成孤身一人，暫寄居姑姑家。我的生活也是飄搖不定，因此而無(wú)法繼續(xù)安心在校讀書(shū)。我父親已經(jīng)認(rèn)識(shí)到所犯罪的嚴(yán)重性，深深自責(zé)，并且愿意悔改。

綜上所述，愿貴院法官能給我父親________一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，從輕處罰，能讓他悔過(guò)自新，以盡到為人父的家庭責(zé)任，幫助我能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

再次懇求！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：______________

________年________月________日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇4)

xxx區(qū)人民法院：

我們是張xx的.親屬，懇求貴院對(duì)張從輕處罰。張涉案之前一直性情溫和善良，品行端正，沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為和前科。20xx年進(jìn)入新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間得到學(xué)生和老師的一直好評(píng)。

20xx年寒假期間認(rèn)識(shí)不良青年酗酒后搶劫他人財(cái)產(chǎn)，觸犯刑法，我們知道后痛恨惋惜。事發(fā)后張已經(jīng)認(rèn)識(shí)到所犯罪的嚴(yán)重性，深深自責(zé)，并且愿意悔改。愿貴院法官能給張一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，能讓他重返校園，繼續(xù)學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

再次懇求!

申請(qǐng)人：

日期：

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇5)

區(qū)監(jiān)察局：

我叫xx，男，中共黨員，xx年x月x日出生，xx年x月參加工作，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx管理站交通干部。

20xx年x月xx日xx村發(fā)生森林火災(zāi)，村主任xx不幸因公殉職，我作為包村干部，貴局已于20xx年x月x日給予本人行政記過(guò)處分。

事情發(fā)生后，我本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《森林法》及《森林防火條例》，深刻反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，經(jīng)常深入所包村組、農(nóng)戶，進(jìn)行面對(duì)面的宣傳和督促檢查。在進(jìn)山路口設(shè)立檢查站，對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查和登記，絕不允許群眾帶火如山。在森林防火的重點(diǎn)地域和時(shí)段，組織巡邏小分隊(duì)實(shí)行全天候的巡查，夯實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格紀(jì)律，對(duì)巡邏人員實(shí)行包山頭、包路口、包墳園、包林邊地和包重點(diǎn)人群的“五包”責(zé)任制，對(duì)違規(guī)人員加大處罰力度，確保轄區(qū)內(nèi)森林資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生森林火災(zāi)，我懇請(qǐng)貴局予以解除行政記過(guò)處分。

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇6)

減輕處罰申請(qǐng)書(shū)

***市**區(qū)人民法院：

***，男，漢族，系我村村民，該同志平時(shí)一直表現(xiàn)很好，在搞好家庭經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，還非常注重村里公益事業(yè)，除此次違法犯罪行為外，無(wú)其他劣跡。此次也是一時(shí)糊涂所致。

請(qǐng)求你院在對(duì)其進(jìn)行處罰時(shí)，能夠認(rèn)真考慮其平時(shí)表現(xiàn)好，可塑性強(qiáng)等情況，從保護(hù)人才角度出發(fā)，對(duì)其予以寬大減輕處理。

申請(qǐng)人：***yjs21.cOM

****年**月*日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇7)

申請(qǐng)人：xx市xx飲料廠

法定代表人：xx

電話：138872xxxxx

申請(qǐng)事項(xiàng)：

請(qǐng)求貴局?jǐn)M以(大)質(zhì)監(jiān)罰告字(20xx)k0879號(hào)對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰舉行聽(tīng)證。

事實(shí)與理由：

20xx年03月02日，xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)大排查過(guò)程中，告知申請(qǐng)人存在以下問(wèn)題：

1、生產(chǎn)環(huán)境較差，用于清洗瓶子的消毒池未投入使用，包裝物堆放在車(chē)間內(nèi)，生產(chǎn)環(huán)境混亂;

2、風(fēng)淋設(shè)備未投入使用，員工未穿工作服;

3、化驗(yàn)室未投入使用，化驗(yàn)室內(nèi)堆放雜物;

4、人流、物流通道混用;

5、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)堆放有是申請(qǐng)人的“維生素果味飲料”，產(chǎn)品配料中標(biāo)識(shí)有：維生素pp，維生素b6及添加維生素群字樣，查看申請(qǐng)人添加劑倉(cāng)庫(kù)未發(fā)現(xiàn)存放有以上兩種維生素，用于指導(dǎo)生產(chǎn)的配料清單中也無(wú)維生素添加劑。

申請(qǐng)人自成立以來(lái)，一向遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法納稅，從未受過(guò)任何行政處罰，更沒(méi)受過(guò)稅務(wù)機(jī)關(guān)的處罰。由于申請(qǐng)人的母親生病住院，患有老年癡呆癥及膽結(jié)石等多種雜病，老父親又患上糖尿病，因家中無(wú)人照看老人，申請(qǐng)人在前期一直在湖南老家照顧老人，只好把廠里的工作交于下手打理，也就導(dǎo)致廠里疏忽了管理。在此次的排查中確實(shí)出現(xiàn)了以上的問(wèn)題及漏洞，直到xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局此次排查并出具告知書(shū)，申請(qǐng)人才知道廠里存在的問(wèn)題。申請(qǐng)人對(duì)廠里出現(xiàn)的問(wèn)題深刻意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，但申請(qǐng)人認(rèn)為該《告知書(shū)》中對(duì)申請(qǐng)人的處罰過(guò)于偏重，不符合《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國(guó)行政處罰法》的規(guī)定。

據(jù)此，申請(qǐng)人特向xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局提出聽(tīng)證要求，懇請(qǐng)xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局在作出處罰決定時(shí)充分考慮申請(qǐng)人理由。

此致

xx州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督??

申請(qǐng)人：xx

20xx年06月15日

關(guān)于的處罰申請(qǐng)書(shū)(篇8)

尊敬的×××工商局領(lǐng)導(dǎo)：

本人×××，現(xiàn)年57歲，在×××租賃私人住宅門(mén)面從事百貨零售批發(fā)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)，店名“×××”。近幾年來(lái)，由于年事已高，精力有限，銷(xiāo)售管理基本上都交給兒子、兒媳來(lái)管理，我極少到店里。

xx年3月10日小店被貴局查出銷(xiāo)售超過(guò)保質(zhì)期食品，并下達(dá)行政處罰告知書(shū)。兒子兒媳告訴我后，我才知悉并著手了解事情始末，事情起因?yàn)椋涸凇痢痢翉氖掳儇涗N(xiāo)售的個(gè)體戶×××到我店批發(fā)小食品去賣(mài)，店里銷(xiāo)售員開(kāi)單時(shí)開(kāi)的奧力果杯飲料，而發(fā)貨時(shí)，由于發(fā)貨人是剛招進(jìn)來(lái)的新手，錯(cuò)把已過(guò)期堆放在一邊準(zhǔn)備處理的另一種果杯飲料發(fā)給了×××?！痢痢猎跊](méi)有查驗(yàn)貨物是否相符的情況下就在所經(jīng)營(yíng)的小店進(jìn)行銷(xiāo)售。不管是否有心，錯(cuò)誤都已鑄成，在此我認(rèn)真承認(rèn)錯(cuò)誤，是我管理上的疏忽，沒(méi)有嚴(yán)把關(guān)，才造成違反《中華人民共和國(guó)食品安全法》銷(xiāo)售過(guò)期食品的行為出現(xiàn)。我保證今后一定加強(qiáng)管理，明確責(zé)任，堅(jiān)決杜絕類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生。

近幾年來(lái)，隨著超市經(jīng)營(yíng)規(guī)范擴(kuò)大，我所從事的百貨銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)受到了極大的沖擊，生意越來(lái)越蕭條，利潤(rùn)空間越來(lái)越小，許多同行都紛紛轉(zhuǎn)行，維持現(xiàn)狀日益困難，再加上年紀(jì)大，做生意確實(shí)有點(diǎn)力不從心。在此，特向貴局提出申請(qǐng)，給予減輕行政處罰罰款力度。

此致

申請(qǐng)人：

二0一二年三月十三日

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違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū)

處分，指處理，安排，對(duì)犯罪或犯錯(cuò)誤的人按情節(jié)輕重給予處罰決定。以下是小編為大家整理的處分撤銷(xiāo)申請(qǐng)書(shū)（精選11篇），希望對(duì)您有所幫助。

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。我于xxxx年xx月xx日在學(xué)校組織的20xx-20xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于20xx年xx月xx日被學(xué)校給與了處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方法來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！主動(dòng)參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！

再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，由于我在一學(xué)年期間在校園發(fā)生了一些意外事件，導(dǎo)致我被學(xué)校給予了警告處分。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的反省和思考，我現(xiàn)在很認(rèn)識(shí)到我犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我后悔并愿意承擔(dān)責(zé)任。

我在此申請(qǐng)大學(xué)解除我的處分，希望能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新開(kāi)始。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)、刻苦地工作、一心向善、努力完成每一個(gè)任務(wù)都是我做出的承諾，這個(gè)承諾來(lái)源于我對(duì)我的未來(lái)的規(guī)劃。

我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才，我知道這需要付出很多努力和精力。學(xué)校給予我的警告處分，是一種教育，也是一種警醒，讓我更加認(rèn)真地思考自己的問(wèn)題和不足之處，并且在以后的生活學(xué)習(xí)中更加的努力和鍥而不舍。

我的承諾不僅僅是言語(yǔ)，更是我的行動(dòng)證明。自從我接受警告處分之后，我就一直在認(rèn)真地反思自己，并且積極的采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我很珍惜學(xué)校給我這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我也清楚地知道自己想要取得成功需要靠自己的努力和不斷地實(shí)踐。

作為一名普通的大學(xué)生，我很清楚我還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。但我相信我有足夠的信心和勇氣，能夠克服困難，努力奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)。我要在知識(shí)上走在前面，并且在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

我的處分正在影響我未來(lái)的發(fā)展，也在一定程度上影響了我的心態(tài)和情緒。但我相信真正的良知和能力能夠得到大家的認(rèn)可，也期待我的努力和行動(dòng)得到大家的支持和鼓勵(lì)，從而能夠?yàn)榻鉀Q上述問(wèn)題付出更多的努力和汗水。

最后，我再次強(qiáng)調(diào)我深刻反省并且積極改正，我真誠(chéng)希望銀校字能夠幫我們解除處分，給我和我的家人朋友一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。如果能得到銀校字的諒解解除處分，我一定會(huì)倍加重視學(xué)校的信任，在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的老師：

我是XXX系XXX專(zhuān)業(yè)X班的xxx，于20xx年x月因xxx而被學(xué)校記予處分，現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)。

通過(guò)這次沉痛的教訓(xùn)，使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià)，現(xiàn)在回想起來(lái)非?；诤拮约核傅腻e(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，要牢牢吸教訓(xùn)。

所以我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到不早退，努力改正錯(cuò)誤，以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn)，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，注重政治學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，保證不再犯錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤，還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇4

申請(qǐng)人：山東xxx有限公司

地址：濟(jì)南市市xxx路3號(hào)

法定代表人：xxx

申請(qǐng)事項(xiàng)：

請(qǐng)求貴局?jǐn)M以濟(jì)環(huán)聽(tīng)告字[20xx]第j033號(hào)行政處罰聽(tīng)證告知書(shū)對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰舉行聽(tīng)證。

事實(shí)與理由：

20xx年月日，貴局已基于同一事實(shí)對(duì)申請(qǐng)人作出了責(zé)令三日內(nèi)改正并處十萬(wàn)元罰款的行政處罰，其后申請(qǐng)人高度重視并根據(jù)貴局要求積極進(jìn)行整改，但貴局給予的限期治理期限過(guò)短，客觀上無(wú)法完成設(shè)備改造。鑒于該鍋爐主要用于單位家屬區(qū)和辦公區(qū)冬季取暖，在20xx年經(jīng)技術(shù)改造后排放依然不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)人已作出決定在本取暖季(3月15日)結(jié)束后停用并拆除十噸鍋爐，更換符合環(huán)保要求的燃?xì)鉅t，并已就燃?xì)鉅t的采購(gòu)事宜進(jìn)行了著手準(zhǔn)備。

在整個(gè)事件中，申請(qǐng)人已經(jīng)按照國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和貴局的要求進(jìn)行了操作。但因該十噸鍋爐的設(shè)備改造涉及到幾百個(gè)家庭的冬季供暖問(wèn)題，因貴局給予的整改期限只有三天，申請(qǐng)人客觀上無(wú)法立即停止使用并進(jìn)行技術(shù)改造或拆除，因此，申請(qǐng)人在客觀上根本無(wú)法完成貴局的三日內(nèi)限期整改要求。

現(xiàn)貴局依據(jù)上述事實(shí)對(duì)申請(qǐng)人送達(dá)濟(jì)環(huán)聽(tīng)告字[20xx]第j033號(hào)行政處罰聽(tīng)證告知書(shū)擬再次給予行政處罰，申請(qǐng)人認(rèn)為該行政處罰是不合理的。

綜上所述，請(qǐng)求貴局對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰進(jìn)行聽(tīng)證。

申請(qǐng)人：xx

20xx年4月8日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX，我因?yàn)檫`反了學(xué)校規(guī)定，受到了紀(jì)律處分。經(jīng)過(guò)反思和深刻反省，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心改正。因此，我向?qū)W校申請(qǐng)解除處分。

在受到處分后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)真反思了自己的行為。我意識(shí)到自己的行為不僅違反了學(xué)校規(guī)定，也給同學(xué)們帶來(lái)了不良影響。我深感愧疚和內(nèi)疚，決心改正自己的錯(cuò)誤。

為了改正自己的錯(cuò)誤，我采取了積極的措施。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和道德觀念。其次，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。最后，我積極向同學(xué)們道歉，并取得了他們的諒解和支持。

通過(guò)這些努力，我取得了顯著的進(jìn)步和成績(jī)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加認(rèn)真，成績(jī)也有了明顯的提高。同時(shí)，我也更加注重自己的言行舉止，努力做到言行一致、遵守紀(jì)律。

在此，我向?qū)W校申請(qǐng)解除處分。我相信，在學(xué)校的支持和幫助下，我一定能夠更好地改正自己的錯(cuò)誤，成為一個(gè)更好的人。

最后，再次感謝學(xué)校的關(guān)心和支持。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)分。俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jī)，為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是（x）班的xxx，因我xxxxxxxx，于20xx年x月而被學(xué)校記予處分，現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷(xiāo)。

通過(guò)這次沉痛的教訓(xùn)，使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價(jià)，現(xiàn)在回想起來(lái)非?；诤拮约核傅腻e(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，要牢牢吸教訓(xùn)。

所以我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到不早退，努力改正錯(cuò)誤，以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn)，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，注重政治學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，保證不再犯錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤，還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

您好！

我是20xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)（x）班的xx，學(xué)號(hào)是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真，老師對(duì)我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清，對(duì)自己的要求有所降低，再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過(guò)處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。

這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服，沒(méi)有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯(cuò)誤，對(duì)我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)為自己的過(guò)失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響。

在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時(shí)間讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，擴(kuò)大知識(shí)面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書(shū)之星”的稱(chēng)號(hào)。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱(chēng)號(hào)。在后來(lái)的`所有考試中，更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上，我通過(guò)對(duì)黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱(chēng)號(hào)。在擔(dān)任xx期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)。社會(huì)活動(dòng)方面，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出，被評(píng)為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說(shuō)要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠(chéng)信的原則造成考試不公平，而且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ)，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。

為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，大三的我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來(lái)重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn)，而且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭(zhēng)取考出好成績(jī)?？墒牵粋€(gè)背上“記大過(guò)”處分，怎么也無(wú)法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來(lái)，安心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此，為了考研的順利進(jìn)行，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

申請(qǐng)日期：20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師：

您好！

我是xx系XX專(zhuān)業(yè)的XXX，因XX被學(xué)校給予處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XX

20XX年XX月XX日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇10

XXX安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：

20xx年X月X日XXXXX安全生產(chǎn)執(zhí)法人員到我公司（XX公司）檢查關(guān)于整改安全的問(wèn)題，我公司于20xx年X月X日收到行政處罰告知書(shū)。

基于以上事件本公司現(xiàn)在作出減免罰款申請(qǐng)。因?yàn)檫B續(xù)幾年的經(jīng)濟(jì)回落，因而導(dǎo)致本公司連年虧損，資金方面出了嚴(yán)重的短缺問(wèn)題。本公司的經(jīng)濟(jì)效益得不到改善，因而忽略了本公司的安生生產(chǎn)問(wèn)題，但本公司承諾在接到安監(jiān)部門(mén)的檢查通知后。本公司已大力推廣安全隱患的問(wèn)題，開(kāi)始積極配合監(jiān)管部門(mén)，將本公司有X條還未過(guò)關(guān)的安全隱患問(wèn)題快速解決?；谝陨鲜录楸竟境醴?，希望有關(guān)部門(mén)給予從輕的處理。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

違法處罰認(rèn)錯(cuò)申請(qǐng)書(shū) 篇11

申請(qǐng)人：xx有限公司

地址：

法定代表人：

電話：

申請(qǐng)事項(xiàng)：請(qǐng)求貴局?jǐn)M以xxx對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰舉行聽(tīng)證。

事實(shí)與理由：

綜上所述，申請(qǐng)人對(duì)本次事故的發(fā)生沒(méi)有責(zé)任。

故，請(qǐng)求貴局?jǐn)M以xxx對(duì)申請(qǐng)人的行政處罰進(jìn)行聽(tīng)證?！?/p>

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū)8篇

請(qǐng)務(wù)必注意要點(diǎn)，最好避免過(guò)長(zhǎng)的句子和段落。在我們的工作和生活中，經(jīng)常需要撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。那么，我們應(yīng)該從哪些角度來(lái)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢？我們特意整理了最新的“關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū)”，非常歡迎您來(lái)閱讀參考！

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人叫姜秀珍，女，19__.02生，學(xué)歷本科，中共黨員，20__年7月于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院，畢業(yè)后在我校擔(dān)任信息技術(shù)高中教學(xué)工作，有一定的教學(xué)，教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局文件規(guī)定教師晉升中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)，必須有在農(nóng)村學(xué)校的支教經(jīng)歷，也為了促進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，更好地提高工作能力和思想水平，使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里為對(duì)方學(xué)校的教育工作盡自己的綿薄之力，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)教育人生的一首小小插曲!我一定主動(dòng)配合對(duì)方學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇2

紅色支教申請(qǐng)書(shū)

尊敬的招募人員：

我是一名大學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱心公益活動(dòng)。在我眼中，教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，它不僅關(guān)乎一個(gè)人的未來(lái)，更關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)。因此，我非常希望能夠加入“紅色支教”這一擁有社會(huì)價(jià)值的活動(dòng)中，為教育事業(yè)盡心盡力。

首先，我認(rèn)為支教不僅僅是一次簡(jiǎn)單的義務(wù)活動(dòng)，更是一種歷史使命。對(duì)于我這樣的年輕人而言，我應(yīng)該具有一份責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，將自己的能力和智慧貢獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。

其次，我也認(rèn)為支教是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。在支教過(guò)程中，我將要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，比如環(huán)境條件的差異、語(yǔ)言交流的困難、學(xué)生的學(xué)習(xí)困境等等。這些問(wèn)題將會(huì)鍛煉我解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)的能力、溝通交流的能力等等，這些能力對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯都將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

最后，支教也是一段難忘的經(jīng)歷。通過(guò)和孩子們的交流，我將會(huì)感受到他們的熱情和真誠(chéng)，也將了解到他們的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。這將是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷，不僅讓我能夠更深入地了解這個(gè)社會(huì)，也能夠讓我更好地發(fā)揮自己的作用。

綜上所述，我非常希望能夠加入“紅色支教”大家庭中，讓我能夠?yàn)榻逃聵I(yè)盡一份力，同時(shí)也能得到鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在此，我向您保證，如果我能夠有幸成為支教團(tuán)隊(duì)的一員，我將會(huì)全身心投入到支教工作中，盡我所能，做到最好。

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇3

東南大學(xué)研究生支教申請(qǐng)書(shū)

一、 我的成長(zhǎng)歷程

我從小就在農(nóng)村生活，雖然不是特別貧窮的那種，但是也能深刻體會(huì)到農(nóng)村的閉塞和落后，這對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村里的小孩學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自己帶著板凳椅子去上學(xué)的，那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子，只有一個(gè)女老師教我們算數(shù)和abc,從5歲開(kāi)始上幼兒園到8歲，其實(shí)每年老師都重復(fù)講同樣的知識(shí)。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了很多次老師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺(jué)得一個(gè)好的老師是不應(yīng)該把個(gè)人脾氣帶到課堂上的，可能那時(shí)候能夠有老師教我們已經(jīng)挺不錯(cuò)的了，誰(shuí)還能奢望更多。所以現(xiàn)在我讀大學(xué)了，從一個(gè)閉塞的農(nóng)村中走出來(lái)，我更能夠體會(huì)農(nóng)村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應(yīng)該得到這種權(quán)利，就是為此付出了并且得到回報(bào)的權(quán)利。我想沒(méi)有小孩是不想讀書(shū)不想學(xué)習(xí)知識(shí)的。所以我愿意做一名支教者，我知道條件沒(méi)有想象中的那么容易，但是我能吃苦并且樂(lè)意教授那些孩子們自己這些年學(xué)得的知識(shí)。

二、 大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想

大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動(dòng)?；叵肓艘幌拢渲杏∠蟊容^深刻的有兩個(gè)。 第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng)，學(xué)院當(dāng)時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng)，因?yàn)槭窃谂奚崤e辦的，場(chǎng)面比較大，需要一些人手維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，因?yàn)閳?bào)名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的，以為之前沒(méi)參加這么大的活動(dòng)，而且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結(jié)了下，然后想反正就在附近能聽(tīng)聽(tīng)聲音也不錯(cuò)就接了這個(gè)工作。當(dāng)時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口，防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開(kāi)始，當(dāng)時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人可以說(shuō)話，所以站在三樓的時(shí)間更是過(guò)的慢，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團(tuán)了，只希望快點(diǎn)結(jié)束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來(lái)，送給我了一杯熱水。很多時(shí)候，我都覺(jué)得那次的志愿者活動(dòng)是值的，第一，把守樓梯口保護(hù)了女生在宿舍的安全；第二，用幾個(gè)小時(shí)的蹲守?fù)Q來(lái)了一杯熱水，很是感動(dòng)。而且現(xiàn)在每次想起那杯熱水，心中還是會(huì)充滿感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事，總會(huì)有人可以看見(jiàn)，我們可以不求回報(bào)，但是別人一句謝謝卻可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

第二次參加的志愿活動(dòng)是去江寧的百家湖敬老院慰問(wèn)老人。去之前那個(gè)晚上我想了很多應(yīng)該幫各位老人做做什么，給他們講講什么，為他們表演什么節(jié)目，還有他們見(jiàn)到陌生人會(huì)怎么樣，是不說(shuō)話還是什么。其實(shí)我不用想這么多，因?yàn)楫?dāng)我們騎車(chē)到那的時(shí)候，見(jiàn)到了那邊的老人，老人都被照顧的很好，而他們唯一缺少的只是能夠聽(tīng)他們講話的人，我們只是坐在老人的床邊，然后一直聽(tīng)著他們講述自己的故事，他們蒼老的聲音帶我們走進(jìn)他們那個(gè)時(shí)代的生活，那是鬼子在中國(guó)還很猖獗的時(shí)代，從老人的講述中我感受到了他們生活的不易和艱辛，但是更多還是中國(guó)人的不怕吃苦的精神和聰明。我從小就沒(méi)有外公外婆，爺爺奶奶，我知道是那時(shí)候生活的艱辛沒(méi)能讓他們活的更久，所以我能深刻體會(huì)這些老人年輕時(shí)候的不易，很多時(shí)候看到老人對(duì)自家小孩的寵愛(ài)時(shí)我都很羨慕，那次看著那些老人臉上的皺紋和滿目的慈愛(ài)我都覺(jué)得很神奇，我想，如果我爺爺奶奶還在時(shí)，是不是他們也會(huì)和我講述他們的故事，而他們的故事又是什么樣的呢？我們?cè)诰蠢显捍袅艘幌挛纾鋵?shí)我真正也沒(méi)看望多少老人，因?yàn)樗麄兊墓适露己芏啵宜麄儠?huì)把一個(gè)故事重復(fù)好幾次講，有時(shí)候講著講著他們

就講到之前已經(jīng)講過(guò)的故事上面了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后，我對(duì)老人有了一種更親切的感覺(jué)，每個(gè)老人都有著不平凡的故事。

每次志愿活動(dòng)結(jié)束后，都會(huì)有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。

三、 我對(duì)支教工作的理解及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

之前也有關(guān)注過(guò)支教活動(dòng)，只是沒(méi)想過(guò)自己去支教是個(gè)什么情形，只是今天下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺(tái)，我的娃”的大海報(bào)，我對(duì)著那張海報(bào)看了很久。我突然覺(jué)得我可以做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著這一方小小的天地。內(nèi)蒙古和山西現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方，在那里我可以傳授知識(shí)，也能歷練自己。

我知道我國(guó)廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū)，特別是西部地區(qū)，不僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，但是我們可以改善教育現(xiàn)狀。因?yàn)榈貐^(qū)落后所以很多人不愿意留下來(lái)教書(shū)，導(dǎo)致那里的小孩得不到很好的教育。國(guó)家倡導(dǎo)的支教活動(dòng)可以很好的改善西部地區(qū)落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識(shí)和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿青春的活力與激情，滿腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時(shí)代生力軍。我們對(duì)支教充滿熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀，幫助西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入可以大大增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅能為西部地區(qū)帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，而且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現(xiàn)代化知識(shí)化社會(huì)中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。同時(shí)，大學(xué)生支教團(tuán)也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì)上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)。

支教不僅可以改善偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀還能歷練自己，是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我知道支教不是去游山玩水，內(nèi)蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過(guò)自己到底能不能扛得住，后來(lái)我想如果所有人都因?yàn)槟堑?物質(zhì)條件而不愿意去的話，那的學(xué)生還會(huì)期待什么。 大學(xué)期間我也參加過(guò)一些志愿活動(dòng)，但是西部支教不是普通意義的社會(huì)實(shí)踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自己，充實(shí)自己。上了十幾年的學(xué)，最后我們都會(huì)走向社會(huì)，而我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做什么？如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，也是給了我一個(gè)展示自我，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作的舞臺(tái)。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

去貧困地區(qū)進(jìn)行支教工作是配合黨中央國(guó)務(wù)院科教興國(guó)和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工程，是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的物質(zhì)文明與精神文明均取得快速發(fā)展。但是，城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會(huì)，推動(dòng)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大對(duì)教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計(jì)劃，成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀，可見(jiàn)，支教工作對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。因此，加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育，不僅是全社會(huì)關(guān)注的大事，而且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農(nóng)村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農(nóng)，培養(yǎng)新型勞動(dòng)者和建設(shè)者，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。

我相信我能夠勝任這份支教工作，我就生在農(nóng)村，能夠知道農(nóng)村小孩的心理。而且在大學(xué)我做過(guò)家教，有過(guò)教學(xué)經(jīng)歷，可以更好的知道怎么去把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是難題講清楚。從小

數(shù)理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)自己?jiǎn)栴}，并且能夠很快的抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。我想自己不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧，而且大學(xué)期間沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但是我有強(qiáng)烈的支教愿望，想為西部的教育風(fēng)險(xiǎn)出自己的一份力量。

四、 我對(duì)自己支教工作的規(guī)劃

如果我能夠得到這次支教的資格，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)劃自己的一年的支教工作。

（一） 查閱相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況

我校支教地點(diǎn)為內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗和江西共青城，支教地是少數(shù)民族集聚，風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉(xiāng)隨俗，積極適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認(rèn)可和接受。

（二）前期認(rèn)真籌備，提升教書(shū)育人能力

教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然現(xiàn)在具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我還需掌握讓自己有效的講課方法。因而，在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備，找到適合自己的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我會(huì)多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和電影，并且會(huì)積極與往年研究生支教團(tuán)歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)他們寶貴的建議。最后，嘗試定時(shí)在教室講一些內(nèi)容，努力讓自己不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。

（三）組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活

大學(xué)生支教團(tuán)帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識(shí)，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C校園建設(shè)及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。

（四）促進(jìn)師生交流，拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野

貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因?yàn)榻煌ú槐悖夹g(shù)落后，導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子積極溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，從而立志學(xué)習(xí)、有所作為，回報(bào)家鄉(xiāng)。

（五）深入調(diào)查研究，制定詳細(xì)支教計(jì)劃

要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當(dāng)?shù)刂?，我要和同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、老師、居民的走訪，了解和掌握實(shí)際情況，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對(duì)一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結(jié)束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調(diào)查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定出第二年的支教規(guī)劃建議，幫助下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計(jì)劃，讓愛(ài)心傳遞。

（六）參與團(tuán)學(xué)工作，積極思考進(jìn)言獻(xiàn)策

一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機(jī)器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置，它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué)，往往在管理機(jī)制方面存在一定欠缺，著眼較低，不利于長(zhǎng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。

以上就是我對(duì)自己一年支教工作計(jì)劃的規(guī)劃，當(dāng)然可能我只是考慮了其中一部分，還有其他很多問(wèn)題沒(méi)有考慮到。如果我有幸取的這次支教的名額，我定會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲业牟粌H僅是一年的鍛煉和塞外的風(fēng)景，更是能夠教授孩子們自己所學(xué)知識(shí)的那種滿足感，這是一種責(zé)任與使命。如果我能有幸得到這次支教名額，這也將是我人生一個(gè)嶄新的

起點(diǎn)，我一定會(huì)全力以赴，圓滿完成支教工作。

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇4

親愛(ài)的朋友們：

你們好，我們是西部愛(ài)心公益社的志愿者，在這里分享我們愛(ài)心的力量，也希望得到你們?cè)谛袆?dòng)上和精神上的支持。

當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的`力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛(ài)，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無(wú)法完成；他們喜愛(ài)書(shū)本卻連教科書(shū)都不齊全；他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃Y源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。

于是我們?cè)谂?，我們?cè)谛袆?dòng)，我們把愛(ài)帶上一起行走！

我們是一個(gè)西部志愿者大軍，自XX年建立了公益網(wǎng)站后，現(xiàn)有愛(ài)心志愿者上萬(wàn)人。我們的活動(dòng)主要是針對(duì)西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的助學(xué)。在XX年我們開(kāi)始組織暑假、寒假支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。

自XX年以來(lái)，我們每年暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教，支教隊(duì)伍中有來(lái)自部隊(duì)的教員、在校的研究生、在職的老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛(ài)的孩子們朝夕相處。志愿者們?cè)跊](méi)有水、沒(méi)有電甚至沒(méi)有一個(gè)完整的床鋪可以睡覺(jué)的地方支教，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著為了孩子們掌握更多的知識(shí)，了解更廣博的世界，無(wú)怨無(wú)悔。二十天的支教生活結(jié)束的時(shí)候，孩子們緊緊抱著支教隊(duì)員哭泣那是一種不舍，更是一種渴求

今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(huì)，將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛(ài)心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

請(qǐng)加入我們！到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū)，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書(shū)寫(xiě)那些熟稔已久的公式、單詞；去充實(shí)我們的人生，去改變他們的未來(lái)。來(lái)吧！做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個(gè)方向，一點(diǎn)希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開(kāi)滿格?；ǖ牟菰稀：椭就篮系呐笥鸦ハ嗝銊?lì)，只為我們的人生從此更加絢爛。

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫xx，于一九九四年參加小學(xué)教育工作，有必須的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此刻華二中心小學(xué)任教，為了能更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為了促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，為了使自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富，為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，本人愿意作為華二中心小學(xué)的教師前往本學(xué)區(qū)的邊遠(yuǎn)地區(qū)―后楓小學(xué)支教一年，期滿后回華二中心小學(xué)。

在支教期間，我會(huì)竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里帶給邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們無(wú)限的歡樂(lè)與收獲，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育工作盡自我的綿薄之力，用自我的一腔熱血譜寫(xiě)教育人生的一首小小插曲!我相信自我會(huì)做得很好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我年7月于大學(xué)系，畢業(yè)后一向在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一向以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作本事和思想水平，我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

我雖然是一名普通的教師，但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教能夠極大的優(yōu)化教育人才資源，能夠把自我的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時(shí)還能夠使自我在鄉(xiāng)下得到鍛煉，能夠?qū)W到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，能夠促進(jìn)自我教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。所以我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我必須按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，必須主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，必須對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自我必須能較好地完成支教任務(wù)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇7

敬愛(ài)的黨組織：

隨著對(duì)黨認(rèn)識(shí)的逐步加深，我盼望早日能加入黨組織，因此在這我向黨組織提出我的入黨請(qǐng)求：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，3月下鄉(xiāng)支教大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)。

作為新一代的大學(xué)生要建設(shè)新農(nóng)村，光有激情是不夠的，還要具備在農(nóng)村工作的能力、具備先進(jìn)的思想以及覺(jué)悟。首先，我要不斷的提高自、完善自我。盼望著從思想上積極的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)踐行者，社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

身為農(nóng)家孩子的我，對(duì)農(nóng)村工作有較深的了解。正因?yàn)檫@樣使我更知道廣大農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴望與科學(xué)技術(shù)期盼，也更加堅(jiān)定了要做好支農(nóng)工作的決心。農(nóng)村基層是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái)，要做好工作，要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不講條件、不計(jì)得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干，是方法問(wèn)題，入黨申請(qǐng)書(shū)《3月下鄉(xiāng)支教大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)》。要擺正位置，要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)開(kāi)展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹(shù)立形象。我決心積極創(chuàng)造條件，用黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

其次，要做好大學(xué)生支教工作還要在以下三個(gè)方面做好。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。

要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和十七屆三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即《寒地水稻三化栽培技術(shù)》推廣下去，使農(nóng)民真正的了解掌握以及運(yùn)用，從根本上解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

二、搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。

不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。很多優(yōu)秀的大學(xué)生都選擇了基層創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)?，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且任職時(shí)間很有限，這對(duì)于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此，我們要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，特別是十七大精神和學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，堅(jiān)持干一行、愛(ài)一行、愛(ài)一行、鉆一行。用實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，堅(jiān)持思想和行動(dòng)同時(shí)入黨，個(gè)人前途、命運(yùn)和黨、祖國(guó)的事業(yè)結(jié)合起來(lái)。密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮社會(huì)主義新風(fēng)尚，在廣大農(nóng)村群眾中，注重個(gè)人品行和形象，起到模范和表率作用。

希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨請(qǐng)求并對(duì)我提出審核。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年4月10日

關(guān)于支教申請(qǐng)書(shū) 篇8

國(guó)家官方支教途徑

1，如果是應(yīng)屆生可參加團(tuán)中央部等四部委聯(lián)合發(fā)起的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”

2，如果是應(yīng)屆畢業(yè)生，還可以參加有本省組織的志愿者支教活動(dòng)，其實(shí)就是各個(gè)省仿照?qǐng)F(tuán)中央的西部計(jì)劃而在本省實(shí)施的。

3，如果是應(yīng)屆畢業(yè)生還可以參加本校組織的研究生支教團(tuán)活動(dòng)

4，如果是在職的，可以參加團(tuán)中央的“扶貧接力計(jì)劃”一般是服務(wù)半年至兩年

5，如果自己有一定的條件，也可以自己找個(gè)西部的貧困學(xué)校來(lái)去實(shí)現(xiàn)支教。

非國(guó)家官方支教途徑

由個(gè)人發(fā)起的自組織，也稱(chēng)為草根組織。

一、由需要老師的學(xué)校或知道某學(xué)校需要老師的人，自行在網(wǎng)上發(fā)帖，招募支教老師，提供一定補(bǔ)貼。

二、常年組織招募、培訓(xùn)、派遣到定向支持村小的社會(huì)團(tuán)體。提供意外傷害、每月補(bǔ)貼、教學(xué)支持。如好友營(yíng)支教、大涼山起航公益助學(xué)、天使支教、吉林省青少年之家愛(ài)心學(xué)校。

三、依托大學(xué)社團(tuán)發(fā)起的短期或假期項(xiàng)目，時(shí)間幾天到一個(gè)月不等

四、有一些公益組織專(zhuān)門(mén)支持大學(xué)生在暑期為鄉(xiāng)村開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)[3]，補(bǔ)充鄉(xiāng)村兒童缺乏的閱讀、游戲、藝術(shù)等課外活動(dòng)，使大學(xué)生和兒童在平等對(duì)話中共同成長(zhǎng)。如：益微青年、螢火公益等。

處分申請(qǐng)書(shū)15篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了“處分申請(qǐng)書(shū)”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看，如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的細(xì)節(jié)請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化趨勢(shì)的不斷發(fā)展，我們會(huì)經(jīng)常性的使用到各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)正文部分要求一事一議。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好，本人是666173文檔網(wǎng)，曾因打架20XX年學(xué)校給予記過(guò)處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流!

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

我是蔣志豪，是機(jī)電064班的學(xué)生。因在公眾場(chǎng)合吸煙被給與了處分。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，并且及時(shí)地改正了我的錯(cuò)誤，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，撤銷(xiāo)對(duì)我的處分。

申請(qǐng)人：蔣志豪

處分申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是高xx級(jí)三班的xx,去年因?yàn)榭荚嚂r(shí)違反考場(chǎng)紀(jì)律,攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),不論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)集體都引起了極壞的影響。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒我理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。我為自己做的事感到內(nèi)疚和后悔,但是人無(wú)完人,都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,重要的是主動(dòng)承認(rèn)和及時(shí)改正以免重蹈覆轍。一年以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)我做錯(cuò)的事件進(jìn)行分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

之所以發(fā)生違紀(jì)事件,主要是因?yàn)槲覀€(gè)人的組織紀(jì)律意識(shí)弱、思想幼稚、覺(jué)悟不高。因此我更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)上積極奮發(fā)、努力刻苦,在工作中遵守紀(jì)律、嚴(yán)格自律。

過(guò)去的一年里我在思想,紀(jì)律,生活等方面上有了巨大的改進(jìn),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。對(duì)我的處分,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮

xx年xx月xx日 xx

處分申請(qǐng)書(shū) 篇4

近年來(lái)，我國(guó)針對(duì)公共場(chǎng)所吸煙行為加大監(jiān)管，旨在打造更健康的生活環(huán)境。但令人遺憾的是，仍有一些人對(duì)此置若罔聞，不僅自我損害健康，還對(duì)他人生命安全造成威脅。因此，針對(duì)違規(guī)吸煙行為，也需要加強(qiáng)處罰力度。而"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"則成為了一項(xiàng)非常重要的工具。

"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"，其實(shí)是權(quán)利的回歸、公民意識(shí)的覺(jué)醒。對(duì)于吸煙行為，相信大多數(shù)有良知的人都會(huì)認(rèn)為，它不僅有害健康、危及生命，更是一種不文明、不負(fù)責(zé)任的行為。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在公共場(chǎng)合違規(guī)吸煙時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，并采取合適的方式制止。

從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"是對(duì)吸煙行為的一種制約。只有充分發(fā)揮其制約作用，才能夠讓吸煙者見(jiàn)到自己的錯(cuò)處，并意識(shí)到自己的行為不僅會(huì)影響他人健康，更會(huì)面臨相應(yīng)的處罰。同時(shí)，"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"也可以保障公眾的利益，提供一種有效的執(zhí)法手段，促進(jìn)文明健康的生活。

但是，要想讓"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"發(fā)揮實(shí)際效果，需要我們付出許多努力。首先，作為公民，需要提高自身的法律意識(shí)和公民意識(shí)，積極制止公共場(chǎng)所的吸煙行為。其次，政府需要加強(qiáng)對(duì)吸煙行為的監(jiān)管和處罰力度，對(duì)于違規(guī)吸煙者，應(yīng)該堅(jiān)決予以打擊。

此外，還需要對(duì)申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步完善和調(diào)整。從其中我們可以看出，該申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容寫(xiě)作十分嚴(yán)謹(jǐn)，并且具有明確的司法依據(jù)。但仍需注意一些細(xì)節(jié)，如申請(qǐng)書(shū)的格式、題頭、內(nèi)容等應(yīng)該符合司法要求，以提高申請(qǐng)書(shū)的可信度和可行性。

總之，"麻煙處分申請(qǐng)書(shū)"的發(fā)布，意在加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所吸煙行為的監(jiān)管和制約。只有當(dāng)申請(qǐng)書(shū)得到廣泛關(guān)注和認(rèn)可，吸煙行為者才會(huì)逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)處，文明健康的社會(huì)才會(huì)變得更美好。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：您好。

我是XX級(jí)yyyy專(zhuān)業(yè)的XXX，曾因zzzz于EE—EE學(xué)年學(xué)校給予記過(guò)處分.犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這三年來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。

我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！我意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

大學(xué)乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。

想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。

但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。

下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。

我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。

正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。

現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。

在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在，我正在努力地為我的專(zhuān)升本而做準(zhǔn)備。

我感謝這處分，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心。

在此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這三年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷(xiāo)EE—EE學(xué)年時(shí)的記過(guò)處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。

同時(shí)，也希望老師繼續(xù)督促我，謝謝。

此致敬禮申請(qǐng)人：XXXxx年11月27日

處分申請(qǐng)書(shū) 篇6

麻煙作為一種毒品，一直以來(lái)都是國(guó)家禁止的物品之一。然而，仍然有部分人在私下購(gòu)買(mǎi)、使用或者幫助他人購(gòu)買(mǎi)使用麻煙，這些人的行為不僅危害了自己的健康，也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任行為。因此，在不少地區(qū)，政府設(shè)立了麻煙處分申請(qǐng)書(shū)，以便于各方管理局對(duì)于違規(guī)使用麻煙的人進(jìn)行處罰。

申請(qǐng)書(shū)需要包括以下內(nèi)容：

首先，需要在文章中明確自己所述的對(duì)象，以及事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。比如，如果是申請(qǐng)人在某個(gè)地方偶然抽煙，或者是幫助他人購(gòu)買(mǎi)煙草或麻煙，應(yīng)該在內(nèi)容中明確說(shuō)明。其次，需要具體闡述為何會(huì)違規(guī)使用麻煙。如是否因?yàn)閭€(gè)人需求、偶然誤操作還是被其他人引誘等。

在列舉具體行為時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)該盡可能詳盡，保持真實(shí)的態(tài)度。例如，他可以解釋自己尚未意識(shí)到煙草、麻煙會(huì)對(duì)健康造成嚴(yán)重的傷害或誤認(rèn)為煙草、麻煙是一些普通的食品等。

在陳述完個(gè)人行為后，申請(qǐng)人需要深刻反思行為的惡劣后果，不刻意掩蓋或減弱后果的嚴(yán)重性。同時(shí)，他也需要承擔(dān)自己對(duì)個(gè)人、家庭，甚至整體社會(huì)造成了不必要的傷害。

最后，申請(qǐng)人應(yīng)該呼吁社會(huì)各界共同合作，加強(qiáng)麻煙的宣傳，以及對(duì)于麻煙的處罰力度，減少非法銷(xiāo)售、傳播煙草、麻煙等煙草制品的行徑。此外，應(yīng)該建立起各方面協(xié)作機(jī)制，共同打擊非法行為，保護(hù)人們的身體健康和生命安全。

總之，在撰寫(xiě)麻煙處分申請(qǐng)書(shū)時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)該真實(shí)反映出自己違反相關(guān)規(guī)定的情況，明確自己對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任行為所產(chǎn)生的后果，并且提出彌補(bǔ)和防范的建議。這樣，才能真正的做到對(duì)行為的認(rèn)真反思并且引導(dǎo)自己和他人正確的做出。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇7

校級(jí)處分申請(qǐng)書(shū)是一種非常重要的文件，它通常用于學(xué)校對(duì)學(xué)生在校期間違紀(jì)或不良行為做出懲罰的申請(qǐng)。這種文書(shū)非常的詳細(xì)、具體和生動(dòng)，本文將詳細(xì)介紹該申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作方法、需要注意的事項(xiàng)以及重要性。

一、寫(xiě)作方法

首先，校級(jí)處分申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該以事實(shí)為基礎(chǔ)，以準(zhǔn)確的內(nèi)容和完整的事實(shí)來(lái)展現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)或不良行為，從而使申請(qǐng)書(shū)更加具有說(shuō)服力和可信度。其次，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該突出對(duì)違紀(jì)行為的評(píng)估和分析，敏銳把握校規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)生違紀(jì)的危害性，指出申請(qǐng)?zhí)幏值暮侠硇院捅匾浴?/p>

另外，申請(qǐng)書(shū)還應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不斷優(yōu)化申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作方式和方法。在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該做到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、簡(jiǎn)練明了、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰、言之有據(jù)，從而更加生動(dòng)具體地展示學(xué)生違紀(jì)行為的全貌。

二、需要注意的事項(xiàng)

在寫(xiě)作校級(jí)處分申請(qǐng)書(shū)時(shí)，還要注意以下幾點(diǎn)：

（1）申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該盡可能詳細(xì)細(xì)致，反映違紀(jì)行為的全貌，展現(xiàn)其影響和后果；

（2）在提出具體處罰要求時(shí)，應(yīng)該客觀公正、合理合法，不得對(duì)某個(gè)學(xué)生進(jìn)行惡性打壓，保證申請(qǐng)符合公序良俗和道德規(guī)范；

（3）申請(qǐng)書(shū)應(yīng)以學(xué)術(shù)純潔為最高準(zhǔn)則，不得含有歧視、不公平、不正義、不公正、暴力或反社會(huì)的言論和舉動(dòng)；

（4）申請(qǐng)書(shū)應(yīng)重視語(yǔ)言工整、排版美觀和格式規(guī)范，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字、筆畫(huà)潦草、編排混亂等問(wèn)題，保證其整體風(fēng)貌和文化形象；

（5）申請(qǐng)書(shū)應(yīng)在得到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的授權(quán)之后，由正式的機(jī)構(gòu)或?qū)W校官方代理人管理和頒布，一旦發(fā)生任何違規(guī)行為，應(yīng)立即采取適當(dāng)措施予以懲罰。

三、重要性

校級(jí)處分申請(qǐng)書(shū)的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）防范和打擊學(xué)生違紀(jì)行為，推進(jìn)學(xué)校的管理質(zhì)量和效率提升；

（2）加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生的協(xié)作和互動(dòng)，構(gòu)建共同的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)范；

（3）提高學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，注重學(xué)業(yè)，避免因違紀(jì)行為而影響個(gè)人和集體的名譽(yù)和形象；

（4）促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式，營(yíng)造健康和諧的校園氛圍。

總之，校級(jí)處分申請(qǐng)書(shū)是一種非常重要的文件，必須要遵守一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。只有在加強(qiáng)學(xué)校管理、防范和制止違紀(jì)行為、提高學(xué)生素質(zhì)等方面起到子虛烏有的作用，才能更好地促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇8

麻煙處分申請(qǐng)書(shū)

為了維護(hù)公司的形象，減少員工對(duì)健康的危害以及遵守國(guó)家法律法規(guī)，我特此向公司遞交麻煙處分申請(qǐng)書(shū)。

作為公司的員工，我們必須遵守公司的規(guī)定以及各種國(guó)家法律、法規(guī)。雖然麻煙是一種深受人們喜愛(ài)的健康產(chǎn)品，但是它仍然被列為違禁品，并且會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。由此，為了維護(hù)公司價(jià)值觀以及保障員工的健康，我請(qǐng)求公司對(duì)我進(jìn)行麻煙處分。

每次當(dāng)我在公司內(nèi)進(jìn)行麻煙時(shí)，不僅會(huì)讓其他員工感到不適，還會(huì)引起大量煙霧對(duì)公司的環(huán)境產(chǎn)生影響?，F(xiàn)在，作為一名自覺(jué)、具有社會(huì)責(zé)任感、愿意為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量的員工，我要堅(jiān)定地停止麻煙行為，并接受公司的處分。我也希望公司能夠借此機(jī)會(huì)對(duì)其他員工進(jìn)行警示，使得公司的管理更加規(guī)范化和嚴(yán)格化。

在此聲明，我將無(wú)條件接受公司所做出的任何處分。我要表達(dá)的是，我自己也非常希望自己能夠擺脫麻煙成癮，走出健康的生活方式，并為公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

最后，我奉勸各位員工，以此為例，慎重對(duì)待麻煙行為，保護(hù)自己的健康、維護(hù)公司的形象、遵守國(guó)家法律法規(guī)。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇9

盜竊撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)，顧名思義，是一種用于撤銷(xiāo)之前頒發(fā)的盜竊處分的申請(qǐng)書(shū)。在一些企事業(yè)單位、社會(huì)組織等，員工或成員因?yàn)楸I竊行為被懲罰，甚至被開(kāi)除。但是隨著時(shí)間的推移，他們可能已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望得到第二次機(jī)會(huì)來(lái)重新開(kāi)始。這時(shí)就需要準(zhǔn)備一份盜竊撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。

首先，申請(qǐng)人需要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)真反思。具體而言，申請(qǐng)人需要深刻認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)企業(yè)、社會(huì)造成的負(fù)面影響，以及自己承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，申請(qǐng)人還需要真正認(rèn)識(shí)到行為的嚴(yán)重性和不可逆性，表現(xiàn)出自己對(duì)法律和社會(huì)規(guī)范的遵守意識(shí)。

其次，申請(qǐng)人需要真實(shí)反映出自己的內(nèi)心狀態(tài)。具體而言，他們需要說(shuō)明自己已經(jīng)做了哪些為挽回錯(cuò)誤而努力的事情。例如，自覺(jué)反省，誠(chéng)懇道歉，積極賠償損失并主動(dòng)彌補(bǔ)等等。這表明申請(qǐng)人認(rèn)為自己的錯(cuò)誤是可以被糾正的，并愿意自發(fā)做出改變。

另外，申請(qǐng)人需要說(shuō)明自己的現(xiàn)狀和追求。具體而言，他們需要表達(dá)出對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的追求和所做出的努力。例如，如果申請(qǐng)人通過(guò)學(xué)習(xí)或者工作積極進(jìn)步，表現(xiàn)出良好的表現(xiàn)和品質(zhì)，那么這些將為他們的申請(qǐng)?jiān)黾痈哒f(shuō)服力的因素。

此外，申請(qǐng)人還需要明確自己希望得到的結(jié)果和愿意為此所做出的努力。申請(qǐng)人需要表示愿意承擔(dān)責(zé)任，愿意接受監(jiān)督和規(guī)范，愿意為自己未來(lái)的行為負(fù)責(zé)，并愿意為企業(yè)、社會(huì)作出更加積極的貢獻(xiàn)。

最后，申請(qǐng)人需要注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范和語(yǔ)言的恰當(dāng)。申請(qǐng)書(shū)需要格式規(guī)范，清晰明了，語(yǔ)言恰當(dāng)、溫和委婉，更能達(dá)到說(shuō)服效果。同時(shí)，申請(qǐng)表還需要帶上相關(guān)證明材料，如個(gè)人情況介紹、學(xué)習(xí)、工作等相關(guān)證明，以支持申請(qǐng)人的請(qǐng)求。

總之，撤銷(xiāo)盜竊處分不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)書(shū)，更是一份真誠(chéng)表態(tài)和自我反思的全方位表達(dá)。希望每一份申請(qǐng)書(shū)都能得到審查機(jī)構(gòu)的關(guān)注和認(rèn)真考慮，為那些犯錯(cuò)而后悔和尋求改變機(jī)會(huì)的人們提供一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西。真心悔過(guò)，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，用行動(dòng)來(lái)證明自己的改變，為企業(yè)、社會(huì)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇10

處分申請(qǐng)書(shū)格式范文3篇

篇一:撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是高xx級(jí)三班的xx,去年因?yàn)榭荚嚂r(shí)違反考場(chǎng)紀(jì)律,攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),不論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)集體都引起了極壞的影響。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒我理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。我為自己做的事感到內(nèi)疚和后悔,但是人無(wú)完人,都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,重要的是主動(dòng)承認(rèn)和及時(shí)改正以免重蹈覆轍。一年以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)我做錯(cuò)的事件進(jìn)行分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

之所以發(fā)生違紀(jì)事件,主要是因?yàn)槲覀€(gè)人的組織紀(jì)律意識(shí)弱、思想幼稚、覺(jué)悟不高。因此我更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)上積極奮發(fā)、努力刻苦,在工作中遵守紀(jì)律、嚴(yán)格自律。

過(guò)去的一年里我在思想,紀(jì)律,生活等方面上有了巨大的改進(jìn),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。對(duì)我的處分,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮

xx年xx月xx日 xx

篇二:撤消處分申請(qǐng)書(shū)范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x-200x學(xué)年第x學(xué)期《[xxxxx]》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮

篇三:撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是****班的學(xué)生***。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的`反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人,我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。 經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所 犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮 申請(qǐng)人:***

處分申請(qǐng)書(shū) 篇11

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是機(jī)電工程系的學(xué)生，名字叫瞿xx。本人曾在xx年因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。

經(jīng)過(guò)深刻的反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。

這段時(shí)間來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上，我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。也為自己步入社會(huì)的時(shí)候，能為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

以上是我在這段時(shí)間來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

對(duì)于這次事件，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的記過(guò)處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇12

《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》是指學(xué)生在遭受學(xué)校退學(xué)處分之后，需要向?qū)W校提交的書(shū)面申請(qǐng)材料。申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容需要詳細(xì)具體、生動(dòng)描述學(xué)生遭受退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò)，并提出相關(guān)的反應(yīng)和對(duì)策。下面將介紹《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的基本要素和撰寫(xiě)指南，希望對(duì)學(xué)生們的寫(xiě)作有所幫助。

一、《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的基本要素

1. 申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題和學(xué)生的基本信息：首先需要在申請(qǐng)書(shū)的頂部寫(xiě)明標(biāo)題《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》，并注明學(xué)生的基本信息，如姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)等。這樣便于學(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行統(tǒng)一管理和審核。

2. 簡(jiǎn)要介紹退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò)：接下來(lái)需要生動(dòng)具體地描述學(xué)生遭受退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò)，包括違紀(jì)的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況以及校方對(duì)此做出的處分等。在描述時(shí)應(yīng)盡量客觀、真實(shí)、全面地反映實(shí)際情況，避免夸大、縮小事實(shí)或隱瞞實(shí)情。

3. 對(duì)退學(xué)處分的反應(yīng)和看法：在描述完退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò)后，需要對(duì)此做出反應(yīng)和看法。這包括自己對(duì)違紀(jì)行為的認(rèn)識(shí)、對(duì)處分決定的理解和接受程度、以及接下來(lái)的改正和反思方案等。

4. 求得寬大處理和再次審查：最后，需要在申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾部分表達(dá)求得寬大處理和再次審查的意愿，強(qiáng)調(diào)自己對(duì)學(xué)業(yè)的重視和未來(lái)發(fā)展的追求，希望能夠得到學(xué)校的支持和幫助，重返校門(mén)。

二、《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的撰寫(xiě)指南

1. 注意書(shū)信格式和語(yǔ)言：退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)是一種正式的書(shū)信，需要遵循一定的格式和語(yǔ)言規(guī)范。在格式方面，應(yīng)注意書(shū)信的開(kāi)頭、結(jié)尾、稱(chēng)呼等細(xì)節(jié)；在語(yǔ)言方面，應(yīng)注重文辭優(yōu)美、詞句簡(jiǎn)潔，避免使用粗鄙、過(guò)于直白的語(yǔ)言。

2. 考慮讀者背景和特點(diǎn)：申請(qǐng)書(shū)的讀者是學(xué)校的有關(guān)部門(mén)，需要針對(duì)讀者的背景和特點(diǎn)進(jìn)行撰寫(xiě)。例如，針對(duì)學(xué)校的行政體制、工作制度和考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枋龊头治?，以加深學(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料的理解和掌握。

3. 科學(xué)準(zhǔn)確地描述情況：申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容要科學(xué)準(zhǔn)確地描述情況，不要遺漏重要信息，也不要夸大挑釁、引起歧義，以免引起誤解、不必要的爭(zhēng)議或增加審核調(diào)查的難度。

4. 具有創(chuàng)新和思考性：雖然《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》是一種正式的書(shū)信，但并不代表其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)枯燥乏味，沒(méi)有創(chuàng)新和思考性。相反，申請(qǐng)材料需要展示學(xué)生的積極進(jìn)取精神、對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度，爭(zhēng)取盡快重回校園。

總之，撰寫(xiě)《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》需要遵循一定的原則和技巧，不斷精煉潤(rùn)色、反復(fù)修改，使其更加生動(dòng)具體且表達(dá)迅速精彩。在全面、深入地反思自己行為的基礎(chǔ)上，尋找合適的改正和反思方案，力求盡早實(shí)現(xiàn)改過(guò)自新、回歸校園的目標(biāo)，為未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇13

軍銜晉升與降級(jí)

軍銜晉級(jí)，亦稱(chēng)軍銜晉升。“晉”字在古漢語(yǔ)里是“進(jìn)”的意思，升到較高層次稱(chēng)為晉級(jí)。

我軍軍銜的晉升主要采取逐級(jí)晉升的原則，在特殊情況下可對(duì)少尉至中校軍官作超一級(jí)的軍銜晉升。在戰(zhàn)時(shí)條件下，對(duì)于特殊功績(jī)者可提前晉升。晉升期限，將官一般不作具體要求，校官和尉官晉升各國(guó)都有銜齡的要求。中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)行條例規(guī)定，平時(shí)軍銜晉升期限，少尉晉中尉，一般３年；中尉至上校的軍銜晉升，每級(jí)都是４年；大校至中將的軍銜晉升為選升，無(wú)年限要求。軍官軍銜晉升期限屆滿，因各種原因不夠晉升條件的，得延期晉升或退出現(xiàn)役。軍銜晉升的批準(zhǔn)權(quán)限，一般按職務(wù)任免權(quán)限審批，即正師職以上軍官軍銜晉升，由中央軍事委員會(huì)主席批準(zhǔn)；副師、正團(tuán)職軍官軍銜晉升，由大軍區(qū)級(jí)首長(zhǎng)批準(zhǔn)；副團(tuán)、正營(yíng)職軍官軍銜晉級(jí)，由軍一級(jí)首長(zhǎng)批準(zhǔn)；副營(yíng)職以下軍官軍銜晉級(jí)，由師級(jí)首長(zhǎng)批準(zhǔn)。

軍銜降級(jí)，即降低軍人軍銜的等級(jí)。１９５５年頒布的《中國(guó)人民解放軍軍官服役條例》規(guī)定，“軍銜降級(jí)可以作為一種懲戒”，國(guó)外許多國(guó)家也都遵循“不犯錯(cuò)誤軍銜不予降低”的原則。１９８８年，中國(guó)人民解放軍實(shí)行新的軍銜制后，降低軍銜的情況包括兩種：一種是軍官因不勝任現(xiàn)職，被調(diào)任下級(jí)職務(wù)，其軍銜高于新任職務(wù)等級(jí)最高編制軍銜的，應(yīng)當(dāng)將其軍銜“調(diào)整”至新任職務(wù)等級(jí)最高的編制軍銜，這種調(diào)整式的軍銜降級(jí)，不算處分；再一種是軍人因違犯軍紀(jì)，給國(guó)家和軍隊(duì)造成損失的，按照《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條令》的規(guī)定，給予軍銜降級(jí)處分。

目前，我軍軍銜共設(shè)７等１８級(jí)。即將官：上將、中將、少將；校官：大校、上校、中校、少校；尉官：上尉、中尉、少尉；高級(jí)士官：六級(jí)士官、五級(jí)士官；中級(jí)士官：四級(jí)士官、三級(jí)士官；初級(jí)士官：二級(jí)士官、一級(jí)士官；兵：上等兵，列兵。

軍校畢業(yè)是少尉,掛一杠一星,三年轉(zhuǎn)中尉,第三年掛一杠兩星.同此類(lèi)推,上尉是一杠三星.這是連職干部.兩杠一星少校.(正連或副營(yíng))兩杠二星中校,(正營(yíng)或副團(tuán))兩杠三星,(正團(tuán)或副師)兩杠四星為大校（正師）

您好，兩杠一星是少校軍銜。

陸軍部隊(duì)是正營(yíng)級(jí)或者是團(tuán)參謀一類(lèi)的。

海軍部隊(duì)對(duì)應(yīng)的職務(wù)是導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦的艦長(zhǎng)、艦隊(duì)參謀。 空軍部隊(duì)的應(yīng)該是中隊(duì)長(zhǎng)級(jí)別。

處分申請(qǐng)書(shū) 篇14

尊敬系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好，本人王洪生，曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。

之前我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性，做人就應(yīng)內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，因此處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻反省，我對(duì)自己犯下錯(cuò)誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事時(shí)候，重要是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀(jì)律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻我對(duì)自己言行，始終如一持續(xù)著嚴(yán)格約束，不但遵守國(guó)家法律法規(guī)，而且一絲不茍執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做，哪些是不能夠做；

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終為著掌握良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛發(fā)奮下，本人一貫持續(xù)著良好學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫忙困難同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀學(xué)生，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校老師們批評(píng)我，監(jiān)督我。

對(duì)我處分已過(guò)去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我自認(rèn)為已貼合撤消處分條件。為此，懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我實(shí)際表現(xiàn)基礎(chǔ)上，撤消對(duì)我記過(guò)處分。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

年月日

處分申請(qǐng)書(shū) 篇15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

XXX

20xx年XX月XX日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)8篇

在職場(chǎng)中或多或少都接觸過(guò)申請(qǐng)書(shū)，它是個(gè)人向上級(jí)提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。根據(jù)工作安排，接下來(lái)需要寫(xiě)一份教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)，寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)注意一定要明確而具體的表達(dá)出自己的需求。如何書(shū)寫(xiě)教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)才能達(dá)到效果呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人XX，女，19XX年10月出生，19XX年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年8月被分配到XX鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在XX教育學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得大專(zhuān)文憑。

本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào)，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月，我與在XXXX工作的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送?，F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚赬X工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?！猉X鎮(zhèn)XX小學(xué)或XX鄉(xiāng)XX小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在XX鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XX

XX年XX月XX日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇2】

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx，男，xx年x月出生，于xx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，xx年x月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。xx年x月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為xx的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！

批準(zhǔn)為盼！

祝您工作順利，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫石芳俠，女，1972年10月出生在渦陽(yáng)單集林場(chǎng)。1991年參加工作，黨員，本科申請(qǐng)書(shū)學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教，家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來(lái)，申請(qǐng)書(shū)熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先申請(qǐng)書(shū)的樣板進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱(chēng)號(hào)。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語(yǔ)文教學(xué)。后返回，一如既往，申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔。平日除申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)寫(xiě)完成教育教學(xué)工申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助作外，堅(jiān)持寫(xiě)作。偶有詩(shī)歌散文教學(xué)隨申請(qǐng)書(shū)的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見(jiàn)報(bào)刊，部分作品獲獎(jiǎng)或入選詩(shī)文集。20xx年由中國(guó)戲劇出版社出版?zhèn)€人詩(shī)集《綠葉人生》。同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇，在報(bào)刊雜志刊發(fā)。愛(ài)人工作繁忙，申請(qǐng)書(shū)女兒縣城讀書(shū)，未滿周歲時(shí)便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng)，下有申請(qǐng)書(shū)女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn)，風(fēng)雨來(lái)雨里去，奔波申請(qǐng)書(shū)的樣板車(chē)站和學(xué)校之間積勞成疾，我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活申請(qǐng)書(shū)的格式及頗為不便。特申請(qǐng)調(diào)到縣城中學(xué)。

在此，特懇請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校，諒解本人實(shí)際困難，同意調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇4】

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。我叫xx，xx歲，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)為2xxx幼兒園教師。

大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作，曾先后在20xx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在20xx工作，20xx年xx月通過(guò)考試進(jìn)入xx幼兒園工作，我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評(píng)，曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

由于我所任教的20xx中心校離家太遠(yuǎn)，家中父親已年過(guò)七旬，母親因病于20xx，丈夫在20xx工作，最多也只能周末回家。我長(zhǎng)期在學(xué)校與家庭間奔波，十分疲憊，實(shí)在難以支撐，有些時(shí)候我確實(shí)沒(méi)有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的`矛盾，我希望能調(diào)入20xx附近學(xué)校工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。

我十分懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，支持鼓勵(lì)我把教學(xué)工作搞得更好；如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年x月x日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！

我叫xxx，男，漢族，20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)。至今，一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來(lái)，我一直從事了初一，初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí)，我于20xx年3月至今，一直擔(dān)任初中班主任工作?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。

我于20xx年x月結(jié)婚，我和我愛(ài)人老家都在xx，我們一直在xx工作?，F(xiàn)在我愛(ài)人xx在xx市xx鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住，住房也沒(méi)有確定下來(lái)，生活上頗為不便。同時(shí)，我愛(ài)人的身體不是很好，對(duì)xx的環(huán)境還不怎么適應(yīng)，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外，我們的年齡也大了，也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教，以便就近解決工作問(wèn)題。

再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇6】

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，研究生學(xué)歷，我是20xx年進(jìn)入我院工作，目前在教務(wù)處。工作2年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)一線教學(xué)非常感興趣，因此也兼上了2年外科護(hù)理理論實(shí)訓(xùn)課，在教學(xué)過(guò)程中我感到能把自己所學(xué)知識(shí)教授給學(xué)生是一種莫大的快樂(lè)?，F(xiàn)在護(hù)理系缺少?gòu)氖峦饪谱o(hù)理教學(xué)的專(zhuān)任，借此機(jī)會(huì)，在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后，我想申請(qǐng)到該系從事該項(xiàng)工作。

本人是表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)，有過(guò)兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，尤其擅長(zhǎng)骨科，且在學(xué)校醫(yī)療室兼職夜班2年，因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》，符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學(xué)工作的。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如能批準(zhǔn)，今后我將更加努力工作，虛心向同事請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究問(wèn)題，努力探索本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來(lái)我學(xué)了不少課堂教學(xué)外的東西，如教學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)改革，我想這樣的經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是xxx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是xxx中學(xué)的教師，安家在xxx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便。

為了能調(diào)入xxx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xxx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

申請(qǐng)人：

日期：

關(guān)于教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我們夫妻（xx、xx）同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人xx，女，xx年x月出生，家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級(jí)職稱(chēng)；自x年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx縣xx中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而從教至今每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師。

丈夫xx，男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級(jí)職稱(chēng)；自xx年x月加入教師隊(duì)伍以來(lái)一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。

自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動(dòng)，如集體備課，校內(nèi)外聽(tīng)課等，在去年被評(píng)為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級(jí)骨干教師。

二、生活方面：

我倆于xx年x月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個(gè)小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時(shí)同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個(gè)人是在是力不從心，心力交瘁了！

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我們的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一對(duì)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂(lè)業(yè)，支持、鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好。

如果上級(jí)同意了我們的調(diào)入，那么我們堅(jiān)信，不用在xx和xx兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根xx小學(xué)，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國(guó)偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)

在深入人心的現(xiàn)代社會(huì)中，各項(xiàng)制度與規(guī)定都已成為人們生活中不可或缺的一部分。因此，為了使我們的申請(qǐng)書(shū)更具合理性，我們需要學(xué)會(huì)合理使用申請(qǐng)書(shū)。在申請(qǐng)書(shū)的正文部分中，我們應(yīng)該認(rèn)真書(shū)寫(xiě)并先提出要求，再詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)的緣由。下面本文重點(diǎn)整理了關(guān)于“處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)”的知識(shí)點(diǎn)，希望能為你的學(xué)習(xí)和了解帶來(lái)幫助。

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)(篇1)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx班的學(xué)生xx。20xx年1月因?yàn)樵谘芯可龑W(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請(qǐng)書(shū)。

我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯(cuò)誤，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正。而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

已經(jīng)過(guò)去半年多了，我和我家人也折磨六個(gè)多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，并也嘗到了其帶來(lái)的嚴(yán)重后果了。我從幾千

公里外的湖南過(guò)來(lái)求學(xué)，因?yàn)橐粫r(shí)失足犯了那一點(diǎn)不可饒恕的錯(cuò)誤，不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報(bào)到，這一生中可能沒(méi)有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無(wú)限的懊悔和內(nèi)疚，請(qǐng)求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì)，讓我可以像個(gè)正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活，回報(bào)我的父母，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補(bǔ)，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對(duì)培育了我四年的母校，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)聲對(duì)不起。

這半年多里，我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實(shí)習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班，并主動(dòng)留在醫(yī)院實(shí)習(xí)至6月22號(hào)，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間我積極主動(dòng)兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系，深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時(shí)間和精力都發(fā)在了實(shí)習(xí)上，以此來(lái)消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能，杜絕給學(xué)校抹黑。

我為之前犯下的錯(cuò)誤后悔莫及，并重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀。決定留在新疆工作，服務(wù)新疆，去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無(wú)限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會(huì)上簽約了福?？h人民醫(yī)院。這幾天福?？h人民醫(yī)院的楊院長(zhǎng)一直催我過(guò)去報(bào)到，可我沒(méi)有畢業(yè)證無(wú)法去面對(duì)他。我十分愿意響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召支援邊疆支持新疆，去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無(wú)知做些有意義的事情?？赡芪覜](méi)有任何能力來(lái)回報(bào)自己的母校，只希望不再給她抹黑丟臉。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所

犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。

我的一生還有很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”。學(xué)生真心悔過(guò)了，也承受一些隨之而來(lái)的后果了。敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個(gè)正常的畢業(yè)生來(lái)看待，授我畢業(yè)證，我會(huì)心存萬(wàn)分感激，隨后積極投入到基層工作中去，服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，堅(jiān)決不會(huì)再給學(xué)校抹黑。在此申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年12月18日

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫助他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。

經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費(fèi)了自己的刻苦之力。

經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了??！我真錯(cuò)了！??！

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò)，懇求撤銷(xiāo)對(duì)自己的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)(篇3)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx學(xué)院級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在20xx年xx月xx日參加學(xué)校xx時(shí)，由于雙方情緒都很激動(dòng)而動(dòng)手打了該同學(xué)，犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)掘，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰這個(gè)道理，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的"吃一塹、長(zhǎng)一智"。并且，作為班長(zhǎng)的我，也一直努力地做好我的本職工作，希望以我認(rèn)真的表現(xiàn)，彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。后來(lái)，我也與輔導(dǎo)員溝通他也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取以后做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。

首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì)需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事，了解的方針政策。為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師們對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足。由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng)，"懲前毖后，治病救人"，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的記過(guò)處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)(篇4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是xxxx級(jí)x班的xxx。本人在xxxxxxxxx年學(xué)年度上期歷史期末考試中由于恍惚大意將復(fù)習(xí)資料放置在衣服口袋里,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并視為作弊,學(xué)校給予了年級(jí)處分。由于我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則,無(wú)論對(duì)班級(jí)還是自己都造成了嚴(yán)重影響,事后我意識(shí)到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過(guò)一番深刻反思,我深知事情的嚴(yán)重性和惡劣性,我為所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今還后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的負(fù)責(zé)人還是自己。所以,我知道在以后的學(xué)習(xí)生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯(cuò)誤。我知道“處分”對(duì)于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點(diǎn),而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來(lái)到外語(yǔ)學(xué)校,我學(xué)到的不僅是知識(shí),更該學(xué)到的是如何做人。誠(chéng)信,是做人的基本守則,是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是每個(gè)人必該遵守的道德準(zhǔn)則?？荚囀菍?duì)一時(shí)段學(xué)習(xí)情況的具體檢測(cè),是考驗(yàn)每個(gè)人的知識(shí)水平,更考驗(yàn)了每個(gè)人是否會(huì)遵守誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。

經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學(xué)習(xí),我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個(gè)警鐘,我該為這次的錯(cuò)誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動(dòng)。這一年,我變得更加的懂事。

在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)自覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,思維跟著老師的思維走,不僅要把老師的話聽(tīng)到,更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè),不懂的題總是會(huì)在第一時(shí)間向老師請(qǐng)教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平。果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)谶@一年從來(lái)沒(méi)有迭出前五名。但是我認(rèn)為這不夠好,我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合,做到事半功倍。休息時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)鍛煉,每天晚上和爸爸一起跳六百個(gè)繩,白天有時(shí)間會(huì)去操場(chǎng)跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí),一點(diǎn)都不枯燥。

在生活方面,我也自覺(jué)起來(lái),回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學(xué)習(xí)。有時(shí)間我會(huì)幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時(shí)候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了?！俺砸粔q,長(zhǎng)一智?！蔽蚁朊恳淮蔚腻e(cuò)誤總會(huì)給人深刻的教訓(xùn),之后總會(huì)變得更加懂事些了。

我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結(jié)果如何,我認(rèn)為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)可以享受過(guò)程的機(jī)會(huì)?？杖钡穆毼晃乙步?jīng)常去爭(zhēng)取。無(wú)論責(zé)任大還是責(zé)任小,我都會(huì)盡量認(rèn)認(rèn)真真去做,負(fù)起責(zé)任來(lái)。初二上期我做的數(shù)學(xué)課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認(rèn)真,得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì)去給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了。我認(rèn)為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn),從此以后我會(huì)更加講這次教訓(xùn)作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,做到有則改之,無(wú)則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì)走得更加踏實(shí),更加有力,更加遙遠(yuǎn)。請(qǐng)老師撤銷(xiāo)我的年級(jí)處分,特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:XXX

XXXX.XX.XX

處分撤銷(xiāo)書(shū)申請(qǐng)書(shū)(篇5)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認(rèn)真，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的高中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。

處分下來(lái)以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞。

在此之后一年中，我痛定思痛，認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進(jìn)行思想交流。

我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日