考試讀后感

考試讀后感。

在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度，優(yōu)秀的書籍通常能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多新知識。一篇好的作品讀后感應(yīng)該要怎樣突出我們的感受呢？欄目小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“考試讀后感”的完整指南。

考試讀后感 篇1

星期六早上，我貪黑起早的起了床，目的就是為了觀看老師讓我們看的“輕松考試快樂學(xué)”的學(xué)習(xí)講座。

我走到電視機前，開了電視機以后我便目不轉(zhuǎn)睛的看著山東公共頻道的“輕松考試快樂學(xué)”。只見一位戴著眼鏡，看起來知識淵博的叔叔，在講臺上講考試的種種要點。第一講1養(yǎng)精蓄銳2減輕壓力3熟悉環(huán)境4備齊物品5沉著冷靜

第二講1不與別人對答案因為如果在與別人對答案時發(fā)現(xiàn)自己的答案是錯誤的會使自己的自信心受到挫折在下場考試不能正常發(fā)揮導(dǎo)致考試失敗所以在考試后不跟同學(xué)對答案才不會出現(xiàn)問題。

他說，考試時，一、穩(wěn)定情緒：如果你過于緊張，可以捉深呼吸練習(xí)。然后，接到考卷時不要先答題，要先填寫姓名，班級，學(xué)校等其他信息。這樣一來，便可以穩(wěn)定你的情緒；二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動筆，以避免出現(xiàn)不必要的錯誤；三、字體清晰：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要；四、避重就輕：通常在卷子中，基礎(chǔ)題占80%，高難度的題最多不能超過20%。所以說，我們先保基礎(chǔ)題。最后再求高分去就行了。我們千萬不要去硬拼。。五、巧做難題：等把會做的做完了，遇到不會做的題，如果有時間，可已用公式推理的方法巧妙應(yīng)答就行了。

這位叔叔講得很賣力，但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方，因為第一條和第二條就是我的考試弱點。

看完這位叔叔的的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時需要注意的幾個要點,我以后考試再也不會緊張了，再也不會馬虎了。

考試讀后感 篇2

這本書里面有兩個主人公，一個是可愛的瑪麗，另一個是又可怕又和藹可親的馬蘇老師。

瑪麗同學(xué)的功課總是倒數(shù)第一。是不是馬蘇老師的口頭禪。他一邊說一邊還讓鼻子里的什么玩意發(fā)出咔咔的響聲，好像想擦鼻涕一樣，有點古怪！今天，考了小考，瑪麗看了看，看到個鴨蛋在試卷上，他給媽媽看，媽媽看著成績單上的一串串零分直發(fā)呆。爸爸說如果第三學(xué)期還這樣，就不帶她去海濱度假了。瑪麗想了一個主意：自己做一份禮物給馬蘇老師，讓他開心，然后去的中等成績。禮物做好了，自己覺得巧奪天工。他充滿希望的送過去，沒想到老師說：瑪麗同學(xué)，你太客氣了！瑪麗很失望。

這天，期末考試。瑪麗很不幸，去學(xué)校時碰到了馬蘇老師，她騙老師說沒帶筆，回家拿，但騙不了。老師說借她一支筆，就一起去學(xué)校了。考試時，瑪麗又假裝生病，又被老師發(fā)現(xiàn)，最后，他努力復(fù)習(xí)，努力考高分，考到了！

讀完這本書，我知道了一個新知識。法國一年不是兩個學(xué)期，而是三個學(xué)期。而且考試滿分是20分。好奇怪！

考試讀后感 篇3

考試的時候不要那么緊張，越緊張就會越想不出來，所以考試的時候就好像測驗一樣輕輕松松地做就行了。有些學(xué)生偶爾覺得學(xué)習(xí)很累，其實細(xì)心一點就會發(fā)現(xiàn)活學(xué)活用，生活中隨時可以溫習(xí)知識，不僅可以對我們的知識復(fù)習(xí)一下，還考一下你還記不記得。想要知識豐富就多看點作文書或者童話故事，看書不一定要看薄的，薄的書不一定有那么多知識，只要每天堅持看一個小時的鐘頭的書就可以。博覽群書，養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。其實，很多人以為傳統(tǒng)知識好煩，不想做了，其實，不是這樣的很好玩的，做風(fēng)箏，做手工，剪紙，這些傳統(tǒng)文化是你們想象中的那么好玩。有很多學(xué)生以為玩電腦、看電視就是好玩的東西，其實，不是的動，只有動手做一做就會有很多奇跡出現(xiàn)的了，可能你第一次不會剪紙，但是上次做過的可能失敗，到第二次做的時候就會覺得好玩的了，淘小乖也同樣經(jīng)歷過

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

今天，我看了考試我不怕你的一本書。寫了：在課堂要遵守紀(jì)律，回答問題要舉手，不舉手還隨便發(fā)出聲音會，另老師會聽不清楚學(xué)生說什么，就會白白浪費一節(jié)課的內(nèi)容的，所以想發(fā)出聲音的話一定先舉手。上課不要偷偷開小差的話你就會什么也學(xué)不到，而且會影響學(xué)習(xí)的，上課要集中精神，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。上課重點的內(nèi)容一定要記在筆記本里，光靠腦是沒用的，還需要用手去記筆記，即使你你很聰明也要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。上課認(rèn)真聽，測驗的時候全部題都會做的。解決一道難題并不難，嘗試提前預(yù)習(xí)好，輕輕松松掌握新的知識。不要以為做完作業(yè)就可以玩的，還有一個檢查作業(yè)你看書中的淘小乖為了看電影卻忘記了檢查作業(yè)，結(jié)果在看電影的過程中，老爸突然檢查他的作業(yè)，竟然錯了8題，老爸叫他回家改。結(jié)果沒有看完就走了。這就是不檢查作業(yè)的后果呢？

四年級:黃碧琳

考試讀后感 篇4

星期六早上，我早早的起了床，興致勃勃的看著書《查理九世》。就在我陶醉在書中時，我定時的鬧鐘唱起了歌。哇，八點三十分了。我迫不及待的打開電視機，用遙控器找到了公共頻道。我目不轉(zhuǎn)睛的看著一位帶著眼鏡的叔叔在開始講著輕松考試快樂學(xué)，我急忙拿起筆作了記錄。

節(jié)目中叔叔要求我們平時做到以下幾點：

第一點：要穩(wěn)定情緒，看見考卷不要先答題，先寫好名字考號等其它信息。

第二點：要審清題意，先看清題中的要求，然后再動筆，避免出現(xiàn)不必要的錯誤。

第三點：字體要清晰，卷面要整潔，對你的考試得分非常重要。

第四點：避重就輕，遇到高難度的題，先不要做，等著做完這些簡單的，再回過頭來做那一些難題。

是的，講座中提到最重要的就是課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力和獨立思維能力。預(yù)習(xí)的時候，記上筆記，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。老師講的絕大部分內(nèi)容都在課本里，通過預(yù)習(xí)，學(xué)起來的時候就輕松了許多。當(dāng)然，考試前，還要準(zhǔn)備好考試用的文具?？荚嚂r，要沉著冷靜，如果遇到了不會做的題，先空著，不要把思維弄混。先寫后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來，仔細(xì)思考不會的題。盡量不要空題。

看完講座，我收益匪淺，懂得了學(xué)習(xí)時需要注意的要點，希望我們都能記住輕松考試快樂學(xué)。

考試讀后感 篇5

讀《招諤考試》有感

今天，我讀了一篇課外閱讀---招諤考試。自從我讀了這一篇文章之后，我知道了誠實不僅僅是一個人的美德修養(yǎng)，也是一筆無形的財富，所以我們做人要誠實。

《招諤考試》這一文主要講了這樣一件事：雅利安公司正準(zhǔn)備招諤四名中國高級職員來擔(dān)任業(yè)務(wù)部、發(fā)展部主任處理，我憑借良好的資歷和優(yōu)秀的考試成績榮幸地成為10名復(fù)試者其中一員。人事部主任戴維先生告訴我復(fù)試主要由貝克先生主持。貝克先生是全國聞名的大企業(yè)家，他的經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。并且他年齡并不很大，，據(jù)說只有40歲上下。我緊張極了，一連幾天我做好了各個方面精心的準(zhǔn)備以便順利“推銷自己”?？荚囀菃为毭嬖嚒？荚嚹翘欤乙蛔哌M(jìn)小會客廳，坐在正中沙發(fā)上的老外便站出來，我認(rèn)出他：正是貝克先生。貝克先生用流利的中文說出了我的名字，并快步走到面前，緊緊地握住了我的手，向幾位老外介紹“救過他女兒的年輕人。貝克先生莫名其妙地說法，我堅決地說我沒救過他的女兒，貝克先生一時愣住了。貝克先生說：免試了。幾天后，我榮幸地成為了雅利安公司職員。

文中“我”誠實的品質(zhì)非常另我們佩服。讀了這一篇文章，我想起了我自己。從前有一次，我在家里和幾位伙伴玩耍時，一不小心把一個花盆打破了。我沒有告訴媽媽真相，還欺騙媽媽。

所以，我們得像文中的“我”一樣，學(xué)習(xí)他誠實的品質(zhì)。

是?。≌\實不僅僅是一個人的美德修養(yǎng)，也是一筆無形的財富。我們無論在什么情況下，只要做一個誠實的人，或許你的機會會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。讓我們做個誠實的人吧！

考試讀后感 篇6

最近，我看了一本非常有趣，非常好玩的書，這本書叫做《淘小乖的AB面·考試我不怕你》，這是讓我非常有感悟的書籍。

人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇，即無數(shù)次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇甚至可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。在《淘小乖的AB面·考試，我不怕你！》中的第7節(jié)中，有“A”和“B”兩種選擇，當(dāng)然，這兩種選擇有著截然不同的結(jié)局。其中“A”選項中，淘小乖因為考前擔(dān)心、害怕，過度緊張，導(dǎo)致了連試卷都沒有寫完。還把自己弄得像一只花臉貓。在“B”選項中，淘小乖考前不多想，考試時沉著、冷靜、細(xì)心、注意力集中，不但把整張試卷寫完，還檢查出錯誤的地方并攻克了幾道自己從來沒有做過難題，完美地完成了考試。

四年級:曾弼偉

不過，在看《淘小乖的AB面·考試，我不怕你！》之前，我覺得很好奇，因為我從來沒聽說過一個人有兩面！同學(xué)們，你們猜得出這個“AB面”是什么東西嗎？哈哈，你們猜不出吧，那就讓我告訴你們吧。

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。同時，我也希望大家去讀一讀這本《淘小乖的AB面·考試，我不怕你！》。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

精選閱讀

大考讀后感

您是否想起寫作品的讀后感就大腦空白呢？讀完作者寫的作品后，里面情節(jié)總是扣人心弦。?讀后感呈現(xiàn)了對作品歷史和社會背景的探究和解讀，經(jīng)過多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了最新最全的“大考讀后感”。

大考讀后感 篇1

面對病毒瘟神，全國緊急馳援湖北、武漢，29個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊等調(diào)派330多支醫(yī)療隊、41600多名醫(yī)護(hù)人員馳援匯集疫區(qū)，19個省份對口定點支援，10天迅速開設(shè)建成火神山、雷神山等集中收治醫(yī)院和方艙醫(yī)院。各省區(qū)市啟動了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)，廣大醫(yī)務(wù)人員不畏風(fēng)險，英勇奮戰(zhàn)，對數(shù)萬名確診病例、疑似病例集中收治、全力救治，對重癥患者實行一人一案，院士領(lǐng)銜的強大專家團(tuán)隊進(jìn)行臨床一線指導(dǎo)。對幾十萬名密切接觸者開展醫(yī)學(xué)觀察，組織數(shù)以千萬計可能存在風(fēng)險人員進(jìn)行居家觀察。對全國所有機場、火車站、汽車站、碼頭等重點場所和密閉交通工具采取通風(fēng)、消毒、測體溫等措施。

廣大公安民警、疾控工作人員、社區(qū)工作人員等堅守崗位、日夜值守，構(gòu)筑起群防群控的嚴(yán)密防線，人民軍隊沖鋒在前、敢打硬仗，廣大新聞工作者不畏艱險、深入一線，廣大志愿者等真誠奉獻(xiàn)、不辭辛勞，從城市到鄉(xiāng)村，從機關(guān)到企業(yè)，從社區(qū)到校園，從軍隊到地方，黨有號召，我有行動。全國上下緊急行動并組織起來，群策群力、守望相助，不論是奔赴武漢，守護(hù)防疫一線的醫(yī)護(hù)人員、正在加班加點趕制隔離服、口罩、藥品等物資的一線工人，還是為保障城市運行、保障群眾生活而堅守崗位的干部群眾，一切都緊張有序、執(zhí)行高效?！耙桓曜虞p輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，上下同欲，無往而不勝。

大考讀后感 篇2

青年興則國家興，青年強則國家強。近日，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要秉承家國情懷、勇?lián)鷱?fù)興大任，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

信仰在心引領(lǐng)青春方向。心中有信仰，行動有方向。不論是一個個人、一個集體，還是一個民族、一個國家，只要信仰堅定，就會始終精神飽滿、斗志昂揚，歷經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼。疫情發(fā)生以來，廣大青年臨危不懼、挺身而出，有的穿上厚重的防護(hù)服，戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線；有的不舍晝夜，堅守在社區(qū)防控的最前沿；還有的沖鋒在復(fù)工復(fù)產(chǎn)的最前端，這背后離不開信念的支撐，理想的指引。廣大青年要堅定信仰、牢記使命，進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在黨的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)，做到黨中央號召到哪里，群眾需求在哪里，就戰(zhàn)斗在哪里。

沖鋒在前彰顯青春擔(dān)當(dāng)。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。疫情防控，沒有硝煙，卻有生死，靠的不是心里想一想、嘴上說一說、往邊靠一靠，而是要沖上去真刀真槍地干，頂上去求真務(wù)實地做。廣大青年不講條件、不怕困難、不遺余力，以實際行動第一時間投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)當(dāng)中，同時間賽跑，與病魔較量，用一個又一個逆行的背影，詮釋當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，疫情防控正處于關(guān)鍵時期，廣大青年要知重負(fù)重、自覺擔(dān)當(dāng)、主動作為，用青春擔(dān)當(dāng)扛起時代賦予的重任，沖在前、頂在前，做到崗位守得住、困難頂?shù)米　⒅鼗羁傅闷?，直到贏得最后的勝利。

大考讀后感 篇3

我有幸拜讀了貴報2015年10月7日《課改研究周刊》10版，由許芝英寫的一篇《由加拿大考察想到的》，讀后甚有感受。

許芝英說：“教師要營造民主和諧的學(xué)***?！币龅竭@一點，教師要當(dāng)好激勵者、促進(jìn)者、輔助者和協(xié)調(diào)者。

真正具有“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍”的風(fēng)范。在課堂是第二印象，而第一印象是在課外，為了給學(xué)生留下一個和藹可親的印象，為以后與學(xué)生在課堂上和諧學(xué)***，平時學(xué)生見到我問好時，若是低年級，我便細(xì)聲細(xì)語的童聲說：“你也好！

”稚氣的小臉上綻開燦爛的笑容，還不時的回頭望著你；若高年級我便用英語回答：“hello!”哪個學(xué)生鞋帶開了告訴他，不會的教教他；臉上有飯粒兒、身上有臟東西幫他弄掉；說臟話、打鬧便給他們講講道理；借手機給他們。

“贈人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我出現(xiàn)在課堂時，有的學(xué)生驚喜地說：“?。∵@個老師。

”有的學(xué)生拍手；有的全班拍手、驚呼。民主和諧的學(xué)***“半江瑟瑟半江紅”了。親其師，信其道，做一個平靜的人，善良的人，把微笑掛在嘴邊、快樂的人，是我營造民主和諧的學(xué)***一道亮麗的風(fēng)景。

許芝英還說：“建立平等的師生關(guān)系需要教師密切關(guān)注學(xué)生的生命價值，關(guān)注學(xué)生的生活實踐，真正實現(xiàn)‘以學(xué)生為本’。”曾經(jīng)擔(dān)任過科學(xué)教師，在教學(xué)水生植物和陸生植物時，提前一周布置學(xué)生自己去采集標(biāo)本，在課堂上向大家介紹，看誰認(rèn)識的多。

結(jié)果課堂成了“博物館。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！鄙顚嵺`沒有輸者，都是贏家。

雖然不教科學(xué)了，可有的學(xué)生還不斷地告訴我又認(rèn)識了哪些植物，“好***我一生，壞***我一生。”

以‘研究學(xué)法’為重心，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)***?！蔽椰F(xiàn)在擔(dān)任四——六年級的寫字，三個年級有一個共同特點，都是合體字。根據(jù)這一特點，我在教學(xué)中主要培養(yǎng)了三種能力：

觀察能力、自學(xué)能力、書寫能力。觀察能力是研究性教學(xué)方法，自學(xué)能力是研究性學(xué)習(xí)方法。觀察時主要觀察一個字的結(jié)構(gòu)美和筆畫美。

結(jié)構(gòu)美包括寬度、高度（長度），筆畫美包括長度、趨勢、直線度和位置。按照這樣的方法去觀察，學(xué)生掌握了，學(xué)法形成了，自學(xué)能力有了，真正做到了由“教法”轉(zhuǎn)到“學(xué)法”的宗旨。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新教學(xué)理念，不斷地接受信息技術(shù)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“授人以魚、授人以漁、悟其漁識”即要重視知識的獲取，也要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，更要正確把握知識的本質(zhì)，幫助學(xué)生提高學(xué)科素養(yǎng)，逐漸達(dá)到“不教而教”的教學(xué)境界?！坝F千里目，更上一層樓。”

大考讀后感 篇4

“在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生們堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，真正地與祖國一起成長，用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁……”鄭廳長2月14日，在河南省新冠肺炎疫情防控專題新聞發(fā)布會上的這番話，為我們教育工作者如何投身抗擊新冠肺炎疫情防控斗爭指明了方向。教育我們的學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共進(jìn)步，共同完成這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育，這是我們落實立德樹人根本任務(wù)一次寶貴實踐。

蔓延全國的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，是我們生活在中國經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)生活質(zhì)量迅速提升的90后、00后，切身經(jīng)歷的第一場全國性的災(zāi)難。在順境中成長的他們?nèi)鄙賹?zāi)難的認(rèn)識，對中華民族和中國共產(chǎn)黨百年苦難輝煌的斗爭歷程認(rèn)識還停留在紙面，他們的視野多停留在個體的感受上，缺少對國家、民族、社會的宏觀認(rèn)識。得益于現(xiàn)代通訊媒體的發(fā)達(dá)，學(xué)生們在這場斗爭中獲取了海量的信息，對黨、國家、民族有了全新的認(rèn)識，抗疫斗爭的全過程成為了他們一本“活”課本、一堂真正的“社會”課，作為醫(yī)學(xué)院校的教育工作者，我們的責(zé)任就是引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，思索探求，樹立“堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正認(rèn)識到“個人的夢想只有和國家民族融在一起，才能煥發(fā)出驚人的力量”。

作為醫(yī)學(xué)院校，我們?nèi)綄籴t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在抗疫的斗爭中作出了巨大貢獻(xiàn)，書寫了一個又一個感人的故事。更令我們欣喜的是，我們很多的學(xué)生在這場斗爭中主動“出列”，并不同程度的參與其中，有積極參與河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)、有主動參與社區(qū)防控服務(wù)、有捐獻(xiàn)財物支援一線，結(jié)合自身實際和專長，為抗疫斗爭貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。他們是我們身邊最鮮活的“教材”，是我們最熟悉的榜樣。我們要總結(jié)好、挖掘好他們的事跡，用身邊人、身邊事教育學(xué)生、啟迪學(xué)生，深化他們求真、求實的科學(xué)精神，醫(yī)者仁心、救死扶傷的職業(yè)使命，大愛無疆、逆向而行的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；強化他們對中國特色社會主義的理解和認(rèn)識，在抗疫的斗爭中建立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時，為學(xué)生提供受用終身的精神財富，幫助他們成長為人民健康的守護(hù)者。

大考讀后感 篇5

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，年輕干部責(zé)無旁貸。近日，陳希部長在電視電話會議上強調(diào)，要組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)，哪里就有黨員的先鋒模范作用。年輕干部作為黨員隊伍中的新鮮血液，要積極響應(yīng)號召，發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動在抗“疫”一線接受考驗、經(jīng)受鍛煉，當(dāng)好“護(hù)航員”“網(wǎng)格員”“服務(wù)員”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量!

要立足崗位，當(dāng)好抗“疫”一線“護(hù)航員”。 立足本職崗位，履職盡責(zé)，奮發(fā)作為，建功立業(yè)是新時代年輕干部承擔(dān)的歷史使命。廣大年輕干部要切實增強全局觀念，牢固樹立大局意識，服從命令、聽從指揮、恪盡職守，及時成立抗擊疫情阻擊先鋒隊、黨員志愿服務(wù)隊，設(shè)立黨員先鋒崗，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，絕不擅離職守、絕不臨陣退縮、絕不應(yīng)付了事、絕不自行其是，在本職崗位上履職盡責(zé)、在管轄區(qū)域內(nèi)護(hù)航群眾健康、在疫情防控中擔(dān)當(dāng)使命。

要勇?lián)?zé)任，當(dāng)好抗“疫”一線“網(wǎng)格員”。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。廣大年輕干部要守好“一畝三分地”，以村(社區(qū))為單位，以網(wǎng)格為基礎(chǔ)，采取全覆蓋、地毯式、拉網(wǎng)式等方式，逐戶逐家走訪，全面做好重點疫區(qū)返回人員排查和車輛登記工作。對排查出的重點關(guān)注人員，尤其是湖北、武漢等地走親訪友、旅游等人員，要逐一建檔造冊，盡快弄清弄準(zhǔn)相關(guān)人員數(shù)量，確?！按?居)不漏戶、戶不漏人”“不漏一車、不漏一人、不漏一項”，及時掌握疫情、及時制定措施、及時采取行動，確保橫向到邊、縱向到底、不留死角，在構(gòu)筑疫情防線中守好一方陣地、維護(hù)一方穩(wěn)定、確保一方平安。

要銘記初心，當(dāng)好抗“疫”一線“服務(wù)員”。 從“學(xué)校門”步入“機關(guān)門”，從學(xué)生跨入公務(wù)員行列，作為一名年輕干部首要任務(wù)就是當(dāng)好人民群眾的“服務(wù)員”。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，廣大年輕干部要把疫情防控作為檢驗初心使命的“試金石”，積極發(fā)揮抗“疫”一線“服務(wù)員”作用，在做好自身防護(hù)的基礎(chǔ)上，通過電話了解、微信聯(lián)系、群眾反饋等形式，幫助隔離人員加油鼓勁、解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，熱情周到地為他們解決生活中可能遇到的缺米、缺面、缺油、缺菜等實際生活困難。及時聯(lián)系和配合醫(yī)務(wù)人員為其測量體溫、詢問了解身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等身體不適癥狀，要第一時間護(hù)送其到指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

《疫情大考中國答卷》觀后感(三)

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，面對這一嚴(yán)峻考驗，始終有無數(shù)堅韌不拔的人堅守崗位第一線，用自己的力量救人;始終有無數(shù)有信仰的人貢獻(xiàn)自己的熱情，幫助武漢的居民在網(wǎng)上尋求幫助，自發(fā)的駁斥謠言;也始終有有一些好心人聚集一點點愛心，伸出援助之手，為災(zāi)民捐款捐物，甚至有獨居老人捐出萬數(shù)收入的例子數(shù)不勝數(shù)，令人淚目。

這次疫情防衛(wèi)戰(zhàn)是一場對全國人民生命與健康的保衛(wèi)戰(zhàn)，在這場戰(zhàn)爭中，無數(shù)崇高的醫(yī)護(hù)工作人員、無數(shù)的共產(chǎn)黨員、無數(shù)的志愿者遠(yuǎn)離家人朋友，毅然決然不顧生死，于疫情面前奮力前行，激戰(zhàn)前線。在短短的十天里，火神山雷神山兩大醫(yī)院的拔地而起，讓中國速度驚艷了世界。醫(yī)療物資緊缺，全國超3000家企業(yè)跨界轉(zhuǎn)產(chǎn)防疫物資，1天內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)醫(yī)用防護(hù)服和口罩原材料，中煤集團(tuán)蒙大化工公司日產(chǎn)1030噸;19天“新建一家企業(yè)”，北京一服裝企業(yè)日產(chǎn)隔離服破萬......從無到有建起生產(chǎn)線、分秒必爭提升日產(chǎn)，我們相信，中國速度一定能跑贏疫情!

這次疫情，讓人們看到了中華自有的團(tuán)結(jié)意識。但仍應(yīng)該看到，公共衛(wèi)生意識的普及還在路上，對于諸多冗雜消息的判斷力仍需提高，對于大自然的敬畏之心一刻也不能松懈。感謝國家能在這個時期展開這門思政大課，讓我們能從這次疫情中不斷學(xué)習(xí)和反思，針砭總結(jié)，揚團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之風(fēng)。最后相信烏云蔽日終有時，春暖花開會有期，致敬在一線的工作人員們!武漢加油!中國加油!

大考讀后感 篇6

從現(xiàn)在延續(xù)到幾千年甚至幾萬年前去尋找人類的蹤跡，考古學(xué)家們費盡心思，先后找到了各個獨立王朝中十大謎一般的歷史痕跡?！妒澜缡罂脊虐l(fā)現(xiàn)》這本書，給我們介紹了最鮮為人知的史前文明，并且配發(fā)了許多全彩**，針對這十個謎團(tuán)進(jìn)行了詳盡的描述。每個古跡由許多小題目組成，每個小題目娓娓地訴說了一個個離奇的故事，一段段神秘的歷史……

人們只***解有哪些古跡，其實不大去詳細(xì)地了解有關(guān)他們的細(xì)節(jié)問習(xí)題。所以這本書對此作了詳盡的描述。比如，有突然毀滅卻又昌盛一時的瑪雅文明、曾是“人間天堂”的摩亨佐。

達(dá)羅卻不知何故消逝變成了群葬數(shù)千人的墓地、藏有食人怪物卻一夜之間被**和洪水推毀的克諾索斯迷宮、埃及的圖坦卡蒙陵墓、因絕世美女海倫而淪為廢墟的特洛群城、曾有數(shù)百尊臣石像的復(fù)活節(jié)島、被火山灰掩埋的龐貝古城、密林中的吳高窟、失落的印加古城馬丘比丘、血腥斬首之王的陵墓西潘王陵。以上十座古跡充滿迷人的魅力，帶你走進(jìn)古老的召喚，帶著神奇的魅力。信不信由你，跟我去瑪雅文明看看

古瑪雅從發(fā)現(xiàn)至今，有許多遺跡充滿疑團(tuán)。公元前2500年，瑪雅人建造了宏偉的金字塔、先進(jìn)的天文臺和寺廟宮殿。他們不僅在手工業(yè)、農(nóng)業(yè)上有很大的成就，在科學(xué)領(lǐng)域也有很高的地位。

他們的數(shù)學(xué)概念和計算方法比歐洲人早800多年。其中一座金字塔的臺階底座是365。

還有，在一棵大橡樹下發(fā)掘出來的一個水晶頭骨無任何加工痕跡，而且當(dāng)光線照在頭骨的任何部位上，都能從眼窩處發(fā)射出去。他們的陽歷是18個月，每月20天，加上5天沒有一天，一年365天。他們將今年的金星歷法定位584天，現(xiàn)在是583天

92天。更令人驚奇的是，瑪雅古城的居民似乎一夜之間就消失了。沒有人知道這個秘密。

這本書里寫了很多此類震驚世人的謎團(tuán)，閱讀它，你可以踏上考古的征程，感受遠(yuǎn)古的呼喚。這些文明古跡，是歷史長河中的絕唱，即便經(jīng)歷了漫長的歲月的殘酷洗禮，即便被遺忘了上千年，當(dāng)再度被發(fā)現(xiàn)時，他們?nèi)匀皇悄敲礌N爛，仍然令人們?yōu)橹@嘆稱奇。

大考讀后感 篇7

新年伊始，新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作牽動著億萬中華兒女的心。全國上下，暖心聚力，眾志成城，共克時艱。爭取打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。在戰(zhàn)“疫”場上，一位位共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮著先鋒模范作用，一位位“白衣戰(zhàn)士”用汗水書寫著這個春天最美的故事，中華兒女團(tuán)結(jié)一心的那股力量都一一展現(xiàn)著中華兒女在戰(zhàn)“疫”中的擔(dān)當(dāng)。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨，困難只是暫時的，中華兒女有信心取得這場戰(zhàn)“疫”的勝利，迎接鳥語花香，春暖花開。

在平凡堅守中讀懂共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。“我是黨員，我先上”“去一線，到最需要我的地方去”……這平凡的話語最是感動人心。在戰(zhàn)“疫”場上，一位位共產(chǎn)黨員不忘為人民服務(wù)的初心，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中牢記使命，彰顯擔(dān)當(dāng)，始終把責(zé)任扛在肩上，擔(dān)責(zé)不推責(zé)，擔(dān)事不躲事，擔(dān)難不怯難，時刻不忘自己的崗位之責(zé)，堅守在自己的工作崗位上。共產(chǎn)黨員是防疫一線的服務(wù)員，在實際工作崗位上多擔(dān)一些任務(wù)，多在艱苦崗位上鍛煉一下，把人民需要并幫助他們解決困難放在首位，挺在前，關(guān)鍵時刻發(fā)揮關(guān)鍵作用。無數(shù)的共產(chǎn)黨員放棄與家人團(tuán)聚的機會，舍棄休息的時間，哪里任務(wù)險重，他們就出現(xiàn)在哪里，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。在他們身上讀懂了“黨旗飄在一線，堡壘筑在一線，黨員沖在一線”的深刻含義。

在逆行者的背影中讀懂醫(yī)護(hù)人員的錚錚誓言。戰(zhàn)“疫”場上，有人曾抗擊非典，今又義無反顧投入到防治新型冠狀病毒感染肺炎疫情的呼吸科主任，有年逾花甲，卻請纓一線的主治醫(yī)師……，他們用實際行動踐行著護(hù)佑生命，竭盡所能。為了能方便穿上防護(hù)服，護(hù)士們減掉多年的長發(fā)，為了能節(jié)約防護(hù)服，一些人穿上了成人紙尿布。為了安全，醫(yī)護(hù)人員的手、臉全副武裝，由于長期捂在橡膠套里，或則戴著口罩，致使他們的手和臉傷痕累累，看著讓人心疼，但他們沒有后退，沒有怨言，堅持奮戰(zhàn)在一線，他們脫下防護(hù)服的樣子真美，他們與病毒賽跑，同病毒較量，在他們身上我讀懂了“白衣戰(zhàn)士”的神圣職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。你們陪伴了億萬中華兒女的戰(zhàn)“疫”時光，我們陪你們歲月靜好。

在八方支援的物資保障供應(yīng)中讀懂了中華兒女的團(tuán)結(jié)一心。當(dāng)聽說武漢物資供應(yīng)緊張時，全國各地人民紛紛主動捐贈蔬菜、水果等物資，保證湖北人民的“菜籃子”充裕。每個人的力量是渺小的，但人心齊，泰山移，面對防控疫情阻擊戰(zhàn)，人人都參與其中，可能每個人的方式不同，但是大家齊心協(xié)力，一定會打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。中華民族團(tuán)結(jié)互助，一方有難，八方支援的精神將激勵著億萬中華兒女勇敢戰(zhàn)“疫”。武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝，大家暖心聚力，共克時艱，守好自己的責(zé)任，貢獻(xiàn)自己的一份力量，一定會渡過難關(guān)。

戰(zhàn)“疫”中共產(chǎn)黨員的先鋒模范，醫(yī)護(hù)人員的錚錚誓言，八方支援的萬眾一心中彰顯擔(dān)當(dāng)，將激勵著中華兒女戰(zhàn)勝疫情，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

考讀后感八篇

想要深入了解“考讀后感”以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料。讀好書能使人進(jìn)步，這是永恒不變的真理，當(dāng)我們讀完了作者寫的作品，引發(fā)了我們深刻的思考。讀書的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過寫讀后感把這些看法記錄下來。希望本文對你的工作或生活有所幫助！

考讀后感 篇1

全民開考：在浩瀚的宇宙中，地球就像是微小的粒子；在繁瑣的日常生活中，處處蘊藏著無窮的知識，為了讓我們更加了解這些知識，開闊我們的視野，蘇教頻道每晚總會給我們提供這個平臺，它就是——《全民開考》欄目，全民開考觀后感。我聽老師說有這么好的節(jié)目全民開考，當(dāng)然會收看嘍！

今天我收看的這期《全民開考》考題比較全面，有常識題，科普題，主觀題等等，全民開考題目總體來說不是很難，但看完后我感觸很深，比如全民開考主持人提問：“人體哪個地方的汗腺最多？”我可從來沒關(guān)心過這生理方面的知識，急得抓耳饒腮，腦袋一轉(zhuǎn)，不是有一成語叫汗流浹背嗎？對了應(yīng)該是“背部”?？傻戎鞒秩斯剂苏_答案卻是“手”。我恍然大悟，怪不得媽媽身體其他地方不出汗時手心總會冒汗呢！看，這道題就提醒我們，在日常生活中只要你細(xì)心留心身邊的每一個細(xì)節(jié)，答案就在眼前。還有一題，主持人先播放了一段戲曲《紅娘》，然后讓大家說出這段《紅娘》出自哪部戲曲？我可傻眼了，平時看電視最喜歡看那些動畫片啦，娛樂片啦，誰還關(guān)心這呢？趕緊請教一旁的媽媽，媽媽說這段是京劇，是我國的國粹，是中國古代流傳至今的瑰寶，這段是有名的《西廂記》選段，這下我可慚愧了。平時確實缺少欣賞我們祖國特有的文化，沉迷于一些動畫流行歌曲中，實在是不應(yīng)該?。∵@段答題經(jīng)歷讓我明白了知識不只是來源于課本，看《全民開考》也是獲取知識的源泉之一。

愛答題，愛學(xué)習(xí)，愛《全民開考》！讓我們一起加油，一起進(jìn)步，從此你會懂得更多的知識，相信你會更加自信，更加出色！

考讀后感 篇2

全民開考：在浩瀚的宇宙中，地球就像是微小的粒子；在繁瑣的日常生活中，處處蘊藏著無窮的知識，為了讓我們更加了解這些知識，開闊我們的視野，蘇教頻道每晚總會給我們提供這個平臺，它就是——《全民開考》欄目，全民開考觀后感。我聽老師說有這么好的節(jié)目全民開考，當(dāng)然會收看嘍！

今天我收看的這期《全民開考》考題比較全面，有常識題，科普題，主觀題等等，全民開考題目總體來說不是很難，但看完后我感觸很深，比如全民開考主持人提問：“人體哪個地方的汗腺最多？”我可從來沒關(guān)心過這生理方面的知識，急得抓耳饒腮，腦袋一轉(zhuǎn)，不是有一成語叫汗流浹背嗎？對了應(yīng)該是“背部”?？傻戎鞒秩斯剂苏_答案卻是“手”。我恍然大悟，怪不得媽媽身體其他地方不出汗時手心總會冒汗呢！看，這道題就提醒我們，在日常生活中只要你細(xì)心留心身邊的每一個細(xì)節(jié)，答案就在眼前。還有一題，主持人先播放了一段戲曲《紅娘》，然后讓大家說出這段《紅娘》出自哪部戲曲？我可傻眼了，平時看電視最喜歡看那些動畫片啦，娛樂片啦，誰還關(guān)心這呢？趕緊請教一旁的媽媽，媽媽說這段是京劇，是我國的國粹，是中國古代流傳至今的瑰寶，這段是有名的《西廂記》選段，這下我可慚愧了。平時確實缺少欣賞我們祖國特有的文化，沉迷于一些動畫流行歌曲中，實在是不應(yīng)該?。∵@段答題經(jīng)歷讓我明白了知識不只是來源于課本，看《全民開考》也是獲取知識的源泉之一。

愛答題，愛學(xué)習(xí)，愛《全民開考》！讓我們一起加油，一起進(jìn)步，從此你會懂得更多的知識，相信你會更加自信，更加出色！

考讀后感 篇3

濱?？h東坎鎮(zhèn)東坎小學(xué)五（3）班李琦

放假時邱老師告訴我們寒假中要收看江蘇教育電視臺的《全民開考》節(jié)目。聽后我以為是專出那些令人厭煩的語數(shù)英這些方面的思考題，心里就嘀咕：放假了，都不讓我們心情地玩，還要求我們答題！

誰知道這是一個娛樂互動節(jié)目，它不僅有娛樂性，還可以增加我們的知識，拓寬我們的知識面。它真的融合樂與樂和學(xué)習(xí)。想不到每天都有好多人參與呢，每一題也都有幾百人答對。

每次開始主考天驕介紹考官和觀眾達(dá)人。過了一會兒，清脆的開場鈴聲響了，*這個節(jié)目的每個人都很緊張，甚至是我一開始不喜歡的人。接著介紹答題規(guī)則，每個獎項都有豐富獎品，連我也想到現(xiàn)場去了，怪不得會有這么多的人參加！

題目的類型還挺豐富的，有文字題、**題、片段題；有醫(yī)學(xué)方面的、生活常識方面的、軍事方面的……居然還有我們喜歡看的動畫片方面的。

例如，在高原上，食物不容易烹調(diào)，因為：a高壓b低壓c高濕度d低濕度

我一看到這題不知道怎么回答。我知道它可以幫助我們?nèi)チ私馍畛ＷR，可以聯(lián)系自己平時了解的地理知識或者從老師家長那兒聽到的一些常識來分析分析，我的選擇與揭曉的答案不符，雖然心中有遺憾，但還是挺高興的，因為在答案揭曉的過程中，主持人和答題者還會給予適當(dāng)?shù)奶嵝选．?dāng)然，這些提示有時是正確的，有時是誤導(dǎo)性的，這需要我們自己的判斷。

聽了考官的解釋后我恍然大悟。這其實也是一種學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的過程。通過**這個程序，我有自己的思考和分析過程，我也知道這些知識。這是一種學(xué)習(xí)！

而且我完全是在一個輕松自由的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果并不比它好！

寒假快結(jié)束了，《全民開考》這個節(jié)目給了我很大的啟發(fā)。相信我以后會學(xué)習(xí)到更多。

愛學(xué)習(xí)，愛答題，愛全民開考！

指導(dǎo)老師：李東清

考讀后感 篇4

愛學(xué)習(xí)、愛答題、愛全民開考，《全民開考》開始啦！早就聽說江蘇教育頻道要開播《全民開考》，終于等到這一天了，我們?nèi)覝?zhǔn)時在每晚7:45分圍坐在電視機前，準(zhǔn)備好手機，迎接考試。

我們一家人都很喜歡這個節(jié)目，每天有8道題，題目各不同，物理、語文、科學(xué)、生物，生活百科樣樣都有。通過手機發(fā)送短信參與答題，還有機會贏大獎呢。只要你題題都答，答不對也會有參與獎。

在參與答題的過程中，我每次都會又緊張又興奮。發(fā)送完答案選項后，等待正確答案，會很緊張；正確答案公布后，我答對了就會很興奮，如果答錯了，我也會安慰自己，沒關(guān)系，還可以抽取參與答人獎。

給我印象最深的是最后一題調(diào)查題，這題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，A、B、C、D四個選項中，選擇人數(shù)最多的就是正確答案。每當(dāng)出調(diào)查題的時候，我的心都會懸起來，不過，答這題我也有訣竅換位思考，不要老想自己應(yīng)該選什么，要多想想別人會選什么。

爸爸媽媽一般都讓我獨立答題，我有時是連蒙帶猜，好不容易全答對了，我的運氣似乎也不太好，這么多期下來也沒有獲個獎，但是，我學(xué)到了很多原來不知道的知識。我想，這可能就是開播這個節(jié)目的目的吧，感謝它陪我度過一個美好的寒假！

考讀后感 篇5

《全民開考》是一個娛樂性互動節(jié)目，既能娛樂身心，又可以擴大我們的知識面，真是一舉兩得。每天都有很多人參加，每道題都有幾百人答對！一開始，我看它只是為了完成老師布置的寒假作業(yè)，但后來，我越來越喜歡它，對它也越來越感興趣。每天，我都早早地吃完飯，坐在電視機前，等著激動人心的鈴聲響起。

19點50分，清脆的鈴聲響起，我的心也隨之緊繃起來，主考官天驕?zhǔn)紫冉榻B兩位特邀考官和觀眾答人，然后一部短片就開始述說答題規(guī)則，展示豐厚的獎品：有尼彩手機、海外旅行、100元至200元話費充值……動動腦、動動嘴、動動手就能贏得獎品，誰不愿意去試試呢，嘿嘿，當(dāng)然我也不例外。

不過要想輕松的拿到自己喜歡的獎品，沒有真才實學(xué)是絕對辦不到，《全民開考》的題目分為文字題、**題、調(diào)查題、**題四大類，有醫(yī)學(xué)方面的，有關(guān)于動物的，有關(guān)于世界地理知識的等等，真的是包羅萬象?？加^提問時，特邀考官和觀眾答卷人會給出一些提示。有些是間接的提醒，但有些是誘使你跳下去的陷阱。如果你對問題的答案沒有絕對把握，你可能會上當(dāng)受騙。節(jié)目中，最激動人心的時候就是揭曉答案的時候，聽到正確的答案和我的一樣的時候，坐在電視機前我就會激動地跳起來，當(dāng)然我也經(jīng)常會答錯題，但是不要緊，這次錯了，下次再遇到這個問題，我就知道正確的答案，就不會再錯了。

比如有這樣一條題目：“艾滋病”不通過什么傳染？a.

性接觸b.血液c.母嬰垂直d.

唾液，我還沒有接觸過這樣的知識，所以我不明白。通過看這個節(jié)目，我知道了正確的答案。不僅如此，通過這個節(jié)目，我還學(xué)會了很多思考問題的方法，比如這個話題：哪種動物不是哺乳動物？

a.蝙蝠b.鯨魚c.

鱷魚d.鴨嘴獸，我是這樣想的，蝙蝠和鯨魚可以肯定是哺乳動物，但鴨嘴獸就不確定了，鴨嘴獸在百科全書上是卵生，但卻像哺乳動物一樣哺育后代，既可以說是哺乳動物也可以說是卵生動物，于是我就忽略鴨嘴獸，直接去看鱷魚，鱷魚是百分之百的卵生動物，這樣答案就呼之欲出了，我選擇了c，揭曉后的正確答案也是c，我答對了。我激動的抱住了媽媽，太開心了。

《全民開考》趣味無窮，短信互動家人齊享，這就是所謂的玩中學(xué)，學(xué)中樂吧！

考讀后感 篇6

這是一檔大型實時互動益智節(jié)目；這是一場面向所有觀眾的“開卷考試”；這是一本涵蓋世間萬物的百科全書；這是一間讓我們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂的教室。這就是江蘇教育電視臺每晚7：45播出的《全民開考》，節(jié)目中，主持人會提出八個選擇題，答對還可以得到相應(yīng)獎勵呢。“叮鈴鈴……”你聽，清脆的開考鈴聲已經(jīng)響起來了，讓我們一起開動腦細(xì)胞，遨游知識的海洋吧！

看完這檔節(jié)目，相信你一定會對這個節(jié)目的發(fā)明者佩服得五體投地。這不僅是一檔電視節(jié)目，更是一個讓我們開闊視野、增長知識的平臺。通過回答問題，我們能夠了解許多鮮為人知的知識，日積月累下來，一定能夠?qū)W以致用。每天學(xué)習(xí)之余，坐在電視機前收看《全民開考》，思考，答題，聽嘉賓講一些與題目相關(guān)的知識，不僅可以放松心情，還可以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的幫助，這該是一種多么愜意的享受?。?/p>

看了《全民開考》后，我浮想聯(lián)翩。這檔節(jié)目其實也讓我們明白許多道理：首先，要有知識才能自信答題，輕松拿獎，同樣的道理，將來在社會上生活，只有現(xiàn)在學(xué)好了科學(xué)文化知識，才能經(jīng)歷住重重考驗，立足于社會。其次，我原本以為精通科學(xué)等方面的人才能全部答對這些題，其實不然，節(jié)目里出的很多題目都非常貼近生活，比如：“兩個雪花代表什么天氣？”天氣預(yù)報每天都播，但是誰也不會注意這些符號，因此從今往后，我們一定要多注意一些生活中的細(xì)節(jié)，處處留心皆學(xué)問，說不定有時這些最基本的常識卻能派上用場。另外，還有些題目根本與學(xué)習(xí)無關(guān)，像這題：“海綿寶寶是哪一個國家的動漫形象？”竟然與我們喜歡的動畫片有關(guān)，這讓我們懂得：不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，多了解學(xué)習(xí)以外的東西，外面的世界更精彩，也和我們學(xué)的知識一樣有用。最重要的一點是，拿到獎勵的人都是靠著自己的知識，可見一份耕耘，一分收獲。

同學(xué)們，讓我們在每天跟著主持人喊“愛學(xué)習(xí)，愛答題，愛《全民開考》”的同時，想一想“努力收獲一比一”，也許我們的明天會更精彩。

考讀后感 篇7

今天，我看了江蘇教育頻道的“全民看考”這個節(jié)目，感覺增長了許多知識。

例如：防毒面罩是根據(jù)哪個動物發(fā)明的.？A、牛 B、馬 C、豬 D、狗。主持人說完后，我便在心底猜測，認(rèn)為應(yīng)該是豬。后來，我的答案是正確的，可是，我并不明白怎么是由豬來發(fā)明的。最后，聽了老師的講解，我才知道，是由野豬發(fā)明的，因為在第二次世界大戰(zhàn)中，歐洲人釋放了毒氣，使上萬人死亡，但只有一種動物活了下去，那就是野豬。后來人們才發(fā)現(xiàn)，野豬在歐洲人釋放毒氣時，總是用鼻子刨土，所以才活了下來。

有一題。讓我不禁的佩服日本。題目是這樣的：世界上是哪一個國家第一個造成了高速鐵路？A、英國 B、美國C、日本 D、中國。結(jié)果，答案是日本，我很驚訝，后來，聽了解釋后，我便知道，不禁的佩服日本起來。

看完之后，我茅塞頓開，不禁贊嘆起來，希望以后還能有這種活動！

考讀后感 篇8

最近，我讀了一本由兒童作家趙靜寫的一本書《考第一名的中等生》。雖然早已讀完，但書里的一幕幕仍然在我的腦海里盤旋著，讓我難以忘懷

主人公的名字叫陳小綿，她是一個相貌平平，成績一般，默默無聞的中等生。而她的同桌馬菁菁卻是一名非常優(yōu)秀并且深受老師重視的學(xué)霸。她認(rèn)為老師把一切好的機會都留給優(yōu)秀的學(xué)生。不管好學(xué)生的作文好不好都會幫她修改，拿到作文課上去點評。覺得自己就像個隱形人!因此陳小綿想要得到老師的關(guān)注，所以她暗自下定決心要變成一個像馬菁菁那樣的好學(xué)生。

就這樣陳小綿開始了她的計劃。為了不讓自己看電視，玩電腦偷懶，她把名言警句寫在了紙條上并貼在了家里的每個角落。為了提高數(shù)學(xué)成績，她像螞蟻啃骨頭那樣去啃數(shù)學(xué)題。家里的練習(xí)冊做完后還和馬菁菁一起做拔高題。漸漸的，陳小綿實現(xiàn)了自己的愿望，不僅打了100分，還取得了班里的第一名。超過了馬菁菁。

這個故事告訴我們，有目標(biāo)只要去努力，就一定會實現(xiàn)的。還讓我知道了人人都有可能打100分，就看自己努不努力!

我要向陳小綿學(xué)習(xí)勤奮克苦，堅韌不拔的精神，無論遇到什么挫折，都要努力完成自己的夢想。這本書讓我受益匪淺。

考試后感想作文7篇

當(dāng)某些事情帶給我們一些感受與想法，此時此刻，不妨記錄一下內(nèi)心的想法。寫心得體會能更好地幫我們理解作品的內(nèi)核，您了解心得體會的各種寫法嗎？這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“考試后感想作文”類文章希望對你有所裨益，讓我們一起在閱讀中度過美好的時光分享智慧和經(jīng)驗！

考試后感想作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼大半個學(xué)期過了，迎來了期中考試，幾天后，成績出來了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗，可以繼續(xù)保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓(xùn)，在此，我向大家做個總結(jié)。

先說英語，100分，科學(xué)，98分還滿意自己。但希望在以后的日子里再接再勵。

數(shù)學(xué)吧！96分，按理來說，我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的，因為四科中，我認(rèn)為數(shù)學(xué)最好，但沒想到丟了4分，自我感覺挺差的，就是我太馬虎，不認(rèn)真看題，才會有這種后果，我覺得真是太可惜了。

最后來說語文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因為我粗心大意，導(dǎo)致很多會做的題目為此丟分。

特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫作之類的書，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫作文就可以少丟分了。

真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書寫方面下功夫，因為這樣的壞***伴我一生的，另外在下次期末考試的時侯，認(rèn)真對待，爭取得到更好的成績，來報答老師，報答父母。

風(fēng)，沒有衣裳；時間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。

秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。

春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因為你是從土而出的。你本是塵土，仍要歸于塵土。

我一直相信，那些開始在內(nèi)心生活得更認(rèn)真的人，也會開始更單純地生活在外在。在一個奢侈浪費的時代，我希望向世界展示，人類真正需要的東西很少。世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。

凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時間只催人老，不懂感傷，久恨離開亭子，滴下淚春衣酒易醒。

昨夜梧桐，西風(fēng)急，月色朦朧，夢境頻現(xiàn)。高樓鵝在**？如果你長時間盯著深淵看，深淵也會盯著你看。 所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。

我也要求你努力學(xué)習(xí)，不是因為我想讓你拿自己的成績和別人比較，而是因為我希望你將來有選擇的權(quán)利，選擇有意義、耗時的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累很疲倦我卻沒有理由后退或滯留在過去與未來之間

三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。 這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代；這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。 我有所感事，結(jié)在深深腸。

你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向素履以往生如逆旅一個人的行走范圍，就是他的世界。

因為愛，所以同情；因為理解，所以寬容。 刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。

與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

半生漂泊帶來豐厚的家業(yè)，兒女滿堂。人生的所有步驟、起點和終點都是家庭所在的地方。這是幾千年來中國人的信仰，樸素而有力。風(fēng)吹不倒有根的樹。我可以問上帝他想要多少生活。心，如果沒有棲息地，去**就是流浪

如果有來生，做一只鳥，飛過永恒，沒有迷失方向的痛苦。東方有紅色的希望，南方有溫暖的窩床，西退，北方有清香。如果有來生，我希望每次見面，都能成為永恒。

不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。

笑，全世界都會和你一起笑，哭，你會獨自哭。 一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。

跟著你，在**，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。

擇一人深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。

我背棄一切，共度朝夕。人在接近幸福時總是幸福的，但幸福時卻擔(dān)心得失。路過的已經(jīng)路過，留下的且當(dāng)珍惜我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

我仍然相信星星會說話，石頭會開花，你會在穿過夏季的籬笆和冬季的雪后到達(dá)！ 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。每天早晨都像耳邊一記響亮的耳光，提醒我如果不學(xué)會遺忘，我將承受絕望。

那場夏雨，如同天上的星星一樣多，給了我一片美麗晴朗的天空，我們都有小小的傷口，縫補著年少的愛情，我會永遠(yuǎn)站在你身邊，陪你到最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會那樣的奮不顧身。黃昏是一天中最美的時間。我希望每一顆漂泊的心都能在陽光下得到一個永久的家。

因為有了因為，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。

你受的苦，會照亮你的路。 我希望有個如你一般的人。

陽光明媚，清新如晨曦中的山巒，如行至古城路上的太陽，溫暖而不熾熱，覆蓋著我所有的肌膚。由起點到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。

歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每內(nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個人的遭遇，命運的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價都當(dāng)是日后活下去的力量。

送你的白色沙漏,是一個關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?

也許有那么一個時侯，你忽然會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。

當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。 你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。

去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說，魯迅是雜文，胡適是評論；魯迅是酒，胡適是水。

酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時候會很自豪地覺得，我唯一的優(yōu)勢就是，比你卑微。于是自由。

再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬古湖山。

呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩意上來時，文字不要破壞它。 水，看似柔順無骨，卻能變得氣勢滾滾，波涌浪疊，無比強大；看似無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞…… 一切達(dá)觀，都是對悲苦的省略我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看不我們后心回的”家“，不是起用看把一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，后心天能們后心回的”家“，不是空于而，風(fēng)每都到小是一段時光。

它們能夠躲過所有凝視的目光，卻躲不過那些出其不意投來的目光。

中國人對待自然環(huán)境與外國人截然不同，外國人注意到的是人如何改變土地，而中國人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。

托爾斯泰說：“憂來無方，窗外下雨，坐沙發(fā)，吃巧克力，讀狄更斯，心情又會好起來，和世界妥協(xié)?！?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。

我不要天堂，我只要底線。因為沒有底線，就沒有自由。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。 如果你想知道周圍有多么黑暗，你就得留意遠(yuǎn)處的微弱光線。如果我沒有刀，我就不能保護(hù)你。

如果我有刀，我就不能擁抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快樂。這就是成功。

” 沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。 沒有人性的覺醒，權(quán)力與財富只使人更粗鄙墮落。 滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。

走出酒吧的那一剎，我被遽然刺來的陽光下了一跳。閉上眼，我想起了我的收音機。它已經(jīng)很舊很老，退役多年了。

考試后感想作文 篇2

在這次的xx期中考試中，我考出了比較理想的成績，我認(rèn)為這是自己刻苦學(xué)習(xí)的回報，也充分體現(xiàn)了一分耕耘，一份收獲的真理?？记袄蠋煹南到y(tǒng)復(fù)習(xí)讓我了解到自己的不足以及該認(rèn)真努力的方向，因此，我朝著老師復(fù)習(xí)的方向認(rèn)真復(fù)習(xí)才取得了這樣的成績，真的謝謝老師。

這一階段的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我面對的還有更長更遠(yuǎn)的學(xué)生生涯，因此，我不能驕傲和自滿，必須在經(jīng)后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績來回報社會。

您可以對上段稍加修改，比如結(jié)尾處可以寫道，雖然這次的期中考試我失去了大好的機會，但過去的已經(jīng)過去，面對我的還有更長更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生涯，我不能氣餒，不能放棄，我要改正自己上半學(xué)期的缺點，好好抱我機會，爭取在下半學(xué)習(xí)中考出最理想的成績來回報社會、回報父母。

考試后感想作文 篇3

期中考試的試卷發(fā)下來，小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù)，高興得又蹦又跳：哈，好喝的。 小黃回到了家里，媽媽并沒有像以前一樣，而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣。”小黃聽了媽媽的話，難過得低下了頭，說：“媽媽，我知道了……”

從此以后，小黃上課時認(rèn)真聽講，不開小差。下課時，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個人留在了教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清，下課就跑到老師那去問?？墒切偰兀炀椭劳?，上課也不認(rèn)真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時候。試卷發(fā)下來了，小黃看了看試卷，上面寫著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

小剛聽了，非常慚愧得低下了頭。

考試后感想作文 篇4

期中考試結(jié)束了，通過這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我還有一些不會的知識，去讓我去學(xué)習(xí)，在這次考試中我想來想去還是沒有復(fù)習(xí)好，沒有付出努力，自己想一想：在考試的前2、3天我在家沒有認(rèn)真得去 復(fù)習(xí)，覺得這次考試跟我沒有關(guān)系一樣，在這次考試中尤其是語文，語文書后面的詩我都沒有背過，因為我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有點懶什么都不想干，有時復(fù)課的的作業(yè)都是應(yīng)付過去的，我知道應(yīng)付是不對的，是 害了我自己但是我總有一些事情解決不掉得，所以我才說我的作業(yè)有時是應(yīng)付過去的，就拿選擇題來說，幾乎大部分都是蒙的，只想盡快的完成作業(yè)，好擺脫這個作業(yè)，所以我的成績比以前的差了許多 ，在考試前媽媽、老師為我付出得許多，但是我沒有領(lǐng)會到老師和媽媽對我付出得東西，是我印象最深的是生物老師，她幾乎每次在上完課之后，都會到我的桌前問問我聽沒聽懂，有時還會把我叫到辦 公室，讓我給她背題，我覺得這樣很好，這樣可以增加我的背題的速度，也可以增加我的知識含量，在這次考試中我有了一次深刻的感想，那就是在以后的考試中好好去考，不辜負(fù)老師、媽媽對我的付 出，我希望我一定能考好。

考試后感想作文 篇5

考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西等著我，那就是我的成績單！

家訪時，我顫抖的手從老師那兒接過成績單，眼睛不敢朝那看，我心里一直在說：NO，NO！這實在是太殘酷了我先開成績單一看，數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)，噢！太差了！這個成績可謂是空前的，可不 知道這是不是絕后的。

看著別人考高分，再看看自己考得分?jǐn)?shù)，內(nèi)心深處，真感到慚愧不已，都同樣是在一個教室里聽課，同樣的老師輔導(dǎo)，為什么差距就這么大？難道？我笨嗎？種瓜得瓜，種豆得豆這話一點也不 假，哎！早知如此何必當(dāng)初！我自食其果，古人云：風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，今我嘆：考試結(jié)束兮，我玩完！

說到原因，是多方面的：

考試后感想作文 篇6

在考試前心態(tài)比較好，所以就不那么注重復(fù)習(xí)了，然后就像把自己吹上天似的捧，就不想復(fù)習(xí)認(rèn)為自己會考得很好?？墒敲慨?dāng)一拿到卷子時就有一點傻眼的感覺，然后慢慢的就開始緊張了，開始那些考試前所謂的胡思亂想了：如果沒考好怎么辦？如果又沒好好檢查怎么辦？又犯粗心大意的毛病怎么辦？在考試中似乎覺得很多題都很不好做，如果放到平常只是一兩分鐘搞定的事。

媽媽，我有許多心里話想對您說?？墒窃挼阶爝厖s又咽下，所以，我就趁著這次寫作文來講講我對您的心里話吧！

(1)為了更好的了解他們，順利地的開展今后的工作，家長的配合和幫助是了解每個幼兒的第一步，也是幫助我們做好教育工作的重要的方式和渠道。于是，開學(xué)期間，我們對本班新生幼兒進(jìn)行了一次家訪活動，初步了解了這些幼兒的性格特點和生活習(xí)慣，通過交流，感受到了家長對我們工作的支持，我們也聽取了家長的一些建議，為迎接幼兒和開展教學(xué)工作打下堅實視的基礎(chǔ)。為今后的家園聯(lián)系架起了一座橋梁。

既然不能讓我與周公相會，只得閉目小憩了。我合上眼眸，心中還在擔(dān)憂著考試，黑暗中，耳畔忽然傳來????的腳步聲，然后便沒了動靜，我驚疑的睜開眼，忽然看見床邊多了一杯牛奶，而媽媽正在溫柔的凝視著我。“你這樣看著我，叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口，我沒好氣的嚷道。母親的神情，我沒有去看，只聽到了一聲如枯葉般的嘆息。作文

考試后感想作文 篇7

暑假又快到了！可放假還要經(jīng)過期末考試，今天我寫給大家說一下我考完試后的感受吧。

那是7月3日，第一節(jié)考的是數(shù)學(xué)，那些題我都會，但不知道對不對，數(shù)學(xué)考試時間是60分鐘，一小時呀，這個時間對于我是足足有余呀，考試后我更加緊張了，要考不好，不挨打就怪。第二節(jié)考英語，英語考試時間有50分鐘，英語考試大部分比較容易，考完后我又不時感到很緊張。下午第一節(jié)語文，語文有一小時的時間，當(dāng)時我很緊張，因為語文又是最難的一科又有作文，語文考完后我很開心，因為最難的一科考完了，太好了。

下面我來總結(jié)一下考試后的感受，感受是又開心又緊張，開心是因為可以放暑假了，緊張因為怕考不好被打。

中考讀后感通用

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”，在讀完作者寫的作品，我也產(chǎn)生了一些全新的感悟。你在寫作品的讀后感的時候有思路嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中考讀后感”。

中考讀后感(篇1)

作為一名剛剛畢業(yè)不到兩年的英語教師，無論是教學(xué)經(jīng)驗還是專業(yè)水平都還有很大的提升空間。讀書既能夠提升個人的修養(yǎng)，也能促進(jìn)一名英語教師各方面的發(fā)展。對于我們教師而言，想要讓自我的學(xué)生變得優(yōu)秀，首先就要讓自我變得更優(yōu)秀！但是，我感覺自我有太多不足的方面。因此，我要學(xué)的東西實在太多，而又不明白從何學(xué)起。

自從加入名師工作室之后，感覺有一盞明燈指引這我并且讓我在教師道路上有了前進(jìn)的方向。為了讓自我成為一名更合格甚至優(yōu)秀的教師，我利用將近一個月的寒假時間來給自我沖電，我看了一些關(guān)于《新教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《給教師的推薦》等書籍，但是給我印象最深刻的是《給教師的推薦》這本書，我從中受益匪淺。

《給教師的推薦》是一本十分好的指導(dǎo)教育理論和實踐的書籍，雖然不是什么很有名的書，但是它給了我極大的啟發(fā)和深深的感觸。書中給教師提出了一百條推薦，并且每一條推薦都談到一個老師經(jīng)常會遇到的問題，與實際生活中遇到的典型事例相結(jié)合，加上精辟的理論分析，我發(fā)自內(nèi)心的覺得這是一本對于一名想要進(jìn)步教師的好書。

比如，蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例，讓我從中真的學(xué)到很多，雖未親身經(jīng)歷，但卻受益匪淺。在書中，蘇霍姆林斯基在許多條推薦中都提到，教師要提高自我的教育素養(yǎng)，就務(wù)必要讀書、讀書、再讀書。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物。教師就應(yīng)要不斷培養(yǎng)自我讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前靜下心來，善于對書本中的資料深入地思考。

“教給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)有一桶水?！边@句話發(fā)人深省，讓我從本質(zhì)上領(lǐng)悟了一些教育技巧的奧秘。這話固然有道理，但一桶水如不添加，也有用盡的時候。比如，上課的時候，一個優(yōu)秀的老師不只是有課本上的知識，肚子里還就應(yīng)裝有其他的知識。這樣，即使不喜歡英語的學(xué)生也會因為喜歡你而喜歡上英語。確實，我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，教師要想提高自我的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地

讀書，讀那些教育專著，從而不斷地補充自我知識的儲備能量，使自我的知識海洋變得越來越寬廣。

在現(xiàn)實生活中，我了解到許多老師經(jīng)過多年的教學(xué)，認(rèn)為自我對所教資料已爛熟于心，沒必要再認(rèn)真努力地學(xué)什么新東西。我是很不認(rèn)同有這種想法的老師。首先，我覺得一名老師知識越豐富，講起課來資料就越生動搞笑，而學(xué)生的思維也就越容易跟上老師；其次，隨著信息時代的不斷進(jìn)步，知識是需要時時更新的，老的東西總會被淘汰的；最后但不只是只有這一點，就是教師在不斷學(xué)習(xí)和親身體驗學(xué)習(xí)過程的同時才能更加理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。在制定學(xué)習(xí)計劃，實施教學(xué)過程中才能更容易做出與學(xué)生實際的相貼合的對策。總之，教師永遠(yuǎn)沒有理由停止學(xué)習(xí)或放松學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就正是在不斷的閱讀中實現(xiàn)。

一個人只有不停地讀書，才能從知識的海洋里汲取更多的營養(yǎng)，才能不斷地充實我們的頭腦，提升我們的思想，才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”“書到用時方恨少”的尷尬境地！蘇霍姆林斯基說過：“一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書?！?/p>

透過《給教師的推薦》這本書，我們教師，尤其是年輕的教師更要堅持不懈地讀書，讀教育名家的書，吸納各家思想之所長，為自我的教育教學(xué)工作服務(wù)，提高自我的教育教學(xué)水平而努力。

中考讀后感(篇2)

花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

有時候，當(dāng)我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！

當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？

中考讀后感(篇3)

愛是圍繞著我們一生的，有友情的愛、感情的愛、親情的愛等等?？傊瑦墼谖覀兩钪袩o處不在，是生活中的調(diào)解劑。寒假里，我和女兒閱讀了《愛的教育》，這是一位四年級的意大利小孩子寫的日記，內(nèi)容生動、有趣，各個故事講述了愛在各種層面的體現(xiàn)，富有教育意義。

在《愛的教育》里面，充分寫出了個“愛”字。把所有的故事用“愛”巧妙的連在了一起，它講述了同學(xué)間的愛，濃濃的師生之情，溫馨的母子之愛，還有對祖國的關(guān)愛。這一個個小小的故事讓我感到印象深刻。

《為父分憂》里講述四年級的“許利亞”品學(xué)兼優(yōu)，他爸爸是鐵路工人，掙的錢很少，要幫客戶寫五百條文件才能得三元。他從小就知道爸爸的辛苦，掙錢是不容易的，要慢慢積累才能有更多的錢。晚上，他偷偷幫父親工作，我們都被他這孝順父母的行為打動了……

《勇于認(rèn)錯》里講述了做錯事后不敢認(rèn)錯的“古路非”，在“甘倫”的支持、鼓勵下認(rèn)識到自己的錯處。“古路非”在“甘倫”的陪伴下，一起去找警察承認(rèn)錯誤，警察被他敢于承認(rèn)錯誤的行為感動了，所以沒有責(zé)備他。我們從小就明白知錯能改，這個故事恰恰驗證了這一道理。

《敬愛的老師》里講述一位可敬可愛的老師。他在巡視學(xué)生默寫的時，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)皮膚上長滿了小紅疙瘩，老師看到后非常心疼，十分關(guān)心這一位同學(xué)。但一位同學(xué)在老師后面做了一個怪模怪樣的動作，老師一轉(zhuǎn)身他馬上坐下來，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。他原以為老師會處罰他，可是老師只是按了按他頭，笑了笑。下課后，那個同學(xué)來到老師身邊對老師說：“請老師原諒?！崩蠋熜α诵Γ徚怂?。老師是辛勤的園丁，細(xì)心陪育著“花園里的小花朵”。這故事讓我們明白了作為一名老師，用以身作則、言傳身教的方式教育著他的學(xué)生，所以我們必須尊師重道。

《愛的教育》里讓我明白了人生是需要“愛”，“愛”在世界上是無處不在，只有真愛才能讓世界更美好，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)《愛的教育》中的主人翁的真愛之情。

思考致富讀后感

寫作品讀后感需要注意以下幾點：首先，要對作品的整體內(nèi)容進(jìn)行概括，包括主要情節(jié)、人物塑造等方面；其次，要提出個人的感悟和思考，可以結(jié)合作品中的故事情節(jié)來進(jìn)行闡述；最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，通過寫作讀后感來提升個人的語文素養(yǎng)和寫作水平是十分有效的。

對于在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中所得到的感悟，也可以在寫讀后感時加以表達(dá)。這些感悟可能是對人生的思考，對情感的理解，或者對社會問題的觸動等等，都可以通過讀后感來表達(dá)出來。

特別是在本文中，“思考致富讀后感”相關(guān)內(nèi)容主題，是由我們?yōu)槟峁┑?。相信這篇文章會給您提供所需的所有信息，幫助您更好地寫作讀后感。

思考致富讀后感 篇1

《思考致富》在十年前已經(jīng)讀了好幾次，但今天重新翻閱《思考致富》感受格外不同。第一次閱讀此事，讓自己相當(dāng)?shù)恼駣^，因為書中的很多觀念都是自己未曾思考過的觀念。但拿破侖。希爾花了整整二十年的時間，拜訪美國五O四位成功人士，包括當(dāng)時的威爾遜總統(tǒng)、羅斯福總統(tǒng)、發(fā)明大王愛迪生、汽車大王福特大王。出版了第一本書《成功法則》以此書作基礎(chǔ)略作修訂后，于九年后才出版了《思考致富》，正確的講拿破侖。希爾花了將近三十年時間研究成功學(xué)，才寫出這本成功學(xué)的經(jīng)典巨著。

每個人的一生也不過只有短短數(shù)十年光陰，想要快速讓自己成長進(jìn)步，就必需學(xué)習(xí)世界上最頂尖的人的思想或觀念，或閱讀世上最好的書籍，才能夠站在“巨人的肩膀”看事情。讓自己能夠看得更廣更遠(yuǎn)。

每個人都是從“無知”經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷的成長與進(jìn)步，但如果沒有刻意的學(xué)習(xí)，讓自己進(jìn)步，就會停滯在某個層次，難以超越。原因在于周遭能夠讓成長進(jìn)步的人，已經(jīng)不多了。這時候唯有靠著閱讀世上最好的書籍，才能夠不斷提升自己的思想與層次。

《思考致富》雖然是成功學(xué)的經(jīng)典巨著，但對于一般人也相當(dāng)實用。原因在于書中的一段話讓拿破侖希爾內(nèi)心受到相當(dāng)大的震憾。鋼鐵大王卡內(nèi)基提到：“人的一輩子其實都是用”試誤法“來累積知識，一旦人發(fā)展到智慧的最高峰時，死亡就突然而至，所有儲存的智慧、財富以及他終生累積的成功方法，全部都在一轉(zhuǎn)眼間同時進(jìn)入了墳?zāi)梗@是非常的事情”也因為這個原因，所以卡內(nèi)基問拿破侖。希爾愿不愿意在沒有任何的報酬的情況之下，拜訪美國成功人士，來從事成功學(xué)的研究及整理。拿破侖。希爾答應(yīng)了卡內(nèi)基的要求，花了20年的時間研究成功學(xué)，而拿破侖希爾也因為《思考致富》的出版，成為美國最富盛名的成功學(xué)大師。

《思考致富》書中提到“你希望成為什么樣的人，就能夠成為什么樣的人?！边@段文字對我的幫助很大，一般人都很在意別人的看法與評價，卻沒有思考到別人認(rèn)為你是什么樣的人，根本就無關(guān)緊要，最主要的是你認(rèn)為自己是什么樣的人。只要自己的思想、觀念與做法跟世上最頂尖的人的思想、觀念與做法是一致的，自己就是最頂尖的人，這就是不斷的閱讀成功學(xué)書籍讓我改變原先的想法與觀念。所以我從來不去理會別人認(rèn)為我是什么樣子的人，或是別人認(rèn)為“我做得到”或“做不到”，是自己認(rèn)為自己是什么樣子的人，自己是否相信自己能夠“做得到”。這就是多年來不斷的“自我洗腦”、“自我催眠”的成果。

失敗最常見的原因之一，就是受到暫時失敗挫折時就輕易放棄的習(xí)慣。成功就在于面臨挫折打擊時，勇敢的再跨一步。無論遭遇到多大的困難，一定要繼續(xù)不斷地堅持下去。而人類主要的弱點之一，就是一般人太熟悉“不可能”三個字。這種人對于使事情不會成功的法則相當(dāng)清楚，也相當(dāng)熟悉哪些事是做不到的。但是，有些人則不然，他們不但會尋求他人的成功法則，而且愿意拿那些法則做奮力一摶。多數(shù)人皆有的弱點，就是人們習(xí)慣于以自己的印象和信念，去衡量所有的人、事。有些人讀了此書以后，仍會認(rèn)為自己絕無法憑思考致富，因為他們的思考習(xí)慣，長久以來，已經(jīng)被貧窮、匱乏、不幸、失敗和挫折層層包圍。

“我是自己命運的主宰”、“凡是人心所能想像的，并且相信的，終必能夠?qū)崿F(xiàn)?！薄ⅰ皼]有失敗，只有暫時停止成功”、“每一回的失敗，都附帶著等量的成功種子”、“除非你甘心接受失敗，否則你絕對不會被擊敗”、“不幸并非負(fù)債、而是一項無價的資產(chǎn)”、“信心再加上熾烈的欲望，使世間任何事情，不論正當(dāng)與否，均能實現(xiàn)”這些《思考致富》書中的字句，都曾在我的文章內(nèi)容之中出現(xiàn)，可想而知，成功學(xué)的觀念對我有多么深遠(yuǎn)的影響。

所以為何我不太理會與在意別人如何看待或評價自己，我覺得別人的看法與評價無關(guān)緊要。關(guān)鍵永遠(yuǎn)不在于別人如何看待或評價自己，而是自己如何認(rèn)定自己，正如我一再強調(diào)的只要自己的想法、觀念與作法與世上最頂尖的人一致，自己就是最頂尖的人，管別人如何想。大多數(shù)人的看法與認(rèn)知，是依據(jù)自己的想法、印象、信念、人生處事態(tài)度、價值觀、意識形態(tài)去看待別人的所作所為。只要跟自己想法不一致的人，就是不對的。這就是大多數(shù)人的認(rèn)知。所以唯有不斷吸收最頂尖的人想法與觀念，成為自己的觀念。才能夠不斷的自我超越、自我成長與進(jìn)步。

思考致富讀后感 篇2

近來，突發(fā)奇想，有一種想讀書的狂想，于是便跑到書店買了五、六本書，這幾天讀完了美國拿破侖·希爾博士的《思考致富》，覺得挺有意思。這是一本教人實現(xiàn)經(jīng)濟獨立與思想富有的類似勵志書，但又與之不同，它還告訴你做什么怎么做？作者對戴 爾 · 卡耐基、亨利·福特、托馬斯·A·愛迪生在內(nèi)數(shù)百成功人士進(jìn)行了長期研究，揭示他們致富的秘訣。每一個人的內(nèi)心都蘊藏著巨大的潛能，如果支撐的是健康向上的正能量：信心、意志、夢想 、意念，知道自己想要什么，并矢志不愈，夢想就會成真。這個秘訣對于準(zhǔn)備接受它的人來說，效力均等，與受教育程度無關(guān)。

這使我想起了馬云講的外行進(jìn)入金融業(yè)的攪局者和福特異想天開下令設(shè)計八個汽缸的引擎是同一個道理。馬克·塞勒 爾在哈佛大學(xué)的演講：你的智商是多少、看過多少書報雜志、擁有或者在今后的職業(yè)中將擁有多少經(jīng)驗，都不起作用。很多人都有這些素質(zhì)，但幾乎沒有人在整個職業(yè)生涯中使復(fù)合回報率達(dá)到20%或25%.除非你的腦子在十一二歲的時候就有某種特質(zhì)。我不確定這是天生的還是后天習(xí)得的，但如果你到青少年時期還沒有這種特質(zhì)，那么你就再不會有了。在大腦發(fā)育完成之前，你可能有能力超過其他投資者，也可能沒有。來到哈佛并不會改變這一點，讀完每一本關(guān)于投資的書不會，多年的經(jīng)驗也不會。我認(rèn)為，至少有7個特質(zhì)是偉大投資者的共同特征，是真正的優(yōu)勢資源，而且是你一旦成年就再無法獲得的。事實上，其中幾個特質(zhì)甚至絲毫沒有學(xué)習(xí)的可能，你必須天生具備，若無就此生難尋。 第一個特質(zhì)是，在他人恐慌時果斷買入股票、而在他人盲目樂觀時賣掉股票的能力。 第二個特質(zhì)是，偉大投資者是那種極度著迷于此游戲，并有極強獲勝欲的人。第三個特質(zhì)是，從過去所犯錯誤中吸取教訓(xùn)的強烈意愿。第四個特質(zhì)是，基于常識的與生俱來的風(fēng)險嗅覺。第五個特質(zhì)是，偉大的投資家都對于他們自己的想法懷有絕對的信心，即使是在面對批評的時候。第六個特質(zhì)是，左右腦都很好用，而不僅僅是開動左腦（左腦擅長數(shù)學(xué)和組織）。最后、最重要的，同時也是最少見的一項特質(zhì)：在投資過程中，大起大落之中卻絲毫不改投資思路的能力。

這對于大多數(shù)人而言幾乎是不可能做到的。希爾在 書中零 零散散的講到這些 特質(zhì)，這些 特質(zhì)不僅適用于投資領(lǐng)域，同樣也適用于實業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)研究發(fā)明。由此我想這些 特質(zhì)早已存在我們的潛能里，只是在一般情況下不 能被激 發(fā)出來而已。所以我想投資也是越早越好。還有一個原則就是要向大師學(xué)習(xí)，格雷厄姆的學(xué)生和多德部落富翁云集，金鐵霖的學(xué)生歌唱家輩出，絕非偶然。原原本本學(xué)大師原著，才 能分辨什么是投資什么是投機。多看成功人士的傳記，與大師交朋友，要記住沒有人能隨隨便便成功。多實踐，做到知與行合一。芒格也看過 希爾的書，他也遵循這些原則在實踐，并寫了《窮查理寶典》。股市投資其實簡單，但不容易。 它總是設(shè)陷阱和誘惑，讓你急功近利背棄原則犯錯。親愛的朋友，你對股市有信心嗎？我是信心十足，并對朋友夸下?？冢何覍砜隙ê苡绣X！我的目標(biāo)是今年達(dá)百萬，十年后達(dá)千萬。

思考致富讀后感 篇3

《思考致富》是美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾的一部勵志著作。

當(dāng)我看到這本書是，首先想到的是：思考可以致富嗎？這似乎有些不切實際，因為我們一直認(rèn)為只有付出實踐才能有看出效果，也一直不提倡"紙上談兵",所以剛開始時，我是懷著疑惑的眼光翻開了書的第一頁的，當(dāng)我看到書中那些，把自己的思想付出并且得到了現(xiàn)實的真金白銀的成功案例時，我確信了，這個過程是可以的。

本書共有16個章節(jié)，從第3章到第15章，是作者對"成功的13個步驟",也可以說是13個原則的介紹。而第1、2章，則是一些基本的引領(lǐng)案例及本書總思想的一個概括。

第1章給我們介紹了所有看了這本書，并按照這本書的理論去實踐的成功案例。有政治領(lǐng)域的，有經(jīng)濟領(lǐng)域的，有科研領(lǐng)域的，有文化領(lǐng)域的。如此多的成功案例也恰恰給了我們一盞明燈：如果你也想成功，不管你想干什么，都可以按照書中的理論去試一試，就像小馬過河一般，只有自己親自試了，才知道河水的深淺。

第2章主要是告訴我們無論做什么事情，都不要覺得"不可能成功".又如同那個沙漠中的故事一樣，一個樂觀自信的人在茫茫沙漠中饑渴難耐，突然發(fā)現(xiàn)了一瓶干凈的飲水，那么這個人會非常高興，并且拼盡全力地去走出沙漠只為能夠活下去，而如果是一個悲觀的人，那么就算他有活下去的機會，最終也會因為他消極的心態(tài)，而困死在茫茫沙漠中。所以說，執(zhí)著的信念和堅韌不拔的精神再加上我們該有的樂觀的心態(tài)，必定能夠幫助我們跨越一切阻礙，最終獲得自己想要的成功和想擁有的財富。

在第3-15章中，希爾將成功的過程分為13個步驟，每一章講解成功的一個步驟。指出了要成功，首先要有欲望，要有非常期望成功的想法，在這里我相信興趣是起到非常關(guān)鍵的作用的，同時也要相信自己擁有能夠成功的能力和意志，也就是說自信。這種自信要有持久性，而不斷地自我暗示，可以幫助我們將這種信心融入到思想、精神里面，在不自覺地生活、工作中執(zhí)行你的欲望。

當(dāng)然，在行動中還需要有專業(yè)知識和運用專業(yè)知識的能力，雖然這里不是說要樣樣精通，僅僅要求在我們想要成功的領(lǐng)域里面做到專業(yè)。但是，就以我現(xiàn)在的知識水平來說，我認(rèn)為仍然存在很大的難度。所以，這就要求我能夠虛心學(xué)習(xí)，不管是自學(xué)還是從他人那里學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時，當(dāng)今社會非常注重創(chuàng)新，也就是要求我們具有想象力，因為這樣?xùn)|西在我們走向成功過程中是不可或缺，通過綜合想象力和創(chuàng)造性想象力產(chǎn)生可執(zhí)行的"點子",來以此走出自己特有的路，這條路必定會是一條擁有別致景色的路，它會有美麗的鮮花，也會有傷人的荊棘，更可能存在岔路、小路來將我們引向歧途。這就要求我們要始終持有自己堅定的信念，同時也要學(xué)會謙虛，能夠聽取他人的意見或建議，在制定周密的計劃，有堅定的毅力，不要輕言放棄的基礎(chǔ)上，發(fā)揮智囊團(tuán)的力量，激發(fā)個人性征，將創(chuàng)造力和潛意識結(jié)合起來，引入頭腦和第六感的智慧之源，打開通往智慧殿堂的大門，最終通往成功。

我相信，只要我堅持，并且腳踏實地地按照書中給我的指導(dǎo)來做，我定能有所改變。

思考致富讀后感 篇4

最近讀了一本書，拿破侖?希爾的《思考致富圣經(jīng)》。

這本書有很多中文版本，有的叫《思考致富》，有的叫《思考致富圣經(jīng)》。雖然版本不同，但內(nèi)容相差無幾，都差不多。

由于以前上了幾次勵志名著的當(dāng)，再加上之前對這本書有所了解---同是屬于勵志型書籍，所以看這本書時，我并沒有抱多大的幻想，純屬機械性的完成任務(wù)。

或許勵志書寫來寫去都是那些東西吧，所以這本書也不例外。當(dāng)然，個人感覺，這本書比上次那本《高效能人士的七個習(xí)慣》要好些，可讀性較強，不會像上次那本那樣枯燥晦澀。

不過，老調(diào)重談還是有的，畢竟萬變不離其宗嘛。所謂的“思考致富”，作者的觀點是---靠你的意念、欲望等等去攫取財富，其實也就是潛能挖掘自我暗示的過程，你信，則能；不信，則否。這本書共十幾個章節(jié)，闡述的內(nèi)容如下：意念、欲望、信心、自我暗示、專業(yè)知識、想象力、條理分明的計劃、決心、毅力、智囊團(tuán)的力量、性欲轉(zhuǎn)換、潛意識、頭腦、第六感、六種恐懼鬼魅?？偣簿瓦@些，其實也沒什么意思。

當(dāng)然，書中有些句子翻譯得倒是挺經(jīng)典的，比如：“隨意容許自己產(chǎn)生失敗意識的的人必定失敗”；“凡是人心所能想象的，并且相信的，終必能夠?qū)崿F(xiàn)”；“我愿破釜沈舟，孤注一擲，斷絕一切退路，以我的未來做賭注，去爭取我所要的，我不給自己留任何可能的退路。我必須成功，否則就是死路一條”；“每一回的失敗，都附帶著等量的成功種子”；“除非你甘心接受失敗，否則你絕對不會被擊敗”；“開放的心才會有成功的信念，封閉的心靈激不起信心、勇氣和信念”；“意念的力量是無限的，除非我們有意去限定它；貧窮和財富都是意念的產(chǎn)物”；“每種逆境，每次失敗，每個心痛，都蘊藏著生成相等或更大利益的種子”；“半途而廢的人，永不可能成功；成功的人，絕不半途而廢”。

其實，說句心里話，所謂的勵志書籍，看多了真的很沒意思。這本書我看完一遍，就不想再看第二遍了。事實上，勵志書的精髓并不在于看，而在于你是不是、能不能按照它所給的暗示和步驟去執(zhí)行，堅定不移的執(zhí)行，并且永不言棄。其實勵志書闡述的道理每個人心里都很清楚，只是問題在于你去不去做。所以，成敗的關(guān)鍵不在于書，而在于人，在于你的執(zhí)行力。

其實，所有的勵志書，基調(diào)都是一樣的，每個人的腦中，都有一個沉睡的巨人。很多人看完書后，如獲至寶，猶如神仙指路。但是，不知道為什么，讀了這幾本書，我似乎沒什么感覺，沒有激情澎湃，沒有熱血沸騰；相反，我的心，一如既往的死灰般寂然。我不知道，我的心是不是真的已經(jīng)死了，再也喚不醒了？

最近讀的這幾本勵志書，雖然都是所謂的好書，但并沒有給我想象中的震撼和收獲，也許是我沒讀懂吧。原本我還想讀讀安東尼?羅賓的著作，現(xiàn)在想想，還是算了吧，都是勵志書，都差不多，就不再浪費閱讀了。就此，勵志書，暫告一段落。

最后，談?wù)勛约骸＿@一兩個月來，我越來越低潮，沒有成功的欲望，沒有奮斗的動力，沒有前進(jìn)的勇氣，我到底怎么了？

不過我想，不管自己怎么了，我都該振作的，我都該崛起的，因為沒有理由墮落，沒有理由沉淪。

前段時間，讀到這么一句話，很有感觸。它說：“你認(rèn)為你是什么，什么就是你，你就將成為什么”。

最后，希望自己早日走出心靈的困境。在此，借用作者作品中的一句話：“凡是人心所能想象的，并且相信的，終必能夠?qū)崿F(xiàn)”。

送給自己，送給大家，與君共勉。

思考致富讀后感 篇5

識環(huán)境。識別環(huán)境為大。識時務(wù)者為俊杰。識別環(huán)境在于找準(zhǔn)自身的跑道，進(jìn)而步入合適自身的上升通道。根本在于自我摸索，人各不同。渡的一刻，卻管不了一段。自我崛起，必須及早實現(xiàn)。全面分析當(dāng)前環(huán)境的利弊，結(jié)合今后一段區(qū)間的預(yù)測，進(jìn)而確定當(dāng)前路徑，指導(dǎo)當(dāng)下事宜。發(fā)展自我，前提是建立在充分有效的把握好當(dāng)前環(huán)境?？吹们逦笍兀拍芨€(wěn)健的發(fā)展。認(rèn)識自我為本。站在生命長河的兩端，及早確定方向，明確終點，這是明確人生航標(biāo)的根本。唯有目標(biāo)明確，才可能做到自我實現(xiàn)，力?，F(xiàn)實不迷路不跑偏，不深陷泥沼，不淪陷平庸。某種程度上，本領(lǐng)的高低體現(xiàn)在認(rèn)識自我的程度上，越有智慧的人，認(rèn)識自己越深刻。避免聒噪，屏蔽庸人自擾，最大限度降低成長阻力。

自我砥礪。一、具備想象力。必須在頭腦中構(gòu)建實現(xiàn)目標(biāo)的樣子和場景。生動活潑，感人肺腑，好似穿越時空走入當(dāng)前，與自己握手話初心一樣。這需要不斷思考，不斷做事，不斷進(jìn)步，在某個春暖花開的日子，那個場景便邂逅進(jìn)大腦中，進(jìn)而腳下有力量，堅定步伐，鏗鏘有力。二、專業(yè)知識。力爭做到行業(yè)最懂的人，沒人比我更懂，更明白，更通透，這是遠(yuǎn)景。初期，還是要擼起袖子使勁學(xué)，謹(jǐn)記毛主席教導(dǎo)“星星之火可以燎原……要好好學(xué)習(xí)，將來做大事?！比?、計劃。皆為虛，唯有按部就班實現(xiàn)計劃，方能化虛為實、點石成金。制定合適的計劃，每日執(zhí)行到位，確保完成任務(wù)，方向正確。四、毅力。行百里者半九十，越到最后，沒有那么美，唯有堅持不懈，永遠(yuǎn)不放棄。記住丘吉爾的叮囑。自我砥礪著實很痛，磨刀石上摩擦初心，每一個動作都是血淚……但不得不面對，沒得選，思考致富。

自我實現(xiàn)。本書神奇之處在于“化腐朽為神奇”，點化庸俗的我們，變成自己期待的那位神，指出現(xiàn)實路徑，夯實內(nèi)在根基，實現(xiàn)財富之夢，達(dá)到精神高度，為社會做貢獻(xiàn)，構(gòu)造偉大。一個人如此，千千萬萬個人亦如此。自我實現(xiàn)作為需求的頂級，令人高山仰止，可望不可及，卻又心馳神往。而本書，恰恰解“本領(lǐng)”之渴，描摹出出看不見的線，拎出會做事的道，清晰了成功之路，提取心想事成的共性，難能可貴?？傊腔坌枰谌粘Ｉ钪虚_花結(jié)果，播撒芬芳，成就自我，沁人心脾。愿每位心懷夢想的人，早日夢想成真，以結(jié)果酬謝作者，回饋優(yōu)秀之道，并將接力棒薪火相傳。