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讀什么詩有感作文

發(fā)布時間:2023-05-13 有感作文

[薦]讀什么詩有感作文700字6篇。

很少有人能避免寫作文或各類報告的經(jīng)歷,但當(dāng)遇到不知如何開頭時,書本及網(wǎng)絡(luò)上提供的大量范文能為我們提供良好的參考。但借鑒并不等于放任不顧,我們也需要對其進行適度分析。那么,各位準(zhǔn)備好寫出好的范文了嗎?現(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家推薦一篇題為《讀什么詩有感作文》的文章,并希望能為大家提供實用的借鑒和參考。

讀什么詩有感作文(篇1)

爸他今年才39歲,還沒有享受到生活的快樂和女兒的回報,就要忍受著痛苦的折磨,我不甘心!為什么全世界那么那么多的人卻偏偏選中我的父親!這是為什么?為什么啊?

六年級話題作文題目:我愛讀書。書是人類文明的象征。讀完這篇話題小練筆,更深刻感受到讀書的好處。

我的暑假我的班主任我心底的風(fēng)景好習(xí)慣成就人生讀《老人與?!酚懈姓湎欠莞袆永蠋煟蚁雽δf難忘的星期天《弟子規(guī)》之我見讀《賣火柴的小女孩》一把傘的愛小小的我閃亮的我鄉(xiāng)村生活忠誠的伴侶書籍讀《雷鋒》有感饞貓分糖記我的媽媽夏甘苦漫談讀《普羅米修斯》有感我愛我家雨中的溫暖海南島之旅快樂是什么?包容是一條五彩路親情的涌流媽媽的愛春天生命不分貴賤讀《水滸傳》有感初中

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想:無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

班長,平時生活中是一個很溫和的人,有什么不懂的地方她會耐心講解,那么,這個兇從何說起呢?

讀什么詩有感作文(篇2)

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯。今天我看了一本書,它就叫《十萬個為什么》。這本書里有許多很經(jīng)典而有趣的問題,比如:為什么向日葵總是跟著太陽轉(zhuǎn)?為什么荷花出淤泥而不染?人是從哪里來的?為什么皮膚劃破后會血流不止......這些問題問得我們啞口無言,原來生活中還藏了這么多的秘密。

但我相信,在生活中只要仔細(xì)觀察就能找到答案。記得那次,我的皮膚被劃破后,及時壓住傷口后就沒有再流血了。我的心中疑惑極了,就趕緊跑過去問媽媽,媽媽告訴我:因為在我們的血液中有種叫血小板的細(xì)胞,血小板會凝固血液......這下我明白了,遇事不要慌,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,不斷地探索,才能解答更多的問題。

當(dāng)我看到蝸牛渾身冒著泡泡的照片時,我有了一個大膽的想法。如果我往蝸牛身上撒鹽會怎么樣呢?我拿來一大包鹽,往蝸牛身上撒了一勺左右的鹽。過了一會兒,蝸牛的身體上就開始不斷往外面冒泡泡,一個個的泡泡不斷出現(xiàn)在我面前??捎诌^了一會兒,蝸牛的身體看上去非常干,卻沒有其他的變化了。為什么會這樣呢?我趕緊翻開《十萬個為什么》找找答案。

原來蝸牛是軟體動物,鹽對蝸牛的表面會產(chǎn)生反應(yīng)。它身體的表面有一層黏液,有利于蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸。但撒上鹽后,蝸牛運動和呼吸能力降低,黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時的蝸牛好象被曬干一樣,但絕對不會化成水?!妒f個為什么》讓我獲得無窮無盡的知識,一個個小實驗又給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。

讀什么詩有感作文(篇3)

愛是什么?愛是父母對自己的關(guān)心,是朋友對自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺愛就是那碗普普通通的牛肉面。

初一剛?cè)雽W(xué),我沒能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,成績自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔(dān)心,她總是盡最大的努力鼓勵我。

考試的前一天下午,媽媽c來看望我了,問我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說:“什么都行?!薄澳悴皇菒鄢耘H饷鎲幔棵魈熘形缥以诩易龊媒o你送來。”我并沒有回答,只是微微點了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實對我來說,午飯再沒有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。

第二天上午考完試,我剛走出考場,便起了風(fēng),天氣涼了起來。等我來到校門口時,天上已經(jīng)烏云密布,下起了小雨。我現(xiàn)在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔(dān)心媽媽來不了了。我焦急地等待著。

在雨中,一個穿著雨衣騎著車的女人來了。她就是我的媽媽。她頂著風(fēng)雨,快步走了過來??吹搅宋?,趕快說:“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說:“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內(nèi)疚?是心痛?好像都有。我沒有說話,只是點了點頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。

我嘗了一口湯,細(xì)細(xì)品味,多么濃郁的味道。我問了一句:“媽,這面你做了多久?”媽媽微微一笑,說:“不多,做了一上午。為了你能高興地面對生活,這又算得了什么。”我激動的淚水潸然而下。

這么久了,我依然回味著那碗牛肉面。因為那里有媽媽那勺濃濃的愛!

讀什么詩有感作文(篇4)

愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動,都是我們應(yīng)該做的。

——題記

如果我問你為什么愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動,我想你們一定有一千種,一萬種的理由。“因為我們?yōu)槲覀兊淖鎳械阶院?,正是因為這樣所以我們必須愛學(xué)習(xí)愛勞動!”“沒有因為什么,因為我們是中國人,所以愛祖國,所以我們必須學(xué)習(xí),壯大自己的祖國!”

學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。

從古至今,有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現(xiàn)代沈雁冰,蕭紅,等等。就說說魯迅先生的故事吧。

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

“我愛我的祖國,就像魚兒愛浪波,無論我走到哪里,都在我的心窩,我愛我的祖國,就像鳥兒愛巢窩,無論我走到哪里,都忘不掉可愛的笑窩……”這是我愛祖國的歌詞。在中國,有誰不熱愛自己的祖國?正如周恩來總理說的——我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。對呀,沒了我們的祖國,哪來的我們?我們哪來的信心?

愛勞動,這是我們每個小學(xué)生都該做的,現(xiàn)在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來伸手,飯來張口,完全沒有勞動意識。他們壓根沒想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個家。我覺得我們真的得學(xué)學(xué)他們,可是有許多人多會說,自己小,什么都不會。那我想問下,那些孩子們不小嗎?難道他們一生下來就什么東西會做嗎?不,他們也小,他們一生下來也什么東不會,就靠著去學(xué),去勞動。

愛學(xué)習(xí),讓我們長了更多知識,讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎(chǔ)。

愛勞動,會讓我們更加成熟。

愛祖國,會使我們胸懷更廣闊,更加團結(jié)。

讀什么詩有感作文(篇5)

有人說:幸福是千載難逢的機會。

有人說:幸福是失敗之后的成功。

有人說:幸福是一個溫暖的擁抱。

究竟什么是幸福?

我問小鳥,幸福是什么,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白云,越過山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無拘無束?!?/p>

我問蘋果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿真誠的祝福?!?/p>

我問路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對我說:“幸福是被畫家變成一件藝術(shù)品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂?!?/p>

我問一位音樂家,幸福是什么?他說:“幸福是為更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望。”

小偷說,他的幸福就是將手伸進別人書包時,有一個人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

老師說,她的幸福是她教的學(xué)生都聽得懂她的課,做的作業(yè)全對,在教室里學(xué)會知識,未來成為對國家和社會有貢獻的人。

表妹說,她的幸福是踏上舞臺為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來,讓她成為全場的焦點。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達(dá)內(nèi)心的聲音。

我不再問了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。

幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡簡單單,細(xì)水長流,就是每個人日常生活中觸手可及的幸福。

讀什么詩有感作文(篇6)

我喜歡躺在地上看天空,在自由中釋放著自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟世界的美。

夏天的云朵高高的掛在湛藍(lán)的天空中,它們歡快的向人們表演著一個又一個的神奇故事。平靜的下午,樹葉發(fā)出一絲絲沙沙的聲音,一陣風(fēng)吹來,聲音更加響亮了,給人一種舒適的感覺。那一刻,任何煩惱都隨風(fēng)而去了。

星空,真好!

天上一顆顆的繁星,對著我眨眼。月與星,遙相對,百轉(zhuǎn)千回。它們在天空中對月亮盡情的展示著自己的美麗。它們好似一條星河,在夜晚的天空中顯得耀眼而神秘。

陽光,真好!

早晨的陽光透過樹葉射到地上,我一伸手,溫暖的陽光瞬間布滿了全身,整個人都不一樣了。感覺非常輕松。

清風(fēng),真好!

微風(fēng)徐徐,吹起了我的心。落葉飄舞,在空中構(gòu)成了一幅圖畫,我站在風(fēng)中,感受這一切,仿佛置身于仙境之中。不遠(yuǎn)處,我仿佛看到了山鬼。

世界美麗,從人生的開端到結(jié)束,有著無盡的美。我們心靈在美中生長,我們的生活也因世界而變的充實,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美吧!

感悟人生,不為其它,只為人生瀟灑一回。

感悟世界,不為別的,只為活的有意義。

編輯推薦

[推薦]匆匆讀后感作文怎么寫700字8篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“匆匆讀后感作文”推薦內(nèi)容。

寫一篇好作文對我們來說不容易,經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。有時好的作文并不是一蹴而就的,優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷拇掖易x后感作文怎么寫,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

匆匆讀后感作文怎么寫(篇1)

已經(jīng)是夜里10點多了,整個小區(qū)除了零星的幾點燈光還在眨著疲憊的眼睛,其余的似乎都已熟睡,而此時的我卻還在書桌旁,在潔白的燈光下誦讀著那一行行美妙的文字。對,就是這篇文章——《匆匆》,只是簡單的“珍惜時間”四個字,卻被作者朱自清用樸實的話語表達(dá)得如此深刻,字里行間都流露出作者的片片真情。

讀過文章,我合上了書本,心里卻久久不能平靜,似乎文中的每一個字都被刻在了心里、映在了眼前?!坝谑牵茨槙r,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;……默默時,它便從凝然的雙眼前過去……”是啊,十年間,三千六百多個日日夜夜,我有多少日子是在那默默中、徘徊時虛度過去的呀!思緒慢慢回到了去年冬天的一個晚上,那天,窗外下著大雪,我坐在窗前準(zhǔn)備寫一篇有關(guān)“雪”的作文,可是文章剛開了個頭,我就被窗外漫天飛舞的雪花帶走了神,直到雪花在我的視線中模糊……現(xiàn)在想來,我的時間已經(jīng)從默默中,從我凝然的雙眼前過去,已經(jīng)在我的懊惱和悔恨中過去,我好后悔浪費了自己寶貴的時間,也浪費了自己寶貴的生命。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;像薄霧,被夕陽蒸融了,我還留著什么痕跡呢!我何曾留著游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭呢?”是啊,時間稍縱即逝,無論我們怎樣努力都不可能再找回逝去的時間,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,而我們的時間浪費了,它還會再回來嗎?

人的一生何其短暫,能留下炫麗色彩的日子我們又會把握住多少?腦子里忽然想起了一首古詩《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。時間永遠(yuǎn)不會為誰停留,讓我們抓住時間,珍惜時間,一切從今天開始,努力從現(xiàn)在開始,為這努力奮斗的一生留下知識的痕跡,為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆!

匆匆讀后感作文怎么寫(篇2)

《匆匆》,是朱自清所著,以時光匆匆為主題的一篇優(yōu)美散文。讀完這篇課文,我對珍惜時間有了更深的體會。

“吸收的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!辈粌H如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應(yīng)該抓緊時間努力學(xué)習(xí)呢?就拿我三年級的時候來說吧,我一直以為早讀是個擺設(shè),浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認(rèn)為”,導(dǎo)致我的一些知識點記不牢,課內(nèi)閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!倍覀兡??四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認(rèn)為時間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學(xué)吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時間都耗在玩游戲上,學(xué)習(xí)的時間更是微乎其微。這種人,能在學(xué)習(xí)上取得多大的成績呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸于實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復(fù)返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!

匆匆讀后感作文怎么寫(篇3)

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清先生的散文《匆匆》,這篇文章主要抒發(fā)了作者對時間易逝的體驗與感悟,同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴。從課文中我們不難理解到:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀儜?yīng)該珍惜時間,不能讓時光虛度,否則也會像作者一樣,留下深深的遺憾。

學(xué)完這篇課文,我也很是認(rèn)真地想了想,然后發(fā)現(xiàn),其實虛度了光陰的人不單單僅有作者,還有我們。比如說像我自己就是一個很好的例子:在上課的時候,看見別的同學(xué)在扮鬼臉,在玩,在鬧,我也情不自禁地跟著笑了起來,也開始玩,也開始鬧完全忘了聽課,而時間就在這個時候不知不覺地溜走了;還有,在家里寫作業(yè)的時候,總是有些無聊,就想打開電視只看二十分鐘,可是,我看著看著便被電視里精彩的情節(jié)給吸引住了,看得入了迷,等到節(jié)目演完,才想起寫作業(yè)來。再看掛鐘,都已經(jīng)過去了一個半小時了,可是我的作業(yè)還沒有寫完。結(jié)果,睡覺的時間都已經(jīng)到了,我還在抓狂地寫作業(yè)呢!真是“盛年不再來,一日難再晨”,此時此刻,我才深切地體會到了這句話的含義。

在平時生活中也有許多珍惜時間的人,比如說我們敬愛的周總理。周總理一天的休息時間只不過幾個小時,其它的時間全部都用在處理公事上,為祖國和人民殫精竭慮。由此可見,周總理是多么的珍惜時間呀!

我們一定要做一個珍惜時間的人,不要讓自己的人生留下遺憾。

匆匆讀后感作文怎么寫(篇4)

六三班程博遠(yuǎn)

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”前幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的這篇文章《匆匆》,這篇文章寫的非常好。

就像作者說的那樣,世間萬物似乎都有再來的時候,都有反復(fù)地時候。例如小草,它枯萎了,還有再綠的時候:還有花朵,它凋謝了,也有再開的時候。唯獨我們的日子和時間,他們就像是山上的流水,總是永不停息的留著,一點也不會等我們,一去不復(fù)返。

我們的日子不但是一去不復(fù)返的,而且過的是那么悄聲無息。驀然回首,三千多日子也已經(jīng)從我手中溜去。再閉上眼好好想一想,時間似乎是一下子竄到這兒來的,沒有影子。它如薄霧,一開始到處都是;可是過了一會兒你再去看時,天空已經(jīng)變晴了,薄霧已經(jīng)完全被初陽蒸融了。簡直沒有一點聲息,讓你察覺不到他一匆匆離去。

寫字的`時候,日子從筆尖上溜去;上網(wǎng)時,日子從鼠標(biāo)上溜去;讀書的時候,日子從書本上溜去;看電視時日子又從電視屏幕上溜去------

“我們?yōu)槭裁雌装鬃哌@一遭啊”我們的日子是有限的,所以我們就更要珍惜時間,不能虛度一分一秒的光陰,要在有限的時間內(nèi)多做一些有意義的事。可以多讀些書,讓自己多一些知識。要多讀歷史方面的書,了解歷史。這樣就等于延長了自己的生命。

是?。r間是有限的,就讓我們在有限的時間內(nèi)多做一些有意義的事吧!

匆匆讀后感作文怎么寫(篇5)

我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。

那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……。

這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!……

“在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。正如:今年是xx年,還會有xx年、xx年……,可過了今年,卻不會再出現(xiàn)xx年,永遠(yuǎn)回不了xx年了……。

我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;-歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無所成……時間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時間都被浪費了!

時間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

我曾經(jīng)埋怨時間過得太快了,使這個世界產(chǎn)生了生死離別??墒?,時間老人是公平的,每個人一天所擁有的時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢想!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。

時間匆匆,生命有限,請珍惜!

匆匆讀后感作文怎么寫(篇6)

每當(dāng)我拿起一本新書,就如同打開了一扇門,我在這一篇篇文章里徜徉,在一個個故事里感動。這種感覺在讀朱自清的《匆匆》時更是明顯,它給了我力量,給了我啟迪,催我奮發(fā)前進。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……”這充滿詩情畫意的句子,一下子深深吸引了我。仔細(xì)一往下看,原來作者想用往返的燕子,再開的楊柳,告訴我們時間是多么寶貴,時間不等人,激勵我們要抓緊時間,有所作為。

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝罆r間寶貴的人會珍惜時間,珍惜當(dāng)下;而有些不知道時間寶貴的人,則會浪費時間,碌碌無為。時間可以讓我們工作、學(xué)習(xí),做許多有意義的事。工人叔叔造東西需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間……時間就是生命,時間就是財富。我們的每一天不都是在與時間、生命賽跑嗎?

伴著一陣鬧鈴聲的驚醒,我一天的學(xué)習(xí)又這樣開始了,從早上到中午,從中午到晚上。早上我起床時還在著急:怎么還不到中午?可一眨眼就已經(jīng)夜幕降臨。我又開始疑惑:一天為什么過得這么快?但是,看著窗外沉沉的夜幕,才發(fā)現(xiàn)的確如此。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

“時光如箭,歲月如梭”。古人早就告誡我們時間流逝的匆匆了。既然,我們留不住時間,何不去努力珍惜時間,珍惜生命,珍惜當(dāng)下?何不學(xué)著利用有限的時間去做一些有意義的事情?不讓我們的時光白白虛度呢?我覺得這樣的人生豈不更有價值?

匆匆讀后感作文怎么寫(篇7)

人的一生中,有千千萬萬個日子,看似長久,卻只是一眨眼的時間就和你揮手告別了。如果你次次浪費今天,等待明天,那么等到?jīng)]有明天讓你浪費時,你再后悔也來不及了。天黑了。還有再亮的時候,可還是那昔日的陽光嗎?春天去了。四季的輪回,有還有第二個春天,可還是往日的那鳥語花香嗎?時間就猶如滴水一般,如果你好好保存,滴滴節(jié)約,按么到生命終結(jié)的時候就會有滿滿一桶的成就;反之,如果你豪不節(jié)約,那么到水滴完時,你就一無所有,兩手空空,這樣的話你的人生還有什么意義呢?

時間好似一位匆匆的過客,它是匆忙的,不會為新生的嬰兒前來祝賀,也不會為那奄奄一吸的老人那憂傷的眼睛給他多一秒的時間,它不會回頭,猶如那奔騰的江水,一去不復(fù)返``````回想以前,我是多么的不愛惜時間??!一到長長的暑假,媽媽就幫我報上一大堆的學(xué)習(xí)班,而每次我都是學(xué)到中間就想半途而廢,最后一事無成,什么也沒學(xué)會。做作業(yè)也是如此,寫著寫著,就想到了動畫片里《忍者神龜》的武打鏡頭,心一下就飛到了九霄云外,正可謂人在曹營心在漢??!長長的一個暑假,就被我這樣浪費掉了。

通過學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理:當(dāng)你失去時間時,生命的鐘聲香起,猶如星星落海,濺起浪花,等你再次見到那美麗芬芳的茉莉花時,你還以為你能擁有它么?

我們的一生,就是匆匆而來,匆匆而去``````

匆匆讀后感作文怎么寫(篇8)

每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前好像走進了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣它給我啟迪,給我力量,促發(fā)我上進。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!贝阂獍蝗弧⒊錆M詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的陽光,而是用而復(fù)返地燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝兒復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

我剛過完12歲生日,屈指一算,有4000多個日日夜夜從我身邊匆匆溜走。我還有幾個月就要畢業(yè)了。什么都要學(xué),什么都要時間。有時我真的有點著急,恨不得把時間拖住,讓它跑慢些。爸爸說,時間是托不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要學(xué)會利用時間。就在我上課走神的時候,就在放學(xué)貪玩的時候,時光不就從我身邊悄悄的流走了嗎?

時間對每個人來說是公平的,想做一個合格的畢業(yè)生,想要有所作為,就要分分秒秒的去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上。

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小學(xué)作文讀西游記有感 篇1

一本好書就像一輪太陽。中國歷史悠久,優(yōu)秀作家人才輩出,經(jīng)典好書層出不窮。其中四大名著之一的《西游記》深受我的喜愛。

《西游記》是明代小說家吳承恩寫的著名長篇小說。這本書講述了唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了九九八十一難,到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果的故事。故事中有不傷一草一木的唐三藏、法力無邊的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠心耿耿的沙和尚。可使我感悟頗深的還是齊天大圣孫悟空。

有一個故事讓我驚心動魄,那就是三打白骨精。白骨精變化多端,數(shù)次欺騙唐僧、豬八戒,僅有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相,可惜唐僧一次又一次的錯怪悟空,直到將悟空趕走??墒菍O悟空并沒有因為師傅的誤解而記恨在心,當(dāng)師傅有難需要幫忙的時候,他挺身而出,義無反顧地回到了唐僧身邊,又一次挽救了唐僧、豬八戒、沙和尚。

讀完《西游記》,我想到了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的同學(xué),有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,有著對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,有著像他們那樣不畏艱險、持之以恒、鍥而不舍的精神,那必須會取得學(xué)習(xí)的成功。不能做什么事就半途而廢,那樣將一事無成。

《西游記》將永遠(yuǎn)是一本值得我們閱讀的好書。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇2

暑假里,媽媽給我買了一本彩繪版《西游記》。

《西游記》里的人物描寫得栩栩如生:有慈悲善良卻不分黑白的唐僧,有嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空,還有好吃懶做、貪生怕死的豬八戒和任勞任怨、忠心耿耿的沙僧。書中的人物,我最喜歡孫悟空,因為他斬妖除魔,懲惡揚善,而且有仁有義,對唐僧一片忠心。他有七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里,有金剛不壞之身和火眼金睛,還與天地同壽、日月同庚。他的武器是如意金箍棒,能大能小、好不厲害!我最不喜歡八戒,因為他好吃懶做,貪生怕死,非常自私,遇到事情只會先想自己。

書中最吸引我的故事是三打白骨精。孫悟空二次打白骨精,都被白骨精僥幸逃脫了。第三次終于把白骨精給打死了,白骨精現(xiàn)出原形??墒前私鋮s挑撥悟空和唐僧,唐僧信以為真,將孫悟空趕走了??吹竭@兒,我心里真為孫悟空打抱不平。孫悟空做了好事,把妖精打死,卻被唐僧冤枉,趕回花果山。八戒真是可惡,挑撥離間,就為了那籃剛要到嘴邊的飯。唐僧呢,黑白不分,雖然慈悲是好的,但對妖精慈悲卻是愚蠢的。

《西游記》這本書真好看,我都快看三遍了,但還是看不厭。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇3

記得我很小的時候,家里的電視就經(jīng)常播放西游記,那時候的我天天幻想著自己能變成神通廣大的孫悟空,斬妖除魔,飛天遁地,無所不能。于是今年暑假,我翻開了《西游記》這本書,想再次深入的了解它。

此書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬一行,歷經(jīng)九九八十一難,取到了真經(jīng),同時凈化了人性、成了佛的故事?!段饔斡洝纷鳛橐徊可衲≌f,可在我看來,它更是一部記載人性凈化、升華過程的小說。故事中的四人各有優(yōu)點和不足,豬八戒好吃好玩,自私自利,但是他也會幫助孫悟空助陣。沙和尚對師傅忠誠,但只會使用蠻力,沒有自我思想。孫悟空有勇有謀,常常能想出辦法保護自己的師傅,但是他不愿受規(guī)矩束縛。唐僧的優(yōu)點是善良,可有時敵我不分,常常被妖怪制造的假象所迷惑,還偏聽偏信??稍谌〗?jīng)途中,每個人都逐漸有了改變。因為取經(jīng)途中的堅持,使他們的性格都得到了打磨。好的留下,使其更為光彩奪目;壞的磨掉,以取長補短。經(jīng)過這次旅程,唐僧更堅定、更強大了,成為了旃檀功德佛,心懷天下;孫悟空不再殺戮,學(xué)會了包容,武器瞬間不見了,成了斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒懂得了克制,懂得了忍耐,心里有了真正的信念,同時保持了自己的個性;沙僧變得勤勤懇懇,吃苦耐勞,正氣凜然,被封為金身羅漢。不僅如此,他們還取到了真經(jīng),造福了廣大民眾。

《西游記》讓我知道,在付出努力的同時,也要做到齊心協(xié)力、團結(jié)一致,千萬不能一意孤行,我行我素。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇4

《西游記》是我國古代四大名著之一,它是唐代吳承恩寫的一部杰出的長篇神話小說。故事主要寫了孫悟空等保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取回真經(jīng)的經(jīng)過。

故事中的孫悟空給我留下了深刻的印象。孫悟空本領(lǐng)高強,有七十二般變化,一下子可以翻十萬八千里的筋斗云……最讓我敬佩的是孫悟空面對這些妖魔鬼怪不怕困難,非常勇敢,堅持不懈地和他們相斗,取得了一次又一次的勝利。

看看書中的孫悟空,再想想自己,我不禁感到了慚愧。最近我在學(xué)習(xí)滑運動滑板。剛開始的時候,在爸爸媽媽的幫助下,我學(xué)會了一點兒。有一天,我自己一個人下樓去滑的時候,一不小心,摔了一跤,膝蓋擦破了點皮。我心里害怕極了,好幾天都不敢去滑。后來,媽媽硬要我下去滑,可是我一點兒勇氣也沒有了,無論我怎么努力,都上不了滑板。我急得眼淚嘩嘩地流。我真想不滑了。就在這時候,我的腦海里出現(xiàn)了孫悟空,是他給了我力量,我鼓足勇氣,咬緊牙關(guān),踩上了滑板。啊,我終于學(xué)會滑滑板啦!

讀書能使我懂得一些知識,明白一些道理,有時還能給予我克服困難的勇氣。讀書真好啊!

小學(xué)作文讀西游記有感 篇5

你們都看過《西游記》吧!你們最喜歡哪個人物呀?有的人喜歡不愛榮華富貴的唐僧,有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒,還有的`人喜歡任勞任怨的沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的孫悟空。

《西游記》里面的膽大包天,無理取鬧的小毛猴,跟隨師父西天取經(jīng),然后修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮,這一章節(jié)。

他本來是一個小毛猴,自稱“齊天大圣”。如今,他想成為真正的“齊天大圣”他就去大鬧天宮,把桌子翻了,把椅子打成灰了。孫悟空說:“快快把俺封為真正‘齊天大圣’否則后果你知道?!比缓蠡实鄯鈱O悟空為弼馬溫。過了幾年后,孫悟空知道了自己原來只是一個芝麻大小的官員。氣得火冒三丈,他一拿起金箍棒,就向天宮打去,看到孫悟空這樣的行為,我既感到單休又感到興奮。擔(dān)心是因為他這樣的行為是不對的,興奮的是他有一顆勇敢的心,緊接他又去蟠桃大會鬧,還偷吃蟠桃,又把太上老君的所以仙丹全吃了,看到這里我佩服孫悟空為所欲為,但是我還是要做一個乖孩子,后來玉皇大帝請來了許多天兵天將,都無濟于事。最后如來佛祖把他壓在了五指山下。過了五百年,孫悟空被唐僧救了出來,唐僧收孫悟空為徒弟,一起去西天取經(jīng),他們經(jīng)歷了九九八十一種危難,最終修成了正果。

從這本書中我明白了做人要有勇氣,但不能太任性。不能為所欲為,無理取鬧,要做一個乖孩子。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇6

暑假中,我讀了《西游記》這本名著,我深有感觸,書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷經(jīng)艱辛,降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了我的心。

書中有著神通廣大的孫悟空;貪吃的豬八戒;忠厚老實的沙和尚;還有一心向佛的唐僧。孫悟空,相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來的猴子,上天入地,無所不能。它會七十二變,連玉皇大帝也奈何不了它。一次因為王母娘娘沒請孫悟空參加蟠桃會,孫悟空就大鬧天宮,把天庭搞得雞犬不寧。

我最喜歡的就是孫悟空了,因為他知錯就改,一心一意保護唐僧到西天取經(jīng),雖然途中他犯過錯誤,但他知錯就改,我很欣賞他這種精神。孫悟空還很聰明,凡事都先思后行;孫悟空還很正直,在壞人面前寧死不屈,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)!

《西游記》這本書,使我受益匪淺,它讓我懂得了,不管遇到什么困難都要勇敢地去克服,而不應(yīng)該逃避,要學(xué)會去面對。要擁有頑強的斗志和永不言敗、不服輸?shù)木?。用自己的方法去解決各種困難。遇事不慌不忙,沉著冷靜,善于思考,克服困難。想做成一件事,往往不是一帆風(fēng)順的,總會遇到挫折和困難,因此我們要勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。

我們生活中的挫折就像西天取經(jīng)路途上的妖精一樣,會迷惑人,《西游記》中,要不是孫悟空一路護著唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我們?nèi)松牡缆飞希陀兄S多形形色色的妖精,我們必須小心。勇敢地戰(zhàn)勝它。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇7

提到《西游記》,大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,我就被其中的情節(jié)給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展現(xiàn)了一個奇妙的神魔世界,人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而,幾乎每一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們就可以看到現(xiàn)實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度,也有愛聽贊美話的缺點。他機智勇敢又好鬧。他最大的特點就是勇敢。敢與玉皇大帝戰(zhàn)斗,才有了現(xiàn)在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗,以他的火眼金睛是不會放過任何一個妖魔,他的金箍棒也絕對不會饒過任何一個惡魔,他就是孫悟空!一個人人贊揚的大英雄!

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,這個形象刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評還是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正,會念真經(jīng),有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇的,任勞任怨,不好出風(fēng)頭。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想我們自己的半途而廢,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼麄円粯訄猿值降啄?只要我們能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!

小學(xué)作文讀西游記有感 篇8

我曾看過不少書,各種文學(xué)名著家里也有七七八八,我在挑選時看見了一本許久未動的四大名著之一《西游記》看過這本書后,我思緒萬千。

這本書主要講了唐僧在取經(jīng)路上依次收了三位徒弟,分別是孫悟空,豬八戒,沙和尚在此之外還在觀音的幫助下收了一位白龍馬,他們師徒幾人在路上鬧過不少矛盾,最終被他們化解,有不少妖怪想吃掉唐僧,他的徒弟們合力救出他們的師傅,一次次化解危機,其中讓我念念不忘的是唐僧師徒幾人遇到白骨精的情景,唐僧不辯人妖見孫悟空三次打死白骨精所化之人,憤怒不已,便念起了緊箍咒,一氣之下把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧幾人中了白骨精的奸計,被抓走了,在混戰(zhàn)中八戒逃了出來,便去花果山智激孫悟空,悟空救師心切,聽完大怒,毅然下山救人。后來在觀音的勸說下和好。

后來師徒幾人歷盡千辛萬苦到達(dá)了靈山取得了真經(jīng),修成正果。

在我的眼里孫悟空是神通廣大,豬八戒好吃懶做,沙和尚默默無聞,唐僧是壓制孫悟空的唯一之人。

在這本書中我們知道了:我們雖然不是唐僧,孫悟空,豬八戒或沙和尚,但他們身上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇9

讀《西游記有感》

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……”每當(dāng)我聽到這首歌,我的腦海里總會浮現(xiàn)出《西游記》里面的人物。

我很喜歡里面的唐僧,因為他心無雜念,不貪圖美色,不怕艱險,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前。我還喜歡沙僧,因為他總是任勞任怨,保護師父。我最喜歡的人物是孫悟空,他上天入地,無所不能,他還十分忠誠,用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認(rèn)妖怪,降妖除魔。

《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象,白骨精變來變?nèi)?,都被孫悟空識破了,并將白骨精打死,但只因為唐僧肉眼凡胎,他不知是妖,以為是給他們送齋飯的好心人,以為悟空殺死了平民百姓,便將悟空趕回花果山。但是,沒走多遠(yuǎn),便又遇上了妖怪,妖怪趁機將唐僧捉走,還要吃他的肉,這時唐僧才后悔莫及,不該把悟空趕走。就在這時,妖鬼們正幸災(zāi)樂禍的開慶功會,在洞門外干著急的八戒和沙僧千方百計將悟空請來降妖除怪,救出師傅,他們師徒四個這才團圓。又去往西天取經(jīng)的路上。

從這篇文章中,我體會到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛,在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災(zāi)難,但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這勇往直前的精神,是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,只有具備這種精神,通過不懈地努力,才會有成就。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇10

成功之花,人們只能看到現(xiàn)在的明艷與成就,卻不知當(dāng)初它們的付出,也不知它們背后的心血。他們的付出浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨?!段饔斡洝肥俏覈糯膶W(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著,使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道:成功是一個多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游記》這個故事中,四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚,他們四人都有一個念頭,那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群,豬八戒能挺身而出,沙河尚忠孝兩全,他們?nèi)她R頭并進,一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬苦,經(jīng)過了無數(shù)的艱難,付出了無數(shù)的心血,嘗盡了酸甜苦辣,終于取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無法想像的,他們之所以能戰(zhàn)勝它們,是因為有一種堅強、勇敢、不服輸?shù)木裨谥С种麄儭O悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣,豬八戒能放棄天蓬元帥,沙河尚可以放棄河神,這種精神更是難能可貴了。

故事中的唐僧永遠(yuǎn)嘮嘮叨叨,吩咐徒兒做這做那,但自己卻很懦弱、迂腐,最大缺點是心腸軟,沒有豐富的社會經(jīng)驗,會因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動不動就紛紛落淚,魂飛魄散,騎馬坐不穩(wěn)翻個跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志,不為財色所迷惑,不為死亡而征服,在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現(xiàn)。

我想,有付出就一定有成就,有付出就一定會有回報,有付出就一定能收獲希望與美麗。

小學(xué)作文讀西游記有感 篇11

今天,我看完了兒童版的《西游記》,這本書是明代吳承恩寫的?!段饔斡洝繁环Q為“四大古典”之一,其它三部名著是《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。

《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子,當(dāng)上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥,沙僧以前是卷簾大將,白龍馬以前是龍王三太子,唐僧以前是金蟬子轉(zhuǎn)世。他們一起去西天取經(jīng)。

我最喜歡孫悟空,因為孫悟空是一個勇敢機智、嫉惡如仇、為民除害的大英雄。我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,練好真本領(lǐng),遇到困難多想辦法,勇往直前,追求美好的理想。唐僧雖然像個“窩囊廢”,經(jīng)常受到大家的嘲笑,但他對佛有堅定的信念,面對各種誘惑,從不放棄取經(jīng)的志向,所以最終實現(xiàn)了自己的夢想。豬八戒是書中最好玩的人物,他憨厚純樸,雖然與妖魔斗爭有時畏縮不前,但從不屈服投降。他也有明顯的缺點,好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。

我想,只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來一定會成為國家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學(xué)習(xí)吧!

沒有什么不可能讀后感(通用6篇)


懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改,您掌握了寫好文章的方法嗎?在這里,你不妨讀讀沒有什么不可能讀后感(通用6篇),還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

沒有什么不可能讀后感 篇1

有人在南極種出了小麥,白皚皚的雪地里長出了金燦燦的麥子,這在白色的南極真的是非常的扎眼,這是誰做到的呢?死一般寧靜的南極,因為這片麥田變得有生機,一些不知名的鳥兒來到這里覓食,這里開始變得熱鬧起來。有一些不知名的動物也吸引了過來,它們吃麥仁,有些麥子沒有消化,從糞便里出來,成為種子又長出了麥子,麥田變得越來越大,慢慢占滿了南極。這里的溫度開始變了,變得溫暖,海水也暖了。

人們發(fā)現(xiàn)南極的改變,開始乘坐公交來到這里游玩,這天有個小女孩,也乘坐公交來到這里,她的懷里抱著一個魚缸,魚缸里有一只漂亮的金魚,下了車小女孩徑直來到海邊,她像在跟金魚說著什么,然后慢慢的將金魚放到了大海里,金魚高興的在水里,突然越出海面,變得碩大無比,像一艘船一樣,靜靜地停在岸邊,小女孩騎上了金魚,在海面上自由地玩耍嬉戲,開心極了。

我看著這一切咯咯咯的笑了,突然我一驚,我醒了,原來我做了一個美夢。這時,老媽走進我的臥室,兇巴巴的對我說,“快起床了,幾點了?也不好好讀書,不好好學(xué)習(xí),將來連對象都找不到!”

唉,現(xiàn)實是多么的無聊啊!還是做夢好,在夢里沒有什么不可能。

沒有什么不可能讀后感 篇2

二年級三班李欣蕊閱讀方式:看電視《沒有什么不可能》這個動畫片講:喜羊羊它們每回都沒有被灰太狼捉住,所以灰太狼就想了一個辦法:它做了一個沒有什么不可能藥丸,它吃了下去沒有作用,它就感冒了,養(yǎng)了兩天的病,紅太狼非要逼著它繼續(xù)去抓羊?;姨钦f:趁這兩天過年,你就讓喜羊羊它們過個年吧,過了年長胖了,咱們好抓著吃,還肥一些。紅太狼拿著平底鍋打了灰太狼一下,非要讓它去抓羊?;姨怯盅芯苛艘幌滤幫?,這回終于成功了。它來到羊村把喜羊羊它們?nèi)孔チ嘶厝?,喜羊羊它們下鍋了,等灰太狼喝了一口羊湯它才想起來:吃了沒有什么不可能藥丸是不能喝湯的,要不然肚子會爆炸的。它剛想到這兒,只聽見砰的一聲,灰太狼飛到月球上去了,它還一直在喊:我一定會回來的!

這個故事讓我知道了:自己做不到的事情就不要逞能,說自己做的到就一定要做到,否則后果會很嚴(yán)重。就像灰太狼那樣,永遠(yuǎn)也吃不著羊。

沒有什么不可能讀后感 篇3

很多時候,我們做什么事情都不要想著自己做不到,我們要相信沒有什么不可能的,關(guān)鍵是你敢不敢去嘗試……

——題記

我讀過很多文章,其中讓我記憶最深刻的是《斷手的乞丐》這篇文章。

有一個只有一只手的饑餓的乞丐,來到一位貴婦人家乞討點兒食物來解饑,善良的貴婦人很同情這個乞丐,可是她想:我不能讓他不勞而獲,這樣豈不是害了他嗎?于是貴婦人跟乞丐說:“我很同情你,但是你要幫我做點兒事,我才能夠給你一個面包和四百美元?!逼蜇ぢ犃诉B忙問貴婦人:“可以啊,好心的太太。請問我可您做些什么呢?”貴婦人讓乞丐把前院的紅磚塊搬到后花園,乞丐覺得這是不可能的,因為自己只有一只手啊!可是最后在貴婦人的鼓勵之下還是把紅磚搬到后花園去了……

這個故事告訴了我們:做什么事情之前,不要總是想著這件事自己做不到,因為你沒有嘗試你怎么就能夠判斷自己做不到呢?就像文中的乞丐一樣,他不是把紅磚搬到后花園去了?

以前,我有一個好朋友她跟別人比賽跑步,她跟別人打賭說自己一定可以跑到第一名的好成績,我們大家都不信,可是最后她竟然真的獲得了第一名,小伙伴們都向她祝賀,我問她:“要是你沒有成功,那該怎么辦呢?”她微笑著對我說道:“如果不去嘗試,怎么能斷定自己不會成功?”說完,她跑去跟伙伴們玩耍去了!我聽了她的話后被震住了,呆呆地站在那兒里:的確,我們有時候不要想著自己不可能做到,關(guān)鍵是你敢不敢去嘗試著做,因為在這個世界上是沒有什么不可能的!

同學(xué)們,讓我們勇于去嘗試吧,我們要相信這個世上沒有什么不可能的!

沒有什么不可能讀后感 篇4

沒有不可能讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:細(xì)節(jié)決定事業(yè)的成敗。成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。事實上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人卻很少。事無大小,很多時候,小事不一定就真的小,大事不一定就真的大,關(guān)鍵在做事者的認(rèn)知能力。有些一心想成大事的人,常常對小?嗤之以鼻,不屑一顧。然而,連小事都做不好的人,又如何成就大事呢?偉大始于平凡,一個人手頭的小事其實是大事業(yè)的開始,能否意識到這一點意味著你能否做成一項大事業(yè),能否取得成功。沒有不可能讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:挺不錯的書,敢于突破“不可能”,是一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具有的膽識。它常常會使我們絕處逢生,為我們的工作錦上添花。無論是哪個行業(yè)的員工,只要你想要出人頭地,想要實現(xiàn)自己的目標(biāo),你必須首先肯定自己,把“不可能”的想法從腦子中徹底刪除。我們要向西點人學(xué)習(xí),不要讓“不可能”成為我們工作中的攔路虎。

沒有什么不可能讀后感 篇5

沒有不可能,只有想不到和不去做

--《永遠(yuǎn)向不可能挑戰(zhàn)》讀后感

想得好是聰明,做得好是最聰明!這句話俏皮的被一個咧著大嘴笑的卡通男孩揮著畫筆寫在封面上,讓人一種非看不可的沖動。

打開第一頁,認(rèn)識迪斯尼,米老鼠、唐老鴨、白雪公主……這些可愛的動畫形象大人孩子都知道,也很喜歡。這本書的人物就是這些卡通形象的創(chuàng)造者--沃爾特*迪斯尼,書的內(nèi)容就是沃爾特*迪斯尼的一生向不可能挑戰(zhàn)的創(chuàng)造經(jīng)歷。

前半部分我比較喜歡,主要寫的是沃爾特*迪斯尼的童年經(jīng)歷,在可憐的六年小報童生活里,沃爾特*迪斯尼曾經(jīng)掉進雪坑里,差點送了命,可回到家他就恢復(fù)了樂觀的天性,把自己的故事“加油添醋”“賣”給妹妹聽。當(dāng)妹妹心疼哥哥,讓他記著以后繞著走時,這個可愛的沃爾特*迪斯尼居然說要摔了以后才知道有多少坑。送報紙的日子實際上很苦,可這段苦難而心酸的經(jīng)歷卻鍛煉了沃爾特*迪斯尼的堅強個性。

在繁重的勞動和艱苦的生活中,沃爾特*迪斯尼依然保持著快樂的天性。他喬裝打扮給媽媽制造了一次次的驚喜,幽默的念頭常常從他的小腦瓜冒出來,給困苦的家庭帶來難得的歡笑。他從家里帶出來小米、玉米渣兒,撒在樹林中,還用瓶子灌點水給它們喝。時間一長,小鳥小獸都喜歡上了沃爾特*迪斯尼為它們準(zhǔn)備的“聯(lián)歡會”了。沃爾特*迪斯尼和這些小動物親密的接觸,讓他的生活感到了輕松、快樂,也激發(fā)了他的想象力和繪畫天賦。

沃爾特*迪斯尼的小學(xué)時代,每天的業(yè)余時間都被送報紙、打掃衛(wèi)生等這樣額外的勞動占據(jù)了,以至于他一上課就瞌睡,再加上他的思維和大家的規(guī)規(guī)矩距不一樣,就被老師誤認(rèn)為是“胡思亂想”而遭受不公正的對待。但沃爾特*迪斯尼異常熱愛課外讀物,他喜歡各種冒險類的故事,那些勇于向險鏡挑戰(zhàn),勇敢又機智的形象,對他產(chǎn)生了很大的影響??梢娮x書能改變孩子的性格,書中的人物、道理、經(jīng)歷都能影響孩子。讓孩子多讀書在任何時候都是最好的教育方法。

漸漸地,沃爾特*迪斯尼的繪畫得到了大家的認(rèn)可,可愛的小動物生動的被沃爾特*迪斯尼畫在了紙上。他還在學(xué)校快速的描繪奔跑中的同學(xué),用漫畫的形式給同學(xué)們畫像,沃爾特*迪斯尼成了明星,他更加的喜歡畫畫,畫漫畫也成了他的一種嗜好。慢慢地,他開始用畫畫賺錢了,同時他也感覺到了知識的匱乏,他去上函授班,很專心很用功的學(xué)習(xí)各種繪畫的技巧和方法,這一點也證實了大家都認(rèn)同的觀念:興趣是最好的老師。

沃爾特*迪斯尼的童年轉(zhuǎn)瞬既逝,困苦的生活,快樂的天性,過早的承擔(dān)家庭的重任并沒有壓跨這個堅強的孩子。他始終堅持著自己的愛好,努力想實現(xiàn)自己的夢想。

后半部分寫的是沃爾特*迪斯尼創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。一次次的成功,一次次的失敗,一次次的困難,家人的反對,經(jīng)濟和戰(zhàn)爭的影響,都沒有讓沃爾特*迪斯尼的意志消沉,沃爾特*迪斯尼永遠(yuǎn)向不可能挑戰(zhàn),一生都做著自己喜歡的事情,而且都力求做到最好。終于,沃爾特*迪斯尼成功了!他創(chuàng)造了奇跡,迪斯尼讓全世界的孩子記住了沃爾特*迪斯尼,迪斯尼也成了無數(shù)孩子向往的童話王國和樂園。

沃爾特*迪斯尼還有一個非常好的優(yōu)點,他寵愛女兒,用獨特的愛孩子的方法激發(fā)她們,讓她們懂得只有自己奮斗才能獲得優(yōu)越的生活。沃爾特*迪斯尼的感情豐富,愛哭愛笑,幽默的風(fēng)格則從小保持到老,有了矛盾主動向孩子認(rèn)錯,站在孩子的角度上和孩子一起思考問題等等,都證明了沃爾特*迪斯尼是一個出色的爸爸。

這本書總的來說,是一本好書,適合家長看,小時侯的一些經(jīng)歷決定了孩子一生的個性,童年的美好記憶能讓孩子快樂成長,童年很倉促,不管是酸甜苦辣,都應(yīng)該珍惜,因為一個人只有一次,更在于它實在太短暫了。這些每篇小故事后面的我感我悟很精彩,也很特別,對本篇故事起到了畫龍點睛的作用。這一點在其他書上是很少有的。也許第一遍沒有讀透,但看了這些感悟,再去讀這一篇篇小故事,感悟就很深了,對孩子的童年如何過?怎么樣啟發(fā)孩子的潛力和天賦,如何看待生活中的坎坷等,都值得我去思考、去反思。后邊的創(chuàng)業(yè)部分讓很深刻認(rèn)識到對孩子的教育問題,如果每個父母都對孩子有一種永遠(yuǎn)向不可能挑戰(zhàn)的信念,將教育盡力做到最好,那么我們的孩子一定會發(fā)揮出自己的特長,做好自己喜歡的事情。重要的是我們的堅持,還有向不可能挑戰(zhàn)的信心,沒有不可能,只有想不到和不去做。

前幾天,家里一個親戚來了,在吃飯時:我給三歲多的小家伙也準(zhǔn)備了碗筷,可他的媽媽爸爸都說孩子不吃菜,和媽媽一起喝粥就可以了。我竭力勸她試試,她說一直都這樣,不會改變。孩子又黃又瘦,每天以零食為主。讀完這本書,我特別想再勸勸這個媽媽說:孩子的習(xí)慣是培養(yǎng)的,如果你不支持他吃蔬菜,他的意識里就覺得他不應(yīng)該吃,更加的不喜歡吃菜了??砷L此下去,孩子的健康問題、營養(yǎng)問題、獨立問題該如何解決?你應(yīng)該向沃爾特*迪斯尼一樣,向不可能挑戰(zhàn),有一天你會發(fā)現(xiàn),孩子的飲食習(xí)慣是可以改變的,沒有不可能,只有想不到和不去做。

女兒也讀了這本書,對沃爾特*迪斯尼的評價是:喜歡、很好!淘氣的孩子更聰明在沃爾特*迪斯尼的身上也得到了印證。其他的就談不出來了,后半部分就更弄不明白了,一些商業(yè)上的欺詐讓沃爾特*迪斯尼很傷心,女兒就很不明白,為什么會這樣,我一時也無法給她解釋,只好說被別人利用了、騙了。女兒則說長大真不好,有這樣那樣的騙子……也失去了吸引她的地方,所以后一半她是走馬觀花的讀了一遍,其中的勵志她楞是沒有讀出來。我個人認(rèn)為,這本書不太適合年齡小的孩子讀。

在奧運會上的賽場上,有太多的不可能都被運動員的努力變成了現(xiàn)實,讓我們和孩子都保持這種向不可能挑找的精神,去思考,去夢想,去克服,去實現(xiàn),我們不但要聰明的想,更要聰明的去做!用北京歡迎您的一句歌詞來結(jié)束對今天的博文:有夢想誰都了不起!

再次感謝校信通的郭亞杰美女,讓我讀到了這本好書!

安妮的仙境...

沒有什么不可能讀后感 篇6

我看了《人生沒有不可能》這本書,非常震憾,一個沒有雙腿的殘疾運動員----皮斯托瑞斯,在殘疾人運動會上,他先后27次打破世界紀(jì)錄,他被人們成為現(xiàn)實版的“阿甘”,世界上跑的最快的無腿人。到底是什么樣的心態(tài)和毅力讓他這樣突破自己,我將書中感悟經(jīng)典部分內(nèi)容,分享總結(jié)如下:

1.人生,沒有界限。皮斯托瑞斯,生下來就是先天性少一塊腓骨,沒幾個月需要雙腿截肢,但失去雙腿并不意味著封死出路,他帶著特殊的雙腿(假肢),開始了別樣的生活,艱苦的磨難訓(xùn)練和他對體育的熱愛與追求,他把體育運動變成一種信仰,是他用自信征服了自己和所有人,他知道他不是王子,但他可以成為勇士,如果某件事情值得去做,那就一定要做好,最主要的是竭盡全力。對于我們正常人來說,更要加倍努力。人生,沒有界限,都是自己給自己過不去,想不開或者想的太多,讓自己的思想包袱壓倒了,如果我們都象皮斯托瑞斯那樣,將自己的工作當(dāng)成一種信仰和使命來做,不受外界的干擾,肯定會在工作舞臺上成為主角。其實,“真正的失敗者絕不是最后一個跨過終點的人,而是坐在一旁,從不嘗試去競爭的人”。

2.既然來到世間,就要堅強的活著。這句話充分流露出皮斯托瑞斯對人生的態(tài)度,也可以說是負(fù)責(zé)的態(tài)度,雖然他的生命是一種悲劇,但他用自己的能量,不找任何理由,苦苦尋找生命中最高、最不可能的地方進行挑戰(zhàn),他用自信改變了世人的

目光,他說只要我活著,就要像太陽一樣綻出生命的光芒,照亮自己、溫暖別人,對于他來講生命就是一場瘋狂的冒險,要經(jīng)歷種種傷痛和艱辛磨難,但他用自信的態(tài)度和內(nèi)心的強大,堅持戰(zhàn)勝一些看似不可能實現(xiàn)的事,他知道困境不能回避,只有想法設(shè)法逆轉(zhuǎn)。一個殘疾的人,對人生的態(tài)度如此拼盡全力的精神力量,值得我們深思,我們平時可能找的理由太多,順境美好的條件,安居樂業(yè)的工作環(huán)境,是我們的思想行為變得懶惰,行動遲緩,可能是壓力不夠,導(dǎo)致現(xiàn)在好多員工,活在安逸的狀態(tài)不去努力、不去拼搏,可以毫不客氣的總結(jié),這就是在毀滅自己、毀滅企業(yè)給你提供的工作平臺。

總之,我們要在皮斯托瑞斯身上學(xué)會對人生的態(tài)度,要懷抱一種信仰,只要堅持,一切皆有可能,不管每天多么小的一點進步,也要向前移動發(fā)展,只要你努力工作,認(rèn)真做事,你就獲得更多應(yīng)對事情困難的信心,更何況我們現(xiàn)在從事的餐飲工作,是一個急需人才的行業(yè),不需要你廢寢忘食的刻苦,只要你把自己的工作崗位干到極致,你就可以出人頭地,成功的機會就在每個人的身邊,只要稍微努力伸手便可得到,所以這么好的工作環(huán)境和機會,我們把握不住,難道不可惜嗎?抓住身邊的事、利用身邊的人,解放自己的思想,成就自己的同時也是在幫助別人!

我懂得了什么作文推薦6篇


作文是我記錄自己人生的一個途徑,寫作培養(yǎng)了我們對周圍事物的審美和欣賞能力。經(jīng)常寫作,練習(xí)文筆,閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵,寫好作文有什么技巧嗎?希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動向以及時掌握商機信息。

我懂得了什么作文 篇1

我想到了什么

秋天,我想起落葉;下雨天,想起悲傷;昨天想到好玩。而今天,我想到了什么?

天空是白色的;窗簾是白色的;人也是白的。我拿著一支鋼筆。我想到了什么?秋天?晴天?還是你?

花開花落,萬物生機盎然,小區(qū)第二朵花正在享受;山上的雜草很有娛樂性;海里的魚在玩耍;天空中的鳥兒在歌唱。身邊的美景那么醉人,我想起來了嗎?

我忘不了回去,回憶我的童年,有純真的,也有刻骨銘心的。童年的無知令人懷念;兒時的伙伴讓人懷念;兒童玩具,花草樹木讓人懷念。金色童年,刻骨銘心,我想起他們了嗎?

月圓之夜,我想起了我的故鄉(xiāng),一個我生活了十年的故鄉(xiāng)。隨著時間的推移,變化如此之大,土房變成了瓦房,崎嶇的土路變成了路??床坏郊亦l(xiāng),記不起童年。中秋節(jié)過得充實而充實。我還記得我的家鄉(xiāng)嗎?

熒光,微笑,忙碌的夜晚,人來人往,提著紅燈籠,拿著熒光棒。雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去了,但我心里還是忍不住想玩。我害羞地走來走去,拿著燈籠,嘴里說著無盡的快樂話語,看著漂浮的孔明燈籠。一點點幸福,我想到的是微笑嗎?

我今天想到了什么?要么我什么都想到了,要么我什么都沒想到。

聽雨的感覺真好

半夜,我突然醒了。冷汗涔涔,卻想不起來夢見了什么。眼前,只有一片黑暗,只聽到一聲墜落的聲音。哦,下雨了。

細(xì)雨落在樹葉上,就像一大一小珍珠倒進了一盤玉的坑里。更有甚者,那是夜晚突如其來的暴雨,“十面埋伏”的錚錚琴聲在沉沉的黑暗中響起,就像窗外的鐵馬冰川正從不可阻擋的趨勢中席卷而來。然而,在這戰(zhàn)鼓蹄聲中,我竟感到安心。仿佛只有我,這一場雨,茫茫天地中無盡的黑暗。再也沒有爭吵、疑惑、尷尬、矛盾,再也沒有沒完沒了的卷子和競賽,再也沒有來去匆匆的匆忙,只有尹(云)濕氣和我默默聽著雨聲。

你多久沒感受過大自然了?踩著硬邦邦的地板,從一層樓走到另一層樓,那種孤獨和恐慌在茫茫人海中無法抑制。圈養(yǎng)的魚,籠子里無憂無慮的鳥,精心裝飾的花草樹木...偽裝的本質(zhì)就在眼前,卻讓人感覺更加疏離。但是今晚,很孤獨,很黑暗,但是雨的聲音給人很大的享受。我只是回憶,咀嚼著各種味道,微笑著回憶著過去,想著未來,而不是像以前那樣總覺得壓抑。漸漸的,什么都不想了。只有震耳欲聾的淅淅瀝瀝的雨聲。有人說成長只持續(xù)一瞬間。我覺得幸福只是一瞬間的感覺。融入自然,體驗生活。

“滴答,滴答,滴答……”

窗外雨聲潺潺。

聽雨真好!

我懂得了什么作文 篇2

張宇朕

朋友是什么?是你在困難的時候來幫助你,是你傷心的時候來安慰你??晌移欢谜湎笥?,我會以為這都是他們情愿的,可有一件事讓我明白了友誼多么珍貴。

我之前是一個朋友特別多的人,所以我感不到孤獨和無助。有一次考試我沒有考到八十分。當(dāng)我還沒有拿到卷子的時候,我的內(nèi)心就特別忐忑不安。我慢慢地向講臺走去,大家都在看我,但我只能強顏歡笑了。拿到卷子那一刻,我的心情跌入了谷底,我趴在課桌上哭泣,第一次哭得這么痛,我手里的卷子也被自己弄皺了?!皠e再哭了,我知道這不是你的真實水平,不要那么在意。”我的同桌第一時間給我?guī)戆参?。“我不在意行嗎?我這次數(shù)學(xué)考的還沒你高。你一定特別開心吧!班長都沒你考得好,你心里一定很得意吧?!蔽冶犞鴰аz的眼睛說道?!安?,不是你想的這樣。我……”“我現(xiàn)在不想聽見任何人說話!”就這樣同桌再也沒有來安慰我了。別人也沒有。頓時我覺得我做錯了什么,我不應(yīng)該那樣跟他說話的,我該怎么挽回呢?

我找到了他,說:“對不起?。∥也粦?yīng)該那樣跟你說話,我當(dāng)時太傷心了,卻不知道你是在關(guān)心我?!薄皼]關(guān)系,都是好朋友!不過我以后都不敢和你說話了,怕你再那么大聲地說我?!薄霸趺磿??這次是特殊情況?!薄澳蔷秃?。”這時,大家都圍過來了,安慰我,為我加油打氣。有朋友的感覺真好,真溫暖。

通過這件事,我明白了友情的珍貴,明白了只有全身心地對待別人,別人才會全心地對你。朋友,有你們真好。

我懂得了什么作文 篇3

星期五的一節(jié)體育小課是周老師給我們上的,這個課堂總是充滿樂趣。雖然這已經(jīng)是昨天的事了,但我還想寫出來,因為太好玩了!

昨天,老師讓體育委員拿了兩條粗粗的長繩來到操場,一看便知這是要跳長繩的節(jié)奏了。見了這兩條長繩,幾家歡喜幾家愁,犯愁的自然是不會跳的,那歡喜的大多數(shù)是會跳的,獨獨我一個跳著不夠順暢的還樂顛顛的,呵呵,也沒誰了。

男女生分組,各一繩,要求全員參與穿搖跳。開始了,我們女生組不是很順暢,開啟了漫長的跳躍模式!為啥如此,因為半數(shù)人不能連著跳,越往后,速度越慢。周老師看不下去了,決定讓可以連著跳的女生先跳一輪,看看可以跳多少個。這個主意不錯!更激動的是周老師也加入其中。

第一次嘗試,我有點擔(dān)心,因為我的斬后神功無任何人可以在我的身后跳過去,要想打破我的恐怖神功,難??!不過,神奇的是周老師居然輕而易舉地破了記錄,她不僅成功地從我身后跳過去了,還連著跳了很多次!一下子周老師就成了我們班的破咒英雄跳繩明星!佩服啊,周老師!

接下來一輪老師讓我們嘗試計時賽,而她不參加。結(jié)果試下來我的狀態(tài)很好,沒有拖累任何人!我們連接得非常順暢,可謂是天衣無縫。結(jié)果成績還真不錯,兩分鐘一共跳了100個!太好了!

更巧的是,最后一個同學(xué)踩著下課的鈴聲結(jié)束了連跳!太興奮了,身上的每一滴汗珠都充盈著我的快樂!

我懂得了什么作文 篇4

這次疫情教會了我敬畏自然,敬畏生命。人類只有一個地球,各國共處同一個世界,所以要倡導(dǎo)人類命運共同體意識。下面是小編為大家整理的抗疫中我懂得了什么作文十篇,以供大家參考借鑒!

抗疫中我懂得了什么作文范文一

2020年,是特殊的一年,因為在這一年的開頭,我們遇上了一個令人討厭的東西--新型冠狀病毒。

因為它的出現(xiàn),我們的春節(jié)不再熱鬧非凡。每個人都盡量呆在自己家里,外出時也都戴上了口罩。我們的學(xué)校也因為這場病毒延遲了開學(xué),我都沒法見到我親愛的老師和同學(xué)們啦!哼!我特別討厭它。后來,我聽媽媽說,這次的病毒,也許是一些人吃野生動物引起的。

我覺得吃野味這種行為是不對的。老師說過動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們?yīng)該保護它們。而且,我們除了要保護動物,還應(yīng)該保護環(huán)境。

我看過一篇關(guān)于環(huán)境的文章,里面說因為我們不愛護環(huán)境,全球的氣溫開始升高,南北極的許多冰川也開始融化。而冰川的融化,可能會釋放出許多被凍結(jié)的病毒,這是多么可怕的事啊!

同時,我還了解到,因為全球氣候變暖,企鵝們的現(xiàn)住處被嚴(yán)重破壞,不得不找新的住處??墒切伦√幠挠心敲慈菀渍业侥?,它們大多都死在了路上,人們稱之為“死亡之旅”。

殊不知,覆巢之下,焉有完卵?萬物生靈在用生命警示著人類。你可知,現(xiàn)在無處生存的企鵝,可能就是以后無處生存我們!

這場病毒的侵襲帶給我們的不僅僅是傷痛,還有警告。愛護環(huán)境,保護動物,我們應(yīng)該與大自然和諧相處!

抗疫中我懂得了什么作文范文二

不知是天災(zāi)還是人禍,一場突如其來的疫情掃盡了歡聚的溫馨與春節(jié)的喧鬧。新增、確診、封道、封城、封村、死亡霸占著熱搜。也是正是在這樣一個特殊的時期,讓我感受到了善良的美好。

善良在無私的捐贈。我在微博上看到這樣幾條新聞,90歲老奶奶向村居委會捐錢被拒后大哭。某環(huán)衛(wèi)工人將1萬元捐給警察局后不肯留名。匿名網(wǎng)友給醫(yī)院送去奶茶。海外同胞積極捐錢捐物,想盡辦法將物資運回祖國。這一條條新聞都深深觸動著我的心靈,人性的美好流露在中國大江南北。我愿意做這樣一個普通人,這樣一個用善意溫暖他人,盡自己微不足道的力量對社會做一些有貢獻的人。這樣一個充滿善意的人。同時我也相信愛與溫暖會戰(zhàn)勝病毒,國泰民安。

善良在義無反顧的擔(dān)當(dāng)。從來都沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人。17年前面對非典,他說:“把重癥病人送到我這里來。”17年后的今天,他仍然身披白衣掛帥出征,率領(lǐng)白衣戰(zhàn)士奪回失地。火遍全網(wǎng)的一篇老師寫給孩子們的信里寫到:“我最親愛的孩子們,他日,你若長大。請你做像鐘南山爺爺那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為十幾億人的倚靠?!彼米约荷碥|,默默扛起萬重大山。

善良在無私無畏的奉獻?!叭粲袘?zhàn),召必應(yīng)。”白衣天使成為了人們的希翼。所謂一種妙手仁心,而比回天妙手更珍貴,是無謂的仁心。哪有什么歲月靜好,不過是有人為你負(fù)重前行。最美的逆行者,不過白衣醫(yī)者。 他們冒著生命的危險沖在疫情的最前面。不辭辛苦,不辭勞累,為了每個病人康安默默奉獻。茍利國家生死以,豈因福禍趨避之。你白凈的臉龐上是觸目驚心的傷痕——這是長時間戴著口罩壓出來的勛章。你修長的雙手發(fā)白——這是在厚厚的密不透風(fēng)防護服中泡的發(fā)白。你疲憊的雙眼中有打著圈圈的淚水——這是在團團圓圓的春節(jié)的思親之苦。守好一份生命的敬畏,明白活著的意義。越是黑暗,越是污穢;越是污穢,越要追光前行。

這次疫情帶給我最大的感悟就是善良,因為你我都知道,只有人們的善良,才能戰(zhàn)勝肆虐的疫情。讓我們懷著善意的心,祈求疫情早日結(jié)束,武漢櫻花爛漫時,像往年,千千萬萬人在樹下看美麗的櫻花,櫻花在樹上看遍千千萬萬善良的人。

抗疫中我懂得了什么作文范文三

雖然疫情很嚴(yán)重,形式很嚴(yán)峻,但是全國上下,都在積極采取有效的應(yīng)對措施。疫情一出,黨中央、國務(wù)院高度重視,及時做出防控部署。當(dāng)前,各相關(guān)部門和地方正在全力以赴,科學(xué)有效地抓好疫情防控。84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命,義無反顧地奔赴武漢病區(qū)一線,投身到疫情防控的工作中去。雖然是寒假,我們學(xué)校也成立了以校長為組長的新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急工作小組,制訂防控預(yù)案組織實施防控計劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防控力量,落實各項防控及應(yīng)急措施。

我們家也有自己的預(yù)防措施,就是做到三個字:宅、戴、洗。宅就是宅在家里,盡量不外出。雖然是春節(jié)期間,但是特殊時期,我們就不要走親訪友了,可以改用視頻拜年的形式哦。戴就是如果有事要外出,必須戴上口罩,做好防護工作。洗就是外出回家必須要將手洗干凈,外套、手機、鑰匙等用酒精進行消毒。2020年,我國將全面建成小康社會,雖然疫情沒有辦法控制,但它也擋不住我們?nèi)鎸崿F(xiàn)小康社會的腳步。全面建成小康社會,并不單純是物質(zhì)生活上實現(xiàn)小康水平,而應(yīng)該是面對像新型冠狀病毒這樣的突如其來的疫情,我們有足夠的能力加以應(yīng)對,面對疫情,我們能盡快制訂相應(yīng)措施,積極加以解決。

中國,一個有著五千年文明的泱泱大國,一定能戰(zhàn)勝疫情,讓我們攜起手來,一起戰(zhàn)勝疫情,一起全面邁入小康社會。

抗疫中我懂得了什么作文范文四

新冠病毒來勢洶洶,各行各業(yè)的人都在自己的崗位上與它做斗爭。我能做的只有老老實實待在家里,我已經(jīng)二十多天沒出門了。在這看似相同的二十多天里,有一天令我印象最深刻。

那是一個風(fēng)雪交加的日子,媽媽下夜班正在睡覺,我在屋里躡手躡腳,大氣都不敢出。突然,門外傳來“咣咣咣”三聲巨響,我一拍腦門,“糟了糟了,吵醒了媽媽睡覺,她的頭又要連續(xù)疼上好幾天了?!?/p>

正想著,媽媽拖著疲憊的身子睡眼惺忪地走出臥室。打開門一看,門口站著一個“雪人”,原來是社區(qū)管理員要登記家庭信息,排查出入疫區(qū)的情況。出乎我的意料,媽媽認(rèn)真地回答著每一個問題,絲毫沒有不耐煩。最令我不解的是,有一個問題是“家人近期是否離開過本地”,我想,“NO”是最省事的答案!可是,媽媽卻把我們?nèi)ピ颇下糜蔚脑敿?xì)行程一五一十地告訴了對方,甚至連我們乘坐的飛機航班號都查出來做了登記。我滿心疑惑:“我們又沒生病,媽媽還說這么詳細(xì),不是白白耽誤睡覺的時間嗎?”

“雪人”又去敲鄰居家的門了,我終于耐不住了,把心中的疑問一股腦倒了出來。媽媽語重心長地告訴我:“這么冷的天,他們冒著雪挨家挨戶做登記,為的就是做好疫情防控,他們是在為保護大家的健康做貢獻啊。積極主動地配合,是我們每個人都應(yīng)該做的!我們不僅要有耐心如實登記,還應(yīng)該向他們致敬,尊重他們,感謝他們!”是啊,媽媽說得對!像社區(qū)管理員這樣的人,雖然不是沖在前線的戰(zhàn)士,但也是后方陣地重要的援軍,是最可愛的人!有千千萬萬像他們一樣的平凡英雄,新冠疫情一定會得到有效控制,眾志成城的中國人一定會取得這場“戰(zhàn)疫”的決勝!中國加油!

抗疫中我懂得了什么作文范文五

春節(jié),是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個闔家團圓的節(jié)日,更是一個集中詮釋了中華民族生生不息的孝道文化和尊老愛幼美德的節(jié)日。

以往的春節(jié),商店里的吆喝聲吸引了許多顧客;孩子們的歡聲笑語充滿了整個游樂場;大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。農(nóng)村也不比城市差。噼里啪啦的煙花聲叫醒了火紅的太陽,小鳥躲進了樹公公的懷抱里,調(diào)皮的孩子們?nèi)铀づ?,高興得直拍手。

今年的春節(jié),商店關(guān)門,游樂場也聽不見孩子們的嬉笑打鬧聲,大街上空無一人。農(nóng)村家家戶戶都關(guān)上大門,路邊的棗樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗察o的村莊只聽見喇叭在播放:少出門,少聚餐,勤通風(fēng),多洗手,帶口罩……

此時的湖北,好像被按下了暫停健。原來,一位不速之客——“新型冠狀病毒”,向人類發(fā)起了攻擊。84歲的鐘南山爺爺七,從17年前的“非典”,到今年的疫情,他披掛上陣,四處奔波,總是沖在新疫情的第一線。李蘭娟奶奶已經(jīng)73歲了,在這么危險的時候,卻帶領(lǐng)團隊去一線。他們在最危險,最關(guān)鍵的時候,放棄與家人團聚,只為幫助全國人民過難關(guān),吃下定心丸。

隨著疫情的加重,越來越多的醫(yī)務(wù)人員奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。他們穿著厚重的防護服,連續(xù)工作幾天幾夜;公安干警在嚴(yán)寒的冬天日夜奮戰(zhàn)在防疫一線;更多的人加入志愿者的隊伍,為一線的工作人員提供后勤保障。

他們舍小家為大家,是初心使命的最美“踐行者”,是抗擊疫情的最美“逆行者”。我要感謝那些在一些的醫(yī)護人員,是他們用生命保護了我們。我相信只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

武漢加油!湖北加油!

抗疫中我懂得了什么作文范文六

今年的春節(jié)可能是我們有生以來過得最不平凡的一個,本該在學(xué)校里上學(xué)的我們此時卻只能在家中進行線上學(xué)習(xí)。不僅是我們,無數(shù)的人們這個春節(jié)也都待在家中,沒有了拜年吃飯的熱鬧,沒有了正月文藝匯演,街道上星星點點的人戴著口罩采購些日用品。這個年過得實在有點“冷清”,然而我們每個人的心卻是熾熱的。

疫情來勢洶洶,形勢刻不容緩,從每日上升的確診人數(shù)中我們便可以看到這次新型冠狀病毒的威力;但看到日趨增加的治愈人數(shù),我們心中又充滿了勝利的希望——那是多少醫(yī)務(wù)工作者主動請纓,穿上素白的戰(zhàn)甲,用自己的專業(yè)知識和滿腔熱血投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;那是多少黨員干部主動請纓,第一時間沖到一線,宣傳防疫知識,執(zhí)行統(tǒng)一指令;那又是多少志愿者、建設(shè)者默默奉獻,義無反顧到最需要的地方去援助……他們有的延遲了自己的婚禮不曾懊悔,有的連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜未曾入睡,有的在家人的噩耗傳來時仍默默堅持繼續(xù)戰(zhàn)斗,只為能早一點建成小湯山模式的醫(yī)院,只為醫(yī)療物資、居民的生活物資能早一點到達(dá)最需要的地方,只為能在小區(qū)里多排查出一名疑似患者使患者得到及時救治……我們無數(shù)次看到,即使被密不透氣的防護服勒出一道道血痕,在看到患者治愈時,白衣戰(zhàn)士們也會流下最欣喜的眼淚;即使日夜兼工,在看到醫(yī)院交付并陸續(xù)收治患者時,工人們也會露出最美的笑靨;即使在小區(qū)里村子里為了挨家挨戶測體溫,做宣傳而幾乎跑斷了腿,在看到人們由不理解到支持,由無防范意識到有防范行動時,基層黨員干部們也會生出一種最自豪的情感——我們能行,中國一定贏!不論天氣有多么寒冷,街道上看起來有多么冷清,我們每個人的心始終是熾熱的,我們的信念始終是堅定的。

同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,作為一名普通人,我們無法去一線投身這場戰(zhàn)役,那么我們在家中應(yīng)該做好哪些事情呢?在家也是參加戰(zhàn)斗。首先,我認(rèn)為,需要我們和家人一起打好家庭防控堡壘戰(zhàn):搞好家居衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng);盡量不出門,出門一定要戴口罩;做好個人衛(wèi)生,咳嗽打噴嚏時要用紙巾捂住口鼻;拒絕野味,食物一定要煮熟煮透;若出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等癥狀,一定要及時就醫(yī)。若我們每個人都能做到上述的要求,其實就是在為社會為國家做貢獻。其次,我們要打好這場心理戰(zhàn),敵強我們要更強,從心理上壓倒對方。我們要學(xué)會平復(fù)自己的心情,懷有堅強的信念。長時間在家不出門難免有些煩躁不安,我們可以通過看看書、聽聽音樂、和家人聊天等方式來放松自己的心情;同時要積極樂觀,不造謠,不信謠,更不傳播謠言,為自己加油,為武漢加油,為湖北加油,為中國加油。在做好這些的同時,我們還一定要根據(jù)老師的安排做好線上學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不掉隊。我們要樹立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí),將來在國家需要之時,也能夠奔赴一線,沖鋒陷陣,貢獻出自己的一份力量。

同學(xué)們,讓我們一起加油,一起努力,團結(jié)一心,共克時艱,為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利奉獻出自己的力量!待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時,讓我們再次相約在美麗的校園,一起灑下我們青春的汗水,共同書寫我們青春的華章!

抗疫中我懂得了什么作文范文七

2020年本應(yīng)該是一個吉祥年,“愛您愛您”多么喜慶的年份!然而一場新型冠狀病毒的爆發(fā),打破了原本祥和溫馨的新年氣氛,也打破了我們家正常的生活規(guī)律,給我的生活帶了更多的挑戰(zhàn)。

爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者,他們正月初三就接到單位通知,取消休假,立即到醫(yī)院上班投入到抗擊疫情的斗爭中。從此他們就過上了早出晚歸的生活,經(jīng)常不回家吃飯,更加管不到我和弟弟的生活起居。這個讓本來兩手不問廚房事的我有點觸手不及。一開始我真有點不理解,剛過完年有這么忙嗎?當(dāng)看到媒體上各行各業(yè)都參與到疫情防控工作的時候,當(dāng)聽到確診病例在每天成千增長的時候,當(dāng)感受到所在的小區(qū)在嚴(yán)格把控的時候,我也意識到疫情的嚴(yán)重以及醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。

有一段時間,爸媽早上天沒有亮就要出門和醫(yī)院的同事一起趕到火車站對第一班次的旅客進行測溫,火車站出口早晚的寒冷讓媽媽準(zhǔn)備了4個暖寶寶在身上。加上紅外測溫儀對環(huán)境溫度的要求非常高,為了保證能服務(wù)好所有旅客,不漏診,不誤診,守護好泰州的東大門,他們都是用自己的體溫把測溫儀捂暖和了才對旅客進行檢測。

火車站是人口流動較大的地方,存在的風(fēng)險也比較大,爸爸媽媽沒有任何怨言,在做好個人防護的基礎(chǔ)上,義無反顧地到最危險的前沿工作。在火車站,他們一呆就是十幾個小時,下班回來后我都能看到他們由于長時間帶口罩在臉上留下的印痕以及帶乳膠手套時間長后沒有血色的雙手。因為防護物資的緊張,爸媽都非常節(jié)約使用口罩,從外面回來后,讓口罩放在陽臺吹吹,第二天繼續(xù)使用。給我印象最深刻的一次,爸爸前一天在醫(yī)院值夜班,第二天又到火車站值守到晚上10點,等到回家洗澡時竟然在浴缸睡著了。

爸媽的辛苦,我看在眼里,疼在心里。我決定幫爸媽也分擔(dān)一點,讓他們沒有后顧之憂,也算為抗擊疫情出一份力。早上爸媽早早出門時,我就陪才上幼兒園的弟弟睡覺。弟弟這段時間也特別乖,早上起床后自己能主動吃飯,并且還對我說:“我要吃得飽飽的,幫爸媽打病毒!”我每天安排好作息時間,忙完家務(wù)事就去完成老師布置的寒假作業(yè)和爸媽交代的學(xué)習(xí)任務(wù),而弟弟呢,就成了我的調(diào)節(jié)劑。學(xué)習(xí)累了,就拿他來逗逗樂:陪他做游戲,玩玩具、看動畫片……幾天下來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然被弟弟帶跑偏了,迷上了動畫片!可能是在那里,我們才真的無憂無慮吧。

爸媽有時回來很晚,來不及準(zhǔn)備第二天留給我們的食物。我就利用現(xiàn)成的熟食,再做點簡單的飯菜,這樣我們姐弟二人也能飽餐一頓。每當(dāng)聽到弟弟跟我說“姐姐,你今天煎的雞蛋真美味”時,心中的自豪感油然而生,是疫情鍛煉了我,是爸媽的責(zé)任心感染了我,讓我知道我也應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。

疫情讓我們家春節(jié)聚少離多,但我沒有怨言。從父母身上,我感受到一股正能量的存在:舍小家為大家,在國家有難時,每一個中國公民都有責(zé)任、有義務(wù)為之奉獻。我既為人子,又是一名中學(xué)生,更應(yīng)該秉承父母的優(yōu)良傳統(tǒng),照顧好自己和弟弟,完成好學(xué)業(yè),讓父母少操心,這也是對家庭、對社會的貢獻,也是愛國的表現(xiàn)!

抗疫中我懂得了什么作文范文八

2020年的春節(jié)跟往年的大不一樣,很是特殊。

因為武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情,這次疫情來勢兇猛,傳播迅速,據(jù)報道短短10天已經(jīng)有幾萬人感染了。為了顧全大局,全國人民都取消了春節(jié)期間走親訪友相互拜年的傳統(tǒng)習(xí)俗,也取消了利用節(jié)假日外出旅游的流行安排,大家都“宅”在家中,用這種方式阻斷病毒的傳播,據(jù)說這就是對社會作貢獻。

好在現(xiàn)在是信息社會,信息傳播手段繁多,我從電視、手機等渠道了解到,口罩賣斷貨了,蔬菜漲價了,醫(yī)院病床不夠了,沒有特效藥,這里那里封城封道了等等信息。

讓我安心的是國家對防控疫情十分重視,動員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中,我們看到:辛苦的白衣天使日日夜夜在面對死神對抗新型冠狀病毒;軍隊和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號召,自覺配合疫情防控工作。

我們?nèi)乙捕荚谛袆?我爸爸是共產(chǎn)黨黨員,他也成為了一名“逆行者”,從2月1日起,每天晚上17:00-22:00都去春天華府6幢506#監(jiān)控從溫州甌?;貋淼木蛹腋綦x人員,堅守在這家的樓道口,一站就是五個小時,樓道口寒風(fēng)呼嘯,爸爸冷得瑟瑟發(fā)抖卻毫無怨言始終堅持,讓我十分擔(dān)心他會不會感冒了。好在他們單位及時送來了火桶和機制炭,使得監(jiān)控點的環(huán)境有所改善,也讓我放心不少。

我和媽媽也積極行動起來,我們?nèi)∠巳デ鍥龇彐?zhèn)的瞭望農(nóng)家的全家族聚會,買來了消毒水進行小區(qū)樓道消毒,盡量不出門,不串門,出門帶口罩,勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉身體。

最急人的是我們開學(xué)也要推遲了,寒假作業(yè)早就完成了,我只能在家中自學(xué),看課外讀物,在網(wǎng)上預(yù)習(xí)四年級下冊的課文,后來網(wǎng)上開通了“網(wǎng)校”,我就在網(wǎng)上開始上網(wǎng)課,只是很難預(yù)約到,好在可以重播。我們班還在“釘釘”上建立了群,每天進行健康打卡,做在線作業(yè),完成調(diào)查問卷等等,我們班主任還通過了阿里巴巴數(shù)字化教師的認(rèn)證呢。

“宅家”的日子是難受的。我默默的祈禱,希望科學(xué)家能盡快研制出特效藥,希望新型冠狀病毒能早日得到有效控制,希望感染病毒的患者都能康復(fù)……

天佑中國,中國加油!

抗疫中我懂得了什么作文范文九

2020年的春節(jié),本是熱熱鬧鬧的過年期間,卻半路殺出個“瘟疫君”!這無疑使我不能安逸得過個好年了,本來以為能在過年期間能和許久不見的父親嘮一嘮嗑,卻沒想到是和父親“疫”起過年!

幾周那時的疫情還并不嚴(yán)重,我甚至都不怎么關(guān)注,認(rèn)為就如感冒一樣很快就會自愈。可誰知這疫情越來越嚴(yán)重,竟導(dǎo)致數(shù)千人感染,嚴(yán)重的竟然會導(dǎo)致死亡!并且這個數(shù)量還在不斷增加!這使我看清了,這次的疫情可不是想感冒那么簡單的,它是能奪取人們性命的惡魔!

對疫情的恐懼感油然而生,我如脫韁的野馬般,飛速的跑到樓下,和爺爺奶奶說疫情的嚴(yán)重性以及防護措施,然后又打電話給父親與其他親屬們,叫他們要注意防范疫情。“希望全球能渡過這次危難,大家都要好好的!”我內(nèi)心祈求著……

雖然國家一直認(rèn)真抗疫,可這疫情如發(fā)了瘋似的,越發(fā)嚴(yán)重,感染的人越來越多,全國的火車、高鐵、高速多處封閉,村莊也有民警看守著,我心想難道爸爸他們來不了了嗎?看來今年過年要冷清了。

父親最終還是帶著個口罩,回來過年了,可一家人圍著個火爐,討論的不是過年的內(nèi)容,而是疫情。今年沒有親朋好友來串門,因為疫情。今年不能出門游玩,因為疫情。今年每個人都帶著個口罩交流,也是因為疫情。這年……還算是年嗎?

正當(dāng)全球華人為此祈求時,在抗疫第一線上,一名名“白衣天使”在為之奮戰(zhàn)著!他們放棄了自己過年的寶貴機會,為的是讓大家能過個安心年!他們直面面對疫情,面對被感染的巨大風(fēng)險,是的,他們沒有因為疫情的可怕而退縮,他們把對家人的關(guān)心、思念埋在心底。把對國人的安危擺在第一位。我至今都還記得他們說的話“誰不想回家過年啊!”

是的,哪一個中國人不盼望著能回家過個安穩(wěn)年啊。因為疫情,讓我們和親人暫時分別。因為疫情讓多少人民殫精竭慮。可正因為疫情,我們才見識到了真正的“白衣天使”。是他們在默默奮斗,是他們?yōu)槲覀冧伾狭嘶丶业穆?,是他們讓我們得以如此安心。在此我由衷的對在前線對抗疫情的“白衣天使”說“謝謝你們,因為你們,我不再懼怕疫情,你們都是好樣的!”

我堅信,會好的,疫情會好的,一切都會好的!

抗疫中我懂得了什么作文范文十

這個春節(jié)不一樣。

疫情期間,人們居家自我隔離,不能出去玩。當(dāng)我坐在裝有防護欄的窗子邊時,仿佛自己被關(guān)在籠子里一樣。這讓我想起以前經(jīng)過飯店門口時,經(jīng)??吹揭恢恢灰吧鷦游锉伙埖昀习尻P(guān)在籠子里,我想這也許是野生動物們開始反擊了。

這次疫情,專家初步認(rèn)定是有人接觸了某種野生動物,感染了新型冠狀病毒,剛好又是春節(jié),所以病毒很快被帶到了全國各地。記得以前廣東的“非典”,據(jù)說也是因為人們亂食野生動物,感染了sars病毒。

其實還有許多關(guān)于食野生動物感染病毒的例子。人們?yōu)E食野生動物,破壞了大自然,最終傷害的是人類自己。

野生動物能保持生態(tài)平衡,如鳥和青蛙是捕捉害蟲的能手,蛇是捕鼠的高手,現(xiàn)在人們大量的捕食,所以害蟲越來越多,農(nóng)民伯伯不得不大量使用農(nóng)藥,這樣糧食和環(huán)境都受到了嚴(yán)重的污染。蛇少了,所以田地老鼠很多,收成也不好。如果沒有大肆捕殺野生動物,極其容易破壞生態(tài)平衡,害蟲會不斷增加,病蟲害會很嚴(yán)重,使大量植物死亡,最后導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難。

我希望大家不要亂捕,濫獵,販賣,濫食野生動物,保護野生動物就是保護我們?nèi)祟愖约?,希望人類和野生動物都能和諧地在地球上生存,都有一個美好的家園。

請善待我們的“朋友”吧!

我懂得了什么作文 篇5

從一年級進入秦海箏社到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。這些年來,古箏美妙的聲音像涓涓春水一樣滋潤著我的心田,鄭社的老師們悉心教導(dǎo),悉心指導(dǎo);外婆的心伴隨著學(xué)習(xí),她很努力;媽媽的配合激勵我在古箏考試和全國比賽中克服困難,取得了不錯的成績。我的老師和同學(xué)們給我起了個美稱“小王中山”。然而,任何成就都是來之不易的。四年的古箏學(xué)習(xí)讓我真正明白了什么叫“持之以恒”,什么叫“只要努力,鐵杵磨成針”。正如古箏大師王中山所說,學(xué)習(xí)古箏需要三樣?xùn)|西:“勤奮、天賦和命運”。他把勤奮放在第一位,可見堅持不懈的練習(xí)對于提高打法水平是多么重要。平時經(jīng)常覺得無聊,因為總是放同一首曲子;我會因為某段音樂彈不好而心疼;我會為自己回班的時候發(fā)揮不好而感到羞愧,這會成為阻礙我繼續(xù)練習(xí)箏的“攔路虎”。我堅強地面對“路障”,學(xué)習(xí)王中山的動作,繼續(xù)激情地?fù)軇邮种械那傧?。“持之以恒”一詞最初是在練習(xí)鄭時解釋的。我在心里告訴自己,要想把音樂彈好,就要堅持,堅持,再堅持。于是,根據(jù)老師上課的提示,我回家和奶奶商量,明確每次練習(xí)的技術(shù)難點在哪里。應(yīng)該解決哪些問題?玩的時候需要注意什么?情緒應(yīng)該發(fā)揮到什么程度?就這樣,我對練習(xí)箏更感興趣了,我反復(fù)有目的的練習(xí),對我的箏藝提高起到了決定性的作用。

邁出一步,而不是十步;我從未放棄我的工作。所以我會在以后的平和練習(xí)箏的學(xué)習(xí)中繼續(xù)培養(yǎng)自己的毅力和毅力。

我懂得了什么作文 篇6

讓我懂得了分享》的開頭 彎彎的鐮刀月下有一個與她同樣美麗的身軀,我曾聽過多少歌頌她善良的故事,蔚藍(lán)色的大海中映著她晶瑩的、如藍(lán)寶石般的心,那就是我和妹妹都為之癡迷的純潔生靈-海豚。我和妹妹都收到令我們歡欣不已的禮物-我收到的是一只水晶的藍(lán)色海豚,妹妹則收到了我已擁有了許多的海豚布玩具。陽光透過窗子照射進來,水晶小海豚閃閃發(fā)光,那雙明亮的眼睛仿佛正炯炯有神的注視著我,令我喜歡得不得了。而妹妹的則顯得死氣沉沉,遠(yuǎn)不如我手中海豚這般晶瑩剔透的美麗。爸爸說:妹妹小“水晶海豚一不小心會被打碎,等她大些再送她一個更漂亮的,我不禁有些得意。妹妹則顯得十分沮喪”露出了難以掩飾的羨慕,我和妹妹玩起了。找到了只聽“猛地抬起頭”看見妹妹驚慌失措的站在桌前,腳下是已經(jīng)碎的不成樣子的水晶海豚,對對不起,耳邊響起了妹妹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聲音。我的眼神仿佛在對她喊叫著。我捧起海豚的碎片,想起它曾經(jīng)精妙絕倫、晶瑩剔透的樣子“似乎再也沒有什么罪過比這更大的了”我的海豚比你的漂亮“我拿起墨水瓶,把她收到的最心愛的新年禮物潑的面目全非,的哭了起來,招來了大人,害得我我被媽媽狠狠則罵了一頓!我更加氣憤!憑什么她小就安慰她”發(fā)誓再也不理他了,第二天早上醒來。我還未從昨天的悲傷與氣憤中解脫出來“猛然發(fā)現(xiàn)床頭放著一只于昨天一樣的水晶海豚和一封信”我姐拆開包信紙,昨天是我不對。打碎你的海豚:害你挨罵?真對不起!你原諒我吧。

什么是什么讀后感


我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切。作文讓我們的思維變得更加靈活,寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上什么是什么讀后感,希望對大家有所幫助。

什么是什么讀后感【篇1】

今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。

這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。

今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。比如,我為班級打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。

什么是什么讀后感【篇2】

《教育是什么》這本書中,讓我印象最深的是貫穿全書脈絡(luò)的“三維九方”,感觸最真切的是這本書不僅可以讓老師、家長去如何教育孩子,還可以讓我們學(xué)會自己教育自己,并靈活運用到工作中。下面來談?wù)勎业膬牲c感受。

一、教育源于興趣歸于興趣

書中寫道“互聯(lián)網(wǎng)時代需要的不是教學(xué)知識和技能的業(yè)師,而是教會學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí)的業(yè)師,因為知識與技能的教學(xué)可以通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)時代需要的,不是塑造學(xué)生人分尊卑思想觀念、迷信權(quán)威思想方法的舊思想的人師,而是轉(zhuǎn)變學(xué)生舊思想為新思想即人人平等思想觀念、實事求是思想方法的人師”。

所以不管是家長還是老師,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣是非常重要的。家長在孩子們學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的時候多鼓勵和加油,老師在教學(xué)的過程中多肯定及鼓勵學(xué)生自我表達(dá),那么一個在鼓勵、贊美的環(huán)境中長大的孩子會變得很自信,繼而增加學(xué)習(xí)某項技能的興趣,漸漸地對一些新鮮事物也愿意去嘗試,且更賦有創(chuàng)造力。

但現(xiàn)實生活中,很多家長都喜歡給孩子報各種學(xué)習(xí)興趣班,他們很容易盲目跟風(fēng)、普遍撒網(wǎng),覺得總有一個是適合孩子的。其實不然,還是要以孩子學(xué)習(xí)某項技能后能獲得快樂才是最重要,快樂形成了,興趣也就培養(yǎng)出來了。這樣才能釋放孩子的天性,讓他自己選擇自己喜歡的事物,而不是由家長決定孩子要學(xué)什么。

所以在我們的工作中,開展有關(guān)于“理想教育小鎮(zhèn)”、社區(qū)老年大學(xué)以及其他文化服務(wù)活動的時候,前期調(diào)研和征詢居民意愿是非常重要的,這樣有利于調(diào)動居民參與的熱情和培養(yǎng)他們的興趣。

二、教育的根本在德育

書中有說道智育、體育、德育三者之間的關(guān)系,體育是智育和德育的基礎(chǔ),但智育和體育都是肉體之育,它們可以教人立地,而德育卻可以教人頂天。所以教育當(dāng)以德育轉(zhuǎn)變思想為終點,文明其心靈以釋放智慧。

書中講述了一個學(xué)生給校長剃頭的故事,學(xué)生為了表達(dá)對患病爺爺?shù)闹С?,把自己頭發(fā)剃光后遭到同學(xué)嘲笑,最后校長當(dāng)著全校學(xué)生的面讓這個學(xué)生給他剃頭,校長想通過非知識的教育方式,給“問題”學(xué)生帶來更多地關(guān)愛與尊重,同時給全校學(xué)生上一次生動地德育課。這個校長就是在將學(xué)校和課堂營造成一個“溫暖”環(huán)境,這樣溫暖的校園環(huán)境就可以彌補學(xué)生“寒冷”的家庭環(huán)境。

德育最重要的是讓受教育者能夠處在一個“愛”與“溫暖”的環(huán)境下成長,這樣他們也會自然習(xí)慣地去愛和溫暖他人。德國教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授的本領(lǐng),而在于喚醒、激勵、鼓舞?!蔽液苷J(rèn)可這樣的教育方式,這樣的確可以教出文明又有志的學(xué)生,也是德育最根本的目的。所以在構(gòu)建理想教育小鎮(zhèn)的過程中,我們要時刻謹(jǐn)記搭建一個溫暖友愛的學(xué)習(xí)交流平臺的重要性。

最后,想用作者的一句話做結(jié)尾:“用仁愛之心點燈,用鼓勵說話加油,讓學(xué)生心靈之燈長明,釋放人性的光芒?!币苍S這才是理想教育最好的狀態(tài)吧!

什么是什么讀后感【篇3】

巴贊對蒙太奇的評價建立在電影本體論的立場上,即影像與客觀現(xiàn)實中的被攝物的同一。在《攝影攝像的本體論》一文中,巴贊提出,電影再現(xiàn)事物原貌的本性是電影美學(xué)的基礎(chǔ)。因此,演員不應(yīng)先于存在而表現(xiàn),攝影棚和人造光應(yīng)盡可能地排除在電影拍攝的流程之外,敘事結(jié)構(gòu)應(yīng)尊重事件的真實流程。

而巴贊對于蒙太奇最著名的一段論述是:“若一個事件的主要內(nèi)容要求兩個或多個動作元素同時存在,蒙太奇應(yīng)被禁用?!?/p>

要理解這段論述,首先要理解(在巴贊的認(rèn)識里)蒙太奇在何種情況下可以被使用:1.純邏輯的、描述式的解析;2.按照影片的內(nèi)在邏輯對心理活動的解析(如人物視點鏡頭);3.按照觀眾的興趣中心進行的心理解析。

在以上三種分切中,真實事件得以呈現(xiàn),而不是增加其他內(nèi)容——典型如愛森斯坦的“1+12”理論是對真實事件和真實時空的破壞,從而限定了觀眾的知覺過程。

而像奧森·威爾遜和羅西里尼,一個使用景深鏡頭,一個使用紀(jì)實手法,無非是以相同的方式尊重現(xiàn)實的“分鏡頭”原則,都是巴贊所推崇的美學(xué)手法。

因此,對于巴贊而言,蒙太奇會減弱現(xiàn)實的多義性,迫使影片成為表述,相反,長鏡頭和景深鏡頭的運用可以讓單一段落展現(xiàn)更多的現(xiàn)實,并以平等的方式擺在觀眾面前,以待觀眾真實的感知。攝像機第一次具有其他藝術(shù)所不具有的、不讓人介入的特權(quán),而蒙太奇卻違反了電影的本性,將導(dǎo)演的意識形態(tài)強加于觀眾,所以應(yīng)該被禁用。

所以,巴贊尤其推崇意大利新現(xiàn)實主義也不足為怪,因為它不讓現(xiàn)實屈從于某種先驗的觀點,擺脫了某種意識形態(tài)的控制。任何現(xiàn)實主義作品都是對現(xiàn)實的摹寫,但意大利新現(xiàn)實主義只展現(xiàn),不分析,讓觀眾從表象中推斷出表象所包含的意義。

這便可以回溯到巴贊推崇的另一位法國導(dǎo)演羅伯特·布列松:他讓我們注意到的不是心理學(xué),而是用一種存在的觀相術(shù)。尤其是“模特”理論——為了挖掘人的面部表情的重要價值,布列松拋棄了一切表現(xiàn)性象征體系,只剩下面容、出現(xiàn)在無人為加工的自然環(huán)境中的演員的臉。

誠然,巴贊的觀點一定程度上是對某種電影程式的反撥,但反程式也會被誤用(好萊塢透明敘事原則),又或者演變?yōu)榱硪环N程式(過度長鏡頭)。特別是巴贊狂熱宣揚的“電影影像本體論”,并沒有考慮到他所推崇的奧森·威爾遜其實就包含作為立論基礎(chǔ)的景深鏡頭,又包含作為悖論可能的鏡頭內(nèi)蒙太奇——借助長時間的段落鏡頭和大幅度的移動鏡頭實現(xiàn)場景的置換,同樣也發(fā)揮著蒙太奇的分切效果。

但至少巴贊不會像是希胖的《奪魂索》一樣拒絕剪輯,這就夠了。

什么是什么讀后感【篇4】

父愛如山,母愛似水,父母的愛如同我們?nèi)松缆飞系谋茱L(fēng)港,不管何時遇到了困難,挫折,都能在這避風(fēng)港中得到安慰。今天,我讀了一篇感人的文章――《超越生命的愛》,這篇文章使我頗有感受。

這篇文章主要講了:一位13歲的女孩和她的母親在感情上出現(xiàn)了分裂,母親不管怎樣為她忙碌,也不能使她快樂起來。20xx年2月,她們?nèi)パ┥缴匣?,由于缺乏?jīng)驗,偏離了滑雪道迷了路,這時又遇到了可怕的雪崩,她們在雪山上掙扎了兩天兩夜,終于,女兒因為體力不支暈倒。等到醒來時,才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,而母親已經(jīng)去世了。原來,母親為了救她,割斷了自己的動脈,在雪地里艱難爬行,染紅了一大片雪,終于使直升機發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),救了她。

這篇文章使我感受到了母愛的無私和偉大,為了女兒生命的延續(xù),她完全忘記了自己的生命,那一刻,她的心中只有一個念頭:把自己的女兒救出來,護送到安全地帶。而在這樣一個荒無人煙的雪崩地帶,這樣的希望該是多么渺茫,但是,這位母親并沒有放棄任何一線希望,盡管母女二人曾經(jīng)出現(xiàn)過感情上的裂痕,但母親對女兒的愛,卻一如既往。這使我聯(lián)想到了我的母親,她愛嘮叨,但也是為我好,刮風(fēng)時,她提醒我多加點衣服,下雨時,她提醒我上學(xué)記得帶傘,有時,我也會不耐煩,但母親總是在背后默默地愛著我,為我奉獻著。學(xué)走路時,母親不厭其煩的叮囑我要小心;牙牙學(xué)語時,母親耐心地教我識拼音,認(rèn)字;我上學(xué)了,母親每天早上為我系紅領(lǐng)巾,收拾衣服……在這里,我要對天底下所有的母親說:謝謝你們,給了我們茁長成長的環(huán)境,給了我們物質(zhì)上的一切,精神上的安慰……謝謝你們!

冰心奶奶說過:“世界上若沒有了女人,這世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美?!笔前?,這世界正是因為有了母親,有了母愛,才會變得這么美好,這么多姿多彩!

什么是什么讀后感【篇5】

寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《論語》,使我對孔子的思想有了初步的體會。

孔子,名丘,字仲尼,魯國人,春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

《論語》是語錄體著作,涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、道德等諸多方面,內(nèi)容十分廣泛,由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。

通過對《論語》的背誦,使我了解到孔子對各個方面的深入理解。孔子作為偉大的教育家,實行“有教無類”,只要“自行束修以上,吾未嘗無誨焉”,他教育學(xué)生從不分貧富貴賤,只要拿十條干肉作學(xué)費,他沒有不教育的,使教育不再是貴族的權(quán)利,他開創(chuàng)了私人教育的先河。從這一點來看,他不愧為是個偉大的教育家。他對學(xué)習(xí)和思考的論述非常精辟,比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)習(xí)不思考,就會糊涂;只思考不學(xué)習(xí),便會疑惑不解。說明“學(xué)”與“思”結(jié)合才是學(xué)習(xí)的正確途徑。

孔子的思想核心是“仁”,“樊遲問仁。子曰:‘愛人’?!笨鬃訛榱诉@個目標(biāo),終生去踐行它。他的思想對現(xiàn)在的社會仍有啟迪。他為了這個目標(biāo),帶領(lǐng)弟子周游列國。到了老年,他開始修訂《春秋》、《詩經(jīng)》等,為中華民族的文化傳播做出了貢獻。

通過對《論語》的背誦,使我懂得了許多道理,我決心在以后的生活中努力的去踐行它。

讀了《論語》這篇著作, 我受用不盡,不僅知道了做人的道理,還親密接觸,讓我對孔子了解的更深更多。

《論語》書是對孔子日常生活的舉止與語言方式,還有記載中國史代偉人對孔子的評價與生活故事。三人行,必有我?guī)熝?。這句話反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中,必定有一位是其師傅,狗從α絲鬃雍夢屎醚У牟磺不?的學(xué)習(xí)精神;他淺虛,自己成了老師,還是求學(xué),對問題都不恥下問;不像我們,遇到獎勵就萬分驕傲,遇到困難就不理不睬。在我練字期間,我在書法班的名譽上是大名鼎鼎的;于是,我非常驕傲,在學(xué)校的作業(yè)本上寫得亂七八糟,還差點被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作,我在數(shù)學(xué)方面的字體大有進步,連老師都對我刮目相看;有一次,還在課堂上公開贊揚我的作業(yè)本呢!原來論語是多么重要啊?

因此,我們要向孔子學(xué)習(xí),不能驕傲自大,要做一個謙虛有學(xué)問的人,并向孔子取長補短,讓自己更完美!

什么是什么讀后感【篇6】

我看了一篇《愛地球》的童謠,這篇童謠寫得很好。

童謠中的“你愛獸,我愛鳥“和“你栽樹,我種草”寫出了人們愛地球環(huán)境所采取的行動。而“地球媽媽咧嘴笑”和“地球媽媽直夸好”說明了保護好環(huán)境,人與自然和諧相處,地球媽媽才高興。這篇童謠告訴我們保護環(huán)境,愛地球,才能使地球變得更美。

這讓我聯(lián)想到生活中,一個小細(xì)節(jié)就能破壞環(huán)境。隨手扔一個塑料袋,一年下來就有三百多個,而塑料袋的降解至少要四五十年,那要占用多少土地啊。再如,吸收廢氣,排出氧氣的樹木,正日漸減少,被人類肆意砍伐,盡管我也覺得這些還是需要的,比如造紙、造筆、家具等,但砍伐無度,太影響環(huán)境了。

還有,早上有些鍛煉的人踏進西湖邊的草坪里,手抓著樹枝,把腳提起蕩來蕩去。我覺得,運動是好的,但這種方式不好,樹枝承受不了這么大的重量,有些地方都磨平了,有些樹枝已斷裂。草坪外白紙黑字地寫著:“請勿踏入”。真不知道那些人是不識字,還是明知故犯。

如果再這么發(fā)展下去,樹葉變得枯黃,不斷掉落,草坪露出黃土,風(fēng)一刮,到處塵土飛揚,積少成多,沙塵暴離人們的家園越來越近了。

我希望不要這樣,讓我們每一個人都行動起來,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護好我們的家園――地球。

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