年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)。

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年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

我是xxx部的新員工，畢業(yè)于xxx大學(xué)，來自于xxx。xxx人力資源管理工作作為自己人生第一份工作，對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新人的我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。由于之前欠缺一定的相應(yīng)人力資源管理工作的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于工作崗位中的許多內(nèi)容都是有陌生感的。我們剛剛來到時(shí)張總曾指導(dǎo)說，改變能夠改變的，容忍不能改變的，并有智慧區(qū)分以上兩點(diǎn)，所以，我要做的就是適應(yīng)和改變。在xxx這樣一個(gè)大型企業(yè)中，里面沖滿了各種各樣的機(jī)會(huì)，在以后的工作中我需要的是不失時(shí)機(jī)，抓住他們，提高充實(shí)自己。

進(jìn)入xxx兩個(gè)月以來感受頗多?，F(xiàn)在的我們處于社會(huì)人和學(xué)生身份、企業(yè)員工和學(xué)生角色轉(zhuǎn)變的時(shí)期，周圍的環(huán)境也與之前的大不一樣，從之前的與課本老師打交道到與現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)同事、產(chǎn)品打交道，工作中總有一些茫然的感覺，有種找不到方向，找不到自己的位置的感覺。在人生旅途這樣的一個(gè)十字路口中，我們需要一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，一份規(guī)劃來指引自己人生道路的走向。

新人到一個(gè)新的環(huán)境里要做的第一件事情就是轉(zhuǎn)變心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境，在這關(guān)鍵的時(shí)間里，由衷的感謝張忠從繁忙的工作中擠出時(shí)間來指導(dǎo)我們，對(duì)我們進(jìn)行積極心態(tài)地培訓(xùn)。的確，對(duì)于我們這類剛進(jìn)入工作的大學(xué)生來說，最重要的就是擺正好心態(tài)，規(guī)劃好自己的人生。這一點(diǎn)是我在這一堂課中感受最深的地方。課程一開始張總就對(duì)我們提出這樣一個(gè)問題，我們需要什么，我們賺多少錢才真正夠用？在xx這個(gè)城市里如果活的比較舒服的話需要每月1萬(wàn)4千元的工資收入，然而現(xiàn)實(shí)卻與之大相徑庭。那么在理想與現(xiàn)實(shí)差距懸殊的情況下，我們應(yīng)該怎么做？我們的未來、我們的職業(yè)理想又是在哪里？俗話說，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。如果對(duì)于這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)我們置之不理，到最后一定會(huì)平庸一生，碌碌無(wú)為。因此，我們需要改變自己的心態(tài)，積極地、正確的心態(tài)；需要一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)對(duì)職業(yè)的規(guī)劃，一個(gè)對(duì)人生的規(guī)劃。

近期，個(gè)別新同事可能沒有做好心態(tài)的調(diào)整，不切實(shí)際的拿自己的東西與目前自己可能達(dá)不到的事物相比，這種不合理的落差的存在導(dǎo)致自己消極情緒滋生，最后出現(xiàn)了離職現(xiàn)象。于此，我的個(gè)人觀點(diǎn)是，對(duì)于職場(chǎng)新人，理想總是美好的而現(xiàn)實(shí)卻是陌生的，這種現(xiàn)實(shí)與理想的落差不應(yīng)該以這種極端的方式去彌補(bǔ)。頻繁的跳槽最終自己能夠?qū)W到什么，頻繁跳槽的最終結(jié)果又是什么？結(jié)果并不一定是理想與現(xiàn)實(shí)的差距的縮小，反而有可能越來越大。頻繁的跳槽導(dǎo)致自己在各個(gè)企業(yè)中沒有學(xué)到專而精的工作經(jīng)驗(yàn)，反而只是學(xué)到一些皮毛，使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不能夠脫穎而出。所以，頻繁跳槽的結(jié)果只能是自己工作經(jīng)驗(yàn)與能力的變相退步。因此，我們應(yīng)有的心態(tài)是如何在現(xiàn)有的條件下，不斷地充實(shí)自己，發(fā)展自己，提高自己各方面的能力，在自己的平凡的工作崗位中做出別樣的成績(jī)，脫穎而出。并且，無(wú)論在任何企業(yè)任何崗位，都應(yīng)該忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，盡好自己的工作職責(zé)，這樣，才會(huì)無(wú)愧于內(nèi)心，最后，企業(yè)也不會(huì)虧待于你。以上心態(tài)可以總結(jié)為主動(dòng)、拼搏，畢竟主動(dòng)拼搏是改變自己前途的最佳途徑。

規(guī)劃對(duì)于十字路口的我們來說異常的重要。同樣，張總的另一個(gè)問題，三年后我們的位置在哪里，這一點(diǎn)是值得每一個(gè)職場(chǎng)新人深思的。理想中的未來總是美好的，然而，理想的實(shí)現(xiàn)不可能是一蹴而就的，理想需要按部就班慢慢實(shí)現(xiàn)，所以理想目標(biāo)需要我們的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)。沒有規(guī)劃的行動(dòng)只是毫無(wú)目標(biāo)的瞎行動(dòng)；沒有行動(dòng)、沒有可執(zhí)行的具體步驟的規(guī)劃只是空想。通過規(guī)劃，把自己的總的目標(biāo)、理想一步步分解，最后分解成近期目標(biāo)，通過各種常用方法分析自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，機(jī)遇挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行的具體行動(dòng)。規(guī)劃，也是另一種目標(biāo)管理。此外，在具體到可執(zhí)行的行動(dòng)后還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，俗話又言，一屋不掃可以掃天下。關(guān)組細(xì)節(jié)，才能成就大事！

總結(jié)以上內(nèi)容，我認(rèn)為當(dāng)前自己要做的改變主要有：

1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作，忠于自己的職業(yè)。具備專業(yè)能力是一個(gè)合格職業(yè)經(jīng)理人的前提，一個(gè)優(yōu)秀的管理工作者必然要擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段，而是將它視為自己施展抱負(fù)的舞臺(tái)。人力資源管理工作，已經(jīng)是我對(duì)自己人生中的一部分，既然選擇了，就要向更專業(yè)的層級(jí)努力。

2、以主人翁的態(tài)度對(duì)待自己的工作?？赡苁侨松谝环莨ぷ鞯哪吧?，自己還沒有真正進(jìn)入工作狀態(tài)。我應(yīng)該把自己當(dāng)做主人，凡是主動(dòng)去做，不能把自己陷于被動(dòng)的境地。而且，作為一名人力資源管理者，僅僅是自己適應(yīng)還不夠還要幫助自己的新同事去適應(yīng)、去改變。

3、通過關(guān)注細(xì)節(jié)提升能力。今后的工作中，應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)注每個(gè)工作細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)微之處的提升才能構(gòu)成整體管理水平的提升，也才能實(shí)現(xiàn)自身水平的提升。人力資源管理工作要求嚴(yán)格，不允許細(xì)節(jié)錯(cuò)誤的出現(xiàn)，這就要求自己積極主動(dòng)改變以往習(xí)慣，一絲不茍。

4、最后，自己需要盡快規(guī)劃好自己的人生道路、職業(yè)生涯。作為工商管理學(xué)科出身，管理學(xué)的種種分析方法信手拈來，職業(yè)生涯如何規(guī)劃也不陌生。我應(yīng)該利用這些優(yōu)勢(shì)盡快制定出詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，以指導(dǎo)自己的職業(yè)人生走向，實(shí)現(xiàn)自己自己的職業(yè)理想。

最后，再次感謝張總從工作中抽出時(shí)間關(guān)注我們，我們很溫暖！

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

年來，在縣培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在組織、人事等部門的大力支持下，完成了干部培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。兩年共舉辦各類干部培訓(xùn)41期，受訓(xùn)人員5810人次。其中主要班次有：

公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班二十期3656人；

青干班兩期108人（復(fù)旦班54人、清華班54人）；

公務(wù)員任職培訓(xùn)班一期96人；

公務(wù)員初任培訓(xùn)班一期178人；

組工干部培訓(xùn)班一期106人；

入黨積極分子培訓(xùn)班兩期452人；

紀(jì)檢干部培訓(xùn)班一期99人；

基層團(tuán)干部培訓(xùn)班一期58人；

婦女干部培訓(xùn)班一期233人；

無(wú)黨派人士培訓(xùn)班一期62人；

統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)班兩期205人。

兩年來我校還選派一流的教師到縣級(jí)機(jī)關(guān)以及各鎮(zhèn)機(jī)關(guān)講授黨的會(huì)議精神、構(gòu)建和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀、政務(wù)禮儀、社會(huì)主義榮辱觀等190多場(chǎng)次，受到各界一致好評(píng)。我們的主要做法是：

一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視

一直以來黨校把主體班次和函授班次視為黨校前進(jìn)發(fā)展的“車之兩輪”和“鳥之兩翼”，隨著黨校函授教育接近尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)果斷把主體班次的教育和教學(xué)擺上了十分突出的位置，校領(lǐng)導(dǎo)常說，主班次的教育水平代表著黨校的形象，是黨校生存發(fā)展的生命線。

①高度重視培訓(xùn)計(jì)劃的制定

年初，以中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》為指導(dǎo)，根據(jù)縣培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和學(xué)校的實(shí)際情況，我校制訂了全年干部培訓(xùn)計(jì)劃，明確了全年培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、方法和要求，并把每期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)對(duì)象、參訓(xùn)人數(shù)、學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容及負(fù)責(zé)單位等列表發(fā)至各科室，列為月度工作計(jì)劃中的重點(diǎn)。特別是公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班，我們把草擬的培訓(xùn)計(jì)劃先報(bào)縣培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，等領(lǐng)導(dǎo)同意后，再組織具體實(shí)施。

②高度重視教員的選聘。提高主班次的教育質(zhì)量，選聘好教員是關(guān)鍵。選擇教員的途徑主要有三條，一是聘請(qǐng)南通大學(xué)、市委黨校等知名度較高的教授或副教授；二是聘請(qǐng)理論功底較好的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部或局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；三是聘請(qǐng)本校理論功底好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)講師或講師。

③高度重視備課和上課這兩個(gè)環(huán)節(jié)。每次主班次開班班前，凡領(lǐng)到課題的專兼職教師，先各自精心設(shè)計(jì)教案，然后把各自的教案拿到備課會(huì)交流，逐一過堂，逐一提出修改意見，利用集體的智慧，充實(shí)、完善每一個(gè)教案。在全縣公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班開班前，學(xué)校把授課內(nèi)容分成6個(gè)專題，建立6個(gè)備課小組，并進(jìn)行集體備課，大家通過多次試講、多次修改，從而使每個(gè)教案的質(zhì)量上到了一個(gè)較高的層次。每個(gè)教案形成后，學(xué)校要求執(zhí)教者，尤其是新教師要反復(fù)試講，待備課小組認(rèn)可后，方能走上主班次的講臺(tái)。

二、不斷更新教學(xué)手段、辦班模式及管理模式

為切實(shí)提高主班次的辦學(xué)水平，有必要不斷更新教學(xué)手段和辦班模式。

①重視現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用。在舉辦的公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)班上，所有的任課老師都設(shè)法制作了課件，運(yùn)用多媒體上課，這次辦班教學(xué)手段新、信息量大、教學(xué)效率高，教學(xué)效果好，得到參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部和組織部門的一致好評(píng)。

②重視教學(xué)組織模式的創(chuàng)新。公務(wù)員任職和入黨積極分子培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)了由過去純理論教學(xué)為主的模式轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在以案例教學(xué)為主的教學(xué)模式。此外我們還采取了校內(nèi)辦學(xué)和校外辦學(xué)相結(jié)合的模式。

③重視管理模式的創(chuàng)新。在公務(wù)員“五+X”等主要班次上采取電子簽到的辦法：一是采取定時(shí)和不定時(shí)的電子考勤，統(tǒng)計(jì)到課情況時(shí)剔除無(wú)效刷卡，并把真實(shí)的到課計(jì)分公布到政府網(wǎng)，此舉引起了參加學(xué)習(xí)的公務(wù)員的高度重視，不僅提高了到課率，而且補(bǔ)聽課的人也不少；二是公務(wù)員“五+X”培訓(xùn)繼續(xù)采取無(wú)紙化考試，這是辦班管理的又一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新，從根本上根除了以往多年培訓(xùn)考試中，部分學(xué)員私下里弄試卷和要人情分的現(xiàn)象，保證了考試質(zhì)量，也為辦班打下了良好的基礎(chǔ)；三是初任公務(wù)員班的考試采取單人單坐、雙人監(jiān)考不準(zhǔn)夾資料、不準(zhǔn)交頭接耳，考試紀(jì)律比往年更加嚴(yán)格。

三、注重黨性鍛煉，提高學(xué)員素質(zhì)。

根據(jù)黨校工作的特殊性，不斷增強(qiáng)干部的黨性是黨校舉辦培訓(xùn)班的目標(biāo)之一，為此，我們注重做好以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行“關(guān)于加強(qiáng)黨性鍛煉意見”及作息制度，請(qǐng)銷假制度，考勤考核等一系列制度，并在開學(xué)（班）時(shí)將這些制度列為動(dòng)員的重要內(nèi)容，使參訓(xùn)人員有章可循，嚴(yán)格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的行為，特別是對(duì)青干班學(xué)員，更是從嚴(yán)要求，我們對(duì)青干班學(xué)員的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律、出勤率、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行量化考核，其考核結(jié)果，定期公布，這樣使參訓(xùn)學(xué)員趕有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，并一直保持良好的進(jìn)取狀態(tài)。

2、在選派思想素質(zhì)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任的同時(shí)，選定得力的班組長(zhǎng)。主體班次的特點(diǎn)，一是時(shí)間較短，并且相對(duì)集中，二是受訓(xùn)對(duì)象都是具有一定職務(wù)的部門干部或領(lǐng)導(dǎo)干部，這決定了既要在相對(duì)集中的時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)管理，使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的目的，又要考慮到這批人有覺悟、有能力自己管好自己，因此，每期培訓(xùn)班開學(xué)時(shí)，組織部、分管校長(zhǎng)和班主任都要認(rèn)真挑選能力強(qiáng)，威信高的學(xué)員擔(dān)任班級(jí)干部，及時(shí)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)要求以及培訓(xùn)效果，同時(shí)由他們來組織班級(jí)、小組的各項(xiàng)活動(dòng)，從而在提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，增強(qiáng)管理能力。

3、堅(jiān)持嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度及點(diǎn)到制度。為保證受訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量，每天由班主任點(diǎn)名兩次，記入考勤表，結(jié)業(yè)時(shí)公布考勤結(jié)果并記入培訓(xùn)檔案，并明確規(guī)定請(qǐng)假的時(shí)間、手續(xù)、審批權(quán)限，公私假超過培訓(xùn)時(shí)間四分之一的不得結(jié)業(yè)，我們對(duì)青干班的要求更高、考核更嚴(yán)。總之，這些規(guī)定和做法對(duì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間、提高培訓(xùn)質(zhì)量起到了積極的作用。

4、嚴(yán)格考核受訓(xùn)效果，保證培訓(xùn)質(zhì)量。在考核學(xué)員遵章守紀(jì)的同時(shí)，我們還注重以下兩方面內(nèi)容的考核：一是各個(gè)主體班次結(jié)業(yè)時(shí)均要進(jìn)行嚴(yán)格的書面命題考試，尤其是青干班，所開設(shè)的課程均進(jìn)行了嚴(yán)格的書面考試；二是對(duì)于半月以上的班次，結(jié)業(yè)時(shí)都必須進(jìn)行書面小結(jié)，在小組交流的基礎(chǔ)上選派代表在全班進(jìn)行交流，并邀請(qǐng)縣委組織部、黨校的領(lǐng)導(dǎo)參加。干部培訓(xùn)情況登記表，由班委會(huì)簽署意見，最后由分管干部培訓(xùn)工作的校長(zhǎng)逐個(gè)審核，符合要求的才簽字同意發(fā)給培訓(xùn)證書。

四、搞好后勤服務(wù)

來黨校參訓(xùn)的學(xué)員，不少是各單位的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)谧⒅靥岣吲嘤?xùn)質(zhì)量的同時(shí)，盡力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)員有一個(gè)良好的環(huán)境，靜下心來讀書思考問題，在學(xué)習(xí)、生活上盡可能提供滿意的服務(wù)。我們提出的口號(hào)是硬件不足軟件補(bǔ)。

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

一在工作制度和法制建設(shè)方面，制定和完善了21項(xiàng)工作制度；做好權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行的整理工作，梳理各類執(zhí)法依據(jù)336項(xiàng)；規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)，內(nèi)容包含網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、電影、廣播電視、視頻點(diǎn)播、互聯(lián)網(wǎng)視聽、營(yíng)業(yè)性演出九大類。

二在教育培訓(xùn)方面，一年來，執(zhí)法人員共參加培訓(xùn)10次，參訓(xùn)人員達(dá)50余人次；一年來共組織各類文化經(jīng)營(yíng)單位培訓(xùn)班十期，參訓(xùn)人員達(dá)1500多人次，期間發(fā)放各類宣傳資料、臺(tái)帳等2800余份；與相關(guān)場(chǎng)所簽定了各類責(zé)任狀300余份。

三在市場(chǎng)管理方面主要做了以下四方面工作：

（一）市場(chǎng)監(jiān)管日益強(qiáng)化。今年來，大隊(duì)在實(shí)施經(jīng)營(yíng)戶“一店一本”檢查記錄的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)新舉，建立了文化市場(chǎng)“一戶一檔”的管理制度，完成了網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所、圖書、報(bào)刊亭、音像制品、印刷復(fù)制度企業(yè)近300家經(jīng)營(yíng)戶的建檔工作?！耙粦粢粰n”的建立，使執(zhí)法隊(duì)員對(duì)文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)管更具針對(duì)性、有效性，管理工作更趨于規(guī)范化。一年來，大隊(duì)共出動(dòng)檢查339次，1349人次，開展聯(lián)合執(zhí)法20余次，檢查文化市場(chǎng)各類經(jīng)營(yíng)單位1437家次。

（二）舉報(bào)受理逐年下降。今年受理各類舉報(bào)27件，與XX年的42件相比下降了35%。其中大隊(duì)電話舉報(bào)9件，建德市市長(zhǎng)公開電話舉報(bào)7件，杭州市市長(zhǎng)電話舉報(bào)4件，杭州市文化執(zhí)法總隊(duì)交辦7件。舉報(bào)網(wǎng)吧（含黑網(wǎng)吧）20件、歌舞娛樂場(chǎng)所2件、無(wú)證游戲機(jī)房2件，地衛(wèi)2件，鎮(zhèn)文化中心演出1件。網(wǎng)吧舉報(bào)以接納未成年人為主，辦結(jié)27件,對(duì)每一起舉報(bào)大隊(duì)都能及時(shí)受理，該立案查處的堅(jiān)決查處，不夠立案的.認(rèn)真調(diào)查，及時(shí)溝通處理，舉報(bào)人對(duì)處理的滿意度不斷上升。

（三）違規(guī)查處更趨嚴(yán)厲。今年來通過日常檢查、專項(xiàng)整治、聯(lián)合執(zhí)法和舉報(bào)受理等多種途徑，共查獲文化市場(chǎng)各類違規(guī)行為89起，下達(dá)責(zé)令改正違法行為通知書72份，立案查處65起?？傆?jì)罰款6萬(wàn)余元，其中沒收非法所得900元，查繳各類非法出版物846本，非法音像制品3418張，取締無(wú)證游戲房8家，收繳電路板40塊，及時(shí)制止非法演出活動(dòng)5常

（四）開展專項(xiàng)行動(dòng)不斷深入。開展“掃黃打非”各類整治行動(dòng)，世博期間文化市場(chǎng)安保工作，文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查行動(dòng)，小音像（小網(wǎng)吧）“十小”整規(guī)工作等專項(xiàng)整治行動(dòng)。

四在信息宣傳方面，一年來上報(bào)省文化市場(chǎng)信息管理oa系統(tǒng)各類信息101篇，被錄用80篇，被杭州文化市場(chǎng)行政執(zhí)法快報(bào)錄用62.5篇（其中簡(jiǎn)訊10篇），在文化市場(chǎng)監(jiān)管工作一周動(dòng)態(tài)、工作簡(jiǎn)報(bào)、杭州市局發(fā)表多篇信息，在市廣播電臺(tái)、市電視臺(tái)、市兩辦信息、《今日建德》上發(fā)布文化執(zhí)法信息近20條，由于投稿途徑廣、宣傳報(bào)道多，對(duì)我市文化市場(chǎng)監(jiān)管工作起到了良好的社會(huì)宣傳作用。

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

教學(xué)是教師最本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校從教師規(guī)劃、班主任工作、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其是班主任培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我感觸也頗深，使我更清楚地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任努力方向，現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈

作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者，所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生，做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

三、優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)

在班級(jí)里，班主任完會(huì)可以從以下幾方面入手建立班級(jí)小氣候，優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)。

1.拓展大視野，確立大目標(biāo)。

班主任應(yīng)教育學(xué)生開擴(kuò)視野，經(jīng)常結(jié)合一些社會(huì)知識(shí)，讓學(xué)生有了中華意識(shí)到全球意識(shí)上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)學(xué)生對(duì)自己未來都有大目標(biāo)，并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。

2.養(yǎng)成大氣度。

班主任經(jīng)常讓學(xué)生舉辦對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來的設(shè)想主題班會(huì)讓學(xué)生能從小養(yǎng)成一個(gè)胸懷家庭、胸懷社會(huì)的心理，有一種外向性、獨(dú)立性、變化性、適應(yīng)性的社會(huì)態(tài)度。

3.大文化，提升新人格。

經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀一些有關(guān)的課外書刊。勇于開拓，著眼于大文化、大問題，多讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些研究性學(xué)習(xí)的論文，這樣學(xué)生的思維洞開，目光也高遠(yuǎn)，使命感、責(zé)任感也強(qiáng)化了。

四、做一名成功的班主任

每一位班主任都希望成功，但是責(zé)任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責(zé)任田，班主任就會(huì)全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心靈。有了責(zé)任心班主任、在工作過程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生。通過各種教育形式。組織各種活動(dòng)，使學(xué)校學(xué)生雙滿意。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)，從這些方面入手，重在指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力，使教師受益匪淺。

總之，通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，希望學(xué)校能夠多舉辦一些比如像名人講座或老一輩工作者的治學(xué)、治校的經(jīng)驗(yàn)、方法，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

我在專家、領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定與文本制作》、《學(xué)校文化與特色管理》等課程。在專家組的帶領(lǐng)下，到區(qū)內(nèi)優(yōu)秀基地學(xué)校跟班學(xué)習(xí)管理知識(shí)，與專家互動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問題，針對(duì)性地進(jìn)行有效交流，解心中許多疑團(tuán)。與基地校長(zhǎng)交流，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過交流，讓我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。下面談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的收獲。

一、管理是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低，在很大程度上取決于學(xué)校的管理體制是否合理可行?，F(xiàn)代學(xué)校管理是為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求（即社會(huì)發(fā)展知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化、創(chuàng)新化、社區(qū)化；公民具有創(chuàng)新、合作能力，具有終生學(xué)習(xí)意識(shí)、個(gè)性化；社會(huì)文化多樣化、產(chǎn)業(yè)化并達(dá)到普及九義教育的標(biāo)準(zhǔn)）建立“以校為本”、“以人為本”的學(xué)校管理有助于學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，有助于教師專業(yè)發(fā)展的管理要求。

“以校為本”管理即是從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析學(xué)校的真實(shí)狀態(tài)，做出有特色的符合本校發(fā)展的合理管理?！耙孕楸尽弊⒅毓芾淼膶?shí)效性，而不是機(jī)械地跟上級(jí)指示走，跟著專家忽悠走，跟著影子走。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確定學(xué)校發(fā)展的觀念和策略，制定學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，特別指出的是，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定不能“務(wù)虛”，不能搞花架子，規(guī)劃不是給人看，因此，要注重它的可操作性、實(shí)效性，真正解決學(xué)校的實(shí)際存在問題。在規(guī)劃中重視學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)和老師特長(zhǎng)的發(fā)展，努力培育校園文化，從而辦出學(xué)校特色，不辦千人一面、千校一面的學(xué)校。

“以人為本”管理，首先要以學(xué)生為本，以教師為本，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念，牢固樹立全心全意依靠教師辦好學(xué)校的觀念，牢固樹立為教師服務(wù)的觀念。“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。我們要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個(gè)性差異，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生形成積極主動(dòng)的情感態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀，使學(xué)生成為既合格又有特長(zhǎng)的人才。我們要培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生能自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生有自尊、自信，能自強(qiáng)。要知人善任，為教師自身的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供舞臺(tái)，使教師與學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展、和諧發(fā)展。少說空話，多辦實(shí)事，通過溫暖人心來凝聚人心。這種管理方式有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、寬松、和諧、有動(dòng)力的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。這種環(huán)境能給我們的教師提供一個(gè)自由發(fā)展的心理空間，能使我們的教師激發(fā)情感、引發(fā)聯(lián)想，逐步形成創(chuàng)造性思維和能力，從而有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

二、當(dāng)個(gè)好校長(zhǎng)，才有好學(xué)校

俗話說有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)是學(xué)校的旗手，學(xué)校舉什么旗？走什么路？校長(zhǎng)是關(guān)鍵。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)的舉行，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到做個(gè)好校長(zhǎng)的重要性。更加清晰了要怎樣做個(gè)好校長(zhǎng)：

1、校長(zhǎng)要有自已的辦學(xué)思想。思想決定思路，思路決定出路。校長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際確定自已的辦學(xué)思想，且不能朝令夕改。

2、校長(zhǎng)要有大海般的心胸。校長(zhǎng)不一定要做得優(yōu)秀，但擁有一批優(yōu)秀人才，才是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有和不同學(xué)科、不同特長(zhǎng)、不同性格的人和諧相處，知人善任，惟才是舉，限度地調(diào)動(dòng)每一個(gè)教師的積極性，發(fā)揮教師整體優(yōu)勢(shì)，才是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。校長(zhǎng)只有擁有大海般的心胸后，才能真正意義上培養(yǎng)人才，走近人才，了解人才，留住人才；才能創(chuàng)造出教師工作的幸福家園。

3、校長(zhǎng)要有火焰般的激情。激情是工作的靈魂，是成功的動(dòng)力，是創(chuàng)新的源泉。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到。校長(zhǎng)要用自已的激情點(diǎn)燃教師的工作熱情，使學(xué)校教育工作充滿生機(jī)和活力。一個(gè)有激情的校長(zhǎng)，必定能帶出一支富有激情的教師團(tuán)隊(duì)；一支有激情的教師團(tuán)隊(duì)，必定能創(chuàng)造出一所富有激情的學(xué)校。

4、校長(zhǎng)要善于服務(wù)。校長(zhǎng)要牢固樹立管理即服務(wù)，管理即支持，服務(wù)即讓他人受益的管理意識(shí)，學(xué)會(huì)服務(wù)于教師，只有把教師服務(wù)好了，才能通過教師把學(xué)生全面服務(wù)好。校長(zhǎng)對(duì)教師的服務(wù)是全方位的服務(wù)。想教師之所想，急教師之所急，在工作中身先士卒，在制度面前率先垂范，做教師真正貼心人。鄧小平同志說的好“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)?！?/p>

這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多學(xué)校管理理論，在平時(shí)工作中，我注意把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。在實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在問題。

1、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)定位與辦學(xué)特色確定還不夠科學(xué)，由其是辦學(xué)特色不鮮明。飛速發(fā)展的時(shí)代不斷對(duì)教育提出了新的要求，辦學(xué)特色需要不斷創(chuàng)新。我們必須要有與時(shí)俱進(jìn)的精神，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求，了解和順應(yīng)社會(huì)及教育發(fā)展的新趨勢(shì)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和智慧大膽地進(jìn)行前瞻性分析，判斷教育工作可能的發(fā)展方向，不斷地吸取新鮮的東西，棄舊圖新，大膽創(chuàng)造。探索多樣化、特色化的辦學(xué)模式，并逐步形成自己的辦學(xué)特色體系。

2、校園環(huán)境文化建設(shè)有待進(jìn)一步優(yōu)化。盡管在兩基驗(yàn)收的進(jìn)程中，學(xué)校也通過積極籌措資金加大投入，完善了學(xué)校的部分硬件設(shè)備設(shè)施，改善了原有的辦學(xué)條件，營(yíng)造了一定的文化氛圍，但是校園的綠化、美化、亮化、文化工作還要加緊建設(shè)步伐。

3、德育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是養(yǎng)成教育還需不斷深化。調(diào)研中，部分教師提出學(xué)校的德育工作仍存在著一定的問題，表現(xiàn)在對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不到位；德育的形式、手段、評(píng)價(jià)還比較單一，養(yǎng)成教育必須要常抓不懈等。

4、教師的師德師風(fēng)建設(shè)仍需繼續(xù)強(qiáng)化。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是德育教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

5、學(xué)?？茖W(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。許多老師提出在學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、育人質(zhì)量的提升、加快教師專業(yè)發(fā)展、完善管理制度等方面提出了意見和建議；在關(guān)注隊(duì)伍建設(shè)、深化養(yǎng)成教育和有效教學(xué)、加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)成為學(xué)校管理方面關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作尚需進(jìn)一步深化。近兩年來，學(xué)校根據(jù)校情、學(xué)情，形成了后進(jìn)生輔導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制，卓有成效的開展了大量的工作，效果明顯。今后要不斷加強(qiáng)這方面工作的實(shí)踐與探索，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，真正讓我校所有的“丑小鴨”變成白天鵝。

7、圍繞學(xué)校中心工作，學(xué)校___與思想政治工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如制度還不夠規(guī)范、健全；___活動(dòng)內(nèi)容比較單一；___的工作積極性、創(chuàng)造性有待進(jìn)一步提高等，特別是___與思想政治工作創(chuàng)新與探索不夠。

針對(duì)以上問題所在，我采取了一些主動(dòng)措施。

1、抓住發(fā)展機(jī)遇，改善辦學(xué)條件。

近段時(shí)間學(xué)校投入大量人力物力用于改善辦學(xué)條件，提高硬件水平，先后改建了體育場(chǎng)所，擴(kuò)建了校園長(zhǎng)廊，更新了校園廣播室，為16個(gè)教室安裝廣播系統(tǒng)，所有教室的美化，更換舊課桌椅。

2、倡導(dǎo)人文管理，創(chuàng)建和諧的工作氛圍

（1）制定規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)法律法規(guī)、政策文件制定了一系列的學(xué)校規(guī)章制度，匯編成冊(cè)，并嚴(yán)格按規(guī)章制度規(guī)范辦學(xué)行為、依法實(shí)施管理。

（2）發(fā)揚(yáng)民主管理。我校還完善教代會(huì)制度，12月15日召開全鄉(xiāng)教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教師的參與管理、民主監(jiān)督的作用。

（3）完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制我校逐步完善了《叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)教職工考核制度》、制定了《成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)》。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，建設(shè)和諧的師資隊(duì)伍。

我校結(jié)合自己的實(shí)際，加強(qiáng)每周一次的政治學(xué)習(xí)制度、召開專題班主任培訓(xùn)等一系列師德建設(shè)的活動(dòng)和措施，增強(qiáng)教師們的事業(yè)心和責(zé)任感，為教師的和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、深化德育活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園文化

（1）德育渠道網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)校”，11下旬召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦如何預(yù)防甲流宣傳會(huì)，給予家長(zhǎng)如何教育孩子方法。做到每月班主任和任課老師家訪兩位學(xué)生家長(zhǎng)。我校組織學(xué)生積極參加奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)心父母、幫助他人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展教育渠道，開展共建活動(dòng)。

（2）環(huán)境建設(shè)人文化。我校圍繞“文明校園，和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)布置。開辟體育長(zhǎng)廊和學(xué)習(xí)園地宣傳專欄為學(xué)生提供活動(dòng)資源。

（3）安全教育。第十五周舉辦了安全知識(shí)講座和消防演練。

5、深化課程改革，構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)

我們以促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）強(qiáng)化教學(xué)管理。健全了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、隨堂聽課制度、校本教研制度、集體備課制度。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的過程管理，做到三個(gè)改進(jìn)：一是改進(jìn)備課，實(shí)行了個(gè)人全面?zhèn)湔n和集體備課相結(jié)合的制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師備課修改和課后反思的檢查和引導(dǎo)。二是改進(jìn)課堂教學(xué)，完善了推門隨堂聽課的制度。三是改進(jìn)練習(xí)設(shè)計(jì)。成立以三個(gè)提高練習(xí)有效性為目標(biāo)的課題組，進(jìn)行實(shí)踐研究。

（2）深化課程改革，課程設(shè)置的和諧。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊每一門課，積極開發(fā)校本課程，為學(xué)生和諧而有個(gè)性地發(fā)展提供課程保障。積極開展校本培訓(xùn)和校內(nèi)公開，促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平的提高，從而推動(dòng)了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。建立教師成長(zhǎng)記錄袋，旨在全面、多元、客觀、發(fā)展地評(píng)價(jià)教師。開展課題研究，選派胡最婉老師參加往桂林參加小學(xué)數(shù)學(xué)說課課題研究。

總之，只有和諧完善的管理，高素質(zhì)的隊(duì)伍，才能打造出一所好學(xué)校。

年度個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

一、培訓(xùn)工作：

本年度共計(jì)培訓(xùn)54次，其中全體員工培訓(xùn)9次，經(jīng)營(yíng)部需求培訓(xùn)15次，工程部需求培訓(xùn)3次，生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次，財(cái)務(wù)部需求培訓(xùn)8次，企管部需求培訓(xùn)13次。在20xx年公司除完成計(jì)劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。

全年6次培訓(xùn)中針對(duì)公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強(qiáng)了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學(xué)以致用。

二、培訓(xùn)工作分析

1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強(qiáng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系，以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理和力度并不是很大，員工培訓(xùn)意識(shí)比較薄弱，培訓(xùn)工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)教程，完善培訓(xùn)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

三、存在的問題與不足

1、培訓(xùn)效果評(píng)估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前，公司在培訓(xùn)效果評(píng)估方面方式方法單一，僅進(jìn)行了學(xué)院對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評(píng)價(jià)和跟進(jìn)辦法，致使培訓(xùn)前后員工的工作績(jī)效提升與否無(wú)法衡量，對(duì)培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個(gè)別員工參加培訓(xùn)的主動(dòng)性有待于提高，按照公司培訓(xùn)計(jì)劃，個(gè)別部門對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點(diǎn)和急需培訓(xùn)課程

開發(fā)組織實(shí)施等方面缺乏主動(dòng)性，在落實(shí)公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中，重形式而略時(shí)效的情況個(gè)別存在。

四、整改措施

1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面的補(bǔ)充，還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計(jì)財(cái)?shù)呐渲茫訌?qiáng)相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

建立一個(gè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)時(shí)至關(guān)重要的，培養(yǎng)自己公司的.講師團(tuán)隊(duì)，首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時(shí)間表明，通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營(yíng)理念和意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。

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培訓(xùn)年度總結(jié)

如今，離年底已經(jīng)越來越近了。在回顧和總結(jié)中，我們能夠發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的方向，而工作總結(jié)則成為了提升個(gè)人能力的有效方法。如果您想要對(duì)" 培訓(xùn)年度總結(jié) "有更深入的了解，我向您推薦下面的資料。我相信這些技巧能夠幫助您在職場(chǎng)上更加自信地展現(xiàn)自己！

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇1)

。目前，在校培訓(xùn)學(xué)員150多人（不包括一、二期復(fù)習(xí)生），韓語(yǔ)教師17人。

二、工作情況總結(jié)

（一）教師

1、教師隊(duì)伍建設(shè)：今年5月初，在韓國(guó)雇傭制派遣機(jī)構(gòu)審批期間，李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)組建韓語(yǔ)教師隊(duì)伍，并著手韓語(yǔ)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。5月7號(hào)，經(jīng)嚴(yán)格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)教材，培訓(xùn)制度，為韓語(yǔ)開班培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備，保證了5月20日韓語(yǔ)培訓(xùn)如期開班。開班后，因培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大，又陸續(xù)招聘9名教師，這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積極上進(jìn)，在短短幾個(gè)月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)高效、責(zé)任心強(qiáng)的韓語(yǔ)師資隊(duì)伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對(duì)出國(guó)務(wù)工和教師緊缺的矛盾時(shí)，顧全大局，從勞務(wù)局的利益著想，主動(dòng)放棄第一批出國(guó)的機(jī)會(huì)，這種精神確實(shí)讓人感動(dòng)。

2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國(guó)部大部分教師都是回國(guó)的研修生，雖有一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ)，但沒有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語(yǔ)知識(shí)，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)這種情況，我們長(zhǎng)期堅(jiān)持有效的開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)教材和題庫(kù)內(nèi)容，做到教師自身能精確把握教材和題庫(kù)內(nèi)容。開展聽評(píng)課活動(dòng)，利用例會(huì)時(shí)間討論教學(xué)方法，每次考試組織分析自查會(huì)（老師查、學(xué)生查），每期結(jié)業(yè)寫好工作總結(jié)。在工作中，全體教師，比所帶班級(jí)成績(jī)、比進(jìn)步、比努力、比紀(jì)律、比管理，形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時(shí)間短，但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級(jí)管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身，但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作，我們可以自信對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語(yǔ)合格率能達(dá)95%。

（二）學(xué)員

1、思想教育。韓語(yǔ)班學(xué)員大部分是年齡大，文化程度低，家庭瑣事多，怕學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)，接受能力更差；還有一部分去過韓國(guó)日本的，自恃對(duì)國(guó)外很了解，這部分學(xué)員對(duì)雇傭制的認(rèn)識(shí)不足，還認(rèn)為和研修一樣，在學(xué)習(xí)上沒有緊迫感，對(duì)韓語(yǔ)考試抱僥幸的態(tài)度。針對(duì)這種情況，我們就雇傭制的特點(diǎn)，雇傭制審批的不易，雇傭制流程，大會(huì)小會(huì)講、反復(fù)講，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，知道珍惜機(jī)會(huì)，進(jìn)一步明確不是有出國(guó)機(jī)會(huì)才學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，而是學(xué)好韓語(yǔ)才有出國(guó)機(jī)會(huì)。從而明確目的，端正培訓(xùn)態(tài)度，主動(dòng)積極投入緊張而嚴(yán)格的培訓(xùn)中。專題教育：講五個(gè)專題：制度、細(xì)節(jié)、上司滿意、團(tuán)隊(duì)、感恩，并認(rèn)真按思想教育三環(huán)節(jié)認(rèn)真操作，確保學(xué)生在三個(gè)月的培訓(xùn)中，學(xué)到的不僅是韓語(yǔ)，更重要的是端正思想，嚴(yán)肅態(tài)度，提高自己的綜合素質(zhì)。

2、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，無(wú)論是酷暑的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，都堅(jiān)持了夜自習(xí)值日教師巡視輔導(dǎo)制度，管理員抓紀(jì)律、考勤、平時(shí)嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間；對(duì)韓國(guó)部學(xué)員來說，絕大部分學(xué)習(xí)都非常刻苦，但效果并不明顯，這時(shí)因?yàn)樗麄兠撾x書本的時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。針對(duì)這種情況，通過經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)等，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法（例如：互助合作學(xué)習(xí)，聯(lián)想分類記憶，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)等），建立學(xué)習(xí)小組，安排小老師輔導(dǎo)，實(shí)行1+1、1+x等幫扶活動(dòng)，夜自習(xí)各班學(xué)習(xí)有聲有色，打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué)，才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語(yǔ)的情況下，從基本的韓文字母學(xué)起，在短短的三個(gè)月內(nèi)能掌握涵蓋韓國(guó)風(fēng)俗、生活、安全、交通等方面的XX題，確實(shí)很不容易，

總結(jié)

（三）管理

1、教學(xué)管理。開班伊始，首先確定教學(xué)內(nèi)容，明確以通過雇傭制韓語(yǔ)考試為中心，在有限的.時(shí)間里合理的安排教學(xué)進(jìn)度，有計(jì)劃有步驟的實(shí)施教學(xué)。第二，以考促學(xué)，每天教師必須組織學(xué)生測(cè)試，檢查學(xué)生掌握情況，每周培訓(xùn)中心組織出題測(cè)試，考后向師生公布考試成績(jī)并排序，召開考試分析總結(jié)會(huì)，自查會(huì)，做到檢查提高，再檢查再提高。

2、學(xué)生管理。韓國(guó)部學(xué)員，沒有實(shí)行封閉式管理，又加上長(zhǎng)期形成的散漫的作風(fēng)一下子難以改變，管理難度較大。邱松林老師工作嚴(yán)格，不怕得罪人，主動(dòng)配合各班老師，依托學(xué)生會(huì)，注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自治的情況下，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和落實(shí)，使韓語(yǔ)培訓(xùn)衛(wèi)生、紀(jì)律、軍訓(xùn)等工作，得到逐步的提高和加強(qiáng)。

三、存在問題及今后努力的方向

1、教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。雖然現(xiàn)在我們韓語(yǔ)教學(xué)成績(jī)明顯，但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)差，怎么提高學(xué)習(xí)有困難學(xué)員的成績(jī)，使我們的合格率達(dá)到100%，這將是今后我們韓語(yǔ)教學(xué)努力的方向，只有培訓(xùn)學(xué)員成績(jī)好，能進(jìn)入求職名薄，我們的培訓(xùn)在有吸引力，才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進(jìn)措施：要求教師多學(xué)習(xí)，向成績(jī)好、方法好的老師學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)，向書本學(xué)，在工作中多檢查、多總結(jié)。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

2、教師在教學(xué)和管理中，由于教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)中，部分教師缺乏足夠的耐心、細(xì)心和愛心，與學(xué)員交流溝通不夠，導(dǎo)致一些違紀(jì)學(xué)員、學(xué)習(xí)差學(xué)員不能理解老師的工作，培訓(xùn)中心的管理，并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對(duì)這種情況，要求教師在嚴(yán)格教學(xué)和管理的同時(shí)，一定把思想工作放在首位，在課外時(shí)間與學(xué)員多溝通，讓學(xué)員理解老師的良苦用心，理解單位培訓(xùn)的意圖，從而主動(dòng)積極的搞好培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期的效果。有了溝通，才有理解；有了理解，才有配合；有了配合，才有效率。

3、韓語(yǔ)培訓(xùn)管理有待進(jìn)一步提高。韓語(yǔ)培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距，還沒有達(dá)到培訓(xùn)要求。主要是我們總認(rèn)為韓國(guó)部學(xué)員能做到這樣就不錯(cuò)了，從思想上定位較低，導(dǎo)致管理要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。李局長(zhǎng)指導(dǎo)工作會(huì)中提出四點(diǎn)：（1）指導(dǎo)思想對(duì)不對(duì)；（2）原則性強(qiáng)不強(qiáng)；（3）程序嚴(yán)不嚴(yán)；（4）協(xié)作精神強(qiáng)不強(qiáng)，及時(shí)給我們韓語(yǔ)培訓(xùn)提出了目標(biāo)，指明了工作方向。那就是雙百標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖、不降低。所以我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)中要正視自己的不足，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，用雇主的眼光來審視學(xué)員，要求學(xué)員，使韓語(yǔ)培訓(xùn)更上一層樓。

4、韓國(guó)部學(xué)員細(xì)節(jié)不到位，具體體現(xiàn)在：不主動(dòng)打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩，吸煙，桌子上亂刻畫等。韓國(guó)部學(xué)員禮貌差，在一、二期學(xué)員返校復(fù)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在，主要是我們?cè)谒枷肷蠈?duì)細(xì)節(jié)教育重視不夠，認(rèn)為只要韓語(yǔ)成績(jī)上去就行，抓細(xì)節(jié)耽誤教學(xué)時(shí)間，這種思想作怪，導(dǎo)致我們?cè)诠芾砩希瑢?duì)細(xì)節(jié)教育不到位，訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練，以檢查為主，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育處理，通過小事情教育本人、教育本班，教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細(xì)節(jié)教育這個(gè)的軟肋，仍是韓語(yǔ)培訓(xùn)最大的問題，改進(jìn)效果并不明顯，使韓語(yǔ)培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語(yǔ)培訓(xùn)今后工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。

xxxx年，在各省各地方公共機(jī)構(gòu)為爭(zhēng)取韓國(guó)雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，正是李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)，頂著壓力，提前開始組織韓語(yǔ)培訓(xùn)，才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機(jī)構(gòu)中脫穎而出，以極大地好評(píng)通過了審批，并且儲(chǔ)備了較多的學(xué)員來參加韓語(yǔ)考試，使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動(dòng)更積極，否則，即使有派遣資格，如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率，那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語(yǔ)培訓(xùn)開班以來，在李局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下，有各部門的精誠(chéng)協(xié)作中，為韓語(yǔ)培訓(xùn)有了一個(gè)良好的大環(huán)境，才使得韓語(yǔ)培訓(xùn)緊張有序的進(jìn)行。今后，我們韓語(yǔ)培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作，在檢查中發(fā)現(xiàn)不足，在改進(jìn)中逐步提高，讓體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣，而不是口號(hào)和強(qiáng)制的要求。我們堅(jiān)信，韓語(yǔ)培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進(jìn)入求職名薄來推動(dòng)雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇2)

20xx年10月，第一次成為“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)語(yǔ)文（3）班的班級(jí)管理者，我感到既榮幸又深知責(zé)任重大，同時(shí)也十分珍惜這個(gè)與大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月來，細(xì)數(shù)研修生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂亦喜亦憂。通過兩個(gè)月緊張、忙碌、充實(shí)的學(xué)習(xí)，使我和100名學(xué)員一起提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、拓寬了教學(xué)視野、豐富了專業(yè)理論、改變了教學(xué)觀念，為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長(zhǎng)活力，真是受益匪淺。在“國(guó)培”即將結(jié)束之際，將小學(xué)赫章小學(xué)語(yǔ)文（3）班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、班級(jí)基本情況

赫章縣“國(guó)培”小學(xué)語(yǔ)文3班共有學(xué)員100人，分別來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個(gè)小學(xué)。小語(yǔ)3班的學(xué)員大部分在邊遠(yuǎn)農(nóng)村任教，交通不便，通訊閉塞，很多學(xué)員家中都沒有計(jì)算機(jī)、更沒有網(wǎng)絡(luò)，這給他們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)帶來了極大困難，也給我們的整個(gè)培訓(xùn)帶來了一定影響。但是，廣大學(xué)員都能夠在全面完成繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，采取多種方式、利用各種機(jī)會(huì)努力擠時(shí)間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特別讓我感動(dòng)的是部分學(xué)員能夠在天寒地凍中往返于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，盡量安排雙休日和節(jié)假日趕到附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)找能夠上網(wǎng)的地方參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小語(yǔ)3班的班級(jí)宣言是“讓我們揮發(fā)激情，挑戰(zhàn)自我，超越極限，獲得絢爛成功?！保≌沁@句宣言，激勵(lì)著全班學(xué)員堅(jiān)定信心、永不放棄，圓滿完成了這次“國(guó)培”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

“國(guó)培”學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，有學(xué)術(shù)講座、專題報(bào)告、參與式專題與討論、專題研討與交流等。培訓(xùn)過程中，無(wú)論是學(xué)員與專家之間的互動(dòng)交流、學(xué)員與學(xué)員之間的相互探究，都讓學(xué)員在親身體驗(yàn)、深入思考中得到提升。為了搞好小語(yǔ)3班的培訓(xùn)，作為輔導(dǎo)教師，我主要從以下幾方面做好引導(dǎo)和解惑：

1.很多學(xué)員都是初次參與這樣的大型培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的預(yù)熱階段，面對(duì)復(fù)雜的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)員們大都不太熟悉。針對(duì)這種情況，我及時(shí)發(fā)布班級(jí)公告，對(duì)學(xué)員們提出的疑問盡快進(jìn)行耐心細(xì)致的解答，對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作的方法、步驟給予詳實(shí)的指導(dǎo)。同時(shí)，為了讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中很好地進(jìn)行互動(dòng)交流，我還及時(shí)建立了班級(jí)QQ群，做好班級(jí)沙龍討論，充分發(fā)揮沙龍的交流平臺(tái)作用，確保了這次國(guó)培學(xué)習(xí)的扎實(shí)有序開展。

2.班級(jí)公告與班級(jí)留言欄是輔導(dǎo)教師與學(xué)員聯(lián)絡(luò)的窗口。在班級(jí)公告里，我會(huì)及時(shí)把國(guó)培主頁(yè)上的相關(guān)通知、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題、有關(guān)作業(yè)的`要求、班級(jí)群里的重要問題等發(fā)布在公告里，讓學(xué)員及時(shí)知曉培訓(xùn)中的相關(guān)事宜。另外，在班級(jí)留言欄里，我會(huì)把評(píng)閱作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的沒按要求完成的、或存在抄襲現(xiàn)象甚至文不對(duì)題的作業(yè)及時(shí)告知學(xué)員，要求學(xué)員要堅(jiān)持學(xué)以致用，把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)體現(xiàn)在自己作業(yè)設(shè)計(jì)中、教學(xué)設(shè)計(jì)中，盡量引導(dǎo)他們結(jié)合培訓(xùn)和工作實(shí)踐完成作業(yè)。通過公告和留言，讓學(xué)員及時(shí)明白學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)、存在問題等，使他們能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服存在問題和不足，認(rèn)認(rèn)真真搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。班級(jí)公告與班級(jí)留言欄成了小語(yǔ)1班學(xué)員們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的燈塔和方向標(biāo)，引領(lǐng)他們能夠“齊步走”全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

3.班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)是反映本班學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，宣傳本班學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)態(tài)的重要版塊之一。培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我及時(shí)搜集匯總培訓(xùn)學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)、案例和點(diǎn)評(píng)，參訓(xùn)人員的感人事跡等。每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)在學(xué)員導(dǎo)師的協(xié)調(diào)配合下，認(rèn)真做好一期精美的簡(jiǎn)報(bào)。在簡(jiǎn)報(bào)中，我重點(diǎn)展示學(xué)員的經(jīng)典沙龍、精彩的話題、優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)秀資源等，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)積極的學(xué)員給予表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度稍慢的學(xué)員給予提醒，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動(dòng)作用，提高了全體學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

4.視頻學(xué)習(xí)是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要途徑。培訓(xùn)學(xué)習(xí)剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)員對(duì)視頻學(xué)習(xí)的激情不是很高，或由于家里沒有網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)等實(shí)際問題導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有困難情況，他們的上網(wǎng)總流量和視頻學(xué)時(shí)情況不理想。針對(duì)這一問題，我及時(shí)采取電話聯(lián)系，或通過QQ群與學(xué)員一個(gè)個(gè)交流談心，幫助他們進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)他們立足實(shí)際、克服困難，努力完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，小語(yǔ)1班學(xué)員們的視頻學(xué)時(shí)都已達(dá)到3000多分鐘以上，有的甚至達(dá)到了5000多分鐘。培訓(xùn)過程中，我引領(lǐng)學(xué)員們聆聽了專家們一次次生動(dòng)的講座、觀看了一堂堂優(yōu)秀的學(xué)科國(guó)培優(yōu)秀展播課例……這一系列講壇使我們耳目一新，特別是專家們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想，讓我們領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采，使我們了解到中國(guó)語(yǔ)文教育發(fā)展的最新信息、動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)了語(yǔ)文學(xué)科教育的理念、有效教學(xué)的方法等，使我們開闊了眼界，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，同時(shí)也看到了自己存在的問題和不足。另外，通過與專家在線答疑，讓我們能夠有機(jī)會(huì)近距離地得到大師們的親自指導(dǎo)，解答了教學(xué)工作實(shí)踐中一些多年困擾我們的問題和疑惑，讓我們茅塞頓開、豁然開朗。

三、我們成長(zhǎng)、我們收獲

兩個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，雖然天氣嚴(yán)寒，可寒冷并沒有擋住學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱情。國(guó)培的到來，如久旱逢雨，澆灌了學(xué)員們渴求知識(shí)、乞求上進(jìn)的心田。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的視頻，一堂堂精彩的課例、專家的囑咐、導(dǎo)師的引領(lǐng)、同仁間的互動(dòng)交流、討論，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步；使我們采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，這個(gè)嚴(yán)冬我們滿載而歸！到目前為止，我們小語(yǔ)（1）班在研修網(wǎng)導(dǎo)師團(tuán)的專業(yè)引領(lǐng)、在地區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局陽(yáng)世宇老師的具體指導(dǎo)下，全體學(xué)員團(tuán)結(jié)拼搏，共同努力，圓滿完成了所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，我們共上傳資源數(shù)217條、話題數(shù)774條、作業(yè)數(shù)586條，除此還涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的老師，像艾紅、李文艷、陽(yáng)緒菊等老師的學(xué)習(xí)成績(jī)得了滿分100分，其余的老師也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

四、培訓(xùn)感悟

赫章縣小語(yǔ)1班的全體學(xué)員一路走來，雖然辛苦但我們始終快樂著，雖然勞累但我們始終收獲著?！皣?guó)培情，一生情?！贝蠹译m然來自不同的學(xué)校，但都是在語(yǔ)文教學(xué)之路上孜孜以求者，相遇在中國(guó)教師研修網(wǎng)，相遇在“國(guó)培”，真是“他鄉(xiāng)遇故知”。兩個(gè)多月的培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)歷了最初的不適應(yīng)，到逐漸適應(yīng)，到后來的不舍。雖然我們工作任務(wù)重、培訓(xùn)學(xué)習(xí)耗時(shí)多，個(gè)個(gè)累得腰酸背痛，可是沒有一個(gè)愿意耽擱培訓(xùn)、放棄培訓(xùn)的。小組專題研討讓我們一起交流、思考，真正做到學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一；班級(jí)沙龍交流此起彼伏，大家在視頻與交流中度過了一個(gè)難忘的“國(guó)培”之旅。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本?！皣?guó)培”讓我們成長(zhǎng)，讓我們思想更新，讓我們心靈洗禮；“國(guó)培”在我們心中留下了太多難忘的記憶，太多難舍的話題。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可不代表我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，做到“活到老、學(xué)到老”,更加深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)和傳播“國(guó)培計(jì)劃”的精神和內(nèi)容。因此，我倡議：我們小語(yǔ)3班全體學(xué)員要充分利用“國(guó)培”為我們搭起的友誼橋梁，繼續(xù)手握鼠標(biāo)，指敲鍵盤，加強(qiáng)溝通、交流和探討，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學(xué)能力！帶著收獲、帶著感悟，在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新、踏實(shí)工作、勤奮育人，為赫章縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇3)

培訓(xùn)招生述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

大家好！我是某培訓(xùn)中心的招生負(fù)責(zé)人，特此向大家匯報(bào)近期的招生工作情況。

培訓(xùn)招生工作是我們中心最重要的任務(wù)之一，對(duì)于中心的發(fā)展壯大起著至關(guān)重要的作用。在過去的幾個(gè)月中，我緊密圍繞招生工作展開了一系列的活動(dòng)，下面將從招生目標(biāo)、招生策略及招生成果三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、招生目標(biāo)

根據(jù)中心的發(fā)展規(guī)劃，今年我們制定了明確的招生目標(biāo)。我們的目標(biāo)是在今年實(shí)現(xiàn)30%的招生增長(zhǎng)，招收1000名學(xué)員。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我組織了多個(gè)招生組，明確分工，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我還與市場(chǎng)部門積極溝通，密切配合，確保招生工作與市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的密切銜接。

二、招生策略

為了達(dá)到招生目標(biāo)，我制定了一系列科學(xué)有效的招生策略。我們加強(qiáng)了市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)目標(biāo)學(xué)員的需求進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整了課程設(shè)置。我組織了一系列宣傳推廣活動(dòng)，包括線上線下宣傳，校園推廣及招聘現(xiàn)場(chǎng)推廣等。通過不同的方式和途徑，我們積極開展宣傳工作，提高了中心的知名度和美譽(yù)度。我們還采用了學(xué)員推薦獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠政策等激勵(lì)措施，吸引更多的學(xué)員報(bào)名參加我們的培訓(xùn)。

三、招生成果

在招生工作的積極推動(dòng)下，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某晒?。迄今為止，我們已?jīng)完成了全年招生目標(biāo)的50%，成功招收了500名學(xué)員。這些學(xué)員分別來自各個(gè)年齡段、不同行業(yè)和不同職業(yè)。他們的加入不僅豐富了中心的學(xué)員群體，也為我們培養(yǎng)更多的人才提供了基礎(chǔ)。

同時(shí)，我們還積極開展了學(xué)員跟蹤服務(wù)和滿意度調(diào)查工作，以進(jìn)一步改善培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平。通過學(xué)員的反饋和建議，我們針對(duì)性地進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)，提升了培訓(xùn)的實(shí)際效果和學(xué)員的滿意度。

通過這一段時(shí)間的招生工作，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)，招生工作需要不斷創(chuàng)新，了解目標(biāo)學(xué)員的需求，調(diào)整課程設(shè)置，及時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)需求的變化。招生工作也需要團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)部門的支持，只有團(tuán)結(jié)一致地共同努力，才能更好地完成任務(wù)。

下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)招生工作力度，深化市場(chǎng)調(diào)研，完善宣傳推廣手段，加強(qiáng)學(xué)員跟蹤服務(wù)，提高中心的知名度和美譽(yù)度，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)今年更高的招生目標(biāo)。

希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事繼續(xù)關(guān)注和支持我們的招生工作，共同努力，共創(chuàng)中心的繁榮與發(fā)展！

小編感謝您的閱讀！

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇4)

1、開展員工酒店的目的是學(xué)以致用。實(shí)踐中，理論性課堂培訓(xùn)安排得較多，而現(xiàn)場(chǎng)性技能培訓(xùn)、體驗(yàn)式崗位培訓(xùn)則安排較少，導(dǎo)致酒店培訓(xùn)與實(shí)際工作難以形成有機(jī)聯(lián)系，起不到提升酒店服務(wù)水準(zhǔn)的作用。

2、培訓(xùn)成果的運(yùn)用基本沒有。酒店質(zhì)檢小組應(yīng)與培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合，做到從質(zhì)檢中要求到培訓(xùn)中，通過培訓(xùn)再到質(zhì)檢中的考驗(yàn)。使在質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題通過培訓(xùn)來教育員工。周而復(fù)始，這樣就達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

3、提高培訓(xùn)者積極性。培訓(xùn)是為了能給客人提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。而不是將培訓(xùn)看作是一種負(fù)擔(dān)，對(duì)于集團(tuán)開辦的培訓(xùn)工作，各部門應(yīng)積極響應(yīng)，不得敷衍了事。部門內(nèi)部應(yīng)營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)型組織，相互學(xué)習(xí)，相互分享，相互提高。

4、建立酒店核心價(jià)值體系，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、信任感、榮譽(yù)感；

5、加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性，讓培訓(xùn)向現(xiàn)實(shí)工作能力轉(zhuǎn)化的效率，促進(jìn)個(gè)人工作效率提高，從而帶動(dòng)酒店整體人員素質(zhì)地提高。

6、我們應(yīng)在實(shí)施中高層管理者“領(lǐng)導(dǎo)型”工程，培養(yǎng)中高層管理者應(yīng)對(duì)酒店市場(chǎng)變化、帶好團(tuán)隊(duì)、處理突發(fā)時(shí)間、科學(xué)管理、拒腐防變五種能力，是提升酒店管理水平的基礎(chǔ)工程。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇5)

never give up ,

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇6)

年度新警培訓(xùn)總結(jié)

一年一度的新警培訓(xùn)落下帷幕，這是一次非常成功的培訓(xùn)活動(dòng)。在這次為期一個(gè)月的培訓(xùn)中，我們的警察們接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練，掌握了執(zhí)勤技能，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，并深入了解了執(zhí)法工作的規(guī)范與精神。以下將詳細(xì)介紹本次培訓(xùn)的內(nèi)容與收獲。

首先，本次培訓(xùn)主要包括了警務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練。我們邀請(qǐng)了多位資深警官和專家學(xué)者進(jìn)行講座，向新警們介紹了刑事法律、執(zhí)法程序、安全防范等基礎(chǔ)知識(shí)。在實(shí)操訓(xùn)練中，新警們學(xué)習(xí)了急救、射擊、搜證等技能，并在模擬場(chǎng)景中進(jìn)行了實(shí)際操作。通過這樣的培訓(xùn)方式，新警們對(duì)執(zhí)勤工作有了更加深入的了解，提高了在實(shí)際工作中的應(yīng)對(duì)能力。

其次，本次培訓(xùn)重點(diǎn)培養(yǎng)了新警們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與溝通技巧。通過分組合作，他們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的重要性，訓(xùn)練了分工合作的能力。在實(shí)戰(zhàn)演練中，他們學(xué)會(huì)了如何通過有效的溝通和協(xié)商解決問題，提升了快速應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這樣的培訓(xùn)不僅使他們?cè)诠ぷ髦锌梢愿玫嘏c同事合作，也為今后的晉升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，本次培訓(xùn)還注重培養(yǎng)新警們的職業(yè)精神與道德修養(yǎng)。通過專題講座和案例分析，我們向新警們傳授了職業(yè)道德、廉政建設(shè)、公平公正等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們組織了民警戰(zhàn)友分享會(huì)，讓新警們聽取老警察們的親身經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事，激勵(lì)他們兢兢業(yè)業(yè)、忠誠(chéng)履職。這樣的培訓(xùn)使新警們深入理解了警察的職責(zé)與使命，樹立了高尚的職業(yè)信仰。

最后，本次培訓(xùn)還開展了一系列的實(shí)地考察和社區(qū)活動(dòng)，讓新警們與群眾零距離接觸。他們參觀了警車庫(kù)、監(jiān)控中心等警務(wù)設(shè)施，并與老百姓進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過這樣的互動(dòng)，新警們更加深刻地了解了民眾的期望與需求，加深了警民關(guān)系，提高了自身的服務(wù)意識(shí)。

總之，本次年度新警培訓(xùn)是一次內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)，新警們從知識(shí)、技能、意志等多個(gè)方面得到了提高。在未來的工作中，他們將能夠忠誠(chéng)履職、勇敢執(zhí)法、高效協(xié)作，為社會(huì)治安的維護(hù)和人民群眾的安寧做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，為今后的警務(wù)培訓(xùn)工作提供了參考。我們會(huì)繼續(xù)不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以確保每一位新警都能在培訓(xùn)中得到充分的鍛煉和提高。

希望在不久的將來，我們能夠看到這些經(jīng)過培訓(xùn)的新警們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中勝任各種任務(wù)，充分展現(xiàn)出他們的專業(yè)能力和職業(yè)操守。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇7)

骨干培訓(xùn)中心述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是骨干培訓(xùn)中心的主管，我非常榮幸地向您匯報(bào)我所負(fù)責(zé)的中心近期的工作情況和業(yè)績(jī)成果。以下是我對(duì)骨干培訓(xùn)中心的述職報(bào)告。

一、工作概況

骨干培訓(xùn)中心是負(fù)責(zé)公司各個(gè)部門骨干員工的培訓(xùn)工作的一個(gè)重要部門，在過去的一年里，我們積極組織了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提高骨干員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)員工，為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有力支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

在過去的一年中，我們主要開展了以下幾個(gè)方面的培訓(xùn)課程：

1.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：針對(duì)各個(gè)部門的骨干員工，我們根據(jù)其職責(zé)和工作特點(diǎn)，開展了一系列的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課程。通過這些課程，員工們能夠更加深入地了解自己所從事的工作領(lǐng)域，提高專業(yè)素養(yǎng)，從而更好地完成工作任務(wù)。

2.管理技巧培訓(xùn)：作為骨干員工，領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧的提升是非常關(guān)鍵的。我們組織了一系列的管理技巧培訓(xùn)，包括團(tuán)隊(duì)管理、決策能力、溝通技巧等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，員工們能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提高工作效率。

3.職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)：為了幫助員工們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，我們開展了一些職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)課程。通過這些課程，員工們能夠更清楚地了解自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)制定有效的計(jì)劃。

三、培訓(xùn)成果

通過我們的努力，我們?nèi)〉昧艘幌盗械呐嘤?xùn)成果：

1.員工滿意度提高：通過對(duì)培訓(xùn)課程的有針對(duì)性安排和教學(xué)方式的改進(jìn)，員工們對(duì)培訓(xùn)的滿意度明顯提高。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，超過80%的骨干員工對(duì)我們的培訓(xùn)課程表示滿意，并認(rèn)為這些課程對(duì)他們的工作有著積極的影響。

2.工作效率提升：經(jīng)過培訓(xùn)后，骨干員工的工作效率也得到了顯著提升。他們能夠更加高效地解決問題和推動(dòng)工作的進(jìn)展，有效提高了工作質(zhì)量。這也為公司的發(fā)展提供了重要的支持。

3.員工晉升率提高：通過培訓(xùn)，我們幫助了一批有潛力的員工提升了職業(yè)素質(zhì)和能力水平。這些員工在工作中表現(xiàn)出色，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和認(rèn)可，并成功晉升到更高的職位。

四、存在的問題和改進(jìn)措施

盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們也意識(shí)到還存在一些問題：

1.培訓(xùn)課程安排不夠靈活：由于工作壓力和時(shí)間限制，一些員工不能參加我們的培訓(xùn)課程。為了解決這個(gè)問題，我們將進(jìn)一步與各個(gè)部門合作，靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，滿足員工的需求。

2.培訓(xùn)效果評(píng)估不夠全面：目前我們主要通過員工反饋來評(píng)估培訓(xùn)效果，這種評(píng)估方式有一定的局限性。我們計(jì)劃建立更全面的培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，包括定期考核和培訓(xùn)后的績(jī)效評(píng)估等，以更全面客觀地評(píng)估培訓(xùn)成果。

3.培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)：培訓(xùn)講師的水平和素質(zhì)是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要因素。我們將加強(qiáng)培訓(xùn)講師隊(duì)伍的建設(shè)，完善講師培訓(xùn)機(jī)制，提升培訓(xùn)講師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

五、未來計(jì)劃

在未來，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升骨干培訓(xùn)中心的工作質(zhì)量和水平：

1.充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容：我們將根據(jù)員工的需求和公司的發(fā)展需求，進(jìn)一步充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，開展更多實(shí)踐性強(qiáng)、前沿性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

2.鼓勵(lì)員工參與：為了增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性，我們將鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)員們充分利用培訓(xùn)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

3.加強(qiáng)部門協(xié)作：我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與各個(gè)部門的協(xié)作和溝通，根據(jù)各部門的需求設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的適用性和實(shí)效性。

以上是我對(duì)骨干培訓(xùn)中心的述職報(bào)告，感謝您的關(guān)注和支持。我們將繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量！

謝謝！

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇8)

教師的責(zé)任決定教育的未來，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

1、完善教學(xué)管理制度

①制定了教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度和畢業(yè)班教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度

②完善修訂了教師業(yè)績(jī)考核方案

③出臺(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會(huì)表決通過抒以實(shí)施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。積極營(yíng)造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。

2、注重教師培訓(xùn)

根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng)，安排教師參加，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。

3、重視教師學(xué)習(xí)

鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

4、注意教師培養(yǎng)

我們開展多樣化的教學(xué)活動(dòng)。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，我們上學(xué)期舉行了英語(yǔ)教師基本功大賽，創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng)和教案設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評(píng)。我校向上級(jí)推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時(shí)的教學(xué)中也能起到典范作用。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇9)

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)_培訓(xùn)工作總結(jié)由范文網(wǎng)會(huì)員“mjzx118830”投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考作用。

這次培訓(xùn)活動(dòng)的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴(yán)密。專家們的講座切合我們教學(xué)的實(shí)際，有宏觀的闡述也有微觀的剖析，有理論的提升，更有課例的充實(shí)。一起來看看職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文5篇精選，希望能幫助到大家!

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)1

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，此刻搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在開學(xué)典禮中，院長(zhǎng)和我們的班主任教師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、主角異常這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，那里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。

教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最終，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫忙和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作供給了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中，幾位教師根據(jù)他們自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對(duì)困難如何克服的問題上，各位教師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)教師給我們上了一堂繪聲繪色的課，經(jīng)過這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改善教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位教師必須要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的職責(zé)、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我的主角，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自我的意志。”也許，對(duì)于我們新教師來說，僅有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓(xùn)，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機(jī)會(huì)很少，可是經(jīng)過培訓(xùn)，拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。此刻經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化，所以學(xué)習(xí)至關(guān)重要，并且十分迫切，個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，僅有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識(shí)，僅有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)本事的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“不變的是變化”的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

人類已步入21世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)2

干部(業(yè)務(wù)骨干)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告按照___的統(tǒng)一部署，在___的直接領(lǐng)導(dǎo)下，__地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。現(xiàn)將培訓(xùn)情景總結(jié)如下

一、培訓(xùn)概況

本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué)，11月18日結(jié)業(yè)，為期15天。

的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。

__根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”“宣傳思想工作實(shí)、務(wù)”“本事和綜合素質(zhì)提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)、、專題的學(xué)習(xí)，聽取了6個(gè)專題報(bào)告，參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。

在第一專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)、社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國(guó)化的最新成、果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、“一中共大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。

在第二專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們主要到全國(guó)禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌創(chuàng)立工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。

在第三專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》《把握和駕馭、、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

在第四個(gè)專題考察階段，學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。

本期培訓(xùn)班學(xué)員，絕大部分是第一次來上海學(xué)習(xí)。

所以，他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上專心聽講，認(rèn)真筆記，在考察時(shí)細(xì)心觀看，抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，學(xué)員們還是不辭疲勞，自覺遵守紀(jì)律，堅(jiān)持著高昂的學(xué)習(xí)活力。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，學(xué)員們一致反映，培訓(xùn)班資料豐富，服務(wù)到位，在上海看看、走走、聽聽，真是印象深刻，終身受益。

二、主要收獲

經(jīng)過理論講授到實(shí)際考察，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。感受深刻，收獲很大。

1、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)了__宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí)，對(duì)做好喀什的宣傳文2化工作，建設(shè)文化__事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。

本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)___深有感觸地說：這次培訓(xùn)，使我們開拓了視野，啟迪了思路，進(jìn)一步感受到改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距，進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入__跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和職責(zé)感。

我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，開創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中，為加快__的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2、開闊視野，學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn)，找到了自身的差距。

學(xué)員們?cè)谏虾Ｂ犃似謻|新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹，聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講，看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施，開闊了視野。__認(rèn)為，這次到上海學(xué)習(xí)參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀，最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中，尋找能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的提高和科學(xué)發(fā)展。__經(jīng)過培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說：我感覺自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

少說大話、3空話、假話，多干實(shí)事，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把人的進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來，做到熱愛單位，熱愛本職工作。__說：經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了我的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了處理事務(wù)的本事和與職工溝通本事，打開了視野，對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí)，要把在上海學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到工作中去，為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實(shí)際，拓展__文化發(fā)展新思路經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)員們看到了__與上海宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際，對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自我的新思路。__說：我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的進(jìn)取性，把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾，打造群眾“文化超市”，使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們研究工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。__認(rèn)為，我們的工作要更多研究的是廣大市民和普通老百姓，要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以下方面：41、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持__兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作，是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，__兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)，__領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì)，組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn)，這是絕無(wú)僅有的。__親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì)，并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求，寄期望。老干部__還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)__全過程參加和支持培訓(xùn)班工作，保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，培訓(xùn)資料既豐富又有深度。

培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告，均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講，既有理論深度，又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察，極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的活力。學(xué)員們紛紛贊嘆：上海學(xué)習(xí)是難忘的，理清了思路，找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神，周密、精心服務(wù)周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面，也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)資料時(shí)間點(diǎn)的周密研究，都給學(xué)員們留下了深刻的印5象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié)，令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙，我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道，大開眼界。

四、幾點(diǎn)思考

培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，在總結(jié)工作時(shí)，我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。

以本期培訓(xùn)班為例，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，幾乎每一天都在忙于奔波，學(xué)員們認(rèn)真坐下來消化、研討的時(shí)間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整，創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件，以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)培訓(xùn)班結(jié)束，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們經(jīng)過培訓(xùn)，提高在那里，要體此刻結(jié)合自我的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí)，往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的提議寫出小結(jié)，這是我們需要研究的方面。

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)3

這次培訓(xùn)活動(dòng)的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴(yán)密。專家們的講座切合我們教學(xué)的實(shí)際，有宏觀的闡述也有微觀的剖析，有理論的提升，更有課例的充實(shí)。這種培訓(xùn)我們喜歡，樸實(shí)、生動(dòng)、學(xué)有所用。學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真聆聽各位專家的講座和報(bào)告，做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)取參加討論，結(jié)合自我教學(xué)實(shí)際進(jìn)行總結(jié)和反思。經(jīng)過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，收獲頗豐，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等方面的認(rèn)識(shí)都得到很大提升。現(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下總結(jié)：

整個(gè)培訓(xùn)在充分調(diào)查教師實(shí)施新課標(biāo)中產(chǎn)生的困惑和兒童學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，圍繞國(guó)家課標(biāo)與自身修養(yǎng)、數(shù)學(xué)本質(zhì)與數(shù)學(xué)素養(yǎng)、如何落實(shí)國(guó)家課標(biāo)三方面進(jìn)行重點(diǎn)講解。本次培訓(xùn)最突出的就是結(jié)合了許多教學(xué)案例進(jìn)行講解，做到有的放矢，理念不孤立、資料也不空洞;很多教學(xué)實(shí)錄讓我學(xué)習(xí)起來也很感興趣，更能對(duì)照自我教學(xué)找到不足和改善的地方。

本次培訓(xùn)充分關(guān)注一線教師的實(shí)際需要，不僅僅在大的緯度上幫忙教師構(gòu)建理論體系，同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。在講座研討活動(dòng)中，巧妙地運(yùn)用一個(gè)教學(xué)案例，讓大家深刻地理解了“什么是教學(xué)設(shè)計(jì)”，懂得了“教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序”，掌握了“教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是什么”。明白了“抓住教學(xué)目標(biāo)、抓住學(xué)生思考、抓住教學(xué)反思、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)教學(xué)活動(dòng)，”在充分的教學(xué)準(zhǔn)備的前提下，設(shè)計(jì)和上出高質(zhì)量的新課程數(shù)學(xué)教學(xué)課。為大家供給了看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。幾位教師的精彩課堂實(shí)例展示以及豐富多彩的教學(xué)片段設(shè)計(jì)、小組交流等都使每一位參培教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。

他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感動(dòng)著學(xué)員們一顆顆驛動(dòng)的心，閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學(xué)，青春蕩漾，新氣十足，為學(xué)員供給了學(xué)習(xí)和研究的現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)從實(shí)踐到理論，循序漸進(jìn)，打破了過去從理論到實(shí)踐的傳統(tǒng)。從培訓(xùn)的思維方法看，從過去的理論演繹轉(zhuǎn)化為從實(shí)際到理論的歸納。不僅僅降低了學(xué)習(xí)的難度，并且提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。緊張有序的培訓(xùn)又為我們打開了一扇窗，讓我們透過這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我深有感觸：

第一、數(shù)學(xué)教學(xué)不能只憑經(jīng)驗(yàn)。

從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)是每一個(gè)人天天都在做并且應(yīng)當(dāng)做的事情，然而經(jīng)驗(yàn)本身的局限性也是很明顯的，就數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)而言，單純依靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué)實(shí)際上只是將教學(xué)實(shí)際當(dāng)作一個(gè)操作性活動(dòng)，即依靠已有經(jīng)驗(yàn)或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡(jiǎn)單重復(fù)活動(dòng);將教學(xué)作為一種技術(shù)，按照既定的程序和必須的練習(xí)使之自動(dòng)化。它使教師的教學(xué)決策是反應(yīng)的而非反思的、直覺的而非理性的，例行的而非自覺的。

這樣從事教學(xué)活動(dòng)，我們可稱之為經(jīng)驗(yàn)型的，認(rèn)為自我的教學(xué)行為傳遞的信息與學(xué)生領(lǐng)會(huì)的含義相同，而事實(shí)上這樣往往是不準(zhǔn)確的，因?yàn)閹熒g在數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的，甚至是錯(cuò)誤的。例如：多年來我們?cè)谏蠌?fù)習(xí)課的時(shí)候總有一個(gè)將知識(shí)做為小結(jié)的環(huán)節(jié)，并且都是由教師給出答案，例如用語(yǔ)言或圖表羅列出所學(xué)知識(shí)。

第二、理智型的教學(xué)需要反思。

它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識(shí)作為教學(xué)活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)，努力追求教學(xué)實(shí)踐的合理性。

經(jīng)過培訓(xùn)，更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到，做為一名教師，僅有不斷充電學(xué)習(xí)，努力具備豐富的知識(shí)內(nèi)涵，扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。努力擁有寬厚的數(shù)學(xué)文化，了解數(shù)學(xué)的核心知識(shí)。進(jìn)一步研讀新課標(biāo)，新教材，清晰的認(rèn)識(shí)各年級(jí)教材的編排體系，從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂，準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度，體會(huì)其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想，教學(xué)方法;掌握數(shù)學(xué)知識(shí)與其他知識(shí)之間的關(guān)系，要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的生長(zhǎng)點(diǎn)及延伸點(diǎn)有清楚的認(rèn)識(shí)，建立知識(shí)樹，從較高的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程，了解構(gòu)成這些知識(shí)的數(shù)學(xué)思想方法。

因?yàn)?，要給學(xué)生一杯水，自我不僅僅要有一桶水，并且要有源源不斷的自來水;做為一名教師，必須象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營(yíng)養(yǎng)：學(xué)習(xí)科學(xué)的教育思想，樹立先進(jìn)的教育理念，擁有淵博的學(xué)識(shí)，掌握令人佩服的教學(xué)藝術(shù)，培養(yǎng)較強(qiáng)的人格魅力，具備不斷開拓創(chuàng)新的精神……讓自身專業(yè)發(fā)展的過程，成為一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、深刻理解數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的過程;成為一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)本事不斷提高的過程;成為一個(gè)數(shù)學(xué)教育觀念不斷構(gòu)成和發(fā)展的過程;成為一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)本事不斷提高的過程。

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)4

____年11月8日，雖然冷風(fēng)襲襲，但依舊陽(yáng)光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式，那之后便開始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自我是團(tuán)支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓(xùn)，讓思想不夠成熟，性格不夠穩(wěn)重的我，學(xué)到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團(tuán)委書記____教師主持，校黨委書記鄭書記發(fā)言，各學(xué)院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對(duì)于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對(duì)這次培訓(xùn)的目的，管理制度，成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時(shí)間等諸多因素，開班儀式后就開始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王教師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會(huì)精神。__大是今年9月15日召開的，身為團(tuán)支部書記，對(duì)于國(guó)家最新時(shí)政是較為關(guān)注的，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，對(duì)會(huì)議的資料并沒有十分細(xì)致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向，工作機(jī)制，以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個(gè)方面作了十分具體的講解，并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹__大精神，將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情景以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對(duì)團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的后備力量，更應(yīng)從根抓起，他是做好工作，開展好團(tuán)建工作，才能向組織靠攏。王書記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書記是班級(jí)政治核心人物，對(duì)黨對(duì)團(tuán)的了解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對(duì)任命群眾的關(guān)愛及各種政策的下達(dá)作詳

細(xì)的講解，并帶領(lǐng)團(tuán)員進(jìn)取配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)理論，深化并身體力行地開展活動(dòng)，做好團(tuán)建工作。

職業(yè)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)5

一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各單位、各部門的大力支持和配合下，培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路，嚴(yán)格落實(shí)省廳、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署，加強(qiáng)班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，深入研究我省公安工作形勢(shì)和實(shí)戰(zhàn)需求，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)、管理模式，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了必須成績(jī)?，F(xiàn)將全年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)工作。20__年培訓(xùn)部在組織開展黨的十八屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)的同時(shí)，根據(jù)院黨委安排，重點(diǎn)開展了“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨規(guī)》和習(xí)近平系列講話精神，創(chuàng)新形式，不走過場(chǎng)，嚴(yán)格查擺，嚴(yán)肅整改，持續(xù)加強(qiáng)民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，對(duì)查擺出的問題和不足，進(jìn)行了集中針對(duì)性的整改，制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機(jī)制，迅速提高民警培訓(xùn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實(shí)際開展活動(dòng)，經(jīng)過四次專題研討、微信答題、私下自學(xué)等形式，使大家更加堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足本職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”思想，為學(xué)院的發(fā)展、壯大，建設(shè)成全國(guó)一流公安本科院校做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。

二、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取，乘勢(shì)而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績(jī)

20__年是培訓(xùn)任務(wù)相對(duì)繁重的一年，也是碩果累累的一年。截止12月17日，共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班65期，培訓(xùn)人員9463人。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人，新入警初任培訓(xùn)班2期168人，公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人，其他類型培訓(xùn)班16期2507人。承接大型培訓(xùn)班兩期，其中全省“五會(huì)一能”大比武接待618人，系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人。與20__年相比，培訓(xùn)班次同比增長(zhǎng)75.6%，是去年的1.75倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長(zhǎng)100%，是去年的兩倍。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬(wàn)元。

異常是新的培訓(xùn)大樓啟用后，在克服諸多困難的情景下，連續(xù)創(chuàng)下兩個(gè)第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機(jī)關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù)。11月份，全省公安機(jī)關(guān)“五會(huì)一能”大比武確定在我院舉行，大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會(huì)，培訓(xùn)部應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，迎難而上，全力以赴，集中精力，調(diào)配一且能夠調(diào)配的資源，確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務(wù)后，培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行合理分工，職責(zé)到人，任務(wù)分解，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，不打亂仗。培訓(xùn)部無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)、同志，還是臨時(shí)樓層服務(wù)人員，在近兩個(gè)月的籌備和正式比武期間，放棄節(jié)假日，不分上下班，隨叫隨到，堅(jiān)持隨時(shí)待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作，與省廳籌備辦的同志一齊加班加點(diǎn)投入到工作中去，隨時(shí)隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。

在“大比武”期間，新老培訓(xùn)樓同時(shí)入住600余人，培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后，第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn)，這對(duì)培訓(xùn)部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個(gè)全新的考驗(yàn)，加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用，運(yùn)轉(zhuǎn)中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn)，對(duì)培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)困難，培訓(xùn)部知難而進(jìn)，周密部署，同心協(xié)力，對(duì)外向省公安廳勤匯報(bào)，與各地市公安局多溝通;對(duì)內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示，與各系部處室多協(xié)調(diào)，保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長(zhǎng)達(dá)一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作，受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份，河南省交通運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦，參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人，新培訓(xùn)樓共有474個(gè)房間938個(gè)床位，超出了新培訓(xùn)樓的總體接待本事，是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間，培訓(xùn)部全體人員齊上陣，新老培訓(xùn)樓同時(shí)啟用。應(yīng)對(duì)新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況，進(jìn)取與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，想方設(shè)法保證新樓正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題，進(jìn)取與主辦方做好解釋工作，努力取得對(duì)方的諒解，最終完成了上千人的住宿接待任務(wù)，受到主辦方的好評(píng)。經(jīng)過承辦此次培訓(xùn)班，既提高了學(xué)院的知名度和美譽(yù)度，也對(duì)新培訓(xùn)大樓各項(xiàng)硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn)，又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

三、搞好課程設(shè)置與教官隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)需要

民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要、最基本的環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作。一年來，培訓(xùn)部根據(jù)不一樣警種、不一樣職級(jí)的培訓(xùn)班，結(jié)合當(dāng)前公安一線實(shí)戰(zhàn)工作需要，合理安排課程，科學(xué)設(shè)置教學(xué)資料，圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時(shí)，整合教育資源，進(jìn)取做好教官隊(duì)伍建設(shè)。并采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，選拔培養(yǎng)教官隊(duì)伍，努力提高教官隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實(shí)戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念，基層民警應(yīng)具備的“五會(huì)一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計(jì)劃，培訓(xùn)部著重加強(qiáng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官團(tuán)隊(duì)建設(shè)。目前，培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官隊(duì)伍。同時(shí)，建立了河南警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)教官庫(kù)，納入管理的教官余人。目前，這支隊(duì)伍基本能夠保障和滿足我院民警警務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。

進(jìn)取開展學(xué)員評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)工作。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個(gè)檔次、上一個(gè)臺(tái)階，景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會(huì)，聽取科室工作匯報(bào)，吸納教職工的意見和提議。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)工作，為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅(jiān)持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會(huì)，征求學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的意見和提議，組織學(xué)員開展評(píng)教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場(chǎng)觀察等方式，對(duì)任課教師的課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，針對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和通報(bào)，及時(shí)交流反饋督導(dǎo)情景，為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。

另外，按照省廳要求，在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新，在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué)，得到了學(xué)員的一致好評(píng)。同時(shí)，進(jìn)取探索課程開發(fā)，赴地市公安局、派出所進(jìn)行調(diào)研，掌握一線基層民警實(shí)戰(zhàn)需求，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，取得了良好的成效。

四、上下同心步調(diào)一致，圓滿完成其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

20__年，培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié)，上下同心，步調(diào)一致，圓滿完成了其他各項(xiàng)中心工作任務(wù)。一是進(jìn)取開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。按照院黨委要求，不走過場(chǎng)，不搞形式，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書記系列講話，人人爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。目前，干累活、挑重?fù)?dān)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，講拼搏、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，講規(guī)矩、守紀(jì)律已成習(xí)慣。二是特色活動(dòng)有序開展。警務(wù)論壇、警言警事等特色活動(dòng)有序開展，社會(huì)反響較好，很受學(xué)員歡迎。三是完成國(guó)有資產(chǎn)清查、資金的管理與運(yùn)用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務(wù)總隊(duì)重點(diǎn)工作以及我院相關(guān)工作供給了很多的服務(wù)保障工作。今年以來，共為我省警察招錄面試、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案、“雙千計(jì)劃”、維語(yǔ)教學(xué)等專項(xiàng)工作供給了一系列服務(wù)與保障，接待相關(guān)工作人員住宿人次，供給工作辦公場(chǎng)所場(chǎng)次，并供給了熱情周到的生活保障服務(wù)，有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作順利完成。

培訓(xùn)年度總結(jié)(篇10)

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。

在達(dá)到訓(xùn)練場(chǎng)地后，按照教練的要求，我們被分為了15個(gè)小組，每個(gè)小組都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名，選一首隊(duì)歌、喊口號(hào)、創(chuàng)造對(duì)標(biāo)、擺自己隊(duì)伍勝利的造型。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后，我們都大聲的唱隊(duì)歌，喊口號(hào)，這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力，需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項(xiàng)目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，基本成功的完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。

二、目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，無(wú)論是一開始千足蟲、尋寶游戲、高空跳躍，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“盲人方陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。并且在“穿越電網(wǎng)”中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)？因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。

參加拓展訓(xùn)練，感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的'道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義，我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短1天半時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論將來我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有凝聚力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的一項(xiàng)項(xiàng)展開，團(tuán)隊(duì)的合作越來越默契，隊(duì)友之間的信任度也逐漸增強(qiáng)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但訓(xùn)練所帶來的洗禮卻讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的偉大，認(rèn)可并以我們的團(tuán)隊(duì)為榮是我們工作的動(dòng)力和向心力，增強(qiáng)自己的工作價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。相信并認(rèn)可你的伙伴，挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝自我是我們工作的態(tài)度。那么，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，一切皆有可能!

一天半的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，大家還在議論著，回味著，真是美好而有意義的一天啊!總體而言，本次拓展訓(xùn)練，通過切身體驗(yàn)一系列的活動(dòng)，使得我對(duì)待工作和生活以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提高和飛躍。對(duì)我而言更多的是自我思想和觀念的提升，在以后的工作中，我將會(huì)把拓展的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)合到實(shí)踐，來優(yōu)化自己工作心態(tài)、工作思路、工作效率，為創(chuàng)造完美的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，我們即將迎來新的目標(biāo)，現(xiàn)在就需要我們對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于工作上的總結(jié)，不要拉的時(shí)間過長(zhǎng)，因?yàn)橛幸恍┰l(fā)生過的錯(cuò)誤可能會(huì)在大腦中遺忘。所以這個(gè)工作總結(jié)當(dāng)中還有什么需要檢查的呢？由此，小編為你收集并整理了個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

20xx年x月x日中午14：30河職院業(yè)余團(tuán)校第五期培訓(xùn)班開班儀式隆重拉開帷幕，很榮幸成為這期團(tuán)校培訓(xùn)二班的一員，在班主任謝新苑老師的帶領(lǐng)下，順利完成團(tuán)課。現(xiàn)在團(tuán)校的培訓(xùn)將接近尾聲了，以下是我對(duì)第五期團(tuán)校培訓(xùn)的總結(jié)。 通過我們班主任謝新苑老師講解的 “肩負(fù)重任的共青團(tuán)”我認(rèn)識(shí)到珍惜青春，肩負(fù)祖國(guó)重任是我們的責(zé)任。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這句話給予我們覺悟，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們團(tuán)員只有發(fā)揮好這個(gè)作用，才能向黨輸送新鮮血液。

通過羅春娜書記講解的 “如何做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部”，我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部要有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)精神，立場(chǎng)堅(jiān)定，引領(lǐng)他人；注意交往禮節(jié)；認(rèn)清自我，準(zhǔn)確定位，不能目中無(wú)人，驕傲自大，要懂得放下架子，尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎。包容一切，公正公平，不能高高在上，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。羅春娜書記的一節(jié)課讓我深刻理解了當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)干部的要求，雖然自身尚有不足之處，但我相信只要堅(jiān)定目標(biāo)，總會(huì)有成功的一天。

通過陳海明書記給我們上的 “高校共青團(tuán)組織與宣傳工作”。我們應(yīng)該積極開展團(tuán)的教育活動(dòng)，樹立正確的價(jià)值觀念，幫助同學(xué)明辨是非，美丑，善惡。遵循社會(huì)實(shí)踐與思想教育相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合和就近就便，雙向受益的原則。我了解了基層團(tuán)組織的工作內(nèi)容和生活內(nèi)容?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)，是團(tuán)的組織建設(shè)的重要內(nèi)容，在團(tuán)的全部工作中占有

至關(guān)重要的位置。要有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀?；鶎訄F(tuán)組織的組織生活要有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行。堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班級(jí)核心，健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

通過電子與信息工程學(xué)院的楊日奎書記給我們上的“基層團(tuán)組織工作方法與途徑”，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。人就像一張名片，怎樣讓別人看待這張名片，這就需要個(gè)人塑造良好的形象。從自身做起，多點(diǎn)理解，多包容和參與學(xué)校的活動(dòng)，哪怕做觀眾，聽眾。相信喜歡做觀眾的人，總有一天會(huì)站在臺(tái)上；喜歡當(dāng)聽眾的人，總有一天，會(huì)做一名演講者。目光攀高，只喜歡快樂的氛圍是提升不了自身素質(zhì)的。我們應(yīng)努力創(chuàng)造具有凝聚性，學(xué)習(xí)性，創(chuàng)新性，服務(wù)性的校園。凝聚是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是動(dòng)力，創(chuàng)新是靈魂，服務(wù)是根本。

通過素質(zhì)拓展和分組討論，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的素質(zhì)拓展活動(dòng)有利于提升我們的素質(zhì)，增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力，更好的融入到社會(huì)中去。讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。素質(zhì)拓展訓(xùn)練中的定向越野活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)如何更快地使自己融入團(tuán)隊(duì)，如何增強(qiáng)自己還有隊(duì)員的自信心，如何與團(tuán)隊(duì)共同克服困難，去爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。分組討論讓我明確了入團(tuán)校的目的，無(wú)論是團(tuán)校的學(xué)習(xí)還是本職工作，都需要我們一份責(zé)任。責(zé)任是對(duì)世界的清醒認(rèn)識(shí)，是求真理求真知的勇氣，是堅(jiān)定忠誠(chéng)的信念，是高尚的道德品質(zhì)，是完成任務(wù)的能力，責(zé)任不僅僅是外在的要求也是內(nèi)在的思想升華，作為一名團(tuán)校干部應(yīng)該知道自己肩上的責(zé)任有多重，我們要做忠于職守認(rèn)真履行自己的義務(wù)與權(quán)利，要有歷史責(zé)任感，目光遠(yuǎn)大行為堅(jiān)韌，做到吃苦在前享樂在

后，全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個(gè)人服務(wù)，要全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)選擇正確的目標(biāo)和方向，加強(qiáng)對(duì)世界觀，價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。

總之，團(tuán)校的培訓(xùn)讓我收獲一個(gè)“大寶藏”。寶藏里面有團(tuán)歌，團(tuán)章知識(shí)，團(tuán)結(jié)，友誼，堅(jiān)持，歡笑。團(tuán)校是個(gè)神奇的地方，不但改變我們的思想，行動(dòng)，還對(duì)我們的心理產(chǎn)生影響。這些影響將指引我們走向光明，走向希望。我會(huì)運(yùn)用好寶藏里的一切，珍惜它們。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)

涼州區(qū)下雙鄉(xiāng)蓄水小學(xué)閆永

在幾天的培訓(xùn)過程當(dāng)中，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我?guī)滋斓呐嘤?xùn)來談?wù)勛约旱目偨Y(jié)體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善，自覺走進(jìn)新課程

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，”合作學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“、”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

通過這次培訓(xùn)，讓我更懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性；讓我懂得了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。使我學(xué)會(huì)了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系。然后對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素進(jìn)行具體計(jì)劃。

二、立足課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著”一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

三.一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作

（1）愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。

（2）尊重學(xué)生

只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

﹙3﹚要有強(qiáng)烈的責(zé)任心

作為一個(gè)人民教師，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。二、對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)。

三、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。

（4）以身作則

教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

四、反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取

在看到一些成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)。 通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：自己的知識(shí)、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)?？偸窃趯?shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)造。在今后的教學(xué)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績(jī)，為我校的教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會(huì)造就共同的進(jìn)步，祖國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌燦爛。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會(huì)議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓(xùn)，這次培訓(xùn)一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相應(yīng)內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運(yùn)用相應(yīng)的電力知識(shí)，避免在工作中因操作不當(dāng)而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責(zé)任的象征，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，本著認(rèn)真、誠(chéng)懇的態(tài)度，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。

下面就這次學(xué)習(xí)的體會(huì)作如下總結(jié)：

一、培訓(xùn)過程

（一）安全知識(shí)學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識(shí)，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個(gè)新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進(jìn)行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析，使我們?cè)诎踩R(shí)方面有了較大提高，同時(shí)也提升了自我安全意識(shí)，使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>

（二）電工知識(shí)學(xué)習(xí)

在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)中對(duì)電就有了一定的認(rèn)識(shí)，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)電氣知識(shí)有了進(jìn)一步的了解及掌握，在這次培訓(xùn)中，老師給我們講述了電工基礎(chǔ)知識(shí)、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，使我們對(duì)電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設(shè)備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線路，電路中的一些開關(guān)元件等設(shè)備，這些設(shè)備元件是輸電過程中的重要保障，之前本想著只要設(shè)備元件等都到位，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護(hù)及二次回路知識(shí)，才真正明白，當(dāng)輸電過程中出現(xiàn)故障時(shí)，將會(huì)有相應(yīng)的繼電器對(duì)故障電路進(jìn)行保護(hù)，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習(xí)一方面對(duì)進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，另一方面使我對(duì)電氣知識(shí)有了更深入的了解。

二、結(jié)論

本次培訓(xùn)通過老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)高壓有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是理論知識(shí)，還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高，認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻(xiàn)。

非常感謝兩位培訓(xùn)老師，在授課中細(xì)心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識(shí)，使我們?cè)诒敬闻嘤?xùn)中收獲滿滿，學(xué)有所成，相信回到站場(chǎng)后我們會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

20xx年3月7日-3月17日，筆者參加了20xx年第13-14期全省基層農(nóng)技人員(畜牧獸醫(yī)班)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聽取省有關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授的精彩講解，各市(縣、區(qū))學(xué)員的交流互動(dòng)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)的實(shí)地參觀考察，使筆者獲得了許多新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，開闊了新視野，拓展了新思維。

這次培訓(xùn)給筆者印象較深的有以下新知識(shí)、新認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從“四化”向“五化”轉(zhuǎn)變，即實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的城鎮(zhèn)化、規(guī)模化、集約化、現(xiàn)代化，綠色化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)向六個(gè)方面發(fā)展，由機(jī)械化向自動(dòng)化、由平面式向立體式、由自然式向車間式、由精放型向精細(xì)型、由農(nóng)場(chǎng)式向公園式、由陸運(yùn)式向空運(yùn)式方向發(fā)展。認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在“三農(nóng)”工作中的內(nèi)涵，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念，厚植農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展優(yōu)勢(shì)，要大力調(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、促融合、去庫(kù)存、降成本、補(bǔ)短板。江西智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)的目標(biāo)是要推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能化、經(jīng)營(yíng)信息化、管理高效化、服務(wù)便捷化。我們應(yīng)大力培育農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體與新型職業(yè)農(nóng)民。推動(dòng)“三品一標(biāo)“認(rèn)證，著力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品和地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品。強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫與日常監(jiān)管工作，確保肉品質(zhì)量與安全，認(rèn)人民群眾吃上放心肉。

十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，筆者懷著對(duì)江西生物科技職業(yè)學(xué)院美麗校園和精彩課堂的戀戀不舍之情，回到自己歷經(jīng)26個(gè)春夏秋冬的工作崗位，筆者要把掌握的新知識(shí)、新方法運(yùn)用到工作實(shí)踐中，努力做出新成績(jī)、新貢獻(xiàn)。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

一、20xx年培訓(xùn)概況

人力資源部根據(jù)20xx年培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，主要開展了制度流程類、專業(yè)知識(shí)類、安全知識(shí)類、管理類知識(shí)和技能提升類等方面的培訓(xùn)。20xx年元至10月份通過內(nèi)部、外出和外聘講師的形式共計(jì)對(duì)全體員工培訓(xùn)80余次。其中高、中和基層累計(jì)參培人數(shù)為15人、86人和4162人；培訓(xùn)總課時(shí)分別為115小時(shí)、248小時(shí)和9760小時(shí)；人均培訓(xùn)課時(shí)分別為38、33小時(shí)、20、67小時(shí)和31、69小時(shí)。培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%，培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)到98%。

注：

1、參訓(xùn)人次為公司所有培訓(xùn)參訓(xùn)人次的累加總和；

2、總培訓(xùn)課時(shí)為各項(xiàng)培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù)×當(dāng)次培訓(xùn)課時(shí)后累加的總和；

3、人均培訓(xùn)課時(shí)=總培訓(xùn)課時(shí)/該類員工實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)；

4、覆蓋率=該類員工實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)/該類員工總?cè)藬?shù)；

5、以上數(shù)據(jù)來源于公司20xx年元至10月份度“員工培訓(xùn)登記表”。

二、培訓(xùn)的實(shí)施與效果

1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)技能培訓(xùn)

通過公司管理制度、業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、工藝技術(shù)流程（主要包括：《新企業(yè)文化》、《員工手冊(cè)》、《企業(yè)制度流程》、《釀造標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《啤酒包裝標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《微生物標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《釀造車間各崗位工藝流程》、《包裝車間各機(jī)臺(tái)操作手冊(cè)》等）課程的培訓(xùn)實(shí)施，提升了員工的操作能力和操作技能。

2、專業(yè)管理培訓(xùn)

1）質(zhì)量管理培訓(xùn)，通過《食品安全管理》、《質(zhì)量管理制度》、《外包裝質(zhì)量》、《品酒師培訓(xùn)》、《消費(fèi)點(diǎn)質(zhì)量》、《異常質(zhì)量物質(zhì)處理程序》、《食品安全事關(guān)鍵控制點(diǎn)管理制度》、《微生物檢測(cè)規(guī)范》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升專業(yè)技術(shù)人、基層操作人員的專業(yè)知識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2）設(shè)備管理培訓(xùn)，通過《設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)》、《設(shè)備維修》、《電器檢修》、《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備檢修規(guī)程》、《設(shè)備潤(rùn)滑知識(shí)》、《電器設(shè)備檢修》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升設(shè)備管理、維修人員等相關(guān)崗位人員的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率。

3）財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)，通過《財(cái)務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)流程》、《財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》、《生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)》、《新瓶箱系統(tǒng)培訓(xùn)》、《EXCEL電子表格培訓(xùn)》、《會(huì)計(jì)取證培訓(xùn)》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能工作效率。

3、安全知識(shí)類培訓(xùn)

通過《安全與現(xiàn)場(chǎng)管理》、《行為安全培訓(xùn)》、《員工安全再教育》、《安全二三級(jí)培訓(xùn)》、《班組安全培訓(xùn)》、《崗位安全操作培訓(xùn)》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提高職工的安全操作技能，培養(yǎng)職工的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、針對(duì)性培訓(xùn)：

針對(duì)公司員工管理和操作工技能上存在的明顯弱項(xiàng)，開展了針對(duì)性的培訓(xùn)。

1）為了提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力，5~6月份組織公司中層管理人員分三個(gè)批次到阜陽(yáng)工廠每人學(xué)習(xí)一周，能過學(xué)習(xí)交流，每位中層都找到了自身存在的不足和管理缺陷，并明確了自己能力提升的方向；

2）針對(duì)化驗(yàn)人員對(duì)新化驗(yàn)設(shè)備和操作技能存在的不足，7~9月份組織化驗(yàn)人員分兩批次到阜陽(yáng)公司跟班學(xué)習(xí)，通過3個(gè)月的學(xué)習(xí)，公司的化驗(yàn)室人員整體素質(zhì)得到提升，有效提高了化驗(yàn)室的工作效率；

3）為了達(dá)到新工廠、新設(shè)備對(duì)人員質(zhì)素的要求，9月份聘請(qǐng)區(qū)域公司優(yōu)秀培訓(xùn)來公司對(duì)新招聘和一部分老職工進(jìn)行了釀造和包裝設(shè)備操作、維修和質(zhì)量控制方面的知識(shí)培訓(xùn)。10月份組織包裝釀造人員分兩組到六安公司和阜陽(yáng)公司跟班學(xué)習(xí)，通過理論知識(shí)和外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，有效提升了員工操作技能和質(zhì)量意識(shí)，也為新老工廠的順利交接后，新工廠的平穩(wěn)運(yùn)行提供了人才保證。

三、20xx年培訓(xùn)中存在的問題及建議改進(jìn)措施

1、培訓(xùn)制度：

不足：

公司培訓(xùn)管理體系還不夠健全，有些培訓(xùn)工作無(wú)法執(zhí)行或沒有制度流程支持，如《師帶徒》、《崗位技能等級(jí)考評(píng)制度》等；對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)制度在執(zhí)行過程中有偏差；

改進(jìn)措施：

完善培訓(xùn)體系：對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)制度進(jìn)行修訂和完善，補(bǔ)充的制度有《培訓(xùn)評(píng)估》、《師帶徒》、《員工技術(shù)等級(jí)評(píng)估》和《培訓(xùn)課程開發(fā)管理規(guī)定》等制度；在制度中增加考核項(xiàng)，并加大考核的力度。

2、培訓(xùn)課程：

不足：

培訓(xùn)課程教材多以WORD版為多，并且內(nèi)容不能及時(shí)更新，培訓(xùn)師缺少培訓(xùn)課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)；二、三級(jí)培訓(xùn)仍以安全類培訓(xùn)居多，技能、管理溝通等方面的培訓(xùn)較少，并缺少相關(guān)的培訓(xùn)資料；針對(duì)職能部門人員培訓(xùn)課程偏少。

改進(jìn)措施：

依據(jù)區(qū)域公司下發(fā)的《華潤(rùn)雪花啤酒安徽區(qū)域公司培訓(xùn)課程開發(fā)制度》制訂公司的《公司培訓(xùn)課程開發(fā)制度》，并嚴(yán)格按照制度中的流程執(zhí)行；可適當(dāng)引進(jìn)外部課程或購(gòu)買培訓(xùn)電子資料以彌補(bǔ)教材不足的問題；增加對(duì)職能部門人員的培訓(xùn)次數(shù)，為職能部門人員多提供一些外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)：

不足：

公司沒有一隊(duì)優(yōu)秀的培訓(xùn)師隊(duì)伍，依靠現(xiàn)有培訓(xùn)師人員無(wú)法滿足員工的培訓(xùn)需求；

改進(jìn)措施：

建立自己的兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍：通過報(bào)名、確定試講名單、集中培訓(xùn)、安排試講、選拔確定等流程選拔一批兼職培訓(xùn)師，并定期進(jìn)行培訓(xùn)；制訂兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和培養(yǎng)計(jì)劃，定期選派人員參加外部培訓(xùn)，開展“TTT”培訓(xùn)活動(dòng)；

4、其他：

不足：

員工對(duì)培訓(xùn)的積極性和參與性不高，培訓(xùn)效果不理想；針對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估力度不夠，難以準(zhǔn)確把握培訓(xùn)是否達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)；改進(jìn)措施：

采用多種培訓(xùn)方式尤其是加強(qiáng)體驗(yàn)式培訓(xùn)技巧的運(yùn)用，例如情景模擬培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演練式教學(xué)、小組研討方式等，同時(shí)可對(duì)培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)異者設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)（如頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書、實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)等）；進(jìn)一步完善培訓(xùn)管理制度，并提高各種培訓(xùn)制度的執(zhí)行力度，并嚴(yán)格考核；同時(shí)做好培訓(xùn)評(píng)估工作，做到評(píng)估結(jié)果與考核掛鉤。

以上是公司20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)和13年培訓(xùn)工作的改進(jìn)措施，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱！

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

20xx年10月，我有幸參加了這次的小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我?guī)е活w渴望而又真誠(chéng)的心參加培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過程中，我利用工作之余聆聽了多位教育專家生動(dòng)、形象而有精彩的講座。他們以深入淺出的方式把許多教育理論讓我們能夠輕松地接受。各位名師的展示課啟發(fā)了我，讓我心智的點(diǎn)點(diǎn)火花也如滿天繁星，在我的心際閃爍。我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于教學(xué)中。現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)于后：

一、聽名師講座，讓我獲益匪淺。

因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得，所以我非常珍惜，始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽每一個(gè)講座，看名師的每一個(gè)課堂實(shí)錄。各位專家、名師為我們的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)注入了新鮮水源。給我們帶來了啟迪、熏陶和精神的享受，讓我們飽享難得的文化大餐。通過培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了在閱讀教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生提問，如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問的方法，以及如何珍視學(xué)生閱讀中遇到的問題；我明白了在寫作教學(xué)中，如何有效地引導(dǎo)學(xué)生寫作，如何讓學(xué)生的習(xí)作貼近生活、讓習(xí)作滿足學(xué)生的需要、讓學(xué)生獲得習(xí)作的成功，等等。我明白了在綜合型教學(xué)中，如何結(jié)合農(nóng)村地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際情況，進(jìn)行綜合性語(yǔ)文教學(xué)的方法和途徑。

二、互動(dòng)的交流討論，讓學(xué)員能共同進(jìn)步

在每一次的交流討論中，學(xué)員們都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況發(fā)出自己的主題帖，談出自己的體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我學(xué)到了更多的知識(shí)，掌握了更多的教學(xué)技能。我將學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐，感慨良多。三、積極參與學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂

兩個(gè)多月的課余學(xué)習(xí)，雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)。

此次國(guó)培，讓我感受到“活到老，學(xué)到老”的重要性。“活到老，學(xué)到老”。不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展要求?！皣?guó)培”順應(yīng)時(shí)代要求，給廣大一線教師，特別是農(nóng)村的教師的久旱的心田下了一場(chǎng)及時(shí)雨。我們?cè)诮虒W(xué)的困惑中得到指點(diǎn)，幫助我們解決了許多教學(xué)中的困惑和難題。細(xì)數(shù)研修生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)到了知識(shí)，提升了自己的教育教學(xué)水平，也收獲了快樂。

從這次的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍，讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望。讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，但我對(duì)教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)即將結(jié)束，但終身的學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù)。這次培訓(xùn)，就像冬日里一抹濃濃的綠意，帶給我無(wú)限希望。在今后的工作中，我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，與學(xué)校其它教師共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領(lǐng)導(dǎo)及各科護(hù)長(zhǎng)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織全院性護(hù)理學(xué)術(shù)講座X次，學(xué)時(shí)共78小時(shí)。內(nèi)容主要有：護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范、病房管理，20xx年心肺復(fù)蘇指南，防跌倒、壓瘡的預(yù)防與管理、落實(shí)公立醫(yī)院改革，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，輸血安全護(hù)理等19個(gè)課題，授課人分別為：XX主治醫(yī)師 、XXX主管護(hù)師等。

2、邀請(qǐng)省繼教處到我院舉辦“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專家有主任護(hù)師林妹、醫(yī)師協(xié)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)XXX等，專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，分別講授了“護(hù)理最新信息通報(bào)”、“護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護(hù)理改革提高護(hù)理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理。我院共有180人參 加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并全部考核合格，獲得Ⅰ類學(xué)5分證書。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我院護(hù)理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識(shí)及新方法 醫(yī)，學(xué)。全在。線搜集。整理。

3、派出到省內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)1—3個(gè)月的護(hù)理人員共9人醫(yī)學(xué)。全在分別為有護(hù)理管理和手術(shù)配合；派出護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干外出參加各類短期學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)班及參觀學(xué)習(xí)43次，外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá)，起到以點(diǎn)帶片的幅射作用，每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房1次，進(jìn)行操作考核一次，考核方法為每科隨機(jī)考核X名護(hù)士，并將考核結(jié)果與科室績(jī)效工資掛鉤，科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次；對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)；組織全院性護(hù)理人員“三基”、?？评碚摷耙?guī)章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考，補(bǔ)考合格率100%。

“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦護(hù)理人員技能競(jìng)賽活動(dòng)，XXX等9名表現(xiàn)突出的護(hù)士，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，這次競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)于我院護(hù)理技能水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

護(hù)理人員參加培訓(xùn)取得省級(jí)Ⅰ類學(xué)分（5—10分）率為100%，取得Ⅱ類學(xué)分（20—25分）率為100%。

護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí)，使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%。

通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高，激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護(hù)理質(zhì)量，保障了醫(yī)療護(hù)理安全醫(yī)學(xué)但部分護(hù)理人員，尤其是年老及年輕護(hù)士“三基”及?？评碚撍接写岣?；護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)率僅8%，護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫護(hù)理論文的能力有限，明年要繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士“三基”培訓(xùn)，并爭(zhēng)取多派出護(hù)理骨干及護(hù)長(zhǎng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文，以提高護(hù)理人員整體水平，保障醫(yī)療護(hù)理安全。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

20xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行，進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺。現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

回味十幾天的培訓(xùn)生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測(cè)定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程，遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

二、培訓(xùn)體會(huì)

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對(duì)自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

此次培訓(xùn)中，讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下，順利完成了這次培訓(xùn)考核，有幸的是，期間，我還當(dāng)任了好幾天的高級(jí)技師，和技師的小老師，認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西。總之，本次學(xué)習(xí)意義很大，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過來的。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

歷時(shí)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，在湘潭大學(xué)這么好的學(xué)習(xí)氛圍中參加的培訓(xùn)是我工作以來第一次參加的培訓(xùn)，收獲的不僅是法律法規(guī)在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用知識(shí)，更重要的是結(jié)識(shí)了更多兄弟院校的老師。

本次培訓(xùn)的主題是法律法規(guī)，其實(shí)在我們的日常學(xué)生管理工作中，經(jīng)常會(huì)遇到這方面的事情，通過本次的學(xué)習(xí)，讓我們的工作更好更順利的完成。從中國(guó)海洋領(lǐng)土主權(quán)問題的學(xué)習(xí)，到學(xué)生權(quán)益的保障與大學(xué)治理，學(xué)生管理中的法律問題、高校在學(xué)生傷害事故中的民事責(zé)任這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，最重要的就是要抓住以下幾個(gè)方面：

管理必須做到程序正當(dāng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施紀(jì)律處分是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育形式，對(duì)學(xué)生心理和行為等方面都會(huì)產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性，達(dá)到預(yù)期的管理和教育目的，學(xué)校在對(duì)學(xué)生實(shí)施紀(jì)律處分時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)范的程序?qū)嵤?。這就使學(xué)校對(duì)學(xué)生違紀(jì)處理的程序更加規(guī)范。要做到程序正當(dāng)就要做到聽取學(xué)生的意見、作出正式的法律文書、法律文書必須要當(dāng)面送達(dá)

2.要有強(qiáng)烈的證據(jù)意識(shí)，依據(jù)明確，定性準(zhǔn)確。對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分或處理的依據(jù)，是對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和適用處分種類的依據(jù)，包括違紀(jì)行為處分的“定性”依據(jù)和“定量”依據(jù)。在平常的日常學(xué)生管理工作中處理學(xué)生必須要有相關(guān)證據(jù)支持；相關(guān)證據(jù)必須表現(xiàn)為法律規(guī)定的幾種形式，可以使物證、書證，證人證言，鑒定結(jié)論，勘驗(yàn)、檢查筆錄，視聽資料等。

在本次學(xué)習(xí)中，讓我覺得最有意義的事情就是分組討論。來至不同高校輔導(dǎo)員匯聚在一組，討論我們作為輔導(dǎo)員一職的方方面面。高校輔導(dǎo)員角色具有特殊性，他不僅代表學(xué)校立場(chǎng)教育管理學(xué)生，同時(shí)也站在學(xué)生的立場(chǎng)維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。在我們這次討論中，提到最多的還是學(xué)生的日常管理工作，比如說獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放的問題，各位老師都說出了自己在實(shí)際工作中遇到的問題，也有處理的好的老師講出了自己的心得，其實(shí)總結(jié)下來就前面提到的兩點(diǎn)，一個(gè)是注意程序一個(gè)是掌握證據(jù)。另外還有一個(gè)重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學(xué)沒有意見。還有寢室內(nèi)使用大功率電器的問題、寢室衛(wèi)生、查寢等問題。接下來老師比較關(guān)注的還是輔導(dǎo)員的地位和待遇問題，輔導(dǎo)員的待遇中央有精神，國(guó)家有政策，地方有法規(guī)，但很多地方總是落實(shí)不了，所以大家也想通過討論引起有關(guān)部門的重視。至于輔導(dǎo)員的地位問題，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的地位是自己給的，如果我們自己不把自己的地位看低，我們有高的學(xué)歷，我們有好的辦事能力，其它部門或者人是不會(huì)看低我們的，因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是神圣的，我們也是育人，從某個(gè)方面講我們的貢獻(xiàn)或許更大。另外一個(gè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)問題的討論，普遍看來，高職院校的學(xué)風(fēng)建設(shè)遠(yuǎn)不及本科院校的學(xué)風(fēng)。為了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境用盡心思去占個(gè)座，這是本科院校處處可見的事情，但是看看我們高職院校的教室里，就連平常上課全班所有的同學(xué)都到課都是一個(gè)困難的問題。所以，在未來的工作中，學(xué)風(fēng)建設(shè)可能是我們工作的重中之重。

通過這次學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了知識(shí)還結(jié)交了不少朋友，希望不管是國(guó)家還是學(xué)校，更加重視我們輔導(dǎo)員的工作，多組織類似的學(xué)習(xí)班。

培訓(xùn)年度總結(jié)匯總

我們要如何合理地去撰寫一篇崗位的年度工作總結(jié)呢？時(shí)間過得真快，是時(shí)候和一年的工作說再見了。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)于自身的崗位年度工作總結(jié)精益求精，年度工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的提高和促進(jìn)的一種積極措施，如果你對(duì)“培訓(xùn)年度總結(jié)”感到好奇請(qǐng)參考下面為你準(zhǔn)備的資料，我們歡迎您來訪問我們的網(wǎng)頁(yè)閱讀我們的內(nèi)容一起成長(zhǎng)！

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇1

口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)

為了更好地提高口才學(xué)校工作人員的述職能力，本次培訓(xùn)會(huì)議鎖定了述職報(bào)告這一重要環(huán)節(jié)，著重從闡述基本概念、分析寫作要點(diǎn)、實(shí)例模擬操作等方面展開教學(xué)，全面提升學(xué)員的述職報(bào)告寫作能力。本文將從以下幾個(gè)方面闡述口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)的主題內(nèi)容。

一、報(bào)告主題必須明確

在寫述職報(bào)告時(shí)，主題必須要非常明確。在述職報(bào)告中，我們必須要明確提出本人在崗位工作的主題，例如：學(xué)校營(yíng)銷策略推廣項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)展情況的述職報(bào)告。主題的正確提出，能夠讓上司、同事對(duì)于我們所做的事項(xiàng)有一個(gè)初步的了解，這樣才能避免在報(bào)告中出現(xiàn)漫無(wú)頭緒、零散無(wú)章的情況。

二、報(bào)告內(nèi)容必須具體

要編寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告，內(nèi)容必須非常具體。我們必須詳細(xì)敘述所完成的任務(wù)及取得的成績(jī)，同時(shí)在述職報(bào)告中要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn)。因?yàn)槿绻覀冊(cè)趯懯雎殘?bào)告中，將重心放在次要的、細(xì)枝末節(jié)的問題上，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)述職報(bào)告過于冗長(zhǎng)，無(wú)法為領(lǐng)導(dǎo)和同事核心的了解我們工作情況。具體而言，我們可以融入自己的思考、實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)，把工作意義、效果、建議、問題一一列舉出來，從而有條理地向聽眾闡述自己的工作成績(jī)和工效。

三、報(bào)告結(jié)構(gòu)必須完備

我們創(chuàng)作一份述職報(bào)告，還需要遵循一個(gè)清晰完美的結(jié)構(gòu)。有無(wú)組織的報(bào)道肯定不能令讀者滿意，而是像一段未被修改的散文一般，沒有明確的引言，沒有清晰的結(jié)構(gòu)，也沒有微軟的邏輯順序。在一份完整描述工作的述職報(bào)告中，包含一個(gè)引人注目的主題，闡述成就與影響的主體以及解決問題和未來工作的建議等元素，結(jié)構(gòu)完備時(shí)，章節(jié)分明，連接流暢，邏輯嚴(yán)密。

四、報(bào)告表達(dá)要清晰簡(jiǎn)潔

我們的述職報(bào)告必須要有清晰明確的思路，表達(dá)地要簡(jiǎn)潔精煉。即：強(qiáng)有力、簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、不冗長(zhǎng)，能夠被聽眾準(zhǔn)確理解。學(xué)員們應(yīng)該遵循說清一個(gè)主題、舉出一個(gè)至兩個(gè)樣例、展示和自己相關(guān)的數(shù)據(jù)，這3個(gè)易行的簡(jiǎn)潔原則。

五、在結(jié)尾處引發(fā)聽眾興趣

最后，口才學(xué)校的學(xué)員們必須在結(jié)尾處引起聽眾的興趣。一個(gè)好的結(jié)尾應(yīng)該有啟示性、強(qiáng)烈、深刻、讓聽眾感到自己在沒有親身經(jīng)歷經(jīng)歷而參與了過程。學(xué)員們可以分享能激起聽眾共鳴的故事，或者引用名人名言，以此來幫助聽眾將自己的目標(biāo)與組織的目標(biāo)連接起來，喚醒他們的工作和生活熱情，產(chǎn)生深度的共鳴和喜愛。

總之，這場(chǎng)口才學(xué)校的述職報(bào)告培訓(xùn)課堂，幫助學(xué)員們了解了述職報(bào)告的基本概念，分析了寫作的要點(diǎn)，通過實(shí)例模擬操作等多個(gè)環(huán)節(jié)，全面提升學(xué)員們的口才能力，讓他們能夠在對(duì)應(yīng)的場(chǎng)合，口才更自如，更加專業(yè)，更加出色。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇2

幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對(duì)于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們?cè)谖璧赴嗷顒?dòng)過程中不過多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂，學(xué)會(huì)自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識(shí)?，F(xiàn)就暑假舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)：

一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

(一)基本腳型

(二)基本腳位

(三)基本手型

(四)基本手位

(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈，工作總結(jié)《暑期舞蹈培訓(xùn)總結(jié)》。

我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素，引導(dǎo)幼兒熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時(shí)，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí)，我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事，并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

三﹑根據(jù)幼兒的實(shí)際水平，選擇有效的訓(xùn)練步驟。

教授新舞蹈時(shí)，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《祈禱》時(shí)，我們先讓幼兒熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教上肢手的手指伸展、晃手組合，后教下肢腳的勾繃動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí)，以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇3

口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，向大家匯報(bào)我參加的口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)情況。首先，我要對(duì)組織給予的關(guān)心和支持表示由衷的感謝。

近年來，隨著社會(huì)發(fā)展的加速，各種技能要求也越來越高，而優(yōu)秀的口才能力在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中顯得尤為重要。為了提高自己的口才表達(dá)能力，我報(bào)名參加了口才學(xué)校的述職報(bào)告培訓(xùn)，期望能夠通過此次培訓(xùn)提升自己的溝通和表達(dá)能力，為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

在口才學(xué)校的述職報(bào)告培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何搭建邏輯清晰、層次分明的報(bào)告框架。報(bào)告對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理決策至關(guān)重要，一個(gè)合理的報(bào)告框架能夠使領(lǐng)導(dǎo)明確我們的主題、目的以及核心內(nèi)容。通過老師詳細(xì)講解和實(shí)例演示，我掌握了如何提出問題、引出疑點(diǎn)、列舉數(shù)據(jù)等基本技能，使報(bào)告內(nèi)容更加詳實(shí)且有說服力。

與此同時(shí)，意識(shí)到語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性，我積極參與了口才訓(xùn)練班。我們通過一系列的口才練習(xí)，如朗讀、演講、辯論等，從而加強(qiáng)了我們的口頭表達(dá)能力和自信心。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言、聲音語(yǔ)調(diào)和眼神交流等技巧，使報(bào)告更具有感染力，能夠吸引聽眾，幫助他們更好地理解和接收我所傳達(dá)的信息。

除此之外，在培訓(xùn)中，我還接受了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)合作在口才表達(dá)中同樣非常重要，因?yàn)槲覀兘?jīng)常需要與他人合作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)或進(jìn)行團(tuán)隊(duì)演講。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友進(jìn)行良好的溝通，協(xié)調(diào)各自的任務(wù)分工，共同完成任務(wù)。同時(shí)，培訓(xùn)還教授了如何在演講中與聽眾互動(dòng)，及時(shí)回答提問，并且利用團(tuán)隊(duì)的力量，實(shí)現(xiàn)更好的效果。

通過這次述職報(bào)告培訓(xùn)，我深刻感悟到口才能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義，尤其對(duì)于我的工作崗位來說，口才能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。我將會(huì)持續(xù)發(fā)揚(yáng)培訓(xùn)所學(xué)，不斷提升自己的溝通與表達(dá)能力，并盡力將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中。相信在今后的述職報(bào)告中，我能夠更加清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)和思路，與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好地進(jìn)行交流，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我要再次感謝組織提供這次述職報(bào)告培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝學(xué)校專業(yè)的培訓(xùn)老師們的辛勤付出。我會(huì)努力將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，在工作中表現(xiàn)出色，為公司的發(fā)展繼續(xù)努力。

謝謝大家！

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇4

個(gè)人年度教育培訓(xùn)總結(jié)

2021年對(duì)我來說是富有收獲和成長(zhǎng)的一年。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，教育是我們每個(gè)人應(yīng)該重視和投入的事業(yè)。下面我將就我過去一年的學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，分享我的收獲和感受。

一、項(xiàng)目管理課程

我在2021年花費(fèi)了數(shù)月時(shí)間，參加了一系列項(xiàng)目管理課程。在學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的過程中，我掌握了項(xiàng)目的基本流程和關(guān)鍵要素，學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和協(xié)調(diào)，如何把控時(shí)間和質(zhì)量等。另外，在該培訓(xùn)中我還學(xué)習(xí)了實(shí)用的項(xiàng)目工具和技術(shù)，如Gantt圖、RACI矩陣、決策樹等，這些工具和技術(shù)大大提高了我在工作中的效率和能力。

通過該培訓(xùn)，我認(rèn)為我掌握了更為深入和全面的項(xiàng)目管理知識(shí)和技能，對(duì)于日后在工作中遇到問題，我能夠更有自信地應(yīng)對(duì)和解決。

二、在線學(xué)習(xí)

在線學(xué)習(xí)是我2021年的另一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式。我報(bào)名了一些與職業(yè)發(fā)展和技能提升相關(guān)的課程，比如PMP、區(qū)塊鏈、Python等。通過在線學(xué)習(xí)，我可以更加自由地安排時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也更加可控。同時(shí)，在線課程也為我提供了更加靈活的學(xué)習(xí)方式，比如錄制視頻、在線作業(yè)等，讓我更加輕松地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試。

通過在線課程的學(xué)習(xí)，我獲得了PMP證書，并且掌握了一定的區(qū)塊鏈和Python編程技能，這些技能對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

三、參加培訓(xùn)班

除了在線學(xué)習(xí)，我也參加了一些從事職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)班，這些培訓(xùn)班主要是圍繞我所從事的領(lǐng)域展開。通過與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)于行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和未來發(fā)展方向的了解，學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)和技能，比如高管演講技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷方案等，最大化地提高了我的職業(yè)能力。

通過參加培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性、市場(chǎng)營(yíng)銷方案的建立、優(yōu)化與推廣、高效執(zhí)行力等也非常重要。這些能力都是我未來職業(yè)發(fā)展所必需的。

四、社交能力的提升

僅僅是為了學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)，單單來參加教育培訓(xùn)是不夠的。我把教育培訓(xùn)作為建立社交關(guān)系的機(jī)會(huì)，通過與同事、導(dǎo)師、講師的交流建立了良好的人際關(guān)系和人脈。通過學(xué)習(xí)與其他人進(jìn)行聯(lián)系和交互，我逐漸提高了職業(yè)能力和人際溝通的技巧，并學(xué)會(huì)了與他人建立利益相關(guān)的關(guān)系。人際關(guān)系的建立和維護(hù)非常重要，可以幫助我們提高成功的商業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展。

通過一年的持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我得以逐漸提高了自己的職業(yè)技能，走上更加成功的職業(yè)道路。教育培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)和技能，也提升了我的信心和能力，讓我對(duì)未來充滿了信心。

在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己，追求更加優(yōu)秀的自我。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇5

培訓(xùn)部門月度述職報(bào)告

一、概述

自開展工作以來，本著一切為用戶服務(wù)、提高用戶滿意度的服務(wù)理念， 培訓(xùn)部門對(duì)公司員工進(jìn)行了各種形式的培訓(xùn)，為企業(yè)整體發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在過去一個(gè)月里，我們繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的培訓(xùn)，以更好、更全面地服務(wù)于公司的各項(xiàng)工作。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本月，培訓(xùn)部門圍繞企業(yè)中出現(xiàn)的各種問題，設(shè)計(jì)了一系列新的課程，并根據(jù)員工的工作性質(zhì)，開展了一些有針對(duì)性的培訓(xùn)。

1. 公司流程規(guī)范化培訓(xùn)。

公司流程規(guī)范化培訓(xùn)是我們培訓(xùn)部門針對(duì)公司員工的工作需要，開展的一項(xiàng)重要課程。本次培訓(xùn)主要針對(duì)公司內(nèi)部審批流程的規(guī)范化，對(duì)公司文化內(nèi)涵和各項(xiàng)制度進(jìn)行了一系列教育，讓員工能夠深刻認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)制度的重要性，并且掌握了它的實(shí)際運(yùn)用。

2. 各部門知識(shí)培訓(xùn)

為了協(xié)助各部門核心業(yè)務(wù)的工作， 培訓(xùn)部門設(shè)計(jì)開展了各個(gè)部門核心業(yè)務(wù)的知識(shí)培訓(xùn)課程，更好地為員工服務(wù)。通過這一系列的培訓(xùn)課程，員工進(jìn)一步掌握了關(guān)于各種業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化操作等方面的知識(shí)。

3. 個(gè)人素質(zhì)提升課程

為了幫助員工實(shí)現(xiàn)自身個(gè)人素質(zhì)的全面提升， 培訓(xùn)部門策劃了一些針對(duì)個(gè)人提升的課程，如溝通技巧、時(shí)間管理、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)等。通過這些課程，員工不僅擁有了工作技能和業(yè)務(wù)水平的提升，更有助于他們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。

三、培訓(xùn)效果

通過本月的培訓(xùn)工作，我們觀察到員工技能和工作能力得到了不斷的提高。培訓(xùn)后多數(shù)員工能夠在工作中更有效地完成任務(wù)和提高效率，工作質(zhì)量有了明顯提高。同時(shí)， 培訓(xùn)課程也大大地增強(qiáng)了員工對(duì)公司文化、制度、流程等方面的認(rèn)識(shí)和理解，這有利于員工更好地融入公司文化，為公司發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所有員工的滿意度得到了很好的提升，他們對(duì)培訓(xùn)部門的教學(xué)和服務(wù)都給予了高度的評(píng)價(jià)，提出了寶貴的建議和意見。

四、未來規(guī)劃

在今后的工作中， 培訓(xùn)部門將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高質(zhì)量的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，更加注重以提高員工專業(yè)技能能力和素質(zhì)為主，注重員工職業(yè)發(fā)展的全面提升。我們將對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)與課程進(jìn)行二次評(píng)估和梳理，為員工創(chuàng)新更具針對(duì)性的課程內(nèi)容和課程形式。通過不斷改進(jìn)和提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，努力為企業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型做出積極的貢獻(xiàn)。

五、結(jié)論

作為企業(yè)中最重要的一環(huán)之一，培訓(xùn)部門運(yùn)作得如此出色，所有的成效都是基于月復(fù)一月地高質(zhì)量培訓(xùn)之上。在所有的培訓(xùn)工作中，我們始終保持以學(xué)員的需求為導(dǎo)向，以高質(zhì)量的教育為己任。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉持這一原則，致力于為公司提供更好的培訓(xùn)服務(wù)，在企業(yè)智慧化升級(jí)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中扮演更重要的角色。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇6

XX年3月18日至20日，XX年度發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)暨工作培訓(xùn)會(huì)在重慶市召開。XX年度、XX年度發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)班項(xiàng)目承辦單位和項(xiàng)目歸口管理部門共100位代表參會(huì)。

重慶市科委李殿勛主任、科技部國(guó)際合作司陳家昌副司長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流中心趙新力副主任到會(huì)并致辭。李殿勛主任簡(jiǎn)述了發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)班促進(jìn)重慶區(qū)域發(fā)展以及國(guó)際科技合作與交流的意義。陳家昌副司長(zhǎng)介紹了我國(guó)科技援外工作總體情況，并結(jié)合國(guó)際科技合作新形勢(shì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)工作提出了要求。趙新力副主任對(duì)發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)今后的工作提出了意見。

XX年科技部共組織了41個(gè)發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)班，來自80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的700多名學(xué)員參加了培訓(xùn)。XX年還將舉辦48個(gè)發(fā)展中國(guó)家技術(shù)培訓(xùn)班。近年來，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)林業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、信息與制造技術(shù)、新能源、環(huán)境資源等發(fā)展中國(guó)家急需的技術(shù)領(lǐng)域，在發(fā)展中國(guó)家廣受認(rèn)可。

國(guó)家遙感中心、新疆天業(yè)(集團(tuán))有限公司、安徽江淮園藝科技有限公司、國(guó)網(wǎng)電力科學(xué)研究院和重慶醫(yī)科大學(xué)5家XX年項(xiàng)目承辦單位的代表在會(huì)上分享了培訓(xùn)工作的成果和經(jīng)驗(yàn)。參會(huì)代表分領(lǐng)域就培訓(xùn)班工作中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入的交流和研討。在20日的工作培訓(xùn)會(huì)上，趙新力副主任做了題為“聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程與國(guó)際技術(shù)援助”的報(bào)告，中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流中心還安排了關(guān)于發(fā)展中國(guó)際技術(shù)培訓(xùn)班工作管理流程及信息管理系統(tǒng)新功能的培訓(xùn)。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇7

培訓(xùn)部門月度述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我們培訓(xùn)部門的同事在此向大家提交本月度的述職報(bào)告，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注和支持。

一、本月工作概述

在本月的工作中，我們主要完成了以下幾項(xiàng)任務(wù)：

1. 組織開展了多場(chǎng)培訓(xùn)課程。本月，我們組織了10場(chǎng)培訓(xùn)課程，涉及范圍包括財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)拓展、客戶服務(wù)、銷售技巧、人力資源管理等多個(gè)方面。通過這些培訓(xùn)，我們幫助員工進(jìn)一步提升了專業(yè)能力和工作技能，提高了工作質(zhì)量和效率。

2. 制定并推行線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。針對(duì)疫情期間員工無(wú)法外出學(xué)習(xí)的情況，我們成立了線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，為員工提供了多種學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)，讓員工可以通過電子設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。截至目前，已有近200名員工注冊(cè)并成功完成學(xué)習(xí)。

3. 評(píng)估并調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。我們對(duì)之前的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃中的一些部分，以期更好地針對(duì)員工實(shí)際需求，滿足員工的學(xué)習(xí)需要。

二、本月工作亮點(diǎn)

1. 線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的成功推行。針對(duì)疫情期間員工無(wú)法外出學(xué)習(xí)的情況，我們及時(shí)成立線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，為員工提供了全新的學(xué)習(xí)方式。通過該平臺(tái)，員工可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)的自由度，得到了員工的一致好評(píng)。

2. 培訓(xùn)課程內(nèi)容的豐富多樣。我們精心安排了多種培訓(xùn)課程，涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富多彩，兼顧員工的實(shí)際需求和公司的戰(zhàn)略發(fā)展。通過這些培訓(xùn)，我們幫助員工積累了更多的工作知識(shí)和技能，提高了員工的工作質(zhì)量和工作效率。

3. 培訓(xùn)計(jì)劃的精準(zhǔn)調(diào)整和改善。我們及時(shí)評(píng)估之前的培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)員工的反饋和實(shí)際需求，對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了合理和科學(xué)的改進(jìn)和調(diào)整，確保培訓(xùn)內(nèi)容的全面和有針對(duì)性。

三、下月工作計(jì)劃

1. 持續(xù)推進(jìn)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的開發(fā)和改進(jìn)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的建設(shè)和推進(jìn)，增加更多的學(xué)習(xí)資源和技術(shù)支持，讓員工可以更加便捷和舒適地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 組織新的培訓(xùn)課程。我們將根據(jù)員工的實(shí)際需求和公司的組織需求，組織新的培訓(xùn)課程，包括專業(yè)課程和行業(yè)熱點(diǎn)等，讓員工擁有更加全面和優(yōu)良的專業(yè)能力和素質(zhì)。

3. 加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)文化的建設(shè)。我們將大力宣傳和扶持員工自主學(xué)習(xí)的文化，鼓勵(lì)員工貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和分享優(yōu)秀課程資料，讓員工可以在學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。

四、總結(jié)

本月，我們培訓(xùn)部門的同事們?cè)诠ぷ髦幸愿叨染礃I(yè)的態(tài)度和優(yōu)秀的工作品質(zhì)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和信任，讓我們能夠更加全力投身于工作，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和潛能。我們相信，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)新，在實(shí)踐中提高自己和服務(wù)員工，為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇8

教育培訓(xùn)個(gè)人年度總結(jié)

2019年已經(jīng)悄然離我們而去，轉(zhuǎn)眼之間，2020年已經(jīng)降臨?；厥走^去的一年，發(fā)現(xiàn)自己在教育培訓(xùn)領(lǐng)域方面又取得了一些進(jìn)步和收獲。在這里，我想詳細(xì)具體地介紹我的教育培訓(xùn)個(gè)人年度總結(jié)，與大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

總結(jié)

在過去的一年里，我的教育培訓(xùn)經(jīng)歷主要分為三個(gè)方面：教學(xué)、培訓(xùn)和參加會(huì)議。

一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

在教學(xué)方面，我主要負(fù)責(zé)了一些學(xué)校的外語(yǔ)課程。在我的課堂上，我注重課堂互動(dòng)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和思考。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，而我的任務(wù)就是抓住這些特點(diǎn)來幫助他們更好地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生自主思考問題，從而使他們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

在教學(xué)過程中，我也有所改變，發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如漏講內(nèi)容和不能很好地控制課堂秩序等。在接下來的時(shí)間里，我嘗試增加備課時(shí)間和更適時(shí)地調(diào)整授課內(nèi)容，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需要。

二、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

在過去的一年里，我還參加了一些外語(yǔ)教師的培訓(xùn)課程，以提高自己的外語(yǔ)能力和專業(yè)水平。在培訓(xùn)過程中，我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要學(xué)習(xí)了一些課堂教學(xué)技巧和教學(xué)理論，如如何處理學(xué)生問題以及如何更有效地引導(dǎo)學(xué)生。

在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的教育方法，而我也嘗試著將這些方法融入到我的教學(xué)中，以便更好地幫助學(xué)生。

三、參加會(huì)議

在過去的一年里，我還參加了一些教育與教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研討會(huì)議和課程講座，以更加深入地了解最新的教學(xué)理論和研究成果。在這些會(huì)議上，我不僅學(xué)習(xí)了許多有用的教育理論，還結(jié)交了許多同行和其他教育智囊。

總結(jié)

在這一年中，我得到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。有時(shí)候我會(huì)感到不知所措或者失落，但我從中學(xué)到的東西能夠幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來的時(shí)間里不斷完善自己的教學(xué)和專業(yè)能力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的教育培訓(xùn)者。

培訓(xùn)年度總結(jié) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)，我在過去的一年里，認(rèn)真履行了我的工作職責(zé)，并取得了令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)在，我來向您匯報(bào)一下過去一年的工作情況。

學(xué)生培訓(xùn)

在過去的一年里，我們學(xué)校的學(xué)生培訓(xùn)業(yè)務(wù)保持了健康的增長(zhǎng)。我們不斷完善教學(xué)體系，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。我們新開設(shè)了很多新的培訓(xùn)課程，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等多個(gè)科目。我們還為學(xué)生提供了各種豐富多彩的活動(dòng)和文化課程，幫助學(xué)生開拓視野，提高自身素質(zhì)。目前，我們學(xué)校的學(xué)生培訓(xùn)業(yè)務(wù)是市內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的之一，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和信賴。

教員管理

教員是學(xué)校的核心資源，我們一直把建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為重要任務(wù)。在過去一年里，我們采取了多種措施，優(yōu)化了教師的招聘、培訓(xùn)和管理。我們聘請(qǐng)了一批優(yōu)秀的教師，他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還很注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們還組織了多次教師培訓(xùn)和交流會(huì)，讓老師們相互學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高自身素質(zhì)。在這一方面，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成效，目前，老師的工作熱情和教學(xué)水平都有了顯著提升。

課程開發(fā)

我們一直注重課程的創(chuàng)新和開發(fā)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化。在過去一年里，我們新增了多個(gè)課程，涵蓋了更多的領(lǐng)域和內(nèi)容。我們開設(shè)了很多創(chuàng)新課程，如模擬聯(lián)合國(guó)、跨文化交流、創(chuàng)意啟蒙等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。我們還與多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)合作，開展了行業(yè)和實(shí)踐課程，讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的銜接。

營(yíng)銷宣傳

營(yíng)銷宣傳是吸引更多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們?cè)谶@方面也積極采取了多種措施。我們?nèi)嫣岣吡诵@宣傳的力度，通過傳單、海報(bào)、廣告等多種方式，讓更多的人了解我們學(xué)校的培訓(xùn)業(yè)務(wù)和特色課程。我們還通過網(wǎng)絡(luò)、社交平臺(tái)等渠道擴(kuò)大了宣傳的范圍，從而提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的知曉度和關(guān)注度。同時(shí)，我們還著力提高了服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生滿意度，在全市范圍內(nèi)傳揚(yáng)了學(xué)校的口碑和品牌形象。

以上是我向您匯報(bào)的關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的情況，希望能夠得到您的支持和認(rèn)可。我們將一如既往地努力工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為更多學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的教育培訓(xùn)服務(wù)。感謝您對(duì)我們工作的關(guān)注和支持。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)

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培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇1

為提升XX街道轄區(qū)機(jī)關(guān)、社區(qū)工作者的專業(yè)實(shí)務(wù)操作能力、改善和更新社區(qū)工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)街道各項(xiàng)工作的開展，北京市通州區(qū)愛幫社會(huì)工作事務(wù)所于2018年10月16日在XX街道辦事處舉辦《黨員社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力》培訓(xùn)，共有XX街道機(jī)關(guān)、轄區(qū)社區(qū)工作人員100余人參加本次活動(dòng)。

本次講座由香港理工大學(xué)社會(huì)工作碩士、國(guó)家社會(huì)工作師、北京市眾合社會(huì)工作事務(wù)所主任XX老師向大家分享。XX老師在此次課程中為大家?guī)砩鐣?huì)工作方法——小組工作方法的講解。

小組工作是通過小組過程和動(dòng)力區(qū)影響小組組員的態(tài)度與行為，使其獲得行為的改變、社會(huì)功能的恢復(fù)與發(fā)展、問題的解決的實(shí)務(wù)過程，也是社區(qū)工作中常用的一種方法。馬老師在本次培訓(xùn)中也運(yùn)用小組的形式，將參加活動(dòng)的學(xué)員分為7個(gè)小組，以組為單位討論馬老師提出的關(guān)于社區(qū)常見狀況等問題，并結(jié)合組員的分析結(jié)果，給出相應(yīng)的解決方法。此方法不僅可以使大家事先熟悉小組工作的模式，還能夠提升學(xué)員們的參與程度，使每位學(xué)員充分思考，充分交流。培訓(xùn)過程中每位學(xué)員十分積極融入到小組中，紛紛向小組成員分享自己的見解，并舉手作答。

此次培訓(xùn)課程結(jié)束后，學(xué)員們表示，不僅學(xué)習(xí)到了很多前瞻性的知識(shí)和成熟的經(jīng)驗(yàn)，還正視了自身存在的優(yōu)勢(shì)和不足;既拓展了工作的視野，也為今后的社區(qū)工作指明了方向。并且會(huì)不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己小組的工作能力，緊扣居民需求，注重實(shí)效，積極開拓創(chuàng)新精神和決策能力，充分發(fā)動(dòng)居民群眾參與社區(qū)治理，做好社區(qū)工作，為和諧社區(qū)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮總結(jié)講話

同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)作為全縣黨員大培訓(xùn)的試點(diǎn)鎮(zhèn)，今天黨員大培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。參加這次培訓(xùn)的基層黨支部共有x個(gè)，黨員x名，其中農(nóng)村黨支部x個(gè)，農(nóng)村黨員x名。這次黨員大培訓(xùn)是在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，按照“缺什么、補(bǔ)什么，需什么、學(xué)什么”的原則，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主題，以提高農(nóng)村黨員素質(zhì)為切入口，切實(shí)提高農(nóng)村黨員掌握科學(xué)種養(yǎng)能力，提高農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的“雙帶”能力，為重塑農(nóng)村黨員形象和發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次培訓(xùn)會(huì)，形式多樣，內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐融為一體，達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、精心組織、周密部署，確保大培訓(xùn)活動(dòng)有效開展

建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位。為使黨員大培訓(xùn)工作有效推進(jìn)，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的黨員大培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)制定和完善了具體的工作意見和實(shí)施方案，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的有效機(jī)制。

二、因地適宜、分期分批，確保大培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效

根據(jù)各村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、種、養(yǎng)等不同，以抓好農(nóng)村黨員和骨干農(nóng)民培訓(xùn)為切入點(diǎn)，分期分批分層次抓好培訓(xùn)工作。

一是組織村“兩委”負(fù)責(zé)人、黨員學(xué)習(xí)黨章等會(huì)議精神。有效地提高了農(nóng)村黨員的政策理論素養(yǎng)和政治思想教育，提高了黨員意識(shí)和黨性觀念。

二是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。以我鎮(zhèn)大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養(yǎng)殖、黃煙等支柱產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、以涉農(nóng)部門為主干，分別聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、煙草公司等專家進(jìn)行專題講座，同時(shí)將課堂培訓(xùn)與實(shí)踐輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，語(yǔ)言、教材簡(jiǎn)單易懂，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，使廣大農(nóng)村黨員接受了實(shí)用技術(shù)的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)了致富能力和帶富能力。

三是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的法制知識(shí)培訓(xùn)。針對(duì)法制意識(shí)淡薄，學(xué)法用法行為不自覺，造成農(nóng)村黨員時(shí)有違法行為發(fā)生的情況，鎮(zhèn)黨委聘請(qǐng)了國(guó)土資源局專家，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，針對(duì)土地管理、使用、承包等法律法規(guī)進(jìn)行了培訓(xùn)，有效地提高了農(nóng)村黨員的法律意識(shí)。

三、活動(dòng)效果

（一）通過這次黨員集中培訓(xùn)使廣大農(nóng)村黨員接受了政治思想和實(shí)用技術(shù)的教育培訓(xùn)。提高了黨員意識(shí)和黨性觀念，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的“雙帶”能力；深化了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織的功能和活力。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇3

校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)

在現(xiàn)代教育體系中，校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和關(guān)鍵角色。為了提升校長(zhǎng)的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，許多地方舉辦了校長(zhǎng)培訓(xùn)班。近日，本市舉辦的一場(chǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，我有幸參與其中，現(xiàn)將此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

本次培訓(xùn)班的目標(biāo)明確，注重培養(yǎng)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。在每日安排中，參加了一系列演講、討論和案例研究等活動(dòng)。這些活動(dòng)的主題包括教育管理理論、教育改革與發(fā)展、校園文化建設(shè)等，旨在幫助校長(zhǎng)深入了解當(dāng)前教育熱點(diǎn)問題，并掌握應(yīng)對(duì)方法和策略。通過與其他校長(zhǎng)的交流和合作，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校在某些方面的成功經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)期間還安排了實(shí)地考察和觀摩活動(dòng)，讓直觀地感受到了其他學(xué)校的優(yōu)秀實(shí)踐。這些全方面的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，為提供了很多積極的啟示和借鑒，增強(qiáng)了的領(lǐng)導(dǎo)能力。

本次培訓(xùn)班重視培養(yǎng)校長(zhǎng)的管理能力。在培訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)了一些管理技巧和方法，如團(tuán)隊(duì)管理、決策與執(zhí)行、溝通與協(xié)作等。不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，還通過角色扮演和小組討論等互動(dòng)活動(dòng)，實(shí)踐了這些技巧。通過模擬情景的演練，深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性，并體會(huì)到在日常工作中應(yīng)如何運(yùn)用這些技巧。也學(xué)習(xí)了一些現(xiàn)代化的管理工具和教育信息系統(tǒng)，這些工具和系統(tǒng)能夠幫助更好地管理學(xué)校。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的管理能力，為學(xué)校的管理工作提供了有力的支持。

培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)校長(zhǎng)的創(chuàng)新意識(shí)和教育敏銳度。培訓(xùn)期間，與專家學(xué)者進(jìn)行了近距離的交流和互動(dòng)，了解了教育領(lǐng)域的最新研究成果和前沿理論。也參觀了多所先進(jìn)的學(xué)校，見識(shí)了一些創(chuàng)新的教育模式和實(shí)踐案例。這些經(jīng)歷讓更加敏感地察覺到教育的變革之勢(shì)，激發(fā)了推進(jìn)教育改革、創(chuàng)新辦學(xué)的決心。培訓(xùn)班還組織了創(chuàng)新教育項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與策劃，讓在實(shí)踐中體驗(yàn)教育的創(chuàng)新。通過這些活動(dòng)，不僅意識(shí)到創(chuàng)新教育的重要性，也增加了自己在推動(dòng)教育創(chuàng)新方面的能力和自信。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班為校長(zhǎng)提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過這次培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，還提升了創(chuàng)新意識(shí)和教育敏銳度。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，將把所學(xué)所思應(yīng)用到實(shí)踐中，積極推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望政府和教育部門能夠繼續(xù)支持和組織這樣的培訓(xùn)，為更多校長(zhǎng)提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。相信通過全社會(huì)的共同努力，的教育事業(yè)必將迎來更加光明的未來！

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇4

幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班總結(jié)

近日，在我校幼兒園舉辦了一場(chǎng)為期一周的幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班吸引了全市范圍內(nèi)的各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)們參加，旨在促進(jìn)園長(zhǎng)們的專業(yè)知識(shí)水平和管理能力提升，進(jìn)一步提高幼兒園教育的質(zhì)量和水平。

在培訓(xùn)班的一周時(shí)間里，邀請(qǐng)了來自教育界的知名專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)們擔(dān)任講師，通過授課、實(shí)地考察和討論等形式，向園長(zhǎng)們傳授了豐富的教育理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧。以下是本次培訓(xùn)班的

本次培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富。學(xué)習(xí)了幼兒教育的基本理論，如幼兒發(fā)展心理學(xué)、幼兒行為管理等；同時(shí)，也了解了最新的教育政策和幼兒園教育的發(fā)展趨勢(shì)。還學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施合適的教育活動(dòng)，如游戲教育、音樂教育、美術(shù)教育等，以滿足孩子們的多樣化需求。

參觀了本地一些優(yōu)秀的幼兒園，與園長(zhǎng)們交流了工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。這些優(yōu)秀的幼兒園向展示了創(chuàng)新的教育方法和環(huán)境，讓深受啟發(fā)。還借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了如何打造有特色的幼兒園，以及如何與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作。

另外，培訓(xùn)班還特別安排了心理輔導(dǎo)和溝通技巧方面的內(nèi)容。園長(zhǎng)作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者，需要具備良好的溝通能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的基本原理和技巧，可以更好地理解和照顧孩子們的心理需求，同時(shí)也能更好地與教師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，確保園所運(yùn)作的順利進(jìn)行。

在培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)式上，進(jìn)行了一次座談會(huì)，大家分享了本次培訓(xùn)班的收獲和感悟。大家一致認(rèn)為，本次培訓(xùn)班不僅加深了對(duì)幼兒教育的理解和認(rèn)識(shí)，更為自己的成長(zhǎng)和園所的發(fā)展帶來了重要的指導(dǎo)和啟示。決心將所學(xué)所思積極運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提高我校幼兒教育的質(zhì)量和水平貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次培訓(xùn)班，不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了業(yè)務(wù)水平，還拓寬了眼界，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。相信通過大家的共同學(xué)習(xí)和努力，的幼兒園將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。將繼續(xù)努力，為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)任。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇5

??時(shí)光荏苒，短短一個(gè)月，中共xx市委黨校2018年中青年干部培訓(xùn)班已經(jīng)告一段落。此次黨校培訓(xùn)班從2018年6月12日開始至7月11日結(jié)束，共計(jì)參學(xué)學(xué)員30名，分別來自市直單位、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀副科級(jí)年輕干部。

在市委組織部、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的親切關(guān)懷與嚴(yán)格監(jiān)督下，共計(jì)舉辦學(xué)院論壇4次，舉辦模擬新聞發(fā)布會(huì)1次，撰寫心得體會(huì)xx篇、學(xué)習(xí)總結(jié)xx篇、調(diào)研報(bào)告xx篇，全班30名學(xué)員圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)業(yè)率達(dá)到100%，取得了明顯效果，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織保障有力

市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。在開學(xué)之前，組織部和黨校有關(guān)負(fù)責(zé)人就對(duì)本次培訓(xùn)就行了多次研究，將此次中青二班培訓(xùn)定義為黨校關(guān)于中青年干部培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)班，組織部劉業(yè)強(qiáng)親自修改課程計(jì)劃，市委副書記謝英出席開班儀式并做了重要講話，重點(diǎn)闡明了培訓(xùn)干部的重要意義，對(duì)培訓(xùn)工作提出了具體要求，對(duì)參培學(xué)員寄予了殷切期望，并實(shí)時(shí)關(guān)注培訓(xùn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在赴河南異地培訓(xùn)前指示：“一是要一個(gè)不少的去，一個(gè)不少的回來；二是要深入思考如何防止福利陷阱、斷崖效應(yīng)”，指明了全班學(xué)員的學(xué)習(xí)方向，調(diào)動(dòng)了全班學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)積極性，為辦好本期培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。辦班期間，組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程跟蹤，掌握情況，主動(dòng)與班主任溝通，及時(shí)幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題；校領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程關(guān)注，黨校常務(wù)副校長(zhǎng)xxx全程參加了模擬新聞發(fā)布會(huì)，提出了寶貴的意見建議，黨校副縣長(zhǎng)王建飛帶領(lǐng)班級(jí)前往河南異地培訓(xùn)，并多次參加學(xué)院論壇。正是在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和各位老師的傾心付出下，本次培訓(xùn)工作才能取得預(yù)期效果，實(shí)驗(yàn)成功。

二、課程設(shè)置科學(xué)、突出培訓(xùn)實(shí)效

本次培訓(xùn)，改變了以往教師講、學(xué)生聽得模式，充分加強(qiáng)師生互動(dòng)、學(xué)員互動(dòng)，講課堂講座與學(xué)員論壇相結(jié)合，講區(qū)內(nèi)培訓(xùn)與異地培訓(xùn)相結(jié)合，講理論學(xué)習(xí)與情景模擬相結(jié)合，既提高了學(xué)員的理論知識(shí)，又提高了干部的實(shí)踐能力，還提升了學(xué)員的講演水平。

一是政治理論方面。設(shè)置了《黨的十九大報(bào)告解讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》《自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、九屆三次全會(huì)精神解讀》等，并設(shè)置了《習(xí)近平治國(guó)理政大家談》專題論壇。“理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定”，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員進(jìn)一步厘清了馬克思主義的“源”與“流”、“傳”與“承”之間的關(guān)系，加深了馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理論自信、道路自信、制度自信。

二是黨性錘煉方面。設(shè)置了《擔(dān)負(fù)起新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命》《牢記使命?夯實(shí)信仰之基》《貫徹全面從嚴(yán)治黨精神?深化黨風(fēng)廉政建設(shè)》《傳承紅色基因?弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》《不忘初心?牢記使命》《老西藏精神解讀》等，前往波密感受了“兩路精神”，重走了318國(guó)道，參觀了通麥兵站，瞻仰了十英雄紀(jì)念碑，并前往河南實(shí)地感受歐學(xué)習(xí)焦裕祿精神、紅旗渠精神，前往蘭考縣張莊感受習(xí)近平總書記率先垂范踐行群眾路線，在心得體會(huì)交流會(huì)上，大家紛紛表示觸動(dòng)大、體會(huì)深、收獲多，黨性得到了錘煉、靈魂受到了洗禮。

三是必備知識(shí)方面。設(shè)置了《弘揚(yáng)憲法精神?全面推進(jìn)依法治國(guó)》《依法民族事務(wù)?促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》《加強(qiáng)調(diào)查研究?做好調(diào)查研究》《公文寫作的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)》《公務(wù)禮儀》《保密知識(shí)教育》等，并前往市人社局參觀學(xué)習(xí)如何做好xxxxxxxx。

三、學(xué)員認(rèn)真參訓(xùn)、學(xué)習(xí)成效明顯

一是思想更加成熟。全班學(xué)員對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，深刻認(rèn)識(shí)到：只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好不動(dòng)搖地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路，只有實(shí)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、創(chuàng)造偉大事業(yè)，才能成就中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想。作為一名普通共產(chǎn)黨員，要不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，用黨最新思想和理論武裝自己的頭腦，并堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、科學(xué)務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)，用好調(diào)查研究、群眾路線等黨的致勝法寶，理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新工作方式，才能更好地做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

二是理論得到提升。我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義系列思想，特別著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)了準(zhǔn)則、條例、新黨章，從黨的性質(zhì)和宗旨，黨的指導(dǎo)思想、最高綱領(lǐng)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨的作風(fēng)和紀(jì)律，極大地加深了我們對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到：當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色商戶UI主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。現(xiàn)如今，全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史方位，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和緊迫性，是解決“四大危險(xiǎn)”、應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”的關(guān)鍵，對(duì)于統(tǒng)一全黨和全國(guó)各族人民的思想、對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

三是能力得到增強(qiáng)。每次理論課后，我班及時(shí)開展主題多樣的討論課，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。我們先后開展了“習(xí)近平治國(guó)理政大家談”“xxxx”“xxx”“xxxx”四次學(xué)員論壇，舉辦了xxxxx主題討論課。大家緊密結(jié)合自身本職工作，就如何貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平談治國(guó)理政的指導(dǎo)意義、新時(shí)期如何踐行好群眾路線以及精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等多方面、多層次、多角度進(jìn)行了廣泛而深入的討論，思維能力、表達(dá)能力、分析能力得到了全面提高。課上，同學(xué)們熱烈討論，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)了不同思維面的閃光點(diǎn)，指導(dǎo)老師真切的點(diǎn)評(píng)為我們的討論課畫上了圓滿句號(hào)。

四是充滿青春活力。本期學(xué)員平均年齡30歲左右，精力充沛、思維活躍、充滿激情。在學(xué)習(xí)期間，在課程緊、任務(wù)重的情況下，在積極參加學(xué)員論壇、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，還制作了xx期學(xué)習(xí)宣傳視頻、xx少期黑板報(bào)，撰寫了xxx期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，開展了xx次黨員活動(dòng)，自發(fā)組織了xx次交流，舉辦了結(jié)業(yè)晚會(huì)。特別是在河南異地培訓(xùn)中，在學(xué)習(xí)講座和參觀焦裕祿紀(jì)念館、紅旗渠、張莊、裴家寨、（制作古琴的村）的過程中，各學(xué)員與培訓(xùn)老師積極溝通交流、與河南干部深入探討、向講解人員深入了解，邊參觀邊學(xué)習(xí)，邊了解邊思考，不是走馬觀花，而是真學(xué)真思。大家既嚴(yán)肅又活潑，既有個(gè)性又守紀(jì)律，展現(xiàn)了xx干部良好形象。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同學(xué)們表示：要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作，牢記共產(chǎn)黨人的初心，肩負(fù)起這一代人的使命，為建設(shè)“五個(gè)xx”努力奮斗。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇6

各位團(tuán)干部:

這次全市社區(qū)團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。幾天來，大家先后聆聽了西北師范大學(xué)彭德華教授和市中級(jí)人民法院及市委講師團(tuán)、市委黨校等單位專家教授的講課，剛才，4位輔導(dǎo)員老師和1名團(tuán)干部結(jié)合工作實(shí)際又做了很好的交流發(fā)言。整個(gè)培訓(xùn)班雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但普遍反映收獲很大，效果很好，可以說達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。這是全體老師和學(xué)員共同努力的結(jié)果，也是團(tuán)市委、市少工委及市委黨校精心組織、密切配合的結(jié)果。

概括起來講，這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了以下四個(gè)方面的特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。

今年年初市委組織部就把這期培訓(xùn)班列入了全市干部培訓(xùn)計(jì)劃，并責(zé)成團(tuán)市委具體抓好落實(shí)。團(tuán)市委、市少工委對(duì)這期培訓(xùn)班非常重視，開班前，和市委黨校一起進(jìn)行了認(rèn)真研究，制定了培訓(xùn)方案，從課程設(shè)置、學(xué)員選調(diào)、師資配備、后勤保障等方面進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)多次和有關(guān)單位協(xié)調(diào)，邀請(qǐng)了幾名專家教授來講課，提高了授課質(zhì)量和辦班檔次。

二是按需定學(xué)，培訓(xùn)的針對(duì)性強(qiáng)。

這次培訓(xùn)班，本著教法子、領(lǐng)路子的原則，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合社區(qū)團(tuán)干部的思想工作實(shí)際，在內(nèi)容上進(jìn)行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解__屆四中全會(huì)精神和貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，安排了心理學(xué)、預(yù)防未成年人違法犯罪、__屆四中全會(huì)、未成年人思想道德建設(shè)、武威經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新時(shí)期少先隊(duì)工作和社區(qū)共青團(tuán)工作創(chuàng)新等輔導(dǎo)講座，真正做到了按需施教，學(xué)以致用，有的放矢。授課人員為保證教學(xué)質(zhì)量，都精心進(jìn)行了備課，使授課內(nèi)容全面翔實(shí)，重點(diǎn)突出，通俗易懂，實(shí)際實(shí)用。特別西北師大彭教授的講授，使大家深受教育和啟迪。

三是辦班形式靈活，培訓(xùn)的適應(yīng)性強(qiáng)。

這次培訓(xùn)班上，大家聽聽了專家教授的講課，看了有關(guān)電教片，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行了討論交流。這樣，聽、看、議有機(jī)地結(jié)合在一起，聽中記，看中議，議中思，形式活潑多樣，激發(fā)了同志們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了同志們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

四是學(xué)員的積極性高，配合得好。

參加這次培訓(xùn)的40名學(xué)員都來自基層，平時(shí)擔(dān)負(fù)著繁重的工作，參加集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聽從統(tǒng)一安排，積極參加培訓(xùn)。特別是市直的同志，來回返校，有的家離黨校比較遠(yuǎn)，都能按時(shí)到校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次培訓(xùn)班的出勤率達(dá)到了98％以上。大家上課時(shí)，聚精會(huì)神，邊聽邊記；下課后，積極參加討論交流，有的還利用晚上時(shí)間寫心得體會(huì)，表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲望，體現(xiàn)了很強(qiáng)的組織紀(jì)律性。

總之，這次培訓(xùn)班是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了滿意的效果。我相信，通過這次培訓(xùn)，同志們有了一定的收獲。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇7

校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，他們承擔(dān)著指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展、提升教育質(zhì)量的重要責(zé)任。為了提高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了校長(zhǎng)培訓(xùn)班，通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，幫助校長(zhǎng)們更好地履行職責(zé)。參加了一期校長(zhǎng)培訓(xùn)班后，我深感受益匪淺，下面將詳細(xì)記錄并總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

本次培訓(xùn)以“現(xiàn)代校長(zhǎng)的角色與發(fā)展”為主題，內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能、教育創(chuàng)新等方面。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)中，我們深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和核心要素，并通過案例分析和角色扮演等方式，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。通過模擬領(lǐng)導(dǎo)小組討論和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們更加明確了校長(zhǎng)在資源整合、目標(biāo)設(shè)定、決策執(zhí)行等方面的重要作用。

在管理技能的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理等相關(guān)知識(shí)和技能。特別是人力資源管理的內(nèi)容，包括招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制等方面的具體操作。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)在人力資源管理方面的重要任務(wù)，并掌握了一些實(shí)用的管理技巧和方法。在財(cái)務(wù)管理方面，我們學(xué)習(xí)了學(xué)校預(yù)算編制、支出審批、會(huì)計(jì)核算等內(nèi)容，以確保學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)作的合理性和透明性。

教育創(chuàng)新是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。我們了解了國(guó)內(nèi)外教育創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)和案例，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些教育創(chuàng)新的方法和工具。在培訓(xùn)中，我們結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行了一些教學(xué)設(shè)計(jì)和課程創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些實(shí)踐，我們不僅提高了自己的教育創(chuàng)新意識(shí)，也分享了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教育實(shí)踐。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為我們今后的工作提供寶貴的參考。

在培訓(xùn)期間，我們還參觀了一些優(yōu)秀學(xué)校，并與那里的校長(zhǎng)和教師進(jìn)行了交流。通過參觀和交流，我們領(lǐng)略到了不同學(xué)校的特色和成功經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)地考察和交流，為我們拓寬了視野，提供了借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

通過一期校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感到自己的知識(shí)和能力得到了極大的提升，同時(shí)也對(duì)自己的發(fā)展和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，我將發(fā)揮所學(xué)所用，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，提高教育質(zhì)量。同時(shí)，我也將與其他校長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

校長(zhǎng)培訓(xùn)班是提高校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平的重要途徑。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，校長(zhǎng)們不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，提高了專業(yè)素養(yǎng)，還拓寬了視野和思維方式。相信參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班的校長(zhǎng)們都會(huì)有著豐富而獨(dú)特的收獲，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié) 篇8

2015年全縣村“兩委”委員

培訓(xùn)班開班致辭

同志們：

縣委、縣政府表示，我縣于去年12月初開始改期全縣11個(gè)行政村。目前，換屆工作已順利完成。為進(jìn)一步提高新村“兩委”成員的綜合素質(zhì)和履職能力，讓大家早日履職，適應(yīng)新崗位，快速開拓工作局面，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，縣委決定舉辦此次活動(dòng)。這個(gè)村干部培訓(xùn)班?？h委對(duì)本次培訓(xùn)高度重視，組織部為本次培訓(xùn)做了周密的準(zhǔn)備。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有所成就。學(xué)會(huì)理解。在此，我想說三點(diǎn)意見：

一是把握形勢(shì)，端正態(tài)度，充分理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義

村干部正在抓好“三農(nóng)”工作，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)群眾致富小康的中堅(jiān)力量。我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)能否實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，農(nóng)民收入能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)，在一定意義上取決于在場(chǎng)的村干部。通過村“兩委”換屆換屆，一批政治堅(jiān)定、群眾認(rèn)可、年輕有為的同志走進(jìn)全縣農(nóng)村“兩委”，注入了新的活力和活力。為全縣農(nóng)村發(fā)展注入活力。 However, it should also be noted that there are still many newly elected village cadres who have never been engaged in rural management work before, are usually busy with affairs, have relatively little time to study, lack knowledge accumulation, and still have a poor grasp工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法不夠；由于長(zhǎng)期專注于具體工作，連任村干部也普遍存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不及時(shí)、不恰當(dāng)，工作思路不清，認(rèn)真思考等待、依賴，缺乏創(chuàng)新精神。 ，帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富能力不強(qiáng)。這些問題雖然只發(fā)生在部分村干部身上，但也必須引起重視，認(rèn)真對(duì)待。因此，加強(qiáng)村干部培訓(xùn)，提高村干部素質(zhì)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收具有重大而深遠(yuǎn)的意義。近年來，我縣在基層支持和農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)中，開展了“雙選雙帶”、“帶頭致富”和“三聯(lián)盟、三幫、三滿意”干部活動(dòng)。廣大農(nóng)村黨組織和基層干部群眾的艱辛。在斗爭(zhēng)中，有力地促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)的和諧發(fā)展。但我們也必須清醒地看到，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我縣農(nóng)村的發(fā)展還比較滯后，很大一部分村民還沒有富裕起來。要抓好村民工作，全面加快新農(nóng)村建設(shè)。主要問題的研究和實(shí)際解決方案。

打鐵需要努力，所以今天，我們將大家聚在一起，通過教學(xué)政策、學(xué)習(xí)技術(shù)、理清思路、提高知識(shí)、改變工作方式和增加動(dòng)力。干部創(chuàng)業(yè)水平，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的能力。作為村干部，要對(duì)照村子的實(shí)際情況，把國(guó)家惠農(nóng)政策與我們自己的富民強(qiáng)村目標(biāo)有效結(jié)合起來，把貫徹落實(shí)黨的方針政策的過程作為奮斗目標(biāo)抓住機(jī)遇，謀求發(fā)展。過程中，帶領(lǐng)村民在新農(nóng)村建設(shè)的道路上開花結(jié)果。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格村干部

村干部是村民自治，自我教育、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的“領(lǐng)導(dǎo)干部”是貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障工作落實(shí)的中堅(jiān)力量.因此，一個(gè)村干部能否在村務(wù)中發(fā)揮積極作用，直接影響和影響著一個(gè)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。那么，如何在新形勢(shì)下做一名合格的村干部，我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做一個(gè)有政治頭腦的人。 村級(jí)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜，包羅萬(wàn)象，從黨的方針政策落實(shí)到村??民的生活安排。 From the day they are elected, every village cadre has shouldered the heavy burden of serving the countryside, agriculture, and the masses.上級(jí)關(guān)心，人民關(guān)心，任務(wù)重要，不能有絲毫懈怠。要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷提高個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)指導(dǎo)工作實(shí)踐的重要性，帶頭學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的農(nóng)村政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，高度統(tǒng)一思想，不斷提高執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行力，善于貫徹黨的路線方針政策在為人民服務(wù)和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，真正做到理論與實(shí)踐、學(xué)與用、言與行的統(tǒng)一，達(dá)到學(xué)與用相結(jié)合、學(xué)以致用的目的。二是增強(qiáng)大局意識(shí)，引領(lǐng)發(fā)展。搞好新時(shí)代農(nóng)村工作、解決“三農(nóng)”問題，關(guān)鍵是要充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用。作為農(nóng)村工作的執(zhí)行者、組織者和協(xié)調(diào)者，村干部最重要、最重要的任務(wù)就是帶領(lǐng)全村共同發(fā)展、共同致富，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境改善、農(nóng)民增收。因此，村干部要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方的原則，學(xué)會(huì)從工作大局出發(fā)觀察和思考問題，樹立大局觀、發(fā)展觀、發(fā)展觀。排頭兵，真正做農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)者。黨員群眾將在富民強(qiáng)村的道路上越走越遠(yuǎn)。目前，我縣農(nóng)民增收的手段比較簡(jiǎn)單。他們大多依靠以種植小麥和大豆為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單自然農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。全縣農(nóng)村沒有村集體經(jīng)濟(jì)和支柱產(chǎn)業(yè)，村民收入來源少。林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，讓農(nóng)閑外出務(wù)工的農(nóng)民失去了另一個(gè)重要的收入渠道。因此，村干部要千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極探索農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展新途徑，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造新興產(chǎn)業(yè)。價(jià)值。要立足地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新發(fā)展思路，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，拓寬市場(chǎng)領(lǐng)域，在創(chuàng)品牌上下功夫，在做大做強(qiáng)中尋求突破和提升，真正做到創(chuàng)建我們自己的。品牌，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。要充分發(fā)揮干部骨干作用，帶領(lǐng)黨員群眾扎實(shí)開展新農(nóng)村建設(shè)，為加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。近年來，每一個(gè)村子都涌現(xiàn)出一批關(guān)心發(fā)展、關(guān)心群眾的致富帶頭人。他們?cè)趥€(gè)人致富的同時(shí)，利用資金、技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)和幫助大家共同致富，共同實(shí)現(xiàn)小康。這種行為值得表?yè)P(yáng)，這種精神更值得學(xué)習(xí)。廣大村干部要以身作則，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)做創(chuàng)富先行者，帶領(lǐng)群眾走上艱苦奮斗、共同發(fā)展的道路。

三、專注于培訓(xùn)，圓滿完成本次培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)

就是讓大家靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西，提高履職能力和水平。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)于律己，自覺服從培訓(xùn)班統(tǒng)一管理，潛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到不早退，靜下心來，靜下心來，靜下心來，學(xué)會(huì)走進(jìn)去，走進(jìn)心靈，真正的學(xué)習(xí)，真正的明白。理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，深入思考，努力做到領(lǐng)悟精神、領(lǐng)悟政策，使所學(xué)知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為履職能力。相信通過這次培訓(xùn)，大家都會(huì)有所收獲，有助于進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高履職能力，做好本職工作。但是，我們不可能通過一次培訓(xùn)就獲得成為一名優(yōu)秀村干部所需的全部知識(shí)，更多的依賴于我們平時(shí)的自學(xué)。培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的長(zhǎng)期任務(wù)，堅(jiān)持向書本、向群眾、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，不斷提高他們的工作能力。為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。同志們，本次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但安排緊湊，內(nèi)容豐富。希望大家集中精力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，學(xué)有所成，認(rèn)真按照培訓(xùn)工作的相關(guān)要求，表現(xiàn)更好。責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

最后預(yù)祝本次培訓(xùn)課程圓滿成功！也祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)愉快，謝謝。