春高中作文

春高中作文。

今天我們將深入探究“春高中作文”所傳達(dá)的宗教和哲學(xué)思想，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。作文是沉淀思想和積累知識(shí)的途徑，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)日常生活中的壓力和挑戰(zhàn)。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的。

春高中作文 篇1

親愛(ài)的樂(lè)樂(lè)：

許久不見(jiàn)，見(jiàn)字如面，最近可安好？是否還在為高考焦躁不安，是否還在憧憬美好寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活卻望而不得？別焦慮也別失望，今天我要給你“安利”一位寶藏女孩，她的名字已火遍大江南北，隨處可見(jiàn)，隨處可聽(tīng)，她就是——李子柒。

從她的網(wǎng)絡(luò)視頻中，你可以感受到鄉(xiāng)村日常生活的美好。三月櫻花季，采來(lái)櫻花釀成酒，五月櫻桃季，摘來(lái)櫻桃煨成醬。青山白霧、竹林山泉，灶臺(tái)爐火、瓦缸石碾，蛙鳴蟬噪、桑麻雞犬……這些你內(nèi)心期待的、向往的，都在子柒的一個(gè)個(gè)視頻中，在她一天天的生活中。

子柒在視頻中很少說(shuō)話，但這“無(wú)聲”卻勝似有聲，正是這無(wú)聲的寂靜讓我們體會(huì)到大自然的熱鬧。你聽(tīng)，那喳喳的鳥(niǎo)叫聲；你聽(tīng)，那“嘩嘩”的'小溪流過(guò)的聲音；你聽(tīng)，竹子被砍斷發(fā)出的清脆的折斷聲。一片沉默，一片寂靜之中，自見(jiàn)人與自然的相融，人與環(huán)境的共處。這不斷地提醒著我們：喧囂而緊張的城市生活外，還有一種田園牧歌讓你沉下心，靜享鄉(xiāng)村生活的美好。

從她的網(wǎng)絡(luò)視頻中，你會(huì)驚嘆于中華文化的博大精深與奇妙?！吨腥A世紀(jì)壇序》有言：文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙。筆墨紙硯、活字印刷、黃豆醬油、鹵肉飯……她著一身古代長(zhǎng)裙，將古人的生活完美地展示給你看，也將中華文化的精粹潛移默化地深入你的心靈，讓你驚嘆于古人們的智慧與生活的精致。用竹制筆桿，用羊毛、免毛制筆頭，用中藥、草木灰等制墨，古人們以自己的生活實(shí)踐為源泉，從中汲取發(fā)展的力量。這些，都在子柒的每個(gè)視頻、每個(gè)動(dòng)作中得到體現(xiàn)。

火熱于中國(guó)，聞名于世界。子柒還將我們的中華文化向世界傳播，講述中國(guó)故事。她的視頻被點(diǎn)擊的次數(shù)國(guó)外遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)，而她也被馬來(lái)西亞國(guó)王邀請(qǐng)做客，與國(guó)王共進(jìn)晚宴，這是子柒自己的榮耀，但也展現(xiàn)了中華文化的份量，那是一種不同于西方文化的美的份量，它不熱烈，不刻意地奪人眼球，她以一種寧?kù)o而留有余味的美，深入人心，牽動(dòng)著你，讓你更進(jìn)一步地去了解她。

子柒，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的人，過(guò)著如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村生活，展現(xiàn)大美的中華文化，講著動(dòng)聽(tīng)的中國(guó)故事。這樣的人，如何不愛(ài)？

愿你也能有“如詩(shī)如畫(huà)”般的生活！

好友朗朗

20xx年1月14日

春高中作文 篇2

夜深了，月光灑滿了窗臺(tái)，隨著秋風(fēng)的吹過(guò)帶走了知了的聒噪，只剩下被秋風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲響，寂靜的夜晚，只聽(tīng)得這“沙沙”的聲音，好不寧?kù)o。

這般的氛圍，似乎總能勾起自己不同尋常的想法，此刻的思緒，似乎是穿越了時(shí)空，隨著這微風(fēng)，聽(tīng)到了，那個(gè)不一樣的聲音。

微風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到了長(zhǎng)亭邊的不舍。

晚秋的夜，帶著特有的悲秋氣息，本就憂傷的離別，此刻更顯的愁郁，那多情的男子，又該如何離開(kāi)這心愛(ài)的戀人。“戀去去，千里煙波”的迷茫，“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膽n傷，都有寫(xiě)著離別是的不舍，也許不僅僅是柳永的離去，更多更多的離別，也許是下次的不再相見(jiàn)，而此刻的愁，顯得那么恰當(dāng)，那么的痛心。

微風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到了汨羅江的等待。

奔騰著的江水擊打在已被磨平棱角的巖石，似乎是在講述著，那個(gè)因義正言辭的進(jìn)諫，而被貶謫的那個(gè)“美人”，高階的品格卻被人誣陷，君王對(duì)他的不信任，打他仍守在江邊，只因在等待著君主再次信任自己，國(guó)家再次重用自己，但這注定是個(gè)悲劇的結(jié)局，他放棄了等候，投入了汨羅江，只有那仍在湍急的流水追悼著他，永遠(yuǎn)守護(hù)的人們傳頌著他故事。她的等待，似乎化成了不覺(jué)得愁。

微風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到了宮墻內(nèi)的悔恨。

透過(guò)那充滿恩怨的宮墻，依稀能看見(jiàn)坐在聽(tīng)樓里，獨(dú)自彈著箏，在秋風(fēng)中蕭瑟著，他是一個(gè)亡國(guó)的君主，在這里，沒(méi)有了國(guó)家，沒(méi)有了自由，然后在這無(wú)邊的囚禁中，懂得了，成長(zhǎng)了，于是有了“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的物是人非，最后，終是了解在一杯毒酒上，也許歷史只是記下了這一段故事，但惟有這宮墻，記住了他的愁，那被亡國(guó)，被囚禁的悔恨……那些在講述著的過(guò)去，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，我們無(wú)法改變，無(wú)法評(píng)論，只能默默的。傾聽(tīng)那不一樣的聲音，他們?cè)谡f(shuō)著他們自己的愁，用著不同的聲音，不同的曲調(diào)，講述著相同的情感，那離別思念之愁，壯志難懷之愁，國(guó)破家亡之愁，讓人斷了腸，驚了魂……

隨著風(fēng)聲，穿越時(shí)空，我，聽(tīng)到了不一樣的聲音。

春高中作文 篇3

語(yǔ)文和外面的生活息息相關(guān)，緊密相連，我們的生活也離不開(kāi)語(yǔ)文，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)林一樣。無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)看到語(yǔ)文的足跡。

在郊游的時(shí)候，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一路上有許多標(biāo)語(yǔ)，比如：除了你的腳印，什么也別留下；除了你的記憶，什么也別帶走。來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。投入大自然的懷抱，請(qǐng)不要弄臟她美麗的衣裳……多么優(yōu)美的句子，多么富有藝術(shù)性的句子。它啟發(fā)人們不要亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生；要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。它讓我獲益匪淺。這幾句標(biāo)語(yǔ)里不也含有語(yǔ)文的趣味性嗎？

走進(jìn)閱覽室，四面八方都是重兵把守。他們像一個(gè)影子，走到哪兒跟到哪兒。你們看！這位士兵語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，不帶走一片云彩?！彼胍嫒藗儯嚎赐陼?shū)后要放回原處，不要隨便帶走。這位大個(gè)子士兵也發(fā)言了：“心靈的溝通不需要太多大的言語(yǔ)。”這短短的兩句話，既含蓄又婉轉(zhuǎn)的告誡人們要保持室內(nèi)安靜，不要大聲喧嘩。除了這些，在日常生活中還能發(fā)現(xiàn)更多的語(yǔ)文知識(shí)，感受到語(yǔ)文帶給我們的樂(lè)趣。

記得有一次，天氣酷熱，驕陽(yáng)似火，都快把大地烤焦了。我走在街道上，拿著一塊雪糕，一邊走，一邊吃，舒服極了。吃完后，便想隨手一扔?？墒谴蠼中∠锷厦苊苈槁榈貙?xiě)著：“亂扔垃圾，罰款五十元?！边@可不劃算。我掃視四周，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上掛著一塊與眾不同的牌子，上面寫(xiě)著：“知道我在等你嗎？”我迷惑不解，再仔細(xì)一觀察，看到樹(shù)下有個(gè)垃圾箱，不大徹大悟，逗得我捧腹大笑。平時(shí)看到的總是“不準(zhǔn)亂扔垃圾”這樣帶有命令色彩的語(yǔ)言，有些調(diào)皮的人偏要亂扔垃圾，拿他也沒(méi)有辦法。但是用這樣如此幽默；如此豐富多彩的語(yǔ)言來(lái)告誡人們，就會(huì)使人情不自禁地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱了。語(yǔ)文，真是妙不可言。

語(yǔ)文真是無(wú)處不在，它給了我不少啟示，讓我獲益匪淺。正所謂“生活有多廣闊，語(yǔ)文的外延就有多廣闊?！辈诲e(cuò)的，語(yǔ)文確實(shí)與我們的生活相互影響，與人類形影不離，息息相關(guān)。

春高中作文 篇4

勇氣是一只孤鳥(niǎo)，它等待著沖破云霄，凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽，但它卻得到了明媚陽(yáng)光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。

就像一位女星唱的一首歌：“我們可不可以不勇敢”不，絕對(duì)不可以，我們需要指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們正值青春，前方長(zhǎng)路漫漫，需要我們披荊斬棘，勇敢地踏上這條未知的道路。

勇敢是一種姿態(tài)！

我們寧愿忍受寒冷，也要保持昂頭立山巔的姿態(tài)，俯視紅塵，這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢，所以傲然。所以我們才會(huì)在凡爾登湖獨(dú)自思考浩大的人生；會(huì)在月下獨(dú)酌挽明月，舉杯澆愁及時(shí)行樂(lè)；會(huì)戀上撒哈拉沙漠的一切，以此作為人生的一種境界；也會(huì)躺下追尋明天那真正的春暖花開(kāi)……勇敢，就是在別人不認(rèn)同我們，世界不理解我們時(shí)，一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，獨(dú)自登上那高峰。

眾人皆醉我獨(dú)醒，全世界的人都錯(cuò)了，只有你一個(gè)人堅(jiān)持著，不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢，所以倔犟。所以我們才會(huì)在危機(jī)之中首創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式；會(huì)在無(wú)聲之中開(kāi)出千手之花；會(huì)破除陳規(guī)，立木為信，變革舊法；即使窮困潦倒，筆下仍然綻放著熱愛(ài)生命的向日葵……勇敢，就是在給世界留背影，一個(gè)人倔犟而堅(jiān)定的踏上孤獨(dú)的道路，勇往直前。

人們匆匆忙忙，馬不停蹄地追趕，為的是登上物質(zhì)高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會(huì)駐足觀賞，又怎么會(huì)有“閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的雅致？因此，勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢，所以逍遙。所以我們才會(huì)在田園生活中找到真正的情趣；才會(huì)在鯤鵬背上領(lǐng)悟無(wú)為清凈的快樂(lè)；才會(huì)在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；也會(huì)在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長(zhǎng)河……勇敢，就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后，在人生的路旁買下一座小木屋，盡情欣賞路邊的風(fēng)景。

勇者是傲然的，他得到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

勇者是倔犟的，他得到“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”的大徹大悟。

勇者是逍遙的，他得到“落月平臺(tái)上，春風(fēng)啜落時(shí)”的悠閑安逸。

蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？

勇者主沉??！

春高中作文 篇5

里爾克在《安魂曲》里這樣寫(xiě)道：“殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的理想之間，總存在著一種古老的敵意?！}記

在這樣一種敵意下，生命里便出現(xiàn)了一道道圍城。突圍是實(shí)現(xiàn)理想的不二法門。

突圍，是用有勁的雙手推倒高聳的墻。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下“相信自己”。

腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。那曲流轉(zhuǎn)無(wú)滯的《夢(mèng)中婚禮》響徹維也納金色大廳，無(wú)臂鋼琴家劉偉讓我們看到了生命的突圍。

突圍，是用有限的生命交換無(wú)限的價(jià)值。

漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的告誡，陶淵明“盛年不重來(lái)，一日難再晨”的規(guī)勸，王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩(shī)》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”的感嘆，讓我們感到時(shí)間的圍城所帶來(lái)的窒息感。

時(shí)間的圍城令人逼仄，卻也有突圍重生的人。那汨羅河畔追求理想至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢甘于牧羊的蘇武，那赤膽忠心精忠報(bào)國(guó)的岳飛，他們都是在時(shí)間的圍城中突圍而出的英雄，用有限的生命換取無(wú)限價(jià)值。

突圍，是以隱忍的心襟去平息古老的敵意。

史鐵生曾言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會(huì)坍塌。”在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，懷有一顆隱忍的心是實(shí)現(xiàn)突圍的前提。

愈窮而愈工，非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。

突圍，需要張載“為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”般的出發(fā)點(diǎn)。需要紀(jì)德那“為美好的事物消耗自己的感情，它的輝煌來(lái)自我的燃燒般的風(fēng)雨兼程”，才能平息敵意，實(shí)現(xiàn)突圍。

在古老的敵意中，只有沖破藩籬，掙破桎梏，實(shí)現(xiàn)突圍，才不會(huì)讓現(xiàn)實(shí)比理想先撞南墻。YJS21.cOm

春高中作文 篇6

中華文化博大精深，無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家爭(zhēng)鳴，中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字。

從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文，到后來(lái)的銘文，漢字不斷簡(jiǎn)化，不斷普及，它伴隨著中華文化的發(fā)展，記錄著中華文化發(fā)展的歷程，也推動(dòng)著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。

有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不的。有了漢字中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；有了漢字，我們的歷史才不會(huì)是一片空白；有了字我們的思想才不會(huì)空虛，漢字有著神奇的組詞能力，幾個(gè)漢字組在一起，便是一種情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字組在一起，便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不一種簡(jiǎn)單的信息，而是人類的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。

于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡(jiǎn)上，跳到了紙可替代們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個(gè)個(gè)樂(lè)符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書(shū)，一本本著作。于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂(lè)章：《史記》、《漢書(shū)》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》……一句句，一行行，讀來(lái)朗朗上口，讀來(lái)意味深長(zhǎng)，讀來(lái)獲益匪淺，讀來(lái)蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙，于是便有了“開(kāi)卷有益”，便有了“勵(lì)志讀盡天下書(shū)”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切，一種由衷的崇愛(ài)張上它。

漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字，唯有它能發(fā)展成為一門“書(shū)法藝術(shù)”在各位書(shū)法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射。在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。

春高中作文 篇7

懷著希望，走進(jìn)晨曦，走進(jìn)溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里，成長(zhǎng)里，期待里。生命是不屈不撓、頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶！有些時(shí)候，遇到的事紛紛擾擾，擾亂心緒，偶爾，還破壞心境。煩惱悲傷不會(huì)自行消除，竭力調(diào)整自己的思想行為，在良好的精神狀態(tài)下，才能看得開(kāi)，放得下。好好把握簡(jiǎn)單而又平實(shí)的幸福，讓內(nèi)心維持寧?kù)o喜悅。一路走著，將掠過(guò)眼底心中的感動(dòng)珍藏心底。當(dāng)我們經(jīng)歷生活的磨礪，人生的失落之后，依然會(huì)因生活的美好而留下感動(dòng)的淚水時(shí)，我們的心是柔的，是暖的，是有愛(ài)的，是對(duì)生命有著一種自信向上的美。

我們每天能按自己的意愿去行動(dòng)、去生活，已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒。人來(lái)到這個(gè)世上不易，應(yīng)該是為了感受人世的美好而來(lái)，際遇到暫時(shí)的人生困難，一時(shí)的生活煩惱，是多么的微不足道。換個(gè)角度看世界，用樂(lè)觀的視角去看待人生，讓溫暖陽(yáng)光灑滿即將要走人生路的角角落落，有些問(wèn)題便不是問(wèn)題，種種心結(jié)也會(huì)隨之而解。

生活，會(huì)悲傷，也會(huì)失意，更會(huì)煩惱，但是，溫暖，善良和愛(ài)，以及對(duì)美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意，有舍必有得，舍得相依。漫漫人生路，回頭想想，不可能回到從前，亦不可能抹去曾經(jīng)。沒(méi)有注定的風(fēng)與雨，那只是暫時(shí)情景，遇到無(wú)奈時(shí)候放下擱置一邊，把心歸于清凈，心緒將會(huì)有所轉(zhuǎn)變。浴雨露，沐風(fēng)霜，無(wú)論如何，都要微笑面對(duì)，給自己笑靨，讓暖意縈懷，用我們的心靈發(fā)出的美好意愿去感應(yīng)變化。

悠悠歲月里，我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失，從指縫間溜走。生活，不是完美的，經(jīng)歷鋪墊成就，風(fēng)雨成就抗力。人生走得太快，無(wú)法欣賞到沿途的美境，也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過(guò)往也不去憂慮未來(lái)，以淡然之心行走于人世間，全心綻放，做最好的自己。放慢腳步吧，人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。

生命是彌足珍貴的，無(wú)需讓一些可有可無(wú)的事，揮霍浪費(fèi)時(shí)間。放逐不良思緒，淡忘掉瑣碎小事，才會(huì)看清事物面目，心才會(huì)輕松自在；貯存快樂(lè)美好，敬畏尊重生命，熱情投入生活。安放一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)美好的向往，讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅(jiān)守著夢(mèng)想，不悲傷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

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高中春天的作文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“高中春天的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。

高中春天的作文(篇1)

春天在哪里呢？到大自然中去找春天。

春天在小河里。春天到了，小河身上結(jié)的冰，都融化成河水了；小魚(yú)兒蹦蹦跳跳地游著；小蝦們成群結(jié)隊(duì)地游著，好像是去找食物。有兩只部同的小蝦正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。有兩只小蝦走在一起，準(zhǔn)備去參加聚會(huì)。河上有幾只鴨子，身后還有它們不時(shí)的往水里扎，鴨子?jì)寢屨诮绦▲喿右捠场?/p>

春天在天空中。春天來(lái)了春姑娘送來(lái)了那綿綿的春雨，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)人們的臉龐，那是春風(fēng)，讓人感到暖和的春風(fēng)。大雁從北方飛回來(lái)了，一個(gè)個(gè)人字，來(lái)給人們報(bào)喜了。燕子在小湖上掠過(guò)，在天空上自由的飛翔。

春天在枝頭上。春天來(lái)臨了，桃花、柳樹(shù)都發(fā)芽了，有的開(kāi)出了小小的花朵，有的長(zhǎng)出了新葉子。小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的，有的在枝頭上玩耍，有的正在采集松果，有的在重新建窩。

春天到底在哪里呢？春天就在我的眼睛里。

高中春天的作文(篇2)

新年的鐘聲敲響，日歷一天一天翻過(guò)，立春、雨水、驚蟄的鐘聲接二連三地敲起，一月、二月、三月，可窗外的雞蛋花樹(shù)依然光禿禿的，小區(qū)里報(bào)春的鳶尾花悄無(wú)聲息，連小樹(shù)丫間的鳥(niǎo)兒也遲遲未來(lái)報(bào)到，難道是春姑娘忘記我們的約定，還沒(méi)有從寒冬中舒醒，還是春姑娘太調(diào)皮了，故意和我們躲迷藏呢？

早晨起床刷牙，突然發(fā)現(xiàn)洗漱鏡霧蒙蒙的，我拼命擦亮眼睛，哎！墻上也冒出一顆顆豆大的汗珠！春姑娘如約來(lái)了，春姑娘帶著冬天融化的水珠姍姍而來(lái)！瞬間我心中流過(guò)一股暖流，又莫名有一種煩燥。地板上濕漉漉的，我小心翼翼地走著，感覺(jué)像穿了溜冰鞋一樣，稍一個(gè)不小心就能把你摔個(gè)四腳朝天。屋里散發(fā)出陣陣?yán)錃?，讓人有瑟瑟發(fā)抖。拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的玻璃門，一陣潮潮的熱氣撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)直接進(jìn)入一個(gè)大的蒸籠里，一時(shí)半會(huì)兒喘不過(guò)氣來(lái)。偶有陽(yáng)光的地方，黏乎乎地，恨不得把衣服脫了一件又一件，可陽(yáng)光一會(huì)又消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓人馬上又感覺(jué)到春暖乍寒。春天，真是讓人捉摸不透的煩惱！

上學(xué)的路上，荔園路兩邊就像鋪著金黃的地毯，走上去還有沙沙的聲響。一陣微風(fēng)吹起，尤如一只只黃色的蝴蝶在飛舞。飛舞的黃蝶望著枝頭，向大樹(shù)做最后的告別；枝頭冒出點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，這是大樹(shù)對(duì)落葉的承諾，春天來(lái)了，一切將會(huì)重新開(kāi)始。春天，真是一次脫胎換骨的更迭！

接連十幾天的梅雨天氣，空氣中彌漫著一股發(fā)霉的味道，我心里好是沉悶，感覺(jué)自己身上長(zhǎng)出三寸長(zhǎng)的綠芽，真是盼望著這樣的日子快快結(jié)束。周末的早晨，一陣陣?guó)B鳴聲此起彼伏，小懶蟲(chóng)，快快起來(lái)，今天是個(gè)好天氣！我趕緊拉開(kāi)窗簾，一陣刺眼的陽(yáng)光射入屋里。突然，我發(fā)現(xiàn)窗外的雞蛋花不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，紫色的鳶尾花在草叢中跳躍，遠(yuǎn)處火紅的木棉花爭(zhēng)相斗艷，滿街上都開(kāi)始穿短袖的人們我的心里突然又那么地矛盾，難道春姑娘就準(zhǔn)備這樣悄然而去嗎？遲到的春姑娘，難道你還不愿意放慢你的腳步，在深圳的大地上播撒更多春天的氣息嗎？春天，真是說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的任性孩子！

遲到的春天，短暫的春天，惱人的春天，任性的春天，也許未等到百花齊放時(shí)就匆匆地離去，但我們不忘今年這份等待的美好！

高中春天的作文(篇3)

金黃的油菜花在春風(fēng)中搖曳，又是一年春來(lái)。

總記得每年春天，奶奶嘴邊那句不離口的話，“阿妹，到摔菜籽的時(shí)候跟奶奶去啊，幫奶奶做掉點(diǎn)活。”可是，真的到了那一天的時(shí)候，奶奶總會(huì)勸阻我，“不要了呀，妹妹還是好好學(xué)習(xí)吧?！蔽抑荒苈?tīng)從你的話，等在家里。每當(dāng)下午最炎熱的時(shí)候，你又長(zhǎng)褲襯衫地騎著三輪車，費(fèi)力地蹬著，臉上顯得盡是吃力，點(diǎn)點(diǎn)蒼黃色的柴草屑零星地藏在你蒼白的頭發(fā)里，黑色的長(zhǎng)褲上尤其明顯，耳畔只剩下那一聲聲吃力的“嘿咻，嘿咻”聲。

四季的更替總是快速的，你總是忙碌著，這不，春天到了，那門前人家種的菜籽已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，成一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的彎彎的形狀。你在門口換著鞋，如往常一樣問(wèn)出那句話，“去摔菜籽嗎”我看著那嘴唇似又要說(shuō)出那句話。馬上答應(yīng)，“好!”我拿著擺在地上的農(nóng)具，快速把它們放進(jìn)車?yán)?，又往田地的方向走去?/p>

雖是春天，溫度卻不低，一排排菜籽已經(jīng)擺在長(zhǎng)布上，一腳踩上去發(fā)出“咔嚓”脆響。奶奶隨后趕到，一邊拿著拍菜籽的木棍以及小板凳勸著我：“你還是回去好好認(rèn)真學(xué)習(xí)吧?！蔽野参磕棠陶f(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)會(huì)的?！闭f(shuō)作文/著，我一腳踩進(jìn)鋪滿菜籽的布上，“嚓嚓”踩著。雖是春天，正午的太陽(yáng)很是毒辣，我穿著中褲一腳腳地踩著，刺刺的菜籽殼戳著我的皮膚，腳底穿著運(yùn)動(dòng)鞋，只覺(jué)得熱烘烘，還有幾小粒菜籽跳進(jìn)鞋里，只覺(jué)得難受，我從剛開(kāi)始的興奮轉(zhuǎn)為懨懨的。耳邊是“啪啪”木棍拍打菜籽的聲音，奶奶坐在一旁，手抬得高高的，一下一下地拍打，額頭上已布滿了細(xì)小的汗珠。黑色的長(zhǎng)褲被包圍在菜籽根叢里，似乎摔菜籽真的不是我所想的那樣美好與詩(shī)意。

溫度在升高，田野間沒(méi)有一絲風(fēng)息，我從剛開(kāi)始的蹦跳改為慢慢走，秸稈在我腿上劃出一道道白色印跡，總算一批菜籽踩得差不多了。一粒粒黑色的菜籽隱匿在蒼黃的菜稈下，星星點(diǎn)點(diǎn)?！昂?幸虧妹妹來(lái)幫忙，不然還要晚一點(diǎn)才能好哇!”奶奶微笑著，細(xì)細(xì)的汗珠從她額角劃過(guò)，在太陽(yáng)下閃著光，猶如那張笑臉在我心里閃著光。我看著奶奶站起來(lái)，自己手捶了捶腰部，我連忙跑過(guò)去幫她捶，她笑著，帶著寬慰的嗓音連連喊“好了，好了……”

小小春風(fēng)吹起蒼白的頭發(fā)，我在后面推著奶奶的三輪車，春日的陽(yáng)光追隨著我們，伴著奶奶的笑聲，我的心里刮起了潤(rùn)潤(rùn)的春風(fēng)。

我眼中的春天3

眺望遠(yuǎn)方，一片綠油油的麥苗映入眼簾，微風(fēng)拂過(guò)，麥浪滾滾，給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣，一陣陣油菜花香撲鼻而來(lái)。有的油菜花開(kāi)得十分燦爛，有的正含苞欲放，還有的還只是個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)聽(tīng)，麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開(kāi)起了音樂(lè)大會(huì)。燕子不知何時(shí)也已經(jīng)歸來(lái)。所有的一切的一切，都預(yù)示著——又一個(gè)春天到來(lái)了。

還記得去年春天這時(shí)候，我正在讀六年級(jí)下學(xué)期，小學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期。去年春天仍然那么美，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)的我們還是那么天真爛漫，也許沒(méi)人會(huì)想象那即將分別的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候，我的閨蜜問(wèn)我：“小灰灰(我的昵稱)，你說(shuō)我們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)是怎么樣的情景呢”我低著頭，默默地沉思：“也許那時(shí)候，我們都上了不同的中學(xué)，和新同學(xué)玩得正開(kāi)心吧!”她也沉默不語(yǔ)了，許久，她抬起頭，笑著問(wèn)我：“那我們到時(shí)候還會(huì)是最要好的朋友么”我拉著她的手堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然，我們一定還是的朋友!”我和她都笑了，笑得那么天真，那么純潔。她拍著我的肩頭，說(shuō)：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友，你明白了嗎不管怎樣，我們要一直一直當(dāng)好朋友!”接著我們拉了勾，“拉勾算數(shù)，一百年不許變”……

時(shí)間真的過(guò)得很快，現(xiàn)在，今年的春天我已經(jīng)讀了初一。雖然認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，相處的也很不錯(cuò)，但是我還是會(huì)想念以前的小學(xué)同學(xué)。“我們要當(dāng)一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來(lái)，這不過(guò)是孩子的玩笑話，但在我們看來(lái)，這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋?，F(xiàn)在，有時(shí)候想起這句話時(shí)，自己也會(huì)笑，但這就是孩子們的友誼，不慘雜任何雜質(zhì)的友誼，一份天真純潔的友誼。

又是一個(gè)春天，我始終記得我們?cè)?jīng)許下的承諾;又是一個(gè)春天，我又想起了小學(xué)時(shí)我們的天真爛漫;又是一個(gè)春天，我又回憶起同學(xué)們真摯的笑容……

我眼中的春天4

春光是如此明媚，以至于我不能睜開(kāi)眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。

那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自我的存在，好每一朵綻放的花都在陽(yáng)光的愛(ài)撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。

有人說(shuō)秋的勉力莫過(guò)于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩(shī)人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無(wú)限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過(guò)傷感的過(guò)去，曾有過(guò)灰色的雨季，也曾有過(guò)黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天，這柳絮紛飛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!也許春天是短暫的，也許春天的陽(yáng)光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)花叢葉間，撒下斑駁樹(shù)影的時(shí)候，一個(gè)沐一身陽(yáng)光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風(fēng)珊珊走來(lái)。不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復(fù)雜，只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說(shuō)我們還擁有春天，一切失意都會(huì)在春天被融化，一切的傷感都會(huì)在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把我獨(dú)特的愛(ài)和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個(gè)雨季過(guò)后的日子里撒向人間一片愛(ài)。我要說(shuō)春天我為你流淚，但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽(yáng)升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說(shuō)春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說(shuō)春天我會(huì)用心去回報(bào)你，因?yàn)檫@世界上沒(méi)有一種愛(ài)能像你給我溫暖般給得公平，沒(méi)有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!沒(méi)有誰(shuí)能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個(gè)沒(méi)有自私，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!

我愛(ài)你春天，當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候，你就正用你醉人的笑意訴說(shuō)著一個(gè)屬于春天的故事!

高中春天的作文(篇4)

外婆從重慶來(lái)，所以，媽媽帶外婆到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

剛到郊外，我驚呆了，春風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野的油菜花成了金燦燦、黃澄澄的海洋了，隨風(fēng)飄動(dòng)。不管是哪座山，都是疊疊層層的金色一片，很飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去就像神仙做的一幅幅油畫(huà)，美極了。似乎我到了另一個(gè)世界了!

媽媽速度放的很慢了，哇，近觀我看見(jiàn)了每一簇的油菜花上都有豐盛的金黃的花朵，輕輕的摸一摸，舒服極了，光滑、柔軟的。如果我不受干涉，我早就跳進(jìn)去，置身于油菜花的環(huán)抱中，舒服去了!

花叢中還有各色各樣的蝴蝶，在里頭翩翩起舞，似乎著魔是的吸引過(guò)去，不肯出來(lái)，這些蝴蝶在花叢中上串下跳的，偶爾會(huì)在花上停留。我也想和蝴蝶一起玩，但馬上就走了，看這些可愛(ài)的小蝴蝶還是依戀著不肯離去……

我開(kāi)始對(duì)不起眼的的油菜花感興趣了，回家網(wǎng)上查了資料，說(shuō)：十字花科屬雙子葉植物綱。一年或多年生草本?；~旋疊狀，莖生葉，一般是互生，沒(méi)有托葉?；▋尚裕椛鋵?duì)稱，花瓣4枚，呈十字形排列，雄蕊通常6枚，4長(zhǎng)2短，通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”，雌蕊由二心皮構(gòu)成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝;葉互生，葉大，濃綠色，無(wú)葉柄及托葉。三、四月間，莖梢著花，總狀花序，花萼片四片，黃綠色，花冠四瓣，黃色，呈十字形。果實(shí)為長(zhǎng)角果，到夏季，成熟時(shí)開(kāi)裂散出種子，紫黑色，也有黃色。我國(guó)栽培較廣，以長(zhǎng)江流域和以南各地為最多。十字型的花朵是十字花科的植物特征之一，高麗菜及小白菜等很多蔬菜都是油菜花的親戚。

希望這個(gè)春天，能更加展現(xiàn)他的生機(jī)!希望春天中的油菜花，能更展現(xiàn)它的活力!

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高中春天的作文(篇5)

冬季，一個(gè)星期五的晚上，寒風(fēng)刺骨，我照例在家樓下的大排檔炒菜炒飯吃，我正不知道到底該吃什么飯菜時(shí)，突然聽(tīng)到：“兒子，想吃什么菜？”我抬頭一看，原來(lái)是一家三口在點(diǎn)菜呢！媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“兒子今天在學(xué)校里受了表?yè)P(yáng)，今天讓他吃頓大餐！”兒子高興地說(shuō)“我想吃‘蝦兵蟹將’、還要吃……”咦？這不是我以前最喜歡的菜嗎？看見(jiàn)他們這般幸福、溫馨，我的眼淚不由自主的在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我胡亂的點(diǎn)了一個(gè)菜打包，埋頭走了……

以前，我們家也如此幸福，每到吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)問(wèn)我：“今天有什么不開(kāi)心和有趣的事情？”還一邊往我碗里夾菜，然后，我們就會(huì)共同分享今天遇到的事兒。

每到節(jié)假日，爸爸媽媽總是帶我一起去釣魚(yú)，一起去爬山，一起去溜冰。直到現(xiàn)在我還記得那一次，爸爸媽媽帶我去溜冰場(chǎng)溜冰時(shí)，那種快樂(lè)的情景：我膽怯的滑著，看見(jiàn)爸爸一下側(cè)滑、一下倒滑，哇！爸爸竟然還會(huì)跳起來(lái)！我也嘗試著向前沖，可沒(méi)想到，一下控制不住了，要摔倒了！這時(shí)，爸爸一下把我抱起來(lái)，快速的向前溜去。哇！那個(gè)感覺(jué)就像飛一樣！媽媽在旁邊緊張得叫了起來(lái)：“小心一點(diǎn)！小心……”話還沒(méi)說(shuō)完：“哎呦！”媽媽四腳朝天坐在地上，我們哈哈大笑……

如今，我上高中了，爸爸為了供我讀書(shū)，在外打兩份工，每天，他披著星星出門，晚上，他帶著月光回家。媽媽呢？她的工作也特別的辛苦，每天得做家務(wù)，還要去上美容課、推銷產(chǎn)品。他們都沒(méi)有太多的時(shí)間陪我了，因此，我得自己吃飯，得自己燒水，得自己洗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，連玩都是孤獨(dú)的！

想到這兒，我加快步伐，快速向家跑去。一進(jìn)家門，我那不爭(zhēng)氣的淚水就一滴一滴地落下來(lái)。突然，媽媽打電話來(lái)了，我抹干眼淚，接起電話，可媽媽卻說(shuō)：“兒子，今天媽媽回來(lái)完一些，不能陪你了。”我問(wèn)：“你們真的不能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”“不能，你要乖，作業(yè)做完了早點(diǎn)睡”“好……好的。作業(yè)已經(jīng)做完了?！狈畔码娫捄?，我由于失望和傷心，淚水又像潮水一般涌出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我靜下心來(lái)，想到爸爸媽媽是為了我，才……于是我擦干眼淚，繼續(xù)我孤獨(dú)的生活。

夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了，在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，啼鶯舞燕、小橋流水，我和爸爸媽媽在那披上新裝的草地上盡情的嬉戲玩耍，我和媽媽一邊跑著，一邊放著風(fēng)箏，爸爸不停地給我們拍照……

我多希望這樣的春天快點(diǎn)到來(lái)！

高中春天的作文(篇6)

盼望著，盼望著，春姑娘的腳步近了

春雨姐姐像仙女一樣，下凡在人間，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。春雷哥哥的一聲聲巨響，把冬眠折小動(dòng)物們都喚醒了！你看，小草弟弟換上了碧綠碧綠的衣服，桃花姐姐也換上了粉紅粉紅的衣服。梨樹(shù)哥哥的臉上也綻放著金燦燦的笑容，柳樹(shù)姑娘拖著它那細(xì)長(zhǎng)的辮子，在春風(fēng)中揮舞

田野里，油菜花姐姐也長(zhǎng)得高高的、壯壯的。蠶豆花妹妹也扎上了漂亮的紫色的蝴蝶結(jié)，連麥苗弟弟也換上了蔥翠的外衣，正在茁壯成長(zhǎng)。

池塘邊，有一團(tuán)團(tuán)像墨一樣的東西在游動(dòng)，細(xì)細(xì)一瞧，哦，原來(lái)是青蛙媽媽的孩子小蝌蚪，在歡快地游動(dòng)，真是可愛(ài)極了。池塘里的水很清，小魚(yú)和它的朋友們?cè)谒堇镢@來(lái)鉆去，正在玩捉迷藏的游戲呢！

啊，春姑娘真是個(gè)偉大的魔法師??！

高中春天的作文(篇7)

春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié)，夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí)，她便要離開(kāi)了。似乎柳樹(shù)剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，春天已近遲暮。

高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的，只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)，就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進(jìn)入家門；兩天后又匆匆地跑下來(lái)，前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去，如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天，難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進(jìn)門。

忽然，我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上，不會(huì)吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫(huà)面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng)，它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動(dòng)，令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲！最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺(jué)和自己想的不太一樣，是一朵小花！當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場(chǎng)??！再仔細(xì)看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)?，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見(jiàn)滿樹(shù)繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個(gè)究竟，原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹(shù)相互交錯(cuò)的枝杈向上盤(pán)繞，邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花，一直到樹(shù)頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的，可終究沒(méi)能找到她的根。

我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹(shù)頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著，就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好，不僅給老樹(shù)們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹(shù)上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙恰Ｋ瓦@么掛在空中，以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線，只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開(kāi)在我的頭頂，似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明的意境了。

我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地，只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹(shù)圍成的圈的一角有一個(gè)洞口，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小，只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了?？扇缃竦奈乙仓荒芰w慕那時(shí)的我了。所幸的是，如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界，雖然有點(diǎn)晚?；▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。

我欣賞這些野花，它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有，但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花，不接受買賣，不對(duì)人獻(xiàn)媚，向陽(yáng)而生，隨風(fēng)而垂，無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來(lái)，靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好，感受生活的美好。

駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數(shù)人忽視了的世界。

原來(lái)，春天一直盛開(kāi)在我的頭頂。

青春的高中作文

鼓勵(lì)學(xué)生自由地進(jìn)行寫(xiě)作是提升他們寫(xiě)作能力有效途徑之一，因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)作我們可以發(fā)現(xiàn)并修正自己的思維偏差。而寫(xiě)好一篇作文則需要投入大量的精力和腦力。那么，一篇優(yōu)秀的作文是怎樣誕生的呢？為了解答這個(gè)問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集整理了“青春的高中作文”，但請(qǐng)大家謹(jǐn)慎使用，這些信息僅供參考！

青春的高中作文(篇1)

青春是什么？青春是一場(chǎng)美麗而又感傷的邂逅。

梨花樹(shù)下他們?cè)S下一世的諾言

詩(shī)榆，不管我走到哪里，我的心一直在你身邊。歐陽(yáng)楚拉著莫詩(shī)榆的手說(shuō)。

楚，我明白，我會(huì)等你的。莫詩(shī)榆內(nèi)心充滿了不舍。

一個(gè)是仗義情俠，一個(gè)是閨樓淑女，一個(gè)是風(fēng)流倜儻，一個(gè)是風(fēng)華絕代，一個(gè)是貧寒之子，一個(gè)是富貴之女，他們的相識(shí)是一場(chǎng)美麗的意外。那年春天，草長(zhǎng)鶯飛，紅杏出頭，莫詩(shī)榆到后山梨園去游玩。梨花樹(shù)蔭下，一個(gè)白衣男子在翩翩舞劍，那瀟灑的背影在莫詩(shī)榆的心上打上了深深的烙印。就在那天，江湖上有個(gè)采花大盜早已聽(tīng)聞莫家有個(gè)風(fēng)華絕代的淑女，故來(lái)偷盜，莫詩(shī)榆的呼救聲被那白衣男子聽(tīng)到，他揮舞著長(zhǎng)劍與采花大盜搏斗，救下了莫詩(shī)榆。

多謝公子救命之恩，不知公子尊姓大名？莫詩(shī)榆低頭行禮感謝道。

姑娘嚴(yán)重了，在下復(fù)姓歐陽(yáng)，單名一個(gè)楚字，不知姑娘芳名。歐陽(yáng)楚被眼前美貌大方的女子深深打動(dòng)。

莫詩(shī)榆。話語(yǔ)間帶有些許嬌羞之意。歐陽(yáng)公子劍招卓絕，不知小女子能否有幸一睹風(fēng)采。

多謝姑娘贊賞，如果姑娘不介意，可每日來(lái)后山梨園指點(diǎn)一二。話完，莫詩(shī)榆就走了。歐陽(yáng)楚既有點(diǎn)欣喜與期待又有點(diǎn)失落

有一種目光，總在分手時(shí)，才看見(jiàn)眷念；有一種心情，總在離別后，才明白是失落；有一種感覺(jué)，總在難眠時(shí)，才承認(rèn)是相思；有一種緣分，總在夢(mèng)醒后，才相信是永恒。

第二天，莫詩(shī)榆果真來(lái)了，還帶來(lái)了琵琶。以后的每一天，后山梨園總有一幅美麗的畫(huà)卷：利華在劍下漫舞，琴聲附和，蝴蝶飛舞，一對(duì)佳人珠聯(lián)璧合歐陽(yáng)楚與莫詩(shī)榆朝夕相處，感情早已根深蒂固。

過(guò)了一個(gè)多月，此事被莫父所知，他嫌貧愛(ài)富，不許詩(shī)榆與歐陽(yáng)楚往來(lái)。莫詩(shī)榆整日在家以淚洗面，歐陽(yáng)楚不忍丟下詩(shī)榆，跪在她家門前希望可以感動(dòng)莫父即使我沒(méi)有名利權(quán)貴，可我有一顆愛(ài)詩(shī)榆的心。歐陽(yáng)楚心底狠狠的堅(jiān)持。

皇天不負(fù)有心人，莫父憐惜自己的女兒，對(duì)歐陽(yáng)楚說(shuō)：如果一年之后，你能考取武狀元，我就將詩(shī)榆許配給你。

現(xiàn)如今，歐陽(yáng)楚就要進(jìn)京趕考了，他們相約梨樹(shù)下，來(lái)年共敘情。

一年以后，歐陽(yáng)楚考取了武狀元，卻成了金駙馬，他終是拋棄了等他愛(ài)他的莫詩(shī)榆。詩(shī)榆從此一病不起，她的真心卻被謊言欺騙，等到頭的卻是個(gè)負(fù)心人。

這就是青春?jiǎn)?？為了一個(gè)背信棄義的人衰老了容顏，給自己留下無(wú)盡的感傷。

錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生的嘆息；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷。

青春的高中作文(篇2)

有韻的鐘聲第16次于季節(jié)的枝頭敲想，生命的太陽(yáng)第16次在我求索的步履下升起，歲月的恒河在我門前碾過(guò)了16道轍，于是，我站在青春的面前匆匆揮別過(guò)去，開(kāi)始一段嶄新的青春旅程——

一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩(shī)，飄灑成純潔的時(shí)光扉頁(yè)，景色、思緒、感覺(jué)，一切都是如此的新鮮誘人。

為了放飛那個(gè)燦爛的夢(mèng)想——

青春的目光鋪滿了希望，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次晚霞的洗禮后，依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視，青春的臂膀變得力大無(wú)比，正開(kāi)動(dòng)著那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因?yàn)橛辛似诖易呦蚰且黄S金的田野，腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)處朦朧的山邊，草尖掠起一團(tuán)團(tuán)花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。

青春，是生命旋律里最燦爛的一個(gè)音符！滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當(dāng)成新的起點(diǎn)，對(duì)更高的遠(yuǎn)山下一次青春的賭注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地劃進(jìn)無(wú)怨無(wú)悔的生命旅途。

面對(duì)青春，瀟灑地把過(guò)去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的'狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心，面對(duì)生活既定的一切，高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤(pán)和信念，在每一處驛站都寫(xiě)滿青春的名字，把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的行囊，以鷹的姿態(tài)翱翔于天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，青春的每一天都將金碧輝煌！

青春，收獲了那么多蔥郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對(duì)歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，把每一個(gè)日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節(jié)的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠(chéng)，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予這個(gè)時(shí)節(jié)最美的風(fēng)景，用執(zhí)著的雙手頑強(qiáng)地創(chuàng)造渴望擁有的一切，漂流過(guò)程中聆聽(tīng)風(fēng)雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點(diǎn)燃?jí)粝牒图で?，把青春時(shí)光譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

青春，要正視生活的沉浮，正視生命里的陽(yáng)光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩(shī)篇，讓繽紛的暢想和太陽(yáng)做伴，仰望天空的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里！

熱情奔放的青春?jiǎn)?，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只想擁有一份真實(shí)的人生！

不怕摔碎的青春?jiǎn)眩乙屔弦宦烦墒斓淖阋襞c歲月的風(fēng)鈴歌唱！

雄心勃勃的青春?jiǎn)?，我要讓永恒睿智點(diǎn)燃那片醉人的輝煌！

青春的高中作文(篇3)

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

——題記

第一次看《三國(guó)演義》，是好奇在父親口中似乎無(wú)所不知，無(wú)所不能的諸葛亮到底是怎樣的一個(gè)人，能令沉默寡言的父親也蹦出幾個(gè)夸贊的詞語(yǔ)。

我那時(shí)才三年級(jí)，看的是注音版《三國(guó)演義》，但這些都不能阻止我瘋狂地愛(ài)上《三國(guó)演義》。我敬佩桃園三結(jié)義的深情厚誼，我感慨煮酒論英雄的豪情壯志，我嘆息亂世紅顏的香消玉殞，我驚異火燒石壁的運(yùn)籌帷幄，我甚至希望自己身處亂世，看一看江山如畫(huà)，英雄當(dāng)歌，美人對(duì)月。

于是，就像染上了毒癮，我每日挑燈夜讀，連在生活中也要耍一?！按虮Р黄健钡耐L(fēng)——將膽敢欺負(fù)女同胞的男生們?nèi)看蚺?，因此我也獲得了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“母老虎”。

第二次讀《三國(guó)演義》，是疑惑在老師眼中的臥龍先生卻是可悲可嘆，可敬可佩，明明是一人之下萬(wàn)人之上的丞相，又怎么會(huì)讓人感到悲哀呢？

我向來(lái)極喜愛(ài)諸葛亮這個(gè)人物，當(dāng)下就急哄哄地去買了簡(jiǎn)裝半文言文版的'《三國(guó)演義》，將自己再次埋進(jìn)三國(guó)的戰(zhàn)火紛飛中，絞盡腦汁，冥思苦想。

雖說(shuō)我仍是不解孔明可悲可嘆在何處，但我對(duì)他有了更深一層的認(rèn)識(shí)。諸葛孔明，溫潤(rùn)如玉，他實(shí)在當(dāng)?shù)闷疬@一個(gè)“玉”字。他純善如玉，只為報(bào)劉皇叔三顧茅廬之恩，便鞠躬盡瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破塵世，只愿為知己者死：他賢明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也沒(méi)有廢帝稱王的念想……他是玉，沉淀積累了萬(wàn)世滄桑，就算混入紅塵也熠熠生輝，就算支離破碎也令人牽腸掛肚。

那時(shí)的我，剛滿十二歲，留給人的印象就是一個(gè)有點(diǎn)任性，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)懶惰，有點(diǎn)無(wú)病呻吟的小女子。我的名字里有個(gè)“玨”，是未經(jīng)雕琢的玉石的意思，可我連與孔明相比的資格都沒(méi)有，怎能稱得上是“玉”？于是我學(xué)著去努力彌補(bǔ)自己的不足：任性，我想想大人，學(xué)懂事一點(diǎn)；倔強(qiáng)，我想想父親，隨和一點(diǎn)；懶惰，我想想母親，勤快一點(diǎn)，無(wú)病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一點(diǎn)。我改變一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，我在畢業(yè)考試中獲得了全校第四名的好成績(jī)。我可以自豪地笑著說(shuō)：“我又朝諸葛亮的方向邁進(jìn)了一步！”

第三次品《三國(guó)演義》，是徹徹底底地感受到了三國(guó)的悲哀，那是掩蓋在一段段或贊揚(yáng)或嘲諷或嘆息的文字后的悲哀，人世間的無(wú)情無(wú)義，權(quán)利上的你死我活，親情里的陰謀詭計(jì)，讓人心寒，叫人無(wú)奈。

諸葛亮可以做一個(gè)隱士，一位世外高人，卻絕對(duì)不能進(jìn)入朝堂，那是一個(gè)人人為自身名利奮不顧身，拋卻恩德情誼的牢籠，嘲諷與嫉妒與憎恨無(wú)一不體現(xiàn)出人性的丑惡。即使諸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍氣吞聲，也不能使那些大臣們的心得到滿足。于是，劉禪聽(tīng)信讒言急召丞相回都，他放棄了唾手可得的江山，一篇《出師表》字字血淚；于是，馬謖大意失街亭，他揮淚斬馬謖，在群臣?jí)毫χ伦越等?；于是，“運(yùn)移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞”，他最終落得個(gè)帝王疑，群臣妒，孤單單離去的下場(chǎng)。唯一為他的逝去而嘆息的人卻是頭號(hào)敵人司馬懿，多么諷刺！

這怎能不叫人可悲可嘆！

他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朝，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這都是常人所不敢想象的。是劉備這個(gè)伯樂(lè)，認(rèn)出了這匹千里馬，也是劉備這個(gè)帝王，毀了這匹千里馬，正所謂“成也蕭何，敗也蕭何”！

人情如紙。

我再一次深切感受到了人性的復(fù)雜。

不是說(shuō)對(duì)社會(huì)，對(duì)感情失去了信心，而是這個(gè)社會(huì)本身就是如此，幾千年來(lái)沒(méi)有絲毫改變，人性卻隨著文明的發(fā)展越發(fā)極端。但是，不難看出，這世界上還是有真情真意的，趙子龍對(duì)主子的忠，關(guān)羽對(duì)故人的義，張飛對(duì)兄長(zhǎng)的護(hù)，甘夫人對(duì)兒子的愛(ài)，從冷漠中透出溫情，足以使讀者的心重新燃起希望。

少一點(diǎn)私心，多一點(diǎn)愛(ài)心，是不是這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)？少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)熱情，是不是這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧一點(diǎn)？若是如此，我愿從我做起，感恩他人，關(guān)愛(ài)他人，寬容他人，即使我不能像孔明那樣影響那么多的人，我也能讓自己過(guò)得舒服一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)，對(duì)自己的心靈誠(chéng)實(shí)一些。

這就是我眼中的《三國(guó)演義》。

它教我做人，教我處世，影響我至深，淳淳教誨，永生難忘。它是我的恩師，我的密友，它在青春的路上陪伴我成長(zhǎng)。

自此，“鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷，空牢騷”。

青春的高中作文(篇4)

小時(shí)候的一次承諾，等到時(shí)隔多年才記起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)當(dāng)做一句玩笑不了了之，想想當(dāng)時(shí)怎么那么勇敢，甚至勇敢得有些天真，連幾分把握都沒(méi)有竟然說(shuō)得出那樣的話。畢竟現(xiàn)在的我死萬(wàn)萬(wàn)說(shuō)不出那樣的承諾的。想到這里我不禁覺(jué)得自己隨著年齡的增長(zhǎng)似乎有些東西丟了，是什么呢？是勇敢。

人越長(zhǎng)越大，懂得的事情越來(lái)越多，懂得凡事不是我想要什么就只需要考慮我想要什么。例如小時(shí)候的我想吃魚(yú)，可是長(zhǎng)大后的我就要考慮什么魚(yú)容易處理一些，什么魚(yú)適合全家吃，什么魚(yú)的價(jià)位比較合理……是我不勇敢了嗎？

不是我不勇敢了，只是我成長(zhǎng)了，我已經(jīng)過(guò)渡到了青春期，開(kāi)始學(xué)會(huì)用一個(gè)青少年的眼光去看待問(wèn)題。勇敢并不代表著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要勇敢，誰(shuí)的青春沒(méi)有傻過(guò)呢？但是勇敢并不是成長(zhǎng)的全部，只憑意氣用事算不上是真正的青春派。

不勇敢的青春可愛(ài)么？你無(wú)悔么？你縮手縮腳地去做一件你本來(lái)就很喜歡做的事情，太過(guò)于精致反而失去了純真的感覺(jué)。

但是，我們不要做什么都不顧，只管勇敢向前沖的瘋子。電影里面那些恣意妄為的角色，他們的青春就是青春了嗎？他們太驕傲，太不可一世，最終落得眾叛親離，一個(gè)人形單影只的默默退場(chǎng)，這樣的青春毫無(wú)成熟可言。青春是介于幼稚和成熟之間的，稍有偏移，就會(huì)成了不成熟或者老氣橫秋。我們需要做的不僅僅是展現(xiàn)我們青春向上的一面，而且還要展現(xiàn)出我們理智而且感性的一面，這樣的青春才是不張揚(yáng)，但是又有個(gè)性的青春，古人講究中庸之道，這樣的道理是亙古不變的經(jīng)典。

我丟了勇敢好多年，感謝我將它再次拾了起來(lái)，讓我的青春無(wú)悔！

青春的高中作文(篇5)

青春是一條不老的河，任滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移，它始終靜靜地流淌在時(shí)間里，河面上微耀著一抹青光。她不說(shuō)，她無(wú)言，卻值得我們?yōu)樗炔省?/p>

一、青春的友情

珊和葉是一對(duì)從小玩到大的朋友，如今正值青春年華。成長(zhǎng)所帶來(lái)的一系列變化讓他們措手不及。曾經(jīng)無(wú)話不談的伙伴竟?jié)u漸疏遠(yuǎn)，成了最熟悉的陌生人。一次小小的變動(dòng)再次讓兩個(gè)女孩的心柔軟親密地連在了一起。由于習(xí)慣了有好事先給對(duì)方分享，于是，在珊成為區(qū)三好時(shí)，她本能地向葉跑去，而此時(shí)的葉也想告訴珊自己獲得繪畫(huà)大賽冠軍的喜訊，相遇時(shí)，“葉，我成了區(qū)三好?！薄吧?，我繪畫(huà)拿了冠軍?！眱扇嗣摽诙?。然后低下頭，不安地扭動(dòng)，最終緊緊擁抱在一起。那一刻，成了永恒的回憶。

既然必經(jīng)青春，那么就要勇敢地面對(duì)，何必逃避呢。珊和葉想，何況我們還是好朋友。

二、青春的愛(ài)情

他與她的相遇源于他的散步。兩人一見(jiàn)面，心中各自漾起了不大不小的漣漪，從未經(jīng)歷過(guò)的快感讓兩人沖昏了頭，她抵擋不住他接二連三的情書(shū)，最終走在一起。初時(shí)的甜蜜讓學(xué)業(yè)荒廢，老師的呵責(zé)，父母的訓(xùn)斥，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。在他們看來(lái)，他們的“愛(ài)情”會(huì)天長(zhǎng)地久，他們整日在一起，感到由衷地幸福。分手那天，她哭成了淚人兒，他也哽噎地不像話，最后一次擁抱了。

此后，二人成了朋友。談及那段事，他和她都云淡風(fēng)輕。是啊，這是青春中都會(huì)遇到的，他和她能在關(guān)鍵時(shí)刻停下來(lái)，懸崖勒馬，既挽救了對(duì)方，也挽救了各自的青春。

三、青春的親情

小語(yǔ)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。前段時(shí)間，她有些莫名的躁動(dòng)，脾氣變得古怪起來(lái)。她無(wú)心學(xué)業(yè)，期中考試的成績(jī)下滑，讓她徹底爆發(fā)了。她“砰”的一聲把自己關(guān)進(jìn)房間。小語(yǔ)在日記中寫(xiě)道：“我這是怎么了，這段時(shí)間我變得好極端，有時(shí)暴躁異常，有時(shí)又孤獨(dú)傷感，總覺(jué)得心里有一個(gè)天使和魔鬼在打架，控制不住自己?！彼龂@一口氣，忽然看到了桌上爸爸留的一段話：“女兒，爸爸知道你這段時(shí)間心情不好，不過(guò)這很正常，這是人在青春中都要經(jīng)歷的。爸媽不能幫你大忙，只能靠你自己調(diào)整。你媽為此憔悴了不少，但我們依然相信你，孩子，你一定能行！”小語(yǔ)鼻子發(fā)酸，她打開(kāi)房門，媽媽指著桌上的湯，“小語(yǔ)，先喝點(diǎn)湯吧，一會(huì)兒給你做好吃的?！毙≌Z(yǔ)笑笑，“爸媽，明天是周末，我們一起出去走走吧！”爸爸媽媽都笑了。

小語(yǔ)將自己慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)了，恢復(fù)了常態(tài)。“有什么呢？這只不過(guò)是青春特有的憂傷，沒(méi)什么大不了。不過(guò)要感謝爸媽，是他們的鼓勵(lì)，讓我順利走出了低谷?！毙≌Z(yǔ)在日記中寫(xiě)到。

……

有人把青春比作這樣那樣，在我看來(lái)，青春就是青春，青春里的一切都是對(duì)我們的考驗(yàn)，經(jīng)住了便是浮云，經(jīng)不住變成了負(fù)擔(dān)。經(jīng)歷過(guò)青春便不后悔，不后悔經(jīng)歷的又是青春。風(fēng)華正茂的少年們，請(qǐng)為青春喝彩！

青春的高中作文(篇6)

隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越懷戀年輕的時(shí)候，那時(shí)的我們都很單純，對(duì)人都很真誠(chéng)，那段時(shí)光是一輩子的回憶，如今大家各奔東西，都長(zhǎng)大了長(zhǎng)變了，還有有網(wǎng)絡(luò)大家還能偶爾聯(lián)系，每個(gè)人的青春是美好的，雖然回不去了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的玩伴，最后希望大家都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)間大家多聚一聚，回憶當(dāng)初的美好。

謝謝邀請(qǐng):

一青春應(yīng)當(dāng)指初中，高中，大學(xué)，以及30歲以前這漫長(zhǎng)的十多年時(shí)間，這段時(shí)間的青春對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想，希望，敢于想象，敢作敢當(dāng)，富有朝氣和活力，很多成功的企業(yè)家，學(xué)者，科學(xué)家，富豪，以前‘革命家，軍事家，文學(xué)家，在他們青春的大好時(shí)光里，就己經(jīng)樹(shù)立了自己的奮斗目標(biāo)，伴隨終生，為之不顧一切，乃至生命，努力奮斗一生來(lái)實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)，就象偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō)，青年就象早上八`九鐘的太陽(yáng)，從東方冉冉升起，蒸蒸日上。

二青春遇到改革開(kāi)放，科學(xué)枝術(shù)日新月異的發(fā)展，社會(huì)不斷世步，時(shí)代前進(jìn)的車輪滾滾向前，抓住這個(gè)機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，也實(shí)現(xiàn)自已的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力，也為自已的家族光宗耀祖。

三青春是″三觀″成熟階段，命運(yùn)掌握在自己手中，父母是自己強(qiáng)有力的支持者，在這段極為珍貴的年月里，樹(shù)立自己良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)，為將來(lái)的人生打好基礎(chǔ)。青春就象一張白紙，自己就是一只筆，在這張白紙上畫(huà)出五彩斑藍(lán)的人生。別讓不該有的色彩玷污了這張白紙，這張紙錯(cuò)畫(huà)了，涂改了就不是以前那張潔白的畫(huà)紙了，既珍貴且珍惜！

我們那青春，國(guó)家窮，家庭窮，文化知識(shí)極為匱乏，想多學(xué)也找不到學(xué)習(xí)的資料，想讀書(shū)，大學(xué)限招，想打工，中囯到處都是富余勞動(dòng)力。樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，也只是可想象，實(shí)現(xiàn)起來(lái)難上加難，為了前途和命運(yùn)，碰壁，碰璧還是碰壁……，渺茫，也相當(dāng)于瞎撞，只有靠運(yùn)氣和膽量撞出一條條星光大道來(lái)，踏出串串腳印，留下人生痕跡，既使走出來(lái)，也是傷痕累累……！

感謝邀答，什么是青春？講真的，我現(xiàn)在正所處“青春”年華，由于人生閱歷的不夠豐富，可能對(duì)于青春二字的理解還過(guò)于淺顯！

我覺(jué)得從物理生命角度來(lái)看，青春代表著朝氣，那是清晨的太陽(yáng)；此時(shí)身體、精力都是一生中最富有動(dòng)力和旺盛的！而從心理角度來(lái)看，青春是一生中最無(wú)壓力和負(fù)擔(dān)的時(shí)期，在此時(shí)我們可以追求愛(ài)情、我們可以不用為生計(jì)而奔波忙碌發(fā)愁、我們可以放蕩不羈愛(ài)自由的追逐美好的一切！這就是青春，青春是人生中承上啟下的關(guān)鍵過(guò)渡，從年幼無(wú)知的孩童進(jìn)階到懂事悟事的青年人，慢慢慢慢，又成為了看破紅塵頓悟世事的江湖老油條……作為一名大學(xué)生的我，還給好好珍惜和利用“青春”?。?/p>

青春的高中作文(篇7)

時(shí)光飛逝，從青春期開(kāi)始到現(xiàn)在可是說(shuō)是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開(kāi)雙手，縱容青春從手中溜走。但是時(shí)間總是無(wú)情地催人長(zhǎng)大，時(shí)光帶給了我們成熟，但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛(ài)情總是苦澀中含著甜蜜，甜蜜中又帶著苦澀?；叵肫饋?lái)是那么的懷念。懷念校園中那單純而又美好的初戀，懷念那美好的青春年華。

從那年到現(xiàn)在，整整三年時(shí)光。我還是沒(méi)能忘記你?？偸菚?huì)無(wú)意間想起午后的我們?cè)谝粔K吃飯、散步，我坐在你單車后俏皮的翹著兩條腿，總是沒(méi)有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，你溫暖的手掌總會(huì)輕輕的拍著我的頭，輕輕道一句：“丫頭，別鬧了。抱抱。”

懷念我們的18歲，那充滿青春充滿陽(yáng)光的18歲，那充滿夢(mèng)想對(duì)愛(ài)情依然有著美好憧憬對(duì)愛(ài)愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容，你說(shuō)，18歲的生日很重要;你說(shuō)，18歲那天會(huì)給我一個(gè)驚喜;你說(shuō)，以后會(huì)陪我過(guò)每一個(gè)生日。可你最終還是沒(méi)能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。

當(dāng)初的你問(wèn)遍的所有我們共同認(rèn)識(shí)的朋友，只因你要給我一個(gè)不一樣的生日禮物，雖說(shuō)后來(lái)我一直埋怨為什么那時(shí)候的你會(huì)不辭而別，可每當(dāng)我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對(duì)待過(guò)我的十八歲時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜，我想無(wú)論以后發(fā)生什么，這個(gè)生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣，在我生日的前兩天，他不見(jiàn)了，就那樣悄無(wú)聲息的不見(jiàn)了，我不知道原因，因?yàn)槲也幌氪蚵?tīng)，不想回憶曾經(jīng)，可是我還是記得那個(gè)風(fēng)箏，記得那根線。線雖還在手上，可你卻不見(jiàn)了。

每個(gè)人的心底都是藏著一個(gè)不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心，謝謝你曾經(jīng)路過(guò)我的身邊。遠(yuǎn)方的你，21歲生日快樂(lè)。

青春的高中作文(篇8)

薩特說(shuō)：“人是一堆無(wú)用的欲望?！钡`魂是欲望的導(dǎo)師，它引導(dǎo)欲望升華，于是人類有了藝術(shù)、道德、宗教，擁有了人格的偉大力量。沒(méi)有人生來(lái)就有偉大、高尚的人格，讓我們以人格之火種燃起青春之火焰。

沒(méi)有人能夠否認(rèn)，人格擁有著極其龐大以至于恐怖的偉大力量。它凌駕于所有的權(quán)勢(shì)和財(cái)富之上。南懷瑾先生在書(shū)中寫(xiě)到：“人類歷史中有著孔子一般的偉人，他們沒(méi)有土地，沒(méi)有人民，但可以輕易推翻任何一個(gè)國(guó)家的政權(quán)；他們沒(méi)有土地，沒(méi)有人民，但只要人類歷史文化存在，他們的王位和權(quán)勢(shì)就永遠(yuǎn)的存在?！边@種人被稱為“素王”（即“無(wú)冕之王”），他們正是憑借自己偉大的人格力量，在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳，在文化星空里長(zhǎng)久放光。

然而，如何塑造自己的人格呢？南懷瑾先生講：“世無(wú)難則驕奢必起，道無(wú)魔則誓愿不堅(jiān)。”呂本中先生也說(shuō)：“人常咬得菜根，則百事可做?！备刑招兄壬f(shuō)：“把自己的私德健全起來(lái)，建筑起‘人格長(zhǎng)城’來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益……”只有經(jīng)歷了堅(jiān)定自己信念，拒絕諸多誘惑，擴(kuò)大至公共道德的全過(guò)程，一個(gè)人的人格才算真正完善。

古今中外，具有高尚人格的仁人志士，猶如璀璨在夜空的繁星，給我們樹(shù)立起崇高的道德標(biāo)桿。吟唱著“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，自沉汨羅的屈原；自己的茅屋為秋風(fēng)所破，卻還想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫；橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的魯迅，寧可餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清；歷屆感動(dòng)中國(guó)人物中的每一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?，等等，一個(gè)人就是一面鮮艷的旗幟，一個(gè)人就是一種不朽的精神！

我們現(xiàn)在正值年少，意氣風(fēng)發(fā)，在為夢(mèng)想奮斗的征程中，完善自己的人格是更為重要的任務(wù)。沒(méi)有高尚的人格，就不可能實(shí)現(xiàn)美麗的青春夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一顆種子，我們此刻的努力奮斗，就是給種子澆水讓其發(fā)芽、開(kāi)花的過(guò)程，而人格恰如陽(yáng)光，播撒在嫩芽上，讓其健康的、富有活力的生長(zhǎng)，結(jié)出更為豐碩甜美的果實(shí)。沒(méi)有陽(yáng)光，植物不會(huì)生長(zhǎng)，而沒(méi)有高尚的人格，即使我們能成就一番事業(yè)，那也只能是空中樓閣，無(wú)本之木，徒有其表，一文不值。

我們的先輩為我們做出了表率，點(diǎn)亮了高尚人格之燈塔；我們更應(yīng)該以史為鑒，不做背負(fù)罵名的人格低劣者。“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”，這是我們不變的人生操守；“不義而富且貴，于我如浮云”，這是我們永恒的人生信仰。以高尚之火種點(diǎn)燃?jí)粝胫鹧?，以人格之風(fēng)舞動(dòng)青春之夢(mèng)想，我們必以高尚的人格，迎來(lái)未來(lái)的燦爛與輝煌！

青春的高中作文(篇9)

那些年，我們?cè)儩嵾^(guò)，渴望一切美好的事物，幻想著自由。

那些年，我們?cè)字蛇^(guò)，做著下一秒你就覺(jué)得幼稚的事情。

那些年，我們奮斗過(guò)，以為夢(mèng)想終會(huì)成真

這些年，我們知道了，那些年的我們——真二！

說(shuō)能與先知掛鉤的人，我把他成為神人；后知先覺(jué)的人，為哲人；后知后覺(jué)的人，為愚人；而我，應(yīng)該是不知不覺(jué)的人，我算凡人。不知不覺(jué)，就這么大了。再過(guò)幾個(gè)月，就是我二十二周歲的生日了，我不知道現(xiàn)在的我處于人生中的哪一個(gè)階段，總是時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下自己，我的青春，還在么？我以為，所謂青春，就是在你最美好的時(shí)光里，可以毫無(wú)壓力的做著你自己喜歡的事，而最好的時(shí)期，莫過(guò)于大學(xué)生涯?？墒?，今年，明年，后年，我們都會(huì)陸續(xù)的離開(kāi)校園。那個(gè)時(shí)候，就是我們青春的終結(jié)~~~~然而，時(shí)光易逝，我覺(jué)得白駒過(guò)隙也無(wú)法描述時(shí)光那無(wú)與倫比的速度，一兩年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而已。如此，我把現(xiàn)在的我所處于的階段定義為——青春過(guò)后，錦年之前。

所以，今兒提前為自己寫(xiě)篇文章，紀(jì)念我們終將逝去的青春。

還記得小時(shí)候，老師課堂上沒(méi)勁的時(shí)候都會(huì)問(wèn)我們，你們長(zhǎng)大后夢(mèng)想做什么？然后，一個(gè)科學(xué)家，生物學(xué)家，教師，醫(yī)生、、、各種苗子就嗖嗖的出現(xiàn)了。我忘記當(dāng)年的我是怎么回答的了，可是我卻深知現(xiàn)在的我會(huì)怎樣回答。如果現(xiàn)在的老師還是如此問(wèn)我，我一定告訴他，夢(mèng)想是夢(mèng)里面想的，想想就成，當(dāng)不得真的。我覺(jué)得夢(mèng)想與理想的最大差別，就是夢(mèng)想過(guò)于虛幻，可是卻不難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。白天多想想，沒(méi)準(zhǔn)哪天就在夢(mèng)里把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。而理想，首先考慮的就是那個(gè)“理”字，我把它理解為理性，那理想就能解釋為理性的想法，他應(yīng)該是我們經(jīng)過(guò)深思熟慮之后得出的結(jié)果，。不論你現(xiàn)在做著什么，你是否努力，都能看到前方理想發(fā)出的光芒。即使微弱，也能為我們領(lǐng)航。我不知道這樣解釋理想與夢(mèng)想是否準(zhǔn)確，也不知道為什么這樣想，可是我知道，此時(shí)的我，正伴著飛速流逝的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，心智愈發(fā)的趨近成熟。

現(xiàn)在的我，不在相信世上好人多，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于好壞的辨別應(yīng)該是相對(duì)的。對(duì)于你來(lái)說(shuō)他是一個(gè)壞人，可對(duì)于別人來(lái)說(shuō)他卻是個(gè)地道的善人。就像綠林好漢，個(gè)個(gè)殺人無(wú)數(shù)，卻人人俠骨心腸。劫富濟(jì)貧本身就帶著善與惡的雙重化身。佛門說(shuō)的善惡一念思量，也許所表達(dá)的就是這么個(gè)意思。如果路上我看到一倒地的大媽，我肯定是不敢上前去扶的，人心是最難看透的，誰(shuí)能保證看起來(lái)慈眉善目的老太太是否隱藏著一蛇蝎心腸呢，《臥虎藏龍》里李慕白說(shuō)：“江湖里臥虎藏龍，人心里何嘗不是”，我覺(jué)得這話說(shuō)的太對(duì)了，一針見(jiàn)血。所以現(xiàn)在的我只敢和與我最親密的朋友調(diào)侃時(shí)說(shuō)：我是個(gè)好人，我本善良，倘若換做一個(gè)僅僅是萍水相逢或者不算太熟悉的人，這話我是怎么也說(shuō)不出口的。前兩天，看了本小說(shuō)，里面有這么句話，印象深刻。”路有操刀客，平地生荊棘，人群即是蛇窟，磨牙吮血，毒汁流淌，每一吻都足以致命“，小說(shuō)寫(xiě)的有點(diǎn)邪惡，說(shuō)的有點(diǎn)夸張，但是我深信，社會(huì)中的陰暗面與書(shū)中的內(nèi)容不分伯仲。在巨大利益面前誰(shuí)能獨(dú)善其身，誰(shuí)能心如止水。。。真正的好人，早已瀕臨滅絕。。。

在這個(gè)物欲橫流的年代，有幾人能遇上真正的朋友，再志同道合的兩個(gè)人也會(huì)在某些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生分歧，也許每次都會(huì)有其中一個(gè)小小的犧牲一下，以實(shí)現(xiàn)求同存異，然后日積月累總有一天壓死駱駝的最后一根稻草會(huì)將那本就岌岌可危的友誼壓垮。再然后就是形同陌路，恍如曾經(jīng)的嬉笑怒罵只存在于夢(mèng)中。能與我們走到生命終點(diǎn)的朋友是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧詈蟮牡静萁蹬R之前，其中一人已經(jīng)去地府找新朋友了，。。。與其說(shuō)是友誼堅(jiān)不可摧，不如說(shuō)是沒(méi)遇到天崩地裂的摧殘。所以，親們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的友誼。因?yàn)榍Ы鹨椎?，知己難求。有幾個(gè)好朋友，也一樣不容易！

現(xiàn)在的我還不再相信傳說(shuō)，因?yàn)槲抑懒思词故茄膊灰欢ň腿渴峭獗砜∶?，?nèi)心邪惡的生物，況且這世上本就沒(méi)有妖；我知道董永在當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有神七的年代是上不了天的，我知道了雷峰塔下沒(méi)有壓著白素貞，他只出土一金佛；我知道了華山根本沒(méi)被二郎神劈開(kāi)，三圣母一定是從別的地溜出去的。。。。

現(xiàn)在的我，也不再相信童話，因?yàn)槲抑懒顺笮▲喼阅茏兂砂滋禊Z是因?yàn)樗褪且恢惶禊Z，無(wú)論它身處什么環(huán)境都無(wú)法改變那些本就既定的事實(shí)，還知道了世上根本沒(méi)有聰明睿智的小矮人，況且還一下七個(gè)聚一堆了。

現(xiàn)在的我還不再相信那些所謂的勵(lì)志名，因?yàn)槲抑懒颂┥奖烙诿媲岸桓纳墙^對(duì)是扯淡。因?yàn)闆](méi)人相信泰山會(huì)真的蹦開(kāi)，即使他真的蹦了，然后那人真的面不改色了，我也絕對(duì)不相信他是從容，鎮(zhèn)定，那絕對(duì)是因?yàn)閲樕盗?、、?/p>

現(xiàn)在的我，伴著已逝去的青春長(zhǎng)大了，成熟了。。。

青春，今日與你提前拜別，此一別，后會(huì)無(wú)期。。。如有來(lái)生，珍之！重之！

青春的高中作文(篇10)

四年前的金秋時(shí)節(jié)，我?guī)е约旱膲?mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門后無(wú)論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教，他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院，從不嫌累。我認(rèn)為，九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng)，正是因?yàn)榫胖袑?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前！

還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀，我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請(qǐng)求他們能否給我寫(xiě)幾個(gè)字，過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國(guó)政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問(wèn)我：“你想考中國(guó)政法??？”我說(shuō)：“老師聽(tīng)說(shuō)中國(guó)政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說(shuō)：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽(tīng)完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng)，看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。

從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí)，想放松卻又不想放松，都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰，拉著對(duì)方去操場(chǎng)跑跑步，減減壓。當(dāng)然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績(jī)，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語(yǔ)文成績(jī)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我，有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題，成績(jī)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì)，想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝九中的關(guān)懷！

就這樣我們對(duì)四年的九中生

活畫(huà)下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志，博愛(ài)博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續(xù)奮斗！

青春高中作文800字

身為高中生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感。老師讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)高中作文，此時(shí)就可以閱讀一些優(yōu)質(zhì)的作文書(shū)尋找素材和靈感，那么高中作文作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上青春高中作文800字，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！

青春高中作文800字【篇1】

記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?/p>

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好！

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫(xiě)下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。朋友說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p啊！”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻海覀儜?yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！

青春高中作文800字【篇2】

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對(duì)誘惑，敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險(xiǎn)，釀造出一份甜蜜的生活。

面對(duì)失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進(jìn)取，更不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)，要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起高呼：讓我們的青春無(wú)悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)……

青春高中作文800字【篇3】

堂前淺而輕的燦燦暖芒，細(xì)而密的縷縷風(fēng)揚(yáng)，掩埋了一段悄然流淌的舊時(shí)光，留下一個(gè)虛假的瀟灑，和一句語(yǔ)重心長(zhǎng)。

黃昏還未臨近的時(shí)候，我有幸觸摸了這樣狼狽又異常堅(jiān)韌的他。那天，出奇的，聒噪的蟬和蛐蛐，都沒(méi)了聲響，耳畔唯有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)吐露的只言片語(yǔ)，和他在身邊呢喃著鋪展開(kāi)的故事結(jié)局。

在另一個(gè)盛夏里，另一批匆匆忙忙的考生，匆忙的進(jìn)了考場(chǎng)求導(dǎo)，又匆忙的離開(kāi)考場(chǎng)與親人擁抱；匆忙的喜極而泣，匆忙的痛哭流涕；最后匆忙的去往一所又一所形形色色的學(xué)校。在成千上萬(wàn)的匆忙中，他不是唯一停留在過(guò)客，但他的故事，許是為數(shù)不多曲折的雞湯劇情。

三模成績(jī)四百出頭，他站在谷底仰望天空之上的云彩，刻苦一月，攀到了六百多分，本身就是個(gè)奇跡。那年他總是把笑容掛在嘴角，騙過(guò)了所有人，別跟哥學(xué)，當(dāng)年。。。當(dāng)年xx（班主任）是看不起我的。他仍一臉淡然，仿佛他親口講述的苦痛是別人生命中的戲碼。加油考，就算是為我。

我喉嚨有些發(fā)干，亂成一團(tuán)的語(yǔ)言組織許久，卻只是從艱澀中擠出低若蚊蠅的一聲鼻音。徐徐的風(fēng)撥亂了發(fā)絲，他又用這般輕飄這般無(wú)謂的語(yǔ)氣，把那一瓢酸澀的流年，細(xì)細(xì)剝開(kāi)來(lái)講給我聽(tīng)。

父親忙碌了小半生，為了他的父母兒女，為了他愛(ài)的人和愛(ài)他的人，一路上照顧好所有，獨(dú)獨(dú)將他兒時(shí)的愿望遺忘在路旁。父親曾告知他的話，讓我以如此方式知曉?，F(xiàn)實(shí)多沉重吶，沒(méi)個(gè)像點(diǎn)樣的學(xué)歷，托不起來(lái)夢(mèng)想的。他依舊云淡風(fēng)輕，一如父親佯裝的模樣。

他的聲音被風(fēng)吹亂，碎成了粉末聽(tīng)不真切，反而糊進(jìn)了眼睛，刺的我直想流淚。你哥這輩子。。。跟老爸差不多了，你不一樣，你可以選擇夢(mèng)想，總之，按照你最喜歡最習(xí)慣的方式去生活，千萬(wàn)別活成我們倆這樣。低聲的私語(yǔ)迷住了眼睛，咸澀的淚沖垮岸堤，洪流席卷著狼狽不堪又無(wú)比真實(shí)的過(guò)往，他低入泥土的夢(mèng)想與他無(wú)關(guān)轟烈的青春歲月。

讓你好好學(xué)習(xí)，其實(shí)不為什么，只為了讓你有做夢(mèng)的資本。咱也不談什么未來(lái)可期，別到時(shí)候，連做夢(mèng)都不敢了。

青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇。

從天的彼端吹來(lái)的風(fēng)，像極了他的過(guò)往。匆忙的，凌亂的，一刻也不敢停的或許這縷風(fēng)是為了異域的花開(kāi)，或許奔波將成為一生的主宰。沒(méi)有遠(yuǎn)方，連醉一場(chǎng)肆意旅行的白日夢(mèng)，都失了膽量。

卻看淡了過(guò)往，現(xiàn)在，和未來(lái)。

堂前有這樣一段過(guò)往，流入了四季的風(fēng)里，溶進(jìn)了來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)里，帶著他對(duì)我的期待與我一個(gè)人托不起來(lái)的彩色的未來(lái)，去往他的遠(yuǎn)方。

青春高中作文800字【篇4】

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春?。∷杂杏貌煌甑木?，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說(shuō)，若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無(wú)論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō)，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來(lái)。

留著這精力和青春沒(méi)有用完，不是太過(guò)鋪張嗎？光陰不等人?。∏啻捍碇欢吻嗍[歲月，代表這積極向上，無(wú)所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

青春高中作文800字【篇5】

在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上，我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美，美得讓人覺(jué)得渺茫。

我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無(wú)恙，而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡，毫發(fā)未傷。

曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地照射在我的胸膛；曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的；也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開(kāi)，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時(shí)半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢，我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會(huì)了狂歡，狂歡過(guò)后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái)；多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候，寂寞是這樣讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。

曾經(jīng)，我假裝自己過(guò)的很快樂(lè)，眼中流露出膚淺的快樂(lè)，別人以為那是開(kāi)心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開(kāi)。瞬間，我感到萬(wàn)分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴，卻痛徹心扉。

青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o(wú)情，而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵，更因?yàn)樾挠胁簧?。我感受到了青春神色不悅的怒意，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時(shí)失去知覺(jué)?；秀敝?，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。

花開(kāi)花落，悲傷成海，只有青春倉(cāng)促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。

青春高中作文800字【篇6】

青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫(huà)紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們?nèi)プV寫(xiě)。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái)，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書(shū)，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆椋庞辛艘粋€(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà)，寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

青春高中作文800字【篇7】

今天星期五，下午有節(jié)班會(huì)課，班主任說(shuō)排座位.

下午第三節(jié)課下課后，雪立即跟左右的同桌說(shuō)拜拜了:'保重'啊，我就要坐到第一排去了，珍重，珍重!!~~唉，拜拜啊.

鈴!上課了，班主任滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái):同學(xué)們，這節(jié)課我們換座位.現(xiàn)在，請(qǐng)坐在第二排和第三排但這次又沒(méi)有考進(jìn)前二十名的同學(xué)站出來(lái)，還有請(qǐng)這次新考進(jìn)前二十名的同學(xué)也站出來(lái).~~~~~~~~~~~~~

一陣沙場(chǎng)點(diǎn)兵之后，雪被安排坐到了第一排，旁邊是婧和芷.

云的位置沒(méi)什么變動(dòng)，雯這回考到了18名，被調(diào)到雪的位置上了.

雪覺(jué)得位置還不錯(cuò)，沒(méi)什么可抱怨的，只有等待下次再考進(jìn)前二十名了.其實(shí)，她倒是蠻樂(lè)意和婧坐的，她是個(gè)可愛(ài)的丫頭.~~~~

青春高中作文800字【篇8】

夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在考試臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。”

青春夢(mèng)想屬于你和我。

青春高中作文800字【篇9】

好像還沒(méi)來(lái)得及相識(shí)，我們就已經(jīng)相離，時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙，在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽(yáng)默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個(gè)被人遺忘已久的夏天，在那個(gè)曾經(jīng)最認(rèn)識(shí)的路口，在那個(gè)承載了我全部的愛(ài)的地方，我泣不成聲。

從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你，我不知道你是否還記得那個(gè)教室，那個(gè)泊車場(chǎng)，那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí)，會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的肉痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號(hào)，編謠言，可是你沒(méi)想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤傲，不堪寂寞。由于，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

你看，又到三月了，當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我忽然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你?，F(xiàn)在，假如我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會(huì)在哪？假如我要去找你，我該往哪走？向左仍是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？

有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī)，讓他帶我回初一，然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的.青春。由于你的存在，才會(huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀，變得愛(ài)笑。由于你的存在，才會(huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是由于有你的存在、

你長(zhǎng)得高高大大的，每次我一經(jīng)由你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是，對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不外也打，罵不外也罵。由于我知道你毫不是那類別人不鳥(niǎo)你，你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)役呢？盡管，剛開(kāi)始我很反感這樣的戰(zhàn)役，但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)役。一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起你時(shí)，我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的，這是我最夸姣的回憶、

或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午，你由于吵鬧被罰站，我悄悄的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。東風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔(dān)心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比尋常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會(huì)讓你痛的力度。可是你沒(méi)有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了，就讓你打一次吧。”

我從未想過(guò)有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中，你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，面對(duì)難題頭都不會(huì)低一下。籃球是你的夢(mèng)想，所以即便你受傷，你也會(huì)打下去。你的空間，你的頭像也從未有過(guò)半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以，當(dāng)我敏銳地捕獲到你的不舍后，我的心就真的為你痛過(guò)一次。我之所以沒(méi)有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你仍是知道了，而且好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時(shí)候我埋怨了你好久……

你再一次和我聊天時(shí)，已經(jīng)是我要離開(kāi)的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒(méi)有揪我的頭發(fā)，也沒(méi)有打我，你只是將我叫到你眼前偷偷的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的肉痛著，說(shuō)著我最不想說(shuō)的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒(méi)辦法再給你快樂(lè)了。我們的回憶只能到此為止了！

寫(xiě)到這里，我的心再次被熱淚沉沒(méi)。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學(xué)。這是我對(duì)你的承諾。良多人都說(shuō)不值得，可是，我想問(wèn)，一個(gè)讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個(gè)包收留你，體諒你的人，不值得等嗎？一個(gè)以特殊的方式給了你無(wú)數(shù)的快樂(lè)的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。假如我贏了，就讓我們回到最初，假如我輸了，就讓我一直等著你。好不好？

等你四年，從初三到高三畢業(yè)，無(wú)論你同不同意，無(wú)論別人反對(duì)不反對(duì)，我等定你了。由于我要讓我們的回憶在我的青春中永遠(yuǎn)的綻放，毫不凋零。

青春高中作文素材

作文是高中語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分，為了提升我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇高中作文，在正式寫(xiě)作文前我們可以多看看別人的佳作，有沒(méi)有可以借鑒的高中作文作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“青春高中作文素材”，希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！

青春高中作文素材 篇1

我是一株大樹(shù)生長(zhǎng)在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

我來(lái)到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹(shù)時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長(zhǎng)出的綠芽時(shí)，因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無(wú)情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時(shí)他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

漸漸，我長(zhǎng)成了一株正當(dāng)青春年華的小樹(shù)，我看著那筆直的樹(shù)干心說(shuō)；雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹(shù)干總算是長(zhǎng)直了，當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹(shù)干時(shí)，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來(lái)說(shuō)一切是徒然。我開(kāi)始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的生長(zhǎng)恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開(kāi)這個(gè)是非之地，回到廣袤無(wú)垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無(wú)知。

多年以后我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)還是那個(gè)花園，還是那個(gè)園丁，時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹(shù)干，沒(méi)有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲(chóng)子都沒(méi)有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲(chóng)施肥澆水的老人，曾經(jīng)抑制我生長(zhǎng)，帶給我痛的老人，曾經(jīng)被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時(shí)他又笑了，不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而快樂(lè)。

青春是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)由懦弱到無(wú)知再長(zhǎng)大的過(guò)程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定，一個(gè)又一個(gè)法則，這可能會(huì)傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦?？墒钱?dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說(shuō)的·對(duì)，可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。

青春需要雕琢，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)感到苦與痛，但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)，痛中找甜，你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人。

青春高中作文素材 篇2

心，跳的的時(shí)候，它的聲音是多么的美妙，多么的動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)樗?，擁有?ài)的偉大，情的美麗和包含了那生命的意義。

時(shí)間匆匆，何時(shí)不引人驚嘆，生命簡(jiǎn)短，何時(shí)不揪人心弦。

我的心，不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂(lè)曲，茫然中，我卻“佇立”于青春身旁，她那美麗的笑容，優(yōu)雅的舉止，總是讓我的心彈起傾慕的樂(lè)曲，萌生追求的愛(ài)意。

跳動(dòng)，跳動(dòng)，再跳動(dòng)。

悄悄地，我的心在享受陽(yáng)光雨露的哺育之時(shí)，似乎已包含待放，它已不再如雨般無(wú)辜隕落，而是在平靜無(wú)知的忐忑，在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心，已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落，早已掀起無(wú)數(shù)的波瀾，那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃，樂(lè)此不疲對(duì)青春憧憬。

心心相印，我與她影影綽綽地妙戀，紅妝素裹，卻仍有雅俗之別，情郁于中。我唯有習(xí)天文地理，書(shū)海漫漫；習(xí)無(wú)私無(wú)畏，心善無(wú)言；與她談笑，才不覺(jué)差文千里。

心，為我彈起了令人心曠神怡的樂(lè)曲……

種子，堅(jiān)持對(duì)生命的依戀，所以才會(huì)有那生命的繁榮，勃勃生機(jī)，生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒，在矜持中享受愛(ài)無(wú)私的澆灌，在成長(zhǎng)中遵守心美的諾言，婀娜多姿，它已亭亭玉立，姹紫嫣紅，它已欣然奔放，光彩奪目。風(fēng)在為它深情的舞步。

世間，在花兒愜意的笑容中臨近，青春懵懂的束縛，早已在花兒的幾朝謝落中遠(yuǎn)去。攜手，我已走進(jìn)了她那美麗的身影。我在感受，在欣賞，在效舉，彌留在樹(shù)梢，她是一片嫩葉，相約在云中，她是天空的第一縷驕陽(yáng)，隨溪流的流逝，她會(huì)翻起自由的浪花，與風(fēng)輕盈的舞步，她在無(wú)聲的贊歌……

兒時(shí)，夢(mèng)中的相遇，總引起那相思的激涌。在天真的笑語(yǔ)里，你卻已無(wú)息的把我呵護(hù)，這突然的茫然，令我手足無(wú)措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。

青春高中作文素材 篇3

夢(mèng)想失去了，青春之花也便凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱。

夕陽(yáng)西下，不曾莫變的前景，日復(fù)一日。殘陽(yáng)似血，半邊城市以染泛紅，駕馭那夢(mèng)想的船只，駛向彼岸?；ㄩ_(kāi)花落，望著天邊，那一幕幕似曾相識(shí)的事與物，人與非，浮現(xiàn)宛如似血的云空中！時(shí)間吹起已落塵風(fēng)的記憶，揚(yáng)起吧，孩子們！

歲月流逝，我心依舊，為何卻還不長(zhǎng)大呢？愛(ài)情，那帶刺的花蕾，誘惑著我們那迷茫懵懂的心，是好奇，是執(zhí)著？愛(ài)了才知道痛，卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底？不，我們?cè)诒瘋性缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)輪回里的日日夜夜，時(shí)間在指尖的勾勒中悄然流逝，我們?cè)缫巡皇悄翘煺鏌o(wú)邪的孩子。

夢(mèng)，那心中驅(qū)使著自己一步步向前挺進(jìn)的花，早已蘊(yùn)開(kāi)了花瓣。

曾迷惘，曾無(wú)奈，一次次徘徊在那人生的交叉點(diǎn)上，我，該何去何從夜，太美，美得凄涼，美得憂傷在這傷感的寂靜中，淚悄然落下夜深，是誰(shuí)輕吟那一段段哀傷離去的遺忘。星空雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，任我們?cè)鯓优θセ赝?，都只是徒增傷感罷了。

落葉樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?，與其肩負(fù)哭澀的回憶，不如走向明天，淋浴著雨

有一種信念，叫精衛(wèi)填海

有一種恒心，叫愚公移山

有一種毅力，叫夸夫逐日

有一種執(zhí)著，叫磨株成針

有一種勇氣，叫破釜沉舟

我們不應(yīng)輕言說(shuō)敗，不能在夢(mèng)想的邊緣悵然而止。腳下的路還很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)

青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望

夢(mèng)想，那一縷陽(yáng)光，照亮心中，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆是誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子沒(méi)有未來(lái)，是誰(shuí)說(shuō)九零后的孩子沒(méi)有夢(mèng)想，在他們叛逆的眼眸下，早已揚(yáng)起高傲的斗志心中的夢(mèng)，猶如火苗般一閃一閃，從沒(méi)斷息歲月的年輪，青春的流逝，給予我們那曾踏過(guò)的足跡

雄心壯志的是茫茫黑夜中的北斗星

老師曾說(shuō)過(guò)：在夢(mèng)想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。是??！我們不曾懷著夢(mèng)想而出發(fā)，即使斜陽(yáng)已落，但也不曾離開(kāi)，只為那心中的夢(mèng)而毅然堅(jiān)持

夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力，總是充滿著生活和泥土的氣息，我們從不空想那不可實(shí)現(xiàn)的事情

有一個(gè)故事，花開(kāi)了，果結(jié)了，慢慢輕唱我們追逐著青春，渴望它能永遠(yuǎn)駐止，它是我們夢(mèng)里的花，手中的筆，眼前的路

夢(mèng)想，讓我們結(jié)伴而行

我們叛逆，我們輕狂

我們有青春，我們有希望

我們懷有抱負(fù)，我們揚(yáng)起斗志

我們懷著夢(mèng)想，尋覓那心中的渴望，有著鐵一般的毅力與執(zhí)著，有著火一般的勇氣與精神

你我已不是孩子了

夢(mèng)想?yún)s不曾改變

堅(jiān)持夢(mèng)想，為我們那雙翅膀，能在湛藍(lán)的天空下翱翔，能承載著你我的夢(mèng)想，飛向等待花開(kāi)的彼岸，奮斗吧！

青春高中作文素材 篇4

今天星期五，下午有節(jié)班會(huì)課，班主任說(shuō)排座位.

下午第三節(jié)課下課后，雪立即跟左右的同桌說(shuō)拜拜了:'保重'啊，我就要坐到第一排去了，珍重，珍重!!~~唉，拜拜啊.

鈴!上課了，班主任滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái):同學(xué)們，這節(jié)課我們換座位.現(xiàn)在，請(qǐng)坐在第二排和第三排但這次又沒(méi)有考進(jìn)前二十名的同學(xué)站出來(lái)，還有請(qǐng)這次新考進(jìn)前二十名的同學(xué)也站出來(lái).~~~~~~~~~~~~~

一陣沙場(chǎng)點(diǎn)兵之后，雪被安排坐到了第一排，旁邊是婧和芷.

云的位置沒(méi)什么變動(dòng)，雯這回考到了18名，被調(diào)到雪的位置上了.

雪覺(jué)得位置還不錯(cuò)，沒(méi)什么可抱怨的，只有等待下次再考進(jìn)前二十名了.其實(shí)，她倒是蠻樂(lè)意和婧坐的，她是個(gè)可愛(ài)的丫頭.~~~~

青春高中作文素材 篇5

有人說(shuō)，青春是青蘋(píng)果，青澀卻新鮮；有人說(shuō)，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書(shū)，賞玩許多遍，直至將書(shū)翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，對(duì)他說(shuō)了一聲：老師，元旦快樂(lè)！門衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽(tīng)激昂的歌曲，看勵(lì)志的書(shū)籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，共同攻克看似無(wú)解的謎題，一起憤青般無(wú)情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無(wú)所察覺(jué)的情況下，時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過(guò)，迷茫過(guò)，孤單過(guò)，煩惱過(guò)，詛咒著無(wú)聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛(ài)卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么，走過(guò)時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來(lái)一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

青春高中作文素材 篇6

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒(méi)有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說(shuō)過(guò)：人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開(kāi)有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無(wú)處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣瘛Ｔ囅?，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒(méi)有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒(méi)有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒(méi)有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂(lè)，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說(shuō)明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前，人生才能光輝燦爛。

青春高中作文素材 篇7

青春在燃燒，理想在召喚，時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)一場(chǎng)青春，一段可歌可泣的時(shí)光，一份讓人回味終生的過(guò)往。火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛奔過(guò)，天空才會(huì)閃耀著錦繡的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)更加的出色和快樂(lè)。

在那一次，我因陷溺游戲成績(jī)一落千丈，我并沒(méi)有熟悉錯(cuò)誤，而且享受當(dāng)下，快樂(lè)當(dāng)下。我的成績(jī)從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導(dǎo)我，家人也不中斷在擔(dān)心著，關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無(wú)所事事，在那一次的家長(zhǎng)會(huì)，我父母并沒(méi)來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)找我，在我心中她是一位善良，理解，時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師，我也長(zhǎng)短常崇拜她。她跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)并不是獨(dú)一的出路，但這是最好的出路!每當(dāng)碰到難題和挫折時(shí)，想想自己的父母，想想自己的未來(lái)，想想自己的夢(mèng)想?！?/p>

我知道父母不但愿我們長(zhǎng)大像他們一樣工作那么辛勞，天天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長(zhǎng)大有一份不亂的工作。從那次家長(zhǎng)會(huì)中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我自強(qiáng)不息，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

這是自己的努力，也是對(duì)自己努力的回報(bào)，更是父母，家人的驕傲!青春是夸姣的，當(dāng)你在盡情享樂(lè)的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩(shī)了;你在玩游戲的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你，只有你努力奔跑，分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)，你才會(huì)比別人更有提高，更上一層樓!

不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無(wú)所有，什么都沒(méi)有收成。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不外是為了向別人證實(shí)我們?cè)?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)!

學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)賞識(shí)的風(fēng)景，研究著平時(shí)沒(méi)有注意過(guò)的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的披發(fā)步，享受暖和的陽(yáng)光與新鮮的空氣。不要在漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，掌握時(shí)間，夢(mèng)想在不中斷呼叫著你，學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗回身的樞紐：更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要由于自己暫時(shí)的落后而輕言拋卻，竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

青春高中作文素材 篇8

風(fēng)雪，一如既往卑微的堅(jiān)決只換來(lái)人們冷眼嘲笑。

我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無(wú)所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開(kāi)始了。我們扣上號(hào)碼牌來(lái)到檢舉處檢錄?？吹降囊荒蛔屛液推渌齻€(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥(niǎo)！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“你們班沒(méi)人了嗎？”我們氣得無(wú)地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無(wú)言以對(duì)。

老師帶著我們來(lái)到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來(lái)，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績(jī)交接給我，交接的過(guò)程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來(lái)！努力沒(méi)有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無(wú)限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！

青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂(lè)，努力地奔跑，懷揣夢(mèng)想，只要不曾放棄，就沒(méi)有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能把自己打垮！

青春高中作文素材 篇9

誰(shuí)說(shuō)青春少年不識(shí)愁，考試不也是愁么？

見(jiàn)客人來(lái)，襪鏟金釵溜。

和羞走。

倚門回首，卻把青梅嗅。

老師又強(qiáng)調(diào)了一遍《本校學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中有一條是禁止男女同學(xué)非正常交往，建議建立純潔的同學(xué)關(guān)系。我和同桌靠在一起偷偷竊笑，以前男女關(guān)系都禁止在課堂這種地方說(shuō)起的，看來(lái)初中確實(shí)不一樣。

然后，老師又鄭重其事的給我們講解：

“男女同學(xué)在一起我們并不是不允許，而是不允許非正常交往，男女同學(xué)之間要建立純潔的同學(xué)關(guān)系……”

同桌小聲嘀咕：“直接說(shuō)不許談戀愛(ài)就好了么！”

可惜聲音還是大了些。雖然沒(méi)有招來(lái)老師的目光，四周的同學(xué)卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識(shí)的捂住嘴。

這就是中學(xué)同性同桌的原因啊……

少年有奇志，

一語(yǔ)定乾坤。

按照大人的話說(shuō)，我們青春的孩子就應(yīng)該是“少年有奇志，一語(yǔ)定乾坤。”蓬勃向上，積極進(jìn)取。我這種“自言愁”的是墮落的。

慢慢地迷茫了。唐詩(shī)宋詞里沒(méi)有，那些過(guò)來(lái)人也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。青春，是屬于愁郁的，還是屬于蓬勃的？

打開(kāi)那個(gè)日記本，已經(jīng)是密密麻麻半本子了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，記錄著我青春的一切，慢慢的，嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。

流光容易把人拋，

紅了櫻桃，綠了芭蕉。

回想起這一句詞。這個(gè)叫蔣捷的南宋詞人寫(xiě)的句子，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間，那個(gè)最神秘，最讓人信服，也最知道答案的，時(shí)間。

青春，一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話題，它好多好多的版本，淡淡的愁味，雄壯的志向，蓬勃的，苦澀的，可是，青春永遠(yuǎn)是最讓人回味的。

青春，青春。

高中青春作文分享

高質(zhì)量的作文能夠幫助提高語(yǔ)文成績(jī)，寫(xiě)作是提升表達(dá)能力的快速手段。這份特別挑選的“高中青春作文”一定值得您一試。這會(huì)為你的生活帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)！

高中青春作文(篇1)

我不知道是不是所有人的青春都相似，我的初中時(shí)代是迷茫的，也是鮮明的。

又是一次座位調(diào)整，我的同桌從一個(gè)安靜的女孩換成了備受女孩們寵愛(ài)的班草，那時(shí)的我也許不知道他會(huì)給我的平淡乏味的生活增添不少驚喜。

我考上了本地一所一類高中，他去了職高。開(kāi)始我們依舊如初，隨著高中課業(yè)的加重，我可以陪她的時(shí)間越來(lái)越少。他也不再那么關(guān)心我，我們也沒(méi)有以前那么話題，每次對(duì)話都是寥寥幾句。是我主動(dòng)放手的，追他的女生太多，我總會(huì)被騷擾，被示 威，甚至被威脅。成績(jī)也開(kāi)始一落千丈。我承認(rèn)可能是我喜歡他沒(méi)有那么深吧，他哽咽地和我說(shuō)要我好好學(xué)習(xí)，他在三年后等我。那時(shí)候的他已經(jīng)足夠可以配得上我可以照顧好我。我掛斷了電話，他在微博上留言說(shuō)我在未來(lái)等你。我更新了簽名，等著我。

高中青春作文(篇2)

我們總是年少而輕狂，帶著不服輸?shù)陌翚庖淮未蔚叵蜻@世界沖撞，明明彷徨而迷茫，卻硬要假裝，那輕蔑的模樣。

——題記

“人，便像那玉器，而生活，便是那刻刀，當(dāng)我們一次次被生活所打擊，卻不顧一切地繼續(xù)。于是，你那原本鋒利的棱角，便被慢慢打磨得圓潤(rùn)。當(dāng)你哭過(guò)、累過(guò)、歇斯底里過(guò)，然后一次次頹唐，卻又又一次次不甘心的時(shí)候，你需要明白，從來(lái)沒(méi)有晚的時(shí)候，只有當(dāng)下。把握當(dāng)下，一切便還擁有可能。”一筆一劃地寫(xiě)下，我終于明白，從來(lái)沒(méi)有最晚的時(shí)候，那個(gè)自以為灑脫的我，終于學(xué)會(huì)放下過(guò)去的驕傲和偽裝，做回真正的自己。

一次次考試的失利，讓我開(kāi)始害怕，開(kāi)始焦慮，情緒開(kāi)始容易隨著環(huán)境而輕易起伏，容易暴躁，容易歇斯底里，容易脆弱……表面上還是天天嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮的樣子，只有自己和家人知道，那段時(shí)間的自己究竟變成了什么樣。

晚上開(kāi)始熬夜，喝咖啡到胃疼，卻依然沒(méi)有什么用，上課依舊昏睡，然后下課就開(kāi)始懊悔；看著別人玩樂(lè)心生羨慕，卻不知道其實(shí)他們私底下付出多少才可以這樣自在；羨慕別人記憶力好，卻不肯真正花工夫去記……艱難地跟著別人的腳步，看著什么所謂高效的學(xué)習(xí)方法，好像這樣就可以輕輕松松拿到好成績(jī)，然而結(jié)果總是醒目而清晰——繼續(xù)的失利。

看著周圍的同學(xué)埋頭認(rèn)真的樣子，對(duì)自己就越加不滿，有過(guò)失心、失望、失去方向，有過(guò)頹唐、頹廢、想要放棄，但看到家人，想起夢(mèng)想，就仿佛落水的人在茫茫大海中看到光亮。

我不想認(rèn)輸，我跟自己說(shuō)。

回憶過(guò)去自己的不羈，發(fā)覺(jué)是那么可笑時(shí)，我想我開(kāi)始逐漸成長(zhǎng)，從生活中領(lǐng)悟。高中就像一個(gè)提前的微小的社會(huì)，所有人都在努力，就像跑馬拉松，你如果不跑，站在原地，那終會(huì)被別人所超越。沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì)，沒(méi)法跑得快，那么比耐力就好。

青春的叛逆終將會(huì)被生活所撫平，會(huì)褪去稚嫩，會(huì)被磨平棱角。途遇張揚(yáng)的青春之后，才能真正懂得那柴米油鹽的來(lái)之不易。

途遇過(guò)青春，才會(huì)真正懂得生活。

高中青春作文(篇3)

青春是道明媚的憂傷?！疵?/p>

看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽?！皶r(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，高考的腳步也越來(lái)越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。

去年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！

轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？

在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。

但是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬！

讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬！

高中青春作文(篇4)

在云南的麗江古城遇見(jiàn)一塊石碑，上面寫(xiě)著：天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言，翻譯成漢語(yǔ)就是：去讀書(shū)吧。多美!

是的，上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙，一把打開(kāi)書(shū)房、教室、眼界、心扉的鑰匙：讀書(shū)。讀書(shū)，一件事，貫穿一個(gè)人的一生，也成就一個(gè)人的一生。

在如今的電子媒介時(shí)代，人對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀漸漸減少了。然而，撫摸一本書(shū)，不僅是用眼睛，還要用手指和心靈。春日的午后，在溫暖的陽(yáng)光下翻開(kāi)一本好書(shū)，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好書(shū)如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。此刻，你就沉浸在雅潔從容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，那一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。

好書(shū)如知己。當(dāng)你和書(shū)中的人一見(jiàn)傾心，不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話，作者替你說(shuō)了出來(lái)，清麗典雅，字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間，靈魂搖曳，情投意合。那些文字，不僅憂郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚(yáng)，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。

讀大家的文字，覺(jué)得他的心就是一把紫砂壺，他們把文字養(yǎng)在心里，不論怎樣平凡的瑣事，養(yǎng)在這把紫砂壺里，倒出來(lái)的茶都是有茶香的。是啊，好文字當(dāng)然是有香味的。所以，真正的好文字如春風(fēng)拂面，雨中紅蓮，也是雪落梅花，暗香盈盈。他們充盈著詩(shī)意的訴說(shuō)，純粹的靈魂，清潔的思想，似清水洗塵。

好書(shū)，從來(lái)都是要靜靜閱讀，慢慢欣賞的，而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)閱讀沒(méi)有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度，也沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人，步履匆匆，行色慌張，這樣的閱讀是瀏覽和觀光，是走馬觀花。可是，我們匆忙的腳步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)榭?，一個(gè)快讓閱讀的美好意味盡失。那么，不要走得太過(guò)匆忙，忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn)，等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記，在書(shū)中采集生活的美好，這是你我熱愛(ài)生活的理由和依據(jù)。

冬夜坐對(duì)一窗雪，如同坐對(duì)一卷書(shū)。窗外，是孫康夜讀的皚皚映雪，屋內(nèi)的人手捧一卷書(shū)。雪夜里學(xué)學(xué)古人，圍一爐紅泥小火，品一杯清茶香茗，萬(wàn)物寂靜之夜，聽(tīng)雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書(shū)，世間還有比這更愜意美好的事嗎?

好書(shū)如同芳鄰。它陪伴你，滋養(yǎng)你，慢慢成長(zhǎng)。你從書(shū)的世界感知生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想和愛(ài)。似水流年里，唯有他們，能活過(guò)時(shí)間和未來(lái)。

當(dāng)你捧書(shū)閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來(lái)，上蒼微笑著俯視著你，俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書(shū)為鄰的人，養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低，也決定了他視野和思想的高低。

那么，讀書(shū)不要想著實(shí)用，也不要有功利心。讀書(shū)只是謀心，只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書(shū)，如同邂逅一個(gè)善美之人，一顆善美之心。那么，讀最美的文字，養(yǎng)一顆潔凈的心，做最真的人。

讀書(shū)，原來(lái)是一陣春雨喚醒一朵花，是一陣風(fēng)吹醒一片云，是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。

高中青春作文(篇5)

生活的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花，運(yùn)勢(shì)的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清爽的空氣集萬(wàn)物之精華，使它的桃花開(kāi)得熱鬧而紅火。由于那朵最鮮麗的花兒將結(jié)出最好看的味的果實(shí)。

平凡的我雖然未曾第一個(gè)綻放，也沒(méi)傲立枝頭，但我也在努力，看我的青春風(fēng)衣同樣飄揚(yáng)。

好像學(xué)長(zhǎng)們都愛(ài)和我抱怨，數(shù)學(xué)好煩？而我一直納悶地看著他們無(wú)奈的面龐?！昂眯Π?！數(shù)學(xué)多俏??！”我無(wú)辜地為數(shù)學(xué)辯解。從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3——喜歡那有棱有角的方形，那滑溜溜的圓，那橫縱交錯(cuò)的直線—喜歡那變來(lái)變?nèi)サ牡仁剑遣煌夥ǖ念}目—你看他們多神奇?。W(xué)長(zhǎng)們卻非常不屑地看著我，小朋友，到高中你就不會(huì)這這么覺(jué)得了。今天我依舊地站在高中一年級(jí)的后門，看著前方高中二年級(jí)的門檻，數(shù)學(xué)依然是我的最愛(ài)。心情不好時(shí)，喜歡找一道難點(diǎn)，嘩嘩地寫(xiě)滿草稿紙，最后以最快捷地辦法

解出它，舒心一笑，多有收獲感啊！因此我那位因數(shù)學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見(jiàn)我猶為不爽。

大多數(shù)人沉迷念書(shū)，我想我可以說(shuō)是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無(wú)懸念的結(jié)局，喜歡那平凡卻又生動(dòng)的故事，討厭那滿紙華麗句，通?？床幻靼椎母叩攘?xí)作，喜歡那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句，討厭看辛酸淚一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園，驚嘆，贊美，領(lǐng)悟。

不喜歡郭敬明的文章，不是由于他“郭抄抄”的頭銜，而是不喜歡他一個(gè)大男孩一直嘩嘩地落淚。不記得多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)哭過(guò)了，由于哭不可以解決問(wèn)題，每每遇上傷心：痛苦的事時(shí)，我也愛(ài)仰望天空，卻不是背倚著墻，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠(yuǎn)方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點(diǎn)點(diǎn)地載走樂(lè)樂(lè)你的煩惱。

或許你要問(wèn)為何是72度角。呵！由于72度近乎平視，至少說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了不至于脖子酸麻？而且為何要仰視呢？就由于它比你高嗎？再就是72°是黃金三角的底角，多么完美的圖形。是的處女座的我追求完美，雖然完美沒(méi)辦法達(dá)成，但追求卻沒(méi)辦法改變。

就這部分，披著完美牌數(shù)學(xué)系列的輕質(zhì)風(fēng)衣，騎著單車，在人行中穿行，在輕風(fēng)將衣角微微吹起，讓青春的風(fēng)衣翩翩起舞吧！

高中青春作文(篇6)

青春與七個(gè)自己相遇，一個(gè)，明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，一個(gè)，正在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不息，青春不朽。--題記

年少的我們，琳瑯滿目的教科書(shū)，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩(shī)詞，我一度陷入了沉思。并非在大街小巷東游西逛，更非在煙酒世俗中吞云吐霧，我想我們真正需要的是勤學(xué)苦讀，用汗水見(jiàn)證冬夏的替換，用成績(jī)證明青春的夢(mèng)想。不迷失，不彷徨，有著最明亮的雙眸和最激情的夢(mèng)想；不放棄不絕望，不求未來(lái)有多好，只愿他日無(wú)怨無(wú)悔！

或許青春的花謝花開(kāi)令我們不堪憔悴，擺在自己眼前的路很多，也許不管走哪條路都會(huì)有出路或都會(huì)有盡頭，但人生哪能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的捶打和勤奮的洗禮。

然而這就是全部的青春么？專屬于年輕人么？不！不是！青春不應(yīng)該禁錮于年歲，而是一種狀態(tài)，一種花開(kāi)花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態(tài)。

就像年紀(jì)輕輕卻有朝暮之意，心地失去青春昂揚(yáng)沒(méi)有絲毫活力的人，他們難道有青春么？反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠，身姿矯健，他們有目標(biāo)有激情更有積極樂(lè)觀的心態(tài)。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春么？

青春不應(yīng)該拘于年歲，而在于內(nèi)心。理想，自信，堅(jiān)定無(wú)畏，無(wú)一不是青春的寄居地。心中無(wú)論何時(shí)失去熱情的火種，不管對(duì)人還是物。火不息不滅，與青春相遇，有何難；與青春相伴，怎不能成?

人們常迷惑于青春的不朽，以為青春必是光潔明艷。然而人卻是在不斷成長(zhǎng)中散發(fā)青春的美麗，人的一生都在成長(zhǎng)?？v然歲月老去，青春依舊不朽。

高中青春作文(篇7)

一、焦灼的期盼。

初伏的天， 持續(xù)高溫竟然接近40度。逢人便聽(tīng)到抱怨聲：“這天咋這么熱?。柯飼r(shí)候能下場(chǎng)透地雨??？聽(tīng)說(shuō)玉米苗快成蔥秧子了！唉……”天公似乎不解風(fēng)情，依然故我地醞釀著，糾結(jié)著，最終讓人們的期盼變成一場(chǎng)空。

連續(xù)三天了，無(wú)論白晝還是夜晚都要在空調(diào)屋里周旋，空調(diào)機(jī)嘶嘶啞啞，沉悶的抗議著，為自己超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)而宣泄著不滿，然而沒(méi)人去理會(huì)它。天天關(guān)注本地的天氣預(yù)報(bào)，看到“雷陣雨”三個(gè)字竟然莫名的激動(dòng)和欣喜。然而一向超準(zhǔn)的預(yù)報(bào)這幾天竟然言而無(wú)信了。期盼已久的雷陣雨屢次失約，無(wú)處尋覓。于是天氣預(yù)報(bào)吊足了人們的胃口。盡管空調(diào)機(jī)能消除難當(dāng)?shù)目釤?，但長(zhǎng)時(shí)間的蝸居在低溫空間里難免覺(jué)得憋悶，遠(yuǎn)沒(méi)有形成對(duì)流的自然風(fēng)來(lái)的舒適。凌晨三點(diǎn)左右醒來(lái)，借著零星的燈光看到儲(chǔ)藏間的屋頂上濕漉漉一片，趕緊關(guān)閉空調(diào)機(jī)，拔掉電源，打開(kāi)客廳和臥室的窗戶，久違的涼風(fēng)隨之而來(lái)，頓然通體舒適。困意頓無(wú)。莫非這應(yīng)驗(yàn)了那句：因?yàn)殡y得，才懂得珍惜？

這個(gè)假期安排得還算合理。習(xí)慣了忙碌，一旦閑下來(lái)竟然也略顯得不適。好在有適合自己的事做，盡管時(shí)間上有點(diǎn)趕，但對(duì)比學(xué)校的緊張和壓力，這些都微不足道，因而知足常樂(lè)?？鞓?lè)有時(shí)也是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到做自己喜歡的事情，和喜歡的人在一起。此刻才覺(jué)得，很多時(shí)候幸福真的與金錢關(guān)系不是很大，很多時(shí)候她關(guān)乎自己的價(jià)值在某一時(shí)刻得到體現(xiàn)，還有那份被人認(rèn)可和尊重的喜悅。好友曾不解地勸我：“到這把年紀(jì)了，該想開(kāi)了，該享受生活了。非要把自己逼迫得那么勞累嗎？到時(shí)候看看書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)文字，出去走走，不是很好嗎？”為好友貼己的話語(yǔ)溫暖而又感動(dòng)。的確自己也曾憧憬友為我勾畫(huà)的美好愿景，羨慕過(guò)這樣瀟灑的人生。但每個(gè)人的生活方式和幸福觀存在著迥異。自己內(nèi)心真的需要這樣的幸福感嗎？想讀書(shū)，寫(xiě)文字時(shí)間總會(huì)有的'，讀書(shū)在怎樣的環(huán)境下才能做到心如止水？寫(xiě)文字只有和哪些人在一起才會(huì)靈感頻生？生活因?yàn)槌鋵?shí)才會(huì)更有意義。我的生活讓心做主。

三、友情的魅力。

幾天來(lái)，不同的理由促成了兩次朋友聚會(huì)。因?yàn)橥稒C(jī)，所以不必介意，那些開(kāi)懷的笑聲，肆無(wú)忌憚的玩笑，想說(shuō)就說(shuō)的隨意，那一刻的心好像回到無(wú)憂無(wú)慮的孩提。推杯換盞 ，回憶滿滿，憧憬將來(lái)，無(wú)限感懷。感謝生命中這些朋友的存在，讓本就平淡的生活增添幾分色彩。你對(duì)我的身體表示擔(dān)心；我為你的失意傳遞安慰；你為我的遭遇打抱不平，我為你的成長(zhǎng)擊掌祝福。朋友就是那

寫(xiě)春節(jié)高中作文600字

作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。寫(xiě)好作文到底有多難？以下是小編為大家整理的“寫(xiě)春節(jié)高中作文600字 ”,僅供參考，希望能為你提供參考！

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇1)

今天是除夕，我在玩游戲。媽媽說(shuō)除夕是一個(gè)團(tuán)聚的好日子，不該自?shī)首詷?lè)。我懶洋洋地問(wèn)媽媽她小時(shí)候的除夕在干什么，媽媽便細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。

媽媽說(shuō)她們小時(shí)候每到除夕中午，家家戶戶都放炮竹，放得震耳欲聾。姥爺姥姥會(huì)做一堆好吃的，有紅燒肉、小酥肉……大家飽飽地吃一頓，呼呼睡一覺(jué)。晚上，大家坐在一起，包餃子，吃餃子，熱熱鬧鬧地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到大年初一，所有人都會(huì)穿著漂亮的新衣服去給長(zhǎng)輩拜年，要壓歲錢。然后去給親戚、老師、鄰居拜年，互相祝愿在新的一年里，工作順利，團(tuán)團(tuán)圓圓，年年有余。

我覺(jué)得我們現(xiàn)在缺少很多應(yīng)有的快樂(lè)，我們雖然有電腦、游戲、……但我們整天沉浸在電腦游戲里，情趣少的不能再少了。而媽媽小時(shí)候雖然沒(méi)有電腦，但是她和其他小朋友一起做游戲、放炮竹……玩地非常開(kāi)心。我們應(yīng)該少玩電子游戲，多多出去活動(dòng)。

想到這里我便停下游戲，過(guò)去和爸爸媽媽看了整個(gè)春節(jié)晚會(huì)，媽媽還給了我200元的紅包呢！

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇2)

過(guò)春節(jié)

過(guò)年了，家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中。我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兗以谫N春聯(lián)。

今天，爸爸帶我們買了很多春聯(lián)，有福字、橫批和豎聯(lián)。我們帶著這些春聯(lián)回到了老家。

剛到老家，我和妹妹就急急忙忙地把春聯(lián)從后備箱里拿了出來(lái)。爸爸說(shuō)：先貼福字吧！于是我就把福字挑了出來(lái)。我看了看，福字有大有小，爸爸拿起一個(gè)不大不小的說(shuō)：就這個(gè)吧！于是我把這個(gè)福字按在墻上，爸爸拿著透明膠帶把福字貼了上去。

接下來(lái)是豎聯(lián)，豎聯(lián)一共有兩對(duì)，一對(duì)是一帆風(fēng)順年年好，四季平安財(cái)源到另一對(duì)是金豬送福年年好，雨燕接財(cái)步步高。我問(wèn)爸爸貼那個(gè)，爸爸說(shuō)：你想貼哪個(gè)，我心里想今年是豬年就貼第二個(gè)吧。于是我們就齊心協(xié)力把它貼了上去。最后是橫批，我們選擇的橫批是新春大吉。

春節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓人喜歡的節(jié)日。這天，我吃了年菜又貼了春聯(lián)，高興極了，真希望每天都是春節(jié)。

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇3)

除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包炮竹來(lái)到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年??！

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居的小朋友也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì)兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“馬上就要12點(diǎn)了！快把炮竹準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了炮竹，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的炮竹聲此起彼伏，千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來(lái)到了。

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇4)

年初三的一大早我們就起來(lái)了，穿上干干凈凈的衣服，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們首先在超市買了些給姥姥家的年禮，這可都是精心挑選的，然后就開(kāi)車向姥姥家走去。

到了姥姥家才熱鬧呢，哥哥、姨媽都來(lái)了，舅舅、舅媽和弟弟也都在家，一共加起來(lái)得十幾口人。這時(shí)，姥姥為了招我們高興，拿出了“小孩們的最愛(ài)”——紅包，然后接一個(gè)接一個(gè)地發(fā)。紅包發(fā)完了，大人、孩子們都開(kāi)心得不得了。別急，還有更精彩的呢。每年，姥姥、姥爺都為了逗我們開(kāi)心，讓舅舅去換一沓嘎嘣脆的一元錢的新票，我們每個(gè)人說(shuō)一句新年祝福的話，就給一張。今年也不例外，不過(guò)新票的面值可大大提高，而且數(shù)量也多了：一元錢、五元錢、還有第四套的一元錢。我可是“財(cái)迷”，而且是專門收集舊版錢票的“財(cái)迷”，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這難得的大好機(jī)會(huì)，發(fā)錢的時(shí)候眼都直了。

先是弟弟小雄，他可聰明了，嘴里不停地說(shuō)著“奶奶祝您身體健康、萬(wàn)事如意；身體健康、萬(wàn)事如意；身體健康、萬(wàn)事如意……”還一邊磕著頭，姥姥就一張一張地發(fā)?！昂昧?，好了，該哥哥了。”

姥姥準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移目標(biāo)，哥哥也好像把頭腦里所有的詞語(yǔ)都絞盡腦汁地說(shuō)出來(lái)，可是還不夠，就向我詢問(wèn)，我給他提醒了幾個(gè)，可是我的腦瓜畢竟也不是“大辭?！保趺聪氲贸鲞@么多來(lái)？姥姥正好也借此機(jī)會(huì)把好運(yùn)轉(zhuǎn)到我的頭上，“姥姥祝您新年快樂(lè)；福如東海、壽比南山；天天開(kāi)心……”不一會(huì)兒，我的“詞典”也翻完了，只好說(shuō)：“祝您身體健康、萬(wàn)事如意；身體健康、萬(wàn)事如意……”不過(guò)我還有借口：“呵呵，我也被小雄傳染了！”這回我們可“發(fā)大財(cái)”了。

姥姥發(fā)完姥爺發(fā)，而且都說(shuō)今年多搜集些“好聽(tīng)”的話，準(zhǔn)備好明年的詞語(yǔ)。“好了，明年再接著發(fā)?！边@是姥爺手里沒(méi)錢了，可小雄還沒(méi)個(gè)夠，說(shuō)：“爺爺，發(fā)完一塊的又該發(fā)大紅票了吧？”我們都笑了，“什么呀！明年再說(shuō)吧！”“什么？明天接著發(fā)？好！明天接著發(fā)?！薄懊魈旖又l(fā)？明年再說(shuō)吧！”接著又是一陣捧腹大笑。

然后我們又串了好幾家，個(gè)個(gè)都收到了壓歲錢，可是最吃虧的就是大人們：“我們要是不給別人，人家會(huì)給你們嗎！”“那可不一定……”幾個(gè)小皮蛋滑稽地說(shuō)。

今天收獲真不小，收禮只收壓歲錢。誰(shuí)說(shuō)小孩不如大人？不干活，一天的壓歲錢就比他們一天的工資多呢！

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇5)

中國(guó)民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

當(dāng)午夜交正子時(shí)，新年鐘聲敲響，整個(gè)中華大地上空，爆竹聲震響天宇。在這“歲之元、月之元、時(shí)之元”的“三元”時(shí)刻，有的地方還在庭院里壘“旺火”，以示旺氣通天，興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，歡樂(lè)地活蹦亂跳，這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了潮。

描繪了我國(guó)人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家，放爆竹還有另一番意義：他們?cè)诔χ勾蠓排谡淌菫榱诵碌囊荒甏蟀l(fā)大利。不過(guò)，據(jù)舊習(xí)認(rèn)為，敬財(cái)神要爭(zhēng)先，放爆竹要殿后。傳說(shuō)，要想發(fā)大財(cái)者，炮仗要響到最后才算心誠(chéng)。

寫(xiě)春節(jié)高中作文(篇6)

在我的記憶中，每年的春節(jié)都是差不多的，熱鬧、喜慶而祥和。

在我們家爸爸、媽媽、爺爺開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年，他們從超市買來(lái)許多好吃的，這時(shí)候也是小孩子最憧憬的時(shí)刻。過(guò)年的前昔，要干的事情多得驚人：大掃除和挑水還有腌泡菜等等；每一次干活總會(huì)把我累得虛脫，以至于我那幾天，不僅肚子餓和我“鬧革命”，還因?yàn)轲I著沒(méi)有力氣“光榮”的評(píng)上了懶漢的罪名。每天的大掃除是必修課，一大早便會(huì)從被窩拉到掃把前，往往一天打掃一個(gè)屋子，那樣的打掃對(duì)于灰塵和頭發(fā)絲確實(shí)有效，連空氣中的灰塵都像長(zhǎng)了腳了一用，不敢侵犯進(jìn)屋子。在春節(jié)的各個(gè)日子中，初一可是我的最愛(ài)。早晨，一起床就開(kāi)始放鞭炮，男孩子們歡喜得蹦來(lái)跳去。我也樂(lè)在其中，點(diǎn)燃了一支沖天炮，哪料一時(shí)沒(méi)松手，我的銷售開(kāi)花了，燙得我只“哇哇”大哭。鞭炮一直放都中午，一大堆爆竹的包裝紙成了座山。我便隨爸媽到親戚家去走人戶去了，要一直到第二天才能回來(lái)。

初一過(guò)后的幾天，并沒(méi)有什么新鮮事：每天都吃上一頓的剩菜，等到把剩菜吃完了，又吃老早就住好的菜，只是不曾吃過(guò)而已。元宵的時(shí)候家家都吃湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)園園。晚上還得一宿不睡，我哪管什么破規(guī)矩，倒頭便睡。

晚上聽(tīng)老一輩的講熬夜的來(lái)歷，在民間流傳著一個(gè)有趣的故事：

太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。

算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜為關(guān)口來(lái)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。

迎著人們的忙碌緩緩來(lái)臨，卻在無(wú)聲無(wú)息中遠(yuǎn)去，留給人們的是深深的眷戀。無(wú)論春節(jié)那些日子是怎么過(guò)的，每當(dāng)想起它，我仍不禁為中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆！

青春為題的高中作文

寫(xiě)作文是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，剛學(xué)完關(guān)于作文的相關(guān)知識(shí)。老師讓我們根據(jù)自己想法寫(xiě)一篇高中作文，在正式寫(xiě)作文前我們可以多看看別人的佳作，優(yōu)秀的高中作文作文是什么樣子的呢？青春為題的高中作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

青春為題的高中作文 篇1

時(shí)間，總是那么反復(fù)無(wú)常，上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì)，考試時(shí)卻像一分鐘。

對(duì)面的高三，快要考完試了吧！下個(gè)星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來(lái)，大大小小各種各樣的測(cè)試競(jìng)賽少說(shuō)也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎(jiǎng)狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會(huì)兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤(pán)）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實(shí)驗(yàn)X班，你在幾班啊?""..."我無(wú)話可說(shuō)，只能倉(cāng)促的換個(gè)別的什么地說(shuō)--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說(shuō)我天真可愛(ài)......

高中，老師說(shuō)我不夠成熟......

初中時(shí)，覺(jué)得老師們都特別親切，說(shuō)什么都能聽(tīng)會(huì)，現(xiàn)在，老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外"，覺(jué)得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，猜不透他們?cè)谙胧裁?，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的?jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說(shuō)我調(diào)皮......

高中，媽媽說(shuō)我叛逆......

初中時(shí)，媽媽很少為我哭過(guò)，至少我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，那時(shí)，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時(shí)的簡(jiǎn)單對(duì)話變成了勁爆對(duì)吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過(guò)......

所以，回想起這一切的一切，我總會(huì)感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過(guò)臉頰，莫名的安靜的一個(gè)人哭起來(lái)。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過(guò)是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無(wú)奈...

我，何時(shí)才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無(wú)期--是沒(méi)有希望，還是被判無(wú)期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

青春為題的高中作文 篇2

生命是一條很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的路，而十幾歲的我們正走著這一段叫做青春的路途。青春的我們獨(dú)立，我們追求自己的個(gè)性，我們有自己的見(jiàn)解，我們愛(ài)用自己的淚水與汗水鋪成人生路。也許，在那昏暗的十字路口，我們會(huì)迷了路，分不清黑與白。但是請(qǐng)給予我們一定的時(shí)間，我們會(huì)讓暴風(fēng)雨洗濯我們那或許會(huì)被玷污的心靈。我們依舊會(huì)把握這青春年華，讓夢(mèng)想的光芒永久閃爍。

青春里，有我在操場(chǎng)上奔跑的身影，有聽(tīng)著音樂(lè)悠閑的散步，在燈光下奮筆疾書(shū)，在溫暖的陽(yáng)光里看書(shū)的我……青春里的我，已不會(huì)像孩童時(shí)那樣稚氣未脫。我依然會(huì)在成長(zhǎng)的路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已經(jīng)有勇氣去面對(duì)一些事情的不完美或者遺憾。成長(zhǎng)里一定會(huì)有些事情讓我難過(guò)，但我知道自己是陽(yáng)光的，我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，我還有很多機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生活的美好。

青春期的感情，那就是沒(méi)有理由的喜歡，沒(méi)有理由的哭泣。朦朦朧朧，滿懷期待的想去觸摸，但又害怕受到傷害。因此，大人們?cè)谖覀冎g畫(huà)了一條分界線。曾經(jīng)嘗試去越過(guò)，卻被那界外的刺劃破了手，以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過(guò)，卻聞到了一陣陣青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中，我們才懂得了什么該愛(ài)，什么不該愛(ài)。在這情感的漩渦中，相信我們，我們會(huì)把握好風(fēng)標(biāo)，收拾好心情，突破那重重風(fēng)浪，駛向成功的彼岸。

睜開(kāi)迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過(guò)一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里，獨(dú)自聆聽(tīng)青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無(wú)比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過(guò)不再有，告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷也要等待明天的太陽(yáng)升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

青春，有時(shí)會(huì)讓我感到些許惆悵。關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，能否實(shí)現(xiàn)？在路的前方，有一些我無(wú)法預(yù)知的東西在等著我。但是，青春無(wú)悔，這樣想著，我便會(huì)覺(jué)得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好，把傷痛遺忘。想著，我不禁嘴角上揚(yáng)?！昂伲阆胧裁茨?？笑得那么開(kāi)心？”一個(gè)同學(xué)推推我。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！”也許只有我知道，那是我，關(guān)于青春無(wú)悔的隨想。

青春為題的高中作文 篇3

青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過(guò)的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處，是夢(mèng)想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋，必然堅(jiān)固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來(lái)堆砌，要挑選最佳的工匠，要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中，學(xué)業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓住雙肩，這時(shí)，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅(jiān)固的心?！闭沁@顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋，才使得我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研。刻苦學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長(zhǎng)與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長(zhǎng)充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)？求真務(wù)實(shí)，細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應(yīng)該腳踏實(shí)地，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想，在志存高遠(yuǎn)的信仰下書(shū)寫(xiě)人生華章。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄，這樣才扛得住風(fēng)吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說(shuō)道：“勞動(dòng)是最后的自由?！睂?duì)待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù)，我們不應(yīng)敷衍了事，而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長(zhǎng)坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢？除此之外，青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過(guò)停止，因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù)，而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代，需要新青年去書(shū)寫(xiě)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春就該有理想，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)，有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷，接受風(fēng)雨的撞擊，看遍萬(wàn)世千秋，卻仍充滿生機(jī)，樂(lè)此不疲。

青春為題的高中作文 篇4

我們正值花季，正值青春，那你有不有想過(guò)青春到底是什么？

青春的夕陽(yáng)是美好的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)初中開(kāi)始，我們已經(jīng)結(jié)束了童年，開(kāi)始了行走在青春的路程。在青春的路程中，一路并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些磕磕絆絆。在青春的路途中，你會(huì)遇到很多人，但這些人可以分為兩種，一種人是一路上陪伴著你鼓勵(lì)你的人。而另一種人會(huì)經(jīng)常諷刺你。到最后你兩種人都要感謝。第一種人給你了信心，給你了自信。而第二種人給你了刺激給你了動(dòng)力。在你的青春的路上少不了這兩種人。在以后的路上也不會(huì)少這兩種人。

在青春的路上，你會(huì)有許多的美好的回憶?；貞浭巧袷サ模遣豢捎|及的，連神都不能侵犯一個(gè)的回憶，不同的回憶造就了不同的人。

回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。它是一個(gè)個(gè)故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。對(duì)，我們阻止不了時(shí)間的前行，我們只能跟著時(shí)間的腳步前進(jìn)。

在青春的路途中，你會(huì)遇到許多真摯的友誼。我記得這樣一句話：愛(ài)情是燈，友情是影子。當(dāng)燈滅的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。有朋友問(wèn)我，友情還愛(ài)情哪個(gè)重要，我毫不猶豫選擇了友情。

青春的路途中總會(huì)有酸甜苦辣，也少不了淚水。淚水有時(shí)候是哭的，而有時(shí)候卻是甜的。在青春的路途中總應(yīng)該有自己的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)想的孩子是幸福的，結(jié)果并不重要。重要的是追夢(mèng)的過(guò)程。浙江衛(wèi)視的《中國(guó)夢(mèng)想秀》我想大部分人都看過(guò)，當(dāng)然在節(jié)目中，有成功追夢(mèng)的，也有失敗的。我覺(jué)得成功與失敗只是結(jié)果。當(dāng)你失敗了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)就在眼前了。古人說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。但就算你追夢(mèng)失敗了，也不能放棄。上帝不會(huì)辜負(fù)每個(gè)有夢(mèng)想的孩子。

相信夢(mèng)想是有價(jià)值的源泉，相信陽(yáng)光決定未來(lái)的一切相信成功的信念比成功的信念成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。

在你追夢(mèng)的過(guò)程，必須有堅(jiān)強(qiáng)的信念。無(wú)論你的起點(diǎn)是什么樣的，前方都有一條適合你的道路等著你。遇到最困難的事情時(shí)，你只有兩個(gè)選擇，敢或不敢。

每個(gè)人都有不同的命運(yùn)，命運(yùn)不是掌握在上帝手中，更不掌握在別人的手。

青春為題的高中作文 篇5

青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春，過(guò)得開(kāi)心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭(zhēng)取過(guò)。失敗還可以再來(lái)，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會(huì)再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們?cè)缭撾x開(kāi)童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí)，有志者勝。

十八歲時(shí)，王曉菲因?yàn)榧揖骋话悖依镞€有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作，機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢(mèng)想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?！案梢恍芯鸵獝?ài)一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國(guó)青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國(guó)紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過(guò)了一年王曉菲已經(jīng)開(kāi)始帶徒弟，幫助新來(lái)的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊(duì)里長(zhǎng)期處于“替補(bǔ)”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求，一直告誡自己一定要堅(jiān)持，只要老師給指出來(lái)的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對(duì)企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對(duì)鮮花、榮譽(yù)和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績(jī)作為新的起點(diǎn)，作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉，腳踏實(shí)地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們?cè)缫烟ど线@座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅(jiān)信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

青春為題的高中作文 篇6

聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人的青春都是難忘的；聽(tīng)說(shuō)，青春的傷痛，是人們這一生中遇到的第一個(gè)坎；聽(tīng)說(shuō)，奮斗的青春，才是最美麗的。

那天，數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室，將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我，然后便開(kāi)啟了"炮轟模式":"......"﹙額，說(shuō)啥我給忘了，總之大意是為什么考這么差，怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽(tīng)著，一邊專心研究自己的錯(cuò)題，對(duì)于老師的碎碎念，選擇性忽略。

似是看出我的漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)老師忽然問(wèn)我:"我總覺(jué)得，自從上了初三，你的身上少了點(diǎn)什么。這才想起，你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間，淚水模糊了我的視線，控制不住地，我想起從前。

想起初一時(shí)第一次參加學(xué)校演講比賽，我因緊張而與一等獎(jiǎng)失之交臂的失落；想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操，我努力做到每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)，終于成為領(lǐng)操時(shí)的喜悅，哪怕自己已累得腰酸背痛；想起期中考試，我取得第一名時(shí)的興奮，那時(shí)想:還好努力未白費(fèi)；想起初二那年"下一個(gè)奇跡就是你"大型演講活動(dòng)，我站在舞臺(tái)上，當(dāng)著全校師生及家長(zhǎng)的面，無(wú)比自信的大聲說(shuō)出自己以后的目標(biāo)時(shí)的激昂；想起那年夏天的詩(shī)歌朗誦比賽，我內(nèi)心從未有過(guò)的淡定，結(jié)果獲得第一名時(shí)的自豪；想起初三第一次國(guó)旗下的演講，我雖緊張的全身發(fā)抖，卻仍用平靜的語(yǔ)調(diào)讀完演講稿，被主任夸贊時(shí)內(nèi)心的平淡；想起廣播操比賽，我全程帶著的淡然卻自信的微笑；想起......

想起那次被孤立的感覺(jué)，盡管努力對(duì)自己說(shuō)不必在意不必在意卻終是在成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天與媽媽大吵一架而痛哭起來(lái)。我從未對(duì)父母提起過(guò)那件事，我怕他們擔(dān)心，我這個(gè)女兒，似乎總讓他們操碎了心。我對(duì)自己說(shuō):不怕不怕，這是上天對(duì)你的歷練，這是你一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，熬過(guò)去就好了，熬過(guò)去就好了......后來(lái)我真的熬了過(guò)去，和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬，只是因著那段"苦難歲月"，從不敢與他們深交。在這個(gè)上個(gè)廁所都要拉個(gè)人一起去的年紀(jì)，我是一名獨(dú)行者。孤獨(dú)自然是有的，每當(dāng)我有了孤獨(dú)的情緒，總會(huì)笑笑對(duì)自己開(kāi)玩笑說(shuō)，強(qiáng)者之路都是孤獨(dú)的，其實(shí)我哪是什么強(qiáng)者，我只是想簡(jiǎn)單的生活，認(rèn)真的生活，僅此而已。

或許正是這時(shí)養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧，這樣挺好的，只是，確實(shí)如數(shù)學(xué)老師所言，我的青春的激情，似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個(gè)難以接近的存在﹙雖然我覺(jué)得自己挺親和的﹚，還好，許是上天終于看不過(guò)，便賜我一位好朋友。和我不同，她人緣極好，人也呆萌可愛(ài)，唔，很是對(duì)我胃口。

不知為什么，我寫(xiě)著寫(xiě)著突然哭了，就像那天在辦公室一樣，就像那天在家一樣，毫無(wú)征兆的，酸了鼻頭。

我本以為，以后當(dāng)我再提起這些事時(shí)，可以笑著對(duì)自己說(shuō)，看，就這點(diǎn)事，你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒(méi)有。直到現(xiàn)在，想起那時(shí)的酸澀的委屈，我還是會(huì)忍不住紅了眼眶。也許，以后不會(huì)再這樣了；或許，是我還未從陰影走出罷......

我記得那天，在辦公室里，我忽的抹掉眼淚，抬起頭，用近乎倔強(qiáng)的眼神看著數(shù)學(xué)老師，說(shuō):"老師，以后不會(huì)了。"她對(duì)著我一笑，嚴(yán)肅的臉忽的柔和起來(lái)，我知道，她看到了我的堅(jiān)定。

或許，這就是青春吧，因?yàn)橥纯嗯c歡樂(lè)并存，理想與希望并進(jìn)，榮耀與孤獨(dú)并存，所以彌足珍貴。

青春為題的高中作文 篇7

青春年華美好時(shí)光，我擁有；斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間，我想留住過(guò)去，不愿去展現(xiàn)未來(lái)，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái)，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因?yàn)槲夷贻p。

時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并不是長(zhǎng)久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過(guò)了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了，一切都好像是往事，是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書(shū)，快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，一切皆有可能。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。突然，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門。我擁有青春，沒(méi)有什么不可能……

青春為題的高中作文 篇8

青春是一個(gè)傷感的話題，它代表了得到的同時(shí)也失去了很多。青春給予了我們最想要的成熟，但是卻不知道我們最缺少的東西經(jīng)歷。我們有能力度過(guò)青春卻沒(méi)勇氣承受青春的一切。

迷失的青春，青春又真正的代表著什么呢？我們一次次的彷徨一次次的受傷，盡管這樣，還是不放棄尋找。所謂真正的青春，可是我們迷茫了，迷失在了青春里。錯(cuò)過(guò)的，得到的，失去的……一切痛苦，一切的一切沒(méi)有定數(shù)的發(fā)生在我們的身上。所謂真正的青春又是什么，青春給予我們的除了年少輕狂，和滿身傷痛，我真的不知道還有什么。

其實(shí)青春真好，是人最美好的時(shí)間。雖然會(huì)受很多傷。但是這時(shí)的我們不會(huì)害怕什么，即使是因?yàn)闆_動(dòng)也好，都會(huì)不顧后果的做著現(xiàn)在有許多都不能完成的?；蛟S不能說(shuō)是不能完成，而壓根就是沒(méi)有勇氣。有人說(shuō)，隨時(shí)時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)變得越來(lái)越膽小。做什么事情都會(huì)害怕，都去擔(dān)心結(jié)果會(huì)怎么樣。但是，我并不承認(rèn)這句話，也許只是因?yàn)楝F(xiàn)在的我正值青春年少。最沖動(dòng)的年紀(jì)中，可是我想真的會(huì)變嗎？

我熱愛(ài)青春，并且對(duì)青春有著近乎瘋狂的執(zhí)念。如果允許，或許我會(huì)停留在青春里，不做任何其他的追求?？墒俏乙彩莻€(gè)沖動(dòng)的少年，既然是青春，那為何不留下一點(diǎn)青春的痕跡呢？屬于我的青春就應(yīng)該被我記住。于是乎，就這樣，我們?cè)谇啻豪?，做出了不?yīng)該做的事情。所以后悔，那時(shí)的沖動(dòng)在現(xiàn)在想來(lái)竟如此可笑。那時(shí)的我們徹底的迷失在了青春的繁華里，以自我為中心。以為自己就是那個(gè)掌控天下的人，對(duì)所有的一切都漠不關(guān)心。做著許多與年齡不相仿的事情，以為那就是成熟。成熟是青春里最渴望的東西，誰(shuí)都希望可以被人認(rèn)可，自己是一個(gè)成熟的人。可是成熟卻并非如此，我們這樣做只是胡鬧，就這樣成為他人的笑柄，卻仍然不知發(fā)生了什么。

但我感謝青春，如若不是因?yàn)榍啻核?jīng)歷的一切。我想現(xiàn)在的我不會(huì)懂得真正的成熟，也不會(huì)有一個(gè)現(xiàn)在被人認(rèn)可的我。我感謝青春的一切經(jīng)歷，它教會(huì)我成長(zhǎng)。在這場(chǎng)青春里，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，不知道自己該去往何方。但是現(xiàn)在的我不會(huì)在迷茫，因?yàn)檫@場(chǎng)足夠不完美的青春，教會(huì)了我如何生存。

青春為題的高中作文 篇9

恍若流年，恍惚不過(guò)時(shí)間。

——題記

恍惚之間，高二來(lái)臨，即將步入18歲，是真的長(zhǎng)大了吧！18歲，那如火如水的年齡，不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng)，和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心；18歲，那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的；18歲，那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開(kāi)了。畢竟，人不能總活在少不更事的年代。

青春是那樣的美好，卻不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒，走過(guò)，錯(cuò)過(guò)，青春就在流水落花間流逝，我們總是在追逐著什么，卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵，還是年少的輕狂，一心向往著前方的美好，卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春，而當(dāng)與青春擦肩而過(guò)指示，才恍若覺(jué)得丟去了什么，也只是花開(kāi)花落兩無(wú)言了。

恍惚之間，青春已遠(yuǎn)，回頭看看來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)歷過(guò)的一切，痛苦亦或是歡喜，都應(yīng)該用心去珍藏，放在心底，以全新的自己去面對(duì)往后的一切，縱使有再多的困難，都應(yīng)該懷著一顆無(wú)所畏懼的心，年輕的心，從不懼怕困難，我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。

青春如驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛，絢爛過(guò)后，無(wú)論華麗與暗淡，都要登上青春的頂峰。往事如昔，且聽(tīng)風(fēng)吟，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，走到盡頭，云淡風(fēng)清，終是路過(guò)一場(chǎng)，有傷有痛的年華才叫青春，有苦又累的過(guò)往才叫成長(zhǎng)，悲歡離合間，我們真的長(zhǎng)大了，不再是曾經(jīng)的小少年，恍若流年，恍惚不過(guò)時(shí)間青春已遠(yuǎn)，我們依然要用精彩演繹最后一場(chǎng)繁華。

恍若流年，青春已遠(yuǎn)。

春天高中作文十三篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。寫(xiě)作遇到瓶頸期怎么辦呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“春天高中作文十三篇”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

春天高中作文(篇1)

這年的冬天，似乎漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭。

天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪花，白白的，輕舞在空中，不一會(huì)兒便覆蓋了整片丘陵。

“我喜歡冬天。”我喊道。

“為什么呢?”父親坐在大門口，安靜地看著我在院中蹦跳。雪落上我的身體，很快便化成冰冷的雪水。

“冬天會(huì)下雪，很美?！?/p>

“呵呵!”父親點(diǎn)燃一支煙，白色的煙霧緩緩上升，和這漫天的白雪混在一起，很有人間仙境的味道。

而我卻看見(jiàn)父親的目光瞥向了那片隱約透著綠色的“雪”坡上。

“去山上看看吧?！蔽艺f(shuō)。

近看方知，這山上還有綠色。幾百棵綠影在雪中更顯蒼翠，像一顆晶瑩的翡翠鑲上雪白的肌膚，不僅美麗，更顯強(qiáng)勁。

父親種的樹(shù)第一年過(guò)冬。這個(gè)從農(nóng)民中走出來(lái)的“城里人”又回到了農(nóng)村當(dāng)了回農(nóng)民。挖坑填埋、施肥澆水，全部自己上手。鄉(xiāng)下人樸實(shí)熱情，也上來(lái)幫忙?？蛇@雪，這種亞熱帶的樹(shù)種受的住嗎?

父親從小是個(gè)野孩子，那時(shí)的土房門前有一棵大核桃樹(shù)，父親常常爬樹(shù)打核桃。說(shuō)到這，父親總一臉驕傲和向往。那時(shí)的身手矯健，那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。父親的眉頭會(huì)漸漸舒展，深邃的眼睛會(huì)發(fā)出光芒。

雪越來(lái)越大，越來(lái)越緊。

“回去吧，外頭冷，”父親摸著樹(shù)干的手往袖口里縮了縮，“春天就要來(lái)了。”

父親轉(zhuǎn)身下山，步子一頓一頓，黑色的身影逐漸模糊了我的雙眼。

參加工作以來(lái)，父親的身體一直不好。年輕時(shí)為了高職高薪而奮斗，人到中年漸感力不從心，卻也不得停下腳步。常見(jiàn)父親坐在沙發(fā)上，一邊吸煙一邊改著文件，不然就是三天兩頭出差。母親為了照顧父親的身體辭了職，可父親的病情也只是得到了維持。

我眼中的父親一直是個(gè)強(qiáng)人，不論是聽(tīng)說(shuō)還是所見(jiàn)，父親都像一棵大樹(shù)筆直堅(jiān)挺。然而我沒(méi)有想到的是，樹(shù)總是有根的。父親的根深深埋在了他成長(zhǎng)的地方，因?yàn)槟抢镉袑儆谒挠洃浐蛪?mèng)。

“你現(xiàn)在一定要學(xué)點(diǎn)真本事，不要像我這樣上不上下不下的，難受?！备赣H不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)這話，這也是他唯一向我們抱怨生活的方式。

雪，還在下著，點(diǎn)點(diǎn)雪花從樹(shù)身上飄落，像極了晶瑩的淚，滴進(jìn)我的心里，涼涼的。

也許春天里，父親能和親愛(ài)的妻子和女兒一起站在院前，欣賞著漫山綠影和滿園花香，才叫做他的幸福吧。

然而這冬天，怎么這么漫長(zhǎng)。

春天高中作文(篇2)

春天已經(jīng)慢半個(gè)拍子的到來(lái)。我知道它是一個(gè)冬天的延續(xù)。

雨想怨婦的淚水，暗無(wú)天日的下了一天有一天。我開(kāi)始希望夏天能夠提前到來(lái)，讓烈日的熾烤，留下特有的歲月烙印。

教室依然充滿了方程式的氣息，想要麻痹靜默在著沉悶空氣里的一切，包括微生物和人類。

用另一種方式逃離，獲得暫時(shí)的安定，擺脫那種氛圍帶來(lái)的恐懼、慌亂與不安。

穿過(guò)繁華的大街，走過(guò)寂寥的雨巷，垂簾與落寞的小徑，找不到那苦苦追尋的終點(diǎn)茫然失措。

堅(jiān)強(qiáng)的站定，壓抑住心中的恐慌，回想起沒(méi)一個(gè)畫(huà)面、片段，看著那光禿的灰褐色的樹(shù)枝上那一道道曲折與裂痕，撫摸著著層粗糙的樹(shù)皮，思索著歲月步履，興許帶點(diǎn)悲傷與凄涼。倒是不遠(yuǎn)處的那片草兒，一棵棵剛勁、挺拔在風(fēng)中佇立

甚是詫異。

一直紅被埋葬過(guò)，遭受毀滅后又獲得重生的驚喜。原來(lái)獲得重生的不是軀殼而是靈魂。拋棄了庸俗的欲望虛偽的外表，無(wú)情的冷漠只剩下純潔善良的內(nèi)在，想玻璃一樣透明，卻不幸秒年個(gè)玻璃一樣易碎。

只?？瞻住?/p>

慘淡的回憶，早在瞬間不復(fù)存在，永遠(yuǎn)不會(huì)在想起所謂偶然的遇見(jiàn)，刻意的停留，遺失的美好。原來(lái)心是張白紙，用黑白格局出來(lái)的世界，充滿冷淡、孤傲，然而也透露著堅(jiān)強(qiáng)，卻又潛藏著更深度的脆弱，需要更多少色彩填充。

白駒過(guò)際。

不經(jīng)意見(jiàn)流失的東西是最珍貴的。把握好自己的方向，重新站定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天不春天更美。

春天高中作文(篇3)

同學(xué)們，估計(jì)你們看了這標(biāo)題，可能會(huì)猜測(cè)和疑問(wèn)：春與時(shí)間這到底有什么關(guān)系呢？那我就簡(jiǎn)便的說(shuō)一下吧！正是因?yàn)橛辛藭r(shí)間才有了下一個(gè)春天，反過(guò)來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橛辛讼乱粋€(gè)春天才有了時(shí)間。

回答完這個(gè)問(wèn)題，我想同學(xué)們是不是還有一個(gè)問(wèn)題：為什么只用春與時(shí)間，而不用夏，秋……與時(shí)間呢？

那是因?yàn)槲蚁矚g春天。

一年有四季，四季一輪回，因?yàn)榇禾焓桥f時(shí)代的結(jié)束，新世界的開(kāi)始，所以我喜歡春天，用春天來(lái)作為標(biāo)題。

其實(shí)你仔細(xì)觀察，把這個(gè)春天和上一個(gè)春天或者上上一個(gè)春天一比較的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的不同，也說(shuō)明了世界萬(wàn)物都在變化。你會(huì)覺(jué)得有些美好的事自己想留都留不住，并且過(guò)得很快，讓你的感覺(jué)幾乎是一眨眼。它不讓你看到，不等你去慢慢分析，只會(huì)在你的腦海里印下一片模糊的陰影。你想拿著一面墻去阻止它的前進(jìn)，而它仍然還會(huì)從兩旁的縫隙中溜走。它如同水，空氣，不會(huì)因前面的任何物質(zhì)而終止，也不會(huì)因前面的任何緣故而倒流。

例如泡澡，你剛進(jìn)去，水還是干凈的，等你洗好后，水就是渾濁的了，其中的過(guò)程你根本不知道，也不知道水是怎樣變臟的。還比如種樹(shù)，你今天埋下一顆種子，過(guò)了好久，它長(zhǎng)出了芽，等你再去看他的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得比你還高了，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得這種子好像是昨天埋下的，今天就忽然長(zhǎng)這么高了。

這就是時(shí)間的奇特之處，它會(huì)讓你不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)事物在變化。話說(shuō)回來(lái)，雖然時(shí)間流失的很快，但是只要充分的利用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，它就如海綿里的水，只要愿意擠，它總還是有的……

既然如此，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去迎接下一個(gè)美好的春天！

春天高中作文(篇4)

日復(fù)一日，年復(fù)一年。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬在我們的'生活中悄悄地走過(guò)……不知你是否發(fā)現(xiàn)，春，似乎是一年的開(kāi)始，四季的開(kāi)頭，大自然生生不息的開(kāi)始……

寒冬過(guò)后，暖春?jiǎn)拘汛蟮?，喚醒了地球上的那些原本在寒冬中沉睡的生靈。好似在告訴大家：“別睡了別睡了，春來(lái)了，一年過(guò)去了，新年來(lái)了！”。

放眼望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片白銀色的、大自然的雪衣，慢慢地，慢慢地融化。似乎是寒冬因不甘離去而流下了憤恨的淚水，又好似大自然為迎接春姐姐的到來(lái)，脫下了厚厚的雪衣，換上了莊重而又富有生機(jī)的獨(dú)特的羽衣。

春，沒(méi)有夏一般的熱情奔放，沒(méi)有似秋的溫文爾雅，更無(wú)冬的冷冽狂妄。而春有的，是大自然的勃勃生機(jī)，是動(dòng)植物們最親近的親人。

對(duì)于冬的肆虐，好似一間本應(yīng)很整潔的房間，卻變成了一間亂七八糟的、臟兮兮的房間?？墒谴翰⒉还侄?，春只是默默地……默默地收拾著，沒(méi)有一絲怨言與憎恨。

如果說(shuō)，夏是豪邁奔放的，秋是凄凄涼涼的，冬是冷冽殘暴的，那么，春在這里，就是生機(jī)勃勃的。

春，很美很美，美的讓人一生都無(wú)法忘記這種奇妙的感覺(jué)。不似夏，不似秋，不似冬，春就是春，是任何人，任何事，任何物都無(wú)法比擬的。也許，春是靈動(dòng)的，很有趣兒；也許，春是可愛(ài)的，很萌……或者可以說(shuō)，春是美美的仙女，偶爾來(lái)一次凡間，東逛逛西逛逛的，查看著今年的新鮮景色。

人生如畫(huà)，四季如歌。當(dāng)你踏上新的旅途，當(dāng)你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的寒冬時(shí)，當(dāng)新的一年開(kāi)始了，當(dāng)你的學(xué)業(yè)又上一層樓的時(shí)候，你可曾留意過(guò)那默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息的春？

春天高中作文(篇5)

看著空間里和微博里的摯友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感觸，自己的心里也好像有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫(xiě)上那么幾句……

俗話說(shuō)：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪?！笔堑?，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天來(lái)得還真美妙，大年初一立的春，立春以來(lái)這些天，春天所特有的風(fēng)景——春雪、春景春色、東風(fēng)、春雨跟跟著春天的腳步都逐一前來(lái)報(bào)到，爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。也恰是它們的爭(zhēng)先恐后，才讓我們感到早春的天色真是變化莫測(cè)，一會(huì)送來(lái)格外親切的縷縷春景春色，一會(huì)又送來(lái)醉人心弦的暖暖東風(fēng)，合法我們感覺(jué)到暖和春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪，春天的雨就更不用說(shuō)了，老是那么纏綿，那么朦朧，來(lái)了就不想走了。忽晴忽陰，乍寒乍熱……

也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春，未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué)，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說(shuō)，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待著夸姣故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。糊口因期待而出色，糊口因向往而錦繡，而春天就是給人但愿的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，假如我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一吥春泥，去潤(rùn)澤津潤(rùn)那朵即將為我開(kāi)放的花朵；假如我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。由于我相信只要自己“同心專心一意”的付出，會(huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。

我們已經(jīng)送走了一個(gè)寒冷，又一個(gè)生氣希望勃勃，欣欣茂發(fā)的春天已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們頓好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴跟著東風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的但愿的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜……

春天高中作文(篇6)

等待，等待中，期盼陽(yáng)光，期盼你如同一個(gè)明媚的春天，在花好月圓的時(shí)刻向我走來(lái)。

連日陰晦，雨雪交加，新春伊始，卻依舊是冬天在變本加厲地瘋狂發(fā)泄蓄謀已久的憤懣，寒冷與壓抑之中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花失卻了純潔和美好，紛亂的情緒去意徊徨。任何一個(gè)季節(jié)和自然氣象都有其美麗的一面，但縱使是如花似玉的絕色佳麗總是胡攪蠻纏、沒(méi)完沒(méi)了，日久天長(zhǎng)恐怕也會(huì)讓人興味索然，心生厭煩。季節(jié)的轉(zhuǎn)換似乎沒(méi)有明顯的界限，苦心追尋，等待在某一個(gè)時(shí)刻，更是徒勞甚至可笑。時(shí)光流逝，身心疲憊，內(nèi)心深處雖然隱約感到生機(jī)的萌動(dòng)，卻依然難以尋覓春日的蹤影，春天的身影是怎樣的步履維艱?

理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在一個(gè)高度，高度是一種誘惑。事與愿違之后，在皺紋里不斷生長(zhǎng)年輪的時(shí)候，悲傷常常不期而至，此時(shí)，幻想與希望越發(fā)彌足珍貴。我知道，這就是生活。春寒料峭，更加應(yīng)該及時(shí)為自己增加點(diǎn)什么，給脆弱的心思御寒。孤獨(dú)之中，情感難免脆弱，我脆弱如山中的月，經(jīng)不住思念的摩挲，縱使是云彩，也遮不住我渴望的目光。太莊重的期待，被歲月舉過(guò)頭頂，你的容顏越是清晰，我的心緒越是凝重，從此，我永遠(yuǎn)負(fù)重遠(yuǎn)行。

我不相信，一個(gè)季節(jié)居然可以無(wú)端壓制另一個(gè)季節(jié)。于是，掙脫悵惘，讓等待的心思大步前行，去迎接季節(jié)深處的美好，像迎接風(fēng)雨中婀娜娉婷、姍姍來(lái)遲的你……

沿著蜿蜒的小徑，讓溪流浣洗陳舊和陰冷。在心弦上彈奏一首樂(lè)曲，讓她回響成春天的序曲，像一縷和煦的春風(fēng)，記住每一刻的溫馨，呼應(yīng)美麗?；匚毒眠h(yuǎn)，才發(fā)覺(jué)平淡也是一種美麗，從哪里開(kāi)始都是開(kāi)始，從哪里結(jié)束都不是結(jié)局，你的深?yuàn)W，在于你的平淡，你的雋永在于你的寧?kù)o。我們的情感，維系于彼此的牽掛，縱然關(guān)山阻隔，但心心相印、心有靈犀還是感覺(jué)最好的方式。

我們用堅(jiān)定的足音實(shí)現(xiàn)諾言，就這樣，沿著一個(gè)共同的方向走下去。

緩緩地走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)美好的心情。

陽(yáng)光，溫暖，花影，暗香。

楊柳依依，芳草萋萋。春風(fēng)和煦，春花爛漫，春暉脈脈。

春意如詩(shī)，春光如畫(huà)，春色如酒，春情如夢(mèng)，春潮如歌，春心如海。

觀之如花似錦，融之如火如荼，品之如醉如癡。

這就是我心目中真實(shí)的你，你永遠(yuǎn)是一個(gè)象征。我將你塑造成一個(gè)永久的目標(biāo)，然后，在你的心靈上播種文字，感動(dòng)春天。

我們攜手來(lái)到金色的沙灘，河水在陽(yáng)光的懷抱中歡快地笑著。我們朝著太陽(yáng)升起的地方走去，柔和的春風(fēng)梳理著沉靜已久的思緒，快樂(lè)的心靈就像升起的風(fēng)帆。流連在水天之間，四野的花兒，為我們開(kāi)放。我們的心情像遙遠(yuǎn)的地平線，無(wú)邊無(wú)際，無(wú)盡綿延……

八千里路云和月，一江春水向東流。

沒(méi)有相聚，就沒(méi)有離別。

我不知道，容易被季節(jié)感動(dòng)的年齡還有多少?躁動(dòng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，何時(shí)能夠驟然平息?心，不能永遠(yuǎn)是冰雪覆蓋的原野，寒山瘦水更不能冷卻執(zhí)著和堅(jiān)貞，感悟之后的激情，依然紛至沓來(lái)。又一個(gè)日子即將離我們遠(yuǎn)去，窗外的雪花依然飄落。盡管一切結(jié)局都遙遙無(wú)期，一切延續(xù)都不會(huì)中斷。即使冬日再纏綿，春天再遲緩，我們的愿望始終不會(huì)沉寂。

歲月深沉，蒼山無(wú)語(yǔ)，繞過(guò)千回百轉(zhuǎn)的思念，我傾心聆聽(tīng)春天的腳步……

我站在了水渠的岸上。

那是一條在農(nóng)村隨處可見(jiàn)的水渠，水渠的水并不深，水渠兩旁是并不寬僅能容兩輛車同時(shí)通過(guò)的馬路。馬路外林立著大片已經(jīng)有些年代的低矮平房，這里是我生長(zhǎng)的地方，我的童年就是在這里度過(guò)。水渠也有它的名字，別人有時(shí)也用這名字稱呼這地區(qū)——三渡閘，聽(tīng)說(shuō)名字的由來(lái)是水渠里本來(lái)有三個(gè)壩。這里附近的小孩從小就被教誨怎樣找到回家的路——隨便找個(gè)人問(wèn)路來(lái)到水渠旁，父母就在流入更大的河的盡頭等著。

在這里，上至拄杖老人，下至剛能四處耍玩的孩童，沒(méi)有不熟悉這條渠的。

可是，現(xiàn)在的這條渠，令我陌生。

走在渠岸邊的樹(shù)下，總有一股若隱若現(xiàn)讓人無(wú)法釋?xiě)训囊晃端览p著我不放，粗壯的樹(shù)在前幾個(gè)月落下來(lái)了大半的葉子，即使到了這種時(shí)候，樹(shù)蔭也是稀稀落落的，連半點(diǎn)新芽都沒(méi)從枝端冒出來(lái)，僅存的葉片也是像疲于奔命的人一般蔫耷耷的毫無(wú)活力。渠水像是死湖一般，沒(méi)有甚至那么一絲的水紋從鏡般的水面蕩開(kāi)，比死水還像死水。

可現(xiàn)在已經(jīng)是三月了啊，我坐在了向下的樓梯上，就這么等著，可水渠的春，遲遲未來(lái).

春天的水渠不應(yīng)該是這樣的!在我的童年記憶中，它是綠得仿佛能滲出油的，陽(yáng)光并不會(huì)像現(xiàn)在這樣死氣沉沉地平鋪在水面上，即使微小，水中的小生物和植物還是會(huì)吐出氣泡，在水面漾出一圈圈的波紋，把陽(yáng)光切成炫目的環(huán)狀，然后無(wú)聲無(wú)息地消失，然后再切割陽(yáng)光，再消失，再切割，再消失，周而復(fù)始，仿佛沒(méi)有一個(gè)中止的盡頭，可是現(xiàn)在，沒(méi)有了。

水中的蝦米本應(yīng)該是不少的，幼時(shí)?？匆?jiàn)老人們順著樓梯走到能摸到渠水的地方把簍筐置于水里固定好，等夕陽(yáng)快要消失時(shí)再拿起來(lái)，常有數(shù)量不菲的小蝦躲在了筐里，喂貓也好，作料也罷，老人總有能夠利用一切能利用物品的能力，怎么處置這些戰(zhàn)利品通常是不需要我們這些小輩操心?？涩F(xiàn)在，即使只是坐在樓梯上，我就已經(jīng)聞到一股讓人不能痛快呼吸的異味，自然是沒(méi)人再下去捉蝦米了，憑這氣味來(lái)看，即便是屏住呼吸把簍筐放進(jìn)水里，能抓到的蝦米估計(jì)用手指都數(shù)得過(guò)來(lái)。

水渠的春天去哪了?

就當(dāng)我站起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，遠(yuǎn)方漂來(lái)一樣讓我十分在意的鮮艷物品，是一個(gè)裝有一些東西的常見(jiàn)的紅色塑料袋，看包裹的外形，里面裝的應(yīng)該是餿掉的飯菜吧。我想，我是知道，在我離開(kāi)這里去到外鎮(zhèn)讀書(shū)這段時(shí)光，水渠的春天是怎么溜走的了，既然連這種東西都能拋進(jìn)水渠里，如果現(xiàn)在有人和我說(shuō)有工業(yè)廢水排進(jìn)這條渠里我也不會(huì)有半分的驚訝了。

我又坐了下來(lái)，就在岸邊等待，等待水渠恢復(fù)以前的光景，等待劃龍舟的人們能夠再次經(jīng)過(guò)這里，可它的春天遲遲不來(lái)。

其實(shí)春天，是被我們自己逼走的吧?

春天高中作文(篇7)

已經(jīng)進(jìn)入十二月份了，天空似乎沒(méi)有一點(diǎn)下雪的意思，這個(gè)冬天變得凄涼而又寂寞，好象現(xiàn)在的我。我等待著，等待精靈降臨的一刻。

當(dāng)我仰起頭望著灰蒙蒙的天，我想那是屬于我的天。曾經(jīng)的快樂(lè)竟在一夜間消失，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到的是一張陌生的臉。一個(gè)人坐在教室發(fā)愣，窗外是一片長(zhǎng)青樹(shù)，顏色刺得我眼睛發(fā)疼，猛然間才明白它們也很痛苦，那凜冽的寒風(fēng)在它們中間來(lái)回穿梭，只不過(guò)它們比我堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)的背后將是一片生機(jī)盎然的春天。

于是我在寒風(fēng)中前進(jìn)，任干燥的風(fēng)吹紅我的面頰，也沒(méi)有一絲退意。我確信，我的春天不遠(yuǎn)了。

這個(gè)冬天好冷，終于下雪了，雪，請(qǐng)你記著，20xx年你第一次光臨大地時(shí)，有一個(gè)帶著夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)。

我漫步于校園中，帶著夢(mèng)和堅(jiān)強(qiáng)在亂雪紛飛的季節(jié)等待我的下一個(gè)春天。

臘八剛過(guò)，三九將至。在這雪花飛舞的季節(jié)，春天的氣息，卻已不知不覺(jué)地到來(lái)。當(dāng)我們走在街上，前行的人們喘息著升騰的熱氣，那一縷縷升騰的白霧，就像舞動(dòng)著的青春，永遠(yuǎn)向往著春天的朝陽(yáng)！

坐在窗前，眼望銀色的世界，鋪滿了希望。端起手中的咖啡杯，細(xì)細(xì)地品嘗著——這苦澀的香甜，咖啡入腹及心，充滿著回味。此時(shí)，咖啡是否已經(jīng)融入了這個(gè)充滿涼意的世界？白色不再失落，雪花不再孤單！咖啡融化了整個(gè)冬天，大地就像咖啡色一樣溫暖，熱氣就像春天的第一縷朝陽(yáng)，攝入了我們的生活。使我們的生活充滿了生機(jī)！工作的疲勞一去不返。啊！春天！就像春天！我的心沖出了窗戶，帶著濃香，擁抱著咖啡色的春天！

傍晚十分，和自己的知己依附天臺(tái)，銀裝素裹的城市早已被燈火輝煌染成金黃，唯有星云在天空點(diǎn)點(diǎn)閃爍。在浪漫的燈光下，與她舉起高腳杯，玫瑰紅的美酒散發(fā)著浪漫的清香，高腳杯就著燈光，好似窗外的夜景折射著感動(dòng)，就連天上的星星也要點(diǎn)綴潔白的餐布。牛排散發(fā)著濃郁的愛(ài)意，仿佛身上的香水也被它所暗淡，銀白的餐刀在牛排的引誘下更加閃亮。每一口美酒，每一塊牛排，都把我們?nèi)谌脒@個(gè)魅力四射的世界，每一曲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鋼琴曲和小提琴，都把我們拉入愛(ài)情的海洋，書(shū)寫(xiě)著我們的歷史。不論外面車水馬龍，喧囂達(dá)旦，雪花飄零，這浪漫的美酒、牛排、燈光……一切的一切都仿佛叫我們享受著春天，享受著春天般的生活，我擁抱著，擁抱著充滿愛(ài)意的春天……

鬧鐘想起，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠。來(lái)一杯熱飲，品味著期望一夜的巧克力三明治，開(kāi)始這嶄新的一天。

冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我扎好領(lǐng)帶，來(lái)?yè)肀н@美麗的春天。

春天高中作文(篇8)

春天是一年四季中最美的季節(jié)。今天李老師帶著我們，去東湖花園觀賞小區(qū)的美景。

進(jìn)入大門，一眼望去，在一個(gè)大花壇的中間有一只石頭雕刻出來(lái)的孔雀站立在花壇中。再往右看去，有一潭水，水中的較小花壇中種著一些樹(shù)，樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。

再往里走，我們就走在了步行街上。沿著步行街往里走，左邊是各色各樣的小店鋪，右邊是一些茂盛的樹(shù)。在陽(yáng)光的照耀下，這些樹(shù)就顯得更加茂盛了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下許多細(xì)細(xì)碎碎的日影。

我們迎著溪流，溪流像是我們的迎導(dǎo)者，帶著我們一步一步往里走。雖然溪流并不象我們想象的那么清澈見(jiàn)底，但是顯然春天的到來(lái)使它重新享受到生活的春姑娘身邊的快樂(lè)。溪流引導(dǎo)著我們走進(jìn)一個(gè)并不大、但美麗的小涼亭。我們坐在涼亭的座凳上，一起分享這春天帶給我們的快樂(lè)。我們環(huán)顧亭子四周，四周的嫩竹正沐浴著陽(yáng)光呢！竹子旁邊還有一些可愛(ài)的紅花綠草。無(wú)論紅花綠草還是竹子大樹(shù)都一片生機(jī)盎然。

在溪流的引導(dǎo)下，我們走上小橋，回頭望：紅花綠草和竹子都倒映在水中，一片生機(jī)勃勃。又在溪流的引導(dǎo)下，我們回到了安靜的校園。

春天高中作文(篇9)

提到春天的時(shí)候，大家總會(huì)想到這樣的一個(gè)詞兒，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，一年新的開(kāi)始，總之就是各種積極向上，美好的東西都會(huì)在隨著春天這兩個(gè)字的出現(xiàn)而出現(xiàn)！

雖然春天并不是自己最喜歡的一個(gè)季節(jié)，但是春天卻是自己最期盼到來(lái)的一個(gè)季節(jié)！

因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了，再每個(gè)寒冷的冬天里，自己總是無(wú)比的期待著春天的到來(lái)！因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)的季節(jié)，想一下就是溫暖的，想一下，心里都會(huì)感覺(jué)開(kāi)心！不像冬天那么寒冷，那么的讓人感覺(jué)窩在家里不想出去！

記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，初中的第一堂課就是春，盼盼著盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近…

連作者筆下的那些名人都特別的喜歡春天，足以證明成天應(yīng)該是在四個(gè)季節(jié)里最受寵的！可能真的是因?yàn)樗娜f(wàn)物復(fù)蘇，真的因?yàn)樗牟鷻C(jī)，真的，因?yàn)樗且荒晷碌拈_(kāi)始…

總之就是人們喜歡春天，有著太多太多的理由！

當(dāng)然也有遇上比較特殊的春天，就比如今年的春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，竟然又迎來(lái)了一場(chǎng)春雪！然后就是導(dǎo)致今年的春天和往常特別的不一樣。

盡管如此，春天畢竟是春天，在大雪過(guò)后，那些沒(méi)有，被大雪凍掉的花朵，這一次倔強(qiáng)的盛開(kāi)著，讓人們感受到春天的勃勃生機(jī)！

現(xiàn)在是寒冷的冬天，但是現(xiàn)在自己卻特別的期待，明年的春暖花開(kāi)，因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)的季節(jié)里，人們看到的都是希望，所以我也特別的希望就是在明年春天的時(shí)候，我也能夠真正的迎來(lái)自己的春暖花開(kāi)！

當(dāng)然有一句話也是這樣說(shuō)的，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？現(xiàn)在就是冬天，已經(jīng)快過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

我相信明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，不論是個(gè)人還是國(guó)家，都會(huì)迎來(lái)真正的新的希望！

春天高中作文(篇10)

微風(fēng)佛面，潮濕的空氣里夾雜著樹(shù)木的青澀的味道……春季的傷仿佛已成為難以言說(shuō)的痛，站在時(shí)光的路口，庭院前的花開(kāi)了又謝，西邊的太陽(yáng)落了又升，我的等待執(zhí)著了誰(shuí)？

早晨的天空很澄凈，干凈得宛若一面晶藍(lán)的鏡子。

我站在陽(yáng)臺(tái)呼吸著新鮮的空氣，享受著陽(yáng)光給我的洗禮。我的心情就像這太陽(yáng)一樣的美好，燦爛。今天是我的生日，爸爸媽媽他們說(shuō)要回來(lái)陪我過(guò)生日。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我都興奮得跳了起來(lái)。

爸爸媽媽的飛機(jī)下午才到，我在家里吃完飯后，看了看時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)還很早，心里想要不要去機(jī)場(chǎng)接他們呢？還是在家等他們？讓我很難決定。但我的大腦好像不聽(tīng)我的使喚，我的腿讓我回到了自己的房間換衣服出門。

換好衣服后，我在鏡子面前看了看我的打扮，哪怕是一絲一毫也不放過(guò)，我覺(jué)得我打扮的很好看之后便出了門，在去機(jī)場(chǎng)的路上，我都覺(jué)得路邊的花兒在對(duì)我笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)在為我唱歌，就連路邊的大樹(shù)我都感覺(jué)它好像是在跟我揮手問(wèn)好。

去到機(jī)場(chǎng)后，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)差不多了，就在這時(shí)廣播響了起來(lái)“各位乘客，從北京飛往珠海的飛機(jī)已安全抵達(dá)，感謝您的乘坐”我聽(tīng)到后連忙往出口處去，出來(lái)的人一波接一波，我始終沒(méi)有看到爸爸媽媽。就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，來(lái)電顯示“媽媽”

“喂，媽媽你們?cè)谀睦锇?？我怎么沒(méi)看到你們？”我迫不及待的問(wèn)，“小琳，真的對(duì)不起，我們這邊突然間有點(diǎn)狀況，所以回不去了，下次吧，下次一定回去，哪媽媽先祝你生日快樂(lè)！對(duì)了，媽媽這邊還有事做，就先掛了”

我都還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)“原來(lái)你們還記得我的生日啊，那你們?cè)趺床换貋?lái)陪我一起過(guò)呢？”就掛斷了。

“爸爸媽媽”我看到旁邊那一家人在高興地聊著家常，隨后漸漸的離開(kāi)了我的視線。剛剛的情景宛若幻覺(jué)一般，不知從哪來(lái)的光芒，成片成片地灑落，將他們緊緊包裹。萬(wàn)丈光芒耀眼得讓人睜不開(kāi)眼，眼前的情景無(wú)一例外地熠熠發(fā)光，所有東西都隱沒(méi)在這奇異的光里，什么都無(wú)法看見(jiàn)。

我忘了我是怎么上的車怎么回的家了。

下午，太陽(yáng)懶懶地躲在厚厚的云層后面，少了陽(yáng)光氣溫比平常低了許多。我坐在家里的沙發(fā)看著電視上的那些熟悉的情景，才回想到自己剛剛不也是自己親身經(jīng)歷了嗎？不知什么時(shí)候，干涸的眼睛開(kāi)始變得濕潤(rùn)，臉頰的兩旁不知何時(shí)竟有淚痕。

“爸爸媽媽，今天沒(méi)空，下次一定回去”這句話我聽(tīng)了幾年了。曾經(jīng)信誓旦旦的承諾，如今變成不值一提的心酸。

時(shí)間不能證明什么，卻能讓我們看破謊言，今年的春天讓我感到悲傷。

春天高中作文(篇11)

晨起的一縷陽(yáng)光折射到屋中，放下手中的鼠標(biāo)，看看蔚藍(lán)的天空，去享受一下這春日的暖陽(yáng)，讓自己靈魂在這金色的陽(yáng)光中雀躍、暢想！

沐浴著燦如笑靨的暖陽(yáng)，一絲溫暖自心底升騰。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，那懶散的呼呼大睡的小花貓，讓我如止水的心泛起了陣陣微瀾。

靈魂總是渴望，把自己放逐到阡陌的大自然中，自由的呼吸每一寸新鮮的空氣，與鳥(niǎo)兒嬉戲，和它一起在林中婉轉(zhuǎn)的歌唱。

聽(tīng)花開(kāi)的聲音，讓暗香盈袖，掬馨柔入懷。走進(jìn)高山，走向草原，去領(lǐng)略雄偉的深邃，去感受廣袤的闊寬，體會(huì)一望無(wú)際的遼遠(yuǎn)。

也曾想相約兒時(shí)的伙伴，穿越到天真爛漫的童年，淺淺的小河中再現(xiàn)我們那光著屁股，打水仗，摸魚(yú)蝦，歡歌笑語(yǔ)久久響徹在河邊的那美好一幕，永遠(yuǎn)定格在記憶的深處；你贏我一個(gè)，我贏你一個(gè)，彈擊玻璃球，玻璃球那聲聲的撞擊聲無(wú)疑都成了人間最美好的天籟之音。幾個(gè)小伙伴們比賽捏泥人，泥人捏了沒(méi)幾個(gè)自己卻成了泥猴子，細(xì)細(xì)想來(lái)自己輕聲的笑了，那些頑皮的伙伴們，你們現(xiàn)在還好嗎？?jī)簳r(shí)的友情斑斕了我平乏的夢(mèng)境。

靜靜的獨(dú)坐，讓心事滑過(guò)指尖凝結(jié)成如珠璣的文字，微閉雙眼聆聽(tīng)大自然歡快的的喧嘩，徜徉在這一份優(yōu)雅的心境里。深邃的時(shí)光里我們已經(jīng)逝去了許多美好，只留下如一粒粒如珍珠般美的回憶。

人生有過(guò)困惑，有過(guò)陰霾，有過(guò)失落，只要你努力的拼搏，迎接你的一定是花開(kāi)般的燦爛。

喜歡這春日的暖陽(yáng)，我把陳年往事一一晾曬在這暖陽(yáng)里，讓微風(fēng)把心中的陰霾吹散。那種子般的夢(mèng)想，拔節(jié)的渴望，迎著陽(yáng)光、沐浴著雨露讓燦爛盡情地綻放！