青春高中作文素材

青春高中作文素材。

作文是高中語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分，為了提升我們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情。通常老師會(huì)要求我們寫一篇高中作文，在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作，有沒有可以借鑒的高中作文作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“青春高中作文素材”，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

青春高中作文素材 篇1

我是一株大樹生長在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

我來到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長出的綠芽時(shí)，因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時(shí)他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

漸漸，我長成了一株正當(dāng)青春年華的小樹，我看著那筆直的樹干心說；雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹干總算是長直了，當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時(shí)，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的生長恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個(gè)是非之地，回到廣袤無垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

多年以后我長成了一棵大樹還是那個(gè)花園，還是那個(gè)園丁，時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干，沒有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲施肥澆水的老人，曾經(jīng)抑制我生長，帶給我痛的老人，曾經(jīng)被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時(shí)他又笑了，不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L大了而快樂。

青春是一個(gè)過程，是一個(gè)由懦弱到無知再長大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定，一個(gè)又一個(gè)法則，這可能會(huì)傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦。可是當(dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說的·對(duì)，可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。

青春需要雕琢，在這個(gè)過程中你會(huì)感到苦與痛，但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂，痛中找甜，你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人?！綳D63.COm 心得體會(huì)大全】

青春高中作文素材 篇2

心，跳的的時(shí)候，它的聲音是多么的美妙，多么的動(dòng)聽。因?yàn)樗?，擁有愛的偉大，情的美麗和包含了那生命的意義。

時(shí)間匆匆，何時(shí)不引人驚嘆，生命簡短，何時(shí)不揪人心弦。

我的心，不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂曲，茫然中，我卻“佇立”于青春身旁，她那美麗的笑容，優(yōu)雅的舉止，總是讓我的心彈起傾慕的樂曲，萌生追求的愛意。

跳動(dòng)，跳動(dòng)，再跳動(dòng)。

悄悄地，我的心在享受陽光雨露的哺育之時(shí)，似乎已包含待放，它已不再如雨般無辜隕落，而是在平靜無知的忐忑，在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心，已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落，早已掀起無數(shù)的波瀾，那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃，樂此不疲對(duì)青春憧憬。

心心相印，我與她影影綽綽地妙戀，紅妝素裹，卻仍有雅俗之別，情郁于中。我唯有習(xí)天文地理，書海漫漫；習(xí)無私無畏，心善無言；與她談笑，才不覺差文千里。

心，為我彈起了令人心曠神怡的樂曲……

種子，堅(jiān)持對(duì)生命的依戀，所以才會(huì)有那生命的繁榮，勃勃生機(jī)，生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒，在矜持中享受愛無私的澆灌，在成長中遵守心美的諾言，婀娜多姿，它已亭亭玉立，姹紫嫣紅，它已欣然奔放，光彩奪目。風(fēng)在為它深情的舞步。

世間，在花兒愜意的笑容中臨近，青春懵懂的束縛，早已在花兒的幾朝謝落中遠(yuǎn)去。攜手，我已走進(jìn)了她那美麗的身影。我在感受，在欣賞，在效舉，彌留在樹梢，她是一片嫩葉，相約在云中，她是天空的第一縷驕陽，隨溪流的流逝，她會(huì)翻起自由的浪花，與風(fēng)輕盈的舞步，她在無聲的贊歌……

兒時(shí)，夢中的相遇，總引起那相思的激涌。在天真的笑語里，你卻已無息的把我呵護(hù)，這突然的茫然，令我手足無措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。

青春高中作文素材 篇3

夢想失去了，青春之花也便凋謝了，因?yàn)閴粝胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

夕陽西下，不曾莫變的前景，日復(fù)一日。殘陽似血，半邊城市以染泛紅，駕馭那夢想的船只，駛向彼岸?；ㄩ_花落，望著天邊，那一幕幕似曾相識(shí)的事與物，人與非，浮現(xiàn)宛如似血的云空中！時(shí)間吹起已落塵風(fēng)的記憶，揚(yáng)起吧，孩子們！

歲月流逝，我心依舊，為何卻還不長大呢？愛情，那帶刺的花蕾，誘惑著我們那迷茫懵懂的心，是好奇，是執(zhí)著？愛了才知道痛，卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底？不，我們?cè)诒瘋性缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)輪回里的日日夜夜，時(shí)間在指尖的勾勒中悄然流逝，我們?cè)缫巡皇悄翘煺鏌o邪的孩子。

夢，那心中驅(qū)使著自己一步步向前挺進(jìn)的花，早已蘊(yùn)開了花瓣。

曾迷惘，曾無奈，一次次徘徊在那人生的交叉點(diǎn)上，我，該何去何從夜，太美，美得凄涼，美得憂傷在這傷感的寂靜中，淚悄然落下夜深，是誰輕吟那一段段哀傷離去的遺忘。星空雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，任我們?cè)鯓优θセ赝?，都只是徒增傷感罷了。

落葉樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起，與其肩負(fù)哭澀的回憶，不如走向明天，淋浴著雨

有一種信念，叫精衛(wèi)填海

有一種恒心，叫愚公移山

有一種毅力，叫夸夫逐日

有一種執(zhí)著，叫磨株成針

有一種勇氣，叫破釜沉舟

我們不應(yīng)輕言說敗，不能在夢想的邊緣悵然而止。腳下的路還很長，很遠(yuǎn)

青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望

夢想，那一縷陽光，照亮心中，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆是誰說九零后的孩子沒有未來，是誰說九零后的孩子沒有夢想，在他們叛逆的眼眸下，早已揚(yáng)起高傲的斗志心中的夢，猶如火苗般一閃一閃，從沒斷息歲月的年輪，青春的流逝，給予我們那曾踏過的足跡

雄心壯志的是茫茫黑夜中的北斗星

老師曾說過：在夢想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。是?。∥覀儾辉鴳阎鴫粝攵霭l(fā)，即使斜陽已落，但也不曾離開，只為那心中的夢而毅然堅(jiān)持

夢想對(duì)我們來說，具有一種非凡的魅力，總是充滿著生活和泥土的氣息，我們從不空想那不可實(shí)現(xiàn)的事情

有一個(gè)故事，花開了，果結(jié)了，慢慢輕唱我們追逐著青春，渴望它能永遠(yuǎn)駐止，它是我們夢里的花，手中的筆，眼前的路

夢想，讓我們結(jié)伴而行

我們叛逆，我們輕狂

我們有青春，我們有希望

我們懷有抱負(fù)，我們揚(yáng)起斗志

我們懷著夢想，尋覓那心中的渴望，有著鐵一般的毅力與執(zhí)著，有著火一般的勇氣與精神

你我已不是孩子了

夢想?yún)s不曾改變

堅(jiān)持夢想，為我們那雙翅膀，能在湛藍(lán)的天空下翱翔，能承載著你我的夢想，飛向等待花開的彼岸，奮斗吧！

青春高中作文素材 篇4

今天星期五，下午有節(jié)班會(huì)課，班主任說排座位.

下午第三節(jié)課下課后，雪立即跟左右的同桌說拜拜了:'保重'啊，我就要坐到第一排去了，珍重，珍重!!~~唉，拜拜啊.

鈴!上課了，班主任滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來:同學(xué)們，這節(jié)課我們換座位.現(xiàn)在，請(qǐng)坐在第二排和第三排但這次又沒有考進(jìn)前二十名的同學(xué)站出來，還有請(qǐng)這次新考進(jìn)前二十名的同學(xué)也站出來.~~~~~~~~~~~~~

一陣沙場點(diǎn)兵之后，雪被安排坐到了第一排，旁邊是婧和芷.

云的位置沒什么變動(dòng)，雯這回考到了18名，被調(diào)到雪的位置上了.

雪覺得位置還不錯(cuò)，沒什么可抱怨的，只有等待下次再考進(jìn)前二十名了.其實(shí)，她倒是蠻樂意和婧坐的，她是個(gè)可愛的丫頭.~~~~

青春高中作文素材 篇5

有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮；有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋洌瑪?shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對(duì)他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

青春高中作文素材 篇6

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說過：人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說過：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢想就會(huì)來到眼前，人生才能光輝燦爛。

青春高中作文素材 篇7

青春在燃燒，理想在召喚，時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢想，每個(gè)人都擁有過一場青春，一段可歌可泣的時(shí)光，一份讓人回味終生的過往?；鹕絿姲l(fā)過，熔巖才會(huì)定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛奔過，天空才會(huì)閃耀著錦繡的弧線;人生奮斗過，生命才會(huì)更加的出色和快樂。

在那一次，我因陷溺游戲成績一落千丈，我并沒有熟悉錯(cuò)誤，而且享受當(dāng)下，快樂當(dāng)下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導(dǎo)我，家人也不中斷在擔(dān)心著，關(guān)心著我。我有時(shí)會(huì)當(dāng)成無所事事，在那一次的家長會(huì)，我父母并沒來，數(shù)學(xué)老師來找我，在我心中她是一位善良，理解，時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師，我也長短常崇拜她。她跟我說：“學(xué)習(xí)并不是獨(dú)一的出路，但這是最好的出路!每當(dāng)碰到難題和挫折時(shí)，想想自己的父母，想想自己的未來，想想自己的夢想?！?/p>

我知道父母不但愿我們長大像他們一樣工作那么辛勞，天天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長大有一份不亂的工作。從那次家長會(huì)中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我自強(qiáng)不息，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

這是自己的努力，也是對(duì)自己努力的回報(bào)，更是父母，家人的驕傲!青春是夸姣的，當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)會(huì)背古詩了;你在玩游戲的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。

時(shí)間不會(huì)停下來等你，只有你努力奔跑，分秒必爭的學(xué)習(xí)，你才會(huì)比別人更有提高，更上一層樓!

不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)一無所有，什么都沒有收成。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過，你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不外是為了向別人證實(shí)我們?cè)?jīng)努力過，奮斗過，拼搏過!

學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)賞識(shí)的風(fēng)景，研究著平時(shí)沒有注意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的披發(fā)步，享受暖和的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，掌握時(shí)間，夢想在不中斷呼叫著你，學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗回身的樞紐：更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要由于自己暫時(shí)的落后而輕言拋卻，竭盡全力的你必定會(huì)創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

青春高中作文素材 篇8

風(fēng)雪，一如既往卑微的堅(jiān)決只換來人們冷眼嘲笑。

我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號(hào)碼牌來到檢舉處檢錄。看到的一幕讓我和其他三個(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子！有著“一覽眾山小”的氣勢。我們像只驚弓之鳥！有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說：“你們班沒人了嗎？”我們氣得無地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對(duì)。

老師帶著我們來到賽道，我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來，連超了三人！我激動(dòng)極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績交接給我，交接的過程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺，以第二名的成績交給了下一個(gè)同學(xué)，最后一棒的同學(xué)拼命爭奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來！努力沒有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來，沖向終點(diǎn)，你就會(huì)感受到勝利的喜悅，會(huì)有人為你鼓掌！

青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂，努力地奔跑，懷揣夢想，只要不曾放棄，就沒有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！

青春高中作文素材 篇9

誰說青春少年不識(shí)愁，考試不也是愁么？

見客人來，襪鏟金釵溜。

和羞走。

倚門回首，卻把青梅嗅。

老師又強(qiáng)調(diào)了一遍《本校學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中有一條是禁止男女同學(xué)非正常交往，建議建立純潔的同學(xué)關(guān)系。我和同桌靠在一起偷偷竊笑，以前男女關(guān)系都禁止在課堂這種地方說起的，看來初中確實(shí)不一樣。

然后，老師又鄭重其事的給我們講解：

“男女同學(xué)在一起我們并不是不允許，而是不允許非正常交往，男女同學(xué)之間要建立純潔的同學(xué)關(guān)系……”

同桌小聲嘀咕：“直接說不許談戀愛就好了么！”

可惜聲音還是大了些。雖然沒有招來老師的目光，四周的同學(xué)卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識(shí)的捂住嘴。

這就是中學(xué)同性同桌的原因啊……

少年有奇志，

一語定乾坤。

按照大人的話說，我們青春的孩子就應(yīng)該是“少年有奇志，一語定乾坤?！迸畈蛏?，積極進(jìn)取。我這種“自言愁”的是墮落的。

慢慢地迷茫了。唐詩宋詞里沒有，那些過來人也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。青春，是屬于愁郁的，還是屬于蓬勃的？

打開那個(gè)日記本，已經(jīng)是密密麻麻半本子了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，記錄著我青春的一切，慢慢的，嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。

流光容易把人拋，

紅了櫻桃，綠了芭蕉。

回想起這一句詞。這個(gè)叫蔣捷的南宋詞人寫的句子，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間，那個(gè)最神秘，最讓人信服，也最知道答案的，時(shí)間。

青春，一個(gè)永遠(yuǎn)也說不完的話題，它好多好多的版本，淡淡的愁味，雄壯的志向，蓬勃的，苦澀的，可是，青春永遠(yuǎn)是最讓人回味的。

青春，青春。

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當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《青春的力量作文素材》，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

青春的力量作文素材 篇1

什么是青春？

青春是一種精神一種活力，一種凝聚于內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，一種超乎尋常的活躍思維，一種恢宏的氣勢，一種年輕的浪漫，一種棱角分明的剛毅，一種吸引萬物的力量。

有人說，青春是用來拼搏奮斗的，把青春用在有意義的事情上，這樣的青春才有意義；也有人說青春就應(yīng)該拿來揮霍，趁著青春大好時(shí)光，去做自己想做的事情，即使做錯(cuò)也有時(shí)間可回頭！我想，青春應(yīng)是前進(jìn)的號(hào)角，我們有激情、有干勁，但也應(yīng)該有確切的人生目標(biāo)，去迎接我們的使命，擔(dān)負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標(biāo)志，是用倔強(qiáng)的心走向成功的自信，是不偏不倚的執(zhí)著，是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛，似泉水清澈，像花蕾綻放的美麗，似晨光耀眼的光芒，青春如純潔的雪丸，一是儒學(xué)花，青春不是哀嘆，不是憂煩，不是惶恐不是唏噓，不是頹廢而是一種勇銳，一種美妙的凌空飛揚(yáng)的氣勢。

韶光易逝，終有一天我們都會(huì)自然老去，靜如處子，動(dòng)如脫兔，來去無蹤。時(shí)光建立在歡樂之上，生長于自信的土壤，就讓青春永駐，必然是不怕風(fēng)雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白，其實(shí)我們也不需要什么答案，因?yàn)槲覀兊那啻阂覀冏约簛頃鴮?，也?yīng)該由我們來書寫，我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對(duì)給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義，要有回憶，有感動(dòng)的時(shí)刻，也有失敗的灰心意冷，這就是我們的青春，也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景點(diǎn)。如果說人生是一個(gè)圓，青春便是圓心，也是起點(diǎn)。我們以青春為點(diǎn)，規(guī)劃未來人生，穩(wěn)步堅(jiān)定、貧富不移地地克服困境，挑戰(zhàn)坎坷，迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì)有一束叫做愛的火把，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。

你問我什么是青春？我想說，青春即我，我即青春！

青春的力量作文素材 篇2

青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學(xué)習(xí)壓力，告別心酸。青春，讓我哭。

青春是夸姣的。當(dāng)我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群無邪淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——夸姣，暖和。我與學(xué)習(xí)做伴，看著一篇篇柔美的披發(fā)文，它們給我一種從未有過的平靜。每當(dāng)我看到陽光，都感到一絲絲暖和，它帶給了向日葵夸姣向往。青春，讓我笑。

青春是激情的。初二了，學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不外氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習(xí)啊?；氐郊遥蚁蚋绺鐚で髱椭?，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來?！蔽腋械缴街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我的心就布滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。

青春，要用一顆清淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感觸感染；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。

這就是青春的滋味。

青春的力量作文素材 篇3

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長?！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思，可見青春是多么美好。

從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目?！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ?shí)實(shí)的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

青春的力量作文素材 篇4

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當(dāng)細(xì)細(xì)品味后，我，齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。

我們?cè)?jīng)是A校同班的同學(xué)，也是同桌。他總會(huì)坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱：“誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?！读鶄€(gè)夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個(gè)人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強(qiáng)得哀傷的心呢？茗總是笑我，“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心?！?/p>

我們彼此真摯的交往，同時(shí)也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個(gè)人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)?！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會(huì)上的最后一次談心，我對(duì)著欲言又止的他說：“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個(gè)月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我們一次走過了四年的時(shí)間，還好我們是朋友?！蔽腋械剿募鐚⒅饾u變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說：“是啊，高中后就不在一起了，與其讓時(shí)間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久。”我同意了，于是便成了如今這樣。

今天是我的生日，學(xué)校儲(chǔ)物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個(gè)夢》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑——

“茗，我們永遠(yuǎn)是朋友?！?/p>

其實(shí)，青春的味道是多么復(fù)雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會(huì)對(duì)著依舊湛藍(lán)的天空——溫潤的笑。

青春，我仔細(xì)品味。

如今，我走在人生的分叉口，堅(jiān)定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個(gè)人，但最終放棄。其實(shí)茗就活在每一個(gè)人的心底，他是你的小悸動(dòng)，是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或許，我就真的老了。

青春的力量作文素材 篇5

每一個(gè)足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過，將書桌前的相冊(cè)輕輕吹開，照片上洋溢著的快樂與幸福，勾起了我的思緒。

學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準(zhǔn)備，而我就是其中參賽的一員，環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長，我則靜靜的坐在一側(cè)，看他們熱火朝天的討論著，一句話也插不上，只好等待著老師的到來。

“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹，大家以后要互幫互助”，瞬間所有目光聚集在我身上，讓我不禁有些手足無措，連忙鞠躬，而且學(xué)長學(xué)姐們多多照顧，學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石頭總算放下了，老師將整理好的資料下發(fā)，并將注意事項(xiàng)交待清楚后便匆匆離開了。

學(xué)長學(xué)姐們就像是脫韁的野馬，重新討論起這次的小品角色。“小丫這句話會(huì)不會(huì)太生硬了？”“是呀，學(xué)妹，你覺得呢？”學(xué)姐突然回頭問我，我的心里一震，有些驚訝：“啊，小丫這個(gè)角色應(yīng)該是活潑又莽撞的，用一些孩子氣的句子會(huì)更好?！蔽覍⒋υS久的話說出?！澳憧纯?，你都把他嚇著了。不過小姑娘分析的很好?！睂W(xué)姐用贊賞的目光看著我，等討論完后，大家開始分別扮演自己的角色。

我與學(xué)長學(xué)姐們相處得十分融洽，排練很順利，但是一旦站在舞臺(tái)上，我頓時(shí)就會(huì)束手束腳，無論是動(dòng)作還是臺(tái)詞，都與之前練習(xí)的出入很大，學(xué)長們皺皺眉頭，學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢問我，我害怕在人群面前表演，總是擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò)，性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。

“沒關(guān)系，我們慢慢來。還有十幾天，我們大家都會(huì)幫你的?！睂W(xué)姐柔聲地安慰我，此后的每一天，學(xué)長學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練，他們鼓勵(lì)著我，給我信心。我們一起笑一起鬧，一起接受老師的批評(píng)，一起跨過困難和坎坷的河流，互幫互助。我感覺我們就是一個(gè)大家庭，心里暖暖的'。

比賽的那天，我在后臺(tái)深吸了一口氣，告訴自己，這次是要真槍時(shí)實(shí)彈地上臺(tái)了，一定要克服自己心中的恐懼，不能辜負(fù)學(xué)長學(xué)姐們的期望。舞臺(tái)上的燈光很亮，當(dāng)我看到臺(tái)下座無虛席時(shí)，下意識(shí)的想要后退，這時(shí)，一雙大手握住了我的手，我和學(xué)長學(xué)姐們相視而笑，他們輕輕地在我耳旁說，加油。我深呼吸了一口，邁著堅(jiān)定的步伐，踏上成長的真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小品很順利，最后我們一同站在臺(tái)上，說著我們一起構(gòu)思的臺(tái)詞，“我們把青春的綠色鋪滿成長的征途！”悄悄的我們?cè)诔砷L征途中留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。

青春的力量作文素材 篇6

窗凈天明，秋風(fēng)佛面，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游，去采擷一片最美的回憶。

時(shí)境的過遷，的確改變了許多，而記憶始終在流淌著?；厥淄?，一切都物是人非，心里感覺好空好空，那一度念念不忘的，是被遺忘了，還是被珍藏了，我無從知曉。

生活只剩下了白色和黑色，靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了，走進(jìn)來兩三個(gè)同學(xué)，他們相互打鬧，互相嬉笑，無奈也跟他們寒暄了幾句，隨后大家各想各的心事，各做各的習(xí)題，一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了，除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜，我苦笑了一下，不知是為自己，還是為別人。

漫無邊際地走在校園的林蔭小道，無聊的踢著腳下的石子，兩旁的樹蔭閃出我的視線，一種莫名的孤單充滿全身。原來競爭可以摧毀我們最純潔的友誼，抑或是我們?cè)缫逊艞壛诉@一文不值的感情。我一遍遍地對(duì)自己說；再見了——，說的我泣不成聲。操場中人來人往，或攜手，或挽臂，陣陣歡笑傳進(jìn)我的耳膜，可這又與我有什么關(guān)系呢？

陽光大片大片的落下來，落在無名樹葉上，摔成碎片，撒落在地上。我低頭走著，看著地上被樹影撕裂的陽光，我突然感覺曾經(jīng)的那些夢境是那樣遙不可及，美麗的如同空中的水晶花園。

在記憶的軌道上，我們一直原地徘徊，回憶從前那天真無邪的笑臉；卻感到了淚的苦澀，回憶從前潸然淚下，卻有了種笑的沖動(dòng)，而我們不能絲毫不能改變什么，無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我，還是我蒼老了歲月，也許，不是時(shí)間沒有等我，而是我忘了跟時(shí)間走……

回想昨日，作一首挽歌，為時(shí)光的匆匆，為青春的不再，為我們這個(gè)繁花似錦的年代。然而，在記憶的碎片里，我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。

在青春的門檻前，葉依然落下，沒有傷害，一滴淚在悄悄地滑落……

青春的力量作文素材 篇7

悄悄推開明凈的窗，幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰，和著淡淡的暮色，挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾，一串串鑰匙聲牽動(dòng)一波波爽朗的開懷大笑，又如兩年前一般，真真切切地?fù)u曳而來。

你很帥氣

兩年前，稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進(jìn)了中學(xué)的大門，青春攪著稚氣，光臨得令人措手不及。當(dāng)我們眨巴著好奇的眼睛，趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學(xué)老師：“你們的數(shù)學(xué)老師，又大方又帥氣?！比嚅_始“蠢蠢欲動(dòng)”，滿懷希望地盯著門口，不久，一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲，熱鬧地如敲鑼打鼓沖進(jìn)教室，讓人忍俊不禁。我們仔細(xì)地打量著你，你一頭理得不過指的“桃子頭”，喜感地頂在頭上，一對(duì)小眼睛在眼鏡片后閃著靈光，圓圓的臉，有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚，一個(gè)字，憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”，你愣了半天，亮出了洪鐘一般的聲音：“大家好，我叫李力珍?！边@個(gè)“珍”字，又引起一場轟動(dòng)，不由對(duì)班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動(dòng)地，平平淡淡，你走進(jìn)了我們的生活。

不憨的智慧

在一天又一天的相處中，你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘，只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶，卻浮躁又任性。一列一列的方程，天花亂墜的動(dòng)點(diǎn)問題，連稍簡單的幾何，也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動(dòng)的寥寥數(shù)語，解決無數(shù)難題。條理清晰，思路多樣，做事雷厲風(fēng)行，是你一貫的作風(fēng)。那個(gè)講臺(tái)上，胖胖的，卻毫無笨拙之感的身影，正指著圖形講題：“如果P移動(dòng)到AB上，那么……”說完，我們總是會(huì)心一笑，齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在一堂又一堂風(fēng)趣的課里，被激發(fā)了出來，不聲不響，你了解了我們的生活。

“循循善誘”的樂觀

一次數(shù)學(xué)大考后，我們班的成績慘不忍睹，我們不安地在教室里小聲地議論你會(huì)不會(huì)火冒三丈地撞進(jìn)教室，進(jìn)行語重心長的“愛的教育”，或是一頓驟降的“腥風(fēng)血雨”？抑或是你的必殺技——“把這個(gè)抄起來”？但是沒有，都沒有。當(dāng)你如往常一樣憨憨地笑著邁進(jìn)教室的時(shí)候，我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下，繼而臉上又堆起了傻傻地笑，反而安慰起了差點(diǎn)掉“茅坑”的我們，“不要灰心，這次考不好了，下次加油就好?！比嘁环匆酝匕察o極了，看著你那暖暖的微笑，連調(diào)皮鬼也自責(zé)地低下了頭。我們知道，你擠在臉上“循循善誘”的樂觀，又是靠在辦公桌上多少獨(dú)自的嘆息與無奈，細(xì)細(xì)翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后，多少的傷心與自責(zé)？我們都看在眼里。不知不覺，你成為了我們的生活。

你的沉穩(wěn)，我們的叛逆

一堂課上，一位暴躁脾氣的男生因?yàn)檎`解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門，那里已只剩下重重的回音……你也著急了，跑出門外喊：“回來！回來！”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意，最終那位同學(xué)得知了對(duì)你的誤解，不好意思地向你道歉。你溫和地笑了，那么燦爛，正如窗外這株新綠的嫩芽……

請(qǐng)?jiān)试S我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護(hù)、教育與陪伴，是你為考滿分的我們買棒棒糖，和我悄悄地商量如果考得比課代表好，就公布成績的小秘密，是你一個(gè)又一個(gè)憨憨的笑，牽引著我們成長。

或許你是長大后的我，你會(huì)伴我們一起走過，花季雨季，遇見你是我們的意外，一個(gè)最美麗的意外。

感謝你，我們的老李。

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板【篇一】

記得高一時(shí)的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長?！?/p>

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好！

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們?cè)谟昙局虚L大，我們?cè)陂L大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。朋友說：“只因?yàn)槟贻p??！”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻海覀儜?yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春！

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板【篇二】

該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結(jié)于夏初的詩。

青春，是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對(duì)著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風(fēng)雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風(fēng)雨搏擊著的海燕。縱使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會(huì)燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”

青春，是一首關(guān)于方向的詩。我總是對(duì)一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺得普天之下，唯我獨(dú)尊，被狂妄湮沒；有時(shí)又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型，對(duì)奇裝異服尤為喜愛；有時(shí)又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時(shí)覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時(shí)又覺得，沒有這些的約束，將來會(huì)更加痛苦……

青春，是一首關(guān)于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了。或許，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時(shí)候，我便會(huì)想念，那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間，那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜，無法回家的時(shí)候，是誰為你撐傘？當(dāng)你面對(duì)難題，毫無思路的時(shí)候，是誰讓你靈光一閃？當(dāng)你受到委屈，淚流滿面的時(shí)候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時(shí)間講給你聽，有了喜訊第一時(shí)間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？

盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風(fēng)雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向，像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下，知音能幾人”的遺憾！

這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆，那就讓他在夏初的時(shí)候，用完美的句號(hào)結(jié)尾吧！

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板【篇三】

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強(qiáng)者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個(gè)的人，是獨(dú)立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢想，追逐明天。

李準(zhǔn)說過，青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板【篇四】

有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮；有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿地落英，心中會(huì)泛起感傷；反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋?，?shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時(shí)看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對(duì)他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵(lì)志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下，時(shí)間飛過十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。

我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

以青春激揚(yáng)為主題的高中生作文素材模板【篇五】

青春是一個(gè)人成長過程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景，但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要！奮斗了，你就能無怨無悔！可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實(shí)，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來說，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情！

所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧！

高中經(jīng)典中國元素的素材作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫過與中國元素有關(guān)的作文的經(jīng)歷吧。我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國，更是有著多種多樣的中國元素。我們可以了解中國元素，保護(hù)國家的傳承。那么，中國元素的作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高中經(jīng)典中國元素的素材作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇一)

正因我們中國最著名的經(jīng)典之一——茶，因此中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博，因此我們的茶的種類也是必須很多的，下方就讓我來為大家說幾種名茶吧！

第一種名茶：西湖龍井。這種茶居中國茶之冠，生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州，不僅僅西湖美，這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀，泡后香氣清高持久，喝后令人回味無窮。第二種名茶：洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著名的綠茶之一，它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì)，卷曲成螺，穿著一層茸毛，泡后清香芬芳。第三種名茶：安溪鐵觀音。它是茶中之王，出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀音，就務(wù)必經(jīng)過曬青、涼青、做青（搖青一攤置）、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

這些名茶讓茶文化誕生，茶文化是品評(píng)技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞，品茗完美環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過程。茶文化不僅僅是中國的經(jīng)典文化，在世界其他國家影響也很大，每年都有超多的外國游客到中國品茶。你想呀，全世界的人一齊來品茶，大家會(huì)彼此更了解并且成為好朋友。

我們有那么好的茶文化是正因有勤勞智慧的中國人，這些中國人是世界上最機(jī)智的人。因此我們中國也是四大禮貌古國之一。正正因這樣，因此我們更加要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)我們的中國傳統(tǒng)元素！

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇二)

中國的國畫、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國形象的鮮活名片。

對(duì)于題目這個(gè)詞，我深思熟慮了很久，發(fā)現(xiàn)就在生活當(dāng)中，不如從文人四趣講起。

我印象中的琴一定是在一片空無人煙的竹林里“彈琴復(fù)長嘯，深林人不知，明月來相照。”此時(shí)是春天，“陽春不德澤，萬物生光輝。”有時(shí)讀著一首詩詞，放著琴聲，很可能會(huì)陷入其中，仿佛江南景色現(xiàn)在眼前，上輩子是徽州人，在小橋流水人家的徽居里穿梭，倚在美人靠上繡著鴛鴦，聽著黃梅戲。有時(shí)讀《游園不值》，看插圖好像又回到了古代。有可能是茶壺里的餃子-有貨倒不出吧，心中對(duì)文化更深的一層了解，用語言卻無法表達(dá)出來，真是可以會(huì)不可言傳。

棋是夏天，一群老人在大樹底下下棋乘涼，手中拿著一個(gè)紫砂壺喝著茶。水鄉(xiāng)的“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”鄉(xiāng)村的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！毕奶炷惴路鹪谖骱凤L(fēng)荷里觀賞美景，即使你沒親臨天堂杭州，讀著蘇東坡楊萬里的詩也會(huì)致身其中的。但有是你很想找一個(gè)知音傾訴你對(duì)心中感覺的認(rèn)識(shí)，卻秀才遇到兵-有理說不清，知音太難找了。

書對(duì)我說來是婉約的秋，跟李清照一樣“花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風(fēng)”。書的代表是詩詞、詩人。詩詞可深?yuàn)W了，對(duì)仗，押韻……的點(diǎn)綴會(huì)使詩詞變得更朗朗上口。俗話說：“腹有詩書氣自華?！边@時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出一位女詩人，穿著旗袍，氣質(zhì)迷人地拿著一本書在亭子里看著，筆墨紙硯擺在桌子上，好像在等待著靈感。其實(shí)東方美不在外表，而在內(nèi)心，氣質(zhì)好的人欣賞能力就高，文化素質(zhì)也高。

家鄉(xiāng)是每個(gè)人童年的回憶。哪怕是一間房，一張床，一條河，冬天是元日里的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！倍焓且晃淮认榈睦先?，他總是用自己的一點(diǎn)力量，讓我們的冬天在陽光故事下度過。記得我小時(shí)候睡過的一張床上有柳宗元的《江雪》一模一樣的畫，老祖母給我唱兒歌，哼曲子，撫摸著我睡……

對(duì)于土生土長的中國人，許多文化都已經(jīng)注定了心理。我們應(yīng)該把這些文化傳承下去，不要讓它丟失。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇三)

中華魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今。風(fēng)風(fēng)雨雨，滌蕩出無數(shù)瑰麗與精華。一把二胡，何嘗不是一個(gè)天下：一首樂曲，早已成就風(fēng)云幾許。二弦，一碼，流水弓，凝香木，雅致不加修飾，卻高貴到絕巔，琴聲飛揚(yáng)，似看到戰(zhàn)馬奔騰，似看到月華如練，有淡淡風(fēng)雅，亦有濃重沉郁，二胡――典雅的中國元素。

絲弦兩根，一內(nèi)一外，亦如世間，內(nèi)外各異。琴聲剛強(qiáng)似石，錚錚然如暴雨傾瀉而下，弓運(yùn)流暢，隨琴師力度頓頓挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是緊張屏息。一把琴，可道出安史之亂，可道出戰(zhàn)馬奔騰，可道出抗日反擊。

聽，那如冰如劍的韻律，有冰般凄涼，有劍樣殺氣。不復(fù)畏葸，不復(fù)贏弱，不復(fù)怯懦。是頂天立地真男兒，是浴血奮戰(zhàn)真將相。

琴聲可剛強(qiáng)似石，迅猛如風(fēng)：亦可柔情似水，溫潤似玉。

慢弓，是低語訴說：分弓，是相思難解。琴聲悠揚(yáng)，似看到卷簾人比黃花瘦，似看到新婚人紅妝嫁衣。有漢宮如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣紗的美人吟。

聽，那兒女情意綿長，難識(shí)風(fēng)月；那孩提天真頑皮，率真無邪。不復(fù)輕佻，不復(fù)張狂，不復(fù)低俗，是柔腸百轉(zhuǎn)的江南女子，是漫漫天際的風(fēng)荷清圓。

一把琴，兩根弦，一把弓，兩顆心，二胡看似平淡無奇，實(shí)則內(nèi)富底蘊(yùn)。二胡中有奇山怪石，有百鳥朝鳳，有清溪幾許，有湖泊幾潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和諧之音，是不可復(fù)制的`偉作，是不可割舍的血肉。

古人講究音韻，斗酒十千，高朋滿座，無樂則難稱高雅。胡琴初入中原之時(shí)，帶著滿身野性，難有幾分文氣，卻在幾千年沉浮中，磨去了些許野氣，增添了些許溫和。

拉琴者惜琴，視之如生命，只愿聽者有心，覓得知音，但二胡卻如同一本書，淺顯易懂卻意韻深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高潔而文雅。

二胡，是中國元素中永不熄滅的明燈。

二胡，我最喜歡的中國元素。

高中經(jīng)典中國元素的素材作文(篇四)

筆起，筆落，一停，一頓，一個(gè)像是舞動(dòng)的蛟龍、散發(fā)著淡淡墨香的大字躍然紙上，沉浸在滿足的喜悅中，我愛上了這古老的中國元素――毛筆字。

又是一個(gè)寧靜溫馨的夜晚，打開臺(tái)燈，鋪上宣紙，研好墨汁，洗刷毛筆，我靜靜坐下來，開始了我的練習(xí)，我步入了一個(gè)古老優(yōu)雅的殿堂，與古人進(jìn)行著傾心交流…

“飄若浮云，矯若驚龍”，我在朦朧中來到一條長滿茂林修竹的溪邊，看到一些人列坐在溪邊，有的正在搖頭晃腦地作詩，有的在觀賞山間美景，有的在談笑飲酒。最惹人矚目的是那個(gè)人，他顯然已經(jīng)有些醉意，不禁詩興大發(fā)，提起筆來洋洋灑灑記敘游玩之樂游玩之感，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右……”有如此恬靜優(yōu)美的景色，難怪會(huì)引起他無限感慨，讓他想到了人生，思考著宇宙，再看他的字，自然流暢，一氣呵成，飄然灑脫，惹人喜愛，他就是王羲之。思緒又回到現(xiàn)實(shí)中，宣紙上已經(jīng)寫滿了這篇序文。

聞著淡淡墨香，我又進(jìn)入了另一個(gè)人的內(nèi)心世界。

一個(gè)清幽的夜晚，皎潔的月光照耀在江面上，從一條船上傳來陣陣凄婉的簫聲，如泣如訴。忽地，簫聲停止，只見一個(gè)人望著滔滔江水勸慰朋友說：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！彼褪翘K軾，望著這景色，他寫下了自己無限的感慨，他的字頓挫有力，粗細(xì)分明，自成一體，不失堅(jiān)韌之感。

依然喜歡歐陽詢的宇，它溫柔，優(yōu)美。

依然喜歡趙孟的字，它自然，柔和。

依然喜歡顏真卿的字，它強(qiáng)勁，敦實(shí)。

愛書法，愛那淡淡墨香給我營造了寧靜的氛圍，使我忘卻了世俗的喧囂，內(nèi)心的煩惱，心靈的激蕩，使我變得平靜溫和，一切繁雜的事都隨著那墨香而煙消云散。

聞著淡淡的墨香，傾聽古人的心聲，感受心靈的召喚，走入真善美的世界。

我愛那淡淡墨香，它傳承中國悠久燦爛的文化，體現(xiàn)每個(gè)書法家獨(dú)特的人格魅力，它是我心靈的烏托邦。

青春力量作文素材1000字模板

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學(xué)生時(shí)代我們的作文花了很長時(shí)間，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。一篇作文是如何誕生的呢？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了青春力量作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春力量作文素材 篇1

我和我的同學(xué)報(bào)名參加防疫志愿服務(wù)工作。

我們年輕，可以把最辛苦、最困難的工作交給我們!

3月14日，鐵西區(qū)霽虹街道新湖社區(qū)迎來了一批年輕的志愿者，他們是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院的李書翰、陳陽、柴之博、王夢一、付由博、唐瀚卓、柏思彤、左晶八位同學(xué)。他們積極參與一線防疫志愿服務(wù)，幫助社區(qū)上千居民有序進(jìn)行核酸采集。

李書翰是這八人小組的發(fā)起人，他是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書，今年才21歲的他是正宗的00后。2021年初開始參與志愿服務(wù)，已經(jīng)是老志愿者了。本輪疫情發(fā)生之后，他第一時(shí)間來到鐵西區(qū)霽虹街道新湖社區(qū)報(bào)名，成為了一名社區(qū)志愿者。

我之前在新湖社區(qū)參加過社會(huì)實(shí)踐，看到社區(qū)征集志愿者的消息后，我就想試著發(fā)一下朋友圈，看看有沒有同學(xué)愿意參與，結(jié)果特別驚喜，好多同學(xué)都踴躍的報(bào)名，真的特別特別感動(dòng)。人多力量大，我們共同努力一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情!李書翰滿懷信心。

付由博向記者表示：看到團(tuán)支書的朋友圈，我趕緊找他報(bào)名，這樣為人民服務(wù)的好事兒怎么能不參與呢，必須積極響應(yīng)呀!

全員核酸檢測期間，這些年輕的志愿者們天還沒亮就來到新湖社區(qū)，準(zhǔn)備新一天的核酸采集。

石頭剪刀布!我贏了，今天我掃碼!左晶興奮地叫了起來。這些00后志愿者，都希望到掃碼登記這個(gè)最累、最危險(xiǎn)的崗位上去，這些天還開始了內(nèi)部競爭上崗。

Please show me your passport.Let me scan the code for you.唐瀚卓顯然已經(jīng)不是第一次遇到外國友人檢測，基礎(chǔ)的我都會(huì)，但是回去還是偷偷練習(xí)了一下發(fā)音。她向記者透露了自己的小秘密。

手消毒后先摘面罩，再消毒一次，再脫防護(hù)服，從頭開始脫一天的工作結(jié)束后，柏思彤正監(jiān)督著另一位志愿者按照科學(xué)程序脫下防護(hù)服。

這些青年志愿者了不得，雖然年紀(jì)小，但是志氣高，每天都是最早來，最晚走，不但能俯下身吃苦，而且懂得專業(yè)知識(shí)、會(huì)英語。社區(qū)書記李亞萍對(duì)記者贊嘆道，真是太感謝這些和我們一起守護(hù)家園的孩子了?？吹搅怂麄?，我們就看到了希望;看到了他們，我們就感受到了青春的氣息。在他們的感染下，大家的干勁也更足了!

參與志愿服務(wù)的身后，離不開家人的支持，尤其這些本身還是孩子的志愿者們。從第二輪全員核酸檢測開始，檢測期間，為配合抗擊疫情大局，全市地鐵、公交線路暫時(shí)停運(yùn)。但這并不能阻止這些00后志愿者的腳步。

有條件的自己開車，我們沒駕照的有時(shí)候父母接送，有時(shí)候也騎共享單車。當(dāng)志愿者嘛，就不要考慮那么多的條件，能自己解決的盡量自己解決。王夢一笑著說。

志愿者陳陽的父親說：孩子選擇了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，就做好了隨時(shí)沖上一線的準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候我們做父母的，心里有再多的不舍也必須支持他們。我們接送孩子參與防疫志愿服務(wù)，也是一種奉獻(xiàn)，都是舍小家保大家。

這些天，陸續(xù)還有許多同學(xué)要參與咱們防疫志愿服務(wù)，我們的力量越來越強(qiáng)大了。我和團(tuán)隊(duì)其中的幾個(gè)同學(xué)是入黨積極分子，希望在防疫一線做出表率，盼望有一天我也能亮出黨員身份，影響更多的人。柴之博說，我們非常幸運(yùn)出生在祖國強(qiáng)大之時(shí)，享受到了精心的呵護(hù)，所以我們都想以自己的行動(dòng)，不負(fù)祖國、不負(fù)盛世。面對(duì)暫時(shí)的困難，我們絕不言棄!

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)，是上萬名奮戰(zhàn)在鐵西區(qū)疫情防控一線的年輕人的縮影，他們或身著紅甲亦或身著白袍，穿越風(fēng)雪，向著春天奮楫逐浪，每一個(gè)人，都是這座城市的英雄。

青春力量作文素材 篇2

新冠肺炎疫情產(chǎn)生以來，全黨全國公民萬眾一心、萬眾一心，有用遏止疫情延伸局勢，出現(xiàn)疫情防控局勢繼續(xù)向好、出產(chǎn)日子次序加速康復(fù)的態(tài)勢。在這場抗擊疫情的嚴(yán)峻斗爭中，廣闊黨員干部和公民大眾展示出的精力狀況和精力力氣，是咱們打贏疫情防控公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要支撐，是咱們不斷攫取新的巨大成功的微弱動(dòng)力。

精力力氣是打敗疫情的強(qiáng)壯支撐。人無精力則不立，國無精力則不強(qiáng)。物質(zhì)上的實(shí)力，讓咱們?cè)诶щy面前更有底氣;精力上的剛強(qiáng)，讓咱們?cè)趹?yīng)戰(zhàn)面前絕不垂頭。面對(duì)這次新冠肺炎疫情的暴虐，我國發(fā)動(dòng)會(huì)聚的物質(zhì)力氣有力地支撐了疫情防控作業(yè)的有序展開，釋放出的精力力氣相同讓世人震懾。“把公民大眾生命安全和身體健康放在第一位”，顯示了生命崇高、公民至上的價(jià)值理念;“緊緊依托公民大眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”，踐行了相信大眾、依托大眾的唯物史觀;“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，回響著不忘初心、緊記任務(wù)的年代強(qiáng)音;白衣執(zhí)甲、絢麗逆行，詮釋出治病救人、忘我貢獻(xiàn)的人世大愛;一方有難、八方援助，表現(xiàn)了聯(lián)合斗爭、共克時(shí)艱的團(tuán)體主義精力;知難而進(jìn)、盡銳出戰(zhàn)，承載了勇于斗爭、勇于成功的大無畏革新精力;“展示負(fù)職責(zé)大國的擔(dān)任”，宏揚(yáng)著同舟共濟(jì)、同心協(xié)力的人類命運(yùn)一同體理念。正是由于精力力氣的有力支撐和內(nèi)在引領(lǐng)，中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事，見證了一次次拼盡全力的戰(zhàn)役時(shí)刻，整體中華兒女一同極力，聯(lián)合一心，筑成了牢不可破的抗疫長城。

精力力氣源自文明基因的據(jù)守傳承。中華民族自古就有“心有大我、誠懇報(bào)國”的愛國主義精力，有“傷人乎?不問馬”的人道主義精力，有愚公移山、精衛(wèi)填海的斗爭精力，有“二人同心，其利斷金”的聯(lián)合合作精力，有“舍生而取義”的獻(xiàn)身精力，有“全國興亡，責(zé)無旁貸”的擔(dān)任精力，有“摩頂放踵，利全國為之”的貢獻(xiàn)精力。在我國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革新、建造、變革的進(jìn)程中，中華民族精力得到更大程度的發(fā)揚(yáng)和淬煉，構(gòu)成了包含紅船精力、井岡山精力、長征精力、延安精力、大慶精力、兩彈一星精力、抗洪精力、抗震救災(zāi)精力等在內(nèi)的赤色精力譜系。在這次抗疫斗爭中凝集起的精力力氣，與時(shí)俱進(jìn)地傳承了中華民族的優(yōu)異文明和名貴質(zhì)量，一脈相承地賡續(xù)了我國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和赤色基因，在中華民族精力譜系上寫下了咱們這個(gè)年代的一同華章，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品質(zhì)的會(huì)集展示，是以愛國主義為中心的民族精力的會(huì)集表現(xiàn)，是中華優(yōu)異傳統(tǒng)文明、革新文明和社會(huì)主義先進(jìn)文明的會(huì)集反映。

精力力氣在抗疫斗爭中得到提高。當(dāng)今國際正在閱歷百年未有之大變局，我國正處于完成中華民族巨大復(fù)興的巨大征途，咱們黨正帶領(lǐng)公民進(jìn)行具有許多新的前史特征的巨大斗爭。近年來，國際環(huán)境的不確定性提示咱們，“越是挨近民族復(fù)興越不會(huì)一往無前，越充溢風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)戰(zhàn)甚至大風(fēng)大浪”。這次疫情是新我國建立以來在我國產(chǎn)生的傳播速度最快、感染規(guī)模最廣、防控難度最大的一次嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在這場嚴(yán)峻斗爭中，黨中央剛強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨員干部沖擊在前，醫(yī)務(wù)作業(yè)者日夜奮戰(zhàn)，公民解放軍指戰(zhàn)員敢打硬仗，廣闊公民大眾響應(yīng)號(hào)召，公安民警、社區(qū)作業(yè)者、新聞作業(yè)者、志愿者等據(jù)守一線，無不以實(shí)際行為詮釋了勇于斗爭的精力真理，一同繪就了一幅新年代“戰(zhàn)瘟神”的雄壯畫卷。閱歷這樣的檢測和洗禮，廣闊黨員、干部、大眾的斗爭知道得到進(jìn)一步增強(qiáng)，斗爭身手得到進(jìn)一步鍛煉，斗爭精力得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，精力力氣完成了又一次巨大提高。

精力力氣鼓勵(lì)咱們完成新的巨大成功。當(dāng)時(shí)，疫情防控作業(yè)獲得重要展開，但仍面對(duì)著不少新情況新問題，特別是疫情在全球延伸對(duì)國際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了晦氣影響，給我國疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開帶來新的應(yīng)戰(zhàn)。為此，有必要加強(qiáng)“不獲全勝不輕言成功”的決計(jì)和毅力，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控作業(yè)，保證打贏疫情防控的公民戰(zhàn)役、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。不論是穩(wěn)固和拓寬國內(nèi)疫情防控來之不易的杰出氣勢，仍是與各國聯(lián)防聯(lián)控?cái)y手抗擊疫情，都離不開精力力氣的鼓勵(lì)和支撐。這就需求咱們從抗疫斗爭中總結(jié)閱歷、羅致才智，增強(qiáng)“四個(gè)知道”，堅(jiān)決“四個(gè)自傲”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入知道我國特征社會(huì)主義準(zhǔn)則和國家管理系統(tǒng)的明顯優(yōu)勢，愈加堅(jiān)決地把思維和行為一致到黨中央決議計(jì)劃布置上，慎終如始、趁熱打鐵攫取戰(zhàn)疫的終究成功，按期完成全年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)展開方針，獲得決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的巨大成功。

青春力量作文素材 篇3

那一次，我嘗到了青春的力量

當(dāng)我走在青春的路上，總是有無數(shù)的夢想與歡喜，讓我又喜又驚，這是青春的力量。

——題記

春走后，把夏天引了過來。

我習(xí)慣了早起，喜歡上了夏日的早晨--清新與活力。

梳洗后，從寢室門口出來，便感覺我們學(xué)校被茫茫白霧給團(tuán)團(tuán)圍住了，眼遠(yuǎn)處總被一層霧模糊著。隨后，我便聽到了球場上有節(jié)奏的“嘭，嘭，嘭”的籃球聲，我均勻地邁開步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場，我聽到了學(xué)校背后碧綠的山坡長上傳來的清脆的鳥鳴聲;聽到了身后寢室傳來的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動(dòng)聽的樂章啊!撐開翅膀，像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。

不知不覺，眼不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了蹦跑的、運(yùn)球的、投籃的影子。拋開云霧看，原來是我們班的男生在打籃球啊，本來就很喜歡籃球的我被這一場面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來。

“耶!”“oh，no!”“好耶，球進(jìn)--”“verygood!”“thanks!”……一個(gè)運(yùn)球上籃，一個(gè)旋轉(zhuǎn)180度上籃，一個(gè)三大步上籃……呵，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)勁呢!我時(shí)不時(shí)興奮地笑了起來!

他們汗流浹背但活力四射，他們瘋狂喘氣但春光燦爛，他們相互比試但洋溢著青春。他們的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微笑，每一個(gè)姿勢都被我深深的“愛”上了。平?？雌饋聿辉趺礃拥纳倌戡F(xiàn)在怎么就這么的帥呢!我蹲下身來仰望著球場上的少年們：他們也有自己的少年夢，也想著實(shí)現(xiàn)愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的問自己，又望了望他們，不解地沉思了……

不知過來多久，周圍的霧漸漸散開了，操場上的人也多了，鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學(xué)們也打累了，也都灑脫的走人了。我還坐在地上，百思不得其解，望望天，渴望它能幫我指點(diǎn)迷津。

云層里的太陽出來了一半，發(fā)出了刺眼的陽光照射著大地，顯得那么的活躍;而在云層里沒有出來的另一半，它不能照射大地，顯得那么的凄涼。然而，陽光就是為了照射大地的!

難道，是青春的力量嗎?

是的是的，因?yàn)榍啻壕褪且派涑鏊墓饷?

青春力量作文素材 篇4

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。青春如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出；青春如一幅畫，它要靠一筆一筆去繪制?；居昙镜奈覀?，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、友情中，我們編造著自己絢麗多姿的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗，為國家、為民族。我們擁有青春，就如早上七八點(diǎn)鐘的太陽；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出作為中學(xué)生的我們，是祖國的未來、民族的希望?，F(xiàn)在的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任、歷史的使命，立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，矢志奮斗拼搏，貢獻(xiàn)青春才智，專心學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

梁啟超在《少年中國說》中說過，少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。今天，我們廣大青年更要懷抱崇高理想、充滿奮斗激情，為實(shí)現(xiàn)中華民族之復(fù)興、為振興中華奏響青春樂章。

青春力量作文素材 篇5

如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

我投入到晨練中，干勁十足的練著動(dòng)作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著背單詞，背古詩?？诟缮嘣?，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗(yàn)，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

每一位學(xué)生心里在此時(shí)，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

漫長而平淡的生活，磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對(duì)眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現(xiàn)實(shí)像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波涌來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

無意間，腳觸碰到了堅(jiān)硬的感覺，氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

沙子進(jìn)入到貝殼里，它會(huì)萬分痛苦，它會(huì)掙扎，會(huì)使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報(bào)。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅(jiān)韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

青春力量作文素材 篇6

青春期還沒有過去，只要夢想還在!

總是在回頭看的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的時(shí)候感覺不同。

曾經(jīng)，我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。

曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因?yàn)樽载?fù)地認(rèn)為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。

曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當(dāng)然還有我總是跟學(xué)校老師作對(duì)的該死態(tài)度。

曾經(jīng)，我心里也有個(gè)女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠(yuǎn)都追逐不到的月亮。

曾經(jīng)，我也用力咒罵這個(gè)世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點(diǎn)醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。

仿如戲劇，不過我在開始的時(shí)候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺(tái)，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅(jiān)忍。

但是，可以嗎?

藍(lán)天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍(lán)藍(lán)的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實(shí)，我不得不面對(duì)，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。

也就是在約30分鐘前，自己感覺

猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識(shí)朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時(shí)，清醒了，明白處境，明白要如何解決。

疼痛，有時(shí)候撕心裂肺，有時(shí)若有若無，但有一樣性質(zhì)不會(huì)改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅(jiān)忍。

哪有什么大不了!

青春力量作文素材 篇7

疫魔無情,人有情。當(dāng)前全國多地疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,但面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),仍有許許多多的志愿者奮勇爭先,積極投身防疫一線。比如在北華航天工業(yè)學(xué)院,參與學(xué)校疫情防控的眾多志愿者中,就有不少剛剛凱旋的北京2022年冬奧會(huì)志愿者。

熾熱的心靈,可愛的人兒,從來都叫人感動(dòng)。年輕的大學(xué)生志愿者們,剛剛才脫下天際藍(lán)服裝從冬奧下場,緊接著又換上了志愿紅服裝在防疫一線上場。他們堅(jiān)定、果決、義無反顧,熱情如火的精神面貌洋溢著青年人的青蔥活力,無畏逆行的姿態(tài)詮釋著青年群體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

這注定是一個(gè)不平凡的年代。從彼時(shí)驟然暴發(fā)的新冠危機(jī),推動(dòng)著社會(huì)各界凝心聚力、共度難關(guān),再到當(dāng)下多點(diǎn)散發(fā)反彈的區(qū)域疫情,仍無時(shí)無刻不在牽絆著我們的生活。現(xiàn)實(shí)或許無情,人心依然滾燙。在復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢下,我們見證了太多太多的群體疫路前行在抗疫記憶的浮光掠影中,或是大白們?cè)诤怂釞z測現(xiàn)場的辛勞身影,或是公安干警值崗的挺拔身姿,或是后勤人員來回運(yùn)送物資、充分保障居民基本生活的來去匆匆每一次的堅(jiān)守?zé)o不體現(xiàn)著個(gè)體的勞心勞力,每一次的堅(jiān)守也無不在閃耀著價(jià)值奉獻(xiàn)的光輝。

成長于不平凡,就更不該甘于平凡。他人的精彩,終究只是他們的。對(duì)于青年大學(xué)生群體而言,我想,絕大多數(shù)人也都有一顆昂揚(yáng)向上、沸騰激動(dòng)的心,只不過受制于長期被困在象牙塔內(nèi)的處境,我們又該如何去積極探索、踐行自己青春的意義呢?

前段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于被疫情偷走n年青春的討論頗為火熱,不少學(xué)生抱怨大學(xué)上了幾年不過是從一個(gè)牢籠到了另一個(gè)牢籠:天天待在校內(nèi)出不去,說好的無拘無束、天高地闊的大學(xué)生活呢?客觀來說,應(yīng)當(dāng)要包容這些聲音。畢竟,青春年少,誰不曾幻想過自己的大學(xué)生活多姿多彩呢?當(dāng)美好的憧憬遭遇疫情的現(xiàn)實(shí)困境,心理上有較大落差,發(fā)幾句牢騷可以理解。不過,主動(dòng)尋求改變、實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值顯然更值得敬佩。自覺拒絕躺平,做自己能做的,補(bǔ)全自己尚不足的,有余力做做志愿服務(wù),都可以發(fā)光發(fā)熱、歷練成長。

人們常說時(shí)勢造英雄,我想,特殊的時(shí)勢同樣也能成就我們不平凡的青春。將小我融入大我,將青春奮斗寫在祖國大地,這樣的榜樣力量震撼人心。青春應(yīng)該是什么樣子?當(dāng)志愿紅交替天際藍(lán),這個(gè)問題就有了一個(gè)美麗的答案。

青春力量作文素材 篇8

每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過于青春，曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級(jí)體育課堂上開始嚴(yán)抓體育，因?yàn)榫拍昙?jí)中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習(xí)體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時(shí)定時(shí)跑，剛開始我跑的挺有勁兒，到后來我一步一步的邁著，每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒及格的，回家多練練體育，的身體更加強(qiáng)壯，而且在我小學(xué)的時(shí)候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假?zèng)]有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個(gè)鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我洗臉?biāo)⒀?，順便把早飯吃了，再停半個(gè)小時(shí)后跑步，這半個(gè)小時(shí)可以看書，背書作文，不過還是背書吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復(fù)一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了，有一次母親突然對(duì)我說，兒子，我認(rèn)為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒你們好，我笑了笑表示贊同她的說法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒有，只能利用周末的時(shí)間來跑步，我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過去了，我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心，畢竟自己的運(yùn)動(dòng)沒有白費(fèi)。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯(cuò)，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒，讓我明白了兩個(gè)道理，一是人外有人，天外有天，第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量，我會(huì)繼續(xù)奮斗下去。加油！

青春力量作文素材 篇9

有這樣一種姿態(tài)，是青春的奮進(jìn);有這樣一股力量，是青春的勇敢;有這樣一種聲音，是青春的堅(jiān)毅;有這樣一面旗幟，是青春的紅色;有這樣一種擔(dān)當(dāng)，叫做青年志愿者。

黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。自百色多地出現(xiàn)新冠肺炎確診病例以來，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生在做好自身疫情防控的同時(shí)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?。他們挺身而出，疫無反顧，傾盡全力，科學(xué)、有序、安全地參加疫情防控志愿服務(wù)工作。截至2月17日，該院共有64名學(xué)生參加了百色市各縣區(qū)疫情防控志愿服務(wù)工作，累計(jì)服務(wù)時(shí)長超過3000小時(shí)。志愿紅如點(diǎn)點(diǎn)螢火，他們散布在社區(qū)、村屯口、卡點(diǎn)等，他們積極參與疫情防控宣傳、測溫登記、卡點(diǎn)執(zhí)勤、電話核驗(yàn)、核酸檢測結(jié)果上傳等工作。為百色市抗擊疫情貢獻(xiàn)了青春力量，讓最美志愿紅在疫情防控一線閃閃發(fā)光。

接到通知后，郭一萌沒有一絲耽擱和猶豫，她在機(jī)關(guān)黨委工作多年，黨員干部沖鋒在前的精神早就深深刻在她的心中，在匆匆將家中3歲的女兒塞給母親后，她立即加入了疫情防控先鋒隊(duì)。

在檢測點(diǎn)站了半小時(shí)后，冰冷的感覺從腳底漫上全身。但更多的感受是暖，同事間互相扶持的暖，居民群眾全力配合的暖，家人理解支持的暖。更深刻的感受是堅(jiān)定，舍小家為大家的堅(jiān)定，與學(xué)校、社區(qū)、政法機(jī)關(guān)各個(gè)戰(zhàn)線的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)的堅(jiān)定，身為沈陽檢察人沖鋒在前舍我其誰的堅(jiān)定。

回到家，女兒看到自己手機(jī)里身穿防護(hù)服的大白照片時(shí)，一臉崇拜甜甜地說道：媽媽，你真棒!這一瞬間，自豪感抵消了所有的疲憊。

魏鐵君來到了勛望北教育集團(tuán)云峰分校支援核酸檢測工作，在現(xiàn)場提示市民規(guī)范戴好口罩、保持排隊(duì)間隔，實(shí)現(xiàn)即來即測、即測即走，提升工作效率。在沈陽市檢察院第九檢察部負(fù)責(zé)控告申訴檢察工作的他，對(duì)于維持現(xiàn)場秩序有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，檢測點(diǎn)雖然人流大、任務(wù)重，但因?yàn)橛兴麄兌刃蚓?/p>

從3月16日接到任務(wù)到現(xiàn)在，每天都工作到22時(shí)以后，我們的先鋒隊(duì)員始終都堅(jiān)守在自己的崗位上，我們的速度就是沈城的速度，我們的行動(dòng)力就是戰(zhàn)場的行動(dòng)力。我們不只是人民檢察官，更是護(hù)衛(wèi)沈城的戰(zhàn)士，要用行動(dòng)守護(hù)一方平安。魏鐵君堅(jiān)定地說。

截至3月21日，沈陽市檢察院70名先鋒隊(duì)員在各檢測點(diǎn)配合防疫人員對(duì)20多萬市民進(jìn)行了核酸檢測。

青春力量作文素材 篇10

當(dāng)時(shí)，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個(gè)好消息，并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動(dòng)，像在為我興奮。早在四年級(jí)，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚(yáng)了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因?yàn)檫@次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運(yùn)氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會(huì)成功，但會(huì)得到些不一般的東西!

青春力量作文素材 篇11

在這個(gè)不一般的假期，新型冠狀病毒牽動(dòng)著全國人民的心，當(dāng)前正處于防疫工作關(guān)鍵時(shí)期，他積極投身疫情防控工作，不畏生死，追隨團(tuán)的召喚。他說：我身為一名共青團(tuán)員，就要去履行共青團(tuán)員的義務(wù)，大事幫不了，小事我還是可以出把力的。

您好，請(qǐng)您配合我們的檢查，咱先量個(gè)體溫臂帶袖章、佩戴口罩的大學(xué)生志愿者史騰飛，一次次地舉起紅外體溫儀，為過往車輛的司機(jī)實(shí)行體溫檢測。

疫情傳播嚴(yán)峻，聽說社區(qū)招收志愿者，史騰飛義不容辭的貢獻(xiàn)自己的力量。主動(dòng)報(bào)名投身疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)，協(xié)助工作人員入戶分發(fā)、張貼宣傳單，普及疫情防控知識(shí)，值守村莊道口。身為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)考慮群眾安危，我有責(zé)任有義務(wù)去貢獻(xiàn)一份自己的力量。同時(shí)我也推優(yōu)成功，更應(yīng)該做出表率，起到模范帶頭作用。為戰(zhàn)斗在一線的所有工作人員做好輔助工作，相比他們，我能做得實(shí)在太少了，所以只能在社區(qū)為疫情防控貢獻(xiàn)自己小小的一份力。

經(jīng)過培訓(xùn)后的史騰飛正式上崗，成為家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)匾幻驹刚?，?fù)責(zé)張貼疫情防范倡議書、講解防疫注意事項(xiàng)、進(jìn)行減少外出勸導(dǎo)、增強(qiáng)居民的防護(hù)意識(shí);還為進(jìn)出居民提供體溫監(jiān)測、口罩檢查、身份確認(rèn)信息登記等服務(wù)，并配合其它部門完成一些力所能及的工作。史騰飛同學(xué)目前還在實(shí)習(xí)當(dāng)中，由于疫情的影響，目前在家辦公。他表示大一時(shí)和同學(xué)們?nèi)ノ洳疖囌咀鲂〗蹮糁驹刚撸鞘堑谝淮螀⒓又驹阜?wù)，也是第一次體會(huì)到幫助他人是很有意義的。正是受小桔燈志愿服務(wù)精神所影響，奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步八字深深牢記心底，之后也曾多次參加系內(nèi)小桔燈志愿服務(wù)，所以在家辦公的疫情時(shí)期主動(dòng)報(bào)名參加當(dāng)?shù)氐姆酪呖挂咧驹腹ぷ鳌?/p>

當(dāng)代青年大學(xué)生，是有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。自廣西新冠肺炎疫情發(fā)生以來我院廣大學(xué)子積極響應(yīng)黨中央以及自治區(qū)、百色市黨委政府的號(hào)召，自覺承擔(dān)起時(shí)代和人民賦予的使命，以蓬勃的激情，吹響新時(shí)代青年的抗疫沖鋒號(hào)，臨難不懼，迎難而上，毅然投入百色市各縣市的各項(xiàng)疫情防控工作，為疫情防控貢獻(xiàn)青春力量，書寫青春華章。

疫情期間，我們的青年學(xué)子聽從指揮，服從安排，堅(jiān)守在卡口，穿梭于街道，掃碼、登記、測體溫，入戶排查、電話核查，防控措施宣傳、核酸檢測咨詢服務(wù)，群眾核酸檢測秩序維護(hù)一個(gè)個(gè)青春紅馬甲用擔(dān)當(dāng)、用職責(zé)、用耐心、用腳步為百色市疫情防控工作凝聚起青春力量，筑起了一道道疫情防控的青春長城。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為學(xué)校的一個(gè)院系，設(shè)有大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、物業(yè)管理、老年服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理9個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生為2019級(jí)、2020級(jí)、2021級(jí)，以下為我院各年級(jí)學(xué)生在百色市以及百色各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)等參加防疫工作的身影，展示了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。