我們正青春作文

我們正青春作文。

作文是我們抒發(fā)內(nèi)心情感的舞臺(tái)，寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長(zhǎng)的重要方式。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？經(jīng)過(guò)搜索幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集了一些相關(guān)的內(nèi)容“我們正青春作文”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

我們正青春作文 篇1

山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒(méi)有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。

亞里士多德說(shuō)過(guò)：人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開(kāi)有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無(wú)處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？

有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車(chē)，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱(chēng)量出高尚。假如他沒(méi)有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。

一個(gè)人如果沒(méi)有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？

反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒(méi)有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂(lè)，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說(shuō)明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前，人生才能光輝燦爛。

我們正青春作文 篇2

偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號(hào)，瞟一眼埋頭于書(shū)本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問(wèn)號(hào)：這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

沒(méi)有漂亮的?；?，沒(méi)有帥氣的籃球隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有那么多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事，沒(méi)有每一天都是天空澄澈，亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。

有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無(wú)數(shù)次的激昂與無(wú)數(shù)次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力堅(jiān)守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。

可我們都曾是那么不羈的孩子啊。

我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚(yáng)；我們都曾毫無(wú)目的的奔跑，陽(yáng)光都變得激蕩；我們都曾毫無(wú)顧忌地賣(mài)萌犯傻，我們都曾懵懂無(wú)知滿(mǎn)眼純凈。

日月流轉(zhuǎn)，帶走的，卻不只是時(shí)間。

我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì)被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會(huì)被埋頭沉默取代，有時(shí)無(wú)憂無(wú)慮會(huì)被若有若無(wú)的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會(huì)被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。

我們漸漸體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無(wú)奈，有些沉重。

這也是我們的青春呵！

在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的一次盛大綻放。

唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。

我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂(lè)，那些膚淺的認(rèn)知，那些自滿(mǎn)現(xiàn)狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。

生活沒(méi)有電影那么浪漫，生活只是教會(huì)了我們?nèi)绾涡凶呷松?，?yōu)化人生。

是的，我們都現(xiàn)實(shí)了。

因?yàn)?，我們都長(zhǎng)大了。

我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。

有人用一句話形容夢(mèng)想：在夢(mèng)中都看不真切。可我們不能讓夢(mèng)想止步于夢(mèng)鄉(xiāng)啊，我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無(wú)數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。

耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……

這也是我們明媚的青春呵！

我們正青春作文 篇3

守著一份難得的寧?kù)o，不管不問(wèn)窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再?gòu)?fù)返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……

——題記

青春，是一首遠(yuǎn)去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢(mèng)想。

青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂(lè)章，延續(xù)著我們青春的希望。

一路走來(lái)，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？

我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)爛漫的櫻花季節(jié)。

我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

已逝去的青春，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章，刻印著我們不曾變更的希望。

已逝去的青春，記錄著當(dāng)初寫(xiě)下的誓言，激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。

逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如流星般，一閃而過(guò)，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。

逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。

我們?cè)诼飞?，聆?tīng)著歲月的飄落，感懷著季節(jié)的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問(wèn)著生命的意義，夕陽(yáng)西下，安詳而寧?kù)o，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

一路走來(lái)，留下過(guò)青春的痕跡，亦賞過(guò)無(wú)限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。

致，我們逝去的青春，永不言悔。

我們正青春作文 篇4

一直覺(jué)得，我們青春年華的幸福來(lái)自于很多的疼痛感。這并不是說(shuō)平平淡淡、一帆風(fēng)順不是幸福，而是我們都“習(xí)慣”在疼痛中感受到幸福的含義：或是奮斗路上的坎坷之痛；或是尋愛(ài)旅程的錯(cuò)失之痛；或是對(duì)人生、人性思考的迷茫之痛……種種疼痛感中，我們才能感受到幸福。因而，如果我們還有疼痛感，是因?yàn)槲覀儞碛行腋?，也珍惜這份幸福。

此外，人對(duì)于親情、友情、恩情的依賴(lài)其實(shí)亦是一種尋得幸福的體驗(yàn)······而后學(xué)會(huì)珍惜追尋幸福過(guò)程中刻在心里的真情與一份釋放后的淡然從容.

首先是因?yàn)楦改?。爸爸和媽媽是給我們最多最多幸福的人。 當(dāng)某天放學(xué)回家走在路上，一輛小電動(dòng)車(chē)從身旁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到一小男孩清脆的嗓音：“爸爸，你有多久的假期呢？”“周末兩天?！彼职执鸬馈Ｐ∧泻⒗咭粽{(diào)說(shuō)：“這么少啊，我有60天這么長(zhǎng)哦！”多可愛(ài)的小孩子，曾經(jīng)我們也一樣可愛(ài)。 所有的美都在逝去之后才被真正感知，因?yàn)槊罒o(wú)法、也不能被擁有。 回到家，躺在舒服的大床上，吃著甜美的飯菜，溫暖不言而喻。我們毫不顧忌地“揮霍”家里的一切，甚至感情，因?yàn)槲覀冎?，這是如此的安全，是如此幸福。

其次是因?yàn)榕笥?。跟朋友在一起總是覺(jué)得特別特別輕松。此刻的我完完全全是我，我們不用任何的掩飾與心里不悅嘴巴卻不能說(shuō)，只管盡情說(shuō)話笑鬧、唱歌呼喊、亂擺pose。大家隨著各自的性子，喜歡怎樣就怎樣?，F(xiàn)實(shí)生活在重重的人際關(guān)系中，生命若是有那么幾個(gè)要好的朋友、有那么幾次的惺惺相惜、心心相依，也就明白了電視上經(jīng)常重復(fù)、極為豪放的那句臺(tái)詞“人生得一知己死而無(wú)憾”的真正含義，朋友可遇不可求，也是一種幸福。

再有就是因?yàn)楹眯娜?。覺(jué)著有一份對(duì)人非常非常重的感謝與感動(dòng)。乘坐公交車(chē)，因?yàn)樯賻Я宋迕X(qián)而被刻薄的司機(jī)弄得很尷尬，后面有一個(gè)上車(chē)的乘客對(duì)我說(shuō)：“你先去坐著吧！”然后，他幫我付了那五毛錢(qián)……天地良心，感動(dòng)不已，這也算是身邊一點(diǎn)點(diǎn)最微小的幸福吧！

一線晚霞，向遠(yuǎn)方望去的背影，仿佛兩顆心在日光漸漸隱藏、黑暗緩緩籠罩中毅然堅(jiān)韌，無(wú)謂畏懼；還有那張定格的落日，橘黃色、醬黃色、黑色的線條絲絲穿插，柔和的光慢慢沉著暗下；還有那幾張手與落日的相映成韻；還有在草坪上很挫地、笨拙地跳躍，還有在山腰上背對(duì)陽(yáng)光燦爛地笑······

回憶若是被時(shí)間淡去，請(qǐng)用照片記住所有的溫存。而對(duì)于屬于我們青春年華的幸福—— 請(qǐng)珍惜，請(qǐng)握住，會(huì)幸福！

我們正青春作文 篇5

生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力?；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬(wàn)面長(zhǎng)鄉(xiāng)，這燕語(yǔ)鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。

張揚(yáng)是青春的共性，但這弛揚(yáng)決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮，也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ)，用執(zhí)著描寫(xiě)的青春美景?！冻旷r戰(zhàn)場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂(lè)的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競(jìng)賽中，無(wú)論男生、父生，一個(gè)個(gè)唱著從己愛(ài)好的歌曲，學(xué)著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上，我們揮撒這汗水爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一，賽沒(méi)自己的名力；在乏味的字畫(huà)比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫(huà)出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的故事》的啟發(fā)。

青春，爾們遐想萬(wàn)千?？臻e時(shí)，讀著李紅的詩(shī)句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復(fù)歸”，對(duì)這些經(jīng)典詩(shī)句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己；聽(tīng)著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂(lè)范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過(guò)旱季的爛漫。

在這布滿(mǎn)青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí)，我們也多不了崎嶇與挫折。面對(duì)著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè)幾多憂。一次次測(cè)驗(yàn)成就不幻想，一講路困難不會(huì)結(jié)，我們也會(huì)賭氣取傷心，但掃興過(guò)后，還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐f(shuō)：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對(duì)崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過(guò)它，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

經(jīng)典文明，陪跟著我們成長(zhǎng)。我們曉得了用微笑面對(duì)著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言，讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著我們走向后方！

我們正青春作文 篇6

青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。

——塞涅卡

老實(shí)說(shuō)，青春這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無(wú)能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天邊。

青春到底是什么呢？

青春，是年輕，是熱情，是無(wú)所謂。青春的我們，會(huì)在春暖花開(kāi)日，一群人結(jié)伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍(lán)的蒼穹下，歡歌笑語(yǔ)，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂(lè)，我們無(wú)憂無(wú)慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會(huì)伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中，那么的悅耳。

青春，是感性的，是迷惘，是愁滿(mǎn)腸。青春的我們，內(nèi)心是最柔的。大人們總說(shuō)“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的心?！鼻啻旱奈覀?，無(wú)論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺(jué)，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橄饺莸囊皇自?shī)而黯然傷神，也會(huì)為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。

青春的我們?cè)鵀榱诉h(yuǎn)大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會(huì)破滅了，但我們不會(huì)從此一蹶不振，我們會(huì)明白；努力了，不一定會(huì)成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒(méi)有。

青春的我們會(huì)喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈欤瑩?dān)憂明天，殊不知昨天只是過(guò)去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來(lái)，或許正因?yàn)槊魈焓俏粗?，無(wú)法預(yù)料的，所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后，我們卻會(huì)努力的面對(duì)，這未知的明天。

青春的我們懂的責(zé)任，小時(shí)候的我們，可能會(huì)在做錯(cuò)某件事后，躲在疼愛(ài)我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯(cuò)事了要的是承擔(dān)，而不是逃避，正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長(zhǎng)，所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，無(wú)論身上的責(zé)任感或大或小，都是一樣。

青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。

我們正青春作文 篇7

十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個(gè)關(guān)卡，現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多以前都沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開(kāi)玩笑，然后玩笑開(kāi)過(guò)了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒(méi)表明態(tài)度，而他們就很不開(kāi)心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道，老師是用來(lái)玩的嗎？是用來(lái)開(kāi)玩笑的嗎？我們是去補(bǔ)課的，不是去認(rèn)識(shí)朋友，也不是去聯(lián)絡(luò)感情的，老師也只是來(lái)給我們補(bǔ)一假期的課程，跟我們不會(huì)有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰(shuí)的考慮不周到，是誰(shuí)在無(wú)理取鬧，誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦子，你們自己做的錯(cuò)事為什么所有的罪過(guò)要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的，玩歸玩，不要太過(guò)分就可以，這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉，那么，我想問(wèn)你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒(méi)那么無(wú)聊吧，就算再跟我們能玩的來(lái)，那也還是老師，不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。

現(xiàn)在的社會(huì)真的很虛偽，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了不以真心對(duì)人，而是想方設(shè)法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒(méi)脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒(méi)意思，自己快樂(lè)的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺(jué)得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂?？裨甑男那樵撛鯓悠綇?fù)，該怎么去選擇一些事？

所以，不論做什么事，請(qǐng)“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。

我們正青春作文 篇8

聽(tīng)你訴說(shuō)青春的花開(kāi)花落，令人傷感又令人開(kāi)心。青春的我們，總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人，因?yàn)榇笕丝偸遣焕斫馕覀儭?/p>

有人說(shuō)，我們是90后的，很幸福。其實(shí)他們卻不知道，我們的內(nèi)心深處，其實(shí)是哀愁的。我們樂(lè)此不疲的叫囂著、玩樂(lè)著，卻沒(méi)想到另一方的家長(zhǎng)在擔(dān)心我們。卑微的我們總是在偽裝，戴著堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝完一天又一天，完畢之后，卸下偽裝的面具，淚流滿(mǎn)面。凋謝的花，零落一地，類(lèi)似于自己的悲傷，貯存在盒子里。青春的我們學(xué)會(huì)戀愛(ài)了，然而我們卻不知道，我們太早承受了這份愛(ài)的痛楚。是的，我們很傻、我們長(zhǎng)不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負(fù)、我們自殘，或許這就是我們，青春的我們。

青春的我們，會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀?？偸窍矚g自拍，而且總是擺著非主流的姿勢(shì)。有些大人說(shuō)：“我們這些孩子，都太幼稚，太過(guò)于天真，整天只會(huì)自己拍照?！逼鋵?shí)，她們自己不會(huì)，也就沒(méi)這個(gè)資本說(shuō)我們。她們也不知道，我們不幼稚，我們的內(nèi)心，很成熟?！?0后的我們注定就要傷感么？青春期的我們就注定要哭泣么？為什么不能注定要快樂(lè)呢？為什么不能注定要幸福呢？以后，我們不要悲傷，以后的以后，我們不會(huì)再哭泣，以后的以后的以后，我們不要再壓抑，我們的青春，不要再悲傷叻?！泵刻爝@樣一遍又一遍重復(fù)的對(duì)自己說(shuō)，有什么用？到最后，受傷的還是自己。有時(shí)，我們會(huì)對(duì)大人淡漠，卻對(duì)同伴熱情；有時(shí)，我們會(huì)和大人吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，卻和同伴都是溫柔的話語(yǔ)。叛逆的我們并不知道，大人在為我們這種思想悲哀。

看著社會(huì)，我們會(huì)敏感，我們會(huì)琢磨自己，我們會(huì)壓抑自己，我們會(huì)偽裝自己，因?yàn)槲覀儾幌氩饺脒@種復(fù)雜的社會(huì)。我們希望，這種只是幻影，總是不想滲入這種人際關(guān)系。青春的我們，會(huì)厭惡這種。每天晚上，躲在墻角，蒼白的容顏微微低著，有種倉(cāng)促的寂寞。訴說(shuō)著一些事，悲傷的、強(qiáng)烈的、輕柔的、幸福的，一昧的去相信，時(shí)間流逝得很快，過(guò)后就會(huì)迷茫，然后就會(huì)措手不及。深夜里，不可觸及的容顏，落著淚，模糊了眼前。以往的傷害，遺忘了所有，到最后，我只能對(duì)自己說(shuō)無(wú)能為力。青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來(lái)，其實(shí)這只是精神的寄慰，到最后只會(huì)無(wú)措。

看著那些光芒將青春的我們刺透，終于看到了自己的內(nèi)心。其實(shí)，我們是幼稚的呢，幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么？真的是我們么？種種的反復(fù)追問(wèn)縈繞在我的頭腦里，一片雜亂，無(wú)序無(wú)章，赤裸裸的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，不在單純，要學(xué)著生存。我們、悲傷過(guò)，我們、哭泣過(guò)，我們、擁抱過(guò)，我們、快樂(lè)過(guò)。然后，對(duì)自己說(shuō)，青春的我們，不會(huì)再悲傷了。

后記：

青春的我們，不會(huì)再悲傷了。

我們正青春作文 篇9

爺爺是一個(gè)農(nóng)民所以在爸爸小的時(shí)候就上山砍柴，農(nóng)忙的時(shí)候就到田里幫忙，爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳，一道十公分的傷口呢！

在爸爸上小學(xué)的時(shí)候，農(nóng)村里一眼望過(guò)去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問(wèn)爸爸你們那時(shí)候作業(yè)是不是很多啊，爸爸直搖頭，說(shuō)：“那時(shí)候可不像現(xiàn)在這樣，我們的作業(yè)在學(xué)校里就可以做好，偶爾才帶回家做！”聽(tīng)奶奶說(shuō)那時(shí)候?qū)W習(xí)更松，3點(diǎn)鐘就放了，學(xué)習(xí)就當(dāng)是玩玩的。唉，我當(dāng)時(shí)就十分疑惑，平時(shí)在報(bào)紙上看到什么減負(fù)減負(fù)的，可為什么越減越多呢？

爸爸還說(shuō)他們?cè)诜艑W(xué)以后是不會(huì)直接回家的，我問(wèn)為什么。爸爸長(zhǎng)嘆了一聲，架起二郎腿，開(kāi)始認(rèn)真的回憶起來(lái)，那時(shí)候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里，稻草邊有許許多多的野菜，低下身子就可以看到它們。什么韭菜，馬蘭頭，要多少有多少。

雞蛋那時(shí)候買(mǎi)的挺貴，用來(lái)?yè)Q醬油的，所以爸爸和兩個(gè)姑姑就不怎么能吃到雞蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃來(lái)晃去，嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋，奶奶沒(méi)辦法就只好炒給爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一個(gè)師的雞。

在爸爸15歲的時(shí)候，國(guó)家開(kāi)始號(hào)召種橘子，那時(shí)候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價(jià)。一斤的橘子可以換三斤的大米！可能是這橘子的魅力太強(qiáng)了，爸爸在農(nóng)忙時(shí)一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。

真想到爸爸的小時(shí)候去啊，雖然沒(méi)有電腦，電視也沒(méi)幾臺(tái)最多聽(tīng)聽(tīng)廣播，但我還想去，可爸爸說(shuō)如果我去的話就不是他的兒子了，倒成了玩伴了。

我們正青春作文 篇10

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。

——題記

青春的我們是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服，彎下去的腰又重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。

站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈，我總是安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了?！蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望而不可及呢？

就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶?，彩虹也不?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。

經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那一片陰天，眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在他的懷抱了跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為了慶賀，慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花，不言遺憾。

青春中有成功，有歡樂(lè)，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春中也有失敗，有煩惱，有迷茫，有困惑，有傷痛，有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程，付出需要代價(jià)。但生命之旅，沒(méi)有后悔，世事滄桑。

也許你每天對(duì)窗望月，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒，從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何；也許你每天起早摸黑，卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何。

“花有在開(kāi)日，人無(wú)再少年”青春是短暫美好的，如同劃破天際的流星，令人神往，只有珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最明亮的星。

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致青春的我們作文1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“致青春作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？以下是編輯收集整理的“致青春的我們作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

致青春的我們作文【篇1】

席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！笔堑模啻?，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都太短促了，恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。

每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說(shuō)，青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。

我想唱首歌，青春是美麗的。

青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思？

我想唱首歌，青春是美麗的。

因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)活力，有向上的激情；因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想；所以我們總是在書(shū)山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。

瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問(wèn)候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開(kāi)交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧！追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽(tīng)教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書(shū)上抒寫(xiě)精彩的篇章。

不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉(cāng)促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？

這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿(mǎn)了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。

青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律；青春是一本不可更改書(shū)，需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，留下我們光輝的人生記錄。

執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。

致青春的我們作文【篇2】

致我們的青春

青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)年輕的盛宴，一部不朽的詩(shī)篇，曾經(jīng)我們都是青春的寵兒，在豆蔻年華里，肆意地?fù)]霍青春，張揚(yáng)和羈傲耍著我們的秉性，青春的大度她容納了我們所有的劣習(xí)與劣根，在青春的歲月里，我們可以任性，可以自我，可以霸道與無(wú)知。青春在人生的長(zhǎng)河里足可以絢爛一生，懷念一世，青春賦予我們天真和幼稚，我們徜徉在青春的日子，躺在草地上想心儀的人兒，騎著單車(chē)吹著口哨帶著初戀，在烈日下結(jié)伙成群大聲地歌唱，青春如此的美好與公平的，無(wú)論歲月如何流逝，想起那些青蔥的日子，都將是我們無(wú)法忘而又刻骨銘心的。昨日，孩子跑來(lái)天真地告訴我“媽媽我的青春也沒(méi)有了，我的青春都獻(xiàn)給幼兒園了”聽(tīng)完我有些傷感，是?。∏啻喝缤恢睜恐覀兪?，陪我們走過(guò)歲月的父母，無(wú)私卻愛(ài)憐我們每一個(gè)人，青春是公平的她從不嫌貧愛(ài)富，一視同仁地善待走過(guò)青春的人們。青春如夏花般絢爛，我們無(wú)法去挽留和駕御她，青春是一個(gè)大家庭，那里有我們愛(ài)的人，有愛(ài)我們的人，青春是一所課堂，在青春的懷抱里，我們慢慢地長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)如何做人做事，學(xué)會(huì)忍受學(xué)會(huì)接納，青春是我們的精神家園，在那里我們狠狠地愛(ài)，狠狠地哭，大膽地撒野和放肆，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪和唾棄我們，我們?cè)谇啻豪锬サZ與跋涉，趟過(guò)那條青春的河，步過(guò)那條荊棘的路，青春在云卷云舒里繾綣，青春像我們指間的沙一樣，漸行漸遠(yuǎn)地流逝與走遠(yuǎn)。驀然回首，當(dāng)青春踉踉蹌蹌被我們無(wú)意識(shí)地遺忘。我們不再義無(wú)返顧，不再鹵莽與激情，當(dāng)青春早已忘記來(lái)路時(shí)，青春就那樣被我們蹉跎和荒蕪，青春是一趟單程旅途，當(dāng)我們的年齡不在鏗鏘置地的說(shuō)出來(lái)時(shí)，當(dāng)我們羨慕年輕時(shí)，我們才意識(shí)到青春我們終將無(wú)法再回去，無(wú)法再去矯情的擁有，青春給過(guò)我們太多的美好和憧憬，在那里曾經(jīng)有著我們無(wú)數(shù)的理想與夢(mèng)想，有我們不懈的追求，我們?cè)谇啻豪镲柺苌畹钠D辛與痛苦，在青春里收獲愛(ài)情與婚姻，在青春里學(xué)會(huì)跌倒與堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光荏苒，四季更替很想再回去選擇人生，重拾青春枉然成了徒勞，我們?cè)僖矡o(wú)法挽回的青春，猶如求一個(gè)人生答案一樣的飄渺和困難，很想用最華麗的辭藻去描述青春存在的美麗，但卻覺(jué)得都是那么晦澀和蒼白，眼望著呼嘯而過(guò)的青春，任憑我們?nèi)绾味笸髧@息，剩下惟有懷念感謝青春，讓我們蛻變成熟，讓我們領(lǐng)悟舍取，讓我們淡定地接受青春的流逝，在浮華塵世間，讓我們感謝那些流經(jīng)我們青春的日子，站在歲月的轉(zhuǎn)角，懷著最初最純美的記憶，懷念那些被我們逝去的青春吧~~~~

致青春的我們作文【篇3】

我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。

初三對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)，就像許多人對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)代號(hào)?；蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事，但不管怎么過(guò)我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說(shuō)我我看不順眼的人，我從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過(guò)是一個(gè)名字而已，其他則與我無(wú)關(guān)。

但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來(lái)回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候，我們會(huì)抱怨很多很多，會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來(lái)不完美的那么可愛(ài)。

既然我想得通這些，那我覺(jué)得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來(lái)而去努力，做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。

上初三我就不會(huì)再像我過(guò)去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說(shuō)話、吃東西、玩橡皮泥、寫(xiě)情書(shū)、睡覺(jué)……

我也會(huì)開(kāi)始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說(shuō)等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過(guò)程中我肯定會(huì)有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來(lái)也是如此，就算不愿，我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。

至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會(huì)慢慢淡忘的，所以，他，于我無(wú)礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來(lái)，一定只有我自己才能給我。

但是無(wú)論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽ｑ{護(hù)航了我的青春，多彩了我的少年時(shí)代。

我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來(lái)，但那都不能，不過(guò)就算我知道是徒勞，我還是想說(shuō)：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

致青春的我們作文【篇4】

這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。

十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華，應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的，應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。

當(dāng)你看到那些成功的偉人時(shí)，你可否知道他們的成功正是用這如金子般美好的青春換來(lái)的。青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。

青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

致青春的我們作文【篇5】

那些年我們一起追過(guò)的女孩

看見(jiàn)關(guān)于青春的所有都感萬(wàn)千，回憶都是青澀的歲月。

那些年，我們喜歡上課就傳紙條，在課本后面寫(xiě)著關(guān)于愛(ài)情的說(shuō)說(shuō)。

那些年，我們迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，一放學(xué)就往網(wǎng)吧跑！上課把課本豎起來(lái)?yè)踔謾C(jī)繼續(xù)聊天。晚自習(xí)回宿舍幾個(gè)女孩子還喜歡討論網(wǎng)友這個(gè)那個(gè)。

那些年，我們下午一放學(xué)就喜歡幾個(gè)人一起圍著操場(chǎng)逛圈圈。坐在操場(chǎng)上聊天、打鬧。

那些年，我們心里懵懵懂懂的有了自己喜歡的人，以為在一起就可以一輩子。所以的海誓山盟現(xiàn)在還存在我們的記憶里。

現(xiàn)在的我們成熟了，做事也有主見(jiàn)了。

我們打開(kāi)通訊錄翻了一遍又一遍，看著熟悉又陌生的名字，播出去還沒(méi)有接通又掛了，心里矛盾。接通了我們應(yīng)該聊些什么？在干嘛？吃飯沒(méi)？最近怎么樣？………最后還是關(guān)掉了手機(jī)。

感覺(jué)自己一安靜下了永遠(yuǎn)都是這么多愁善感，想起了好多過(guò)去的事情。

現(xiàn)在的朋友變化也滿(mǎn)大滴！

不想說(shuō)什么。

一句話

就算我們幾個(gè)月一個(gè)電話，但是感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

有時(shí)間我們就聚聚吧！談?wù)勑墓涔浣帧?/p>

致青春的我們作文【篇6】

彼時(shí)《北京青年》熱播，”重走青春路”的夢(mèng)想，好像也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)大張旗鼓的歲月此刻化為安靜的回憶，如涓涓細(xì)流在心間潤(rùn)過(guò)，讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。

在那些已然老去或是正在老去的人們眼中，青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣(mài)品”。無(wú)論是姣好的收留顏仍是單純活潑的心態(tài)，都跟著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

而于我們年青的一代，青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí)，遙望著未來(lái)，似有一輪紅日冉冉升起，披發(fā)出無(wú)窮的光與熱。待你歡快的跑近時(shí)，卻只看見(jiàn)愈來(lái)越濃的迷霧。一切都變得恍惚而不可預(yù)知，落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。

朦朧的，是對(duì)人與情感的感知。隱約的，是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)望。有時(shí)我們會(huì)為了這種恍惚而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人，老是想要快快的長(zhǎng)大，撥開(kāi)這層阻礙，清晰的掌握住自己的未來(lái)。同時(shí)卻又慶幸，它讓原本尖利的傷害變得圓鈍柔和，不至于留下錐心刺骨的痛苦悲傷。

我想，命運(yùn)到底是左袒我們的。才會(huì)讓我們?cè)谶@年少芳華的青春歲月里，讀書(shū)，成長(zhǎng)，慢慢的體會(huì)人世間最夸姣而真摯的事物。好比，初戀。

多少為了《那些年》感觸甚至流淚的人，大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既斗膽勇敢又小心翼翼的情感，也許是我們的一生中最為夸姣純粹的感情經(jīng)歷了。由于是被禁止的，也由于膽怯，那些話語(yǔ)被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光，會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧，靜靜地停在某張課桌前，某個(gè)背影上。這種感覺(jué)猶如拾獲了一塊通靈的美玉，牢牢地攥在手心，既想與人分享，又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上，才會(huì)偷偷的拿出來(lái)對(duì)著月光把玩，滿(mǎn)心的歡喜與鄭重。

盡管這段感情多半是無(wú)疾而終的，但偶爾憶起，心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與知足。這樣便足夠了。

青春留給我們的，除了這段短暫的夸姣，還有一樣更長(zhǎng)遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園，“不諳世事”的我們，才會(huì)擁有這樣單純摯摯的情誼。與同學(xué)的，與老師的。由于春秋相仿，所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)的友誼，夾帶著絲絲縷縷初春的清新與明媚，在我們有限的青春時(shí)光里，綿延出一道又一道的風(fēng)景。

正如那句話所說(shuō)的：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。因而所有夸姣的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成錦繡的回憶，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊沿上，望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫(xiě)過(guò)名叫青春的長(zhǎng)信，寄于某段未知的將來(lái)。

我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些名為夸姣的事物，將會(huì)陪伴我們走過(guò)一生的長(zhǎng)路。

[收藏]致青春的我們作文12篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題，寫(xiě)好一篇作文，到底需要什么技巧？或許你需要"致青春的我們作文"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

致青春的我們作文 篇1

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

青春是用不涸的但愿和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。

青春在不知不覺(jué)中悄然逝去，彈指一揮間回想舊事，歷歷在目，仿佛它就發(fā)生在昨天。

一年前的我們，懷揣著但愿與夢(mèng)想踏上了旅程，世間萬(wàn)物都在悄然變化，時(shí)間白叟老當(dāng)益壯，我們誰(shuí)也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。

在一片加油聲中，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏，旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶，球進(jìn)了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不中斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最夸姣的一筆。

俗話說(shuō)得好，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出過(guò)汗水，奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷錦繡的顏色。

十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常錦繡，越發(fā)出色，即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去?？墒撬鼌s將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

夏天的繁榮，秋天的結(jié)果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋(píng)果是甜的，只有仔細(xì)品味糊口的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論，早春，青蘋(píng)果他們嘗過(guò)，他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙，由于他們?cè)诘却?，他們知道，?jīng)由了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋(píng)果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)，更豐滿(mǎn)。

沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。

致青春的我們作文 篇2

時(shí)光匆匆流逝，我們又即將步入社會(huì)，我們?cè)?jīng)所向往的自由好像并沒(méi)有來(lái)臨，反倒我們的煩惱是越來(lái)越多，我們不經(jīng)意的老是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春，現(xiàn)在想想那曾今經(jīng)懵懂無(wú)知的我們才是最幸福的，我們不用生計(jì)而奔波，我們不用擔(dān)負(fù)起這么大責(zé)任，但我們終歸會(huì)長(zhǎng)大的，所以我們最留戀的應(yīng)該是我們?cè)谧羁滏哪昙o(jì)為了我們所想要的未來(lái)而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時(shí)光。

十八歲的少男奼女，對(duì)糊口布滿(mǎn)熱情和但愿，他們天天都幻想著自己的未來(lái)，是成為一名桃李滿(mǎn)天下的人民教師仍是成為一個(gè)妙手回春的醫(yī)生，仍是成為一名企業(yè)家。這些都是我們天天所幻想的夢(mèng)，如今有的人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同，但當(dāng)初的那份炙熱之心是不會(huì)變的。如今我們所能回想起來(lái)的也就是那份年少輕狂但我們不會(huì)覺(jué)得幼稚，只會(huì)默默感觸感染那份依然跳動(dòng)的心，這時(shí)我們會(huì)會(huì)心一笑。真是由于18歲的自己造就了今天的我，我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。

十八歲的我們有些叛逆，但老是會(huì)在與父母頂嘴之后又獨(dú)自悔恨懊惱，我們能夠體會(huì)父母的一番苦心，就算是我們錯(cuò)了我們也不會(huì)主動(dòng)報(bào)歉，但我們會(huì)用自己方式來(lái)緩和與父母之間的關(guān)系，又固執(zhí)的堅(jiān)持自己的方向，即便終極不了了之。我們明白父母很幸苦，但老是缺乏步履力，無(wú)法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們，一個(gè)矛盾的同一體，很想做好每一件事情，但終極都會(huì)無(wú)功而返。

十八歲的我們身邊總不會(huì)缺乏朋友，所到之處老是歡聲笑語(yǔ)打打鬧鬧，我們一起唱歌，一起逃課，一起泡吧，一起看偶像劇哭哭啼啼，一起在晚上看恐怖片不敢睡覺(jué)，一起玩游戲，我們互損，相互調(diào)侃。但我們只答應(yīng)對(duì)方欺負(fù)，別人欺負(fù)你就不行。就算打不外，我們也能從氣魄上壓倒對(duì)方。十八歲的友情是最純粹的，我們可認(rèn)為對(duì)方付出一切。同樣我們不答應(yīng)背叛，也許我們害怕自己付出了沒(méi)有回報(bào)，我們害怕孤傲，假如是小小的過(guò)錯(cuò)我們很收留易原諒對(duì)方。十八歲的友情令人羨慕。

十八歲的我們最純摯的就是懵懂的人愛(ài)情，沒(méi)有任何雜質(zhì)，沒(méi)有任何猶豫，我們會(huì)在心儀的姑娘眼前手足無(wú)措，我們會(huì)在暗戀已久的男生眼前酡顏心跳，久久不能平復(fù)心情，我們會(huì)為對(duì)方不經(jīng)意間做的一件小事而打動(dòng)好久，我們不求回報(bào)，只有默默的付出，用自己的方式關(guān)心著他，同時(shí)他也給你的糊口帶來(lái)許多出色的瞬間，他的一舉一動(dòng)都影響著你改變著你，即使在許多年之后你們相遇了，那份感情也會(huì)讓你打動(dòng)。

這就是十八歲的親情友情和愛(ài)情，還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人打動(dòng)，讓人留戀。

致青春的我們作文 篇3

青春是即使五音不全，也要歌唱到底；

青春是明知道錯(cuò)了，也要任性到底；

我們的青春肩并肩，一起追逐夢(mèng)想。

“有理想的地方，地獄也是天堂。”我們常常這么說(shuō)，但實(shí)際，我們最看重的是有他們?cè)谝黄饒?jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。如果你認(rèn)為人生最精彩的便是那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬，便也是一個(gè)極大的失敗、錯(cuò)誤。

“你可以嘲笑我年少輕狂，但我會(huì)告訴你什么叫勝者為王！”我們的青春是狂野的，但是只有肯放手一搏的人才會(huì)贏得勝利！你說(shuō)我不夠格，但我請(qǐng)你在我狂出天地之時(shí)，對(duì)我重新復(fù)述一遍。三十年河?xùn)|，三十年河西。我們用青春鋪路，也便攜手走去。

“青春活潑的心，決不做悲傷的滯留。”在未來(lái)的我們的心中，那青春便是一本過(guò)夜倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀，但到最后才發(fā)現(xiàn)回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初。

“青春時(shí)代是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了?！蔽覀兛傉f(shuō)時(shí)間飛逝，但其實(shí)時(shí)間仍在，便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻(xiàn)出青春，陪你走到最后的人，朋友就是把你看透了，還能喜歡的人。

我們的青春亦是如此，我們不怕萬(wàn)人阻擋，卻只怕自己投降，我們的青春便是脆弱到分別，便會(huì)垮掉。即便是知道了離別的凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，愿你在未來(lái)迷茫之時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己一遍又一遍說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們青春時(shí)記下的夢(mèng)想，我還記得。

2019年4月25日

致青春的我們作文 篇4

每個(gè)人都會(huì)有唯一無(wú)二的青春，或悲或喜或憂或怒，它都是你唯一無(wú)二的青春……

『林間小道』

還記得嗎？那條我們?cè)?jīng)走過(guò)的小道，一路歡聲笑語(yǔ)，可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴，可最后曲終人披發(fā)……時(shí)間過(guò)的漫長(zhǎng)，可是回憶往昔再也不漫長(zhǎng)了，一次次分離，一次次聚披發(fā)，天意老是造化弄人。一個(gè)人走到小道上，腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了，那都是最貴重?zé)o比的回憶呀……

『新的開(kāi)學(xué)，新的朋友』

馬上，就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的，彼此都認(rèn)識(shí)對(duì)方，可是馬上就要分開(kāi)了，就像，兩條平行線忽然交錯(cuò)在一起，卻又分開(kāi)，任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇，只是一場(chǎng)笑話……人這一生交過(guò)許多朋友，但是誰(shuí)又能叫出她們?nèi)康拿郑块_(kāi)學(xué)物是人非，夸姣的，不好的，憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人，無(wú)論好的壞的，都要珍惜，或許轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你和死敵敵對(duì)時(shí)還能感到一些可笑……

『致我們終將逝去的青春』

致我們終將逝去的青春，青春一去不復(fù)返，回頭時(shí)，早己物是人非，一次次哭泣才知道做大人的艱辛，一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心，無(wú)論如何，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，去和朋友們快樂(lè)地玩耍吧！人生不能留有遺憾，強(qiáng)顏歡笑嗎？我仍是但愿，真正地開(kāi)心，敞開(kāi)心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼，可以把記憶沖淡，還有什么不敢和她們說(shuō)的？通通說(shuō)出來(lái)吧！青春，很短暫，大家要好好珍惜……或許有一天，別人都會(huì)說(shuō)：“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝?！薄爱?dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘?！睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼，可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……

盛夏時(shí)光，

蟬聲?shū)Q叫。

故人未來(lái)，

曲終人披發(fā)。

致青春的我們作文 篇5

朋友啊，你可曾記得那過(guò)去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進(jìn)，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長(zhǎng)之路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如昨日。

腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影，面龐有些許恍惚，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說(shuō)著：“老師好?！笨粗改高h(yuǎn)去的身影，眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己，內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢？面對(duì)目生人，也可以十分從收留地微笑、寒暄；面對(duì)完全目生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)樣子容貌變成另一個(gè)樣子容貌的過(guò)程，不知不覺(jué)間，變成了自己想要的、更好的樣子容貌。

雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過(guò)往，流光啊，為何這樣收留易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個(gè)、兩個(gè)，身邊的朋友老是良多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，回眸一望，一起聯(lián)袂的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò)，又覺(jué)著欣慰。走了許多人，似過(guò)客，或似穿堂風(fēng)，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程，并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人，在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換，終極找到相濡以沫的朋友。

青春，多么錦繡的字眼，他象征著活力，他象征著向陽(yáng)，他象征著勇敢，在這里，我們成長(zhǎng)，我們蛻變，回眸成長(zhǎng)之路，感觸頗多，青春即將披發(fā)場(chǎng)，即使青春終極會(huì)逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng)，我們還將回眸成長(zhǎng)之路，操縱不會(huì)休止，直至死去。

致我們終將逝去的青春，致我們永不休止的成長(zhǎng)！

致青春的我們作文 篇6

彼時(shí)《北京青年》熱播，”重走青春路”的夢(mèng)想，好像也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)大張旗鼓的歲月此刻化為安靜的回憶，如涓涓細(xì)流在心間潤(rùn)過(guò)，讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。

在那些已然老去或是正在老去的人們眼中，青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣(mài)品”。無(wú)論是姣好的收留顏仍是單純活潑的心態(tài)，都跟著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

而于我們年青的一代，青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí)，遙望著未來(lái)，似有一輪紅日冉冉升起，披發(fā)出無(wú)窮的光與熱。待你歡快的跑近時(shí)，卻只看見(jiàn)愈來(lái)越濃的迷霧。一切都變得恍惚而不可預(yù)知，落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。

朦朧的，是對(duì)人與情感的感知。隱約的，是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)望。有時(shí)我們會(huì)為了這種恍惚而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人，老是想要快快的長(zhǎng)大，撥開(kāi)這層阻礙，清晰的掌握住自己的未來(lái)。同時(shí)卻又慶幸，它讓原本尖利的傷害變得圓鈍柔和，不至于留下錐心刺骨的痛苦悲傷。

我想，命運(yùn)到底是左袒我們的。才會(huì)讓我們?cè)谶@年少芳華的青春歲月里，讀書(shū)，成長(zhǎng)，慢慢的體會(huì)人世間最夸姣而真摯的事物。好比，初戀。

多少為了《那些年》感觸甚至流淚的人，大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既斗膽勇敢又小心翼翼的情感，也許是我們的一生中最為夸姣純粹的感情經(jīng)歷了。由于是被禁止的，也由于膽怯，那些話語(yǔ)被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光，會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧，靜靜地停在某張課桌前，某個(gè)背影上。這種感覺(jué)猶如拾獲了一塊通靈的美玉，牢牢地攥在手心，既想與人分享，又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上，才會(huì)偷偷的拿出來(lái)對(duì)著月光把玩，滿(mǎn)心的歡喜與鄭重。

盡管這段感情多半是無(wú)疾而終的，但偶爾憶起，心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與知足。這樣便足夠了。

青春留給我們的，除了這段短暫的夸姣，還有一樣更長(zhǎng)遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園，“不諳世事”的我們，才會(huì)擁有這樣單純摯摯的情誼。與同學(xué)的，與老師的。由于春秋相仿，所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)的友誼，夾帶著絲絲縷縷初春的清新與明媚，在我們有限的青春時(shí)光里，綿延出一道又一道的風(fēng)景。

正如那句話所說(shuō)的：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。因而所有夸姣的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成錦繡的回憶，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊沿上，望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫(xiě)過(guò)名叫青春的長(zhǎng)信，寄于某段未知的將來(lái)。

我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些名為夸姣的事物，將會(huì)陪伴我們走過(guò)一生的長(zhǎng)路。

致青春的我們作文 篇7

那些年我們一起追過(guò)的女孩

看見(jiàn)關(guān)于青春的所有都感萬(wàn)千，回憶都是青澀的歲月。

那些年，我們喜歡上課就傳紙條，在課本后面寫(xiě)著關(guān)于愛(ài)情的說(shuō)說(shuō)。

那些年，我們迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，一放學(xué)就往網(wǎng)吧跑！上課把課本豎起來(lái)?yè)踔謾C(jī)繼續(xù)聊天。晚自習(xí)回宿舍幾個(gè)女孩子還喜歡討論網(wǎng)友這個(gè)那個(gè)。

那些年，我們下午一放學(xué)就喜歡幾個(gè)人一起圍著操場(chǎng)逛圈圈。坐在操場(chǎng)上聊天、打鬧。

那些年，我們心里懵懵懂懂的有了自己喜歡的人，以為在一起就可以一輩子。所以的海誓山盟現(xiàn)在還存在我們的記憶里。

現(xiàn)在的我們成熟了，做事也有主見(jiàn)了。

我們打開(kāi)通訊錄翻了一遍又一遍，看著熟悉又陌生的名字，播出去還沒(méi)有接通又掛了，心里矛盾。接通了我們應(yīng)該聊些什么？在干嘛？吃飯沒(méi)？最近怎么樣？………最后還是關(guān)掉了手機(jī)。

感覺(jué)自己一安靜下了永遠(yuǎn)都是這么多愁善感，想起了好多過(guò)去的事情。

現(xiàn)在的朋友變化也滿(mǎn)大滴！

不想說(shuō)什么。

一句話

就算我們幾個(gè)月一個(gè)電話，但是感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

有時(shí)間我們就聚聚吧！談?wù)勑墓涔浣帧?/p>

致青春的我們作文 篇8

“懷念啊我們的青春啊，在記憶里生根發(fā)芽……”一首《懷念青春》勾起了我對(duì)舊事的無(wú)窮懷念。

“那時(shí)候天老是很藍(lán)，日子總過(guò)得很慢”小小的我們?cè)缭绲钠饋?lái)，背著大大的書(shū)包，三五成群的結(jié)伴去上學(xué)，那一路上的歡聲笑語(yǔ)似乎是那些年最?lèi)偠囊魳?lè)了。那時(shí)候的我們很簡(jiǎn)樸也很純粹，似乎上學(xué)是我們最大的快樂(lè)。在學(xué)校里，有好多好多的同學(xué)一起玩，一起嬉戲鬧。男孩子會(huì)捉弄女孩子，你追我打瘋瘋鬧鬧。而我們天天回家的途中都有說(shuō)不完的趣事，連嘴角揚(yáng)起的微笑都是溢出來(lái)的快樂(lè)……也是過(guò)了良久我才知道，那些不著名的記憶叫青春，

后來(lái)我們都徐徐長(zhǎng)大了，也開(kāi)始了所謂的各奔東西。

有的同學(xué)開(kāi)始踏入社會(huì)，開(kāi)始接觸新的事物，好比偶爾遇見(jiàn)的三兩同學(xué)吧。他們有些有了工作，在自己的崗位上努力著，有些開(kāi)始提前感觸感染快樂(lè)，朋友圈里都是她們各種變化，總而言之，比擬于從前，反倒都漂亮了不少，脫胎換骨這個(gè)詞倒也恰到好處。

而有的依舊在學(xué)習(xí)的道路上走著，些許清楚些許迷茫，好比我。在長(zhǎng)大的過(guò)程中我也一直在走著，最初的夢(mèng)想華而不實(shí)，但我不盲目，我很努力很專(zhuān)心的在追尋，甚至那是我快樂(lè)的源泉。再后來(lái)，我沒(méi)有夢(mèng)想了，不是長(zhǎng)大而膽怯，而是長(zhǎng)大了才知道，那是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，日積月累的零碎努力根本配不上當(dāng)初那個(gè)神圣而夸姣的夢(mèng)想，我談不上自甘墮落，卻也消極懈怠了良久良久。

時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，再回顧回頭，別有一番滋味。

現(xiàn)在我們似乎不僅僅只是在長(zhǎng)大，更多的是我們開(kāi)始有了責(zé)任。

某些天聽(tīng)朋友提起，某某某哪天要結(jié)婚了，某某某生孩子了……我瞬間感覺(jué)自己似乎與那些時(shí)代脫軌了，按道理來(lái)說(shuō)，成年人的世界里這些不外只是常態(tài)罷了，但是在我簡(jiǎn)樸的認(rèn)知里，這是不可思議的。明明我們以前仍是同學(xué)，明明他們還沒(méi)多大，明明我們都差不多的……

現(xiàn)在我似乎開(kāi)始理解了，或許每個(gè)人都有自己要走的路吧，也都有自己的選擇，無(wú)關(guān)春秋無(wú)關(guān)心態(tài)。而那些夸姣的時(shí)光也被鐫刻在了記憶深處，哪怕那時(shí)候只是不施粉黛，于你于我亦或于她，那都是我們最夸姣的記憶亦是最美的我們最夸姣風(fēng)景。不加潤(rùn)飾的錦繡，就像老舍那句“以前沒(méi)有胭脂，女子的臉只為情郎紅”那般的不可多得的可貴。

也許每個(gè)回不去的日子都有它的道理吧。成長(zhǎng)是必然的，無(wú)論好壞，我們都坦然接受。那些記憶深處的夸姣就此停筆吧，剩下的就該是我們新的續(xù)寫(xiě)了，但愿我們都在各自的路上發(fā)著耀眼的毫光，像眼睛更像星星，一閃一閃的，慢慢匯成夜空后，就該是多年后的好久不見(jiàn)亦會(huì)是釋?xiě)押蟮木蛣e重逢。

我期待那一天的到來(lái)，也期待那時(shí)候的我們。

致我們終將逝去的青春，致青春也致我們！

致青春的我們作文 篇9

我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。

初三對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)，就像許多人對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)代號(hào)?；蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事，但不管怎么過(guò)我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說(shuō)我我看不順眼的人，我從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過(guò)是一個(gè)名字而已，其他則與我無(wú)關(guān)。

但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來(lái)回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候，我們會(huì)抱怨很多很多，會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來(lái)不完美的那么可愛(ài)。

既然我想得通這些，那我覺(jué)得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來(lái)而去努力，做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。

上初三我就不會(huì)再像我過(guò)去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說(shuō)話、吃東西、玩橡皮泥、寫(xiě)情書(shū)、睡覺(jué)……

我也會(huì)開(kāi)始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說(shuō)等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過(guò)程中我肯定會(huì)有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來(lái)也是如此，就算不愿，我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。

至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會(huì)慢慢淡忘的，所以，他，于我無(wú)礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來(lái)，一定只有我自己才能給我。

但是無(wú)論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽ｑ{護(hù)航了我的青春，多彩了我的少年時(shí)代。

我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來(lái)，但那都不能，不過(guò)就算我知道是徒勞，我還是想說(shuō)：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

致青春的我們作文 篇10

初夏，獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌，陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。

蒲月，天色慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教授教養(yǎng)樓里洋溢著書(shū)卷的香味，每個(gè)人都在為升入高三做著充足的預(yù)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部門(mén)都將在這里上演……

望著窗前開(kāi)的正艷的梨樹(shù)，思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn)，想著一切夸姣而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí)，“周冊(cè)”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)?！拔覄偛胖v到哪了？”講臺(tái)上的老師對(duì)我橫目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課后功課罰寫(xiě)十遍，明天交給我”我不禁面前一黑，班上的同學(xué)好像被壓抑久了，發(fā)出了爆笑。青春好像就是這樣，無(wú)樂(lè)不歡。

課下時(shí)，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不留意時(shí)大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺(jué)時(shí)老是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗(yàn)。又好比同桌在喝水時(shí)，講笑話，咯嘰他，諸如斯類(lèi)，數(shù)不勝數(shù)，青春好像就是這樣，無(wú)惡不作。

鄰近考試，班里的調(diào)皮包們也消停不少，一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲，而一套接著一套的溫習(xí)卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意，而遭受“思惟教育”。青春好像就是這樣，在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

學(xué)校，這個(gè)我們締造青春的地方，同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季，同學(xué)在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的好友到最后也失去了聯(lián)系……

青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，半途有許多的風(fēng)景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只但愿我的好友能一直伴在我身邊……

致我們終將逝去的青春。

致青春的我們作文 篇11

生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。

有些人愉悅于其中，有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色，而煎熬的人干著自己不喜歡的事情。

生活總是把我們推向遠(yuǎn)離自己夢(mèng)想的那一方，然而有些人堅(jiān)毅勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢，那些人的堅(jiān)毅，因此希望自己也是如此。

但夢(mèng)想有的時(shí)候讓你不知所措，痛徹心扉，甚至讓你不敢直視前方。有些人堅(jiān)持著，卻因?yàn)橐恍┳璧K，而放棄。我不贊同這種做法，只要你有信念，就一定不會(huì)被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波，而放棄堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想。忙碌沖擊了他們的大腦，而我覺(jué)得我們一定要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

盡管你在忙碌的時(shí)候你都不會(huì)忘記當(dāng)初那份堅(jiān)持過(guò)的夢(mèng)想，總要你空閑的時(shí)候，這正是你奮斗夢(mèng)想之時(shí)。我不想為自己的事情找借口，有多少成功者是這樣走過(guò)來(lái)的，又有多少辛酸與淚水不為人知。

上帝總是會(huì)眷顧那些勇敢，那些堅(jiān)強(qiáng)的人；堅(jiān)持的信念永不服輸，逝去的青春也終將無(wú)悔。

致青春的我們作文 篇12

致我們終將逝去的青春-關(guān)于情感的文章

其實(shí)之前也用這個(gè)電影名稱(chēng)寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌，或許是因?yàn)楦杏|，在此又來(lái)嘮一嘮我們那所剩無(wú)幾的青春歲月。

青春，多么朝氣蓬勃的字眼，尤其對(duì)我們這些二十幾歲的年輕人，然而，有誰(shuí)能在這條路上沒(méi)有波瀾？沒(méi)有挫折？沒(méi)有一個(gè)人的青春道路是筆直而沒(méi)有岔路的，你走錯(cuò)一步，可能會(huì)影響你的一生。青春正如這樣，那就讓我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天我們老去了，回首往事，還能清楚地記得，有這么一群朋友，陪你度過(guò)這么一段時(shí)光。

五月的天空，總是那么蔚藍(lán)，空氣中充滿(mǎn)著畢業(yè)的氣息。

斷斷續(xù)續(xù)送走一批批師兄師姐，盡管心中有再多的不舍，也要笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。四年，從青澀到成熟，從陌生到相識(shí)相知，不曾考慮過(guò)別離，如今卻不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。不得不感傷畢業(yè)了，青春的尾聲還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

懵懂的青春，會(huì)遇到很多很多的人，有的人是你煮茗需要的薪火，有的人是你眺望遠(yuǎn)景的樓閣，有的人是你夜晚照明的路燈，走過(guò)青春的路口，我們又要將這一切全部交還給歲月，只留下蒼白的記憶與無(wú)盡的懷念。

青春打馬而過(guò)，回憶落地成殤。春風(fēng)吹拂，流年往復(fù)，時(shí)光一去不復(fù)返，我們帶著夢(mèng)想走在青春的海角前，卻又無(wú)法抑制的懷念過(guò)去，或許我們真的太過(guò)平庸，經(jīng)不起流年往事的烹煮。

青春總有一天會(huì)逝去，我們應(yīng)該努力留下點(diǎn)痕跡，哪怕是傷或者痛，因?yàn)闆](méi)什么大不了。但是，多年后，我們心里就能清晰地回憶并勾勒出我們青春的模樣。在這趟旅途中，也許會(huì)遇到許許多多的坎坷與挫折，但我們不能中途放棄。就像林徽因說(shuō)的：溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)懼無(wú)驚，讓心安生，讓魂安寧，讓生活從此云淡風(fēng)輕。靜靜地，靜靜地，享受一個(gè)人的春花秋月。閑走一程山高水闊，淡看一季綠肥紅瘦。如若這樣，也就不枉此行了。

我們沒(méi)必要幻想有些東西會(huì)永遠(yuǎn)不變，更沒(méi)必要奢求有些情會(huì)永遠(yuǎn)不淡。一直往前走，回頭不一定就能看到自己來(lái)時(shí)的路，轉(zhuǎn)過(guò)身，也不一定就能遇上曾經(jīng)遇到的人。錯(cuò)過(guò)了，就是錯(cuò)過(guò)了，失去了就是失去了。唯一能做的，就是：懷念。