[收藏]致青春的我們作文12篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-21 致青春作文身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文寫作促進(jìn)我們主動看書學(xué)習(xí),有利于增加知識儲備。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?或許你需要"致青春的我們作文"這樣的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
致青春的我們作文 篇1
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的但愿和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺中悄然逝去,彈指一揮間回想舊事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們,懷揣著但愿與夢想踏上了旅程,世間萬物都在悄然變化,時(shí)間白叟老當(dāng)益壯,我們誰也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。
在一片加油聲中,籃球場上的運(yùn)動員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不中斷。這些為我們的青春之冊添上了最夸姣的一筆。
俗話說得好,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出過汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷錦繡的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光,是雨后的彩虹,異常錦繡,越發(fā)出色,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去??墒撬鼌s將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋果是甜的,只有仔細(xì)品味糊口的人才會下這個(gè)結(jié)論,早春,青蘋果他們嘗過,他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙,由于他們在等待,他們知道,經(jīng)由了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋果才會變堅(jiān)強(qiáng),更豐滿。
沒有人感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。
致青春的我們作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝,我們又即將步入社會,我們曾經(jīng)所向往的自由好像并沒有來臨,反倒我們的煩惱是越來越多,我們不經(jīng)意的老是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春,現(xiàn)在想想那曾今經(jīng)懵懂無知的我們才是最幸福的,我們不用生計(jì)而奔波,我們不用擔(dān)負(fù)起這么大責(zé)任,但我們終歸會長大的,所以我們最留戀的應(yīng)該是我們在最夸姣的年紀(jì)為了我們所想要的未來而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時(shí)光。
十八歲的少男奼女,對糊口布滿熱情和但愿,他們天天都幻想著自己的未來,是成為一名桃李滿天下的人民教師仍是成為一個(gè)妙手回春的醫(yī)生,仍是成為一名企業(yè)家。這些都是我們天天所幻想的夢,如今有的人已經(jīng)實(shí)現(xiàn),也許當(dāng)初所想的與現(xiàn)在不同,但當(dāng)初的那份炙熱之心是不會變的。如今我們所能回想起來的也就是那份年少輕狂但我們不會覺得幼稚,只會默默感觸感染那份依然跳動的心,這時(shí)我們會會心一笑。真是由于18歲的自己造就了今天的我,我們應(yīng)該是感謝十八歲的自己。
十八歲的我們有些叛逆,但老是會在與父母頂嘴之后又獨(dú)自悔恨懊惱,我們能夠體會父母的一番苦心,就算是我們錯了我們也不會主動報(bào)歉,但我們會用自己方式來緩和與父母之間的關(guān)系,又固執(zhí)的堅(jiān)持自己的方向,即便終極不了了之。我們明白父母很幸苦,但老是缺乏步履力,無法為父母分擔(dān)。這就是十八歲的我們,一個(gè)矛盾的同一體,很想做好每一件事情,但終極都會無功而返。
十八歲的我們身邊總不會缺乏朋友,所到之處老是歡聲笑語打打鬧鬧,我們一起唱歌,一起逃課,一起泡吧,一起看偶像劇哭哭啼啼,一起在晚上看恐怖片不敢睡覺,一起玩游戲,我們互損,相互調(diào)侃。但我們只答應(yīng)對方欺負(fù),別人欺負(fù)你就不行。就算打不外,我們也能從氣魄上壓倒對方。十八歲的友情是最純粹的,我們可認(rèn)為對方付出一切。同樣我們不答應(yīng)背叛,也許我們害怕自己付出了沒有回報(bào),我們害怕孤傲,假如是小小的過錯我們很收留易原諒對方。十八歲的友情令人羨慕。
十八歲的我們最純摯的就是懵懂的人愛情,沒有任何雜質(zhì),沒有任何猶豫,我們會在心儀的姑娘眼前手足無措,我們會在暗戀已久的男生眼前酡顏心跳,久久不能平復(fù)心情,我們會為對方不經(jīng)意間做的一件小事而打動好久,我們不求回報(bào),只有默默的付出,用自己的方式關(guān)心著他,同時(shí)他也給你的糊口帶來許多出色的瞬間,他的一舉一動都影響著你改變著你,即使在許多年之后你們相遇了,那份感情也會讓你打動。
這就是十八歲的親情友情和愛情,還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人打動,讓人留戀。
致青春的我們作文 篇3
青春是即使五音不全,也要歌唱到底;
青春是明知道錯了,也要任性到底;
我們的青春肩并肩,一起追逐夢想。
“有理想的地方,地獄也是天堂?!蔽覀兂3_@么說,但實(shí)際,我們最看重的是有他們在一起堅(jiān)持夢想的過程。如果你認(rèn)為人生最精彩的便是那實(shí)現(xiàn)夢想的一瞬,便也是一個(gè)極大的失敗、錯誤。
“你可以嘲笑我年少輕狂,但我會告訴你什么叫勝者為王!”我們的青春是狂野的,但是只有肯放手一搏的人才會贏得勝利!你說我不夠格,但我請你在我狂出天地之時(shí),對我重新復(fù)述一遍。三十年河?xùn)|,三十年河西。我們用青春鋪路,也便攜手走去。
“青春活潑的心,決不做悲傷的滯留?!痹谖磥淼奈覀兊男闹校乔啻罕闶且槐具^夜倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,但到最后才發(fā)現(xiàn)回得了過去,回不了當(dāng)初。
“青春時(shí)代是一場短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失的無影無蹤了。”我們總說時(shí)間飛逝,但其實(shí)時(shí)間仍在,便是我們青春在飛逝。我們的朋友是唯一能獻(xiàn)出青春,陪你走到最后的人,朋友就是把你看透了,還能喜歡的人。
我們的青春亦是如此,我們不怕萬人阻擋,卻只怕自己投降,我們的青春便是脆弱到分別,便會垮掉。即便是知道了離別的凄涼,說聲再見的堅(jiān)強(qiáng),愿你在未來迷茫之時(shí),堅(jiān)定地對自己一遍又一遍說,當(dāng)時(shí)我們青春時(shí)記下的夢想,我還記得。
2019年4月25日
致青春的我們作文 篇4
每個(gè)人都會有唯一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你唯一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人披發(fā)……時(shí)間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚披發(fā),天意老是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景,或許你會不經(jīng)意地笑了,那都是最貴重?zé)o比的回憶呀……
『新的開學(xué),新的朋友』
馬上,就要開學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都認(rèn)識對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線忽然交錯在一起,卻又分開,任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿??開學(xué)物是人非,夸姣的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時(shí)還能感到一些可笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我仍是但愿,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會說:“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝?!薄爱?dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘?!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光,
蟬聲鳴叫。
故人未來,
曲終人披發(fā)。
致青春的我們作文 篇5
朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許恍惚,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好?!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對目生人,也可以十分從收留地微笑、寒暄;面對完全目生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個(gè)什么樣的過程。我想那大概就是從一個(gè)樣子容貌變成另一個(gè)樣子容貌的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的樣子容貌。
雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣收留易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友老是良多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起聯(lián)袂的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個(gè)什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,終極找到相濡以沫的朋友。
青春,多么錦繡的字眼,他象征著活力,他象征著向陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感觸頗多,青春即將披發(fā)場,即使青春終極會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操縱不會休止,直至死去。
致我們終將逝去的青春,致我們永不休止的成長!
致青春的我們作文 篇6
彼時(shí)《北京青年》熱播,”重走青春路”的夢想,好像也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)大張旗鼓的歲月此刻化為安靜的回憶,如涓涓細(xì)流在心間潤過,讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。
在那些已然老去或是正在老去的人們眼中,青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的收留顏仍是單純活潑的心態(tài),都跟著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。
而于我們年青的一代,青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí),遙望著未來,似有一輪紅日冉冉升起,披發(fā)出無窮的光與熱。待你歡快的跑近時(shí),卻只看見愈來越濃的迷霧。一切都變得恍惚而不可預(yù)知,落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。
朦朧的,是對人與情感的感知。隱約的,是對未來的遠(yuǎn)望。有時(shí)我們會為了這種恍惚而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人,老是想要快快的長大,撥開這層阻礙,清晰的掌握住自己的未來。同時(shí)卻又慶幸,它讓原本尖利的傷害變得圓鈍柔和,不至于留下錐心刺骨的痛苦悲傷。
我想,命運(yùn)到底是左袒我們的。才會讓我們在這年少芳華的青春歲月里,讀書,成長,慢慢的體會人世間最夸姣而真摯的事物。好比,初戀。
多少為了《那些年》感觸甚至流淚的人,大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既斗膽勇敢又小心翼翼的情感,也許是我們的一生中最為夸姣純粹的感情經(jīng)歷了。由于是被禁止的,也由于膽怯,那些話語被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光,會帶著幾分不自知的溫柔與羞赧,靜靜地停在某張課桌前,某個(gè)背影上。這種感覺猶如拾獲了一塊通靈的美玉,牢牢地攥在手心,既想與人分享,又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上,才會偷偷的拿出來對著月光把玩,滿心的歡喜與鄭重。
盡管這段感情多半是無疾而終的,但偶爾憶起,心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與知足。這樣便足夠了。
青春留給我們的,除了這段短暫的夸姣,還有一樣更長遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園,“不諳世事”的我們,才會擁有這樣單純摯摯的情誼。與同學(xué)的,與老師的。由于春秋相仿,所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無關(guān)的友誼,夾帶著絲絲縷縷初春的清新與明媚,在我們有限的青春時(shí)光里,綿延出一道又一道的風(fēng)景。
正如那句話所說的:青春如酒,成長正酣。因而所有夸姣的,都將被分享,所有憂愁的,都將發(fā)酵成錦繡的回憶,而所有不夠成熟的,都可以,慢慢等待。等待終有一天,我們站在青春的邊沿上,望著身后的人踩著我們來時(shí)的路,便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信,寄于某段未知的將來。
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的,那些名為夸姣的事物,將會陪伴我們走過一生的長路。
致青春的我們作文 篇7
那些年我們一起追過的女孩
看見關(guān)于青春的所有都感萬千,回憶都是青澀的歲月。
那些年,我們喜歡上課就傳紙條,在課本后面寫著關(guān)于愛情的說說。
那些年,我們迷戀上了網(wǎng)絡(luò),一放學(xué)就往網(wǎng)吧跑!上課把課本豎起來擋著手機(jī)繼續(xù)聊天。晚自習(xí)回宿舍幾個(gè)女孩子還喜歡討論網(wǎng)友這個(gè)那個(gè)。
那些年,我們下午一放學(xué)就喜歡幾個(gè)人一起圍著操場逛圈圈。坐在操場上聊天、打鬧。
那些年,我們心里懵懵懂懂的有了自己喜歡的人,以為在一起就可以一輩子。所以的海誓山盟現(xiàn)在還存在我們的記憶里。
現(xiàn)在的我們成熟了,做事也有主見了。
我們打開通訊錄翻了一遍又一遍,看著熟悉又陌生的名字,播出去還沒有接通又掛了,心里矛盾。接通了我們應(yīng)該聊些什么?在干嘛?吃飯沒?最近怎么樣?………最后還是關(guān)掉了手機(jī)。
感覺自己一安靜下了永遠(yuǎn)都是這么多愁善感,想起了好多過去的事情。
現(xiàn)在的朋友變化也滿大滴!
不想說什么。
一句話
就算我們幾個(gè)月一個(gè)電話,但是感情永遠(yuǎn)都不會變的。
有時(shí)間我們就聚聚吧!談?wù)勑墓涔浣帧?/p>
致青春的我們作文 篇8
“懷念啊我們的青春啊,在記憶里生根發(fā)芽……”一首《懷念青春》勾起了我對舊事的無窮懷念。
“那時(shí)候天老是很藍(lán),日子總過得很慢”小小的我們早早的起來,背著大大的書包,三五成群的結(jié)伴去上學(xué),那一路上的歡聲笑語似乎是那些年最悅耳的音樂了。那時(shí)候的我們很簡樸也很純粹,似乎上學(xué)是我們最大的快樂。在學(xué)校里,有好多好多的同學(xué)一起玩,一起嬉戲鬧。男孩子會捉弄女孩子,你追我打瘋瘋鬧鬧。而我們天天回家的途中都有說不完的趣事,連嘴角揚(yáng)起的微笑都是溢出來的快樂……也是過了良久我才知道,那些不著名的記憶叫青春,
后來我們都徐徐長大了,也開始了所謂的各奔東西。
有的同學(xué)開始踏入社會,開始接觸新的事物,好比偶爾遇見的三兩同學(xué)吧。他們有些有了工作,在自己的崗位上努力著,有些開始提前感觸感染快樂,朋友圈里都是她們各種變化,總而言之,比擬于從前,反倒都漂亮了不少,脫胎換骨這個(gè)詞倒也恰到好處。
而有的依舊在學(xué)習(xí)的道路上走著,些許清楚些許迷茫,好比我。在長大的過程中我也一直在走著,最初的夢想華而不實(shí),但我不盲目,我很努力很專心的在追尋,甚至那是我快樂的源泉。再后來,我沒有夢想了,不是長大而膽怯,而是長大了才知道,那是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,日積月累的零碎努力根本配不上當(dāng)初那個(gè)神圣而夸姣的夢想,我談不上自甘墮落,卻也消極懈怠了良久良久。
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,再回顧回頭,別有一番滋味。
現(xiàn)在我們似乎不僅僅只是在長大,更多的是我們開始有了責(zé)任。
某些天聽朋友提起,某某某哪天要結(jié)婚了,某某某生孩子了……我瞬間感覺自己似乎與那些時(shí)代脫軌了,按道理來說,成年人的世界里這些不外只是常態(tài)罷了,但是在我簡樸的認(rèn)知里,這是不可思議的。明明我們以前仍是同學(xué),明明他們還沒多大,明明我們都差不多的……
現(xiàn)在我似乎開始理解了,或許每個(gè)人都有自己要走的路吧,也都有自己的選擇,無關(guān)春秋無關(guān)心態(tài)。而那些夸姣的時(shí)光也被鐫刻在了記憶深處,哪怕那時(shí)候只是不施粉黛,于你于我亦或于她,那都是我們最夸姣的記憶亦是最美的我們最夸姣風(fēng)景。不加潤飾的錦繡,就像老舍那句“以前沒有胭脂,女子的臉只為情郎紅”那般的不可多得的可貴。
也許每個(gè)回不去的日子都有它的道理吧。成長是必然的,無論好壞,我們都坦然接受。那些記憶深處的夸姣就此停筆吧,剩下的就該是我們新的續(xù)寫了,但愿我們都在各自的路上發(fā)著耀眼的毫光,像眼睛更像星星,一閃一閃的,慢慢匯成夜空后,就該是多年后的好久不見亦會是釋懷后的就別重逢。
我期待那一天的到來,也期待那時(shí)候的我們。
致我們終將逝去的青春,致青春也致我們!
致青春的我們作文 篇9
我現(xiàn)在十四歲,離十七歲的雨季還有三年,一年中考,兩年渾噩。
初三對于我來說不過只是一個(gè)符號,就像許多人對于我來說不過是一個(gè)代號。或許中間會發(fā)生許多故事,但不管怎么過我想要的我還是要得到的,不顧那付出什么代價(jià)。對于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人,我從來不會產(chǎn)生什么情緒,他們于我而言不過是一個(gè)名字而已,其他則與我無關(guān)。
但他們都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候,我們會抱怨很多很多,會抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候,你才會發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。
既然我想得通這些,那我覺得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,為了自己的未來而去努力,做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。
上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子,上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會開始為了我的夢想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個(gè)過程中我肯定會有所不適,但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的,相信將來也是如此,就算不愿,我也會強(qiáng)迫我自己愿意的。
至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀,我相信我會慢慢淡忘的,所以,他,于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來,一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的,我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽q{護(hù)航了我的青春,多彩了我的少年時(shí)代。
我們總會在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來,但那都不能,不過就算我知道是徒勞,我還是想說:但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。
致青春的我們作文 篇10
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花。
蒲月,天色慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教授教養(yǎng)樓里洋溢著書卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的預(yù)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部門都將在這里上演……
望著窗前開的正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切夸姣而不切實(shí)際的夢時(shí),“周冊”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)?!拔覄偛胖v到哪了?”講臺上的老師對我橫目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后功課罰寫十遍,明天交給我”我不禁面前一黑,班上的同學(xué)好像被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春好像就是這樣,無樂不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不留意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺時(shí)老是在他耳邊說老師來了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又好比同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如斯類,數(shù)不勝數(shù),青春好像就是這樣,無惡不作。
鄰近考試,班里的調(diào)皮包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的溫習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思惟教育”。青春好像就是這樣,在歡笑快樂的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無話不說的好友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場漫無目的的旅行,半途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只但愿我的好友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
致青春的我們作文 篇11
生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。
有些人愉悅于其中,有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色,而煎熬的人干著自己不喜歡的事情。
生活總是把我們推向遠(yuǎn)離自己夢想的那一方,然而有些人堅(jiān)毅勇敢面對現(xiàn)實(shí),勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢,那些人的堅(jiān)毅,因此希望自己也是如此。
但夢想有的時(shí)候讓你不知所措,痛徹心扉,甚至讓你不敢直視前方。有些人堅(jiān)持著,卻因?yàn)橐恍┳璧K,而放棄。我不贊同這種做法,只要你有信念,就一定不會被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波,而放棄堅(jiān)持了很久的夢想。忙碌沖擊了他們的大腦,而我覺得我們一定要堅(jiān)定自己的夢想。
盡管你在忙碌的時(shí)候你都不會忘記當(dāng)初那份堅(jiān)持過的夢想,總要你空閑的時(shí)候,這正是你奮斗夢想之時(shí)。我不想為自己的事情找借口,有多少成功者是這樣走過來的,又有多少辛酸與淚水不為人知。
上帝總是會眷顧那些勇敢,那些堅(jiān)強(qiáng)的人;堅(jiān)持的信念永不服輸,逝去的青春也終將無悔。
致青春的我們作文 篇12
致我們終將逝去的青春-關(guān)于情感的文章
其實(shí)之前也用這個(gè)電影名稱寫過一篇詩歌,或許是因?yàn)楦杏|,在此又來嘮一嘮我們那所剩無幾的青春歲月。
青春,多么朝氣蓬勃的字眼,尤其對我們這些二十幾歲的年輕人,然而,有誰能在這條路上沒有波瀾?沒有挫折?沒有一個(gè)人的青春道路是筆直而沒有岔路的,你走錯一步,可能會影響你的一生。青春正如這樣,那就讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天我們老去了,回首往事,還能清楚地記得,有這么一群朋友,陪你度過這么一段時(shí)光。
五月的天空,總是那么蔚藍(lán),空氣中充滿著畢業(yè)的氣息。
斷斷續(xù)續(xù)送走一批批師兄師姐,盡管心中有再多的不舍,也要笑著跟他們說再見。四年,從青澀到成熟,從陌生到相識相知,不曾考慮過別離,如今卻不得不揮手說再見。不得不感傷畢業(yè)了,青春的尾聲還會遠(yuǎn)嗎?
懵懂的青春,會遇到很多很多的人,有的人是你煮茗需要的薪火,有的人是你眺望遠(yuǎn)景的樓閣,有的人是你夜晚照明的路燈,走過青春的路口,我們又要將這一切全部交還給歲月,只留下蒼白的記憶與無盡的懷念。
青春打馬而過,回憶落地成殤。春風(fēng)吹拂,流年往復(fù),時(shí)光一去不復(fù)返,我們帶著夢想走在青春的海角前,卻又無法抑制的懷念過去,或許我們真的太過平庸,經(jīng)不起流年往事的烹煮。
青春總有一天會逝去,我們應(yīng)該努力留下點(diǎn)痕跡,哪怕是傷或者痛,因?yàn)闆]什么大不了。但是,多年后,我們心里就能清晰地回憶并勾勒出我們青春的模樣。在這趟旅途中,也許會遇到許許多多的坎坷與挫折,但我們不能中途放棄。就像林徽因說的:溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中,不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)。無懼無驚,讓心安生,讓魂安寧,讓生活從此云淡風(fēng)輕。靜靜地,靜靜地,享受一個(gè)人的春花秋月。閑走一程山高水闊,淡看一季綠肥紅瘦。如若這樣,也就不枉此行了。
我們沒必要幻想有些東西會永遠(yuǎn)不變,更沒必要奢求有些情會永遠(yuǎn)不淡。一直往前走,回頭不一定就能看到自己來時(shí)的路,轉(zhuǎn)過身,也不一定就能遇上曾經(jīng)遇到的人。錯過了,就是錯過了,失去了就是失去了。唯一能做的,就是:懷念。
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我們正青春作文
作文是我們抒發(fā)內(nèi)心情感的舞臺,寫作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長的重要方式。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升,你會經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎?經(jīng)過搜索幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集了一些相關(guān)的內(nèi)容“我們正青春作文”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!
我們正青春作文 篇1
山青青,水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒有價(jià)值,這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:幸福是一種靈魂的香味。是的,只有輕淺歲月有首歌的人,才能得到真正的幸福。
亞里士多德說過:人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。輕淺歲月有首歌,方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫廊,我們不難發(fā)現(xiàn),那些光彩照人的,無一不是輕淺歲月有首歌,積極進(jìn)取的人。
成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌,才會有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江,輕淺歲月有首歌,鋼的意志,鐵的臂膀,每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無處不在,他用胸膛作盾牌;為了同胞的安寧,他選擇了翱翔。高飛的獵鷹,他絕不孤獨(dú),因?yàn)樯砗笫侨嗣瘛T囅?,若非輕淺歲月有首歌,他何以贏得人生的豐富多彩?
有首歌,是每個(gè)人必須面對無法回避的課題。輕淺歲月有首歌,就有了前進(jìn)的方向,就會為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉,輕淺歲月有首歌,窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌,就不會為此而奮斗,就難以成為人生的贏家。
一個(gè)人如果沒有有首歌,如何前行。做到輕淺歲月有首歌,方能咬定青山不放松,砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東,輕淺歲月有首歌,來不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長江之下最牽動人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng),人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌,他怎能獲得這樣的肯定與贊美?
反觀當(dāng)下,某些富二代,星二代,沒有輕淺歲月有首歌,不思進(jìn)取,吃喝玩樂,甚至吸毒犯法,毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌,很難使人生有價(jià)值。居里夫人說過:我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌,為所當(dāng)為,方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌,是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣,夢想就會來到眼前,人生才能光輝燦爛。
我們正青春作文 篇2
偶爾上課走神,瞥一眼黑板上密密麻麻的符號,瞟一眼埋頭于書本中的同學(xué),突然浮出一個(gè)問號:這就是我們的青春嗎?
沒有漂亮的校花,沒有帥氣的籃球隊(duì)長,沒有那么多錯綜復(fù)雜的故事,沒有每一天都是天空澄澈,亦沒有許多天都風(fēng)雨如晦。
有的是題海中掙扎,是考試失利的悵惘,是無數(shù)次的激昂與無數(shù)次的頹喪的博弈,是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力堅(jiān)守,有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑,空氣都變得張揚(yáng);我們都曾毫無目的的奔跑,陽光都變得激蕩;我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻,我們都曾懵懂無知滿眼純凈。
日月流轉(zhuǎn),帶走的,卻不只是時(shí)間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹。有時(shí)漾笑的臉會被解題時(shí)的眉頭深鎖取代,有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會被埋頭沉默取代,有時(shí)無憂無慮會被若有若無的傷感取代,有時(shí)目空一切的自信也會被接踵而來的質(zhì)疑取代。
我們漸漸體會到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距,在這條鴻溝中努力掙扎,有些無奈,有些沉重。
這也是我們的青春呵!
在高考的旗幟下,任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的,所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞,鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的,這是我們的選擇,我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來的一次盛大綻放。
唯有所舍,才有所得;唯有所棄,才有所成。
我們舍棄了許多,那些淺薄的歡樂,那些膚淺的認(rèn)知,那些自滿現(xiàn)狀的懶惰,那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒有電影那么浪漫,生活只是教會了我們?nèi)绾涡凶呷松?,?yōu)化人生。
是的,我們都現(xiàn)實(shí)了。
因?yàn)?,我們都長大了。
我們也得到了——一個(gè)洋溢夢想色彩的青春。
有人用一句話形容夢想:在夢中都看不真切??晌覀儾荒茏寜粝胫共接趬羿l(xiāng)啊,我們要用努力將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動的心裹挾在校服中,把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落,把無數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵!
我們正青春作文 篇3
守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復(fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……
——題記
青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。
青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來,留不住,這一路的風(fēng)景,但卻給我懷念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯過爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵著、延續(xù)著我們青春的夢想。
逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年,我來過,如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。
我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。
一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。
致,我們逝去的青春,永不言悔。
我們正青春作文 篇4
一直覺得,我們青春年華的幸福來自于很多的疼痛感。這并不是說平平淡淡、一帆風(fēng)順不是幸福,而是我們都“習(xí)慣”在疼痛中感受到幸福的含義:或是奮斗路上的坎坷之痛;或是尋愛旅程的錯失之痛;或是對人生、人性思考的迷茫之痛……種種疼痛感中,我們才能感受到幸福。因而,如果我們還有疼痛感,是因?yàn)槲覀儞碛行腋?,也珍惜這份幸福。
此外,人對于親情、友情、恩情的依賴其實(shí)亦是一種尋得幸福的體驗(yàn)······而后學(xué)會珍惜追尋幸福過程中刻在心里的真情與一份釋放后的淡然從容.
首先是因?yàn)楦改浮0职趾蛬寢屖墙o我們最多最多幸福的人。 當(dāng)某天放學(xué)回家走在路上,一輛小電動車從身旁經(jīng)過,聽到一小男孩清脆的嗓音:“爸爸,你有多久的假期呢?”“周末兩天。”他爸爸答道。小男孩拉高音調(diào)說:“這么少啊,我有60天這么長哦!”多可愛的小孩子,曾經(jīng)我們也一樣可愛。 所有的美都在逝去之后才被真正感知,因?yàn)槊罒o法、也不能被擁有。 回到家,躺在舒服的大床上,吃著甜美的飯菜,溫暖不言而喻。我們毫不顧忌地“揮霍”家里的一切,甚至感情,因?yàn)槲覀冎?,這是如此的安全,是如此幸福。
其次是因?yàn)榕笥?。跟朋友在一起總是覺得特別特別輕松。此刻的我完完全全是我,我們不用任何的掩飾與心里不悅嘴巴卻不能說,只管盡情說話笑鬧、唱歌呼喊、亂擺pose。大家隨著各自的性子,喜歡怎樣就怎樣?,F(xiàn)實(shí)生活在重重的人際關(guān)系中,生命若是有那么幾個(gè)要好的朋友、有那么幾次的惺惺相惜、心心相依,也就明白了電視上經(jīng)常重復(fù)、極為豪放的那句臺詞“人生得一知己死而無憾”的真正含義,朋友可遇不可求,也是一種幸福。
再有就是因?yàn)楹眯娜?。覺著有一份對人非常非常重的感謝與感動。乘坐公交車,因?yàn)樯賻Я宋迕X而被刻薄的司機(jī)弄得很尷尬,后面有一個(gè)上車的乘客對我說:“你先去坐著吧!”然后,他幫我付了那五毛錢……天地良心,感動不已,這也算是身邊一點(diǎn)點(diǎn)最微小的幸福吧!
一線晚霞,向遠(yuǎn)方望去的背影,仿佛兩顆心在日光漸漸隱藏、黑暗緩緩籠罩中毅然堅(jiān)韌,無謂畏懼;還有那張定格的落日,橘黃色、醬黃色、黑色的線條絲絲穿插,柔和的光慢慢沉著暗下;還有那幾張手與落日的相映成韻;還有在草坪上很挫地、笨拙地跳躍,還有在山腰上背對陽光燦爛地笑······
回憶若是被時(shí)間淡去,請用照片記住所有的溫存。而對于屬于我們青春年華的幸?!?請珍惜,請握住,會幸福!
我們正青春作文 篇5
生涯是豐盛多彩的,謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力。或者在你的眼中那“咸妝濃抹總適宜”的杭州東湖,那氣概雄偉的萬面長鄉(xiāng),這燕語鶯聲的春天,是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無雙的美景。
張揚(yáng)是青春的共性,但這弛揚(yáng)決不是毫無意思的尋求裝扮,也不是過火的叛逆與非主源。而是用汗水書寫的青春絮語,用執(zhí)著描寫的青春美景?!冻旷r戰(zhàn)場上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。
青春,我們暖情奔置。在多彩的校園生活中,到處浮現(xiàn)著我們鈍樂的身影,比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中,無論男生、父生,一個(gè)個(gè)唱著從己愛好的歌曲,學(xué)著自人的偶像,發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場上,我們揮撒這汗水爭創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一,賽沒自己的名力;在乏味的字畫比賽中,我們用手中的筆 ,刻畫出心中的美景,展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來的故事》的啟發(fā)。
青春,爾們遐想萬千??臻e時(shí),讀著李紅的詩句:“臣不睹,黃河之水天上去,奔淌到海不復(fù)歸”,對這些經(jīng)典詩句,我們口中充斥敬仰之情,遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩己;聽著周杰倫的歌,遙想著大家也能有這樣的稟賦,在音樂范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動人的音符,隨同著我們走功花季的殘暴,走過旱季的爛漫。
在這布滿青春活氣的歲月中,我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí),我們也多不了崎嶇與挫折。面對著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過多少多歡樂幾多憂。一次次測驗(yàn)成就不幻想,一講路困難不會結(jié),我們也會賭氣取傷心,但掃興過后,還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐f:“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對崎嶇一樣如斯,抬下它,跨過它,你會飛得更高更遠(yuǎn)。
經(jīng)典文明,陪跟著我們成長。我們曉得了用微笑面對著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言,讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中,引領(lǐng)著我們走向后方!
我們正青春作文 篇6
青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。
——塞涅卡
老實(shí)說,青春這兩個(gè)字對我來說太飄忽不定,我想了解它,但是卻又無能為力,我與它的距離像是近在咫尺,又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢?
青春,是年輕,是熱情,是無所謂。青春的我們,會在春暖花開日,一群人結(jié)伴同行,在綠草如茵的大地上,在淺藍(lán)的蒼穹下,歡歌笑語,談天論地,累了隨地而坐,困了隨地而躺,我們快樂,我們無憂無慮,我們不拘小節(jié),我們的歡笑會伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中,那么的悅耳。
青春,是感性的,是迷惘,是愁滿腸。青春的我們,內(nèi)心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的心?!鼻啻旱奈覀儯瑹o論男女,總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失,總有一些微妙的感覺,讓我們牽腸掛肚,總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會因?yàn)橄饺莸囊皇自姸鋈粋?,也會為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。青春也是一葉舟,將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們曾為了遠(yuǎn)大的理想而淋漓盡致,然后我們的理想可能會破滅了,但我們不會從此一蹶不振,我們會明白;努力了,不一定會成功,但如果不努力,連成功的可能性也沒有。
青春的我們會喜歡懷念,懷念曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的自己,讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延,不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈欤瑩?dān)憂明天,殊不知昨天只是過去,今天是現(xiàn)在,明天才是未來,或許正因?yàn)槊魈焓俏粗?,無法預(yù)料的,所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后,我們卻會努力的面對,這未知的明天。
青春的我們懂的責(zé)任,小時(shí)候的我們,可能會在做錯某件事后,躲在疼愛我們的爺爺奶奶身后,但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔(dān),而不是逃避,正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長,所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé),無論身上的責(zé)任感或大或小,都是一樣。
青春,還有很多很多,我們的青春,自己的姿態(tài)。
我們正青春作文 篇7
十六歲的我們很懵懂,處在人生的第一個(gè)關(guān)卡,現(xiàn)在的我們會遇到很多以前都沒遇見的問題,也不知道去怎么處理。前幾天,我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開玩笑,然后玩笑開過了,老師大發(fā)雷霆,他們是給老師道歉了,老師沒表明態(tài)度,而他們就很不開心,哭得撕心裂肺,好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道,老師是用來玩的嗎?是用來開玩笑的嗎?我們是去補(bǔ)課的,不是去認(rèn)識朋友,也不是去聯(lián)絡(luò)感情的,老師也只是來給我們補(bǔ)一假期的課程,跟我們不會有太多的交集。我就想大家看清楚,想清楚:到底是誰的考慮不周到,是誰在無理取鬧,誰在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候,動動腦子,你們自己做的錯事為什么所有的罪過要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的,玩歸玩,不要太過分就可以,這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉,那么,我想問你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無聊吧,就算再跟我們能玩的來,那也還是老師,不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩,否則,惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會真的很虛偽,每一個(gè)人都學(xué)會了不以真心對人,而是想方設(shè)法的利用,我討厭欺騙我的人,更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒脾氣,只是不想發(fā)脾氣而已,真的很沒意思,自己快樂的活著不好嗎?何必去在意那么多,去想那么多,不累嗎?我覺得很累了,生活照大大小小的瑣事,令人煩惱,令人抓狂??裨甑男那樵撛鯓悠綇?fù),該怎么去選擇一些事?
所以,不論做什么事,請“三思而后行”吧!不要讓自己追悔莫及了。
我們正青春作文 篇8
聽你訴說青春的花開花落,令人傷感又令人開心。青春的我們,總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人,因?yàn)榇笕丝偸遣焕斫馕覀儭?/p>
有人說,我們是90后的,很幸福。其實(shí)他們卻不知道,我們的內(nèi)心深處,其實(shí)是哀愁的。我們樂此不疲的叫囂著、玩樂著,卻沒想到另一方的家長在擔(dān)心我們。卑微的我們總是在偽裝,戴著堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝完一天又一天,完畢之后,卸下偽裝的面具,淚流滿面。凋謝的花,零落一地,類似于自己的悲傷,貯存在盒子里。青春的我們學(xué)會戀愛了,然而我們卻不知道,我們太早承受了這份愛的痛楚。是的,我們很傻、我們長不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負(fù)、我們自殘,或許這就是我們,青春的我們。
青春的我們,會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀。總是喜歡自拍,而且總是擺著非主流的姿勢。有些大人說:“我們這些孩子,都太幼稚,太過于天真,整天只會自己拍照?!逼鋵?shí),她們自己不會,也就沒這個(gè)資本說我們。她們也不知道,我們不幼稚,我們的內(nèi)心,很成熟?!?0后的我們注定就要傷感么?青春期的我們就注定要哭泣么?為什么不能注定要快樂呢?為什么不能注定要幸福呢?以后,我們不要悲傷,以后的以后,我們不會再哭泣,以后的以后的以后,我們不要再壓抑,我們的青春,不要再悲傷叻?!泵刻爝@樣一遍又一遍重復(fù)的對自己說,有什么用?到最后,受傷的還是自己。有時(shí),我們會對大人淡漠,卻對同伴熱情;有時(shí),我們會和大人吵個(gè)沒完沒了,卻和同伴都是溫柔的話語。叛逆的我們并不知道,大人在為我們這種思想悲哀。
看著社會,我們會敏感,我們會琢磨自己,我們會壓抑自己,我們會偽裝自己,因?yàn)槲覀儾幌氩饺脒@種復(fù)雜的社會。我們希望,這種只是幻影,總是不想滲入這種人際關(guān)系。青春的我們,會厭惡這種。每天晚上,躲在墻角,蒼白的容顏微微低著,有種倉促的寂寞。訴說著一些事,悲傷的、強(qiáng)烈的、輕柔的、幸福的,一昧的去相信,時(shí)間流逝得很快,過后就會迷茫,然后就會措手不及。深夜里,不可觸及的容顏,落著淚,模糊了眼前。以往的傷害,遺忘了所有,到最后,我只能對自己說無能為力。青春的我們,喜歡讓自己波瀾的心平靜下來,其實(shí)這只是精神的寄慰,到最后只會無措。
看著那些光芒將青春的我們刺透,終于看到了自己的內(nèi)心。其實(shí),我們是幼稚的呢,幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么?真的是我們么?種種的反復(fù)追問縈繞在我的頭腦里,一片雜亂,無序無章,赤裸裸的社會很現(xiàn)實(shí),不在單純,要學(xué)著生存。我們、悲傷過,我們、哭泣過,我們、擁抱過,我們、快樂過。然后,對自己說,青春的我們,不會再悲傷了。
后記:
青春的我們,不會再悲傷了。
我們正青春作文 篇9
爺爺是一個(gè)農(nóng)民所以在爸爸小的時(shí)候就上山砍柴,農(nóng)忙的時(shí)候就到田里幫忙,爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳,一道十公分的傷口呢!
在爸爸上小學(xué)的時(shí)候,農(nóng)村里一眼望過去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問爸爸你們那時(shí)候作業(yè)是不是很多啊,爸爸直搖頭,說:“那時(shí)候可不像現(xiàn)在這樣,我們的作業(yè)在學(xué)校里就可以做好,偶爾才帶回家做!”聽奶奶說那時(shí)候?qū)W習(xí)更松,3點(diǎn)鐘就放了,學(xué)習(xí)就當(dāng)是玩玩的。唉,我當(dāng)時(shí)就十分疑惑,平時(shí)在報(bào)紙上看到什么減負(fù)減負(fù)的,可為什么越減越多呢?
爸爸還說他們在放學(xué)以后是不會直接回家的,我問為什么。爸爸長嘆了一聲,架起二郎腿,開始認(rèn)真的回憶起來,那時(shí)候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里,稻草邊有許許多多的野菜,低下身子就可以看到它們。什么韭菜,馬蘭頭,要多少有多少。
雞蛋那時(shí)候買的挺貴,用來換醬油的,所以爸爸和兩個(gè)姑姑就不怎么能吃到雞蛋,爸爸就每天去地里摘野韭菜,而且是一把把的,在奶奶的面前晃來晃去,嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋,奶奶沒辦法就只好炒給爸爸吃了,老爸就因此吃了不下一個(gè)師的雞。
在爸爸15歲的時(shí)候,國家開始號召種橘子,那時(shí)候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價(jià)。一斤的橘子可以換三斤的大米!可能是這橘子的魅力太強(qiáng)了,爸爸在農(nóng)忙時(shí)一般都被叫去看橘子,后面是一大堆的橘子,前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小時(shí)候去啊,雖然沒有電腦,電視也沒幾臺最多聽聽廣播,但我還想去,可爸爸說如果我去的話就不是他的兒子了,倒成了玩伴了。
我們正青春作文 篇10
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。
——題記
青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績一落千丈,我總是安慰自己:“沒關(guān)系,加油,挺過去就行了?!蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過?為什么成功總是可望而不可及呢?
就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽不會再因?yàn)槲叶?,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹芽努力地生長,不浪費(fèi)一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花,不言遺憾。
青春中有成功,有歡樂,有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個(gè)過程,付出需要代價(jià)。但生命之旅,沒有后悔,世事滄桑。
也許你每天對窗望月,浪費(fèi)是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒,從早到晚,無所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。
“花有在開日,人無再少年”青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。
致青春的作文
作文是展示學(xué)生語言能力和修辭技巧的途徑之一,寫作有助于我們不斷突破自己的創(chuàng)新極限。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫,你了解如何去寫好一篇作文嗎?以下內(nèi)容“致青春的作文”是由我們給您提供的,為便于日后回顧請務(wù)必收藏此文!
致青春的作文 篇1
時(shí)間可以帶走一切,但她卻是我永恒的記憶。
也許,她不是最美,但她卻最純潔;也許,她不是最陽光,但她卻是最明亮;也許,她不是最偉大,但她卻平凡的不一樣。
記得那年,我漸漸喜歡上了她,她如天上的白云,那么高,遙不可及的高,而我只能在地平線,癡癡地望望,也就望望。
可我不能只望望,我想與她共享成長的喜怒哀樂??陕吠具b遠(yuǎn),萬水千山,艱難險(xiǎn)阻,卻話擺渡人在江邊等我,至少我也得過江??!
記得那天,小學(xué)同學(xué)各奔東西,我只送了她一樣?xùn)|西,那就是筆,不是我的筆,是屬于她看書筆記用的,我還是那個(gè)等待流星的,面待笑容含著淚,就算在熾熱的陽光下奔跑,我也要笑的少年。
終于,分別后各自讀了初中,也許,我離她最遠(yuǎn)的地方,也就是離她最近的地方吧。也許擺渡,才剛剛開始。
我看見了頂峰的光芒,我終于邁出了第一步,我開始登山了,登山的路很陡峭,遍布荊棘,但她的音容笑貌如一縷陽光照入我的心房,我登山的腳步從未停歇。
我努力,我奮斗。因?yàn)椋挥袏^斗的青春才最美,只有拼過才能夠不負(fù)時(shí)光,她在何方,路亦在何方。我開始不斷改進(jìn)自己,我發(fā)現(xiàn),雖然不可能有捷徑可走,但至少,當(dāng)我一個(gè)人在星空下,拂著如水月色,看著揚(yáng)花落盡又盛開,可以輕松地等待著滿載夢想的流星。
后來,我長大了懂事了,一切都釋懷了。青春就是一場充滿未知的旅行,而她,就是我青春旅途中給我前行力量的那個(gè)過客,我無需對她卑微的仰望,也無需自責(zé)自己曾經(jīng)的懵懂,因?yàn)檎l也不知道在自己的成長路上,會經(jīng)歷什么,如果你什么都知道,這場青春還有什么意義可言?
擺渡人,幫助別人脫離苦海,可自己還是身處苦海,但我不一樣。我的擺渡人是我自己。
狂風(fēng)暴雨也好,朔風(fēng)驕陽也罷,我一定會幸福靠岸。
致青春的作文 篇2
在我這十四年中,我像一艘船,靜靜的在一片叫青春的大海中任意東西,不停飄蕩,這就是我的青春。
那一位擺渡人在風(fēng)中,在雨中,不辭辛勞,拼盡全力將我從稚嫩的此岸送到成熟的彼岸,他看起來無比穩(wěn)重,高大的背影,握在手中的船槳輕輕的劃過水面,粼粼波光……是他,帶領(lǐng)著我們駛向正確的彼岸。他,是偉大的,是我青春的擺渡人——老師。
“老師”,這是一個(gè)多么令人欽佩,令人尊敬的稱呼!人們常說:“老師,像一盞燈,為我們照亮了前行的路;老師,像一支蠟燭,燃燒自己,只為了我們;老師,像一滴雨露,滋潤了我們?!笨晌覅s認(rèn)為,老師就好比是我們青春的擺渡人,劃著槳,送我們?nèi)フ_的地方。
老師,你見證我們的求學(xué)生涯,在這三年中,你見證了我們的汗水與淚水,歡樂與微笑,在這些年月中,你不僅僅教給了我們知識,你還教會了我們許多做人的真理。記得在小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會時(shí),取得的成績不太理想,你笑著安慰我們說:“沒關(guān)系,下次再接再厲?!边@句話,一直刻在我的心里,難以忘記……老師,是你,教會我們學(xué)會如何去寬容、理解和成長;是你,在我們?nèi)〉贸晒r(shí)與我們分享歡樂;也是你,在我們遇見困難時(shí)鼓勵我們不畏困難,再接再厲,勇往直前!
老師對我們的關(guān)心也不少,每當(dāng)我們在玩時(shí),他總不忘說一句:“慢點(diǎn)跑,地滑,小心摔倒?!睍r(shí)刻提醒我們要小心;當(dāng)我們生病時(shí),對待我們也是小心翼翼,對我們就像是對自己的孩子一樣,細(xì)心呵護(hù)。
老師,我還記得你對我們班說過的一句話:“少壯不努力,老大圖傷悲,未來的你們,會感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己!”我覺得你說的這句話特別棒,三年不長,我希望我能向你說的這句話一樣,讓將來的我,感謝現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)的自己,不浪費(fèi)自己最好的青春!
謝謝你,老師,你孜孜不倦的教導(dǎo)使我們的青春不留遺憾。謝謝你,老師,我們的青春擺渡人!
致青春的作文 篇3
不久前,剛讀完一本書,很巧,名字就叫《擺渡人》,它講述了一個(gè)小女孩的心靈成長史。15歲的單親女孩迪倫,性格孤僻,在一起突發(fā)的交通事故中成為唯一的幸存者。所幸遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦,命運(yùn)就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。曾因愛的匱乏,她的心是一片無盡的荒原;又因愛的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊,都有那么一位擺渡人,我的身邊也有這么一位。
小時(shí)候,我的左臂骨折過兩次。一次是3歲時(shí),騎小車摔的;第二次,是五歲從床上失足跌下。兩次刻骨銘心的痛,在揭開紗布的那一刻,呈現(xiàn)出一只變形的手臂,因此被同學(xué)說成是怪物。每天,他們肆意流連的眼光,充滿譏諷的細(xì)語,讓我失去了原本應(yīng)有的自尊。我的話漸漸少了起來,沉悶了許多,不再和別人有過多的交流,也沒人愿意接近我。
五年級,來了一位剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師魏老師。當(dāng)別人起哄著歡迎她時(shí),我只是微微抬起頭,抱著一絲還殘存的好奇心,望了她一眼。魏老師個(gè)子高高的,衣著素雅,盤著一個(gè)小小的丸子頭,柳眉下嵌著一雙明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老師對我露出了淺淺的笑意。我連忙低下頭,心中竟有些慌亂。
有一節(jié)下課,魏老師叫我去辦公室,我忐忑不安。魏老師臉上依然帶著一絲淺淺的笑意:來,這邊坐!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下低著頭不敢與她對視。她卻柔聲對我開口說:我初來乍到,不知道班級如何我看得出你是個(gè)很聰明的女生,為什么話不多呢?她燦爛的笑容和明亮的雙瞳,仿佛一束光透過來,讓我孤寂淡漠的心開始有了一些溫度。當(dāng)我鼓足勇氣把我扭曲的手臂給老師看時(shí),老師先是一怔,隨即一把把我抱在懷里:這有什么大不了的!不要在意別人怎么說,你要用實(shí)際行動證明給他們看,你不是一個(gè)怪物,你是多么優(yōu)秀!
我的眼睛明亮了起來,一個(gè)執(zhí)著的念頭伴著老師的話語破土而出:我要變得更優(yōu)秀,我要向所有人證明,我不是怪物!
從那以后,魏老師的身邊總能看見我的身影。每當(dāng)有不懂的問題,只要她沒有緊急的事,總會幫我講解;放學(xué)后,魏老師也會把我獨(dú)自留下,幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)。不僅如此,魏老師還特地為了我開展了很多的文體活動,從一開始的讓我負(fù)責(zé)后勤工作,慢慢地把我推向前臺,到最后竟能讓我負(fù)責(zé)主持工作。在老師無微不至的關(guān)懷下,我由沉寂漸漸變得活躍,我的朋友也多了,我的成績也在逐步上升,同學(xué)們的目光也逐漸演變成了欽佩和友善。我,真真切切地改變了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到書架上的這本《擺渡人》,細(xì)細(xì)品味:有愛的陽光,一切都會好的。我也總是會想起您,我的成長引路人,我的青春擺渡人,我的魏老師!如果說青春如一首詩,那么您就是紙上那最娟秀的一筆!
致青春的作文 篇4
青春在燃燒,理想在召喚,時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢想,每個(gè)人都擁有過一場青春,一段可歌可泣的時(shí)光,一份讓人回味終生的過往?;鹕絿姲l(fā)過,熔巖才會定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛奔過,天空才會閃耀著錦繡的弧線;人生奮斗過,生命才會更加的出色和快樂。
在那一次,我因陷溺游戲成績一落千丈,我并沒有熟悉錯誤,而且享受當(dāng)下,快樂當(dāng)下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二,我的父母也教導(dǎo)我,家人也不中斷在擔(dān)心著,關(guān)心著我。我有時(shí)會當(dāng)成無所事事,在那一次的家長會,我父母并沒來,數(shù)學(xué)老師來找我,在我心中她是一位善良,理解,時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師,我也長短常崇拜她。她跟我說:“學(xué)習(xí)并不是獨(dú)一的出路,但這是最好的出路!每當(dāng)碰到難題和挫折時(shí),想想自己的父母,想想自己的未來,想想自己的夢想。”
我知道父母不但愿我們長大像他們一樣工作那么辛勞,天天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長大有一份不亂的工作。從那次家長會中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把游戲卸載了。我自強(qiáng)不息,努力拼搏,在月考中,我考了第一。
這是自己的努力,也是對自己努力的回報(bào),更是父母,家人的驕傲!青春是夸姣的,當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)會背古詩了;你在玩游戲的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。
時(shí)間不會停下來等你,只有你努力奔跑,分秒必爭的學(xué)習(xí),你才會比別人更有提高,更上一層樓!
不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)一無所有,什么都沒有收成。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,你會發(fā)現(xiàn)面前的路是那么凹凸不平,有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不外是為了向別人證實(shí)我們曾經(jīng)努力過,奮斗過,拼搏過!
學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)賞識的風(fēng)景,研究著平時(shí)沒有注意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的披發(fā)步,享受暖和的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。
從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,掌握時(shí)間,夢想在不中斷呼叫著你,學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗回身的樞紐:更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要由于自己暫時(shí)的落后而輕言拋卻,竭盡全力的你必定會創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!
致青春的作文 篇5
青春是一種財(cái)富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長出鮮果,讓沙漠充滿森林?,F(xiàn)在的我們――正值青春。
放了一段長假,我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界?!卑职謰寢尪己荏@訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒有離開過父母,更別說離開他們自己去那么危險(xiǎn)的世界了。
“媽媽你不是說過青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春糊口了!”看見母親遲疑的面孔后我著急的說道?!昂冒?。”媽媽看著我那自信的面孔說道。
第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,看著四周來來往往的目生人和目生的道路,我的心里出現(xiàn)了漣漪:這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,也是我擁有了青春世界的開始。
在這一個(gè)禮拜的遠(yuǎn)行中,我體會到了許多磨難,可是我都挺下來了。由于我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃,在碰到問題的時(shí)候,我會積極的想辦法去解決。
于是,我有了豐碩的收成。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣公道的安排時(shí)間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花起碼的錢看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)禮拜的錢省下來,給媽媽買了漂亮的絲巾,給爸爸買了一頂帽子,也為自己買了一本旅游書。固然給爸爸媽媽買的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。
致青春的作文 篇6
糊口到一種境界,追求也就到一種飄渺的高度,猶如云端霧,可看,可想,不可觸及。自由的差距,不是糊口可達(dá)到的彼岸。無非是夢里花,水中月。心一想就醒了,手一碰就披發(fā)了。記得某年,那個(gè)春暖花開的伶人,用靈魂去尋找他的陽光海岸。我才知道,糊口不是,乞求就能得到,尋找就能用擁有的美夢。越不越不愿意觸及心靈,不愿發(fā)自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面。可以豪言壯歌的朋友越來越少。醉笑陪君三千場,不訴離傷!
不知道從什么時(shí)候開始,一年的計(jì)算方法,變成玄月開學(xué)為頭,一個(gè)暑假的結(jié)束為尾。也許是我的生日,也許是從小學(xué),又或許是一個(gè)暗戀,或者是影響我一生的親人逝世。今年沒有目標(biāo)感,或許說是失去目標(biāo)。有一段時(shí)間大腦老是有一種設(shè)法主意,也許我該一個(gè)人出去逛逛,帶上幾件衣服,一個(gè)相機(jī),到火車站買一張即可出發(fā)的車票,到一個(gè)未知的地方,拍下那些不屬于自己的糊口。越是寂寞,這種設(shè)法主意越之強(qiáng)烈。大概現(xiàn)在的糊口已經(jīng)不能在忍受了。朋友們開玩笑說,不能反抗,所以就好好享受吧!大家一笑而過,事后回味起來又是那么的無奈辛酸。
青春嘛?無奈嘛?不是所有的花都會被別人贊賞?!皦仟?dú)自開”的大有人在。不存在什么孤芳自賞,只是安然安閑。所謂還沒綻放,就已經(jīng)凋謝,不外是些文藝青年酸臭的怨天尤人。存在嗎?賞識嗎?那是后人的事情。不知道多少文人騷客,死后的作品價(jià)值萬金,而死去時(shí)難有半塊草席蓋體。當(dāng)代呢?個(gè)人的價(jià)值?糊口的價(jià)值?存在的價(jià)值?或者說物質(zhì)?我知道的是自身的價(jià)值已經(jīng)成為身價(jià)的代名詞。我看不見古人的影子。歌里唱著“我那青春賭明天”價(jià)值存在與藝術(shù)的“獻(xiàn)身”不知不覺我們這代人就這樣交代進(jìn)去了。風(fēng)氣么?影響的不只是怎么一點(diǎn)點(diǎn)。笑貧不笑娼的心態(tài),以至于對于這扇“們”那扇“們”這只“獸”那個(gè)“風(fēng)”的吹捧,渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出來的。朋友說,你這是一種病態(tài),封建破除百年,改革開放也有三十年,人道要得到解放。好吧,也許我out了!
糊口嘛,仍是這樣,一個(gè)周期的結(jié)束,又一個(gè)周期的開始,脫掉夏衣,換上秋裝。問了問母親,這些夏天的衣服還有用嗎?“你要是能瘦下來,明年就不需要了!”大概明年仍是會有夏天,大概我是不會瘦的吧!
致青春的作文 篇7
山青青,水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒有價(jià)值,這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:幸福是一種靈魂的香味。是的,只有輕淺歲月有首歌的人,才能得到真正的幸福。
亞里士多德說過:人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。輕淺歲月有首歌,方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫廊,我們不難發(fā)現(xiàn),那些光彩照人的,無一不是輕淺歲月有首歌,積極進(jìn)取的人。
成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌,才會有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江,輕淺歲月有首歌,鋼的意志,鐵的臂膀,每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無處不在,他用胸膛作盾牌;為了同胞的安寧,他選擇了翱翔。高飛的獵鷹,他絕不孤獨(dú),因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想,若非輕淺歲月有首歌,他何以贏得人生的豐富多彩?
有首歌,是每個(gè)人必須面對無法回避的課題。輕淺歲月有首歌,就有了前進(jìn)的方向,就會為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉,輕淺歲月有首歌,窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌,就不會為此而奮斗,就難以成為人生的贏家。
一個(gè)人如果沒有有首歌,如何前行。做到輕淺歲月有首歌,方能咬定青山不放松,砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東,輕淺歲月有首歌,來不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長江之下最牽動人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng),人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌,他怎能獲得這樣的肯定與贊美?
反觀當(dāng)下,某些富二代,星二代,沒有輕淺歲月有首歌,不思進(jìn)取,吃喝玩樂,甚至吸毒犯法,毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌,很難使人生有價(jià)值。居里夫人說過:我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌,為所當(dāng)為,方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌,是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣,夢想就會來到眼前,人生才能光輝燦爛。
致青春的作文 篇8
我們即將結(jié)束我們的初中糊口,離開這個(gè)布滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不中斷成長;在這里我們努力學(xué)習(xí)收成知識;在這里我們一起玩耍收成情誼。
現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),中考倒計(jì)時(shí),初中糊口倒計(jì)時(shí),人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí),還有第一次去證實(shí)自己的倒計(jì)時(shí)。
我們迷茫過,我們彷徨過??蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說過:要做的事,總找得出時(shí)間和機(jī)會,不要做的事情,總得找到借口??墒俏覀儧]有任何理由不努力!由于假如今天我們松懈了,明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補(bǔ)。
這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會超過你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來奔跑。
青春收留不得鋪張!青春收留不得等待!努力不一定成功,但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都充滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道,只有歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨,才能撥開云霧見到太陽。
是時(shí)候了,是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜?,趁青春未去,趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!
致我們作文
大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?或許"致我們作文"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
致我們作文【篇1】
高三年級是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過的重要時(shí)期。在這一年里,我們要面臨嚴(yán)峻的升學(xué)壓力和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過,我們高三生活并不僅僅只有學(xué)習(xí),還有許多其他豐富多彩的事物。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述一下我們高三的學(xué)習(xí)和生活情況。
首先,讓我來介紹一下我們高三的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校為了更好地幫助我們備戰(zhàn)高考,采取了一系列有效的措施。首先是教學(xué)資源的優(yōu)化。學(xué)校邀請了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來授課,他們不僅教學(xué)水平高,而且教學(xué)方法獨(dú)特。與此同時(shí),學(xué)校還配備了一流的教學(xué)設(shè)施,如實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在高三年級,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分緊張。除了正常的課程學(xué)習(xí)外,還有大量的課外輔導(dǎo)班和模擬考試。我們每天都要做大量的作業(yè),背很多知識點(diǎn)。有時(shí)候即便很晚了,我們也要堅(jiān)持做完作業(yè)才能睡覺。盡管如此,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀兩钪?,?jīng)過這段辛苦的時(shí)期,我們就可以迎接更好的未來。
在學(xué)習(xí)之余,我們也有一些放松的方式。一是運(yùn)動方面,我們學(xué)校有各種各樣的體育活動,如籃球、足球、乒乓球等。我們可以在課間或者晚上的課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,以舒緩緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏。二是社團(tuán)活動,我們學(xué)校有許多不同的社團(tuán),如音樂社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等,我們可以選擇自己感興趣的社團(tuán)參加,發(fā)展自己的興趣愛好。三是與同學(xué)們一起游玩,有時(shí)候我們也會組織一些戶外活動,如郊游、遠(yuǎn)足等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識和減輕學(xué)習(xí)壓力。
除了學(xué)習(xí)和放松,我們高三的生活還有一個(gè)重要的組成部分就是班級活動。每個(gè)班級都有自己的班級主任和班委,他們會組織各種各樣的班級活動,如班級聚餐、班級聯(lián)歡會等。這不僅可以增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和感情,還能提高班級的凝聚力。
在高三生活中,我們學(xué)到了很多東西。我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我們學(xué)會了適應(yīng)壓力和堅(jiān)持不懈的精神。我們高三的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是我們成長道路上的重要一步。
總結(jié)起來,我們高三的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。我們通過努力學(xué)習(xí)、積極參與課外活動和班級活動,使我們的高中生活更加有意義。我們從高三中收獲了知識、友誼和成長,為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段經(jīng)歷將成為我們一生中珍貴而難忘的回憶。
致我們作文【篇2】
在我的童年,那如童話似的記憶中,夏天,不僅僅是“刷刷”“刷刷”楓葉無力再掛在樹上,從那高大的寶塔上翩翩然落在地上;小溪流淌著豆大的汗珠,在大自然鬼斧神工設(shè)計(jì)出的“三曲連環(huán)”中,艱難前行,蟬吊在高高的樹梢,頂著蒼穹之巔上那火球似的大太陽,不知疲憊地發(fā)出“知了――知了――”聒噪的鳴叫聲,更是我們孩子們的“天堂樂園”?,F(xiàn)在想起來,那時(shí)候的我們,真的是――太頑劣了:三個(gè)一伙,五個(gè)一群,人手一根長長的,削尖得在烈日下仿佛涂了一層蠟的木棍:“大家注意了,我對張老頭說他家雞被勇娃子吃了,時(shí)間有限,大家抓緊時(shí)間。”
于是乎,一個(gè)個(gè)小家伙,貓著身子,死死盯著那齊腰深、水略微發(fā)綠的魚塘,一見哪有魚游動的痕跡,就是一桿子插下去。
“張老頭回來了,大家快跑。快快快,張老頭回來了……”正當(dāng)大家將全身打得濕透,一個(gè)個(gè)游在水中,一邊玩水嬉戲,一邊感嘆水的清涼時(shí)――至于那削尖的木棍,早已不知被我們?nèi)幽娜チ恕7派诘耐?,弓著腰,提著僅剩不多的木棍,兩只腳像表演穿花蝴蝶步一樣,飛快向我們沖來。同時(shí),他又想極快給我們報(bào)信,又不愿讓張老頭聽見,所以臉漲得通紅,活像一頭小乳豬。
致我們作文【篇3】
五十三個(gè)同學(xué),五十三枝花,五十三個(gè)兄弟姐妹如一家。在二班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都是唯一的,就像自行車鏈子上的一個(gè)環(huán),房子中的一塊磚,鬧鐘里的一個(gè)齒輪,這便是我們共同的家——二班。
在二班這個(gè)大家庭中,人人都是這個(gè)家庭的一員,每個(gè)人都應(yīng)該努力為班級做貢獻(xiàn),這樣班級的成績、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面才會一步步往前進(jìn)。課前幾周我們班的成績和常規(guī)都不太理想,于是,老師實(shí)行了“量化積分”的政策。就因?yàn)檫@個(gè)政策,這個(gè)“大家”中的“小家”也“瘋”了起來。宿舍就是一個(gè)個(gè)“小家”。
以前,我們的宿舍只是一個(gè)不起眼的宿舍,也是一只沉睡著的猛虎。這回,一聽文明宿舍要加分我們都一致達(dá)成目的:文明宿舍。
這下可好,周一,我們制定了“文明宿舍”計(jì)劃,晚自習(xí)下課時(shí),316宿舍的成員就整裝待發(fā),下課鈴聲一響,我們一下子就站起來,將板凳往課桌上一搭,拎起水杯,邁著大步就跨出了教室,飛快地奔向宿舍。我和趙鐘凱總是全校第一第二個(gè)到宿舍的,剛到宿舍,其他幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)到齊了?!敖o你們5分鐘時(shí)間洗漱。5分鐘后準(zhǔn)時(shí)熄燈!”趙鐘凱有開始給我們下達(dá)命令
5分鐘后,正當(dāng)其他宿舍正聊天時(shí),我們都已經(jīng)“靜臥無聲”了。我們有了自己的秘訣——誰說和誰請客。每一個(gè)人說話,又是最早熄燈,老師當(dāng)然高興了,就開始表揚(yáng)我們316,我們心中都像吃了蜜一樣甜。
就這樣,我們每天,每次回宿舍都做到了“快”、“靜”、“齊”。雖然累點(diǎn)、忙點(diǎn),但有時(shí)老師一表揚(yáng),什么不愉快都散去了。
我們就這樣“瘋”一星期,理所當(dāng)然地獲得了文明宿舍的稱號。因?yàn)槲覀冞@個(gè)小家的努力,帶動了大家的前進(jìn)。很多宿舍都開始模仿我們,這一周中,男生宿舍沒扣一分,女生宿舍也表現(xiàn)不錯。
這就是我們二班這個(gè)“家”,每個(gè)人都好像是一位辛勤的個(gè)人,各自扮演著不同的角色,老師是指揮員,指引我們向前進(jìn)!
致我們作文【篇4】
校園是神圣的地方,校園是快樂的地方,校園是孩子們溫暖的家。
早上,我輕輕地走在校園的小路上,突然,我被那晨霧中的美麗所陶醉。微風(fēng)吹過大地,讓我感受到前所未有的涼意,周圍那么安靜。在薄薄的晨霧中,濕潤土壤的氣味撲鼻而來。道路兩側(cè)的花草樹木上裝滿了閃閃發(fā)光的露珠,像閃閃發(fā)光的鉆石一樣搖晃著。那棟高大的教育大樓,沐浴在晨霧中,看起來很親切,很和諧。
再往里走,就看到了學(xué)校的大門。大門口種了四棵桐樹,就像衛(wèi)士一樣,無論春夏秋冬,都站著,守護(hù)著這個(gè)沉默的家。再看文明禮儀崗儀崗位的同學(xué),穿著整齊,恭敬地站在學(xué)校門口,每個(gè)人都精神飽滿,笑容滿面。老師一進(jìn)校門,他們就立刻做隊(duì)禮,大聲問:“老師好!”有時(shí)傲慢的陽光像火,有時(shí)寒冷,“禮儀天使”每天早點(diǎn)來學(xué)校,用他們誠實(shí)的笑容,最甜蜜的問候歡迎校園主人。進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓,可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,立刻心情愉快,精神飽滿。
這就是我美麗的校園。
致我們作文【篇5】
星期一下午,我和幾個(gè)同學(xué)用沙子做了一個(gè)“軍事基地”。大家一定很想知道是怎么做的吧。下面我就給大家來一一介紹!
首先,我們找到了一塊大而平坦的沙地,做為基地。然后,挖一條河,不過一定要記住必須得有一塊圓形的沙地,并在河面上用泡沫做軍艦、航空母艦、潛水艇各5艘,組成特混艦隊(duì)。再在河岸上一邊各挖兩個(gè)圓形的注水孔向河道里注水。
下面該做橋了,我們先用泥巴捏成一個(gè)長方形,然后放在河道里,再把長方形底下掏空,一座橋就OK了。
然后,我們在圓形沙地上用泡沫做營房、指揮部、坦克、飛機(jī)、原子彈。碉堡和會議室。再做導(dǎo)彈10枚,擺在基地四周,整個(gè)軍事基地就成功了。插幾片松樹葉在基地周圍,作為掩護(hù)基地的樹林。
聽了我的介紹,很多朋友一定很想嘗試一下,那就趕快行動吧!
致我們作文【篇6】
我們十指輕扣著,聽同一首歌?!}記
暗戀是一場巨大的盛宴,就像陽光下我對著你的側(cè)臉發(fā)呆。令人心動的高中時(shí)代,在我記憶里,好像總是伴著七月的風(fēng),陽光灑滿窗格亦或是那一場大雨滂沱,我們在同一把傘下時(shí)間就此定格。耿耿和余淮,洛枳和盛淮南,林楊和周周。而住進(jìn)我青春的記錄簿的,永遠(yuǎn)是耿耿于懷,讓我耿耿于懷的他們。
因?yàn)殛幉铌栧e,本是小學(xué)渣的耿耿來到了強(qiáng)者云集的振華中學(xué)。開學(xué)時(shí)來到廣場中央看分班表,耿耿的后面坐的是余淮。一次換座位,兩人做了同桌。耿耿第一次發(fā)現(xiàn)自己身邊的男孩子,不,是她的同桌,有著好看的側(cè)臉。余淮又高又瘦,鼻梁高高的,學(xué)習(xí)又好,笑起來有對小虎牙。耿耿最喜歡看余淮打籃球時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的樣子,看他運(yùn)球,看他扣籃,耿耿的相機(jī)里藏著好多張余淮的照片。打完籃球的余淮,手里只接過耿耿送的水。一次測試后,看著卷子上刺眼的數(shù)字耿耿卷做一團(tuán)忙塞進(jìn)課桌,余淮卻搶過來展開,敲敲耿耿的腦袋。之后的日子,余懷每天都給耿耿補(bǔ)習(xí),而耿耿也在一天天進(jìn)步著。
高考前夕,他們一起走過老胡同。耿耿對余淮說:“你成績那么好,一定會去很好的大學(xué)的?!庇嗷礇]有說話,只是摸了摸耿耿的頭。他笑了。送耿耿到了家門口,余淮說:“耿耿,我有話想對你說?!薄班??”短暫的沉默,“嗯,算了,高考后跟你說?!薄澳俏覀兏呖纪暌欢ㄒ娒?,我在老地方等你?!薄昂谩!彼麄兊懒藙e,余淮匆匆離開。
高考后,耿耿如約而至,卻沒等到余淮。滿心歡喜,換來失落與遺憾。她離開了這兒。
人潮洶涌,多年后耿耿有了自己的攝影工作室。她通過高中班長要到了他的聯(lián)系方式。對,還是他,耿耿怎么忘得了余淮。她聽說到,當(dāng)年余淮高考失利,沒有去到理想的大學(xué),現(xiàn)在一直在照顧生病的媽媽。耿耿心疼了,心疼這個(gè)學(xué)習(xí)好天天教他題卻沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的男孩子,心疼這個(gè)家境并不富裕但對朋友很大方的男孩?;貞浻可闲念^。耿耿去找了余淮,他們見了一面,說了很多。有多少心酸,余淮沒說出口;又有多少心疼,耿耿沒說出口。
當(dāng)時(shí)的你是最好的你,后來的我是最好的我,最好的我們之間,隔了一整個(gè)青春,怎么奔跑也跨不過的青春。
青春就是這樣,不論長短,總會有結(jié)局。
世界是一個(gè)圓,怎么會走散了?!笥?/p>
致我們作文【篇7】
我上二年級的時(shí)候,教我們的語文老師調(diào)走了,換了現(xiàn)在的語文老師———杜老師。杜老師的嚴(yán)厲讓我不喜歡,加上上課也和以前的老師不一樣,讓我很煩,很懷念以前的老師。 放學(xué)回家,我無精打采,一點(diǎn)兒也不開心,媽媽趕快跑過來,很著急的摸著我的頭:"寶貝,你怎么了,是不是感冒了,怎么沒精神啊"!我一開始不想說,在媽媽的追問下,我只好很委屈的對媽媽說:"媽媽,我很煩,我們的語文老師換了,可我一點(diǎn)兒也不喜歡現(xiàn)在的老師,她太嚴(yán)厲了,我寫的"人"字,撇和捺寫的稍不到位,老師就說不合格。
上課也和以前的老師不一樣"。媽媽一聽,把我抱到懷里,笑著說:"東東,你是最懂事,最聰明的孩子,換老師是很正常的事情,你現(xiàn)在還小,在你以后的人生中,要有很多的老師,你要盡快地去適應(yīng),首先要從心底里去接受老師,喜歡老師,老師的嚴(yán)厲是對你們的負(fù)責(zé),讓你們從小養(yǎng)成寫一手好字的習(xí)慣,對你們終身都有好處,你會有意想不到的收獲"。 媽媽說完,又拿來了兩根火柴,讓我擺了個(gè)"人"字,然后又讓我用筆照著老師要求的樣寫個(gè)"人",我一開始寫的就像用火柴擺的生硬別扭的"人"字,沒撇沒捺的,難看極了!我"噗哧"一聲笑著投入媽媽的懷抱,"東東,媽媽相信你會處理好的,你也會慢慢地喜歡杜老師,也會學(xué)到更多的知識。媽媽班上剛分來的小阿姨以前也是杜老師的學(xué)生,他們現(xiàn)在還記著杜老師。所以,東東,你是最棒的,媽媽給你加油"!
聽了媽媽的話,我信心十足,為自己的字體不規(guī)范而努力,發(fā)誓一定要好好練字,爭取寫出像杜老師一樣漂亮的字。功夫不負(fù)有心人,我的字體在慢慢地提高,規(guī)范。我也更有自信了,我的作文得"棒"了,《隨堂檢測》又得"優(yōu)"了,慢慢地我也開始喜歡杜老師,也不討厭上語文課了。 二年級期末考試,我考出了全班最好的成績,還獲了"優(yōu)秀學(xué)生"獎。我捧著獎狀跑回家,媽媽問我的感受時(shí),我說:"媽媽,這個(gè)獎狀還不算什么,杜老師太了不起了,她是我們?nèi)熒械锚勴?xiàng)最多的,我還要向杜老師學(xué)習(xí)"。 我現(xiàn)在是班里的副班長,還是老師的"小助手",幫老師管勞動紀(jì)律,早晨還要帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。
我越來越喜歡我們的杜老師,更喜歡杜老師上的語文課!
致我們作文【篇8】
她非常優(yōu)秀,也非常美麗。他長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),從她那黑寶石一樣的眼睛里閃出一種令人難以相信的愉快光芒,他笑起來兩顆淺淺的酒窩能醉倒一大片人。
不知是什么時(shí)候的事了,我們班的幾個(gè)搗蛋鬼,又是灰溜溜的從辦公室出來了但是這次不同尋常的事態(tài)好像有些嚴(yán)重。從老師那復(fù)雜的的表情中可以看出老師內(nèi)心的猶豫,既不想要他們,又舍不得他們。一直再給他們機(jī)會。而他們哪!站在那里一志高氣揚(yáng),不思進(jìn)取的樣子。我當(dāng)是心里想:這次恐怕就是天神下凡,也救不了他們了吧!
可是,沒想到剛一下課,她就飛快地跑到了他們面前,而我們的目光也特不由自主的落在他們身上?!霸趺?,你們真的……”她用溫柔的語氣詢問?!拔覀儾痪褪窃谙抡n……”一個(gè)無所謂,一個(gè)毫不在乎。接著,一聲高昂而又和諧的聲音在耳邊響起:“在這種事情上,老師不知教育我們多少遍了,你們還……”沒想到這幾個(gè)搗蛋鬼經(jīng)過她的教導(dǎo),竟坐到自己的位子上認(rèn)認(rèn)真真地寫起了檢討。我對她豎起了大拇指。她真不愧是我們班最優(yōu)秀的女孩!
還又一次,我們竟成了“對桌”,雖然是背對這背的。但這樣我已經(jīng)非常滿足了,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,經(jīng)常幫助周圍的同學(xué)。而且,只要你向她請教問題,她從來都不拒絕,總是先放下自己手中的事情,先來幫助我們。如果,她給你講題你第一遍沒有聽懂。那么她還會個(gè)你講第二遍,第三遍……直到你聽懂了,明白了,她才會“善罷甘休”地去忙自己的事呢!她還是我們的“警鐘”??偸悄茉诳荚嚽?,提醒我們該拼一拼了,該努力了。她真是一個(gè)有責(zé)任心的好女孩。她,不簡單。
我還記得,有一次考試前同學(xué)們都嚷嚷著要排練元旦節(jié)目。但他不想讓我們這樣做??墒牵恢奈煌瑢W(xué)竟然擅自打開了電腦。這時(shí),同學(xué)們突然聽到了老師回教室的腳步聲,都迅速“溜”到了自己的座位上,一幅若無其事的樣子。老師一到教室看到電腦開著,就生氣了:“這是誰干的?”班里頓時(shí),鴉雀無聲,老師大發(fā)雷霆。就在這時(shí)她就如及時(shí)雨般,忽然地站了起來了。雖然受了老師狠狠的批評,但她卻不后悔。她還是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
她——就是班長。她那勇于擔(dān)當(dāng),樂于助人,拼搏向上的精神使她顯得無比美麗動人。而特也從來沒有為自己著想過,而是時(shí)時(shí)刻刻都想著老師,同學(xué),想著我們這個(gè)班級體。她也發(fā)自肺腑地說過:“我一定要讓我們班成為最棒最優(yōu)秀的,帶領(lǐng)大家沖向第一!”
致我們作文【篇9】
關(guān)于我們的責(zé)任議論文-議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對論文都再熟悉不過了吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。還是對論文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于我們的責(zé)任議論文-議論文,希望對大家有所幫助。
責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟。
責(zé)任是林則徐“茍以國家生死以,豈因禍福避趨之”的氣概。
責(zé)任是周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言。
蒼鷹的責(zé)任是翱翔天宇,蛟龍的責(zé)任是縱騰四海,猛虎的責(zé)任是呼嘯山林,而人的責(zé)任便是為國家的昌盛,為社會的進(jìn)步而努力。
責(zé)任是力量。因?yàn)樨?zé)任,才有了岳飛的精忠報(bào)國,鑄就了一代忠臣;因?yàn)樨?zé)任,才有了宗愨的破浪之志,鑄就一代雄才;因?yàn)樨?zé)任,才有了班超的.棄筆從戎,鑄就了一代虎將。
責(zé)任是克服困難的基石。李白郁郁不得志,卻能笑道:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人?!标懹握问艽?,臨終之際仍說:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!痹诤诎档呐f社會,魯迅屢遭迫害,卻仍恕吼:“寄意寒星全不察,我以我血薦軒轅?!奔t軍長征征途漫長,卻能不屑地說:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!彼麄?yōu)槭裁茨芸朔D苦的環(huán)境、巨大的困難而樂觀向上?這一切都來源于他們的責(zé)任,來源于他們對祖國、對人民熾熱的愛。
驀然回首,古代尚且有眾多的仁人志士肩負(fù)著對國家的責(zé)任??v觀當(dāng)今,中國卻正在面臨著巨大的挑戰(zhàn):且不說去年的多種自然災(zāi)害對當(dāng)今的影響;部分國外反華勢力與之沆瀣一氣。雖然我們不能持刀握槍,戍守邊疆。然而,天下興亡,匹夫有責(zé)!
我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?首先,我們應(yīng)該在思想上樹立起熱愛祖國,忠于人民的信念;其次,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為有能有德的共產(chǎn)主義的后備軍和接班人,這就是我們責(zé)任!
致我們終將逝去的青春觀后感
能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時(shí)很努力,通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?在這里,你不妨讀讀致我們終將逝去的青春觀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
致我們終將逝去的青春觀后感 篇1
近來,看罷一部電影,名叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過的每一個(gè)片段,都是百轉(zhuǎn)千回的視覺盛宴,緊扣著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把我們的青春演繹得淋漓盡致,叩問了我們年輕不安的心。在青春面前,我們,淺笑淺愁,無地自容;片中的每一個(gè)鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經(jīng),直到心靈深處。
青春年少就像一場美麗的花開,在每個(gè)人的生命中開了又謝。我們也只能用以后的生命去懷念那樣的一段時(shí)光,那里有我們最單純的笑靨和最純粹的理想。若干年后,在你的人生歷程中,哪里還會有這么一大群人陪你一起努力,只為了同一個(gè)目標(biāo)?
小時(shí)候,我們都盼望著長大;而長大后,卻又懷念那段年少的時(shí)光。青春,總是,總是如此讓人糾結(jié)。多年后,當(dāng)我們回首往事,將永遠(yuǎn)難以忘卻這一幅幅畫面:一大群人打打鬧鬧,或三五成群湊在一起聊著八卦,或幾個(gè)人追著老師問題目,直到下節(jié)課的鈴聲響起;考場上的奮筆疾書,賽場上的齊聲吶喊……日子里總有大家的身影。青春終將逝去,一如那開滿枝頭的鮮花,終將落紅滿地。未來的日子我們終將要獨(dú)自面對,只有這段美好的青春年華活在我們的記憶力,不離不棄。
一起哭過、笑過、埋怨過、迷失過,但我們最終都會用一顆更成熟的心把握住人生的方向,去領(lǐng)略前路無盡的風(fēng)景。風(fēng)景終究只是風(fēng)景,癡迷留戀過,還得重新回歸明天、拼搏夢想,而我們只需記取曾經(jīng)有那么一個(gè)人,讓你我學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然,未來的漫漫長路可能不再有你,或許,這邊是成長吧。有一份癡念,留一份感傷。真害怕聽到你長長的嘆息:擁有的時(shí)候不懂得珍惜,懂得之后又把青春埋葬。
《致青春》,戲里戲外令人癡迷的片子,情難戀苦,一次次無奈的別離、一場場無言的悸痛。生命中沒有裂痕,陽光將如何照射進(jìn)來?同樣,我們?nèi)绻辉c傷痛作伴,成長也就無從附麗。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇2
終于看了趙薇首次執(zhí)導(dǎo)的致青春,兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,當(dāng)中有笑有淚也有你我青春的影子。這部電影引起了我們這個(gè)時(shí)代出生的人的共鳴,如此高的票房紀(jì)錄也證明了趙薇的青春沒有白白浪費(fèi)。
青春到底是什么?現(xiàn)在我認(rèn)為青春是財(cái)富。每個(gè)人一開始都有同樣價(jià)值的財(cái)富。當(dāng)我們擁有的時(shí)候,各人就出現(xiàn)了不同的處理財(cái)富的方法。有一小部分人,他們會從一開始就懂得珍惜這筆財(cái)富,然后認(rèn)真的管理它,使其逐漸增值;大部分人會覺得這筆天生就可得到的財(cái)富得來太易,不知不覺中就揮霍了所有而不自知;剩下一部分人在獲得財(cái)富后自然而然地先盡情享用,直到突然有那么一天,他驚覺原來財(cái)富已經(jīng)不見了一半,于是開始頓悟,如果不去好好珍惜管理它,注定有一日財(cái)富將被用盡。
也許這就是你我的故事,足以證明為什么社會上的精英總是屬于這么少的人,因?yàn)閺囊婚_始就只有少數(shù)人有頭腦和計(jì)劃。大部分的凡人如同你我,對于財(cái)富所帶來的種種**總是難以抗拒。在那個(gè)無知的年代,我們很少想像耗盡財(cái)富的后果,因?yàn)檫@樣的生活太遙遠(yuǎn)了。
但是,我們?nèi)匀挥羞x擇的權(quán)利。當(dāng)有一天你對現(xiàn)狀不再滿意時(shí),立即行動改變現(xiàn)狀。也許你以前努力過,現(xiàn)在就可以開始享受生活;也許你為了享受生活而浪費(fèi)了青春,現(xiàn)在是努力工作的時(shí)候!所以生活對我們都是公平的!
看了 《致我們終將逝去的青春》 ,想到了年輕的自己。 還記著曾經(jīng)剛認(rèn)識某人徹夜難眠因?yàn)橐婚]眼睛,看見的都是她的笑的那種感覺,那時(shí)候的自己是幸福的。 曾經(jīng)最遺憾的事情是大學(xué)四年一直喜歡一個(gè)女孩但是都沒有說,那時(shí)自己和現(xiàn)在沒什么變化,天天瞎忙,做著自己都不知道在干嘛的事情 ,更不會和女生說話(到現(xiàn)在都忘了我根本不會和女生交流,但是曾經(jīng)怎么有女友的)。
幸運(yùn)的是,去年夏天畢業(yè)一年后,我有機(jī)會向那個(gè)女孩表達(dá)我的愛,并試圖趕上她。不過,時(shí)機(jī)不對。錯過了就錯過了吧,至少沒有遺憾。
我個(gè)人認(rèn)為,青春就是那個(gè)自己不會太權(quán)衡后果,不受太多羈絆,自由自在,那個(gè)很真的時(shí)候。
有一句臺詞不錯:
鄭微后來和前男友重新見面的時(shí)候,說:“其實(shí)我們自己都在變成自己討厭的人?!?/p>
人在江湖身不由己的感覺實(shí)在太多了,曾經(jīng)我甚至不想來美國留學(xué), 但是我必須來。
我討厭投機(jī),但是我必須做。我不想經(jīng)歷太多不斷變化的金錢利益,但我必須適應(yīng)。我不想每天都去圖書館。我也想自由地旅行和放松,但我必須珍惜時(shí)間。
我不想畢業(yè)后這么快就回家,但我必須回去。我不想在這個(gè)時(shí)候和我的同齡人沒有共同語言,但我已經(jīng)退出了。我不想對別人封閉自己,但是我***。
我不想變得有攻擊性不想總是***批判和衡量,但我已經(jīng)成這樣了。
有人告訴我,有投機(jī)能力真好。但是實(shí)話實(shí)說,我從小的夢想就是隱居田園與世無爭,和家人好好的分享快樂幸福的時(shí)間。但經(jīng)驗(yàn)告訴我,你越想過上平靜的生活,就必須爭去足夠的條件來捍衛(wèi)它。
命運(yùn)從妥協(xié)的那一步開始,就再也無法回頭,一步步的更加的身不由己。
幾天時(shí)間看完《致我們終將逝去的青春》,看之前,竟未想到會有如次震撼的感受。
從17日中午到午夜,我被困在這本書中。**中的故事情節(jié)是那么生動,人物又是那么真實(shí),還有它透露出的種種真切認(rèn)識,無不讓自己心情變得五味雜陳。
在第一章里,我開始認(rèn)識聰明的鄭微,然后去了她莫名其妙的愛陳孝正。我一直滿懷希望地看著。即使是在**完**節(jié)目的第二天,我還是心情很好地起床鍛煉。因?yàn)樵谝婚_始,它描述了一個(gè)美麗的大學(xué)世界。對于我這個(gè)一直向往的人來說,這是真實(shí)而簡單的,也抹去了我很多的困惑。然后故事進(jìn)入到鄭微開始向陳孝正發(fā)起進(jìn)攻,她的搞怪和討厭,眾人看來再幼稚不過的把戲,竟然誤打誤撞讓陳孝正開始關(guān)注她,直到兩人關(guān)系慢慢進(jìn)展。
陳孝正是一個(gè)刻板而嚴(yán)肅的人,對任何事都要求一絲不茍,連這樣的他竟然也不知不覺喜歡上了爛漫的鄭微??吹竭@一幕,我心里只為鄭微感到高興,我更感興趣。但后來,這種感情早已消失,殘酷的社會現(xiàn)實(shí)逐漸侵襲著這些年輕人,他們也開始在攻擊下發(fā)生變化。
和愛了鄭微17年的哥哥林靜一樣,陳孝正選擇離開鄭偉出國留學(xué)。事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,飽受打擊的鄭微開始進(jìn)入社會,逃避傷心的現(xiàn)實(shí)。幾年后,她在工作中逐漸認(rèn)識到社會的真實(shí)面目。她也開始變得老練圓滑,棱角分明,人與人之間的交流也開始不那么簡單。但就在那時(shí),兩個(gè)出國的人回到她身邊。
但此時(shí)的她早不是從前那個(gè)單純活潑的少女,她變成了學(xué)會變通的理性女人。她深愛陳孝正,給了他一次又一次的機(jī)會,但由于陳孝正的出生和性格決定他為事業(yè)的心總是多于感情,兩人走到感情邊緣。我再次看到,變心中產(chǎn)生陣陣酸楚,為陳孝正,也為那些過往的青春。
鄭微最后選擇了林靜,因?yàn)榱朱o依然愛她,更有力量保護(hù)她,在她感情的空虛中,林靜悄悄進(jìn)駐,最終,鄭微選擇了愛她的人,而非她愛的人。
有些事,并非總是我們所想的那樣。我們的生活參雜了太多有關(guān)現(xiàn)實(shí),有關(guān)宿命,有關(guān)感性與理性。一個(gè)人的成長也如此,從最初的天真慢慢蛻變成成熟,其間不知要經(jīng)歷多少傷痛打擊,人總要步入社會,直到后來才會發(fā)現(xiàn)原來社會是如此深奧的學(xué)問,太多我們想不通的道理,太多我們難以適應(yīng)的規(guī)則。
社會也不過是一臺打磨機(jī),每個(gè)有輪廓的東西進(jìn)入里面總會被打磨得光亮而圓滑,人情世故,成為我們被打磨的主要因素。走吧走吧,人總要學(xué)會自己長大。我們?yōu)槌砷L也要付出太多的代價(jià),世界總守恒,有得到也會有失去,就要看我們怎樣割舍。
鄭微,自稱玉面小飛龍,曾經(jīng)天不怕地不怕,她深愛林靜,沒有任何理由,如此一個(gè)優(yōu)秀的鄰家哥哥,從小與她一起長大,他是她一生的榜樣與目標(biāo),她發(fā)誓要嫁的人。但是林靜拋棄了她,因?yàn)橐恍o法說出口的理由,這也是理智。她又愛上了陳孝正,一個(gè)出身貧寒的少年,父親早逝,讓他成為遺腹兒,母親含辛茹苦地將他拉扯大,對他也寄予重大希望,所以他有一身孤高的氣質(zhì),也是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的人才。
但是命運(yùn)很捉弄他,自小不堪的家庭背景已經(jīng)夠慘,后來在他一心為理想事業(yè)奮斗中,無意間多出個(gè)鄭微,讓他在感情與事業(yè)之間做著艱難的選擇題,最終,他要給她一個(gè)有保障的未來,于是暫時(shí)離開。別離是一件多么凄慘的事,誰能確定以后能否相見,何時(shí)相見,相見又能否如初?
每個(gè)人都在割舍著,艱難而痛苦地割舍,我們無法預(yù)知未來,我們也不能得知今日的割舍,是否能換來明日的美好。每個(gè)人都曾在社會上初來乍到,又怎么知道,我們?nèi)找蛊诖奈磥恚恳淮斡忠淮蔚哪ゾ?,蛻變,洗禮才會來到,那些在指尖流逝的青春歲月,也只有每個(gè)人自己最清楚其間的苦痛。
曾一度認(rèn)為理性高于一切,但看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn),有理性固然是件聰明的工具,可是往往我們不需要太多聰明,有時(shí)傻著,也會有好處。有些甜蜜,需要沉溺,不需自拔,有些愛情,需要付出,不需衡量,有些回憶,需要珍藏,不需審視,有些人,需要信任和等待,不需懷疑和代價(jià)。青春是籌碼,永遠(yuǎn)賭不了永恒,每段青春,都會有最終腐朽的一天,何不為青春奉獻(xiàn)一把?
懵懂的戀愛也好,不為人知的奮斗也好,每個(gè)人只有一次青春,誰都知道擁有時(shí)不在乎,失去后才哀嘆的悲哀。陳孝正,他作了正確的選擇,他沒有錯,追求夢想不是每個(gè)熱血青年所熱衷的嗎?心存一份寶貴記憶不是每個(gè)戀愛的人所期待的嗎?
他選擇了一個(gè)正確的方向。可錯就錯在,他有個(gè)不好的宿命。自幼的成長讓他知道母親養(yǎng)育的艱辛,他要感恩,要爭得一番成就,他也注定在沒有父親的生活中,他缺乏一樣很重要的東西——安全感。
這也是導(dǎo)致他失去鄭微的重要因素。所以,人生就是有命中注定一說,命運(yùn)有時(shí)不像貝多芬說得那么輕巧,有些事,我們無法改變。
書中說得好,女人就是奇怪,常為一些別人的故事而流下自己的眼淚??赐旰螅铱蘖?,哭得很傷心,因?yàn)殛愋⒄?,他讓我欽佩也讓我為他感到心痛,那個(gè)曾以為是他和鄭微的愛的小家,被他一手拆毀,他的心又是那么脆弱,以致讓他心碎,也讓人心碎。
致我們終將逝去的青春,致上我深刻的眼淚,還有尖銳的心疼,今后,在我還未結(jié)束的青春中,我要懂得珍惜青春··· ··
或許是站在青春的路口,一切前行和過往仿佛都難以捉摸。
正如辛夷塢在《青春》中說的那樣,青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義。我們現(xiàn)在處于一生中最好的季節(jié),會有晦朔交換,也會有苦辣甜酸,但是正因?yàn)檫@些復(fù)雜的環(huán)境和情感,才使得我們的未來充滿了無限的可能。
鄭微是痛苦的,因?yàn)樗谡_的時(shí)間遇見了正確的人,但是卻輸給了使她崩塌的一厘米;但她也是幸福的,因?yàn)樽屗诨璩恋氖篱g保存著最本質(zhì)的真,然后讓她遇見了相守一生的人。我覺得,辛夷塢對她筆下的兩個(gè)男人沒有喜惡之分,這兩個(gè)人只不過是他心中存留的夢想,正如塞納河的兩岸,感性與理性,不溫不火,涇渭分明。
鄭微以為陳孝正是她一生中最亮的月光,但是她卻被凍傷了心,寒徹了髓。直到她遇見了林靜,雖不是最亮的,卻是溫圓潤玉,足以相守。我們不都是這樣么?
在青春的拐角,桀驁不馴、橫沖直撞,直至碰的遍體鱗傷,才肯歇下來發(fā)現(xiàn)真正屬于自己的青絲伴侶,執(zhí)手終生。
我們兜轉(zhuǎn)著,尋覓著,飲著青春釀造的酒,只因?yàn)槲覀兿嘈胖磥淼目赡苄?。不想放棄,也不愿意放棄一切追求夢想的條件和緣由。正因?yàn)檫@樣,我們將走過的路、遇見的人牢牢鐫刻在心里,等待著時(shí)光的打磨,直到它光芒黯淡,沉淀著青春之路,歲月之美。
青春是終將逝去的,它帶來的一切歡樂、幸福和榮譽(yù)都會隨之消弭,我們無法阻擋青春的腳步,也正由于不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)間,我們才能體會到了青春帶來的無私和博大。這樣來看,青春不曾腐朽。
我們都是浪人,都難以停下流浪的腳步。我們把自己放逐在世間,只為等一個(gè)知音、一個(gè)攜手同歸的人。
青春不過是數(shù)載光陰,不過是白駒過隙,不過是匆匆一瞥,誰來過,誰又走了都是過眼云煙,而我們輾轉(zhuǎn)蹉跎,燃燒著歲月,無非是給自己的生命留下一處不可磨滅的印記,宛若一枚勛章。
辛夷塢在寫《青春》的時(shí)候,把自己放在了鄭微了位置,體會了鄭微的愛恨情仇以及不同的生活軌跡。我們也是同樣的,在青春的大潮里,誰都不愿意輕易服輸,都在你追我趕的弄潮兒,交替地追趕中,我們卻成了彼此的影子,被青春的浪花拍打著,沿襲著他人的腳步,綻放著別樣的青春。
青春是場宿命之約,無法逃避也無法延期。我們看得見時(shí)針的旋轉(zhuǎn),日歷的翻頁,但卻看不見自己生命年輪的增加,所以說,當(dāng)我們真正意識到青春的到來時(shí),我們其實(shí)已經(jīng)和它錯過了許久。
年輕是美好的,美好到記憶都會非常深刻,無論好壞。青春讓我們學(xué)***,給予我們最好的平臺釋放,它的意義在于敢愛敢拼,而不是等到過往都面目全非時(shí),僅余追憶陪伴了。
因?yàn)椤哆€珠格格》,對趙薇有了不一樣的情感,對她也多了一份期待。趙薇陪我們度過了最為青蔥的年華。
《致青春》首映那天,我們組織了一支隊(duì)伍去影院**,因?yàn)槲覀冎溃@是寫給我們80后的電影,只有我們才能看得懂,我們需要這樣一個(gè)載體去告別青春。
影片效果很好,觀影的過程中,影院內(nèi)笑聲一片,引起了所有現(xiàn)場觀眾的共鳴。
我一直以為,這部電影是為了祭奠我們那些輕舞飛揚(yáng)的青春年月,是為了給我們終將逝去的青春一個(gè)交待,是為了銘刻那一段讓人終身難忘的回憶。很多時(shí)候,逝去了才會覺出珍貴,才能感受到美好。正如影片臺詞所言“青春是用來懷念的”,可懷念的又何止是青春呢?
影片的場景和情節(jié)我們看著特別熟悉、特別親切,因?yàn)槟鞘俏覀兘?jīng)歷過的歲月,每一個(gè)人都有交集在里面。影片中每一個(gè)人物的性格和命運(yùn),何嘗不是我們的真實(shí)寫照?為了愛情不顧一切的阮莞,敢愛敢恨的鄭微,鄰家大哥哥林靜,寒門出身、絲逆襲的陳孝正,命運(yùn)坎坷的朱小北,嫁入豪門的黎維娟……這是電影嗎?
這不就是我們自己的傳記么!
關(guān)于青春,一定不會少了愛情、友情、夢想、激情、沖動、努力、不可一世、不顧一切、糾結(jié)、難過……
關(guān)于影片,給了我們一個(gè)很殘酷的結(jié)局:人往往成為了那個(gè)自己當(dāng)初最厭惡的模樣。陳孝正是這樣,林靜是這樣,鄭微是這樣,黎維娟也是這樣。
那些純粹的愛情和夢想,到底是什么?為什么如此的不堪一擊?每個(gè)人最開始都是純真素樸的,原本就是美好的,只是后來隨著欲望的膨脹和靈魂的迷失,變成了自己曾經(jīng)討厭的樣子。
沒有青春和夢想,無論生活多么豐富,都是無聊的。有人說歲月是一把殺豬刀,殺掉的不僅僅是細(xì)膩的**和紅潤的臉色,還有時(shí)刻滾燙的熱血和昂揚(yáng)的斗志!可是又能怎么樣呢?
我們的青春為什么逝去了?我們是不是走得太快,是不是把靈魂丟在后面了,是不是那些美好的情愫沒跟上我們的節(jié)奏?
一生之中,最為燦爛和美好的時(shí)光就那么幾年?!按巳ソ?jīng)年,便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說”?
畢業(yè)好幾年了,對于那些青春年少時(shí)候的伙伴,不僅僅是想念,甚至是渴望了。
看完電影,發(fā)現(xiàn)逝去的不僅僅是陳孝正他們的青春,我的青春也不見了。
謹(jǐn)以此文字獻(xiàn)給我的那些已然逝去的青春,祝愿大家在以后的歲月里越走越好,祝愿大家還能保持那份純真素樸!
致我們終將逝去的青春觀后感 篇3
青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
22歲時(shí),鄭微將安徒生和小飛龍?jiān)嵩诶峡龢湎?,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽?!?/p>
一步步成長,一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)槲覀儾荒芊畔乱粋€(gè)人?!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。
鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。
”沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
22歲時(shí),鄭微將安徒生和小飛龍?jiān)嵩诶峡龢湎?,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽?!?/p>
一步步成長,一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)槲覀儾荒芊畔乱粋€(gè)人?!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。
鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。
”沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
22歲時(shí),鄭微將安徒生和小飛龍?jiān)嵩诶峡龢湎拢瑴I流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽?!?/p>
一步步成長,一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)槲覀儾荒芊畔乱粋€(gè)人?!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。
鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。
”沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業(yè)寫著有時(shí)候真的有一種沖動,厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活奮斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?,學(xué)校里有考試,大家都會覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)***惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過,我們都是孩子!
初二:***
致我們終將逝去的青春觀后感 篇4
《致我們終將逝去的青春》觀后感范例
上班非常的無聊,于是就用一個(gè)“骯臟”的播放器——快播,看了一部非?!笆崱钡碾娪啊吨挛覀兘K將逝去的青春》。毫不費(fèi)勁地記住了一句臺詞:“人生真的很諷刺,自己竟然變成了當(dāng)初最討厭的樣子”
看了《致我們終將逝去的青春》之后,以至于你很難把它跟一位女明星的導(dǎo)演處女作聯(lián)系起來看。里面的女主角鄭微,不難發(fā)現(xiàn)有當(dāng)年“小燕子”的影子。而女二號阮莞則是拿青春跟愛情打賭,拿處女膜跟愛情打賭,結(jié)果是為愛喪命。
這是一部散文式電影。因?yàn)樗檻]的事情很多,擺布起來又都很微妙,有那種外人看不出的吃力:無法靠單純的戲劇性事件做抓手,只能憑內(nèi)在戲劇性的起承轉(zhuǎn)合來推進(jìn),所以怎么講故事特別吃功夫;沒有強(qiáng)大的視覺效果做依靠,只能在具體而微的尋常中體現(xiàn)詩意,所以電影表現(xiàn)手段特別吃功夫;沒有鮮明的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)尾的敘事線索,只能靠旱地拔蔥地制造一種節(jié)奏來引領(lǐng)觀眾,所以導(dǎo)演對于電影內(nèi)在的情緒邏輯的把握就特別吃功夫;散文式,而同時(shí)又是群像展覽式的電影的格外吃力之處在于,編織感。你要把幾條并行的線索,不動聲色的編織起來,人為卻并不著相。這個(gè)最難??此齐S意而時(shí)時(shí)都需取舍,掩蓋設(shè)計(jì)而處處都是設(shè)計(jì)。導(dǎo)演沒有幾分真功夫,是斷然會出大紕漏的。但是,看過之后感覺,真的挺好。這絕不是一部靠賣明星賣誠意賣情懷去搏出位的電影,趙薇扎扎實(shí)實(shí)拍了,你可以踏踏實(shí)實(shí)的看。
當(dāng)然,這并不是我要說的。
我以為,談戀愛以手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為界限,存在一個(gè)顯著的古典和現(xiàn)代派談戀愛的分界。《致青春》雖然講述的是90年代中期的大學(xué)校校園,同住一個(gè)宿舍的四個(gè)女生的戀愛故事。但因?yàn)槟菚r(shí)候手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)還沒有風(fēng)行,所以看起來這幾場戀愛都是當(dāng)面鑼對面鼓,穩(wěn)扎穩(wěn)打的談法,是古典派的談法。所以,這雖然是一部八零后的電影,卻并不使70后60后感到隔膜。
“小飛龍”鄭微是個(gè)大大咧咧但聰慧明覺的女孩子,她談的是一場性情中人才會有的轟轟烈烈但是漏洞百出的戀愛。因?yàn)榕既坏牟淮虿幌嘧R,不可遏制的愛上了家境貧寒但是學(xué)業(yè)優(yōu)秀對自我設(shè)計(jì)容不得一厘米差池的陳孝正。這對前半場的歡喜冤家在歷盡劫波之后,仍然以男方的背棄收場。鄭微失去了初戀,收獲了自我認(rèn)同;大美女阮莞是一株溫潤的校花,全校男生暗戀的對象。她的對象遠(yuǎn)在另一個(gè)城市上大學(xué),她對愛情有一種隨和外表下掩蓋的癡狂,癡狂到可以曠課跑到男友的城市去為男友的一夜之失去收拾殘局,癡狂到只要趙世永一聲召喚,哪怕馬上嫁做馮婦了,也要千里萬里趕赴,拼死一會。阮莞犧牲了所有人包括自己,成就了她自以為的愛情。令人難忘的一個(gè)場面是,當(dāng)初還是個(gè)大學(xué)生的她,抱著已是方寸大亂的男友,像個(gè)悲傷的母親;家境貧寒的黎維娟是一個(gè)對未來存在深度自我設(shè)計(jì)的女孩,是內(nèi)種生怕被占了便宜,生怕自己吃了虧,生怕自己的愛情和處女膜賣不出好價(jià)錢的精明的女子。在了結(jié)了跟河南老鄉(xiāng)一段似有似無的情緣之后,早早地嫁做商人婦,如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋€(gè)眼神驚惶的豪門繼母;男孩氣的朱小北,在生活的重壓下回避了愛情,但她回避不了的是世態(tài)炎涼,并最終為了尊嚴(yán)沖天一怒,被迫離開校園,獨(dú)自闖蕩,安身立命。
如果稍作總結(jié),不難發(fā)現(xiàn),故事里所有的男孩兒都配不上他的那個(gè)姑娘:陳孝正配不上鄭微的勇氣,也配不上校長女兒的勇氣;趙世永配不上阮莞的勇氣;操蛋的.校方配不上朱小北的勇氣。有人說這是一部女性主義電影,我是打心眼里認(rèn)同的這個(gè)判斷的。一個(gè)女性視角、女性立場、以女性的自我救贖作為立意的作品,《致青春》幾乎是一部嚴(yán)格意義上的女性主義電影而不是愛情輕喜劇。
這是一部有態(tài)度的電影。這是本片和趙薇不得了的地方。
影片最重要的態(tài)度發(fā)生在鄭微在得知陳孝正背著她利用了校長女兒的好感抓住了出國深造的機(jī)會,光速辦理好出國手續(xù)馬上要絕塵而去的當(dāng)口。當(dāng)最初的慌亂平靜下來,鄭微對自己的閨蜜說:“愛上他是我自己的選擇,為他付出是我自己的選擇,現(xiàn)在我要為自己的選擇結(jié)賬,這沒什么好抱怨的?!庇捌淖詈?,鄭微又對這位試圖重?cái)⑴f情的前男友說:“還有意義么。現(xiàn)在我們對于彼此都已是無用之物。”想想看,這幾乎是我聽見過的,一個(gè)女人對于傷害過她的男人所能說的最誅心的話了。
鄭微的態(tài)度告訴我們,愛情不是用來淪陷的,而是用來處置的;男人不是用來敵視的,而是用來超越的。
很多女人,尤其是年輕的女人,最大的人生理想無非是找到一個(gè)對的男人,之后一輩子綁定在他身上,成為他的副卡,靠著他預(yù)支自己的大部分人生。女人的悲劇太半源自于此。而這部電影至少告訴你一件事。根本不存在所謂對和錯的男人。男人本不是你人生的答案。更不是可以安放人生的靠得住的解決方案。總的來說,男人是個(gè)問題。你需要把這問題擺平了,生活才得圓滿?;蛘吣?,你被這問題擺平了,人生雖然破碎,然而你將獲得成長。影片的四個(gè)女主人公,一個(gè)得到了看上去的圓滿,一個(gè)破碎了,兩外兩個(gè),獲得了成長。
扯遠(yuǎn)一句,在超越男人這件事上,女人的結(jié)局無外乎三種。打個(gè)爬山的比方吧。有一種呢,一輩子艱苦跋涉,恨過愛過,嫁了從了皮了累了,最終匍匐在山腳下,主動選擇把自己的內(nèi)心格式化,一輩子只面對著這一堵山墻過活,時(shí)時(shí)堵著心。就比如黎維娟;第二種女子,經(jīng)過艱苦跋涉,她登上了山頂。這時(shí)候,當(dāng)曾經(jīng)的世界終于踩在腳下的時(shí)候,她終于發(fā)現(xiàn),她看見了風(fēng)景,這風(fēng)景來自內(nèi)心,那么美,那么豐富,令人心曠神怡。于是,她的人生開始了另一段故事,這個(gè)故事往往與自我修持心靈成長有關(guān),沿路仍然會有很多的精彩,但已和腳下的這位男士無關(guān)。所以有話,所有有境界的女子,都曾經(jīng)有一位逆渡她的男人。就比如鄭微;還有一種女子,經(jīng)過艱苦跋涉,她也登上了山頂。但是神奇的是,她并沒有愛上這座山,而是愛上了攀爬這項(xiàng)運(yùn)動。于是她們變了。她們內(nèi)心堅(jiān)定,目光清澈,一路小跑,歡快地穿越在生殖器的叢林里,并不稍作停留。而男人對于她們來說,分成了簡明的兩種,能睡的和不能睡的。這類女子,通過物化男人,解脫自己。這樣的例子,在影視作品里不多,在生活里不少;
超越不了男人的人生,是被各種心碎煎熬的人生;超越了男人的人生,是也無風(fēng)雨也無晴,曠達(dá)卻終不免蒼涼的人生。男人,無一不是承欲而來;女人,大多難脫情執(zhí)深重?!吨虑啻骸反蟾耪f清了這個(gè)實(shí)相。
其實(shí),這也不是我要說的。
其實(shí),我想說的是,這部電影至少還有一個(gè)價(jià)值,那就是,它會使很多的觀眾,在電影散場離座而起的時(shí)候,回記起了自己的青春。不管是上世紀(jì)初《大浪淘沙》里面的革命的激越的時(shí)代,五十年代《青春萬歲》里面興致勃勃、百業(yè)待興的時(shí)代,七十年代《與青春有關(guān)的日子》里面殘酷而濃烈的時(shí)代,以及未及書寫的萬言難盡的八十年代……總是會緬懷,會眼前一熱,心頭一軟。私下覺得,過往的所有時(shí)代雖然各有各的調(diào)性,各有各的悲歡,但是和當(dāng)下這個(gè)時(shí)代相比,有一個(gè)最大的不同就是,以前的年輕人總還有機(jī)會為了愛情以外的東西而激蕩。我們有機(jī)會領(lǐng)略為了某種信念相濡以沫,同氣相求,我們有機(jī)會為了自己的未來而發(fā)聲,甚至有機(jī)會以自己的血肉晴朗共和國的天空。那時(shí)的我們笑容明媚,男孩志存高遠(yuǎn),女孩燦若夏花。那是我們曾經(jīng)的青春,雖然終不免背叛了,卻仍然蕩氣回腸的存在。
說回來,現(xiàn)在的時(shí)代可供孩子們體會的,只剩了小情小愛、執(zhí)手相看的青春。這是安穩(wěn)的,但也是暗淡的,是那種一口真氣散掉了的黯淡,連背叛都無從談起的黯淡。
而只配談場戀愛的青春,算得上青春么。
而連青春都安放不下的時(shí)代,安放得下愛情么。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇5
夾在一群韓庚的少女粉絲中間看完了點(diǎn)映,有欣喜也有失望,但總體而言,作為商業(yè)化的處女座青春電影,各種尺度還是不錯的。
原著是我比較早期看過的,早期到當(dāng)時(shí)還覺得這略有“小黃書”的感覺,所以有些細(xì)節(jié)也記得比較清楚,作為原著黨來看這電影,還是覺得有很多有趣的改編的。
1. 開頭的微微幻想自己是不是豌豆上的公主的夢境,和后面幻覺自己像穿上高跟鞋的快樂,以及許公子送的豌豆公主的玩偶相呼應(yīng)。那個(gè)玩偶看起來還挺有意思的。
2. 老張油腔滑調(diào)的時(shí)候不太顯得用力過度,挺好的。許公子卻是做了性格上的改變,臉譜化成了一個(gè)“有錢的公子哥兒”,還會招小弟打人(陳孝正不能赴公園之約也變了理由了...)我一直覺得許公子這應(yīng)該是個(gè)溫文爾雅秀氣得像女孩子的弱冠少年啊。
3. 寢室六個(gè)人變成四個(gè)人了,給八卦的黎維娟和假小子朱小北都加了戲,一個(gè)變成有輕微潔癖嫁入豪門做后媽,一個(gè)變成家境貧寒委屈退學(xué)最后成為傳銷式教學(xué)女強(qiáng)人。我不喜歡給黎維娟的結(jié)局,太臉譜化了,但給朱小北的結(jié)局倒是還挺有意思的。
4. 女二號阮莞的戲份...這完全是為了告慰原著粉絲才給她的戲份吧...如果只看電影的話,很難有很強(qiáng)烈的對她的憐愛之情吧。她的軟蛋前男友酒后讓別的女孩懷孕了,竟然是她陪著打掉的,到這兒就應(yīng)該要分手了吧。而且最后的死亡之約,前男友竟然是還到場了在等待,不能顯出他軟蛋的本質(zhì)啊。
不過開頭的時(shí)候,阮阮騎車載男友什么的果然女中豪杰,不過為什么要被安排成了少數(shù)民族?
5. 來說說微微。演員很可愛,有些故意很“做”的場景和臺詞也被她用那種執(zhí)著、用力的可愛來帶過了。最喜歡的她的一場戲,是她搶過院長教授要唱歌的臺詞,原著里面唱的是《愛的代價(jià)》,這里被改成了《紅日》。改得真好!那場戲的氛圍,演員的用力程度,適度的夸張,時(shí)代特色和青春印記都出來了。
5.1 不過,青春電影讓我一直詬病的是,為什么總用些“想當(dāng)然”的情節(jié)?比如說一開始對阮阮的記恨,比如說微微動不動就生氣和發(fā)小脾氣,這么一個(gè)drama queen的室友,說句不好聽的話,難怪有的室友會看不慣想投毒什么的...作為一個(gè)經(jīng)歷了“室友姐妹們一直團(tuán)結(jié)友愛吃吃喝喝”的大學(xué)生活的人,真的不能理解有什么偷看給室友的情書的這種情節(jié)設(shè)計(jì)。
嗯,認(rèn)識陳孝正,非要發(fā)飆著要人道歉那場戲也太過了點(diǎn)兒,但原著的設(shè)計(jì)本來就不太合理,就當(dāng)是看微微怎么可愛吧。
5.2 所以這種”女生刁蠻可愛,男聲木訥深情“的戲碼一定是女作者女導(dǎo)演搞出來的啊。
6. 兩個(gè)男主角。兩個(gè)男主的臺詞功力明顯不如兩個(gè)女主角,趙又廷不怎么樣,韓庚更糟糕。對于一個(gè)出身寒門的九十年代書生氣大學(xué)生,陳孝正怎么可以有一身肌肉...我想象中的他其實(shí)應(yīng)該是個(gè)死瘦子啊..不過陳孝正媽媽的戲碼完全被刪,沒有婆媳對戰(zhàn)是好事!后半段陳孝正竟然會被安排為了綠卡在美國結(jié)婚生子,而且他怎么想追回微微也完全沒有表現(xiàn),總之,男主是為了映襯女主的成長和回憶而存在的!
7. 所以,其實(shí)整個(gè)后半段的離開校園以后的情節(jié)設(shè)計(jì),都挺松散分散的。
8. 再一次劇透的分界線。
林靜根本不能算作是第二男主好么...撐死算是男配...他的離開,再出現(xiàn),被當(dāng)作備胎,被尋求安慰,準(zhǔn)備結(jié)婚,以及最后被微微放手,都是為了配合女主情緒而出現(xiàn)的。
是的,他被給安排了一個(gè)苦心追他的前女友施潔(是的,還沿用了這個(gè)名字,佟麗娜飾演的),過了紀(jì)念女追男追不到就尋死覓活的生活,然后最后微微覺得,你兩應(yīng)該在一起,因?yàn)槟銉稍谝黄饡腋?..
作為原著黨,我當(dāng)然不幸福...我是覺得林靜哥哥這種給人現(xiàn)世安穩(wěn)的好男人多好。但結(jié)合后半段毫無說服力的林靜的戲份,再想想全篇懷念青春的調(diào)調(diào),砍掉林靜戲份,最后讓他兩成不了,其實(shí)還是很有道理的。
所以即使是那些韓庚的少女粉絲們,都會感慨“啊,怎么又找林靜了”...
9. 哦對了,阮阮死的時(shí)候,微微說“你就這點(diǎn)為愛情犧牲的出息”還是打到我了,其實(shí)我也不知道趙導(dǎo)對于這樣到底是贊同還是反對還是唏噓。
10. 即使是這樣,最后很矯情的回憶微微雀躍著跑摸海豚的慢鏡頭還是蠻打動人的,裙擺飛揚(yáng),笑容綻放,至少那些漂亮的大膽的姑娘們的青春里,以及那些愛慕過她們的小伙的回憶里,是一定有這樣的鏡頭的
致我們終將逝去的青春觀后感 篇6
生命的單程列車,此刻在青春站短暫停留。這一站,呈現(xiàn)于我們眼前的是一望無際的花海,百花爭艷,姹紫嫣紅,美不勝收的風(fēng)景里,我們流連忘返。
愛情這朵盛開在青春大花園里的奇葩,色彩鮮艷,芳香迷人,充滿了誘惑。每個(gè)人,在青春里,都會有一段時(shí)間在這朵花下徘徊,直至自己有一個(gè)正確的信念支配自己做出相應(yīng)的選擇,我們才會最終從容不迫的揮別青春,駛向下一站。
在辛夷塢的筆下,愛情是千變?nèi)f化的方程式,它有無窮多的形式,更有無窮多的不同答案。同時(shí),愛情也是一塊調(diào)色板,不同的主角,會調(diào)出不同顏色的燦爛,散發(fā)的光芒,卻同樣讓人眼眩。
兒時(shí)天不怕地不怕的小飛龍--鄭微,她不懂得什么是愛情,她只是習(xí)慣于依賴鄰家的大哥哥--林靜,在她的世界里,愛情很簡單,解也唯一,那就是和林靜攜手,直至天長地久。后來,林靜離開了她,她哭過,鬧過,因?yàn)樗詾?,她的愛情方程式只有這一種形式和林靜這唯一的解。當(dāng)時(shí)間這劑良藥讓她的傷口不再痛到無以復(fù)加時(shí),當(dāng)另一個(gè)男孩--陳孝正,出現(xiàn)在她的生命中,她才發(fā)現(xiàn),她的愛情方程式早已是另外一番模樣。鄭微愛他,所以,她以小飛龍獨(dú)有的勇氣,在最寶貴的歲月里,把自己最美好的青春時(shí)光全部澆灌在了這個(gè)男孩身上,力求她想要的解。
林靜的出現(xiàn),小飛龍初次有了朦朧的愛情方程式,因?yàn)殡鼥V,所以無法真正看透,林靜走了,他也帶走了小飛龍的世界里那份不成熟的愛情。而陳孝正在她生命里的那一筆,讓鄭微對愛情大徹大悟。在那個(gè)叫做青春的花園里,曾經(jīng)勇敢的小飛龍,在愛情的迷宮里,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到了原點(diǎn),她曾以小飛龍的姿態(tài)橫沖直撞,曾經(jīng)收獲過,但最終撞得頭破血流,她才開始有了自己成熟的愛情方程式,她把小飛龍留在了青春,留在了她曾愛的轟轟烈烈的那段歲月。青春時(shí)對愛情的探索,讓她變得成熟和知性,在下一站,她終于可以心無旁鶩的欣賞生命的另一番風(fēng)景。
小飛龍是勇敢的,是幸福的,因?yàn)樗谇啻耗嵌胃覑鄹液薜臍q月里,她大膽地放手尋找合適自己的愛情方程式,就像一首蕩氣回腸的歌,把每個(gè)音符都淋漓盡致的唱了出來。
也許,我們羨慕鄭薇,羨慕她尋找她的愛情方程式的勇敢,羨慕她最終的幸福。但是,我們每個(gè)人都不會是那個(gè)獨(dú)一無二的小飛龍,我們對愛情的.理解和追求也都是千姿百態(tài)的。
正如小北,她在青春的花園里兜過一圈之后,沒再去打擾她曾愛過的男孩。因?yàn)?,她終于真正理解了自己最終成型的愛情方程式,青春里的那些思考,讓自己最終釋然了,她感覺到前所未有的幸福,后來的日子里,她更加堅(jiān)定地去追求她自己的夢想。
又如阮阮,青春的那些日子,她是一個(gè)值得讓人羨慕的女孩。智慧和容貌,她一樣不缺,成績優(yōu)異,也有著一段成熟認(rèn)真的愛情。雖然,男孩最終辜負(fù)了她,但是生命的最后一刻,她卻感覺幸福,因?yàn)樗詾檫@個(gè)男孩會在約定的地點(diǎn)等她。
在《致我們終將逝去的青春》里,或者就說我們的生活里吧,其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的愛情方程式,或是常理,或是有悖常理,有的讓人欣羨,有的讓人嗟嘆。
而對于此刻在青春站的我們,總會有一段時(shí)間會在愛情的花下徘徊,無論我們是否摘取,我們都需要有正確的態(tài)度,清楚的認(rèn)識,要對得起自己的心靈。感情的世界里,從來沒有誰對誰錯,但是幸福與否,卻是我們能切身體驗(yàn)到的。
生命的列車此刻??吭谇啻?,這一站滯留的時(shí)間實(shí)在太短,青春卻有千般美好,萬般風(fēng)情。愛情,是青春里的一道必做的方程式,但是這道題很特殊,因?yàn)?,我們不需要著急給出最終的答案,我們只需要知道,以我們的能力可以解開什么樣的方程式就好。然后,我們才可以以幸福的心態(tài),在這千萬般美好中盡情地享受青春獨(dú)有的風(fēng)景。
當(dāng)有一天,我們不得不揮手作別青春時(shí),再回首那些清晰的歲月,不同的人會有不同的感慨,不同的幸福。而我們也必定會心懷感激,感激自己在青春歲月里確立的愛情方程式,我們才得以在萬般美好之前變得理智,變得成熟,變得灑脫。我們終于可以用自己有限的生命尺度去度量那無限美好的生命領(lǐng)域。沒有錯過太陽,也沒有錯過星星,生命的每一站的風(fēng)景,都是我們最幸福的回憶。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇7
《致我們終將逝去的青春》讀后感:年華終逝,回憶不朽
《致我們終將逝去的青春》讀后感:年華終逝,回憶不朽
沒有人的青春是不朽的,關(guān)鍵是要把握。
--前言
時(shí)光像流水,年輕時(shí),幾度以為青春是高貴不朽的,可那明媚嬌艷的青春之花,卻在我們成長一個(gè)不經(jīng)意的瞬間凋謝,這時(shí),丟了青春的我們病了,慌了,在醉生夢死間疼痛焦灼的長大了?;厥淄?,來不及欣賞,來不及回憶,青春如此逝去。一切又回正軌,而昔日純凈的少年少女,也變成麻木不仁,城府深不可測的社會人士,而回想那段青澀的路,如今,似華也只是往事了。
這本書中最吸引人的故事是林靜、鄭微和陳孝正之間的三角戀。這三個(gè)人之間的種種錯綜復(fù)雜,青春的逝去,使文雅的林靜變得兇猛、高貴和深沉,他得到了金錢和地位,卻失去了青春。他的人生是糾結(jié)與掙扎,甚至是悲哀,然而到了最后,他依舊將心底那傷最純的感情保留,這一點(diǎn)點(diǎn)純真美好,或許是他人生中的一點(diǎn)溫存與陽光。
而當(dāng)年吵著鬧著嫁給林靜的玉面小飛龍鄭微,在杜燥的學(xué)***中,還是遇見了細(xì)致的陳孝正,或許,鄭微對于陳孝正,只是一個(gè)過客,但是那樣單純美好,不摻有任何雜質(zhì)的感情,在每個(gè)人都幾乎認(rèn)為他們會走到最后的時(shí)候,這段感情無疾而終。陳孝正終歸是太怯弱,他失去了鄭微,也失去了一份感情。后來,經(jīng)歷了磨難,鄭微學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),在二分工作,心口不一,當(dāng)面一套背后一套的李主席讓她明白世態(tài)炎涼人心難測,她學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了精明圓滑。
青春枯萎了,一切都如落葉回歸平靜。
曾經(jīng)親密的戀人,久別重逢,卻成了最遙遠(yuǎn)的陌生人。最正式的名字,故意保持一段距離,沒有任何交集,看在這里,我不禁傷感,原來錯過的,終究只能成為回憶,永遠(yuǎn)的回憶。
時(shí)光不慌不忙,剛好盜去青春。而不同的是成與敗。阮阮,一個(gè)像臘米一樣的女人,選擇了在最美麗的二十八年里抹去她的記憶。她的死既奇怪又悲傷,但我很高興她死前至少有了期望和期望。
而當(dāng)年的所有人,在有限的時(shí)光中,總錯過了太多,只有一句“只有阮阮,吸有她的青春不朽?!被蛟S,年輕便是如此,時(shí)光如華錦,平淡的青春以慘烈高昂結(jié)束,仿佛一場煙花雨,絢爛閃耀,可一閃即逝,不留任何印跡,傷口是總有一天會好的。但最可怕的是看不見的傷口,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候能愈合。
多年后,它也許依舊會在無人的角落犯疼,難以愈合。沒有人知道。
--絢麗煙花雨,是青春悲傷華麗的葬禮。
青春,多么美好親近卻憂傷的詞語。令人懷念,《致我們終將逝去的青春》出了電影,我沒有去看,因?yàn)槲腋敢饪磿?。書是美好單純的,試想一燈如豆,一杯清茶,一本書,在憂郁的陰雨天,細(xì)細(xì)感悟,青春的珍貴。
后記多年后,當(dāng)***在紅塵中有走的我們停下腳步,在陌生的街頭,一個(gè)人站在夕陽將落未落的黃昏。偶爾我回想起那些我們哭笑不得的時(shí)光。當(dāng)我回想起年輕時(shí),我的心會慢慢浮現(xiàn)。你原來的青澀臉龐。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給曾經(jīng)最單純的你我。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇8
青春,一個(gè)看似很庸俗的詞。
看《致青春》(簡寫)的原因,僅僅是因?yàn)橛懈鐐冋f我像里面的許開陽。滿是好奇地點(diǎn)開那個(gè)音頻文件,不想竟看了兩遍。然后我就寫下了這篇文章,不能說是影評,也不能說是觀后感,只是我自己的一點(diǎn)看法而已。
影片里的“青春”并不僅僅是大學(xué)幾年,和傳統(tǒng)的國產(chǎn)電影一樣,編劇在最后把故事從大學(xué)校園搬到了職場,我們作為觀眾,坐在屏幕前,只用短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,便見證了角色們的成長。我們可以說劇情惡俗,但我們要承認(rèn),它很真實(shí)。
這部影片里其實(shí)沒有真正的主角。鄭微,陳孝正,林靜,阮莞,黎維娟,朱小北,張開,許開陽,曾毓,趙世永,甚至是施潔。無論他們出場時(shí)間長短,也不管他們臺詞多少,他們都是主角。他們十一個(gè)人為我們演繹了十一種成長,十一種青春。
而這十一種青春里,極有可能有導(dǎo)演趙薇的青春。說到趙薇,我們首先想到的肯定是當(dāng)年那個(gè)小燕子,雖年代久遠(yuǎn),但有時(shí)還是會出現(xiàn)在電視屏幕上。而《致青春》是趙薇的第一部做導(dǎo)演的影片,電影說到本質(zhì),是導(dǎo)演的哲學(xué),所以影片中滲透出來的,更多的,也許就是趙薇對自己當(dāng)年的一種回憶吧。
也許是趙薇第一次做導(dǎo)演的原因,整體把握不是很緊湊。單純從電影的角度看,影片的劇本其實(shí)有一些不足。鄭微怎么會突然愛上陳孝正,陳孝正又怎么會突然接受鄭微?兩個(gè)本互相討厭的人感情升溫會不會太快了?許開陽最后又怎么會和曾毓在一起?之前一點(diǎn)征兆也沒有,不會太勉強(qiáng)嗎?而且整個(gè)影片所闡釋出的青春僅僅只有愛情,這個(gè)釋義多少有些片面。還有,雖然劇情真實(shí),但到最后鄭微,林靜,陳孝正的每一句臺詞都太具哲理性了。即使演員演技再好,劇情再真實(shí),臺詞上的虛浮還是給影片刷上了一層平庸。但這并不代表它們沒道理,只是編劇把這些本該是亮點(diǎn)的臺詞湊在了一起,才使它們顯得虛浮。
“一輩子那么長,一天沒到終點(diǎn),你就一天不知道,哪個(gè)人才能陪你走到最后。有時(shí)候遇見一個(gè)人,以為就是她了,其實(shí)她也不過是你人生中的一個(gè)過客而已?!绷朱o的這句臺詞戳中了很多人的心臟。包括陳孝正的“我不能回答你這個(gè)問題,因?yàn)槲疫€沒活到八十歲?!彼砸苍S我們以前都活得太累了,太拘謹(jǐn)了,我們總有許多顧慮。這些不該是青春應(yīng)該有的。在鄭微眼里,也許有的人只能像許開陽那樣更適合做哥們,有的人只能像林靜那樣存活在童年,有的人也只能像陳孝正那樣一直愛著,不斷去愛。但那又怎樣?他們無論受過多少傷,甚至是阮莞最后的死,我相信都是無悔的。在影片最后,鄭微到底有沒有給陳孝正重愛一次的機(jī)會我們不得而知,只用陳孝正對馴獸師說的謊來結(jié)尾似乎有些突兀,但也許這樣也好,若真演出結(jié)局似乎就會破壞了這種唯美。
《致我們終將逝去的青春》不同于前面的《肖申克的救贖》和《中國合伙人》,它并沒有闡述太多深奧的哲學(xué)道理抑或是勵志思想,若硬是要給它插上一個(gè)標(biāo)簽的話,那只能是“祭奠”了?!扒啻壕褪怯脕砘貞浀摹!笔抢锩驵嵨⒌囊痪渑_詞,雖有些消極,但也確實(shí)不無道理。當(dāng)然,我們可以不屑,但當(dāng)多年后,我們再回過頭來看看這一地的碎片時(shí),能想到的,也只有這個(gè)了吧。有很多人在不同時(shí)間不同地點(diǎn)告訴過我說,時(shí)間可以帶走一切,而我的回答總是淡淡笑下。相信我,如果時(shí)間真的可以帶走一切的話,那么今天我們所看到的一切,聽到的一切,想到的一切都將不復(fù)存在。所以,不要怪時(shí)間太殘忍,要怪就怪我們的青春太脆弱。
去瘋狂放肆一次吧,為自己多年后的回憶添上點(diǎn)資本。只要自己不后悔,就沒什么大不了。
青春就該這樣度過。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇9
青春,一個(gè)看似很庸俗的詞。
看《致青春》(簡寫)的原因,僅僅是因?yàn)橛懈鐐冋f我像里面的許開陽。滿是好奇地點(diǎn)開那個(gè)音頻文件,不想竟看了兩遍。然后我就寫下了這篇文章,不能說是影評,也不能說是觀后感,只是我自己的一點(diǎn)看法而已。
影片里的“青春”并不僅僅是大學(xué)幾年,和傳統(tǒng)的國產(chǎn)電影一樣,編劇在最后把故事從大學(xué)校園搬到了職場,我們作為觀眾,坐在屏幕前,只用短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,便見證了角色們的成長。我們可以說劇情惡俗,但我們要承認(rèn),它很真實(shí)。
這部影片里其實(shí)沒有真正的主角。鄭微,陳孝正,林靜,阮莞,黎維娟,朱小北,張開,許開陽,曾毓,趙世永,甚至是施潔。無論他們出場時(shí)間長短,也不管他們臺詞多少,他們都是主角。他們十一個(gè)人為我們演繹了十一種成長,十一種青春。
而這十一種青春里,極有可能有導(dǎo)演趙薇的青春。說到趙薇,我們首先想到的肯定是當(dāng)年那個(gè)小燕子,雖年代久遠(yuǎn),但有時(shí)還是會出現(xiàn)在電視屏幕上。而《致青春》是趙薇的第一部做導(dǎo)演的影片,電影說到本質(zhì),是導(dǎo)演的哲學(xué),所以影片中滲透出來的,更多的,也許就是趙薇對自己當(dāng)年的一種回憶吧。
也許是趙薇第一次做導(dǎo)演的原因,整體把握不是很緊湊。單純從電影的角度看,影片的劇本其實(shí)有一些不足。鄭微怎么會突然愛上陳孝正,陳孝正又怎么會突然接受鄭微?兩個(gè)本互相討厭的人感情升溫會不會太快了?許開陽最后又怎么會和曾毓在一起?之前一點(diǎn)征兆也沒有,不會太勉強(qiáng)嗎?而且整個(gè)影片所闡釋出的青春僅僅只有愛情,這個(gè)釋義多少有些片面。還有,雖然劇情真實(shí),但到最后鄭微,林靜,陳孝正的每一句臺詞都太具哲理性了。即使演員演技再好,劇情再真實(shí),臺詞上的虛浮還是給影片刷上了一層平庸。但這并不代表它們沒道理,只是編劇把這些本該是亮點(diǎn)的臺詞湊在了一起,才使它們顯得虛浮。
“一輩子那么長,一天沒到終點(diǎn),你就一天不知道,哪個(gè)人才能陪你走到最后。有時(shí)候遇見一個(gè)人,以為就是她了,其實(shí)她也不過是你人生中的一個(gè)過客而已?!绷朱o的這句臺詞戳中了很多人的心臟。包括陳孝正的“我不能回答你這個(gè)問題,因?yàn)槲疫€沒活到八十歲?!彼砸苍S我們以前都活得太累了,太拘謹(jǐn)了,我們總有許多顧慮。這些不該是青春應(yīng)該有的。在鄭微眼里,也許有的人只能像許開陽那樣更適合做哥們,有的人只能像林靜那樣存活在童年,有的人也只能像陳孝正那樣一直愛著,不斷去愛。但那又怎樣?他們無論受過多少傷,甚至是阮莞最后的死,我相信都是無悔的。在影片最后,鄭微到底有沒有給陳孝正重愛一次的機(jī)會我們不得而知,只用陳孝正對馴獸師說的謊來結(jié)尾似乎有些突兀,但也許這樣也好,若真演出結(jié)局似乎就會破壞了這種唯美。
《致我們終將逝去的青春》不同于前面的《肖申克的救贖》和《中國合伙人》,它并沒有闡述太多深奧的哲學(xué)道理抑或是勵志思想,若硬是要給它插上一個(gè)標(biāo)簽的話,那只能是“祭奠”了?!扒啻壕褪怯脕砘貞浀??!笔抢锩驵嵨⒌囊痪渑_詞,雖有些消極,但也確實(shí)不無道理。當(dāng)然,我們可以不屑,但當(dāng)多年后,我們再回過頭來看看這一地的碎片時(shí),能想到的`,也只有這個(gè)了吧。有很多人在不同時(shí)間不同地點(diǎn)告訴過我說,時(shí)間可以帶走一切,而我的回答總是淡淡笑下。相信我,如果時(shí)間真的可以帶走一切的話,那么今天我們所看到的一切,聽到的一切,想到的一切都將不復(fù)存在。所以,不要怪時(shí)間太殘忍,要怪就怪我們的青春太脆弱。
去瘋狂放肆一次吧,為自己多年后的回憶添上點(diǎn)資本。只要自己不后悔,就沒什么大不了。
青春就該這樣度過。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇10
前幾天就已經(jīng)看完了《致我們終將逝去的青春》,一直想寫些什么,但是卻一直被我擱淺,不是我沒有時(shí)間,而是我始終感覺自己也寫不出些什么有營養(yǎng)的東西。不管是什么,只要沾染了自己的主觀情感,就不再是事物的本來面目。
鄭微剛剛踏入自己即將戰(zhàn)斗和生活四年的地方,目光所望所是一條長長的校園林蔭道,道路的兩邊是她叫不出名的亞熱帶樹木,鄭微說可以想象黃昏的時(shí)候散步在這樣一條道路上應(yīng)該是比較有意境的事情,是呀,誰在剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一刻不是滿懷著無比的憧憬呢?也許在此時(shí)此刻,想著如果可以和林靜在這條路上散步是一件詩情畫意的事情,也許在后來的日子里她和陳孝正也在這條路上無數(shù)次漫回,但是那時(shí)的心境和她剛剛踏入大學(xué)時(shí)的心情應(yīng)該是不一樣的吧。生活其實(shí)就是一個(gè)很怪的邏輯怪圈,最初它會讓你滿懷著對未來的希望,然后你會在你不斷地努力和追求下慢慢的接近你的希望,如果足夠的幸運(yùn),也許會實(shí)現(xiàn)自己苦苦追求的那種結(jié)果,但是最終,這個(gè)怪圈還是會讓你回到自己的原點(diǎn),讓你細(xì)細(xì)回味突然發(fā)現(xiàn),生活的現(xiàn)實(shí)狠狠地打了自己一巴掌,打醒了自己也打碎了最初自己為自己編造的那個(gè)童話世界。
一切都是赤裸裸的,我們在青春逝去之后,還是我們自己,不再是原來的自己,誰的青春可以永恒,誰的青春不能失?。?/p>
林靜,他不喜歡自己的名字,因?yàn)樗行裕踔粮曰?。在他很小的時(shí)候爸爸告訴他,他的名字取自詩經(jīng)里“宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好”之意。
他的名字也許是父輩期許的完美愛情的象征,父親終其一生也沒有得到自己想要的愛,他是多么的希望自己的兒子可以擁有最完美的愛情,但是世界上又怎么會有“完美”一說?當(dāng)歸國后的他看見自己想一起到老的那個(gè)人微笑的依偎在別人的身邊時(shí),不知道他的心里是否后悔當(dāng)初的離去過?他深知鄭微愛陳孝正,因?yàn)榱朱o自己也說,連他都不能給鄭微這樣美麗的笑容。
對于林靜這個(gè)角色我感覺還是比較好的,雖然在離開鄭微的時(shí)候他也曾和別人在一起,但是用他的話來說,我們一生里有可能遇到很多人,有時(shí)正好同路,就會在一起走一段,直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人,才會把余下的旅途全部交給這個(gè)人,結(jié)伴一起到終點(diǎn)。那些人那只是一段路程上的一個(gè)伴而已,她們都不是自己想要一直到老的那個(gè)人,他一直想走到老的人一直都是鄭微。林靜很聰明。他知道自己內(nèi)心真正想要的是什么,所以他從不放棄對鄭微的愛。
林靜是睿智的,他懂得如何去爭取,不管鄭微對他的態(tài)度如果,他永遠(yuǎn)都在爭取著這段愛情。一個(gè)人知道自己想要什么,并為之奮斗,永不放棄。這是一種珍貴的愛。
陳孝正,這個(gè)除了驕傲一無所有的男人,我不喜歡。我不想說他的進(jìn)取心、進(jìn)取心和功利心,但不管他最終贏了什么,他最終也輸給了鄭微。在這段感情中,從一開始,鄭微就沒有安全感,因?yàn)樗钌畹貝壑⒄?。鄭微說:
“阿正,從我們好了的第一天起,我心里就一直很害怕,我總是怕你忽然就不見了。你答應(yīng)我,你不會突然消失??峙挛覜]有足夠的勇氣一直等你。我擔(dān)心如果我們走路,我們就再也找不到對方了?!标愋⒄f:
“每個(gè)人明明都是獨(dú)立的個(gè)體,一個(gè)人怎么能那么依戀另一個(gè)人?”鄭微說:“把你換成我,只換一天,你就能懂!
”這段對白讓我感觸很大,陳孝正說的很對,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,只是在這個(gè)個(gè)體里他只想到了自己。愛還是被愛,從來沒有所謂的公平或不公平,那愛不是你把我推回,我把你退回嗎?被愛是一種奢侈的幸福。如果你得到它,你應(yīng)該珍惜它。誰會覺得無聊,用盡全力愛你?
被愛的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會站在愛著的那個(gè)人的角度來思考這段愛情,就像周杰倫里的歌詞一樣“若角色對調(diào),你說好不好?”如果角色真的對調(diào),那個(gè)被愛的人,你是否還有勇氣去說出這樣的話?你是否還那個(gè)執(zhí)著于自己的方向?
陳孝正說:“我想了很久,但總是找不到一個(gè)辦法,能讓你不那么傷心。”既然知道鄭微會傷心,既然知道自己的決定會給一個(gè)女人帶來傷害,那為什么還要去這樣做?
陳孝正說:“我的人生是一棟只能建造一次的大樓,所以我錯不起,微微,哪怕一厘米也不行?!本驮谧詈螽?dāng)他再次把自己的模型送給鄭微的時(shí)候,是不是如鄭微所說,是不是獨(dú)獨(dú)的少了那一厘米呢?
他是愛鄭微的,這是事實(shí),但是他更愛的是自己,對于愛情,他是自私的,自私到可以舍去自己愛著的人。當(dāng)初既然舍去了,今天到底還有什么樣的臉面來去重新得到?他以為愛情是什么?
想來就來,想走就走?在最后曾毓告訴鄭微陳孝正是愛著她的時(shí)候,鄭微說:“愛和不愛,結(jié)果都是一樣的。
這對我來說有區(qū)別嗎?“是呀,有區(qū)別嗎?即使有,這區(qū)別也只是屬于陳孝正,而不是屬于鄭微。
他們不明白鄭微完全斷絕來路的原因,不是因?yàn)樗粣?,也不是因?yàn)樗x開了,而是因?yàn)樗?jīng)放手。他沒有勇氣一直去愛。
“事業(yè)”,一個(gè)偉大的名詞。多少人為了他前赴后繼?有的人為了他失去了愛情,有的人為了他失去了友情,有的人為了他失去了親情,難道這些都是不幸的人嗎?
是因?yàn)椴恍?,才會得到一方面的同時(shí)失去一些重要的東西?還是說這個(gè)世界上存在著足夠幸運(yùn)的人,在得到事業(yè)的成功后也會得到美滿的婚姻,幸福的家庭,和諧的友情?誰會那樣的不幸,誰會那樣的幸運(yùn)?
陳孝正說,他不想讓自己的女人為貧窮而煩惱,也不想在自己一無所有的時(shí)候擁有鄭微的愛。這些宏大的理由不都是為了讓他擺脫生活資料的貧困,讓他畢業(yè)后能在工地上做一名小基層工人嗎?他的母親說,鄭微不是他的良人,鄭微受不了苦。這一切不都是別人的想法嗎?
他為什么不去問鄭微?也許鄭微真的想和他一起過平凡的生活。一個(gè)女人愿意和一個(gè)男人在一起,不管什么,這是一種勇氣,也是一種信任和愛,但他失敗了一切。是陳孝正自己不甘于平凡,不甘于瑣碎的生活,為了自己的不甘,他“擱淺”了鄭微。
愛情是足以焚身的烈火,不管是聰明人還是笨蛋,愛上了,都成了飛蛾。大家都知道飛過會變成飛灰,但那又如何呢?再過一百年,不管它燒不燒,我們都會變成塵土。如果一個(gè)男人真的愛你,他永遠(yuǎn)不會失去愛你的勇氣。
陳孝正、趙世永,這兩個(gè)人終于相愛了,卻沒有真愛,屢次,猶豫的愛情是一杯毒藥,只是為了毒害那些深愛自己的人,趙世永毒死了阮管。阮莞說:“他即使有千般不好,萬般辜負(fù),畢竟是我愛過的人,除了趙世永,我再也愛不了別人了。
”陳孝正毒傷了鄭微。鄭微和阮莞的不同就是阮莞中了愛情的蠱,情愿喝下趙世永的毒,而鄭微是千帆過盡,最終知道了自己想要的是什么,有些人有些事,錯過了就是錯過了,他們一起度過了青春,誰也不虧欠誰的,青春就是用來懷念的!
《致青春》中,張開是一個(gè)很經(jīng)典也很真實(shí)的人物,自我感覺他的青春是最唯美的,也是最感動地,沒有所謂的大起大落,卻是真正的質(zhì)樸,沒有繁華。“你知道滿天星的花語是什么嗎?是甘愿當(dāng)配角。
這些年我懷揣著對你的愛,就像竊賊匿藏著偷竊來的贓物,永遠(yuǎn)都見不得天日。誰都不知道我一直愛著你?!薄皷|武望余杭,云海天涯兩渺茫。
何日功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪公三萬場。不用訴離觴,痛飲從來別有腸?!边@是張開的兩句話,張開說他是張開,就是到哪里都能張得開的意思,的卻,他在任何時(shí)候任何地方,都能張得開。
開朗是一個(gè)豁達(dá)的人,也是一個(gè)睿智的人,看著一個(gè)很淡漠的人生,其實(shí)是最深刻的人生。有一天,我們也可以和醉,和那些曾經(jīng)在某個(gè)熟悉的地方玩得開心嗎?
“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵,我將義無反顧,勇往直前!”在經(jīng)過時(shí)間和歲月的洗禮后,鄭微也許再也不會有那年為了阿正不顧一切去愛的勇氣了。“我曾經(jīng)以為我沒有你的愛會死,其實(shí)愛情死不了人。
它只會在最疼的地方扎上一針,然后我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼?!睈矍榭梢宰屓顺砷L,也許在最后的傷害后自己應(yīng)該感到慶幸,那些教會我們成長的人雖然傷害了曾經(jīng)的自己,但是卻留下了最深刻的教訓(xùn),這些所謂的師訓(xùn)會教會我們?nèi)绾稳コ砷L。
青春是我們最初的夢,也是我們夢醒的地方,青春是用來懷念的。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇11
有時(shí)候,很多事情就像一個(gè)圓圈。當(dāng)你努力做一個(gè)大圓圈后,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)回到了原來的起點(diǎn)。有時(shí),愛情也不例外
來過,愛過,等待過,就像飛蛾撲火般奮不顧身地去追求愛情的鄭微,經(jīng)歷了多少曲折與刻骨銘心后,還是回到了最初的路口,與最初遇見的那個(gè)人一起收獲最真實(shí)的幸福時(shí),即使她不會是以前那個(gè)一如既往地勇敢,愿賭服輸?shù)馗冻龅男★w龍了,但是,我還是覺得她是幸福的。有可以依靠的肩膀,有牙牙學(xué)語稚嫩可愛的孩子,還有夜半醒來可以溫暖心房的橘黃色燈光,琴瑟在御,莫不靜好。執(zhí)子之手,與子偕老。
足以。往事如煙,突然在深夜醒來,想起那個(gè)讓她愛得心痛的人,一聲嘆息,一個(gè)釋然的微笑,生活就是這樣。那些人和事,隨著時(shí)間的沉淀,最終在記憶中干涸,無法再活在你我之中。
那時(shí),你愛談天我愛笑,不知怎么睡著了。鄭微睡著了,睡夢中的她還帶著甜甜的笑。林靜說他會等她,所以他會等她。明天,也許他明天會打電話給她。
明天,誰知道明天是哪一天,就像老師年輕時(shí)在黑板上寫的那句不為人知的話。大哭一場之后,時(shí)間的安撫終于把愛情轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)胸口。一個(gè)女孩,還是一個(gè)充滿朝氣、美麗的女孩,不顧一切地追求一個(gè)冷漠、冷漠的男孩。
流言蜚語還是冷眼相看都不在乎,她說,如果你愛上一個(gè)人卻沒有告訴他,一切又有什么意義。這一點(diǎn),我相當(dāng)佩服。的確,如果你愛上一個(gè)人,但他一輩子都不知道,也許,這是一種遺憾。
她來過,愛過,努力過,得之是幸,不得是命。然而,年少的我們還不知道有得不到的宿命。
精誠所至,金石為開。好不容易兩人走在一起。鄭微一臉無邪:
“陳孝正,許我一個(gè)未來吧”她恨不得一夜白頭,那時(shí)就一切塵埃落定了,兩人一起天長地久。年少的我們總是喜歡把“永遠(yuǎn)”放在口邊,以為彼此依靠著就是永遠(yuǎn),卻不知道永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)。人們常說,愛情是女人的全部,而只是男人的一小部分。
這話原來不假。后來,她終于明白,只有一厘米的誤差,可以修改他的未來藍(lán)圖!公派留學(xué),陳孝正還是走了。
那句“人首先要愛自己……你別等,因?yàn)槲也灰欢〞??!弊屓藷o比心寒。是誰說的,薄唇的男人生性涼薄殘酷?
毫無音訊的三年,這可以看成是等待,卻不知道是在等誰?會是誰?你愿意在地毯的另一端等我,伸手去抓一只你能緊緊握住的手嗎?
我一直覺得,離開這個(gè)年輕天真的女孩,讓她感受社會的冷暖,然后適應(yīng)社會的復(fù)雜,是很殘酷的。心無定居,哪兒都是漂泊。一個(gè)人上班,一個(gè)人回家。
起風(fēng)時(shí)裹緊大衣,摔倒了自己爬起,受了委屈也是一個(gè)人扛著。就這樣,玉面小飛龍的鄭微逐漸變強(qiáng)。等待,不是誰都可以做到。
寂寞孤單,大多數(shù)男生應(yīng)該是最受不了的。有些男生轉(zhuǎn)變的速度快地驚人。最后一秒他說他喜歡你,下一秒你拒絕了,他立刻表達(dá)了他的愛。
總有一天,你會在路上發(fā)現(xiàn),在那些曾經(jīng)向你表達(dá)愛意的男孩旁邊,還有一個(gè)女孩。你微笑著迎接他。更好的情況是,你仍然是好朋友,可以微笑??梢院选H欢愀庖稽c(diǎn)的情況是他壓根當(dāng)做不認(rèn)識你,扭轉(zhuǎn)目光似乎沒見到,從此,擦肩,陌路。
時(shí)間是女人最大的敵人,無論用多少化妝品都掩蓋不了時(shí)間的痕跡。麻木地相親,她無法再愛了,畢竟,累了。三年后,林靜和陳孝正幾乎同時(shí)回來,試圖挽救過去。
小說就是小說,趁她還沒人老色衰時(shí)重逢了,你未婚我未嫁,我們還有機(jī)會在一起??尚?,多么可笑,現(xiàn)實(shí)哪有那么多巧合,哪還有那么多機(jī)會?看到這里,我很高興為鄭微慶祝。至少她深愛的人都回來了。
女孩子很容易心軟,幾句溫柔的話幾乎可以哄她回來。陳孝正很肯定會把她的手拿回,但他為什么為了自己所謂的地位和名望而放過她?!終于當(dāng)他懂了,后悔了,一切卻來不及了。
對不起,明天我就要成為別人的新娘了。
你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再怎么纏綿也到不了天涯。
致我們終將逝去的青春觀后感 篇12
這些天正在熱映一部青春題材的電影《致我們終將逝去的青春》,讓關(guān)于青春的話題多了起來。撒貝寧的《開講啦》也邀請了徐靜蕾和大家一起回憶青春,分享青蔥歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春是什么,雖然每個(gè)人都會給出不同的答案,但是,青春歲月的單純和美好,那是我們生命歷程中一段最鮮活、最明亮、最火熱、最難忘的記憶。
高中生活,是一段充滿艱辛、汗水,追逐夢想的旅程。
十六七歲,花季的年齡。我的高中生活,是在我們縣一中度過的。那時(shí)候成績不是很好,特別是理科成績一團(tuán)糟。村子里同齡的女孩子讀到高中的寥寥無幾,能考上大學(xué)的更是鳳毛麟角。父母卻堅(jiān)持讓我讀書,我其實(shí)對自己并沒有抱太大的希望,喧鬧的日子在兩點(diǎn)一線的簡單重復(fù)中匆匆溜走。直到有一天跟著同學(xué)去找她高年級的一個(gè)老鄉(xiāng),驚奇的發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)學(xué)校居然有一個(gè)大大的畫室,一幫喜歡畫畫的孩子組成的一個(gè)小團(tuán)體。環(huán)視那個(gè)房間,幾個(gè)石膏像,靠墻擺著一組靜物,隨意擺布的幾個(gè)畫架畫板,幾個(gè)同學(xué)正在聚精會神的素描靜物,我竟然一下子被那個(gè)場景所吸引,直到現(xiàn)在我還能回憶起自己當(dāng)時(shí)那種激動的心情。
以后的日子,我順利的成為他們中的一員,成為全年級一名美術(shù)藝術(shù)生。原本枯燥的生活一下子變得繽紛多彩起來。除了每天白天正常的課程,晚上便是和其他幾個(gè)藝考生一起畫畫,學(xué)校特別安排了朱老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,先從最基礎(chǔ)的速寫,素描靜物開始學(xué)習(xí),到后來的人物頭像寫生,水粉靜物等等。雖然依舊是課程的重復(fù),但因?yàn)橄矚g,一點(diǎn)小小的進(jìn)步也會欣喜若狂,枯燥重復(fù)的日子也覺得很開心很快樂。
藝術(shù)生專業(yè)聯(lián)考通常會在高考前兩個(gè)月進(jìn)行,也就是每年的四月份。于是我們這些美術(shù)生們,通常會在專業(yè)考試前到高校云集的省城參加考前培訓(xùn)班?,F(xiàn)在想想,那段日子,應(yīng)該是我記憶里最艱苦的一段時(shí)光吧。
剛剛過完春節(jié)的初六,人們還沉寂在新年的悠閑和喜悅之中,我們便開始打點(diǎn)行裝,因?yàn)槭窃诙?,衣服,行李,畫夾,紙筆,大包小包的好幾個(gè)?,F(xiàn)在想想,那沉重的包裹行李是用怎樣的信念和勇氣才能背負(fù)得起的?六個(gè)人相互約了時(shí)間先從縣城坐公共汽車到火車站,從火車站坐車坐到省城;一路打聽,經(jīng)過兩次公交車終于找到了,位于河北師大的藝考培訓(xùn)班,到了地方才知道,這個(gè)培訓(xùn)班由于種種原因是不管住宿的。眼看著天快黑了,難道要露宿街頭不成?一行人互相看看,倒是并沒有太多恐懼,多方打聽才到離學(xué)校很近的一個(gè)村子里租房子,六個(gè)人分成三組,一組留下看守那一大堆行李,另外兩組分頭行動,挨家挨戶去打聽誰家有房子出租。天無絕人之路,天黑之前,終于找到了離的不太遠(yuǎn)的兩間小房子,三個(gè)男生一間,我們?nèi)齻€(gè)女生一間。雖然房子非常小和簡陋,除了一個(gè)用磚和木板搭起來的床鋪之外,只有一盞昏暗的燈泡忽閃著。沒有暖氣,寒冷侵襲而來,哆哆嗦嗦的整理好床鋪等一切,才發(fā)覺饑腸轆轆,一整天都沒吃東西了,到房東那里借了一把手電筒,打聽著深一腳淺一腳的,到村子里的小賣部買了幾包方便面,又借了熱水泡了,才算解決了肚子餓的大問題。一夜幾乎無眠,三個(gè)人和衣而睡,擠在一起,寒冷侵襲著身體的每一個(gè)細(xì)胞,沒有恐懼,沒有抱怨,沒有眼淚,有的只是對美好未來的憧憬和期待。(散文閱讀:)
兩個(gè)月緊張的培訓(xùn),上課是速寫,素描,水粉,枯燥單調(diào)的重復(fù),下課回到出租屋,昏暗的燈光下,還是枯燥單調(diào)的畫呀畫,無數(shù)次的重復(fù)練習(xí),終于在四月的聯(lián)考中,我們六個(gè)人都順利的通過了河北省的專業(yè)考試。
幾個(gè)月后,拿到大學(xué)的錄取通知書的那一刻,一路走來的所有艱辛和汗水都變成了滿心的喜悅和對未來大學(xué)生活的美好憧憬。
我的大學(xué),是一個(gè)友情、愛情編織的五彩斑斕的夢。
那是位于河北省最南端的一座美麗的小城,雖然只是一所很普通的??茖W(xué)校,但對于我也充滿著無限的吸引力。
在火車站,學(xué)校安排了迎接新生的校車,醒目的歡迎新生的條幅迎風(fēng)耀眼。在心里,一下子對這個(gè)我未曾踏進(jìn)半步的學(xué)校便有了某種莫名的親近和認(rèn)同,覺得我原本就應(yīng)該是她的懷抱中的一員,這種莫名的歸屬感也是一種冥冥之中的安排嗎?217,是我大學(xué)宿舍的門牌號。三年的大學(xué)生活,在這里,我們收獲了一份珍貴的友情。
開學(xué)那天,我搬著行李進(jìn)去的時(shí)候,其他人都已經(jīng)到齊了。留了靠近門口的那個(gè)下鋪給我,整理床鋪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一整小字條:“親愛的同學(xué),你好!我在這里度過了三年快樂的大學(xué)時(shí)光。我們雖然無緣相見,但我愿意留一份美好的祝福給你,祝福你每天開心、快樂、幸福!”沒有署名,但那份親切和感動頓時(shí)溢滿全身,想象著曾經(jīng)住在這里的會是怎樣一位蘭心蕙質(zhì),善良細(xì)心地漂亮姐姐呢?
宿舍里的6個(gè)女孩子不到幾個(gè)小時(shí)就熟悉起來。后來才知道我們這一屆一共招了54個(gè)學(xué)生,18個(gè)人一個(gè)班分三個(gè)班,上大課和文化課三個(gè)班一起上,上專業(yè)課分開上。我們6個(gè)來自三個(gè)不同的班級。這有一個(gè)好處就是每個(gè)班級里發(fā)生的新鮮事兒大家都能在第一時(shí)間快速傳播和分享。每天晚上熄燈鈴以后便是大家興奮地討論的時(shí)間。哪個(gè)年輕的老師和某某比較般配啦,哪個(gè)班的男生暗戀哪個(gè)女生啦,哪個(gè)系的男生長得比較帥了等等。
宿舍里的老六是個(gè)省城來的漂亮女孩子,最討人喜歡,是我們大家的開心果。嬌小的身材,雪白的皮膚,一雙含笑的大眼睛總是忽閃忽閃的,單純可愛的像一滴水。我們給她起了個(gè)名字叫“馮小孩兒?!彼莻€(gè)時(shí)候最憧憬的就是一場轟轟烈烈的戀愛。記得第一次有男孩子和她約會的時(shí)候,興奮地像是小學(xué)生得了獎狀一樣,恨不能翻出所有的衣服一件件的試穿,不停的問:“好看嗎?好看嗎?”那一臉?gòu)尚吆团d奮的表情,我至今都難以忘懷。
就是這個(gè)嬌小可愛的小女生,在一次外出寫生時(shí)不幸染上了鼠疫,一種傳染病。發(fā)燒、咳嗽,全身起了小紅濕疹,整個(gè)學(xué)校鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們宿舍也因此名聲在外。學(xué)校每天都會派專門的工作人員到我們宿舍噴灑來蘇爾藥水消毒。學(xué)校一再強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格隔離治療,但我們幾個(gè)舍友依然堅(jiān)持輪流到醫(yī)院照顧和看望她,直到她完全康復(fù)出院。幾個(gè)經(jīng)歷過嚴(yán)峻考驗(yàn)的女孩子更加團(tuán)結(jié)友愛,形影不離。
我和老公就是在美麗的大學(xué)校園里認(rèn)識的。很慶幸我在大學(xué)里還收獲了一份甜蜜的愛情。我們有共同的老師、同學(xué),朋友和大學(xué)校園,三年無憂無慮的大學(xué)生活,一千多個(gè)豐富多彩的日子。所以平日里的話題總離不開大學(xué)里那些值得回憶的日子。
素描課,一群人白天搖頭晃尾的又說又唱,不好好畫畫,晚上一幫人買了方便面,火腿腸,零食等在畫室里不回去,那時(shí)候畫室里循環(huán)播放都是聲嘶力竭的搖滾,鄭鈞的《赤裸裸》《灰姑娘》,男生們一個(gè)個(gè)光著膀子,有的剃光頭,有的留長發(fā)扎辮子,我現(xiàn)在還能清楚的記起我旁邊的劉同學(xué)伸著脖子,目空一切引亢高歌的樣子,當(dāng)然這個(gè)家伙悄無聲息地把他起初的冤家對頭我的同桌娶到了手,直到畢業(yè)的時(shí)候大家才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)端倪,當(dāng)然除了祝福還是祝福。
臨近畢業(yè)的寫生課,石家莊井陘縣的五岳寨,一片最原始的景區(qū),那里有秋天最美的色彩,最純凈的白樺林,最淳樸的山里人家,最甘甜的山泉水,房東老婆婆的烤紅薯和山核桃的味道至今還唇齒留香。還有一次進(jìn)山不小心,閆老師帶領(lǐng)的我們十幾個(gè)人,一不小心在山里迷了路,天黑了也走不出去,其他同學(xué)和村子里的人一起去山里找,邊找邊喊,打著手電,舉著火把,會師之后一起歡呼雀躍,一路唱著凱歌走回住處。
回憶里還有更加有趣的事情,那時(shí)候剛剛上映張國榮的《霸王別姬》,學(xué)生票6塊錢,不知道是誰淘氣在課上畫了兩張電影票,惟妙惟肖,以假亂真,膽子大的先戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去看了,居然蒙混過關(guān),相安無事,興高采烈地講述,于是乎大家紛紛效仿,信手拈來,省了銀子,討了開心。哈,那些畫電影票的日子,現(xiàn)在回憶起來依然是那么甜蜜和美好!
那天無意中翻到了一張舊照片,四個(gè)如花的女孩兒,華,芳、馮小孩兒和我,洋溢著青春的面孔,20歲,一段喧鬧的青春。十幾年了,大家雖然各奔東西,幸好有網(wǎng)絡(luò),在群里大家經(jīng)常聊的興高采烈,互相關(guān)心著,關(guān)注著,調(diào)侃著,祝福著。五月的某一天,陽光溫暖,一個(gè)平常的日子,我想起了大家,那一張張洋溢著青春的面龐?
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,虔誠的翻閱著那曾經(jīng)美麗的心情,詩句雖幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫?!澳愕奈⑿?,停泊在我冰涼的掌心/似清晨里柔柔的一束光亮/溫暖的感覺,氤氳在潮濕的心房/那是早春枝頭淡淡的一抹鵝黃/輕輕淺淺,在四月的風(fēng)里蔓延,流淌/輕風(fēng)中無聲的開出了花,怒放在我的心上/你的微笑,停泊在我溫柔的心間/從此,我的世界/蜂飛蝶舞,鳥語花香?!蹦鞘乔啻簹q月里一段羞澀的初戀時(shí)光,現(xiàn)在想起,依然溫馨甜蜜。
如今,人已到中年,青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)。昔日里那個(gè)長發(fā)飄飄的嬌柔小女生早已在歲月的洗禮中變得堅(jiān)毅沉著。每每聽到羅大佑的那首《光陰的故事》,便會忍不住思緒萬千?!按禾斓幕ㄩ_、秋天的風(fēng)、以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我,曾經(jīng)無知的這么想,風(fēng)車在四季輪回的歌里、它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里、我在年年的成長。流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人,就在那多愁善感,而初次等待的青春?!鼻啻菏鞘裁??青春是一列單程的列車,不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的風(fēng)景,也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我們在時(shí)間的輕軌上碾碎曾經(jīng)有過的失意與迷茫,輕輕推開一扇窗,沐著新鮮的陽光和空氣,迎接下一站嶄新的行程!
高二:歐陽飛羽
青年節(jié)作文(收藏12篇)
作文是讓思想和語言在文字中升華的過程,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的青年節(jié)作文實(shí)用技巧,感謝您的瀏覽!
青年節(jié)作文(篇1)
今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……
為什么呢?由于安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝流動演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自收留》,作文難忘的'五四青年節(jié)。我為了不在臺上出丑,所以天天都當(dāng)真訓(xùn)練,有多少個(gè)下戰(zhàn)書,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼承練下去;有多少個(gè)下戰(zhàn)書,我一放學(xué),便匆匆寫完功課,然后又扎進(jìn)訓(xùn)練中,我的腦海中只有訓(xùn)練,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自收留”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽好像看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我斗膽勇敢的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,好像已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我決心信念十足,敲得越來越天然,小學(xué)四年級作文《作文難忘的五四青年節(jié)》。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—貫徹始終!那時(shí)的我猶如火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
青年節(jié)作文(篇2)
人們每每談到我們蘇北老區(qū)老是感觸萬分。蘇北大地,是一片錦繡而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和聰明,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中老是布滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)比擬還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步管理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的起飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國著名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度進(jìn)步,農(nóng)夫的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年景人宣誓典禮上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的起飛,要努力學(xué)習(xí),把握科學(xué)文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。
是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史枷鎖束縛,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們固然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們眼前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部聰明和氣力。我們今天是桃李芳香,明天是社會的棟梁,要掀起中華起飛的巨浪。
青年節(jié)作文(篇3)
五四青年節(jié),是那些青年人興奮的一天,那天是家里會給青年人過節(jié)的錢,他們有些和同學(xué)聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂
今天也到了五四青年節(jié),但由于疫情原因很少有人聚餐了,估計(jì)那些青年人很失蹤吧。我也是猜的,由于我以不是青年人了,我聽說十八歲就不是青年了,我現(xiàn)在都25周歲了,不會已經(jīng)是中年人了吧!我說到這的時(shí)候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人道格去做事呀!”但時(shí)間是殘酷的,過去的時(shí)間是不會回來的,我真是后悔以前青年時(shí)候那時(shí)候把時(shí)間都鋪張掉了,那時(shí)候固然有病不用上學(xué),我在家學(xué)也可以呀!但我沒有,看那些每天上學(xué)寫一堆功課的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我鋪張那么時(shí)間是多么多么不合錯誤,我真想時(shí)間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時(shí)光!不要去鋪張!
我一定會珍惜時(shí)間的,我能行的!
青年節(jié)作文(篇4)
人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒有。無論如何我必需接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能健忘,卻出生在如斯優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思惟,也沒有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會了先斬后奏,學(xué)會了報(bào)喜不報(bào)憂,所有的事情開始自己承擔(dān),家里從來不知道,所有的路都自己選擇,良多時(shí)候會后悔,但在不知不覺中會開始學(xué)著成長,有的時(shí)候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,假如有一天交的男朋友會忽然說出分手,也不答應(yīng)哭泣,由于眼淚只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤傲的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾畫不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)由于害怕雷聲在床上孤單的做了一夜,卻沒人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是痛苦悲傷的,不論如何,我會努力留下些什么。
18歲對我來說是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必需承擔(dān)的責(zé)任,那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不答應(yīng)我們沖動,也更不會留下一些沖動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在良久以后的午后,我會捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
青年節(jié)作文(篇5)
小草,由于有了夢想破土而出;溪流,由于有了夢想一往無前;雄鷹,由于有了夢想展翅高飛;青年,由于有了夢想艱苦奮斗。為了心中的夢想,我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說,青春是火紅色的,它象征著奔放的熱情,沸騰的糊口,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花,煉鋼爐旁飛躍的鐵流,旗桿前涌動的紅旗……有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著但愿,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑,鋼琴旁執(zhí)著的追求,體育場上矯健的騰躍……有人說,青春是潔白色的,它象征著純摯的心靈,無私的品質(zhì),無邪的幻想。不信,你看那河水中嬉戲的浪花,寒風(fēng)中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季,走出雨季,付出汗水,奉獻(xiàn)才智,努力為著夢想的但愿而拼搏,青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過:“夢想是地球上最美的思維之花?!笔堑模辛藟粝刖陀辛吮碱^,就有了人生的航標(biāo)。從小到大,我的夢想有過許多,夢想去飛翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪,卻都很夸姣。
我不在乎衣著梳妝,也不在乎吃好喝足,只在乎夢想的但愿。我愿和陶淵明去賞識“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證明“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄海”的夸姣愿望;同蘇東坡相守那“希望人長久,千里共嬋娟”的思惟之情……
我明白“生成我材必有用”,我陶醉于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗,由于心是無暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要問心無愧,只要努力拼搏過,那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊,奮斗是一個(gè)過程,我就是喜歡這個(gè)過程。固然崎嶇,有荊棘,有風(fēng)浪,但人的氣力永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)韌的步伐,我相信定會走出一條光明大道,定會瞧見那天邊的七色彩虹。對,那就是對成功者的嘉獎,那就是勝利的信號,那就是耕耘后的收成!
為了青春的夢想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣一往無前,像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻,讓我們乘載著夢想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
青年節(jié)作文(篇6)
青春是閃耀的,是寬大的,是無窮的。
看吧,我們的青春!
有看到我們披發(fā)發(fā)的毫光嗎?
這是我們的潛力,
我們的潛力在披發(fā)發(fā),
努力吧,奮斗吧!
未來是我們的,
祖國需要我們來打造,
祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。
看吧,我們的青春!
他是多么的生氣希望勃勃,
他是我們的動力,
是我們成功的源泉
我們永遠(yuǎn)都是青春的,
出發(fā)吧,
勝利離我們只有一步之遙,
大步的跨過去,
我們就要成功了!
看吧,我們的青春!
年邁八十又怎樣,
擁有年青心態(tài),
青春無處不在。
那些頹廢的人們啊,
那些年青的人們啊,
不要拋卻,樂觀點(diǎn),
哪怕要命喪黃泉了,
擁有樂觀的心態(tài),
哪里都不怕,
什么又能夠絆倒我們呢?
哦!我們的青春!樂觀,積極,
才是青春的朋友啊!
看吧,我們的青春!
青年節(jié)作文(篇7)
為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會開展一個(gè)頭腦風(fēng)暴流動,流動主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的。流動開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)披發(fā),我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛馳的野馬,無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的摯友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說的文字,配上柔美的音樂。感觸感染不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的設(shè)法主意,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的設(shè)法主意,都有點(diǎn)驚住了,原來可以這樣斗膽勇敢的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。
那一刻,我好像懂得了屬于我們青年這一代該有的立異和想象是多么的重要了。
青年節(jié)作文(篇8)
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空缺,請珍惜青春,讓我們在青春的殿堂里留下我們最漂亮的初足跡吧。
青春是漂亮的,恰是由于它的漂亮,才激起我們對糊口、對大天然的熱愛,恰是它的漂亮,才使我們展開漂亮的翅膀,向天空游覽,尋求我們的夢想。
在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆,不能老是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會遇見絆足石,但你不能為此而氣餒,勇敢點(diǎn),繼承奮斗。
你也許會有孤傲,不要可怕,如果沒有孤傲,你也就不會懂得別人的孤傲,也就不會專心去暖和一顆孤傲的心。在青春道路上,你不要急于前行,把足步放慢一點(diǎn),掃瞄一下路上的風(fēng)景。不要錯過良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來”。
青春是短暫的,是電光石火的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請珍惜我們的青春吧!
青年節(jié)作文(篇9)
莘莘學(xué)子每每分秒必爭地在書山題海里“競博”,稍不注意,就被別人甩在九霄云外??紙錾?、校園里、班級中無處不氤氳著濃郁的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書籍??汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園糊口中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
在那春暖花開的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至本日,我才恍然悟懂一季的循環(huán)終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥鳴混合著些少同學(xué)們說靜靜話的“吹奏”,行動到體育場……
幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不外大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風(fēng)誠懇地說:“同學(xué)們,等一下開會要長達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽到這個(gè)不知是福仍是禍的動靜,同學(xué)們猶如出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)目生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著都是體育場播放的樂曲。
他昂首挺胸,行動自如地踏上臺,聲音洪亮地自我先容一番,聽他說話的語氣是自信昂揚(yáng)、布滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,跟著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志講演會”的橫幅,終于曉得今天下戰(zhàn)書開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些舒服的背景樂使我輪回漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種認(rèn)識的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),涓滴沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,由于那是爺爺親切地呼叫,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢縈魂?duì)康南喔舻?。不久,我已漫步走過小學(xué)六年的糊口,當(dāng)中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑把握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實(shí)的自我,不會背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的糊口真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感慨,還有證明找回自我不是一場虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕獲住我們的心思來為我們寫下一劑最有效的良藥。當(dāng)然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現(xiàn)草之所以青翠欲滴,是由于它得經(jīng)受過狂風(fēng)驟雨的浸禮,烈日炙烤的極限。而我現(xiàn)在只不外是一場短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以奔騰而過,所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!
青年節(jié)作文(篇10)
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調(diào)查,那就是—中國城市青年糊口調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳?。∧銈兿胫澜Y(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點(diǎn)七的在當(dāng)真地學(xué)習(xí),預(yù)備為祖國做貢獻(xiàn);有百分之十點(diǎn)九的整天沉醉在娛樂的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三啊!占了全部人數(shù)的一小半。看了之后,我是又驚疑又生氣,真是想不通,這是為什么呢?
有一句話說得好,叫“活到老,學(xué)到老”豈非不是嗎?有些白叟們經(jīng)常在嘆息自己年青的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻(xiàn),他們也常說道:“人老了,什么也學(xué)不了了?!睂ρ?!時(shí)光白叟給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間更不會等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及,趕緊去學(xué)習(xí)吧!社會需要人,祖國更需要人才??!你們應(yīng)該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強(qiáng)盛!快醒醒吧!只要努力,會有更夸姣的未來在等著你!
青年節(jié)作文(篇11)
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會賞識它的錦繡。生命不缺少錦繡,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的錦繡在于奮斗后的坦然?!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過?!碧└?duì)枌ι腻\繡是這樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的.白叟,一位學(xué)術(shù)界的權(quán)勢巨子,在烈日下為一位年青學(xué)子看管行囊近一個(gè)小時(shí),而后對學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的錦繡。無論是森林中的參天之木,仍是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是錦繡的。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芳香,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命錦繡的珍惜。
生命的錦繡在于痛并快樂著。一味的快樂不免難免膚淺,一味的痛苦不免難免沉重??嗯c樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一?!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛苦呢你能說他的生命不錦繡嗎是樂與苦填充著生命的錦繡,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個(gè)人的生命都是以不同形式存在的,而每個(gè)人的生命都是出色的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月”來總結(jié)了自己的一生。曹操以“對酒當(dāng)歌,人生幾何”抒發(fā)了對生命的感觸。李清照以“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂的生命。實(shí)在,一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯凈水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很錦繡,很出色!
青年節(jié)作文(篇12)
春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點(diǎn)綴了誰的夢,誰又遺落了誰的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝……
翹首回望:我們在積累和磨練中逐漸成長,糊口賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。
我們在成長中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)糊口的困難一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“糊口考驗(yàn)著我們的意志!
青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。
它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。
我們在成長中學(xué)會了自信。
當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,斗膽勇敢的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。
青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)糊口,挑戰(zhàn)未來!
我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。
當(dāng)失蹤與無助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。
青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要一往無前的翱翔,沒有到不了的地方……
走過青春,走過花季,我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),自信,理想。
青春的我們,錦繡可愛,布滿活力,有著無可相比的創(chuàng)造力,讓我們向著太陽,朝露前進(jìn),努力吧,讓糊口因我們而出色!加油!
我的青春日記收藏13篇
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文是我們所感所想的濃縮,寫好作文需要長期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦我的青春日記收藏13篇,希望對大家有所幫助。
我的青春日記(篇1)
翻看著大學(xué)時(shí)期的照片,看著里面稚嫩歡快的一張張臉,思緒一下子就回到了大學(xué)時(shí)候的我們。
軍訓(xùn)的時(shí)候,泡溫泉的時(shí)候,食堂一起吃飯的時(shí)候,運(yùn)動會一起躲在寢室的時(shí)候,每個(gè)星期四打掃衛(wèi)生的時(shí)候,逃課委托喊到的時(shí)候,一起唱K的時(shí)候,搶著選選修課的時(shí)候,晚上睡覺聊天的時(shí)候。。。
我記得剛到宿舍的時(shí)候,是我和姍姍最早去的,那個(gè)時(shí)候的姍姍是個(gè)假小子,而且特老實(shí),我們還給她弄了個(gè)歡型的煙花卷,至于現(xiàn)在嘛,唉,越來越女人了嘛,哈哈哈。我記得我第一次見到甜甜的時(shí)候覺得這個(gè)女孩好漂亮啊,個(gè)子又高,那個(gè)時(shí)候甜甜喊我的第一個(gè)稱呼是“兇姐姐”。我記得涵涵那個(gè)時(shí)候走卡哇伊路線很可愛,并且任性,當(dāng)然任性是對她男朋友啦,最記憶猶新的是她因?yàn)楹湍信笥阳[矛盾郁悶了,一個(gè)人默默去開水房打了我們寢室所有人的水,哈哈哈。我記得那個(gè)時(shí)候的瑤瑤頭發(fā)還是長的,穿著半長的裙子,時(shí)常扎著個(gè)馬尾,她說有一次我在下鋪對著上鋪的她默默的笑,我會記得那天就我們倆在寢室,我頭撞到鐵柜子上出血了,是她挨個(gè)寢室敲門幫我借創(chuàng)口貼。
我們第一次一起吃的是東區(qū)那里的蘭州拉面;我們傻不拉幾的走遍學(xué)校周邊找兼職;我們一起為要過生日的室友選禮物;我們關(guān)上寢室門在里面打一毛錢一盤的斗地主,瑤瑤就在邊上說“我選王靜,贏了給我買兩角錢的飯和一根熱狗”,事實(shí)證明每次都是我贏,涵涵打牌的時(shí)候會偶爾蹦出一兩句金句,比如“貪心的人必將一無所有比如”快點(diǎn)咯,莫怕“,后來每次要來斗地主瑤瑤的口頭禪就是”反正我是一角錢都沒有的“;我們星期四一起打掃衛(wèi)生,那個(gè)時(shí)候還很樸實(shí)的姍姍是主力,打掃陽臺打掃廁所不遺余力,我們其他人就稀稀拉拉的掃掃這弄弄那,但是我們寢室?guī)缀趺總€(gè)星期都會拿到最清潔寢室,我可以說這是我們在大學(xué)里成績最好的一項(xiàng)了好嗎,哈哈哈;我們一起去食堂,姍姍吃的多的是熱干面粉之類的,瑤瑤偏愛喝湯,涵涵喜歡土豆,甜甜都吃但都不吃完,我吃的多的是飯,后來的我們要不三人行要不兩人行然后漸漸就不去食堂了。
當(dāng)然我們也鬧矛盾,也冷戰(zhàn),但這并不妨礙我們和諧團(tuán)結(jié)的大趨勢嘛,我記得我要去表演的時(shí)候,大家都過來出謀劃策,化妝的化妝,有的拿出化妝品,有的拿出好看的衣服,有的拿出好看的鞋子,有的言語激勵,那次元旦的時(shí)候,當(dāng)我表演完后,瑤瑤傻不拉幾的從座位上下來給我戴了個(gè)花環(huán)之類的東西,雖然最后我一臉嫌棄的摘了下來。
我們也有因?yàn)楦星閭牡臅r(shí)候,都共同見證了彼此的成長,記得最初的最初我們說要成雙成對一起去九宮山玩,最后的最后伴隨著成熟的感情只有我們還在彼此身旁。
現(xiàn)在,你在工作,你在培訓(xùn),你在外地,我在家里,看著照片,我會想起你們,然后懷念你們,涵涵說照片里是我們多么粗糙的青春啊,我說那才是真實(shí)的不是嗎?如果青春重來一遍,我還是會在表面欺負(fù)你們,在心里在乎你們。
致我永遠(yuǎn)鮮活的217女人們
我的青春日記(篇2)
每當(dāng)午夜夢回,每當(dāng)月上梢頭,每當(dāng)凝固許久的熱血再次被激蕩的活力綻放出異世的色彩。我知道,我從未忘卻過我的青春夢。它似乎就像每晚的馨月伴我入夢,又似清晨的微風(fēng)陪伴我度過激蕩起伏,亦或淡如白水的一天。
孔子的一生為了人類的禮儀廉恥耗盡畢生,然天不負(fù)衷情終以三百弟子傳喚儒學(xué)于萬世;屈原的一生唱盡“眾人獨(dú)醉,我獨(dú)醒?!?,而他一生竭盡所能地為楚國推賢薦能,最后卻無奈跳入汩羅江的悲愴,依然流芳千古萬人傳唱;周恩來立誓“為中國之崛起而讀書”的決心,依然讓無數(shù)萬的青年前赴后繼。而我的青春夢,既無孔子的萬古長青,也無屈原的青史留名,自然更沒有周恩來的前赴后繼。它雖然在歷史的洪流中平淡無奇,但它在我有限的歲月里卻散發(fā)著奇幻的瑰麗,讓我此一生,活得與眾不同。不僅僅只是因?yàn)樵?jīng)熱血過,更是它從未曾遠(yuǎn)去過,它就靜靜地躺在我的`骨子里。
我的青春夢里,它沒有《二十四孝》里的壯烈,但它卻有《二十四孝》流傳百年的余香。沒錯,我就是想在余生里賺夠足夠的錢,帶上還未曾遠(yuǎn)去,嘮叨卻又親和的父母游遍世間景點(diǎn)。
我的青春夢里,沒有華麗的出閣拜相,沒有黃金屋,沒有千馬鏃,但是卻有著平凡卻又不平庸的夢,它就像秋澗的溪水樸實(shí)無華,但卻厚實(shí)沉重,包羅萬象。
每當(dāng)月上梢頭,而后朝陽冉起,無論它是暗風(fēng)吹動、洪波涌起,還是天荒地老、九轉(zhuǎn)留長,我的青春夢依舊伴著我攜手同行。
我的青春日記(篇3)
我的青春有方向-關(guān)于青春的作文
有人說誰的青春不曾迷茫?我以前并不理解,但升入初三之后,我對這句話有了深深的體會。
初一、初二時(shí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,每天的作業(yè)最晚寫到十點(diǎn)鐘就完了,但升入初三后,寫作業(yè)到10點(diǎn)鐘只是最基本的,只會更晚。初三的老師對我們的要求也更嚴(yán)了,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。但這些還不是最苦的,還有下半學(xué)期堆積如山的試題、套卷,到那時(shí),不知道有多少人會被壓得喘不過氣來。
有時(shí)我也想:干嘛那么拼,為什么不能松懈一下呢,整天都繃著弦,又不是想上天,那么嚴(yán)格要求自己干什么?但我轉(zhuǎn)念一想:哎,又不是我一個(gè)人苦,大家都一樣。就像大家都受作用力,就看誰摩擦力大,能站得住,站不住的就被帶走了,這帶走人們的或者是手機(jī)、電子產(chǎn)品,亦或者是心中的惰性,那我呢,我也要這樣嗎?在很長一段時(shí)間里,我一直做著這樣的思想斗爭。
最終,我做出了一個(gè)決定。我要繼續(xù)堅(jiān)持走下去,不管有多累,有多苦。人生就是這樣呀,當(dāng)你有了明確的目標(biāo),就要執(zhí)著的追尋下去。當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo),一路上只會有風(fēng)景,不會有什么能夠阻擋前進(jìn)的道路。去追吧,去趕吧,在這奮斗的一年里,吃過苦,流過汗,就不會后悔!
如果,再有人說:誰的青春不曾迷茫?我會堅(jiān)定地說:我的青春有方向!
我的青春日記(篇4)
你的青春,我的夢想-網(wǎng)絡(luò)情感日志
夏午的二時(shí)是湛江一天中最毒辣的時(shí)刻,離開涼席與扇風(fēng),我不得不去享受夏季給予我的一場酣暢淋漓的桑拿。惱人的夏蟬在枝椏上挑釁地奏凱著我的焦躁,汗水稀釋著我臉上涂抹得厚厚的防曬乳,毒辣的太陽讓我恨不得把自己裹在斑駁的樹蔭間。夏天,于我而言,從來都不會很美好。
我?guī)е@種消極的情緒去義教,但很快,我便后悔了。
這是我第二次的義教,因?yàn)楣ぷ魃系脑?,我第一次的義教并沒有去。在踏進(jìn)教室門檻的那一瞬間,我的內(nèi)心是帶著些忐忑的。他們是初二的學(xué)生,獨(dú)立意識比較強(qiáng),我不可以把與小學(xué)生的相處模式強(qiáng)加在他們身上。而更讓我尷尬的是我接下來在學(xué)生面前表現(xiàn)出來的窘態(tài)。
因?yàn)槲疑弦淮蔚娜毕瑢W(xué)生們對我的到來貌似都有些的抗拒,當(dāng)與我同行的一個(gè)女老師問他們需要我亦或是她的輔導(dǎo)時(shí),其中一個(gè)學(xué)生指著她微笑著說:我要你教我。她也笑了,留下我與周遭的氣氛靜默和尷尬。這樣尷尬的場面維持了五分鐘就已經(jīng)攻破了我內(nèi)心的防線。我討厭格格不入的感覺,因此,我主動詢問坐在我對面的男生是否有需要我輔導(dǎo)的地方,他搖了搖頭,便埋頭去看他的書。我拿起他的語文試卷試探性地對他說:要不我?guī)湍憧纯茨愕淖魑陌?。他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也松了一口氣。但接下來讓我更尷尬的事情終于發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)自己根本不懂得怎么去評析他的作文,我反復(fù)看了幾遍,最終也只能挑出幾個(gè)錯別字和語法錯誤,然后自己毫無邏輯的說了一些建議,留給他的也是一臉的茫然。
在這之后,我又獨(dú)自沉默了好幾分鐘,看見別的小老師都在一旁與學(xué)生們講解的頭頭是道,心里竟有種酸澀的味道。直到我留意到一個(gè)坐在教室墻角邊埋頭寫練習(xí)冊的女生,我決定再試一次。我走過去笑著拿起她的試卷:我來幫你看看你的月考卷好嗎。她什么都沒說,把練習(xí)冊收好,然后把月考卷遞給我。我嘗試去避免再一次尷尬的局面,所以拿起她的試卷從第一題開始講了起來,到最后的寫作題,她的配合與認(rèn)真讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很享受這個(gè)過程。在講題的過程中,我很認(rèn)真地凝視著她的臉,端正的五官,齊耳的短發(fā),靈動的雙眼撩撥著我的視線,那是一個(gè)長得很青春的女學(xué)生。無意識的,我竟然詢問她是否需要我?guī)退占蛴?fù)習(xí)資料,這對于像我這樣需要熬夜來工作和學(xué)習(xí)的大學(xué)生來說簡直是不可思議的,這表明我又得在被榨干的時(shí)間里再擠出一點(diǎn)兒油來。但是沖動過后,我并沒有后悔,在她笑著喚我一聲老師的時(shí)候,在她熱情地向我尋求幫助的時(shí)候,這一切好像又是那么的可愛,那么的有意義,讓我感到我正在做著什么偉大的事情。讓你感到于別人而言的幸福與價(jià)值,這或許就是義工的意義所在吧。
無論生命的路程有多遠(yuǎn),總有人的青春在我的夢想中從未缺席,你的青春與我的夢想也可以那么的水乳交融。從聆聽者到傳授者的角色移位給予了我一直都在追尋的所謂的對于我夢想的滿足感,我想,并不是我的夢想點(diǎn)燃了她的青春,正是她的青春照亮了我的夢想,我的詩和遠(yuǎn)方。
我的青春日記(篇5)
活力青奧青春南京我心中的青奧會,周記400字
珠江路小學(xué)四(1)班洪陽
清晨,一陣起床鍛煉,身體好好。。。。。。的鬧鈴聲將我喚醒,我趕忙來了個(gè)鯉魚打挺,從床上跳了起來穿上自愿者工作服戴上工作牌,開始了一天的義務(wù)工作。
走出家門,小區(qū)里、馬路邊綠樹如冠,小草如茵,一陣陣花香撲鼻,市民廣場上一些人正唱著:分享青春,共筑未來的青奧主題歌,還有一些人在打太極拳、跑步,很是熱鬧。
我走進(jìn)地鐵站,坐上向奧體中心駛?cè)サ牡谝话嗟罔F,平日里第一班地鐵冷冷清清,而現(xiàn)在呢?車廂里十分熱鬧:有人在聽音樂,有人在看書,還有人在談?wù)撻_幕式,幾個(gè)外國人則在一旁翻著一本厚厚的字典。呦!學(xué)漢語呢!
不一會兒,地鐵便到了奧體中心。走出地鐵站我急忙往運(yùn)動員村趕去。蔚藍(lán)的天空中,幾朵白云從新聞中心的幕墻里頑皮的跑開了。體育場的紅色天穹如同一輪噴薄而出的太陽,兩個(gè)太陽遙遙相對,越發(fā)映襯出青奧中心的恢宏壯觀??粗@些場景,我懷著愉悅的心情走進(jìn)工作亭,干起了場地指引的事務(wù)。我們的工作服上印著卓越、友誼、尊重的青奧理念,它提醒我們一定要為各國各族人民好好服務(wù)。這時(shí)一位五六十歲的老人急切的走過來,一邊捂著嘴巴,一邊小聲問道:小同學(xué),請問你們有沒有止痛藥呀!我牙疼!有,有。我一邊大方地說一邊迅速地把藥遞給了老人。正在這時(shí),一個(gè)人高馬大的外國人笑瞇瞇地問道:Excuseme,whereisthetennis?我大方的說:Look,overthere.外國人聽后用略顯青澀的中國話說:中國男孩,好樣的。
不知不覺中,落日的余暉已灑滿天空,我們忙忙碌碌地迎來送往。終于結(jié)束了一天的工作,我拖著疲憊不堪的身體回到了家,剛躺下一會兒就被一陣大合唱吵醒了洪陽,洪陽你快點(diǎn)起床。我睜開眼一看,原來是一場夢?。?/p>
不過,我真得很期盼xx年快點(diǎn)來到,那時(shí)的我剛好小學(xué)畢業(yè),我會毫不猶豫地加入志愿者團(tuán)隊(duì),去宣傳南京,讓那些外國人明白六朝古都今勝昔,龍盤虎踞展新顏。
指導(dǎo)老師:何云
我的青春日記(篇6)
曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向。曾幾何時(shí)在他人的只言片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀。曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守和聽取的膽量,心中少一遍照亮前路的陽光。
終于,我不在彷徨了,不再迷茫了,只因?yàn)橛兴业陌嘀魅卫蠋?,是她在我如一只小船,在一片名為青春的海洋里迷失了方向時(shí),她突然出現(xiàn)在我的船上,撐著篙,將我送到成功的彼岸。
成績不突出,又沒有一點(diǎn)特長的我,總喜歡沉默,不愿與人交往,孤傲自閉。
您知道我的情況后經(jīng)常在班里組織興趣小組,還經(jīng)常鼓勵我多參加集體活動,下課后多和同學(xué)一塊兒玩,不要總一個(gè)人待在教室里不出來。這個(gè)辦法還挺管用的,沒過多久,我開朗了許多。
不久之后,有領(lǐng)導(dǎo)來我校視察,學(xué)校里要求每個(gè)班的黑板報(bào)都要重新再辦。我們班板報(bào)的主題是青春。
不知何時(shí),你發(fā)現(xiàn)我對設(shè)計(jì)板報(bào)有興趣,于是幫里的板報(bào)您就交給了我,由我全權(quán)負(fù)責(zé)。起初,同學(xué)們都不相信,我覺得老師偏袒我。跟您相信我有這能力,您的信任給了我勇氣,給了我自信。
于是,我畫了一份手稿,第二天帶到學(xué)校里去給同學(xué)們看時(shí),他們都驚呆了,而板報(bào)的內(nèi)容則非常簡單,我把板報(bào)分成兩塊,一塊兒寫關(guān)于青春的句子,另一塊則用便利貼寫下同學(xué)們的夢想,再用膠水粘到板報(bào)上。他們可能驚訝于我的想法新穎,也可以驚訝于那一段話:
年少輕狂,韶華傾負(fù)。
縱然輕浮,縱然狂妄,縱然不知天高地厚,卻有人意氣風(fēng)發(fā),有著大好的時(shí)光,青春年華是人生中最絢麗的樂章,哪怕是平淡的曲調(diào)中,亦有著最高亢的音符,努力去闖,去揮灑血淚,這才是真正的青春。
我們火熱的心足以燃燒世界。放手一搏,宛如鷹擊長空,桀驁不羈,執(zhí)著無悔!
通過這件事后,同學(xué)們對我有了新的認(rèn)識,我也漸漸變得開朗起來。
班主任老師,你是我青春的擺渡人,謝謝您在我彷徨與迷茫時(shí),為我指引方向。
我的青春日記(篇7)
三下鄉(xiāng)進(jìn)行到今天,已經(jīng)快接近尾聲了。明天我們就要收拾行李踏上回校的旅程。
回想七天前,我們曾忐忑過,興奮過,擔(dān)憂過,但我們?nèi)匀蝗缙诘貋淼搅宋覀儗?shí)習(xí)基地——廉江市營仔鎮(zhèn)圩仔村。我們20幾個(gè)女生住進(jìn)了圩仔小學(xué)的幼兒園內(nèi),一起打地鋪,之前從來沒有那么緊密過。經(jīng)過這七晚,我們增進(jìn)了不少感情,我們一起聊八卦,一起分享工作中快樂的事,也一起抱怨工作后的疲憊。
在支教的隊(duì)伍有不少其他學(xué)院男生女生,我們在工作中認(rèn)識,在支教中了解,結(jié)下了深厚的情誼。我想這也是三下鄉(xiāng)的其中一個(gè)意義吧。每個(gè)人都可以在下鄉(xiāng)的其中結(jié)識到新的朋友,找到一個(gè)志同道合的人。
因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的健美操大賽,所以隊(duì)長給我安排了一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是教圩仔小學(xué)的小朋友跳健美操,用于下鄉(xiāng)結(jié)束時(shí)的文藝匯演。
我用了四天的時(shí)間,將我學(xué)過的健美操中的簡單動作,教給我的10個(gè)小徒弟。她們學(xué)習(xí)動作學(xué)得很快,熱情也很高。最讓我感動的是,她們每天早上7:00就來到舞蹈是自己練習(xí)。
其中讓我印象最深刻的是一對雙胞胎姐妹,。她倆一個(gè)活潑,一個(gè)內(nèi)向,但有一個(gè)共同點(diǎn),她們學(xué)習(xí)很認(rèn)真,總會主動跑來向我請教。雖然到現(xiàn)在我都認(rèn)不出誰是姐姐,誰是妹妹,但她們讓我感覺到我的存在是有價(jià)值的,我的三下鄉(xiāng)是有意義的。
我的青春日記(篇8)
最近《致我們終將逝去的青春》很火爆,由于它講的是所失去的青春,所為青春是由于可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為糊口所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在片子中回憶自己的已故青春。因此:“致青春”!
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問題,我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水,當(dāng)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自以為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺時(shí)對著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么夸姣!
我的青春日記(篇9)
日子像葉子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)給它刻上了十六圈年輪。
多夢的青春,給了我們璀璨的年華,而知識的豐富,給了我們理想的翅膀,讓我們用心靈去體會人生。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。人生是旅行,是眼淚,更是歌聲。青春,更為燦爛的明天所努力,更為無悔的昨天所奮斗,那生命之花,也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。
當(dāng)青春的太陽初升,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻嶺,便揮灑過多少青春的執(zhí)著。也許途中有許多泥濘和坎坷,但是只要我們心中擁有理想,只要我們有信心,只要我們堅(jiān)信雨后終有彩虹,就一定能成功。
在成功的時(shí)候,你將擁有一雙人生中最耐穿的鞋。
青春不是四季如春,青春不是遍地鮮花,有人因此而沮喪,不過我卻認(rèn)為這正是青春的魅力。同學(xué)們,青春是理想的歸宿,讓我們在青春的舞臺上,盡情地?fù)]灑我們的才能,展示出獨(dú)特的自我!
我的青春日記(篇10)
臘月將至,大雪紛飛,哇哇的聲音,伴隨著我的到來。歷經(jīng)十五個(gè)春夏秋冬,從懵懂無知到青春叛逆,他們陪我走到這個(gè)路口。青春是一個(gè)錯綜復(fù)雜卻又繁華美好的路口,我總會在這里被迷惑,在自己的小世界里沾沾自喜,而將父母排除在外。但當(dāng)我迷惑時(shí),卻又不可舍棄他們的迷津指點(diǎn)。
他們盛裝出席我的青春,仿佛他們也回到了自己的過去,陪伴我在一個(gè)個(gè)路口分分合合,包容著我的一切錯誤與躁動,指引我回到青春的正軌。他們總會在我迷茫無助時(shí),伸出手將我拉出困境,那雙手仿佛夏天的可樂,冬日的暖陽,幫我驅(qū)趕所有的黑暗。他們就像指南針,無時(shí)無刻的為我指引前進(jìn)的方向。
當(dāng)我每次看到他們小心翼翼的去呵護(hù)我的情緒,又想使我快速成長時(shí),心中喜憂參半、五味雜陳。高興時(shí),他們陪伴著我,青春這個(gè)時(shí)段我的心智還不夠成熟,卻總向他們說我已經(jīng)長大,不用他們再操心。而往往是這種叛逆,讓他們操碎了心,可他們總無怨無悔地陪在我身旁。
在我成長的交響曲上,他們向指揮一樣,永遠(yuǎn)背對著世界,把最專注的時(shí)刻全部都留給我。他們小心翼翼,他們披荊斬棘,只有當(dāng)觀眾掌聲雷動時(shí),他們才會扭過頭向鼓掌的觀眾鞠躬,而觀眾的掌聲卻遙遙的越過他們老去的身影,那些歡呼海浪震天,在他們心中卻平靜如深海。因?yàn)樗麄冎?,那個(gè)在船上的我,已經(jīng)強(qiáng)大到可以四處漂流。他們衰老,我慢慢成長,那是讓他們安心的事情,即使這樣看起來很不公平。我不愿看到在我努力的路上,他們沿著一條岔道,向另一邊慢慢地走,慢慢地走,走到最后,發(fā)現(xiàn)那條路名叫衰老。他們盛裝蒞臨我的青春,默默替我收拾好所有的爛攤子之后,又默默離開,讓我一個(gè)人奔跑。
我曾問過他們:如果上天能夠再給你們一次機(jī)會,你們會不會后悔生下了我?他們說,為了你,我們?nèi)匀粫x擇現(xiàn)在的樣子。成長的途中,他們總是擔(dān)心我,即便我對他們,說了千萬次的我長大了!也起不了作用。我在你他們心中永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子,他們盛裝出席我的青春,為了我的一切不求回報(bào)的付出,從不計(jì)較得失。
我在這個(gè)光怪陸離的世界里,有一段恃寵而驕的青春,無論闖下多大的禍,亦或是撒下了彌天大謊,他們總會盛裝蒞臨在我的青春里,為我承擔(dān)一切風(fēng)雨。
感謝,父母,盛裝蒞臨我的青春!
我的青春日記(篇11)
我是一個(gè)很普通的女孩,家景普通,成績普通,在我17歲這一年我碰到了那個(gè)改變我整個(gè)人生軌跡的的一個(gè)女孩,是她教會了我主角游戲,讓我變成更好的好。
我剛進(jìn)班時(shí),是一個(gè)很平凡的人,走在走廊上都不會被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時(shí)候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我并不感覺到很開心。
記得在高考那天,我來到了校門口,看著那些一棟一棟的教授教養(yǎng)樓,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放了一遍,剛開始的我并不起眼,經(jīng)常被人欺負(fù),我的后桌曾經(jīng)有一次由于看我這么耐勞用功他感到了心里不平衡,由于他以為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了良多的血,良多同學(xué)來圍觀卻沒有人幫我,除了那個(gè)女孩,她走進(jìn)我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,在哪里她教了我主角游戲,可在這場主角游戲中我沒有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子糊口,以至于到后來迷失了自我。
實(shí)在保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當(dāng)時(shí)發(fā)生了太多的事,我不知道她為什么要拋卻保送考試,所有的人都說我很幸運(yùn)。否認(rèn)了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運(yùn),我真的很氣憤,我開始恨那個(gè)女孩,她真的很優(yōu)秀。
許多年過去了當(dāng)我再想到這件事的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該感謝她,假如不是她的泛起就不會有那么優(yōu)秀的我。
我的青春日記(篇12)
青春如畫冊一樣絢麗……
青春如流星一樣貴重……
青春是我們的見證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期!
坐在床頭,當(dāng)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來,意義又是什么?
我,當(dāng)真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經(jīng)的糊口鏡頭在腦海中又一次清楚的放映。也許,我應(yīng)該對曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對曾經(jīng)……感到深深的自責(zé)和無比的悲哀!
畢竟,以前的我是有多么的智慧,仍是有多么的愚昧……
我,只有一次享受青春的機(jī)會,只是想讓我的青春布滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什么……
青春的腳步離我越來越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的跳舞;我想要用青春的呼叫來個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦……
我的青春只屬于我自己,掌握好自己的青春才能掌握好自己的未來人生。
學(xué)會傾聽自己,學(xué)會和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會回到自己的身邊,屬于自己的青春才會更完美!
不要留戀過去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來才是最貴重的,一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的,收留不得別人轔轢,更收留不得它毫無意義的逝去……
聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!
我的青春日記(篇13)
只因缺少一份承諾
桔紅的顏色霎那間失去了溫暖
玫瑰在微風(fēng)中開始飄落凋殘
幽默的調(diào)侃變成鋒利的刻刀
陣列的水果失去了鮮亮的光澤
心有靈犀淪為一種蒼白的語言
哈根達(dá)斯沒有了甜蜜的味道
我的腦海中反復(fù)播送著你的名字
卻只能無奈看著你的身影漸行漸遠(yuǎn)在孤獨(dú)的街頭
我讓他們用酒精將我灌醉
卻只留下無法掩蓋的疼痛
只因逝去就讓它逝去
我的青春便多了一副殘影
是遺憾
是愧疚
是傷心
是酸楚
是無奈
是不甘
我還沒有看到這朵花的綻放
它卻已經(jīng)開始枯萎我忍著痛
握緊這纖弱的莖
讓它的刺穿過我的手
任鮮血直流
原來我一直是孤單一人
我輸給了時(shí)間
也輸給了自己
原來時(shí)間不是把珍貴的東西醞釀的更加香醇
而是沖淡掉了最初的美好
糾結(jié)的結(jié)果
原來不是勇敢的去追求
而是選擇一種放手
生活中
往往只有不斷的坎坷
才能將一個(gè)人磨練的非常堅(jiān)強(qiáng)
不管怎樣
謝謝你
讓我在青春的日子中喜歡著你
我的心里
還會留著你的位置
我想知道能否還有這么一天
能讓這份喜歡重新來過
否則
若失去這份希望
我也毫不悔恨