描寫男人的作文

描寫男人的作文4篇。

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文，你是不是正在為寫作文感到迷惑？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的描寫男人的作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

描寫男人的作文 篇1

三天三夜

背上扣著一座山

動彈不了身

奈何不了心

妻啊

我一動不動的想著你

想著你腹中我們的寶貝

我要活著

聽到他第一聲啼哭，吻吻他香嫩的小手

我還想告訴你

此生的愿望就是牽著你的手

平淡過一生

妻啊

親人們不分日夜在救我

和風細雨的問候一直在耳邊

我若就此閉上眼

怎能對得起一顆顆汗水，一雙雙期冀的眼睛

我用氣若游絲的一點力

拼命展示災(zāi)難面前，男人的堅韌和血性

當親人們終于掀翻我背上的山

當勝利的歡呼響徹在夜空

我最后的堅持只想印證一句話：堅決不放棄

妻啊

那一刻

我輕飄飄的身子幸福的松弛了

魂魄悄悄升上天

莫悲傷

我的妻，我的親人們

我在用巨石壓了三天三夜的堅毅，走在天堂的路途中

兒子降生的那一刻

哭聲會震響天堂的門

生命在繼續(xù)

希望在延伸

描寫男人的作文 篇2

本人自從娘胎出來幾年后，居所就不很固定，總在兩廣之間飄來飄去，每到一處都會遇到不同性格的人，如今又飄到了深圳，到了這個初三（2)班，又遇到了幾條有個性的男人。

個性男人之一：我的同桌，此君身材高大而不威猛，第一次遇見時，自己還以為他是一個黑社會打手，只因眼前掛了副眼鏡，情況就不同了，像個書生。不能說玉樹臨風，但如果真說像棵樹，我倒覺得像棵佛肚樹，還蠻耐看的。看著稍胖的身軀，整齊而有派頭的穿著，儼然一個富家子弟。此公為人大方，和我一樣，也是個新生。因為都不認識這兒的人，所以只要是男的，他便以帥哥相稱，女的，便以美女相呼。所以，照他的說法，本班目前為止還無丑男丑女之輩。而他本人也有個個性十足又酸掉牙的昵稱小甜甜（因為此君姓田）。

個性男人之二：暫且用Z來代表這條男，Z坐在我和小甜甜的附近，身材瘦而且高，也是帶著一副書生眼鏡。按他本人的說法：帶眼鏡的人，當今中學生里十有八九是因為玩電腦所致。這話用在他身上是再恰當不過的了，據(jù)稱，Z是個電腦高手，已經(jīng)到了會用鼠標和鍵盤的程度，我聽了當場就差點噴飯。當然，說笑而已，此君是星際高手，鄙人對此敬佩之意油然而生。此君最大的特點是：經(jīng)常會引起女生的欲望一一打人的欲望。因為這廝愛叫人花名，諸如：一萬元，小雞后果往往是引來一頓暴打，雖不至于腎虧，但也好不到哪里去。他教了我一個很形象的量詞：條，但我倒覺得用在他身上再合適不過了從上到下，肌肉不多幾兩，可以和電線桿相媲美。以致于我后來想不通小甜甜是叫他美男呢，還是霉男。

個性男人之三：X是個性男人中最有身材和造型的，穿著整齊，走起路來落落大方，英俊瀟灑，有款有型。成熟男人的魅力在乎其間。稍長的黑發(fā)，臉部可以用一個通俗易懂的詞有型來形容。此人臉部棱角分明，不笑時，沉默時，苦思冥想時，很是冷峻，像個殺手，以致于我不太敢正視他，當然，酷是不能當飯吃的，這條男還極其喜歡唱歌。但我不知道唱歌這個詞用對了否，可能用MakingNoise(制造噪音)還可以，但仔細想想，也還沒到這個地步，所以想了很久，只能用吼歌來形容了。這條男對吼歌不僅僅是一般的喜歡，他甚至連上課也在深情的吼，但只可惜，我不能深情的嘔。這吼聲也并不是只有促進消化的作用，還有的是可以像一針興奮劑，可以令人提神醒腦；當我上課昏昏欲睡時，突然響起一聲吼，嚇得我再也睡不下去了，只怕晚上會做惡夢。認識他后，我便會提醒自己：好好學習，天天向上,不搞對象。

此時，耳邊吼聲又起：愛到盡頭，覆水難收，愛悠悠，恨悠悠

描寫男人的作文 篇3

1

與你，再多熟識

猛然間，也會在這夜

讓仰慕與初發(fā)的柳

隨著手上粗淺的三月

彎彎。展開

2

早該是無心的輕云

又或前世滯留的春雨

既知今日，風波落定

詩歌的結(jié)局露出紛繁紫花

煙雨之內(nèi)

又怎試問幾度殘陽？幾段秋月

我們錯了幾多芬芳

3

你來自新疆----重重阻難的天堂

雪山如同淚水，純粹。高潔

我婆娑的心，北國冬天的眼睛

遙望你的家鄉(xiāng)。這闋詞

一字、一韻，皆從煙雨的律中

往意象里流回兩個人的期望

4

我要到哪片雨域與你赴約

哪座城市？哪條街

會不會有遺恨，又如昨日的灼痛

還沒來得及喜悅，就燃息我心海的綠波

雨就散了，那么多知已又開始飄零

是我，一朵受驚的浮萍

繼續(xù)要蒞臨你——雨中的男人

描寫男人的作文 篇4

這篇日志，送給我的媳婦，送給我的兄弟，送給MC紅顏，我的好兄弟，我下面錄過口供，砍過人，被人砍過，死都不怕，最怕的東西就是我媳婦的眼淚，男人不是機器！男人不是冷血動物！男人要不畏懼艱難，要有雄心，要有斗志！最主要的男人要有男人味，要有男人的氣慨，男人要有血性！要勇猛，現(xiàn)在這個社會，考的不僅僅是健壯的體格和大嗓門。

雖說男人男人太懂媳婦就是怕媳婦，男人為什么要怕媳婦？不就是一個小丫頭片子，大哥一個肩膀就能把她扛起來，為什么要怕她？你們以為有幾個男人怕媳婦？說來，男人最大的錯一個真正有血性的男人是不會和一個女人計較的，空夢長這么大沒怕過警察，沒怕過流氓，沒怕過老師，爸媽，拿棍子打過人，被人用棍子打過，進過警察局，錄過口供，幫別人打過大梁，雖說空夢不具有響亮的嗓門，不具有魁梧的身材，但是空夢有一顆真誠的內(nèi)心，不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實，有人說網(wǎng)絡(luò)很虛偽，出兄弟很虛偽，出戀人很虛偽，我想問一下在座的各位朋友。

在你做朋友，做戀人的情況下，你的內(nèi)心是否虛偽過？你是不是抱著一顆虛偽的心去戀愛？是不是抱著一顆虛偽的心去交朋友？我送你們一句話，在20歲之前，最疼你的女人是你的媽媽，之后最疼你的女人是你的媳婦，有很多哥們認為網(wǎng)絡(luò)虛偽，這個對不起你，你有對得起過誰？問你良心，你跟人家小姑娘沖對象，最后搞沒搞過破血？你和人家沖兄弟，最后怎么埋怨人家的？說人家怎么怎么的，你有一顆真誠的內(nèi)心去交過朋友嗎？你有一顆真誠的心去沖過對象嗎？你說網(wǎng)絡(luò)虛偽，但是我認為虛偽的更是你自己的內(nèi)心，而不是這個網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)只是個平臺，不要認為自己會點MC就怎么怎么的了，自己會點黑客就怎么怎么的了，就以為你是大手了，其實我啥也不是，跟你們一樣只是一個平平淡淡的人，一個真真切切的人，有血性的男人，有良心的男人，我的心是肉長的，相信這么多人也是一樣的，我希望在網(wǎng)絡(luò)中尋找我的快樂，尋找真正的朋友。

成為真正的朋友，而不是我對你什么有利，你對我什么有利，如果你抱有想法來交這個朋友，那我寧愿不交你這個兄弟。我只想把我最好的聲音送給你們，我所有的兄弟，這篇日志就到此結(jié)束，感謝所有的兄弟！

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描寫人的敘事作文精選4篇

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，作文可以鍛煉我們組織語言的能力，一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，在寫作文時要注意哪些方面呢？也許下面的“描寫人的敘事作文”正合你意！供你參考，希望能幫到你。

描寫人的敘事作文 篇1

還記得我九歲那年，與爸爸媽媽一起去騎馬。

我們分別騎著兩匹馬。媽媽騎的是一匹毛發(fā)蓬松、金光閃閃的馬；我與爸爸騎的是一匹棕色外表，偏玄色毛發(fā)的馬。這兩匹駿馬精力充沛、目視前方，一看就知道是兩匹好馬。

開始騎馬了，爸爸把我扶上馬，我輕輕撫摩著這匹馬的皮膚、鬃毛，心中靜靜地對他說：“你真漂亮呀!”爸爸揮起長鞭輕輕拍打在馬兒的身上，整理時，馬兒重視前方，輕快地跑了起來。走過小山丘，走過小土坑，走過馬棚，一路小跑著、顛簸者，一步一步，一步一步，卻越來越慢，越來越慢……不一會兒，馬兒累了，不走了，兩匹馬低下頭開始飲水，我們也下了馬，我輕輕撫摩著這批棕色的馬，心中與它對話：“喝完了嗎?”駿馬卻絕不理睬，用步履回答我：“還沒呢!”我心想：“馬的性格真是希奇，或許，他們就是這么率性吧!”

過了一會兒，馬喝飽了，爸爸把我扶上馬，爸爸又揮起了馬鞭，伴著馬兒的顛簸，我的思緒隨風飄揚……想起了一首古詩：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”突然又想到：“這兩匹馬的祖先，是不是也在戰(zhàn)場上立過功呢？他們祖先的主人是不是韓信、劉邦或者項羽呢？那時，它們會不會也是棕色、黃色的呢？”藏著這樣一個個小秘密，我問那匹棕色的馬，它好像點點頭，繼承奔跑了起來……

那天晚上，夢中，我好像騎著那只棕色的馬，馳騁在烽煙四起的戰(zhàn)場上。

描寫人的敘事作文 篇2

誦經(jīng)聲、啜泣聲，伴著徐徐風聲吹拂落葉，這個清晨，顯得如此悲傷。今天，我們要陪著你走這最后的一程，盡管天人永隔，你的點點滴滴都被記憶在我們的心頭，你只是軀體死亡了，精神卻將永遠與我們同在。

儀式，對我們來說已經(jīng)不重要了，更重要的是我們要好好的用心咀嚼這最后的幾個時辰，最后的每一個時刻，我們相聚，我們分離。

在我小的時候，爺爺奶奶開的中藥店，是我最熟悉的地方，那時候表哥表姐也住在那邊，我們就一起在藥店里長大。當前面有客人的時候，我們就到后面來玩，爺爺還會不時地走到后面來看看我們。

幼兒園放學，是爺爺帶我回家，上才藝班，也是爺爺帶我，有時候爺爺還會帶我去買東西。這些跟爺爺?shù)幕貞?，這種種的一切，我都不會忘記。

表姐在我旁邊低聲流著淚，大家都哭了，想到跟爺爺?shù)乃谢貞洠€是忍不住幾天以來的悲痛，斗大的淚珠傾盆而下，用淚水，送爺爺最后一程。

爺爺！一路好走，我不會忘記你，今夜等待您入夢來。

描寫人的敘事作文 篇3

那是一個星期天，原定媽媽帶我去公園觀察風景，提高認識事物形象特點和描寫事物的能力。剛要出門，天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵我說:這點困難怕什么，再說，這不正是觀察雨景的好機會嗎望著媽媽那堅毅的眼神，鼓勵的表情，我點點頭。

走進春雨綿綿，如紗如珠的中山公園，鮮花含露，萬木滴翠，滿目清新。游人們興致勃勃地撐開小花傘，我透過雨簾，看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動著。

站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切站在我身邊，一手給我撐著傘，一手指導我觀察湖面?？矗∮挈c好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點就悄悄地鉆進湖里，頓時藏得無影無蹤，湖面上只留下無數(shù)個漣漪，在不斷擴大，擴大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子，自由自在地在水面上游蕩，每只小鴨身后，拖著一條長長的翠鏈，正在這時，一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來，我尋聲望去，只見一名與我年齡相仿的小女孩，長得天真活潑，一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子，一邊和父母有說有笑，歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來，我被他們家庭的溫馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于這美景之中。

這時，一陣微風吹過，岸邊的垂柳隨風搖曳，像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨霧籠罩中，像披上了薄薄的面紗，增加了幾分神秘，幾分寧靜，幾分典雅。

突然，我腳下一滑，身子不由得往下滑，媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀，又用手輕輕地把我摟在懷里，頓時，我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了

春雨像母親一樣浸透我的心田，播下美好的種子，我邊觀察，邊思考，邊記錄著文章的結(jié)構(gòu)，回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。

描寫人的敘事作文 篇4

老師的愛，想潺潺的流水綿延不絕;老師的愛，像冬日里的一片陽光，溫暖我們;老師的愛，像沙漠里的一泓清泉，滋潤我們的心田;

在我的任課老師中，我最喜歡的莫過于馮老師了，他中等個子，微微有點發(fā)福，溜達的時候，他的手總會順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上，這可以說是他的特征了吧!使人總能一眼就能認出他。他身上沒有那種嚴厲之覺，相反，他平易近人。

馮老師對我格外好，而我平時笑嘻嘻的，每次他遇到煩心事，總會被我逗樂，因此他說我是他的“開心果”，和他相處的時候，我覺得特別的開心。并沒有師生之間拘謹?shù)母杏X，更像一對父女在嬉戲。

記得又一次，我悶悶不樂的坐在椅子上，這在平時可是沒有的事情，因此，他便詢問我怎么了。我本打算不說。就說了一句沒事，他不相信，我拗不過他，便說出啦事情的原委：我的被單開了，便去找班主任王老師，老師卻說，明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時候拿回家縫吧，今天晚上先湊活湊活。我真沒有想到她會這樣說。都有點讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂的!

馮老師聽說了以后，不假思索的跟我說：多大點事嗎，好了，別悶悶不樂了，等午休的時候，馮老師給你去弄一下。

午休的時候，我躺在床上，盡管我覺得馮老師很忙，但我心里面盼望著馮老師的到來。不一會兒，一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦，我的馮老師。猛地我坐啦起來，看到馮老師已站在門外了，看上去馮老師笑嘻嘻的，他說：逸軒，來，我給你縫一下。

當我看馮老師的時候我笑了，老師手里拿著針，他只拿著一個線頭，線陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說，你看我，手忙腳亂的把線陀竟拖拉那么老遠，我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子，撲哧一下的就笑了，老師跟我一起笑了。老師風趣地說：“我的開心果，以后可別再生氣了，老師喜歡看你笑!”

這是我最感到有趣的一件事情，至今歷歷在目。

描寫雨的小作文4篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生認知，想寫作又擔心寫不好作文怎么辦？請閱讀由編輯為你編輯的描寫雨的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨的小作文 篇1

在一個萬里無云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

我把小烏龜翻來覆去的玩弄，它也被我們弄得頭暈眼花。“哎呀！”我忽然一拍腦門說：“我健忘給小烏龜喂螺絲了。”姑姑聽到后一把拉起我跑到小河邊說："來，這里摸吧，可多了?！蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z，剛想回家，卻聽到爺爺跑來一聲大叫：“烏龜不見了，大家趕快去找找呀！”

我整理時急到手忙腳亂，差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把剑瑸觚斦娴牟灰娏?！?/p>

我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒，只見姑姑站了起來高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。

原來，小烏龜從盆里偷溜出來以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤被卡住了，才被姑姑發(fā)現(xiàn)。

事后，姑姑對我說：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它步履緩慢，可長短常智慧的哦！”我和妹妹聽了都開心的笑了。

描寫雨的小作文 篇2

去年，媽媽給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它。

它的一雙小眼睛像兩顆綠豆粒；嘴巴大大的；頭一伸一縮的，樣子真好玩；背中間由四、五、六邊形的龜殼組成，四周有許多小龜殼片組成，像是給中間部門鑲上了一層花邊；爪子極其鋒利，可以扒緊地面不搖擺；小尾巴又尖又短，常常左右擺動。

你還別說，別的烏龜笨笨的，我的小烏龜可機靈多了！別看它爬行速度慢，可捕食時非常靈敏。我把一塊蝦皮放到魚缸里，他一下子撲了上去，那種速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它撲空了。但我的小烏龜并不拋卻，它好像想到一句話：“堅持就是勝利?！庇忠淮螕渖先?.....

成功了！我比它還興奮。此時，我領(lǐng)悟到了烏龜捕食的艱辛，贊嘆它渺小的身軀里竟能產(chǎn)生如斯巨大的氣力。

這就是我的小烏龜。聽說，有的烏龜能活萬年，我也但愿我的小烏龜能成為萬年龜，并且快樂地糊口著。

描寫雨的小作文 篇3

今天，老師給我們帶來了兩只小虎皮鸚鵝，我們一看到，就迫不及待的跑了過去。

兩只鸚鵡的顏色還有點不一樣：其中一只羽毛是黃色的，腹部和尾部是綠色的，嘴角尖尖的，藍藍的，全身外帶一點黑色條紋。另外一只身體黑黑的，腹部是藍色的，尾部紫色的還有一條黑線，嘴角圓圓的，青青的，臉旁有兩處深色的臉頰，下巴上還有一連串的小黑斑，真可愛。一只取名為“青金石”，另一個叫“藍翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時候，它們就會迅速躲開，然后驚恐的看著我們，用嘴啄我們，有時候它們會立刻炸毛，然后躲進小屋里。我猜想：難道是我們用手觸碰它們，讓它們感覺不舒服或者是害怕。

說到小屋，就給你們介紹一下它們的“住所”吧！小屋的布局很規(guī)整，里面有好多東西，有墨魚片，是用來磨嘴的；有獨木吊橋，是用來做游戲的……但是等我們來觀察它們的時候，它們卻背著我們一動不動地站在“獨木吊橋”上，很遺憾沒有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色，就像一個美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗；它們的叫聲很動聽，聲音不由地讓我想起了泰戈爾詩選中的一句話：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡，讓我體驗課了一次與眾不同的語文課。

作者：鄧皓元，深圳南山育才三小四年級

描寫雨的小作文 篇4

我家有兩只小烏龜，一只叫飛飛，一只叫當當，它們可是我家的寶貝！

當當是一只外向烏龜，我認為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動靜，它都會這里竄竄，那里竄竄，以為有人要接它回家。竄來竄去的同時，會弄出一些叮叮當當?shù)穆曇?，所以叫“當當”?/p>

飛飛是一只內(nèi)向烏龜，它非常喜歡做一個經(jīng)典動作：爬在當當?shù)谋成?，雙手雙腳都張開，像在天空中自由翱翔，動作特像飛翔，所以我叫它“飛飛”。

一天，我放學回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當當和飛飛沒食物了。自從落戶我家，我還從來沒喂過它們，我不忍心看著兩只烏龜挨餓，就拿出剪刀，在一塊肉上剪下了一長條，放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對方，好像說：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

轉(zhuǎn)眼間，它們爭相爬向肉，一場真正的烏龜爭食戰(zhàn)開始了。

當當敏捷地撲向肉，并拼命撕咬起來，想把它獨吞了。飛飛見了，一邊用手按住當當?shù)难劬Γ贿呌米彀秃莺轄帗屇菈K肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭搶水平不相上下！我看著著急，想出了一個公平的解決辦法，只要將肉一分為二，每人一塊，兩人就不必爭得你死我活了。說時遲那時快，我一剪刀下去，只見兩只烏龜是龜仰馬翻，跌散兩邊，摔了一個底朝天?？粗鼈兊睦仟N樣，我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜，竟也這樣有意思！

描寫雨天的作文4篇

欄目小編精選了一份題為“描寫雨天的作文”的文章希望大家能夠喜歡，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。無論年齡性別寫作文都是共同的學習體驗，通過寫作可以促進我們的心理成長和發(fā)展。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。

描寫雨天的作文 篇1

窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛訴苦的時候，好像雨降落人間，就是為了帶來無限煩惱。豈非，大家都不喜歡雨天么？

不是的，不是的。請看，那花朵，那小草，還有那高大的樹木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜賚的夸姣禮物；它們在雨中快樂地搖曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛的植物們一每天長大，用自己的笑容感謝雨天。

我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑臉，雨在他們眼里是快樂的精靈。我想，小小的他們，一定會感謝雨天帶給他們的歡樂吧。

我也深愛著雨天。聽雨點打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的動聽的聲音，心里總會涌出一種莫名的快樂，還會無邪地想：雨，也會彈琴么？?？吹叫≌f中有“漫步雨中”之類的詞。我也學著小說中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕淋淋的地面，看著雨落到地上消失，果真是布滿了寧靜與浪漫。感謝雨天，給予我無邪，給予我浪漫，給予我無窮樂趣。

我還愛靜坐著，聽雨，看雨。雨呀，仿佛沖洗著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點消失了。雨呀，讓我暫時那些復(fù)雜的問題拋之腦后，有的只是寧靜，安詳。

雨天，是錦繡的，是寧靜的，是可愛的……讓我對雨天說一聲感謝吧！也請你，在下雨之時不要訴苦，靜心賞雨，你會得到的，是快樂……

描寫雨天的作文 篇2

沒有書上看到的那樣，彤云密布，灰色的云團像染了灰的棉花糖一般柔軟，使天空看起來就像一盤誘人食欲的棉花糖。

開始，風不是很大，撩人劉海，帶來一絲的舒服，吸入鼻中。清新的味道，是平時所不能相比的，風帶來幾滴雨滴，打在手臂頭發(fā)上。清爽的感覺傳遍全身。令人歡喜。風徐徐大了起來，不再是那么溫柔的吹，粗曠的像大提琴的奏聲，樹木在搖曳著姿態(tài)，在風的協(xié)奏下，粗拙的訓練著一支跳舞。小草也為之瘋狂。也為之陶冶的使勁的搖動自己那纖細的身體。四周的一切，也被感染了，都加入了這支瘋狂的舞曲，風的旋律縈繞于耳，涓滴不放過一絲兒的吹奏，大家都歡快的陶醉在風的吹打聲中。難以自拔。這深深的吸引著我，我將心給了這一切，真實的旋律占領(lǐng)了我的心情。

雨，開始的時候并不大，也不密，稀稀疏疏的打在雨傘上。發(fā)出不規(guī)則的劈啪聲，也是一首動聽的曲調(diào)，我就這樣哼著歌兒，走在雨中。雨的奏章使風的奏章，變輕了。但又是那么的協(xié)作，像是同出一折。雨和風的吹奏使這支舞曲更加的柔美。大家都更拼命的舞動。

雨更大了，風也更大了。輕快的奏章被冗長的低音，大家都敏感的改變自己的舞姿，樹木的葉片不再只單調(diào)的搖動。他也在津津有味的點頭，這一切不安靜的沉醉在跳舞給予的快樂。

雨小了。風卻沒有變。大家又回到了風的節(jié)奏，輕快的舞動婀娜的身資，哇大家都換上了新的舞紗。

雷也來熱鬧了。這一切，又將跳動另一支圓夢曲。

描寫雨天的作文 篇3

夏天就像個淘氣的小姑娘，經(jīng)?？薇亲?，這回，不知是哪個搗蛋鬼惹了它，小家伙又開始哇哇大哭了。

這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進了火爐一樣，體內(nèi)的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔里滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒，也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣，仿佛在說：“這什么天氣，熱得讓人都喘不過氣來了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。

這時，東邊飛來了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉(zhuǎn)眼間天空就成了黑白。這時，一道閃電飛速地閃過了，后面還跟來了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。就在這時，“小姑娘”開始哇哇大哭，只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍，整個天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結(jié)束了，狗兒們也變得有力量了，它們開始追逐打鬧，跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽臺……

過了半過小時左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來，太陽公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個夏天又充滿了活力。

描寫雨天的作文 篇4

二零零八年八月二十四日晚上八時，第二十九屆奧運會閉幕式在北京運動場——“鳥巢”舉行，這是奧運健兒在北京的最后一夜。緊張的十六天給所有的運動員、教練員流下了許多思念和朦朧淚眼。

有人說：“這是辛酸之淚?！?/p>

有人說：“這是快樂之淚。”

有人說：“這是激動之淚。”

有人說：“這是自豪之淚?！?/p>

………

實在，這里更多的是告別之淚、留戀之淚。

今夜，有多少奧運健兒無眠。過了今夜，就要離開奧運會；過了今夜，就要離開他們糊口了十六天的奧運村；過了今夜，以后，不知再過多少年、多少個日晝夜夜北京奧運會場會再見！

雨，還下著。不時傳來的一兩聲雷響，是不是上天在為他們到別？

這十六個日晝夜夜中，有的人付出了汗水，收成了快樂，那一刻，他們流淚了，是快樂之淚；運動員們付出了數(shù)十年的艱苦于努力，收成的是站在領(lǐng)獎臺上片刻的喜悅和那一塊來之不易的獎牌，那一刻，他們流淚了，是自豪之淚；志愿者們付出了百分之百的辛勞與熱情，收成的可能只是一句微不足到的“謝謝?！蹦且豢?，他們流淚了，是激動之淚………

此時，我的心情已經(jīng)無法用語言來表達，只能把所有的語言，所有的祝福都匯成一句話：

“再見北京，倫敦再見！”

描寫嘮叨的作文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“嘮叨的作文”。

請你閱讀我們輯為你編輯整理的《描寫嘮叨的作文》。我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力。請閱讀后分享你的朋友！

描寫嘮叨的作文(篇1)

媽媽，是慈祥的，和藹的。為了能夠使我們懂得不要把衣服弄臟了，原老師的話，雖然我離媽媽很遠，但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服像這樣事，?狗⑸芏啻巍?/p>

我漸進地長大了，也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進長大，媽媽也隨著我長大，而慢慢地把她厭煩的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到?jīng)]有！

如今我長大了，懂事了，才明白以前母親對我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對兒女的期待。希望我們能夠早點長大成人，懂得工作第一，其他不管什么事情都要讓位。

記得有一個星期六，我正好休息。早晨，我還躺在床上睡覺，看到媽媽也沒有起來。我想怎么搞的，今天媽媽會不去上班了。她不是天天都是七點鐘就要去上班了。現(xiàn)在已經(jīng)八點半了，怎么還沒有去上班呢？難道媽媽今天生病了，起不來了？要不要打電話告訴爸爸。不，還是去看看媽媽再說。

我起了床就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問：媽媽，你今天怎么還沒有去上班？媽媽說：今天廠里放假。哦，原來是這樣，怪不得還沒有起來。這時，我開始高興起來：媽媽不上班，就可以陪我玩，陪我去買一些我需要的東西了。對，天氣熱了，今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈想著想著，我就對媽媽說了買涼鞋的事，媽媽立刻答應(yīng)了，還說吃過早飯就去買。我心里非常開心。

我迅速吃好早飯，催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人收拾了一下，就準備出門去了。這時，我家里的電話鈴聲響了起來。我想最好立刻停止，或者沒有什么事情，千萬不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊說：好，好，我馬上就過來！完了，我買涼鞋的事情又要泡湯了！真是氣死我了！我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過來對我說：玲玲呀，沒有辦法，老板叫我馬上去加班，涼鞋改天去買，好嗎？我心里在說，有什么好不好的，還用問，答應(yīng)最好，不答應(yīng)也得答應(yīng)呀。媽媽沒有再跟我說話，飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說：老媽，你怎么對工作這樣負責呀！

描寫嘮叨的作文(篇2)

“哲浩，桌上怎么這么亂？還不快去收拾？哎，你都 上五年級了，怎么整天只知道玩，還不去做作業(yè)……”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊想起?！昂昧?，好了，我 這就去收拾，真是的！”我放下手中的書，整理好桌上的 東西，拿出作業(yè)本，一邊寫一邊在心里嘀咕：媽媽怎么 了？整天從早到晚嘮叨個不停，我耳朵都快長出繭了。 嗨，要是媽媽哪一天不嘮叨就好了 ！

“瞧你這寫什么字？還不馬上重寫！”我嚇了一大跳， 轉(zhuǎn)身一看，原來媽媽兇神惡煞般地站在身后，雙目圓 瞪，好像火山馬上就要噴發(fā)。我無可奈何，只好重新做 起來?！白鲎鳂I(yè)時要坐端正，要做到‘三個一’，頭離本子 一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，都跟你說 過多少遍了，你怎么還不記得！”哎，瞧我那老媽，這些話 我早都會背了，還在嘮叨！為了不讓我走神，媽媽有時 干脆盯著我做作業(yè)，做完作業(yè)要給她撿查，要是哪道題 錯了，媽媽就會沒完沒了地嘮叨。

我去上學了，媽媽也要追在我身后嘮叨：“書本都 帶齊了沒有？”“上課要專心聽講，積極發(fā)言！”……直到我的身影消失時才肯罷休。

媽媽不但學習時對我嘮叨，吃飯時更嘮叨?！罢芎?， 不能挑食，葷的素的都要吃！來，吃幾只蝦！”瞧，又來 了，平時我最討厭吃蝦了，“媽，我不想吃蝦。”“嗨，蝦含 有多種元素，既能補鈣，還能補腦。你現(xiàn)在正是長身體 的時候，不吃怎么行？不光要吃蝦，青菜也要吃，青菜含 有豐富的維生素。”媽媽一邊說，一邊在我的碗里堆起 了一座山，在媽媽一遍又一遍苦心嘮叨下，我只好硬著 頭皮把碗里的東西全部清理干凈，媽媽這才露出滿意 的笑容，說：“飯后記著漱口，不要劇烈運動，來回慢慢 地走走……”

媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我知道其實都是出于 對我的愛。哦，嘮叨中的愛！

描寫嘮叨的作文(篇3)

林肯說：“我之所以，我之所能，都歸功于我天使般的母親?！笔堑模业乃卸茧x不開一個人的嘮叨，那便是我最敬愛的——母親

我的母親是一位善良，個子不高也不矮的人。她通常都比較好溝通，但有時也讓人厭煩，那便是她的啰嗦、有時甚至顯得十分小題大做。

那一次，天氣特別炎熱，也不知道怎么回事，不知不覺中，我在學校竟流鼻血了。回到家中，我把這事告訴了媽媽，媽媽不但沒問我有事沒，還大聲說我：“叫你平時不要吃上火的東西，你偏不聽，瞧，現(xiàn)在流鼻血了。知道平時不聽我的話錯了吧？多喝點水?！蔽一亓藡寢屢痪?，“媽，沒事的，偶爾流一兩次很正常?！眿寢層謥砹艘痪洌骸熬湍阕彀陀病！辈恢挥X中，這討厭的鼻血又流出來了，媽媽這時緊張了，馬上說：“走，去醫(yī)院開點藥吃！”一邊說一邊拉起我的手就往外走。我這個人一聽到藥就特怕，于是死活不肯去，媽媽拉著我，說：“一定要去，都流了兩次了，還不去?！睕]辦法，一路上一直聽媽媽嘮嘮叨叨……

終于到了醫(yī)院了，我看見媽媽汗流浹背著急的樣子，心里真不是滋味。媽媽急忙叫醫(yī)生開藥，并且對醫(yī)生說：“不要開太苦的給我吃，不然，她不會吃的，醫(yī)生說：“沒關(guān)系的，只是藥，佩喝點水就行了?！眿寢層旨泵枺骸安粫喟?？”醫(yī)生說：“不會?！眿寢屵@才放心了，就對醫(yī)生說了聲：謝謝！領(lǐng)了藥，媽媽又開始這還是交代，那交代，可最后還是擔心我不吃，于是要親自看著我吃完藥，才出去。我一抬頭，猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽竟老了許多，怎么我平時都沒發(fā)現(xiàn)呢？看著媽媽，我的心一下子明白了，原來媽媽的嘮叨里全是對我的愛，我這十幾年就這樣默默享受媽媽對我這樣不求回報的愛。

媽媽的嘮叨如一杯濃濃的香茶，饑渴時給我?guī)矸枷悖蝗缫惠喕鸺t的太陽，寒冷時給我?guī)頊嘏幻允r給我指明方向。我的媽媽就是這樣一位愛嘮叨又滿懷愛意的媽媽。

悄悄告訴您——媽媽，其實我早就習慣了您的嘮叨，我也喜歡您的嘮叨，我也明白，那其實就是您對女兒深深的愛。

描寫嘮叨的作文(篇4)

我家有個嘮叨大王，一嘮叨起來嘴像機關(guān)槍一樣，特別厲害，她就是我的媽媽。

媽媽的眉毛彎彎的，像夜空中的月牙。眼睛圓圓的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。媽媽的嘴巴很紅，如櫻桃一般，可嘴里的嘮叨功卻很厲害。

早上，我還在美夢中，忽然聽見一聲大叫：看看現(xiàn)在幾點啦！還在這兒睡大覺，今天開學第一天你就想遲到嗎？我起來一看表，才六點半，用得著這么急嗎？我趕快去刷牙洗臉，臉還沒洗完，媽媽又開始催促：你都不能快點，趕快洗臉，飯都做好了。

洗完臉，我沖到飯桌前，心想，一晚上可把我餓壞了。正當我張開嘴要吃的時候，媽媽又嚴厲地說：女孩子吃飯嘴不能張那么大，淑女一點，不要出聲。

吃完飯，媽媽送我到校門口，又不停地叮囑：上課專心聽講，積極發(fā)言，下課一定要多喝水。哎，聽得耳朵都快磨繭子啦。

放學回家，我抓起筆立刻開始寫作業(yè)，心想：今天老師留的作業(yè)真多，寫不完可不行。寫得有點累了，我剛微微彎下腰，正玩手機的媽媽馬上提醒：別彎腰，小心近視。我想：媽媽連頭都沒抬，怎么會知道我彎腰了呢？難不成媽媽有透視眼？作業(yè)寫完了，媽媽一檢查，又開始嘮叨：你不是多一橫，就是少一點，腦子怎么長的！

哎，挺煩媽媽的嘮叨，但我知道，媽媽這樣都是為了我好。

[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風的作文(4篇)

相信作文大家都不陌生吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風的作文(4篇)”，僅供可以為您提供參考。

描寫風的作文(篇一)

春風拂面，“吹面不寒楊柳風”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來的春風了。

春天的風，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風樣扎得肉疼了。暖風習習，花香縷縷，?。∽砣说拇阂?。

暖風拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風——春風！

我愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。

那喚醒希望之種的也是風是——秋風。

秋風的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來一股涼意?？汕镲L帶來的不止涼意，也有風景與收獲。

秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

那秋的一股涼風吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來了豐收的喜悅。

有時，我想問問：“秋風你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風，你是……

風是如此多樣：春風溢著溫暖；秋風溢著喜悅；北風溢著霜寒，臺風溢著悲痛……在這自然之風中尋尋你的最愛吧。

描寫風的作文(篇二)

清晨，第一縷夏日的風吹進了花草從中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……

白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風呀!這時，風來了，拂過萬物輕輕的吹來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時，人民情不自禁地立在風中，任憑風吹起他們的頭發(fā)。不一會兒，當他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”

傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉颯颯地響。這時，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。啊，夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的祝福？

晚上，涼風習習。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，咿咿呀呀地數(shù)星星。

啊!這夏日的風，這可愛的風，多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂……

描寫風的作文(篇三)

古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風”，秋天是“秋風蕭瑟天色涼”，冬天則是“峭風梳骨寒”。那兒夏天的風兒又是怎么樣的呢？

早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會兒，大家都出汗了。這時，一股清涼的西風微微的吹出來，四周整理時清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像仙人飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就由于有了涼風，夏天的早晨才變的那么的舒服。

到了中午，人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，可是太陽公公涓滴沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也徐徐擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但仍是不夠涼爽。假如在這個時候，吹來一陣涼風那該有多好呀。不錯，風是吹來了，可是，這陣風從媽媽的吹風機里吹來的熱風。夏天本來就很熱，再加上那吹風機里吹來的熱風，整個夏天都受著這炎熱的炙烤。

不外，夏天的天色變得很快，有時會下傾盆大雨，雨前，風像發(fā)瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飄動。這時，的確非常的涼爽。

到了下戰(zhàn)書，天色又變的熱起來了。風呢，也就隨著烘熱起來了。

轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風兒習習，月兒彎彎，有時還會劃過一顆流星，在這時刻，我就愣住腳下的步子，留下來許了一個愿望“假如夏天有一陣陣涼風那該有多好，不要帶著熱風啊。”

又是一天夏天的夜晚，吹來了陣陣涼風，牽起了我對夏天的遐思。

描寫風的作文(篇四)

風是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開笑容；風是急躁的，它將大樹連根拔起，又重重地拋下；風是神秘莫測的，看不見也摸不著，但它無時無刻不在我們身邊。來，讓我們一起捕風捉影吧！

9月6日是捕風的好日子。由于臺風登陸，天津也收到了影響。只見掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無形的手按著，但那草卻倔強地反抗。風從耳邊咆哮而過，我難題地逆風前行，身體不自覺地向前傾斜來保持平衡。幾天前剛在科學課上學到關(guān)于風的分級，現(xiàn)在正好派上用場，這一定是七級風，我心想。

9月8日天朗氣清，惠風和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風拂面的快意。二級風果然很恬靜。

9月16日，山竹來了！張老師在科學課上為我們播放了臺風的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見風急躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個接一個地被風攔腰折中斷。再看另一棵樹，最開始看起來沒有什么變化，但沒過幾秒鐘，樹四周的一片土被掀起，大樹被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車上，車廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺風山竹有14-15級，破壞性極強。

通過這幾天的觀察和張老師的講解，我明白了，風是活動的空氣，空氣活動越快，風速越大，風的氣力也越大。風的大小用風力來表示?！傲慵墴熤睕_天，一級青煙隨風偏，二級微風吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片……”了解了風，風就是你的朋友。

描寫蝸牛作文4篇

我們今天要分享的是一篇關(guān)于“描寫蝸牛作文”主題的文章。作文是一種將情感故事和思想融為一體的人性表達方式，寫作是發(fā)掘想象空間含義的高效方法。優(yōu)秀的作文能夠讓我們隨意流露情感。希望這篇文章能夠為您帶來幫助！

描寫蝸牛作文 篇1

假期里，老師布置給我一個任務(wù)：觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛，怎么觀察呢?

有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場走去。一到菜市場，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時，我突然想到了一個念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!

因為要麻煩她，我有些不好意思地問宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎?”“當然有了。你要多少?”“三四個吧?！彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵Ｗ屑氀b袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。

一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃?？磥恚伵Ｕ娴氖丘I壞了!

第二天一早，我起了床。我開始認真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會動一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣，時刻警惕地觀察四周。

我現(xiàn)在沒有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，但蝸牛曾給我?guī)淼目鞓穮s記憶猶新。

描寫蝸牛作文 篇2

蝸牛是一種非常可愛的動物，它們有時頑皮，有時乖巧。

蝸牛有一個小小的腦袋，上面長著兩對又細又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個問題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。

蝸牛的吃食很奇怪，有時快，有時慢，有時還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動不動。過了一會兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂，好像在生氣呢!

蝸牛也愛鍛煉身體。于是，我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點到終點。這時，一只蝸牛轉(zhuǎn)了個彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來，一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會兒，那只蝸牛來到了終點，贏得了最后的勝利。

小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛、淘氣，我愛你這個新朋友。

描寫蝸牛作文 篇3

我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時候，媽媽送給我的。

小蝸牛的外形與田螺有點相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個針尖大小的黑眼睛。據(jù)書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個謎呢！

蝸牛抬起頭來的時候總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。

蝸牛的生活習性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現(xiàn)了，可容易成為其他動物的美味佳肴的！

話說小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當然，最喜歡的要數(shù)棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！

我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時喂食之外，我還每個星期都給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?/p>

描寫蝸牛作文 篇4

“粘液！黏液！還是粘液！這是誰的粘液？”我心里在暗暗的叫道。我的眼光一下落到了一片又大又綠的葉子上，我踮著腳，踩著小貓步走到葉子旁，蹲下來，輕輕地打開了綠葉，“哇！”“瞧！這兒躺著一只熟睡的蝸牛寶寶。”

這只沉睡的蝸牛寶寶全身縮著，正躺在自己圓溜溜的“小房子”里睡著了，過了好一會兒，小蝸牛寶寶才偷偷地探出頭來。探出來的頭尖尖的，是一個字母“v”，從尖尖的頭上伸出一雙又長又細的眼睛，這雙眼睛酷似望遠鏡，在窺視著周圍。我好奇的伸出小手指，輕輕的點了一下蝸牛寶寶的眼睛，只見蝸牛寶寶的眼睛一下子收了進去。沒過一會兒，蝸牛寶寶的眼睛又小心翼翼的伸了出來。

蝸牛寶寶不僅長的可愛，還是個“小演員”呢！

蝸牛寶寶，慢悠悠的往前爬，一路爬來，它留下了許多細細的銀絲，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，如同一條條銀帶子。蝸牛寶寶爬了好長時間，它爬到了一個葉柄上，不見后退。我正在為它擔心呢！心想：“小心啊，可千萬別摔下來了?！钡任蚁胪陼r，它已經(jīng)爬到葉柄的正中間了，可還不見蝸牛寶寶從頂上掉下來，我的擔心像一塊石頭落在了地上。突然，我的腦海里蹦出一個問題—蝸牛寶寶怎么不會從這根葉柄上掉下來呢?為了解決這個問題，我仔細的觀察了蝸牛寶寶，只見蝸牛寶寶腹部的肉緊緊的夾在葉柄上，而且蝸牛寶寶也是有粘液的，怪不得蝸牛寶寶不會從葉柄上摔下來。蝸牛寶寶果然是個名副其實的“雜技演員”。

我愛蝸牛寶寶,因為有了蝸牛寶寶，我才知道這么多蝸牛的秘密，也讓我感受到了觀察的樂趣。

描寫春節(jié)的人作文600字(精選4篇)

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，通過寫作文記錄生活甜點苦辣。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，如何讓自己的作文眼前一亮呢？欄目小編特意為大家收集整理了“描寫春節(jié)的人作文”，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

描寫春節(jié)的人作文 篇1

期待已久的春節(jié)又到了，家家戶戶都忙著大掃除、貼春聯(lián)、準備糖果等，迎接春節(jié)的到來。街道旁的樹上、商店門前都張燈結(jié)彩，制造過年的氣氛。

與其他人相同，到了年三十，我們一家人去了逛花街。因為是最后一天，所以，花街里人山人海。首先，我們到了琳瑯滿目的暉春街，滿眼燈籠五彩繽紛、千姿百態(tài)、巧奪天工，令人目不暇接。手工剪紙等造型各異，色彩多樣，新奇有趣。我們穿過暉春街來到小食區(qū)，街兩旁的飲食攤點香氣陣陣撲鼻，吆喝聲不絕。我實在忍不住，就買了三串魚蛋。我們邊走邊吃，不知不覺的，我們來到了鮮花區(qū)，鮮花區(qū)里的鮮花真多啊！還有很多我以前從來沒看過的新品種，五顏六色，美麗極了。逛完花市，我們買了幾盒煙花，準備到了晚上放煙花，迎接春節(jié)的到來，這是我最難忘的一次過年了。

春節(jié)還有許多難忘開心的事，可以去拜年、游廟會、鬧元宵。

描寫春節(jié)的人作文 篇2

還差一天就要過新年了，媽媽都給我買好了衣服，就是差鞋子，因為之前叔叔給了我一雙高筒靴，我不合穿，就叫叔叔回去換一雙，可現(xiàn)在也沒拿回來。突然，叔叔從門外走來，拿著我的鞋子，我一把搶過，趕緊試試合穿不合穿，可是我剛穿上，我感覺鞋子的寬度不太適合我，我的腳在里面緊緊的，我趕緊脫下了鞋子，和叔叔說這鞋子還是不合穿，叔叔卻說：“不會啊，我特意去換大了一碼的呀！”我支支吾吾的說：“可……可是……我怎么覺……得，跟原來沒差別啊。”叔叔說那鞋穿著穿著就會穿寬的了，所以我只好穿著了。

中午的時候，我們吃雞，飯菜也算豐盛。我吃完飯之后到外一看，附近的鄰居都在放爆竹，好大聲啊，這條街的小孩兒們都捂上了耳朵，包括我。

下午，我用一種葉子來洗澡，奶奶叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按奶奶的話洗完了澡。可我穿衣服的時候，突然覺得這些衣服都好厚哇，今天也算熱的吧，我東翻翻西找找，終于找到了一件比較薄的新衣服，不然我可得熱死！

夜晚，我想出去玩兒，但是爺爺和奶奶不準，他們說就快過年了，小混混多得很，我也沒辦法，我只好乖乖地呆在家里了。

描寫春節(jié)的人作文 篇3

春節(jié)快到了，左鄰右舍都開始忙碌起來了。買對聯(lián)、買鞭炮煙花、買甘蔗、買香……大家都是大包小袋地往家里搬，買這么多東西，要做什么呢？不急，一會你就知道了。

我的家鄉(xiāng)有一種習俗，過年時要把兩根連根帶葉的甘蔗立在大門后，預(yù)示著新的一年，美好的生活像甘蔗一樣“節(jié)節(jié)高”。春節(jié)時，家家戶戶都會燃放鞭炮煙花、貼春聯(lián)窗花辭舊迎新。節(jié)日里，還有祭拜祖先的習俗，每次我都會站在外婆身后，聽外婆虔誠地許愿，然后外婆會摟著我，一起向祖先鞠躬致禮?，F(xiàn)在我知道了，人們是想感謝祖先，感謝老天爺?shù)年P(guān)照呀！對了，祭拜時還要供上豐盛的祭品，有魚有肉，有干果水果，擺滿一大桌呢。

春節(jié)時，挨家挨戶去拜年，是我們小孩子最開心的時候了，不僅能得到大大的紅包，還能吃到各種各樣的小零食，這可是平時家長三申五令不許多吃的東西，可在過年里，就可以敞開肚皮吃個痛快了。怪不得一想到拜年，我的嘴巴都咧到腦袋瓜上去了。

描寫春節(jié)的人作文 篇4

過年了，傳與中國的節(jié)日讓我們炎黃子孫興奮不已。

初一初二，通常是人們是在家度過的在家度過的。到了初三，我們就去了姥爺家了。

我們到了初三去，全中國的人民也會選擇這一天去了。所以，這一天的人們有的開著寶馬，有的開著奧迪，還有的則是坐車去。

我們到了開封西站，上了大巴車，我們找了一個靠前，靠著窗戶的的座位。開著了，還沒出城，就遇到了堵車的情況。出了城，四周的民房漸漸少了，大片大片的開闊地出現(xiàn)在我的眼前，漸漸的，開始出現(xiàn)了農(nóng)田，在農(nóng)田的盡頭，一顆顆白楊樹豎立在地平線的盡頭。

過了朱仙鎮(zhèn)這座老鎮(zhèn)子，農(nóng)家氣息開始多了。汽車變少了，摩托變少了；而電動三輪車和拖拉機開始變多了。一處一處是小集市，擁擠的人群，到處是攤位，到處是叫賣聲，沒了城市的整潔，沒了城市看的那么舒服，連交警都一溜煙的不見了。

不一會，到了鬧店站了，顛簸一路的我，跳下車，大口大口的呼吸著新鮮空氣。老爺早已在路邊等候多時了，見了我們，像久違的朋友，見了面，見了面，寒暄了一后，便去和我們一起樂顛顛的回老家了。

走在路上的時候，我有機會看一看鄉(xiāng)間的情景。在兩塊農(nóng)田的中間，有一條比羊腸小道要寬的鄉(xiāng)間小道，筆直的延伸到地平線，兩道白楊像戰(zhàn)士般的守在小到兩旁，在老白楊樹梢上，時不時還有一個個臉盆大小似地鳥巢。我看到城市里沒有的情景，十分新奇不已。

我們乘著電動三輪來到老家，舅舅卻做好飯菜等著我們的到來，我們見了面，舅舅過問了我的學習情況，身體健康等等。我們和舅舅拜了年，和姥爺拜了年，和叔叔大伯拜了年，結(jié)果收到了不少壓歲錢呢。

我和表哥談了談學習的情況。轉(zhuǎn)眼間，開飯了，男的一桌，女的一桌。我們開始飽餐一頓，這里做的菜，好多在城市里都沒有的，連我都叫不出名，雖然不是什么佳肴，但我頭一次品嘗，覺得十分新鮮，十分可口。我三下把菜搞定了，親戚們直說我飯量大，胃口好。

我和表哥表妹們在老家的大院子里瘋了一個下午，到天快暗時，才分別離開返回。

描寫動的作文(系列4篇)

很多人通過作文寫作來進行交流，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道，寫作語言的訓練和詞匯的積累對學生來說是十分重要的。如何寫作文才不會煩惱？為此，小編特意呈上“描寫動的作文(系列4篇)”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

描寫動的作文(篇1)

在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來，這個世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標志，而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨特的作用。

由于植物的種類和其生長栽培的條件不同，開出來的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數(shù)人所接受，因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài)，也同樣有其觀賞的價值。

從生物的進化過程來看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進化或是不斷的改變，使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

通常所說的紅色，其實在大多數(shù)情況下并不是很標準很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅，不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時候不可否認的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標志的機會。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人，則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng)，才能長出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養(yǎng)和幫助下，才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導學習重視技能的當今時代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

花存在的意義和功用，就是要結(jié)出豐碩的果實。作為有責任心的人，也要不辜負眾人的期望，以出類拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn)，對家庭和社會作出相應(yīng)的貢獻。而當經(jīng)歷了多年的風風雨雨，已經(jīng)不再鮮艷奪目的時候，也要審時度勢，為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價值。

描寫動的作文(篇2)

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自己的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自己的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自己的內(nèi)在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。

描寫動的作文(篇3)

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春風吹吹，吹動發(fā)絲為她伴舞，吹動柳絲為她搖曳，吹動鮮花為她綻放------春風拂面

輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風在作祟。

看，春風駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的使者。

看，她飛過了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過了大地，留下了陣陣清爽，飄過了翠綠的田野，留下了點點翠光。

春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語?！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀?！蹦抢w細的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風的妙筆?！按猴L又綠江南岸，明月何時照我還?！?/p>

吹綠了江南的春風，你何時又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風啊，你又為何不度玉門關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。

桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風，將笑魘如花的美盡情綻放。

春風拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩情畫意中，何其灑脫，何其開懷。

春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏，在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。

于是，春雨在風姑娘的的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優(yōu)美動聽的旋律，靈動的音符隨風飄蕩。

顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著，舞蹈著。

不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風潛入夜，潤物細無聲”的妙語，應(yīng)和著優(yōu)揚的樂曲。

春風化雨，春雨戲風。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺蕩滌了污濁的心靈。

同時將純潔的種子撒向大地，使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。

春風飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬物的祝福飛向了遠方。

但那春風拂面的感覺依然很是清晰，依然令人陶醉。

描寫動的作文(篇4)

在我奶奶家，有一只大公雞。

瞧，它那全身密密的羽毛，有條理的排列著，脖子上的是暗紅色的，就像是耀眼的錦緞。肥胖的身子上長著五顏六色的羽毛，仿佛披著一身花花綠綠的迷彩服?；鸺t的雞冠高高的豎起,兩只眼睛亮亮的。再昂起它那高貴的頭，看上去別提有多威風了！

瞧瞧它走路時目中無人的樣子吧！只見這只大公雞輕輕抬起它橙黃色的“腳”，還不趕緊放下，來了個標準的“金雞獨立”，隨后，它抖了抖那雙漂亮的翅膀，仰起下巴，輕蔑的掃了眼笨拙的鴨子，才放下腳，慢條斯理地向前走去。

這只大公雞呀，不僅走路的時候居高臨下，十分驕傲，它也非常好斗，憤怒起來連我都要害怕三分。

一次，我一不小心一腳踩進了泥坑里，不料，臟水濺到了大公雞那美麗的羽毛上，它氣急了，“咯咯咯......”地不停叫著，瞪圓了兩只豆眼，脖子四周的羽毛張開并直直地豎起，展開的翅膀發(fā)了瘋似的抖著，向我撲來，我飛快地一閃身，大公雞便直徑倒進泥坑里,尖尖的嘴巴也正好將旁邊的氣球給戳破了，發(fā)出“啪”一聲爆響，我不禁哈哈大笑起來，卻沒有注意到大公雞已經(jīng)氣勢洶洶地撲打著翅膀，跑到我面前，沒等我反應(yīng)過來，就在我身上留下了紀念——褲子上的一大片泥跡和手背上的三道爪痕......我哭笑不得，迎上大公雞那得意的目光，也只能灰溜溜地逃走了......

唉，奶奶家的大公雞呀，真令人無可奈何......