寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

最新寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇。

下面的介紹將會(huì)幫助您全面認(rèn)識(shí)“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”，我們應(yīng)該從哪里下手去寫范文呢？處理文檔撰寫任務(wù)我們不得不經(jīng)常加班，在大家寫文章的時(shí)候，范文的幫助非常大。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

王安石有詩(shī)言道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹谛碌囊荒昀?，你要盤點(diǎn)一下自己的學(xué)習(xí)收獲，你總該有新的學(xué)習(xí)打算和計(jì)劃，你要以春風(fēng)般的熱情來迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機(jī)會(huì)，才能贏得明天的精彩。

書法是一門藝術(shù)。寫好字體是你終身受益的事情，不僅現(xiàn)在能提高各門學(xué)科的成績(jī)，將來還能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，說不定還能成為當(dāng)代的王羲之。布置書法作業(yè)，是為了提高你的'素養(yǎng)，是為你終身發(fā)展著想，不是語文老師的作業(yè)，而是你應(yīng)該訓(xùn)練的任務(wù)。要求：每天練字一張，共30張。

日記是生活的再現(xiàn)。凡是有作為有成就的人，都有寫日記的習(xí)慣。堅(jiān)持寫日記是一種良好的生活習(xí)慣，不僅能記錄你每天的所見所聞所感，而且能傾吐自己的憤懣和不快，能傳遞自己的友好和真誠(chéng)，能抒發(fā)自己的性情和心靈，有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆，盡情地寫吧!要求：寫12篇日記，寫寫每天自己經(jīng)歷的事情，寫寫讀書的感悟，寫寫看電視節(jié)目的感悟，300字以上，可以有少量的插圖，反面要有家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單的評(píng)語。

摘抄是一種讀書生活。英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯-培根說過讀詩(shī)使人聰慧，讀史使人明智，演算使人思維精密。大詩(shī)人杜甫詩(shī)云讀書破萬卷下筆如有神。平時(shí)我們疲勞于課堂聽課與作業(yè)，沒有讀書的時(shí)間，那就借寒假之際買點(diǎn)書讀讀，因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。在讀書過程中，肯定會(huì)遇到許多寶貴的知識(shí)，你應(yīng)該把它記錄下來。要求：做12頁摘抄，并分分類，如精彩語段、名人名言、詩(shī)歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著人物，可配少量的插圖。

《寒假生活》是將知識(shí)生活化的最佳刊物。能指導(dǎo)你安全愉快的度過寒假，使你健康的成長(zhǎng);能引導(dǎo)你在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，給你學(xué)習(xí)的樂趣;能豐富你在課堂中學(xué)不到的東西，讓你的心智得到開發(fā)。要求：完成里面的練習(xí)，掌握里面的知識(shí)，閱讀里面的文章。

預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。假期中買一些教輔材料，可以自學(xué)新課，盡量落實(shí)在預(yù)習(xí)筆記上。尤其是外語差的同學(xué)，可以補(bǔ)習(xí)，多記單詞，充分利用好你買的學(xué)習(xí)機(jī)，“既買之則用之”千萬不要當(dāng)做游戲的工具。要求：根據(jù)自己的能力和時(shí)間，自己來確定學(xué)習(xí)的任務(wù)。

寒假娛樂是寒假必須的調(diào)味品。既不能封閉自己，也不能放縱自己?？梢钥匆恍┯幸獾碾娨暪?jié)目，每天不要超過兩個(gè)小時(shí);玩一些正當(dāng)?shù)挠螒?，如下棋、打球或手工制作，以備來年?jìng)賽;學(xué)唱一首歌，來激發(fā)自己生活的熱情，增強(qiáng)自信;積極幫助家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)，提高自己生活自立的能力。

怎樣保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成呢?

首先，自己要有學(xué)習(xí)的熱情------我學(xué)習(xí)，我快樂;我自信，我高興。自己要學(xué)會(huì)暗示自己------玩物喪志。其次，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把作業(yè)分散在每天去做，千萬不要在開學(xué)的那幾天做作業(yè)，沒有效果，也失去學(xué)習(xí)的本色。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

寒假就要到來了，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，但冷靜下來之后，我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級(jí)了，這個(gè)學(xué)期一過完，我就要踏入六年級(jí)的下學(xué)期了，面對(duì)小升初，其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的，但其實(shí)在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對(duì)于這個(gè)寒假，我想我應(yīng)該好好利用起來。很多同學(xué)應(yīng)該也會(huì)在這個(gè)寒假里努力復(fù)習(xí)，我不想這個(gè)寒假一過完，我就落后了很多，所以這個(gè)寒假我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的`。以下是我的計(jì)劃：

首先，對(duì)于寒假這一段時(shí)間來說，勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起，而是需要去堅(jiān)持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，除了我們睡覺的時(shí)間以外，我也是根據(jù)休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間一比一去算的。爭(zhēng)取做到一個(gè)平衡，讓自己感覺寒假玩到了，也學(xué)習(xí)到了，這是最好的一個(gè)結(jié)果。

首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都很差勁，但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式，所以最后我媽媽給我找了一個(gè)家教老師，一天補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外，我還會(huì)買幾本練習(xí)冊(cè)多去做一些題，買一個(gè)改錯(cuò)本把自己寫錯(cuò)的題目全部歸納在一起，然后再一起做復(fù)習(xí)，當(dāng)我們解決了自己錯(cuò)誤的那些地方時(shí)，下一次考試就一定會(huì)少失一些不該丟的分了。

其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文，我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目，語文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假，我想首先把自己的朗讀水平練上去，每天早晨起來朗讀半個(gè)小時(shí)的語文課本，其中包括背書，朗讀詩(shī)歌等等。提高自己的語感，增強(qiáng)自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書，把自己的寫作水平進(jìn)一步提升，我想這是很重要的，所以我會(huì)在這個(gè)方面上去努力的。

對(duì)于這個(gè)寒假，我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大概是4-5個(gè)小時(shí)，每天上午一個(gè)半小時(shí)，下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習(xí)，我想這是足夠了的。我不會(huì)給自己定太過遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我只希望自己所制定的計(jì)劃自己都可以去實(shí)現(xiàn)，我想這才是最為重要的。我也會(huì)在這個(gè)寒假里繼續(xù)努力，保持良好學(xué)習(xí)心態(tài)，加油學(xué)習(xí)！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

在期末后，我認(rèn)真的反思了自己在學(xué)習(xí)中的問題，我認(rèn)識(shí)到自己不能再這樣繼續(xù)下去，就像老師說的：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我沒有達(dá)倒自己定下的目標(biāo)，就已經(jīng)是一種后退的表現(xiàn)。為此，我檢討了自己，并對(duì)這個(gè)寒假的時(shí)間做了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排如下：

一、準(zhǔn)備計(jì)劃

在寒假到來之前，我要對(duì)這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

首先，在放假前，我要整理好過去學(xué)習(xí)的筆記和資料，檢查自己的筆記是否有遺漏，是否有因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真記錄所造成的空缺，保證自己的資料充足。

其次，我要盡早為自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的習(xí)題，在習(xí)題的選擇方面，我需要得到老師的幫助，所以我也要盡早準(zhǔn)備。

最后，因?yàn)槔蠋煏?huì)提早的布置作業(yè)，我要盡早的將寒假作業(yè)完成一些，為自己后面的學(xué)習(xí)空出更多的時(shí)間。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

在計(jì)劃時(shí)，我認(rèn)識(shí)到寒假因?yàn)楣?jié)日眾多，所以其實(shí)能利用起來的時(shí)間并不多，為了能更好的利用時(shí)間，我要在寒假合理的安排和規(guī)劃自己的時(shí)間。并且在實(shí)行的時(shí)候，要嚴(yán)格的要求自己，保證自己不要再次因?yàn)閭€(gè)人的管理問題，導(dǎo)致打亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終功虧一簣。

以下是我一天的學(xué)習(xí)安排：

早晨：背誦語文的課本以及英語的單詞。

除了課文外，我還要準(zhǔn)備一些作文書籍，在日常累積自己的好詞好句。其次，在英語的單詞記憶方面，在完成了背誦之后，我還要抽時(shí)間自己去默寫，讓自己對(duì)單詞的記憶更加牢固。

上午：完成數(shù)學(xué)的練習(xí)。

上午的時(shí)間我頭腦比較清醒，適合做數(shù)學(xué)題的練習(xí)，如果出現(xiàn)不會(huì)的問題，記得記下，并想辦法解決。實(shí)在解決不了的，要做好標(biāo)記，有機(jī)會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

下午：其余科目的復(fù)習(xí)。

對(duì)于三主課之外的必修課，我要盡早安排順序進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。保證自己能充分有效的利用時(shí)間。

晚上：完成作業(yè)，總結(jié)一下。

晚上要完成定量的作業(yè)，要是能盡早的完成，就能對(duì)今后節(jié)省下更多的時(shí)間。在完成之后，要寫下日記，對(duì)自己這一天的工作做好總結(jié)。

三、結(jié)束語

寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在算不上長(zhǎng)，通過這次的問題，我也開始反省自己在學(xué)習(xí)上管理問題。這個(gè)學(xué)期的問題確實(shí)拖了我很多的學(xué)習(xí)進(jìn)度。為了改正自己的問題，我一定要好好的改正。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

愉快的寒假生活即將開始了。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí),要讓自己有所收獲。

1. 用“愛”獻(xiàn)一份親情;

( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

( 2 )給家人洗一次衣服;

( 3 )親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

( 4 )大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問好;

( 5 )(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;

2. 用“心”做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽的名字，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。

收集十條燈謎。

摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。

3. 用“勤”充實(shí)每一天

( 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。

( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪?，積累好詞好句），并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。

( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。（開學(xué)回來與大家分享）

( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化：

采訪:長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過春節(jié)的過春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

溝通:壓歲錢的來歷：

你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

（5）作文:《寒假里的新鮮事》

4.用“趣”活化語言

（1）聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

（2）收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

（3）上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個(gè)淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)

（4）將本學(xué)期學(xué)過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

（5）閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.

5.用“動(dòng)”強(qiáng)身健體

上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘

練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次

下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘

根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心靈

迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國(guó)結(jié)

變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

五年級(jí)閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )

中國(guó)部分

1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書，共四本：《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

2、《女兒的故事》 梅子涵

3、《雙人茶座》 梅子涵

4、《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波

5、《綠太陽和紅月亮》白冰

6、《琵琶甲蟲》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 張之路

8、《和大山攀談》 尹世霖

9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

12、《第十一根紅布條》 曹文軒

外國(guó)部分

1、《小王子》（法國(guó)）圣?？颂K佩里

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周游了許多星球，最后來到地球，帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

2、《昆蟲記》（法國(guó)）法布爾

將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，昆蟲世界變得豐富多彩。

3、《快樂王子集記》（英國(guó)）王爾德

這里收集了王爾德的全部九篇童話，用優(yōu)美的文字講述著最動(dòng)人的故事。憂郁的 情緒表達(dá)著美好善良的情感。

4、《王子與貧兒》（英國(guó)）馬克

5、《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫

一個(gè)不愛讀書的小男孩，被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人，騎在鵝背上，游歷了祖國(guó)的河山，也經(jīng)歷了很多奇特的事情，很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

6、《屋頂上的小孩》（美國(guó)）克倫畢斯

這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品，寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

7、《西頓野生動(dòng)物故事集》（加拿大）西頓

西頓既是畫家又是作家，他天生喜愛動(dòng)物，年輕時(shí)就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸，所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng)，充滿生命的尊嚴(yán)。

8、《藍(lán)色的海豚島》（美國(guó)） 斯·奧爾臺(tái)

卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。這是個(gè)真實(shí)的故事。

9、《盲音樂家》（俄國(guó)）柯羅連科

在裊繞的音樂聲中述說了一個(gè)盲童成長(zhǎng)為著名音樂家的動(dòng)人故事。

10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 （美國(guó)）洛夫廷

一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫(yī)生學(xué)會(huì)動(dòng)物語言后的傳奇故事，整個(gè)旅程驚險(xiǎn)幽默。

（全部完成：家長(zhǎng)審閱簽字：____________） 最后,真誠(chéng)地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時(shí)候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

摘要：寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jī)是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目，寒假30天托福學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)你的托福備考有所啟迪……

寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jī)是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

總則：

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語，托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

分則：

（一）聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關(guān)鍵是聽真題.

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽，聽無數(shù)遍。至于精聽材料，我很鄭重的說，沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快，另外這個(gè)段子時(shí)間短，精聽不貴多而貴精。時(shí)間太長(zhǎng)的段子反而花時(shí)間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的，也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

（二）口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ)，是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵，也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對(duì)于口語所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對(duì)校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對(duì)于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對(duì)于開放性的獨(dú)立口語題，要注重練習(xí)。

2.大家抱怨說：“對(duì)著計(jì)算機(jī)說，怎么說得出來啊。對(duì)著人說都不敢，何況當(dāng)著大家的面說。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò)，但是卻一直不肯開口，最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口，這是最基本的要求。如果連說都不敢說，何以談備考托?？谡Z，更別談提高了。

對(duì)于這個(gè)托福問題，考生應(yīng)該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧！這里的“說”也要有重點(diǎn)，這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué)，可以找出托福聽力和托?？谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。

（三）閱讀：

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙,每次整理筆記。

2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會(huì)很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費(fèi)的開心詞場(chǎng)里去背單詞哦!

諧音記憶如：lethal可記成“離騷”

★聯(lián)想記憶如：battlefield(戰(zhàn)場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場(chǎng)啦”，工作計(jì)劃《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

★比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個(gè)字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。

★發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規(guī)律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。

★詞群記憶如：在背foremost一詞時(shí)，考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

★拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change，后綴-able。

★滾動(dòng)記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個(gè)單詞，那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個(gè)單詞，以此類

推，另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞，因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

（四）寫譯：

1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

三個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃

一，參考書目：OG

如果你覺得單項(xiàng)有漏洞的話，可以買一本專門練閱讀或者聽力的書，我自己沒用過，沒有參考意見，感覺XDF的書性價(jià)比都好不錯(cuò)。

單詞書

這個(gè)我也沒用過

大家都推薦張宏巖的學(xué)科單詞

應(yīng)該不錯(cuò)

必備軟件：XDF網(wǎng)絡(luò)講堂、BARRON?？架浖ELTA?？?/p>

二，時(shí)間安排：

10月考，現(xiàn)在滿打滿算還有三個(gè)月時(shí)間，我以90天算。

1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會(huì)有哪些題型，這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現(xiàn)在開始弄個(gè)小本把不認(rèn)識(shí)的專業(yè)詞匯都記下來，口語和作文也要練習(xí)。

8~~40天這個(gè)是全面打基礎(chǔ)的階段

每天要堅(jiān)持看XDF的網(wǎng)絡(luò)講堂，而且要做筆記。XDF的閱讀和聽力部分講得沒啥意思，主要是因?yàn)檫@兩部分主要靠個(gè)人能力，會(huì)就會(huì)，不會(huì)就不會(huì)，再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一部分時(shí)間可以分為四個(gè)階段，每個(gè)階段攻克一個(gè)托福的一部分。邊聽課程邊用DELTA練習(xí)，順便把自己的弱點(diǎn)暴露出來，好找原因和解決辦法。如果買了單項(xiàng)訓(xùn)練的書也可以配合著一起用。

此階段還有一件事就是背單詞！不管用的是那本單詞書，起碼要從頭到尾背兩遍，記憶率達(dá)到80%。還有自己平時(shí)積累的學(xué)科詞匯也要反復(fù)回顧。

40~~60天20天時(shí)間是暑假最后的時(shí)間了，啥都別干，把BARRON做一遍。

BARRON是目前和真題難度最接近的模擬，做它可以檢測(cè)一下你的真正備考到什么程度了，需要注意的是，BARRON模考的軟件里面答案有誤，軟件本身也有BUG，所以做完了自己再找份完整的答案對(duì)一下，要不會(huì)很郁悶的，它會(huì)把對(duì)的答案改成錯(cuò)的。

60~90

最后30天新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校里自然會(huì)很忙。能分配到托福的時(shí)間減少，不過沒有關(guān)系，前面你堅(jiān)持做下來了其實(shí)現(xiàn)在考試也沒有問題了，后面只是一個(gè)保持水平和鞏固的時(shí)間。

需要做的事：BARRON重新做一遍，基本上保證一周?？家坏蕉尉涂梢粤?，時(shí)間選在周六或周日的上午，找個(gè)不會(huì)受打擾的地，盡量逼真的?？?。四周做下來，其實(shí)還做不完。

集中突破口語和寫作，閱讀和聽力因?yàn)槭侵袊?guó)學(xué)生常考的項(xiàng)目，所以一般做起來比較輕松。但口語以前沒考過，起碼沒正式考過，四六級(jí)寫作又很垃圾，所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在最后的幾個(gè)星期突破作文和口語，既省時(shí)間又有效果！

具體操作：每周獨(dú)立寫作5篇，綜合3篇。獨(dú)立寫作當(dāng)然越多越好，綜合因?yàn)轭}目不好找，資源要持久利用。

口語：學(xué)校有說口語的機(jī)會(huì)盡量利用，鍛煉自己的思維和說英語的習(xí)慣；參加托福版口語互相評(píng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每周能發(fā)4，5個(gè)錄音上去，同時(shí)聽聽別人的錄音，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)。

每周?？嫉臅r(shí)候口語部分堅(jiān)持做完，開始的時(shí)候是很難堅(jiān)持，所有人都一樣的，為了考試堅(jiān)持下去！

兩個(gè)月復(fù)習(xí)托福計(jì)劃兩個(gè)月的計(jì)劃基本上三個(gè)月的濃縮版，只是時(shí)間稍微短了那么一些PS偶備考托?；旧嫌玫木褪莾蓚€(gè)月時(shí)間，但當(dāng)時(shí)我是邊上課邊復(fù)習(xí)的，下面的文章我assume大家是全脫產(chǎn)復(fù)習(xí)，即每天除了托福沒有其他任務(wù)！參考書目：參照三個(gè)月備考計(jì)劃時(shí)間安排：第一階段1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會(huì)有哪些題型，這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現(xiàn)在開始弄個(gè)小本把不認(rèn)識(shí)的專業(yè)詞匯都記下來，口語和作文也要練習(xí)。第二階段8~~38天其實(shí)這個(gè)和三個(gè)月備考的任務(wù)一樣：XDF網(wǎng)絡(luò)講堂堅(jiān)持每天聽；用兩個(gè)星期的時(shí)間做完DELTA；后兩個(gè)星期做4套BARRON

做DELTA的時(shí)候可能很能夠建立自信，做BARRON可能會(huì)很受打擊，我們除了做題還要建立一個(gè)好的心態(tài)，不以題喜，不以題悲。相信自己，努力了就會(huì)由收獲需要注意的事就是做一套?？季鸵J(rèn)認(rèn)真真地把它做完，口語和寫作也要按時(shí)完成，否則你的?？夹Ч麜?huì)大打折扣！而且口語和寫作不提前聯(lián)系的話最后很有可能兵敗滑鐵盧。第三個(gè)階段39~~60天這個(gè)階段只有三個(gè)星期的時(shí)間分成二個(gè)部分來完成第一、二周：這個(gè)階段重點(diǎn)練習(xí)口語和作文。閱讀和聽力是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，而且經(jīng)過了一個(gè)月的練習(xí)我們已經(jīng)對(duì)題型何解題方法有了很好的了解，剩下的我們要保持這個(gè)水平就好了。但是寫作和口語不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，而且這兩項(xiàng)是短期內(nèi)可以提高的（提高的方法可以點(diǎn)擊我的簽名進(jìn)去看寫作和口語攻略）。每天的任務(wù)：每天一篇綜合、一篇獨(dú)立，一次口語的完整練習(xí)！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一、合理安排時(shí)間

同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計(jì)劃，同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí)，還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說：“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)。”

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

三、參加力所能及的勞動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

五、興趣愛好

別忘了自己的業(yè)余愛好，有時(shí)間來畫畫喲!

為了同學(xué)們?cè)诤僦胸S富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,制定個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時(shí)寫語文，一小時(shí)寫數(shù)學(xué)，下午一小時(shí)英語。

其次，每天抽出半小時(shí)來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

同學(xué)們，寒假將至，預(yù)祝你們度過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、快樂的寒假!今年的假期活動(dòng)真是豐富多彩，你準(zhǔn)備好了嗎?快點(diǎn)加入吧!讓我們利用寒假時(shí)間，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂，積極參與社會(huì)實(shí)踐。

一、成立學(xué)校寒期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期工作計(jì)劃

組 長(zhǎng)：楊xx

副組長(zhǎng)：朱xx

成 員：俞xx

二、安全教育工作

1.各班級(jí)在1月21日進(jìn)行一次安全教育專題隊(duì)會(huì)，當(dāng)日上交隊(duì)會(huì)材料。

2.班主任與學(xué)生建立信息網(wǎng)絡(luò)，定期了解學(xué)生的假期生活和活動(dòng)情況。

3.假期安排教師值班，協(xié)助巡視學(xué)校安全。

三、假期中活動(dòng)

一、二年級(jí)：

(1).“我有一雙勤勞的手”活動(dòng)。做到自己的事情自己做，設(shè)計(jì)表格，記錄自己假期間做的小家務(wù)，自己記錄、家長(zhǎng)有簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。

(用a4紙，每班上交5份)

(2)制作一副新年剪貼畫：用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風(fēng)景畫、小動(dòng)物等。(粘貼在a4紙上，各班上交5份)

三、四年級(jí)：

(1)制作一張公益活動(dòng)卡：參與一次社區(qū)公益活動(dòng)，將參加的過程進(jìn)行描述，配有圖片、家長(zhǎng)或社區(qū)工作人員的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。(每班上交3份)

(2). 三年級(jí)進(jìn)行小制作活動(dòng)，四年級(jí)進(jìn)行小發(fā)明活動(dòng)。(各班上交5份，開學(xué)初上交科學(xué)組)

(3).開展“溫馨感恩，陽光健身”進(jìn)萬家活動(dòng)。

制作健身卡，記錄下兩周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。(各班上交5份)

五、六年級(jí)：

(1).“節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。

學(xué)生可彰顯特長(zhǎng)，利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報(bào)創(chuàng)作。(各班上交5份，需手抄，參加評(píng)比頒獎(jiǎng)。五

年級(jí)主題：元宵節(jié)，六年級(jí)主題：春節(jié))

(2). “書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

在寒假期間，希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。認(rèn)真閱讀讀本《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》，開學(xué)初各班上交讀后感4篇。

(3).“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。制作一張“愛心奉獻(xiàn)卡”：為鄰居或社區(qū)做一件好事，將參加的過程進(jìn)行描述，配有圖片、家長(zhǎng)或社區(qū)工作人員的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。(每班上交3份)

注:以上學(xué)生活動(dòng)材料開學(xué)初一周內(nèi)上交，所有上交材料均進(jìn)行評(píng)比頒獎(jiǎng)。

四、教師寒假活動(dòng)內(nèi)容。

1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動(dòng)2次做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有圖片，王xx負(fù)責(zé))

2.每位課任教師假期進(jìn)行XX——XX學(xué)年第一學(xué)期工作反思，班主任撰寫《新學(xué)期，我對(duì)繼續(xù)創(chuàng)建班級(jí)特色的思考》的論文。(開學(xué)報(bào)到上交德育辦)

xx師范附小

XX-1-15

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

20xx年的春季學(xué)期滿打滿算也只有四個(gè)月的時(shí)間，這樣算下來會(huì)過得很快。

1.英語上完成新二第三單元的學(xué)習(xí)。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。

2.爭(zhēng)取每周有一次學(xué)習(xí)語法的時(shí)間。人員依然是四人組，時(shí)間依然安排在周六的晚上。

3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實(shí)平時(shí)在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。

4.新學(xué)期繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)小提琴、畫畫和奧數(shù)。

20xx年，小王已經(jīng)養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。和過去相比我似乎沒什么計(jì)劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣?；仡欉@幾年來陪著孩子成長(zhǎng)的過程，我覺得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的悅納。我認(rèn)識(shí)的很多孩子一提學(xué)習(xí)就會(huì)心煩意亂，一提游戲就會(huì)生龍活虎，其實(shí)也是我們?cè)谏钪腥藶榈匕焉詈蛯W(xué)習(xí)做了區(qū)別，導(dǎo)致孩子有這樣的體會(huì)。如果一開始就很自然地對(duì)待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會(huì)因此而糾結(jié)。四是生活，生活比學(xué)習(xí)更重要，生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即生活，生活中的各種表現(xiàn)會(huì)映射到我們的學(xué)習(xí)中，不能事事都替孩子做好。有一個(gè)笑話，我們孩子中的小C，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小C總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個(gè)桔子得話，就不要吃了，從那時(shí)開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動(dòng)腦筋想問題，愿意自己承擔(dān)應(yīng)該完成的事務(wù)，在學(xué)習(xí)中他也會(huì)愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個(gè)白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨(dú)立生活的能力了...

每年開學(xué)我都會(huì)和孩子談話，談話的內(nèi)容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時(shí)做好了，至于考試，就隨它去吧。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性，由于平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐，但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)的緣故，須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視，所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。

一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的，而且在寫寒假作業(yè)的時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行，讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識(shí)點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿，雖然嚴(yán)格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心，但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分，因此我需要每天至少花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題，做得題目類型多了自然能夠有效避免錯(cuò)題的出現(xiàn)，而且我在仔細(xì)做題的時(shí)候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。

除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處，主要是字跡差的問題常常被老師批評(píng)，我明白學(xué)生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展，至少要盡快糾正握筆之類的錯(cuò)誤習(xí)慣才行，因此我打算利用假期的時(shí)間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題，因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果，而且我也應(yīng)該多抄寫課文來檢驗(yàn)自己的練字成果，在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認(rèn)真對(duì)待才行。

英語科目的成績(jī)雖然并不差卻也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢(shì)，這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線上，除此之外我也可以找親戚借閱六年級(jí)下冊(cè)的課本來進(jìn)行預(yù)習(xí)，通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識(shí)到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識(shí)點(diǎn)從而彌補(bǔ)自身的不足，要確保自身不會(huì)存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且對(duì)于錯(cuò)題也要認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因并確保不會(huì)再輕易犯錯(cuò)。

隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足，因此我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步，我也會(huì)鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來，梳理自身日常學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效日常學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持的話，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假期間假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始日常學(xué)習(xí)語文 日常學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和日常學(xué)習(xí)寫作文，包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天日常學(xué)習(xí)語文，明天就日常學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，日常學(xué)習(xí)寫一些小文章?？砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國(guó)電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語日常學(xué)習(xí)的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺 5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃日常學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

一、快樂學(xué)習(xí)(做到一次在表格上畫上星星)

1、練字

可以自選字帖，或者詞林或者對(duì)照課本在拼田本上寫。建議盡量寫教過的字，請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意孩子的寫字姿勢(shì)和筆順!(一頁一顆星)

2、背古詩(shī)(一首一顆星)，要背熟哦。

3、看書或報(bào)紙至少半小時(shí)。(最好能把你的收獲講給爸爸媽媽聽哦)

二、意義活動(dòng)(做一次在表格上畫上愛心)

1、感恩加分

可以通過自制賀卡、打電話、發(fā)短信問候關(guān)愛你的長(zhǎng)輩或者你的好朋友，為他們送上你的新年祝福。

2、勤勞加分

(1)自己的事情自己做：穿衣、整理房間等。

(2)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

3、健康加分

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，可以跳繩、散步、爬山、打球等。每天看電視玩電腦的時(shí)間最好不要超過一個(gè)小時(shí)哦。

4、才藝加分

咱們班有很多“小藝術(shù)家”，不要忘記勤加練習(xí)哦。下學(xué)期學(xué)校會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)，到時(shí)會(huì)有三類比賽——聲樂(獨(dú)唱、6人以內(nèi)小組唱)、器樂(獨(dú)奏)、舞蹈(獨(dú)舞、雙人舞、三人舞)。假期里你可以早作準(zhǔn)備，多多練習(xí)哦~~

5、其他——可以根據(jù)你自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行，比如寫口頭日記、參加社區(qū)活動(dòng)、聽講座等等。

充實(shí)的寒假，我們來啦!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

一、 早晨7:50起床。

二、7:50---8:00洗漱。

三、8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

四、8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

五、9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。

六、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書。

七、10:40---11:00默寫上冊(cè)英語書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞，至少兩個(gè)單元?？从⒄Z故事視頻，練習(xí)口語。

八、11:00---11:25吃午飯。

九、11:30---12：20看課外書。

十、12:30---13:00讀熟古詩(shī)。

十一、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

十二、14:00---14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面。

十三、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

十四、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

十五、17:20---17:50吃晚飯。

十六、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

十七、19：20---8:10洗漱。

十八、8:10---10:00看電視。

十九、10:00睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

一、時(shí)間安排

1、 一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

一天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

一天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，一天必須完成以上計(jì)劃;

一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計(jì)劃

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練，提高讀寫能力。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與，過一個(gè)安全、有意義的寒假。

一、 活動(dòng)時(shí)間

寒假期間（1.28—2.22）

二、 評(píng)比方式

開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)巡展并給予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1、猴年書畫活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加

讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。 活動(dòng)要求：

全年級(jí)：書中故事我來畫

將你覺得最生動(dòng)有趣的情節(jié)用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫，如果寫一兩句你的感受那就更棒哦！

2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：中國(guó)文化博大精深，中國(guó)節(jié)日還傳承和弘揚(yáng)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時(shí)候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情，將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦！

活動(dòng)要求：

低年級(jí)：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機(jī)把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。

中、高年級(jí)：利用手里的資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。

3、“快樂生活我體驗(yàn)”

活動(dòng)要求：

低年級(jí)：“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動(dòng)

和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。

中年級(jí)：“武漢每天不一樣”游覽活動(dòng)

“愛我家鄉(xiāng)，愛我武漢”，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動(dòng)，拍下武漢的城市變化，并寫寫自己的考察感受，也可按假日小隊(duì)（在成年人的陪同下）進(jìn)行參觀、考察，并將活動(dòng)情況及時(shí)記載。 高年級(jí)：“公益之星”活動(dòng)

積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

通過實(shí)際的體驗(yàn)來進(jìn)行，在活動(dòng)的過程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄，最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說明。

四、參加活動(dòng)方法

1.低、中、高年級(jí)根據(jù)年段要求三項(xiàng)活動(dòng)均要參加。

2.文字、繪畫和小報(bào)作品統(tǒng)一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。

3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級(jí)、姓名和一句話描述作為照片名。

祝全體隊(duì)員度過一個(gè)安全、愉快的寒假！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇15)

計(jì)劃一：寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí)，有意義的寒假，制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計(jì)劃。

1。每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2。每日英語聽力或口語30分鐘

3。中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4．每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題（輪流）

1月26日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：10 做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25 數(shù)學(xué)試卷一份

11：25———11：45 看報(bào) 課外書

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 化學(xué)

14：25——15：25 英語

15：40—16：40物理

16：40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

1月27日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00 做作業(yè)（英語）

9：15—10：55 物理試卷一份

11：00———11：45歷史

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 語文（可寫作文，或文言文）

14：25——15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40化學(xué)

16：40———5：30 摘抄，閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

1月28日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00 做作業(yè)（數(shù)學(xué)）

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00———11：45英語

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 語文（閱讀一篇和摘抄）

14：25——15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）

21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?世上無難事，只怕有心人。"

祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂的假期。

計(jì)劃二：早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí)，〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)?！?/p>

早上10；00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12；00吃飯

中午午休1個(gè)小時(shí)

下午1：00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。

備注：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語

在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

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最新寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

今天筆者為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”的剖析文章，我們需要關(guān)注哪些方面才能寫出優(yōu)秀的范文呢？參考樣文是一個(gè)不可或缺的技巧。運(yùn)用不同的寫作技藝可以讓我們的文章更有意義。欲知更多相關(guān)資訊請(qǐng)繼續(xù)常來本網(wǎng)站！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間

8:00—10:00（包括晨誦30分鐘,課外閱讀30分鐘）

2:30—4:30（包括午讀30分鐘,課外閱讀30分鐘）

臘月十八

晨誦:1——3；

《寒假作業(yè)》第3、4頁

午讀:背誦1——3；

《寒假作業(yè)》第5、6頁

臘月十九

晨誦:4——7；

《寒假作業(yè)》第7、8頁

午讀:背誦4——7；

《寒假作業(yè)》第9、10頁

臘月二十

晨誦:8——10；

《寒假作業(yè)》第11、12頁

午讀:背誦8——10；

作文:《我的樂與憂》

臘月二十一

晨誦:11——13；

《寒假作業(yè)》第13、14頁

午讀:背誦11——13；

《寒假作業(yè)》第15、16頁

臘月二十二

晨誦:14——16；

《寒假作業(yè)》第17、18頁

午讀:背誦14——16；

英語手抄報(bào)

自己安排閱讀時(shí)間

檢查晨誦午讀內(nèi)容

臘月二十四

晨誦:17——19；

《寒假作業(yè)》第19、20頁

午讀:背誦17——19；

《寒假作業(yè)》第21、22頁

臘月二十五

晨誦:20——22；

作文:《我學(xué)會(huì)了感恩》

午讀:背誦20——22；

《寒假作業(yè)》第23——25頁

臘月二十六

晨誦:23；

《寒假作業(yè)》第26、27頁

午讀:背誦23；

《寒假作業(yè)》第28、29頁

臘月二十七

晨誦:24；

《寒假作業(yè)》第30——32頁

午讀:背誦24；

數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:年貨的'價(jià)格

臘月二十八~正月初七春節(jié)

自己安排閱讀時(shí)間

檢查晨誦午讀內(nèi)容

正月初八

晨誦:25；

《寒假作業(yè)》第33、34頁

午讀:背誦25；

作文:《春節(jié)趣事》

正月初九

晨誦:26；

《寒假作業(yè)》第35——37頁

午讀:背誦26；

《寒假作業(yè)》第38——40頁

正月初十

晨誦:27；

《寒假作業(yè)》第41、42頁

午讀:背誦27；

《寒假作業(yè)》第43、44頁

正月十一

晨誦:28；

《寒假作業(yè)》第45、46頁

午讀:背誦28；

《寒假作業(yè)》第47、48頁

正月十二

晨誦:29；

抄寫英語單詞（1——5模塊）

午讀:背誦29；

數(shù)學(xué)調(diào)查報(bào)告:壓歲錢的使用

正月十三

晨誦:30；

《寒假作業(yè)》第49、50頁

午讀:背誦30；

抄寫英語單詞（6——10模塊）

正月十四、十五

元宵節(jié)

自己安排閱讀時(shí)間

檢查晨誦午讀內(nèi)容

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了，快樂假期來臨了，抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假到來。

終于在等待中假期開始了，一個(gè)月長(zhǎng)假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好同時(shí)，也要做些有意義事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯(cuò)選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們?nèi)セ┠翘?，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山?？拷綍r(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有不會(huì)滑，往上滑時(shí)，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興?？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì)停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來越好?？粗磉呅』锇?，他們一會(huì)摔倒，一會(huì)爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩(wěn)。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開了。

這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好，讓每一個(gè)假期都過得充實(shí)、快樂！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

6：30起床，之后背英語上冊(cè)課本30分鐘，課文、單詞全部包括。

7：30正式讀完，然后花1個(gè)小時(shí)的'時(shí)間去寫作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語)

8：00開始吃早飯，8：15分吃完，之后做45分鐘的作業(yè)。

9：00開始復(fù)習(xí)史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

9：30完畢，30分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。

1 0：00看電視30分鐘，

10：30我要負(fù)責(zé)家中衛(wèi)生情況，洗衣服或打掃或整理，一直到11：10分，放松20分鐘。

11：30分開始聽英語，聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

12：00正式開始吃飯，午飯時(shí)間為15分鐘，12：15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。

下午1：00到2：00為做作業(yè)時(shí)間，2：00后復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

2：30分做完手寫任務(wù)，接著開始進(jìn)去午覺，自然醒后便可放松，一直至6：00時(shí)吃飯，15分鐘后，晚飯完畢。

6：15分，讀數(shù)學(xué)定律15分鐘，6：30分后，至7：00為運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

7：00整打開電視看新聞，直至7：30后可自己自由活動(dòng)。

9：00上床睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

1.早上合理安排30分鐘讀英語。你要知道，初中第一天外語是基礎(chǔ)。

2.用三節(jié)課完成三個(gè)寒假作業(yè)，記住，獨(dú)立做，絕不疏忽。

3.中午適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?。只有精力充沛，才能迎接下午的學(xué)習(xí)！

4.就像早上一樣，分三節(jié)課做三個(gè)寒假作業(yè)，但不要一下子貪心。要均衡，科學(xué)安排。

5.你可以踢足球和玩電腦。但不會(huì)超過一個(gè)小時(shí)。

6.晚上是你的空閑時(shí)間，但是你應(yīng)該看新聞。

7.讀一篇好的短文，寫一篇不少于300字的日記。

8.如果可能的話，每天讀兩遍《三國(guó)演義》，讀完后寫出自己的想法。字?jǐn)?shù)可以多也可以少，但不能不寫。

最后，關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期，我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

計(jì)劃寫好之后，我覺得加幾句鼓勵(lì)的話似乎是習(xí)慣，但是我覺得有一句話比很多鼓勵(lì)的話更好，所以我就把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)束，也就是計(jì)劃一旦制定出來，你就一定要去執(zhí)行。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

從一些中學(xué)了解到，有的初中生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里，初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn)，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止！

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

時(shí)間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10：00—10：30休息（建議多聽音樂）

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)

17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

19：30—21：30做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22：30—6：30睡覺

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科功課、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語復(fù)習(xí)等。

2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

3、在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問題要標(biāo)記出來，打電話請(qǐng)教老師或同學(xué)，千萬不能一概而過。

4、以下計(jì)劃安排適用于沒有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，如有課外補(bǔ)習(xí)，可替換或順延來執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。

以下計(jì)劃三天循環(huán)一次

1第一天

6：45起來跑步。

7：20 洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開始寫功課

9：25—11：25 試卷一份

11：25---11：45 看報(bào) ，課外書。

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25 英語復(fù)習(xí)

15：40—16：40地理

16：40---吃晚飯前 自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查功課

21：00—21：30 電視，電腦，課外書。

21：30 睡覺

2第二天

6：45跑步

7：20 洗漱完畢

7：45開始做功課

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

16：40---5：30 自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查功課

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

3第三天

6：45起床跑步

7：45開始寫功課

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

15：40—16：40政治復(fù)習(xí)

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查功課。

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活，下面一起來跟我看看吧！

早上起來，我自己穿上衣服，就疊被子，把被子疊得整整齊齊，讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩(shī)詞，因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè)，看看書跟練練字，我還在早上做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，讓自己不生感冒。

我會(huì)在中午吹薩克斯，讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯，我就會(huì)休息眼睛。

下午我繼續(xù)寫作業(yè)，并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書。到了休息時(shí)間，我會(huì)找一些好伙伴來玩跳繩，完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上，我會(huì)堅(jiān)持寫一篇日記，把一天到晚有趣的事情寫下來，增加自己的作文水平。寫完作文，我再跟媽媽玩跳棋、象棋，豐富我一天的生活。

寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起，也能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西，我想：“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開心?！弊詈?，我祝愿大家能快樂地度過這個(gè)新年。

瞧！這就是我的寒假生活計(jì)劃，我要向自己的寒假計(jì)劃而努力，我相信我一定能成功的。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、合理安排時(shí)間

應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)地方，然后制定一份合理的寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。

二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。

三、參加力所能及的勞動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩xx爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí)，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

一、讀書目標(biāo)：

1。拓展閱讀，開闊眼界，提升知識(shí)面。

2。合理安排假期時(shí)間，有效學(xué)習(xí)各門功課。

3。陶冶學(xué)生的情感，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排：

（一）名著欣賞（四選一）

《愛麗絲漫游奇境記》

（1）你覺得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣？

（2）在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫？

（3）在所有的人物中，你最喜歡誰？為什么？

（4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)？

《柳林風(fēng)聲》

（1）你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公？你最喜歡誰？為什么？

（2）在這本書里，生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分，你讀出來了嗎？從哪里讀出來的？想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》？

（3）真正的友情，是不要任何回報(bào)的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容？你為朋友這樣做過嗎？

（4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。

《中國(guó)神話傳說》

（1）神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

（2）神話具備人來學(xué)的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。

《蘋果樹上的外婆》

（1）安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆？

（2）你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢(mèng)？你可以和我們說說你做過的一個(gè)白日夢(mèng)嗎？你覺得自己做這個(gè)白日夢(mèng)好不好？為什么？

（3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學(xué)到了什么？

（4）你認(rèn)為對(duì)安迪而言，外婆與奶奶哪一個(gè)更重要？為什么？

從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。

（二）科普類讀物

《法布爾昆蟲記》

1。狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？

2。如果沒有蒼蠅，世界會(huì)是什么樣呢？

3。渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？

4。糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>

5。蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時(shí)候繁衍后代，怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子？

6。了解一下菜粉蝶的一生吧！

（三）學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

《閱讀》

（1）你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

（2）哪篇文章最讓你感動(dòng)？題目是《 》

（3）你積累的好詞好句有：

《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

（1）你最喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？

（2）還有哪道題目你有疑問？請(qǐng)寫下來。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng)，但也很聽話，你無論怎么批評(píng)，他只對(duì)你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著很舒服，可有時(shí)，他又被組長(zhǎng)或課代表向我匯報(bào)說，作業(yè)不交時(shí)，我心里那個(gè)氣呀，是無話可說。

快期中考試時(shí)，他的父親到學(xué)校對(duì)我說：“老師，請(qǐng)你給我想個(gè)好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步，孩子父親的誠(chéng)懇令我感動(dòng)，但我也不知怎樣做才好?

答應(yīng)了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習(xí)慣，應(yīng)該這樣說，從開學(xué)時(shí)，小D的一些壞習(xí)慣就讓我著急，這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時(shí)間我也束手無策，只好靜觀其變。

后來，有一天晚自習(xí)，一節(jié)課下了，我發(fā)現(xiàn)他還沒回去，便問他干什么的?他說：“我留下來學(xué)信息的?！边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級(jí)棒。

一下子，好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份詳細(xì)的信息學(xué)習(xí)計(jì)劃給他的父親，請(qǐng)他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。

一個(gè)月后，他的信息學(xué)習(xí)也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

有一次上課時(shí)，我便故意在班級(jí)里說，我的電腦有點(diǎn)小問題，想請(qǐng)一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說，小D電腦一級(jí)棒。我請(qǐng)他說說看，按著他的方法，我操作了一會(huì)兒便弄好了，我對(duì)他說，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?

他定定地看了我一會(huì)兒，下課后他又找我談話。他對(duì)我說，老師，我會(huì)努力的，這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

后來，他認(rèn)真多了，但也有反復(fù)。

我也隨時(shí)地找他談?wù)?，相信這個(gè)小孩會(huì)轉(zhuǎn)變。

前些日子，因?yàn)樗母赣H出差，沒有時(shí)間問他。剛回來，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)情況，這是一個(gè)備受關(guān)愛的孩子，家里為他創(chuàng)造了很好的條件，但就是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)分神，不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步，我知道，一份計(jì)劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變，但對(duì)他的心靈也許會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天，這孩子一直在躲著我，我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃帶回去，小D也許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!

小D，你別擔(dān)心，老師看著你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!

老師立了一份計(jì)劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會(huì)做到的，你是小小男子漢啊!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)，想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假?gòu)?fù)習(xí)的重要性，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破專家建議，考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。突破的方式有很多種。如可以對(duì)教材進(jìn)行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)等。此外，對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來做就可以。教材、筆記缺一不可除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠?？忌鷳?yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容，對(duì)照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種，一種是重現(xiàn)，比對(duì)考試說明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識(shí)重新過一遍。還有一種就是進(jìn)行整理，按照學(xué)過的東西把自己想法加進(jìn)去，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法，知識(shí)整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來操作，但知識(shí)更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習(xí)加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。 專家強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見。

一、制定計(jì)劃，堅(jiān)決執(zhí)行要想突破，學(xué)生必須對(duì)自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，我建議學(xué)生靜下心來，自己梳理知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，剝繭抽絲，查缺補(bǔ)漏，針對(duì)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為自己量身定做一個(gè)詳盡的計(jì)劃，可以具體到每一天，每個(gè)小時(shí)，然后堅(jiān)決執(zhí)行。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，新高考對(duì)學(xué)生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)完成了對(duì)詞匯部分的第一遍的背誦，寒假中學(xué)生每天花半個(gè)小時(shí)，將單詞再過一遍，完成對(duì)單詞第二遍的背誦和默寫；閱讀理解是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項(xiàng)目，建議學(xué)生每天都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強(qiáng)綜合理解能力，不斷總結(jié)做題技巧；寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學(xué)生應(yīng)好好利用這個(gè)寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強(qiáng)語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結(jié)構(gòu)、好的語言運(yùn)用到自己的寫作中；加強(qiáng)綜合練習(xí)也是必不可少的，大部分學(xué)校已經(jīng)開始了英語一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生可以在假期嚴(yán)格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤原因，總結(jié)適合自己的做題方法和技巧，提高應(yīng)考戰(zhàn)略。

二、調(diào)整心態(tài)，放松身心健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證。在這里，我建議學(xué)生勞逸結(jié)合。如果仍像在校復(fù)習(xí)時(shí)那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會(huì)容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復(fù)習(xí)迎考這場(chǎng)持久戰(zhàn)。我們應(yīng)該合理利用這個(gè)假期，好好地休息一下，補(bǔ)充好足夠的睡眠；與家人和同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活中的困惑，每天抽半小時(shí)和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖；另外，可以將英語學(xué)習(xí)結(jié)合到日常生活中，適當(dāng)看一些英語原版電影或著書籍，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學(xué)習(xí)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

一、時(shí)間計(jì)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語休息：16：30—19：30

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí)，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的'好習(xí)慣。

4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表—

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知識(shí)的基本框架，同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、細(xì)讀

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考，注意知識(shí)的發(fā)展形成過程，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記，以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高，通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難，會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力，就好比掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識(shí)，汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

三、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個(gè)方面：

一是，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠，例如，在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中，很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是，對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來。

三是，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記、看習(xí)題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn)；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜；如：總結(jié)不等式組解集時(shí)，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著?！弊C明成比例線段時(shí)，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。

總之，初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合。教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

方法一

教材為本，整體復(fù)習(xí)。課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識(shí)由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合 運(yùn)用知識(shí)的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而 非的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。

方法二

制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復(fù)習(xí)計(jì)劃，按部就班的切實(shí)執(zhí)行。 歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。

方法三

以錯(cuò)為鑒，溫故而知新。 將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。

方法四

重點(diǎn)、難點(diǎn)盡量做到有的放矢的精準(zhǔn)練習(xí)。練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

方法五

懂得權(quán)衡知識(shí)點(diǎn)的主次結(jié)構(gòu)。 也就是說得多分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對(duì)自己的情況 做好得分的精力分配。比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要 精力平均使。

方法六

多自我檢查，自我總結(jié)。 有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動(dòng)，通過自己出題，對(duì)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)步的理解與鞏固，另外還可以進(jìn)一步了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。

方法七

會(huì)進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會(huì)有所提高。

最后，還要養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮?？荚嚽耙{(diào)節(jié)自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進(jìn)考場(chǎng)。

心態(tài)平穩(wěn)，勞逸結(jié)合，張馳有致。沒關(guān)系，閉上眼睛，做5到10個(gè)深呼吸，然后對(duì)自己說，我能行的。

最新寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯集

管理文檔是我們工作中需要長(zhǎng)期關(guān)注的事項(xiàng)之一，而學(xué)會(huì)借鑒和學(xué)習(xí)范文則是一個(gè)好的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)范文，我們不僅能夠提高思考的深度和廣度，還能夠最大化地利用范文。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地呈現(xiàn)這份有用的“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

今年寒假據(jù)說接近一個(gè)月的時(shí)間，寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。與平時(shí)的忙碌相比，假期對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太清閑了。而以往時(shí)候，我總是毫無計(jì)劃，最后在休閑與無聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時(shí)間。從去年暑假，我第一次有計(jì)劃地進(jìn)行讀書、寫作，結(jié)果兩個(gè)月的假期竟然過得充實(shí)而滿足。今年的寒假，我也要有目的的做事，既要讓一個(gè)月的假期過得充實(shí)有意義，又要通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來提升自己，過有意義的假期，掌握自己的生活。

1、每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，完成英語科目和公共科目的總共15-20個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好摘錄和筆記，而不能僅僅是時(shí)間的達(dá)標(biāo)頭腦卻無所獲。學(xué)習(xí)后要發(fā)布文章，發(fā)表評(píng)論，還要做到積極提問和答疑。虛心學(xué)習(xí)，積極提高。

2、網(wǎng)絡(luò)讀書，讀完《朱成在哈佛》，學(xué)習(xí)如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用，用心感悟和身體力行，負(fù)起教育好女兒的責(zé)任，工作計(jì)劃《寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍，并作出兩萬字的摘記，完成一萬字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。

4、每天照帖練字50字，假期中寫完1000個(gè)毛筆字。

5、提前完成中考復(fù)習(xí)的48個(gè)教案，設(shè)計(jì)好開學(xué)后三個(gè)月的中考復(fù)習(xí)方案。

6、每日到博客交流，每日更新博客，假期中完成20次以上。

7、完成2篇中考勵(lì)志演講稿。給學(xué)生鼓勁，為明天加油。

8、每天6000步，一年之計(jì)在于春，克服懶散，勤于鍛煉，為下一步完成49公斤的體重目標(biāo)打好基礎(chǔ)。假期中要做到避免體重增長(zhǎng)。

總之，這一個(gè)月的時(shí)間里，要使自己忙碌起來，做對(duì)未來對(duì)現(xiàn)在有意義的事情，用一句廣告詞里的話說，“我的事從來都是由我做主”，假期怎么過，當(dāng)然不能由惰性來控制！加油付出，定有收獲！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

我們講制定計(jì)劃，主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如，競(jìng)賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要長(zhǎng)篇大論，應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，便于執(zhí)行和對(duì)照，一般包括如下三點(diǎn)：

1、計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間，也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。

例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

3、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。

（1）個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

（2）堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

（3）長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測(cè)，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，具有明確的學(xué)習(xí)目的。

（4）制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

2.每日聽英語聽力材料或練習(xí)口語超過30分鐘

3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

1月15日

早5.00起來跑步。

7：20 洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開始寫作業(yè)

9：25—11：25 試卷一份

11：25---11：45 看報(bào) ，課外書。

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25 英語(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

15：40—16：40地理

16：40---吃晚飯前 自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書。

21：30 睡覺

1月16日

5：00跑步

7：20 洗漱完畢

7：45開始做作業(yè)

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

16：40---5：30 自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

1月17日

5：00 起床跑步

7：45開始寫作業(yè)

9：15—10：55 試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

15：40—16：40政治

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

21;00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二

首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)??！自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

一：每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。（好處：一可以鍛煉自我生活能力，二可以呼吸清晨新鮮的空氣，何樂而不為？）

二：11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>

三：每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。（好處：為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ)）

四：每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué)，星期二語文，星期三英語。循環(huán)往復(fù)。（好處：今年的成考意外報(bào)成本科，意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考?？疲?/p>

五：每晚都要寫博客和日記。（好處：寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。）

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。（好處：一步一步的好心情。）

七：以上就是我的寒假計(jì)劃。不多，因?yàn)槲叶约旱男愿?，多了我也懶得去?zhí)行，還不如一步一步來。畢竟，改變是一點(diǎn)一滴積累的，而不是一蹴而就的。如若那樣，改變只會(huì)停留在表面，而并非是由內(nèi)而外。

最后，祝我寒假快樂！也祝大家都能珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在?；钤诋?dāng)下?？鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒假，意味著新的一年又要到來，今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧６嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛?，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的.好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

這就是我的寒假計(jì)劃，這個(gè)寒假我不僅要努力溫習(xí)，還要幫爸爸媽媽做家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？

新的一年為我們敞開了大門，寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣，我早早地就制定了一份“寒假計(jì)劃書”。我可不想讓這段好時(shí)光白白浪費(fèi)。

第一點(diǎn)嘛，就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。在這段時(shí)間里，我每天都要堅(jiān)持多讀書寫作，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書，寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級(jí)下冊(cè)的書，有時(shí)間了，就翻翻看看，把那些技巧學(xué)走，把那些公式背熟。

學(xué)累了，就休息一下，看看電視，打打電腦，或是和鄰居玩玩游戲。當(dāng)然，玩的時(shí)間肯定不能比學(xué)習(xí)的時(shí)間多嘍！不然可不好。在我們這階段里，最重要的就是學(xué)習(xí)，所以，不能太過于貪玩。

第二點(diǎn)，就是要幫助家長(zhǎng)干活，我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù)，忙里忙外，都很累。我們做兒子女兒的，就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事，幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來，不但能鍛煉我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，而且能受到家長(zhǎng)的表揚(yáng)，不是一箭三得嗎？

第三點(diǎn)，也就是最后一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭(zhēng)取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話，就能一箭雙雕了，既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能省油費(fèi)，那豈不是很好嗎？

寒假里，我一定嚴(yán)格照計(jì)劃書上的做，高高興興地過大年，過寒假！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科功課：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

1周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10 做功課(語文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25 數(shù)學(xué)試卷一份

11：25---11：45 看報(bào) 課外書

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：25--15：25 英語

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

2周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做功課(英語)

9：15—10：55 物理試卷一份

11：00---11：45歷史

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40化學(xué)

16：40---5：30 摘抄，閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

3周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做功課(數(shù)學(xué))

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無難事，只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

寒假充實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

又到了一年一度的寒假，寒假不僅是學(xué)生放松放松心情的機(jī)會(huì)，也是優(yōu)秀學(xué)生提高自己實(shí)力的好時(shí)機(jī)。因此，我制定了自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，下面詳細(xì)說一下我的計(jì)劃。

一、全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

寒假首要的任務(wù)是把上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，以便在下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)。每天我都會(huì)抽出3-4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)上學(xué)期的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是英語和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科，因?yàn)檫@兩門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)很重要，所以我會(huì)花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)這兩門學(xué)科。

二、閱讀經(jīng)典書籍

寒假還是一個(gè)非常好的時(shí)間來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提高語文素養(yǎng)的。我會(huì)選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀，如《紅樓夢(mèng)》、《老人與?！?、《西游記》等等。通過閱讀這些著作，我可以進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)和閱讀理解能力。

三、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能

在寒假中，除了復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和閱讀書籍外，我還會(huì)學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能。我學(xué)習(xí)過很多技能，如彈吉他、籃球、唱歌等等。今年我決定學(xué)習(xí)攝影。我會(huì)購(gòu)買一部相機(jī)，學(xué)習(xí)如何拍攝美麗的照片。通過學(xué)習(xí)攝影，我可以學(xué)習(xí)到如何捕捉美麗的瞬間，同時(shí)也可以拓展自己的藝術(shù)視野。

四、參加才藝培訓(xùn)班

在寒假中，我會(huì)參加一些才藝培訓(xùn)班。去年，我參加了口語培訓(xùn)班和寫作班，取得了很好的成績(jī)。今年我會(huì)選一些心儀的培訓(xùn)班，如DJ培訓(xùn)、編程培訓(xùn)等等。通過參加這些培訓(xùn)班，我可以學(xué)習(xí)到專業(yè)技能，同時(shí)還可以結(jié)交一些志同道合的朋友。

總之，寒假不僅僅是一個(gè)放松心情的時(shí)期，更是一個(gè)提升自己實(shí)力的良機(jī)。我會(huì)充分利用寒假的這段時(shí)間，全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，閱讀經(jīng)典書籍，學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，參加才藝培訓(xùn)班，讓自己在未來的學(xué)習(xí)道路上更加順利。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、每天日程安排

8：00—9：00 起床（刷牙、洗臉、吃飯）

9：00—10：00 閱讀語文書（會(huì)認(rèn)生字、背誦的課文會(huì)背）

10：00—11：00 自由活動(dòng)

11：00—11：20 做口算題50道

11：30—13：00 午休

13：00—14：30 認(rèn)字20個(gè)并會(huì)組詞

14：30—15：00 戶外活動(dòng)

15：00—16：00 讀課外書、講故事

16：00—20：00 自由活動(dòng)的時(shí)間

20：00—20：20 聽英語20分鐘（并要求會(huì)讀）

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；

2、讀兩本好書，看一部好的電影；

3、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事；

4、完成假期作業(yè)，并努力做到最好；

5、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物；

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

在寒假里，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。

新年快到了，寒假也快到了，我馬上就要長(zhǎng)大一歲了！

在寒假里，我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè)，要看很多的書，其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時(shí)間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木，媽媽說，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木。考試的時(shí)候，我一定要細(xì)心、不要漏題，做好了以后要檢查，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)給自己。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

教育專家表示，中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的日常學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期日常學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的日常學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

寒假A計(jì)劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

類型煩惱

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。

A計(jì)劃攻略

教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的日常學(xué)習(xí)自覺性問題，采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

愉快的寒假生活已經(jīng)開始。雖說這次期末考試我取得了很好的成績(jī)，但也不能驕傲。為了使這個(gè)寒假生活過得充實(shí)一點(diǎn)，我專門制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

NO·1多讀書，多練筆

在這個(gè)寒假里，我要多看一些老師推薦的好書，如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫出讀后感。

每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時(shí)，也邀請(qǐng)博友到我的小家進(jìn)行回訪，對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，使我的寫作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。

NO·2英語學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練

雖說現(xiàn)在是寒假，但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去，英語單詞平時(shí)也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)就是多聽、多讀、多說，做到了這三點(diǎn)，那英語學(xué)習(xí)起來就簡(jiǎn)單多了。

我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅(jiān)持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)最好的保障，所以在寒假里口算題我還是要堅(jiān)持去做。

NO·3鍛煉身體也重要

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉身體也不能被忽視。我計(jì)劃每天晚上圍著小廣場(chǎng)跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來回。這次學(xué)校的慶元旦長(zhǎng)跑比賽，我沒有取得名次，還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來“襲擊”我，所以鍛煉身體很重要，身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛！

在這個(gè)寒假里，我要做到讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體三不誤，為三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2023寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2023寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、時(shí)間安排

這次的放假總共有兩個(gè)月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來提高我的成績(jī)，在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。

二、暑假的第一階段計(jì)劃

在剛放假的這段時(shí)間，我很可能就會(huì)忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。

在假期剛開始，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記，把那些不理解的知識(shí)點(diǎn)都多多的整理鞏固幾次，那些實(shí)在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

三、暑假的第二階段計(jì)劃

每天都抽時(shí)間出來復(fù)習(xí)以前的書本，定期做以前做過的題，不在于做過多少題，而在于精通，真正搞懂考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但是貴在堅(jiān)持。

四、暑假的最后計(jì)劃

在暑假的最后，我也不能放松，我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)，希望在自己這么努力過后，我的成績(jī)能得到一個(gè)突破，在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成，希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，最后祝自己暑假快樂!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

放寒假了，一個(gè)多月的假期你是否已經(jīng)想好怎么過了呢？是否有自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃？有同學(xué)做完了老師在習(xí)網(wǎng)布置的寒假作業(yè)后覺得不知在習(xí)網(wǎng)上做什么了，其實(shí)你可以做的有很多，你可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、和同學(xué)們?cè)诰€交流、寫博客等等……

一、自主學(xué)習(xí)

熟悉習(xí)網(wǎng)的童鞋們一點(diǎn)都不陌生這個(gè)功能了吧！大家是不是都已經(jīng)嘗試過自主學(xué)習(xí)了呢！自主學(xué)習(xí)不僅可以自己對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試，還可以對(duì)以前做錯(cuò)的題目進(jìn)行統(tǒng)一的分析與改正，而且還可以自己增加新的單詞，便于自己記憶。這樣才會(huì)對(duì)知識(shí)加深印象，更加鞏固哦！

步驟： 登錄 - 進(jìn)入書房 - 自主學(xué)習(xí)

一個(gè)學(xué)期的課程已經(jīng)上完了，同學(xué)們，你們的錯(cuò)題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢？生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢？要一個(gè)一個(gè)的消化，這樣才能把它們都吃透，下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時(shí)候你就是強(qiáng)大的勝利者啦！

二、讀書計(jì)劃

小學(xué)段：安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機(jī)器猴傳奇

初中段：哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆.索亞歷險(xiǎn)記 北歐的神話傳說 日本民間童話故事集

高中段：鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐.亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史

讀書最好要留下讀書資料，你可以直接把你的感想發(fā)表在文章的評(píng)論里面和大家一起討論,你也可以做讀書筆記，比如專門制訂一本讀書筆記本，寫讀后感，經(jīng)典句子摘抄等。而且我們可以通過讀書筆記更好的理解書本的知識(shí)，加深對(duì)書本知識(shí)的印象哦！

你也可以把你想要讀的書全部記錄在書房的讀書計(jì)劃中，這樣你就不會(huì)忘記了。上學(xué)期的讀書計(jì)劃都有沒有實(shí)行呢？不要忘了哦，趕緊去記錄你要看的書也看看你還有哪些書沒有讀吧！進(jìn)入讀書計(jì)劃>>

步驟：登錄 - 進(jìn)入書房 - 個(gè)人設(shè)置 - 讀書計(jì)劃管理

三、在線學(xué)習(xí)

除了在書房里面可以學(xué)習(xí)，不要忘了還可以在習(xí)網(wǎng)的各個(gè)頁面都可以自由地學(xué)習(xí)哦！比如你可以進(jìn)入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力，有各種寓言故事，英語廣播，英語歌曲，美文賞析，英語名著，同步課文還有中文小故事等各種聽力哦，

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來，梳理自身日常學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效日常學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持的話，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假期間假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始日常學(xué)習(xí)語文 日常學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和日常學(xué)習(xí)寫作文，包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天日常學(xué)習(xí)語文，明天就日常學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，日常學(xué)習(xí)寫一些小文章?？砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國(guó)電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語日常學(xué)習(xí)的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺 5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃日常學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

每天日程安排：

8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

從另一個(gè)角度寫的：

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

2.做有意義的公益勞動(dòng)

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)

5.讀一部好書，寫出讀后感

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力

7.看一部好的電影，試著寫出觀后感

8.學(xué)一首好歌

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的（好）事

10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。

13.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

二、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

三、中午適當(dāng)午休

四、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。

六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

七、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。

八、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

九、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

十、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

十三、每天至少進(jìn)行三科的.復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

十四、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

最新寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

假如你對(duì)“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”有著強(qiáng)烈的興趣，那么你閱讀這篇文章一定會(huì)感到滿意。在現(xiàn)代職場(chǎng)中，文檔處理技能是不可或缺的技能之一。當(dāng)我們不知道怎么下筆時(shí)，可以借鑒一些范文的寫作方法，學(xué)會(huì)借鑒范文也是寫作的一種方式?，F(xiàn)在，請(qǐng)您繼續(xù)往下閱讀本文內(nèi)容！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一年一度的寒假又到了，很多同學(xué)都希望好好利用這個(gè)假期來補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但通常大部分同學(xué)總是沒能達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果，大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過去了，想做些事情，可是什么事情都沒做。放過這么多次假了，可每次結(jié)果都是一樣的。歸根結(jié)底，是因?yàn)闆]有明確而合理的時(shí)間安排和堅(jiān)定的決心來利用假期生活。

（1）根據(jù)自己實(shí)際情況制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

知己知彼百戰(zhàn)不殆，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要依據(jù)自身的情況，不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計(jì)劃很密集，定好后發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間只有1-2個(gè)小時(shí)，這就不太現(xiàn)實(shí)，寒假既要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，還有把休息和活動(dòng)相結(jié)合。

（2）突出重點(diǎn)，靈活機(jī)動(dòng)

寒假實(shí)踐短暫而寶貴，制定計(jì)劃要有重點(diǎn)，針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行復(fù)習(xí)，向老師提出自己想重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)某科的要求，讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。自己平時(shí)掌握不錯(cuò)的科目可以每周統(tǒng)一復(fù)習(xí)一下，并預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的新內(nèi)容，做到溫故而知新。做到突出重點(diǎn)，靈活機(jī)動(dòng)，但不偏科。

（3）注意四結(jié)合

寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會(huì)的時(shí)光，也提醒廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要長(zhǎng)短結(jié)合、勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、單獨(dú)學(xué)習(xí)與團(tuán)體活動(dòng)結(jié)合。做到這幾個(gè)結(jié)合，相信學(xué)生朋友們會(huì)有一個(gè)既充滿收獲，又充滿歡樂的寒假。

根據(jù)自己孩子的生活規(guī)律，制定您自己孩子的寒假計(jì)劃：

1、根據(jù)您自己的安排，與孩子商量，把過節(jié)那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”

2、個(gè)別練特長(zhǎng)的孩子，您可以與授課老師聯(lián)系好，把特長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間加長(zhǎng)。

3、A4紙完成，在格中填寫“優(yōu)良”。

4、讀書、詞語積累、口算、數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷有什么要求，您可以直接寫在表格中。

如果您愿意可以根據(jù)您自己孩子的情況，制定一張計(jì)劃表，通過郵箱發(fā)給我，對(duì)個(gè)別孩子有什么建議，我在通過郵箱發(fā)還給您，行嗎？

寒假生活計(jì)劃安排表

8：00—9：00自己穿衣服、吃飯

9：00—10：00完成口算、做完未完成的綜合試卷

10：00—11：00讀書和詞語積累

11：00—12：00自己完成就餐，簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)

12：00—13：00看電視

12：00—14：00午睡

14：00—15：00動(dòng)手勞動(dòng)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長(zhǎng)的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表：

起床：7：00。

洗刷：7：00--7：10。

體操：7：10--7：30。

早餐：7：30--8：00。

聽力：8：00--8：30。

抄單詞：8：40--9：00。

讀語文書：9：10--9：30。

自由活動(dòng)：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。

做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：00--10：15。

讀英語：10：20--10：30。

做寒假作業(yè)：10：40--11：30。

做家務(wù)：11：30--12：00。

吃午飯：12：00--12：30。

自由活動(dòng)：12：40--1：00，不能打電腦。

做語文閱讀題：1：00--1：30。

做英語閱讀題：1：35--2：00，包括寫英語作文的時(shí)間。

眼保健操：2：10--2：15。

休息：2：30--4：00。

畫畫：4：10--5：00。

寫作文：5：00--6：00。

練行書：6：10--7：00。

晚飯：7：00--8：00。

自由活動(dòng)：8：00--9：00。

英語練習(xí)題：9：10--9：30。

寒假作業(yè)：9：30--10：00。

看書：10：00--11：00。

自由活動(dòng)：剩余時(shí)間。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

xx年寒假開始了，為了讓自已過一個(gè)有意義的寒假，特制定如下生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。

正文閱讀

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃

１．堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上7.30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在５分鐘以內(nèi)，決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

２．繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

３．以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

４．崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學(xué)到老?！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

５．娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

６．計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

以上計(jì)劃于xx年1月15日起生效實(shí)施，如無特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。

寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費(fèi)。”５０％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

梳理各科成績(jī)，制定逆襲計(jì)劃。

每一次考試，不僅檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)效果。

對(duì)于學(xué)生來說，大家更應(yīng)該抓住考試的機(jī)會(huì)，明白自己的弱點(diǎn)在哪里，是否具備什么樣的優(yōu)勢(shì)；那么接下來的學(xué)習(xí)，就可以有所側(cè)重，讓弱勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。

期末考試后，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我梳理，發(fā)現(xiàn)自身問題所在。然后在假期里，制定合理的計(jì)劃，有針對(duì)性地去鞏固提升，爭(zhēng)取提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。

著重基礎(chǔ)知識(shí)，避免貪心冒進(jìn)。

因?yàn)闊o法把握規(guī)律，所以一些學(xué)科，會(huì)成為大家的弱勢(shì)學(xué)科。

針對(duì)這種情況，同學(xué)們要意識(shí)到，基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，要有“萬丈高樓平地起”的意識(shí)，利用假期將課本上的知識(shí)點(diǎn)吃透、記牢，而不是摳難題。

要知道，從中考的出題來看，基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)較高的比重；此外，如果能夠?qū)⒄n本上的理論、題型記牢，想要在短時(shí)間內(nèi)，將弱勢(shì)提升起來，還是大有希望的。

及時(shí)反思調(diào)整，保持高效狀態(tài)。

對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說，怎樣實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的逆襲呢？

除了制定計(jì)劃、抓牢基礎(chǔ)之外，同學(xué)們還要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，通過反思，大家能夠意識(shí)到哪些方法是低效率的，怎樣的學(xué)習(xí)方式，才能保持高效提升。

學(xué)習(xí)過程中，需要同學(xué)們養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，這樣可以幫助大家找準(zhǔn)學(xué)科規(guī)律，也能找到契合自己的方法，從而實(shí)現(xiàn)逆襲趕超的目的。

通過堅(jiān)持不懈，完成計(jì)劃內(nèi)容。

大家都知道，無論多么完美的計(jì)劃，都需要通過腳踏實(shí)地的行動(dòng)，將其完成。

假期里，沒有老師的督促，也沒有了同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力，于是一些學(xué)子很容易掉以輕心，繼而沉浸在娛樂玩耍之中，同時(shí)面臨知識(shí)點(diǎn)大量遺忘的現(xiàn)象。

若想實(shí)現(xiàn)逆襲，就需要大家具備自我約束的能力，通過自己的堅(jiān)持，將學(xué)習(xí)任務(wù)完成；唯有如此，同學(xué)們才能在水到渠成中，順利實(shí)現(xiàn)成績(jī)突破的愿望。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)

提升綜合成績(jī)

中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。

糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。

其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。

除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn)，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯(cuò)題不錯(cuò)為止！

閱讀課外書

留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。

寒假中，初中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

計(jì)劃要兼顧各科

制定計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。

公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大，每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定，如果自己是跨專業(yè)考試，專業(yè)課任務(wù)量很多很重，再有的學(xué)員大部分時(shí)間需要學(xué)習(xí)英語和專業(yè)課，沒有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治，就可以先把政治放一放。

在制定計(jì)劃時(shí)，要量力而為，不要覺著這需要復(fù)習(xí)，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中，剛看一會(huì)詞匯，突然想到專業(yè)課還有一道題不會(huì)做，剛做一道專業(yè)課的題，突然想到英語還沒復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白浪費(fèi)掉了，根本無法完成，這樣的計(jì)劃就沒有任何意義。

如何制定復(fù)習(xí)方案

那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時(shí)間復(fù)習(xí)固定的科目。

比如可以安排早起7：30-8:30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章，背誦一篇作文；

9：00—11：30之間復(fù)習(xí)英語閱讀，目前以精讀為主，可以每天計(jì)劃精讀兩篇?dú)v年真題閱讀；

下午2：00—5：00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課，根據(jù)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)進(jìn)程計(jì)劃每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，比如教材學(xué)習(xí)完一輪，可以找一些相關(guān)的練習(xí)題做一做。這個(gè)過程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。

晚上7：00—10：00之間復(fù)習(xí)政治，政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分，根據(jù)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長(zhǎng)難句回顧一遍，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)做個(gè)好夢(mèng)，迎接第二天的復(fù)習(xí)。

這樣每天復(fù)習(xí)10個(gè)小時(shí)左右，應(yīng)該說復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充足的。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

06：30—07：00 起床+體育鍛煉

07：00—07：30 練聽力/背單詞/聽新聞

07：30—08：00 早餐

08：00—10：00 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10：00—10：30 休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30 宜背單詞/寫作練習(xí)

11：30—13：30 午餐+午休

13：30—15：00 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15：30—16：00 休息

16：00—17：30 宜背單詞/寫作練習(xí)

17：30—19：30 晚餐+休閑活動(dòng)

19：30—21：30 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21：30—22：30 宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22：30—06：30 睡覺

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假即將來臨，這一段時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生而言，既是休息放松的時(shí)光，也是迎頭趕上學(xué)習(xí)的黃金機(jī)會(huì)。因此，我們需要制定好一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用這段時(shí)間，提升自己的各項(xiàng)能力。

首先，我們可以安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，做到有條不紊。每天早上起床后，可以安排一些固定的時(shí)間來進(jìn)行自習(xí)和復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。下午可以到圖書館或者自習(xí)室，看看一些經(jīng)典的文學(xué)作品， or者學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，提高自己的閱讀能力和文化素養(yǎng)。晚上可以抽出時(shí)間來看一些知識(shí)性的電影，比如紀(jì)錄片和科教片，也可以進(jìn)行一些親子閱讀，和父母一起閱讀經(jīng)典的書籍，讓自己更好的領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)含的人生道理。

其次，我們可以參加一些社會(huì)實(shí)踐，拓展自己的視野。這些社會(huì)實(shí)踐可以是志愿者活動(dòng)、文化交流、科技展覽等等。通過參加這樣的活動(dòng)，我們可以深入了解社會(huì)的現(xiàn)狀和具體的事物，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

最后，身體方面也要注意。定期開展一些體育鍛煉也是非常重要的，比如游泳、慢跑等等。保持良好的心理和身體健康狀態(tài)是進(jìn)行其他學(xué)習(xí)和事業(yè)的前提。

總結(jié)來說，制定好寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用時(shí)間，擴(kuò)展自我，是每個(gè)學(xué)生必須要做的事情。通過合理規(guī)劃和安排，我們可以讓自己擁有充實(shí)的假期生活，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1. 確定數(shù)量

這個(gè)寒假你總共打算讀多少本書？請(qǐng)把準(zhǔn)確的數(shù)字寫下來。

精確的數(shù)字，白紙黑字的被寫了出來，是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設(shè)定數(shù)量來看書，減少了“可能”的風(fēng)險(xiǎn)，縮小了“僥幸”的空間。

2. 確定書單

書單越明確越好，最好能確定每本書的書名，這樣就可以準(zhǔn)確執(zhí)行了。當(dāng)然一切都應(yīng)建立在個(gè)人興趣和好奇心之上。

一些可供參考的選擇方向：

· 一本獲獎(jiǎng)作品

· 一本少于150頁的書

· 一本自傳類書

· 一本可以在一天內(nèi)就看完的書

· 一本講述真實(shí)歷史的書

... ...

根據(jù)這些例子請(qǐng)肆意頭腦風(fēng)暴吧，有時(shí)瘋狂一點(diǎn)沒啥壞處，重要的事這些規(guī)則有你自行劃定。首先你喜歡這個(gè)計(jì)劃，然后才能更好地實(shí)現(xiàn)它

3. 設(shè)定每天讀書時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和作息時(shí)間，寫下你每天打算花多久看書，計(jì)劃在什么時(shí)間段或情形下看書。

一般看書的人分兩種：

一種人專門空出特定的時(shí)間看書，比如說睡前、周末的某一個(gè)時(shí)段，或午休后等等；

另一種人傾向于用碎片時(shí)間閱讀，比如說在乘地鐵時(shí)、等人時(shí)、餐廳等位時(shí)、坐火車飛機(jī)等各種可以用來放空也可以用來看書的時(shí)間段。

想想自己屬于哪種看書人，根據(jù)自己的習(xí)慣來安排每天的讀書時(shí)段和時(shí)長(zhǎng)；并注意要合理。

寫下你的安排，越明確越好。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

期末考試結(jié)束，寒假開始，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回家了。

寒假作業(yè)是該做的，玩的也該做，玩夠了再做作業(yè)比較好。但是媽媽和爸爸說，交叉作業(yè)和游戲是每天做作業(yè)的一部分，然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是這樣度過的，包括作業(yè)、看電視、玩游戲、拜年等。

做作業(yè)的時(shí)候，我不自覺，總是要爸爸媽媽催。我才能做到。不能做的作業(yè)不得不問媽媽和爸爸。他們做不到，只好空著，準(zhǔn)備回學(xué)校問老師。除了少數(shù)不能完成的作業(yè)沒有完成之外，大部分作業(yè)都已經(jīng)完成了。

我很喜歡看電視如果父母不讓我做作業(yè)，或者不關(guān)掉電視，我真的可以看到早上起來晚上睡覺。但是爸爸說看電視很長(zhǎng)，對(duì)眼睛有影響。所以我實(shí)際上只看了一些動(dòng)畫和兒童節(jié)目，還有春節(jié)派對(duì)。對(duì)了，《還珠格格》我也偷偷看了幾次，真的很興奮。

玩是我的愛好，媽媽說我喜歡玩。寒假期間，我和父母打乒乓球打羽毛球，每次打球，我都玩夠了才停下來。他們也只好和我在一起。現(xiàn)在想想，我真的很自私。但是爸爸說我打球的水平有了很大的提高。另外，我逛商店，買東西，春節(jié)放煙花爆竹，很開心。

三倍一定去過。去爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家過年。拜年的時(shí)候沒怎么吃魚和肉之類的東西，但是雞蛋和饅頭吃多了，糖花生和水果也吃多了，所以收到了很多紅包。另外，能和姐姐、弟弟一起玩很開心。

總而言之，這個(gè)寒假我過得很開心，很充實(shí)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

高三下學(xué)期是在穩(wěn)定中慢慢提升的一個(gè)階段，這期間光做題海戰(zhàn)術(shù)是沒有很大用處的，而是要通過大量練習(xí)去掌握學(xué)習(xí)技巧，書本里的知識(shí)基本上都教完了，只有靠自己在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提升短板，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。在這一學(xué)期，我只有不斷的去梳理我的知識(shí)脈絡(luò)，豐富我的知識(shí)體系，才能讓我的成績(jī)更上一層樓。因此，我為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制訂了相關(guān)計(jì)劃。

語文方面，我要多讀多寫多看。特別是文言文，這部分我丟分比較大，因此要多做這部分的練習(xí)，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

數(shù)學(xué)方面，主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手，保證正確率，后面的大題較難，一般也沒時(shí)間去仔細(xì)研究題目，在時(shí)間分配上就要懂得取舍，因此要多做選擇填空題的專項(xiàng)練習(xí)，并學(xué)會(huì)歸納總結(jié)容易出錯(cuò)的習(xí)題類型重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

英語方面，對(duì)于我自身來說，在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了，大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定，因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語法，背背好詞好句，培養(yǎng)一定的語感，但是單詞也還是要記的，特別是高一高二學(xué)過的單詞，要反復(fù)記憶。

物理方面，要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式，物理注重的不僅僅是答案，還有解題過程以及解答思路，公式用對(duì)了也會(huì)有步驟分，因此，公式的記憶是不可或缺的。

化學(xué)方面，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計(jì)算。我的化學(xué)不太理想，尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊，因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題，總結(jié)規(guī)律，巧妙記憶。

生物方面，這一科我學(xué)的還可以，唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計(jì)算，這一塊也只要做到細(xì)心審題，按步驟一步步算，基本就不會(huì)出問題了。

以上就是我針對(duì)各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強(qiáng)的地方做出的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃了，希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

2、合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

3、別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

今年寒假據(jù)說接近一個(gè)月的時(shí)間，寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。與平時(shí)的忙碌相比，假期對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太清閑了。而以往時(shí)候，我總是毫無計(jì)劃，最后在休閑與無聊之中打發(fā)掉了難得的寶貴時(shí)間。從去年暑假，我第一次有計(jì)劃地進(jìn)行讀書、寫作，結(jié)果兩個(gè)月的假期竟然過得充實(shí)而滿足。今年的寒假，我也要有目的的做事，既要讓一個(gè)月的假期過得充實(shí)有意義，又要通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來提升自己，過有意義的假期，掌握自己的生活。

1、每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，完成英語科目和公共科目的總共15-20個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好摘錄和筆記，而不能僅僅是時(shí)間的達(dá)標(biāo)頭腦卻無所獲。學(xué)習(xí)后要發(fā)布文章，發(fā)表評(píng)論，還要做到積極提問和答疑。虛心學(xué)習(xí)，積極提高。

2、網(wǎng)絡(luò)讀書，讀完《朱成在哈佛》，學(xué)習(xí)如何做優(yōu)秀的父母。并做到學(xué)以致用，用心感悟和身體力行，負(fù)起教育好女兒的責(zé)任，工作計(jì)劃《寒假工作學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

3、讀完之前借閱的《不跪著教書》等三到六本教育類書籍，并作出兩萬字的摘記，完成一萬字的教學(xué)反思。成為有思想的教育者。

4、每天照帖練字50字，假期中寫完1000個(gè)毛筆字。

5、提前完成中考復(fù)習(xí)的48個(gè)教案，設(shè)計(jì)好開學(xué)后三個(gè)月的中考復(fù)習(xí)方案。

6、每日到博客交流，每日更新博客，假期中完成20次以上。

7、完成2篇中考勵(lì)志演講稿。給學(xué)生鼓勁，為明天加油。

8、每天6000步，一年之計(jì)在于春，克服懶散，勤于鍛煉，為下一步完成49公斤的體重目標(biāo)打好基礎(chǔ)。假期中要做到避免體重增長(zhǎng)。

總之，這一個(gè)月的時(shí)間里，要使自己忙碌起來，做對(duì)未來對(duì)現(xiàn)在有意義的事情，用一句廣告詞里的話說，“我的事從來都是由我做主”，假期怎么過，當(dāng)然不能由惰性來控制！加油付出，定有收獲！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科功課：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

1周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10 做功課(語文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25 數(shù)學(xué)試卷一份

11：25---11：45 看報(bào) 課外書

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：25--15：25 英語

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

2周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做功課(英語)

9：15—10：55 物理試卷一份

11：00---11：45歷史

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40化學(xué)

16：40---5：30 摘抄，閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

3周

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做功課(數(shù)學(xué))

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無難事，只怕有心人。"

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對(duì)前兩年會(huì)更快。因此對(duì)于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長(zhǎng)處與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?？梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

語文：開卷有益

由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識(shí)，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

英語：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、口語

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題，其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理：先了解自己再學(xué)物理

1、利用暑假，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測(cè)驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題)，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題，那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或弱項(xiàng)。此外，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對(duì)自己沒用。對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預(yù)習(xí)，把握要點(diǎn)

俗話說溫故而知新，在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí)，遇到不明白的地方，要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后，對(duì)于有記號(hào)的地方，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。

化學(xué)：把握技巧提前起步

同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行翻閱，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作?；瘜W(xué)是理科中的文科，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí)，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

體育：堅(jiān)持鍛煉，絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球，游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。

同學(xué)們，逝者如斯，時(shí)不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起，因?yàn)?，我們是初三?預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)初三生活，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想!

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

咱們可把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，由于咱們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

你可做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，然而我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們寒假里必須要完成的，咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識(shí)來不及消化和理解，囫圇吞棗，咱們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有非常多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，咱們可把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

寒假期間，由于是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí)，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

飲食也是咱們要注意的，要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西，所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，咱們一般可看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，咱們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可寫寫此行的感受，這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中，平時(shí)多想多寫，積攢多了，就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

馬上就要到學(xué)期末了，期待已久的寒假假期又要到來了，為了讓自己有所提升，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。那么，20xx寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫？

1、計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間，也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

3、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。

(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

(3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測(cè)，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，具有明確的學(xué)習(xí)目的。

(4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

(5)計(jì)劃要留有余地。

計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多，占用了較多的時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則，在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí)，會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃，成為無計(jì)劃行事了。

(6)經(jīng)常對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。

計(jì)劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對(duì)照，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對(duì)癥下藥，采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計(jì)劃切實(shí)可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)我們學(xué)習(xí)生活都有很重要的意義，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并且在制定計(jì)劃之前，要有自己的計(jì)劃。有了計(jì)劃，才能有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配方

學(xué)習(xí)時(shí)間是最重要的事情，我們應(yīng)該合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我們就可以有效提高時(shí)間利用率。

3、在完成計(jì)劃之后，要多讀幾本書，這樣我們就可以對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)有更為深刻的了解。

4、我們要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。我們要想辦法提高自己的學(xué)習(xí)興趣，那么就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、我們要養(yǎng)成做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我們要提高自己的預(yù)習(xí)能力，預(yù)習(xí)是指對(duì)所學(xué)內(nèi)容的一次全面梳理。預(yù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該做到：

①明確預(yù)習(xí)的目的

②明確預(yù)習(xí)的時(shí)間

③明確復(fù)習(xí)的目的

④明確預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問題

6、制訂計(jì)劃書時(shí)，要注意：

①要注意計(jì)劃的安排和總結(jié)。計(jì)劃要有一定的彈性，不要隨便翻書。這個(gè)目的是為了明確，所以要按計(jì)劃完成。

②要注意完成計(jì)劃的過程，要抓住其中的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)過程中，要多問幾條問題：如果你發(fā)現(xiàn)你要預(yù)習(xí)的內(nèi)容是什么，你可以用什么方法來預(yù)習(xí)，你應(yīng)該會(huì)用什么方法來鞏固你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容?如果你可以的話，這一點(diǎn)是很重要的，也是有用的。

③要注意完成計(jì)劃的過程。一定要有一定的目的。計(jì)劃過程中，你要善于把知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握，不要一味地盲目地追求完成，要注意總結(jié)和積累。

7、制訂計(jì)劃書時(shí)，要注意的問題

①要明確計(jì)劃的時(shí)間和完成的速度。計(jì)劃的時(shí)間是有限的，但是一定要有效果，一定要有意志。

②要注意知道哪些時(shí)間是需要記憶的，哪些是不用記憶的，哪些是需要記憶的。

③要養(yǎng)成做好計(jì)劃書的習(xí)慣。要制訂計(jì)劃書時(shí)，首先要明確什么事，什么事情做完了，什么事情做的對(duì)的什么，什么事情做錯(cuò)的地方等等，這些都要有計(jì)劃有步驟地完成。

8、要養(yǎng)成看日記、讀報(bào)紙、報(bào)刊以及其他書籍的習(xí)慣。在完成了自己預(yù)習(xí)計(jì)劃之后，可以在網(wǎng)上查閱有關(guān)這一方面的書籍，并且能夠在網(wǎng)上找到一些有關(guān)自己需要看的和資料。

9、要養(yǎng)成做好日記、讀報(bào)以及其他的習(xí)慣。在完成了自己預(yù)習(xí)的過程之后，還要對(duì)日記、讀報(bào)以及其他資料進(jìn)行整理，將自己所看到和了解的內(nèi)容摘抄下來，并且要在網(wǎng)上查閱和完成，要保證每天的資料有質(zhì)量地完成。

10、要養(yǎng)成做好讀書筆記以及摘抄的習(xí)慣。每學(xué)年的大部分時(shí)間都是在做的日記，有的同學(xué)還是會(huì)寫摘抄，但是每周都有一些同學(xué)寫出自己的讀后感，或許是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)寫得太潦草，不能做到長(zhǎng)篇大論，或許是因?yàn)樽约鹤x得不夠，所以每次讀完之后，要養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣，并且記錄好自己的感受，這是我們必須要做好的。

11）要養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。每天晚飯前的時(shí)候，要把當(dāng)天的讀書筆記和讀書心得記錄下來，并且記錄在筆記本上，每個(gè)星期讀一篇文章，這樣就能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)習(xí)中發(fā)生的一些感人或者或或者或是自己的一些體會(huì)或者或者是一些做法記錄下來。

12、要養(yǎng)成寫日記、讀書筆記的習(xí)慣。寫日記、讀書心得和讀書心得是一種交際性的工具，是與大家對(duì)話的過程，也是與大家自己交換見聞的過程。

13、要養(yǎng)成做好讀書筆記的習(xí)慣。每天晚上的學(xué)習(xí)，最容易疲勞，因?yàn)楫?dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，所以要把當(dāng)天的筆記整理好，做好筆記以及復(fù)習(xí)時(shí)的筆記。

14、要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣，讀書筆記的內(nèi)容很多，但是一定要記好。讀了這一本書，你可以從中找到一些自己沒有讀過的東西，以便在寫作時(shí)有的放矢。每天晚飯后，應(yīng)多多練習(xí)寫作技巧。每周一、三、四、六、日，應(yīng)該是我們大二學(xué)習(xí)的最后階段。所以，每天晚飯后，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

15、要養(yǎng)成做好復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)時(shí)，我們要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)后，應(yīng)該做些相應(yīng)的練習(xí)題。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

愉快的到了，為了使自己的假期生活過的充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一，具體如下：

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

6.寫暑假日記一本，10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計(jì)劃具體如下：

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活學(xué)習(xí)規(guī)律，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假！

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃三

寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”時(shí)間管理，３０％交學(xué)費(fèi)?！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃四

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書，寫出....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃五

度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢？好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲！

作息計(jì)劃：

寒假伊始，我們整個(gè)身心都放松了，早睡早起的好習(xí)慣也許在不知不覺中就不見了，這可是一筆很大的損失哦！所以，制訂一份作息時(shí)間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂，再把它貼在自己的房間里，嚴(yán)格執(zhí)行，千萬不可半途而廢哦！

具體計(jì)劃包括：起床和睡覺的時(shí)間、鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間、閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)間、娛樂的時(shí)間、自由支配的時(shí)間等。

語文計(jì)劃：

1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認(rèn)真。

2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右，多看一些國(guó)內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》（少兒版）。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。（自備摘錄本）

3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。（寫在摘錄本上）

4、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買有三年級(jí)生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

5、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。（5篇）

6、影視欣賞：CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。（麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。）

科技計(jì)劃：

1.畫一幅畫。紙張尺寸?繪畫形式?題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念，并能對(duì)我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事 。

一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。

五、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的'前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

七、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

6、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神，以創(chuàng)建安全文明和諧的寒假生活為宗旨，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)合理安排假期工作，使學(xué)生開心，家長(zhǎng)滿意，讓廣大師生度過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)、有意義的`假期。

二、寒假領(lǐng)導(dǎo)小組及寒假時(shí)間

1、學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，支委會(huì)成員任副組長(zhǎng)，各領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織寒假各項(xiàng)工作。

2、寒假放假時(shí)間為20__年_月__日(農(nóng)歷臘月十三)至_月_日(正月十七)，_月_日開學(xué)。

三、寒假工作內(nèi)容及要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行黨的十_大會(huì)議精神、師德有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好教師從事有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品等行為的自查自糾工作，堅(jiān)決杜絕教師從事有償補(bǔ)課、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金等師德失范行為的出現(xiàn)。按照“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度，按照要求組織好每周黨員在線學(xué)習(xí)和“燈塔—黨建在線”網(wǎng)上答題活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全教育。始終將安全教育放在首位，教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不到河套、平塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方滑冰、玩耍，注意學(xué)生安全使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食等方面涉及學(xué)生安全的問題。

3、建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校、班級(jí)要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃，科學(xué)有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會(huì)各種補(bǔ)習(xí)班。

4、為讓學(xué)生過一個(gè)快樂，充實(shí)的寒假，引導(dǎo)學(xué)生以“參與，感悟，體驗(yàn)，經(jīng)歷”為主線，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，布置了綜合實(shí)踐寒假作業(yè)，引領(lǐng)學(xué)生文明度假，快樂生活。寒假實(shí)踐作業(yè)包括必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目

5、加強(qiáng)學(xué)校校舍的維護(hù)維修工作，消除一切不安全隱患。學(xué)校在假前要集中力量開展一次全面的校舍安全大檢查。牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)禁違規(guī)操作，嚴(yán)防事故發(fā)生，把各種不安全因素消滅在萌芽之中，確保校園安全。

6、認(rèn)真組織好假期衛(wèi)生清掃工作。寒假期間，如遇大雪，雪后要及時(shí)做好清掃工作，做到雪后即掃，不留積雪。

四、落實(shí)責(zé)任，做好匯報(bào)工作

1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照區(qū)教體局的統(tǒng)一布署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好假期的一切工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行值班和信息報(bào)告制度。寒假期間，安排好值班工作，保證學(xué)校應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)暢通，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不得擅自脫崗、空崗，如發(fā)生學(xué)校安全等問題和出現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，要建立學(xué)生通訊網(wǎng)絡(luò)，保障通訊網(wǎng)絡(luò)的暢通，及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

一、進(jìn)行自我分析

分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。

二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。

2、是和自己該學(xué)科成績(jī)的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。

三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查。

四、科學(xué)安排時(shí)間

1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道數(shù)學(xué)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

1.每天學(xué)習(xí)4小時(shí)，包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

2.每天聽30分鐘英語

3.中午睡兩個(gè)小時(shí)，下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)一定要講究方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的是提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有重大影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后，他必須在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率會(huì)影響到他或她的工作表現(xiàn)，進(jìn)而影響到他的事業(yè)和未來。由此可見，在中學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率高，對(duì)人的人生發(fā)展大有裨益。

可以說學(xué)習(xí)效率高的人一定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言下之意是學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但必須充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些，但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，注意“專心、細(xì)心、持之以恒”培養(yǎng)基本素質(zhì)，要深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一句話，“世上無難事，只怕有心人。"

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

按照__黨支部《__年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及__黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實(shí)際，制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__精神，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅(jiān)決貫徹中央決策部署，切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

二、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“____”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。堅(jiān)定自己的價(jià)值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《__教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容，提升自己的廉潔從教意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀念。

四、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)。

身為___校的一名黨員教師，必須在思想上、行動(dòng)上切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)離不開”思想、“四個(gè)認(rèn)同”、__“__”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)融入學(xué)習(xí)工作中，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)水平。

作為信息技術(shù)教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，要加強(qiáng)文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

六、堅(jiān)持階段性回顧反思，總結(jié)提高。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們寒假里必須要完成的，咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，下面是小編為你整理的小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，僅供參考。

一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

咱們可把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，由于咱們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

你可做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，然而我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們寒假里必須要完成的，咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識(shí)來不及消化和理解，囫圇吞棗，咱們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的.時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有非常多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，咱們可把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

寒假期間，由于是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多，一般每天不要超過10小時(shí)，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

飲食也是咱們要注意的，要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。

五、旅游外出

有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西，所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，咱們一般可看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中，咱們要細(xì)心觀察，親身感受。旅游回來后，也可寫寫此行的感受，這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么，其實(shí)，這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中，平時(shí)多想多寫，積攢多了，就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

一、時(shí)間計(jì)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00

學(xué)習(xí)：6：30—7：30英語

早飯：7：30—8：00

學(xué)習(xí)：8：20—10：00數(shù)學(xué)(生物或地理)

休息娛樂：10：00—2：00

學(xué)習(xí)：2：00—4：00物理（政治或歷史）語文

休息娛樂：4：00—18：30

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí)，寫日記。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。娛樂時(shí)間不能超過4小時(shí)。

二、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。也可畫畫，唱歌等放松休閑。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

時(shí)間如流水，一個(gè)月的寒假過去了。我從小到大一直在上小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，上課認(rèn)真，課下認(rèn)真，我一直都認(rèn)為自己已經(jīng)做過很多了。我的學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一個(gè)小學(xué)生，每天學(xué)校安排的作業(yè)也很多，每天都會(huì)做些什么呢？我也很希望自己能在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)是比較好的，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真做作業(yè)，不做小動(dòng)作。上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。課上專心聽講，積極發(fā)言。在課下，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，并且在課余幫助老師整理班里的衛(wèi)生。

我學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好的，上課認(rèn)真聽講，課上認(rèn)真做作業(yè)。在學(xué)校的作業(yè)，都是由我完成的。我也能按時(shí)完成。每個(gè)星期的作文，都是我寫完的。每次在寫作文的過程中，我都會(huì)認(rèn)真的做好作文，做到每課認(rèn)真讀一遍。

我的成績(jī)也是很不錯(cuò)的。我的作文分別是《我的夢(mèng)》、《媽媽》、《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《小主人公》、《一個(gè)人不能錯(cuò)》、《你不是一只鳥》、《我們是一只小鳥》和《我的夢(mèng)》。在作文方面，我的作文比之以前寫的更好了，我的作文得到了老師的肯定。在學(xué)校的作文，我的作文得到了老師的肯定。

我會(huì)在學(xué)校的作文比之以前寫的更好了，我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，我不會(huì)再做一只小鳥。不會(huì)再做一只小鳥，會(huì)把我們的夢(mèng)想變成一只藍(lán)天，我要做一只鳥。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很好，我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)良作風(fēng)，做一只小鳥，把我的夢(mèng)想變成一只藍(lán)天，我要做一只鳥。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

一、指導(dǎo)思想：

有句名言是：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！睂W(xué)校作為教書育人的場(chǎng)所，應(yīng)率先成為學(xué)習(xí)型組織，教師作為育人者，應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣”的學(xué)校一直是我們努力的方向，我們希望全體教師能身先士卒，成為學(xué)生讀書的榜樣。為此，特制定我校教師暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過讀書活動(dòng)，增強(qiáng)教師的讀書意識(shí)，營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，使廣大教師逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動(dòng)，提高廣大教師的理論水平、實(shí)踐能力、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì)，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、每位教師至少閱讀一本教育名著，利用暑假在家休養(yǎng)時(shí)間認(rèn)真閱讀，并做好讀書摘記，寫好讀后感。

2、下學(xué)期回校后上交有關(guān)材料交流表彰。

四、選讀書目：

《案例教學(xué)指南》

《做一個(gè)聰明的教師――教師思維方式案例點(diǎn)評(píng)》

《不跪著教書》

《學(xué)習(xí)理論：教育的視角》

《教育研究方法導(dǎo)論》

《中國(guó)著名班主任德育思想錄》

《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》

《陶行知教育文集》

《給教師的建議》

《賞識(shí)你的學(xué)生》

《班主任工作漫談》

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇15)

寒假是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)間階段，為了讓大家能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，我決定利用假期來給自己制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為自己應(yīng)該要做出相應(yīng)的規(guī)劃。

首先，自己要明白學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)寒假，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)，這個(gè)寒假，應(yīng)該是我們進(jìn)入初二的第一個(gè)學(xué)期。我們應(yīng)該好好的利用這個(gè)寒假，為我們初二的初二生活做一些事情，我們?cè)诤倮飸?yīng)該要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，在這個(gè)寒假里，我應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)。

第一，要養(yǎng)成多看書的好習(xí)慣。這個(gè)寒假我應(yīng)該會(huì)去看一些有用的課外書，這樣我才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去做作業(yè)和考試。我應(yīng)該要多多參加各一些課外活動(dòng)，讓自己能夠更加有信心去完成這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)要在寒假里多去讀課外書，這也是我應(yīng)該要做的。我應(yīng)該要在這個(gè)寒假里多預(yù)習(xí)一些相關(guān)課外的知識(shí)，多去看一些有用的課外書，這樣我才能夠在初二的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

第三，要保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)和作業(yè)，這個(gè)寒假里我應(yīng)該要多多去讀一些相關(guān)的課外書籍。我希望能夠在寒假里多多讀一些有用的課外書，這樣在初三的學(xué)習(xí)中才能夠更加有信心去完成這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)任務(wù)。

最新關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

在你開始正式寫作之前，是否有興趣參考一些有價(jià)值的樣例呢？這些范文的情節(jié)展示可以作為我們的學(xué)習(xí)對(duì)象。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃”的閱讀材料，希望它能給你的職業(yè)生涯帶來一些啟發(fā)！

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

學(xué)習(xí)小計(jì)劃

每個(gè)人都希望成功，但成功不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)是通往成功的必經(jīng)之路，但學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程。因此，需要制定一個(gè)“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”來幫助自己逐步邁向成功。

首先需要在小計(jì)劃中明確目標(biāo)。不是所有的人都有明確的目標(biāo)，尤其是年輕人。所以我們需要花時(shí)間找到自己的人生目標(biāo)，確定自己所要達(dá)到的領(lǐng)域和主要內(nèi)容，然后將其細(xì)化為可行的小目標(biāo)。例如，學(xué)習(xí)一門語言或科目，參加特定的課程或比賽，閱讀特定的書籍等。這些目標(biāo)應(yīng)該是有挑戰(zhàn)性的，但不要讓它們太過于難以實(shí)現(xiàn)，否則會(huì)讓人望而卻步。

其次，需要制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)小計(jì)劃應(yīng)包括每天、每周、每月和每年要完成的任務(wù)。例如，每天花30分鐘閱讀，每周學(xué)習(xí)三次新單詞，每月完成一篇論文等。要確保計(jì)劃是實(shí)際可行的并且適應(yīng)于自己的時(shí)間和能力。

接下來是行動(dòng)。計(jì)劃是一回事，行動(dòng)是另一回事。要按照計(jì)劃去行動(dòng)，并在執(zhí)行過程中不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃。要將行動(dòng)納入自己的日常生活習(xí)慣中，盡量讓自己的行動(dòng)自然發(fā)生。

最后要監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。每天檢查一下自己的計(jì)劃是非常重要的。如果你沒有像計(jì)劃中那樣行動(dòng)，要問問自己為什么。是因?yàn)槟阒贫ǖ挠?jì)劃不夠?qū)嶋H嗎？是因?yàn)槟愕倪M(jìn)度太慢，或者太快了嗎？如果發(fā)現(xiàn)問題，就要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或制定新的計(jì)劃，不要因?yàn)橛?jì)劃出了差錯(cuò)就放棄自己的目標(biāo)。

總之，制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)小計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的第一步。計(jì)劃能幫助你明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行行動(dòng)和監(jiān)督進(jìn)度。只要你堅(jiān)持下去，一定能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，從而達(dá)到成功的境地。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著新年的到來，寒假也悄然而至。這個(gè)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言都是一個(gè)重要的假期。而對(duì)于我而言，寒假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以好好利用時(shí)間，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身能力和素質(zhì)。因此，我制定了以下寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

閱讀計(jì)劃

我喜歡閱讀各種類型的書籍，包括小說、歷史、哲學(xué)和科學(xué)等等。在寒假期間，我計(jì)劃讀至少10本書。其中，我將閱讀中華經(jīng)典文化中的《論語》、《孟子》等，通過閱讀加深自己的思考和理解，同時(shí)也能夠在接觸中國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)提高自己的人文素養(yǎng)。此外，也會(huì)讀一些名著文學(xué)作品，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和鑒賞能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)抽出時(shí)間來提高自己的科學(xué)、數(shù)學(xué)和英語能力。對(duì)于科學(xué)和數(shù)學(xué)而言，我會(huì)通過學(xué)習(xí)視頻、題目輔導(dǎo)和參加線上課程的方式來提高自己的能力。而對(duì)于英語方面，我會(huì)閱讀英文報(bào)紙和雜志、聽英語廣播和參加英語沙龍等活動(dòng)，增加聽說讀寫能力。通過這些學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅能夠在學(xué)習(xí)方面有所提高，也能夠?yàn)閷淼陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。

文藝修養(yǎng)計(jì)劃

除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)抽出時(shí)間來培養(yǎng)自己的文藝修養(yǎng)。這包括學(xué)習(xí)繪畫、音樂、書法等藝術(shù)類課程，以及參加各種文藝活動(dòng)和線上文藝展覽。通過這些練習(xí)和活動(dòng)，不僅可以提高自己的文化素養(yǎng)，也能夠豐富內(nèi)心的感受和審美情趣。

體育鍛煉計(jì)劃

在寒假期間，除了學(xué)習(xí)和文藝修養(yǎng)，我還要注意保持身體健康，進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)。我會(huì)選擇一些喜歡的運(yùn)動(dòng)方式，如游泳、瑜伽、爬山等，進(jìn)行鍛煉和放松。通過這些活動(dòng)，不僅可以保持身體健康，也能夠讓自己更加放松和愉悅。

總結(jié)

在這個(gè)寒假期間，我將充分利用時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)并提升自己的素質(zhì)和能力。我相信通過這樣的努力和堅(jiān)持，不僅能夠在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，也能夠在自我發(fā)展方面獲得更多的啟示和成長(zhǎng)。希望每個(gè)同學(xué)都能制定好自己的寒假計(jì)劃，并在這個(gè)假期中取得好的成果和收獲。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

主題：月學(xué)習(xí)計(jì)劃

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，但是，每個(gè)人都有一個(gè)共同的問題，那就是如何學(xué)習(xí)得更加高效。

為了解決這個(gè)問題，我制定了一個(gè)月學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、確定目標(biāo)

首先，我要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說，我希望在這一個(gè)月的時(shí)間里，能夠掌握某一門課程的知識(shí)點(diǎn)，或者提高語言、寫作、閱讀等各個(gè)方面的能力。只有明確了目標(biāo)才能讓自己更有方向性地學(xué)習(xí)。

二、制定計(jì)劃

接下來，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括我每天需要學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式等信息，這樣就可以大大提高自己的學(xué)習(xí)效率。

三、調(diào)整時(shí)間安排

為了能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，我也需要重新調(diào)整一下自己的時(shí)間安排。比如說，我會(huì)把早上的時(shí)間留給語言學(xué)習(xí)，下午的時(shí)間留給專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，晚上的時(shí)間則留給閱讀和寫作等已經(jīng)掌握技能的再次提高。這樣就可以大大提高自己的學(xué)習(xí)效率。

四、增強(qiáng)記憶

為了讓自己更好地記憶所學(xué)內(nèi)容，我也會(huì)采用一些技巧來加強(qiáng)記憶。比如說，我會(huì)在學(xué)習(xí)過程中使用筆記、概括、復(fù)述等方法，這些方法都是非常有效的記憶技巧。

五、檢查和反饋

最后，我會(huì)定期檢查和反饋。如果我發(fā)現(xiàn)自己沒有完成預(yù)定的計(jì)劃，我就會(huì)反省為什么沒有完成，然后再調(diào)整計(jì)劃，讓自己更加專注于學(xué)習(xí)。

總之，在這個(gè)月學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)遵循以下原則：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，調(diào)整時(shí)間安排，增強(qiáng)記憶，檢查和反饋。相信只要按照這些原則，我就可以更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績(jī)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃：走出貧困，走進(jìn)未來

隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)取得了非常顯著的經(jīng)濟(jì)成就。但是，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)僅能反映出一個(gè)國(guó)家的整體水平，而不能代表所有人的生活水平。在我國(guó)，仍有很多人家庭的收入水平較低，被認(rèn)定為貧困人口。貧困的原因有很多，其中包括教育、就業(yè)、醫(yī)療等多種因素。為了讓這些人走出困境，國(guó)家推出了“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”，旨在提高他們的文化素質(zhì)和技能水平，激發(fā)他們的自信和潛力，幫助他們脫貧致富，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”是一項(xiàng)富有前瞻性的計(jì)劃，是構(gòu)建全面扶貧新體系的關(guān)鍵之一。與傳統(tǒng)扶貧方式不同，這一計(jì)劃旨在幫助貧困人口提高能力和素質(zhì)，讓他們擁有更多的自主選擇權(quán)，進(jìn)而開創(chuàng)自己的事業(yè)。計(jì)劃覆蓋面非常廣，包括文化教育、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等多個(gè)方面。

文化教育：讓貧困人群擁有開闊的眼界和富有內(nèi)涵的生活

文化教育是“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”的重中之重。在這個(gè)計(jì)劃中，教育被視為最重要的扶貧手段之一。教育素質(zhì)的提高能夠讓貧困人群擁有開闊的眼界和富有內(nèi)涵的生活，并有機(jī)會(huì)接觸更多的人和資源。因此，國(guó)家在貧困地區(qū)建立了大量學(xué)校，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。

此外，教育部門在課程設(shè)計(jì)上也考慮了貧困地區(qū)的特殊需求。例如，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，增加當(dāng)?shù)孛褡逭Z言的課程設(shè)置。這樣可以讓學(xué)生更好地接受教育，并充分了解和認(rèn)識(shí)自己的文化傳承。

職業(yè)培訓(xùn)：提高技能，進(jìn)入創(chuàng)業(yè)道路

貧困人口的另一個(gè)困難是他們?nèi)狈ψ銐虻木蜆I(yè)技能和市場(chǎng)適應(yīng)能力。因此，國(guó)家在“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”中，為貧困地區(qū)居民提供了許多就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過職業(yè)培訓(xùn)，貧困人群可以獲得更加專業(yè)的技能和知識(shí)，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。

除了傳統(tǒng)崗位培訓(xùn)外，這一計(jì)劃還鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，并提供相應(yīng)的政策支持。例如，在某些地區(qū)，國(guó)家會(huì)為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)貸款以及其他的補(bǔ)貼和指導(dǎo)。

創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)：突破思想障礙，開創(chuàng)自己的未來

創(chuàng)業(yè)對(duì)于提高一個(gè)家庭的收入水平，是非常重要的。但是，由于歷史原因和家庭條件等種種因素，在農(nóng)村地區(qū)，人們往往面臨啟動(dòng)自己的商業(yè)時(shí)存在諸多的問題。因此，“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”在這方面提供了幫助。

首先，國(guó)家組織專家團(tuán)隊(duì)，向貧困地區(qū)居民提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。在這個(gè)過程中，專家們不僅提供創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和技術(shù)培訓(xùn)，還幫助貧困人口突破思想束縛和創(chuàng)業(yè)難題。

其次，通過對(duì)農(nóng)村電子商務(wù)的推廣和普及，國(guó)家為農(nóng)村居民提供了更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。利用電商平臺(tái)，農(nóng)村居民可以銷售自己的農(nóng)產(chǎn)品和手工藝品，將所在地的資源和優(yōu)勢(shì)最大程度地發(fā)揮出來，開創(chuàng)自己的未來。

總之，“扶貧學(xué)習(xí)計(jì)劃”是我國(guó)扶貧工作的重要一環(huán)，也是推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。盡管這一計(jì)劃還需要進(jìn)一步完善和發(fā)展，但我們相信，通過不斷地努力和創(chuàng)新，這一計(jì)劃將取得更加顯著的成果，為貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假一到，許多學(xué)生和家長(zhǎng)的心情便開始“興奮”起來，因?yàn)檫@個(gè)假期可以擺脫緊張的學(xué)習(xí)，紛紛計(jì)劃去旅游、打游戲、看電影、泡網(wǎng)吧等等。然而，更明智的做法是利用這個(gè)難得的時(shí)間去充實(shí)自己，做一些有益身心的事情。因此，我們應(yīng)該制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行它，這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有意義的。

首先，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容必須符合我們自己的興趣和能力，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。我們可以量身定制自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如提高聽力、口語和寫作能力，通過每天聽英文廣播或者跟外教聊天來鍛煉英語；讀些好書或者報(bào)刊雜志，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；做些實(shí)踐性強(qiáng)的課外活動(dòng)，比如參加社會(huì)實(shí)踐、文藝比賽等等，來增強(qiáng)自己的實(shí)際能力。

其次，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間安排也很重要。我們要了解自己的時(shí)間分配情況，把握住合適的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免把時(shí)間揮霍在瑣碎的事情上。一般來說，早上是大腦最清醒的時(shí)間，所以早上可以安排較為重要的學(xué)習(xí)任務(wù)；下午可以安排一些體育運(yùn)動(dòng)和娛樂活動(dòng)，晚上可以安排一些閱讀和寫作的任務(wù)。當(dāng)然，時(shí)間安排一定要有彈性，適當(dāng)?shù)匦菹⒑蛫蕵芬彩潜匾?，否則會(huì)導(dǎo)致身心疲勞。

最后，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施需要有一定的耐心和毅力。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地去做。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，比如時(shí)間緊張、學(xué)習(xí)方法不對(duì)等等。但是，只要我們細(xì)心思考、認(rèn)真調(diào)整，做到嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，就一定會(huì)取得良好的成效。

總之，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間，讓自己變得更加出色。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假，是每個(gè)學(xué)生都期盼的美好時(shí)光，畢竟學(xué)生壓力不斷，期末考、期中考、模擬考、月考，那么多考試的挑戰(zhàn)，折磨著我們的身心。一到了暑假，我們便能丟掉學(xué)習(xí)的包袱，放松一夏，但是走過的年歲告訴我們：成長(zhǎng)不等于放松，時(shí)間不等于浪費(fèi)。珍惜每一分每一秒難道不應(yīng)該是我們的首選？

為了更好地度過這個(gè)暑假，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是按照時(shí)間、目標(biāo)、固定任務(wù)、內(nèi)容、路徑這五個(gè)方面來安排。

1.按照時(shí)間規(guī)劃

確立時(shí)間進(jìn)度是完成暑假計(jì)劃的基礎(chǔ)。在時(shí)間上，我希望將暑假分為兩個(gè)主要階段：第一階段從暑假開學(xué)前的一周開始，到暑假中段，即七月底的最后一周結(jié)束；第二階段從七月底的最后一周開始，到八月底的最后一周結(jié)束。第一階段我想以增強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、提高能力水平為主，第二階段我主要以突破知識(shí)難點(diǎn)、更好地復(fù)習(xí)為目標(biāo)， 需要定下月和每周的小目 標(biāo)，逐一完成，做到有目標(biāo)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，避免沒有明確的方向。

2.目標(biāo)定位

明確目標(biāo)是學(xué)習(xí)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要包括了以下的目標(biāo)：

（1）熟讀英語語音、語法、詞匯和閱讀理解部分， 提高英語水平。

（2）復(fù)習(xí)語文常識(shí)并結(jié)合閱讀，多寫作文， 提高寫作水平。

（3）學(xué)習(xí)一項(xiàng)新 的技能，鍛煉專注力和耐心。

（4） 開始準(zhǔn)備學(xué)業(yè)杯，增強(qiáng)學(xué)習(xí) 興趣 ，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（5）每天背誦一篇好句子和一篇名家文章， 豐富知識(shí)。

3.固定任務(wù)

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要自我約束，我覺得要將學(xué)習(xí)計(jì)劃分成一個(gè)個(gè)固定任務(wù)，每一項(xiàng)任務(wù)都要按計(jì)劃順利完成，并在計(jì)劃中逐漸增加難度。以英語提高為例，我計(jì)劃每天花費(fèi)2個(gè)小時(shí)聽英語，2個(gè)小時(shí)背單詞，1個(gè)小時(shí)總結(jié)筆記，2個(gè)小時(shí)看英語電影和讀英語書，然后再寫一篇英文作文。目標(biāo)比較清晰，可操作性很強(qiáng)。

4.內(nèi)容豐富

相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)在學(xué)習(xí)計(jì)劃中是不可或缺的，但要做到讓讀書、游戲成為生活，并以此為基礎(chǔ)，加強(qiáng)課外閱讀，增加知識(shí)面。比如我要讀一本英文小說，英文簡(jiǎn)歷和一本技術(shù)類書籍，再加上幾本雜志，豐富暑假生活。

5.路徑設(shè)立

學(xué)習(xí)計(jì)劃在設(shè)立時(shí)需要進(jìn)行合理規(guī)劃，就好比制定地圖讓我們避開死胡同。目前，互聯(lián)網(wǎng)和各大網(wǎng)課平臺(tái)已經(jīng)提供了豐富的資源， 我可以從網(wǎng)上下載相關(guān)英語和語文學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，我還要結(jié)合基礎(chǔ)、練習(xí)、拓展方面的方案或者選擇一個(gè)中心化的高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)，如新東方在線，準(zhǔn)備充分的模擬試卷和100題左右的題目數(shù)量。

總之，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整好心態(tài)，才能順利度過暑假，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待的學(xué)習(xí)才能將學(xué)校老師講過的知識(shí)記下來。在暑假中，也應(yīng)當(dāng)保護(hù)好眼睛，上午和下午應(yīng)當(dāng)設(shè)定分段休息時(shí)間，避免久視和久坐。只要規(guī)劃好行動(dòng)計(jì)劃，暑假期間的時(shí)間一定不會(huì)浪費(fèi)，相信一定會(huì)有所收獲！

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

作為當(dāng)代青年，我們每一個(gè)人都有著自己的人生目標(biāo)和理想，無論是為了自己還是為了家庭，還是為了社會(huì)，我們都需要通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)自己的追求。然而，在想要成功的道路上，成功并不是唾手可得的，需要我們有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力來支撐。所以，如何提升自己的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)自我的開展，這是每個(gè)青年必須要思考的問題。鑒于此，我整理了一份"魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃"，以此激勵(lì)自己不斷向前，不斷提升自我學(xué)習(xí)能力。

魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、目標(biāo)規(guī)劃

1、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、制定短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并定期檢查和修正

3、明確自己的時(shí)間管理，合理安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

4、利用工具或軟件輔助自己的學(xué)習(xí)，例如微信，博客，百度文庫(kù)等

二、學(xué)習(xí)方法

1、個(gè)人興趣驅(qū)動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式

2、做好記錄和總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反思和思考

3、選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免噪聲和干擾

4、與優(yōu)秀的人交友，和他們學(xué)習(xí)交流

三、學(xué)習(xí)心理

1、在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持自我追求和鼓勵(lì)

2、找到自己的興奮點(diǎn)，保持好奇心和激情

3、抵制拖延癥，追求高效率，不斷提高學(xué)習(xí)效率

4、在失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn)和積累，不因挫折而放棄

四、學(xué)習(xí)資源

1、多渠道尋找學(xué)習(xí)資源，例如公開課，美文等

2、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)重心，選擇合適的學(xué)習(xí)資料和書籍

3、積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，從中學(xué)習(xí)和提升

4、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，例如藍(lán)墨云，學(xué)堂在線，MOOC等

五、學(xué)習(xí)檢查和反思

1、評(píng)估自己的學(xué)習(xí)效果，找到潛在的學(xué)習(xí)空間和策略

2、收集他人對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和建議，意識(shí)到自己的不足

3、定期反思和審視自己的學(xué)習(xí)過程，保持自我調(diào)整和修正

在上述的五個(gè)環(huán)節(jié)中，我們可以針對(duì)自身進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。這就是我所謂的魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠擁有精通某一領(lǐng)域的能力和技巧。因此，青春時(shí)代不應(yīng)該浪費(fèi)，既然魔鬼都能夠練就高超技藝，為什么我們就不能成為更加卓越的我們呢？

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

UI設(shè)計(jì)是一種非常重要的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，現(xiàn)在已經(jīng)成為了很多企業(yè)和組織的必要組成部分。最近我也開始對(duì)UI設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是自己起了一個(gè)“UI學(xué)習(xí)計(jì)劃”，在這里分享一下我的學(xué)習(xí)心得。

首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)是理論知識(shí)的掌握。在開始實(shí)際操作前，先要了解UI設(shè)計(jì)的基本概念、規(guī)則和流程，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)工具及其功能。UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)可以從以下幾個(gè)方面入手：

1. 設(shè)計(jì)理論：色彩學(xué)、構(gòu)圖、配色等方面的理論知識(shí)，可以從書籍或視頻教程中學(xué)習(xí)。

2. 設(shè)計(jì)工具：掌握常用的設(shè)計(jì)軟件，如Sketch、Adobe XD、Figma等，熟悉其各種工具的使用方法。

3. 設(shè)計(jì)規(guī)范：研究一些已有的UI設(shè)計(jì)案例，多看看成功的作品，了解各種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，這樣能夠幫助我們更好地理解和分析設(shè)計(jì)。

4. 用戶研究：在設(shè)計(jì)過程中，用戶研究是非常重要的環(huán)節(jié)。通過調(diào)查問卷、用戶訪談等方式，更好地了解用戶的需求與期望，從而提供更符合用戶要求的UI設(shè)計(jì)方案和產(chǎn)品。

當(dāng)我們擁有了上述知識(shí)基礎(chǔ)后，可以進(jìn)入到UI設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。

1. 設(shè)計(jì)案例分析：學(xué)習(xí)各種UI設(shè)計(jì)作品，并嘗試分析其設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)方法。

2. 設(shè)計(jì)練習(xí)：練習(xí)各類UI設(shè)計(jì)的基本技巧和規(guī)范，從簡(jiǎn)單的圖標(biāo)設(shè)計(jì)、按鈕設(shè)計(jì)等散發(fā)開始入手，逐漸完成一些更復(fù)雜的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

3. 創(chuàng)作練習(xí)：嘗試獨(dú)立創(chuàng)作UI設(shè)計(jì)方案，深入挖掘自身的創(chuàng)意和才能。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的技能。

另外，作為一位UI設(shè)計(jì)師，人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是非常重要的。與同行和客戶之間的溝通和交流需要很好的語言表達(dá)和溝通技巧，建立起良好的合作關(guān)系。

UI設(shè)計(jì)需要我們從多個(gè)方面深入去了解和應(yīng)用，這是一個(gè)較為全面和復(fù)雜的領(lǐng)域，但只要肯下功夫去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信一定會(huì)在這一領(lǐng)域上發(fā)掘到更多的樂趣和成就。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

UI設(shè)計(jì)是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)中的重要分支之一，它不僅注重產(chǎn)品的美感，更要關(guān)注用戶體驗(yàn)。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人來說，他們需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷從經(jīng)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，因此本篇文章將著眼于“UI學(xué)習(xí)計(jì)劃”這一主題，來深入探討UI設(shè)計(jì)師的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該如何制定。

一、了解UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

UI設(shè)計(jì)是一個(gè)需要基礎(chǔ)知識(shí)支撐的學(xué)科，因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是要了解UI設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。這包括色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖、排版、字體、圖標(biāo)等方面。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)，可以通讀相關(guān)書籍，或者搜索相關(guān)網(wǎng)站。此外，還可以加入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)社群，與其他設(shè)計(jì)師一起討論，互相交流，以便更好地理解UI設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)UI工具

UI設(shè)計(jì)師需要掌握各種設(shè)計(jì)工具，比如Photoshop、Sketch、Illustrator等工具。在學(xué)習(xí)UI工具的時(shí)候，需要了解每個(gè)工具的優(yōu)缺點(diǎn)，以便選擇最適合自己的工具。一般情況下，最好能夠掌握多個(gè)工具，這樣可以根據(jù)不同的設(shè)計(jì)需求，來選擇適合的工具。

三、學(xué)習(xí)Web前端開發(fā)技術(shù)

UI設(shè)計(jì)師需要與開發(fā)人員緊密合作，并且要理解他們的語言，因此需要學(xué)習(xí)前端開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，比如HTML、CSS和JavaScript。這些技術(shù)會(huì)幫助設(shè)計(jì)師更好地與開發(fā)人員溝通，加深對(duì)網(wǎng)站和應(yīng)用的理解，并且能夠設(shè)計(jì)更具交互性的UI界面。

四、積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)是一方面，實(shí)踐是另一方面，想要成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師，還需要不斷地鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力。可以通過參加比賽、接受工作委托等方式積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，會(huì)遇到各種不同的問題，不斷摸索解決問題的方法，這對(duì)于提高自己的設(shè)計(jì)水平是很有益的。

五、跟隨優(yōu)秀設(shè)計(jì)師

學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要優(yōu)秀的導(dǎo)師和學(xué)習(xí)從優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師身上學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧?？梢躁P(guān)注一些著名的UI設(shè)計(jì)師，比如蘋果公司設(shè)計(jì)大師Jonny Ive，或者Google公司的Matias Duarte等人，從他們的作品中學(xué)到更多的UI設(shè)計(jì)思路和方法。

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)工作。因此，每當(dāng)完成一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目后，要反思自己的設(shè)計(jì)過程和結(jié)果，分析出哪些地方需要改進(jìn)，哪些地方需要加強(qiáng)。

綜上所述，一個(gè)完整的UI學(xué)習(xí)計(jì)劃需要了解基礎(chǔ)知識(shí)、掌握UI工具、學(xué)習(xí)Web前端技術(shù)、積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、跟隨優(yōu)秀設(shè)計(jì)師和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這幾個(gè)方面。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更具有交互性和美感的產(chǎn)品。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

學(xué)習(xí)與計(jì)劃

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)方式和計(jì)劃的理解和實(shí)踐方法也都有所不同。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種持續(xù)不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。計(jì)劃是我能夠根據(jù)自己的需要來安排時(shí)間，提高效率和成果的工具。在下面的文章中，我將談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，以及它們?nèi)绾螏椭以诟鱾€(gè)方面取得成功。

學(xué)習(xí)方法

我認(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是非常個(gè)性化的，每個(gè)人都有自己的偏好和方式，哪些方法最適合自己需要自己找出來。在我看來，學(xué)習(xí)應(yīng)該始終與專注和理解聯(lián)系在一起。

首先，專注是我學(xué)習(xí)方法中最重要的元素之一。在我看來，專注意味著完全投入到一個(gè)任務(wù)或主題中，把其他的娛樂或工作干擾排除在外。我通常使用以下方法來專注：

1.去一個(gè)因?yàn)榄h(huán)境比較安靜的地方，例如圖書館或自習(xí)室。

2.將電話和社交媒體通知設(shè)成靜音，以確保無干擾。

3.擁有一個(gè)清晰的目標(biāo)和游戲計(jì)劃，這有助于我盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其次，理解在學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。在我的經(jīng)驗(yàn)中，最好的理解方法是與人互動(dòng)。到現(xiàn)在，我可以確定我的思考和理解能力都要比我獨(dú)自學(xué)習(xí)的時(shí)間要高。當(dāng)我在和他人討論一個(gè)主題時(shí)，我可以不斷地挑戰(zhàn)自己的想法，并從不同的角度思考問題。這些對(duì)話中的新見解可以幫助我更好地理解和思考學(xué)習(xí)的主題。

最后，與集中精力和理解相關(guān)的是做筆記，這是一種非常常用的幫助我整理思路和加深理解的方法。我把筆記分成兩類。第一類是課堂筆記，這些筆記通常與講師的講座有關(guān)。我盡可能準(zhǔn)確地記錄關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)，并在家里仔細(xì)回顧有疑問的地方。第二類是自學(xué)筆記，在這些筆記中，我總結(jié)了學(xué)習(xí)理解的主題和思想。我喜歡把所學(xué)內(nèi)容分成小標(biāo)題，并在其下列出關(guān)鍵點(diǎn)和想法。這有助于我在回顧復(fù)習(xí)時(shí)更清楚地理解和記憶之前的知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃是我學(xué)習(xí)過程中的另一個(gè)關(guān)鍵元素。與學(xué)習(xí)方法相比，計(jì)劃可以更思考自己需要達(dá)到什么目標(biāo)，如何更好地達(dá)到這些目標(biāo)。 我會(huì)以下面的步驟來制定自己的計(jì)劃。

1.設(shè)定目標(biāo)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，應(yīng)該設(shè)定自己的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能與特定的學(xué)科或考試有關(guān)，也可能與實(shí)現(xiàn)職業(yè)、專業(yè)或個(gè)人目標(biāo)有關(guān)。

2.分解任務(wù)。分解任務(wù)有助于我在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)更加高效和有條理。我一般會(huì)把大任務(wù)分成小任務(wù)，每完成一個(gè)小任務(wù)就會(huì)帶來成功感，并且慢慢地完成了大任務(wù)。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間表。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)還應(yīng)該要計(jì)劃時(shí)間。我經(jīng)常使用日歷或日程表來確保我有足夠的時(shí)間來完成每個(gè)任務(wù)。這個(gè)時(shí)間表應(yīng)該包括學(xué)習(xí)時(shí)間、工作時(shí)間、社交活動(dòng)時(shí)間和娛樂時(shí)間。

4.執(zhí)行計(jì)劃。有一個(gè)好的計(jì)劃是有必要的，但是高效地執(zhí)行計(jì)劃才是成功的關(guān)鍵所在。我經(jīng)常使用自我激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來幫助我保持對(duì)計(jì)劃的熱情和動(dòng)力。

總結(jié)

學(xué)習(xí)和計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，我認(rèn)為持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃是人們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素。對(duì)于我來說，專注、理解和做筆記是重要的學(xué)習(xí)方法，而學(xué)習(xí)目標(biāo)、分解任務(wù)、時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃則是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵要素。在良好的學(xué)習(xí)和計(jì)劃的同時(shí)，我還需保持發(fā)現(xiàn)和探索的好奇心，堅(jiān)持鍛煉和適度的放松，以確保我的身心健康和全面成長(zhǎng)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

近年來，學(xué)習(xí)計(jì)劃已成為許多人日常生活的一部分。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃已成為擁有成功職業(yè)生涯、健康的身心狀態(tài)和增強(qiáng)專業(yè)技能的重要組成部分。本文將從如何規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定實(shí)際可行的計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃以及監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行成果四個(gè)方面來闡述規(guī)范學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性。

一、如何規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先，規(guī)劃一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具體的目標(biāo)。具體目標(biāo)的制定能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握自己的掌握方向和主題，并確保學(xué)習(xí)計(jì)劃更加有實(shí)際意義。值得注意的是，制定目標(biāo)要充分考慮可實(shí)施性。 將時(shí)間限制施加到計(jì)劃中是為了確保計(jì)劃的及時(shí)性。這樣一來，學(xué)習(xí)者就可以使用時(shí)間來衡量計(jì)劃實(shí)施情況，同時(shí)還可以處理其他日?；顒?dòng)。

二、制定實(shí)際可行的計(jì)劃

制定實(shí)際可行的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。計(jì)劃必須是基于實(shí)際可行性的，它必須考慮到學(xué)習(xí)者的能力、其他日常活動(dòng)和課程負(fù)擔(dān)。這需要學(xué)習(xí)者調(diào)查所選學(xué)科的課程要求、預(yù)估所需時(shí)間以及預(yù)算學(xué)術(shù)資源和可利用時(shí)間。 可以制定差別化的學(xué)習(xí)計(jì)劃以應(yīng)對(duì)不同情況的出現(xiàn)，例如加班、疾病等狀況，并合理調(diào)整計(jì)劃以保證最終能取得理想的成果。

三、執(zhí)行計(jì)劃

一旦計(jì)劃確定完成，需要立即開始執(zhí)行。每個(gè)人的生活方式都是獨(dú)特的。如何處理日常活動(dòng)的方式以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行是非常關(guān)鍵的。學(xué)習(xí)者需要尋找最佳的個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間，例如起床后或者下午6點(diǎn)到8點(diǎn)的時(shí)間。除了為學(xué)習(xí)預(yù)留充足的時(shí)間，還需要為緊急情況預(yù)留足夠的時(shí)間。

四、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行成果

最終，對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的反饋、監(jiān)督和反思是實(shí)現(xiàn)成功計(jì)劃的重要步驟之一。學(xué)習(xí)者可以回顧已經(jīng)通過的學(xué)科和目標(biāo)，以檢查自己是否取得了所期望的結(jié)果，并尋找是否需要調(diào)整計(jì)劃。此外，也可通過與同學(xué)或老師的討論，從各類角度分析計(jì)劃效果。只有通過反思和反饋，學(xué)習(xí)者才能夠評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效性并做出相應(yīng)改變。

總之，規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。它需要學(xué)習(xí)者具體的目標(biāo)、制定實(shí)際可行的計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃以及監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也有利于提高學(xué)習(xí)者的自信心，并促進(jìn)未來職業(yè)成長(zhǎng)及生活質(zhì)量的改善。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

注會(huì)，全稱為注冊(cè)會(huì)計(jì)師。成為一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要通過全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，這是中國(guó)認(rèn)可的財(cái)務(wù)領(lǐng)域中最具權(quán)威和最具分量的考試之一。作為全球范圍內(nèi)被認(rèn)可的專業(yè)認(rèn)證之一，注會(huì)考試在國(guó)內(nèi)選手越來越多，注會(huì)之路的選擇也越來越受到大眾的關(guān)注。

針對(duì)這一情況，我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的注會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保申請(qǐng)人能夠充分利用時(shí)間和資源，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

第一步：總體規(guī)劃

建議考試之前，先制定一份清晰的總體規(guī)劃，包括學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備的時(shí)間表，并將其記錄下來。在規(guī)劃中要考慮到個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和其他需要花費(fèi)時(shí)間的因素，例如工作、家庭事務(wù)等。

第二步：選擇學(xué)習(xí)材料

合適的學(xué)習(xí)材料是準(zhǔn)備考試的關(guān)鍵。建議注重選擇內(nèi)容和題庫(kù)都比較全面的學(xué)習(xí)材料。最好購(gòu)買一本比較知名的輔導(dǎo)書，將里面的內(nèi)容詳細(xì)了解，并配上相關(guān)的練習(xí)，練習(xí)中要注重不同類型題目的聯(lián)系，注，尤其是對(duì)于需要記憶的條款和知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該制作記憶卡片，隨時(shí)隨地查看、默記、復(fù)習(xí)和鞏固。

第三步：制定詳細(xì)計(jì)劃

建議在學(xué)習(xí)前要制定詳細(xì)的計(jì)劃，如每天花費(fèi)2-3小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)，每周周末安排一定時(shí)間進(jìn)行模擬考試和習(xí)題練習(xí)，在復(fù)習(xí)階段增加記憶卡片的記憶次數(shù)等。

第四步：科學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)前要有充分的準(zhǔn)備，例如準(zhǔn)備紙筆、計(jì)算器等用具，保證學(xué)習(xí)過程無需中斷。在學(xué)習(xí)中要注重細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)學(xué)習(xí)和記憶?？紤]到注會(huì)考試大量?jī)?nèi)容，建議每學(xué)完一章節(jié)，要了解相關(guān)的實(shí)例，并加深對(duì)基礎(chǔ)概念的理解。

第五步：靈活應(yīng)對(duì)

需要考慮到學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的問題和難題，及時(shí)與教師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)交流，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。遇到難題可以采用記憶卡片梳理重點(diǎn)；多做模擬題，設(shè)計(jì)各種應(yīng)對(duì)計(jì)劃等。

第六步：堅(jiān)持復(fù)習(xí)

堅(jiān)持復(fù)習(xí)是認(rèn)真學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？梢詫⒚恳黄碌恼?、例題和筆記整理成文檔或卡片，反復(fù)溫習(xí)和復(fù)習(xí)，讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容銘刻在自己的腦海中。

總之，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)方法，注重細(xì)節(jié)、重點(diǎn)和實(shí)例，多做模擬題，靈活應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，細(xì)致入微的學(xué)習(xí)總會(huì)有所收獲。愿每一位注會(huì)考試的申請(qǐng)人，在注會(huì)學(xué)習(xí)的路上越走越穩(wěn)，越來越認(rèn)真，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假是一年中最讓人期待的假期之一，在這段時(shí)間里，我們可以放松身心，也可以更加專注于自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于很多學(xué)生來說，這個(gè)假期也是找工作和實(shí)習(xí)的時(shí)間，所以在安排自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要綜合考慮自己的實(shí)際情況和需求。下面是我個(gè)人的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我會(huì)利用暑假的時(shí)間完成一些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們常常會(huì)忙于參加各種活動(dòng)和社團(tuán)，導(dǎo)致無法充分投入到學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在有了這個(gè)假期，我想好好利用這段時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識(shí)。我會(huì)重新學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程的知識(shí)，如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等，還會(huì)學(xué)習(xí)一些更深入和專業(yè)的課程內(nèi)容，如機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘。這些課程對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都非常重要，因此我會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)。

其次，我會(huì)進(jìn)行一些技能的提升和不斷更新?，F(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不斷更新自己的技能和知識(shí)也是非常重要的。我會(huì)學(xué)習(xí)一些與自己專業(yè)相關(guān)的技能，如編程語言、軟件開發(fā)等。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)一些與我興趣相關(guān)的技能，如攝影、繪畫等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅可以提升我的能力，也可以幫助我更好地完成工作和實(shí)習(xí)任務(wù)。

此外，我還會(huì)參加一些課外活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，這些活動(dòng)可以幫助我結(jié)交更多的朋友，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈。在活動(dòng)中，我也可以學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)和技能。

最后，我還會(huì)在假期中安排一些自己的娛樂時(shí)間，如旅游、看電影、讀書等。這些娛樂活動(dòng)可以讓我更好地放松身心，調(diào)整自己的狀態(tài)，讓自己更有精力面對(duì)學(xué)習(xí)和工作。

總之，我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常豐富多彩的，我會(huì)充分利用這個(gè)假期，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，讓自己更好地適應(yīng)未來的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

在生活和工作中，我們經(jīng)常需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高自己的知識(shí)和技能水平，以幫助我們更好地完成自己的任務(wù)和目標(biāo)。然而，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，而且還需要遵循一定的格式來確保其實(shí)用性和可操作性。下面，我們將詳細(xì)探討學(xué)習(xí)計(jì)劃格式的內(nèi)容和要點(diǎn)。

一、前言

學(xué)習(xí)計(jì)劃的前言部分主要介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃的背景和目的，以引出學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的原因和重要性。在前言中，我們需要回顧自己已經(jīng)掌握的知識(shí)和技能，并說明這些知識(shí)和技能對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的作用，從而更好地明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)和側(cè)重點(diǎn)。

二、目標(biāo)

學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)部分是整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心和關(guān)鍵，涉及到自己需要掌握的知識(shí)和技能。在制定目標(biāo)時(shí)，我們需要具體、可行和達(dá)成的，而且需要考慮目標(biāo)的時(shí)間和量化細(xì)化，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。例如，在學(xué)習(xí)英語方面，我們可以分階段制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從簡(jiǎn)單的單詞和短語開始，逐步拓展到語法和口語表達(dá)等方面。

三、內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容部分是對(duì)目標(biāo)的具體呈現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)步驟，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容是指我們需要掌握的知識(shí)和技能，例如教科書、教育視頻、在線課程等。而學(xué)習(xí)方法涉及到我們學(xué)習(xí)方式和技巧，例如單詞記憶方法、聽說練習(xí)方法、閱讀方法等等。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，制定合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，并且需要每天監(jiān)測(cè)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和成果。

四、計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃的計(jì)劃部分是指學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間和安排，也是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃必不可少的部分。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)考慮具體的時(shí)間和頻率，將所學(xué)習(xí)的任務(wù)劃分為階段性目標(biāo)，并為每個(gè)階段安排合適的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們還需要考慮到自己工作和生活中的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，以免影響工作和生活質(zhì)量。

五、總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃的總結(jié)部分是學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)束時(shí)的回顧和總結(jié)，涉及到學(xué)習(xí)成果和改進(jìn)手段。在總結(jié)時(shí)，我們需要回顧自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，總結(jié)改進(jìn)的措施和方案，以便下一階段的學(xué)習(xí)和提高。

最后，學(xué)習(xí)計(jì)劃的格式對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和成果有著重要作用。當(dāng)我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行明確和具體的制定，并合理安排時(shí)間和任務(wù)，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，從而達(dá)到不斷提高自己的目的。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇15)

學(xué)習(xí)做計(jì)劃

在我們的日常生活和工作當(dāng)中，計(jì)劃是非常重要的一個(gè)組成部分。無論是完成一項(xiàng)大的工作任務(wù)，還是達(dá)到一個(gè)人生目標(biāo)，通過制定有效的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，都能夠提高我們的效率，增強(qiáng)我們的準(zhǔn)確性，讓我們更有主動(dòng)性和成就感。然而，做計(jì)劃確實(shí)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐，本文將詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)做計(jì)劃的方法和技巧。

首先，要做好計(jì)劃，我們必須先認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的重要性。要有一個(gè)強(qiáng)烈的動(dòng)力和意愿來學(xué)習(xí)并實(shí)踐制定好的計(jì)劃。例如，如果我們希望在一個(gè)月內(nèi)完成一個(gè)重大的項(xiàng)目，就需要明確目標(biāo)，并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。只有在我們的目標(biāo)明確、動(dòng)力強(qiáng)烈的情況下，計(jì)劃才有意義。

其次，要做好計(jì)劃，我們需要掌握一個(gè)有效的計(jì)劃制定流程。這個(gè)流程可以包括以下步驟：

第一步，明確目標(biāo)。我們必須清楚知道我們要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這是我們制定計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)。

第二步，分解計(jì)劃。我們需要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，使我們可以一步步實(shí)現(xiàn)它們。分解計(jì)劃使我們能夠更容易地跟蹤我們的進(jìn)度和改進(jìn)我們的策略。

第三步，設(shè)置時(shí)間表。我們需要根據(jù)分解計(jì)劃的目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況制定一個(gè)時(shí)間表。這里要注意，我們要將時(shí)間表合理分配，既不能太緊張，也不能太松散。

第四步，實(shí)施計(jì)劃。這是最艱難的部分，需要我們集中注意力、處置難題、按時(shí)完成任務(wù)。在實(shí)施過程中，我們必須時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度和目標(biāo)，修正和優(yōu)化計(jì)劃。

第五步，整合結(jié)果。完成計(jì)劃后，我們需要匯總整理結(jié)果，分析成功和失敗的原因，作出總結(jié)和啟示。

除了以上的步驟外，在制定計(jì)劃時(shí)，我們還需要注意以下幾點(diǎn)：

第一，要量力而行。計(jì)劃的制定必須根據(jù)我們自身的能力和資源進(jìn)行，不要超出我們的能力范圍，否則會(huì)產(chǎn)生焦慮和失落。

第二，要清晰明確。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)，必須要確保其明確、具體和可操作性強(qiáng)，以便我們更好地實(shí)現(xiàn)。

第三，要靈活適應(yīng)。計(jì)劃是有局限性的，隨時(shí)需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況并進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化。

最后，想要學(xué)習(xí)做計(jì)劃，我們還需要不斷練習(xí)。通過不斷的實(shí)踐，我們才能夠更好地學(xué)會(huì)計(jì)劃制定的技巧，并在實(shí)踐中逐漸提高我們的計(jì)劃能力。同時(shí)，我們還可以尋求他人的幫助和建議，以獲得更好的指導(dǎo)和支持。

總的來說，做計(jì)劃是一項(xiàng)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能，但只要我們能夠重視它、掌握它并在日常生活中不斷練習(xí)，就能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和愿望。