奮發(fā)向上崇德向善讀后感

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(精選10篇)。

小編特別編輯了“奮發(fā)向上崇德向善讀后感”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多。這時(shí)我們需要通過讀后感來詳細(xì)表達(dá)作品中的內(nèi)涵精髓。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇1】

當(dāng)老師把《奮發(fā)向上崇德向善》這本書發(fā)下來的時(shí)候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁(yè)、兩頁(yè)貪婪地讀著。當(dāng)我看完《進(jìn)屋先敲門》和《別讓后悔來得太遲》這兩個(gè)小故事時(shí)，我陷入了深深的沉思，心里久久不能平靜：這兩個(gè)小故事形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)塑料袋這個(gè)普遍的小問題以至于讓售貨員和老伯雙方兩人鬧出糾紛，在一怒之下就讓售貨員用刀把毫無防備的老伯連刺三刀。我不禁捫心自問，這個(gè)社會(huì)到底怎么了？！動(dòng)不動(dòng)就要借刀殺人，難道要用暴力才能解決問題嗎？如果真是這樣的話，那我們中國(guó)的文明傳承下來的高尚品德哪去了？我們千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去理智地處理，去做觸犯法律的事情來。

文明禮儀，是一個(gè)公得社會(huì)、一個(gè)美好的字眼。一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)要是沒有了文明禮儀，可想而知不僅將會(huì)受到人們的職責(zé)，這個(gè)社會(huì)因此也將會(huì)野蠻下去。它就像是一首詩(shī)，吟誦著美好的旋律，沒有結(jié)尾，讓你，我，他，都會(huì)心一笑?？稍倏纯次覀兊纳磉?，不文明的事隨時(shí)都有可能發(fā)生：有的同學(xué)不顧場(chǎng)合就追逐打鬧、大聲嚷嚷，有的同學(xué)欺負(fù)弱小，有的同學(xué)為省幾步路的時(shí)間，不管周圍的環(huán)境就隨地亂扔垃圾，有的同學(xué)在別人面前開口就是一連串的臟話可能你以為丟一個(gè)垃圾沒什么，可是別人又要為你付出多少的辛勤汗水，我們時(shí)常都覺得這不是自家的衛(wèi)生環(huán)境，干不干凈沒什么大不了，可是你這種思想又危害了多少環(huán)境衛(wèi)生??！

其實(shí)做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，我們中華民族就有著禮儀之邦的美稱，古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。奮發(fā)向上，崇德向善是我們中華民族發(fā)展的精神財(cái)富，沒有奮發(fā)向上的精神，沒有崇德高尚的精神我們就會(huì)失去面對(duì)困難和挫折的信心，失去在大庭廣眾之下做人該有的準(zhǔn)則、國(guó)家的一個(gè)目標(biāo)。奮發(fā)向上，崇德向善是全面建成小康社會(huì)中主要的一步，我們要弘揚(yáng)這種民族應(yīng)有的精神。

奮發(fā)向上，崇德向上會(huì)使一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)變得美好，同學(xué)們讓我們攜起手來，把那些不講文明、不道德的行為消滅掉，共同建造出一個(gè)好的社會(huì)來吧！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇2】

一看到書的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”便是讓咱們向上，“崇德向善”便是讓咱們做一個(gè)仁慈的人。這本書里的確有許多讓咱們敬仰的比如，也是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓咱們關(guān)于祖國(guó)愈加敬畏

舉個(gè)比如，黃旭華爺爺為了祖國(guó)，不吝對(duì)家人隱姓埋名30年！這現(xiàn)已讓咱們對(duì)他很敬仰了，不僅如此，他還登上了20xx年“感動(dòng)我國(guó)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了祖國(guó)的核潛艇工作而隱姓埋名，他無怨無悔。在承受記者的采訪時(shí)，他說：“我今日的夢(mèng)仍是核潛艇，期望核潛艇跟上一層樓！”

還有段愛平，為了村里人考慮，當(dāng)上了村委會(huì)主任。一就任，段愛平就開端準(zhǔn)備建校園，就算得了膽管結(jié)石，也仍是想著建校園。建好了校園，村里的大事小事，都當(dāng)成是自己家的事，如同村里的人都像是她的親人似的。段愛平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。就在敬老院竣工時(shí)，老公卻離開了人世?？墒沁@并沒有讓段愛平倒下，她又帶領(lǐng)鄉(xiāng)民們改造了返底村……

看，能讓咱們敬仰的比如許多，他們真實(shí)做到了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”！咱們要不斷進(jìn)步，做個(gè)有品德的人。咱們是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著國(guó)家開展和社會(huì)進(jìn)步的重?fù)?dān)。所以，讓咱們?yōu)榻ㄔ旄蛔恪⒚裰?、文明、調(diào)和的國(guó)家接力，向前！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇3】

學(xué)校今年給我們發(fā)了一本書《奮發(fā)向上崇德向善》，里面有許許多多的故事。今天我讀了一篇《阿尼帕：養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子》令我感動(dòng)至深，受益匪淺。

這篇文章的內(nèi)容是這樣的：新疆奇臺(tái)縣阿尼帕夫婦養(yǎng)育了有維、哈、漢、回4個(gè)民族19個(gè)孩子。家里達(dá)到了21口人，是阿尼帕家最困難的時(shí)候，全家住在4間土平房里，孩子們睡著墊著麥草，鋪著舊氈子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接著穿，親生的女兒上了初中還沒穿過一件新衣服。為了不讓孩子餓著，阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的，丈夫去宰牛、羊，得一些肉改善生活，阿尼帕去挖野菜，拾麥子，撿土豆，換些糧食吃。一年又一年，阿尼帕雖然辛苦但是幸福，她堅(jiān)信日子會(huì)好起來的。被阿尼帕收養(yǎng)的10個(gè)不同民族的孩子，他們?cè)谶@一家中獲得了母愛。

讀了這篇文章使我感動(dòng)的一句話是：“這就是我的家，維吾爾族媽媽爸爸對(duì)我們恩重如山，不是親生，勝似親生?！钡拇_是：一個(gè)心里懷有大愛的人，再多艱苦的環(huán)境中，也將義無反顧的給人愛，別人幸福了，自己也快樂了。正如給阿尼帕的頒獎(jiǎng)詞中所說：不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清苦勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真！阿尼帕就是這樣一個(gè)心中懷有大愛的人。

從阿尼帕的事例中，我想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事，頓時(shí)覺得臉上發(fā)燒，感到難以啟齒。一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天，我在去學(xué)校的路上，看見路旁有一對(duì)母子，孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發(fā)抖，母親腳旁放著一個(gè)有缺口的碗，她用乞求的眼光看著走過的行人?？蓻]有一人愿意幫她。我因?yàn)橄肫鹦侣勗?jīng)報(bào)道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢，所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒，可我連一元錢，一份真情都不愿意奉獻(xiàn)，真是自慚形穢。

像這樣的事情還有很多，例如老人摔倒無人攙扶就怕老人賴上身，人與人之間互不信任……這正是我們國(guó)家現(xiàn)在面臨的一大缺失，那就是：人與人之間不能和諧相處，不能夠互相信任。雖然是有一些騙人的人，但畢竟只是個(gè)別，我們不能因?yàn)檫@些少數(shù)的人而不信任所有的人。特別是我們小學(xué)生就更應(yīng)該不斷進(jìn)步，做一個(gè)有道德的人。要學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，讓他們的人格和行為給我們指明前進(jìn)的方向，感召我們的心靈，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要從他們身上汲取力量。要像他們那樣，講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想。

讀了這篇文章以后，也讓我明白了一個(gè)做人的道理，那就是：在對(duì)待每一個(gè)人時(shí)都要信任他們，敞開心扉去接受他們，和每一個(gè)人之間都和諧相處。正如歌詞中所說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇4】

合上《奮發(fā)向上，崇德向善》，我的腦中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一位中年男人開著貨車來到菜市場(chǎng)旁，搬出幾箱雞蛋，坐在旁邊，等待著顧客們來領(lǐng)預(yù)購(gòu)的雞蛋。

這篇短文主要講了一個(gè)名叫任慶河的人，在3個(gè)月里，風(fēng)雨無阻地等待著6000多斤雞蛋的主人。雖然在這期間里，由于雞蛋漲價(jià)他每天都要花掉20xx多元錢，但是他不后悔，他認(rèn)為這是他應(yīng)該的，這些支出原本就是人家預(yù)先給他的雞蛋錢，他現(xiàn)在只是兌現(xiàn)而已。

雖然這只是一個(gè)個(gè)小買賣，可是店主卻花了三個(gè)月的時(shí)間來一一兌現(xiàn)，這多難得??！這，就是守誠(chéng)信。

這時(shí)，我不由得想到了自己：我平常有沒有誠(chéng)實(shí)守信呢？自己平常有沒有說話算話呢？自己平常有沒有像任慶河那樣做呢？有時(shí)候，我也沒有這么做。我又在思考：為什么我就不能像他那樣呢？因?yàn)槲覀儧]有他的守誠(chéng)信，也沒有他對(duì)顧客的盡職盡責(zé)。

正像任慶河說的那句話：“人活一輩子，有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟：一是信譽(yù)，二是良心?！睙o論何時(shí)何地，這兩樣?xùn)|西都要帶在身上，一樣也不能丟下。假如丟了信譽(yù)，別人就不會(huì)再信任你，也不會(huì)在與你交往；而丟了良心，別人就會(huì)唾棄你，被別人瞧不起，自己也不會(huì)原諒自己的。

那么，我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該何時(shí)何地都誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)了別人的事就一定要做到?？荚嚂r(shí)不作弊、不抄襲，撿到東西及時(shí)上交或還給失主，這些都是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。講信譽(yù)，守誠(chéng)信，別人就會(huì)信任你，你也應(yīng)定會(huì)收到別人的回報(bào)。

任慶河已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了他的誠(chéng)實(shí)守信，那么讓我們也一起跟著他的腳步，踏入誠(chéng)信世界的大門吧！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇5】

[迷你日記網(wǎng) w286.COm]

書中寫到了關(guān)于建設(shè)富強(qiáng)丶民主丶文明丶和諧的國(guó)家丶構(gòu)建自由丶平等丶公正丶法治的社會(huì)和爭(zhēng)國(guó)丶敬業(yè)丶丶友善的公民的故事。有中國(guó)核潛艇之父：黃旭華，有飛天嫦娥：劉洋，有為了村莊的美麗富裕的段愛平，有法官媽媽：陳燕萍，有扎根紅土地的龔全珍，還有回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事，比如：蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理，在看書從中學(xué)到知識(shí)。我是中國(guó)人。我住在中國(guó)。我知道，現(xiàn)在的生活來之不易，比我們的父母小時(shí)候的條件還要好。這是因?yàn)槿藗兊呐ΑＪ澜缟系乃腥?，都在奮斗，每個(gè)人都在進(jìn)步，都有努力奮斗的結(jié)果，如果我們放棄，社會(huì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，會(huì)越來越落后。我們的力量，我們的付出，都會(huì)有收獲，這樣生活會(huì)越來越好。在我們的生活中，有許多好人幫助我們，讓我們不斷努力。在社會(huì)里，我們共同學(xué)習(xí)丶共同奮斗，力量越大，我們發(fā)展的就越好。書中說了，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該做好人好事。什么叫好，什么叫壞，什么叫善，什么叫惡我都知道。所以，我們大家都要學(xué)習(xí)書中的好人丶好事。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇6】

作為小學(xué)生的我，愛學(xué)習(xí)；作為小學(xué)生的我，愛勞動(dòng)；作為小學(xué)生的我，會(huì)叛逆；作為小學(xué)生的我，會(huì)撒謊；但作為小學(xué)生的我，更應(yīng)該知道奮發(fā)向上，崇德向善。奮發(fā)向上，崇德向善是我們每人最基本的素質(zhì)。我聽過這樣一則故事就是最真實(shí)的寫照。王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年，擁有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)有困難的同學(xué)總愛伸出援手。一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使一部分同學(xué)之間拉開了距離，一不小心，張策同學(xué)由于跑的太快跌了個(gè)狗啃泥。對(duì)伍就這樣沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)往前跑，有的同學(xué)駐足張望。張策同學(xué)跪在地上，一時(shí)起不來，臉上露出痛苦的表情。王旭東見此立刻跑過去，焦急擔(dān)心地問道：“張策，要不要緊？，走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝！”張策感激地說。“不客氣，我們都是同學(xué)，要互相幫助才行！”

是??！都是同學(xué)，要互相幫助才行。我已經(jīng)上六年級(jí)了，我和我的同學(xué)在一起風(fēng)風(fēng)雨雨六年了。在這六年中，我不知道受過同學(xué)的多少幫助，當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出援助之手，當(dāng)我有解決不了的問題時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題，我也會(huì)幫助他們。我們總能互相幫助，共同發(fā)現(xiàn)問題，共同奮進(jìn)，使我們更加快樂，友誼更加緊湊，這不就應(yīng)了一句話嗎？幫助別人，就是快樂自己。幫助是每個(gè)人勢(shì)在必行的義務(wù)，它會(huì)使我們的世界更加溫暖陽(yáng)光；沒有了幫助就好似老一輩的黑白畫，面暗淡，無光，大家面對(duì)面走過去，留下的只是陌生與寂寞。讓熱心的人將自己的心熊熊燃燒吧！讓他照亮這個(gè)社會(huì)。

行動(dòng)起來吧！讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！讓我們努力學(xué)習(xí)，區(qū)建設(shè)溫暖陽(yáng)光的社會(huì)吧！讓我們?nèi)ス餐斑M(jìn)，建造未來，建造夢(mèng)想，建造祖國(guó)更美好的明天！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇7】

讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國(guó)的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書中的每一個(gè)人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。

這本書是以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)寫的。國(guó)家有目標(biāo)、社會(huì)有取向、公民有準(zhǔn)則，這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本靈魂所在。我們走社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路，那么離我們夢(mèng)寐以求的中國(guó)夢(mèng)也就不遠(yuǎn)了。

書中有不少人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)：中國(guó)核潛艇之父黃旭華、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的張春老師、候車室里的“輪椅哥”馬成良以及那奔跑女孩路玉婷……書中還添置了一個(gè)叫“文化傳承”的板塊，以一些古代故事告訴人們：奮發(fā)向上，崇德向善！

善良，是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種可貴的正能量。我們一起向更高處攀登，向更深處探索，向更高尚處進(jìn)取。

正能量不謂大小，一份力量就會(huì)給我們帶來一份美好。然而，有正能量就會(huì)有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，我就不一一說了。但負(fù)能量終歸敵不過正能量，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇8】

望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，那是多么艷麗的一抹紅色?。№暱涕g，激奮人心的國(guó)歌在耳邊響起：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城……”鮮艷的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)緩緩升起，我的心情久久不能平復(fù)……

我并不是一位偉人，我只是千萬人群中一位普通的不能再普通的人。但我卻不為此感到慚愧，因?yàn)槲沂且晃恢袊?guó)人！我為自己是中國(guó)人而感到無比自豪，作為一個(gè)中國(guó)人，我明白國(guó)家的未來需要我的建設(shè)。我們是祖國(guó)的花朵，黎明的曙光，肩負(fù)著國(guó)家的偉大重任。我們要為中華崛起而讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的微薄之力！

翻開了這本書，我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值，它就像一把鑰匙，開啟了一扇通往富強(qiáng)的門；它就像一顆啟明星，指引我們通往光明的道路；它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了蒙蔽雙眼的黑夜。我想，這或許就是建設(shè)祖國(guó)的真諦。社會(huì)主義核心價(jià)值觀無處不在，它或許就在我們的心中，或許就在我們每個(gè)人的行動(dòng)中。我們不但要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢牢記在心里，并且還要為之成為自己奮斗的目標(biāo)，讓他指引我們成為最好的自己。做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人！“沒有規(guī)矩，不成方圓。”每個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家都有自己的國(guó)家的規(guī)矩，我想，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就能做很好的詮釋！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀像一場(chǎng)如魚得水的春雨，它隨全面深化改革的春風(fēng)潛入了這個(gè)國(guó)家，潛入了這個(gè)社會(huì)，潛入了這個(gè)公民……滋潤(rùn)了億萬個(gè)中國(guó)人的心靈，得到了人們的支持，激起了強(qiáng)烈的反響！成就了億萬個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)。作為一個(gè)公民，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，則是公民的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。革命的戰(zhàn)士龔全珍離開城市扎根家鄉(xiāng)的紅土地；船王包玉剛回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)；“愛心門診”坐診醫(yī)生胡佩蘭，把自己一生的精力無私地奉獻(xiàn)給病人，格桑德吉老師甘愿做門巴族孩子的“護(hù)夢(mèng)人”……他們都在努力做愛國(guó)敬業(yè)的好公民，。歷史上岳飛的精忠報(bào)國(guó)，黃香溫席……都體現(xiàn)愛國(guó)孝順，?，F(xiàn)代的少年們吳宣拾到萬元交還失主，王旭東扶起摔倒的小伙伴。他們傳承著誠(chéng)信友善！而我們呢？是否也和她們一樣做一個(gè)好公民？他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們用自己的青春，用自己的生命，詮釋了價(jià)值觀的真諦，詮釋了愛的真諦！

看完了這本書，我的內(nèi)心仿佛是被什么東西觸動(dòng)了一下，今日的幸福生活你可曾知道那是昨日革命戰(zhàn)士用自己的鮮血換回來的？他們不惜犧牲自己寶貴的生命，為國(guó)家拋頭顱灑熱血，鮮血覆蓋了這個(gè)美麗富饒的大地，我們是否也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力呢？我想，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇9】

我最近讀了一本名字叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書。里面講了很多好人好事，做好事的有老年人、年青人和學(xué)生各種各樣身份的人。

其中我最喜歡的是關(guān)于劉盛蘭老人的故事。他是一個(gè)孤寡老人，73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來的錢寄給了許多失學(xué)的孩子。他為了助學(xué)自己卻過著及其艱苦的生活，他家院子里的榆樹底下堆著許多舊酒瓶子，是他從垃圾堆了撿回來的，屋里炕上堆著舊的棉被；撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃，撿丟棄的鞋，縫縫再穿。

劉盛蘭老人沒添過一件新衣服，甚至連一個(gè)饅頭都舍不得買，可他卻資助了100多個(gè)學(xué)生。XX年8月因?yàn)槟I病住進(jìn)了醫(yī)院，但是他的心里還是想著資助的學(xué)生。XX年劉盛蘭老人被中央電視臺(tái)評(píng)為年度最”感動(dòng)人物“。

我長(zhǎng)大以后也要像劉盛蘭老人一樣幫助那些失學(xué)的貧困兒童。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【篇10】

???????????????????????三年級(jí)翟泳泳

????當(dāng)孫老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書發(fā)下來的時(shí)候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁(yè)·二頁(yè),貪婪地讀著。當(dāng)我看到了，《別讓后悔來得太遲》這個(gè)小故事時(shí)，我的靈魂被深深地震撼了，我陷入沉思：僅僅因?yàn)橐粋€(gè)塑料袋的問題，就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個(gè)社會(huì)到底怎么了？文明禮義廉恥到哪里去了？難道我們不應(yīng)該懂文明·講禮貌，遇到問題時(shí)理智的`處理。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就做出違背道德，觸犯法律的事。????????????????????????????????

???再看看我們的身邊，不文明的事時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧·高聲喧嘩，有的同學(xué)欺負(fù)弱小的同學(xué)，還有的同學(xué)說一些不文明的話······????????????????????????????????????????????????????????《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書對(duì)我們的感悟僅僅像一滴水，如果許多人把這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一個(gè)互相友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛·誠(chéng)信·和諧。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇1

找回丟失的“誠(chéng)信”

——讀《奮發(fā)向上崇德向善》有感

在我的成長(zhǎng)過程中，曾經(jīng)丟失過一些東西，有文具，有的丟金錢，有些丟失讓我很后悔，有的是丟失再也找不回了。而那件事卻讓我丟失了“誠(chéng)信”，在讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，“誠(chéng)信”又找回我的身邊。

那是發(fā)生在上星期的一個(gè)早上，老師把第一單元的試卷發(fā)下來了，作為學(xué)習(xí)委員，我才考了“76”分。有的面對(duì)“家長(zhǎng)簽字”,怎么辦？一想到媽媽看到試卷后的嚴(yán)厲批評(píng)我就害怕。突然間，我萌發(fā)了“學(xué)媽媽簽字”的念頭，于是，我模仿媽媽媽的筆跡在試卷上寫下了媽媽的名字。當(dāng)我把試卷交上去時(shí)，雖然老師沒有看出試卷上的破綻，可我卻怎么也高興不起來，像丟了什么似地，心理多了一份說不出的擔(dān)心……我究竟丟失了什么呢？

下午，我一個(gè)人悶悶不樂的翻開《奮發(fā)向上崇德向善》閱讀起來，讀到《誠(chéng)信小學(xué)生：拾到近萬元交還失主》這則小故事，故事講的是一位像我一樣三年級(jí)的女孩吳萱，在沒人看見的情況下?lián)斓?300元錢后，一分不少的交還失主……看到這我終于知道自己丟失了什么，我丟失的分明就是“誠(chéng)實(shí)’呀。我要把它找回來！于是，我加快了去老師辦公室的步伐……

從老師辦公室走出來，我如釋重負(fù)，披著“誠(chéng)實(shí)“這件最美的外衣回到教室，我又找來了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，在書的第一頁(yè)大大地寫上”誠(chéng)信“兩個(gè)字，然后又津津有味地讀起來。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇2

書中寫到了關(guān)于建設(shè)富強(qiáng)丶民主丶文明丶和諧的國(guó)家丶構(gòu)建自由丶平等丶公正丶法治的社會(huì)和爭(zhēng)國(guó)丶敬業(yè)丶誠(chéng)信丶友善的公民的故事。有中國(guó)核潛艇之父：黃旭華，有飛天嫦娥：劉洋，有為了村莊的美麗富裕的段愛平，有法官媽媽：陳燕萍，有扎根紅土地的龔全珍，還有回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事，比如：蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理，在看書從中學(xué)到知識(shí)。我是中國(guó)人。我住在中國(guó)。我知道，現(xiàn)在的生活來之不易，比我們的父母小時(shí)候的條件還要好。這是因?yàn)槿藗兊呐ΑＪ澜缟系乃腥?，都在奮斗，每個(gè)人都在進(jìn)步，都有努力奮斗的結(jié)果，如果我們放棄，社會(huì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，會(huì)越來越落后。我們的力量，我們的付出，都會(huì)有收獲，這樣生活會(huì)越來越好。在我們的生活中，有許多好人幫助我們，讓我們不斷努力。在社會(huì)里，我們共同學(xué)習(xí)丶共同奮斗，力量越大，我們發(fā)展的就越好。書中說了，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該做好人好事。什么叫好，什么叫壞，什么叫善，什么叫惡我都知道。所以，我們大家都要學(xué)習(xí)書中的好人丶好事。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇3

向善就是要從小善做起

——《奮發(fā)向上崇德向善》一書讀后感

《奮發(fā)向上崇德向善》真是一本好書，書本中拿出自己所有積蓄來建設(shè)落后的山村的段愛平，為了病人把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭、、、、、、一個(gè)個(gè)好人，一個(gè)個(gè)感人的故事，深深地感動(dòng)了我，我感到自己一定要學(xué)習(xí)他們向善的一舉一動(dòng)！

很小的時(shí)候，我常?；剞r(nóng)村老房子玩，老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副“處世傳家須道德，為人做事要公平”的對(duì)聯(lián)。從我記事起，那副對(duì)聯(lián)就一直沒有換過內(nèi)容，只是每年除夕，太爺都會(huì)用新的紅紙認(rèn)真地謄寫一次，再莊重地貼上去。當(dāng)我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯前，都會(huì)大聲地誦讀這幅對(duì)聯(lián)。這樣的家訓(xùn)，在我家隨處可見，木沙發(fā)靠背上、茶幾上、衣柜上、、、、、、都有太爺親自題寫的一句句名言警句，如“善事可作，惡事莫為”?！板X財(cái)如糞土，仁義值千金”……小時(shí)候大人教我這些，我總覺得不耐煩，但經(jīng)過長(zhǎng)年的念讀，家訓(xùn)的內(nèi)容已讓我牢記在心。內(nèi)容雖然記得了，但我從未去想他們的意義，讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我終于明白了太爺?shù)牧伎嘤眯?，他是要我們牢記做人的道理。我突然想起來，我每年獲得“文明好少年”也有太爺?shù)囊环莨?，是他從小在我的心靈里播下了崇德向善的種子。這粒種子已經(jīng)在我的身上生根，發(fā)芽。

講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一名副其實(shí)的人。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長(zhǎng)，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓。其實(shí)做到崇德向善并不難，關(guān)鍵是我們要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)做起，勿以善小而不為。崇德向善像一滴水，只要我們一滴滴極少成多，只要我們?nèi)巳硕及堰@一滴滴的水匯聚起來那就成為大德大善，我們的社會(huì)就會(huì)成為文明的海洋。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇4

近日，讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，奮發(fā)向上是我們中華幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。

奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德。增進(jìn)了人類與自然，國(guó)與國(guó)，人與人之間的和諧發(fā)展。

先人倡導(dǎo)的仁愛和諧，正義奉公，尚禮守法，崇智求真，誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神。形成中華民族的性格。培育了全民族追求和諧，謙和和好禮，誠(chéng)信克己，與人為善，勤儉廉政，刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)。

在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。同時(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧，為我們民族贏得了禮儀之邦的美稱.

我們小學(xué)生，要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)槎Y儀，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道個(gè)人的修養(yǎng)。升旗儀式最莊嚴(yán)，這凝聚文明也熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大。它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著這個(gè)班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓一律右行，見到老師主動(dòng)問好。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行一些自我反省，互相理解，寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的動(dòng)作精神，這樣能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓，團(tuán)結(jié)等等。其實(shí)，做到講文明講禮儀并不難，其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。我也希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心儀對(duì)待身邊的人。以明禮、知恥、崇德、向善、約束我們自己的言行。做一個(gè)明禮、知恥、崇德、向善的好學(xué)生。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇5

在不久前，我閱讀了《奮發(fā)向上、崇德向善》這本書。那一件件事例深深地印在我的心里，特別感人。特別是有一個(gè)故事《國(guó)旗下的思考》，文章中學(xué)生們的愛國(guó)精神深深震撼著我們每個(gè)中華兒女的心。

這篇《國(guó)旗下的思考》，教會(huì)了我們要愛國(guó)敬業(yè)，為國(guó)家、為人民做一些有意義的事情。此時(shí)此刻，站在國(guó)旗下的同學(xué)們，右手五指并攏舉過頭頂，向國(guó)旗敬禮!頃刻間，振奮人心的歌聲在耳邊響起：起來，不愿做奴隸的人們鮮紅的五星紅旗迎著春風(fēng)冉冉升起。這一字一句，深深地刻在了我們每個(gè)人的心中。

那迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟啊，是多么艷麗的一抹紅色!在我們的心中，它就是翻滾的波浪，鼓舞著我們勇往向前。

在這鮮紅的國(guó)旗下，難道我們不應(yīng)該想想為了我們中華民族，為了我們的國(guó)家而壯烈犧牲的中國(guó)人嗎?我們中國(guó)人心中的五星紅旗就是用革命烈士的鮮血染紅的，我們中國(guó)人就應(yīng)該頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。

接著，在嘹亮的國(guó)歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)色的天空中，在彩蘭春光中，五星紅旗就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，映紅了校園，照亮了我的心。

為了我們的祖國(guó)，我們一定要愛國(guó)敬業(yè)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的好少年。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇6

新年的第一天早晨，窗外迎春的鞭炮響徹大地。我懷揣著中國(guó)夢(mèng)和對(duì)羊年的憧憬閱讀了青少年愛國(guó)主義叢書——《奮發(fā)向上崇德向善》，書中由三個(gè)篇章組成，分別是建設(shè)富強(qiáng)、明主、文明、和諧的美麗中國(guó)篇；構(gòu)建自由、平等、公正、法治的和諧社會(huì)篇和爭(zhēng)做愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的合格公民篇。每個(gè)篇章里都有非常感人的故事，有愛國(guó)獻(xiàn)金支援抗戰(zhàn)的布衣將軍——馮玉祥；有被譽(yù)為“女包公”的公安局長(zhǎng)——任長(zhǎng)霞；特別是機(jī)智勇敢的抗日小英雄——王二小，年齡和我差不多，為了把敵人引入包圍圈，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。做為生活在和平年代的我雖然不能向王二小一樣拋頭顱、灑熱血，但我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小愛匯集成對(duì)學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的無限大愛。

今天雖然是大年初一，但老爸卻才從工作崗位回來在臥室里休息，很辛苦。我想在不影響老爸休息的時(shí)間里把家里打掃一新，我的想法得到了老媽的肯定和支持，在老媽的協(xié)助下，我們開始除塵、拖地、擦拭，累了想想感人故事中的主人公，我又咬咬牙堅(jiān)持干完再休息。中午，老爸從臥室里休息好走出來，看見煥然一新的家，摸著我的頭說：“晨晨長(zhǎng)大了，知道孝順老爸了！”我聽了，心里比新年收到壓歲錢還美呢！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇7

在這個(gè)寒假我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，這本書教我更有都是許多激勵(lì)人心的好人好事：為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……

令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請(qǐng)她丈夫幫忙說說話，打打招呼?？墒顷愌嗥紱]有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官?。?/p>

這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。

讀了這本書，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏?guó)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇8

孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。你們見過一會(huì)跑到學(xué)校，一會(huì)又奔向醫(yī)院，又一會(huì)跑到家里的人嗎？有啊，奔跑女孩路玉婷就是其中的一個(gè)。

這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機(jī)票賺錢，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買藥……我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

她的意志令我震驚！是呀，在此時(shí)有誰不佩服？她堅(jiān)持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過難關(guān)，考上重點(diǎn)高中！

再看看我們，一個(gè)個(gè)美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行?？陕酚矜媚?？她吃得好，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食，整天向父母要零花錢，而且不愛勞動(dòng)。

有一次，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。這時(shí)媽媽從廚房里出來說：兒子，去倒一下垃圾?？晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞?，就回答：不想去。媽媽聽了，有點(diǎn)生氣，又催促一次：快去！我看見媽媽的臉色不對(duì)了，才勉強(qiáng)去了。現(xiàn)在想起來還真感到后悔，就那么一個(gè)小事情，我卻那么不愛勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。

俗話說得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過一次次的精神洗禮，也一定會(huì)奔跑起來，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇9

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)；中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是繼承了崇德向善的高貴品質(zhì)，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡楊善，維護(hù)了世界和平。

奮發(fā)向上，崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，沒有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。只有具備了勇于前取、奮發(fā)向上的精神的建設(shè)者，才能在碰到困難和挫折時(shí)不退縮、才能向改革方向挺近。

人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心，向善之本在變幻無常的國(guó)際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇10

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人

讀《奮發(fā)向上崇德向善》有感

今天，我讀了一本叫《奮發(fā)向上崇德向善》的書，書里的故事深深的吸引了我。其中，我最喜歡的故事就是“誠(chéng)信姐”李群的故事。

李群是一位農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)糕點(diǎn)攤位的女?dāng)傊?。一天，一?0多歲的老人來她的攤位買蛋糕。老人走后，她發(fā)現(xiàn)自己多收了老人2元錢后，她著急的追出去，可老人早就不見蹤影了。2元錢沒還回去，著急的她做夢(mèng)都想把這錢退給老人。此后幾天，李群賣貨之余，一見著有老人經(jīng)過就跑去辨認(rèn)。功夫不負(fù)有心人，她的誠(chéng)心終于感動(dòng)了上蒼，七天后，她終于找到了老人，當(dāng)面還了錢。老人接過了錢后笑著說：“2元錢不算什么事，不過能看出你是一個(gè)守信用的好人”?？吹竭@兒，我會(huì)心的笑了，因?yàn)槭匦庞米屛沂芤娣藴\。

記得有一次我要去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說：“寶貝，記得九點(diǎn)半就按時(shí)回家?！蔽艺f:“哦，我知道了?！?/p>

到了同學(xué)家，我便和小伙伴們興高采烈地玩起來，時(shí)間就如白駒過隙，當(dāng)我在沙發(fā)上玩拼圖玩得正起勁兒時(shí)，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的掛鐘已走到了九點(diǎn)二十五分了，此時(shí)回家肯定能按時(shí)到家?？墒瞧磮D還沒拼好，我好不容易才把這張復(fù)雜的圖片拼出個(gè)大概形狀，馬上就要拼成功了，此時(shí)放棄就功虧一簣了，讓我放棄真不甘心。我想把拼圖拼完再走，可如果此時(shí)還不回去，等會(huì)兒回家晚了，不僅會(huì)讓媽媽擔(dān)心我，更怕媽媽說我是個(gè)說話不算數(shù)的壞孩子。頓時(shí)，我的意念就變成了一個(gè)天使和惡魔的爭(zhēng)辯。小天使說：“快回家吧，媽媽還在等你呢?！毙耗s說：“別理她，我們繼續(xù)玩拼圖。”于是，天使和惡魔便爭(zhēng)吵了起來……

我一甩頭，便把他們都甩出去。心想：我要做媽媽的乖寶貝，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，我必須回家。于是，我毫不猶豫的打開同學(xué)家的大門，邁開腳步，飛奔回家?；氐郊覄偤镁劈c(diǎn)半，媽媽直夸我真棒，是一個(gè)說話算數(shù)的孩子，是一個(gè)講信用的孩子。之后，無論我去哪兒玩，媽媽都會(huì)允許我去，只因?yàn)槲抑v信用。

我認(rèn)為，做人最基本的原則就是要有誠(chéng)信，不講誠(chéng)信的人就沒有朋友。如果你欺騙別人，別人上當(dāng)只有一次，第二次絕不會(huì)再上你的當(dāng)。由此可見，失去誠(chéng)信的你會(huì)讓聲望一落千丈，沒人再敢跟你做朋友，你最終變成一個(gè)孤家寡人。

所以，一定要做一個(gè)守信用的好人！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇11

自從我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》后，我的心中生出一股自豪感。它就像著一股熱流，灌通了我的五臟六腑，讓我向文中的偉人與常人敬佩，我敬佩他們偉人的胸懷，常人的品質(zhì)。其中有一篇文章使我最難忘，當(dāng)時(shí)就使我熱淚盈眶。

那是一篇關(guān)于九旬老人白禮芳爺爺助學(xué)的故事，他是一位靠蹬三輪車生活的老人，但雖如此，他卻省吃儉用，掙下35萬元，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)，讓那些不能讀書的孩子們上到學(xué)。終于，在74歲那年，他回到老家養(yǎng)老安生，準(zhǔn)備享受晚年的時(shí)光，可卻又發(fā)現(xiàn)許多不能求學(xué)的孩子們?cè)谔锢锔芍?，他皺了皺眉，又生起一股念頭。

第二天，白禮芳爺爺召開了求學(xué)的集體討論會(huì)，并且宣布他要在老家辦學(xué)，讓家鄉(xiāng)的孩子們上到學(xué)。他捐出了這幾年靠蹬三輪車僅存的5000元，接著又蹬起他大半輩子沒蹬的三輪車。這個(gè)故事多么讓人心酸、心痛啊!他的衣服都是破爛不堪，他的鞋子都是不配套的，他的午飯都只是兩個(gè)饅頭，一碗白開水，你可以說，他是一無所有!但我一定會(huì)反駁不!他有!他有一顆愛國(guó)、愛人民的心!是啊，盡管他在物質(zhì)一無所上有，盡管死神帶走了他，但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間，他的所作所為，將烙刻在我們每個(gè)人的心里，他也在我們每個(gè)人的心中，點(diǎn)燃一根蠟燭，讓我們每個(gè)人都能敞開心扉，照亮自己!讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心!

白禮芳爺爺，在這里我向您表示我最真摯的話語，您真值得讓人敬佩，您雖說是常人又是偉人，因?yàn)槟男男貙挻?，無私的奉獻(xiàn)著，我相信每一位知道您的人都會(huì)像您學(xué)習(xí)，都會(huì)懂得奉獻(xiàn)與分享，都會(huì)像你一樣擁有一顆火熱的心，相信您的名字，您做過的事將永駐人間!我也懂得了一個(gè)道理，在我們今后的生活中一定要富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，因?yàn)檫@樣我們的國(guó)家今后才能變得更美，更和平!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇12

奮發(fā)向上，崇德向上是中華名族的傳統(tǒng)美德。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然，國(guó)與國(guó)，人與人之間的和諧發(fā)展。我們中國(guó)共產(chǎn)黨，就是憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向強(qiáng)大。

通過這本讀本我們知道頭可斷志不可奪的革命者方志敏，面對(duì)敵人的威逼利誘，他不屈不撓，嚴(yán)詞拒絕了國(guó)民黨的勸降；著名的抗日愛國(guó)將領(lǐng)馮玉祥，他為人們節(jié)約獻(xiàn)金支援前線的事例深深地感動(dòng)了我們；偉大的人民教育家陶行知，他積極創(chuàng)辦學(xué)校，做事一向公平公正。還有被譽(yù)為女包公的公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞，她憑著超強(qiáng)的破案能力攻克過無數(shù)盜竊案。就在2001年登封市發(fā)生瓦斯爆炸事故，11歲的女孩兒劉春玉成了孤兒，當(dāng)任長(zhǎng)霞知道后，就毫不猶豫地承擔(dān)起了小春玉生活和學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用，任長(zhǎng)霞隨后還幫助了126名貧困兒童重新回到課堂；另一個(gè)緝毒警察蔣衛(wèi)紅，當(dāng)他得知一個(gè)犯罪團(tuán)伙將要在城區(qū)實(shí)施毒品交易時(shí)，便準(zhǔn)備好行動(dòng)，在和歹徒搏斗的過程中，毒販拿出尖刀，刺進(jìn)蔣衛(wèi)紅的胸口，最終失血過多，導(dǎo)致死亡。

聽了這么多的英雄人物和道德模范的故事，我覺得我們要以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們不斷進(jìn)取，敢于奉獻(xiàn)的可貴精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約，文明禮貌的好習(xí)慣。作為當(dāng)今社會(huì)的小學(xué)生，我們更要熱愛生活，誠(chéng)信待人，奮發(fā)向上。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。從身邊的小事做起，每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己小小的力量，累積起來，就是對(duì)祖國(guó)大大的愛。為了我們美好的明天，一起加油吧！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 篇13

今天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書。向上，就是向高處攀登；向善，就是向高尚進(jìn)取。意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人。讀完這本書后，我深受啟發(fā)。這本書告訴我們長(zhǎng)大后該如何去建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家；如何去完善自由、平等、公正、法治的社會(huì)；如何去做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民。當(dāng)我讀到“誠(chéng)信姐李群”這個(gè)故事時(shí)，我被它深深地感觸了。

這個(gè)故事講述了一個(gè)80歲的老人來到李群的糕點(diǎn)店買糕點(diǎn)，稱完秤，裝好蛋糕，老人就轉(zhuǎn)身走了。老人走后，李群發(fā)現(xiàn)多收了兩元錢。原來，老人來之前，李群忘記調(diào)好電子秤價(jià)碼了。李群急忙出去找老人，但老人早已不見蹤影了。2元錢還沒有還回去，李群急了。李群模糊地記得老人的相貌，還記得他是騎自行車來的。此后的幾天時(shí)間里，李群一直盯著馬路，一見有騎自行車的老人，趕緊跑過去辨認(rèn)。終于，李群找到了老人，當(dāng)面道歉還錢。老人接過錢，驚訝地說：“2元錢不算事，不過，能看出你是一個(gè)講誠(chéng)信的人。”

我讀完以后，心里想李群真是一個(gè)講誠(chéng)信的人啊，怪不得大家都親切地叫她“誠(chéng)信姐”。這故事也讓我想起了一件發(fā)生在我身上的事。

那是去年的一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來講評(píng)，我一看，耶！我得了100分。當(dāng)老師講到計(jì)算題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的答案和老師講不一樣，我趕緊拿出草稿紙，仔細(xì)的算過一遍，我的答案錯(cuò)了!我的心怦怦直跳，講給老師聽呢，我的100分就沒有了；不講的話，自己就成了一個(gè)不講誠(chéng)信的壞學(xué)生。最后，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生！

誠(chéng)信是草，微不足道；誠(chéng)信是火，溫暖他人的心靈；誠(chéng)信是花，在社會(huì)上綻放；誠(chéng)信是做人最基本的原則，能使人與人的關(guān)系更加和諧，更加友善！讓我們一起做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感錦集

希望這篇"《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感"能夠完美地滿足您的需求，期望這些知識(shí)能夠?yàn)槟娜粘Ｉ顜肀憷?。慢慢閱讀書籍，我們可以從中領(lǐng)悟到很多深刻的道理，讀完作者的作品之后，必定會(huì)有很多值得分享的心得。在閱讀時(shí)將主要思想記錄下來，可以寫出有深度的讀后感。

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇1

在寒假中，我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書。

在這本書里，讓我認(rèn)識(shí)了許多值得我們敬佩的人，有中國(guó)核潛艇之父黃旭華，為了祖國(guó)核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年；飛天嫦娥劉洋，作為中國(guó)第一位女航天員飛上太空探索宇宙；最美村官段愛平，拿出全部積蓄建設(shè)落后的山村；維吾爾族媽媽阿尼帕，養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子；還有蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，張良恭敬待師······

最讓我敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍和“誠(chéng)信姐”李群。

“法官媽媽”陳燕萍不顧親情的挑戰(zhàn)、友情的干擾、金錢的誘惑。面對(duì)人情，她不承認(rèn)法律；面對(duì)金錢，她不承認(rèn)金錢。她把法庭上的正義視為生命和靈魂。人民法官愛人民，一枝一葉總是情。

陳燕萍包辦一切案件，處處為人民群眾愛服務(wù)，履行法官的社會(huì)責(zé)任，為受害者伸張正義，讓他們感受到正義的溫暖。

還有“誠(chéng)信姐”李群苦找顧客7天，歸還2元錢。講誠(chéng)信，李群這可不是第一次了。李群說，不管是做買賣還是做人，首先得對(duì)得起自己的良心，做到問心無愧。

經(jīng)營(yíng)攤位以來，李群記不清自己撿到了多少東西，包括錢包、手機(jī)、鑰匙等，但她一件也沒留下。

讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的國(guó)家而前進(jìn)。讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)自由、平等、正義和法治的社會(huì)接力。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，心中牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇2

讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，我不禁感慨萬千。

在書中，中國(guó)核潛艇之父黃旭華，為了祖國(guó)得核潛艇事業(yè)隱姓埋名了30年；最美村官段愛平，拿出全部積蓄幫助建設(shè)落后山村；維吾族媽媽啊尼帕，養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，描繪了各個(gè)民族和諧相處的生動(dòng)縮影``````他們都在為了祖國(guó)的富強(qiáng)和文明而努力奮斗著！每當(dāng)提起這一個(gè)個(gè)令人敬佩的“新雷鋒”，我就會(huì)想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事，頓時(shí)讓我感到面紅耳赤，難以啟齒！記得那個(gè)寒冷的冬天，我走在回家的路上，看見一個(gè)老人不由自主地摔倒在地。

我剛想過去講老人扶起，可突然想起有的新聞曾報(bào)道過，一些人自己摔倒，被好心的路人扶起卻恩將仇報(bào)，硬說是被路人推到的。我害怕惹上麻煩，所以我沒有停下來幫助老人，而是迅速走開了。想到這里，和這些“新雷鋒”比起，真是讓我羞愧不已啊！

“新雷鋒”能夠?yàn)樽鎳?guó)為人民做奉獻(xiàn)，而我呢？如果我們不能完全信任對(duì)方，我們?cè)趺茨芘c他人和諧相處呢？又如何能做到和諧文明呢？

所以，我也要向這些“新雷鋒”學(xué)習(xí)：奮發(fā)向上，崇德向善！

但是，怎樣做才算奮發(fā)向上，崇德向善呢？首先，我們應(yīng)該以身作則，從我坐騎，做到：講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講誠(chéng)信，樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正直坦蕩的人；講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人；講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人；講奉獻(xiàn)，樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。

在大家的心靈里，播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子，成為他人的好榜樣，鼓動(dòng)更多的人成為“新雷鋒”。讓國(guó)家富強(qiáng)民主文明和諧；讓社會(huì)自由平等公正法治；讓人民愛國(guó)奉獻(xiàn)誠(chéng)實(shí)友好！

爭(zhēng)強(qiáng)好勝，崇尚美德和善良，像一滴水，一滴水就是文明的海洋；像一朵花，一朵花綻放就是道德的花園；像一顆心，一顆心在一起就是美好的明天！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇3

——我們當(dāng)環(huán)保志愿者

平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

四年級(jí)六班

作者：宋冠霖

指導(dǎo)教師：王瑋

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感

——我們當(dāng)環(huán)保志愿者

寒假時(shí)，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，深有感受。這本書不僅教我們?nèi)绾闻嘤蛯?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而且教我們?cè)S多激勵(lì)人們的好人好事。榜樣的力量是無窮的。其中的《文明交通崗：

志愿服務(wù)傳遞正能量》給我留下了深深的印象，許多老年志愿者參加交通引導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，為人們提供一些力所能及的幫助和服務(wù)。他們幫助了許多困難群眾，有的護(hù)送小學(xué)生，有的志愿為困難老人理發(fā)，志愿者用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神。他們說他們希望將來有更多的人參加這種志愿活動(dòng)。

想想書中的人物。與他們相比，作為青鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，我想帶領(lǐng)大家做點(diǎn)什么。我們也想成為志愿者。我看到，無論我走進(jìn)**時(shí)，總是看到環(huán)衛(wèi)工人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚和帶把手的垃圾桶，年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著清潔工作。于是，寒假里，我們潛入隊(duì)伍，在平陰寺做環(huán)保志愿者。

我們掃馬路，遠(yuǎn)非我想象的那么簡(jiǎn)單，拿起笤帚看著寬闊的大路，竟然不知如何下手，從何掃起。在環(huán)衛(wèi)工人的耐心指導(dǎo)下，我拿起掃帚，清掃路邊的垃圾。廟會(huì)人滿為患，街道兩旁都是小吃，地上的垃圾隨處可見。

我們拿起掃帚，想把它擦干凈。從廢紙和雜草到煙頭和塑料袋，我們不能放過任何垃圾。我們干得熱火朝天，遇到大街上的口香糖時(shí)，用手刮，真費(fèi)勁，雖然我們苦點(diǎn)累點(diǎn)，但看到能減輕環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的負(fù)擔(dān)，我們認(rèn)為值得。令人欣慰的是，廟會(huì)上有很多人幫我們撿垃圾，還有幾個(gè)幼兒園的孩子跟在隊(duì)伍后面。

別看他們年齡小，可能干了，撿垃圾，倒垃圾，忙得不亦樂乎！隊(duì)員們也滿頭大汗，不愿意擦。他們堅(jiān)持到工作結(jié)束，沒有人又哭又累。經(jīng)過我們的努力，垃圾終于被清理干凈了。

扔垃圾的人也會(huì)感到尷尬，自覺撿垃圾。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。在今后的生活中，我們將以實(shí)際行動(dòng)尊重環(huán)衛(wèi)工人。如果我們少扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就能少?gòu)澭俑苫?，多放松?/p>

奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明的海洋。希望我們身邊的人都能行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇4

奮發(fā)向上，崇德向善這八個(gè)字既蘊(yùn)含著我們中華民族的偉大精神，又贊揚(yáng)了革命烈士的高貴品質(zhì)?，F(xiàn)在，人們把這些英雄人物都記錄了下來，寫成了一本書。我知道后，就拿起書本迫不及待地打開書頁(yè)，像一匹餓狼如饑似渴讀著，慢慢地我喜歡上了這本書，心里有了深深的回味。

《奮發(fā)向上崇德向善》這本書里共有三個(gè)篇章，每篇又分為四個(gè)小板塊，主要寫了時(shí)代楷模的行動(dòng)。其中，我最敬佩的是第三篇里爭(zhēng)做愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民里的誠(chéng)信姐李群。雖然她只是一個(gè)普普通通的市民，讓人覺得沒有什么可讓人敬佩的。但是我和你們不一樣，剛看到題目的第一眼，我就已經(jīng)敬佩她了。為了歸還兩元錢，苦找了顧客7天，如果你是她，你會(huì)這樣做嗎？

人們常說:誠(chéng)在心間，信在人間。這說的就是李群。一天，一位老人來她的攤位買蛋糕，因?yàn)槔钊簞偨o別的顧客稱東西，沒能用電子稱，多收了老人兩元錢。她為了把兩元錢還給老人，連做夢(mèng)都?jí)粢娺€錢給大爺。李群費(fèi)盡心思，整日不休，終于找到了那位老人，把錢還給了他。老人對(duì)她說:兩元錢不算什么，不過，能看出你是一個(gè)講誠(chéng)信的人。說到誠(chéng)信，李群這可不是第一件了。在經(jīng)營(yíng)時(shí)，李群撿到了錢包、手機(jī)、鑰匙、衣服就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是她一件也沒有留下來。難道還不足以說她是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？現(xiàn)在，我不能不更敬佩李群了。

奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族的寶貴財(cái)富。仔細(xì)想想，其實(shí)做到這些不難，而是看你敢不敢做，如果做到了這些，就說明你戰(zhàn)勝了私心，收獲了誠(chéng)信。只要堅(jiān)持誠(chéng)信，就沒有不可能做到的事情。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力地去弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做一些力所能及的事。

讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，奮發(fā)向上，崇德向善。讓我們一起筑造一個(gè)充滿和諧、誠(chéng)信的誠(chéng)市吧！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇5

《奮發(fā)向上崇德向善 》這本書中的講述的故事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，感受到愛的偉大。耳畔總回想著一首首文明的歌聲，可是眼前總浮現(xiàn)出一些不和諧的現(xiàn)象。例如：

在一些公共場(chǎng)所，一些人的言行是不文明的。在人多的地方，他們又吵又?jǐn)D。在一些地方，發(fā)生了一些事件。記憶猶新的2014年底上海外灘發(fā)生的***件，死亡了三十二人，悲劇觸目驚心。為什么會(huì)發(fā)生如此惡性***件呢？

根本原因是很多人自私，以自我為中心，不顧他人。他們的言行與我們先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧，正義奉公，尚禮守法，崇德求真，誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范相去甚遠(yuǎn)，不由得想起古時(shí)候這樣一個(gè)故事：從前，一位運(yùn)行尋佛的苦行僧，在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。

他根本沒有白天和黑夜的區(qū)別，挑燈籠豈不是含人可笑？盲者說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜沒有燈光映照，那么滿世界的人都和我一樣是盲人，所以，我就點(diǎn)燃了一盞燈。

”僧人若有領(lǐng)悟地說：“原來你是為別人照明？”但盲人卻說：“不，我是為我自己，照亮了路，別人也看見了我，這樣就不會(huì)碰撞我了。”

盲人心里有盞燈。為他人著想是他心中的明燈。很多時(shí)候，幫助別人其實(shí)就是幫助自己。為什么那么多眼睛好好的人在燈火如晝的外灘發(fā)***呢？

就是他們心中沒有明燈。如果每個(gè)人都能給別人一盞燈，世界上會(huì)不會(huì)有人相撞？先考慮別人，先給他們溫暖，再要求他們回報(bào)。愛別人就是愛自己。

我們的青春是祖國(guó)的未來。我們要努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，愛別人，力所能及。人人獻(xiàn)出一份愛，社會(huì)就會(huì)變得更加美好！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇6

作為小學(xué)生的我，愛學(xué)習(xí)；作為小學(xué)生的我，愛勞動(dòng)；作為小學(xué)生的我，會(huì)叛逆；作為小學(xué)生的我，會(huì)撒謊；但作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該知道要努力工作，要有道德。奮發(fā)向上，崇德向善是我們每人最基本的素質(zhì)。我聽說這樣的故事是最真實(shí)的寫照。

王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年，擁有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)有困難的同學(xué)總愛伸出援手。

一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使一部分同學(xué)之間拉開了距離，一不小心，張策同學(xué)由于跑的太快跌了個(gè)狗啃泥。對(duì)伍就這樣沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)往前跑，有的同學(xué)駐足張望。張策跪在地上。他一刻也起不來。他的臉很痛。

王旭東見此立刻跑過去，焦急擔(dān)心地問道：“張策，要不要緊？，走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！

”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝！”張策感激地說?！安豢蜌?，我們都是同學(xué)，要互相幫助才行！

”是啊！都是同學(xué)，要互相幫助才行。我上過六年級(jí)。我和同學(xué)在一起六年了。

在這六年中，我不知道受過同學(xué)的多少幫助，當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出援助之手，當(dāng)我有解決不了的問題時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題，我也會(huì)幫助他們。我們總是可以互相幫助，一起解決問題，共同努力，使我們?cè)谟颜x中更快樂，更緊湊。 這不是一個(gè)字嗎？幫助別人，就是快樂自己。

幫助是每個(gè)人義不容辭的義務(wù)，它將使我們的世界更加溫暖陽(yáng)光；沒有幫助，就像老一輩的黑白畫。他們的臉又暗又暗。他們面對(duì)面走過，只留下陌生和孤獨(dú)。讓熱心的人燃燒他們的心！讓他照亮這個(gè)社會(huì)。

行動(dòng)起來吧！讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！讓我們努力學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)溫暖陽(yáng)光的社會(huì)！讓我們共同前進(jìn)，建設(shè)未來，建設(shè)夢(mèng)想，為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇7

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！”相信只要讀過《雷鋒日記》的同學(xué)，都不會(huì)對(duì)這句話陌生的，而雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神已如無數(shù)顆種子在遼闊的祖國(guó)大地生根發(fā)芽，結(jié)出了累累的碩果。今天，我手中的這本《奮發(fā)向上，崇德向善》不正是這些果實(shí)的真實(shí)記錄嗎？

剛翻開這本書，我就被里面各形各色的人物故事給吸引住了：當(dāng)我讀到楊利偉乘載的“神舟五號(hào)”順利升入太空時(shí)，當(dāng)時(shí)的盛況就好像浮現(xiàn)在眼前；當(dāng)我讀到羅雷為了救鄰居而失去了生命，放棄了逃跑的機(jī)會(huì)時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚；當(dāng)我讀到劉瑞寶不懼艱難執(zhí)著著他的“反貪事業(yè)”時(shí)，我心中洋溢著欣慰和崇敬之情。除此之外，書中許多古今的故事不斷讓我想起起起伏伏。

那百讀不厭的《和諧禮讓六尺巷》中的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”又一次深深地觸動(dòng)了我；《十萬人才下海南》讓我看見了曾經(jīng)的雄偉風(fēng)云。

中華上下五千年間，從古代的《文天祥少年正氣》《陳平忍辱苦讀書》、《陸羽棄佛從文》到現(xiàn)在的神舟發(fā)射、奧運(yùn)奪冠，這正是我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大的歷史里程，也無時(shí)無刻不體現(xiàn)著我們中華民族傳承了千百年的傳統(tǒng)核心價(jià)值思想觀念——奮發(fā)向上，崇德向善。我們應(yīng)該把這種思想作為精神方向的標(biāo)志，引領(lǐng)我走向更美好的未來；年少的我們要是非分明，腦中時(shí)刻有一條清晰的善惡分界線，杜絕一切丑惡的行為，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的一舉一動(dòng)，都關(guān)系著國(guó)家的興衰繁盛。讓我們積極行動(dòng)起來，共同營(yíng)造出和諧的社會(huì)新風(fēng)范，樹立起正直友善，勤勞節(jié)儉，健康開朗，誠(chéng)實(shí)守信的新風(fēng)氣，將我們中華兒女千百年來形成的核心價(jià)值觀一代一代地師傳身授下去！

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感 篇8

讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這一本書,讓我受益良多!

剛拿到書,幾個(gè)大字映入我眼簾,〃奮發(fā)向上,崇德向善＂,是我們是對(duì)我們青少年的基本要求,然而,身為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)以身作則。

翻開書本，仔細(xì)閱讀，有一個(gè)為祖國(guó)鋪路的光輝榜樣。例如：新中國(guó)石油戰(zhàn)線的鐵人王進(jìn)喜，中國(guó)核電的奠基人鄧稼先，人民的好公仆焦裕祿，就是以令人敬畏的真理出線的革命家夏明翰。在此其中,最令我佩服的是鄧稼先,我敬佩他的聰明才智,敬佩他的愛國(guó)之心,但我更敬佩他那無畏艱辛,堅(jiān)持不懈的精神。

這些品質(zhì),難道不應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

合上書,我開始沉思,〃奮發(fā)向上,崇德向善＂,到底是什么?它既是為人的基本要求,又是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。

做一名優(yōu)秀的人才，首先要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨價(jià)值觀的基本內(nèi)容，運(yùn)用各種載體，弘揚(yáng)主題，傳播正能量。其次，要以身作則，從身邊的每一件小事做起，不要亂丟垃圾，文明禮貌。還要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),遵守道德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)……最后,貴在堅(jiān)持,貴在自律。

我們青少年要成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、社會(huì)公德的建設(shè)者和傳統(tǒng)美德的傳承者。

身為祖國(guó)花朵的我們,讓我們一起去踐行"奮發(fā)向上,崇德向善＂這一高貴品質(zhì),讓我們成為國(guó)家的頂梁柱吧!