小學國慶節(jié)活動方案
發(fā)布時間:2023-05-06 小學國慶節(jié)活動方案 國慶節(jié)活動方案小學國慶節(jié)活動方案匯集。
幼兒園舉辦的趣味活動,可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學習的濃厚興趣,幼兒一般都會喜歡趣味的活動,這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了讓活動變得更加生動有趣,我們需要提前準備好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的小學國慶節(jié)活動方案匯集,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
小學國慶節(jié)活動方案【篇1】
一、活動目的:
為了迎接國慶67周年,歌頌祖國偉大成就,培養(yǎng)學生的愛國熱情,活躍校園文化,張揚學生個性,展示學生特長,發(fā)展學生興趣,培養(yǎng)學生能力,豐富學生生活,推動校園文化發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)學校研究,決定在國慶
舉行“中國夢 放飛我的夢”文藝匯演
一、時間:xx.9. 30
二、地點:xx小學操場
三、參加人員:xx政府領(lǐng)導及縣教育局領(lǐng)導,xx小學全體師生。
四、領(lǐng)導機構(gòu)
組 長:xx
副組長: xx
成 員:xx xx xxx)具體分工如下:
1、接待組
組長:
成員:xx
2、活動籌備組織組長:
成員:
3、后勤生活組
組長:
成員:
4、安全衛(wèi)生組
組長:
成員:
5、活動指揮組
組長:
二)、各組相關(guān)職責
1、接待組: 李方負責迎接上級領(lǐng)導和各位來賓,搞好接待工作。xx負責在校門口迎接來賓,并引導來賓至休息室,由李方負責接待,搞好茶水及相關(guān)服務工作
2、活動籌備組織組
(1)雷永樂負責本次活動會場布置。(xx協(xié)助)
(2)音響由張新鋒負責,參加教師王少剛。具體工作是將音箱、功放抬至舞臺兩側(cè),用完后抬回至原處。音響效果由張新鋒負責。
(3)xx負責文藝匯演學生的入場順序及紀律。具體工作由xx組織學生訓練、表演。
3、安全衛(wèi)生組
(1)實行全封閉管理,活動期間,杜絕一切閑雜人員進入校園。
(2)維護校園安全,保證學生能按指定位置就座參加活動,無亂跑現(xiàn)象,確保學生的人身安全。
(3)由張波負責全體學生入場、退場,xx協(xié)助。
4、活動指揮組
(1)制定整個文藝匯演的議程,組織主持整個活動過程,聯(lián)系相關(guān)事宜。
(2)對參加活動的學生進行座位調(diào)度,指揮各班方隊按指定區(qū)域就座。
(3)維護活動中學生的紀律,確保學生做到文明、守紀。具體由各班主任及副班主任負責組織。
三)、具體要求
1、師生著裝要求: 師生身著校服干凈整潔,精神飽滿,學生全部佩戴新領(lǐng)巾。
2、安排到的相關(guān)教師要準時到場,在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務,不能出現(xiàn)影響整個活動的事故。
3、活動結(jié)束后,相關(guān)工作組及人員要及時地清理會場,做到快速、整潔。
4、學校的當天的宣傳由xx負責照相,xx負責寫稿。
5、邀請新聞媒體(校長室)、電教中心:攝影、拍照。自備相機一部。
6)資料收集,包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等,并整理成電子版上交張新鋒處。
7)安全保衛(wèi):維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
四)、活動要求:
1、各組提前做好各項準備。
2、各組將本組負責的用品于活動結(jié)束后負責收回。
xx小學“中國夢 放飛我的夢”
迎“國 慶”文藝匯演儀式過程
1)大會進行第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,行注目禮)
2)介紹參會領(lǐng)導及嘉賓
3)毛校長致歡迎詞
4)學生代表發(fā)言
5)請教育局領(lǐng)導致辭。
6)全體教師宣誓。(xx)
7)學生匯報演出。
慶“十一”文藝匯演節(jié)目單
一、 鼓樂隊表演
二、 《三字經(jīng)》詠誦
三、扇子舞“少年暢想曲”
四、武術(shù)表演
五、少年中國說
小學國慶節(jié)活動方案【篇2】
一年一度的國慶節(jié)即將來臨,為了讓學生們更加愛過,增強民族自信心,我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動。
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點、活動重點
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的'花壇等。
小學國慶節(jié)活動方案【篇3】
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。
各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:
a) 中隊長宣布活動準備開始。
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝?;顒訄A滿成功。
操場場地安排:
若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示?!?68oK.coM OK語錄網(wǎng)】
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
小學國慶節(jié)活動方案【篇4】
一、指導思想
時值祖國61華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案,小學國慶節(jié)活動方案。
二、領(lǐng)導小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者,規(guī)劃方案《小學國慶節(jié)活動方案》?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。
7.學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
小學國慶節(jié)活動方案【篇5】
一、活動目的:
激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
各班利用閱讀課,組織學生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽,結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學頒發(fā)“閱讀章”。(班級自評,上報三人)
比賽要求:
1、參賽各隊曲目自選。曲目內(nèi)容應健康向上,以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題,反映當代小學生精神風貌,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體;
3、每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);
4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;
5、比賽順序按學年由抽簽決定。
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。
6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(如有分聲部可適當加分)
7、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
獎項設(shè)置:
大賽按學年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學頒發(fā)“藝術(shù)章”。(每班級上報三人)
要求:班級自評,統(tǒng)一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規(guī)整展出。(照相)
以“擔當責任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學。
題目自定,上一節(jié)隊會課。努力提升學生的國家意識和愛國情懷。
小學國慶節(jié)活動方案【篇6】
三、環(huán)境的布置:
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。
四、宣傳形式:
1)海報的方式宣傳;2)流密集處以傳單方式宣傳。
五、節(jié)目內(nèi)容:
1)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品;
2)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子;
3)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品;
4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情;
5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會開始之前,給在場的業(yè)主分發(fā)熒光棒和小燈籠,一切準備完畢,聚會儀式開始:
六、活動經(jīng)費:
七、活動結(jié)束:祝全體業(yè)主國慶佳節(jié)快樂,月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂!
小學國慶節(jié)活動方案【篇7】
為慶祝建國xx周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進一步加強學生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,表達自己對祖國的'熱愛、對幸福生活的 贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
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2024小學國慶節(jié)活動方案(匯集十四篇)
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學國慶節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動:
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學生。
要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領(lǐng)導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區(qū)小學生書法美術(shù)作品展”進校園活動:
要求:全校學生課間自由觀展,當天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
附各年級主題隊會活動安排:
一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學習國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學習活動。
(引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導”的.豐富內(nèi)涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇2
活動目的:
通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時間:
9月30日14:00點
活動地點:
xxx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉x
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)
6、大隊長王中華宣布:“xxx中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇4
一、活動內(nèi)容:
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動
難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的.未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動過程
★ 活動導入
播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧?。?(從學生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么? (引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學生的即時反應,科學地進行引導。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有66歲,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。 (在學生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲,在過去的XX年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2、學生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的66歲生日。
2、學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
★ 活動小結(jié)
今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的:
以建國67周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放38周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展伴我成長
三、活動安排:
1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播
2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報比賽
3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊會
4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式:
集體誦讀,各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇6
一、活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的`練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。
(二)展示
各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動準備
a)中隊長宣布活動準備開始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝?;顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導員講話
(6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓
臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號
線隊形:隊
展示區(qū):
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六
年年
級展示區(qū)級
區(qū)區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動
(四)活動準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
……
(六)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇7
一、指導思想:
為慶祝第74國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義:
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記?;顒咏Y(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn),每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準備:
標語:“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)、活動時間:九月三十日上午
時間
內(nèi)容
8:30-9:00
統(tǒng)一收聽廣播時間
9:00―9:40
入場時間
9:40-11:00
交易時間
11:10―11:50
班級總結(jié)及表彰
(二)、活動地點:大操場
(三)、參加對象:全校師生
(四)、活動方法:
學校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議:
(一)、準備部分
1、學生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的.可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實施部分
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復查。
3、如果當天下雨,活動改為室內(nèi)進行,各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇8
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
四、活動要求:
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇9
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的.圖文資料,如文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇10
活動主題:
xx
活動日期:
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動:
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學生。
要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領(lǐng)導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區(qū)小學生書法美術(shù)作品展”進校園活動:
要求:全校學生課間自由觀展,當天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇11
一、活動目的:
以建國60周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
(1)朗誦內(nèi)容
①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
(2)誦讀形式:
集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。
(3)賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:
東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
(4)比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
(5)活動步驟
①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
(6)誦讀要求:
①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
⑤上、下場靜、齊、快。(5分)
(7)評委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
(8)協(xié)助配合:
①煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
②煩請金老師在比賽時全程攝影。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇12
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立73周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細則:
1、評比項目:
①字體
②內(nèi)容
③色彩
④排版
圖案
2、評比要求:
①字跡工整、清楚大方;
②切合主題,聯(lián)系實際;
③色彩協(xié)調(diào),引人注目;
④版面設(shè)計有創(chuàng)意;
⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4—6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以從多側(cè)面、多角度反映建國xx年來,特別是改革開放xx年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認真組織落實。
2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇13
一、指導思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動內(nèi)容及時間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時間:20xx年9月25日下午
(2)地點:階梯教室
(3)人員:三五年級學生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學校的比賽。
(4)組織:音樂組
(5)負責:
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負責:各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準備,盡量使學生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中小學)
(1)時間:9月14日班隊會期間
(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的'祖國”征文活動
(1)活動對象:45年級學生。
(2)活動內(nèi)容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學組字數(shù)800字左右,初、高中組字數(shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學校、年級、班級、姓名和指導教師。
(4)時間:各班請務比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時間:9月25日前完成
(2)組織:美術(shù)組,負責人:。
6、秋季運動(趣味運動)會
(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會
(2)組織:體育組,負責人:。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。
7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學校將于18日下午進行檢查。
2024小學國慶節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立72周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶?;顒?,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1、9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2、9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3、各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4、國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
小學國慶節(jié)活動實施方案(匯集11篇)
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學國慶節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇1
活動目的:
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日下午1點
地點:
大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監(jiān):
尹丹紅
評委會成員:
俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準備:
1、各年級朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:周黎敏
3、主持:學生與老師各一名負責人:楊帆
4、信息技術(shù)支持負責人:邵建暉
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:周向鵬
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅:杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍
7、每班15個小氦氣球負責人:李葉軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:聞蓉美
開幕式程序:
1、 開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王華)
6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王華)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:
以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責人:李慧
(2)三年級負責人:蔣赟
(3)五年級負責人:周晨
(4)二年級負責人:程小英
(5)四年級負責人:魯哲清
(6)六年級負責人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎方法:
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲響洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇2
國慶將至,我校準備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情。
活動內(nèi)容及要求:
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午12:20
評委:學校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細則:
1、評比表
評委姓名:時間:
評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀
各項總分
評委評分
2、評分統(tǒng)計:
學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:下周的班隊活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇3
活動目的:
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的'熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時間:
x月30日14:00點
活動地點:
xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:xxx
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持:學生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術(shù)支持負責人:xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:xxx
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:xx中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負責人:xxx
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人:xxx
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇4
為落實立德樹人根本任務,著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力弘揚愛國主義教育,提升學生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際,xx市xx區(qū)第二實驗小學特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動,現(xiàn)活動方案如下:
參加對象
1——6年級全體學生
活動時間
2023年10月1日——10月7日
活動主題
“童心向黨我與祖國共成長”
活動要求
一、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。一至六年級全體學生在生活中尋找有國旗的地方拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標準隊禮。
二、祖國,我為您驕傲
(1)一、二年級小學生唱一唱:唱贊美祖國的歌曲表達對祖國的熱愛之情。(活動以視頻形式展現(xiàn))
(2)三、四年級學生頌一頌:背誦贊美祖國的詩詞、詩歌表達對祖國的崇敬之情。(活動以視頻、音頻形式展現(xiàn))
(3)五、六年級觀看一部紅色影片(1、《我和我的祖國》;2、《我和我的家鄉(xiāng)》;3、《最可愛的人》動畫片;4、《鷺世界》紀錄片;5、《忠愛無言2》;5、《彩云深處》等)深刻感受祖國日新月異的變化。(活動以觀看照片、書寫觀后的感的形式展現(xiàn))
三、手繪中國夢
(1)一、二年級小學生展開“我為祖國添色彩”小手工制作,制作一面國旗或者其他國旗主題的小手工,展現(xiàn)自己對祖國的美好祝愿。
(2)三、四年級學生開展“手繪中國夢”手抄報評比活動,手抄報內(nèi)容主要重溫黨的光輝足跡、展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想融入到中國夢的大追求之中。
(3)五、六年級學生開展“小手拉大手一盔一帶我先行”手抄報、繪畫評比活動,內(nèi)容主要展現(xiàn)文明交通、一盔一帶的重要意義。
(各中隊以年級組為單位國慶假期開學后上交10份作品進行參評)
四、紅領(lǐng)巾愛學習
一至六年級全體學生及少先隊員展開“紅領(lǐng)巾愛學習”網(wǎng)上主題隊課學習活動。
隊課主題為:
1、《第一條紅領(lǐng)巾》
2、《紅軍中的小戰(zhàn)士》
3、《做世界的小主人》。
活動以照片形式上傳到班主任群。
活動要求:
一、假期請各中隊認真組織實踐活動。
二、盡量不去人員密集場所;注意飲食衛(wèi)生及安全;注意防火、防電,防溺水;遵守交通規(guī)則,不騎車上路;禁止進游戲廳、網(wǎng)吧;開展活動注意安全,不破壞環(huán)境,做文明小公民。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇5
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
(1)朗誦內(nèi)容
①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
(2)誦讀形式:
集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
(3)賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:
東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
(4)比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
(5)活動步驟
①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
(6)誦讀要求:
①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
⑤上、下場靜、齊、快。(5分)
(7)評委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
(8)協(xié)助配合:
①煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
②煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇6
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇7
一、指導思想
時值中華人民共和國65華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:xxx,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇8
一、指導思想
為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月5日——10月15日
四、活動安排
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的`文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。
由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)
五、其他說明
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組:z
第二組:z
第三組:z
3、評委:
六、評選
七、活動結(jié)束
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇9
為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶?;顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
我是中國娃
二、活動時間:
9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生 的綜合知識。
五、活動要求:
1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學生方可離校。
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇10
一、活動目的
今年是祖國成立xx周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
2.國旗班訓練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
小學國慶節(jié)活動實施方案 篇11
一、活動目的:
為慶祝新中國成立74周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關(guān)知識。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動時間:
9月28日——10月7日
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動過程及要求:
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務處,若份數(shù)不夠扣分。)。
3、開展一次高質(zhì)量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)
4、各班必須提前布置學生裝飾教室,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發(fā)展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)
5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發(fā)動學生收集有關(guān)圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。
學校國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案(匯編)
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,很多的時候,趣味活動更是幼兒自我認識的過程!為了活動的正常進行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?有請閱讀小編為你編輯的學校國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案(匯編),希望對大家有所幫助。
學校國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案:
國慶節(jié)是我國重要的節(jié)日之一,為了增強學生的國家意識和愛國情感,學校計劃舉辦一系列豐富多彩的創(chuàng)意活動。以下是幾個活動方案供參考。
1. 國旗征集展示活動:學生可以自由發(fā)揮,使用紙張、布料、彩繪等材料制作自己設(shè)計的國旗。這樣的活動可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和藝術(shù)才能,并通過展示活動讓學生了解各個國旗的含義和意義。
2. 國旗下的別樣早操:在國慶節(jié)當天,學??梢越M織別開生面的早操活動??梢匝垖I(yè)舞蹈團隊或?qū)W生自發(fā)組成的舞蹈團隊進行國旗舞、快閃舞等形式的表演,讓早操充滿激情和活力,提升學生對國旗的敬意和熱愛。
3. 國慶節(jié)主題畫展:通過主題畫展,鼓勵學生用畫筆表達對祖國的愛和美好祝愿。畫展可設(shè)置各種主題,如“我眼中的祖國”、“我們的未來”等,可以對獲獎作品進行獎勵和展覽,同時也可以進行投票活動,選出最受歡迎的作品。
4. 國慶節(jié)手工制作比賽:舉辦手工制作比賽,引導學生通過手工制作表達對祖國的祝福。學生可以使用各種材料制作創(chuàng)意禮物、國旗裝飾品等。比賽的評選可以由專家評委進行,以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和動手能力。
5. 班級騎行活動:組織全校師生騎行活動,可以增強體育鍛煉和國家環(huán)保意識。學生們可以組成班級代表隊,穿上統(tǒng)一的騎行服飾,沿著預定的路線騎行。在活動過程中,可以設(shè)置幾個騎行站點,進行小游戲,以增加趣味性。
以上是學校國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案的幾個示范,通過這些活動,可以有效提升學生的國家意識和愛國情感。鼓勵學生通過多樣化的方式表達對祖國的熱愛和祝福,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力。通過一系列的活動,讓學生在快樂中感受到國慶節(jié)的意義,教育他們珍惜來之不易的幸福生活。
國慶節(jié)活動方案2024
為了確保活動能無誤進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2025慶祝國慶節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)活動方案2024 篇1
一、活動目標
1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;
2、提高xx珠寶品牌在當?shù)刂?,達到搶占市場份額的目的;
3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。
二、活動主題
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數(shù)字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。
三、活動時間
xx月xx日-xx月xx日(以國慶期間為重點)
四、活動內(nèi)容
活動一:“喜從天降”活動
1、準備心形可爆氣球,內(nèi)置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;
2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到XX店的.XX專柜兌換獎品;
獎品設(shè)置:
每日X枚價值xx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。
活動二:“拍擋射箭”活動
凡購買xx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現(xiàn)場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數(shù)組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。
附:
“排擋射箭”場地布置圖(略):
返利說明:
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現(xiàn)金,
例如:某顧客購買XX首飾3000元,參加射箭返還結(jié)果如下:
射中紅心
10次者即返還3000X10%=300元;
射中紅心4次者即返還3000X4%=120元;
依次類推……
(注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)
活動三:“婚禮進行時”抽獎
凡在XX珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現(xiàn)場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,X月X日由參與活動新人現(xiàn)場抽取,后由中獎的幸運新人現(xiàn)場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。
活動四:“數(shù)字柜臺”促銷
把鉆石分數(shù)的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:
二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚
五、活動宣傳推廣策略
1、活動舉辦和宣傳可聯(lián)合商場一起舉辦和進行,但不能聯(lián)合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。
2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當?shù)厝請蠡虬l(fā)行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發(fā)移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;
3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設(shè)立咨詢電話);
4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā)),擴大活動影響力和宣傳力度。
5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現(xiàn)金券,以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內(nèi)容:
(1)xx展架:
主題:xx珠寶國慶“xx珠寶國慶有禮”
內(nèi)容:本次促銷活動獎品設(shè)置、報名參與辦法及xx珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。
(2)宣傳頁DM:
主題:xx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內(nèi)容:本次促銷活動細則及獎品設(shè)置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務給加盟商。
七、活動經(jīng)費預算
1、“喜從天降”活動獎品費用:xx元;
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:xx元;
3、易拉寶:xx元,POP:xx元,條幅:xx元;
4、宣傳頁(DM):xx元;
5、總計:xx元。
(廣告宣傳費要根據(jù)當?shù)孛襟w實際情況來定,故現(xiàn)暫不作預算)。
國慶節(jié)活動方案2024 篇2
指導思想
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)青少年的愛國熱情,培養(yǎng)學生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽,伴隨青年學生的健康成長。
活動主題
喜迎國慶,唱響紅歌
具體計劃
(一)在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。
(二)利用學校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經(jīng)典歌曲的.熱愛和理解。
(三)舉辦“930”紅歌比賽,增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
(四)開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
(五)對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
活動要求
(一)高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。
(二)廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用。
(三)形式多樣,注重實效。要結(jié)合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
(四)加強宣傳,及時總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結(jié),使我們的此次活動有序健康的開展。
比賽組織機構(gòu)
主持人:xxx
記分、總分員:xxx
評委:xxx
比賽時間
20xx年xx月xx日(星期三)
比賽地點
教學大樓前
合唱比賽細則
1、活動范圍:全體學生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級:2-6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式:按年級由低到高的順序演唱,由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分,決定比賽名次。
5、獎項設(shè)置:比賽設(shè)兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)。一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設(shè)備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進行。
②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領(lǐng)導蒞臨指導工作。
國慶節(jié)活動方案2024 篇3
一、活動目標
1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;
2、提高xx珠寶品牌在當?shù)刂?達到搶占市場份額的目的;
3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。
二、活動主題
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數(shù)字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。
三、活動時間:
9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)
四、活動內(nèi)容
活動一:“喜從天降”活動
1、準備心形可爆氣球,內(nèi)置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球,最好和模特秀在同一位置進行;
2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),每天撒下100個氣球;
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到嵊州店的xx專柜兌換獎品;
獎品設(shè)置:
每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。
活動二:“拍擋射箭”活動
凡購買xx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現(xiàn)場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數(shù)組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。
活動三:“婚禮進行時”抽獎
凡在xx珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現(xiàn)場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,10月7日由參與活動新人現(xiàn)場抽取,后由中獎的幸運新人現(xiàn)場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。
活動四:“數(shù)字柜臺”促銷
把鉆石分數(shù)的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:
二十五分到三十分鉆石柜柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚
五、活動宣傳推廣策略
1、活動舉辦和宣傳可聯(lián)合商場一起舉辦和進行,但不能聯(lián)合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。
2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當?shù)厝請蠡虬l(fā)行量最大的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發(fā)移動字幕的.廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好;
3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設(shè)立咨詢電話);
4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區(qū)及社區(qū)派發(fā)),擴大活動影響力和宣傳力度。
5、后期印制50元或100元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經(jīng)銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上
店面消費時即可贈送我們的現(xiàn)金券,以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內(nèi)容:
(1)X展架:
主題:xx珠寶國慶“xx珠寶國慶有禮”
內(nèi)容:本次促銷活動獎品設(shè)置、報名參與辦法及xx珠寶logo、咨詢電話等內(nèi)容。
(2)宣傳頁DM:
主題:xx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內(nèi)容:本次促銷活動細則及獎品設(shè)置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務給加盟商。
國慶節(jié)活動方案2024 篇4
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的`方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業(yè)余文化生活,增強企業(yè)職工凝聚力,加強企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦,公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財務部、銷售部協(xié)辦
四、活動時間、地點
時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)
地點:公司內(nèi)操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責:
2、主持人:
3、負責人:
4、方案策劃:
5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像:
7、器材道具準備、紀念品采購和發(fā)放:
8、橫幅:周曉霞
國慶節(jié)活動方案2024 篇5
一、活動的目的
國慶歷來是飯店、酒店促銷的好時機,也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了強化餐廳的.對外形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:
國慶快樂,好禮永不?!?/p>
三、活動目標:
針對高中初中低不同人群開展不同的宣傳活動,有效照顧不同人群。
四、活動時間:
9月25日-10月8日
活動形式:
折扣;禮物;抽獎
活動的具體內(nèi)容
1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店就餐的,均可參加燈迷競猜。同時可以免費獲得一張快照。
五、活動廣告
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
六、其他相關(guān)策略
人員調(diào)動,酒店布置等。應該提前安排,啟動應急措施。同時要匯總相關(guān)記錄,為晉升考核做準備。
國慶節(jié)活動方案2024 篇6
一、 活動目的
中國茶文化源遠流長,有著悠久的歷史,是最古老的文化之一。作為一種 飲品,人們通常把茶當作生活中必不可少的健康飲料,盞茶在手,品味人生至 理,浮浮沉沉的況味、淡苦、芬芳、只幾杯光蔭。此次“茶氣深深慶國慶,清 品茗茶展銷會”活動的主要目的就在于通過慶國慶,品茶交流,使廣大茶界前 輩,茶愛好者,推廣茶文化,促進茶文化交流,讓更多人來了解茶文化,更好 地選購、收藏、飲用各類名茶,感受茶中甘苦,品味人生至理。 同時,通過活動也相應提升深圳古玩城茶都知名度,借助一系列的茶文化 活動和媒體的宣傳達到推動茶市場走勢,帶動客源,加深茶文化影響力的作用。
二、 活動主題
茶氣深深慶國慶,清品茗茶展銷會
三、 活動時間
20xx 年 10 月 1 日(星期三)至 10 月 4 日(星期六)共四天 每天 09:30——18:00
四、 活動地點
開幕式 深圳古玩城文化舞臺 活動開展 深圳古玩城文化廣場
五、 主辦單位
深圳古玩城
六、 開幕式主持人
(待定)
七、 開幕式嘉賓
區(qū)領(lǐng)導、黃貝街道辦、深圳古玩城董事長及各位領(lǐng)導
八、 開幕式議程
1. 主持人致歡迎辭
2. 區(qū)領(lǐng)導講話
3. 黃貝街道辦領(lǐng)導講話
4. 古玩城領(lǐng)導講話
5. 主持人宣布“茶氣深深慶國慶,清品茗茶展銷會”開始
九、 活動操作
1.開幕式文化舞臺采用文博會規(guī)格布置背景噴繪,文字為: “茶氣深深慶 國慶,清品茗茶展銷會”
2. 開幕式文化舞臺放置音響、話筒、鮮花,在新茶坊安置接待處(方便來 賓簽到)
3. 開幕式文化舞臺前設(shè)置彩虹門,彩虹門文字:慶國慶,深圳古玩城茗茶 展銷會
4. 古玩城牌坊前彩旗:入口沿路插彩旗
5. 開幕式文化舞臺前擺設(shè)桌椅子
6. 文化廣場展銷期間掛彩旗(國旗、燈籠)
7. 文化廣場展銷期間設(shè)置條幅 條幅文字:慶國慶,深圳古玩城茗茶展銷 會
8. 文化廣場展銷期間設(shè)置安保點
9. 在文化廣場(淘寶市場)劃分展位,邀請茶商開辦展位,展示產(chǎn)品以普 洱茶、鐵觀音等茶葉為主,供人免費品嘗。
10. 展銷期間在文化舞臺舉辦一系列的`茶藝、講座活動。
11. 展銷現(xiàn)場,我司配置展篷、展柜各一個,椅子兩把。
12. 布展時間為 20xx 年 9 月 30 日 09:00——18:00;展銷時間為 20xx 年 10 月 1 日至 10 月 4 日(需取消一天淘寶市場) ,每天 09:30——18: 00;撤展時間為 20xx 年 10 月 4 日下午 18:00——20:00
13. 展位費用收取明細
十、 具體活動安排時間
開幕式時間 20xx 年 10 月 1 日 10:00——11:00 地點文化舞臺
茶藝表演 20xx 年 10 月 1 日 15:00——15:45 地點文化舞臺
茶文化講座 20xx 年 10 月 2 日 10:30——11:15 地點文化舞臺
茶藝表演 20xx 年 10 月 2 日 15:00——15:45 地點文化舞臺
普洱茶文化講座 20xx 年 10 月 3 日 10:30——11:10 地點文化舞臺
斗茶表演 20xx 年 10 月 3 日 10:30——11:20 地點文化舞臺
十一、 具體活動安排內(nèi)容
1. 茶藝表演可分兩期分別在 10 月 1 日和 2 日表演,內(nèi)容為普洱茶、鐵觀音 等茶的泡法
2. 茶文化講座主要是介紹我國茶文化的歷史及意義等,具體內(nèi)容由主講人 安排
3. 普洱茶文化講座主要介紹我國普洱茶文化內(nèi)涵,具體內(nèi)容由主講人安排
4. 斗茶表演由招商部與物管部共同組織 10 到 20 家商家參加比賽,并評出 前三名進行嘉獎(禮品由行政部負責)
【熱】學校慶國慶活動方案集錦
幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“【熱】學校慶國慶活動方案集錦”,請閱讀后分享你的朋友!
學校慶國慶活動方案 篇1
一、活動意義:
1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶73周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間:
1、活動時間為:9月24日-27日。
2、演講時間為:9月27日
三、活動年段:
五年、六年全體學生
四、活動目標:
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
五、活動主題:
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求:
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
八、活動獎項:
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
九、評委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤
十、評分標準:
演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
學校慶國慶活動方案 篇2
為加強對大學生村官的關(guān)心和培養(yǎng),推進實施文化引領(lǐng)成長工程,俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節(jié)日,營造濃厚的節(jié)日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:
一、活動主題:
“迎中秋、慶國慶、話成長”
二、活動時間:
9月9號—10月3日
三、活動內(nèi)容:
1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯(lián)歡座談活動
時間:9月9日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室、集鎮(zhèn)景點
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導小組成員、全體大學生村官
牽頭負責人:丁向軍、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:每名大學生村官根據(jù)自身實際,結(jié)合到村一個月以來的工作經(jīng)歷,暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃,展示本村風土人情、村莊建設(shè)照片,并現(xiàn)場講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風習俗活動、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動
時間:9月23日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導小組成員、村支書、全體大學生村官
牽頭負責人:葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容:每名大學生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合到村以來的思想、工作、學習、生活經(jīng)歷,結(jié)合“責任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農(nóng)村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時參加演講比賽,邀請黨政負責人、村支書、老干部進行現(xiàn)場點評。
3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)
時間:9月30日
地點:鎮(zhèn)文化中心
牽頭負責人:周林戈、張開鳳、馬麗梅
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導小組成員、全體大學生村官
主要內(nèi)容:每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上并登臺演唱,邀請機關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選,頒發(fā)榮譽證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時間:9月17日、24日
地點:集鎮(zhèn)
參加人員:團委、全體大學生村官
牽頭負責人:葛永成、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:由團委書記牽頭,組織大學生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作,合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作,讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作:
鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導小組負責活動策劃實施,包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標語。
學校慶國慶活動方案 篇3
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:祖國在我心中
活動對象:全體師生
活動時間:xx年9月29日xx年9月30日
二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容:
1.出一期祖國在我心中為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展歌頌祖國、愛我中華的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:XxXx
統(tǒng)分員:Xx
會場布置:Xx(音響)XxXx
Xx市Xx學校
xx年9月*日
學校慶國慶活動方案 篇4
活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
二、活動時間:xxxx年9月30日
三、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感
學校慶國慶活動方案 篇5
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
二、活動準備
各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月xx日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月xx日下午兩點。
3. 評比標準
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求
1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3. 選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,也可以選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4. 活動主要負責人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xx
xx市xx學校
20xx年x月x日
學校慶國慶活動方案 篇6
距離國慶節(jié)已經(jīng)沒有多少天了,為迎接這個盛大節(jié)日的到來,我校決定策劃一次國慶活動,增強學生的愛國熱情。
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標語、氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xxx
五、活動結(jié)束
所有人仍有序離場。
學校慶國慶活動方案 篇7
一、活動目的:
中國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承著中國的傳統(tǒng)文化,記載著中國的歷史發(fā)展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝國慶節(jié),學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。
二、活動時間:
xx年9月30日——xx年10月7日,為期八天。
三、活動對象:
全校學生
四、活動形式:
親子共享
五、活動要求:
1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會,可請家長朋友走進校園、走入課堂,在家校共育下讓學生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗,知道了此活動的目的。
2、孩子在家活動期間,請家長注意學生的安全。根據(jù)學生的.年齡特點,選擇性地開展學校提供的活動建議,或者自主設(shè)計豐富多彩的假期活動。
六、活動內(nèi)容:
以下活動要求和家長共同完成:
1、開展一次“我們的節(jié)日小小月餅寄深情”親子互動活動?;顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福,充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。
活動呈現(xiàn):小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。
2、開展“我們的節(jié)日祖國發(fā)展我成長”國慶節(jié)實踐活動。
(1)結(jié)合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動,各中隊成立假日小隊,開展“祖國發(fā)展我成長”實踐探尋活動,爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。
一年級:我是祖國好孩子:
1、知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié)。
2、做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國旗。
3、知道自己是長沙人,長沙有美麗的湘江,有岳麓山。
二年級:我是祖國好孩子:
1、知道我國的國徽,能正確地唱國歌。
2、參加升國旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊禮規(guī)范看國旗。
3、知道香港、澳門回歸的時間,知道臺灣、黃巖島、釣魚 島是祖國不可分割的一部分。
三年級、四年級:熱愛家鄉(xiāng)贊美景
1、懂得熱愛祖國,要從熱愛家鄉(xiāng)做起。
2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優(yōu)特產(chǎn)五種。
3、在家長帶領(lǐng)下,瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。
五年級:國防知識我知道
1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。
2、認識我國各軍種的軍旗。
3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關(guān)情況。
六年級:了解時事愛祖國
1、知道鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師。
2、對改革開放以來祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化進行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查),并能和小隊隊員合作完成,寫一份調(diào)查小報告。
3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個金點子。
活動呈現(xiàn):小日記、照片、調(diào)查報告均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品,并召開實踐活動總結(jié)會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續(xù)到十月底)
(2)、根據(jù)自愿的原則,觀看電影《淘氣包馬小跳》,弘揚民族精神。時間:10月4、5日;地點:湖南大劇院。
活動呈現(xiàn):返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語簽名活動。網(wǎng)址:中國文明網(wǎng)活動呈現(xiàn):各班打印網(wǎng)站簽名寄語頁面上交
(4)如條件允許,可進行家庭紅色之旅活動,進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。(選做)
活動呈現(xiàn):游記、隨感、照片均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。
學校慶國慶活動方案 篇8
一、活動目的:
1.通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2.初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。
3.體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1.集體起立聽并跟唱國歌。
2.詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
3.認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿.
b.蠟筆不要涂到桌子上。
6.把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
b.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
學校慶國慶活動方案 篇9
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的
通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術(shù)支持負責人:xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:xxxx
(2)三年級負責人:xxxx
(3)五年級負責人:xxxx
(4)二年級負責人:xxxx
(5)四年級負責人:xxxx
(6)六年級負責人:xxxx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
學校慶國慶活動方案 篇10
一、活動意義
1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間
1、活動時間為:x月x日。
2、演講時間為:x月x日
三、活動年段:五年、六年全體學生
四、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國天翻地覆的進展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集相關(guān)資料。
五、活動主題
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推舉2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動預備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生預備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求
1、活動期間,每班制作一本精巧畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3—5分。
4、評分標準滿分為10分。
八、評委成員
xxxx
九、評分標準
演講評選分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清楚,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確,口齒清楚,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
學校慶國慶活動方案 篇11
一、活動背景
20xx年,中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節(jié),紀念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個節(jié)日即將來臨之際,我們xx學院xx協(xié)將攜手某團以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。
二、活動目的
我協(xié)會為了創(chuàng)造一個明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會成員的奉獻友愛精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。
三、活動主題
慶中秋,迎國慶。
四、活動地點
待定。
五、活動時間
9月底。
六、活動主辦
xx學院xx協(xié)。
七、活動流程
(一)前期安排
1.副會長召開會議,說明活動內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動當天協(xié)會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統(tǒng)計人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報,有關(guān)迎國慶,慶中秋內(nèi)容。
4.由實踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團協(xié)商,討論活動的具體內(nèi)容,時間地點以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實)。
(二)中期安排
1.活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點,進行簽到。
2.到達活動地點時按照活動前期安排,分配任務,進行打掃活動。
3.活動時跟從團隊的步伐,認真完成自己所負責的任務。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動中注意抓新聞點,拍攝一些標志性畫面
(三)后期安排
1.活動結(jié)束后,集合所有參加活動的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動后各部門寫一份活動心得,交至辦公室,辦公室將之整理。
3.活動后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動進行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動注意事項
1.活動期間參加活動的人員不得遲到,臨時有事需要向活動負責人請假。
2.活動期間需要懷著認真負責的態(tài)度,將活動的質(zhì)量保證。
3.活動期間不得提前離開,跟隨隊伍從開始到活動結(jié)束。以保證活動的順利進行。
4.活動期間不得做害xx協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動期間需要與其他的團隊成員合作,將活動做到完美。
6.活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動時如果遇到一些不可預料的情況而導致活動的中止,需要聽從活動相關(guān)負責人的具體安排。
學校慶國慶活動方案 篇12
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領(lǐng)導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
2024國慶節(jié)活動方案
在國慶節(jié)期間舉辦紅色主題活動,可以展示中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就,弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感和集體榮譽感,加強團結(jié)合作,增進人民群眾之間的友誼和互動。以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)紅色主題活動方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
2024國慶節(jié)活動方案 篇1
一、指導思想:
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)青少年的愛國熱情,培養(yǎng)學生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽,伴隨青年學生的健康成長。
二、活動主題
喜迎國慶,唱響紅歌
三、具體計劃
(一)、在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。
(二)、利用學校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。
(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
(五)、對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
四、活動要求
(一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。
(二)、廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用。
(三)、形式多樣,注重實效。要結(jié)合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
(四)、加強宣傳,及時總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結(jié),使我們的此次活動有序健康的開展。
一、比賽組織機構(gòu)
主持人:
記分、總分員:
評委:
二、比賽時間:20XX年9月30日(星期三)
三、比賽地點:教學大樓前
四、合唱比賽細則
1、活動范圍:全體學生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級:2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式:
按年級由低到高的順序演唱,由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分,決定比賽名次。
5、獎項設(shè)置:比賽設(shè)兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設(shè)備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進行。
②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領(lǐng)導蒞臨指導工作。
2024國慶節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的:
(1)利用國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。
(2)以學生為主體,以活動為載體,使學生在自主參與活動的過程中,認識到自己是國家的.主人,增強愛國之情,樹立報國之志。
二、活動主題:
迎國慶,頌祖國
三、活動時間:
xx月xx日
四、活動形式:
(1)參與活動人員:全院學生
(2)每個系自行進行預賽,分別由各系負責人、團總支共同負責,組織選曲,排練,預賽等工作,各系選出三支代表隊,參加加學校決賽;
(3)可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。
五、活動要求:
(1)參賽歌曲積極向上,符合主題;
(2)每支合唱隊穿著統(tǒng)一;
(3)比賽歌曲配樂各隊自行解決;
(4)提前一個節(jié)目在舞臺一側(cè)指定位置候場,演唱完從另一側(cè)下場回到原班位置。
六、參賽單位:
第一合唱隊:
第二合唱隊:
第三合唱隊:
第四合唱隊:
第五合唱隊:
第六合唱隊:
第七合唱隊:
第八合唱隊:
七、組隊要求:
各參賽代表隊成立一支50-100人的合唱隊,參加合唱人數(shù)為比賽得分因素之一。各隊統(tǒng)一著裝。
2024國慶節(jié)活動方案 篇3
一、主題描述:
國慶節(jié)是祖國母親的`生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié),五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統(tǒng)習俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個民族的感覺,與同齡人一起欣賞當?shù)芈糜蔚恼掌蕾p祖國山川之美,收藏和展示當?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。
二、主題目標:
1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。
2、了解中國是一個多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。
三、活動時間:
20xx年9月30日—20xx年10月10日
四、活動地點:
各班活動室
五、活動流程:
1、我是中國人
通過對話活動,讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國慶節(jié)
B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個民族,中國的國歌,我們的國旗)
C、孩子們分享照片和收集的物品
3、祝母親生日快樂祖國
A制作國旗
小多巴哥:粘貼貼紙
中產(chǎn)階級:撕貼紙
大班:線條畫
B學習唱國歌
六、家庭互動
1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。
2、孩子們收集當?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。
行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與?。?!
2024國慶節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標:
1、通過開展迎國慶親子活動,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子互動活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
10月1日
三、活動地點:
xxxx
四、活動參與者:
幼兒園全體師生及家長
五、活動準備:
親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置
六、活動過程:
1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動開始
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)
3、園長講話、家長講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》
5、親子互動活動開始:
命題畫《首都北京天安門》
材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》材料:長卷、馬克筆建構(gòu)《長城》、《天安門》材料:彩色紙箱、地墊或地毯
七、活動注意事項:
1、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并強調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。
2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
4、活動結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
2024國慶節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的
在慶祝國慶節(jié)之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報。
評比細則:
1、評比項目:
①字體
②內(nèi)容
③色彩
④排版
⑤圖案
2、評比要求:
①字跡工整、清楚大方;
②切合主題,聯(lián)系實際;
③色彩協(xié)調(diào),引人注目;
④版面設(shè)計有創(chuàng)意;
⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認真組織落實。
2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道。
2024國慶節(jié)活動方案 篇6
為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。
一、活動目的與指導思想
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值觀,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題
歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。
三、活動時間與地點
擬定于x月x日下午第三節(jié)在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式
以班級為單位合唱。
五、比賽要求
演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共三首。選擇歌曲的難易程度適中,每首歌曲演唱時間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報xx老師處。演唱者表情自然、大方,著裝要整潔、美觀,有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。要求各班全員參加(特殊情況除外)。
六、獎項設(shè)置
本次比賽獎設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎兩個。
七、評分標準
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
八、比賽順序
按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進行
九、活動流程
校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎);團支部書記小結(jié)。
十、活動要求
本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
2024國慶節(jié)活動方案 篇7
一、指導思想
圍繞慶祝建國74周年,通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動,以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產(chǎn)黨成立74周年這個偉大的日子。
二、活動時間
20xx年9月下旬至10月中旬
三、組織機構(gòu)
為加強對此次活動的組織領(lǐng)導,決定成立活動領(lǐng)導小組,組成人員如下:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公明宣傳文化辦公室,負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
四、比賽要求
(一)參賽人員需在公明居住、工作或?qū)W習,性別不限;
(二)每支合唱隊人數(shù)30~60人(不含指揮和伴奏);
(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器,可選擇高質(zhì)量的CD格式伴奏碟;
(四)每支隊伍在規(guī)定曲目內(nèi)選擇一首合唱作品參賽,另一首為自選;
(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、團工委、公明總工會、后勤服務中心:承辦機關(guān)事業(yè)單位專場,由團工委牽頭,負責活動的組織開展,發(fā)動各機關(guān)事業(yè)單位組織參賽,比賽地點設(shè)于商會;
2、婦女聯(lián)合會:承辦社區(qū)專場,負責活動的組織開展,發(fā)動各社區(qū)組織參賽,比賽地點設(shè)于某社區(qū);
3、教育辦:承辦教育系統(tǒng)專場,負責活動的組織開展,發(fā)動各學校(幼兒園)組織參賽,比賽地點設(shè)于某學校;
4、宣傳文化辦:負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)及宣傳報道等工作;
5、經(jīng)科辦:承辦企業(yè)專場,商會、臺商協(xié)會協(xié)助,負責活動的組織開展,發(fā)動各企業(yè)組織參賽,比賽地點設(shè)于某企業(yè);
6、文化體育中心:承辦紅歌大賽總決賽,舉辦合唱培訓班;協(xié)助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作,總決賽地點設(shè)于廣場(或紅花山公園北門)。
(二)工作步驟
1、籌備發(fā)動階段(4月15~5月中旬):制定活動方案,并下發(fā)到各部門;
2、培訓階段(5月中旬):舉辦合唱指揮培訓班;
3、排練及審查階段(5月10日~7月10日)
(1)選定曲目,隊伍組織排練;
(2)對各參賽隊伍進行節(jié)目審查。
4、比賽階段(7月11日~7月15日)
此階段分為兩部分進行。
(1)首先分組比賽,進行企業(yè)專場(不少于10支代表隊)、機關(guān)事業(yè)單位專場(不少于10支代表隊)、社區(qū)專場(不少于15支隊)和教育系統(tǒng)專場(不少于10支隊)等系列專場比賽,分別評選出前三名代表隊。
(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊,參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。
六、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)演出獎、組織獎。
(一)演出獎:根據(jù)各參賽隊伍的分數(shù)以高分次序排列,分別評選出金獎2個,銀4個,銅獎6個;
(二)優(yōu)秀組織獎:本次合唱活動中評出4名優(yōu)秀組織獎。
凡獲得以上獎項的單位,將頒發(fā)獎牌、證書并給予適當?shù)难莩鲅a貼。
七、經(jīng)費來源
(一)由財政撥付每專場5萬元補貼,其余由各承辦單位自籌解決。
(二)演出節(jié)目所需經(jīng)費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。
八、工作要求
㈠、提高認識、加強領(lǐng)導。
通過舉辦此次活動,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,推動和諧社會建設(shè)。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強領(lǐng)導,落實責任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確?;顒訄A滿成功。
㈡、精心策劃、規(guī)范動作。
各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
㈢、制定預案,確保安全。
各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確?;顒影踩行虻剡M行。
2024國慶節(jié)活動方案 篇8
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:
“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的'三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。