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小學(xué)生讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感分享8篇。

書籍使我們心胸變得開闊,情操變得高尚,當(dāng)我們讀完了作者寫的作品,引發(fā)了我們深刻的思考。?寫讀后感是加深閱讀體驗(yàn),掌握書中精髓的途徑。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“小學(xué)生讀后感”相關(guān)的好文閱讀,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

小學(xué)生讀后感【篇1】

《沒有尾巴的狼》這本書是楊紅櫻阿姨為我們小朋友寫的。

讀完這本書,我的感受是:這只狼有笨的一面,也有聰明的一面。狼聰明的一面是他知道自己很笨,正好尾巴又掉了,把狐貍尾巴按在自己身上,這樣會兩全其美,既可以按上一條美麗的狐貍尾巴,又可以讓狐貍尾巴幫助自己不會的問題。狼笨的一面是雖然有了狐貍尾巴的幫助,但是不一定全是好的,狼跟著狐貍尾巴有苦也有酸。有一次狼貪戀狐貍尾巴會“金點(diǎn)子”而不去“上班”,結(jié)果被店主“告上了法庭”。狼終于嘗到到“法庭”的厲害,懂得了一個(gè)大道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,馬上就報(bào)。最壞的一次,它把淘淘家的花園毀得一塌糊涂,然后又使用魔法,把別人家的花都變到淘淘家來,惹得全村人都來找淘淘算賬。我想我要是有這樣的朋友就倒霉了。但是狼狐有時(shí)候又是美麗的,比如,在遇到洪水的時(shí)候,狼狐和麻老鴨救出了兔子?jì)珊屯米用溃€有淘淘。淘淘的爸爸媽媽為了感謝麻老鴨和狼狐,就讓這些小動物跟他們一起生活。而且,狼狐給大地播種七色花的種子,給淘淘施展魔法,讓他成為班上跳得最遠(yuǎn)、最高,游泳游得最好的孩子等等。

看到這里,我想我們犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不思悔改。

小學(xué)生讀后感【篇2】

一本好書就像一杯葡萄酒,醇香濃郁;一本好書,就像冬日里的一縷陽光,溫暖如春;一本好書就像春日里的細(xì)雨,纏纏綿綿。

《愛的教育》是一本好書。

《愛的教育》給我的童年帶來無限的光彩。這本書以小學(xué)生寫日記的形式,活靈活現(xiàn)地描寫一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校、家里所看到、聽到的事,并用自己的感受加以運(yùn)用,使日記更完美。樸素的`語言、樸素的句子、樸素的文章,讓一個(gè)孩子的日記散發(fā)著愛的光芒,吸引著更多讀者的目光,讓我們體會到“愛”。

我心中的好書,是伴隨我度過春秋的腳印,一步一個(gè),讓人無法忘懷。

《魯濱遜漂流記》同樣是一本好書,讓人印象深刻。魯濱遜在他的探險(xiǎn)路上,幾次遇到困難,但幾次又以自己的智慧打敗了困難。他在困難面前絕不臨陣脫逃,而是作為一個(gè)勇士去面對它,戰(zhàn)勝它。他用自己的力量在島上蓋起房子,養(yǎng)起牲畜,種起食物……這本書讓我受益匪淺。我甚至也學(xué)起了當(dāng)家,自己洗衣服,自己燒飯,自己打掃……我相信:只要肯努力,肯吃苦,什么事都會像想象中的那么美好。

我心中的兩本好書都讓我收獲了不少知識,《愛的教育》讓我知道人與人之間需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解,還要用愛去包容對方;《魯濱遜漂流記》讓我知道了遇到困難時(shí),不能像個(gè)縮頭烏龜一樣逃避,不能老是依賴別人,要自力更生。

我相信:好書自然可以讓人記一輩子。

小學(xué)生讀后感【篇3】

只要你時(shí)刻都用一顆樂觀的心去看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼,沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,樂觀向上的精神 —綠山墻的安妮讀后感。一定要堅(jiān)信,生活中的陽光與微笑是無處不在。

住在綠山墻的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活的,沒想到陰錯(cuò)陽算的接到一個(gè)紅頭發(fā)的女孩安妮雪莉。安妮雪莉有著非常豐富的想象力,小嘴巴似乎永遠(yuǎn)也講不完話,這一點(diǎn)讓許多人都很頭疼。經(jīng)常與鄰居、同學(xué)和老師出現(xiàn)爭吵,但是時(shí)間長了之后就會喜歡上這個(gè)小姑娘。在女王學(xué)校,剛獲得第一名的好成績,可是馬修卡斯伯特卻突發(fā)心臟病死亡了。

但沒有讓安妮雪莉失去對生活的信心。 安妮?雪莉是一個(gè)愛幻想的女孩,因?yàn)槌33两谧约旱幕孟胫?,所以忘記了自己該做些什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂與成功。安妮雪莉?yàn)榱瞬蛔尙斎鹄?卡斯伯特不寂寞,放棄自己的學(xué)歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路,千萬不能用悲痛的心情對美好、陽光、快樂的生活失去信心,要用樂觀向上的精神去面對這些困難,堅(jiān)信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗,一定是一片全新的風(fēng)景!

小學(xué)生讀后感【篇4】

聽同學(xué)說,楊紅櫻阿姨又出了一本書,叫《會唱歌的貓》,一放假就迫不及待的讓媽媽給我錢,去書店買這一本書。

這本書主要講述了2個(gè)事情。一個(gè)在翠湖公園西門有一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人。由于他不能吆喝,所以他一天下來只能賣掉幾張報(bào)紙。善良的二丫見了,便想幫助那個(gè)賣報(bào)的聾啞老人。她就向小白主人家的鷯哥學(xué)說話,她不分晝夜的學(xué)習(xí)說晚報(bào)—商報(bào)—西南都市報(bào),終于學(xué)會了吆喝每天她都會在老人身邊幫他吆喝,老人的報(bào)紙很快就賣完了。另一件事是依依的媽媽由于車禍?zhǔn)芰酥貍闪酥参锶?。為了喚醒媽媽,依依每天都給媽媽唱《魯冰花》。在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人來到了二丫的夢中,送給了她一份特別的禮物—一個(gè)機(jī)會—幫助依依的媽媽蘇醒。從那以后,二丫每天都在練習(xí)唱那首凄美的《魯賓花》,并在夜里唱給依依的媽媽聽。終于依依的媽媽重見了光明的故事。

啊!二丫真是一只善良的小貓!為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人,她學(xué)會了吆喝;為了幫助依依的媽媽蘇醒,她學(xué)會了《唱魯賓花》。世界上什么奇跡都有可能發(fā)生,小貓也有感情。只要懷有信心,貓也可以像人了一樣說話。有著一顆懷有真情的心,愛就可以感動天地!

小學(xué)生讀后感【篇5】

合上《三寄小讀者》的最后一頁,夜已深,眼已倦,我始終沉浸在冰心奶奶濃濃的愛意中。

《三寄小讀者》是冰心在三個(gè)時(shí)期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的合集。她以書信的形式,盡情地表達(dá)自己的感情,盡情地抒發(fā)自己的內(nèi)心。歲月如歌,時(shí)空如梭,我們卻永遠(yuǎn)能感受到:枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里,聽她訴說,聽她講述。

冰心奶奶有一種特殊的感情,那是一種母愛,一種母親特有的感情,讓人感到溫暖,好像心底的.火焰被點(diǎn)燃。她就好像是我們的生母,用非常婉約的方式向我們傾訴。有時(shí)一開頭就用“親愛的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最親愛的小讀者”稱呼,最能表現(xiàn)出那種親切的感情,也最能塑造出一個(gè)和藹可親的女性。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的,和我們談生活談學(xué)習(xí),和我們講道理講知識;給我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn),給我們正確的人生目標(biāo)。我們就是躺在她愛意中熟睡的孩子,連我的血液中也流淌著母愛的溫情。

她精于那種“詩似的散文的文字”。她的語言不是純粹的散文,也不是純粹的詩歌,而是詩歌、散文甚至文言文相結(jié)合在一起的一種新文字。這種語言含蓄細(xì)膩,蘊(yùn)含著溫情,是一種女性特有的風(fēng)格。曾經(jīng)有人說過,冰心的散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,算是中國最好的作家了。在文中我們時(shí)時(shí)能感覺得到:“這信該收束了,我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”,“我不能偏愛,又不肯偏憎”、“別了,別了,最后一句話,愿大家努力做個(gè)好孩子”,“窗外燦爛的陽光穿過楊柳的濃蔭,射來一層層淡煙般的光霧!多么好的天氣呵!我懷著無限歡悅和爽朗的心情,來給我的久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細(xì)膩的語言,讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親!

光陰流逝,她依舊保持著一顆童心。她說過,使她最自傲的,就是她也曾是一個(gè)小孩,現(xiàn)在仍是一個(gè)小孩。她的那顆童心把千千萬萬個(gè)讀者吸引著。她沒有老,在她那活潑的語言中我發(fā)現(xiàn)了,在她那天真的童趣里我發(fā)現(xiàn)了,她是我們最熱情、最忠實(shí)的朋友!她不是用筆在寫,而是用那熾熱的心在和我們交流。在她的世界里,我們沒有長幼的限制;在她的文字里,我們尋到了她仍然天真純潔的心,正如她說的:“在這兩次通訊中間,我又以活躍的童心,走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。

小學(xué)生讀后感【篇6】

突然就想起了這首高中就學(xué)過的詩歌,那時(shí)候沒有任何經(jīng)歷,對這首詩歌并沒有太深的感觸.現(xiàn)在回頭再看,其實(shí)頗有味道.我和憨厚老實(shí)的"氓"第一次見面就互生情愫,即刻私定終生,雖歷經(jīng)重重困難,兩個(gè)人要在一起的決心從未被打消.終于,高高興興帶著嫁妝坐上你的小車,以為從此就可以執(zhí)子之手,與子偕老.

誰知一開始的激情很快就淡化,隨著我年華的衰老,你不再用迷人的眼睛凝視我的面容,暴力責(zé)罵接踵而至.唯有,一個(gè)人在寧靜的夜里,回顧往昔,回顧少年未婚時(shí),想你言笑多溫雅,海誓山盟還在耳,許諾的人卻已經(jīng)死在了我的回憶里讀起來讓人心酸心寒的故事.年少時(shí)莽撞無知,卻激情洋溢,一見鐘情就敢約婚,這樣的勇敢在當(dāng)時(shí)的封建社會實(shí)屬罕見,在家長制度下,除非是內(nèi)心真摯的情感太強(qiáng)烈,否則有幾個(gè)人敢跟現(xiàn)實(shí)抗衡!然而男人對女人的愛隨著女人的年老色衰也跟著消磨殆盡.善良且負(fù)責(zé)任者不會表現(xiàn)出來,可是眼神里沒了那抹熾熱,兩個(gè)人都心知肚明,只是開不開誠布公的問題;亦有部分惡劣如"氓"者,不愛了就是不愛了,不會再多給你一絲憐憫."士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。

"與男人的無情相對的是,大部分女人骨子里都是向往安定的,不管對方是不是眼角已有皺紋,或者開始發(fā)福,不如年輕時(shí)矯健,都會選擇不去打破這份安寧,畢竟把最美好的年華分享給了這個(gè)人,把最真摯的承諾許諾給了這個(gè)人,把最發(fā)自內(nèi)心的感情交付給了這個(gè)人.最讓我感動的還是最后一段,即使是在飽受"氓"的虐待以后,"我"依然會記得他對"我"好的時(shí)候."總角之宴,言笑晏晏",我們年少的時(shí)候,我們的歡笑,我們的幸福.既然你違背誓言還不知反思,我也就算了吧!不知道詩歌的作者最后做出了什么選擇,如果在現(xiàn)在,離婚是不可避免的,可是在當(dāng)時(shí),女休男是沒有先例的.真是悲劇,只愿后來的我們一定要以史為鑒!

小學(xué)生讀后感【篇7】

一看這本書的名字——《窗邊的小豆豆》時(shí),我想:“應(yīng)該是一顆掉在窗邊的豆子的故事吧。”但是,我錯(cuò)了。

小豆豆雖然才上一年級就退學(xué)了, 但她依然很活潑。她曾經(jīng)對媽媽說長大要當(dāng)間諜的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好學(xué)校,那里的教室都是電車,大家每天都可以坐自己要坐的.位子,可以先上自己喜歡的課,一個(gè)上午把課全上完了就可以去散步,那里還有奇特的音樂課,還有溫柔的校長……

小豆豆不但有活潑的一面,還有粗心的一面。

她上廁所時(shí)總愛低下頭看一眼。有一次,自己的錢包掉了下去,雖然里面一分錢也沒有,但是錢包非常漂亮。沒辦法,她只好去找,結(jié)果呢,還是沒找到。

如果大家能像小豆豆一樣,有著愛心的話,世界的愛將永恒,世界有了愛,就不會再有戰(zhàn)爭,世界沒有了戰(zhàn)爭,大家就能一起開開心心地過著和平、幸福的生活。

小學(xué)生讀后感【篇8】

星期五下午第2節(jié)課,陸老師說要看繪本,我那叫一個(gè)激動,我都等不急了。這本繪本書名叫:《喜歡帽子的小豬》??戳诉@本繪本的書名,就知道這本繪本的主人公是一只特別喜歡帽子的小豬。

陸老師一打開多媒體看見了繪本的封面:

兩只猴子在淘氣的玩著小豬的球球帽子,無奈的小豬想要回自己的帽子,但是猴子就像?!柏i”一樣,看來要等猴子門玩累了,才能把帽子拿回來了。咦?小老鼠那去了?哦~原來在小豬的特別的小帽子里面呢﹗各種各樣的奇特的.帽子從空中落在了地上,五顏六色的真是美麗極了。

什么?帽子?對于我來說可真是再普通不過了呀!可是對于小豬來說,帽子是獨(dú)一無二、非比尋常的。

這只小豬也有自己的名字,叫做:漢密爾頓。它的帽子的確是獨(dú)一無二的,因?yàn)檫@些帽子是漢密爾頓自己一個(gè)人做的漂亮帽子。漢密爾頓的母親一直以為漢密爾頓于帽子在一起將來不會有好下場,其實(shí)她錯(cuò)了。

只要有夢想就好了。

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最后一分鐘讀后感分享8篇


作文是教育中非常重視的一部分,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最后一分鐘讀后感分享8篇,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

最后一分鐘讀后感 篇1

今天,我懷著和作者一樣激動的心情學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這首詩歌。

當(dāng)我讀到聽所有中國人的心跳和叩問時(shí)。我仿佛聽到了自己的心跳。我的心和作者一樣激動。我懷著激動的心情繼續(xù)往下讀。當(dāng)讀到當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,煙塵中浮現(xiàn)出來的長城的臉上,黃皮膚的臉上,是什么在緩緩地流淌百年的痛苦和歡樂,都穿過這一滴眼淚,使大海沸騰!時(shí)。我不相想起中國那段令人恥辱的歷史。1940年,鴉片戰(zhàn)爭失敗后,中國人不得不簽訂了《南京條約》,把香港割讓給英國。從此,香港人們生活英國的統(tǒng)治下,不能當(dāng)家做主,如今,香港人們期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,香港回歸了!人們噴涌出的愛國熱情,非常強(qiáng)烈,非常深厚,他們的精神仿佛能使大海沸騰如果不是懦弱,腐敗無能的清政府,香港就不會落入英國之手。想到這,我不由得熱淚盈眶。懷著自豪的心情接著往下讀。當(dāng)讀到所有的眼睛都是嶄新的日出,所有的禮炮都是世紀(jì)的的鐘時(shí),我的心情非常舒暢?,F(xiàn)在,血洗了中華兒女心頭百年的恥辱,我怎能不高興?現(xiàn)在的中國,和以前大不一樣了,中國的科技在不斷上升,第一輛載人飛船,神州五號成功的飛上了天,20xx年時(shí),神舟七號飛船又成功發(fā)射了。不僅如此,20xx年8月8日,在北京開幕的20xx年北京奧運(yùn)會成功舉行,在奧運(yùn)會上共得51枚金牌,讓全世界人們刮目相看。

作為一個(gè)小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),長大后用自己的雙手把祖國建設(shè)得更加富饒,更加強(qiáng)盛!

最后一分鐘讀后感 篇2

在人的世界里,“狼心狗肺”是句罵人的話,是不講誠信、兇惡歹毒的代名詞。

那么,人自己又是什么樣的呢?我們從電視上看到,有人用棒猛打毫無力量反抗的海豹,以博取其皮。有人乘坐汽車,追殺藏羚羊。抓熊取掌、擒虎割鞭、殺象取牙…這些都是人類所為。

還說以前某地以吃活驢肉著稱。把活驢綁在木架上,顧客指到那塊肉,店家就把氈布往那塊肉上一貼,在驢的慘叫聲中把那塊肉割下來…

而另一個(gè)地方盛行吃活猴,把活猴綁在桌下,讓剃光毛的腦袋從桌子中間的圓洞里露出,吃家當(dāng)眾將猴頭蓋骨打碎,用羹匙挖出腦漿醮佐料下酒…

自作孽不可活,人類的無止境殺害,何時(shí)是個(gè)頭?

想一想,如果你是那頭做著無效掙扎的驢,是那只即將步入天堂的猴子,你的心里是怎么想的?

在你做著無效的掙扎與反抗時(shí),那些可恨的人類已經(jīng)舉起了可恥的屠刀!?。?/p>

無知的人們啊,你們何想過他人的感受,在生活中,你是不是一次又一次的把恐怖的屠刀插向朋友熱血沸騰的心?

有良心的人們,讓我們攜手共進(jìn),讓那些人對他們的可恥行徑而感到恥辱?。?!

最后一分鐘讀后感 篇3

香港原是咱們中國領(lǐng)土的一部分,但是1842年中國在啊片戰(zhàn)爭中失敗,清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》,就這樣,香港被割讓給了英國。那時(shí)的中國既落后又貧窮,清政府又懦弱、無能,中國就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍!

這百年的痛苦和歡樂,都在回歸祖國這激動人心的時(shí)刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上,黃皮膚的臉上,流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了!

讀了《最后一分鐘》這篇課文,我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅,祖國正在愈來愈強(qiáng)大!我為我的祖國感到自豪!作為一名中國人,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國強(qiáng)大而讀書!

最后一分鐘讀后感 篇4

在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。那是什么聲音?那是中國人的聲音,這聲音也是令人感動的聲音!

最后一分鐘,使它匯成了一首詩——《最后一分鐘》,因?yàn)橛辛颂嗟母袆?,才有它《最后一分鐘》,虎門的硝煙散了,世界和平了,現(xiàn)在,鮮艷的五星紅旗在香港上空高高飄揚(yáng),向世人展示著中華民族的自信、頑強(qiáng)、力量;展示著屹立于世界東方的中華人民共和國正邁著堅(jiān)定的步伐走向繁榮、昌盛、強(qiáng)大。

1997年7月1日,它回來了,香港,它回來了,又回到了祖國媽媽的懷抱中,和我們一起感受媽媽的愛,140年了,整整140年呀,就在這時(shí)的最后一分鐘,升起的不再是英國的國旗,而是我中華的國旗,那是緩緩上升的紅色,挺直的旗桿,造就了今日的祖國輝煌!此時(shí),紫荊花仿佛沐浴了柔和的陽光,開得更艷了……

最后一分鐘讀后感 篇5

午夜。香港,讓我拉住你的手,傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨規(guī)程。聽你越走越近的腳步,聽所有中國人的心跳叩問。

最后一分鐘,香港,你將不會再被別人踩在腳下,不會再被別人唾棄、羞辱,你不再是迷途的孩子,找不到回家的路。你將回到祖國的懷抱,在這片土地上受苦受難的人民就將回到光明的世界。

看?。∧瞧鞐U是挺直的中國人的脊梁,緩緩升起的五星紅旗,染紅了天,艷麗的紫荊花,仿佛沐浴了柔和的陽光開得更艷了!

1942年,英國侵略者向無能的清政府簽下了不平等條約《南京條約》,把香港借給英國99年。祖國母親完整的皮膚,被無情的條約割下。99年,這是一個(gè)多么漫長的歲月,99年,這是一段多么悲慘的歷史。

最后一分鐘,香港終于回到了祖國母親的懷抱,這是多少年,多少時(shí)代期待的時(shí)刻?。?/p>

所以,我立志:要好好學(xué)習(xí),長大要振興中華,不再讓別人欺負(fù)。

最后一分鐘讀后感 篇6

1997年7月1人,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的0字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情意噴涌而出,使大海沸騰!

我讀過一篇課文《最后一分鐘》。這篇課文中的許多詞刺痛了我的眼睛,揪住了我的心。“緩緩上升的紅色”,是什么在上升?是中國的五星紅旗和香港的紫荊花旗在上升,只有英國的“米”字旗在下降。

只差一分鐘,香港——這個(gè)被英國殖民快一個(gè)實(shí)世紀(jì)的寶地,就要離開中國的懷抱,被迫割讓給英國,在快要一的世紀(jì)的時(shí)間里,英國女皇在香港視察所用的費(fèi)用,全不由香港人民支付,而6英國不用花費(fèi)一分錢。而且,在香港被殖民期間,英國還不準(zhǔn)香港人民說漢語。

這幫強(qiáng)盜,在我們中國的土地上為所欲為,還想摧毀我們的文明,他們就是土匪。

雖然現(xiàn)在中國富強(qiáng)了,但我們不能忘了國恥。

最后一分鐘讀后感 篇7

讀了《最后一分鐘》這篇課文,我情感交織,既感到無比自豪,但又感到無比憤怒。

香港原是我們中國領(lǐng)土的一部分,但是1842年中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》,就這樣,香港被割讓給了英國。那時(shí)的中國既落后又貧窮,清政府又懦弱、無能,中國就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍!

這百年的痛苦和歡樂,都在回歸祖國這激動人心的時(shí)刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上,黃皮膚的臉上,流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了!

讀了《最后一分鐘》這篇課文,我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅,祖國正在愈來愈強(qiáng)大!我為我的祖國感到自豪!作為一名中國人,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國強(qiáng)大而讀書!

最后一分鐘讀后感 篇8

1997年6月30日的最后一分鐘是特殊的,因?yàn)樗窍愀刍貧w祖國的最后一分鐘:這一分鐘是重要的,因?yàn)樗窍愀奂磳⑼度胱鎳鴳驯У淖詈笠环昼姡哼@一分鐘是具有歷史意義的,因?yàn)樗侵袊愀壅嬲ζ鸺沽簫湫碌拈_始。

當(dāng)五星紅旗和紫荊花區(qū)旗冉冉升起時(shí),我仿佛回到了讓每個(gè)國人感到屈辱的歷史。1840年英國發(fā)起戰(zhàn)爭,強(qiáng)迫清政府于1842年簽訂了《南京條約》,永久割讓香港島。1860年英國迫使清政府締結(jié)《北京條約》。1898年英國有逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》。這三個(gè)不平等條約是中國人地奇恥大辱!

今天,當(dāng)鐘表一秒秒地邁動時(shí),我想每一個(gè)中國人的熱血都在等待那最后一刻的沸騰。一分鐘,可以是一百六十次的跳繩;一分鐘,可以是解答五十道口算題;一分鐘,可以是有感情的朗誦一首詩歌。為了這最后的一分鐘,我們每一個(gè)中國人卻足足等待了一百年!

歷經(jīng)百年的滄桑,香港終于回歸祖國的懷抱。讓我們銘記這一分鐘,因?yàn)樗屛覀兊鹊锰茫蛔屛覀兿硎苓@一分鐘,因?yàn)樗屛覀儞P(yáng)眉吐氣;讓我們跨過這一分鐘,因?yàn)橄愀蹚拇讼崎_了新的篇章。衷心祝愿這顆“東方明珠”永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

報(bào)恩讀后感(分享8篇)


閱讀完一本作品后,人們往往能夠深刻感受到自己存在的不足之處。大家對于讀后感這種文體應(yīng)該都不是很陌生吧?因此,我們的編輯為您認(rèn)真打造了一篇名為“報(bào)恩讀后感”的文章,希望這篇內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

報(bào)恩讀后感 篇1

今天,我讀了一本名叫《猛虎報(bào)恩》的書。這本書的內(nèi)容十分感人。讓人十分喜歡,不禁就會沉醉在其中。

【猛虎報(bào)恩主要內(nèi)容】

這本書主要講了:一只小老虎,還在很小的時(shí)候,它的爸爸就已經(jīng)去世了。所以它只能跟著媽媽。一天,它到森林里玩。突然,不知怎么搞的,森林里突然起大火。它和媽媽,一個(gè)勁的往前沖。不斷繞開掉下的樹枝,但是,我媽媽還是被一顆掉下的樹枝給砸中了?;殞毧匆妺寢尡辉抑辛?,停下來返回救它媽媽?;寢尀榱俗屗暮⒆踊钕氯?,只好忍心,朝它咆哮,趕它走,不想讓孩子也受牽連?;殞氈缓门Φ耐鸷M鉀_,終于逃出了火海。晚上只好在山洞里睡覺。第二天一個(gè)守林人出來巡視,看到了這個(gè)小老虎,出于憐憫之心,把把小老虎帶回了家。

回到家他的孩子很喜歡這個(gè)小老虎,天天都和它一起玩。等小老虎長大了,房間也住不下他了。所以他只好忍痛割愛,將小老虎放回山林。

一天他和父親一起出來,小心和父親走丟了。他十分害怕,因?yàn)槁牭搅艘矮F的叫聲。他剛站起來,就被一只狼撲倒了。他大聲呼救,眼看狼就要咬中他的喉嚨了。突然一只老虎撲了過來,一下將狼撲出幾丈遠(yuǎn)。狼看到原來是老虎,頭也不回的跑了。少年人的孩子看了看它,認(rèn)出來了,眼前就是老虎就是幾年前被他放回山里的那只。

【《猛虎報(bào)恩》讀后感】

這本書真感人啊!令我百看不厭,每次看的時(shí)候我的眼淚就會禁不住的流下來。我也知道了,人一定要學(xué)會報(bào)恩,不能忘恩負(fù)義。還要下文中的守林人一樣,要學(xué)會樂于助人,多多去幫助別人,在你有困難的時(shí)候,別人也會盡他所能去幫助你。

我愛這本書,因?yàn)樗钗覍W(xué)到了許多知識。

報(bào)恩讀后感 篇2

這段時(shí)間,我看了許多書,但是令我印象最深的故事就是胡媛媛編寫《報(bào)恩的蛇》。在人們眼中,蛇都有著陰險(xiǎn)毒辣、忘恩負(fù)義的形象,卻不知蛇其實(shí)也是會報(bào)恩的。

宋朝景德年間,在江南鳴鳳鎮(zhèn)落霞村有位書生叫張?jiān)?,他的家境一般,但是十分善良,但在別人眼里他善良得有些迂腐了,因?yàn)閺堅(jiān)辉笟⑸?,路上有螞蟻,他會避開,晚上點(diǎn)燈也要用紗罩遮住。很多人都笑話他,但他說萬物都有靈,何況是動植物?張?jiān)瓫]有因?yàn)閯e人的話而改變自己的觀點(diǎn)。

冬天到了,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,于是他動了惻隱之心,把蛇帶回了家。在室內(nèi)沒過多久蛇醒來了,就這樣它在張?jiān)易∠铝?,直到來年的春天蛇才離開,離開時(shí)蛇久久徘徊,萬分不舍地離開了。

過了半年,張?jiān)x完書下山時(shí),天色已經(jīng)很晚了,他加快了步伐,想快點(diǎn)回家。可是,才走了一半路,突然躥出了一只狼,狼用一雙綠幽幽的眼睛盯著張?jiān)?,張?jiān)豢匆娎菄樀冒c坐在地。就在絕望之時(shí),一條蛇游了過來,惡狠狠地盯著狼,狼咆哮了一聲,沖著張?jiān)瓝淞诉^來,于是蛇彈起身體迎了上去,狼很是忌憚蛇的劇毒,一直和蛇游走著,蛇也昂著脖子吐著信子威脅著狼,終于狼不耐煩了,一口咬向蛇頭,蛇靈巧地避過頭部被咬中頸部,狼一發(fā)力把蛇頸咬斷,而蛇的毒牙也刺進(jìn)了狼的脖子,這蛇毒性太強(qiáng)了,沒一會狼就嗚咽地倒地不起。張?jiān)蘖?,他認(rèn)出了這就是他去年救過的那條蛇,他含著淚把蛇埋在了山上,他知道自己是再也忘不了這條蛇了。

許多的動植物雖然沒有人類的高級智慧,但是動植物們也能用自己的形式來回饋幫助過它們的人類,其實(shí)我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)會對世間萬物的感恩,不要讓那些值得珍惜的情感付諸東流。保護(hù)世界,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,讓這個(gè)世界充滿愛!

報(bào)恩讀后感 篇3

今天,我看了一部電影叫《貓的報(bào)恩》可好看了!

女主角小春在這個(gè)早晨的開頭非常倒霉:她因?yàn)檫t到而被批評,全班都在笑她,更重要的是,她暗戀的男生町田君看到了這一幕。

放學(xué)回家的途中,小春意外的救下了一只差點(diǎn)被卡車撞到的貓。更叫她奇怪的事是:這只貓居然會站起來,并且會彬彬有禮地說:“謝謝?!比缓笥稚衩氐南г谛〈好媲?。晚上,大家都睡覺了。這時(shí),小春的家門前聚起了很多貓咪。在這個(gè)巨大的“貓”之陣中,貓王乘坐著“貓車”出現(xiàn)了。貓王告訴小春,白天她所救下的小貓實(shí)際是貓國的王子月牙。因此,貓國全部的貓視小春為恩人,并將對她有所報(bào)答。

第二天,貓們的“報(bào)恩”行動開始了。好友廣美收到了許多網(wǎng)球拍;小春的家門前長滿了貓尾草;小春在學(xué)校的儲物箱里堆滿了“精心包裝”的'活老鼠;正當(dāng)小春眼花繚亂的時(shí)候,貓王的秘書出現(xiàn)在她家附近,邀請她前往貓國一游。迷迷糊糊的小春在答應(yīng)了嫁給貓國月牙王子為妃……

不想嫁給王子月牙的小春忽然聽見有人在喊她名字“小春,快到貓咪事務(wù)所!有一只白色的貓?jiān)谑纸值戎?。”跟隨這神秘的聲音,小春在街上看見了流浪貓胖胖,胖胖把她帶到了貓咪事務(wù)所。同時(shí)出現(xiàn)的神秘的男爵貓。小春向胖胖、男爵和烏鴉多多求助。剛因?yàn)槟芯舻膸椭残南聛淼男〈?,沒想到一堆野貓轟然而進(jìn),以及貓王兩位的秘書帶頭貓群將小春帶到貓國。

貓國開始準(zhǔn)備小春與王子的婚禮,一進(jìn)入這個(gè)國度,她的頭上長出了兩只貓耳。這時(shí),男爵及時(shí)趕到,如果這一夜不能把小春救出貓國,天亮?xí)r分的小春就會當(dāng)真變成貓兒。在貓男爵、烏鴉、月牙、小雪和胖胖的幫助下,小春向那個(gè)唯一的出口奮力前行。最后小春成功了!

我覺得這部電影好玩極了。有興趣的話,大家也看看吧!

報(bào)恩讀后感 篇4

這天,是個(gè)非常值得紀(jì)念的日子。學(xué)校為了讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩,特意請來了感恩教育專家高得勝教授為我們舉行一次意義深重的感恩教育講座,并讓學(xué)生與家長一同參加這次意義非凡的講座。

他的第一句話:“一個(gè)人如果不懂得感恩國家、感恩父母、感恩身邊的人,就難以成大器?!绷钗疑钣懈杏|,已銘記于心了。感恩是中國人最注重的品德。

緊接著,他給我們說了一個(gè)感恩祖國的故事。英氣勃發(fā)的運(yùn)動員艾哈瓦里在馬拉松比賽途中摔傷了一條腿,但為了祖國的榮譽(yù),他并沒有中止比賽,而是草草地包扎后繼續(xù)頑強(qiáng)地向賽道的終點(diǎn)跑去。紗布滲著斑斑血跡,但他以最大毅力忍著巨痛,在最后一段距離,單腳跳到終點(diǎn),完成他的使命。我聽后深受感動。雖然他是最后一名,但他為國爭光的精神和頑強(qiáng)勇敢的意志已經(jīng)讓他成為了這場比賽的大贏家,這都源于他有著博大的愛國情懷支撐著他感恩祖國、報(bào)答祖國。

三國有諸葛亮為報(bào)劉備的知遇之恩“鞠躬盡瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸懷對慈母的感恩之情,作出偉大詩篇——《游子吟》;秦朝有韓信為報(bào)洗衣婆施飯之恩,賞金千兩;晉朝有晉文公為報(bào)楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的決定。

高教授慷慨激昂地高聲頌誦道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡拇_,作為兒女的我們,無論怎么報(bào)答也報(bào)答不完父母給予我們的無限慈愛。世間萬物千變?nèi)f化,唯獨(dú)父母對兒女的舐犢之愛是永恒不變的。

我們首先要感恩父母,是身體勞累的母親和擔(dān)憂焦慮的父親艱難地經(jīng)歷了漫長的10個(gè)月后,好不容易把我們帶到這個(gè)世界上,我們才能看到多姿多彩的世界,擁有五味俱全的精彩人生。

父母為養(yǎng)育我們勞心勞力。而我們回報(bào)父母的是什么呢?一張張的笑臉?一杯杯的熱茶?然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐煩的話。

高教授引用了俗語:“兒女是父母的心頭肉?!贝_實(shí)沒錯(cuò)。當(dāng)兒女生病時(shí),父母不管白晝黑夜,不論晴天下雨,不顧寒冷酷熱,背上兒女不知疲憊地以最快速度往醫(yī)院跑去。見到醫(yī)生后,誠懇求救、重金酬謝,甚至還不惜下跪哀求。

在這些芊芊學(xué)子當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)的父母都擔(dān)任著不同的職業(yè)。上到懸壺濟(jì)世的醫(yī)護(hù)人員,下到辛勤儉樸的清潔工,但他們都有著一個(gè)共同的意愿:望子成龍,望女成鳳。因此,他們把辛勤勞動賺來的錢供兒女讀書,哪怕自己要省吃儉用。

當(dāng)高教授教育我們:“在今天這個(gè)晴朗的天氣里,習(xí)習(xí)涼風(fēng)下,全校師生以及家長在一起接受感恩教育,是非常幸福愉快與舒服的……”我突然想起常年為事業(yè)為兒女奔波勞累的父母在平時(shí)可沒有我們那么舒暢。當(dāng)我們在溫暖的課室里舒心地學(xué)習(xí)時(shí),父母有可能在雜亂的工地里艱苦地打工;當(dāng)我們用機(jī)靈古怪的腦袋打著古靈精怪的主意時(shí),父母有可能在用經(jīng)驗(yàn)老成的腦袋總結(jié)著工作的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們得意洋洋地接受老師的溫和表揚(yáng)時(shí),父母有可能在忍氣吞聲地遭受上司的嚴(yán)厲斥責(zé)。

不錯(cuò),我們所擁有的溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,都是父母用血汗換來的。

高教授跟我們講了一個(gè)商人夜行撿石子變黃金的寓言。一商人在夜行時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對你將來有好處的?!鄙倘瞬挥枥頃^續(xù)向前行進(jìn)。第二次,堅(jiān)定的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子,對你將來有好處的。”商人依然不作理財(cái),仍然向前。第三次,聲音以哀求的語氣響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對你會有好處的?!鄙倘瞬荒蜔?,便拾起一顆石子。待他到天明,走出森林,才發(fā)現(xiàn),他在途中撿的石子變成了一顆顆金光閃閃的黃金。他后悔道:“當(dāng)初為什么不多拾點(diǎn)呢?”當(dāng)他想回返森林,卻發(fā)現(xiàn)去往森林的道路已無影無蹤。

生活中往往也是如此。蒼老的聲音寓意父母的苦心,將來會有好處的?!?;商人寓意不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的孩子;消失無蹤的道路寓意一去不復(fù)返的時(shí)光。望子成才的父母總是苦心教導(dǎo)孩子:“孩子,多讀點(diǎn)書吧,對你有好處的?!倍⑼男缘暮⒆又活櫷鏄窙]能領(lǐng)會父母的良心用心,到長大后一事無成,驀然回首,才得知自己浪費(fèi)了太多寶貴光陰。

可憐天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常關(guān)心子女的安危。到了萬不得已時(shí),作為父母的寧可犧牲自己的生命,也要保護(hù)孩子,責(zé)無旁貸。這個(gè)真諦在汶川8。0級與玉樹7。1的大地震中就已經(jīng)用許許多多的生命撰寫出來了。多少父母在地震時(shí)克制自己的自救本能,以自己的生命換取了孩子的生命。

高教授慷慨激昂地講述著,感動了場下的所有聽眾。是他字字哼腔有力,句句擲地有聲的言辭讓我們更深地體會到父母的偉大,是他孜孜不倦的教誨,讓我們學(xué)會感恩父母。

除了父母以外,最要感恩的,要數(shù)老師了。老師好比辛勤的園丁,每天不嫌勞苦地澆灌著祖國的花朵。不但早起晚歸,而且還不知疲倦地批改著作業(yè)。問他們?yōu)槭裁?,答案是:為了花朵明天開綻得美麗。而不懂事的我們,總是埋怨老師布置作業(yè)多,或是對老師的善意批評懷恨在心。老師是人類靈魂的工程師,為我們嘔心瀝血,我們能為老師做的事由很多。例如:當(dāng)老師因教學(xué)而變得聲音嘶啞時(shí),因遞上一杯清茶,體貼地說:“老師,您辛苦了,請喝茶吧?!碑?dāng)老師因批改堆積如山的作業(yè)本而熱得滿頭大汗時(shí),因遞上一張紙巾,關(guān)懷地問候:“老師,熱嗎?我來替您擦汗?!比绱撕唵蔚男袨?,已經(jīng)讓老師感覺很快樂很滿足了。

最后,就是自己身邊的人了。無論是喜歡你的,憎恨你的,遷就你的,為難你的,賞識你的,或不懂欣賞你的。喜愛自己的固然要感激,但討厭自己的人也應(yīng)感激。因?yàn)槲覀兡軓脑骱?、不欣賞、為難自己的人那里得知自己不被他們喜歡的原因或缺點(diǎn),有則改之,無則加勉。另外,正因?yàn)樗麄兊牟幌矚g,讓自己更加珍惜那些喜歡、賞識自己的人,何嘗不是一件美事?

感恩教育講座完畢,以播放《感恩的心》作為這次講座的尾音。在聽完高教授的感恩教育,加上音樂的渲染,所有聽眾都潸然淚下,并且許多學(xué)生都與自己的老師、父母深情擁抱,并承諾今后一定加倍敬愛老師、感恩父母。在這群孺子可教的好孩子好學(xué)生里有我的影子。

如果全國13億人民都懷著一顆感恩的心,感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩身邊人,那中國就是一個(gè)和樂融融的禮儀之邦。讓我們一起努力朝這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!

報(bào)恩讀后感 篇5

學(xué)校為了讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩,特意請來了感恩教育專家張雄教授為我們舉行一次意義深重的感恩教育講座,并讓學(xué)生與家長一同參加這次意義非凡的講座。

他的第一句話:“一個(gè)人如果不懂得感恩國家、感恩父母、感恩身邊的人,就難以成大器?!绷钗疑钣懈杏|,已銘記于心了。感恩是中國人最注重的品德。緊接著,他給我們說了一個(gè)感恩祖國的故事。英氣勃發(fā)的運(yùn)動員艾哈瓦里在馬拉松比賽途中摔傷了一條腿,但為了祖國的榮譽(yù),他并沒有中止比賽,而是草草地包扎后繼續(xù)頑強(qiáng)地向賽道的終點(diǎn)跑去。紗布滲著斑斑血跡,但他以最大毅力忍著巨痛,在最后一段距離,單腳跳到終點(diǎn),完成他的使命。我聽后深受感動。雖然他是最后一名,但他為國爭光的精神和頑強(qiáng)勇敢的意志已經(jīng)讓他成為了這場比賽的大贏家,這都源于他有著博大的愛國情懷支撐著他感恩祖國、報(bào)答祖國。

三國有諸葛亮為報(bào)劉備的知遇之恩“鞠躬盡瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸懷對慈母的感恩之情,作出偉大詩篇——《游子吟》;秦朝有韓信為報(bào)洗衣婆施飯之恩,賞金千兩;晉朝有晉文公為報(bào)楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的決定。

張教授慷慨激昂地高聲頌誦道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”的確,作為兒女的我們,無論怎么報(bào)答也報(bào)答不完父母給予我們的無限慈愛。世間萬物千變?nèi)f化,唯獨(dú)父母對兒女的舐犢之愛是永恒不變的。

我們首先要感恩父母,是身體勞累的母親和擔(dān)憂焦慮的父親艱難地經(jīng)歷了漫長的10個(gè)月后,好不容易把我們帶到這個(gè)世界上,我們才能看到多姿多彩的世界,擁有五味俱全的精彩人生。

父母為養(yǎng)育我們勞心勞力。而我們回報(bào)父母的是什么呢?一張張的笑臉?一杯杯的熱茶?然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐煩的話。張教授引用了俗語:“兒女是父母的心頭肉?!贝_實(shí)沒錯(cuò)。當(dāng)兒女生病時(shí),父母不管白晝黑夜,不論晴天下雨,不顧寒冷酷熱,背上兒女不知疲憊地以最快速度往醫(yī)院跑去。見到醫(yī)生后,誠懇求救、重金酬謝,甚至還不惜下跪哀求

在這些芊芊學(xué)子當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)的父母都擔(dān)任著不同的職業(yè)。上到懸壺濟(jì)世的醫(yī)護(hù)人員,下到辛勤儉樸的清潔工,但他們都有著一個(gè)共同的意愿:望子成龍,望女成鳳。因此,他們把辛勤勞動賺來的錢供兒女讀書,哪怕自己要省吃儉用。

當(dāng)張教授教育我們:“在今天這個(gè)晴朗的天氣里,習(xí)習(xí)涼風(fēng)下,全校師生以及家長在一起接受感恩教育,是非常幸福愉快與舒服的??”我突然想起常年為事業(yè)為兒女奔波勞累的父母在平時(shí)可沒有我們那么舒暢。當(dāng)我們在溫暖的課室里舒心地學(xué)習(xí)時(shí),父母有可能在雜亂的工地里艱苦地打工;當(dāng)我們用機(jī)靈古怪的腦袋打著古靈精怪的主意時(shí),父母有可能在用經(jīng)驗(yàn)老成的腦袋總結(jié)著工作的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們得意洋洋地接受老師的溫和表揚(yáng)時(shí),父母有可能在忍氣吞聲地遭受上司的嚴(yán)厲斥責(zé)。

不錯(cuò),我們所擁有的溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,都是父母用血汗換來的。

張教授跟我們講了一個(gè)商人夜行撿石子變黃金的寓言。一商人在夜行時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對你將來有好處的。”商人不予理會,繼續(xù)向前行進(jìn)。第二次,堅(jiān)定的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子,對你將來有好處的。”商人依然不作理財(cái),仍然向前。第三次,聲音以哀求的語氣響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對你會有好處的”。商人不耐煩,便拾起一顆石子。待他到天明,走出森林,才發(fā)現(xiàn),他在途中撿的石子變成了一顆顆金光閃閃的黃金。他后悔道:“當(dāng)初為什么不多拾點(diǎn)呢”?當(dāng)他想回返森林,卻發(fā)現(xiàn)去往森林的道路已無影無蹤。

生活中往往也是如此。蒼老的聲音寓意父母的苦心,將來會有好處的。商人寓意不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的孩子;消失無蹤的道路寓意一去不復(fù)返的時(shí)光。望子成才的父母總是苦心教導(dǎo)孩子:“孩子,多讀點(diǎn)書吧,對你有好處的”。而孩童心性的孩子只顧玩樂沒能領(lǐng)會父母的良心用心,到長大后一事無成,驀然回首,才得知自己浪費(fèi)了太多寶貴光陰。

可憐天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常關(guān)心子女的安危。到了萬不得已時(shí),作為父母的寧可犧牲自己的生命,也要保護(hù)孩子,責(zé)無旁貸。這個(gè)真諦在汶川8.0級與玉樹

7.1的大地震中就已經(jīng)用許許多多的生命撰寫出來了。多少父母在地震時(shí)克制自己的自救本能,以自己的生命換取了孩子的生命。

張教授慷慨激昂地講述著,感動了場下的所有聽眾。是他字字有力,句句擲地有聲的言辭讓我們更深地體會到父母的偉大,是他孜孜不倦的教誨,讓我們學(xué)會感恩父母。

除了父母以外,最要感恩的,要數(shù)老師了。老師好比辛勤的園丁,每天不嫌勞苦地澆灌著祖國的花朵。不但早起晚歸,而且還不知疲倦地批改著作業(yè)。問他們?yōu)槭裁?,答案是:為了花朵明天開綻得美麗。而不懂事的我們,總是埋怨老師布置作業(yè)多,或是對老師的善意批評懷恨在心。老師是人類靈魂的工程師,為我們嘔心瀝血,我們能為老師做的事由很多。例如:當(dāng)老師因教學(xué)而變得聲音嘶啞時(shí),因遞上一杯清茶,體貼地說:“老師,您辛苦了,請喝茶吧?!碑?dāng)老師因批改堆積如山的作業(yè)本而熱得滿頭大汗時(shí),因遞上一張紙巾,關(guān)懷地問候:“老師,熱嗎?我來替您擦汗?!比绱撕唵蔚男袨椋呀?jīng)讓老師感覺很快樂很滿足了。

最后,就是自己身邊的人了。無論是喜歡你的,憎恨你的,遷就你的,為難你的,賞識你的,或不懂欣賞你的。喜愛自己的固然要感激,但討厭自己的人也應(yīng)感激。因?yàn)槲覀兡軓脑骱?、不欣賞、為難自己的人那里得知自己不被他們喜歡的原因或缺點(diǎn),有則改之,無則加勉。另外,正因?yàn)樗麄兊牟幌矚g,讓自己更加珍惜那些喜歡、賞識自己的人,何嘗不是一件美事感恩教育講座完畢,以播放《感恩的心》作為這次講座的尾音。張教授的感恩教育,加上音樂的渲染,所有聽眾都潸然淚下,并且許多學(xué)生都與自己的老師、父母深情擁抱,并承諾今后一定加倍敬愛老師、感恩父母。在這群孺子可教的好孩子好學(xué)生里有我的影子

如果全國13億人民都懷著一顆感恩的心,感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩身邊人,那中國就是一個(gè)和樂融融的禮儀之邦。

讓我們一起努力朝這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!

報(bào)恩讀后感 篇6

動物是人類的朋友,他們是人類的好幫手、好朋友。我們不應(yīng)該傷害它們,而是愛護(hù)它們,我們同住在一個(gè)星球,應(yīng)該互相幫助。

雙休日,我在家看到的一篇文章,名字叫做《蒙古野驢報(bào)恩記》。文章講述了一個(gè)叫烏云巴圖的蒙古族牧民。他一次在回家里上,以外的看到了絕跡多年的蒙古野驢為了爭奪配偶權(quán)打斗。一頭個(gè)頭較小的公驢受了傷,而另一頭公驢并沒有放過他。巴圖嚇跑了其它驢,救了他。巴圖把他帶回家照料,給了他起了一個(gè)名字——巴特爾。不久巴特爾恢復(fù)了,巴圖一開始想把他放回草原,可是巴特爾老是回到他家中,就是不走。

于是,巴圖就把他留下了。經(jīng)由一個(gè)冬季,巴特爾長的高大肥壯了。20xx年4月7日,巴特爾忽然隨著另一群野驢離開了,巴圖認(rèn)為巴特爾想自己的同伴了。12月時(shí),巴圖在牧場四周發(fā)現(xiàn)了4頭驢。其中一頭就是巴特爾,其它是母驢。20xx年7月,兩頭母驢生下了兩頭小驢。有不少人來觀看。

20xx年晚上,有三名年青人悄悄的來抓一頭小驢。一開始他們提出買,但是被拒絕,為了得到小驢,他們大打出手,巴圖寡不敵眾,忽然巴特爾帶著其它三頭驢沖過來,又踢又咬,趕走了三人。巴圖為了野驢的安全,花了重金裝上圍欄。20xx年9月,又多了兩頭小驢,現(xiàn)在,巴圖的草場上成了蒙古野驢的家園,他也遠(yuǎn)近著名,一些年青的牧民自發(fā)幫助巴圖,巴圖的行為增強(qiáng)了人們保護(hù)動物的意識。

動物是通人道的,就像文中的巴特爾一樣,在主人受傷的時(shí)候救了他。這么好的伙伴我們?yōu)槭裁磦λ鼈??一些動物的毛皮雖然會給我們帶來不少金錢但是我們不能見錢眼開,由于錢而出賣了自己的良心。動物在良多時(shí)候都幫助過我們,我們不能傷害他們。文中的三個(gè)青年是可恥的,就是為了自己的腰包里多幾個(gè)錢,而對無辜的野生動物痛下殺手,我們應(yīng)該杜絕這種行為,無數(shù)生靈就是應(yīng)為在不法分子這種行為下走向滅亡的。有人說人類是生物鏈的頂端,可是假如沒有動物的幫助,人類又是如何發(fā)展到今天的呢?古代人們用馬做交通工具、用貓來抓老鼠、用獵狗協(xié)助捕獵,通過養(yǎng)狗來幫助看家,在有些國家,大象也是人們的助手。

人類通過動物來幫助自己更好的糊口;動物通過幫助人類來換取住宿和食品。這樣互相幫助不是很好么?為什么要?dú)⑺雷约旱幕锇?,這樣人類終極會受到懲罰的。我們要愛護(hù)動物!

報(bào)恩讀后感 篇7

動物是人類的朋友,他們是人類的好幫手、好朋友。我們不應(yīng)該傷害它們,而是愛護(hù)它們,我們同住在一個(gè)星球,應(yīng)該互相幫助。

雙休日,我在家看到的一篇文章,名字叫做《蒙古野驢報(bào)恩記》。文章講述了一個(gè)叫烏云巴圖的蒙古族牧民。他一次在回家里上,以外的看到了絕跡多年的蒙古野驢為了爭奪配偶權(quán)打斗。一頭個(gè)頭較小的公驢受了傷,而另一頭公驢并沒有放過他。巴圖嚇跑了其它驢,救了他。巴圖把他帶回家照料,給了他起了一個(gè)名字——巴特爾。不久巴特爾恢復(fù)了,巴圖一開始想把他放回草原,可是巴特爾總是回到他家中,就是不走。于是,巴圖就把他留下了。經(jīng)過一個(gè)冬季,巴特爾長的高大肥壯了。20xx年4月7日,巴特爾突然跟著另一群野驢離開了,巴圖以為巴特爾想自己的同伴了。12月時(shí),巴圖在牧場周圍發(fā)現(xiàn)了4頭驢。其中一頭就是巴特爾,其它是母驢。20xx年7月,兩頭母驢生下了兩頭小驢。有不少人來觀看。20xx年晚上,有三名年輕人偷偷的來抓一頭小驢。一開始他們提出買,但是被拒絕,為了得到小驢,他們大打出手,巴圖寡不敵眾,突然巴特爾帶著其它三頭驢沖過來,又踢又咬,趕走了三人。巴圖為了野驢的安全,花了重金裝上圍欄。20xx年9月,又多了兩頭小驢,現(xiàn)在,巴圖的草場上成了蒙古野驢的家園,他也遠(yuǎn)近聞名,一些年輕的牧民自發(fā)幫助巴圖,巴圖的行為增強(qiáng)了人們保護(hù)動物的意識。

動物是通人性的,就像文中的巴特爾一樣,在主人受傷的時(shí)候救了他。這么好的伙伴我們?yōu)槭裁磦λ鼈儯恳恍﹦游锏拿す倘粫o我們帶來不少金錢但是我們不能見錢眼開,因?yàn)殄X而出賣了自己的良心。動物在很多時(shí)候都幫助過我們,我們不能傷害他們。文中的三個(gè)青年是可恥的,就是為了自己的腰包里多幾個(gè)錢,而對無辜的野生動物痛下殺手,我們應(yīng)該杜絕這種行為,無數(shù)生靈就是應(yīng)為在不法分子這種行為下走向滅亡的。有人說人類是生物鏈的頂端,可是如果沒有動物的幫助,人類又是如何發(fā)展到今天的呢?古代人們用馬做交通工具、用貓來抓老鼠、用獵狗協(xié)助捕獵,通過養(yǎng)狗來幫助看家,在有些國家,大象也是人們的助手。人類通過動物來幫助自己更好的生活;動物通過幫助人類來換取住宿和食物。這樣互相幫助不是很好么?為什么要?dú)⑺雷约旱幕锇椋@樣人類最終會受到懲罰的。我們要愛護(hù)動物!

報(bào)恩讀后感 篇8

前些日子觀賞了宮崎駿大師的《貓的報(bào)恩》,故事講的是對自己缺乏自信,生活中也常常倒霉的女主小春,在放學(xué)路上救了一只貓,故事由此展開。原來那只貓咪是貓王國的月牙王子,因?yàn)樾〈旱拇罹?,貓國王,也就是月牙的父親,先是給了小春許多老鼠和貓尾巴草,發(fā)現(xiàn)小春不喜歡后又把小春邀請到貓王國做客,但其實(shí)貓王國是個(gè)表面上美好,但是處處都是痛苦和暴政的地方,最后在男爵和胖胖的幫助下,小春成功逃出了貓王國。

其實(shí)這部電影表達(dá)的主題是十分明白的:不能迷失自我。在小春剛到貓王國的時(shí)候其實(shí)她就已經(jīng)開始迷失自我了,從她的話“其實(shí)留在這里也不錯(cuò)”可以看出。但最后男爵還是讓小春找回了自我,變回了人類。

每個(gè)人都有獨(dú)一無二的自我世界,但是隨著年齡的增長,所見事物的增多,人們的思想會發(fā)生改變,但這并不是迷失了自我,在一定程度上,這應(yīng)該是改善了自我。然而,有些人會經(jīng)歷一些不幸的事,其中的有些人會被打擊得失去生活的信心,混混僵僵地度日,甚至變得貪婪、自私,那么這個(gè)人就不是原來的他自己了。

還有些人,會懷疑自己,懷疑社會,甚至對自己的存在表示疑惑,這是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@已經(jīng)一定程度上迷失了自我。自古以來,只有本心堅(jiān)定的人才能走的高,看得遠(yuǎn),古代稱皇稱帝的人哪一個(gè)不是本心堅(jiān)定的人。

我并不知自己的意志是否堅(jiān)定,會不會隨別人的意愿而改變,但我能做的,只是記住現(xiàn)在的自己,讓以后的我記住曾經(jīng)的自己,那么就算我以后變了,我的內(nèi)心也會有一塊凈土是屬于現(xiàn)在的我。

人生五大問題讀后感(分享8篇)


作文在語文課程中的地位不言而喻,一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力,一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?我們的小編特意搜集并整理了人生五大問題讀后感(分享8篇),相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

人生五大問題讀后感 篇1

人生五大問題這本書是法國著名作家莫羅阿在這里探討了人的一生中所遇到的一系列問題:愛情、婚姻、家庭、友誼以及政治和經(jīng)濟(jì)等等。他以小說家的豐富經(jīng)驗(yàn),傳記家深刻的觀察,對人生習(xí)見的種種難題討論得深入淺出,分析得鞭辟入里,既顯示了實(shí)際的明智,又不乏理論的智慧和豐美的文采。讀完這本書,也讓我產(chǎn)生了不少思索。

(一)愛情與幸福

“自古以來,無論在文學(xué)作品中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,愛情和婚姻始終被視為個(gè)人幸福之命脈所系?!笨墒牵驮谶@個(gè)人們最期望得到幸福的領(lǐng)域里,卻很少有人敢于宣稱自己是幸福的。為什么?因?yàn)椴⒎侨巳硕寄艿玫綗釕俚臋C(jī)遇,況且熱戀也未必導(dǎo)致美滿的婚姻。當(dāng)愛情成為婚姻時(shí),感情趨于平淡。周國平先生在《幸福的悖論》中說過這樣的一句話:“無幻想的愛情太平庸,基于幻想的愛情太脆弱。幸福的愛情是一種能不斷地激起幻想、又不斷地被自身所激起的幻想改造的真實(shí)?!?/p>

(二)婚姻與幸福

我是相信愛情的,也許愛情是基于幻想與沖動的,但婚姻是以愛情為基礎(chǔ)的。保持愛情的陶醉和熱烈,輔以友誼的寬容和尊重,從而除去愛情難免會有的嫉妒和挑剔,正是加固婚姻的愛情基礎(chǔ)的方法。但有時(shí)候愛情僅是感情的事,婚姻的幸福卻是感情、理智、意志三方通力合作的結(jié)果。不論如何,幸?;橐鍪菄侵械哪信簧恼n題。愛情僅是感情的事,婚姻的幸福卻是感情、理智、意志三方通力合作的結(jié)果,因而更難達(dá)到?!靶腋5募彝ザ际窍嗨频?;不幸的家庭各有各的不幸。”此話也可解為:千百種因素都可能導(dǎo)致婚姻的不幸,但沒有一種因素可以單獨(dú)造成幸福的婚姻。

(三)友誼與幸福

有人說男人與女人之間有沒有友誼,藍(lán)顏知己和紅顏知己是否存在?性是否也會在同時(shí)存在?“異性之間的友誼即使不能排除性的吸引,它仍然可以是一種真正的友誼?!比绻堰@一論點(diǎn)作為結(jié)論來看待兩性之間的友誼,我想這種友誼不要也罷。因?yàn)槿顺诵?、愛和情感外還有道德觀。發(fā)乎于情,止乎于禮。我敬重這樣能對情感和性自律的人。

我們追求幸福,陷入選擇愛與孤獨(dú)的兩難境地。其實(shí)在愛之中有許多煩惱,在孤獨(dú)中也有許多悲涼,誠然愛使人陶醉,孤獨(dú)也未必不使人陶醉。當(dāng)最熱烈的愛受到創(chuàng)傷而返諸自時(shí),人在孤獨(dú)中學(xué)會了愛自己,也學(xué)會了理解別的孤獨(dú)的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛,從而體味到一種超越的幸福?!叭魧⑿腋7治龀苫驹訒r(shí),也可見它是由斗爭與苦惱形成的,唯此斗爭與苦惱永遠(yuǎn)被希望所挽救?!毙腋J鞘裁矗啃腋J欠N感覺。每個(gè)人對幸福的標(biāo)準(zhǔn)不一,只有體會到不幸,不放棄對生活的希望并不斷進(jìn)取的人,才能真正感悟到福。

如果說幸福是一個(gè)悖論,那么,這個(gè)悖論的解決正存在于爭取幸福的過程之中。其中有斗爭,有苦惱,但只要希望尚存,就有幸福。所以,我認(rèn)為莫羅阿這本書的結(jié)尾句是說得很精彩的:“若將幸福分析成基本原子時(shí),亦可見它是由斗爭與苦惱形成的,唯此斗爭與苦惱永遠(yuǎn)被希望所挽救而已?!?/p>

人生五大問題讀后感 篇2

【論婚姻】拜倫:“可怕的是,既不能和女人一起過生活,也不能過沒有女人的生活”。

愛情真正的元素只是自由。沉浸在愛情中的人,是在互相信賴的而且毫無保留的平等中而生活著的。

一對夫婦總依著兩人中較為庸碌的一人的低水準(zhǔn)而生活的。

愛情并不如它本身所想象的那么苛求,十分之九的愛情是由愛人自己造成的,十分之一才靠那被愛的對象。

我和她終身締結(jié)了,今后我的目的不再是尋訪使我歡喜的人,而是要使我選擇的人歡喜。唯有這木已成舟的定案才能造就婚姻啊。(是啊。如果隨時(shí)想著會離開,會分手,又怎么會有心思去塑造幸福呢。)

婚姻絕非羅曼蒂克的人們所想象的那樣,而是一種建筑于本能之上的制度,是為了把本能易于消滅的情緒加以固定?;橐龀晒Φ臈l件不獨(dú)要有肉體的吸引力,而且也要有意志、耐心、相互的接受和容忍,由此才能形成美妙的堅(jiān)固的情感,愛情、友誼、性感、尊敬等的融合,唯有這方為真正的婚姻。

人生五大問題讀后感 篇3

我一直不懂得生活是什么,只是做著別人叫我做的事,這種情況在小的時(shí)候還好,也能很好地應(yīng)付生活??墒菚r(shí)間流逝,慢慢長大,弊端就出現(xiàn)了,因?yàn)閯e人不可能一直在你的身邊囑咐你要干什么,你不能干什么。每個(gè)人都該有自己的生活,可是我真的不懂自己的生活,活著是為了什么,死了又有什么可悲?于是便想要尋求別路,起碼窺探一下成功之人如何過他們的人生。莫羅阿的《人生五大問題》的讀后感這時(shí)恰好出現(xiàn)了,這部書只是一本薄薄的小冊子,但是里面所傳達(dá)出來的思想?yún)s是很厚重的。在理想失落與彷徨的時(shí)候,我總是希望從書中找到一個(gè)答案,也往往能夠從其中尋求到許多的借鑒。無論是關(guān)于個(gè)人的,還是關(guān)于社會的,從歷史的發(fā)展軌跡或是個(gè)人的成長轉(zhuǎn)型經(jīng)歷都是可以為我所用的。

生活的方式準(zhǔn)確來說其實(shí)我并沒有找到,但我想有時(shí)候如果想不到自己活著有什么意義或許可以想一下為身邊的人的意義吧,畢竟世上真的從沒有無用之事……

人生五大問題讀后感 篇4

《人生五大問題》是法國著名猶太作家莫羅阿的一部代表作,內(nèi)容涉及婚姻和家庭、友誼和幸福、生命和死亡、道德和藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)和政治,這是每個(gè)人不得不面對的人生五大問題。此書不僅精選了莫洛亞先生最精彩的話語,還精選了弗洛姆、維特根斯坦、卡夫卡等多位猶太大師的精彩格言,以最睿智、最幽默、最深邃的話語解讀每個(gè)人不得不面對的人生五大問題。最近我淺讀此書,就使我頗有感悟并與當(dāng)今社會出現(xiàn)的現(xiàn)象聯(lián)系較為密切的部分寫下感想。

“‘婚姻是系著于一種本能的制度?!祟惖挠文辽睿诠潭ǖ姆驄D生活之前,已具有神妙的直覺,迫使人類在為了愿欲②之故而容易發(fā)誓的時(shí)候發(fā)了誓,而且受此誓言的拘束。我們亦知道在文明之初,所謂婚姻并非我們今日的婚姻,那時(shí)有母權(quán)中心社會,多妻制及一妻多夫制社會等。但時(shí)間的推移,永遠(yuǎn)使這些原始的形式,傾向于擔(dān)保其持久性的契約,傾向于保護(hù)女子之受別的男人欺凌;保幼、養(yǎng)老,終于形成這參差的社會組織,而這組織的第一個(gè)細(xì)胞即是夫婦?!弊髡呤紫日撌隽嘶橐鰬?yīng)該是怎樣的,通過舉例說明了人們抵制婚姻與向往婚姻的.原因,試圖尋找出一種理想化的男女雙方相處的模式。在這種模式下,男人不會認(rèn)為婚姻束縛了他們的自由,女人不會在雙方相處中沒有安全感而做出過激行為。在人類幾千年文化的變更中,一夫一妻制似乎是最適合的模式?!肮餐畹睦щy常使配偶感到極度的驚異。主要原因是兩性之間在思想上在生活方式上天然是沖突的。在我們這時(shí)代,大家太容易漠視這些根本的異點(diǎn)。女子差不多和男子作同樣的研究;她們執(zhí)行男人的職業(yè),往往成績很好;在許多國家中,她們也有選舉權(quán),這是很公道的。這種男女間的平等,雖然發(fā)生極好的效果,可是男人們不應(yīng)當(dāng)因之忘記女人對于女性所下的定義,說她是感情的動物,男子則是行動的動物?!庇捎谀信g與生俱來以及在社會生活中因擔(dān)任不同角色而形成的思維方式、行為方式的不同,導(dǎo)致了雙方在婚姻家庭中的矛盾日益突出,最終導(dǎo)致了婚姻的破裂。

在當(dāng)今社會,夫妻雙方由于婚姻生活的不和諧,導(dǎo)致出軌,找“小三”的現(xiàn)象普遍化。也許是新鮮感使然,也許只是一時(shí)的好奇,人們選擇背叛婚姻去尋找一種讓自己覺得快樂的生活方式?!盎橐霰旧恚ǔ松贁?shù)幸或不幸的例外)是無所謂好壞的。成敗全在于你。只有你自己才能答復(fù)你的問句,因?yàn)槟阍诤畏N精神狀態(tài)中預(yù)備結(jié)婚,只有你自己知道。‘婚姻不是一件定局的事,而是待你去做的事?!绻銓τ诮Y(jié)婚抱著象買什么獎券的念頭:‘誰知道?我也許會贏得頭彩,獨(dú)得幸運(yùn)……’那是白費(fèi)的。實(shí)在倒應(yīng)該取著藝術(shù)家創(chuàng)作一件作品時(shí)那樣的思想才對。丈夫與妻子都當(dāng)對自己說:‘這是一部并非要寫作而是要生活其中的小說。我知道我將接受兩種性格的異點(diǎn),但我要成功,我也定會成功。’假如在結(jié)婚之初沒有這種意志,便不成為真正的婚姻。”顯然,很多人結(jié)婚只看到了能得到的幸福而忽視了或者未能正確認(rèn)識到自己將會失去多少的幸福,于是結(jié)婚之后心理上的落差便會為之后的出軌行為提供土壤。因此,結(jié)婚之前充分認(rèn)識自己將要面臨的人生,做深入理智的思考之后再做出是否結(jié)婚的決定,才能對自己以及對方負(fù)責(zé)人,才能譜寫一部較為美滿的屬于生活的小說。

人生五大問題讀后感 篇5

初次看到這本書時(shí),老實(shí)說,有點(diǎn)想笑。人生何止五大問題啊!如果說人生是條長河的話,那問題就是那河水。許是我太過悲觀了。

婚姻、父母與子女、友誼、政治結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、幸福是本書作者與我們討論的問題。無疑,這些都是我們生活中的最重要的部分,甚至可以說是我們生活的全部。從我們呱呱墜地起,我們就和父母有了不同尋常的關(guān)系。后來,漸漸長大,我們認(rèn)識了很多親人以外的人,那就是朋友,我們之間有著同樣偉大的情感。再后來,我們各自遇到生命中的那個(gè)他(她),從此靈魂不再孤單。是的,我們一直都是生活在這個(gè)有著政治經(jīng)濟(jì)的社會,我們所做的一切,只是為了幸福而已,為自己,為他人。

想要幸福,很難嗎?其實(shí)本不難??陀^因素多了,什么都變得復(fù)雜了。

家庭的種種矛盾,離婚率的居高不下,朋友之間的勾心斗角……其實(shí),我們心里都清楚。

何時(shí),幸福離我們這么遙遠(yuǎn)了?

曾今,有人說,富有就是幸福;也有人說,有愛就是幸福;還有人說,滿足就是幸福。這些,無論對錯(cuò),都是人的追求。社會一直都有富有的存在,可如今,愛,在哪里逗留?滿足,又在何處徘徊?纏繞我們的,只有無窮的欲望罷了。

然而,幸福又在不遠(yuǎn)處!

本書告誡我們:1、對過去避免做過分深長的沉思。對一切無可補(bǔ)救的事情,不要反復(fù)不已的咀嚼,要知道無遺忘即無幸福。2、精神的歡樂在于行動之中。對于聰慧之土,行動往往是為逃避思想,但這逃避是合理的健全的。精神應(yīng)時(shí)加沖刷,洗滌,革新。3、選擇努力方向與你相同,并對你的行動表示關(guān)心的環(huán)境。不要想象那些遙遠(yuǎn)的無可預(yù)料的災(zāi)禍而自苦。

幸福,最終還是掌握在自己的手中。你的心態(tài),你的努力都決定著你的幸福。

人生中就是有諸多問題,而且也應(yīng)該有這些問題。面對人生中的五大問題,你準(zhǔn)備好了嗎?

人生五大問題讀后感 篇6

人生五大問題這本書是法國著名作家莫羅阿在這里探討了人的一生中所遇到的一系列問題:愛情、婚姻、家庭、友誼以及政治和經(jīng)濟(jì)等等。他以小說家的豐富經(jīng)驗(yàn),傳記家深刻的觀察,對人生習(xí)見的種種難題討論得深入淺出,分析得鞭辟入里,既顯示了實(shí)際的明智,又不乏理論的智慧和豐美的文采。讀完這本書,也讓我產(chǎn)生了不少思索。作為西方作家,作者對人生病態(tài)所開藥方未必都能使我們折服,但是他主張為人注重情操,強(qiáng)調(diào)積極面對人生,值得提供給關(guān)心人生問題的讀者思索和咀嚼。

在愛情方面,我認(rèn)為幻想的愛情太平庸,基于幻想的愛情太脆弱,幸福的愛情究竟可能嗎?我知道有一種真實(shí),它能不斷地激起幻想,有一種幻想,它能不斷地化為真實(shí)。我相信,幸福的愛情是一種能不斷地激起幻想、又不斷地被自身所激起的幻想改造的真實(shí)。愛情僅是感情的事,婚姻的幸福卻是感情、理智、意志三方通力合作的結(jié)果,因而更難達(dá)到。,我認(rèn)為莫洛亞這本書的結(jié)尾句是說得很精彩的:“若將幸福分析成基本原子時(shí),亦可見它是由斗爭與苦惱形成的,唯此斗爭與苦惱永遠(yuǎn)被希望所挽救而已。一切真正的愛情都是未完成的。不過,對于這”未完成“,不能只從悲劇的意義上作狹隘的理解。真正的愛情是兩顆心靈之間不斷互相追求和吸引的過程,這個(gè)過程不應(yīng)該因?yàn)榻Y(jié)婚而終結(jié)。如果愛情的天空注定不再有新的云朵飄過,愛人對你不再有任何誘惑,人生豈不太乏味了?靠閉關(guān)自守而得維持其專一長久的愛情未免可憐,唯有歷盡吸引而不渝的愛情才富有生機(jī),真正值得自豪。

在前四個(gè)問題當(dāng)中,作者對與人生幸福密切相關(guān)的問題,包括愛情和婚姻,家庭,友誼,社會生活,作了生動透剔的論述,令人讀而不倦。最后一題是”論幸?!?。有關(guān)幸福問題的討論歷來包括兩個(gè)方面,一是社會方面,關(guān)系到幸福的客觀條件,另一是心理方面,關(guān)系到幸福的主觀體驗(yàn)。幸福的定義各種各樣:有人說富有才是幸福,有人說有愛才是幸福,還有人說滿足即是幸?!荒苷f誰說得全對,也不能說誰說得全錯(cuò)。有一份平常心,有一種知足感,茅屋柴扉,粗茶淡飯,其樂融融;食無厭足,財(cái)無厭多,雖錦衣玉食、金銀滿缽,仍其心惶惶,更無幸??裳?。幸福的生活有三個(gè)不可缺的因素:有希望、有事做、能愛人。如果人生有了希望,就不會頹廢;有了事做,就不會寂寞;有了愛,”生命就有了春天“。這難道還不幸福嗎?本書告誡我們:

1.對于過去避免作過分深長的沉思。對一切無可補(bǔ)救的事情,不要反復(fù)不已的咀嚼,要知道無遺忘即無幸福。

2.精神的歡樂在于行動之中。對于聰慧之士,行動往往是為逃避思想,但這逃避是合理的健全的。精神應(yīng)時(shí)加沖刷,蕩滌,革新。

3.選擇努力方向與你相同,并對你的行動表示關(guān)心的環(huán)境。不要以想象那些遙遠(yuǎn)的無可預(yù)料的災(zāi)禍而自苦。

在幸福的婚姻中,每個(gè)人應(yīng)尊重對方的趣味與愛好。以為兩個(gè)人可有同樣的思想,同樣的判斷,同樣的欲愿,是最荒唐的念頭。這是不可能的,也是要不得的。我們說過,在蜜月時(shí)期,愛人們往往因了幻想的熱情的幸福,要相信兩個(gè)人一切都相似,終于各人的天性無可避免地顯露出來。故阿侖曾言:”如果要婚姻成為夫婦的安樂窩,必得要使友誼慢慢代替愛情?!盁o數(shù)事實(shí)證明,在真正幸福的婚姻中,友誼必須得與愛情融和一起。夫妻雙方必須承認(rèn),他們在精神上,靈智上是極不相似的,但他們愉快地接受這一點(diǎn)。對于努力解決人間糾紛的男子來說,有一個(gè)細(xì)膩、聰明、溫柔、體貼的女性在他身旁,幫助他了解他所不大明白的女性思想,實(shí)在是一大幸事。

對于真正志同道合的夫妻,青春的消逝不復(fù)雖然是一種不幸,但白首偕老的甜蜜的情緒仍會令人忘卻年華老去的痛苦。曾有這樣一句名言:”盡有完滿的婚姻,決無美妙的婚姻。“兩個(gè)人受意氣、任性、錯(cuò)誤、疾病等等情況的支配,足以改變甚至弄壞他們的性情,既然如此,共同生活又怎能永遠(yuǎn)沒有困難和摩擦呢?沒有沖突的婚姻,幾乎與沒有政治風(fēng)潮的政府同樣不可想象。

人生五大問題讀后感 篇7

一杯茶,一盞燈,一輪皎潔的明月,把自己放在書的海洋,享受著一份難得的愜意。人生的美好莫過于讀到一本好書,一本給你智慧教你生活的好書。手中這本《幸福的悖論》正是如此。我如獲至寶,心中充滿感激。知道周國平是當(dāng)年那本妞妞的日記。還清晰的記得那日清晨伊寧紅腫著雙眼告訴我她一夜未眠,因?yàn)殒ゆさ目蓯邸⒖蓱z,因?yàn)殒ゆさ暮酶赣H。一個(gè)感情細(xì)膩的男人,字里行間處處能感受到濃濃的父愛。年少輕狂的我看多這類細(xì)膩的文字,總覺得一個(gè)男人要象喬峰一樣頂天立天,成大事者應(yīng)不拘小節(jié),不屑于這種兒女情長,細(xì)水長流的默默溫情。我匆匆翻閱了一下,知道了這本書的作者是周國平。時(shí)間如流水流逝,當(dāng)年不諳世事懵懂無知的單純少女這時(shí)已是一位少婦,卻發(fā)覺曾經(jīng)的我是如此的淺溥無知,世間最可貴的正是真情。我無意中被一篇《為什么女人不要學(xué)哲學(xué)》的文章吸引,點(diǎn)擊一下居然跑進(jìn)周國平的博客。這個(gè)似成相識的名字是妞妞的父親嗎?一路看下去,欽佩之心油然而生。我迫不急待地跑去圖書館借到了這本《幸福的悖論》。

這篇文章其實(shí)是作者讀莫洛亞《人生五大問題》寫的一篇讀后感。共分為六節(jié),第一節(jié):前言,什么是幸福?引出探討的話題。第二、三、四、五節(jié)從莫洛亞《人生五大問題》中與幸福的密切相關(guān)的的愛情、婚姻、友誼和社會生活進(jìn)行討論,每節(jié)一個(gè)話題。第六節(jié)是結(jié)論。

一、愛情與幸福

“自古以來,無論在文學(xué)作品中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,愛情和婚姻始終被視為個(gè)人幸福之命脈所系?!笨墒牵驮谶@個(gè)人們最期望得到幸福的領(lǐng)域里,卻很少有人敢于宣稱自己是幸福的“,為什么?因?yàn)椴⒎侨巳硕疾坏媚艿玫綗釕俚臋C(jī)遇,況且熱戀也未必導(dǎo)致美滿的婚姻。當(dāng)愛情成為婚姻時(shí),感情趨于平淡。作者從愛情是否存在唯一入手,從兩方面討論愛情是否存在。我認(rèn)為這段文字寫得很精彩。不僅對情感,更對人性進(jìn)行剖析。曾經(jīng)讀到過一篇文章:愛情由激情、親密和承諾組成,三者缺一不可。缺少一方面的則稱為類愛情和非愛情。而周先生認(rèn)為愛情基于沖動和幻想,也說明愛情來自于激情。他認(rèn)為”無幻想的愛情太平庸,基于幻想的愛情太脆弱。幸福的愛情是一種能不斷地激起幻想、又不斷地被自身所激起的幻想改造的真實(shí)。

二、婚姻與幸福

我喜歡周國平的文章,更在于思路清晰,極有條理,語言周詳縝密。在你想提出疑義時(shí),他已經(jīng)替你準(zhǔn)備好了答案。

同樣站在兩種不同的角度來探討即擁護(hù)婚姻與不擁護(hù)婚姻進(jìn)行推導(dǎo)得出“愛情基于幻想和沖動,因而愛情的婚姻結(jié)局往往不幸。但是,無愛情的婚姻更加不幸”

我想可以肯定周先生也是相信愛情的,是擁護(hù)以愛情作為婚姻的基礎(chǔ),因此認(rèn)為“保持愛情的陶醉和熱烈,輔以友誼的寬容和尊重,從而除去愛情難免會有的嫉妒和挑剔,正是加固婚姻的愛情基礎(chǔ)的方法?!钡皭矍閮H是感情的事,婚姻的幸福卻是感情、理智、意志三方通力合作的結(jié)果”。周先生強(qiáng)調(diào)情感與堅(jiān)持,而我提到的那篇文章強(qiáng)調(diào)婚姻還有責(zé)任,但不論如何,幸福婚姻是圍城中的男女一生的課題。

三、社會生活:男人眼中的女性

周先生在兩性關(guān)系中特地提到男人需要什么樣的女性,女性在社會和家庭中應(yīng)扮演什么樣的角色。男人在看待女性時(shí)總是基于男人的需求和立場。曾經(jīng)有人說過這樣的話:女人的眼中是男人,而男人的眼中是世界。把女人放在陪襯男人位置上,未免大男子主義。而周先生作為一位哲學(xué)家,畢竟很理性,“一般而論,男人重行動,女人重感情,男人長于抽象觀念,女性長于感性的直覺?!痹谧鹬嘏缘幕A(chǔ)上不贊成兩性功能相等,而贊成發(fā)展女子天賦的能力——愛和培育后代。接著周先生引用莫洛亞的話“一個(gè)純粹的男子,最需要一個(gè)純粹的女子去補(bǔ)充他…因了她,他才能和種族這深切的觀念保持恒久的接觸”。女性在社會、兩性應(yīng)是什么樣的地位,扮演什么樣的角色?我很贊成女性不能盲目以為兩性功能相等就是兩性平等,而是要善于發(fā)掘自己與男人不同的長處,只有取長補(bǔ)短,世界才會繽紛多彩。記得有句這樣的話:男人征服世界來征服女人,而女人征服男人來征服世界。雖說這句話有些霸氣和女權(quán)。但也不無道理。因?yàn)橹挥谐姓J(rèn)兩性的差異,發(fā)揮女性所長,剛?cè)嵯酀?jì)才能讓生活更加美好。

周先生還提到這樣一句話頗有意義:“強(qiáng)的男人可能對千百個(gè)只知其強(qiáng)的崇拜者無動于衷,卻會在一個(gè)知其弱點(diǎn)的女人面前傾倒”。人的一生如果能遇到心靈相通,洞察人心的女子并能終身為伴,是人生一大幸福。能成為這樣有才華更有生活智慧的女人才是真正的女人。

四、友誼與幸福

有人說男人與女人之間有沒有友誼,藍(lán)顏知己和紅顏知己是否存在?周先生認(rèn)為存在,但沒有回避一個(gè)敏感的話題:性是否也會在同時(shí)存在?“異性之間的友誼即使不能排除性的吸引,它仍然可以是一種真正的友誼?!比绻堰@一論點(diǎn)作為結(jié)論來看待兩性之間的友誼,我想這種友誼不要也罷。因?yàn)槿顺诵浴酆颓楦型膺€有道德觀。發(fā)乎于情,止乎于禮。我敬重這樣能對情感和性自律的人

五、結(jié)論

本文的結(jié)論相當(dāng)精彩。我們追求幸福,陷入選擇愛與孤獨(dú)兩難境地。其實(shí)在愛之中有許多煩惱,在孤獨(dú)中也有許多悲涼,誠然愛使人陶醉,孤獨(dú)也未必不使人陶醉。當(dāng)最熱烈的愛受到創(chuàng)傷而返諸自身時(shí),人在孤獨(dú)中學(xué)會了愛自己,也學(xué)會了理解別的孤獨(dú)的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛,從而體味到一種超越的幸福?!叭魧⑿腋7治龀苫驹訒r(shí),也可見它是由斗爭與苦惱形成的,唯此斗爭與苦惱永遠(yuǎn)被希望所挽救?!毙腋J鞘裁矗啃腋J欠N感覺。每個(gè)人對幸福的標(biāo)準(zhǔn)不一,而不幸更是所大學(xué),只有體會到不幸,不放棄對生活的希望并不斷進(jìn)取的人,才能真正感悟到幸福。

全文最有意思的是作者在評論愛情與婚姻時(shí)都借用莫洛亞的觀點(diǎn)提到藝術(shù)家?!叭绻f普通人是因?yàn)檫\(yùn)氣不佳而不能找到意中人,那么,藝術(shù)家則是因?yàn)槠谕^高而對愛情失望的。愛情中的理想主義往往導(dǎo)致拜倫式的感傷主義,又進(jìn)而導(dǎo)致縱欲主義,唐璜有過一千零三個(gè)情人,但他仍然沒有找到他的”惟一者“,他注定找不到。”

“莫洛亞本人持贊成婚姻的立場,認(rèn)為婚姻是使愛情的結(jié)合保持相對穩(wěn)定的惟一方式。只是他把藝術(shù)家算作了例外?!?/p>

想必周先生也很贊成這種觀點(diǎn)。對于藝術(shù)家的愛情和婚姻我無意揣測,但如果相同的觀點(diǎn)被多數(shù)人且不同層次的人提到或論證時(shí),不得不對此有所看法。

人生五大問題讀后感 篇8

周末我讀了朋友推薦的`法國作家安德烈·莫洛亞寫的《人生五大問題》。這本書從婚姻與家庭、友誼與幸福、生命與死亡、道德與藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治五個(gè)方面闡述了夫婦、人性、朋友、父子兄弟、國家之間的矛盾而又密切相連的各種人倫道德社會關(guān)系。

莫洛亞這部《人生五大問題》是一部風(fēng)靡全世界的經(jīng)典名著,曾改變過許多人的命運(yùn)。它被讀者推薦為:欲知一個(gè)凡人于亂世于迷惑中能活得更好的道理,請讀此書。

《人生五大問題》不僅精選了莫洛亞先生最精彩的話語,還精選了弗洛姆、維特根斯坦、卡夫卡等多位猶太大師的精彩格言,以最睿智、最幽默、最深邃的話語解讀每個(gè)人不得不面對的人生五大問題。

今天我就他的第一個(gè)問題“婚姻和家庭”發(fā)表一下自己的感想:

拜倫有言:“可怕的是:既不能和女人一起過生活,也不能過沒有女人的生活?!?/p>

“這句話已適當(dāng)?shù)靥岢隽朔驄D問題。男人不能沒有女人而生活,那么,什么制度才使他和女人一起生活得很好呢?是一夫一妻制嗎?”有史以來三千年中,人類對于結(jié)婚問題不斷地提出或擁護(hù)或反對的論據(jù)。

婚姻絕非像羅曼蒂克的人們所想象的那樣,而是建筑于一種本能之上的“制度”,且其成功的條件不但要有肉體的吸引力,還要有意志、有耐心、有相互的接受及容忍。由此才能形成美妙的堅(jiān)固的情感,集愛情、友誼、性感、尊敬等等的融和,唯有這方為真正的婚姻。

讀完文章,我是既感動又可惱。感動于作者的豐富想象和精深的文化。可惱的是作者的觀點(diǎn):“既不能和女人一起過生活,也不能過沒有女人的生活?”多么矛盾的男人。想得到完美的婚姻又不想付出感情和責(zé)任?

我的觀點(diǎn)和看法是和作者截然相反的。我認(rèn)為,作者是個(gè)浪漫兼苛刻的男人。字里行間都把女人放在從屬的位置(然而社會對此卻毫無指責(zé)),但對女人的要求卻太苛刻:“女人要擁有輕盈美妙的身體,晶瑩純潔的皮膚,溫柔綺麗,任何舉止都是魅人的,任何言辭都是可愛的,任何思想都是細(xì)膩入微的……溫柔的女人,有羚羊般的眼睛,又解人又羞怯,天真的,賢淑的,肉感的而又貞潔的,聰明到能夠欽佩我,但不致聰明到希望自己受人欽佩的女子……”

總之是要求:女人要聰明但不能比男人聰明、要漂亮、溫柔、善解人意,要知道浪漫,但又不能放縱自己,最主要的是女人不能對男人有要求、有埋怨、有嫉妒,不能束縛男人言行和自由,否則所謂的婚姻或者愛情就沒有幸??裳?。看完此問題,我覺得他的言論正為那些為逃離責(zé)任而苦于找不到借口的男人提供絕佳的借口!

通常情況下,見到女性最先表達(dá)愛慕的是男性;哄著女人走入婚姻殿堂的也是男人。女人的嫉妒是因?yàn)橄矚g和愛而產(chǎn)生的(除非她根本不在乎你),生活中偶爾加點(diǎn)醋也是一個(gè)不錯(cuò)的調(diào)味品,何必把女人說的那么不堪,好像美好的一切經(jīng)由女人一手而給毀掉了?試問:沒有女人的存在哪來的完美世界?

我想晚歸疲憊或失意的男人最渴望擁有的莫過于一盞溫馨的燈光、一桌可口的飯菜還有一個(gè)等候他的女人了。我不否認(rèn)作者的其他看法和見解是對的。但婚姻雙方不能過于貪婪和自私,否則婚姻會成為愛情的墳?zāi)?

我相信美好的婚姻就象一首詩,在“男歡女愛”繁衍后代中永恒展示它的魅力!

因?yàn)槲蚁矚g家庭的那種安靜與和諧,所以我崇尚婚姻,崇尚和諧美滿的婚姻。


人生讀后感分享


怎么寫出一篇好的讀后感?作品就是一部讓人印象深刻的作品,它由作者撰寫。此時(shí)我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的有關(guān)“人生讀后感”的全面介紹,希望您能在本網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)您所需要的全部信息和啟示!

人生讀后感(篇1)

一個(gè)個(gè)簡短的小故事,一個(gè)個(gè)給人以啟示,論說人生中的種種陷阱,蘊(yùn)含生命中人的種種品質(zhì)。沒有華麗的語言,沒有特別的裝飾,沒有長時(shí)間的討論。作者劉墉平用樸實(shí)的方式告訴我們生活的真諦,語言的不足往往使我們有自己的見解。

《人生的真相》這是一本富含人生哲理的故事集,之中以連鎖的方式述說了許多現(xiàn)實(shí)中的人生教訓(xùn)。對于本書的作者劉勇來說,他是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,懂得生活,在生活中超越自我,在忙碌的生活中總結(jié)自我。他本人的創(chuàng)作原則也很明確:

“為自己說話,也為時(shí)代說話?!倍疫x擇了這本書,在閱讀的過程中我思考著,而在思考的過程中我也努力地學(xué)習(xí)著,學(xué)***應(yīng)該具有的面對現(xiàn)實(shí)人生的能力。

事實(shí)上,我們在生活中會遇到很多障礙和挫折。我們有什么樣的生活態(tài)度?學(xué)習(xí)如何生活對我們來說很重要。這篇文章講的故事,我覺得很有代表性,生活在這個(gè)充滿**的世界里,真正的問題是不可避免的。如書中的富翁之死,面對金錢的**,青年在遲疑中的思考讓富翁步入了死亡。

趙夫人在趙青天的陪同下,一方面可能為了個(gè)人利益而放棄了自己的良知,這本書更多的是教別人如何把握人生。

“目的可以通過迂回的方法達(dá)到”“機(jī)會自己創(chuàng)造,每個(gè)偶然中都有必然”“親金錢,要放低姿態(tài)”“信用原則的建立,不一定要直接表現(xiàn),而可以經(jīng)由反射的方式達(dá)到“……這些都是書中的話語。他們都講一個(gè)或幾個(gè)連鎖故事,閱讀起來不會枯燥乏味。相反,讀故事總有一種驚訝或怨恨的感覺。另一方面,這本書的語言非常生動,對事物有很強(qiáng)的針對性。它很好地揭示了人性、社會和生活的復(fù)雜性。

什么是人生?我在看到書名時(shí)就問了自己一句?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人都渴望無憂無慮,自由自在,到現(xiàn)在我們也許還生活在別人的堅(jiān)實(shí)壁壘下,是父母,是親人,亦或是其他的我們依賴的人,可我們終究還是要自己走上屬于自己的人生,沒有人會保護(hù)我們一生,而在自己前進(jìn)中,畢竟路途中困難連連,我們應(yīng)該更加的學(xué)會保護(hù)自己,同時(shí)也要學(xué)會看待生活。

讀過這本書后,我想說,人生就像是一場旅行,我們自己掌握著自己的輪渡,在揚(yáng)帆后,在前進(jìn)中,會不斷遇到困難,會不斷遇到我們意料不到的坎坷,而其中重要的是我們?nèi)绾稳Υ虑?,解決的方法,做事的態(tài)度,細(xì)心與警惕,耐心與堅(jiān)持,誠信與認(rèn)知……這些都是必須的。積極地人生態(tài)度,樂觀的生活品味,在書中故事的提醒下,更加認(rèn)識到“人生的真相”,這樣,我們會更好的掌自己的帆行自己的路,過一個(gè)精彩非凡的人生!

人生讀后感(篇2)

還有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁平生愛吃美味的食物,因此他家的廚房不但大,而且人手多,每個(gè)人都各有各的工作,挑水的只管挑水,洗菜的只管洗菜,切菜的只管切菜,另外還有煮食的、燒柴的,多的不得了。這些廚房里的工人天天做著相同的事,日子久了不免產(chǎn)生厭煩的心理,每個(gè)人都認(rèn)為別人的工作新鮮、有趣又容易。

有一天他們突發(fā)其想,大家都想試試交換工作的滋味。于是燒柴的負(fù)責(zé)挑水,切菜的卻負(fù)責(zé)燒菜,交換了工作后,只見一陣手忙腳亂,挑水的給刀子割到了手,煮菜的火沒生起來,卻弄的一屋子煙,燒柴的挑水又不小心滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好,每個(gè)人還挨了富翁一頓責(zé)罵。

這個(gè)故事告訴我們:如果每個(gè)人都能在自己的工作中發(fā)揮專長,與他人一起工作,工作就會順利和諧。如果他們自己做決定,做超出自己能力范圍的事情,不僅會耽誤別人的工作,還會把自己的事情做得不好。我們是科研單位,每一個(gè)課題都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,更需要大家的精誠合作,更要有團(tuán)隊(duì)精神,就如航行***的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專長,才能凝聚成劈波斬浪的巨大動力。

團(tuán)隊(duì)精神是任何組織不可或缺的精髓,否則就會像一團(tuán)散沙。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷地折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神的重要組成部分。

以上是閱讀后的一些膚淺感受。如果有什么問題,請批評和糾正。

人生讀后感(篇3)

讀完這個(gè)故事,我知道一分鐘是非常寶貴的。一分鐘可以做很多事情。教育家本杰名只用了一分鐘就把一所房子弄臟了。我真不敢相信!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。九年后我買不到了。我現(xiàn)在不能浪費(fèi)時(shí)間去想。

從現(xiàn)在開始我再也不浪費(fèi)時(shí)間了。早上不要在床上掙扎,吃大餐,一個(gè)一個(gè)地做作業(yè),不要抓來抓去。這樣我的時(shí)間一定就會足夠了。

時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘可以運(yùn)算九十億次”是時(shí),這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝得吐了吐舌頭。

我想:一分鐘能做那么多事情,能為祖國創(chuàng)造多少財(cái)富!

時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救危重病人時(shí),總是抓緊時(shí)間,不知有多少人的生命從死神手中奪走!

時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場上,解放軍叔叔必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī),不然哪怕錯(cuò)過一分一秒,都會招致可怕的后果。在熊熊大火中,消防隊(duì)員提前一分鐘趕來,可將損失減少一分。

時(shí)間就是知識。偉大的科學(xué)家牛頓從小就用大腦做實(shí)驗(yàn),這是他成為偉大科學(xué)家的起點(diǎn)。我國著名的畫家齊白石,從“不教一日閑過”,他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫,從不間斷,這正是他成為著名畫家的秘訣。

以前,我對一分鐘可不在乎,媽媽曾經(jīng)對我講過許多一分鐘的故事,可我總是說:“短短一分鐘,在生活中該有多少個(gè)啊!一會兒就是一分鐘,有什么可貴的?

”我做作業(yè)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼著歌。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)本一推,一溜煙就沒影了。玩夠了之后,我重新開始做作業(yè)。我不知道我浪費(fèi)了多少分鐘。

現(xiàn)在,我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué),回家就做作業(yè),一分鐘都不耽誤。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽野堰@句名言,深深地銘刻在我的心中。

《感悟人生》讀后感

山東省中醫(yī)藥研究院張立娟

它講到這樣一個(gè)故事:一艘貨輪卸貨返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。老船長果斷下令:

“打開所有的船艙,立刻往里面灌水?!彼謧儞?dān)憂:“險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?

” 船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒嗎?被刮倒的往往是沒有根基的小樹。

空船時(shí),最容易發(fā)生危險(xiǎn),船在負(fù)重的時(shí)候,才是最安全的?!彼謧儼胄虐胍傻卣罩隽耍m然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平衡了。再來看下面的這個(gè)故事。

一個(gè)黑人小孩在他父親的酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布擦桶,然后把桶整齊地排成一排。令他生氣的是:

常常一夜之間,風(fēng)把他整齊排列的木桶吹到一邊。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說:

“孩子,別傷心,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他去井上挑來一桶一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛亮,小男孩就匆忙起床了。他跑到放桶的地方,看到橡木桶一個(gè)接一個(gè)地排列整齊。他們都沒有被風(fēng)吹倒或吹歪。

小男孩高興地笑了,他對父親說:“木桶要想不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶自己的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

給自我加重,是一個(gè)人不被打

翻的惟一方法,現(xiàn)代社會,**很多,競爭也很激烈,我們經(jīng)常會感到迷惘,把握好自己,讓自己走向成功,首先就要不斷充實(shí)自己,提高自身的競爭力,給自己加重。

還有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁平生愛吃美味的食物,因此他家的廚房不但大,而且人手多,每個(gè)人都各有各的工作,挑水的只管挑水,洗菜的只管洗菜,切菜的只管切菜,另外還有煮食的、燒柴的,多的不得了。這些廚房里的工人天天做著相同的事,日子久了不免產(chǎn)生厭煩的心理,每個(gè)人都認(rèn)為別人的工作新鮮、有趣又容易。

有一天他們突發(fā)其想,大家都想試試交換工作的滋味。于是燒柴的負(fù)責(zé)挑水,切菜的卻負(fù)責(zé)燒菜,交換了工作后,只見一陣手忙腳亂,挑水的給刀子割到了手,煮菜的火沒生起來,卻弄的一屋子煙,燒柴的挑水又不小心滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好,每個(gè)人還挨了富翁一頓責(zé)罵。

這個(gè)故事告訴我們:如果每個(gè)人都能在自己的工作崗位上努力發(fā)揮專長,與別人分工合作,工作就會順利和諧,倘若自作主張,去做自己能力范圍以外的事,不但可能把別人的事給耽誤了,自己的事也不會做好。我們是科研單位,每一個(gè)課題都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,更需要大家的精誠合作,更要有團(tuán)隊(duì)精神,就如航行***的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專長,才能凝聚成劈波斬浪的巨大動力。

團(tuán)隊(duì)精神是任何組織不可或缺的精髓,否則就會像一團(tuán)散沙。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷地折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神的重要組成部分。

以上是閱讀后的一些膚淺感受。如果有什么問題,請批評和糾正。

《感悟人生》讀后感

當(dāng)我閱讀這本書從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學(xué)者、國學(xué)大師、東方文化大師的想法及成長經(jīng)歷書中,看似是先生在教育我們,但更多流露出的是他對下一代的關(guān)心與鼓勵。他無私地為每一位讀者貢獻(xiàn)了成長和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),使讀者受益非淺。

我最深刻、最有啟發(fā)性的是季先生對生活的態(tài)度。他一共寫了3篇“論人生”,每一篇都從不同的角度,不同的觀察點(diǎn)洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”,還有他對人生意義與價(jià)值的一句評價(jià):

“如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感”。從這些簡明扼要的文字中,我們可以體會到陳先生的氣質(zhì)和性格。他認(rèn)識到生命的真諦,也告訴我們要用不懈的努力和強(qiáng)烈的責(zé)任感來對待生命。

為了使生活有意義,我們必須有意個(gè)目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。例如,在接力賽中,每一代人都有自己的距離。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來看,只不過是一個(gè)微不足道的個(gè)體,但沒有這許許多多的個(gè)體,鏈子也就無法組成。

在人類社會的漫長發(fā)展過程中,我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任,這絕非可有可無。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和責(zé)任感,使他仍然筆耕不輟,他想把更多的“財(cái)富”留給下一代,讓我們看到了老一輩的無私和博大,也從中《感悟人生》。

這本書讓我感到,在我的生活和工作中,我們應(yīng)該以高昂的熱情面對、開拓、努力工作,開拓我們的新未來。讓我們吸收斗志,投身于教育事業(yè)。

微笑面對每一天

魏金平“咚咚咚”,他從樓道里跑了回來,正好遇到了我。我首

幸福是短暫的,痛苦是永恒的,這就是生命。有時(shí)你的情緒會不可避免地因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤而生氣。當(dāng)人們生氣時(shí),很難微笑。你會批評學(xué)生,會將惡劣的情緒在教室中彌漫。

同學(xué)們心地善良,他們從不記仇,他們感情單純而沉重。我剛剛嚴(yán)厲批評的一名學(xué)生,在課間他見到我時(shí)眼神凄楚而哀怨,我忘不了那樣的目光,那一瞬間,我被打動了,像夜晚的月光一樣,溫情從心底深處升起來,融化了我。我笑了笑對他說:

“老師剛剛的話有些重了,但是你以后一定要認(rèn)真聽講,學(xué)會聽講才能學(xué)會學(xué)習(xí)。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,也沖我淡淡的一笑。孩子融化了我,他們能理解老師,為什么我不能容忍孩子

呢?何況他們還只是個(gè)孩子。

微笑面對每一天

中關(guān)村一小

天秀部魏金平讀后

感看了田俊國關(guān)于成功的《項(xiàng)目人生,成長與感悟》的3篇演講稿,感悟很深。

他說:“人生最重要的項(xiàng)目是把自己塑造成器?!?929年,胡適先生在當(dāng)時(shí)的中國公學(xué)第十八年級畢業(yè)典禮上講過:“易卜

生說:‘你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!瘜W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會了!你的母校會看到你十年后會變成什么樣。”

的確,人的一生都在為成為一個(gè)什么樣的人而努力奮斗,我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識,不斷的經(jīng)歷一些事情,就是為以后的那個(gè)我打好基礎(chǔ)??墒窃趺床拍軠?zhǔn)確的知道自己想把自己塑造成一個(gè)什么樣的人,并且改怎樣去塑造這樣一個(gè)自己呢?這就需要我們對自己有充分的認(rèn)識,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,不斷的去完善自我,最終就自己塑造成器。

我很認(rèn)同田俊國先生關(guān)于成功的幾個(gè)要素:第一個(gè)是要有目標(biāo)、第二個(gè)是要有執(zhí)行力、第三個(gè)是善于權(quán)變、第四個(gè)是有影響力,第五個(gè)是善于總結(jié)。

田俊國說:“我覺得得什么時(shí)候樹立自己的目標(biāo)都不遲,就害怕長期沒有自己的目標(biāo),沒有目標(biāo)就隨遇而安,得過且過,那么當(dāng)你七老八十,回顧往事的時(shí)候,就一定會為你的碌碌無為

而悔恨?!?/p>

有了目標(biāo)接下來就是執(zhí)行,什么叫執(zhí)行?人生路漫漫,只有目標(biāo)遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)的人,才能夠堅(jiān)持不懈、始終如一地向既定目標(biāo)前進(jìn),即有所為,有所不為,與自己目標(biāo)方向不一致的事情不做。

接下來就是權(quán)變。人生不如意者十有**,我們不能因?yàn)橐恍┻@樣那樣的事情、挫折就退縮,把頭埋進(jìn)沙子里,放棄自己的理想。達(dá)爾文說過,萬物進(jìn)化的幸存者,不是屬于那些最強(qiáng)大的,或是最聰明的,而是那些最能適應(yīng)環(huán)境變化的。

然后是影響力,有影響力的人,能做到在關(guān)鍵的時(shí)候,一聲令下,大家都唯他的馬首是瞻,能發(fā)動群眾,所以能成就大事業(yè)。

最后是要善于總結(jié)。這是成功很關(guān)鍵的一點(diǎn),經(jīng)歷的事、犯的錯(cuò)、別人的成功等等,都要善于總結(jié),使之成為自己的經(jīng)驗(yàn)。

田俊國先生總結(jié)出的三條路:“ 第一條路當(dāng)專家。沿著你的專業(yè)走下去成為某一領(lǐng)域有名的專家、學(xué)者。

第二條路,做職業(yè)經(jīng)理人,當(dāng)管理者,做大公司的ceo。第三條路就是干脆自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。

其實(shí)前兩條路從過去到現(xiàn)在我都不會選擇,不知道再過2年,大學(xué)畢業(yè)后的自己是否會選擇。當(dāng)專家對于我來說太枯燥乏味,沒有哪方面的潛能。而做職業(yè)經(jīng)理人,太拘束,沒有自由感。

很小的時(shí)候,看著電視里的記者走南闖北,不僅可以工作,賺錢,

還可以旅游,讓我異常憧憬。其實(shí)這樣的夢想,對于現(xiàn)在的我來說應(yīng)該可以算的上是理想,一直存在于自己的腦海中。有時(shí)候關(guān)于自己以后的定位還是很模糊的,只有一個(gè)大體輪廓,就是自由。

不喜歡辦公室里的壓抑氣氛,緊張與忙碌,正裝與高跟,不過現(xiàn)在有些企業(yè)開始改變辦公環(huán)境,對著裝的要求也有所放松,職員之間也可以很輕松的交談,辦公環(huán)境不再那么的令人窒息,或許我將會選擇這樣的路徑去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

但我對于自己將來的定位,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的主要路徑還是自己創(chuàng)業(yè),剛剛大學(xué)畢業(yè)的我們手上沒有創(chuàng)業(yè)**,也沒有過這方面的經(jīng)驗(yàn),所以一般會選擇先到企業(yè)學(xué)習(xí),等時(shí)機(jī)成熟,資金充足,就會去開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。現(xiàn)在大學(xué)校園里有很多學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)業(yè),一方面勤工儉學(xué),一方面為以后自己創(chuàng)業(yè)可以累積經(jīng)驗(yàn)。相對于在社會上創(chuàng)業(yè),大學(xué)校園的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)卻低了很多。

成功需要的品德和境界:一是有使命感,想為這個(gè)民族這個(gè)國家做什么事情,所以才會自強(qiáng)不息。二是有責(zé)任感,所以愿意挑重?fù)?dān),愿意投入全部精力。

三是有包容心,所以能博采眾長,我們經(jīng)常說劉邦和劉備的共同的長處就是善于用人,能夠把一些人才團(tuán)結(jié)起來。第四就是有忍耐性,能自甘寂寞,能堅(jiān)持下去。

看了這么多,學(xué)到了很多。成功最基本的就是目標(biāo),沒有目標(biāo),所作的一切的一切都是沒有頭緒的,好比趴在窗戶上的蒼蠅。

我們在追求這個(gè)目標(biāo)的過程中,要耐得住寂寞,堅(jiān)定信念,不斷奮斗,總有一天會成功的。

人生讀后感(篇4)

連續(xù)兩個(gè)晚上讀完這本書。為了總結(jié)這本書的經(jīng)典句子。還是相對比較不錯(cuò)的。

1. 人變老了也能勞動,但是不勞動就會變老。

2。年輕時(shí)多接觸老年人,老年時(shí)多接觸年輕人。

3. 工作不會催人老,忙碌使人變年輕。

4. ,同樣,也可以將其引申為。

5個(gè)。如果你想管理別人,你必須由別人來管理。如果你想監(jiān)督別人,你必須接受別人的監(jiān)督。

6. 感謝常在貧乏時(shí),幸福存于謙恭中。

7號。如果太陽不進(jìn)入房間,就會有醫(yī)生。

8個(gè)。無關(guān)緊要的事情用無關(guān)緊要的方式解決。

9號。無論如何,我們都不應(yīng)該忘記時(shí)間的幫助。

10. 一切的努力都要同時(shí)使用腦力和體力,如果偏向腦力就會體弱多病,如果偏向體力就會反應(yīng)遲鈍。

11. 把職業(yè)化為樂趣是人生最大的幸福。

12。不管有沒有錢,人們都容易心胸狹窄。

13歲。人天生強(qiáng)壯,但有時(shí)我們會忘記這一點(diǎn)而自滿。

14. 人生即努力,努力即幸福。

15. 早晨在希望中醒來,晚上在感謝中睡去。

16歲。經(jīng)驗(yàn)是超越知識、學(xué)習(xí)和調(diào)查的人生收獲。它是活生生的知識和活生生的學(xué)習(xí)。

17歲。生活就像登山。一條好路一旦決定,就不可能輕易改變。

18歲。不管你有什么好的想法和努力,如果逆逆時(shí)而行,你終將失敗。

19歲。沒有儲蓄,我們就不能投資,更不用說增加價(jià)值了。

20歲。在好的時(shí)候勤儉節(jié)約,在壞的時(shí)候下決心投資。

21歲。在世俗的成功中,第一個(gè)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

人生讀后感(篇5)

關(guān)于力量。要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

關(guān)于愧疚。沒有人是完美的,也就意味著只要是人,就不免會犯錯(cuò),所以愧疚這件事情也是無可厚非的。愧疚有時(shí)候會成為一部指南,告訴我們哪些事情做得有些過了。

其實(shí)我覺得在盡量避免愧疚這件事情,我們可以好好學(xué)***行稻盛和夫先生的人生哲學(xué)七字箴言——“作為人,何為正確?”

關(guān)于時(shí)間?;钤诋?dāng)下,“人生最大的挑戰(zhàn)就是完整地經(jīng)歷當(dāng)下,這個(gè)短暫的瞬間包含所有的可能性——幸福的可能、愛情的可能”。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,但不是每個(gè)人的時(shí)間都可以稱為時(shí)間。每天都是一個(gè)懶惰的人。他的時(shí)間只是衡量生命長短的一個(gè)尺度。

合理安排時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)持之,張弛有度的人,會活的很充實(shí)想必也會活的很驕傲,因?yàn)樗麄冇欣碛捎匈Y格驕傲,對他們來說,時(shí)間人在,是我們在流逝。

關(guān)于恐懼。對死亡的恐懼,其實(shí)也是對生命的恐懼。恐懼本身并不可怕??膳碌氖悄銦o法從中解脫,失去戰(zhàn)斗的勇氣。海倫·凱勒曾經(jīng)說過,:

“對于生命來說,要么去無畏地冒險(xiǎn),要么就一無所獲?!苯?jīng)歷過恐懼的歷練,我們的生活才會到達(dá)敬畏和新奇的新境界。

關(guān)于憤怒。氣大傷身,何必?有時(shí)候難免要發(fā)泄,但懷著快樂的心情,笑才是最帥的。

關(guān)于游戲。過于嚴(yán)肅看待生活,生活便會失去樂趣。游戲不是孩子的專利,也是大人的調(diào)味品。

關(guān)于耐心?!拔覀兺ǔSX得只有改變周圍的環(huán)境,我們才能獲得平靜,但現(xiàn)實(shí)是,在自然狀態(tài)下的我們才是最放松的。能讓我們徹底平靜下來的是耐心,它是一劑安撫心靈的良藥。”

關(guān)于屈服。一提到屈服,很多人就會感覺很違和,很多人對屈服感到恐懼,因?yàn)樗馕吨艞壓屯丝s。其實(shí),有時(shí)候屈服是對自然、生命和宇宙的敬畏,是一種自我認(rèn)識和安慰。

關(guān)于寬恕。得饒人處且饒人,懷揣寬容之心,可容納一片天空。

關(guān)于幸福。“真正的幸福并不在于事情的最終結(jié)果,也不依賴于周圍的環(huán)境。能決定幸福的唯一的關(guān)鍵因素就是自己。

”所以,要積極進(jìn)取,相信自己是幸運(yùn)的。“生活中不乏風(fēng)暴,但風(fēng)暴總會過去。暴風(fēng)雨或黑夜不會永遠(yuǎn)持續(xù)下去,生活中的不安也會來來往往。

所以活得幸不幸福,真的要看你怎么看待自己的生活。

最后的最后,很喜歡書中的這短話:記住,這樣的生命只有一次,你也只能經(jīng)歷一次;父母、孩子、家庭以至于生活,你都只能擁有一次;朋友,你也只能擁有一次,所有大地上的這些奇觀,你都只能經(jīng)歷一次。大海,天空,星星,或者你愛的人,不要等到你的生命即將耗盡,才看到最后這些。

還等什么呢?不如現(xiàn)在就出發(fā)吧!

讓我們出發(fā)吧,就現(xiàn)在。

人生讀后感(篇6)

這是我第二次讀路遙的書。像平常人一樣看了之后,我意識到了很多?!度松放c《平凡的世界》一樣皆從平常的天氣開展出去,在我們的眼里無論是風(fēng)雨飄搖或是白雪紛淋都只過是正常的天氣情況,并無多少異樣。然而作者早已將故事主人的命運(yùn)昭示出來,安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我有時(shí)甚至暗自自忖到是天氣還是命該如此,對于天氣與命運(yùn)或許可以劃個(gè)等號,總是如此陰晴不定。

《人生》是我看完《平凡的世界》之后早就想一睹為快的書,但由于各種原有如今才見其“芳容”,真是妙不可言。我沒有作過任何的猜測與幻想或是想象,只是帶著我應(yīng)該具有的真實(shí)性與故事給予我那般熾熱的鼓勵去溫柔對待,除此之外我沒有更好的辦法。

在大多數(shù)眼中《平凡的世界》與《人生》為人生勵志**,在其出版到如今激勵了或是激勵著不少年輕人。雖然故事的年代已久遠(yuǎn),但相同的故事在我們身邊卻不可少見,只是更換了不同的時(shí)代背景與不同角色,在內(nèi)容的本質(zhì)之上并沒有多少差異。或許看了《平凡的世界》你才知道這個(gè)世界有多平凡,而自己原來有多么卓越,世界很大而夢想很小;看了《人生》之后你才會去思考自己的人生缺失了什么,應(yīng)該有一個(gè)怎樣的人生!

把那“要緊處的幾步”走好,又何嘆人生路漫長。

與余華的《活著》相較來說,路遙儼然沒有余華那樣顯得“刻薄”,在現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)面前只是緩緩?fù)七M(jìn),給予讀者或是主人公緩解的余地。然而,余華卻毫無憐憫地向你展示了苦難帶來的痛苦和絕望,甚至讓你感到完全崩潰,更像是一個(gè)無情的魔術(shù)師。二者各有千秋,一種是跟隨命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)循序漸進(jìn),一種是在苦難面前置之死地而后生。

但對于命運(yùn)而言不免有著異曲同工之妙。

我們在命運(yùn)面前有時(shí)是無法反抗的,只能借助于自我認(rèn)為可能對的方向繼續(xù)前行著,只能試著去無視命運(yùn)的捉弄。命運(yùn)是個(gè)奇怪的東西,有時(shí)與我們能夠成為推心置腹的好朋友,讓我們在人生上不顯得處處悲涼與絕望,在絕望之中都會尚存希望;有時(shí)與我們又是仇纏滿腹的仇敵,隨時(shí)隨刻都想置我們于死地,借助它一切力量摧毀與泯滅掉我們殘存的希望,直到我們向它屈服為止,讓我們不再尋找到一個(gè)適合的理由繼續(xù)再對它抱有絲毫的希望。

但是,我們還是要再繼續(xù)不斷地說服自己,并利用自己畢生的親和力去再次靠近并絕對信任它,好似只有這樣我們才能夠擁有繼續(xù)活著的勇氣與活下去的理由。面對高加林來說所受的遭遇絕不比之遜色,——自我教師資格為別人借用權(quán)利替代,自己還得以笑面對待剝奪自己資格之人;難以面對同學(xué)所目睹自己的不堪,但還是得繼續(xù)裝著若無其事;對于自己去賣白饃換取買油鹽而對要喝“白蒸饃哎——”難以啟齒時(shí)還得繼續(xù)向生活的現(xiàn)實(shí)低頭哈腰,或許那時(shí)他開始逐漸相信命運(yùn)了,不再有那么幾分知識分子的“清高”了。

無論是與命運(yùn)推心置腹還是接受它的虛情假意,我們都得認(rèn)清自己,我們承認(rèn)與順從得再多有時(shí)并不能增改它或許早已既定的圈套。大多轉(zhuǎn)機(jī)都深藏于不可發(fā)現(xiàn)的時(shí)空之中,只待無意之間,確切地說是有福分獲得它的恩準(zhǔn)而對希望有所盼望。我們有時(shí)覺得每個(gè)人都有追求自己幸福的權(quán)利與義務(wù),可當(dāng)真正幸福擺在我們跟前只有一線之間的距離時(shí),我們又猶豫不決了,認(rèn)為那是一種奢求,不是自己應(yīng)該得到的,即便是得到了也是不可靠的幸福。

只有在絕望中,一個(gè)人才能為自己生下悲嘆。在正常狀態(tài)下,我們會肆無忌憚地?fù)]霍一些由轉(zhuǎn)機(jī)帶來的希望之星。我們總是在失望和絕望之間徘徊,在希望和孤獨(dú)之間徘徊,在那些所謂的十字路口失去應(yīng)有的判斷力。

命運(yùn)不會給人絕對的絕望,沒有出路的失望,總是給人一點(diǎn)機(jī)會。仿佛我們的人生就是它安排的一場戲,我們充當(dāng)著戲臺之上的戲子,缺了我們就缺了戲子,戲就無法再繼續(xù)演下去,因?yàn)闆]有比人這種戲子更適合的戲子了。無論是復(fù)雜還是簡單,都是無法估量的猜測。

相反,我們不是靠行動來維持我們的生活,而是等待一種超越命運(yùn)之手的更高意義。

在你最絕望時(shí)命運(yùn)之手常將你拉往希望的邊緣,給予一些假惺惺的好轉(zhuǎn)事態(tài)。對于高加林來說,巧珍毫無準(zhǔn)備的坦白無疑給她的生活增添了一些希望和樂趣,但更多的是面對未來的恐慌。不過或許在這一刻他才能夠有足夠的底氣去遺忘前些不堪入目的日子,在這一刻他才有勇氣去追求自己的幸福,但也只有在這一刻他才覺察到自己的生活與未來的命運(yùn)是那么滿目瘡痍,在這一刻他真正地陷入了迷惘與無助了。

生活不會讓我們成為一個(gè)高尚而有品味的人,也不會讓我們的道路顯得平坦而愉快。人常常被牽絆不僅是權(quán)勢與地位,而且還有維系著的不敢高攀情感,高加林并沒有認(rèn)為巧珍的告白是一件值得高興之事,相反或許這只是一個(gè)夢幻,在夢中才是真實(shí)的。他下定決心留在家里,外出打工,以此證明自己也有著優(yōu)秀的勞動者素質(zhì)不怕苦,不是每個(gè)文化人都顯得軟弱。

而在一旁的巧珍見其狀況早已淚流滿面。

愛情沒有到來之前始終如一地保持沉睡的狀態(tài),沉睡只是在等待一個(gè)震動將其震醒,這個(gè)震動似乎是命中所定,不能夠安靜地對其避而遠(yuǎn)之。我們有時(shí)以為閉上眼睛,捂上了耳朵就能夠無所觀望,無所聲響??赡闹骋惶煳覀儾粌H被弄得無法沉睡,而且自己還被震得支離破碎,生活早已不再恢復(fù)以往的平靜。

我們常常認(rèn)為值得贊揚(yáng)和紀(jì)念的日子往往會像云彩一樣輕快,而那些最不引人注意的日子往往顯得彌足珍貴。那些被緊緊握住被珍視得如至寶一樣的日子逐漸被時(shí)光遺忘,那些如今覺得可以灑脫拋置的日子反而雕刻于時(shí)光之上被我們逐漸記起,成為我們最深切的懷念。只等時(shí)光遠(yuǎn)去,歲月長流,每一天偶爾都有記憶隨波逐流。

愛情可以讓人重新找回對生活的熱情和激情,也會讓人沮喪和墮落。當(dāng)加加林幾乎失去斗志時(shí),命運(yùn)為他安排了如此奇特的愛情,點(diǎn)燃了愛情中的希望之火,激情燃燒。這段愛情的到來使他漸漸忘卻了往日的想法,那些試圖脫離掉黃土地的夢想,如今的他漸而更加承認(rèn)并認(rèn)定著自己屬于黃土地,是個(gè)地地道道的農(nóng)民,不再帶有那些驚羨的眼光去看待別人,耕耘好自己的“土地”才是自己的本分。

“他漸漸開始正常地對待勞動,再不像剛開始的幾天,以一種壓抑**的心理,用毀滅性的勞動來折磨肉體,以轉(zhuǎn)移精神上的苦悶。”這次愛情的來襲讓加林更加堅(jiān)定不移地認(rèn)為黃土地里也能結(jié)出甜美的果實(shí)!

生活中的許多事情都是如此的錯(cuò)誤和不確定。有些事情注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。對于加林與巧珍的愛情,一開始并沒有得到大家的認(rèn)可與理解,甚至于同情,人們不僅要只要制造**去平添日常生活的活動,而且還要肆意地?cái)U(kuò)大到滿村風(fēng)雨。我們可以理解這種做法為愛情的鑒定,亦可理解為至始至終為一種舊俗的觀念所籠罩的愚昧與無知。

即便如此,愛情所煥發(fā)出來的力量是無堅(jiān)不摧的,它的容量使愛著的兩個(gè)人足夠地富有。

一個(gè)人可以為理想歌唱,而不是為現(xiàn)實(shí)歌唱。理想常與現(xiàn)實(shí)隔離開來而倍顯高貴,可以不用講求那么實(shí)際,但現(xiàn)實(shí)卻不然,不僅要你為之低頭哈腰,而且要你飽經(jīng)風(fēng)霜嘗完其中所有的痛楚與心酸。而我們常撇開現(xiàn)實(shí)駕馭著理想的幻象忽略掉現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性。

也許等到我們待到那個(gè)“夢醒時(shí)分”時(shí)才恍然大悟,醍醐灌頂。成為無業(yè)游民的加林在高明樓的幫助之下獲得了拉糞的“一官半職”。

但這份職業(yè)令他拉著茅糞桶東避西躲,鬼鬼祟祟得似做賊一般,因?yàn)槁殬I(yè)之間的差距而害怕碰見熟人與老同學(xué)??赡闹幢悴挥鲆娛烊伺c老同學(xué),終究還是逃不過人所具有的觸景生情。那夜“他在燈光若明若暗的街道上走著,心里忍不住感嘆:

生活的變化真如同春夏秋冬,一寒一暑,差別甚遠(yuǎn)!三年前,這樣的夜晚,他此刻或者在明亮溫馨的教室里讀書;或者在電影院散場的人群里,和同學(xué)們說說笑笑走向?qū)W校。要不,就是穿著鮮紅的運(yùn)動衣,瀟灑地奔馳在縣體育場的燈光籃球場上,參加籃球比賽,聽那不絕耳的喝彩聲……黃亞萍此刻在干什么呢?

讀書?看電視?喝茶?

他很快覺得自己有點(diǎn)可笑了?!?生活有時(shí)就讓人覺得可笑,不是我們對生活開了一個(gè)玩笑,就是生活對我們開了玩笑,我們在開玩笑時(shí)生活當(dāng)了真,我們開始認(rèn)真對待生活時(shí)生活又在開玩笑。

不過,生活總有些意想不到的插曲,總有些意料之外的驚喜,總有些時(shí)候讓人受寵若驚。叔叔高玉智調(diào)派到老家工作并身兼勞動局局長一職無疑為家里增加了榮耀與光彩,更多的是提高了家里的底氣與聲望,正所謂的“一人得道,雞犬**”。一向傲慢的劉立本與仗權(quán)勢的高明樓一瞬間變得開始巴結(jié)與順承了,臉上時(shí)刻拉開了笑面。

自然的是,家里有了靠山,加林工作就有了指望,接連不斷的是生活光景將會發(fā)生巨大的改觀。其實(shí),對于加林這么一個(gè)充滿報(bào)復(fù)與理想的血?dú)夥絼傊耍厝粚ψ约旱那巴居辛藷o量的憧憬。

叔叔的出現(xiàn)在很大程度上相當(dāng)于為他未來劈開了一條光明大道。在叔叔間接的幫助之下,再加之高明樓對于加林又顯得有些愧疚感,于是對馬占勝也做了一些工作,當(dāng)初加林丟掉工作就是他們兩人謀劃的,如今給加林安排個(gè)比教師好的職業(yè)一方面可以掩埋內(nèi)心的愧疚,另一方面又可以與加林家建立起良好的關(guān)系,以便往后可以找點(diǎn)關(guān)系。對于精明的高明樓與馬占勝絕不會錯(cuò)失這個(gè)良機(jī),這個(gè)如意算盤他兩打得自認(rèn)為可算是完滿。

于是,加林在自個(gè)都覺得茫然無知的情況下就到了縣里去當(dāng)記者,當(dāng)然他自己也深知自己那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)氐绞欣锕ぷ鞔蠖嘁舱塘耸迨宓牡匚?。但他沒能力去預(yù)知到他未來的路該如何走,路途是否坦蕩都不得而知,不過至少當(dāng)下是那么的美好,那么值得憧憬。

人們常說“好景不長”我想總有點(diǎn)預(yù)示的,如暴風(fēng)雨來臨之前要有點(diǎn)征兆,但在加林身上卻沒有得到靈驗(yàn)。到縣城工作之后的他與黃亞萍的瘋狂戀愛,再到因?yàn)辄S亞萍的戀愛自己被張克南他媽告到紀(jì)檢處查到“走后門”而丟失掉工作,自己拋棄的巧珍已嫁為人婦。這些毫無征兆的事情在那么短時(shí)間內(nèi)神不知鬼不覺地接連不斷地發(fā)生,直到最后回到老家之后才明白原來一切都像做夢一般,但好在這個(gè)夢被現(xiàn)實(shí)與良心破滅,這時(shí)才清晰地明白那些意味深長的道理……

“嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人,能夠讓人減少一些狂熱,增加一些自我反省的力量。” 德順爺爺用綴補(bǔ)釘?shù)男淇诳艘幌履樕系暮顾?,說:“聽說你今上午要回來,我就專門在這里等你,想給你說幾句話。

你的心可千萬不能倒了!你也再不要看不起咱這山鄉(xiāng)圪了。”他用枯瘦的手指頭把四周圍的大地山川指了一圈,說:

“就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒有這土地,世界上就什么也不會有!是的,不會有!

只要咱們愛勞動,一切都還會好起來的。再說,而今黨的政策也對頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!

娃娃,你不要灰心!一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了……”“爺爺,你的話給我開了竅,我會記住的,也會重新好好開始生活的。剛才我在前川碰見莊里的其他人,他們也給我說了不少寬心話。

唉,我現(xiàn)在就擔(dān)心高明樓和劉立本兩家人往后會找我的麻煩,另眼看我……”“啊呀,這你別擔(dān)心!就是為了這事,我剛才還去明樓家找了他。我和他爸當(dāng)年是拜把兄弟,我敢指教他哩!

我已經(jīng)把話給他敲明了,叫他再不要搗你的鬼……噢,我倒忘了給你說了!我剛才去明樓家,正碰見巧珍央求明樓,讓他去公社做做工作,讓你再教書哩!巧珍說得鼻子一把淚一把!

明樓當(dāng)下也應(yīng)承了。不知為什么,他兒媳婦巧英也幫巧珍說話哩。你不要擔(dān)心,書教成教不成沒什么,好好重新開始活你的人吧……啊,巧珍,多好的娃娃!

那心就像金子一樣……金子一樣啊……”德順老漢淚水奪眶而出,頓時(shí)哽咽得說不下去了。高加林一下子撲倒在德順爺爺?shù)哪_下,兩只手緊緊抓著兩把黃土,沉痛地呻吟著,喊叫了一聲:“我的親人哪……”

人生讀后感(篇7)

當(dāng)我閱讀《感悟人生》后深有感觸。從開始閱讀到結(jié)束,我心中始終以自己最大的熱誠、以自己純凈的心靈去汲取書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我學(xué)***華。

本書從季羨林先生千言萬語的作品中,精選了這位著名學(xué)者、中國文化大師、東方文化大師的思想和成長經(jīng)歷。這不僅是季先生的感悟,也是我們導(dǎo)師對年輕人的教導(dǎo)。它是我們學(xué)會了如何奮斗、探索、追求理想和目標(biāo),也是我們對生活和事物的憧憬更加深刻。

書中,看似是先生在教育我們,但更多流露出的是他對下一代的關(guān)心與鼓勵。他無私地為每一位讀者貢獻(xiàn)了成長和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),使讀者受益非淺。

讀完這本書,老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前,他的金玉之言,將永久地刻在讀者的心田,催人猛醒,激人奮進(jìn);讀完這本書,猶如品嘗醇美的甘露,自有滋味在其中,“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷,是一筆巨大的精神財(cái)富。 讀完本書,我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)***很多方面,這需要本身的不斷去閱讀大量相關(guān)書籍,才能及時(shí)的充電,更好的為教育服務(wù),無形當(dāng)中也會提高自己的文學(xué)修養(yǎng),從而提高自我,何樂而不為呢。

我最深刻、最有啟發(fā)性的是季先生對生活的態(tài)度。他一共寫了3篇“論人生”,每一篇都從不同的角度,不同的觀察點(diǎn)洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”,還有他對人生意義與價(jià)值的一句評價(jià):

“如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感”。從這些簡明扼要的文字中,我們可以體會到陳先生的氣質(zhì)和性格。他認(rèn)識到生命的真諦,也告訴我們要用不懈的努力和強(qiáng)烈的責(zé)任感來對待生命。

為了使生活有意義,我們必須有意個(gè)目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。例如,在接力賽中,每一代人都有自己的距離。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來看,只不過是一個(gè)微不足道的個(gè)體,但沒有這許許多多的個(gè)體,鏈子也就無法組成。

在人類社會的漫長發(fā)展過程中,我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任,這絕非可有可無。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年,但正是由于老人的使命感和責(zé)任感,使他仍然筆耕不輟,他想把更多的“財(cái)富”留給下一代,讓我們看到了老一輩的無私和博大,也從中《感悟人生》。

這本書讓我感到,在我的生活和工作中,我們應(yīng)該以高昂的熱情面對、開拓、努力工作,開拓我們的新未來。讓我們吸收斗志,投身于教育事業(yè)。

感悟人生叢書讀后感(二)

讀了這本《感悟人生叢書 - 潤澤心靈愛心故事》之后,感想頗多,這本書收集了 86 篇短文,這些來自不同時(shí)段的古今中外故事,娓娓道來,深刻而樸素,卻都有積極的含義,所有對心靈的啟迪,對人性的剖析,對大愛的理解,對生命的尊重,無一不以小見大,讓人讀了之后有滌蕩之感,仿佛被洗禮了一番,思想得到了升華。真的是潤澤心靈的好書。

記得在《感謝一只流浪貓》中,人們因一位老婦人對一只流浪貓的善舉,從麻木的驚醒,好象又重生了一般,回到了性本善的軌道上來;在《 50 次拯救》中,一位戲弄警察的英國女人,無論她怎樣離譜地自殺,每次都能得到警察的成功救助,體現(xiàn)了尊重生命,以人為本的根本意識;而《樹下的秘密》則讓少年的我們應(yīng)該感謝老一輩的貢獻(xiàn),沒有他們,怎么會有今天美好的生活?《郵包里的母親心》和《海嘯中的兩位母親》它將天下母親的樸素、無私和偉大描寫得更加具體、生動,在困難甚至是災(zāi)難面前,母親永遠(yuǎn)是兒女的最堅(jiān)強(qiáng)的后援,是激勵著兒女們奮進(jìn)的原動力;《大**中的幾個(gè)片段》則更多地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,人可以貧窮,但精神一定要富有,危難中農(nóng)民工的無私奉獻(xiàn)精神、人民教師以生為本,愛護(hù)孩子的事跡、素昧平生默默奉獻(xiàn)的人們,是這種一方有難八方支援的精神才使我們戰(zhàn)勝了罕見的大**;在《一塊 625 歐元的樹皮》中,德國人的作風(fēng)被表現(xiàn)了出來,從中不難理解為什么在發(fā)達(dá)的歐洲,卻有著科技和環(huán)境并行的情況,這和人們平常就很關(guān)愛人類也包括與人類相關(guān)的環(huán)境相關(guān)。等等等等,不一而足。

更重要的是,這本書沒有多少難字,老少咸宜,什么年齡段的人讀了都會有收獲,它小到有助于樹立的正確價(jià)值觀,大到對治國安邦也有借鑒作用;特別是在時(shí)下國人空前拜金,異常浮躁的時(shí)候,讀了它還有清心寡欲、正本清源的功效,所以它也是一部心靈寶湯!

感悟人生叢書讀后感(三)

一本好書就象一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,給我們許多啟示。

《感悟人生》就是這樣一部勵志佳作,它收藏了三百則經(jīng)典小故事,分別從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面,對人生進(jìn)行了全面解讀,無論什么時(shí)候讀起來,都會使人有所感,有所悟,有所得,是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)***位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺,對工作有了更多的認(rèn)識。 它講到這樣一個(gè)故事:

一艘貨輪在浩瀚的大海中卸貨返航,突然遇到了一場大風(fēng)暴。老船長果斷地命令道:“打開所有的船艙,立即給它們注滿水。

"水手們擔(dān)憂:"險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?" 船長鎮(zhèn)定地說:

"大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒嗎?被刮倒的往往是沒有根基的小樹??沾瑫r(shí),最容易發(fā)生危險(xiǎn),船在負(fù)重的時(shí)候,才是最安全的。

"水手們半信半疑地照著做了,雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平衡了。再來看下面的這個(gè)故事。一個(gè)黑人小孩在他父親的酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布擦桶,然后把桶整齊地排成一排。讓他生氣的是:常常一夜之間,風(fēng)把他整齊排列的木桶吹倒。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說:“兒子,別難過,我們可以找到一種方法來征服風(fēng)。

"于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他去井上挑來一桶一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛亮,小男孩就匆忙起床了。他跑到放桶的地方,看到橡木桶一個(gè)接一個(gè)地排列整齊。他們都沒有被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩高興地笑了,他對父親說:

"木桶要想不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶自己的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。給自我加重,是一個(gè)人不被打翻的惟一方法,現(xiàn)代社會,**很多,競爭也很激烈,我們經(jīng)常會感到迷惘,把握好自己,讓自己走向成功,首先就要不斷充實(shí)自己,提高自身的競爭力,給自己加重。

還有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁平生愛吃美味的食物,因此他家的廚房不但大,而且人手多,每個(gè)人都各有各的工作,挑水的只管挑水,洗菜的只管洗菜,切菜的只管切菜,另外還有煮食的、燒柴的,多的不得了。這些廚房里的工人天天做著相同的事,日子久了不免產(chǎn)生厭煩的心理,每個(gè)人都認(rèn)為別人的工作新鮮、有趣又容易。

有一天他們突發(fā)其想,大家都想試試交換工作的滋味。于是燒柴的負(fù)責(zé)挑水,切菜的卻負(fù)責(zé)燒菜,交換了工作后,只見一陣手忙腳亂,挑水的給刀子割到了手,煮菜的火沒生起來,卻弄的一屋子煙,燒柴的挑水又不小心滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好,每個(gè)人還挨了富翁一頓責(zé)罵。

這個(gè)故事告訴我們:如果每個(gè)人都能在自己的工作崗位上努力發(fā)揮專長,與別人分工合作,工作就會順利和諧,倘若自作主張,去做自己能力范圍以外的事,不但可能把別人的事給耽誤了,自己的事也不會做好。我們是科研單位,每一個(gè)課題都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,更需要大家的精誠合作,更要有團(tuán)隊(duì)精神,就如航行***的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協(xié)同配合,在這艘巨艦上每一個(gè)人都在自己的崗位上努力發(fā)揮專長,才能凝聚成劈波斬浪的巨大動力。

團(tuán)隊(duì)精神是任何組織不可或缺的精髓,否則就會像一團(tuán)散沙。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷地折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神的直觀表現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神的重要組成部分。

人生讀后感(篇8)

人生的認(rèn)識

——《人生》讀后感

人生啊,有時(shí)候不要太狂野,就算你能出類拔萃,也沒人能,也不能隨便輕視別人。人活在世上離不開別人的幫助和支持。在生活順利時(shí),要懂的關(guān)照一下別人;在自己不順時(shí)也不千萬不要自暴自棄。

人生就要經(jīng)的起考驗(yàn)。切不可因自己那一點(diǎn)點(diǎn)成就而蔑視別人。每個(gè)人都是一本別人讀不懂的書。

每個(gè)人都有比別人出色的地方,正所謂:“人外有人,天外有天?!?/p>

人得學(xué)會認(rèn)真的對待自己的感情,這一輩子可以找到自己喜歡而且她也喜歡自己的人非常不容易。不要因?yàn)樯钪械牟豢鞓范购藁蜃銎渌麄Ρ舜说氖虑椤V挥心切┰谀阕罾щy的時(shí)候愿意鼓勵和支持你的人才是最有價(jià)值得。

環(huán)境的改變真的那么重要嗎?加林教書時(shí),巧珍不敢喜歡他??吹剿唤虝雀吲d又傷心。令人高興的是他們之間的距離消失了。他能受這么多苦,有什么可悲的?不,此時(shí)的加林,因?yàn)樯矸莸母淖儯邮芰饲烧涞膼?,但他心里卻有說不出的痛苦。他一輩子都不愿意住在農(nóng)村。

可是他又不能改變什么,正當(dāng)一切都那么自然,似乎他就可以和巧珍一起生活的時(shí)候。他叔叔當(dāng)了勞動局長,生活又一次出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),他當(dāng)上了記者。各方面都展露頭角的他自然引人注目,亞萍此時(shí)又燃起了心中對他的愛戀。

他也對巧珍失去了以往的熱情。當(dāng)那個(gè)單純的女孩告訴他家里的瑣事時(shí),他很不耐煩。但此時(shí)他還是喜歡她的,在亞萍的盛情和對大城市生活的向往下,他做出了一個(gè)令人痛心的決定——離開了巧珍。

他開始愛上了亞萍,生活給他開了個(gè)玩笑。他是通過后門上來的。基南的母親把他暴露了,生活再次讓他回到了農(nóng)村。這時(shí),他心愛的巧珍已經(jīng)結(jié)婚了。

他有該怎樣面對生活呢??

就如德順說的:巧珍金子一般的姑娘,到最后還為加林著想。一個(gè)如此好的姑娘沒能嫁給自己喜歡的人。

加林也失去了真正喜歡他的人。但誰能說清楚呢?如果沒有人揭發(fā)他,他和葉萍可能過著幸福的生活,或者葉萍會離開他。

生活總是不經(jīng)意間給人們開了個(gè)玩笑,人究竟該怎樣生活才對得起自己呢?

人生讀后感(篇9)

我之所以讀這本書是因?yàn)檫@本書的書名。兩個(gè)簡短的人物吸引我去讀它。作者于廣愛的話深深地啟發(fā)了我:人生不能沒有理想。理想是生命之海的燈塔

人生理想確立后,一系列的決定就成了人生的軌跡。昨天的決定形成今天的現(xiàn)狀,今天的決定創(chuàng)造明天的輝煌

是的,人生需要一個(gè)終生投資計(jì)劃,你會投資,就可以在晚年得到返還;你透支了,則會在晚年遭受報(bào)應(yīng).少年\中年\老年是人生的三個(gè)階段,也可以說是真\善\美的三個(gè)階段___少年為真,中年為善,老年為美.這三個(gè)階段構(gòu)成了生命的歷程.

朱熹說過:”少年處不得順境,即需要磨練和坎坷,中年處不得閑境,即不的偷閑需要勤奮創(chuàng)業(yè),老年處不得逆境,那

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,以前我也曾經(jīng)抱怨過工作太辛苦,總是幻想著能安逸的度過每一天.可是現(xiàn)在我再不敢妄想了,我要勇敢的面對生活中的每一次挑戰(zhàn),在逆境中求生存\求發(fā)展,因?yàn)槟婢巢攀亲詈玫墓伯a(chǎn)黨員.優(yōu)質(zhì)的共產(chǎn)黨員應(yīng)敢于進(jìn)行智力投資.

定報(bào)刊\買書籍是智力投資;學(xué)電腦\連打字是智力投資;聽課\接受培訓(xùn)也是智力投資.每個(gè)人的投資都要有屬于自己的人生,一最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.人總是各有短長,關(guān)鍵就是能正確的認(rèn)識自己的長處和短處,正確定位自己的人生,才能在競爭中不斷走向成功

此時(shí)的我斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲乙叱鲆粋€(gè)精彩的人生.我元從現(xiàn)在起認(rèn)真的思考人生,謹(jǐn)慎的投資人生,定位人生,以積極\樂觀的心態(tài)度過每一天.

明星學(xué)校陸梅仙

2008年3月10日

人生讀后感(篇10)

愛國之志報(bào)國之行

——讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》有感

著名詩人聶魯達(dá)曾說過:“祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地?!闭l不眷戀自己的祖國母親,誰不對她報(bào)以最深沉的愛呢?

陳法慶,中國第一個(gè)自費(fèi)做環(huán)保公益廣告的農(nóng)民。他不是個(gè)大老板,但他一年就投入了43萬元做環(huán)保公益廣告,這是他20多年積累的血汗錢!他“說百姓想說的話,做百姓想做的事,全心全意護(hù)環(huán)境,青山綠水留子孫”,踐行著自己對祖國土地赤誠的愛。

王選,一個(gè)能讓日本沉沒的中國女人,吹響了尋找和揭露細(xì)菌戰(zhàn)真相、討回中國受害者尊嚴(yán)和人權(quán)的號角,30多次走上日本法庭,數(shù)十次往返中日之間,數(shù)十次到農(nóng)村調(diào)查,還到美國、加拿大、英國收集資料,辦展覽,發(fā)表演講,聯(lián)絡(luò)**。她用自己的實(shí)際行動,耗資數(shù)百萬,捍衛(wèi)了祖國人民的尊嚴(yán)。

讀著書中的一個(gè)個(gè)故事,我情緒激昂,心潮澎湃。一些大名人、大英雄和許許多多平凡的身影在我面前閃耀,他們默默地奉獻(xiàn)著,辛勤地勞作著,以自己的愛國之志、報(bào)國之行向我們詮釋了“熱愛祖國”的內(nèi)涵。

我,21世紀(jì)的中國少年兒童,趕上了一個(gè)好時(shí)代——祖國日益繁榮富強(qiáng),我們享受著祖國母親的一片愛子之心:生活富足,社會高度文明,為了培養(yǎng)我們成為有知識、有文化的一代新人,國家還給我們中小學(xué)生免了學(xué)雜費(fèi),還有愛心補(bǔ)助我也深深地愛著我們的祖國,雖然現(xiàn)在的我還不能干一番轟轟烈烈的大事業(yè),我應(yīng)該以更飽滿的熱情投入到日常的學(xué)習(xí)、生活之中,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

六(1)班林錕

人生讀后感(篇11)

《人生的境界》是一本精彩的書籍,它讓我深刻認(rèn)識到了人生的真諦。人生的境界其實(shí)是一種境界感,它不僅僅可以通過錢財(cái)、地位來衡量,還包括人的精神層面。一個(gè)人能夠達(dá)到怎樣的境界,往往取決于他的內(nèi)心狀態(tài)和價(jià)值觀。

這本書主要是通過作者對一些名人的事跡的介紹,來闡述人生的境界。其中最讓我深刻的章節(jié)是“道德的境界”。在這一章里,作者通過介紹德國約翰·戈特弗里德·赫爾德、印度圣雄甘地和中國的程頤、朱熹等名人的事跡,告訴我們一個(gè)人的道德境界可以是他在生活中表現(xiàn)出來的品質(zhì)與態(tài)度。

赫爾德是18世紀(jì)德國最杰出的作家之一,他在小說中揭示人類內(nèi)心的沖突與掙扎。他深入探討了人的道德觀念,他相信人類需要通過道德的自我約束來保持對自己充分的掌控。

甘地則是一位印度的偉大人物,他領(lǐng)導(dǎo)印度獨(dú)立運(yùn)動,用和平的方式推進(jìn)印度獨(dú)立的進(jìn)程,他人格力量極強(qiáng)。盡管他在此過程中遭受了種種困難和挫折,但他始終保持著對倫理道德的堅(jiān)持,他以自己的人格魅力影響了一代人。

同時(shí),書中還講到了中國的程頤和朱熹。程頤認(rèn)為,只有通過道德的修養(yǎng)才能達(dá)到正確的境界,而朱熹則持續(xù)嚴(yán)格的自我約束使他能夠成功地通往士人階層。這些人的生活經(jīng)歷和思想貢獻(xiàn),向我們展示了一個(gè)人的道德境界乃是人類光輝燦爛中的金子。

因此,人的旅程不僅僅是人與金錢、名譽(yù)和地位的長度和寬度拉鋸,還關(guān)乎著人的抱負(fù)、情感、立志和品德。在人生的各個(gè)層面上,我們都需要充滿激情地追求高尚的道德境界和美好的生活。

在我看來,讀書不僅能夠成長我們的見識和擴(kuò)展我們的知識面,更能讓我們擁有更高的道德境界。當(dāng)我們閱讀偉大的作品時(shí),我們不僅能夠了解人類歷史和文化的進(jìn)展,同時(shí)還能領(lǐng)悟人性的偉大和哲學(xué)的真諦。

在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們很容易迷失在繁忙的生活和工作中,忘記了自己的意義和人生目標(biāo)。因此,讓我們尋求精神生活的安逸和平靜,將更多的時(shí)間投入到和善和寬容的事業(yè)中,并以睿智和豁達(dá)的態(tài)度,來反思自己的人生,優(yōu)化自己的道德境界。

最近,我對自己的人生目標(biāo)和追求方向進(jìn)行了一次自我反思。我發(fā)現(xiàn),只有將自己的經(jīng)歷和道德境界融合在一起,才能夠在未來的人生旅程中達(dá)成更高的境界。我希望自己能夠不斷拓展自己的道德境界,并以高尚的品德和做事態(tài)度去獲得更多的成功。

人生讀后感(篇12)

殷海光先生在《人生的意義》一文中提到了人生的四個(gè)層次:物理層,生物層,生物文化層及價(jià)值層。物理層與生物層是自然界任何生物均有的層次。

而價(jià)值層被稱為“人之所以為人的層級”。只有人有精神創(chuàng)造,只有人有夢想、有理想、有道德。

殷海光先生在他的文章中說,不經(jīng)過生物培養(yǎng)層,人們是不可能跳到頂端的。如果我們起飛,高等精神文化和道德實(shí)踐的發(fā)展將失去支撐。我們的傳統(tǒng)文化價(jià)值取向?qū)⒅攸c(diǎn)放在名教、儀制、倫序、德目的維系這一層次上,并不太重視生物文化層,導(dǎo)致精神文化和現(xiàn)實(shí)生活脫了節(jié)。

那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的文化價(jià)值取向呢?作為一個(gè)經(jīng)歷過高考,經(jīng)歷過為“未來”拼搏的時(shí)代,經(jīng)歷了大學(xué)一年生活的大學(xué)生,我現(xiàn)在是否應(yīng)該達(dá)到一個(gè)能明確自己人生目標(biāo)的程度呢?

而那個(gè)“未來”,我又是否有個(gè)明確的概念呢?

初中的我想要的是一種平靜的生活。曾想過找座蒼山,找片竹林,找個(gè)依山傍水清靜幽遠(yuǎn)的地方安靜寧和的過一輩子。那時(shí)的自己看淡名利,不求物質(zhì)上的富有,只求心里的滿足。

漸漸的,不知何時(shí),另一種想法滲入了腦中。因?yàn)槊辉偈悄敲雌胶偷男膽B(tài),金錢、名譽(yù),心中對它有著淡淡的渴望。兩種想法在腦中沖撞,不知該遵循哪個(gè)去生活,所幸,高考的到來暫時(shí)中止了這段矛盾的時(shí)期,不再思考生活態(tài)度的問題,只是埋頭于書本中,遵照中國社會幾十年形成的意識——經(jīng)過高考、升入大學(xué),為自己未來要生活四年的地方能更好一些而拼搏。

大一的一年,在很多人看來,是我浪費(fèi)掉的一年,然而,辯證法又一次起了作用,我思考了在我高考時(shí)期封存的有關(guān)生活的問題,有關(guān)人生的問題。每天晚上我都在黑暗中思考。是生活,或者時(shí)間迫使我思考。

我經(jīng)歷了曾經(jīng)想不到的困境,我經(jīng)歷了一個(gè)困難卻又重要的一個(gè)時(shí)期——成長,沒錯(cuò),就是成長。我承認(rèn),從我生命的那一天起,我就一直在成長,我的身體,我的思想和我一直在變化。然而,在我看來,這段時(shí)間足以改變我的未來。在這一個(gè)時(shí)期,我對于生活的態(tài)度發(fā)生了變化,我對于人生的意義有了些模糊的影像,對于“物質(zhì)與精神”這個(gè)敏感復(fù)雜的話題也有了自己的想法。

初中的我太過幼稚,那時(shí)的自己所說所想多少都受書本的影響,被書中所描述的悠遠(yuǎn)美好吸引,敬佩書中所寫的正義勇敢的人。那時(shí)的作文,如果說要給予一個(gè)評價(jià),我想可以引用殷海光先生文中的一句話:“想法高的很,但也空得很”,而我那時(shí)的想法也稱不上高,只是看了很多類似的文章,聽到了很多的類似的道理自然記在了腦子中,不過,卻并沒有駐進(jìn)心中。

只是單純的知道而已,卻并不明白其中蘊(yùn)含的真正的意義。往往在寫完文章后卻感覺到一種失落,一種空空的感覺,就是那種說了很多連自己都不明白的話一樣無助與悲哀。漸漸地,我討厭這種寫作方式,渴望有一天能寫出我想要的東西,不管是什么形式。

只有那樣一種形式才可以寫出自己真正想要記下的情感。也許,初中時(shí)的我所追求的人生是一種自由的,不受束縛的人生,那時(shí)的自己,是渴望自由的,是不愿被束縛的,是從心中反對被這個(gè)世界的條條框框所約束的?,F(xiàn)在的我看那時(shí)的我,會說:

“很單純很天真但是很幼稚”。那樣的一種生活態(tài)度,對人生的那樣的理解是一種特權(quán),只適用于特定的唯一的一個(gè)時(shí)期。在每個(gè)人的人生中是不是都有這樣的一個(gè)時(shí)期,只考慮精神層面,只滿足自己的小小的虛榮心,并不在意任何物質(zhì)上的問題,所謂的“精神文化與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)”。

時(shí)間真的是最神奇的詞。隨著年齡的增長,人生觀有了一些改變。真的是經(jīng)歷過的事在不知不覺中就改變了自己,使自己走向的不再是自己心中最原始的路。但至少現(xiàn)在的我不得不承認(rèn)的是,我偏離了心中最向往的那條路,然而卻走上了適合生存在這個(gè)社會上的路。

曾經(jīng)的無數(shù)“崇高的”理想,夢想與堅(jiān)持,都被現(xiàn)實(shí)改變了。未被改變的就像是一場奢華的舞會,華麗美好,令人留戀不忍散去。不過,畢竟這只是一場舞蹈。沒有資源的補(bǔ)斷補(bǔ)充,就不可能維持下去。

我不知道我什么時(shí)候明白這個(gè)事實(shí)。應(yīng)該很早,但我不想接受。我知道我是在逃避,不愿自己堅(jiān)持多年?duì)I造的屬于自己純凈天空受到任何污染。在了解社會的過程中,我一直在掙扎,就像蚌殼里的沙子。

磨礪的過程中,明白了很多?,F(xiàn)在的自己知道了不能逃避,知道了萬物的相對性,知道了任何事物之間都會以某一種關(guān)系連接著?,F(xiàn)在的自己,可以在寫文章的時(shí)候思考,可以寫下自己的想法,可以寫下駐進(jìn)自己心中的東西。

在敲完最后一個(gè)字的時(shí)候,很累卻也很滿足。

“精神文化與現(xiàn)實(shí)”曾是深深困擾自己的一個(gè)問題?,F(xiàn)在的我對于它的看法與殷海光先生的想法相似。中學(xué)時(shí)學(xué)政治時(shí)總是重復(fù)著這樣一句話:

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。:不能一味的追求精神世界的滿足而忽略了“我們要生存”這樣一個(gè)事實(shí),這樣的態(tài)度像是一座沒有打好地基的摩天大樓,雖然壯觀,卻極容易倒塌。沒有夢想和理想的生活,失去了對人的追求和熱愛,白白浪費(fèi)了生命,我認(rèn)為這也是對生命的不尊重。

精神世界的美好確實(shí)是我的最終的追求。而這一切都建立在我可以生存的基礎(chǔ)上。在不違背自己做人的原則,不違背自己的良心的情況下盡一切的努力讓自己生活的好,讓自己有精力去營造自己的精神世界,讓自己可以有資源維持那場舞會。

人生的意義,我想沒有人能說清楚,這是一個(gè)太寬泛、太嚴(yán)肅的話題。我只知道我可以有意義地利用自己的生命,完成我的追求,值得這短暫的生命。

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    2022-12-12 閱讀全文
  • 最后一分鐘讀后感分享8篇 作文是教育中非常重視的一部分,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最后一分鐘讀后感分享8篇,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!今天,我懷著和作者一樣激動的心情學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這首詩歌...
    2023-08-03 閱讀全文
  • 報(bào)恩讀后感(分享8篇) 閱讀完一本作品后,人們往往能夠深刻感受到自己存在的不足之處。大家對于讀后感這種文體應(yīng)該都不是很陌生吧?因此,我們的編輯為您認(rèn)真打造了一篇名為“報(bào)恩讀后感”的文章,希望這篇內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?..
    2023-06-22 閱讀全文
  • 人生五大問題讀后感(分享8篇) 作文在語文課程中的地位不言而喻,一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力,一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?我們的小編特意搜集并整理了人生五大問題讀后感,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!人生五大問題這本書是法國著名作家莫羅阿在這里探討了人的一生中所遇到的一系列問題:愛情、...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 人生讀后感分享 怎么寫出一篇好的讀后感?作品就是一部讓人印象深刻的作品,它由作者撰寫。此時(shí)我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的有關(guān)“人生讀后感”的全面介紹,希望您能在本網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)您所需要的全部信息和啟示!...
    2023-09-26 閱讀全文

文字的力量是無窮的,書籍里蘊(yùn)含的道理是教人受益終身的。小學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間比較寬裕,可適當(dāng)?shù)刈x一讀課外名著。課外閱讀有助于開拓小學(xué)生的視野和知識面。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會。小學(xué)生寫讀后感應(yīng)該抓住書籍的哪些精髓來寫呢?或許"小學(xué)生讀后感范文分享"是你正在尋找的內(nèi)容,相信會對你有所幫...

2022-12-12 閱讀全文

作文是教育中非常重視的一部分,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最后一分鐘讀后感分享8篇,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!今天,我懷著和作者一樣激動的心情學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這首詩歌...

2023-08-03 閱讀全文

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2023-06-22 閱讀全文

作文在語文課程中的地位不言而喻,一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力,一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?我們的小編特意搜集并整理了人生五大問題讀后感,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!人生五大問題這本書是法國著名作家莫羅阿在這里探討了人的一生中所遇到的一系列問題:愛情、...

2023-06-13 閱讀全文

怎么寫出一篇好的讀后感?作品就是一部讓人印象深刻的作品,它由作者撰寫。此時(shí)我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的有關(guān)“人生讀后感”的全面介紹,希望您能在本網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)您所需要的全部信息和啟示!...

2023-09-26 閱讀全文