魚作文

魚作文推薦5篇。

作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？通過作文可以讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意想象力探索文化，寫作讓我們在孤獨(dú)中成長隨時(shí)都可以表達(dá)自己。當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家精選了一篇與“魚作文”相關(guān)的文章，敬請您閱讀本文！

魚作文【篇1】

蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。蘋果，是生長在北方的一種水果。成語"碩果累累"指的就是它。

開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮不規(guī)則，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。蘋果開花期因各地氣候不一樣而有很大差異，一般在4-5月份，每花芽有花3~7朵，且中心花先開。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。蘋果樹栽后2~3年開始結(jié)果，果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。蘋果有超過7，500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有持續(xù)水份的作用，適宜烤焗。

蘋果內(nèi)含超多的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)能夠降低膽固醇及壞膽固醇，還能夠控制哮喘等病癥。蘋果的營養(yǎng)很豐富，她內(nèi)含維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素，功效也很多，比如：補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心”

魚作文【篇2】

我是只鯨。你知道我嗎？要知道，我可是世界上最大的'動(dòng)物！如果有什么動(dòng)物比我還大的話，那我敢肯定，那是外星動(dòng)物！我的體重也很重！你知道是多少嗎？說出來你別暈！ 十三萬公斤！你信嗎？不過我就是這么重，誰讓我身體這么龐大。對了，我有一位爺爺，他可是鯨魚家族里的元老了，體重有16萬公斤！他的體重是目前世界上最重的。我還有一個(gè)妹妹，他才三歲，但體重也有三千多公斤。

我的名字叫鯨魚，其實(shí)我更本不是魚類，我是哺乳動(dòng)物。只因?yàn)槲疑钤诤Ｑ罄?，體形像魚。其實(shí)，在很久很久以前，我的祖先們都生活在大陸上。過了一段日子，海洋向我們祖先生活的大陸侵襲過來，陸地有一部分被海洋淹沒了，我的祖先們只好生活在靠近陸地的淺海里；在不知不覺中，他們的前肢和尾巴都變成鰭了，真是可憐，他們的后肢就那樣消失了，整個(gè)身子變成魚的樣子。后來他們只好到海洋里生活，沒想到，他們還真的適應(yīng)了海里的生活！

我們鯨分為兩類，一類是須鯨，還有一類是齒鯨。我呢？嘿嘿！就是齒鯨。我非常能吃的。我最喜歡吃大魚和海獸了。我看見有大魚游過來，趁他們不注意，撲上去，猛咬一口，嘿嘿！他們就玩完了！休想從我嘴中逃脫！瞧！那邊有一個(gè)大鯊魚過來了，哈哈，我餓急了。鯊魚游過來了，我馬上撲過去，一口咬著，鯊魚一聲慘叫，還在掙扎，嘿嘿！他哪里逃得掉。我鋒利的牙齒一下子就把它給“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿！對了，我還有一個(gè)表哥，它叫做虎鯨，號稱“海中之虎”，他比我猛多了，經(jīng)常吃須鯨，有一次他和伙伴們聚在一起，圍住了須鯨，分別向它撲上去，大口咬著，三十多噸重的須鯨他們幾個(gè)小時(shí)就“咔嚓咔嚓”了。厲害吧！ 還有一類是須鯨，他們沒有牙齒，他們吃的時(shí)候就把嘴巴長大大的，向前游著，把小魚小蝦連同海水吞進(jìn)肚子里，然后再把海水從須板里過濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，不過這樣吃不夠過癮，要吃好幾千公斤才能吃飽。

由于我是哺乳動(dòng)物，所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪嗎？說出來你別下一大跳，

它長在我的腦袋上。所以我呼吸的時(shí)候要浮出海面，從我的鼻孔里面噴出“噴泉”好壯觀哦！不過我的“噴泉”沒有須鯨的“噴泉”好看。我的“噴泉”又粗又矮，傾斜的，而須鯨的“噴泉”總是垂直的，又高又細(xì)。

不過現(xiàn)在有好多人都在大肆地捕殺我們，把我們的肉賣掉，把皮剝下來，把脂肪做油和肥皂。導(dǎo)致我們鯨家族大部分都滅亡了。

因此，我今天在這里鄭重宣告一聲：人類，請不要再捕殺我們了！如果你們再執(zhí)迷不悟。我們商量好了，過幾年后再次跑到大陸上，把你們?nèi)祟愐步o“咔嚓咔嚓”了！我希望我們友好相處！

魚作文【篇3】

微波爐是家庭中的一位好幫手，它使用起來，既方便又省力，節(jié)省了不少時(shí)間。

微波爐長約45厘米，高約30厘米，寬約30厘米，它的樣子呈長方體，不會(huì)占太多位置，看上去很美觀。

微波爐不僅外表美觀，而且功能齊全。與眾不同的是，爐蓋上還有透明的透氣孔裝置。

微波爐上有兩個(gè)圓圓的轉(zhuǎn)盤，一個(gè)轉(zhuǎn)盤是用來定時(shí)的，在不用事調(diào)到0，時(shí)間一到會(huì)“?！钡囊宦暰秃昧?，還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，可以設(shè)置火力，有小火、中火、中高火和大火，根據(jù)需要還可以改成化冰或燒烤。

微波爐使用起來方便極了，用它燒飯，只要把米淘洗干凈，然后往里面放，調(diào)好火力和時(shí)間，輕輕一按開關(guān)，就行了。等時(shí)間一到只聽“?！钡囊宦?，便大功告成了，一碗香噴噴的飯就做好了。用微波爐熱飯菜，更是方便。

微波爐還可以化冰，放在冰箱里的肉，只要擱在微波爐里，然后將火力跳到化凍，輕輕按開關(guān)，只聽“?！币宦?，那塊肉上的冰消失得無影無蹤

微波爐不愧是人們的好幫手，是它讓人們節(jié)省了時(shí)間，為方便人們的生活，默默地工作著。

魚作文【篇4】

莆田市傳統(tǒng)的四大名果有：龍眼、荔枝、枇杷、蜜柚，不知你吃過沒？吃了肯定叫聲好。

今天，我來介紹一下遠(yuǎn)近聞名的枇杷。它可是我國南方的珍稀水果，也就因形狀像琵琶而得名叫枇杷。

在福建省農(nóng)業(yè)廳的支持下，該鎮(zhèn)現(xiàn)有枇杷面積8萬畝，真大??！它被農(nóng)業(yè)部譽(yù)為“中國枇杷第一鄉(xiāng)”，夠驚人吧。

枇杷，大約在4月份就上市了。我家買了一大袋回來品嘗：枇杷穿著一身橙色的衣衫，色澤鮮艷，碩大無比，肉軟汁多，味美爽口。吃法很簡單，只要把枇杷洗干凈嘍，“就地正法”解決掉它，能治療我們的口干煩渴等不適呢。

枇杷汁釀成的蜜稱枇杷蜜，其味甘美清香，有潤肺止咳、化痰、通便使之功效，是蜂蜜中的上品哦

。制成的“枇杷膏”，具有清肺、寧咳、潤肺、解渴、和胃的功效，主治慢性支氣管炎、肺道咳嗽等，療效顯著，是上好的藥材之一哦。

當(dāng)然，任何東西吃多了都會(huì)不容易消化的。枇杷吃多了不會(huì)上火哦。

看，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——枇杷，都有這么多療效，還這么香甜可口，可想而知，別的水果也一定很好吃。歡迎大家來我家鄉(xiāng)做客哦！

魚作文【篇5】

農(nóng)民伯伯在春天里必須辛勤勞動(dòng)，在秋天里才能收獲金黃的稻谷;學(xué)子們要在寒窗下苦讀十年，才能在高考中一舉成名天下知;科學(xué)家們只有在實(shí)驗(yàn)室里潛心研究，才能制出促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的成果;運(yùn)動(dòng)員們要通過平日里刻苦的練習(xí)，才能在比賽中如愿奪冠;沒有辛勤付出的汗水，就沒有成就輝煌的那一天!

“發(fā)明大王”愛迪生從小就飽受折磨，但他沒有放棄對科學(xué)的熱愛。他在條件極差的火車上做實(shí)驗(yàn)，靠賣報(bào)賺來的錢來買實(shí)驗(yàn)器材。他在研制電燈的時(shí)候，試用了一千多種材料，最終才找到合適的那種，從而發(fā)明了電燈，改變了整個(gè)世界。人們都贊嘆他驚人的才華，而他自己卻說“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感?！?/p>

飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟，懷著對飛向天空的向往，開始了對飛機(jī)的研究。他們并沒有專業(yè)的知識(shí)，但他們沒有像多數(shù)人那樣輕易放棄或甚至不去嘗試。兄弟二人齊心協(xié)力，白天工作，晚上就開始研究。每一次失敗后，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題。終于，在一次試飛中，他們在天空飛行持續(xù)了十幾分鐘。兄弟倆再一次努力，一年后，第一架飛機(jī)正式投入使用。從此，給人們的出行帶來了極大的方便。

在古代的一個(gè)村子里，有一家生下了一位神童。神童十分聰明，一生下來就會(huì)說話，兩三歲就能寫字，在年長些就會(huì)作詩了。村里人都來看熱鬧，就連縣里的秀才都來了。父親就想借此賺一筆錢，孩子到了該上學(xué)的年齡了，父親也沒讓他去。最后孩子不能接受新知識(shí)，村里人都不新奇了。所以，不要指望一勞永逸或是不勞而獲，通向成功的路只有一條，那就是刻苦努力，不走旁門左道。春天里播種希望，秋天里才能收獲成功!

種種事例都告訴我們，有付出才會(huì)有收獲。歷史上出現(xiàn)過一些耍小聰明不勞而獲的人，但畢竟那是少數(shù)。要知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，如果你學(xué)他們一直等待機(jī)遇，好吃懶做，那你一輩子就可能碌碌無為。YJS21.cOM

延伸閱讀

瞎子摸魚作文推薦

寫作是一項(xiàng)有效的方式，用來評估和衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。作文是學(xué)生提升寫作能力的一種練習(xí)方式。如果你對標(biāo)題為“瞎子摸魚作文”的話題感到好奇，請閱讀下面為你準(zhǔn)備的資料。如果你覺得我的建議對你有幫助，請將這篇文章收藏起來作為參考！

瞎子摸魚作文(篇1)

每天第二節(jié)下課，我就在教室里吆喝一聲：誰要玩‘瞎子摸魚’？同學(xué)們爭先恐后擁上來，高舉著手臂，大聲說：我我我！我心平氣和地說：好好好，可以來的，就來我的左邊排隊(duì)，不能來的，就來右邊排隊(duì)。

我要給右邊的同學(xué)做特殊的簽名。話音剛落，同學(xué)們一下都站到了左邊，我掏出游戲記錄本，看了看，說：大家都能來玩，不用做什么特殊的簽名。然后，我請小朋友們站成一排，用手指點(diǎn)兵點(diǎn)將，最后點(diǎn)出來大兵大將是趙一萍，我就借來同學(xué)的紅領(lǐng)巾，把趙一萍眼睛的蒙上，趙一萍來抓我們了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后陽臺(tái)的掃把叢里，蔣穎熙和歐陽浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和趙一萍躲在了講臺(tái)后面，我躲到了我的課桌下面。有些小朋友竟然為了爭位置這點(diǎn)小事，打了起來，趙一萍抓到了雍詩懿，我們請雍詩懿蒙上紅領(lǐng)巾，繼續(xù)游戲。雍詩懿閉著眼睛摸索了一會(huì)，抓到了一個(gè)軟乎乎的東西，好像是一個(gè)人，雍詩懿扯開紅領(lǐng)巾一看，結(jié)果是歐陽浩，沒想到躲在柜子里的歐陽浩，都被雍詩懿靈巧的手抓住了。

這回，該輪到歐陽浩蒙紅領(lǐng)巾了，燕思卓給歐陽浩系上紅領(lǐng)巾之后，大家馬上尋找絕妙的隱藏點(diǎn)，瞧，雍詩懿、趙一萍和我躲在了門后面，唐璐躲在了后陽臺(tái)的花臺(tái)下面，唐若心和唐若芮仍然躲在掃把叢里，一動(dòng)不動(dòng)，像兩只沉睡的小花貓，雍詩懿不想當(dāng)貓了，就在地上爬著走，她爬呀爬呀，爬出教室門，躲在一堵墻后面藏了起來。歐陽浩感覺有人就朝這個(gè)地方跑，小朋友們看見歐陽浩來了，就飛奔而散，歐陽浩就撲了個(gè)空，沒抓到同學(xué)們，他失望極了，突然，他感覺有人，就輕悄悄地爬過去，抓住了做游戲都在開小差的燕思卓。

歐陽浩（興奮地）大聲喊：我抓到燕思卓了。我們才探出頭來看。這回該由歐陽浩給燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地轉(zhuǎn)過身抓住了給她蒙眼睛的歐陽浩，歐陽浩氣得說話都有些結(jié)巴了，你你你，你你你，我?guī)椭四?，你還抓我？哎！簡直是豈有此理！歐陽浩的舉動(dòng)引得我們哈哈大笑。

瞎子摸魚作文(篇2)

下午，老師帶我們玩瞎子摸魚的游戲。

老師將圍巾蒙住了小朱的眼睛，在后面打了個(gè)結(jié)。魚兒們便四散奔逃了。

只見小朱先小心翼翼地向前摸索著，申志鴻跑上去拍了一下小朱，小朱反手一抓，申志鴻快速將手縮回去，小朱抓了個(gè)空，頓時(shí)像只餓虎一樣，到處亂撲，同學(xué)們驚叫著，大喊著東逃西竄。小陳偷偷地貓著腰，跑到瞎子背后，扯了一下瞎子的衣服，一溜煙跑開了，等瞎子反應(yīng)過來時(shí)，他早就混到魚群里得意地活蹦亂跳。折騰了半天，小朱一條魚都沒有抓到，他不禁嘟起嘴來，加快了腳步。突然，小王哧溜一下，跑過去打了一下小朱的手，小朱居然沒有動(dòng)了，其它魚也慢慢地游了過去，有的叫，有的拍，有的拽，還有的在瞎子面前扮鬼臉，突然，瞎子猛然出擊，一把抓住了小東，小東成了瞎子。

第二輪游戲開始：瞎子像在練拳擊一樣聲東擊西，不好，我被后面的人撞，身體不自覺地沖向了瞎子，嘭的一聲我撞到了瞎子，趕忙撒腿就跑，瞎子轉(zhuǎn)過身來一抱，沒有抱住我，小張卻落網(wǎng)了，真是虛驚一場。

游戲結(jié)束了，我覺得瞎子摸魚，不僅給我們帶來了歡樂，還很刺激。

瞎子摸魚作文(篇3)

今天下午，艷陽高照，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲—“瞎子摸魚”。

我們來到陽臺(tái)上，用傳圍巾的方式選出了“瞎子”—小朱。游戲前，老師先用圍巾蒙住了小朱的雙眼，為了讓他完全看不見，有幾個(gè)同學(xué)嘟嚷著讓老師系緊一點(diǎn)，還在小朱同學(xué)眼前來回比手勢，再次確認(rèn)他是不是“瞎子”，以免天機(jī)泄露。

游戲開始了，小朱嘟著嘴，邁開八字腿，像一只笨拙的海龜東游西串，而我們像一條條活蹦亂跳的泥鰍你推我攮、東躲西藏。這時(shí)，調(diào)皮的小明跳到小朱身后，在小朱頭上比了一對兔子耳朵，不料，小朱一個(gè)回手掏，抓住了小明，就這樣，小明成為了新的“瞎子”。

第二輪開始了，小明像個(gè)拳擊手，雙手縮在胸前，這兒捶捶，那兒抓抓。我屏住呼吸，踮起腳尖，輕輕地走到他身后，以迅雷不及掩耳之勢往他身上拍了一下，沒想到他一個(gè)轉(zhuǎn)身，揪住了我的袖口，作文我被嚇得魂飛魄散，“絕對不能束手就擒！”我的腦海里快速閃過一個(gè)念頭，說時(shí)遲那時(shí)快，我立刻果斷的像剁肉一樣把他的手砍開，一溜煙逃之夭夭，真是有驚無險(xiǎn)??！又有一個(gè)同學(xué)挨著小明的耳朵說：“你是豬老表！”其他同學(xué)也跟著喊起了豬老表，就在這時(shí)，小王由于過度興奮，一不留神就成了小明的甕中之鱉。

游戲進(jìn)入第三輪，小王好似一頭饑腸轆轆的猛虎，“嗷嗷”地叫著，我小心翼翼地走到小王身邊，拍拍他的肩，說：“豬老表好！”立即腳底抹油，溜之大吉。其他人也學(xué)我的樣子去拍他。小王徹底被激怒了，四處亂撲亂抓，很快，小芳被他牢牢地抱住了。

游戲進(jìn)入尾聲，聰明的小芳豎起耳朵，憑借聲音傳出來的方向精準(zhǔn)定位，不一會(huì)兒就抓住了小趙。游戲結(jié)束了，我們都意猶未盡地回到了教室。

瞎子摸魚作文(篇4)

在你后面！抓住了！教室里一片沸騰，瞎子正在抓小魚呢。

比賽分成了三組，每組選一個(gè)瞎子和三條小魚，若瞎子把小魚抓住，并說出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。

我們組首先上場，徐子帆當(dāng)瞎子。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時(shí)，我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點(diǎn)兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：抓到了！大家哈哈大笑。

汪裕坤上場了，他行動(dòng)緩慢，把過路的鄭老師逮個(gè)正著，還不肯松手，最終以失敗告終。

楊可涵上場，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)兒抓住小魚。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來得及逃，就被抓住了。后面一個(gè)個(gè)都被淘汰了，只剩下宋思雨一個(gè)。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊?？蓷羁珊匝咐撞患把诙僮プ×怂嗡加?，成了最終的勝者。

瞎子摸魚真有趣！既考驗(yàn)靈活性，又考驗(yàn)?zāi)土Α?/p>

五年級:邢項(xiàng)

瞎子摸魚作文(篇5)

叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的跑到操場上，原來一片寧靜的操場，現(xiàn)在變得熱鬧非凡了！我們在想，應(yīng)該該玩什么呢?突然，姜為說：“那我們就玩瞎子摸魚吧！”我們慮了一我們考下，就異口同聲說：“那我們就玩瞎子摸魚吧！”說完，我們就開始玩了，我們用黑白配來決定誰捉，這次捉的人是張力涵，我用紅領(lǐng)巾把張力涵的眼睛蒙住，這樣他就看不見了。他捉來捉去，一開始他還一直捉不到，但是，他后來還是捉到了我。后來我蒙上了眼睛，我捉了很久很久，還是沒捉到一個(gè)人，后來我捉的時(shí)候差一點(diǎn)就摔倒了呢！后來，我好不容易才捉到了姜為。

姜為和我們一樣，捉了好久也沒有捉到一個(gè)人，突然，他聽見后面有人罵他，他快速的回過頭把這個(gè)人給捉住了，他把紅領(lǐng)巾摘下來一看，原來是卓岳呀

瞎子摸魚作文(篇6)

你玩過瞎子摸魚嗎?我們今天就玩了，告訴你這個(gè)游戲可好玩了。

游戲開始了，我們來點(diǎn)腳不當(dāng)摸。當(dāng)摸的是劉晨陽，他跳上講臺(tái)，謝老師給他蒙上雙眼，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，魚兒魚兒快快跑!魚兒們東躲西藏，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。有的同學(xué)躲在桌子旁邊，有的同學(xué)躲在角落里，有的同學(xué)像泥鰍一樣躥到桌子底下只見劉晨陽慢慢地伸出雙手，像老爺爺一樣向我靠近，我心想：怎么辦呀?要被抓了，我小命都快沒了，我向后一倒，靠在了角落里，沒有想到的是劉晨洋直接蹲了下來，摸了摸衣服，他摸到了我的口袋，我緊張地說道：啊!不能摸我的口袋。劉晨洋想了一會(huì)兒，說：是新來的那位同學(xué)吧!他一摘下眼罩，哦，猜錯(cuò)了，他沮喪地回到了座位上，我心里一陣歡喜，哈哈我小命得救了。

輪到我了，紅領(lǐng)巾一戴，我眼前一片漆黑，我走著走著，砰的一聲，撞到了一張桌子，我慢慢地走呀走，終于摸到了一個(gè)人，我要東摸摸西摸摸，我發(fā)現(xiàn)她的頭頂上有個(gè)凹進(jìn)去的小發(fā)揪，我心想：今天扎這個(gè)發(fā)型的那就只有果果了。于是，我堅(jiān)定地說：是果果。我一摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己猜對了，哈哈哈，我太高興了!

后來我們又開始了新的一輪

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文推薦(5篇)

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，優(yōu)秀的釣魚作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文【篇1】

童年，對于許多人來說是一個(gè)美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個(gè)個(gè)佳肴！讓人細(xì)細(xì)的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個(gè)……

那天，是一個(gè)陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢，長長的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個(gè)鉤子！過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，釣魚活動(dòng)正式開始了！

首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“?。　蔽覒K叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛??！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧?！時(shí)間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤??！想著，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會(huì)把水里的.魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”

隨著時(shí)間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠(yuǎn)無法成功！

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文【篇2】

一天，杰杰和偉偉來到河邊興高采烈地釣魚。

他們認(rèn)真地釣起魚來，一些轉(zhuǎn)眼就釣起了兩條又大又：“肥的魚。杰杰把魚桿往水里一甩，準(zhǔn)備再釣一條大肥魚。沒過多久，魚桿就動(dòng)了，杰杰把魚桿拎了起來。他抬頭一看，是一條小魚。

天色越來越暗，太陽下山了，鳥兒也回家了。偉偉對杰杰說：”天快黑了，我們也該回家了?！敖芙芑卮鹫f：”有道理，我們走吧?！皞ビ终f：”我們要回家，小魚也要回家呀，再說了，我們也只是來玩的?！奥犃藗サ脑挘麄儼研◆~放回了小河，魚兒們甩甩尾巴，好像在說：”謝謝你們，再見！“

天黑了，魚兒們都回家了，小朋友們也回家了。多美的傍晚??！

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文【篇3】

星期天，陽光明媚，我興高采烈地跟著爸爸到附近的池塘釣魚，池塘邊到處綠樹成蔭，一棵棵柳樹像亭亭玉立的美少女，婀娜多姿。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。微風(fēng)一吹，好像在向我們招手。我心想：“這真是一個(gè)釣魚的好地方?！?/p>

選好釣魚的位置后，爸爸首先準(zhǔn)備好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，一分鐘過去了，五分鐘過去了……我著急了，把魚竿一扔，生氣地說：“怎么魚還沒有上鉤呀？我不釣了?！卑职中÷暤卣f﹕“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你的耐心大于魚，魚自然就會(huì)上鉤的?！焙鋈唬乙姲职钟昧σ惶?，魚竿變成彎彎的了。我羨慕又興奮地喊：“爸爸，魚上鉤了，魚上鉤了……”于是我也耐心地觀察著水面上的動(dòng)靜。說是遲，那時(shí)快，哇，好大的一條鯉魚啊，魚在水里的力氣很大，想要拼命地掙脫，我也用力拉它，在我的努力下，哈哈，魚上鉤了。太陽快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了。這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，不僅讓我了解了釣魚的一些方法，還讓我明白了做什么事一定要有耐心，有恒心，只有這樣才會(huì)成功！

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文【篇4】

元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在這次旅行中，我最感興趣的是去榮泰農(nóng)場釣魚。

農(nóng)場的中心是一個(gè)湖。從遠(yuǎn)處看，它像一片草地。微風(fēng)吹來，它翩翩起舞，細(xì)看，只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹，樹下有一簇簇的花，天上有鳥兒在飛，連太陽都更亮了。

突然發(fā)現(xiàn)這里漁民很多，好奇心浮上來，就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后，我們迫不及待地加入了釣魚。首先，我把魚餌揉成一團(tuán)，然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進(jìn)水里，靜靜地等著。浮標(biāo)總是漂浮在水中，一動(dòng)不動(dòng)。

就這樣，過了幾分鐘，我實(shí)在等得不耐煩了，就把魚鉤拉了上來，但不僅魚不存在，連魚餌都不見了。后來有好幾次，我甚至感覺到魚咬了魚鉤，但是當(dāng)我拉起魚線的時(shí)候，魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了，我恨恨地說：“今天不抓魚就不回家?！比欢Y(jié)果，結(jié)果還是一樣。這一刻，我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進(jìn)水里，瘋狂地?cái)噭?dòng)，然后猛地拔出魚竿。

突然，媽媽喊了一聲：“魚，兒子！魚！”“在哪里？”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤，看到有一條魚，上面有一個(gè)大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意：“哎呀，我釣到的小魚！哦，我釣到的小魚！”這時(shí)，父親開口了，“你終于實(shí)現(xiàn)了抓魚的愿望。好了，我們回家吧！”

我不情愿地收拾好漁具，不情愿地回家了！這真是一次有趣又好玩的釣魚經(jīng)歷！

表達(dá)釣魚真快樂的小學(xué)生作文【篇5】

一個(gè)星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個(gè)地方?jīng)]有魚，我們換個(gè)地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動(dòng)。又過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)浮在水面上的浮標(biāo)在動(dòng)。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，??！魚跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負(fù)有心人”??！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會(huì)到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。