小鞋子觀后感簡短

小鞋子觀后感簡短800字通用6篇。

當我們從一部影片中受益匪淺時，相信你一定有很多值得分享的收獲，為了記錄影片中的美好和自己的心中所想，我們應該寫一份觀后感。觀后感可以更好的幫助我們了解影片的主題和立意。寫作品觀后感該從什么角度動筆呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“小鞋子觀后感簡短”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

小鞋子觀后感簡短(篇1)

《小鞋子》，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親傷心，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個人發(fā)呆。這個場景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導演沒有那么殘忍，安排了一個不經(jīng)意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁著兩個用報紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時我回頭再看，開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹后來一直盯著那個小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會忽略的鏡頭實在是太多了，亦可看出導演的匠心獨運。

孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上，找哥哥一起去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。

小鞋子觀后感簡短(篇2)

暑假里我看了一部讓我非常震撼，一部發(fā)人深思的電影-《小鞋子》，讓我非常感觸很深。

這部電影主要講了在一個貧窮的家里，阿里在回家的路上弄丟了妹妹唯一的一雙修補的舊鞋子，他為了不讓父母知道，與妹妹達成協(xié)議，每天早上妹妹穿他的鞋子去上學。妹妹放學時，哥哥在巷子口等妹妹回來立刻換鞋子，因為妹妹的老師老師拖堂，妹妹總會回來晚一些，導致阿里連續(xù)好幾天總是遲到，差點被主任趕出學校。在之后阿里很不容易得到了長跑比賽名額，第三名的獎品是一雙新球鞋。由于種種原因，阿里得了第一名，回到家他的妹妹很傷心，而在此時此刻，他的父親給他和妹妹都買了新鞋，在回家的路上.....

我很佩服阿里的妹妹薩拉，她每天要做所有的家務，還要幫媽媽帶孩子，也從不說苦不說累。薩拉還是一個心地善良的女孩子，當她在校園里看見自己丟失的鞋子穿在同校的一位低年級女孩子的腳上，放學后便跟蹤那個小女孩，跟到小女孩家門口時，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人，認為這個小女孩比自己更可憐，于是放棄了要回自己鞋子的念頭。小小年紀的薩拉善良，沒有過多的奢求，不怕吃苦，一個小小的禮物就能滿足，這些都是我們要向她學習的。

和他們相比，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們實在是太幸福了。他們能有一雙能穿的很破舊鞋就很滿足，而我們看到喜歡的東西就想要，他們在家境非常貧困的情況下，依舊努力學習，那我們又有什么理由不努力呢?

生活窘迫壓不垮人，關(guān)鍵是人對生活的態(tài)度，認真，努力，堅持后是沒有什么做不成的。

小鞋子觀后感簡短(篇3)

“光閃炮響震耳隆、華夏大地遍霓虹、賀歲祝福隨聲到、春節(jié)快樂喜氣濃”，電影《小鞋子》觀后感。隨著新年氣息的逐漸淡去，我收回了放松的心情，覺得自己該做點事了，于是我想起了放假時留的作業(yè)，影片《小鞋子》的觀后感，打開電腦搜到這部電影看了起來。

原來這是一部伊朗電影，影片講述的是阿里在取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把妹妹僅有的這雙小鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后放學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上換來換去，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙新鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增，因為他們既要逃避父母以及上學遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來想給妹妹買鞋的錢。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知，于是他哀求老師批準他參加比賽，（因為比賽獎品中有一雙鞋子）。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學奔回來與他換鞋以及他換好鞋奔向?qū)W校的情景。他要取勝，因為他需要這雙鞋子。當人們向取勝者表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼?；氐郊抑忻撓滦?，腳已磨出了泡，妹妹難過地走開了。此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

全片沒有一處刻意表現(xiàn)生活的艱難，而卻處處體現(xiàn)出人性的美。 為了一雙鞋子，他們?nèi)绱似D辛的努力著，不放棄每一次機會，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們?yōu)榱诵闹械膲粝攵家灰蝗滔?。為了他們的夢想，他們?nèi)绱藞远ㄗ约旱男拍睢＿@分堅持是那么強烈、那么無畏、那么不可抗拒！在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨呢！

我覺得看這部電影的過程卻是一個人心靈洗禮的過程，觀后感《電影《小鞋子》觀后感》。他們在這種困境中還依然保持著自尊、自強、純樸、善良的品格。兄妹本想要回他們的鞋子，可看到女孩的家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛體諒、阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情、父親對教會的糖果毫不動心、表現(xiàn)了他純潔的信仰等等……。表達了他們?nèi)烁F志不窮的優(yōu)秀品德。電影很簡單、很干凈、很溫暖，明亮的陽光、柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨和自卑，也沒有浮躁無助；沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視。而是互相幫助，互相同情。給人感覺這里是一個純凈溫暖的世界！電影極其完美！反映著濃烈的人文關(guān)懷氣息！

看過這部電影讓我感覺貧困并不可怕，只要我們有信念、有夢想、真誠的對待生活，心里就會對生活充滿陽光！就會有希望和未來！好久我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺，不是因為什么所謂的精神、什么所謂浮夸而感動。僅僅是他們那份純真的堅持；就是為了一個目的；就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在那種環(huán)境下才那么強烈、那么無畏、那么不可抗拒嗎？生活在現(xiàn)代社會下的我們卻在幸福生活中迷失了我們最應該堅持的東西！心痛的不能自已！現(xiàn)實生活中我們因為恰恰缺少了這種信念，才使我們生活在這幸福社會里，卻失去了人生的理想，不知道自己該做什么，每天生活的碌碌無為，對待生活、對待工作沒有一個積極的態(tài)度。而他們美好、善良的心靈卻在哪個物欲、丑惡的社會上，如同晶瑩的水晶一般透明美麗，接近他們的人不難感受到那水晶折射出來的光芒，溫暖著一些被冰冷的社會所麻木的心靈。

阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，也給了他為人生打拼的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活！而生活才是實實在在的——這部電影告訴我們做什么事情都不要說放棄，心中要有自己的夢想，且有時時為實現(xiàn)夢想而奮斗的信念！無論社會如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的那一片純凈！

小鞋子觀后感簡短(篇4)

不必擔心妹妹的鞋子，不必害怕父親的斥責，也不必擔起家庭的重擔。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個下午，他才真正做回了一個孩子吧！

作為家中長子，九歲的阿里承受了太多本不應該由他來承擔的東西。

面對阿里，我驚訝于貧富之間的差距，驚訝于阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動。

王爾德說：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家里一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層?？墒撬麄兊男谋却蠖鄶?shù)人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之后的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那么似阿里的努力，又能否逃出這個結(jié)局呢？

我不知道。但我寧愿相信。正如那一句人生實苦但請你足夠相信。我相信阿里，正如我相信我自己。

小鞋子觀后感簡短(篇5)

一雙小鞋子，這對于我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點錢，或者跟長輩們?nèi)鋈鰦桑踔凉馐沁^年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對于小阿里一家來說，這只是一個美麗的奢望。

只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的，他有這么懂事的兩個孩子，自己犯了錯誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的，他有一個愛他們的爸爸，當他回來時，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。

這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強的歌頌，是在細節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當小阿里跑完長跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現(xiàn)實的交匯，破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的夢想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。

這部電影沒有什么高超的技巧，平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個3D制作，演員豪華陣容，超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊。《大鬧天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。

小鞋子觀后感簡短(篇6)

今天，我看了一部非常好看的電影，名字叫《小鞋子》。

故事講述的是主人公阿里和莎菈這對兄妹的事情。下面來聽聽我講這個好看的電影吧！

故事的起因是哥哥阿里，把妹妹莎菈的鞋子在阿巴店買馬鈴薯時被那收廢品的給收走了。哥哥請求妹妹莎菈不要告訴爸爸媽媽，怕被責罵，就希望跟妹妹莎菈交換鞋子穿。

妹妹在一次回家的路上一不小心把一只鞋子掉進了水渠里，鞋子又濕又臟，哥哥穿著又濕又臟的鞋去上學，被主任叫住了，差點就被開除了，多虧了班主任替阿里向主任求情才沒被開除。

在我的腦海中，我最記憶深刻的是這一幕，兄妹倆阿里和莎菈兩人知道妹妹的鞋子被一個比自己窮的人拿走了，卻沒有要回來。

尾聲是一場連串跑步比賽，阿里本想得個季軍，沒想到得了個冠軍，哭了，因為他答應妹妹要送她一雙鞋。

這部電影十分好看，希望你們也可以去看。

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小鞋子觀后感6篇

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小鞋子觀后感 篇1

當一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時，電影緩緩落幕。

這是一部伊朗的電影，主人公是一個9歲的小男孩阿里，他家境貧窮，人卻很善良，他的家里處處充滿了正能量，讓人如沐春風。當他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點錢補貼家用時，他的家里正好沒糖了，他們卻一顆沒拿，阿里就是在這樣一個樸實的家庭里長大。當時的社會重男輕女，在阿里的家里卻沒有顯現(xiàn)，他和妹妹的感情十分深厚。

當他弄丟了妹妹的鞋子后，總想著補償一下妹妹，他將考試所得的一只自動鉛筆送給了妹妹。當他看見學校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎品是一雙運動鞋時，他毫不猶豫的去參加了比賽。當他在比賽中堅持不下來時，心里總想著自己給妹妹的承諾：如果我得到了季軍，就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑，仿佛鞋子在遠方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子時的那種雀躍的表情，仿佛聽到了父母為他加油吶喊的聲音?？墒巧咸旖o他開了一個玩笑，最后他獲得了一個冠軍。他的老師高興得手舞足蹈，他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍，因為他的目標只是季軍，他只想送給妹妹一雙新鞋子。

阿里的家庭是貧窮的，但是他們的精神是富有的。阿里用行動踐行自己的言語：永遠給自己一個夢想，即使他很遠。他善良與美好的品質(zhì)閃爍著一層希望的光芒，讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。

小鞋子觀后感 篇2

這天，我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片——。

這部影片講的是阿里買東西時，不留意把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自我受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每一天都輪流著，交替著……

以往，我對“職責”這個詞只有一方面的理解，總認為職責就是做好份內(nèi)的事。但是，當我看完這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“職責”這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內(nèi)應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是職責!

這一課中，譚千秋老師在地震的時候，其實能夠最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的期望留給了學生，最后還用身軀救了四個學生。作為一個老師，保護學生就是他的職責。譚千秋老師認識到這一點，他履行了職責。然而，在日常生活中，有一些人做錯了事，卻沒有勇氣承擔起過失，有的找借口蒙混過關(guān)，有的甚至還把職責推卸給別人，讓清白之人來承擔過失。這樣的人，可悲!可恥!可恨!

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。

看!阿里，一個9歲大的孩子，為了職責，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬!可贊!可學!

如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪里還顧什么職責，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個職責感多么強，多么懂事的孩子啊!

回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……

看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩，也為他在目標失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔職責，懂事的精神而深深震撼了!

懂得職責是我們每個人做人的基本。懂得職責，有職責心的人，社會會尊重，世人會贊頌。否則，只會遭世人厭惡，唾罵，人生將會處處碰壁，結(jié)局也可想而知。職責面前，不要退縮不要放下，盡自我的最大努力去承擔。心懷職責，那樣，我們的人生將會更加精彩，家庭將會更加幸福，社會將會更加和諧!

小鞋子觀后感 篇3

一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。

這部電影大概資料是：一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的為他加油，鼓勵他趕緊起來繼續(xù)跑下去。當他被人拉到后面時，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。

看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負職責的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒有贏得那雙鞋，因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會沮喪和無奈，并會恨自我，為什么沒有贏到鞋子。

沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!

《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。

小鞋子觀后感 篇4

今日，我們在學?？戳艘徊渴指腥说碾娪埃捌趾芎唵?，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔并且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發(fā)牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內(nèi)心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。

小鞋子觀后感 篇5

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時，由于一時疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因為沒有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什么讓人震撼的特效，沒有驚心動魄的情節(jié)，而是一部樸實無華卻能帶來最真實感動的電影。

阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上，可當他們知道了那個小女孩家里也很窮，并且她的父親還是一個盲人的時候，他們對視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什么不要過來？因為他們知道這雙鞋對這個小女孩意味著什么，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。

阿里的學校要舉辦馬拉松比賽，阿里要去參加比賽，因為第三名可以獲得一雙鞋子，他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了，她想到了妹妹，為了妹妹的新鞋子，于是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責任、擔當表現(xiàn)的淋漓盡致，而現(xiàn)實生活中又有幾個人能做到呢？

看完電影我就在想，到底什么是貧窮，什么是富有？只是錢的事嗎？不，錢只是一方面，是物質(zhì)上的，是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有，才是判斷一個人是否真的富有的關(guān)鍵。

阿里一家是貧窮，但他們一家人都很善良，每個人都很有愛，他們沒有對貧窮抱怨，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了親情，充滿了正能量，這樣的人不正是富有的窮人嗎？

小鞋子觀后感 篇6

看完電影以后我覺得現(xiàn)實很殘酷，但兒童卻擁有樂觀向上的心態(tài)。再苦再窮的人都有希望和光芒。9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對于孩子和這個貧困的家庭來說，可是一件很嚴重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責備，兄妹倆達成了一項協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學后跑回來與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來的種種困難，但是隨著時間推移，莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的欲望越來越強烈。莎拉意外的發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被穿在另一個小女孩腳上，一再確認后終于拉著阿里跟蹤小女孩回家，卻赫然發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一個盲人，而他們家也異常窮困，阿里和莎拉不忍心再打擾他們，即將找回的鞋子擦肩而過。接著阿里跟隨父親做為花匠到城里的富人區(qū)，企圖找一倆份工賺錢，在城里的富人家里，阿里感受一種貧富之間搭差距，富人的無聊與可笑。在影片中富人的無聊、窮人的渴望、成人的復雜、兒童的單純，在這個濃縮的小環(huán)境中異常顯眼。而父親終于憑勞動換回了一份豐厚的報酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。可以事事往往存在意外，上帝好像跟大家開了一個玩笑，父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最后，阿里懷著強烈的渴望參加了長跑比賽，因為他看到季軍的獎品里有一雙球鞋，那正是他夢寐以求的東西。但可笑的是，他沒拿到季軍，而是得了冠軍，那一刻，傷心的淚水滑落面頰，他付出那么多，在比賽中拼命地跑，只是想得到一雙球鞋，如此簡單的愿望卻如天邊的星辰遙不可及。他不敢面對妹妹的眼睛，害怕看到妹妹失望的的眼神，而此時父親的自行車后卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋：鮮紅的閃著光澤的亮面，上面還綴著可愛的蝴蝶結(jié)，它們正朝回家的路上走來…

全劇反應了現(xiàn)實生活，給人一種心靈的震撼。很難想象一個9歲的孩子盡然有如此堅強的意志。其實很多事我們往往會認為自己不會做或做不上是因為我們沒有那么堅強的意志。

通用影片觀后感800字6篇

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通用影片觀后感(篇1)

苦難屬于人物，美麗屬于舞臺。安坐影院觀賞一部電影，我總是不自覺地偏好在動態(tài)的敘事之外，重視靜態(tài)畫面里的道具投影之變化，這是電影的拍攝手法，同時也是導演的銀幕表現(xiàn)手段。影片《芳華》采用誠懇的應時布景特效，著力還原木質(zhì)高臺的深刻記憶，諸多冷物件與暖色屬性不斷地碰撞，用濃烈的大時代色彩推開了一扇歷史之門。除去一點稍顯偏暗的熒效之外，光影色調(diào)與姿體造型的影像幅度仍然讓觀者倍覺享受。

以影視作品重現(xiàn)淘金歲月，莫過于青春舞姿在律動景致中的定格。20世紀那個單調(diào)而枯燥的年代，浸透無數(shù)年輕人遐想與追夢的一方圣地，當劇院中徐徐拉開的舞臺和一幅潔白的大銀幕，外加紅星閃閃的軍旅生涯，便是天下癡男信女無邊的憧憬。編劇正是抓住火紅年代這些最美妙、最閃光又最遙遠的精華片段，借助再熟悉不過、回響著木板聲的劇場一角，反復呈現(xiàn)春雷般激昂而飽滿的戰(zhàn)士舞步。一時喚起了至少兩代人的美好記憶，讓親歷者享有數(shù)日的溫暖回顧。

“他們看完這個電影回到家里頭，大家吃飯的時候，可能會覺得父母突然變得想說話，想表達了。”部隊文工團美工出身的馮導說，“拍攝緣由就是當年在文工團時，洗完澡后濕著頭發(fā)的女兵為他所帶來的美好感覺?！?/p>

這便是原始青春萌動留給少年骨子里的熱和暖。讓人無限向往的綠營中舞臺生活由此開篇。然而苦難的舞者卻無法逃避群體的戕害，憤懣發(fā)出“一個從來不被善待的人，最能識別善良，也最能珍惜善良”那令人心酸的感觸。由于A角“活雷鋒”的一次微沖動，這個讓人無比陶醉的鮮亮大院，竟上演了一出又一出本性的丑陋鬧劇。用以初展芳華的舞臺就此落幕，為錚錚硬骨的第二舞臺瞬間開啟。僅從影片的戰(zhàn)爭場面看，血腥和殘酷并沒有讓觀眾感到驚奇，相反將觀眾帶入沉思的是，無數(shù)參戰(zhàn)者和英雄人物無奈的人生際遇。沒有導演也沒有樂隊伴奏的奪命舞臺，在血與火中光榮地埋葬了卑微自私的人性?！巴踝优c公主”上半場的華彩亮相，倍顯輕浮和虛無，相比之下軍人在陣地上的二次登場卻令人肅然起敬。

這部烙上了明顯年代特征和強烈懷舊情結(jié)的軍旅影片，很難收獲隔代的觀眾?！斗既A》演繹的是一代人夢中無數(shù)次呼喚的流逝歲月，以及掙扎在芳華里的激情與遺憾。但，客觀地說，它不是馮氏最好的片子。當下騰空而起的舞臺與傳統(tǒng)俱樂部已不可同日而語，可幸的是美好的記憶永遠屬于青春，我聽到那曲經(jīng)典老歌又在“花園”里傳唱。

通用影片觀后感(篇2)

今日，我們看了一部影片，它十分令人感動，使我銘記在心，它可能使我終生難忘，它就是影片《愛在回響》。

這個故事主要講了：劉小宇和他媽媽發(fā)生的故事。小宇的媽媽得了癌癥，她不明白自我做手術(shù)后會不會活下來，所以做手術(shù)前，她必須教會小宇做家務，自我照顧自我，還給他報了好多輔導班。小宇媽媽還親自寫了尋母啟示，準備給小宇找個新媽媽，剛開始小宇并不理解媽媽，總是不認真學習。之后小宇明白事情的真相以后，就認真學習，還照顧媽媽，讓媽媽高興起來，他還與小武哥哥一齊，把想說的話發(fā)到網(wǎng)上并尋找到了世上最好的醫(yī)生，最終在大家的幫忙下，媽媽好起來，小宇也有了兩個愛他的好媽媽。

看完這個故事，我深有感悟。在生活中，我們的父母不是也如此疼愛我們嗎!他們?yōu)槲覀儓髮W習班，他們叮囑我們，教導我們，這不都是為了我們好嗎有時我們覺得他們太嘮叨，覺得煩，其實這樣是不對的，每個人的父母每時每刻都表現(xiàn)出對你的愛。

每一天早上父母不論多早，都會起床給你做早餐，那時你還在甜蜜的睡夢中。每一天幫你洗衣服的人不也正是父母嗎我的媽媽不僅僅關(guān)心這些，我的學習她更是萬分關(guān)心。每一天，我都有忘記檢查作業(yè)的情景，而父母，卻主動來檢查，好像把作業(yè)當成自我的了。還記得有一次，我沒睡著覺，忽然聽見嘩嘩水聲，我從門縫看到，原先是媽媽在洗我的衣服，看到這，我深有感動。這些雖是點點滴滴的小事，但積累起來卻是大事。從此，我們要學會珍惜，做個聽話的好孩子。

可憐天下父母心……

通用影片觀后感(篇3)

《合約男女》其實明明有著一個能不走尋常路借精生子的點子，但其成片卻又被拍的滿滿都是已然被固化的愛情電影套路，整部作品除了在伊始有著些許能博人眼球的噱頭外，那作態(tài)的愛情即無從讓人一感何為愛的美好，浮夸生硬的笑點也無法為之真正開懷一笑。

電影如若拋開借精生子的噱頭，這個故事其實就是一場女版霸道總裁愛上我的故事，但隨著伊始時圍繞借精生子這一命題的展開，鄭秀文飾演的女老板與張孝全飾演的快遞員，確在最初引發(fā)了不少能引人入勝的劇情張力，可怎料隨著這個故事的不斷發(fā)酵，劇情非但沒能高潮迭起，反而陷入了一個尤為老套的愛情故事之中，讓人不經(jīng)有覺看了兩部完全不同電影的尷尬境地。

除了前后風格的難成一統(tǒng)，這部電影諸多為了逗樂去刻意營造的笑點，為了去將一個高大上的女總裁與一個快遞小哥之間扯上關(guān)系的展開，更是不忍直視，《合約男女》從整體來看只有著一個不錯的奇想構(gòu)思，但不論是導演還是編劇都不知道該如何將本無關(guān)聯(lián)的兩個身邊絕然不同的人通過合理的劇情，去一步步的醞釀能打動人心的真情實感，而只是用毫無邏輯的強行拼湊，完成了這場倍覺矯情莫名的愛情糾葛。

老派的愛情故事之所以會成為他者爭相仿效的作品，其實未嘗不是因為其自身有著真正的魅力所在，這這就如同《愛樂之城》同樣是一個稍顯俗套的故事藍本，卻老樹新花被演繹的唯美動人，歸根結(jié)底這就是有沒有誠意的問題，一個本就套路的愛情，不思怎樣去接住地氣，做出本土化的呈現(xiàn)，反只是是想著如何高大上國際化的給自己鍍金，想著該如何將廣告能被人印象深刻的所記住，這樣的電影又還能拿什么去談誠意可言?

頗具新意的點子，卻平庸的只能不斷用東拼西湊的元素來填充，一場唯感空洞的中年童話，確恰詮釋了片名，如同一紙冗長的合約般將一對男女強塞在了一起。

通用影片觀后感(篇4)

在這個暑假里，我看了一部十分有意義的電影------《閃閃紅星》。

這部電影主要描寫了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，不畏縮，在閃閃紅星的照耀下，有一個兒童團員成為一個紅軍戰(zhàn)士的故事。

影片中，冬子爸爸在戰(zhàn)斗中負了重傷，堅持不用麻藥手術(shù)。冬子媽媽為了掩護老百姓將個人生死置之度外，光榮犧牲在烈火中。小冬子勇敢、機智為被困的紅軍送鹽，幫百姓奪取就要運走的大米。他智斗胡漢三，親手燒死了白匪。

看完這部電影，聯(lián)想到我們今天的幸福生活，我們要努力學習，刻苦鉆研，為社會作貢獻。只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命家對我們的期盼!

我們讓紅星照亮我們前進的道路，時刻不忘自己肩負的重任，嚴格要求自己，以頑強拼搏的精神，爭取做一名新時代的小英雄。

通用影片觀后感(篇5)

圓明園的毀滅，是一場不可估量的損失。英法聯(lián)軍用大火在圓明園內(nèi)燒了三天三夜，那個昔日金碧輝煌，宏偉壯麗的巨大的宮殿，毀于一旦。

一些士兵在城外進行殘忍的屠殺，那些茹毛飲血的“怪物”竟是如此的卑鄙，連那些老弱病殘也不放過，不留一個活口。另外一些士兵在圓明園內(nèi)進行掠奪，為了掩蓋他們的兇殘的證據(jù)，就放大火燒毀了那座，融入著中國人民智慧的結(jié)晶的宮殿。

在外國拍賣會眼睜睜的看著那些從我們圓明園內(nèi)搶到的珍貴的文物，以高價拍賣出去，卻無能為力。如果當時中國的龐大民眾，聯(lián)合起來奮力抵抗外敵的話，也不會造成今日不可估量的損失。

1860年10月18日，應當被每個國人銘記，是英法聯(lián)軍為我們蓋上了恥辱的印章。那還是一個原因:落后就要挨打，當時中國的科技原本能領(lǐng)先世界，可是卻一落千丈，只能被其他的國家侵占。當皇帝在宮中享樂的時候，英法聯(lián)軍就在離他們不遠處屠殺百姓；當英法聯(lián)軍正在放火燒圓明園，進行拍賣會的時候，他們?nèi)匀辉诒苁钌角f享樂……

看完影片，我真恨不得把他們抓起來，讓他們再給我們蓋一所更輝煌更宏偉的圓明園！同時，長大以后我也要為自我祖國的發(fā)展做出貢獻，不要讓中國在被其他國家欺負，要讓中國那頭正在沉睡的雄獅覺醒，屹立于世界之巔！此刻的中國已經(jīng)很強大，外國人虎視眈眈的看著我們中國肥沃的土地，卻不敢再像以前那樣隨意侵犯。

通用影片觀后感(篇6)

從上世紀60年代的第一代的《星際迷航》的這棵星際大樹的主干，到接下來枝繁葉茂的11部電影以及各種小說和游戲，《星際迷航》這顆大樹邊總是會圍繞著極客、宅男、理工男和工程獅等一群男性觀眾的眼球，如今隨著這顆大樹的日益壯大，恐怕男性觀眾圍在一起都塊抱不住這棵大樹了。而對于女性觀眾而言，看到了這棵大樹就像是饑餓至極的人看到了一座山一樣的食物，反而是無從下嘴，不過《星際迷航：暗黑無界》對于女性觀眾而言不會是哈欠連天，因為這棵大樹產(chǎn)生了一個讓腐女們無限吐槽的樹洞，卷福、卷福、卷福！

我知道腐女們都愛看卷福，但請別忽視柯克和史波克，三個男人間的恩恩怨怨比三個女人的勾心斗角更純潔更賣萌。不過腐女們似乎也不太關(guān)心卷福扮演的哈里森的前世今生，宅男們這個時候有必要為腐女們科普一下，免得腐女們的花癡不那么厚重。哈里森也就是可汗，他沉睡了300年被喚醒能力超強，說到這點腐女們肯定會為自己每天都睡12個小時而沾沾自喜，你們又天真的找到了和卷福的共同點。而卷福在片中的表現(xiàn)可謂是軟硬結(jié)合，既有駕駛戰(zhàn)艦跟星際艦隊駁火、又有跟史波克在吊車上肉搏，更有說起和他一樣被封到武器里的人時的情到深處，這顆催淚彈又扎扎實實的擊中了腐女們的心。

但我堅定的相信更多的女觀眾認為柯克、史波克和哈里森缺一不可，來自瓦肯星的史波克似乎離腐女們的生活也不遠，他看起來不像是一個外星人，不少女觀眾都曾經(jīng)有這么一個男朋友，做事講邏輯、冷笑話連篇、不會說謊，他曾幾何時就會讓你時不時產(chǎn)生是不是外星人的想法，而在腐女們的概念里艦長柯克似乎是弱了點，不過你們對于柯克真的是太苛刻了，史波克看著即將離去的柯克的淚流滿面，男男四目相對，這眼神里釋放出來的光和熱是不是快把腐女們?nèi)诨恕?/p>

我深深的明白男性觀眾擔憂科幻片會不會向愛情片轉(zhuǎn)向，其實大可不必，曾經(jīng)女觀眾看也看不懂的劇情，有了這么三個男人之間的曖昧恰好讓腐女們找到了這棵大樹的樹洞，你的女朋友也不會看的時候纏著你說這部片子的相關(guān)知識，你們各取所需，再說這部片子里的外星球的浩瀚以及各種槍戰(zhàn)爆破戲足以讓你們目不轉(zhuǎn)睛了，將《星際迷航》的蛋糕分給腐女一塊。

其實星際迷航已然成為一群人的情節(jié)，這種情節(jié)就是一種總想去看看那棵大樹的渴望，大樹上掛著物質(zhì)傳送器、時間機器、星際飛船、光子魚雷、曲速等果實，而這棵大樹也是種進了他們的心里，滋生出來的是探索未知領(lǐng)域的勇氣和人類之間互相協(xié)助的團隊精神，航海有一個目的地，而星際中的航海則是一種迷宮般的航行，所以挖掘進取號里的每一個成員之間的情感不僅是為了討好腐女，更是在冰冷的技術(shù)和溫熱的情感間找到下一次航行的目標。

小鞋子的觀后感作文900字通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小鞋子觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

小鞋子的觀后感作文【篇1】

《小鞋子》是一九九七年于伊朗拍攝的一部極具社會現(xiàn)實意義的影片。但我認為，這部影片的成功之處不僅僅在于它對當代伊朗社會貧富差距的深刻詮釋，更在于它所表現(xiàn)出的在貧窮之上的那份純潔的童真。

阿里與莎拉是一對貧窮的伊朗兄妹，阿里在為妹妹修鞋歸來途中一不小心弄丟了她的鞋，但阿里為了不被父母責罵，他便與妹妹交換穿自己的鞋子去上學，終于，他獲得了一個可以為妹妹換來一雙新鞋子的馬拉松賽跑名額，但他必須也只能得到第三名后才能得到他想要的那雙小鞋子，于是，哥哥為了他與妹妹的約定，拼盡全力沖刺第三，卻最后得到了第一名的成績。故事的結(jié)局轉(zhuǎn)移到了父親的身上，此時的他為這對兄妹買了兩雙新鞋子，原本沒有實現(xiàn)的心愿由父親來實現(xiàn)了，得到了一個雙贏的好結(jié)局。

在這部影片之中，我印象最為深刻的幾個畫面就是哥哥為了讓妹妹不向父親告狀而給妹妹送小禮物哄她開心的情節(jié)，在這幾個畫面之中，我真正看到了孩子們的簡單的幸福與童真。在孩子們的世界里，幸福就是得到了一顆糖，他們最單純，所以幸福也就最簡單，但反觀如今這個社會里的成人們，他們要求太多，想要有車、有錢、有房，只有物質(zhì)上的滿足才能讓他們感到開心幸福，他們愿意為了這些放棄自己的精神、節(jié)操，他們被這個世界洗腦了，再也不會單純了。我也很羨慕這些孩子們，他們單純可愛，活在自己的世界里，精神上總是富有的，哪怕再苦再窮，他們也是快樂的。孩子們的世界，充滿童真，是純潔可愛的。

而在阿里與妹妹換鞋的一次次經(jīng)歷之中，我更看到了孩子們內(nèi)心的那種倔強的自尊。阿里因為不能按時到校被老師要求退學，在這樣的關(guān)頭，阿里也不愿把自己遲到的真相告訴老師。他不會因為貧窮而借此博取他人的同情。阿里的內(nèi)心是充滿自尊的，他不愿被同學、老師嘲笑或另眼相看，他的內(nèi)心是孤高的，他更不愿告訴任何人“我很窮”。我在他身上也似乎看到了那個貧窮的年代里的一線希望，我想，也許正是這股自尊，讓他更加用功學習，讓他更加渴望成功。

《小鞋子》向我們展現(xiàn)了一個單純的，沒有污染的少年之愛，它是如此的晶瑩剔透，宛如一顆明珠，向世界展示了最美的孩童世界。

小鞋子的觀后感作文【篇2】

上周星期六老師在作文班給我們放了一部電影《小鞋子》，這部電影讓我感受十分的深刻。

這部電影的主人公叫阿里，開始畫面是一位鞋匠在補一雙粉紅色的鞋，阿里在回家的路上把鞋弄丟了，回家他讓妹妹保密，從此他們倆開始換穿起鞋來，當他們看見妹妹的鞋在別人腳上時，發(fā)現(xiàn)他們比自己更困難，便不在追究。哥哥為了妹妹要雙新鞋，于是便報名了長跑比賽。因為季軍的獎品是一雙球鞋，可沒想到得了個冠軍。他起來第一句就是我是季軍嗎？“你是冠軍”，阿里聽到這句話，徹底絕望了，沮喪的回到了家里。但故事的結(jié)局十分美好，爸爸給他們各買了一雙新鞋。

看了這部電影，我的內(nèi)心受到深深的震撼。和電影中的小姑娘和她的哥哥阿里比起來，我們不知道要有多么幸福，可是我們卻渾然不知。他們雖然貧窮，卻懂得體諒大人，做力所能及的事，給父母分憂作文。

記得有一次，媽媽叫我去掃地，我拿上掃把掃了起來，掃了一會便覺得腰酸背痛，休息了好一會才掃起來，掃著掃著，我想到，阿里和他的妹妹不也是這樣幫助他爸媽干活嗎？想到這里我掃了起來，在我的堅持和努力下，我終于掃完了。

還有一次，我在路上撿了10元錢，我想我是自己裝走呢？還是交給值日生呢？這時，我腦子里浮現(xiàn)出電影畫面，同學撿到莎拉的筆時，及時還給了莎拉。想到這里我及時把錢交給了值周生，還被在升旗儀式上表揚了呢。

又有一次，我看見了一條上面有洞的褲子，正要扔時，奶奶對我說別扔，一補就行了，奶奶往洞上補了個盾牌圖案。到了學校同學們看見都說好看呢，比起電影里面的人，我們幸福多了。

其實我們很幸福，只是身在福中不知福，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時光，不要太浪費，我們要幫家長做家務，讓我們努力吧！

小鞋子的觀后感作文【篇3】

因為之前看過《跑吧，孩子》，所以是帶著一種對比的心態(tài)去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復制一般的情節(jié)，但仍有細微的情感上的不同。

當初在看《跑》時，遲遲沒有想通為什么小主人公不向父母說自己弄丟了妹妹的鞋子，甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負擔，不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過是一個三年級的學生，他的心智卻已被貧苦磨礪得成熟，比起《跑》，給人的感動來得更加強烈，也讓人反思如果自己身處他的環(huán)境，自己的選擇會是哪一個。

妹妹在這部影片中也是一個重要角色，她從開始有些不懂事的埋怨哥哥到后來的漸漸理解，很好地詮釋了成長的意義。成長并不是外貌或是行為舉止的成熟，完全的成熟更體現(xiàn)在內(nèi)心的改變，能夠設身處地地站在別人的視覺看問題也是一種成長。而在只是個一年級學生的妹妹身上。

再回到阿里身上，他從頭到尾都背負著責任。他認為自己有責任不讓自己的家庭增加負擔，于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學，于是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因為經(jīng)常遲到被教務主任勒令退學，就算如此，他也沒把自己真正遲到的原因說出來，只是因為他對自己的家庭懷有一種責任。到后來父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應是這種責任感促使他成長。但這種責任感也是我們恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——長跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過是一個激勵人奮進的插曲。

但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團圓。

阿里憑著堅強的意志贏得了比賽，但他并沒有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎品更豐富，冠軍獲得歡呼聲沒有做好份內(nèi)應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責任！

《最后的姿勢》這一課中，譚千秋老師在地震的時候，其實可以最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的希望留給了學生，最后還用身軀救了四個學生。作為一個老師，保護學生就是他的責任。譚千秋老師認識到這一點，他履行了職責。然而，在日常生活中，有一些人做錯了事，卻沒有勇氣承擔起過失，有的找借口蒙混過關(guān)，有的甚至還把責任推卸給別人，讓清白之人來承擔過失。這樣的人，可悲！可恥！可恨！

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。

看！阿里，一個9歲大的孩子，為了責任，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬！可贊！可學！

如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪里還顧什么責任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個責任感多么強，多么懂事的孩子?。?/p>

回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……

看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩，也為他在目標失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔責任，懂事的精神而深深震撼了！

懂得責任是我們每個人做人的基本。懂得責任，有責任心的人，社會會尊重，世人會贊頌。否則，只會遭世人厭惡，唾罵，人生將會處處碰壁，結(jié)局也可想而知。責任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔。心懷責任，那樣，我們的人生將會更加精彩，家庭將會更加幸福，社會將會更加和諧！

小鞋子的觀后感作文【篇4】

小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續(xù)跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內(nèi)的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子

影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：我是不是第三名讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。

劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!

看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中天堂兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?

小鞋子的觀后感作文【篇5】

摘要：影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

今天，我們在學?？戳艘徊渴指腥说碾娪?，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發(fā)牢騷，他很難過。

有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最后他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內(nèi)心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

小鞋子的觀后感作文【篇6】

《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是一溫一暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拼的激勵。而這種堅韌和倔強表現(xiàn)在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電一影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的一精一神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰(zhàn)爭、石油、沙漠、宗教等，給人災難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望?？吹揭粋€民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。

為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒！在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨！

他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)一愛一體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電一影很單純很干凈很一溫一暖，明亮的一陽一光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈一溫一暖的世界，宛如天堂！

《中國通史》觀后感800字通用6篇

在看電影時我們會被精彩的情節(jié)所打動。在觀看的同時，我們自身會有許多感悟，想要提升自己，我們就有必要將自己的觀點寫進觀后感里去。寫觀后感時要有所取舍，不能寫出所有的心得與感悟。一篇優(yōu)秀的作品應該包含哪些要素？下面，編輯為大家整理的“《中國通史》觀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。

《中國通史》觀后感【篇1】

我還未曾將中國通史看完，而且暫時看得不多，因為我覺得這要細看才能有所收獲。一直讀下來，我印象最深的，是第九章“秦漢時期的中國在世界上的地位。"老師說，歷史是有聯(lián)系的。學好歷史最好的辦法就是學會聯(lián)系。所以，在我們正著迷于秦漢時期的中國發(fā)展時，也要看看，此時此刻世界是怎樣發(fā)展的。

我們都知道，經(jīng)過多年復雜的斗爭，到戰(zhàn)國晚期，秦始皇統(tǒng)一六國。然而，秦以殘暴的手段對待人民，在人民中播下了反秦的火種。秦朝就因為嬴政的暴政迅速走向滅亡。與秦的`興起大體同時，在南亞次大陸曾出現(xiàn)了孔雀帝國。相傳，阿育王原來也是一個十分殘暴的君主。但好在他之后學會了懺悔，派人四出宣揚佛教，并建筑了大量的佛塔。但由于其內(nèi)部名族糾紛多，最終也走向滅亡?？兹傅蹏颓氐蹏荚鹨粫r，也都曇花一現(xiàn)便瓦解了。我們是不是可以從這種整體的世界發(fā)展中看出些什么呢?

秦亡后，漢朝迅起。秦在客觀上為漢的統(tǒng)一掃清了道路。漢朝對于秦留下的東西是批判的傳承的。例如秦是焚書坑儒，而漢則是罷黜百家，獨尊儒術(shù)。當西漢屹立于東亞的時期，雄霸于西地中海的羅馬共和國的骎骎東來。公元前27年，屋大維實際成為擁有一切大權(quán)的羅馬君主。羅馬的歷史由共和時代轉(zhuǎn)入帝國時代。在屋大維統(tǒng)治羅馬帝國的時期，西漢的政權(quán)逐漸落入外戚王氏手中，公元25年，劉秀即位稱帝。劉秀出身漢的宗室，所建皇朝仍然稱漢，建都洛陽。史稱東漢或后漢。然而，歷史總是這樣，分久必合，合久必分。公元221年后，統(tǒng)一的東漢帝國被三國鼎立的局面所代替。同時，世界的另一端羅馬帝國已由極盛點逐漸下落。公元一至二世紀是四大帝國并存時期。此后它們延續(xù)的時間雖然不同，但都失去了在世界歷史發(fā)展中的地位和作用。

愕然發(fā)現(xiàn)，歷史的發(fā)展有多么的相似啊!

我覺得中國通史真的很好，他并不是粗略的講真?zhèn)€歷史故事講下來，而是從政治，經(jīng)濟，文化，軍事等不同角度來闡述，讓讀者看到一個知識點就可以以此延伸到各領(lǐng)域。我會堅持讀下去的!

《中國通史》觀后感【篇2】

中華文明源遠流長，一脈相承。在寒假中，我讀了一本書，名字叫做《中國通史》。

在漫長的上下五千年的歷史進程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。《中國通史》這本書追溯歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明的脈搏，講述了我國五千年來的巨大變化。

在這本書中，讓我感觸最深的，是帝王們的治國之道。

我發(fā)現(xiàn)有一些帝王深得所有人尊重與愛戴，而有一些帝王則遭到了人民的唾棄。這是為什么？我繼續(xù)細讀，便也明白了。前者為人民服務，以身作則，勤儉節(jié)約，能夠謙虛聽取別人的建議，這樣的帝王，自然深得民心；后者只知一味的向人民索取，驕奢淫逸，使民不聊生，人民必將反抗、起義。

我們生活中又何嘗不是呢？以最簡單的來講。一個領(lǐng)導如果兢兢業(yè)業(yè)、愛國愛民，努力為人民服務，讓人民過上更好的`生活，那他一定就會受到人民的愛戴；相反，他如果壓榨人民來換取自己的“好日子”，那他一定會被人民所唾棄，總有一天他會得到應得的下場。

“民無信不立”，國家的根本在于人民，而不在于帝王。我們也要多讀經(jīng)史，可以吸取更多的知識與營養(yǎng)，當我們踏上歷史旅程，也許會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩。

《中國通史》觀后感【篇3】

中國，是世界上唯一一個歷史文明沒有中斷的古國，擁有著五千多年悠久的歷史。我為了進一步探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中國通史》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

這本書詳細記錄了中國五千年歷程的風風雨雨，上迄三皇五帝的荒古時期，下至偉大的中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。這本書與我國另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《二十五史》是以宗史著舊式的觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙，對我們來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。說句實在的，要想全看懂就要邊看文字注解，邊看《二十五史》。

而《中國通史》則突破了古典模式，敘述內(nèi)容的重點已由王朝轉(zhuǎn)向國家，在書中講述的不僅僅是政治、制度，而且擴展至文化、經(jīng)濟、社會、宗教、美術(shù)?！吨袊ㄊ贰窋⑹鰞?nèi)容不再是單純的褒貶人物、列舉事狀，而是逐級分編、分章、分節(jié)，有利于敘述內(nèi)容自由剪裁、有機編織的靈活優(yōu)勢，較之傳統(tǒng)分卷更容易表述作者的意向和內(nèi)容敘述的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。

在它的故事里我想起了那首朝代歌：“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。”懂得中國的歷史，才能使我們無愧為中國人，正所謂讀史明智，其義同上。說到秦始皇，無人不說他是一個暴君，但誰又能否認他不是一位英雄呢!是他，統(tǒng)一了我們中國，是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬里長城，是他，建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑，也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。但部分史書卻未見其功，全間其過。這些對他的評價正對應了明朝三大才子之一楊慎的那首詞《臨江仙·滾滾長江東逝水》：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……

在《中國通史》我感悟了：銳氣藏于胸，和氣浮于臉，才氣見于事，義氣見于人。才是明智的選擇。低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。則是不變的法則!

《中國通史》觀后感【篇4】

我?guī)е鴮χ腥A歷史的敬意，品讀了《中國通史》。

顧名思義，《中國通史》講的就是中華源遠流長的歷史，中華的興衰，縱跨中華五千多年歷史，上起先秦，下到澳門回歸。

翻開第一頁，沉重而緩慢。凝視著它淡黃的書頁，讓那來自遠古的風，把我的心吹得透徹、空靈、沉重，讓那來自遠古的長嘯，震撼我的心靈。前言一開始就說道：“悠悠歲月，淵源流長;華夏文明，萬古相傳。古今風云，變化莫測;葷葷學子，筆耕不輟。風雨歷程，驚濤駭浪;思接千載，浪里淘沙。茫茫史海，以古鑒今;昭示未來，留芳百世?！泵總€人的生命就像樹上的葉子一樣，盡不相同。可為什么有的人可以青史留名，垂芳百世，而有的人只能悲歷史的洪波湮沒，甚至悲自己忘卻?為什么有的人可死得重于泰山，而有的人只能死得輕于鴻毛?

岳飛的人生因為“忠”而風波亭的點點殘血未曾被洗去，項羽的人生因為“霸”而不朽，李白的人生因為“豪”而烏江前的悲壯未曾被江聲湮沒，魯迅的人生因為“斗”而那冷竣的眼神未曾被遺忘。

沉重，是圓明園那殘痕斷壁中殘留的血淚，是莫高窟中丟失的一卷卷經(jīng)文，是七君子為革新而死的悲烈。一個泱泱大國，有過蒙古鐵騎的強悍，有過大唐盛世的輝煌，卻被幾個西方列強蹂躪著，踐踏著，欺凌著。五千年的詩酒文華，五千年的封鎖閉塞被一朝打破，五千年的藝術(shù)成就，五千年的珍貴文物在頃刻間瓜分殆盡。尊嚴，榮譽，文明被侵略者狠狠的踩在腳下，踐踏了一遍又一遍，末了，還重重的吐一口唾沫。

現(xiàn)在，中華站起來了，東方睡獅蘇醒了，我們中華少年將再次譜寫中華璀璨的詩篇!

《中國通史》觀后感【篇5】

這本書是一部里程碑式的史學名著，全面系統(tǒng)地介紹了自原始社會至**戰(zhàn)爭前夕中華民族的發(fā)展歷史，論點明確且不失于偏頗，敘述詳密又不失于瑣碎，是一部嚴謹?shù)膶W術(shù)著作，而且極具可續(xù)性。

《中國通史》比較全面地講述了中國歷史，從原始社會到奴隸社會講的很詳細，第一章給我們描述了原始人與原始公社時代以及屬于他們的文化。1929年在北京周口店山洞里發(fā)現(xiàn)了約四，五十萬年前的猿人頭骨，牙齒，下顎和驅(qū)干骨化石，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)他們居住在石灰炎山洞里，用木柴燃火，燒烤食物，原始人會用火是人類歷史上的里程碑。相繼在很多地方發(fā)現(xiàn)原始人的化石，比如說，1954年山西發(fā)現(xiàn)三個人類牙齒化石和大量石器。甘肅慶陽縣，陜西榆林縣油坊頭及準格爾河流域都曾有舊石器的發(fā)現(xiàn)，還給我們敘述了仰韶文化和南方文化等具有代表性的文化。仰韶文化是中國先民所創(chuàng)造的重要文化之一，距離現(xiàn)代約有四五千年。據(jù)傳說，神農(nóng)氏時代完了以后，黃帝，堯，舜相繼起來，那時候制作衣裳，“刳木為舟，剡木為輯，”“斷木為許，掘地為。這些傳說在仰韶文化遺址中大致有跡象可尋。仰韶文化遺址是數(shù)量最多，表現(xiàn)文化程度較高，發(fā)展較快，成為一支重要文化。

第二，三章給我們講述了夏朝和商朝還有西周，夏朝這個國家建立在奴隸制度上面，它有政治機構(gòu)，有官吏，有刑法，有牢獄，有**，有強烈的宗教迷信，有濃厚的求富思想，自己武力享受著奢侈放蕩的富裕生活，而商朝因為生產(chǎn)力不是很高，不能促使生產(chǎn)關(guān)系起劇烈變化，對舊公社制度破壞時有限度的，奴隸制度并不能沖破原始公社的外殼。西周實行分封制，宗法制，施行裕民政治，招致附近各地庶民分給小塊土地，讓他們耕種，必須以無報酬為公家種地并服各種勞役。西周奴隸依然大量存在，用途是從事工商業(yè)，農(nóng)業(yè)勞動，并且供奉建主的家內(nèi)使。足見奴隸還是構(gòu)成社會的一個重要部分，作者從各方面比較三個國家的經(jīng)濟農(nóng)業(yè)和社會的發(fā)展。

大凡名著，總是生命不老，且歷久彌新，常溫常新。通過讀了這本書我們發(fā)現(xiàn)，中國歷史有不同于世界各國歷史特別是不同于歐洲歷史的種種特點，比如說，1中國傳統(tǒng)文化在數(shù)干年文明演進過程中，沒有出現(xiàn)斷層，2中華民族歷史雖然有過多次民族沖突，但沖突的結(jié)果，不是走向分裂，而是走向和睦。這些優(yōu)點為人們留下最完整的一份古文化遺產(chǎn)。文化方面，儒家文化并非是中國傳統(tǒng)文化的唯一代表，卻是最佳代表，儒家文化被社會接受和認可需要一個過程，而儒家文化自身也需要不斷發(fā)展和完善。實際上所謂的儒家文化包括儒，道，佛等各類文化在共鳴體系，儒家文化在最大限度內(nèi)滿足了中國文化的需求。

自1840年起，中國尋求進步與和富強的社會運動，具有典型的耕散結(jié)構(gòu)性質(zhì)，從林則徐禁煙運動開始，中國經(jīng)過太平天國運動，洋務運動等尋求真理的中國人，終于由閉關(guān)自守到面對現(xiàn)實，創(chuàng)立共和國，中華人民共和國的建立不過是萬里長征走完了第一步，在中國實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史任務比這已經(jīng)完成的歷史任務，更宏偉，更艱巨。

中國走過的歷史告誡我們，中國未來要改革開放，不但使未來的中國人成為中國現(xiàn)代的公民，而且使未來的中國經(jīng)濟成為現(xiàn)代化經(jīng)濟，使中國的社會和文化，也成為現(xiàn)代化的社會文化這本書讓我們了解中國文化或者中國歷史的發(fā)展，它的內(nèi)容很豐富，也很全面。讓我們這些初學者更容易理解。我覺得中國通史真的很好，他并不是粗略的講真?zhèn)€歷史故事講下來，而是從政治，經(jīng)濟，文化，軍事等不同角度來闡述，讓讀者看到一個知識點就可以以此延伸到各領(lǐng)域。我會堅持讀下去的！

《中國通史》觀后感【篇6】

最近，我讀了一本書，題目叫《中國通史》。

一打開《中國通史》這本書，就見到這么一段話：在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年來傳承不息的文明之火。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢，照亮了中國歷史的前進之路。泱泱中華，滾滾逝水……當我看到這句話時，心靈有了極大的震撼，心想：在古時候，多少文人墨客留下膾炙人口的鴻篇巨著，都等著我們后人去一一品讀，把這文明傳承下來，俗話說的好：長江后浪推前浪，一浪更比一浪強！我們現(xiàn)在一定要好好學習，千萬不可以把中華民族的千年文明在我們這一代的手中斷了代呀！

《中國通史》這本書主要講了從華夏起源文明開始——夏商西周——春秋戰(zhàn)國——秦漢統(tǒng)一——三國亂爭——隋唐五代——宋遼金元——明清兩朝的大概的歷史過程。 我認為《中國通史》這本書很好，它幫助我們在先賢哲人的睿智和哲思中汲取智慧精華；它可以幫助我們探求無盡的知識寶藏；它可以讓我們看到從盤古開天辟地——明清兩朝這段距離的整個歷史過程；它還可以幫助我們……

總之一句話《中國通史》這本書是一個歷史的匯演！

小鞋子觀后感實用

一部好的電視劇或者電影給帶給我們啟迪，觀看過程中不免會產(chǎn)生個人的見解。觀影后的真實感受才能成為觀后感的內(nèi)容，通過觀后感，我對作品印象更深，相信您也在苦惱怎么寫好作品名的觀后感？據(jù)我所知“小鞋子觀后感”是眾多文章中的典范之作，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

小鞋子觀后感(篇1)

一雙小鞋子，這對于我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點錢，或者跟長輩們?nèi)鋈鰦?，甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對于小阿里一家來說，這只是一個美麗的奢望。

只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的，他有這么懂事的兩個孩子，自己犯了錯誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的，他有一個愛他們的爸爸，當他回來時，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。

這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強的歌頌，是在細節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當小阿里跑完長跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現(xiàn)實的交匯，破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的夢想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。

這部電影沒有什么高超的技巧，平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個3D制作，演員豪華陣容，超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊。《大鬧天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。

小鞋子觀后感(篇2)

《小鞋子》是伊朗電影，1999年上映，講述出身貧寒的兄妹遺失鞋子卻從未丟掉善良的故事。

兄妹共享球鞋的經(jīng)歷令我難忘。妹妹穿不慣又大又臟的球鞋，無奈自己唯一的小鞋子遺失，拖欠房租的父親對此毫不知情。妹妹和哥哥只好輪流穿球鞋去上學，一個上午上課，一個下午上課，晚上一起刷球鞋，吹肥皂泡，快樂的笑容如花綻放，暫時忘卻了共享球鞋的尷尬和煩惱?？上蛉湛粫焯煲姷教?，就如風雨后的彩虹和艷陽并不是結(jié)局，日子似苦甜交錯的齒輪滾滾向前。妹妹放學后飛奔回家，不幸掉了一只鞋進水溝。大鞋子順水游，像撒了歡兒的輕舟停不下，令人追不上，后來卡在亂枝叢中，在好心人的幫助下妹妹撿回這只淘氣的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋歸來，脫了襪子穿上濕透的球鞋跑去上學，這份堅持與決絕令我肅然起敬，也許沒有享受過優(yōu)越生活的人比較能吃苦，可享受是本能，如何面對苦難是一門功課。兄妹倆不僅有吃苦耐勞的品格，還有發(fā)著光的善良。妹妹發(fā)現(xiàn)校友穿著自己遺失的鞋，摸清女孩家門后帶哥哥去討要，將近門口看見女孩的盲父親正要外出賣東西，兄妹倆默默的轉(zhuǎn)身回家了。多想君觀影后第十一天，提筆寫這觀后感，實在是這一幕久久溫暖著我漸漸麻木冰冷的心，勸自己還是要善良?。?/p>

《小鞋子》表達的很細膩，很感人，不是梨花帶雨的感動，而是觸及心靈的感動。多想君文筆粗淺，但電影絕對是是好電影，值得一看！

小鞋子觀后感(篇3)

看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的向往和樂觀向上的生活態(tài)度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望?？吹揭粋€民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的未來。

《小鞋子》的故事很簡單:小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終于哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子--它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。而是表現(xiàn)孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關(guān)而不愿給操勞的父母增添一絲的負荷。阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動。一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對于孩子，卻是要付出許多才能實現(xiàn)夢想。阿里與莎拉每天奔跑著換唯一的一雙球鞋。莎拉承諾哥哥不告訴父母他的失誤，穿著哥哥的臭球鞋在同學們那些華麗的鞋子中間是多么的羞怯和自卑。妹妹放學急急回家，匆忙間鞋子落如水溝，想著哥哥在巷口已是心急如焚，追著鞋子拼命的奔跑，幾乎聽得到她的心臟焦灼的跳動聲?？此龓状翁缴砣プルS流水飄飛的鞋子，恨不能跳下水去。她想撈撈不到鞋子時，頹然倒地深深的絕望和悲痛壓迫著孩子稚嫩的心靈。考試時，莎拉一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕的手表，這時鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急心情:哥哥再等她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還有時間嗎?阿里因時間緊迫拼命跑向?qū)W校還是遲到，受到校長嚴厲訓斥，委屈的淚水溢滿眼眶，可是一個孩子最終也只能用眼淚流露自己的無辜和委屈，卻不被理解。阿里和父親進城工作，父親賺到錢后，阿里一再暗示爸爸給妹妹買雙鞋子，爸爸也欣然承諾?？墒敲缐粲衷谒查g破滅，父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。當阿里得知運動會季軍獎品是一雙球鞋，他苦苦哀求老師參加比賽，流淚的眼睛、沙啞的聲音，讓老師也為之心痛。阿里想著妹妹因自己的失誤而天天焦急奔跑，想著妹妹的善解人意和自己的承諾，拼命的奔跑著?？墒撬幌胍拒?，因為他需要一雙鞋子，所以他跑道了第一后又放慢腳步，回到第三?？墒遣恍野⒗锉粍e人拽倒摔在地上，他爬起來繼續(xù)向前沖，他閉上眼睛拼命沖向終點，他得了第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時問的第一句話卻是:我拿到季軍了嗎?阿里站在領(lǐng)獎臺望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望。

為了一雙鞋子，他們?nèi)绱苏J真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈怠。盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那么強烈那么無畏那么不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!

小鞋子觀后感(篇4)

故事開始時，一個可愛的小男孩(阿里)出現(xiàn)在我們面前。他打算去商店買蔬菜。然而，他一進商店，賣蔬菜的叔叔臉上燦爛的笑容立刻變得模糊，使他非常不高興?？磥戆⒗镌谶@家商店不受歡迎。

阿里是來買土豆的。就在他準備選擇的時候，老板攔住了他:"不在那里，"他不耐煩地指著地上已經(jīng)損壞和發(fā)霉的土豆，"就是這些。"阿里看了看他面前的新鮮土豆，又看了看地上的土豆。顯然，他面前的那些更好，但他被迫去發(fā)霉的土豆。阿里摘了又摘，摘了又摘，最后摘了一些令人不滿意的棕櫚大小的土豆。打包后，他把包拿給店主，店主說:“圖門65號?！?我媽媽說她先欠的。"“回去告訴你媽媽，信用賬戶已經(jīng)滿了！她至少要支付一部分嗎？”店主非常生氣，甚至想打人。阿里丟了土豆，卻發(fā)現(xiàn)他妹妹的`鞋子不見了，那是他放在外面的。他焦急地尋找它們，不小心撞倒了蔬菜攤。結(jié)果，當他買不起食物時，他被認為是一個偷食物的壞孩子，并被店主殘忍地趕走。

當他回到家時，他遇到了房東要租金。他是如此無助和抱歉。阿里告訴他的妹妹(zahra)她丟失了她唯一的一只鞋，并立即提醒他不要讓他的父親知道他會找到它。說到這里，阿里又去了蔬菜攤販的商店，但又被趕走了。他失望地回家，聽到父親的嘮叨，這通常意味著他的母親生病了，阿里不得不承擔更多的家務，不能讓他的母親生氣。擔心他的父母知道丟失的鞋子，扎拉借了一張紙條問他的兄弟如何去學校明天沒有鞋。阿里告訴他妹妹，他們可以輪流送阿里的運動鞋去學校。所以扎拉早上去上學時穿了他哥哥的鞋子，中午放學后馬上跑回家讓阿里換衣服去上學。然而，時間不夠，阿里遲到了。一連幾天，校長抓住了阿里，嚴厲地要求他的父母馬上來學校，因為他遲到了。然而，沒有人能來上學，因為他的父親在工作，他的母親生病了。校長不允許阿里再來學校。在路上，他遇到了阿里的班主任。鑒于阿里一貫的理解和良好的表現(xiàn)，她懇求校長饒了阿里。

后來，在這個城市舉行了一場長跑。每所學校推薦六名學生參加比賽。阿里了解到比賽的獎勵是:第一名，一套運動服，第二名，一套文具，第三名，一雙運動鞋。這讓阿里既驚訝又興奮。他跑到體育老師的辦公室，懇求參加比賽。他在接下來的測試中表現(xiàn)出了巨大的力量，并讓體育老師以不同的方式對待他。放學后，他告訴薩拉這個好消息。只要他得了第三名，他就會把他的鞋子給他妹妹。他們倆都非常期待。

比賽那天，阿里和參賽者一起跑。當他跑到比賽的后半段時，他腦海中浮現(xiàn)出他和他妹妹穿著同一雙鞋的畫面，這變成了力量，把他推到了第一位。當他到達終點時，他讓我知道什么是艱苦的工作和奮斗。盡管阿里一家很窮，但他從來都不放縱、放縱或自我放縱。他以積極的態(tài)度生活，面對困難時從不放棄。我對這種精神印象深刻。

小鞋子觀后感(篇5)

影片的開頭給我的感覺特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當時周圍很多同學都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。后來我知道，阿里替妹妹來補那雙破舊的已經(jīng)補過不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然，阿里的家里非常貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個看似破敗的家庭。

最令我深刻的一幕，是長跑比賽，其他的孩子都被父母照顧的很好，只有阿里一個顯得貧寒?？斓浇K點的時候，他腦子里浮現(xiàn)的都是自己和妹妹的對話，自己許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動力!阿里故意放慢腳步，卻被人推倒了，忍疼痛爬起來站起來繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進行著，同學們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學們都在歡呼!可是，這樣的結(jié)果，真的讓人開心嗎?“我拿到季軍了嗎?”阿里站在領(lǐng)獎臺望著那雙鞋子，眼里滿是淚水和失望。他沒有得到一雙鞋子，那份屬于季軍的獎品。

影片里面有一個劇情，那不能說是一幕，因為它貫穿整部電影。就是那雙舊球鞋，被兄妹倆輪換穿著，奔跑在上學放學的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景，那啪啪響的跑步聲，有好幾次，讓我突然有種想哭的感覺。那狹長的多拐角的縱貫著下水道的街道，街道上來往的人，兩個孩子在不同的時間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急?！安荒芨嬖V家里，不能遲到，不能買一雙夢想中的新鞋子?！背林氐恼Z言，是如此無須多說，一切盡在細節(jié)里，眼神中。兩個孩子那早熟的神情，無奈的淚滴，不能不令人動容。

我非?？隙ㄟ@部電影，我很喜歡這樣子的結(jié)局，讓我產(chǎn)生無數(shù)的遐想，也讓我們發(fā)出“阿?已經(jīng)看完了嗎?”的聲音。但我認為結(jié)局不是悲哀的。我認為影片的結(jié)局是美好的，這絕對是一個喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，絕望地把打滿水泡的雙腳伸進水池時，一群紅色金魚歡快地游了過來。這個鏡頭非常溫暖而且很有詩意，金魚們在撫慰著阿里那受傷的心。與此同時，阿里的父親正在回家的路上，而他那輛破舊的自行車后架上，則有兩雙新的小鞋子。

這部伊朗影片《小鞋子》其實傳達了一種美好的信念，看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)，人生就是要不斷的去追求理想，不斷的爭取。阿里一直爭取每一個能獲得一雙鞋子的機會，最終他獲得了參加長跑比賽的酒會。而父親也在一直在爭取著讓家人過上更好的生活，通過自己的努力賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。

小鞋子觀后感(篇6)

前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。

阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。

雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。

因為只有一雙球鞋，阿里上課經(jīng)常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環(huán)境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學習環(huán)境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關(guān)懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個自己?

小鞋子觀后感(篇7)

看《小鞋子》，感觸最深的，應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！

異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。

在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導演，應當也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那么生動形象，真的，就是當時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那么多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的。然后大家會看著彼此，很想奮起直追的那個。

其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！

可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來的結(jié)果都不錯！

殲十出擊觀后感800字通用6篇

當我們回過頭來看一看曾經(jīng)經(jīng)典的電影時，我們的思緒往往會隨著作品的走向而流動，這時應該選擇認真的去寫一份觀后感。觀后感要分析材料亮明基本觀點，聯(lián)系實際縱橫拓展，總結(jié)全文。對于觀后感的大體框架您了解多少呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的殲十出擊觀后感，希望能幫助到你，請收藏。

殲十出擊觀后感(篇1)

《殲十出擊》這部影片講述了以岳天龍和印雙虎為代表的空軍指揮員，堅持一切為打贏和從實戰(zhàn)出發(fā)的觀念，不斷地進行艱苦的訓練，不斷挑戰(zhàn)如眼鏡蛇等的高難度飛行作戰(zhàn)訓練任務。即使他們之間充滿了較量，但他們之間并不缺乏互相支持，就是這樣，他們的軍隊不斷進步。并且在最終，他們也實現(xiàn)了并肩作戰(zhàn)、并且出色地完成了演習和抵御外來侵入的故事。

在這部影片中，給我印象最深的就是岳師長去濱江大學演講時的一番對話，當時的情景是這樣的：

岳師長的到來受到了同學們熱烈的掌聲歡迎，當他要開始講話時，就受到了同學們應接不暇的提問。

第一個同學問道：雙學士飛行員和普通飛行員相比，待遇怎么樣？岳師長從容地回答：待遇，待遇一樣，但是待遇得靠自己的奮斗啊，你進步的快一點，待遇自然就會好。我聽了深受啟發(fā)，是啊，任何事，只有不斷的努力，不斷的進步，才能有更好的待遇！

緊接著又有一個同學問道：飛行員一個月工資有多少,分房子嗎，能出國嗎？同學你那是找工作呀？空軍飛行員是要打仗的。岳師長風趣地說，怕苦、怕累、怕死，最好別去。

又有一名男同學問道：我想問一下，你們和民航飛行員有什么區(qū)別??？通俗地講，他們是拉客的，我們是打仗的。當然，民航飛行員也是為人民服務的嘛。聽到這里又讓我想到，即使是不同的工作，都是值得尊重的，每一個崗位上的工作者都有他獨到的價值。

就連一名女外國學生也不禁站起來問道：你是我見過的最敢說話的大官，說話很實在，美國總統(tǒng)小布什剛下臺，你怎么評價小布什？岳師長聽了，自信地用英文答道：我認為小布什不如我。第一，我的中文肯定比他棒；第二，我的飛行技術(shù)肯定比他強。接著他又講到：我看他在中國好像騎過自行車，我看技術(shù)一般吶，當時我就想到四個字，叫班門弄斧。別介意，我只是開個玩笑。聽到這我頓時感受到了身為中國人的自信。

一名男外國學生問道：你們的戰(zhàn)斗機能pk世界上先進的戰(zhàn)斗機嗎？岳師長鎮(zhèn)定自若地說：當然能，我可以負責任的告訴大家：我們的殲十戰(zhàn)機不比別人差！核潛艇還有導彈也不比別人落后！

岳師長，今天你n次說打仗打仗，這仗真的能打起來嗎？同學們又發(fā)問了。

而岳師長的解答又讓我對軍人有了新的認識：

能啊，而且隨時都會打起來，你看看世界上哪一天消停過。我們是軍人，軍人的存在就是為了打仗，不然要我們軍人干什么呢？誰也不是天生就喜歡打仗。因為打仗，是要付出生命代價的！可是你不想打仗只是你一廂情愿的，人家總盯著你、總給你找麻煩、總想欺負你，你怎么辦？

通過這部影片，我更深地認識到了中國人的自信與尊嚴；更深地了解了中國軍隊的偉大；更深地理解了我國軍人的可貴精神！我想，正是因為我們中國人的自信、我們中國人的努力，我們才得以從貧困中站起來，變得富裕；正是因為我們中國人的團結(jié)，我們中國人的進取，我們才得以從懦弱中站起來，變得強大中國空軍在進步，在飛速的進步，戰(zhàn)機從由國外進口，再到自己制造；從殲擊機再到殲十戰(zhàn)機。不斷的變化，不斷的給我們安全感，使我們更有理由去相信：

祖國的明天會更美好！

殲十出擊觀后感(篇2)

他在夕陽中望著殷紅的天空，沉思著，昂著他那高貴的前額，很唯美，像一個王者。可惜他并不是，不，他是！他是天空的王者，是最孤傲的王！

印雙虎，很平凡的名字，甚至帶一點小“挫”，可多少人聽到這個名字都會肅然起敬，因為他是一個副師長，是一個頑強的戰(zhàn)士，經(jīng)過了多個日夜的奮斗才有了自己的絕學——“眼鏡蛇機動”，帶有爆發(fā)力的一個技能，用這個技能曾排出多少個對我國含有威脅的戰(zhàn)機，可想而知，從而，我國人民才能安居樂業(yè)，科技才能蓬勃發(fā)展。

為了讓我國國力更上一層樓，他不顧自己的“專利”而去毫無私心的教于別人，讓中國空軍實力在亞洲獨占鰲頭，多么偉大?。】烧l能想到他也曾哭過，傷過，灰心過。他也是個普通人，可為什么他比我們更加是一個“人”呢？是什么讓他這么有斗志的，是一個人，一個情人？也許是一件事，是一句話，更加可能的，應是他孩童時稚嫩的夢想。

也許，小時候媽媽給他買了一個飛機模型，他非常興奮的問媽媽“飛機是怎樣來的，飛機是怎么來的？媽媽也不知道，就說，長大后你就知道了。小學后懵懂時，就知道，媽媽并沒讀過書，要自己努力才能見真曉。他努力學習，最終考上了大學，出來后，就報了軍校。當初，他是一個“菜鳥”，被人瞧不起，受人排斥，可他從不放棄，從不灰心，他奮斗，努力。最終對飛機完全成熟了解，飛機也成為了他的“寶貝”，不……兄弟！他的努力被上級看在眼里，給了他實戰(zhàn)允許，在一次次的戰(zhàn)斗中，非常出色，慢慢的升官，但他從不驕傲，也并未不可一世，這就是他，一個努力的他，一個謙虛的他！

當然，理想彼岸的江面總是充滿驚濤駭浪，成長的背后總有一個強大的對手，他的對手就是岳天龍，岳天龍是一個師長，為了讓自己的飛行技術(shù)更加出色，他“不恥下問”，向印雙虎討教技術(shù)，印雙虎也毫無怨言的教授于他，人有旦夕禍福，在訓練“眼鏡蛇機動”這個高難度動作時，岳天龍由于第一次練習這個技能，因為不夠熟練，導致了飛機失控，進入“螺旋狀態(tài)”，就在這千鈞一發(fā)之際，岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，成功“改出”。但是飛機又在空中停了車，殲十飛機急速下降，愛機如命的印雙虎也勸他跳傘，否則會導致機毀人亡，可是他依然堅持，誓死要守護殲十戰(zhàn)斗機，于是他決定冒著機毀人亡的危險強行迫降，“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，沒想到最終竟成功降落。一次冒險的嘗試，一個驚險的成功成就了他的夢想也賜予“化干戈為玉帛”的友情。

夢，很遙遠，很空，像一個空蛹，可充實空蛹的只有自己的想，夢、想，連接起后，締造神話，永不褪色的神話……

殲十出擊觀后感(篇3)

“湯姆，湯姆?！鼻?，玻莉姨媽正在叫湯姆回家呢！湯姆是個調(diào)皮的小男孩，卻也有著讓人感動的一面。

看這部電影之前，《湯姆·索亞歷險記》這本書已經(jīng)被我吃透，現(xiàn)在看起這電影，更觸動我的心弦。這電影開始看時，讓人不免開懷大笑—因為湯姆的囧事和做的壞事太有趣了！就如其中湯姆用油漆報復席德的事，充分顯示出了他的調(diào)皮搗蛋，讓我不禁聯(lián)想到了自己小時不服大人的管教而賭氣的事和自己因為很多事而到處調(diào)皮的事。唉！這簡直太像了！雖沒有湯姆那么頑皮，但從他的身上照樣可以找到自己的影子。

令我印象最深的就是玻莉姨媽以為湯姆死去時而傷心難過和湯姆把喬埃藏的金幣找岀并公布，為作文他舉行表彰會時玻莉姨媽的愉快、興奮。從中我感受到了有時親人的愛是隱藏的，但不變的是愛是否能被理解。

愛一個人如果能被愛的人理解，那將是一件最幸福的事。湯姆·索亞他被人愛著，同時他也愛愛他的那個人。記得，里面最經(jīng)典的一句話是：“湯姆，湯姆，你看，你只要用心，就能把事做的很好！”原來，成功的前提，不只需要汗水也需要背后親人的鼓勵。馬克·吐溫估計也是如此成功的吧！希望這句話成為我的座右銘，成為我記憶中的一個亮點，成為我心中的燈籠，成為我打開成功之門的鑰匙，也讓湯姆·索亞的故事伴我一生。

我希望我今后能做一個像湯姆這樣既調(diào)皮又仗義，最后走上成功的人吧！

殲十出擊觀后感(篇4)

在上周，學校組織我們六年級三個班去看一部電影，這部電影的名字叫《殲十出擊》。

《殲十出擊》這部電影所講的是一位叫岳天龍的飛行員與一位叫印雙虎的飛行員經(jīng)一件又一件的事情和上級派下的一次又一次任務，從“橫眉冷對”的競爭對手，變成有難同當?shù)纳缿?zhàn)友，最后漸漸演變成手足情深的兄弟的故事。他們還一同扛起了保衛(wèi)祖國領(lǐng)空的光榮任務，并且不斷的學習高難度的飛行動作，頑強進取，最終并肩作戰(zhàn)、順利完成演習和驅(qū)趕侵入我國海域的國外無人機等。

看完這部電影后，我深有感觸，想到了不少東西，不僅有后悔之情，最強烈的還是那份自豪之情。想到自己祖國軍事力量的強大，還有許多聰明機智的軍人，不禁感慨萬分。

令我印象最深的一個片段就是：岳天龍在訓練“眼鏡蛇機動”這個高難度動作是，不料，岳天龍飛機失控，進入“螺旋”，就在這千鈞一發(fā)之時，岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，成功“改出”。但飛機又在空中停了車，殲十飛機急速下降，印雙虎勸他跳傘，否則會機毀人亡，可是他依然堅持，要誓死守護殲十戰(zhàn)斗機，于是他冒著機毀人亡的危險強行迫降，最終成功降落。

這一段讓我明白，飛行員為了自己的愛機拼命守護著，而我們面對祖國給予我們的學習機會，讓我們成才，我們卻“不珍惜”，從不好好學習，甚至厭煩學習。我是不是該好好反省反省。我們應把握祖國對我們的希望，珍惜祖國的“精力”與資源，不要討厭學習，而應好好學習，面對學習所欲到得困難，要敢于抗爭。不可辜負父母、老師和祖國對我們的期望啊！等我有出息了，一定好好報答父母、老師和祖國！還要我祖國的建設添磚加瓦！

殲十出擊觀后感(篇5)

近幾天，我看了一部精彩萬分的電影——《殲十出擊》。

這部電影講的是發(fā)生在空軍隊員們身上的事，故事的主角是師長岳天龍和副師長印雙虎，在他們之間發(fā)生了許許多多有趣的故事，從“橫眉冷對”的競爭對手，變成有難同當?shù)纳缿?zhàn)友，最后慢慢變成了手足情深的兄弟。他們一起扛起了保衛(wèi)祖國的光榮任務，順利完成了一次又一次的演習。

影片中，有一個場景讓我印象很深：就是岳天龍師長在進行一個“眼鏡蛇機動”這個高難度試飛的時候，飛機突然失控，陷入了螺旋狀態(tài)，就在這千鈞一發(fā)之際，岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，成功的改出了螺旋狀態(tài)，不料飛機又突然停機，印雙虎勸他棄機跳傘，岳天龍卻十分舍不得，他冒著生命危險，把飛機帶了回來，為國家挽回了一架飛機，帶回了相應的數(shù)據(jù)。這一段讓我們明白了，一個飛行員都這么愛護他的戰(zhàn)機，而我們現(xiàn)在的少年兒童卻根本不愛惜祖國給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件，不做作業(yè)，不認真聽講，甚至厭學。我們雖然不能為國家做什么貢獻，愛護公共財物。

在那次鳥撞飛機的調(diào)查報告會上，岳天龍說的一番話，使我明白了一個道理：無論遇到什么突發(fā)事件我們都要隨機應變，沒有任何人會去通知你，要時時刻刻做好充分的準備。平常，我們也要扎扎實實的學好各門功課，把我們所學的知識靈活運用到日常生活中。

看完這部影片，我懂得做一件事情，并不是那么容易，要經(jīng)過反復練習才能獲得成功，遇到困難我們要想盡一切辦法去解決，只要有一線希望，就決不能放棄。

殲十出擊觀后感(篇6)

岳天龍和印雙虎都是優(yōu)秀的飛行員，他們既是空中較量的對手，又是航空兵903師師長人選的競爭者，一次演習，基地參謀長岳天龍與903師副師長印雙虎在空中展開激烈較量，印雙虎憑借高難度動作“眼鏡蛇機動”鎖定了岳天龍。沒想到僚機遇上了“鳥撞飛機”的事故。岳天龍被任命為903師師長。

岳天龍到任后，從實戰(zhàn)出發(fā)，提出由印雙虎率蘇27團組成“藍軍”，自己率殲十團組成“紅軍”，在本師進行紅藍軍空中對抗訓練。岳天龍堅持讓印雙虎教他飛“眼鏡蛇機動”。印雙虎對岳天龍刮目相看。不料訓練時，岳天龍的飛機進入“螺旋”，飛機失控，在即將發(fā)生機毀人亡事故時，岳天龍憑借高超的技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，成功“改出”。但又遇空中停車特大險情，印雙虎在地面沉著指揮，岳天龍成功迫降。面對挫折，岳天龍不改初衷，繼續(xù)從難從嚴苦練，終于完成“眼鏡蛇機動”動作，并發(fā)揮成更加高難度高風險的戰(zhàn)術(shù)動作。

空軍舉行大演習，岳天龍帶著殲十部隊完成了遠程到達，實彈打靶等多項任務。突然發(fā)現(xiàn)有不明國籍無人飛機侵入我空域，岳天龍與印雙虎雙雙升空，憑著高超的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)動作，將其擊毀，并說出“中國的天空我們說了算”。

這部電影講述了以兩位新一代空軍指揮員，本著“一切為打贏”和“從實戰(zhàn)出發(fā)”的理念不斷挑戰(zhàn)高難度飛行作戰(zhàn)訓練任務，彼此之間充滿了較量又互相支持，最終并肩作戰(zhàn)、勝利完成演習和驅(qū)趕侵入中國海域國外戰(zhàn)機的一系列故事。所以，我們也要學習他們的這種精神，不退縮，不放棄，相信自己！

小鞋子電影觀后感900字匯總6篇

作文從還是孩童時期就開始練習，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。怎么做才能讓自己的作文更出色？經(jīng)過收集，小編整理了小鞋子電影觀后感900字匯總6篇，請收藏好，以便下次再讀！

小鞋子電影觀后感 篇1

在電影中，講述了是一個貧窮的家庭。他們有三個孩子。電影的主人公是阿里，是那個家庭中最大的孩子。

他們每個人只有一雙鞋，有一次妹妹的鞋，壞了，去修了。阿里把鞋拿回來后，去買土豆了。但鞋被賣廢品的拿走了。阿里還被老板給趕走了，因為鞋丟了，妹妹只能穿拖鞋了。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

但阿里憑著自己的責任心，和擔當。把自己的鞋和妹妹一起穿，還把自己和別的球隊踢決賽的機會給放棄了。

阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。

后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批準他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

小鞋子電影觀后感 篇2

在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。

阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。

記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。

還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在奔跑過程中，阿里想著他們在大街上互相奔跑著交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信心，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。

生在此刻這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學習環(huán)境很差，可是并不比此刻的人學習差，甚至比有些人好很多倍。所以，我們就更應當好好學習，不讓家人操心。多做些家務事，減少父母的壓力。

在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應當明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒有錢交，想吧想我們此刻的生活，好好珍惜。

小鞋子電影觀后感 篇3

《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個九歲的男孩，他出生在一個貧窮的家庭。母親有病，父親一個人工作，家務活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買菜時，不小心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。

為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著他的鞋子去上學，放學回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學，他們天天如此。阿里幾乎天天是跑著去上學，有3次阿里由于沒有準時換到鞋子，遲到了，差點被教導主任開除。有一天，阿里知道市里要舉辦長跑比賽，學校將派出6名學生參加比賽，而且三等獎是一雙球鞋時，他看到了希望，但是報名時間已經(jīng)截止。為了贏得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他哀求老師讓他參加比賽，說他一定會得獎的，老師被他眼中的淚水打動，最后同意他參加比賽。在比賽中，在阿里奔跑著的同時，他眼前浮現(xiàn)的是妹妹每天放學時飛跑著回家和與他換鞋時的焦急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己一直保持在第三名，但意外出現(xiàn)了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。

為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒有放棄，迅速爬了起來，并努力地追趕著。當他沖過終點后，他問老師：“我是不是第三名?”老師驚訝地告訴他，他是第一名，他哭了?；氐郊?，他看著妹妹，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長跑時磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受十分深刻。

中國有句老話：“窮人的孩子早當家?！蔽矣X得這句話概括這部電影再好不過了。出生在二十世紀九十年代末的我們，有多少不是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子呢?這部影片讓我更加深入了解了伊朗貧富分化嚴重，阿里生活的艱辛和堅強的信念。也就是在這種情況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務，就坐下了來讀書寫字，復習功課。所以他們的成績非常優(yōu)秀，還經(jīng)常得到老師的表揚和獎勵，這是他們不在逆境中消沉、主動刻苦學習的結(jié)果，難道他們的這種精神不值得我們學習嗎?生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵是人對生活的態(tài)度。

這是我看了這部電影后的最大收獲。

小鞋子電影觀后感 篇4

我們這一代人是啃老族？說實在的，不想啃都難呀，因為老人們逼著啃呀！韓心媽媽手里剛有六萬塊錢的時候就馬上給兒子、媳婦打電話，讓他們把錢拿走，不拿都不行。這跟我家差不多，給婆婆打電話時，還沒說幾句呢，婆婆就馬上開始問:錢夠花不，不夠花趕緊說，在外面千萬別苦了自己。給我媽打電話時她就時常會說趕緊回家吧，在外面干什么，干的那么辛苦不如回家媽養(yǎng)你算了說真的就憑這句話，我更是鐵了心不回去了，在外面自在，不但摘掉了啃老的帽子不說，關(guān)鍵是山高皇帝遠，沒那么多啰嗦事兒！

第二雙方父母之間的問題

孩子們結(jié)婚后，雙方父母就是親家，親家就是最親的人，別管孩子們處的好還是不好，他們四位老人應該相處融洽，但是電視劇里面的兩位媽媽為了孩子那整天也是吵吵鬧鬧的，沒等孩子們吵起來了，兩媽先干起來了，至于嗎？老人都這么不淡定孩子怎么能過好呢？要我說雙方父母就該好好的過好他們的日子，別總是鬧不愉快給孩子們額外添堵?，F(xiàn)實生活中肯定有不少父母因為孩子們的這點事兒，雙方老人跟著孩子鬧到最后就換來個雙方老人老死不相往來的結(jié)局，最后苦的還是孩子們，所以父母們一定要有些見識，別跟著孩子們攙和他們的事兒，夫妻間的事兒不是誰能管明白的，父母也不行，所以雙方父母就往好里處對孩子肯定沒壞處

第三向孩子告狀、訴苦的問題

第十六集里面，韓心媽給何琪打電話讓回院子吃飯，何琪媽媽給韓心打電話也讓回院子吃飯，但韓心因為有事兒不能回去，而何琪說了個善意的謊言，結(jié)果惹的這兩位媽媽忒不淡定了，一個馬上給她女兒打電話告女婿的狀，一個馬上給她兒子打電話告媳婦的狀，最后惹得兩位本來就處于戰(zhàn)火狀態(tài)的小夫妻更是火上澆油，兩個人沒說幾句就吵了起來，現(xiàn)實生活中肯定不排除這樣的糊涂父母，愛孩子就少給孩子添亂了，在自己的孩子面前少說挑女婿、媳婦的毛病，既然當時同意兩人結(jié)婚了就說明你已經(jīng)認可人家了，所以怎么可以等人家進了門之后才開始感覺這也不對，那也不好了，說實在的，人非圣賢，別總盯著別人家孩子身上的毛病挑沒完，你要是認為自己的孩子有多優(yōu)秀多好的話，那么就更應該相信自己孩子的眼光，對不對？

第四鳳凰男的問題

男人或多或少都有些大男子主義，這可以理解。但是如果哪位男人找到了位有錢人家的女兒時，就請你為她放棄你的大男子主義，真的，她為了你放棄了她的榮華富貴，背叛了愛她的父母，義無返顧的一門心思和你過日子，就憑這點你就應該好好的愛她、珍惜她。電視里面的張林真的太不是男人了，就他的父母是父母，就他是孝子嗎？娟兒為了他都不顧自己父母的感受了，她父母多傷心呀？？娟兒的爸爸愛閨女有錯嗎？他張林要錢沒有，脾氣倒是不小，張林父母想要孩子，娟兒就必須要生嗎？不給張林生孩子就是看不起他？？他張林自尊心要是強的話就別娶娟兒那算有骨氣，既然拿了人家父親的錢就老實兒的先把事業(yè)創(chuàng)起來再說，沒錢拿什么養(yǎng)孩子？難道就為了自己父母想抱孫子而豁出去臉皮靠人家娟兒的父母嗎？生活是現(xiàn)實的，沒有那么十全十美說什么就是什么的事兒，做了鳳凰男要么就老實兒的聽話，要么就真靠自己的本事開拓出事業(yè)來再說話，只有這樣做才不會被人看不起！

第五夫妻之間相互理解的問題

電視劇主要是以夫妻AA制展開的劇情，何琪一直想AA，韓心不想AA，因為意見不合，所以劇情從開始一直到現(xiàn)在兩人都在僵持中，別扭中，我這個外人看著都急。再就是張林不理解娟兒為什么不給她生孩子，就是自私的認為娟兒不給他生孩子就是看不起他，娟兒嫁給張林真白瞎了，不知道現(xiàn)實生活中有沒有這樣的事兒。這是電視劇還好，如果現(xiàn)實中真有這樣倔強、自私的夫妻，那還真要勸你們彼此都松松口，夫妻兩個人走到一起不容易，別為了自己一時之悅而鬧的彼此都不愉快，什么事兒不能妥協(xié)、商量呢？

沒事兒的時候看看都市生活片真是受益匪淺，每個家庭都會發(fā)生不同的故事，快樂的，憂傷的，幸福的，苦悶的，總之人生真的就是一個大舞臺，不管是男人還是女人，只要是個人就要舞臺上扮演N中角色，并且每個人都要不停的在舞臺上旋轉(zhuǎn)著，即便轉(zhuǎn)的頭暈目眩，轉(zhuǎn)的疲憊不堪，轉(zhuǎn)的傷痕累累，也要繼續(xù)轉(zhuǎn)，因為沒有人會因為這些而停步，只有那些轉(zhuǎn)不動的人們才會停步，但他們一停步就意味著將永遠告別舞臺

小鞋子電影觀后感 篇5

今天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！

電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準備去要回來的，但是后來發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，于是他們就不忍心再要回來了。

終于機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，終于跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子?。?/p>

阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時好多得小金魚都游了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里?？吹竭@里我好感動啊，以后我一點要珍惜現(xiàn)在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于現(xiàn)在我們來說，實在是太簡單了，以后我一定要好好珍惜現(xiàn)在，好好學習，多多幫助有困難得同學！

小鞋子電影觀后感 篇6

《小鞋子》這個電影故事很簡單：主人公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。害怕回到家媽媽懲罰他。他求妹妹：他們兩個共穿一雙鞋。于是，他們兩個僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便。

阿里和父親去城里打工掙錢，卻因為自行車剎車失靈，父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。

一次偶然的機會，阿里看到全市長跑比賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他默默地走開了。當后來知道獲得季軍的獎品是一雙鞋子的時候，他興奮極了，急匆匆去哀求老師批準他參加比賽。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學后跑回來與他換鞋和他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他成功地獲得了冠軍。當大家阿里祝賀時，阿里卻是充滿失望。因為他根本不想得冠軍，他只想給妹妹贏一雙鞋子。

回到家中，看到妹妹失望難過的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而這時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

這個故事，讓我觸動最深的是，當莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學的腳上時，她沒有直接跑上去和女同學要鞋子，而是悄悄地跟在女同學身后，知道女同學的住址。后來又帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋，看到女同學的爸爸是個盲人，靠賣面包維持生活。阿里兄妹放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個人都勤勞，積極地面對生活，還有一顆善良的心!他們以后的生活一定會好起來的。