一家人讀后感

一家人讀后感(范本13篇)。

根據(jù)您的需求小編為您整理了一些相關(guān)的資料《一家人讀后感》。在生活中， 我們經(jīng)常會讀一些我們喜歡的書籍，閱讀了作者寫的作品，我們會更加了解書中人物形象。?讀了書之后，寫下讀后感可以促進(jìn)語文素養(yǎng)的積累。歡迎分享給你的朋友！

一家人讀后感 篇1

這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時候，就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；相互幫助。阿曼德是個善良的人，他幫孩子們的媽媽照顧孩子，還幫他們找住處，為了實現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關(guān)系，可阿曼德還是能坦誠的對待他們，把他們當(dāng)成自己的家人一樣對待。通過這本書讓我明白了：我們彼此間都要用一顆真心在對待，互相理解，互相關(guān)愛，才會沒有距離，沒有隔閡。

一家人讀后感 篇2

這是《橋下一家人》講述的感人的故事，讀了這本書，讓我明白，世界上充滿了愛，愛把一些陌生人聯(lián)系在一起，使他們組成一個大家庭。

老流浪漢阿曼德，居住在巴黎塞納河的一座橋下，他原本討厭小孩，但他卻有一顆善良的心。三個孩子占據(jù)了他橋下的家，把他當(dāng)成了自己的爺爺。出于對孩子們的愛，阿曼德承擔(dān)起了照顧孩子們的責(zé)任，為了給孩子們一個完整的家，阿曼德放棄了流浪的生活，找到了一個看房子的工作。他和孩子們以及孩子的媽媽組成了一個真正的家，一個有房子住的家。

書中，我記憶最深刻的是這一句話：“我們會把你當(dāng)作我們的爺爺?！蔽蚁耄哼@就是愛??！即使他們多么貧困，幸福也會伴隨他們。

我想到了我的爸爸媽媽。有一次，我病了，爸爸媽媽非常著急，帶著我到處找醫(yī)生看病。病好了以后，他們還不放心，直到病根除了，他們才安心上班?？?，親情多么偉大呀！他們是那么的愛我，承擔(dān)起了巨大的責(zé)任，為我創(chuàng)造了一個溫暖的家。

我也想到了我的同學(xué)，原來我們都是陌生人，來到了一個班級。友愛將我們聯(lián)系在一起，正是有了這一種愛，我們互相幫助，當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們無私地關(guān)心幫助我，班級就是我友愛的家。我也要承擔(dān)我的責(zé)任，為班級多做貢獻(xiàn)，因為，我愛我們班。

愛，存在于人與人之間，他將我們緊緊聯(lián)系在一起。我們將我們的愛心獻(xiàn)給身邊的人，那就是承擔(dān)起我們的責(zé)任，為身邊的人多做一些事情。有了愛，我們就有了一個幸福的家。

一家人讀后感 篇3

讀了莫泊桑的《一家人》，心中感慨頗多。想和看完《羊脂球》《項鏈》等作品之后一樣，上網(wǎng)匯聚思想。可惜的是，這么好的作品竟然沒有名氣，不禁有些遺憾。

《一家人》講述的是三代之家。線索是卡拉望先生的媽媽，一位吝嗇多病的老太太。主角，我感覺應(yīng)該是卡拉望太太。一天晚上吃飯時，卡拉望先生的女兒發(fā)現(xiàn)奶奶在二樓昏了過去，一家人嚇壞了，趕快去找那位自稱為大夫的舍奈先生。經(jīng)驗豐富的舍奈大夫當(dāng)時就判定，老太太死了?？ɡ壬从^，卡拉望太太卻不屑一顧，自己裝裝樣子，也得吃點東西，心里盤算著劃分老太太的遺產(chǎn)，因為老太太還有一個女兒?？ɡ壬催^后，卡拉望太太便叫他給妹妹拍電報，之后又趁著晚上把老太太值錢的擺鐘和柜子搬到了自己的屋子。

第二天人們紛紛到訪，卡拉望太太又假裝傷心，哭了好半天。大女兒瑪麗露易絲也學(xué)著媽媽的樣子，帶著一堆朋友來炫耀死人是什么樣。

晚上，卡拉望家里沒有蠟燭了，無情的卡拉望太太叫大女兒去奶奶的遺體旁拿蠟燭，大女兒發(fā)現(xiàn)老太太正在穿衣服。這下他們傻眼了?？ɡ壬拿妹们≡诖藭r到訪。老太太一步步走下來。原來他只是昏了過去。舍奈大夫也到場了，看著死了的老太太，先是一愣，后來又恢復(fù)了正常，我早就知道會這樣，大家等著瞧吧，她會參加我們這些人的葬禮。老太太知道這一天來發(fā)生的全部事情，只淡淡地對卡拉望夫婦說：把我的擺鐘和柜子般回去便和女兒布羅太太上樓上了。卡拉望太太快瘋掉了，抓起布羅先生就開始罵。布羅太太下來，和卡拉望太太罵在一起。

看完這篇故事，我的心中感慨萬分，有喜有憂。喜的是老太太認(rèn)清了卡拉望一家的真面目。這樣分析，老太太很有可能把自己的遺產(chǎn)全部給女兒布羅太太。這就是令我憂的事情。從最后的描寫來看，布羅先生臉上露出了微笑，那么作者是在說明，布羅一家也在虎視眈眈地盯著老太太的財產(chǎn)，并且因為這次的事件，他們可以名正言順的繼承財產(chǎn)。布羅先生的笑，大概是幸災(zāi)樂禍吧。如果我是老太太，我會把我的遺產(chǎn)贈給公益部門。與其給這些狼心狗肺的子女，還不如捐給素不相識的善良人。

更令我擔(dān)憂的，是他們的大女兒，瑪麗露易絲。她才12歲，便和母親一樣麻木不仁，裝腔作勢。無可置疑，她什么都不懂，她應(yīng)該被原諒?？墒撬锹槟镜男撵`，誰會拯救呢？青少年是一個社會的未來，從這位祖國的未來來看，就可以理解當(dāng)時社會人與人的狀況了。

這個故事對我們來說似乎很熟悉，不是嗎？我們只要一打開法制節(jié)目，10個故事有5個都是兒女搶遺產(chǎn)而六親不認(rèn)的。不得不佩服莫泊桑前輩的先見之明。

也希望那些自私自立的家長們看到這個故事會有所啟迪。

一家人讀后感 篇4

暑假里，我讀了一本有趣的書，名字叫《橋下一家人》。是美國作者納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的。

文章主要講了，在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，叫做阿蔓德，橫跨塞納河的大橋底下是他的棲息之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩兒和一只狗占了，他既生氣又吃驚，想趕走他們。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，而這三個孩子也早就把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿蔓德決心振作起來，不再以乞討為生。

不久，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合的工作，他將與孩子門的媽媽共同撐起一個屬于他們自己的家。

我最喜歡文章中的阿蔓德，阿蔓德是個流浪漢，他很倔強，也很傲慢。但后來，因為那些孩子們讓他改掉了這些毛病，雖然他有缺點，但優(yōu)點也不少。書中說阿蔓德善良的心很容易被孩子們偷走。很多時候，要不是他的善良，就不會有現(xiàn)在橋下的一家人了。

其實，生活中有很多溫情、浪漫、希望和真誠，只不過我們不在意罷了。

我希望人們都來讀這本書，因為我相信這樣一本書回成為一盞藍(lán)色的燈，永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。

一家人讀后感 篇5

今天，我們看了電影，這部電影是一部韓劇，這部電影的名字叫做《開心一家人》。

這部電影主要講了在一個家庭里，他的爸爸和媽媽還有他的哥哥很早就不在了，留下他一個人。

而他一人獨守了二十幾年，直到有一天他一人在一起太無聊了。時不時地想自殺，可是次次都沒有成功。直到有一次被送到醫(yī)院之后。

那次，他在醫(yī)院里，正當(dāng)他準(zhǔn)備離開時，突然發(fā)現(xiàn)了一個人，他手里抽著煙，后來的事嗎，告訴你了又怕你說不真實，后來被發(fā)現(xiàn)了，可是他居然發(fā)現(xiàn)自己手里頭有煙，所以，他十分奇怪。但在第二天早晨，他居然發(fā)現(xiàn)了，在醫(yī)生的房間里有一位女士?？墒撬抢镏溃@些人只有他才看得見，那些人自然認(rèn)定他有精神病了。

而在當(dāng)晚，他又發(fā)現(xiàn)了一個老人，那個人當(dāng)時正在觀看一個女士，當(dāng)他回到房間的時侯，里面的那些人都在看著他，并要求借他的身體一用。

后面他才知道那些人是鬼神，在以后，他盡量的滿足那些人的需求。開了這篇電影之后，我有一些不明白的地方，那就是那個人為什么要自殺。又怎么能做出這些效果呢？當(dāng)然這些是要靠電腦完成的。

一家人讀后感 篇6

在冬日的寒風(fēng)中，我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎的名作《橋下一家人》。我在讀時，我不禁想起流落街頭的人們，假如他們看了這本書，那么，他們心中一定會燃起希望之火吧！

這個故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖，而這個故事也同樣發(fā)生在冬日的寒風(fēng)中。

在巴黎生活著一個上了歲數(shù)的流浪漢叫阿曼德，他住在大橋底下。一天傍晚，他回到住處時，發(fā)現(xiàn)地盤被三個陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子，而孩子早已把它當(dāng)成爺爺。阿曼德重新找到家的感覺，與此同時，他深知孩子最渴望、最需要的是擁有一個真正的家。為了實現(xiàn)愿望，阿曼德決心振作起來，不在以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作，與孩子的媽媽一起撐起這個家。

最后，阿曼德成為一個有工作的人，我認(rèn)為：人與人之間從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；互相幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望之火漸漸清晰，漸漸旺盛。在我閱讀時，書中一些描寫總是讓人相信詩意與幸福是和貧窮共同存在的。

在讀著這本書時我不禁想起現(xiàn)實生活來。溫情、浪漫、希望，還有人與人之間的真誠，在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖。你發(fā)現(xiàn)了嗎？

這是一本讓你感動的書；這是一本優(yōu)秀的書；這是一本讓你受用終身的書。

一家人讀后感 篇7

前段日子在證券論壇看到一位仁兄就東北現(xiàn)象的精彩論文，當(dāng)時就忍不住給正在東北出差的父親打了一個多小時的電話，向他咨詢令我不解的諸多問題。yjS21.cOm

歷史對于我們這代人來說實在是太久遠(yuǎn)的事了，我們已無法追溯到幾十年前，無法從歷史的角度去探究一個地區(qū)發(fā)展的因與果，我們能看到的只是它留給今天的種種現(xiàn)實。

這幾天正趕上北京臺在放《東北一家人》，初看感覺十分陌生，甚至有些距離感，然而由那篇文章產(chǎn)生的好奇心，使我一直看了下去。

劇中的主要人物是生活在東北某大型國有企業(yè)的一個家庭。當(dāng)然情節(jié)也主要圍繞著他們的日常生活瑣事展開。

父母都已退休，三個兒女兩個下崗，下崗的兒子在家附近開了個小餐館。由于是情景喜劇，所以劇中的場景幾乎都安排在了他們的家里或小餐館里。

這是我所完全不了解的一種生活。

人們仿佛都很閑在，一家人也總能歡聚一堂，思想單純、傳統(tǒng)而又有點俗氣，空間相對來說有點封閉。

生活質(zhì)量也仿佛與我們差了一個年代。

表面上他們生活得樂觀、充實，充滿了歡笑，也給觀眾帶來了一陣陣笑聲?？墒?，笑過之后，當(dāng)我的笑容還僵在臉上的時候，腦海里出現(xiàn)了那篇文章里的種種憂慮。

他們的前途在哪里？他們未來將怎樣呢？他們與東部發(fā)達(dá)城市的差距何時能夠消除？

同樣如花年齡的女孩，劇中的小玲被安排成無所事事，而現(xiàn)實中的我們卻成天忙得四腳朝天。在對未來的選擇上，機(jī)會對她來說，好象就只有一個，那就是嫁人。

這樣的命運安排，怎么看都仿佛又回到了古代！

企業(yè)改革在這次兩會結(jié)束時已經(jīng)被確定為這一任政府工作的重中之重。

然而企業(yè)改革，談何容易！尤其是東三省的大型國有企業(yè)改革。這一部分多年形成的中國的重工業(yè)基地急需調(diào)整，但一直以來都沒有一個很好的解決方案。

在象《東北一家人》這樣的家庭里，他們的出路在哪兒呢？是靠父母微薄的退休金來維持一個溫飽，還是靠兒子小到不能再小的餐館的慘淡經(jīng)營，還是靠女兒去嫁一個所謂的大款？

他們的落后代表了目前東北很多人的整體生活水平，也代表了很多人的思想傾向。他們不但與東部沿海城市在生活質(zhì)量上有差異，在思想觀念的定位上也有待改變。

笑過之后反問自己，所笑何來？

經(jīng)濟(jì)法則告訴我們，需求決定了供給。這樣低層次、無力的需求市場，如何帶動供給的繁榮？東北經(jīng)濟(jì)騰飛的強心劑究竟在哪里？

東北的問題不只是一個企業(yè)改革的問題，它更是一個整個經(jīng)濟(jì)環(huán)境改革的問題，是人們思想觀念改革的問題。

我為東北憂，我為東北的人民憂，我為東北下一步的改革憂。

一家人讀后感 篇8

那次雙休日，我問爸爸：“”爸比，爸比，周末去哪兒呀？”爸爸興奮地說：“周末咱去‘掃’街”我一聽，臉色大變，說：“什么，掃街，我可不去。”“嘻嘻，你才去掃大街呢。我們是去購物?！卑职中ξ卣f。我這才恍然大悟。

吃過午飯后，我們就上街了。一到街上人山人海，水泄不通，老弟那肉肉的身體可遭了殃，忽然，我看見一條手鏈，忙跑過去拿起來，摸了摸；又看見一只手表，又跑過去……老妹嘲笑我：“老姐，你這還算逛街嗎？干脆去參加馬拉松算了，淡定?！眲傉f完，她又瞅見一條公主裙，飛過去，等她從那兒出來，我諷刺她：“你還好意思說我？”妹妹聽了，不好意思地低下了頭。

這時，一陣聲音沒過我的耳朵。原來是媽媽，她正為一條連衣裙和老板砍價呢！“你少點，以后還來你這兒買?！薄安恍?，這是最低價了?！卑职衷谝慌砸膊荒蜔┝耍骸安痪褪菐讉€錢嗎，快點快點，我還得去買西裝呢！”媽媽顯然被激怒了：“你吵什么吵哪兒涼快哪兒待去?！卑职直粙寢寚樀瞄]了嘴，只好站在一旁。媽媽買到連衣裙后，大家又繼續(xù)‘掃’街。到最后我們每個人手里都拿滿了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買到了盼望已久的手表，還讓我感受到了一家人在一起的快樂，我喜歡這個雙休日。

一家人讀后感 篇9

窗外寒風(fēng)瑟瑟，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。我再一次從抽屜里拿出美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森獲得扭伯瑞兒童文學(xué)銀獎的名作——《橋下一家人》興致勃勃地閱讀起來。

在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家！

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。”這是多么得令人感動??！一個偶然的機(jī)遇，竟然使他們成為了一家人。雖然他們沒有血緣關(guān)系，但是他們的愛足以讓他們成為真正的一家人。

讀了這本書，我深有感悟：人人都要有愛心，只要你像阿曼德一樣付出愛心，付出溫暖，你也會得到不一樣的收獲！

一家人讀后感 篇10

看！這兒有一本書，書的名字叫《橋下一家人》，下面我給大家講一講這個故事。

有一個老頭兒叫阿曼德，他是一個無家可歸的流浪漢，住在橋下一個很不起眼的地方。有一天回來時，發(fā)現(xiàn)自己的家被三個流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過程中，他們認(rèn)識了。之后，他們被迫在吉普賽的營地住下來，那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來臨之時，他們參加了圣誕晚會，度過了一個愉快的平安夜。但是，他們在享受這些快樂的同時，也經(jīng)受了很多磨難：曾經(jīng)，他們?yōu)榱颂铒柖亲?，在街頭賣唱；曾經(jīng)，他們被迫一次次搬家，沒有一個安定的家；曾經(jīng)，他們被傲慢的店員阻擋在店門之外。在這種種困難下，他們經(jīng)過一次次努力，終于開始了自己的新生活。

我覺得他們彼此之間非常關(guān)心對方，互幫互助。有一個場景，讓我久久難忘：在三個孩子被安排到吉普賽營地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠(yuǎn)的路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良！橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。這是多么寶貴的親情般的友情呀！這種友情現(xiàn)在很少見到了。所以大家應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們，讓我們有一個愛的人類家園，讓更多的親情般的友情回到人間！

一家人讀后感 篇11

我讀過許多書，其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。

這本書主要講了一個老流浪漢——阿曼德；的.棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了，他本來要將他們趕走，后來，與他們接觸了一短時間他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，阿曼德終于重新找到了家的感覺，為了滿足孩子們的愿望——需要一個真正的家，阿曼德決定振作起來，不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作，與孩子的媽媽支撐起一個屬于他們自己的家。

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛?！边@就像是沙漠中的一股清泉，滋潤了我燥熱的干喉；又像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心房。

這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心，他是一個軟心腸的人。孩子們和這個阿曼德一點血緣關(guān)系都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認(rèn)定了這個爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺！家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛就是家！愛能戰(zhàn)勝一切。

阿曼德的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，令我敬佩不已，使我慢慢喜歡上這本書。

愛是多么強大，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。

一家人讀后感 篇12

大家讀過《橋下一家人》嗎？它是美國作家納塔麗·薩維奇·卡爾森寫的一本非常有趣的書。

這本書講述了一個人間真情的故事：在巴黎這個國際大都市生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢——阿曼德，他居住在寒冷的橋洞下面。有一天，當(dāng)他回到住處時，發(fā)現(xiàn)三個調(diào)皮的孩子和一只狗霸占了他的地盤。后來在與孩子們的不斷接觸中，他逐漸改變了對孩子們的看法，還替孩子們的媽媽照顧他們。阿曼德重新找到了家的感覺，他不再以乞討為生，他憑著自己地努力找到了一份工作，一起支撐起這個家。

從書中我感覺到，每個人都要對自己負(fù)責(zé)，阿曼德正因為對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，才找到了適合自己的工作，我們身邊不乏糟糕的事情發(fā)生，這都是因為不負(fù)責(zé)任造成的。我想阿曼德要是對自己不負(fù)責(zé)，他也找不到工作。

阿曼德還很熱心、善良，在孩子們的媽媽不在家時，阿曼德主動幫忙照顧孩子們，當(dāng)孩子們無家可歸的時候，阿曼德又幫孩子們搬家。

我希望，我們所有人都能學(xué)習(xí)阿曼德這種熱心、善良、負(fù)責(zé)的好品質(zhì)。

一家人讀后感 篇13

最近我讀了一本書，書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關(guān)于一家人幸福生活的故事，可是當(dāng)我拿起書讀起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們剛開始的時候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢？帶著疑問我認(rèn)真的閱讀起來……

故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天，當(dāng)阿曼德回到自己居住的橋下時，發(fā)現(xiàn)他的住所被一家人占據(jù)了。起初阿曼德很生氣，想趕走他們，但當(dāng)他們相處了一段時間后，阿曼德的心軟了，孩子們都把阿曼的當(dāng)成了自己的親爺爺，他們的關(guān)系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子，可自從接觸到這三個可愛的孩子后，阿曼德喜歡上了三個可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式，不再乞討，要用自己的雙手去勞動掙錢，給孩子們一個穩(wěn)定的家。

這是一個不是一家人卻勝似一家人的感人故事，三個孩子把有愛心的阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺，雖然他們都很貧窮，但他們都沒有放棄對美好生活的向往。我時時刻刻被書中他們的愛心和夢想感動著，我也希望阿曼德早日找到工作，希望他們有個穩(wěn)定住所的夢想早日實現(xiàn)。讀了這本書，讓我明白了只要我們心中充滿愛，伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人，相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時我也懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，明白了家的重要性，沒有什么比一家人幸?？鞓返纳钤谝黄鸶腋５氖虑榱?。

編輯推薦

烏塔讀后感范本13篇

讀完作品之后，我們不妨把我們對書中的感受及時記錄下來。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我給大家推薦一篇優(yōu)秀的“烏塔讀后感”文章，請認(rèn)真閱讀以下提供的信息希望能夠為你提供幫助！

烏塔讀后感(篇1)

上周，我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。正文主要講述一個14歲的德國女孩尤塔獨自在歐洲玩耍的故事。

最后，根據(jù)中國父母和德國父母愛孩子的不同方式，提出了如何愛孩子。在我看來，如果我們愛我們的孩子，我們應(yīng)該讓他們學(xué)會獨立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。

天天依賴著父母。在國外

1、 兩歲的孩子一學(xué)會走路，父母就不再管心他了。如果孩子不小心摔倒了，即使在附近，父母也只會說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。 日記日記

在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

雖然在中國少有幾個能獨立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個狹小的空間里。你只能整天從電視上了解外面的世界，沒有自由的世界。不要說讓孩子一個人出國旅游，也就是讓孩子一個人去公園，家長不同意。

在孩子眼里，沒有小偷或強盜。但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大。

親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛?？墒俏覀冇谐岚?，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。

四年級:ruby

讀了《烏塔》有感_ 最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文字講述了一個14歲的外國女孩uta，塔獨自在歐洲旅行。我非常羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。

我一遍又一遍地讀課文，不斷地把自己和課文作比較；我有這個能力嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？

也沒有！為什么我們的中國孩子不能獨自旅行？為什么我們不能通過廣告賺錢？

我們怎樣才能賺取旅行的費用？

在家里，我很少做家務(wù)。每當(dāng)我想幫助媽媽做某事時，媽媽總是說我太小了，長大后不能做；我要是不小心摔了一跤，媽媽總會不停地問我：“摔傷了沒有？”晚上睡覺還不讓我一個人睡，說我怕黑；過馬路一定要牽著我的手，千萬不要讓我一個人過馬路；每天上學(xué)，放學(xué)甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺中，我們變成了“衣來伸手，飯來張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問題扔給父母。

變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，看不見風(fēng)雨。

在中國，一些大學(xué)生因為不能洗衣服、整理衣服和疊被子而輟學(xué)或自殺；一些大學(xué)生把臟衣服寄回家讓媽媽洗；有的人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當(dāng)“啃老族”。

教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干?？刻炜康乜孔嫔?，不算是好漢。

”我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機(jī)會吧！

烏塔讀后感(篇2)

中國和外國不但語言不同，教育方式也是不同的，《烏塔》就是一篇這樣的的文章，從中你會感悟到許多。

本文作者講了自己到羅馬去旅游，在青年旅館認(rèn)識了一位14歲的女孩烏塔。因為烏塔一個人游歷歐洲而談起了教育方式。為了能游歷歐洲，她準(zhǔn)備了三年：旅游的花費，她通過親自發(fā)傳單、看過孩子等勞務(wù)賺得；行程計劃，她通過閱讀有關(guān)書籍、畫行程路線圖等來解決。等到了具體目的地，她又通過電話聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐旌图胰耍瑏肀０踩珗笃桨不螂S時求助。讀過這篇文章后，我感到非常震驚，一個14歲的女孩竟能獨自游歷歐洲！這不由得讓我想起：平時整理房間是媽媽幫的。買回來的東西型號不對，都是媽媽幫我換的。媽媽讓我去買菜時，去近處還能，可到稍遠(yuǎn)一點的菜市場跑一趟就不答應(yīng)了。甚至還羨慕那些嬌生慣養(yǎng)的女孩，什么事都有人幫。

我還記得《豌豆公主》的故事中講到：一個王子要選親了，可找來找去沒有一個是真正的公主，連國王和王后都著急了。不久后在一個大雨的晚上，有個美麗的公主敲開了國王管家的門，管家有意要考驗她就留她住宿，于是在床最底層的褥子中間放了一顆小豌豆。第二天，公主抱怨說：“昨晚一宿沒睡好，床下有個硬東西一直在攪擾我。”于是王子就和這位女孩結(jié)婚了。從故事中卻折射出了中國式的“保護(hù)教育”。這樣的女孩長大只能成為一個“公主”，被人保護(hù)，不能成事。而與有良好性格的烏塔獨自游歷歐洲相比，簡直......外國人就像一頭野獅，能任意奔跑，而中國人的后代卻被父母“圈養(yǎng)”起來，"野性"就不得以釋放，喪失了該有的生存本領(lǐng)。我羨慕烏塔有自立的品質(zhì)，有獨立行動能力。她也是一個細(xì)心的人，每一步都有規(guī)劃，勇敢而又有思想，還敢反駁書中作者在教育上的“錯誤”。

我想，如果我們都改變一下思維方式：教育是為下一代成為一個獨立自主又勇敢的人，那于個人、家庭、社會都是受益匪淺的。

烏塔讀后感(篇3)

尤塔是多么的獨立和勇敢。她見解獨特，經(jīng)驗豐富，考慮周全，獨立意識強，能獨立生活。

與她相比，包括我在內(nèi)的許多中國孩子都是在父母的掌中長大的。我們的生活中有電視、游戲、書籍和游樂園，似乎非常豐富。可是父母總是擔(dān)心這個，擔(dān)心那個，很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會，更別提讓孩子獨自出遠(yuǎn)門，去開闊視野，增長見識了。

我還記得去年我想?yún)⒓酉嫣?*社在北京舉辦的夏令營。在我報名之前，我的家人舉行了幾次會議和討論。爸爸支持我出去歷練，媽媽因為不放心堅決反對，相持不下。最后還是召開了“擴(kuò)大會議”，由外公一錘定音，我才得以成行。

聽爸爸說，從我上高鐵的那一刻起，媽媽就開始坐立不安。直到我平安從北京回來，她才停止嘮叨，真正相信我有能力照顧好自己。

親愛的媽媽，讓我去運動吧！俗話說，花盆里不長松樹，鳥籠里不長鷹。今后我會把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，通過實踐提高自理能力，積累生活經(jīng)驗，勇敢地去廣闊的世界中體驗人生無限的美。

請相信，我一定能飛得更高！

每個孩子都會長大，離開爸爸媽媽，找到一份好工作，成家。

烏塔是個德國小女孩，今年14歲，她準(zhǔn)備用三年的時間游遍歐洲。她勇敢、堅強、自立、勇敢、有耐心。她是個勇敢的女孩。

有時候，媽媽會讓我擦地板，但我剛從蜜罐里出來。哪條路！在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了拖地，還越拖越有勁兒，一下就拖完了，我問媽媽：“還有事干嗎？

”媽媽氣喘吁吁的說：“沒事干了！看會兒電視吧！

”我心想：媽媽一定很辛苦吧！我太無聊了，拿起掃帚掃了掃。

媽媽見了，笑瞇瞇的說：“會做事了，但是，你還小呢！”我嘟起小嘴說道：

“我已經(jīng)長大了耶！不再是嬌寶寶了！”

媽媽，您該放手了，我不愿意當(dāng)一只不會飛翔的小鳥，如果不會飛，就會一輩子呆在籠子里，而不會在天空中翱翔！

媽媽放手吧！

烏塔讀后感(篇4)

這個學(xué)期，我讀了許多文章，比如：《觀潮》、《搭石》、《給予是快樂的》……在這么多的課文里面，我最感興趣的是《烏塔》這篇文章。

《烏塔》這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。

讀了文章一股敬佩之情油然而生。尤塔太神奇了。他14歲時獨自一人去了歐洲。為了這次旅行，她從三年前就開始收集信息，旅行費用是自己掙來的。她不想去任何地方都向家人報告安全。

我跟她年齡相仿，可是和烏塔相比，我差遠(yuǎn)了。在家里，我過著穿衣服、張開雙手吃飯的生活。我從來沒洗過一服。即使我的鞋臟了，奶奶或媽媽也會幫我洗。平時還要爸爸媽媽催我做功課呢。

看完這篇文章，我很慚愧，地上有一條縫讓我藏起來。

讀了這篇文章，我的心被石頭重重的打了一下，頭腦清醒了，我們是家中的寶貝，父母由于過度的愛我們，讓我們很嬌氣，丟了人生中的三棵大樹“自強樹”、“自立樹”、“自尊樹”，看似溫柔的愛卻毀了一個人，愛中要含著嚴(yán)厲，真正的愛是嚴(yán)厲，是如寒風(fēng)的愛，一個人如果由于父母太關(guān)心了，一離開父母，就成了別人譏笑的對象。在德國，孩子們都依靠這三棵樹來成長，不依靠父母，看似殘酷的愛，卻讓孩子們能自己一步一個腳印的在坎坷的人生路上勇往直前，在人生的海上劈波斬浪，奮勇前行，這種國家一定能成為一個強大的民族。為了愛，不得不對孩子殘酷；為了愛，你不得不放手。

中國孩子哪能有一人去游玩呢？去玩也是去夏令營。與德國人相比，中國的教育方式非常落后。然而，只要父母愿意相信自己的兒子，支持他們的女兒，我們中國人就會太好了！

名人不全都是靠自己成功的嗎？

讀了《烏塔》這篇文章，我受益匪淺。今后，我一定要向烏塔學(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強的人。

烏塔讀后感(篇5)

最近，我讀了《烏塔》這篇課文。烏塔在14歲就能獨自一人游歐洲，我被烏塔那熱情、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。

讀了這篇文章之后，我的心里很不平靜，同時也產(chǎn)生了疑問。為什么中國的孩子不可以獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對孩子全部的愛嗎？我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥，而現(xiàn)在的家長們對我們的溺愛簡直是捧在手里怕飛了，放在嘴里怕化了。父母的過分關(guān)愛讓我們感到窒息。

在家里，我不做任何家務(wù)。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是媽媽一人全部承包。我只是學(xué)習(xí)的“功臣”，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時，想去幫媽媽做點什么，都會被媽媽婉言拒絕。結(jié)果，我變成了一個十足的書呆子。

我奉勸我們的家長，醒悟吧！給孩子們創(chuàng)造一些自由的空間吧！

烏塔讀后感(篇6)

獨自一人游歐洲，在許多人眼里簡直是天方夜譚，可當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后，德國女孩烏塔用自立堅強的故事證明，只要努力的做事，不要依賴別人，游歐洲其實不難。

烏塔是一個來自德國的14歲女孩，家人從小鼓勵她自己想辦法。烏塔為了游歐洲，用了三年的時間賺錢和計劃，每到一處就先查當(dāng)?shù)鼐炀值奶柎a和給家人報平安，走遍了許多國家，她的自立與中國的孩子截然不同。

中國孩子被大人圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，烏塔卻在自己的世界中生活；中國孩子連去公園都大人陪伴著擔(dān)心摔跤；烏塔卻獨自一人游歐洲也不覺得害怕；中國孩子每天奔波于各種培訓(xùn)班，烏塔卻利用這些時間來周密計劃旅行；中國孩子雖然學(xué)習(xí)成績和別人沒有差距，但是自理能力卻十分咯弱，烏塔小小年紀(jì)卻時時顯示出自立的表現(xiàn)：自己收拾衣服，自己上下學(xué)，自己穿梭于……烏塔的事例在許多中國人家長看來，一向被視為“不可超越的圍墻”，認(rèn)為這種要求未免太高了，把自己的孩子定格在那“圍墻”里，于是因為看不見外面的美景，人們便普遍認(rèn)為院內(nèi)的景色是最好的，也不想著爬上，翻過墻，去到未知的地方闖蕩。我理解為，不經(jīng)過千錘百煉，怎能看見任何人都看不見的仙境；不走過長滿荊棘的小道，怎能親眼見識到百花爭奇斗艷的景色；不走過毒蛇遍布的草叢與沼澤地，怎能發(fā)現(xiàn)天堂天使飛翔的祥和？

學(xué)習(xí)別人的長處是件好事，可不能染上做事一味聽取，依賴的習(xí)慣，要有自我獨立性，會思考，自強自立，這樣長大后才能自己的作為！

烏塔讀后感(篇7)

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《烏塔》。

的課文，通過這篇課文，讓我們認(rèn)識到了獨立，考慮周全，責(zé)任心強的小女孩烏塔。她的每一個品質(zhì)都是我從課文中找來的'，其中：獨立是她從一個人環(huán)游歐洲和自己帶鬧鐘很早就會起床?？紤]周全是從她會給家人打電話和寄明信片報平安。

在本課的第7、8自然段，訴說中國的寶貝和外國的寶貝的差別。在中國孩子總是被萬般呵護(hù)，什么洗碗，掃地，洗衣服這樣的事都是父母做。這樣不僅讓父母更累，也讓孩子不獨立。而在外國，孩子都是自立的，可以自己去大自然探索。

在自然里，烏塔說我們的興趣很少，我十分同意，我們的興趣都是些不能夠全部得到知識的事，自己去實踐才能真正地體會到大自然的魅力。去親自出門一個人看看就會知道，待在家里的自己是多么依賴父母，只有獨立才會快樂。

我讀了這篇課文后最想對現(xiàn)在的家長說：為什么不能讓我自己出門啦？出門之后我會變得獨立，您也不會麻煩，還能讓我認(rèn)識祖國的美麗，這個一舉多得的主意你為什么不允許啦？我也想對現(xiàn)在的自己說雖然烏塔那時候比我大4歲，但是四年之后我真能游歷歐洲嗎？她的品質(zhì)我真的有嗎？我猜測我過了20歲都不一定出國，她的品質(zhì)我?guī)缀跻豁椂紱]有。

烏塔讀后感(篇8)

烏塔，一個十四歲的女孩。你能相信她一個人在歐洲旅行嗎？也許大多數(shù)人會認(rèn)為這是不可能的。即使有可能，他們也只能去一個國家旅行。他們怎么能游遍整個歐洲？

但她去了法國、羅馬、意大利、米蘭、威尼斯、佛羅倫薩、瑞士、奧地利等國。她，一個德國小女孩，擁有我們所沒有的美麗品質(zhì)。她愛學(xué)習(xí)，開朗，活潑，熱情大方。更重要的是，她是獨立和獨立的。

我曾經(jīng)看到一篇報道，一個考上名校的學(xué)生因為不能疊被子和穿衣服而輟學(xué)。這，就是對我們敲響的警鐘??！

父母經(jīng)常約束我們，擔(dān)心我們的安全。他們從不讓我們一個人出去，像溫室里的花一樣照顧我們。冷了，有棉衣，有火爐。餓了，有香噴噴的飯菜。

我們只知道衣來伸手，飯來張口，坐享其成，卻忘記了當(dāng)下孩子最需要的一點：獨立，自強.青少年是祖國的希望，是未來的棟梁，但如果我們只知愚昧的學(xué)習(xí)，那，就失去了學(xué)習(xí)的意義，更失去了寶貴的自主能力呀！

我們什么時候才能不是溫室里的一朵花，而是在藍(lán)天上飛翔的一只鷹！我們就像籠中的小鳥，沒有自由，沒有向往，沒有憧憬，沒有夢想。只求填飽肚子，睡眠充足。

可是，你是否想過，當(dāng)有一天，你的主人離你而去時，你的命運又將由誰來做主？讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的點點滴滴做起，學(xué)會自己穿衣服、疊衣服。讓我們向uta學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立生活。

面對挫折跌倒，然后從那里站起來！讓我們告別雄鷹，告別溫室里的花朵，一起成為翱翔的雄鷹！

烏塔讀后感(篇9)

今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主要寫了：十四歲的德國女孩烏塔，一個人游歷歐洲的故事。

讀了這篇文章，我對她充滿了敬佩。我敬佩他的勇敢，是因為一個年僅十四歲的女孩，竟然敢獨自游歷歐洲，多么能體現(xiàn)出她的膽量??！

我敬佩她的獨立，她為了準(zhǔn)備游歷歐洲，竟花費三年時間來設(shè)計旅游路線，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍，查清了警察局的電話，還發(fā)廣告，陪小孩子玩。

我敬佩她的父母，是因為她們的教育理念先進(jìn)，敢于放手，所以我很敬佩她。

與烏塔相比，我差多了。在勇敢方面，我哪能和烏塔一決高下呢，我連一只蜘蛛都怕。

說到外出，我也不敢，如果讓我在外面走，我肯定“不堪回首”，因為我覺得后面好像有影子，所以連濮陽市我也不敢出。

在獨立方面上，我不會做飯，很少做家務(wù)，也不會花錢，因為我只要一拿錢，就去買零食，所以我不能一個人在家。

我的父母，有些過分溺愛，老師把我含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了，不讓我一個人出門。

希望我能改正所有的缺點。盼望自己的父母讓我一個人出去旅游。

烏塔讀后感(篇10)

今天下午，我上網(wǎng)找些文章來讀，無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章，看完后，我才回憶起，這是一篇語文課本上的文章，曾經(jīng)度過，只是日久忘了。九象網(wǎng)1**>烏塔只不過是一個14隨的小姑娘，就有膽量獨自一人游歷整個歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個小女孩獨自外出。由此可以看出，uta的獨立生活能力很強，uta的父母也非常重視培養(yǎng)uta的獨立生活能力。

相反，我是一個14歲的男孩，沒有單獨出門的經(jīng)歷，我的父母不確定我是否單獨出門。

通過這一比較，我和uta、我的父母和uta的父母之間的差距得到了體現(xiàn)。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做除了學(xué)習(xí)，還從來不讓我一個人出遠(yuǎn)門。他們之所以這樣對待我，無非是溺愛我，怕我受傷。

但是我想說，爸爸媽媽，你們對我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對我的過于干涉，讓我失去了自主意識，缺少了獨立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。

你們要知道，雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

你應(yīng)該把我訓(xùn)練成一只鷹和一棵松樹。我想像uta一樣學(xué)習(xí)，而你想向uta的父母學(xué)習(xí)。

烏塔讀后感(篇11)

學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。

現(xiàn)在的許多中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而在本文中的烏塔卻大不相同。

這篇課文主要講述的是一個放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時，我們應(yīng)該反省一下自己，時時刻刻警告自己：要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。

課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實在是一種不好的行為。

烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后，能看一會兒電視，讀一會兒課外書，就已經(jīng)很不錯了，大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了，雖說是出去玩，其實就是在外面瘋跑！

通過《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解了一個和我年齡相仿，但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心：一定要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個自立、自強的好學(xué)生。

烏塔讀后感(篇12)

讀了這篇課文，烏塔給我的印象很深刻，因為她很自立，適應(yīng)能力也很強。

這篇文章主要寫了烏塔──一個年僅14歲的女孩，她趁著暑假游遍了很多國家比如法國、意大利、瑞士……而且獨立自主，有自己的想法，無論“我”說什么她都有自己的理由來否定“我”的想法，特別是烏塔做事很有計劃，用了三年時間做了這次旅行，這讓我很佩服。

西方國家的人與中國人有不同之處，就比如國外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界，因為他們放心自己的孩子，相信自己的孩子會自立；而中國孩子都是家里的掌上明珠，過于溺愛，不放心讓孩子出門，更別說去遠(yuǎn)的地方，怕自己的孩子受苦受累，只讓他們在家里看各種書本，看電視上的那些事兒，缺少了自己的人生經(jīng)歷，所以烏塔說中國孩子很少有樂趣。但我說中國還孩子有兒童書本，游樂場等，他們很快樂。烏塔卻說愛孩子，為啥不能讓他們學(xué)會自立呢？這個就是國外人和中國人的不同表現(xiàn)。

讀了《烏塔》一文，我深受啟發(fā)，知道了愛孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷，學(xué)到更多的知識，放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨立，還要有理由堅持自己的想法。希望家長看了這篇文章可以對自己的孩子學(xué)會力所能及的“放手”。

烏塔讀后感(篇13)

前幾天，我學(xué)了《烏塔》這篇課文，我心里十分羞愧，我們都是家里的“小皇帝”，可烏塔是一只飛翔藍(lán)天的“雄鷹”。

這篇課文主要是寫了一個十四歲的德國小女孩—烏塔，一個人獨自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準(zhǔn)備了三年的時刻。還每到一地就查那里的警察局的電話，怕遇到危險時好求救，他這次旅費是靠分發(fā)報紙、看護(hù)別人的孩子掙來的錢，沒有拿家里一分錢。我們就應(yīng)為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛中長大的，因此養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手。我也有這樣的經(jīng)歷，上次我的爸爸媽媽要一齊出差，爺爺奶奶也出門了。爸爸媽媽剛要出門時，我對爸爸媽媽說：“此刻已經(jīng)中午了，我肚子已經(jīng)餓了，誰給我做飯呀，你們想我餓死我呀!”媽媽說：“你自己做吧，我這要坐飛機(jī)呢，我可不想誤機(jī)呢，挨老板的罵呢?！卑职终f：“你自己做，如果不會做，就讓你餓肚子吧。要不，你等爺爺奶奶來了，叫他們做吧，我們走了。”我不會做，因此挨餓等爺爺奶奶來。作文

我們不就應(yīng)做“溫室里花朵”，我們就應(yīng)出去闖闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

家書讀后感范本

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“家書讀后感范本”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

家書讀后感 篇1

1 . 這是傅雷老師，聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?，對兒子所講評的。這里面包括了，傅老師對兒子的錄音，精細(xì)的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進(jìn)的路線，發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的，也應(yīng)在父母指引的道路上，吸取父母的經(jīng)驗，取長補短發(fā)展自己的新道路。

2 . 要有耐性，不要操之過急。越是心平氣和，越有成績。時時刻刻要承認(rèn)自己是笨伯，不怕做笨功次，那就不會期待太切，稍不進(jìn)步就慌亂了。

3 . 一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實的幻想也不是健全的

4 . 〈三十五〉事情主觀上故盼望必成，客觀方面仍需有萬一不成的思想準(zhǔn)備。

5 . 〈一〉真的，巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖，不能洗刷!

6 . 一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現(xiàn)；希望你從今以后，一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代！

7 . 親愛的老師，為了祖國的一代又一代，您已犧牲了太多太多，教師節(jié)到了，請停下來接受我們的祝福：愿您歲歲年年心歡喜，年年歲歲事如意！

8 . 〈二十九〉而且究竟像太白那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時，積雪的高峰也會令人有"瓊樓玉宇，高處不勝寒"之感，平常人也不敢隨便瞻仰。

9 . 〈二十五〉現(xiàn)在我深信這是一個魔障。凡是一天到晚鬧技巧的，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家……藝術(shù)是目的，技巧是手段。老是注意手段的人，必然會忘了目的。

10 . 人的一生，總是在高潮和低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?！道住陡道准視?/p>

家書讀后感 篇2

能有像傅雷這樣的一個父親，那真是三生有幸啊。他是一個非常稱職的好父親，他常把孩子看成是獨立的個體，有錯誤的話就會和孩子道歉，非常真誠，像在一九五四年一月十八日晚上的信中，他這樣寫到：“我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你，我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過！”還有“真的，巴爾扎克說的好：'有些罪過只能補贖，不能洗刷！”

無疑這是一個非常偉大的父親，我相信任何一個人看到身為父親的會寫出這樣道歉的話，都會感動，無論是受到了多大的委屈，都會釋然的

傅雷還是個尊敬的長者，常常能給孩子提出批評建議和要求，也是在溫和而鮮明中指出。像在一九四五年中的信里寫到：“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心意?！边@句話同樣也警示了我，讓我知道失敗后的目標(biāo)會在哪里。

從書中的處處地方，都流露著傅雷深沉的愛和濃濃的親情，傅雷家書也是我們該看看的家書，它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來，我們也應(yīng)做到信中那樣，不然父母操心，將它作為我們立身行事的準(zhǔn)則。

看過這本書后，我也有提筆的沖動，翻出信紙和鋼筆，向自己的父母寫一封家書，但日新月異，科技飛快發(fā)達(dá)，書信也許早就被人淡忘，但我們對父母的愛，和父母對我們的愛，也會像傅雷的家書一樣，藏在輕柔的話語間，或是心靈的深處，也許寥寥幾句，也許一個笑容。

家書讀后感 篇3

在閱讀了接下來《傅雷家書》父母的信件后，感受到了他們?yōu)楹⒆永硐氲年P(guān)心與支持。許多的鼓勵及建議涌向傅聰。

為了實現(xiàn)孩子的藝術(shù)道路，傅雷付出了許多心血給予指導(dǎo)，其中使我印象深刻的有“你尤其要保養(yǎng)的好，不能太累，休息要充分，常常保持飽滿的精神。好比參加世運的選手，離上的日期越近，身心愈要調(diào)整的健康，精神飽滿比什么都重要?！边@句話寫明了不要過度勞累，藝術(shù)的道路很長要進(jìn)行自我調(diào)整。又從“多少夜沒有好睡，十有九晚更是神思恍惚”中讀出傅雷對傅聰?shù)钠诖?/p>

閱讀了傅雷的家信后，我感受到了父母對孩子的關(guān)注與期待，傅雷平時把自己欣賞藝術(shù)的感受寄給兒子，為的是多一點啟發(fā)。在孩子臨近比賽時勸導(dǎo)按時休息，為的是長遠(yuǎn)的路途。等待結(jié)果的焦慮與得知結(jié)果的興奮，是對孩子的關(guān)心與期待。

我有類似的經(jīng)歷，去年暑假我獨自一人在美國參加夏令營。有一點規(guī)定是：家長可以寫信，讓老師打印交給孩子。剛到夏令營時，信件如潮水般涌來，問：“那里的人怎么樣？”“飲食如何？”或思念我的話語。我將那些信都收下了，一直到離開，那些信是我堅實的后盾。

由此我感受到了父母對遠(yuǎn)在家門外的孩子默默給予支持，是孩子們堅實的后盾。

家書讀后感 篇4

巴金，作為現(xiàn)代著名作家，在中國文學(xué)史上留下了不少杰出的作品，以愛情和婚姻糾葛為主要線索的《家》是激流三部曲之一，是這位文學(xué)大師的代表作。

小說《家》真實地描寫了高公館這個“詩禮世家”“同世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程，揭露了封建制度的腐朽本質(zhì)，控訴了封建家族制度，封建禮教和封建迷信的罪惡，頌贊年輕一代的反抗斗爭精神。

小說覺慧，覺民，覺新三兄弟在愛情婚姻下的不同遭遇。主人公覺慧是一個充滿朝氣的叛逆者形象，以及其二哥覺民都是在五四思潮下的覺醒，體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽。他們追求先進(jìn)的思想，關(guān)注時事，積極參加反封建活動，他們渴望自由的愛情，討厭封建的家庭婚姻，討厭連自己的婚姻都要被束縛，討厭將自己的感情葬送在封建禮教中，就像覺慧與丫頭鳴鳳，明知道身份地位懸殊，卻還是不顧世俗的眼光相互愛著，甚至當(dāng)馮樂山要娶鳴鳳做姨太太時，她寧愿投河自盡也要捍衛(wèi)自己的愛情。而覺民與琴都是典型的先進(jìn)青年，在他們見證了覺新、覺慧慘痛的愛情經(jīng)歷后決定奮力一搏，到最后終于贏得了他們的自由。而大哥覺新是一個典型的人物形象，甚至現(xiàn)在的話說，他有著人格分裂癥，他不滿舊家庭的專制，然而作為長子長孫的他，又加上受封建禮教較多的約束，他養(yǎng)成了委屈求全懦弱順從的性格。他不敢大膽反抗，義無反顧，以至于不能與自己喜歡的梅芬結(jié)婚，更是將溫柔賢惠，善解人意的妻子瑞玨推向了死亡地帶。

小說中還刻畫了許多鮮明的人物形象，如接受封建禮教安排的婚姻，最終郁郁寡歡，絕望而死的梅芬；頑固封建，完全淪為封建禮教奴隸的高老太爺；溫柔賢淑，通情達(dá)理，因高老太爺?shù)乃蓝岬揭巴獯a(chǎn)，最后因難產(chǎn)而喪命的瑞玨……這些都是在批評無情的封建禮教所帶給社會的黑暗。 在那樣的社會中，人們看不見光明，看不見希望，人們每天過著行尸走肉的生活，唯有新思潮，新思想才能帶領(lǐng)人們走出這個可怕的牢籠，就像主人公覺慧一樣為了掙脫這個牢籠，到最后舍棄從小長大的家，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追求自己想要的光明，他的這份追求新思想，新事物，敢于探索，敢愛敢恨的熱情和毅力值得我們學(xué)習(xí)。

讀了《家》之后，我不得不佩服巴金先生對現(xiàn)實生活的體會之透徹，更能將這種現(xiàn)實生活展現(xiàn)在他的小說中，那么的清晰，真不愧獲得“人民藝術(shù)家”的稱號，《家》也不愧是中國文學(xué)的瑰寶。

家書讀后感 篇5

我從來都不喜歡描述封建時代關(guān)于大宅子故事的書，覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我?！都摇芬粫鴮懙氖侵袊鐣×液途薮蟮淖兏镆淮嗄甑臍v程。覺新、覺民、覺慧三弟兄，代表三種不一樣的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。

家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每一天都在明爭暗斗，是為了爭奪那點家產(chǎn)，正面以笑臉對著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家，還是家嗎？

我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端，覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨，卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是，覺新的話語在旁邊構(gòu)成了鮮明的比較——“其實爺爺跟你說什么話，你只要不聲不響地聽著，讓他一個人去說，等他話說夠了，氣平了，你答應(yīng)幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎？”好一次矛盾，好一次思想的撞擊。

有很多人因為黑暗而死，而那些留下的，那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因為矛盾而真實，因為矛盾而珍貴，因為矛盾而深沉，因為矛盾而被賦于真正的——我又一次被感動了，因為就在那個年代，多少還有一個不小的群體在這股激流中尋找著新的自我，彌補著情感與思維方式的不足。

在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞著的人，有的勇敢地保護(hù)著自我青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物，追求著理想，追求著自我價值的一種嶄新的體現(xiàn)。因為追求，因為崇高，這股激流才永恒地感動著一代又一代，永不停息……

讀完了，我的心還是被其中的主人公占據(jù)了，我的心在燃燒，我的思潮在翻滾，我是在悲憤，是在惋惜，是在痛心??！但我暗暗為自我慶幸，因為吃人的封建禮制已被前人埋葬，我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后，一些可愛的勇敢的人奮起而攻之，打碎了，幻滅了，一個嶄新的時代已經(jīng)到來，從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈。這是最大的幸運?。?/p>

家書讀后感 篇6

1 . 藝術(shù)不但不能夠限于感性認(rèn)識，還不能夠限于理性認(rèn)識，必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之，藝術(shù)家最需要的，除了理智之外，還有一個“愛”字！所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛！法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個字，真有意義。而且這個愛絕不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是熱烈的真誠的潔白的高尚的如火如荼的忘我的愛。光有理性而沒有感情，固然不能表達(dá)音樂——傅雷《傅雷家書》

2 . 送君十里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？

3 . 外文總是到國外去念進(jìn)步更快。

4 . 你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里，會缺少反省的機(jī)會；思想感覺感情，也不能夠好好地整理歸納?！道住陡道准視?/p>

5 . 評分記錄學(xué)生的懵懂，有老師會消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈィ蛔鳂I(yè)本的錯誤，有涂改液會修正；你的煩惱，有我來為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂！

6 . 母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情?！道住陡道准視?/p>

7 . 〈三〉自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

8 . 赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！——傅雷《傅雷家書》

9 . 自己彈的曲子，不宜盡彈，而常常要停下來想想，想曲子的picture[意境，境界]，追問自己究竟要求的是怎樣一個境界，這是使你明白whatyouwant[你所要的是什么]，而且先在腦子里推敲曲于的結(jié)構(gòu)章法起伏高潮低潮等等。盡彈而不想，近乎improvise[即興表演]，彈到哪里算哪里，往往一個曲子練了二三個星期，自己還說不出哪一種彈法（interpretation）最滿意，或者是有過一次最滿意的interpretation[彈法]，而以后再也找不回來（這是恩德常犯的毛?。?。假如照我的辦法作，一定可能幫助自己的感情更明確而且穩(wěn)定！

10 . 我以前在信中和你提到過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當(dāng)作心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。

家書讀后感 篇7

親愛的父母：

你們好！在閱讀完你們給我寫的每一封信后，我都能學(xué)到許多無法在書本上學(xué)到的東西。您所教給我的那些人生道理，那些學(xué)習(xí)方法都能讓我越來越向成功靠近，在這里對您道一聲感謝！

而在上一封你們寄過來的信中，我明白了：一次小小的成功并不能成為我驕傲的資本，而是更努力向更高處發(fā)展的動力。關(guān)于去蘇聯(lián)的這個問題，我認(rèn)為我應(yīng)該遵循您的建議，繼續(xù)在波蘭學(xué)習(xí)。并且我認(rèn)為我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為自己長久的未來做打算，而你們也常常為了我操碎了心，這令我很是慚愧。盡管我有時非常想念你們，甚至想馬上回來陪伴在你們身邊；但是看了您的信后又馬上否定了這一想法——我是您的驕傲，更是祖國的驕傲；我不能因為自己的個人情感而放棄了為國爭光的機(jī)會。為此，我應(yīng)該更加努力，將您們作為我的榜樣，向您們學(xué)習(xí)！

雖然您事務(wù)繁忙，但也不可過度勉強自己。您作為家中的頂梁柱——我的父親，更應(yīng)該好好照顧自己！切記不可長時間坐在書桌前工作，因為這使您的身體埋下了極大的隱患；您可以像我一樣，當(dāng)工作感到過度疲勞時，偶爾閉目養(yǎng)神，或站起來伸伸懶腰，看一下遠(yuǎn)處，這可以調(diào)節(jié)您的身體，讓您更加有充足的精力去投入下一階段的工作之中。

父親，母親，希望你們在教我人生道理的同時，也能夠愛惜自己的身體！我也為有這么關(guān)愛我的家人而感到幸福，謝謝您們長久以來的陪伴和關(guān)心！

永遠(yuǎn)愛你們的兒子：xx

水滸傳讀后感范本13篇

閱讀是為了成為更好的自己，收獲不同的人生經(jīng)驗。在這本書中，作者對情節(jié)的描述給很多人留下了深刻的印象。撰寫讀后感有助于我們更好地理解和分析文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)。編輯為了您準(zhǔn)備了完整的關(guān)于“水滸傳讀后感”的內(nèi)容，請閱讀，我們將逐步深入剖析該領(lǐng)域的商業(yè)模式和商機(jī)，供您參考！

水滸傳讀后感(篇1)

今天，我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。

武松在酒店喝了18碗酒，但三碗?yún)s成了幫派。武松付錢轉(zhuǎn)身離開時，侍者攔住武松說：“客官，山上有一只大老虎。如果你去那里，你會吃的。武松不信，硬要往岡上走。

武松乗著酒興走到岡子來，走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟，武松走到廟前，見這廟門口貼著一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他要轉(zhuǎn)身回到酒店，心想：我回去的時候，第二個店主肯定會嘲笑我，所以我只有殺了老虎才能回去，所以不會被嘲笑。

走了一會兒，太陽落山了。武松的酒力爆發(fā)了，全身灼熱。他一只手拿著小費棒，一只手解開衣服的扣子，跌跌撞撞地來到一片亂七八糟的森林。當(dāng)他看到一塊綠色的大石頭時，他把小木棍放在一邊，躺在上面睡覺。突然，一陣大風(fēng)，樹葉亂飛。風(fēng)過后，我聽到亂糟糟的樹后面有聲音，一只白眼老虎跳了出來。

武松見了，叫聲：呵呀！從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。

那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。

老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見咔嚓一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來。這時，我真的很擔(dān)心武松。后來，我沒想到武松殺了老虎。我真的很佩服武松。

我想向武松那樣很勇敢，機(jī)智，我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智，在學(xué)習(xí)的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。

湖南省永順縣乃欣欣欣學(xué)校五年級三班田花蕾

水滸傳讀后感(篇2)

一頁頁發(fā)黃的紙，一個個靈動的文字，記錄了大宋王朝時期宋江一伙的故事！

在一百單八個好漢當(dāng)中，我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的神箭，還有義勇的大刀關(guān)勝、飛檐走壁時遷、托塔天王晁……但我最愛他們的精神――忠義。

國家有難的時候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線。李逵、魯智深在河北田虎戰(zhàn)爭中被喬道清抓獲。喬道清試圖將他們勸降，但他們誓死不從！

這就是一條熱血好漢對國家的“忠”。兄弟有難時，不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……這就是情如股肱的兄弟之間的“義”。

梁山好漢用行動證明，他們頂?shù)闷稹爸伊x”二字！

梁山好漢還有另一種品質(zhì)：打抱不平。雖然他們經(jīng)歷了炮彈，箭矢，也被奸官、污吏的暗算過，但怎么也打消不了那一顆赤子之心。

魯智深為金翠蓮父女打抱不平，()李逵聽說宋江奪了劉太公的女兒，一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗。因為他們對深陷水深火熱的老百姓有一種親近和慈悲的心情。他們?yōu)槿澜缛嗣穸鴳?zhàn)！

《水滸傳》中的好漢們雖然到后來結(jié)果不同，但他們的心相同，都有一種情懷，一種忠義情懷！

水滸傳讀后感(篇3)

梁山大聚義

——《水滸傳》講的是元末明初一百零八位梁山好漢的英雄事例，他們劫富濟(jì)貧，保國安民，為天下人所稱道。水滸傳就像啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上開始閃爍起來：

據(jù)說，梁山大聚會是盧俊義抓到史文恭去世后舉行的。因晁蓋中箭死亡而暫代寨主此位的宋江一直記得晁蓋臨終前說的話：誰捉住了史文恭，就立誰為寨主！

所以宋江執(zhí)意要讓位于盧俊義，可盧俊義不同意，眾好漢也只服宋江。后來，宋江提議抽簽進(jìn)攻東平大廈和東昌大廈。誰先攻破了城，就成了寨主。結(jié)果，宋江先拿下東平府，做寨主是順理成章的了。

他選了個吉日坐上位子，再讓眾好漢按次序而坐，正好是一百零八位好漢。他們立了一塊石碑，上面刻著英雄的名字。他們一齊跪下，向天盟發(fā)誓，他們愿意一齊生死，永不分離！

梁山好漢們團(tuán)結(jié)一心，同生共死。他們愿意為人民和朋友戰(zhàn)斗，也可以為人民和朋友犧牲！同心山成玉，協(xié)力土變金。

在一個缺乏凝聚力的環(huán)境中，無論一個人有多聰明，都不能充分發(fā)揮他的作用！只有懂得團(tuán)結(jié)合作的人，才能懂得團(tuán)結(jié)對自己、對他人、對整體的意義。

就拿最近我們學(xué)校舉行的校運會來說吧。參加比賽的同學(xué)就在那兒摩拳擦掌；不參加比賽的同學(xué)呢，則坐在樹蔭下喝水、聊天，似乎沒有想過為參賽的同學(xué)吶喊助威。幾個項目都通過了，我們班的總成績也下降了，學(xué)生們意識到團(tuán)結(jié)的重要性，很快就組成了拉拉隊。

大家在賽場邊吶喊助威，不停的叫著:“加油！加油！

六班必勝！六班必勝！”嗓子都快喊啞了。

在同學(xué)們的鼓勵下，跑步的同學(xué)們像一匹奔騰的駿馬，跳躍的同學(xué)們像一個小小的春天，在校運會后越跳越高，我們的總分是全校第一！我想，這，就是團(tuán)結(jié)的力量。

每一本書都是一位孜孜不倦的老師，她會帶你去大千世界領(lǐng)略領(lǐng)略知識，開闊視野，陶冶情操……《水滸傳》能讓你感受到那濃濃的正義、團(tuán)結(jié)情感，我相信它是文學(xué)上的一顆明珠，也是一本值得你們?nèi)ハ癫枰粯勇穱L的好書籍！

水滸傳讀后感(篇4)

《水滸傳》，想必大家都知道吧。它是中國四大名著之一。這是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景的長篇**，屬于英雄傳奇類型。

在《水滸傳》中，有著一百零八位古代英雄，他們都有著相同的氣概和不同的性格。書中描寫了許多英雄人物，最令人印象深刻的是武松和宋江。

武松赤手空拳在景陽岡打虎，為他贏得了深厚而廣泛的聲譽和首都的地位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的本性。

至于他為什么會上梁山呢？因為早前殺了西門慶和潘金蓮，他主動向衙門投降。后來，他殺害了蔣門神、張都監(jiān)、張國練等十余人，甚至用鮮血寫在墻上：

“殺人者，打虎武松也！”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛５@一次并沒有自首，而是去了梁山。

這就是武松的一生，光明磊落，咄咄逼人，充滿正義和反抗精神。雖然被別人利用，但他終于從殘酷的現(xiàn)實中醒來，從迷失的自我中，一步步克服自己的弱點，并逐漸成熟。

宋江是梁山好漢們的“頭頭”，他的性格主體是忠義，但他的性格是比較復(fù)雜的。他豪情仗義，所以兄弟們非常信任他。因為宋江想“招安”，導(dǎo)致整個梁山被利用，一百零八名好漢被派出壓制農(nóng)民起義，只剩下了三十六位好漢，朝廷就趁機(jī)滅掉了大部分的好漢。

是宋江加固了梁山，親手摧毀了梁山。

梁山英雄之所以聚集，是因為他們是被**逼迫與人民抗?fàn)幍摹Ｋ麄冎幌脒^平靜的生活。他們與法院的對峙反映了當(dāng)時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗?！端疂G傳》使我更加深入地認(rèn)識當(dāng)時社會的復(fù)雜和老百姓生活的艱難。

水滸傳讀后感(篇5)

反觀水滸英豪

一整本厚得要命的《水滸傳》讀下來，心里唯一的感覺是：“啊，他們終于不用再殺人了！”

整本《水滸傳》翻上一遍，你會發(fā)現(xiàn)其實朝廷的人，不管是軍隊還是**都弱得和渣一樣，就想今年的小品蔡明說的一樣：“那你就是個人渣啊！”反觀那一個個英雄好漢，個個身強力壯，一掌扇飛店小二，一腳踹死奸惡人，都強得開了“金手指”和“***”，還沒被“服務(wù)器”發(fā)現(xiàn)，只有最后幾章，好似“rp”用光了，“金手指”開不了了，“***”終于被發(fā)現(xiàn)了一樣，那就從no.

1變成弱雞，一下死一大片。

往里細(xì)讀，你會發(fā)現(xiàn)所謂的“英雄”并不完全“英雄”，所謂的“好漢”也并非“好”。是，他們很英勇，他們強到爆，但想想那些店小二；那些因為家中一人犯錯而被滅了家，不論丫頭還是仆人；那些去法場看處決宋江和戴宗的百姓，他們中的大多數(shù)人都是無辜的：店小二只是想要酒錢，就被魯智深扇飛；黃文炳一家被趕盡殺絕，也不管誰善誰惡；宋江、戴宗被處刑時李逵趕來，“一不管軍官、百姓、商人，只要是遇到李逵的板斧，那就是一個死。

”李逵連擋路的百姓都?xì)?，還重口味到吃人肉，他真的可被稱為“好漢”嗎？

讀到后面幾章，你就會再次發(fā)現(xiàn)并不所有的人都是被朝廷“逼”上梁山的，靠后的幾位好漢，明明在朝廷或在家當(dāng)官當(dāng)?shù)煤煤玫?，硬是被梁山的人拉去?dāng)了“草寇”。像是“青眼虎”李云，他就是被梁山人“逼”上梁山的。更絕的的是朱仝，他在滄州府帶知府的孩子，全府的人都很喜歡他，小日子也過得挺好。

但李逵帶孩子去梁山時，把孩子殺了。書中的“官逼民反”真的是這樣嗎？

軍隊攻打梁山祝家莊是，我們一定認(rèn)為祝家莊的人應(yīng)該死，因為他們抓住了梁山的人。但我們往前倒一倒，起因是什么？只因為一件很小很小的事：

時遷偷了祝家莊的雞。而這件事就因梁山人而起，梁山反倒滅了祝家莊，這叫什么事？

回憶整部《水滸傳》，我們不難發(fā)現(xiàn)，好人并非全都好，好漢，也就并非全都好了。

水滸傳讀后感(篇6)

——評兩位勇者“呂布”

我所說的兩位“呂布”，一個乃小溫侯呂方，一個賽仁貴郭盛。他們各持方天畫戟，武藝精通。擒人如擒鴨，捉將似捉雞。

詩曰：“捉將似捉雞，擒人如擒鴨。畫戟手中執(zhí)，武藝真高強！

”原本乃敵人，“不打不相識”嘛！

打的時候激烈！宋江和花榮被劉高陷害，被黃信安的囚車運到東京。半路上被三位好漢救了，那三位好漢就是燕順，王英，鄭天壽，后來，秦明和黃信亦上山了。

他們被迫上梁山。于路上遇見了二呂。他們正在打斗。

從山頂上翻出一對綠甲路旗軍，領(lǐng)隊是呂方！從山腰轉(zhuǎn)出一對白旗白甲的軍隊來。頭領(lǐng)正是郭盛。

他們打架。方天畫戟如蛇。一對老虎互相打架。兩條龍互相爭斗。你來找我別放松。呂布爆發(fā)世紀(jì)大戰(zhàn)，方天畫戟不饒人！擋下刺上，擋上刺下。

人看得眼花繚亂。呂布的方天畫戟忽上忽下！無人能勸！

斗了五十回合，不分勝負(fù)！突然，大戰(zhàn)停下來了。原來，方天畫戟上的豹尾纏住了?；s接過箭。豹尾巴比較近。一箭斷豹尾。

又開戰(zhàn)了，刺上刺下，雪花般的，斗了一百余回合，好呂方，越戰(zhàn)越勇，真郭盛，越戰(zhàn)越猛！又纏在一起了?；s又射斷了豹尾。

兩將這才來參拜花榮和宋江。各介紹了自己，講了自己的來歷。宋江從此敬佩。

兩將真勇猛，詩曰：“勇猛無敵誰人敵，兩將敵人成朋友。方天畫戟誰人執(zhí)？使得熟練萬人敵！”真勇猛！

《水滸傳》讀后感——評勇者楊志

楊志，綽號青面獸。因為臉上有一塊青痣。手提家傳樸刀，武藝高強，刀到處，有人不死？

人到處，心膽俱裂。真乃勇猛非常。吼一聲，人皆倒撞下馬，七竅流血而死。

詩曰：“勇猛非常刀砍人，武藝高強吼死人。楊志勇猛敵虎將，英名因傳萬載名！

”楊志真勇猛！

楊志勇猛在哪？并聽故事分解：林沖犯了重罪，柴進(jìn)帶他到梁山安頓下來。

到了梁山，王倫氣量狹窄。只端了些山珍海味。給林沖一大把銀子。

曰自己山寨狹小，不得安身，勸林沖到別處安身。林沖有七點怒氣，但只能忍氣吞聲。王倫見林沖生氣了。讓林沖先回房間休息。手下又千求萬求，王倫單單擔(dān)心林沖以后叛變起來無人能比，于是答應(yīng)了。

只是要投名狀。就是要下山殺個人，三天期限。林沖答應(yīng)了。

我第一天見到一位老母親和他的孩子。林沖可憐地看著他們，放了他們。還給了他們?nèi)鏊殂y子。第二天，我遇到了一個運財寶的人，他正要殺了他。他逃走了，只留下金、銀和珠寶。

林沖跺腳對小嘍啰曰：“你們說吾命苦不苦，剛要殺那個人就逃了！”忽然，山下匆匆趕來一個人，手提樸刀，正是楊志！

拽住林沖衣袖就要打，林沖強行退出，拿起八丈蛇矛。鼓足精神。和楊志打了起來，一對虎相爭，二條龍廝打。

矛來棒去，迸出火花，好楊志!越戰(zhàn)越勇!真林沖!

越戰(zhàn)越精神！舞動刀打八十萬禁軍教頭，揮起矛刺提轄。斗了五十回合，不分勝負(fù)。

楊志，真勇猛！

《水滸傳》讀后感——評勇者燕青

燕青，自幼父母皆亡，乃盧俊義把他養(yǎng)大。若賽錦體，無論你是誰，皆敗給他。因為盧俊義見燕青這一身雪練也似的白肉，故讓一個高手匠人給燕青刺了一身遍體花繡，更兼吹的、彈的、唱的、舞的，樣樣精通，無所不能。

有一本事，人不能及。就是壺里插著三只弓箭，拿著一張川弩。郊外落生，箭到處，無有不中。

因生得英俊瀟灑，人稱浪子燕青。詩曰：

“白肉刺繡皆稱帥，弓箭落物無人會。燕青小乙人人贊，人稱浪子不虛名?！?/p>

浪子燕青智倒在擎天柱身上：擎天柱讓原來大發(fā)雷霆，說要打南山猛虎，踢北海蒼龍。南山的猛虎指梁山，北海的蒼龍指江南的方臘。

梁山好漢聽了，炸開了鍋。皆曰：“這任原甚么本事，居敢如此無禮？

”吳用軍師曰：“聽說這任原身材高大，相撲亦兩年沒有遇到對手了?！背臭[翻天的梁山頓時變得鴉雀無聲。

燕青曰：“小弟去與任原相撲！”結(jié)果于路上，李逵亦趕來。

燕青曰：“李大哥，你怎么來了?！崩铄釉唬?/p>

“吾在山寨憋得慌，沒得哥哥將令就下山來了?！毖嗲嘣唬骸袄畲蟾缦律揭嗫梢?，不過得依我三事。

”燕青說出這三事，乃于路上李逵和燕青前后走著，一腳到客店，你先自不要進(jìn)來，第二乃一到客店，李逵用被子抱住頭，便蒙頭大睡，裝作有病，第三看相撲的時候不準(zhǔn)大驚小怪。于是，李逵便答應(yīng)了。趕到客店，李逵就蒙頭大睡。

店小二問怎么了。燕青曰這是遠(yuǎn)方的親戚，遠(yuǎn)來得病，借宿一晚，店小二同意了。第二天一早，燕青開始和任原相撲了。

任原撲過來，燕青略往旁邊一閃，任原再撲來，被燕青曰：“不要來！”速度慢了，被燕青一個貓腰躲過了，舉起任原，把任原舉在手上輕輕松松地打了幾個圈，扔在地上，此乃有名的“鵓鴿旋。

”燕青，相撲乃天下第一！

《水滸傳》讀后感——評勇者花榮

花榮，綽號小李廣。箭法出眾，武藝高強，鋼丈鐵槍如靈蛇，雀弓會挽似滿月，一箭射往閻王府。詩曰：

“武藝高強使鋼槍，箭法出眾帶雀弓。一箭射往閻王府，射死閻王箭法準(zhǔn)?！绷荷剿腥硕挤Q花榮“神臂將軍。

”花榮有哪些事跡？花榮、梁山、宋江、花榮被劉高陷害，劉高付錢給黃信送去東京。事發(fā)前，宋江自稱是張三。他不愿透露自己的真名，怕惹上官司。

宋江和花榮被清風(fēng)山三位好漢救了去，黃信抵擋不住，馬不停蹄地跑回清風(fēng)寨，連夜給慕容知府寫了一封信，叫連忙派來支援。沒過幾天，秦明來支援了。就是昨天秦明的事跡，（且看昨天《水滸傳》讀后感——評急躁者秦明。

）后來，秦明亦投降了，說服了黃信。他們一起上了梁山。但在路中間，宋江和燕順遇到了石將軍石勇，他起初很粗魯。

）后來曰：“天下吾只敬佩兩個人，一個乃小旋風(fēng)柴進(jìn)，二乃及時雨宋江。不然，是皇帝吾也不怕！

”宋江對燕順對視一笑，曰：“你想見見這兩個人嗎，這兩個人我倒都認(rèn)識，你想見見嗎？”石勇曰：

“當(dāng)然想見！”宋江曰：“我便是及時雨宋江。

”石勇到頭便拜，把一封信取出給宋江，上面寫著父親亡故，請盡快回家吊喪。于是宋江哭了很多，趕緊回家讓他們先上山回家吊唁。大隊都上山去了。據(jù)說宋江回家吊唁。他們都揉了揉，嘆了口氣。

呂方和郭盛夸口花榮擅長射箭，一箭斷了絲絨。晁蓋有些不信。第二天一早，有一行雁飛過。

花榮有辦法展現(xiàn)自己的箭法了，對晁蓋曰：“看我射穿那第三只雁的頭，花榮用力一射，射中第三只雁頭。眾伙皆稱花榮乃神臂將軍。

花榮，詩曰：“會挽雕弓如滿月，親射雁，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，神臂勇，人人贊。一箭射穿大雁頭，神臂將軍真勇猛！

《水滸傳》讀后感——評急躁者秦明

秦明，武藝高強，有萬夫不當(dāng)之勇。卻性格急躁，棒上千百根刺，狼牙棒到處，山崩地裂，人被打中，腦漿迸流。因性格急躁，被稱為“霹靂火”，火光沖天，豈不把人燒壞？

詩曰：“性格急躁霹靂火，火光沖天燒死人。秦明揮起狼牙棒，***來償命多。

”秦明有哪些事跡？秦明聽官府之命，去消滅清風(fēng)山草寇。此時清風(fēng)山已有五位好漢，分別是：

宋江，花榮，燕順，王英，鄭天壽。聽說官兵來了，個個摩拳擦掌，要下山迎敵，一向淡定的花榮曰：“秦明此人，小弟一向素知，此人武藝高強但性格急躁，先要力敵，再智取。

”于是把計謀告訴眾人，眾人哪個不稱贊這條計妙？于是，花榮率先下山，秦明罵道：“反國之賊，有何臉來見吾？

”花榮道：“都怪劉高那廝害花榮，花榮迫不得已，才當(dāng)了草寇。”秦明大怒，揮起狼牙棒跟花榮的槍對打起來。

斗了五十余回合，不分勝負(fù)，花榮使個破綻，拔馬就走，秦明追趕?；s射出一支弓箭，險些射中秦明。于是，花榮回山，秦明回寨。

第二天，秦明繼續(xù)探山，看見東南上有一旗幟，趕了一陣，又見西北上有一旗幟，又趕了一陣，見宋江和花榮在上山飲酒對弈。秦明大怒，趕上前去，哎呀！掉進(jìn)陷阱里了。

真急躁！

秦明，詩曰：“急躁真急躁，武藝真高強，揮起狼牙棒，人死償命多?！?/p>

《水滸傳》讀后感——評仗義疏財者柴進(jìn)

柴進(jìn)，綽號小旋風(fēng)。手段高明，武藝超眾。還仗義疏財，真是位好漢，皇帝的女婿。手持鷹鵲弓，詩曰：“單槍匹馬擒野獸，武藝高強嚇大蟲?；实叟鋈巳司?，莊客來時款待厚?！?/p>

收留林沖。沒人知道。沒人知道。林沖被高俅陷害。刺傷滄州，在路上遇見柴進(jìn)。林沖通了姓名。

柴進(jìn)因仗義疏財，喜歡收留好漢，而林沖乃八十萬禁軍教頭，名傳天下，所以大喜，收留了林沖。設(shè)宴款待林沖，豹子頭好不痛快！此時，洪教頭來了，定要比武，林沖之前不肯，怕傷到貴賓，經(jīng)不住洪教頭的胡言亂語，還有柴進(jìn)勸告，只好答應(yīng)了。

第一次，開始比棒了，一刻鐘都沒過，林沖就跳出圈來，指著自己手上的枷，對董超和薛霸說：“都應(yīng)為這枷吾才敗，請兩位官人行行好，把林沖身上的枷去掉。”兩位官人想：

“這柴進(jìn)是個有勢力的，林沖又不會逃跑。”于是去了枷，林沖揮棒繼續(xù)上場，把衣衫都脫了，柴進(jìn)舉起二十兩銀子當(dāng)彩禮。洪教頭貪婪，揮棒趕來，林沖略略一閃，躲過這一棒，攔腰劈來，把洪教頭打個半死。

柴進(jìn)稱贊林沖武功高強，給了林沖二十兩銀子。煮酒打教頭！酒尚溫時打教頭。

詩曰：“林重罪犯，柴進(jìn)收留。仗義疏財，教頭找打。

逼迫豹子，揮起大棒，把枷脫下。打個教頭，如打蒼蠅。柴進(jìn)吃驚，二十金子，盡賞林沖。

銀子只見真勝負(fù)，林沖武藝好高強。

柴進(jìn)還有事跡，且聽下回分解。

水滸傳讀后感(篇7)

梁山一百余八好漢起義，打官軍，受招安，征遼、征戰(zhàn)四方，最后，卻只落下一個悲劇。

世上本無梁山好漢。

若不是，眾人怎會起義？各路英雄紛紛上梁山大聚義，共計一百零八個頭領(lǐng)，排定了三十六天罡，七十二地煞的座次。便此有了梁山的好漢子們。

一百零八個好漢性格各有特點。然而異中有同，同中有異。宋江仗義疏財，扶危濟(jì)困，廣交天下豪杰；吳學(xué)究廣納賢才，知人善用。于是各路豪杰聞名而來。

若不是被奸人所害，若不是敵人在背后虎視眈眈，好漢們?nèi)绾伪槐粕仙剑考槿说玫?，設(shè)計將好漢們欲逼上絕路。

反抗。反抗那些黑暗勢力，反抗自己莫須有的罪名。于是他們起義了。而正是這么一張張充斥著反抗精神的面孔，令我感動了。

再想想，如果他們逆來順受了，會怎么樣？如果我們對命運同樣的逆來順受，又會如何？所以，我們需要站起來，來掌握自己的命運。

在困難面前，在挫折面前，我們是選擇讓它們成為自己的絆腳石，還是墊腳石呢？

不得不佩服好漢們的勇氣。

我們自己，是不是面對任何事情，都有勇氣去面對呢？這不得而知。

而我們的梁山好漢，在絕境面前，無所畏懼了。他們在絕境中成長，并且給予了敵人沉重的一擊！

故事里，雨下的20名頭領(lǐng)封了官。卻封得那般沉重。一百零八好漢死的死傷的傷。四大奸臣用水銀毒害了盧俊義，用毒藥摻入御酒毒死了宋江，轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇里結(jié)束。最后的最后，卻因為奸臣當(dāng)?shù)?，皇帝昏庸，令亡魂的冤情不了了之?/p>

可憐一百余八好漢。

社會的黑暗，往往是我們所想不到的，復(fù)雜的程度，也往往是我們意識不到的。

一百余八好漢值得我們學(xué)習(xí)，卻也讓我們警惕。

世上本無梁山好漢。世上再無梁山好漢。這個故事，從零到了零。

這是一個必然的悲劇么？

水滸傳讀后感(篇8)

在讀到《水滸傳》第六回‘花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂’中的林沖誤入白虎堂被抓時，我不禁有些為林沖心痛。林沖的遭遇應(yīng)是讓人憐惜的、同情的，可也是讓人氣憤的，氣他的一直抱有幻想，憤他的一味忍讓、不知進(jìn)退。想第一回的教頭王進(jìn)是何等聰明，心知惹高俅不起，在高俅手下再干下去必會遭其暗算；與其坐以待斃，不如三十六計走為上，此處不留爺，自有留爺處。

王進(jìn)的同事林沖不可能對王進(jìn)一無所知。

可悲的是，林沖看不穿，只是一味地忍氣吞聲、自欺欺人。第一次，高俅養(yǎng)子高衙內(nèi)意欲調(diào)戲林沖的妻子，被林沖抓住，林沖看在高俅面上，饒了高衙內(nèi)一次，已過寬容。自那時起，林沖就應(yīng)該防備高衙內(nèi)等人再起歹心，可他沒有，只是一廂情愿地認(rèn)為這次沒發(fā)生什么事，高衙內(nèi)便再不會來打他妻子的主意了。

可天不遂人愿，林沖的忍讓換來的不是天下太平，而是再一次的算計。

第二次，高衙內(nèi)利用陸謙將林沖的妻子騙到了陸謙的家中意圖**時，林沖又再次及時趕來，書中寫到“林沖見說，······跑到陸虞候家；搶到胡梯上，卻關(guān)著樓門。只聽得娘子叫道：”清平世界，如何把我良人子關(guān)在這里！

“又聽得高衙內(nèi)道：”娘子，可憐見救俺！便是鐵石人，也告得回轉(zhuǎn)！

“林沖立在胡梯上，叫道：”大嫂！開門！

“那婦人聽得是丈夫聲音，只顧來開門?！ぁぁぁぁぁち譀_上得樓上，尋不見高衙內(nèi)，問娘子道：”不曾被這廝點污了？

“娘子道：”不曾。“······林沖拿了一把解腕尖刀，徑奔到樊樓前去尋陸虞候，也不見了；卻回來他門前等了一晚，不見回家，林沖自歸。

”可是這次書中對林沖表現(xiàn)的描寫卻是讓人沉思玩味的，首先，林沖趕往陸謙家之前，已知妻子已被高衙內(nèi)騙到了陸謙家，危險非常。在趕到陸謙家后不是施展自己的功夫把門踹開，去抓住高衙內(nèi)痛打一頓，而是老老實實地等在門外，喊自己的妻子來開門，這是為什么？在那焦急奔向陸謙家的林沖面前，怎么突然這么平靜？

往壞處想，假使此時林沖妻子正被高衙內(nèi)抓住**，無法來開門時，林沖是否會一直等下去？其次，林沖上得樓來找高衙內(nèi)，高衙內(nèi)只是剛剛爬墻逃走，以一個正常男人的思維必然會是追上這個流氓無賴痛打一頓，而且以林沖的武功來說的話，追上高衙內(nèi)不是一件難事，可他并沒有要去追高衙內(nèi)的意思，只是象征性地問妻子“是否被玷污”，表示了一下關(guān)心。這又是為什么？

難道說：他追不追高衙內(nèi)的底線就是高衙內(nèi)是否玷污了他的妻子嗎？再次，他得知陸謙也參與了此事后，便把憤怒遷移到了陸謙身上，欲殺陸謙而后快。

讓人明白了，原來林沖也是很憤怒的、也是敢殺人的，可是他對高衙內(nèi)的恨是否應(yīng)該比對陸謙更深一些吧！他為什么沒有想過去殺高衙內(nèi)解恨呢？我想他應(yīng)該不是沒有想過，他不是不想，恐怕多半是不敢，因為他心里在怕！

至于怕什么，我想你應(yīng)該有自己的看法和理解。

事情已經(jīng)到了這樣的地步，不可能再認(rèn)為什么都沒有發(fā)生。擺在林沖面前的選擇也已經(jīng)不多了：要么惹不起躲得起，辭去教頭職務(wù)，離開東京這個是非之地；要么報了仇躲災(zāi)避禍，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；要么老老實實將自己妻子拱手送人，自己繼續(xù)龜縮著過日子。

這幾條路路沖都沒有選，仍舊是一味地抱著幻想，認(rèn)為事情過去就過去了，我這個受害者不再追究也就算了，你們只要不再找我麻煩，大家就這樣相安無事的過下去吧！

“樹欲靜而風(fēng)不止”??！他已經(jīng)成為那些人欲望橫行的絆腳石，不除掉你林沖，他們是不會罷休的，況且那些人的勢力是如此之強。林沖第二次救了妻子，他的悲劇命運注定了。有改變的可能，但林沖一直在幻想中欺騙自己，不愿選擇面對。

可嘆啊，好漢林沖！

我國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。施耐庵的《水滸傳》記錄了梁山的英雄事跡讓我明白了許多道理。

宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀，單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義……這些尤其讓我佩服。

然而《水滸傳》時我國最早的長篇**之一，成書于元末明初，是一部描畫和詠贊農(nóng)民舉事的偉大歷史詩。它以發(fā)生在北宋末期的宋江農(nóng)民起義為體裁，具有活力地敘述了舉事的發(fā)生、進(jìn)展和最終結(jié)局，刻畫了一系列農(nóng)民舉事英雄形象，直接鼓舞了封建社會形態(tài)民眾對統(tǒng)治者階級的抵抗斗爭。它使用完全的白話，達(dá)到達(dá)繪聲繪影、栩栩如生的藝術(shù)效果，穩(wěn)固建立了語體文體在**創(chuàng)編方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上霸占崇高地位，對苗裔文學(xué)具備深刻長遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實反映了農(nóng)民舉事的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事連接成一個群體。一百二十回的《水滸傳》是由層級分明而又一統(tǒng)連氣兒貫的前、中、后三大段落組成。筆者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種方式的“逼上梁山”，另一方面也表達(dá)了各路英雄漸漸聚攏，梁山隊伍由小到大、由弱到強的進(jìn)展過程。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星-“吳用”和花和尚-“魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用向晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒迷倒了青面獸楊志，奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，就在即將行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。

宋江在華州搗亂時，吳用借宿太尉的金鐘吊死，救出了九紋龍史進(jìn)和花僧魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。

宋江、李逵被殺后，吳用、花榮一起在宋江墓前上吊自殺，解決了中國古代歷史、水滸英雄的叛逆精神和封建社會腐朽敗壞的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

這篇***重要的是“義氣”和“忠誠”。

所謂的義“字雖然只有簡單的三劃，但包含了太多的意思了。一百零八將個個都很義氣，為朋友們赴湯蹈火。其中那個花和尚魯智深，為了使金老漢父女不再被鎮(zhèn)關(guān)西欺壓，等他們走后就去鎮(zhèn)關(guān)西教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西，不讓他再去欺壓其他老百姓，不料三拳便打死了他，被迫逃走。

好友林沖被奸人所害，發(fā)配滄州，他一路護(hù)送，大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。我認(rèn)為他是水滸傳中最講義氣的英雄。

而所謂的”忠“，就是對自己的國家和人民盡心盡力，與朋友肝膽相照。宋江便是”忠“的化身。在水滸里，”成也宋江，敗也宋江。

“他最早是一名小吏。他的理想是為官報國。宋江有著江湖好漢的俠義精神。

他樂于助人，結(jié)識了不少英雄好漢，有著”及時雨“之稱。在晁蓋等人智取生辰綱后，他出于義氣，才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個忠于朝廷的人，擺脫不了對朝廷的忠心，所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。

直到臨終，避免李逵去惹事，把他也一起帶走了。

讀完這篇文章，我讀到了這位英雄的雄心壯志。但是故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，不過，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時代的變遷，我們只能從欣賞的角度來閱讀這本書，不能盲目地學(xué)習(xí)處事的方法。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱”中國四大名著“?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是”官逼民反“。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取”生辰綱“的行動，從而上了梁山。解珍和解寶反抗地主的掠奪和起義。

魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是”智多星吳用“和”天孤星花和尚魯智深“?！敝嵌嘈菂怯谩皫状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。

宋江在華州搗亂時，吳用借宿太尉的金鐘吊死，救出了史進(jìn)和九紋龍僧魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。

宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為”智多星“呀！”天孤星花和尚魯智深“是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文**于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，英雄人物。

他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

《水滸傳》，明代長篇**，是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果，其成書經(jīng)歷了一個漫長的流傳演變過程?！端疂G傳》描寫的以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生在宋徽宗宣和年間（1119——1126），因聲勢極盛，便在民間產(chǎn)生許多奇聞異說，流傳中不斷得到無名作者的加工增飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工成書的。

又題為《忠義水滸傳》，通行本簡稱《水滸》。一般認(rèn)為是施耐庵著，是我國古代文學(xué)史上四大名著之一。

《水滸傳》是一部著名的描寫農(nóng)民起義的長篇**，展示了宋代的政治文化，市井風(fēng)情，社會景觀。梁山好漢最引人注目，他們俠肝義膽，敢報天下不平，其性格性格光彩照人，令世人敬仰。

《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就，人物形象的塑造寫出了復(fù)雜的性格內(nèi)容，人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù)，同時隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩，同時又深深地扎根于生活的土壤之中?！端疂G傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝，還有較豐富真實的細(xì)節(jié)描寫。

由于**在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動、富于表現(xiàn)力和想象力的文學(xué)語言。與內(nèi)容相適應(yīng)，前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨具特色。

《水滸傳》善于通過人物的行為、語言來揭示復(fù)雜的內(nèi)心世界，它不允許對人物外貌、內(nèi)心活動做游離情節(jié)外的過多交待，而要求通過語言、行為、矛盾沖突表現(xiàn)人物的個性?！端疂G傳》不僅繼承，而且進(jìn)一步發(fā)展了這一手法，使得作品具有鮮明的民族風(fēng)格，取得了很高的藝術(shù)成就。

在每一個國家的文化發(fā)展史上必定會出現(xiàn)許多的文學(xué)著作，當(dāng)然不包括朝鮮和阿富汗，有人說，中國有些沒文化的人在控制著文化，中國談不上文化大國。我覺得這是非常錯誤的，因為中國的國土廣闊無垠，所以我們也把中國列為文化大國之一，理所當(dāng)然的也應(yīng)該有著作。

水滸傳讀后感(篇9)

我以前讀過《水滸傳》，《水滸傳》這本書訴說了以宋江為首的一百零八個好漢在梁山組織兵力抗擊朝廷官兵的英雄故事。后來，這些好漢受朝廷招安，一起抵擋遼兵，讓這些遼兵大敗歸。但這些好漢后來又遭奸人所毒害。

而好漢們從生到死，都能為同伴出生入死，我從中體會到了這些好漢的忠和義。

宋江，他剛被逼上梁山時，一直效忠于晁蓋。后來，晁蓋死了，大家推選宋江為頭領(lǐng)?？伤谓瓍s一直推辭，可看出宋江十分忠心。

國不可一日無君，梁山正在與官兵對抗，宋江只能當(dāng)上了梁山的領(lǐng)主。后來，宋江統(tǒng)領(lǐng)的梁山攻打祝家莊。戰(zhàn)爭期間，一些英雄因粗心大意而**。宋江立即下令營救。在這里我們可以看到宋江的含義。

一百零八個好漢中，有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁。但他喜歡路見不平，拔刀相助，為了朋友可以赴湯蹈火，在所不辭。他就是黑旋風(fēng)李逵。

李逵常常不聽勸告，魯莽行事。他每次都被別人打。但是，他唯一就聽宋江的話，每次他要魯莽行事，誰勸他他也不聽。但宋江一說，李逵馬上就停了下來，這就是忠誠。

一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容。一百零八個好漢為朋友兩面插刀，為的就是一個“義”字；為人民除暴安良，也只是為了一個“義”字。由此可見，一個“義”字。

由此可見，一個“義”字雖然只有三比，有時卻要用一個人的生命去寫。

在現(xiàn)實生活中，任何人都可以給別人讓座，但不是每個人都可以救人于為難之中。一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。

水滸傳讀后感(篇10)

北宋末年，朝廷一方面對外鞠躬，每年進(jìn)貢一次，另一方面又極其惡毒，壓迫人民。特別是高俅那廝發(fā)跡以后，更是奸臣當(dāng)?shù)溃涣纳?，這才官逼民反，使得那一百單八的好漢齊聚水泊梁山，揭竿而起，對抗朝廷。

是什么引得好漢們被逼的上了梁山呢？首當(dāng)其沖的便是那奸佞昏官無端扣上的罪名，不然誰放著好好地官不做，美滋滋的小日子不過，而走上梁山，涉險對抗朝廷呢？而這些平白無故的罪名，不是那些昏官膽小怕事，便是那些奸佞濫用私權(quán)。

在《水滸傳》中，形形色色的女性也是英雄們被迫前往梁山的原因之一。《水滸傳》中的女子，并不像閻伯喜、潘金蓮那樣善變，而是像孫二娘、扈三娘那樣粗魯野蠻?？墒?，有些罪名也不是空穴來風(fēng)，水滸中，那些個人物的重情義，沖動莽反倒害了自己，所謂“欲加之罪，何患無辭”一時沖動殺了人，正好讓那些奸佞有了借口。

水滸，前部分給人的感覺是“苦痛后，前景一片光明”而中部也是順風(fēng)順?biāo)案锩形闯晒?，同志任需努力”的光明歷程，可是到了后端，并不像西游記那般，終于“苦媳婦熬成了婆”，各自修成正果。而文章卻突然轉(zhuǎn)了個大彎，整個就變成了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的苦滋味兒，可是，為甚，本來前景大好一片，結(jié)局卻這般？

所謂“土匪想要當(dāng)好土匪，就是為了有一天不當(dāng)土匪”，梁上好漢不過是一群烏合之眾，聚在梁山之上，終歸是不行的，所以就得付諸行動，他們的本領(lǐng)，顛覆朝廷，自己掌握，畢竟是不行的，但激一激朝廷還是綽綽有余的，畢竟也不是勢單力薄，各色人物的本領(lǐng)也不容小覷，好漢們最后都為朝廷而用，都謀得個一官半職，光耀門楣?？墒菂s是因為打敗了方臘，損失慘重，只剩下了二十七個好漢，又是走的走，被毒害的毒害，自縊的自縊，終究“樹倒猢猻散”。

朝廷，招安了一百單八好漢，除去憂患，為我所用，利用完，敗完大敵，便在表面上給了點甜頭，背后卻趕盡殺絕，永除后患。讓那些奸佞昏官出了口氣，殘害忠將。但為何會如此呢？

其實這個道理，就和“三國殺”一般，一開始，不能畢露鋒芒，以免成了那些小人的“眼中釘，肉中刺”，要隱藏好自己的身份。對戰(zhàn)時，倘若你是忠臣，想要獲得最后的成功，畢先除內(nèi)奸，后屠反賊。而好漢們，先除了反賊，卻還未來得及屠盡那些禍害忠良的“內(nèi)奸”，而這里的內(nèi)奸，便是指的那些仗著權(quán)勢，找借口欺壓忠良百姓，欺負(fù)自己人的奸臣了，自而讓外人得了空子。

怎會不??？怎一字無奈??！

《水滸傳》的世界不像金庸筆下的江湖。它從未聽說過武術(shù)和華麗的服裝。在水滸中，與之相反的風(fēng)格反倒更添了幾分真實。但除了伏地魔大廳，陶讓《水滸傳》感覺像一個神話般的起義故事。

故事里，那些江湖上口蜜腹劍，笑里藏刀的主兒并不多，更多的是那些性格鮮明，率真豪爽，敢作敢為的豪杰。

文中，宋江是個爭議頗多的人物，他不像智多星吳用那般機(jī)敏多智，也不似李逵那般敢作敢為，反有些猶豫不決。但就是他那副黑矮的皮相加上其沉穩(wěn)義氣的性子，以及其濟(jì)弱扶貧的事跡。是便讓各方好漢對其敬上多分，常?！案绺?，哥哥”的喚其。

表面上，宋江是一個正直忠誠的朝廷人士，但在情節(jié)上，卻讓人覺得他是一個性格多元、矛盾重重的人。他一生追求忠義的平衡。他放了趙蓋。首先，為了正義。二，為了給自己留條后路。

他明著救濟(jì)百姓，衷心的為朝廷辦事，暗里卻有意無意的幫助結(jié)交有志好漢。一步步走上聚眾反國的道路，最終在人民的支持下成為梁山坡的領(lǐng)袖。這也體現(xiàn)出其性格中虛偽狡詐的一面。

但正是這樣一個矛盾的性格，讓人覺得更真實，更有血有肉。這是他內(nèi)心矛盾的世界，讓讀者更喜歡它。

水滸中，描寫李逵的文筆最多，李逵在水滸中扮演的角色，是性格鮮明，可愛率真，敢作敢為卻有些沖動的。他與《水滸傳》相比，與張飛的《三國演義》和豬八戒的《西游記》如出一轍。但與張飛相比，他又少了幾分膽大心細(xì)。

與八戒相比，他更有志向，更加勇敢，有斗志。從外形和形式上看，他們又高又大又丑；從武功上看，他們都是武功高強的人，經(jīng)常使用一些重武器，粗魯可愛，脾氣暴躁，可恨。有趣的是，他們往往與沉穩(wěn)優(yōu)雅的主人公息息相關(guān)。

人物反差極大的搭配，很容易產(chǎn)生喜劇效果。他們魯莽，往往頭腦發(fā)熱，沖動沖動，不斷制造麻煩，或制造誤解，或用心做壞事，給文章增添了許多有趣的色彩。

俗話說“官逼民反，民不得不反?！狈饨ㄉ鐣瘮〔豢埃樨?dāng)?shù)?，一百單八好漢，結(jié)為兄弟，為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，為百姓除暴安良，出生入死。自此揭竿而起嘯聚梁山，披肝瀝膽，任俠仗義，演繹草莽英雄的傳奇故事。

這的確是一本非常耐人尋味的一本書啊……

水滸傳讀后感(篇11)

《水滸傳》一書講述了北宋末年，由于封建社會的黑暗和統(tǒng)治階級的腐朽，導(dǎo)致整個社會暗無天日，民不聊生，以致有了108位好漢因各種原因上了梁山，梁山英雄聚眾起義的故事，造成了“官逼民反，民不得不反”的事實，并成為當(dāng)時朝廷的一大心病，在朝廷幾次攻打未果之后，接受了招安，并幫助朝廷征服了遼、平王慶、平田虎、平方臘，最后僅剩二十余人，由于朝廷四大奸臣嫉妒其功勞，部分剩下受封賞的好漢被害的丟官或是害死，再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程，造成了遺恨千古的悲劇，同時塑造了李逵、武松、林沖、吳用、魯智深等英雄人物。

梁山泊好漢替天行道，最終卻落得個四分五裂，死的死，走的走，這樣轟轟烈烈的悲慘結(jié)局，其中最不完美的要數(shù)宋江了。宋江的生活是曲折的。他被迫去梁山。先是一個仗義英雄，成為了梁山的首領(lǐng)，在宋江取得第一把交椅之前，他為山寨也做了許多有益的工作的，廣納天下豪杰，使梁山泊英雄劇增，而后又在三大祝家、功課高唐州時都有他一定的功勞，可是待到坐穩(wěn)第一把交椅之后，他的行為發(fā)生了巨大變化。

每日肉山酒海，大吹大擂，還為了會一會名妓李師師而花了**一百兩?？梢哉f是宋江使梁山泊興旺發(fā)達(dá)，宋江又把梁山泊閉上絕路，真可謂“成也宋江，敗也宋江”??！作為戰(zhàn)無不勝的農(nóng)民起義領(lǐng)袖，宋江斷然拒絕了李逵所說的“殺上東京，奪了鳥位”的主張，而是自覺選擇接受朝廷的招安的政治道路，他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”，他鄙棄自己和兄弟們“落草為寇”,最終將所經(jīng)營的水泊梁山交給了朝廷。

不過或許這是由于當(dāng)時的風(fēng)氣所造成的吧！當(dāng)時封建社會宣揚“三綱”，即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”，“君要臣死臣不得不死，父要子亡子不得不亡”。宋江是這種思想的產(chǎn)物，接受招安也標(biāo)志著起義的失敗。

直到后來，梁山坡義軍又去殺方臘義軍。在雙方的大敗中，他們慘敗，梁山坡義軍因此解散。

梁山坡的悲劇不是宋江的悲劇，梁山坡的悲劇也是社會風(fēng)氣的悲?。×荷酱髽I(yè)毀于一旦，促成遺恨千古的悲??！

水滸傳讀后感(篇12)

以前看了打殺流血的電視劇沒有興趣，無意間看了一集水滸傳，沒有想到便一直看完了。

今天看完水滸傳真是很痛心，想起人生不過如此，可是人們在不斷追求功名利益的同時，又有幾個能夠功成名就的呢?唉!又想起小時候毛澤東主席發(fā)動了一場批判宋江之運動，那時候看不懂水滸傳全書，不知道為什么要批判宋江，唉!今天總算明白一二。

那宋朝真是混君碰上混將了，自古就是一個階級推翻一個階級，唐朝在前，唐朝為掙得權(quán)勢，自己一家還掙得死去活來，那宋朝混君又有什么可留戀依靠的?那宋江連他的一個女性仇人都不放過，卻放虎歸山放走了高俅童貫等人，害那為水泊梁山立國大功之林沖臨死都未能報得妻離子散之仇恨。真是該殺的未殺，該留的未留。想那方臘一員猛將在與那宋朝混君同世，一定是倍感窩囊，才有造反有理之舉。如與一個混君同世，又有哪個小民不是悲哀的呢?

那宋江吳用如大智大才的話，為什么犯如此大錯，真是應(yīng)該合伙方臘一起拿下那宋朝老巢，又何罪可有?唉!可是他們卻打倒了自己的盟友，替一個快要滅亡的無知無才的混君葬送了性命?？蓱z那一群好漢都死于他的決策之中，真是一個鼠輩之人。問那宋江又比那一介莽夫強了多少?有何臉面功名流芳百世?

后人千萬不可模仿他這個德行，不是模仿的榜樣。不是害人便是害己啊!

水滸傳讀后感(篇13)

在這個酷熱的暑假，我看完了這部以農(nóng)民起義為背景的長篇歷史小說——《水滸傳》。最后發(fā)展成規(guī)模浩大的農(nóng)民起義，揭示了農(nóng)民起義發(fā)生的根本原因揭露了封建社會的腐朽和黑暗，同時讓我認(rèn)識到“忠義”二字的深刻含義。

“忠”，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能做到“義”。

一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容，《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個“義”字。由此可見，一個簡簡單單的“義”字，一個僅有三筆的“義”字，需要我們用心，更甚至于用生命去譜寫。

我清楚地記得《水滸傳》中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活，對朋友講義氣是小義，對素不相識的人或事物用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義了。

一個人可以不信神，但不能不信神圣。當(dāng)前，我們青少年主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！

包法利讀后感(范本13篇)

如何才能讓寫出來的讀后感更吸引讀者的注意呢？在讀完作者的作品后，我獲得了許多感觸和啟示。毋庸置疑，寫讀后感是展現(xiàn)自己理解力的最佳方式之一?，F(xiàn)在，我要為大家介紹的是關(guān)于“包法利讀后感”這個話題的文章。如果您對此感興趣，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

包法利讀后感【篇1】

今天，我讀了一本十分經(jīng)典的書，是法國作家福樓拜的書，世界十大文學(xué)名著之一，被譽為“最完美的小說”。

《包法利夫人》描寫了女主人公愛瑪一生的悲劇。愛瑪是法國外省一個富裕農(nóng)民的女兒，少年時深受宗教和浪漫主義文學(xué)的影響。長大后，她與平庸老實的醫(yī)生包法利結(jié)了婚。她不滿足于家庭生活，幻想追求理想的愛情。她涉足上流社會，對奢華生活的向往和對浪漫的追求使她走上了墮落的道路，終因債務(wù)纏身，屋里解脫而服毒自盡。本書是奠定福樓拜文學(xué)聲譽和地位的杰出作品，被稱為“最完美的小說”。

看了這本書，我們都會同情包法利醫(yī)生，而討厭愛瑪，但是我們現(xiàn)在正像愛瑪一樣，人心不足蛇吞象，最終什么都沒有得到，反而使原本擁有的變得一無所有，愛瑪?shù)墓适轮档梦覀冎?jǐn)記，值得我們作為一個教訓(xùn)而不去犯這種錯誤。

愛瑪最后選擇了服毒自盡，她這種做法也許很懦弱，但是也許這是她想到的最好的一種解脫的辦法吧!可能她是不想連累包法利醫(yī)生，也可能是她自私的選擇了離開這個世界。但是無論是哪種方法，都看出了愛瑪?shù)呐橙酢?/p>

我們不能學(xué)習(xí)愛瑪，要珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，不奢望一些不可能實現(xiàn)的事情在生活中實現(xiàn)。把握現(xiàn)在，才有未來。應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，而不是向著未來，想著不可能發(fā)生的事情，人們往往會忘了現(xiàn)在的處境，想著以后的生活，所以才一腳踩空，掉入深淵……

珍惜你現(xiàn)在的生活，以后才不會像愛瑪一樣，落得這樣的結(jié)局。

包法利讀后感【篇2】

《包法利夫人》的作者福樓拜(1821-1880)，是法國現(xiàn)實主義文學(xué)大師，法國19世紀(jì)小說三位巨人之一。長篇小說《包法利夫人》是福樓拜的代表作。此書經(jīng)過愛瑪?shù)那鄣母星楣适?，揭露?9世紀(jì)中期法國的社會生活。

包法利夫人從小在修道院理解教育.在那期間，愛瑪迷上了看小說，尤其是那些有關(guān)男女情愛的書.書中男主人公不是伯爵就是子爵，這讓她深深地著迷了。就因為這樣，包法利夫人才會不滿于醫(yī)生夏爾的膽小懦弱，遲鈍無能。就因為這樣，她才踏上了尋找夢想中的感情之路。但當(dāng)時的法國正在被黑云籠罩。她最終在被騙與人的只求自身利益之中結(jié)束了她的一生。

包法利夫人是一個杯具人物。她追求浪漫的感情，奢華的生活，卻不知她所處的環(huán)境給不了她想要的。當(dāng)感情建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上時，就注定了它的杯具結(jié)果，無論過程如何使人沉淪，結(jié)局都僅有一個。是誰使她走向了絕路是人們的冷漠淡然使她求助無門，還是自我對命運的屈服最終導(dǎo)致了愛瑪?shù)谋?，或許能夠說是當(dāng)時的社會逼得她服毒自殺的!

現(xiàn)實與夢想總會有差別，當(dāng)現(xiàn)實于夢想中的情景不一樣時，我們不應(yīng)當(dāng)把這一切歸結(jié)為命運的安排。當(dāng)我們遇到挫折或者意外時，或許這是上天給我們一次調(diào)整心態(tài)的機(jī)會。在繁華和虛榮里，也許你會忘了自我的正面目。但要明白自我擁有的，珍惜自我獲得的，不要總陷入沒有結(jié)果的幻想中，來虛度光陰。

包法利讀后感【篇3】

讀這本書會的過程中會一直問自己：“我是包法利夫人嗎？”、“我不是包法利夫人嗎？”我想，對于美好愛情的向往和物質(zhì)的追求每個人或多或少都有，這是我們相似的地方?？吹竭@些地方，我是有害怕的，擔(dān)心自己真的會成為一個這樣迷失自我的人。

但仔細(xì)想想，我們與愛瑪是有區(qū)別的。我們不會一味盲目地追求所謂的真愛和享樂，而是立足于現(xiàn)實，在自己的經(jīng)營生活中去一點點挖掘那些來之不易的小快樂。這也許是這些年來我所受的教育給我的最大收獲之一吧，讓我充滿幻想又認(rèn)清現(xiàn)實，自卑現(xiàn)狀又擁有改變未來的信心。

愛瑪會被打上“理想主義者”的標(biāo)簽，用現(xiàn)在的流行語我會說：“理想主義者風(fēng)評被害”哈哈。作為一個追求理想的人，愛瑪是十分不合格的。首先，她追求的是愛情，可愛情是會消逝的，她想永遠(yuǎn)享受熱戀期的快樂，是對現(xiàn)實完全錯誤的認(rèn)識，傷害別人又降低自己的價值。一個合格的理想主義者，可以堅持別人無法理解的事，但一定不是傷害他人的事。其次，追求理想的人，她首先得是個“人”。作為高等動物，我們是能夠發(fā)現(xiàn)身邊人對我們的好并珍惜回報的，而不是恃寵而驕傷害深愛我們的人。作文她對待包法利先生對她的愛護(hù)與善意完全嗤之以鼻，回報與感激都沒有，甚至最后害得他身亡，這一點她也是不合格的。最后，包法利夫人走進(jìn)了一段親密關(guān)系，擁有了丈夫和女兒，享受著丈夫帶來的利益卻沒有盡到自己作為妻子的責(zé)任。若她厭惡安穩(wěn)追求刺激，則不應(yīng)該加入婚姻。既然選擇加入，就應(yīng)該履行義務(wù)，這才是足夠成熟也能夠長久的親密關(guān)系。

福樓拜的這本書很有意思，我感慨于作者對少女思維和人性弱點的把握，也在閱讀過程中不斷審視著自己。作為一個在追求理想的人，我收益頗多。

包法利讀后感【篇4】

年幼時候，是很難喜歡《包法利夫人》的，它不太合乎浪漫的情懷。雖然它具備一切浪漫劇的條件：年輕美麗的女主角，不幸的婚姻，負(fù)心情人，毀滅的結(jié)局?？墒聦嵣?，卻沒有期料中的那種傷情。尤其是在大量閱讀各種西方小說的青春時代，《安娜·卡列尼娜》，《被污辱與被損害的》，《簡愛》，《呼嘯山莊》，《約翰·克利斯朵夫》，特別是俄國著名作家屠格涅夫的小說：《初戀》，《貴族之家》，《前夜》等，從中攫取的多是美麗的委婉的憂傷。青春時代，大都是崇尚感傷主義的。不幸和犧牲罩了幻想的光環(huán)，格外照耀著經(jīng)驗和認(rèn)識都處于空虛的年輕時光。而《包法利夫人》卻熄滅了光環(huán)，令人看見底下黯然的真相。愛瑪?shù)拿烂病矍?、憂郁、希望和絕望，甚至于她的死，都是在缺乏同情和贊美的描寫中，呈現(xiàn)眼前，更不要說別的了。這一切都不夠熱情和甜蜜，無法滿足自戀的情結(jié)。即便是成年，再一次讀《包法利夫人》，覺出了它的好，也不是為它醉心。相反，因你比年幼時清醒，于是便冷靜了，它原是沒有一點讓人做夢的企圖，你領(lǐng)受到的是更為真實的現(xiàn)實。所以，你是，折服，折服寫實的殘酷。

重讀的新近周克希先生的復(fù)譯本《包法利夫人》，他在序言中，提到儒勒·德·戈吉耶由小說而發(fā)明“包法利主義”這個名詞，定義為“人所具的的把自己設(shè)想成另一個樣子的能力”。其實，這已經(jīng)囊括了包法利夫人命運的所有性質(zhì)。多情和善感，追究起來，竟只是“把自己設(shè)想成另一個樣子的能力”，終因“設(shè)想”和真實力量懸殊，跟循既定的邏輯，形成整個事件的因果的骨骼?？墒虑閰s又遠(yuǎn)不是一個定義那么簡單，如同現(xiàn)實一樣，“設(shè)想成為另一個樣子的能力”是一個漫長的復(fù)雜的日常過程，這個過程是因果的骨骼上的血脈、肌肉、豐富敏感的神經(jīng)，也是決定它不是定義而是小說的全部理由。

還是要引用權(quán)威的語錄，序言中提到的左拉的話。如左拉這樣同是所謂自然主義者，他是能夠了解寫實的工作性質(zhì)：“以《包法利夫人》為典型的自然主義小說的首要特征，便是準(zhǔn)確地復(fù)制生活，排除任何故事性成分。作品的結(jié)構(gòu)僅在于選擇場景以及某種和諧的展開秩序……”“場景”、“和諧的展開秩序”，便是寫實的美學(xué)要素。那么，“設(shè)想成為另一個樣子的能力”，及遭致滅亡，是經(jīng)由如何的“場景”與“展開秩序”而實現(xiàn)的呢?

設(shè)想成為另一個樣子的能力，是從愛瑪十三歲的時候，開始孕育培養(yǎng)的。那一年，她被父親送去修道院讀書。愛瑪在修道院里并沒有如通常那樣感到壓抑，相反，她以她的所好攫取了多愁善感的養(yǎng)料。宗教、教義、宗教儀式，還有修女，為她組織了一個不真實的夢幻世界，她在此沉醉不醒。這是她浪漫的天性所致，也多少因為外省修道院的人性的氣質(zhì)。修女們對待愛瑪非常友愛，懺悔時，神父纏綿的絮語，講道中引用情人、婚姻的比喻，同學(xué)們偷帶進(jìn)來互相傳看的精美畫冊，還有那個每月來修道院一星期做針線的老姑娘，唱古老的情歌，講故事，說新聞，甚至散播小說這種世俗讀物。在這里，終因為遠(yuǎn)離中心而綱紀(jì)松懈。于是，修道院便“充滿溫情”。愛瑪?shù)母袀愿裨诖说玫截S厚褊狹的營養(yǎng)，她對生活的想象，即“歡愉，激情，陶醉”的概念，也在此完成。在這些概念化的想象之下，蘊含較深又細(xì)水長流的日常生活，就顯得太平淡了，平淡到她認(rèn)為是個錯誤。

她是在與包法利醫(yī)生結(jié)婚之后，尖銳地意識到這個錯誤。此前，閨閣的生活再是沉悶，到底還說是有出路的，出路就是結(jié)婚。居住分散的外省鄉(xiāng)間，又不是世家出身，婚姻的機(jī)會其實很有限。于是，當(dāng)包法利這個鄉(xiāng)間醫(yī)生一旦出現(xiàn)，她便將幸福的指望交給了他，而緊接著就感到了失望。包法利這個笨人，實在是有著感人的愛，即便是對他從未愛過的前妻，也含著溫情，何況是他深愛的愛瑪?！八椴蛔越亟?jīng)常要去撫摸她的梳子、戒指和披巾”;他對她言聽計從;為了換個她樂意的環(huán)境，不惜放棄他好不容易立足行醫(yī)的托斯特，遷去永鎮(zhèn);在愛瑪死后，還按著她的喜好行事;他終于發(fā)現(xiàn)愛瑪不忠實的證據(jù)，被嫉妒打擊得一蹶不振的時候，當(dāng)他久久望著妻子的情人羅多爾夫，“他仿佛又見著了跟她有關(guān)的一樣?xùn)|西”，竟也嫌隙盡釋。這樣的愛是愛瑪沒有從書上讀過的，因此便是在她想象之外?！岸譀]法理解自己不曾身經(jīng)的事情”，這其實是致命的缺陷，她的世界就是那么狹小，她沒有體驗的情感于她都是不存在的。由于她對客觀的外界缺乏理解，或者說理解的愿望，她才可能一任發(fā)展“設(shè)想成另一個樣子的能力”，走入幻覺的深淵。

如同《包法利夫人》的副題“外省風(fēng)俗”，包法利醫(yī)生就是“外省風(fēng)俗”的最好體現(xiàn)。他比愛瑪更早登場，也更晚退場，是為愛瑪?shù)膭∏檠莩鲂蚰缓臀猜?。這大約就是左拉所說的，“和諧的展開秩序”，命運的因素依著自然的規(guī)律漸次進(jìn)入，逐步形成事端，又在事畢會留下影響。小說的開頭便是幼年的包法利入學(xué)讀書。這是一個老實、呆笨、心底淳厚、少見識但盡職守責(zé)的孩子，有多少鄉(xiāng)村醫(yī)生是用這樣的坯子做成。他們巡游鄉(xiāng)間，會的就那么幾手，可卻包治百病。有治不好的，也不見怪，因為有上帝召喚做后盾呢!而醫(yī)生的品格就是見證。像愛瑪這樣一個鄉(xiāng)下地主的女兒，與好名聲的包法利醫(yī)生結(jié)婚，已是她的福分。再不會有更加出奇制勝的機(jī)遇了，除非出現(xiàn)神話，比如辛德瑞拉的故事。而性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀恢髁x向來不制造神話，他們從不企圖扭轉(zhuǎn)“普通生活的平常進(jìn)程”，于是他們便也無法扼止愛瑪，這一個沉溺于自我幻覺的女人，一廂情愿地制造神話。當(dāng)然，他們同樣無法扼止生活的進(jìn)程不斷地?fù)羝扑囊茉斓纳裨挕?/p>

包法利讀后感【篇5】

小說《包法利夫人》是福樓拜的代表作，小說描述的主要資料是外省的一個比較富裕的農(nóng)民的女兒愛瑪杯具的一生。愛瑪本是一個小資產(chǎn)階級的女子，她自幼在修道院附設(shè)的寄宿女校修業(yè)，受著貴族式的教育，學(xué)會了貴族式的禮儀和談吐，喜愛讀一些浪漫主義的小說，夢想著能有美滿幸福的感情，過上奢華的生活。但是當(dāng)她成年之后，父親把她嫁給了一個庸碌無能的醫(yī)生，夏爾。包法利?；楹蟮纳顚郜攣碚f是平淡無奇的，沒有什么能夠引起她的興趣，沒有感到感情帶來的幸福。

因此她漸漸的對包法利失去了感覺，越看他越感覺難受，越感覺到自己的婚姻生活的不幸。但是夏爾，卻是自始至終的傻傻的愛著愛瑪，一刻都沒有改變過。由于愛瑪厭倦了小城鎮(zhèn)的生活，因此夏爾為了逗她開心，解除她的煩悶，于是冒著失業(yè)的危險遷到了繁華的永鎮(zhèn)居住。在這，包法利的事業(yè)并不是很順利，但是為了滿足她的要求，他還是盡自己的最大發(fā)奮掙錢，發(fā)奮使她開心，但是這并沒有讓她感到，反而讓她覺得他更加令人厭惡。

由于愛瑪對自己的婚姻生活的不滿，因此當(dāng)她有幸參加一個貴族的挽回的時候，遇上了體面、高貴的爵爺和貴婦人，那種珠光寶氣的豪華氣派生活才是她想要的。一個偶然的機(jī)會，她認(rèn)識了地主羅多夫，她經(jīng)不住他的誘惑，因此投入了他的懷抱。由于愛瑪受過良好的教育，因此她有著較開放的思想，給人的感覺是一個輕挑的女子，她深深的愛著羅多夫，但是羅多夫?qū)λ齽t是一種利用與誘惑，利用她的美貌和輕信，誘惑她投入自己的懷抱?！八_實很漂亮，他從來沒玩過這么坦率的女生，這種不放蕩的感情，對他來說不但很新鮮而且越出了輕易到手的常規(guī)，使他深深得意，有十分動情。愛瑪?shù)目駸?，根?jù)他小市儈的心理，本是不屑一顧的，但正因狂熱的對象是他，因此他內(nèi)心深處又感到心醉神迷。既然感情已穩(wěn)如泰山，那他就能夠放肆不拘，不知不覺態(tài)度也有了變化，他不再像往日那樣，說一些感動她熱淚盈眶的甜言蜜語做一些讓她心旌搖曳的熱烈吻抱。就這樣，以前沐浴著她的偉大的愛河，水位不斷下降，已經(jīng)看得見河床的泥沙了。她還不愿堅信，反而倍加溫存體貼。而羅多夫則越來越冷淡，越來越無所謂了。

羅多夫盡管信誓旦旦，卻不象有些當(dāng)事者那樣，迷戀其中，而持續(xù)著一個旁觀者的態(tài)度。清醒，洞察秋毫。他發(fā)此刻這種感情里還有別的樂趣有待發(fā)掘，他覺得廉恥之心礙手礙腳。他對她為所欲為，他要把她馴服的既惟命是從又放蕩墮落，她對他一片癡情，崇拜的五體投地，對自己的肉體是一種歡快的享受一種極樂。她的靈魂沉湎其中，如癡如醉，越陷越深。好像克拉倫斯公爵淹死在馬耳其酒桶里一樣。

包法利夫人淫蕩成性，因而姿態(tài)也起了變化，她的目光變得大膽放肆，談吐越來越無所顧忌，甚至厚著臉皮公然和羅多夫一塊散步，口叼香煙藐視眾人。

當(dāng)他們兩人決定私奔的時候，羅多夫卻后悔了。他想到他自己的錢財?shù)娜笔?，想到愛瑪?shù)呐畠旱恼疹?，于是他自己逃跑了他放下了愛瑪。?dāng)愛瑪知道他逃跑的那一刻，她瘋了。她的表現(xiàn)讓所有的人大吃一驚。身體虛弱，面無表情。當(dāng)她稍稍恢復(fù)以后在她無精打采之時，包法利以為她身體弱，有什么事都不會去煩她，還偏袒她，縱容她，一如既往地寵她，但是他對包法利卻只有不滿和恨。

康復(fù)以后的她又在一個偶然的機(jī)會遇到了以前的老情人，萊翁。于是她仿佛又找回了感情，并且又深陷其中。于是整天跟包法利撒慌，以各種理由到城鎮(zhèn)去跟萊翁偷情廝混。又于是她的生活成了謊言的匯集，像面罩一樣，把她的感情掩蓋包裝起來。撒謊成了一種需要，一種怪癖，到達(dá)了這種程度，假如她說昨日上街是靠右邊走的話，你就得堅信她實際上是從左邊走的。

由于她毫無節(jié)制的瘋狂購物以及輕信他人將自己家的財產(chǎn)交給別人打理，于是她欠了一屁股債，本來就不富裕的家庭被她折騰的更加差勁。隨著時刻的推移，包法利家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況，雜貨店不停地送來各種各樣的賬單，天知道這都是怎樣來的!更糟的是，債主上門把包法利家的東西都搬走了。而且欠了勒合先生八千法郎。勒合先生到最后幾乎整天派人上門討債，甚至已經(jīng)動用法律的力量限她在24小時之內(nèi)把錢還上。但是她根本就沒有錢，幾乎是身無分文。于是她不得不去找萊翁幫忙，但是萊翁只是給她開了一張口頭的支票。她似乎知道萊翁不可能幫她，于是又想到了她的另外一個以前拋棄過她的情夫，羅多夫。當(dāng)她見到他的時候就撲到在他的懷里，但是當(dāng)她哭著向他訴說自己的困難的時候以及開口借錢的時候，羅多夫表情嚴(yán)肅地告訴她自己沒有錢，她說：“但是我呀，為了贏得你的一個笑容，為了獲取你的一瞥，為了聽你說一聲謝謝，我能夠為你獻(xiàn)出一切，把一切賣掉，我能夠親自干活，能夠沿街乞討?！彼牭竭@些很惱火，好比一塊盾牌，掩飾著強壓住的憤怒。

最后，包法力夫人沒有辦法只得服毒自殺，把這個爛攤子交給了包法利一個人來處理。臨死之前，她心中萬事皆空，不在乎人世間的一切煩惱了，對感情的不忠，無恥的勾當(dāng)，折磨她的貪欲與她不再相干了。包法利先生在妻子死后，他不肯別人動妻子的遺物，不停地還妻子欠下的債，意志消沉，最后，他得知了妻子出軌的真相。當(dāng)他遇見了羅多夫并與他交談的時候他竟然說這不怪他，就在當(dāng)天，他痛苦地死去。把他的女兒交給了自己的母親撫養(yǎng)，但是很不幸的是，他的母親也在同年死去，于是又交給了愛瑪?shù)母赣H但是她的父親癱瘓在床無法撫養(yǎng)，只得寄養(yǎng)在一個遠(yuǎn)房姨媽那里，而姨媽家境貧寒，為了謀生如今只好把她送進(jìn)一個沙場當(dāng)童工，真可謂是禍不單行。小小的年紀(jì)就要承受這么多。而這所有的一切都源自他們那個錯誤的婚姻，源自包法利夫人的難以滿足的欲望。她一生追求的虛無縹緲的感情最終葬送了她，葬送了深深愛著她的丈夫，也葬送了整個家。

雖說每個人都有夢想，每個人都有權(quán)利去追求自己的夢想，包法利夫人追求自己的理想無可厚非，但是她追求的夢想是建立在包法利的痛苦之上的，是不能被贊成與認(rèn)可的。固然她的遭遇有時代的錯誤，但更多的是她自己的錯，她不是個偉人，她唯一能做的，就是在現(xiàn)有的時代中活出自己的精彩，而不是一味的抱怨與不滿!

包法利讀后感【篇6】

《包法利夫人》讀后感：作者對什么都留有余地，對感情卻不留一點點余地。

那些期待愛情的單身男女也許已經(jīng)對婚外情這種桃色見聞司空見慣。卻不能否認(rèn)，那些期待浪漫愛情卻找了個老實本分木訥的男人結(jié)了婚的女人們，會在婚后的某一天，認(rèn)為理想愛情與現(xiàn)實的差距太大，會感覺到老公是個好人卻極其平庸。在追求自我價值和欲望的過程中，她稍不留意就會迷失自我。正如拜倫所說：愛情，是男人生命中的一部分，卻是女人生命的全部。

哪個女人沒有包法利夫人的影子呢？盡管她只出現(xiàn)在小說里。生活中也會她的虛榮，她的正直和善良，她遇到愛情的勇敢，她的欲望，她內(nèi)心期待的簡單浪漫。

導(dǎo)致她結(jié)局的是愛情里失去的自我，是貪婪，是當(dāng)初不知道婚后如何的無法自拔的探險。

夏爾的結(jié)局讓人反思：做一個毫不知情的人，是一件好事，難得糊涂，幸福一生，可是我們的命運一般連這點都不肯給。生活就是讓你知道，這些事情你假裝不了。

你越在乎的東西越會折磨你到底。不是讓我們不觸碰愛情，而是我們能抵住誘惑。

包法利讀后感【篇7】

《包法利夫人》是福樓拜的代表作。它講述的是艾瑪?shù)墓适?。艾瑪是外省一個富裕農(nóng)民的女兒，在修道院度過青年時代，受過貴族化的教育，飽讀浪漫派作品，夢想著傳奇式的愛情。她成年后嫁給一名平庸、遲鈍、不解風(fēng)情的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生包法利，于是她不安于現(xiàn)狀，紅杏出墻?？伤牡谝粋€情人是個道德敗壞的鄉(xiāng)紳，第二個情人是個自私怯懦的實習(xí)生。她的偷情不僅沒有給她帶來幸福，反倒給投機(jī)商人以可趁之機(jī)，迫使她成為高利貸者盤剝的對象。為了取悅情人，維持奢華的生活，她債臺高筑，最終情人對她生厭，高利貸向她逼債，在走投無路的情況下，她只好服砒霜自盡。

艾瑪?shù)拿炙淼牟皇且粋€人，而是一個時代?！栋ɡ蛉恕烦晒Φ厮茉炝艘晃桓挥屑で榈男≠Y產(chǎn)階級女性艾瑪，通過她的人生悲劇再現(xiàn)了19世紀(jì)中葉法國的生活風(fēng)貌。該書對外省貴族、地主、市儈、高利貸者的丑惡面貌進(jìn)行了淋漓盡致地剖析，揭露了資本主義社會精神生活的空虛與墮落，控訴了資本主義社會金錢關(guān)系的罪惡。

下面我來剖析一下整個故事牽涉的主要人物——艾瑪：

1.形貌出眾，心靈手巧。三毛曾說過：“我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰?！卑?shù)囊伙A一笑總是能使那些男人心醉神迷、魂飛魄散，前有萊昂，后有羅道夫。

2.愛慕虛榮、不切實際。①伯爵舞會歸來后，艾瑪“買了一張巴黎地圖，用手指在紙上劃著路線，在紙上游覽京城……她知道流行的時裝式樣，上等服裝店的地址，森林公園和歌劇院每天演出的節(jié)目?！雹谒o女兒取名貝爾特，是因為在伯爵的舞會上聽到一位貴婦人叫這個名字。③甚至死到臨頭時還貪婪地盯著公證人吉約曼家中的餐廳：“這才叫做餐廳，我想要的就是這樣的餐廳。”

3.渴望獲得一種帶有傳奇色彩的浪漫愛情。她曾幻想在半夜舉行火燭婚禮。在修道院時所讀的浪漫主義作品，使艾瑪渴望自己將來也可以如書中所寫，有一個多情的小哥哥，竹子搭建的小房子，給她讀情詩，共同看星空。

【包法利】包法利是一個安于現(xiàn)狀的人，說不上屬于不思進(jìn)取的一類人，但就是實實在在過日子的人。包法利認(rèn)為妻子的想法肯定與自己別無二致。殊不知，這種愚蠢的想法，在她看來，簡直是一種侮辱，而他的心安理得，就是無情無義。其實，包法利也曾是艾瑪理想中的合適人選，也曾固執(zhí)地認(rèn)為包法利可以給到自己想要的如夢似幻的愛情，但最后他們的愛情還是輸給現(xiàn)實，輸給包法利的庸碌無能，更是慘敗在自己的條條框框的思想。這樣的女人并不是沒有可取之處，現(xiàn)如今的女性擇偶的標(biāo)準(zhǔn)也是要有車有房有樓，所以作為同是女性，我能理解她出軌皆是因為想給自己更好的生活。理解歸理解，但我并不認(rèn)同艾瑪?shù)淖龇āＯ炔徽摪ɡc前妻的感情中是否摻雜虛情假意的成分，但包法利對艾瑪絕無二心，從一而終地愛著艾瑪。艾瑪在世，不做妻子不喜歡的事情，不說妻子不喜歡的話語，生怕自己說錯哪個詞哪句話就會惹得妻子滿是郁悶；艾瑪離世不久，勒合先生又要他的朋友萬薩爾出面討債，包法利寧可答應(yīng)付高得嚇人的利息，也不肯變賣一件屬于他妻子的家具等等諸如此類的事情，這足可見包法利對妻子的愛。艾瑪也不盡是可惡的，因為她出軌時也做過努力來愛包法利，還哭著后悔過不該順從另外一個男人，但艾瑪最后的那點理智被包法利的碌碌無為而摧毀。安妮寶貝曾說過：“最好的愛情是兩個人彼此做個伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方身上挖掘到意義，那是注定要落空的事情。而應(yīng)該是，我們兩個人，并排站在一起，看看這個落寞的人間”?？峙掳斉R死那一刻也未能參透這個道理。

講到出軌這個問題，我便想起最近在娛樂圈傳得沸沸揚揚的陳思誠夜會兩個女郎的事情。陳思誠主演的《一路順瘋》中有一句經(jīng)典臺詞就是：一個男人要保護(hù)好四樣?xùn)|西，腳下的土地，家里的父母，懷里的女人，身邊的兄弟。而陳思誠在劇中也是扮演一個花花公子，但他在去香格里拉的一路上弄懂了這一句經(jīng)典臺詞的意蘊所在。那為何在現(xiàn)實之中，陳思誠還是會做出出軌這種讓人大鐵眼鏡的事情？為什么總有人前仆后繼不計后果地往這個坑里掉？其影響我不深究，也沒有這個必要懂其中的細(xì)枝末節(jié)。

艾瑪“出軌”的第一個情人子爵，僅止于精神上的出軌。因為和子爵離別后再無音訊，如陌路人一般。艾瑪雖則會在不經(jīng)意中想起子爵，但也只能是徒增悲傷。韓寒的這段話“每一次告別，最好用力一點。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼”則一語中的。或許再見是在數(shù)年之后，也或許再也不見。

艾瑪出軌的第二個情人羅道夫是個自私自利的家伙，他的藍(lán)圖他的理想里面從來不包括艾瑪。一旦羅道夫發(fā)現(xiàn)艾瑪會是自己的前途的絆腳石，便想盡千方百計擺脫艾瑪。在這場愛情游戲中，羅道夫像一個旁觀者那樣清醒，而艾瑪卻深陷其中，無法自拔?！吨挛覀兘K將逝去的青春》里面有一句經(jīng)典臺詞就是：我們應(yīng)該慚愧，我們都愛自己，勝過愛愛情。而羅道夫就是我們的代表人之一。

艾瑪?shù)牡谌齻€情人萊昂，也是個不折不扣的壞家伙。在羅道夫出現(xiàn)時，艾瑪已對萊昂產(chǎn)生妙不可言的感情，但礙于種種因素，最后萊昂選擇離開。而艾瑪也在和羅道夫在一起的時候忘卻了萊昂。韓寒說過：“我不知道是否有一種奇怪的感情，它深到你想去結(jié)束它，或者冰封它。只因它出現(xiàn)在錯誤的時間里，于是你要去等待一個正確的時間重啟它，而不是讓錯誤的時間去消耗它。少則一天，多則一生。”因而他們重逢之時，萊昂鼓起勇氣向她袒露心聲，表明心跡，毫無意外他們最后偷偷摸摸地在一起了。在這段感情里我覺得他們都是虛偽的，半斤八兩。艾瑪自始至終都隱瞞了她曾出軌羅道夫的真相，萊昂也一直沒告訴艾瑪他曾經(jīng)已經(jīng)忘卻了她，直至在這段感情里沒有了奢望。

幸福這東西，一點都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。艾瑪天真地認(rèn)為她可以在任一段感情里來去自如，但最后也只是自欺欺人。女人會害怕男人不茍言笑的冷漠，但更怕男人轉(zhuǎn)瞬即逝的熱情。其實感情都敵不過時間，平凡亦終會擊退激情。所以艾瑪最后落得這個下場不是命運從中作梗，而是她自己要得太多，要到自己最終得不到。

艾瑪離世后，包法利悲痛欲絕。而我只想代艾瑪獻(xiàn)給包法利一句木心說過的話：萬頭攢動火樹銀花之處不必找我。如欲相見，我在各種悲喜交集處，能做的只是長途跋涉的歸真返璞。

包法利讀后感【篇8】

這段時間期末考試，還忍不住的打開了這本書。一讀再讀，不舍得放下。

首先也是要夸夸翻譯，翻譯的很美，風(fēng)景描寫，人物描寫，能把外文最高程度的還原，就是對書對作者最崇高的敬意了吧。

艾瑪這個人物，有的人會覺得她愚蠢，看了太多偏書，將幻想當(dāng)作現(xiàn)實，被男人玩弄欺騙。最后淪落到負(fù)債累累，吞毒自殺，都是她咎由自取。是啊，有一個愛他的丈夫，有一個如此可愛的女兒，衣食無憂，就應(yīng)該知足了。

我看到的是，一個女人的無知，是這個女人對于詮釋愛情的狂熱，也是對于浪漫主義幻想的破滅。我在想，難道只有我自己感到悲傷嗎…

艾瑪始終是不夠聰明的，她見的不夠多，她讀的太局限，她只愿相信她所能相信的一部分。就像一開始她少女時代在在修女院里讀過的時光，她始終沒有辦法領(lǐng)悟內(nèi)心真正清靜。后來草率的嫁人，她以為自己可以追求向往的生活，可以有她得到所有愛情里可以獲得的所有激情?？墒撬?，她埋怨她的丈夫，連帶著對自己的女兒也充滿了冷漠。她太自私了，只顧著追求所謂的假象，而忽略掉所有需要她承擔(dān)的責(zé)任。

夏爾一定是愛她的，因為愛她，所以所有的一切都由著她喜歡的模樣；因為愛她，所以不愿相信流言蜚語；因為愛她，說服自己信任了她所有的欺騙。所以當(dāng)他看到了那抽屜里見不得光的封封情書，他最后賴以生存的美好念想，都斷了。斷了，它活著的最后希望。

很想一筆帶過艾瑪?shù)膬蓚€情夫，羅多夫和萊昂（有些氣憤）。除了多巴胺的作用，艾瑪瘋狂的幻想，兩個男人對她，除了原始的激情，并沒有剩下多少…所謂的愛情？他們的虛榮心和原始的征服欲，不過為了得到一個美麗的女人。一個經(jīng)不起誘惑，渴望得到愛的女人。他們不用，也不會付出太多的金錢，只需要給予這個女人所有的熱情，一個繾綣的懷抱，或者是炙熱的吻，她就會沉醉于此無法自拔，甚至為了這種虛無縹緲的感覺，拋家棄子。

艾瑪墮落了，在羅多夫害怕私奔而離她而去，在萊奧與她偷情間的糾纏不清。時間會帶給我們很多，激情會褪去，熱情會磨光，剩下的空虛依舊無法填滿。日復(fù)一日年復(fù)一年，總有一天所有的一切都不復(fù)存在，剩下的只是無法想象殘羹冷炙。

或許一開始，她選擇大多數(shù)女人選擇的平凡日子，會比較幸福?！睹姘鼧渖系呐恕酚羞@么一句話，原話記不清了。說并不是所有的女人都像“我”一樣，選擇追求這種所謂的虛無縹緲的愛情，到頭來一無所有，她們知道代價。有時候想想，人能夠活得肆意一點，也不容易的。年輕的時候壓抑著本性。等到懂事了，就再也沒有辦法去完全追尋。年輕時說的不懂事說的話，長大了就再也說不出口了。譬如對父母，譬如對朋友…

寫了很多廢話，感受頗多。最心疼的的還是包法利的孩子，小貝爾特，到最后已是衣不蔽體，襪子破了洞也沒人理會的地步。既然生下來了，怎樣都應(yīng)該好好的養(yǎng)育成人。

包法利讀后感【篇9】

這本書的故事背景是在資產(chǎn)階級社會下構(gòu)成，作者之寫作手法充斥著浪漫抒情卻又寫實諷刺。揭露資本主義社會殘害人性，甚至吞噬人的罪惡本質(zhì)的黑暗面。一切取自于人性的根源與環(huán)境的影響，以冷靜客觀的筆調(diào)描述一位被社會壓榨的婦女的悲慘一生。

包法利夫人是一位被當(dāng)代社會摧殘的杯具性人物，正因她在社會的期許之下從小學(xué)習(xí)關(guān)于上流社會的教育生活，也因此她對這類感情的希冀極大。她崇尚浪漫華麗的感情，但卻也因此使她的一生從不感到滿足而使她墮落致死。其實我是很了解愛瑪?shù)?，正因她向往感情的心態(tài)與現(xiàn)代少女的憧憬無太大差異，同樣幻想著童話般的感情能夠降臨在自己身上，擁有高貴身世背景的白馬王子。然而她極為需要檢討的地方在于她的不知足，雖然能夠了解她感嘆自己沒有完成理想進(jìn)入上流的社會，但她已擁有了深愛她的查理，就算她的丈夫庸俗不堪、枯燥木訥，我認(rèn)為她也應(yīng)當(dāng)改變自己的想法，樂觀的應(yīng)對實況，用心的想辦法改變現(xiàn)實，或許會有機(jī)會讓自己的丈夫事業(yè)步步高升，使生活品質(zhì)越發(fā)完善，以此完成她的夢想，不就應(yīng)不檢點的墮落，讓自己的前途栽在自己手中!

先后出此刻愛瑪生命中的兩位情人--賴翁與羅道夫，他們兩人是迥然不一樣的人物，前者是斯文內(nèi)向的年輕人，后者是風(fēng)流的感情高手。愛瑪其實是一位冰雪聰明的女生，她擅長甜言蜜語，蠻橫的占有欲卻使人倍感壓力，雖然最后情人還是離開了她，然而在情場上她還是嘗到了許多甜美的味道。但對于債務(wù)糾紛上，她顯得愚笨無知，正因她的貪得無饜，使得她成為商人手中肥美的羔羊，落得她積欠債務(wù)導(dǎo)致破產(chǎn)。而在她懇求情人給予她金錢上的協(xié)助時，情人冷漠無情的態(tài)度，也真實的表露出世間的現(xiàn)實炎涼。

此故事中我最同情的人物是愛瑪?shù)恼煞?-包法利。查理。他是這么的忠心愛護(hù)愛瑪，在他心中最大的幸福就是那簡單樸實的感情，只要能與愛瑪共同生活，一切便是快樂!雖然他的單調(diào)生活可能真的會使喜愛新奇變化的人感到透但是氣與厭煩，但那是能夠去改變的!他愛著愛瑪?shù)男脑谶@之中是最真摯不變的，直到愛瑪去世后他還不曉得她偷情的事實，是過一陣子才發(fā)現(xiàn)的，因而使他悲哀過度頹廢致死，真是令我感到萬分的難過。正因他是那樣的善良，也因此我對愛瑪紅杏出墻之行為感到憤怒與感嘆，如果這些事情沒有發(fā)生，他們是不是能夠就此擁有完美的未來?但是我想這些資料也就是作者想要表達(dá)的人的本性吧。

人偽善自私的一面在這部小說中表露無遺，感情的本質(zhì)也發(fā)揮得淋漓盡致，令人不禁深深思索人性的本質(zhì)。作者將社會的事實融入虛構(gòu)的體系當(dāng)中，讓整篇文章充滿了真實感，是值得再叁回味的寫實小說。

包法利讀后感【篇10】

愛瑪?shù)谋瘎?，首先是她自己的心魔，每個女孩子沒結(jié)婚之前，都幻想浪漫美好的愛情，愛瑪母親早逝，她又在修道院長大，她不懂得男人，也沒有生活經(jīng)驗，更不懂得如何經(jīng)營生活，所以面對誘惑，她不能自制，甚至她也期待激情的愛情，懂得，理解她的男人，所以一次次，即使她被拋棄，也不醒悟！

夏爾，一個鄉(xiāng)村醫(yī)生，當(dāng)他去給愛瑪?shù)母赣H治病，看到愛瑪，他心動，那時他應(yīng)該只是需要一個妻子，他沒有了解過愛瑪，倉促結(jié)婚，婚姻中，他也不懂得愛瑪需要什么，就是隨她任性，隨她發(fā)脾氣，隨她做她想做的，他以為這就是愛，可是人是感情動物，尤其是愛瑪，她感情很豐富，夏爾就是居家過日子，普普通通，平平淡淡，可是愛瑪剛結(jié)婚，還沒有享受過浪漫的感覺，沒有體味過男人給予他的甜言蜜語，嫁給夏爾，她生活或許就是一潭死水，就是那樣靜靜的，她看不到希望，感覺不到夏爾的理解，夏爾給的是她不想要的，愛瑪瘋狂的花錢之后，以至于因為還不債務(wù)死亡，夏爾都不知道其中緣由，覺得夏爾特別不負(fù)責(zé)任，情商很低，不知道怎么去生活，不懂得生活！

社會，夏爾附近的人，比如樂樂，他就是拿捏住了愛瑪?shù)拿孛?，知道她的虛榮，投其所好，以至于最后，愛瑪還不上錢，死亡，還有羅爾多夫，列翁，他們直接導(dǎo)致愛瑪?shù)膲櫬?，沒有他們，也會有別的人讓愛瑪墮落。我不知道如何看愛瑪，她是可恨，可是她也可憐，人都不可能完全有理智控制自己的想法，心心念念的事，愛瑪如果沒有結(jié)婚，包法利夫人或許就不會成著名！

我想，簡單，適當(dāng)?shù)男≠Y，偶爾改善生活，還是可以的！

包法利讀后感【篇11】

“明艷艷的太陽暖烘烘，小姑娘做著愛情的夢?！苯K于，愛瑪?shù)囊簧谙棺拥母杪曋新湎箩∧唬藭r她的愛情早已香消玉殞。背叛婚姻和家庭，又因自己的盲目被愛情背叛，真夠悲戚哀傷遭人憐憫的了。當(dāng)然夏爾又何其無辜，一直碰不到糊口與婚姻的真相，身處假象的世界竊竊自喜，最后窘迫至極，只落得一長綹黑發(fā)陪他悄悄地窒息在涼棚里的板凳上。而小貝爾黛在失往父母后，被迫到紗廠做工委曲生活。

愛瑪?shù)墓亲永餄摱阒寺涯娴囊蜃?，她渴想美妙難言的愛情，也一直是這么追尋的。當(dāng)初急于改變環(huán)境，受一時的悸動蠱惑，匆忙又盲目地嫁給了醫(yī)生夏爾，而夏爾的平庸使他缺乏她所幻想的浪漫，幸福愉悅仿若好景不常，經(jīng)由婚姻帶來的短暫新鮮感后統(tǒng)統(tǒng)消失不見。愛瑪?shù)姆垂亲⒍ㄗ屗裏o法甘于現(xiàn)狀，一次契機(jī)她終于叛變，開始走向了另一個世界。

她不切實際，老是對愛情布滿幻想，在愛情眼前永遙保持著十足的活力與暖情。對于出軌，她好像義正辭嚴(yán)，她望不到丈夫的任何長處，甚至望不到他愛她，仿佛只是自己在受苦，老是渴想一段新的感情新的糊口來知足自己的精神世界。而過于依附感情的代價是一再遭到背叛，魯?shù)罓柗蛉酉滤?，萊昂亦丟下她，在現(xiàn)實與愛情之間，他們永遙選擇現(xiàn)實，這或許才是愛情的本質(zhì)，可她從未參透。

愛瑪愛慕虛榮矯揉做作，追求物質(zhì)糊口，對待感情又敏感多疑患得患失。豆瓣評論里有這樣一段，“關(guān)于包法利夫人，她代表著這樣一群人，有著不錯的物質(zhì)基礎(chǔ)，卻不甘心糊口清淡如水；讀過一些書，卻沒有讀得良多；布滿了浪漫的幻想，卻未觸及到真實的糊口——活在自己的世界里，又敏感脆弱?！庇纱?，倘若沒有很好的現(xiàn)實基礎(chǔ)承載她們虛幻的理想主義，結(jié)局注定只能是悲劇。

想到毛姆的《面紗》，固然沃爾特也因婚姻丟掉了性命，但凱蒂在經(jīng)由不忠和糊口種種變故后自我意識終極覺醒，完成了自我救贖，找到了屬于自己的安寧，就像她在最后說的，“我覺得自己就像個一輩子都住在小池塘邊上的人，忽然間望見了大海，讓我有點喘不外氣來，但心里又布滿了喜悅。我不想死，想活下往，于是感到了一股新的勇氣。我就似乎那些老水手，起駛向未發(fā)現(xiàn)的海洋，我的靈魂渴求未知的一切?！?/p>

凱蒂有機(jī)會選擇與過往和解，而愛瑪終是沒有那么幸運，她結(jié)束的那樣倉促，以至于到死都沒有試圖悟出糊口的真諦，狼狽地躺在床上癲狂盡看失往理智。她可憐，可憐到可悲，這注定是她的結(jié)局，她的命。

包法利讀后感【篇12】

看了太多對包法利夫人的謾罵，我深信，這絕對是一個悲劇。關(guān)于一個法國文青，關(guān)于一個女人，關(guān)于一場愛情，關(guān)于一場浪漫，關(guān)于一場婚姻，甚至關(guān)于一個時代的巨大悲劇。我已不忍心再對包法利夫人橫加指責(zé)了，因為她不僅僅是福樓拜筆下的一個人物，她也是生活在我們身邊，帶著各種欲望幻想活著的親人朋友。甚至也是我們內(nèi)心深處不敢正視的，無數(shù)次鄙夷的自己。

包法利夫人做了什么呢？有人形容她是小城文藝女青年，充滿著不切實際的浪漫幻想。她本可以擁有平凡的，安穩(wěn)的幸福，可是卻親手將一切摧毀。她的丈夫是一名令人尊敬的醫(yī)生，有著穩(wěn)定的收入，溫柔體貼，對她百依百順，將她捧在手心里過活，是人人稱贊的好男人。但是這種普通人的幸福，她棄之如敝履，在愛情里，丈夫越是卑微，越是溫柔體貼，就越是讓她感到壓抑的喘不過氣來，像找不到任何口子發(fā)泄的氣球，時時處在爆破邊緣。她不想繼續(xù)眼下的生活，人們卻只將她看做愛胡思亂想的瘋子。

她孤獨寂寞，如其他倫理劇的劇情發(fā)展趨勢一樣，出軌了一個同樣“不甘寂寞”的男人。單純天真的她以為找到了真愛，而實際上，她在人家眼里不過是一個可人的玩偶，被人玩弄于鼓掌，最終慘遭拋棄。雖然心都碎了，自認(rèn)為的愛情不過是一場人們茶余飯后消遣的鬧劇、悲劇。但她卻不愿掐滅對愛情的希望。所以，當(dāng)列翁再次出現(xiàn)時，她的內(nèi)心燃起了熊熊烈火，受過的創(chuàng)傷還殘留著，隱隱作痛，但在欲望面前一切都甘愿屈服。墜入愛河的男女，誰不是瘋子呢？我們有時本能的渴望著對方手握一條小皮鞭，一下下的甩在自己身上，留下愛與恨的紅色烙印，卑微的臣服于他卻甘之如飴。包法利夫人就是資深的瘋子啊，為了留住她夢寐以求的愛情，她甘愿承擔(dān)所有支出，瘋狂的吸嗅著愛情最后一絲芬芳。即使如此用力的挽留，所有的愛意與肉欲都給了那個男人，還是抵不過人性的脆弱。毫無保留的付出，換來的終究不過是日漸乏味，激情淡去。面對這樣的愛情收尾，我們只能無奈。因為一切都理所當(dāng)然的發(fā)生著，無趣平淡大概是所有愛情的結(jié)局。

包法利夫人破產(chǎn)后，她幻想著有一雙手能把她從深淵里拯救出來，她竟又天真的將希望寄托于兩個她曾深愛過的男人。她不愿讓自己的丈夫知道實情，不愿自此卑微的活著。也不愿委身于猥瑣的公證人，將自己最值錢的身體作為交易，典當(dāng)以換取往日的安穩(wěn)生活。最后竟發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何一個人可以給她幫助，最痛莫過于心死。她心心念念的浪漫愛情，對于她愛的人來說不過是一場刺激的肉欲體驗，她的不幸也不過是一場笑話，甚至連最基本的尊重也得不到。

這真真假假的世界，善惡難辨，枉活一場，枉愛一回。包法利夫人何嘗不是用死亡，對虛情假意的世界做了最后的拒絕呢。福樓拜在最后，給了包法利夫人一個“體面”的結(jié)局，死前蒼白的她一如往昔般美麗。這大概是作者對她的憐憫吧。

這個世界是無情的，冷酷的。冰冷的陳規(guī)舊俗下總是有一幫堅定的信仰者，他們自視正義的衛(wèi)道士，口誅筆伐那些不符合他們要求的人。將他們的悲劇看做是一種活該的必然，甚至不甘心僅做一名看客，還要借著他人的痛苦，從踩低他人的行為中獲得虛榮心。就如人前一向善良的郝梅夫婦，在夏爾的悲痛中竟感到一些快感。就如那些趁火打劫騙取夏爾財產(chǎn)的昔日好人。他們都曾盛贊夏爾的醫(yī)者仁心，尊重他的美好品德。然后，在利益面前，他們毫不猶豫的摘下偽善面具。羅爾多夫仍然快活著，列翁有了妻子開始了新的生活。一場悲劇過后，悲劇制造者們已經(jīng)脫離了劇情，他們?nèi)詭е澥棵婢?，風(fēng)度翩翩體面的活著。只有那個錯把悲劇當(dāng)喜劇，把虛假當(dāng)真心的女人，成為了犧牲品，并將厄運帶給了真正愛護(hù)她的人。

無論多少侮辱的字眼加在包法利夫人的身上，也不能掩蓋她的美好。她是所有言情小說里的戀人，所有戲劇的女主角，所有詩歌中泛指的她。她為愛情如癡如狂，跋山涉水將情郎擁入懷中，不顧世俗異樣眼光。為愛情打造溫床，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。她是那么勇敢，最華麗的排比也無法表達(dá)她的澎湃。她趟過冰冷刺骨的河，穿過滿是荊棘叢的荒野，然后又帶著滿身傷痕和絕望服下砒霜，了結(jié)了世人眼里可笑的一生。她活著只能茍且，死后又被冠以自私之名。在道德的審判席上，她進(jìn)退兩難。人們的口水將她淹沒時，沒人愿意了解她的真。可笑的是也沒人譴責(zé)那些盡是花招套路，將她引入歧途的男人的假。

她選擇死，或許是一種解脫。福樓拜帶著憐憫和寬容，讓她永遠(yuǎn)沉睡，并將那些道貌岸然的偽君子們一同帶入了道德地獄。

有時看著別人犯錯，我們罵的暢快淋漓，毫無憐憫，卻全然忘了，我們也是這樣錯過來的，甚至還在無可避免的錯著。 作為一個凡人，我們有那么多缺點，我們的能力又那么平庸，有時候在堅持行走在那些正確道路上的時候，真的像個孱弱無力的老人。希望多寬容自己一些，生活更加勇敢一些吧！

包法利讀后感【篇13】

這是一個關(guān)于感情的故事。我曾讀過很多書，其中《包法利夫人》給我留下了最深的印象。查爾斯的父母讓他退了學(xué)，并叫他學(xué)醫(yī)。

隨后，查爾斯在多特成為了一名醫(yī)生，娶了一個名叫迪耶普的有錢的寡婦。正因迪耶普是一個丑陋的老女生，她一向試圖控制家庭的一切。她總是抱怨她的一切，問查爾斯要一個劑量的藥物和一點愛，查爾斯根本不愛她。事實上，當(dāng)他去醫(yī)治魯奧先生時，他便愛上了老魯奧的女兒，一個名叫艾瑪?shù)哪贻p女子。迪耶普去世后，查爾斯就與艾瑪結(jié)了婚。此刻，艾瑪成了包法利夫人。

如果艾瑪就像迪耶普一樣，是一個平常的女生，我認(rèn)為，查爾斯也許能和她永遠(yuǎn)快樂地生活在一齊。然而，事實上，艾瑪是一個美麗的，年輕的，受過良好教育的女子。在她心目中，她的丈夫就應(yīng)是英俊，機(jī)智，有風(fēng)度，具有吸引力的。

在她的眼里，丈夫查爾斯并不是一位完美的丈夫。因此當(dāng)我們知道艾瑪最后成了魯?shù)婪蚝土邪旱那閶D時，我們并沒有感到萬分詫異。但可悲的是，魯?shù)婪虿⒉皇撬嬲膼廴?，列昂也不是。正因購買東西又借了一大筆錢，包法利夫人務(wù)必支付八千弗朗西絲。然而，她支付不了這么大一筆錢，因此她向魯?shù)婪蚝土邪簩で髱兔?。但是他們根本不愛艾瑪，只把她?dāng)成生活的調(diào)味料，沒有一個人愿意幫忙她。故事的結(jié)局十分悲慘，艾瑪對生活感到絕望，對感情心死，最后選取了自殺。艾瑪死后，查爾斯也出人意料地猝死了。他們的小女兒，伯特，被送往cotton-mill謀生。

當(dāng)你遇到一個十分愛你，但你卻對他(她)沒有感覺時，你會選取和他(她)在一齊嗎?或當(dāng)你愛的人不愛你時，你會將他(她)栓在自己身邊嗎?這就是我想和你討論的，當(dāng)我讀這本小說后。當(dāng)然，不一樣的人對于這個問題肯定會有不一樣的回答。有一種觀點是：如果你喜愛一個人，勇敢追求，即使她或他不愛你，死磨硬泡，直到她或他答應(yīng)和你在一齊。另一種觀點是，既然你愛的人不愛你，那么就放下吧，看著我們所愛的人能夠幸福，不就已經(jīng)足夠了嗎?我們無法決定哪個是正確的，但我偏愛后者，如果你追求的人對你就是不感興趣，無論你做什么，都不可能會贏得他(她)的心吧。就比如你自己遇上一個很愛你的人，但你一點也不愛他，無論他(她)對你有多好，你也很難會愛上他(她)。

在中國歷史上，男生的社會地位要高于女生。有些男生會迫使自己心愛的女生和他們結(jié)婚。很不幸的是，這些女生沒有權(quán)利說“不”。我不認(rèn)為這樣的婚姻會是幸福的。他們都不會感到快樂。中國有句古語：強扭的瓜不甜。事實上，如果你讀過《包法利夫人》，你就會知道，是查爾斯選取了艾瑪做他的妻子。艾瑪?shù)母赣H-老魯奧也對查爾斯能夠娶他的女兒感到十分的滿意，正因艾瑪太聰明，不適合做農(nóng)活。艾瑪并沒有深入了解過查爾斯，便糊里糊涂的嫁給了他。因此他們的杯具結(jié)局從開始就這樣注定了。

感情是一個永恒的話題。很多人畢生都在尋找自己的真愛。但它不是一件簡單的事，遇到一個你愛并愛你的人，是很難很難的。最后，我想說的是，也許只有你經(jīng)歷過了，才會知道你真正想要的是什么吧。

千家詩讀后感范本

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。你知道怎么寫高分作文嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供千家詩讀后感范本，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

千家詩讀后感 篇1

賴鈺杰

《千家詩》是由宋代謝枋得《重訂千家詩》（皆七言律詩）和清代王相所選《五言千家詩》合并而成。它是我國舊時帶有啟蒙性質(zhì)的詩歌選本。千家詩是一本中國傳世經(jīng)典國學(xué)，擁有濃厚的中國文化底蘊，每一位熱愛讀書的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行品讀、領(lǐng)悟、感悟、求索……做一個有文化底蘊，有學(xué)識素養(yǎng)的中國人，而《千家詩》就可以教會我們這些道理。

打開書，映入眼簾的是李白這首靜夜思，第一句床前明月光，疑是地上霜，寫的是床前灑滿了皎潔的月光，朦朧中，好像是地上鋪了一層皚皚的濃霜。此刻我們聯(lián)想到，大地上面一片銀白色，如玻璃般透明，明亮耀眼的月光，照在了床頭邊，隱隱約約朦朧的看上去，如同寒冷的白霜，仔細(xì)想一想，那畫面真是美倫無比啊！

王昌齡的送郭司倉，“映門淮水綠，留騎主人心。明月隨良掾，春潮夜夜深?！边@是一首送別詩，開頭點明了送別的地點與時間，碧波蕩漾的淮河水稻因著沿岸的門戶，作者用那樣淮河水一樣深長的情意挽留著友人。時間漸漸過去，友人終于在如水的月光中跨馬離去。最后一句話語開頭互相照應(yīng)，把分別時的不舍心情巧妙地表達(dá)了出來，描繪了一幅月夜送友，情深意長的感人畫面，給人帶來一種傷心難過的感覺。

原來，詩歌，離我們那么遠(yuǎn)，卻又那么近，詩歌見證了數(shù)千年的中國，無論是苦難，是輝煌，是滄桑，是淡泊，是熱鬧，詩歌的魅力，永遠(yuǎn)是那樣的安靜。

生一爐薪火，泡一杯綠茶，讀一首詩歌，日子，就這么靜了下來。

千家詩這本經(jīng)典國學(xué)，給我們帶來很多感受，講述了許多古時候詩人的情感。詩詞就像一杯香茗，氤氳著久久不散的醇香；不得不感慨，人生路漫漫，若能詩詞常駐，詩情永駐，也算幸事！讓我們一起去了解更多古詩吧！

千家詩讀后感 篇2

《弟子規(guī)·千家詩》是一本將《弟子規(guī)》與《千家詩》編合在一起的國學(xué)書籍，其中包含《弟子規(guī)》部分經(jīng)典語句的解讀分析以及《千家詩》中詩歌的賞析。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成。整本書中“孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁、余力學(xué)文”的觀念，為學(xué)生制定了行為規(guī)范?！肚Ъ以姟肥敲髑鍍沙瘞в袉⒌闲再|(zhì)的格律詩選本，所選詩歌大多是唐宋時期的名家名篇，包含“七絕、七律、五絕、五律”四卷。

這本書《弟子規(guī)》部分對于提升人的品德修養(yǎng)、普及禮儀常識很有幫助，《千家詩》部分則給人以韻律、精神上的審美愉悅。

《千家詩》部分中，有幾首詩讓我隨詩文游覽了四季變換、西湖美景。

如南宋詩僧志南的《絕句》“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這首詩寫了詩人駕舟游春的情景。本為春雨，卻以爛漫的“杏花雨”代替，本為春風(fēng)，卻以柔情的“楊柳風(fēng)”代替，細(xì)雨沾襟、清風(fēng)拂面的春之美感從詩句中一下了迸發(fā)了出來。又如唐末高駢的《山亭夏日》“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！边@首描寫夏日風(fēng)光的七言絕句，首句看似平平無華，仔細(xì)品味，卻又不得不停留在“陰濃”二字感嘆詩人的深意。陰濃，不光是樹葉茂盛以至樹蔭濃郁，更給人夏天烈日當(dāng)空，全被遮擋在樹葉之外的感覺。將波光滟瀲的池塘水面比喻成水晶簾，更因簾動而驟覺微風(fēng)，聞得一院的花香，夏日雖酷烈，卻因這微風(fēng)、清香而使人覺得舒爽、心醉。真想前往這千年多前的山亭當(dāng)中度過苦夏呀！再如宋朝劉翰的《立秋》“乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風(fēng)。睡起秋聲無覓處，滿階梧葉月明中?！庇衿量?，夜空如洗，玉色空明。這秋夜的天空，這皎潔的月光，美如玉色屏風(fēng)。這秋意何處尋覓？落滿臺階的梧桐葉映著月光，原來就在眼前、身邊。

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首南宋林升的《題臨安邸》政治意味或許多過景色描寫，但只一句“山外青山樓外樓”便將西湖的山水樓臺青山疊翠、樓宇繁華的樣貌展現(xiàn)在世人面前。再加上重讀了為人們所熟知的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，真不禁讓人對西湖心生向往之意。

千家詩讀后感 篇3

宋清泉

童年時，有一本書總是陪伴在我們的身邊：他的語言、文字非常優(yōu)美。它的內(nèi)容豐富多彩“山水田園、贈友送別、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)”訴說著一個又一個動人的故事。沒錯，它就是《千家詩》

打開這本書，我突然變不愿意合上。在《靜夜思》當(dāng)中，我見到了那如，感受到了一片濃濃的思鄉(xiāng)之情的月光；在韓愈的筆下，我欣賞到了春的花草樹木互相爭斗的芳香，連楊柳也在漫天飛舞，像雪花，是的，一切都是那么的美好；在孟浩然的佳作中，聽到了歡快活潑的鳥鳴，好像春天姑娘在唱歌，可是我還看見了淒涼的落花，仿佛感受到他們的痛苦；“欲窮千里目，更上一層樓。”這是《登鸛雀樓》中的一句千古絕句，表現(xiàn)出詩人積極、進(jìn)取的生活態(tài)度?！肚Ъ以姟肪x的唐宋明作，向我們展現(xiàn)了一幅又一幅中國古典文化的魅力畫卷。

每一次讀完《千家詩》，心里就好像是受到了洗滌一般的純凈美好。詩，它不只是個簡簡單單的文字，而是一幅美景，一段情感，還是一種生活。有時候調(diào)皮、有時候悲傷、有時候喜悅。是沭浴著我，令我沉醉著。《千家詩》讓我領(lǐng)略到唐、宋時期美如畫卷的景色；《千家詩》讓我看見了古代生活；《千家詩》帶我來到了一個豐富的文化盛宴。

讀完了《千家詩》，我感受到了中華民族的古典文化是那么的博大精深，甚至以短短的幾句詩有包含著豐富的哲理，我不認(rèn)為讀這本書很無聊，而我很享受這個過程。

讓我們的心靈在濕的洗滌下更加的純凈，讓我們的心靈在詩的沐浴下茁壯成長，嗯，我們一起歡快的讀這本書吧！一一《千家詩》

千家詩讀后感 篇4

郭舒毅

前幾天，我看完了《千家詩》這本書。

這本書里寫了描寫各種節(jié)日的古詩，其中有清明、中秋、元日等等，寫了描寫四季的古詩，其中有春日、客中初夏、立秋等等，也寫了描寫風(fēng)景的古詩等等。有不少的詩是寫景的：像程顥寫的《春日偶戲》、朱熹寫的《春日》、蘇軾寫的《春宵》、楊巨源寫的《城東早春》……也有不少的詩寫的抒情的：像謝枋得寫的《花影》、劉克莊寫的《穿梭》、韓愈寫的《晚春》、王令寫的《送春》……還有不少的詩是寫傷心的：像楊萬里寫的《傷春》、朱淑真寫的《即景》、王維寫的《送元二使安西》、杜牧寫的《七夕》……

書中介紹了不少詩人失去親人而思念故鄉(xiāng)的詩：像鄭會寫的《題邸間壁》、李白寫的《客中行》、劉禹錫寫的《再游玄都觀》、朱淑真寫的《落花》……有不少的詩是寫詩人喜悅的：像王駕寫的《社日》、僧志南寫的《絕句》、謝枋得寫的《慶全庵桃園》、王駕寫的《春晴》……

我愛讀《千家詩》，它的知識是無比的豐富，它的韻味是無比的濃厚，它的力量是無比的強大，使全世界的人民一起朗讀起來。我愛讀《千家詩》！

千家詩讀后感 篇5

我讀過許多關(guān)于詩詞歌賦的經(jīng)典古詩和古文，其中總最喜歡的莫過于《千家詩》。

《千家詩》這個書名可能讓人乍一看就覺得：“哇塞！這本書怕不是記載著1000首詩吧？太可怕了！惹不起，惹不起！”其實“千家”只是來形容詩多而已，里面只有106首詩。

《千家詩》中的詩分為4個模塊：七言絕句（《飲湖上初晴后雨》、《早春呈水部張十八員外》等），五言絕句（《長干行》四首、《獨坐敬亭山》等），七言律詩（《歸隱》、》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》等）和五言律詩（《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖贈張丞相》等）。

這本書中每一位詩人都有專門的詩人簡介，用精煉的語言帶大家穿越到那個詩人輩出的朝代，了解詩人生平；每一首詩都有專門的注釋以及解說，帶你輕松了解本詩，體會詩人的要表達(dá)的情感；每一首詩都有資深名師為之賞析，名師為之解讀，帶你更深入地探索詩的海洋。難能可貴的是，每一首詩都是編者認(rèn)真查閱后得出的作品原文，更是在詩海之中脫穎而出的佼佼者！

我讀完這本《千家詩》后，里面我不熟悉甚至我聽都沒聽說過的詩和詩人都瞬間變得親切起來，就像我從小就對他們耳熟能詳一樣。

讀完《千家詩》后，有一種感情油然而生，那就是我對中國古代文化贊嘆。我們中國的文化可以這么形容：博大精深，源遠(yuǎn)流長，薪火相傳，歷久彌新。千百年后，我們后人再來品讀這些詩詞，仿佛依舊能夠身臨其境，不禁令人拍手稱奇。

聽完了我的一番介紹后，大家是否對《千家詩》產(chǎn)生了興趣？感興趣的同學(xué)可以買來看看哦！

千家詩讀后感 篇6

任雪

桌上的它，分外顯眼，那是我情有獨鐘的《千家詩》。就在這本書里，我第一次覺得，詩歌是那樣的美好。

我輕翻書頁，步入了那個詩歌的年代。

矮矮的平房，成蔭的柳樹，樹下乘涼的，會是陶淵明嗎？一襲白衣，一壺老酒，那月下獨酌的，是李太白的身影嗎？早朝之上，慷慨激昂主張變法的，是王安石嗎？被貶后，獨坐小舟，借酒消愁的，會是蘇東坡嗎？竹林里，獨自撫琴的，是王維嗎？

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見，木門前徘徊的，一定是崔戶那落寞的背影；“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川”，春日午后游走于花叢中的，不必說，定是程顥在欣賞風(fēng)光；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”在錢塘湖邊品味春光，白香山，也是在那樣一個初春的日子，寫下了這樣的詩句吧；“天街月色涼如水，坐看牽?？椗恰?，千年前的唐宮，會有人知道那個宮女的心酸嗎；“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，趙詩秀就在那仲夏的夜晚，靜靜地等待友人的到來；“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，唐朝的春節(jié)，也是像如今一般熱鬧非凡吧；“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕髁耍蠼稚?，也是冷冷清清。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，每當(dāng)你準(zhǔn)備浪費糧食的時候，就想想這句吧！農(nóng)民種田，是多么不易；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是那辛勤的勞動人民，自己默默地工作，換來我們的幸福；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這不就是我們敬愛的老師們嗎，孜孜不倦地教導(dǎo)著莘莘學(xué)子。

原來，詩歌，離我們那么遠(yuǎn)，卻又那么近，詩歌見證了數(shù)千年的中國，無論是苦難，是輝煌，是滄桑，是淡泊，是熱鬧，詩歌的魅力，永遠(yuǎn)是那樣的安靜。

生一爐薪火，泡一杯綠茶，讀一首詩歌，日子，就這么靜了下來。

好如何好讀后感(范本13篇)

接下來請大家聽幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家講述一下“好如何好讀后感”的內(nèi)容。讀后感要寫出獨特的新鮮感受，用新意的見解來吸引讀者，作品就是一部啟迪人心的好書籍。文字記錄的方法可以更好的幫助我們理解作品。請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

好如何好讀后感【篇1】

《做最好的班主任》這本書，讓我愛不釋手，受益匪淺。

《做最好的班主任》這本書是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)驗和教育智慧的精華集萃。李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班級管理可謂匠心獨運，他的理念是"引"而不是"管",引導(dǎo)學(xué)生明白做人的道理，引導(dǎo)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,引導(dǎo)學(xué)生去尊重人、理解人、幫助人。我想，如果每個班主任都能像李鎮(zhèn)西老師這樣針對每個學(xué)生，找準(zhǔn)“支點”，那學(xué)生的工作就不會難做了。

老師們常說“現(xiàn)在的學(xué)生不行了”。特別是有多年經(jīng)驗的老師說“一代不如一代”?！艾F(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教了”。我也是這樣想的。李老師說的對，其實是我們自己拒絕變化。這種拒絕是潛意識中的，如果沒有深刻的反思自己甚至意識不到，更談不上認(rèn)識到這個問題了?！鞍唇?jīng)驗辦事”，是的，經(jīng)驗的作用毋庸置疑，但是，經(jīng)驗有時恰恰是阻擋我們前進(jìn)最大的障礙。我們的思想就限制于經(jīng)驗的圈子里，所以遇到經(jīng)驗解決不了的問題“很容易束手無策”。 作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生。很多教師就是因為這點讓他們每到一個新的班級都會獲得學(xué)生的一片歡呼。其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換.在素質(zhì)教育中教師不再是獨奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。

李鎮(zhèn)西老師的快樂懲罰也給人以耳目一新的感覺.學(xué)生犯了小錯,讓他當(dāng)眾表演一個節(jié)目、也可以唱一首歌.喜歡講話的同學(xué),也可以講一個故事,還讓他做改正上自習(xí)課講話的規(guī)劃,這樣可以讓學(xué)生通過一次難忘的表演來記住自己的錯誤.也符合現(xiàn)在我們提出的讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的思想.學(xué)生犯了嚴(yán)重錯誤,讓他寫500字的犯錯心理說明書,這樣避免了師生間的矛盾對立,淡化了學(xué)生的逆反心理,也尊重了學(xué)生的人格,使學(xué)生的自尊免受傷害,也能使學(xué)生的協(xié)作能力得到提高.

總之,看了這本書,為他的人格魅力所折服。在以后的教育工作中我會不斷地提醒自己,要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,給學(xué)生更多的關(guān)愛.

《做最好的班主任》像一盞指路的明燈照亮了我們的工作之路。 在以后的教育工作中，我會不斷地提醒自己,要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,給學(xué)生更多的關(guān)愛，做一個有童心、愛心、誠心、細(xì)心、耐心的班主任。

好如何好讀后感【篇2】

中午看了一部電影《老師好》。

電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師，在調(diào)到一個新的學(xué)校，接管一批頑劣的學(xué)生，在與這群學(xué)生的斗智斗勇中，他用自己的師德，感化了他們，并得到了學(xué)生們的尊重。

看這部電影，是因為這部電影的評分很高，而且情節(jié)的確也很吸引人。

但是電影的前半段是偏點搞笑，看到中后段，我覺得有點壓抑。

這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元，也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書，結(jié)果因為時代因素，家庭成分太高，他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣，他在教師的崗位上一樣是任勞任怨，并且取得不錯的教學(xué)成績。

因為他把自己過去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補，所以他嚴(yán)苛，霸道，甚至有時是不近人情。

然而在學(xué)生們不知道的背后，他又默默地在幫襯著他們，無私地為他們付出。

電影的后半段的壓抑感，也許是因為看到老師對學(xué)生們的期望過于嚴(yán)苛，也許是因為他生怕學(xué)生們以后會后悔的說，我本可以。

還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生，因為去替他升冤，結(jié)果路上遭遇了車禍，錯失了高考，之后也沒能再考出好成績，而且還落了個終身坐輪椅的命運。

這部電影是講述了一個好老師，講述了一群幸運的學(xué)生，而且也在講述著努力，以及命運。就像老師被北大拒收，就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

《老師好》是一部好電影，值得一看。

好如何好讀后感【篇3】

今天看了一場豆瓣評分很高的電影《老師好》！結(jié)果沒有令我失望，搞笑成分還是很多的看完后，莫名的想起自己的初中生活，那是一個多彩的年紀(jì)，有趣的學(xué)生時代！而我的中專生活反而卻淡而無味！

想到初三的班主任汪老師，他是一位認(rèn)真而有激情的老師，很多年沒有見過了，不知如今的他，有沒有很大的變化，還是微胖嗎？想起某個早晨，你問我們的問題：“是先有雞，還是先有蛋？”我們一群女生在底下捂著嘴巴笑！嘿嘿！那是昨晚的睡前我們討論的話題！

想到我初三的英語老師，也是我孩子的班主任。我總是喜歡在給孩子開家長會的時候找尋老師那時給我上課的身影，卻怎么也想不起來了！然而卻清晰的記得老師問我，怎么英語競賽就考這么點分？悲催的我，至今還記得當(dāng)時心里是這樣想的：“不錯了，80多呢”。不學(xué)上進(jìn)的我?。?/p>

初中的時代，是我過得最開心的日子！似乎一切都是無憂無慮，想什么就做什么，自以為一切盡掌握在手心，卻不知自己在浪費了許多青蔥歲月！后悔但無藥可醫(yī)！

好如何好讀后感【篇4】

今天，學(xué)校為我們過兒童節(jié)。看完精彩絕倫的表演，老師就給我們看了《老師好》這部電影，我們十分高興。

這部電影主講了一個鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群調(diào)皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年，最后一年才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結(jié)交了濃厚的師生情

看完了以后，我收獲頗多。老師在背后默默的付出著，為我們的學(xué)習(xí)操心勞累，而我們卻毫不在意，甚至有時認(rèn)為老師對我們不好，針對我們。

每個老師都有每個老師的風(fēng)格，他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭，也會告訴家長，讓我們痛苦不堪，也會罰跑罰的滿身大汗，但他們至始至終都是愛我們的，他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高，為了我們品德高尚，為了我們出了學(xué)校，走向社會能夠出人頭地。

他們就如園丁，我們就如花種，他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵，不惜浪費全部時間和精力。

老師是多么偉大??！我們要對老師多一份理解，多一份關(guān)愛，多一份理解。

好如何好讀后感【篇5】

今天晚上，我看了《一堂好課》的其中一課思政課，那思政課又是什么呢？是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程，聽了這節(jié)課以后，我感觸十分的深刻。

這節(jié)課的主講是金一南教授，而這一節(jié)課的主題是：我們?yōu)槭裁匆獝蹏吭鯓硬拍苷嬲膼蹏?？我?guī)е@兩個問題開始聽下面的講解。

首先，就是一句重要的話了星星之火可以燎原，其次就是信念，信仰的力量！還讓我深刻體會到了愛國的力量。是啊，如果沒有一個強大的中國，沒有一個崛起的民族，我們哪會有依靠，而我們的依靠又是什么呢？

本節(jié)課的又一個主題是：百年輝煌，從1840年～1949年來是中國建國的日子，又是中華人民受苦受盡苦難的日子。在原來，我們中國只占世界創(chuàng)造業(yè)的百分之二；xx年我國上升占世界的百分之十八；xx年又上升到了百分之二十六點七；再以類推，到2025年上升占百分之四十～百分之四十五，那2035年，甚至年數(shù)更往后呢？至今，中國從1949年～xx年，有70年的歷史了，在這70年里，中國的每一天都在進(jìn)步，而其它的國家，要想發(fā)展這么多，至少要努力二、三百年。并且，中國是各個門類唯一齊全的國家！中國還擁有世界最多的理工畢業(yè)人才；年度申請專利第一個突破百萬的國家。比美國，日本，韓國加起來還要多！我還總結(jié)出一句話：要不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高，不斷地自我挑戰(zhàn)。以及一個人只有不忘本（初心），你才能有所作為，才能使平凡變得不平凡。

是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，滄桑，怎么能見到陽光呢？中國從百年滄桑涅槃，迎來了百年之后輝煌的這一刻，這一刻會永遠(yuǎn)記在每個人的心間，永遠(yuǎn)照耀著！

好如何好讀后感【篇6】

一部《老師·好》電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開記憶的門，學(xué)校點點滴滴，在我腦海、眼前，幕幕浮現(xiàn)？電影開場，一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻，電影的畫面又切換到卷頭發(fā)，涂口紅，抽煙的各種頑皮的“猴子”們，甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時，一個帶著眼鏡，身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場，展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終，這群“皮猴”們，全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng)，奔向光明之路。老師不只是為了教書，更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書的工具，他們也有感情，有生活，有自己的喜怒哀樂。

這部電影的主角是一個老師——苗宛秋。聽上去有點像女人的名字，可是他卻是個正兒八經(jīng)的男人。一個年過百半，滿發(fā)花白的男人。在這個影片中他是一個說一不二，脾氣火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個外號叫做苗霸天。而且他還是一個當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個時代特殊原因無法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時也是一個連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個在學(xué)生遇到困難時，毫不猶豫出來幫助自己學(xué)生的人。他可以為了教書育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽稱號，他可以為了教書育人不爭不怨學(xué)校住宅分配，他甚至還可以為了學(xué)生離開他所教書的地方，再也沒有出現(xiàn)過。

好如何好讀后感【篇7】

電影《老師好》上映已經(jīng)一年多了，今日抽空看了，近一兩年看過最好哭的電影，挺多感動的點，前半章搞笑，哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人，就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。

劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌；組織募捐文明和建設(shè)兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機(jī)退了全捐給了劉昊；洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然后說我以后不會再來打擾你了；一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車；關(guān)婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點，平凡又真實。還有以全省第一名考進(jìn)北京大學(xué)文學(xué)系、卻因為家里成分高被取消入學(xué)資格的苗老師，鏡頭切換到從前，老師的老師和他說，去當(dāng)個老師吧，當(dāng)個好老師，“士不可不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”，這兩句話也是打動我的點，盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人；然后安靜放棄保送報考北大文學(xué)系，我本以為她選擇報考北大文學(xué)系，可以彌補了老師當(dāng)年的遺憾，也能圓了老師心中最開始的希望，從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長，也是讓人倍感感動和想哭的點，但是騎車回來途中卻出了意外，直接就讓人哭出了聲，老師也因此選擇了離開這里，畢業(yè)照片上也遺憾的少了老師的身影；到最后大家畢業(yè)成年后，鏡頭轉(zhuǎn)至「靜的書店」，書店外苗老師一頭銀發(fā)蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉，我就直接哭爆了……

整部電影感動卻溫情，雖然讓人哭，卻是一種溫暖的感情，哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090后那時候上學(xué)的時光和日子，滿滿回憶，致敬曾經(jīng)敬愛的老師們，還有我們最好的學(xué)生時光！〔不是因為在最好的時光里遇到了你們，而是遇到了你們才是最好的時光〕

好如何好讀后感【篇8】

今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂，人生處處遇名師，古往今來，唯有名師好課，熠熠生輝，兩小兒在孔夫子面前變斗，太陽何時離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨立思考的思辨好課，蔣相如如置之死地而后生，完璧歸趙，他給秦昭王上的是一堂維護(hù)國家尊嚴(yán)的策略好課，西漢名將陳湯，千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》，明犯強漢者，雖遠(yuǎn)必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們，無論是一個懷揣夢想的個人，還是一個蓄勢待發(fā)的團(tuán)隊，在前進(jìn)的道路上，都需要《一堂好課》。

第一課是思想政治課，有180位共和國的將軍，在這些學(xué)長們留下的精神財富當(dāng)中，深深烙下了兩個大字愛國，主講人是國防大學(xué)教授金一南老師，當(dāng)金一南老師提到愛國，他就想到xx年3月份的時候，基辛格先生訪華，他們參加了與基辛格先生的會談，基辛格在談?wù)摃r講著講著就睡著了，基辛格的助手就說：“你們提的問題太緩和了，提出一些尖銳的問題刺激他”，金一南就問1972年2月21號，你隨尼克松總統(tǒng)訪華，車隊有多少輛車?基辛格先生，馬上精神抖擻，他說：“三四十輛吧”!金一南說：“不對，是107輛”，基辛格說：“你怎么知道是107輛”?金一南說：“因為你路過長安街時，把路口給堵住了，平時上班從未遲到的，我只有那天遲到了”。談?wù)摃Y(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬，表示歉意。

第二段課講的是：1840年至1949年建國以來中國的強大與變化。有當(dāng)年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為5G?，F(xiàn)在我國是全世界最大的制造國。

1840年以來，中國第一次在一項通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無路可走”。這句話確實鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴(yán)才是我們應(yīng)該做的，

《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃，迎來下一個古年輝煌。

好如何好讀后感【篇9】

鼠年新春本應(yīng)是舉家團(tuán)圓走親訪友的好時節(jié)，然病毒肆虐，疫情嚴(yán)峻，無奈之下只好在家隔離足不出戶。陪伴家人之余，有幸拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》，收獲頗多，感悟也頗多。本人從教多年，擔(dān)任班主任工作也多年，深感班主任工作不好做，看似簡單實則復(fù)雜繁瑣，有時候很迷惘，甚至有一種心煩不想干的挫折感。今天讀了李老師的書，我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，天下事，無心，事小則亦難;有心，事大則亦易。對于李老師我感觸最深的是他的愛心、民主和尊重。他出神入化的班級管理模式，讓我迷惘的班主任工作漸漸清晰，也讓我感受到了班主任工作的藝術(shù)魅力。

班主任一沒權(quán)二沒錢卻干著最雜、最累的活兒，關(guān)鍵還責(zé)任重大，很多班主任常有此感，并為此而感到疲憊心累，甚至有一種不求無功但求無過的敷衍心理，而李鎮(zhèn)西老師當(dāng)班主任卻做得得心應(yīng)手，幸福滿足。我認(rèn)為主要有以下幾點李老師做的非常好。

李老師的書從頭到尾都貫穿著一種博大的愛心，這也是最讓我感動的一點。孟子曰：幼吾幼以及人之幼。而事實上前者很容易做到，后者卻很難做到，但李鎮(zhèn)西老師卻在平凡的班主任工作中做到了這一點，令人敬佩。在《愛心：對孩子的依戀之情》一文中就有這樣一段話：“判斷自己是不是真的愛學(xué)生，其實有一個很簡潔的辦法，就是問問自己：我是不是依戀學(xué)生?或者說我是不是常常在周末或節(jié)假日情不自禁地思念學(xué)生?千萬別小看這種思念，蘇霍姆林斯基說：‘對孩子的依戀之情——這是教育修養(yǎng)中起決定作用的一種品質(zhì)’”。

坦白說當(dāng)班主任多年我有時覺得自己也愛過學(xué)生啊，但很少有李老師所說的這種依戀之情。相反我和學(xué)生一樣，也盼望著周末或節(jié)假日的到來，因為這樣我就不用管這些熊孩子了，也不用做一些瑣碎的班主任工作了，甚至有一種“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”的輕松愉悅?，F(xiàn)在才明白一個班主任能把自己對學(xué)生的愛內(nèi)化成為一種依戀，這是一種多么深的情感啊!如果一個班主任對學(xué)生有這種依戀之情的話，那他肯定把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，他對孩子的教育肯定有質(zhì)的改變。當(dāng)我們以這樣一種心境去看待班上的孩子時，那么他們犯下的錯誤都已不值得去計較，他們?nèi)〉玫狞c滴進(jìn)步都能讓我們感到驕傲，所謂的優(yōu)生差生也都能一視同仁，再多的辛苦與付出都變得甘之如飴。

好如何好讀后感【篇10】

作為一名剛剛走上教師崗位的年輕教師，我深深地體會到做一名好老師的難處：不僅要完成工作中的教學(xué)任務(wù)，還要與學(xué)生溝通，與家長保持良好的互動關(guān)系…… 而入職兩年的時間里，還不是班主任的我，也看到了班主任的無比辛苦，班主任就像是一個家庭的大家長，為班里的孩子操碎了心，不僅要督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，還要妥善處理學(xué)生們生活中的困難。

進(jìn)入暑假，我在思考，是不是經(jīng)過了兩年的沉淀，我能夠步履輕盈地走上班主任的崗位？答案是否定的。還記得一次偶然的機(jī)會，在網(wǎng)上搜索教學(xué)方法時，一個博主名為“三年的緣”的博客映入我的眼簾，里面的博客關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校生活、家校聯(lián)系的內(nèi)容記錄得非常詳細(xì)，博主還詳細(xì)地回答老師們在教學(xué)中遇到的問題，深入淺出地給出解決辦法，受到諸多老師和家長的夸贊。由此，我深深地被她吸引，她就是全國模范教師—于潔。于潔老師有一本著作《努力做最好的班主任》，懷著崇拜的心情我一口氣讀完這本書，也許這是我對自己的班主任職業(yè)生涯做的最好的未雨綢繆。于潔老師在書中闡明了教育的目的：渡人渡己。書中的每一個用愛心與學(xué)生相處、幫助他們解決問題的事例都讓人感動得流淚，即使是素未蒙面的學(xué)生，她都能用優(yōu)美的文字、真摯的話語深入學(xué)生內(nèi)心，讓學(xué)生取得令人欣喜的進(jìn)步。

最喜歡于老師說的這句話：“人點燈，不放在斗底下，是放在燈臺上，就照亮一家的人?！苯處煈?yīng)以燃燈者的姿態(tài)，用心靈的仁愛之光、尊重之光、平等之光照亮學(xué)生成長的路途。的確，好老師要有仁愛之心，用真心對待學(xué)生，尊重學(xué)生的'發(fā)展規(guī)律，信任學(xué)生，公正平等地對待每一個學(xué)生，只有贏得了學(xué)生的心，教育才會有說服力和感染力！

于潔老師在書中概括了優(yōu)秀的老師應(yīng)該做的事：教學(xué)生審美、教學(xué)生做人、教學(xué)生學(xué)習(xí)；亦師亦友、渡人渡己。我想，這簡單的二十幾字，可能需要我在班主任的崗位上去磨練多年才能體會到它的真諦。感謝于潔老師為我們年輕教師指明了努力的方向，讓我們不會在紛繁的工作中迷失自己，讓我們少走彎路，保持著清醒的頭腦去工作、生活。

于老師對年輕教師說的話感染著我，愿與更多教育同仁共勉：教育是慢的藝術(shù)。一次鼓勵一次批評，不可能馬上就改變一個學(xué)生長久以來的問題，你要有持續(xù)的耐心。你如果愛這個職業(yè)，那么不要害怕眼前的困難，辦法一定比困難多，只要你一直在實踐中想辦法；如果你不愛這個職業(yè)，那么還是去干別的工作吧，因為教師這個工作很特殊，你若不愛，會誤人子弟。

好如何好讀后感【篇11】

在暑假里，我讀了一本好書，名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我們可以看到一個個故事，桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”。

更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，國內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州，趕快招兵買馬。涿縣劉備，自玄德，進(jìn)城是看見了榜文，不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什么嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德，做買酒屠豬的生意。但他不甘于此，想為國家建功立業(yè)。

劉、張很投緣，相邀道酒店說話。正談的高興，只見一個大漢，推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說：“我姓關(guān)名羽字云長，見了榜文便來投軍?！比酥局鞠嗤?，酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊后桃園里，三人跪地焚香盟誓，結(jié)尾異姓兄弟，劉備年長為兄，關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關(guān)羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。

好如何好讀后感【篇12】

紀(jì)伯倫曾在詩中說過：生活是黑暗的，除非有了渴望;所有渴望都是盲目的，除非有了知識;一切知識都是徒然的，除非有了工作;所有的工作都是空虛的，除非有了愛。半年的班主任工作，讓我在愛與不甘的交織下對“班主任”這個詞有了更加深刻的體會。讀了李鎮(zhèn)西老師的這本書，我猶如春風(fēng)拂面，被細(xì)膩的文字和認(rèn)真的態(tài)度所打動。

我一直都很認(rèn)同，工作需要有歸屬感、認(rèn)同感、獲得感和幸福感。初讀這本書，第一章寫到尋找班主任的幸福感，我回想當(dāng)班主任的幸福，就是學(xué)生給我?guī)淼囊粋€個小小的感動，一句句關(guān)切懂事的話語，一次次的進(jìn)步……每一件細(xì)微的事情湊在一起就是我的幸福吧。

凡事都有兩面性，班主任之所以被冠之以“容嬤嬤”的稱號也不是不無道理的。新學(xué)期剛開始的時候，家里人紛紛發(fā)我的牢騷，說我關(guān)心他們的時間太少了，陪他們的時間太少了，瘦了，氣色變差了，老是忙忙忙，脾氣也變差了。后來，當(dāng)家里的人理解了我這么做的原因后，他們也漸漸地轉(zhuǎn)變了，學(xué)會了將心比心去理解我，也會給我一些教育學(xué)生的建議。就像李鎮(zhèn)西老師的親身經(jīng)歷一樣：享受這個職業(yè)，才會有成就感和獲得感，才會贏得尊嚴(yán)，家長學(xué)生認(rèn)同愛戴，同行的認(rèn)可和敬佩，家庭也會更加幸福和諧，自身得到更大的發(fā)展和提高，最終實現(xiàn)自己的價值。

李老師還在書中寫到，教育每天都充滿懸念。這不由得讓人感嘆，教育就像是霍格華茲魔法學(xué)院里的糖果，你永遠(yuǎn)不知道下一顆糖果是什么口味的。而班主任，就像是偵探一樣，不斷地揭曉懸念的謎底，初體驗麻煩來臨的痛苦，后體驗揭秘的快感。“周而復(fù)始，便是教育過程的魅力所在，也是教師成長的奧秘所在。”如果做一份工作，是懷著體驗魅力的心態(tài)的話，那還有事情是做不好的呢?

喜歡學(xué)者張端的一段話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！痹谶@個假期，嚴(yán)重疫情當(dāng)前，作為一名普普通通的教師，既要開眼看世界又要堅持學(xué)習(xí)，立足平凡崗位，做好本職工作!愿我終有一天，能做最好的自己，也能做到最好的班主任!

好如何好讀后感【篇13】

1、哪怕只用稍稍粗線條一些的眼光去看，其實都不難發(fā)現(xiàn)，《你好，李煥英》這部電影所講的故事其實非常的簡單樸素。

用一段話來概括這個故事的內(nèi)容就是：一位叫李煥英的普通婦女在和她的女兒賈曉玲一起參加完村里一場重大宴會之后遭遇了一場車禍。李煥英因為這場車禍生命垂危，而她的女兒賈曉玲雖然是和她一起遭遇的車禍，卻并無大礙。然后，在一場機(jī)緣之下，身為女兒的賈曉玲意外穿越到了自己尚未出生的二十年前，穿越到了母親所在的地方。在確定自己已經(jīng)穿越之后，她就通過回憶她媽媽的熟人朋友在宴會上的只言片語，然后盡自己最大的努力，想要去填補自己母親當(dāng)年的遺憾，想要讓自己的母親能夠在有她陪伴的日子里都開開心心的，想要徹底讓自己的母親過上不一樣的人生。最后，賈曉玲帶著很多遺憾與一些滿足，回歸了自己所在的時空。

而這部“以一個簡單樸素的故事作為主要內(nèi)容”的電影第一個讓我覺得很好的地方，就是這部電影在擁有如同小品一般的搞笑功能的同時，其中角色帶給我的感覺也十分自然。不會像尋常小品中的演員一樣，總是能或多或少地讓我感覺到一些生硬與刻意。

既保證了搞笑效果，也保證了角色的豐富性。

既能讓作為觀眾的我在在觀影的過程中，時不時會在經(jīng)常會出現(xiàn)“就算在搞笑情節(jié)發(fā)生之前我已經(jīng)大概猜到電影接下來的情節(jié)會怎么樣把我逗笑，但是當(dāng)電影的進(jìn)度條真推到那了，我還是忍不住哈哈笑”的情況。又不會讓我在觀影過程中產(chǎn)生“這不就是一部加長版的小品嗎？突然覺得好乏味”的念頭。

可以說是非常特別了。

2、除了很好的搞笑效果之外，在我眼中《你好，李煥英》這部電影還有一個很特別的一個亮點，那就是賈曉玲這個角色在面對她的母親李煥英時所呈現(xiàn)出來的態(tài)度。

有的讀者看到這里可能會疑惑：為什么你會說賈曉玲在面對她的時所呈現(xiàn)出來的態(tài)度是你眼中《你好，李煥英》這部電影里的一個特別的亮點呢？

而我對此的回答是：之所以那么說，首先是因為作為一個觀眾，我很難從“賈曉玲這個角色在面對她的母親李煥英時所呈現(xiàn)出來的態(tài)度”中看到什么抽象的所謂“孝順”，更多的是感受到了一些十分具體的東西。

比如說“無條件，高熱情的支持”“強烈的眷戀與不舍”，“因為沒能及時讓自己母親過上好日子而產(chǎn)生的那種愧疚與悔恨”，“她與自己母親之間深深的羈絆”等等。

然后這些十分具體的東西，又讓原本一看到親情元素濃郁的片段就會下意識地保持距離的我難得地在第一次觀看電影里一些很煽情，很傷感，親情元素也很濃的片段中就主動地在心理上拉近自己和電影中的主角的距離，進(jìn)入到共情模式中去。不得不說，這是一次難得的體驗

而這，就是“為什么賈曉玲這個角色在面對她的母親李煥英時所呈現(xiàn)出來的態(tài)度在我眼中是一個很特別的亮點”的主要原因。

3、雖然我從很早之前就從他人那里聽過“有的喜劇電影雖然看起來很歡樂，但是你看到最后會發(fā)現(xiàn)，在它在你心里留下的印記里，有很濃郁的悲傷”這個說法。

但是在很長一段時間里，都沒有一部看起來特別歡樂的電影在我看完之后能在我心里留下一個“悲傷成分”占比很高的印記。

直到我看到了《你好，李煥英》電影尾部的內(nèi)容，腦海中的合家歡結(jié)局被“電影中年輕的李煥英也是穿越人士，時間到了也是得像賈曉玲一樣回歸原本屬于自己的時空，繼續(xù)接受自己在那個時空里的最后結(jié)局”這個設(shè)定給敲得粉碎，心里逐漸形成了一個由很多很多悲傷的情緒和一些“救贖感”組成的印記之后，我才真正擁有了第一個留在心底的，是由一部喜劇電影留下的，悲傷在其中占比很高的印記。

而這，是《你好，李煥英》這部電影給我?guī)淼囊粋€最讓我意想不到的“得到”。

還有話要說：

1、不得不說，“只看一遍電影，然后依靠這遍觀看所留下來的記憶與感想來寫文章”這事對于我來說還是太過費勁了些。未來一段時間，在寫跟電影有關(guān)的文章這一塊，還是回歸以前的狀態(tài)吧。

2、《你好，李煥英》這部電影，嗯，是一部值得去品味的電影。