學(xué)生會演講稿三分鐘

學(xué)生會演講稿三分鐘。

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學(xué)生會演講稿三分鐘 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

你們好！

大家好，我是來自高一四班的xx。今天我在這里，面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說，即使一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會。正所謂“青春無幾，時(shí)不我待”我要抓住這次機(jī)會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會文藝部的一員。

在我看來，學(xué)生會是一個(gè)釋放個(gè)體與群體能量的組織。

學(xué)生會存在的意義就是他能夠釋放每一名學(xué)生的能量。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩與相撞中釋放。學(xué)生會的創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合的最好方式，使個(gè)體和群體的能量迸發(fā)出來。師生們可以看到藝術(shù)節(jié)的紅火，迎新活動的溫情，元旦晚會的熱烈，都充分體現(xiàn)了學(xué)生會的組織作用。

因此，我希望我們的學(xué)生會會更好的完善這種機(jī)制。

當(dāng)選文藝部干事，我相信自己是夠條件的。

首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個(gè)人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。

其次，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力，以及人際交往能力。

除此以外，我的課余愛好廣泛，擅長鋼琴，手風(fēng)琴，唱歌，跳舞……在文藝方面也算做事略知一二。

假如我當(dāng)選了文藝部干事，我會做到如下幾點(diǎn)。

第一，把好方向，積極配合。假如我當(dāng)選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協(xié)助部長及其他學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的工作，與同學(xué)及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環(huán)境。假如我當(dāng)選文藝部干事，我會努力營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，充分調(diào)動有才藝的同學(xué)參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當(dāng)責(zé)任。在開展學(xué)生會工作的前進(jìn)道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時(shí)就往前沖，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)就要勇于承擔(dān)責(zé)任。

以上就是我的一些見解和設(shè)想，也就是我的工作思路。

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇2

老師、同學(xué)們信任的目光，自已信奉紀(jì)律對團(tuán)體重要性的理念，使我有勇氣走上這個(gè)講臺：

參加學(xué)生會的工作，使自已的社會活動能力，能在努力中提高，使自已增強(qiáng)團(tuán)體紀(jì)律性的理念，在學(xué)生會活動中能夠?qū)嵺`，是我的—個(gè)愿望。如果同學(xué)們愿意相信，我的愿望是強(qiáng)烈的，我就感覺滿足了。

學(xué)生會，作為學(xué)生最重要的社團(tuán)組織，在其工作中，需要找到嚴(yán)格紀(jì)律要求與同學(xué)們無拘束青春活力之間的平衡點(diǎn)，而這樣一項(xiàng)富于挑戰(zhàn)性的工作，是我向往的。

我肯定不是組織紀(jì)律性最強(qiáng)的，但我可能是所有熱心學(xué)生會工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者；或許，嚴(yán)格要求自已的自律習(xí)慣，對這項(xiàng)工作意義的理解，使我平添了幾分自信。

我努力，只是也許會在學(xué)生會的活動中比較出色，但我的努力，卻肯定會讓我們的學(xué)生會非常優(yōu)秀，名聲遠(yuǎn)播。成為優(yōu)秀的人，可能永遠(yuǎn)只是我的夢想，但我相信，讓全體同學(xué)和我們的組織，在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢想！

我覺得，我不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。

我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個(gè)平臺，我會還給大家—份滿意。如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。

謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！競選學(xué)習(xí)部長演講稿競選外聯(lián)部部長演講稿競選組織部部長演講稿2篇

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇3

各位老師：

你們好！

我叫xxx，是學(xué)生，同時(shí)也是系學(xué)生會xx部的一員。我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，溝通能力較好。我想競選的職位是xx部部長，在xx部也有一年了，在這一年里，我也大致了解了xx部的運(yùn)作流程和工作內(nèi)容。在這一年里，學(xué)生會xx部，有我的工作，也有我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責(zé)任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我只是想把xx部建設(shè)的更好，以更好的姿態(tài)配合組織去服務(wù)全體學(xué)生。在學(xué)生會，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任，一份更好的服務(wù)全體學(xué)生的責(zé)任，使同學(xué)們在大學(xué)可以充分的體會大學(xué)的精彩與魅力。

學(xué)生會這個(gè)大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級，因?yàn)橛芯?，所以我們相聚在一起。在這個(gè)大家庭里，我感悟了很多，也學(xué)會了很多。曾經(jīng)有位好友說過，支撐他一直走到現(xiàn)在的是四個(gè)字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個(gè)字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點(diǎn)，所以我把這幾個(gè)字記在心里，也希望可以把這幾個(gè)字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，一方面是結(jié)束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學(xué)生會帶來新的活力。

學(xué)生會是一個(gè)很好的鍛煉平臺，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。第二，曾經(jīng)參加過的各種活動鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當(dāng)過學(xué)生干部的和沒有當(dāng)過的人是有很大的區(qū)別的，這一點(diǎn)我深有體會。曾經(jīng)的自己，更為的內(nèi)向，做事有時(shí)候也不是太自信，但我現(xiàn)在可以看見自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實(shí)際上我們無時(shí)無刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無形的。

在這一年里，我們協(xié)助開辦了很多的活動，從中我們學(xué)習(xí)到了如何去舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項(xiàng)，我們在不斷的積累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及外出實(shí)習(xí)學(xué)長們的教導(dǎo)和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務(wù)方面，溝通在其中發(fā)揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態(tài)度，但也要有自己的原則。

如果我競選上了xx部部長，我首先做的第一件事是對新進(jìn)學(xué)生干部進(jìn)行思想素質(zhì)教育。讓他們了解自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任，對工作的正確的態(tài)度，讓他們更快更好的融入這個(gè)大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容。第二則是加強(qiáng)內(nèi)部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會。當(dāng)然，我會不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個(gè)合格的學(xué)生會一員。

對于學(xué)生會內(nèi)部，我想就各部門之間的溝通問題來發(fā)表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部幾乎都沒什么溝通的機(jī)會，甚至如果兩個(gè)部門沒有一起工作的話，成員們可能相互都不認(rèn)識，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時(shí)間后，學(xué)生會內(nèi)部舉辦一次活動，由全體學(xué)生會干部參加，大家一起歡笑，增進(jìn)友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。

最后，我只想對你們說一聲謝謝，你們給了我很多。

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生，我非常榮幸能夠站在這里向大家介紹自己并競選學(xué)生會的職位。

首先，我想從我作為一名學(xué)生自身的角度出發(fā)，告訴大家為什么我適合成為學(xué)生會成員。大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一，我深知這段時(shí)光是如此短暫而又重要。作為一名學(xué)生，我希望能夠充分利用這段時(shí)光，不僅追求個(gè)人的成長與進(jìn)步，更注重為整個(gè)學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。擔(dān)任學(xué)生會職務(wù)，我將以身作則，引領(lǐng)同學(xué)們追求卓越。此外，我具備良好的組織和管理能力，曾擔(dān)任班級干部多年，具備豐富的組織和協(xié)調(diào)能力，相信我能夠有效地管理學(xué)生會工作。

其次，關(guān)于我的競選觀點(diǎn)和目標(biāo)。我相信學(xué)生會是服務(wù)于同學(xué)們的，我將以同學(xué)們的需求為導(dǎo)向，為大家提供一個(gè)更加溫馨、和諧、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我將積極傾聽同學(xué)們的心聲，將你們的投訴、意見和建議轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的行動，致力于解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。同時(shí)，我也將代表大家爭取更多的權(quán)益和資源，鼓勵(lì)學(xué)院為同學(xué)們提供更多的發(fā)展機(jī)會和活動。我將致力于增進(jìn)學(xué)院與同學(xué)們之間的溝通和交流，建立起更加緊密的聯(lián)系和友誼，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

此外，我還將致力于促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)光，更是鍛煉自己、發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)會。我將積極為同學(xué)們籌劃豐富多彩的校園活動，包括學(xué)術(shù)講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社會實(shí)踐等，旨在幫助同學(xué)們拓寬眼界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信大學(xué)是一個(gè)綜合能力全面提升的階段，而學(xué)生會則是一個(gè)提供機(jī)會和平臺的組織，我將竭盡全力為同學(xué)們提供更多實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會，幫助每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。

最后，我想表達(dá)對同學(xué)們的真誠感激之情。成為一名學(xué)生會成員是一種責(zé)任和榮譽(yù)，而這個(gè)責(zé)任和榮譽(yù)，將是我努力并樂于承擔(dān)的。同學(xué)們，希望能夠得到你們的支持和信任，選擇我作為你們的代表，為我們共同的夢想而努力！

謝謝大家！

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自xx班的xx，我競選的是學(xué)生會紀(jì)檢部干事，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，鍛煉膽識，培養(yǎng)交際能力，增強(qiáng)處事能力和加強(qiáng)管理與合作的能力，更好地為同學(xué)們和老師服務(wù)來加入紀(jì)檢部。

學(xué)生會紀(jì)檢部門對全校具有重要意義。紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的強(qiáng)制性行為準(zhǔn)則。

在很大程度上，紀(jì)律是一個(gè)單位。集體意志是用來維護(hù)多數(shù)人利益的。它的產(chǎn)生是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。

往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，什么事情可以做，而且應(yīng)該去做，什么事不能做，那些事情不應(yīng)該做。

作為一所學(xué)校，如果沒有學(xué)校的紀(jì)律，整個(gè)學(xué)校就會陷入無序狀態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都不能正常。比如：在課堂上，雖然遲到遲到、早退、曠課、說話、走動的人是少數(shù)，但是不加以制止，課堂就不能繼續(xù)堅(jiān)持下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；這些動作應(yīng)在必要時(shí)停止，批評或處理。

只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能克服困難，達(dá)到很高的境界我相信我們鵬達(dá)學(xué)校的全體同學(xué)必然是勵(lì)志成才，有所追求的和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終到達(dá)自己的目標(biāo)。

如果我的競選成功了：我必須進(jìn)一步提高自己，提高各方面的素質(zhì)。以誠待人，以心換心。

以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待一切不讓學(xué)生支持我的工作。我會和紀(jì)檢部門的其他同學(xué)一起，負(fù)責(zé)老師和部長交辦的工作，積極向老師匯報(bào)情況。

如果我競選失敗，我也不會灰心，不會喪氣，這次競選不上可能是因?yàn)槲易龅牟粔蚝?，我一定會繼續(xù)努力工作，爭取明年選上。

我知道再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功道路上的鮮花。我想如果我當(dāng)選了，我會相信我的言行。

無論競選的成敗，我都會用自己的人生格言激勵(lì)自己，看到成功或失敗，過上英雄般的生活，只是白手起家。我希望你能相信我能勝任這個(gè)職位。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！三分鐘競選學(xué)生會演講稿【2】

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家晚上好！我是中共計(jì)劃部的。我以前是記者團(tuán)的副部門。現(xiàn)在我要競選記者團(tuán)團(tuán)長的職位。

首先，我要感謝在座的各位老師和部長，正是你們給予的信任、支持和鼓勵(lì)，使我充滿信心的走上這個(gè)講臺表達(dá)我的心聲。

入學(xué)前，我在想象學(xué)生會的樣子，心里充滿了期待。在可愛的姐姐和大四的鼓勵(lì)和幫助下，我參加了各種各樣的活動，極大地豐富了我的大學(xué)生活。一年半的時(shí)間，學(xué)生會這個(gè)大平臺讓我褪去了高中生的青澀，學(xué)會了許多交際之道，認(rèn)識了許多的朋友，我為身為學(xué)生會的一份子而感到榮耀。

因?yàn)槲沂怯浾邎F(tuán)的一員，參加過很多學(xué)校的活動。我熟悉記者團(tuán)的組織和日常工作。在這些活動中，我形成了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力和駕馭復(fù)雜局面、把握全局的能力。因?yàn)槲译S和的性格，我很容易與同學(xué)建立良好的友誼。

這就是我所擁有的。

我們今天聚集在這里，也是為了讓我們的學(xué)生變得更強(qiáng)更好。

學(xué)生會是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，假如我能當(dāng)選，我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生會，并視形式對學(xué)生會進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。

第一，以積極的態(tài)度對待學(xué)生會的各項(xiàng)活動，在老師指導(dǎo)下，積極的開展各項(xiàng)工作，處處落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，確保各項(xiàng)工作的質(zhì)量和數(shù)量。

第二，因?yàn)槲覀冞@是新成立的學(xué)生會，底子比較薄弱，要繼承和學(xué)習(xí)上一屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，在不懂得方面我會虛心請教原學(xué)生會的各位學(xué)長，秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)，建設(shè)一個(gè)有計(jì)算機(jī)風(fēng)采的學(xué)生會。

第三，轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動部門成員的積極性，對他們進(jìn)行特色培訓(xùn)，使之具備一定的工作能力，記者團(tuán)的主要培訓(xùn)是寫稿和攝影，這個(gè)我會組織培訓(xùn)，讓他們具備這方面的能力，重點(diǎn)培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)作為學(xué)生會的今后發(fā)展的重要力量。

第四，繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間的溝通和交流，積極舉辦內(nèi)部活動，以增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力，有利于以后各部門的相互聯(lián)系，相互幫助，可以充分調(diào)動同學(xué)們的智慧和力量。

以上就是我想要說的。

如果給我這個(gè)機(jī)會，我會用行動表明我的態(tài)度，不辜負(fù)大家的期望。

謝謝大家！三分鐘競選學(xué)生會演講稿【3】

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

你好，我來自xx科技大學(xué)，主修法律。我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會參加今天的學(xué)生會選舉。

“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上反映學(xué)生的思想狀況和成長過程；向下傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖；在內(nèi)心深處，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的體育活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會福利活動。橋梁與紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我培養(yǎng)和自我完善的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力。

所以，我向往院學(xué)生會組織。加入學(xué)生會并成為積極分子一直是我的愿望。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：

“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！蔽沂且粋€(gè)十分有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔尤雽W(xué)生會，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這一路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信信我能扛起這個(gè)重?fù)?dān)。

社會實(shí)踐系是學(xué)生會與社會的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會、了解社會的機(jī)會，讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)校園學(xué)不到的東西，將來踏上社會擁有更多資本和自信。社會實(shí)踐部還積極參與公益事業(yè)。

馬克思說過：“一個(gè)人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?！蔽蚁嘈?，在更多的堅(jiān)持不懈努力中，以切實(shí)的行動證明自己的能力所在。

努力營造和諧校園環(huán)境，使學(xué)生會在前人的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。假如我順利競選上社會實(shí)踐部干事，我希望能夠開展清潔校園環(huán)境，與駕校參與交通知識普及公益活動，義務(wù)獻(xiàn)血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動的。

最后，我衷心希望你能支持我，鼓勵(lì)我。記得我是xx科技大學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我已經(jīng)講完了。謝謝您。三分鐘競選學(xué)生會演講稿【4】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是規(guī)劃設(shè)計(jì)系城市規(guī)劃xx班的宋xx。我在競選學(xué)校生活部的辦公室。

首先，站在這個(gè)講臺上，我想說：加入校學(xué)生會半年多了，在這半年時(shí)間里，我覺得各位老師是明燈，引領(lǐng)我們走上正確的道路。各位學(xué)長學(xué)姐是大樹，呵護(hù)我們不受風(fēng)雨侵蝕。

所以請?jiān)试S我向老師和校長鞠躬。

其次，我想說在座的各位跟我一樣參加校學(xué)生會工作已半年有余了，大家在這半年里，投入心血，認(rèn)真工作，在我心目中，你們都是最棒的，所以請?jiān)试S我為大家深深地鞠上一躬？（鞠躬）。

那么關(guān)于我的競選，我想說的是兩點(diǎn)：從我個(gè)人而言，作為校生活部干事，我會以身作則，從小事抓起，搞好寢室衛(wèi)生，搞好班級衛(wèi)生打掃，為個(gè)人榮譽(yù)班級榮譽(yù)做貢獻(xiàn)！從整個(gè)校生活部來講，團(tuán)結(jié)好各位同事的關(guān)系，監(jiān)督促進(jìn)各系衛(wèi)生工作，為打造健康，衛(wèi)生，和諧，安全的信陽農(nóng)專貢獻(xiàn)我自己的一份力量！

最后，我想說的是：我始終堅(jiān)信“the more you do the better you can be！”

謝謝！三分鐘競選學(xué)生會演講稿【5】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！首先，謝謝你給了我展示自我的機(jī)會！

班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。

本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我叫x x。我x歲了。今天，我在競爭共青團(tuán)書記的職位。理由有三點(diǎn)：

一是有利于提高整體素質(zhì)，全面發(fā)展。

我認(rèn)為新的工作和新的環(huán)境越多，就越有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越有能力學(xué)習(xí)新的知識，開拓新的視野，挖掘新的潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。

第二，我相信我具備擔(dān)任這一職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。首先，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真認(rèn)真。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

充滿進(jìn)取精神，這將有利于開創(chuàng)工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行。

第三，我認(rèn)為我具備擔(dān)任該職位所須的知識和能力。首先，我認(rèn)為我有更好的理解和判斷能力。幾次上臺演講的機(jī)會讓我懂得了一些與人交談和演講的語言藝術(shù)。

不斷提高自己的語言表達(dá)能力。其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我申請這個(gè)職位，我會一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。最后我只想說一句話，那就是：

給我一個(gè)機(jī)會，我會給你一個(gè)滿足！ 謝謝大家??！

請公平地投票給合適的人，即是我希望那個(gè)幸運(yùn)的人是我！謝謝了！

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會參加學(xué)生會競選！首先自我介紹一下，我叫xx，來自xxx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸的表達(dá)自我由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在那里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的群眾，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

xx有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎樣這么自負(fù)！但是我想說，這不是自負(fù)，而是自信！一個(gè)人如果連自我都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長，我會進(jìn)一步完善自我，提高自我各方面素質(zhì)，要進(jìn)一步體改自我的工作熱情，以飽滿的熱情個(gè)用心的心態(tài)去對待每一件事，要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，用心進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就該，友好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我明白在朵燦爛的話語也但是是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話必須言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。期望你們支持我，多謝。

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是初二x班的xxx，學(xué)生會主席在我印象中，一直都是挺神秘的，在學(xué)習(xí)生活中，他與我們打成一片，但當(dāng)他真正忙起來，神出鬼沒的穿梭在年紀(jì)的每一個(gè)角落中，那快捷的步伐，在帶上一個(gè)文件夾，像極了某個(gè)公司的CEO。

在這學(xué)霸云集的地方，我是個(gè)學(xué)渣，我寫字不好，不會彈琴，不會畫畫，所以大家別看我表面上挺隨便的，其實(shí)我特別緊張。

因?yàn)槲乙恢倍加羞@么一個(gè)念頭，別笑，也許你們也有：當(dāng)你在電視上。看到那些大人物意氣風(fēng)發(fā)的站在那么多人的目光下，發(fā)表著那么淋漓盡致的演講，從而得到那么多的掌聲和呼吁，那種感覺，一直是我最夢想、最渴望的。但每當(dāng)機(jī)會就擺在面前，我們卻膽怯了，是，在這背后確實(shí)肩負(fù)著很大的責(zé)任，誰不愿意在空閑的的時(shí)候感謝自己喜歡的事，誰愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點(diǎn)時(shí)間去給自己添加負(fù)擔(dān)？

但是同學(xué)們，請想一想，我們這么多人在一起，組成了這么一個(gè)龐大的家庭，但是如果沒有一個(gè)美好的家，我們還談何學(xué)習(xí)？相反，如果你累了，抬起頭，看看四周，發(fā)現(xiàn)你被家的溫暖所包圍著，那感覺，就像一記精神劑，可以使我們忘記疲勞，重新去面對生活中的挑戰(zhàn)與困難，這不正式我們需要的嗎？所以今天我站在這里，想要的不僅是掌聲與呼吁，我要擔(dān)起這份責(zé)任，我想我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備，隨時(shí)為年級做出貢獻(xiàn)。

夢想不可能一路平坦，我不但不會感到丟臉，我還會感到榮耀，因?yàn)椋沂窃跒閴粝攵鴬^斗。最后送給大家一句話，是我在看閑書的時(shí)候，讀到的一句話：“不管你能做什么，或者夢想能做什么，去做吧，膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量，現(xiàn)在就去做吧！”

謝謝大家！

學(xué)生會演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我競選的職位是宣傳部干事。首先感謝老師和學(xué)生會能夠提供這次展示自我鍛煉自我的機(jī)會，從小學(xué)到中學(xué)我一直是班級班委成員，很榮幸能夠得到老師和同學(xué)們的信任與肯定。我在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己處理事情的能力。站在你們面前的這個(gè)陽光，開朗，熱情的我，懷著激動的心情，抱著必勝的信心參加今天的競選。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，學(xué)生會宣傳部則是學(xué)校宣傳的陣地，喉舌，如果我有幸當(dāng)選宣傳部干事，我將本著“奉獻(xiàn)校園服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為校園的文化建設(shè)和同學(xué)們的輕松愉悅貢獻(xiàn)力量。

初次走進(jìn)學(xué)生會宣傳部，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情，用積極的心態(tài)去對待每一件事。我還會虛心向部長討教，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高工作效率，做到活動前有充分準(zhǔn)備，活動中能隨機(jī)應(yīng)變解決突發(fā)事件，活動后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我將努力做好以下工作：

一、在團(tuán)委和學(xué)生會的指導(dǎo)下，配合宣傳部部長及其他干事，積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。

二、配合部長做協(xié)調(diào)好與各班級的關(guān)系，為校網(wǎng)站征稿，選稿，供稿。

三、協(xié)助部長繼續(xù)協(xié)開展好校園廣播站的工作，豐富校園文化生活。開設(shè)豐富多彩的欄目，努力使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到美的熏陶，智慧的啟迪，身心的愉悅。

四、配合部長做好各年組各班級板報(bào)、海報(bào)宣傳的指導(dǎo)，在課余時(shí)間組織七、八年級對宣傳知識的學(xué)習(xí)，做到工作中有我任務(wù)、有我責(zé)任。

五、與學(xué)生會各部部長及所有干事通力合作，擁有團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助各部幫助他們提高對外宣傳能力。

總之，我將以飽滿的熱情，出色的表現(xiàn)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，以高效率，高質(zhì)量的態(tài)度為廣大同學(xué)服務(wù)。請大家記住陽光，開朗，熱情，愿意為同學(xué)們服務(wù)的我！關(guān)注我，支持我！

謝謝大家！

延伸閱讀

演講稿三分鐘演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的三分鐘演講稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講稿三分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：

你們好！

有人說：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個(gè)個(gè)美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

謝謝大家！

演講稿三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想，是人生的目標(biāo)，只有奮斗，才能達(dá)到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。

小時(shí)候，我崇拜那些動畫片中的主角，看他們的火舞英姿，夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界，當(dāng)上大英雄，但隨著年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。

于是，第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯?，有時(shí)也會畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩?，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。

如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，開始有自己的想法，也開始對理想這詞有了更深的理解。現(xiàn)在，我的理想是做一個(gè)對社會有用、有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會說，這算什么理想嘛？但是，我不這么認(rèn)為?，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個(gè)理想，都要做到：對全社會、全人民有貢獻(xiàn)的人。

演講稿三分鐘演講稿 篇3

親愛的新生們:

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向走進(jìn)xx中學(xué)校門的xx多位同學(xué)表示熱烈的歡迎。此時(shí)，你的學(xué)習(xí)生涯和人生成長都進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。我謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀。同時(shí)也向幫助我們軍訓(xùn)的海南武警第一支隊(duì)官兵表示衷心的感謝。

同學(xué)們，開學(xué)第一天，我們要在這里開一個(gè)簡短而隆重的軍訓(xùn)動員會。

從今天開始，同學(xué)們將穿上中學(xué)的制服、校服，戴上軍帽，當(dāng)一名小戰(zhàn)士，體驗(yàn)軍訓(xùn)的刺激和快樂，同時(shí)感受成長的快樂和責(zé)任。還要向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累，鋼鐵般的意志，服從命令和指揮，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的好作風(fēng)。這次軍訓(xùn)，你會出很多汗，皮膚也會黑，但你要知道，軍人是流血流汗無淚的。你能做到嗎？

讓我們一起克服困難，磨練技能，通過軍訓(xùn)留下成長的足跡，收獲成長的果實(shí)。

各位同學(xué)，在軍訓(xùn)的X天里，你們要在教官和班主任的安排下，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處頒發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和校紀(jì)校風(fēng)“十條”。在學(xué)習(xí)中，你會覺得xx中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校，你會為此深感自豪。我在這所學(xué)校工作了很多年，我愿意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以后一定要為xx中學(xué)增光添彩。讓我們互相鼓勵(lì)。

希望在導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)下，在班主任的幫助和指導(dǎo)下，通過一段時(shí)間的共同努力，我們整個(gè)一年級、所有班級、每一個(gè)學(xué)生都能煥然一新，塑造新的自己，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，為學(xué)校三六年的成長和未來的發(fā)展開好頭、起好步。

最后，讓我們一起迎接新的生活，體驗(yàn)新的感受，分享新的成果。

謝謝大家！

演講稿三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《微笑》。

它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。

我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的'小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒有在意，卻是因?yàn)檫@樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。

當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個(gè)初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。

清明小長假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時(shí)沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機(jī)。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí)，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么是積極向上。

演講稿三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)新的一天開始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，它凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。它詮釋著每一個(gè)中國人對祖國的守護(hù)，它包含著每一個(gè)中國人對祖國深情的愛意。

愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。

愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！

熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在夏天悄然來臨的時(shí)刻，我們相聚在這美麗的校園。無論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中，還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷，新的鐘聲都在提醒我們，新一輪的起跑已經(jīng)開始，眼前我們應(yīng)該做的是，放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾，輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)明白，不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們在陽光下成長，在花草中讀書，我們的身上凝聚著多少老師的心血，寄予了父母多少的希望??！我們只有用更加蓬勃的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績來報(bào)答他們！下面我向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神，它也是我們小學(xué)生必修的課程，我們都應(yīng)該尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名積極向上的好學(xué)生。

二、安全第一，遵守紀(jì)律

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

三、積極向上，勤奮好學(xué)

在學(xué)習(xí)方面，我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。

四、踴躍參加課外活動

大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動，爭取在活動鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，增長課外的知識。

同學(xué)們，讓我們珍惜每一分鐘，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認(rèn)真對待每一件事情，一起邁開大步，踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

演講稿三分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓勵(lì)自己，這樣我們就會體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神！

學(xué)生會競選演講稿三分鐘5篇

沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。如果接下來我們就要上臺演講，首先就是需要將自己的演講內(nèi)容呈現(xiàn)在演講稿上，演講稿可以消除演講者恐懼心理的作用，你知道如何起草一篇演講稿嗎？下面由小編幫大家編輯的《學(xué)生會競選演講稿三分鐘5篇》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

學(xué)生會競選演講稿三分鐘(篇1)

親愛的教師們，敬愛的同窗們：

大家晚上好！

有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊(duì)中隊(duì)委，兩年的少先隊(duì)大隊(duì)委，三年的初中學(xué)生會主席的工作經(jīng)驗(yàn)，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)化為自己上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會主席！

我是一名高一的新生，開學(xué)以來的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！與其說是一個(gè)班級，工作總結(jié)更像像多元文化團(tuán)體；有些同學(xué)，與其說是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯，不僅僅是觀點(diǎn)的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價(jià)值觀都在這個(gè)青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個(gè)性生動、熱忱友好的同學(xué)！

結(jié)合新的校園認(rèn)識和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)有超越，它不僅是一個(gè)同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺，更應(yīng)是一個(gè)文化傳播交流融合的舞臺，學(xué)生會主席，不僅要有管理經(jīng)驗(yàn)和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會里，無論是學(xué)生會自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動，無論是社團(tuán)組織還是各類社會實(shí)踐活動，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機(jī)，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會里，我們每個(gè)人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會，—個(gè)能為大家做事的平臺。我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)學(xué)生會的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個(gè)平臺，我會還給大家—份滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。無論我競選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競爭真諦的人絕不會因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹?，“生才貴適用，慎無多茍求”，請大家給我一個(gè)寶貴的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！

我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望！帶我飛，看到每個(gè)人的夢想都開花！

謝謝大家！

學(xué)生會競選演講稿三分鐘(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選，我競選的職務(wù)是“組織部部長”。首先， 我向各位介紹一下自己：我是來自xx級xx專業(yè)的xx，在前不久的大學(xué)軍訓(xùn)中擔(dān)任副連長。

在短短的軍訓(xùn)的時(shí)間里，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。這一切證明：我有能力成為學(xué)生會的一員。

假如我能成為學(xué)生會的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作。

假如我能成為學(xué)生會的一員，我會經(jīng)常與學(xué)生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法，努力做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作。

假如我能成為學(xué)生會的一員，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我會堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，定會用實(shí)際行動證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。

最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生會競選演講稿三分鐘(篇3)

各位同學(xué)，學(xué)長：

大家好!今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會，我要抓住這次機(jī)會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會心理部的一員。

我先做一下自我介紹，我是高一(X)班的_X，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來競選，主要有以下兩個(gè)原因。

1)我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。

2)“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會，而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽同學(xué)們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在_這個(gè)舞臺上，請給我一次機(jī)會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，高一_班，_，謝謝大家!

學(xué)生會競選演講稿三分鐘(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“學(xué)生會”在我的心中是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程。向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向。向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動。向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)。自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過它，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們初中生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要它們組織、開展“文學(xué)社”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！如果我無法加入學(xué)生會，我也絕不會氣餒，繼續(xù)爭當(dāng)一名好學(xué)生。

謝謝大家！

學(xué)生會競選演講稿三分鐘(篇5)

各位同學(xué)，學(xué)長：

大家好!今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會，我要抓住這次機(jī)會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是高一(X)班的_X，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來競選，主要有以下兩個(gè)原因。

1)我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。

2)“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會，而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽同學(xué)們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在_這個(gè)舞臺上，請給我一次機(jī)會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，高一_班，_，謝謝大家!

學(xué)生三分鐘演講稿合集

平庸的人只會紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行。為了順利完成這一次臨時(shí)安排的演講任務(wù)，動筆寫一份演講稿是非常重要的。演講稿可以使自己的演講內(nèi)容更加深刻，怎么才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“學(xué)生三分鐘演講稿合集”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

學(xué)生三分鐘演講稿 篇1

各位同學(xué)、老師：

大家好!

很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是__________。

00后的我們活潑可愛，意志堅(jiān)定，聰明好學(xué)，我們是祖國的未來，我們是展翅飛翔的雛鷹，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)響亮的稱號—00后。

我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

00后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護(hù)下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

00后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤，人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費(fèi)大好青春。

我們00后是幸福的，是快樂的，是時(shí)代的健兒，是祖國未來的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!

學(xué)生三分鐘演講稿 篇2

很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會站在那里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。

大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榛盍?，它變得醇厚?/p>

大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>

大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\摯，它變得美麗。

社會學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)如何度過大學(xué)時(shí)光對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光，我要說，我會在教師的指導(dǎo)和幫忙下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，自立進(jìn)取，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的夢想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力，進(jìn)取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的本事。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育，也是最終一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在教師后亦步亦趨，應(yīng)當(dāng)主動走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自我對知識的認(rèn)識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?，大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，此刻，懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在那里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自我成長起來。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。

相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。

相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校，應(yīng)對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會牽系昨日的往事之手；有本事珍惜今朝的紅塵之煙；有夢想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！

完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最終，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開場，動人的過程，完美的謝幕！

學(xué)生三分鐘演講稿 篇3

六月悄無聲息的到來，知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng)，六月的光彩，才回到它本來的面目，仿佛人也會到自然界去幻想，去憧憬，去追尋屬于他的路，那是一條順利的陽光大道，還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路，誰也無從知曉，未來的路可以預(yù)測，卻是舉棋不定的。

日子一天天的溜走，徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶。

沉默一年的志愿變得沸騰起來，家長的網(wǎng)上查詢，眉頭緊鎖，嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情，我們的無奈與無措，移動鼠標(biāo)，仿佛自己的一下找不到自己的方向，宛若小鹿一樣亂撞，最后，一錘定音的讓志愿劃上了句號，讓自己的心重新再未來的路上起航。

錄取結(jié)果更是讓每個(gè)人都關(guān)心不已而又畏懼面對，臉上的失落，眉宇間的緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍，嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想，通向知識庫的階梯，六月，不再沉默，而是蘇醒，而是大地的純本氣息。

微弱的和風(fēng)，鳥兒的鳴叫，花草的芬香，土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài)，為此時(shí)心境營造了一種特別的氣氛。

天微微的蘇醒，站內(nèi)的人就已經(jīng)帶著沉甸甸的行李在等待，只等這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)登上列車的時(shí)刻，一個(gè)即將追求理想的時(shí)刻，一個(gè)將要觸摸心靈的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻的到來，讓沉甸甸的行李輕如鴻毛，讓緊張疲憊的心態(tài)頓時(shí)有了朝氣與活力，讓追尋夢想的步伐更快了，讓對理想的興趣更濃厚了。列車在軌道上緩緩行駛后的快速行駛，是人們心情的激動，是人們追逐的熱情，是人們對于明天呈現(xiàn)出希望的心情澎湃，送學(xué)子來的老人，即使年邁，即使疲憊不堪，但他們臉上，身上只有經(jīng)歷后的歡悅名老人在夜來臨時(shí)睡著了，細(xì)看，最忌哦啊的絲絲笑容，一定是在睡夢中看到自己那時(shí)隨欲而為，放任自己去探索未來自豪情景······

不知不覺天漸漸告別了漫長的黑夜，向大家宣告了新的一天的到來······

列車車即將到站，每個(gè)人都激動的提著道具尋找心中的向往，那是幻想已久的向往，那是對自己未來的向往，那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉，也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī)，腳步變得急促而又方向了，坐上接待車，心里變得踏實(shí)了，目光變得有神了，表情有點(diǎn)呆滯，應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣。

眼神充滿希望在靜靜的沉思······都不知道窗外的高樓已與自己擦肩而過，路邊的一排排陌生的樹木都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，都不知道自己已經(jīng)在這個(gè)陌生的城市留過了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)······

透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生，一陣微風(fēng)吹過，吹拂在臉上，感覺此時(shí)很輕松，吹來了熟悉的味道，一種風(fēng)的味道，更是一種家鄉(xiāng)的味道。

踏入學(xué)校，一種展望未來的欲望油然而生。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭，于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲，更好的開啟新的篇章，這種想法并不是沖動，而是充滿計(jì)劃性，真實(shí)性，興趣性，充滿了期待，期待能發(fā)揮潛力，展現(xiàn)自己，創(chuàng)造明天，學(xué)長學(xué)姐的親切熱情，綠樹草坪的美化，空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚，知識的海洋圖書館，豐富知識，擴(kuò)寬視野，讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中。

這一路上，有過掙扎，無奈，憧憬，興奮，幻化成一支漿助我們到達(dá)理想的彼岸，相信那不是飄渺無影，不是過眼云煙······

學(xué)生三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，尤其是“R”這個(gè)字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他努力吧？

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變強(qiáng)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的努力，怎么可能不成功？

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失??；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗·約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會說：如此的努力，怎么可能不成功？

謝謝大家！

學(xué)生三分鐘演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

早上好！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。

禮貌是什么？禮貌是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做禮貌之人，就要會用禮貌語，做禮貌事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

做禮貌之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

謝謝。

學(xué)生三分鐘演講稿 篇6

老師們，同學(xué)們：早上好！

就在剛才，注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗，我們的心里正在默默地感恩，感謝這個(gè)和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活，感謝我生活的這個(gè)美好的世界。環(huán)顧我們的身邊，同學(xué)們，你們是否也有想要感謝的人和事，是否也心存感激？讓我們抬起頭，好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞空氣中彌散的花草的氣息，聽一聽那鳥兒的鳴唱。為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧！感謝父母，給我們生命和無私的愛；感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友，給了我們友誼和支持；感謝許許多多，為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們！感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識；感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感謝輕視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸?！?/p>

感恩是一種情懷，更需要一份行動。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)微笑，一張卡片，一句溫暖的話語，去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧！因?yàn)?，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了感動，學(xué)會了寬容，學(xué)會了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，自強(qiáng)不息吧！

謝謝大家！

學(xué)生三分鐘演講稿 篇7

大家好！

三月的花兒開得最嬌艷，二十歲的你雖然已經(jīng)過了花季和雨季，卻換來了對青春的滿腔熱血，此時(shí)的你對自己的人生做好了職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？小學(xué)時(shí)候語文課本上我們就學(xué)過“理想是燈，照亮我們前行的路，理想是路，指引我們走向黎明”，你說人生如果失去了燈，失去了路，你的生活將會變成什么樣子？只有遠(yuǎn)大的理想指引著你，你才不會在生活的海洋中迷失方向。

你現(xiàn)在是否還在因?yàn)楹妥约旱膽偃藟嬋霅酆佣鵁o法自拔？或者是整天沉迷于游戲當(dāng)中，你是否還在為自己缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)而苦惱？如果是這樣，如果是整天只想不做的話，那只會虛度光陰，只會糟蹋了自己，相信誰又會愿意去糟蹋自己呢？

大家都知道，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)就失業(yè)的太多了，為了混口飯吃而在找份工作的也太多了，因?yàn)樗麄儧]有給自己的人生做過一個(gè)很好的規(guī)劃。我們來大學(xué)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為的是學(xué)到人無我有，人有我優(yōu)的境界，這樣你才會比別人更勝一籌，如果你說你不喜歡你的專業(yè)，那你喜歡做什么，你總得有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)計(jì)劃吧？難道十多年來的寒窗苦讀，就是為了拿到一紙文憑，這樣你就感到滿足了？同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

有了目標(biāo)有了計(jì)劃，時(shí)間才是最有效率的，接下來就是時(shí)間管理的問題了，一旦有了目標(biāo)，你就從每一年，每一個(gè)季度，每一個(gè)月，每一天，每小時(shí)，每分鐘開始做起，這就是目標(biāo)的細(xì)化，所以每天一點(diǎn)一滴積累是非常重要的，你閑暇的時(shí)候，是愿意花一小時(shí)的時(shí)間去玩游戲呢？還是讀一個(gè)小時(shí)的報(bào)紙，很多富豪，他們就是把時(shí)間看做金錢，看作是生命，你何不也嘗試嘗試這樣去做呢？你不可以延長時(shí)間的長度，可是你可以增加它的寬度。滴水穿石，鐵棒磨成針，不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里，這些簡單的道理，你很早就知道了，但你把它用來指導(dǎo)你的實(shí)際行動了嗎？你不想虛度光陰，如果你閑自己心動的太遲，后悔的太早，何不如現(xiàn)在開始，理清思緒，振作起來，開始人生最最美好的一段旅程。

謝謝。

學(xué)生三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我今天國旗下講話的主題是《父親節(jié)的來歷》，昨天是6月xx日，是今年的父親節(jié)，你們有沒有給自己的父親獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢？

世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國。人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。

后來，全世界有二十多個(gè)國家通過教堂儀式，送卡和禮物來紀(jì)念父親節(jié)。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難，其實(shí)有很多有趣的，合適的禮物是會令父親們開心的。

同學(xué)們，其實(shí)你們可以自己動手設(shè)計(jì)一張賀卡，寫上自己的心理話，或者自己畫一幅畫，或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活，等等，作為自己送給父親的節(jié)日的禮物。

當(dāng)然，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績，這是獻(xiàn)給父親的節(jié)日禮物，以感念父親的養(yǎng)育之恩。

今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

謝謝。

學(xué)生三分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會。

記得在小學(xué)六年級升初中的那段時(shí)間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當(dāng)時(shí)，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每天強(qiáng)迫自己努力地學(xué)，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強(qiáng)迫我自己去學(xué)，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎？于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成績提高了，我很有成就感，心情當(dāng)然就好了，學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后，我們七年級某班是“某某某實(shí)驗(yàn)班”，我們的老師一直在熱情鼓勵(lì)、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力，我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了，成績也越來越好了，從某月到某月，我在年級進(jìn)步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

從我的親身經(jīng)歷中，我覺得，自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識實(shí)踐活動，自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間，專心地投入學(xué)習(xí)中。其實(shí)，要做到自主學(xué)習(xí)并不難，最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對于在場的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí)。

要做到自主學(xué)習(xí)，其實(shí)也不難。首先，你要對學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非?？鞓返氖虑?。學(xué)習(xí)肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，你就像生活在天堂里；如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，你就生活在地獄里?！?/p>

自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識，領(lǐng)會它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時(shí)候，要謙虛的請教老師或者同學(xué)們，甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課，養(yǎng)成認(rèn)真聽課，勤做筆記的習(xí)慣，努力提高課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補(bǔ)習(xí)，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時(shí)間補(bǔ)習(xí)，那又何苦呢？我想不會有哪位同學(xué)課堂不聽課，寄希望課下找老師補(bǔ)課吧？

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！彼栽趯W(xué)習(xí)后，要不斷地鞏固、復(fù)習(xí)，才能達(dá)到融會貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識點(diǎn)，在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下，你或許就會恍然大悟。

最后，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習(xí)著，是美麗的，充實(shí)、自信、樂觀、進(jìn)取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個(gè)人對自主學(xué)習(xí)的一些體會和見解，不當(dāng)之處，敬請批評指正。同時(shí)我也號召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學(xué)習(xí)！

我的講話完了，謝謝大家！

生活部演講稿三分鐘演講

生活部演講稿三分鐘演講 篇1

尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是xxx，來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。現(xiàn)任權(quán)益部委員，這次競選的是校學(xué)生會生活權(quán)益部部長一職。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已悄然在校學(xué)生會這個(gè)大家庭度過了一個(gè)學(xué)期的時(shí)光。從開始的青澀懵懂，到如今風(fēng)火激昂。雖說一學(xué)期的時(shí)光并不算長，但我已經(jīng)從自己平凡的崗位中學(xué)會了誠懇、踏實(shí)、堅(jiān)毅、和自信。這些不全是靠自己，最要感謝的就是各位學(xué)長學(xué)姐以及身邊的同仁們。青春的`激情需要揮灑在希望的田野上，而校學(xué)生會正是我心中的田野。

我深知校學(xué)生會是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)體，這樣的團(tuán)體當(dāng)然需要優(yōu)秀的人來領(lǐng)導(dǎo)。有一句話說得好：有十分的自信，就不要表現(xiàn)出十一分，因?yàn)槎嘁环质亲载?fù)；也不要只展露九分，因?yàn)樯僖环质亲员?。所以，即使不是最?yōu)秀的我依然足夠自信的站在今天的演講臺上。有兩個(gè)原因：

一、有夢想，就有思想

每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，為了這個(gè)夢想，大家互相幫助，而校學(xué)生會提供的正是這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺。我希望可以在日常的工作中學(xué)到務(wù)實(shí)精神，在處理困難中，培養(yǎng)抗挫折能力，在相互的交往中，學(xué)到對原則的執(zhí)著，在活動中，學(xué)到精益求精的工作方法。組織的價(jià)值不在于存在的長度，而在于把握時(shí)代，認(rèn)識時(shí)代，思考的深度和接觸的廣度。因?yàn)槲矣辛藟粝?，所以有了思想?/p>

二、有態(tài)度，就有高度

在校學(xué)生會的一個(gè)學(xué)期中，我虛心謹(jǐn)慎，揚(yáng)長補(bǔ)短，在工作中不斷實(shí)踐，在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，并且努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。我堅(jiān)持在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中形成壓力，在與人交往中凝聚力?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去引領(lǐng)校學(xué)生會生活權(quán)益部，把部門的建設(shè)的更好。

如果我競選成功，我會繼續(xù)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事情；進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)；進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。校學(xué)生會給了我們這個(gè)合作共進(jìn)的平臺，讓每個(gè)人的能量都能在激揚(yáng)的青春樂章上盡情跳動。而我也希望用繼續(xù)自己的力量為這個(gè)大家庭再盡一份力。

最后，希望大家記住我，來自于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的陳治權(quán)。我的演講完畢，謝謝大家。

生活部演講稿三分鐘演講 篇2

親愛的老師，前輩，后輩，后輩們：

大家好！今天，我面對這么多視線發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一個(gè)難得的機(jī)會?！扒啻翰欢啵瑳]有時(shí)間?！蔽覍⒆プ∵@次機(jī)會，通過競選努力成為汽車和第xx屆學(xué)生會主席團(tuán)的一員。（莎士比亞，溫斯頓，生活）我先自我介紹一下。我叫XX，T343—1班學(xué)習(xí)委員。我來競選是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)點(diǎn)。

1）我為大家努力服務(wù)。上了大學(xué)進(jìn)入學(xué)生會后，我一直是班級成員之一，為學(xué)生努力服務(wù)，努力做班級工作，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。即將進(jìn)入大學(xué)三年級，我已經(jīng)不滿足于一個(gè)班集體工作。我應(yīng)該把重點(diǎn)放在前科上，為很多同學(xué)服務(wù)。

2）勤奮。我不怕工作忙，害怕無事可做。熟悉我的同學(xué)都知道我是個(gè)閑不住的人。希望總有一些事要做。我一閑下來就感到空虛。所以如果能當(dāng)選，我會努力工作。

3）辦事有計(jì)劃，效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都是按計(jì)劃進(jìn)行的。每天早上，我都花一些時(shí)間安排當(dāng)天要做的事情。我不喜歡拖拖拉拉的工作?？偸墙拥饺蝿?wù)后，有時(shí)間就處理。

這是我的工作風(fēng)格：熱情，勤奮，效率，計(jì)劃。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下方面的工作。

1）幫老師做個(gè)好助手。老師是學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們應(yīng)該在學(xué)生群體中，更好地理解同齡人的優(yōu)點(diǎn)，幫助老師做好學(xué)生工作。

2）抓好團(tuán)結(jié)互助，營造和諧氛圍。學(xué)生會是一個(gè)大團(tuán)體，要搞好團(tuán)結(jié)，才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各學(xué)生干部的'工作積極性和創(chuàng)造性，為我們系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

3）重點(diǎn)抓好T4和t5級學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外，要把t5級新生角色轉(zhuǎn)換作為工作重點(diǎn)，盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4）開展更多的活動，豐富同學(xué)們的休閑文化生活。

以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想。在今后的實(shí)際工作中遇到新問題，隨機(jī)應(yīng)變，用實(shí)際方法解決。總之，目標(biāo)只有一個(gè)：做好本職工作。

“黃金沒有赤字，人不完美?！蔽乙灿幸恍┤秉c(diǎn)和不足。在今后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出來。我會虛心接受，努力改正。

上了大學(xué)后，我為自己設(shè)定了一些目標(biāo)。第一，搞好學(xué)習(xí)，奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二，做學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，拓展交際面。經(jīng)過兩年的努力，我以前的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在，我正朝著第二個(gè)目標(biāo)奮發(fā)向上。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。

謝謝大家！

生活部演講稿三分鐘演講 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自環(huán)政系生活部的一名干事王志彬。很榮幸能站在這個(gè)競選的講臺上，向大家展示這半年多以來，我在生活部的工作學(xué)習(xí)成果，以及表達(dá)自己由來已久的愿望：競選生活部部長。

在學(xué)生會的工作中，我認(rèn)識到了學(xué)生會是培養(yǎng)個(gè)人能力的場所，是展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中，每位干事都在其中得到了鍛煉，并且使學(xué)生會這個(gè)大家庭越來越團(tuán)結(jié)。我希望留在這個(gè)場所，留在這個(gè)舞臺，因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)家庭。這就是我今天參加競選的原因。

沒有激流就談不上勇進(jìn)，沒有山峰就談不上攀登，沒有能力就談不上勝任。我站在這里不僅是因?yàn)槲沂菍W(xué)生會的一份子，而是我能夠勝任這份職務(wù)。首先，我勤學(xué)善思，作風(fēng)扎實(shí)。對于不曾接觸過的事，我擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠勝任這份職責(zé)，是因?yàn)槲叶萌绾稳W(xué)習(xí)，如何去把握，如何去運(yùn)用。其次。我吃苦耐勞，積極主動。來自農(nóng)村的我深知“梅花香自苦寒來”的道理。并且我所崇拜的是“用生命點(diǎn)燃激情”，因?yàn)榧で槭枪ぷ鞯脑瓌恿?，只有擁有了激情，才能成為一名?yōu)秀的部長，才能主動服務(wù)于同學(xué)，才能更好的完成生活部的工作。還有，我敢想敢做，凡事以大局為重。作為部長，就有著一份沉甸甸的不可推卸的責(zé)任，且決不能以索取的心態(tài)去付出，必須做到“不以一時(shí)得意，自夸其能；不以一時(shí)失意，自墜其志。”除此之外，哦深刻認(rèn)識及了解學(xué)生會和生活部，所以我自信我有資格有能力勝任生活部部長一職。

如果我當(dāng)選了生活部部長，我將進(jìn)一步完善自己、提高自己各方面的素質(zhì)提高自己的工作熱情和責(zé)任心。以更加積極的精神風(fēng)貌去迎接一切挑戰(zhàn)。

如果我當(dāng)選了生活部部長，我會定期組織部里的培訓(xùn)，提高部員的`技術(shù)水平，加強(qiáng)生活部的整體凝聚力。因?yàn)樾〉某晒梢砸揽總€(gè)人，但大的成功靠的卻是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

如果我當(dāng)選了生活部部長，我會充分發(fā)揮大家的聰明才智，提高部門的工作效率，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)事務(wù)性工作。

但如果我沒有當(dāng)選，我不會埋怨，因?yàn)檫@證明我不夠完善，我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去，不讓老師和同學(xué)失望。

卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽蚁嘈抛约河心芰?。只要你給我這次機(jī)會，我就會盡我所能，打造一出色地學(xué)生會生活部。我堅(jiān)信自己能夠?yàn)樯畈坷m(xù)寫輝煌，生活部必將乘風(fēng)破浪，駛向絢麗多彩夫人明天！我的演講完畢，謝謝大家！請記住我，我叫王志彬。

生活部演講稿三分鐘演講 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好，今天很榮幸也很開心能站在這個(gè)地方，參加XX院新一屆的學(xué)生會的換屆選舉。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會。今天我的目標(biāo)十分明確，我要競選的是生活部副部長一職。

首先，我先作一下自我介紹。我叫xxx，來自XXX專業(yè)，我現(xiàn)任本班生活委員。上個(gè)學(xué)期以來的班干工作使我得到了不小的鍛煉，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信這將是一筆可貴的財(cái)富，對于以后的學(xué)習(xí)、生活以及工作都將受益匪淺。也使我今天站在這里多了一份從容和自信。

我認(rèn)為要做好學(xué)生會的`工作。首先，一定要用心。用心做好每一件事，關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對的，用心對待你的工作。其次，要有責(zé)任心。對自己負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，這樣，才會得到老師同學(xué)的支持和信任。再有，一定要有熱心。只有對工作始終抱著一份熱忱，做事才會更有動力和激情。最后，要有信心。相信自己，一定能行。學(xué)生會是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。如果我能夠加入學(xué)生會，以后我會更加嚴(yán)格的要求自己，把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好。我相信，心有多大舞臺就有多大，請給我一個(gè)舞臺，我會還大家一片精彩！

希望在大家能夠給我這個(gè)機(jī)會，相信我，支持我！謝謝！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講

大家都知道主題演講稿的格式方面有什么要注意的點(diǎn)嗎？理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)，在我們登臺開始演講的時(shí)候。提前準(zhǔn)備好演講稿可以提高演講的質(zhì)量，希望這份"數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講"能夠?yàn)槟徑鈱ο嚓P(guān)問題的困惑，請認(rèn)真閱讀本文并加以思考！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象xx能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我記得小時(shí)候，放學(xué)后從幼兒園回來，媽媽總是叫我數(shù)一數(shù)今天家里要吃多少人，有多少手，有多少腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程，它不用死記硬背，只要你認(rèn)真聽講，掌握它的規(guī)律，靈活運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算，一定能考出好的分?jǐn)?shù)。

記得三年級上學(xué)期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很開心，也驕傲起來。到了下學(xué)期，我以為自己有好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就不怎么用心，期末考試，只考了八十幾分。我母親知道她沒有責(zé)罵我，而是坐下來耐心地對我說：

“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎?不是你不會，是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你想象的那么簡單，需要你的靈活，認(rèn)真的細(xì)心。

”聽了媽媽的話，我低下了頭。

轉(zhuǎn)眼間，到了四年級，數(shù)學(xué)的難度越來越大，從簡單的一位數(shù)加、減、乘、除，到三位數(shù)的兩位數(shù)除、混合運(yùn)算等。我才知道，學(xué)什么都不容易，可我偏偏是一個(gè)馬虎大王，每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤，更別說考試了。參加這次期中考試，說我完全有能力拿到滿分。

因?yàn)橐坏烙?jì)算出錯(cuò)了，唉!

幾天前，開了家長會，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個(gè)人如果老是犯同樣的錯(cuò)誤，不是他粗心，而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語文還是英語，都要用心去學(xué)，要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，方才有好的表現(xiàn)!

”我聽了，便很慚愧。

我保證：“媽媽你放心吧，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話，把每門功課都提高，相信我，期末考試一定給你一個(gè)滿意的答復(fù)!”

數(shù)學(xué)是我喜歡的科目。一定是我的強(qiáng)項(xiàng)！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

數(shù)學(xué)之于我便如苦茶之于我，苦澀地品嘗，長久地回味。

回想一下加一等于幾的時(shí)間，數(shù)學(xué)是一個(gè)新名詞，我從不認(rèn)識他。我追著老師一個(gè)勁的問為什么時(shí)，“哪有那么多為什么，是這樣就是這樣?！狈路鸨患苌狭艘话鸭湘i，我的好奇與想象頓時(shí)破滅。

我對數(shù)學(xué)也只能是”明明如月，何時(shí)可掇?！拔遗c數(shù)學(xué)初次見面，他便給我當(dāng)頭一棒。

為什么會這樣？為什么會這樣？我不能再問了。

數(shù)學(xué)，他難道真是我所認(rèn)識的，只是一門索然無味的學(xué)科?所以導(dǎo)致初中數(shù)學(xué)一落千丈也是必然。在幾何證明或代數(shù)計(jì)算面前，往往摸不著頭腦。

記得初中數(shù)學(xué)老師說：“耐心點(diǎn)，答案很快會出來?！蔽铱傇谛睦锓瘩g，明明毫無頭緒，還有什么好想的。

現(xiàn)在看來，那時(shí)我抓著數(shù)學(xué)盤曲交錯(cuò)的樹根中的一端，“數(shù)學(xué)是最無聊的一門科目?！必M不貽笑大方?數(shù)學(xué)的奧妙無窮，此時(shí)的我終于明白。

我深深地刻在心里，一加一等于二，不是無緣無故的。哥德大膽地推測，數(shù)學(xué)家陳景潤以驚人的毅力前進(jìn)，我應(yīng)該爬上去。不得不說的便是近段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了，當(dāng)我因?yàn)橐坏啦怀^十個(gè)字的代數(shù)題，抓耳撓腮，捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實(shí)。

一分鐘，一小時(shí)，一天，終于我解出來了，我這時(shí)仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢?返過來再想這個(gè)問題，覺得更加通透。

對于數(shù)學(xué)，我總是不肯定，猶豫，但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅(jiān)定的自信，精準(zhǔn)的計(jì)算......而這些是我不具有的，但我會改正自己，增長智慧，那么數(shù)學(xué)，便是雨后彩虹，至美。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于漢語的死記硬背和英語的靈活運(yùn)用，數(shù)學(xué)更注重對每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新。事實(shí)上，一個(gè)公式表面上看起來很簡單，但當(dāng)它真正應(yīng)用到話題和生活中時(shí)就不那么簡單了。

我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示，便覺得自己掌握的全部其實(shí)并不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應(yīng)用，才能熟能生巧，熟能生精!

數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方，就是一定要多加練習(xí)，有句話講----一日不練手生，一日不練口生。只有多加練習(xí)，才能將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的準(zhǔn)確率，從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn)，盲目的做題，而是有的放矢，做不會的題也做難以理解的題，做?？嫉念}，做有代表性的典型題目!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題，而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上，有句話說得好：“大道至簡，最難的往往是最簡單的?！庇袀€(gè)詞語叫做慣性思維，人們做簡單題做多了，往往會把思維定格在那里，殊不知道已變形，便把這道題做錯(cuò)了。

所以一定要多加簡單練習(xí)，而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題，多讀題才能多發(fā)現(xiàn)，多發(fā)現(xiàn)，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣，才能應(yīng)對考試中的磨難，保持冷靜，最終得到理想的分?jǐn)?shù)。

其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過程，并不是一朝就可像煉成的，數(shù)學(xué)知識在生活中應(yīng)用越來越廣泛，也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能在生活中一展宏圖，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能更接近理想和目標(biāo)。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子，看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到匯成商學(xué)院一籃子的黃瓜問道：

“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜?

”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢?！彼肓讼胝f：

“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三?！?/p>

歐拉和馬克隨大伯來到后園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧?！贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃?/p>

“太陽落山晚霞紅，我把鴨子趕回籠。一半在水里，一半在籠子里。剩下十五圍著我，我的鴨子共多少?

”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道，15x2x2=60只。”

晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個(gè)大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說：

“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個(gè)三角形，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了!

”歐拉切完瓜也不甘示弱，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個(gè)西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

我的故事講完了，謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

在德國的一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，有一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。父親是商店的職員，母親是石匠的女兒。他們的驕傲是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

有一次，我父親幫老板計(jì)算了幾個(gè)工人的工資。他太忙了，滿頭大汗，弄到了一個(gè)號碼。但剛滿四歲的戈斯卻悄悄地告訴他，**號碼錯(cuò)了。我父親很驚訝。經(jīng)過再次檢查，是小高斯說得對。

奇怪的是沒人教他。他從**學(xué)來的？

小高斯上小學(xué)了。這是一位來自城里的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子，所以總是發(fā)脾氣，孩子們都特別地怕他。一天，他發(fā)脾氣后，在黑板上寫了一個(gè)很長的公式，說：

“今天，你們給我算1+2+3+4......一直加到100的總和，算不好不準(zhǔn)回家吃飯，聽到了沒有?你們這些笨家伙!

”“天哪，這道題真難，快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3，3+3=6......

”“咦，高斯，你怎么還不快算?”“哦，我知道，我在想一個(gè)更好的辦法?！薄疤炷?，快，來不及了。

”“唉，算到什么時(shí)候才能算完啊?！?/p>

此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋，在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式，他在開動腦筋，找它們的規(guī)律。突然，他眉開眼笑起來，“1+2+3......一直加到100，等于5050。

”“老師，我算好了。答案是不是這個(gè)?”“去去去，這么快就能算好，肯定是錯(cuò)的。

”“老師，是不是5050?”“什么?你?

你是怎么算出來的?”“老師，我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里，一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加，都是101，這樣一共有50個(gè)101，也就是總數(shù)為5050，”“唉呀，我怎么就沒有想到?

你叫什么名字?”“高斯!”“你從**學(xué)的數(shù)學(xué)?

”“我自己!”

“哦?是嘛，了不起!”從此，這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯來說，他把他引入了數(shù)學(xué)的魔法王國。高斯小學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，震驚了整個(gè)數(shù)學(xué)界。

19歲那年，他在大學(xué)讀書。有一次，他的導(dǎo)師不小心將2000多年的謎題寫進(jìn)了作業(yè)紙。他花了一整夜，終于用指南針和尺子畫出了17條邊，解決了這個(gè)大問題。

當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí)，又驚又喜，激動地對他說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來，牛頓沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了!

你真是個(gè)天才!”

后來，為了紀(jì)念高斯，人們建造了一座底部有17面的紀(jì)念碑。

同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人。只要我們喜歡像高斯那樣思考，我相信我們會找到一些東西。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了，謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

謝謝大家！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子，看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢?！彼肓讼胝f：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到后園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧?！贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道，15×2×2=60只?！?/p>

晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個(gè)大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇，這兒有個(gè)切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮?！睔W拉為難的說：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著在臺上畫了個(gè)三角形，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個(gè)西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學(xué)！”

我的故事講完了，謝謝大家！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇5

中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段.但在此學(xué)習(xí)階段，卻有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)感覺到很吃力.因此，明確為什么學(xué)數(shù)學(xué)，怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題.

數(shù)學(xué)知識像海洋那樣遼闊，像大山那樣宏偉.一個(gè)人無論天資多么高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有數(shù)學(xué)知識學(xué)到手.有的同學(xué)總想學(xué)到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，事實(shí)告訴我們：這是不可能的呀!我們必須從第一步起，一步一個(gè)腳印，腳塌實(shí)地的走下去，才有可能度過那個(gè)遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山.

數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的.相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭.這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了.我常常給學(xué)生講這個(gè)故事，但我卻啟發(fā)學(xué)生：仙翁的指頭固然好，但那畢竟是別人的.如果我們拿來使用是否靈呢?可見，我們更應(yīng)該學(xué)到仙翁的點(diǎn)金之術(shù).古人說：受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮，也就是這個(gè)道理.

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑.學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的.掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神.只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán).所以，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法并沒有什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施.

古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢.智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果.科學(xué)的利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則.所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是一些學(xué)生天長日久感到吃力的重要原因之一.

要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主任，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：

第一步：抓好課前預(yù)習(xí).

在預(yù)習(xí)過程中，邊看，邊想，邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注.特別是，要運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法，即不能像語文閱讀一樣，從頭看到尾.對于有些例題，則是仔細(xì)審題，然后合起書來，試著在練習(xí)本上做一做.之后再翻開書對一對，修改和完善自己的所做，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶.同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試做筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ).

我國古代軍事家孫子有一句名言：知己知彼，百戰(zhàn)不殆.這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝.預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的槍聲.雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑.作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?

簡言之，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)就是上課前的自習(xí)，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立的學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對新課有初步的理解和掌握的過程.預(yù)習(xí)抓的扎實(shí)，可以大大提高效率.

第二步：掌握聽講的正確方法.

處理好聽講與做筆記的關(guān)系，重視課堂思考及回答問題，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果.

學(xué)生必須上好課、聽好課，首先作好課前準(zhǔn)備、知識上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動，始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)的思考問題，注重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講解的條理性，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案;第四，學(xué)生要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇的記好筆記.第五，數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，課堂練習(xí)本要隨時(shí)準(zhǔn)備，并要保存完好，以便復(fù)習(xí)使用.每節(jié)課都要針對所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真練習(xí)，并鞏固所學(xué)知識.

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的.根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的規(guī)定一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上數(shù)學(xué)課的總數(shù)大約有五千多節(jié).把每節(jié)課四十五分鐘積累起來，這將是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵.要取得較好的成績，首先必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率.

聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：

1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路;3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識;4、踴躍回答老師提問.這樣就基本上掌握了聽課的要求.

第三步：課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí).

針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的.

課后要復(fù)習(xí)教科書，抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容;嘗試回憶，獨(dú)立的把教師上課內(nèi)容回想一遍，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識的加工和補(bǔ)充;另外，針對每天所學(xué)內(nèi)容，多練題，勤鞏固.課后還要看參考書，使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán).

復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成任務(wù)，這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識的深刻理解和掌握，在理解和掌握的過程中提高運(yùn)用知識的技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識的過程中，使知識融會貫通，舉一反三，并且通過歸納、整理達(dá)到系統(tǒng)化，把知識真正消化吸收，成為自己的知識鏈條中的一個(gè)有機(jī)組成部分.在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動了大腦的活動，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶.從某種意義上講，知識掌握的如何，由復(fù)習(xí)效果決定.

第四步：正確對待作業(yè).

獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度.

首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路，準(zhǔn)確表達(dá)，獨(dú)立完成作業(yè);第四要學(xué)會檢查，掌握對數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法.

托爾斯泰說過：知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時(shí)候，才是真正的知識.無論學(xué)那一節(jié)功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的 等等，都是書本上的知識，要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識，使自己能夠自如的運(yùn)用，就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化.

究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有：

1、檢查學(xué)習(xí)效果;2、加深對知識的理解和記憶;3、提高思維能力;4、為復(fù)習(xí)積累資料.

在做作業(yè)時(shí)，審題是非常重要的.怎樣審題呢?

1、要看得(理解)準(zhǔn)確.失之毫厘，差之千里;2、要善于解刨，深刻領(lǐng)會其中含義;3、要把握聯(lián)系，運(yùn)用相關(guān)知識解之.

第五：課外涉獵要廣博.

要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí)，包括主動進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法，如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等.

課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識與社會生產(chǎn)實(shí)踐、生活實(shí)踐密切地聯(lián)系起來，幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識的理解，擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識的眼界，拓寬思路，激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣，增長數(shù)學(xué)才干.這也就是常說的：課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出人才.

總之，課前要抓好預(yù)習(xí)，課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法，課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法，課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用學(xué)法，要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法，努力探索適合自己個(gè)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法.把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)看作是一種樂趣，而不是單純的為學(xué)好數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí).這樣你就會學(xué)得輕松，吃力自然就會離你遠(yuǎn)去.

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委教師們：

大家好！

首先感激組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下頭，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：

一、對競聘崗位的認(rèn)識

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不一樣的人在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點(diǎn)

1、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

2、我有較強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條，嚴(yán)以律己，踏實(shí)教學(xué)，在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識，熟練常握了多媒體技術(shù)，能熟練運(yùn)用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件，并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，加大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，個(gè)性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名，在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。參加工作以來，本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)效果顯著，5年來榮獲全國獎(jiǎng)1次，區(qū)省級獎(jiǎng)2次，地市級獎(jiǎng)2次，縣級獎(jiǎng)5次，連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對課堂的教學(xué)組織潛力，對教材整體的駕馭潛力，對學(xué)生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

三、工作思路

假如我能夠透過競聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改善自我的教學(xué)工作，提高自我的教學(xué)水平：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自我的知識面，使自我的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自我的微薄之力。多謝大家！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇7

《數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿》，希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿

最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家里我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，我們應(yīng)該騰出時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)。

在我們的母?！?。這里充滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛。

三中是我們大家共同的母校。在第三中學(xué)，最有名的是南宋的銀杏樹。那棵銀杏樹像個(gè)巨人，看著我們的學(xué)生成批地來來去去。

撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像一個(gè)大家庭。老師就像和藹可親的長者。學(xué)生是親密的兄弟姐妹。如果沒有老師，我們就會迷失方向，偏離課程；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。每個(gè)人的團(tuán)聚都讓我們的生活更加精彩。這里使我們生命中的輝煌時(shí)刻，也使我們迎接社會的起點(diǎn)。

那么，我們應(yīng)該攜手共進(jìn)，為母校爭光。

銀杏樹下的歡聲笑語是我們飛揚(yáng)的青春，我們在這里傳播我們的熱情；在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)、學(xué)會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心中冥想要堅(jiān)強(qiáng)，你可以勇敢。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當(dāng)我們踏入社會的某一天，無論我們是誰，我們都會記得，我們生命中最純潔、最美麗的記憶，都留在了銀杏樹下。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇8

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢，對于寫高考作文有很大的幫助?；蛘呖梢詤⒖伎突墓适录?，也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你，自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》，她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》，她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大，一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽，是《智慧背囊》的感懷。走近心靈，請傾聽心靈的跳動;走近情感，請感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán)，請?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容，請?bào)w會寬容的博大。

關(guān)注小草，請?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚，請?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命，請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史，請思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。

佛家講：一葉一菩提。農(nóng)夫講：一花一世界。但愿這葉這花，這草這樹，給你送去心的度量，美的向往。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。林子里，沙沙沙，沙沙沙，小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲，并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽兒醒了，鉆出地面來了。它們睜開眼睛一看，啊，多美?。√一ㄐt了臉，綠枝搖擺著綠辮子，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，這一切不是在向冬眠的動物們報(bào)告春天來了嗎？

田野上，到處是盛開的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭，你看著我笑，我看著你笑，鮮花映紅了臉，真是美極了。

你看，那開闊的河面，猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂，還不時(shí)的引頸高歌，好象在唱：“春天來了春天來了！”難怪古詩云：“春江水暖鴨先知?！?/p>

“一年之記在于春”。田邊地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

好一派無限春光！這自然界的美、純樸、恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國處處有“春”光！春光無限好！

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇10

挨批評是一場考試,通過錯(cuò)誤認(rèn)識了自己,只要能努力不再犯,就算通地過了考試.若是灰心沮喪,失去信心,你就只能算不及格；如果不及時(shí)糾正，遲早會被社會淘汰

如果你遭受了挫折,那是生活給你的一張考卷.面對挫折,振作起來,重新再來,還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去,你自己人先,沒有人會干革命涉你.

前者可以讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來；后者則將使用權(quán)你漸漸被子人所淡忘,你自己人都不幫自己人,還有誰會來幫你呢？如果你成功了，你將得到一份試卷。面對榮譽(yù)，你將繼續(xù)為下一個(gè)成功而努力

還是高舉榮譽(yù)，停下來，躺在成軾的溫床上，回憶成功的瞬間？前者可以讓您以成功為基本點(diǎn)，以獲得更大程度的成功。后者則會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫.是成功,還是進(jìn)醫(yī)院,就看你自己人了.

不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個(gè)人,即使你進(jìn)了醫(yī)院,他還是不會放棄你.你將再得到張?jiān)嚲?在你僅有的幾次機(jī)會中,你是抓住院機(jī)遇迎頭趕上,還是先擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn),？先選擇前者，你很快就會回到自己的軌道；后者會讓你離軌道越來越遠(yuǎn)

.其實(shí),人生中的考場又何止以上為些.

從出生到死亡，20多億分秒，啊，一瞬間不是考驗(yàn)？只是這考試過于頻繁.而使用權(quán)許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考式才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問心無愧.

當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案,也并非不可原諒.但如果你只是偶爾寫正確幾個(gè)答案的話,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都有沒干.

2教學(xué)有法,教無定法,貴在得法提高課堂教學(xué)效率,是一個(gè)既古老又年輕的課題,只要課堂教學(xué)的形式存在一天,這一課題就有研究的必要.課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要研究該系統(tǒng)的效率問題,就要研究該系統(tǒng)內(nèi)教材、學(xué)生、教師、課堂四方面諸因素的功效,就要研究該系統(tǒng)諸因素的整體功效.

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩三分鐘的演講稿范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

在這個(gè)美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……

人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？

可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世故，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭......

這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，誰是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人？你出門在外，是誰總在牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急？在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興？在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你？在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

朋友們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的朋友會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的.教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

朋友們，你們說，這樣做對嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的朋友會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的朋友，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育！

朋友們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

如果世界上只有你一個(gè)人，你會有什么感覺？我想那一定是一件十分可怕的事。

所以，我們要學(xué)會感恩。感謝老師，因?yàn)?，沒有你們，我將是一個(gè)無知的人；感謝小伙伴，因?yàn)?，沒有你們，我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人有很多很多，其中，最值得感謝的，那就是——我們的爸爸媽媽。

當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服，第一雙鞋的時(shí)候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)我們。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花費(fèi)了很多時(shí)間，更是付出了很多心血。

我們在成長的過程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí)，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，依舊是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。

學(xué)會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！

爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！

給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩！

是啊，感恩父母，并不難。

鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！

謝謝大家！我的演講完畢。

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇5

大家好！

感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)，感恩是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人，心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動予以報(bào)答。那么，作為一名學(xué)生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅擞H情和幸福，因此，我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴。同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，分享學(xué)習(xí)的成功與快樂。我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：《學(xué)會感恩》。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學(xué)會感激。感激一切使你成長的人！。

同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，十一月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩！請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長，學(xué)會表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的國旗下講話完畢，謝謝大家。

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

客廳里，爸爸陣陣的喝彩聲；廚房里，媽媽涮涮的洗碗聲；書屋里，我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。

過了一會兒，爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門，臨行時(shí)叮囑我：“你在家聽話，把你的妹妹看好奧?！闭f完，走了。“姐姐，你陪我過家家好不好？”妹妹嫩聲嫩氣地求著我?！鞍⊙剑疫€要寫作業(yè)，真煩人！”我不情愿地走了出來，陪她玩起來?！敖憬?，你當(dāng)我的媽媽，陪我玩，你教我識字，和我擺大高樓，好不好？”“好?！蓖妹弥赡鄣哪?，真不忍心拒絕。

“媽媽，我要蓋大樓！我們一起想，你幫我蓋，我進(jìn)去住，好嗎？”“嗯，好，我?guī)湍闵w！”我極不情愿地答應(yīng)道。不一會兒，我的“大樓”還沒施完工，卻聞著一股奶香味，夾雜著一種臭烘烘的味道，我快步跑過去，只見客廳里地面上，有一杯正洋溢著香味的熱牛奶，在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭，我捏緊鼻子，尋找著妹妹?！鞍⊙?！”妹妹正在望窗外看呢！掉下去還不摔成肉餅！我趕緊把她抱下來，教她識字，她卻把筆全部扔進(jìn)了馬桶；教她畫畫，她卻把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了紙簍；教她跳舞，她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……

“滾開，自己玩去！別找我！”我實(shí)在忍無可忍了，沖她發(fā)起火來。“哇哇嗚……”妹妹經(jīng)不住我大聲的呵斥，哇哇大哭起來，我又沒有了頭緒，只得一邊哄著她，一邊收拾殘局……

“叮咚”，太好了，爸爸媽媽回來了，他們一進(jìn)門，妹妹就撲進(jìn)他們懷里，“爸爸，姐姐壞，她欺負(fù)我，還和我打架！嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭，揉壞的廢紙，正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶，不僅皺起了眉頭，語重心長地和我說：“你小時(shí)候也這樣，又哭又鬧，比你的妹妹還不聽話！我們以前要是這樣對你，你長大的時(shí)候還能不恨我們嗎？”

聽了媽媽的話，我不禁會想起童年時(shí)，父母對我的呵護(hù)與寵愛，他們從呱呱落地的嬰兒把我培養(yǎng)成一位成熟懂事的少女，是多么的不易呀！想到這兒看，我不禁自責(zé)起來……

客廳里，是我為爸爸按摩的舒服聲；廚房里，是我?guī)蛬寢寬叩氐纳成陈暎粫堇?，是我教妹妹寫字的哈哈聲…?/p>

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的?！币皇赘琛赌赣H》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。的確，父母的愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進(jìn)的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的.蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的溫暖；父母真誠地教導(dǎo)我們生活的真理.

在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當(dāng)我有什么活動，父母都會想盡辦法支持我，讓我先吃什么好東西，時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候，床前總有擔(dān)心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動和玩耍中。

災(zāi)難來臨時(shí)，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震，一個(gè)房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，終于救了孩子的命；廢墟中，母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活著，請記?。何覑勰?！”簡單的話語，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。

父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報(bào)。有時(shí)候，一個(gè)簡單的動作，一句溫暖的話，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個(gè)笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準(zhǔn)備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時(shí)候，她的飯菜都很香，因?yàn)槟鞘菒矍榈慕Y(jié)晶！

父母生病的時(shí)候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致，但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇9

親愛的同學(xué)們：

大家好！在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛?。?/p>

當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔犢情深，父母之愛，深如大海。

兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。

感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動，表達(dá)自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。

父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的.延續(xù)，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼?！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇10

同學(xué)們：

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

學(xué)會感恩――感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。

學(xué)會感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>

我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”讓我們一起學(xué)會感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來，爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！

學(xué)會感恩的演講稿三分鐘 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不知不覺我們在一起生活學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了?，F(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了，我們即將離開母校，離開同學(xué)們，離開和藹可親的您，一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里，我們一起在知識的海洋里搏擊風(fēng)雨，度過重重難關(guān)，馬上就要到勝利的比彼岸了。

記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣，我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了，您卻滿帶笑容地走進(jìn)了教室，我們的心才慢慢平靜下來。您和藹可親地對我們說：一次考試不能說明什么問題，吃一塹長一智，只要我們共同努力，下次一定會取得更大的進(jìn)步。您的話剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。

還記得在五年級的時(shí)候，您正在專心致志地給我們上課，一位同學(xué)突然肚子痛疼不止，你發(fā)現(xiàn)了，一邊囑咐同學(xué)們好好自習(xí)，一邊把生病的同學(xué)送往醫(yī)院，您走后班級中紀(jì)律出奇的好。

親愛的老師們，我們在小學(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門，您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。

親愛的老師們，我們一定會學(xué)會感恩，我們以后一定會用自己的愛心回報(bào)老師、父母、社會對一我們的關(guān)愛。

入學(xué)生會演講稿三分鐘(通用8篇)

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入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇1

親愛的教師們，敬愛的同窗們：

大家晚上好！

有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊(duì)中隊(duì)委，兩年的少先隊(duì)大隊(duì)委，三年的初中學(xué)生會主席的工作經(jīng)驗(yàn)，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)化為自己上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會主席！

我是一名高一的新生，開學(xué)以來的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！與其說是一個(gè)班級，工作總結(jié)更像像多元文化團(tuán)體；有些同學(xué)，與其說是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯，不僅僅是觀點(diǎn)的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價(jià)值觀都在這個(gè)青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個(gè)性生動、熱忱友好的同學(xué)！

結(jié)合新的校園認(rèn)識和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)有超越，它不僅是一個(gè)同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺，更應(yīng)是一個(gè)文化傳播交流融合的舞臺，學(xué)生會主席，不僅要有管理經(jīng)驗(yàn)和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會里，無論是學(xué)生會自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動，無論是社團(tuán)組織還是各類社會實(shí)踐活動，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機(jī)，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會里，我們每個(gè)人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會，—個(gè)能為大家做事的平臺。我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)學(xué)生會的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個(gè)平臺，我會還給大家—份滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。無論我競選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競爭真諦的人絕不會因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹眩吧刨F適用，慎無多茍求”，請大家給我一個(gè)寶貴的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！

我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望！帶我飛，看到每個(gè)人的夢想都開花！

謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我今天來申請加入大學(xué)學(xué)生會。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx，來自x年x班。我今年x歲，在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個(gè)子不高，但是腦筋還是挺靈活，我的愛好廣泛，悠閑時(shí)喜歡聽聽音樂，看看小說，暢游網(wǎng)絡(luò)。更喜歡的是和同學(xué)們交流和溝通，談?wù)勅ぢ劦?。今天我萬分榮幸能站在這里參與學(xué)生會的競選，我很清楚，想要當(dāng)選學(xué)生會的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精英強(qiáng)干，實(shí)力不可小覷，但我充份相信自己的能力。所以，今天我要勇敢地挑戰(zhàn)！

我是一名剛到x中就讀的新生，對于校園各方面還不太了解，我想，加入學(xué)生會，一方面能讓我更好地融入校園的方方面面，另一方面能結(jié)識更多的同窗校友，使自己很好地進(jìn)步和發(fā)展。所以，我向往院學(xué)生會組織，能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔尤雽W(xué)生會不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。我所報(bào)的是xx部，生活多姿美麗，學(xué)生會生活部必定能體現(xiàn)這一真*，這是我向往的原因。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：

1）協(xié)助老師，當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

2）抓好團(tuán)結(jié)互助，營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個(gè)大團(tuán)體，只有搞好團(tuán)結(jié)，才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極*和創(chuàng)造*，為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。

3）多開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想，在以后的實(shí)際工作中，遇到新的問題，隨機(jī)應(yīng)變，以切實(shí)可行的方法解決?？傊繕?biāo)只有一個(gè)：做好本職工作?！敖馃o足赤，人無完人“，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

如果我未能順利加入學(xué)生部，請上級能允許我轉(zhuǎn)入其他部門，無論是什么部門，我一定會萬分努力學(xué)習(xí)，做到“三省吾身”，盡最大的努力去做好每一件事。

“青春無幾，時(shí)不我待”，只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。所以，我要抓住這次機(jī)會。我知道當(dāng)上學(xué)生會干部并不是易如反掌的事，信心固然重要，憨厚的實(shí)力當(dāng)然才是最為重要的資本，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力是永遠(yuǎn)成正比的。

我的演講完畢！謝謝

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師學(xué)長學(xué)姐大家好：

我是來xx學(xué)院的xx。今天我懷著無比激動的心情來參加競選，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生會不只是一種責(zé)任更是一種鍛煉！所以今天我有信心能夠得到老師們的認(rèn)可進(jìn)入學(xué)生會這個(gè)大家庭！我今天競選的是學(xué)生會公寓部干事，希望能夠得到老師們的認(rèn)可。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會。

進(jìn)入學(xué)生會后我會努力地像學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，有問題及時(shí)的向老師匯報(bào)。干好自己的工作絕不怠慢。經(jīng)過我的了解我發(fā)現(xiàn)我很適合公寓部的工作，我會用我勤懇的工作態(tài)度做好自己的本職工作！讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生會公寓部是我最希望的，這不僅是一種榮譽(yù)更是責(zé)任的象征。

假如能得到同學(xué)們的信任，我會以認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個(gè)職務(wù)，努力成為老師的好助手，同學(xué)們的好委員，充分調(diào)動大家參與班級或?qū)W?；顒拥姆e極性，為我們的班級爭得更多的榮譽(yù)。

成績不是說出來的，是要靠實(shí)際行動證明的，請同學(xué)們相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好！

十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會成員的競選。我想要加入的部門是組織部，過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺得我自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項(xiàng)工作。

在我眼里組織部是作為校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校，商家，媒體，學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取，借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

當(dāng)然，假如我加入了組織部，我要進(jìn)一步完善我自己，提高我自己各方面的素質(zhì)。要進(jìn)一步提高我自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進(jìn)一步提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進(jìn)取。虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步的廣納賢言。做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。同時(shí)堅(jiān)持我自己的原則。我將以“奉獻(xiàn)校園。服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)。為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我會堅(jiān)持以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

我知道。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當(dāng)選的話。一定會言必行。行必果。

請各位評委給我一張信任的投票。給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！

謝謝！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇6

各位同學(xué)，學(xué)長：

大家好！

今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會，我要抓住這次機(jī)會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是電子商務(wù)22班的小六六，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來競選，主要有以下兩個(gè)原因。

（1）我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。

（2）“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會，而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽同學(xué)們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在XX這個(gè)舞臺上，請給我一次機(jī)會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，電子商務(wù)22班，小六六，謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是x班的?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會主席?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。

也許有些老師和同學(xué)們對我還沒有太了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級中擔(dān)任著班干部，在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我擔(dān)任班干部，也取得了一些成績。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。

“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作搞得更好。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

假如我當(dāng)選，我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流。

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)也在班級中起好帶頭作用，讓x班走在年級的前列，成為帶動年級前進(jìn)的龍頭。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！

我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸能夠站在這里，參與學(xué)代會的換屆大會！我競選的職位是學(xué)生會副主席。

首先我來做一下自我介紹，我是來自xx系20xx級的學(xué)生，我叫xxx。我是一個(gè)非常樂觀有親和力的女生，平時(shí)喜歡聽音樂，唱歌，喜歡自信的迎接每一份挑戰(zhàn)。

我的個(gè)人宣言是：只要給我一個(gè)機(jī)會，我會把它做的更好。

競選學(xué)生會對我來說也是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

而副主席，何謂“副”，就是輔佐的意思，我參加學(xué)生會副主席職位的競爭，我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會副主席的素質(zhì)和才能，而且有一定的能力輔佐主席開展工作。

大一入校以來，經(jīng)過層層選拔，很榮幸能夠成為院廣播臺的一份子，在里面很好的鍛煉了我的膽量、吃苦耐勞的精神以及社會交際能力，而在今年首屆大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會當(dāng)中，通過大大小小的活動也鍛煉了我一定的宣傳組織能力，

至于如何開展工作我有如下設(shè)想：

一、是要堅(jiān)信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！钡男拍?/p>

如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個(gè)人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚積每一滴水，才可以使大海波濤洶涌，氣吞日月，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強(qiáng)部與部之間的聯(lián)系與合作，使得各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)配合，增強(qiáng)學(xué)生會的集體力量。

二、完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項(xiàng)會議的記錄工作、查漏補(bǔ)缺。明確各部門的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到部，以提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會每個(gè)成員得到充分的鍛煉！

三、讓學(xué)生會工作人性化，時(shí)常與班委及班級代表溝通，總結(jié)前幾屆活動的經(jīng)驗(yàn)，把我們學(xué)校的特色活動做得更好。

在最后，我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙，淘出的精英。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想爭做更好的那一個(gè)。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，那么接下來我樸實(shí)的行動就是給大家最好的證明。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

最后我希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)與大家共同奮斗的機(jī)會。

謝謝大家！

高中生演講稿三分鐘

我們強(qiáng)烈推薦“高中生演講稿三分鐘”它是一篇好文章，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。靡不有初，鮮克有終，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者避免出現(xiàn)漏洞或者表達(dá)不夠清晰的情況，演講稿可以幫助完成我們從不會演講到順利演講的過渡。

高中生演講稿三分鐘 篇1

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有_個(gè)月的時(shí)間，這_個(gè)月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在_個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位老師，同學(xué)們：

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位老師、各位同學(xué)：

我是來自__班的___，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。

可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的。《荀子·勸學(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤?！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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大家好!

這天我演講的題目是《磨難也是一種財(cái)富》。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有_她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕》。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?，羅曼。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?？死锼苟喾颉?因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下“。

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴?！笆前。蛱煲呀?jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。“說著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！扒嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！啊斑@些，難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘，“青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。“向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！耙环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是《厚積薄發(fā)，亮劍高三》。

金秋送爽，丹桂飄香，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門，八個(gè)月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個(gè)過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會更加曲折艱險(xiǎn)，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅(jiān)信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅(jiān)決地告別過去，我們再沒有時(shí)間閑庭信步，沒有理由消磨時(shí)間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn)，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。

會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風(fēng)霜，千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們毅然領(lǐng)教!

十年面壁，三年鑄劍;堅(jiān)持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)信，我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己，就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。

宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。

有人會問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)?，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高三__班的__，今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒有那么勵(lì)志，但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿郑腿龂鴷r(shí)期一位猛將撞音，另一個(gè)是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學(xué)，家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后，給了我極大的鼓勵(lì)。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難，于是我像變了個(gè)人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀，我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言，我緊張極了，拿著發(fā)言稿手直哆嗦，但還是順利的下了臺，那次過后似乎是因?yàn)槔蠋熡涀×宋?，我成為了學(xué)校的播音員，也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸，爸爸說：“你只是個(gè)別字講的不清楚，經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了?！蔽覜]有逃避自身存在的問題，而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿，努力地咬準(zhǔn)每一個(gè)字。爸爸罵我是“瘋子”，我反駁：“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時(shí)候，我要用自己的實(shí)力讓他們閉嘴!”在后來初三演講比賽中，我獲得了第二名的成績，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上拿著沉甸甸證書的我卻異常淡定，因?yàn)橹挥凶约褐溃诒荣惽鞍玖硕嗌賯€(gè)夜晚。

我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下，你選擇退縮嗎?若干年后，你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視，只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華，而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心，你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取，不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

至今我仍清晰地記得在高考報(bào)紙上無意中看到的一張照片，文字是這樣描述的：高考結(jié)束后，考點(diǎn)門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何，看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉，我哭了。我第一次認(rèn)真思考了這個(gè)問題：一年后迎接你的是鮮花和掌聲，還是遺憾和淚水?

時(shí)間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地;你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處，你會明白，考出什么樣的成績，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè)，哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇，因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時(shí)，請問問那顆不甘的心：“Ifnotme，who?Ifnotnow，when?”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《做一名真正的猛士》。

高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場一較高下，其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天， 60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來。

高三的諸位同學(xué)，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因?yàn)槲覀円恢痹谂?，老師相信你們?022年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為__的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考，耀我中華》。

紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪 洋，濟(jì)濟(jì)青年，助我興邦，萬千夢想、今朝啟航。生逢盛世華年，吾輩更堅(jiān)向自強(qiáng)。

我們是華夏歷史的見證人，高考推遲的是時(shí)日，退卻不了的是堅(jiān)定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力量，阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷。”挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，唯青春之風(fēng)骨傲然長立。唯進(jìn)取之精神卓而不群。

我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者，生于非典，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達(dá)到的契機(jī)和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵，封鎖線內(nèi)，無煙戰(zhàn)場，在學(xué)校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量。人，要么在時(shí)代給予的重壓下學(xué)會承擔(dān)，要么黯淡平庸中死于時(shí)代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何汲取力量在逆風(fēng)中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷，但學(xué)校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規(guī)模化的考試練習(xí)，究竟是選擇迎難而上，還是置之不理，是截然不同的結(jié)局。若在最應(yīng)當(dāng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸，那最終也只會剩下“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆惋。學(xué)校的閉鎖，并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床， 也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平庸享樂，那最終十年寒窗化泡影，又將這十幾年的付出置于何地?在五四青年節(jié)，B站發(fā)布了一個(gè)“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》，我們青年一代，有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程，惟以時(shí)刻保持一個(gè)奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來，毋庸置疑，是我們遇上了最好的時(shí)代，但我們更要努力讓時(shí)代遇上最好的我們，我們承載的有家長的殷切，學(xué)校的熱望，更是全社會的希望及全民族的未來，鵬北海，鳳朝陽，仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時(shí)間磨平，青春夢想不應(yīng)為懈息消散。高一入學(xué)時(shí)沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時(shí)無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅(jiān)定還存在嗎?距高考還有多少天，就用亡命天涯的勇敢最后拼一下，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風(fēng)發(fā)，拒絕平庸，拒絕貪享，拒絕懈怠，拒絕自我設(shè)定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱。縱生于微末，仍環(huán)繞榮光，為族帶來希望，為國辟除榛莽。不因弱小而不為，只因前路而進(jìn)取，無論昨天的你是否有努力，有光亮，有輝煌，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能決定你的樣子，成敗的反轉(zhuǎn)只掌握在自己的手中，堅(jiān)持“勝不驕敗不餒”固然重要，但也要記住一個(gè)殘酷的事實(shí)，一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時(shí)響歡，聲色犬馬，無所事事，明日便只能捶胸頓足，后悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾，若篤實(shí)向?qū)W不負(fù)時(shí)光，真槍實(shí)干地培養(yǎng)技能才識，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當(dāng)作一次浩劫，無所作為，消遣時(shí)光，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小仍舊是弱小，終會被時(shí)代的洪流挾卷，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪，也掀不起任何風(fēng)暴與洶涌，只余擱淺的嘆息。

愿中華之青年，擺脫冷氣，有一分光，散一分熱。摶借東風(fēng)三千丈，摘得明月普眾塵。以自身的學(xué)習(xí)發(fā)展為軸心，以國家民族大發(fā)展為契機(jī)。千磨萬擊，堅(jiān)韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生演講稿三分鐘 篇2

大家好，我今天演講的題目是熱愛生活。

熱愛生活，首先要學(xué)會用心來感受這個(gè)世界,感受快樂與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己充實(shí)的活著,做得對得起自己對得起所有關(guān)心自己愛自己以及幫助過自己對自己有期望的人。

我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長 ，像樹一樣扎根在大地之中，熱愛著這塊土地。即使我們現(xiàn)在什么都不是 ，但是只要你有樹的種子 ，即使被人踩到泥土中間 ，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分 ，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后 ，人們就能看到你走進(jìn)你 ，你能給人一片綠色。

著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會就不能放棄生活?！?/p>

熱愛生活的人，會成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動力。

高中生演講稿三分鐘 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽，我想我在班上的學(xué)習(xí)成績是還算不錯(cuò)的，所以我的經(jīng)驗(yàn)也許會對你們有幫助。

提高學(xué)習(xí)成績的第一點(diǎn)，就是上課要認(rèn)真的聽講。為什么呢？可能有的同學(xué)會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會。我想說這樣的想法是錯(cuò)誤的，如果我們自己能夠通過自學(xué)學(xué)會所有的知識的話那就不需要老師了，也不需要學(xué)校了，我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎？我也想問問同學(xué)們，你們在下課之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎？我想應(yīng)該是沒有的吧。既然自己課后也會花時(shí)間，那為什么不在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽呢？若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識的話，課下就能夠輕松一些了。所以上課認(rèn)真的聽是非常的重要的。

提高成績的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會合理的利用時(shí)間。我們每天的碎片時(shí)間是很多的，每一個(gè)課間的十分鐘，午休之前的一段時(shí)間，以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間，如果都能夠利用起來的話，我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了?？梢宰鰩讉€(gè)題目，或者背一個(gè)知識點(diǎn)，想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話，積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識了。同時(shí)也要學(xué)會合理的安排好自己的時(shí)間，哪一個(gè)時(shí)間段做什么，一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長時(shí)間去做完，要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會變得簡單一些了。

提高成績的第三點(diǎn)，就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識，在腦海中建立一個(gè)思維導(dǎo)圖，紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過程中的疑問，這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽。一個(gè)人的精力是有限的，不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽，一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時(shí)候，這樣有側(cè)重點(diǎn)的去聽就能夠把知識點(diǎn)都學(xué)會了，不會有很多的疑問。

希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，在高中階段取得一個(gè)很好的成績。

謝謝大家！

高中生演講稿三分鐘 篇4

各位同學(xué)：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把

握好自己應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。

楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠

在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃？？也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報(bào)。

現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家！

高中生演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先，我謹(jǐn)向百忙之中出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最誠摯的謝意!(鞠躬)

今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來，將由我閃耀出屬于我自己的光輝!

我是來自工商管理學(xué)院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競選x學(xué)院第x屆學(xué)生會主席。我將本屆學(xué)生會的工作方向，概括為：“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)著力點(diǎn)，一個(gè)支撐點(diǎn)以及一個(gè)落腳點(diǎn)?！?/p>

所謂“一個(gè)出發(fā)點(diǎn)”，是指學(xué)生會要以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。這既是學(xué)生會的工作初衷，也是學(xué)生會的工作宗旨。只有全面貫徹“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的學(xué)生會生存理念，才是我們開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)、根本和源頭。

所謂“一個(gè)著力點(diǎn)”，是指學(xué)生會要以為同學(xué)做實(shí)事，為同學(xué)謀利益為著力點(diǎn)。這是學(xué)生會的工作重心，是學(xué)生會需要下大力氣，狠抓實(shí)干的關(guān)鍵工作。具體來說，是豐富同學(xué)生活，引領(lǐng)同學(xué)思潮，開闊同學(xué)眼界，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。例如，邀請知名學(xué)者來校講座，加深校園學(xué)術(shù)氛圍;設(shè)立權(quán)益信箱，聽取同學(xué)心聲等等。如此，把學(xué)生會的工作重心放在這些方面，將是第x屆學(xué)生會的關(guān)鍵工作。

而所謂“一個(gè)支撐點(diǎn)”，是指以學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)作為輔助其他各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)。學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，主要包括增強(qiáng)學(xué)生會成員的認(rèn)同感、歸屬感，營造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化責(zé)任制度及考核制度等等。通過這些方式，學(xué)生會的“支撐點(diǎn)”將為“出發(fā)點(diǎn)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為“著力點(diǎn)”提供源源不絕的動力。

最后要說的是“一個(gè)落腳點(diǎn)”——即打造x省高校品牌學(xué)生會。這也是本屆學(xué)生會的工作目標(biāo)。只要學(xué)生會的全體成員都向著這個(gè)方向而努力，“打造x省品牌學(xué)生會”，將不再是夢想!

以上我所說的四點(diǎn)，是相輔相成，密不可分的?！耙粋€(gè)出發(fā)點(diǎn)”是初衷，“一個(gè)著力點(diǎn)”是途徑，“一個(gè)支撐點(diǎn)”是輔助，“一個(gè)落腳點(diǎn)”是目標(biāo)。新一屆的學(xué)生會，只要擁有正確的“出發(fā)點(diǎn)”，準(zhǔn)確的“著力點(diǎn)”，明確的“落腳點(diǎn)”，以及牢固的“支撐點(diǎn)”，則必將打開一個(gè)全新的局面，學(xué)生會的各項(xiàng)工作也必將邁上一個(gè)新的臺階!

所有理論都有待實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以我會用實(shí)際行動證明一切。盡管在這個(gè)過程中，有荊棘和坎坷會阻礙我們前進(jìn)的腳步，但我們曾經(jīng)留下的那些堅(jiān)定足跡，足以說明我們的堅(jiān)忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，x學(xué)院第x屆學(xué)生會將在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為學(xué)生會的明天，奏響更加華麗的樂章!

謝謝!

高中生演講稿三分鐘 篇6

雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如進(jìn)取、主動、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作本事強(qiáng)，這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素，如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右;同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。

所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。

在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢”誠然，這樣的情景實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度進(jìn)取向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇

演講稿：態(tài)度決定一切

工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進(jìn)取主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以進(jìn)取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進(jìn)取的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起職責(zé)，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始，以進(jìn)取的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!

我的演講完了，多謝大家。

高中生演講稿三分鐘 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們。

青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

青春是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候，要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。

當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨(dú)的.，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。

這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點(diǎn)處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會也便守得云開見月明了!

記住一句再普通不過的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會有收獲，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!

朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣，吹響高考號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》。

時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影，一切都變得無影無蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試，同學(xué)們都已蓄勢待發(fā)，生活在這充滿緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我，所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年，我們從來沒有迷失過自己的夢想，三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂，沉浸其中，我們收獲了知識與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn)，緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)?；赝^去，高三的生活已過半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信，只要每天都進(jìn)步一點(diǎn)，170天能進(jìn)步多少，連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo)，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的，那些成功的人士不一定都很聰明，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會成功。同時(shí)，我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，同學(xué)們有沒有想過：同樣是一壺水，普通人燒出的是開水，而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農(nóng)看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈，才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值，做到舉一反三、觸類旁通，達(dá)到事半功倍的效果。

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享，我認(rèn)為，首先要明確自己的奮斗目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是臨近考試時(shí)，我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù)，并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成，比如，要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷，要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理，常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做，因?yàn)槊總€(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真，保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不可以放過任何一個(gè)不懂的問題。現(xiàn)在我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

心有多大，舞臺就有多大，這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺，若想凱旋，必須壯志滿懷。

有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚，就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥，被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中，因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍?，我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空，直到那充滿期望的云層中。

有首歌中唱道：“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航?！彼?，高三的戰(zhàn)友們，讓我們懷揣夢想，迎接這即將到來的十二校聯(lián)考，讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際，向父母與老師交上滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生演講稿三分鐘 篇8

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是《位置和價(jià)值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí)，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢？他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

謝謝大家！