教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案教師節(jié)班會(huì)方案教師節(jié)班會(huì)

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案1500字。

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教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案1500字

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇1

活動(dòng)要求：

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

一、序

主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）

主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、“教師節(jié)”知識(shí)搶答題

主持：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分勝出。

（學(xué)生答題比賽）

1、教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)？

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4、人們常把教師比作什么？

（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）

比賽后評(píng)比，獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持：進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

三、體會(huì)教師工作的辛苦

主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的.工作嗎？誰來講講？

四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌

有個(gè)同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：

如果我們是星星，您就是藍(lán)天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們？?

?。∥覑勰?！

五、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：

北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是的“程門立雪”的故事。

六、畫心中的老師

并寫上一句祝福的話。

七、總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇2

活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來臨之際，在班級(jí)內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間：

9月__日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/strong>

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動(dòng)過程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、獻(xiàn)花祝?！蠋煟量嗔?/p>
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師,我想對(duì)您說

a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇3

一、活動(dòng)主題

我愛我?guī)?，我愛我校?/p>
二、活動(dòng)目的

在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動(dòng)包。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。

3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

今年是第37個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

一、活動(dòng)主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長：

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的.安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于9月10日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會(huì)

（1）閱覽室現(xiàn)場布置。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，特制定如下活動(dòng)安排。

一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教，師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員。

四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇4

活動(dòng)要求：

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我（勵(lì)志主題班會(huì)）們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

教學(xué)過程：

一、序

主持甲：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱謎底：

主持乙：很好，同學(xué)們都猜得很正確。

合：那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

主持甲：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

主持乙：每天清晨，值勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師，

早上好！

主持甲：

教師節(jié)，當(dāng)同學(xué)們向老師送上一張張精美的賀卡時(shí)。

主持乙：這一聲聲親切的問候，這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

主持甲：有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪隆?/p>
主持乙：當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。

合：如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了?，F(xiàn)在讓我們來說一下教師節(jié)的來歷。

二、教師節(jié)來歷：

主持甲：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你們知道“教師節(jié)”的來歷嗎？

現(xiàn)在請(qǐng)XX同學(xué)為我們講講。

"6。6"教師節(jié)。

1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

"8。27"教師節(jié)。

1939年，政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

"5。1"教師節(jié)。中學(xué)勵(lì)志主題班會(huì)：教師節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)。

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

"9。10"教師節(jié)。

1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三、獻(xiàn)給老師的歌

主持乙：這位同學(xué)說的很對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽陳婷同學(xué)為我們帶來的歌曲：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

靜靜的深夜群星在閃耀

老師的房間徹夜明亮

每當(dāng)我輕輕走過您窗前

明亮的燈光照耀我心房

啊每當(dāng)想起你您

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激蕩

培育新一代辛勤的園丁

今天深夜啊燈光仍在亮

嘔心瀝血您在寫教材

高大的身影映在您窗上

啊每當(dāng)想起你您

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激蕩

新長征路上老師立功

一群群接班人茁壯成長

肩負(fù)祖國希望奔向四方

您總是含淚深情凝望YJs21.cOm

啊，每當(dāng)想起你您

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激蕩

四。學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持甲：尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多名人尊師的故事卻廣為流傳，成為佳話。下面請(qǐng)聽、為我們帶來的感人故事。

：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

：（2）1937年，徐特立老先生是我們偉大領(lǐng)袖毛主席的老師，當(dāng)xx60壽辰之際，特意寫賀信祝壽。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。毛主席還號(hào)召本站徐老學(xué)習(xí)。

五。主持乙：下面我給大家兩個(gè)問題：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？

A同學(xué)：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。

B同學(xué)：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。

C同學(xué)：我有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。

主持甲：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重教。

主持乙：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。

主持甲：老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)

主持乙：老師在課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。

主持甲：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。

主持乙：處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。

合：我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

主持甲：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌兀?/p>
同學(xué)甲：要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會(huì)的尊重，我們做學(xué)生的更要尊重老師，當(dāng)你遇到老師時(shí)，請(qǐng)你真誠地叫聲：“老師，您早！”或“老師，您好！”。

同學(xué)乙：要尊重老師的'勞動(dòng)。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面，老師都會(huì)對(duì)我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭做優(yōu)秀的學(xué)生，文明的學(xué)生。

主持乙：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長說幾句。

班長總結(jié)：每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人的成長都要感謝自己的老師，正是有了這些默默無聞的靈魂工程師，才使得我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)不斷提高，社會(huì)不斷進(jìn)步，在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們關(guān)注那些辛勤一生，卻沒有多少光環(huán)的教育工作者吧！他們才是讓我們最感動(dòng)的人。

六。什么是送給老師最稱心的禮物？

主持甲：我們都知道，9/10是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，

主持乙：有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？

主持甲：請(qǐng)看兩位學(xué)生的做法：一個(gè)同學(xué)送老師工藝品，另一個(gè)同學(xué)，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

討論：什么是老師最稱心的禮物

（同學(xué)討論，發(fā)表意見）

同學(xué)們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送老師這件最稱心的禮物嗎？

七、詩朗頌

主持乙：誰——————

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

合：是您！老師！

主持甲：請(qǐng)聽XX同學(xué)為大家?guī)淼脑娎薯灐墩l——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室》。

誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們l。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

八、送老師一句話：

主持人：下面請(qǐng)同學(xué)們送我們敬愛的老師一句話

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。

生3：對(duì)您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。

生4：因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師！

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。

生7：親愛的同學(xué)們，你把老師比作什么？

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9：我把老師比作小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。

生11：我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14：我把老師比作大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)

九。在一首《長大后我就成了你》歌中結(jié)束這次班會(huì)課

老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課聽了故事、欣賞了歌曲，還學(xué)習(xí)了一首詩歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇5

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的`真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。

3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。

要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動(dòng)。

從9月9日開始，各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。

廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。

7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。

各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。

要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)過程：

甲：九月，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié)；

甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛的老師，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

甲：聽！那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。

合：二（2）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對(duì)老師的熱愛。

（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

（學(xué)生表演詩朗誦）

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

（學(xué)生表演詩朗誦）

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》

（學(xué)生表演詩朗誦）

甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《園丁之歌》

乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)馮老師說呢？

（學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。）

甲：現(xiàn)在，馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請(qǐng)馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導(dǎo)員老師講話）

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。二（2）班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇7

活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：

由于我班學(xué)生才由一年級(jí)升入二年級(jí)，對(duì)教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊(duì)課，讓我班學(xué)生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心里產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情，以便落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。于是，我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí)，又由于二年級(jí)的孩子還比較小，故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這次班隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用，獻(xiàn)上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、老師設(shè)計(jì)一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。

2、給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張便利貼。

3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習(xí)老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

4、PPT《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

5、邀請(qǐng)?jiān)摪嗟娜谓汤蠋煛?/p>
活動(dòng)過程：

(先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個(gè)字的背景，再把我班任課的老師請(qǐng)到教室前面坐好。)

(一)欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

陳：同學(xué)們，一年一度的教師節(jié)就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著電腦屏幕來一起唱，以表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬和熱愛!

(電腦屏幕上播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(二)通過主持人的講解對(duì)白，讓學(xué)生知道教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和老師工作的辛苦。

黃：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請(qǐng)學(xué)生回答)

陳：對(duì)，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對(duì)老師說：老師，節(jié)日快樂!

黃：今年是我國的第37個(gè)教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長。

黃：親愛的老師，您辛苦了!我們?cè)俅蜗蚰f聲：謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺(tái)的老師敬禮。)

陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細(xì)致的講解;課后，有老師對(duì)我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí)，也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影。(電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè)，教育學(xué)生的圖片。)

(三)引導(dǎo)學(xué)生說說平時(shí)該怎么做。

黃：同學(xué)們，為了表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝，我們?cè)撛趺醋瞿?

(請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)簡單的說說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中該怎么做。)

(四)寫一寫對(duì)老師說的話并展示出來。

陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)記在心上。同學(xué)們，你現(xiàn)在有什么心里話對(duì)老師說嗎?現(xiàn)在，我們每個(gè)人就把你想對(duì)老師說的話，寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

黃：請(qǐng)同學(xué)們拿出筆，開始寫吧。

(趁學(xué)生們寫話的同時(shí)，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)

(學(xué)生們?cè)趯懺挄r(shí)，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

陳：請(qǐng)先寫好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

(五)請(qǐng)我們的班主任尹老師為我們的活動(dòng)作小結(jié)。

(六)活動(dòng)結(jié)束：

陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案篇8

今年是第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

一、活動(dòng)主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長：xxx。

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、籌備會(huì)議

籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會(huì)

（1）閱覽室現(xiàn)場布置。

（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；

學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

學(xué)校教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案2020（三）

隨著教師節(jié)的'到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xx夢”，特制定如下活動(dòng)安排。

一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xx夢”。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教，師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢。

四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
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班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板1500字

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“班會(huì)策劃方案”相關(guān)內(nèi)容。

做人有了計(jì)劃，人生就有了方向。貫徹公司的各項(xiàng)指標(biāo)，我們不得不提前準(zhǔn)備好一份工作方案。方案有利于我們把注意力更集中于目標(biāo)。那么應(yīng)該如何去寫一份方案？以下是小編為大家整理的“班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板 ”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇1)

【活動(dòng)主題】既根據(jù)班上實(shí)際情況，也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保，做為當(dāng)代大學(xué)生的我們，從自身做起，圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題，開展了此次公益活動(dòng)，主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動(dòng)中跳出來體驗(yàn)生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環(huán)保意識(shí)的作用

【時(shí)間地點(diǎn)】20xx年10月31日7.30至12.00

【活動(dòng)地點(diǎn)】福州師西湖公園

【活動(dòng)對(duì)象】法學(xué)0902班全體同學(xué)

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.訂做了統(tǒng)一的班服，也有利于以后班級(jí)活動(dòng)的開展

2.設(shè)計(jì)了班旗

3.各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋

4.統(tǒng)一購買一次性手套

5.路線的準(zhǔn)備

6.向青年志愿者協(xié)會(huì)借用綬代

7.整個(gè)活動(dòng)具體流程的策劃

【活動(dòng)形式】

為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個(gè)西湖公園

【活動(dòng)流程】

1..30在學(xué)校123路車站集合，把全班同學(xué)分成四組，由

2.40向西湖公園出發(fā)

3.30到達(dá)目的地——西湖公園

4.30—9.30 班級(jí)集體活動(dòng)，幫忙打掃衛(wèi)生

5.30—11.20 四小組分別活動(dòng)打掃衛(wèi)生

6. 所有同學(xué)正門集合

7.聚餐后返回學(xué)校

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇2)

一、班會(huì)主題

沖刺高考，展翅高飛

二、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生搜集有關(guān)考前注意事項(xiàng);

2、準(zhǔn)備考前緊張的預(yù)防方法;

3、查找一些大學(xué)、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料，看看他們的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好發(fā)言，講述他們?nèi)绾卧诟呷@一年里發(fā)憤努力。

三、班會(huì)時(shí)間

45分鐘

四、班會(huì)對(duì)象

高三班全體學(xué)生

五、學(xué)情分析

一年一度的高考即將來臨，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入最后的百米沖刺階段，面對(duì)高考，很多同學(xué)或多或少都會(huì)產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因?yàn)槭峙ΧM(jìn)步不大，此時(shí)產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對(duì)高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的。

六、設(shè)計(jì)目的

1、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識(shí)高三生活，使他們做好更加充分的準(zhǔn)備;

2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo)，為他們解決當(dāng)前困擾;

3、幫助學(xué)生樹立勇較高峰的自信心，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣;

4、提高師生備戰(zhàn)高考意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考斗志;

5、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;

6、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等。

七、主題分析

這次班會(huì)的重點(diǎn)是讓同學(xué)們對(duì)高三生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺，同時(shí)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)和生活的方法，爭取通過這次的“沖刺高考，展翅高飛”主題班會(huì)讓同學(xué)們減輕壓力，提高備戰(zhàn)高考的意識(shí)，為同學(xué)們排憂解難，爭取能在高考中脫穎而出，取得理想成績，真正展翅高飛。

八、班會(huì)流程

1.主持人(班長)：在這關(guān)鍵的最后幾天里，老師、同學(xué)、家長都為六月的金燦季節(jié)準(zhǔn)備著、忙碌著，作為一名即將上中考賽場的勇士，你準(zhǔn)備好了嗎?來吧，激進(jìn)最后幾天，為心中的明天許愿!

那么，我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準(zhǔn)備呢?大家相互討論，交換意見。愿我們班的同學(xué)中考順利!

(同學(xué)自由發(fā)言)

2.班主任：我們現(xiàn)在是面對(duì)人生的第一次選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于我們來說，實(shí)在是個(gè)難題。家長對(duì)我們過高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向，也使得我們學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力?？记皽?zhǔn)備需要家長和教師的共同關(guān)注。我們要做那些準(zhǔn)備呢?

(同學(xué)自由發(fā)言或班主任點(diǎn)名發(fā)言)

其實(shí)，我們需要做的有以下幾點(diǎn)：

a. 生活方面：有的學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚，身體的生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種節(jié)奏?？记皫滋?，考生不必打亂這種節(jié)奏，只要比日常習(xí)慣稍微提早一些，早上6點(diǎn)或6點(diǎn)半起床就可以了。此外，可以安排適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)，又有利于飲食和睡眠。

b. 學(xué)習(xí)方面：可以模擬中考的時(shí)間程序來安排復(fù)習(xí)，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的時(shí)候——也就是中考的考試時(shí)間，集中做一份難度適中的試卷，或者加強(qiáng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度;其他時(shí)間則用來總結(jié)做的試題，或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，這些時(shí)間段中，學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都不必太大。這樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間，有助于將神經(jīng)的興奮時(shí)段調(diào)節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。

c.心理方面：考試前幾天，要保持自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)

習(xí)的密度和難度，保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張)，要避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭吵，不搞劇烈的文體活動(dòng)，這樣就能在考試前夕保持一個(gè)良好的心境。

d. 物質(zhì)準(zhǔn)備：如果我們將每年發(fā)生在高考考點(diǎn)門口的趣事回放一下的話，一定是很吸引人的眼球的：忘帶準(zhǔn)考證急著打電話的，忘了帶筆亂跑商店的，看錯(cuò)時(shí)間遲到的，家長打車送東西的等等構(gòu)成考場門口一景。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準(zhǔn)備工作不充分，其影響會(huì)分散精力，造成心理緊張。

這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術(shù)時(shí)的程序：所有的手術(shù)器械統(tǒng)一編號(hào)，使用時(shí)一樣樣地拿，到手術(shù)結(jié)束縫線時(shí)最后清點(diǎn)一下，做到萬無一失。這給我們一個(gè)啟示，高考時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)小包或小文件袋。在小文件袋里應(yīng)該有這幾件東西：準(zhǔn)考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計(jì)時(shí)器、幾張手紙、時(shí)間表、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的，出門前要清點(diǎn)一下。

有幾樣?xùn)|西應(yīng)認(rèn)真檢查一下：鉛筆有沒有削好，便于填涂答題卡，計(jì)時(shí)器的電池是否有電，治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等，因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)候，這些東西會(huì)派上大用場。在每場考試結(jié)束后，也要清點(diǎn)一下小文件袋，及時(shí)帶走，以備下一場考試時(shí)使用。最后給大家?guī)c(diǎn)忠告：確定目標(biāo)，制定計(jì)劃，注意學(xué)習(xí)方法，要有良好心態(tài)，齊心協(xié)力，我們?nèi)嘁欢〞?huì)有所成就的

九、理論分析(總結(jié)依據(jù))

面對(duì)高考，很多同學(xué)或多或少都會(huì)產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因?yàn)槭峙ΧM(jìn)步不大，此時(shí)產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對(duì)高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的，這是每個(gè)要經(jīng)歷高考的學(xué)生都要承受的，所以本次主題班會(huì)的主要目的就是幫助學(xué)生樹立較高的自信心，為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學(xué)生在高考前承受著巨大的壓力，我們不僅要體諒他們，更要在他們失望和焦慮的時(shí)候給予他們支持與鼓勵(lì)，這是本次主題班會(huì)最重要的意義所在。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇3)

一、班會(huì)名稱：

《感恩》

二、班會(huì)背景：

感恩一直是一個(gè)不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》，并以班會(huì)的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考，對(duì)未來的思索。

三、班會(huì)目的

感恩一直是一個(gè)不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí)，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過此次班會(huì)營造出的氛圍，讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中，班會(huì)還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，每個(gè)人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔閡，沒有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時(shí)必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實(shí)友誼就在你我之間，它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會(huì)過程

1、主持人開場：由主持人進(jìn)行開場白，對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹，引入班會(huì)主題，營造班會(huì)感恩的氛圍。

2、歲月之聲：主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，由班長、團(tuán)支書首先代表講話，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3、同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué)，是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光，在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí)，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中，在收獲的同時(shí)，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語，那些肯定的眼神。

4、游戲環(huán)節(jié)

游戲一：經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))

【游戲規(guī)則】：

(1)分組，每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最后一人時(shí)，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯(cuò)，可叫第一個(gè)比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩游戲等

游戲二：和諧之旅

【游戲規(guī)則】：每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒有位子做，然后這個(gè)人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;有人會(huì)不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會(huì)效果

通過本次班會(huì)，提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊，一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們，我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí)，更要懂得感恩，可以更好地、即時(shí)的回報(bào)，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚，但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶，大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇4)

活動(dòng)目的：

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì)，了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應(yīng)該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)助人的快樂。

活動(dòng)過程：

一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶?！稄奈易銎穑P(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧，請(qǐng)大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日?！?/p>
每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對(duì)我們?nèi)鮿萑后w這么好，我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的。”據(jù)了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動(dòng)，共計(jì)捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強(qiáng)，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區(qū)都正街定王臺(tái)書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng)，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注，現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員?！坝駱涞卣?，我在網(wǎng)上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒機(jī)會(huì)，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后，就決定來長沙來參加活動(dòng)。”在募捐現(xiàn)場，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊?！拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼，沒想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動(dòng)，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學(xué)們，上面我們講了很多理論方面的知識(shí)，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì)，哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來告訴我你會(huì)怎么做。好不好?

補(bǔ)充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí)，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談，語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí)，要注意他的習(xí)慣，首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對(duì)方向、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來，我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

六、總結(jié)

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起，關(guān)愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂?！?/p>
班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇5)

一、活動(dòng)背景：

1、班會(huì)思想：為了盡快收心，縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)效率。

2、班會(huì)目的：調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期。

3、班會(huì)主題：收心教育

二、活動(dòng)中期

1、班會(huì)方案：

(1)班會(huì)時(shí)間：20__年2月26日18:00

(2)班會(huì)地點(diǎn)：6504

(3)班會(huì)人員：36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(4)班會(huì)主持：楊娜(班長)

(5)班會(huì)記錄：劉晨琛(班長)

(6)班會(huì)攝像：王帥(團(tuán)支書)

班會(huì)步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;

1)總結(jié)上周工作

2)對(duì)下周工作做安排

3、由班會(huì)負(fù)責(zé)小組發(fā)言：主要圍繞收心教育展開工作。

4、班會(huì)負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言：

提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5、班會(huì)小組成員發(fā)言：具體陳述各項(xiàng)收心的好方法，自己是怎么做的。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)此類問題的重要性，假期收心對(duì)學(xué)生的重要性。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出表揚(yáng)，并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。

7、組織委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。

8、宣傳委員發(fā)言：闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

9、班長發(fā)言：

(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

10、班長宣布班會(huì)結(jié)束。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇6)

【主題】

我的大學(xué)生活

【時(shí)間】

20__年__月__日——__月__日

【地點(diǎn)】

室內(nèi)、室外均可

【形式】

討論、分享

【目的】

引導(dǎo)新生對(duì)高中生活進(jìn)行總結(jié)，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。

【活動(dòng)操作示范】：

第一階段：總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考：同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，相信許多同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活有了一些思考，也會(huì)將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么，請(qǐng)同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時(shí)間思考，然后請(qǐng)幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請(qǐng)2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時(shí)間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評(píng)價(jià)。

3.輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考：從大家對(duì)于高中生活的各種感受中我深深體會(huì)到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們?cè)撛鯓幼吆眠@段征途呢?)

第二階段：思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。

(參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個(gè)部分：學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃，大家來思考、討論，我對(duì)這些有什么期待?有什么計(jì)劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級(jí)人數(shù)而定)。每組選組長一名，負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后，每組各討論一項(xiàng)內(nèi)容，也由抽簽決定。

建議：

1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個(gè)部分設(shè)計(jì)幾個(gè)討論問題;在討論之前，輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項(xiàng);

2.每組討論的時(shí)間控制在15分鐘左右。

3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。

4.組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間，鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué)，控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后，做好總結(jié)，并選好分享代表。

5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。

6.輔導(dǎo)員做好整個(gè)場面的控制。

分享。

每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果，組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后，其他小組可以提問。如果在教室開會(huì)，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個(gè)內(nèi)容的要點(diǎn)。

輔導(dǎo)員總結(jié)。

輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對(duì)發(fā)言內(nèi)容的評(píng)價(jià)，讓同學(xué)在聽取他人的觀點(diǎn)、做法、經(jīng)驗(yàn)時(shí)對(duì)自己的做法、計(jì)劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段：班會(huì)總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到豐富大學(xué)生活，以及對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。

(參考：通過今天的班會(huì)，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實(shí)地度過!高中階段因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)，所以我們過得忙碌而踏實(shí);大學(xué)階段才剛剛開始，盡管我們的目標(biāo)還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會(huì)僅僅起個(gè)拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考，并付諸于行動(dòng)。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?！?

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù)，以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)

第四階段：布置作業(yè)——班會(huì)心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會(huì)中沒有機(jī)會(huì)發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。

第五階段：班會(huì)結(jié)束

感謝大家的參與!

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇7)

一、活動(dòng)背景

20xx年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節(jié)即將到來，為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛，就讓我們?cè)谄桨惨惯@一天送出我們的祝福，送出我們的關(guān)心吧！

　二、活動(dòng)目的及意義

由于當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)得多，用得少，而一個(gè)人能力的提升是要通過實(shí)踐來磨練的。所以我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，其中包括：動(dòng)手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

還是由于我們大學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)的多，與社會(huì)接觸的少，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動(dòng)平安夜的禮物就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)，打開學(xué)校的市場，把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

本次活動(dòng)也為了慶祝這次美好的平安夜圣誕節(jié)，給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在此：提前祝所有環(huán)保同胞平安夜年年有余，歲歲平安。祝大家圣誕節(jié)：開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜。

三、活動(dòng)時(shí)間

12月24日晚上八點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會(huì)，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性。

2、分配晚會(huì)上的各項(xiàng)任務(wù)及負(fù)責(zé)人

確定好主持人：班長、組織委員；

負(fù)責(zé)拍照、記錄：團(tuán)支書、生活委員和體育委員；

電腦操作：班長；

獎(jiǎng)品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員xxx等晚會(huì)工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購組：團(tuán)支書xxx，學(xué)習(xí)委員xxx，生活委員xxx，班長xxx。

3、通知各寢室長以寢室為單位，每個(gè)寢室至少出一個(gè)節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物。

4、確定節(jié)目單

A、接歌照；

B、比手畫腳（猜字）；

C、成語連珠；

D、真心話、大冒險(xiǎn)；

E、運(yùn)氣球；

F、寫紙條送祝福；

G、全班合唱。

5、準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)所用的文字（附錄一）、音樂材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）。

6、布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題。

7、當(dāng)天購買好活動(dòng)中所需要的水果及其食品。

8、準(zhǔn)備好在活動(dòng)過程中所有的獎(jiǎng)品促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與。

　六、活動(dòng)流程

1、平安夜活動(dòng)成員準(zhǔn)時(shí)到位就座；

2、晚會(huì)主持人發(fā)言，講明晚會(huì)的主題及目的，宣布晚會(huì)開始；

3、通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照；

4、游戲開始

A、接歌照。（由主持人說出一個(gè)字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位輪流上臺(tái)唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子。）

B、比手畫腳。（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果一個(gè)橙子，隨機(jī)抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字，然后表演給第二個(gè)人看讓他才出這個(gè)字，其過程不能說話。）

C、成語連珠，就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語，接不上的看著處罰，上去表演。

D、真心話、大冒險(xiǎn)。（寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫出來分別放在兩個(gè)箱子里面，由主持人抽號(hào)，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。）

E、運(yùn)氣球。（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多者獲勝，要求球在運(yùn)的過程中不能夠破。時(shí)間為1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福。（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

G、全班合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

5、班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會(huì)結(jié)束。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班級(jí)同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行，成員準(zhǔn)時(shí)就位，保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的；

2、班會(huì)秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)；

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動(dòng)結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場。

八、特殊情況及解決方案

1、若沒有人參與這個(gè)活動(dòng)或不積極參與活動(dòng)：對(duì)此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動(dòng)；

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時(shí)間，我們將延遲時(shí)間，另選時(shí)間舉行；

3、當(dāng)天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動(dòng)在預(yù)計(jì)時(shí)間外，我們將減少活動(dòng)項(xiàng)目。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)現(xiàn)場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元。

2、活動(dòng)食品及獎(jiǎng)品：橙子若干每個(gè)2元、蘋果若干每個(gè)3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元。

3、預(yù)計(jì)共用300元。

4、每人一個(gè)蘋果：班長請(qǐng)。

十、活動(dòng)前總結(jié)

促進(jìn)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板(篇8)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情活動(dòng)準(zhǔn)備：詩歌、卡片、標(biāo)語、音樂等。

活動(dòng)過程：

甲：九月的天空分外明媚，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，

乙：園丁--是對(duì)老師崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

合：老師，您每天都教育著我們這些不聽話的孩子，我們?cè)谀燎诘呐囵B(yǎng)下，終于學(xué)會(huì)了成長。本次班隊(duì)主題活動(dòng)“感謝師恩”現(xiàn)在開始!

甲：同學(xué)們是多么熱愛老師，他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了許多美妙的節(jié)目。下面，有請(qǐng)班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

1、《師恩》

2、《感激老師》。

甲：師恩不能忘記，是老師讓我們成材!

乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

3、小品：《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

甲：教師--人類靈魂的工程師，

乙：教師--太陽底下最光輝的職業(yè)。有請(qǐng)繆苗向老師獻(xiàn)上她親手寫的毛筆字。

甲：雖然這只是一手普通的毛筆字，但是它卻蘊(yùn)涵著同學(xué)對(duì)老師的美好祝愿、感激與承諾。

4、學(xué)生承諾

同學(xué)對(duì)老師作出承諾，這個(gè)承諾有我們所有人作證，既然作出了承諾，就一定要履行。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

乙：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!

甲：而我們敬愛的老師，正坐在臺(tái)下。有請(qǐng)同學(xué)們踴躍的說出老師光榮的稱號(hào)。

5、老師的光榮稱號(hào)

甲：當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

乙：您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

甲：你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽曠野的足音?

乙：此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下，但是我們卻無能為力，反而還給您增添麻煩，在這里我們真的很抱歉。

甲：沒錯(cuò)，您的苦都往下咽，從不傾吐。

合：老師，謝謝您!我們真誠地祝愿您，祝愿您幸福、平安!

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老師講話。

(班主任講話：同學(xué)們，今天老師也有一些心里話想對(duì)大家說，剛才看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言，我非常感動(dòng)。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語，也不要你們的東西，老師要的是你們每天都能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這才是老師最想要的禮物，也是最珍貴的禮物。同學(xué)們，老師相信你們能以自己的行動(dòng)，回報(bào)用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

合：主題活動(dòng)“感謝師恩”到此結(jié)束!

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案流程1500字

在平時(shí)生活或工作中我們會(huì)舉辦活動(dòng)，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，所以在寫活動(dòng)方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？我們特意收集和整理了大班重陽節(jié)活動(dòng)方案流程，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案流程篇1

設(shè)計(jì)意圖：

金秋時(shí)節(jié)，重陽將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園中班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

活動(dòng)過程：

1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案流程篇2

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的，重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、圍繞節(jié)日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。

附：各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

3—4歲幼兒：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

4—5歲幼兒：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

5—6歲幼兒：

(1)通過搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識(shí);

2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動(dòng)過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

4、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里，營造節(jié)日氛圍;

5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶;

8、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng))

附：“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿

小朋友們好!

你們看，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊?(爺爺奶奶)

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)榻裉焓蔷旁鲁蹙拧＞旁鲁蹙?，有幾個(gè)九啊?兩個(gè)，對(duì)了，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜，重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請(qǐng)來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。

當(dāng)爺爺奶奶不高興了，我們要講笑話給他們聽，給他們講有趣的、好玩的事情，想辦法逗他們開心;當(dāng)爺爺奶奶累了，我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當(dāng)爺爺奶奶生病了，我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀(jì)大了，我們要自己的事情自己做，不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前，做一個(gè)懂事的乖孩子!你們?cè)敢鈫?

爺爺奶奶年輕的時(shí)候，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻觯艅?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈，獻(xiàn)給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

(二)主題教育活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會(huì)、語言、音樂、美術(shù)等活動(dòng)，讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。

(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

活動(dòng)程序：

1、活動(dòng)主持：中班教師

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

3、活動(dòng)時(shí)間：__月__日上午

4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動(dòng)過程：

(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

(四)大班組“走出去”活動(dòng)：

1、活動(dòng)主持：梅琴花

2、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。

3、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日9點(diǎn)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心

5、活動(dòng)過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

五、活動(dòng)保障：

1、安全保障：

2、后勤保障：

3、場地布置：

4、音響準(zhǔn)備：

5、新聞攝像：

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案流程篇3

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

經(jīng)過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。

具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自我的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

(1)經(jīng)過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)進(jìn)取參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的`關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持：各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師

(三)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月__日

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上頭;

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

精選教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案合集

計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要。當(dāng)我們準(zhǔn)備推行一個(gè)新項(xiàng)目，方案寫出來就是為了讓投資人一目了然。方案對(duì)工作起到思路清晰的作用，怎樣寫出有實(shí)際作用的方案呢？為此，編輯花時(shí)間整理了教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月十日是教師節(jié)，并用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

2、培養(yǎng)師生之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、正方形各色鄒紋紙，細(xì)鐵絲，剪刀，膠水，賀卡。

2、《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。

基本過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

1、給幼兒看日歷，提問：“9月10日是什么日子？”引導(dǎo)幼兒討論：為什么要有教師節(jié)？為什么大家都要尊敬老師？我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的？

2、教師朗讀詩歌《老師，我想對(duì)你說》，請(qǐng)幼兒欣賞。

3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容：詩中寫了什么？詩中所寫的老師是什么樣子？我們小朋友對(duì)老師的愛像對(duì)誰的愛？

4、請(qǐng)幾個(gè)幼兒當(dāng)小老師，教全班幼兒讀兒歌，使之體會(huì)老師工作的辛苦。

5、播放《長大后我就成了你》的歌曲，教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時(shí)，向幼兒解說歌詞，使他們知道對(duì)老師要有感恩之心。

二、關(guān)鍵步驟：

1、請(qǐng)幼兒分組討論，應(yīng)該怎樣為老師慶祝節(jié)日？

2、分組進(jìn)行手工制作：折紙花、做賀卡、排練舞蹈。

3、教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師老師您真好》

三、結(jié)束部分

把作品獻(xiàn)給老師，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊敬，并送上自己祝福的話。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇2

經(jīng)研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，特通知如下。

一、活動(dòng)主題

今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，尊師重教、為人師表;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立區(qū)教育局第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、活動(dòng)安排

1.開展以弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間，

二、講述故事

1、教師運(yùn)用手偶講故事，幼兒傾聽故事。

2、提問：故事的名字叫什么?故事里面都有誰?講了一件什么樣的事呢?貓媽媽不在家，都有誰來照顧它啊?怎么幫助它的?

3、天黑了，小貓想誰了?

三、聯(lián)系幼兒個(gè)人經(jīng)歷體會(huì)父母的愛媽媽不在家時(shí)，你是不是也像小貓一樣很想媽媽?故事中，大象媽媽幫小貓洗澡;牛媽媽喂小貓喝奶你的媽媽是怎樣照顧你的?媽媽在家里還做哪些事?

四、教師小結(jié)小朋友你的媽媽幫助你做這么多事，你愛你的媽媽嗎?那你應(yīng)該怎樣去愛你的媽媽嗎?

五、活動(dòng)結(jié)束：一起唱兒歌

小貓的媽媽出遠(yuǎn)門了，鄰居們來幫忙照顧小貓。小貓身上臟了，大象媽媽幫小貓洗澡，象鼻子像個(gè)淋浴頭，把小貓洗的干干凈凈，小貓肚子餓了，牛媽媽喂它喝香香的牛奶，讓小貓吃的飽飽的。小貓困了，袋鼠媽媽把小貓放在自己的袋子里，鳥媽媽飛來唱搖籃曲。

天黑了，小貓想媽媽了。是啊，大象媽媽的淋浴很舒服，牛媽媽的牛奶很好喝，袋鼠媽媽的袋子像搖籃，鳥媽媽的催眠曲真好聽!可是，小貓還是很想很想自己的媽媽。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

二、活動(dòng)過程：

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師，我想對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您注視。

女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：謝謝，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的：通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：xx班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動(dòng)過程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、送節(jié)日祝福全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

3、敘師生情誼學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話。（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻(xiàn)禮

（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》；

（2）朗誦：《園丁頌》等；

（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜；

（4）舞蹈：《感恩的心》；

（5）小品；

（6）大合唱：班歌《我愛我家》；

5、表自我決心每天我為老師倒杯茶；每天我為老師捶捶背；每天……

6、班主任致辭。

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇5

教學(xué)要求:

1，通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2，通過學(xué)習(xí)，交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3，在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

教學(xué)過程:

一，序

老師:同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會(huì)課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱---謎底:教師節(jié)

老師:很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是慶祝教師節(jié)。

板書:慶祝教師節(jié)

二，教師節(jié)知識(shí)搶答題.

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分勝出。

(學(xué)生答題比賽)

1，教師節(jié)是哪一年成立的今年是第幾屆

2，每年的幾月幾日是教師節(jié)

3，你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰

4，人們常把教師比作什么

(春蠶，蠟燭，園丁，工程師)

比賽后評(píng)比，獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。

老師:進(jìn)行完激烈，緊張的比賽后，相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述兩個(gè)感人的小故事。

三，學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事.

請(qǐng)一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

請(qǐng)一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

四，學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌.

學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌

如果我們是星星，您就是藍(lán)天.

如果我是小草，您就是大地.

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行.

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們.

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

五，總結(jié).

老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答，聽了故事，還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、教育主題

教師節(jié)感恩，尊敬老師。

二、教育目的

通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

　三、教育形式

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

　四、環(huán)境設(shè)置

利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。

　五、教育內(nèi)容

1、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

2、教育過程：

（1）尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠(yuǎn)忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？

（3）接下來，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場辯論賽：你喜歡x老師還有y老師？

正方：朋友型老師至上。

反方：師生不宜太親近。

（4）下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》。

（5）在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

（6）班主任總結(jié)：

“國家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案

欄目小編為大家精心整理了一篇關(guān)于“小班教師節(jié)活動(dòng)方案”的文章。馬上就要面臨幼兒園教師節(jié)了，我們不要忘記提前制定合適的幼兒園教師節(jié)方案?；顒?dòng)方案可以幫助活動(dòng)能夠順利的結(jié)束，所以，我們不能丟下如此重要的活動(dòng)方案。還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁！

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇1

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。負(fù)責(zé)人：

宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：

初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二：x月x日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

全校師生在操場，由高一新生升國旗；負(fù)責(zé)人：

高一新生詩歌朗誦；負(fù)責(zé)人：

表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：

　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　四、老教師座談會(huì)

x月x日xx：xx在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：

五、詩歌朗誦

每級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間x月x日晚xx：xx，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新教師拜師會(huì)

x月x日xx：xx在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休教師座談會(huì)

x月x日xx：xx在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：

八、教師卡拉ok比賽

x月x日xx：xx在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、教師舞會(huì)

月日晚點(diǎn)分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?

2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4．介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5．幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)中，孩子們都表現(xiàn)的很活躍，大部分孩子們都知道9月10號(hào)是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動(dòng)中我也設(shè)計(jì)了許多問題來為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

小百科：由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)，沒有統(tǒng)一、固定的形式。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

2、幼兒能夠知道教師的由來，并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會(huì)尊重師長、懂得感恩!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動(dòng)場地，裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

3、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動(dòng)過程

1、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這里面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

4、有一個(gè)小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?

5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動(dòng)總結(jié)

老師們非常關(guān)愛小朋友，為了小朋友能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇4

幼兒園是孩子們的第一步，而老師則是孩子們的第一位伙伴。每年的9月10日是教師節(jié)，這一天也是我們?cè)谟變簣@特別關(guān)注的日期。為了表彰幼兒園教師們的重要工作，提高幼兒園教師們的職業(yè)聲譽(yù)，讓老師們得到應(yīng)有的尊重和重視，我們準(zhǔn)備了一系列的教師節(jié)活動(dòng)。

一、以孩子為主角的文藝匯演

幼兒園的孩子是活力源泉，“小草莓園晚會(huì)”就以孩子為主角，展示幼兒園的故事。老師們可以扮演演出的指導(dǎo)，但整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目、環(huán)節(jié)、演員都是故事的主人公——幼兒。孩子們合力編排每一場演出，老師們擔(dān)任評(píng)審員，孩子們的家長也在座位上，一同觀看孩子們的表演。通過孩子的表演，讓每位在座的老師都能感受到孩子們的成長，同時(shí)也切身體驗(yàn)到孩子們所懷有的獨(dú)特魅力。

二、讓孩子們?yōu)槔蠋焸冎谱鞫Y物

“你無法回報(bào)你父母的恩情，但你可以回報(bào)你的老師?！边@是一則很有啟示性的諺語。以此為主題，幼兒園會(huì)組織孩子們制作鮮花、手工禮物等，并在教師節(jié)當(dāng)天由孩子們向老師們獻(xiàn)上。這不僅可以讓孩子們感受到對(duì)老師的愛，也將團(tuán)結(jié)、互助、尊敬這種價(jià)值觀注入幼兒園的文化氛圍之中。

三、幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)

為了加強(qiáng)幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系，也為了促進(jìn)協(xié)作和合作，幼兒園會(huì)聯(lián)合其他幼兒園開展一些聯(lián)誼活動(dòng)。一年一度的教師節(jié)，為大家提供了一個(gè)積累感恩的機(jī)會(huì)。幼兒園可以選擇和周邊幼兒園進(jìn)行資源分享，共同開展美術(shù)、音樂、運(yùn)動(dòng)等綜合活動(dòng)。不但可以增加師生之間的交流，也能使幼兒園的聲譽(yù)得到更進(jìn)一步的提升。

四、教師節(jié)感恩宴

幼兒園教師們工作辛苦，為了鼓勵(lì)他們，幼兒園會(huì)組織一場布置精美的感恩宴，老師們可以在輕松、歡快的氛圍中互相交流。此外，如條件允許，還可以準(zhǔn)備特別的蛋糕或禮品等誠摯的感謝禮物，獻(xiàn)給這些默默奉獻(xiàn)的老師們。

五、頒發(fā)榮譽(yù)證書

頒發(fā)榮譽(yù)證書是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，可鼓勵(lì)優(yōu)秀的老師在學(xué)校的工作中保持耐心和創(chuàng)造性。每個(gè)幼兒園的活動(dòng)都會(huì)根據(jù)不同情況設(shè)計(jì)不同的榮譽(yù)系統(tǒng)。表彰教學(xué)、創(chuàng)作、服務(wù)、特別貢獻(xiàn)等方面的優(yōu)秀者，并力求對(duì)他們的工作進(jìn)行最全面的肯定。

綜上所述，每個(gè)幼兒園在教師節(jié)的活動(dòng)方案也不盡相同，但希望每個(gè)幼兒園的老師們都能感受到教育工作者特別的地位。他們的汗水與努力帶給我們的是深深的感恩之情，我們應(yīng)該為他們的付出默默地鼓掌。教師節(jié)，為我們的幼兒園增添了一份歡樂的情緒。我們希望，通過這樣一個(gè)節(jié)日，老師們能夠勇敢、堅(jiān)定地走下去。

小班教師節(jié)活動(dòng)方案篇5

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

四、活動(dòng)過程：

第一階段：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)

8、現(xiàn)場互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。

經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)、從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)由學(xué)工處運(yùn)用省廳校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件、程序和有關(guān)要求請(qǐng)*查閱相關(guān)實(shí)施辦法(具體見附件1、2、3)。

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評(píng);凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審。

2、獲得各類先進(jìn)個(gè)人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級(jí)評(píng)優(yōu)或其他同類先進(jìn)評(píng)選的候選人，記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

3、各類表彰以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎(jiǎng)勵(lì)者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將撤銷獎(jiǎng)勵(lì)，收回證書、獎(jiǎng)金，并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識(shí)態(tài)度，給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)直至行政處分。

4、為保證評(píng)獎(jiǎng)工作的公正、公平、公開，此次表彰評(píng)選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評(píng)選是推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn)，各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織推薦和評(píng)選工作，以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，積極發(fā)動(dòng)，大力宣傳，把評(píng)選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程，使評(píng)選活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“評(píng)一個(gè)促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

2、發(fā)揚(yáng)民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評(píng)選要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，評(píng)選過程中，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制。

3、堅(jiān)持原則，客觀公正。各單位要嚴(yán)格評(píng)選條件，嚴(yán)格工作程序，確保評(píng)選質(zhì)量，要把評(píng)選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程，以評(píng)選活動(dòng)促師德師風(fēng)建設(shè)。

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案1500字

為了下一項(xiàng)任務(wù)能順利開展。我們都需要準(zhǔn)備一套方案，如何寫出一個(gè)與眾不同的方案？小編向您推薦“新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案”希望您會(huì)喜歡它，希望你能將本文加入收藏夾！

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、年會(huì)的意義

1、年會(huì)的綱領(lǐng)：為了父母的微笑，我在努力的路上?。ㄑ?qǐng)優(yōu)秀員工的父母參加年會(huì)）

2、操辦原則：怎么讓員工有感覺就怎么來?。ìF(xiàn)場發(fā)優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金）

3、企業(yè)的靈魂：經(jīng)營好員工的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)員工的夢想，順便實(shí)現(xiàn)老板的夢想！

4、年會(huì)的核心：讓員工明年在公司拼命做事！

5、年會(huì)的目的：

1）拉動(dòng)員工的力量！

2）拉動(dòng)顧客的力量！

3）拉動(dòng)其他力量的力量！

1）拉動(dòng)員工

a、是為了減少員工流失，用活動(dòng)來留住員工;讓員工興奮采取行動(dòng)，讓更多的員工看到跟我毛司干的希望;展示公司輝煌，讓員工家庭更支持自己在公司干;所以年會(huì)一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺;讓員工明年賺到更多的錢?。ǔ楠?jiǎng)）

b、是為了激發(fā)員工的`動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。（獎(jiǎng)勵(lì)政策）

2）拉動(dòng)顧客

a、一定要邀請(qǐng)一些我們的客戶來參加我們的年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團(tuán)隊(duì)及公司文化，借此向客戶傳遞一個(gè)印象?。ㄑ?qǐng)客戶）

b、可以邀請(qǐng)一些意向客戶來參加我們的年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場讓老客戶做一個(gè)分享，以此來打動(dòng)新客戶，讓新客戶對(duì)我毛司產(chǎn)生一個(gè)良好的印象。

3）拉動(dòng)其他力量

a、邀請(qǐng)幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì)，以此來增加他們對(duì)我們的信心及依賴度。

b、邀請(qǐng)幾位地方相關(guān)部門的（或者行業(yè)）領(lǐng)導(dǎo)，向他們展示我們的文化及對(duì)地方（或者行業(yè)）的拉動(dòng)性和貢獻(xiàn)度（如：我們要成為某地區(qū)的納稅戶等）。

二、會(huì)場的布置：

1、有好的音響和好的環(huán)境，能讓家一起就餐。

2、地場兩邊掛著關(guān)于公司理念的一些條幅（如：當(dāng)下師為無上師，當(dāng)下法為無上法;道本無言可述，一切皆當(dāng)全力以赴;公司文化的展示，產(chǎn)品，愿景，使命，口號(hào)，以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場，并通過員工展示體現(xiàn)）。

3、座位安排結(jié)合天道、師道、孝道的理念，如第一排為年度業(yè)績前十名及其父母。第二排為客戶和嘉賓，其他座位按各部門劃分。

4、會(huì)場后方懸掛年度業(yè)績前十名巨幅照片。

5、公司優(yōu)秀員工和元老，總經(jīng)理的照片做成展架放在會(huì)場兩側(cè)。

6、老板年會(huì)期間不用上臺(tái)說話，而是坐在最后一排看所有員工展示、表演。

（會(huì)場布置運(yùn)用天道，師道，孝道的原則。以此來激發(fā)員工的動(dòng)力，當(dāng)業(yè)績前十名在現(xiàn)場看到自己的巨幅照片，內(nèi)心深處一定會(huì)發(fā)出一股強(qiáng)烈的神圣感，內(nèi)心自然會(huì)升起一股沖

勁，所謂一念升起，所向披靡）

三、擬邀嘉賓

1、員工：要求全員必須參加，不可請(qǐng)假。

2、公司各部門領(lǐng)導(dǎo)

3、客戶：盡量邀請(qǐng)重要的客戶，或者對(duì)公司有恩的客戶。

4、優(yōu)秀員工及主管父母：提倡孝文化。

5、重量嘉賓：地方領(lǐng)導(dǎo)或者行業(yè)內(nèi)知名人士等（可提前說為神秘嘉賓）

四、崗位安排

1、成立專門會(huì)務(wù)組：年會(huì)最重要的參與者是員工而非領(lǐng)導(dǎo)，所以所有領(lǐng)導(dǎo)必須為員工服務(wù)，每上領(lǐng)導(dǎo)各自申請(qǐng)會(huì)務(wù)組職位，定好機(jī)制，如果不全身心付出怎么辦！

1）會(huì)務(wù)總監(jiān)：

2）場外：簽到組二人（同時(shí)負(fù)責(zé)茶歇）

3）場內(nèi)：

4）主持人：

5）男女dj：

6）負(fù)責(zé)在場后給所有前十名包括優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)時(shí)紅花的禮儀：

7）燈光攝影：

8）物資：

9）白板組：

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力，豐富教師的課余文化生活，我校擬定于奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，并以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！

二、總體要求

1、展現(xiàn)我校教師的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌；

要充分體現(xiàn)文化活力和藝術(shù)內(nèi)涵，富有藝術(shù)性和感染力。

2、晚會(huì)主題：

20xx“慶元旦”文藝聯(lián)歡晚會(huì)

3、時(shí)間與地點(diǎn)：

20xx年12月31日15：30；北報(bào)告廳

4、晚會(huì)基調(diào)：

喜慶、祥和、快樂、熱烈

5、主持人：

鐘琦、李長勝

6、節(jié)目數(shù)量：

以級(jí)部為單位，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、英語組、音樂組、藝體中心、體育組、美術(shù)組、（綜合組、大隊(duì)部）、（教導(dǎo)處、辦公室）（每組至少

三、聯(lián)歡會(huì)形式

晚會(huì)節(jié)目藝術(shù)形式不限，可單人或教研組全體教師表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、

發(fā)人深思等不同風(fēng)格。全力打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì)，體現(xiàn)各教研組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。

四、組織組委會(huì)：

于慎秀、劉秀玲、王蘇業(yè)、劉春寧、劉文昌、馬靜

周增剛、陳寧、張成智、王圣業(yè)、沃騰善、梁桂馥、

李長勝

五、聯(lián)歡會(huì)采購：

獎(jiǎng)品、禮品、道具等所需物品。（負(fù)責(zé)：孫吉科）

六、舞臺(tái)燈光、音響、電子屏：

姜達(dá)王超

七、聯(lián)歡節(jié)目及具體安排

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、活動(dòng)主題

慶新年年會(huì)迎新春回首過去展望未來

二、活動(dòng)目的

1展望公司的20xx年，肯定公司全體員工在20xx年所做的努力。

2給所有員工一個(gè)展示自我、認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)同公司大家庭的舞臺(tái)，增強(qiáng)公司凝聚力。

三。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓公司各部門的領(lǐng)導(dǎo)與員工在共同的平臺(tái)下溝通、聚在一起，增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

4進(jìn)一步拓展公司文化內(nèi)涵，促進(jìn)公司外部形象與內(nèi)部文化的融合。

5加強(qiáng)集團(tuán)公司各分公司之間的溝通和聯(lián)系。

三、活動(dòng)內(nèi)容

*參加人員：巨力公司新海能公司鈞通物流集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工。

*活動(dòng)日期、時(shí)間：20xx年1月18日下午4:30(暫定)

*活動(dòng)地點(diǎn)：海杭燕緣大酒店(原晉中煤運(yùn)賓館)

*活動(dòng)內(nèi)容:

1.領(lǐng)導(dǎo)致詞、發(fā)獎(jiǎng)

2.文藝演出

3.新年年會(huì)聚餐

四、活動(dòng)流程

1場地布置：氣球、玻璃紙彩帶、背景、兩條橫幅、標(biāo)志等

a、表演區(qū)：舞臺(tái)背景用酒店原有背景板，在背景板上打燈光背景;舞臺(tái)左右兩旁掛兩條紅色條幅(內(nèi)容：銀蛇歸去盛贊炬威產(chǎn)品真好;金馬奔來爭夸麻六集團(tuán)真棒);舞臺(tái)**懸掛橫幅(20xx年麻六集團(tuán)****新年年會(huì));舞臺(tái)兩側(cè)放臵4個(gè)易拉寶，(四個(gè)內(nèi)容分別是：

1、德于人信于事精于業(yè)敏于行2、集團(tuán)精神:感恩尚德誠信寬容3、員工精神:盡職盡責(zé)盡心盡力4、質(zhì)量立市科技興企科學(xué)管理再創(chuàng)輝煌宣傳企業(yè)文化和精神)

b、會(huì)餐區(qū)：餐桌上放臵酒店內(nèi)標(biāo)示牌，四個(gè)公司就餐的數(shù)量分別是：巨聯(lián)公司7桌;新海能公司4桌;鈞通物流1桌;麻六公司10桌

2.主持人:陳麗萍閆建宏

3.主持人開場白、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。

4.麻董事長上臺(tái)致詞

5.20xx年度安全獎(jiǎng)的頒發(fā)(名單及數(shù)額由安全部提供)

6.節(jié)目：待定

7.晚會(huì)預(yù)計(jì)時(shí)間：

晚會(huì)計(jì)劃采取見面、頒獎(jiǎng)、表演節(jié)目、共進(jìn)晚餐等形式，分兩個(gè)階段進(jìn)行。

晚會(huì)17:00——18:30預(yù)計(jì)1個(gè)半小時(shí)(16：30開始集中，工作人員16：00到崗)

晚宴18:30——

五、活動(dòng)進(jìn)度安排

1.前期籌備會(huì)議(1月10日前)

成立計(jì)劃小組、內(nèi)部服務(wù)和外部聯(lián)絡(luò)小組，分配任務(wù)，明確責(zé)任。

2.中期籌備會(huì)議(1月15日前)

為了了解各組人員的工作進(jìn)度，總圖需要根據(jù)進(jìn)度調(diào)整各組的工作內(nèi)容，以保證總體規(guī)劃進(jìn)度。

3.后期籌備會(huì)議(1月18日前)

會(huì)議要確保最后的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，并確定節(jié)目單、工作細(xì)節(jié)、橫幅、會(huì)場背景、明確的領(lǐng)導(dǎo)座位和禮儀人選。

六、晚會(huì)籌備策劃組以及職責(zé)

總策劃：麻晉川

主要工作：規(guī)劃、整體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

策劃：張寶石

主要工作：節(jié)目安排、排練、舞臺(tái)協(xié)調(diào)、對(duì)外協(xié)調(diào)、場館布置及拆除、場館協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

第一組：籌備組

組長：李旭平組員：張磊

任務(wù)：(1)晚會(huì)議程的設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃等;

(2)晚會(huì)主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞設(shè)計(jì);

(3)會(huì)場擺設(shè)、與內(nèi)勤組配合實(shí)施現(xiàn)場布臵;

(4)安排、部署、協(xié)調(diào)其它組工作;

(5)負(fù)責(zé)節(jié)目主持、活動(dòng)及氣氛引導(dǎo)。

第二組：內(nèi)勤組

組長：馮平安組員：曲翠萍

任務(wù)：(1)現(xiàn)場嘉賓席桌椅的擺放(協(xié)調(diào)會(huì)場布臵服務(wù)人員);

(2)晚會(huì)前、后物資的收集、整理及存放;

(3)晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，如糖果、花生、瓜子、礦泉水等;

(4)與節(jié)目技術(shù)組配合實(shí)施會(huì)場現(xiàn)場布臵;

(5)服裝、道具租賃;派專人看相關(guān)已購臵物資;

(6)會(huì)場服務(wù)：如茶水、糖果、頒獎(jiǎng)禮儀等(禮儀根據(jù)實(shí)際需要臨時(shí)配備人選);

(7)負(fù)責(zé)處理會(huì)場緊急情況，供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。

第三組：外聯(lián)組

組長：呂榮學(xué)組員：呂彥冰

任務(wù)：(1)會(huì)前負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)與參會(huì)人數(shù)、落實(shí)人員名單;

(2)通知公司全體到場的時(shí)間，地點(diǎn)，以及適時(shí)安排;

(3)協(xié)助內(nèi)勤組人員做好晚會(huì)的布臵、撤展等工作;

(4)協(xié)助內(nèi)勤組人員管理好會(huì)場秩序，禮儀接待。

第四組：技術(shù)組

組長：米春良組員：李思思

任務(wù)：(1)晚會(huì)現(xiàn)場布臵的設(shè)計(jì)、物料的提出等;

(2)根據(jù)晚會(huì)的需要制作各種影像和各環(huán)節(jié)**等;

(3)晚會(huì)現(xiàn)場**的**以及現(xiàn)場攝影、照相等工作;

(4)協(xié)助內(nèi)勤組人員做好晚會(huì)的布臵、撤展等工作。

七、節(jié)目征集：

1各分公司應(yīng)至少準(zhǔn)備一到兩個(gè)項(xiàng)目，并在自由自愿的原則下報(bào)名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)過1月13日節(jié)目征集組審查之后，按節(jié)目籌備組的編排在晚會(huì)是演出。

3、1月10日前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至節(jié)目組)，節(jié)目一律自帶cd、u盤，必須在晚會(huì)演出前提前報(bào)技術(shù)組。

4演出順序由主辦方和籌備組決定。

5聚會(huì)的整個(gè)過程可以用照相機(jī)記錄下來。在晚會(huì)上，所有參加演出的演員都將得到一份小禮物。

(晚會(huì)結(jié)束后將由董事長、各總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)分，最終將評(píng)出

一、二、三等獎(jiǎng)，中間由主持人互動(dòng)的節(jié)目不作評(píng)選)。

行政部20xx年1月8日

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇4】

一、年會(huì)主題： “xx公司20xx年會(huì)晚宴”

2、年會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午

晚宴時(shí)間：

組織離開：

3、地點(diǎn)：xx二樓宴會(huì)廳

四、年會(huì)目的及意義

1總結(jié)公司20xx年發(fā)展成果，制定公司20xx年總體規(guī)劃，包括新的年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等；

2加強(qiáng)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)公司的綜合競爭力；

三。豐富員工生活，感謝全體員工一年來的辛勤工作；

4加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓我們同臺(tái)溝通、共聚一堂。

5、年會(huì)參會(huì)人員：公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工

六、年會(huì)流程與安排

本次年會(huì)的流程和安排包括以下兩部分：

所有與會(huì)者到達(dá)宴會(huì)指定地點(diǎn)，按照指定座位安排座位。各部門統(tǒng)計(jì)本部門出席人數(shù)，等待年會(huì)開始；

會(huì)議的第一個(gè)項(xiàng)目舉行了。主持人致歡迎詞宣布會(huì)議開幕。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，分發(fā)小紙條給在座的各位，司儀抬出時(shí)間囊，主持人講話請(qǐng)各位在座員工，寫下幾句對(duì)明年自己的期望。然后請(qǐng)總經(jīng)理上臺(tái)封存時(shí)間囊。等明年年會(huì)再開啟。

總經(jīng)理做年度總結(jié)，祝酒并宣布宴會(huì)開幕。

宴席時(shí)間

宴會(huì)期間，員工互動(dòng)計(jì)劃[游戲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演講]

游戲1：吃喝大作戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

每組兩名成員，選出兩組比賽，第一組由主持人套瓜子，啤酒熏組獲勝。共四組參與競賽，勝出的兩小組再?zèng)Q賽、爭奪冠軍。

游戲材料：瓜子3袋，啤酒8瓶，吸管1袋

比賽獎(jiǎng)品：冠軍隊(duì)，2×cp套裝；亞軍，2×浴手套

**環(huán)節(jié)：抽取《四季平安-壹佰圓》獎(jiǎng)項(xiàng)32人次;

游戲2：心有靈犀猜成語

游戲規(guī)則：

以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!游戲可舉行5個(gè)回合。

游戲物料：紙片a4、成語

游戲獎(jiǎng)品：1)黑人牙膏×2; 2)佳潔士牙膏×2 3)佳潔士牙膏×2;4)祥龍公仔×2; 5)祥龍公仔×2

19：45—19：55

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇5】

、某公司

2019年年會(huì)

、某公司2019年年會(huì)委員會(huì)

2019年12月11日

致各位伙伴的一封信

親愛的伙伴們：

大家好！

告別2019年，我們迎來新的2019年?；厥走^去的一年，我們?cè)凇皥?jiān)定信心共謀發(fā)展”的主旋律引領(lǐng)下，恪守公司核心價(jià)值觀，克服重重困難，以不斷超越自我的精神和姿態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。這一年，我們有著艱辛的經(jīng)歷，我們有著頑強(qiáng)的奮斗，成長的同時(shí)也有著甜蜜的收獲。

今年，我們?cè)诔街星蟪砷L，在超越中求進(jìn)步！

辛苦了一年，奮斗了一年，公司的將帥們將滿懷著激情與收獲的喜悅相聚于2019年年會(huì)盛典！我們?cè)谶@里鼓舞先進(jìn)，我們?cè)谶@里展現(xiàn)激情，更主要的是，我們將在這里**遠(yuǎn)矚，統(tǒng)籌謀劃，讓我們的身心整裝待發(fā)！

因?yàn)椋?019年的蛇年正等待著將軍們的勇敢！

我們懇切的盼望各位親愛的伙伴們?nèi)硇牡南硎苣陼?huì)盛典帶給我們的精神力量。為服務(wù)好各位伙伴，特將公司2019年年會(huì)盛典安排告知于大家！

一、策劃前言及目的

“年會(huì)”，這個(gè)概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會(huì)這種形式來組織各種活動(dòng)，借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo)，奏響新一年度工作的序曲。

為了總結(jié)回顧2019年度各項(xiàng)工作，對(duì)2019年工作做出安排和部署，并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn)，迎接2019年新春佳節(jié)的到來，增進(jìn)公司內(nèi)部員工的交流和溝通，促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè)，表達(dá)公司對(duì)員工的關(guān)懷與問候，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于元旦期間舉辦年會(huì)。

基于“年會(huì)”活動(dòng)所應(yīng)考慮和彰顯的嚴(yán)肅程度與正統(tǒng)模式，此方案突破了以往的設(shè)計(jì)慣例，將正統(tǒng)嚴(yán)肅的年終大會(huì)與現(xiàn)代流行的聚餐休閑兩類活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌策劃，現(xiàn)本著“易行從簡”的原則，將本次年會(huì)活動(dòng)方案策劃如下：

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2019年1月1日至2日

地點(diǎn)：樹山溫泉度假酒店（暫定）

另：蘇州西山亭山農(nóng)莊、無錫踏青農(nóng)莊、上海東方綠洲、上海天——莊園、南通金蛤島溫泉度假村、南通世外桃園休閑農(nóng)莊、南通市九發(fā)綠色休閑農(nóng)專、南通御園農(nóng)莊、南通惠凱生態(tài)園、如皋森國休閑度假農(nóng)莊為備選地點(diǎn)。

以上需要現(xiàn)場檢查的場所（調(diào)察內(nèi)容：整體環(huán)境、會(huì)議室、餐飲、住宿條件和**）

考察截止時(shí)間：2019年12月14日考察責(zé)任人：尹夢旋

3、參加人員

公司全體員工（名單見附件）

四、活動(dòng)流程

1）啟程篇

1時(shí)間：2019年1月1日上午9:00

2、地點(diǎn)：國貿(mào)中心一樓停車場

兩路公交車聯(lián)系人：楊春月

原則上公司統(tǒng)一安排車輛集體出行。出行政部籌備人員外，各部門人員不得單獨(dú)外出

2）進(jìn)展篇

1時(shí)間：2019年1月1日上午11:00-11:15，簽到領(lǐng)取年會(huì)方案及禮品

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店大廳（暫定）

墻、旗、座牌、旗制作負(fù)責(zé)任：孫建闖

禮品：公司定制浴巾負(fù)責(zé)任：尹夢萱

2、時(shí)間；2019年1月1日11:15-11:30房間分配

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店前臺(tái)

責(zé)任人：陳則鵬

三。時(shí)間：2019年1月1日中午11:30-13:00（自助餐）

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店宴會(huì)廳

責(zé)任人：陳則鵬

4時(shí)間：2019年1月1日下午14:00-17:00

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店會(huì)議廳

14：總經(jīng)理致辭（包括使命、愿景、價(jià)值觀）

14： 30-16:00中高層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

騰龍發(fā)言令（朱董華、楊漢平、邢春泉、蔡永輝、李健耀、陳衛(wèi)飛、陸洪發(fā)）

盛爾通發(fā)言令（朱永星、顧小建、范林莉）

員工代表：待定

16： 00-16:45第二年業(yè)績承諾會(huì)（軍令）

16：45-17：30頒獎(jiǎng)典禮和合影

5時(shí)間：2019年1月1日18:00-21:00晚餐

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店宴會(huì)廳

晚宴期間進(jìn)行**及節(jié)目表演

**形式：蔡總主持，全員參與

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品：iphone4s(16g） 1臺(tái)（4488元/臺(tái)）

二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品：iphone4(8g) 1部（3088元/部）

三等獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品：ipod1部（600元/部）

6時(shí)間：2019年1月1日21:00-24:00娛樂

地點(diǎn)：臺(tái)球房、ktv、溫泉井等

7時(shí)間：2019年1月2日8:00-8:30早餐

地點(diǎn)：蘇州書山溫泉度假酒店宴會(huì)廳

8時(shí)間：2019年1月2日上午8:30-15:00

地點(diǎn)：蘇州著名景點(diǎn)金雞湖。負(fù)責(zé)任：陳則鵬

3）完結(jié)篇

1時(shí)間：2019年12月30日下午15:30

地點(diǎn)：蘇州風(fēng)景名勝區(qū)停車場負(fù)責(zé)任：楊春月

5、人員安排

1、前期人員安排

會(huì)議期間人員安排

現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組成員：顧小建、楊春躍、花惠龍、蔣晨波、陳曦

（1）一?，F(xiàn)場簽到發(fā)放**卡：王苗苗、宣強(qiáng)

（2）食宿負(fù)責(zé)人：陳則鵬

（3）會(huì)議過程負(fù)責(zé)人：陸冬燕、尹夢萱

（4）、年會(huì)主持人：尹夢旋

（5）現(xiàn)場監(jiān)理：朱董華、朱永興

（6）攝影：請(qǐng)，孫建闖

六、溫馨提示

入場溫馨提示：

1所有負(fù)責(zé)年會(huì)籌備工作的合作方應(yīng)提前了解會(huì)場區(qū)域的劃分，以便在會(huì)議當(dāng)天及時(shí)、有序地進(jìn)入會(huì)場。為了使年會(huì)儀式現(xiàn)場有序、高效，請(qǐng)所有合作伙伴按人數(shù)入座。

2我們?cè)诰频甏筇脺?zhǔn)備了精美的蛇年禮品。屆時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)伙伴會(huì)把它們送給你。請(qǐng)注意他們。

3、我們?cè)趶d內(nèi)設(shè)置巨幅簽到墻，請(qǐng)您在簽到墻上簽下您的名字，并誠邀您合影留念。

4如果您在會(huì)場就座時(shí)需要任何服務(wù)或有任何問題，請(qǐng)通知公司行政部，我們會(huì)及時(shí)為您提供幫助。

5會(huì)議開始前請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)。會(huì)議期間不準(zhǔn)接手機(jī)。在會(huì)議過程中，為了體現(xiàn)我們良好的會(huì)議紀(jì)律，不喧嘩，不竊竊私語，不走來走去，更重要的是，請(qǐng)不要意指你的掌聲。

6所有參加年會(huì)的合伙人都被邀請(qǐng)穿著正裝出席會(huì)議。

安全等方面提醒：

1.請(qǐng)妥善保管好您的財(cái)物，以免丟失貴重物品。

2、提倡年會(huì)酒宴開懷暢飲，量力而行。

公司行政部

2019年12附帶小游戲

公司年會(huì)小游戲

1盲人摸東西：紗布、物品

概要:蒙眼前進(jìn)摸東西方法:

1、各隊(duì)輪流派出1人。

2把事情放在起點(diǎn)前五步。

三?；氐狡瘘c(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)眼罩三次，然后出發(fā)。

4能夠準(zhǔn)確前進(jìn)并能從東西方獲得更多教育的團(tuán)隊(duì)獲勝。

參考：在進(jìn)行過程中，另一方可以用錯(cuò)誤的指令進(jìn)行干擾。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

2. 搶凳子

規(guī)則：每組派出2名代表參加最終的優(yōu)勝者，優(yōu)勝者的全隊(duì)成員可獲得獎(jiǎng)品?？蛇M(jìn)行2輪。

比賽持續(xù)15-20分鐘。

3. 挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字

規(guī)則：1、所有人圍成一個(gè)圈，需要一起完成一個(gè)任務(wù)——計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)的規(guī)則是，每個(gè)人按順序數(shù)一個(gè)數(shù)字，從1到50。當(dāng)遇到7或7個(gè)拍子時(shí)表示。

然后將原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始編號(hào)。

2、比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，直到數(shù)到50。

比賽持續(xù)30-40分鐘。

4. .五毛和一塊?

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令?

規(guī)則如下：分組

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。?

比賽開始前，大家站在一起，裁判站在一邊。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

月11日

新年年會(huì)活動(dòng)策劃方案【篇6】

一、年會(huì)內(nèi)容

◆活動(dòng)名稱：

x有限公司2020年年會(huì)

◆活動(dòng)基調(diào)：

喜慶、歡快、盛大、隆重

◆活動(dòng)主題：

x（年會(huì)的主題貫穿了整個(gè)活動(dòng)及其亮點(diǎn)，創(chuàng)意年會(huì)的類別有激勵(lì)型年會(huì)，出游型年會(huì)，創(chuàng)意型年會(huì)和主題型年會(huì)等，策劃者應(yīng)根據(jù)公司的形象氣質(zhì)、目標(biāo)群體（員工還是客戶）來選擇年會(huì)類型，制定主題。）

◆活動(dòng)目的：

對(duì)交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

◆活動(dòng)日期：

20xx年x月x日

◆活動(dòng)地點(diǎn)：

xx酒店（場地選擇應(yīng)該根據(jù)年會(huì)的人數(shù)、主題以及中間環(huán)節(jié)來作為參照值。如果中間環(huán)節(jié)有表演、頒獎(jiǎng)或特邀嘉賓，那么場地就需要大一些，對(duì)燈光、舞臺(tái)、音響的要求更高一些。所以一般年會(huì)會(huì)選擇在酒店的宴會(huì)廳進(jìn)行。）

◆參會(huì)人數(shù)：

x，共計(jì)x人

◆參會(huì)人員：

x員工、特邀嘉賓

◆活動(dòng)內(nèi)容：

領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)典禮、文藝匯演、晚宴

二、年會(huì)工作分工

（一）文案組（負(fù)責(zé)人）

◆負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)，串詞、祝酒詞起草、審核

◆總經(jīng)理講話稿起草、審核

（二）會(huì)場布置組（負(fù)責(zé)人）

◆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺(tái)背景墻、橫幅、簽名板等

◆負(fù)責(zé)鮮花采購

◆現(xiàn)場攝影

◆開場PPT制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集

◆負(fù)責(zé)與酒店工作人員配合調(diào)試音響、燈光、話筒、投影、電腦，年會(huì)現(xiàn)場所有節(jié)目伴奏帶及頒獎(jiǎng)音樂等

◆會(huì)場安全檢查（消防、電源、設(shè)備等）

（三）年會(huì)節(jié)目組（負(fù)責(zé)人）

2、選取年會(huì)節(jié)目規(guī)則：以抽簽的形式，每個(gè)部門可抽取2個(gè)節(jié)目簽，從中選取一個(gè)類型節(jié)目表演

3、年會(huì)活動(dòng)抽獎(jiǎng)：大屏幕抽獎(jiǎng)是現(xiàn)在多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司的選擇，隨著頭像滾動(dòng)，炫酷的彈幕飛個(gè)不停，讓員工都有強(qiáng)烈的參與感，臺(tái)上臺(tái)下歡笑不斷，保證年會(huì)不冷場。

4、年會(huì)節(jié)目彩排時(shí)間：每日選抽兩個(gè)部門彩排年會(huì)節(jié)目組負(fù)責(zé)人具體工作如下：

◆負(fù)責(zé)完成對(duì)所有年會(huì)節(jié)目的排練、設(shè)計(jì)、篩選及后期的彩排工作

◆負(fù)責(zé)年會(huì)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接

◆負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等

◆負(fù)責(zé)安排年會(huì)節(jié)目評(píng)委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

◆負(fù)責(zé)確定年會(huì)頒獎(jiǎng)人員

（四）年會(huì)禮儀組（負(fù)責(zé)人：xx）

◆年會(huì)進(jìn)場入口處迎接嘉賓，并引領(lǐng)入座

◆負(fù)責(zé)嘉賓、參會(huì)人員的簽到，并發(fā)放年會(huì)禮品（做好登記）

◆負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的發(fā)放

（五）年會(huì)后勤組（負(fù)責(zé)人：xx）

◆負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、及其他年會(huì)所需物品的購買

◆負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)工作

三、年會(huì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算（具體費(fèi)用分配由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行安排）

年會(huì)場地：租金、機(jī)器等

年會(huì)會(huì)場布置：簽名版、背景墻、鮮花等

年會(huì)服裝道具：年會(huì)節(jié)目服裝、游戲道具、妝容造型等

年會(huì)禮品:每人的禮品、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品等

四、年會(huì)相關(guān)注意事項(xiàng)

（一）年會(huì)活動(dòng)前

◆年會(huì)開始前，年會(huì)籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會(huì)流程方案”

◆在年會(huì)開始前檢查

◆確保年會(huì)場地布置，所需物資、參會(huì)人員、表演人員全部到位

（二）年會(huì)活動(dòng)中

◆對(duì)工作人員進(jìn)行明確的分工，每項(xiàng)工作都必須責(zé)任到人，一場活動(dòng)的順利進(jìn)行需要各個(gè)方面的配合，更需要對(duì)現(xiàn)場環(huán)節(jié)的控制及管理

（三）年會(huì)活動(dòng)后

◆年會(huì)后期的紀(jì)念視頻制作、年會(huì)照片的收集及保存

◆年會(huì)總結(jié)

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案1500字

人活著要有一個(gè)生活目標(biāo)：一個(gè)一生的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一份方案應(yīng)該是具備著智慧和符合邏輯的，小編傾心制作了這份“物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案”希望給您不一樣的體驗(yàn)，希望今天的分享能夠讓您有所啟發(fā)！

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，増進(jìn)大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)策劃方案如下。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年2月xx日

四、活動(dòng)安排

1、文藝演出

時(shí)間：20XX年x月xx日

19：00-20：00

地點(diǎn)：小區(qū)籃球場

節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨(dú)唱、廣場舞、美猴王表演等。

2、趣味游戲活動(dòng)

時(shí)間：20XX年x月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：小區(qū)主干道

游戲內(nèi)容：投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂踢進(jìn)子、氣槍射擊、一發(fā)即中、夾彈球等。3、猜燈謎活動(dòng)

時(shí)間：20XX年2月xx日

18：30-19：30地點(diǎn)：小區(qū)主干道

4、品嘗元宵

時(shí)間：20XX年x月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：餐廳外賣處

5、地方特色活動(dòng)

時(shí)間：20XX年x月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：小區(qū)主干道活動(dòng)內(nèi)容：民間絕活（捏面人、吹網(wǎng)人）、卡通人發(fā)禮品。

五、分工職責(zé)

為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立20XX年元宵節(jié)活動(dòng)臨時(shí)指揮小組xx小組成員名單組長：副組長：成員：（-）分工及職責(zé)

1、小區(qū)裝點(diǎn)組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺(tái)電源提供、接電、游戲展板制作工作。

2、趣味游戲組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分；以及人員的安排、道具準(zhǔn)

備、項(xiàng)目演練等工作。

3、燈謎組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎(jiǎng)品招商協(xié)調(diào)。

4、文藝演出組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)晚會(huì)中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

5、元宵保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。

6、禮品保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

7、安全保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

8、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)此次元宵晚會(huì)獎(jiǎng)票、游戲規(guī)則、海報(bào)制作、服裝租賃工作。

9、攝影組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵晚會(huì)活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。

10、音響保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場電源、舞臺(tái)設(shè)備保障工作。

11、保潔組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置

（一）游戲活動(dòng)獎(jiǎng)：每份/20元共1000份（二）燈謎獎(jiǎng)：每份/20元共300份

（三）幸運(yùn)獎(jiǎng)：每份/50元共33份（含特等獎(jiǎng)3份）（四）領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：小區(qū)會(huì)所一樓

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)目的

為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動(dòng)帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

二、活動(dòng)主題

20xx年xx元宵燈謎會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日19：00-21：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

五、參與人員

1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬;

2、競猜者邀請(qǐng)方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請(qǐng);

5、服務(wù)中心與會(huì)人員：xxx、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名.

六、活動(dòng)流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場;

2、主持人致辭及宣布活動(dòng)開始;

3、業(yè)主參加猜燈謎;

4、活動(dòng)結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品

七、活動(dòng)現(xiàn)場布置

1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容：20xx年xx元宵燈謎會(huì));

2、會(huì)場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

八、活動(dòng)規(guī)則

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對(duì)數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

2、連續(xù)猜對(duì)2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

xx物業(yè)管理有限公司xx分公司

連續(xù)猜對(duì)4個(gè)燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對(duì)6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

連續(xù) 猜對(duì)8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)(僅限前10名) 連續(xù) 猜對(duì)10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對(duì)12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對(duì)14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)(僅限前2名) 連續(xù)猜對(duì)16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)(僅限前1名)

3、xx20xx年元宵節(jié)獎(jiǎng)品明細(xì)：

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

(1)橫幅、星星燈等費(fèi)用約x元; (2)各類獎(jiǎng)品費(fèi)用約x元; (3)總經(jīng)費(fèi)約x元。

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)主題

xx社區(qū)。

二、舉辦單位

主辦單位：xx物業(yè)。

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助。

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿x個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、時(shí)間x月x日(正月十四)下午13：00。

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場。

六、報(bào)名方式

1、居民小組長處報(bào)名。

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目的

元宵節(jié)即將來臨之際，通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù)，向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象；為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，拉近業(yè)主之間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，為加強(qiáng)與業(yè)主的溝通交流，營造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

二、活動(dòng)主題

元宵節(jié)猜燈謎

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場、小區(qū)會(huì)所

五、活動(dòng)對(duì)象

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人

各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳

六、人員分工安排

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場

2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開始

3、業(yè)主參加活動(dòng)，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場

八、活動(dòng)規(guī)則

游戲規(guī)則：

根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng)，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。

獎(jiǎng)品兌換：

①猜中4個(gè)燈謎：飲料1瓶

②猜中5個(gè)燈謎：手帕一條

③猜中6個(gè)燈謎：湯圓1包

④猜中7個(gè)燈謎：杯子一個(gè)

⑤猜中9個(gè)燈謎：手電筒一支

⑥猜中20個(gè)燈謎：燈籠一個(gè)

九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅（長、元宵節(jié)宣傳噴繪（規(guī)格：、飲用水（公費(fèi)）

2、禮品設(shè)置：

3、其他300元

4、合計(jì)1500元

附件：安全應(yīng)急預(yù)案

為了保證這次元宵節(jié)猜燈謎的順利進(jìn)行，成功的舉辦，將可能發(fā)生的事件由相應(yīng)人員負(fù)責(zé)如下：

1、用電的安全負(fù)責(zé)人：XX

確保這次活動(dòng)音響正常的播放，還要多準(zhǔn)備幾個(gè)話筒，防止話筒不出聲，還有其他用電設(shè)施，用電一定要安全，電線要有質(zhì)量保證。

2、秩序安全負(fù)責(zé)人：XX

現(xiàn)場要有相應(yīng)的工作人員維持秩序，確保這次活動(dòng)的'順利進(jìn)行。

3、突發(fā)事件負(fù)責(zé)人：XX

如果現(xiàn)場突然下雨，相應(yīng)的工作人員趕緊疏散業(yè)主進(jìn)到小區(qū)會(huì)所

如果突然停電要有相應(yīng)的措施

4、財(cái)務(wù)安全負(fù)責(zé)人：XX

本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品要有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人看管，確保獎(jiǎng)品的正常發(fā)放，做好公共設(shè)施的維護(hù)工作。

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

【導(dǎo)語】: 元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國民間最隆重、最具特色的節(jié)日之一，而物業(yè)公司通常會(huì)面向業(yè)主開展元宵節(jié)活動(dòng)，下面對(duì)這一活動(dòng)方案進(jìn)行總結(jié)。

一、活動(dòng)目的

在傳承中華文化的同時(shí)，加強(qiáng)業(yè)主之間的交流，增進(jìn)小區(qū)彼此的感情，提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量及居民對(duì)物業(yè)工作的滿意度。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)圓·獻(xiàn)愛

三、活動(dòng)時(shí)間

節(jié)日期間內(nèi)征集組織

四、活動(dòng)流程

（一）組織前期準(zhǔn)備

1.策劃方案

策劃方案是活動(dòng)組織最基礎(chǔ)的東西，在策劃方案上應(yīng)該考慮事件的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、策略等。

2.活動(dòng)宣傳

活動(dòng)宣傳通常是關(guān)于活動(dòng)的一系列信息宣傳，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、費(fèi)用等等。

3.贊助商招募

吸引贊助商的加入，有一定的經(jīng)濟(jì)收益。

（二）活動(dòng)形式

1.室外活動(dòng)

室外活動(dòng)可以讓業(yè)主更好地享受到自然氣息，為了避免對(duì)環(huán)境造成不良的影響，選擇公園進(jìn)行活動(dòng)。

2.室內(nèi)活動(dòng)

在公共場所進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)，以增進(jìn)業(yè)主之間的交流與了解。

3.文藝演出

文藝演出，以各式各樣的文章、歌曲、詩歌、舞蹈等，增加居民對(duì)居住環(huán)境優(yōu)化后的美好印象。

（三）活動(dòng)內(nèi)容

1.室外活動(dòng)

組織象征團(tuán)圓的猜燈謎、賞花燈等活動(dòng)。

2.室內(nèi)活動(dòng)

組織家庭聯(lián)誼大賽、親子游戲等活動(dòng)，以及提供美食體驗(yàn)。

3.文藝演出

以精彩紛呈的文藝演出，增加節(jié)日氣氛，包括舞蹈、歌曲、展覽等。

五、活動(dòng)結(jié)果及心得

通過此次活動(dòng)，讓人們收獲了豐富的文化增添了更多的親情，讓居住小區(qū)成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大家庭。此次活動(dòng)也有小缺點(diǎn)，需要在日后的組織活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)。

【文章結(jié)尾】：物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)已經(jīng)被融入到業(yè)主的日常生活中，成為了一種傳統(tǒng)，不斷地為居民社區(qū)增添快樂和色彩。通過豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)了業(yè)主之間的交流，增進(jìn)了居民對(duì)物業(yè)服務(wù)的信心和支持，提升了物業(yè)公司的品牌形象，助力小區(qū)地產(chǎn)項(xiàng)目的推廣。

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

為了豐富居民的文化業(yè)余生活，搭建居民之間的溝通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委的安排，我社區(qū)結(jié)合實(shí)際，特此制定了20xx年“開心玩游藝，歡樂鬧元宵”活動(dòng)方案。

一、舉辦單位：

X社區(qū)居委會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月21日下午2：30茶話會(huì)

20xx年2月23日下午2：30玩游戲、包湯圓

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

X社區(qū)居委會(huì)

四、活動(dòng)主題：

開心玩游藝，歡樂鬧元宵

五、活動(dòng)組織小組：

組長：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、社區(qū)居民茶話會(huì)。

參加人員：社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民

主要話題：通過社區(qū)組織的茶話會(huì)能夠讓每一位居民互相認(rèn)識(shí)，互相交流，也讓社區(qū)與居民密切聯(lián)系，并希望今后居民能積極參與社區(qū)居委會(huì)建設(shè)，開展居民服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)居委會(huì)管理更加完善。

2、其樂融融包湯圓。

參加人員：社區(qū)居民

活動(dòng)規(guī)則：在一分鐘內(nèi)看誰包的湯圓多，如遇相同，加時(shí)再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，包好的湯圓將在社區(qū)煮好與在場所有居民一起吃。

3、二人三足踩氣球

參加人員：社區(qū)居民

活動(dòng)規(guī)則：各自找好自己的同伴，兩人其中一只腳會(huì)被綁在一起，再在另一只腳系上氣球，兩人每只腳上都會(huì)有5個(gè)氣球，所有參賽者都將在活動(dòng)室內(nèi)，比賽以一分鐘為限，在這一分鐘里面大家去踩爆活動(dòng)室內(nèi)其他選手腳上的氣球，一分鐘過后誰腳上氣球最多為勝者，如遇相同，加時(shí)再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

4、盲人貼豬鼻

參加人員：社區(qū)居民

活動(dòng)規(guī)則：參加選手眼睛被蒙上，在快速轉(zhuǎn)十圈，如果能貼出豬鼻子的位臵，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

七、活動(dòng)預(yù)算：(總計(jì)：x元)

1、彩虹門：x元音響：x元

2、橫幅：x元

3、食品：x元

4、道具：x元

5、紀(jì)念品：x元

八、人員安排：

場地安排：社區(qū)工作人員

安全維護(hù)：物業(yè)保安人員

宣傳報(bào)道：xxx

物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

在元宵節(jié)中，元宵節(jié)節(jié)日也是來自于以前的人們的原始崇拜所得出的一個(gè)節(jié)日，而這個(gè)時(shí)候也是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓的是時(shí)候，那么關(guān)于物業(yè)公司元宵節(jié)活動(dòng)策劃案是怎么樣的呢?下面是整理的2019物業(yè)公司元宵節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎閱讀。

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進(jìn)大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)策劃方案如下。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年2月xx日

四、活動(dòng)安排

1、文藝演出

時(shí)間：2019年2月xx日

19：00-20：00

地點(diǎn)：小區(qū)籃球場

節(jié)目內(nèi)容：中國鼓、民歌獨(dú)唱、廣場舞、孫悟空表演等。

2、趣味游戲活動(dòng)

時(shí)間：2019年2月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：小區(qū)主干道

游戲內(nèi)容：投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂踢毽子、**射擊、一發(fā)即中、夾彈球等。

3、猜燈謎活動(dòng)

時(shí)間：2019年2月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：小區(qū)主干道

4、品嘗元宵

時(shí)間：2019年2月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：餐廳外賣處

5、地方特色活動(dòng)

時(shí)間：2019年2月xx日

18：30-19：30

地點(diǎn)：小區(qū)主干道

活動(dòng)內(nèi)容：民間絕活(捏面人、吹糖人)、**人發(fā)禮品。

五、分工職責(zé)

為確保這項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，特成立2019年元宵節(jié)臨時(shí)指揮組。

(一)小組成員名單

組長：副組長：

成員：(二)分工及職責(zé)

1、小區(qū)裝點(diǎn)組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)小區(qū)彩燈、裝飾旗懸掛、舞臺(tái)供電、電源連接、游戲展示板的制作。

2、趣味游戲組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目設(shè)置、游戲規(guī)則、游戲場地劃分；以及人員安排、道具準(zhǔn)備、項(xiàng)目演練等工作。

3、燈謎組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼和更換，以及燈謎的制作，燈謎獎(jiǎng)的投資協(xié)調(diào)。

4、文藝演出組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)安排物業(yè)公司和社區(qū)業(yè)主在晚會(huì)上的藝術(shù)節(jié)目；聯(lián)系化妝師為演員安排化妝，為參與者租賃演出服裝。

5、元宵保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。

6、禮品保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

7、安全保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)期間安全隱患排查防范和現(xiàn)場治安保衛(wèi)工作。

8、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)晚會(huì)門票、游戲規(guī)則、海報(bào)制作、服裝租賃等工作。

9、攝影組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵晚會(huì)活動(dòng)期間的攝影和錄像。

10、音響保障組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)黨的電力**和舞臺(tái)設(shè)備保障。

11、保潔組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)元宵節(jié)期間社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)工作。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置

(一)游戲活動(dòng)獎(jiǎng)：每份/20元共1000份

(二)燈謎獎(jiǎng)：每份/20元共300份

(三)幸運(yùn)獎(jiǎng)：每份/50元共33份(含特等獎(jiǎng)3份)

(四)領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：小區(qū)會(huì)所一樓

七、相關(guān)附件

(一)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

(二)文藝類節(jié)目單

(三)游戲類節(jié)目方案

(四)猜謎游戲方案

(五)安全應(yīng)急方案

2019物業(yè)公司元宵節(jié)活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)目的

元宵節(jié)即將來臨之際，通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù)，向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，拉近業(yè)主之間的距離，營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，為加強(qiáng)與業(yè)主的溝通交流，營造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境，令全體業(yè)主感受到家園溫馨。

二、活動(dòng)主題

元宵節(jié)猜燈謎

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年2月xx日，周五下午18：00~20：00(視具體情況而定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場、小區(qū)會(huì)所

五、活動(dòng)對(duì)象

1參與者：社區(qū)業(yè)主及其家屬

2邀請(qǐng)方式：在東門西門、各大廳、顯示屏、公告欄發(fā)出邀請(qǐng)，在東門正門進(jìn)行活動(dòng)提示和宣傳

六、人員分工安排

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場

2主持人宣布猜燈謎活動(dòng)開始

三。參加活動(dòng)的業(yè)主，猜猜答案可換取相應(yīng)獎(jiǎng)品

4、活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場

八、活動(dòng)規(guī)則

游戲規(guī)則：

根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng)，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。

獎(jiǎng)品交換：1）猜4個(gè)謎語：1瓶飲料

②猜中5個(gè)燈謎：手帕一條

③猜中6個(gè)燈謎：湯圓1包

④猜中7個(gè)燈謎：杯子一個(gè)

⑤猜中9個(gè)燈謎：手電筒一支

⑥猜中20個(gè)燈謎：燈籠一個(gè)

九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、現(xiàn)場布置：背景**歌碟(自行**)、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅(長4米、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、元宵節(jié)宣傳噴繪(規(guī)格：

60cm×100cm、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、飲用水(公費(fèi))

2、禮品設(shè)置：

3、其他300元

4、合計(jì)1500元

附件：安全應(yīng)急預(yù)案

為確保元宵節(jié)的順利進(jìn)行和成功舉辦，有關(guān)人員將對(duì)可能發(fā)生的事件負(fù)責(zé)如下：

1、用電的安全負(fù)責(zé)人：xx

確保這次活動(dòng)音響正常的**，還要多準(zhǔn)備幾個(gè)話筒，防止話筒不出聲，還有其他用電設(shè)施，用電一定要安全，電線要有質(zhì)量保證。

2、秩序安全負(fù)責(zé)人：xx

現(xiàn)場應(yīng)有相應(yīng)的工作人員維持秩序，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3、突發(fā)事件負(fù)責(zé)人：xx

如果現(xiàn)場突然下雨，相應(yīng)的工作人員迅速疏散業(yè)主進(jìn)入社區(qū)俱樂部

如果突然停電要有相應(yīng)的措施

4、財(cái)務(wù)安全負(fù)責(zé)人：xx

本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品有相應(yīng)負(fù)責(zé)人監(jiān)督，確保獎(jiǎng)品的正常發(fā)放和公共設(shè)施的維護(hù)。

2019物業(yè)公司元宵節(jié)活動(dòng)方案(三)

一、活動(dòng)目的

為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動(dòng)帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

二、活動(dòng)主題

2019年xx元宵燈謎會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

19： 2019年2月xx日00-21:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

五、參與人員

1猜測者：業(yè)主及其家庭；

2邀請(qǐng)方式：公告欄、led燈、短信邀請(qǐng)；

5、服務(wù)中心與會(huì)人員：物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名.

六、活動(dòng)流程

1小區(qū)業(yè)主自行趕往活動(dòng)現(xiàn)場；

2主持人致辭并宣布活動(dòng)開始；

3、業(yè)主參加猜燈謎;

4活動(dòng)結(jié)束后，業(yè)主將返回現(xiàn)場清理物品

七、活動(dòng)現(xiàn)場布置

1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容：2019年xx元宵燈謎會(huì));

2、會(huì)場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

八、活動(dòng)規(guī)則

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對(duì)數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

2、連續(xù)猜對(duì)2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

連續(xù)猜對(duì)4個(gè)燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)

連續(xù)猜對(duì)6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

連續(xù)猜對(duì)8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)(僅限前10名)

連續(xù)猜對(duì)10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)

連續(xù)猜對(duì)12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)

連續(xù)猜對(duì)14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)(僅限前2名)

連續(xù)猜對(duì)16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)(僅限前1名)

三。2019年元宵節(jié)獎(jiǎng)品詳情：

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

(1)橫幅、星星燈等費(fèi)用約500元;

(2)各類獎(jiǎng)品費(fèi)用約2610元;

(3)總經(jīng)費(fèi)約3100元。

2019物業(yè)公司元宵節(jié)活動(dòng)方案(四)

第一部分：活動(dòng)方案

為迎接元宵節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，加強(qiáng)業(yè)主與管理處的溝通，舉辦猜燈謎活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

18： 2019年2月xx日30-20:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

一期小區(qū)中軸線

三、組織單位：

xx花園管理處

四、參與人員：

小區(qū)業(yè)主、住戶

五、活動(dòng)內(nèi)容：

燈謎猜燈謎活動(dòng)，能猜燈謎者將獲精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé)，b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(3)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等)，g、h負(fù)

負(fù)責(zé)采購水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品，18點(diǎn)前完成布局；

(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿**、工服;

(6)活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組 l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并****吸引人氣。

3、安管隊(duì)

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟樓前、15棟樓后的車輛停放，引導(dǎo)導(dǎo)路行駛路線。

(2)18：10開始，2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處：

(1)備一空紙箱，工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的燈謎**備用。

(3)在桌子前貼上兌獎(jiǎng)處字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨刀、彩色記事本、小筆記本、橡皮擦、熒光筆、涂改液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。

八、資源需求

1、人力需求： 30 人

2設(shè)施設(shè)備：一套音響設(shè)備和兩個(gè)麥克風(fēng)

3、活動(dòng)物資：活動(dòng)物資清單

九、明確活動(dòng)職責(zé)：

1、管理處主任職責(zé)：

(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé)：

(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)、負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé)：

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。

(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé)：

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置。

(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé)：

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

十、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈;

2燈謎被分批懸掛，以防止后來的參與者無法獲得燈謎

3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇1

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇2

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇3

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇4

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇5

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)的方案 篇6

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