日出觀后感

日出觀后感(推薦5篇)。

能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上日出觀后感(推薦5篇)，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

日出觀后感 篇1

以上是我對戲劇《日出》的簡單理解，由于篇幅關系不能分析每個人物，但是必須補充一句，在曹禺的戲劇中，每一個人物都有鮮明的個性，無論主配角，都是字字斟酌刻畫出來的，正因此，才會有大的魔力，讓讀者難以忘記每一個形象。

其實在看戲劇《日出》之前，我先接觸的是曹禺先生由戲劇改編的電影劇本《日出》。對比而看，兩者面目大有不同，各有韻味，這很大程度上取決于其體裁的不同。整體的魅力上，雖然我更加傾向于電影劇本，但是平心而論，戲劇特限于舞臺上表演，而電影卻可以讓表演空間更加開闊，在很大程度上兩者并沒有可比性，比了便是對戲劇《日出》的不公平待遇。但在陳白露的形象塑造上，電影劇本比戲劇版本的進一步含蓄細膩飽滿。戲劇《日出》第一幕結束，陳白露的性格特點與內心矛盾我們稍加分析就會感受到，但曹禺在后幾幕中（主要是第四幕）通過方達生的話將陳白露的主要特點都一股腦兒說了出來。就我個人喜好而言，這么做有些多此一舉的嫌疑。而在電影劇本中，并沒有如此直白的概括過陳白露，但是形象的輪廓也是十分明了的。

日出觀后感 篇2

近期學習了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象，通過對海上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學家。

文章用詞準確，簡潔流暢，用四段文字及其細致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。

由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山，通過仔細觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

日出觀后感 篇3

這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的，其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文，埋下了伏筆。

從“為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍非常寧靜，船上只有機器的響聲?！倍豢闯鲭m然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空，但并非寫的同一天清晨看到的景色，而是集中概括了作者多次在船（海）上看日出所得的總印象和具體觀感。

文章用詞準確，簡潔流暢，用四段文字及其細致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。

日出本來就是一個動態(tài)的過程，在這個變化的過程中，會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時，一個“鉆”，一個“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫，作者采用了擬人的手法，讓讀者認識到“物”雖無情人有情，真實地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情：人們迎著朝陽、海風，朝著太陽升起的方向駛去了。形象而生動地體現(xiàn)了人們熱愛生活，熱愛大自然的思想感情。

日出觀后感 篇4

我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機，同時也感受到作者堅定的信念：光明定會驅除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負著什么重擔……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅強，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。仔細觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。

大海終于托起了初生的火紅的太陽，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結束，燦爛的陽光再次照耀著生機勃勃的大地，使萬物和諧相處，無比溫馨。

平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。

我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽光普照，充滿溫馨。

我也要向巴金爺爺學習仔細觀察各種景觀寫出好文章。

日出觀后感 篇5

近期學習了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象，通過對海上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學家。

從他這篇富有畫意文章中，我感受到作者熱愛大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機，同時也感受到作者堅定的信念：光明定會驅除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負著什么重擔似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅強，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情?！逗Ｉ先粘觥烦浞煮w現(xiàn)了青年時代巴金的進步思想和政治信念：新社會要到來，光明要把黑暗驅逐干凈。

文章分別描寫了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀，文字簡潔，描寫傳神。這是作者發(fā)自內心的贊嘆，也是對文中大量“奇觀”事實的精辟概括，海上日出的景觀“奇”在何處？“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大！以上為第四段。寫烏云蔽日和太陽終于沖破重圍，普照天地的情狀，最后歸結到作者自身的感受，為“海上日出”作一禮贊，表達作者向往光明，奮發(fā)向上的精神。

由于作者熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山，通過仔細觀察才寫出這么美的文章來。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

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后天觀后感(推薦5篇)

“后天觀后感”的獨特之處將在本文中展現(xiàn)出來，你是否擅長寫觀后感呢？觀后感能夠幫助我們評估作品是否適合不同讀者群體，而且可以提高我們的表達準確度。為了方便日后閱讀，請記得保存這篇文章！

后天觀后感 篇1

連天的海嘯席卷城市，曼哈頓沉沒。巨大的龍卷風降臨人間，洛杉磯成為地獄。超低溫氣流冰凍城市，自由女神像。

相信看過電影《后天》的人都會對片中的這些場景印象深刻。電影在帶給我們視覺震撼的同時，也讓我們開始反思。

人類社會發(fā)展的歷史也是一部科學技術的發(fā)展史，從石器時代輔助狩獵的石斧到現(xiàn)代探索宇宙空間的飛船，科技進步為人類社會的發(fā)展和進步提供了巨大的動力，但是從辯證的角度分析，任何事物都具有兩面性，而非十全十美，科學技術發(fā)展在推動人類社會發(fā)展的同時，也存在負面的影響，甚至帶來災難，特別是科學技術發(fā)展最為迅速的近兩個世紀，這種副作用愈發(fā)明顯和嚴重，應用嚴重影響人類的生存空間。人類作為地球上唯一具有智慧的生物，目前在思考如何能夠有效地使用科學技術更好的促進社會發(fā)展，使更多的人享受優(yōu)質的生活質量的同時，更要關注如何降低其副作用，使這種發(fā)展是可持續(xù)的，目前在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化會議的背后，其背景就是基于這樣的思考。

人類的生存環(huán)境包括微觀和宏觀兩個方面。微觀生活環(huán)境是指一個人所感知的生活環(huán)境，包括一個村莊、一個城市和一個國家。宏觀的生存環(huán)境是狹義的自然（物質世界不同與人類社會）。

從微觀的角度來看，我們的生存環(huán)境由于材料、建筑、電力、交通等科學技術的發(fā)展獲得了極大的改善，從我們祖先居住的自然洞穴到現(xiàn)在的高樓大廈，從以前的徒步到現(xiàn)在的各類交通工具，人類享受著科技發(fā)展帶來的舒適和便捷的生活。

但是從宏觀角度來看，由于科學技術的發(fā)展，對生存環(huán)境的破壞卻日益嚴重，并且加速度越來越快，例如機械技術的發(fā)展，使伐木工人生產力大為提高，原來一天砍倒10棵樹，現(xiàn)在通過機械工具，則可砍伐100棵樹木，使森林在地球上以更快地速度消失；化學工業(yè)技術的發(fā)展，使污染物越來越多，更加難以治理。從馬斯河流域的毒霧，到洛杉磯的光化學煙霧，再到切爾諾貝利核污染，在人類工業(yè)化和現(xiàn)代化的各個階段都發(fā)生了各種破壞人類生存環(huán)境的事件。技術的進步也使破壞程度更加嚴重，自然恢復事件更長。

人類的發(fā)展過程，是一個不斷索取但沒有回報的過程，在工業(yè)革命之前的漫長歷史中，生產力水平相對較低，人類活動對自然界的影響較小，人與自然保持著相對和諧的狀態(tài)，隨著各類科學技術的發(fā)展，這種索取更加變本加厲，《共產黨宣言》說：“資產階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大” ，但是這一百年對自然界的破壞也是過去一切世代所造成破壞的總和的數(shù)倍，并且引導人類進入到一個高消耗的生活方式，使得這種破壞還在持續(xù)，工業(yè)革命以來，人類燃燒煤、油、天然氣產生的大量二氧化碳和甲烷進入大氣層后使地球升溫，使碳循環(huán)失衡，改變了地球生物圈的能量轉換形式，大氣中二氧化碳含量增加了 25%，遠遠超過科學家可能勘測出來的過去 16 萬年的全部歷史紀錄，而且目前尚無減緩的跡象，隨著地球上森林的不斷減少，這種趨勢還會增強，人類與自然的均衡已被打破，可以認為我們通過破壞獲得的比失去的少得多。

人類與依賴自然而生存的，皮之不存毛將焉附？唯物辯證法認為，世界上的一切事物都是矛盾的統(tǒng)一。我們所面對的現(xiàn)實世界是一個由人類社會和自然構成的矛盾統(tǒng)一體。二者的關系是辯證統(tǒng)一的。

一方面，人與自然是相互聯(lián)系、相互依存、相互滲透的：人是從自然中生出來的，是自然本身的一部分。自然是人的母親，人是自然的嬰兒。人類與自然的關系，應該是共生共贏，而不是征服、改造和無休止的索取，樹立人與自然和諧并進的觀念，人類應該拋開狹義的生存環(huán)境觀，關注更大的生存環(huán)境理念，摒棄“人定勝天”的思想，在用科學技術提供的工具從自然中獲得資源的同時，也要依靠科學技術的發(fā)展努力為失去平衡支點的自然界做些“亡羊補牢”式的修補或調整，變“涸澤而漁”為“放水養(yǎng)魚”，增加環(huán)境保護相關科學技術的投入，使科學技術發(fā)展的方向不僅僅是提高從自然獲取資源的生產力，而且要提高自然恢復的能力，利用自然自身固有的運動規(guī)律，平衡人類發(fā)展與保護自然的關系，倡導并樹立一種人與自然的和諧共處的觀念。

現(xiàn)在人類終于意識到問題的嚴重性。無論是《京都議定書》、《巴厘路線圖》還是本屆哥本哈根會議，都在為拯救人類的生存環(huán)境而努力。當然，這需要各國的誠意和承擔責任的勇氣。

總的來說，科學技術的發(fā)展對人類生存環(huán)境的影響是巨大的。如何平衡發(fā)展與環(huán)境的關系，善待自然，恢復自然的活力，實現(xiàn)從盲目追求到索取與付出并舉的轉變，從而改善人居環(huán)境，任重道遠。

后天觀后感 篇2

開頭三段選一段

1《后天》是個標準的好萊塢式電影，有一流的特效，值得反思的主題和扣人心弦的故事情節(jié)。后天將要講述的故事是全球變暖帶來的逆溫驟冷，然后是北半球大部分地區(qū)帶來的新冰川時代，以及其背后世界格局重新規(guī)劃的創(chuàng)新嘗試和推測。作為一部災難片，影片中的特技效果令人震撼。

電影中有個鏡頭令我印象深刻：幾股龍卷風肆意襲卷著洛杉磯城，一位大廈內的清潔工人對外面發(fā)生的事情似乎全然不知。等到他感覺有些異樣，再推開一間屋子的門，卻發(fā)現(xiàn)腳下已是深淵——原來龍卷風甚至將大廈的外層刮落！

此時鏡頭外拉，整個洛杉磯城一片廢墟，滿眼荒涼。災難開始時，狂風暴雨、雷電交加、如雞蛋大小的冰雹紛紛從天而降，幾米高的巨浪霎時淹沒城市，此時整個地球都被籠罩在一種有些混沌的深藍色之中，而當全世界都被冰凍，我們看見了被冰雪覆蓋的自由女神像，此時的紐約只有兩種色彩，天藍和雪白。這種色彩的運用，明確了影片的主題，就是要引起人們對環(huán)境保護的重視。

2《后天》這部電影描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進入冰期的科幻故事。在這篇報道中，氣候學家杰克·霍爾指出，溫室效應帶來的全球變暖將在觀察史前氣候研究后給地球帶來前所未有的災難。主要的一點是，人類不斷地破壞美麗的自然，卻受到自然的嚴懲。

當冰雹、閃電、風暴、龍卷風、颶風、洪水、全球變暖導致的南極冰層融化等災害降臨人類時，人類已經(jīng)來不及認識和懺悔。因為眼看災禍來的時候，洪水在我們面前，冰雹在我們面前，一切不可抗力都在我們面前。溫室效應將使冰河期重返地球。

龍卷風，海嘯，**所以所有你可以稱之為自然災害將成為人類生活的一部分。在這部電影中，你可以看到紐約市被洪水淹沒的鏡象：慌亂的人群中飛馳而過的汽車碎玻璃，以及高達建筑物后面的巨浪

3本片描繪了溫室效應造成氣候異變，地球陷入第二次冰河世紀的故事。丹尼斯·奎德扮演研究氣候變化的科學家霍爾教授的角色。他在觀察和研究史前氣候規(guī)律的基礎上，提出了嚴重的溫室效應將導致氣溫急劇下降，地球將再次進入冰層的假設。結果，這個預言變成了現(xiàn)實，龍卷風、海嘯和暴風雪接踵而至，人類陷入了一場空前的末日浩劫。

哈爾教授告訴美國**向世界宣布，北緯30度以南的居民應撤離赤道，赤道以北的居民應保持溫暖。與此同時，哈爾得知他的兒子山姆不顧危險居然一個人前往天災侵襲中的紐約營救女友，他也奮不顧身地前往冰雪覆蓋下的北方地區(qū)進行救援，在救援與被救的過程中，電影細膩地交織了父子之間的動人情感和大災難下人們所表達出來的真摯感情。

實在的說，《后天》不一定是反映天人災害的最佳影片，卻很有可能是導演羅蘭.艾默里奇最貼近現(xiàn)實角度的一次自我拷問，相比《獨立日》和《哥斯拉》從戲謔走向漠視的疑惑，到《愛國者》的命運糾纏，《后天》的起點是現(xiàn)實，并非架空的。單憑這點就足以證明其落腳立意是21世紀之后，災難片中不可多得的典范...

但在我看來，與其說是好萊塢高科技創(chuàng)作的科幻災難片，不如說是環(huán)境災難背景下的情感片。（在我看來，與其把這部電影當做災難片，不如把它當做一部詮釋世界真情的杰作來欣賞。）災難面前人性的美麗拯救了這個世界。

鋪天蓋地的自然威脅，細密交織的父子及男女之間刻骨銘心的動人情感。

親情，友情，愛情……

相比于之前看過的很多災難片中從開始一群人到最后一男一女拯救世界的固定模式，《后天》在很大程度上實現(xiàn)了一個突破，即在這部電影中，無論科學家jack hall還是他兒子sam hall抑或是其他的角色，他們都不是英雄，他們都沒有拯救世界，從頭到尾他們都只是在拯救自己、拯救朋友、拯救親人，可正是這樣，才讓這部片子變得更加動人。畢竟我們誰能真正感受到全世界被拯救的成就感呢？但災災難中，人們的堅強、朋友和親人受傷時挺身而出，他們的兒子也不顧一切地北上救援。誰不被這些感動？

《后天》摒棄了好萊塢以往一貫“明目張膽”的個人英雄主義，如果冰河期的到來與結束是影片的大背景的話，那父子情便是貫穿全片重要的情感主線之一。而這種感情，體現(xiàn)在父親營救兒子的過程中。 從開頭看，sam與父親的關系明顯存在分歧與矛盾，這是許多美國家庭在此時期的普遍現(xiàn)象。

兒子有危險時，父親會北上，這不僅是勇氣和毅力。更是一種可以戰(zhàn)勝理智的情感——愛！

看完這部電影，我印象最深的不是災難片的特效，而是父愛。杰克再接到兒子的電話后，承諾兒子一定會去紐約把他接回，真是因為給予了兒子承諾，在零下150°的環(huán)境下，整個國家陷入ice age. 父親冒著生命的危險，在不知兒子生死未卜的情況下，去到早已被冰雪覆蓋的紐約。

途中遇到多次生死的考驗， 但就是憑著心里給予兒子承諾的信念，克服了巨大的困難，最終實現(xiàn)了諾言，平安地接回了兒子。兒子薩姆在父親的許諾下勇敢地活了下來。

這部片還有一個閃光點就是友情的偉大。友情，無論是在父親杰克，還是兒子薩姆，與身邊的伙伴上都得到了很好的詮釋。為了在災難中救他的兒子，和他一起工作的兩個伙伴冒著生命危險去救杰克的兒子。

在途中，一個伙伴為了不連累其他兩人，自己割繩，掉了下去。杰克和另一個伙伴眼看看著他死去，而無能為力。最后，杰克和另一個互相幫助和支持的伙伴來到紐約，救出了他們的兒子。

正所謂：患難見真情。

《the day after tomorrow》中，有暗戀隊友的兒子，當氣象研究員的父親，當醫(yī)生的母親等等。在末日浩劫來臨之際，我們深感人類的力量是何其渺??！也深感家庭的感觸、親人愛人對我們來說是何等重要！

在深重的災難面前，一切名利，一切有形的物質，都是那么的一文不值！可幸我們還有值得我們深愛的親人和朋友！這種感情在災難面關尤其深切。

電影中的父親，帶上南極考察的裝備，還有兩個自告奮勇的同事，和他同赴救子之旅---從華盛頓到曼哈頓的冰雪之旅。一同事舍身自割纜繩墜地身亡大義之舉，亦深深觸動了我的心。他成功了，這本身就是一個奇跡，一個讓觀眾高興的奇跡。他來到博物館，成功地救出了他心愛的兒子。

他們相見時，父與子，彼此都深深地為對方驕傲！

深愛的人，也是最關注的人吧。影片中的兒子，暗戀隊友，害羞內向，不敢露面。她一直在他心里，所以，當她在洪水中掉隊時，他會第一個發(fā)現(xiàn)；她臨難時他明知萬分危險，他也要奮不顧身救她。

一次是她為不同語言的黑人撿起袋子，另一次是她擦傷的腿引起敗血癥，當是她在冰輪上為她尋找青霉素，遇到了那些幾乎又餓又瘋的狼。更有隊友的加盟，讓他心聲暖意，終于人定勝天。他們成功了。

***當他們飛回華盛頓時，他們看到更多的幸存者在樓頂上象他們一樣死去。他們相視幸福地微笑。他們在世界末日面前經(jīng)歷了太多，因為他們知道，所以生命值得珍惜。

關于人性。災難的時候是最體現(xiàn)人性的時候，就像在危險的時候才能體現(xiàn)出一個人的品格。電影中的人性是由人們在絕境中人們互相幫忙體現(xiàn)出來的，給陌生人提供翻譯、給朋友的弟弟聯(lián)系、為了醫(yī)院中剩下的人冒險回來接人、為了愛的人去取藥……什么是愛心、關懷、職業(yè)道德、專業(yè)精神、奉獻，這里一一作了最好的詮釋和宣傳。

我想如果一個社會和諧，是不會有人像我這樣，在談論到開車撞死人可以賠錢私了、被救助了還誣陷救助的人的時候感到悲涼的。

關于愛。父母對兒子的愛，男人和女人對彼此的愛，陌生人的愛，都會讓人在極度寒冷的時候，從心底感受到溫暖。一個和諧的社會是建立在愛的基礎上的，不是關系，不是金錢，而是知識、法律和道德。

對理性與道德的思考

當冰河時代來臨時，幾個被困在圖書館的人就成了一個整體。在最絕望、最危險的時候，他們互相依靠、互相鼓勵。這是一條非常重要的線索，它也有一些優(yōu)點。 當他們在選擇用來燃燒取暖的書時，所發(fā)生的分歧可以顯示出不同的人在危難時，對人類文明的態(tài)度。 一類贊成以生存為主，因為只有生存下去，也許才有可能重建人類文明；另一類寧死也要保存人類文明的痕跡，因為這是老祖宗千百年來留下的瑰寶，是人類智慧的結晶，他們期望有一天，也許在危難之后的某時，子孫能重拾那曾經(jīng)險些毀滅的文明。

一類對自己存有希望，充滿生的渴望；另一類則對未來充滿了末世關懷的宿命期望。 這一橋段，是導演提示著人們，展開了非常深刻的思考。但最終，雙方均作出讓步，同時，彼此信任著、鼓勵著，此刻，不會再有任何對權錢的貪欲，不再有個人的私利與爭奪，因為此刻，人類文明基本被冰封的時刻，一切都顯得無關緊要。

他們清楚地認識到，此刻只有互相幫助，才能抓住生的希望，或許才有生的可能！于是，人類的情感在社會滅亡的邊緣蛻化的單純而真摯！而此刻，觀眾也會不禁思考，難道一定要等到災難滅絕每人類才懂得蛻化？！

片中使用的暖色調色彩很少，而大多集中在一個東西上，那便是火。在那樣的環(huán)境之中，火便象征著生命、象征著希望，象征著人們之間的關愛，象征著我們人類的堅強。

在氣象學家發(fā)現(xiàn)洋面溫度異常后，立即向**申請全國向南轉移。而**說“請不要忘了我們的經(jīng)濟同我們的環(huán)境一樣脆弱！”。

此時，**的形象代表了典型的大資產階級，他們惟利是圖，不愿浪費任何一點時間和精力在非賺錢的事物上，他甚至依然覺得，經(jīng)濟才是解決一切的****，直到最后。

當潮水來襲，林立的高樓瞬時倒下，龍卷風中的房屋、大橋、汽車...一一被毫不留情地卷上天,被摧毀、被撕碎、被吞噬！人們甚至還來不及作出反應，那些耗費人類大量金錢、智慧、勞動力的所謂“人類文明的杰作”，在自然的力量面前顯得如此脆弱、渺小而不堪一擊！

那些有著“良好建筑技術”、“優(yōu)秀建筑材料”的人類避難所，頃刻間化為烏有！被冰封的自由女神像，只殘剩出奄奄一息的頭。此刻，她高舉向天的手不再示意著自由，那是在質問！

在指責！在控訴??！

電影《后天》結尾，山姆和其他幾個幸存者等到了前來營救他的爸爸杰克。紐約劫后余生的人們等到了營救他們的***。一個光明的結尾，一個撫慰人心靈的結尾，一個人們期待得到的結尾。

因為這個光明的尾巴無非是一個象征。包括杰克和山姆，包括“大人物”們，都無非是象征。象征著人類的理智，象征著人類的未來，象征人類的短視和反省。

理智讓我們對災難保持警覺，未來命懸一線，而短視使我們對災難毫無戒備并且自食苦果。

山姆得到了來自父親的承諾，父親履行了自己的諾言，沒有棄自己的兒子不顧。

然而影片中有一個動人之處；人類在大災難面前，親情友情愛情——人類的情感經(jīng)受了重大的考驗。人道主義精神激發(fā)出了人性的光輝。所以人在災難的面前都表現(xiàn)出先人后己的勇氣。

有的人為了救別人，自己被凍死了；有的人為了不連累別人，放棄了生的希望。這點我非常的鼓舞。也許，人性真的只有在最危急的時候，才能顯現(xiàn)出來吧。

人有生就有死，這是客觀定律。不要因為時光的短暫而去感慨什么，不如用這有限的時間去學點什么，比如說是愛。親情，友情，愛情等等，當然也可去追求什么，比如說夢想等等。

不要當后天到來，才意識到這一生的碌碌無為。我想，后天所傳達的東西就是這些吧?；蛟S，我不懂電影中那些技巧與效果，但我懂得電影最樸實的美。

當我們拋開外表的華麗后再看電影，那已經(jīng)不是我們之前所認識的電影，但正是這些東西，才是我們愛電影的真正原因。

看電影的人，也許，更多的，會思考假若后天來臨，我最愛的人，他會發(fā)瘋般地找我嗎？我又怎樣不忍他離我而去，我離他而去？哦，趁我們還好好活著，好好的愛我們所愛的人吧。

愛護我們生息與共的環(huán)境吧。《后天》，曾讓我淚水長流，希望我們短暫而漫長的一生，因為美好的感情，而不枉來世上走這一遭。

the day after tomorrow, where will be?這是《后天》海報上的一句話，發(fā)人深省。

后天觀后感 篇3

電影《后天》觀后感

看完《后天》，我相當震撼。也許人們一直認為，人類作為地球上最先進的動物，是地球的主人和自然的主人。就可以肆意的破壞地球，征服大自然。

然而，如果又一個冰河世紀在眼前，措手不及的人類將如何？人類還能征服自然嗎？《后天》給了我們一個響亮而肯定的回答。

這部可怕的災難片告訴我們一個無可辯駁的事實：大自然總是主宰著人類。

《后天》這部電影描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進入冰川期的科幻故事。在這篇報道中，氣候學家杰克·霍爾指出，溫室效應帶來的全球變暖將在觀察史前氣候研究后給地球帶來前所未有的災難。主要的一點是，人類不斷地破壞美麗的自然，卻受到自然的嚴懲。

當冰雹、閃電、風暴、龍卷風、颶風、洪水、全球變暖導致的南極冰層融化等災害降臨人類時，人類已經(jīng)來不及認識和懺悔。因為眼看災禍來的時候，洪水在我們面前，冰雹在我們面前，一切不可抗力都在我們面前。溫室效應將使冰河期重返地球。

龍卷風，海嘯，**所以所有你可以稱之為自然災害將成為人類生活的一部分。在影片中，你可以看到紐約市被洪水淹沒的場景：驚慌失措的人群中飛過的汽車碎玻璃，以及高達建筑物后面的巨浪，你可以看到夏威夷海濱度假勝地的巨風場景。

這就是破壞大自然的后果，這就是對人類的懲罰。幾千年來，人類一直在吞噬大自然的身體?，F(xiàn)在是品嘗大自然釀制的苦酒的時候了。

然而，影片中有一個感人的部分：在這場大災難面前，人類經(jīng)歷了感情、家庭、有一和愛情的重大考驗。人道主義精神激發(fā)出了人性的光輝。所以人在災難的面前都表現(xiàn)出先人后己的勇氣。

有些人為了救別人而被凍死；有些人為了不影響別人而放棄生命的希望。這點我非常的鼓舞。也許，人性真的只有在最危急的時候，才能顯現(xiàn)出來吧。

但人類根本沒有辦法和自然的抵抗力。他們所能做的就是躲避和逃跑。這時候人們應該明白：人類不是萬能的。

自然可以隨時瞬間滅絕一個種族。所以：人只是自然的一部分，一小部分。

今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。全球變暖對世界許多地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)產生了影響。今天，人類已不能像征服者那樣對自然發(fā)號施令，必須學會尊重自然，善待自然，和諧修復自然，維護自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

我們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，從自己做起，從身邊的每一件小事做起。只有這樣才能保護住我們的家園。“環(huán)境保護思想在我們的生活中提供一種幸福和沉穩(wěn)的感覺”——這將是我們給自己的一個機會、一種鼓勵、一聲祈禱。

或者，也許我們趕不上那一天，但是我們的下一代，我們的下一代，他們如何詛咒我們在這個瘋狂時代給他們帶來的災難？

所以，從今天起，我們應該保護環(huán)境，減輕我們賴以生存的地球的負擔。保護環(huán)境不能是一句空話，我們不能等到“后天”真的來臨才知道后悔?？赐暧捌叱鼋淌?，我很慶幸：

外面還有陽光，我們的世界還沒有被凍住。我們還有機會。

后天觀后感 篇4

昨晚看了美國大片《后天》（英文片名《the day after tomorrow》），感覺很不錯，場面很壯觀。主要還是其主題很好，是一部環(huán)保題材的影片，講的是嚴重的溫室效應引發(fā)的冰河世紀的威脅。在美國北部各州、加拿大和歐亞大陸北部，有大面積的大雪和冰雹。

受影響最嚴重的城市紐約，包括自由女神像、艾非爾鐵塔和倫敦的大笨鐘，都將被冰凍成冰柱。水平冰柱突出了地球的快速冷卻和凍結。因此本片選擇了自由女神“濕身”和自由女神“雪糕”兩款圖像做為官方海報。

《后天》讓人們意識到了溫室效應所帶來的恐怖后果。最近這幾年，不管你在世界的哪個角落，都可以清楚感覺到地球氣候的異變，大陸冰雹、歐洲水災、印度熱浪、美國龍卷風等等等等。世界衛(wèi)生組織的研究指出，溫室效應是導致地球氣候變化的主要原因。

氣候變暖使極地冰層融化、海水變暖、海流變化、海平面上升等直接威脅著人類生存的自然環(huán)境。

《后天》影片中還有讓我感觸很深的是美國人的責任感和承諾的兌現(xiàn)，影片中男主角對工作的負責、對他兒子的負責；男主角兒子對他女朋友的負責；男主角妻子對她病人的負責；美國**對國民的負責等等等等，都在該影片中得以體現(xiàn)。

《后天》最大的看點就是那些壯觀的自然災難畫面，它展現(xiàn)和說明的是：如果溫室效應和全球變暖的趨勢繼續(xù)發(fā)展下去，勢必會引發(fā)全球范圍內的重大災難，這無疑是一個有著十分現(xiàn)實危機感的大背景。

6500萬年前的冰河世代，恐龍滅絕了。如果新的冰河世代來臨，人們會在**？

這不僅僅是美國的災難，這是全世界的災難，這是全人類的災難。日本大片《日本沉沒》也是類似題材的大制作影片，我也看完了。其背景題材、表現(xiàn)手法都與《后天》很類似，但是仍比不上美國的《后天》。

全球變暖、極地冰雪融化、海水變暖、洋流變化、海平面上升、陸地面積減少、龍卷風、颶風、臺風、海嘯。。。

我們生活在賴以生存的地球大自然環(huán)境中不能沒有憂患意識，熱切期望和呼吁中國要出一部環(huán)保題材的大制作影片，用以警示和提高國人的環(huán)境保護憂患意識，不能再像水煮青蛙一樣了。

后天觀后感 篇5

平時，我們丟一塊果皮，丟一個易拉罐，覺得是一件很平凡的事情，每想過這樣做的害處，覺得這樣一件“小事”不必大驚小怪！可你想過嗎？扔掉1000罐，用同樣數(shù)量的材料重建。扔廢電池會污染寶貴的水資源。寄4000張卡片會砍倒一棵樹等等。

地球的資源被我們一點一點的浪費，已是所剩無幾了，多可悲??！如果繼續(xù)這樣下去，也許地球將不得不再次重生，以滿足人類的需要。

前幾天，我看了一部電影叫《后天》，它主要講述了：地球被人類折磨的體無完膚，以致溫室效應，冰川融化，夏威夷刮起了颶風，印度下起了雪，東京竟會下冰雹，紐約遭到巨大海浪襲擊，電閃雷鳴，恐怖布滿了全球，洛杉磯被狂風刮的七零八落，大量的淡水流入海洋，以致海水不平衡，科學家估計，100年后會有一次‘溫室效應’回到冰河時期，而且臭氧層也會破，地球將面臨死亡！黑暗降臨了。

雨，在連綿不斷的下面，災情十分嚴重，動物紛紛逃走。當海嘯席卷紐約時，人們正逃離死神的魔爪。水不斷**。這不是個別現(xiàn)象。全世界都有！

三個暴風團在不斷擴大，災難十分嚴重！死神在獰笑著，已露出那猙獰的面貌。許多人被溺死了，避難所里擠滿了人。

科學家估計，暴風雪過后，它將被雪覆蓋，變成冰雪，而南半球的城市將變成水城。盡管北半球不會被水淹沒，但溫度將與上一個冰河世期相同。饑餓的狼正在覓食，找不到食物，于是就吃人，人類用智慧戰(zhàn)勝了它們！

太陽終于出來了，大地也有了生機?？赐赀@部電影，我明白人不是地球的主人。事實上，人類很小，他們認為大自然沒有抵抗力，但我們錯了！大自然完完全全擁有這種毀滅人類的力量，這種力量十分強大！

所以我們不能這樣對待大自然。大自然創(chuàng)造了世間萬物。它們的存在具有一定的意義。地球上不只有人類！人類也沒有權利主宰一切！只有大自然才能主宰地球，你太小，你太自負！

不僅僅是《后天》一片中的美國人要保護環(huán)境，全球的人民都應該懂得如何保護環(huán)境，如何與大自然中的萬物相處！人不是至高無上的！所有生物的價值都相等，沒有特權！

不保護環(huán)境，只會讓大自然在殘酷的報復！它創(chuàng)造了我們，我們毀滅了它，它將復仇，仇恨的力量是驚人的！能讓我們到達‘末日’讓我們像恐龍一樣，滅絕！

大自然是善良的，但，如果我們太過分，‘末日’離我們很近了！大自然把地球帶回到它原來的樣子，創(chuàng)造出新的生物！永永遠遠的遺棄我們了！

是??！一個美麗的星球變成了這樣。誰不在乎？所以保護環(huán)境是我們最應該做的！

別讓《后天》中的‘后天’成為現(xiàn)實！

狗的觀后感(推薦5篇)

關于這個話題，本文為大家準備了一份完整的“狗的觀后感”供參考，希望能在工作和學習中有所幫助。電影的細節(jié)描繪仿佛夢境般虛幻卻真實，每次觀影后都會有很多不同的思考與感悟。寫觀后感需要發(fā)掘內心深處的意義和價值，需要我們調動全身心的智力和思考能力。

狗的觀后感 篇1

已是第三次讀倔小孩系列的動物小說了，也算是老朋友了。而《天使派來的狗》這本書，帶給我的感覺，并不如前兩本一樣，我想到的不僅僅只限于文章表面的人物好壞，善惡美丑，而是更深層次的思考。

這本書和以往讀本有所不同，不是一個長篇的故事，而是由九個小故事組合的，賦予了它多種色彩。大家可能一致認為的，就是講述黑線的勇敢機智，金狐、黑駝的知恩圖報，白釉的大人大量，黑熊的可憐，雪狼的無私······

可是，不知道大家注意了沒有，這些動物都有一個共同的結局，被人類捕殺。沈石溪在序言里說，黑猩猩的DNA與人類99%一致，它的智力相當于人類三歲的智力，具有一樣的思維能力。像白鶴，它懂得通過拋誘餌來誘惑魚兒，鳥兒也懂得在紅燈的時候過馬路，母狼也懂得敵人到來時，跑向相反方向，保護孩子······難道你僅僅認為，這些就只是人類的特征嗎？不！動物也有，甚至很多地方，我們還需要和它們借鑒，學習。

動物和我們同生活在一片地球，猶如兄弟姐妹，關系是平等的。人類一開始也是比較有良知的，和動物們和睦相處，就像朋友一樣?？珊髞砟?，他們的良知漸漸被利益給玷污了，看啊，活取熊膽，活剝狐皮，還有什么事情是人類所不能做出來的？森林里的獵人越來越多，捕獸夾呀，陷阱呀，可謂是機關算盡。無非是發(fā)財，致富，金錢對人類的吸引力，就這么大嗎？逼得人類就必須去破壞一個作為人的原則嗎？

書中有一個故事，更是重重地撥動了我的心弦。一個獵人，發(fā)現(xiàn)了一只渾身雪白、毛色油亮的母狼，便每天都跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了它的窩，窩里有兩只小狼崽。獵人便想利用幼崽來誘捕母狼，將狼崽子拿回了家。母狼果真來了，它找不到孩子，便將獵人的一個孩子叼走了。獵人氣急敗壞，將兩只狼崽當場摔死。而母狼呢，看著孩子的笑臉，不忍傷害，便用自己的乳房，日復一日，年復一年地養(yǎng)育了下來·······我想，這就是人類與動物的不同吧。在孩子不見的時刻，人選擇的，是殺了兩個狼崽，兩個無辜的狼崽呀！狼呢，明明聽見自己的兩個孩子死前的慘叫，卻背負著血海深仇，替敵人養(yǎng)育著孩子。坦白說，如果我是狼，當場就會將孩子惡狠狠地摔死，失去孩子的悲痛，豈是一筆帶過，輕描淡寫的？

人類啊，為何你們的氣量就這么小，容不得動物的居住？它們只會讓我們的生活更加豐富多彩呀！人類呀，為什么你們的欲望就這么無止境，用這種骯臟的手段得到的錢，你們心安嗎？

狗的觀后感 篇2

笑貓日記，是著名的楊紅櫻阿姨的作品，也是我們兒童最喜愛的書記，我就借了一本保姆狗的陰謀。

保姆狗是一只有著純正的血統(tǒng)的臘腸狗，臘腸狗對小時候的帥仔是無微不至，對他比自己的親生兒子還照顧，體貼?？墒菐涀虚L大了，人們都喜歡帥仔了，也沒有人關心臘腸狗了。于是保姆狗開始了瘋狂的打擊報復“雖然他還是很喜歡帥仔的，可是嫉妒和仇恨已經(jīng)在保姆狗的心里扎下了根”。一次又一次的策劃，可都失敗了，應為笑貓，他恨笑貓，無比的狠，一次次讓他失去了理智。

可是在一次的策劃中，保姆狗不小心被汽車壓傷了，這是他也把心里話說了出來，他悔改了，可是晚了，他永遠的閉上了眼。

這個故事我知道了，動物們的心靈是比人善良的多，保姆狗只是因為自己的愛被帥仔剝奪了，他瘋狂了，可是他比人好，最后悔改了，我們人呢？到最后也不會改。我也知道了我們身邊的動物是比我們還有感情的，動物不是冷血的，只是缺少愛，如果他們有愛就會很善良。

我們生活在自己的天空下，為什莫要剝奪別人的天空呢？我們的自己的天空是很美的，是陽光燦爛的，但如果是自己剝奪拐來的，就是黑暗的，我們只有對動物有足夠的愛，那世界會是什么樣子的？

狗的觀后感 篇3

《會飛的狗》這本書中的主人公是一只灰狗，一開始他是在電影里當演員的，后來經(jīng)過徐樂樂的幫忙從銀幕上下來了。這只狗有許多本領，他可以“呼哈呼哈”地吸氣，變成一只狗氣球飛上藍天；可以吐氣，把自己變成一張薄毯子，再把自己的身體卷起來；他不吃飯只曬太陽；還用人語唱歌給救命爺爺聽。他參加過明星大聚會，結果被人家說成了是一只假狗。他還幫助小黃狗找醫(yī)生，救主人。

書中的徐樂樂是小學二年級的一個學生，他很善良，也很可愛，他在看第七遍《會飛的狗》時，認識了灰狗。吉利是一條棕色的大狗，她很溫順，有點傻乎乎，因為灰狗的嫉妒，她離開了電影院去外面流浪，后來來到了救命爺爺?shù)纳磉叜攲と?/p>

我最喜歡的是灰狗。喜歡他的神奇，喜歡他的機智勇敢。

留給我印象最深的故事是《我們的灰狗最酷》?；夜穾椭诵↑S狗找醫(yī)生，還幫助了醫(yī)生們把門打開，讓他們把小黃狗的主人送進醫(yī)院里，過幾天后，這件事情出現(xiàn)在了電視里。

狗的觀后感 篇4

這幾天，我讀了一本由黃培佳寫的傾情小說系列的《飄來的狗兒》。

這本書講述了作者的快樂童年，童年中的梧桐大院是作者小時候居住的地方。讀著這本書，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗兒都帶著各自的體溫、氣味、笑聲、眼淚，一步一步的來到你面前。你可以觸碰他們，凝視他們，跟著他們一起撒歡，瘋狂，呼喊，尖叫，打滾，流汗，釋放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做童年。

他們是生活在70年代的一群孩子，有著和我截然不同的童年生活。在那個年代，他們雖然沒有我現(xiàn)在的吃得好、穿得好，物質那么豐富，但卻有著非常非常令我羨慕的快樂童年。他們可以去書攤用3分錢租小人書看，可以吃著一種奇怪的、像面筋似的糖，可以在水邊捉小魚、小蝦和小螃蟹，還可以一起快樂的集體勞動

和書中的小朋友比起來，我的童年少了許多快樂。除了上課下課，寫作業(yè)，每個星期六、星期日都要上奧數(shù)、英語、語文補習班，還要每天擠時間練鋼琴，根本沒有玩的時間。我最開心的也只有到有時間去書店逛一逛，挑幾本喜歡的書，或者到文具店買一兩樣喜歡的文具。讀著這本書，我真想鉆到書中和他們一起無憂無慮的玩耍、嬉戲。

狗的觀后感 篇5

自從我看了《狗來了》這本書后，我就變成了一個愛幫助別人的人。

書中的狗給我?guī)砹松屏迹核叩搅艘患也宛^，認識了一直作弊的豬，作弊的豬和狗玩牌，第一次用紐扣作注，狗贏了；第二次用硬幣作注，豬贏了。老板見了，叫狗把豬趕出去（狗在那里上班），但狗并沒有把豬趕出去，而是對海因里希老板說：“豬并沒有像你們說的那么骯臟，它是善良的。你們真令我作嘔！我不喜歡和你們待在一起！”從這點可以看出，狗非常善良。狗找到了豬，豬說它有一個夢想，就是到劇院去當演員，狗幫豬向劇院老板談話，劇院老板誤認為狗想當演員，覺得它還不錯，就讓它去當戲里的國王。豬知道了這件事，十分傷心，但狗并沒有得意，而是安慰它，說：“沒關系，在我表演的時候，我會想辦法把你弄上臺的！從這一點又可以看出來一個觀點：狗很體貼，會為別人著想。過了幾天，過了幾天，狗到了一所學校，被熊校長誤認為是新來的老師，狗沒辦法，只好將計就計，這件事情可以看出來，狗是一個有計策的”人“。狗帶著同學們去實踐中學習，讓他們的知識變得更豐富。過了一個月左右，來了一位新老師，同學們怕新老師把狗抓走，就把狗藏進了書柜，把它送到了另一個地方，從中可以看出來，狗是一個很容易相處的”人“。狗遇見了熊，和它一起在森林里玩耍。玩了幾天之后，狗開始患上了腹瀉，而且腰椎有毛病，它就進了醫(yī)院。進了醫(yī)院之后，狗每天要吃五種藥丸，比如：治打噴嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，就沒有去······

《狗來了》這本書告訴了我一個道理：在善良的同時要學會分辨朋友，對邪惡也要用于對抗，保護自己。

校慶演出觀后感推薦3篇

您是否在尋找有關“校慶演出觀后感”的文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇，怎樣寫觀后感才能更加突出我們的感悟呢？現(xiàn)在社會很多人都特別喜歡看電影，其中的情節(jié)更是深深引起了我的共鳴。?謹慎撰寫一份觀后感是很有必要的，請您查看以下必要信息！

校慶演出觀后感【篇1】

校慶演出是一場精彩絕倫的盛會，萬眾矚目之際，各式各樣的節(jié)目使人們?yōu)橹兆?，心潮澎湃。作為一位幸運的觀眾，我也有幸參與其中，親身感受到了這一場視聽盛宴所帶來的無限快樂和豪情壯舉。

整場演出的組織精細，每個節(jié)目相互呼應、相互補充，以至于整個演出如同一幅精美的畫卷，一幅又一幅的精彩畫面展現(xiàn)在觀眾的眼前。開場的舞蹈表演給人們帶來了一絲歡樂與輕松，優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春與活力。而接下來的歌曲演唱更是讓人陶醉其中，動聽的旋律激發(fā)起觀眾們內心深處的共鳴。不禁讓人想起了過去的校園歲月，那些美好的記憶和珍貴的友誼。

在舞蹈與歌曲之外，精心編排的話劇表演也給觀眾帶來了新鮮的體驗。演員們的精湛演技與生動的表情，將觀眾們帶入了一個個令人記憶深刻的情節(jié)之中。深情款款的表演、波瀾壯闊的沖突，無不展現(xiàn)出演員們的專業(yè)素養(yǎng)和劇組的認真態(tài)度。我仿佛看到了舞臺上對話的是自己，心潮澎湃的情緒不由自主地被帶入到劇情之中。

而最為令我震撼的節(jié)目莫過于舞臺上那熱情四溢的器樂表演。樂器的聲音如同天籟之音，將觀眾們帶入了一個個無盡的音樂世界。樂手們的激情演奏，每一次的擊鍵與拉弦，都讓人心頭一震。每一種樂器的聲音與和諧的樂章，將整個演出推至高潮。音符在空氣中跳躍，喚起人們的情感共鳴，使觀眾們全身心地投入到音樂之中。

觀看校慶演出給我的感受是多種多樣的，但總的來說，我意識到了校慶不僅僅是為了慶祝學校創(chuàng)立的某個逐年變化的日子，更是一個匯聚了過去與現(xiàn)在的契機。觀看這個演出，能使我們浸潤在學校文化的風雨中，感受到從前和現(xiàn)在的不同。在這里，我們可以看到學校的變化，同時也能感受到它的底蘊和歷史。

此外，校慶演出也極大地提升了學校的凝聚力和向心力。學校的師生和校友們共同參與演出，使大家感到這是一個集體的節(jié)日，一個共同慶祝的時刻。學校的校慶就像是一種紐帶，將所有人都聯(lián)系在一起，在這個特殊的日子里，大家同心協(xié)力，共享榮耀。

在這場校慶演出中，我真切感受到了學校的文化底蘊，也深刻感受到了學校實力的提升。這是一次難得的機會，使我進一步認識到自己所屬的學校的深厚底蘊和魅力。這次校慶演出的精彩表演充分展示了學校在文化藝術方面的成就和潛力。這不僅是對學校辦學理念的發(fā)展，更是對學生創(chuàng)造力和才華的無限肯定。

總之，校慶演出帶給我的是一種文化上的狂歡和情感上的共鳴。它讓我更加熱愛自己所在的學校，更加認識到自己是一個幸運的學子。在這樣一個美好而又祥和的氛圍中，我由衷地祝愿我們的學校在未來能夠取得更多更杰出的成就，并且成為更多學子的驕傲和自豪之所。感謝這場校慶演出，感謝學校為我們帶來了這一次美好的經(jīng)歷和回憶！

校慶演出觀后感【篇2】

近日，我校舉行了一場慶祝校慶的盛大演出。作為學校的一員，我有幸參加了觀看，并且深受震撼和感動。我想，這將是我一生難忘的時刻。

演出開始前，整個操場已經(jīng)被布置得熱鬧非凡。五彩繽紛的彩帶飄揚在空中，校慶的主題標語懸掛在主舞臺上方，給人一種喜慶的氛圍。觀眾席上坐滿了學生、教職員工和家長，大家都不約而同地充滿了期待和激動，仿佛一部精彩的電影即將在眼前展開。

演出正式開始，舞臺上的燈光亮了起來，美麗的音樂響起。首先是一支民族舞蹈，舞者們身穿鮮艷的傳統(tǒng)服飾，在舞臺上跳躍、旋轉，展現(xiàn)了我國豐富多彩的民族文化。他們優(yōu)美的舞姿和精湛的技巧讓人贊嘆不已，彷佛置身于古老神秘的民族王國之中。接著，舞臺上出現(xiàn)了一場精彩的合唱演出，師生們用飽含深情的嗓音唱出一首動人的校慶歌曲。歌聲中包含著對學校的感激之情，讓在場的每個人都為之動容。

演出的節(jié)目多種多樣，從舞蹈、合唱到樂器表演，每個節(jié)目都讓人耳目一新。有一段表演特別吸引了我的注意。那是一場關于學校發(fā)展的話劇表演。演員們用活力四溢的表演和生動的對白，展現(xiàn)了學校從創(chuàng)辦到現(xiàn)在的輝煌歷程。通過演員們的精彩演出，我深深地感受到了學校這一大家庭的凝聚力和努力奮斗的精神。這一幕不僅讓我更加愛校，也激發(fā)了我更加為學校發(fā)展做出貢獻的決心。

除了舞臺上精彩絕倫的表演，演出還設置了互動環(huán)節(jié)。觀眾們可以通過抽獎活動獲得精美禮品，而且還邀請了校友代表上臺發(fā)言，分享他們與學校的美好回憶和成長經(jīng)歷。這一系列環(huán)節(jié)使我深切地感受到了學校大家庭的溫暖和凝聚力。

整個演出的結束，沒有人愿意離開。大家紛紛聚集在一起，交流著演出中的感受。場面熱鬧而又溫馨，這種團結一心的場景令人振奮。我感覺到，學校不僅僅是一個教育的場所，更是一個溫暖的家園。

校慶演出給我留下了深刻的印象。這不僅僅是一場普通的演出，更是對學校歷史的回顧和美好未來的展望。通過這次演出，我更加深刻地感受到了學校底蘊的深厚和凝聚力的強大。我為自己是這所學校的一員而自豪，也更加堅定了為學校發(fā)展貢獻力量的決心。

回顧這場演出，我不禁感嘆學校的發(fā)展之快，也無比感謝所有為學校付出努力的人們。正是因為你們的辛勤付出，才讓學校在百年校慶時煥發(fā)出絢爛的光輝。我相信，未來的學校將會更加美好，我也期待在這個大家庭中繼續(xù)成長、學習和貢獻。

總之，這場校慶演出給我?guī)淼恼鸷澈透袆訜o法用言語表達。我所經(jīng)歷的美妙時刻令人難以忘懷，也讓我深切地感受到了學校慶祝校慶的意義和價值。我相信，這樣熱鬧而又溫暖的氛圍將成為我一生中最美好的回憶之一。感謝學校給我?guī)淼囊磺?，我將永遠驕傲地喊出：“我愛我的母校！”

校慶演出觀后感【篇3】

校慶演出觀后感

前不久，我參觀了我所在學校舉辦的校慶演出。這場盛大的演出讓我深深地感動和震撼。整個演出緊扣校慶的主題，內容豐富多樣，給我留下了深刻的印象。

演出開始時，舞臺的燈光漸漸亮起，一曲激昂奔放的樂曲響起，透露出一種慶典的喜悅氛圍。演員們精心編排的舞蹈，猶如律動的音符，跳躍在舞臺之上。舞姿婀娜多姿，充滿了青春活力。他們每一個動作都如此精確，并且流露出他們對學校的深厚感情。觀看他們的表演，我仿佛看到了自己的影子，內心也為自己是一名他們中的一員而感到驕傲。每個演員的眼神中都透露出對舞臺、對觀眾的熱愛和敬意，這些看似平凡的舞步和神情背后包含著他們付出的辛勤努力。

在演出的過程中，我也欣賞到了一些別開生面的節(jié)目。其中一個節(jié)目是由音樂學院的同學們表演的“交響樂團”。他們以那高貴而莊重的音樂，為現(xiàn)場觀眾帶來了一場音樂盛宴。從小提琴到大提琴、從長笛到巴松管，每一個樂器都被演奏得淋漓盡致。他們的音樂才華令人嘆為觀止，令我沉浸其中，不禁感慨萬分。隨著音樂響起，我仿佛置身于一個奇幻的世界，音符在空中飛舞，激蕩出美妙的樂章，我仿佛看到了學校這棵參天巨樹的生動形象。

還有一個節(jié)目是由戲劇學院的同學們演出的話劇《青春的足跡》。故事通過一群大學生的人生軌跡展開，情節(jié)跌宕起伏，給觀眾帶來了無盡的懸念與期待。演員們生動地詮釋了每一個角色，使整個故事更加真實感人。通過這個故事，我感受到了青年人對夢想的追求和不斷奮斗的勇氣。他們像懵懂的種子，被撒在大地上，艱辛地生長著，為了希望、為了明天，他們不斷奮斗著。我深受感動，也為自己的未來充滿了信心。

演出的最后，我聽到了最動人的聲音。那是由一位老教師朗誦的一段詩歌。他的聲音不大，卻把整個會場都籠罩在溫馨的氛圍之中。他的朗誦生動而有力，把那份對學校、對時光流轉的感慨表現(xiàn)得淋漓盡致。他的話語仿佛穿透了我的耳膜，直擊了我的心靈。在這段朗誦之中，我感受到了對過去的懷念和對未來的期許。我立志要把每一段光陰都用在創(chuàng)造美好的事物上，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

這場校慶演出給了我很多的思考和啟示。我深刻地感受到了自己是這所學校的一員，更深刻地理解了對學校的深厚感情。我將永遠銘記這次校慶演出的盛況，將它作為我人生中美好的回憶，同時也將激勵我不斷前進，為學校的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。讓我們共同為學校的明天而奮斗，用我們的青春歲月為這個莊嚴而輝煌的校園譜寫出更加絢麗的篇章。

颶風觀后感（推薦5篇）

看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的講座觀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

颶風觀后感 篇1

在國慶后，我們看了《心靈捕手》這一部讓人印象深刻的電影。男主威爾是一名大學里的清潔工，而他卻與眾不同。他是一名天才，無論數(shù)學還是歷史政治，他總能說出讓人驚嘆的話語，可他因為出身貧寒和幼年的遭遇，形成了他封閉和叛逆的心理。

一天，蘭博教授發(fā)現(xiàn)了他的天賦，他期望威爾能用天賦來實現(xiàn)人生價值，然而威爾卻將蘭博請來的心理醫(yī)生全部氣走。無奈之下，蘭博只能向自己的大學室友肖恩求助，在威爾和肖恩的心理交流后，威爾從封閉的內心世界走了出來，最終敢于面對生活，從而走上成功之路。

《心靈捕手》中沒有刺激的打斗，沒有讓人熱血奮起的情節(jié)，但他卻是一部真正能走入人內心的電影。肖恩用他獨特的方式和誠懇的態(tài)度，打開了威爾的心房，使他能從童年的陰影中走出來，擁抱這個美好的世界。在朋友的勸說下，威爾改變了自己對人生的看法，使自己可以實現(xiàn)獨特的人生價值。他們從多個方面給威爾溫暖，給予他信任與關愛，才打開了威爾的心結。與之同時，我們也應懂得，將煩惱告訴朋友和親人，最終也會在關愛與信任中放下痛苦，那時我們的心扉才會真正地敞開。

生活中有許多磨難，導致我們不敢去面對生活?！斑@不是你的錯，這不是你的錯”，這話語就如那句“錯的'不是我，是這個世界”一樣，反映我們內心的吶喊。在我們最無助痛苦的時候，都應尋找自己的心靈捕手，抓住自己的快樂，保護自己的心理，在自己最無助時為自己指點迷津。

開啟自己的心靈吧，讓我們忘記痛苦，釋放壓力，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

颶風觀后感 篇2

看完《心靈捕手》，真是感覺很不一般。當然，劇情并沒有什么特別的，但這部電影卻可以作為心理咨詢的參考教材，也可以作為愛情心理學最好的教材！

有時候，我們自認為自身很自信，因此表現(xiàn)得很狂，其實那背后卻是難以言喻的最深層的自卑，太刻骨銘心，以至于無法根除。有時候，我們需要掩飾，掩飾我們自身的脆弱，而在別人面前表現(xiàn)堅強，但回到內心，在暗夜里卻會悄然哭泣。

因為孤獨，因此我們選擇朋友，選擇和很多人呆在一起，而喧嘩的人群中，卻又獨自感受著內心的孤獨。矛盾，或許是真的，但，就是這樣的一個矛盾結合體。需要朋友，卻又嚴嚴實實地包裹著自身的心靈，因為，太害怕受到傷害！

也許，就像劇中人說的那樣，“你知道米開朗基羅的很多作品，卻沒有站在斯汀教堂那兒觀賞過天花板；你輕慢地明確提出有關女人的偏好謬論，但你卻說不出在女人身旁醒來那種幸福的滋味；隨意地引用莎士比亞的詩文來談論戰(zhàn)爭，卻從未參加過戰(zhàn)役，未曾眼見好友躺在自身懷中咽下最后的'一口氣；更不了解真正的情感失落，因為從未愛別人勝過自身?！?/p>

如果你不踏出第一步，你絕不會有那種關系，因為你只看到負面的事。

很奇怪吧？！一顆脆弱的心靈卻潛藏在一個高大的身體里，一個脆弱的靈魂潛伏在一個富有才華的天才的腦子里。不要笑話?；蛟S，我們每一個人都有過這樣的脆弱，雖然我們可能真的很富有才華，雖然我們很可能是國家高級知識分子，雖然我們可能擁有著無數(shù)人羨慕的職業(yè)！

心鎖，心靈之鎖，唯有愛和信任，才能打開。也唯有我們自身足夠勇敢，才能找到打開它的鑰匙！勇敢地開啟那把心鎖吧，你或者會因此找到愛情，而我或許有可能成為著名的心理學家和心理咨詢師！用自身的痛苦去拯救別人！

颶風觀后感 篇3

攻破一個心理患者的心理防線，以此威脅，比殺了他更加殘忍。在我心理陰暗的那些日子，我知道這是一種什么樣的感覺，因此在看這部電影的時候，感觸也比較多。

從電影的名字我就感覺到這部電影與心理有關，待到劇情慢慢展開的時候，我不禁為之嘆息，從威爾輕松解開麻省理工數(shù)學教授留在黑板上的難題來看，他無疑是個天才，可上帝總是會對這些人群殘忍下手，剝奪他們的一些東西，讓他們不那完美，威爾有嚴重的心理問題，他不羈，叛逆，打架，不敢與外界過多接觸，甚至不敢像他心愛的姑娘表白。教授看中了他的才能，為威爾做擔保，在威爾解題的同時，為他進行心理治療，這對于一個心理患者來說很是抗拒，無奈之下，數(shù)學教授找到了他的朋友桑恩，一位事業(yè)不太成功的心理輔導專家來幫忙。他一眼就看出了少年的問題，找到了解決方法，他知道這個叛逆的孩子需要的是別人的.傾聽與理解，于是他耐心傾聽威爾的故事，看著少年慢慢宣泄自身的情緒，鼓勵少年像自身喜歡的女孩表白。后面發(fā)生了一些小爭執(zhí)，威爾發(fā)現(xiàn)桑恩也有心理問題，也許是少年生命力的強盛，桑恩被打動了，他漸漸打開因喪妻而關閉的心房。心理患者的敏感會讓他們更能察覺到身邊人的問題，威爾與桑恩就是很好的證明。

有時我們并不明白一個人的脆弱，那就不必急著明白，主動去保護他們，聽聽他們的故事，幫他們疏導感情，宣泄情緒，與他們感同身受，打成一片，讓他們感受到世界的溫暖，不讓他們受到傷害，那他們對你，會更好。有時心理患者就是這么簡單，他們有時候很容易被摧毀，有時候很容易被溫暖，而我們需要做的，就是認真對待與他們之間的感情，就像桑恩對威爾那樣。

我想對跟威爾很像的人說，大膽一點兒，給別人多點信任，允許別人進去你的世界，總會有人來溫暖你。

颶風觀后感 篇4

觀看了李強導師的啟智訓練《感恩》后，從中得到了啟發(fā)和感觸，即要有一顆感恩的心。我感到感恩是每個人都應有的道德準則，也是做人的起碼的修養(yǎng)，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態(tài)來面對它。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”?！案卸鳌?，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個日日夜夜 ,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；從小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱？燃燒自己，點亮著他人！走向社會，當我們在生活、工作中倍感無助的時候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領略到人生的一切美好！感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

生活在高質量的物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。在父母勞累后，送上一杯水；在老師生日時，遞上一張賀卡；在朋友失落時，奉上一番問候與安慰。感恩的心，需要用心去體會、去報答！感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無微不至的真心！擁有真愛，會讓這個世界更生動。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的'個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦！

感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。有了感恩之心，會讓人越來越進步、越來越智慧、越來越豁達，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，放開自己的胸懷，讓霏霏細雨洗涮心靈的塵埃，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！

感謝父母，給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界走一回。

感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。

感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強。

感謝對手，是他們，讓我們不斷完善自己，不斷朝前進步……

感恩的心，感謝有您！感謝生命中所有給予我們關愛的人

讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。|

颶風觀后感 篇5

今天下午，第一節(jié)下課，我們排隊去了階梯教室，聽交通講座。這次交通講座使我受益匪淺，讓我學習到了許多。

一開始，有兩位警官來到了階梯教室，為我們介紹了他們自己，并讓我們觀看2019年珠海交通事故發(fā)生視頻。不僅是過斑馬線被車撞，騎著自行車都會被撞，人都飛出去好幾米遠，讓人膽戰(zhàn)心驚。

視頻播放完后，我既害怕，又知道了不遵守交通規(guī)則的嚴重后果。警官又告訴我們了步行交通規(guī)則的注意事項，最主要就是一停，二看，三通過，走斑馬線，看紅綠燈，就算綠燈亮起，也要看看有沒有車輛突然沖來。不能橫穿馬路，過馬路不能追逐，這都是遵守交通規(guī)則的一部分。

接著警官又為我們播放了一些視頻，全都是發(fā)生在珠海的真實案例，還有一些路，甚至連我都認識，走過。生命在死神面前顯得那么微小，所以我們要保護好自己，好好遵守交通規(guī)則。

看了一些視頻，我也了解了不少，但令我最深刻的一個案例，便是一家四口的`那個案例。一家四口坐在一輛車上，男子開著車，系著安全帶，但坐在副駕駛的女子抱著一個孩子，并沒有系安全帶，后座上還有一個12歲的男孩。那名男子一走神，車子便側翻到了一片菜地里，翻滾了好幾圈，副駕駛的女子和她抱的孩子都飛了出去，女子摔在了柵欄上，孩子掉在了菜地里。霎時，傳來了孩子的哭聲，男子立馬從車中爬出來，去查看那女子，不一會兒，又傳來了悲痛的哭聲……

那名女子走了，留下了丈夫和孩子，是誰造成這樣的？是那名男子嗎？不，是因為他們沒遵守交通規(guī)則，這件事情令人惋惜，同時也警告了我們，生命不是兒戲，務必保護好自己。

最后，警官又給我們講述了在停車場玩耍的危險性，還為我們講述了騎單車上路的注意事項，這些令我增加了更多知識，讓我知道了遵守交通規(guī)則有多重要。

交通知識講座，不僅讓我增長了知識，還讓我知道了交通安全的重要性，不管如何，生命是第一位，大家也要遵守交通規(guī)則呀！