科學(xué)家讀后感

最新科學(xué)家讀后感9篇。

當(dāng)同一本書被不同的人閱讀時，每個人心中的所想都是不一樣的，在讀了作品后，對于作品里的一些情節(jié)非常感興趣。怎么聯(lián)系實際談感受寫好作品讀后感？希望這份“科學(xué)家讀后感”能夠解決您的問題并帶來幫助。

科學(xué)家讀后感(篇1)

最近我看了一本名叫《不向命運屈服的科學(xué)家：霍金》的書，這本書主要講得是：由于霍金21歲的時候患上了肌肉萎縮癥，幾年后就全身癱瘓了，只有極少地方可以動。后來又去做了穿氣管手術(shù)，霍金完全喪失了語言能力，醫(yī)生說他只能活2年了，但是他很堅強地活了下來。后來別人給他買了一個電動輪椅，霍金非常喜歡它?？墒?，有一次霍金過馬路時被汽車撞倒了，右臂骨折，頭破血流，隨后他被別人送去醫(yī)院救治。

但是他在醫(yī)院僅呆了48小時后就離開了醫(yī)院，開始了工作。

霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。如他樂觀向上、堅持不懈的精神，即使他得了很嚴(yán)重的病癥，他依然沒有放棄工作;即使醫(yī)生都說他只能活2年了，但是他不服輸，不相信自己的命運，依然堅強地活了40多年。

有一次，我走路不小心摔了一跤，腿上摔破流血了。我委屈地哭起來，想要爸爸媽媽安慰我扶我起來，可是爸爸卻說男子漢，大丈夫，流血不流淚，自己爬起來。我看爸爸媽媽頭也不回地走遠(yuǎn)了，我哭得更厲害了，但也只好爬起來跟上去。到了家，我看著流血的腿又哭了起來。媽媽幫我清理了傷口，給我講霍金的故事?；艚鸬纳眢w情況如此嚴(yán)重，但是他還是那么堅強，不放棄，而你只破了一點皮卻哭哭啼啼的，男孩子要勇敢。聽了媽媽的話，我趕緊擦干了眼淚。[高分范文網(wǎng) 977139.COM]

霍金是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

科學(xué)家讀后感(篇2)

科學(xué)不是迷信，而是對于客觀世界規(guī)律的探索?？茖W(xué)不是憑空捏造，而是通過實踐實驗摸索出來的道理與知識。科學(xué)如此的性質(zhì)，就注定了我們需要通過從實踐中的探索來學(xué)習(xí)科學(xué)。

《玩出來的科學(xué)家》這本書恰恰就是讓同學(xué)們通過隨手來做實驗去了解領(lǐng)悟科學(xué)道理。

我們對于外界事物有了疑問，是通過胡思亂想、胡亂猜測呢，還是實際得通過實驗得出結(jié)論，獲得最為客觀真實的答案？這本書明確得給我們做出了解答：做實驗！

是的！做了實驗，得出了客觀的實驗數(shù)據(jù)，就是對問題的最好詮釋。這本書里面一共有194個實驗，每一個實驗都能夠揭示出很重要的客觀世界規(guī)律。書里面通過一個又一個的實驗將各門學(xué)科的知識清楚得傳遞給讀者，一個個原本困擾我們的科學(xué)問題，通過實驗得到了充分清晰的解答。我想這本書的作者正是希望通過實驗的方法培養(yǎng)讀著勤于動手勤于思考做實驗的習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)生涯與科學(xué)道路上不斷摸索不斷前進(jìn)。

科學(xué)家讀后感(篇3)

最近，我讀了一本好書，名字叫《科學(xué)家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學(xué)家們的偉大精神深深吸引著我，使我對這本書愛不釋手。

這本書有許多有趣的故事，其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次，牛頓宴請客人。飯菜準(zhǔn)備好后，客人還沒有來，牛頓就到工作室去了?？腿藖砹耍蟮扔业炔灰娕ｎD出來。于是，大家把飯吃完了，又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事，馬上出去，一看飯菜已經(jīng)吃完，自言自語：“我還以為忘記請客了，原來我已陪客人吃過了。”說完，他又回去繼續(xù)工作，卻沒想到自己還沒吃飯呢！從這個故事中，我可以看到，牛頓對科學(xué)的執(zhí)著，以至于忘記自己的日常生活。

我們都知道，詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路（北京到張家口），是第一條完全由中國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路。其實，詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路（天津到山海關(guān)）時，工程進(jìn)展到湙河，需要建一座鐵橋。當(dāng)時鐵路修建權(quán)在外國人手中，所以得由他們來設(shè)計方案。作文可是，英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了，最后只好讓詹天佑來設(shè)計。詹天佑研究了湙河河床的地質(zhì)情況，經(jīng)過仔細(xì)的測量和調(diào)查，終于固定了橋基，完成了鐵橋的全部工程！詹天佑展現(xiàn)了他的卓越才能。

這兩個故事讓我想起了另外一個科學(xué)家——丁肇中。丁肇中在瑞典領(lǐng)取諾貝爾獎前，曾仔細(xì)地翻閱過有關(guān)資料，在眾多的獲獎?wù)叽鹪~中，竟沒有一份是用中文寫成的，于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議，但丁肇中堅定不移。最后，他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎史冊。

讀完了這本《科學(xué)家的故事》，我發(fā)現(xiàn)，這些科學(xué)家都有著堅強的毅力和為國爭光的精神，盡心盡力，為科學(xué)獻(xiàn)身！

科學(xué)家讀后感(篇4)

在我讀了《未來的科學(xué)家》，使我知道了我們的家園時刻在變幻著，在以后的日子里貧困人家會變得更富裕。

在科技不發(fā)達(dá)的時候我們過的日子不好，每天都饑寒交加，我們疼痛不已，那時候只能用牛拉又費力氣，在熱的時候沒有電風(fēng)扇只能拿東西對自己扇，時間長了會覺得手非常痛，可是又能怎么變。

地球除了自轉(zhuǎn)外，還被太陽領(lǐng)著圍繞銀河系的中心高速運動，速度是每秒250千米，你還可以計算一下，以這個速度我們每天可以運行多少千米？

以這么快的速度運動，為什么我們沒有感覺到呢？原因是地球就像一艘開得十分平穩(wěn)的大輪船，幽州空間有沒有大風(fēng)大浪，我們又都像小螞蟻一樣住在船艙里，所以就沒有什么柑橘。

我看了之后，我知道了我們未來會變得更好，不會像以前這樣累，會讓人省勁，不過也不能全靠他們幫你做事情，自己也要多勞動勞動才行。

我相信未來會變得更好。

科學(xué)家讀后感(篇5)

星期三下午，老師去圖書館借書，發(fā)給我們每人一本，我得的是一本名叫《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》。我翻開第一頁，仔細(xì)地讀，里面的妙詞佳句可真多，真想用于我的學(xué)習(xí)生活之中。

這本書是由我國著名作家葉永烈先生繼《十萬個為什么》、《小靈通漫游未來》銷量近兩億之后，第三本銷量超過了成千上萬冊的科普勵志讀物，當(dāng)然，也是青少年在學(xué)習(xí)寫作人物“以點概貌”之法的經(jīng)點讀物。

里面的內(nèi)容很豐富：《從“班門弄斧”說起》魯班；《從古代的“博士”》亞里士多德；《幾何學(xué)之父》歐幾里得；《“等一下再殺我的頭”》阿基米得；《龍嘴里吐出銅球》張衡……

如果我也會是一名有名的科學(xué)家，那么我不知道我會有多自豪。那現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)呢！一切奇跡都在創(chuàng)造中，一切努力就在我們的心中。我真喜歡看這本書啊呀！

科學(xué)家讀后感(篇6)

在前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《錢學(xué)森》，這篇課文讓我明白了他的“心”。

錢學(xué)森，是我國著名的愛國科學(xué)家，他，曾經(jīng)赴美留學(xué)，但是在異國他鄉(xiāng)的他，還是念念不忘自己的祖國。懷著那一顆赤紅的心，一心只想著為自己的祖國著想。他曾說過：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民做點事?！睆乃@句話中，我們已經(jīng)能感受到他那顆愛國的心在烈火中燃燒，越來越強烈了！那種不忘祖國的精神，深受人敬愛。錢學(xué)森為我們的祖國做出了一生的貢獻(xiàn)，他，為我國的運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)。被譽為“中國導(dǎo)彈之父”他的“心”只有祖國，看到現(xiàn)在繁榮富強的祖國，你也應(yīng)該驕傲了！為我們的祖國而驕傲！。

“中國人！中國人！你永遠(yuǎn)都是黑色的頭發(fā)！黑色的眼睛！黃色的皮膚！”你要記住，你是中國人，你應(yīng)該驕傲！我們是打不到的中國人，我們要想錢學(xué)森那樣，報效祖國。

科學(xué)家讀后感(篇7)

在寒假中，我讀的最有意義的書是科學(xué)故事，里面講了很多科學(xué)家的故事：比如阿基米德的發(fā)現(xiàn)、愛迪生發(fā)明電燈、萊特兄弟發(fā)明飛機……

最好看的故事是萊特兄弟發(fā)明飛機。這個故事講了菜特兄弟的父親在外地回來給他們帶了一個蝴蝶玩具，于是菜特兄弟又仿造了幾個更大的蝴蝶玩具，但其中一個最大的仿制品失敗了。后來他們又觀察了飛在高空的老鷹設(shè)計了一個玩具……

等他們長大了又開了一家自行車修理店，后來他們在報紙上看到了一則新聞，是德國人駕駛飛機失事身亡事情。他們就開始有了造飛機的夢想，經(jīng)過了上千次失敗的實驗他們終于成功了！成功的那一年是1903年12月13日。萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機，被人們稱為“飛機之父”。

科學(xué)是來不得一點虛假，需要經(jīng)過反復(fù)的實驗來證明，萊特兄弟經(jīng)過上千次實驗，經(jīng)歷了許許多多的失敗，最后他們造出了世界上第一架依靠自身動力載人飛行的飛機。萊特兄弟的成功是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)理論基礎(chǔ)之上的，作為學(xué)生，從小就應(yīng)該講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)武裝自己。因此我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識，長大報效祖國，做個對社會有用的人。

科學(xué)家讀后感(篇8)

　我在這個暑假里閱讀了《一百個科學(xué)家的故事》，這本書里我了解了100多位科學(xué)家：遺傳學(xué)的奠基人孟德爾、避雷針的發(fā)明者富蘭克林、戴草帽的博士愛因斯坦

我最崇拜的是被稱為：飛機兄弟的萊特兄弟。萊特兄弟受玩具直升機的啟發(fā)，對飛機入了迷，夢想是以后能做架大飛機。決心繼承利倫撒爾的遺業(yè)，獻(xiàn)身于航空學(xué)。所以他們想方設(shè)法的借利倫撒爾的著作，銘記利倫撒爾的一句名言：誰要飛行，誰就要就要模仿鳥。1900年，萊特兄弟仿鳥制成了一架滑翔機，只在空中飛行了12秒。標(biāo)志人類飛行的時代終于來臨了。他們又繼續(xù)改進(jìn)飛機，經(jīng)過160次的飛行測試，終于，飛機能在空中飛行一段時間了，長達(dá)38分鐘。

萊特兄弟在榮譽面前非常謙遜。當(dāng)人們要求他們發(fā)表演說的時候，哥哥威伯萊特只說了一句寓意深刻的話：我知道只有種鳥鸚鵡能說會道，但是它卻不能高飛。

我要向萊特兄弟學(xué)習(xí)不怕困難，為實現(xiàn)自己的夢想勇往直前精神。

科學(xué)家讀后感(篇9)

今天，我讀了《阿基米德智破金冠案》的故事，感受很深。故事講了一個國王叫一個金匠做了一個金冠，但他懷疑金冠里摻銀，可是，無論從重量和外形，都看不出來問題。于是，他把這個難題交給了阿基米德。阿基米德日夜苦思，終于，功夫不負(fù)有心人，阿基米德解決了難題！

那天，阿基米德在洗澡時，水從澡盆邊溢了出來，望著溢出的水，突然，他大叫一聲“我知道了！”竟一絲不掛地跑回家去做實驗。原來他想出驗證方法了。最終，他不僅確定了金冠摻了假，而且知道了一個原理：即物體在液體中減輕的重量，等于它所排出液體的重量。

故事中，阿基米德光著身子跑在大街上，這雖然好笑，但能說明阿基米德思考問題專心到了忘我的程度，耐人尋味。以后，我無論作甚么事，都要向阿基米德那樣專心致志，把事做好。從這個故事，我也知道了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

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2023《科學(xué)》讀后感9篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集并編輯了2023《科學(xué)》讀后感，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。讀過一本好書，像交了一個益友，當(dāng)我們對待作者寫的作品有不同的看法時。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感。

2023《科學(xué)》讀后感(篇1)

這個星期，老師發(fā)給我們一張關(guān)于中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書活動的紙。老師說讓我們在網(wǎng)上選一本讀一下，然后寫一篇讀后感。我選了這本書，他的名字叫《四季里的科學(xué)。

這本書不僅詳細(xì)介紹了山鳥、樹木、木鳥是如何過冬的，還教我們一些我們爸爸媽媽小時候玩的一些游戲。比如做弓箭，捉小鳥，做羽毛筆等，讓我們在玩的時候不知不覺學(xué)會很多科學(xué)知識，認(rèn)識更多動植物。書中有許多精美的插圖和富有韻律的小詩。它們好像有一種獨特的魔力，讓人有一種讀了還想讀的沖動。

讀完這本書。我眼前好像打開了一扇窗，窗外是我從來沒有見過的世界。我么長期居住在城市里，早已不知道什么才是玩，怎樣玩才有趣。一到放假，就百無聊賴，整天不是玩電腦游戲就是看電視。分不清大蒜和韭菜、水稻和小麥，更別說怎么去捉小鳥了。媽媽常常說起她們小時候，那時候他們沒有電腦，沒有玩具，但他們很開心，從不覺得無聊、寂寞。有好多朋友，大自然里有的是玩具?，F(xiàn)在我們生活好了，可是，連玩都不會玩了。沒有夏夜里捉螢火蟲的記憶，沒有拿著蒼耳捉弄同伴的經(jīng)歷，更沒有大雪天捉麻雀的趣事。我們不再是大自然的孩子，我們不會與大自然一起玩耍了。

讀了《四季里的科學(xué)》，我就知道大自然的故事，能與大自然一起玩耍了。

2023《科學(xué)》讀后感(篇2)

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。這首婦孺皆知的詩，我在今天，又讀出了他新的內(nèi)涵，新的韻味。

東坡先生身處廬山之中，四周層巒疊嶂，已辨別不出此刻究竟身處何處。四周的山巒變幻莫測，從各個方向呈現(xiàn)不同的景色。置身于造物者那無盡的藝術(shù)構(gòu)思中，想那造物者定是把這世界幻化成他筆下的各種神造，波瀾壯闊，氣韻迭起。而人，在這其中，就如滄海一粟，或許功成名就，或許一文不名。但是，身陷蒼茫的人間，個人，究竟是多么渺小！

東坡先生一生風(fēng)云跌宕，但他的文學(xué)成就宛如一座豐碑。他那飄逸灑脫的文風(fēng)，一如他的處世風(fēng)格，為后人留下了許多值得深思的理念。他有如一名哲學(xué)家，看穿世事變遷。他說人對世界，應(yīng)該是這樣的人生態(tài)度“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”。這是何等的胸襟與氣度！他已經(jīng)忘卻了自身，完全地把自己抽離于宇宙之外，站在了一個新的高度來觀察這世間。

東坡先生說，不識廬山真面目，只緣身在此山中。他是要告訴我們，面對紛繁復(fù)雜的世間，我們一定不能僅僅禁錮于眼前，要把眼光放的長遠(yuǎn)。要站在超脫的角度想想自己。如果我想到了以后，想到自己的這番磨礪必將是為以后奠定更加堅實的基礎(chǔ)。那么也許我看到的就不是“遠(yuǎn)近高低各不同”了吧。也許，我看到的就會是：殊途同歸。

2023《科學(xué)》讀后感(篇3)

在我們身邊，每一處都有科技?？纯础段磥淼目萍肌?，肯定有許多我不知道的奧秘。

以前，我以為機器人或許只是會做一些動作而已，但第一章有人臉的機器人使我知道科學(xué)家們發(fā)明的機器人功能很大，可以和人類聊天，做出不同的表情，還有記憶；電子的夢想介紹了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的東西比我想象的還要復(fù)雜；感覺最有趣的就要數(shù)自然科技了。你知道嗎？奧運會的游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚皮的泳衣，游得特別快。壁虎之所以能趴在墻上快速地爬走，而不會掉下來，是因為它的趾墊上有20億根細(xì)毛，有著強力的吸附能力；一納米有多??？往小里想會告訴你?？茖W(xué)家利用納米技術(shù)做了許多令人意想不到的發(fā)明；動力的廣泛利用講述了電動汽車和奇特的交通工具

這六章列了許多最先進(jìn)的發(fā)明，我看完了還想看?？茖W(xué)們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了?？上艹Ｓ玫纳僦稚伲绻麄儼l(fā)明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認(rèn)為的），不過我想以后應(yīng)該可以實現(xiàn)。只是我有點覺得，科技太過于先進(jìn)了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用機器，人類懶得勞動，或者科學(xué)家做的仿生器官什么的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。

不知道未來的科技會是如何的？能像書中所說的一樣嗎？我期待著未來究竟會怎樣。

2023《科學(xué)》讀后感(篇4)

游戲中的科學(xué)是德國 最經(jīng)典的科普讀物之一，從1964年出版至今暢銷不衰，僅精裝本從1967年到1995年就再版了21次之多。美國、英國、法國、西班牙、芬蘭、印度、日本、韓國、以色列……很多國家都有這本讀物的譯本。

這本書還是家庭關(guān)系的黏合劑、教師的好幫手，家長和老師可以通過書中設(shè)計的小實驗，指導(dǎo)孩子或者和孩子可以一起做游戲，分享快樂，成為孩子生活和學(xué)習(xí)的得力伙伴。

該書以400多個游戲 幫你解開自然科學(xué) 的秘密 ，了解自然科學(xué)的規(guī)律，探索動植物 的行為方式。

所有這些小游戲都簡單得令人吃驚，操作起來也毫不費力，實驗所用的材料和工具就在你的身邊。這些妙趣橫生的小游戲看似簡單，其中卻隱藏著并不簡單的科學(xué)原理，不但可以幫助孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識，激發(fā)對科學(xué)的巨大興趣，也開闊了孩子的眼界，培養(yǎng)了孩子的實際動手能力。本書為每個游戲提供了詳盡的說明和圖解，啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在游戲中走近科學(xué)，是一把開啟科學(xué)不可或缺的鑰匙。

2023《科學(xué)》讀后感(篇5)

小時候，我就很愛問“為什么？”媽媽招架不住，只好幫我買了一套《十萬個為什么》每天讀給我聽，到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！上三年級時，聽姐姐說《我們愛科學(xué)》好看。便想，試試吧。于是便讓媽媽幫我訂了這本書。自從訂了，我便喜歡上了。期期都是看了一遍又一遍，每遍都有新收獲，新感想。

《我們愛科學(xué)》涉及的的知識方面很廣，有關(guān)于自然的；有關(guān)于生活的；有關(guān)于軍事的；有關(guān)于人體的……通過看《我們愛科學(xué)》我知道了許多鮮為人知的事。比如；一個人一生會做十萬多次夢；比如我們身體中的血管連接起來可以繞地球兩周半…… 其中我最喜歡“生活科學(xué)”了。

為什么我最喜歡“生活科學(xué)”呢？那是因為它教會了我們許多生活常識：比如如何消滅細(xì)菌；如何保存食物；如何躲避螨蟲……自從我看了如何保存食物之后，就提醒媽媽要正確保存食物。果然，家里變質(zhì)的食物少了。

“卡通魔方”中的“魔術(shù)小講堂”也很有趣，它教會我許多簡單易懂的小魔術(shù)，有些爸爸媽媽看了還大眼瞪小眼——不知道怎么一回事兒呢！哈哈哈哈，我可就得意死嘍！

當(dāng)然， “巧巧手”也是我的最愛，它會教你做手工，而且又實用又漂亮。記得有一次，上面刊登了“做一把扇子”的手工作品，材料我都有，為何不試試呢？我連忙把材料準(zhǔn)備好跟著上面手把手地做了起來：先畫一個頭像。哈哈，這可是我的強項，我畫了一個“V”形的手勢，哈哈，我沾沾自喜，怎么覺得自己畫的比刊物中的還要好呢？再剪下來黏在小木棍上，耶！紙扇做好啦！真棒！我扇了扇，呵呵，比平時涼快多啦！誰讓這是我親手做的呢？

《我們愛科學(xué)》真好啊，從神奇的“卡通魔方”——魔術(shù)小講堂到關(guān)系我們健康的“健康密碼”；從快樂的“Happy ABC”到其樂無窮的“看圖識天下”……它帶領(lǐng)我觀察奇妙世界，遨游科學(xué)的海洋。

2023《科學(xué)》讀后感(篇6)

《可怕的科學(xué)》系列叢書三度獲得安萬特獎，這是由英國皇家學(xué)會頒發(fā)的世界最著名的科普叢書獎。究竟是什么使這套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢？當(dāng)然很有必要親自去閱讀這套叢書了。

我買的這本可怕的科學(xué)叫做《時間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時間是個洋蔥頭”為一個揭秘計劃，這的確是一個奇妙而且可怕的想法。

洋蔥頭會讓你的口氣不清新，還會讓你淚流成行。但是這本書就像洋蔥頭那樣，關(guān)于時間的問題是有層次的。到時你會發(fā)現(xiàn)一個可怕的真相：時間復(fù)雜的可怕！

這個連科學(xué)家都會口吐白沫的問題，除非你有一個大象一樣的腦子。但是這本書卻很簡單的一層層揭秘，情節(jié)輕松有趣。除了那個討厭的死板科學(xué)家羅伯特，因為他只會說一些概念性的死板乏味的科學(xué)術(shù)語。

表面看，討厭的羅伯特只會搞砸這本書，實際情況卻相反，他用他那討厭的科學(xué)術(shù)語和這本書對比，你會發(fā)現(xiàn)，這本書真的很簡單。你會饒有興趣的一頁頁的翻看，而不會去拿它當(dāng)做抹油的紙巾，我說的是《可怕的科學(xué)》吸引人的地方不僅僅是它那可愛的插圖，更多的是它能勾起孩子對知識的渴求與探索！

全文共13章，每一個章節(jié)都有一個有趣的題目，每一個有趣的題目中都有一個復(fù)雜的科學(xué)探究內(nèi)容，每一個科學(xué)探究內(nèi)容中又會有幽默的語言和搞笑的插圖。正是這一個個的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學(xué)》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新，是科學(xué)變得輕松有趣，成為目前青少年火爆的科普讀物。

《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于，它把對科學(xué)的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來，以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說教式的科普，在不知不覺間拉近孩子與科學(xué)的距離，這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識。

黑洞，月球，光，相對論，蟲洞。一個個熟悉又陌生的字眼，在這本書中都有了基本的詮釋。這本書以輕松愉快的基調(diào)作為主線，中間穿插了名人名言，經(jīng)典發(fā)明，科學(xué)論文，科普知識。這是這種知識的雜糅，使得《可怕的科學(xué)》這本書擁有較為全面的知識點。

讀了這本書，我最大的收獲便是意識到了科學(xué)是永無止境的。作為民族的未來，祖國的希望。我們有責(zé)任，更有義務(wù)，扛起“科學(xué)”這一大旗，強國，富民。

少年強，則中國強。讓我們帶著汗水和決心來走近科學(xué)吧！

2023《科學(xué)》讀后感(篇7)

看完了美國科普作家雷斯潘根貝格所寫的《科學(xué)的旅程》，有個不大不小的郁悶，厚厚的一本書，居然沒有提到一個中國科學(xué)家，一個也沒有，是不是一種偏見？一本無關(guān)于政治的科普書籍，沒有必要故意貶低中國吧？

中國固然有四大發(fā)明，但這些發(fā)明屬于技術(shù)范疇，并沒有推動思想前進(jìn)，沒有影響人對心外世界的看法，算不上是真正的科學(xué)。真正的科學(xué)，應(yīng)當(dāng)能改進(jìn)世人理解世界的知識、角度、方法等。支撐現(xiàn)代生活的科學(xué)理論，沒有一樣由中國人發(fā)現(xiàn)的。難怪，有人說過大意如此的話中國沒有給世界貢獻(xiàn)過思想。

閱讀《科學(xué)的旅程》發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的發(fā)展其實也是人類如何理解自身的一個過程。譬如開始的科學(xué)認(rèn)識以為地球是平的，是宇宙的中心，人類一開始就是完美的，按上帝的模樣直接創(chuàng)造的。后來的日心說和進(jìn)化論就打碎了人類的自戀，地球僅是蒼茫宇宙里的塵埃，人類不過是其悠長歷史里的偶然出現(xiàn)的高級生命。對世界認(rèn)識越深刻，人類對自身認(rèn)識越謙卑。但是，因為技術(shù)的急速進(jìn)步，又使得人類有時候昏了頭，自覺可以控制物質(zhì)世界。

回到原來的問題，為什么中國沒有真正的科學(xué)？學(xué)識實在有限，不過根據(jù)本人的一知半解，古時中國人比較鄙視科學(xué)活動。因為研究科學(xué)需要近乎于體力勞動的實驗，古時的知識分子不屑于做這些勞力者的事情。古時的中國知識分子強調(diào)心靈修養(yǎng)，《大學(xué)》就說過正心修身齊家治國平天下，孔子還說君子不器。我認(rèn)為君子不器中的器，就是工具，專業(yè)技術(shù)，此話潛意識里擺明看不起技術(shù)。

更主要，在中國沒有形成科學(xué)思想和方法。何謂科學(xué)思想，本質(zhì)上是批判思想，在科學(xué)上沒有一個理論能夠得到完全的證明，當(dāng)新事實或新觀察結(jié)果出現(xiàn)時，它必定有待于進(jìn)一步的檢驗和審視。科學(xué)具有這種不斷自我糾錯的特征，使得科學(xué)成為人類理解自然機制最為嚴(yán)謹(jǐn)也最為有效的手段?？茖W(xué)的批判思想還表現(xiàn)為：依靠事實驗證科學(xué)理論的正確。所以，一個好的理論是可以被證偽的，也就是我們可以用事實來證明它正確還是錯誤。

但中國古代哲學(xué)家說話都非常玄，我們無法去證偽。譬如老子說：道生一，一生二，二生三，三生萬物。我們可以用哪些事實來證明這句話的對錯？這話說得很玄乎也很奇妙，就是你想怎樣理解就怎樣理解。每個人的理解都不同，也都正確。但是科學(xué)理論并不，譬如牛頓的三大運動定律，有高中物理知識的人的理解應(yīng)該相同的，也可以通過實驗兼邏輯推理證明其正確

自始而終，在中國古代思想中，沒有產(chǎn)生科學(xué)思想、邏輯推理，也沒有形成一套科學(xué)的研究方法，以上都是近代自西方引入的。難免聯(lián)想到一個大家熱論的問題，為什么中國沒有誕生過獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家。仔細(xì)想想，中國自古就沒有科學(xué)思想，當(dāng)前社會環(huán)境和教育都在壓制批判思想，中國容易產(chǎn)生偉大的科學(xué)家嗎？

當(dāng)今，用科學(xué)認(rèn)識客觀世界，以民主管理人類社會。可科學(xué)和民主，在中國一直缺乏的，不僅現(xiàn)在缺乏，而且以前就稀缺的很。難怪有人尖刻地說：中國沒有給人類貢獻(xiàn)過思想。很奇怪的中國，很獨特的中國。

2023《科學(xué)》讀后感(篇8)

初次閱讀《混沌操作法》時，我感覺到此書的理論和觀點都比較新穎，但讀過之后的印象卻并不深刻，

大約2個月后，一種強烈的潛意識告訴我應(yīng)再看一下，從那時起《混沌操作法》就吸引了我，至今我已讀了10遍以上——我迷上了它。

每當(dāng)我困惑無助時，《混沌操作法》就會給我指引，幫我樹立信心，指導(dǎo)我度過黎明前的黑暗，和我共同享受朝陽的燦爛光輝。那么，《混沌操作法》是本什么樣的書呢？

《混沌操作法》應(yīng)該是為具有一定分析基礎(chǔ)和交易經(jīng)驗的交易員寫的訓(xùn)練教材。

作為教材它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點突出而明確，論據(jù)充實而豐富，論證方法也簡練。

一些例證很幽默并貼近生活，同時內(nèi)容和其他教材一樣的通俗易懂。

作者在書中闡述了宇宙中充滿非線性動態(tài)的事實，

提出生命和智慧基于混沌才可能發(fā)生，我們通過特定的范式觀察世界有一定的局限性，并且很難反思范式的本身。

同時簡單介紹了混沌理論和分形幾何學(xué)的知識，描述了穩(wěn)定是暫時的，混沌才是永恒的。

而金融市場也不例外，同樣具有非線性的性質(zhì)。市場是混沌的，是自然的函數(shù)，具有不可測性。

成功的交易應(yīng)與市場共舞，而不是與市場為敵。

指出要在市場交易中成功，必須了解市場的根本結(jié)構(gòu)和自己的根本結(jié)構(gòu)，然后尋找到自然的交易自我，與市場融合，進(jìn)入阻力最小的通道，如此才能達(dá)到知己知彼，百戰(zhàn)不殆的境界。

因為作者不僅是一位成功的交易者，同時也是一位著名的交易教練，

所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo)，知識，工具等。

所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會有不小的收獲。

并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，

因此，他運用了深厚的心理學(xué)知識敘述了人類和市場溝通的三項定律，

描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦。腦核心的處理速度，

以及它們的功能弱點（特質(zhì)），最后總結(jié)出了三者協(xié)調(diào)運行的方法。

對那些由于不能克服人性弱點，而因此始終無法達(dá)到知行合一的交易者，這實在是極好的內(nèi)容。

另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。

不過，作為此書的讀者最好具有波浪理論的基礎(chǔ)和物理學(xué)的基礎(chǔ)，

這樣閱讀時會感到很輕松，并能體會出書中的內(nèi)涵和文字里隱含的深刻道理。

2023《科學(xué)》讀后感(篇9)

春秋交替，亙古不變。春，我們采擷春華；夏，我們微踏咸涼；秋，我們仰看碧天；冬，我們寧而賞雪。每個四季千萬故事，讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)《四季里的科學(xué)》。

書中主講了四季里無處不在的科學(xué)，選取其中最富代表性的，以幽默口吻一一闡明，告訴我們應(yīng)注重科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，創(chuàng)新科學(xué)。在日常生活中，我們得有一雙發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。

冀　春

百花期冀，便有了春。春，在《四季里的科學(xué)》中，最純美明快的，就是花蟲了。想著，最感興趣的便莫過于蒲公英的游戲及培蝶了。真妙，把蒲公英的嫩莖截開，輕捏一端，對著捏好的那端一吹，如三月春風(fēng)般靈妙的小曲兒便呼之欲出，悠然綻放了。飼養(yǎng)粉蝶也須你用心，隨手從甘藍(lán)上摘下一只，喂它一點兒稀蜂蜜，看它翩然生姿，在你指尖躍然。吹過一次蒲公英，便堅信它是最清新自然的樂器。門前有一玲瓏的桃花，開花時便引來無數(shù)蝶兒，捉了幾只，照書一樣，竟也豐獲數(shù)枚清透的卵。

寧　夏

仲夏天，聆聽蟲兒歡鳴，輕搖綾羅小扇，撲著流螢，賞著明月，整個心都好純清透明。書中提到了一種名叫龍虱的蟲，它在水中暢活，沒腮更自在，因它有一儲滿空氣的氣門得以生存。學(xué)問真多，我笑嗔。然而，大自然里的蟲兒不都是這樣因環(huán)境有自己的獨特的一面嗎？

秋　實

迎著清麗的風(fēng)，看著悠藍(lán)的天，秋，已是來臨。我們開始采擷果子，割刈糧食。平淡糧食，也能烹飪可心美食。在書中烹飪雜糧時多看了眼?？赐炅?，信手做來，還特地另做了一個水果沙拉。驚了，竟然也如此美味，想來，我以前是不愿吃雜糧的。

熱　冬

萬木凋零，孤鳥單鳴，甚是孤寂。怎想，書中竟描寫得那么明快。頂屁股，斗雞，折紙鳥真讓冬轉(zhuǎn)冷為熱起來。看完本書，我隨即照玩，再配上冬特有的剔透的雪，成為一道明麗的風(fēng)景。

《四季里的科學(xué)》的春天，讓我收獲快樂；《四季里的科學(xué)》的夏天，使我明白適者生存；《四季里的科學(xué)》的秋天，令我創(chuàng)新；《四季里的科學(xué)》的冬天，使冬煥然一新。

最新開學(xué)讀后感范例9篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的“開學(xué)讀后感”文章。靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般，閱讀了作品之后，其實很多人都會有著自己的內(nèi)心感悟。我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實的感覺寫下來。我們驕傲地歡迎您來到我們網(wǎng)站上閱讀我們的內(nèi)容！

開學(xué)讀后感 篇1

美就在身邊

通州區(qū)金樂小學(xué)六（三）班羅邢悅

今天是開學(xué)第一天，老師讓我們回家**了《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊” ，主要分為探索美、自然美、創(chuàng)造美、和諧美。看完之后我深有感觸，我覺得和《開學(xué)第一課》的主題一樣，美就在我們身邊，我們生活中處處都存在美，有時只是你沒有發(fā)現(xiàn)而以。

羅丹有一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！比藗兯坪醢褯]有發(fā)現(xiàn)美歸結(jié)于眼睛的麻木，可是大家知道，眼睛是心靈的窗戶，一旦人的心靈被世俗所蒙蔽，你的眼睛怎么能看到美呢？

美，無處不在！關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)美，這就要求我們從不同的角度去欣賞世界。劉洋，中國女航天第一人，非常有意思的是，她登上了太空，看到了別人看不到的美，那就是美麗的地球，她看到的享受的是許許多多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。

美得探索也需要艱辛的過程！這種美是很苦的，但是一旦你超越了自己，美就會降臨到你身上。正如焦劉洋和葉詩文，她們不斷的超越人類的極限，站在領(lǐng)獎臺上驕傲的唱著國歌，人們似乎忘記她們因失敗而哭泣，一次普通的訓(xùn)練，需要游八百千米到一萬千米，所以我們要學(xué)會堅持，學(xué)會享受探索美的艱苦歷程。

我有一個姐姐在學(xué)拉丁舞。當(dāng)我去看她時，她非常認(rèn)真地完成每一個動作。但是有一次她要做一個高難度的動作，她總是做不成，我勸她別做了，可她不肯，我看見她還一邊掉眼淚，一邊完成那個作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，姐姐經(jīng)過努力考到了舞蹈八級。

美麗屬于敢于探索的人，屬于勇敢執(zhí)著的人。請有創(chuàng)造美的決心。只有決心創(chuàng)造美麗，我們才能享受美麗，走在幸福的道路上。

開學(xué)讀后感 篇2

開學(xué)的前一天，我們欣賞了今年的“開學(xué)第一課”。和去年的節(jié)目相比，這次的“開學(xué)第一課”著實讓人耳目一新——以往深色的舞臺變成了深藍(lán)色的太空艙的樣子?？磥?，這次的主題不是“過去”，而是變成“未來”了。

“未來”是一個多么令人振奮的字眼啊！不過想要讓未來和現(xiàn)在有所不同，就一定要有創(chuàng)造力和想象力，埋頭苦干地來創(chuàng)造未來。因此，今年“開學(xué)第一課”的主題就是“創(chuàng)造向未來”。

要想創(chuàng)造美好的未來，夢想、智慧和甘愿吃苦耐勞的決心，哪一個能缺席？有的年輕人，想干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，但連放棄一次午睡都要抱怨個幾句，怎能承受以后越來越大的壓力？有的年輕人，一點腦筋都不動，只懂得埋頭苦干，想必肯定會在社會上碰不少釘子。還有的年輕人，連個像樣點的夢想都沒有，整天做著白日夢，無所事事地到處閑逛，想象著自己變成了名人。名人真的這么好當(dāng)嗎？如果成天做著白日夢就能成為名人，那讀書學(xué)習(xí)有什么用？這些不會吃苦、不會思考、只會做夢的年輕人，最后只會敗北，貽笑大方。

由此可見，想要成為有出息的人中翹楚，真的不是隨便翻翻書本，寫寫文章就能做到的。

想要成功并不簡單，你可能會受傷、生病甚至失去生命?！伴_學(xué)第一課”的老朋友成龍大哥在中國家喻戶曉，然而，盡管成龍大哥在國外都紅得發(fā)紫，但已經(jīng)六十四歲的他仍然親自上陣拍戲。在他的職業(yè)生涯中，不乏和死神打交道的經(jīng)歷。世界上還有幾個人不怕和死神打交道？成龍大哥就是這樣的人。然而，有誰能想到，這樣一個成熟老練的演員，曾經(jīng)在電影中只有幾秒的鏡頭？有誰能想到，這樣一個自帶主角光環(huán)的演員，剛開始只會以“死尸”的造型出鏡？有誰能想到，這樣一個紅透半邊天的演員，在年輕時被大家稱為“票房毒藥”？現(xiàn)在，就算成龍大哥不是主角，大家也會把主角的光環(huán)戴到他的頭上。他用無形的巴掌，狠狠打了當(dāng)初嘲笑他的人的臉。

俗話說得好：“到什么山上唱什么歌。”二十一世紀(jì)的青少年，一定要懂得變通。如果不會變通，堅持不懈地實行自己的計劃之后，成果反而會與你的目標(biāo)背道而馳，最終適得其反。記得三年級的時候，我第一次去競選大隊委員。當(dāng)初的我，認(rèn)定跟著“套路”走就能萬無一失，可我錯了。投票的人是小朋友，你也要把一切有關(guān)競選的東西做得合小朋友的口味。十分信任套路的我，把競選詞寫得十分諂媚，最后名落孫山，不幸落選。

四年級時，我卷土重來，立志一定要成功當(dāng)選。吸取了三年級的慘痛教訓(xùn)，前車之鑒告訴我，演講稿、PPT、拉票海報和號碼牌一定要獨樹一幟，別具一格，不能和以前的哥哥姐姐們使用同樣的套路。于是，我開始積極準(zhǔn)備競選工具，準(zhǔn)備在競選那天大展身手。演講那天，盡管在演講的時候出現(xiàn)了一些有趣的口誤，但我有趣的演講詞和巨大的號碼牌讓大家記憶猶新，最后成功拿下了成為大隊委員這一關(guān)。

如果一個人有夢想、智慧，又甘愿吃苦耐勞，那成功還會遠(yuǎn)嗎？如果全世界的人都有夢想、智慧，又甘愿吃苦耐勞，美好的未來還會遠(yuǎn)嗎？

開學(xué)讀后感 篇3

昨天晚上，我和媽媽一起認(rèn)認(rèn)真真地觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。

媽媽說，這期節(jié)目是專門送給全國中小學(xué)生開學(xué)第一天的特殊禮物。今年《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”，分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。其中，我最喜歡的是13歲大姐姐付麗娟的故事。

付麗娟大姐姐是八一跳傘隊一名最小的學(xué)員。為了圓自己的飛天夢，她每天要和其他隊員一起接受至少六個小時的高強度訓(xùn)練。她每天要堅持長跑、挺凳子甚至還要做蹦極訓(xùn)練，還經(jīng)常受傷。但是她說：“只要是我要堅持做一件事情，我就要做好，不管是做什么?！彼?，她總是咬牙堅持。

看了付麗娟姐姐的故事，我覺得我有很多地方都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)她堅持不放棄的精神，在練琴的時候堅持不懈，學(xué)習(xí)上要不怕困難，不偷懶，做事不磨蹭，做一個有夢想、有毅力的四好少年，乘著夢想的翅膀快樂成長。

開學(xué)讀后感 篇4

在長征中，有一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親在當(dāng)?shù)仄蛴?，聽說兒子在部隊當(dāng)軍官，很享受他的財富，于是她憤怒地沖上山。團(tuán)隊剛剛吃過晚飯。老人看到的是用清水煮的樹皮和草根，外加一段牛帶。

她流下眼淚，拿起籃子，把她想要的生芋頭全倒進(jìn)鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:

“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18 歲的生命。

當(dāng)他下沉?xí)r，他緊緊地握著一片白色的海洋，這是他第一次也是最后一次參加聚會。

在長征中，這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。然而，每天，球隊的演講都在頑強地向前推進(jìn)，美國著名作家索爾茲伯里驚呼，這是一個從未聽說過的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者**，則把這稱之為“東方魔力”。是什么力量支持紅軍創(chuàng)造了這一驚人的奇跡？

其實很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五

星星和它的思想報告的希望之光。這是我們幾千年來所具有的凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力很強的民族精神。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明:

“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”?

進(jìn)入新世紀(jì)，我國開始了建設(shè)中國特色社會主義新的長征。雖然沒有雪山和草原，但我們也面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)是一個更為長期和嚴(yán)峻的考驗。

從表面上看，這并不是那么艱難和英勇，但贏得勝利卻并不容易。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“xo”的時候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!

我們的紅軍不能在槍林彈雨、雪山草地里打垮和拖垮。他們的骨頭無疑是最硬的。在敵人的屠刀和**面前，沒有奴性和媚俗的痕跡，他們的品格無疑是最可貴的。在邁向21世紀(jì)的長征中，我們也需要這種不屈的精神，也需要黃河和泰山塑造的民族性格和精神！

記者先采訪了一個小女孩。她的愿望是和父母一起去游樂園。這是多么簡單的一件事，成了她的愿望。想想我平時去游樂園，可以說走就走，并且爸爸媽媽會陪著我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來說，這卻是個暫時無法實現(xiàn)的夢想，在大山深處，沒有游樂園，更沒有陪在身邊的爸爸媽媽，她只能望著天空，呆呆地幻想……

接著，一個小男孩望著遠(yuǎn)處，目光呆滯，聲音沙啞地說：“我希望爸爸媽媽跟我吃團(tuán)圓飯?！笨吹竭@里，我不禁想起每年的團(tuán)圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。

一瞬間，我碗里的菜堆成了一座小山。我真高興！

最后，記者來到五峰縣一所學(xué)校，遇到了一個叫陳佳妮的女孩。她告訴我們，她父母常年在外面工作，很少回家。家里只有一位老爺爺。她不得不呆在學(xué)校里。一次偶然的機會，讓她**看見了在外打工的媽媽，她哽咽著，說：“媽媽，你快點回來!

”這時，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認(rèn)為爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無論媽媽在**，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時間出現(xiàn)在我面前，服從我的“命令”。

想到這一切，我感到慚愧極了!

孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的父母卻因為生計問題，無法給孩子關(guān)愛和陪伴。他們常常感到孤獨和無助。我真的希望社會能給他們更多的愛，讓他們盡快實現(xiàn)自己的愿望。這，是我的心愿。

篇三一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。

然而，隨著時間的推移，它以越來越深刻的魅力吸引著許多人對長征的追求和思考。

一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容; 長征是他們的苦難，苦難是他們的光榮。”

就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。

但這部用無數(shù)生命書寫的英雄史詩，卻成為中國革命和人類歷史上的一座巍峨紀(jì)念碑，成為不朽鐵器精神的記憶。

1934年10月16日傍晚，八萬**紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。

這時候，遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡!”短短的一年后，當(dāng)他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。

在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。

團(tuán)隊剛剛吃過晚飯。老人看到的是用清水煮的樹皮和草根，外加一段牛帶。

她流下眼淚，拿起籃子，把她想要的生芋頭全倒進(jìn)鍋里。

就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。

為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?

還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18 歲的生命。

當(dāng)他下沉?xí)r，他緊緊地握著一片白色的海洋，這是他第一次也是最后一次參加聚會。

在長征中，這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。然而，每天，球隊的演講都在頑強地向前推進(jìn)，美國著名作家索爾茲伯里驚呼，這是一個從未聽說過的神話。

而遠(yuǎn)涉中國的西方記者**，則把這稱之為“東方魔力”。

是什么力量支持紅軍創(chuàng)造了這一驚人的奇跡？其實很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五

星星和它的思想報告的希望之光。

這是我們幾千年來所具有的凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力很強的民族精神。

從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”?

進(jìn)入新世紀(jì)，我國開始了建設(shè)中國特色社會主義新的長征。

雖然沒有雪山和草原，但我們也面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。

這一挑戰(zhàn)是一個更為長期和嚴(yán)峻的考驗。

從表面上看，這并不是那么艱難和英勇，但贏得勝利卻并不容易。

當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“xo”的時候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。

如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍不能在槍林彈雨、雪山草地里打垮和拖垮。他們的骨頭無疑是最硬的。

在敵人的屠刀和**面前，沒有奴性和媚俗的痕跡，他們的品格無疑是最可貴的。

在邁向21世紀(jì)的長征中，我們也需要這種不屈的精神，也需要黃河和泰山塑造的民族性格和精神！

開學(xué)讀后感 篇5

今天晚上。有開學(xué)第一課?？赡苁谴蜷_電視的時間太晚了，當(dāng)我看的時候只剩下一點了。雖只剩下一點但是這還是很長的。這里面有三個最感人的畫面，我不僅流下了眼淚。

第一個就是從小艱苦生活長大成為科學(xué)家的那個人。他的女兒叫彭杰。雖然我沒有記住他的名字。但是他的光輝事跡永遠(yuǎn)在我的心中。他四歲的時候就成了一名孤兒因為什么呢接下來我就和大家講一講吧。他享年一歲的時候媽媽不幸去世了。享年四歲的時候。爸爸。也。光輝的去世了。從此他就成了一名孤兒。我喜歡我給他起的綽號希望她也能喜歡。我給他起的綽號就是百家姓。相信他自己心里也有這樣的感受。當(dāng)她成為孤兒的時候。大家。都。很心疼。于是就從一家傳到一家從一處傳到一處。但是有一個叛徒泄露了他們。從此她就和她的姑媽進(jìn)了監(jiān)獄。他們經(jīng)常被綁起來。被別人踢腿用棍子打。他的姑媽也經(jīng)歷了這樣的苦難。但他的姑媽始終不說出他是彭德懷的兒子。他姑媽的堅定。讓我深深的流下了眼淚。這位。也是未來的科學(xué)家。他從小艱苦長大成為了一名有名的科學(xué)家。他只讀過兩年的小學(xué)。所以基礎(chǔ)非常差。上高中也非常的吃力。但正是因為這種艱苦讓他形成了牛皮氣。再難也要走下去，再艱苦也要讀下去。最終。辜負(fù)不負(fù)有人心？終于成為了一名科學(xué)家。為祖國為世界為中國成了脊梁。我非常的感動，不禁流下了眼淚。

以上是第一處。下面我來說一下，第二處。第二處。就是傳三代護(hù)邊人的這個故事。有一個三兄弟。那個最年長的。他當(dāng)護(hù)邊人當(dāng)了23年。因身體原因傳給了他的弟弟。他的弟弟。當(dāng)了32年也因為身體原因。又傳給了他那個最小的地。那個最小的弟弟當(dāng)時已經(jīng)成為一名男子漢了。他說我要當(dāng)40年?？墒遣恍旁?021年的11月14號為了救一名掉入冰窟窿的小男孩兒，不幸犧牲。大家找到他的時候他雙手還馱著小男孩兒的模樣?？吹竭@，我就已經(jīng)流下了，眼淚。講的呢是他的女兒。他的女兒還講到。他爸爸還喜歡唱花兒為什么那樣紅？每當(dāng)休息的時候他都會唱給戰(zhàn)士們聽。于是他和她弟弟一起演唱。他弟弟還講了一個。有一次他們跟爸爸一起去巡邏。路上非常的艱苦。姐姐呢還沒走到一半就不走了。他說他一直跟爸爸走下去。因為那里十分。艱苦。而且那些實錄一不小心還會滑下去。當(dāng)時她也想放棄不想走了?？伤陌职謱λf你的姐姐可以走但你不可以。于是他就和他爸爸走了全程。因為他長大也要當(dāng)護(hù)邊人員，所以他要走下去。

最后這個是爸爸托付給他的兒子。那個屬院，當(dāng)時他的兒子才五歲。我清清楚楚的，看到上面寫著他爸爸在27號牢房。臉上都是血液。手拖著重重的鐵鏈。這里是最感動的。

說完感動出我就和大家說一說，看完他的感受。還有影響。我的感受是。他們都是信念堅定的人。他們教會了我也要堅持自己的道路。為國家發(fā)量發(fā)熱。他們給我的影響也是給我改變了道路改變了我的夢想。以后我以后也要當(dāng)一名大科學(xué)家，我也要好好學(xué)習(xí)和他們一樣。我要學(xué)習(xí)他們能訴苦艱苦的精神。好好學(xué)習(xí)天天向上。

開學(xué)讀后感 篇6

我在9月1日看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。時而為他們的艱辛而流淚，時而為他們的成功而喜悅。想起廖智對夢想的執(zhí)著追求，才覺得自己有多么渺??；女宇航員王亞平對夢想的堅持，是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的。其實，夢想不是等待，是怒吼，決定今天起不再等候；夢想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。

我們有夢想就要有動力。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷地燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)你對美好未來生生不息的渴望。這種力量，會讓你不懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險、勇敢前進(jìn)。夢想并不是遙不可及，其實一伸手就能觸碰的到，可光光有夢想是假的，是虛偽的，我們一但哪一天冒出一個想法，可能那就是你的夢想，這個時候，就必須給自己打氣，要用你對自己的信心來推動這個夢想。然而這種來之不易、難能可貴的動力，就會化作你對夢想的渴望，這樣，你的夢想才真正地開始揚帆起航！

我們也要學(xué)會堅持夢想。夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕之事，追求夢想的道路上，是需要付出努力、汗水，甚至是淚水的。當(dāng)我們充滿信心的開始追夢時，就要明白，在這荊棘的路上，遇到挫折乃是家常便飯，這時就必須在心中念道：困難就像彈簧，我強它就弱，我弱它就強！做到不拋棄夢想、不放棄夢想。跌倒了，勇敢地爬起來，繼續(xù)追夢！這是每一位青少年的斗志，也是每一位中國人的品質(zhì)。如果你放棄了夢想，那就等于你放棄了自己，放棄了做為一名中國人的機會！堅持，堅持，我要永遠(yuǎn)堅持這是每一位追夢人的心聲。

我們有夢想就能出彩。無論是追夢過程收獲的艱辛與美好，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是夢想的精彩。我們付出了，終將會收獲夢想對你的回報。那個時候，你才會覺得萬物皆是美好，萬事都無后悔，之前付出的一切都是值得的。

夢想是黑夜時的一盞明燈，讓你不再彷徨；夢想是你在快掉進(jìn)懸崖那一刻，拉你一把的雙手，讓你有生的希望；夢想其實就是在你無助時，給你的一個親切的擁抱，讓你找回自我，繼續(xù)在追夢路上奮勇拼搏！

是?。∥覀兩頌橐幻分景簱P的中國人，流著那紅通通的中國血，也應(yīng)該傳承著中國人對夢想的執(zhí)著追求，永不放棄。讓我們堅信夢想可以改變一個人，也讓我們驕傲地喊出我的夢，中國夢！

開學(xué)讀后感 篇7

吳玲雅英國作家薩克雷曾說：“播種行為，可以收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。”良好的行為習(xí)慣在人的一生中起著至關(guān)重要的作用。

這個假期我有幸拜讀了茹茉莉老師寫的《開學(xué)三十日》。這是一本日記式教育感悟書。作者用細(xì)膩的筆觸講述了小學(xué)一年級開學(xué)三十學(xué)日的教育故事，按學(xué)日分類，每學(xué)日下面設(shè)三大板塊，分別是“故事告訴你”（每日精選一個繪本故事，結(jié)合開學(xué)階段孩子的心理、認(rèn)知等特點，讓故事幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活）、“散步的蝸?！保ㄖv述孩子的教育故事，針對開學(xué)階段孩子們產(chǎn)生的一些共性問題進(jìn)行**）、“智趣語文路”（主要包括開學(xué)階段課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課外閱讀習(xí)慣的培育，以及成功課例的記錄和剖析等）。

該書圍繞新生入學(xué)如何開好步這一主題，將一些比較嚴(yán)肅的命題柔和地轉(zhuǎn)化成了通俗易懂的故事，契合小學(xué)低年級的孩子家長和老師們對開學(xué)教育路徑指導(dǎo)的渴求。

茹老師以一年級新生為例，用畫冊和事例告訴我們，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣其實是一門藝術(shù)。小學(xué)兒童的可塑性強，這是行為習(xí)慣的季節(jié)。如若采用傳統(tǒng)的 “灌輸”形式和“說教”方法，常常會使他們產(chǎn)生一定的抵觸情緒。

讓我們來看看茹老師在一年級師是如何對付這群年輕的蘿卜校長的。

開學(xué)讀后感 篇8

今天，我看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，這一期的主題是“美就在你身邊”。

于丹講的是和諧之美?！吧窬拧庇詈絾T劉洋講述的是太空之美，劉洋說她在太空中時，就好像一只自由自在遨游的魚。在太空，因為沒有引力，所有物體都好像有了生命一樣飛了起來。姚明講的是自然之美，他講了很多非洲野生動物，比如：鈴羊、非洲象、長頸鹿等動物。

最讓我受到啟發(fā)的'是倫敦奧運會200米蝶泳冠軍焦劉洋的演講，通過她的演講，我知道了她游泳已經(jīng)游了15年了，我同時也懂得了只要堅持不懈，就一定能成功。

我覺得最美的事就是可以多幫助別人，當(dāng)看到一張張快樂的笑臉時，我的心也樂開了花；我一次出去去海邊旅游，時不時就有幾只海鷗在海面上“V”字形的飛來飛去，好像在給游人表演舞蹈，真好看！秋天，一片片葉子落下來了，被風(fēng)一吹，好像一只只蝴蝶翩翩起舞，真美！小蜜蜂飛來飛去地去采花蜜，吃自己的勞動所得來的花蜜才是真正的美好生活。

在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要用心去發(fā)現(xiàn)，美無處不在。

開學(xué)讀后感 篇9

今天晚上八點，我準(zhǔn)時收看了《開學(xué)第一課》，許多抗擊疫情的英雄人物都出現(xiàn)在了節(jié)目中，他們給我們講述了一個個打動人心的事跡。

xx年是不平凡的一年，但也是體現(xiàn)我們民族精神的一年。新冠病毒像野火一樣迅速蔓延開來，而抗疫人員就像春草一樣源源不斷地去支援：一批又一批的抗疫人員奔赴武漢前去支援，有些人倒下來了，但是還會有更多的抗疫人員奔赴前線。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，面對疫情，他們選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，披上白色盔甲沖鋒在抗疫第一線。這樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，共同抗擊新冠疫情。

今天的開學(xué)第一課，讓我有一次聽到了抗疫英雄的戰(zhàn)歌。雖然我只是一名小學(xué)生，不能像那些英雄一樣沖向一線。但是我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，少年強則國強，爭取早日回報祖國。

[最新]讀后感讀書筆記9篇

閱讀，可以幫助我們追尋和探索想要知道的真理，當(dāng)我們讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的讀后感讀書筆記，希望能為你提供更多的參考！

讀后感讀書筆記 篇1

當(dāng)看到這本書的作者是朱自清先生時，我首先想到的居然不是他那篇著名的散文《荷塘月色》。反倒是那個最近在網(wǎng)上流傳的有關(guān)于橘子的那個暗罵人的梗。偏巧這本《經(jīng)典常談.文藝十六講》的作者正是朱自清先生。朱先生大概做夢也沒有想到自己曾經(jīng)所寫下的那篇飽含父子親情的《背影》放今天變成了一句罵人的巧話。

“我去買幾個橘子，你就站在此地，不要走動?！边@句話雖然在初中的語文課本上就已經(jīng)見到過，可是還是不知道被用來坑了多少人。這年頭若是你沒有認(rèn)認(rèn)真真的好好讀幾本書，真的是被人罵了不知多少次還不明就里呢。所以說閱讀還是十分重要的一件事，并且一定要讀經(jīng)典之作，否則就容易在不知不覺間淪為別人的笑柄。

順著當(dāng)下國學(xué)興起的熱潮，也曾經(jīng)湊熱鬧四書五經(jīng)、詩詞歌賦、經(jīng)史子集的也買了不少書回來。不過不要說是完全閱讀理解透徹了，就是大致翻翻都沒有看完幾本。為什么弄成貪多嚼不爛的局面？因為看不懂??！老祖宗留下的東西是好，可是也是幾百上千年前的產(chǎn)物了，說白了就是代溝太多太深，沒有個明白人來為自己指點迷津，單憑一腔熱血去琢磨，想要領(lǐng)悟其精髓，還真的是一件十分不容易的事情。

所以得找位大師來指點一下自己。朱自清先生的這本書一共分為兩個部分，分別是“經(jīng)典常談”和“文藝十六講”。經(jīng)典長談從最基本的《說文解字》開始講起，之后歷述《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《春秋》、等我們熟悉名稱卻又不熟悉內(nèi)容的經(jīng)典國學(xué)之作。用通俗易懂的語言文字為我們剖析古文中的精彩篇章，讓讀者明白如何去讀經(jīng)典文學(xué)，輕松且順暢的了解國學(xué)經(jīng)典中的精華部分。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨墒菫槭裁串?dāng)下有許多人書看了不少，說起話來滔滔不絕，可一到下筆寫文章就驢頭不對馬嘴不知所云了呢？說到底還是對文字的掌控力不夠??！在此書的后半部分《文藝十六講》中，朱自清先生將為讀者講述什么是文學(xué)，教授讀者如何了解并欣賞文學(xué)與你一同分析古今中外知名作者的文學(xué)作品，一針見血的點出其中的精彩之處，講述自己的心得體會。通過這一篇篇細(xì)致詳實的文章帶領(lǐng)讀者去領(lǐng)悟文字創(chuàng)作的精要，在閱讀中學(xué)會掌控文字。真正做到“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

說到底，讀與寫，其實是彼此帶動，相互作用的。只讀不寫，難以真正的將感悟化為己用，只寫不讀又難以讓人吸取更多的內(nèi)涵營養(yǎng)。關(guān)于如何去讀，如何去寫，朱自清先生在這本書中都已經(jīng)為我們講了許多，至于能學(xué)到多少，就看個人領(lǐng)悟了。

讀后感讀書筆記 篇2

我們已經(jīng)跨入了新世紀(jì)的門檻，而門檻內(nèi)卻臥著只大大的攔路虎，張著血盆大口，要吞噬我們整個人類。這就是一個世紀(jì)性問題——環(huán)境問題。它在不斷惡化，我的家鄉(xiāng)也不例外。

改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想。鄉(xiāng)里一下子立起了十多個沖天的煙囪，隨著濃煙滾滾而出，利潤滾滾而來……可是你們知道我的感受是什么嗎？

那天，我獨自在門前的一條大路上走著，忽然前面不遠(yuǎn)的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我撲來，并不斷擴散。抬頭望望天空，很快滿天都是黑煙，像一塊巨大的黑幕籠罩著大地；黑色的灰塵顆粒漫天飛舞，向我襲來。天不再藍(lán)了，它變成黑的了。我奔跑著，躲避著?；仡^望望，“黑蟲”遍地，像密集的螞蟻似的；路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一層……

還有我們村子里那條小河，原來清澈見底，游魚清晰可見，隨時可以聽到“叮叮咚咚”的流水聲?？墒乾F(xiàn)在，小河變臟了，一團(tuán)團(tuán)的垃圾在河水中徘徊著，再也見不到一條條活蹦亂跳的魚兒，連行人路過都捂著鼻子走。

身為地球母親的子孫，看到這個既可愛又美麗的地球正在遭受這樣的破壞，此時我的心，真的是又惱恨又悲傷。我多么想高聲呼喊——還我碧水藍(lán)天！還我美麗的家園！

環(huán)境正在遭受嚴(yán)重的破壞，而我們?nèi)祟惿斜仨殦碛械乃?，也已被污染了，生命之水在慢慢地減少。我們?nèi)梭w中如果一旦真的沒有了水，那么我們?nèi)梭w中的這些細(xì)胞就會壞死，最后引起死亡，那就太慘了！這個世界上，不僅是人類需要水，連動物、植物也是非常需要水的。如果動物、植物沒有那它們就會干死、渴死。我們這個也將歸于死寂。

有些人為了個人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動物都沒有了去處，只好聽天由命。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們越來越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補充，我們一定要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！

讀后感讀書筆記 篇3

一直以來我都很喜歡朱自清先生，喜歡他的文章，他的文章似乎很有感染力，深深地吸引著我。所以收到這本書時我是很高興的，剛一收到時，我就迫不及待的去書中遨游一番，迫切的去體會朱自清先生筆下的世界。

讀書時我們常常迷惑，常常存在著許多疑問，譬如，對于我們?nèi)绾伍喿x國學(xué)經(jīng)典？這本書的作者朱自清通過生動有趣的語言，把晦澀難懂的古文經(jīng)典一一解讀剖析，寫成一部通俗易懂的《經(jīng)典常談》。自說文解字說開去，再講易經(jīng)、尚書、詩經(jīng)、三禮??短短十三篇精彩導(dǎo)讀，讓我輕松讀懂十三部國學(xué)經(jīng)典精髓，瞬間打開閱讀經(jīng)典的全新視野，讀了這本書，有種耳目一新的感覺。

另外書中還教會了我如何提升寫作能力？朱自清以三十年教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自己的創(chuàng)作心得，讓我領(lǐng)悟“如何注意每個詞的意義，每一句的安排和音節(jié)，每一段的長短和銜接處”，是為《文藝十六講》，收獲頗多。短短十六講，篇篇都經(jīng)典，讀完后您會驚喜發(fā)現(xiàn)，控制文字是一種愉快，也是一種本領(lǐng)，最重要的你會發(fā)現(xiàn)，讀了這本書你會發(fā)現(xiàn)文字是那么的美好，那么的吸引你。

對我個人而言，我最喜歡這本書中詩經(jīng)這一部分了，因為我個人愛好詩經(jīng)，喜歡那種韻律美，我覺得自己讀詩經(jīng)是一種莫大的享受，一個陽光明媚的午后，提一杯茶，拿著一本書去樹林中靜靜地品讀，是世間最快樂的事情了，偶爾再伴有小鳥的鳴叫，那就更加美好和安逸了!我覺得世間最幸福的事情，莫過于此。

對于易經(jīng)這一點知識，我似乎興趣不很大，看的時候很費解，用的世間也不多，這讓我明白了興趣是最好的老師，另外，我也深深地明白了對于自己不喜歡的事情，縱然可以放棄，但是也不能完全的放棄，也應(yīng)該試著去鉆研自己不感興趣的知識點，俗話說“讀的多了，知道的才多”我深刻的了解到，對于自己感興趣的事情，我們應(yīng)該堅持去做，對于自己沒有興趣的事情，我們可以試著去培養(yǎng)興趣，只有這樣，我才能更好的去學(xué)習(xí)和了解更多的知識，才能更加優(yōu)秀，更加的知道自己需要的是什么，喜歡的是什么。

以前我讀過《尚書》，所以對于這本書中的尚書部分記憶猶新，對它別樣對待，自從兩年前開始讀《尚書》，我對此書的興趣《尚書》喜歡感一直不減。這次有機會再次讀尚書，我很是激動和開心。有朋友問我，《尚書》不是很難讀嗎？你怎么看得津津有味？難道你全都能理解嗎？我搖搖頭，對他說，并非我古文很好，而因為難易是相對的，古人曾道“為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣”。

我覺得《尚書》文辭古奧，但是《經(jīng)典常談文藝16講》這本書中語言通俗易懂，可以很快，很簡單的就了解讀懂書中的知識點。甚至可以說，要了解中華民族的形成，也必須讀尚書了解尚書。然而這本書中介紹了一些尚書的知識，這是很不錯的。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了，通過讀這本書，我漸漸的了解了一些尚書方面的知識點，知道了一些很經(jīng)典的知識，讀古文可以讓我得到跟好的熏陶。我愛詩經(jīng)和尚書。

讀的書越多，我越會發(fā)現(xiàn)，讀書時的我似乎是最快樂的，每次我不開心時，去書中總能找到快樂，書好像是我的快樂的源泉，讓我深深地陷在其中，無法自拔，我愛讀書，更愛這本書。

讀后感讀書筆記 篇4

一份來自作家榜的禮物又一次載著它獨一無二的光華，如片片櫻花飄落，絢爛美麗，曾經(jīng)的《瓦爾登湖》、《老人與?！?、《浮生六記》、《儒林外史》……帶來的經(jīng)典閱讀讓人手不釋卷，在富有哲理的感動中領(lǐng)悟筆者內(nèi)在的靈魂。

我與作家榜的又一次約會中遇見了童年的美好記憶，那遙遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)熟記心間的美麗文字，曾經(jīng)牽動了多少少年未泯的童心，隨著年齡的增長未曾忘卻些許，大約永遠(yuǎn)不會隨著歲月的年輪褪色稍許，永葆著其灼灼如華的“青春”。

花枝招展的春天，云蒸霞蔚的花團(tuán)錦簇，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。月光如水的夏夜里靜靜走過的荷塘月色，蓮葉田田，一首《采蓮賦》吟誦出一個熱鬧風(fēng)流的季節(jié)，“夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?！边€有那借著筆者晶瑩的淚光，看見的那抹肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，匆匆一瞥間便能淚盈于睫。

然而這次的文章不同于記憶深處的瑰麗文字，處處透出筆者深沉的文學(xué)功底，博覽群書之后的深思熟慮、信手拈來。將晦澀難懂的古文經(jīng)典娓娓道來，由中國漢字的源頭說起，甲骨文以及象形文字的發(fā)明有其深遠(yuǎn)的意義和影響，古人的聰慧以其絕無僅有的文字方式衍生出了炎黃一族，子孫生生世世、代代相傳將這種文字發(fā)揚光大，易經(jīng)、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋、戰(zhàn)國……源源不絕的古籍流傳至今，不愧為人間文化瑰寶，其間的精神、人文熠熠生輝，而由朱自清先生引經(jīng)據(jù)典地解讀出來令人豁然開朗，讓文字在心田流轉(zhuǎn)、在筆下徜徉是何等的愜意。

《詩經(jīng)》作為千年之前朗朗上口的民間流傳，“青青子衿悠悠我心”，亙古綿長的悠遠(yuǎn)直入人心，有著田園的純凈甜美、直抒胸臆的坦誠不做作。而孔子時代，斷章取義，演繹為做學(xué)問做人的道理，將一首首樸素純美的詩歌升華到另一個高度，“如切如磋，如琢如磨，”原本比喻美玉如華，卻用來引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)問要斟酌推敲、鍥而不舍。

《史記》作為司馬遷的嘔心力作，上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，恢弘龐大，列二十四史之首。“自出機杼，創(chuàng)立規(guī)模，駕馭各種史料，”司馬遷貫穿經(jīng)傳，集百家雜語，成一家之言，“史家之絕唱，無韻之離騷”?！吧茢⑹吕?，辯而不華，質(zhì)而不俚；其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄?！?/p>

書生的酸氣，似乎由來已久，因了才氣而自命清高者，古今蕓蕓。司馬遷的耿直招致酷刑，余生致力于奮筆疾書，字里行間悲戚之心可見一斑?！袄w云四卷天無河，清風(fēng)吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當(dāng)歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨?！表n愈感同身受，被貶的壯志未酬，千山暮雪，撫節(jié)悲歌，偏映卻孤單影只?！柏┫囔籼煤翁帉?？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”杜甫有感而發(fā)，空懷“致君堯舜”的政治理想，但仕途坎坷，一腔熱血無處灑，心內(nèi)淚漣漣。

“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？”朱自清原名自華，取自蘇東坡的“腹有詩書氣自華。”而其一生才氣逼人，直如其名。且“文如其人，風(fēng)華從樸素出來，幽默從忠厚出來，腴厚從平淡出來?！苯^代風(fēng)華，兩袖清風(fēng)，一處閑愁，淡泊一生?！胺鲅鄯被ūM，臨醉入清風(fēng)。”

讀后感讀書筆記 篇5

《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書;小說以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。

有人把莎士比亞比作高山，我認(rèn)為曹雪芹是一個大海。山再高，終有人可以登上它的頂峰，而大海，要想探究她的深底，卻非常之難?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚;都云作者癡，誰解其中味!”曹雪芹在寫這部書時，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書。

“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著>這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

《紅樓夢》在藝術(shù)上的成就是巨大的，這首先體現(xiàn)在典型形象的塑造上，它探索到人物靈魂的深處，描寫了不同人物的精神面貌，塑造出不同的典型。這一大群性格鮮明，有血有肉，真實可信的人物形象，在讀者面前展現(xiàn)出一道瑰麗的藝術(shù)畫廊。在這一人物群中，不僅有大家閨秀，豪門公子如主人公：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等。

《紅樓夢》中除了眾多的人物給我留下深刻的印象之外,還有就是作者所要表達(dá)的一個主題,他沒有明說,但通過這成百的眾多人物的神志,語言,動作,心理活動表現(xiàn)的惟妙惟肖,一個龐大的繁榮的貴族大家庭,到后來的家破人亡妻離子散的下場,我們不難看出封建資本家的腐敗無能以及封建社會的黑暗和不長久,文中描述了如林黛玉,賈寶玉………這樣的“叛逆者”的形象,他們的愛情沒有結(jié)果,甚至可以說凄慘,但他們代表的是新生命,敢同頑固勢力作斗爭的新主派代表,我們都江堰市知道林黛玉的眼淚,但也知道她的尖酸刻薄以至使別人都嘲笑她挖苦她,我們也知道賈寶玉“潦倒不通世務(wù),愚須怕讀文章,行為偏僻乖張,哪管世人誹謗”紈绔子弟的形象,他們鮮明的人物性格也使黑暗中有了一絲亮光,讓我們看到了希望。

讀后感讀書筆記 篇6

“簡愛”、“簡愛”，反復(fù)念叨著這兩個字，當(dāng)初的我尚且不知這個名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來，以為這是書的靈魂，只見它但笑不語，盈盈一笑中，無限風(fēng)情傾瀉而出，令人情難自禁地輕輕撫上，隨即被勾入書中的世界……

在暴雨的怒吼聲中，我第一次見到了她，是的，只有我見得到她，她看不到我，我靜靜地站在她的身后，那個小小的她?？粗诒┯曛袩o助地獨立，看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號，我心疼卻無能為力，因為我不屬于那個世界，那個由夏洛蒂創(chuàng)造出來的世界……

我以為她會被打垮，會在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感謝上蒼，即使她一無所有，她仍有她的自尊倔強保護(hù)武裝著她，當(dāng)她的`表兄毆打她時，她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時，她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的折磨，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。

之后被送到孤兒院了，在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里，她仍就不甘屈辱和不向命運妥協(xié)……應(yīng)對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對好友海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它?！?/p>

時光荏苒，當(dāng)初的小女孩已長成一個亭亭玉立的窈窕淑女，她靜靜地佇立在陽光，淡淡一笑，就像太陽花般堅強。在在乎的師長離開后，她豁達(dá)地?fù)]一揮手，轉(zhuǎn)身將背影留給了這個她呆了8年的地方，關(guān)心的人已經(jīng)不在，還有什么好留念的呢?

我始終站在她身后看著她，看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信，眼角是掩不去的自信風(fēng)華，看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她，看著她與學(xué)生：一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動交流，看著……

一個陰天，男主角：經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時候，飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫，朝他伸出了纖纖細(xì)手，在兩手交握的剎那，命運的紅線將彼此綁定……

讀后感讀書筆記 篇7

我讀了《昆蟲記》一書后，我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個農(nóng)村家庭里，生活條件很差，但是他仍然生活的很快樂，因為他可以在大自然中盡情地玩耍，學(xué)到許多書本上沒有的知識。

法布爾七歲時就被父親送入學(xué)堂，在外頭野慣了的小法布爾一時難以收心，所以一開始的時候成績不好，但是小法布爾是個很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績就慢慢追上來了。

三十一歲的時候，他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天，他帶著孩子們在外玩，看見了一個蜂窩，回想起他的童年，寫出了《昆蟲記》。

《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細(xì)描寫了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征，比如蟹蛛捕食時，會用兩只長長的腳一邊轉(zhuǎn)動獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛，會編織一張大網(wǎng)，等獵物撞上來后，它就會先用它的毒牙毒暈獵物，然后慢慢地享用。

讀了《昆蟲記》一書后，不僅讓我大開眼界，知道了自然界還有那么多的昆蟲，而且，每種昆蟲都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神，努力學(xué)習(xí)，今后成為對社會有用的人。

讀后感讀書筆記 篇8

《吶喊》正如書名，是魯迅在那個黑暗的時代為了民族為了人民，發(fā)出的最深沉的吶喊疾呼。

作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病態(tài)特征，用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述。其中《狂人日記》是對封建勢力作得象征性描繪，將寫實的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術(shù)感染力，其次是語言性格化?！犊袢巳沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學(xué)語言。作者精心構(gòu)思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳，即符合精神病人的特點，又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。

《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運的小說之一。作品通過寡婦單四嫂痛失獨子的描寫，令人震悚地展示了一幅中國婦女孤立無助的圖景，同時抨擊了黑暗社會吃人的本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。作者冷峻的寫作風(fēng)格顯示出他對黑暗社會的憤恨。精煉而寫實的藝術(shù)顯示了作者寫作手法的純熟。洗練而樸實的筆精彩的勾勒了一幅小鎮(zhèn)風(fēng)俗畫，而人物的刻畫與對話的描寫，更難有一字更改，實在是精品中的精品。

《一件小事》的特點是短小精悍，內(nèi)容警策深邃。全文僅一千字左右，作品描寫的是日常生活中的一件小事。在歌頌下層勞動人民崇高品質(zhì)的同時，還反映了知識分子的自我反省，表現(xiàn)出真誠向勞動人民學(xué)習(xí)的新思想。在五四運動時期能有如此認(rèn)識是很不尋常的，具有深遠(yuǎn)的社會意義。本篇的寫作特點，一是運用對比手法，將車夫和“我”對于同一件事的不同態(tài)度進(jìn)行對照，顯露出“我”自私自利的渺小，映射出車夫的光明磊落，敢做敢當(dāng)，關(guān)心別人的高大形象。這種對比的妙處在于以間接而含蓄的筆墨突出勞動者的樸實無私。在表現(xiàn)形式上，本篇好似一篇速寫畫，又近于當(dāng)代的“小小說”，短小精悍，清新可人而意味深長;情節(jié)真實可信，成為現(xiàn)代小說中傳頌最廣的名篇之一。

《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視，同時對腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的譴責(zé)。本篇的藝術(shù)特色在于結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，先是開端，交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展，介紹人物;再是高潮，即小說中心——提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇，工于匠心。特色之二在于以側(cè)面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己，他的肖像刻劃，對話，經(jīng)歷，都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn)，由此塑造的人物，顯得真實可信，從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡潔。作者刻畫的酒店掌柜，小伙計，短衣裳幫顧客，孩子們，眾多人物都是以簡練幾筆勾畫出來，惟妙惟肖?？滓壹航Y(jié)結(jié)吧吧地為自己靠不住的清白辯解時，那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”，將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余，令人嘆服!

讀后感讀書筆記 篇9

做一個有相當(dāng)教育的國民，至少對于本國的經(jīng)典，也有接觸的義務(wù)。

----朱自清

學(xué)生年代已然過去廿余年，再讀朱自清先生《經(jīng)典常談》是在從事中學(xué)語文教育二十二年后的今天。不知不覺，忙到飛起的這個暑假，已悄然過了大半，也只有在靜夜才得以獨自沉浸于朱先生凝練簡潔的文字中，感受先生80年前在浩繁艱晦的中國古代典籍中皓首窮經(jīng)，青燈文字的良苦用心，領(lǐng)略先生的經(jīng)緯之才。

書中，朱先生開宗明義，本書是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的典籍，亦可稱之為“國學(xué)入門書”。于我而言，既稱得上“國學(xué)入門書”，其分量自不必贅述。何謂經(jīng)典？先生言：經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來的東西。先生大才槃槃，在浩瀚典籍中覓滄海遺珠，所選經(jīng)典囊括了經(jīng)、史、子、集四部中最廣為流傳的經(jīng)典著作，既沿襲傳統(tǒng)順序精選了經(jīng)典書籍十三種，又以教育大家的高瞻遠(yuǎn)矚，自《說文解字》始，五經(jīng)四書、《春秋左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》、諸子經(jīng)典、辭賦、詩歌、散文，玉振金聲，用夾敘夾議的行文，微言大義，以清雋沉郁的文風(fēng)、洗練秀麗的文筆，從十三種書籍作者、產(chǎn)生原因、內(nèi)容及所產(chǎn)生的社會效益等方面娓娓道來，簡直是一部小而精的經(jīng)典學(xué)史。在我看來，這本書既可看做散文集，亦可看做教科書，完全是讀者了解中國古代文化典籍的絕好入門指南。

撰寫《經(jīng)典常談》，朱先生心中應(yīng)該有一個宏大的信念，那就是啟發(fā)一般人親近經(jīng)典的興趣，將他們引到經(jīng)典的大路上，使年輕一代了解整個傳統(tǒng)文化，造就通才。朱先生言：“在中等以上的教育里，經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項目。經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用，而在文化?！弊鳛橐幻袑W(xué)語文教師，在隔著時空和歲月與先生求學(xué)，走進(jìn)《經(jīng)典常談》如入寶山，在先生的引導(dǎo)下,在中華古代文化經(jīng)典的瑰麗山水中，按圖索驥，探索著文字的起源，知曉了《尚書》流傳的曲折，感受著太史公的坎坷和堅守夢想的執(zhí)著......朱先生以大教育家的深厚功力，高屋建瓴又極懂人心，這部《經(jīng)典常談》，以“指南”為主旨，卻只是引導(dǎo)你想去探尋。從先生談《史記》就可窺其一斑：不說流傳千古的列傳本紀(jì)，只講太史公一生如何坎坷，如何發(fā)憤，如何終成一家之言，在史記的大背景中刻畫出司馬遷枯瘦卻如鐵的身影，直言他和《史記》一樣偉大，如此這般，直讓人不禁想去探一探那“史家之絕唱，無韻之離騷”的華彩。

再讀《經(jīng)典常談》，在這樣一部厚重的學(xué)術(shù)著作中，先生以大智慧，在平和的幽默中將歷史典故信手拈來，妙趣橫生處是簡練質(zhì)樸的文筆。《戰(zhàn)國策》里，蘇秦連橫失敗，“妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他”，于是發(fā)奮努力，夜里讀書“倦了要睡，用錐子扎大腿，血流到腳上”，后來合縱功成，“父母郊迎三十里，妻子低頭，嫂嫂爬在地下謝罪?！笔缿B(tài)人情，只在寥寥幾筆；屈原著《離騷》，言說屈原“是個富于感情的人”，悲憤而發(fā)，“東一句，西一句，天上一句，地下一句”，“就像人在疲倦或痛苦的時候，叫‘媽呀！’‘天哪！’一樣；心里亂極了，悶極了，透一口氣，自然是顧不到甚么組織的”，俏皮易懂的幾句話語，讓讀者把《離騷》的韻律特點和屈原的感性形象一覽無余......講歷史，講古人，講文化，是“常談”而不是“長談”，有趣而豐滿，不啰嗦亦不說教，只是告訴你，那邊放著一些書，它們很老，很舊，里面沉淀著許多東西，歡迎你去看。先生如此筆觸既保留了原著的神秘，又從更立體和廣泛的角度挖掘這些經(jīng)典背后的故事，讓孜孜的讀者不僅能理出經(jīng)典流變的基本脈絡(luò)，更能學(xué)到做學(xué)問的一般方法，引導(dǎo)更多的讀者去向往經(jīng)典，去研讀經(jīng)典，足見其用心之良苦，筆力之精道。

哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》中寫道：教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為一名中學(xué)語文老師，我一直在思考，什么是好的語文教育？引導(dǎo)學(xué)生在漢語言文字世界中探索語文之美，讓語文之美在孩子們心間生根發(fā)芽。再讀《經(jīng)典常談》，忽然了悟，朱先生已先行久矣，我輩之幸，終能在《經(jīng)典常談》里體悟先生良苦用心和為師之道，終于明白這才是讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是將經(jīng)典之美種植在少年之心的正途大道。

靜夜掩卷，我仿佛看到朱先生伏案凝思，把那些宏偉而磅礴的羈絆，一筆一劃地寫到紙上，滄海覓遺珠，將中華文化經(jīng)典深深刻畫在歷史的歲月與時空，讓經(jīng)典之美悄然勃發(fā)。朱先生單薄的身形于光里搖曳，仿佛是瑰麗山水中巨人的背影。

經(jīng)典之美,美在氣勢雄壯，字、詞、句、段、章無不綻放出別樣的華彩；經(jīng)典之美,美在靈動秀麗，詩詞歌賦中都在吟哦著悲歡離合的傳奇；經(jīng)典之美,美在它既見證了歷史,又升華了歷史;經(jīng)典之美，還美在它既來源于生活,又高于生活。經(jīng)典之美，美不勝收!而自古以來,經(jīng)典就是人們用語言文字來表達(dá)的文化。

習(xí)近平總書記說：“站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進(jìn)定力。中國人民應(yīng)該有這個信心，每一個中國人都應(yīng)該有這個信心?！币粋€民族之所以在世界文明之林享譽千年，在于它獨特而充滿魅力的文化。一個民族的偉大復(fù)興之路之所以充滿希望堅實向前，是因為國人有著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，有大美于心。

因此，作為語文人，我們更應(yīng)該傳承并弘揚中華傳統(tǒng)經(jīng)典之美，以之滋養(yǎng)身心和靈魂，涵養(yǎng)文化底蘊，堅定民族底氣，讓經(jīng)典之美于在更多人的心靈盛放，美美與共，天下大同。