學校教師申請書

學校教師申請書(精選8篇)。

我們常說，機會是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？以下是小編為大家整理的“學校教師申請書(精選8篇) ”,僅供參考，希望能為你提供參考！

學校教師申請書 篇1

尊敬的中心校領導：

首先，非常感謝領導的賞識與栽培，工作8年間，能在、、擔任學校的教務工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責。但現(xiàn)由于種。種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務一職的申請。

我非常喜歡教師這個職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作，主要是不適合干學校行政管理這一塊，在望平小學期間由于教師老齡化，為了幫助學校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避；來到小學也是為了能配合胡校長做點材料，實質上我沒有管理一個學校的能力；之后來到小學，原本想回歸單純的本職然后配合學校做些力所能及的事，可是由于老師意外受傷，而臨時擔負起了學校教務工作這塊，經(jīng)過半個學期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務這個工作其實并非易事，小學是一所好學校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個好的教務主任，也沒有管理好一個大學校的能力，愧對領導的栽培。小學和、的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學校里有能力的人比比皆是，我認為除我之外還有很多比我適合干教務這個工作的老師，因此我特此提出辭去學校教務工作的申請，望領導理解與同意。

辭去教務一職后，我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培，其實，辭去教務一職并不代表我退出學校的工作，比如說，我可以配合教務干教研工作，還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等，我都會盡心盡職地配合學校發(fā)展學校，盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好，希望領導批準為謝！

此致

敬禮！

申請人：

年月日

學校教師申請書 篇2

骨干教師評審小組領導們：

大家好!

我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學漢語言文學專業(yè)，現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學教導室副主任職務。

自入學校工作以來，我始終以高度的熱情對待本職工作，以高度的責任心做好日常每一件工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，悉心為學生講授好每一節(jié)課，努力使自己成為一名"學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心"的好教師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己：

一、不斷完善自身建設，努力提高師德修養(yǎng)。

"愛教育、愛學校、愛學生"是我一直堅持的信念。而"對每一個學生負責"，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。學習國家教育政策，學習教育教學理論專著，厚實自己的底蘊，是我的每日常規(guī)。對待學生，我以自己的大愛去感染他們、去影響他們，讓他們不僅學會知識,更學會做人。對待學校的各項活動,我都傾盡全力，盡我所能。

二、加強理論學習，提升業(yè)務水平。

教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑;因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的根本出路。工作20xx年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。積極參加各級各類講課、說課、論文比賽等活動，并通過聽課、評課等教學活動，吸取其他同志的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解小學語文教育的發(fā)展動向，開拓教學視野和思維。通過不懈地努力，我逐步使自己成為一名學生喜愛、領導滿意的教師。

二十多年來，我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節(jié)，均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來，我獲得國家級獎5次，省級獎9次，地區(qū)級獎4次，武穴市級獎13次，武師附小校級獎50余次。20xx年3月獲武穴市市級骨干教師光榮稱號，20xx年12月獲武穴市中小學優(yōu)秀班主任稱號，20xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱號，且20xx年度考核等次為優(yōu)秀。

三、合理使用教學方法，想方設法提高教學質量。

小學語文教育不僅要讓學生學習基礎知識，更要讓學生掌握基本技能，使學生在學習能力上逐漸從"學會"到"會學"的轉化;在情感上達到"要我學"到"我要學"的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習成績，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在小學語文教學中滲透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，從任課的每一個班級的學情特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情境，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，以人為本，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，鼓勵學生上講臺發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累，但是每當看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

四、認認真真做好教導室副主任工作。

自20xx年9月份擔任教導室副主任以來，始終忠誠黨的教育事業(yè)，對學校負責，對老師負責，對學生負責，對家長負責。堅持正確的政治立場，始終和校領導決策保持高度一致。在處理教導室事務中堅持做到"公平、公正、無私"。堅持教學中心地位，堅持做到"三查"、"三會"、"三深入"。認真組織教師參加教研會，研討專業(yè)發(fā)展，研討常規(guī)教學工作。

五、假如獲得骨干教師稱號后的工作設想：

1、不斷提高專業(yè)知識水平，研究教與學的規(guī)律，注意總結教學經(jīng)驗，大力進行教學改革，爭取成為一名學者型、專家型教師。

2、爭當課改先鋒，力爭在教育教學研究方面取得突破性的成績。

3、加強對業(yè)務理論學習，虛心向老年教師學習，取長補短，爭取取得更大的進步。

4、進一步學習現(xiàn)代高職教育前沿理論，掌握先進的現(xiàn)代教育手段，促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。

5、加強理論學習，積極參與小學語文教學實踐與專業(yè)發(fā)展建設，提高自己的管理水平，爭做一名優(yōu)秀的教導室副主任。

我知道我的工作成績微不足道，更深感作為一位人民教師肩負的責任，我希望自己在國家教育的方針政策指引下，在校領導的帶領下，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。

對照黃岡市骨干教師評審資格，我認為自己具備了骨干教師的評選條件，特提出黃岡市骨干教師的申請，請予批準。

此致

敬禮

申請人：

日期：xx年xx月xx日

學校教師申請書 篇3

尊敬的xx：

您好！

最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了?，F(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把一封辭職申請書看完。本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言?，F(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻。

本人決定以此，希望周校長您，帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們。本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有智，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。

望您能批準我的辭退！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月xx日

學校教師申請書 篇4

尊敬的XX：

你們好！

感謝幾年來對我的教導、批評和指正。回首三年，滿懷感慨！點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈，注定我和緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。

我于20xx年xx月xx日參加工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心，并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給。渴望為實現(xiàn)最完善最合理最實際的教育而努力。而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。

對于，我感情頗深。特別是對教學和系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為發(fā)展再盡綿薄之力！望能考察批準！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校教師申請書 篇5

尊敬的x老師：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的理想就是長大能夠當一名老師，大學畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因為父母希望我能到xx，所以考進了機關，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了x老師，我們一見如故，很欣賞對方的進取和好學，她知道我喜歡教學工作后，便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的報酬很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我肯定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現(xiàn)自己的夢想，不給錢我也愿意。

真正作為一名老師站在講臺上，心情還是很激動和緊張的。清楚的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，認真的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時間；搜集統(tǒng)計方面的小知識點，作為課前小貼士，增加學生對統(tǒng)計術語的了解；每章講完，當堂講解課后習題，及時鞏固加深學生的印象；搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例，增強學生現(xiàn)實分析能力；每學期開展一次小組活動，讓學生親自動手設計統(tǒng)計調查問卷，開展統(tǒng)計調查，進行統(tǒng)計分析，匯報統(tǒng)計結果的實踐活動，親身實踐統(tǒng)計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去，但由于在工作單位承擔的工作任務已經(jīng)越來越重，經(jīng)常加班和出差，兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態(tài)度對待教學，不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破，思量再三，決定還是暫時放棄。

一個人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這珍貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，如果以后有機會，希望還能再次返回課堂。

最后，有個小小的愿望，希望x老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)歷時，有個紀念。如能實現(xiàn)，將感激不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，認真履行完自己的工作使命，請老師放心。

此致

敬禮！

辭職人：XX

XX年XX月XX日

學校教師申請書 篇6

尊敬的校領導：

您好！

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自Xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ；教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。 但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請學?？紤]批準我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！四中所有的學生都考上重點大學！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校教師申請書 篇7

尊敬的各位領導：

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職，希望您能批準并諒解!

自從20__年x月我進入__這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為__工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。今天，我選擇離開，內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在__我學到了許多，收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開__，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。在__工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20__年x月x日。懇請領導批準。

感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿__未來蒸蒸日上，屹立于之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

學校教師申請書 篇8

尊敬的領導：

您好！

不知道您還記不記得我，我是上個月剛被招聘進來的語文老師xx，很遺憾的告訴您一個消息，我決定辭職了，我能為我所做的任何決定負責，這是我審視完自己這一個月的工作表現(xiàn)后才做出的決定，對不起，我想我還不是當班主任的料，我的個人能力根本沒有答到那種程度，是我自大了，沒有把事情考慮周全，我知道我剛來學校不久就要辭職，在您看來的確有點兒戲，但是我的這個決定對我來說，卻是極其負責任的表現(xiàn)，我不能對不起自己教師的這個身份！

我們學校現(xiàn)在的教資力量十分的缺少，所以我本來過來面試的崗位就是普通的語文教師，但是您跟我說，覺得我各方面能力都不錯，在學生時期也擔任過很多學期的班長，管理能力應該是可以的，要我直接開始帶班，當班主任，我當時聽到這個消息，高興的不行，對我來說簡直就是天上掉餡餅的好事，試問有多少教師能剛去一個學校的時候，就被委任為班主任的？我這可以說直接就贏在了起跑線上，我當時趕緊跟您說，我自認為個人能力還是可以達到這種要求的，我一定不會辜負您的期望，于是我就成為了初一（xx）班的班主任。

在這一個月的工作中，我無時無刻不想把這個班帶好，但是無奈沒有帶班的經(jīng)驗，初一（xx）班被我?guī)У囊粓F糟，我不得不審視下自己，找下自己的問題，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有一點是符合班主任這個職位的，您是不知道我這一個月過得是有多么的累，但是好像力氣都沒使對地方，一個月下來，一點教學成績都看不到，說到底還是不是因為我的個人能力不足，我現(xiàn)在來跟您說說這一個月我感覺到吃力的地方吧。

1、紀律方面：早上監(jiān)督他們早讀，每節(jié)課自習課我都會親自到場，晚自習我三節(jié)課至少要查四五次崗，就是想督促他們學習，但是效果甚微，我就算抓到上課睡覺、說話、開小差的學生，我也不知道怎么讓他們知錯就改，反而讓他們覺得我好欺負似的，班上的課堂紀律是越來越差，他們根本就沒把我這個班主任放在眼里，我覺得我一點班主任該有的威嚴都沒有。

2、學習方面：他們不是來上課學習的嗎？怎么能在上課的時候有那么多毛??？就拿我的給他們上的語文課來說，我上一節(jié)課用來管紀律的時間至少就有十分鐘。絕大部分人都沒有自主學習的想法，我們班有一個愛學習的學生，多次來找我反應情況，要我給他創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，現(xiàn)在的班級上課就是一個菜市場，但是作為班主任的我真的是無從下手啊。

3、生活方面：我不知道還有沒有一個班主任是向我這么卑微的，我發(fā)現(xiàn)我的學生有一大批人從來不來參加晨跑，我就每天早上去寢室叫他們起床，一個個的叫，我是不是真的對他們太溫柔了？作為老師都親自去叫他們起床了，還能那么慢悠悠的。

別人都說能力不行就花耐心、時間去教育，但是我這也算是竭盡所能了，效果還是這么的微乎其微，我只能選擇辭職了，我想我還是去當一個普通的任課老師就好。

辭職人：xx

20xx年x月x日

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學校學生獎學金申請書(精選8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“學生獎學金申請書”等專題內容。

學校學生獎學金申請書 篇1

尊敬的系領導：

你們好!

我是__x學院微電子學專業(yè)20__級學生__x，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。

一、思想情況：

本人于20__年__月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網(wǎng)絡、報紙等關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、學習情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

三、生活情況：

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：veryok

__年__月__日

學校學生獎學金申請書 篇2

尊敬的老師：

您好!

我是__學院的學生__。我出生在農村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記父母的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望。

在自己的努力下，我考入了這個環(huán)境優(yōu)美而又安靜、富有學習氣氛的__學院。在接到通知單那一刻，我有驚喜，但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己：在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態(tài)和一絲不茍的學習態(tài)度，時時刻刻以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。

進入大學后，我遇到過很多困難，不僅僅是學習上，還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難，而且它們教會了我不少。

在大學的一年里，我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學，向老師和同學展現(xiàn)一個最真實的我。我一直都信仰真實的，因為真實是一種美，它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的，是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰，在做人、學習和生活上做真實的自己，堅持所有得來的東西必須經(jīng)過自己的努力，我相信有自己經(jīng)歷的過程才是真正有意義而又真實的。

在大學里我一直要求自己能夠上進，而中國共產(chǎn)黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一份子。于是我很早就向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。通過自己的努力，我很榮幸成為了入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，自覺遵守學校，系部以及班級的各項規(guī)章制度。

在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力，所以進入大學里，我很珍惜班干部分配給我的任務，我會很認真的去完成，依靠自己的智慧和能力做到。

在工作期間，我會收獲很多，并且多很多新的認識。在工作期間，我認識到要做好一件事首先要有勇氣，你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能，其次要具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終，做到有始有終。最后還必須要學會虛心向別人學習，認真聽取別人的意見，做到有錯就改。只有這樣才能做好事，我會一直保持這樣的風格，為班上奉獻自己的一份力量。

在大學里生活了一年，我體味到大學和高中有很多的差別，但我同時也認識到很重要一點，也是和高中的共同點，那就是搞好學習。

在大學里也是一樣，學習是我們的第一要務。認識到這點，我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態(tài)度，把學習放在地位，在期末考試中也取得了比較好的成績，這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外，我也會經(jīng)常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志，用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里，我也受益匪淺，里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣，書的世界也成為了我世界的一部分，不斷的充實我的生活，指導我學會追求。

一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

學校學生獎學金申請書 篇3

尊敬的院領導：

您好!我是20__級__班的學生，我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

1、思想情況

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作情況

我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

3、學習情況

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成績有了很大進步。

4、生活情況

在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹__人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人：veryok

__年__月__日

學校學生獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導：

您好，我叫何超，是汽車與機電工程學院09級機電一體化一班的學生。身為隨州職業(yè)技術學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我始終如一秉承著 “厚德、重能、求特、創(chuàng)新”這一校訓，在嚴謹和諧的學校氛圍中，不斷的學習，不斷的進步，不斷向著自己的理想一步一步的接近!作為一名當代的大學生我深深知道，當今社會競爭是如此的激烈，要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，特此提出國家獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，請各位領導評審和參考：

入學以來，我始終保持著積極樂觀，勤奮向上的學習心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好各方面的關系，努力做到全面發(fā)展自己，使自己成為一名德、智、體全方位發(fā)展的優(yōu)秀學生。在院領導、老師的辛勤教育和指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，我樹立了正確的人生觀和價值觀，端正了對學習和生活的態(tài)度，明確了自己的人生發(fā)展目標，并堅持不懈的為之努力奮斗。

思想方面

大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，嚴格要求自己努力學習黨史，關心國家大事，做一個有志向，有責任的當代大學生。在這期間我參加了黨校培訓，對黨的性質，黨的宗旨，黨的理論有了詳細的了解。在大二下學期，我的思想逐漸成熟，具備了預備黨員的條件，黨組織批準了我入黨。一直到現(xiàn)在我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務，做一個優(yōu)秀的黨員。

學習方面

在學習上我一直在班級里起到帶頭作用，學習成績保持班級第一，連續(xù)兩年總平均分名列前茅。在大一學年我分別榮獲國家勵志獎學金和學院三等獎學金。作為班級學習委員，我積極與專業(yè)課老師討論各科學習方法，使學習基礎差的同學也能學有所獲。在老師和同學之間我起到了紐帶的作用。我時常在學習上幫助遇到困難的同學，我把自己思考問題的思路講解給他們聽，讓他們體會到學習中的樂趣。大學的兩年來，我在學習上認真刻苦，堅持奮斗，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的一直肯定和認可。

工作和課外活動方面

在工作上我認真負責，吃苦耐勞，先后擔任班級學習委員、系教學信息反饋組組長和院學生會文藝部部長。任職期間，我始終以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務。我大膽創(chuàng)新，銳意進取，同時善于與同學交流溝通，同他們建立良好的人際關系，盡最大的努力幫助他人，同時也樹立了自己的威信。在擔任學生干部的兩年時間里，我以積極主動的態(tài)度，先后參加系里和院里各種活動，獲得“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀社團干部”“先進個人”“優(yōu)秀教學信息員”“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

兩年的時間，經(jīng)過方方面面的鍛煉讓我的.綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有院領導和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵，也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。面對種.種榮譽，我沒有迷失在它光環(huán)下，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會一如既往，腳踏實地，堅定不移地走下去!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去!

謝謝各位領導老師聽完我的匯報。以上為我個人的基本情況，敬請各位領導老師審核！現(xiàn)特此提出國家獎學金的申請，請領導老師批準。

申請人簽名：

20xx年10 月12日

學校學生獎學金申請書 篇5

尊敬的院領導：

您們好！我叫xx，計算機信息工程系XX級 計算機科學與技術專業(yè)2班的學生。

我來自于xx一個比較貧困的農民家庭，家里有三口人，但由于是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，并積極的學習黨的精神。

在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終于在XX-XX學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，并在XX-XX年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學；在校內利用課余時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

學校學生獎學金申請書 篇6

尊敬的院領導：

您們好！我叫xx，系x學院x級x專業(yè)x班的學生。

我來自于xx一個比較貧困的農民家庭，家里有五口人，農業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的xx后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了xx專業(yè)，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在xx-x學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷；在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校學生獎學金申請書 篇7

尊敬的學校領導：

經(jīng)過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創(chuàng)意，，居住空間設計，商業(yè)空間設計，人體工程學，手繪表現(xiàn)技法等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習；在“明德，博學，求實，創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20xx年x月獲得我院地x期黨校學習結業(yè)證書。20xx年x獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽“優(yōu)秀獎”。20xx年x月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。20xx年x月榮獲xx大學x學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。20xx年x月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。20xx年x月榮獲xx大學x學院20x-20x學年度“三好學生”榮譽稱號。從20x至20x年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長，協(xié)會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校學生獎學金申請書 篇8

尊敬的院系領導：

您好!

我是交通工程系x班x，我來自長沙寧鄉(xiāng)的一個農民家庭，家有六口人，農業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學學習機會的來之不易，在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書，現(xiàn)在已經(jīng)轉證，雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員，但是時刻保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上，雖然大學大學比較輕松，但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金，我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班長的稱號!

在工作上，我自開學到現(xiàn)在一直擔任路橋0802班班長一職，同時又是城軌x班輔導員，在學校里面是紀律部的干部，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍，優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團支部，文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優(yōu)秀!

我現(xiàn)真心的向學校申請國家獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽，也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師申請書精選8篇

如果您對“幼兒園教師申請書”感到好奇那么這篇文章一定適合您，希望您對文中所述情節(jié)感到震撼?，F(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強，申請書的模板范文越來越多。申請書只要在一本簡潔的書里寫明目的，就達到了寫申請的目的。

幼兒園教師申請書 篇1

敬愛的黨支部：

我向黨支部遞交了一份入黨申請書。

自參加工作以來，除了自覺學習黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力，更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。

作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。

把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金……

21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制?？梢哉f，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，認真學習“三個代表”重要思想，貫徹落實__大精神，以實際行動向家長、社會作出滿意的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

幼兒園教師申請書 篇2

尊敬的招聘專員：

您好！我寫信是為了申請貴幼兒園的幼師職位。我對幼教事業(yè)充滿激情和熱愛，并希望能夠為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻。在此，我將詳細介紹我的教育背景、相關經(jīng)驗以及對幼教的理解和熱情。

我是畢業(yè)于XX大學的幼兒教育專業(yè)。在校期間，我通過系統(tǒng)的課程學習和實踐經(jīng)驗的積累，掌握了幼兒教育的基本理念和方法，了解了孩子們的發(fā)展特點以及適合他們的教育方式。我通過實習和實踐課程，獲得了在幼兒園中教育孩子們的機會，學會了組織豐富多彩的教育活動，如藝術創(chuàng)作、角色扮演、游戲和戶外探索，這些活動能夠促進孩子們的全面發(fā)展。

我擁有兩年的在幼兒園實習和工作的經(jīng)驗。這段經(jīng)歷讓我更深入地理解了幼兒教育的意義和價值，以及和孩子們相處和教育的技巧。我能夠與孩子們建立起輕松和諧的互動關系，并尊重他們的個人差異與成長節(jié)奏。我很享受與孩子們一起玩耍、學習、探索和成長的過程，也愿意全心全意地給予他們關心和支持，成為他們在園期間的可信賴的導師和朋友。

我相信，作為一名優(yōu)秀的幼師，應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在我的實習和工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常與其他教師和家長進行交流和合作，以確保孩子們的教育和成長能夠得到全面的關注和支持。我善于傾聽和理解他人的需求，并能夠有效地傳達自己的觀點和想法。我也樂于與團隊成員分享課程設計和教學策略，以促進整個團隊的共同進步和成長。

我深知幼師職業(yè)的責任重大，需要具備全方位的教育理論和實踐技能，以確保幼兒得到最佳的教育和指導。因此，我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。我積極參加各類教育研討會和培訓課程，了解最新的教育理念和教學方法，并嘗試將其應用于實際教學中。我相信，只有保持學習和成長的狀態(tài)，才能夠更好地滿足孩子們的需求和期望。

我想強調我對幼教事業(yè)的熱情和奉獻精神。我相信幼兒教育是建立人們基礎能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾A段，也是培養(yǎng)良好品德和社會適應能力的關鍵時期。作為一名幼師，我愿意投入時間和精力，了解每個孩子的需求和個性，為他們提供安全、快樂和有意義的學習環(huán)境。我希望能夠在您的幼兒園中獲得這個寶貴的機會，與孩子們共同度過他們寶貴的成長歲月。

感謝您花時間閱讀我的申請書，我期待著能有機會與您面談，進一步了解您的園所，也能展示我對幼教事業(yè)的熱忱和專業(yè)能力。謝謝！

誠摯的祝福，

XXX

幼兒園教師申請書 篇3

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的

黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

從學生年代開始，一串閃光的名字——江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)無數(shù)深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產(chǎn)黨員;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關頭總能聽到一句話——共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。

參加工作后，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自已的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群從的根本利益;在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。

黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領導，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。在新民主主義革命中，黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展，盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。

黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。

在國內發(fā)生一系列大災難來臨，我深切感受到了中央領導集體“以人為本”的情懷——我通過媒體報道不斷感受到領導人的親民務實作風。改革和完善信訪制度，全國公安“大接訪”，提高“低?！北Ｕ辖穑饩仍诤Ｍ獗唤壖艿闹袊瘢酚懲锨返霓r民工工資，取消已有幾千年歷史的農業(yè)稅……這些都使我看到了新執(zhí)政理念給人民帶來的實惠。中央政府通過新一輪宏觀調控，抑制鋼鐵、水泥等過熱行業(yè)，嚴格控制土地審批，實行雙穩(wěn)健的財政貨幣政策，使中國經(jīng)濟較快健康發(fā)展。中國已經(jīng)取得的成就，鼓舞著全國各族人民的壯志豪情;我們正在開拓的偉業(yè)，凝聚著全國各族人民的創(chuàng)造力量。我們國家正站在新的歷史起點上，朝著全面建設小康社會的目標闊步前進。

我經(jīng)常進行自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷完善自己。相信只要我堅持要求進步，不懈學習，我一定能夠得到黨組織的認可。黨組織請相信我考驗我!

此致

敬禮

申請人：范文參考

20XX年XX月XX日

幼兒園教師申請書 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校一名教師。很榮幸能夠成為教育大軍中一員，為我們教育事業(yè)添磚加瓦。

在這個平凡崗位上，我已經(jīng)了三十余年。三十多年，彈指一揮間。我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經(jīng)濟方面壓力xxx。

三十多年前，教師薪水極其微薄，雖然物價也相對較低，但對于一個四口之家來說，仍然不堪重負。妻子沒有工作，一雙兒女嗷嗷待哺，全家衣食住行就靠這點工資來維持。

三十多年后，教師福利待遇提高了，但物價卻飛漲。妻子已年過五旬，賦閑在家，體弱多病。兒女長大了，要一步一步地升學。為了實現(xiàn)他們讀書美好愿望，我不僅傾其所有，而且欠了十萬元外債，至今還沒有償還完畢。

每每想到這些，心情就變得沉重。我衷心地希望能夠得到來自國家和學校幫助，懇請領導給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生！

此致

敬禮！

20xx年x月x日

幼兒園教師申請書 篇5

敬愛的黨組織：

我成為預備黨員已經(jīng)1年了，現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向黨組織做一匯報。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請。并將我考察期的工作做如下匯報：

幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，深入了解，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，尊重熱愛每一個孩子，在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予更多的關愛。

2、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致

我個人覺得，首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內涵，因為它承前啟后，堅持以理論和重要思想為指導，既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，又從實際出發(fā)研究新情況解決新問題積極開拓新局面。

一年來，在領導及同事的支持與努力下，不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎)，輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次，獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導，得到了領導們的好評。

及時地、保質地完成各類任務，我們黨是一個久經(jīng)風險和困難考驗的偉大的黨，靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮斗，我們總能排除萬難，奪取勝利。

要做一個合格的共產(chǎn)黨員，就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出，始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽，而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前，為進一步增強業(yè)務能力，我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”，即增強全局意識、參謀意識、精品意識，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。為此，我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級的有關精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時俱進。要做一個合格乃至優(yōu)秀的人民教師，就要適應新形勢的要求，開拓進取。在這寫方面，領導和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺?，我將努力向他們學習，向他們看齊。

雖然我在很多方面都力求做得很好，并上交了入黨轉正申請書，實事求是的說，本人不足的地方也還相當多：下一步我將繼續(xù)嚴格要求自己，使自己真正達到黨員的標準。

幼兒園教師申請書 篇6

尊敬的招聘主管：

我寫此信是為了申請幼師的職位。對于我來說，成為一名幼師不僅是一份工作，更是一種使命和激情。在這封信中，我希望能夠詳細介紹我作為一名幼師的資格和動機。

我擁有廣泛的教育背景和相關經(jīng)驗。我在一個知名的教育學院完成了教育學學士學位，并且取得了優(yōu)秀的成績。在我的學習過程中，我深入研究了幼兒心理發(fā)展、早期教育理論及相關教學方法。我也擁有實踐經(jīng)驗，之前我在一家幼兒園實習了半年，負責過一組幼兒的日常管理和教育工作。這段經(jīng)歷讓我深刻理解了幼兒的需求，提高了我的溝通技巧和教學能力。

我對幼兒教育充滿了熱情和責任感。我相信幼兒時期是人生中最寶貴和關鍵的發(fā)展時期，對于幼兒的教育和關愛不能有絲毫馬虎。作為一名幼師，我承諾會將每個學生的需求和興趣放在第一位，為他們提供一個安全、溫馨和有趣的學習環(huán)境。我相信學習應該是有趣的，所以我會采用多樣化的教學方法，如游戲、音樂和故事講述，激發(fā)幼兒的學習興趣。同時，我也會注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和自主學習能力，讓他們在未來的學習和生活中能夠更好地適應和發(fā)展。

我具備良好的溝通和團隊合作能力。作為一名幼師，我需要與幼兒的家長、同事以及其他教育專業(yè)人士進行積極的溝通和合作。我承諾會與家長保持密切聯(lián)系，及時分享幼兒的學習進展和問題，共同關心和支持他們的成長。同時，我也能夠與團隊成員有效地合作，分享教學資源和經(jīng)驗，互相學習和提升。

作為一名幼師，我秉持著對于每個幼兒的獨一無二的價值觀。我相信每個孩子都具有自己獨特的才能和潛力，我將盡力激發(fā)他們的潛力，引導他們走向成功的道路。我相信我的熱情、責任感和專業(yè)知識將使我成為一名優(yōu)秀的幼師，為幼兒的成長和未來奠定堅實的基礎。

感謝您花時間閱讀我的申請書。我期待能有機會面試，并向您展示我在幼兒教育方面的實力和熱情。如果您對我的申請有任何問題或需要更多的信息，請隨時與我聯(lián)系。再次感謝您的考慮。

真誠地，

XXX（你的姓名）

幼兒園教師申請書 篇7

在學習和工作中，我充分地認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。

一個沒有進步理論武裝自己的政黨是不可能完成其歷史任命。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動指南。馬克思和恩格斯運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，分析了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律，創(chuàng)立了科學社會主義理論，經(jīng)過無產(chǎn)階級革命斗爭的勝利，資產(chǎn)階級專政必然被社會主義代替。列寧把馬克思理論與本國實際情況結合起來，創(chuàng)立了列寧主義并指導革命，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實踐結合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。

毛澤東思想使中國革命煥然一新，使中國革命逐步走向最后的勝利。黨總結正反兩方面教訓，解放思想、實事求是，提出把工作的重心轉移到經(jīng)濟建設上來。鄧小平同志初步回答了什么是社會主義和怎么建設社會主義。科學地提出社會主義的本質是發(fā)展生產(chǎn)力，“發(fā)展才是硬道理”，“社會主義也有市場”，衡量是否是社會主義的三條標準是：是否有利于發(fā)展生產(chǎn)力，是否有利于增強綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。指出我國正處于社會主義建設的初級階段，一步一步地分階段實現(xiàn);科學地提出了“一國兩制”的構想。使歷史遺留問題能得到成功地解決，九七年香港順利回到祖國的懷抱，九九年澳門也將回到祖國的懷抱。

黨的_大，根據(jù)黨和人民的意愿，把鄧小平理論寫入黨章，作為全黨同志的行動指南。大會號召：高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義全面推向二十一世紀，旗幟就是形象，旗幟就是方向。鄧小平理論的精髓是：解放思想，實事求是。實踐是檢驗真理的唯一標準，全黨的一切工作都要從實際出發(fā)，一切從實際中來。

中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。特別是以后，黨總結正反兩方面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。改革_年來，我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經(jīng)濟的騰飛。在不平凡的1998年，我國經(jīng)歷了東南亞金融危機和特大洪澇災害，我們黨與全體人民萬眾一心，取得了抗洪的偉大勝利。

中國共產(chǎn)黨領導人民在建設高度物質文明的同時建設高度的社會主義精神文明?！皟墒侄家?，兩手都要硬”。中國共產(chǎn)黨領導人民發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。中國共產(chǎn)黨堅實行民族區(qū)域自治政策，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟文化。中國共產(chǎn)黨同各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。

中國共產(chǎn)黨堅持無產(chǎn)階級國際主義，堅持同全世界無產(chǎn)階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團結，共同反對帝國主義、霸權主義、殖民主義。維護世界和平、促進人類進步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點錯誤，但黨能正確認識自身錯誤，經(jīng)常開展批評和自我批評。黨對“十年*”的正確評價，以及_年的，黨都能正確對待。黨內確實存在一些____分子，黨的政策是有一個，查一個，處理一個，決不辜息，決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認識自身錯誤的政黨。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮

申請人：__

20_年_月_日

幼兒園教師申請書 篇8

尊敬的學校黨支部：

作為一名幼師，自從我參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛黨、擁護黨，對工作兢兢業(yè)業(yè)，學校的一切事務，不拈輕怕重，大力協(xié)助領導的工作，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。但這不是終點，是我奮斗的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結經(jīng)驗、解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉移，引導我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進，入黨申請書《6月教師入黨申請書》。

“三個代表”的重要思想，是加強和改進黨的建設，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業(yè)務知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。國運興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創(chuàng)新、開拓進取。

我是這樣想的，也是這樣做的。教育教學工作：在黨的教育方針的指導下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經(jīng)過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大臺階。

在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學校財產(chǎn)得到保護。

我在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。

雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：X年X月X日

學校教師工作調動申請書(8篇)

申請書與我們的日常工作息息相關，它是個人向上級提出請求時使用的一種文書。根據(jù)指示，我們應該寫一份教師調崗申請書，我們在寫申請書時要求態(tài)度謙恭，語言懇切，做到以誠相見，以情動人。什么樣的教師調崗申請書是規(guī)范的呢？有請駐留一會，閱讀編輯為你整理的學校教師工作調動申請書，希望能對你有所幫助，請收藏。

學校教師工作調動申請書(篇1)

尊敬的學校領導：

您好！首先感激您多年來對我的關心和照顧，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告！

我于20xx年分配到XX小學從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地XX小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。

因我們家至XX小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。

請領導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調入XXx小學工作，請領導批準。

此致

敬禮！

申請人：XX小學教師XX

XX年XX月XX日

學校教師工作調動申請書(篇2)

尊敬的領導：

您們好！

我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人，女，年月出生，家住縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫，男，年月出生，家住市縣鎮(zhèn)。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于年月結婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我的工作從鄉(xiāng)調至鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根小學，為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

學校教師工作調動申請書(篇3)

尊敬的xx領導：

您好！

我于19xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年x月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。19xx年xx月，我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。

請領導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校教師工作調動申請書(篇4)

尊敬的領導：

您好！

首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

我叫xxx，男，漢族，20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學院xx系xx專業(yè)。至今，一直在xx中學任教。

自20xx年參加工作以來，我一直從事了初一，初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。同時，我于20xx年3月至今，一直擔任初中班主任工作?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。

因種種原因我希望領導把我調到xx中心校任教，以便就近解決工作問題。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我們將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我的工作調動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領導提出申請，望領導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校教師工作調動申請書(篇5)

___教育局：

我于___年從___學校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作，在___小學工作四年后，于______年7月調至___小學工作至今。因本人工作的___小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的___路第一小學工作。_____年____月_，我與在上班的愛人結婚。______年我們按揭在___巷購置了房屋。

我的父母在___市居住，愛人的父母在別縣居住，均因年事已高，不能來___區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調動申請。

請領導批準。

此致

敬禮！

申請人___

___年___月___日

學校教師工作調動申請書(篇6)

尊敬的各位領導：

我叫xxx，男，19xx年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，此刻xxx任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校20xx年后備干部培訓對象。

因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并透過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我個性懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重思考我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

申請人：xxx

20xx年**月**日

學校教師工作調動申請書(篇7)

尊敬的中心學校領導：

您們好！

自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿?？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學的東西還有很多，在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當初毫無教學經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節(jié)課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師…

二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的.夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施，課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進的教學經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫寫讀后感談談自己的想法；我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學到老！

四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學后，又改變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領導覺得我能力可以的話，把我調到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創(chuàng)造出更好的教學成果！謝謝！

此致敬禮！

申請人：

學校教師工作調動申請書(篇8)

xx教育局：

我于年從xx校園畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于年月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

年月，我與在x縣上班的愛人結婚。年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在校園與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

申請優(yōu)秀教師申請書(精選9篇)

在現(xiàn)今中國，我們經(jīng)常需要撰寫一些申請書。申請書在向上級機構、單位反映時，需要詳細說明自己的需求。那么申請書通常應包含哪些內容呢？希望這些內容能對您的學習和工作有所幫助。

申請優(yōu)秀教師申請書 篇1

尊敬的領導：

你好!

抱著為祖國事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入xx中學這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都本充滿了領導對我的關心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領導的關心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在xx中學這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學高為范”的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關懷的xx中學。所以，鄭重的在此，向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx中學，在學校領導的英明的領導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx中學。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

申請優(yōu)秀教師申請書 篇2

尊敬的領導：

您好！

我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告。

由于學校對我能力的信任，使我得以加入xx高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

我老家在xx農村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)xx歲，而我的父親今年已經(jīng)xx歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

申請優(yōu)秀教師申請書 篇3

尊敬的院領導：

我是20xx年xx月末來到xx院的，自從來到xx院開始，有幸與各位領導和同事們相識，成為xx院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念，嚴父+慈母+導師式的學生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學期末總結會結束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣，離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光，即使我離開了哈外院，我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后，誠懇地說一聲：對不起！請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xxx學院不斷發(fā)展壯大！誠如x院長所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是院的夢，也是我的夢?！?/p>

此致

敬禮！

辭職人：XXX

日期：XXX

申請優(yōu)秀教師申請書 篇4

尊敬的xxx領導：

您好！

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。

感謝x年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

申請優(yōu)秀教師申請書 篇5

尊敬的_校長：

你好!我是李俊才!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!回顧我到___的幾個月時間，心中感慨萬千，感覺有話要說。

首先，我要感謝您!感謝您代表___對我的接納。想當初我來到___，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為___做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無愧于___。

再者，我要感謝___。感謝___這段時間以來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@幾個月以來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多同事的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝_校長對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖牵@點我做到了。

還有各位同事，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，同事們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個___的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為___努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我還有許多未盡的事業(yè)亟待我去完成，所以我想做出改變，換個環(huán)境、換個平臺去實現(xiàn)人生的價值。

此致

敬禮

辭職人：

20__年__月__日

申請優(yōu)秀教師申請書 篇6

尊敬的領導：

時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，這一學期，在領導和同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學期自己的`方方面面做一個全面的總結。

一、思想方面。

我愛國愛崗敬業(yè)，積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做為一名幼兒教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關心愛護孩子，對幼兒園有貢獻的人。

二、工作態(tài)度方面。

我認真對待工作，在園能遵守園內的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調合作，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同商量交流，布置班級環(huán)境，工作氣氛融洽友愛!

三、工作能力方面。

今年我擔任的'是大一班的英語老師一職，我園引進了浸入式全英文英語教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教育教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演英語童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎。開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市幼兒園e卡通智能管理的先河，我負責幼兒園的網(wǎng)站工作，及時傳遞幼兒園的活動信息，完善充實幼兒園的網(wǎng)站，這個工作是我喜歡的，更是我認真對待的，而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動：“健康快樂新開始”大型親子活動;“beyondenglish,enjoyhappiness”第二屆英語節(jié)的舉辦過程中，我參與撰寫相關文字資料宣傳材料，獲益非凡。相信我以后在大家的愛護培養(yǎng)下會有更好的成績的。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

申請優(yōu)秀教師申請書 篇7

尊敬的院領導：

我是20xx年xx月末來到_外院的，自從來到_外院開始，有幸與各位領導和同事們相識，成為_外院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是_外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。尤其_外院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念，嚴父+慈母+導師式的學生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學期末總結會結束，我將辭去_外院的工作，離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣，離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光，即使我離開了_外院，我也會默默地為_外院的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后，誠懇地說一聲：對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xx_外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如_院長所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是_外院的夢，也是我的夢?！?/p>

此致

敬禮!

辭職人：xxx

申請優(yōu)秀教師申請書 篇8

尊敬的學校領導：

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入xx中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)。回想來時的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領導對我的關心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領導的關心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在xx中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學高為范”的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢？

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關懷的xx中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領導提出離職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx中，在學校領導的英明的領導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx中。

申請優(yōu)秀教師申請書 篇9

尊敬的領導：

20xx年初至今，進入學校工作兩年的時間里，得到了學校各位同事的多方幫助，我非常感謝學校以及各位同事。

在過去的x年里，我在學校里工作的很開心，感覺學校的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦同時在學校里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的`東西。并在學校的過去x年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝！

在經(jīng)過20xx年的時間里，學校給予了很好的機會，由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對學校這x年的照顧，自己也感覺自己在過去x年沒有給學校做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學?？紤]，自己現(xiàn)向學校提出辭職，望學校給予批準。

此致

敬禮！

xx

20xx年xx月xx日

教師申請代課申請書精選5篇

隨著人們對自我要求不斷提高，我們必須在規(guī)定時間內提交申請書。為了讓申請書能夠達到預期效果，我們要以語言文字傳遞理由，讓受眾心悅誠服。那么，如何寫出令自己滿意的申請書呢？相信您閱讀本文后一定會受益匪淺。

教師申請代課申請書 篇1

尊敬的領導：

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。

一、思想品德

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、工作方面

一）、教育教學工作

在教學中，我知道要提高教學質量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。

在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。

因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據(jù)制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

二）、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。

三）、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。

四）、家長工作

1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。

2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。

3、定期向家長展示幼兒在園的學習情況，是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校展望美好未來！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

教師申請代課申請書 篇2

尊敬的領導：

第二學期教學工作圓滿完成?，F(xiàn)將本學期教學工作簡單如下。

一、積極學習新課程教學理念，優(yōu)化語文課堂教學

我注意廣泛閱讀《教師之友》、《小學語文教學》、《小學語文教學設計》等優(yōu)秀雜志，不斷學習新的理論知識，分析語文教育教學規(guī)律，借鑒優(yōu)秀教學設計;并結合自己的工作實際，改進常規(guī)的教育，努力提高自己的教學水平。

二、注重語文教學的人文性

語文學科的人文性是指學生在過程中實現(xiàn)自我成長的過程，是在特定的時間、空間中，教師與學生雙向體驗生命運動的過程。尊重人，尊重人的生命價值，尊重具體人的及其多樣性，也是人文性的應有定義。

1、關注學生情感世界

在語文課堂教學中，我利用美、利用形象，使教學觸及到學生的情感世界，讓學生的情感伴隨著他們的認知活動，讓學生的情感在對文本的不斷熟悉中發(fā)展，隨著文本的不斷發(fā)展得到新的情感體驗，并把自己的情感體驗傾注于文本的閱讀中，讓學生與文本產(chǎn)生互動的效果。這樣通過情感，通過長期的積淀和浸染，培養(yǎng)起學生的人文素養(yǎng)。

2、關注學生的精神世界

精神的豐富需要精神的灌溉。我們面對著學生，給予他們微笑，拍拍他們肩膀，或撫摸一下他們的腦袋，親近每一個學生，關心每一個學生，但是在語文課堂上，這還遠遠不夠。我們要觸及學生的精神世界，用寬容和感動來聆聽他們內心深處的聲音。在課堂上，我盡量設身處地站在學生角度，以他們的眼睛看這個世界，用他們的認知衡量這個世界，并以此為入口引導學生、組織學生，使課堂氛圍更融洽，讓學生的學習更有效。

3、關注學生的人格發(fā)展

語文絕不是一般意義上的基礎知識與基本技能訓練的學科。語文教育要通過一篇篇凝聚著作者靈感和激情，代表著人類精神財富的，去潛移默化影響一個人的氣質、修養(yǎng)、道德、品格、個性以及人生觀。在課堂教學中，我常常引導學生由文本聯(lián)想開去，比照自己的生活實際，談自己的收獲與困惑，從而讓他們產(chǎn)生一些關于人生的感悟。

三、遵從實際改進教學方法

知識是智力和能力的基礎，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的過程，又能使學生加深對知識的理解。在語文教學中，我重視發(fā)展學生的思維，促進語言與思維的統(tǒng)一發(fā)展。

1、重視培養(yǎng)學生的自學能力。培養(yǎng)自學能力，我引導學生積極參加聽說讀寫的實踐。重視在實踐中學習語言，理解語言，運用語言。教給學生一些，鼓勵他們采用適合自己的方法，主動地進行學習。我著重培養(yǎng)學生認真讀書，認真思考的習慣，預習和復習的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，看書報和聽廣播的習慣，勤動筆的習慣。

2、在激發(fā)學生寫作興趣上下工夫。新課程標準要求高年級“能寫簡單的記實和想象作文”的要求。在指導學生寫作中我要求他們：“寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話?！睂懴胂笞魑臅r激發(fā)他們展開想象和幻象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。鼓勵學生走進大自然，走進社會，注意觀察周圍的人、事、景、物，自主選擇興趣的題材來，然后根據(jù)作文內容自己擬定題目。

3、改進作文的批改與講評。我在批改學生的作文時，采用少改多就，“尊重學生的意愿，肯定學生的滴點進步，講求實效”。孩子是需要鼓勵的。作文寫好后，我指導學生自己讀讀，要一邊讀一邊改。哪兒丟字了，哪兒多字了，哪個字錯了，哪個有毛病，一經(jīng)上口朗讀就能立刻發(fā)現(xiàn)。組織在小組內同學相互修改。作文講評廢止了往日的“一言堂”。我發(fā)動全班同學都來參加講評。選幾篇典型的作文印發(fā)給大家，讓學生自己當眾來讀，引導同學們來討論修改的方法，意見不一致可以爭論。

四、不足及今后努力的方向

由于年輕識淺和思想上的懈怠，本期的教學工作還存在很多的不足，歸納起來有以下幾點：

1、思想上掉以輕心

認為自己已經(jīng)有幾屆帶班的，所以工作中不夠細致，掉以輕心。背誦、墨寫等任務完全放手交給學生，檢查不夠細致。

2、五認真工作不夠扎實

只在教教材的層面上教學，沒有細致思考用教材教，導致鉆研教材深度不夠。五認真工作中，作業(yè)批改后改錯不及時，階段性考試和總結不及時。

3、對語文學科的工具性重視不夠

語文學科具有工具性和人文性相統(tǒng)一的特點。教學中，我注重了語文學科的人文性，卻認為六年級的學生不必過分強調工具性。生字、詞語、段落等知識的教學方法機械單一、用力較少。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

教師申請代課申請書 篇3

尊敬的領導：

您好！

我于20xx年x月參加教育工作。時光流逝，轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功地實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識、學習能力、教學能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結如下：

一、政治思想方面

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面

在教學工作方面，本著對學生、學校負責的態(tài)度，來到學校后迅速熟悉常規(guī)的教學方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中，積極指導學生，嚴格管理課堂紀律，確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自我思考能力。在課后，積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師的教學方法，取其精華，并摸索出一套適合自己的教學方法，努力提高自己的教學能力。

三、個人素養(yǎng)方面

我堅持學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來，我服從學校的工作安排，積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退。在教書之余，我自覺學習專業(yè)知識，以拓寬自己的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。

四、生活方面

在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自己該做的事，日常多關心學生的學習和生活情況，與同事們友好相處。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高，但是在今后，我將更加努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。在此，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師申請代課申請書 篇4

尊敬的領導：

一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20x學年的工作如下：

一、政治思想方面

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學工作

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、其他方面

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加xx高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《xx》發(fā)表于《xx》。

四、努力方向

在新的一學年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

教師申請代課申請書 篇5

尊敬的領導：

本學期，本人擔任初一級(7)(8)(9)班的思想政治教學任務。在這一學期，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

一、重視新課的導入

在往常的教學中，教師往往采用上節(jié)課的內容進行復習式導入，但時間長了，會使學生失去興趣。我曾經(jīng)聽到一位學生這樣的感慨：某某老師上課的第一句話老是;上節(jié)課我們學習了……這就是我們教師沒有好的導入，導入不新穎，缺乏創(chuàng)造性所導致的后果。在新課的導入方面，可有以下幾種方式：復習式導入、時事新聞導入、導入等。這幾種導入可以經(jīng)常交換使用，后兩者由于每天有差異性，就可以多使用些。當然，能夠運用好這幾種導入方式，就需要平時多關注各樣的時事新聞，特別是新聞中的一些人物事件，畢竟有許多學生也會關注新聞的，教師談及到學生看到過的新聞時，他們也往往情緒高漲，覺得自己有所收獲，這無意中是教師引導的學生日后關注身邊的時事新聞。對于典故方面也要求我們平時多積累，免得詞到用時方恨少。新聞與典故都是性的材料，學生都比較喜歡感興趣，有好的導入就是該節(jié)課成功的一半。好的導入對于聚集學生課間散亂的思想也是很大的幫助。

二、樂于幫助學生，共渡難關

教育以人為本，倡導對學生進行人性化的教育。愛心是在校園內永恒需要的。對學生進行各樣的品德教育，有時他們未必會樂意接受或被感化，的是教師靠自己的行動、行為感化學生，使學生從教師行為的感性認識中反思，達到理性認識。

三、嘗試實施新的復習方式

隨著期末的臨近，各科都讓學生自己進行復習，并且每一科的復習方式幾乎都是一個樣，即默默地看書，這樣幾節(jié)課下來，學生大都昏昏入睡，復習效率低下。對于這樣的情況，我嘗試運用新的復習方式，給予學生的主動權，將時間交給學生自己支配，任其自由分配，允許學生根據(jù)自己的個人進行復習，可以默讀、朗讀、相互提問等。總之，運用的效率進行復習。經(jīng)過兩個班的測試，大多數(shù)須生都喜歡這樣的復習方式，特別是一些后進生，通過相互間的提問能夠掌握了的知識。這種比較自由的復習方式也可以體現(xiàn)出以學生為主體的新課程要求，是符合現(xiàn)代教學要求的。將的主動權交給學生的同時，也要多加注意個別的學生，防止他們談論一些與學習無關的話題，擾亂正常的復習，維持好課堂上的紀律，這也是新的復習方式要遵循的原則。另外一種方式是“競賽”式的復習。讓學生課前先做好復習準備，然后在課堂上提出一系列的相關問題，并且要求學生進行搶答，起來回答的學生通過回答能夠將該問題牢牢地把握住，回答后也要求其他的學生對問題的答案進行朗讀一遍，以達到鞏固的目的。這種學生主動學習的復習方式效率也比較高，對知識的理解比較深刻，記憶得牢固。

四、對學生進行有差異的評價

班級中個別學生的特性具有明顯的差異性，對不同的學生就應該實施不同的評價標準，目的是培養(yǎng)起后進生。如在作業(yè)、試卷的批改上，對于一般的學生可以嚴格地批改，而對于后進生則適當?shù)胤艑捲u分標準，這在于鼓勵后進生，當后進生有所好轉之后，就堅持一視同仁的原則。讓改進了的后進生也參與到正常的競爭中來。

在所任教的三個班中參加考試人數(shù)是131人，及格人數(shù)是123人，優(yōu)秀人數(shù)是53人。在下學期的工作中仍需要自己去摸索、嘗試，并請教優(yōu)秀教師，學習教學經(jīng)驗中進步。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

學生會申請書精選8篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？小編為此仔細地整理了以下內容《學生會申請書精選8篇》，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

學生會申請書精選 篇1

尊敬的院學生會領導：

您好！

首先，非常感謝您這一年來來對我的信任和關照。

光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一年的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

這段時間，我認真回顧了上一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。

我們學生會組建了也有一年多了，我在學生會紀檢部的時間也已經(jīng)有一年多了。看著學生會在我們共同的努力下，一步步地走來，有困難，我們肩并肩一起扛，有勝利，我們手牽手一起分享，我感到非常得自豪。在學生會的這段時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一年多的時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是學生會恩賜給我的。

我在這一個多學年的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非?？鞓?，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。

這段時間以來在學生會工作中,我也產(chǎn)生了一些對學生會的感情, 同時也對此有一些自己的想法與觀點。

首先,我希望我們的學生會的紀律應該更嚴明一些,一個學生干部之所以優(yōu)秀是因為他身在一個優(yōu)秀的組織當中,當一個組織真正能團結起來時,我們的學生干

部才能更有威信.

其次,我希望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出一定的獎懲措施,對表現(xiàn)突出的學生會成員一定要表揚,對做得不好的要批評,此項工作進行要公開,否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態(tài)度,這樣不利于提高學生會干部的積極性.

在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。

非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。

這個大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得老師的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發(fā)展!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年11月28日

學生會申請書精選 篇2

尊敬的文學院學生會:

我是文學院學生會宣傳部的'一名干事，我叫***。 首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部，謝謝學 長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，使我能夠在大一 的上學期里，學到了許多有用的東西，提升了許多能力，讓 我所獲頗多。 在這一學期里，學生會與宣傳部舉辦了許多活動，我們 也參加了許多工作，在這期間，部里成員們互相關心、互相 幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖，尤其在畫展板的時候，大 家從一開始的生疏、迷茫到現(xiàn)在的熟知與熟練，更加明白了 團結協(xié)作和共同努力的力量，是我對學習、工作都有了更加 深層次的認識。這段時間里，我認真回顧了這一學期以來的 工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，期間部長、副部 長對我的關心和教導、部員們對我的幫助和關懷讓我感激不 盡。 當然，我又不得不向學生會及我所在的宣傳部說聲抱 歉，我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾， 我也辜負了學長學姐對我的期望，我說過會堅持到底，會和 大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩，使我們文學院學 生會的展板多姿多彩，會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗 下去。我其實想了很久才下此決定，希望學生會可以諒解。

由于在上學期我的考試成績不是很好，畫展板的時間也 會較長，而且還想要在課余時間去學習其他專業(yè)的知識，同 時我每周還要去上計算機三級的課，學校也在本學期開始了 通選課的課程，時間實在很緊，除此之外還有像班級活動等 方面的活動要參加，并且家里也一直希望我能在大學有個好 的成績，在以后可以去考取研究生。為此，我只能放棄宣傳 部的工作，而在宣傳部的工作當中，個人也認為自己對繪畫 和書法并不是很精通，而且人際交往方面也沒辦法處理的很 好，更重要的是，我對自己從事的學生會工作的興趣也減退 了。所以，希望學生會可以理解我的決定。 在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作 和鍛煉的機會，我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自己 的力量了，希望學生會可以接受我的退部申請，在學生會學 到的東西我不會忘記，我衷心的祝愿學生會能夠越來越好， 更希望宣傳部能有更大的發(fā)展!

文學院學生會宣傳部

申請人：

20xx/3/20

學生會申請書精選 篇3

尊敬的校學生會領導：

您好！

首先，我感謝學生會，感謝體育部。

時間猶如白駒過隙，一個學年就這樣過去，我也在體育部工作了一個學年。我不曾想過離開，因為我學會了什么叫責任，不能輕輕的來，輕輕的走，情非得已，這是一種沒有責任的表現(xiàn)，做為一個21世紀的現(xiàn)代人，責任是一種不可缺少的道德品質。一個具有責任感的人才可以擔當起大事，在督導的一個學年里，更讓我的責任感有了量的積累，每次看見師兄們對我們干事的教誨，他們具有非常強烈的責任心，更加具有端正的態(tài)度。態(tài)度，也是我們學生會每次例會經(jīng)常強調的一種精神力量，態(tài)度決定一切，沒有一種正確的態(tài)度，做任何事情都不會有一個美好的結果，在體育部工作的期間里我不是白白混過去的，每次見到師兄們?yōu)椴块T的發(fā)展而努力，你們認真負責的態(tài)度，都在潛移默化中深深感染了我，對我產(chǎn)生了深遠持久的影響。體育部，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，已經(jīng)深深烙在我心中，

在體育部的日子里不僅僅能學到許多書本上沒有的知識，也能交到更多的朋友。在每次組織的活動中，更是如此。每次安排校園的體育項目，也給羞澀的我大大提高的膽量。感謝老師，感謝學生會，感謝體育部，沒有你們的辛勤付出，就沒有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀，能在更廣闊的天空中翱翔。一切都一切都已經(jīng)過去，都已經(jīng)成了浮云。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，沒有錯，我就是一個不羈的男子，風一樣的少年。長痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說出我真實的想法。不是所有人都是你們，請換位思考！責任和態(tài)度，又一次說到責任和態(tài)度，在體育部的會議里，總不缺少談到這兩個詞，我沒有辜負了老師與師兄師姐對我的期望，我總算沒有辜負了學生會給我展示的一個平臺，我承認我負了自己和學生會應該負的責任，在工作時有良好態(tài)度了。

我的貫徹體育的精神法則：不茍，不馬虎，公平，公正，公開。但在這新的一學期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自己的私事，已經(jīng)無法做到兩個不和三個公的法則，令我很厭惡，我無法適應這種氛圍，因此我選擇逃避。我愛學生會體育部，愛它就不要傷害它，我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的。總有一天會看到一個真正長大的體育大部。

請給予批準。

申請人：XXX

20XX年X月XX日

學生會申請書精選 篇4

尊敬校團委、學生處

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織學生，我們有著自己興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子社團，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華舞臺。

本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經(jīng)驗平臺。也讓大家在合作過程當中不斷充實和全面提升自己能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業(yè)精英型人才，切實提高自身綜合能力，為今后投入激烈競爭中添帆加翼。

社團成立后，在社團建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力團隊，更好地為廣大會員服務;學術上，加快社團學術和會風建設并擴大社團影響力，營造良學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力提升;實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多實踐機會，使會員學到理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導，批準我們社團申請，我們堅信在團委領導支持和關懷下、在我校同學擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上積極風貌，使本社團活動成為我校一大亮點，一道美麗風景線。

成立計算機社團是我們所有電腦愛好者愿望，也是超越科技社團全體社員共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮

申請人：xxx

20__年__月__日

學生會申請書精選 篇5

尊敬的院團委學生會：

你好!

本人是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。

通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。

假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。

即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

學生會申請書精選 篇6

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，個人簡歷在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）。

總之工作總結，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！

各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

學生會申請書精選 篇7

尊敬的校學生會領導：

您好！

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的.幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的幾個月多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學習更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

短短的幾個月時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！

申請人：

20xx年11月28日

學生會申請書精選 篇8

尊敬的學生會領導：

我是分團委學生會學習部的干事xxx，能夠進入學生會，本是給位領導對我的信任與肯定，我就應盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份綿薄之力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出工學院學生會，深切期望您們的批準。首先我在自我班上有所擔當，團委學生會也是我的職責所在。但我不是一個棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的職責，且過多的職責不但不能讓我好好成長，反而會把我壓垮，所以我務必從中選一，這是我申請的第一個緣由。第二個緣由，也是我申請退出的最大原因。因為大二的課程比大一多，再加上我的成績不甚理想，所以我期望自我在學習上能盡一份時就盡一份力。而且在學生會里，更多的是職責，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。開學來到學校這段時間，我認真回顧了上學期的工作狀況，感到個性滿足與充實。我覺得能到工學院分團委學生會學習部工作真是我的幸運，我也一向十分熱愛與珍惜這份工作。上學期來領導對我十分關心，并且耐心教導，學長學姐們也對我熱心幫忙，這些都讓我感激不盡。在工作的一年時間中，我學到了很多東西。

無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心與培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感激學習部給予了我這樣的鍛煉機會，同時也十分感謝部長在各方應對我的幫忙。但是，因為想要在課余學習更多的知識，并且還要從事其它方面的活動，所以平時時間太緊，只有忍痛放下我喜愛的學習部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時間我們學生會已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好！

申請人：xxx

20xx年月日