最新紀昌學射讀書心得大全
發(fā)布時間:2023-04-24 紀昌學射讀書心得最新紀昌學射讀書心得大全精選4篇。
感言就是表達因為接觸到外界事物引起的思想感情的語言文字，感言能夠幫助發(fā)表人表達內心也能激勵他人。當我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場景的時候，我們都會有一些重要的感言去發(fā)表，優(yōu)秀的感言要怎么寫才能寫出來呢？編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新紀昌學射讀書心得大全，歡迎你收藏本站，并關注網(wǎng)站更新！
最新紀昌學射讀書心得大全(篇1)
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌。基本功的重要性由此可見一斑。
學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的基礎。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發(fā)揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達到光輝的頂點。
最新紀昌學射讀書心得大全(篇2)
今天，我看了《中國古今寓言故事》中的“紀昌學射”，感觸很深。
這個故事講述了古代一位名叫紀昌的人拜射箭技術高超的飛衛(wèi)為師，向他學習射箭。飛衛(wèi)一開始并沒有教紀昌射箭的技術，而是讓他先學習注視目標不眨眼，紀昌用了兩年的時間練就了這個功夫。接著，飛衛(wèi)讓他繼續(xù)鍛煉眼力，要求他能夠把一個很小的東西看得很大。紀昌又用了三年的時間練就能夠把很小的虱子看得車輪一樣大。于是紀昌嘗試用弓箭射吊在牛尾毛上的虱子，結果虱子被射中，而牛尾毛卻完好無損。當紀昌把這個消息告訴飛衛(wèi)時，飛衛(wèi)很高興地告訴他，他已經(jīng)學到了射箭的妙處了。
這個故事讓我聯(lián)想到了我自己。平時做事時總是沒有耐心，遇到困難時就頭腦發(fā)大了。學習的時候遇到難題總是怕麻煩，不愿意思考和總結，看書只看個熱鬧，懶得復習鞏固；所以基礎知識掌握得不牢靠。和紀昌相比，我很慚愧。他的故事讓我懂得了學習任何一種技藝都沒有捷徑可走；打好基礎對學習來說很重要，平時的學習沒有投機取巧的好方法，只有持之以恒，勤學苦練，才能取得好成績；既要有恒心，又要肯下苦功夫，必定會取得成功，爸爸經(jīng)常說：成功是為有準備的人而準備的。
今后，我要改掉自己以前的壞毛病，踏踏實實的好好學習，爭取不斷進步，取得優(yōu)秀的成績。
最新紀昌學射讀書心得大全(篇3)
《中國寓言故事》里其中有一個故事叫做《紀昌學射》。
故事講述的是有一個叫紀昌的人，跟著著名的射手飛衛(wèi)學射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對他說："你應該先學會不眨眼，然后才能談到學射箭。"于是他回到家，仰面躺在妻子的織布機下面，一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板，這樣練了兩年之后，就是錐子尖兒刺到他的眼眶上，他的眼睛也不眨一下了。看到這，讓我明白，要想學會射箭，首先要做到聚精會神，要認真的去對待一件事情。
接下來，紀昌把自己的這個學習成績告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說："這還不行，你還得鍛煉眼力才行，你要能夠把一個很小的東西看得很大，把一個很細微的東西看得很清楚，達到這個程度，你再來告訴我。"紀昌聽了老師的話，回到家以后，他就開始繼續(xù)鍛煉眼力，把一個虱子拴在一根牛尾巴毛上，掛在窗前，面朝南，目不轉睛的的看。十天之后，他就把虱子漸漸地看得大了起來，三年之后，他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是，他便用自己造的弓箭射飛了虱子，而牛尾巴毛卻完好無損。顯然，紀昌通過三年的努力已經(jīng)學到了射箭的技巧，但他自己還沒有察覺，跑去告訴老師飛衛(wèi)，飛衛(wèi)手舞足蹈，很欣慰的說："射箭的妙處你已經(jīng)學到手了。"
這個故事告訴我們，當我們面對陌生的事物，不要懼怕，要去積極認真的學習，用心去領會。只要堅持不懈的努力學習，就會有收獲。就像故事的主人翁紀昌一樣，三年的努力讓他學會了射箭的技巧，這是他用心的成果，值得我們大家去學習。
最新紀昌學射讀書心得大全(篇4)
今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀昌學射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人，想學射箭，就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當時的箭射高手，他收下了紀昌這個徒弟。
衛(wèi)飛讓紀昌回家練習基本功，眼睛長時間盯著一個目標不眨一下。紀昌聽后，回去練習，妻子織布時，他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛，衛(wèi)飛教他開弓、射箭，后來，紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀昌學射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績，是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。
紀昌通過自己的努力，最終成為了百發(fā)百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng)，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習，我們也應該在學習上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的人。
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最新《蟬》讀書心得體會(精選4篇)
說到感言，相信大家都不陌生吧，當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時。此時就可以準備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言讓每一次擁抱都更加深情，感言的書寫應該要怎么做？以下是欄目小編收集整理的“最新《蟬》讀書心得體會”，歡迎閱讀，希望對你有幫助！
最新《蟬》讀書心得體會 篇1
李校長給教師布置了一項作業(yè)——讀一本教育教學理論書，即蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》。剛開始我并沒有當做一回事，閑暇時當我打開網(wǎng)站，真正閱讀了才感覺到這確實是一本好書，書中給教師提出了一百條建議，每一條建議談到一個問題，這中間很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例，在樸實的語言和真實的故事中滲透著大師的以人為本的教育理念，蘇霍姆林斯基用他富有藝術的語言向我們娓娓道來，能讓每個讀過此書的人感觸頗深，啟發(fā)非淺。
蘇霍姆林斯基說：請記住：沒有也不可能有抽象的學生。教師要善于確定：每一個學生在此刻能夠做到什么程度，如何使他的智力才能得到進一步的發(fā)展，——這是教育技巧的一個非常重要的因素。蘇霍姆林斯基的教育理念就是：一切是為了孩子。多么實實在在的思想。他要求教師要善于激發(fā)學生的求知欲，講課力求生動、形象、有趣、反對”滿堂灌“，引導學生積極思考，”真正的學校是一個積極思考的王國“，并用分數(shù)去鼓勵他們，使學生體驗到學習取得成績的快樂，并時刻認識到自己永遠是最棒的。
蘇霍姆林斯基的建議：那就是——讀書，不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。他要求我們讀書，每天不間斷的讀書，不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求，他鼓勵剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動中抽出時間來逐漸地，一步步的積累精神財富、智力財富。他教育我們要學習同行們的優(yōu)秀經(jīng)驗，取得他們的優(yōu)秀信念，深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，這將有助于我們看到：在自己的實際工作中，要取得某種結果，都取決于哪些因素。
最新《蟬》讀書心得體會 篇2
想想看：在清閑午后，在落日黃昏，品一杯清茶，翻開手中的書卷，看親情如燈，在悄無聲息中照亮生命的每一個角落，直至潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，組成一篇篇優(yōu)美的文章，那是何等的意境啊。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯，在書的世界里演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄托著前輩們對下一代是殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣很多，就拿四大名著的兩大名著來說吧！
我愛讀詩，詩讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我：要想認識事物的本質，必須全面把握、冷靜分析，才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。我愛讀小說，比如《三國演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰(zhàn)，但魏、蜀、吳三國之爭，使我學到了不少智慧和歷史知識。我永遠離不了好朋友：書。
我愛讀書是我最大的特點。‘書籍是人類進步的階梯’這句話是我讀書的信念，所以把我的作文水平提高了?？磿灰駠魍虠棧駝t就是一事無成，書上的知識會讓你百看不厭。這就是我愛讀書的原因吧。從古至今有許多名人都是以讀書而成名的。記得有一次同學找我玩，“我在看書呢，要去你自己去要多讀書”我說。同學叫我小書迷。
書像無數(shù)顆星星。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”，偉大的詩人杜甫也說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇幸惶?，我在書房里看得津津有味，媽媽就把我的“靈魂”從書里“拉”了出來。我和媽媽大吵一架，媽媽甘拜下風，連聲說“師傅”。書是人類進步的階梯，是人類的瑰寶！
每當我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂廢寢忘食，簡直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書11本，我只花了兩天的課余時間就全“啃”完了。當然，數(shù)學課上我也是全神貫注地把頭伸進了抽屜。第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結果······
一花一世界，一書一天地，經(jīng)常陶醉在自己讀書的世界里是一種快樂。讀書，可以尋找一塊潔凈地的宿營地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的天空，讓我們人生快樂地飛翔，因為讀書，你沉浸在書籍柔軟的紙頁里，那些文字就像密密地重重疊疊一刻不停地環(huán)繞著你飛舞的雪花，你帶著無限的信任走進去。仿佛與世隔絕一般地感覺。隨著書感動而感動，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不覺一時滿臉淚水，那是一種酣暢淋漓的痛快。
俗話說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷。
最新《蟬》讀書心得體會 篇3
看了周國平的《妞妞》，我感觸很深。妞妞一出世就患了絕癥，只活到了一歲半，作者非常真切地記錄了他在那段日子的感受：妞妞誕生時的喜悅，看著她成長而又知道妞妞很快會離世的絕望，妞妞離世時的悲傷。在書中作者還表達了他對生命的追問，對死亡的思考?！舵ゆぁ芬粫鴽]有那種呼天搶地的大悲大痛，它拉家常式地娓娓道來，不渲染，不溢美，它的苦與笑都是直擊人心的，它對生命的尊重和愛讓人肅然起敬。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書，更是一本頌揚生命，也緬懷和反省生命的書。文中寫到的妞妞成長的細節(jié)尤其讓我感動，從妞妞學會的每一個發(fā)音、每一個字、詞、每一個動作等細節(jié)我仿佛看到了自己的成長的過程，也仿佛看到了以后我有自己的孩子時的情景。文中另外的一個細節(jié)也讓我感觸挺大，原以為一起經(jīng)歷過苦難，作者和他妻子的感情會更加深厚，沒想到他們竟然離婚了。作者在文中也說“有人統(tǒng)計，喪子夫婦的離婚率高于百分之五十。
苦難未必是紐帶，有時反而是毒藥和障礙。所謂共同受難其實是表面的，各人所感受的內在的痛苦都是獨特的，不但不能分擔，而且難以傳達。期望對方分擔，落空了，期望就會轉變?yōu)樵购??！边@個結論我還是第一次聽說，以前聽得多的是可以共患難不能共富貴，患難見真情之類的說法，我認為經(jīng)歷過患難應該更懂得珍惜才對。
讀完《妞妞》，我不想對妞妞的死因找到更多的理由，但我不得不感嘆失去可貴的生命何其悲慘。當我們牽著孩子的手，陪著孩子行走在成長之路上時，千萬別覺得疲憊不堪前路漫長，我們應該靜心去享受這份幸福，它真的只是幾年一晃而過的時光。一個嬌嫩的生命需要不斷的鼓勵與欣賞，成長的日子里充滿陽光，苗兒才會茁壯，花兒才會更加芬芳。雖然每個人心中都會有無法逃避、無法面對的暗流，無論怎么做它都會依然存在，但是只要學會用寬容的心去面對，就會有精彩的人生。
最新《蟬》讀書心得體會 篇4
這個暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時候失去父親，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到，機智頑強地與黑惡勢力作斗爭，也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活?；氐浆F(xiàn)實中，與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀！有父母的呵護，有老師們的辛勤教育和關愛，是多么的幸福呀！我想，我們應該珍惜今天的美好生活，更應該學習阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神，在日常的學習生活中敢于面對困難、敢于面對挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學習，細致觀察生活、體會生活，學好本領、積累經(jīng)驗，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。
想起自己上學期期中考試考得不好，但我沒有被失敗擊倒，沒有陷于失敗中不能自拔，沒有自暴自棄，更沒有怨天尤人，而是暗示自己，對自己說：“加油！相信自己！下次一定能考好！”之后，我上課專注聽講、多做習題、考前認真復習，終于在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個人都能抵達成功的彼岸！成為生活的強者！
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“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。生活可以清貧，但不能無書，書給與我們的不單單是知識，還有性情和視野。在閱讀過一篇文章后內心肯定有屬于自己的感悟，在寫讀書心得時我們需要注意哪些方面？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹爸袑W生讀書心得體會大全”，供您參考，并請收藏本頁！
中學生讀書心得體會大全 篇1
風花雪月之事，假假真真之幻，有無之亂?；蛟S沒有戰(zhàn)三國的雄偉壯觀，或許沒有水滸漢的忠義情深，或許沒有夢西游的虛幻迷人，但紅樓有著一種千古不變的發(fā)人深思。
《紅樓夢》乃曹雪芹先生之心血之作——“批閱十載，增刪五次”。本書貫用北京方言，看官可透過表面用心觀察到曹雪芹先生極力反對封建思想，批判封建腐朽。讀紅樓，令人嘆為的可不僅僅是家族興衰史，還有種種風流事，種種風流情。
“他是甘露之惠，我并無此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過他了。”這木石前盟，那金玉良緣，勾出了一段段風流俗事。林黛玉本就是多病身，幼年喪母，寄身于外祖母家中，少不得處處留心、小心多疑。而表哥賈寶玉又是個“只愛在女兒們身邊的”。兩人一見如故，更少不了些冤家瑣事。她是一向嬌弱的林妹妹，他是始終愛女兒之潔的寶哥哥。他們日夜相伴，情味相似，厭惡世俗。寶黛之戀纏綿輾轉，可最后，也不過是“卿于新房花燭中，余則凄然焚稿末?！?/p>
身帶金鎖的薛寶釵是位極符合封建思想的女子。待人寬厚，不得罪他人，脾氣和順?？梢舱驗榕c林黛玉性格的反差，造就了一系列的悲劇。封建包辦婚姻不僅沒能為賈寶玉帶來幸福，還讓他經(jīng)歷了生死離別。薛寶釵從小灌溉封建婦女思想，時刻銘記著“女子無才便是德”。這一場所謂的婚姻，亦是悲劇。
有的時候會產(chǎn)生一種錯覺，《紅樓夢》前幾十回是一場美輪美奐的精神盛宴。元妃省親建大觀園，何不宏偉？元宵眾人同樂猜謎，何不愉悅？林黛玉等人起詩社，何不自在？可是，天下沒有不散的宴席。衰老往往都是從那最繁華的一瞬開始的。這一切都如一場夢，家族興衰的夢，講述封建禮教的夢。過眼云煙。煙消云散。最終，大觀園的繁榮僅僅止步于過去。
張曉風曾說過，人生有三恨，一恨海棠無香，二恨鰣魚有刺，三恨紅樓夢未完?！都t樓夢》不僅是一本講述四大家族由興到衰的經(jīng)典之作，而且，在更多人眼里她就是對某一個時代的回憶，能觸發(fā)人心底的溫情。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”黛玉葬花，葬的不僅是桃花，還有她寄人籬下的惆悵。紅樓，夢一場，到頭來，惹得那人憔悴。
輾轉紅樓，忘不了伊細泣獨憐，忘不了伊焚稿斷癡情，忘不了紅樓一瞬卻終究夢一場。
中學生讀書心得體會大全 篇2
《十五少年漂流記》，講述的是十五個少年因暑假無所事事時，去乘船游玩前一天夜里船因不知什么原因而漂流至太平洋中央而引起的杯具。但是，最后，少年們克服了困難，踏上了回家的道路。書中十五個少年在船破時并沒有氣餒，而是頑強的抵抗著，尋著生的道路，這一點很可敬，值得我們大家學習......
在空無一人的島上，他們得不到一點兒幫忙，但十五個少年互相團結，有困難一齊克服，省吃儉用，學會了很多很多的知識和常識。他們憑著這些本領和群眾的智慧、勇氣在荒島上生存了下來，這是多么不容易呀!為了生存，十五個少年與大自然進行了用心抗爭，同時也和惡徒們展開了生死的搏斗。我們怎能不為之動容?少年們不怕困難的精神和相互之間的友誼，令我留下了深刻而又溫馨的印象，同時使我受到了影響。
而文中人物鮮活的形象也展此刻了我們廣大讀者的眼前。你瞧：深謀遠慮的戈爾登、和善有愛的伯爾安和勇敢堅強的德諾班、能干的茂可......曲折的故事情節(jié)使我們驚嘆不已，心也隨著故事的起伏所產(chǎn)生身臨其境的感受，仿佛真的去了十五個少年所居住了一年多的小島......
少年們的團結友愛，我們應當學習!雖然我明白，這只是個科幻小說，但是這本書使我們受益匪淺，也同時成為了我們所喜愛的讀物。
中學生讀書心得體會大全 篇3
寒假，我看了一本十分有意思的書叫做《差不多先生傳》。
這本書就我個人而言。這是一則笑話。可是，我有時候也是這樣的人。沒有人是完美的，但。做到差不多先生這樣的算是前無古人，后無來者了吧?
差不多的先生的可笑之處正在于他的不細心與不仔細，可最重要的就是確實不在意。白糖與紅糖差不多，陜西與山西差不多，就連自我得了重病，家人找錯了醫(yī)生，請來了牛醫(yī)，也認為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確。”如果說當時的中國人各個都抱著這個心態(tài)，連生死都差不多，還有是什么好在乎的呢?如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態(tài)，無可質疑這個國家沒有自尊，這個_族沒有自尊，這個人還會有自尊嗎?
《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記，因為世上沒有這個人。作者只是以人物傳記的形式成文，到達諷刺當時那些虛偽，國人的目的，引人深思，增強諷刺效果。
凡是對事不認真的人總會說差不多?！安畈欢唷笔敲總€懶惰的人的一種自我安慰的方法，來隱藏自我懶惰的缺點。
讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應當努力改善自我的缺點而并非隱藏。
中學生讀書心得體會大全 篇4
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
中學生暑假讀書心得體會7
愉快的假期開始了，但是老師說：假期也是學習和鍛煉我們的時期，老師根據(jù)我們每個同學的特長和弱點進行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書，寫讀后感。
炎熱的夏天里，在媽媽的指導下，我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴，賣火柴，誰要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷，但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景，我不由得看看我現(xiàn)在的生活，在寒冷的夜里，我們卻在暖和的屋子里取暖，享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴，在火花中看看溫和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶，想象著奶奶把她抱在懷里，不會挨凍受餓，生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑著凍死在街邊的墻角，手里還緊緊握著火柴。
雖然這個故事的結局不好，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比.我的生活是那么的好！那么的幸福！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好地學習知識.圓我們五彩繽紛的夢。
中學生讀書心得體會大全 篇5
百年孤獨是我讀過的第一本世界名著，當時我讀初一，正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生，
為了這個名字，我從圖書館借了來，可是第一句：多年以后，面對行刑隊的槍口中，奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，
一下讓我蒙了，我把它放到一邊，不愿再看，直到一個月后，圖書館催我還書了，硬著頭皮拿起了書，看了兩頁，
從看到第三頁后，我的手再也離不開這本書，我把所有的業(yè)余時間都奉獻給這本書，我用了一個月的時間反復看了三遍，從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷：我把生命交給一本書了!
那一個月，我無法跟人交流，無法大聲說笑，滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影，每一個都那么鮮活，每一個都那么特立獨行，但所有的人都那么孤獨于世!
每一次合上書，我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它，因為那種孤獨從每一個字里透出來，壓得我喘不過氣，但每一次打開它，我又不愿意合上它，仿佛只有這本書才是我的世界，才是我活下去的理由。
可能我講了這么多，還算不上談讀后感，差不多快一年了，當年看完此書的感受到今天還清晰如昨，每一個人問我看它的感受，我只有兩個字：我怕。
是的，我怕，我怕那種孤獨，我怕自己愛上它而無法自拔，馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義作家，它的文字是被上了魔咒的，記得當時，我一邊看書，一邊胸中涌上巨大的悲哀，而眼睛干澀，一滴淚也出不來，但那悲哀比流淚更甚!
書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨，表面上他們是漠不關心的，實際上內心深處，他們渴望被人愛，被人認可，被人同化，可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!
今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨，但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?
我們的愛，我們最溫柔的部分，都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實，再也出不來了!
看完書后，我用了一個月的時間才將自己調整過來，然后，我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏，作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念，但從買的那一天起，直到今日，我沒有再動過它一下，只是將它好好地放在書柜的最高層，那是我無法觸摸，沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
不深思不知這句名言之意，只要你仔細想一想，便覺得十分有道理，它道出了讀書的重要性。
古詩中有：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
”我們的知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。
堅持每天讀書，對自己的精神、心靈可以起到很大的作用，言談不至于太枯燥無味了。
我很愛讀書，我覺得讀書就是一種享受，從小我就與書結下了不解之緣，它帶著我在知識的海洋中遨游到現(xiàn)在。
書是我們最好的老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻遠遠超出我們。
它給了我們很多知識和道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把萬能的鑰匙，帶我們一步步攀向科學高峰，而且是我們生活中的知心朋友。
煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了知識的海洋。
書的世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界，使人心曠神怡，的確是一個放松自己的好空間，我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外。
高興時，我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有一些名勝古跡，有氣勢雄偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城，聞名天下的桂林山水。
讓我盡情流露出自己的愉悅心情，將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。
書是一位知識淵博的老師，它帶我暢游世界，領略大自然的風光，了解大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。
書，用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。
書是人類進步的階梯，沒有書，我們不可能一步一個臺階攀向科學的高峰。
讀書，充實了我知識的寶庫，豐富了我的生活，也激發(fā)了我對學習的興趣;讀書，讓我感受到了無窮的樂趣，我親身體會到：讀書真好。
中學生讀書心得體會大全 篇6
讀了《童年》這本書，我心里久久不能平靜，想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水，最終把這個催人下淚的故事看完了……
從那個時候起，我心里就暗暗萌生了一個念頭：長大以后，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地，慢慢地，這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了，并且那樣的堅固、結實……這時，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法：如果我是一個市長，那該多好啊!要是真的能實現(xiàn)夢想，我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現(xiàn)實，那必須是很完美的.我期望自我忽然長大成人，當上了成都市市長，我要盡自我的本事，領導各階層人民，把成都市建設成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個小小的愿望，但我相信憑著自我的努力，這個夢想必須會實現(xiàn)的。為了能早日實現(xiàn)這個夢想，我要認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好了出發(fā)前的準備!
中學生讀書心得體會大全 篇7
這個假期，我讀完了《海底兩萬里》，我的靈魂在凡爾納的筆尖下，和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千里，被深深地沖刷著。
故事發(fā)生在1866年，當時一只被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動，人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時都遇到過這個怪物，有些船只不幸被它撞毀，給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應邀一起追逐海怪，但不幸掉入海中。關鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，和尼摩船長一起出海，飽餐了一頓，終于回到了大陸。
書中的尼莫船長，這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空，遙遠而美好；他的素質是人不能觸海，廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷，反對世俗的沙皇專制統(tǒng)治，向往自由，用自己的聰明和智慧征服了大海，并義無反顧地來到大海中生活，欣賞著大海的全景美景。一個人，不顧世人的眼光，毫不猶豫地去做自己想做的事，需要多大的勇氣！這種勇氣多難得??！是一個對世界如此失望的人，會來到遠離世界喧囂的大海！
你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷，‘吸引無數(shù)英雄’，但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證，才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢，對嗎
此，它絲毫不生愧?憐憫之心，張著它的血盆大口，無盡貪婪的吸噬著。
盡管大海是兇殘的，但它也是我們的家，也是需要我們的疼愛與關懷的。大海里有許多生物，如書中的儒艮，都已瀕臨滅絕，由于人們的肆意捕殺，大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼，向人們傾訴著它的不滿。
大海向我們全釋了小事物也有大力量，大海中有許多生物雖微不足道，如生長在紅海中的三棱藻，在紅海中大量繁殖，卻是促進紅海別樣美的關鍵因素，它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的，雖然不是每個生物的意義都很大，但它們都是必不可失的角色，只有它們在一起，才是一個完整的生物圈。
尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已，落在人群中并不起眼，但他憑借著自己的力量，讓自己的人生充滿意義，我們要向尼摩艇長看齊，做一個小角色大意義的人，讓我們的人生自帶光芒!
中學生讀書心得體會大全 篇8
有人說：“錢可以創(chuàng)造財富。”有人說：“困難能造就成功?！倍斘易x了《把信送給加西亞》后，我卻想說：“信念可以創(chuàng)造奇跡?！?/p>
這是發(fā)生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，這時，安德魯。羅文接到任務：與古巴起義軍領袖加西亞聯(lián)絡，并將信送到他手中。羅文沒多問一句話，立即無條件執(zhí)行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終于在預定時間內完成了任務。憑著這封信，美國成了最后的勝利者。
主人公羅文是那么負責，他的信念如此堅定，接到任務時，沒有多問，而是抓緊時間執(zhí)行任務，這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時，就該毫無怨言，認認真真地完成。這么一說，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發(fā)生在一年級，我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了?！暗降资裁词聝豪辖邪嚅L？”不一會兒，班長就回來了，問道：“有誰知道文印室在哪兒？”我們搖搖頭：“不知道?！币宦犨@話，他就腳踩“筋斗云”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續(xù)接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn)，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那么一下下，又挺直腰板，繼續(xù)奔路……從后面看，班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手里還握著一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一屁股坐倒在地上……
生活中，我們也應該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要扎扎實實地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所說：羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應向他學習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給后人的卻是深思，因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃梢詣?chuàng)造奇跡。
中學生讀書心得體會大全 篇9
平凡，對于蕓蕓眾生來說是現(xiàn)實的生活狀況?！镀椒驳氖澜纭肥且徊繚饪s了人生真諦的文章?？赐曛螅揖镁貌荒芷届o……讀《平凡的世界》，已經(jīng)遺忘了的中國變遷歷史又浮現(xiàn)在眼前。這恢宏的巨著，是飽蘸著熱情與愛書寫生活的歷史長卷，那些貧窮與苦難，那些堅韌與頑強，從古至今都是中華民族最沉重的記憶，也是我們最值得驕傲的靈魂。
毫無疑問，路遙――這個現(xiàn)實主義的偉大作家，給予我們每個看過《平凡的世界》的讀者心靈上的震撼，真正能不間斷的給人帶來心靈上熱血沸騰的感覺?！镀椒驳氖澜纭法D―它是所有正在面對或者是已經(jīng)經(jīng)歷過人生困境的朋友們一生的精神糧食，能保證一個人在人生拼搏中永不放松又能給在生活中茫然無所為的年輕人指明前進的方向。故事中年輕人的情感、內心世界，都是作家作品成功的基石。
這本書已經(jīng)超出了小說本身的的內涵、意義和力量，著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀?！镀椒驳氖澜纭罚槐灸菢悠椒捕鎸嵉臅?，只是在那個黃土高原上一個不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動地的廝殺，只是在默默的傾訴著濃濃的親情；沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個年代、那個環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里那些平凡的人們平凡而又特殊的人生；愛情沒有轟轟烈烈的海誓山盟，只是把愛的種種用那陜北風情徐徐道來。
《平凡的世界》里全是那些我們熟悉的情節(jié)：雙水村、埡子口、黃源縣，以及那些窖洞。一種溫馨瞬間襲來，無形中己溫暖了我們的心，所描繪的是濃濃的愛，對土地、對父老鄉(xiāng)親、對親情、對友情、對愛情以及對人生的追求與希望。 它描繪的是一幅愛的篇章，對親情的愛，少安與他的父親，當他在參加全縣升初中的考試中，名列第三被錄取的時候，他的父親在他面前痛哭流涕，少安第一次看到剛強的父親在他面前流淚，他自己也哭了。是的，他將要和學校的大門永遠的告別了，他多么的不情愿呀，他理解父親的痛苦――爸爸不愿斷送他的前程……或許，我們的印象中，父親總是高大與堅強的象征，但又有誰能夠明白那笑容背后的艱辛與無奈？可是少安知道，為了那個家他犧牲了太多太多，沒日沒夜的忙碌著，從來沒有自私過。
他是一個多么有情有義的男子漢呵！還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼，一個平凡的環(huán)境，一個一團亂的家卻因那相扶相攜的親情而變的富有……《平凡的世界》里主人公孫少平，那個黃土高原上有著成熟思維、腳踏實地、重情重義、忍辱負重、不卑不亢的少年，那種以上進求尊嚴，從不好高騖遠的情懷也深深的打動著少女的芳心。田曉霞的出現(xiàn)，讓我們主人公的人生有了目標與方向，從此他也可以用自信的心去面對，曉霞一度是他精神上的最大的支柱與鼓舞，讓他有了奮起的支點和勇氣，成為一盞照亮前進路上的燈，他們的愛讓人奮進，是向上的。
在物質上他們要求不多，在精神上卻相扶相攜，那是跨越了所有的界線后心與心的交匯。平凡的世界，平凡的生活，平凡的人們，只有平凡的才是大眾的，也才是最真切和偉大的，當人們在一遍又一遍的看青春偶像劇的時候，那些夸張的題材與情節(jié)，總會讓人感覺出“水份”來，因為真正的生活是平凡的。
再者就是孫少平對生活的選擇，他雖然也受過高中教育，可是他認識到了平凡的環(huán)境，平凡的人生，于是他將他平凡的生活交付給了農田，城市工地，還有煤煙四起的煤礦坑道，而這些與我們這些漂泊流浪的人兒是多么的相似啊！只有同病相憐的感覺最平凡最真實，也最接近生活。 是的，生活是平凡的，人生是平凡的，想一想人生就是那么短短的來去一瞬，與其好高騖遠、不切實際的索取，不如將我們平凡的人生付諸平凡的生活，或許這樣子才是最為平凡最為真實也是最為幸福的。
我想，少平的命運就是我們這些平凡世界里平凡的人的生活影子， 尤其是我們這些農民的子弟，不甘平凡，但我們卻是如此平凡！但是，我想，不管我們的命運將如何，我們都應該像少平那樣，不管處在任何時候，任何環(huán)境，我們都不要放棄努力！不要愧對生命！只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。這是作者在后記中寫的，每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃，無聲有時勝似有聲。
讀《平凡的世界》后，我通常能感到自己的微不足道，那曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么渺小，從小學一路走來，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢？主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物頑強堅韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個軀殼，真正廣闊的生活的意義在于我們對生活和理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅強的信念――“相信自己能飛！”“在拼搏中的追求，不單單是結果，還有奮斗的歷程?！报D―這是人本質的真正價值和意義，讓我們銘記終生。
也正如史鐵生所說的：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造的過程的美好與精彩，生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯?！薄皦粝胧鼓忝宰?，距離就成了歡樂；追求使你充實，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受”。
中學生讀書心得體會大全 篇10
暑假期間的時間非常的充實，這次利用假期，我也規(guī)劃好了自己的假期生活，讀書是重點值得一提的，我給自己的定了目標，一周讀一本書，過去我沒有重視讀書這件事情，因為我總是不能夠靜下心來，確實我感覺很有壓力，在平時的工作當中，但是讀書確實是非常有意義的，能夠升華一個人的思想，能夠養(yǎng)成一個好的習慣，這次暑假我讀書也有一番心得。
這段時間以來的工作當中，我也一直都在認真的規(guī)劃好自己的事情，也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華，通過讀書我能夠讓自己靜下來，這次暑假也沒有出去玩，我也利用好了自己的時間多讀一本書，這是非常關鍵的，也是應該要堅持下去的，我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng)，我確實也是應該要認清楚自己的方向，一開始的時候我感覺靜不下來，我都是從一些簡單的書籍開始看的，然后才接觸一些名著，還有長篇的，我意識到讀書首先是自己需要靜下心來，這一點是非常關鍵的。
暑假期間的點點滴滴中，我也在不斷的提高自身能力，我深知自己需要努力的方向，在這一點上面是應該要認真去做好的，就拿我自己來來講，我個人是比較喜歡歷史的，我覺得在歷史的長河當中，發(fā)生或很多事情，我們經(jīng)歷過的，或者正在經(jīng)歷的，歷史上面都已經(jīng)上演過了，讀歷史能夠讓我們明白很多道理，所以我也是非常認可這一點，我也比較喜歡讀歷史書，可能大多數(shù)人喜歡文學，讀的也是文學類的書籍居多，但我似乎對此并不感興趣，這段時間以來我也認識到了這一點，我讀了很多歷史類的書籍，也總結出來一點，一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。
暑假的時間也有一段時間了，確實在這方面我也是認識到了這一點，我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作，能夠讀一本好書，然后通過這樣的方式，讓自己從中獲得經(jīng)驗，這是十分寶貴的，這次暑假我過得非常的充實，我認為一個人應該要試著去讀書，多去了解，從書中獲取知識，從書中獲取經(jīng)驗，這些是我們應該要有的態(tài)度，我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情，未來堅持去做出更好的成績來，樹立好榜樣，做一名優(yōu)秀的中學生，養(yǎng)成讀書的好習慣。
中學生讀書心得體會大全 篇11
有許多教育家明確地指出：教育就是培養(yǎng)習慣，然而要說最重要的習慣，那就應屬良好的閱讀習慣了。閱讀是獲取知識、認識世界的基本形式，是吸取精神營養(yǎng)的重要途徑，人的知識與能力都直接取決于接受信息量的多少。只有當一個人接受的信息量足夠大時，才能加以系統(tǒng)的分析組合，產(chǎn)生創(chuàng)造性思維，使知識轉化為能力，所以我們說濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內的一切功課產(chǎn)生持久而強勁的促進作用。旺盛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣才是學好語文的根本。做為語文教師，我們除了要在課堂上把讀書的方法教給學生，更應下大力氣去引領學生的課外閱讀。
一、立足教材，向課外拓展。
1、引導學生去讀同一作家的其它作品。
語文教材中不乏名家之作，在學完一篇文章后教師如能及時向學生推薦其他作品，學生往往會很樂意接受。例如在學生學習了喬羽的《讓我們蕩起雙槳》一文后，我又給學生介紹他的《我的祖國》，還記得當我讀給他們聽時，教室里靜極了，無需老師多講，作者那份對祖國的深情已打動了每一個孩子的心。再后來，喬羽的另外一些歌詞，也被我逐一推薦給了學生。至于在學習了《哪吒鬧?！分?，借機向學生推薦《封神演義》這部作品，更是順理成章的事情了。
2、引導學生讀原著。
語文教材中有一些文章是從整部書中節(jié)選出來的，這樣的課文學生往往會讀出許多問題，我們可以借此機會鼓勵學生去原著中尋找解答，這就為學生的課外閱讀指定了方向。例如在第五冊教材中，從《哪吒鬧海》到《封神演義》等。
3、引導學生讀與教材內容相關的其他文章。
例如在學完了《一夜的工作》之后，可以向學生推薦《大地的兒子》一書，學習了積累運用中的“手不釋卷”，再問問學生：“你還知道哪些成語也來自《三國演義》”學生便可由此生發(fā)開去，多了解不少東西。
二、大力向學生推薦優(yōu)秀兒童讀物。
經(jīng)常聽學生家長說：“我們不知道給孩子買什么書好!”“家里作文選那么多，他又不看!”學生不愛看書，不愛看家長認為應該看的書，其中原因很多，有不少時候，我們往往忽略了學生讀書的興趣所在，一味要求他們去讀那些有意義的書，結果適得其反。其實對于孩子來講，閱讀可以先從自己感興趣的東西開始，先感受到讀書帶來的愉悅，樂在其中，喜歡上讀書，然后才能談得上讀什么樣的書更合適的問題。
另外，要想培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，還應爭取學生家長的理解與支持，以使學生有能進行課外閱讀的條件和空間，因此，每次家長會，我都會把學生的讀書問題當做一個主題，我給家長介紹網(wǎng)上收集到的小學生課外閱讀書籍目錄，介紹如何和孩子一起在讀書中交流、在讀書中成長。
中學生讀書心得體會大全 篇12
他視金錢如糞土，視坎坷如禮物，視名利如浮云，他是誰?他，一個奇人、偉人，一個用心靈寫作的巨人，他就是司馬遷。
司馬遷生平只寫過一本書，一本書讓他名垂千古的書，一本、被魯迅先生贊為史家之絕唱，無韻之《離騷》的書，一本被列為二十四史開篇之做的書，一本被列為我國第一部紀傳體通史的書，這本書就是《史記》
翻開《史記》，宛若走進了一個富麗堂皇的宮殿，每一頁都如同一扇大門，一個歷史的的大門。走進這些大門，仿佛置身古代，看那戲劇性的故事一個個上演。朝代的更替，民族的興衰，仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔，仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場的訣別，人民的哭喊，仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》，我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛，是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿，是周幽王烽火戲諸侯的荒誕，是齊桓公不計一箭之仇重用管仲的豁達，是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力，是宴子智用二桃殺三士的果斷，是商鞅義無返顧變法圖強的忠誠，是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧，是廉頗知錯就改負荊請罪的坦率，是屈原壯志未酬跳江自盡的無奈，是秦始皇雄才大略吞并六國的勇猛，是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨，是項羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心，是陳平智獻美人圖解重圍的高明，也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴。
多少英雄血灑戰(zhàn)場，多少豪杰命喪君王，在那歷史的相冊里，永遠保存著這樣照片，這些印跡，朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓，歷代君主，每位帝王，也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對于君主而言，一個念頭就成了滅口的關鍵;一句戲言足以失掉萬水千山。在那過去的社會里：迷信，封建，猜疑，妒忌成了權勢之人的大敵。只為了自己的權利，便可滅口，在所不惜。勾心斗角，冷嘲熱諷，成了朝廷的代名詞;驕奢_逸，姑息養(yǎng)_，更使一個國家走上窮途。
趙普以半部《論語》治天下，而我今日認為一部《史記》足可成為國之棟梁。
[精]最新西游記讀書心得(4篇)
?過多的修飾會使表達失去原有的效果，所以盡量不要過度修飾，我們可以參考哪些優(yōu)秀的心得體會呢？感謝閱讀我們?yōu)槟阏淼淖钚挛饔斡涀x書心得，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
最新西游記讀書心得【篇1】
這個暑假，媽媽給我買了西游記這本書。我也是經(jīng)過老師的推薦才看的這本書。真后悔沒有早一點看。
這本書講的是石頭里蹦出了一只猴子，他去拜師學藝，師傅給他取法名叫孫悟空。沒過多久，孫悟空就學了一身的好本領，可是因為他在其他弟子面前顯擺自己的法術，師父叫他從哪兒來就回哪兒去。
有一次，孫悟空想知道金箍棒到底有多高，結果觸犯了天庭，大鬧天宮，吃仙丹喝御酒，最后被如來佛祖壓在了五行山下。
五百年后，唐三藏俸東土大唐皇帝之命去西天取經(jīng)。路上，他解救了孫悟空，遇上了白龍馬、豬八戒豬悟能、沙和尚沙悟凈。一路上風餐露宿，打敗了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精為了能吃上唐僧肉，第一次變成了一位給丈夫送飯的好心婦女，第二次變成了一個找女兒的老婆婆，第三次變成了一個找老婆婆的老爺爺，但這都逃不過孫悟空的火眼晶晶，把他們都打死了。唐僧是凡胎肉眼，看不出妖魔鬼怪，認為孫悟空打死了凡人，就把他趕出了隊伍，并發(fā)誓再也沒有孫悟空這個徒弟。孫悟空無奈之下回到了花果山。師徒三人走了沒多久就遇上了妖怪，唐僧被抓，豬八戒千方百計請孫悟空去救師傅，孫悟空裝著說：“師傅不是說你們倆也能降妖嗎？”八戒說：“猴哥，你不能放下我們不管呀?！蔽蚩兆焐鲜沁@么說，心里想：我要是再這么裝下去師傅就要被吃了。于是他打斷八戒的話，架著筋斗云去就了師傅降了妖怪，最后他們又走在了一起。通過他們的努力，到了西天，取了真經(jīng)。
孫悟空的智勇雙全。豬悟能的心地善良。沙悟凈的任勞任怨，唐僧的心慈面軟都值得我們學習。
最新西游記讀書心得【篇2】
書就像大海，讓我們盡情地遨游。
小時候，我不愛看書，直到一次偶然的機會，讓我愛上書。那天，我一個人在家，電視機壞了，手機也沒有電了，我的目光也就轉移到了書柜，。我隨手拿了一本《西游記》，便津津有味地看了起來。
沒過多久，書中的內容就像一條鐵鏈“拴”拄了我?！段饔斡洝防镉蟹ㄐg高強的孫悟空、樂于助人的唐僧、心地善良的沙和尚、貪吃又懶惰的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)。他們一路上“跌跌撞撞”，遇到了許多妖精，如：牛魔王、白骨精……讓我記憶深刻的是，孫悟空和沙和尚去給他們的師傅弄齋飯時，悟空叫八戒看好師傅。“好，沒問題”八戒爽快答應到。但是孫悟空還是放心不下師傅。就用他的法術在唐僧和豬八戒身邊畫了個圈兒，這下可放心了，孫悟空就和沙和尚去弄齋飯?？墒秦i八戒卻忍不住睡著了。后來，師傅就被一陣妖風給抓走了。等孫悟空他們回來時，師傅卻不見了。孫悟空在這時想到了一個辦法，他們用調虎離山之計把唐僧給救了出來。他們歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到了“西天”，最終取到了真正的經(jīng)書。
一連幾個小時，我都沉浸在這本《西游記》中，直到媽媽叫我去睡覺時，我才意猶未盡地合上書本。
打那以后，我愛上了看書，因為它不僅給了我知識，還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
最新西游記讀書心得【篇3】
《西游記》這本書我是非常喜歡讀的，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。
第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了?！段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，最后回取真金的經(jīng)過。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利?！肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當?shù)恰６覀?，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
其中有一個場景感觸良多，“平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山，山上蓮花洞內的妖怪知道后，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個巡山的小妖手中騙到了那兩個妖怪的寶貝，最后打敗了那兩個妖怪，太上老君便將它們收服。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那必須會取得成功。
《西游記》帶給我的是：在生活中，不管遇到怎樣的.困難，都要有勇氣直面困難，應對生活中的挫折。
最新西游記讀書心得【篇4】
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”音樂一響起，我眼前就會蹦出那只孫猴子。閃著金光的他很狂妄，想做猴王，想學最大的本事，還想……總之，他神通廣大，可還是被佛祖的五行山收了一回心。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物：唐僧——誠心向佛，孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪的克星，豬八戒——貪財好色、但又不缺善心，沙僧——心地善良，安于天命。這四個人各有各的特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作的高超。我喜歡愣頭愣腦的八戒，也喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過最喜歡的還是保護師父斬妖除魔的孫行者。
向往自由的孫悟空這個形象激發(fā)了人們內心潛在的，根深蒂固的向往——對自由的向往。孫悟空破石而出，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說是達到人擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個困難讓我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種讓我學習的精神啊!
最新烈士紀念日心得體會(精選4篇)
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“烈士紀念日心得體會”。
當我們經(jīng)歷某些事情和場景時。都會去發(fā)表一些關于自己最真實的感言，感言可以很好的反映了我們的一些心得體會，優(yōu)秀的感言是怎么樣寫的呢？為使用時更加方便，下面是編輯整理的“最新烈士紀念日心得體會”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
最新烈士紀念日心得體會 篇1
瞻仰杭州革命烈士陵園心得體會烈士陵園是先烈英魂的安息地，安葬烈士430名每當清明，中共XX市委、市人大、市政府、市政協(xié)、駐杭部隊、、各民主黨派和人民團體以及社會群眾，都要到這里舉行公祭活動，深情緬懷為人民解放事業(yè)，為社會主義建設而英勇獻身的先烈。作為愛國主義教育基地，機關、學校、企事業(yè)單位，常在這里舉行各種紀念活動，由此得到崇高的精神洗禮，意氣風發(fā)地奔向美好的明天。
來到陵園，我們一眼便看到紀念碑上的死難烈士永垂不朽幾個大字，這是老一輩無產(chǎn)階級革命家同志為犧牲在杭州陸軍監(jiān)獄中的革命烈士的題字。時期，革命黨人徐錫麟、陶成章、秋瑾等，在杭州也留下了戰(zhàn)斗的足跡。一開始，我們整齊地站在烈士墓前，全體肅立，放國歌，隨著活動的進行，哀歌響起，我們在紀念碑下默哀一分鐘，站在這里，沒有歡聲笑語，有的只是莊嚴肅穆，時間仿佛在不知覺中凝滯了，我們面對著那些為國捐軀的烈士們，雖無言，卻有著心靈的觸動。
接著由校學生處趙霞老師講話，學生代表致完悼詞，便帶領大家宣誓，我們在烈士紀念碑前，懷著對先輩的崇敬與懷念之情，鄭重地作出承諾：我們將秉著誠毅勤樸，厚德載物，自強不息的信念，立志成為有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人。熱愛社會主義祖國，自覺遵守社會公德。我們將熱心公益，奉獻社會，無愧于祖國的培育，為中華名族的富強，民主和文明，奮斗終身!緊接著，我們全體人員向烈士墓鞠躬，并環(huán)繞烈士紀念碑一周，將自己的小白花放在了紀念碑的周圍。
儀式結束，我們開始進行瞻仰烈士、掃墓等自由活動，我們小組三人首先來到了烈士墓，看到那么多的烈士墓碑立在我們的眼前，看著烈士們，心里說不出的感動，各種莫名的沖動涌上心來，我們想那就是對烈士們英勇殉國的欽佩的表現(xiàn)，烈士們不悔為國家，為人民，為革命的付出，他們犧牲生命換來了我們今天的美好生活。烈士陵園有一處大的碑刻是紀念時期為國捐軀的130余名烈士的，看到墓碑，眼前就浮現(xiàn)著他們當時拼死殺敵，保衛(wèi)祖國，實現(xiàn)祖國偉大復興的場景，他們理應受到我們敬仰，受到我們愛戴。緊接著，我們又去了金名、李壽山、徐振東、張谞行等烈士墓碑前祭拜，看著他們的墓碑，總感覺我們正與他們面對面交談，心里有著踏實和舒坦。
隨后我們去進行了下一個活動，我們作為義工，手舉公益牌，宣傳文明掃墓的活動，我們把他人掃墓時隨地丟棄的垃圾撿入已準備好的垃圾袋中?；顒又形覀儧]有喊苦喊累，反而覺得我們用這種方式把我們的心意傳遞給了每個人，我們感到非常開心，活動的意義充溢于我們每個人的心中。
最新烈士紀念日心得體會 篇2
參與了國家公祭日的活動，內心久久不能平靜，身處和平時代的我們，也仿佛回到了1937年的那悲痛的一天，深切的體會到了勿忘國恥是多么沉重的字眼，深切的感受到了身為新時代大學生應當背負起的職責！這個職責，不是無意義的憤怒，不是延續(xù)民族仇恨，而是盡自我的努力，提升國力，提高國家的國際地位，讓國家有足夠的實力應對各種挑戰(zhàn)，不讓歷史的杯具重演，讓中國夢早日實現(xiàn)！
歷史不會說謊，過去不能遺忘！忘記過去就意味著背叛，我們不能忘記歷史，決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族，一個國家，是需要有點精神的，落后就要挨打，這歷史的教訓太沉痛太深刻。好在無數(shù)先輩前仆后繼，憑借大無畏的精神和忠貞的革命信仰，最終讓祖國在鮮血中浴火重生，迎來了和平，迎來了發(fā)展的機會，讓東方的巨龍掙脫了束縛，騰飛九天。
心中銘記過去，步伐堅定不移！雖然如今祖國已然強盛，可這并不意味著我們能夠高枕無憂，安心享受前輩用血淚換來的和平與強盛。恰恰相反，如今的我們要更加有危機感，以往的教訓讓我們在與各強國在各方面的競爭中失去了先機，雖然中華兒女的智慧與勤奮讓我們提高神速，可事實上與真正的世界巨頭國家仍然有不小差距，所以我們不應當為“世界強國”的稱號所沉淪，我們要牢牢記住歷史，把握各種機會，提升自我的綜合素質，努力學習科學文化知識，進取投身于祖國的各方面建設中，為中國夢的實現(xiàn)奉獻自我，為祖國巨龍的騰飛貢獻出自我的力量！
腳步永不停息，未來灼熱可期！我相信，身為祖國預備軍的我們，在今日公祭日活動過后，必須在心中都種下了為祖國奉獻自我的種子，在知識與努力的澆灌下，都會在將來生根發(fā)芽，成為一顆顆參天大樹，在這樣的熱情下，未來必須火熱，前方的黑暗，將會被我們的熱情所照亮！我們將竭盡全力，成為磚瓦，成為釘子，哪里需要我們，我們就出此刻哪里，并且堅定不移的履行自我的職責與義務，為祖國完美的明天而戰(zhàn)！
古人云：“生于憂患，死于安樂。”今日過后，我們要反思自我的過去，也要規(guī)劃自我的未來，永遠不讓憂患意識消失在自我心中，僅有因憂患而精進，才能因實力而帶來長久的安樂。所以，請牢記國恥，堅定步伐，展望未來，奮勇向前。每一位團員黨員都在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)憤圖強，開拓創(chuàng)新，做好本職工作，建設好自我的家園，讓中國永遠是那條東方巨龍，永運屹立于世界之林！
最新烈士紀念日心得體會 篇3
9月30日上午10點，為銘記歷史，緬懷先烈，增強學生愛國熱情和培養(yǎng)學生的使命感，學院組織學生代表觀看了烈士紀念日向人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式，學院黨委書記王__、黨委副書記谷_、全體輔導員及25名本科生、碩士生、博士生代表觀看。
觀看現(xiàn)場，師生神情莊嚴肅穆，聚精會神觀看了習近平等黨和國家領導人同首都各界代表一起向人民英雄致敬獻花籃儀式。伴隨著莊嚴高亢的《義勇軍進行曲》，師生起立齊唱《中華人民共和國國歌》，并在肅穆的氣氛中向先烈們鞠躬默哀，表達對先輩們的深切緬懷。
儀式結束后，王__、谷__同參加了學生座談，傾聽了同學們對愛國之情和烈士紀念日的理解，谷巖勉勵同學們要統(tǒng)一思想，堅定理想信念，珍惜當下，掌握本領，以青春之名，矢志報國。王__對大家提出了明確的要求，他強調，當代大學生是國家和民族的未來與希望，希望同學們要樹立正確的價值觀，勇敢承擔起國家和時代賦予的重任，堅守初心，奮力拼搏，用努力和堅持成就的自己，以此報效偉大的祖國。
通過此次活動，同學們深切體會到如今的美好生活來之不易，身上肩負的責任和使命意義重大，今后將以更加優(yōu)異的成績報效祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春和力量。
最新烈士紀念日心得體會 篇4
在2020年9月30日，這輝煌的一天，是中國迎來的第七個烈士紀念日。
上午，在天安門廣場，黨和國家領導向人民英雄們敬獻花籃，然后，隨著國歌聲和我們是中華民族接班人，十八個軍人把九個花籃抬到人民英雄紀念碑前，上面寫著“人民英雄永垂不朽”，一個個軍人的站姿特別整齊，一動不動。接著，習近平總書記和其他國家領導人繞著刻了人民英雄的石碑走了一圈，認真觀看紀念碑，后面的軍人關看時每人都會放一朵花。向人民英雄致以崇高的敬意。
看了這個視頻，給我很大的啟發(fā)，如，軍人的步伐，讓我很后悔，我在做操時喜歡做小動作，而那些軍人的步伐整齊，站在那兒時一動不動，沒有一個人做小動作，大家都能堅持住，不為所欲為，自己干自己的，而是有很強的自控能力。我要向他們學習。
再比如像國家領導人一言不發(fā)，一動不動地站在那兒，就算是太陽猛烈地曬著，他們也還是有著堅強的毅力。絕對不動，我們卻沒有那么強的毅力，當太陽猛烈地曬著時，我們擦汗的擦汗，聊天的聊天，跳的跳，鬧的鬧，升國旗時動來動去，連敬禮都不標準。以后我一定要認真地做操，敬禮敬標準，向軍人們和黨國家領導學習。
【熱】大明宮讀書心得精選4篇
隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，感言可以說是隨處可見，當我們結束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時候。內心都會有一些感受和觸動，感言是我們平時生活中不能忽視的存在，你收集了多少關于感言的經(jīng)典模板呢？大明宮讀書心得是欄目小編為您整理的與您需求相關的一些信息，感謝您的瀏覽！
大明宮讀書心得【篇1】
《大明宮》讀后感2000字！
十年前第一次到大明宮，幾乎沒有太大印象。從金色城門進入后，只有望不盡的黃沙，甬路是新修的那種汽車路，偶爾點綴幾個現(xiàn)代玻璃鋼構的低矮建筑，以及如同公園手法的池塘布景。當時就覺得這個地方太大了，同時還有點無聊，在里面似乎還有供孩子玩耍的那種游樂器械，有販賣塑料玩具的小販。這便是據(jù)說在中國大遺址的考古與展示中走在最前面的一個案例。而在十年后，當我再進入未央宮遺址的時候，看這些遺址展示的方式已經(jīng)變得多樣，也更為規(guī)范了。與十年前相比，相同的是空曠和晦澀嗎，不同的是我能夠從考古學家的視角去看，也能從一個普通人的眼光去看。因此看得更多，而疑問也隨之而來了。相信，再一次進入大明宮時，眼光又會不一樣，無論是看待它的人，還是展示它的人，觀念都在不停變化。
考古遺址為何總是如此晦澀？作為一個普通人幾乎不可能對它產(chǎn)生興趣，如果僅僅通過眼睛去看。相反，如果你是一個受過專業(yè)訓練的歷史學家或者考古學家又不一樣，因為你從荒廢的土層中所看到的，是歷史文獻所賦予你的。但是這些對于一個居住附近的居民來說，幾乎是不可能的。他不可能有那樣的興趣自學而獲得知識積淀，因此這個廢墟對于他來說的，價值僅有從觀看當時所能傳達的那樣有限。
而考古學家是如何工作的呢，他們通過底地層和土色來辨識過去的遺跡，而他們的工作成果——大量的埋藏地下的古物往往都被搬至博物館，因此能夠予人真實視覺沖擊和心靈震撼的往往是在博物館。這是一個數(shù)百年來形成的習慣，或許實際上從一開始是一個富可敵國的人的私人儲藏室而演變。地下寶藏的價值和脆弱性使得它不可能被展陳在它的發(fā)掘地。因此，相比較而言，博物館仍然要比廢墟遺址更為具有吸引力和故事性。但是，目前來說，博物館和廢墟遺址相互結合的參覽方式會使人獲得更為具體的觀感。甚至在有些比較成功的遺址，便在遺址本身之上建立博物館，這樣的將遺址圍起來的方式適合那種范圍稍微小一點的廢墟。
現(xiàn)代世界為什么從新燃起對于考古遺址的興趣，對于古代城市、宮殿、生活區(qū)、圣跡等等的興趣。對于野外與視覺景觀的興趣，這大概一方面在于在世界上的其他地方，舊的遺跡與新的城市在同一文化和風格的脈絡中，因此他們得以不間斷的更新和修復，因為他們保存這較多的歷史信息，在現(xiàn)場展示了大量的豐富的建筑和生活細節(jié)，比如意大利的古城和古跡，僅僅是通過觀看人可以獲得大量的信息。而與此相比，許多史前遺跡早已經(jīng)被洪水和大火湮滅。從土地中發(fā)掘的遺物都存在在博物館。因此他們其實就是十足的廢墟，而且是一個被掏空的徒具骨架的廢墟，他們可視化的信息很少，因此很難真的引起普通人的興趣，并且使他們覺得親近。
又說回考古遺址的展示上來，大多數(shù)的遺址為何只能按照建筑布局和城市布局進行標識，而不能有其他的動作，因為他們所能找到的信息便是那么多，對于存在數(shù)百數(shù)千年的遺跡，考古學家所能做到的便只是找到建筑的門、建筑的墻、建筑的破碎的構件等等。當他們費心盡力的將這些信息標識出來，對于觀眾來說，仍然是不明所以。在一個信息本身就破碎且及其稀少的場所，加上幾乎不會具備任何真正嚴肅知識的普通市民之間，不啻是對牛彈琴罷了。甚至，在這些遺址如何展示上，幾十年間專業(yè)領域存在著許多的不明和爭議，土層被發(fā)掘之后流失，使得在此發(fā)掘便再也無法尋到前次的信息。因此這就好比是一個只能見天日一次的展示，我們所能見到的不但是存在諸多不明和謬誤的展示，而且還是一個與下次會不同的展示，因為考古學家再也不可能獲得相同的工作環(huán)境了。
而之所以廢墟遺址仍然被關注，一個原因在于它們作為文化符號，在一個民族的歷史和自我認知方面具有影響力，另一個原因是廢墟所占的土地范圍，對于城市來說是非常珍貴的財產(chǎn)。擁有文化符號的土地本身就是一個可以無限升值的城市資源，因此它們經(jīng)常不能再沉默或者被遮蔽，它們在這個時代獲得了它們的使命。于是考古學家勉強盡力的將這些文化信息標識出來，但是期待和所獲得的回應是微弱的，但是不得不說普通人在任何時代關心的事情都沒什么差別，而觀看廢墟是少量一些“怪癖”的知識分子或者收藏家的愛好，使用廢墟的文化價值運作城市的則是一些城市管理者的事情。因此，廢墟對于老百姓來說，其實大概就是個難看的公園？人們從中得到的不會比一個蹩腳的電視劇更多。
許多專業(yè)人士害怕廢墟被發(fā)掘，他們寧愿它沉默，一些人認為任其所是就是最好的展示，但是在大城市中這幾乎不可能，因為它們會被無知者以盡可能快的速度破壞，所以標出這些廢墟遺址是一種搶救性的保護行為。但是不得不說，如果試圖讓它們擔起文化大使的身份，似乎是有點困難了。因為專業(yè)人士目前還很難具有將廢墟作為文化體驗的場所來運作的眼光。而文化領域的工作者往往缺乏嚴肅知識，最后達到的效果往往是庸俗和娛樂化的。
關于重建這件事現(xiàn)在看來是十分明了的，就是缺乏文化傳統(tǒng)的和非自然的重建是不可取的。在繼承中歪曲和創(chuàng)新有時是如此親密，但它們是相對來說更好的事情，寧愿如此的原因是他與人所發(fā)生的關系是更為真實的更為具有使用性的。對于當前的廢墟，我想很少再能復興諸如訪碑等行為的，如今的廢墟遺址更像一個城市文化空間，它們就是僅僅對一個時代說話，而不是因為它的面積和地域宏達便仍然能夠維持它過去的文化輻射力，它只能被限定在它自己的時代任務中。
而在這個空隙中，便能夠滋生許多更為有意思的事情，它仍然是一個較為主觀的話語，在這個空隙中，其實考古學家所能訴說的只能是十分有限的部分。但是實際上想象和審美在這里卻大有可為。
大明宮讀書心得【篇2】
隨著暑期告一段落及60年大慶的日益臨近，我們內牛滿面驚喜地發(fā)現(xiàn)，影市已幾乎是清一色國產(chǎn)紅色主旋律大片的天下- -b 聯(lián)和院線網(wǎng)也馬不停蹄地組織了新幾輪的影片首映，有幸參加周五晚的《大明宮》首映，不過這次主創(chuàng)人員并未到場，影院為坐落于浦東八佰伴的新世紀影城，院方提供的抽獎很有特色--n桶爆米花- -b 自己除了眼福本該再無口福，不過看片搭子讓自己的字典在這一夜添加了兩個新詞：“全家”和“元氣面包”，很好味，鞋帶先壞元氣呆死阿那大娃元氣呆死嘎- -b
自己不太喜歡在觀影前了解過多影片的相關信息，正如我寫的影評較少涉及劇透一樣，有些東西還是自己去體會比較好。當然事后對自己喜歡的片子會去查找相關攻略，了解多視角的看法及臺前幕后的八卦花絮。雖曾鬼使神差地貴為歷史課代表，不過鑒于自己大腦容量有限，所以底子和某些歷史暴差的童鞋無異，望文生義想當然認為大明宮講的是明朝那些事兒- -b
看影片疑似電視電影的畫面就感覺是用數(shù)字攝像機拍攝的，片子采用旁白加真人表演情景再現(xiàn)的形式再現(xiàn)大明宮內發(fā)生的一段段歷史大事件，時間跨幅幾乎是整個唐朝計200多年。在90多分鐘有限時間內自然只能蜻蜓點水把各個事件一筆帶過一下。而片中大明宮的建筑差不多全由CG制成，由于多是遠景和全景，基本看不出太大破綻，只是稍微感覺有點假，因為P的看上去過分完美了點。
看到20分鐘左右時，搭子扭過頭來，表情詫異面部扭曲地問到，“這個是紀錄片嗎?”我一邊對其敏銳的洞察力pf的五體投地，一邊堅定地點了點頭- -b 不過后來無意間看到本片海報赫然標著“歷史劇情大片”的字樣，實有誤導之嫌。搭子聞之，如同心中巨石放下含笑九泉般在之后去了蘇州兩次合計5分27秒整- -b
導演之前拍過一部《圓明園》，估計也是差不多形式。想來現(xiàn)在的學生上歷史等課時借助多媒體可以形象直觀地學習相關知識，而本片無疑是一本絕佳的教材。雖然有些觀眾對于流水賬式的事件回放并不感冒，或出于對紀錄片本身的不屑，不過自己仿佛又回到青春年少的校園時光- -b在這個特殊的教室上了一節(jié)生動的歷史課?？吹紼+ cup的武媚娘時和搭子對視后相互會心一笑，還有那長相頗粽子寶塔糖好時巧克力的圍棋棋子。以上一切表明，只要用心，編導一定能拍出感人至深的好電影;同樣只要用心，觀眾也一定可以從一本正經(jīng)中規(guī)中距的表演里找到雷人的笑點- -b 看時也不由思考，對于不愛江山愛美人愛藝術的君主是該怒斥其為只為一己之好不顧民生的昏君還是暗自贊嘆他活出真性情真我風采的那份勇氣。
總之影片客觀扼要詳實地介紹了大明宮的全貌及唐朝的興衰史，可看性尚可。當然我們不能沉浸在曾經(jīng)的盛世過往的輝煌里，未來的道路是光明而崎嶇的，要一步步扎實穩(wěn)當?shù)刈呦氯ィ顺?/p>
大明宮讀書心得【篇3】
公元712年，大唐立國100年，唐玄宗繼位，大唐達到了輝煌的頂峰，科舉開始，唐玄宗勵精圖治，唐朝皇宮大明宮舉行馬球比賽，大唐朝堂官員可以運籌帷幄，還可以跨上戰(zhàn)馬，他們不只是文人，馬球是很刺激，很危險的游戲，但他們樂此不疲。 大明宮見證了初唐雄健、盛唐豪奢、晚唐衰落的歷史風云。
在盛唐，李白出世，一代文豪，李白出生地是一個軍事要地，四十歲的李白來到長安，希望報效朝廷，賀知章當時身居要職，極力推薦李白，唐玄宗喜歡召見文人墨客，酷愛藝術，詩歌非常流行。李白進入翰林院，翰林院相當于文學協(xié)會，并不參與政治，大明宮的梨園匯集了大唐最有名氣的藝人。當時有名的文人墨客也都出入梨園。
大詩人，大畫家，大歌手都在唐代出現(xiàn)，在西方可以和十五世紀的文藝復興相提并論。陜西省的博物館的三彩馬成為了大唐的符號，有機會可以去看看。我們可以觸摸到一絲大唐的氣息。
公元717年，日本遣唐使來唐。后來幾年發(fā)生了戰(zhàn)役，白江村日本戰(zhàn)敗，從此日本努力修繕兩國關系，有很多留學生前來學習，有的甚至度過一生。日本對于大唐的文化深深了烙刻在了他們的文化里，他們根據(jù)大明宮建立了自己的宮殿，但是是微縮版。我們現(xiàn)在可以去旅游觀光的日本京都就有著現(xiàn)代版的長安城，保留著古香古色的建筑和濃郁的大唐文化。我們去旅游的`時候可以呼吸到大唐長安的味道。
世界各地來大唐，聚集長安，包容四方。大唐的第二個盛世到來了---開元盛世?，F(xiàn)在世界各地多處都以唐人街命名，無不看出唐朝文化，唐朝給后人的影響。但是六十歲的唐玄宗已經(jīng)在位很久，對此有些厭煩，就在這時他的注意力被一名女子吸引---楊玉環(huán)，一騎紅塵妃子笑無人知是荔枝來，正是說年老的唐玄宗開始沉迷愛情，無心國事。與此同時安祿山的出現(xiàn)，他的多種語言天賦進入了大唐部隊，沒有人知道他會給大唐帶來巨大的災難。這時大明宮已經(jīng)建立八十年。
晚年的唐玄宗疏于管理政治，沉迷文藝藝術創(chuàng)作，建功立業(yè)的時代已經(jīng)過去，李白由于醉酒讓自己惹上禍事，唐玄宗喜歡丑角，現(xiàn)在丑角鼻子上畫白也是因為唐玄宗;胡旋舞是異族舞蹈，安祿山憑借胡旋舞來到大明宮，還迅速得到唐玄宗的信任，對于楊貴妃也是格外的討好，公元742年，成為了重要的邊關統(tǒng)帥，后來一步一步提升，外族的安祿山被封為王。公元751年，大唐與阿拉伯戰(zhàn)爭，非常慘烈，在世界上都有影響。大唐從此衰退。大明宮還是日日笙歌。霓裳羽衣成為了經(jīng)典之作。安史之亂讓大唐衰敗。唐憲宗登基之后，渴望恢復祖上的榮光，大明宮中不起眼的延英殿，成為討論國事的宮殿。大明宮的北殿是一個三清宮道觀。唐憲宗晚年沉迷道教，服用大量藥物中毒而亡。
大明宮殿見證了整個唐朝的興起和衰落。
大明宮讀書心得【篇4】
大明宮是大唐帝國的王宮。它既是當時世界上規(guī)模最為宏大、規(guī)制最為嚴整、規(guī)劃最具特色的宮殿群;也是中華文化與世界文明的交融點和對外傳播的動力中心。公元896年，大明宮毀于兵火。紀錄片《大明宮》由著名導演金鐵木執(zhí)導，這位曾經(jīng)攜《復活的軍團》、《圓明園》華麗亮相、令市場刮目相看的著名導演，這一次夢回唐朝，他引領國內頂尖攝影、美工、電腦特效制作團隊，讓一千余年前中國歷史上最繁華榮光的時期——盛唐，以前所未有的清晰影像呈現(xiàn)于觀眾面前。
大唐初建，為了穩(wěn)定民心，李淵仍舊居住在隋朝的皇宮太極宮。大唐建國八年，李世民發(fā)動玄武門之變。李淵退位，成為太上皇。父子之間的嫌隙愈來愈大。太極宮夏季炎熱潮濕，當李世民邀父親去九成宮避暑時，李淵拒絕了，這讓李世民背負的“不孝之名”加劇。為了向天下昭告自己的孝心，李世民決心為父親營建一座避暑行宮，這就是大明宮。
