通用實(shí)習(xí)日記

通用實(shí)習(xí)日記(精選8篇)。

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“通用實(shí)習(xí)日記(精選8篇)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

通用實(shí)習(xí)日記 篇1

企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)日記篇1

還有幾天時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了，我感覺時(shí)間過得越來越快，越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是公司成立20周年慶了，因此公司里也需要布置一番，買一些燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷。對(duì)于給出的錢，我都數(shù)兩遍，確保無誤，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無誤。

要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。

企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)日記篇2

這幾天依舊接觸整套會(huì)計(jì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)日記篇3

這是實(shí)習(xí)的第四天了，大叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難，在學(xué)校時(shí)都有學(xué)過，只需要熟練掌握每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄就差不多可以了。不過有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄，在王叔，王會(huì)計(jì)細(xì)心的教導(dǎo)，給我好好的補(bǔ)了一堂《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課。在王叔細(xì)心加耐心的指導(dǎo)下，我很快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺得我還是蠻幸運(yùn)的，能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習(xí)。

這幾天都是些簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀察、、、。今天，王叔告訴我說這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。他先打開公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺比較生疏，于是就向王叔請(qǐng)教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)日記篇4

按照上班時(shí)間來說這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是因?yàn)橥跏宓膸椭?，所以感覺會(huì)計(jì)工作不累，反而覺得有一點(diǎn)輕松。加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺實(shí)習(xí)很重要。是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

快下班時(shí)和王叔聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，他說實(shí)習(xí)就要多看、多練、不懂就問

這些話很鼓舞我。下個(gè)星期再接再厲。

通用實(shí)習(xí)日記 篇2

x月24日 多云

已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四天了。也是我正式工作的第一天，今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。按照現(xiàn)場(chǎng)的施工員的說法，放線其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。

通用實(shí)習(xí)日記 篇3

我在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)是第三周了，每一天的工作內(nèi)容都大致相同。

今天，我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室，主管已經(jīng)到了，她說我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖然說以前也見過一些，而且家里也有打印機(jī)，但打印機(jī)分很多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，。打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，主管說我們就把以前做過的憑證打印幾張?jiān)囋嚳窗?，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個(gè)小問題，我們兩個(gè)人每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

下午，因?yàn)槟莻€(gè)打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能下午繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，主管還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財(cái)會(huì)人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和主管以會(huì)計(jì)身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因?yàn)闀?huì)計(jì)可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒有簽字這一項(xiàng)，另外還有很多出納沒有的權(quán)限?！緒WW.547118.cOm 精選范文網(wǎng)】

三周的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一大半了，現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經(jīng)弄清楚了，而且今天下午主管說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，還特批我下午可以提前下班回家了，挺高興的可以偷懶一會(huì)兒了，嘿嘿?；氐郊依镆矝]什么事可干，就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會(huì)計(jì)》來看，我每次閑著沒事的時(shí)候都拿出書來看。希望對(duì)以后的工作會(huì)有些幫助。

晚上好好休息一下，明天還要上班的，加油!

通用實(shí)習(xí)日記 篇4

12月20日星期二晴

這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例，還附有光盤。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是移動(dòng)……繪圖過程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習(xí)，我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì)使用快捷鍵，確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

12月21日星期三多云

下班回去后我看了會(huì)書，知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

12月22日星期四晴

設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件，將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”(如建筑)的過程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實(shí)習(xí)，我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

12月23日星期五多云

結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以“結(jié)施”字樣，其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應(yīng)注意以下事項(xiàng)：1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號(hào)：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制，應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖，還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高，鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。

通用實(shí)習(xí)日記 篇5

12月5日 星期一

今天是實(shí)習(xí)的第五天了，原來實(shí)習(xí)并沒我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，今天是幫著營(yíng)業(yè)部的林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

通用實(shí)習(xí)日記 篇6

經(jīng)過前面幾天的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，我因?yàn)楸憩F(xiàn)良好，我是唯一一個(gè)被分配到公積金房貸的一線部門去具體辦理公積金房貸業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)生。

我被分配到水果湖支行的下屬支行武鐵支行。武鐵支行的公積金業(yè)務(wù)是面向武漢鐵路局系統(tǒng)的，業(yè)務(wù)量比較大，是辦理公積金業(yè)務(wù)的最前沿部門。我很高興能來到這里，這樣可以學(xué)到更多的東西了。

帶我的師傅是一個(gè)和和業(yè)務(wù)熟練的阿姨，因?yàn)槭堑谝惶靵淼竭@里，所以主要是看師傅處理業(yè)務(wù)，幫著打下手。沒有客戶來辦理業(yè)務(wù)的閑暇時(shí)間我就想師傅討教具體的情況，學(xué)習(xí)辦公室的一些公積金的資料。

經(jīng)過今天的實(shí)習(xí)，得知前幾天在水果湖整理的房貸資料全部是從我們這些一線的部門上交上去的，我們是直接辦理業(yè)務(wù)的，通過審核客戶資料，填寫合同，然后把資料上交到上一級(jí)支行審批。經(jīng)過一些列復(fù)雜的程序之后，最后貸款放下來了，資料最后還是來到我們一線部門，直接再與客戶交流和溝通。

通用實(shí)習(xí)日記 篇7

6月18日 星期一

今天老師給我們分配了要測(cè)量的土地范圍，看了一下感覺還行。和我們一起測(cè)量的別班同學(xué)說老師偏向我班，因?yàn)槲野嗟臏y(cè)量?jī)?nèi)容既沒有假山也沒有湖水，誰(shuí)知道呢，分到哪塊就測(cè)量唄，真是矯情啊。

老師走了我們?cè)谑程蒙塘恳幌戮唧w都要做的內(nèi)容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很，好大的太陽(yáng)，可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測(cè)量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開始像向校園內(nèi)量250m，一開始我們還笨笨的用50m尺子量，后來有人說為什么不用水準(zhǔn)器測(cè)量呢，我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的，而且誤差也大。這樣便改用水準(zhǔn)器測(cè)量了，看著學(xué)習(xí)在那里利落的架正儀器，粗略整平，瞄準(zhǔn)，精確整平，讀數(shù)。然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。感覺未來的他應(yīng)該是一個(gè)工程師吧，有很認(rèn)真的測(cè)量精神。不過有時(shí)讀出數(shù)據(jù)了，但是不告訴在遠(yuǎn)處舉著尺子的同學(xué)，我們用水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡觀察他的表情，感覺很好玩，想想我們還真是壞孩子啊。

在沒有障礙物時(shí)水準(zhǔn)儀能直接觀察到的地方測(cè)量工作還是很簡(jiǎn)單的，可是到了主樓建筑的地方水準(zhǔn)儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會(huì)有誤差，但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn)，我們拿墨汁做了標(biāo)記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測(cè)量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)的做著，自己的水準(zhǔn)器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實(shí)驗(yàn)的那一陣，感覺自己用的還不好呢。怪不得說實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。

不知不覺中今天的任務(wù)就結(jié)束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦，但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了，不知不覺中同學(xué)們的感情也加深了。

6月19日 星期二

今天起得有夠早的，三點(diǎn)半起床啊，大學(xué)以來第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會(huì)不會(huì)給開門呢，看到樓下的門開著，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對(duì)今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容很是期待啊。

出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來的都是女生，還讓女生在外面等著，真過分。等著男生拿著工具出來了，我們就去昨天畫的那些點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量?jī)?nèi)容。在課上的時(shí)候說到測(cè)量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步?！比缓鬁y(cè)量還要進(jìn)行檢核，檢核分成果檢核和測(cè)站檢核。測(cè)站檢核后要進(jìn)行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。

由于今天用到了經(jīng)緯儀，說一下經(jīng)緯儀的使用，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn)，鞏固一下。具體步驟如下：

1.對(duì)中（光學(xué)對(duì)點(diǎn)器起主要作用）

2.整平（用腳螺旋，使管水準(zhǔn)器的氣泡在兩個(gè)方向都居中，在對(duì)中整平。）

3.瞄準(zhǔn)（關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調(diào)焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差）

4.讀數(shù)（注意打開進(jìn)光口）

今天要測(cè)量大量的邊長(zhǎng)和角度，比如房子的邊長(zhǎng)和角度，道路的寬度和轉(zhuǎn)彎的角度。在測(cè)量的過程中，稍微有點(diǎn)小難度的就是文理院前面的那塊綠地了，有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測(cè)量時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，當(dāng)誤差不滿足允許的范圍，就要一遍一遍的重復(fù)，為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過為了最后能繪出的圖，想想還是值得的。

在今天的實(shí)習(xí)中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作，覺得做什么事都要認(rèn)真，一絲不茍的?？磥韴?jiān)持并不是那么容易的事，一個(gè)不小心，數(shù)據(jù)就容易出錯(cuò)，要是最后的數(shù)據(jù)從新測(cè)一次就好，要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊，那就得返工，對(duì)于今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。

由于晚上蚊蟲過于多，我們決定還有一少部分明天再測(cè)量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續(xù)！

6月20日 星期三

今天是實(shí)習(xí)的第三天，也是在室外測(cè)量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天，前兩天都能堅(jiān)持下來，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測(cè)量的依舊測(cè)量，拿尺子的就是量邊長(zhǎng)什么的，還有記錄數(shù)據(jù)的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配，工作也蠻有效率的。

經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力，終于把剩下的內(nèi)容都測(cè)完了，進(jìn)行了數(shù)據(jù)的檢核處理（一定要仔細(xì)加仔細(xì)），保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，還好沒有什么太大的問題，這算是對(duì)我們這個(gè)小組的最好獎(jiǎng)勵(lì)了吧，嘿嘿，終于結(jié)束了室外的測(cè)量工作，看著別的小組還在進(jìn)行測(cè)量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災(zāi)樂禍嗎？不是，只是我們?cè)缫褔L過苦的味道。

明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務(wù)似乎也不輕快啊，還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理。本來我數(shù)學(xué)就不好啊，不過大家一起努力應(yīng)該沒有問題的。

6月21日 星期四

今天開始室內(nèi)的工作了。不用在外面被太陽(yáng)曬的感覺真是好啊。數(shù)據(jù)處理開始了，除了距離測(cè)量、角度測(cè)量還有導(dǎo)線測(cè)量。上課時(shí)老師講到這塊就說重點(diǎn)，上課雖然有認(rèn)真聽課，可是還是覺得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習(xí)一下，估計(jì)也是考試的重點(diǎn)啊。

不過說到這塊的數(shù)據(jù)，處理起來還真是麻煩啊，也不知是我天生對(duì)數(shù)字不敏感還是怎么的，自己總是感覺整理不明白，悶頭處理不行就找書，結(jié)果還是需要外援啊，找了住在隔壁的組員，在她的幫助下總算是搞明白了（汗。。。）。處理了一部分的數(shù)據(jù)，總的來說算是一點(diǎn)的小貢獻(xiàn)吧，本人能力也僅限于此，所以能者多勞吧。書到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習(xí)知識(shí)一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不能過一段就忘一點(diǎn)。

數(shù)據(jù)處理完了，今天的任務(wù)也就結(jié)束了，還是，明天再畫圖吧。

6月22日 星期五

今天是實(shí)習(xí)工作的最后一天，所有的工作將在今天結(jié)束。只剩下了畫圖了，我們開始了畫圖工作，本來就是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的，畫圖對(duì)于我們來說是小菜一碟，不過也要注意精細(xì)的處理。先是畫方格網(wǎng)然后定坐標(biāo)。然后根據(jù)室外測(cè)得數(shù)據(jù)將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應(yīng)地方。然后根據(jù)碎步測(cè)量得到的點(diǎn)一次在圖上標(biāo)出。

對(duì)于工程這種精細(xì)的東西，就需要細(xì)心的毫不馬虎才行，要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松，其實(shí)仔細(xì)弄也要好久呢，哎~這是大意不得啊，吃一塹長(zhǎng)一智，毛爺爺說過驕傲使人落后，看來我真的應(yīng)該謙虛一些。

我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測(cè)量，不過學(xué)過之后感覺對(duì)設(shè)計(jì)上的一些尺寸的感覺有了一些概念，總之是一門很有用的學(xué)科，多學(xué)一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，心里也覺得靠譜些。

通用實(shí)習(xí)日記 篇8

6月30日 星期一

這天是我公司實(shí)習(xí)的第一天，也是六月最后一天，對(duì)于這一次實(shí)習(xí)。從剛剛放假到此刻是既期盼又緊張。

一早的便來到了我實(shí)習(xí)的公司，次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門一名前輩是張會(huì)計(jì)，他為人熱情、和藹可親。年紀(jì)50左右隨后，我稱呼他為陳叔。他向我簡(jiǎn)單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度第一天來實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。陳叔給我安排了一個(gè)座位，他根據(jù)我是剛剛從出校園是新手，所以主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名會(huì)計(jì)，一名出納.我感覺這天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境，第一天便這樣簡(jiǎn)單過去了。

7月1日 星期二

這天是實(shí)習(xí)的第二天了，這天主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后，把記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一齊。剛開始我制作的速度比較慢，而且在主管審核憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是透過練習(xí)后，在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

這天除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想此刻這種寒冷的冬天，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要十分細(xì)心，對(duì)于比較粗心的我來說，這也是十分有必要學(xué)習(xí)的。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是務(wù)必要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。

這天我對(duì)于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個(gè)性細(xì)心，要有耐心，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌?duì)待了，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會(huì)計(jì)。相信等到畢業(yè)工作后，我的表現(xiàn)會(huì)越來越好的。

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教師實(shí)習(xí)日記通用8篇

基于您的需求，欄目小編為您整理一篇《教師實(shí)習(xí)日記》，寫崗位實(shí)習(xí)日記要注意些什么呢？聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，需要我們寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以分享我們?cè)谶@一天的工作中的收獲與成長(zhǎng)，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

教師實(shí)習(xí)日記 篇1

今天是第四天，聽了兩天課了，心里對(duì)上課也有了一定的底子。指導(dǎo)班級(jí)老師給了我一套五年級(jí)下冊(cè)的卷子，說讓我認(rèn)真?zhèn)湔n，明天上午一二節(jié)上課。

終于有機(jī)會(huì)讓我展示一下所學(xué)到的東西了，我很開心。我就在他們的辦公室里面?zhèn)湔n，這套卷子有聽力，詞語(yǔ)分類，根據(jù)問句回答問題，補(bǔ)全對(duì)話，仿寫例句，看圖說話和短文閱讀。指導(dǎo)班級(jí)老師說這是兩節(jié)課的任務(wù)，要我好好規(guī)劃。這是有很大的工程量的，我不知道怎么安排時(shí)間，而且我也不知道哪些知識(shí)是與課文內(nèi)容相關(guān)的，哪些知識(shí)他們已經(jīng)掌握好了，他們的接受能力是怎么樣的。

對(duì)于我來說這卷子是很容易的，可是難點(diǎn)就在要怎么講述給同學(xué)們聽才能讓他們比較容易接受。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)做班級(jí)老師的不容易了。初中高中班級(jí)老師不容易，一個(gè)小學(xué)班級(jí)老師更加難。高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)自己的語(yǔ)法語(yǔ)料庫(kù)，低年級(jí)學(xué)生不僅知識(shí)少，而且接受能力也不強(qiáng)，講深了等于對(duì)牛彈琴，直接將答案講出來又沒什么效果。當(dāng)班級(jí)老師真的是意見看似簡(jiǎn)單實(shí)質(zhì)很難的事情。

教師實(shí)習(xí)日記 篇2

實(shí)習(xí)的最后一天.該送的禮物我都送了,該說的話我也說了,是離別的時(shí)候了.我有點(diǎn)傷感,但我沒哭.好多同學(xué)跑來和我說真舍不得你走的時(shí)候,我覺得我的淚就要下來了,但我忍住了,我不可以在學(xué)生的面前流淚,我不想他們傷心.蔣偉和黃亮兩個(gè)學(xué)生特別直率,也很聰明,都比較有性格,我比較喜歡他們,晚上他們倆送了禮物給我,其實(shí)我覺得我不能收,但是那是學(xué)生的心意,我拒絕不了,而且那是美好的回憶,我要一輩子珍藏.其實(shí)晚上我不用來學(xué)校的,不過我舍不得他們,還是來看看.劉長(zhǎng)明和我聊了好久,他又從口袋里掏出一個(gè)手機(jī)掛件給我,很漂亮,還是夜光的,這家伙的審美眼光還不錯(cuò),將來應(yīng)該很有品位.放晚自習(xí)的時(shí)候,他給了我一封信,厚厚的,我拿著覺得特別沉重.回家我看了很久,里面有一封是以學(xué)生的口氣寫的,他說他從來沒喊過我一聲老師,他補(bǔ)喊了.信很短.其余的信都是用朋友的口吻寫的,里面有很多的不舍與依戀,還說希望一切從頭開始的話.我知道他是一個(gè)很重感情的人,全班都知道我對(duì)他特別好,這不是沒原因的,我覺得他的個(gè)性有點(diǎn)像我,看到他就想起當(dāng)初的我,怎么能不讓我憐惜?我給他回了封信,把有些感受寫了,從認(rèn)識(shí)到成為好朋友,還勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí).最后告訴他說再見別說永遠(yuǎn),再見不會(huì)是永遠(yuǎn).我想我還是會(huì)回去看他們的.

教師實(shí)習(xí)日記 篇3

昨天有小朋友問我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰(shuí)誰(shuí)都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰(shuí)和誰(shuí)玩的好，再加上外界對(duì)其影響，潛意識(shí)的他們就會(huì)說誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦，其實(shí)他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?；蛟S每一個(gè)孩子都很淘氣，都很吵，但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的，我們每個(gè)人都是從兒童而來，而將來又會(huì)有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

教師實(shí)習(xí)日記 篇4

早上,劉長(zhǎng)明一句話也沒說.吃完早飯,他掏出一個(gè)鑰匙扣給我,里面鑲了他的照片,拍的不錯(cuò),很帥.鑰匙扣也很別致,至少我很喜歡.他說送給我,希望我能常常帶在身邊,常常記得他.其他什么也沒說就走了,我跟在他后面.他走得很快,不是回頭停下來等我.我想和他開玩笑想逗他笑,可是我沒勇氣,因?yàn)槲液茈y受.我聽見他一直在唱阿杜的離別,我知道少年的心是很單純的,也很敏感的,更是感性的.就像以前他問我覺得他是個(gè)怎么樣的人,我沒回答.因?yàn)樗€小,很多東西還沒定型.他說他很感性,其實(shí)我也很感性.他說他比較沖動(dòng),我不否認(rèn).但年輕人很多都這樣.我不知道其他人是不是和他一樣.我對(duì)他有一種很微妙的感情,說不清楚,他說他認(rèn)識(shí)我之后心情總不好,他說他有很多話要和我說,但見了我又不知道說什么.有時(shí)候他特別深沉,深沉的讓我有點(diǎn)害怕,我總覺得18歲的年紀(jì)不該是這樣的.

教師實(shí)習(xí)日記 篇5

實(shí)習(xí)第十天。又是一個(gè)周五，一個(gè)星期就這樣又過去了。昨天考語(yǔ)文了，由于五班的班主任就是語(yǔ)文老師，所以今天早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不知道，一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了，一個(gè)班就兩三個(gè)能得26分(滿分30分)的。而且竟然還改出了6分、8分和10分的低分，我都無語(yǔ)了。題目可能是有點(diǎn)難，但也不至于得那么點(diǎn)分吧。他們的默寫題問題也很大，主要就是最后一題。其實(shí)大部分人都是會(huì)背的，只是背的不熟，總是少寫一個(gè)“也”字，全班沒幾個(gè)人寫對(duì)的。哎，無言以對(duì)啊!

下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，但是他們的老師有事所以就自習(xí)。班主任讓我坐班監(jiān)督他們自習(xí)，維持一下紀(jì)律。不過咱班的紀(jì)律還是很不錯(cuò)的，剛上課時(shí)還有點(diǎn)吵，不過被我的幾個(gè)粉筆頭砸安靜了。然后我就在講臺(tái)上站了一節(jié)課，沒凳子啊!這是我第二次上那個(gè)講臺(tái)，第一次是自我介紹的時(shí)候。不過那時(shí)候非常緊張，和現(xiàn)在的感覺完全不一樣。

由于咱班第三節(jié)課是體育課，所以大掃除就是在第二節(jié)課結(jié)束后進(jìn)行。班主任讓我去檢查，就只有去了。檢查完就和咱班的同學(xué)去打籃球。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的一個(gè)好處，那就是學(xué)生總是會(huì)給我傳球，哈哈，感覺就是不一樣。

晚上楊偉說請(qǐng)我們實(shí)習(xí)小組的去他宿舍吃飯，所以就一直餓著肚子的，一直到七點(diǎn)多才有人去叫我。吃了什么呢?鮮魚湯、水餃，哈哈，味道不錯(cuò)!

教師實(shí)習(xí)日記 篇6

我個(gè)人認(rèn)為,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校抓升學(xué)率對(duì)老師的考核很嚴(yán)格,所以你的指導(dǎo)老師很難放開,讓實(shí)習(xí)生大施手腳.這個(gè)時(shí)候我們不能抱怨,畢竟國(guó)家的教育弊端并非一朝一夕就能改變的.我們應(yīng)該自己主動(dòng)一些,為自己定一個(gè)小目標(biāo),自己想一些辦法去適應(yīng),以達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的.你不能因?yàn)橹笇?dǎo)老師的冷淡就放棄,不能因?yàn)橹笇?dǎo)老師的保守就不認(rèn)真了,更不能因?yàn)閷W(xué)生的冷淡或是調(diào)皮就馬虎.現(xiàn)在是你要學(xué)知識(shí),是你去求他們,不是他們要巴結(jié)你,你就得拿出厚臉皮的精神.我想提醒大家:無論是考研還是找工作,實(shí)踐證明實(shí)習(xí)非常非常重要.反正也要花那么多時(shí)間,何不好好珍惜一下呢.如果說我們湖大畢業(yè)的師范生還找不到工作,比不上一些諸如黃岡師范等之類的二類三類學(xué)校,不知大家有何感想.一句話:心高人又懶,眼高手低!

我認(rèn)為,實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道,與他們打交道是一門深?yuàn)W的藝術(shù)!語(yǔ)文老師是所有老師中最累的.(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識(shí),還教大家如何做人.最令人遺憾的是,現(xiàn)在的教育對(duì)語(yǔ)文也不似其他課重視.大家都覺得語(yǔ)文最簡(jiǎn)單,語(yǔ)文的研究生考,真的嗎?在這里我不想同大家討論這個(gè)問題。

聽語(yǔ)文課,對(duì)于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底,很是佩服,越聽越?jīng)]底氣,越聽越覺得自己大學(xué)四年白混了.后來想想,其實(shí)要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷并不難.第一,指導(dǎo)老師們教了十幾年,翻來覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難啊。

教師實(shí)習(xí)日記 篇7

20xx年11月10日星期一

這周是我實(shí)習(xí)的第二周，也是做班主任的第一周。班上的屈海洋我觀察她很久了，第一天我就知道她是個(gè)不太正常的孩子。但具體是哪里有問題我也說不上來，就感覺她笑起來少了一分活潑，多了一分呆意。她是個(gè)十分可愛的孩子，笑起來時(shí)讓我覺得很溫暖，無論是其他小朋友欺負(fù)她了還是兇她了，她都會(huì)笑。

今天她給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，意料之中，全錯(cuò)，我猶豫了一下，沒有給她打鉤，但是給了她一個(gè)“優(yōu)”，她看到以后，就從講臺(tái)上邊蹦邊跳的跳回座位了，回到座位以后，她還在笑，還扯著她的同桌看，當(dāng)然，同桌一看就知道錯(cuò)了，同桌沒有理她，她就拿著本子，繼續(xù)沖黑板笑，她今天的微笑，可能在我未來的整個(gè)教學(xué)生涯都不會(huì)忘記，這樣的孩子，老師應(yīng)該給予關(guān)愛的地方有太多太多。

而對(duì)于呂碩，我卻是心疼得無能為力。她上課玩玩具，被同桌“舉報(bào)”，同組的王子翔便收了她的玩具，但是她卻哭了，王子翔便詢問原因，原來，每次她丟失東西后，她媽媽就會(huì)拿針扎她!而她的手背上，確實(shí)還有幾個(gè)針孔。更讓我震驚的是，她的同桌在路過她家時(shí)，還親眼目睹過。教育是怎么了!是什么樣的媽媽會(huì)拿針扎自己的孩子!原任班主任不可能不知道這件事情。誰(shuí)能告訴我，我若是一個(gè)正式老師，又該怎么辦?

教師實(shí)習(xí)日記 篇8

時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國(guó)小

紀(jì)錄者：劉秀華

指導(dǎo)教授：蘇國(guó)榮

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：翁婉琦

新生訓(xùn)練

新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫，家長(zhǎng)可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！

行政實(shí)習(xí)

雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢！

金融實(shí)習(xí)日記(精選8篇)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？小編推薦你不妨讀一下金融實(shí)習(xí)日記(精選8篇)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

金融實(shí)習(xí)日記 篇1

12月27日星期二天氣晴

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，我懷著既興奮又忐忑的心情來到了我工作的地方。作為一名實(shí)習(xí)生，我知道要想真正的學(xué)到知識(shí)必須要放低姿態(tài)，虛心謙卑。今天我起的特別早，七點(diǎn)半左右就來到了工作地點(diǎn)。讓我意外的是一個(gè)剛剛工作不久的研究生姐姐已經(jīng)到了。我倆開開門就開始打掃衛(wèi)生了，將營(yíng)業(yè)廳的每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地清掃一遍，把報(bào)紙換上。過了一會(huì)兒，其他的工作人員陸續(xù)到了，大家看到干凈的地面都夸獎(jiǎng)我勤快，我心里美滋滋的。

第一天并沒有接觸太多的業(yè)務(wù)，只是在營(yíng)業(yè)廳里看哥哥姐姐辦理各種業(yè)務(wù)。我發(fā)現(xiàn)他們的服務(wù)態(tài)度都非常好，在接送各種單據(jù)的時(shí)候都報(bào)以微笑。今天雖然沒有實(shí)質(zhì)性的工作，但是我感受到了濃濃的工作氛圍。我暗暗下決心要把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成我邁向工作崗位的一次鍛煉，同時(shí)希望在接下來的工作中能有更好的表現(xiàn)。

12月28日星期三天氣多云

同昨天一樣，早上六點(diǎn)五十起床，感覺比在學(xué)校上課還早啊。到單位已是七點(diǎn)半。馬上要開始年終決算了。單位的一個(gè)姐姐告訴我最近的一段時(shí)間會(huì)相當(dāng)?shù)男量?，晚上加班是再正常不過的事情，就算不是年終決算，遇到要更換系統(tǒng)啊對(duì)賬啊都要晚上一兩點(diǎn)才能回家。年底的會(huì)計(jì)人員真是傷不起啊傷不起。據(jù)說前段時(shí)間聯(lián)社就下達(dá)了通知，要求在年終結(jié)算前對(duì)賬務(wù)進(jìn)行一次徹底的核對(duì)。金融企業(yè)是比較特殊的，現(xiàn)金的核對(duì)是每天甚至每時(shí)每刻都在進(jìn)行的。今天呢我?guī)屯踅氵M(jìn)行賬證核對(duì)，主要是看企業(yè)的往來單據(jù)和銀行賬目是否相等。我對(duì)的比較慢而且相當(dāng)不熟練，對(duì)了一會(huì)就覺得腦子不轉(zhuǎn)了眼睛也花了，可是我還是堅(jiān)持了下來。我相信我可以戰(zhàn)勝自己的?；氐郊乙呀?jīng)是八點(diǎn)多了，累了在沙發(fā)上睡了一會(huì)兒，看來會(huì)計(jì)人員不光是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)呀。

12月29日星期四天氣晴

今天又是異常忙碌的一天，早上打掃完衛(wèi)生，正常的開機(jī)登錄系統(tǒng)，一天的工作就這樣開始了。白天是柜員們照常辦理各種業(yè)務(wù)，我呢還是比較清閑的，因?yàn)槲覜]有權(quán)限代替柜員辦理業(yè)務(wù)，只能在旁邊看看，端茶送水什么的。有時(shí)候冒充引導(dǎo)員引導(dǎo)顧客辦理各種業(yè)務(wù)。當(dāng)然我是很業(yè)余的。比如今天以為大叔說要辦理什么業(yè)務(wù)的時(shí)候我就蒙掉了，我不好意思地說我是實(shí)習(xí)生大叔就找了別人。雖然會(huì)計(jì)人員主要是從事會(huì)計(jì)工作，但是對(duì)于其他相關(guān)的流程和業(yè)務(wù)我認(rèn)為也應(yīng)當(dāng)熟悉掌握。這樣才能更加順暢完美的做好自己的工作。晚上又要加班，還是賬證核對(duì)，各種對(duì)賬單各種賬目啊。在七點(diǎn)多的時(shí)候和爸爸一起回家了，枯燥而繁瑣的工作啊，這就是我以后的生活，不過還好，我是樂觀的。

20xx年12月31日星期六天氣多云

今天周六啊，多么美好的周末啊，可是今天還是年終結(jié)算日哎。按照規(guī)定呢，今天要完成全部損益的確認(rèn)以及年終決決算的賬務(wù)處理。因?yàn)槎际请娝慊僮魑业靡袁F(xiàn)場(chǎng)觀摩。首先呢就是要通過綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)完成對(duì)不準(zhǔn)確的損益的調(diào)整。所有的分社在今天系統(tǒng)開機(jī)登錄的時(shí)候都可以打印損益表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。我旁邊的姐姐在檢查社內(nèi)往來借貸余額是否一致，資金不可以有在途。同時(shí)應(yīng)付工資科目不可以有余額。最后將各個(gè)分社的損益進(jìn)行損益上劃，然后結(jié)轉(zhuǎn)。這些工作都是電腦完成的，我在想掌握好電算化是多么的重要啊。今天是徹夜加班。我呢，沒有整夜留在那里，忙完了自己的活就回家了。累了累了，睡覺了，晚安。

1月1日星期天天氣多云

今天是元旦昂，今天加班的朋友們真辛苦。本來是不想去了，可是呢正在家也沒有事所以就騎自行車去了。話說今天辦理業(yè)務(wù)是人實(shí)在是很多，可能因?yàn)楣?jié)假日而且快過年了吧，門口的ATM機(jī)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。今天各級(jí)聯(lián)社都可以通過綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)打印報(bào)表了。據(jù)了解報(bào)表將于1月10日前報(bào)給上級(jí)聯(lián)社，央行，財(cái)政局以及銀監(jiān)局，以供監(jiān)督和檢查。同時(shí)呢自己內(nèi)部也會(huì)據(jù)此進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。當(dāng)然，這些我就接觸不到了，這應(yīng)該是單位內(nèi)部比較私密的事情吧。中午是時(shí)候，單位給職工們發(fā)了一些禮品年貨什么的，真好啊，可惜沒我的份。本來嘛我是義務(wù)勞動(dòng)學(xué)習(xí)來的，嘿嘿。下午領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許我不來了，回家歇著，受寵若驚啊，養(yǎng)足精神明天加倍努力工作呀!

1月2日星期一天氣晴

新的一年開始了，我們會(huì)計(jì)人員也開始了新一輪的忙碌。換上了新的賬簿一切從新開始。月初又是年初一切洋溢著春節(jié)的喜慶氣息，可是對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說并不清閑，辦理業(yè)務(wù)的人非常多。我又臨時(shí)充當(dāng)引導(dǎo)員，幫叔叔阿姨大爺大媽取號(hào)什么的，經(jīng)過幾天的磨練我自認(rèn)為已經(jīng)是半個(gè)專業(yè)人員了。今天一個(gè)大媽問我：丫頭，你怎么看起來這么小啊。我說我是實(shí)習(xí)生啦，今年還在上大學(xué)。大媽說：好啊好啊，好好學(xué)習(xí)啊，我看你工作起來有模有樣的。我聽了心里可高興了，這是對(duì)我的認(rèn)可和肯定今天還請(qǐng)教了會(huì)計(jì)姐姐一個(gè)關(guān)于稅收的問題，姐姐耐心的給我講，說等用到的時(shí)候會(huì)叫我去看的。好充實(shí)的一天，今天給自己打90分。

1月5日星期四天氣晴

年前總是很忙碌的，早上早早的起來，覺得大街上已經(jīng)有過年的氣氛了。不過今天為這財(cái)務(wù)報(bào)表的事情我可是一肚子的火。話說這財(cái)務(wù)科也真夠神秘的，報(bào)表已經(jīng)出來了，可是卻不能給我，推脫的理由是電腦自動(dòng)生成的而我沒有權(quán)限。以前的呢?人家說了以前的無權(quán)查閱，好吧好吧，我只要了個(gè)模板在王姨的指導(dǎo)下自己往上填了。填的過程中我發(fā)現(xiàn)銀行的報(bào)表和我們平時(shí)所接觸到的財(cái)務(wù)報(bào)表是不太一樣的，很多生僻的會(huì)計(jì)科目我是幾乎沒有接觸到的，這又給我的填制工作帶來了麻煩。好不容易結(jié)平了財(cái)務(wù)部還是不給我蓋章，我只能拿到出報(bào)表的科技部去。好吧我認(rèn)了，只是這也不是什么違法的事情，沒有必要這樣子吧。我爸爸告訴我銀行的公章和一般企業(yè)的公章不太一樣，是不可以亂蓋的。反正呢，今天是四處碰壁，就這樣吧，晚安，睡覺。

1月6日星期五天氣多云

撇開昨天的陰霾，振奮精神快開始新的一天。今個(gè)真冷，我今天的任務(wù)是幫著幾個(gè)阿姨黏貼票據(jù)，整理原始憑證之類的，基本上和學(xué)校學(xué)到的是一樣的，但是我粘的不太整齊又慢，阿姨開始教我怎樣把憑證粘的又整齊又美觀又迅速。到底是老會(huì)計(jì)啊，這技術(shù)也不是一朝一夕可以練成的。在王姨的知道下我粘的越來越好。全部弄好之后我突然覺得很有成就感。王姨說明天會(huì)教我填制原始憑證記賬憑證什么的。我就尋思著今晚趕緊回去復(fù)習(xí)一下會(huì)計(jì)科目，別等著明天丟人，好吧，我現(xiàn)在就開始看啦。

1月9日星期一天氣多云

昨天看了一晚上的會(huì)計(jì)書，想著今天應(yīng)該得心應(yīng)手些了。今天主要是填寫原始憑證，原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生及完成情況的。填寫會(huì)計(jì)憑證的內(nèi)容是：原始憑證的名稱，填制原始憑證的日期，編號(hào)，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，填制單位以及有關(guān)人員的簽章。填制的時(shí)候一定要核對(duì)清楚以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。填制的時(shí)候我有很多地方還是不太清楚，請(qǐng)教了王姨之后才敢填寫，看來啊光看書紙上談兵是不行的。我填制的時(shí)候小心翼翼的生怕出錯(cuò)，填好以后還要一筆一筆地進(jìn)行檢查。弄了一天弄得我兩眼冒金星，脖子也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，看來做好會(huì)計(jì)這一行真的不容易啊。不僅僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且要禁得起龐大的勞動(dòng)量。為了工作我是不是應(yīng)該鍛煉身體呢。

1月10日星期二天氣多云

為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我很戀戀不舍地告別了我的同事同時(shí)也是我的師長(zhǎng)。在這兩周的時(shí)間里他們教會(huì)了我太多太多的東西。

通過兩周的實(shí)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟。首先作為一名準(zhǔn)會(huì)計(jì)人員，我認(rèn)為責(zé)任心和職業(yè)操守大于一切，良好過硬的專業(yè)技術(shù)固然重要，但是在面對(duì)金錢的時(shí)候保持一顆淡薄的心和堅(jiān)定的信仰才是我們最最應(yīng)該做到的。其次，在學(xué)校里學(xué)到的東西在實(shí)踐過程中得到了很大的應(yīng)用，這也告訴我們要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不要總是以為他們不重要，在實(shí)際工作的過程中他們就是我們的利器是我們的法寶。最后呢，作為一名剛剛接觸工作的大學(xué)生，我覺得應(yīng)該在單位里對(duì)一切人和事保持一顆敬畏之心，三人行必有我?guī)?，謙虛好學(xué)是我們一直要保持的良好心態(tài)。同時(shí)，還要和同事好好相處，保持好團(tuán)結(jié)，我想團(tuán)隊(duì)精神也是我一直欠缺的一種品質(zhì)。

總之，很開心有這樣一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我想經(jīng)歷了這些以后我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

金融實(shí)習(xí)日記 篇2

今天又是異常忙碌的一天，早上打掃完衛(wèi)生，正常的開機(jī)登錄系統(tǒng)，一天的工作就這樣開始了。白天是柜員們照常辦理各種業(yè)務(wù)，我呢還是比較清閑的，因?yàn)槲覜]有權(quán)限代替柜員辦理業(yè)務(wù)，只能在旁邊看看，端茶送水什么的。有時(shí)候冒充引導(dǎo)員引導(dǎo)顧客辦理各種業(yè)務(wù)。當(dāng)然我是很業(yè)余的。比如今天以為大叔說要辦理什么業(yè)務(wù)的時(shí)候我就蒙掉了，我不好意思地說我是實(shí)習(xí)生大叔就找了別人。雖然會(huì)計(jì)人員主要是從事會(huì)計(jì)工作，但是對(duì)于其他相關(guān)的流程和業(yè)務(wù)我認(rèn)為也應(yīng)當(dāng)熟悉掌握。這樣才能更加順暢完美的做好自己的工作。晚上又要加班，還是賬證核對(duì)，各種對(duì)賬單各種賬目啊。在七點(diǎn)多的時(shí)候和爸爸一起回家了，枯燥而繁瑣的工作啊，這就是我以后的生活，不過還好，我是樂觀的。

金融實(shí)習(xí)日記 篇3

工作的第一天，老板并沒有安排什么重要的任務(wù)，只是拿了一些材料讓我熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容和具體的工作流程。主要了解一些中科智擔(dān)保集團(tuán)公司的背景、公司大事記、業(yè)務(wù)產(chǎn)品發(fā)展方向和前景等。了解到成立于1999年12月的深圳中科智擔(dān)保公司，是中國(guó)第一家民營(yíng)商業(yè)擔(dān)保公司;同時(shí)還是目前國(guó)內(nèi)最大的民營(yíng)擔(dān)保公司，注冊(cè)資金7.57億元人民幣;也是中華人民共和國(guó)商務(wù)部目前唯一批復(fù)的中外合資擔(dān)保公司(xx年12月)。xx年6月，深圳中科智擔(dān)保公司成為世界保理協(xié)會(huì)在中國(guó)的第一家會(huì)員。xx年4月亞洲開發(fā)銀行(ADB)正式入股，是ADB在中國(guó)境內(nèi)投資的第一家民營(yíng)擔(dān)保公司。xx年10月，花旗集團(tuán)花旗亞洲企業(yè)投資公司(CVCI)正式入股，引入先進(jìn)的管理理念、帶來全球化的國(guó)際視野。公司服務(wù)對(duì)象主要是中國(guó)蓬勃發(fā)展的中小企業(yè)，重點(diǎn)立足珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)及其他經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和省會(huì)中心城市。

由于同事和我的年齡都差不多，因此相處起來就比較容易和輕松，相對(duì)沒什么顧忌，這對(duì)我融入這個(gè)集體提供了不少助力。跟同事多溝通，多聽，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。

金融實(shí)習(xí)日記 篇4

為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，我很戀戀不舍地告別了我的同事同時(shí)也是我的師長(zhǎng)。在這兩周的時(shí)間里他們教會(huì)了我太多太多的東西。

通過兩周的實(shí)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感悟。首先作為一名準(zhǔn)會(huì)計(jì)人員，我認(rèn)為責(zé)任心和職業(yè)操守大于一切，良好過硬的`專業(yè)技術(shù)固然重要，但是在面對(duì)金錢的時(shí)候保持一顆淡薄的心和堅(jiān)定的信仰才是我們最最應(yīng)該做到的。其次，在學(xué)校里學(xué)到的東西在實(shí)踐過程中得到了很大的應(yīng)用，這也告訴我們要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不要總是以為他們不重要，在實(shí)際工作的過程中他們就是我們的利器是我們的法寶。最后呢，作為一名剛剛接觸工作的大學(xué)生，我覺得應(yīng)該在單位里對(duì)一切人和事保持一顆敬畏之心，三人行必有我?guī)?，謙虛好學(xué)是我們一直要保持的良好心態(tài)。同時(shí)，還要和同事好好相處，保持好團(tuán)結(jié)，我想團(tuán)隊(duì)精神也是我一直欠缺的一種品質(zhì)。

總之，很開心有這樣一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我想經(jīng)歷了這些以后我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

金融實(shí)習(xí)日記 篇5

剛來公司的時(shí)候，我從相關(guān)材料中了解到，公司的業(yè)務(wù)實(shí)行的是A、B角制，即A角經(jīng)辦，B角風(fēng)險(xiǎn)控制。在處理具體業(yè)務(wù)時(shí)由A角負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客戶、主持評(píng)審會(huì)議以及撰寫調(diào)查報(bào)告等。由于我是新來的，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的處理流程還不是很熟，因此，只要有機(jī)會(huì)，公司就會(huì)讓我跟隨有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)員去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)具體的操作程序。

我作為業(yè)務(wù)員，參加了公司的業(yè)務(wù)評(píng)審會(huì)。說到業(yè)務(wù)評(píng)審，無非就是對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)是否具有擔(dān)保資格進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審會(huì)由公司經(jīng)理、副總以及一名專家組成，參與人員是所有業(yè)務(wù)部的成員。評(píng)審會(huì)一開始由負(fù)責(zé)該業(yè)務(wù)的A角業(yè)務(wù)員闡述委托企業(yè)的總體概況，以及該筆業(yè)務(wù)的反擔(dān)保情況，然后由B角對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行闡述。

評(píng)審會(huì)是決定公司是否接受企業(yè)委托的一個(gè)必經(jīng)的程序，因此領(lǐng)導(dǎo)是很重視的。在主持評(píng)審會(huì)的時(shí)候，業(yè)務(wù)員不僅要熟悉委托企業(yè)的各項(xiàng)信息，還要心思縝密，以免出現(xiàn)一問三不知的現(xiàn)象。當(dāng)?shù)紫碌臉I(yè)務(wù)員提出問題時(shí)，也同樣要作答。這次參加評(píng)審會(huì)讓我意識(shí)到了很多問題，我覺得這其實(shí)是對(duì)我們某項(xiàng)技能的測(cè)試，例如如何測(cè)算其中的風(fēng)險(xiǎn)、如何進(jìn)行闡述、如何做到手續(xù)齊備，這些做起來也許并不是很難，但都是我們必須要學(xué)會(huì)的。

金融實(shí)習(xí)日記 篇6

今天周六啊，多么美好的周末啊，可是今天還是年終結(jié)算日哎。按照規(guī)定呢，今天要完成全部損益的確認(rèn)以及年終決決算的賬務(wù)處理。因?yàn)槎际请娝慊僮魑业靡袁F(xiàn)場(chǎng)觀摩。首先呢就是要通過綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)完成對(duì)不準(zhǔn)確的損益的調(diào)整。所有的分社在今天系統(tǒng)開機(jī)登錄的時(shí)候都可以打印損益表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。我旁邊的姐姐在檢查社內(nèi)往來借貸余額是否一致，資金不可以有在途。同時(shí)應(yīng)付工資科目不可以有余額。最后將各個(gè)分社的損益進(jìn)行損益上劃，然后結(jié)轉(zhuǎn)。這些工作都是電腦完成的，我在想掌握好電算化是多么的重要啊。今天是徹夜加班。我呢，沒有整夜留在那里，忙完了自己的活就回家了。累了累了，睡覺了，晚安。

金融實(shí)習(xí)日記 篇7

年前總是很忙碌的，早上早早的起來，覺得大街上已經(jīng)有過年的氣氛了。不過今天為這財(cái)務(wù)報(bào)表的事情我可是一肚子的火。話說這財(cái)務(wù)科也真夠神秘的，報(bào)表已經(jīng)出來了，可是卻不能給我，推脫的理由是電腦自動(dòng)生成的而我沒有權(quán)限。以前的呢?人家說了以前的無權(quán)查閱，好吧好吧，我只要了個(gè)模板在王姨的指導(dǎo)下自己往上填了。填的過程中我發(fā)現(xiàn)銀行的報(bào)表和我們平時(shí)所接觸到的財(cái)務(wù)報(bào)表是不太一樣的，很多生僻的會(huì)計(jì)科目我是幾乎沒有接觸到的，這又給我的填制工作帶來了麻煩。好不容易結(jié)平了財(cái)務(wù)部還是不給我蓋章，我只能拿到出報(bào)表的科技部去。好吧我認(rèn)了，只是這也不是什么違法的事情，沒有必要這樣子吧。我爸爸告訴我銀行的公章和一般企業(yè)的公章不太一樣，是不可以亂蓋的。反正呢，今天是四處碰壁，就這樣吧，晚安，睡覺。

金融實(shí)習(xí)日記 篇8

1、了解了公司的組織架構(gòu)：

(1)戰(zhàn)略發(fā)展中心：負(fù)責(zé)制訂集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理策略，通過統(tǒng)籌經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)管理、研究開發(fā)信息管理等工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)業(yè)務(wù)資源，指導(dǎo)各運(yùn)營(yíng)公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的開展，提升組織整體績(jī)效。(2)風(fēng)險(xiǎn)管理中心：負(fù)責(zé)建立、完善集團(tuán)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理體系，通過業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、審批、監(jiān)督、保全等工作，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范和處理能力，保證集團(tuán)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。(3)財(cái)務(wù)管理中心：負(fù)責(zé)集團(tuán)預(yù)算、盈利預(yù)測(cè)、資金籌措調(diào)配，投資者關(guān)系管理、會(huì)計(jì)核算等工作，為經(jīng)營(yíng)管理提供財(cái)務(wù)支持。(4)綜合管理中心：負(fù)責(zé)集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略的具體實(shí)施，建立、完善人力資源、綜合管理各項(xiàng)政策、體系，協(xié)調(diào)各運(yùn)營(yíng)公司及部門之間的關(guān)系，提升人力資源效率。(5)內(nèi)部審計(jì)管理中心：直屬集團(tuán)董事會(huì);負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、管理等各項(xiàng)稽核審計(jì)工作，完善內(nèi)部控制體系，防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

2、了解業(yè)務(wù)開展流程和業(yè)務(wù)營(yíng)銷方式：

(1)通過各種營(yíng)銷渠道收集客戶資料，比如工商局、稅務(wù)局、商會(huì)、協(xié)會(huì)等。(2)了解客戶所屬行業(yè)、注冊(cè)信息、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率、年?duì)I業(yè)額、融資需求等企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息和基本狀況。

通用實(shí)習(xí)日記

編輯花費(fèi)了很多時(shí)間為您精心編輯出這篇“通用實(shí)習(xí)日記”的文章。在學(xué)生時(shí)代，寫周記是最常見的寫作練習(xí)之一。因?yàn)樵谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，很多人都有寫周記的習(xí)慣。周記記錄下了我們的成長(zhǎng)足跡，也見證了我們生命的歷程。為了讓更多需要的人受益，我們建議您收藏并分享這篇周記給您的朋友們！

通用實(shí)習(xí)日記 篇1

資料員的實(shí)習(xí)日記1

今天是實(shí)習(xí)的第一天，這次實(shí)習(xí)預(yù)示著我們即將要步入社會(huì)。一大早我們就早早到了，有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在等著我們，他們說以后就叫他們師傅把，剛剛進(jìn)了施工工地，師傅就要我戴安全帽和穿上工作服。并且說：“在這里，你一定要記住‘安全第一’”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證以后服從指揮。跟著，他說了很多工地上的安全條例，我都一一的記在心里。

今天的任務(wù)主要就是熟悉環(huán)境，我們跟隨著師傅參觀了整個(gè)建筑工地，還有一些相關(guān)部門。

資料員的實(shí)習(xí)日記2

昨天已經(jīng)對(duì)工地有所了解，所以今天的主要任務(wù)就是看看施工圖紙，了解整座建筑物的構(gòu)造及施工過程。大家邊看邊討論，交流心得，氣氛相當(dāng)活躍。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖，看到了關(guān)于配筋的幾種形式;比如，縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式，尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式：分布筋，與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋，與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋，以及板角負(fù)彎矩鋼筋。

師傅還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等?！?/p>

資料員的實(shí)習(xí)日記3

從今天開始我就要開始在這里的正式體驗(yàn)了，沒有人再帶著我們參觀，以后的日子就靠自己了，雖然沒有具體分配給我工作，但我還是要努力的學(xué)習(xí)。

資料員的實(shí)習(xí)日記4

還是沒有什么事情可做，一直在不停的晃蕩著，看著工人們工作，看看圖紙資料員的實(shí)習(xí)日記15篇資料員的實(shí)習(xí)日記15篇。

資料員的實(shí)習(xí)日記5

時(shí)間真快，不知不覺到了這個(gè)星期實(shí)習(xí)的最后一天。在其他組同學(xué)眼中，我們的實(shí)習(xí)是輕松的。但是凡事都如此，你想苦總是能學(xué)到更多東西的，可惜我比較懶，呵呵~~~~

今天下午，我看到了讓我震驚的.一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng)，那梁是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么，我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規(guī)操作!

每年都會(huì)可類的事故，導(dǎo)致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的資料員的。

資料員的實(shí)習(xí)日記6

第二星期就開始了，周末兩天真的過得太快了?？赡苁菃握{(diào)的生活中，時(shí)間總是飛逝吧。我們參觀今天的工地，發(fā)現(xiàn)與往日不同，今天工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識(shí)到大型的裝修開工了。直在中，看見施工人員用推車裝沙漿，推到泥地面的工人那里。

墻面上，工人們?cè)谀ò最伭?。有的墻面上，工人們?cè)谕厦娲擅?。我們向工人資詢了一些問題。比如，我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面，當(dāng)時(shí)我很好奇，問后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的，瓷面依著拉直的線而進(jìn)行。這是技術(shù)活，經(jīng)驗(yàn)很重要的。

在今天的實(shí)習(xí)中，我們從監(jiān)理那里得知，這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。

我們還看了課本，對(duì)照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容，DD這叫做理論聯(lián)系實(shí)際資料員的實(shí)習(xí)日記15篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

資料員的實(shí)習(xí)日記7

前幾天沒有寫，因?yàn)檫@幾天都是在工地看工人施工。但是感覺進(jìn)度挺快的，每天都能有新發(fā)現(xiàn)

鋪墊，拋光磚，地板等工作仍進(jìn)行著，我們沒發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度，但是在監(jiān)理眼中，這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面，我們和工程師眼光不同，我們只看到了表面，而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓，我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了，監(jiān)理說，那是為提高耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框，這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。

通用實(shí)習(xí)日記 篇2

今天個(gè)比較重要的檢查，人防質(zhì)監(jiān)站李科長(zhǎng)來工地檢查1#樓負(fù)二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

我一直就聽總監(jiān)他們?cè)谡f人防我還一直不太清楚這是怎么回事，今天聽電氣監(jiān)理給我講了一下。原來人防就是人民防空工程，因?yàn)樵谝郧肮馔图Z，深挖洞的原因，市區(qū)地下有縱橫交錯(cuò)很多的人防管網(wǎng)，方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口，通向人防管網(wǎng)。

人防工程是為了保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。土建監(jiān)理說我們工地負(fù)二層車庫(kù)是給二類人員隱蔽用的，按戰(zhàn)時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類?，F(xiàn)在由于大量人民防空工程限制，為了減少維護(hù)建設(shè)等方面的損失，我了解到很多市區(qū)山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉(cāng)庫(kù)使用，這也是人防工程建設(shè)在新時(shí)期下的發(fā)展。

在我們檢查地下室的一些人防設(shè)施上的標(biāo)準(zhǔn)也比一些普通標(biāo)準(zhǔn)要高，比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高，這也是為了保證人防設(shè)施的質(zhì)量。通過今天的實(shí)習(xí)我這才發(fā)現(xiàn)，原來我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

通用實(shí)習(xí)日記 篇3

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是大(2)班，剛開始來的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)第一天，我感到了很大困難，面對(duì)一個(gè)星期的保育實(shí)習(xí)工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看到老師的臉耷拉著，我也覺得不舒服，心想：“老師不喜歡我們?cè)谶@兒，我們一個(gè)星期會(huì)怎么度過?！钡窃诤秃⒆觽冎饾u接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的保育教任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友整理內(nèi)務(wù)，帶他們?nèi)ド蠋?，去操?chǎng)上玩游戲，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好!

實(shí)習(xí)最后一天，沒有了那份激情和憧憬，留下的是對(duì)這個(gè)星期實(shí)習(xí)的思考與懷念，但那天發(fā)生的事情會(huì)讓我記憶猶新。買了幾本繪本作為禮物送給小朋友，當(dāng)老師告訴小朋友這些是實(shí)習(xí)老師送的禮物并讓他們說說和實(shí)習(xí)老師相處一星期的感受時(shí)，“幸?！薄伴_心”“收獲了知識(shí)”……從這些天真無邪的孩子嘴里說出來時(shí)，我的心是暖暖的，我覺得這些話就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個(gè)星期他們接受了我們，不討厭我們。放學(xué)時(shí)收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無處不在!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會(huì)再相見，但我還是衷心祝愿大(2)班的孩子們快樂健康的成長(zhǎng)!

今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動(dòng)。

我們班請(qǐng)來了兩位幼兒的`爸爸來陪同孩子們一起游戲，這一課進(jìn)行的時(shí)間比較長(zhǎng)，在這40分鐘里，我體驗(yàn)到父子之間游戲的快樂，父子之情之純。

如今的很多父母，只重在孩子的智力開發(fā)，缺乏情感和個(gè)性的良好培養(yǎng)。他們大都認(rèn)為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進(jìn)了夢(mèng)想的起點(diǎn)，給孩子一個(gè)美好的未來。其實(shí)，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動(dòng)”是一種早期的社會(huì)教育。

首先，它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的感情交流。血濃于水，親子之情雖然是與生俱來的，但在現(xiàn)代的社會(huì)，很多父母忙于工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動(dòng)，相處時(shí)間也越來越少。何不在休閑時(shí)間與孩子享受快樂時(shí)光呢?

再次，它有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂，在簡(jiǎn)單的游戲過程中，開發(fā)了孩子的智力，動(dòng)手能力，反應(yīng)力，創(chuàng)造力，使孩子的智德，體，美全面發(fā)展。雖然在打人看來這些游戲都太過于簡(jiǎn)單，幼稚，但對(duì)于孩子來說，那是一種教育，在不經(jīng)意間學(xué)到很多技能，知識(shí)，甚至大人們都未想得到的。

最后，它有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。每當(dāng)有人注意到孩子活動(dòng)時(shí)，他都會(huì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀，他希望成為別人眼中的焦點(diǎn)，受到表?yè)P(yáng)與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵(lì)是他前進(jìn)的不斷動(dòng)力!

父母是孩子成長(zhǎng)過程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會(huì)造成孩子成長(zhǎng)的缺憾

開始，我很好奇老師為什么不允許實(shí)習(xí)生去參與幼兒們的學(xué)習(xí)·生活，甚至?xí)鈶崱拹?，后來通過與老師的交談，這才明白，不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單——依賴。

幼兒從小就具備了與同齡孩子不同的獨(dú)立性，他們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的角度，心理承受力都不一樣。對(duì)成人而言，幼兒是弱小無助的，他們還未脫離父母的懷抱，成人有責(zé)任保護(hù)他們，不可能要求他們?nèi)プ鲞@做那。

不能否認(rèn)，孩子對(duì)比自己年長(zhǎng)的人有依賴，但正因如此，才需要讓他們感受另一種愛的方式。在父母懷抱里呆的時(shí)間過長(zhǎng)，以至于什么事都做不來，一旦遇到問題，不會(huì)自己解決，一味的需要外界的幫助，一次兩次可以，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，便會(huì)形成依賴，他認(rèn)為別人的幫助是應(yīng)該的，無需自己做出付出與努力。在幼兒園又何嘗不是這個(gè)原理呢?幼兒對(duì)我們充滿好奇，我們對(duì)幼兒又極其愛護(hù)，什么事都想去幫他們做好，空出足夠的時(shí)間去玩耍。老師的制止，或許是對(duì)的。

我們可以出了讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的生活事務(wù)，當(dāng)我們做一些事情時(shí)，也可以讓他們?nèi)⒓?，甚至讓他們?nèi)ヘ?fù)責(zé)某項(xiàng)工作。這不僅可以提高的他們的興興趣，培養(yǎng)他們的出色的獨(dú)立性，同時(shí)，對(duì)培養(yǎng)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任心也大有益處。

這一輩子不一定要做出什么成就，但你是個(gè)自食其力者。

通用實(shí)習(xí)日記 篇4

實(shí)習(xí)的第二天，我們一大早就去參觀了河?xùn)|水廠和茂化建，它們都是工業(yè)廠房。不過我們重點(diǎn)參觀了茂化建的單程工業(yè)廠房和鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房。

在河?xùn)|水廠，我們了解了自來水生產(chǎn)的流程。自來水的生產(chǎn)流程并不簡(jiǎn)單，(共分為四道生產(chǎn)工序)。第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng)，其過程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反應(yīng)池”。第二道生產(chǎn)工序--沉淀，其過程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--→斜管沉淀池”。第三道生產(chǎn)工序--過濾，其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水，其過程包括“清水池--→二級(jí)泵房--→供水管網(wǎng)”。

這些工業(yè)廠房大部分使用的都是預(yù)埋構(gòu)建，特別是茂化建的單程工業(yè)廠房，這類廠房的建設(shè)時(shí)間短，構(gòu)建都是預(yù)制好的，再吊裝、組裝。而且承受的風(fēng)荷載比較大，所以在門口加兩條柱來抗風(fēng)荷載。單層工業(yè)廠房的組成骨架承重結(jié)構(gòu)下的吊車梁安放在柱子伸出的牛推上，它承受吊車自重、吊車最大起重量以及吊車剎車時(shí)產(chǎn)生的沖切力，并將這些荷載傳給柱子。牛腿支承來自掛梁的靜載與活載的垂直反力和制動(dòng)力與摩阻力引起的水平力，支撐吊車梁，減輕柱子的重量。連系梁,柱之間為了增強(qiáng)其側(cè)向剛度以及各柱之間的變形協(xié)調(diào),可以增設(shè)水平系梁，支撐柱間，下柱承受吊車荷載、下柱只是承受屋面荷載，上弦受壓，下弦受拉，還有腹桿。廠房比較長(zhǎng)，加個(gè)伸縮縫，屋架產(chǎn)生空間體系。鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房的耐火性功差，容易生銹。三角形屋架的輕層面，剛度低，有棱屋蓋、鋼棱條。為了抗水平荷載，所以加了上弦支撐、下弦支撐和腹桿。

下午我們?nèi)チ四Ω鶗r(shí)代和碧桂園見習(xí)，摩根時(shí)代是一個(gè)深坑工程，采用箱式基礎(chǔ)。墻壁的土質(zhì)與荷載不一樣，所以人工抗孔樁的疏密程度不一樣，那些人工抗孔樁都是先挖井，再倒混凝土，以25度角穿入土中。因?yàn)槟Ω鶗r(shí)代是寫字樓、公寓與酒店一體的28層大樓，所以它的力全都傳給了地板。我們還在碧桂園參觀了它的樣本房。這一天就這樣結(jié)束了，期待明天的到來。

通用實(shí)習(xí)日記 篇5

暑假在家永遠(yuǎn)是坐立不安，不知所措。擔(dān)心起晚被罵，擔(dān)心宅在家被罵，擔(dān)心吃完飯沒有及時(shí)洗碗被罵······所以我在幾經(jīng)波折后，在自己的爭(zhēng)取下終于還是得到了在鐘山區(qū)電視臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我猜到了實(shí)習(xí)會(huì)像狗一樣，沒有任何補(bǔ)助，就連人身安全問題自負(fù)的保證都得寫好，離家還遠(yuǎn)，貼著錢去。

今天是第一天，我被分到了新聞部門。219是辦公室，小小的辦公室齊齊的全部擺滿辦公桌，矮矮胖胖的主任簡(jiǎn)單說完兩句后，就讓我們坐在沙發(fā)上等。嗯，當(dāng)我回頭看時(shí)，原來除了我和雷潔，還有四個(gè)小伙伴吶，大家都像街上的背簍一樣，坐著等活兒干。原本以為會(huì)等很久，但是還沒來得及和天涯淪落人熟悉，我和雷潔就抓住了機(jī)會(huì)，和一個(gè)叫劉峰的記者哥哥出去跑新聞了。拿上器材，坐上新聞車，我很興奮，看著攝像機(jī)，看著三腳架，感覺它們發(fā)著光在向我招手。

第一次采訪是在涼都宮，還有一個(gè)采訪的姐姐，他們兩人是搭檔。我們的主要目的就是看看馬拉松運(yùn)動(dòng)員們的領(lǐng)取器物情況。新聞確實(shí)是一種一下就能看到底的職業(yè)，因?yàn)槲抑懒嗽瓉硭^的市民朋友都是套路，大家用擺拍的方式來給我一擊棒槌，是不是還要“拉拉客”什么的。沒一會(huì)就弄完了，然后就是回單位再等‘下一單’。但是下午不如意，整整的在辦公室里面做了一下午，最后到五點(diǎn)半了，大家卡著時(shí)間上去簽退。完事兒。

法院實(shí)習(xí)日記實(shí)用8篇

很快一天又過去了，心中一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)?篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的法院實(shí)習(xí)日記（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法院實(shí)習(xí)日記 篇1

今天對(duì)于如何交換證據(jù)，安排人民陪審員，怎樣聯(lián)系人民陪審員，以及在開庭時(shí)如果陪審員沒來時(shí)如何臨時(shí)調(diào)取陪審員，這些工作我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。原來在學(xué)民事訴訟法的時(shí)候一直沒有深刻的理解，或者僅僅是生硬的記憶。而現(xiàn)在，實(shí)際開始聯(lián)系和安排這些的時(shí)候，才有了更加深刻的印象，根本無需再去背誦。因?yàn)橹屑?jí)法院要求對(duì)案件有更精確的判斷，所以中級(jí)法院的陪審員全部要求是審判員組成。這就使得只有基層法院才存在人民陪審員，只有基層法院才有人民陪審員名單，這些人民陪審員的選任也是有條件的，在他們擔(dān)任陪審員的過程中其工作單位也是要

要發(fā)給其工資的，而基層在中級(jí)法院需要人民陪審員時(shí)，再?gòu)幕鶎臃ㄔ赫{(diào)配。剩下的整個(gè)下午除了打了兩份開庭筆錄外大部分時(shí)間都在看xx做交換證據(jù)，撤訴案件退受理費(fèi)的活。一天過的很快，很辛苦。

法院實(shí)習(xí)日記 篇2

今天搭巴士的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)執(zhí)信中學(xué)原來也在越秀區(qū)。果然是名校，其外表就透出難以抵擋的書香韻味.莫名，我突然有種很熟悉的感覺，恩，那是和我的高中母校相似的感覺。

實(shí)習(xí)工作開始步入正軌......

一個(gè)上午工作順利，于是我們一起來到二庭找婉玲師姐吃飯(婉玲師姐人很好，經(jīng)常照顧我們，和我們一起吃飯，一起搭車回學(xué)校，她和她們班的一大堆師姐都是來這里實(shí)習(xí)的，都是05法6的，勢(shì)力龐大得嚇人。她們可以說是這里”第一大幫派”,不過人都很好的)，她們二庭的唐法官今天心情大好，決定請(qǐng)她們吃飯，我碰上狗屎運(yùn)了，見者有份，一起去真功夫吃了。我突然覺得唐法官人非常好，而且高大威猛，英俊不凡。我說的絕對(duì)是真心話。

下午工作也是完滿順利......

法院實(shí)習(xí)日記 篇3

法院實(shí)習(xí)日記【1】

去年暑假在家的時(shí)候，曾在我們市（xx市）基層人民法院實(shí)習(xí)過20多天，對(duì)基層人民法院的工作有了親身體驗(yàn)，至少對(duì)我們延邊州基層人民法院的上上下下有了初淺的認(rèn)識(shí)，然而這次在中級(jí)人民法院（在延吉市）——在朝鮮族自治區(qū)域最高級(jí)別的法院實(shí)習(xí)，來到這兒的第一天就感覺到所面臨的挑戰(zhàn)并不像去年那樣輕松而簡(jiǎn)單，也感覺到通過這次的實(shí)習(xí)所要學(xué)到的會(huì)很多很多，也深深地體會(huì)到中級(jí)人民法院工作人員的艱辛。

這一周對(duì)我來說是一個(gè)適應(yīng)階段。我所在的法院是延邊朝鮮族自治州中級(jí)人民法院，因此它有自己獨(dú)特的一面。民族自治地區(qū)的中級(jí)人民法院，與那些北京的法院不同之處是，在法律適用上法院所適用的更多的是根據(jù)我們民族特色而制定的地方性法律、法規(guī)，也可以在整個(gè)訴訟過程中使用我們自己的語(yǔ)言。延邊州法院去年一年受理的案件將近三千起，其中一審案件有400多件，二審案件有2500多件。二審案件中，最多的就是民事案件，其次就是執(zhí)行、刑事案件和民事申訴案件。

我被安排在民四庭，是專門負(fù)責(zé)房地產(chǎn)案件的，即與地產(chǎn)或房產(chǎn)而引起的或與之稍微能搭上邊的案子都由民四庭負(fù)責(zé)審理。帶我的法官是從基層法院調(diào)到州法院的年輕的李法官，兩年前剛通過司法考試。他對(duì)我的要求并不苛刻，可能是剛剛開始，所以對(duì)我還是面帶著微笑，向我介紹法院的大致情況和本庭的最近任務(wù)。在與法官的交談中，也深深感覺到法官的淵博和作為審判長(zhǎng)的姿態(tài)，雖然只有一周，但第一天我就感覺到這位法官極其認(rèn)真。

說到這一周的實(shí)習(xí)工作，可以說幾乎沒有什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，只是通知雙方當(dāng)事人參加到庭詢問，其次就是“打字練習(xí)”，即輸入缺少電子版的資料，如判決書、裁定書等。因?yàn)槭嵌?，所以法官在寫審理?bào)告和裁判文書的時(shí)候，就需要原審法院的判決書和上訴狀上的內(nèi)容，但有些資料只有書面的，原審法院并沒有提交電子版，所以為了減輕法官的工作量，法官就會(huì)布置給書記員或打印室輸入。還記得第一天的時(shí)候，那天下午法官說想測(cè)一下我的打字速度，便把沒有電子版的文書給我輸入。因?yàn)槭堑谝惶欤窒氲揭o自己“加加分”，我在電腦面前，在鍵盤上迅速的移動(dòng)我的十根手指，最后整整花了四十分鐘才輸入完一份判決書，總共2500多字，平均速度才60字/分鐘?？蓻]想到的是竟然得到了法官的認(rèn)可，他說這個(gè)基本上達(dá)到了作為書記員的打字要求。接下來的幾天，法官就給我安排輸入判決書的任務(wù)，大概有八份。就這樣，我在中院的一周幾乎是在打字練習(xí)中度過的，我覺得我的打字速度還有點(diǎn)提高。

法院實(shí)習(xí)日記【2】

今天是實(shí)習(xí)開始的第一天，我們幾個(gè)被安排到南崗人民法院實(shí)習(xí)的學(xué)生，在法院門口等待老師。隨后，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入法院，通過嚴(yán)格的安檢之后，可以看到法院主樓梯上四個(gè)大字“嚴(yán)肅執(zhí)法”，被這四個(gè)字深深地震撼了，讓我們明白進(jìn)入法院這個(gè)神圣的地方，一切都得嚴(yán)謹(jǐn)、最終目的是執(zhí)好法。

隨著工作的分配，我成為了民事審判二庭的一員，這里主要是處理婚姻家庭糾紛、合同糾紛、主要工作是按照相關(guān)規(guī)定和程序，進(jìn)行傳票的送達(dá)。在前輩的指導(dǎo)下，初步了解了民二庭的工作流程，以及到其他科室進(jìn)行相關(guān)工作的了解，為日后正式著手工作奠定了基礎(chǔ)。

DATE 11.07.22

實(shí)習(xí)的第二天，經(jīng)過昨天一天的了解，大致明白我所在的民二庭的工作任務(wù)。我的基本任務(wù)是通知當(dāng)事人取傳票，或者當(dāng)事人自行到法院來取，或者送到當(dāng)事人的住址，或者通過留置送達(dá)和郵寄的方式送達(dá)傳票。

傳票的填寫是十分講究的，也必須十分認(rèn)真，這關(guān)于當(dāng)事人是否明白調(diào)解和開庭的時(shí)間，確保當(dāng)事人能到庭。傳票中案號(hào)必須填寫認(rèn)真，案由一項(xiàng)可按實(shí)際情況，合同糾紛、繼承、借款等等。送達(dá)人的署名也不可模糊，以及得在注意事項(xiàng)上填寫上辦公室電話方便當(dāng)事人聯(lián)系以及詢問。最后送達(dá)時(shí)間一定的真實(shí)填寫，這與審期及送達(dá)期間密切相關(guān)，多一天、少一天都可能影響整個(gè)審判程序的運(yùn)作。蓋上法院公章的傳票方為有效傳票，公章的位置的精確不可馬虎。

今天學(xué)習(xí)寫傳票及蓋公章，一張傳票的誕生很是不容易。

DATE 11.07.25

今天是實(shí)習(xí)的第三天，正式接觸工作，給當(dāng)事人打電話通知其到法院取傳票，跟當(dāng)事人預(yù)約時(shí)間進(jìn)行傳票的送達(dá)，當(dāng)事人在本地區(qū)，那么這是最為順利的一種處理，面對(duì)面交接。

但是，碰上當(dāng)事人身處外地，那么便復(fù)雜一些。詢問當(dāng)事人是否讓其成年家屬代為領(lǐng)取或者讓其授權(quán)的代理人代為領(lǐng)取，若這兩種方式均不可行時(shí)，必須得到當(dāng)事人身處地的詳細(xì)地址，并第一時(shí)間，通過快遞郵寄的方式讓當(dāng)事人得到傳票，簽收郵件的日期的送達(dá)日期。

另外，也會(huì)聯(lián)系親自上門送傳票，由于當(dāng)事人在本轄區(qū)，卻因種種原因未前往法院取傳票，法院人員將親自送傳票上門，由其本人或成年同住親屬或在有證人的情況下簽收或返還傳票。假如各種方法都無法送達(dá)，將采用公告60天的方式，視為送達(dá)。

DATE 11.07.26

今天我第一次跟當(dāng)事人接觸，直接給當(dāng)事人送傳票。這過程也大有學(xué)問，給原告送傳票，的準(zhǔn)備如下文件：送達(dá)回證、民事確認(rèn)筆錄、風(fēng)險(xiǎn)提示書、受理舉證通知書。而給被告送傳票，就得準(zhǔn)備如下文件：送達(dá)回證、民事確認(rèn)筆錄、風(fēng)險(xiǎn)提示書、應(yīng)訴舉證通知書，必須還得準(zhǔn)備起訴書。在與當(dāng)事人交接時(shí)，的說明調(diào)解、開庭時(shí)間，還有明確辦案人的名字，讓當(dāng)事人跟辦案人聯(lián)系。

特別要注意這么一種情況，就是出現(xiàn)當(dāng)事人拒絕接受傳票。如果跟當(dāng)事人面對(duì)面說清楚了情況，其仍然拒絕牽手的話，可以采取留置送達(dá)的方式，當(dāng)然是按程序處理。

通過與當(dāng)事人的直接接觸，對(duì)一個(gè)案子以及送達(dá)程序多層面的了解。

今天由前輩帶著跟一個(gè)案子的原告一同前往被告住所地進(jìn)行判決送達(dá)，由于一直找不到被告，只能在其住所的門上貼上判決書和發(fā)文，視為送達(dá)。這僅僅是第一步。第二步，得到中級(jí)法院，繳費(fèi)進(jìn)行為期60天的公告，最后直到公告期滿，視為公告送達(dá)完成。那么審判階段完成了，之后的程序由執(zhí)行局處理。而公告期滿，我們致電原告取到判決書。

第一次外出送達(dá)，明白了公告送達(dá)之前的一系列程序，包括如何跟原告溝通，如何到中級(jí)法院繳費(fèi)等以及公告期滿了還得馬上通知原告取判決書。

DATE 11.07.28

今天進(jìn)行裝訂卷宗及卷宗、卷內(nèi)目錄等一系列工作。

本人為裝訂不是什么難事，不復(fù)雜。等自己操作的時(shí)候，就知道這真是一個(gè)技術(shù)活。裝訂，首先是打孔。用的工具是最原始的錐子，往材料的裝訂線處鉆出洞來，這一過程也大有學(xué)問，首先不能太在外沿處扎孔，另外還不能過于使勁，弄了一本卷宗，出了一身汗，等忙了兩三份之后，也就熟悉了。

卷面上得寫上案號(hào)，以及當(dāng)事人的姓名，案由，有利于查找的方便，節(jié)約時(shí)間，不至于白忙活。

卷內(nèi)目錄，按頁(yè)碼以及內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，仔細(xì)檢查，這關(guān)乎審判員進(jìn)行開庭前準(zhǔn)備工作。 今天一天下來，既動(dòng)了體力也動(dòng)了腦力，記憶力也有所長(zhǎng)進(jìn)吧。

DATE 11.07.29

今天進(jìn)行了卷宗的整理，這十分講究順序的。而且由于是整個(gè)案子從立案到送達(dá)、又到開庭到執(zhí)行完畢，無上訴或判決完成的見證。

卷宗第一部分是目錄。第二部分是立案信息表，關(guān)于案子的信息。第三部分是票據(jù)，僅此一張的收費(fèi)憑證。第四部分是當(dāng)事人的身份證明，法人的法定代表人資料，代理人的委托書等等。第五部分是證據(jù)。第六部分是判決書。第七部分是由送達(dá)回證、封卷頁(yè)組成。

正本卷宗基本上是按如上的順序進(jìn)行整理，最后必須貼上封條，一本卷宗經(jīng)過一系列整理，便可正式入柜存檔，待以后查閱。

DATE 11.08.01

今天學(xué)習(xí)郵寄送達(dá)。由于，找不到被告或被告無法到達(dá)法院取傳票。因此，我們通常會(huì)與原告到法院郵寄處郵寄傳票及相關(guān)文件至被告，以這種方式通知被告到庭。

郵寄的文件包括傳票、風(fēng)險(xiǎn)提示書、應(yīng)訴舉證通知書，缺一不可。至于郵寄地址，則通常由原告提供，當(dāng)然在我們聯(lián)系到被告的情況下，可以確認(rèn)被告地址。明確的郵寄地址，是被告能接收到傳票的前提。

另外，若被告不能親自取郵件，可由其成年親屬代為簽收，對(duì)于這點(diǎn)，郵寄人務(wù)必在郵件上寫“可由本人成年親屬簽收”字眼。

今天任務(wù)不多，我便拿來卷宗，研究起起訴書來。

如何書寫起訴書，我是這樣總結(jié)的：

第一步，必須寫清楚的是原告的性別、身份證號(hào)、出生年月日、居住地址、聯(lián)系方式。若委托代理人，也把代理人的身份信息寫清楚，姓名、聯(lián)系方式、律師事務(wù)所地址。

第二步，原告作為具狀人，必須仔細(xì)寫明被告的性別、身份證號(hào)、出生年月日、居住地址、聯(lián)系方式。應(yīng)該寫上的是明確可以使用的被告信息。這關(guān)乎能否順利聯(lián)系被告，保證審判程序的有序開始。

第三步：寫明請(qǐng)求事實(shí)以及請(qǐng)求標(biāo)的額。

注意請(qǐng)求事實(shí)中，應(yīng)引用原告、被告、案外人等字眼，若是出現(xiàn)有關(guān)助證的車輛應(yīng)寫出車牌號(hào)。請(qǐng)求標(biāo)的'額的明確，直接影響訴訟費(fèi)的收取。

DATE 11.08.03

今天了解了如何安排調(diào)解和開庭時(shí)間，在排庭表里有上午和下午的區(qū)分、第幾法庭、法官、原告、被告、案由等多項(xiàng)需要填寫的項(xiàng)目。其中尤為重要的是調(diào)解和開庭時(shí)間的確定。 如何確定調(diào)解和開庭時(shí)間？

以送達(dá)日為始，后十天為第一次調(diào)解時(shí)間，再后十天為第二次調(diào)解時(shí)間。若不需要安排調(diào)解，直接開庭的，以送達(dá)日后30天為開庭時(shí)間，舉證期的要求是30天，不可以少于，但可以多于。調(diào)解時(shí)間和開庭時(shí)間，涉及當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，一定要謹(jǐn)慎。

同一個(gè)案子里，所有當(dāng)事人按程序取得傳票以后，我們便可以整理卷宗，轉(zhuǎn)交到審判員，審判員開始開庭前的準(zhǔn)備工作。

安排調(diào)解和開庭時(shí)間，是審判程序尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可以輕視。

DATE 11.08.04

今天受庭長(zhǎng)要求，去法庭現(xiàn)場(chǎng)幫忙錄像，順便旁聽庭審，這是一件關(guān)于房屋買賣的案子。進(jìn)行的是調(diào)解，在這個(gè)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到了審判員的作用，審判員是原被告之間的調(diào)和劑。審判員極其耐心，并旁征博引，為當(dāng)事人的調(diào)和矛盾。身同感受，從當(dāng)事人的角度思考問題，引導(dǎo)當(dāng)事人積極面對(duì)矛盾，充分調(diào)動(dòng)雙方的參與熱情，用心為雙方解決問題。盡量得到解決問題的折中方法，盡心盡力進(jìn)行調(diào)節(jié)。

并非所有當(dāng)事人都配合調(diào)解，某個(gè)當(dāng)事人言辭十分尖銳、情緒非常激烈。幸好審判員經(jīng)驗(yàn)豐富，引導(dǎo)有道，調(diào)解筆錄得到雙方的肯定，盡管處理的只是部分問題，但是已經(jīng)取得了很大的突破。為日后的調(diào)解或開庭省卻許多問題。

DATE 11.08.08

今天是第一次正式去旁聽庭審，是一個(gè)盜竊的案子，兩個(gè)犯罪嫌疑人，均為累犯。其中一名犯罪嫌疑人參與了起訴書上所列的5起犯罪事實(shí)，另一名犯罪嫌疑人只參與了其中3起。采用簡(jiǎn)易程序進(jìn)行庭審，一名審判員獨(dú)任審判長(zhǎng)。由于盜竊標(biāo)的額較大，加上是累犯，采納了檢察院起訴書上的量刑意見判刑2—3年。

本來我認(rèn)為盜竊罪判個(gè)1年比較合理，因?yàn)闃?biāo)的額盡管算得上是較大額?？墒钱?dāng)我看到其中一名犯罪嫌疑人在整個(gè)庭審過程中始終臉帶笑容、態(tài)度極其傲慢，認(rèn)為審判員對(duì)于累犯采取

從重判刑的決定予以支持。

監(jiān)禁只是起到了暫時(shí)的禁錮作用，那么罪犯被釋放之后，是否會(huì)再作案，這是很難預(yù)料的。

DATE 11.08.09

今天繼續(xù)旁聽庭審，仍然是一個(gè)盜竊的案子，一名婦人臨時(shí)起意，連續(xù)于某購(gòu)物廣場(chǎng)的若干店鋪進(jìn)行盜竊，被當(dāng)場(chǎng)抓獲。開庭前，改名犯罪嫌疑人已經(jīng)被拘留3個(gè)月了。從犯罪嫌疑人的言語(yǔ)、態(tài)度可以感受到她深深地悔過之心。審判員考慮到她家里有老有幼需要照顧，對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)交罰金、緩刑處理的判決。

兩天的聽審下來，基本把簡(jiǎn)易程序了解了一遍。第一，核對(duì)被告人的身份信息。第二，讓其自行供述犯罪事實(shí)。第三，進(jìn)行質(zhì)證，出示證據(jù)，被告人進(jìn)行辯護(hù)。由于我所聽審的兩個(gè)案子中的犯罪嫌疑人均沒有聘請(qǐng)律師，沒有律師辯護(hù)環(huán)節(jié)，僅僅是被告人自己辯護(hù)。第四，審判員聽取被告人悔過陳述，考慮被告人悔過態(tài)度和檢察院對(duì)于量刑的建議，進(jìn)行判決。

DATE 11.08.10

今天學(xué)習(xí)寫公告。我十分緊張，因?yàn)槭峭ラL(zhǎng)比較忙，給了我一疊參考資料，讓我自己參考公告模板來寫。我所要寫的是法院對(duì)于某自然人和某法人采用公告判決，所需要的公告?！癤XX、XXX：原告XX訴你XXXXX一案，經(jīng)過裁定判決。限15日內(nèi)??視為公告送達(dá)”。原告到法院拿到這份公告，就可以到中級(jí)法院繳費(fèi)進(jìn)行公告，待公告期滿，再回到我所在的基層法院取回判決書，整個(gè)審判程序結(jié)束，等待執(zhí)行局執(zhí)行。原告將依法取得賠償款或相應(yīng)的補(bǔ)償。

公告中需有被告身份信息，相關(guān)法官身份信息、聯(lián)系方式、辦公地址，還得寫明案號(hào)，最后蓋上法院公章，方可視為有效公告。

公告將會(huì)刊登在法院報(bào)上，待期滿。

DATE 11.08.19

實(shí)習(xí)的最后一天了，一個(gè)月匆匆過去了，今天，我會(huì)以更加好的精神狀態(tài)，站好最后一班崗。不知道以后是否會(huì)考公務(wù)員考試，是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入法院工作，但是經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)法院工作有了深入的了解，讓我對(duì)以后的人生路有了新想法。

法院實(shí)習(xí)日記 篇4

DATE 11.07.21

今天是實(shí)習(xí)開始的第一天，我們幾個(gè)被安排到南崗人民法院實(shí)習(xí)的學(xué)生，在法院門口等待老師。隨后，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入法院，通過嚴(yán)格的安檢之后，可以看到法院主樓梯上四個(gè)大字“嚴(yán)肅執(zhí)法”，被這四個(gè)字深深地震撼了，讓我們明白進(jìn)入法院這個(gè)神圣的地方，一切都得嚴(yán)謹(jǐn)、最終目的是執(zhí)好法。

隨著工作的分配，我成為了民事審判二庭的一員，這里主要是處理婚姻家庭糾紛、合同糾紛、主要工作是按照相關(guān)規(guī)定和程序，進(jìn)行傳票的送達(dá)。在前輩的指導(dǎo)下，初步了解了民二庭的工作流程，以及到其他科室進(jìn)行相關(guān)工作的了解，為日后正式著手工作奠定了基礎(chǔ)。

DATE 11.07.22

實(shí)習(xí)的第二天，經(jīng)過昨天一天的了解，大致明白我所在的民二庭的工作任務(wù)。我的基本任務(wù)是通知當(dāng)事人取傳票，或者當(dāng)事人自行到法院來取，或者送到當(dāng)事人的住址，或者通過留置送達(dá)和郵寄的方式送達(dá)傳票。

傳票的填寫是十分講究的，也必須十分認(rèn)真，這關(guān)于當(dāng)事人是否明白調(diào)解和開庭的時(shí)間，確保當(dāng)事人能到庭。傳票中案號(hào)必須填寫認(rèn)真，案由一項(xiàng)可按實(shí)際情況，合同糾紛、繼承、借款等等。送達(dá)人的署名也不可模糊，以及得在注意事項(xiàng)上填寫上辦公室電話方便當(dāng)事人聯(lián)系以及詢問。最后送達(dá)時(shí)間一定的真實(shí)填寫，這與審期及送達(dá)期間密切相關(guān)，多一天、少一天都可能影響整個(gè)審判程序的運(yùn)作。蓋上法院公章的傳票方為有效傳票，公章的位置的精確不可馬虎。

今天學(xué)習(xí)寫傳票及蓋公章，一張傳票的誕生很是不容易。

DATE 11.07.25

今天是實(shí)習(xí)的第三天，正式接觸工作，給當(dāng)事人打電話通知其到法院取傳票，跟當(dāng)事人預(yù)約時(shí)間進(jìn)行傳票的送達(dá)，當(dāng)事人在本地區(qū)，那么這是最為順利的一種處理，面對(duì)面交接。

但是，碰上當(dāng)事人身處外地，那么便復(fù)雜一些。詢問當(dāng)事人是否讓其成年家屬代為領(lǐng)取或者讓其授權(quán)的代理人代為領(lǐng)取，若這兩種方式均不可行時(shí)，必須得到當(dāng)事人身處地的詳細(xì)地址，并第一時(shí)間，通過快遞郵寄的方式讓當(dāng)事人得到傳票，簽收郵件的日期的送達(dá)日期。

另外，也會(huì)聯(lián)系親自上門送傳票，由于當(dāng)事人在本轄區(qū)，卻因種種原因未前往法院取傳票，法院人員將親自送傳票上門，由其本人或成年同住親屬或在有證人的情況下簽收或返還傳票。假如各種方法都無法送達(dá)，將采用公告60天的方式，視為送達(dá)。

DATE 11.07.26

今天我第一次跟當(dāng)事人接觸，直接給當(dāng)事人送傳票。這過程也大有學(xué)問，給原告送傳票，的準(zhǔn)備如下文件：送達(dá)回證、民事確認(rèn)筆錄、風(fēng)險(xiǎn)提示書、受理舉證通知書。而給被告送傳票，就得準(zhǔn)備如下文件：送達(dá)回證、民事確認(rèn)筆錄、風(fēng)險(xiǎn)提示書、應(yīng)訴舉證通知書，必須還得準(zhǔn)備起訴書。在與當(dāng)事人交接時(shí)，的說明調(diào)解、開庭時(shí)間，還有明確辦案人的名字，讓當(dāng)事人跟辦案人聯(lián)系。

特別要注意這么一種情況，就是出現(xiàn)當(dāng)事人拒絕接受傳票。如果跟當(dāng)事人面對(duì)面說清楚了情況，其仍然拒絕牽手的話，可以采取留置送達(dá)的方式，當(dāng)然是按程序處理。

通過與當(dāng)事人的直接接觸，對(duì)一個(gè)案子以及送達(dá)程序多層面的了解。

今天由前輩帶著跟一個(gè)案子的原告一同前往被告住所地進(jìn)行判決送達(dá)，由于一直找不到被告，只能在其住所的門上貼上判決書和發(fā)文，視為送達(dá)。這僅僅是第一步。第二步，得到中級(jí)法院，繳費(fèi)進(jìn)行為期60天的公告，最后直到公告期滿，視為公告送達(dá)完成。那么審判階段完成了，之后的程序由執(zhí)行局處理。而公告期滿，我們致電原告取到判決書。

第一次外出送達(dá)，明白了公告送達(dá)之前的一系列程序，包括如何跟原告溝通，如何到中級(jí)法院繳費(fèi)等以及公告期滿了還得馬上通知原告取判決書。

DATE 11.07.28

今天進(jìn)行裝訂卷宗及卷宗、卷內(nèi)目錄等一系列工作。

本人為裝訂不是什么難事，不復(fù)雜。等自己操作的時(shí)候，就知道這真是一個(gè)技術(shù)活。裝訂，首先是打孔。用的工具是最原始的錐子，往材料的裝訂線處鉆出洞來，這一過程也大有學(xué)問，首先不能太在外沿處扎孔，另外還不能過于使勁，弄了一本卷宗，出了一身汗，等忙了兩三份之后，也就熟悉了。

卷面上得寫上案號(hào)，以及當(dāng)事人的姓名，案由，有利于查找的方便，節(jié)約時(shí)間，不至于白忙活。

卷內(nèi)目錄，按頁(yè)碼以及內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，仔細(xì)檢查，這關(guān)乎審判員進(jìn)行開庭前準(zhǔn)備工作。 今天一天下來，既動(dòng)了體力也動(dòng)了腦力，記憶力也有所長(zhǎng)進(jìn)吧。

DATE 11.07.29

今天進(jìn)行了卷宗的整理，這十分講究順序的。而且由于是整個(gè)案子從立案到送達(dá)、又到開庭到執(zhí)行完畢，無上訴或判決完成的見證。

卷宗第一部分是目錄。第二部分是立案信息表，關(guān)于案子的信息。第三部分是票據(jù)，僅此一張的收費(fèi)憑證。第四部分是當(dāng)事人的身份證明，法人的法定代表人資料，代理人的委托書等等。第五部分是證據(jù)。第六部分是判決書。第七部分是由送達(dá)回證、封卷頁(yè)組成。

正本卷宗基本上是按如上的順序進(jìn)行整理，最后必須貼上封條，一本卷宗經(jīng)過一系列整理，便可正式入柜存檔，待以后查閱。

DATE 11.08.01

今天學(xué)習(xí)郵寄送達(dá)。由于，找不到被告或被告無法到達(dá)法院取傳票。因此，我們通常會(huì)與原告到法院郵寄處郵寄傳票及相關(guān)文件至被告，以這種方式通知被告到庭。

郵寄的文件包括傳票、風(fēng)險(xiǎn)提示書、應(yīng)訴舉證通知書，缺一不可。至于郵寄地址，則通常由原告提供，當(dāng)然在我們聯(lián)系到被告的情況下，可以確認(rèn)被告地址。明確的郵寄地址，是被告能接收到傳票的前提。

另外，若被告不能親自取郵件，可由其成年親屬代為簽收，對(duì)于這點(diǎn)，郵寄人務(wù)必在郵件上寫“可由本人成年親屬簽收”字眼。

今天任務(wù)不多，我便拿來卷宗，研究起起訴書來。

如何書寫起訴書，我是這樣總結(jié)的：

第一步，必須寫清楚的是原告的性別、身份證號(hào)、出生年月日、居住地址、聯(lián)系方式。若委托代理人，也把代理人的身份信息寫清楚，姓名、聯(lián)系方式、律師事務(wù)所地址。

第二步，原告作為具狀人，必須仔細(xì)寫明被告的性別、身份證號(hào)、出生年月日、居住地址、聯(lián)系方式。應(yīng)該寫上的是明確可以使用的被告信息。這關(guān)乎能否順利聯(lián)系被告，保證審判程序的有序開始。

第三步：寫明請(qǐng)求事實(shí)以及請(qǐng)求標(biāo)的額。

注意請(qǐng)求事實(shí)中，應(yīng)引用原告、被告、案外人等字眼，若是出現(xiàn)有關(guān)助證的車輛應(yīng)寫出車牌號(hào)。請(qǐng)求標(biāo)的額的明確，直接影響訴訟費(fèi)的收取。

DATE 11.08.03

今天了解了如何安排調(diào)解和開庭時(shí)間，在排庭表里有上午和下午的區(qū)分、第幾法庭、法官、原告、被告、案由等多項(xiàng)需要填寫的項(xiàng)目。其中尤為重要的是調(diào)解和開庭時(shí)間的確定。 如何確定調(diào)解和開庭時(shí)間？

以送達(dá)日為始，后十天為第一次調(diào)解時(shí)間，再后十天為第二次調(diào)解時(shí)間。若不需要安排調(diào)解，直接開庭的，以送達(dá)日后30天為開庭時(shí)間，舉證期的要求是30天，不可以少于，但可以多于。調(diào)解時(shí)間和開庭時(shí)間，涉及當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，一定要謹(jǐn)慎。

同一個(gè)案子里，所有當(dāng)事人按程序取得傳票以后，我們便可以整理卷宗，轉(zhuǎn)交到審判員，審判員開始開庭前的準(zhǔn)備工作。

安排調(diào)解和開庭時(shí)間，是審判程序尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不可以輕視。

DATE 11.08.04

今天受庭長(zhǎng)要求，去法庭現(xiàn)場(chǎng)幫忙錄像，順便旁聽庭審，這是一件關(guān)于房屋買賣的案子。進(jìn)行的是調(diào)解，在這個(gè)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到了審判員的作用，審判員是原被告之間的調(diào)和劑。審判員極其耐心，并旁征博引，為當(dāng)事人的調(diào)和矛盾。身同感受，從當(dāng)事人的角度思考問題，引導(dǎo)當(dāng)事人積極面對(duì)矛盾，充分調(diào)動(dòng)雙方的參與熱情，用心為雙方解決問題。盡量得到解決問題的折中方法，盡心盡力進(jìn)行調(diào)節(jié)。

并非所有當(dāng)事人都配合調(diào)解，某個(gè)當(dāng)事人言辭十分尖銳、情緒非常激烈。幸好審判員經(jīng)驗(yàn)豐富，引導(dǎo)有道，調(diào)解筆錄得到雙方的肯定，盡管處理的只是部分問題，但是已經(jīng)取得了很大的突破。為日后的調(diào)解或開庭省卻許多問題。

DATE 11.08.08

今天是第一次正式去旁聽庭審，是一個(gè)盜竊的案子，兩個(gè)犯罪嫌疑人，均為累犯。其中一名犯罪嫌疑人參與了起訴書上所列的5起犯罪事實(shí)，另一名犯罪嫌疑人只參與了其中3起。采用簡(jiǎn)易程序進(jìn)行庭審，一名審判員獨(dú)任審判長(zhǎng)。由于盜竊標(biāo)的額較大，加上是累犯，采納了檢察院起訴書上的量刑意見判刑2—3年。

本來我認(rèn)為盜竊罪判個(gè)1年比較合理，因?yàn)闃?biāo)的額盡管算得上是較大額。可是當(dāng)我看到其中一名犯罪嫌疑人在整個(gè)庭審過程中始終臉帶笑容、態(tài)度極其傲慢，認(rèn)為審判員對(duì)于累犯采取

從重判刑的決定予以支持。

監(jiān)禁只是起到了暫時(shí)的禁錮作用，那么罪犯被釋放之后，是否會(huì)再作案，這是很難預(yù)料的。

DATE 11.08.09

今天繼續(xù)旁聽庭審，仍然是一個(gè)盜竊的案子，一名婦人臨時(shí)起意，連續(xù)于某購(gòu)物廣場(chǎng)的若干店鋪進(jìn)行盜竊，被當(dāng)場(chǎng)抓獲。開庭前，改名犯罪嫌疑人已經(jīng)被拘留3個(gè)月了。從犯罪嫌疑人的言語(yǔ)、態(tài)度可以感受到她深深地悔過之心。審判員考慮到她家里有老有幼需要照顧，對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)交罰金、緩刑處理的判決。

兩天的聽審下來，基本把簡(jiǎn)易程序了解了一遍。第一，核對(duì)被告人的身份信息。第二，讓其自行供述犯罪事實(shí)。第三，進(jìn)行質(zhì)證，出示證據(jù)，被告人進(jìn)行辯護(hù)。由于我所聽審的兩個(gè)案子中的犯罪嫌疑人均沒有聘請(qǐng)律師，沒有律師辯護(hù)環(huán)節(jié)，僅僅是被告人自己辯護(hù)。第四，審判員聽取被告人悔過陳述，考慮被告人悔過態(tài)度和檢察院對(duì)于量刑的建議，進(jìn)行判決。

DATE 11.08.10

今天學(xué)習(xí)寫公告。我十分緊張，因?yàn)槭峭ラL(zhǎng)比較忙，給了我一疊參考資料，讓我自己參考公告模板來寫。我所要寫的是法院對(duì)于某自然人和某法人采用公告判決，所需要的公告?！癤XX、XXX：原告XX訴你XXXXX一案，經(jīng)過裁定判決。限15日內(nèi)??視為公告送達(dá)”。原告到法院拿到這份公告，就可以到中級(jí)法院繳費(fèi)進(jìn)行公告，待公告期滿，再回到我所在的基層法院取回判決書，整個(gè)審判程序結(jié)束，等待執(zhí)行局執(zhí)行。原告將依法取得賠償款或相應(yīng)的補(bǔ)償。

公告中需有被告身份信息，相關(guān)法官身份信息、聯(lián)系方式、辦公地址，還得寫明案號(hào)，最后蓋上法院公章，方可視為有效公告。

公告將會(huì)刊登在法院報(bào)上，待期滿。

DATE 11.08.19

實(shí)習(xí)的最后一天了，一個(gè)月匆匆過去了，今天，我會(huì)以更加好的精神狀態(tài)，站好最后一班崗。不知道以后是否會(huì)考公務(wù)員考試，是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入法院工作，但是經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)法院工作有了深入的了解，讓我對(duì)以后的人生路有了新想法。

法院實(shí)習(xí)日記 篇5

20xx年8月9日 星期一 晴

今天是在執(zhí)行庭實(shí)行的第3日，早上終于在X庭長(zhǎng)的許可下和其他幾個(gè)法官去XX街道XX廠就XX糾紛一案進(jìn)行財(cái)產(chǎn)執(zhí)行。

我們到了XX廠，出示了證件并宣讀了強(qiáng)制執(zhí)行令，以及告訴他們?nèi)绻┝Φ挚箍赡軜?gòu)成拒不執(zhí)行判決罪，然后開始執(zhí)行他們的機(jī)器設(shè)備。工廠領(lǐng)導(dǎo)在車間管理員的通知下趕到，組織工人組成人墻，這是他們的飯碗，所以很堅(jiān)定。我們肩負(fù)著人民交予的圣神的使命，于是也不管那么多了，開始搬機(jī)器，工人們百般阻撓，我們拉，他們拽。最后他們終于暴力了，我們開始自衛(wèi)。一個(gè)鐵棒打向X法官他機(jī)靈一躲閃，我沒反應(yīng)過來，鐵棒刺入了我的眼睛，我頓時(shí)腦子一熱，感覺滿臉熱熱的東西在流淌，我終于支持不住了，漸漸失去了知覺，為了人民的利益被人民捅瞎了眼睛，我在迷茫中聽到老師如是說“國(guó)家是統(tǒng)治階級(jí)的暴力機(jī)器”。

法院實(shí)習(xí)日記 篇6

7月16 日 天氣:陰

確切的說，這是在海淀法院實(shí)習(xí)的第一天，一切都那么新鮮并且充滿吸引力。因?yàn)榍皟商煸诿褚煌コ霈F(xiàn)了當(dāng)事人割腕的事情，所以進(jìn)入海淀法院的安檢程序非常嚴(yán)格，液體，mp3等都不允許帶入法院。上午的任務(wù)的是旁聽庭審，主審的是xx法官，是一件繼承的案件，關(guān)于撫恤金的分配問題。但是由于原告方?jīng)]法提供民政局開出的撫恤金具體數(shù)額的證明，所以案子只好擱置，沒法繼續(xù)審理。不過這一次我看到了很多案件在實(shí)際生活中的處理方式，不是每件案件都像課本上學(xué)到的由那么嚴(yán)格的程序來審理，法官的調(diào)節(jié)作業(yè)也是很大的。

中午在法庭的椅子上睡覺，想起當(dāng)年聊城實(shí)習(xí)的時(shí)候連審判長(zhǎng)的椅子都不讓坐，現(xiàn)在想想差距實(shí)在好大啊!!!

下午的任務(wù)主要是整理卷宗，原來覺得書記員這個(gè)位置在整個(gè)法院里實(shí)在是不起眼，后來才意識(shí)到其實(shí)書記員的工作對(duì)法院整體工作還是很重要的，而且整理案卷這個(gè)活看著不起眼其實(shí)學(xué)問很多的，比如怎么寫案卷目錄，怎么寫備考表，如何裝訂案卷，這都是需要從頭學(xué)起的。時(shí)間在學(xué)習(xí)中變的格外的快，就這樣忙碌的一天過去了，好好休整，迎接下一天的到來

7 月19 日 天氣:陰

這是正式實(shí)習(xí)的第二天，為了熟悉法院的環(huán)境，xx讓我們先去聽聽審，感受一下氣氛。我跟小魚和阿迪分開了，我們聽審的時(shí)候她們?cè)诟苫?。上午聽的案子是一個(gè)房地產(chǎn)糾紛，適用普通程序，出席的除了審判長(zhǎng)高亞利，書記員李雪靜，另外還有兩名來自社會(huì)的陪審員。原告李潔馨，被告為北京嘉海房地產(chǎn)公司。在由審判長(zhǎng)告知完原被告權(quán)利義務(wù)之后，詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。之后由原告陳述事實(shí)與請(qǐng)求。原告的訴訟請(qǐng)求有五項(xiàng)：

1、自xx年1月1日起至交房之日止，賠償萬分之3.8的損失；

2、由被告承擔(dān)繳納的測(cè)繪費(fèi)用；

3、質(zhì)量檢測(cè)費(fèi)由被告繳納；

4、限期被告整改房屋空氣環(huán)境；

5、本案訴訟費(fèi)用由被告承擔(dān)。

原告陳述，合同約定房屋交付日期為xx年12月31日，但是開發(fā)商至今仍未交房，同時(shí)，合同中對(duì)空氣質(zhì)量有明確約定，應(yīng)符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，但是被告無法出示相關(guān)文件。在xx年4月23日和4月24日，原告曾經(jīng)到達(dá)所約定的房屋，但仍為施工現(xiàn)場(chǎng)，并未完工，原告可以提供視頻資料為證。

7月 21日 天氣:晴

這是我們第四天的實(shí)習(xí)，把昨天打開庭筆錄的工作收尾之后，我開始學(xué)習(xí)怎樣細(xì)致的整理卷宗，主要工作就是編頁(yè)，寫卷宗目錄，案件復(fù)查表，備考表。我覺得這一天是實(shí)習(xí)最累的一天了，因?yàn)閤x要求很是嚴(yán)格，所以一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能有。剛開始我忘記了背面也需要編頁(yè)，所以導(dǎo)致往后的20多頁(yè)的頁(yè)碼都需要重新編排，很麻煩，需要用膠條或者小刀把原先的弄掉，重新編，這真是個(gè)耐性活。之后可是長(zhǎng)了記性，再編頁(yè)的時(shí)候小心翼翼，一遍一遍的復(fù)查才敢寫上確切的頁(yè)數(shù)?；旧线@一天都在干這個(gè)，除了幾個(gè)完全需要重新填的表，還有一些例如起訴狀上的日期，海民初字號(hào)沒寫的，以及審判員書記員的章沒蓋的，xx都要求我們細(xì)心蓋好。因?yàn)椴恢酪环菥砝锩婵赡軙?huì)缺什么，所以今天的工作很是費(fèi)神，需要細(xì)心再細(xì)心，一天下來我們都很累。還有一件事就是今天我打出了第一批電話，首先是給一個(gè)律師確認(rèn)他所提交的證據(jù)材料是否齊全，另一些就是通知原被告來法庭拿判決書。一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲還是很大的。

7月 22日 天氣:雷陣雨轉(zhuǎn)多云

這是在法院實(shí)習(xí)的第五天，上午由于xx很忙，所以我們沒有太多的任務(wù)，主要就是一個(gè)跟嘉海房地產(chǎn)的很多原告增加了訴訟請(qǐng)求，需要重新錄入開庭筆錄，整理完這幾份嘉海系列之后，xx教我們?nèi)绾握砭碜诶锏拿袷屡袥Q書，粘三份訂兩份，還有除了留一份原件剩下的應(yīng)該全部蓋章，而且法院要求是簡(jiǎn)易程序的判決留一份歸檔，普通程序的判決留兩份。中午休息之后，下午我們很忙。分配到我手里的活主要是繼續(xù)上午的開庭筆錄，打完之后我留在了法庭。下午有幾個(gè)案子的當(dāng)事人來交換證據(jù)，xx讓我留下學(xué)習(xí)，他挨個(gè)接待當(dāng)事人，順便讓我跑腿做一些雜事。現(xiàn)在我知道了其實(shí)庭外調(diào)節(jié)對(duì)于大多數(shù)明事理的當(dāng)事人而言是非常有用的，法官和書記員在中間分別對(duì)原告和被告做一些調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)，促成他們達(dá)成合意，很多案件就和解解決問題了。

法院實(shí)習(xí)日記 篇7

今天是實(shí)習(xí)最輕松的一天了，因?yàn)槭强斓街苣┑木壒?，法院?nèi)部也是“人心渙散”

工作的內(nèi)容主要還是整理卷宗，我一共做了4個(gè)，兩個(gè)勞動(dòng)爭(zhēng)議，兩個(gè)商品房銷售糾紛。然后就是編頁(yè)，填復(fù)查表，備考表，最后按照頁(yè)碼寫卷宗目錄，任務(wù)都是一樣的，現(xiàn)在這個(gè)活已經(jīng)沒什么技術(shù)含量了，純屬熟練工，但是細(xì)心還是必不可少的。

后來歇了一會(huì)兒，又去打了兩份即將開庭的開庭筆錄。這個(gè)案子打第一份卷的時(shí)候沒什么感覺，打第二份的時(shí)候仔細(xì)看了看起訴狀，覺得這個(gè)案件特別有意思，先是買房人把賣房人(夫妻)告了，說是一直不肯辦理過戶手續(xù)，接著是丈夫把妻子和買房人告了，說是買賣合同他不知道，不是他親筆簽名，妻子賣房是無權(quán)處分。

現(xiàn)在覺得書上寫的案例現(xiàn)實(shí)生活中真的有可能發(fā)生，法律離我們的生活并沒有那么遙遠(yuǎn)，而書上的案例也并不是純粹瞎編。

法院實(shí)習(xí)日記 篇8

3月2日星期一

上午旁聽了一個(gè)調(diào)解會(huì)議，感受和昨天差不多，就是發(fā)現(xiàn)很多案件執(zhí)行難，今天這個(gè)案件的被執(zhí)行人涉及到政府。被執(zhí)行人是一破產(chǎn)的政府企業(yè)，債務(wù)糾紛是8年前發(fā)生的，判決是6年前判的，可還在執(zhí)行。

3月3日星期二

今天的工作比較有挑戰(zhàn)性。上午上班后，書記員華姐拿了兩個(gè)案件的未整理卷宗交給我和搭檔整理。那么大一疊材料，必須按照規(guī)定的目錄，一一疊好。工作的關(guān)鍵在于，我們能否識(shí)別每份材料的性質(zhì)，也就是說它該放哪。比如，立案申請(qǐng)表等等。第一卷，我們獨(dú)立做，做了一個(gè)多小時(shí)。后來，拿給華姐檢查，結(jié)果真的有些放錯(cuò)了。經(jīng)過她的指點(diǎn)，我們下午又整理了一卷，這次做對(duì)了。當(dāng)然，我們沒忘了好好看看案卷，又一次提高自己。難怪，孫老師在課堂上說，其實(shí)做書記員挺鍛煉人的。

3月4日星期三

今天有個(gè)特別的感想，是關(guān)于社會(huì)的：犯人為了三萬二千元就殺人了，而且心態(tài)顯得很輕松，更可怕的是手段惡劣，殺人還要?dú)?。這說明，貧窮是犯罪的重要原因之一。而案件的另一個(gè)犯罪嫌疑人的父親正在貴州坐牢，可見，家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)也非常重要。

3月5日星期四

雖然感覺有點(diǎn)清閑，但還是學(xué)到些東西的'。至少，我沒浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闆]事做的時(shí)候我就看看書。本想多主動(dòng)跟法官聊聊的，但發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題：

一，我對(duì)法律并不太感興趣，沒有問的激情。

二、打算和法官談?wù)勅松?jīng)驗(yàn)的，但他們都已人到中年了，曾嘗試過幾次，卻沒說兩句后就一切歸于平靜。呵呵，也許是我還沒找到更好的溝通方式。這也是我未來兩周的努力方向——多主動(dòng)和法官溝通。

實(shí)習(xí)日記通用12篇

作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。寫作文可以自己和自己對(duì)話。一篇好作文可以引起大家的共鳴。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下“實(shí)習(xí)日記通用12篇”由小編為大家收集整理，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

實(shí)習(xí)日記通用(篇1)

今天是實(shí)習(xí)的第二天，我一早就到了資料室，準(zhǔn)備好一天的新工作。

上午，我和其他工作人員形成強(qiáng)烈的對(duì)比，他們很忙很忙，而我就只是坐在一個(gè)角落里面看看圖紙，熟悉一下施工資料管理流程。中午吃飯的時(shí)候，茶姐就跟我說：“你不要小看工程資料，每個(gè)建筑工程竣工驗(yàn)收前必須具備的條件之一就是資料達(dá)到驗(yàn)收條件。資料員的工作是比較繁瑣，只要你勤奮努力，沒有學(xué)不會(huì)的道理。慢慢來，不要急，你會(huì)學(xué)到很多東西的?！?下午，在茶姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了在建設(shè)單位，監(jiān)理單位和各個(gè)分包單位的收發(fā)本上填寫資料，然后拿給各個(gè)單位簽收，寫上具體日期，以此作為他們收到資料的依據(jù)。

今天，聽茶姐這么一說，我意識(shí)都原來資料員的責(zé)任那么重大，與我以前所想的差天共地，看來我得重新認(rèn)識(shí)資料員了。

實(shí)習(xí)日記通用(篇2)

工地實(shí)習(xí)日記(一)

20xx.3.5

今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題，現(xiàn)整理如下，進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”

“三保”防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。

““五臨邊”防護(hù)

基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

工地實(shí)習(xí)日記(二)

20xx.3.6

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

工地實(shí)習(xí)日記(三)

20xx.3.7

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

工地實(shí)習(xí)日記(四)

20xx.3.8

今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總?cè)缦拢合群藢?duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

工地實(shí)習(xí)日記(五)

20xx.3.9

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似，對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。

工地實(shí)習(xí)日記(六)

20xx3.10

今天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀，施工過程中，構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效合，看圖先看總說明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，構(gòu)類型，使用年限，抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度，還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。

工地實(shí)習(xí)日記(七)

20xx3.11

我來到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開始支地下一層屋面的模板了。在在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

工地實(shí)習(xí)日記(八)

20xx3.12

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

工地實(shí)習(xí)日記(九)

20xx3.13

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土，聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書籍，合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝條件確定，一般超過2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝前修整完好。

工地實(shí)習(xí)日記(十)

20xx3.15

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí)，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

工地實(shí)習(xí)日記(十一)

20xx3.16

今天是第一天來工地實(shí)習(xí)，初來建筑工地，對(duì)工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

首先，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

工地實(shí)習(xí)日記(十二)

20xx3.17

今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一起去抄平了，抄平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對(duì)高程，(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn))，第二步計(jì)算高程差，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)?？梢哉f抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo)，一定得認(rèn)真對(duì)待。

工地實(shí)習(xí)日記(十三)

20xx3.18

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線，下午四點(diǎn)提前從工地下來，在辦公室整理了這些天來寫的實(shí)習(xí)日志和心得體會(huì)，把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍，向劉師傅和項(xiàng)目經(jīng)理們告別后，離開了實(shí)習(xí)工地。這三星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西，對(duì)我個(gè)人來說收獲頗豐。

工地實(shí)習(xí)日記(十四)

20xx3.19

通過昨天對(duì)鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，今天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對(duì)鋼筋綁扎的詳細(xì)過程，并對(duì)不太清楚的地方進(jìn)行了詢問。對(duì)一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對(duì)我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。

工地實(shí)習(xí)日記(十五)

20xx3.20

昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個(gè)屋面上放線，下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí)，合這幾天的工地認(rèn)識(shí)，對(duì)鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，大體上知道了如何施工，施工的先后順序等。

工地實(shí)習(xí)日記(十六)

20xx3.23

今天我觀看了3、4號(hào)樓澆注一層的剪力墻了，因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽牵詷菍犹貏e高，層高為3.9米，因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻，所以分兩層進(jìn)行澆筑，然后用震動(dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻，墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)，所以比其它部位澆筑起來更加困難，因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。

工地實(shí)習(xí)日記(十七)

20xx3.24

今天天氣還可以，風(fēng)很大，我們幾個(gè)又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€，因?yàn)橛纱讼蛏暇腿菢?biāo)準(zhǔn)層了，所以比以前的放線就容易多了，漸漸也知道了放線的要領(lǐng)，我和同學(xué)王臣一起放線找了個(gè)點(diǎn)，劉師傅說還可以，我們聽了心里特別高興，畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。

工地實(shí)習(xí)日記(十八)

20xx3.25

聽說明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土，今天澆注了梁、樓梯和樓板，聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神，干好自己的工作。

工地實(shí)習(xí)日記(十九)

20xx3.26

下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土，包括墻體、柱子等?？粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場(chǎng)，知道每項(xiàng)工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性?；炷恋臐仓樞?yàn)椋褐?、墻—現(xiàn)澆梁、樓梯、樓板?？蚣苤鶟仓暗撞繎?yīng)填以5～10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑，每層厚度不大于500mm，使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí)，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。

工地實(shí)習(xí)日記(二十)

20xx3.28

今天我跟著甲方去檢驗(yàn)鋼筋，發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?，有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因

實(shí)習(xí)日記通用(篇3)

今天起了個(gè)大早，急急忙忙趕到單位，一大早我第一個(gè)來到辦公室，辦公室其他同事還沒有來，我看閑著，就開始拖地，擦桌子，做好了衛(wèi)生，希望能給同事留個(gè)好印象，以后工作方面能過過得指點(diǎn)我。等她們上班后我主動(dòng)問她們是否需要幫忙，可惜她們都回答沒有。有點(diǎn)失落，這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？可是一想到學(xué)東西都要積極主動(dòng)融入，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。

上午就這樣在看他們工作中度過，電腦擺在面前也不好意思上網(wǎng)看別的，只能靜下心來看看財(cái)經(jīng)方面的新聞。本來還擔(dān)心下午也要這樣度過，下午的時(shí)候xxx姐讓我先看看公司以前做的帳，給我抱了一大摞的憑證。我暗暗松了口氣，心想先看看人家的帳是怎么做的，先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也好。于是我就開始看憑證，我發(fā)現(xiàn)憑證上數(shù)字金額那欄都沒有畫斜線，基本上每張憑證后都附有發(fā)票、報(bào)銷單什么的。后面附幾張?jiān)紤{證，憑證左下方就填附件共幾張，雖說學(xué)校做手工帳見過憑證，但實(shí)際接觸得原始憑證要更加得繁雜瑣碎。

實(shí)習(xí)日記通用(篇4)

XX月XX日 星期X

轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了，在這三年的時(shí)間里，我們掌握了關(guān)于會(huì)計(jì)的許多知識(shí)，有會(huì)計(jì)學(xué)原理，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，還有成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)的核心課程，這也花了我們不少的汗水。可是紙上的知識(shí)畢竟是有限的，當(dāng)我們基本上學(xué)完會(huì)計(jì)的全部課程后，學(xué)校給我們一個(gè)把我們的知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系在一起的機(jī)會(huì)，從20xx年7月3日至7月18日，我在學(xué)校的安排下到了武漢市東湖新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國(guó)稅分局實(shí)習(xí)。

武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局成立于1996年，地處美麗的東湖湖畔，系武漢市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營(yíng)業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費(fèi)附加、堤防費(fèi)、平抑副食品價(jià)格基金、地方教育發(fā)展費(fèi)、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)規(guī)費(fèi)以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。 分局信息化建設(shè)成效顯著，普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子申報(bào)納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。

和我一起到國(guó)稅分局實(shí)習(xí)的還有其余的十八位同學(xué)，當(dāng)我們初到國(guó)稅分局那天，老師把我們安排到若干個(gè)不同的科，有征管科，稽查科，服務(wù)大廳等，還有關(guān)山稅務(wù)所，光谷稅務(wù)所，我的實(shí)習(xí)所在場(chǎng)所是六樓的服務(wù)大廳，和我在一起還有兩位同學(xué)。

由于在服務(wù)大廳里，我們都有直接跟納稅人接觸的機(jī)會(huì)，我們?cè)诜?wù)大廳里首先做的事情就是給一般納稅人保稅，稅種為增值稅?，F(xiàn)在的報(bào)稅工作比較簡(jiǎn)單，都是通過電腦完成的，主要的工作步驟是：將納稅人的資料卡插進(jìn)電腦里進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在電腦上就會(huì)顯示出這個(gè)月月初增值稅納稅人期初的增值稅專用和普通發(fā)票本月領(lǐng)購(gòu)的數(shù)目，這個(gè)月發(fā)出了多少以及月末剩余多少，還有本月的銷售額，應(yīng)繳納增值稅是多少，再對(duì)照納稅人的申請(qǐng)表，申請(qǐng)表一般有三份，都是一樣的，我們的主要工作是看電腦上顯示的資料與申請(qǐng)表上的資料是否一致。若一致的話就點(diǎn)擊報(bào)稅，然后查看已報(bào)稅企業(yè)查詢，最后給三張申請(qǐng)表都蓋上章，自己留一份，其余兩份退還給納稅人。這樣就完成了報(bào)稅工作。操作比較簡(jiǎn)單，但是一定要細(xì)心，最后一定要進(jìn)行查詢，看是否報(bào)稅成功，報(bào)稅的時(shí)間大概是月初前五天，五天內(nèi)要將報(bào)稅的工作完成。

報(bào)稅工作完成后我們就在旁邊觀察老師們的工作，例如體納稅人開票，認(rèn)證等工作，并且仔細(xì)的記住每一個(gè)操作的步驟，幫助老師完成一些簡(jiǎn)單的工作。我們?cè)诜?wù)大廳里師生之間的互動(dòng)良好，我們有許多不明白的地方就會(huì)詢問老師，他們也樂意耐心的給我們講解，例如整個(gè)納稅人進(jìn)行納稅的流程，一些優(yōu)惠的政策等。后來，我們的科長(zhǎng)給了我們一個(gè)任務(wù)，就是把小規(guī)模納稅人的財(cái)務(wù)報(bào)表有關(guān)的數(shù)據(jù)輸入電腦保存。這項(xiàng)工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是工作量比較大，我們估計(jì)大概有八九百分財(cái)務(wù)報(bào)表要輸入，這份工作也鍛煉了我們的毅力，因?yàn)檫@時(shí)，我們必須長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)著電腦和報(bào)表，世界一場(chǎng)，會(huì)感到很枯燥，所以應(yīng)當(dāng)要有毅力，有時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了感覺很累就要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?/p>

帶我的老師是肖老師，我剛來的時(shí)候他也是剛剛從荊州調(diào)過來沒多久，所以有一些操作他也不是很清楚，但他的工齡有14年之久，經(jīng)驗(yàn)很豐富。記得剛來第一天是報(bào)稅，他非常仔細(xì)的告訴我每一個(gè)步驟，每一個(gè)步驟還告訴我原因。我在國(guó)稅局的第二個(gè)工作就是學(xué)習(xí)如何輸入增值稅一般納稅人的一些相關(guān)信息，包括資產(chǎn)負(fù)責(zé)表，損益表，增值稅納稅報(bào)表一和表二。其實(shí)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是也有值得注意的地方例如輸入應(yīng)收賬款時(shí)，若你直接在應(yīng)收賬款這一行輸入，系統(tǒng)是不會(huì)接受你的信息，必需在應(yīng)收賬款凈額那里輸入，中間還有一個(gè)壞帳準(zhǔn)備。有例如你手里拿的輸入表和電腦上顯示的財(cái)務(wù)報(bào)表格式不一致時(shí)你必須運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)把借貸雙方搞平衡。

我們的主要工作還有整理資料，整理增值稅專用發(fā)票，匯總的單據(jù)，先按月份分開，在按序號(hào)進(jìn)行排列，問題在于按序號(hào)進(jìn)行排列時(shí)會(huì)出現(xiàn)缺失，我發(fā)現(xiàn)原因有兩種，一是丟失了，二是票據(jù)由于某種原因報(bào)廢了。幾乎每個(gè)月都有一兩張票據(jù)缺失，但老師說不要緊。我想這樣的情況也是經(jīng)常有的。

后來我們的工作是給納稅人開票，老師說9號(hào)10號(hào)是企業(yè)開票的時(shí)間，而且只是這兩天，再過幾天就不行了，其實(shí)我也不是太清楚何為開票，就看到有客戶來了，把資料都遞給老師們，他們就先拿一大把票據(jù)，一份票據(jù)由五張，在每一張上都蓋一個(gè)印章，然后放進(jìn)打印機(jī)里把數(shù)據(jù)打印出來。我們窗口負(fù)責(zé)增值稅一般納稅人，他們就帶著票據(jù)到自己的開戶銀行那里交稅，這樣就完成交稅的工作。在工作中我也發(fā)現(xiàn)國(guó)稅局服務(wù)大廳的工作人員工作強(qiáng)度也蠻大的，幾乎每天都得對(duì)著電腦，來到企業(yè)又多，有時(shí)真的會(huì)感覺很煩躁，就像是打財(cái)務(wù)報(bào)表的工作，雖然只需要對(duì)著紙張把數(shù)據(jù)打下去，但是時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)很不舒服，也感覺特別的累，所以工作比在學(xué)校里學(xué)習(xí)要辛苦得多。所以我們要珍惜在大學(xué)里所剩下的寶貴的時(shí)間。

在實(shí)習(xí)的過程中我也感到在服務(wù)大廳里工作由于煩躁，人的耐性會(huì)大大降低，有時(shí)也會(huì)有比較大的脾氣，我也發(fā)現(xiàn)有的工作人員會(huì)很不耐心的回答納稅人的問題，有時(shí)態(tài)度也不好，但帶我的肖老師，每次有人問他問題，他都會(huì)很耐心的去回答，而且很有禮貌。我想這是應(yīng)該的，因?yàn)榧{稅人所納的錢是給國(guó)家的，他們的成果是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源。我們應(yīng)該要向納稅人致敬，禮貌耐心的對(duì)待他們。

在這十五天的實(shí)習(xí)里，我的感悟主要有如下幾個(gè)方面：

1，工作一定要有責(zé)任心，因?yàn)樵趪?guó)稅局里工作是為國(guó)家工作為納稅人工作，做事不能馬虎，我們服務(wù)大廳的張韋老師就是我們的好榜樣，他工作經(jīng)驗(yàn)豐富，幾乎所有的納稅人問到的問題以及我們的一問他都會(huì)回答并且他很耐心。我們剛來實(shí)習(xí)有許多問題不懂，他就說有不懂的問題就要先問，不能亂來。其實(shí)做每樣事情都要有責(zé)任心，實(shí)習(xí)為我們大學(xué)生將來工作提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，在實(shí)習(xí)中就得有責(zé)任心。

2，工作要細(xì)心，我們?cè)诜?wù)大廳每天都要跟數(shù)字打交道，無論是查閱資料還是輸入數(shù)字時(shí)都必須要仔細(xì)，否則可能會(huì)引起重大錯(cuò)誤，我們當(dāng)會(huì)計(jì)的更是要細(xì)心，熟能生巧，我們要多練習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)細(xì)心使可以做到的。

3，工作上要互相學(xué)習(xí)交流，在服務(wù)大廳里時(shí)常會(huì)有許多納稅人詢問，例如外商在華投資有什么稅務(wù)優(yōu)惠等等，人的知識(shí)是有限的，當(dāng)不懂實(shí)就得互相交流，同時(shí)也能增進(jìn)同事間的友誼，老師們也常常會(huì)坐在一起討論一些問題。

在市地方稅務(wù)局分局這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，既是對(duì)我的知識(shí)水平、工作能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)，我很高興通過了檢驗(yàn)。不過我想使我收獲更多的是實(shí)習(xí)使我終結(jié)了一些只有在學(xué)校里才有的觀點(diǎn)，對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)合作都有了全新的看法和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實(shí)際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯(cuò)誤的運(yùn)用，真正能在工作中運(yùn)用的只有一小部分。知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ)，這以為著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識(shí)水平和工作技能，為將來做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名會(huì)計(jì)人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，積累判斷是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，做好本職工作;再則需要社會(huì)正義感，明確社會(huì)賦予會(huì)計(jì)工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)投資者負(fù)責(zé)。我相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想而努力。

實(shí)習(xí)日記通用(篇5)

4月1日星期五

在今天早上，雖然與實(shí)際核算匯總的關(guān)系不是很大，但是無論分派給我什么樣的工作都要認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真完成。，我負(fù)責(zé)的工作主要是打印、復(fù)印和裝訂報(bào)表。將三個(gè)分處的報(bào)表一一裝訂好，折成規(guī)定的大小，然后再粘好封面。工作雖然簡(jiǎn)單，卻也是絲毫馬虎不得，因?yàn)楦鱾€(gè)分處的報(bào)表是總報(bào)表的匯總依據(jù)，不能有任何的差錯(cuò)。做好自己的事情，希望對(duì)整個(gè)核算工作有一點(diǎn)點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

4月2日星期一

公司原來的倉(cāng)庫(kù)管理員請(qǐng)假，主管讓我到倉(cāng)庫(kù)做管理。讓我暫且替她在倉(cāng)庫(kù)做了幾天。

沒去以前，主管叮囑：“做倉(cāng)管和做會(huì)計(jì)一樣。但有時(shí)也必須身體力行和進(jìn)出倉(cāng)的工人一同裝卸貨物，做事主動(dòng)些，不要漏掉任何問題?！?/p>

我去了之后，發(fā)現(xiàn)雖然倉(cāng)管的工作有些單調(diào)，有時(shí)要付出一些體力，但對(duì)我來說這些都是小事。但是記帳時(shí)，進(jìn)的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚。并且退的貨和車間產(chǎn)品怎樣去對(duì)待區(qū)分！

4月4日星期一

想起在學(xué)校學(xué)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)時(shí)，今天要用到了現(xiàn)金流量表這一塊，王叔說先讓我了解現(xiàn)金流量表：

現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金流入與流出，匯總說明企業(yè)報(bào)表期內(nèi)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，投資活動(dòng)以及籌資活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)表，其作用是可以提供企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息，從而對(duì)企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況作出客觀評(píng)價(jià)。從這一點(diǎn)結(jié)合分析實(shí)習(xí)的單位，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)雖然銷售貨物量多但是都沒有及時(shí)收回貨款，這樣對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況造成了不良的影響，使得現(xiàn)金流動(dòng)性和償債能里出現(xiàn)很大的問題。對(duì)企業(yè)的支付能力和償債能里，以及企業(yè)對(duì)外部資金的需求情況作出較為可靠地判斷。

4月4日星期二

今天上午王叔一起去稅務(wù)學(xué)習(xí)如何購(gòu)買增值稅發(fā)票，購(gòu)票時(shí)需攜帶發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿、IC卡、購(gòu)票人本人的身份證（必須是在稅務(wù)機(jī)關(guān)登記過允許購(gòu)票的人員）、上次購(gòu)買的且已用過的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等，有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進(jìn)行審核，之后帶齊合同，繳稅憑證等辦理購(gòu)買。下午填制了產(chǎn)品的匯總帳，就這樣慢慢的登了一下午，眼睛都花了，真不容易，總算都弄完了，今天感覺有一些累。

4月6日星期三

單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來，讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因?yàn)椴灰约喝ビ?jì)算，所以覺得很容易，會(huì)很快就完成?？蓪?shí)際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題?？此坪?jiǎn)單的事情，其實(shí)做起來卻并不那么容易了。實(shí)習(xí)心得和體會(huì)整個(gè)發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗，這個(gè)人還沒有結(jié)算完，下一個(gè)又在那邊催了。忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊，最后還是完成了工作。

4月7日星期四

這一天我第一次領(lǐng)工資，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是很有意義的，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，以前在校都是父母給的錢，那到了也沒有特別高興。這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，讓我想到勞動(dòng)的果實(shí)最甜這句話，，今天拿到了第一份工資有一點(diǎn)成就感。

4月8日星期五

第一次領(lǐng)工資的高興勁，現(xiàn)在就沒有消退。老是在想等一下下班，去買一點(diǎn)什么東西來犒勞犒勞自己先。老想著快一些下班，帶著這思想的工作，肯定是做不好的，的確，準(zhǔn)備下班前，自己檢查了剛剛填的表，就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，看來工作就算工作不能開小差，這可是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)。記住這一次經(jīng)歷，不能再有這樣的心態(tài)，把心態(tài)調(diào)整好努力。

4月11日星期一

來實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了，實(shí)習(xí)使得大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識(shí)，又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí)，對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí)，會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，才能做好工作，學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

4月12日星期二

今天一天，今天是協(xié)助王叔整理憑證，昨天把原始憑證整理的差不多，今天主要是整理記賬憑證，一張張仔細(xì)認(rèn)真地核對(duì)，整理，分裝，這樣一天下來，感覺頭暈眼花的，很累，沒有別的感覺。手和眼睛感覺都不是自己的了，回家的路上感覺好像走在云端一樣，飄飄然。不過今天也感覺過的特別的充實(shí)。

4月13日星期三

說真的，真的很感謝王會(huì)計(jì)——王叔，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，她都給予我細(xì)心的指導(dǎo)，我想換了是我，我不一定會(huì)有這么好的耐心去教導(dǎo)我的下屬。說句心里話，真的非常感激她對(duì)我的教導(dǎo)。并對(duì)我一些書本與實(shí)際相聯(lián)系的只是運(yùn)用做了詳細(xì)的解釋，把實(shí)際與書本之間的區(qū)別一一指點(diǎn)開來。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的榮幸。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那么忙，做不了有人幫忙去做，不會(huì)那么累，但是我真正把自己融入到工作中了，所以我覺得自己每天都過得很充實(shí)，覺得收獲也不少。在她的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，而且?guī)兔ν瓿尚┘?xì)小的工作

4月14日星期四

今天和王叔——王會(huì)計(jì)聊天時(shí)聊到了關(guān)于會(huì)計(jì)行業(yè)的責(zé)任與處罰問題，聽王叔說了很多，感覺到會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言還真是責(zé)任重大，負(fù)擔(dān)的責(zé)任也很大，如果不小心，不仔細(xì)，不認(rèn)真的話，就會(huì)造成很大的麻煩。同時(shí)也告訴我相關(guān)會(huì)計(jì)的處罰問題，綜合概況一下，也算是引以為戒，違反稅務(wù)管理行為/違反納稅申報(bào)、拒絕阻撓稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機(jī)關(guān)追繳欠稅行為、拖欠稅款行為，等等這些都有其相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行處罰，輕的只是罰款，重的還要判刑。

4月15日星期五

不知不覺中，時(shí)間已是、、、來實(shí)習(xí)有一些日子了，在這的實(shí)習(xí)中，收獲頗多！總結(jié)所學(xué)：記賬憑證右邊附件×張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù)，在憑證上必須注明，以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí)，則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張，見第××號(hào)記賬憑證，如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明。

4月18日星期一

我越來越覺得實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中的滋味，我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化，抓住了最基本的就能以不變應(yīng)萬變，這次實(shí)習(xí)，雖然很短，但我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的。比如如何與同時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事相處，不但可以輕松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人之道。

4月19日星期二

今天實(shí)習(xí)和往常一樣，沒有什么特別的事。而我們的實(shí)習(xí)也漸漸接近尾聲了，王會(huì)計(jì)說這是個(gè)分企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，甚至還不能和項(xiàng)目上的會(huì)計(jì)比，以后如果到了項(xiàng)目上，會(huì)有很多現(xiàn)在小公司根本不會(huì)涉及的會(huì)計(jì)科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己了。聽了她的話，我決定實(shí)習(xí)完釗工作時(shí)盡量還是找些好點(diǎn)的財(cái)務(wù)制度健全的企業(yè)，這樣才有利于以后的發(fā)展。

4月20日星期三

工作了這么久了，突然開始思考，會(huì)計(jì)到底是什么呢？這個(gè)問題我思考了一天，晚上到家，查詢了一下，再結(jié)合自己腦中所想，會(huì)計(jì)對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，做出預(yù)測(cè)，參與決策，實(shí)行監(jiān)督，旨在實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程，保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整，為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)并不僅僅是算賬、記賬，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)更多地參與到企業(yè)的管理中來，所以，現(xiàn)代會(huì)計(jì)應(yīng)該更側(cè)重管理一些吧。

實(shí)習(xí)日記通用(篇6)

6月30日 星期一

這天是我公司實(shí)習(xí)的第一天，也是六月最后一天，對(duì)于這一次實(shí)習(xí)。從剛剛放假到此刻是既期盼又緊張。

一早的便來到了我實(shí)習(xí)的公司，次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門一名前輩是張會(huì)計(jì)，他為人熱情、和藹可親。年紀(jì)50左右隨后，我稱呼他為陳叔。他向我簡(jiǎn)單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度第一天來實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。陳叔給我安排了一個(gè)座位，他根據(jù)我是剛剛從出校園是新手，所以主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名會(huì)計(jì)，一名出納.我感覺這天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境，第一天便這樣簡(jiǎn)單過去了。

7月1日 星期二

這天是實(shí)習(xí)的第二天了，這天主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后，把記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一齊。剛開始我制作的速度比較慢，而且在主管審核憑證時(shí)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是透過練習(xí)后，在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

這天除了做好主管所安排的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想此刻這種寒冷的冬天，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要十分細(xì)心，對(duì)于比較粗心的我來說，這也是十分有必要學(xué)習(xí)的。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是務(wù)必要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。

這天我對(duì)于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個(gè)性細(xì)心，要有耐心，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌?duì)待了，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會(huì)計(jì)。相信等到畢業(yè)工作后，我的表現(xiàn)會(huì)越來越好的。

實(shí)習(xí)日記通用(篇7)

在預(yù)制構(gòu)件廠的實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到該廠主要承擔(dān)工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁，公用設(shè)施等工程所需的各類預(yù)應(yīng)力及非預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件及市政工程小型構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù)。其中，了解最深的是預(yù)制梁的做法，使我對(duì)梁等構(gòu)建有了深一步的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而，更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的，還要結(jié)合實(shí)踐，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐反過來掌握知識(shí)。

從工地實(shí)習(xí)回來后，廣聯(lián)達(dá)的xxxx經(jīng)理給我們開了一個(gè)《工程造價(jià)的現(xiàn)狀及應(yīng)用軟件介紹》的講座，讓我們了解了建筑行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展，以及目前電算化的現(xiàn)狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展，中國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程和規(guī)模，造價(jià)人才的結(jié)構(gòu)變化分析……中國(guó)建筑市場(chǎng)將長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè)，在建筑行業(yè)具有很強(qiáng)的生命力，有著廣闊的生存空間和發(fā)展前景，我們要學(xué)好自己的專業(yè)。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解各種專業(yè)知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中的應(yīng)用，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)日記通用(篇8)

星期三

天氣：晴

今天可以看到鋼筋工進(jìn)行鋼筋連接，這個(gè)不像模板工程或者混凝土工程比較常見，鋼筋的連接只在書本上接觸過，在去工地的路上我還在回憶著昨晚溫習(xí)的關(guān)于鋼筋連接的知識(shí)點(diǎn)。到了工地，已經(jīng)有幾個(gè)焊工開始工作了，經(jīng)過一天的混凝土的適當(dāng)條件的養(yǎng)護(hù)，對(duì)于它的強(qiáng)度我已不再有疑心，安安心心的從腳手架爬上了現(xiàn)場(chǎng)，近距離參觀電渣壓力焊。只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內(nèi)固定，用電渣灌滿焊接桶狀結(jié)構(gòu)中，隨后將引弧導(dǎo)電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋，隨后迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿，上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中，由于引弧距離適當(dāng)，在高壓下端部鋼筋受熱融化，操作桿在焊工手中靈活操縱著，三五秒后只見焊工師傅突然迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿，上部鋼筋在這作用下迅速下降1～2厘米，稍等片刻，焊工師傅打開盛有電渣的圓筒，倒出剩余電渣，兩根鋼筋就這樣被焊接在一起，我上前觀察焊接接頭，是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。原來這就是一個(gè)完整的電渣壓力焊的過程，看著塔吊不停的在往這里運(yùn)輸鋼筋，看來鋼筋的焊接還會(huì)持續(xù)幾天。

實(shí)習(xí)日記通用(篇9)

20xx年xx月26日 晴

今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對(duì)塔吊垂直度的檢測(cè)。塔吊垂直度檢測(cè)是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測(cè)，塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠(yuǎn)也不要太近，在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn)，從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志，看是否偏移，有則說明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來及時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測(cè)偏移，來及時(shí)修正，保證安全施工。結(jié)果我們測(cè)量的塔吊上下大約偏移了1cm，在允許范圍之內(nèi)。

實(shí)習(xí)日記通用(篇10)

今天上午照樣沒事干，帶我的麗姐就給我講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法，然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試，還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機(jī)，打印機(jī).

雖說以前也見過一些，但打印機(jī)分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī)，因?yàn)楣拘?，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)打印機(jī)很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會(huì)很麻煩的，她還告訴我，她就是沒有設(shè)置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問題，但是就是這么一個(gè)小問題，我們兩個(gè)人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距

實(shí)習(xí)日記通用(篇11)

今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板；模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐；當(dāng)采用多層支模時(shí)，上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上；需進(jìn)行二次支撐的模板，當(dāng)安裝二次支撐時(shí)，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

今天張工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下，看看哪里還有不懂得，于是我乖乖的呆在辦公室里，望著外面看似離我很近的工地，心里感觸頗深??！翻閱著這些我在學(xué)?？床坏降馁Y料，受益匪淺！

實(shí)習(xí)日記通用(篇12)

1

今天沒有去那么早，因而也沒有等很久。依舊是主動(dòng)清掃，和姐姐們道了早安，今天所長(zhǎng)來得挺早，估計(jì)是想看看員工有沒有遲到的。完畢后開始工作，呵呵，昨天小劉姐安排的長(zhǎng)篇計(jì)算，一遍又一遍地按著計(jì)算器，竟然挺精神都沒困。十點(diǎn)半完成任務(wù)。去楊姐那兒討事做，給了我資產(chǎn)評(píng)估的資料簿，翻著翻著就到了午飯時(shí)間。今天吃的是雞蛋糕和蔥油餅，吃得快卻沒吃飽，兩點(diǎn)多就餓了，這要是實(shí)習(xí)一個(gè)月，準(zhǔn)瘦十斤不可。

中午時(shí)間沒有睡覺，看著小劉姐網(wǎng)上報(bào)稅，流程很簡(jiǎn)單，但是我還是不知道怎么算的。下午幫助白老師打字，打得那叫一個(gè)粗糙，老白改了很久才好，我關(guān)注了一下她怎么改的，word排版的技巧，頓號(hào)怎么打，數(shù)字一定要三位三位用逗號(hào)隔開。下午所長(zhǎng)通知了白老師的外勤任務(wù)，把我也帶上，明天去企業(yè)了，還是很激動(dòng)滴～

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今天沒有任務(wù)，在事務(wù)所幫助白老師和鄭老師整理底稿，謄抄和復(fù)核數(shù)據(jù)，通過接手的資料了解審計(jì)底稿的內(nèi)容和編制程序。下午她們倆根據(jù)審計(jì)底稿編制審計(jì)報(bào)告，我插不上手，干呆著也不是辦法，于是主動(dòng)請(qǐng)纓協(xié)助楊姐，她整理驗(yàn)資報(bào)告，我來蓋章，攬了這么個(gè)沒技術(shù)含量的活，唉，誰(shuí)讓審計(jì)課沒好好學(xué)習(xí)的。楊姐整理好驗(yàn)資報(bào)告要去銀行存支票，反正我也是閑著，就跟著去了，各種業(yè)務(wù)都接觸下總是好的。開戶銀行離寫字樓非常近，二樓處理對(duì)公業(yè)務(wù)，將填好的支票交給柜員核實(shí)，之后去領(lǐng)回單就OK了，過程還是蠻簡(jiǎn)單的。

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第二次外勤，在萬豪旁邊華陽(yáng)大廈的寫字樓里，恒銳公司占了整整一層，財(cái)務(wù)室里面是各個(gè)小隔間，一共七個(gè)人，每人各司其職，看來公司的會(huì)計(jì)核算劃分很明確。公司的王會(huì)計(jì)接待了我們，非常熱情，她們家上一年度的報(bào)表也是我們所出具的，所以和白老師很熟絡(luò)。審計(jì)這個(gè)工作真是好啊，到哪都被人笑臉相迎。之后我們被帶到一間寬敞的辦公室，開工了。

從今天開始了我的審計(jì)助理工作，協(xié)助兩位老師編制底稿。先做最基本的抽憑，白老師安排了銀行存款，現(xiàn)金，應(yīng)收賬款等科目給我，先看明細(xì)賬，選擇金額較大的業(yè)務(wù)，按照明細(xì)賬上的憑證編號(hào)翻看憑證，并在審計(jì)程序表上面做好記錄。按照白老師的指示，順利地完成了我的任務(wù)，之后隨意地翻看憑證發(fā)現(xiàn)恒銳公司有很多外幣業(yè)務(wù)，其中外幣手續(xù)費(fèi)按匯率(牌價(jià))計(jì)算，美元×2.5，歐元×2來計(jì)，呵呵，又有一點(diǎn)小收獲。審計(jì)工作四點(diǎn)中就結(jié)束了，白老師和鄭老師笑談多一人，能幫挺多忙呢，聽得俺心里美滋滋滴。

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今天是我本次實(shí)習(xí)的第一天，我早早到了實(shí)習(xí)單位。我來到了財(cái)務(wù)部找到了帶我實(shí)習(xí)的王姐。王姐對(duì)我很熱情，冷暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來，固然工人在干活，但是由于過年各種款項(xiàng)的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行，公司的財(cái)務(wù)部分的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始，因此今天就沒什么工作要做，隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部分分工等情況，可能是公司經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，財(cái)務(wù)部的出納和其他職員都是其他部分職員兼任的，只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，因此辦公室里固定職員很少。

午飯過后，王姐給我找了本《財(cái)會(huì)月刊》看，看完后又找了本《會(huì)計(jì)研究》，盡管和實(shí)習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是?？炊嗫纯磿?，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過往了。

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今天是實(shí)習(xí)的第二天，我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整潔又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操縱會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。快放工時(shí)和王姐聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間，有些人自以為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的，實(shí)在不光是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等很多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，實(shí)在關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了放工的時(shí)間。

教師工作實(shí)習(xí)日記精選8篇

實(shí)習(xí)為我們今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)提供了一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位第一天工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要寫崗位實(shí)習(xí)日記，在寫實(shí)習(xí)日記的過程中可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的教師工作實(shí)習(xí)日記，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇1

雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢！

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇2

我進(jìn)教室聽課或跟班的話，一直都是和黃濤坐的，我們班一共55個(gè)孩子，所以就多出來一個(gè)，據(jù)班主任老師講，黃濤是主動(dòng)要求自己坐的。這是一個(gè)很有思想的男孩子，笑起來兩個(gè)眼睛彎彎的，每次我去他都會(huì)很主動(dòng)地給收拾桌子。黃濤的性格很好，但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨(dú)。在班里的時(shí)候，我會(huì)莫名的感到一種寧?kù)o。

早讀完第一節(jié)是語(yǔ)文課，王老師是一位很有主見的老師，兒子今年念初三，據(jù)說還不會(huì)騎自行車，因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天，我越發(fā)喜歡她了。歲月會(huì)毀滅絕世的容顏，卻也會(huì)沉淀下廣博的睿智，她對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的理解是很深刻的，其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性，讓我發(fā)現(xiàn)，于高二的學(xué)生而言，語(yǔ)文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁巉巖間款步行走。每周的語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業(yè)。但是，對(duì)學(xué)生的課外閱讀有很高的要求，會(huì)推薦很多名著，每周會(huì)推薦一到兩部電影，每周一節(jié)讀書交流課。高二校級(jí)活動(dòng)很豐富，話劇節(jié)、大合唱、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)……學(xué)校對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)是很重視的。

剛上課，我提筆記錄，筆帽飛了出去，看了眼地上的筆帽，看了眼講臺(tái)上聲情并茂的王老師，我默默低下頭繼續(xù)做聽課筆記。沒想到，隔了個(gè)過道的朱晨陽(yáng)同學(xué)，居然趴下去給我撿起筆帽，輕輕放在我的手邊，然后繼續(xù)認(rèn)真聽課。一下子，在這個(gè)轉(zhuǎn)冷的秋季，在這個(gè)陌生的城市，我感到了溫暖，很是純凈。

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇3

20__年2月26日，我離開師院開始了我的頂崗實(shí)習(xí)之旅，揮手和好友告別，淚流了，心酸了，只是自己的選擇，即使再多的不舍，我也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，所以在車上默默地流過眼淚之后，我告訴自己：淚，只能留在心里;留給別人的一定要是燦爛的笑臉!

來到常寧教育局，我很是淡定，平靜，因?yàn)楫?dāng)一切成定數(shù)，我們只能接受和適應(yīng)。品味到了常寧教育局領(lǐng)導(dǎo)的熱情，體會(huì)到院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們頂崗實(shí)習(xí)生的深深期望，一下子覺得自己肩上的任務(wù)重大，一下子看到了自己的價(jià)值所在，這些很是讓我興奮!只是興奮過后，留給我的是大大的壓力。

在吃午飯的時(shí)候，透過廟前中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之間的聊天，了解到了我至少要教兩個(gè)年級(jí)，那一刻，我真的有種懵了的感覺!兩個(gè)年級(jí)!那得多少個(gè)班呢?真懷疑自己聽錯(cuò)了!后來詢問得知，廟前中學(xué)每個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)班。慶幸，四個(gè)班級(jí)的任務(wù)量不是特別大，這讓我心里舒服了一點(diǎn)點(diǎn)，也有更堅(jiān)定的信心走下去，更相信自己能夠?qū)W到很多，成長(zhǎng)很多。

經(jīng)過顛簸，終于到達(dá)了目的地――廟前中學(xué)。看到校門，看到校內(nèi)環(huán)境，我還挺滿意的，覺得這里似乎還不錯(cuò)，比我們之前打探來的消息好多了，只是當(dāng)看到住宿，我失望了!我們住在男生宿舍這邊，上廁所不方便，洗澡不方便，沒有熱水，就連冷水都要從食堂那里打到宿舍來，仿佛又讓我會(huì)到了以前住校的生活，讓我想起了以前搶著打開水，提著水桶爬樓的那些時(shí)光……還好，我們不是吃不了苦的人，不然在這樣的環(huán)境里，我真的很難堅(jiān)持的走下去;還好，我是一個(gè)樂觀豁達(dá)的人，什么事情都看得開，什么事情都能很快的適應(yīng)……

在這一天，我還參加了廟前中學(xué)的老師會(huì)議。第一次以老師的身份坐在會(huì)議室，心里是有點(diǎn)興奮和激動(dòng)的，看到了這所學(xué)校所有的老師，同時(shí)也拿到了新安排出來的課表。這里的老師又讓我大大的吃了一驚：我今天才到達(dá)明天就要直接上崗上課，而且他們的初一初二的思想品德都還沒開始講一課的，就等著我們的到來。一下子我覺得壓力好大啊，在我完全沒有準(zhǔn)備的情況下我就要開始上課了，真的有種想死的沖動(dòng)了，即使是讓我明天上課的時(shí)候打醬油我都不知道怎么樣混過這45分鐘。

壓力，緊張充斥著我，我真的有那么點(diǎn)無措!明天，我要怎么過呢?明天，又會(huì)有什么狀況呢?明天，可不可以不到來呢?

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇4

星期天更是無聊.早上寫好了一個(gè)教案,下午就在家發(fā)呆.電話又想了,還是劉長(zhǎng)明.他喊我去學(xué)校打球,說其他同學(xué)都在.不錯(cuò)的主意,我喜歡運(yùn)動(dòng).換了衣服就去了.老遠(yuǎn)就看到好幾個(gè)我們班的學(xué)生.他們看到我來了就全跑了,只剩下劉長(zhǎng)明.我覺得好奇怪.而劉長(zhǎng)明的表情更是尷尬.突然之間我有點(diǎn)不知所措,我不知道我是要以老師的身份還是要以朋友的身份面對(duì)眼前這個(gè)大男孩.我打破了這尷尬的局面,和他聊起來,在操場(chǎng)上我們坐了下來.他問我有沒有男朋友,我笑著沒回答,我說大人的事小孩子別問那么多.他又問我家里的事,我瞪了他一眼:這是你該問的嗎?查戶口呢?他也覺得不好意思,開始低頭不說話.我知道他喜歡沉默,不過我不知道他心里想什么.一個(gè)多小時(shí)過去后,黃亮回來了,狄志光也來了,我們就去打籃球.一會(huì)班里又幾個(gè)同學(xué)加入了.鮑良鵬200多斤,以前是運(yùn)動(dòng)員,人倒是很憨厚,張肖力參加過籃球比賽,聽說球打得不錯(cuò).所有的人里,劉長(zhǎng)明是最讓我的一個(gè).五點(diǎn)多,劉長(zhǎng)明說要請(qǐng)我吃晚飯,我想了想還是覺得我請(qǐng)他們比較好.告訴老媽不回家吃飯了,就和他們幾個(gè)一起去了附近一家飯店.我們幾個(gè)聊得很開心,看得出他們很喜歡我這個(gè)老師,也許在他們心里我不僅僅是老師,更是難得的好朋友吧!這也是我時(shí)候才知道的.

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇5

又一個(gè)星期的晚自習(xí).班里的很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)了.我在備課,過幾天又輪到我上課了.第一節(jié)晚自習(xí)下課,我有些東西沒寫完,就坐在教室繼續(xù)寫.劉長(zhǎng)明上了講臺(tái),說給我做一個(gè)題目:一對(duì)姐妹在父親的葬禮上看到了一個(gè)帥哥,第二天姐姐就把妹妹殺了,問為什么.我不知道他為我這個(gè)題目干嗎?我漠然地?fù)u頭,他說我笨,他的答案就是為了愛情殺一個(gè)人是值得的.我覺得很好笑,其實(shí)他也不知道從哪道聽途說來的,這個(gè)題目我早就玩過,一個(gè)心理測(cè)試,其實(shí)答案應(yīng)該是姐姐希望在妹妹的葬禮上再看到那個(gè)帥哥.不過直接點(diǎn)就是劉長(zhǎng)明說的愛情.我和他隨便聊了點(diǎn),我覺得他和我有話說.我問他有什么優(yōu)點(diǎn),他回答的很干脆:沒有.然后他說:你還不知道我名字吧?我笑了:劉長(zhǎng)明.他很驚訝我怎么知道他名字的,因?yàn)樵谡n上我從來沒喊過他回答問題.他纏著我問怎么知道他名字的,我依然笑,我沒告訴他.

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇6

今天是我的直屬指導(dǎo)老師回來的日子，其實(shí)為了這天我還細(xì)心打扮了一番，特地穿了一套正裝去，平時(shí)我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪，但其實(shí)穿得還是比較隨意的。

早自習(xí)的時(shí)候，我趕早的就去了教室，離教室越近，我就越緊張，不知道見到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓，一路走過來，我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個(gè)，所以如果老師坐在教室里的話，我一走過去就能見到了。心又繃緊了，我慢慢地走過去，探出頭瞄了一眼，教室里亂糟糟的，原來老師不在啊!我想我現(xiàn)在也像極了那種探著頭偷偷觀察自己班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)的壞老師。我大膽地走進(jìn)教室，指導(dǎo)老師不在，心里壓力也減輕了。

我環(huán)顧著四周，突然發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個(gè)字：預(yù)習(xí)29課。我就心想這一定是周老師的字，老師當(dāng)久了就是不一樣，粉筆字寫的就是好看，雖然我的粉筆字我自己認(rèn)為也挺好的，但是和這些有多年教書經(jīng)驗(yàn)的老師比起來，我的板書真得差太多了。

直到早自習(xí)快結(jié)束，我都沒見到周老師。第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，我想周老師一定會(huì)回來的，于是我就一直穿梭在語(yǔ)文辦公室和教室之間。果然，周老師出現(xiàn)了，但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)走在過道里，周老師并沒有認(rèn)出我，這時(shí)候我就應(yīng)該主動(dòng)一些，自己上去和指導(dǎo)老師打招呼。

和周老師交流了幾句，我發(fā)現(xiàn)周老師其實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但她見到我還是對(duì)我笑瞇瞇的。我想這兩個(gè)星期她不在，我盡心盡責(zé)地管理著班級(jí)的一切事物，她對(duì)我還是有一絲感激的吧。

說到這里，我真的發(fā)現(xiàn)，不管你面對(duì)的是誰(shuí)，不管你是不是有求于人，都要記得微笑，只有你笑了，別人才會(huì)對(duì)你笑。就算人家一開始不笑，如果你真心實(shí)意地對(duì)別人笑，他一定能感覺到你的真誠(chéng)。

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇7

3月6日星期二天氣陰轉(zhuǎn)晴

入校

今天，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了實(shí)習(xí)的高中學(xué)校，這個(gè)讓我既期待又有幾分畏懼的地方。

實(shí)習(xí)學(xué)校給我們高度的重視，校長(zhǎng)、主任親自接待，給我們每個(gè)人都選派了兩位指導(dǎo)老師，一位指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)，一位指導(dǎo)班主任工作。實(shí)習(xí)見面會(huì)上跟自己的指導(dǎo)老師見了面，校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)做了簡(jiǎn)短的介紹。在這次見面會(huì)上，一下子被稱呼為“老師”覺得很不適應(yīng)，好像不是在叫自己，但也就從這樣一刻開始我多了一個(gè)身份：實(shí)習(xí)老師。

然而當(dāng)跟著自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師走出會(huì)議室的那一刻，當(dāng)跟自己的同學(xué)們分開的那一刻，感覺全世界就剩下我自己了，接下來的一切就全靠自己了。這也許是我步入職場(chǎng)的前奏吧。

下午，跟班里的學(xué)生見了面，做了簡(jiǎn)單的自我介紹。學(xué)生們似乎對(duì)我們這些實(shí)習(xí)老師充滿了極大的興趣，班內(nèi)的氣氛很是火爆。

同時(shí)，在我踏入教室走上講臺(tái)的那一刻，我懂了自己身上的擔(dān)子：為人師表，學(xué)為典范。

一天下來雖然很累，卻很充實(shí)，開始期待明天的到來。

3月7日星期三天氣晴

教師工作實(shí)習(xí)日記 篇8

他今天找我聊天,今天沒我的晚自習(xí),但我還是來學(xué)校的.晚上在走廊上我吹著風(fēng),劉長(zhǎng)明過來了.他問我要電話和qq,我想給學(xué)生也無所謂,就給了他.他說以后有空找我玩.看得出他很喜歡我這個(gè)老師,我也很喜歡他,總覺得他和我有很多相象的地方,具體也說不清楚.月亮很亮,他嘆氣.我問他為什么,他說如果不要上課,他可以帶我去一個(gè)好玩的地方,從學(xué)校后面溜出去.我笑了,這小孩倒是很有心.

實(shí)習(xí)周記日記精選

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實(shí)習(xí)周記日記(篇1)

實(shí)習(xí)周記：圓一個(gè)小夢(mèng)

一個(gè)假期結(jié)束了，在經(jīng)過了兩年半的大學(xué)生活。如今要離開學(xué)校，離開自己生活兩年半的地方，去到自己實(shí)習(xí)的學(xué)校。xx年2月23日，隨著前期的一些準(zhǔn)備我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下準(zhǔn)備出發(fā)了，在出發(fā)前老師也給我們開了動(dòng)員會(huì)，告誡我們要做好開學(xué)準(zhǔn)備，到實(shí)習(xí)學(xué)校首先要解決食宿問題。其次要向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，服從管理。

學(xué)校為我們大家提供了特別好的鍛煉機(jī)會(huì)，作為一名師范生，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，自己也會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。在能真正成為一名體育教師之前，能有這樣的機(jī)會(huì)，我們是榮幸的。因?yàn)檫@樣能把我們自己所學(xué)的，專業(yè)知識(shí)，能運(yùn)用到實(shí)踐中。而且，能提早讓我們了解學(xué)生，掌握學(xué)生的一點(diǎn)一，還有一些技巧。怎樣與學(xué)生交流，怎樣讓學(xué)生更能配合自己上課。怎樣鍛煉自己能在這么多學(xué)生面前說話自如，讓他們認(rèn)為你就是一名真正的老師，有夢(mèng)想才能成真，我的一個(gè)小夢(mèng)希望能給我?guī)砀蟮氖斋@。

來到這里第四天了，跟隨自己的指導(dǎo)老師上了8節(jié)課，學(xué)到了很多東西。比如上面所說的，怎樣與學(xué)生交流，怎樣讓學(xué)生達(dá)到自己想要的結(jié)果。面對(duì)學(xué)生我也有自己的不足，但是我會(huì)改掉這些不足，在教學(xué)方面，展示出自己的專業(yè)能力，要從精神上、行為上、與老師和同學(xué)們的交往上、展示出師大人民的高素質(zhì)。我將以責(zé)任心、耐心、愛心，來對(duì)待學(xué)生，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待自己，以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待學(xué)生。

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，沒有后悔的余地，人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們要讓自己的每一天都有意義、都有精彩，現(xiàn)在的我們是在為以后自己的工作崗位打基礎(chǔ)，只有不斷的努力，才能更完善自己。

加油吧！實(shí)習(xí)生！

石家莊市橋西區(qū)第十一中學(xué)崔小雪

實(shí)習(xí)周記日記(篇2)

頂崗實(shí)習(xí)周記：第二周的實(shí)習(xí)感悟

匆匆一周結(jié)束，忙碌而充實(shí)的過著每一天。除了按部就班的老樣子，一切都變的習(xí)以為常起來。沒有最初的緊張感和期待感，自己已經(jīng)能夠自如地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換：在老師面前要做一名謙虛的學(xué)生，在學(xué)生面前要做一名嚴(yán)愛兼?zhèn)涞睦蠋?。?shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)兩周了，除了專業(yè)知識(shí)的提升之外，還從指導(dǎo)老師及見習(xí)班主任那里學(xué)到了很多專業(yè)之外的班級(jí)管理相關(guān)知識(shí)，在處理意外情況上也有了很多經(jīng)驗(yàn)。

本周聽了很多節(jié)指導(dǎo)老師的課，印象最深的是一節(jié)語(yǔ)法課，英語(yǔ)語(yǔ)法是我最薄弱的地方，起初要上語(yǔ)法課之前是很緊張的，可是聽了指導(dǎo)老師的課后，我做了很充足的準(zhǔn)備。在這堂課中，李老師講的非常細(xì)致，很多知識(shí)點(diǎn)都是之前接觸的很少的地方，本次聽課，我也第一次真正懂得了一些語(yǔ)法規(guī)則的內(nèi)涵。就像老師說的，你的明白為什么選這個(gè)而不選那個(gè)，不是單純的用漢語(yǔ)翻譯一下通順了就行了，而應(yīng)該用具體的規(guī)則，就如同數(shù)學(xué)公式原理，要用他們來做題。聽課很順利，我自己做了課件上課，上課也很順利，兩個(gè)課時(shí)就講完了倒裝語(yǔ)法。同學(xué)們課堂氣氛很活躍，配合很好。個(gè)人覺得這一周的課程上的都很順利。李老師也聽了我一節(jié)課，課后反思：上課很沉穩(wěn)，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)都可以，缺點(diǎn)就是不能在教室里走動(dòng)看學(xué)生的反應(yīng)，要習(xí)慣著上課時(shí)，一邊走動(dòng)一邊和學(xué)生互動(dòng)。

本周遇到一次教學(xué)意外事件，講授語(yǔ)法新課的第一節(jié)課，備課準(zhǔn)備了課件，可是在上課過程突然停電，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)心慌和緊張，但是我并沒有表現(xiàn)出來，自己心里默默的捏了一把汗，因?yàn)闆]有備別的課，可是我淡定的拿出學(xué)案，用學(xué)案講授的語(yǔ)法，一切順利，我自己都震驚了。在這節(jié)課過后，我的反思就是備課一定要兩手抓，不能只準(zhǔn)備課件，要有課件也要有學(xué)案?jìng)湔n。不然遇到特殊情況就會(huì)緊張，導(dǎo)致課程不能順利結(jié)束。這周學(xué)校還組織了班級(jí)文化建設(shè)，幫班級(jí)里設(shè)計(jì)板報(bào)，指導(dǎo)他們畫畫。教室外墻的展示欄也進(jìn)行了裝飾和張貼了表格，自己親手去做這些事情和學(xué)生之間的關(guān)系更加親密了，對(duì)于教學(xué)和管理工作也有很大的幫助。

開學(xué)兩周，除了忙碌，我還是收獲很多，當(dāng)自己走在樓里，一聲聲老師好,讓我內(nèi)心泛起波瀾，心中感慨萬千，感動(dòng)不已。自己真真正正的感受到了自己有了一個(gè)新的角色：老師。

實(shí)習(xí)周記日記(篇3)

頂崗實(shí)習(xí)周記：第一周的感受

這一周，和其他老師更熟悉了，遇到什么問題，都可以問他們，不管是教學(xué)方面，還是生活方面，他們都會(huì)耐心的告訴我，并告訴我需要注意的一些的問題，讓我心暖暖的。對(duì)學(xué)生以及學(xué)校的環(huán)境也更加了解了。

早上，學(xué)生們會(huì)很早起床，第一時(shí)間趕到教室，會(huì)拿出需要背的東西，大聲的背誦，雖然會(huì)很困，但是他們還是會(huì)很認(rèn)真。

這一周的教學(xué)還算順利，有的學(xué)生還是會(huì)很好學(xué)的，下課，他們會(huì)問我一些問題，可能對(duì)于我們來說是很簡(jiǎn)單的問題，但對(duì)于他們可能就像一座大山，怎么也到不了山的那邊。解決了他們的問題，自己心里也會(huì)很高興，可能一道數(shù)學(xué)題，我在班上會(huì)講1遍，2遍，3遍，還可能，有些同學(xué)還是不明白，但他們都會(huì)下課找我問，雖然嗓子有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小插曲，但是，還是會(huì)很高興，很欣慰，我教的學(xué)生對(duì)于不會(huì)的問題，就會(huì)主動(dòng)去出擊，去問明白。

到了周六，學(xué)生們還是會(huì)有很多節(jié)課。對(duì)于老師來說，周末的上午和下午，可以睡一個(gè)懶覺了，對(duì)于學(xué)生來說，周末和往常一樣，一樣吃飯，一樣休息，一樣學(xué)習(xí)，一樣的三點(diǎn)一線

上課時(shí)的老師好，心里是暖暖的，見到他們是開心的，親切的，就像一股暖流，自己也充滿了激情，想把自己知道的所有數(shù)學(xué)知識(shí)全都教給這幫可愛的弟弟妹妹們，但是一切都是自己的想法，課堂上總是會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不聽課，對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說，剛剛教學(xué)，對(duì)于不學(xué)的學(xué)生，我們還是充滿期待，他們能在我的苦口婆心下，課堂上有所變化，成績(jī)有所變化。

下課時(shí)的老師辛苦了，可能有時(shí)會(huì)有些有點(diǎn)累，但是，聽到這句話，心里還是莫名的激動(dòng)，還要再努力一點(diǎn)。

學(xué)校的硬件還是可以的，我們可以利用它們，來填充自己的大腦，增加自己的教學(xué)方法，也不斷更新自己的教學(xué)方法，為以后的教學(xué)增加經(jīng)驗(yàn)。

這周，學(xué)校的開學(xué)典禮，應(yīng)該說很激動(dòng)人心，很多學(xué)生得到了表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)，我們可以看到他們臉上開心的微笑，昂揚(yáng)的斗志，可以看到，他們對(duì)于高中生活的努力，對(duì)于高考的蔑視，對(duì)于自己心中大學(xué)的向往，大學(xué)生活的憧憬。希望學(xué)生能再接再厲！

實(shí)習(xí)周記日記(篇4)

X月14日 星期四 晴

作為銷售終端型的企業(yè)，我們應(yīng)該給予顧客無憂的保障?！俺兄Z必須兌現(xiàn)，服務(wù)做到百分百”是和雍科技的一貫作風(fēng)。平時(shí)，我們常說做事先做人，做人的首要原則就是要自己對(duì)說過的話要負(fù)責(zé)，如果在說完之后不去兌現(xiàn)承諾，那么就是一個(gè)虛偽的陳詞，是“口是心非”的表現(xiàn)。同樣，企業(yè)就是一個(gè)具有法律效應(yīng)的人，我們不把向外界宣傳的東西兌現(xiàn)給顧客，那么企業(yè)就沒有生命力。比如，我們的武漢和雍科技對(duì)外的宣傳為“IT服務(wù)的領(lǐng)頭羊”，那么既然承諾，就要做到百分百。再者，要不因顧客的贊美就滿足驕傲，而是更加努力地改進(jìn)我們的服務(wù)，規(guī)范我們流程，真心地對(duì)待每一位顧客，用行動(dòng)打造更好的服務(wù)，那就是要我們能夠做到100%，我們寧可給顧客在價(jià)錢上打折扣，而不能在對(duì)顧客服務(wù)上打折扣。

因此，公司要求我們?nèi)w人員要謹(jǐn)記，工作中要做到“承諾必須兌現(xiàn)，服務(wù)做到百分百”，要帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)，以百分百的精力與干勁公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo)。人有時(shí)候是很奇怪的，你越是在意別人對(duì)你的感受，別人卻越記不住你;相反你越有性格，別人就對(duì)你印象越深。企業(yè)也是這樣。為了公司服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人群，就讓“顧客就是我們的朋友”式服務(wù)成為我們個(gè)性化服務(wù)的理念，讓我們100%的服務(wù)贏得顧客對(duì)我們的尊重和持久的記憶。

實(shí)習(xí)周記日記(篇5)

實(shí)習(xí)周記100字

一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。

寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

實(shí)習(xí)周記100字

以前，還并不是很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上，甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是，一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證，也很順利的進(jìn)入一所中學(xué)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)周記日記(篇6)

2月25日 星期五 晴

今天我們安排了下一個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)――產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)。首先，要本公司所銷售的產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)，和雍科技主要是一家專業(yè)的IT產(chǎn)品及服務(wù)的供應(yīng)，銷售各種數(shù)碼產(chǎn)品，如：1、臺(tái)式機(jī)電腦――聯(lián)想、IBM、宏基、惠普等;2、筆記本電腦――聯(lián)想、索尼、華碩、宏基、東芝、三星、Thinkpad、惠普、神州、蘋果、明基等;3、數(shù)碼相機(jī)――佳能、索尼、富士、三星、尼康、奧林巴斯、萊卡、松下等;4、手機(jī)――諾基亞、摩托羅拉、索尼愛立信、金立、三星、夏普等;5、投影機(jī)系列――明基 東芝 日立 松下 NEC 夏普 3M 三洋 愛普生 富可視等;6、服務(wù)器系列――IBM HP DELL 聯(lián)想等;7、系統(tǒng)工程――多功能會(huì)議室系統(tǒng)等;8、IT外包綜合服務(wù)。培訓(xùn)主管給我們講解了各種品牌在國(guó)內(nèi)的銷售情況和各自主要的優(yōu)勢(shì)。其他細(xì)節(jié)的東西讓我們自己看公司給我們發(fā)在手中的各個(gè)品牌產(chǎn)品的明細(xì)說明書。除了對(duì)本公司產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)外，還要給我們培訓(xùn)公司本行業(yè)的基本狀況和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，了解我們公司的主要優(yōu)勢(shì)所在，讓我們能更好的把握顧客。

實(shí)習(xí)周記日記(篇7)

實(shí)習(xí)周記：嚴(yán)而有度實(shí)習(xí)隨想

今天，我想重點(diǎn)談?wù)剣?yán)而有度這個(gè)話題。記得剛進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校伊始，校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們就提醒叮囑我們，在與學(xué)生的交流中，一定要嚴(yán)格，不然以后他們很難聽話的，對(duì)他們要既嚴(yán)格又慈愛，即嚴(yán)而有度。初進(jìn)教室，最好先嚴(yán)后慈，給他們一個(gè)下馬威。

這幾天，我一直在思考這個(gè)問題，作為教育新手的我們，到底應(yīng)該如何做到嚴(yán)而有度呢，過于慈愛吧，害怕孩子摸清了我的性格，整天嘻嘻哈哈，到真正上課時(shí)反而無法控制課堂了，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了與你嬉皮笑臉的這種相處模式；過于嚴(yán)格吧，又唯恐孩子懼怕老師，這樣反而容易抑制了孩子發(fā)展的那種自然天性，自然而然的，教師也不容易走進(jìn)孩子的心里去。一個(gè)教師，如果對(duì)學(xué)生沒有愛，沒有熱情，那么她絕對(duì)不能成長(zhǎng)為一名好老師，然而教師對(duì)學(xué)生的愛是一種嚴(yán)格的愛。

今晚裴校長(zhǎng)給我們語(yǔ)文實(shí)習(xí)小組講解了何為嚴(yán)，受益頗深。首先是教師要做到說話算數(shù)。如果說話不算數(shù)，自然也就無法在學(xué)生之間樹立威信力了。例如布置作業(yè)的時(shí)候，你已經(jīng)強(qiáng)硬地說過不完成作業(yè)就要抄2篇課文，然而仍然有學(xué)生明知山有虎，偏向虎山行愣是沒完成作業(yè)，若是這時(shí)候的你并沒有兌現(xiàn)當(dāng)初說過的話，反而不了了之，那么學(xué)生以后就更加不會(huì)完成作業(yè)了，因?yàn)閷W(xué)生的心里會(huì)覺得不完成也沒什么大不了的，反正老師說了懲罰也不會(huì)真的懲罰。這就是教師喪失了威信力的表現(xiàn)了，要時(shí)刻記住，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要表?yè)P(yáng)，也需要懲罰，當(dāng)然這種懲罰并不是其他意義上的體罰，只是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的