云關(guān)于風(fēng)景的作文
發(fā)布時間:2023-04-24 風(fēng)景的作文云關(guān)于風(fēng)景的作文精選。
作文是提高我們語文應(yīng)用能力和實用性的必要手段,寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?希望本文對您有所幫助。
云關(guān)于風(fēng)景的作文(篇1)
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來,端坐在座位上,語文老師踩著鈴聲進入教室,開始了抑揚頓挫的講課。她時而將聲音壓得很低,像樹葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時而又抬得很高,如流星劃過黑夜,耀眼無比,可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽講。偶有一個同學(xué)開了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語文課更多的還是師生的互動,同學(xué)們積極發(fā)言,對老師提出的問題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見解。我是一個比較內(nèi)向的人,老師叫我起來回答問題,我站起來好一會兒,可還是說不出來,臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來?!皼]關(guān)系,大膽地說?!崩蠋煿膭钗?,終于我說出了自己的想法,膽怯也在不知不覺中云飛霧散,心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學(xué)間的互動中進行著。下課時,有的同學(xué)憑欄而立,望著操場;有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風(fēng)景。
走在回家的路上,來到自家樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個老年人,還有我。隨著“?!钡匾宦曧懀娞蓍T開了,那兩個阿姨向后退了一步,趕忙讓那個老年人先進。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個老年人連忙說謝謝,她們卻說:“大爺,別客氣。”老人上了電梯后,圍著絲巾的阿姨又笑著對我說:“小朋友,你先進吧。”“阿姨,你們先進?!薄翱禳c兒,快點兒,再不進門要關(guān)了?!绷硪粋€阿姨接著說。我被阿姨推著進了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進,而是各自做了一個手勢,示意對方進去,之后是相視一笑,一同進了電梯。此時,雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課,演繹師生之情;感受樸實敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動人的風(fēng)景就在身邊。
云關(guān)于風(fēng)景的作文(篇2)
我們的學(xué)校德化縣實驗小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下,是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人,風(fēng)景如畫,如夢如幻。對3000多名學(xué)生來說,這是一個溫暖的家。
春天到了,校園充滿了生機和繁榮。春風(fēng)一吹,榆樹就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽,不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動著,永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹,它們靜靜地生長著,煥發(fā)著新的生命?;▋焊傁酄幤G,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
在夏天,樹木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚,這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下,一些人說著說著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著,好像在說“太熱了,太熱了!”在運動場上,烈日下,熱愛運動的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......
盛夏的弟弟走了,五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來,樹葉嘆息著,無助地從樹上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉,花兒盛開了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的。肉桂開花,聞起來香了十英里。”
秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心,在操場上跑,成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。
校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。
云關(guān)于風(fēng)景的作文(篇3)
人生的路很長,而最潔凈最明亮的那一段,叫青春。
青春路很短,但是,它沿途又有著最美的風(fēng)景。
題記
父母情陪伴
在成長的路途中,我們會不斷地告別過去,踏上一個又一個充滿新希望的征途。無論我們走到哪里,無論遭遇什么,父母都會永遠陪伴在我們身邊:成功時,有家人的祝福和鞭策;失意時,有家人的撫慰和鼓勵;迷茫時,有家人的啟迪和引導(dǎo)這點點滴滴,都是成長路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。
師生情叮囑
當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時,我們的生命中就會多一個重要人物老師。
這一路走來,我們所遇見的每一位老師,似乎都很啰嗦,他們會因為我們的馬虎大意而批評我們,會因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們,甚至?xí)驗槲覀兡晟俜稿e而小小地懲戒我們現(xiàn)在想想,那些批評、勸慰、懲戒不都是老師對我們滿滿的愛與希望么!這,也是成長路上最美好的風(fēng)景!
同學(xué)情歡暢
青蔥的校園歲月里,總會有那么一群人,與我們一起笑,一起鬧,一起努力,一起成長,那就是我們的同學(xué)。
上課太困時我們被老師要求一起站著聽課,大課間跑操時我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣,一起攻克難題時我們會因意見不同而爭得面紅耳赤,考試結(jié)束后我們又會因釋然和放松而尖叫這樣的青春里,我們一起揮灑汗水和淚水;這樣的青春里,我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗!
我們成長的路上,會經(jīng)歷許多坎坷與不順,但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來,從而鋪就成一條最美的青春之路。
云關(guān)于風(fēng)景的作文(篇4)
教室是學(xué)生們主要學(xué)習(xí)的場所,卻非唯一的地方。走出教室,我們可以學(xué)習(xí)到不同的知識;走出教室,我們可以看到不同的景色;走出教室,才能開拓視野、增廣見聞,為自己多添一份新的認(rèn)知。
走出教室,能取得教室里沒有的東西。放眼望去,落英繽紛的楓樹,蔚藍無比的天空,萬紫千紅的花朵。頓時讓巨大的壓力消失無蹤。雖然,外面沒有課本與教材,卻也是最好的學(xué)習(xí)場所,隨時等著我去上課。
走出教室,遠離了所有的壓力和繁雜,跟著朋友到處去玩樂。當(dāng)自己在玩樂的同時,也會發(fā)現(xiàn)其實也在學(xué)習(xí)。到博物館參觀時,能了解到古文物的價值和演變;出國旅游時,能了解到異國的文化和觀點。這些東西,是在教室里學(xué)不到的,而教室里學(xué)得到的東西,也是透過出外探索才能印證的。
走出教室,你能探索到世界的奧秘與浩瀚。這個世界,好比一本無限大的書本,即使是一輩子都無法看完。所以,得及時把握機會,用行萬里路的方式去驗證萬卷書;用虔誠的心,去挖掘那無窮無盡的寶藏。相信只要敢嘗試、肯吃苦、能堅持,那些奧秘將會是這輩子最大的寶藏。
云關(guān)于風(fēng)景的作文(篇5)
學(xué)校一個多么神圣的地方,它培育了我們這些祖國未來的花朵。它照顧我們,它多么像我們的另一個母親啊!
走進我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個教師抱著一個六年級畢業(yè)生,教師的手里托著一個“希望之星”。
過了雕像,看到的是四個大花園。這四個大花園左邊種著一排排的芒果樹,右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的圣地。
春天,花園里百花齊放,綠草如茵,到處一片生機勃勃的景象的。
夏天,花園里的芒果樹開花了引來了不可計數(shù)的蝴蝶、蜜蜂來采花蜜微風(fēng)吹過遠遠就能聞到一陣陣的花香。
秋天,花園里的菊花開了各種各樣、形態(tài)各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園里的芒果樹上掛滿了一個個金黃金黃的芒果好像在說:“今年大豐收啦!今年大豐收啦!”
冬天,花園里的梅花開了。遠遠看去就知道那不是雪,因為那梅花有一陣陣花香??吹竭@種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
走過這四個大花園就是學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓上鑲著“教學(xué)樓”這三個金光閃閃的大字。教學(xué)樓共分為三層:第一層是三年級、四年級的教室。第二層是教導(dǎo)處和會議室。第三層是實驗室、電腦室和財務(wù)室……
校園的右邊是我們的運動場。運動場內(nèi)有兩個籃球場和一個升旗臺……
編輯推薦
云關(guān)于風(fēng)景的作文
作文是用精準(zhǔn)用詞和嫻熟語法來描繪內(nèi)心想法和感受的表達過程,每天堅持寫作我們會更敏銳地感知到身邊的細(xì)節(jié)。寫好作文常常需要做出多方面的努力,一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?為您提供編輯整理的以下有關(guān)“云關(guān)于風(fēng)景的作文”的范文,將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓更多人了解它!
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇1】
她是我人生中,最亮麗的風(fēng)景線。
她曾是一道風(fēng)景,在我腦海中。
初見的時候,她正背倚著墻,面對夕陽,憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽出神,若有若無的點頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終于轉(zhuǎn)身去,向家的方向消失了,留下一個粉色的,小巧的背影……
她仍是一道風(fēng)景,在我生活中。
第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對著我。藍藍的天上白白的云,寧靜的連風(fēng)兒也不敢靠近,只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學(xué)找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。
她將是一道風(fēng)景,在我學(xué)習(xí)中。
第三次遇見,是在網(wǎng)絡(luò)上,她向我傾訴一些不快,同時也說了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異,這個當(dāng)年成績并不起眼的她,如何在學(xué)習(xí)上進步如此之快。聊天的最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責(zé)備我的成績又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺她高大了幾分。
她永遠是一道風(fēng)景,在我身邊。
畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會關(guān)照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說,“多加保重……”然后,給我留下一個溫暖的,離去的背影。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見時,她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風(fēng)景線嗎?
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇2】
校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的,在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中,有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。
上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語,可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了?!翱禳c吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了?!边@“午間活動”是什么?別急,往下看。
只見女同學(xué)都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發(fā)夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當(dāng),小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發(fā)帶又都解了下來,烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來,于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久,每個人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發(fā)捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形,加上發(fā)夾的點綴,更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發(fā),上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。
整個梳頭的過程,每個女同學(xué)臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。
獨特的黑色風(fēng)景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學(xué)身上滲透著自然的美。
我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇3】
暑假里,媽媽帶我去了北戴河,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,許多游客都慕名而去。
這里最美麗的要數(shù)大海了。我跟著媽媽來到大海邊,迫不及待地?fù)Q上泳衣,租了一艘充氣艇。媽媽看著我坐上充氣艇在海上飄來飄去高興的樣子,也禁不住笑了起來。
最有趣的地方要算碧螺塔酒吧公園了,它位于北戴河海濱小東山,主建筑碧螺塔為海濱東山地區(qū)最高點,它是世界上獨一無二的海螺形螺旋觀光塔。尤其是到了晚上,只見觀光塔就象一個五彩繽紛的巨大海螺一樣矗立在廣場上。遠遠望去,大海螺被周圍點綴的彩燈照得通體透明,讓人感覺就像到了仙境。我們爬到塔頂,茫茫大海盡收眼底,令人心曠神怡,其樂融融。
小朋友們最喜歡去的地方就是沙灘了。因為沙灘上有許多好玩的,有蹦極、劃船、埋貝殼、沙灘車、沙灘足球...這些項目里,我最喜歡玩蹦極了。我站在蹦極的氣墊上,工作人員給我系好安全帶,然后把我的整個身體往下拉,突然一松手,我就隨著繩子嗖的一聲飛了出去,只聽見風(fēng)在我的耳邊唱歌。當(dāng)我從天上下來時,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。
多么美麗的北戴河呀!就像人間仙境。歡迎你也來這里旅游!
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇4】
煙雨朦朧,走在長長的“雨巷”,沒有丁香花的清幽,卻飄來陣陣詩詞的古典韻味。
撥開濃濃的煙霧,看見雪白的云彩,而云彩后就是夢寐的風(fēng)景——詩詞的仙境。
一朵松軟的云彩,支撐了唐詩。
喝一口酒,你便會飛,飛越了難于上青天的蜀道,飛越了天姥山的仙境,落于三千尺的廬山瀑布之巔。你享受“舉杯邀明月,對影成三人”的自在,你喜歡“且放白鹿青崖間”的感覺。你在官場的失意,化為你不可磨去的銳氣,這銳氣使你高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!币驗檫@銳氣,便有了“七分劍氣三分月光,秀口一吐,便是半個盛唐。”
李白便是那朵松軟的云彩,他美妙的意境,使得云彩后面的風(fēng)景——唐詩綺麗多彩。
一朵安靜的云彩,托起宋詞天地。
“起來慵整纖纖手,聞聲來,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”彼時的你,生活悠閑,趕在趙明誠出現(xiàn)后變得更加芬芳??偸橇w慕你的文采斐然,和如畫的生活??赡阋步?jīng)歷了國亡家破,飽受了顛沛流離,你依然安靜。你那是“綠肥紅瘦”,你的思念使你“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,你卻也怕“小舟載不動許多愁。”
你是如此的安靜,可你這朵“云彩”的背后卻是你的詞掀起的狂潮,引得三尺男兒甘敗下風(fēng)。
當(dāng)凌厲的秋風(fēng)蕩盡了煙霏霧靄,秋日的天空變得分外高爽和淡遠。這詩詞如哲人眼眸般的藍,直刺我們的內(nèi)心,需我們細(xì)細(xì)琢磨。
這時,你撐一把油紙傘,慢慢步于詩詞韻味代替丁香花的雨巷中,慢慢品味它的醇香和意蘊。
撥開云彩,后面的風(fēng)景更迷人。
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇5】
當(dāng)我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃里開出花來。
這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張??于是,考試的這一天對于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮,通過考試并不是目的,到達考場并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣拂過,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來,鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的好時光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥,瞥到這一片花海時,不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!
我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飛到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫的風(fēng)景,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我爭分搶秒,寢食難安,哪里還會有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在,我們忙得不亦樂乎,還會有誰走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕,又有誰能不動情呢?原來,那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇6】
人們說:“天堂是最美的?!弊屛蚁肫鹆颂焯谜>驮谑罴?,媽媽帶我去了天堂寨。
一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。
我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。
我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。
到了公園,我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!
我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。
我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來。
到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇7】
那是一個下著瓢潑大雨的夜晚。
我正背著沉重的書包,舉著雨傘向家奔去。
“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接著,一名穿著雨衣的人映入我的眼簾。是誰在垃圾桶旁?我走近一看,原來是一位保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,她竟然沒發(fā)現(xiàn)我!
“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來,這位阿姨忙碌的手停了下來,從兜里掏出了手機接聽。
“喂!你在哪?我們都等你這個發(fā)燒病號吃飯呢!快回來吧!”電話里傳來了一個婦女的聲音,像是她的家人?!皼]事!我的身體硬著呢!我馬上就干完了,不用擔(dān)心,拜!”她掛斷了手機,放入了兜里。她發(fā)燒了?我看了看她那滿是污泥的身軀和指甲,再看看那潔凈的垃圾桶,又想想她與那個婦女的.談話,我明白了!原來...我為之一震,她依然在收拾著垃圾......
“咦?”她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭,我看到了她滿是皺紋的臉和布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下?!昂⒆幽阏驹谶@里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意識到了什么,說道:“那個......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔(dān)心,快回去吧!”我“百般勸說”,可阿姨就是不聽。我只好望著她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠也不會忘記!
這位阿姨放棄與家人團聚也要為人民服務(wù),自己生病也想著別人,這真是一道美麗的風(fēng)景啊!
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇8】
嚴(yán)熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來了。
秋天來了,天氣開始變得越來越冷了,樹上的綠葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺,樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下,就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來了,花園里的菊花都開了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā),有的像美麗的煙花,有的像彩帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!
秋天來了,果園里的果樹結(jié)滿了各種果實,有蘋果、雪梨、柿子等等,果農(nóng)也忙碌起來,整個果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。
大自然為什么美?因為有了四季,但我最喜歡的是秋季,因為它有歸根的落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實累累
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇9】
我的學(xué)校是一棟新落成的校舍,未經(jīng)過多年風(fēng)霜雨露的摧折,校園充滿了一片新意,未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴(yán);小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹,但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花,校園里不時傳出甜蜜蜜的膩人花香,也是鳥兒、蟲兒們的游樂場;遠處的操場上,下課時總是洋溢著歡笑聲,青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠處的圖書館里,是充滿神秘的知識寶庫,等著我一一發(fā)掘?qū)毑?,美麗的花園,安靜卻又熱情,讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。
校園最靜謐的一角,那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓,從高處俯看著校園的每一個角落???!墻壁上爬滿了樹藤,中庭花園里的花兒飄香,遠看就成了地上一顆顆璀璨的星星,一片片飄落下來的落葉,成了最美麗的地毯,鋪在階梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大樹上,樹枝上有個才筑成的鳥巢,是雛鳥們最安全,也是最溫暖的家。聽!一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著,這樣動靜皆妙的畫面,是校園里最具風(fēng)情的一幕。
校園里的風(fēng)景是青春洋溢的,體育課時,打球正打得精疲力盡的我,坐在操場邊,仰頭看著藍天,千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩,我也看著熱力十足的操場,那兒有奔跑的身影,在大太陽底下打著籃球,球在場中飛來飛去,展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面??荚囩娐曇豁?,大家揮動著手中的筆桿,不停的寫著,一張張的考卷寫著最汗顏的答案,一個個緊張的心情,一張張認(rèn)真的臉龐,成了校園最認(rèn)真、最專注的畫面。
我好喜歡這個校園,靜謐的風(fēng)景中展現(xiàn)了校園中不可言說的風(fēng)情;青春洋溢的風(fēng)景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動力,這樣美好的校園有著一片昂揚的青春景致,這就是我的學(xué)校,我靜靜的走在校園里,品嘗它四季不同的怡然自得。
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇10】
在我們教室旁邊,有一塊草坪,學(xué)校在草坪上栽種了挺多花木:有紫荊、龍爪槐、白玉蘭、桂花各自聆聽著自然的號令,綻出一季季絢爛的花。
草坪中央有一條曲折的石子小徑,同學(xué)們都喜歡去那兒走走。初春,紫荊枝干上冒出了點點花苞,桃花已露出了絕美笑顏,龍爪槐探出了柳枝般的新枝兒,響應(yīng)春的號召。唯有角落里的一顆樹,仍是那樣光禿禿地立著。也難怪,生長在兩樓折角處的它,沒能得到充沛的明媚陽光,枝條僵僵的,好似凍得太厲害。搜尋著自己的記憶,它是株什么樹?結(jié)果連這個也不被我知曉。
天氣越來越暖和了,校園里一株高大的白玉蘭開了花,滿枝都是挺俏的花朵,純白的顏色,好似一只展翅欲飛的白鳥,煞是好看。玉蘭是先開花再長葉,它把一冬積蓄的氣力用在了開花上,每一朵花好似滿蘊著生機,裹不住,這才撐開了來。一次路過折角處的樹,多看了幾眼,卻瞥見了枝上一個個小小的白色花苞,捺不住好奇,走近看了看,呀,這不會是株玉蘭吧?我猜想。隨即又有些為它擔(dān)心,它能夠開出一樹繁花嗎?我所見過的玉蘭樹,都比它要強壯。
日子一天天溜走,倒春寒趁人們不注意,突然到來。一天比一天冷了,我看到路邊矮灌木長出的新綠葉片,那樣嬌嫩,會不會被寒氣摧?。磕侵旮叽蟮挠裉m潔白的花朵漸漸染上枯黃,花瓣兒一片片掉了下來,慢慢腐爛,沒有了以往的耀眼。再去看看小玉蘭樹,它的花苞越長越大,應(yīng)該不久就會盛開。它能挺過這個坎嗎?它的枝條原本就不甚粗壯,如今碩大的花苞綴在上面,看著像要把枝條壓彎似的。我在心里默默想,你可一定要堅持住啊!
又過了一個星期,我再路過草坪,看了看它。樹上的花苞大都已經(jīng)微微開放,也是挺立的,潔白的,像只展翅欲飛的白鳥。而樹枝呢,在經(jīng)歷了這關(guān)后,向四方伸展著,大有種意氣風(fēng)發(fā)之感。它也在為自己感到驕傲吧?看它挺拔的身姿,似乎在向世人宣示:通過自己的努力,我也能奉獻出自身的美麗。此時那株高大的玉蘭樹花朵幾乎全部凋零,絢爛耀眼的那片純白,轉(zhuǎn)瞬即逝不免讓人略感惆悵。而小玉蘭則接續(xù)了這種美,它的花雖然開得遲,開得不如另一株玉蘭繁盛,但每一朵花,每一根枝莖,都帶著自豪挺立著,等待完全呈現(xiàn)的時刻。
我為之動容。不管處在什么樣的環(huán)境中,也不管他人如何,自己始終要默默努力,不放棄希望,相信自己的能力。
?。∥颐媲暗哪`放的一樹艷白,我喚你聲默白,可好?
不必著急,不必沮喪,因為只要心懷春天,總會絢爛地綻放。
云關(guān)于風(fēng)景的作文【篇11】
葉子,是不會飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子!
——題記
為什么,為什么我只能自己一個人欣賞這沿途的風(fēng)景?
星期天,一個人,背著似乎凝固的書包,靜靜的來到那個每個人似乎都很匆忙的汽車站。我實在不想一個人踏上那輛溝通家和學(xué)校的汽車。每次隔著那層厚厚的玻璃,孤獨的看著道路兩旁飛逝的行道樹時,心中總有一種悲寂、凄涼的感覺;似乎眼前出現(xiàn)了他們——偶爾送我上車的母親,和有時還會追上幾步的父親。
每個星期我都在那條下雨時總是泥濘,天晴時又總是被黃沙所籠罩的`路上,來來回回……去那既陌生又熟悉的城市,去追求新的生活。但它不是我想要的!
父母好像又吵架了——沒有大聲的爭吵,沒有摔盆砸碗,沒有摔門而去……但在冷漠的眼神里,我分明感受到了,感受到了什么!
這周回校,父母都沒來送我。
道路旁那熟悉的風(fēng)景,讓時間凝結(jié),讓記憶定格,時間還有,等待依然,把耳朵貼在汽車的玻璃上,聽風(fēng)的述說那孤獨的風(fēng)景。
風(fēng)景雖然都是美好的,但是和你一起欣賞的人不同了,也會有不同的感覺?!拔乙粋€人吃飯旅行,到處走走,停?!蔽矣憛捁聠?,討厭一個人學(xué)習(xí)和生活,我累了。我倦了,真的不想再這樣生活了。也不想一個人去欣賞那些人生中最孤獨的風(fēng)景,只想趴在母親的腳上,頭枕著父親那結(jié)實的臂膀,慢慢的閉上那雙困窘的眼。在汽車上坐著的我,被竄進車?yán)锏睦錃獯荡蛑娴挠X得好冷,再也沒有心情去看那厚厚窗外的風(fēng)景了!
一個人,用手趴在車窗上,欣賞沿途的風(fēng)景,沒有喜悅的心情,唯有孤獨!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文700字精選10篇
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“風(fēng)景作文”,歡迎閱讀。
現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨特的思考。我們寫作文,要能夠超脫模板不受拘束。作文不是隨隨便便就就可以寫好的!或許"關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,我們來看看吧!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1
在生命的旅途中,我們會經(jīng)過很多地方,總有人抱怨沒有看到過美麗的風(fēng)景,并后悔選擇了現(xiàn)在的路線。羅丹說過,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人正因為缺少發(fā)現(xiàn),才錯過了身邊無處不在的風(fēng)景。
許多人都不滿他們的現(xiàn)狀,而憧憬著政府高官的地位、商業(yè)巨賈的財富和明星的風(fēng)光。事實上,高官、巨賈、明星們又何嘗不羨慕平民的悠然自得呢。
當(dāng)你正視并欣賞自己的生活時,你就會看見人生的風(fēng)景——淡妝濃抹總相宜。
經(jīng)濟越來越發(fā)達,社會越來越復(fù)雜,生活節(jié)奏越來越快,人們的壓力也越來越大。城市里的人要應(yīng)付職位的激烈競爭,要處理錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,要面對日益飛漲的物價;農(nóng)村里的人要忙于農(nóng)作、銷售。無論是在城市,還是在農(nóng)村,人們都勞身勞心,身心俱疲,看不到人生的美景。其實,只要在忙中偷個小閑,就能看到美好的風(fēng)景:工作閑暇看看藍天中的白云;加班回家時仰望布滿星星的夜空;農(nóng)閑時欣賞碧綠或金黃的麥浪,無一不讓人心曠神怡。
當(dāng)你學(xué)會忙里偷閑給自己的心靈放假時,你就會看見人生的風(fēng)景—— 一枝一葉總關(guān)情。
電臺和雜志里的傾訴欄目,常會有人抱怨:與父母的代溝、與朋友的矛盾、與戀人的爭吵。他們寧愿向一個陌生人傾訴,也不愿自己去尋找解決的方法。大家都需要一個放大鏡,去發(fā)現(xiàn)親人、朋友、戀人的優(yōu)點,去留心他們美好的一面,濃濃的感情才會存在于心間。
其實,人生的風(fēng)景無處不在,無時不有,只要我們用心去感受,我們就能看到人生最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭,瑟瑟的秋風(fēng)迎著我的步履追憶那流逝的美好。老屋,我親愛的老屋,歲月的滄桑是否已使你疲憊不堪,蕭蕭的秋風(fēng)吹老了那昔日的笑聲,你寂寞了嗎,我的老屋?
遷入新居已有數(shù)年之久了,一切都發(fā)生了變化,惟獨對你的那份情意依舊流淌在我的心中。曾記得,我和小伙伴們一起在你的懷抱中玩捉迷藏,把你整潔的衣裳搞得亂七八糟,我們笑了,可你從不將生氣的面容表現(xiàn)出來。你是那么的溫柔,那么的慈祥。在你的溫柔與慈祥中度過了我美好的童年。
從我呱呱墜地開始,老屋你就成了我最親密的朋友。無論是快樂還是憂傷我都會與你分享。當(dāng)我生氣時,我將東西無情的扔到你的胸膛,你只是默默地看著我,將我心中的怒火熄滅。當(dāng)我哭泣時,我躺到你的暗角,把一切的不愉快都讓你我一起承擔(dān)。每一次,你都是那么地寬容。老屋啊,你包容了我的無禮,我的失態(tài),我的牢騷。你如此善解人意,怎能讓我將你忘卻。不論新家有多么豪華,都比不上你的淳樸,讓我心醉。不論有多少事能使我開心,都比不上你帶給我的回憶那樣珍貴難忘。
現(xiàn)在,我又重新來到你的面前,來重新拾起那份失去的美好。
可是,站到你的面前的我,眼睛已經(jīng)迷糊了。曾經(jīng)涮白的墻壁已被苔蘚覆蓋,零星的瓦片已面目全非,地板上坑坑洼洼,還有幾只蛤蟆在積水中掙扎。墻根處雜草正競相爭奪空間,不放過任何一處陽光的角落。老屋啊,你的身軀在秋風(fēng)中是否在發(fā)抖。在陰雨中,你感到冷了嗎?也許這些你早已習(xí)慣了。唯獨昔日里的笑聲再也找不回來,這是怎樣地寂寞和悲痛啊!
親愛的老屋,離開你是種痛,我無法改變這個事實。但離開你又何嘗不是一個挑戰(zhàn),一個新的起點,一次更艱難的旅程從這里出發(fā)。在這漫長的旅途中,我不再會無助的哭泣,攜帶著對你的那份美好,就足夠使我堅強地面對一切挑戰(zhàn)。
我知道,一切都會改變,但心中對你美好的風(fēng)景永遠不會掉色,我們大家就都會擁有一段美好的回憶,在你奔波勞累時,拾起那份美好細(xì)細(xì)品味,你也會發(fā)現(xiàn),世界一下子變得可愛了,還有許多的希望等著你我去實現(xiàn)。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3
我熱愛這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時候媽媽告訴我,我不會走路時,常讓她抱我到棗樹玩耍,她說我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來,總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景??墒牵豪飾棙湎碌哪酀粜÷肥俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。
小時候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對我說:“什么時候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒有踏平泥土,它也沒有消失。但我卻學(xué)會了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強地散發(fā)著泥土固有的清香;陽光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅持,賦予我力量。我問媽媽時,她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會我咬牙堅持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風(fēng)景不過是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線,永遠是激勵我前行的最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4
一本好書對于我來說就如同一片美景,翻開書頁,便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶,就可以游遍千山萬水,賞書情,閱美景,我想說——這邊風(fēng)景獨好。
——題記
我在書景中流連忘返,不知何時眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫下那名傳千古的絕唱吧?“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢,一尊還酹江月?!爆F(xiàn)在想來,蘇軾坎坷一生,卻從未對生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達”這二字吧。
追隨著蘇軾的腳步,我又來到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見些青翠的山林,蘇軾詩興大發(fā),隨口吟出“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧。“詩仙”李白也來到了此地,他看到了那壯觀的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對這氣勢磅礴的瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長舒,當(dāng)即寫出流傳至今的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
思緒飄飛,我來到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬朵花兒爭奇斗艷。走過桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯相通,淳樸的村民為我端來美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……
待我回過神來,才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩詞在幻想。
每讀完一本書,就會多一些新的感受。書對我來說并不只是為了增長知識,它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過了十幾個春秋。
讀書,給予我一種別樣的快樂,當(dāng)我投入其中的時候,就會體驗到不同的喜怒哀樂。
書是利刃,可以斬斷愚昧和無知。讓我們一起讀書吧,讓我們一起品書情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨好。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5
雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。
“成績出來了,快來看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績,我呢?已不忍再看了,本來國慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個這樣的結(jié)果。我頓時不再相信“付出必然有回報”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無生氣,灰沉沉的。
“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來,猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯,敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動,那本來死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團火焰,赤紅,鮮明,有力!
語文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨有的風(fēng)景。
一間書房,一杯溫水,幾卷書,秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對得起這青春年華。
期中考試的鈴聲打響,一場為期兩天無硝煙的戰(zhàn)爭吹響號角,迎來了實驗中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅定,堅信我一定行,那時我心中似乎春暖花開,萬木吐綠,一派盎然。
“全年級第二”直掛在成績單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……
有時,成功不等于成長,成長了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長,就像樹苗,只有經(jīng)過風(fēng)雨才可參天;鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過挫折才可成長。
那時,心中生機盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6
在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來沒見過葡萄是怎么生長的,為了滿足我的好奇心,我們來到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。
還未進園,先聞葡萄香,停車場就設(shè)在葡萄架下面,下了車,頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進園?。?/p>
從前臺領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長廊”林蔭道,陽光穿過茂密的綠葉灑下來,形成千萬個晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來這些是用來釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。
來到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛的小葡萄在陽光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長在低矮的.葡萄樹上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來,慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。
看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......
雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進葡萄園最美中不足的一點,但什么事又是完美無缺的呢?
我們一直玩到熱的實在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7
國慶長假的一個下午,爸爸媽媽驅(qū)車帶我來到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。
由于到達的時間比較晚,爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著,導(dǎo)游接待處走過來一位衣著樸素整潔的大姐姐,微笑著對我們說:“請問你們需要導(dǎo)游嗎?”也許是為了節(jié)約時間吧,爸爸媽媽很快就達成一致意見,跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進了景區(qū)。
"安義古村已有一千多年的歷史,共分羅田、京臺、水南三個村落群,其中的羅田村最大,留下的歷史遺跡也最多…"一路過去,導(dǎo)游阿姨就滔滔不絕
去……
“難道她嫌我們錢給得不夠嗎?”我有些疑惑地看著爸爸?!罢埖取幌?!”“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前,“你們給我的錢多了,這是找給你們的?!闭f完,就把手中的錢遞給了爸爸,還沒等爸爸開口說話,一身,又向村子里快步走去,留給我們一個快速離去的背影。
這時候已經(jīng)是黃昏時分了,古村口顯得寧靜而平和。一眼望去, “導(dǎo)游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起,變成了一道無比美麗的風(fēng)景,留在我的腦海久久不能抹去……
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8
輕輕地,我叩響了青春的大門。寒窗苦讀,朝氣蓬勃,心事重重的花樣年華,猶如一個個站點,留下了一道道人生風(fēng)景。
聽!教室里瑯瑯的讀書聲,那是一道風(fēng)景。不錯,正值青春的我寒窗苦讀,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識和做人的道理;珍惜我萌生的夢想,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場上跳動的身影,那是一道風(fēng)景。奔跑吧,少年!生命如八九點的太陽煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射,天不怕地不怕,對什么都有著強烈的好奇心,保持著一顆勇敢無畏,執(zhí)著追求的心。我堅信,前方有我的一片天地,我知道我將會堅持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚的生活,并為之陶醉。我知道我會努力陽光地過好每一天,奮斗每一天。
咦!為什么此時的我卻趴在走廊的陽臺上躊躇凝望,心中無比的惆悵?我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎?不過,這并不矛盾,青春期的孩子總會有一些不為人知的心事。我開始思考我的人生,譬如我今天過得怎么樣,比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來,比如人活著到底有什么意義等等。我也會想我的煩心事,當(dāng)然,我珍惜青春時代的這種心事密布,惆悵傷感的情緒,我深知我的誠實會幫助我更好地追求人生,何況,這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎?
朋友,在成長的青春期,你會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。看花花艷,看水水清,看天天藍,看云云秀。當(dāng)你長大之后,你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點,都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9
我們班有許多的‘最美’風(fēng)景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不值日等。但是,也有一些真正最美的風(fēng)景哦。
我進入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學(xué)都有其他同學(xué)們和老師們的幫助。
眾志成城秋季運動會上,大家異常的團結(jié)。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗,陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學(xué)們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。
默默付出
學(xué)校要舉辦演講比賽,我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音,教我如何帶上感情,如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意,其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。
辛苦拼搏
學(xué)校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結(jié)果,何怡獲得了第一,張晶晶得了第三。何怡要代表學(xué)校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷,得了全縣第三名,有付出就有回報。
滿心愧疚
老師和同學(xué)對我那么好,那么重視。我卻沒有取得好成績,比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學(xué)。更對不起比賽前自己下的功夫。
老師的話
‘你們太過分了?!蠋熂t著眼說,‘平時不考試,唉。一考嚇一跳。’因為中考前給我們考了一下試。普遍都差。
中考風(fēng)云
期中考試是測試同學(xué)們的一條道路,對有些人;這條路鋪滿了黃金,,對有些人來說,鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。
這就是我們班最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇10
我是一位在校的學(xué)生,大部分時間在學(xué)習(xí)教科本上的知識,但時常在課外尋求知識的源泉,攝取古今文學(xué)的精華,使自己的心充盈激情。在古詩文中尋覓迷人的風(fēng)景,欣賞祖國的大好河山。
“大漠孤煙直,長河落日圓”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個小鎮(zhèn),無法親臨那沙漠無邊的地方,而詩卻為我展開了一段程旅。在廣闊無垠的大沙漠上,黃沙漫天,一縷孤煙直直地升起;一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭;一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一群盡管已是筋疲力盡的探險家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命,一步一步向前挪動著鐵般沉重的腳步。多堅強的身影,多艱辛的歷程!面對這一幅蒼涼的風(fēng)景圖,我偷偷地落下了淚,但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是一道風(fēng)景。生長在柔情般的南國,似乎便與北方的漫天飛雪無緣,只知道點點梨花在枝頭微笑的怡人,永遠也無法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨。
對于我來說,書就像一位博學(xué)多才的恩師,隨時都可以為你把歷史英雄,成王敗寇的故事娓娓說上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無閑事掛心頭,便是人生好時節(jié)?!钡暮N,在對生命的感悟中,側(cè)耳傾聽四季花開花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會“采菊東籬下,悠然見南山?!钡膬?nèi)涵,在賞心悅目的美景中,淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!钡那楦小?/p>
我的生命中缺少不了書,它帶給我無窮的歡樂,教給了我做人的道理,讓我讀出了社會和人生。讀《三國演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《繁星·春水》,我感受到了作者童心和愛心,懂得了要以一顆愛心來回報社會他人;讀《格列佛游記》,我看到了英國資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡,從而增強了我們更愛我們的祖國,愛我們的社會的情感;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如同走進燦爛的人生,與英雄親切交談,懂得了人生的真諦和生命的意義……
讀書,如清風(fēng)般打開我的心窗,似流水洗滌我的靈魂;讀書,讓我漫步于歷史的繁華街道,穿梭在歷史的長河之中。歷史早已逝去了刀光劍影,唯一抹不去的,是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷和書中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文精選
編輯花時間專門編輯了關(guān)于冬天風(fēng)景的作文,無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí),優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇1】
那些樹,把所有的葉子都給秋天帶走了;把所有的花都給秋天帶走了;也把所有的果實都給秋天帶走了,惟有那一身清癯的枝干還在這片蒼涼的原野上矗立著,如刀槍劍戟一般指著天空……
這就是冬天的樹!不會為黎明意外飛臨的一群鴿子而狂喜,也再不會為黃昏離去的落日而傷悲了。他們守著那片腳下的土地,無論肥饒仍是貧瘠,無論深摯仍是淺薄,一樣的從收留,一樣的寬大曠達,這也像極了那些年屆不惑的男人,他們在一次一次經(jīng)歷了人世間的生離死別、悲歡離合以后,再也不會由于任何人世間的大起大落而大悲大喜,大憂大患了。他們可以盡情地享受頭頂上那片屬于自己天空里的陽光;也可以完全承受得起屬于自己那片天空里的腥風(fēng)苦雨。
樹的骨感如同拔劍出鞘,如同圖窮見匕,如同蒼鷹展翅……感的是一種氣魄,感的是一種氣力,感的是一種俠情義膽;而女人的骨感如同風(fēng)擺楊柳,如同昭君出塞,如同黃鶯輕啼……感的是一種荏弱,感的是一種憂郁,感的是一種千嬌百媚。
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇2】
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報信:冬天來了……看!大片大片的雪花像鵝毛,像無數(shù)只白色的蝴蝶在空中飄動,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面……此時路上的行人情不自禁地伸開雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的丹青。
雪停了,太陽伯伯送來了笑容,整個世界披發(fā)發(fā)出耀眼的毫光,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹木、房屋都是一片雪白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子……真是一個粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國。
小朋友們出來了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花……讓這個“童話王國”每一個角落都布滿了生氣希望。
我愛這錦繡如畫的冬天!
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇3】
她來了,她悄悄的來了,帶來了雪花和刺骨的寒風(fēng);她來了,她來了,她輕偷偷的來了,帶來了嚴(yán)寒和苦澀,冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來暖和;也不像秋媽媽給人們帶來甜美。她是孤傲的。
我是不喜歡這一種苦澀的。孤傲的感觸感染,但我卻在冬天的風(fēng)景里沉浸,我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。
冬天是一張風(fēng)景畫,草地是冬天的一部門,枯黃的小草低下了頭,像是受了批評似的,被那大雪壓的直不了頭,是什么讓小草直不了頭,是冬嗎?
冬天是一張風(fēng)景畫,公路也是這畫的一部門。春風(fēng)咆哮著公路上的一輛輛的汽車,像海浪撲打著一個個小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著,這一條公路孤單地靜默著。冬天你為什么要這樣做、為什么?
冬天是一張風(fēng)景畫,矮房仍是這一風(fēng)景畫的一部門,門外的積雪快沉沒了這一個屋子,矮房里的人們在爐子旁圍著,嚴(yán)寒絕不猶豫的'攻擊他們,他們只能在火爐旁溫暖。冬天你為什么這么的無情。
冬天給大地都披上了一件潔白的外套;冬天給人們一個錦繡的風(fēng)景;冬天,你給人編寫了一種和諧的樂章。
小草,你因冬天而增添色彩;小草你因冬天而繁育昆裔;小草你因冬天而更加碧綠。
公路,你因冬天而消除暑氣;公路你因冬天而長遠;公路你因冬天而安全常在。
矮房,你因冬天而暖和了人們;矮房,你因冬天而長出了冰柱才擁有夸姣的景象。
錦繡的冬天?。∧阌惺皱\繡的風(fēng)景。春天也因你而生長出了翠綠的芽兒,在我的心目中,冬天是最美的。
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇4】
當(dāng)我玩的正盡興的時候,當(dāng)我學(xué)習(xí)正收視反聽的時候,當(dāng)我笑得沒有眼睛的時候,當(dāng)我氣憤大發(fā)雷霆的時候。老天爺忽然發(fā)飆了,給我們帶來了一件禮物,那就是---雪。
雪落在了我的臉上,我激動得跳了起來。大聲的呼喊:“下雪了!下雪了!”
雪慢慢地從空中滑落下來,好像不想離開這錦繡的天空。它在空中飄動著,又好似一個個白蝴蝶打鬧著。它沒有夏風(fēng)來的兇猛,也沒有春天的柳枝在空中張楊。他只是默默無聞的飄落下來,落在了地上。打在了房屋,染上了枝頭,像魔術(shù)師一樣染白了小花,染白了小孩子的頭發(fā),甚至染白了整個大地。
小孩子們見到了雪,興奮的瘋跑起來。枝頭的小鳥見到了雪,嘰嘰喳喳的吵鬧著,似乎在跟同伴們報著下雪的喜訊。白叟們見到了雪,臉上露出了欣慰的笑臉。
也不知道老天爺這個白叟家怎么了,天色越來越冷,風(fēng)還一直呼呼的刮著。也許他和我們一樣,是成績考砸了,受到了委屈,也許是受到了欺負(fù),也有可能受到了老師的批評。
雪花輕輕巧盈地下著,剛開始又零又落,又小,又輕,又柔,像輕悠悠的鵝毛。慢慢的下了起來,小雪花的姐妹越來越多了,背靠著背,前腳尖連著后腳跟。整理時間變成了雪得天下,天空上好似鋪了一層白色的銀沙密密麻麻,錦繡極了!
徐徐地,雪花越來越小了,帶走了我對這個冬天的思念。
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇5】
冬天姑娘是大天然媽媽的好幫手。固然她寡言少語,但她用步履證實了一切。
冬天姑娘請來冬風(fēng)弟弟和雪花姑娘。冬風(fēng)弟弟吹著響亮的口哨,雪花姑娘給大地?fù)Q上潔白的艷服。大天然的孩子們跟著華爾茲.穿戴華麗禮服跳起來柔美的跳舞。將河流和湖泊凍上,變成溜冰場。大家跟著音樂在冰面上不停地旋轉(zhuǎn)。
派對結(jié)束了,有些動物累了。它們回到家里舒愜意服的睡了。需春天姑娘叫才能醒。
雪地上閃著毫光。仔細(xì)看,有一串小腳印通向遠方。隨著腳印走,你會發(fā)現(xiàn)他通往孩子們的樂園——曠地。一個個精致小巧的小雪人從孩子們的手中“蹦”了出來,雪球飛來飛去。當(dāng)每戶的煙囪都冒起煙時,孩子們依依不舍地互相作別。
我期盼的冬天終于降臨,我苦苦等待了一整年!真但愿能永遠停在這個季節(jié)。
關(guān)于冬天風(fēng)景的作文【篇6】
冬天來了,我一出門,就襲來了一陣陣涼風(fēng)。我問媽媽要去哪?媽媽說要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有良多車,我就覺得很希奇,天色這么涼,還有這么多的車?我想可能是和我們一樣去看望長輩,也有可能是出去游玩的吧。我看見左右兩邊樹上的樹葉都變黃了。
在立交橋上,我看見了好多棵參天大樹,它們真可憐,為自己預(yù)備的“裝飾品”都掉在地上了。我還看見了兩邊的樓房真是破舊不堪。
在路上我又看見了一對新人在舉行那浪漫的婚禮。新娘子穿戴雪白、柔柔的婚紗,四周的人都穿戴厚厚的棉衣,我想新娘子一定很漂亮,她的臉可能很紅,她是害羞得酡顏了,仍是凍得酡顏了呢?
我到了奶奶家,在奶奶家的院子里,我看見了月季花,它長得跟玫瑰花差不多,但是已經(jīng)凋謝了,在院子里,我還看見了小草,有的小草已經(jīng)發(fā)黃了,但是有的草仍是綠色的。
我覺得這個冬天過得很痛快,是由于冬天一到就下了鵝毛大雪,下雪的冬無邪好。
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文精選
今天欄目小編整理了關(guān)于桂林風(fēng)景的作文。老師布置寫作任務(wù)時,我們需要嘗試各種文體,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇1】
陽朔西街又被稱為老西街、洋人街,是一條享譽世界的古老的小街,如果你打開百度,輸入西街可以找到有關(guān)信息上百萬條,可見其名氣。
晚飯后,我、媽媽還有媽媽的同事一同去游覽西街,我們從旅館出發(fā)大約走了二里多路,就來到了西街上。西街其實并不是太大,兩旁的店鋪也并不是什么高大雄偉的建筑,但西街上卻人聲鼎沸,熱鬧非凡,人們的交談聲,買賣的吆喝聲不絕于耳。在西街上做買賣的,有一些是桂林本地人,但多數(shù)是外地人,有南方的.,北方的,還有一些是外國人呢,不管是哪里人,他們大都能說一門甚至幾門外語,因為西街經(jīng)常接待外國朋友。他們也能聽得懂各地的方言,我國各地的游客去陽朔的每年也有很多。這就是西街人的特點。我們一路走來,看到兩旁的店鋪經(jīng)營的都很有特色,賣的主要是小商品,這些小商品有的在別處很難看到。有些是桂林當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),比如:現(xiàn)場熬制的姜糖、剛剛做好的點心、手工編織的草鞋和草帽、古老紡車現(xiàn)場紡織的棉布和用這些棉布做成的服裝及飾品等等,數(shù)不勝數(shù)。在西街上當(dāng)然你還能買到你喜歡的許多外地的小商品,所以走上西街,你不但是在陽朔,還像是在許多地方。如果你在西街走累了,那么你就可以直接走進隨處可見的酒吧、咖啡廳,在那里你不但可以歇歇腳,還可飲酒,喝咖啡,和好友暢談,更可以和世界球迷一起觀看世界杯。
我和媽媽還有幾位叔叔阿姨最終也沒有逛完西街,實在太累了。最后,媽媽在我的要求下,在一個北方的阿姨的攤上買了一卷竹簡—三十六計,和兩件小玩具,便回到了賓館。但是如果我再來陽朔游玩的話,我一定要再逛逛西街,因為它的魅力實在太大了!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇2】
我的家鄉(xiāng)是蒲城縣,它只是一個普普通通的小城市,默默無聞,但它的景色常常讓人流連忘返。如果你不信的話,就先聽我講解一番吧!
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里,小草從地里探出頭來,花兒也從地里鉆出頭,湊湊熱鬧。小河得到了解放,歡快地唱著歌奔向遠方。許多冬眠中的動物從沉睡中蘇醒過來,開始了新一年的生活。
夏天,是一個驕陽似火的季節(jié)。在這個季節(jié)里,荷花開放在公園的水池里,猶如一池亭亭玉立的少女。人們在樹蔭下乘涼、休息、下棋、看書、玩耍、吃冰淇淋,還有的人在游泳池內(nèi)歡快地游泳,享受著夏天帶來的作文歡樂。
秋天,是一個碩果累累的季節(jié)。在這個季節(jié)里,樹葉枯黃了,它們都跳著優(yōu)美的舞蹈,飄落到地上。動物們都在收集食物,做著過冬的準(zhǔn)備。大雁們排成“一”字或“人”字,飛向南方。農(nóng)民伯伯們高興地收著果實,同時也祝愿下次能有更好的收成。
冬天,是一個天寒地凍的季節(jié)。在這個季節(jié)里,許多動物都在家里冬眠,等待著明年春天的蘇醒,還有的動物在家里品嘗著自己秋天時收集的食物。在這個季節(jié)里,時不時還會下雪,你瞧,剛說完就開始下雪了,大人們都在想:瑞雪兆豐年,明年一定有好兆頭。
怎么樣?我家鄉(xiāng)四季的風(fēng)景很美吧!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇3】
俗話常說:“桂林山水甲天下?!惫鹆值纳胶退墒翘煜碌谝涣耍鹆值乃浅G宄?,山很高,很秀麗,而且形狀很奇特。
桂林有許多迷人的景色,象鼻山,漓江,龍脊梯田……都給我留下了非常深刻的印象。
象鼻山的前端有一座天然的石拱橋,酷似一頭大象在喝水。相傳,在很久以前,一頭大象因為犯了天條被天兵天將追趕,大白象跑了好遠的路,又累又渴,便在漓江邊飲水,天兵天將趁其不備,就把大象殺了??赡穷^頑強的大象千萬年來一直矗立在那里,化為石像,就是現(xiàn)在的象鼻山。
漓江的水又清又綠,沒有一絲雜質(zhì),水草在水底悠悠的搖擺著,似乎你一伸手就可以抓住它一樣。漓江兩岸長滿了鳳尾竹,翠綠的竹影倒映在碧綠的水里,顯得竹更翠了,水更綠了,再加上江上漂流的竹筏,兩岸綿綿不絕的青山,坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上,人在畫中游”??!耳邊時不時還飄來船夫那極有韻味的山歌,真讓人心曠神怡,流連忘返。
龍脊梯田是少數(shù)民族勤勞的人們在大山上修建的一層層農(nóng)田,遠遠望去,像一級級樓梯,非常整齊美觀,簡直成了一道壯麗的風(fēng)景,那是勞動人民勤勞和智慧的結(jié)晶,讓人肅然起敬。
這就是美麗迷人的桂林,它的山,它的水,它的梯田……這么多美麗的景色,這么多有趣的故事,好奇的小朋友,你是不是也迫不及待想來看一看呢?
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇4】
這個寒假,爸爸、媽媽帶我來到了美麗的象鼻山。
象鼻山坐落在桂林市區(qū),是一座美麗的大山,因為他的的形狀像一頭大象正在湖邊飲水,所以叫做象鼻山。我們來到象鼻山的腳下,抬頭望去,象鼻山高聳入云,非常有氣勢。雖然正值冬季,但是桂林的氣溫都十幾度呢。走在象鼻山的臺階上,兩邊長滿了可愛的小草和小花。由于象鼻山在湖邊,空氣比較濕潤,巖石上到處都是青苔,走在巖石兩邊,仿佛到了綠色的海洋。
我們繼續(xù)往前走,來到了象鼻山的半山腰,從這里向下望去,視野廣闊了很多,山腳下的人們就像螞蟻一樣小。越往上走,上邊的景色就越美麗,上邊作文的草木更加茂密了,作文還有很多小片竹林。我們來到山頂上,整個桂林市盡收眼底,湖水在陽光的照耀下更加的耀眼,整個象鼻山顯得更加美麗。哦,對了,忘了告訴大家,象鼻山里邊三分之一都是空心的,說是釀酒用的,不過,這個釀酒洞是不對外開放的,但你只要站在洞口,就能聞到很濃的酒香味。
象鼻山的空氣很干凈,比起家里天天生活在霧霾里真的好太多了。天是藍的,水是清的,樹是綠的,一路走來,我都不覺得累,媽媽都夸我這次出來表現(xiàn)很棒,都沒有喊累,那是因為這里的景色真是太美了,我都忘記了累是什么感覺。
象鼻山好美,我真是太喜歡這里了。
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇5】
在桂林市里有三大名山,分別是象鼻山、疊彩山和伏波山,這三大名山中,第一山就是象鼻山。
象鼻山是一座高大的獨峰,它的形狀像一頭大象,正在悠閑自得地飲著甜美的漓江水。鼻子是最像的,它又粗又大,彎著,自然成洞,這就是象鼻山中最有名的水月洞了。相傳,一到夜晚,這兒就有三個月亮,一個是天上的月亮,一個是湖水中倒影,一個就是這水月洞了。據(jù)說,水深時,它的水面剛好在水月洞頂。
說起象鼻山,還有一個小小的傳說,相傳,象鼻山原來是一頭神象。象鼻山所在的位置是一片平原。神象在這片平原上過著平安的生活。突然有一天,天兵天將來捕捉這頭神象。神象不從,他們就打了起來打得難分勝負(fù)。這時神象實在太渴了,便跑到平原旁的一條小河里去喝水。這時,天兵天將便趁機用劍刺死了它。不過神象死也不肯倒下,于是便變成了一座高峰。細(xì)心的讀者會問,刺死神象的劍柄在哪里呢?哦,這座山上有一座塔。據(jù)說,這座塔就是刺它留下來的那枚劍柄。
這座塔有三個名字,第一個就是劍柄;第二個是普賢塔,因為大象是普賢菩薩的坐騎,所以有了這個名字;第三個是寶瓶塔,因為遠處看成這座塔的形狀很像寶瓶,因此得名。
“桂林山水甲天下”如果你想看更多的青山綠水,那還是自己去桂林看一看吧!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇6】
每年的假期我們?nèi)叶紩鋈ヂ眯?。這個暑假,我和爸爸媽媽去了風(fēng)景如畫的廣西桂林陽朔游玩。
早就聽說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,果然名不虛傳。這里的十里畫廊、象山公園、漓江、西街……每到一處都令我流連忘返。其中,最令我難忘的還是遇龍河漂流。我和調(diào)皮的表妹同乘一筏,在艄公熟練地掌舵下,竹筏在遇龍河里自由地穿行著。桂林的山可真奇?。⊙矍霸普陟F罩的山峰形態(tài)各異,有的像象鼻,有的像駱駝,有的像筆架……桂林的水真清?。『铀宄阂姷?,猶如一面碩大的銀鏡,水中的石頭縫里不時躲藏著幾條小魚在快樂地嬉戲。一根根碧綠的水草好像絲帶一樣在水中飄蕩,仿佛在向我們熱情地招手。河兩岸,一只只鴨子在歡快地戲水,一頭頭水牛在悠閑地吃草。從艄公那里我們得知遇龍河共有九個落差,哇!眼看前面就到了最大的一個,我和表妹嚇得緊緊抱在了一起。竹筏飛快地沖下落差,清涼的河水濺了我倆一身,頓時我們淋成了“落湯雞”。我倆相互看著,哈哈大笑。我們一邊乘著竹筏,一邊欣賞著兩岸優(yōu)美的風(fēng)景,真是“舟行碧波上,人在畫中游?!比绻蜒矍暗倪@一切看作一大副巨型水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
當(dāng)晚雖然淅淅瀝瀝下著小雨,但我們還是冒雨觀看了“印象劉三姐”演出。那氣勢可真壯觀啊!難怪吸引了無數(shù)的中外游客慕名前往。上千人的演員陣容,五顏六色的燈光打在山水間,好像身處夢幻中一樣。優(yōu)美的少數(shù)民族舞蹈、動聽的山歌對唱,都令我大飽眼福,更讓我的腦海里浮現(xiàn)出了善良、勇敢的劉三姐。
快樂的時光總是那么的短暫,陽朔秀麗的漓江水,俊俏的山峰,優(yōu)美的自然環(huán)境讓我依依不舍!這次難忘的旅行,不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山,開闊了眼界,而且使我更深刻的明白了:美麗的環(huán)境需要大家來珍惜,我們要從身邊的點點滴滴做起,人人都來保護周圍的生態(tài)環(huán)境,我們生活的城市才會更加美好、更加美麗!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇7】
俗話說桂林山水甲天下。我聽說過長江的洶涌,見過西湖的平靜。這個寒假,我真正的見證了桂林的美。
漓江的水真清啊!清得看得見水底的鵝卵石。這塊石頭像一個繭,好似馬上要破繭成蝶。那塊石頭像一個花苞,馬上要含苞欲放。我們順著河流前進,看著蜻蜓輕輕地點了一下江面,波紋就一層層的回旋,魚群閃閃的鱗片映著清澈的水底。起風(fēng)了,江水也在微風(fēng)中暈皺,水中的水草隨風(fēng)搖擺,好似舞蹈者,整齊地按著節(jié)拍飄動在一起。一轉(zhuǎn)眼,小船就劃到了桂林有名的象鼻山。
象鼻山里,一片綠意。柳樹撫摸著自己的身體。扎根了許久的竹子被一場春雨灌溉,小竹筍們拔地而起。還沒欣賞完樹木,一個大花園就映入我的眼簾。里面的一大片一大片的綻放,形成了美麗的花海。她們一個個都是由春姑娘親吻后競相開放。那一片是雪白的百合花,這一片是石榴紅的玫瑰花看!在那邊的小樹林里,有松樹,有榕樹,有銀杏樹,還有楓樹。那黃色的小扇子給人送來一陣涼風(fēng),那如焰火般的楓葉又給人送上溫暖。這都讓人感受到了桂林的美。
桂林的漓江清澈見底,象鼻山里的花草樹木神秘而美麗,這些都讓我感受到桂林的美。
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇8】
人人都說“桂林山水甲天下”,我一直都有幾分懷疑,趁著國慶長假,我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長,但是到了桂林,我們便個個激動起來。下了車,我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,在旅店休整了一夜,便踏上了漓江這道風(fēng)景線。
游漓江中,最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏,坐穩(wěn)后,竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上,左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏,像個頑皮的孩子似的,時不時讓江水蹦上竹筏,有時跳到了我的衣服上,我并不惱火,反而歡樂,漓江的水仿佛有生命似的,和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪,不斷地沖洗著岸邊的巖石,把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上,腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚,似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏,更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態(tài)各異,千奇百怪,有的像垂涎欲滴的蘋果,有的像精致的馬鞍,有的像各顯神通的八仙正在過海,有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林,映得江水綠得像翡翠似的。江水里,頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏,有時活潑地鉆出水面,有時從江中蹦出來,擾得我又是驚嚇,又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃,我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也,桂林山水果然聞不虛傳!我愛這奇形怪狀的山峰!我愛這碧波粼粼的漓江!我更愛這如詩如畫的桂林??!
關(guān)于桂林風(fēng)景的作文【篇9】
俗話說:桂林山水甲天下。今天,我們一起來欣賞這幅美景。
你看,那一座座青山包圍著綠水,這里不就是著名的漓江嗎?我見過波濤洶涌的大海,我見過波光粼粼的小河,我也見過清澈見底的湖水,可它們都不如漓江那么美。漓江的水真清啊,清得連江底的石塊都能看見;漓江的水真綠啊,綠得宛如一塊翡翠;漓江的水真靜啊,靜得猶如一面鏡子。
我們坐在船上,享受著迎面吹來的清風(fēng)。我伸手輕輕劃過江面,吸引來了許多魚兒,好似跟我在嬉戲呢!漓江的水好涼爽啊,涼爽得好似在夏天吃雪糕似的。我捧了一口漓江的水,品嘗了一下,真是甘甜可口。
看著竹船在水上行走,好一幅漓江水墨畫!遠處傳來幾聲鳥鳴,真是悅耳動聽。幾座青山像是天然的屏障,我興致來了,大叫幾聲,幾分鐘后還聽到回音呢!我極目眺望,那藍天白云在青山綠水的映襯下顯得格外美麗。
我們吃著美味的桂花糕,看著這絕美的風(fēng)景,果真是美食配美景美不勝收啊!那一座座青山上長著許多青松,不禁讓我想到風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!不愧是被譽為擁有頑強生命力的青松啊!
到了對岸,我們才依依不舍地下了船。桂林山水果真是名不虛傳!看著這幅唯美的風(fēng)景畫,我終于明白了桂林山水甲天下的含義了。
看云關(guān)于風(fēng)景的作文(收藏二篇)
看云關(guān)于風(fēng)景的作文 篇1
云,它們千變?nèi)f化,走出去散散步,到處都能見到云的影子,天氣晴朗,會有白云,下雨時,會有烏云。
云最喜歡旅行。來到群山環(huán)抱之間,它會調(diào)皮躲進霧氣彌漫之中,讓人們分不清是云還是霧。來到大海上空,看著沙灘上快樂玩耍的小伙伴們,便會把天空畫得湛藍湛藍的,或者干脆在黃昏時分把天空畫的五彩繽紛,讓孩子們更快樂。
云—千姿百態(tài)。有時會是一只快樂的小鳥,穿梭在藍天之間,不一會兒,它們就會變成一只小白兔,自由地蹦跳。瞧,那邊一片云變成的小棉花糖令人直流口水。
云也很愛化妝,天氣晴朗的時候它喜歡扮成一位干凈的紳士,一會兒又故意打翻藍天的水,讓雨下起來,而在太陽快落山前,抓住太陽的小尾巴,讓自己容光煥發(fā),給這一天一個完美的結(jié)束。
云之所以要經(jīng)歷各種旅行。原來,它們也曾是大海的一份子,當(dāng)收到太陽伯伯的邀請函后,便跳出水面,變身成水蒸氣,嗯,再凝固成一朵白云,到太陽伯伯的家——藍天中做客。有時候他們不小心飛到工廠上空被煙熏得變成了灰色,被熏得直掉眼淚,雨就下了起來。
臺風(fēng)來臨前的云更是千姿百態(tài)的,它有著各種不同的想法,讓人捉摸不透—所謂的風(fēng)云莫測大概是對它的詮釋。
看云關(guān)于風(fēng)景的作文 篇2
云因為是天空的主角,所以我喜歡云!我長大以后在書本里看到了一句描寫云的優(yōu)美句子——“白云朵朵,云輕如棉”聽奶奶常說:“七月八月看巧云”,這樣我就知道七月八月是看云的時候。那天上的一朵朵美麗的云就呈現(xiàn)在我的眼前。
云的形態(tài)很像棉花糖的樣子,它可以變成許多許多的樣子。
有時,云是一位悠閑自在的女孩;有時,云是一位神奇多變的魔術(shù)師,它一會兒變成老虎,一會兒變成獅子。
天上的云,真是千姿百態(tài),有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中,有的像魚鱗,整齊地排列著,還有的像山巒。云影輕輕拂過屋頂,抹去了人們臉上的愁容,它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森,剛才還是白云朵朵,陽光明媚,一剎那卻又烏云密布,大雨傾盆。有趣極了!
云有時又像氣勢洶洶的武夫。翻騰的烏云,像千百匹脫韁的烈馬在天空中奔馳。跳躍,有的俯首猛沖,有的昂著嘶叫,有的揚起前蹄,踢起萬朵銀花。
大自然的美景有很多,我對云情有獨種,我愛云的悠閑自在,我更驚嘆云的神奇多變,我還要贊美云裝飾了天空,裝飾了人們的生活,也裝飾了大自然,給人們帶來美的享受。
[薦]關(guān)于描寫風(fēng)景的作文精選
寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項技能,寫作文有助于提高語言的組織能力,便于社交。要想寫出一篇好的作文,需要我們多看多聽,相信你此時在為寫作文而犯愁了吧?請閱讀以下小編精心收集整理的關(guān)于描寫風(fēng)景的作文,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇1
梅州的山美。這里群山環(huán)繞,連綿起伏。其中最出名的要數(shù)五指山石了。它沒有黃山的神奇,沒有華山的峻峭,也沒有廬山的神秘,但它有自己獨特的魅力。它好像五根指頭聳立在天地之間,登山道從山腰環(huán)繞到山頂,一路上云霧彌漫,走在這里,如同身處仙境一般。站在山頂,往遠處望去,一山接一山,根本看不到盡頭。它上面還有一線天,聰明泉,磨肚縫等奇特的景點。如果說梅州是一個璀璨的明珠,那么五指山就是梅州的金星。
梅州的水也很美。它有一條梅江河環(huán)繞整個梅城。河水清澈,水產(chǎn)豐富。春天的早晨,兩岸鮮花朵朵,爭奇斗艷,長長的柳枝隨風(fēng)飄動,好像在歡迎游客們的到來。綠蔭道上有老人在打太極,有小孩在玩耍,還有年輕人在慢跑……這一切都是那樣的寧靜和美好。
梅州不但山美水美,而且還有自己地方特色的建筑,有土圍屋,五鳳樓,四角樓等客家民居。最出名的就是圍龍屋,正屋是半月形的,外面有的是一圍層,有的是兩圍層,圍龍屋因此而得名。
梅州風(fēng)光秀麗,山好水好,建筑歷史悠久,還有各種客家風(fēng)味美食,梅州人民也熱情好客。你聽了這些介紹還不動心嗎?歡迎你來梅州游玩!
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇2
北京是一個歷史悠久的城市,也是一個科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。
我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林,四季如春的昆明,更喜歡古老和現(xiàn)代融合的北京。北京有許多名勝古跡,金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠遠望去,大殿金碧輝煌,非常壯觀。走進細(xì)看,大殿里的柱子上雕刻著形態(tài)各異的龍,使我感受到了皇帝的威嚴(yán)。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦,細(xì)看,上面還雕刻著許多圖案,活靈活現(xiàn),讓我想到了工匠精湛的技術(shù),使我為之贊嘆。
北京是一個科技現(xiàn)代化城市。中國科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識。在“探索與未來”館,我最感興趣的就是空間站實驗艙,里面有數(shù)不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏,按下按鈕,屏幕會顯示神舟與天宮對接成功。仿佛自己就是一名宇航員,在太空中翱翔,讓我對太空充滿了興趣。體驗?zāi)M火箭發(fā)射也是非常有趣,按動發(fā)射按鈕,就能展示火箭升空的過程,還能了解火箭的結(jié)構(gòu),真是太有趣了。
我愛美麗的北京,你們喜歡我推薦的這個地方么?
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鋁莊,那里一年四季都洋溢著歡樂的笑聲,這里是一個大花園,春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天瓜里飄香,冬天白雪一片。
到了春天,柳樹發(fā)芽了,甩著長長的辨子,似乎柳樹在舞蹈,千姿百態(tài),百花也盛開了,有菊花、蘭花、桃花……孩子們在快樂的嬉戲、玩耍、唱歌;有了孩子們以后,小草、花兒、小鳥也跟我們玩了,我們又多了朋友,又開心又激動。
到了夏天,我們又熱又累,太陽直照大地,我們熱的不行了,小鳥看見我們累了,一邊唱歌給我們解悶,還扇著扇子給我們吹風(fēng),扇過之后我們感到神清氣爽。
秋天來了,樹葉落了。果子成熟了,我們趕緊勞動起來,把果子全摘了下來,吃了起來,連小鳥也吃了起來,我們又是吃,又是鬧,玩的很開心。小鳥和我們歡歌笑語,互相暖和,感覺到了友情,樹葉成了地毯,很好看,五顏六色的。
冬天,下起了雪,我們堆雪人,打雪仗,搭城堡,小鳥已飛向南方,但他春天還會回來的。
我的家鄉(xiāng)一年四季很漂亮,但愿你有機會去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇4
我住在邯鄲,我是一個剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。
才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個爽??!伸個懶腰,坐上回家的車再向家出發(fā)。到家時,是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們?nèi)ヒ粋€很好玩的小村莊玩怎么樣???”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。
我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個,我姑父一扔就打了5個水漂,第二個是我,我一扔卻只扔了3個水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。
我學(xué)完之后,就又試了一次,結(jié)果直接打了4個水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。
我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇5
今年春節(jié)爸爸、媽媽帶著我,還有姐姐一家人到黃山旅游,可好玩了!
這天早上我們兩家人跟著旅游團來到了黃山。哇!黃山上積滿了雪,一片白色,就像走進銀色的童話世界,看!大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠的飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。雪花粘在松樹上,遠遠望去,猶如一叢叢雪白的珊瑚,美麗異常。見到這景象,我樂得又蹦又跳!心里幻想著:要是走在這樣又松又軟的白雪上就如同踩在一條被子上面,肯定很舒服!剛下車,我們就迫不及待地去玩雪。瞧!全車的人都被這美麗的雪景所吸引,有的堆雪人,有的在雪上散步……最調(diào)皮的要數(shù)我和姐姐了,我們倆人打起了雪仗,你揉一塊湯圓似的雪球仍向我,我揉一塊皮球似的雪球拋向你,真是有趣極了!
玩過雪,導(dǎo)游說:“我們要登到山頂上去?!蔽已鐾@座又高又大的山吃驚的說:“不會吧,這么高!”導(dǎo)游連忙接上一句:“不不不,再走一段路就會有索道了。”“哦!原來是這樣,嚇?biāo)牢伊?”我如釋重負(fù)地說。果然,走了一段路之后,一條索道出現(xiàn)在我們眼前??赡苁且驗楝F(xiàn)在是春節(jié),人格外多,所以我們等了好久才上纜車。我看著窗外的景色。不禁贊嘆道:“啊!黃山,真是一座美麗的山啊!”。纜車越升越高,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一層薄物籠罩在黃山上,爸爸好想看出了我的心思,說:“這不是霧,是著名的黃山云?!薄霸坪?”“對!黃山云海一年只出現(xiàn)50次左右,看到云海是很難得的!”,我聽了高興的說:“那我們運氣可真好呀!”過了一會兒,索道的終點到了,我依依不舍地下了纜車,繼續(xù)徒步攀登黃山。登山確實很累,可一路上美麗的風(fēng)景讓我們忘記了疲勞,我們看到了黃山的雪松、云海、奇峰、怪石,看到了黃山的雄偉,黃山的秀麗。從不同的角度看黃山有不同的美麗,真是移步換景,風(fēng)光無限啊,想到老師說的那句話:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。今天我真的來到了黃山,確實感到了黃山真是名不虛傳啊!
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)常州是一座錦繡的花園式的城市。常州有許多免費對市民開放的公園,青楓公園就是其中的一處。
聽說青楓公園有菊展,于是媽媽在周六帶我去賞菊。我們是從偏僻的南門進去的,那里很清幽,很少能遇到幾個人。但越往里走越熱鬧,迎面而來的游客一撥又一撥,我們想要觀賞的菊花也終于映入了我們眼簾。哇!好美、好壯觀的菊花墻,遠眺望去就像一幅立體的、五彩繽紛的錦緞。走近看,才發(fā)現(xiàn)這面菊花墻是由無數(shù)大大小小的菊花拼接而成的,紅的、白的、黃的、紫的……真是萬紫千紅、美不勝收。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,似乎這里有采不完的花蜜。
聽說菊花都集中在東大門,果然,東大門真的是菊花的王國,所有的花壇幾乎都是菊花的領(lǐng)地,這里一堆,那里一簇……有的菊花大大的,花瓣肥嘟嘟的,像五顏六色的繡球;有的菊花小小的,花蕊毛茸茸的,花蕊周圍是一圈小小的花瓣,真像一個可愛的小太陽或是笑容;有的菊花花瓣長長的、細(xì)細(xì)的,從花蕊處垂下來,媽媽說它像小姑娘的卷發(fā),而我覺得它更像水母的觸手……在東大門有兩條起飛的金龍,走近看才發(fā)現(xiàn)這兩條威武的巨龍是由無數(shù)的小金菊造型而成的。龍身蜿蜒起伏,金光燦燦,它們就象征著我們常州的起飛。你瞧,它們在碧波蕩漾的湖面上,似乎正要一飛沖天呢。我可喜歡這兩條金龍了,叫媽媽給我和金龍拍了好多張照片。
青楓公園的菊花真美呀,我愛菊花,愛青楓公園,更愛家鄉(xiāng)常州!
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇7
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識朋友的天地。不僅如此,還是一個健身娛樂的小型公園。
邁進校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹,高山榕,大葉榕,木麻黃……其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強壯茂密。冬去春來,青翠的葉兒在樹枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房,一棟是教學(xué)樓,另一棟是綜合樓。
教學(xué)樓是各個年級學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實驗室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財務(wù)室,校長主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個生物園,里面不僅有植物,還有游樂設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場邊的沙池也是我們學(xué)校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿守候在旁邊分外耀眼。
哦!可愛的校園,你真是美麗迷人?。?/p>
關(guān)于描寫風(fēng)景的作文 篇8
窗外,天空是灰色的,灰得壓抑,灰得喘不外氣來,灰得令人心煩。
剛剛數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,一看,那是不忍直視的分?jǐn)?shù)。我的心情瞬間跌落,一如窗外的天色。我無力地趴在桌上,輕輕地嘆著氣。
這是,一個小小的、玄色的身影忽然闖入了我的視線中——那是一只小蜜蜂??雌饋?,它意外闖進了我們的教室。我饒有愛好地看著它在教室里橫沖直撞。它應(yīng)該是在找從哪可以出去吧。
只見蜜蜂像一個不聽話的孩子,在教室里亂飛,又像一個倒霉的運動員,奮力向前沖卻晃晃悠悠地落下。
“它一定會永遠停在那里,再也不會動了。”我在心里嘀咕。
可是,那只蜜蜂居然又顫動著,扇動著那對脆弱的翅膀,掙扎著飛了起來,再次一沖,直接沖出了教室。
窗外的天空變成了藍色,藍得干凈、藍得透亮。一束陽光照射出來,照在了那只小蜜蜂的身上。我再低頭看桌上的那張試卷,感覺心整理時被觸動了:連一只蜜蜂都可以如斯地執(zhí)著勇敢、堅持不懈,我又何嘗不能呢?
小蜜蜂遠去的背影,成了一道錦繡的風(fēng)景。
關(guān)于東風(fēng)景的作文700字精選
日常生活中有很多會有寫作文的習(xí)慣,寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程,多練習(xí)寫作,有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力。我們需要注意哪些寫作格式?編輯收集并整理了“關(guān)于東風(fēng)景的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇1
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。
題記
遠處繁花滿樹是風(fēng)景,近處小草如茵是風(fēng)景,淅淅瀝瀝的小雨是風(fēng)景,汗水揮灑的我們也是風(fēng)景。你所看到的風(fēng)景都唯一無二。我心田的風(fēng)景永遠綻放
這天早上,我一如既往被媽媽從被窩拖起來的時候,耳畔又傳來了豆?jié){少年的吆喝聲。他的聲音很柔和,與旁邊賣菜的大媽截然不同。聽別人說,他也不外十來歲,卻天天早上推著一輛比他還高的車子賣豆?jié){。他的母親生病了,所以他不得不天天起得特別早到街上賣豆?jié){。這不,今天早上又來了。他輕聲的喊著賣豆?jié){了,賣豆?jié){了!??赡苁呛暗臅r間長了,他的聲音有點沙啞。
這時,有一個大叔帶著一個小女孩來買豆?jié){了。我看見他費力地把腳踮起來,用勺子去舀豆?jié){。身子微微傾斜,看著他那單薄的身子,我真怕他會不小心摔下來。當(dāng)我回過神來時,他已經(jīng)把封好的豆?jié){遞給了小女孩的爸爸。這時,意外發(fā)生了,不知道是怎么回事,豆?jié){摔到地上。大叔就大聲指責(zé)少年,少年趕忙道了歉,大叔還不依不饒,少年又重新舀了一杯給大叔,大叔才憤憤的走了。我看到他拾起掉在地上的豆?jié){,看著里面還剩半杯,他走到一只小貓眼前,摸了摸小貓的頭,也不知道說了些什么,笑著走開了,小貓則甜甜的享受著豆?jié){。
望著少年的背影,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中:扶持老奶奶過馬路;幫小孩找媽媽;不畏寒暑笑迎顧客
最難忘的仍是那一幕:他拿出一顆糖去哄哭鬧不止的小女孩(也許那顆糖是他一直舍不得吃的吧),他焦灼的眼神和頭上的汗珠,讓人久久難忘。
此時此刻,有兩句詩躍入我的腦海:陌上人如玉,公子世無雙??粗倌?,想想衣食無憂的我,我似乎懂得了什么。
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇2
天上的雨在滴答的下著,我走在繁華的大街上,落寞的看著街上形形色色的路人,思緒飄出了很遠···
這是我來到長沙的第四年。四年了,呆在這個喧囂的城市里,我成長了很多,懂得了很多,我見過許多以前未曾見過的人,我碰到很多曾經(jīng)未曾遇到過的事。在這樣的環(huán)境下,我逐漸褪去了身上的那層幼稚,慢慢沉淀,慢慢學(xué)會品味生活。
我愛聽音樂,音樂的節(jié)奏感總會讓我感到很舒心,我常常一個人沉醉在音樂的世界里,無法自拔。
每每有空時,我總會帶上背包,出門做個短途旅行。坐在公交車上,看著外面不斷變換的風(fēng)景,耳機里聽著簡單的音樂,心里總會想著很多事情。我很享受一個人安靜坐在位子上聽歌的感覺,耳邊的音樂會分割出兩個世界,而我在這一個世界里,隔著玻璃窗,看到另一片風(fēng)景。
我慢慢回憶我這一路來所遇到的人,所碰到的事,一切在如今回想起來顯得那么不真實。社會是個競爭激烈的場所,在競爭場上,總有一些人在笑,他們在比誰笑到最后,也總會有一些人哭,他們在比誰過得悲慘,我望著大千世界,看著形形色色的人,不時會有一些感悟。
人生是一場追逐戲,總會有無數(shù)人同你競爭。我望著我16歲的道路,不禁有一些迷茫,回想曾經(jīng)路過的風(fēng)景,我知道我不住的在成長,不停的在適應(yīng)。我忽然有點嘲笑自己,原來在不知不覺中我被改變了,變得傷感,變得不知所措。
遙望今后的道路,我知道我的使命很重,盡管不停的承受壓力,我也不能停止前進的步伐,也許有一天我也能成為那個笑到最后的人。
無數(shù)年以后,也許我會回頭看看曾經(jīng)路過的風(fēng)景,不知那時,我會否遺憾,抑或是仰天大笑。
中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動
盡在“”微信公眾號
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇3
上班一出門天空開始落雨滴,驅(qū)車從縣城趕往一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大,把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人,樹葉在雨中盡情歡樂,雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱,想想這樣帶差距現(xiàn)實糊口中時常泛起,真有味道。
生命是一種感知,讓自己來領(lǐng)悟自己的時光意義。當(dāng)自己不知道需要什么都的時候,世界就失去意義;當(dāng)自己只知道自己需要什么的時候,生命就失去了價值;當(dāng)自己察覺社會需要什么的時候,人生就找對活著的方向。有時感覺愉快的哭過以后可以開釋心的壓抑,使頭腦格外的清楚。良多開始喜歡與追求的東西,在無奈與不能堅持中拋卻,回頭想想都是對這段路程的扼殺,如今讓心一直堅持不變的還有多少。
回憶自己的糊口總有萬般滋味,趁波逐浪的行為讓自己精神模糊,把一些大好的時光忽視,在欲望之城毀滅著自我,一顆不定的心在物欲世界搖曳,精疲力竭的身軀在茫然中攀爬,這樣步伐讓自己深感愧疚與自責(zé)。生命賦予我的時光,自己卻將時間鋪張在理想之外的地方。沒有專心去領(lǐng)略享受本該屬于自己的風(fēng)景,在一些荒誕乖張的地方駐足停留。
無論你愿不愿意活著的生命都不會止步,這段路的感觸感染如何只有自己最清晰,喜歡什么樣的風(fēng)景就留下什么樣的景色。熟悉存在一切,在這個心理矛盾極真?zhèn)€世界,和平只是階段性的口號,自殘的人類總暗藏著統(tǒng)治意識。這個死在金錢懷里的社會,道德,信奉落到低谷,呻吟與吶喊一直蒼白無力。
慢慢的向前吧!讓生命在得到中付出,在付出中得到。死亡永遠都比痛苦來的晚一些,所有的生命是死亡的過客,誰會在歸去前留下最美的詩歌。活著能為了活著真好——
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇4
禮拜六,天公作美,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語,到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)由幾個小時的顛簸,我們終于來到了熊耳山。仰望熊耳山,我們驚疑地發(fā)現(xiàn),山的外形極像一只熊的耳朵。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門,我們開始了旅程,有些高興,腳下生風(fēng),朝熊耳山進發(fā)。
剛到山腳下,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到希奇:這片千奇百怪、氣魄壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知,這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時,山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難。聽到這里,我們的心情變得沉重起來。
走過一座浮橋,我們開始爬山。山路十分陡峭,可是我們?nèi)允且还淖鳉馀赖搅松巾敗?/p>
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長的“天然走廊”,大天然真是鬼斧神工啊!我們試探著前進,路彎彎曲曲,極其難走。走著走著,剛才仍是明亮的天空,瞬間暗了下來,有些陰森恐怖。原來,“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,我們俯身前行,有緊張,也有驚喜,心怦怦亂跳,感覺就像行走在夢幻的國度里。
緊走幾步,豁然明朗,我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽光,千絲萬縷,灑滿了我們的全身。那久違的陽光,是那么暖和,那么夸姣!
不知不覺中,我們回到了山腳下,痛快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車,不經(jīng)意間回頭,夕陽映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,讓人陶醉……
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇5
禮拜五放學(xué),媽媽早早就在校門口等我,要帶我回老家去。
那天,我們是騎摩托車回家的。在半路上的時候,我們看到了爬山虎。它爬在別人家屋子上,看上去似乎是一塊綠色墻紙,真的像課文上說的一樣。
沒過多久,我看見路邊有塊招牌。那招牌很特別,石頭雕成了四個鞋子的外形,有女士平底鞋、高跟鞋和靴子,還有男士皮鞋,看上去挺有意思的,我往前面一看原來那里是一個鞋廠。
我們還在路上看到了一個滑稽的景象:一個球上面站了一頭豬的雕像。那豬全身黑白相間。媽媽告訴我,這是我們寧鄉(xiāng)出名的花豬。
我們還經(jīng)由了一個最錦繡的地方,兩邊都是山,中間有一條河。我們在山底往山頂看,一眼就看見了綠樹。兩邊山上都是密密麻麻高大的樹,參差不齊。一座又一座山坡連在一起,曲曲折折的,那山頂上還在冒煙呢。河里的水是清清的,那里真是山凈水秀,就像人間仙境。假如我住在這里該多好??!
一路上,我們還看到了良多美景。
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇6
“不合錯誤不合錯誤,這樣跳這樣跳,錯了仍是錯了”整個籃球場成了我們五4班的天下,每個小組的同學(xué)都在練跳長繩。咦,說到這兒,是不是有哪位同學(xué)想問我們?yōu)槭裁匆毺K了吧?我告訴你吧,由于我們班要舉行一場以小組為單位的跳長繩比賽。
我們第四小組每個成員都很當(dāng)真的練著?!皸钊~,你怎么又踩到繩了。”我沒好氣的朝這楊葉喊去。她也有點愧疚了,我無奈的嘆了口吻,讓王仕其和周賀龍把繩甩起來,楊葉一個人跳。她磕磕絆絆的跳著,“1,2,3,重來”“1,2,3,4重來”……每次沒超過5個就掉,讓我們組的人整理時失去了決心信念。她咬著嘴唇,前面的劉海跟著她的跳躍一上一下,臉漲得通紅,腿已經(jīng)蹦不起來了?!鞍?,真夠拼命的?!蔽也挥傻亻L嘆了一聲。小組里的人也不忍心看了,鼻頭酸酸的?!昂昧?,別跳了,我們一起跳,總會成功的!”旁邊的李欣欣給我們打氣。我們似快要熄滅但又遇到了油的火柴,決心信念、熱情又再次回到了我們的身邊。
“1,2,3開始”。我們從矮到高得排著步隊跳了起來,“1個,2個……”這聲音在我心里顯得十分自豪。可美夢老是很短,第7個時又掉了。唉,豈非我們真的與冠軍無緣了嗎?掉的再次是“著名世界”的楊葉同道了。當(dāng)我又想唾沫橫飛時,她很不好意思的笑了笑,到喉嚨眼的話又吞了回去。我的視線轉(zhuǎn)移到了甩繩人的手?!凹偃邕@樣就應(yīng)該這樣,這樣就會這樣?!蔽亦哉Z。“干嘛呢?”李欣欣突如其來的聲音讓我嚇了一跳?!皼]沒干什么。走,我們再去練一會,可不能墊底啊?!班拧??!崩钚佬篮墚?dāng)真地應(yīng)了一聲。這回練習(xí),我讓矮的站中間,高的站兩邊。哈,真不錯,這回我們跳了12個,把我們興奮得活蹦亂跳的。
就這樣,我們在暴日下堅持苦練著。陸凌嘉本來就是個文靜的女孩,但在這種跳躍性的流動中,她也很賣力,一根根的頭發(fā)絲已經(jīng)被汗水浸濕了;代海龍瞇著眼睛,豆大的汗珠在他的臉上溜冰……我們再累也不會停。
比賽那天我們的施展格外好,以39個的優(yōu)異成績贏得了勝利,我們很興奮,能得第一名是我們沒有想到的。
讀完了,你可能會取笑我把那么多的筆墨心思放在這無味的練習(xí)中,而不是那激烈的比勝過程。我想告訴你,目的地很美,沿途的風(fēng)景更美。
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇7
外婆家住在農(nóng)村,那里的每一處景都很美,那我就給你先容一下那里的天然美景。
站在外婆家門口,前面是一片綠瑩瑩的秧苗,像綠色的大海洋,秧田旁邊是一個池塘,池塘旁邊是一片小樹林,我經(jīng)不住這美景的誘惑,不由自主的就走了過去。
近看這秧苗在輕風(fēng)的吹動下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個挨著一個像一個個大圓盤。荷葉下的小魚在自由安閑的游玩。田雞在荷葉上跳來跳去,蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去,像在跟魚兒捉迷藏。
走進小樹林,聽著鳥兒悅耳的歌聲,愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個不停,像是在說好熱好熱。
高大的樹木上長滿了茂密的樹葉,翠綠的葉子把太陽射出的火辣刺目耀眼的太陽光遮住了,讓人感到非常涼爽恬靜。風(fēng)呼呼吹著樹葉,樹葉上的小露珠滴滴答答的落了下來,灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。
盛夏的天,剛才仍是烈日當(dāng)空,忽然就像孩子的臉說變就變,隨即電閃雷鳴,絕不留情地砸下了雨點,徐徐地,那陣大雨不久就停了,一道彩虹掛在了天空中,錦繡極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外錦繡!
你說這錦繡的天然景色,能不令人陶醉嗎?
關(guān)于東風(fēng)景的作文 篇8
生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪兒,需要在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。題記
一次乘車外出旅行,幾百公里到處都是重重疊疊的山巒和漫天飛舞的黃沙,心中不知怎的有種莫名的壓抑。突然,路邊的幾株野花映入眼簾,心中好不愉快!這幾朵小花給這高山峻嶺帶來了一絲生機。但快樂畢竟是短暫的,一想到這次相逢竟可能成為一生的永別,剛才那欣賞風(fēng)景的心情又跑到九霄云外去了。隨之而來的是更大的痛苦和更深的壓抑。
其實生活就是這樣,風(fēng)景無處不在,只要你懂得去欣賞。甚至僅有善于欣賞的眼光還不夠,你還得有一份勇氣,做好從此一生無法再見的準(zhǔn)備。此時,一定會有好多朋友在想:想這么多干嘛,今朝有酒今朝醉不是更好嗎可你們不知道,生命是一樁太好的東西,好到無論你怎樣度過都像是一種浪費;風(fēng)景也是一狀太好的東西,無論你怎樣回味都像是一種別離。當(dāng)我們欣賞到自己向往已久的風(fēng)景時,當(dāng)這道風(fēng)景悄然占據(jù)你整個心頭時,我不禁要問:還有什么會讓你再次怦然心動呢作文
是啊,還有什么呢?(短文學(xué)網(wǎng) )
那么,就請給自己注入一份欣賞風(fēng)景的勇氣。與其遭遇獨孤求敗似的痛苦,還不如有一份笑傲江湖的氣概。自己對自己說:眼前的風(fēng)景固然很好,但還有更好的風(fēng)景在不遠處等著我呢。從而產(chǎn)生一種繼續(xù)向前的動力,從而保持一種欣賞風(fēng)景的心情。去品味,去感知。作文
生命如同神話世界里的珍珠,出于沙礫又歸于沙礫,真正光輝燦然的只是中間那段短短的幻象啊!但讓我們顛之倒之甘之苦之的不正是這一段燦然嗎心中有此,那我們還顧及什么,給自己一份勇氣,走好這一段人生旅途,在抵達終點前盡情地去享受眼前的風(fēng)景吧!
[參考]關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文精選
大家在寫作文時會不會很糾結(jié)寫不好?在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn)。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(篇1)
每年暑假和寒假,我都會和父母一起去鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的風(fēng)景真的很美!
奶奶家是有錢的。村子后面有許多山。他們一個接一個地聯(lián)系在一起。山上有許多樹。有些樹高,有些樹矮,高得像大人,有些樹小得像小孩。有些樹有綠色的葉子,有些是黃色的。山頂上漂浮著兩朵白云,像一塊塊行走的木板。山下有個農(nóng)民伯伯,田里有很多莊稼。村子前面有一條小溪。這條小溪是彎曲的。小溪里有許多清澈的水。小溪里可以清楚地看到小魚。兩只鴨子覺得餓了,就抓小魚吃。這只小鴨子帶著黃色的頭發(fā)在水面上游泳。就像玩游戲一樣。太可愛了!最吸引人的是奶奶的荷塘。荷塘里生長著荷葉、荷花、藕。這些花有的開了,有的沒開,有的還在萌芽。這些花是粉紅色的。他們真的很美!荷葉是綠色的,葉子很大。蓮莖有的是彎的,有的是直的。風(fēng)一吹,荷葉就會像陀螺一樣轉(zhuǎn)動,像跳舞一樣。蜜蜂蝴蝶也來荷花荷葉舞,很美!
我看著小村子里的紅花綠樹肥牛可愛的鴨子,聽著流水的聲音。我真想大喊一聲:“村里的風(fēng)景真美!”村子里的風(fēng)景真的像一幅畫。我愛奶奶的國家!
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(篇2)
太棒了!連續(xù)三天的小雨終于停了,我迫不及待地來到公園放風(fēng)觀景。
雨后的夏日公園別有一番滋味,到處都飄動著生機勃勃的音符,陽光下,湖面波光粼粼。小路邊,綠草茵茵,各色小花競相開放。荷塘里,無邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳,好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然,一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過,路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是,我趕快低頭看看,還好,一步之差呀。再看看旁邊,那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免,變成了一個“大花臉”?!八粫薇亲影??”我好奇地望向小姑娘。這時,出乎意料的事情發(fā)生了,小姑娘看都沒看她的臟裙子,拿過爸爸遞給她的白手帕,擦起了身邊的長椅,一雙小手忙前忙后,一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。
擦完后,看著干干凈凈的長椅,小姑娘露出了滿意的笑容,跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻,我突然感覺,這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(篇3)
蟬鳴,熱風(fēng)吹,夏天到了!在炎熱的夏天,有些人喜歡在冰冷的水里自由自在地游泳,像一條快樂的魚;有些人喜歡爬山,呼吸山里最新鮮、最涼爽的空氣。有些人喜歡躲在家里吹空調(diào),享受冰淇淋。夏天你喜歡做什么?
夏天來了,我可以吃又冷又冰的甜西瓜,一大口吞進肚子里,可以讓我扔掉汗味和炎熱的夏天的熱氣。對我來說,在炎熱的夏天吃西瓜真的是世界上一大享受!
夏天來了,你也可以去游泳池玩水。一旦進入游泳池,我就像一條無拘無束的魚,自由自在地游泳;還可以互相潑水,不怕被父母罵;還可以賽跑誰游得快誰游得遠。玩累了,一個熱狗,一管冰淇淋,真的很過癮。但是如果你吃太多冰淇淋,你會變得太胖,感冒和咳嗽。??!我又愛又恨!
我愛夏天!因為夏天有太多有趣的事情,這是一個暑假的好時機。七八點不用急著上課,整個暑假都可以瘋狂玩。
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(篇4)
黃山,大家都不陌生吧!它位于安徽省的南部。
我們?nèi)S山時下著大雪,使黃山如同仙境一般,到處都是白茫茫的一片,銀裝素裹,美不勝收。到了黃山腳下,我們迫不及待地坐上纜車,在纜車上,我們紛紛透過玻璃窗尋找著雪。我找了很久,但連雪的影子也沒找著,我心想:不會沒有雪吧?纜車開了許久,只見松樹上出現(xiàn)一點點潔白的雪,我興奮地大叫:“??!那就是雪!”纜車又開了一會兒,只見山上滿是潔白的雪!這些雪給黃山增添了無限魅力。
走了一會兒,就到了玉屏樓景區(qū),映入眼簾的就是迎客松,那枝干像一雙伸展開的手臂,來迎接遠到而來的游客們。樹枝上落滿了晶瑩剔透的雪花,像根根銀條緊貼在樹枝上,給迎客松增添了無限的光彩。遠處,幾縷淡淡的云彩霧緩緩上升,在半山腰漂浮著,猶如一條雪白的圍巾系在仙女的脖子上,讓人忍不住叫贊。
俗話說得好:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。黃山的雪景更讓人情有獨鐘,流連忘返!
關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(篇5)
今天早上,我推開窗子看見后山的風(fēng)景是哪么優(yōu)美,樹上的小鳥在樹上嘰嘰渣渣叫過不停,好想是和我一樣被哪迷人的風(fēng)景吸影住了,
滿山的野花散發(fā)出清香的味道,好想住在100里之外的人都聞的到,哪高大的樹桿枝葉為人們遮陽還愿意做舍已為人這種精神值得我們學(xué)習(xí),早上一群的牛羊也來到了這里吃草,他們好想在說這里的風(fēng)景真好啊,這里的水土也是哪么地好,有的人來這里種莊稼。
我來到學(xué)校給我?guī)讉€好朋友后山的風(fēng)景真美啊,講后他們幾個都不相信,我說不信你明日6點來看,到了第二天幾個朋友來到了我家里,他們一推開窗子就見一群小鳥在樹上歡唱,他們說簡直是人間仙景。他們有的說這么美的地方怎么沒人來欣賞簡直是人類的一大損失?
第三天,我們來到了一個打印室,打印的叔叔問我們小朋友你是來打印什么?請把你們要打印的資料給我,我說好,叔叔看了我的資料對我笑著說你寫的風(fēng)景真好?。?/p>
叔叔給我們打印了50張說這打印費說我不收了,我高興地說謝謝叔叔,我們分成了三個組,第一組把廣告單粘在上街,第二組粘中街,第三組粘下街玩成了在學(xué)校集合,我們永遠希望許多的人都來觀看這里的風(fēng)景。